通過總結(jié)心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律和經(jīng)驗，以便今后更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。那么，怎樣寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，要明確總結(jié)的目的和范圍，確定要總結(jié)的具體內(nèi)容。其次，要結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感悟，用簡潔明了的語言進行表達，言之有物，重點突出。還要注意避免內(nèi)容的重復(fù)和廢話的冗長，保持文字的精煉和思想的清晰。最后，要對總結(jié)進行反思和總結(jié)，找出不足之處，并提出改進和完善的意見和建議。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考。在閱讀范文的同時，可以對比自身的情況，思考如何運用范文中的經(jīng)驗和方法，來寫出一篇獨具特色的心得體會。記得，心得體會是個人的思考和感悟，每個人都有自己的獨特視角，希望大家積極記錄和分享自己的心得體會，共同成長進步。
禁毒心得體會七年級篇一
1、給學(xué)生提供了展示的機會，師生之間、學(xué)生之間的互動性也明顯增強。課改前，課堂上我們以講為主，使勁向?qū)W生灌輸知識點，學(xué)生卻不一定領(lǐng)情，老師也累得要命，費力不討好。我也曾苦苦思索怎樣改變面臨的困境。新課改的試驗和嘗試，給了我極大的震動，賦予我比較全新的教學(xué)理念。只要把課設(shè)計好，給學(xué)生充分展示的機會，放手讓他們?nèi)ヌ接?，效率會明顯提高。當然，老師要把握好課堂得控制力，并不是讓學(xué)生放任自流。實踐證明，學(xué)生是愿意表現(xiàn)自己的，他們需要更多的鼓勵和引導(dǎo)。
2、融洽、和諧的課堂氛圍初步形成課改前，教學(xué)內(nèi)容知識性很強。課改后，發(fā)生了很大的變化。在新課程下，學(xué)生也掌握了一定的教學(xué)資源。從第一節(jié)課開始，我就對學(xué)生說品德課上積極參與的態(tài)度最重要。在上課交流的過程中，注意捕捉和激發(fā)學(xué)生思維的火花和學(xué)習(xí)的靈感，發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生發(fā)展的潛能和性向。學(xué)生講得精彩的地方，我給予及時稱贊。對于講的不太好的學(xué)生也總是鼓勵。學(xué)生在成長過程中不可避免地要犯錯誤，也會受社會上不良影響，反映在課堂上，想法有錯誤有偏激，這就需要教師對學(xué)生要有關(guān)愛之心、理解之心、寬容之心。這就需要我們的老師在人格上要充分尊重學(xué)生，對他們的缺乏和錯誤要理解、寬容，很難想象一群互不尊重對方的人能將很好地互相合作的。同時需要教師要具有親和力（包括課內(nèi)課外），不要居高臨下。作為教師，對學(xué)生要耐心引導(dǎo)。久而久之，學(xué)生感受到教師的態(tài)度，自然愿意和教師親近，課堂上愿意把自己的想法和困惑無保留地和教師同學(xué)交流。和學(xué)生的交流，我有時有和朋友聊天的感覺。學(xué)生處于一種輕松、和諧的氛圍中，他們的思維也處于活躍、流暢的狀態(tài)，這樣才可以使各種觀點自由暢通，可以為個性的發(fā)展提供最為廣闊的空間。在寬松、民主的氛圍中，學(xué)生才可以集中精力思考問題，形成自己獨特的見解。這樣，學(xué)生的個性才能得到較好的發(fā)展。教師要拋棄所謂的“師道尊嚴”，要把自己作為平等活動的主體，學(xué)生才可能在課堂上敞開心扉、暢所欲言，讓課堂洋溢出寬松、和諧、愉悅的氣氛，學(xué)生才會把課堂當作吐露自己心聲的場所，這樣才能啟動學(xué)生的積極性、自發(fā)性，使每一個學(xué)生都能夠真情投入，有話說、想說話；真情流露，說真話，說心里話。教師要無偏頗、無成見、無條件地關(guān)注全體學(xué)生，為每一位學(xué)生提供平等參與活動的機會。在我的思品課上，不管是什么層次的學(xué)生，都愿意起來交流自己的看法，課堂氣氛也是輕松和諧的，我想這就是課改帶來的新變化。
應(yīng)用中的感悟與收獲。
禁毒心得體會七年級篇二
8月24-25日，我有幸參加全市七年級數(shù)學(xué)新課程培訓(xùn)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對人教版七年級數(shù)學(xué)教材有了初步的了解，我的思想理念得到了相應(yīng)的提升。但還需不斷的努力向上，新課標無論是從教材編排上還是活動的內(nèi)容和思想理念上都是圍繞如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，教學(xué)生如何獲取知識能力的方法，面對新教材，我認為應(yīng)該下大功夫去鉆研它。
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨特的魅力——廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。這些專家與名師都有一個共同的嗜好——讀書，他們充滿智慧和靈氣的課堂正是得益于他們讀書。讀書，可以讓自己從不同層面得到豐厚;讀書，可以加深自身文化底蘊，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。讓我覺得自身知識的貧乏的可憐。知之而改之，今后我努力的方向就是每天要讀書，只要堅持，哪怕讀一點點都是好的。在讀書的過程中，還必須要學(xué)會思考，在思考中進步。
教師，尤其是一線教師，重要的工作陣地就是課堂。但，教師不能只是課堂技術(shù)的機械執(zhí)行者，而必須是課堂實踐的自覺反思者。通過培訓(xùn)，讓我懂得了當老師并不是那么簡單的，我們應(yīng)該懂數(shù)學(xué)，懂學(xué)生，懂教學(xué)。在本次新課程的培訓(xùn)中，使得自己對此有了一個初步的認識，也使自己認識到新課程理念的核心是“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”。下面是我參加培訓(xùn)的一些心得：
從思想上認識到初中數(shù)學(xué)新課程改革的重要性和必要性，而且也要從自身的知識儲備上為初中數(shù)學(xué)新課程改革作好充分的準備。對于一個初中教師，要想教給學(xué)生一碗水，自己必須成為源源不斷的自來水。知識的更新與深化也是為了更好地服務(wù)于社會。一成不變的教材與教法是不能適應(yīng)于社會的發(fā)展與需求的。通過學(xué)習(xí)，使我清楚地認識到初中數(shù)學(xué)新課程的內(nèi)容是由哪些模塊組成的，各模塊又是由哪些知識點組成的，以及各知識點之間又有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別。專家們所提供的知識框圖分析對我們理解教材把握教材有著非常重要而又深遠的意義。對于必修課程必須講深講透，對于部分選學(xué)內(nèi)容，應(yīng)視學(xué)校和學(xué)生的具體情況而定。初中數(shù)學(xué)新課程的改革是為了更好地適應(yīng)社會發(fā)展與人才需求而制定的。為了更好地適應(yīng)社會發(fā)展與需求，作為教師理應(yīng)先行一步，為社會的發(fā)展與變革作出自己的一份貢獻。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我清楚地認識到整體把握初中數(shù)學(xué)新課程的重要性及其常用方法。整體把握初中數(shù)學(xué)新課程不僅可以使我們清楚地認識到初中數(shù)學(xué)的主要脈絡(luò)，而且可以使我們站在更高層次上以一覽眾山小的姿態(tài)來面對初中數(shù)學(xué)新課程。整體把握初中數(shù)學(xué)新課程不僅可以提高教師自身的素質(zhì)，也有助于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。只有讓學(xué)生具備良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)才能使他們更好地適應(yīng)社會的發(fā)展與進步。只有清晰地認識并把握好數(shù)學(xué)的主線，才能更好地將知識有機地聯(lián)系起來。不同的人對待同一個問題的看法與理解角度和理解程度是不完全相同的。不同的思維模式會產(chǎn)生不同的講課方式，不同的授課方式就會收到不同的效果。好的授課方式與方法能使學(xué)生輕松樂學(xué)，如沐春風(fēng)；科學(xué)的思維模式，能使學(xué)生左右逢源，事倍功半；恰當?shù)那榫皩?dǎo)學(xué)可以激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣和動力。因此將個人的智慧與集體的智慧融于一體進行歸納、總結(jié)、交流能促進我們產(chǎn)生更多更好的授課方式、方法，產(chǎn)生更多更新的科學(xué)思維模式。這對于我們提高課堂教學(xué)質(zhì)量具有非?，F(xiàn)實而深遠的意義。
通過此次學(xué)習(xí)，不僅使自己的眼界得以開闊，而且使自己對初中數(shù)學(xué)新課程有了更深層次的認識和理解。這無疑將對我今后的教學(xué)工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。我愿在這快樂而無止境的追求中去實現(xiàn)自己的價值。
208月24-25日，我有幸參加全市七年級數(shù)學(xué)新課程培訓(xùn)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對人教版七年級數(shù)學(xué)教材有了初步的了解，我的思想理念得到了相應(yīng)的提升。但還需不斷的努力向上，新課標無論是從教材編排上還是活動的內(nèi)容和思想理念上都是圍繞如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，教學(xué)生如何獲取知識能力的方法，面對新教材，我認為應(yīng)該下大功夫去鉆研它。
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨特的魅力——廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。這些專家與名師都有一個共同的嗜好——讀書，他們充滿智慧和靈氣的課堂正是得益于他們讀書。讀書，可以讓自己從不同層面得到豐厚;讀書，可以加深自身文化底蘊，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。讓我覺得自身知識的貧乏的可憐。知之而改之，今后我努力的方向就是每天要讀書，只要堅持，哪怕讀一點點都是好的。在讀書的過程中，還必須要學(xué)會思考，在思考中進步。
教師，尤其是一線教師，重要的工作陣地就是課堂。但，教師不能只是課堂技術(shù)的機械執(zhí)行者，而必須是課堂實踐的自覺反思者。通過培訓(xùn)，讓我懂得了當老師并不是那么簡單的，我們應(yīng)該懂數(shù)學(xué)，懂學(xué)生，懂教學(xué)。在本次新課程的培訓(xùn)中，使得自己對此有了一個初步的認識，也使自己認識到新課程理念的核心是“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”。下面是我參加培訓(xùn)的一些心得：
經(jīng)過專家的講解，使我清晰地認識到初中數(shù)學(xué)新課程的大致內(nèi)容。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我清楚地認識到初中數(shù)學(xué)新課程內(nèi)容的增減與知識的分布；怎樣把握知識的深度與廣度，即專家們所提醒的在對學(xué)生講解時應(yīng)該把握的尺度；新的課程標準所提出的要求。使我不僅要從思想上認識到初中數(shù)學(xué)新課程改革的重要性和必要性，而且也要從自身的知識儲備上為初中數(shù)學(xué)新課程改革作好充分的準備。對于一個初中教師，要想教給學(xué)生一碗水，自己必須成為源源不斷的自來水。知識的更新與深化也是為了更好地服務(wù)于社會。一成不變的教材與教法是不能適應(yīng)于社會的發(fā)展與需求的。通過學(xué)習(xí)，使我清楚地認識到初中數(shù)學(xué)新課程的內(nèi)容是由哪些模塊組成的，各模塊又是由哪些知識點組成的，以及各知識點之間又有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別。專家們所提供的知識框圖分析對我們理解教材把握教材有著非常重要而又深遠的意義。對于必修課程必須講深講透，對于部分選學(xué)內(nèi)容，應(yīng)視學(xué)校和學(xué)生的具體情況而定。初中數(shù)學(xué)新課程的改革是為了更好地適應(yīng)社會發(fā)展與人才需求而制定的。為了更好地適應(yīng)社會發(fā)展與需求，作為教師理應(yīng)先行一步，為社會的發(fā)展與變革作出自己的一份貢獻。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我清楚地認識到整體把握初中數(shù)學(xué)新課程的重要性及其常用方法。整體把握初中數(shù)學(xué)新課程不僅可以使我們清楚地認識到初中數(shù)學(xué)的主要脈絡(luò)，而且可以使我們站在更高層次上以一覽眾山小的姿態(tài)來面對初中數(shù)學(xué)新課程。整體把握初中數(shù)學(xué)新課程不僅可以提高教師自身的素質(zhì)，也有助于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。只有讓學(xué)生具備良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)才能使他們更好地適應(yīng)社會的發(fā)展與進步。只有清晰地認識并把握好數(shù)學(xué)的主線，才能更好地將知識有機地聯(lián)系起來。不同的人對待同一個問題的看法與理解角度和理解程度是不完全相同的。不同的思維模式會產(chǎn)生不同的講課方式，不同的授課方式就會收到不同的效果。好的授課方式與方法能使學(xué)生輕松樂學(xué)，如沐春風(fēng)；科學(xué)的思維模式，能使學(xué)生左右逢源，事倍功半；恰當?shù)那榫皩?dǎo)學(xué)可以激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣和動力。因此將個人的智慧與集體的智慧融于一體進行歸納、總結(jié)、交流能促進我們產(chǎn)生更多更好的授課方式、方法，產(chǎn)生更多更新的科學(xué)思維模式。這對于我們提高課堂教學(xué)質(zhì)量具有非?，F(xiàn)實而深遠的意義。
通過此次學(xué)習(xí)，不僅使自己的眼界得以開闊，而且使自己對初中數(shù)學(xué)新課程有了更深層次的認識和理解。這無疑將對我今后的教學(xué)工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。我愿在這快樂而無止境的追求中去實現(xiàn)自己的`價值。
禁毒心得體會七年級篇三
本學(xué)期我擔任七年級（7）（8）兩個班的英語教學(xué)工作。在學(xué)校的安排下，在教育教學(xué)工作中，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一學(xué)期的摸索、探討與實踐，我對七年級上學(xué)期的英語教學(xué)有了一定的經(jīng)驗，現(xiàn)談?wù)勅缦麦w會。
主要介紹初中英語的學(xué)習(xí)目的、意義、方法等。教師可用漢語進行教學(xué)。教師要努力創(chuàng)造友好和諧的氣氛，消除學(xué)生對上中學(xué)以及對外語學(xué)生的畏懼心理，使學(xué)生滿懷信心、充滿自信地迎接新的學(xué)習(xí)。
第一冊課本頭幾個單元都是從聽說入手，聽說訓(xùn)練的比重較大。圍繞“問候”、“介紹”，說明人和物等題材教學(xué)日常用語，只要求聽說，不要求讀寫。同時教學(xué)26個字母和少量單詞，要求聽、說、讀、寫“四會”掌握。
1、字母教學(xué)。字母教學(xué)可以通過例詞、例句來幫助學(xué)生掌握音和形，并以快速聽寫和快速認讀卡片的練習(xí)方式來加強字母的音形在學(xué)生頭腦中的印象，開展各種形式的字母音形聯(lián)系比賽。
2、書寫教學(xué)。在教學(xué)之前可先讓學(xué)生觀看書上和老師在黑板上的示范，在大腦里形成明晰的英語字母形象和老師在書寫時的連續(xù)性，整體性示范動作形象。因此，就要嚴格要求學(xué)生認真觀察，要使學(xué)生養(yǎng)成看想寫三們一體，或動眼、動腦、動手一體化的良好習(xí)慣。
3、音標教學(xué)。在入門階段音標的教學(xué)應(yīng)得到應(yīng)有的重視。首先可以從教字母的名稱音開始接觸音標，以后可結(jié)合元音字母在單詞中的發(fā)音規(guī)律逐步教學(xué)。也可以教完字母后，再集中音標的教學(xué)。要注意元音字母、輔音字母分類與元音音素、輔音音素分類的結(jié)合，字母的讀音與音標的讀音不能混淆。這樣對學(xué)生在今后拼讀單詞、開口訓(xùn)練、朗讀課文有很大幫助。
4、單詞的拼讀。語音與詞匯有著直接的聯(lián)系，可以用音、形、義結(jié)合的方法記憶單詞。因此，首先要從教字母起逐步讓學(xué)生掌握拼讀規(guī)則。其次是通過每課教學(xué)幾個符合基本拼讀規(guī)則的單音單詞，使學(xué)生對拼讀規(guī)則有個初步的概念。再就是以元音字母為中心，組合成更多的單詞，設(shè)計不同的聽、說、寫的口頭、筆頭練習(xí)，讓學(xué)生反復(fù)操練，可以達到看到符合拼讀規(guī)則的單詞就能念出來，聽到符合拼讀規(guī)則的單詞就能寫出來的程度。
5、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。好的開端是成功的一半，這樣入門階段的課堂教學(xué)顯得尤為重要，老師應(yīng)使用直觀、形象的教學(xué)方法并結(jié)合簡筆畫、掛圖、表演等進行教學(xué)，使學(xué)生感到新穎，有趣味，調(diào)節(jié)課堂氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。鼓勵學(xué)生大膽地說英語。要完成上述五個方面的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)中要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先、要樹立起學(xué)生的自信心。初學(xué)英語時，要有一個切合自己實際的目標，通過循序漸進的學(xué)習(xí)，在心中建立成就感。
其次、正確拼讀單詞。目的就是要培養(yǎng)學(xué)生從單詞的拼法判斷其讀音，從單詞的讀音雇其拼法的能力，做到“見形知其音，見音知其形”。
再次、大聲朗讀語句和課文。在入門階段要求學(xué)生能基本正確地運用語調(diào)、單詞重音朗讀句子，運用正確的語音、語調(diào)、停頓、句子重音朗讀短文。這就要求學(xué)生大膽地說，大膽地讀，注意克服畏難、害羞、不敢開口的心理?？傊?，學(xué)習(xí)英語一定要勤學(xué)苦練，要日積月累地堅持學(xué)習(xí)，要不怕困難，只有這樣才能逐漸達到熟練運用的程度，達到能聽懂、看懂英語，能用這個工具進行交際的目的。
成績只能說明過去，我決心以此為起跑線，永不滿足，在今后的教學(xué)和各項工作中，我要發(fā)揚自己的長處，克服自己的不足之處。虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，努力使自己成為一名受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師。
禁毒心得體會七年級篇四
我所教的班總體情況不太好，學(xué)生不重視該科，上課的時候不認真，大部分學(xué)生不能專心聽講，課后也不能認真完成作業(yè)。作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此，我在班級里提倡一種認真、求實的學(xué)風(fēng)，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開展了學(xué)習(xí)競賽活動，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?？墒遣钌嫣罅?，后進生基礎(chǔ)太差，考試成績都很差，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性，跟他們講一些有趣的數(shù)學(xué)故事，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學(xué)，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學(xué)習(xí)目標，時時督促他們，幫助他們；一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多做多練，多問幾個為什么。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，只有小部分同學(xué)成績有所提高。存在的不足是，學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整，小學(xué)的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。因為很多社會因素的影響,很多學(xué)生厭學(xué),倒至教學(xué)工作很難開展，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績很難提高。如何解決呢?這些都有待以后改進。
教學(xué)中的困惑：在教學(xué)中，我注重采用小組合作交流，共同學(xué)習(xí)，但在此過程中，好的學(xué)生能積極討論、發(fā)言、學(xué)到了很多知識，發(fā)展了他們的能力，但對于哪些調(diào)皮學(xué)生來說，討論簡直是一種放松。什么都沒有學(xué)到，學(xué)生與學(xué)生之間的兩極分化日趨嚴重，作為教師十分頭疼，如何解決呢？還有待探索和研究。
每一個孩子就像一朵花,他們都有屬于自己的花期,不知道是誰的話,也許這真的不那么重要,天下沒有不好的學(xué)生,只有不好的老師,雖然我也不太能接受這句話,但是,我想我明白,每個學(xué)生都有自己的優(yōu)點,只是等待老師的發(fā)現(xiàn).
禁毒心得體會七年級篇五
七年級是學(xué)生進入初中階段的重要一年，每周都有許多新的知識和經(jīng)歷需要吸收和總結(jié)。在這一年的學(xué)習(xí)過程中，我積極參與，努力學(xué)習(xí)，并在每周總結(jié)中收獲了許多體會和感悟。
在每周的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)努力和堅持是取得好成績的關(guān)鍵。通過每周的預(yù)習(xí)、課堂聽講和課后復(fù)習(xí)，我漸漸掌握了學(xué)科的基礎(chǔ)知識，并能夠靈活運用。此外，我也學(xué)會了主動思考和解決問題，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我曾遇到許多困難，但我從這些困難中學(xué)到了很多，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
第三段：每周的生活感悟。
除了學(xué)習(xí)，我也在每周的生活中獲得了許多感悟。首先，我學(xué)會了合理安排時間。面對繁忙的學(xué)業(yè)和課外活動，我學(xué)會了有序地組織時間，合理安排每個任務(wù)的完成時間。其次，我也學(xué)會了與他人合作。在小組合作和課堂活動中，我認識到與他人合作可以提高效率和學(xué)習(xí)到新的知識。與此同時，我也獲得了許多友誼和快樂。
第四段：每周的成長收獲。
隨著每周的學(xué)習(xí)和生活，我顯著地成長和收獲。我不僅在學(xué)習(xí)上取得了進步，還培養(yǎng)了不畏困難、勇于挑戰(zhàn)的精神。每周的心得總結(jié)也讓我學(xué)會反思和總結(jié)經(jīng)驗，從而不斷提高自己的學(xué)習(xí)和生活品質(zhì)。我曾經(jīng)遇到失敗，但我不懈努力，不斷追求進步，成為一個更好的自己。
第五段：展望未來。
通過每周的總結(jié)和體會，我意識到自己還有很多不足和需要改進的地方，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力進取，充實自己，追求卓越。同時，我也會保持積極向上的心態(tài)，勇敢面對挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)，追求更高的目標和成就。
總結(jié)：七年級每周的心得體會是我在初中階段的重要收獲。通過每周的學(xué)習(xí)和生活總結(jié)，我獲得了許多寶貴的體驗和感悟。這些體會不僅幫助我取得了良好的成績，還讓我成為一個更堅強、更自信的人。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將繼續(xù)伴隨著我成長，并為我未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
禁毒心得體會七年級篇六
七年級是中學(xué)生涉入新學(xué)習(xí)環(huán)境、面對新學(xué)科、迎接新教學(xué)模式的一年。每周心得作為對過去一周學(xué)習(xí)的總結(jié)與反思，是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動力和紀律的重要手段之一。每周心得不僅是對學(xué)科知識的鞏固，更是對自身學(xué)習(xí)態(tài)度和能力的回顧，養(yǎng)成良好的心得寫作習(xí)慣對于七年級的學(xué)生來說，具有重要的意義。
第二段：每周心得的積極影響（中）。
每周心得可以幫助學(xué)生更好地回顧學(xué)過的內(nèi)容，加深對知識的理解和掌握。通過寫周心得，學(xué)生可以反思自己在學(xué)習(xí)中遇到的問題、解決問題的方法和效果，總結(jié)經(jīng)驗并找到不足之處，再進一步探究和升華。這樣的學(xué)習(xí)過程不僅能夠提高學(xué)科知識的掌握，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的思考能力和自主學(xué)習(xí)能力。
每周心得也是學(xué)生評價自己學(xué)習(xí)情況與努力程度的有效工具。通過對自己學(xué)習(xí)的評價，學(xué)生可以及時發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整學(xué)習(xí)策略，完善自己的學(xué)習(xí)方法。同時，心得作為自身成長的見證，更能激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的動力和熱情，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三段：每周心得的認知提升（承）。
每周心得不僅僅是對學(xué)科知識的鞏固與復(fù)習(xí)，更是整合知識、拓寬視野和提高綜合能力的過程。在撰寫心得的過程中，學(xué)生需要對所學(xué)內(nèi)容進行整理和梳理，通過總結(jié)和歸納，進一步加深對知識的認知。同時，在總結(jié)中，學(xué)生可以凸顯重點和難點，并對自己在解決重難點問題中的能力進行評估和提升。
除了對學(xué)科知識的總結(jié)，心得也能夠引導(dǎo)學(xué)生更好地關(guān)注社會實踐和社交經(jīng)驗。通過寫心得，學(xué)生可以記錄自己的親身經(jīng)歷和感受，分析和反思其中的問題和收獲。這樣的實踐過程能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力和社交能力，增長社會經(jīng)驗，豐富心靈。
第四段：每周心得的實施策略（轉(zhuǎn)）。
在實施每周心得時，學(xué)生可以采用多種方法和策略。首先，可以定期制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排每周的學(xué)習(xí)任務(wù)，確保有足夠的時間進行總結(jié)和反思。其次，可以運用多種寫作技巧，如歸納總結(jié)、問題分析和解決方案等，使心得更具深度和條理性。同時，老師也應(yīng)給予學(xué)生充分的指導(dǎo)和幫助，鼓勵他們敢于表達，勇于批評和自我改進。
第五段：每周心得的意義與展望（結(jié)）。
每周心得是學(xué)生成長的記錄，不僅有助于學(xué)科知識的掌握和提升，更是對學(xué)生思考能力和自主學(xué)習(xí)能力的鍛煉。通過每周心得，學(xué)生能夠及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略，發(fā)現(xiàn)和解決問題，形成良好的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣。同時，每周心得也在培養(yǎng)學(xué)生的動力和激發(fā)學(xué)習(xí)熱情方面發(fā)揮了積極作用。展望未來，希望每周心得能夠在學(xué)生中得到更廣泛的應(yīng)用，成為學(xué)習(xí)過程中的常態(tài)，不僅對學(xué)科知識的掌握有所促進，還能培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
禁毒心得體會七年級篇七
今天在老師們的帶領(lǐng)下，我們觀看了一部禁毒宣傳片。
毒品真的是一個十分恐怖的東西，一旦接觸到它，那么將會立即墮入它無底的深淵陷阱之中去，不能自拔。它在暗地里不停地吞噬著人們的錢財，健康，血肉。一定要把這個可怕的惡魔給消滅掉，不然的話它就會危害到我們的身心健康，影響我們的未來。
如今，毒品的種類也在不斷更新，毒販們也是越來越狡猾。年青一代的人們以為這些東西都不是什么所謂的毒品，而是能放松生活的壓力，帶來愉悅的藥品?？纯雌械哪切┙涠救巳?，甚至比我們年幼，他們本該在課堂中，家庭里，享受美好的生后。所以，現(xiàn)在毒品犯罪的人群當中，80后和90后也是呈現(xiàn)一種上升的趨勢，這是很危險的，也給人們的安全意識敲響了警鐘。
毒品不僅在近代給我們帶來危害，而且在我們先輩的那個時期，就已經(jīng)十分的嚴重了。因為封建社會的統(tǒng)治，使得整個國家的落后，各個國家都能來欺負我們，卻無法做出回擊，只能默默的忍受。士兵們受騙而染上了毒癮，長期以來喪失了戰(zhàn)斗力，被敵軍輕而易舉的攻下了城池。
它在折磨著我們的家人朋友，看著他們?nèi)绱说耐纯?，但是卻無法出手相救，毒品不但會拆散家庭，還會使得原本善良的人們走上犯罪的道路，無法洗清那份罪孽，是一個不歸的道路。
所以還是那句話，珍愛生命，遠離毒品。
當今的21世紀，魚目混珠，社會形勢太過于復(fù)雜，在無聲無息之中，大多青少年吸上了“煙”，甚至是“毒品”。
回想歷史記載中的那個20世紀80年代初，英國侵略者把鴉片傳入了中國，誘使眾多中國人吸了“第一口”。從此，“毒品”這只邪惡的手掌伸向了中國人，無時無刻不在侵蝕著他們的身體，使中國一步一步地走向了“墮落”，卑鄙的英國人達到了他們的目的，也是當時中國人的“愚昧無知”，使英國侵略者“有機可乘”，造成了一個個慘局。
如今，在這個“新新時代”，“毒品”依然在逍遙法外，這些“糖衣炸彈”把目標轉(zhuǎn)向了防范意識不高的中學(xué)生。
一名學(xué)品兼優(yōu)的美麗女孩，因一次意外，成為了毒品的奴隸，為了得到買毒品的錢，走上“殺人”之道，是毒品毀了她原本的美麗，給她披上了“丑陋”的人皮裝，也是毒品毀了她的前程和未來。
又是一名原本成績“名列前茅”的男孩，因認識了一群“酒肉朋友”后，也走上了“吸毒”之道，因為母親拒絕給他買毒品的錢，竟狠心殺死了生他養(yǎng)他的母親，是毒品毀了他的親情，滅了他原有的人性。
聯(lián)合國秘書長說過，是“毒品”毀了我們的青年﹑未來。
難道不是如此嗎?
毒品不僅僅毀了我們青年，毀了我們的未來，也讓很多人感染了“愛滋病”，全世界每年平均有7773例，這個可怕的數(shù)字，確實有些令人心寒，是毒品這個罪魁禍首，奪去了一條條寶貴的生命，也是我們的好奇，放縱了自己，使自己走上了不歸之路。
醒醒吧!朋友們!為了你們的未來，為了你們的家，請覺醒!明天的新太陽在等著你們!
覺。毒品一日不絕，禁毒一刻不停。我們應(yīng)該潔身自愛，遠離毒品，拒絕不良誘惑，讓人生活得更加精彩!
“毒品”一個可怕的名詞，只要一個不小心就會落入它的魔掌。多少鮮活的生命，因為被它妖艷的外表所誘惑，從此踏上了一條不歸路。這是一條充滿了精神和肉體的痛苦，充滿了妻離子散的痛苦，充滿了“堅強的生存還是懦弱的滅亡?”的不歸路。
在我們眼中“愛”這個神圣而又純潔的感情，而在吸毒者的眼里卻是一個發(fā)財?shù)墓ぞ撸粋€利用友愛，父愛，母愛謀取金錢的工具。曾經(jīng)一位戒毒者在接受訪問，回想他當初吸毒的情形時說：“當初我在家也曾經(jīng)想戒毒，但是毒隱一旦上來了就什么也不想了。只想著怎么弄到毒品?！辈⑶宜f吸毒者六親不認，為了有足夠的錢來買毒品，說謊、打劫、殺人……只要是能夠獲得錢的方法吸毒者都會用。因為此時的吸毒者已經(jīng)拋下了自尊，他們的腦中只有一個信念“只要有錢買毒管他會不會被抓?！?BR> 我曾在報紙上看到一個人吸毒，他的兒子患病沒錢治療去世了;他的妻子因為心中感到悲憤而自殺，吸毒者不久也因吸毒過量而死亡，真是一人吸毒，家破人亡。
所以說，毒品碰不得。它就像是一個電腦黑客，一旦進入你的腦中，目的只有一個——控制你的思維，讓原本你主宰的大腦轉(zhuǎn)變?yōu)樗{馭的領(lǐng)地。
“遠離毒品，關(guān)愛未來”，這不僅僅是一句簡單的口號，更像是一口警鐘。時時刻刻在你的耳邊響起。提醒你那些五顏六色藥丸后的隱患;提高你自我保護的意識;幫助你重新認識自己的生命。
朋友們，請珍愛自己的生命，把毒品踢出這個將要被污染的地球。販賣毒品的人，請你們自重，。世界上的職業(yè)千百種，別讓這一種害人的“職業(yè)”毀了你們的將來，覺悟吧!
聽完了這次的講座，我明白了毒品是一種可惡的東西，它不知道摧毀了多少人的生命，也不知道它毀了多少人的前途，而有些人卻為了賺錢把這個“天使的表面，惡魔的內(nèi)心”的毒品拿去偷偷地販賣、放進客人的飲料里。
為什么說是“天使的外表”呢?因為有些毒品可以融入水中，不容易發(fā)現(xiàn)。有些毒品外表很好看，吸引人去吃。有些毒品外表很有趣，讓有些人當興奮劑吃下去。而惡魔的內(nèi)心是因為，吃了毒品后，一般會令人興奮，但是，這會使人會發(fā)生一現(xiàn)不正常的表現(xiàn)，比如：上癮、自殘、躲避他人……。還會對自己的身體會產(chǎn)生許多不良現(xiàn)象，比如：頭暈、運動阻礙、精神錯亂……所以，我建議大家不要吃，甚至不要碰這種東西。
現(xiàn)在，國家對毒品也抓的很嚴，即使是幫別人把毒品給別人，也會坐牢的，更不用說是制造毒品、販賣毒品了。小朋友們，如果遇到人要你把一個東西給那個人的話，千萬不要干，要不然為什么那個人離他要你給的那個人那么近，要你幫他給呢?明顯要給他的是不能光明正大送給別人的東西。
有些時候，有些人會因為無意中喝下被下了毒品的飲料，而產(chǎn)生悲劇，而一般會下毒品的地方，一般是娛樂場所，所以要小心這些地方，如果真的不幸吸毒吸上癮了，必須迅速去戒毒所去戒掉，不過我先提醒一下，吸毒容易戒毒難啊，所以不能去吸毒。
毒品是人間的垃圾，是可惡的東西，是個“天使外表，惡魔內(nèi)心“的惡魔!
禁毒心得體會七年級篇八
他從富翁敗為貧民，從幸福美滿的家庭到支離破碎的凄婉暮年。家中最重要的三人全死在同一家醫(yī)院。一切似乎都是“萬般皆由命，半點不由人”。他的一生嘗盡聲色犬馬，苦辣酸甜，世態(tài)炎涼。他就是《活著》的主人公：福貴。
《活著》是當代作家余華的代表作。用聽主人公講故事的敘事方式，將整篇文章串聯(lián)在一起。半生財富無窮，殘生毀于賭博。讀過這樣一則故事：從前一個富人和一個窮人。那富人很富，每天回家下車時，都見那窮人在路邊討飯。破舊的瓷碗里面只有幾個銅板。那富人開始不屑，不予理睬。鄰人都說這富人心不慈善。富人說我這樣恰是慈善，他站在不勞而獲，怎能致富。鄰人搖頭，說富人站著說話不腰疼，窮人沒路，有了路自會去謀生。富人說咱試試看。
第二天富人下車，走到窮人跟前，給他三張大票，說：“我最初就是300元錢做小買賣起家，現(xiàn)在同樣給你這些錢，你自己去謀生，干點什么吧，別這樣了?！蹦歉F人見錢眼開，滿口應(yīng)諾，感謝地不行，接了錢后就走了，從此半月沒見。
鄰人正以為富人這錢給對了時，那窮人把錢花完又回來了，還是站在原來的位置，伸出乞討的手。富人的車開過，從此再也不理這個窮人。
《活著》里的福貴，經(jīng)歷過黑暗就再也沒有遇到光明，也不是與牛做伴活下來了嗎?活著本身就是個奇跡!窮是極地，極地出人才，未來世界能干的人都在窮人里。
看完，想起自己在石湖樹蔭下看《活著》的歡樂情境：
活著，多少人就是為了活著本身而活著。
禁毒心得體會七年級篇九
(1)對概念的理解只是停留在文字表面而特殊情況重視不夠.例如“相反數(shù)”的概念――只有符合不同的兩個數(shù).有的老師講解不夠細致的話，會導(dǎo)致學(xué)生認為-2和3就是一對相反數(shù).就是說，學(xué)生會認識一正數(shù)和一負數(shù)就是一對相反數(shù).作為老師，應(yīng)該詳細的給學(xué)生強調(diào)“數(shù)字相同，只有數(shù)字前面的符號相反”.在正確解釋下，讓學(xué)生帶著例題，理解性的去熟記概念、公式.
(2)要求學(xué)生把概念、公式與實際題目聯(lián)系起來.對概念和公式一味的死記硬背，這樣不能很好地將學(xué)到的知識點與題目聯(lián)系起來.在教學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)記得概念，卻不知道應(yīng)用.例如，某某同學(xué)他知道正數(shù)的絕對值是正數(shù)，負數(shù)的絕對值是正數(shù).卻不知道-2的絕對值是2，或者不知道2的絕對值還是2本身.如果，老師在上課時，能夠引導(dǎo)學(xué)生一邊學(xué)習(xí)例題，一邊理解記憶絕對值的概念，那么我相信大部分同學(xué)是能夠正確掌握這個概念的.
(3)要求學(xué)生及時的記憶所學(xué)的概念、公式.部分同學(xué)不重視對數(shù)學(xué)公式的記憶.記憶是理解的基礎(chǔ)，如果你不能將概念、公式爛熟于心，又怎么能夠在題目中熟練應(yīng)用呢?因此要細心地發(fā)掘概念和公式，了解它在題目中的常見考點，這樣無論它以什么面目出現(xiàn)，都能夠應(yīng)用自如.例如，有理數(shù)的混合運算.就要求學(xué)生對有理數(shù)的加法法則、有理數(shù)的減法法則、有理數(shù)的乘法法則、有理數(shù)的除法法則和有理數(shù)的乘方法則都爛熟于心.否則，將不能夠正確運算出結(jié)果.
2求新、求活以保持課堂教學(xué)的生動性。
七年級數(shù)學(xué)比較貼進生活實際，具有很強的知識性、現(xiàn)實性和趣味性。因此，它以豐富的內(nèi)容提供教學(xué)中誘發(fā)學(xué)生情趣和動機的酵母。新教材還抓住了七年級學(xué)生情緒易變、起伏較大的心理、生理特點，來培養(yǎng)學(xué)生持久的學(xué)習(xí)興趣，全面提高他們的素質(zhì)和能力。對此，我在教學(xué)中的具體做法是：
1.注重課堂教學(xué)中的引入環(huán)節(jié)。在課堂引入中，設(shè)計各種形式、運用各種手段把學(xué)生積極性調(diào)動起來，喚起他們的參與意識。如教學(xué)“七巧板”時，一開始就用事先準備好的七巧板拼出一些優(yōu)美的圖案，提出：這些圖案由哪些基本圖形組成的?它們的邊與邊之間有什么關(guān)系?待他們思考回答后再進行總結(jié)。最后讓他們自由合作進行制作，也拼出一些優(yōu)美的圖案。這樣，通過簡單的表演，把問題設(shè)置于適當?shù)那榫诚拢瑥亩鵂I造了一個生動有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。相信在這樣輕松的環(huán)境下，學(xué)生會興趣盎然、積極主動地投入到學(xué)習(xí)中。
2.充分讓學(xué)生參與實踐操作。新教材還針對七年級學(xué)生喜歡觀看、喜歡動手的性格特征，安排了大量的實踐性內(nèi)容。要求盡可能利用自制教具優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中，我把學(xué)生分成幾個小組(自由組合)，請他們做我的助手，一道準備實驗器材、進行實驗演示。通過實驗操作，既規(guī)范了學(xué)生的勞動、行為習(xí)慣，又使他們在參與活動中認識“自我”，以產(chǎn)生興趣和求知欲。
此外，在教學(xué)中教師的語言的精練、語調(diào)的變化得當，板書設(shè)計合理，字體優(yōu)美雅觀，知識豐富等都能激發(fā)學(xué)生和學(xué)科情感，達到“親其師，信其教”的效果。
1.要充分把握起始階段的教學(xué)。
良好的開端是成功的一半。七年級學(xué)生翻開剛拿到的數(shù)學(xué)課本后，一般都感覺新奇、有趣，想學(xué)好數(shù)學(xué)的求知欲較為迫切。因此，教師要不惜花費時間，深下功夫，認真上好第一節(jié)課，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的起始階段留下深刻的印象，產(chǎn)生濃厚的興趣。如何激發(fā)初一新生上好第一節(jié)課呢?我針對初一學(xué)生好奇心強的特點，在上第一節(jié)課時，設(shè)計了這樣的開場白：我們在小學(xué)學(xué)了加減乘除四種運算，上初中后你們將學(xué)乘方、開方等新的運算;在小學(xué)學(xué)了簡易方程，在初中還要學(xué)一元二次方程、無理方程、分式方程等。小學(xué)里的很多疑難問題到了我們初中就可以很輕松的解決，如3-5，在小學(xué)里不夠減，但等我們學(xué)了第二章后就可以進行計算了。
初中我們還要在小學(xué)的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)三角形、四邊形、和圓等常見的圖形，可以用這些知識解決生活中的許多問題，如你能站在地面上測量大樓的高度;你如果是老板，你就能算出怎樣賺錢最多;鋪設(shè)管道怎樣最省料等。通過談話的方式，利用這些貼近生活的問題來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和強烈的求知欲。并問學(xué)生們：有沒有信心學(xué)好數(shù)學(xué)?學(xué)生異口同聲地回答：有!在第一章第一節(jié)課上就消除學(xué)生害怕的心理、激起了學(xué)生飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以數(shù)學(xué)的趣味性、教學(xué)的藝術(shù)性給學(xué)生以感染，使其像磁鐵上的鐵屑離不開磁鐵一樣，向往著學(xué)好這門學(xué)科。
2.開辟第二課堂，展示閃光點，激活學(xué)生的求知欲。
初一數(shù)學(xué)的自然性、實用性，決定了開辟第二課堂的重要性。我利用課余時間開展數(shù)學(xué)興趣小組活動，讓學(xué)生在生活中去開展尋找數(shù)學(xué)的比賽。豐富多彩的課余活動生動有趣、吸引力強，可以拓寬學(xué)生的知識面，發(fā)展他們的個性特點和創(chuàng)造力，也可以挖掘?qū)W生的潛能，在他們的閃光點上做文章，讓他們領(lǐng)略成功的喜悅，感覺路就在腳下。
這樣他們就會興趣盎然、信心百倍地去繼續(xù)追求成功。特別要給學(xué)生多打氣，多鼓勵他們，要充分肯定其動手能力，找到成功的地方給予表揚，使其心理在表揚中受到振動，開始對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)感興趣。這時就要趁熱打鐵，教導(dǎo)他們上課要認真聽講、行為要規(guī)范，做個好學(xué)生，引導(dǎo)他們逐步學(xué)好數(shù)學(xué)，對數(shù)學(xué)有興趣。
3.聯(lián)系生活實際，讓數(shù)學(xué)和實際結(jié)合，誘發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
例如，在講授一元二次方程應(yīng)用題時有一道儲蓄題，我抓住本節(jié)課與生活的密切聯(lián)系，發(fā)動學(xué)生通過去銀行進行實際考察、詢問家長等不同方式進行課前預(yù)習(xí)。課堂上，學(xué)生不但表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣和極大的積極性，而且對本金、利息、本息、期數(shù)、利率、利息稅等專業(yè)術(shù)語以及利息=本金×利率×期數(shù)、本息和=本金+利息等計算公式，理解透徹、運用得當。課堂不再是教師的一言堂，而成為學(xué)生交流、合作、深入思考的場所。
禁毒心得體會七年級篇十
今年，我懷著忐忑的情緒進入xx中學(xué)，一個嶄新的環(huán)境，一群從未謀面的同學(xué)朋友，無論做什么都留意翼翼。
軍訓(xùn)的六天里，偶爾淅淅瀝瀝的小雨傾灑，偶爾炎炎烈日高照，不論怎樣的天氣，都挺了下來。我記得，揮灑的汗水，浸濕了帽子與衣領(lǐng);我記得，高亢的歌聲，在每一次開飯前響徹天際;我記得，休息時間與教官同學(xué)們的交談，笑聲一片;我記得，嚴厲的教頭一遍一遍教我們疊豆腐塊被子，大家哀怨聲四起;我記得，教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓，那些同學(xué)臉上的'羞愧與不安……這一切的一切，就在這天早上結(jié)束了，累過，痛過，認真過，收獲過，也就不枉此訓(xùn)了!
人生需要一些波折，它會讓我們成長!我中考的紕漏是個偶然，也是個必然!偶然在于:必然在于后期未堅持住，松懈了，驕傲了!整個假期在不安與自責(zé)中度過，我學(xué)會了反思，才發(fā)現(xiàn)自己的問題很多。軍訓(xùn)，是一個好的開始，我會一向努力，一面改正缺點，一面努力學(xué)習(xí)，只想專心致志地做好自己的事，等待三年后的一個大翻身!我也明白，這路上，密布荊棘叢、陷阱，但我已不在害怕，因為我明白，這條路不是我一個人在走，我身后有無數(shù)的親人朋友同學(xué)師長在在支持著我，而我會滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!軍訓(xùn)，就是為了懂得一句話:吃得苦中苦，方為人上人!是的，學(xué)會吃苦，學(xué)會獨擋一面，學(xué)會自力更生，無論哪方面，竭力去做好，做一個真正的“標兵”!
禁毒心得體會七年級篇十一
四年級禁毒防艾課程是一門非常重要的教育課程，它能夠提高學(xué)生對毒品和艾滋病的認知，增強他們自我保護的意識。在這門課程中，我們學(xué)到了許多有關(guān)毒品和艾滋病的知識，了解了它們對人體健康的危害性。通過這門課程，我們得到了關(guān)于禁毒防艾的心得和體會。
第二段：毒品的危害。
在禁毒防艾課程中，我們學(xué)到了各種各樣的毒品，比如大麻、冰毒和海洛因等。這些毒品都是對人體健康極為危害的物質(zhì)，會導(dǎo)致各種各樣的身體和心理問題。例如，吸毒會對大腦產(chǎn)生嚴重的損害，使人變得愚鈍和記憶力下降。同時，吸毒還會對社會生活產(chǎn)生負面影響，引發(fā)家庭破裂、犯罪行為等問題。通過學(xué)習(xí)禁毒知識，我們深刻認識到毒品的危害性，進而堅決抵制毒品。
第三段：艾滋病的防護。
在禁毒防艾課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了毒品的危害性，還學(xué)到了艾滋病的防護知識。艾滋病是一種嚴重的傳染病，它能夠通過血液、性接觸和嬰兒傳播。為了防止艾滋病的傳播，我們應(yīng)該做到以下幾點：避免使用未經(jīng)消毒的針頭，不與性伴侶輕率發(fā)生性行為，避免血液暴露和使用安全套等。通過這門課程，我們深入了解了艾滋病的傳播途徑和防護方法，增強了自我保護的能力。
第四段：培養(yǎng)正確價值觀。
在禁毒防艾課程中，我們也學(xué)到了毒品和艾滋病的人文關(guān)懷。我們明白了毒品和艾滋病患者也是需要關(guān)懷和尊重的人，而不應(yīng)該歧視他們。同時，我們也認識到毒品和艾滋病的產(chǎn)生與社會問題密切相關(guān)，需要從源頭上進行預(yù)防。通過這門課程，我們建立了正確的價值觀念，愿意為創(chuàng)建一個健康、和諧的社會貢獻自己的力量。
第五段：行動起來。
通過四年級禁毒防艾課程，我們深刻認識到了毒品和艾滋病的危害，并且學(xué)到了相應(yīng)的防護知識。然而，僅僅有知識還不夠，我們更要從理論轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?。我們要堅決抵制毒品，與不良習(xí)慣和人群保持距離；我們要做好個人衛(wèi)生，積極傳播防艾知識；我們要與身邊的人分享禁毒防艾知識，讓更多的人受益。只要我們每個人都積極行動起來，我們的行動將會產(chǎn)生積極的影響，共同為創(chuàng)造一個禁毒防艾的社會貢獻自己的力量。
總結(jié)：通過禁毒防艾課程的學(xué)習(xí)，我們深刻意識到毒品和艾滋病的危害性，掌握了相關(guān)的防護知識，并形成了正確的價值觀念。我們將抵制毒品、守護自己的健康；我們將傳播艾滋病防護知識、做好個人衛(wèi)生；我們將分享禁毒防艾的知識，引導(dǎo)他人遠離毒品。只有我們每個人都積極行動起來，禁毒防艾的目標才能夠?qū)崿F(xiàn)，我們的社會才能夠更加健康和美好。
禁毒心得體會七年級篇十二
我的國小生涯已經(jīng)結(jié)束了，迎接我的將是國中生涯。相比國小，國中的學(xué)業(yè)更加繁重了，所以我要努力學(xué)習(xí)為以后的日子打好堅實的基礎(chǔ)。
開始國中的學(xué)習(xí)，第一節(jié)必修課就是軍訓(xùn)。8月18日上午，我們來到了金山區(qū)少年軍校。因為一切都是新的，也有很多之前從來沒有見過面的新同學(xué)，所以我們都顯得比較興奮，大家都趕著認識新朋友呢！雖然說這是新的起點，但是這已經(jīng)是我們的第二次軍訓(xùn)之旅了，所以對于我們來說一點都不陌生。一下車就應(yīng)該要樹立良好的軍訓(xùn)風(fēng)紀了，大家都隨老師的指揮認真排好隊等待新教官的到來。不一會兒，帶領(lǐng)我們各個班級的教官來了，因為距離上一次軍訓(xùn)也不是很長時間，所以教官們也都基本認識。軍訓(xùn)，最大的就是教官了，所以教官的命令當然不能違抗了。我們先按照教官的指示領(lǐng)好洗臉盆和杯子和軍裝，然后再去宿舍整理內(nèi)務(wù)。說起來容易做起來難?。」庀词闷返呐欧啪陀泻芏嗟闹v究。就這內(nèi)務(wù)就花了我一個多小時的時間。唉，一天24小時里又少了一個多小時呢！整理好內(nèi)務(wù)以后我們就開始入營式了，學(xué)生代表、教官以及老師代表講好話后孰不知今天大半天已經(jīng)過去了啊。隨后我們在教官的帶領(lǐng)下去吃午飯了，吃完午飯后就代表著為期三天的軍訓(xùn)正式開始了。
第一天，教官教了我們?nèi)绾委B被子才能疊的有棱有角，如何放毛巾和牙刷才能讓它們看起來整整齊齊。我不禁感嘆：就這么點我們平時在家里一點都不注意的小細節(jié)在軍營里竟然會顯得如此的重要。還有教官告訴我們早上六點，晚上九點熄燈，因為之前都在過暑假呢，所以這個時間很難適應(yīng)啊。因為只有一個上午的時間所以教官只能教這么多了。九點，熄燈了，可能是白天有點累了的原因，誰知躺床上一下子就睡著了。在睡夢中我還在回味今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容呢，看來我真是挺愛學(xué)習(xí)的呢！第二天一早聽到起床的番號我就立馬穿好衣服褲子起來，之后就是洗漱了，看著其他同學(xué)動作飛快的完成了，所以我也不甘示弱啊，沒幾分鐘就完成了。今天是最主要的。學(xué)習(xí)內(nèi)容有：向各個方向轉(zhuǎn)，下蹲，整理著裝，稍息立定等。雖然這些動作平常我們都不是很會注意，但是這確實作為軍人的最基本動作。時間慢慢地又到了晚上了，感嘆時間過得可真快?。〉谌焓俏覀兘Y(jié)束軍訓(xùn)的日子，但是上午還是要訓(xùn)練，之后就是大會操了。我們按照教練的口令整齊劃一的完成動作，此時在隊伍里的`我表情嚴肅鎮(zhèn)定，腰桿挺得筆直，手緊貼褲縫，仿佛一個真正的軍人一般，讓我體會到了軍人的刻苦和努力。大會操結(jié)束了，這也就意味著三天的軍訓(xùn)也馬上要結(jié)束了。接著就是回到宿舍整理自己的床鋪，軍裝，洗簌用品等。最后就是結(jié)營式了，我們回顧了這三天的軍訓(xùn)生活。之后我們該離開少年軍校了，我們跟教官依依不舍的心情真的很難過，再回頭看看那宿舍，操場，食堂，這里的每一寸土地都有我們和教官的辛勤付出的汗水和努力。告別了軍校，終于登上了回家的大巴，大巴上，同學(xué)們都聊著這三天的軍訓(xùn)經(jīng)歷，車廂里好不熱鬧??！或許是累了，后來車里漸漸聲音變小了，我們都睡了過去，一覺醒來就是學(xué)校了。
為期三天的'軍訓(xùn)我做到了“鐵一樣的紀律，鋼一樣的意志，山一樣的威嚴，風(fēng)一樣的行動”。讓我深刻體會到我們該怎么自主管理我們的日常生活以及將來的期望。將是我以后人生路上重要的奠基石。
禁毒心得體會七年級篇十三
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)課已經(jīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的一種主要方式。作為一名七年級的學(xué)生，我也在過去的一年中通過網(wǎng)課完成了不少學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個過程中，我積累了不少經(jīng)驗和體會。下面我將從網(wǎng)課的靈活性、自主學(xué)習(xí)、互動與合作、技術(shù)運用以及審時度勢等幾個方面分享我的心得體會。
首先，網(wǎng)課給了我們更大的學(xué)習(xí)時間和空間，使學(xué)習(xí)變得更加靈活。在傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)中，我們需要按照固定的時間表去上課，而網(wǎng)課則可以隨時隨地進行學(xué)習(xí)。這樣一來，我們就可以更好地根據(jù)自己的時間安排進行學(xué)習(xí)，不再受到地點、時間等限制。通過合理的時間規(guī)劃，我們可以合理安排和利用碎片化的時間，有效提高學(xué)習(xí)效率。
其次，網(wǎng)課培養(yǎng)了我們的自主學(xué)習(xí)能力。在網(wǎng)課中，我們往往需要自行學(xué)習(xí)和掌握知識。這就要求我們具備較強的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。我們需要主動閱讀教材，開展自主學(xué)習(xí)，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等資源尋找資料，解決遇到的問題。這種自主學(xué)習(xí)的過程，讓我們不斷思考和探索，培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。
此外，網(wǎng)課提供了更多的互動與合作機會。雖然網(wǎng)課是線上學(xué)習(xí)，但我們依然可以與老師和同學(xué)進行互動和合作。通過在線討論、小組作業(yè)等形式，我們可以共同探討問題，交流學(xué)習(xí)心得。這不僅有利于我們更好地理解和消化知識，還能夠培養(yǎng)我們的合作意識和團隊精神。在互動與合作中，我們能夠激發(fā)彼此的思維火花，不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。
另外，技術(shù)運用也是網(wǎng)課學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)。在網(wǎng)課中，我們需要掌握和運用一些技術(shù)工具，如網(wǎng)絡(luò)搜索、在線學(xué)習(xí)平臺等。這讓我們有機會接觸到新的學(xué)習(xí)方式，提高電腦和網(wǎng)絡(luò)的運用能力。同時，通過技術(shù)的運用，我們可以更好地獲取信息、整理知識、展示成果。這種技術(shù)運用的經(jīng)驗，也將對我們未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極影響。
最后，審時度勢是網(wǎng)課學(xué)習(xí)中必要的能力。在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，我們需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況和時間安排合理選擇課程和學(xué)習(xí)任務(wù)。我們不能貪多求全，盲目報名各種課程，而要根據(jù)自己的實際情況和學(xué)習(xí)需要，有選擇地參加課程。只有審時度勢，我們才能更好地發(fā)揮網(wǎng)課學(xué)習(xí)的作用，取得更好的學(xué)習(xí)效果。
總的來說，網(wǎng)課學(xué)習(xí)給我?guī)砹嗽S多收獲。它的靈活性讓學(xué)習(xí)變得更加自由，自主學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)能力，互動與合作增強了我們的合作意識和團隊精神，技術(shù)運用提高了我們的信息獲取和處理能力，審時度勢讓我們更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)。這些經(jīng)驗和體會不僅對我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有幫助，也將在未來的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)發(fā)揮作用。我相信，在不久的將來，網(wǎng)課學(xué)習(xí)會更加普及和完善，給更多的學(xué)生帶來更多的收益。
禁毒心得體會七年級篇十四
七年級是我人生中一個重要的階段，也是一個對身體和心理健康發(fā)展至關(guān)重要的時期。在這一學(xué)年中，我通過學(xué)習(xí)、生活和親身體驗，逐漸體會到健康的重要性。下面我將從鍛煉身體、合理飲食、保持良好的作息習(xí)慣、保護眼睛和心理健康這幾個方面，進行探討和分析。
首先，鍛煉身體是保持健康的重要途徑。正如一句古語所說：“生命在于運動”。在七年級時，學(xué)校增加了體育課的時間，要求我們每周都要參加體育課活動，并且還加強了課后體育鍛煉的指導(dǎo)。通過這樣的鍛煉，我漸漸感受到了身體的變化：體力增強，精力充沛，注意力提高。我還發(fā)現(xiàn)，鍛煉身體不僅可以增強體質(zhì)，還可以疏導(dǎo)情緒，減輕壓力，提升自信心，更有助于培養(yǎng)團隊協(xié)作意識和集體榮譽感。
其次，合理飲食對身體健康至關(guān)重要。七年級是進入青春期的階段，在這個時期我們的身體開始發(fā)育，需要更多的營養(yǎng)來支持生長。通過學(xué)校的健康教育課程，我了解到每天要保證攝入蔬菜、水果、谷物、蛋白質(zhì)等各類營養(yǎng)物質(zhì)，并且要避免食用含糖飲料和垃圾食品。我努力改變之前對于美食的執(zhí)著追求，開始注重食材搭配和營養(yǎng)均衡，養(yǎng)成了吃得少、吃得飽、吃得好的飲食習(xí)慣。這樣的改變讓我感受到了身體更加健康和有活力的狀態(tài)。
第三，保持良好的作息習(xí)慣對健康發(fā)展非常重要。在七年級，學(xué)校要求我們每天保持規(guī)律的作息時間，早睡早起，不熬夜。我聽從老師和家長的建議，盡量保持八小時的睡眠時間，并且堅持早起，每天早餐要吃好，做到早睡早起，精力充沛，思維敏捷。在保持良好作息習(xí)慣的同時，我還學(xué)會了放松自己，在不斷學(xué)習(xí)和鍛煉的同時，也要放松心情，避免過度勞累，保持心理和身體的平衡。
第四，保護眼睛是健康的重要組成部分。在七年級，我開始有了很多需要長時間看書和寫作業(yè)的任務(wù)，面對電子屏幕的時間也逐漸增加。然而，這樣的情況也給我的眼睛健康帶來了一定的威脅。于是，我開始注意保護我的眼睛。我每天利用課間休息時間做眼保健操，每隔一段時間對遠處進行凝視，避免長時間盯著近處物體。我還購買了一副防藍光眼鏡，有效防止眼睛疲勞和近視的發(fā)生。通過這些努力，我的視力得到了保護，眼睛也感到更加舒適和清晰。
最后，心理健康的重要性不容忽視。在七年級，我體會到了壓力的增加和情緒的波動。為了保持心理健康，我學(xué)會了調(diào)整和處理自己的情緒。我喜歡畫畫和寫日記來紓解壓力，也喜歡與好朋友傾訴心情。此外，我也將跑步作為一種放松的方式，可以讓我暫時擺脫煩惱，釋放身心壓力。通過這些方式，我的心理健康得到了良好的保持，我學(xué)會了更好地面對挑戰(zhàn)和困難，保持積極向上的心態(tài)。
綜上所述，七年級是我關(guān)于健康的一年。通過鍛煉身體、合理飲食、保持良好的作息習(xí)慣、保護眼睛和心理調(diào)節(jié)，我逐漸領(lǐng)悟到了健康對于一個人的重要性。我相信，只有擁有健康的身體和積極向上的心態(tài)，才能更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)，迎接未來的成功和幸福。
禁毒心得體會七年級篇十五
第一段：引言（200字）。
七年級是初中生活的開始，對于我們來說是一個新的起點。作為七年級的學(xué)生，我們經(jīng)歷了很多變化，包括課程的增多、老師的變化和同學(xué)關(guān)系的調(diào)整等。這些變化常常引發(fā)我們的叛逆心理。然而，在經(jīng)歷了一段時間的探索和成長之后，我體會到了叛逆心的一些原因和解決辦法。
第二段：原因及其影響（200字）。
在七年級叛逆心產(chǎn)生的原因中，我覺得最主要的是對新環(huán)境的不適應(yīng)。新的學(xué)科、新的老師、新的同學(xué)都讓我們感到陌生和不安。這種不適應(yīng)帶來了焦慮和壓力，使得我們傾向于表現(xiàn)出叛逆的行為和情緒。另外，身體和心理上的成長也是叛逆心產(chǎn)生的原因之一。在青春期的開始，我們的身體發(fā)生了很多變化，這使得我們充滿了沖動和困惑。這種身心的不穩(wěn)定也是叛逆心達到頂點的一個重要原因。
第三段：克服叛逆心的方法（250字）。
為了克服叛逆心帶來的負面影響，我們應(yīng)該及時采取一些有效的方法。首先，我們需要學(xué)會適應(yīng)新環(huán)境。與新同學(xué)交朋友，了解新老師的教學(xué)方式，積極參與班級活動，都能幫助我們更好地適應(yīng)新環(huán)境，減少叛逆情緒的產(chǎn)生。其次，我們應(yīng)該學(xué)會表達自己。叛逆心情常常導(dǎo)致我們對學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生反感，但我們必須及時表達出來，與家長和老師進行交流。通過正確的溝通，我們可以得到理解和支持，解決問題并找到真正適合自己的解決辦法。同時，我們也要保持積極的心態(tài)，相信這只是一個過渡期，我們一定能夠逐漸適應(yīng)并取得好的成績。
第四段：正確處理與他人關(guān)系（250字）。
在七年級，與同學(xué)之間的關(guān)系對我們來說也是非常重要的。我們要學(xué)會正確處理與他人的關(guān)系，以免因為與同學(xué)之間的矛盾產(chǎn)生更大的叛逆情緒。要尊重他人的意見和感受，學(xué)會理解和包容。遇到矛盾時，我們可以試著主動解決問題，與同學(xué)溝通，而不是選擇逃避或者與他人對立。只有通過友好的交流和妥協(xié)，我們才能建立良好的人際關(guān)系，幫助自己擺脫叛逆的困境。
第五段：成長與回顧（300字）。
七年級的叛逆心隨著時間的推移逐漸減弱，取而代之的是成長和思考。通過對叛逆心的體驗和反思，我更加認識到了自己的優(yōu)點和不足，也發(fā)現(xiàn)了許多潛在的潛力和機會。叛逆心使我更加堅定了學(xué)習(xí)的決心，提醒我要努力克服困難，追求更好的未來。從叛逆心的體驗中，我學(xué)會了如何處理情緒、與他人相處，并形成了自己獨立而積極的價值觀。我相信這些經(jīng)歷將對我的未來產(chǎn)生積極的影響，并成為我成長的教材。
總結(jié)：
七年級是我們變得叛逆但也逐漸成長的階段。面對新環(huán)境和變化，我們常常會感到困惑和迷茫，但只要我們保持積極的心態(tài)，正確面對困難和挑戰(zhàn)，便能逐漸克服叛逆心的影響，實現(xiàn)自己的成長和發(fā)展。
禁毒心得體會七年級篇十六
《夏洛的網(wǎng)》是美國作家e.b.懷特的作品，是二十世紀讀者最多，最受愛戴的童話之一。
《夏洛的網(wǎng)》講述了一只蜘蛛和一頭豬之間的感人故事，小豬威爾伯被賣到了朱克曼家，認識了谷倉庫里的許多動物。小豬漸漸長大，卻逃不脫被做成熏肉火腿的命運，然而蜘蛛夏洛卻做成了驚人的舉動，經(jīng)過在網(wǎng)上織字來救小豬。
她先織出了“王牌豬”，“了不起”，然后織了“光彩照人”，這些字讓所有人都認為威爾伯是一只非比尋常的豬，最終夏洛織出了“謙卑”讓威爾伯在比賽中贏得了異常獎，然而夏洛卻在留了五百一十四個卵之后死去了。小豬為了報答他的朋友，整個冬天都精心照料著夏洛的卵袋，在春天孵化出蜘蛛寶寶，從此蜘蛛們世代幸福地生活在谷倉里。
我異常喜歡夏洛說的一句話“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，經(jīng)過幫忙你，也許能夠提升一點我生命的價值，誰都明白人活著該做一點有意義的事情?！?BR> 如果沒有夏洛，威爾伯肯定逃可是變成熏肉的命運，會和普通的豬一樣變成人類餐桌上的美食，如果沒有威爾伯，也許夏洛只是一只普通的蜘蛛，過著捕捉和吃蒼蠅這樣沒有意義的生活，也許她的蜘蛛寶寶們根本活不了，可是友誼改變了他們彼此的生活：因為有了夏洛，威爾伯奇跡般地變成了一只獨一無二的王牌豬，因為幫忙威爾伯，夏洛的一生也變得不平凡了，夏洛運用智慧，用她的網(wǎng)改變了威爾伯的命運，也展現(xiàn)了夏洛自我精彩的一生。
夏洛和威爾伯之間有著真摯的友誼，所以他們真誠地幫忙對方，不計較回報地付出一切。這個故事讓人感覺異常地溫暖，有一種愛的力量在傳遞，縈繞在每個人的心間。
禁毒心得體會七年級篇十七
第一段：禁毒防艾是我們每個人都要關(guān)注的問題。在四年級的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)到了很多有關(guān)禁毒防艾的知識和技巧。這不僅是為了讓我們認識到毒品和艾滋病的危害，更是為了提高我們自身的防范能力和健康意識。
第二段：禁毒防艾的知識是非常重要的。在禁毒方面，我們了解到了各種毒品的危害，學(xué)會了如何說不毒品的誘惑以及如何幫助身邊的人戒除毒癮。我們還學(xué)會了身體語言和緊急呼救等與陌生人暴力事件有關(guān)的知識。在防艾方面，我們了解到了艾滋病的傳播途徑，學(xué)會了正確使用避孕套等防控措施。
第三段：禁毒防艾知識千萬別光停留在書本上，我們要把所學(xué)知識運用到生活中。在日常生活中，我們要遠離毒品，并且敢于說不。如果遇到了不法分子的誘惑，我們要勇敢地拒絕，并及時向老師和家長報告。同時，我們也要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾，維護自己的衛(wèi)生環(huán)境。在性健康方面，我們要堅持正確的性教育觀念，自覺保護自己，拒絕未成年性行為。
第四段：禁毒防艾不僅僅是個人的問題，也是社會的問題。我們希望整個社會都能參與進來，積極宣傳禁毒防艾的理念，提高人們的防范意識。學(xué)校、家庭和社區(qū)應(yīng)該共同努力，加強對禁毒防艾知識的宣傳教育，使孩子們能更好地遠離毒品和艾滋病。
第五段：通過禁毒防艾的學(xué)習(xí)，我們認識到了毒品和艾滋病的危害，并學(xué)到了有效的防范措施。我們要用所學(xué)知識來保護自己，拒絕毒品的侵害，保持健康的生活方式。同時，我們還要積極宣傳禁毒防艾的理念，讓更多的人了解這個問題，共同構(gòu)筑一個毒品和艾滋病自由的社會。
通過四年級禁毒防艾的學(xué)習(xí)，我們受益匪淺。我們認識到了毒品和艾滋病的危害，并學(xué)到了有效的防范措施。禁毒防艾不僅僅是個人的問題，更是社會的問題。我們應(yīng)該積極參與進來，共同努力，構(gòu)筑一個毒品和艾滋病自由的社會。我們希望更多的人能了解禁毒防艾的重要性，加強宣傳教育，提高人們的防范意識。只有這樣，我們才能真正做到遠離毒品，保持身體健康。禁毒防艾不僅僅是一節(jié)課，更是一生的學(xué)問。讓我們共同努力，為構(gòu)建一個毒品和艾滋病自由的世界做出貢獻。
禁毒心得體會七年級篇十八
“珍愛生命，拒絕毒品”是一場全黨，全國人民的禁毒戰(zhàn)爭。我班按有關(guān)部門的要求，結(jié)合我班實際，對本學(xué)期的禁毒防艾工作計劃如下：
一、教學(xué)指導(dǎo)思想。
二、教學(xué)目標。
認真落實與上級主管教育部門簽訂的禁毒防艾責(zé)任書，宣傳禁毒防艾知識，促進校園文化健康發(fā)展。
三、教學(xué)組織形式。
1、以課堂教學(xué)為主，以課外活動和組織比賽為輔的形式組織教材學(xué)習(xí)。
2、將禁毒教育納入語文、品德與生活、健康教育課、和少先隊活動，主題班會的活動之中。
1、積極總結(jié)和回顧過去禁毒防艾宣傳教育經(jīng)驗，組織學(xué)生看“禁毒防艾”宣傳錄相專題片。利用節(jié)假日，開展“小手拉大手”的活動，在6月26日國際禁毒宣傳日到來之際，發(fā)動學(xué)生把“禁毒防艾”的宣傳單帶回家，與家人共同學(xué)習(xí)認識有關(guān)毒品的危害性。
2、明確責(zé)任：做好學(xué)生在校時的毒品預(yù)防教育。
（1）、了解什么是毒品？國家管治的毒品有那些？什么是興奮劑？常見的興奮劑有那些？
（2）、知道常見毒品的名稱，初步了解毒品對個人和家庭的危害；
（3）、知道毒品的概念，學(xué)會一些拒絕毒品的方法，能保護自己不受毒品的侵害；
（4）、掌握拒絕毒品的方法，參與學(xué)校、社會組織的禁毒宣傳活動等。
（5）、看一部宣傳錄像片，讓學(xué)生們更深刻地認識到防艾禁毒的重要性和當前禁毒形式的嚴峻性。
（6）、參觀一次掛圖展覽?！?.26”國際禁毒日，12月1至10日禁毒周。通過觀看，要使廣大師生受教育、感觸要深，堅決拒絕毒品。從現(xiàn)在做起，珍愛生命。
禁毒心得體會七年級篇十九
作為一個初中新生，我的第一周充滿了新鮮感和挑戰(zhàn)。在這短短的一周里，我從不同方面感受到了初中生活的不同，包括學(xué)習(xí)、生活和人際交往等方面。以下是我的一些感受和體會。
第一段：新的課程與學(xué)習(xí)方法。
在初中的學(xué)習(xí)中，我感覺到與小學(xué)學(xué)習(xí)的巨大差異。新的學(xué)科進入了我們的課堂，如物理、化學(xué)和生物等領(lǐng)域的科學(xué)課程。此外，學(xué)習(xí)方法也有了很大改變。我們每天緊張而快速地學(xué)習(xí)，掌握大量的知識和技能，但同時我們也得到了更多的課程安排。我們的教師采用了不少新的學(xué)習(xí)教材，如視頻和在線課程等，使我們的學(xué)習(xí)更加生動、有趣。
第二段：生活上的變化。
在學(xué)習(xí)之外，我的生活方式也得到了很大的調(diào)整。首先，我每天早上要早早地起來，尤其對于我這個起床比較慢的人來說，是一件難事。然后，我需要花時間整理好我的文具和作業(yè)，確保自己不會忘記任何東西。再者，在初中生活中，我們要面對更多的家庭作業(yè)和課外活動，需要在學(xué)習(xí)和休閑之間尋找平衡。在這種新的環(huán)境和生活方式下，我也意識到了自己需要更加高效地管理時間，制定合理的計劃和安排，充分發(fā)揮自己的能力。
第三段：更高的期望和要求。
初中的學(xué)習(xí)和生活不僅帶來了新的挑戰(zhàn)，同時也帶來了更高的期望和要求。與小學(xué)相比，我們的考試更加復(fù)雜和多樣化，需要更多的思考和準備。同時，老師也對我們更加嚴格，鼓勵我們更加努力地學(xué)習(xí)。在這種情況下，我認為自己需要更加認真、細心地學(xué)習(xí)，不斷提升自己的水平。
第四段：人際交往方面的挑戰(zhàn)與機會。
初中生活中，我們不僅需要面對新的課程和生活方式，同時也需要面對不同的同學(xué)和老師。在這樣的環(huán)境中，我感到我的人際交往能力和溝通能力得到了很大的鍛煉和提升。同時，我也意識到，在人際交往中，我需要更加敏銳并更好地理解他人的感受和需求，以便更好地解決問題和達成合作。
第五段：思考與展望。
經(jīng)過這一周的體驗和感受，我對自己的能力和未來的學(xué)習(xí)生涯有了新的思考和展望。為了更好地適應(yīng)初中生活，我認為自己需要更加合理地規(guī)劃時間和任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率。同時，我還會積極參加各種課余活動、社團和研究項目等，以豐富自己的生活和豐富自己的求知欲。最重要的是，我會努力培養(yǎng)自己的認知能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力等方面的能力，為將來的學(xué)習(xí)和事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，通過這一周的體驗，我意識到初中生活是充滿挑戰(zhàn)、機會和成長的。雖然我會遇到很多的困難和挑戰(zhàn)，但總的來說，我的經(jīng)驗是積極的和有益的。我深深地感受到初中整個生活就是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，我相信通過不斷地探索和努力，我一定會不斷進步，成為從初中到高中再到大學(xué)的更加優(yōu)秀和成功的人。
禁毒心得體會七年級篇一
1、給學(xué)生提供了展示的機會，師生之間、學(xué)生之間的互動性也明顯增強。課改前，課堂上我們以講為主，使勁向?qū)W生灌輸知識點，學(xué)生卻不一定領(lǐng)情，老師也累得要命，費力不討好。我也曾苦苦思索怎樣改變面臨的困境。新課改的試驗和嘗試，給了我極大的震動，賦予我比較全新的教學(xué)理念。只要把課設(shè)計好，給學(xué)生充分展示的機會，放手讓他們?nèi)ヌ接?，效率會明顯提高。當然，老師要把握好課堂得控制力，并不是讓學(xué)生放任自流。實踐證明，學(xué)生是愿意表現(xiàn)自己的，他們需要更多的鼓勵和引導(dǎo)。
2、融洽、和諧的課堂氛圍初步形成課改前，教學(xué)內(nèi)容知識性很強。課改后，發(fā)生了很大的變化。在新課程下，學(xué)生也掌握了一定的教學(xué)資源。從第一節(jié)課開始，我就對學(xué)生說品德課上積極參與的態(tài)度最重要。在上課交流的過程中，注意捕捉和激發(fā)學(xué)生思維的火花和學(xué)習(xí)的靈感，發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生發(fā)展的潛能和性向。學(xué)生講得精彩的地方，我給予及時稱贊。對于講的不太好的學(xué)生也總是鼓勵。學(xué)生在成長過程中不可避免地要犯錯誤，也會受社會上不良影響，反映在課堂上，想法有錯誤有偏激，這就需要教師對學(xué)生要有關(guān)愛之心、理解之心、寬容之心。這就需要我們的老師在人格上要充分尊重學(xué)生，對他們的缺乏和錯誤要理解、寬容，很難想象一群互不尊重對方的人能將很好地互相合作的。同時需要教師要具有親和力（包括課內(nèi)課外），不要居高臨下。作為教師，對學(xué)生要耐心引導(dǎo)。久而久之，學(xué)生感受到教師的態(tài)度，自然愿意和教師親近，課堂上愿意把自己的想法和困惑無保留地和教師同學(xué)交流。和學(xué)生的交流，我有時有和朋友聊天的感覺。學(xué)生處于一種輕松、和諧的氛圍中，他們的思維也處于活躍、流暢的狀態(tài)，這樣才可以使各種觀點自由暢通，可以為個性的發(fā)展提供最為廣闊的空間。在寬松、民主的氛圍中，學(xué)生才可以集中精力思考問題，形成自己獨特的見解。這樣，學(xué)生的個性才能得到較好的發(fā)展。教師要拋棄所謂的“師道尊嚴”，要把自己作為平等活動的主體，學(xué)生才可能在課堂上敞開心扉、暢所欲言，讓課堂洋溢出寬松、和諧、愉悅的氣氛，學(xué)生才會把課堂當作吐露自己心聲的場所，這樣才能啟動學(xué)生的積極性、自發(fā)性，使每一個學(xué)生都能夠真情投入，有話說、想說話；真情流露，說真話，說心里話。教師要無偏頗、無成見、無條件地關(guān)注全體學(xué)生，為每一位學(xué)生提供平等參與活動的機會。在我的思品課上，不管是什么層次的學(xué)生，都愿意起來交流自己的看法，課堂氣氛也是輕松和諧的，我想這就是課改帶來的新變化。
應(yīng)用中的感悟與收獲。
禁毒心得體會七年級篇二
8月24-25日，我有幸參加全市七年級數(shù)學(xué)新課程培訓(xùn)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對人教版七年級數(shù)學(xué)教材有了初步的了解，我的思想理念得到了相應(yīng)的提升。但還需不斷的努力向上，新課標無論是從教材編排上還是活動的內(nèi)容和思想理念上都是圍繞如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，教學(xué)生如何獲取知識能力的方法，面對新教材，我認為應(yīng)該下大功夫去鉆研它。
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨特的魅力——廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。這些專家與名師都有一個共同的嗜好——讀書，他們充滿智慧和靈氣的課堂正是得益于他們讀書。讀書，可以讓自己從不同層面得到豐厚;讀書，可以加深自身文化底蘊，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。讓我覺得自身知識的貧乏的可憐。知之而改之，今后我努力的方向就是每天要讀書，只要堅持，哪怕讀一點點都是好的。在讀書的過程中，還必須要學(xué)會思考，在思考中進步。
教師，尤其是一線教師，重要的工作陣地就是課堂。但，教師不能只是課堂技術(shù)的機械執(zhí)行者，而必須是課堂實踐的自覺反思者。通過培訓(xùn)，讓我懂得了當老師并不是那么簡單的，我們應(yīng)該懂數(shù)學(xué)，懂學(xué)生，懂教學(xué)。在本次新課程的培訓(xùn)中，使得自己對此有了一個初步的認識，也使自己認識到新課程理念的核心是“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”。下面是我參加培訓(xùn)的一些心得：
從思想上認識到初中數(shù)學(xué)新課程改革的重要性和必要性，而且也要從自身的知識儲備上為初中數(shù)學(xué)新課程改革作好充分的準備。對于一個初中教師，要想教給學(xué)生一碗水，自己必須成為源源不斷的自來水。知識的更新與深化也是為了更好地服務(wù)于社會。一成不變的教材與教法是不能適應(yīng)于社會的發(fā)展與需求的。通過學(xué)習(xí)，使我清楚地認識到初中數(shù)學(xué)新課程的內(nèi)容是由哪些模塊組成的，各模塊又是由哪些知識點組成的，以及各知識點之間又有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別。專家們所提供的知識框圖分析對我們理解教材把握教材有著非常重要而又深遠的意義。對于必修課程必須講深講透，對于部分選學(xué)內(nèi)容，應(yīng)視學(xué)校和學(xué)生的具體情況而定。初中數(shù)學(xué)新課程的改革是為了更好地適應(yīng)社會發(fā)展與人才需求而制定的。為了更好地適應(yīng)社會發(fā)展與需求，作為教師理應(yīng)先行一步，為社會的發(fā)展與變革作出自己的一份貢獻。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我清楚地認識到整體把握初中數(shù)學(xué)新課程的重要性及其常用方法。整體把握初中數(shù)學(xué)新課程不僅可以使我們清楚地認識到初中數(shù)學(xué)的主要脈絡(luò)，而且可以使我們站在更高層次上以一覽眾山小的姿態(tài)來面對初中數(shù)學(xué)新課程。整體把握初中數(shù)學(xué)新課程不僅可以提高教師自身的素質(zhì)，也有助于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。只有讓學(xué)生具備良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)才能使他們更好地適應(yīng)社會的發(fā)展與進步。只有清晰地認識并把握好數(shù)學(xué)的主線，才能更好地將知識有機地聯(lián)系起來。不同的人對待同一個問題的看法與理解角度和理解程度是不完全相同的。不同的思維模式會產(chǎn)生不同的講課方式，不同的授課方式就會收到不同的效果。好的授課方式與方法能使學(xué)生輕松樂學(xué)，如沐春風(fēng)；科學(xué)的思維模式，能使學(xué)生左右逢源，事倍功半；恰當?shù)那榫皩?dǎo)學(xué)可以激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣和動力。因此將個人的智慧與集體的智慧融于一體進行歸納、總結(jié)、交流能促進我們產(chǎn)生更多更好的授課方式、方法，產(chǎn)生更多更新的科學(xué)思維模式。這對于我們提高課堂教學(xué)質(zhì)量具有非?，F(xiàn)實而深遠的意義。
通過此次學(xué)習(xí)，不僅使自己的眼界得以開闊，而且使自己對初中數(shù)學(xué)新課程有了更深層次的認識和理解。這無疑將對我今后的教學(xué)工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。我愿在這快樂而無止境的追求中去實現(xiàn)自己的價值。
208月24-25日，我有幸參加全市七年級數(shù)學(xué)新課程培訓(xùn)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對人教版七年級數(shù)學(xué)教材有了初步的了解，我的思想理念得到了相應(yīng)的提升。但還需不斷的努力向上，新課標無論是從教材編排上還是活動的內(nèi)容和思想理念上都是圍繞如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，教學(xué)生如何獲取知識能力的方法，面對新教材，我認為應(yīng)該下大功夫去鉆研它。
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨特的魅力——廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。這些專家與名師都有一個共同的嗜好——讀書，他們充滿智慧和靈氣的課堂正是得益于他們讀書。讀書，可以讓自己從不同層面得到豐厚;讀書，可以加深自身文化底蘊，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。讓我覺得自身知識的貧乏的可憐。知之而改之，今后我努力的方向就是每天要讀書，只要堅持，哪怕讀一點點都是好的。在讀書的過程中，還必須要學(xué)會思考，在思考中進步。
教師，尤其是一線教師，重要的工作陣地就是課堂。但，教師不能只是課堂技術(shù)的機械執(zhí)行者，而必須是課堂實踐的自覺反思者。通過培訓(xùn)，讓我懂得了當老師并不是那么簡單的，我們應(yīng)該懂數(shù)學(xué)，懂學(xué)生，懂教學(xué)。在本次新課程的培訓(xùn)中，使得自己對此有了一個初步的認識，也使自己認識到新課程理念的核心是“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”。下面是我參加培訓(xùn)的一些心得：
經(jīng)過專家的講解，使我清晰地認識到初中數(shù)學(xué)新課程的大致內(nèi)容。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我清楚地認識到初中數(shù)學(xué)新課程內(nèi)容的增減與知識的分布；怎樣把握知識的深度與廣度，即專家們所提醒的在對學(xué)生講解時應(yīng)該把握的尺度；新的課程標準所提出的要求。使我不僅要從思想上認識到初中數(shù)學(xué)新課程改革的重要性和必要性，而且也要從自身的知識儲備上為初中數(shù)學(xué)新課程改革作好充分的準備。對于一個初中教師，要想教給學(xué)生一碗水，自己必須成為源源不斷的自來水。知識的更新與深化也是為了更好地服務(wù)于社會。一成不變的教材與教法是不能適應(yīng)于社會的發(fā)展與需求的。通過學(xué)習(xí)，使我清楚地認識到初中數(shù)學(xué)新課程的內(nèi)容是由哪些模塊組成的，各模塊又是由哪些知識點組成的，以及各知識點之間又有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別。專家們所提供的知識框圖分析對我們理解教材把握教材有著非常重要而又深遠的意義。對于必修課程必須講深講透，對于部分選學(xué)內(nèi)容，應(yīng)視學(xué)校和學(xué)生的具體情況而定。初中數(shù)學(xué)新課程的改革是為了更好地適應(yīng)社會發(fā)展與人才需求而制定的。為了更好地適應(yīng)社會發(fā)展與需求，作為教師理應(yīng)先行一步，為社會的發(fā)展與變革作出自己的一份貢獻。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我清楚地認識到整體把握初中數(shù)學(xué)新課程的重要性及其常用方法。整體把握初中數(shù)學(xué)新課程不僅可以使我們清楚地認識到初中數(shù)學(xué)的主要脈絡(luò)，而且可以使我們站在更高層次上以一覽眾山小的姿態(tài)來面對初中數(shù)學(xué)新課程。整體把握初中數(shù)學(xué)新課程不僅可以提高教師自身的素質(zhì)，也有助于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。只有讓學(xué)生具備良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)才能使他們更好地適應(yīng)社會的發(fā)展與進步。只有清晰地認識并把握好數(shù)學(xué)的主線，才能更好地將知識有機地聯(lián)系起來。不同的人對待同一個問題的看法與理解角度和理解程度是不完全相同的。不同的思維模式會產(chǎn)生不同的講課方式，不同的授課方式就會收到不同的效果。好的授課方式與方法能使學(xué)生輕松樂學(xué)，如沐春風(fēng)；科學(xué)的思維模式，能使學(xué)生左右逢源，事倍功半；恰當?shù)那榫皩?dǎo)學(xué)可以激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣和動力。因此將個人的智慧與集體的智慧融于一體進行歸納、總結(jié)、交流能促進我們產(chǎn)生更多更好的授課方式、方法，產(chǎn)生更多更新的科學(xué)思維模式。這對于我們提高課堂教學(xué)質(zhì)量具有非?，F(xiàn)實而深遠的意義。
通過此次學(xué)習(xí)，不僅使自己的眼界得以開闊，而且使自己對初中數(shù)學(xué)新課程有了更深層次的認識和理解。這無疑將對我今后的教學(xué)工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。我愿在這快樂而無止境的追求中去實現(xiàn)自己的`價值。
禁毒心得體會七年級篇三
本學(xué)期我擔任七年級（7）（8）兩個班的英語教學(xué)工作。在學(xué)校的安排下，在教育教學(xué)工作中，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一學(xué)期的摸索、探討與實踐，我對七年級上學(xué)期的英語教學(xué)有了一定的經(jīng)驗，現(xiàn)談?wù)勅缦麦w會。
主要介紹初中英語的學(xué)習(xí)目的、意義、方法等。教師可用漢語進行教學(xué)。教師要努力創(chuàng)造友好和諧的氣氛，消除學(xué)生對上中學(xué)以及對外語學(xué)生的畏懼心理，使學(xué)生滿懷信心、充滿自信地迎接新的學(xué)習(xí)。
第一冊課本頭幾個單元都是從聽說入手，聽說訓(xùn)練的比重較大。圍繞“問候”、“介紹”，說明人和物等題材教學(xué)日常用語，只要求聽說，不要求讀寫。同時教學(xué)26個字母和少量單詞，要求聽、說、讀、寫“四會”掌握。
1、字母教學(xué)。字母教學(xué)可以通過例詞、例句來幫助學(xué)生掌握音和形，并以快速聽寫和快速認讀卡片的練習(xí)方式來加強字母的音形在學(xué)生頭腦中的印象，開展各種形式的字母音形聯(lián)系比賽。
2、書寫教學(xué)。在教學(xué)之前可先讓學(xué)生觀看書上和老師在黑板上的示范，在大腦里形成明晰的英語字母形象和老師在書寫時的連續(xù)性，整體性示范動作形象。因此，就要嚴格要求學(xué)生認真觀察，要使學(xué)生養(yǎng)成看想寫三們一體，或動眼、動腦、動手一體化的良好習(xí)慣。
3、音標教學(xué)。在入門階段音標的教學(xué)應(yīng)得到應(yīng)有的重視。首先可以從教字母的名稱音開始接觸音標，以后可結(jié)合元音字母在單詞中的發(fā)音規(guī)律逐步教學(xué)。也可以教完字母后，再集中音標的教學(xué)。要注意元音字母、輔音字母分類與元音音素、輔音音素分類的結(jié)合，字母的讀音與音標的讀音不能混淆。這樣對學(xué)生在今后拼讀單詞、開口訓(xùn)練、朗讀課文有很大幫助。
4、單詞的拼讀。語音與詞匯有著直接的聯(lián)系，可以用音、形、義結(jié)合的方法記憶單詞。因此，首先要從教字母起逐步讓學(xué)生掌握拼讀規(guī)則。其次是通過每課教學(xué)幾個符合基本拼讀規(guī)則的單音單詞，使學(xué)生對拼讀規(guī)則有個初步的概念。再就是以元音字母為中心，組合成更多的單詞，設(shè)計不同的聽、說、寫的口頭、筆頭練習(xí)，讓學(xué)生反復(fù)操練，可以達到看到符合拼讀規(guī)則的單詞就能念出來，聽到符合拼讀規(guī)則的單詞就能寫出來的程度。
5、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。好的開端是成功的一半，這樣入門階段的課堂教學(xué)顯得尤為重要，老師應(yīng)使用直觀、形象的教學(xué)方法并結(jié)合簡筆畫、掛圖、表演等進行教學(xué)，使學(xué)生感到新穎，有趣味，調(diào)節(jié)課堂氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。鼓勵學(xué)生大膽地說英語。要完成上述五個方面的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)中要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先、要樹立起學(xué)生的自信心。初學(xué)英語時，要有一個切合自己實際的目標，通過循序漸進的學(xué)習(xí)，在心中建立成就感。
其次、正確拼讀單詞。目的就是要培養(yǎng)學(xué)生從單詞的拼法判斷其讀音，從單詞的讀音雇其拼法的能力，做到“見形知其音，見音知其形”。
再次、大聲朗讀語句和課文。在入門階段要求學(xué)生能基本正確地運用語調(diào)、單詞重音朗讀句子，運用正確的語音、語調(diào)、停頓、句子重音朗讀短文。這就要求學(xué)生大膽地說，大膽地讀，注意克服畏難、害羞、不敢開口的心理?？傊?，學(xué)習(xí)英語一定要勤學(xué)苦練，要日積月累地堅持學(xué)習(xí)，要不怕困難，只有這樣才能逐漸達到熟練運用的程度，達到能聽懂、看懂英語，能用這個工具進行交際的目的。
成績只能說明過去，我決心以此為起跑線，永不滿足，在今后的教學(xué)和各項工作中，我要發(fā)揚自己的長處，克服自己的不足之處。虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，努力使自己成為一名受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師。
禁毒心得體會七年級篇四
我所教的班總體情況不太好，學(xué)生不重視該科，上課的時候不認真，大部分學(xué)生不能專心聽講，課后也不能認真完成作業(yè)。作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此，我在班級里提倡一種認真、求實的學(xué)風(fēng)，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開展了學(xué)習(xí)競賽活動，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?？墒遣钌嫣罅?，后進生基礎(chǔ)太差，考試成績都很差，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性，跟他們講一些有趣的數(shù)學(xué)故事，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學(xué)，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學(xué)習(xí)目標，時時督促他們，幫助他們；一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多做多練，多問幾個為什么。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，只有小部分同學(xué)成績有所提高。存在的不足是，學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整，小學(xué)的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。因為很多社會因素的影響,很多學(xué)生厭學(xué),倒至教學(xué)工作很難開展，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績很難提高。如何解決呢?這些都有待以后改進。
教學(xué)中的困惑：在教學(xué)中，我注重采用小組合作交流，共同學(xué)習(xí)，但在此過程中，好的學(xué)生能積極討論、發(fā)言、學(xué)到了很多知識，發(fā)展了他們的能力，但對于哪些調(diào)皮學(xué)生來說，討論簡直是一種放松。什么都沒有學(xué)到，學(xué)生與學(xué)生之間的兩極分化日趨嚴重，作為教師十分頭疼，如何解決呢？還有待探索和研究。
每一個孩子就像一朵花,他們都有屬于自己的花期,不知道是誰的話,也許這真的不那么重要,天下沒有不好的學(xué)生,只有不好的老師,雖然我也不太能接受這句話,但是,我想我明白,每個學(xué)生都有自己的優(yōu)點,只是等待老師的發(fā)現(xiàn).
禁毒心得體會七年級篇五
七年級是學(xué)生進入初中階段的重要一年，每周都有許多新的知識和經(jīng)歷需要吸收和總結(jié)。在這一年的學(xué)習(xí)過程中，我積極參與，努力學(xué)習(xí)，并在每周總結(jié)中收獲了許多體會和感悟。
在每周的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)努力和堅持是取得好成績的關(guān)鍵。通過每周的預(yù)習(xí)、課堂聽講和課后復(fù)習(xí)，我漸漸掌握了學(xué)科的基礎(chǔ)知識，并能夠靈活運用。此外，我也學(xué)會了主動思考和解決問題，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我曾遇到許多困難，但我從這些困難中學(xué)到了很多，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
第三段：每周的生活感悟。
除了學(xué)習(xí)，我也在每周的生活中獲得了許多感悟。首先，我學(xué)會了合理安排時間。面對繁忙的學(xué)業(yè)和課外活動，我學(xué)會了有序地組織時間，合理安排每個任務(wù)的完成時間。其次，我也學(xué)會了與他人合作。在小組合作和課堂活動中，我認識到與他人合作可以提高效率和學(xué)習(xí)到新的知識。與此同時，我也獲得了許多友誼和快樂。
第四段：每周的成長收獲。
隨著每周的學(xué)習(xí)和生活，我顯著地成長和收獲。我不僅在學(xué)習(xí)上取得了進步，還培養(yǎng)了不畏困難、勇于挑戰(zhàn)的精神。每周的心得總結(jié)也讓我學(xué)會反思和總結(jié)經(jīng)驗，從而不斷提高自己的學(xué)習(xí)和生活品質(zhì)。我曾經(jīng)遇到失敗，但我不懈努力，不斷追求進步，成為一個更好的自己。
第五段：展望未來。
通過每周的總結(jié)和體會，我意識到自己還有很多不足和需要改進的地方，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力進取，充實自己，追求卓越。同時，我也會保持積極向上的心態(tài)，勇敢面對挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)，追求更高的目標和成就。
總結(jié)：七年級每周的心得體會是我在初中階段的重要收獲。通過每周的學(xué)習(xí)和生活總結(jié)，我獲得了許多寶貴的體驗和感悟。這些體會不僅幫助我取得了良好的成績，還讓我成為一個更堅強、更自信的人。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將繼續(xù)伴隨著我成長，并為我未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
禁毒心得體會七年級篇六
七年級是中學(xué)生涉入新學(xué)習(xí)環(huán)境、面對新學(xué)科、迎接新教學(xué)模式的一年。每周心得作為對過去一周學(xué)習(xí)的總結(jié)與反思，是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動力和紀律的重要手段之一。每周心得不僅是對學(xué)科知識的鞏固，更是對自身學(xué)習(xí)態(tài)度和能力的回顧，養(yǎng)成良好的心得寫作習(xí)慣對于七年級的學(xué)生來說，具有重要的意義。
第二段：每周心得的積極影響（中）。
每周心得可以幫助學(xué)生更好地回顧學(xué)過的內(nèi)容，加深對知識的理解和掌握。通過寫周心得，學(xué)生可以反思自己在學(xué)習(xí)中遇到的問題、解決問題的方法和效果，總結(jié)經(jīng)驗并找到不足之處，再進一步探究和升華。這樣的學(xué)習(xí)過程不僅能夠提高學(xué)科知識的掌握，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的思考能力和自主學(xué)習(xí)能力。
每周心得也是學(xué)生評價自己學(xué)習(xí)情況與努力程度的有效工具。通過對自己學(xué)習(xí)的評價，學(xué)生可以及時發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整學(xué)習(xí)策略，完善自己的學(xué)習(xí)方法。同時，心得作為自身成長的見證，更能激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的動力和熱情，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三段：每周心得的認知提升（承）。
每周心得不僅僅是對學(xué)科知識的鞏固與復(fù)習(xí)，更是整合知識、拓寬視野和提高綜合能力的過程。在撰寫心得的過程中，學(xué)生需要對所學(xué)內(nèi)容進行整理和梳理，通過總結(jié)和歸納，進一步加深對知識的認知。同時，在總結(jié)中，學(xué)生可以凸顯重點和難點，并對自己在解決重難點問題中的能力進行評估和提升。
除了對學(xué)科知識的總結(jié)，心得也能夠引導(dǎo)學(xué)生更好地關(guān)注社會實踐和社交經(jīng)驗。通過寫心得，學(xué)生可以記錄自己的親身經(jīng)歷和感受，分析和反思其中的問題和收獲。這樣的實踐過程能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力和社交能力，增長社會經(jīng)驗，豐富心靈。
第四段：每周心得的實施策略（轉(zhuǎn)）。
在實施每周心得時，學(xué)生可以采用多種方法和策略。首先，可以定期制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排每周的學(xué)習(xí)任務(wù)，確保有足夠的時間進行總結(jié)和反思。其次，可以運用多種寫作技巧，如歸納總結(jié)、問題分析和解決方案等，使心得更具深度和條理性。同時，老師也應(yīng)給予學(xué)生充分的指導(dǎo)和幫助，鼓勵他們敢于表達，勇于批評和自我改進。
第五段：每周心得的意義與展望（結(jié)）。
每周心得是學(xué)生成長的記錄，不僅有助于學(xué)科知識的掌握和提升，更是對學(xué)生思考能力和自主學(xué)習(xí)能力的鍛煉。通過每周心得，學(xué)生能夠及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略，發(fā)現(xiàn)和解決問題，形成良好的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣。同時，每周心得也在培養(yǎng)學(xué)生的動力和激發(fā)學(xué)習(xí)熱情方面發(fā)揮了積極作用。展望未來，希望每周心得能夠在學(xué)生中得到更廣泛的應(yīng)用，成為學(xué)習(xí)過程中的常態(tài)，不僅對學(xué)科知識的掌握有所促進，還能培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
禁毒心得體會七年級篇七
今天在老師們的帶領(lǐng)下，我們觀看了一部禁毒宣傳片。
毒品真的是一個十分恐怖的東西，一旦接觸到它，那么將會立即墮入它無底的深淵陷阱之中去，不能自拔。它在暗地里不停地吞噬著人們的錢財，健康，血肉。一定要把這個可怕的惡魔給消滅掉，不然的話它就會危害到我們的身心健康，影響我們的未來。
如今，毒品的種類也在不斷更新，毒販們也是越來越狡猾。年青一代的人們以為這些東西都不是什么所謂的毒品，而是能放松生活的壓力，帶來愉悅的藥品?？纯雌械哪切┙涠救巳?，甚至比我們年幼，他們本該在課堂中，家庭里，享受美好的生后。所以，現(xiàn)在毒品犯罪的人群當中，80后和90后也是呈現(xiàn)一種上升的趨勢，這是很危險的，也給人們的安全意識敲響了警鐘。
毒品不僅在近代給我們帶來危害，而且在我們先輩的那個時期，就已經(jīng)十分的嚴重了。因為封建社會的統(tǒng)治，使得整個國家的落后，各個國家都能來欺負我們，卻無法做出回擊，只能默默的忍受。士兵們受騙而染上了毒癮，長期以來喪失了戰(zhàn)斗力，被敵軍輕而易舉的攻下了城池。
它在折磨著我們的家人朋友，看著他們?nèi)绱说耐纯?，但是卻無法出手相救，毒品不但會拆散家庭，還會使得原本善良的人們走上犯罪的道路，無法洗清那份罪孽，是一個不歸的道路。
所以還是那句話，珍愛生命，遠離毒品。
當今的21世紀，魚目混珠，社會形勢太過于復(fù)雜，在無聲無息之中，大多青少年吸上了“煙”，甚至是“毒品”。
回想歷史記載中的那個20世紀80年代初，英國侵略者把鴉片傳入了中國，誘使眾多中國人吸了“第一口”。從此，“毒品”這只邪惡的手掌伸向了中國人，無時無刻不在侵蝕著他們的身體，使中國一步一步地走向了“墮落”，卑鄙的英國人達到了他們的目的，也是當時中國人的“愚昧無知”，使英國侵略者“有機可乘”，造成了一個個慘局。
如今，在這個“新新時代”，“毒品”依然在逍遙法外，這些“糖衣炸彈”把目標轉(zhuǎn)向了防范意識不高的中學(xué)生。
一名學(xué)品兼優(yōu)的美麗女孩，因一次意外，成為了毒品的奴隸，為了得到買毒品的錢，走上“殺人”之道，是毒品毀了她原本的美麗，給她披上了“丑陋”的人皮裝，也是毒品毀了她的前程和未來。
又是一名原本成績“名列前茅”的男孩，因認識了一群“酒肉朋友”后，也走上了“吸毒”之道，因為母親拒絕給他買毒品的錢，竟狠心殺死了生他養(yǎng)他的母親，是毒品毀了他的親情，滅了他原有的人性。
聯(lián)合國秘書長說過，是“毒品”毀了我們的青年﹑未來。
難道不是如此嗎?
毒品不僅僅毀了我們青年，毀了我們的未來，也讓很多人感染了“愛滋病”，全世界每年平均有7773例，這個可怕的數(shù)字，確實有些令人心寒，是毒品這個罪魁禍首，奪去了一條條寶貴的生命，也是我們的好奇，放縱了自己，使自己走上了不歸之路。
醒醒吧!朋友們!為了你們的未來，為了你們的家，請覺醒!明天的新太陽在等著你們!
覺。毒品一日不絕，禁毒一刻不停。我們應(yīng)該潔身自愛，遠離毒品，拒絕不良誘惑，讓人生活得更加精彩!
“毒品”一個可怕的名詞，只要一個不小心就會落入它的魔掌。多少鮮活的生命，因為被它妖艷的外表所誘惑，從此踏上了一條不歸路。這是一條充滿了精神和肉體的痛苦，充滿了妻離子散的痛苦，充滿了“堅強的生存還是懦弱的滅亡?”的不歸路。
在我們眼中“愛”這個神圣而又純潔的感情，而在吸毒者的眼里卻是一個發(fā)財?shù)墓ぞ撸粋€利用友愛，父愛，母愛謀取金錢的工具。曾經(jīng)一位戒毒者在接受訪問，回想他當初吸毒的情形時說：“當初我在家也曾經(jīng)想戒毒，但是毒隱一旦上來了就什么也不想了。只想著怎么弄到毒品?！辈⑶宜f吸毒者六親不認，為了有足夠的錢來買毒品，說謊、打劫、殺人……只要是能夠獲得錢的方法吸毒者都會用。因為此時的吸毒者已經(jīng)拋下了自尊，他們的腦中只有一個信念“只要有錢買毒管他會不會被抓?！?BR> 我曾在報紙上看到一個人吸毒，他的兒子患病沒錢治療去世了;他的妻子因為心中感到悲憤而自殺，吸毒者不久也因吸毒過量而死亡，真是一人吸毒，家破人亡。
所以說，毒品碰不得。它就像是一個電腦黑客，一旦進入你的腦中，目的只有一個——控制你的思維，讓原本你主宰的大腦轉(zhuǎn)變?yōu)樗{馭的領(lǐng)地。
“遠離毒品，關(guān)愛未來”，這不僅僅是一句簡單的口號，更像是一口警鐘。時時刻刻在你的耳邊響起。提醒你那些五顏六色藥丸后的隱患;提高你自我保護的意識;幫助你重新認識自己的生命。
朋友們，請珍愛自己的生命，把毒品踢出這個將要被污染的地球。販賣毒品的人，請你們自重，。世界上的職業(yè)千百種，別讓這一種害人的“職業(yè)”毀了你們的將來，覺悟吧!
聽完了這次的講座，我明白了毒品是一種可惡的東西，它不知道摧毀了多少人的生命，也不知道它毀了多少人的前途，而有些人卻為了賺錢把這個“天使的表面，惡魔的內(nèi)心”的毒品拿去偷偷地販賣、放進客人的飲料里。
為什么說是“天使的外表”呢?因為有些毒品可以融入水中，不容易發(fā)現(xiàn)。有些毒品外表很好看，吸引人去吃。有些毒品外表很有趣，讓有些人當興奮劑吃下去。而惡魔的內(nèi)心是因為，吃了毒品后，一般會令人興奮，但是，這會使人會發(fā)生一現(xiàn)不正常的表現(xiàn)，比如：上癮、自殘、躲避他人……。還會對自己的身體會產(chǎn)生許多不良現(xiàn)象，比如：頭暈、運動阻礙、精神錯亂……所以，我建議大家不要吃，甚至不要碰這種東西。
現(xiàn)在，國家對毒品也抓的很嚴，即使是幫別人把毒品給別人，也會坐牢的，更不用說是制造毒品、販賣毒品了。小朋友們，如果遇到人要你把一個東西給那個人的話，千萬不要干，要不然為什么那個人離他要你給的那個人那么近，要你幫他給呢?明顯要給他的是不能光明正大送給別人的東西。
有些時候，有些人會因為無意中喝下被下了毒品的飲料，而產(chǎn)生悲劇，而一般會下毒品的地方，一般是娛樂場所，所以要小心這些地方，如果真的不幸吸毒吸上癮了，必須迅速去戒毒所去戒掉，不過我先提醒一下，吸毒容易戒毒難啊，所以不能去吸毒。
毒品是人間的垃圾，是可惡的東西，是個“天使外表，惡魔內(nèi)心“的惡魔!
禁毒心得體會七年級篇八
他從富翁敗為貧民，從幸福美滿的家庭到支離破碎的凄婉暮年。家中最重要的三人全死在同一家醫(yī)院。一切似乎都是“萬般皆由命，半點不由人”。他的一生嘗盡聲色犬馬，苦辣酸甜，世態(tài)炎涼。他就是《活著》的主人公：福貴。
《活著》是當代作家余華的代表作。用聽主人公講故事的敘事方式，將整篇文章串聯(lián)在一起。半生財富無窮，殘生毀于賭博。讀過這樣一則故事：從前一個富人和一個窮人。那富人很富，每天回家下車時，都見那窮人在路邊討飯。破舊的瓷碗里面只有幾個銅板。那富人開始不屑，不予理睬。鄰人都說這富人心不慈善。富人說我這樣恰是慈善，他站在不勞而獲，怎能致富。鄰人搖頭，說富人站著說話不腰疼，窮人沒路，有了路自會去謀生。富人說咱試試看。
第二天富人下車，走到窮人跟前，給他三張大票，說：“我最初就是300元錢做小買賣起家，現(xiàn)在同樣給你這些錢，你自己去謀生，干點什么吧，別這樣了?！蹦歉F人見錢眼開，滿口應(yīng)諾，感謝地不行，接了錢后就走了，從此半月沒見。
鄰人正以為富人這錢給對了時，那窮人把錢花完又回來了，還是站在原來的位置，伸出乞討的手。富人的車開過，從此再也不理這個窮人。
《活著》里的福貴，經(jīng)歷過黑暗就再也沒有遇到光明，也不是與牛做伴活下來了嗎?活著本身就是個奇跡!窮是極地，極地出人才，未來世界能干的人都在窮人里。
看完，想起自己在石湖樹蔭下看《活著》的歡樂情境：
活著，多少人就是為了活著本身而活著。
禁毒心得體會七年級篇九
(1)對概念的理解只是停留在文字表面而特殊情況重視不夠.例如“相反數(shù)”的概念――只有符合不同的兩個數(shù).有的老師講解不夠細致的話，會導(dǎo)致學(xué)生認為-2和3就是一對相反數(shù).就是說，學(xué)生會認識一正數(shù)和一負數(shù)就是一對相反數(shù).作為老師，應(yīng)該詳細的給學(xué)生強調(diào)“數(shù)字相同，只有數(shù)字前面的符號相反”.在正確解釋下，讓學(xué)生帶著例題，理解性的去熟記概念、公式.
(2)要求學(xué)生把概念、公式與實際題目聯(lián)系起來.對概念和公式一味的死記硬背，這樣不能很好地將學(xué)到的知識點與題目聯(lián)系起來.在教學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)記得概念，卻不知道應(yīng)用.例如，某某同學(xué)他知道正數(shù)的絕對值是正數(shù)，負數(shù)的絕對值是正數(shù).卻不知道-2的絕對值是2，或者不知道2的絕對值還是2本身.如果，老師在上課時，能夠引導(dǎo)學(xué)生一邊學(xué)習(xí)例題，一邊理解記憶絕對值的概念，那么我相信大部分同學(xué)是能夠正確掌握這個概念的.
(3)要求學(xué)生及時的記憶所學(xué)的概念、公式.部分同學(xué)不重視對數(shù)學(xué)公式的記憶.記憶是理解的基礎(chǔ)，如果你不能將概念、公式爛熟于心，又怎么能夠在題目中熟練應(yīng)用呢?因此要細心地發(fā)掘概念和公式，了解它在題目中的常見考點，這樣無論它以什么面目出現(xiàn)，都能夠應(yīng)用自如.例如，有理數(shù)的混合運算.就要求學(xué)生對有理數(shù)的加法法則、有理數(shù)的減法法則、有理數(shù)的乘法法則、有理數(shù)的除法法則和有理數(shù)的乘方法則都爛熟于心.否則，將不能夠正確運算出結(jié)果.
2求新、求活以保持課堂教學(xué)的生動性。
七年級數(shù)學(xué)比較貼進生活實際，具有很強的知識性、現(xiàn)實性和趣味性。因此，它以豐富的內(nèi)容提供教學(xué)中誘發(fā)學(xué)生情趣和動機的酵母。新教材還抓住了七年級學(xué)生情緒易變、起伏較大的心理、生理特點，來培養(yǎng)學(xué)生持久的學(xué)習(xí)興趣，全面提高他們的素質(zhì)和能力。對此，我在教學(xué)中的具體做法是：
1.注重課堂教學(xué)中的引入環(huán)節(jié)。在課堂引入中，設(shè)計各種形式、運用各種手段把學(xué)生積極性調(diào)動起來，喚起他們的參與意識。如教學(xué)“七巧板”時，一開始就用事先準備好的七巧板拼出一些優(yōu)美的圖案，提出：這些圖案由哪些基本圖形組成的?它們的邊與邊之間有什么關(guān)系?待他們思考回答后再進行總結(jié)。最后讓他們自由合作進行制作，也拼出一些優(yōu)美的圖案。這樣，通過簡單的表演，把問題設(shè)置于適當?shù)那榫诚拢瑥亩鵂I造了一個生動有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。相信在這樣輕松的環(huán)境下，學(xué)生會興趣盎然、積極主動地投入到學(xué)習(xí)中。
2.充分讓學(xué)生參與實踐操作。新教材還針對七年級學(xué)生喜歡觀看、喜歡動手的性格特征，安排了大量的實踐性內(nèi)容。要求盡可能利用自制教具優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中，我把學(xué)生分成幾個小組(自由組合)，請他們做我的助手，一道準備實驗器材、進行實驗演示。通過實驗操作，既規(guī)范了學(xué)生的勞動、行為習(xí)慣，又使他們在參與活動中認識“自我”，以產(chǎn)生興趣和求知欲。
此外，在教學(xué)中教師的語言的精練、語調(diào)的變化得當，板書設(shè)計合理，字體優(yōu)美雅觀，知識豐富等都能激發(fā)學(xué)生和學(xué)科情感，達到“親其師，信其教”的效果。
1.要充分把握起始階段的教學(xué)。
良好的開端是成功的一半。七年級學(xué)生翻開剛拿到的數(shù)學(xué)課本后，一般都感覺新奇、有趣，想學(xué)好數(shù)學(xué)的求知欲較為迫切。因此，教師要不惜花費時間，深下功夫，認真上好第一節(jié)課，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的起始階段留下深刻的印象，產(chǎn)生濃厚的興趣。如何激發(fā)初一新生上好第一節(jié)課呢?我針對初一學(xué)生好奇心強的特點，在上第一節(jié)課時，設(shè)計了這樣的開場白：我們在小學(xué)學(xué)了加減乘除四種運算，上初中后你們將學(xué)乘方、開方等新的運算;在小學(xué)學(xué)了簡易方程，在初中還要學(xué)一元二次方程、無理方程、分式方程等。小學(xué)里的很多疑難問題到了我們初中就可以很輕松的解決，如3-5，在小學(xué)里不夠減，但等我們學(xué)了第二章后就可以進行計算了。
初中我們還要在小學(xué)的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)三角形、四邊形、和圓等常見的圖形，可以用這些知識解決生活中的許多問題，如你能站在地面上測量大樓的高度;你如果是老板，你就能算出怎樣賺錢最多;鋪設(shè)管道怎樣最省料等。通過談話的方式，利用這些貼近生活的問題來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和強烈的求知欲。并問學(xué)生們：有沒有信心學(xué)好數(shù)學(xué)?學(xué)生異口同聲地回答：有!在第一章第一節(jié)課上就消除學(xué)生害怕的心理、激起了學(xué)生飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以數(shù)學(xué)的趣味性、教學(xué)的藝術(shù)性給學(xué)生以感染，使其像磁鐵上的鐵屑離不開磁鐵一樣，向往著學(xué)好這門學(xué)科。
2.開辟第二課堂，展示閃光點，激活學(xué)生的求知欲。
初一數(shù)學(xué)的自然性、實用性，決定了開辟第二課堂的重要性。我利用課余時間開展數(shù)學(xué)興趣小組活動，讓學(xué)生在生活中去開展尋找數(shù)學(xué)的比賽。豐富多彩的課余活動生動有趣、吸引力強，可以拓寬學(xué)生的知識面，發(fā)展他們的個性特點和創(chuàng)造力，也可以挖掘?qū)W生的潛能，在他們的閃光點上做文章，讓他們領(lǐng)略成功的喜悅，感覺路就在腳下。
這樣他們就會興趣盎然、信心百倍地去繼續(xù)追求成功。特別要給學(xué)生多打氣，多鼓勵他們，要充分肯定其動手能力，找到成功的地方給予表揚，使其心理在表揚中受到振動，開始對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)感興趣。這時就要趁熱打鐵，教導(dǎo)他們上課要認真聽講、行為要規(guī)范，做個好學(xué)生，引導(dǎo)他們逐步學(xué)好數(shù)學(xué)，對數(shù)學(xué)有興趣。
3.聯(lián)系生活實際，讓數(shù)學(xué)和實際結(jié)合，誘發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
例如，在講授一元二次方程應(yīng)用題時有一道儲蓄題，我抓住本節(jié)課與生活的密切聯(lián)系，發(fā)動學(xué)生通過去銀行進行實際考察、詢問家長等不同方式進行課前預(yù)習(xí)。課堂上，學(xué)生不但表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣和極大的積極性，而且對本金、利息、本息、期數(shù)、利率、利息稅等專業(yè)術(shù)語以及利息=本金×利率×期數(shù)、本息和=本金+利息等計算公式，理解透徹、運用得當。課堂不再是教師的一言堂，而成為學(xué)生交流、合作、深入思考的場所。
禁毒心得體會七年級篇十
今年，我懷著忐忑的情緒進入xx中學(xué)，一個嶄新的環(huán)境，一群從未謀面的同學(xué)朋友，無論做什么都留意翼翼。
軍訓(xùn)的六天里，偶爾淅淅瀝瀝的小雨傾灑，偶爾炎炎烈日高照，不論怎樣的天氣，都挺了下來。我記得，揮灑的汗水，浸濕了帽子與衣領(lǐng);我記得，高亢的歌聲，在每一次開飯前響徹天際;我記得，休息時間與教官同學(xué)們的交談，笑聲一片;我記得，嚴厲的教頭一遍一遍教我們疊豆腐塊被子，大家哀怨聲四起;我記得，教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓，那些同學(xué)臉上的'羞愧與不安……這一切的一切，就在這天早上結(jié)束了，累過，痛過，認真過，收獲過，也就不枉此訓(xùn)了!
人生需要一些波折，它會讓我們成長!我中考的紕漏是個偶然，也是個必然!偶然在于:必然在于后期未堅持住，松懈了，驕傲了!整個假期在不安與自責(zé)中度過，我學(xué)會了反思，才發(fā)現(xiàn)自己的問題很多。軍訓(xùn)，是一個好的開始，我會一向努力，一面改正缺點，一面努力學(xué)習(xí)，只想專心致志地做好自己的事，等待三年后的一個大翻身!我也明白，這路上，密布荊棘叢、陷阱，但我已不在害怕，因為我明白，這條路不是我一個人在走，我身后有無數(shù)的親人朋友同學(xué)師長在在支持著我，而我會滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!軍訓(xùn)，就是為了懂得一句話:吃得苦中苦，方為人上人!是的，學(xué)會吃苦，學(xué)會獨擋一面，學(xué)會自力更生，無論哪方面，竭力去做好，做一個真正的“標兵”!
禁毒心得體會七年級篇十一
四年級禁毒防艾課程是一門非常重要的教育課程，它能夠提高學(xué)生對毒品和艾滋病的認知，增強他們自我保護的意識。在這門課程中，我們學(xué)到了許多有關(guān)毒品和艾滋病的知識，了解了它們對人體健康的危害性。通過這門課程，我們得到了關(guān)于禁毒防艾的心得和體會。
第二段：毒品的危害。
在禁毒防艾課程中，我們學(xué)到了各種各樣的毒品，比如大麻、冰毒和海洛因等。這些毒品都是對人體健康極為危害的物質(zhì)，會導(dǎo)致各種各樣的身體和心理問題。例如，吸毒會對大腦產(chǎn)生嚴重的損害，使人變得愚鈍和記憶力下降。同時，吸毒還會對社會生活產(chǎn)生負面影響，引發(fā)家庭破裂、犯罪行為等問題。通過學(xué)習(xí)禁毒知識，我們深刻認識到毒品的危害性，進而堅決抵制毒品。
第三段：艾滋病的防護。
在禁毒防艾課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了毒品的危害性，還學(xué)到了艾滋病的防護知識。艾滋病是一種嚴重的傳染病，它能夠通過血液、性接觸和嬰兒傳播。為了防止艾滋病的傳播，我們應(yīng)該做到以下幾點：避免使用未經(jīng)消毒的針頭，不與性伴侶輕率發(fā)生性行為，避免血液暴露和使用安全套等。通過這門課程，我們深入了解了艾滋病的傳播途徑和防護方法，增強了自我保護的能力。
第四段：培養(yǎng)正確價值觀。
在禁毒防艾課程中，我們也學(xué)到了毒品和艾滋病的人文關(guān)懷。我們明白了毒品和艾滋病患者也是需要關(guān)懷和尊重的人，而不應(yīng)該歧視他們。同時，我們也認識到毒品和艾滋病的產(chǎn)生與社會問題密切相關(guān)，需要從源頭上進行預(yù)防。通過這門課程，我們建立了正確的價值觀念，愿意為創(chuàng)建一個健康、和諧的社會貢獻自己的力量。
第五段：行動起來。
通過四年級禁毒防艾課程，我們深刻認識到了毒品和艾滋病的危害，并且學(xué)到了相應(yīng)的防護知識。然而，僅僅有知識還不夠，我們更要從理論轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?。我們要堅決抵制毒品，與不良習(xí)慣和人群保持距離；我們要做好個人衛(wèi)生，積極傳播防艾知識；我們要與身邊的人分享禁毒防艾知識，讓更多的人受益。只要我們每個人都積極行動起來，我們的行動將會產(chǎn)生積極的影響，共同為創(chuàng)造一個禁毒防艾的社會貢獻自己的力量。
總結(jié)：通過禁毒防艾課程的學(xué)習(xí)，我們深刻意識到毒品和艾滋病的危害性，掌握了相關(guān)的防護知識，并形成了正確的價值觀念。我們將抵制毒品、守護自己的健康；我們將傳播艾滋病防護知識、做好個人衛(wèi)生；我們將分享禁毒防艾的知識，引導(dǎo)他人遠離毒品。只有我們每個人都積極行動起來，禁毒防艾的目標才能夠?qū)崿F(xiàn)，我們的社會才能夠更加健康和美好。
禁毒心得體會七年級篇十二
我的國小生涯已經(jīng)結(jié)束了，迎接我的將是國中生涯。相比國小，國中的學(xué)業(yè)更加繁重了，所以我要努力學(xué)習(xí)為以后的日子打好堅實的基礎(chǔ)。
開始國中的學(xué)習(xí)，第一節(jié)必修課就是軍訓(xùn)。8月18日上午，我們來到了金山區(qū)少年軍校。因為一切都是新的，也有很多之前從來沒有見過面的新同學(xué)，所以我們都顯得比較興奮，大家都趕著認識新朋友呢！雖然說這是新的起點，但是這已經(jīng)是我們的第二次軍訓(xùn)之旅了，所以對于我們來說一點都不陌生。一下車就應(yīng)該要樹立良好的軍訓(xùn)風(fēng)紀了，大家都隨老師的指揮認真排好隊等待新教官的到來。不一會兒，帶領(lǐng)我們各個班級的教官來了，因為距離上一次軍訓(xùn)也不是很長時間，所以教官們也都基本認識。軍訓(xùn)，最大的就是教官了，所以教官的命令當然不能違抗了。我們先按照教官的指示領(lǐng)好洗臉盆和杯子和軍裝，然后再去宿舍整理內(nèi)務(wù)。說起來容易做起來難?。」庀词闷返呐欧啪陀泻芏嗟闹v究。就這內(nèi)務(wù)就花了我一個多小時的時間。唉，一天24小時里又少了一個多小時呢！整理好內(nèi)務(wù)以后我們就開始入營式了，學(xué)生代表、教官以及老師代表講好話后孰不知今天大半天已經(jīng)過去了啊。隨后我們在教官的帶領(lǐng)下去吃午飯了，吃完午飯后就代表著為期三天的軍訓(xùn)正式開始了。
第一天，教官教了我們?nèi)绾委B被子才能疊的有棱有角，如何放毛巾和牙刷才能讓它們看起來整整齊齊。我不禁感嘆：就這么點我們平時在家里一點都不注意的小細節(jié)在軍營里竟然會顯得如此的重要。還有教官告訴我們早上六點，晚上九點熄燈，因為之前都在過暑假呢，所以這個時間很難適應(yīng)啊。因為只有一個上午的時間所以教官只能教這么多了。九點，熄燈了，可能是白天有點累了的原因，誰知躺床上一下子就睡著了。在睡夢中我還在回味今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容呢，看來我真是挺愛學(xué)習(xí)的呢！第二天一早聽到起床的番號我就立馬穿好衣服褲子起來，之后就是洗漱了，看著其他同學(xué)動作飛快的完成了，所以我也不甘示弱啊，沒幾分鐘就完成了。今天是最主要的。學(xué)習(xí)內(nèi)容有：向各個方向轉(zhuǎn)，下蹲，整理著裝，稍息立定等。雖然這些動作平常我們都不是很會注意，但是這確實作為軍人的最基本動作。時間慢慢地又到了晚上了，感嘆時間過得可真快?。〉谌焓俏覀兘Y(jié)束軍訓(xùn)的日子，但是上午還是要訓(xùn)練，之后就是大會操了。我們按照教練的口令整齊劃一的完成動作，此時在隊伍里的`我表情嚴肅鎮(zhèn)定，腰桿挺得筆直，手緊貼褲縫，仿佛一個真正的軍人一般，讓我體會到了軍人的刻苦和努力。大會操結(jié)束了，這也就意味著三天的軍訓(xùn)也馬上要結(jié)束了。接著就是回到宿舍整理自己的床鋪，軍裝，洗簌用品等。最后就是結(jié)營式了，我們回顧了這三天的軍訓(xùn)生活。之后我們該離開少年軍校了，我們跟教官依依不舍的心情真的很難過，再回頭看看那宿舍，操場，食堂，這里的每一寸土地都有我們和教官的辛勤付出的汗水和努力。告別了軍校，終于登上了回家的大巴，大巴上，同學(xué)們都聊著這三天的軍訓(xùn)經(jīng)歷，車廂里好不熱鬧??！或許是累了，后來車里漸漸聲音變小了，我們都睡了過去，一覺醒來就是學(xué)校了。
為期三天的'軍訓(xùn)我做到了“鐵一樣的紀律，鋼一樣的意志，山一樣的威嚴，風(fēng)一樣的行動”。讓我深刻體會到我們該怎么自主管理我們的日常生活以及將來的期望。將是我以后人生路上重要的奠基石。
禁毒心得體會七年級篇十三
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)課已經(jīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的一種主要方式。作為一名七年級的學(xué)生，我也在過去的一年中通過網(wǎng)課完成了不少學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個過程中，我積累了不少經(jīng)驗和體會。下面我將從網(wǎng)課的靈活性、自主學(xué)習(xí)、互動與合作、技術(shù)運用以及審時度勢等幾個方面分享我的心得體會。
首先，網(wǎng)課給了我們更大的學(xué)習(xí)時間和空間，使學(xué)習(xí)變得更加靈活。在傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)中，我們需要按照固定的時間表去上課，而網(wǎng)課則可以隨時隨地進行學(xué)習(xí)。這樣一來，我們就可以更好地根據(jù)自己的時間安排進行學(xué)習(xí)，不再受到地點、時間等限制。通過合理的時間規(guī)劃，我們可以合理安排和利用碎片化的時間，有效提高學(xué)習(xí)效率。
其次，網(wǎng)課培養(yǎng)了我們的自主學(xué)習(xí)能力。在網(wǎng)課中，我們往往需要自行學(xué)習(xí)和掌握知識。這就要求我們具備較強的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。我們需要主動閱讀教材，開展自主學(xué)習(xí)，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等資源尋找資料，解決遇到的問題。這種自主學(xué)習(xí)的過程，讓我們不斷思考和探索，培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。
此外，網(wǎng)課提供了更多的互動與合作機會。雖然網(wǎng)課是線上學(xué)習(xí)，但我們依然可以與老師和同學(xué)進行互動和合作。通過在線討論、小組作業(yè)等形式，我們可以共同探討問題，交流學(xué)習(xí)心得。這不僅有利于我們更好地理解和消化知識，還能夠培養(yǎng)我們的合作意識和團隊精神。在互動與合作中，我們能夠激發(fā)彼此的思維火花，不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。
另外，技術(shù)運用也是網(wǎng)課學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)。在網(wǎng)課中，我們需要掌握和運用一些技術(shù)工具，如網(wǎng)絡(luò)搜索、在線學(xué)習(xí)平臺等。這讓我們有機會接觸到新的學(xué)習(xí)方式，提高電腦和網(wǎng)絡(luò)的運用能力。同時，通過技術(shù)的運用，我們可以更好地獲取信息、整理知識、展示成果。這種技術(shù)運用的經(jīng)驗，也將對我們未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極影響。
最后，審時度勢是網(wǎng)課學(xué)習(xí)中必要的能力。在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，我們需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況和時間安排合理選擇課程和學(xué)習(xí)任務(wù)。我們不能貪多求全，盲目報名各種課程，而要根據(jù)自己的實際情況和學(xué)習(xí)需要，有選擇地參加課程。只有審時度勢，我們才能更好地發(fā)揮網(wǎng)課學(xué)習(xí)的作用，取得更好的學(xué)習(xí)效果。
總的來說，網(wǎng)課學(xué)習(xí)給我?guī)砹嗽S多收獲。它的靈活性讓學(xué)習(xí)變得更加自由，自主學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)能力，互動與合作增強了我們的合作意識和團隊精神，技術(shù)運用提高了我們的信息獲取和處理能力，審時度勢讓我們更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)。這些經(jīng)驗和體會不僅對我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有幫助，也將在未來的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)發(fā)揮作用。我相信，在不久的將來，網(wǎng)課學(xué)習(xí)會更加普及和完善，給更多的學(xué)生帶來更多的收益。
禁毒心得體會七年級篇十四
七年級是我人生中一個重要的階段，也是一個對身體和心理健康發(fā)展至關(guān)重要的時期。在這一學(xué)年中，我通過學(xué)習(xí)、生活和親身體驗，逐漸體會到健康的重要性。下面我將從鍛煉身體、合理飲食、保持良好的作息習(xí)慣、保護眼睛和心理健康這幾個方面，進行探討和分析。
首先，鍛煉身體是保持健康的重要途徑。正如一句古語所說：“生命在于運動”。在七年級時，學(xué)校增加了體育課的時間，要求我們每周都要參加體育課活動，并且還加強了課后體育鍛煉的指導(dǎo)。通過這樣的鍛煉，我漸漸感受到了身體的變化：體力增強，精力充沛，注意力提高。我還發(fā)現(xiàn)，鍛煉身體不僅可以增強體質(zhì)，還可以疏導(dǎo)情緒，減輕壓力，提升自信心，更有助于培養(yǎng)團隊協(xié)作意識和集體榮譽感。
其次，合理飲食對身體健康至關(guān)重要。七年級是進入青春期的階段，在這個時期我們的身體開始發(fā)育，需要更多的營養(yǎng)來支持生長。通過學(xué)校的健康教育課程，我了解到每天要保證攝入蔬菜、水果、谷物、蛋白質(zhì)等各類營養(yǎng)物質(zhì)，并且要避免食用含糖飲料和垃圾食品。我努力改變之前對于美食的執(zhí)著追求，開始注重食材搭配和營養(yǎng)均衡，養(yǎng)成了吃得少、吃得飽、吃得好的飲食習(xí)慣。這樣的改變讓我感受到了身體更加健康和有活力的狀態(tài)。
第三，保持良好的作息習(xí)慣對健康發(fā)展非常重要。在七年級，學(xué)校要求我們每天保持規(guī)律的作息時間，早睡早起，不熬夜。我聽從老師和家長的建議，盡量保持八小時的睡眠時間，并且堅持早起，每天早餐要吃好，做到早睡早起，精力充沛，思維敏捷。在保持良好作息習(xí)慣的同時，我還學(xué)會了放松自己，在不斷學(xué)習(xí)和鍛煉的同時，也要放松心情，避免過度勞累，保持心理和身體的平衡。
第四，保護眼睛是健康的重要組成部分。在七年級，我開始有了很多需要長時間看書和寫作業(yè)的任務(wù)，面對電子屏幕的時間也逐漸增加。然而，這樣的情況也給我的眼睛健康帶來了一定的威脅。于是，我開始注意保護我的眼睛。我每天利用課間休息時間做眼保健操，每隔一段時間對遠處進行凝視，避免長時間盯著近處物體。我還購買了一副防藍光眼鏡，有效防止眼睛疲勞和近視的發(fā)生。通過這些努力，我的視力得到了保護，眼睛也感到更加舒適和清晰。
最后，心理健康的重要性不容忽視。在七年級，我體會到了壓力的增加和情緒的波動。為了保持心理健康，我學(xué)會了調(diào)整和處理自己的情緒。我喜歡畫畫和寫日記來紓解壓力，也喜歡與好朋友傾訴心情。此外，我也將跑步作為一種放松的方式，可以讓我暫時擺脫煩惱，釋放身心壓力。通過這些方式，我的心理健康得到了良好的保持，我學(xué)會了更好地面對挑戰(zhàn)和困難，保持積極向上的心態(tài)。
綜上所述，七年級是我關(guān)于健康的一年。通過鍛煉身體、合理飲食、保持良好的作息習(xí)慣、保護眼睛和心理調(diào)節(jié)，我逐漸領(lǐng)悟到了健康對于一個人的重要性。我相信，只有擁有健康的身體和積極向上的心態(tài)，才能更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)，迎接未來的成功和幸福。
禁毒心得體會七年級篇十五
第一段：引言（200字）。
七年級是初中生活的開始，對于我們來說是一個新的起點。作為七年級的學(xué)生，我們經(jīng)歷了很多變化，包括課程的增多、老師的變化和同學(xué)關(guān)系的調(diào)整等。這些變化常常引發(fā)我們的叛逆心理。然而，在經(jīng)歷了一段時間的探索和成長之后，我體會到了叛逆心的一些原因和解決辦法。
第二段：原因及其影響（200字）。
在七年級叛逆心產(chǎn)生的原因中，我覺得最主要的是對新環(huán)境的不適應(yīng)。新的學(xué)科、新的老師、新的同學(xué)都讓我們感到陌生和不安。這種不適應(yīng)帶來了焦慮和壓力，使得我們傾向于表現(xiàn)出叛逆的行為和情緒。另外，身體和心理上的成長也是叛逆心產(chǎn)生的原因之一。在青春期的開始，我們的身體發(fā)生了很多變化，這使得我們充滿了沖動和困惑。這種身心的不穩(wěn)定也是叛逆心達到頂點的一個重要原因。
第三段：克服叛逆心的方法（250字）。
為了克服叛逆心帶來的負面影響，我們應(yīng)該及時采取一些有效的方法。首先，我們需要學(xué)會適應(yīng)新環(huán)境。與新同學(xué)交朋友，了解新老師的教學(xué)方式，積極參與班級活動，都能幫助我們更好地適應(yīng)新環(huán)境，減少叛逆情緒的產(chǎn)生。其次，我們應(yīng)該學(xué)會表達自己。叛逆心情常常導(dǎo)致我們對學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生反感，但我們必須及時表達出來，與家長和老師進行交流。通過正確的溝通，我們可以得到理解和支持，解決問題并找到真正適合自己的解決辦法。同時，我們也要保持積極的心態(tài)，相信這只是一個過渡期，我們一定能夠逐漸適應(yīng)并取得好的成績。
第四段：正確處理與他人關(guān)系（250字）。
在七年級，與同學(xué)之間的關(guān)系對我們來說也是非常重要的。我們要學(xué)會正確處理與他人的關(guān)系，以免因為與同學(xué)之間的矛盾產(chǎn)生更大的叛逆情緒。要尊重他人的意見和感受，學(xué)會理解和包容。遇到矛盾時，我們可以試著主動解決問題，與同學(xué)溝通，而不是選擇逃避或者與他人對立。只有通過友好的交流和妥協(xié)，我們才能建立良好的人際關(guān)系，幫助自己擺脫叛逆的困境。
第五段：成長與回顧（300字）。
七年級的叛逆心隨著時間的推移逐漸減弱，取而代之的是成長和思考。通過對叛逆心的體驗和反思，我更加認識到了自己的優(yōu)點和不足，也發(fā)現(xiàn)了許多潛在的潛力和機會。叛逆心使我更加堅定了學(xué)習(xí)的決心，提醒我要努力克服困難，追求更好的未來。從叛逆心的體驗中，我學(xué)會了如何處理情緒、與他人相處，并形成了自己獨立而積極的價值觀。我相信這些經(jīng)歷將對我的未來產(chǎn)生積極的影響，并成為我成長的教材。
總結(jié)：
七年級是我們變得叛逆但也逐漸成長的階段。面對新環(huán)境和變化，我們常常會感到困惑和迷茫，但只要我們保持積極的心態(tài)，正確面對困難和挑戰(zhàn)，便能逐漸克服叛逆心的影響，實現(xiàn)自己的成長和發(fā)展。
禁毒心得體會七年級篇十六
《夏洛的網(wǎng)》是美國作家e.b.懷特的作品，是二十世紀讀者最多，最受愛戴的童話之一。
《夏洛的網(wǎng)》講述了一只蜘蛛和一頭豬之間的感人故事，小豬威爾伯被賣到了朱克曼家，認識了谷倉庫里的許多動物。小豬漸漸長大，卻逃不脫被做成熏肉火腿的命運，然而蜘蛛夏洛卻做成了驚人的舉動，經(jīng)過在網(wǎng)上織字來救小豬。
她先織出了“王牌豬”，“了不起”，然后織了“光彩照人”，這些字讓所有人都認為威爾伯是一只非比尋常的豬，最終夏洛織出了“謙卑”讓威爾伯在比賽中贏得了異常獎，然而夏洛卻在留了五百一十四個卵之后死去了。小豬為了報答他的朋友，整個冬天都精心照料著夏洛的卵袋，在春天孵化出蜘蛛寶寶，從此蜘蛛們世代幸福地生活在谷倉里。
我異常喜歡夏洛說的一句話“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，經(jīng)過幫忙你，也許能夠提升一點我生命的價值，誰都明白人活著該做一點有意義的事情?！?BR> 如果沒有夏洛，威爾伯肯定逃可是變成熏肉的命運，會和普通的豬一樣變成人類餐桌上的美食，如果沒有威爾伯，也許夏洛只是一只普通的蜘蛛，過著捕捉和吃蒼蠅這樣沒有意義的生活，也許她的蜘蛛寶寶們根本活不了，可是友誼改變了他們彼此的生活：因為有了夏洛，威爾伯奇跡般地變成了一只獨一無二的王牌豬，因為幫忙威爾伯，夏洛的一生也變得不平凡了，夏洛運用智慧，用她的網(wǎng)改變了威爾伯的命運，也展現(xiàn)了夏洛自我精彩的一生。
夏洛和威爾伯之間有著真摯的友誼，所以他們真誠地幫忙對方，不計較回報地付出一切。這個故事讓人感覺異常地溫暖，有一種愛的力量在傳遞，縈繞在每個人的心間。
禁毒心得體會七年級篇十七
第一段：禁毒防艾是我們每個人都要關(guān)注的問題。在四年級的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)到了很多有關(guān)禁毒防艾的知識和技巧。這不僅是為了讓我們認識到毒品和艾滋病的危害，更是為了提高我們自身的防范能力和健康意識。
第二段：禁毒防艾的知識是非常重要的。在禁毒方面，我們了解到了各種毒品的危害，學(xué)會了如何說不毒品的誘惑以及如何幫助身邊的人戒除毒癮。我們還學(xué)會了身體語言和緊急呼救等與陌生人暴力事件有關(guān)的知識。在防艾方面，我們了解到了艾滋病的傳播途徑，學(xué)會了正確使用避孕套等防控措施。
第三段：禁毒防艾知識千萬別光停留在書本上，我們要把所學(xué)知識運用到生活中。在日常生活中，我們要遠離毒品，并且敢于說不。如果遇到了不法分子的誘惑，我們要勇敢地拒絕，并及時向老師和家長報告。同時，我們也要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾，維護自己的衛(wèi)生環(huán)境。在性健康方面，我們要堅持正確的性教育觀念，自覺保護自己，拒絕未成年性行為。
第四段：禁毒防艾不僅僅是個人的問題，也是社會的問題。我們希望整個社會都能參與進來，積極宣傳禁毒防艾的理念，提高人們的防范意識。學(xué)校、家庭和社區(qū)應(yīng)該共同努力，加強對禁毒防艾知識的宣傳教育，使孩子們能更好地遠離毒品和艾滋病。
第五段：通過禁毒防艾的學(xué)習(xí)，我們認識到了毒品和艾滋病的危害，并學(xué)到了有效的防范措施。我們要用所學(xué)知識來保護自己，拒絕毒品的侵害，保持健康的生活方式。同時，我們還要積極宣傳禁毒防艾的理念，讓更多的人了解這個問題，共同構(gòu)筑一個毒品和艾滋病自由的社會。
通過四年級禁毒防艾的學(xué)習(xí)，我們受益匪淺。我們認識到了毒品和艾滋病的危害，并學(xué)到了有效的防范措施。禁毒防艾不僅僅是個人的問題，更是社會的問題。我們應(yīng)該積極參與進來，共同努力，構(gòu)筑一個毒品和艾滋病自由的社會。我們希望更多的人能了解禁毒防艾的重要性，加強宣傳教育，提高人們的防范意識。只有這樣，我們才能真正做到遠離毒品，保持身體健康。禁毒防艾不僅僅是一節(jié)課，更是一生的學(xué)問。讓我們共同努力，為構(gòu)建一個毒品和艾滋病自由的世界做出貢獻。
禁毒心得體會七年級篇十八
“珍愛生命，拒絕毒品”是一場全黨，全國人民的禁毒戰(zhàn)爭。我班按有關(guān)部門的要求，結(jié)合我班實際，對本學(xué)期的禁毒防艾工作計劃如下：
一、教學(xué)指導(dǎo)思想。
二、教學(xué)目標。
認真落實與上級主管教育部門簽訂的禁毒防艾責(zé)任書，宣傳禁毒防艾知識，促進校園文化健康發(fā)展。
三、教學(xué)組織形式。
1、以課堂教學(xué)為主，以課外活動和組織比賽為輔的形式組織教材學(xué)習(xí)。
2、將禁毒教育納入語文、品德與生活、健康教育課、和少先隊活動，主題班會的活動之中。
1、積極總結(jié)和回顧過去禁毒防艾宣傳教育經(jīng)驗，組織學(xué)生看“禁毒防艾”宣傳錄相專題片。利用節(jié)假日，開展“小手拉大手”的活動，在6月26日國際禁毒宣傳日到來之際，發(fā)動學(xué)生把“禁毒防艾”的宣傳單帶回家，與家人共同學(xué)習(xí)認識有關(guān)毒品的危害性。
2、明確責(zé)任：做好學(xué)生在校時的毒品預(yù)防教育。
（1）、了解什么是毒品？國家管治的毒品有那些？什么是興奮劑？常見的興奮劑有那些？
（2）、知道常見毒品的名稱，初步了解毒品對個人和家庭的危害；
（3）、知道毒品的概念，學(xué)會一些拒絕毒品的方法，能保護自己不受毒品的侵害；
（4）、掌握拒絕毒品的方法，參與學(xué)校、社會組織的禁毒宣傳活動等。
（5）、看一部宣傳錄像片，讓學(xué)生們更深刻地認識到防艾禁毒的重要性和當前禁毒形式的嚴峻性。
（6）、參觀一次掛圖展覽?！?.26”國際禁毒日，12月1至10日禁毒周。通過觀看，要使廣大師生受教育、感觸要深，堅決拒絕毒品。從現(xiàn)在做起，珍愛生命。
禁毒心得體會七年級篇十九
作為一個初中新生，我的第一周充滿了新鮮感和挑戰(zhàn)。在這短短的一周里，我從不同方面感受到了初中生活的不同，包括學(xué)習(xí)、生活和人際交往等方面。以下是我的一些感受和體會。
第一段：新的課程與學(xué)習(xí)方法。
在初中的學(xué)習(xí)中，我感覺到與小學(xué)學(xué)習(xí)的巨大差異。新的學(xué)科進入了我們的課堂，如物理、化學(xué)和生物等領(lǐng)域的科學(xué)課程。此外，學(xué)習(xí)方法也有了很大改變。我們每天緊張而快速地學(xué)習(xí)，掌握大量的知識和技能，但同時我們也得到了更多的課程安排。我們的教師采用了不少新的學(xué)習(xí)教材，如視頻和在線課程等，使我們的學(xué)習(xí)更加生動、有趣。
第二段：生活上的變化。
在學(xué)習(xí)之外，我的生活方式也得到了很大的調(diào)整。首先，我每天早上要早早地起來，尤其對于我這個起床比較慢的人來說，是一件難事。然后，我需要花時間整理好我的文具和作業(yè)，確保自己不會忘記任何東西。再者，在初中生活中，我們要面對更多的家庭作業(yè)和課外活動，需要在學(xué)習(xí)和休閑之間尋找平衡。在這種新的環(huán)境和生活方式下，我也意識到了自己需要更加高效地管理時間，制定合理的計劃和安排，充分發(fā)揮自己的能力。
第三段：更高的期望和要求。
初中的學(xué)習(xí)和生活不僅帶來了新的挑戰(zhàn)，同時也帶來了更高的期望和要求。與小學(xué)相比，我們的考試更加復(fù)雜和多樣化，需要更多的思考和準備。同時，老師也對我們更加嚴格，鼓勵我們更加努力地學(xué)習(xí)。在這種情況下，我認為自己需要更加認真、細心地學(xué)習(xí)，不斷提升自己的水平。
第四段：人際交往方面的挑戰(zhàn)與機會。
初中生活中，我們不僅需要面對新的課程和生活方式，同時也需要面對不同的同學(xué)和老師。在這樣的環(huán)境中，我感到我的人際交往能力和溝通能力得到了很大的鍛煉和提升。同時，我也意識到，在人際交往中，我需要更加敏銳并更好地理解他人的感受和需求，以便更好地解決問題和達成合作。
第五段：思考與展望。
經(jīng)過這一周的體驗和感受，我對自己的能力和未來的學(xué)習(xí)生涯有了新的思考和展望。為了更好地適應(yīng)初中生活，我認為自己需要更加合理地規(guī)劃時間和任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率。同時，我還會積極參加各種課余活動、社團和研究項目等，以豐富自己的生活和豐富自己的求知欲。最重要的是，我會努力培養(yǎng)自己的認知能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力等方面的能力，為將來的學(xué)習(xí)和事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，通過這一周的體驗，我意識到初中生活是充滿挑戰(zhàn)、機會和成長的。雖然我會遇到很多的困難和挑戰(zhàn)，但總的來說，我的經(jīng)驗是積極的和有益的。我深深地感受到初中整個生活就是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，我相信通過不斷地探索和努力，我一定會不斷進步，成為從初中到高中再到大學(xué)的更加優(yōu)秀和成功的人。