高中生志愿活動策劃案(匯總13篇)

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    學會信任自己,是走向成功的第一步,我們要堅定自己的信心。總結應注意個人觀點與客觀事實的結合,可以適當加入自己的思考和理解。請大家參考以下總結范文,以便更好地理解總結寫作的方法和技巧。
    高中生志愿活動策劃案篇一
    1、活動背景:父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會我們做人做事,在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應得到我們及社會的關愛和幫助,身為青少年的我們,關愛老年朋友,更是義不容辭的。
    2、活動的目的及意義:
    (1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
    (2)增強志愿者的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。
    (3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛意識。
    4、活動名稱:愛心之旅——走進南川__敬老院。
    5、活動主題:“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德,我們和老人們心連心!
    二、活動的具體內容。
    1、活動主辦方:南川大學志愿者隊伍。
    2、主要負責部門及負責人:___。
    3、活動地點:南川___敬老院。
    4、活動時間:待定。
    5、經費來源:外聯(lián)部拉贊助。
    1、前期組織:
    (1)提前聯(lián)系好敬老院,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動。
    (2)志愿者培訓:邀請敬老院工作人員地點__做培訓工作。
    (3)制定出一張時間安排計劃表,為每一位志愿者劃分責任,形成系統(tǒng)的志愿流程。
    分組:
    組稱組員組長活動組表演組后勤組備注。
    2、時間安排。(_____)。
    3、活動項目:
    (1)每三個志愿者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽,捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷常(事先挑選有這方面潛質的志愿者)。
    (2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)。
    (3)為敬老院的老人們表演節(jié)目、開聯(lián)歡,進行一些適合老年人朋友的小游戲。
    (4)每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
    (5)談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞。
    (6)全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。
    高中生志愿活動策劃案篇二
    一、活動背景:
    高中三年的生活對于我們每一個人來說都是一段不平凡的經歷,都具有不同的意義,但是在高三的時候我們都有過迷茫,有過煩惱的時候,我們?yōu)楦呖级鴵模瑸樘顖蟾咝?、專業(yè)而苦惱,相信現在在校的高中生也即將會有同樣的感覺。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而部分高中實行全封閉教育模式,以加強學生學習效力和營造良好的學習氛圍,但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次,網絡在恩平尚未完全普及,或者說網絡在恩平并不能完全地被正確地使用,這也限制了在校高中生獲取相關信息。因此,經歷過高三,跨過高考,體驗過大學生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關信息。
    二、活動目的:
    分享青春,傳承感恩,奉獻家鄉(xiāng)。
    三、活動形式:
    1、調查問卷。
    為了更清楚高中學生的疑惑及需要設計調查問卷,并于恩平各高中主要是恩城的中學發(fā)放,統(tǒng)計并分析問卷,以確定交流講座的具體內容。
    2、交流會。
    根據問卷調查結果,以幫助高三學生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內容。大致為高考備考各科學習及生活的指導、分享。
    3、咨詢會。
    為了能更好地幫助高中學生,在交流講座之余舉辦咨詢會能夠為學生提供一對一的咨詢,
    4、出書活動。
    利用大學生資源將我們所掌握的關于高考、高校、專業(yè)的信息編輯成一本書,以供現恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專業(yè)的參考。
    四、活動時間:
    即日起至20__年暑假前。
    五、寒假活動安排:
    1、構建團隊小組。
    2、派發(fā)調查問卷。
    3、開展講座及咨詢會。
    4、出書活動的籌備工作(主要分5個階段)。
    第一階段:組成核心工作小組,進行前期準備。
    前期準備包括:
    1、確定書的'具體內容安排。
    第二階段:確定各個分塊負責人,各分塊負責人招募活動人員;逐層分工;
    1、高考備考篇。
    2、高校招生制度。
    3、高校風采。
    4、專業(yè)介紹。
    第三階段:具體工作人員按照自己的任務查找資料,準備書稿;(寒假結束之前)。
    第五階段:聯(lián)系印刷,成書。
    高中生志愿活動策劃案篇三
    20xx年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”50年紀念日,也是實行志愿者服務日活動開展13年,為貫徹落實向雷鋒同志學習的精神,響應我院“我與工程共奮進,我為工程添光彩”的號召,我院青年志愿者協(xié)會將秉承我院青年志愿者工作“盡己所能、不計報酬、幫助他人、服務社會”的優(yōu)良傳統(tǒng),通過開展以下活動踐行雷鋒精神,我院全體志愿者將會用我們的實際行動詮釋“向雷鋒同志學習”的真正意義.
    活動一:文藝志愿服務進福利院
    活動時間:3月5號
    舉辦單位:制藥系工分1121團支部
    舉辦地點:xxx社會福利院開展時間:
    活動簡介:xxx社會福利院自xxx年建院以來,堅持“待孤寡老人為親生父母,視孤殘兒童如己出”的辦院理念,先后收養(yǎng)孤寡老人近xxx名,孤殘兒童近xxx名,其中xxx的孤殘兒童被人收養(yǎng),過上了正常人的幸福生活?,F收養(yǎng)老人xxx名,孤殘兒童xxx名,其中病殘兒童xxx名,收養(yǎng)服務對象人數位居全省。
    收養(yǎng)工作得到了國家民政部和省民政廳肯定和好評。三月,制藥系工分1121團支部將組織志愿者前往該福利院,由于福利院的軟硬件設施較為齊全,所以志愿者不需要承擔過多的清掃工作,我們將準備好的節(jié)目表演給孤寡老人和兒童看,并幫忙整理整理房間,最重要的是與老人多多交流,比如讀報紙刊物;聊聊生活中的事情,國家大事,養(yǎng)生之道;填補心理空缺,為眾多孤寡老人獻上自己的一片愛心。
    人數:xxx
    要求:
    1、身體健康,較強的責任心,熱心參與公益活動;
    2、有愛心,有耐心,性格溫和,待人誠懇;
    3、能服從安排,自主自愿參加本活動;
    4、有相關志愿服務經驗者優(yōu)先考慮,老人和兒童都不能被帶出福利院;
    活動二:“多等一秒,保我平安”文明倡導活動
    舉辦單位:制藥系工分1121團支部
    活動地點:校外十字路口處
    開展時間:3月5號
    活動簡介:
    在學雷鋒活動月來臨之際,我們想用我們的行動來奉獻社會,提高市民的交通安全知識,尤其是在校大學生的文明素質。屆時我們將在十字路口處安排10名優(yōu)秀倡導隊員進行文明倡導,由于此路口的人流主要是我院學生和師院學生,我們在倡導時注意言行舉止,嚴格遵守倡導制度。
    活動工具:文明倡導一套工具
    舉辦單位:制藥系工分1121團支部
    活動地點:一號教學樓前廣場
    開展時間:3月5號
    活動簡介:
    20xx年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,也是實行志愿者服務日活動開展xx周年,雷鋒精神學學習。雷鋒的事跡學宣傳。屆時我們將在廣場上展出雷鋒相關圖片和事跡,并有我們的志愿者們進行宣傳雷鋒精神。
    活動工具:
    1、展板
    2、音響
    3、展棚
    舉辦單位:制藥系工分1121團支部
    活動地點:工程職院校內開展
    時間:3月5號
    活動簡介:
    和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學習環(huán)境,可是總有一些不文明的人做些不文明的事在校園內隨處亂貼廣告,甚至貼到了寢室,我們要與這些不文明的行為作斗爭,我們用自己的言行來表達我們對他們在校園亂貼亂涂的行為表示反抗,活動當天我們組織44名優(yōu)秀志愿者圍繞校園公共場所進行地毯式的清理亂貼的廣告,室內的我們發(fā)起倡議讓同學們積極清理,并宿管會、學生會聯(lián)合起來檢查各班、各寢室清理情況。
    活動工具:
    1、水桶15個
    2、抹布30塊
    3、砂子100張
    4、小刀30把
    舉辦單位:制藥系工分1121團支部
    活動地點:實訓基地
    開展時間:3月5號
    活動簡介:
    實訓基地是我們學習理論知識,進行實踐學習的地方,在這里我們能夠更好的來掌握我我們的實戰(zhàn)技能。每天機械的運轉、學生的來往給我們的實訓基地帶來了不和諧的物質,我們我院志愿者協(xié)會將在屆時安排44名志愿者到數控實訓基地打掃衛(wèi)生。貢獻自己的微薄力量來為學院迎評創(chuàng)建盡己之力。
    活動工具:
    1、拖把10把
    2、水桶10個
    3、抹布30塊
    4、掃把15把
    活動
    合作單位:中心血站制藥系工分1121團支部
    開展時間:xxxx
    活動簡介:
    xx中心血站先后多次來我院大規(guī)模采血。在采血之前,由制藥系工分1121負責在校園內通過張貼海報、發(fā)放傳單、邀請血站專家做“無償獻血知識進校園”的講座等方式進行宣傳。今年3月學雷鋒活動月之時,我們將招募xx位無償獻血志愿者前往黃岡市中心血站,無償獻血,希望廣大師生參與到無償獻血的志愿活動中來。
    舉辦單位:制藥系工分1121團支部
    開展時間:xxxxx
    活動簡介:
    為在我院廣大團員青年中弘揚雷鋒精神,切實加強團員青年的思想道德建設,推動校園文明建設,根據院團委有關要求,結合我院實際情況,院團委決定開展學習雷鋒精神主題團日活動。各支部以班級為單位,以主題班會或其他形式,開展活動,學習雷鋒精神,并切實落入行動。走入校園,走進社會,學習雷鋒精神的同時,擴大其影響?;顒映晒梢哉掌问秸故緟R報。通過此次活動,培養(yǎng)大學生樂于助人的良好品質,激發(fā)大學生服務社會的熱情,讓雷鋒精神真正在校園中發(fā)揚光大,并走向社會。屆時院團委組織部、院青協(xié)也將參與其中,并及時督促個團支部切實落入行動。
    高中生志愿活動策劃案篇四
    xx市中心醫(yī)院。
    自愿者服務隊建設社區(qū)支隊。
    第一階段:志愿者服務隊與xx市中心血站商定各項事宜,時間為x月x日――x月x日。
    第二階段:由志愿者服務隊進行廣泛宣傳。宣傳材料:義務獻學宣傳書,倡議書,獻血的益處,獻血標準須知。時間為x月x日――x月x日。
    第三階段:征集自愿者,采用現場報名,地點在建設社區(qū)辦公樓門前,時間與第四階段同步。
    第四階段:到xx市中心血站集血液,時間為x月x日――x月x日。
    宣傳流程。
    由宣傳人員在社區(qū)各宣傳點張貼海報,在居民樓發(fā)布消息,在黑板報進行宣傳,力爭讓每一個居民知曉此次活動。
    具體分工。
    組織組。
    收集無償獻血材料,制定宣傳標語,記錄獻血人員相關信息。
    宣傳組。
    通過張貼海報,掛橫幅,分發(fā)傳單以及廣播的形式對該活動進行立體宣傳,獻血當天由中心醫(yī)院人員設立咨詢臺,由專門的工作人員回答獻血者的問題,以及叮囑對方獻血后注意事項。執(zhí)行組負責維持現場秩序,領取血液類型檢驗單并分發(fā)到獻血者手中。
    聯(lián)絡部。
    聯(lián)系xx市血液中心相關人員,爭取讓采血車開進建設社區(qū),以擴大本次活動在居民們中的影響,并且親自到現場協(xié)調各部門工作。
    活動過程中我們將恪守作為一個青年志愿者的誓言:盡已所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。實行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量!相信只要人人獻出一點愛,世界將會變得更美好!相信此次活動在各方的大力支持下,在各部門的通力合作下一定能夠獲得圓滿成功!
    高中生志愿活動策劃案篇五
    二、活動時間:20__年_月_號(星期二)。
    三、活動地點:閩江學院。
    四、活動對象:我校周邊的小學。
    五、活動背景和目的:為了響應院青年志愿者舉辦的益暖中華活動。我們法律系青年志愿者隊策劃這個我要上大學的活動。辦這個活動主要是想通過帶貧困的小朋友到大學參觀,增強他們學習的動力,讓他們對大學充滿憧憬,提高他們的學習積極性。希望他們可以通過努力學習來改變命運,創(chuàng)造屬于他們自己的美好的明天,飛向屬于他們自己的天空。
    六、活動流程。
    1、聯(lián)系我們學校附近的一所小學,與該小學的校長和老師洽談,征得他的同意。
    2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學習較為努力的孩子(可以是多個年級混搭的,沒有年級限制)。
    3、與這些孩子的老師聯(lián)系,取得老師的同意,或由老師陪同,讓我們把小朋友帶到閩江學院。
    4、在上午的時候先帶孩子們參加教學樓,感受大學課堂氛圍。
    5、接著是帶領他們去參觀圖書館,體會不一樣的學習面貌。
    5、中午的時候,帶小朋友們在學校吃午飯,體味大學伙食。
    6、漂流瓶活動:我們的每一位志愿者隊員事先都要準備好一個廢棄的玻璃瓶,里面寫上我們對這些孩子們勵志和祝福的話語,作為禮物送給這些孩子們,同時我們也要給這些孩子準備一些玻璃瓶,讓他們把自己理想中的大學或者自己的理想寫在紙上,放進瓶子里,然后讓他們把這些瓶子各自帶回家,當他們遇到挫折的時候,可以打開瓶子看看自己的理想和志向,從而激勵自己,成就自己的學業(yè)。
    高中生志愿活動策劃案篇六
    志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現和倡導的奉獻、友愛、互助、進步的精神。是中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。江蘇經貿軟件(單)準備組織一次為大眾服務的活動。
    弘揚志愿者精神,為現代交通出一份小力。
    1、上午8:30在學校北門集合,活動負責人布置活動資料,交待注意事項,8:40出發(fā)(請大家務必準時)。2、9:10開始活動。3、11:00群眾合影留念??偨Y。
    2、有禮貌,有耐心的聽群眾的問題。展示新一代大學生的風采
    3、回去后寫一篇關于公益的感受的文章,來暢談一下對公益的看法。
    1、注意個人行為,注意維護義工形象
    2、請參加活動的人準時參加,所有參加活動的志愿者堅持到活動結束。
    3、如遇雨天,則推遲舉行,具體安排將另行通知。
    1、透過此活動,能更好的讓同學與公益相接觸,從此而愛上公益,意識到幫忙人們是多么開心的一件事。使人們投身公益的同時更明白要團結互助,才能更好的辦事。
    2、鍛煉同學們的實踐組織潛力,豐富了實踐的形式于資料。
    3、加強了班干部之間的合作,增加了同學之間的了解和溝通。
    高中生志愿活動策劃案篇七
    一、活動背景:
    高中三年的生活對于我們每一個人來說都是一段不平凡的經歷,都具有不同的意義,但是在高三的時候我們都有過迷茫,有過煩惱的時候,我們?yōu)楦呖级鴵模瑸樘顖蟾咝?、專業(yè)而苦惱,相信現在在校的高中生也即將會有同樣的感覺。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而部分高中實行全封閉教育模式,以加強學生學習效力和營造良好的學習氛圍,但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次,網絡在恩平尚未完全普及,或者說網絡在恩平并不能完全地被正確地使用,這也限制了在校高中生獲取相關信息。因此,經歷過高三,跨過高考,體驗過大學生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關信息。
    二、活動目的:
    分享青春,傳承感恩,奉獻家鄉(xiāng)。
    三、活動形式:
    1、調查問卷。
    為了更清楚高中學生的疑惑及需要設計調查問卷,并于恩平各高中主要是恩城的中學發(fā)放,統(tǒng)計并分析問卷,以確定交流講座的具體內容。
    2、交流會。
    根據問卷調查結果,以幫助高三學生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內容。大致為高考備考各科學習及生活的指導、分享。
    3、咨詢會。
    為了能更好地幫助高中學生,在交流講座之余舉辦咨詢會能夠為學生提供一對一的咨詢,
    4、出書活動。
    利用大學生資源將我們所掌握的關于高考、高校、專業(yè)的信息編輯成一本書,以供現恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專業(yè)的參考。
    四、活動時間:
    即日起至20__年暑假前。
    五、寒假活動安排:
    1、構建團隊小組。
    2、派發(fā)調查問卷。
    3、開展講座及咨詢會。
    4、出書活動的籌備工作(主要分5個階段)。
    第一階段:組成核心工作小組,進行前期準備。
    前期準備包括:
    1、確定書的'具體內容安排。
    第二階段:確定各個分塊負責人,各分塊負責人招募活動人員;逐層分工;。
    1、高考備考篇。
    2、高校招生制度。
    3、高校風采。
    4、專業(yè)介紹。
    第三階段:具體工作人員按照自己的任務查找資料,準備書稿;(寒假結束之前)。
    第五階段:聯(lián)系印刷,成書。
    高中生志愿活動策劃案篇八
    二、活動目的:
    改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
    三、活動對象:一臨11中醫(yī)七。
    四、活動時間:20xx年4月。
    五、活動地點:學生公寓下車庫。
    六、活動形式:“整頓車輛,服務同學”活動。
    七、活動內容:
    活動前期準備:制作8個宿管站的公益宣傳標語。
    活動:
    (1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關事宜。
    (2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
    (3)選派負責人負責不同的區(qū)域,做好準備工作。
    (4)安排人員負責拍攝及做好活動的`宣傳工作。
    活動具體流程:
    (1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
    理以及張貼標語的工作。
    (3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。
    (4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
    (5)做好相關的后期宣傳工作。
    (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。
    (3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
    (4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
    (5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
    九、活動負責人:
    總負責人:xx。
    小隊負責人:xx。
    一、指導思想:為了進一步完善我青年志愿者協(xié)會“服務社會”的宗旨,本協(xié)會決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉(xiāng)助農”活動。
    二、活動主題:
    體驗農村生活,提高實踐能力。
    三、活動地點:茂南區(qū)上吉水村(第五支隊)。
    四、參加對象:
    經濟管理系青年志愿者協(xié)會03、04級會員。
    五、運行方案:
    1、組織部和外聯(lián)部與茂南區(qū)上吉水村(第五支隊)農戶聯(lián)系,洽談有關活動事項。
    2、秘書處負責組織各班會員參加以及解決后勤工作。
    3、行動部和環(huán)保中隊負責維持秩序和處理意外受傷問題,負責活動的安全問題,這是本次活動中重要的一環(huán)。
    4、宣傳部負責活動的宣傳工作。
    1、活動前秘書處把這次活動通知各班負責人,宣傳部組織人員搞好宣傳工作。
    2、秘書處指導和組織各班負責人宣傳此項活動,擴大活動的影響力。
    3、活動后秘書處負責敦促各部上交總結報告,宣傳部搞好活動后的宣傳。
    七、活動方式:
    為各戶農戶無償提供割稻谷服務,并在勞動結束后進行野炊活動增進會員友誼。
    本協(xié)會通過此活動后將進一步加強和茂南區(qū)上吉水村的合作,使其成為我協(xié)會的一個社會實踐基地。我會將通過書面(口頭)協(xié)議的形式和秉著“服務社會、互惠互利”的根本原則與當地基礎干部和農戶進行協(xié)商,我們每年固定為他們提供無償幫助,而他們則為我們提供相應的服務配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。
    高中生志愿活動策劃案篇九
    為深入貫徹落實科學發(fā)展,全面推進社區(qū)志愿者工作的常態(tài)化、規(guī)?;?,促進全街道社區(qū)志愿者工作向縱深發(fā)展,進一步增強社區(qū)志愿者的社會影響力,為社區(qū)志愿者工作創(chuàng)造良好的輿論氛圍,根據志愿者工作的發(fā)展需要,街道社區(qū)志愿者協(xié)會決定發(fā)起社區(qū)志愿者日活動,特制定本實施方案。
    弘揚志愿精神,構建和諧社區(qū)。
    按照科學發(fā)展觀要求,以“發(fā)動群眾、服務群眾”為宗旨,深入宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,以志愿者活動日為載體,廣泛宣傳志愿者精神,大力開展志愿服務,使廣大社區(qū)群眾“了解志愿者工作、配合志愿者工作、參與志愿者工作”,促進社區(qū)志愿活動的常態(tài)化、規(guī)?;驼?guī)化。
    1、社區(qū)志愿者活動日啟動儀式9:00——9:30;
    2、開展志愿服務活動9:30——11:30。
    地點:蒙山社區(qū)苗莊小區(qū)廣場。
    街道有關領導、各社區(qū)及有關部門志愿者、社區(qū)群眾。
    志愿者招募宣傳、創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳、法律咨詢、心理咨詢、醫(yī)療服務、家電維修。
    1、加強組織領導。各單位分會要安排專人負責活動的開展,根據街道協(xié)會的統(tǒng)一要求組織人員按時參加活動。
    2、確?;顒蛹o律。各單位分會要按時足數參加活動,活動期間維持好本單位的紀律,參與活動志愿者統(tǒng)一著裝、并佩戴工作證,根據街道協(xié)會安排的位置上崗,活動中語言及行為要文明,說話要和氣,服務要有耐心,絕對不允許出現遲到、早退、中途擅自離崗、大聲喧嘩、與群眾發(fā)生爭執(zhí)等現象,堅決維護志愿者的良好形象。對出現問題的單位在全街道給予通報批評,由各單位追究相關人員的責任。
    (一)綜合組。
    由街道社區(qū)志愿者協(xié)會負總責,負責統(tǒng)一協(xié)調調度及活動的具體安排。下設3個職能組:
    1、組織組:黨政、組織、團委、工會、婦聯(lián)、民政辦公室,負責活動現場的安排,綜合協(xié)調。
    2、宣傳組:宣傳辦公室,負責媒體記者的聯(lián)系協(xié)調,活動的宣傳報道。
    3、后勤組:財政所,負責會議現場物品的制作,設施的配備。
    (二)活動組。
    1、志愿者招募宣傳組:由蒙山社區(qū)負責組織。
    2、創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳組:由七里溝社區(qū)負責組織。
    3、法律咨詢組:由街道司法所組織。
    4、心理咨詢組:由街道社區(qū)志愿者協(xié)會負責組織。
    5、醫(yī)療服務組:由街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心組織。
    6、家電維修組:由各社區(qū)志愿者分會負責組織。
    本次活動之后,街道協(xié)會將根據街道的整體工作需要和社區(qū)群眾的需求,定期開展志愿者服務日活動。同時,各分會要根據自身實際,定期開展志愿者服務日活動。
    高中生志愿活動策劃案篇十
    隨著社會主義和諧社會的建設深入,關心弱勢群體,特別是高齡老人的養(yǎng)老問題也顯得日益重要。高齡老人的養(yǎng)老問題是現階段我們必須要面對的嚴峻的社會問題。三月是大力開展學習“雷鋒精神”的月份,我們也將追尋雷鋒同志的足跡,積極開展此項活動將雷鋒同志的精神發(fā)揚光大。而今我們作為一名合格的大學生,要有愛心意識,體現我們多年素質教育后的高素質水平,幫助弱小,完善自身修養(yǎng)。
    1、關愛老年群體,使他們感受到更多的社會溫暖,以促進其自身更好的發(fā)展,從而促進社會和諧。
    2、提高當代大學生素質,倡導助人為樂,為人民服務的品質。
    3、樹立當代大學生正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)其對社會的全面了解,加強其社會的責任感,確立積極的生活態(tài)度。
    4、弘揚“雷鋒精神”,倡導助人為樂,為人民服務的品質。
    社科系黨書記、李教授。
    郴州市福利院。
    鄔喻萍、周妮。
    1、照顧老人的日常生活,為老人打掃衛(wèi)生。2、與老人聊天,充實老人的日常生活。3、每組志愿者針對該次活動寫一段書面總結、看法、建議或感悟。
    1、3月15號在法學系招募10個公益人員。
    2、3月15~17號在法學系入班募捐物資和資金。
    3、3月20號下午2點半集合。清點人員,各組分隊。分工明細:一位負責人,一位后勤(負責拍照),一位組員。
    4、活動期間,總負責人在活動期間全面巡查,杜絕意外事故的發(fā)生,注意人員安全,不得不經允許外出閑逛。
    5活動結束時,由各組小組長清點各組人數,負責人再重新整合清點,安排回程,任何理由,任何人不得逗留。人員安排:將所有志愿者分為5組,每一組選出一位負責人,一位后勤(負責拍照),一位組員。負責人對該組人員進行詳細安排。由系部安排活動總負責人,活動期間全面巡查,杜絕意外事故的發(fā)生。
    1、宣傳海報:系大廳、新世紀食堂各一張。
    2、組織人員到各班進行宣傳。
    湘南學院法學系社會實踐部。
    20xx年1月17日。
    高中生志愿活動策劃案篇十一
    為文昌學子進行高考志愿填報提供幫助,以便加強其對平行志愿政策的理解,使其更好地認識到理想的大學和專業(yè)。
    06月08日——09月
    通過各省份的文昌校友交流平臺,進行線上交流。
    面向20xx屆文昌全體高考畢業(yè)生
    幫助其了解各高校的最新資訊以及各專業(yè)的相關情況,為其高考志愿的填報提供參考。
    (一)活動宣傳:
    1、通過qq、微博等進行網絡宣傳;
    2、印發(fā)《致文中14屆學子的一封信》;
    3、發(fā)動文昌僑中及其他學校校友加入咨詢交流平臺。
    (二)征集文昌學子信息:
    通過文中班長群聯(lián)系13屆各班班長,進行本次活動的相關宣傳,再由各班班長匯總本班同學的基本信息,以此建立本班的通訊錄(包括姓名、班級、就讀大學和專業(yè)、qq、電話、老鄉(xiāng)會負責人電話、是否愿意公開本人信息 、是否愿意提供大學咨詢等),發(fā)至曹穎處。
    (一)以自愿公開個人信息為前提;
    (二)有耐心和責任心;
    (三)不可摻雜主觀臆斷,不可干擾咨詢者的判斷。
    通過該活動,傳達文中校友和文昌返鄉(xiāng)大學生志愿服務隊回饋母校、志愿服務家鄉(xiāng)教育事業(yè)的信念,更好地推廣服務隊。
    打印材料《致文中14屆學子的一封信》,總計30元。
    高中生志愿活動策劃案篇十二
    正有機會展示自我能力、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學里只有一名教師和十二名學生,孩子們每天跋涉數十里上學的艱難條件,一名老師堅守經年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡陋的設施等實際情況后,積極倡導“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學的建設貢獻自己的力量,給“希望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務活動。
    外語系團總支外語系志愿者協(xié)會。
    1:準備階段。
    外語系全體同學。
    :4月14日—5月7日。
    (2)利用網絡、書籍等現代信息傳播途徑,搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學的實地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的.重要基礎和信息來源。
    (3)利用飛信、人人網、入黨申請書優(yōu)習網等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,達到宣傳的良好效果。
    2活動階段:
    (1)由宣傳部制作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響,吸引參賽者。
    (2)將所有報名的同學,以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領組員進行創(chuàng)作。
    (3)各組成員在校園,班級,宿舍等范圍內收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手展開創(chuàng)作。
    (4)由組長帶領組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài),并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作,以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。
    (5)每組至少制作五件成品,在保證質量以及在規(guī)定時間下,不設上限,多多益善。
    (6)作品完成后,由組長帶領組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。
    (7)義賣結束之后,各組成員與活動負責人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學按照個人意愿前往希望小學,在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,為學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。
    3、活動后期。
    (1)將捐獻的過程及老師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來,傳送到相關網站,飛信等,為活動形成良好的社會效應,從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。
    (2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關影像資料以ppt的形式呈現給大學生,使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。
    按義賣善款金額高低,以小組為獲獎單位,分別設置為一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干,并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。
    外語系團總支外語系志愿者協(xié)會。
    xx年4月6日。
    高中生志愿活動策劃案篇十三
    正值春即將暖,花即將開的時刻,每一個人心里的激動都抑制不住,在這個美麗的季節(jié)即將到來的時刻,在這個每一位志愿者都激情澎湃的時刻,xxx班組織了本次的志愿者活動。
    1、培養(yǎng)每一位志愿者的志愿精神。
    2、通過參與志愿服務,使自己的能力得到提高,同時促進了社會的進步。
    3、培養(yǎng)大家“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
    4、同時提高班級的凝聚力,使更多的人加入到這個這個團體中來。
    5、改變我們周圍的環(huán)境,讓大家生活得更好。
    x月xx號。
    xx區(qū)公園。
    xx區(qū)公園撿垃圾,打掃衛(wèi)生。
    1、早上八點半左右班級志愿者步行至xx區(qū)公園。
    2、九點鐘左右的時候班級志愿者活動開始,由組織委員分配任務(包括公園地區(qū)的劃分,人員的分配以及照片的采集等等)。
    3、男生主要撿垃圾,女生主要打掃衛(wèi)生(包括道路上的和草叢里的)。
    4、最后的垃圾全部送到垃圾箱。
    5、十一點左右的時候結束,所有同學回校,回校后再自由活動。
    兩個半小時左右。
    1、活動之前的準備工作要到位,班級所有志愿者都要通知到,都必須是志愿參加。
    2、活動中的道具要準備好(垃圾袋,掃帚,簸箕等等)。
    3、所有同學在過馬路或紅綠燈的時候要注意安全,遵守交通規(guī)則。
    4、最后的垃圾必須清理干凈,自己不得產生垃圾。