國家網絡安全宣傳周演講稿(專業(yè)16篇)

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    演講稿中的例子、引用和故事等元素可以增加吸引力和說服力。那么我們該如何準備一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題,確定要傳達的信息和觀點。其次,我們需要充分了解觀眾的背景和需求,以便調整語言和表達方式。此外,我們還需要進行充分的資料搜集、選題和組織,確保演講內容的準確性和連貫性。演講稿的靈感無處不在,希望這些范文可以激發(fā)你自己的創(chuàng)作和表達;
    國家網絡安全宣傳周演講稿篇一
    各位領導,老師們、同學們:
    大家好!
    生命是地球上最美麗的東西,它像鏡子里的花朵一樣動人,卻又容易枯萎,像水中的月亮一樣明亮卻又容易破碎。人生離輝煌和破碎只有一步之遙,這進一步說明了生命需要珍惜和珍惜,注意安全是至關重要的。
    現在,隨著科學技術的發(fā)展,互聯(lián)網已經成為一個新的事物。但它給人類生活帶來了方便和豐富,也給人類帶來了無盡的麻煩。特別是青少年網絡成癮問題已經引起了社會的極大關注。
    網絡是一把雙刃劍,我們應該注重網絡安全,珍惜青春年華,遠離網絡危害。網絡的負面影響:對于青少年“三觀”形成構成潛在威脅;網絡改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。
    青少年容易形成以自我為中心的生活方式,集體意識淡薄,個人主義泛濫。
    網絡的隱蔽性導致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增多。另外,有關網絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
    謝謝大家!
    國家網絡安全宣傳周演講稿篇二
    大家好!
    我是來自xx實驗小學三年級四班的xx,今天,我要演講的主題是關于網絡的利與弊?!熬W絡”這一個詞語對于大家來說并不陌生,現代的社會發(fā)展,對于互聯(lián)網已經達到前所未有的高度依賴程度。因為它可以幫我們做許多事,如:在節(jié)日來臨之際,我們可以通過網絡發(fā)一封賀卡給遠方的親人送去問候;在學習或工作時累了,大家可以聽聽音樂;在學習上遇到困難時,大家可以上網查找資料,總的來說,網絡對我們帶來的利益數不勝數!
    但是,網絡給我們帶來種種利益的同時,也帶來了不少弊端。也許同學們在電視上就曾經多次看到這樣的報道:某某青少年由于上網玩游戲時間過長,造成下身忽然癱瘓、不能動彈,嚴重的還有休克昏迷的例子。這只是網絡給我們帶來的危害中極小的一部分呢!為了證明這一點,我把網絡的弊端做了一個整理。
    首先,如果玩電腦游戲的時間過多的.話,那么,我們用來學習的時間就必然會大大地減少。
    其次,長時間地玩電腦游戲,對我們的視力和健康十分有害,當你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂中時,你的視力也在不知不覺中一天天地衰退,等你最后醒悟時,已經來不及了!
    再次,玩電腦游戲,特別浪費金錢,作為小學生的我們,零花錢主要依賴于我們的父母,所以,為了能夠進網吧上網玩電腦游戲,我們必然會巧立名目向我們的父母索取,要不然就東拼西湊、挖空心思地弄錢,哪里還有心思學習,有的同學甚至因此而走上了犯罪的不歸路。
    同學們,雖然網絡能給我們帶來許多利益,但是,好處與壞處權衡起來,我認為,玩電腦游戲,弊遠遠大于利,所以,同學們,為了我們自己的將來,請遠離電腦游戲吧。
    網絡,給人們帶來了不可估量的便利、機遇、財富,也給人們帶來了無法預期的許多潛在危機。網絡,真是個讓人又愛又恨的地方。
    國家網絡安全宣傳周演講稿篇三
    隨著改革開放,中國已開始逐漸走向繁榮、昌盛。隨之而來的一些高科技物品也已開始進入每一個家庭中如;電冰箱、電視機、洗衣機、手機、電腦等。電腦是一樣“奇怪”的高科技物品。為什么說她奇怪呢?因為她實在是擁有太多的功能了,不出家門就能聞天下事,另我不得不覺得她真的很“奇怪”!在幾千年前這幾乎是人類想也想不到的,但是這一切在如今幾乎已是很普遍了。
    話說我與網絡的淵源是從五年級開始的,那時的電腦不像現在那么普及,當我第一次走進電腦室時,我是既緊張又激動。初見電腦時感覺她像一株向日葵,至于為什么這么說我也想不明白,就是第一感覺而已!對于像我們這樣沒使用過電腦的同學而言,幾乎都是懷著驚訝的眼光來看待這株“向日葵”,實在想像不到這小東西肚子里居然裝著這么多器官。那時我們學校的電腦是舊式的那種,我們兩個人使用一臺電腦,興奮地開始摸索了。手指頭像條蛇一樣地在鍵盤上亂游,開始想象自己是在彈鋼琴并且發(fā)出悅耳的音律。隨著一聲特殊的聲音又把我們帶入了現實,一看老師一臉嚴肅地看著我們,最后用命令的語氣警告我們不許亂動。當然我們也很識趣,呆呆地坐在那里聽候老師發(fā)落,剛開始老師只教我們畫畫跟打字,那時我們也并不知道這株“向日葵”還可以上網,所以也就在那邊玩畫畫跟打字,實在沒勁!唉!
    網絡業(yè)帶來了很多的弊端,有多少本來成績是很優(yōu)秀甚至可以考上重點高中的青少年可就是因為不會控制自己而沉迷于網絡世界,繼而丟了一個美好的前程,誰人看來都是讓人心痛的!
    雖說網絡是有利也有弊的,可是畢竟人活在當今社會離開網絡也是萬萬不能的。只希望我們能對任何事物都有控制力,不要太沉迷,要讓網絡成為自己成長的工具,否則只會毀了自己,少壯不努力,老大徒傷悲。
    國家網絡安全宣傳周演講稿篇四
    親愛的同學們:
    隨著信息技術的發(fā)展,科學技術的提高,人們的信息傳遞技術更加方便、快捷了。
    在遙遠的古代,聰明的人們想出了用烽火、跑步等方式來傳遞:到了近代,世界上的人們發(fā)明了飛機、火車、輪船……還有郵政系統(tǒng);到了現代,人們都用電腦、電視來傳遞,遠離重洋的朋友就如同在身邊一樣。
    我們享受著網絡的便捷,穿梭于知識的海洋,肆無忌憚地汲取著我們所要的一切。生物、物理、化學等學術著作,僅在你點擊后的幾秒種便一覽無余,而你就在這匆匆間完成了學術論文,網絡既幫你省時間也幫你省腦力,而背后勞動者付出的一切卻成了多余的二次產品。電腦也有它的缺點有些人就會因為對事物的辨別能力太差而走向無底深淵。有的同學因為沉迷網絡導致學習一落千丈:有的同學則視力下降;一些色情、暴力以及反動迷信的不健康內容,使處于人生觀、價值觀形成期的青少年,分不清真善、好惡,從而誤入歧途,走上犯罪的道路。
    同學們,讓我們大家一起努力,告別網絡,把握住自己的人生道路,一起加油吧!
    國家網絡安全宣傳周演講稿篇五
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家好!
    如今是信息社會、網絡時代。網絡豐富、多樣、快捷、共享等特點不言而喻,但凡事都有兩面性,有利即有弊。以網絡游戲為例,首先,對于有些人而言,網絡最有吸引力的莫過于玩游戲,在這個虛擬世界中,大多數人都會忘記現實中的角色,不需要面對現實中的挫折,不需要接受社會規(guī)范和他人的.督促,可以隨心所欲地宣泄情緒。這樣天長日久后,就會逐漸淡忘現實生活規(guī)范的要求,放縱自己,對今后的發(fā)展,埋下隱患。
    其次,玩不良的網絡游戲會污染我們純潔而美好的心靈。有的人為了達到目地,采用不擇手段去達成,而一個這樣低下的人又怎能成為優(yōu)秀人才呢?網絡游戲的害處數不勝數,一些不健康的網絡游戲可能就是讓人走向無底深淵的“指使者”,身為處在成長中的我們必須控制和注意。
    不過,網絡利處也有很多。比如,它可以使兩地之間的交流溝通更為便捷、及時、有效,我們可以在網上發(fā)布文字、圖片、聲音等,可以使遠在天涯的人進行面對面的對話,可以在網上下載學習資料等多種信息,還能模擬三維動畫,十分具有娛樂性;我們在網上還可以購物,尋醫(yī)問藥等!
    我們是祖國未來的接班人,肩負著建設祖國的重任,所以更應該好好使用計算機,讓計算機成為我們的良師益友,帶頭抵制不良誘惑,學習上網的方法,遵守基本守則,不做任何違反道德的行為,從我做起,從現在做起,凈化網絡,來吧,同學們!為了美好的未來,讓自己的人生走得更精彩,一起手拉手,心連心,遠離網絡游戲。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國家網絡安全宣傳周演講稿篇六
    隨著時代的變遷,現代科技越來越發(fā)達,網絡已成為科技飛速發(fā)展的重要標志之一,給人們的生活帶來了無限的方便。過去人們常用“你吃飯了嗎?”打招呼,現在好多改為“你上網了嗎?”,這個轉變體現了社會的進步,新時代的誕生——網絡時代。網絡已成為人與人之間溝通的橋梁,了解外面世界的途徑,其重要性越來越顯得其具有不可替代性。
    先說說其有利的一面吧。蘇珊是一個患有小兒麻痹癥的學生,一天,她正在預覽室閱讀,舊病突然發(fā)作,外面的走廊有一個電話,但她過不去,幸好里面有個電腦,蘇珊及時用電腦向外求助,最終得救。還上網可以拓展視野,拓寬我們獲得知識途徑。比如,我們不出戶,可以聆聽名師講授,查詢豐富的資料,了解國內外大事,遨游于知識的海洋,使有限的精力得到延伸。并且上網學習可使我們變被動為主動,充分發(fā)揮我們的主體作用滿載網校上進行學習,可以毫顧忌的發(fā)問,直到弄懂為止。
    既然是把雙刃劍,那它的壞處是什么呢?這是一個真實的故事:一個男孩喜歡沉迷于網絡游戲,家人多次勸告都無動于衷,后來父母離異,他就只好跟著母親生活。母親文化低,天天在打工,晝夜不分,只為了讓兒子生活的好一些。時間一天一天地過去,這個男孩依然沉迷于網絡游戲,甚至瞞著母親退了學。由于時間太長,視力急速下降,母親知道后非常難過,她接了很多的重活,想多掙些錢為治好兒子的眼睛。最終母親因勞累過度而倒下,之后兒子才漸漸明白自己都做了些什么,出于愧疚,他喝了農藥與母親一同離開了這個世界。網絡會影響學習,荒廢學業(yè)。由于很多人自制力不強,上網成癮,最后一發(fā)不可收拾。逃課、晚歸,在網吧中消磨光陰,逃避學習,虛度自己的花樣年華。打開書看不下去,讀書不愿意張口,拿出筆來不愿寫字。由于晚上熬夜,整天昏昏沉沉,怎么不使成績一滑千里呢?哎,真是浪費了青春,荒廢了學業(yè),揮霍了錢財,影響了前途,到頭來后悔終生。
    網絡,確實是一把雙刃劍,有利又有弊。可是,孰大孰小,原因全在于人,與網絡本身何干?我認為,只要我們正確利用網絡,不瀏覽不良信息,不迷戀網上聊天和網絡游戲,帶著一顆上進的心,上網做一些對我們成長學習有幫助的事,網絡對我們的幫助一定很大。所以要正確利用網絡,讓我們健康成長!
    國家網絡安全宣傳周演講稿篇七
    隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網絡就像是一列快車,加速著我們邁進未來世界的腳步,引領著我們走向瞬息萬變的大千世界。
    “秀才不出門,全知天下事”。坐在電腦前,鼠標輕輕一點,世界近在眼前。優(yōu)雅的音樂,網上聊天使我們心情放松;奇聞軼事,大好河山使我們眼界大開,不出門便走遍大江南北;搞笑的視頻給我們枯燥的生活增添了幾分樂趣;網上購物,讀書,使我們的生活變得更便捷……網絡融入我們的生活,使我們樂在其中!遇到難題時,輕輕敲擊鍵盤,問題便迎刃而解;空虛無聊時,暢游網游世界,頓時讓我們心情愉悅……不用擔心要出遠門才能上補習班;不用擔心要大費周折才能買到自己想要的東西;不用擔心家里會堆滿了看完的書籍;不用擔心沒有伙伴在你無聊時陪伴你……網絡時時刻刻在我們身邊有求必應,同時也拉近了我們與世界的距離。
    “非典”肆虐時期,北京中小學無法正常上課,便開展網上教學,學生們都通過網絡在家中學習。多么神奇啊!一根線,一臺電腦,既保證了師生們的生命健康安全,又保證了正常的學習,網絡的妙用真是數不勝數。
    老子說過,一切事物都有正反兩面,網絡也不例外。記得有一次,我們去少管所參觀,那兒關了許多哥哥、姐姐。聽了法制報告以后才知道,原來里面的哥哥姐姐們,一部分都是因為沉迷網絡而荒廢了學業(yè);因為沒錢上網,而干出殺人、搶劫的事;因為網上的不健康的誘惑,而走上歧路……是啊,網絡使多少思想單純,經不住誘惑的青少年無心學習,在虛幻的世界中陶醉自我,玩得不亦樂乎,貽誤了青春,走向了犯罪道路,讓自己的父母陷入無盡的痛苦之中。
    網絡上有著多于我們書本的知識,因此,我們對網絡便產生了依賴,開始變得懶惰。寫作文,不需要細想,電腦上就有現成的可以拷貝;做數學題目,小意思,電腦會告訴我;做作業(yè)就像完成任務一樣,只要完成就夠了,老師為了讓我們將知識記得更牢固而辛苦設計的作業(yè),我們都順手抄了,離開了電腦我們什么都不會。
    網絡是把雙刃劍,它給予我們思想上的滿足,使我們的生活更方便快捷,讓我們了解到世界的豐富多彩,同時又讓人沉醉、迷茫,最終成為消弭頹廢的網蟲而最終誤入歧途。所以對于網絡,我們要“取其精華,棄其糟粕”,只有利用好手上這把劍,做到綠色上網、文明上網、快樂上網,才能讓我們成為網絡的主人,而非它的傀儡和奴隸。
    國家網絡安全宣傳周演講稿篇八
    20xx年9月17日至9月23日是全國網絡安全宣傳周,為做好國家網絡安全宣傳工作,xx教體局三舉措落實宣傳工作。總結如下:
    一是加強活動組織。
    召開了局黨委會,專題安排20xx年國家網絡安全宣傳周活動,落實分管領導和責任股室,印發(fā)活動方案,明確開展活動的.要求和時限,指導學校開展具有本校特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的網絡安全教育活動。
    二是營造濃厚氛圍。
    組織學校開展網絡宣傳周宣傳活動,各校結合實際,采取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會等多種形式,組織師生宣傳網絡安全知識,增強網絡安全意識,川教網,提升網絡安全風險防范能力。
    三是強化活動開展。
    召開全區(qū)網絡安全教育專題講座活動,組織全區(qū)學校安全副校長學習宣傳網絡安全教育知識。各學校通過網絡安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動,要求師生自覺遵守信息安全管理有關法律、法規(guī),不泄密、不制作和傳播有害信息,自覺抵制網絡低俗之風,切實提高師生的網絡素養(yǎng)。
    國家網絡安全宣傳周演講稿篇九
    親愛的老師們、同學們:
    大家好!
    我演講的題目是“網絡安全,重于泰山?!?BR>    生命是地球上最美麗的東西,它像鏡子里的花朵一樣動人,卻又容易枯萎,像水中的月亮一樣明亮卻又容易破碎。人生離輝煌和破碎只有一步之遙,這進一步說明了生命需要珍惜和珍惜,注意安全是至關重要的。
    現在,隨著科學技術的發(fā)展,互聯(lián)網已經成為一個新的事物。但它給人類生活帶來了方便和豐富,也給人類帶來了無盡的麻煩。特別是青少年網絡成癮問題已經引起了社會的極大關注。
    有多少青少年是因為迷戀網絡而荒廢學業(yè),甚至是晚上,更多人是因為工作過度和網吧的突然死亡?它不僅影響許多學生的健康成長,而且給無數的家庭帶來痛苦,影響社會的穩(wěn)定。
    網絡是一把雙刃劍,我們應該注重網絡安全,珍惜青春年華,遠離網絡危害。網絡的負面影響:對于青少年“三觀”形成構成潛在威脅;網絡改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。
    青少年容易形成以自我為中心的生活方式,集體意識淡薄,個人主義泛濫。這種垃圾會削弱青少年的思想道德意識,污染他們的思想,誤導他們的行為。
    網絡的隱蔽性導致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增多。另外,有關網絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
    《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次?”同學們,讓我們攜起手來,樹立安全意識,珍愛自己的生命珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的生校園充滿生機,使我們的未來充滿希望!
    謝謝大家!
    國家網絡安全宣傳周演講稿篇十
    11月24日,由中央網信辦、中央編辦、教育部、科技部等部門聯(lián)合主辦的首屆國家網絡安全宣傳周正式啟動,為期一周,這項活動的宗旨就在于讓每個普通人都真切感知到那些近在咫尺的網絡安全風險,在用好網絡的`同時,保護好自己的安全。
    互聯(lián)網企業(yè)現身網絡安全周,表示對網絡安全的重視與支持,重視網絡安全形勢、網絡安全意識、網絡安全人才培養(yǎng),并承諾永遠守護網絡安全。
    國家網絡安全宣傳周演講稿篇十一
    “網絡安全宣傳周”即“中國國家網絡安全宣傳周”,以“共建網絡安全,共享網絡文明”為主題。將圍繞金融、電信、電子政務、電子商務等重點領域和行業(yè)網絡安全問題,針對社會公眾關注的熱點問題,舉辦網絡安全體驗展等系列主題宣傳活動,營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍。下面是由小編為大家?guī)淼年P于國家網絡安全宣傳周資料,希望能夠幫到您!
    1.安裝防火墻和防病毒軟件,并經常升級;。
    2.注意經常給系統(tǒng)打補丁,堵塞軟件漏洞;。
    3.不要上一些不太了解的網站,不要執(zhí)行從網上下載后未經殺毒處理的軟件,不要打開msn或者qq上傳送過來的不明文件等。
    如何防范u盤、移動硬盤泄密。
    1.及時查殺木馬與病毒;。
    2.從正規(guī)商家購買可移動存儲介質;。
    3.定期備份并加密重要數據;。
    4.不要將辦公與個人的可移動存儲介質混用。
    1.設置統(tǒng)一、可信的瀏覽器初始頁面;。
    2.定期清理瀏覽器中本地緩存、歷史記錄以及臨時文件內容;。
    3.利用病毒防護軟件對所有下載資源及時進行惡意代碼掃描。
    編寫程序不可能十全十美,所以軟件也免不了會出現bug,而補丁是專門用于修復這些bug的。因為原來發(fā)布的軟件存在缺陷,發(fā)現之后另外編制一個小程序使其完善,這種小程序俗稱補丁。定期進行補丁升級,升級到最新的安全補丁,可以有效地防止非法入侵。
    1.經常死機;。
    2.文件打不開;。
    3.經常報告內存不夠;。
    4.提示硬盤空間不夠;。
    5.出現大量來歷不明的文件;。
    6.數據丟失;。
    7.系統(tǒng)運行速度變慢;。
    8.操作系統(tǒng)自動執(zhí)行操作。
    1.為電腦安裝殺毒軟件,定期掃描系統(tǒng)、查殺病毒;及時更新病毒庫、更新系統(tǒng)補丁;。
    5.對公共磁盤空間加強權限管理,定期查殺病毒;。
    6.打開移動存儲器前先用殺毒軟件進行檢查,的文件夾(可防u盤病毒啟動);。
    8.對計算機系統(tǒng)的各個賬號要設置口令,及時刪除或禁用過期賬號;。
    9.定期備份,當遭到病毒嚴重破壞后能迅速修復。
    3.不同用途的網絡應用,應該設置不同的用戶名和密碼;。
    5.涉及網絡交易時,要注意通過電話與交易對象本人確認。
    1.不要隨意點擊不明郵件中的鏈接、圖片、文件;。
    3.適當設置找回密碼的提示問題;。
    4.當收到與個人信息和金錢相關(如中獎、集資等)的郵件時要提高警惕。
    1.通過查詢網站備案信息等方式核實網站資質的真?zhèn)?。
    2.安裝安全防護軟件;。
    3.警惕中獎、修改網銀密碼的通知郵件、短信,不輕意點擊未經核實的陌生鏈接;。
    4.不在多人共用的電腦上進行金融業(yè)務操作,如網吧等。
    1.輸入密碼時盡量使用軟鍵盤,并防止他人偷窺;。
    2.為電腦安裝安全防護軟件,從正規(guī)網站上下載網游插件;。
    3.注意核實網游地址;。
    4.如發(fā)現賬號異常,應立即與游戲運營商聯(lián)系。
    1.及時舉報疑似謠言信息;。
    2.不造謠、不信謠、不傳謠;。
    3.注意辨別信息的來源和可靠度,通過經第三方可信網站認證的網站獲取信息;。
    4.注意打著“發(fā)財致富”、“普及科學”、傳授“新技術”等幌子的信息;。
    5.在獲得相關信息后,應先去函或去電與當地工商、質檢等部門聯(lián)系,核實情況。
    一是利用qq和網絡游戲交易進行詐騙,冒充好友借錢;。
    二是網絡購物詐騙,收取訂金騙錢;。
    四是“網絡釣魚”詐騙,利用欺騙性的電子郵件和偽造的互聯(lián)網站進行詐騙活動,獲得受騙者財務信息進而竊取資金。
    國家網絡安全宣傳周演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家好,我是來自高二十班的xx。今天我演講的題目是——網絡安全在我心。
    我曾聽聞這樣一件事:有同學路遇老師并將此寫入微博,卻無意透露了某位老師的姓名與住址,泄露了那位老師的個人信息;事后這名同學也意識到了自己行為的不恰當,刪去微博并向老師致歉。隱私的泄露無疑會給我們帶來莫大的困擾。我們絕不應在網絡上泄露自己與他人的信息!
    如今網絡安全著實成為一大問題。不局限于隱私泄密,信息不論真?zhèn)味加锌赡艿玫酱蠓秶鷤鞑ジ且患膳碌氖?。很多社交網絡上所謂_揭露其實往往是片面的辯解。這種事情的可怕之處就在于事件的黑暗面往往會被放大,事件最終走向也會受到輿論指向的影響,若是信息本身片面不實則危害更甚。
    對于此類問題,近期也有出臺相關法規(guī),明確網絡造謠法律認定與入罪標準,這也側面反映出網絡造謠的危害程度之惡劣。前段時間熱議的“秦火火”事件便是圍繞網絡造謠而起:網絡推手為利益大肆造謠炒作,誤導公眾思維走向,帶來眾多負能量;而最后這些網絡推手也終于落得鋃鐺入獄的下場——網絡社會也是法治社會,只要行為越過了法律所允許的邊界,就必會受到法律制裁。作為網絡空間的一分子,我們不僅要對網絡信息認真甄別、科學理性判斷,更要對那些違規(guī)違法者給以譴責、絕不縱容。
    為了使網絡更有意義與價值,因而我想,我們中學生作為網絡應用的一大人群,必須注意網絡安全問題。其一為提高警惕,不泄露自己與他人的私人信息;其二,不信謠不傳謠;其三,要合理應用網絡資源,做到擇其善者而從之。相信做到這三點,定然會讓我們的生活更安全燦爛。
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    國家網絡安全宣傳周演講稿篇十三
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自高一2班的衛(wèi)x,我今天演講的主題是《維護網絡安全,共建和諧校園》。
    這是一個“網行天下,無處不網”的時代。網絡,讓我們足不出戶便盡知天下大事;網絡,讓我們輕松盡享獲取資源的自由便捷。
    但是,總有一些不太和諧的音符讓我們憂心難安:中小學生網絡成癮,性格扭曲,學業(yè)中斷;大學生個人信息泄露,學費被騙,自殺身亡;某些網絡平臺烏煙瘴氣,充斥黃暴恐怖思想……xx告訴我們:網絡空間是億萬民眾共同的精神家園,沒有網絡安全就沒有國家安全!
    我們是新時代的青少年,網絡安全與我們的成長息息相關。科學用網、安全觸網、文明上網,理應成為我們接觸網絡最基本的“約法三章”。
    我們,要做網絡安全認真的踐行者,樹立網絡安全責任感,文明上網,安全上網,以身踐行,點滴不忘。
    我們,要做網絡安全積極的推廣者,將網絡安全文明意識推廣到身邊的每一個人心中,形成積極維護網絡安全的風氣,正能量充沛、主旋律高昂。
    我們,要做網絡安全堅定的守護者,共同攜手,認清風險,找出漏洞,凈化網絡環(huán)境,拒絕任何人以任何方式惡意危害網絡安全!
    20xx年互聯(lián)網+青少年大會提出,青少年要敢于擔當,勇做傳播互聯(lián)網正能量的主力軍,為凈化網絡空間貢獻青春力量。同學們,讓我們積極投入到網絡安全進校園的活動當中,為網絡安全貢獻一份力量,營造風清氣正的網絡空間,共建和諧美麗的三中校園。
    國家網絡安全宣傳周演講稿篇十四
    二、活動時間。
    __年9月19日——9月25日,其中9月20為主題教育日。
    三、參加對象。
    全校教職工、學生和家長。
    四、活動形式。
    (一)氛圍營造。
    學校在宣傳活動期間,用led電子顯示屏、微信公眾號、網站、q群等多種形式宣傳網絡安全,營造良好的宣傳氛圍。
    (二)電子屏滾動播出。
    利用學校大門處的led電子屏,滾動播出網絡安全宣傳知識,介紹防信息泄露、防網絡詐騙等網絡安全相關知識。
    (三)開展活動。
    學校以網絡安全宣傳為主題,通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網絡安全宣傳活動。(班主任和德育處提供圖片)。
    學校網站、學校q群、班級q群和翼校通多渠道宣傳網絡安全知識。(班主任提供發(fā)家長q群、發(fā)翼校通的圖片)。
    五、活動要求。
    (一)各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動,按學校方案落實好每一項工作,學校將組織人員對活動情況進行檢查。
    (二)各班主任務必將活動開展圖片于9月23日上午12:00前傳余__,郵箱:__,聯(lián)系電話__。
    國家網絡安全宣傳周演講稿篇十五
    親愛的同學們:
    大家好,我是來自高二十班的xx。今天我演講的題目是——網絡安全在我心。
    我曾聽聞這樣一件事:有同學路遇老師并將此寫入微博,卻無意透露了某位老師的姓名與住址,泄露了那位老師的個人信息;事后這名同學也意識到了自己行為的不恰當,刪去微博并向老師致歉。隱私的泄露無疑會給我們帶來莫大的困擾。我們絕不應在網絡上泄露自己與他人的信息!
    如今網絡安全著實成為一大問題。不局限于隱私泄密,信息不論真?zhèn)味加锌赡艿玫酱蠓秶鷤鞑ジ且患膳碌氖隆:芏嗌缃痪W絡上所謂_揭露其實往往是片面的辯解。這種事情的可怕之處就在于事件的黑暗面往往會被放大,事件最終走向也會受到輿論指向的影響,若是信息本身片面不實則危害更甚。
    對于此類問題,近期也有出臺相關法規(guī),明確網絡造謠法律認定與入罪標準,這也側面反映出網絡造謠的危害程度之惡劣。前段時間熱議的“秦火火”事件便是圍繞網絡造謠而起:網絡推手為利益大肆造謠炒作,誤導公眾思維走向,帶來眾多負能量;而最后這些網絡推手也終于落得鋃鐺入獄的下場——網絡社會也是法治社會,只要行為越過了法律所允許的邊界,就必會受到法律制裁。作為網絡空間的一分子,我們不僅要對網絡信息認真甄別、科學理性判斷,更要對那些違規(guī)違法者給以譴責、絕不縱容。
    為了使網絡更有意義與價值,因而我想,我們中學生作為網絡應用的一大人群,必須注意網絡安全問題。其一為提高警惕,不泄露自己與他人的私人信息;其二,不信謠不傳謠;其三,要合理應用網絡資源,做到擇其善者而從之。相信做到這三點,定然會讓我們的生活更安全燦爛。
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    國家網絡安全宣傳周演講稿篇十六
    為了進一步提升全系統(tǒng)網絡信息安全工作水平,加強網絡安全教育宣傳,營造安全健康文明和諧的網絡環(huán)境。按照省市有關工作安排,現就開展第五屆國家網絡安全宣傳周活動制定如下方案。
    20xx年9月17至9月23日。
    (一)懸掛網絡安全宣傳橫幅?;顒悠陂g,利用led大屏、橫幅、板報等載體刊載網絡安全宣傳標語,營造良好的活動氛圍。
    (二)認真學習網絡安全知識。堅持問題導向,認真學習網絡安全法律法規(guī)和技術,深入學習市教育局《關于進一步加強全系統(tǒng)網絡與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的實施意見(試行)》。集中開展一次網絡安全知識學習,對路由器、u盤、電子郵箱等網絡和存儲設備使用的基本技能、網絡應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓,提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的領域要進一步加強對涉及網絡信息安全工作人員的培訓,提高網絡安全意識和防范應急能力。
    (三)開展網絡安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專欄為載體,大力宣傳網絡安全知識;要動員教師和家長利用微信、微博等平臺學習宣傳相關網絡安全知識;要結合實際自制宣傳資料、通過宣傳活動進社區(qū)等方式擴大活動的覆蓋面和影響力。
    (四)召開網絡安全知識主題班會。要利用9月18日“校園日”活動契機,結合學生認知特點,以班級為單位召開主題班會,通過分享故事、體會和交流發(fā)言、觀看視頻等形式,重點做好網絡安全、防范電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及,提高學生網絡安全意識,增強識別和應對網絡危險的能力。
    (五)開展網絡安全科普教育活動。要開展“小手拉大手、網絡安全同參與”家?;踊顒?。9月22日,本屆“青少年日”活動當天,要引導廣大家長和學生一起學習網絡安全科普知識,通過家長的微信和微博推送一條網絡安全信息。
    (六)開展成果檢驗活動。各園校要結合實際,開展一次以網絡安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動,提升宣傳教育的效果。
    (一)加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導,主要負責同志(網絡和信息安全工作領導小組組長)要充分認識加強師生網絡安全教育的重要性,有始有終安排落實好此項活動。
    (二)創(chuàng)新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際,創(chuàng)新思路開展工作,積極創(chuàng)設適合師生的學習宣傳環(huán)境和活動載體,提高活動的參與度和效果。
    (三)做好宣傳總結?;顒悠陂g要及時報送信息,以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時,認真做好總結,9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科(局直單位、市屬學校直接報送,各園校由教育組統(tǒng)一報送)。