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學校宣傳工作匯報材料篇一
人勤春早，我校2013年春季開學工作因提前做好準備，使開學的各項工作能夠有條不紊的開展，新學期一開學就能走上正軌，現(xiàn)就開學工作情況匯報如下：
(1)開學時間及師生到校情況：2013年2月17日九年級學生到校報到注冊，2月18日正式上課；2月25日七、八年級學生報到注冊，2月26日對七、八年級學生進行校紀校規(guī)和安全教育，2月7日上午舉行開學典禮。開學期間學校教師全部按時到校，學生有634人到校，其中七年級有205人，八年級有220人，九年級有209人。尚有4人未到校，班主任和科任教師已多次到家作動員工作，學校已將輟學生情況上報朝陽鎮(zhèn)人民政府。轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學生手續(xù)齊備。
（2）“三表一歷”上墻情況：課程表、作息時間表于2月27日上墻，課外活動安排表2月28日上墻，學校行事歷于3月4日上墻。
（3）2月17日課本到校，沒有購買非法教輔資料現(xiàn)象。
（4）學校嚴格按照上級有關(guān)規(guī)定開齊課程，開足課時，開設(shè)有地方課。
（6）校容校貌良好，校園衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美，成為樟江河岸上的一個亮點。
走進學生家中宣傳、懸掛宣傳標語，發(fā)放宣傳資料、給學生家長一封信、與學生家長簽訂控輟保學責任書等形式，收到了良好的效果。
（8）學校把“三生四愛五心五好”活動常態(tài)化，以開展“我的節(jié)日”活動為載體，貫穿在學校德育教育的始終，制定和完善了活動方案，繼續(xù)“知恩于心、感恩于行”的德育活動課題研究。3月4日啟動了學雷鋒月活動，3月5日組織全校師生到朝陽街上義務(wù)清掃街道，3月8日號召學生給母親一個小禮物，如一本工整的作業(yè)本、有感情地朗讀一段話，說一句感激的話等。上學期開學初，我校要求教師每天做到“三個一”即“每天找一個學談話，每天給學生一個微笑，每天給學生一句鼓勵的話”，為貫徹實行縣教育局的“我把學生當家人，學生把我當親人”活動的開展奠定了良好基礎(chǔ)，開學初對此項活動進行了總結(jié)，完善和細化了各種制度。根據(jù)我校留守兒童較多的特點，建立了留守兒童檔案，成立留守兒童幫教長效機制，使留守兒童能感受到學校大家庭的溫暖。
（9）我校學生每周一個口號，作為學生一周的目標，以此規(guī)范學生的行為。實行分層管理制：管理層周一出臺周行事歷，周五召開行政例會，年級組周二、三、四分別召開七、八、九年級學習討論會。把每周的工作細化到每一天，并在周五的行政例會上總結(jié)當周的工作完成情況和安排下周的工作，做到日清周結(jié)。
（10）寒假期我校就投入了陸仟多元對校園綠化進行了補充和更換，增加種植5株直徑10公分的桃花樹，給斜坡的草地種植紅花柜木進行裝飾、點綴，還栽種了楊梅樹等，便校園綠化逐步達到園林式的標準。
本學期在總結(jié)上年度教學、教研、課堂教學改革的基礎(chǔ)上，制定和完善了一系列規(guī)章制度，如課改實施方案、課堂評價制度、教學獎勵制度、教學常規(guī)檢查制度、推門聽課制度、年級組學習制度等。假期就已經(jīng)安排好教師備課和撰寫導(dǎo)學案，本學期一開學就實行了以學生自學為主的導(dǎo)學案的高效課堂教學模式，同時結(jié)合利用班班通，制作多媒體課件上課，效果較好。3月4日前各學科帶頭人組織本科教師編寫出了學科課程說明。?；?、校歌、校訓、學校辦學理念齊全，有教師誓詞、學生誓詞，學生在周一的升旗式上和周五的主題班會上進行集體宣誓。
進行了清查。3月1日各班召開了交通安全主題班會；星期五和星期天下午所有的學校領(lǐng)導(dǎo)和值班教師都要到校門口值班，對學生往返乘坐車輛進行監(jiān)督，嚴禁學生坐有安全隱患和證照不齊全的車輛和超載車，由門衛(wèi)值班人員登記運送學生的車輛的情況，建立學生上下學交通情況工作檔案、臺賬；3月4日姚必穩(wěn)校長在升旗式時就霍健康廳長提出的安全工作重防“六災(zāi)”作了專題講話；3月8日下午舉行全校性的安全知識講座，姚必穩(wěn)校長重申了安全工作中“六災(zāi)”的預(yù)防。學校開設(shè)有健康課程，編寫了《朝陽中學學生禮儀.法律.禁毒.安全讀本》等地方教材，開展心理健康疏導(dǎo)教育。
學校能按縣局的要求按時完成學生信息的收集，學籍的填報、上傳工作，學生學籍信息管理中的問題學籍學生已全部處理，學生相片已全部上傳。有各年度完整紙質(zhì)的學籍登記表，有轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學、復(fù)學、死亡的學生花名冊，并在學籍登記表上登記，有完整的學生花名冊。建立農(nóng)村留守兒童花名冊和信息庫。
能根據(jù)荔教督發(fā)[2013]3號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省人民政府教育督導(dǎo)室省教育廳關(guān)于印發(fā)《“控輟保學”工作宣傳標語三十條的通知》和關(guān)于印發(fā)《荔波縣教育局“控輟保學宣傳月”活動方案》的通知與及省政府教育督導(dǎo)室、省教育廳關(guān)于“九+三”即“實行九年義務(wù)教育加三年免費中職教育”宣傳工作文件精神，采取懸掛宣傳標語、辦宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、利用家訪向群眾宣講等形式進行宣傳。
（1）學校建有支部黨員活動室，黨員活動室配有能滿足全體黨員學習、會議需要的桌、椅、櫥柜等必要設(shè)施；配置有性能良好的電教設(shè)備；配備有黨員學習的有關(guān)書籍如十八大學習的書籍，訂有《黨課》、《黨史博覽》、《半月談》、《當代貴州》等刊物和《人民日報》、《貴州日報》等黨報；黨支部有新黨員的培養(yǎng)和發(fā)展目標和規(guī)劃。
（2）規(guī)范辦學行為，依法治校，嚴格實行收費標準，除了代收15元的本子費外不再收取其它費用；能按時足額發(fā)放家庭困難寄宿生生活補助金及營養(yǎng)餐，嚴格操作程序，資料收集整理規(guī)范；沒有強制性要求學生購買教輔材料的現(xiàn)象；嚴格實行省86號文件，沒有違規(guī)補課的現(xiàn)象，減輕學生的課業(yè)負擔。
（1）十四條制度健全。
（2）有營養(yǎng)改善計劃信息公示欄。
（3）從業(yè)人員有統(tǒng)一的工作衣帽并在工作時間穿戴。
（4）建立了食堂（伙食）管理委員會。
（5）學校食堂早在2012年春季學期起全部回收，自辦自管，實行零利潤經(jīng)營。
（6）有飲食服務(wù)許可證，從業(yè)人員健康證等齊全。
（7）有營養(yǎng)餐臺帳和食堂臺帳，食堂財務(wù)列入學校基本戶。
（8）有獨立的留樣箱和留樣記錄。
（9）分有生熟菜加工間，生菜、熟菜分開儲藏。
（10）按貴州模式實施營養(yǎng)餐計劃，結(jié)合學校實際創(chuàng)造了朝中“三菜一湯”的營養(yǎng)餐模式，讓學生既吃得好，又達到營養(yǎng)均衡，為學生健康成長保駕護航。
遠程教育設(shè)備運行正常，遠程教育資料收集齊全，管理員設(shè)備操作應(yīng)用能力熟練掌握；學校安裝了監(jiān)控設(shè)備，有11個攝像頭，都能正常運行；學校開通了互聯(lián)網(wǎng)，接入10mb光纖；按規(guī)定開設(shè)信息技術(shù)課，并有專業(yè)的老師授課；建有學校網(wǎng)站，有專人負責維護和更新；由辦公室主任韋啟卓負責公文簽收，能及時簽收各種公文并及時處理。
（1）教育通訊員能及時將學校信息上報到荔波教育網(wǎng)或向外界有關(guān)媒體宣傳。
（2）繼續(xù)教育資料員能在每月25日前向荔波縣教育系統(tǒng)繼續(xù)教育專用郵箱上報《荔波縣干部教育培訓學習學時登記表》、《荔波縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育情況統(tǒng)計表》，并將紙質(zhì)材料上交到教師培訓中心。
（3）啟動了貴州省教育廳“十二五”繼續(xù)教育學習計劃，并認真填寫、上報學時登記證。
（4）結(jié)合教育局對外宣傳獎勵辦法，學校制定2013年教育宣傳激勵機制。
（5）學校師生能積極向《荔波教育報》投稿。
（6）能及時上報“千校萬師”、“國培計劃”參訓教師名單，并按時完成相關(guān)培訓，參訓教師都達到合格以上等次。
學校建有固定資產(chǎn)賬，新添置的圖書和儀器設(shè)備等已登記入賬；學生受助款發(fā)放符合規(guī)定，都發(fā)放到學生手中；寒假期間對男女生宿舍的安全進行了改造，建成了一樓的安全防護網(wǎng)，維修了老廁所右側(cè)的圍墻，對校園的道路、花壇也進行了維護，共投入經(jīng)費近兩萬元。
（1）學校經(jīng)費緊張，導(dǎo)學案印刷費、紙張費等費用高，食堂回收的。
十四萬元和老教學樓維修的四萬元至今仍欠債，無力償還，期待縣局幫助解決。
（2）教學樓內(nèi)無衛(wèi)生間，教師、學生上課期間入廁不方便。
（3）周末接送學生車輛學校雖已盡力監(jiān)管，但因不是執(zhí)法部門，力。
度顯得蒼白，存在一定的安全隱患。
（4）語文、數(shù)學教師積極響應(yīng)縣局交流要求，幫助兄弟學校，導(dǎo)致。
我校教師少，不能滿足學校要求。
荔波縣朝陽中學。
20××年4月22日。
為保證我鄉(xiāng)秋季開學工作順利進行，中心學校在8月28日召開了全體教職工參加的新學年工作動員大會，對開學工作提出了嚴格要求和周密部署。為確保各項工作落到實處，根據(jù)市教育局《關(guān)于開展2013年秋季開學工作檢查的方案》，我們于9月2日至4日對各學校進行檢查，現(xiàn)將我鄉(xiāng)開學工作情況匯報如下：
1、師生到校到崗情況。
陳店鄉(xiāng)有1所初中，3所完小，2所教學點和一所中心幼兒園。初中應(yīng)到857人，實到學生873人，(轉(zhuǎn)入19人，轉(zhuǎn)出3人)，入學率100%。小學應(yīng)到學生1596，實到學生學生1603人(轉(zhuǎn)入19人，轉(zhuǎn)出12人)，入學率為100℅?？剌z保學措施得力，落實到位。幼兒園在園學生435人（含學前班233人），全鄉(xiāng)教師205人，除17名借調(diào)人員外，全部到崗。８月29、30日，由中心學校組織，對新上崗教師進行了為期兩天的崗前培訓。
2、教學落實情況。
由于全鄉(xiāng)各學校開學準備工作做得充分，9月1日各校就開始上全日制課程，教師到崗齊，學生到校齊，學生課本發(fā)放及時，教師學科計劃已由教導(dǎo)處審定。到9月5日時，教師備課多的達10節(jié)，學生已做作業(yè)多的達5次?！督處熃虒W工作手冊》使用規(guī)范，各類表冊填寫完整。教室“四表”上墻(課程表、作息時間表、清潔值日表，干部值日表)，學校按部頒課程計劃開齊課程，開足課時，按省教育廳規(guī)定的作息時間按時作息。
3、各類計劃資料完成情況。
通過暑期教師集訓學習和中心學校的開學動員報告會，廣大教職員工提高了認識，各校進一步明確了工作目標，理清了工作思路，結(jié)合各校的校情，在8月31日前都制定了新學年工作計劃，學校工作計劃、教學工作計劃、“比、訪”工作計劃、班主任工作計劃等制定規(guī)范合理，指導(dǎo)性強。同時，各學校都已形成義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料的整理目錄，都在依據(jù)目錄進行相關(guān)資料的整理。
4、校園環(huán)境及衛(wèi)生。
新學期，各學校面貌煥然一新。陳店初中學、陳店中心小學利用暑假時間，整修學校操場，硬化學校路面，刷新文化長廊，打造環(huán)境育人氛圍。連棚小學、伍店小學教師，犧牲暑假休息時間，不計報酬，主動整理校園雜草，打理校園花壇，清掃整理教室。劉興小學暑假期間對學校操場和主要通道進行全面改造、硬化，同興小學徹底清除校園垃圾，中心幼兒園經(jīng)過一個暑假的工期，將整個校園作了全面維修和改造，并對每面墻都進行藝術(shù)裝飾，整個園區(qū)清新靚麗，富有兒童生活特色。同時，各學校（幼兒園）對教室、寢室、廚房、超市、廁所等場地，進行了徹底的清理和整治。
各學校開學第一天都對學生進行了安全教育，基本落實了假前的“九個一”，召開了暑期安全教育會，上了一堂暑期安全教育課；出了一期暑期安全教育專欄；在致學生家長的一封信中進行了暑期安全注意事項；舉行一次個人安全承諾的簽名活動。9月1日，讓學生觀看了開學第一課。
期安全檢查的隱患處進行整改。陳店中心小學利用暑假，對舊教學頂進行了防漏處理，陳店中學利用暑假，更換了學校老化照明線路，劉興小學、伍店小學對屋面進行了整體檢修。目前，各學校對存在的安全隱患作了有效的處理措施。。
經(jīng)中心學校組織的開學檢查，全鄉(xiāng)所有中小學無一例濫收費或搭車收費行為，各校嚴格實行收費公示制度，在學校醒目位置懸掛公示牌。
新的一學期已經(jīng)開始，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將強化管理手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，積極進行教學研究和新課程改革，爭創(chuàng)群眾滿意的學校，為陳店教育的美好明天做出新的貢獻。
學校宣傳工作匯報材料篇二
按照中央文明委《關(guān)于充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮作用促進農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見》和《甘肅省中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目實施辦法》，在縣文明委、縣教科局、縣財政局的指導(dǎo)下，我校以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，按照規(guī)定管好用好中央專項彩票公益金，加強少年宮房屋修繕、裝備配臵、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、活動開展等工作，完成了鄉(xiāng)村學校少年宮的建設(shè)任務(wù)。根據(jù)省文明辦《關(guān)于對鄉(xiāng)村學校少年宮項目建設(shè)工作進行督查的通知》要求，我校認真進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
倪家營鄉(xiāng)中心小學始建于1969年，原為寄宿制初級中學，20xx年轉(zhuǎn)型為寄宿制中心小學?，F(xiàn)有13個教學班，學生501人，有教職工47人，其中專任教師35人，教師學歷合格率達100%。教師隊伍穩(wěn)定，師資力量雄厚。
學校占地面積25595平方米，建筑面積6444平方米，綠化面積3465平方米。有標準的籃球場3個，排球場1個，200米環(huán)形跑道和配備標準體育、音樂器材。學校建成了“三網(wǎng)合一”的全數(shù)字校園網(wǎng)，信息網(wǎng)絡(luò)功能齊全，實現(xiàn)了資源共享和網(wǎng)上辦公。學校建有多媒體教室13個，微機室、電子備課室、多功能教室各1個，圖書12977冊，生均25.6冊。
1.切實加強對鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運行好，學校成立了鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室，學校校長褚明才同志擔任主任，學校教導(dǎo)主任巖有榮同志任副主任，并配備了3名兼職工作人員，具體負責鄉(xiāng)村學校少年宮運行管理、設(shè)備維護、項目實施、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、檢查考核、財務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責，做到了分工明確，責任到人。
2.建立健全各項規(guī)章制度。管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學校少年宮正常運行的規(guī)章制度，包括主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責，少年宮工作管理制度，安全管理制度，財務(wù)管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動室管理制度。科學完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運行。
3.加強檢查考核。建立科學規(guī)范的評價體系，將教師在“鄉(xiāng)村學校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系，將少年宮工作納入教師績效考核和專業(yè)技術(shù)人員年度考核，設(shè)臵適當?shù)目己吮戎?，作為?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員評選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，確保了“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。
中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的首批20萬元項目資金下達后，學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，按照上級文件要求對資金使用進行了認真細致的計劃，將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配臵上。
1.房屋修繕。為了滿足少年宮活動的需求，學校利用項目資金，對學校現(xiàn)在校舍進行了修繕改造。其中粉刷墻壁416平方米、墻裙226平方米，油漆門窗67付，修補地坪200平方米，鋪地板磚280平方米。以上共投入資金56374元。
2.裝備配臵。學校在原有設(shè)備器材的基礎(chǔ)上，根據(jù)少年宮活動需要，配備了能基本滿足青少年課外活動需求的器材設(shè)備，投入項目資金140911元。
購置鄉(xiāng)村學校少年宮裝備配臵必選設(shè)備目錄中所列的圖書437冊，投入資金9560元。按照省文明辦文件要求，購買《南懷瑾談兒童經(jīng)典教育》一書50本，投入資金350元。
購置用于學生課外體育活動和棋藝小組活動使用的蹺蹺板、呼拉圈、跳繩、鐵環(huán)、羽毛球拍、軍棋、圍棋、象棋、跳棋等體育器材99件，投入資金12235元。
購置用于少年宮日常辦公使用的電腦1臺，攝像機1臺，檔案柜5組，檔案盒50個，投入資金14250元。
購置省科技館腦思維訓練課題組研發(fā)的“玩轉(zhuǎn)思維”腦思維訓練模具一套34件，投入資金30000元。
購置科技航模129件，科技小制作材料55種110套，用于學生手工制作的先導(dǎo)車床8套，共投入資金21906元。
購置電子琴18臺，二胡15把，板胡5把，以及竹笛、葫蘆絲、豎笛等樂器60件，舞蹈服裝100套，以及書法、剪紙、刺繡小組活動使用的器材，共投入資金52610元。
以上房屋修繕和裝備配臵共投入資金197285元，剩余資金計劃用于購置配套設(shè)備等支出。
按照鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的要求，以滿足青少年活動為目的，以充分利用現(xiàn)有房屋器材為原則，加強少年宮硬件建設(shè)。
1.積極爭取市縣幫扶單位的支持。去年市縣文明辦將張掖公路分局、臨澤縣國稅局、臨澤縣電力局確定為幫扶我校少年宮建設(shè)的單位，學校領(lǐng)導(dǎo)積極主動地與幫扶單位聯(lián)系，向幫扶單位領(lǐng)導(dǎo)匯報鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的重要意義和學校目前存在的困難，爭取他們的支持。在市文明辦撥付15000元資金、縣文明辦捐贈5臺電腦的基礎(chǔ)上，幫扶單位籌措資金，為學校捐贈圖書1120冊，為少年宮添臵了辦公用的電腦、打印機等設(shè)施，購置學生健身器材6件，共投入幫扶資金3萬多元，彌補了學校少年宮建設(shè)經(jīng)費的不足。
2.修繕改建少年宮活動室和室外活動場地。學校充分利用現(xiàn)有房屋設(shè)施，改造學?，F(xiàn)有教室、場所的功能，將學校空臵房屋和場地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動場地。學校教室內(nèi)配有較為先進的遠教設(shè)施、圖書架和學生課間活動必需的體育器材，課余時間作為少年宮書法、繪畫、剪紙、棋藝、刺繡、笛子、葫蘆絲等興趣小組的活動室；學校微機室現(xiàn)有電腦30臺，用作電腦操作和電腦繪畫興趣小組的活動室；學?？茖W實驗室作為科普活動小組的活動室；德育室，為開展德育活動和優(yōu)秀作品展評提供便利；學校圖書室擁有12000多冊圖書和40個閱讀座位，可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。在此基礎(chǔ)上，學校修繕改建科普活動室4個，音樂、舞蹈、美術(shù)活動室各1個，電子琴房1個，體育器材室1個。同時，學校投資整修學校體育活動場地，修補破損的地坪，進一步完善了少年宮活動場地。目前，學校已建成少年宮活動室個，平方米，學生室外活動場地8321平方米。
3.多管齊下配備完善活動器材。學校通過幫扶單位捐贈、上級撥款補助、學?；I資購置、兩基國檢配套、中央專項彩票公益金資助等途徑，購置完善少年宮活動的必需的設(shè)備器材。目前，學校已擁有德育、藝術(shù)、體育、科技、其他五大類器材11854件，價值728537元。
學校少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學生的年齡、認知及心理特點，學校設(shè)臵了6大類24個活動小組，按照先滿足在校學生活動需求，后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求，扎實組織開展活動。
1．德育活動。少年宮組織未成人開展“我們的節(jié)日”主題道德教育活動，利用重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日等，開展心理、道德、法制、國情、安全等主題教育，活動形成序列，有計劃、有過程、有實效。開展百部愛國主義影片進校園活動，每學期至少組織學生觀看一部愛國主義影片。學校充分利用班隊會時間，每月一個主題，每周一個專題，通過演講比賽、辯論會等形式，對學生進行思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。在全校組織開展了“做一個有道德的人”演講比賽，活動受到了全市精神文明建設(shè)考核組的好評。
針對小學生的特點，學校在每晚安排四十分鐘的影視教育時間，結(jié)合本月本周的活動主題，組織學生觀看有關(guān)的視頻資料。通過看電影看電視，讓學生受到教育，并通過談心得、寫體會等方式深化和鞏固教育效果。
開展寒暑假“四個一”活動。每逢寒暑假，學校均堅持安排學生參加以讀一本好書，參加一項社會實踐活動，堅持做一件感恩父母的事，進行一項社會調(diào)查為內(nèi)容的社會實踐活動，培養(yǎng)了學生的實踐能力。
2.體育活動。貫徹《學校體育工作條例》有健全的工作機制，計劃完整措施得力。堅持兩操一活動和大課間快樂體育活動，保證學生每天有一小時體育活動時間，每學期舉行一次全校性的快樂體育運動會。加強體育類興趣小組活動，開設(shè)籃球、乒乓球、羽毛球、排球、棋藝等五個興趣小組，堅持每周集中輔導(dǎo)兩次，每天組織開展活動，使學生養(yǎng)成參加體育鍛煉強身健體的習慣，掌握2項以上的運動技能。
3．藝術(shù)活動。按照國家有關(guān)規(guī)定建成設(shè)施完備的音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)教育專用教室，較好地滿足藝術(shù)課教學需要。成立器樂、電子琴、二胡、葫蘆絲、笛子、舞蹈、繪畫、剪紙、書法、刺繡、奇石收集等藝術(shù)類興趣小組活動，每周集中輔導(dǎo)兩次，每天開展活動。每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動，并適時組織開展歌詠比賽、書畫作品展覽、文藝匯演等藝術(shù)教育成果展示活動，取得比較顯著的成效。音樂舞蹈興趣小組代表學校參加全縣中小學生文藝匯演，取得了較好成績。
4.科技活動。結(jié)合科技活動周和科普活動日活動，開展經(jīng)常性的科技實踐和科普教育活動。
積極申報立項，參加中央科協(xié)組織開展的科學調(diào)查體驗活動。20xx年，組織全校學生參加了中國科協(xié)舉辦的以“低碳生活”為主題的科學調(diào)查體驗活動，20xx年又申報立項開展“珍愛生命之水”科學調(diào)查體驗活動，增強了學生的節(jié)能環(huán)保意識，取得了較好的效果。
利用“玩轉(zhuǎn)思維”腦思維訓練模具和航模、科技小制作材料、加工先導(dǎo)車床，在實踐探究課教學時間組織學生開展科技小制作、手工加工制作、航模設(shè)計組裝、腦思維訓練等科普訓練活動。
5.讀書活動。結(jié)合學校開展的“快樂誦讀”制定相關(guān)的讀書活動計劃，做到計劃明確、措施具體、制度完備。
扎實開展經(jīng)典誦讀活動。為培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，讓學生從中國經(jīng)典作品中汲取精神營養(yǎng)，學校堅持開展經(jīng)典誦讀活動。學校根據(jù)語文課程標準的要求，結(jié)合小學生認知水平，組織語文教師精心選編了《經(jīng)典誦讀簡易讀本》，作為學校開展經(jīng)典誦讀活動校本教材。每天安排10分鐘的經(jīng)典誦讀時間，由班主任組織學生開展誦讀活動。學校定期組織經(jīng)典誦讀成果展示活動，采取古詩接力賽、配樂唱古詩、詩境表演等方式檢驗誦讀活動的效果。同時，學校將全國獲獎的優(yōu)秀童謠納入誦讀內(nèi)容之口，廣泛開展優(yōu)秀童謠傳唱活動。學生在讀經(jīng)典、唱童謠中受到了潛移默化的熏陶和教育。
少年宮將每周日晚作為集中開展閱讀活動的時間，由語文老師制定指導(dǎo)計劃，確定閱讀的內(nèi)容，并開展指導(dǎo)。組織讀書筆記展評、優(yōu)秀讀書手抄報展評、知識競賽、“我與書的故事”征文大賽等活動，增強了閱讀活動的實效。
學校充分發(fā)揮學校現(xiàn)有專業(yè)教師的作用，同時根據(jù)現(xiàn)有教師的興趣愛好和特長，安排在校教師擔任“鄉(xiāng)村學校少年宮”兼職輔導(dǎo)員，組織和指導(dǎo)各興趣小組開展活動?，F(xiàn)有32名教師擔任少年宮兼職輔導(dǎo)員，其中大專學歷的30人，中級以上職稱的26人，大多數(shù)有豐富的教育教學工作經(jīng)驗，基本勝任少年宮的輔導(dǎo)工作。
同時，學校充分挖掘鄉(xiāng)土教育資源，選擇本鄉(xiāng)有特長并熱心未成年人培養(yǎng)教育工作的人員擔任校外輔導(dǎo)員，對少年兒童進行思想道德和革命傳統(tǒng)教育，指導(dǎo)學校開展器樂和剪紙、刺繡等具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的興趣小組活動，現(xiàn)已與5人達成聘請意向，待解決交通、伙食補助經(jīng)費后即可以到位開展輔導(dǎo)工作。
學校按學年制定具體的輔導(dǎo)員隊伍培訓計劃，組織開展輔導(dǎo)員培訓活動。利用我校被“蘭州城市學院”、“河西學院”確定為大學生實習基地的條件，吸納了有特長的實習大學生和大學生志愿者擔任輔導(dǎo)員。學?，F(xiàn)已建立起一支業(yè)務(wù)熟練，熱心少兒教育事業(yè)的輔導(dǎo)員隊伍。
一是實現(xiàn)了校內(nèi)外教育的有機結(jié)合。學校以少年宮為載體，積極探索建立校外活動與學校教育有效銜接的工作機制，把少年宮活動列入了學校教育教學計劃，保證了學生每天都能參加課外活動。形成了學校教育與少年宮活動緊密銜接，拓展了教育的途徑和領(lǐng)域，有效的推動了素質(zhì)教育水平的提高。
二是學生綜合素質(zhì)明顯提高。少年宮活動促進了孩子們綜合素質(zhì)的提升，孩子們在家里主動地幫父母做事了，懂得感恩父母，體諒他人，學到了課本以外的知識技能，社會實踐能力得到進一步提高。學生從個人興趣出發(fā)參加一至兩個興趣小組的活動，培養(yǎng)了初步的特長，促進了全面發(fā)展。通過參加腦思維訓練活動，開發(fā)了智力，促進了學習成績的提高。
三是促進了教師的專業(yè)成長。輔導(dǎo)員老師在充分發(fā)揮自己特長的同時，堅持邊學邊教，既培養(yǎng)了學生，又促進了自己專業(yè)水平的提升，一批年輕的輔導(dǎo)員老師，經(jīng)過少年宮的錘煉之后，成長為學校的教學骨干。
四是豐富了學生的課余生活。學生在快樂高效的課堂上學習知識，在豐富多彩的課外活動中陶冶身心。全縣教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整后，全鄉(xiāng)的一至六年級學生到我校寄宿就讀，學生普遍反映喜歡學校的生活，實現(xiàn)了“進得來、留得住、學得好”的目標。青少年對少年宮活動的滿意率達90%以上。
1.少年宮運行資金不足。盡管中央專項彩票公益金資助鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的資金已到位并已發(fā)揮效益，但部分少年宮活動室冬季取暖、校內(nèi)輔導(dǎo)員的補助和外聘輔導(dǎo)員的報酬無法解決，在一定程度上制約了少年宮活動的開展。補充器材、維修設(shè)備，維持少年宮正常運轉(zhuǎn)也需要資金支持。
2.輔導(dǎo)員教師建設(shè)還需加強。學校教師中有特長的較少，尤其是音樂美術(shù)教師不能滿足輔導(dǎo)學校活動的要求。聘請社會鄉(xiāng)土人才等擔任輔導(dǎo)員又無法解決報酬問題。
3.少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動，但在挖掘鄉(xiāng)土資源，豐富活動形式，進而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動項目上還有明顯不足。
4.雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動時的往返路途安全存在隱患。
1.加強管理，確保少年宮作用發(fā)揮。要確保活動時間，每天下午開放1個小時，雙休日、節(jié)假日每天開放不少于3小時。充分保障青少年學生在少年宮的學習活動時間。要拓展活動空間，除在各活動室組織活動之外，還不定期在校園內(nèi)舉辦一些專題活動，并積極組織學生走出校門，參與社會實踐活動，參觀校外德育基地，切實收到活動效果。要進一步豐富活動內(nèi)容，利用少年宮活動，補充課堂教學的不足，拓展學生知識面，增強動手操作能力。要加強少年宮活動的檢查考核，切實提高少年宮活動的實效。
2.加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。按學年制定具體的輔導(dǎo)員隊伍培訓計劃，并能按照計劃切實開展培訓工作，一學年至少能組織一次“請進來”或“走出去”的輔導(dǎo)員培訓活動，提高輔導(dǎo)員教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.繼續(xù)加強硬件建設(shè)。在充分利用學?，F(xiàn)有設(shè)施資源的同時，積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費，爭取上級部門對“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的項目投資，為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅實的物質(zhì)保障。將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費納入學校經(jīng)費預(yù)算。管好用好中央彩票專項公益金資助項目運轉(zhuǎn)資金，為音樂美術(shù)興趣小組活動室各添臵桌椅30套，解決學生活動無桌椅的問題；購置空調(diào)等電暖設(shè)施，解決少年宮活動室的冬季取暖問題。
4.打造活動品牌，突顯少年宮的特色。堅持從少年兒童的自身特點和規(guī)律出發(fā)，形成了一系列特色鮮明的活動項目。將科普、舞蹈、器樂、電子琴、二胡、剪紙、刺繡等小組作為我校少年宮的重點，經(jīng)費上保證，力量上傾斜，輔導(dǎo)上加強，提高活動成效，逐漸形成具有本校特色的品牌項目。
學校宣傳工作匯報材料篇三
薄壁鎮(zhèn)文明村創(chuàng)建工作宣傳發(fā)動匯報材料 我鎮(zhèn)按照上級要求，為加快建設(shè)社會主義新農(nóng)村，提升農(nóng)村社會文明程度，扎實開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，積極推進社會進步和健康發(fā)展。我鎮(zhèn)黨委政府高度重視，迅速召開了黨委會研究，成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案，召開了全鎮(zhèn)宣傳動員大會。
一、思想認識到位
創(chuàng)建文明村是社會主義新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的總體要求。它關(guān)乎到我鎮(zhèn)每個村的精神文明建設(shè)和文化環(huán)境，關(guān)乎到每個村民的`思想道德和文化素質(zhì)修養(yǎng)，是提高農(nóng)村社會文明程度，改善農(nóng)民生產(chǎn)、生活、居住環(huán)境的動力和保證。我們要充分發(fā)揮和調(diào)動村民建設(shè)美好鄉(xiāng)村、家園的主動性和積極性，廣泛宣傳，形成創(chuàng)建氛圍。使村民全身心投入到創(chuàng)建文明村的活動中來。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)到位
為了推進創(chuàng)建文明村工作的扎實開展，我鎮(zhèn)成立了創(chuàng)建文明村領(lǐng)導(dǎo)小組，孫喜梅鎮(zhèn)長任組長，賀穎黨委委員任副組長，各村、相關(guān)鎮(zhèn)直單位負責人任小組成員。結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定了創(chuàng)建工作方案，認真組織，精心安排，確保我鎮(zhèn)宣傳發(fā)動階段工作順利開展，創(chuàng)建文明村工作取得明顯成效。
三、宣傳發(fā)動到位
我鎮(zhèn)經(jīng)黨委政府認真研究，制定方案，精心安排，迅速召開了全鎮(zhèn)各村宣傳動員大會。要求各村認真組織實施，層層落實，采取措施，廣泛宣傳，得到效果。村兩委干部要包小組，小組長包戶，認真宣傳，詳細講解。利用廣播每天三次進行宣傳，做到家喻戶曉。在主道路書寫墻體標語，村上要懸掛橫幅三條以上，書寫小標語100條以上，發(fā)放宣傳單5000份。在休閑廣場、村文化大院設(shè)置宣傳欄、黑板報，大勢宣傳新農(nóng)村精神文明建設(shè)，形成濃厚輿-論氛圍。讓農(nóng)民充分認識到創(chuàng)建文明村的重要意義，提高農(nóng)民群眾對創(chuàng)建工作的認識，使農(nóng)民群眾積極參與建設(shè)美好家園，為實現(xiàn)我鎮(zhèn)創(chuàng)建文明村打下了扎實的思想理論基礎(chǔ)。
四、樣板村推薦情況：
我鎮(zhèn)大海鄉(xiāng)村、寶泉村，村容村貌整潔，居民住房整齊劃一，布局合理，庭院干凈、衛(wèi)生道路平整，村內(nèi)有文化大院，休閑廣場，利于村民文化生活的開展。組織健全，各項政務(wù)按時公開，各項規(guī)章制度齊全，上墻規(guī)范。是我鎮(zhèn)創(chuàng)建文明村的典型村。
學校宣傳工作匯報材料篇四
為貫徹落實中宣部等六個部委《關(guān)于加強地方縣級和城鄉(xiāng)基層宣傳文化隊伍建設(shè)的若干意見》（中宣部【2010】14號）精神及7月12日全國電視電話會議的有關(guān)要求，進一步加強宣傳文化隊伍建設(shè)，按照市、區(qū)委宣傳部的統(tǒng)一部署，現(xiàn)將我鎮(zhèn)宣傳文化工作總體情況、宣傳文化隊伍建設(shè)情況及今后主要工作思路和建議匯報如下：
我鎮(zhèn)總面積155平方公里，轄32個行政村，7個社區(qū)，總?cè)丝?.2萬人。在宣傳工作中我鎮(zhèn)堅持黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，部門協(xié)調(diào)配合，圍繞中心工作，上下聯(lián)動，不斷開創(chuàng)我鎮(zhèn)宣傳工作新局面。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。組織建設(shè)是我鎮(zhèn)宣傳工作的重中之重。根據(jù)區(qū)委宣傳部的統(tǒng)一要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，現(xiàn)設(shè)有鎮(zhèn)宣傳部、文化站和圖書室，基層各村、社區(qū)設(shè)有廣播站。按照“黨管宣傳、黨管文化、黨管干部、黨管人才”的原則，我鎮(zhèn)宣傳部在黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下獨立開展工作，鎮(zhèn)宣傳部長作為鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，對全鎮(zhèn)宣傳工作統(tǒng)一管理和指導(dǎo)，為我鎮(zhèn)宣傳工作的順利開展提供組織保障。
（二）圍繞中心工作，突出宣傳重點。
一是堅持理論學習不放松。以中心組學習為龍頭，認真。
1抓好機關(guān)干部學習和基層兩委干部的學習。二是報告工作進展不懈怠。準確及時地報道我鎮(zhèn)各項工作進展情況，特別是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、新農(nóng)村建設(shè)、引導(dǎo)農(nóng)民增收、增加就業(yè)崗位以及關(guān)心關(guān)懷弱勢群體等方面惠民工程的完成情況。三是宣傳特色典型不放松。將目光放在我鎮(zhèn)在經(jīng)濟社會和各行各業(yè)工作中涌現(xiàn)出來的先進任務(wù)和典型事跡上，做好學習宣傳工作。特別是在尋求替代產(chǎn)業(yè)，促進農(nóng)民增收，解決百姓就業(yè)等方面做出成績和貢獻的典型給予全方位的宣傳報道。四是關(guān)注民生問題不松懈。突出關(guān)心群眾的“三最”，即把老百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題放在首位，使鏡頭更多的對準百姓，從百姓的角度對全鎮(zhèn)發(fā)生的巨大變化進行深入淺出的報道。
（三）勤跑動、抓數(shù)量、求質(zhì)量。
一是突出“三個快”。即跑動搜集快，整理成文快，發(fā)刊報道快。做到部門活動開展到哪里，宣傳活動就跟到哪里，做到重大事件和活動無漏報，及時準確報道。二是宣傳力度明顯增強。將近兩年宣傳數(shù)字對比，2009年底，我們被市級以上刊物采用信息126條。
（四）存在問題及原因分析。
1、經(jīng)費投入不足。我鎮(zhèn)宣傳工作無專項經(jīng)費，開展文化活動幾乎都要依靠多方爭取贊助，工作經(jīng)費、設(shè)施建設(shè)經(jīng)費等無法保障，文化宣傳工作持續(xù)發(fā)展步伐受到束縛。
2、宣傳陣地平臺建設(shè)不夠。我鎮(zhèn)文化宣傳公益設(shè)施缺乏，且現(xiàn)有硬件設(shè)施陳舊老化，不能滿足群眾日益增長的文體活動需求。這樣既不利大政方針的多媒體宣傳教育引導(dǎo)，又不利于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)宣傳文化人才。
3、專業(yè)宣傳人員匱乏。近年來，雖通過內(nèi)部培養(yǎng)和外部引進大學生村官等舉措，一定程度上加強了宣傳隊伍的整體實力，綜合素質(zhì)在原有基層上有所改觀，但大多數(shù)宣傳干部身兼多職，專業(yè)性不強。
二、宣傳文化隊伍建設(shè)情況。
近年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)在宣傳文化隊伍建設(shè)工作中，積極調(diào)研分析人員結(jié)構(gòu)和特點，努力探索人才管理工作機制，為推動全鎮(zhèn)文化宣傳工作的發(fā)展提供重要的支撐和保障。
（一）基本情況。目前，我鎮(zhèn)宣傳部、文化站、圖書室共有專兼職人員12人，基層宣傳文化人才隊伍專兼職30人，大專以上學歷約占40%，基本為編外工作人員。
（二）主要特點：
1、人才觀念進一步增強。在市、區(qū)委政府重視人才建設(shè)的大環(huán)境下，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)充分認識到“事業(yè)興衰關(guān)鍵在人”，充分認識到“用事業(yè)造就人才，用人才成就事業(yè)”的內(nèi)在聯(lián)系，人才觀念得到強化。
2、人才數(shù)量和質(zhì)量有所提高，但專業(yè)人才數(shù)量依然偏少。近年來，通過內(nèi)部培養(yǎng)和引進大學生村官，我鎮(zhèn)宣傳隊伍的數(shù)量和質(zhì)量都有不同程度的提高，較好地完成了區(qū)委交辦的各項宣傳文化任務(wù)，并且有些方面取得了突出成績；但在學歷和知識結(jié)構(gòu)上依然存在薄弱環(huán)節(jié)，從專業(yè)上看，新聞、出版、文化藝術(shù)從業(yè)人員少，非專業(yè)人員多；從學歷上看，鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳人員學歷基本上為大專以上，但人員比例占67%基層行政村、社區(qū)宣傳人員大專以上學歷僅為20%。
3、年齡結(jié)構(gòu)不合理。目前，全鎮(zhèn)宣傳工作人員30歲以下青年所占比重僅為50%。為進一步發(fā)揮青年的宣傳優(yōu)勢，調(diào)動青年參與宣傳的熱情，增強信息宣傳員、通訊員的投稿的速度和時效，年齡結(jié)構(gòu)有待進一步向年輕化傾斜。
(三）存在的主要問題。
1、專業(yè)人才缺乏。宣傳文化工作點多面廣，工作任務(wù)重，難度大，而且專業(yè)性要求很強。由于各種原因，我鎮(zhèn)宣傳工作專業(yè)人才缺乏。同時，全鎮(zhèn)文化宣傳工作人員多為兼職，能用于宣傳工作的時間有限，這對我們的宣傳工作的長遠發(fā)展將是一個嚴重制約。
2、人員編制不足的問題依然是制約宣傳文化隊伍建設(shè)的瓶頸。目前，我鎮(zhèn)宣傳工作人員多為編外人員，基層宣傳員全部為編外人員，如何解決好編外人員的待遇問題直接影響宣傳工作開展的程度。
三、今后主要工作思路及建議。
(一)合理規(guī)劃，加大對人才隊伍的整體培訓。
1、堅持理論武裝頭腦。定期組織宣傳干部學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，系統(tǒng)學習黨中央提出的科學發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想，不斷提高廣大宣傳干部科學判斷形勢的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面和處理復(fù)雜問題的能力。
2、加大培訓工作力度。一是加強內(nèi)部培養(yǎng)。充分利用干部集中學習的機會，提高宣傳干部的理論水平和業(yè)務(wù)能力；鼓勵宣傳干部自學，使其充分認識到學習是一種責任、一種追求，更是一種境界。二是加強外部培訓。依托培訓機構(gòu)，選派一批基礎(chǔ)較好、有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀宣傳人才外出學習深造，為宣傳工作的長遠發(fā)展培養(yǎng)一批素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強的優(yōu)秀人才。
3、強化實踐鍛煉。采取上掛下派鍛煉、橫向交流、基層體驗生活等形式，做到貼近實際、貼近生活、貼近群眾，在實踐中拓展視野、增長才華、在鍛煉中不斷得到充實和提高。
（二）穩(wěn)步推進，創(chuàng)新引進機制。
1、根據(jù)全鎮(zhèn)宣傳文化事業(yè)發(fā)展和重大活動、重大建設(shè)項目需要，制定人才需求預(yù)測計劃，編制包括層次、數(shù)量、專業(yè)等方面的人才需求，作為宣傳文化隊伍建設(shè)的重點工作。
2、進一步優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，搞好干部梯隊建設(shè)，有計劃、分層次培養(yǎng)儲備中青年后備人才。大力選拔任用基礎(chǔ)好，有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部。
3、以培養(yǎng)造就一支熟悉黨和國家方針政策、社會責任感強、精通業(yè)務(wù)知識的宣傳人才隊伍，逐步形一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足的專業(yè)人才隊伍。
（三）加大投入，做好經(jīng)費保障。建議市、區(qū)黨委政府加大對基層關(guān)于文化事業(yè)建設(shè)專項資金的轉(zhuǎn)移支付力度，列入每年的財政預(yù)算，安排專門的活動經(jīng)費，使宣傳工作平臺建設(shè)和人才隊伍培訓更有保障。
（四）注重平臺建設(shè)，夯實基層陣地。一是在硬件建設(shè)上增加投入，鼓勵基層資源整合；二是在軟件建設(shè)中，充分挖掘自身優(yōu)勢，尋求新的宣傳點，占領(lǐng)主陣地、唱響主旋律，為宣傳文化創(chuàng)作提供平臺。
（五）完善激勵機制，提升隊伍競爭力。健全完善激勵工作機制，對優(yōu)秀人才通過加薪、培訓、晉升、假期等，調(diào)動和啟發(fā)宣傳干部的積極性和創(chuàng)造型，在宣傳隊伍中形成“爭優(yōu)促先”、“你追我趕”的向上動力，不斷推動宣傳工作快速健康發(fā)展。
最后，宣傳文化隊伍建設(shè)工作是一項系統(tǒng)工程，是一項長期而艱巨的任務(wù)。宣傳隊伍建設(shè)能否適應(yīng)新形勢和新任務(wù)發(fā)展的需要，直接影響著區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展。在未來的工作中，6我鎮(zhèn)將繼續(xù)以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本，從隊伍整體素質(zhì)建設(shè)入手，不斷開拓創(chuàng)新，鑄就一支綜合能力過硬的宣傳隊伍。
學校宣傳工作匯報材料篇五
創(chuàng)建一個花園式校園，營造一個良好的學習氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學習，一直以來是我多年的一個夙愿，今年來借教體局的東風，我校在資金極為緊缺的情況下，想方設(shè)法改善我校的辦學條件，改變我校的校容校貌，極力打造出了一個良好的育人環(huán)境。
開學以來安置好教育教學工作的第一件事后，我就立即找有關(guān)部門協(xié)調(diào)商量想硬化校門前那段被壓壞的坑洼不平的道路，鎮(zhèn)里廠礦企業(yè)也不太景氣，資金也是很困難，盡管如此，經(jīng)過多次協(xié)調(diào)，還是慷慨解囊，伸出援助之手，在開學僅兩個多星期的時間里硬化了校門前那段道路，使原本坑坑洼洼的道路，變得煥然一新，在這塊上有關(guān)部門給與了我們工作上大力的支持。
接下來我們又投資了將近七千多元在幾個廣告公司制作了大大小小將近幾十個版面、噴繪，寫真和車貼，布置了我們的教室，美化了我們的校園，還購買了大量的盆花和其他綠色植物，總計算下來我們投資了將近幾萬元用于我校的育人環(huán)境上。
如今徜徉在這美麗的校園里，真是感到風景如畫，大門上的彩旗迎風招展，校園內(nèi)的面貌煥然一新，潔白的墻壁、精致又不失大氣的版面、意味深遠的校園車貼標語，怒放的菊花，悠悠的桂花芳香，還有那翠綠的綠色植物，一切都是那么美麗、漂亮、舒適、典雅，盡管我們的校園占地面積僅4000多平方米，面積不算大，但是我們校園的布置卻是那么的溫馨、浪漫、舒適、潔凈，在這樣樸素、雅致的環(huán)境里工作、學習、生活倍感身心愉悅，時時感到風景如畫的美麗，書香浸潤的芳香。
盡管我們投入了幾萬元的資金，一月多來也犧牲了全校教師很多的休息時間，加班加點妝扮校園，但是我們認為我們所有的投入和付出是值得的，我們用我們的勤勞和智慧美化了我們的校園，劃亮了一道美麗的風景線，在欣賞、陶醉、享受美麗的同時我們?nèi)熒恢抡J為這句話是亙古不變的道理“世上無難事，只怕有心人”，我們僅有學生幾百人，全期經(jīng)費也是有限，但是我們卻能把我們的校園妝扮的如此雅氣、大氣、秀氣，緣于我們有一個團結(jié)務(wù)實的團隊，在所有事情上我們都是群策群力，共同想辦法來解決問題，該花的錢一定要花，該自己動手能解決的問題都是親自動手，所以我校在改變育人環(huán)境的投資上如果細算遠不止這些，但是我們卻花了小錢辦了大事，所以如果說談經(jīng)驗我覺得沒什么可談，但我認為“眾人劃槳開大船”這是此刻我真實的感受！
學校宣傳工作匯報材料篇六
中共那邦鎮(zhèn)委員會那邦鎮(zhèn)人民政府。
（2011年7月日）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
今天，各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中仍不辭辛勞蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)文化宣傳工作，這充分體現(xiàn)了對那邦文化宣傳工作的關(guān)心和支持，在此，我謹代表那邦鎮(zhèn)人民政府向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面，我就那邦2011年上半年文化宣傳工作開展情況簡要匯報如下：
一、基本情況。
噸，交易額1575萬元，進口貨物2622噸，交易額328萬元；那邦鎮(zhèn)文化宣傳中心于2005年5月建成，占地面積1000平方米，建筑面積500平方米，于2009年11月重新翻修過，2010年8月評定為二級文化站，屬鎮(zhèn)直事業(yè)單位。全鎮(zhèn)有兩家農(nóng)家書屋（那邦村農(nóng)家書屋、街道村農(nóng)家書屋），內(nèi)設(shè)文化活動室、文化信息資源共享工程服務(wù)室（電腦）、圖書閱覽室（共有圖書1882冊，其中科普類575本，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類177本，法制類83本，文學類419本，兒童圖書232本、生活類100本、人物傳記54本、歷史地理類59本，其他183本）、辦公室。人員編制3人，站長、宣傳員、管理員?，F(xiàn)在職工作人有2人。轄區(qū)內(nèi)有6個文化活動室（刀弄村文化活動室、那邦村文化活動室、街道村文化活動室、那邦村橋頭小組活動室、那邦村卡牙河小組活動室、那邦村柚木小組活動室）。全鎮(zhèn)有三支農(nóng)村文藝隊，共有隊員45人。
二、工作開展情況。
今年以來在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級主管部門的關(guān)心支持下，我鎮(zhèn)文化工作緊緊圍繞文化育民、文化樂民、文化富民目標，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站基本職能，大力宣傳黨和國家在農(nóng)村的方針政策、法律法規(guī)，積極引導(dǎo)廣大人民群眾健康活潑的文化生活情趣，進一步加大精神文明建設(shè)。
（一）按照宣傳思想工作的方針原則，積極宣傳黨和國家大的路線方針政策和法律、法規(guī)，提高群眾的思想認識。6月29日在那邦鎮(zhèn)市街十字路口，以鎮(zhèn)政府為主導(dǎo)，鎮(zhèn)直站所共同參與隆重舉行了“那邦鎮(zhèn)2011年度聯(lián)合宣傳活動”即“那邦鎮(zhèn)6.26國際禁毒日宣傳活動”。本次宣傳活動內(nèi)容主要包括：禁毒防艾知識、法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識、交通安全知識、計劃生育知識、土地法規(guī)等。共發(fā)放了1800份傳單，發(fā)放安全套2000只,贈送小禮品300份，吸引了1000多名群眾參與。另外，通過每年的“國際禁毒日”和“世界艾滋病宣傳日”進行中緬聯(lián)合宣傳活動構(gòu)建和諧邊境，促進共同發(fā)展。
（二）加大文化市場管理力度，文化市場秩序規(guī)范、健康、繁榮發(fā)展。對我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的文化經(jīng)營戶進行新一次登記核對?，F(xiàn)有文化經(jīng)營戶9戶，其中卡拉ok2戶；光碟出租2戶，照相館3戶，網(wǎng)吧2戶，游戲室1戶，書刊零售1戶，其6家已辦理文化許可證。管理上主要是對經(jīng)營主的法律法規(guī)職業(yè)道德宣傳，增強業(yè)主依法經(jīng)營意識，遵守職業(yè)道德。
（三）狠抓落實，搞好日常性工作。
1、扎實推進農(nóng)家書屋工作。在縣文體局的大力支持下，文化站完成了那邦、街道2個村的農(nóng)家書屋建設(shè)工作。目前，制度上墻，管理人員到位，活動正常開展。廣大農(nóng)村群眾積極到圖書室讀書、看報，借閱各種書藉。同時還吸引了部分境外邊民，通過到圖書室閱覽學習，掌握了一些我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村和邊境貿(mào)易知識，給他們開展邊境貿(mào)易和邊民互市帶來了極大幫助。個別人到圖書室初次結(jié)識漢語后，對我國語言漢字產(chǎn)生了濃厚興趣。
2、以農(nóng)村經(jīng)濟件發(fā)展為基礎(chǔ)的，提高農(nóng)民素質(zhì)為根本目標，結(jié)合實際發(fā)揮好文化共享工程的作用。隨著新農(nóng)村建設(shè)的不斷深入，新型農(nóng)民的思想觀念有了很大變化，進一步認識到了知識的重要性。共享工程恰為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。通過讀書活動，電腦培訓。傳遞給農(nóng)民關(guān)于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的科學知識。提高了農(nóng)民的素質(zhì)，促進了新農(nóng)村建設(shè)。做到了文化樂民、文化育民、文化富民。
3、提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的基本服務(wù)職能。開展社會服務(wù).按時間開放文化教育站的圖書室、活動室，每周對外開放時間不少于50小時。
4、每逢節(jié)假日組織開展豐富多彩的群眾性文化體育活動。“三八”婦女節(jié)，國慶節(jié)組織開展聯(lián)歡會等等。
5、影視播放情況。每個星期日對學生放一場健康向上電影，不定期對三個村委會播放電影。
6、“村村通”工作。做好新一輪廣播電視“村村通”工。
程實施。為滿足農(nóng)村廣大人民群日益增長的文化、科技、教育、衛(wèi)生等多方面需求，第二批廣播電視“村村通”在我鎮(zhèn)發(fā)放安裝了200臺，其中，那邦村受益137臺，刀弄村受益17臺，街道村受益46臺。有效解決了農(nóng)村地區(qū)收聽不到廣播，收看不到電視的突出問題。進一步促進我鎮(zhèn)的精神文明建設(shè),豐富了各民族群眾的精神文化生活。發(fā)放后做好后續(xù)工作，維修和管理，目前已修了30個高頻頭。
7、認真做好圖片資料和文檔資料的收集整理工作。做到各項活動有文字記錄、影像資料，各類資料按時收集、歸檔。
三、
存在的問題和困難。
（一）文化站基礎(chǔ)設(shè)施相對滯后，農(nóng)村文化工作比較薄弱。目前文化站因缺乏資金，圖書藏書量少，開展活動設(shè)備較為落后，致使站內(nèi)活動形式單調(diào)，農(nóng)村文化活動檔次低、發(fā)展慢，不能很好地滿足廣大群眾求知、求樂的需要，職能作用得不到充分的發(fā)揮，與文化大繁榮、大發(fā)展不相適應(yīng)。
（二）文化事業(yè)經(jīng)費投入少，文化活動規(guī)模小、檔次低。由于我站缺乏活動經(jīng)費，難于舉辦有一定規(guī)模和影響的文化活動，在一定程度上滿足不了人民群眾日益提高的精神文化需求。
（三）附屬設(shè)施急需進一步完善。還需要增添保管室，室外宣傳欄，文體活動用品，更換活動室窗簾，三支農(nóng)村文藝隊，至今還沒有一套統(tǒng)一演出服飾等。
四、今后的工作打算。
（一）以二級站標準，向廣大群眾服務(wù)。用好管好文化信息資源共享工程電子閱覽室。年均舉辦兩次以上電腦培訓和全民讀書活動。
（二）充分發(fā)揮“咽喉”作用，不斷加大宣傳教育力度。認真組織、積極參與，采取各種形式廣泛宣傳黨和國家的大政策方針政策，法律法規(guī)，以及各項支農(nóng)惠農(nóng)政策，強化邊防政策、口岸知識的宣傳的推廣。
（三）采取有效措施，加強文化陣地建設(shè)和管理。
尊敬的，各位領(lǐng)導(dǎo)，加強文化宣傳工作是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要組成部分，是黨和國家政策法律能夠惠及人民、落到實處的橋梁。今后的工作中，我們有信心在各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)部門的指導(dǎo)幫助下，通過進一步加強領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實、加大宣傳、努力工作，切實推進中國特色社會主義文化先進性建設(shè)。積極開展對外交流和合作，取其精華、棄其糟粕，不斷加強正面宣傳和教育，努力提升邊境人民的“愛國、愛黨、愛邊、愛家和愛社會主義”以及“國家、國土、國門”意識，促進“三個文明”協(xié)調(diào)健康發(fā)展，加快我鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
我的匯報完了，謝謝！
學校宣傳工作匯報材料篇七
（1）攻堅克難，順利通過全國文化先進縣復(fù)查驗收。**市于1999年獲得文化部頒發(fā)的全國文化先進縣榮譽稱號。2016年3月根據(jù)文化部和省文化廳《關(guān)于檢查全國文化先進縣的通知》要求，依據(jù)文化部印發(fā)的《全國文化先進單位（文化先進縣、市、區(qū)）評選標準》，文化部責成省文化廳對**市進行了檢查驗收。**市文廣新局積極準備，組織人員準備相關(guān)驗收材料、硬件設(shè)施建設(shè)。于2016年11月27日，根據(jù)《文化部關(guān)于評選表彰和復(fù)查全國文化先進單位（文化先進縣、市、區(qū)）的通知》（文人函【2016】267號），**市順利通過全國文化先進縣復(fù)查認證，并予以公布。
（2）精心籌備，做好首屆“中國**西河書會”。**有2700年悠久歷史，豐厚的文化底蘊孕育出“西河大鼓”這支民間文藝奇葩，2016年被列為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。作為西河大鼓發(fā)源地的**，2016年11月18日至21日，舉辦了首屆中國**西河書會。來自京津冀魯晉等地的80多名曲藝家齊聚**切磋技藝，奉獻了一場宏大豐盛的文藝盛宴,吸引了近兩萬名觀眾的熱情參與。書會的舉辦，不僅重新喚醒了群眾對于這一傳統(tǒng)文藝形式的熱愛，還搭建了各地曲藝家們相互交流切磋的平臺，進一步繁榮和發(fā)展了西河大鼓藝術(shù)，打造了傳統(tǒng)文化品牌，提升了**知名度和影響力，為**經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展營造了濃厚的文化氛圍。書會期間，中國文聯(lián)副主席、中國曲藝家協(xié)會名譽主席、著名曲藝表演藝術(shù)家劉蘭芳，中國曲協(xié)副主席、中國曲藝研究所所長吳文科，著名表演藝術(shù)家趙連甲、王印權(quán)等多位曲藝家和領(lǐng)導(dǎo)蒞會指導(dǎo)，著名藝術(shù)家姜昆題字，著名說唱藝術(shù)家馮鞏發(fā)來賀信。同時，新華社、人民日報、中央人民廣播電臺、中國文化報、河北日報、河北新聞網(wǎng)等30多家媒體對活動進行宣傳報道。11月19日，在中宣部舉辦的文藝界“深入生活、扎根人民”主題實踐活動電視電話會議上，評書表演藝術(shù)家劉蘭芳對首屆中國**西河書會給予了高度評價，得到了中央和省、市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
（3）深入挖掘，扎實做好傳統(tǒng)文化保護傳承工作。**非物質(zhì)文化遺產(chǎn)表現(xiàn)形式覆蓋了民間文學、民間音樂、民間舞蹈、戲曲、曲藝、民俗等方方面面，目前已有3項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄（西河大鼓、**歌詩、**皮影戲），有9項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目分別被列入省級（左把大奇槍、驢肉火燒、八仙拳、**大鼓）和滄州市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄（馬禮堂養(yǎng)氣功、老瀛洲飯店、剪紙、鄭氏中醫(yī)推拿、**木偶戲），還有30項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目列入了**市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。近年來，我局組織力量出版《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)**錄》、《**大鼓鼓譜》、《當代**西河大鼓作品選》、《光明戲院話今昔》、《繡花燈》等書籍，錄制《**歌詩》等影音資料，這些成果為傳承我市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化留下了珍貴的資料。同時做好各級非遺項目的挖掘、整理與申報、保護工作，**皮影戲繼2016年成功列入第一批國家級非遺項目后，2016年又被聯(lián)合國教科文組織列入第六批“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。
二、在工作中存在的問題。
1、陣地建設(shè)急需加強。圖書館、文化館館舍設(shè)施匱乏，開展活動無場所，新的兩館建設(shè)未建成，對開展文化群眾活動工作影響很大。
2、專業(yè)培訓少。對上級政策理解落實步伐需加快。需加強對干部職工進行專業(yè)培訓，及時掌握政策落實情況。
3、隊伍建設(shè)方面。文化團體專業(yè)文藝工作者青黃不接，嚴重影響宣傳文化思想工作的深入開展。尤其是隨著文化體制改革步伐的加快和文化資源產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進程的急速加劇，宣傳文化事業(yè)發(fā)展與文化專門人才不足的矛盾日益凸顯。
三、當前我市宣傳思想文化工作存在的問題。
3/6象，因而對宣傳、貫徹、落實文化建設(shè)的相關(guān)政策不夠積極，不能做到對新宣傳思想文化建設(shè)豐富內(nèi)涵的整體把握，不能將經(jīng)濟建設(shè)和文化建設(shè)有機，有效的聯(lián)系在一起。因此，盡管上級出臺了一系列政策，對宣傳思想文化建設(shè)提出了具體要求和措施，但由于基層認識上的偏差，很多措施得不到實施或?qū)嵤┝Χ炔粔?，?dǎo)致了文化作為一個朝陽產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)來發(fā)展還需要加強思想引導(dǎo)。
援助、技術(shù)培訓等服務(wù)難以到位。文化產(chǎn)業(yè)陣地使用率不高，其實質(zhì)的“陣地”作用得不到有效的發(fā)揮和利用。三是由于基層干部素質(zhì)普遍偏低，很難將外面好的文化精神結(jié)合地方實際加于宣傳，地方思想文化的亮點、典型對外宣傳力度不夠。
四、進一步加強和改善宣傳思想文化建設(shè)的意見和建議。
1、要進一步加大扶持力度，繼續(xù)推進宣傳思想文化陣地建設(shè)。文化陣地是構(gòu)建農(nóng)村公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的必要前提。建議設(shè)立宣傳思想文化專項資金，用于支持宣傳思想文化設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、文化信息資源共享工程和支持文化下鄉(xiāng)等工作，要加快縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、村三級圖書網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期進行圖書互換流通，最大限度地提高圖書利用率。在積極向上爭取資金的同時，要采取多形式、多渠道籌措資金，鼓勵社會力量參與和支持宣傳思想文化陣地的建設(shè)。
2、要進一步創(chuàng)新活動載體，促進宣傳思想文化事業(yè)繁榮發(fā)展。創(chuàng)新是宣傳思想文化工作的源泉和不竭動力。要針對農(nóng)民“求知、求富、求樂、求美、求健康”的文化需求，進一步拓寬文化的內(nèi)涵，創(chuàng)新活動的形式和載體。要從廣大農(nóng)民群眾生產(chǎn)、生活、思想實際出發(fā)，因地制宜，因時制宜，改變宣傳思想文化單純搞文娛活動的模式，采用更多符合時代要求，廣大群眾喜聞樂見的新形式，進一步提高宣傳思想文化工作的凝聚力、吸引力和影響力。
5/6傳思想文化建設(shè)的考核體系，把宣傳思想文化建設(shè)作為社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，列入黨委政府的任期目標和黨政班子政績考核，列入創(chuàng)建先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)評價體系。三要完善文化隊伍建設(shè)機制。要采取有效措施，穩(wěn)定和發(fā)展專兼職結(jié)合的宣傳思想文化隊伍，逐步提高隊伍的整體素質(zhì)，保障宣傳思想文化可持續(xù)繁榮。
學校宣傳工作匯報材料篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我鎮(zhèn)高度重視宣傳思想文化工作，圍繞學習貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神，以科學發(fā)展為目標，為社會經(jīng)濟文化建設(shè)提供良好的輿論環(huán)境，取得了一定成績，現(xiàn)將今年工作情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，人員到位。我鎮(zhèn)黨委政府高度重視宣傳思想文化工作，由黨委副書記xxx分管宣傳工作，人大主席xxx負責文化教育，落實黨政辦主任負責日常宣傳工作，并配有文化干事協(xié)助工作、專職信息員上傳工作。領(lǐng)導(dǎo)重視，人員到位，確保我鎮(zhèn)宣傳思想文化工作有序開展、指導(dǎo)有方、服務(wù)有力。
二、加強黨委中心組學習，推進理論武裝工作。我鎮(zhèn)中心組堅持每月1次以上的集中學習，并有具體學習方案、學習計劃、措施落實、記錄全面，完成調(diào)研文章2篇，個人。
心得體會。
三篇。
三、加強愛黨、愛國主義教育，提高黨員干部素質(zhì)。以"慶祝建黨九十周年"為主題，我鎮(zhèn)今年6月底組織全鎮(zhèn)21名大學生村干部進行了以“青春無悔”為主題演講比賽，組織鎮(zhèn)機關(guān)黨員干部和各支部書記進行了“憶黨史、頌黨恩”答題知識競賽，在七一期間，各支部組織黨員干部到革命圣地學習參觀，提高黨員干部的黨性認識。開展"慶七一"表彰活動，慰問老黨員、貧困黨員，將組織的關(guān)懷送到普通黨員心上。
四、加強精神文明建設(shè)，提高群眾素質(zhì)：
（一）鞏固市文明單位創(chuàng)建成果，迎接市文明辦復(fù)查并通過檢查；
（二）以學校為主體，推進未成年人思想道德教育：
2、鎮(zhèn)黨委騁請宣傳隊對小學約800名師生進行愛國主義和科普知識宣講；由鎮(zhèn)中學組織，鎮(zhèn)黨委邀請農(nóng)黨校教師對應(yīng)屆初中畢業(yè)生進行農(nóng)技培訓和思想素質(zhì)教育。通過宣講和培訓教育等活動，幫助學生們樹立正確的人生觀、世界觀、道德觀。
3、“五四”期間開展了“做一個有道德的人”主題教育，收到了良好的效果。
五、加強文化惠民活動，保護地方文化遺產(chǎn)。
（一）在春節(jié)期間，組織全鎮(zhèn)34個村的文藝隊開展"鬧元宵"活動，全鎮(zhèn)人民載歌載舞迎新春、慶盛世，歌頌偉大祖國。
（三）由鎮(zhèn)黨委安排送文化下鄉(xiāng)，到各村放映免費電影約50余場，同時，新建農(nóng)村書屋34個，健身工程23個，并指派了農(nóng)村健身輔導(dǎo)員，開展了豐富多彩的群眾性文體活動，大大豐富了人民群眾的文化生活。
六、加強文化陣地建設(shè)，豐富干群業(yè)余生活。
截至目前，為鎮(zhèn)文化站新購圖書報刊30余種，充實圖書600冊，村文化室藏書平均達1000冊,指派專人負責管理文化書屋，確保使書屋內(nèi)的圖書得到有效利用。每月定期檢查各村文化陣地的美化、亮化、凈化情況，及時進行通報，限期整改。
學校宣傳工作匯報材料篇九
首先，我代表西平鄉(xiāng)中心小學全體師生員工，對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈歡迎和衷心感謝！
我校創(chuàng)建省級規(guī)范化學校，幾年來，學校不斷努力，在教育思想、學校管理、辦學水平等方面又有了長足的進步。
下面，我就學校迎接省級規(guī)范化學校復(fù)驗情況作以下匯報，并誠懇地希望領(lǐng)導(dǎo)、專家提出寶貴的意見和建議。
我?，F(xiàn)有13個教學班，在校生524人，教職工34人，專任教師中33人，具有?？埔陨蠈W歷，市級優(yōu)秀教師3人，市級骨干教師3人，縣級教學能手15人。學校占地面積22006平方米，建筑面積平方米，綠化面積7244平方米，生均綠化面積15.4平方米。學校設(shè)備完善，擁有足球場、籃球場、排球場、微機室，圖書室藏書16660冊。
我校師資力量雄厚。在職在編教師33人（教師學歷達標率100%，其中本科以上學歷23人，一級教師12人）。
幾年來，學校先后投入47余萬元，用來更新和補充教學資源。學校現(xiàn)有教學樓1座，多媒體多功能室1座，教職工家屬樓5座。圖書館、閱覽室、實驗室、專用教室、功能室、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、“班班通”多媒體教學系統(tǒng)、校園電視系統(tǒng)等配套設(shè)施一應(yīng)俱全，所有任課教師都配備了臺式電腦。田徑場、籃球場、排球場成為廣大師生健身健心的理想場所。教工活動室擁有健身器、乒乓球、羽毛球等娛樂設(shè)施，豐富了教職工文化生活。
在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職工團結(jié)開拓，與時俱進，不斷取得輝煌成績。學校貫徹“讓每位學生都成才，讓每位教師都幸?！钡慕逃砟?，提出“以環(huán)境育人，創(chuàng)建一流名?！钡霓k學目標，逐漸形成“環(huán)境育人，書香校園”的辦學特色。學校成為一所學生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的特色學校。
良好的教師素質(zhì)，是教育的基礎(chǔ)和前提。新課改對教師提出了更高的要求，要做學者型、探究型、成長型的教師。我校教師轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學生主動參與的教育環(huán)境，激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每一個學生都能得到充分的發(fā)展。
真正明確學生是學習的主體，讓每一個學生在各自的基礎(chǔ)上得到主動發(fā)展。結(jié)合我校實際情況，在課堂教學中積極推廣小組自主探究學習。學生在互動、合作、和諧的學習和實踐過程中，認知和潛能得到充分的發(fā)展。
學校堅持依法治校、依法執(zhí)教，相繼制定了《教職工考核方案》、《教師職責》、《考勤制度》等一系列制度。從德、勤、能、績四個方面對教師進行考評，形成了激勵機制，調(diào)動了全校教職工爭優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)的積極性。對學生的評價。我們注意體現(xiàn)“以人為本”的教育思想，淡化評價的篩選甄別作用，強化評價的激勵指導(dǎo)作用，重視過程性評價與終結(jié)性評價的結(jié)合。每學期除填寫家長通知書和學生操行評定手冊外，我校還為每個學生建立了成長檔案袋，促進學生積極主動地發(fā)展。
高素質(zhì)的教師隊伍是教育事業(yè)不斷發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育的基本保證。我們大力加強師資隊伍的管理與培訓。使教師們將心思花在教學上，功夫用在備課上，本領(lǐng)使在課堂上，眼光放在實施素質(zhì)教育上。學校在教師中倡導(dǎo)“培訓是最好的福利，提高是最大的報酬”。學校在教師的培訓方面注重提升校本培訓質(zhì)量、指導(dǎo)好教師的個人學習、促進教師的專業(yè)化成長。學校關(guān)注培養(yǎng)每一位教師，走個性化發(fā)展之路。開展了師生“我讀書，我快樂”活動，創(chuàng)設(shè)博覽群書的氛圍。老師們在自覺的讀書氛圍中每學期完成了不少于一萬字的學習筆記和3000字的反思性教育教學論文、案例分析或教學總結(jié)，并納入教師業(yè)務(wù)考核之中。同時定期召開教學研討、經(jīng)驗交流、教師論壇，課堂教學評比等系列活動。為每個教師建立了“業(yè)務(wù)考核檔案”科學有效的評價教師的科研和教育教學能力。
科研興校，質(zhì)量立校，是我們永恒追求的主題。我校全體教師齊心協(xié)力、開拓進取，使我校的教育科研工作在不斷的實踐創(chuàng)新中前進，并取得了優(yōu)異的成績，形成自己的科研特色。靠科研上水平，抓常規(guī)保質(zhì)量，依靠教科研推動素質(zhì)教育的大力發(fā)展。宏觀上體現(xiàn)的管理目標是：“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，微觀上體現(xiàn)的管理目標是對計劃、備課、教學、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習、考試、成績評定嚴格要求，嚴格管理，努力提高課堂教學效率，建立教學上的最佳工作點。常規(guī)教學抓實、抓新，通過開展豐富多彩的教學研究活動，為教師實踐搭建平臺。著重加強了校本教研和科研研究的一體化進程。
從20xx年以來，我校承擔了完成了“綜合實踐活動與語文整合”部級實驗課題、“農(nóng)村小學學困生心理問題成因、轉(zhuǎn)化個案研究”等三項市級課題、。我校廣大教師積極參與，創(chuàng)造性的開展工作，借此東風使我校教科研水平又上新臺階。
學校教導(dǎo)處把課題研究與常規(guī)教育教學工作相結(jié)合，積極鼓勵教師本著“問題就是課題”的原則，以教研組為單位開展切入口小，周期短，有成效的以教師個體為主的小課題研究。在課題的過程管理方式上，更加靈活，鼓勵老師用案例、論文等更微觀的形式呈現(xiàn)個人的教學研究，體現(xiàn)出人本性、針對性、層次性。提倡“教學敘事”的研究方式，形成“問題、設(shè)計、行動、反思”的基本模式。強調(diào)自我反思，自我成長，開展反思教學和行動研究。
學校堅持德育為首，從基礎(chǔ)道德教育入手，關(guān)注學生身邊的道德細節(jié)，遵循學生的成長規(guī)律和教育規(guī)律，堅持“以人為本，知行結(jié)合，整合資源，突出實效”，開展了“學生管理規(guī)范月”活動，著重加強了以養(yǎng)成教育為重心，以愛的教育為核心的“我做文明小標兵”“感恩征文”等主題德育活動,提高育人實效，確保青少年文明、健康、活潑、主動的發(fā)展。
注重德育在各科教學中的滲透，挖掘各學科的德育資源,重點是品生課、品社課、語文課、綜合實踐課等，取得潤物細無聲的最佳效果,有效提高教師人人都是德育工作者的意識，確保全員參與，全程管理，全面育人氛圍的形成。并把“如何在家庭中加強對孩子的思想道德建設(shè)”做為家長學校主要授課內(nèi)容。主動通過家長學校、家長會、家長開放日、家訪等多種途徑，同學生家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系，廣泛深入地向?qū)W生家長宣傳科學的家長教育理念，認真聽取家長對學校教育教學工作的建議，幫助家長樹立正確的教育觀、成才觀，學習正確的教育方法。另外，學校還積極創(chuàng)建“平安校園”。開展“珍愛生命”等系列活動，通過圖片展覽、觀看影片、專題廣播等渠道對師生進行宣傳和教育。
全面關(guān)注學生的發(fā)展，全面培養(yǎng)孩子的素質(zhì)，是新課程賦予學校的一種新的理念。為此，要通過各種形式，開展一系列豐富多彩的活動，張揚學生的個性，使每一個學生都有成功的喜悅，給每一個孩子搭建展示才華的舞臺。春季運動會、慶“六一”才藝展示、拔河比賽、班報評比、征文比賽、演講比賽、故事大王比賽等活動，以及舞蹈、音樂、體育、美術(shù)、科學等興趣小組，讓學生在活動的參與中，培養(yǎng)各方面的素質(zhì)。
一份耕耘，一份收獲。通過幾年的努力，我校的各方面工作都取得了顯著的成績，無論是學校、教師還是學生都在原來的基礎(chǔ)上得到了充分的發(fā)展。
xx小學近年來被評為山東省規(guī)范化學校、市教學示范學校、濟寧市后勤管理先進學校、微山縣小學教學工作先進單位。我校承擔了“綜合實踐活動與語文整合”等2個省級教育實驗課題、三項市級課題、四項縣級課題?？h級教學能手15名。有3人次獲得省電教優(yōu)質(zhì)課二等獎、3人獲市級電教優(yōu)質(zhì)課三等獎。30多人次獲縣優(yōu)質(zhì)課獎，60多人次取得省、市論文獎，有8人次被評為縣優(yōu)秀教師，有幾十名學生在各級各類比賽中獲獎。
學校宣傳工作匯報材料篇十
在縣委、人大、政府、政協(xié)和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界愛心人士的關(guān)心和支持下，我校的學生營養(yǎng)改善計劃，于20xx年3月20日得以順利實施。自開展學生營養(yǎng)餐工程以來，我校非常重視學生營養(yǎng)餐的管理工作。結(jié)合上級精神，認真工作，細心組織，努力完成任務(wù)現(xiàn)就前期工作匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立工作機構(gòu)。
我校始終把營養(yǎng)餐放在重點，學校成立了以校長為組長和相應(yīng)后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作，確保學生按時、足額、準確發(fā)放，實名制人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報，組織嚴密。
二、健全管理制度、落實工作責任制。
為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《學生營養(yǎng)餐倉儲專管員職責》、《學生營養(yǎng)餐班主任職責》、《學生營養(yǎng)餐值日生職責》、《學生營養(yǎng)餐飲用奶的飲用規(guī)范》、《學生營養(yǎng)餐責任追究制度》、《學生營養(yǎng)餐安全報告及處置制度》、《學生營養(yǎng)餐留樣管理制度》、《學生營養(yǎng)餐食品發(fā)放與食用制度》、《學生營養(yǎng)餐食品收驗管理制度》、《學生營養(yǎng)餐工程食品儲存制度》、《學生營養(yǎng)餐衛(wèi)生管理制度》、《學生營養(yǎng)餐檔案管理制度》。同時制定管理人員崗位職責，層層簽訂工作責任狀。
三、做好宣傳教育工作。
使學生和家長們知道這一惠民工程的重要意義，同時對學校的專職人員做好培訓工作，對學生進行健康教育，使學生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。
四、認真組織，及時發(fā)放營養(yǎng)餐。
本學期我校共享受營養(yǎng)餐學生共628人實行每天上報每天出庫管理，及時進行收集信息（做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計，學生飲食用情況統(tǒng)計，學生飲食用情況反饋登記），做好留樣，確保安全，實行每日統(tǒng)計，每月累計，學期匯總統(tǒng)計及時處理出現(xiàn)的問題，做到萬無一失。
五、細化工作，培養(yǎng)習慣。
因?qū)W生營養(yǎng)餐發(fā)放的是瓶裝學生專用奶，本期所需牛奶是一次性配送的，數(shù)量較多，我校是用專用庫房存放的，為保證環(huán)境，庫管人員每天定期開放門窗，保持室內(nèi)空氣流通。為確保牛奶不受鼠蟲破壞，庫管人員每天不定時的進行巡查。又因配送的蛋是生雞蛋，需另加工，所以雞蛋的存放和加工都在學校食堂進行，而后再跟牛奶一起統(tǒng)一發(fā)放。
由于營養(yǎng)餐食用過后，每天會產(chǎn)生六百多個牛奶包裝瓶跟六百多個蛋殼，如果隨意倒放勢必會造成環(huán)境的污染，包裝瓶內(nèi)所剩余的牛奶變質(zhì)還會引發(fā)疾病。為培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣，保持學校的環(huán)境衛(wèi)生，我校的營養(yǎng)餐殘余物，每天按班分類收集，統(tǒng)一焚燒處理。
回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說我校規(guī)模大，學生多，工作量大未能很好的做到面面俱到。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，力爭做得更好。
學校宣傳工作匯報材料篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
歡迎來到xx小學指導(dǎo)標準化學校工作和其他工作，根據(jù)標準化學校驗收標準要求，我校組織人員進行自評，現(xiàn)在我把學校的做法，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
xx區(qū)xx小學，坐落在國家級文物保護單位觀音山骨堆和省級文物保護單位xx塔腳下，是原亳州市最早實施課程改革的學校之一，是xx區(qū)首批“書法寫字實驗學?！?。
學校占地面積為4921平方米，校舍建筑面積2953平米，其中教學用房2264平米，綠化面積200平米，現(xiàn)有23個教學班，在校學生1131人，學校編制55人，現(xiàn)有教職工43人，校長一名，副校長兩名，教務(wù)主任、后勤主任各一名，副主任一名，報賬員一名，少先隊輔導(dǎo)員、工會主席一名。學校交通便利，歷史文化悠久，教職工學歷達標率為100%，全部達到大專以上文化。其中高級教師20人，市級骨干班主任2人。
在推進素質(zhì)教育的過程中，xx小學實施“我的事，我來做”教育，在學生、教師、家長三個層面，從管理、教學、學校協(xié)同諸方面，培養(yǎng)學生的自信心、動手能力和進取精神，全面育人，建構(gòu)具有自己個性特色的新型育人模式。
xx小學把家長與學校的教育互動，看作是現(xiàn)代教育的標志。在“我的事，我來做”教育中，通過多種渠道，幫助家長掌握科學的教子方法，開展親子活動，請家長參與學校的教育教學管理；使家庭與學校形成合力，用積極的態(tài)度共同為孩子的獨立發(fā)展創(chuàng)設(shè)支持環(huán)境。
xx小學本著“小學校，大管理；薄弱學校，重在管理”的工作思路，自強不息，追求卓越。今年的努力方向是“樹立首位度意識，努力提高家長的滿意度”。
目前，學校生均占地面積在城區(qū)也不算很小，校園布局基本科學，規(guī)劃設(shè)計基本合理，能全面貫徹黨的教育方針，堅持以科學發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局，以現(xiàn)代化辦學為理念，實行民主管理，堅持以人為本，推動素質(zhì)教育的全面落實，促進學生的全面發(fā)展。
學校實行校長負責制，班子分工明確。學校成立了工會、少先隊組織，能充分發(fā)揮民主管理和少先隊先鋒模范作用。學校下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處，職責放大上墻，都能出色完成本職任務(wù)。
我校健全校長辦公會制度，對學校的重大事項能做到研究及時，工作迅速。還制定了教職工代表大會制度，充分發(fā)揮民主管理。領(lǐng)導(dǎo)班子制定了任期目標，學校建立了校務(wù)公開制度，民主理財小組對學校的開支，收費標準進行監(jiān)督，重大事項開支學期開學就要先填報預(yù)算申請，再按照會計結(jié)算中心指定的招標商讓理財小組成員和后勤人員一起去采購，后有理財小組成員簽字接收，并按相關(guān)的程序公示。
實行崗位責任制。領(lǐng)導(dǎo)班子分包到各年級組，上課、值周、帶班，包括節(jié)假日、重大活動都建立了崗位責任制和崗位責任追究制，各室都有明確的分工和責任人。學校制定了《教師績效工資考核方案》，并按照考勤、作業(yè)教案檢查、論文加分、特殊貢獻、教研成果、質(zhì)量檢測、班主任等項目加分或減分，調(diào)動了教師的工作積極性。
安全教育無小事。為此我校制定了學校校舍安全隱患排查制度，對各室用電管理，安全設(shè)施都制定了相應(yīng)的管理制度。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和安全工作承包網(wǎng)，放大張貼在醒目處，制定了安全工作制度，突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，安全工作責任追究制度，學生安全事故應(yīng)急處理程序，校長安全工作負責制，校長和分管安全的副校長簽，分管副校長和教師層層簽訂了安全工作責任書，真正做到了校長安全工作直接抓、親自抓。
安全教育、健康教育是重要課程，在教育教學的同時，我們結(jié)合廣播會、周一升旗、教師會議等形式，對學生進行自救自護能力的培養(yǎng)，保證了學生每天在校時間不超過6小時，活動鍛煉時間不少于1小時，切實減輕了學生的課業(yè)負擔。
每學年開學前對學區(qū)內(nèi)適齡兒童逐人摸底，學期初，給適齡兒童家庭發(fā)放“新生入學通知書”，確保了本學區(qū)內(nèi)適齡兒童就近、免試、按時入學。學校不存在重點班和非重點班現(xiàn)象。
根據(jù)上級的要求，我校首先制定了學籍管理制度，對學籍管理，我們做到紙質(zhì)和電子同步，成立了學籍管理的組織，配備電教員為學籍管理的兼職管理員，成立了學生轉(zhuǎn)、修、復(fù)學制度；學生流失報告制度和動員流失學生復(fù)學制度，違紀學生批評教育制度等，無開除學生現(xiàn)象。
德育工作是學校教學工作的首位，我們成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了德育工作制度，德育工作考核評比制度，德育工作檢查制度。我們尤其注重小學生心理健康教育，申報的市級課題“小學生心理健康模式探討”，在校長課題組長，8名教師參與，上學期開題研討并取得初步成效。
德育教育。每逢周一上午到校和重大節(jié)日都按制度升降國旗，并安排有國旗下校長訓話、教師經(jīng)典誦讀、學生表態(tài)發(fā)言、英語經(jīng)典段落朗讀等。利用德育教育課和德育活動陣地，設(shè)計了愛國主義、德育教育的系列活動，如為四川汶川地震受災(zāi)群眾捐款，為州東小學胡奧博捐款活動、清明節(jié)到烈士陵園掃墓等。定期對學生進行養(yǎng)成教育，制定了《xx小學日常行為規(guī)范25條》。
我校開設(shè)的有法制課程，依照《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)進行法制教育。每學期都召開一次法制宣傳報告會。
我校的教育教學始終時面向全體學生的，關(guān)注每位學生成長，關(guān)注個性差異，因材施教，因勢利導(dǎo)，促進學生全面發(fā)展。
教學管理方面，我們按照國家的課時計劃，開全課程，開足課時，使用經(jīng)教育主管部門審定的教材。我校的體育工作時按照國家頒布的體育相關(guān)法規(guī)執(zhí)行的，利用課間操、眼保健操，組織大課間和課外活動等，確保學生每天鍛煉一小時的體育活動時間，每年春秋季，我們抓住天氣晴好的時機，組織舉辦運動會、拔河比賽、羽毛球比賽和教職工籃球邀請賽等。
校園文化建設(shè)是我校常抓不懈的工作，我們是xx區(qū)首批書法寫字實驗學校，為此我們注重文化文字對學生的熏陶，校園布局以書法作品和書法知識為主要內(nèi)容，并按照古色古香的風格，與國家級文物相適應(yīng)。
班主任是班級管理的第一人，能主動協(xié)助班級各學科教學，組織好班級活動。根據(jù)學生綜合評價制度，能準確對學生德、智、體進行評價，對學生的學習、活動等在校行為情況能及時與家長聯(lián)系，班主任在必要時上門進行家訪，認真填寫好家訪記錄，確保了學校、社會、家庭的有機聯(lián)系，達到了齊抓共管的效果。我校注重班主任駕馭班級管理的能力。要求教師認真執(zhí)行《班主任工作制度》。
我校成立了語、數(shù)、藝體三個教研組，制定了切實可行的集體備課制度和聽課制度，對如何上好課，評好課進行了深入的研究，現(xiàn)在開展集體備課的學科、年級占80%以上。
1、學校坐落在文物保護單位附近，學校的發(fā)展受到很大制約。加上學校用地一直是租居民的土地，硬件設(shè)施很不適應(yīng)學校的發(fā)展，沒有圖書室、沒有閱覽室、沒有儀器室和多媒體室，教師辦公室都是多少人擠在一起，臨時湊合。
2、骨干教師的隊伍需要發(fā)展。目前我校教師躋身“市、縣級教壇新星”僅一人，今后要幫助青年教師積極創(chuàng)造條件，搭建平臺，樹立超越自我的信心。
3、我校實際編制55人，現(xiàn)有教師數(shù)43人，有12名支教老師，是城市學校支教人數(shù)最多的學校之一。
4、缺少藝體組教師。音樂、美術(shù)、體育、電腦課無法正常開展。
今后3——5年學校發(fā)展的思考與定位：
（一）發(fā)展特色學校，走書法、寫字、體育強校之路。xx小學是xx區(qū)不多的十幾所書法寫字實驗學校之一，抓好每個學生的硬筆寫字和有愛好興趣學生的毛筆書法是我們今后的做法，也是當代學生必須要補的一課。采取校內(nèi)校外結(jié)合，老師帶動、家長支持、學生行動。力爭在學校范圍內(nèi)用文字、文化、書法裝點校園，陶冶老師，影響提升學生的文化素養(yǎng)。我是一名體育、書法愛好者，在我的帶動下，我校體育事業(yè)發(fā)展取得了可喜的成績。五年來先后有5名學生小學畢業(yè)就被體育學校選拔，參加皮劃艇、拳擊、籃球等項目訓練。職工籃球隊活動開展熱烈，去年和青云分校、幸福路小學舉行了校際籃球邀請賽。增加了友誼，效果很好。新學期我們還將有一些常規(guī)的活動走出校園，全體教師都能從自己喜愛的、適合自己鍛煉的體育項目中得到鍛煉?，F(xiàn)在實行了嚴格的義保經(jīng)費管理辦法，學校已經(jīng)不能給老師們更多的福利和獎金。老師們在工作之余得到鍛煉，使之健康，愉悅身心，這很重要。
抓課堂，興教研，打造千人和諧校園。
減負，不能單單地認為就是減學生的負。抓課堂教學，振興教研，首先也要給老師們提供更多的精力和時間作保障。為此，我們計劃用1——3年時間，率先實現(xiàn)小班額，學?？?cè)藬?shù)控制在1000人以內(nèi)。通過集體備課、開展興趣活動、公開課、外出培訓、老教師幫扶青年教師和個人努力等形式，培養(yǎng)出10名市區(qū)級“骨干教師”、10名市區(qū)級“教學能手”、10名市區(qū)級“優(yōu)秀班主任”，所以從現(xiàn)在起，每位教師都要有進位爭先意識和首位度意識，找準自己心目中的奮斗目標和努力方向，發(fā)展自己，真正把xx小學打造成讓家長滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓老師們舒心的書香和諧校園！
學校宣傳工作匯報材料篇十二
2015年評估驗收后我們多次接受市區(qū)專家及領(lǐng)導(dǎo)的復(fù)查、巡查，每一次的復(fù)查調(diào)研都有效地推動了學校工作不斷上水平。為學校的提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。我們借勢而上，乘勢發(fā)展，確立了“鞏固創(chuàng)現(xiàn)成果，形成工作常態(tài);挖掘辦學優(yōu)勢，形成學校特色;全面提升辦學質(zhì)量”的工作思路。三年來，在全體教職工的共同努力下，以團結(jié)協(xié)作、銳意進取的精神干好各項工作，推進了學校辦學水平的不斷提高?，F(xiàn)匯報如下：
一、辦學條件。
近三年，河北區(qū)教育局對我校加大投入力度，經(jīng)兩次布局調(diào)整，使校舍面積得到擴大，育人環(huán)境、辦公環(huán)境、教學環(huán)境進一步優(yōu)化。
1、合理布局，功能齊全。
2015年現(xiàn)代化驗收結(jié)束后，針對我校生均面積不足的問題，教育局領(lǐng)導(dǎo)及時做出了“將三十中學校舍劃歸新程”的決定，并即刻投入了施工建設(shè)。局領(lǐng)導(dǎo)及各主管部門投巨資為我校贏得“現(xiàn)代化學?！狈Q號的決心和行動，極大地鼓舞了全校教職工進一步搞好學校工作，辦人民滿意教育的斗志。2015年3月，六年級132名學生遷入分校，師生、家長均表示滿意，收到了良好的效果，順利通過了復(fù)查。
但分校與總校距離較遠，交通不便，針對這一困難，去年7月局領(lǐng)導(dǎo)再次決定將原連云路小學校舍劃歸新程，通過調(diào)整，兩個校區(qū)僅隔200米，且功能設(shè)施完善，使用方便，生均面積由原來的每生4.5平米一下提高到7.85平米，一舉達到并超過了有關(guān)規(guī)定，讓學生充分享受到現(xiàn)代化創(chuàng)建所帶來的豐碩成果。
2、提升硬件，優(yōu)化設(shè)備。
在教育局的大力支持下，我校為所有班級配備了多媒體設(shè)備，實現(xiàn)了100%教學現(xiàn)代化。更新教師辦公用柜15套，學生桌椅760套，補充辦公電腦5臺。為學校圖書室配備了專用電腦和圖書管理軟件，學校的圖書重新進行了分類、編號、輸機，圖書借閱管理實現(xiàn)電子化。校園網(wǎng)由原來局域網(wǎng)提升為獨立網(wǎng)站，實現(xiàn)外網(wǎng)訪問，師生互動交流。我們還請專業(yè)人員對學校的校園文化進行整體布局設(shè)計，預(yù)計投資30萬元，如果順利完成將會使校園環(huán)境整體得到改善。
據(jù)統(tǒng)計近三年來上級部門為我校的硬件投資達55萬余元，滿足了師生的需求。
3.規(guī)范管理，充分使用。
學校建立了公物報損、損壞賠償制度。要求各專用教室負責人，按照《天津市教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)》的要求，定期自查，及時上報破損情況，學校及時購置補充，確保學生的正常使用，并建好“三帳”，做到帳帳相符、賬卡相符、帳物相符。各專用教室制度上墻，專人管理，所有器材安裝到位、儀器放置柜卡，做到美觀整齊，取用方便。學校盡量保證專用教室負責人隊伍相對穩(wěn)定，防止在交接過程中造成學校資產(chǎn)流失。每個月，教導(dǎo)處對專用教室設(shè)備的使用情況進行檢查，有問題及時指出并整改。
二、學校管理。
2015年，學?，F(xiàn)代化建設(shè)達標之際，學校明確了“讓每一個學生天天進步，健康成長!”的辦學理念。如今，這一理念已經(jīng)在我校扎根，同時對辦學理念的內(nèi)涵也有了深刻的理解：一是面向全體學生，為每個學生打好知識、技能、情感、性格、習慣、做人的基礎(chǔ);二是立足于每個學生的全面發(fā)展，并尊重學生個性差異，發(fā)展學生特長，培養(yǎng)適應(yīng)今后社會的有用之才;三是發(fā)掘?qū)W生的潛能，使他們最大限度的發(fā)展，能在原有基礎(chǔ)上有所進步;四是營造豐富多彩的校園氛圍，讓每個學生在學校都能得到健康成長。
(一)將辦學理念深入人心，并為之踐行而不斷努力。
1、辦學理念體現(xiàn)在課堂上。
學校在“立足課堂、研究課堂、提高質(zhì)量”的教學思想的指導(dǎo)下，在“課堂教學策略創(chuàng)新”課題研究的基礎(chǔ)上，探索有效課堂、高效課堂，讓每一個學生都能得到進步和發(fā)展。
在辦學理念的指引下，課堂面貌發(fā)生了很大的改變。孩子們不再懼怕老師，師生關(guān)系是和諧的;課上學生們積極探究，動手實踐操作，學生參與是積極的;靈活多變的教學方式，吸引調(diào)動學生，課堂氣氛是活躍的。在輕松、有趣的課堂中，學生們快樂學習，健康成長。
2、辦學理念體現(xiàn)在學校的辦學特色上。
“以詩文啟智，以詩文勵志，以詩文塑人”是我校的辦學特色。學校十年如一日堅持天天誦讀，周周展示。每學期學生都會積累背誦十余篇經(jīng)典詩文，六年下來就會背誦一百多篇，小學階段這樣的積累，會讓學生們受益一生。
在經(jīng)典誦讀中，我們本著“學科滲透，課堂為主，活動促進”的原則。通過舉辦藝術(shù)節(jié)、主題班會、板報評比、感言交流、我與父母談收獲等系列活動，給學生搭建展示匯報的平臺。經(jīng)典誦讀培養(yǎng)了學生的毅力、審美情趣和持之以恒的精神品質(zhì)，學生們?nèi)辗e月累，最終沉淀的是深厚的文化底蘊和良好的氣質(zhì)涵養(yǎng)。
(二)辦學思想的不斷深化，促進了學校管理工作的提升.
1.決策民主化。
對學校的大事、要事、急事，我們突出一個“緩”字。決策前，校長分層了解教師的思想動態(tài)，傾聽大家的意見，不搞一言堂，力求按規(guī)律辦事，按程序辦事，()把好的想法轉(zhuǎn)變成決策力和執(zhí)行力;教代會充分發(fā)揮作用，重大問題進行審議通過，真正做到?jīng)Q策民主化。
2.制度合理化。
隨著學?，F(xiàn)代化建設(shè)標準的提升，我們的科學化管理意識也不斷強化，力求做到管理制度化，制度人性化。隨著時變、人變、校變，學校的相關(guān)制度也隨之不斷完善，又先后出臺了《教職工考勤制度》《教師職稱評定制度》《30%績效工資評價制度》《各專用教室使用制度》《崗位設(shè)置方案》《學校突發(fā)事件管理機制》等，不斷向精細化管理邁進。
3.管理和諧化。
學校工作時時處處均體現(xiàn)著班子全體成員的氣質(zhì)和個性，對教師群體的號召力從班子成員的人格魅力中來。我們要求班子成員要像磁石，把職工凝聚在一起，圍繞著學校共同的教育教學目標團結(jié)奮斗。學校在用人上，視群眾為群賢;待人上，以真情為基礎(chǔ);育人上，視學生為生命;助人上，視團隊均衡發(fā)展為己任。在領(lǐng)導(dǎo)班子的影響帶動下，全校教職工配合默契，形成學校管理和諧化。我校的辦學聲譽尤其在達標以后，受到屬地居民的一致好評。
三、隊伍建設(shè)。
新程小學有一支作風樸實，工作上進，情緒穩(wěn)定，甘于奉獻的教師隊伍，這也是我們的辦學優(yōu)勢。這支隊伍在學校移交，實施績效工資以及涉及教職工切身利益時，都保持了高度的穩(wěn)定。
與2015年現(xiàn)代化學校達標時相比，在校學生人數(shù)增加近150人，現(xiàn)崗教師人數(shù)僅增加2人，全校教職工以飽滿的工作熱情，在各自的崗位上敬業(yè)、愛生、務(wù)本、奉獻著。在50名現(xiàn)崗教師中，大專以上學歷達95%，本科學歷提升至64%，普通話、計算機等全部達標。三年中，先后有40余篇論文獲國家、市區(qū)等級獎。有七節(jié)百節(jié)課，一等獎3人，三等獎4人。青年新教師基本功6人參加，一等獎2人，二等獎1人，三等獎3人。
學校堅持對教師的師德建設(shè)和專業(yè)發(fā)展同抓不放松。
1.注重提高教師的師德素養(yǎng)。
繼續(xù)抓好師德教育，樹立新程小學教師的美好形象，即“三愛”——愛學生、愛崗位、愛學校;“三心”—一切為了學生的責任心，獻身教育工作的事業(yè)心，爭做專家型教師的進取心。真心實意地愛護、欣賞、指導(dǎo)每一個學生。以良好的職業(yè)道德打造學校形象，贏得學生、家長、社會的認可與信賴。每學期進行學生和家長對教師工作滿意度測評，均達到優(yōu)秀。
對于我校外來務(wù)工子女多的現(xiàn)狀，學校每學期組織全校教師對班內(nèi)的學困生、生活困難生進行幫教。特別是對外來務(wù)工的子女，不歧視、不嫌棄，在各種評優(yōu)、表彰中一視同仁，家長和教師關(guān)系更加和諧;學生和教師關(guān)系更加親近。
達標驗收后學校先后被授予思想政治工作先進集體、師德先進集體稱號。
2.努力提高教師專業(yè)化水平。
(1)科研引路。
2015年，“十x五”課題結(jié)題后，學校開始籌備“十x五”課題的申報工作，學校由原來的一項區(qū)級課題增加為三項課題。其中，1項市級，2項區(qū)級，學校還成為天津市教科院張武升院長課題研究的子課題校，參與研究。學校先后組織了課題開題會和中期推動會等活動。雖然課題正在研究之中，但能解決課堂教學中的一些實際問題，課堂面貌有所改觀。
2015、2015連續(xù)兩年，我校獲得全國創(chuàng)造教育先進集體稱號;去年，學校被評為區(qū)教研教科研先進集體;并在河北區(qū)教科研年會上做經(jīng)驗交流。
(2)研修為本。
開展校本教研活動，在“實”字上下功夫。特別是針對上次達標驗收專家提出的“校本教研深化不夠，課件使用不夠普及”的問題，我們作為教學工作的重點。成立了以教學副校長為主管領(lǐng)導(dǎo)，學科主任具體指導(dǎo)，教研組長組織實施的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實校本教研工作。
第一，通過開展自主學習、教學反思、課題研究、常態(tài)課展示、研討交流、師帶徒、案例分析、校本課程開發(fā)等活動，把校本研修落到實處。第二，完善集體備課制度，促進教師研究教材，整合優(yōu)質(zhì)教學資源，實現(xiàn)資源共享，培養(yǎng)一支合作、交流、研究的教師隊伍，提高教學能力。第三，扎實開展教學技能比武活動，通過每年度開展的常態(tài)課、研究課、展示課等活動，優(yōu)化課堂教學，切實減輕學生的過重課業(yè)負擔，大面積提高教育教學質(zhì)量。第四，堅持開展教師書法基本功培訓，連續(xù)三年聘請書法學校資深教師隔周來我校進行全員培訓，定期硬筆書法、粉筆字評比活動。第五，每學期開展校本教研總結(jié)會，對常態(tài)課、教案、作業(yè)等日常工作進行總結(jié)表彰。第七，班班配備多媒體，使用率100%，充分發(fā)揮硬件設(shè)備應(yīng)有的作用.
(3)骨干培養(yǎng)。
為了讓年輕教師盡快成長為學校的骨干，學校借我區(qū)知名教師的資源，為年輕教師牽線搭橋，與五號路小學數(shù)學小中高教師劉金慧、寧園小學的區(qū)科學學科帶頭人賈萱結(jié)成師徒。通過聽課、做課、評課，使我校的青年教師的教學技能不斷提高。數(shù)學學科徒弟宋婭楠獲河北區(qū)百節(jié)課一等獎，說課比賽一等獎;科學學科徒弟邢文元參加市內(nèi)六區(qū)做課展示獲一等獎，在河北區(qū)“輕負高質(zhì)”優(yōu)質(zhì)常態(tài)課教學專場展示中，代表科學學科做展示課，在“河東—河北區(qū)際交流活動”中進行做課展示。
校行政，教研組長對入職五年以內(nèi)的青年教師都有專門的包保責任，隨時聽課，進行指導(dǎo)，加快提升的步伐。體育教師張鵬入職三年，通過參加培訓，現(xiàn)擔任學校體育教研組長，教師基本功比賽一等獎，并代表河北區(qū)參加天津市體育教師基本功大賽，是全區(qū)僅有的五人之一。
到目前為止，我校有區(qū)級學科帶頭人3人，校級學科帶頭人14人。天津市優(yōu)秀班主任1人。區(qū)十佳班主任1人。區(qū)百名優(yōu)秀教師1人。
(4)教師評價。
在學校諸多的管理工作中，對教師的管理是最為重要的環(huán)節(jié)。我們始終堅持開展“爭當教學之星”活動，每三年為一屆，每屆都會評選出一星、二星、三星級教師。這項活動加強了對老師工作過程性評價，其內(nèi)容包括了教師日常工作的方方面面。從備課、批改作業(yè)、上展示課、教學反思，到案例交流、撰寫論文等，多角度為教師積累個人業(yè)績。學期末，在教學年會上總結(jié)星級競賽開展情況，做典型發(fā)言，評選星級競賽優(yōu)勝選手，命名“教學之星”光榮稱號。此項活動有利地將教學工作的紛繁過程，量化成了日?？梢姷脑u比活動。老師們重視星級成績的表現(xiàn)，久而久之演變成對日常工作的精心和努力。對促進建設(shè)優(yōu)秀的教師隊伍起到了極好的推動作用。
學校宣傳工作匯報材料篇十三
1、我努力做到上好每一節(jié)課，主動去建構(gòu)生成性課堂教學，把自己的心靈與學生的心靈相融，讓數(shù)學課堂成為充滿學生智慧閃光的課堂！教學目標準確定位。滲透思考方法，教會抓住關(guān)鍵點總結(jié)規(guī)律，增強了學生解決問題的策略意識。例如：烙餅問題的訓練不僅讓學生明白如何做到時間做少，還要明白分解的數(shù)學思想。
再想想：煎99個、100個餅需要多少時間？煎n個呢？為什么？
學生可以理解為：99÷2=49…1用48×2+3=99。
3、學生交流學生獨立講學生獨立嘗試練習，以一帶多，注重拓展實效。
課堂上，我把眼光放在僅有的文本上，而是注重知識的遷移、拓展。
力求做到課堂每次都有創(chuàng)新。我注重為學生提供合適的數(shù)學探究資料，引導(dǎo)學生通過自主探索來得出結(jié)論。體現(xiàn)源于生活的教育是最無痕的教育。數(shù)學離不開生活，數(shù)學知識源于生活而最終服務(wù)于生活。我結(jié)合學生已有的生活知識和生活經(jīng)驗，創(chuàng)設(shè)學生熟知的、貼近他們生活實際的教學活動情境，架起現(xiàn)實生活與數(shù)學學習的橋梁，使學生從周圍熟悉的事物中學習，感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。讓學生感受到生活中處處有數(shù)學，數(shù)學就在我們身邊。
存在的問題：
1、由于初次上拓展課，我沒有教學經(jīng)驗，開始授課的時候教學內(nèi)容準備不夠好，不知以哪些知識點作為訓練，內(nèi)容單一，課堂缺乏趣味性。
2、我的基本功不全面，課件的制作有困難，本來想以課件形式出現(xiàn)的知識，讓孩子們直觀形象發(fā)現(xiàn)問題，結(jié)果卻不盡人意。計算機操作有待提高。
3、課堂教學中所有的知識我都教給孩子們自己解決，學生通過交流，找出解決問題的方法，學生自己講，通過幾節(jié)課的訓練，我發(fā)現(xiàn)有些拓展題有點難，部分孩子參與不進來。沒有達到全面參與。
4、4個班的學生情況不一樣，3班和4班學生基礎(chǔ)好，具有探究的能力，需要有一定的難度，1班和2班基礎(chǔ)知識較差，不易過難，這就需要我的課堂內(nèi)容不斷修改，這方面我做的還不太好。
改進的方法：
1、不斷的學習，提高自身能力，尤其提高業(yè)務(wù)能力，能很好的適應(yīng)不同的學生，不同的課堂。
2、多留心，多觀察，發(fā)現(xiàn)孩子們的特長，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，根據(jù)學生需要訓練，以能拓展孩子思維能力為目標，能激起孩子求知欲，讓學生全面參與。
選題要有選擇性，由易到難，題型避開單一，以學生能動手的內(nèi)容為主。
學校宣傳工作匯報材料篇十四
2015年,在學校黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下，后勤管理處始終堅持以黨的、十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞學校中心工作，以“三服務(wù)、三育人”為宗旨，加強后勤服務(wù)管理和監(jiān)控，繼續(xù)穩(wěn)步推進后勤社會化改革，不斷提高后勤服務(wù)管理水平，全體員工齊心協(xié)力，團結(jié)拼搏，為教學科研和師生員工提供強有力的后勤保障服務(wù)。一年來，主要完成了以下工作：
(一)積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，在校黨委的統(tǒng)一部署下，在校督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)幫助下，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊密圍繞為民務(wù)實清廉的主要內(nèi)容，緊密聚焦“四風”突出問題，緊密聯(lián)系工作實際，扎扎實實完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的工作任務(wù)，達到了預(yù)期的目標。
(二)堅持不懈地開展政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習，認真學習，貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神和的，圍繞如何加強后勤管理和服務(wù)為主題，將學習貫穿于工作的全過程，把職業(yè)道德教育、服務(wù)規(guī)范培訓和業(yè)務(wù)技能學習緊密結(jié)合起來，做到常規(guī)的政治理論、業(yè)務(wù)學習不放松;在學習實踐中全面貫徹“三服務(wù)、兩育人”的后勤服務(wù)宗旨，堅持后勤為教學、科研和師生員工服務(wù)的方向，強化后勤內(nèi)部各個環(huán)節(jié)的管理，不斷改進工作作風，努力提高管理和服務(wù)水平。
(五)重視工會及離退休工作。積極參加校工會及校機關(guān)分工會組織的各項文體活動;關(guān)心職工生活，組織看望婚、喪、嫁、娶、病的職工，對教職工及家屬逝世進行安撫慰問并協(xié)助做好善后工作;組織離退休職工座談會，聽取離退休職工對學校及后勤工作的意見和建議。
二、建立和完善后勤管理制度，確保各項工作有序開展。
按照黨的群眾路線教育活動要求，結(jié)合后勤實際，調(diào)整了機構(gòu)設(shè)置，建立和完善了后勤管理處各項規(guī)章制度，進一步明晰各科室工作職責及工作流程，使各科室工作更加均衡，加強了科室橫向工作聯(lián)系，使各項工作的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)更加科學、有效，確保各項工作有序開展。
三、加強校園維修管理工作，改善教學科研和學生學習生活環(huán)境。
(一)按照“高效、務(wù)實、到位”的原則，加強與監(jiān)察、審計、財務(wù)、國資等相關(guān)部門的聯(lián)動，齊抓共管，做好后勤維修工作。全年安排大小維修工程97余項，金額600余萬元，其中屋面防水10500平方米，粉刷學生宿舍、教室、辦公室2500平方米，安裝翻修圍墻150米，綠化、硬化校園6000平方米，清理化糞池2000立方米，管道疏通1500米，維修科在后勤管理處領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實科學發(fā)展觀，確實做到以教學、科研為中心，勤奮務(wù)實，抓緊推進和落實各項維修工作，為教學、科研提供了強有力的保障。
(二)以教學、科研為中心，改善教學、科研環(huán)境。
完成資環(huán)學院烏當教學基地建設(shè)、公共管理學院裝修、化工學院實驗室供電改造、大數(shù)據(jù)研究院辦公室改造等。
(三)改善行政辦公環(huán)境與條件，消除安全隱患。
安排進行陽明學院辦公室維修、教師工作處裝修、行政樓鋼架門頭修建、學生宿舍、運動場、東大門等地危險圍墻拆除修建、更換道路井蓋58個、新校區(qū)至北校區(qū)120電纜及150主電纜搶修等。
(四)創(chuàng)建和諧校園，改善校園環(huán)境。
1、為迎接今年兩岸四地大學校長論壇在我校召開，充分展示貴大悠久的歷史底蘊，按照學校要求在腳短時間內(nèi)完成了對文化書院室內(nèi)環(huán)境進行裝修、整治及道路改造鋪裝工作。
2、新校區(qū)由于緊靠花二道，師生進出流量大，東區(qū)食堂前土坡已被師生踏出兩條小道，下雨天濕滑常有師生摔倒，為方便師生通行，同時避免發(fā)生傷害安全事故發(fā)生，及時在學生踏出的小道上修建兩條規(guī)范的人行道，確保了師生通行的暢通與安全。
四、嚴格把控質(zhì)量，加大對后勤實體監(jiān)督。
(一)以主動服務(wù)為平臺，切實延伸服務(wù)觸角。
緊緊圍繞提升服務(wù)質(zhì)量的工作重點，不斷完善后勤服務(wù)管理手段，提高管理工作的科學性和有效性，主動將后勤服務(wù)置于師生監(jiān)督之中，完善了《后勤服務(wù)督察員工作制度》，從全校三校區(qū)聘任了20余名學生督察員，對各項后勤服務(wù)工作進行全面監(jiān)督，對服務(wù)缺位、服務(wù)錯位以及服務(wù)質(zhì)量下降等現(xiàn)象進行督促、記錄和反饋，從外部促進后勤服務(wù)質(zhì)量的不斷提升。建立“貴大后勤服務(wù)qq群”，定期召開督察員座談會，收集各項服務(wù)中存在的問題，并將落實整改情況進行反饋，此外，指導(dǎo)伙委會開展“光盤”活動，邀請學生督察員深入了解食堂內(nèi)部工作的各項流程，以及后勤員工為了保障全校師生飲食健康所付出的辛勤勞動。邀請督察員提出意見或建議，每學期開展一次后勤服務(wù)滿意度測評，根據(jù)滿意度得分情況，進行數(shù)據(jù)分析并對相關(guān)部門提出整改措施，取得了良好的效果。
深入各校區(qū)后勤服務(wù)實體，調(diào)查了解服務(wù)過程及狀況，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。受理學生、老師、用戶部門對后勤服務(wù)實體的投訴和意見舉報，監(jiān)督整改的落實;協(xié)調(diào)處理后勤服務(wù)管理工作中出現(xiàn)的各類問題，同時協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系;配合相關(guān)部門建立學生對餐飲、物業(yè)等參與監(jiān)督管理的自律監(jiān)管組織，促進后勤服務(wù)質(zhì)量的提高。
(二)以后勤保障工作為基礎(chǔ)，不斷創(chuàng)新管理方式。
始終堅持為學校教學、科研和師生服務(wù)的宗旨，結(jié)合工作中的重點難點問題，擬定專項工作計劃，報批后抓緊實施。今年暑假完成了三校區(qū)3420位學生公寓家具和4632座課桌椅的采購安裝，配合其他部門協(xié)調(diào)3880名學生跨校區(qū)搬遷，確保了近萬名新生順利入學報到。
物業(yè)管理堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加強巡查力度，遇水電突發(fā)事件或雨季汛期時迅速反應(yīng)，及時排除險情，保障學校水、電、氣、通訊等設(shè)施設(shè)備的正常運行，避免不必要的損失。協(xié)調(diào)供水供電部門保水保電，確保各項國家考試順利進行。
(三)完成北校區(qū)家屬區(qū)1218戶和朝陽村搭水戶149戶一戶一表供水管網(wǎng)改造工程，家屬區(qū)生活用水納入社會化管理，每年可為學校節(jié)約水費30萬元，學校飲水安全和節(jié)水工作邁上一個新臺階。
(四)協(xié)助新校區(qū)丹田物管服務(wù)中心加強內(nèi)部管理，特別是建立有效暢通的后勤服務(wù)監(jiān)督、檢查、考評、投訴、反饋、整改制度，促進后勤服務(wù)質(zhì)量及水平提高。新校區(qū)校園安全有序，環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生整潔干凈，得到師生普遍好評。目前學校同意新校區(qū)一期物管延期一年。
(五)完成新校區(qū)38臺電梯信息建檔和年度檢驗工作。
五、依托節(jié)能監(jiān)管平臺，強化水電管理工作。
(一)確保節(jié)約型校園監(jiān)管平臺的正常運行。
對節(jié)約型校園監(jiān)管平臺進行日常維護，確保系統(tǒng)正常運行。收集整理學校能源統(tǒng)計資料，完成了國家機關(guān)事務(wù)管理局、省發(fā)改委、省能源監(jiān)測中心等部門針對能源計量管理的檢查。
(二)加強水電日常管理工作。
對西校區(qū)的開閉所、配電房、低位水池、商鋪等進行普查，完善基礎(chǔ)資料，督促丹田物業(yè)對西校區(qū)水電的日常維護工作;完成了對新校區(qū)供電電纜、學生宿舍熱水系統(tǒng)的搶修工作。通過平臺管理，截至11月底已回收上繳西校區(qū)學生宿舍和商鋪電72.2934萬元。
(三)在日常和全國節(jié)能宣傳周組織學生社團開展節(jié)能知識競賽，在全校張貼節(jié)能宣傳海報等活動。
(四)協(xié)助完成了對西校區(qū)學生宿舍熱水系統(tǒng)升級改造項目的招標工作，目前，中標單位已進場施工，有關(guān)工作正在協(xié)調(diào)中，學生年底有望用上熱水。
六、加強后勤規(guī)劃，擬訂工作目標。
為加強后勤要工作事前規(guī)劃，通過機構(gòu)調(diào)整，成立了后勤規(guī)劃科，著力于構(gòu)建適應(yīng)市場經(jīng)濟體制、符合現(xiàn)代大學制度要求的“新型高校后勤保障體系”;著力于提升高校后勤管理水平、保障能力和服務(wù)質(zhì)量，設(shè)計高校后勤未來發(fā)展的整體性、長期性行動方案。結(jié)合學校后勤管理工作實際，制訂了后勤管理各項工作規(guī)劃，建立后勤管理工作臺賬，針對日常工作中提出可操作、目標強、見實效的發(fā)展規(guī)劃方案。
七、存在的問題。
(一)在后勤服務(wù)工作中還存在工作不夠細致,保障不夠到位的現(xiàn)象;。
(二)解決問題不夠及時,存在工作不夠扎實的現(xiàn)象;。
(三)服務(wù)質(zhì)量不高,標準不高,不規(guī)范的現(xiàn)象;。
(四)后勤管理規(guī)章制度如何適應(yīng)新情況、新變化，有待進一步完善規(guī)范;。
(五)后勤管理處與后勤服務(wù)集團如何進一步理順甲、乙雙方關(guān)系，以減少職責不清、分而不離、運轉(zhuǎn)不暢等現(xiàn)象有待探索。
(六)新校區(qū)一期部分建設(shè)項目未正式驗收移交，給后勤管理工作帶來許多困難。
2015年，后勤管理處將加強自身隊伍建設(shè)，加強工作規(guī)劃，做好基礎(chǔ)性工作，扎實推進后勤服務(wù)保障工作;緊緊圍繞校黨委、校行政的中心工作和學校發(fā)展的需要，全力推進后勤社會化改革和發(fā)展，為把我校建設(shè)成為有特色領(lǐng)軍型高水平大學而繼續(xù)努力奮斗!
學校宣傳工作匯報材料篇十五
新邵八中現(xiàn)有學生3000多名，來自全縣各地，因?qū)W校地處縣城鬧市，地跨栗山、沙灣兩個社區(qū)，周邊環(huán)境相對復(fù)雜，學生的思想行為極易受到外來影響。長期以來，學校根據(jù)新時期德育工作特點，將禁毒教育作為學校德育工作重要內(nèi)容，做到宣傳到位、組織到位、措施到位。在既往工作基礎(chǔ)上，立足學校實際，緊緊圍繞"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、組織健全，責任到人，措施到位。
學校一向把學生的毒品預(yù)防教育作為一項重要工作來抓。為此，成立了由蘇立祥校長為組長，校黨總支書記屈宋來同志、分管政教工作的副校長周移星同志和法制副校長、縣檢察院副檢察長石東明同志擔任副組長，以及各處室負責人和各班班主任為組員的禁毒宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。并組建"學生禁毒宣傳志愿者隊伍",形成了一個校內(nèi)外結(jié)合的"禁毒"教育管理體系。要求各班班主任充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責任人的職責，把學校無涉毒現(xiàn)象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。學校禁毒宣傳教育小組制訂了全校禁毒宣傳教育的行動方案，各教學班制訂了本班禁毒宣傳教育的具體工作計劃，利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領(lǐng)域，全方位進行禁毒宣傳教育。
二、認真做好各種值班工作，切實抓好學校禁毒安全防范。
針對學校周邊環(huán)境相對復(fù)雜的情況，學校制定了行政領(lǐng)導(dǎo)、政教處、護校隊、班主任等值班制度，明確了各自的職責。多管齊下，及時跟蹤掌握學生在校的學習活動情況，特別是學生自由活動的時間和空間。及時掌握學生動向，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，確保青少年的身心健康。
此外，學校把毒品預(yù)防教育作為素質(zhì)教育的組成部分，納入了學校德育教學計劃，從法制教育入手，增強學生法制意識，掌握法律知識，讓學生學法、知法、懂法、守法，不做違法犯法的事。
三、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。
根據(jù)高中生的心理特點與認知能力，開展了形式多樣的禁毒教育活動，幫助學生了解毒品的危害，預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立"珍惜生命，拒絕毒品"的意識，()掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：
1、在各班開展了"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的小組討論活動?；顒又懈靼嗍占舜罅康馁Y料，用鮮活的、觸目驚心的事例對廣大學生進行教育，學生對照案例進行了熱烈的討論，主題班會開展得有聲有色，使學生受到了深刻的教育。
2、堅持把禁毒教育納入日常教學計劃中。堅持每學期安排幾個課時專項教學活動，同時結(jié)合教師政治學習會、國旗下講話主題班會、黑板報廣播、網(wǎng)絡(luò)等對師生進行宣傳教育。
3、開展心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。為了使禁毒教育更加深入人心，學校將預(yù)防教育與學校的心理教育有機的結(jié)合起來，心理教師和校醫(yī)相結(jié)合，開展"青春期專題講座"、吸煙與健康、良好的生活習慣與成長的關(guān)系等專題講座，介紹"什么是毒品?"、"日益嚴重的毒品問題"、"吸毒的危害"等知識，使學生們從醫(yī)學角度，生理學角度、社會心理學角度認識到毒品的危害，幫助學生從心理上筑起一道防毒、拒毒的屏障。
4、在全校開展了"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的主題黑板報活動。各班級積極行動，學生熱情高漲，黑板報的內(nèi)容豐富、形式多樣，然后組織老師進行了認真地評選，并分別評出了一、二、三等獎。
5、組織參觀禁毒宣傳圖片展。學校利用課余時間，組織全校師生到學校的禁毒宣傳室，參觀禁毒圖片展。圖片展從認識毒品種類、特點、產(chǎn)地、種植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進行了展示。吸毒人員那瘦骨嶙峋的身體和遍體傷痕的畫面深深震撼了全體師生。不少同學都在禁毒室的留言簿都自覺留下了自己觀看感，表達了拒毒、禁毒的決心。
6、進行"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的征文活動。根據(jù)政教處、綜治辦的統(tǒng)一安排，在全體語文教師的積極配合下，學校組織開展了禁毒知識征文競賽活動，得到廣大師生的積極響應(yīng)，并從中選出了一批內(nèi)容好，形式優(yōu)，語言美的好文章。
7、組織學生觀看禁毒宣傳教育片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個悲慘的遭遇，讓全體學生從教育片中的真實事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害，受到了深刻的教育，并深深觸動了他們的心靈。
8、積極開展"九個一"活動，活躍校園文化，豐富學生精神生活。
學校非常重視校園文化建設(shè)，以豐富多彩的校園文化活動為載體，注重培養(yǎng)師生良好道德情操、健康的生活情趣和個性特長。一是，組織全校老師進行一次由湖南省禁毒網(wǎng)主持的"省禁毒宣傳遠程培訓";二是，組織一場以"珍愛生命，遠離毒品，創(chuàng)建無毒校園"為主題的文藝匯演;三是，每學期全校開展一場以"珍愛生命，遠離毒品"的主題講座;四是，在宣傳欄出版一期預(yù)防毒品知識專欄;五是，組織師生每人閱讀一本禁毒教育書籍;六是，組織一次禁毒志愿者社會實踐活動;七是，開展一次"珍愛生命，遠離毒品"師生簽名活動;八是，給父母寫一份禁毒告誡信，進行一次禁毒知識宣傳;九是，參觀一次禁毒教育基地。一系列活動的開展，將禁毒教育寓于豐富多彩的活動中，使學生在喜聞樂見的課外和校外活動中接受毒品預(yù)防教育，收到了良好的效果，實現(xiàn)"師生不吸毒，校園無毒品"的目標，確保廣大師生健康成長。
四、實現(xiàn)禁毒宣傳教育的"六結(jié)合",提高師生的防毒認識。
將學生禁毒意識教育升華到維護社會穩(wěn)定、加強學生法制觀念和促進學生身心健康成長的高度上，始終堅持把禁毒教育與勸阻青少年吸煙等學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與預(yù)防艾滋病教育相結(jié)合，與學校法制教育相結(jié)合，與因家庭、學習等因素而形成的特殊學生相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀念相結(jié)合，與社會實踐相結(jié)合。做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈。這一系列的教育舉措，為學校課程改革注入了新鮮血液，為課堂教學的多元化開辟了新的途徑，毒品預(yù)防教育已成為我校素質(zhì)教育的一個具有自身特色的亮點。
五、推行課堂教學滲透教育，增強禁毒防毒教育的持續(xù)性和針對性。
發(fā)揮課堂教學主渠道作用是學校開展禁毒教育的優(yōu)勢與特點。為此我們在進行日常禁毒教育的同時，要求老師們，尤其是思品、生物、歷史、地理等社會學科教師做到禁毒教育進課堂，上講臺，針對不同年齡段青少年的不同特點，開展全方位、分層次的滲透教育，使學生在潤物細無聲中了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式，形成"珍愛生命，遠離毒品"的意識。
與此同時，為了提高毒品預(yù)防教育的科學性，鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗論文，并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預(yù)防教育，推動學校禁毒教育的科研化發(fā)展。
六、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒。
學校注重充分發(fā)揮家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區(qū)。將學校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來。通過家長會、《告家長書》等形式，幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法。同時激勵家長做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這種做法深受家長、社會的贊同，取得了一定的成效。學校還主動與相關(guān)職能部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系，整治校園周邊環(huán)境，堵截了學生參與吸、販毒的源頭，減少了學生受引誘、教唆的機會，凈化了教育的環(huán)境，為禁毒教育起了很大的輔導(dǎo)作用。
七、當前存在的問題：
我們學校禁毒宣傳工作中存在的主要問題：一是受設(shè)施條件的限制，禁毒宣傳的范圍和力度還不夠大，特別是與社會、家庭的結(jié)合有待進一步加強。二是禁毒宣傳的圖片、資料還不夠齊;三是沒有專職教師進行授課，在一定程度上影響總體教育發(fā)展。為此，我們下一步的工作是，一是切實加強領(lǐng)導(dǎo)，扎扎實實抓好各項工作措施的落實;二是主動加強與宣傳、文化、公安等部門的配合;三是想法設(shè)法加大禁毒投入，購置有關(guān)宣傳圖片、光盤及圖書資料。
總之，通過近幾年豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，我校師生員工接受毒品預(yù)防教育率達100%,全體師生都能深刻認識到毒品的危害，自覺抵制、遠離毒品，增強防毒、禁毒意識，營造了禁毒宣傳教育的良好氛圍和文明、和諧的校園環(huán)境，提升了學校德育的工作水平，師生無一例違法犯罪、涉嫌毒品現(xiàn)象。校園內(nèi)處處洋溢著蓬勃向上的氣息，充滿了朝氣和活力!
然而，我們深知，加強毒品預(yù)防教育是新形勢下對學校教育的新要求，禁毒教育工作，特別是青少年防毒工作任重而道遠。為此，我們將繼續(xù)努力，加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，規(guī)范制度，抓好常規(guī)，扎實工作，讓平安健康之花開滿校園!
學校宣傳工作匯報材料篇十六
蔣口鎮(zhèn)劉孟樓小學位于張梨園村中部，始建于1952年，學校占地面積6400平方米，建筑面積850平方米，現(xiàn)有6個教學班，2個學前班，專任教師14人，其中小教高級4人，本科學歷1人，大專學歷10人，中師學歷3人。
學?，F(xiàn)有學生152人，學前班38人，共190人。適齡兒童入學率100%，輟學率為0，畢業(yè)生合格率100%，教師學歷合格率100%，校長培訓合格率100%。
二、星級學校達標情況。
我校自xx年6月建成教學樓后，學校領(lǐng)導(dǎo)組把繼續(xù)改善辦學條件，全面推行素質(zhì)教育，創(chuàng)辦星級學校當做大事來抓。xx年年硬化了校園、操場，硬化面積達xx多平方米?；▓@面積480平方米，今春又重新進行了綠化，總投資近4萬元。學校努力營造一個搖籃沃土樂園式的和諧育人環(huán)境。積極推進教學改革，狠抓師德師風建設(shè)和思想品德教育，為全面提高教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育的健康、快速發(fā)展奠定了一個良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將具體工作匯報如下：
【一】德育工作(詳細內(nèi)容見檔案材料，下同)。
(1)指導(dǎo)思想。
以創(chuàng)建“星級學?！睘檩d體，以民族精神教育，理念、信念教育為重點，切實加強珍惜生命教育，心理健康教育和法制教育，營造良好的育人氛圍，努力構(gòu)建“和諧德育”，做到有計劃、有落實、有總結(jié)。
(2)工作目標。
1、加強德育隊伍建設(shè)，營造全員育人環(huán)境。
加強校園德育環(huán)境建設(shè)。加強對班主任的管理與指導(dǎo)。提升全體教職工德育管理水平。推進德育課程改革提高學科德育功能。抓好“三結(jié)合教育”促進學校發(fā)展。
2、常規(guī)教育。
抓好行為規(guī)范教育，積極開展小公民教育。抓好學校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校園。抓好“班隊”德育主陣地，上好每一節(jié)班隊課。加強班級文明建設(shè)，營造良好班級氛圍。以活動為載體，開展豐富多彩的德育活動。抓好德育宣傳陣地建設(shè)。加強對后進生轉(zhuǎn)化。法制教育緊抓不放。探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。把德育工作滲透到各學科之中。
【二】安全工作。
學校把安全工作當做頭等大事來抓，認真落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對人民負責的高度認識，把安全工作納入學校重要議事日程，采取措施，保障學校安全工作落到實處。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)組。(組長：劉建祥副組長：陳永敬組員：余玉明鄭業(yè)昭張俠母慧芳蔣琳琳胡雪芹)2、加強教師安全防范的責任主體意識，教育學生，增強自我保護意識，與教師簽訂安全管理責任書。3、對校舍進行定期檢查，及時排除隱患。4、加強學生交通安全教育。4、加強校內(nèi)學生活動安全。5、聘請司法部門人員擔任校外輔導(dǎo)員，定期來校做報告。6、舉行安全演練。7、設(shè)置安全應(yīng)急預(yù)案。
【三】校園建設(shè)。
1、因地制宜，合理布局。依據(jù)校園獨特地緣特點，將學校建設(shè)與周邊環(huán)境相互融合。2、以人為本，服務(wù)教學。根據(jù)學生的心理和行為特點，研究各種空間層次與校園學習、生活的關(guān)系，對校園進行合理的功能區(qū)分。3、綠化、美化，環(huán)境育人。努力建設(shè)一個高品位、功能全、環(huán)境美，適合學生生活和成長的和諧校園。
【四】校園管理。
學校經(jīng)過認真研究，制訂了切實可行的《劉孟樓小學校園管理制度》，并要求師生認真遵守執(zhí)行。
【五】教學管理。
教學管理是學校的重中之重，關(guān)系到辦學方向，教育質(zhì)量，培養(yǎng)社會主義合格接班人的大問題。這一點，馬虎不得。學校領(lǐng)導(dǎo)班子對這項工作做了認真細致的研究，制定出了切實可行的管理方法，健全了常規(guī)管理制度。如：工作計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試評價、質(zhì)量目標等方面均有明確要求。努力做到“面向全體學生，面向?qū)W生的終生”，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)的全面發(fā)展的人才。
【六】師生管理。
(1)教師管理。
加強對教師的政治思想教育和職業(yè)道德教育。認真貫徹落實崗位責任制，績效工資制。對教師的各項工作，實施行之有效的量化考核，獎懲分明。積極組織教師參加各種教研和專業(yè)技能培訓，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
(2)學生管理。
加強對學生的思想品德教育。認真組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，要求學生會背并認真落實。認真開展“兩爭兩創(chuàng)”、“校園新星”、“三好學生”、“學習標兵”等活動，使學生有榜樣，有方向，取得了很好的教育效果。充分利用少先隊組織，對學生進行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。營造和諧的師生關(guān)系。
【七】后勤管理。
1、健全后勤組織。少先隊大隊輔導(dǎo)員鄭業(yè)昭具體負責圖書的保管、借閱，儀器、體、音、美、電教設(shè)備的保管和使用。2、建立健全各項管理制度。如：圖書管理制度、儀器管理制度、電教管理制度等。3、財務(wù)管理堅持“月結(jié)公示制度”，增強收支透明度。4、建立固定資產(chǎn)專帳。5、要求師生注意個人及環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。6、加強衛(wèi)生健康管理，預(yù)防流行病、傳染病的發(fā)生。
【八】依法治校。
1、定期組織教師認真學習有關(guān)法律、法規(guī)、文件。2、聘請鎮(zhèn)司法所所長李洪彬為我校法制副校長，定期召開法制報告會，增強了師生的法律意識，維護了師生的合法權(quán)益。3、設(shè)置固定的法制教育宣傳版面，開展多種形式的法制教育宣傳活動。4、加強與公安、工商等部門的配合，加大對學校周邊環(huán)境的治理，取得了顯著效果我校自辦校以來，無校園暴力和違法違紀現(xiàn)象，無教師體罰、變相體罰學生行為。我校嚴格執(zhí)行收費政策和標準，無亂收費現(xiàn)象。
學校宣傳工作匯報材料篇十七
我?，F(xiàn)有8個教學班，學生365人，教職員工20人，其中小學高級教師8人，一級教師12人，肩負著下赤眉鎮(zhèn)北部五村的基礎(chǔ)教育任務(wù)。學校占地面積6500平方米，建筑面積平方米。教學設(shè)施日趨完善，現(xiàn)有電腦室三間、自然實驗室兩間、儀器室一間、并有音樂室、圖書室，生均面積教學設(shè)施已達到省定二類標準。并且有學生寢室12間，住校學生200余人。在上級領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，近年來學校面貌煥然一新，教育教學碩果累累，精神文明建設(shè)再上新臺階，學校及教職員工多次受到各級各類表彰。―、―連續(xù)兩次被評為縣級教育教學先進單位，并且連續(xù)多年被評為鎮(zhèn)級教育教學先進單位。
二、具體做法。
(一)依法治校加強規(guī)范化管理。
我校始終堅持全面貫徹黨的教育方針、政策，為實現(xiàn)全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人而扎扎實實地工作。學校十分重視創(chuàng)建精神文明工作，成立了校長為組長的創(chuàng)建文明學校領(lǐng)導(dǎo)小組。健全了各年級、班級的創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)，并把其擺在學校人工作的首位，列入學校行政議事日程，并使各部位負責人明確職責，加強監(jiān)督，及時反饋，堅持有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。學校重視加強組織、思想和作風建設(shè)，堅持民主集中制原則，定期召開班子會議，實行校長負責制。
為保證學校各項工作正常有序進行，我們十分重視教育教學常規(guī)管理。內(nèi)部管理制度化、民主化、科學化是學校各項工作的有力保障，凡是涉及學校改革與發(fā)展中重大問題，學校都廣泛聽取各方面意見，充分發(fā)揮黨、政、工作用，成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了校務(wù)公開工作制度，在“民主監(jiān)督”和“民主管理”方面朝著制度化、規(guī)范化、常規(guī)化方向發(fā)展。例如我校加強了對亂收費、亂攤派和搭車收費的.監(jiān)督，近年來在上級物價和其他有關(guān)部門檢查中，均末發(fā)觀違規(guī)行為。學校規(guī)章制度齊全，各項監(jiān)督措施有力，使各部門運行機制良好，形成了廉潔高效的行政風氣。
(二)加強德育營造民主和諧教育氛圍。
1、加強教職員工的基本理論、方針、政策的學習。加強了教師對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《教育法》、《義務(wù)教育法》《教師法》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《未成年保護法》、《小學德育綱要》以及《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法規(guī)理論的學習，堅持每周一政治學習，并要求教師作好筆記，寫好“心得體會”。把學習和行風建設(shè)、師德建設(shè)相結(jié)合，做到學以致用，通過組織周密、措施有力的深入學習、討論，教師思想認識大大提高，政治素質(zhì)大大加強，學校師生員工中無一人參加邪教組織，并能自覺地抵制邪教的歪理邪說。
2、加強學生德育工作，成績顯著。我校始終把學生的思想道德教育放在首位。通過開展多種形式的教育活動對想學生進行思想教育，如中秋節(jié)帶領(lǐng)學生到敬老院對孤寡老人進行慰問，培養(yǎng)孩子們的孝心，國慶節(jié)開展迎國慶詩畫比賽，培養(yǎng)學生愛國主義情感。
(三)計生安全落到實處。
重視學校穩(wěn)定工作，落實校內(nèi)治安責任制，學校聘請村治保主任擔任綜治副校長。成立了安全工作專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，學校與各班主任簽訂《安全責任狀》分工明確，責任到人。學校與派出所、村支兩委單位密切配合，對學生進行法紀教育、安全教育，防患于未然。并搞好校園周邊治安治理，消除不安定隱患近年來無發(fā)生火災(zāi)事故，無重大刑事案件，無重大意外事故。學校設(shè)立了計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組，把計生列入晉級、提升和評先、評優(yōu)的必備條件。計劃生育工作合格，全體教職員工無一人違反計劃生育政策。
學校宣傳工作匯報材料篇十八
20xx年4月1日至4月2日，根據(jù)教育局安排，對9所農(nóng)村中小學實施營養(yǎng)餐的情況進行了現(xiàn)場檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：
一、主要做法。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。在營養(yǎng)餐實施過程中，所有學校嚴格按照有關(guān)規(guī)定，成立以學校領(lǐng)導(dǎo)及村支書為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，按照營養(yǎng)餐工作流程，確定專人負責“營養(yǎng)餐工程”的各項具體工作。同時，教委與各小學簽訂了目標管理責任書，各學校均與所有家長簽訂了責任書，進一步明確了各自職責。
2.加強管理，制度健全。為確保營養(yǎng)改善計劃這項工作徹底落到實處，確保供應(yīng)的每個環(huán)節(jié)有章可依、責任清晰，制定和完善了《學生營養(yǎng)餐食品安全責任追究制度、《學生營養(yǎng)餐食品加工、方法制度》、《學生營養(yǎng)餐食品驗收儲存制度》、《食品工作人員管理制度》、《學生營養(yǎng)餐計劃應(yīng)急預(yù)案》等一系列制度，在制度上對營養(yǎng)餐改善計劃的實施提供可靠的保障。同時，按照工作安排健全了各項登記表冊，并按工作要求及時登記填寫。
3.加強了儲藏間的硬件建設(shè)。各校都能專門按照要求進行操作間和貯藏室建設(shè)，粉刷墻壁，鋪設(shè)地板，做了吊頂，懸掛窗簾，安裝了防盜門、防盜欄等設(shè)施，購臵了分發(fā)籃子、滅蠅器、溫濕計、工作裝等設(shè)備，專門用于食品儲存、加工和分發(fā)。目前，全鎮(zhèn)的儲藏室基本能滿足本校學生營養(yǎng)餐儲存和加工要求。
4.做好了宣傳教育工作。在實施營養(yǎng)餐計劃的整個過程中，學校堅持不懈的開展營養(yǎng)與健康等營養(yǎng)餐有關(guān)知識的宣傳教育，通過印發(fā)致“學生家長的一封信”、學校例會、主題班會、國旗下講話、召開家長會、辦板報、宣傳欄、標語等形式大力宣傳提供營養(yǎng)餐的主要意義、操作方法和注意事項，使社會、家長、老師、學生對營養(yǎng)餐知識有了全面的了解和掌握。
5.認真組織，操作規(guī)范。通過兩天的工作檢查來看，每所學校都能按規(guī)定流程，及時做好食品的驗收、儲存、加工、分發(fā)、留樣、回收和登記等各環(huán)節(jié)工作，確保安全，實行每天統(tǒng)計，及時處理出現(xiàn)的問題，做到萬無一失。整個操作流程規(guī)范，學生食用情況登記細致，學生對營養(yǎng)餐實施滿意。
二、存在不足。
由于各種設(shè)備配備還不到位，絕大多數(shù)學校儲藏室食品在地面堆積擺放，存放零亂且不衛(wèi)生。
學校宣傳工作匯報材料篇十九
尊敬的寶雞市渭濱區(qū)教育局：
寶雞群鵬補習學校（暫定校名）定位為全日制高考補習學校。決心服務(wù)于本區(qū)及寶雞市因各種原因而未能考入理想大學的莘莘學子。學校以“使學生滿意，讓家長放心；追求社會效益，創(chuàng)辦名牌補習學?！睘檗k學宗旨。嚴格按照《民辦教育法》的法律法規(guī)規(guī)范辦學，一絲不茍的貫徹執(zhí)行市、區(qū)教育局的有關(guān)規(guī)定，在短時間內(nèi)，誓將寶雞群鵬補習學校辦成區(qū)內(nèi)、乃至于市內(nèi)省內(nèi)一流的全日制高考補習學校。
為進一步規(guī)范辦學，為使學生滿意、家長放心，自覺接受區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)，特將學?；厩闆r及開學四個多月來的教育教學情況以書面形式向教育局匯報。我們真誠的希望教育局領(lǐng)導(dǎo)抽出寶貴的時間來校檢查指導(dǎo)工作。
1、辦學指導(dǎo)思想端正，不以營利為目的學校以“以德樹人、以技成人、讓每個學生走向成功”為辦學理念，以“民主、科學、嚴謹、務(wù)實的管理和高質(zhì)量、低收費”為辦學特色，以“使學生滿意，讓家長放心；追求社會效益，創(chuàng)辦名牌補習學校”為辦學宗旨。
2、嚴格執(zhí)行國家的法律、法規(guī)。我校自建校至今一直都認真學習和貫徹《民辦教育促進法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，認真學習并對照執(zhí)行，堅持依法辦學。
3、自覺接受教育行政部門指導(dǎo)監(jiān)督。我校一直自覺接受教育部門管理、指導(dǎo)和監(jiān)督，積極主動地匯報工作；招生廣告內(nèi)容實事求是，對學生和家長的承諾堅決執(zhí)行。
1、法人代表、校長：肖忠群，大學本科學歷，中級職稱，中學政治教師。從教22年，學識淵博、治學嚴謹，從事全日制高考補習、中考補習教育教學管理工作七年。教育教學成績突出，具有較高的教育教學水平和豐富的教育教學管理經(jīng)驗。學校依法設(shè)立校委會、辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、以承擔依法辦學，規(guī)范管理的各項任務(wù)。各科室配置干部及工作人員，學歷職稱等符合辦學規(guī)定。
2、師資隊伍：學校現(xiàn)有教職員工達到了18人，其中任課教師10人，高級教師6人，中級教師4人，本科學歷11人，?？?人。有多名教師先后榮獲省、市、縣級骨干稱號和優(yōu)秀教學成績獎。學校聘請師資程序嚴格，都簽訂了聘任合同；師資水平符合要求，專任教師學歷達標率100％，無體罰或變相體罰學生現(xiàn)象；學校無拖欠、克扣教師工資現(xiàn)象。
3、校舍、設(shè)備：學校使用寶雞市體育運動學校教學樓三層四個標準教室，學生宿舍一層15間。校舍建筑面積1000平方米，整個學校的布局合理，辦公區(qū)與教室設(shè)置合理。總使用面積2964平方米，從室內(nèi)裝備到各室采光要求再到管理制度等均符合標準。圖書1500余冊，生均15冊。
1、健全財務(wù)制度學校財務(wù)制度健全并上墻；財薄規(guī)范齊全，有上報教育部門的年制度財務(wù)報表。
2、按規(guī)定收支。我校嚴格按物價部門核定的收費標準按年度收費并公示，認真執(zhí)行收、退費管理規(guī)定；按規(guī)定改善辦學條件，年度凈收益中的25％用于學校建設(shè)、維護和設(shè)備添置。
3、財會人員我校有專職會計、出納，她們均有任職資格。
1、管理制度。學校形成了自己的辦學特色，采用“導(dǎo)師+名師+專職班主任+分層次教學+全封閉準軍事化管理+簽約制”的教學模式。以學生全面發(fā)展和提高素質(zhì)為根本目標，管理機構(gòu)人員的年齡結(jié)構(gòu)合理，管理目標明確，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，勇于開拓，熟悉業(yè)務(wù)，有較強的科研能力。領(lǐng)導(dǎo)分工職責明確，管理網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、科學化，體現(xiàn)民主，重視自我管理，注意調(diào)動全體教師的參與意識與民主意識。辦公室、普通教室、室內(nèi)的各種規(guī)章制度齊全、張貼規(guī)范，管理規(guī)范，使用率高；學校重視安全衛(wèi)生工作，安全，衛(wèi)生制度健全，責任明確，無安全隱患。
2、班級管理實行專業(yè)班主任管理：“專業(yè)班主任”即班級管理的第一全權(quán)責任人，主要負責學生在校期間的學習、生活、自習、住宿，做學生的思想工作及心理咨詢指導(dǎo)，對學生實行全員、全方位、全天候服務(wù)。班主任同學生一起吃在餐廳、住在公寓，起在學生前、睡在學生后。除了在紀律、衛(wèi)生和日常行為規(guī)范上對學生嚴格要求外，還要讓每個學生在學業(yè)上、做人上都有進步，把工作做到學生的內(nèi)心世界，這樣就能做到教育和管理學生具有科學性和前瞻性。我們的目標是讓學生學會主動地學習，認真地做人，真正落實并做到不僅讓學生在學習上進步，經(jīng)過努力考上理想的學校，而且培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀和良好的行為習慣，使學生終生受益。這也是全封閉管理最核心的部分，是專業(yè)化補習學校的核心競爭力之一。
3、教學檔案管理：我校有學校、班級、設(shè)科、課程總情況表，懸掛于明顯位置；各科教學計劃正規(guī)、完善，使用國家統(tǒng)編教材；對教師備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試、等基本環(huán)節(jié)，有準確的要求，常規(guī)教學管理制度健全。嚴格執(zhí)行國家的《課程方案》，教學秩序井然，學生對教師的工作滿意。
1、教學成績：學校教學優(yōu)良，特色突出；xx年首屆招收高考復(fù)讀生113人，其中文科學生16名；理科學生97名。男生70名、女生43名。開學四個多月來，我們根據(jù)復(fù)讀生的學習規(guī)律進行針對性的教學，特別是開學的第一個月，我們的教育教學重點主要集中在學生學習習慣的培養(yǎng)上。教學進度較慢，學生學習任務(wù)較輕，但要求所有的學生必須在專業(yè)班主任的指導(dǎo)下按照學校和老師的要求完成學習任務(wù)。然后逐步加快教學任務(wù)、加大學生的學習量。四個月以來，學生的進步是明顯的。在剛剛結(jié)束的期中考試中，我們采用了與總校西安遠東仁民補習學校相同的試卷與評分標準，我校學生三個月的平均凈增分高出西安遠東仁民補習學校生均21.08分。期中考試結(jié)束后，我們組織了全校性的期中考試表彰獎勵大會及家長會，學校拿出三千多元現(xiàn)金給取得優(yōu)異成績及四個月來進步大的學生發(fā)放了獎學金。邀請所有家長參加我們的表彰獎勵會，為學生加油打氣。受到了學生家長、社會各界以及上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
2、講究社會效益展望未來：學校在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。下一步我們將繼續(xù)加大教育教學管理的力度，緊跟新課程改革的步伐，進一步優(yōu)化師資隊伍，增強教師的教科研能力，穩(wěn)步提高教學成績。
3、硬件方面：xx年初，我們通過多方籌資50萬元，按照全日制封閉式管理模式配置了相應(yīng)的軟硬件設(shè)施。學生公寓安裝了暖氣，配置了全新的架子床、書柜、衣柜等；改建了學校食堂，定制了一整套不銹鋼炊事用具。完善了食堂各項規(guī)章制度；添置了一個多功能教室。下一步，我們會加大投資更好的完善辦學條件。
總之，有著《民辦教育促進法》的保護，有著各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，有著市、區(qū)教育局的支持，有著社會各界的廣泛關(guān)注，我們有信心、有能力把我校建設(shè)成為全區(qū)乃至全省的示范學校、窗口學校，為寶雞教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻。
寶雞群鵬補習學校。
學校宣傳工作匯報材料篇二十
連云港師專一附小創(chuàng)建于1987年，是市教育局直屬小學，江蘇省實驗小學，現(xiàn)有教職工１52人，其中特級教師2人，中學高級教師3人，小學高級教師74人，本科學歷71人，大專學歷68人，有教學班60個，形成了近3500名師生的現(xiàn)代化、規(guī)?；霓k學格局，學校藝術(shù)工作匯報材料。
幾年來，學校全面貫徹黨的教育方針，積極實施123456工程，確立了“創(chuàng)建省級乃至全國知名學校”的定位目標，堅持“一切為了孩子的成長”的辦學理念和“培育有競爭力的現(xiàn)代中國人”的育人理念，積極實施“以質(zhì)量充實內(nèi)涵、以改革促進發(fā)展、以特色打造品牌”的三大戰(zhàn)略，務(wù)實運作“雙語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)”系列活動，精心打造“雙語校園、書香校園、數(shù)字校園、人文校園、活力校園”，積極涵養(yǎng)“精于團結(jié)、勤于實踐、樂于奉獻、善于經(jīng)營、敢于創(chuàng)新、勇于卓越”的學校精神。
審美素質(zhì)是人的整體素質(zhì)的一個重要組成部分。我們認為缺乏美育的教育是不完整的教育，也是不成功的教育；“缺乏尚美素養(yǎng)的人是競爭力不強的人，也是成功率不高的人”。學校教育就是要通過運用藝術(shù)美、自然美、社會美等美育材料薰染、教育學生，陶冶情操、提高素養(yǎng)、開發(fā)智力，全面培養(yǎng)學生的審美素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展。近幾年，我校為了落實“一切為了孩子的成長”的辦學理念和“培育有競爭力的現(xiàn)代中國人”的育人理念，確立了“讓尚美成為孩子們的素養(yǎng)”的藝術(shù)教育目標，努力創(chuàng)設(shè)崇尚藝術(shù)、崇尚美育的氛圍，開展各種藝術(shù)實踐活動，全方位地培養(yǎng)學生的審美素質(zhì)，提高孩子美的素養(yǎng)，有效地發(fā)揮了實驗、示范和輻射功能。學校先后獲得全國雛鷹紅旗大隊、省模范學校、省德育先進校、省教科研先進集體、省群眾體育先進學校、省優(yōu)秀家長學校、市文明單位、市一級學校、市首批課改實驗特色校等４０多項榮譽稱號。學校的拉丁舞隊、合唱隊等藝術(shù)特色隊多次參加“世界兒童聯(lián)歡節(jié)”、中央電視臺“同一首歌”、“心連心”、十運會等國際、國家、盛市級大型活動。發(fā)展中，我們緊緊圍繞藝術(shù)類課程教學、課外校外藝術(shù)教育活動、校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)等工作，堅持貫徹面向全體學生，分類指導(dǎo)，因地制宜，講求實效的方針，遵循普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學習與實踐相結(jié)合的原則，建構(gòu)了師專一附小藝術(shù)教育新的格局。
1、抓管理落實，提供組織保證。
以藝術(shù)教育為突破口，全面推進整體工作，已在我校形成共識。學校首先組建了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手張義寶校長親任組長，體衛(wèi)藝處負責，教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會、少先隊緊密配合，音美教研組具體實施。在具體工作中，為防止活動流于形式，計劃形同虛設(shè)，要求做到“五有”、“四定”、“三落實”?！拔逵小奔从杏媱?、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負責；“四定”即定內(nèi)容、定地點、定時間、定人員；“三落實”即活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標落實。并將藝術(shù)教育納入學校教學計劃，進行統(tǒng)籌安排，保證協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、抓資金投入，提供物質(zhì)保證。
眾所周知，藝術(shù)教育是以實踐活動為核心的教育。只有設(shè)備保障到位，發(fā)展才能跟得上。幾年來，我校通過專項撥款、自籌資金等方式，著力從建設(shè)校園文化、改善藝教設(shè)施入手，積極進行藝術(shù)教育的實踐與研究，大力營造藝術(shù)教育氛圍。充分利用校園的每一寸墻面，每一份空氣來優(yōu)化校園文化環(huán)境，建畫廊、造畫墻，讓師生感受藝術(shù)的熏陶，裝備藝術(shù)活動室，特色隊的服裝、道具等，讓師生參與藝術(shù)的實踐。同時，學校采取以獎代拔的形式，對藝術(shù)教育成效顯著的教研組給予獎勵，如美術(shù)教研組、微機教研組共同輔導(dǎo)的電腦繪畫作品已連續(xù)幾年在全國獲獎，學校就給予美術(shù)、微機教研組重獎，進一步促進了藝術(shù)教育水平的整體提高。
3、抓師資隊伍建設(shè)，提供質(zhì)量保證。
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是提高教育教學質(zhì)量、切實貫徹中心工作的關(guān)鍵。我們以業(yè)務(wù)精、技能強、學歷高、師德好為目標，著力建設(shè)一支跨世紀的師資隊伍，特別是在加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè)進行了一系列嘗試：一是提高藝術(shù)教師的地位，明確規(guī)定藝術(shù)教師與其他科任教師同工同酬，待遇一樣，獎懲一樣；二是鼓勵教師進修學習。學校以素質(zhì)教育為目標，以師生雙邊活動競賽為契機，以大練教學基本功為途徑，啟動名師塑造工程，做到了“研訓一體，管訓結(jié)合”，建立了校、年級部、教研組三級培訓管理網(wǎng)絡(luò)并制定了定期培訓計劃。培訓形式實現(xiàn)多樣化，即組內(nèi)自學自練，班內(nèi)比比練練，校內(nèi)集訓集練，校外學習博樂。同時規(guī)范了評估考評機制，使理論與技能培訓相結(jié)合、出勤與表現(xiàn)相結(jié)合、教學與競賽活動相結(jié)合、課題研究與觀摩研討相結(jié)合，綜合評價每一位教師，實現(xiàn)教研民主，有效地激活了廣大教師求索、向上的工作熱情。三是注意感情留人。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常參加教研組的活動，認真聽取藝術(shù)教師的各種建議，只要是合理的并能辦到的，都及時采納，付緒行動，在評優(yōu)評選中，對藝術(shù)學校教師適當傾斜，從而加強了團結(jié)，調(diào)動了藝術(shù)教師的工作積極性。
課堂是提高學生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學生對藝術(shù)的欣賞美、鑒賞美的主渠道，藝術(shù)課堂教學打破了單獨學科知識體系的界限和制約。
1、抓課堂教學研究。
教學改革的重點在課堂。我校按照“嚴格制度、深入一線、導(dǎo)教導(dǎo)研、提高效率”的要求，圍繞“功在課前、力在課堂、注重訓練、提高素質(zhì)”的思路，努力形成“秩序嚴謹化、課堂研究化、效果目標化”的管理機制。一是加強集體備課。在課改實驗中，教師需面對新的課程標準和新教材，需要用新的教學理念規(guī)范教學過程，不僅面臨著很大的壓力，也面臨著許多實際的困難。在這種情況下，集體備課、業(yè)務(wù)學習等共同研討的方式，就成了老師教研的有效方式。幾年來，我校對原來的集體備課方式進行了調(diào)整，形成了穩(wěn)定的集體備課常規(guī)，充分發(fā)揮每一位教師的主動性，讓每一位教師都能積極地參與到課改實驗中來。二是注重觀摩交流。幾年來我校藝術(shù)教師有計劃地進行了大量的課堂教學觀摩交流活動，先后參加盛市級的藝術(shù)教學展示活動，并在校際間、年級間、班級間開展指導(dǎo)性聽課、跟蹤性聽課等，提高學科教學的整體水平。三是落實教學反思。藝術(shù)課程具有挑戰(zhàn)性和開放性，藝術(shù)教師必須具有反思的意識和能力。為促進教師對課堂教學進行研究和改進，我校對教師的教學反思提出了具體的要求，比如每月檢查教師的教學反思筆記，組織開展實驗沙龍等等，不斷地提高了藝術(shù)教師自身綜合藝術(shù)教學的水平。
2、抓學科課題實施。
課程改革是一個探索的過程，問題很多，需要每個教師都參與研究，課改為有效解決過去那種科研和教學“兩張皮”的現(xiàn)象提供了很好的契機，基于這一認識，學校提出了“人人參與課改，人人都有課題，讓課程改革課題化”的口號，每位教師都撰寫了適合自己學科的課題方案，《藝術(shù)課程資源的開發(fā)和利用》、《貫穿人文主題，提高藝術(shù)能力》等5項藝術(shù)課程課題通過了專家論證，極大地提高了教師的理論水平?？蒲兄我埠芎玫亟鉀Q了課程改革中出現(xiàn)的各種具體問題。
3、抓學習評價方式改革。
在新課程實驗中，我們已逐步認識到教學的目的不只是讓學生掌握書本上的知識體系，而是要促進學生在知識技能、情感態(tài)度和個性方面的和諧發(fā)展，學習評價是一個促進學生發(fā)展的活動。藝術(shù)學習比一般的知識學習更強調(diào)個性化的特征，它不追求結(jié)果的一致，更關(guān)注學生在藝術(shù)活動過程中如何發(fā)揮自己的主動性、想像力、創(chuàng)造力和交流、合作的能力等，倡導(dǎo)個性化發(fā)展的評價。為此，我們嘗試了新的藝術(shù)課程評價體系，建立了藝術(shù)能力與藝術(shù)實踐相結(jié)合、教學與評價相結(jié)合的“無跡之跡”的隨機性、過程性評價模式，每個孩子或獨立、或合作（與家長、與伙伴）設(shè)計了富有個性的“難忘的藝術(shù)足跡”—藝術(shù)檔案夾，隨時記錄孩子們參與藝術(shù)活動的態(tài)度和在藝術(shù)與生活、與文化、與科學等方面表現(xiàn)掌握情況，期末測評命名為“藝術(shù)小站”，讓孩子們自由選擇藝術(shù)形式來表現(xiàn)藝術(shù)主題，充分發(fā)掘孩子們在藝術(shù)方面的潛能。評價也不再是教師的特權(quán)，孩子自己、同伴以至于他們的家長都參與到了評價活動中，測評活動在輕松活潑的氣氛中進行，與其說是測評，倒不如說是給孩子們一個展示自我的機會，孩子們非常自豪與自信。
4、抓社區(qū)藝術(shù)教育資源利用。
積極開展和利用社區(qū)資源，也是目前世界發(fā)達國家基礎(chǔ)教育中常見的做法，將教育置身于整個社會的大背景中，到社會上的劇團、畫院、青少年中心請教師、參加活動，將不同學科、不同層次、不同行業(yè)的社會人才納入學?；A(chǔ)教育的范圍里，就是一種大教育的現(xiàn)代觀念。我校與社區(qū)藝術(shù)組織、民間社團之間有著良好的合作基礎(chǔ)，新課程實施后，我們又在社區(qū)教育資源的深入發(fā)掘上下功夫，聘請市曲藝家協(xié)會主席王善同老師、市體育舞蹈教練趙啟國老師、市師專藝術(shù)體操教授高銀華老師、市新安德魯外語培訓中心校長李建華等同志擔任我校的藝術(shù)輔導(dǎo)員，并與市體育健身中心、市金海岸乒乓球俱樂部、市游泳館等建立長期的合作關(guān)系，課余訓練成果顯著，省體育課展上的大型藝術(shù)體操表演；國家級、省級舞蹈比賽的幾十個金杯，張怡祖、張羽兮等學生的盛市英語大賽一等獎，成為我校藝術(shù)教育特色的又一個亮點。
豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動，是學生個性、特長發(fā)展的搖籃。我們以“課內(nèi)打基礎(chǔ)，課外搞拓寬，潛能大開發(fā)”為宗旨，強化了藝術(shù)教育活動。
1、處理好兩個關(guān)系。
一是處理好普及與提高的關(guān)系。藝術(shù)活動要面向全體學生，應(yīng)抓好普及。另一方面，由于差別的存在，也要注意發(fā)展部分學生的藝術(shù)特長，加強對藝術(shù)尖子的培養(yǎng)。因此，學校成立了班級、校級兩極興趣小組，每位學生根據(jù)自身情況自主選擇，經(jīng)過一段時間的訓練，班級的再進入校級加強，這樣，在普及的基礎(chǔ)上提高，以提高促普及。
二是處理好校內(nèi)與校外的關(guān)系。學校是藝術(shù)活動的主陣地。因此，學校注意充分發(fā)揮校內(nèi)設(shè)施、師資的作用。同時，也注重發(fā)揮校外社團的人才優(yōu)勢，如少年宮，為學校培養(yǎng)藝術(shù)人才。
2、遵循三個原則。
一是自主性原則。我們注意學生的獨立自主能力的培養(yǎng)，建立管樂、舞蹈、合唱、電腦、繪畫、國畫、書法、籃球、足球等近20個興趣小組。學生可以根據(jù)個人的興趣、愛好，選擇活動項目。高年級學生還可以進行自我設(shè)計、自我組織、自我管理和自我評價。
二是實踐性原則。我們注重學生的實際動手、實際操作、親身體驗、親身實踐，讓他們一方面從生活中吸取養(yǎng)料，另一方面用藝術(shù)來表現(xiàn)生活。
三是創(chuàng)造性原則。為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，學校有意識地讓學生在藝術(shù)活動中充分發(fā)揮主觀能動性，積極動腦，大膽進行藝術(shù)想象和創(chuàng)造，發(fā)展學生的藝術(shù)性思維。
3、構(gòu)建四個活動系列。
一是自然藝術(shù)欣賞系列。大自然里有取之不勁用之不竭的藝術(shù)源。連云港不僅山美、水美，而且極具地方特色，這些都是進行藝術(shù)教育的好資源。學校經(jīng)常組織學生遠足、采風、寫生、游覽，引導(dǎo)學生通過觀察接受、欣賞大自然的美；通過攝影、寫生，再現(xiàn)大自然的美；通過藝術(shù)創(chuàng)作，表現(xiàn)大自然的美。
二是社會服務(wù)系列。學校利用課余和節(jié)假日，利用學生特長，參與公益事業(yè)的宣傳活動，為社會服務(wù)。申辦2008奧運會的成功，極大地鼓舞了我們每一位中國人，我校充分利用這一教育資源，結(jié)合我校的校本課程，組織全校師生在蒼梧綠園舉行了“伸出熱情的手，讓美猴王走進奧運會”的百米長卷簽名“申吉”活動，并向國際奧委會寄去了代表全校師生心聲的《致國際奧委會主席的一封信》，令人興奮的是我們收到了國際奧委會主席羅格先生的回信，并抓住這一難得的契機，及時組織并實施了“支持孫悟空形象申吉”奔向29屆北京奧運會象征性長跑活動，從1986年第一居雅典奧運會開始，到2008年北京29屆奧運會，共有29個城市，利用每天課間操與體育課等時間堅持每人每天2800米的長跑，這一些活動引起社會的廣泛關(guān)注，擴大了我校的對外影響，進一步打響了學校辦學特色的品牌，日本朝日新聞、市電視臺、《蒼梧晚報》均作了報道。
三是藝術(shù)實踐系列。我們克服場地、資金等困難，努力讓學生創(chuàng)造一個良好的活動環(huán)境。學?；I集了資金，添置了大量藝術(shù)教學設(shè)施，建起了專用教室，分年級和校級兩個層面開展藝術(shù)技能輔導(dǎo)活動。王朝輝同學獲全國中小學生電腦制作活動小學組電腦繪畫二等獎（江蘇省只1人），王思涵、吳子肖、汪傳平、蘇杭、喬子等學生的電腦繪畫作品獲江蘇省信息奧林匹克競賽電腦繪畫小學組一等獎；03年9月份《同一首歌，走進連云港》中我校張凡和合唱隊為《同一首歌》領(lǐng)唱、合唱；在市首屆中小學生文化藝術(shù)節(jié)活動中，參賽節(jié)目《梁?！帆@創(chuàng)作獎。2004年5月份，中央電視臺與我市聯(lián)合舉辦的世界兒童聯(lián)歡節(jié)在我市的世界名勝花果山舉行，唯一參加聯(lián)歡的小學團隊——我校藝術(shù)團144名學生與15位老師全程參加了這一世界兒童的盛會，老師們不畏酷暑的敬業(yè)精神，受到組委會的一致好評。同學們的精彩演出博得與會的各國兒童和游人的一片贊譽。10月份中央電視臺《走遍中國》欄目組拍攝《山海連云港》節(jié)目，該節(jié)目內(nèi)容以我校學生的活動為主題背景，我校100多名學生參加了拍攝活動，其中為申吉而安排的“百米申吉簽名活動”把整個拍攝過程推向了高潮；2005年月，我校代表隊又獲省小學生電腦繪畫比賽團體第一名：在剛剛舉辦的全國第十屆運動會開幕式上，我校拉丁舞隊員的精彩表演又贏得了中外賓客的盛贊。
四是藝術(shù)成果展年覽系列。我校每年舉辦一次藝術(shù)節(jié)，通過藝術(shù)節(jié)向社會展示學校藝術(shù)教育的成果。最近幾年的藝術(shù)節(jié)辦得尤為成功。極具特色的英語藝術(shù)節(jié)有英語藝術(shù)小報、英語口語比賽和文藝專場匯報演出等活動，受到了全體學生和廣大家長及社會各屆的贊譽。張怡祖同學還代表江蘇參加全國小學生展英語風采大賽。
……。
特色之路引領(lǐng)學校走進了教育發(fā)展的廣闊天地，實現(xiàn)了教育質(zhì)量的全面提高?！盀榱艘磺泻⒆印钡乃囆g(shù)教育的開展，為學校的德育、體育等工作開辟了新的途徑?？v觀我校藝術(shù)教育的發(fā)展和取得的成績，使我們更加清楚地認識到藝術(shù)教育在實施素質(zhì)教育過程中，發(fā)揮著其它教育所不能替代的特殊效能，同時也看到藝術(shù)教育蓬勃的生命力。我們將在原有成績的基礎(chǔ)上，樹高標、創(chuàng)高效，為我市的藝術(shù)教育工作再上新臺階而不懈努力。
學校宣傳工作匯報材料篇一
人勤春早，我校2013年春季開學工作因提前做好準備，使開學的各項工作能夠有條不紊的開展，新學期一開學就能走上正軌，現(xiàn)就開學工作情況匯報如下：
(1)開學時間及師生到校情況：2013年2月17日九年級學生到校報到注冊，2月18日正式上課；2月25日七、八年級學生報到注冊，2月26日對七、八年級學生進行校紀校規(guī)和安全教育，2月7日上午舉行開學典禮。開學期間學校教師全部按時到校，學生有634人到校，其中七年級有205人，八年級有220人，九年級有209人。尚有4人未到校，班主任和科任教師已多次到家作動員工作，學校已將輟學生情況上報朝陽鎮(zhèn)人民政府。轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學生手續(xù)齊備。
（2）“三表一歷”上墻情況：課程表、作息時間表于2月27日上墻，課外活動安排表2月28日上墻，學校行事歷于3月4日上墻。
（3）2月17日課本到校，沒有購買非法教輔資料現(xiàn)象。
（4）學校嚴格按照上級有關(guān)規(guī)定開齊課程，開足課時，開設(shè)有地方課。
（6）校容校貌良好，校園衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美，成為樟江河岸上的一個亮點。
走進學生家中宣傳、懸掛宣傳標語，發(fā)放宣傳資料、給學生家長一封信、與學生家長簽訂控輟保學責任書等形式，收到了良好的效果。
（8）學校把“三生四愛五心五好”活動常態(tài)化，以開展“我的節(jié)日”活動為載體，貫穿在學校德育教育的始終，制定和完善了活動方案，繼續(xù)“知恩于心、感恩于行”的德育活動課題研究。3月4日啟動了學雷鋒月活動，3月5日組織全校師生到朝陽街上義務(wù)清掃街道，3月8日號召學生給母親一個小禮物，如一本工整的作業(yè)本、有感情地朗讀一段話，說一句感激的話等。上學期開學初，我校要求教師每天做到“三個一”即“每天找一個學談話，每天給學生一個微笑，每天給學生一句鼓勵的話”，為貫徹實行縣教育局的“我把學生當家人，學生把我當親人”活動的開展奠定了良好基礎(chǔ)，開學初對此項活動進行了總結(jié)，完善和細化了各種制度。根據(jù)我校留守兒童較多的特點，建立了留守兒童檔案，成立留守兒童幫教長效機制，使留守兒童能感受到學校大家庭的溫暖。
（9）我校學生每周一個口號，作為學生一周的目標，以此規(guī)范學生的行為。實行分層管理制：管理層周一出臺周行事歷，周五召開行政例會，年級組周二、三、四分別召開七、八、九年級學習討論會。把每周的工作細化到每一天，并在周五的行政例會上總結(jié)當周的工作完成情況和安排下周的工作，做到日清周結(jié)。
（10）寒假期我校就投入了陸仟多元對校園綠化進行了補充和更換，增加種植5株直徑10公分的桃花樹，給斜坡的草地種植紅花柜木進行裝飾、點綴，還栽種了楊梅樹等，便校園綠化逐步達到園林式的標準。
本學期在總結(jié)上年度教學、教研、課堂教學改革的基礎(chǔ)上，制定和完善了一系列規(guī)章制度，如課改實施方案、課堂評價制度、教學獎勵制度、教學常規(guī)檢查制度、推門聽課制度、年級組學習制度等。假期就已經(jīng)安排好教師備課和撰寫導(dǎo)學案，本學期一開學就實行了以學生自學為主的導(dǎo)學案的高效課堂教學模式，同時結(jié)合利用班班通，制作多媒體課件上課，效果較好。3月4日前各學科帶頭人組織本科教師編寫出了學科課程說明。?；?、校歌、校訓、學校辦學理念齊全，有教師誓詞、學生誓詞，學生在周一的升旗式上和周五的主題班會上進行集體宣誓。
進行了清查。3月1日各班召開了交通安全主題班會；星期五和星期天下午所有的學校領(lǐng)導(dǎo)和值班教師都要到校門口值班，對學生往返乘坐車輛進行監(jiān)督，嚴禁學生坐有安全隱患和證照不齊全的車輛和超載車，由門衛(wèi)值班人員登記運送學生的車輛的情況，建立學生上下學交通情況工作檔案、臺賬；3月4日姚必穩(wěn)校長在升旗式時就霍健康廳長提出的安全工作重防“六災(zāi)”作了專題講話；3月8日下午舉行全校性的安全知識講座，姚必穩(wěn)校長重申了安全工作中“六災(zāi)”的預(yù)防。學校開設(shè)有健康課程，編寫了《朝陽中學學生禮儀.法律.禁毒.安全讀本》等地方教材，開展心理健康疏導(dǎo)教育。
學校能按縣局的要求按時完成學生信息的收集，學籍的填報、上傳工作，學生學籍信息管理中的問題學籍學生已全部處理，學生相片已全部上傳。有各年度完整紙質(zhì)的學籍登記表，有轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學、復(fù)學、死亡的學生花名冊，并在學籍登記表上登記，有完整的學生花名冊。建立農(nóng)村留守兒童花名冊和信息庫。
能根據(jù)荔教督發(fā)[2013]3號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省人民政府教育督導(dǎo)室省教育廳關(guān)于印發(fā)《“控輟保學”工作宣傳標語三十條的通知》和關(guān)于印發(fā)《荔波縣教育局“控輟保學宣傳月”活動方案》的通知與及省政府教育督導(dǎo)室、省教育廳關(guān)于“九+三”即“實行九年義務(wù)教育加三年免費中職教育”宣傳工作文件精神，采取懸掛宣傳標語、辦宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、利用家訪向群眾宣講等形式進行宣傳。
（1）學校建有支部黨員活動室，黨員活動室配有能滿足全體黨員學習、會議需要的桌、椅、櫥柜等必要設(shè)施；配置有性能良好的電教設(shè)備；配備有黨員學習的有關(guān)書籍如十八大學習的書籍，訂有《黨課》、《黨史博覽》、《半月談》、《當代貴州》等刊物和《人民日報》、《貴州日報》等黨報；黨支部有新黨員的培養(yǎng)和發(fā)展目標和規(guī)劃。
（2）規(guī)范辦學行為，依法治校，嚴格實行收費標準，除了代收15元的本子費外不再收取其它費用；能按時足額發(fā)放家庭困難寄宿生生活補助金及營養(yǎng)餐，嚴格操作程序，資料收集整理規(guī)范；沒有強制性要求學生購買教輔材料的現(xiàn)象；嚴格實行省86號文件，沒有違規(guī)補課的現(xiàn)象，減輕學生的課業(yè)負擔。
（1）十四條制度健全。
（2）有營養(yǎng)改善計劃信息公示欄。
（3）從業(yè)人員有統(tǒng)一的工作衣帽并在工作時間穿戴。
（4）建立了食堂（伙食）管理委員會。
（5）學校食堂早在2012年春季學期起全部回收，自辦自管，實行零利潤經(jīng)營。
（6）有飲食服務(wù)許可證，從業(yè)人員健康證等齊全。
（7）有營養(yǎng)餐臺帳和食堂臺帳，食堂財務(wù)列入學校基本戶。
（8）有獨立的留樣箱和留樣記錄。
（9）分有生熟菜加工間，生菜、熟菜分開儲藏。
（10）按貴州模式實施營養(yǎng)餐計劃，結(jié)合學校實際創(chuàng)造了朝中“三菜一湯”的營養(yǎng)餐模式，讓學生既吃得好，又達到營養(yǎng)均衡，為學生健康成長保駕護航。
遠程教育設(shè)備運行正常，遠程教育資料收集齊全，管理員設(shè)備操作應(yīng)用能力熟練掌握；學校安裝了監(jiān)控設(shè)備，有11個攝像頭，都能正常運行；學校開通了互聯(lián)網(wǎng)，接入10mb光纖；按規(guī)定開設(shè)信息技術(shù)課，并有專業(yè)的老師授課；建有學校網(wǎng)站，有專人負責維護和更新；由辦公室主任韋啟卓負責公文簽收，能及時簽收各種公文并及時處理。
（1）教育通訊員能及時將學校信息上報到荔波教育網(wǎng)或向外界有關(guān)媒體宣傳。
（2）繼續(xù)教育資料員能在每月25日前向荔波縣教育系統(tǒng)繼續(xù)教育專用郵箱上報《荔波縣干部教育培訓學習學時登記表》、《荔波縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育情況統(tǒng)計表》，并將紙質(zhì)材料上交到教師培訓中心。
（3）啟動了貴州省教育廳“十二五”繼續(xù)教育學習計劃，并認真填寫、上報學時登記證。
（4）結(jié)合教育局對外宣傳獎勵辦法，學校制定2013年教育宣傳激勵機制。
（5）學校師生能積極向《荔波教育報》投稿。
（6）能及時上報“千校萬師”、“國培計劃”參訓教師名單，并按時完成相關(guān)培訓，參訓教師都達到合格以上等次。
學校建有固定資產(chǎn)賬，新添置的圖書和儀器設(shè)備等已登記入賬；學生受助款發(fā)放符合規(guī)定，都發(fā)放到學生手中；寒假期間對男女生宿舍的安全進行了改造，建成了一樓的安全防護網(wǎng)，維修了老廁所右側(cè)的圍墻，對校園的道路、花壇也進行了維護，共投入經(jīng)費近兩萬元。
（1）學校經(jīng)費緊張，導(dǎo)學案印刷費、紙張費等費用高，食堂回收的。
十四萬元和老教學樓維修的四萬元至今仍欠債，無力償還，期待縣局幫助解決。
（2）教學樓內(nèi)無衛(wèi)生間，教師、學生上課期間入廁不方便。
（3）周末接送學生車輛學校雖已盡力監(jiān)管，但因不是執(zhí)法部門，力。
度顯得蒼白，存在一定的安全隱患。
（4）語文、數(shù)學教師積極響應(yīng)縣局交流要求，幫助兄弟學校，導(dǎo)致。
我校教師少，不能滿足學校要求。
荔波縣朝陽中學。
20××年4月22日。
為保證我鄉(xiāng)秋季開學工作順利進行，中心學校在8月28日召開了全體教職工參加的新學年工作動員大會，對開學工作提出了嚴格要求和周密部署。為確保各項工作落到實處，根據(jù)市教育局《關(guān)于開展2013年秋季開學工作檢查的方案》，我們于9月2日至4日對各學校進行檢查，現(xiàn)將我鄉(xiāng)開學工作情況匯報如下：
1、師生到校到崗情況。
陳店鄉(xiāng)有1所初中，3所完小，2所教學點和一所中心幼兒園。初中應(yīng)到857人，實到學生873人，(轉(zhuǎn)入19人，轉(zhuǎn)出3人)，入學率100%。小學應(yīng)到學生1596，實到學生學生1603人(轉(zhuǎn)入19人，轉(zhuǎn)出12人)，入學率為100℅?？剌z保學措施得力，落實到位。幼兒園在園學生435人（含學前班233人），全鄉(xiāng)教師205人，除17名借調(diào)人員外，全部到崗。８月29、30日，由中心學校組織，對新上崗教師進行了為期兩天的崗前培訓。
2、教學落實情況。
由于全鄉(xiāng)各學校開學準備工作做得充分，9月1日各校就開始上全日制課程，教師到崗齊，學生到校齊，學生課本發(fā)放及時，教師學科計劃已由教導(dǎo)處審定。到9月5日時，教師備課多的達10節(jié)，學生已做作業(yè)多的達5次?！督處熃虒W工作手冊》使用規(guī)范，各類表冊填寫完整。教室“四表”上墻(課程表、作息時間表、清潔值日表，干部值日表)，學校按部頒課程計劃開齊課程，開足課時，按省教育廳規(guī)定的作息時間按時作息。
3、各類計劃資料完成情況。
通過暑期教師集訓學習和中心學校的開學動員報告會，廣大教職員工提高了認識，各校進一步明確了工作目標，理清了工作思路，結(jié)合各校的校情，在8月31日前都制定了新學年工作計劃，學校工作計劃、教學工作計劃、“比、訪”工作計劃、班主任工作計劃等制定規(guī)范合理，指導(dǎo)性強。同時，各學校都已形成義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料的整理目錄，都在依據(jù)目錄進行相關(guān)資料的整理。
4、校園環(huán)境及衛(wèi)生。
新學期，各學校面貌煥然一新。陳店初中學、陳店中心小學利用暑假時間，整修學校操場，硬化學校路面，刷新文化長廊，打造環(huán)境育人氛圍。連棚小學、伍店小學教師，犧牲暑假休息時間，不計報酬，主動整理校園雜草，打理校園花壇，清掃整理教室。劉興小學暑假期間對學校操場和主要通道進行全面改造、硬化，同興小學徹底清除校園垃圾，中心幼兒園經(jīng)過一個暑假的工期，將整個校園作了全面維修和改造，并對每面墻都進行藝術(shù)裝飾，整個園區(qū)清新靚麗，富有兒童生活特色。同時，各學校（幼兒園）對教室、寢室、廚房、超市、廁所等場地，進行了徹底的清理和整治。
各學校開學第一天都對學生進行了安全教育，基本落實了假前的“九個一”，召開了暑期安全教育會，上了一堂暑期安全教育課；出了一期暑期安全教育專欄；在致學生家長的一封信中進行了暑期安全注意事項；舉行一次個人安全承諾的簽名活動。9月1日，讓學生觀看了開學第一課。
期安全檢查的隱患處進行整改。陳店中心小學利用暑假，對舊教學頂進行了防漏處理，陳店中學利用暑假，更換了學校老化照明線路，劉興小學、伍店小學對屋面進行了整體檢修。目前，各學校對存在的安全隱患作了有效的處理措施。。
經(jīng)中心學校組織的開學檢查，全鄉(xiāng)所有中小學無一例濫收費或搭車收費行為，各校嚴格實行收費公示制度，在學校醒目位置懸掛公示牌。
新的一學期已經(jīng)開始，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將強化管理手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，積極進行教學研究和新課程改革，爭創(chuàng)群眾滿意的學校，為陳店教育的美好明天做出新的貢獻。
學校宣傳工作匯報材料篇二
按照中央文明委《關(guān)于充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮作用促進農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見》和《甘肅省中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目實施辦法》，在縣文明委、縣教科局、縣財政局的指導(dǎo)下，我校以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，按照規(guī)定管好用好中央專項彩票公益金，加強少年宮房屋修繕、裝備配臵、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、活動開展等工作，完成了鄉(xiāng)村學校少年宮的建設(shè)任務(wù)。根據(jù)省文明辦《關(guān)于對鄉(xiāng)村學校少年宮項目建設(shè)工作進行督查的通知》要求，我校認真進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
倪家營鄉(xiāng)中心小學始建于1969年，原為寄宿制初級中學，20xx年轉(zhuǎn)型為寄宿制中心小學?，F(xiàn)有13個教學班，學生501人，有教職工47人，其中專任教師35人，教師學歷合格率達100%。教師隊伍穩(wěn)定，師資力量雄厚。
學校占地面積25595平方米，建筑面積6444平方米，綠化面積3465平方米。有標準的籃球場3個，排球場1個，200米環(huán)形跑道和配備標準體育、音樂器材。學校建成了“三網(wǎng)合一”的全數(shù)字校園網(wǎng)，信息網(wǎng)絡(luò)功能齊全，實現(xiàn)了資源共享和網(wǎng)上辦公。學校建有多媒體教室13個，微機室、電子備課室、多功能教室各1個，圖書12977冊，生均25.6冊。
1.切實加強對鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運行好，學校成立了鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室，學校校長褚明才同志擔任主任，學校教導(dǎo)主任巖有榮同志任副主任，并配備了3名兼職工作人員，具體負責鄉(xiāng)村學校少年宮運行管理、設(shè)備維護、項目實施、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、檢查考核、財務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責，做到了分工明確，責任到人。
2.建立健全各項規(guī)章制度。管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學校少年宮正常運行的規(guī)章制度，包括主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責，少年宮工作管理制度，安全管理制度，財務(wù)管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動室管理制度。科學完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運行。
3.加強檢查考核。建立科學規(guī)范的評價體系，將教師在“鄉(xiāng)村學校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系，將少年宮工作納入教師績效考核和專業(yè)技術(shù)人員年度考核，設(shè)臵適當?shù)目己吮戎?，作為?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員評選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，確保了“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。
中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的首批20萬元項目資金下達后，學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，按照上級文件要求對資金使用進行了認真細致的計劃，將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配臵上。
1.房屋修繕。為了滿足少年宮活動的需求，學校利用項目資金，對學校現(xiàn)在校舍進行了修繕改造。其中粉刷墻壁416平方米、墻裙226平方米，油漆門窗67付，修補地坪200平方米，鋪地板磚280平方米。以上共投入資金56374元。
2.裝備配臵。學校在原有設(shè)備器材的基礎(chǔ)上，根據(jù)少年宮活動需要，配備了能基本滿足青少年課外活動需求的器材設(shè)備，投入項目資金140911元。
購置鄉(xiāng)村學校少年宮裝備配臵必選設(shè)備目錄中所列的圖書437冊，投入資金9560元。按照省文明辦文件要求，購買《南懷瑾談兒童經(jīng)典教育》一書50本，投入資金350元。
購置用于學生課外體育活動和棋藝小組活動使用的蹺蹺板、呼拉圈、跳繩、鐵環(huán)、羽毛球拍、軍棋、圍棋、象棋、跳棋等體育器材99件，投入資金12235元。
購置用于少年宮日常辦公使用的電腦1臺，攝像機1臺，檔案柜5組，檔案盒50個，投入資金14250元。
購置省科技館腦思維訓練課題組研發(fā)的“玩轉(zhuǎn)思維”腦思維訓練模具一套34件，投入資金30000元。
購置科技航模129件，科技小制作材料55種110套，用于學生手工制作的先導(dǎo)車床8套，共投入資金21906元。
購置電子琴18臺，二胡15把，板胡5把，以及竹笛、葫蘆絲、豎笛等樂器60件，舞蹈服裝100套，以及書法、剪紙、刺繡小組活動使用的器材，共投入資金52610元。
以上房屋修繕和裝備配臵共投入資金197285元，剩余資金計劃用于購置配套設(shè)備等支出。
按照鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的要求，以滿足青少年活動為目的，以充分利用現(xiàn)有房屋器材為原則，加強少年宮硬件建設(shè)。
1.積極爭取市縣幫扶單位的支持。去年市縣文明辦將張掖公路分局、臨澤縣國稅局、臨澤縣電力局確定為幫扶我校少年宮建設(shè)的單位，學校領(lǐng)導(dǎo)積極主動地與幫扶單位聯(lián)系，向幫扶單位領(lǐng)導(dǎo)匯報鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的重要意義和學校目前存在的困難，爭取他們的支持。在市文明辦撥付15000元資金、縣文明辦捐贈5臺電腦的基礎(chǔ)上，幫扶單位籌措資金，為學校捐贈圖書1120冊，為少年宮添臵了辦公用的電腦、打印機等設(shè)施，購置學生健身器材6件，共投入幫扶資金3萬多元，彌補了學校少年宮建設(shè)經(jīng)費的不足。
2.修繕改建少年宮活動室和室外活動場地。學校充分利用現(xiàn)有房屋設(shè)施，改造學?，F(xiàn)有教室、場所的功能，將學校空臵房屋和場地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動場地。學校教室內(nèi)配有較為先進的遠教設(shè)施、圖書架和學生課間活動必需的體育器材，課余時間作為少年宮書法、繪畫、剪紙、棋藝、刺繡、笛子、葫蘆絲等興趣小組的活動室；學校微機室現(xiàn)有電腦30臺，用作電腦操作和電腦繪畫興趣小組的活動室；學?？茖W實驗室作為科普活動小組的活動室；德育室，為開展德育活動和優(yōu)秀作品展評提供便利；學校圖書室擁有12000多冊圖書和40個閱讀座位，可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。在此基礎(chǔ)上，學校修繕改建科普活動室4個，音樂、舞蹈、美術(shù)活動室各1個，電子琴房1個，體育器材室1個。同時，學校投資整修學校體育活動場地，修補破損的地坪，進一步完善了少年宮活動場地。目前，學校已建成少年宮活動室個，平方米，學生室外活動場地8321平方米。
3.多管齊下配備完善活動器材。學校通過幫扶單位捐贈、上級撥款補助、學?；I資購置、兩基國檢配套、中央專項彩票公益金資助等途徑，購置完善少年宮活動的必需的設(shè)備器材。目前，學校已擁有德育、藝術(shù)、體育、科技、其他五大類器材11854件，價值728537元。
學校少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學生的年齡、認知及心理特點，學校設(shè)臵了6大類24個活動小組，按照先滿足在校學生活動需求，后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求，扎實組織開展活動。
1．德育活動。少年宮組織未成人開展“我們的節(jié)日”主題道德教育活動，利用重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日等，開展心理、道德、法制、國情、安全等主題教育，活動形成序列，有計劃、有過程、有實效。開展百部愛國主義影片進校園活動，每學期至少組織學生觀看一部愛國主義影片。學校充分利用班隊會時間，每月一個主題，每周一個專題，通過演講比賽、辯論會等形式，對學生進行思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。在全校組織開展了“做一個有道德的人”演講比賽，活動受到了全市精神文明建設(shè)考核組的好評。
針對小學生的特點，學校在每晚安排四十分鐘的影視教育時間，結(jié)合本月本周的活動主題，組織學生觀看有關(guān)的視頻資料。通過看電影看電視，讓學生受到教育，并通過談心得、寫體會等方式深化和鞏固教育效果。
開展寒暑假“四個一”活動。每逢寒暑假，學校均堅持安排學生參加以讀一本好書，參加一項社會實踐活動，堅持做一件感恩父母的事，進行一項社會調(diào)查為內(nèi)容的社會實踐活動，培養(yǎng)了學生的實踐能力。
2.體育活動。貫徹《學校體育工作條例》有健全的工作機制，計劃完整措施得力。堅持兩操一活動和大課間快樂體育活動，保證學生每天有一小時體育活動時間，每學期舉行一次全校性的快樂體育運動會。加強體育類興趣小組活動，開設(shè)籃球、乒乓球、羽毛球、排球、棋藝等五個興趣小組，堅持每周集中輔導(dǎo)兩次，每天組織開展活動，使學生養(yǎng)成參加體育鍛煉強身健體的習慣，掌握2項以上的運動技能。
3．藝術(shù)活動。按照國家有關(guān)規(guī)定建成設(shè)施完備的音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)教育專用教室，較好地滿足藝術(shù)課教學需要。成立器樂、電子琴、二胡、葫蘆絲、笛子、舞蹈、繪畫、剪紙、書法、刺繡、奇石收集等藝術(shù)類興趣小組活動，每周集中輔導(dǎo)兩次，每天開展活動。每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動，并適時組織開展歌詠比賽、書畫作品展覽、文藝匯演等藝術(shù)教育成果展示活動，取得比較顯著的成效。音樂舞蹈興趣小組代表學校參加全縣中小學生文藝匯演，取得了較好成績。
4.科技活動。結(jié)合科技活動周和科普活動日活動，開展經(jīng)常性的科技實踐和科普教育活動。
積極申報立項，參加中央科協(xié)組織開展的科學調(diào)查體驗活動。20xx年，組織全校學生參加了中國科協(xié)舉辦的以“低碳生活”為主題的科學調(diào)查體驗活動，20xx年又申報立項開展“珍愛生命之水”科學調(diào)查體驗活動，增強了學生的節(jié)能環(huán)保意識，取得了較好的效果。
利用“玩轉(zhuǎn)思維”腦思維訓練模具和航模、科技小制作材料、加工先導(dǎo)車床，在實踐探究課教學時間組織學生開展科技小制作、手工加工制作、航模設(shè)計組裝、腦思維訓練等科普訓練活動。
5.讀書活動。結(jié)合學校開展的“快樂誦讀”制定相關(guān)的讀書活動計劃，做到計劃明確、措施具體、制度完備。
扎實開展經(jīng)典誦讀活動。為培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，讓學生從中國經(jīng)典作品中汲取精神營養(yǎng)，學校堅持開展經(jīng)典誦讀活動。學校根據(jù)語文課程標準的要求，結(jié)合小學生認知水平，組織語文教師精心選編了《經(jīng)典誦讀簡易讀本》，作為學校開展經(jīng)典誦讀活動校本教材。每天安排10分鐘的經(jīng)典誦讀時間，由班主任組織學生開展誦讀活動。學校定期組織經(jīng)典誦讀成果展示活動，采取古詩接力賽、配樂唱古詩、詩境表演等方式檢驗誦讀活動的效果。同時，學校將全國獲獎的優(yōu)秀童謠納入誦讀內(nèi)容之口，廣泛開展優(yōu)秀童謠傳唱活動。學生在讀經(jīng)典、唱童謠中受到了潛移默化的熏陶和教育。
少年宮將每周日晚作為集中開展閱讀活動的時間，由語文老師制定指導(dǎo)計劃，確定閱讀的內(nèi)容，并開展指導(dǎo)。組織讀書筆記展評、優(yōu)秀讀書手抄報展評、知識競賽、“我與書的故事”征文大賽等活動，增強了閱讀活動的實效。
學校充分發(fā)揮學校現(xiàn)有專業(yè)教師的作用，同時根據(jù)現(xiàn)有教師的興趣愛好和特長，安排在校教師擔任“鄉(xiāng)村學校少年宮”兼職輔導(dǎo)員，組織和指導(dǎo)各興趣小組開展活動?，F(xiàn)有32名教師擔任少年宮兼職輔導(dǎo)員，其中大專學歷的30人，中級以上職稱的26人，大多數(shù)有豐富的教育教學工作經(jīng)驗，基本勝任少年宮的輔導(dǎo)工作。
同時，學校充分挖掘鄉(xiāng)土教育資源，選擇本鄉(xiāng)有特長并熱心未成年人培養(yǎng)教育工作的人員擔任校外輔導(dǎo)員，對少年兒童進行思想道德和革命傳統(tǒng)教育，指導(dǎo)學校開展器樂和剪紙、刺繡等具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的興趣小組活動，現(xiàn)已與5人達成聘請意向，待解決交通、伙食補助經(jīng)費后即可以到位開展輔導(dǎo)工作。
學校按學年制定具體的輔導(dǎo)員隊伍培訓計劃，組織開展輔導(dǎo)員培訓活動。利用我校被“蘭州城市學院”、“河西學院”確定為大學生實習基地的條件，吸納了有特長的實習大學生和大學生志愿者擔任輔導(dǎo)員。學?，F(xiàn)已建立起一支業(yè)務(wù)熟練，熱心少兒教育事業(yè)的輔導(dǎo)員隊伍。
一是實現(xiàn)了校內(nèi)外教育的有機結(jié)合。學校以少年宮為載體，積極探索建立校外活動與學校教育有效銜接的工作機制，把少年宮活動列入了學校教育教學計劃，保證了學生每天都能參加課外活動。形成了學校教育與少年宮活動緊密銜接，拓展了教育的途徑和領(lǐng)域，有效的推動了素質(zhì)教育水平的提高。
二是學生綜合素質(zhì)明顯提高。少年宮活動促進了孩子們綜合素質(zhì)的提升，孩子們在家里主動地幫父母做事了，懂得感恩父母，體諒他人，學到了課本以外的知識技能，社會實踐能力得到進一步提高。學生從個人興趣出發(fā)參加一至兩個興趣小組的活動，培養(yǎng)了初步的特長，促進了全面發(fā)展。通過參加腦思維訓練活動，開發(fā)了智力，促進了學習成績的提高。
三是促進了教師的專業(yè)成長。輔導(dǎo)員老師在充分發(fā)揮自己特長的同時，堅持邊學邊教，既培養(yǎng)了學生，又促進了自己專業(yè)水平的提升，一批年輕的輔導(dǎo)員老師，經(jīng)過少年宮的錘煉之后，成長為學校的教學骨干。
四是豐富了學生的課余生活。學生在快樂高效的課堂上學習知識，在豐富多彩的課外活動中陶冶身心。全縣教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整后，全鄉(xiāng)的一至六年級學生到我校寄宿就讀，學生普遍反映喜歡學校的生活，實現(xiàn)了“進得來、留得住、學得好”的目標。青少年對少年宮活動的滿意率達90%以上。
1.少年宮運行資金不足。盡管中央專項彩票公益金資助鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的資金已到位并已發(fā)揮效益，但部分少年宮活動室冬季取暖、校內(nèi)輔導(dǎo)員的補助和外聘輔導(dǎo)員的報酬無法解決，在一定程度上制約了少年宮活動的開展。補充器材、維修設(shè)備，維持少年宮正常運轉(zhuǎn)也需要資金支持。
2.輔導(dǎo)員教師建設(shè)還需加強。學校教師中有特長的較少，尤其是音樂美術(shù)教師不能滿足輔導(dǎo)學校活動的要求。聘請社會鄉(xiāng)土人才等擔任輔導(dǎo)員又無法解決報酬問題。
3.少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動，但在挖掘鄉(xiāng)土資源，豐富活動形式，進而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動項目上還有明顯不足。
4.雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動時的往返路途安全存在隱患。
1.加強管理，確保少年宮作用發(fā)揮。要確保活動時間，每天下午開放1個小時，雙休日、節(jié)假日每天開放不少于3小時。充分保障青少年學生在少年宮的學習活動時間。要拓展活動空間，除在各活動室組織活動之外，還不定期在校園內(nèi)舉辦一些專題活動，并積極組織學生走出校門，參與社會實踐活動，參觀校外德育基地，切實收到活動效果。要進一步豐富活動內(nèi)容，利用少年宮活動，補充課堂教學的不足，拓展學生知識面，增強動手操作能力。要加強少年宮活動的檢查考核，切實提高少年宮活動的實效。
2.加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。按學年制定具體的輔導(dǎo)員隊伍培訓計劃，并能按照計劃切實開展培訓工作，一學年至少能組織一次“請進來”或“走出去”的輔導(dǎo)員培訓活動，提高輔導(dǎo)員教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.繼續(xù)加強硬件建設(shè)。在充分利用學?，F(xiàn)有設(shè)施資源的同時，積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費，爭取上級部門對“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的項目投資，為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅實的物質(zhì)保障。將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費納入學校經(jīng)費預(yù)算。管好用好中央彩票專項公益金資助項目運轉(zhuǎn)資金，為音樂美術(shù)興趣小組活動室各添臵桌椅30套，解決學生活動無桌椅的問題；購置空調(diào)等電暖設(shè)施，解決少年宮活動室的冬季取暖問題。
4.打造活動品牌，突顯少年宮的特色。堅持從少年兒童的自身特點和規(guī)律出發(fā)，形成了一系列特色鮮明的活動項目。將科普、舞蹈、器樂、電子琴、二胡、剪紙、刺繡等小組作為我校少年宮的重點，經(jīng)費上保證，力量上傾斜，輔導(dǎo)上加強，提高活動成效，逐漸形成具有本校特色的品牌項目。
學校宣傳工作匯報材料篇三
薄壁鎮(zhèn)文明村創(chuàng)建工作宣傳發(fā)動匯報材料 我鎮(zhèn)按照上級要求，為加快建設(shè)社會主義新農(nóng)村，提升農(nóng)村社會文明程度，扎實開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，積極推進社會進步和健康發(fā)展。我鎮(zhèn)黨委政府高度重視，迅速召開了黨委會研究，成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案，召開了全鎮(zhèn)宣傳動員大會。
一、思想認識到位
創(chuàng)建文明村是社會主義新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的總體要求。它關(guān)乎到我鎮(zhèn)每個村的精神文明建設(shè)和文化環(huán)境，關(guān)乎到每個村民的`思想道德和文化素質(zhì)修養(yǎng)，是提高農(nóng)村社會文明程度，改善農(nóng)民生產(chǎn)、生活、居住環(huán)境的動力和保證。我們要充分發(fā)揮和調(diào)動村民建設(shè)美好鄉(xiāng)村、家園的主動性和積極性，廣泛宣傳，形成創(chuàng)建氛圍。使村民全身心投入到創(chuàng)建文明村的活動中來。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)到位
為了推進創(chuàng)建文明村工作的扎實開展，我鎮(zhèn)成立了創(chuàng)建文明村領(lǐng)導(dǎo)小組，孫喜梅鎮(zhèn)長任組長，賀穎黨委委員任副組長，各村、相關(guān)鎮(zhèn)直單位負責人任小組成員。結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定了創(chuàng)建工作方案，認真組織，精心安排，確保我鎮(zhèn)宣傳發(fā)動階段工作順利開展，創(chuàng)建文明村工作取得明顯成效。
三、宣傳發(fā)動到位
我鎮(zhèn)經(jīng)黨委政府認真研究，制定方案，精心安排，迅速召開了全鎮(zhèn)各村宣傳動員大會。要求各村認真組織實施，層層落實，采取措施，廣泛宣傳，得到效果。村兩委干部要包小組，小組長包戶，認真宣傳，詳細講解。利用廣播每天三次進行宣傳，做到家喻戶曉。在主道路書寫墻體標語，村上要懸掛橫幅三條以上，書寫小標語100條以上，發(fā)放宣傳單5000份。在休閑廣場、村文化大院設(shè)置宣傳欄、黑板報，大勢宣傳新農(nóng)村精神文明建設(shè)，形成濃厚輿-論氛圍。讓農(nóng)民充分認識到創(chuàng)建文明村的重要意義，提高農(nóng)民群眾對創(chuàng)建工作的認識，使農(nóng)民群眾積極參與建設(shè)美好家園，為實現(xiàn)我鎮(zhèn)創(chuàng)建文明村打下了扎實的思想理論基礎(chǔ)。
四、樣板村推薦情況：
我鎮(zhèn)大海鄉(xiāng)村、寶泉村，村容村貌整潔，居民住房整齊劃一，布局合理，庭院干凈、衛(wèi)生道路平整，村內(nèi)有文化大院，休閑廣場，利于村民文化生活的開展。組織健全，各項政務(wù)按時公開，各項規(guī)章制度齊全，上墻規(guī)范。是我鎮(zhèn)創(chuàng)建文明村的典型村。
學校宣傳工作匯報材料篇四
為貫徹落實中宣部等六個部委《關(guān)于加強地方縣級和城鄉(xiāng)基層宣傳文化隊伍建設(shè)的若干意見》（中宣部【2010】14號）精神及7月12日全國電視電話會議的有關(guān)要求，進一步加強宣傳文化隊伍建設(shè)，按照市、區(qū)委宣傳部的統(tǒng)一部署，現(xiàn)將我鎮(zhèn)宣傳文化工作總體情況、宣傳文化隊伍建設(shè)情況及今后主要工作思路和建議匯報如下：
我鎮(zhèn)總面積155平方公里，轄32個行政村，7個社區(qū)，總?cè)丝?.2萬人。在宣傳工作中我鎮(zhèn)堅持黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，部門協(xié)調(diào)配合，圍繞中心工作，上下聯(lián)動，不斷開創(chuàng)我鎮(zhèn)宣傳工作新局面。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。組織建設(shè)是我鎮(zhèn)宣傳工作的重中之重。根據(jù)區(qū)委宣傳部的統(tǒng)一要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，現(xiàn)設(shè)有鎮(zhèn)宣傳部、文化站和圖書室，基層各村、社區(qū)設(shè)有廣播站。按照“黨管宣傳、黨管文化、黨管干部、黨管人才”的原則，我鎮(zhèn)宣傳部在黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下獨立開展工作，鎮(zhèn)宣傳部長作為鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，對全鎮(zhèn)宣傳工作統(tǒng)一管理和指導(dǎo)，為我鎮(zhèn)宣傳工作的順利開展提供組織保障。
（二）圍繞中心工作，突出宣傳重點。
一是堅持理論學習不放松。以中心組學習為龍頭，認真。
1抓好機關(guān)干部學習和基層兩委干部的學習。二是報告工作進展不懈怠。準確及時地報道我鎮(zhèn)各項工作進展情況，特別是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、新農(nóng)村建設(shè)、引導(dǎo)農(nóng)民增收、增加就業(yè)崗位以及關(guān)心關(guān)懷弱勢群體等方面惠民工程的完成情況。三是宣傳特色典型不放松。將目光放在我鎮(zhèn)在經(jīng)濟社會和各行各業(yè)工作中涌現(xiàn)出來的先進任務(wù)和典型事跡上，做好學習宣傳工作。特別是在尋求替代產(chǎn)業(yè)，促進農(nóng)民增收，解決百姓就業(yè)等方面做出成績和貢獻的典型給予全方位的宣傳報道。四是關(guān)注民生問題不松懈。突出關(guān)心群眾的“三最”，即把老百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題放在首位，使鏡頭更多的對準百姓，從百姓的角度對全鎮(zhèn)發(fā)生的巨大變化進行深入淺出的報道。
（三）勤跑動、抓數(shù)量、求質(zhì)量。
一是突出“三個快”。即跑動搜集快，整理成文快，發(fā)刊報道快。做到部門活動開展到哪里，宣傳活動就跟到哪里，做到重大事件和活動無漏報，及時準確報道。二是宣傳力度明顯增強。將近兩年宣傳數(shù)字對比，2009年底，我們被市級以上刊物采用信息126條。
（四）存在問題及原因分析。
1、經(jīng)費投入不足。我鎮(zhèn)宣傳工作無專項經(jīng)費，開展文化活動幾乎都要依靠多方爭取贊助，工作經(jīng)費、設(shè)施建設(shè)經(jīng)費等無法保障，文化宣傳工作持續(xù)發(fā)展步伐受到束縛。
2、宣傳陣地平臺建設(shè)不夠。我鎮(zhèn)文化宣傳公益設(shè)施缺乏，且現(xiàn)有硬件設(shè)施陳舊老化，不能滿足群眾日益增長的文體活動需求。這樣既不利大政方針的多媒體宣傳教育引導(dǎo)，又不利于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)宣傳文化人才。
3、專業(yè)宣傳人員匱乏。近年來，雖通過內(nèi)部培養(yǎng)和外部引進大學生村官等舉措，一定程度上加強了宣傳隊伍的整體實力，綜合素質(zhì)在原有基層上有所改觀，但大多數(shù)宣傳干部身兼多職，專業(yè)性不強。
二、宣傳文化隊伍建設(shè)情況。
近年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)在宣傳文化隊伍建設(shè)工作中，積極調(diào)研分析人員結(jié)構(gòu)和特點，努力探索人才管理工作機制，為推動全鎮(zhèn)文化宣傳工作的發(fā)展提供重要的支撐和保障。
（一）基本情況。目前，我鎮(zhèn)宣傳部、文化站、圖書室共有專兼職人員12人，基層宣傳文化人才隊伍專兼職30人，大專以上學歷約占40%，基本為編外工作人員。
（二）主要特點：
1、人才觀念進一步增強。在市、區(qū)委政府重視人才建設(shè)的大環(huán)境下，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)充分認識到“事業(yè)興衰關(guān)鍵在人”，充分認識到“用事業(yè)造就人才，用人才成就事業(yè)”的內(nèi)在聯(lián)系，人才觀念得到強化。
2、人才數(shù)量和質(zhì)量有所提高，但專業(yè)人才數(shù)量依然偏少。近年來，通過內(nèi)部培養(yǎng)和引進大學生村官，我鎮(zhèn)宣傳隊伍的數(shù)量和質(zhì)量都有不同程度的提高，較好地完成了區(qū)委交辦的各項宣傳文化任務(wù)，并且有些方面取得了突出成績；但在學歷和知識結(jié)構(gòu)上依然存在薄弱環(huán)節(jié)，從專業(yè)上看，新聞、出版、文化藝術(shù)從業(yè)人員少，非專業(yè)人員多；從學歷上看，鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳人員學歷基本上為大專以上，但人員比例占67%基層行政村、社區(qū)宣傳人員大專以上學歷僅為20%。
3、年齡結(jié)構(gòu)不合理。目前，全鎮(zhèn)宣傳工作人員30歲以下青年所占比重僅為50%。為進一步發(fā)揮青年的宣傳優(yōu)勢，調(diào)動青年參與宣傳的熱情，增強信息宣傳員、通訊員的投稿的速度和時效，年齡結(jié)構(gòu)有待進一步向年輕化傾斜。
(三）存在的主要問題。
1、專業(yè)人才缺乏。宣傳文化工作點多面廣，工作任務(wù)重，難度大，而且專業(yè)性要求很強。由于各種原因，我鎮(zhèn)宣傳工作專業(yè)人才缺乏。同時，全鎮(zhèn)文化宣傳工作人員多為兼職，能用于宣傳工作的時間有限，這對我們的宣傳工作的長遠發(fā)展將是一個嚴重制約。
2、人員編制不足的問題依然是制約宣傳文化隊伍建設(shè)的瓶頸。目前，我鎮(zhèn)宣傳工作人員多為編外人員，基層宣傳員全部為編外人員，如何解決好編外人員的待遇問題直接影響宣傳工作開展的程度。
三、今后主要工作思路及建議。
(一)合理規(guī)劃，加大對人才隊伍的整體培訓。
1、堅持理論武裝頭腦。定期組織宣傳干部學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，系統(tǒng)學習黨中央提出的科學發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想，不斷提高廣大宣傳干部科學判斷形勢的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面和處理復(fù)雜問題的能力。
2、加大培訓工作力度。一是加強內(nèi)部培養(yǎng)。充分利用干部集中學習的機會，提高宣傳干部的理論水平和業(yè)務(wù)能力；鼓勵宣傳干部自學，使其充分認識到學習是一種責任、一種追求，更是一種境界。二是加強外部培訓。依托培訓機構(gòu)，選派一批基礎(chǔ)較好、有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀宣傳人才外出學習深造，為宣傳工作的長遠發(fā)展培養(yǎng)一批素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強的優(yōu)秀人才。
3、強化實踐鍛煉。采取上掛下派鍛煉、橫向交流、基層體驗生活等形式，做到貼近實際、貼近生活、貼近群眾，在實踐中拓展視野、增長才華、在鍛煉中不斷得到充實和提高。
（二）穩(wěn)步推進，創(chuàng)新引進機制。
1、根據(jù)全鎮(zhèn)宣傳文化事業(yè)發(fā)展和重大活動、重大建設(shè)項目需要，制定人才需求預(yù)測計劃，編制包括層次、數(shù)量、專業(yè)等方面的人才需求，作為宣傳文化隊伍建設(shè)的重點工作。
2、進一步優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，搞好干部梯隊建設(shè)，有計劃、分層次培養(yǎng)儲備中青年后備人才。大力選拔任用基礎(chǔ)好，有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部。
3、以培養(yǎng)造就一支熟悉黨和國家方針政策、社會責任感強、精通業(yè)務(wù)知識的宣傳人才隊伍，逐步形一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足的專業(yè)人才隊伍。
（三）加大投入，做好經(jīng)費保障。建議市、區(qū)黨委政府加大對基層關(guān)于文化事業(yè)建設(shè)專項資金的轉(zhuǎn)移支付力度，列入每年的財政預(yù)算，安排專門的活動經(jīng)費，使宣傳工作平臺建設(shè)和人才隊伍培訓更有保障。
（四）注重平臺建設(shè)，夯實基層陣地。一是在硬件建設(shè)上增加投入，鼓勵基層資源整合；二是在軟件建設(shè)中，充分挖掘自身優(yōu)勢，尋求新的宣傳點，占領(lǐng)主陣地、唱響主旋律，為宣傳文化創(chuàng)作提供平臺。
（五）完善激勵機制，提升隊伍競爭力。健全完善激勵工作機制，對優(yōu)秀人才通過加薪、培訓、晉升、假期等，調(diào)動和啟發(fā)宣傳干部的積極性和創(chuàng)造型，在宣傳隊伍中形成“爭優(yōu)促先”、“你追我趕”的向上動力，不斷推動宣傳工作快速健康發(fā)展。
最后，宣傳文化隊伍建設(shè)工作是一項系統(tǒng)工程，是一項長期而艱巨的任務(wù)。宣傳隊伍建設(shè)能否適應(yīng)新形勢和新任務(wù)發(fā)展的需要，直接影響著區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展。在未來的工作中，6我鎮(zhèn)將繼續(xù)以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本，從隊伍整體素質(zhì)建設(shè)入手，不斷開拓創(chuàng)新，鑄就一支綜合能力過硬的宣傳隊伍。
學校宣傳工作匯報材料篇五
創(chuàng)建一個花園式校園，營造一個良好的學習氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學習，一直以來是我多年的一個夙愿，今年來借教體局的東風，我校在資金極為緊缺的情況下，想方設(shè)法改善我校的辦學條件，改變我校的校容校貌，極力打造出了一個良好的育人環(huán)境。
開學以來安置好教育教學工作的第一件事后，我就立即找有關(guān)部門協(xié)調(diào)商量想硬化校門前那段被壓壞的坑洼不平的道路，鎮(zhèn)里廠礦企業(yè)也不太景氣，資金也是很困難，盡管如此，經(jīng)過多次協(xié)調(diào)，還是慷慨解囊，伸出援助之手，在開學僅兩個多星期的時間里硬化了校門前那段道路，使原本坑坑洼洼的道路，變得煥然一新，在這塊上有關(guān)部門給與了我們工作上大力的支持。
接下來我們又投資了將近七千多元在幾個廣告公司制作了大大小小將近幾十個版面、噴繪，寫真和車貼，布置了我們的教室，美化了我們的校園，還購買了大量的盆花和其他綠色植物，總計算下來我們投資了將近幾萬元用于我校的育人環(huán)境上。
如今徜徉在這美麗的校園里，真是感到風景如畫，大門上的彩旗迎風招展，校園內(nèi)的面貌煥然一新，潔白的墻壁、精致又不失大氣的版面、意味深遠的校園車貼標語，怒放的菊花，悠悠的桂花芳香，還有那翠綠的綠色植物，一切都是那么美麗、漂亮、舒適、典雅，盡管我們的校園占地面積僅4000多平方米，面積不算大，但是我們校園的布置卻是那么的溫馨、浪漫、舒適、潔凈，在這樣樸素、雅致的環(huán)境里工作、學習、生活倍感身心愉悅，時時感到風景如畫的美麗，書香浸潤的芳香。
盡管我們投入了幾萬元的資金，一月多來也犧牲了全校教師很多的休息時間，加班加點妝扮校園，但是我們認為我們所有的投入和付出是值得的，我們用我們的勤勞和智慧美化了我們的校園，劃亮了一道美麗的風景線，在欣賞、陶醉、享受美麗的同時我們?nèi)熒恢抡J為這句話是亙古不變的道理“世上無難事，只怕有心人”，我們僅有學生幾百人，全期經(jīng)費也是有限，但是我們卻能把我們的校園妝扮的如此雅氣、大氣、秀氣，緣于我們有一個團結(jié)務(wù)實的團隊，在所有事情上我們都是群策群力，共同想辦法來解決問題，該花的錢一定要花，該自己動手能解決的問題都是親自動手，所以我校在改變育人環(huán)境的投資上如果細算遠不止這些，但是我們卻花了小錢辦了大事，所以如果說談經(jīng)驗我覺得沒什么可談，但我認為“眾人劃槳開大船”這是此刻我真實的感受！
學校宣傳工作匯報材料篇六
中共那邦鎮(zhèn)委員會那邦鎮(zhèn)人民政府。
（2011年7月日）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
今天，各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中仍不辭辛勞蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)文化宣傳工作，這充分體現(xiàn)了對那邦文化宣傳工作的關(guān)心和支持，在此，我謹代表那邦鎮(zhèn)人民政府向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面，我就那邦2011年上半年文化宣傳工作開展情況簡要匯報如下：
一、基本情況。
噸，交易額1575萬元，進口貨物2622噸，交易額328萬元；那邦鎮(zhèn)文化宣傳中心于2005年5月建成，占地面積1000平方米，建筑面積500平方米，于2009年11月重新翻修過，2010年8月評定為二級文化站，屬鎮(zhèn)直事業(yè)單位。全鎮(zhèn)有兩家農(nóng)家書屋（那邦村農(nóng)家書屋、街道村農(nóng)家書屋），內(nèi)設(shè)文化活動室、文化信息資源共享工程服務(wù)室（電腦）、圖書閱覽室（共有圖書1882冊，其中科普類575本，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類177本，法制類83本，文學類419本，兒童圖書232本、生活類100本、人物傳記54本、歷史地理類59本，其他183本）、辦公室。人員編制3人，站長、宣傳員、管理員?，F(xiàn)在職工作人有2人。轄區(qū)內(nèi)有6個文化活動室（刀弄村文化活動室、那邦村文化活動室、街道村文化活動室、那邦村橋頭小組活動室、那邦村卡牙河小組活動室、那邦村柚木小組活動室）。全鎮(zhèn)有三支農(nóng)村文藝隊，共有隊員45人。
二、工作開展情況。
今年以來在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級主管部門的關(guān)心支持下，我鎮(zhèn)文化工作緊緊圍繞文化育民、文化樂民、文化富民目標，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站基本職能，大力宣傳黨和國家在農(nóng)村的方針政策、法律法規(guī)，積極引導(dǎo)廣大人民群眾健康活潑的文化生活情趣，進一步加大精神文明建設(shè)。
（一）按照宣傳思想工作的方針原則，積極宣傳黨和國家大的路線方針政策和法律、法規(guī)，提高群眾的思想認識。6月29日在那邦鎮(zhèn)市街十字路口，以鎮(zhèn)政府為主導(dǎo)，鎮(zhèn)直站所共同參與隆重舉行了“那邦鎮(zhèn)2011年度聯(lián)合宣傳活動”即“那邦鎮(zhèn)6.26國際禁毒日宣傳活動”。本次宣傳活動內(nèi)容主要包括：禁毒防艾知識、法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識、交通安全知識、計劃生育知識、土地法規(guī)等。共發(fā)放了1800份傳單，發(fā)放安全套2000只,贈送小禮品300份，吸引了1000多名群眾參與。另外，通過每年的“國際禁毒日”和“世界艾滋病宣傳日”進行中緬聯(lián)合宣傳活動構(gòu)建和諧邊境，促進共同發(fā)展。
（二）加大文化市場管理力度，文化市場秩序規(guī)范、健康、繁榮發(fā)展。對我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的文化經(jīng)營戶進行新一次登記核對?，F(xiàn)有文化經(jīng)營戶9戶，其中卡拉ok2戶；光碟出租2戶，照相館3戶，網(wǎng)吧2戶，游戲室1戶，書刊零售1戶，其6家已辦理文化許可證。管理上主要是對經(jīng)營主的法律法規(guī)職業(yè)道德宣傳，增強業(yè)主依法經(jīng)營意識，遵守職業(yè)道德。
（三）狠抓落實，搞好日常性工作。
1、扎實推進農(nóng)家書屋工作。在縣文體局的大力支持下，文化站完成了那邦、街道2個村的農(nóng)家書屋建設(shè)工作。目前，制度上墻，管理人員到位，活動正常開展。廣大農(nóng)村群眾積極到圖書室讀書、看報，借閱各種書藉。同時還吸引了部分境外邊民，通過到圖書室閱覽學習，掌握了一些我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村和邊境貿(mào)易知識，給他們開展邊境貿(mào)易和邊民互市帶來了極大幫助。個別人到圖書室初次結(jié)識漢語后，對我國語言漢字產(chǎn)生了濃厚興趣。
2、以農(nóng)村經(jīng)濟件發(fā)展為基礎(chǔ)的，提高農(nóng)民素質(zhì)為根本目標，結(jié)合實際發(fā)揮好文化共享工程的作用。隨著新農(nóng)村建設(shè)的不斷深入，新型農(nóng)民的思想觀念有了很大變化，進一步認識到了知識的重要性。共享工程恰為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。通過讀書活動，電腦培訓。傳遞給農(nóng)民關(guān)于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的科學知識。提高了農(nóng)民的素質(zhì)，促進了新農(nóng)村建設(shè)。做到了文化樂民、文化育民、文化富民。
3、提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的基本服務(wù)職能。開展社會服務(wù).按時間開放文化教育站的圖書室、活動室，每周對外開放時間不少于50小時。
4、每逢節(jié)假日組織開展豐富多彩的群眾性文化體育活動。“三八”婦女節(jié)，國慶節(jié)組織開展聯(lián)歡會等等。
5、影視播放情況。每個星期日對學生放一場健康向上電影，不定期對三個村委會播放電影。
6、“村村通”工作。做好新一輪廣播電視“村村通”工。
程實施。為滿足農(nóng)村廣大人民群日益增長的文化、科技、教育、衛(wèi)生等多方面需求，第二批廣播電視“村村通”在我鎮(zhèn)發(fā)放安裝了200臺，其中，那邦村受益137臺，刀弄村受益17臺，街道村受益46臺。有效解決了農(nóng)村地區(qū)收聽不到廣播，收看不到電視的突出問題。進一步促進我鎮(zhèn)的精神文明建設(shè),豐富了各民族群眾的精神文化生活。發(fā)放后做好后續(xù)工作，維修和管理，目前已修了30個高頻頭。
7、認真做好圖片資料和文檔資料的收集整理工作。做到各項活動有文字記錄、影像資料，各類資料按時收集、歸檔。
三、
存在的問題和困難。
（一）文化站基礎(chǔ)設(shè)施相對滯后，農(nóng)村文化工作比較薄弱。目前文化站因缺乏資金，圖書藏書量少，開展活動設(shè)備較為落后，致使站內(nèi)活動形式單調(diào)，農(nóng)村文化活動檔次低、發(fā)展慢，不能很好地滿足廣大群眾求知、求樂的需要，職能作用得不到充分的發(fā)揮，與文化大繁榮、大發(fā)展不相適應(yīng)。
（二）文化事業(yè)經(jīng)費投入少，文化活動規(guī)模小、檔次低。由于我站缺乏活動經(jīng)費，難于舉辦有一定規(guī)模和影響的文化活動，在一定程度上滿足不了人民群眾日益提高的精神文化需求。
（三）附屬設(shè)施急需進一步完善。還需要增添保管室，室外宣傳欄，文體活動用品，更換活動室窗簾，三支農(nóng)村文藝隊，至今還沒有一套統(tǒng)一演出服飾等。
四、今后的工作打算。
（一）以二級站標準，向廣大群眾服務(wù)。用好管好文化信息資源共享工程電子閱覽室。年均舉辦兩次以上電腦培訓和全民讀書活動。
（二）充分發(fā)揮“咽喉”作用，不斷加大宣傳教育力度。認真組織、積極參與，采取各種形式廣泛宣傳黨和國家的大政策方針政策，法律法規(guī)，以及各項支農(nóng)惠農(nóng)政策，強化邊防政策、口岸知識的宣傳的推廣。
（三）采取有效措施，加強文化陣地建設(shè)和管理。
尊敬的，各位領(lǐng)導(dǎo)，加強文化宣傳工作是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要組成部分，是黨和國家政策法律能夠惠及人民、落到實處的橋梁。今后的工作中，我們有信心在各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)部門的指導(dǎo)幫助下，通過進一步加強領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實、加大宣傳、努力工作，切實推進中國特色社會主義文化先進性建設(shè)。積極開展對外交流和合作，取其精華、棄其糟粕，不斷加強正面宣傳和教育，努力提升邊境人民的“愛國、愛黨、愛邊、愛家和愛社會主義”以及“國家、國土、國門”意識，促進“三個文明”協(xié)調(diào)健康發(fā)展，加快我鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
我的匯報完了，謝謝！
學校宣傳工作匯報材料篇七
（1）攻堅克難，順利通過全國文化先進縣復(fù)查驗收。**市于1999年獲得文化部頒發(fā)的全國文化先進縣榮譽稱號。2016年3月根據(jù)文化部和省文化廳《關(guān)于檢查全國文化先進縣的通知》要求，依據(jù)文化部印發(fā)的《全國文化先進單位（文化先進縣、市、區(qū)）評選標準》，文化部責成省文化廳對**市進行了檢查驗收。**市文廣新局積極準備，組織人員準備相關(guān)驗收材料、硬件設(shè)施建設(shè)。于2016年11月27日，根據(jù)《文化部關(guān)于評選表彰和復(fù)查全國文化先進單位（文化先進縣、市、區(qū)）的通知》（文人函【2016】267號），**市順利通過全國文化先進縣復(fù)查認證，并予以公布。
（2）精心籌備，做好首屆“中國**西河書會”。**有2700年悠久歷史，豐厚的文化底蘊孕育出“西河大鼓”這支民間文藝奇葩，2016年被列為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。作為西河大鼓發(fā)源地的**，2016年11月18日至21日，舉辦了首屆中國**西河書會。來自京津冀魯晉等地的80多名曲藝家齊聚**切磋技藝，奉獻了一場宏大豐盛的文藝盛宴,吸引了近兩萬名觀眾的熱情參與。書會的舉辦，不僅重新喚醒了群眾對于這一傳統(tǒng)文藝形式的熱愛，還搭建了各地曲藝家們相互交流切磋的平臺，進一步繁榮和發(fā)展了西河大鼓藝術(shù)，打造了傳統(tǒng)文化品牌，提升了**知名度和影響力，為**經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展營造了濃厚的文化氛圍。書會期間，中國文聯(lián)副主席、中國曲藝家協(xié)會名譽主席、著名曲藝表演藝術(shù)家劉蘭芳，中國曲協(xié)副主席、中國曲藝研究所所長吳文科，著名表演藝術(shù)家趙連甲、王印權(quán)等多位曲藝家和領(lǐng)導(dǎo)蒞會指導(dǎo)，著名藝術(shù)家姜昆題字，著名說唱藝術(shù)家馮鞏發(fā)來賀信。同時，新華社、人民日報、中央人民廣播電臺、中國文化報、河北日報、河北新聞網(wǎng)等30多家媒體對活動進行宣傳報道。11月19日，在中宣部舉辦的文藝界“深入生活、扎根人民”主題實踐活動電視電話會議上，評書表演藝術(shù)家劉蘭芳對首屆中國**西河書會給予了高度評價，得到了中央和省、市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
（3）深入挖掘，扎實做好傳統(tǒng)文化保護傳承工作。**非物質(zhì)文化遺產(chǎn)表現(xiàn)形式覆蓋了民間文學、民間音樂、民間舞蹈、戲曲、曲藝、民俗等方方面面，目前已有3項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄（西河大鼓、**歌詩、**皮影戲），有9項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目分別被列入省級（左把大奇槍、驢肉火燒、八仙拳、**大鼓）和滄州市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄（馬禮堂養(yǎng)氣功、老瀛洲飯店、剪紙、鄭氏中醫(yī)推拿、**木偶戲），還有30項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目列入了**市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。近年來，我局組織力量出版《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)**錄》、《**大鼓鼓譜》、《當代**西河大鼓作品選》、《光明戲院話今昔》、《繡花燈》等書籍，錄制《**歌詩》等影音資料，這些成果為傳承我市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化留下了珍貴的資料。同時做好各級非遺項目的挖掘、整理與申報、保護工作，**皮影戲繼2016年成功列入第一批國家級非遺項目后，2016年又被聯(lián)合國教科文組織列入第六批“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。
二、在工作中存在的問題。
1、陣地建設(shè)急需加強。圖書館、文化館館舍設(shè)施匱乏，開展活動無場所，新的兩館建設(shè)未建成，對開展文化群眾活動工作影響很大。
2、專業(yè)培訓少。對上級政策理解落實步伐需加快。需加強對干部職工進行專業(yè)培訓，及時掌握政策落實情況。
3、隊伍建設(shè)方面。文化團體專業(yè)文藝工作者青黃不接，嚴重影響宣傳文化思想工作的深入開展。尤其是隨著文化體制改革步伐的加快和文化資源產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進程的急速加劇，宣傳文化事業(yè)發(fā)展與文化專門人才不足的矛盾日益凸顯。
三、當前我市宣傳思想文化工作存在的問題。
3/6象，因而對宣傳、貫徹、落實文化建設(shè)的相關(guān)政策不夠積極，不能做到對新宣傳思想文化建設(shè)豐富內(nèi)涵的整體把握，不能將經(jīng)濟建設(shè)和文化建設(shè)有機，有效的聯(lián)系在一起。因此，盡管上級出臺了一系列政策，對宣傳思想文化建設(shè)提出了具體要求和措施，但由于基層認識上的偏差，很多措施得不到實施或?qū)嵤┝Χ炔粔?，?dǎo)致了文化作為一個朝陽產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)來發(fā)展還需要加強思想引導(dǎo)。
援助、技術(shù)培訓等服務(wù)難以到位。文化產(chǎn)業(yè)陣地使用率不高，其實質(zhì)的“陣地”作用得不到有效的發(fā)揮和利用。三是由于基層干部素質(zhì)普遍偏低，很難將外面好的文化精神結(jié)合地方實際加于宣傳，地方思想文化的亮點、典型對外宣傳力度不夠。
四、進一步加強和改善宣傳思想文化建設(shè)的意見和建議。
1、要進一步加大扶持力度，繼續(xù)推進宣傳思想文化陣地建設(shè)。文化陣地是構(gòu)建農(nóng)村公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的必要前提。建議設(shè)立宣傳思想文化專項資金，用于支持宣傳思想文化設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、文化信息資源共享工程和支持文化下鄉(xiāng)等工作，要加快縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、村三級圖書網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期進行圖書互換流通，最大限度地提高圖書利用率。在積極向上爭取資金的同時，要采取多形式、多渠道籌措資金，鼓勵社會力量參與和支持宣傳思想文化陣地的建設(shè)。
2、要進一步創(chuàng)新活動載體，促進宣傳思想文化事業(yè)繁榮發(fā)展。創(chuàng)新是宣傳思想文化工作的源泉和不竭動力。要針對農(nóng)民“求知、求富、求樂、求美、求健康”的文化需求，進一步拓寬文化的內(nèi)涵，創(chuàng)新活動的形式和載體。要從廣大農(nóng)民群眾生產(chǎn)、生活、思想實際出發(fā)，因地制宜，因時制宜，改變宣傳思想文化單純搞文娛活動的模式，采用更多符合時代要求，廣大群眾喜聞樂見的新形式，進一步提高宣傳思想文化工作的凝聚力、吸引力和影響力。
5/6傳思想文化建設(shè)的考核體系，把宣傳思想文化建設(shè)作為社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，列入黨委政府的任期目標和黨政班子政績考核，列入創(chuàng)建先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)評價體系。三要完善文化隊伍建設(shè)機制。要采取有效措施，穩(wěn)定和發(fā)展專兼職結(jié)合的宣傳思想文化隊伍，逐步提高隊伍的整體素質(zhì)，保障宣傳思想文化可持續(xù)繁榮。
學校宣傳工作匯報材料篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我鎮(zhèn)高度重視宣傳思想文化工作，圍繞學習貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神，以科學發(fā)展為目標，為社會經(jīng)濟文化建設(shè)提供良好的輿論環(huán)境，取得了一定成績，現(xiàn)將今年工作情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，人員到位。我鎮(zhèn)黨委政府高度重視宣傳思想文化工作，由黨委副書記xxx分管宣傳工作，人大主席xxx負責文化教育，落實黨政辦主任負責日常宣傳工作，并配有文化干事協(xié)助工作、專職信息員上傳工作。領(lǐng)導(dǎo)重視，人員到位，確保我鎮(zhèn)宣傳思想文化工作有序開展、指導(dǎo)有方、服務(wù)有力。
二、加強黨委中心組學習，推進理論武裝工作。我鎮(zhèn)中心組堅持每月1次以上的集中學習，并有具體學習方案、學習計劃、措施落實、記錄全面，完成調(diào)研文章2篇，個人。
心得體會。
三篇。
三、加強愛黨、愛國主義教育，提高黨員干部素質(zhì)。以"慶祝建黨九十周年"為主題，我鎮(zhèn)今年6月底組織全鎮(zhèn)21名大學生村干部進行了以“青春無悔”為主題演講比賽，組織鎮(zhèn)機關(guān)黨員干部和各支部書記進行了“憶黨史、頌黨恩”答題知識競賽，在七一期間，各支部組織黨員干部到革命圣地學習參觀，提高黨員干部的黨性認識。開展"慶七一"表彰活動，慰問老黨員、貧困黨員，將組織的關(guān)懷送到普通黨員心上。
四、加強精神文明建設(shè)，提高群眾素質(zhì)：
（一）鞏固市文明單位創(chuàng)建成果，迎接市文明辦復(fù)查并通過檢查；
（二）以學校為主體，推進未成年人思想道德教育：
2、鎮(zhèn)黨委騁請宣傳隊對小學約800名師生進行愛國主義和科普知識宣講；由鎮(zhèn)中學組織，鎮(zhèn)黨委邀請農(nóng)黨校教師對應(yīng)屆初中畢業(yè)生進行農(nóng)技培訓和思想素質(zhì)教育。通過宣講和培訓教育等活動，幫助學生們樹立正確的人生觀、世界觀、道德觀。
3、“五四”期間開展了“做一個有道德的人”主題教育，收到了良好的效果。
五、加強文化惠民活動，保護地方文化遺產(chǎn)。
（一）在春節(jié)期間，組織全鎮(zhèn)34個村的文藝隊開展"鬧元宵"活動，全鎮(zhèn)人民載歌載舞迎新春、慶盛世，歌頌偉大祖國。
（三）由鎮(zhèn)黨委安排送文化下鄉(xiāng)，到各村放映免費電影約50余場，同時，新建農(nóng)村書屋34個，健身工程23個，并指派了農(nóng)村健身輔導(dǎo)員，開展了豐富多彩的群眾性文體活動，大大豐富了人民群眾的文化生活。
六、加強文化陣地建設(shè)，豐富干群業(yè)余生活。
截至目前，為鎮(zhèn)文化站新購圖書報刊30余種，充實圖書600冊，村文化室藏書平均達1000冊,指派專人負責管理文化書屋，確保使書屋內(nèi)的圖書得到有效利用。每月定期檢查各村文化陣地的美化、亮化、凈化情況，及時進行通報，限期整改。
學校宣傳工作匯報材料篇九
首先，我代表西平鄉(xiāng)中心小學全體師生員工，對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈歡迎和衷心感謝！
我校創(chuàng)建省級規(guī)范化學校，幾年來，學校不斷努力，在教育思想、學校管理、辦學水平等方面又有了長足的進步。
下面，我就學校迎接省級規(guī)范化學校復(fù)驗情況作以下匯報，并誠懇地希望領(lǐng)導(dǎo)、專家提出寶貴的意見和建議。
我?，F(xiàn)有13個教學班，在校生524人，教職工34人，專任教師中33人，具有?？埔陨蠈W歷，市級優(yōu)秀教師3人，市級骨干教師3人，縣級教學能手15人。學校占地面積22006平方米，建筑面積平方米，綠化面積7244平方米，生均綠化面積15.4平方米。學校設(shè)備完善，擁有足球場、籃球場、排球場、微機室，圖書室藏書16660冊。
我校師資力量雄厚。在職在編教師33人（教師學歷達標率100%，其中本科以上學歷23人，一級教師12人）。
幾年來，學校先后投入47余萬元，用來更新和補充教學資源。學校現(xiàn)有教學樓1座，多媒體多功能室1座，教職工家屬樓5座。圖書館、閱覽室、實驗室、專用教室、功能室、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、“班班通”多媒體教學系統(tǒng)、校園電視系統(tǒng)等配套設(shè)施一應(yīng)俱全，所有任課教師都配備了臺式電腦。田徑場、籃球場、排球場成為廣大師生健身健心的理想場所。教工活動室擁有健身器、乒乓球、羽毛球等娛樂設(shè)施，豐富了教職工文化生活。
在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職工團結(jié)開拓，與時俱進，不斷取得輝煌成績。學校貫徹“讓每位學生都成才，讓每位教師都幸?！钡慕逃砟?，提出“以環(huán)境育人，創(chuàng)建一流名?！钡霓k學目標，逐漸形成“環(huán)境育人，書香校園”的辦學特色。學校成為一所學生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的特色學校。
良好的教師素質(zhì)，是教育的基礎(chǔ)和前提。新課改對教師提出了更高的要求，要做學者型、探究型、成長型的教師。我校教師轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學生主動參與的教育環(huán)境，激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每一個學生都能得到充分的發(fā)展。
真正明確學生是學習的主體，讓每一個學生在各自的基礎(chǔ)上得到主動發(fā)展。結(jié)合我校實際情況，在課堂教學中積極推廣小組自主探究學習。學生在互動、合作、和諧的學習和實踐過程中，認知和潛能得到充分的發(fā)展。
學校堅持依法治校、依法執(zhí)教，相繼制定了《教職工考核方案》、《教師職責》、《考勤制度》等一系列制度。從德、勤、能、績四個方面對教師進行考評，形成了激勵機制，調(diào)動了全校教職工爭優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)的積極性。對學生的評價。我們注意體現(xiàn)“以人為本”的教育思想，淡化評價的篩選甄別作用，強化評價的激勵指導(dǎo)作用，重視過程性評價與終結(jié)性評價的結(jié)合。每學期除填寫家長通知書和學生操行評定手冊外，我校還為每個學生建立了成長檔案袋，促進學生積極主動地發(fā)展。
高素質(zhì)的教師隊伍是教育事業(yè)不斷發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育的基本保證。我們大力加強師資隊伍的管理與培訓。使教師們將心思花在教學上，功夫用在備課上，本領(lǐng)使在課堂上，眼光放在實施素質(zhì)教育上。學校在教師中倡導(dǎo)“培訓是最好的福利，提高是最大的報酬”。學校在教師的培訓方面注重提升校本培訓質(zhì)量、指導(dǎo)好教師的個人學習、促進教師的專業(yè)化成長。學校關(guān)注培養(yǎng)每一位教師，走個性化發(fā)展之路。開展了師生“我讀書，我快樂”活動，創(chuàng)設(shè)博覽群書的氛圍。老師們在自覺的讀書氛圍中每學期完成了不少于一萬字的學習筆記和3000字的反思性教育教學論文、案例分析或教學總結(jié)，并納入教師業(yè)務(wù)考核之中。同時定期召開教學研討、經(jīng)驗交流、教師論壇，課堂教學評比等系列活動。為每個教師建立了“業(yè)務(wù)考核檔案”科學有效的評價教師的科研和教育教學能力。
科研興校，質(zhì)量立校，是我們永恒追求的主題。我校全體教師齊心協(xié)力、開拓進取，使我校的教育科研工作在不斷的實踐創(chuàng)新中前進，并取得了優(yōu)異的成績，形成自己的科研特色。靠科研上水平，抓常規(guī)保質(zhì)量，依靠教科研推動素質(zhì)教育的大力發(fā)展。宏觀上體現(xiàn)的管理目標是：“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，微觀上體現(xiàn)的管理目標是對計劃、備課、教學、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習、考試、成績評定嚴格要求，嚴格管理，努力提高課堂教學效率，建立教學上的最佳工作點。常規(guī)教學抓實、抓新，通過開展豐富多彩的教學研究活動，為教師實踐搭建平臺。著重加強了校本教研和科研研究的一體化進程。
從20xx年以來，我校承擔了完成了“綜合實踐活動與語文整合”部級實驗課題、“農(nóng)村小學學困生心理問題成因、轉(zhuǎn)化個案研究”等三項市級課題、。我校廣大教師積極參與，創(chuàng)造性的開展工作，借此東風使我校教科研水平又上新臺階。
學校教導(dǎo)處把課題研究與常規(guī)教育教學工作相結(jié)合，積極鼓勵教師本著“問題就是課題”的原則，以教研組為單位開展切入口小，周期短，有成效的以教師個體為主的小課題研究。在課題的過程管理方式上，更加靈活，鼓勵老師用案例、論文等更微觀的形式呈現(xiàn)個人的教學研究，體現(xiàn)出人本性、針對性、層次性。提倡“教學敘事”的研究方式，形成“問題、設(shè)計、行動、反思”的基本模式。強調(diào)自我反思，自我成長，開展反思教學和行動研究。
學校堅持德育為首，從基礎(chǔ)道德教育入手，關(guān)注學生身邊的道德細節(jié)，遵循學生的成長規(guī)律和教育規(guī)律，堅持“以人為本，知行結(jié)合，整合資源，突出實效”，開展了“學生管理規(guī)范月”活動，著重加強了以養(yǎng)成教育為重心，以愛的教育為核心的“我做文明小標兵”“感恩征文”等主題德育活動,提高育人實效，確保青少年文明、健康、活潑、主動的發(fā)展。
注重德育在各科教學中的滲透，挖掘各學科的德育資源,重點是品生課、品社課、語文課、綜合實踐課等，取得潤物細無聲的最佳效果,有效提高教師人人都是德育工作者的意識，確保全員參與，全程管理，全面育人氛圍的形成。并把“如何在家庭中加強對孩子的思想道德建設(shè)”做為家長學校主要授課內(nèi)容。主動通過家長學校、家長會、家長開放日、家訪等多種途徑，同學生家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系，廣泛深入地向?qū)W生家長宣傳科學的家長教育理念，認真聽取家長對學校教育教學工作的建議，幫助家長樹立正確的教育觀、成才觀，學習正確的教育方法。另外，學校還積極創(chuàng)建“平安校園”。開展“珍愛生命”等系列活動，通過圖片展覽、觀看影片、專題廣播等渠道對師生進行宣傳和教育。
全面關(guān)注學生的發(fā)展，全面培養(yǎng)孩子的素質(zhì)，是新課程賦予學校的一種新的理念。為此，要通過各種形式，開展一系列豐富多彩的活動，張揚學生的個性，使每一個學生都有成功的喜悅，給每一個孩子搭建展示才華的舞臺。春季運動會、慶“六一”才藝展示、拔河比賽、班報評比、征文比賽、演講比賽、故事大王比賽等活動，以及舞蹈、音樂、體育、美術(shù)、科學等興趣小組，讓學生在活動的參與中，培養(yǎng)各方面的素質(zhì)。
一份耕耘，一份收獲。通過幾年的努力，我校的各方面工作都取得了顯著的成績，無論是學校、教師還是學生都在原來的基礎(chǔ)上得到了充分的發(fā)展。
xx小學近年來被評為山東省規(guī)范化學校、市教學示范學校、濟寧市后勤管理先進學校、微山縣小學教學工作先進單位。我校承擔了“綜合實踐活動與語文整合”等2個省級教育實驗課題、三項市級課題、四項縣級課題?？h級教學能手15名。有3人次獲得省電教優(yōu)質(zhì)課二等獎、3人獲市級電教優(yōu)質(zhì)課三等獎。30多人次獲縣優(yōu)質(zhì)課獎，60多人次取得省、市論文獎，有8人次被評為縣優(yōu)秀教師，有幾十名學生在各級各類比賽中獲獎。
學校宣傳工作匯報材料篇十
在縣委、人大、政府、政協(xié)和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界愛心人士的關(guān)心和支持下，我校的學生營養(yǎng)改善計劃，于20xx年3月20日得以順利實施。自開展學生營養(yǎng)餐工程以來，我校非常重視學生營養(yǎng)餐的管理工作。結(jié)合上級精神，認真工作，細心組織，努力完成任務(wù)現(xiàn)就前期工作匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立工作機構(gòu)。
我校始終把營養(yǎng)餐放在重點，學校成立了以校長為組長和相應(yīng)后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作，確保學生按時、足額、準確發(fā)放，實名制人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報，組織嚴密。
二、健全管理制度、落實工作責任制。
為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《學生營養(yǎng)餐倉儲專管員職責》、《學生營養(yǎng)餐班主任職責》、《學生營養(yǎng)餐值日生職責》、《學生營養(yǎng)餐飲用奶的飲用規(guī)范》、《學生營養(yǎng)餐責任追究制度》、《學生營養(yǎng)餐安全報告及處置制度》、《學生營養(yǎng)餐留樣管理制度》、《學生營養(yǎng)餐食品發(fā)放與食用制度》、《學生營養(yǎng)餐食品收驗管理制度》、《學生營養(yǎng)餐工程食品儲存制度》、《學生營養(yǎng)餐衛(wèi)生管理制度》、《學生營養(yǎng)餐檔案管理制度》。同時制定管理人員崗位職責，層層簽訂工作責任狀。
三、做好宣傳教育工作。
使學生和家長們知道這一惠民工程的重要意義，同時對學校的專職人員做好培訓工作，對學生進行健康教育，使學生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。
四、認真組織，及時發(fā)放營養(yǎng)餐。
本學期我校共享受營養(yǎng)餐學生共628人實行每天上報每天出庫管理，及時進行收集信息（做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計，學生飲食用情況統(tǒng)計，學生飲食用情況反饋登記），做好留樣，確保安全，實行每日統(tǒng)計，每月累計，學期匯總統(tǒng)計及時處理出現(xiàn)的問題，做到萬無一失。
五、細化工作，培養(yǎng)習慣。
因?qū)W生營養(yǎng)餐發(fā)放的是瓶裝學生專用奶，本期所需牛奶是一次性配送的，數(shù)量較多，我校是用專用庫房存放的，為保證環(huán)境，庫管人員每天定期開放門窗，保持室內(nèi)空氣流通。為確保牛奶不受鼠蟲破壞，庫管人員每天不定時的進行巡查。又因配送的蛋是生雞蛋，需另加工，所以雞蛋的存放和加工都在學校食堂進行，而后再跟牛奶一起統(tǒng)一發(fā)放。
由于營養(yǎng)餐食用過后，每天會產(chǎn)生六百多個牛奶包裝瓶跟六百多個蛋殼，如果隨意倒放勢必會造成環(huán)境的污染，包裝瓶內(nèi)所剩余的牛奶變質(zhì)還會引發(fā)疾病。為培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣，保持學校的環(huán)境衛(wèi)生，我校的營養(yǎng)餐殘余物，每天按班分類收集，統(tǒng)一焚燒處理。
回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說我校規(guī)模大，學生多，工作量大未能很好的做到面面俱到。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，力爭做得更好。
學校宣傳工作匯報材料篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
歡迎來到xx小學指導(dǎo)標準化學校工作和其他工作，根據(jù)標準化學校驗收標準要求，我校組織人員進行自評，現(xiàn)在我把學校的做法，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
xx區(qū)xx小學，坐落在國家級文物保護單位觀音山骨堆和省級文物保護單位xx塔腳下，是原亳州市最早實施課程改革的學校之一，是xx區(qū)首批“書法寫字實驗學?！?。
學校占地面積為4921平方米，校舍建筑面積2953平米，其中教學用房2264平米，綠化面積200平米，現(xiàn)有23個教學班，在校學生1131人，學校編制55人，現(xiàn)有教職工43人，校長一名，副校長兩名，教務(wù)主任、后勤主任各一名，副主任一名，報賬員一名，少先隊輔導(dǎo)員、工會主席一名。學校交通便利，歷史文化悠久，教職工學歷達標率為100%，全部達到大專以上文化。其中高級教師20人，市級骨干班主任2人。
在推進素質(zhì)教育的過程中，xx小學實施“我的事，我來做”教育，在學生、教師、家長三個層面，從管理、教學、學校協(xié)同諸方面，培養(yǎng)學生的自信心、動手能力和進取精神，全面育人，建構(gòu)具有自己個性特色的新型育人模式。
xx小學把家長與學校的教育互動，看作是現(xiàn)代教育的標志。在“我的事，我來做”教育中，通過多種渠道，幫助家長掌握科學的教子方法，開展親子活動，請家長參與學校的教育教學管理；使家庭與學校形成合力，用積極的態(tài)度共同為孩子的獨立發(fā)展創(chuàng)設(shè)支持環(huán)境。
xx小學本著“小學校，大管理；薄弱學校，重在管理”的工作思路，自強不息，追求卓越。今年的努力方向是“樹立首位度意識，努力提高家長的滿意度”。
目前，學校生均占地面積在城區(qū)也不算很小，校園布局基本科學，規(guī)劃設(shè)計基本合理，能全面貫徹黨的教育方針，堅持以科學發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局，以現(xiàn)代化辦學為理念，實行民主管理，堅持以人為本，推動素質(zhì)教育的全面落實，促進學生的全面發(fā)展。
學校實行校長負責制，班子分工明確。學校成立了工會、少先隊組織，能充分發(fā)揮民主管理和少先隊先鋒模范作用。學校下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處，職責放大上墻，都能出色完成本職任務(wù)。
我校健全校長辦公會制度，對學校的重大事項能做到研究及時，工作迅速。還制定了教職工代表大會制度，充分發(fā)揮民主管理。領(lǐng)導(dǎo)班子制定了任期目標，學校建立了校務(wù)公開制度，民主理財小組對學校的開支，收費標準進行監(jiān)督，重大事項開支學期開學就要先填報預(yù)算申請，再按照會計結(jié)算中心指定的招標商讓理財小組成員和后勤人員一起去采購，后有理財小組成員簽字接收，并按相關(guān)的程序公示。
實行崗位責任制。領(lǐng)導(dǎo)班子分包到各年級組，上課、值周、帶班，包括節(jié)假日、重大活動都建立了崗位責任制和崗位責任追究制，各室都有明確的分工和責任人。學校制定了《教師績效工資考核方案》，并按照考勤、作業(yè)教案檢查、論文加分、特殊貢獻、教研成果、質(zhì)量檢測、班主任等項目加分或減分，調(diào)動了教師的工作積極性。
安全教育無小事。為此我校制定了學校校舍安全隱患排查制度，對各室用電管理，安全設(shè)施都制定了相應(yīng)的管理制度。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和安全工作承包網(wǎng)，放大張貼在醒目處，制定了安全工作制度，突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，安全工作責任追究制度，學生安全事故應(yīng)急處理程序，校長安全工作負責制，校長和分管安全的副校長簽，分管副校長和教師層層簽訂了安全工作責任書，真正做到了校長安全工作直接抓、親自抓。
安全教育、健康教育是重要課程，在教育教學的同時，我們結(jié)合廣播會、周一升旗、教師會議等形式，對學生進行自救自護能力的培養(yǎng)，保證了學生每天在校時間不超過6小時，活動鍛煉時間不少于1小時，切實減輕了學生的課業(yè)負擔。
每學年開學前對學區(qū)內(nèi)適齡兒童逐人摸底，學期初，給適齡兒童家庭發(fā)放“新生入學通知書”，確保了本學區(qū)內(nèi)適齡兒童就近、免試、按時入學。學校不存在重點班和非重點班現(xiàn)象。
根據(jù)上級的要求，我校首先制定了學籍管理制度，對學籍管理，我們做到紙質(zhì)和電子同步，成立了學籍管理的組織，配備電教員為學籍管理的兼職管理員，成立了學生轉(zhuǎn)、修、復(fù)學制度；學生流失報告制度和動員流失學生復(fù)學制度，違紀學生批評教育制度等，無開除學生現(xiàn)象。
德育工作是學校教學工作的首位，我們成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了德育工作制度，德育工作考核評比制度，德育工作檢查制度。我們尤其注重小學生心理健康教育，申報的市級課題“小學生心理健康模式探討”，在校長課題組長，8名教師參與，上學期開題研討并取得初步成效。
德育教育。每逢周一上午到校和重大節(jié)日都按制度升降國旗，并安排有國旗下校長訓話、教師經(jīng)典誦讀、學生表態(tài)發(fā)言、英語經(jīng)典段落朗讀等。利用德育教育課和德育活動陣地，設(shè)計了愛國主義、德育教育的系列活動，如為四川汶川地震受災(zāi)群眾捐款，為州東小學胡奧博捐款活動、清明節(jié)到烈士陵園掃墓等。定期對學生進行養(yǎng)成教育，制定了《xx小學日常行為規(guī)范25條》。
我校開設(shè)的有法制課程，依照《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)進行法制教育。每學期都召開一次法制宣傳報告會。
我校的教育教學始終時面向全體學生的，關(guān)注每位學生成長，關(guān)注個性差異，因材施教，因勢利導(dǎo)，促進學生全面發(fā)展。
教學管理方面，我們按照國家的課時計劃，開全課程，開足課時，使用經(jīng)教育主管部門審定的教材。我校的體育工作時按照國家頒布的體育相關(guān)法規(guī)執(zhí)行的，利用課間操、眼保健操，組織大課間和課外活動等，確保學生每天鍛煉一小時的體育活動時間，每年春秋季，我們抓住天氣晴好的時機，組織舉辦運動會、拔河比賽、羽毛球比賽和教職工籃球邀請賽等。
校園文化建設(shè)是我校常抓不懈的工作，我們是xx區(qū)首批書法寫字實驗學校，為此我們注重文化文字對學生的熏陶，校園布局以書法作品和書法知識為主要內(nèi)容，并按照古色古香的風格，與國家級文物相適應(yīng)。
班主任是班級管理的第一人，能主動協(xié)助班級各學科教學，組織好班級活動。根據(jù)學生綜合評價制度，能準確對學生德、智、體進行評價，對學生的學習、活動等在校行為情況能及時與家長聯(lián)系，班主任在必要時上門進行家訪，認真填寫好家訪記錄，確保了學校、社會、家庭的有機聯(lián)系，達到了齊抓共管的效果。我校注重班主任駕馭班級管理的能力。要求教師認真執(zhí)行《班主任工作制度》。
我校成立了語、數(shù)、藝體三個教研組，制定了切實可行的集體備課制度和聽課制度，對如何上好課，評好課進行了深入的研究，現(xiàn)在開展集體備課的學科、年級占80%以上。
1、學校坐落在文物保護單位附近，學校的發(fā)展受到很大制約。加上學校用地一直是租居民的土地，硬件設(shè)施很不適應(yīng)學校的發(fā)展，沒有圖書室、沒有閱覽室、沒有儀器室和多媒體室，教師辦公室都是多少人擠在一起，臨時湊合。
2、骨干教師的隊伍需要發(fā)展。目前我校教師躋身“市、縣級教壇新星”僅一人，今后要幫助青年教師積極創(chuàng)造條件，搭建平臺，樹立超越自我的信心。
3、我校實際編制55人，現(xiàn)有教師數(shù)43人，有12名支教老師，是城市學校支教人數(shù)最多的學校之一。
4、缺少藝體組教師。音樂、美術(shù)、體育、電腦課無法正常開展。
今后3——5年學校發(fā)展的思考與定位：
（一）發(fā)展特色學校，走書法、寫字、體育強校之路。xx小學是xx區(qū)不多的十幾所書法寫字實驗學校之一，抓好每個學生的硬筆寫字和有愛好興趣學生的毛筆書法是我們今后的做法，也是當代學生必須要補的一課。采取校內(nèi)校外結(jié)合，老師帶動、家長支持、學生行動。力爭在學校范圍內(nèi)用文字、文化、書法裝點校園，陶冶老師，影響提升學生的文化素養(yǎng)。我是一名體育、書法愛好者，在我的帶動下，我校體育事業(yè)發(fā)展取得了可喜的成績。五年來先后有5名學生小學畢業(yè)就被體育學校選拔，參加皮劃艇、拳擊、籃球等項目訓練。職工籃球隊活動開展熱烈，去年和青云分校、幸福路小學舉行了校際籃球邀請賽。增加了友誼，效果很好。新學期我們還將有一些常規(guī)的活動走出校園，全體教師都能從自己喜愛的、適合自己鍛煉的體育項目中得到鍛煉?，F(xiàn)在實行了嚴格的義保經(jīng)費管理辦法，學校已經(jīng)不能給老師們更多的福利和獎金。老師們在工作之余得到鍛煉，使之健康，愉悅身心，這很重要。
抓課堂，興教研，打造千人和諧校園。
減負，不能單單地認為就是減學生的負。抓課堂教學，振興教研，首先也要給老師們提供更多的精力和時間作保障。為此，我們計劃用1——3年時間，率先實現(xiàn)小班額，學?？?cè)藬?shù)控制在1000人以內(nèi)。通過集體備課、開展興趣活動、公開課、外出培訓、老教師幫扶青年教師和個人努力等形式，培養(yǎng)出10名市區(qū)級“骨干教師”、10名市區(qū)級“教學能手”、10名市區(qū)級“優(yōu)秀班主任”，所以從現(xiàn)在起，每位教師都要有進位爭先意識和首位度意識，找準自己心目中的奮斗目標和努力方向，發(fā)展自己，真正把xx小學打造成讓家長滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓老師們舒心的書香和諧校園！
學校宣傳工作匯報材料篇十二
2015年評估驗收后我們多次接受市區(qū)專家及領(lǐng)導(dǎo)的復(fù)查、巡查，每一次的復(fù)查調(diào)研都有效地推動了學校工作不斷上水平。為學校的提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。我們借勢而上，乘勢發(fā)展，確立了“鞏固創(chuàng)現(xiàn)成果，形成工作常態(tài);挖掘辦學優(yōu)勢，形成學校特色;全面提升辦學質(zhì)量”的工作思路。三年來，在全體教職工的共同努力下，以團結(jié)協(xié)作、銳意進取的精神干好各項工作，推進了學校辦學水平的不斷提高?，F(xiàn)匯報如下：
一、辦學條件。
近三年，河北區(qū)教育局對我校加大投入力度，經(jīng)兩次布局調(diào)整，使校舍面積得到擴大，育人環(huán)境、辦公環(huán)境、教學環(huán)境進一步優(yōu)化。
1、合理布局，功能齊全。
2015年現(xiàn)代化驗收結(jié)束后，針對我校生均面積不足的問題，教育局領(lǐng)導(dǎo)及時做出了“將三十中學校舍劃歸新程”的決定，并即刻投入了施工建設(shè)。局領(lǐng)導(dǎo)及各主管部門投巨資為我校贏得“現(xiàn)代化學?！狈Q號的決心和行動，極大地鼓舞了全校教職工進一步搞好學校工作，辦人民滿意教育的斗志。2015年3月，六年級132名學生遷入分校，師生、家長均表示滿意，收到了良好的效果，順利通過了復(fù)查。
但分校與總校距離較遠，交通不便，針對這一困難，去年7月局領(lǐng)導(dǎo)再次決定將原連云路小學校舍劃歸新程，通過調(diào)整，兩個校區(qū)僅隔200米，且功能設(shè)施完善，使用方便，生均面積由原來的每生4.5平米一下提高到7.85平米，一舉達到并超過了有關(guān)規(guī)定，讓學生充分享受到現(xiàn)代化創(chuàng)建所帶來的豐碩成果。
2、提升硬件，優(yōu)化設(shè)備。
在教育局的大力支持下，我校為所有班級配備了多媒體設(shè)備，實現(xiàn)了100%教學現(xiàn)代化。更新教師辦公用柜15套，學生桌椅760套，補充辦公電腦5臺。為學校圖書室配備了專用電腦和圖書管理軟件，學校的圖書重新進行了分類、編號、輸機，圖書借閱管理實現(xiàn)電子化。校園網(wǎng)由原來局域網(wǎng)提升為獨立網(wǎng)站，實現(xiàn)外網(wǎng)訪問，師生互動交流。我們還請專業(yè)人員對學校的校園文化進行整體布局設(shè)計，預(yù)計投資30萬元，如果順利完成將會使校園環(huán)境整體得到改善。
據(jù)統(tǒng)計近三年來上級部門為我校的硬件投資達55萬余元，滿足了師生的需求。
3.規(guī)范管理，充分使用。
學校建立了公物報損、損壞賠償制度。要求各專用教室負責人，按照《天津市教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)》的要求，定期自查，及時上報破損情況，學校及時購置補充，確保學生的正常使用，并建好“三帳”，做到帳帳相符、賬卡相符、帳物相符。各專用教室制度上墻，專人管理，所有器材安裝到位、儀器放置柜卡，做到美觀整齊，取用方便。學校盡量保證專用教室負責人隊伍相對穩(wěn)定，防止在交接過程中造成學校資產(chǎn)流失。每個月，教導(dǎo)處對專用教室設(shè)備的使用情況進行檢查，有問題及時指出并整改。
二、學校管理。
2015年，學?，F(xiàn)代化建設(shè)達標之際，學校明確了“讓每一個學生天天進步，健康成長!”的辦學理念。如今，這一理念已經(jīng)在我校扎根，同時對辦學理念的內(nèi)涵也有了深刻的理解：一是面向全體學生，為每個學生打好知識、技能、情感、性格、習慣、做人的基礎(chǔ);二是立足于每個學生的全面發(fā)展，并尊重學生個性差異，發(fā)展學生特長，培養(yǎng)適應(yīng)今后社會的有用之才;三是發(fā)掘?qū)W生的潛能，使他們最大限度的發(fā)展，能在原有基礎(chǔ)上有所進步;四是營造豐富多彩的校園氛圍，讓每個學生在學校都能得到健康成長。
(一)將辦學理念深入人心，并為之踐行而不斷努力。
1、辦學理念體現(xiàn)在課堂上。
學校在“立足課堂、研究課堂、提高質(zhì)量”的教學思想的指導(dǎo)下，在“課堂教學策略創(chuàng)新”課題研究的基礎(chǔ)上，探索有效課堂、高效課堂，讓每一個學生都能得到進步和發(fā)展。
在辦學理念的指引下，課堂面貌發(fā)生了很大的改變。孩子們不再懼怕老師，師生關(guān)系是和諧的;課上學生們積極探究，動手實踐操作，學生參與是積極的;靈活多變的教學方式，吸引調(diào)動學生，課堂氣氛是活躍的。在輕松、有趣的課堂中，學生們快樂學習，健康成長。
2、辦學理念體現(xiàn)在學校的辦學特色上。
“以詩文啟智，以詩文勵志，以詩文塑人”是我校的辦學特色。學校十年如一日堅持天天誦讀，周周展示。每學期學生都會積累背誦十余篇經(jīng)典詩文，六年下來就會背誦一百多篇，小學階段這樣的積累，會讓學生們受益一生。
在經(jīng)典誦讀中，我們本著“學科滲透，課堂為主，活動促進”的原則。通過舉辦藝術(shù)節(jié)、主題班會、板報評比、感言交流、我與父母談收獲等系列活動，給學生搭建展示匯報的平臺。經(jīng)典誦讀培養(yǎng)了學生的毅力、審美情趣和持之以恒的精神品質(zhì)，學生們?nèi)辗e月累，最終沉淀的是深厚的文化底蘊和良好的氣質(zhì)涵養(yǎng)。
(二)辦學思想的不斷深化，促進了學校管理工作的提升.
1.決策民主化。
對學校的大事、要事、急事，我們突出一個“緩”字。決策前，校長分層了解教師的思想動態(tài)，傾聽大家的意見，不搞一言堂，力求按規(guī)律辦事，按程序辦事，()把好的想法轉(zhuǎn)變成決策力和執(zhí)行力;教代會充分發(fā)揮作用，重大問題進行審議通過，真正做到?jīng)Q策民主化。
2.制度合理化。
隨著學?，F(xiàn)代化建設(shè)標準的提升，我們的科學化管理意識也不斷強化，力求做到管理制度化，制度人性化。隨著時變、人變、校變，學校的相關(guān)制度也隨之不斷完善，又先后出臺了《教職工考勤制度》《教師職稱評定制度》《30%績效工資評價制度》《各專用教室使用制度》《崗位設(shè)置方案》《學校突發(fā)事件管理機制》等，不斷向精細化管理邁進。
3.管理和諧化。
學校工作時時處處均體現(xiàn)著班子全體成員的氣質(zhì)和個性，對教師群體的號召力從班子成員的人格魅力中來。我們要求班子成員要像磁石，把職工凝聚在一起，圍繞著學校共同的教育教學目標團結(jié)奮斗。學校在用人上，視群眾為群賢;待人上，以真情為基礎(chǔ);育人上，視學生為生命;助人上，視團隊均衡發(fā)展為己任。在領(lǐng)導(dǎo)班子的影響帶動下，全校教職工配合默契，形成學校管理和諧化。我校的辦學聲譽尤其在達標以后，受到屬地居民的一致好評。
三、隊伍建設(shè)。
新程小學有一支作風樸實，工作上進，情緒穩(wěn)定，甘于奉獻的教師隊伍，這也是我們的辦學優(yōu)勢。這支隊伍在學校移交，實施績效工資以及涉及教職工切身利益時，都保持了高度的穩(wěn)定。
與2015年現(xiàn)代化學校達標時相比，在校學生人數(shù)增加近150人，現(xiàn)崗教師人數(shù)僅增加2人，全校教職工以飽滿的工作熱情，在各自的崗位上敬業(yè)、愛生、務(wù)本、奉獻著。在50名現(xiàn)崗教師中，大專以上學歷達95%，本科學歷提升至64%，普通話、計算機等全部達標。三年中，先后有40余篇論文獲國家、市區(qū)等級獎。有七節(jié)百節(jié)課，一等獎3人，三等獎4人。青年新教師基本功6人參加，一等獎2人，二等獎1人，三等獎3人。
學校堅持對教師的師德建設(shè)和專業(yè)發(fā)展同抓不放松。
1.注重提高教師的師德素養(yǎng)。
繼續(xù)抓好師德教育，樹立新程小學教師的美好形象，即“三愛”——愛學生、愛崗位、愛學校;“三心”—一切為了學生的責任心，獻身教育工作的事業(yè)心，爭做專家型教師的進取心。真心實意地愛護、欣賞、指導(dǎo)每一個學生。以良好的職業(yè)道德打造學校形象，贏得學生、家長、社會的認可與信賴。每學期進行學生和家長對教師工作滿意度測評，均達到優(yōu)秀。
對于我校外來務(wù)工子女多的現(xiàn)狀，學校每學期組織全校教師對班內(nèi)的學困生、生活困難生進行幫教。特別是對外來務(wù)工的子女，不歧視、不嫌棄，在各種評優(yōu)、表彰中一視同仁，家長和教師關(guān)系更加和諧;學生和教師關(guān)系更加親近。
達標驗收后學校先后被授予思想政治工作先進集體、師德先進集體稱號。
2.努力提高教師專業(yè)化水平。
(1)科研引路。
2015年，“十x五”課題結(jié)題后，學校開始籌備“十x五”課題的申報工作，學校由原來的一項區(qū)級課題增加為三項課題。其中，1項市級，2項區(qū)級，學校還成為天津市教科院張武升院長課題研究的子課題校，參與研究。學校先后組織了課題開題會和中期推動會等活動。雖然課題正在研究之中，但能解決課堂教學中的一些實際問題，課堂面貌有所改觀。
2015、2015連續(xù)兩年，我校獲得全國創(chuàng)造教育先進集體稱號;去年，學校被評為區(qū)教研教科研先進集體;并在河北區(qū)教科研年會上做經(jīng)驗交流。
(2)研修為本。
開展校本教研活動，在“實”字上下功夫。特別是針對上次達標驗收專家提出的“校本教研深化不夠，課件使用不夠普及”的問題，我們作為教學工作的重點。成立了以教學副校長為主管領(lǐng)導(dǎo)，學科主任具體指導(dǎo)，教研組長組織實施的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實校本教研工作。
第一，通過開展自主學習、教學反思、課題研究、常態(tài)課展示、研討交流、師帶徒、案例分析、校本課程開發(fā)等活動，把校本研修落到實處。第二，完善集體備課制度，促進教師研究教材，整合優(yōu)質(zhì)教學資源，實現(xiàn)資源共享，培養(yǎng)一支合作、交流、研究的教師隊伍，提高教學能力。第三，扎實開展教學技能比武活動，通過每年度開展的常態(tài)課、研究課、展示課等活動，優(yōu)化課堂教學，切實減輕學生的過重課業(yè)負擔，大面積提高教育教學質(zhì)量。第四，堅持開展教師書法基本功培訓，連續(xù)三年聘請書法學校資深教師隔周來我校進行全員培訓，定期硬筆書法、粉筆字評比活動。第五，每學期開展校本教研總結(jié)會，對常態(tài)課、教案、作業(yè)等日常工作進行總結(jié)表彰。第七，班班配備多媒體，使用率100%，充分發(fā)揮硬件設(shè)備應(yīng)有的作用.
(3)骨干培養(yǎng)。
為了讓年輕教師盡快成長為學校的骨干，學校借我區(qū)知名教師的資源，為年輕教師牽線搭橋，與五號路小學數(shù)學小中高教師劉金慧、寧園小學的區(qū)科學學科帶頭人賈萱結(jié)成師徒。通過聽課、做課、評課，使我校的青年教師的教學技能不斷提高。數(shù)學學科徒弟宋婭楠獲河北區(qū)百節(jié)課一等獎，說課比賽一等獎;科學學科徒弟邢文元參加市內(nèi)六區(qū)做課展示獲一等獎，在河北區(qū)“輕負高質(zhì)”優(yōu)質(zhì)常態(tài)課教學專場展示中，代表科學學科做展示課，在“河東—河北區(qū)際交流活動”中進行做課展示。
校行政，教研組長對入職五年以內(nèi)的青年教師都有專門的包保責任，隨時聽課，進行指導(dǎo)，加快提升的步伐。體育教師張鵬入職三年，通過參加培訓，現(xiàn)擔任學校體育教研組長，教師基本功比賽一等獎，并代表河北區(qū)參加天津市體育教師基本功大賽，是全區(qū)僅有的五人之一。
到目前為止，我校有區(qū)級學科帶頭人3人，校級學科帶頭人14人。天津市優(yōu)秀班主任1人。區(qū)十佳班主任1人。區(qū)百名優(yōu)秀教師1人。
(4)教師評價。
在學校諸多的管理工作中，對教師的管理是最為重要的環(huán)節(jié)。我們始終堅持開展“爭當教學之星”活動，每三年為一屆，每屆都會評選出一星、二星、三星級教師。這項活動加強了對老師工作過程性評價，其內(nèi)容包括了教師日常工作的方方面面。從備課、批改作業(yè)、上展示課、教學反思，到案例交流、撰寫論文等，多角度為教師積累個人業(yè)績。學期末，在教學年會上總結(jié)星級競賽開展情況，做典型發(fā)言，評選星級競賽優(yōu)勝選手，命名“教學之星”光榮稱號。此項活動有利地將教學工作的紛繁過程，量化成了日?？梢姷脑u比活動。老師們重視星級成績的表現(xiàn)，久而久之演變成對日常工作的精心和努力。對促進建設(shè)優(yōu)秀的教師隊伍起到了極好的推動作用。
學校宣傳工作匯報材料篇十三
1、我努力做到上好每一節(jié)課，主動去建構(gòu)生成性課堂教學，把自己的心靈與學生的心靈相融，讓數(shù)學課堂成為充滿學生智慧閃光的課堂！教學目標準確定位。滲透思考方法，教會抓住關(guān)鍵點總結(jié)規(guī)律，增強了學生解決問題的策略意識。例如：烙餅問題的訓練不僅讓學生明白如何做到時間做少，還要明白分解的數(shù)學思想。
再想想：煎99個、100個餅需要多少時間？煎n個呢？為什么？
學生可以理解為：99÷2=49…1用48×2+3=99。
3、學生交流學生獨立講學生獨立嘗試練習，以一帶多，注重拓展實效。
課堂上，我把眼光放在僅有的文本上，而是注重知識的遷移、拓展。
力求做到課堂每次都有創(chuàng)新。我注重為學生提供合適的數(shù)學探究資料，引導(dǎo)學生通過自主探索來得出結(jié)論。體現(xiàn)源于生活的教育是最無痕的教育。數(shù)學離不開生活，數(shù)學知識源于生活而最終服務(wù)于生活。我結(jié)合學生已有的生活知識和生活經(jīng)驗，創(chuàng)設(shè)學生熟知的、貼近他們生活實際的教學活動情境，架起現(xiàn)實生活與數(shù)學學習的橋梁，使學生從周圍熟悉的事物中學習，感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。讓學生感受到生活中處處有數(shù)學，數(shù)學就在我們身邊。
存在的問題：
1、由于初次上拓展課，我沒有教學經(jīng)驗，開始授課的時候教學內(nèi)容準備不夠好，不知以哪些知識點作為訓練，內(nèi)容單一，課堂缺乏趣味性。
2、我的基本功不全面，課件的制作有困難，本來想以課件形式出現(xiàn)的知識，讓孩子們直觀形象發(fā)現(xiàn)問題，結(jié)果卻不盡人意。計算機操作有待提高。
3、課堂教學中所有的知識我都教給孩子們自己解決，學生通過交流，找出解決問題的方法，學生自己講，通過幾節(jié)課的訓練，我發(fā)現(xiàn)有些拓展題有點難，部分孩子參與不進來。沒有達到全面參與。
4、4個班的學生情況不一樣，3班和4班學生基礎(chǔ)好，具有探究的能力，需要有一定的難度，1班和2班基礎(chǔ)知識較差，不易過難，這就需要我的課堂內(nèi)容不斷修改，這方面我做的還不太好。
改進的方法：
1、不斷的學習，提高自身能力，尤其提高業(yè)務(wù)能力，能很好的適應(yīng)不同的學生，不同的課堂。
2、多留心，多觀察，發(fā)現(xiàn)孩子們的特長，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，根據(jù)學生需要訓練，以能拓展孩子思維能力為目標，能激起孩子求知欲，讓學生全面參與。
選題要有選擇性，由易到難，題型避開單一，以學生能動手的內(nèi)容為主。
學校宣傳工作匯報材料篇十四
2015年,在學校黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下，后勤管理處始終堅持以黨的、十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞學校中心工作，以“三服務(wù)、三育人”為宗旨，加強后勤服務(wù)管理和監(jiān)控，繼續(xù)穩(wěn)步推進后勤社會化改革，不斷提高后勤服務(wù)管理水平，全體員工齊心協(xié)力，團結(jié)拼搏，為教學科研和師生員工提供強有力的后勤保障服務(wù)。一年來，主要完成了以下工作：
(一)積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，在校黨委的統(tǒng)一部署下，在校督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)幫助下，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊密圍繞為民務(wù)實清廉的主要內(nèi)容，緊密聚焦“四風”突出問題，緊密聯(lián)系工作實際，扎扎實實完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的工作任務(wù)，達到了預(yù)期的目標。
(二)堅持不懈地開展政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習，認真學習，貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神和的，圍繞如何加強后勤管理和服務(wù)為主題，將學習貫穿于工作的全過程，把職業(yè)道德教育、服務(wù)規(guī)范培訓和業(yè)務(wù)技能學習緊密結(jié)合起來，做到常規(guī)的政治理論、業(yè)務(wù)學習不放松;在學習實踐中全面貫徹“三服務(wù)、兩育人”的后勤服務(wù)宗旨，堅持后勤為教學、科研和師生員工服務(wù)的方向，強化后勤內(nèi)部各個環(huán)節(jié)的管理，不斷改進工作作風，努力提高管理和服務(wù)水平。
(五)重視工會及離退休工作。積極參加校工會及校機關(guān)分工會組織的各項文體活動;關(guān)心職工生活，組織看望婚、喪、嫁、娶、病的職工，對教職工及家屬逝世進行安撫慰問并協(xié)助做好善后工作;組織離退休職工座談會，聽取離退休職工對學校及后勤工作的意見和建議。
二、建立和完善后勤管理制度，確保各項工作有序開展。
按照黨的群眾路線教育活動要求，結(jié)合后勤實際，調(diào)整了機構(gòu)設(shè)置，建立和完善了后勤管理處各項規(guī)章制度，進一步明晰各科室工作職責及工作流程，使各科室工作更加均衡，加強了科室橫向工作聯(lián)系，使各項工作的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)更加科學、有效，確保各項工作有序開展。
三、加強校園維修管理工作，改善教學科研和學生學習生活環(huán)境。
(一)按照“高效、務(wù)實、到位”的原則，加強與監(jiān)察、審計、財務(wù)、國資等相關(guān)部門的聯(lián)動，齊抓共管，做好后勤維修工作。全年安排大小維修工程97余項，金額600余萬元，其中屋面防水10500平方米，粉刷學生宿舍、教室、辦公室2500平方米，安裝翻修圍墻150米，綠化、硬化校園6000平方米，清理化糞池2000立方米，管道疏通1500米，維修科在后勤管理處領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實科學發(fā)展觀，確實做到以教學、科研為中心，勤奮務(wù)實，抓緊推進和落實各項維修工作，為教學、科研提供了強有力的保障。
(二)以教學、科研為中心，改善教學、科研環(huán)境。
完成資環(huán)學院烏當教學基地建設(shè)、公共管理學院裝修、化工學院實驗室供電改造、大數(shù)據(jù)研究院辦公室改造等。
(三)改善行政辦公環(huán)境與條件，消除安全隱患。
安排進行陽明學院辦公室維修、教師工作處裝修、行政樓鋼架門頭修建、學生宿舍、運動場、東大門等地危險圍墻拆除修建、更換道路井蓋58個、新校區(qū)至北校區(qū)120電纜及150主電纜搶修等。
(四)創(chuàng)建和諧校園，改善校園環(huán)境。
1、為迎接今年兩岸四地大學校長論壇在我校召開，充分展示貴大悠久的歷史底蘊，按照學校要求在腳短時間內(nèi)完成了對文化書院室內(nèi)環(huán)境進行裝修、整治及道路改造鋪裝工作。
2、新校區(qū)由于緊靠花二道，師生進出流量大，東區(qū)食堂前土坡已被師生踏出兩條小道，下雨天濕滑常有師生摔倒，為方便師生通行，同時避免發(fā)生傷害安全事故發(fā)生，及時在學生踏出的小道上修建兩條規(guī)范的人行道，確保了師生通行的暢通與安全。
四、嚴格把控質(zhì)量，加大對后勤實體監(jiān)督。
(一)以主動服務(wù)為平臺，切實延伸服務(wù)觸角。
緊緊圍繞提升服務(wù)質(zhì)量的工作重點，不斷完善后勤服務(wù)管理手段，提高管理工作的科學性和有效性，主動將后勤服務(wù)置于師生監(jiān)督之中，完善了《后勤服務(wù)督察員工作制度》，從全校三校區(qū)聘任了20余名學生督察員，對各項后勤服務(wù)工作進行全面監(jiān)督，對服務(wù)缺位、服務(wù)錯位以及服務(wù)質(zhì)量下降等現(xiàn)象進行督促、記錄和反饋，從外部促進后勤服務(wù)質(zhì)量的不斷提升。建立“貴大后勤服務(wù)qq群”，定期召開督察員座談會，收集各項服務(wù)中存在的問題，并將落實整改情況進行反饋，此外，指導(dǎo)伙委會開展“光盤”活動，邀請學生督察員深入了解食堂內(nèi)部工作的各項流程，以及后勤員工為了保障全校師生飲食健康所付出的辛勤勞動。邀請督察員提出意見或建議，每學期開展一次后勤服務(wù)滿意度測評，根據(jù)滿意度得分情況，進行數(shù)據(jù)分析并對相關(guān)部門提出整改措施，取得了良好的效果。
深入各校區(qū)后勤服務(wù)實體，調(diào)查了解服務(wù)過程及狀況，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。受理學生、老師、用戶部門對后勤服務(wù)實體的投訴和意見舉報，監(jiān)督整改的落實;協(xié)調(diào)處理后勤服務(wù)管理工作中出現(xiàn)的各類問題，同時協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系;配合相關(guān)部門建立學生對餐飲、物業(yè)等參與監(jiān)督管理的自律監(jiān)管組織，促進后勤服務(wù)質(zhì)量的提高。
(二)以后勤保障工作為基礎(chǔ)，不斷創(chuàng)新管理方式。
始終堅持為學校教學、科研和師生服務(wù)的宗旨，結(jié)合工作中的重點難點問題，擬定專項工作計劃，報批后抓緊實施。今年暑假完成了三校區(qū)3420位學生公寓家具和4632座課桌椅的采購安裝，配合其他部門協(xié)調(diào)3880名學生跨校區(qū)搬遷，確保了近萬名新生順利入學報到。
物業(yè)管理堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加強巡查力度，遇水電突發(fā)事件或雨季汛期時迅速反應(yīng)，及時排除險情，保障學校水、電、氣、通訊等設(shè)施設(shè)備的正常運行，避免不必要的損失。協(xié)調(diào)供水供電部門保水保電，確保各項國家考試順利進行。
(三)完成北校區(qū)家屬區(qū)1218戶和朝陽村搭水戶149戶一戶一表供水管網(wǎng)改造工程，家屬區(qū)生活用水納入社會化管理，每年可為學校節(jié)約水費30萬元，學校飲水安全和節(jié)水工作邁上一個新臺階。
(四)協(xié)助新校區(qū)丹田物管服務(wù)中心加強內(nèi)部管理，特別是建立有效暢通的后勤服務(wù)監(jiān)督、檢查、考評、投訴、反饋、整改制度，促進后勤服務(wù)質(zhì)量及水平提高。新校區(qū)校園安全有序，環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生整潔干凈，得到師生普遍好評。目前學校同意新校區(qū)一期物管延期一年。
(五)完成新校區(qū)38臺電梯信息建檔和年度檢驗工作。
五、依托節(jié)能監(jiān)管平臺，強化水電管理工作。
(一)確保節(jié)約型校園監(jiān)管平臺的正常運行。
對節(jié)約型校園監(jiān)管平臺進行日常維護，確保系統(tǒng)正常運行。收集整理學校能源統(tǒng)計資料，完成了國家機關(guān)事務(wù)管理局、省發(fā)改委、省能源監(jiān)測中心等部門針對能源計量管理的檢查。
(二)加強水電日常管理工作。
對西校區(qū)的開閉所、配電房、低位水池、商鋪等進行普查，完善基礎(chǔ)資料，督促丹田物業(yè)對西校區(qū)水電的日常維護工作;完成了對新校區(qū)供電電纜、學生宿舍熱水系統(tǒng)的搶修工作。通過平臺管理，截至11月底已回收上繳西校區(qū)學生宿舍和商鋪電72.2934萬元。
(三)在日常和全國節(jié)能宣傳周組織學生社團開展節(jié)能知識競賽，在全校張貼節(jié)能宣傳海報等活動。
(四)協(xié)助完成了對西校區(qū)學生宿舍熱水系統(tǒng)升級改造項目的招標工作，目前，中標單位已進場施工，有關(guān)工作正在協(xié)調(diào)中，學生年底有望用上熱水。
六、加強后勤規(guī)劃，擬訂工作目標。
為加強后勤要工作事前規(guī)劃，通過機構(gòu)調(diào)整，成立了后勤規(guī)劃科，著力于構(gòu)建適應(yīng)市場經(jīng)濟體制、符合現(xiàn)代大學制度要求的“新型高校后勤保障體系”;著力于提升高校后勤管理水平、保障能力和服務(wù)質(zhì)量，設(shè)計高校后勤未來發(fā)展的整體性、長期性行動方案。結(jié)合學校后勤管理工作實際，制訂了后勤管理各項工作規(guī)劃，建立后勤管理工作臺賬，針對日常工作中提出可操作、目標強、見實效的發(fā)展規(guī)劃方案。
七、存在的問題。
(一)在后勤服務(wù)工作中還存在工作不夠細致,保障不夠到位的現(xiàn)象;。
(二)解決問題不夠及時,存在工作不夠扎實的現(xiàn)象;。
(三)服務(wù)質(zhì)量不高,標準不高,不規(guī)范的現(xiàn)象;。
(四)后勤管理規(guī)章制度如何適應(yīng)新情況、新變化，有待進一步完善規(guī)范;。
(五)后勤管理處與后勤服務(wù)集團如何進一步理順甲、乙雙方關(guān)系，以減少職責不清、分而不離、運轉(zhuǎn)不暢等現(xiàn)象有待探索。
(六)新校區(qū)一期部分建設(shè)項目未正式驗收移交，給后勤管理工作帶來許多困難。
2015年，后勤管理處將加強自身隊伍建設(shè)，加強工作規(guī)劃，做好基礎(chǔ)性工作，扎實推進后勤服務(wù)保障工作;緊緊圍繞校黨委、校行政的中心工作和學校發(fā)展的需要，全力推進后勤社會化改革和發(fā)展，為把我校建設(shè)成為有特色領(lǐng)軍型高水平大學而繼續(xù)努力奮斗!
學校宣傳工作匯報材料篇十五
新邵八中現(xiàn)有學生3000多名，來自全縣各地，因?qū)W校地處縣城鬧市，地跨栗山、沙灣兩個社區(qū)，周邊環(huán)境相對復(fù)雜，學生的思想行為極易受到外來影響。長期以來，學校根據(jù)新時期德育工作特點，將禁毒教育作為學校德育工作重要內(nèi)容，做到宣傳到位、組織到位、措施到位。在既往工作基礎(chǔ)上，立足學校實際，緊緊圍繞"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、組織健全，責任到人，措施到位。
學校一向把學生的毒品預(yù)防教育作為一項重要工作來抓。為此，成立了由蘇立祥校長為組長，校黨總支書記屈宋來同志、分管政教工作的副校長周移星同志和法制副校長、縣檢察院副檢察長石東明同志擔任副組長，以及各處室負責人和各班班主任為組員的禁毒宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。并組建"學生禁毒宣傳志愿者隊伍",形成了一個校內(nèi)外結(jié)合的"禁毒"教育管理體系。要求各班班主任充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責任人的職責，把學校無涉毒現(xiàn)象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。學校禁毒宣傳教育小組制訂了全校禁毒宣傳教育的行動方案，各教學班制訂了本班禁毒宣傳教育的具體工作計劃，利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領(lǐng)域，全方位進行禁毒宣傳教育。
二、認真做好各種值班工作，切實抓好學校禁毒安全防范。
針對學校周邊環(huán)境相對復(fù)雜的情況，學校制定了行政領(lǐng)導(dǎo)、政教處、護校隊、班主任等值班制度，明確了各自的職責。多管齊下，及時跟蹤掌握學生在校的學習活動情況，特別是學生自由活動的時間和空間。及時掌握學生動向，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，確保青少年的身心健康。
此外，學校把毒品預(yù)防教育作為素質(zhì)教育的組成部分，納入了學校德育教學計劃，從法制教育入手，增強學生法制意識，掌握法律知識，讓學生學法、知法、懂法、守法，不做違法犯法的事。
三、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。
根據(jù)高中生的心理特點與認知能力，開展了形式多樣的禁毒教育活動，幫助學生了解毒品的危害，預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立"珍惜生命，拒絕毒品"的意識，()掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：
1、在各班開展了"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的小組討論活動?；顒又懈靼嗍占舜罅康馁Y料，用鮮活的、觸目驚心的事例對廣大學生進行教育，學生對照案例進行了熱烈的討論，主題班會開展得有聲有色，使學生受到了深刻的教育。
2、堅持把禁毒教育納入日常教學計劃中。堅持每學期安排幾個課時專項教學活動，同時結(jié)合教師政治學習會、國旗下講話主題班會、黑板報廣播、網(wǎng)絡(luò)等對師生進行宣傳教育。
3、開展心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。為了使禁毒教育更加深入人心，學校將預(yù)防教育與學校的心理教育有機的結(jié)合起來，心理教師和校醫(yī)相結(jié)合，開展"青春期專題講座"、吸煙與健康、良好的生活習慣與成長的關(guān)系等專題講座，介紹"什么是毒品?"、"日益嚴重的毒品問題"、"吸毒的危害"等知識，使學生們從醫(yī)學角度，生理學角度、社會心理學角度認識到毒品的危害，幫助學生從心理上筑起一道防毒、拒毒的屏障。
4、在全校開展了"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的主題黑板報活動。各班級積極行動，學生熱情高漲，黑板報的內(nèi)容豐富、形式多樣，然后組織老師進行了認真地評選，并分別評出了一、二、三等獎。
5、組織參觀禁毒宣傳圖片展。學校利用課余時間，組織全校師生到學校的禁毒宣傳室，參觀禁毒圖片展。圖片展從認識毒品種類、特點、產(chǎn)地、種植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進行了展示。吸毒人員那瘦骨嶙峋的身體和遍體傷痕的畫面深深震撼了全體師生。不少同學都在禁毒室的留言簿都自覺留下了自己觀看感，表達了拒毒、禁毒的決心。
6、進行"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的征文活動。根據(jù)政教處、綜治辦的統(tǒng)一安排，在全體語文教師的積極配合下，學校組織開展了禁毒知識征文競賽活動，得到廣大師生的積極響應(yīng)，并從中選出了一批內(nèi)容好，形式優(yōu)，語言美的好文章。
7、組織學生觀看禁毒宣傳教育片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個悲慘的遭遇，讓全體學生從教育片中的真實事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害，受到了深刻的教育，并深深觸動了他們的心靈。
8、積極開展"九個一"活動，活躍校園文化，豐富學生精神生活。
學校非常重視校園文化建設(shè)，以豐富多彩的校園文化活動為載體，注重培養(yǎng)師生良好道德情操、健康的生活情趣和個性特長。一是，組織全校老師進行一次由湖南省禁毒網(wǎng)主持的"省禁毒宣傳遠程培訓";二是，組織一場以"珍愛生命，遠離毒品，創(chuàng)建無毒校園"為主題的文藝匯演;三是，每學期全校開展一場以"珍愛生命，遠離毒品"的主題講座;四是，在宣傳欄出版一期預(yù)防毒品知識專欄;五是，組織師生每人閱讀一本禁毒教育書籍;六是，組織一次禁毒志愿者社會實踐活動;七是，開展一次"珍愛生命，遠離毒品"師生簽名活動;八是，給父母寫一份禁毒告誡信，進行一次禁毒知識宣傳;九是，參觀一次禁毒教育基地。一系列活動的開展，將禁毒教育寓于豐富多彩的活動中，使學生在喜聞樂見的課外和校外活動中接受毒品預(yù)防教育，收到了良好的效果，實現(xiàn)"師生不吸毒，校園無毒品"的目標，確保廣大師生健康成長。
四、實現(xiàn)禁毒宣傳教育的"六結(jié)合",提高師生的防毒認識。
將學生禁毒意識教育升華到維護社會穩(wěn)定、加強學生法制觀念和促進學生身心健康成長的高度上，始終堅持把禁毒教育與勸阻青少年吸煙等學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與預(yù)防艾滋病教育相結(jié)合，與學校法制教育相結(jié)合，與因家庭、學習等因素而形成的特殊學生相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀念相結(jié)合，與社會實踐相結(jié)合。做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈。這一系列的教育舉措，為學校課程改革注入了新鮮血液，為課堂教學的多元化開辟了新的途徑，毒品預(yù)防教育已成為我校素質(zhì)教育的一個具有自身特色的亮點。
五、推行課堂教學滲透教育，增強禁毒防毒教育的持續(xù)性和針對性。
發(fā)揮課堂教學主渠道作用是學校開展禁毒教育的優(yōu)勢與特點。為此我們在進行日常禁毒教育的同時，要求老師們，尤其是思品、生物、歷史、地理等社會學科教師做到禁毒教育進課堂，上講臺，針對不同年齡段青少年的不同特點，開展全方位、分層次的滲透教育，使學生在潤物細無聲中了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式，形成"珍愛生命，遠離毒品"的意識。
與此同時，為了提高毒品預(yù)防教育的科學性，鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗論文，并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預(yù)防教育，推動學校禁毒教育的科研化發(fā)展。
六、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒。
學校注重充分發(fā)揮家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區(qū)。將學校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來。通過家長會、《告家長書》等形式，幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法。同時激勵家長做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這種做法深受家長、社會的贊同，取得了一定的成效。學校還主動與相關(guān)職能部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系，整治校園周邊環(huán)境，堵截了學生參與吸、販毒的源頭，減少了學生受引誘、教唆的機會，凈化了教育的環(huán)境，為禁毒教育起了很大的輔導(dǎo)作用。
七、當前存在的問題：
我們學校禁毒宣傳工作中存在的主要問題：一是受設(shè)施條件的限制，禁毒宣傳的范圍和力度還不夠大，特別是與社會、家庭的結(jié)合有待進一步加強。二是禁毒宣傳的圖片、資料還不夠齊;三是沒有專職教師進行授課，在一定程度上影響總體教育發(fā)展。為此，我們下一步的工作是，一是切實加強領(lǐng)導(dǎo)，扎扎實實抓好各項工作措施的落實;二是主動加強與宣傳、文化、公安等部門的配合;三是想法設(shè)法加大禁毒投入，購置有關(guān)宣傳圖片、光盤及圖書資料。
總之，通過近幾年豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，我校師生員工接受毒品預(yù)防教育率達100%,全體師生都能深刻認識到毒品的危害，自覺抵制、遠離毒品，增強防毒、禁毒意識，營造了禁毒宣傳教育的良好氛圍和文明、和諧的校園環(huán)境，提升了學校德育的工作水平，師生無一例違法犯罪、涉嫌毒品現(xiàn)象。校園內(nèi)處處洋溢著蓬勃向上的氣息，充滿了朝氣和活力!
然而，我們深知，加強毒品預(yù)防教育是新形勢下對學校教育的新要求，禁毒教育工作，特別是青少年防毒工作任重而道遠。為此，我們將繼續(xù)努力，加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，規(guī)范制度，抓好常規(guī)，扎實工作，讓平安健康之花開滿校園!
學校宣傳工作匯報材料篇十六
蔣口鎮(zhèn)劉孟樓小學位于張梨園村中部，始建于1952年，學校占地面積6400平方米，建筑面積850平方米，現(xiàn)有6個教學班，2個學前班，專任教師14人，其中小教高級4人，本科學歷1人，大專學歷10人，中師學歷3人。
學?，F(xiàn)有學生152人，學前班38人，共190人。適齡兒童入學率100%，輟學率為0，畢業(yè)生合格率100%，教師學歷合格率100%，校長培訓合格率100%。
二、星級學校達標情況。
我校自xx年6月建成教學樓后，學校領(lǐng)導(dǎo)組把繼續(xù)改善辦學條件，全面推行素質(zhì)教育，創(chuàng)辦星級學校當做大事來抓。xx年年硬化了校園、操場，硬化面積達xx多平方米?；▓@面積480平方米，今春又重新進行了綠化，總投資近4萬元。學校努力營造一個搖籃沃土樂園式的和諧育人環(huán)境。積極推進教學改革，狠抓師德師風建設(shè)和思想品德教育，為全面提高教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育的健康、快速發(fā)展奠定了一個良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將具體工作匯報如下：
【一】德育工作(詳細內(nèi)容見檔案材料，下同)。
(1)指導(dǎo)思想。
以創(chuàng)建“星級學?！睘檩d體，以民族精神教育，理念、信念教育為重點，切實加強珍惜生命教育，心理健康教育和法制教育，營造良好的育人氛圍，努力構(gòu)建“和諧德育”，做到有計劃、有落實、有總結(jié)。
(2)工作目標。
1、加強德育隊伍建設(shè)，營造全員育人環(huán)境。
加強校園德育環(huán)境建設(shè)。加強對班主任的管理與指導(dǎo)。提升全體教職工德育管理水平。推進德育課程改革提高學科德育功能。抓好“三結(jié)合教育”促進學校發(fā)展。
2、常規(guī)教育。
抓好行為規(guī)范教育，積極開展小公民教育。抓好學校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校園。抓好“班隊”德育主陣地，上好每一節(jié)班隊課。加強班級文明建設(shè)，營造良好班級氛圍。以活動為載體，開展豐富多彩的德育活動。抓好德育宣傳陣地建設(shè)。加強對后進生轉(zhuǎn)化。法制教育緊抓不放。探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。把德育工作滲透到各學科之中。
【二】安全工作。
學校把安全工作當做頭等大事來抓，認真落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對人民負責的高度認識，把安全工作納入學校重要議事日程，采取措施，保障學校安全工作落到實處。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)組。(組長：劉建祥副組長：陳永敬組員：余玉明鄭業(yè)昭張俠母慧芳蔣琳琳胡雪芹)2、加強教師安全防范的責任主體意識，教育學生，增強自我保護意識，與教師簽訂安全管理責任書。3、對校舍進行定期檢查，及時排除隱患。4、加強學生交通安全教育。4、加強校內(nèi)學生活動安全。5、聘請司法部門人員擔任校外輔導(dǎo)員，定期來校做報告。6、舉行安全演練。7、設(shè)置安全應(yīng)急預(yù)案。
【三】校園建設(shè)。
1、因地制宜，合理布局。依據(jù)校園獨特地緣特點，將學校建設(shè)與周邊環(huán)境相互融合。2、以人為本，服務(wù)教學。根據(jù)學生的心理和行為特點，研究各種空間層次與校園學習、生活的關(guān)系，對校園進行合理的功能區(qū)分。3、綠化、美化，環(huán)境育人。努力建設(shè)一個高品位、功能全、環(huán)境美，適合學生生活和成長的和諧校園。
【四】校園管理。
學校經(jīng)過認真研究，制訂了切實可行的《劉孟樓小學校園管理制度》，并要求師生認真遵守執(zhí)行。
【五】教學管理。
教學管理是學校的重中之重，關(guān)系到辦學方向，教育質(zhì)量，培養(yǎng)社會主義合格接班人的大問題。這一點，馬虎不得。學校領(lǐng)導(dǎo)班子對這項工作做了認真細致的研究，制定出了切實可行的管理方法，健全了常規(guī)管理制度。如：工作計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試評價、質(zhì)量目標等方面均有明確要求。努力做到“面向全體學生，面向?qū)W生的終生”，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)的全面發(fā)展的人才。
【六】師生管理。
(1)教師管理。
加強對教師的政治思想教育和職業(yè)道德教育。認真貫徹落實崗位責任制，績效工資制。對教師的各項工作，實施行之有效的量化考核，獎懲分明。積極組織教師參加各種教研和專業(yè)技能培訓，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
(2)學生管理。
加強對學生的思想品德教育。認真組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，要求學生會背并認真落實。認真開展“兩爭兩創(chuàng)”、“校園新星”、“三好學生”、“學習標兵”等活動，使學生有榜樣，有方向，取得了很好的教育效果。充分利用少先隊組織，對學生進行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。營造和諧的師生關(guān)系。
【七】后勤管理。
1、健全后勤組織。少先隊大隊輔導(dǎo)員鄭業(yè)昭具體負責圖書的保管、借閱，儀器、體、音、美、電教設(shè)備的保管和使用。2、建立健全各項管理制度。如：圖書管理制度、儀器管理制度、電教管理制度等。3、財務(wù)管理堅持“月結(jié)公示制度”，增強收支透明度。4、建立固定資產(chǎn)專帳。5、要求師生注意個人及環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。6、加強衛(wèi)生健康管理，預(yù)防流行病、傳染病的發(fā)生。
【八】依法治校。
1、定期組織教師認真學習有關(guān)法律、法規(guī)、文件。2、聘請鎮(zhèn)司法所所長李洪彬為我校法制副校長，定期召開法制報告會，增強了師生的法律意識，維護了師生的合法權(quán)益。3、設(shè)置固定的法制教育宣傳版面，開展多種形式的法制教育宣傳活動。4、加強與公安、工商等部門的配合，加大對學校周邊環(huán)境的治理，取得了顯著效果我校自辦校以來，無校園暴力和違法違紀現(xiàn)象，無教師體罰、變相體罰學生行為。我校嚴格執(zhí)行收費政策和標準，無亂收費現(xiàn)象。
學校宣傳工作匯報材料篇十七
我?，F(xiàn)有8個教學班，學生365人，教職員工20人，其中小學高級教師8人，一級教師12人，肩負著下赤眉鎮(zhèn)北部五村的基礎(chǔ)教育任務(wù)。學校占地面積6500平方米，建筑面積平方米。教學設(shè)施日趨完善，現(xiàn)有電腦室三間、自然實驗室兩間、儀器室一間、并有音樂室、圖書室，生均面積教學設(shè)施已達到省定二類標準。并且有學生寢室12間，住校學生200余人。在上級領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，近年來學校面貌煥然一新，教育教學碩果累累，精神文明建設(shè)再上新臺階，學校及教職員工多次受到各級各類表彰。―、―連續(xù)兩次被評為縣級教育教學先進單位，并且連續(xù)多年被評為鎮(zhèn)級教育教學先進單位。
二、具體做法。
(一)依法治校加強規(guī)范化管理。
我校始終堅持全面貫徹黨的教育方針、政策，為實現(xiàn)全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人而扎扎實實地工作。學校十分重視創(chuàng)建精神文明工作，成立了校長為組長的創(chuàng)建文明學校領(lǐng)導(dǎo)小組。健全了各年級、班級的創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)，并把其擺在學校人工作的首位，列入學校行政議事日程，并使各部位負責人明確職責，加強監(jiān)督，及時反饋，堅持有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。學校重視加強組織、思想和作風建設(shè)，堅持民主集中制原則，定期召開班子會議，實行校長負責制。
為保證學校各項工作正常有序進行，我們十分重視教育教學常規(guī)管理。內(nèi)部管理制度化、民主化、科學化是學校各項工作的有力保障，凡是涉及學校改革與發(fā)展中重大問題，學校都廣泛聽取各方面意見，充分發(fā)揮黨、政、工作用，成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了校務(wù)公開工作制度，在“民主監(jiān)督”和“民主管理”方面朝著制度化、規(guī)范化、常規(guī)化方向發(fā)展。例如我校加強了對亂收費、亂攤派和搭車收費的.監(jiān)督，近年來在上級物價和其他有關(guān)部門檢查中，均末發(fā)觀違規(guī)行為。學校規(guī)章制度齊全，各項監(jiān)督措施有力，使各部門運行機制良好，形成了廉潔高效的行政風氣。
(二)加強德育營造民主和諧教育氛圍。
1、加強教職員工的基本理論、方針、政策的學習。加強了教師對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《教育法》、《義務(wù)教育法》《教師法》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《未成年保護法》、《小學德育綱要》以及《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法規(guī)理論的學習，堅持每周一政治學習，并要求教師作好筆記，寫好“心得體會”。把學習和行風建設(shè)、師德建設(shè)相結(jié)合，做到學以致用，通過組織周密、措施有力的深入學習、討論，教師思想認識大大提高，政治素質(zhì)大大加強，學校師生員工中無一人參加邪教組織，并能自覺地抵制邪教的歪理邪說。
2、加強學生德育工作，成績顯著。我校始終把學生的思想道德教育放在首位。通過開展多種形式的教育活動對想學生進行思想教育，如中秋節(jié)帶領(lǐng)學生到敬老院對孤寡老人進行慰問，培養(yǎng)孩子們的孝心，國慶節(jié)開展迎國慶詩畫比賽，培養(yǎng)學生愛國主義情感。
(三)計生安全落到實處。
重視學校穩(wěn)定工作，落實校內(nèi)治安責任制，學校聘請村治保主任擔任綜治副校長。成立了安全工作專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，學校與各班主任簽訂《安全責任狀》分工明確，責任到人。學校與派出所、村支兩委單位密切配合，對學生進行法紀教育、安全教育，防患于未然。并搞好校園周邊治安治理，消除不安定隱患近年來無發(fā)生火災(zāi)事故，無重大刑事案件，無重大意外事故。學校設(shè)立了計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組，把計生列入晉級、提升和評先、評優(yōu)的必備條件。計劃生育工作合格，全體教職員工無一人違反計劃生育政策。
學校宣傳工作匯報材料篇十八
20xx年4月1日至4月2日，根據(jù)教育局安排，對9所農(nóng)村中小學實施營養(yǎng)餐的情況進行了現(xiàn)場檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：
一、主要做法。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。在營養(yǎng)餐實施過程中，所有學校嚴格按照有關(guān)規(guī)定，成立以學校領(lǐng)導(dǎo)及村支書為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，按照營養(yǎng)餐工作流程，確定專人負責“營養(yǎng)餐工程”的各項具體工作。同時，教委與各小學簽訂了目標管理責任書，各學校均與所有家長簽訂了責任書，進一步明確了各自職責。
2.加強管理，制度健全。為確保營養(yǎng)改善計劃這項工作徹底落到實處，確保供應(yīng)的每個環(huán)節(jié)有章可依、責任清晰，制定和完善了《學生營養(yǎng)餐食品安全責任追究制度、《學生營養(yǎng)餐食品加工、方法制度》、《學生營養(yǎng)餐食品驗收儲存制度》、《食品工作人員管理制度》、《學生營養(yǎng)餐計劃應(yīng)急預(yù)案》等一系列制度，在制度上對營養(yǎng)餐改善計劃的實施提供可靠的保障。同時，按照工作安排健全了各項登記表冊，并按工作要求及時登記填寫。
3.加強了儲藏間的硬件建設(shè)。各校都能專門按照要求進行操作間和貯藏室建設(shè)，粉刷墻壁，鋪設(shè)地板，做了吊頂，懸掛窗簾，安裝了防盜門、防盜欄等設(shè)施，購臵了分發(fā)籃子、滅蠅器、溫濕計、工作裝等設(shè)備，專門用于食品儲存、加工和分發(fā)。目前，全鎮(zhèn)的儲藏室基本能滿足本校學生營養(yǎng)餐儲存和加工要求。
4.做好了宣傳教育工作。在實施營養(yǎng)餐計劃的整個過程中，學校堅持不懈的開展營養(yǎng)與健康等營養(yǎng)餐有關(guān)知識的宣傳教育，通過印發(fā)致“學生家長的一封信”、學校例會、主題班會、國旗下講話、召開家長會、辦板報、宣傳欄、標語等形式大力宣傳提供營養(yǎng)餐的主要意義、操作方法和注意事項，使社會、家長、老師、學生對營養(yǎng)餐知識有了全面的了解和掌握。
5.認真組織，操作規(guī)范。通過兩天的工作檢查來看，每所學校都能按規(guī)定流程，及時做好食品的驗收、儲存、加工、分發(fā)、留樣、回收和登記等各環(huán)節(jié)工作，確保安全，實行每天統(tǒng)計，及時處理出現(xiàn)的問題，做到萬無一失。整個操作流程規(guī)范，學生食用情況登記細致，學生對營養(yǎng)餐實施滿意。
二、存在不足。
由于各種設(shè)備配備還不到位，絕大多數(shù)學校儲藏室食品在地面堆積擺放，存放零亂且不衛(wèi)生。
學校宣傳工作匯報材料篇十九
尊敬的寶雞市渭濱區(qū)教育局：
寶雞群鵬補習學校（暫定校名）定位為全日制高考補習學校。決心服務(wù)于本區(qū)及寶雞市因各種原因而未能考入理想大學的莘莘學子。學校以“使學生滿意，讓家長放心；追求社會效益，創(chuàng)辦名牌補習學?！睘檗k學宗旨。嚴格按照《民辦教育法》的法律法規(guī)規(guī)范辦學，一絲不茍的貫徹執(zhí)行市、區(qū)教育局的有關(guān)規(guī)定，在短時間內(nèi)，誓將寶雞群鵬補習學校辦成區(qū)內(nèi)、乃至于市內(nèi)省內(nèi)一流的全日制高考補習學校。
為進一步規(guī)范辦學，為使學生滿意、家長放心，自覺接受區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)，特將學?；厩闆r及開學四個多月來的教育教學情況以書面形式向教育局匯報。我們真誠的希望教育局領(lǐng)導(dǎo)抽出寶貴的時間來校檢查指導(dǎo)工作。
1、辦學指導(dǎo)思想端正，不以營利為目的學校以“以德樹人、以技成人、讓每個學生走向成功”為辦學理念，以“民主、科學、嚴謹、務(wù)實的管理和高質(zhì)量、低收費”為辦學特色，以“使學生滿意，讓家長放心；追求社會效益，創(chuàng)辦名牌補習學校”為辦學宗旨。
2、嚴格執(zhí)行國家的法律、法規(guī)。我校自建校至今一直都認真學習和貫徹《民辦教育促進法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，認真學習并對照執(zhí)行，堅持依法辦學。
3、自覺接受教育行政部門指導(dǎo)監(jiān)督。我校一直自覺接受教育部門管理、指導(dǎo)和監(jiān)督，積極主動地匯報工作；招生廣告內(nèi)容實事求是，對學生和家長的承諾堅決執(zhí)行。
1、法人代表、校長：肖忠群，大學本科學歷，中級職稱，中學政治教師。從教22年，學識淵博、治學嚴謹，從事全日制高考補習、中考補習教育教學管理工作七年。教育教學成績突出，具有較高的教育教學水平和豐富的教育教學管理經(jīng)驗。學校依法設(shè)立校委會、辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、以承擔依法辦學，規(guī)范管理的各項任務(wù)。各科室配置干部及工作人員，學歷職稱等符合辦學規(guī)定。
2、師資隊伍：學校現(xiàn)有教職員工達到了18人，其中任課教師10人，高級教師6人，中級教師4人，本科學歷11人，?？?人。有多名教師先后榮獲省、市、縣級骨干稱號和優(yōu)秀教學成績獎。學校聘請師資程序嚴格，都簽訂了聘任合同；師資水平符合要求，專任教師學歷達標率100％，無體罰或變相體罰學生現(xiàn)象；學校無拖欠、克扣教師工資現(xiàn)象。
3、校舍、設(shè)備：學校使用寶雞市體育運動學校教學樓三層四個標準教室，學生宿舍一層15間。校舍建筑面積1000平方米，整個學校的布局合理，辦公區(qū)與教室設(shè)置合理。總使用面積2964平方米，從室內(nèi)裝備到各室采光要求再到管理制度等均符合標準。圖書1500余冊，生均15冊。
1、健全財務(wù)制度學校財務(wù)制度健全并上墻；財薄規(guī)范齊全，有上報教育部門的年制度財務(wù)報表。
2、按規(guī)定收支。我校嚴格按物價部門核定的收費標準按年度收費并公示，認真執(zhí)行收、退費管理規(guī)定；按規(guī)定改善辦學條件，年度凈收益中的25％用于學校建設(shè)、維護和設(shè)備添置。
3、財會人員我校有專職會計、出納，她們均有任職資格。
1、管理制度。學校形成了自己的辦學特色，采用“導(dǎo)師+名師+專職班主任+分層次教學+全封閉準軍事化管理+簽約制”的教學模式。以學生全面發(fā)展和提高素質(zhì)為根本目標，管理機構(gòu)人員的年齡結(jié)構(gòu)合理，管理目標明確，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，勇于開拓，熟悉業(yè)務(wù)，有較強的科研能力。領(lǐng)導(dǎo)分工職責明確，管理網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、科學化，體現(xiàn)民主，重視自我管理，注意調(diào)動全體教師的參與意識與民主意識。辦公室、普通教室、室內(nèi)的各種規(guī)章制度齊全、張貼規(guī)范，管理規(guī)范，使用率高；學校重視安全衛(wèi)生工作，安全，衛(wèi)生制度健全，責任明確，無安全隱患。
2、班級管理實行專業(yè)班主任管理：“專業(yè)班主任”即班級管理的第一全權(quán)責任人，主要負責學生在校期間的學習、生活、自習、住宿，做學生的思想工作及心理咨詢指導(dǎo)，對學生實行全員、全方位、全天候服務(wù)。班主任同學生一起吃在餐廳、住在公寓，起在學生前、睡在學生后。除了在紀律、衛(wèi)生和日常行為規(guī)范上對學生嚴格要求外，還要讓每個學生在學業(yè)上、做人上都有進步，把工作做到學生的內(nèi)心世界，這樣就能做到教育和管理學生具有科學性和前瞻性。我們的目標是讓學生學會主動地學習，認真地做人，真正落實并做到不僅讓學生在學習上進步，經(jīng)過努力考上理想的學校，而且培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀和良好的行為習慣，使學生終生受益。這也是全封閉管理最核心的部分，是專業(yè)化補習學校的核心競爭力之一。
3、教學檔案管理：我校有學校、班級、設(shè)科、課程總情況表，懸掛于明顯位置；各科教學計劃正規(guī)、完善，使用國家統(tǒng)編教材；對教師備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試、等基本環(huán)節(jié)，有準確的要求，常規(guī)教學管理制度健全。嚴格執(zhí)行國家的《課程方案》，教學秩序井然，學生對教師的工作滿意。
1、教學成績：學校教學優(yōu)良，特色突出；xx年首屆招收高考復(fù)讀生113人，其中文科學生16名；理科學生97名。男生70名、女生43名。開學四個多月來，我們根據(jù)復(fù)讀生的學習規(guī)律進行針對性的教學，特別是開學的第一個月，我們的教育教學重點主要集中在學生學習習慣的培養(yǎng)上。教學進度較慢，學生學習任務(wù)較輕，但要求所有的學生必須在專業(yè)班主任的指導(dǎo)下按照學校和老師的要求完成學習任務(wù)。然后逐步加快教學任務(wù)、加大學生的學習量。四個月以來，學生的進步是明顯的。在剛剛結(jié)束的期中考試中，我們采用了與總校西安遠東仁民補習學校相同的試卷與評分標準，我校學生三個月的平均凈增分高出西安遠東仁民補習學校生均21.08分。期中考試結(jié)束后，我們組織了全校性的期中考試表彰獎勵大會及家長會，學校拿出三千多元現(xiàn)金給取得優(yōu)異成績及四個月來進步大的學生發(fā)放了獎學金。邀請所有家長參加我們的表彰獎勵會，為學生加油打氣。受到了學生家長、社會各界以及上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
2、講究社會效益展望未來：學校在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。下一步我們將繼續(xù)加大教育教學管理的力度，緊跟新課程改革的步伐，進一步優(yōu)化師資隊伍，增強教師的教科研能力，穩(wěn)步提高教學成績。
3、硬件方面：xx年初，我們通過多方籌資50萬元，按照全日制封閉式管理模式配置了相應(yīng)的軟硬件設(shè)施。學生公寓安裝了暖氣，配置了全新的架子床、書柜、衣柜等；改建了學校食堂，定制了一整套不銹鋼炊事用具。完善了食堂各項規(guī)章制度；添置了一個多功能教室。下一步，我們會加大投資更好的完善辦學條件。
總之，有著《民辦教育促進法》的保護，有著各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，有著市、區(qū)教育局的支持，有著社會各界的廣泛關(guān)注，我們有信心、有能力把我校建設(shè)成為全區(qū)乃至全省的示范學校、窗口學校，為寶雞教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻。
寶雞群鵬補習學校。
學校宣傳工作匯報材料篇二十
連云港師專一附小創(chuàng)建于1987年，是市教育局直屬小學，江蘇省實驗小學，現(xiàn)有教職工１52人，其中特級教師2人，中學高級教師3人，小學高級教師74人，本科學歷71人，大專學歷68人，有教學班60個，形成了近3500名師生的現(xiàn)代化、規(guī)?；霓k學格局，學校藝術(shù)工作匯報材料。
幾年來，學校全面貫徹黨的教育方針，積極實施123456工程，確立了“創(chuàng)建省級乃至全國知名學校”的定位目標，堅持“一切為了孩子的成長”的辦學理念和“培育有競爭力的現(xiàn)代中國人”的育人理念，積極實施“以質(zhì)量充實內(nèi)涵、以改革促進發(fā)展、以特色打造品牌”的三大戰(zhàn)略，務(wù)實運作“雙語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)”系列活動，精心打造“雙語校園、書香校園、數(shù)字校園、人文校園、活力校園”，積極涵養(yǎng)“精于團結(jié)、勤于實踐、樂于奉獻、善于經(jīng)營、敢于創(chuàng)新、勇于卓越”的學校精神。
審美素質(zhì)是人的整體素質(zhì)的一個重要組成部分。我們認為缺乏美育的教育是不完整的教育，也是不成功的教育；“缺乏尚美素養(yǎng)的人是競爭力不強的人，也是成功率不高的人”。學校教育就是要通過運用藝術(shù)美、自然美、社會美等美育材料薰染、教育學生，陶冶情操、提高素養(yǎng)、開發(fā)智力，全面培養(yǎng)學生的審美素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展。近幾年，我校為了落實“一切為了孩子的成長”的辦學理念和“培育有競爭力的現(xiàn)代中國人”的育人理念，確立了“讓尚美成為孩子們的素養(yǎng)”的藝術(shù)教育目標，努力創(chuàng)設(shè)崇尚藝術(shù)、崇尚美育的氛圍，開展各種藝術(shù)實踐活動，全方位地培養(yǎng)學生的審美素質(zhì)，提高孩子美的素養(yǎng)，有效地發(fā)揮了實驗、示范和輻射功能。學校先后獲得全國雛鷹紅旗大隊、省模范學校、省德育先進校、省教科研先進集體、省群眾體育先進學校、省優(yōu)秀家長學校、市文明單位、市一級學校、市首批課改實驗特色校等４０多項榮譽稱號。學校的拉丁舞隊、合唱隊等藝術(shù)特色隊多次參加“世界兒童聯(lián)歡節(jié)”、中央電視臺“同一首歌”、“心連心”、十運會等國際、國家、盛市級大型活動。發(fā)展中，我們緊緊圍繞藝術(shù)類課程教學、課外校外藝術(shù)教育活動、校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)等工作，堅持貫徹面向全體學生，分類指導(dǎo)，因地制宜，講求實效的方針，遵循普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學習與實踐相結(jié)合的原則，建構(gòu)了師專一附小藝術(shù)教育新的格局。
1、抓管理落實，提供組織保證。
以藝術(shù)教育為突破口，全面推進整體工作，已在我校形成共識。學校首先組建了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手張義寶校長親任組長，體衛(wèi)藝處負責，教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會、少先隊緊密配合，音美教研組具體實施。在具體工作中，為防止活動流于形式，計劃形同虛設(shè)，要求做到“五有”、“四定”、“三落實”?！拔逵小奔从杏媱?、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負責；“四定”即定內(nèi)容、定地點、定時間、定人員；“三落實”即活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標落實。并將藝術(shù)教育納入學校教學計劃，進行統(tǒng)籌安排，保證協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、抓資金投入，提供物質(zhì)保證。
眾所周知，藝術(shù)教育是以實踐活動為核心的教育。只有設(shè)備保障到位，發(fā)展才能跟得上。幾年來，我校通過專項撥款、自籌資金等方式，著力從建設(shè)校園文化、改善藝教設(shè)施入手，積極進行藝術(shù)教育的實踐與研究，大力營造藝術(shù)教育氛圍。充分利用校園的每一寸墻面，每一份空氣來優(yōu)化校園文化環(huán)境，建畫廊、造畫墻，讓師生感受藝術(shù)的熏陶，裝備藝術(shù)活動室，特色隊的服裝、道具等，讓師生參與藝術(shù)的實踐。同時，學校采取以獎代拔的形式，對藝術(shù)教育成效顯著的教研組給予獎勵，如美術(shù)教研組、微機教研組共同輔導(dǎo)的電腦繪畫作品已連續(xù)幾年在全國獲獎，學校就給予美術(shù)、微機教研組重獎，進一步促進了藝術(shù)教育水平的整體提高。
3、抓師資隊伍建設(shè)，提供質(zhì)量保證。
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是提高教育教學質(zhì)量、切實貫徹中心工作的關(guān)鍵。我們以業(yè)務(wù)精、技能強、學歷高、師德好為目標，著力建設(shè)一支跨世紀的師資隊伍，特別是在加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè)進行了一系列嘗試：一是提高藝術(shù)教師的地位，明確規(guī)定藝術(shù)教師與其他科任教師同工同酬，待遇一樣，獎懲一樣；二是鼓勵教師進修學習。學校以素質(zhì)教育為目標，以師生雙邊活動競賽為契機，以大練教學基本功為途徑，啟動名師塑造工程，做到了“研訓一體，管訓結(jié)合”，建立了校、年級部、教研組三級培訓管理網(wǎng)絡(luò)并制定了定期培訓計劃。培訓形式實現(xiàn)多樣化，即組內(nèi)自學自練，班內(nèi)比比練練，校內(nèi)集訓集練，校外學習博樂。同時規(guī)范了評估考評機制，使理論與技能培訓相結(jié)合、出勤與表現(xiàn)相結(jié)合、教學與競賽活動相結(jié)合、課題研究與觀摩研討相結(jié)合，綜合評價每一位教師，實現(xiàn)教研民主，有效地激活了廣大教師求索、向上的工作熱情。三是注意感情留人。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常參加教研組的活動，認真聽取藝術(shù)教師的各種建議，只要是合理的并能辦到的，都及時采納，付緒行動，在評優(yōu)評選中，對藝術(shù)學校教師適當傾斜，從而加強了團結(jié)，調(diào)動了藝術(shù)教師的工作積極性。
課堂是提高學生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學生對藝術(shù)的欣賞美、鑒賞美的主渠道，藝術(shù)課堂教學打破了單獨學科知識體系的界限和制約。
1、抓課堂教學研究。
教學改革的重點在課堂。我校按照“嚴格制度、深入一線、導(dǎo)教導(dǎo)研、提高效率”的要求，圍繞“功在課前、力在課堂、注重訓練、提高素質(zhì)”的思路，努力形成“秩序嚴謹化、課堂研究化、效果目標化”的管理機制。一是加強集體備課。在課改實驗中，教師需面對新的課程標準和新教材，需要用新的教學理念規(guī)范教學過程，不僅面臨著很大的壓力，也面臨著許多實際的困難。在這種情況下，集體備課、業(yè)務(wù)學習等共同研討的方式，就成了老師教研的有效方式。幾年來，我校對原來的集體備課方式進行了調(diào)整，形成了穩(wěn)定的集體備課常規(guī)，充分發(fā)揮每一位教師的主動性，讓每一位教師都能積極地參與到課改實驗中來。二是注重觀摩交流。幾年來我校藝術(shù)教師有計劃地進行了大量的課堂教學觀摩交流活動，先后參加盛市級的藝術(shù)教學展示活動，并在校際間、年級間、班級間開展指導(dǎo)性聽課、跟蹤性聽課等，提高學科教學的整體水平。三是落實教學反思。藝術(shù)課程具有挑戰(zhàn)性和開放性，藝術(shù)教師必須具有反思的意識和能力。為促進教師對課堂教學進行研究和改進，我校對教師的教學反思提出了具體的要求，比如每月檢查教師的教學反思筆記，組織開展實驗沙龍等等，不斷地提高了藝術(shù)教師自身綜合藝術(shù)教學的水平。
2、抓學科課題實施。
課程改革是一個探索的過程，問題很多，需要每個教師都參與研究，課改為有效解決過去那種科研和教學“兩張皮”的現(xiàn)象提供了很好的契機，基于這一認識，學校提出了“人人參與課改，人人都有課題，讓課程改革課題化”的口號，每位教師都撰寫了適合自己學科的課題方案，《藝術(shù)課程資源的開發(fā)和利用》、《貫穿人文主題，提高藝術(shù)能力》等5項藝術(shù)課程課題通過了專家論證，極大地提高了教師的理論水平?？蒲兄我埠芎玫亟鉀Q了課程改革中出現(xiàn)的各種具體問題。
3、抓學習評價方式改革。
在新課程實驗中，我們已逐步認識到教學的目的不只是讓學生掌握書本上的知識體系，而是要促進學生在知識技能、情感態(tài)度和個性方面的和諧發(fā)展，學習評價是一個促進學生發(fā)展的活動。藝術(shù)學習比一般的知識學習更強調(diào)個性化的特征，它不追求結(jié)果的一致，更關(guān)注學生在藝術(shù)活動過程中如何發(fā)揮自己的主動性、想像力、創(chuàng)造力和交流、合作的能力等，倡導(dǎo)個性化發(fā)展的評價。為此，我們嘗試了新的藝術(shù)課程評價體系，建立了藝術(shù)能力與藝術(shù)實踐相結(jié)合、教學與評價相結(jié)合的“無跡之跡”的隨機性、過程性評價模式，每個孩子或獨立、或合作（與家長、與伙伴）設(shè)計了富有個性的“難忘的藝術(shù)足跡”—藝術(shù)檔案夾，隨時記錄孩子們參與藝術(shù)活動的態(tài)度和在藝術(shù)與生活、與文化、與科學等方面表現(xiàn)掌握情況，期末測評命名為“藝術(shù)小站”，讓孩子們自由選擇藝術(shù)形式來表現(xiàn)藝術(shù)主題，充分發(fā)掘孩子們在藝術(shù)方面的潛能。評價也不再是教師的特權(quán)，孩子自己、同伴以至于他們的家長都參與到了評價活動中，測評活動在輕松活潑的氣氛中進行，與其說是測評，倒不如說是給孩子們一個展示自我的機會，孩子們非常自豪與自信。
4、抓社區(qū)藝術(shù)教育資源利用。
積極開展和利用社區(qū)資源，也是目前世界發(fā)達國家基礎(chǔ)教育中常見的做法，將教育置身于整個社會的大背景中，到社會上的劇團、畫院、青少年中心請教師、參加活動，將不同學科、不同層次、不同行業(yè)的社會人才納入學?；A(chǔ)教育的范圍里，就是一種大教育的現(xiàn)代觀念。我校與社區(qū)藝術(shù)組織、民間社團之間有著良好的合作基礎(chǔ)，新課程實施后，我們又在社區(qū)教育資源的深入發(fā)掘上下功夫，聘請市曲藝家協(xié)會主席王善同老師、市體育舞蹈教練趙啟國老師、市師專藝術(shù)體操教授高銀華老師、市新安德魯外語培訓中心校長李建華等同志擔任我校的藝術(shù)輔導(dǎo)員，并與市體育健身中心、市金海岸乒乓球俱樂部、市游泳館等建立長期的合作關(guān)系，課余訓練成果顯著，省體育課展上的大型藝術(shù)體操表演；國家級、省級舞蹈比賽的幾十個金杯，張怡祖、張羽兮等學生的盛市英語大賽一等獎，成為我校藝術(shù)教育特色的又一個亮點。
豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動，是學生個性、特長發(fā)展的搖籃。我們以“課內(nèi)打基礎(chǔ)，課外搞拓寬，潛能大開發(fā)”為宗旨，強化了藝術(shù)教育活動。
1、處理好兩個關(guān)系。
一是處理好普及與提高的關(guān)系。藝術(shù)活動要面向全體學生，應(yīng)抓好普及。另一方面，由于差別的存在，也要注意發(fā)展部分學生的藝術(shù)特長，加強對藝術(shù)尖子的培養(yǎng)。因此，學校成立了班級、校級兩極興趣小組，每位學生根據(jù)自身情況自主選擇，經(jīng)過一段時間的訓練，班級的再進入校級加強，這樣，在普及的基礎(chǔ)上提高，以提高促普及。
二是處理好校內(nèi)與校外的關(guān)系。學校是藝術(shù)活動的主陣地。因此，學校注意充分發(fā)揮校內(nèi)設(shè)施、師資的作用。同時，也注重發(fā)揮校外社團的人才優(yōu)勢，如少年宮，為學校培養(yǎng)藝術(shù)人才。
2、遵循三個原則。
一是自主性原則。我們注意學生的獨立自主能力的培養(yǎng)，建立管樂、舞蹈、合唱、電腦、繪畫、國畫、書法、籃球、足球等近20個興趣小組。學生可以根據(jù)個人的興趣、愛好，選擇活動項目。高年級學生還可以進行自我設(shè)計、自我組織、自我管理和自我評價。
二是實踐性原則。我們注重學生的實際動手、實際操作、親身體驗、親身實踐，讓他們一方面從生活中吸取養(yǎng)料，另一方面用藝術(shù)來表現(xiàn)生活。
三是創(chuàng)造性原則。為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，學校有意識地讓學生在藝術(shù)活動中充分發(fā)揮主觀能動性，積極動腦，大膽進行藝術(shù)想象和創(chuàng)造，發(fā)展學生的藝術(shù)性思維。
3、構(gòu)建四個活動系列。
一是自然藝術(shù)欣賞系列。大自然里有取之不勁用之不竭的藝術(shù)源。連云港不僅山美、水美，而且極具地方特色，這些都是進行藝術(shù)教育的好資源。學校經(jīng)常組織學生遠足、采風、寫生、游覽，引導(dǎo)學生通過觀察接受、欣賞大自然的美；通過攝影、寫生，再現(xiàn)大自然的美；通過藝術(shù)創(chuàng)作，表現(xiàn)大自然的美。
二是社會服務(wù)系列。學校利用課余和節(jié)假日，利用學生特長，參與公益事業(yè)的宣傳活動，為社會服務(wù)。申辦2008奧運會的成功，極大地鼓舞了我們每一位中國人，我校充分利用這一教育資源，結(jié)合我校的校本課程，組織全校師生在蒼梧綠園舉行了“伸出熱情的手，讓美猴王走進奧運會”的百米長卷簽名“申吉”活動，并向國際奧委會寄去了代表全校師生心聲的《致國際奧委會主席的一封信》，令人興奮的是我們收到了國際奧委會主席羅格先生的回信，并抓住這一難得的契機，及時組織并實施了“支持孫悟空形象申吉”奔向29屆北京奧運會象征性長跑活動，從1986年第一居雅典奧運會開始，到2008年北京29屆奧運會，共有29個城市，利用每天課間操與體育課等時間堅持每人每天2800米的長跑，這一些活動引起社會的廣泛關(guān)注，擴大了我校的對外影響，進一步打響了學校辦學特色的品牌，日本朝日新聞、市電視臺、《蒼梧晚報》均作了報道。
三是藝術(shù)實踐系列。我們克服場地、資金等困難，努力讓學生創(chuàng)造一個良好的活動環(huán)境。學?；I集了資金，添置了大量藝術(shù)教學設(shè)施，建起了專用教室，分年級和校級兩個層面開展藝術(shù)技能輔導(dǎo)活動。王朝輝同學獲全國中小學生電腦制作活動小學組電腦繪畫二等獎（江蘇省只1人），王思涵、吳子肖、汪傳平、蘇杭、喬子等學生的電腦繪畫作品獲江蘇省信息奧林匹克競賽電腦繪畫小學組一等獎；03年9月份《同一首歌，走進連云港》中我校張凡和合唱隊為《同一首歌》領(lǐng)唱、合唱；在市首屆中小學生文化藝術(shù)節(jié)活動中，參賽節(jié)目《梁?！帆@創(chuàng)作獎。2004年5月份，中央電視臺與我市聯(lián)合舉辦的世界兒童聯(lián)歡節(jié)在我市的世界名勝花果山舉行，唯一參加聯(lián)歡的小學團隊——我校藝術(shù)團144名學生與15位老師全程參加了這一世界兒童的盛會，老師們不畏酷暑的敬業(yè)精神，受到組委會的一致好評。同學們的精彩演出博得與會的各國兒童和游人的一片贊譽。10月份中央電視臺《走遍中國》欄目組拍攝《山海連云港》節(jié)目，該節(jié)目內(nèi)容以我校學生的活動為主題背景，我校100多名學生參加了拍攝活動，其中為申吉而安排的“百米申吉簽名活動”把整個拍攝過程推向了高潮；2005年月，我校代表隊又獲省小學生電腦繪畫比賽團體第一名：在剛剛舉辦的全國第十屆運動會開幕式上，我校拉丁舞隊員的精彩表演又贏得了中外賓客的盛贊。
四是藝術(shù)成果展年覽系列。我校每年舉辦一次藝術(shù)節(jié)，通過藝術(shù)節(jié)向社會展示學校藝術(shù)教育的成果。最近幾年的藝術(shù)節(jié)辦得尤為成功。極具特色的英語藝術(shù)節(jié)有英語藝術(shù)小報、英語口語比賽和文藝專場匯報演出等活動，受到了全體學生和廣大家長及社會各屆的贊譽。張怡祖同學還代表江蘇參加全國小學生展英語風采大賽。
……。
特色之路引領(lǐng)學校走進了教育發(fā)展的廣闊天地，實現(xiàn)了教育質(zhì)量的全面提高?！盀榱艘磺泻⒆印钡乃囆g(shù)教育的開展，為學校的德育、體育等工作開辟了新的途徑?？v觀我校藝術(shù)教育的發(fā)展和取得的成績，使我們更加清楚地認識到藝術(shù)教育在實施素質(zhì)教育過程中，發(fā)揮著其它教育所不能替代的特殊效能，同時也看到藝術(shù)教育蓬勃的生命力。我們將在原有成績的基礎(chǔ)上，樹高標、創(chuàng)高效，為我市的藝術(shù)教育工作再上新臺階而不懈努力。