學(xué)校防疫工作總結(jié)標(biāo)題（熱門24篇）

    總結(jié)應(yīng)該注重實(shí)用性，具有指導(dǎo)和推動(dòng)作用?？偨Y(jié)時(shí)要注意全面性，不只局限于某一方面，要全面概括和總結(jié)。總結(jié)是一個(gè)需要不斷實(shí)踐和改進(jìn)的過程，希望大家能夠堅(jiān)持寫總結(jié)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
    學(xué)校防疫工作總結(jié)標(biāo)題篇一
    從邁進(jìn)x經(jīng)大門的那一刻開始，我們都已漸漸褪去了以往的青澀，開始一步步地走向成熟。我們從憧憬到融入;從陌生到熟悉;從適應(yīng)到習(xí)慣……我們每個(gè)人都在為著心中的夢(mèng)想而努力著，奮斗著，在湖經(jīng)的大家庭里自由的翱翔，努力尋找自己的舞臺(tái)，綻放自己的精彩。
    每個(gè)人的生活方式和學(xué)習(xí)方法以及人生的態(tài)度都不盡相同，因此也為校園生活增添了不少趣味。湖經(jīng)為我們提供了一個(gè)很好的舞臺(tái)，眾多的莘莘學(xué)子也努力的讓它綻放光芒，共同構(gòu)建著和諧的校園氛圍，使大家都能夠在這個(gè)充滿溫馨的大家庭里不斷成長。學(xué)校里還有一系列的助學(xué)計(jì)劃等補(bǔ)助和一些獎(jiǎng)勵(lì)政策，給貧困的家庭減輕了負(fù)擔(dān)，也給了個(gè)人求學(xué)的機(jī)會(huì)。另外學(xué)校還有獎(jiǎng)學(xué)金的政策，也給了大家很大的鼓勵(lì)和激勵(lì)。
    這次獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，心里很是感激。不管是學(xué)校和國家的獎(jiǎng)勵(lì)政策還是老師的諄諄教誨，都是極為重要的原因。這次獲得的獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)于我自己來說也是對(duì)自己一年的學(xué)習(xí)的肯定。我們大家也一直在積極地努力的學(xué)習(xí)著。我們同處于一所學(xué)校，我們的目標(biāo)卻各有差異。有的人想要繼續(xù)深造，想要考研，考博以及更深遠(yuǎn)的深造等;有的人想要在自己所學(xué)的專業(yè)中作出突出的成績，使自己的專業(yè)化水平不斷提高，以至于可以在以后的工作中游刃有余;有的人致力于發(fā)展自己的人際圈，通過廣闊的人脈，獲取自己想要的消息，發(fā)展自己的事業(yè)……然而大家都是自己一步一步地向前邁進(jìn)，雖然前進(jìn)的道路并不是一帆風(fēng)順的，但是我們始終堅(jiān)守著‘既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程’。無論前方的道路有多辛苦漫長，只要堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持下去肯定會(huì)有意想不到的收獲。
    心若向陽，無謂憂傷。成長的道路上勢(shì)必會(huì)有一些坎坷，但只要我們無謂憂傷找到解決問題的辦法，堅(jiān)強(qiáng)的渡過難關(guān)，一切都會(huì)‘雨過初晴’。我們?cè)谶@個(gè)和諧的大家庭里不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷地接受新的觀念，不斷地成長。相信歷經(jīng)多年以后我們還是會(huì)對(duì)這個(gè)校園有著獨(dú)特的情感。珍惜校園時(shí)光，珍惜現(xiàn)有的環(huán)境和資源努力的提升自己的能力，提高自己的修養(yǎng)。相信明天會(huì)更美好。
    學(xué)校防疫工作總結(jié)標(biāo)題篇二
    為了加強(qiáng)校園新冠疫情防控工作，完善校園應(yīng)急管理體系，使教師熟練掌握開學(xué)后各項(xiàng)應(yīng)急措施，確保開學(xué)復(fù)課后各項(xiàng)工作安全、有序、規(guī)范運(yùn)行，保障全校師生身體健康和生命安全，我校根據(jù)上級(jí)文件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，趙校長對(duì)全體教師進(jìn)行疫情防控知識(shí)培訓(xùn)，并于5月7日下午組織教師對(duì)疫情防控進(jìn)行安全演練，力爭在開學(xué)后教師對(duì)疫情防控能實(shí)施有序、操作規(guī)范、流程熟練。同時(shí)趙校長對(duì)本次演練的重要性以及各個(gè)環(huán)節(jié)的流程進(jìn)行分析，對(duì)疫情防控開學(xué)前安全演練做出了具體工作安排。
    我校嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施，從防疫物資準(zhǔn)備，消毒液、洗手液、酒精、體溫計(jì)、額溫槍、隔離服、醫(yī)用橡膠手套、壓舌板、口罩等防疫物資準(zhǔn)備齊全。同時(shí)學(xué)校還設(shè)有物資儲(chǔ)備室、隔離室、清潔室、緩沖室等。演練前，趙校長組織全體教師對(duì)校園環(huán)境全面消毒等各方面展開工作，教室、餐廳等嚴(yán)格消毒管控，學(xué)生單人單桌，保持距離。確保每位學(xué)生安全，扎實(shí)做好開學(xué)準(zhǔn)備。
    教師們齊心協(xié)力，全方位共創(chuàng)安全校園環(huán)境，消毒、清掃…。
    演練開始，在學(xué)校門口設(shè)有家長止步線，學(xué)生到校后，首先由執(zhí)勤教師首先測(cè)量學(xué)生體溫，讓待測(cè)學(xué)生間隔一米排隊(duì)等候。學(xué)生體溫正常，帶相關(guān)信息經(jīng)審驗(yàn)教師審驗(yàn)合格后，接著在消毒處由值勤教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行雙手清潔消毒以及身體等部位消毒后方可入校。
    如遇學(xué)生突發(fā)發(fā)熱，身體不舒服等情況，由安全員老師測(cè)量體溫后帶入臨時(shí)隔離點(diǎn)，進(jìn)入隔離點(diǎn)由隔離區(qū)老師接入，進(jìn)行再次體溫檢測(cè)并且對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo)。隔離地老師盡快聯(lián)系校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)學(xué)生情況，并對(duì)隔離地再次全面消毒。
    通過這次活動(dòng)，我校所有教師進(jìn)一步明確了防疫流程中的規(guī)范程序，提高了應(yīng)對(duì)新冠疫情的防范意識(shí)和應(yīng)急水平，為確保全體師生的健康與生命安全筑牢防線，為全面開學(xué)做足準(zhǔn)備。
    沒有任何鴻溝不可逾越，沒有任何困難不可克服，請(qǐng)相信，所有的美好，都會(huì)如期而至!待疫情結(jié)束之時(shí)，讓我們一起相聚在美麗溫暖的校園。
    學(xué)校防疫工作總結(jié)標(biāo)題篇三
    20xx年2月初，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，由我協(xié)助農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)長進(jìn)行工作，主要負(fù)責(zé)分管畜牧防疫工作?，F(xiàn)將近期工作總結(jié)如下：
    一、盡快熟悉情況，完成角色適應(yīng)。
    鎮(zhèn)系農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，畜牧業(yè)在農(nóng)業(yè)項(xiàng)目中所占的比例較大。到崗以后，將45個(gè)行政村的基本養(yǎng)殖防疫情況進(jìn)行摸排，了解基本情況。與畜牧局結(jié)合，調(diào)整重大動(dòng)物疫情應(yīng)急隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并出具了正式的文件。為貫徹落實(shí)市委市政府春季動(dòng)物疫病防控的颶風(fēng)行動(dòng)提供了組織保障。與防疫員和養(yǎng)殖大戶展開座談，傾聽他們的建議和意見，汲取民智，保證信息渠道的暢通。建立每周督導(dǎo)制度，按質(zhì)按量送檢血清等樣品，及時(shí)制定科學(xué)的防疫免疫措施，為畜牧業(yè)健康發(fā)展筑牢防線。
    二、加快防疫陣地建設(shè)，打造具有示范作用的防疫陣地。
    鎮(zhèn)防疫陣地作為市畜牧局重點(diǎn)扶持的東部防疫陣地，具有輻射廣，任務(wù)重的特點(diǎn)。改造任務(wù)十分艱巨。危房拆除工作已全部結(jié)束。我積極與畜牧局領(lǐng)導(dǎo)溝通，申請(qǐng)資金并多次到現(xiàn)場協(xié)調(diào)施工，目前基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)正穩(wěn)步推進(jìn)。地板磚鋪設(shè)，水，電架設(shè)，地面硬化，物資儲(chǔ)備庫防水等工作預(yù)計(jì)在5月10號(hào)結(jié)束，5月底安裝儀器設(shè)備并調(diào)試運(yùn)行。
    三、積極參與包村工作，為建設(shè)東部農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展示范區(qū)貢獻(xiàn)力量。
    經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子工作會(huì)議安排，在我鎮(zhèn)班子成員中選7人承擔(dān)東部農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展示范村的包村工作，由我作為范莊的包村領(lǐng)導(dǎo)。
    范莊作為新時(shí)期新農(nóng)村發(fā)展的新典型，具有重要的帶動(dòng)和輻射作用，作為包村領(lǐng)導(dǎo)，深知自己的責(zé)任重大。我堅(jiān)持每周到范莊兩天，每次現(xiàn)場辦公時(shí)間不少于兩個(gè)小時(shí)，與村支書李道安，村委會(huì)主任張有群同志多次座談，暢談發(fā)展大計(jì)。
    現(xiàn)已完成村東口道路硬化，正在進(jìn)行門樓安裝。村公共服務(wù)中心擴(kuò)建涉及到的拆遷任務(wù)已完成，預(yù)計(jì)5月開工建設(shè)。已完成新農(nóng)民培訓(xùn)50人，正與市一體辦，市畜牧局等包村單位積極協(xié)調(diào)資金扶持，硬化游園t型路。并籌劃對(duì)舊養(yǎng)殖小區(qū)進(jìn)行徹底改造。在養(yǎng)殖小區(qū)門口設(shè)立動(dòng)物防疫明白欄和無公害產(chǎn)品標(biāo)識(shí)欄。并對(duì)消毒室和值班室進(jìn)行了改造。
    四、做好科技下鄉(xiāng)工作。
    科技是第一生產(chǎn)力。科技興農(nóng)在建設(shè)新農(nóng)村的進(jìn)程中具有重要的意義。為提高農(nóng)民朋友的科學(xué)養(yǎng)殖的水平，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。我多次與有關(guān)單位溝通協(xié)調(diào)，先后請(qǐng)山東信德公司技術(shù)總監(jiān)，市畜牧局的'專業(yè)技術(shù)人員及動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)的工作人員來我鎮(zhèn)為農(nóng)民朋友講解相關(guān)的技術(shù)及法律法規(guī)知識(shí)。養(yǎng)殖戶的法制意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)瘦肉精等違禁藥品有了更堅(jiān)決的抵制意識(shí)。一般安排在養(yǎng)殖集聚區(qū)，并安排最少一個(gè)小時(shí)的交流互動(dòng)，通過講座與多次面對(duì)面的交流，解決了許多生產(chǎn)過程的實(shí)際問題，受到農(nóng)民朋友的一致好評(píng)。
    五、努力做好招商引資及項(xiàng)目落地工作。
    鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，工業(yè)項(xiàng)目不多。特定的鎮(zhèn)情決定了招商引資工作的高度重要性。農(nóng)業(yè)項(xiàng)目雖然無法直接增加財(cái)稅收入，但是擴(kuò)大就業(yè)及示范輻射效應(yīng)十分重要。在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)注下，積極與騰達(dá)實(shí)業(yè)公司聯(lián)系，現(xiàn)已在前榮村落地一個(gè)千頭養(yǎng)驢廠，占地50畝，解決就業(yè)70人，6月底可投入使用。我多次現(xiàn)場辦公，協(xié)調(diào)項(xiàng)目落地過程遇到的各種問題。與投資商交朋友，議發(fā)展，使其感受到人招商引資的拳拳之心。發(fā)揮輻射效應(yīng)，爭取更多的項(xiàng)目落地。
    學(xué)校防疫工作總結(jié)標(biāo)題篇四
    為增強(qiáng)大學(xué)生健康意識(shí)，幫助大學(xué)生提高自我保健能力，建立健康生活方式，掌握衛(wèi)生健康知識(shí)，使其進(jìn)一步了解健康的價(jià)值和意義，消除或減少危險(xiǎn)因素的影響，促進(jìn)身心健康，改善生活質(zhì)量，近日，校醫(yī)院積極開展一系列健康教育活動(dòng)。
    為普及大學(xué)生健康知識(shí)，我校組織開展了2021級(jí)全體學(xué)生的健康教育課。課上，校醫(yī)院主講醫(yī)生從新冠疫情常態(tài)化防控形勢(shì)下，大學(xué)校園內(nèi)常見病、多發(fā)病、秋冬季傳染病、肺結(jié)核、艾滋病等疾病，向四千余名學(xué)生展開宣講，深入介紹了肺結(jié)核的防控重點(diǎn)，艾滋病的流行趨勢(shì)、傳播途徑、有效預(yù)防措施等知識(shí)。參加學(xué)習(xí)的學(xué)生們對(duì)課程給予了充分肯定，授課現(xiàn)場不時(shí)響起陣陣熱烈的掌聲。新生的健康教育課有效地幫助了廣大學(xué)子了解并掌握相關(guān)健康知識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確生活方式。
    為有效監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，校醫(yī)院11月集中組織開展了4000余名新生的健康檔案建檔工作。規(guī)范、可行、連續(xù)的.學(xué)生健康檔案管理系統(tǒng)建立健康檔案可以幫助學(xué)校全面了解學(xué)生的健康狀況，達(dá)到預(yù)防控制疾病和促進(jìn)健康的目的。同時(shí)，校醫(yī)院通過日常接診及健康體檢，對(duì)發(fā)現(xiàn)有基礎(chǔ)疾病的同學(xué)進(jìn)行了一對(duì)一的健康宣教，對(duì)于青少年心臟器質(zhì)病變等循環(huán)、呼吸系統(tǒng)常見病、多發(fā)病給予及時(shí)處理及相關(guān)醫(yī)學(xué)建議。
    今年12月1日是第34個(gè)“世界艾滋病日”，為進(jìn)一步推進(jìn)“十四五”時(shí)期學(xué)校預(yù)防艾滋病教育工作，營造師生積極參與防艾抗艾的校園氛圍，我校舉辦了主題為“生命至上終結(jié)艾滋健康平等”的“線上第六屆全國大學(xué)生預(yù)防艾滋病知識(shí)競賽”“線下有獎(jiǎng)知識(shí)競答”等系列“世界艾滋病日”宣教活動(dòng)。
    在各班級(jí)組織開展“線上第六屆全國大學(xué)生預(yù)防艾滋病知識(shí)競賽”的基礎(chǔ)上，12月1日，由后勤管理處、校醫(yī)院主辦，校青年健康協(xié)會(huì)、校助理總隊(duì)協(xié)辦的線下有獎(jiǎng)知識(shí)競答活動(dòng)在我校多功能文化餐廳廣場成功舉辦，本次活動(dòng)旨在教育學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成健康的生活方式，提高自我防范能力，喚起同學(xué)們對(duì)艾滋病感染者的關(guān)愛和尊重，宣傳平等對(duì)待的正確認(rèn)知。學(xué)校黨委委員、總會(huì)計(jì)師王煒，黨委委員、后勤管理處處長汪正法到場指導(dǎo)。
    活動(dòng)現(xiàn)場，校醫(yī)院精心營造了良好的預(yù)防艾滋病氛圍，設(shè)置了派發(fā)艾滋病宣傳手冊(cè)、象征關(guān)愛艾滋病患者的近距離互動(dòng)、艾滋病有獎(jiǎng)知識(shí)答題等環(huán)節(jié)。廣大同學(xué)積極參與本次活動(dòng)，紛紛駐足活動(dòng)現(xiàn)場，仔細(xì)閱讀宣傳手冊(cè)，深情擁抱象征關(guān)愛艾滋病患者的玩偶，并在有獎(jiǎng)答題大屏前大排起了長龍，積極參與涵蓋艾滋病、性病、丙肝等傳染病的防治知識(shí)競答。校醫(yī)院醫(yī)生現(xiàn)場為學(xué)生答疑，形成知識(shí)的良性互動(dòng)。答題抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)以及各樣式精美獎(jiǎng)品更是增加了活動(dòng)的趣味性，使同學(xué)們?cè)跉g聲笑語中了解了艾滋病預(yù)防的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)了他們對(duì)艾滋病的自身防護(hù)意識(shí)。在疫情防控常態(tài)化的形勢(shì)下，校醫(yī)院變通宣教方式，利用多種形式宣傳艾滋病防治知識(shí)，為打造無‘艾’校園貢獻(xiàn)了力量。
    活動(dòng)期間，校醫(yī)院還邀請(qǐng)了蕪湖市弋江區(qū)疾控中心專家現(xiàn)場指導(dǎo)我校艾滋病宣教活動(dòng)，中心樊主任充分肯定了我校宣傳各類傳染病活動(dòng)形式新穎，效果良好，希望學(xué)校能夠繼續(xù)堅(jiān)持并創(chuàng)新健康教育宣教手段。
    后勤管理處副處長、校醫(yī)院院長張波表示，校醫(yī)院始終堅(jiān)持“以學(xué)生為根、以育人為本、以責(zé)任為重”的理念，不斷加強(qiáng)學(xué)生健康教育工作，推動(dòng)健康宣教工作落地落實(shí)，并積極探索健康教育的新形式與方法，力爭在內(nèi)容上更豐富，形式上更新穎，努力為學(xué)校人才培養(yǎng)和深化職教改革多作貢獻(xiàn)，為全校師生的健康保駕護(hù)航！
    學(xué)校防疫工作總結(jié)標(biāo)題篇五
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    防疫工作，防止、控制、消滅傳染病措施的統(tǒng)稱，分經(jīng)常性和疫情后兩種，包括接種、檢疫、普查和管理傳染源、傳染途徑和易感人群。下面小編給大家?guī)?022年學(xué)校防疫工作總結(jié)，希望大家喜歡!
    2022年學(xué)校防疫工作總結(jié)1新型冠狀病毒肺炎疫情洶洶來襲，本次疫情在損害人們身體健康的同時(shí)，也造成了巨大的心理沖擊。此次連續(xù)的網(wǎng)上教學(xué)工作，給孩子和家長們帶來戰(zhàn)勝疫情的決心。同時(shí)，也為廣大家長和中小學(xué)生提供了一些疫情期間自我心理防護(hù)的指引，家長和同學(xué)們紛紛表示一定能積極做好身、心自助防護(hù)工作。
    及時(shí)做好心學(xué)生的理疏導(dǎo)工作，老師同學(xué)家長們紛紛用手機(jī)等電子設(shè)備一起在每天上午9:20-9：30，下午2:30-2:40收聽老師詳細(xì)講了疫情下常見的心理癥狀、以及在疫情下中小學(xué)心理健康的維護(hù)方法。告訴同學(xué)們要相信科學(xué)和醫(yī)院權(quán)威的信息與知識(shí)，不信謠、不傳謠。理性接納事實(shí)，既不盲目自信，也不焦慮恐慌。疫情期間，也是和孩子一起學(xué)習(xí)健康知識(shí)、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。新型冠狀病毒是通過飛沫傳播、空氣傳播和接觸傳播的，勤洗手、多消毒、戴口罩，預(yù)防病毒傳染。同時(shí)，配合學(xué)校防疫工作的進(jìn)行，按時(shí)申報(bào)健康情況。
    學(xué)校幫助學(xué)生及家長及時(shí)做好疫情防控期間的心理關(guān)護(hù)，讓我們從自身做起，用科學(xué)的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài)，積極面對(duì)、共克時(shí)艱!只有身心都健康、都安全，才能共同奪取防疫戰(zhàn)的勝利。
    新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，我校深入貫徹_關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神和黨中央、國務(wù)院決策部署，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要最緊迫的工作抓實(shí)抓好，強(qiáng)落實(shí)、重督導(dǎo)，以有力的監(jiān)督保障執(zhí)行，牢牢守住校園疫情防控安全線，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。
    督查督導(dǎo)工作人員深入疫情防控一線，聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)，開展全天候監(jiān)督檢查，緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的履職盡責(zé)情況，確保各項(xiàng)防控措施嚴(yán)格落實(shí)，為學(xué)校堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。
    提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。進(jìn)一步提高政治站位，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府決策部署，把做好學(xué)校疫情防控工作作為增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的重大實(shí)踐檢驗(yàn)，切實(shí)履行職責(zé)，強(qiáng)化紀(jì)律監(jiān)督，堅(jiān)決落實(shí)疫情防控工作督查督導(dǎo)責(zé)任，全面監(jiān)督檢查學(xué)校疫情防控工作，以精準(zhǔn)、有力、有效的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，壓緊壓實(shí)主體責(zé)任，督促相關(guān)部門做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
    突出工作重點(diǎn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，高效履行監(jiān)督職能職責(zé)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門和校黨委對(duì)疫情防控工作的指示要求，切實(shí)盯緊抓好防控工作中的重點(diǎn)工作、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)。通過電話詢問情況、查閱工作動(dòng)態(tài)、實(shí)地監(jiān)督查看等手段，對(duì)學(xué)生防控、校園管制、宣傳引導(dǎo)、物資保障、衛(wèi)生整治、師生返校等工作責(zé)任落實(shí)情況和防控措施執(zhí)行情況開展“下沉式”監(jiān)督檢查，督促各單位和職能部門切實(shí)履行工作職責(zé)，確保責(zé)任到位、人員到位、防控到位。
    注重問題解決，強(qiáng)化督導(dǎo)問責(zé)。第一時(shí)間向?qū)W校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的問題，加強(qiáng)與指揮部各工作組之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，確保責(zé)任到人、措施到位、快速整改。充分發(fā)揮督導(dǎo)引導(dǎo)作用，面向相關(guān)責(zé)任部門發(fā)布抗擊疫情先進(jìn)典型和防控不力受到組織處分的事例，引導(dǎo)黨員聽從組織召喚，積極投身疫情防控工作;引導(dǎo)廣大干部職工主動(dòng)對(duì)標(biāo)檢視，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。對(duì)疫情防控工作中執(zhí)行不力、造成嚴(yán)重后果者追究責(zé)任人責(zé)任;對(duì)因責(zé)任落實(shí)不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)等造成嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅問責(zé)。
    疫情防控工作責(zé)任重如泰山，學(xué)校將堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)決策部署和工作要求，強(qiáng)化督查督導(dǎo)，堅(jiān)持底線思維，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施，把好關(guān)口，守住防線，堅(jiān)決打贏疫情防控這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。
    根據(jù)教文體局的要求，我們從今天開始進(jìn)行了“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。我也和孩子們一起觀看學(xué)習(xí)，課下與孩子們交流，布置作業(yè)，嘗試著用釘釘群進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流與批改。
    一、值得學(xué)習(xí)的地方是：
    1、孩子們的學(xué)習(xí)熱情還是非常高的，都早早地留意著學(xué)習(xí)的方法。課后，不論用哪種方式，都能夠提交作業(yè)。這里可以看出來學(xué)習(xí)的積極性。
    2、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)直播的形式學(xué)習(xí)解決了特殊時(shí)期教師手中資源匱乏的現(xiàn)象。老師們可以和孩子們一起學(xué)習(xí)，便于教師結(jié)合自己班級(jí)的現(xiàn)狀進(jìn)行作業(yè)布置和課后輔導(dǎo)。
    3、授課的老師相對(duì)來說都是教學(xué)水平比較高超的，這也給我們這些老師提供了不出門學(xué)名師的機(jī)會(huì)，特別是對(duì)口班級(jí)，對(duì)口學(xué)科的學(xué)習(xí)，更容易提升老師的個(gè)人教學(xué)素養(yǎng)，以及對(duì)于課文的把握。
    4、在課后，我們都會(huì)用釘釘給孩子們布置作業(yè)，批改作業(yè)，這樣一種新的辦公，改作業(yè)的方法還是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
    5、在教學(xué)方面，平時(shí)上課的時(shí)候，沒有辦法一個(gè)一個(gè)的去聽的朗讀，而現(xiàn)在采用釘釘提交作業(yè)時(shí)，家長把每一位的朗讀提交上去，我一個(gè)一個(gè)的聽過去，能準(zhǔn)確的把握朗讀課文的能力。在平時(shí)上課的時(shí)候，很難把握不同學(xué)習(xí)的進(jìn)度，而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對(duì)解決這個(gè)問題有一定的幫助。
    二、出現(xiàn)的幾點(diǎn)問題：
    1、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是一種新的教學(xué)形式，我們也非常積極地配合著。但是仍然出現(xiàn)了因?yàn)榫W(wǎng)速問題孩子們沒有辦法觀看的情形。家長著急，老師也是慌亂。
    2、雖然老師已經(jīng)提前給孩子們家長培訓(xùn)了如何使用釘釘進(jìn)行打卡，提交作業(yè)。但是，從今天的情況來看，仍有許多問題：部分家長不知道如何提交作業(yè)，不知道如何打卡，這些問題還需要在以后的工作中慢慢練習(xí)使用。
    3、最重要的一點(diǎn)就是四五六年級(jí)的孩子們沒有課本，雖然老師發(fā)了電子課本，但是是用手機(jī)觀看的時(shí)候，就沒有辦法打開課本，這給語文學(xué)習(xí)造成了很大的不便。
    開春以來，全國多地新冠肺炎疫情又出現(xiàn)反彈跡象，防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻。為進(jìn)一步抓好“外防輸入，內(nèi)防反彈”，全力筑牢抗疫“防護(hù)墻”，保證孩子身體健康和生命安全，牛泉中心學(xué)校為疫情防控做了以下工作：
    學(xué)校第一道防線——安保培訓(xùn)。培訓(xùn)模擬學(xué)生和教職工入校時(shí)如何規(guī)范操作，如測(cè)體溫，做記錄，查看健康碼。學(xué)習(xí)正常師生和體溫異常師生的正確處理辦法與流程，對(duì)于體溫異常人員及時(shí)進(jìn)行隔離，對(duì)其路徑進(jìn)行消毒處理，并及時(shí)報(bào)送安全科以及校領(lǐng)導(dǎo)。外來人員一律不得入校。
    學(xué)校開展疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練。從學(xué)生測(cè)體溫、消毒排隊(duì)進(jìn)入校園開始到發(fā)現(xiàn)異常時(shí)的處理方法，以及通知衛(wèi)生院將其帶到指定的隔離室再次進(jìn)行檢查。在此過程中，做到四個(gè)一律，并及時(shí)對(duì)教室進(jìn)行整體消毒。
    進(jìn)行核酸檢測(cè)工作。在接到上級(jí)通知后，我校立即發(fā)布工作安排，各班主任及時(shí)傳達(dá)。自3月12日起，我校教師做到核酸檢測(cè)每日一檢，學(xué)生20%核酸檢測(cè)，共完成了四次全員核酸檢測(cè)。為了保障檢測(cè)工作順利，有序，安全地進(jìn)行，我校整個(gè)采集檢測(cè)過程有序進(jìn)行，師生都很積極地配合醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行檢測(cè)。本次核酸檢測(cè)嚴(yán)格做到“應(yīng)檢盡檢”，把控疫情“輸入關(guān)”，為全體師生的生命安全和身體健康筑就一道堅(jiān)不可摧、牢不可破的防線。
    對(duì)食堂工作人員進(jìn)行食品安全防疫培訓(xùn)。學(xué)校食堂是當(dāng)前防疫和消毒工作的重要環(huán)節(jié)，要每日做到對(duì)食堂操作間、餐桌、食堂地面等區(qū)域進(jìn)行全面徹底的清掃和消毒;張貼好“七步洗手法”等疫情防控須知。更進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校食堂疫情防控工作應(yīng)急處置預(yù)案，全力做到科學(xué)有效地防疫控疫。
    開展疫情防控工作會(huì)。會(huì)議要求每位教師要在思想上要高度重視，認(rèn)清形勢(shì)，高度警惕麻痹思想、厭倦情緒、僥幸心理，要始終繃緊疫情防控這根弦。確保將防疫工作抓到位，并根據(jù)上級(jí)要求嚴(yán)格落實(shí)好師生每日核酸檢測(cè)工作，做到非必要不離萊，確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    教育是使命，防疫是責(zé)任。抓好防疫工作的非常重要。我校也一定會(huì)堅(jiān)定信心、精準(zhǔn)施策，保持警惕。堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化，共同努力，為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。
    全國新冠肺炎疫情防控工作電視電話會(huì)議召開，為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校預(yù)防新冠疫情防控工作精神，深入貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要指示，我校積極落實(shí)各項(xiàng)措施，扎實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作，更加科學(xué)、更加精準(zhǔn)、更加有效落實(shí)各項(xiàng)防控措施，堅(jiān)決筑牢校園疫情安全防線。
    _年3月14日上午我校校長___、書記___、副校長__、副校長___等對(duì)疫情防控工作進(jìn)行了全面的監(jiān)督檢查及培訓(xùn)，___強(qiáng)調(diào)要全面精準(zhǔn)排查風(fēng)險(xiǎn)隱患，共同筑牢校園防線，牢牢守衛(wèi)校園安全。要持續(xù)強(qiáng)化學(xué)校管控力度，管控好重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人群，密切做好精準(zhǔn)監(jiān)測(cè)和環(huán)境消殺，嚴(yán)防死守筑牢疫情防控防線。針對(duì)學(xué)校保安進(jìn)行了培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)全面加強(qiáng)師生員工進(jìn)校身份查驗(yàn)、必須主動(dòng)進(jìn)行掃碼、亮碼、體溫檢測(cè)，戴口罩，嚴(yán)格校外人員進(jìn)校管理，嚴(yán)控校外無關(guān)人員入校，嚴(yán)把疫情防控校門關(guān)。
    __利用國旗下講話強(qiáng)調(diào)了全校師生要提高政治站位，深刻認(rèn)識(shí)做好疫情防控工作的重要性，堅(jiān)決扛起疫情防控的政治責(zé)任。明確“誰的人誰負(fù)責(zé)，誰出問題誰負(fù)責(zé)”壓實(shí)主體責(zé)任和師生個(gè)人責(zé)任。
    1、進(jìn)一步做好常態(tài)化疫情防控工作。養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，筑牢校園疫情防控屏障。
    2、積極做好風(fēng)險(xiǎn)排查工作。密切關(guān)注疫情形勢(shì)和防控政策變化。非必要不出行。確因特殊情況需離攀的，出發(fā)前履行雙報(bào)備程序，返攀后執(zhí)行最新的風(fēng)險(xiǎn)管控要求。積極配合東區(qū)疫情防控應(yīng)急指揮部落實(shí)人員排查、信息登記和健康監(jiān)測(cè)等措施，并及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范反饋排查情況。
    3、全體師生員工必須熟知學(xué)校的疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的工作職責(zé)，處置流程。加強(qiáng)一日三檢，對(duì)因病缺課的師生一定要及時(shí)向校醫(yī)報(bào)備，排查落實(shí)到位，返校時(shí)必須提供相關(guān)查驗(yàn)報(bào)告。
    4、提醒廣大師生非必要不網(wǎng)購、不寄件到校，接觸快遞、物流物品要做好個(gè)人防護(hù)，最大限度降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)防護(hù)意識(shí)，落實(shí)防控措施。加強(qiáng)師生員工及其共同居住人員健康監(jiān)測(cè)，特別是有家庭成員從境外、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的要第一時(shí)間報(bào)告。
    5、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校食堂、教室等校內(nèi)重點(diǎn)場所疫情防控要求，做好環(huán)境消殺、通風(fēng)換氣、衛(wèi)生清潔等工作。
    校領(lǐng)導(dǎo)查看了學(xué)校后勤保障、隔離室、疫情物資儲(chǔ)備室等情況，我校嚴(yán)格按照相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，物資儲(chǔ)備有專門的儲(chǔ)備室，面對(duì)嚴(yán)峻的疫情，所有的防疫物資儲(chǔ)備齊全，做到相應(yīng)工作人員心中有數(shù)。
    學(xué)校防疫工作總結(jié)標(biāo)題篇六
    為預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，切實(shí)保證廣大師生的身體健康和生命安全，創(chuàng)新管理機(jī)制，加大管理力度，提高教育效果，切實(shí)抓好健康教育活動(dòng)，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不時(shí)提高師生的健康水平。特制定楊廣小學(xué)衛(wèi)生防疫工作計(jì)劃：
    一、指導(dǎo)思想：
    以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合我校實(shí)際情況，堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想，注重預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，綜合治理的原則。切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作，切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。
    組織領(lǐng)導(dǎo)：
    學(xué)校成立以校長為組長，以衛(wèi)生監(jiān)督員為副組長的衛(wèi)生防疫領(lǐng)導(dǎo)小組。
    ：校長衛(wèi)生防疫副組長：衛(wèi)生監(jiān)督員衛(wèi)生防疫組員：各年級(jí)組長。
    三、工作措施：
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)。
    認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的批示精神，組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長。
    2、加強(qiáng)組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實(shí)行校長親自抓，各條線負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。
    3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境響應(yīng)號(hào)召，積極開展綠化活動(dòng)，凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操。學(xué)校每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查和評(píng)比。
    4、加強(qiáng)健康教育，提高健教質(zhì)量。
    (1)定期出好黑板報(bào)和宣傳廚窗，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    (2)各班每月利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行一次衛(wèi)生宣傳，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí)。
    5、加強(qiáng)防治工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    (1)注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視率。
    (2)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》，進(jìn)一步做好疾病防治工作，認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，加強(qiáng)晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。
    (3)繼續(xù)做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。
    (4)定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作，做好學(xué)生疾病、體檢的統(tǒng)計(jì)分析工作。對(duì)有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校，學(xué)校將結(jié)果通知體育教師，注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，防止意外事故的發(fā)生。
    6、加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防接種管理。
    制定學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證的實(shí)施方案和制度，利用多種形式向?qū)W生及家長宣傳預(yù)防接種的意義和相關(guān)知識(shí)，從而讓家長主動(dòng)配合學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證，并專人負(fù)責(zé)登記造冊(cè)。
    7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)工作，以利學(xué)生常見病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好個(gè)人治療收集匯總工作。
    學(xué)校防疫工作總結(jié)標(biāo)題篇七
    新冠疫情發(fā)生以來，我校把師生安全和身體健康放在首要位置，認(rèn)真貫徹落實(shí)疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當(dāng)前工作的首要政治任務(wù)，統(tǒng)一思想，積極應(yīng)對(duì)，精準(zhǔn)施策，扎實(shí)推進(jìn)疫情防控工作，認(rèn)真做好各年級(jí)春季學(xué)期開學(xué)復(fù)課前后學(xué)校疫情防控的宣傳摸排工作，簡要匯報(bào)如下：
    一、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。
    進(jìn)一步提高政治站位，認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院和疫情防控指揮部的決策部署，把做好學(xué)校疫情防控工作作為增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的重大實(shí)踐檢驗(yàn)，切實(shí)履行職責(zé)，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
    二、思想引領(lǐng)，筑牢信心。
    充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識(shí)，進(jìn)行教職工輿情引導(dǎo)。通過微信工作群宣傳疫情防控知識(shí)，發(fā)布工作通知、溫馨提示，提醒教職工強(qiáng)防護(hù)、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠，增強(qiáng)廣大教職工思想認(rèn)同、防護(hù)意識(shí)和必勝信心，引導(dǎo)教職工堅(jiān)定理想信念，擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員，不得擅自傳播未經(jīng)發(fā)布的疫情相關(guān)信息，不能隨意在互聯(lián)網(wǎng)傳輸不予公開的文件和方案，消除社會(huì)恐慌，維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定。共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。
    三、建立制度，完善措施。
    一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全教職工及教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報(bào)送渠道，保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)校內(nèi)值班，實(shí)行24小時(shí)值班制度。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班、關(guān)鍵崗位24小時(shí)值班制度，發(fā)生事故或遇有重要緊急情況，立即報(bào)告并啟動(dòng)預(yù)案，及時(shí)采取有效措施妥善應(yīng)對(duì)和處置，權(quán)利維護(hù)學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
    學(xué)校防疫工作總結(jié)標(biāo)題篇八
    我校衛(wèi)生防疫工作要以貫徹、落實(shí)全國衛(wèi)生工作會(huì)議精神和上級(jí)衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)。創(chuàng)新管理機(jī)制，加大管理力度，提高教育成效，切實(shí)抓好健康教育活動(dòng)，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。要有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，確保師生身體健康，學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展。
    一、加強(qiáng)管理，提高認(rèn)識(shí)，完善制度，責(zé)任到人。
    衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí)，我校歷年來十分重視衛(wèi)生工作，要成立以校長為組長的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作，并形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。依照《傳染病防治法》，成立了甲性h1n1流感防控領(lǐng)導(dǎo)小組，要做到分工明確，責(zé)任到人。
    為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校要制訂《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》、《衛(wèi)生評(píng)比辦法》、防控甲型h1n1一系列規(guī)章制度。
    二、開展健康教育創(chuàng)新，不斷提高健教質(zhì)量。
    1、以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。本學(xué)期我校通過開展不定期衛(wèi)生檢查、、黑板報(bào)、校園小廣播等教育宣傳形式的活動(dòng)，促進(jìn)教育工作的開展。要及時(shí)制訂切合當(dāng)前形勢(shì)和實(shí)際的《衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃》，做到“有計(jì)劃，有檢查，期有總結(jié)”，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。
    2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教育。根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn)，我校的健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外，還要把工作重點(diǎn)放在了“甲型h1n1流感病毒”等傳染病的知識(shí)和預(yù)防教育上，在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預(yù)防措施。通過宣傳、教育、防控演練，讓全體師生都懂得什么是甲型h1n1流感，它們的危害，如何預(yù)防等知識(shí)，提高了師生對(duì)此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、給家長的一封信等形式，認(rèn)真做好家校結(jié)對(duì)教育工作。
    三、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
    1、在環(huán)境衛(wèi)生方面做到了整潔化，在校園環(huán)境的管理上，要做到經(jīng)?；?、制度化。我們根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，分區(qū)域、分班級(jí)包管衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，由政教處、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)檢查督促，檢查結(jié)果做到日公布、周總結(jié)、月評(píng)比，并要把量化管理成績作為班主任量化考核的一部分。
    2、加強(qiáng)管理，使環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到要求。要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。每周一次大掃除，要清除校園死角，各處室，各班每天都要做到潔、凈、美。校園內(nèi)要無亂涂亂畫現(xiàn)象，無其它足跡，室內(nèi)物品擺放要整齊、墻壁上要無蜘蛛網(wǎng)、電燈要無積塵，窗明幾凈，管理人員負(fù)責(zé)制，保持門前始終潔凈。在全校師生中倡導(dǎo)“無煙”校園，“無亂丟”校園，力爭減少值日工作，甚至不做值日，校內(nèi)也保持干凈。
    四、抓好個(gè)人衛(wèi)生，提高師生健康水平。
    要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育，尤其要重視對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，經(jīng)常性地教育每位同學(xué)做到勤剪指甲，穿戴整潔，強(qiáng)化健康意識(shí)，樹立學(xué)校學(xué)生新形象，并不定期地對(duì)各班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查。
    學(xué)校還充分利用廣播、黑板報(bào)、升旗儀式等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號(hào)召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”。以促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
    五、加強(qiáng)傳染病的防控工作，控制傳染源，切斷傳播途徑。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。每日早晨十點(diǎn)鐘之前到各班及時(shí)了解師生的出勤、健康情況，確保學(xué)校在第一時(shí)間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況，并及時(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育主管部門報(bào)告。
    2、針對(duì)近期我國部分地區(qū)甲型h1n1流感傳染疫情，我校把甲型h1n1流感防控工作作為非常重要的任務(wù)，高度重視，積極預(yù)防。以深入貫徹落實(shí)上級(jí)精神和主管部門的工作要求為目標(biāo)，預(yù)防甲型h1n1流感的傳播，結(jié)合我校實(shí)際精心組織，通過全體師生的共同努力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防甲型h1n1流感在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康。根據(jù)上級(jí)文件精神，扎實(shí)抓好防控工作，大力宣傳甲型h1n1流感的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴(yán)格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，隨時(shí)觀察班級(jí)以及教師情況有類似癥狀及時(shí)上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。教師辦公室，班級(jí)每天必須進(jìn)行消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發(fā)生。
    學(xué)校的衛(wèi)生狀況，既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)身心和諧、健康地成長，為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)！
    學(xué)校防疫工作總結(jié)標(biāo)題篇九
    為確保2020秋季學(xué)期開學(xué)平穩(wěn)有序，切實(shí)保障全校師生的身體健康和生命安全，維護(hù)返校后校園正常的學(xué)習(xí)生活秩序，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校做好各項(xiàng)開學(xué)前防疫準(zhǔn)備工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
    1、開學(xué)前對(duì)全校師生做了健康申報(bào)表排查工作，并上交健康申報(bào)表存檔。通過教師培訓(xùn)和學(xué)生微信宣傳進(jìn)行防疫知識(shí)的宣講，做到各項(xiàng)預(yù)案人人知曉，流程人人熟知。
    2、全校衛(wèi)生工作為重點(diǎn)，教室，衛(wèi)生間，食堂，保健室衛(wèi)生每天進(jìn)行消毒，并做好記錄，責(zé)任到人。
    3、學(xué)校成立了疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全校師生進(jìn)行了疫情模擬演練，拍攝了相關(guān)視頻。
    4、醫(yī)務(wù)室配備了充足的防御物資，校門口設(shè)置了臨時(shí)隔離點(diǎn)。
    5、校園實(shí)行封閉式管理，學(xué)生入校門分為兩通道，間隔一米，測(cè)溫+綠碼才可進(jìn)入校園內(nèi)。
    6、食堂每日進(jìn)行消毒，責(zé)任到人，學(xué)生按班級(jí)，按固定位置進(jìn)行就餐。
    8、心理健康方面，學(xué)校設(shè)立了心理健康輔導(dǎo)站和配有專門的.心理輔導(dǎo)教師。
    9、近視防控方面，學(xué)校和街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心落實(shí)了每學(xué)期一次的健康檢查工作。
    學(xué)校防疫工作總結(jié)標(biāo)題篇十
    為做好學(xué)校災(zāi)后衛(wèi)生防疫工作，保障我校師生健康和生命安全，嚴(yán)防災(zāi)后傳染病在我校發(fā)生和蔓延，校醫(yī)院在學(xué)校和機(jī)關(guān)黨委的統(tǒng)一安排部署下，第一時(shí)間積極開展學(xué)校衛(wèi)生防疫工作。
    7月22日，校醫(yī)院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織醫(yī)護(hù)人員20余人開展義務(wù)勞動(dòng)，對(duì)校醫(yī)院和原后勤服務(wù)中心樓宇周邊污水、淤泥和垃圾進(jìn)行徹底清理。經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)緊張艱辛的勞動(dòng)，終于將樓宇周邊和附近馬路上的污水、淤泥和枯枝爛葉全部清理干凈，恢復(fù)了往日的容顏。
    “兵馬未動(dòng)，糧草先行”。為加強(qiáng)災(zāi)后學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，根據(jù)學(xué)校安排，校醫(yī)院緊急采購衛(wèi)生應(yīng)急物資，為災(zāi)后學(xué)校各單位提供強(qiáng)有力的物資保障。7月24日，在校醫(yī)院西門設(shè)置了臨時(shí)防疫物資發(fā)放處，及時(shí)將防疫物資發(fā)放到學(xué)校各單位并做好技術(shù)指導(dǎo)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，發(fā)放84消毒液4710瓶、電動(dòng)噴霧器39臺(tái)、2升噴壺66個(gè)、口罩222包、帽子2160個(gè)、橡膠手套2390只等。另外，校醫(yī)院已備好災(zāi)后防疫所需的各種急救藥品，以防范重大疫情和傳染病的發(fā)生。
    7月25日，突然接到學(xué)校和機(jī)關(guān)黨委開展校園消殺工作通知后，校醫(yī)院聞令而動(dòng)，組織防疫人員迅速集合到位，搬出電動(dòng)噴霧器40臺(tái)，拆封、組裝、調(diào)試、配藥，在機(jī)關(guān)突擊隊(duì)員的幫助下，迅速將40臺(tái)噴霧器裝滿消毒液。突擊隊(duì)員們身穿白大衣，佩戴口罩、帽子、護(hù)目鏡，全副武裝，背上藥桶開始對(duì)校園進(jìn)行全方位的衛(wèi)生防疫消殺工作，一直干到下午1點(diǎn)多鐘。7月26日、27日、28日，再次對(duì)校園公共區(qū)域和六號(hào)樓、4號(hào)樓地下室進(jìn)行了全面消殺。在消殺工作中，校醫(yī)院防疫人員不怕苦、不怕累，沖鋒在前，圓滿完成了學(xué)校前一階段的防疫消殺工作。截止7月28日，校醫(yī)院投入消毒消殺應(yīng)急人員51人次，累計(jì)使用84消毒液10萬多毫升。
    洪澇期間，飲用水和食品很可能受到不同程度的污染，為嚴(yán)防“病從口入”，7月27日上午，校醫(yī)院預(yù)防保健科一行5人，走進(jìn)圖書館向留校師生宣講災(zāi)后防疫防病常識(shí)，指導(dǎo)在校學(xué)生健康生活。此次宣講主要從飲水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生四個(gè)方面詳細(xì)講解洪澇災(zāi)害后相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)與應(yīng)對(duì)技能，以提高廣大師生應(yīng)對(duì)災(zāi)害過后各種傳染病、衛(wèi)生防病的能力，防止傳染病的發(fā)生和蔓延。同時(shí)，發(fā)放腸道傳染病防治宣傳材料和災(zāi)后健康常識(shí)宣傳折頁2000多份。
    災(zāi)情就是戰(zhàn)情，防疫就是責(zé)任。當(dāng)前，學(xué)校災(zāi)后重建工作正在緊鑼密鼓進(jìn)行中，校醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員將繼續(xù)堅(jiān)守工作崗位，堅(jiān)決貫徹落實(shí)好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，為早日全面恢復(fù)校園正常工作生活秩序做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校防疫工作總結(jié)標(biāo)題篇十一
    20xx年春季防疫工作在縣委、政府、畜牧主管局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和業(yè)務(wù)部門關(guān)心支持下，為認(rèn)真抓好20xx年度重大動(dòng)物疫病的防控工作，確保我鄉(xiāng)清凈無疫，促進(jìn)我鄉(xiāng)畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)防疫工作總結(jié)。根據(jù)《動(dòng)物防疫法》四川省動(dòng)物防疫《實(shí)施細(xì)則》和開江縣委政府的強(qiáng)制免疫要求，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際情況，2月14日梅家鄉(xiāng)政府與動(dòng)防站組織召開了各村支兩委、社區(qū)、村級(jí)防疫員的專項(xiàng)工作部署會(huì)議。在會(huì)議上，鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)特別強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)格要求、統(tǒng)一安排、周密部署，以村為單位的春防工作拉開帷幕。
    一、主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層分解。層層落實(shí)責(zé)任，以政府保密度，部門保質(zhì)量，并制定了目標(biāo)責(zé)任書以考核的方法進(jìn)行獎(jiǎng)懲，還成立了以書記為主組長，鄉(xiāng)長為副組長，動(dòng)防站，財(cái)政所等為成員的督查組，對(duì)各村、社的免疫工作進(jìn)行不定期督查，工作總結(jié)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)防疫工作總結(jié)》。
    二、進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，高度重視決不能麻痹大意，掉以輕心。要把動(dòng)物防疫工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，今年按上級(jí)對(duì)動(dòng)物強(qiáng)制免疫工作要求，免疫密度達(dá)到7個(gè)100%(高制病性禽流感、口蹄疫、藍(lán)耳并豬瘟、雞新城疫、狂犬病免疫、耳標(biāo)佩帶、建檔率)等、強(qiáng)制免疫畜禽群體免疫抗體合格率達(dá)85%以上。
    三、保密度、保質(zhì)量。我鄉(xiāng)堅(jiān)持政府保密度，部門保質(zhì)量的原則。保密度，鄉(xiāng)、村、組干部在防疫期間，做到時(shí)間、人員集中，嚴(yán)格按照“五統(tǒng)一”五不漏的原則，做到不走過場，不漏死角，保證質(zhì)量。一是我站包片人員按照動(dòng)物免疫操作規(guī)程進(jìn)行免疫;二是按村、社、戶免疫種類認(rèn)真建立免疫檔案;三是舉辦各村、社動(dòng)物防疫員的培訓(xùn)，提高了他們的免疫技術(shù)、業(yè)務(wù)水平;四是對(duì)漏免的老、弱、并殘、孕畜等緩免畜禽，落實(shí)專人跟蹤免疫，同時(shí)做好疫病監(jiān)測(cè)防控工作。
    四、時(shí)間要求：從20xx年2月15日至4月10日為春季動(dòng)物疫病強(qiáng)制集中免疫時(shí)間，4月15日至20日為免疫自查測(cè)抗時(shí)間。
    五、截止4月10日，全鄉(xiāng)存欄生豬5277頭。已免疫口蹄疫苗5247頭份、豬瘟苗5247頭份、藍(lán)耳病疫苗4940頭份、牛存欄3821頭份、免疫口蹄疫3786頭份羊存欄16083只，已免疫16024只，雞存欄38483只(羽)，免疫38277只(羽)，鴨存欄29818只(羽)，免疫29643只(羽)，鵝存欄376只(羽)，免疫376只(羽)，雞新城疫免疫38277只(羽)，狂犬苗已免疫118只。
    六、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高，科技服務(wù)實(shí)行包片制。動(dòng)防站技術(shù)人員分片區(qū)，負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)鎮(zhèn)9個(gè)行政村、1個(gè)社區(qū)，負(fù)責(zé)技術(shù)服務(wù)工作，帶任務(wù)，帶技術(shù)到嘗到村、社、到養(yǎng)殖戶中去，圍繞動(dòng)物防疫、科技服務(wù)、技術(shù)指導(dǎo)、生產(chǎn)信息等重點(diǎn)工作。
    七、加強(qiáng)內(nèi)部管理、提高工作效率。按照抓大事、保重點(diǎn)、攻難點(diǎn)的方法，把工作重點(diǎn)任務(wù)分解落實(shí)到人頭，狠抓動(dòng)物春秋兩季免疫工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高工作效能，為扎實(shí)本鄉(xiāng)防疫工作而拼搏奮斗。
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    學(xué)校防疫工作總結(jié)標(biāo)題篇十二
    面對(duì)新一輪新冠肺炎疫情的突發(fā)，為保障師生根據(jù)疫情防控需要，校醫(yī)院開展了一系列防疫防控工作。
    11月16日下午，校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員對(duì)我校九百余名后勤保障人員進(jìn)行了全員核酸檢測(cè)。
    根據(jù)全省教育系統(tǒng)2021年秋季學(xué)期疫情防控工作視頻會(huì)議精神，結(jié)合我省目前疫情形勢(shì)，副省長霍金花針對(duì)本輪疫情防控進(jìn)行了再強(qiáng)調(diào)、再安排、再部署。其中“要落實(shí)落細(xì)措施”中提到要對(duì)校內(nèi)保潔、保安、后勤等經(jīng)常出入校園的服務(wù)保障人員定期進(jìn)行核酸檢測(cè)。我校校醫(yī)院聞令則動(dòng)，敢于擔(dān)當(dāng)，積極協(xié)調(diào)檢測(cè)機(jī)構(gòu)，備物資、錄信息、運(yùn)試劑、貼條碼，后勤部門負(fù)責(zé)人以及保衛(wèi)處統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)組織，采集現(xiàn)場秩序井然，高效運(yùn)行。校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員配合默契，專注認(rèn)真，圓滿完成了本次核酸檢測(cè)工作。
    11月17日，校醫(yī)院六名志愿者前往京港澳高速新鄉(xiāng)西出站口開展疫情防護(hù)工作。
    校醫(yī)院作為公立醫(yī)院，既承擔(dān)著全校師生的醫(yī)療保健工作，也承擔(dān)著重要的社會(huì)責(zé)任。11月15日，接到紅旗區(qū)新冠疫情防控指揮部緊急通知，紅旗區(qū)衛(wèi)健委對(duì)全區(qū)高速公路疫情防護(hù)工作進(jìn)行責(zé)任分工，校醫(yī)院負(fù)責(zé)京港澳高速新鄉(xiāng)西下站口疫情防護(hù)工作。由于日常診療、常態(tài)化疫情防控工作以及正在進(jìn)行的全校教工體檢，致使校醫(yī)院人員非常緊張，但是在接到通知后，大家依然積極報(bào)名，共同直面困難，在最短時(shí)間內(nèi)安排六名工作人員進(jìn)行高速路口24小時(shí)值班。十一月的寒冬冷風(fēng)呼嘯，高速路口車流不斷，校醫(yī)院的工作人員們迎著晨曦，送走夕陽，與星月相伴，抗擊疫情的路上他們勇者無懼，一路前行。
    對(duì)校內(nèi)服務(wù)保障人員進(jìn)行核酸檢測(cè)，切實(shí)有效地保障了我校師生的生命健康安全；高速路口疫情防護(hù)志愿活動(dòng)也為保證我市居民生命健康安全貢獻(xiàn)了力量；面對(duì)疫情，校醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作者們展現(xiàn)出了不怕危險(xiǎn)、勇闖抗疫一線的奉獻(xiàn)精神。
    學(xué)校防疫工作總結(jié)標(biāo)題篇十三
    今年新冠疫情防控形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻，我校按照上級(jí)要求，認(rèn)真落實(shí)防控措施，積極做好常態(tài)化防控各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)疫情防控責(zé)任。
    我校成立了由校黨支部書記任組長的新冠疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制，具體工作由辦公室、政教處、總務(wù)處負(fù)責(zé)。
    二、健全制度，保障疫情防控工作有效開展。
    為扎實(shí)抓好疫情防控工作，我校制定了《新冠疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案》、《防控新冠疫情開學(xué)工作預(yù)案》、《新冠疫情防控期間學(xué)生管控預(yù)案》，組織人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)校新冠疫情防控技術(shù)方案》，建立了《學(xué)校師生健康管理制度》、《學(xué)校健康教育工作制度》《因病缺勤登記追蹤報(bào)告制度》、《學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度》、《學(xué)校公共場所通風(fēng)消毒制度》、錯(cuò)峰用餐制度、開學(xué)前14天自我健康監(jiān)測(cè)制度、體溫異常跟蹤制度、“三不開學(xué)”制度等，促進(jìn)疫情防控真正落實(shí)到位。
    三、保障投入，備足疫情防控必須物資。
    除教育局配備熱成像測(cè)溫儀、紅外線測(cè)溫槍等物資外，今年學(xué)校還自購了醫(yī)用外科口罩、橡膠手套、乳膠手套、體溫計(jì)、消毒液、餐具消毒器、洗手液、一次性工作帽、防護(hù)眼鏡、噴霧器、防護(hù)服、醫(yī)用酒精等，學(xué)校設(shè)置的隔離室和留觀室有床位、有器械，物資儲(chǔ)備均達(dá)到省市縣相關(guān)要求。
    四、嚴(yán)格落實(shí)，做好疫情防控有關(guān)工作。
    嚴(yán)格按照要求抓好人員管理，開展了疫情防控應(yīng)急演練。師生都進(jìn)行了疫苗接種，從外地返校的師生進(jìn)行核酸檢測(cè)并建有臺(tái)賬。嚴(yán)格實(shí)行錯(cuò)峰就餐，強(qiáng)化“手衛(wèi)生”管理。校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生每日清掃不留死角，垃圾及時(shí)收集清運(yùn);公共場所、活動(dòng)器械、餐具等在使用前統(tǒng)一消毒，生活、學(xué)習(xí)、工作場所定時(shí)通風(fēng);因病缺勤每日登記、追訪。食堂管理及餐飲從業(yè)人員未持體質(zhì)健康證者不得上崗，上崗前必須進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)、穿好工作服、佩戴口罩和衛(wèi)生手套;不購買不合格食品，執(zhí)行索票索證制度，嚴(yán)格生熟分離、留樣制度，餐廳食堂每天消毒通風(fēng)，確保食堂飲食衛(wèi)生安全。師生在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，校醫(yī)及時(shí)處置，真正形成常態(tài)化疫情防控格局。
    五、持續(xù)發(fā)力，扎實(shí)做好下一步工作。
    我校將繼續(xù)把疫情防控工作緊緊抓在手上，堅(jiān)決按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示及要求做好今后疫情防控的各項(xiàng)工作。
    1.提高政治站位，從嚴(yán)落實(shí)常態(tài)化防控措施。
    2.把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央關(guān)于疫情防控的形勢(shì)判斷和決策部署上來，全力以赴、慎終如始、毫不懈怠抓好疫情防控工作。
    3.強(qiáng)化從嚴(yán)措施，堅(jiān)決克服松懈心理和厭戰(zhàn)情緒，保持“防控形勢(shì)越好越不能放松”的定力，著力糾治防控責(zé)任和措施不到位等問題，把防控工作做實(shí)做細(xì)。
    學(xué)校防疫工作總結(jié)標(biāo)題篇十四
    4月12日下午，學(xué)校召開疫情防控工作會(huì)議，根據(jù)中央和省、市委及屬地要求，對(duì)當(dāng)前學(xué)校疫情防控工作進(jìn)行再強(qiáng)調(diào)再部署。會(huì)議在杭州灣校區(qū)寧師大腦、寧波校區(qū)第二會(huì)議室以視頻連線方式舉行。校黨委書記蘇澤庭主持會(huì)議，學(xué)校防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各學(xué)院黨總支書記參加會(huì)議。
    會(huì)上，黨委委員、正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)袁國方通報(bào)了周邊及寧波市內(nèi)疫情形勢(shì)，疫情形勢(shì)嚴(yán)峻而緊迫。針對(duì)前期疫情防控中出現(xiàn)的一些問題要及時(shí)改進(jìn)，并就下一步學(xué)校實(shí)施更加嚴(yán)格的封閉式管理做了相應(yīng)的工作部署。
    副校長董剛就近期教學(xué)工作強(qiáng)調(diào)，杭州灣校區(qū)自4月13日起全面轉(zhuǎn)入線上教學(xué)，教師要結(jié)合課程思政、疫情防控和人才培養(yǎng)要求等對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育；要探索課前、課中和課后的結(jié)合，確保線上教學(xué)質(zhì)量；各學(xué)院和相關(guān)部門要加強(qiáng)線上教學(xué)管理，并做好技術(shù)支持。
    黨委委員樓劍鋒就近期加強(qiáng)學(xué)生管理工作時(shí)強(qiáng)調(diào)，面對(duì)疫情大考，校院兩級(jí)要配足工作力量，人員要下沉一線；要嚴(yán)格在校生管理；要加強(qiáng)疫情防控正面宣傳；要切實(shí)回應(yīng)學(xué)生合理訴求；要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育；要增加校園文化活動(dòng)；要做好困難學(xué)生資助等舉措確保校園安全穩(wěn)定。
    校長陳星達(dá)就近期學(xué)校疫情防控工作提出四點(diǎn)意見：一是要在行動(dòng)上、紀(jì)律上、思想上高度統(tǒng)一到學(xué)校黨委和疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的決策上來，堅(jiān)決克服麻痹思想、松懈心理和厭倦情緒；二是各部門要破解學(xué)生管理難題、后勤保障難題和校園封閉難題；三是要強(qiáng)化線上線下的教學(xué)協(xié)同、校內(nèi)和校外的協(xié)同和校院兩級(jí)的協(xié)同；四是要嚴(yán)格管理，落實(shí)防控措施，深入督查，嚴(yán)肅處理違規(guī)事件，師生緊密團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，確保校園的平安、和諧。
    校黨委書記蘇澤庭在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào)了“三個(gè)不變”和“一個(gè)要變”。提高站位、社會(huì)面清零的總目標(biāo)不變；嚴(yán)防死守，師生安全的重要目標(biāo)不變；疫情防控措施不變。要全面動(dòng)員，全員參戰(zhàn)、應(yīng)戰(zhàn)，堅(jiān)決把疫情阻擊在校外。他強(qiáng)調(diào)，要根據(jù)疫情防控形勢(shì)和要求，主動(dòng)安排，管控校園舉措要變。各學(xué)院和部門要抓緊落實(shí)和部署，有關(guān)部門和學(xué)院要積極安排好學(xué)生課余生活，做好學(xué)生心理健康輔導(dǎo)工作，后勤部門要做好物資儲(chǔ)備工作，各學(xué)院和部門要安排好值班工作，確保師生安全。
    學(xué)校防疫工作總結(jié)標(biāo)題篇十五
    第一段：引言（150字）。
    疫情暴發(fā)以來，學(xué)校成為了防控疫情的重中之重。學(xué)校防疫工作的高效與否關(guān)乎千千萬萬學(xué)生的健康和未來發(fā)展。在這場新冠疫情的考驗(yàn)下，我校積極采取了一系列嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆酪叽胧粌H做到了全面防控，而且借此機(jī)會(huì)，我們還發(fā)現(xiàn)了許多值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教育的未來發(fā)展也具有一定的啟示。
    第二段：全面防控（250字）。
    在疫情初爆發(fā)的時(shí)候，學(xué)校便迅速采取了一系列全面的防疫措施。首先，加強(qiáng)師生健康監(jiān)測(cè)，每天測(cè)量體溫，并配備了手部消毒液和口罩，確保師生獲得必要的個(gè)人防護(hù)。其次，強(qiáng)化校園的衛(wèi)生清潔，加大對(duì)教室、宿舍、餐廳等公共場所的消毒頻率，提高了校園內(nèi)的衛(wèi)生安全水平。此外，學(xué)校還加強(qiáng)了教育宣傳，通過開展疫情防控知識(shí)講座，提高了師生的疫情防控意識(shí)。
    第三段：發(fā)現(xiàn)新的經(jīng)驗(yàn)（300字）。
    在學(xué)校防疫過程中，我們發(fā)現(xiàn)了許多新的經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)和分享。首先，學(xué)校相關(guān)部門的高效應(yīng)對(duì)非常重要。學(xué)校設(shè)立了專門的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，各個(gè)部門密切配合，形成了高效的工作機(jī)制。其次，校園內(nèi)的衛(wèi)生消毒常態(tài)化也是一條必經(jīng)之路。學(xué)校引進(jìn)了各種先進(jìn)的清潔設(shè)備，加強(qiáng)了校園衛(wèi)生消毒的重視程度。此外，學(xué)校還組織了線上教學(xué)的試點(diǎn)，為今后應(yīng)對(duì)類似疫情提供了有力的解決方案。
    第四段：對(duì)教育發(fā)展的啟示（300字）。
    學(xué)校防疫實(shí)踐給了我們對(duì)教育發(fā)展的一些新的啟示。首先，在線教育的推進(jìn)成為一種趨勢(shì)。疫情期間，學(xué)校開展了線上教育試點(diǎn)，收獲了良好的效果。這給了我們一種新的教學(xué)思路，也提醒了我們?cè)谖磥淼慕虒W(xué)工作中要充分利用信息技術(shù)手段，開展更加多樣化的教學(xué)模式。其次，學(xué)校防疫實(shí)踐還強(qiáng)調(diào)了疫情不僅是一種健康危機(jī)，也是一種社會(huì)危機(jī)。學(xué)校應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，為將來更好地面對(duì)各種危機(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第五段：結(jié)語（200字）。
    學(xué)校防疫心得體會(huì)推文的最后，我們不僅需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更需要看到問題，進(jìn)一步完善工作。和過去相比，我校在這次疫情中取得了較好的防疫成果。然而，我們也應(yīng)該知道，防疫工作離不開科學(xué)的指導(dǎo)和學(xué)校內(nèi)外各方的共同努力。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)防疫措施，我們才能更好地保護(hù)師生的健康，建立一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)校環(huán)境。通過這次疫情，我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到健康的重要性，將學(xué)校防疫工作與學(xué)生的健康成長緊密結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面發(fā)展。
    學(xué)校防疫工作總結(jié)標(biāo)題篇十六
    根據(jù)省、市防疫要求和學(xué)校疫情防控總體部署，為強(qiáng)化校園疫情防控，進(jìn)一步提升全校教職員工的防控意識(shí)、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能，全面做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，3月23日下午，學(xué)校組織全體教職工進(jìn)行了線上培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由醫(yī)學(xué)與公共服務(wù)學(xué)院院長孫小婭教授主講。
    孫小婭教授從正確認(rèn)識(shí)新冠病毒、科學(xué)掌握預(yù)防知識(shí)、學(xué)校防控關(guān)鍵要素、做健康第一責(zé)任人等四個(gè)方面進(jìn)行了全面細(xì)致的`講解，呼吁大家做好個(gè)人防護(hù)，牢記“三件套”、“六還要”，保持自身身心健康。
    學(xué)校對(duì)此次培訓(xùn)高度重視，精心組織，各部門積極配合，全員參與。通過培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的防控意識(shí)，加深了對(duì)疫情防控重要性的認(rèn)識(shí)。學(xué)校將繼續(xù)壓緊壓實(shí)工作責(zé)任，落實(shí)落細(xì)防疫措施，堅(jiān)決維護(hù)校園健康安全。
    學(xué)校防疫工作總結(jié)標(biāo)題篇十七
    為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神，西安高新技師學(xué)院根據(jù)陜西省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于做好當(dāng)前全省技工院校新冠肺炎疫情防控及開學(xué)工作的通知》有關(guān)安排和要求，組織召開了20xx年秋季開學(xué)專題會(huì)議暨新冠肺炎疫情防控演練活動(dòng)。
    參加本次會(huì)議的人員有：西安高新技師學(xué)院常務(wù)副院長任東、副院長任國良、副院長劉肖、院辦主任王麗霞、教務(wù)處處長黨向婷、學(xué)生處處長王斌、后勤保障處處長周勝、財(cái)務(wù)處處長劉曉濤、培訓(xùn)中心主任張濱及各處室負(fù)責(zé)人。
    會(huì)上任院長提出明確要求，要堅(jiān)決打好疫情防控阻擊戰(zhàn)，落實(shí)細(xì)化學(xué)院疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案，提高防范和應(yīng)急處置能力，強(qiáng)化意識(shí)、優(yōu)化流程、落實(shí)責(zé)任，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置，有效保障學(xué)院師生的生命安全和身體健康。
    各部門要細(xì)化開學(xué)方案，做好物資保障、環(huán)境消殺、應(yīng)急演練等各項(xiàng)準(zhǔn)備，切實(shí)增強(qiáng)新冠疫情常態(tài)化防控下校園衛(wèi)生管理。在今后的工作中要嚴(yán)格把控以下幾點(diǎn)：
    1.規(guī)范日常衛(wèi)生管理。強(qiáng)化辦公室、教室、衛(wèi)生間、食堂、宿舍等重點(diǎn)場所消殺工作，加強(qiáng)傳染病知識(shí)和消毒知識(shí)技能培訓(xùn)，完善管理流程和監(jiān)督機(jī)制。
    2.加強(qiáng)師生健康管理。引導(dǎo)師生養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、科學(xué)佩戴口罩等良好個(gè)人衛(wèi)生和生活習(xí)慣。
    3.健全長效管理機(jī)制。要堅(jiān)持科學(xué)、精準(zhǔn)、有效防控，強(qiáng)化部署調(diào)度、聯(lián)防聯(lián)控、督導(dǎo)檢查，科學(xué)謀劃組織實(shí)施疫情防控各項(xiàng)措施。
    為了充分做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，西安高新技師學(xué)院制訂了疫情防控暨秋季開學(xué)實(shí)施方案，制訂了疫情防控突發(fā)情況應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行現(xiàn)場演練，對(duì)全體師生提出倡議，按照疫情防控需要備足防控物資，為開學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。
    學(xué)校防疫工作總結(jié)標(biāo)題篇十八
    “做好日常防疫，共同對(duì)抗肺炎病毒”已成為全國的焦點(diǎn)事件。為保證廣大師生和家長安全，x市巴州區(qū)鳳溪鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書記李懿在得知疫情后，迅速布置、安排領(lǐng)導(dǎo)班子成員組織教職員工實(shí)時(shí)關(guān)注疫情；并對(duì)此次疫情制定多種措施加強(qiáng)防控。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門防控要求，強(qiáng)化全體教職工防控疾病的意識(shí)，不斷增強(qiáng)預(yù)防疾病能力，確保做好防控新型冠狀病毒感染肺炎的工作。
    充分利用微信群、朋友圈、電話家訪等宣傳渠道，積極向師生及家長介紹預(yù)防新型冠狀病毒感染肺炎的相關(guān)知識(shí)，提醒家長不要帶孩子去人員密集的地方，防止聚集、聚餐、聚會(huì)，不走親串友，避免交叉感染。
    為應(yīng)對(duì)疫情，學(xué)校購置口罩、槍式測(cè)溫儀、84消毒液等物資，并對(duì)校內(nèi)門衛(wèi)室、門口、寢室各活動(dòng)室等進(jìn)行消毒。加強(qiáng)假期值班工作，加強(qiáng)門禁制度，禁止一切閑雜人員進(jìn)入，凡入園需佩戴口罩，測(cè)量體溫，并進(jìn)行登記工作。
    為徹底落實(shí)黨支部書記李懿針對(duì)疫情的措施，支部副書記符朝俊主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，奮斗在戰(zhàn)斗一線，將全校環(huán)境進(jìn)行消毒、統(tǒng)計(jì)有無在x務(wù)工的家長、并對(duì)預(yù)防疫情等相關(guān)標(biāo)語及廣告牌投放至校內(nèi)關(guān)鍵位置。
    學(xué)校防疫工作總結(jié)標(biāo)題篇十九
    隨著疫情的爆發(fā)，全球各種社會(huì)公共場所紛紛加強(qiáng)防疫工作，而學(xué)校作為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的場所也不例外。針對(duì)學(xué)校防疫工作的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，我想分享一些心得體會(huì)，以期與大家共同探討如何共筑健康校園，創(chuàng)造安全出行的精彩人生。
    第一段：重視個(gè)人衛(wèi)生，自覺做好防疫工作。
    在疫情期間，學(xué)校防疫工作需要每個(gè)人的積極參與和自覺配合。我們應(yīng)該自覺遵守個(gè)人衛(wèi)生常規(guī)，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、戴口罩、保持社交距離等都是我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記的防疫措施。特別是在學(xué)校內(nèi)，我們需要時(shí)刻保持清潔衛(wèi)生，勤洗手，不隨地吐痰，垃圾分類等為學(xué)校疫情防控工作貢獻(xiàn)一份力量。
    第二段：推行線上教學(xué)，有效阻隔病毒傳播渠道。
    在整個(gè)疫情期間，線上教育成為首選，通過線上教學(xué)，學(xué)生可以在安全的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)。線上教學(xué)有效阻隔了病毒傳播的渠道，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和技術(shù)操作能力提出了更高的要求。學(xué)校在推行線上教學(xué)的同時(shí)，也會(huì)面臨一些不可忽視的問題，如網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、學(xué)生參與積極性下降等。因此，學(xué)校還需不斷改進(jìn)線上教學(xué)模式，提供更加便捷和高質(zhì)量的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    第三段：加強(qiáng)校園消毒，確保安全環(huán)境。
    學(xué)校防疫工作的另一個(gè)重要環(huán)節(jié)是加強(qiáng)校園消毒。學(xué)校需要定期對(duì)教室、辦公樓、食堂等公共場所進(jìn)行消毒，并對(duì)公共設(shè)施進(jìn)行有效管理。除了學(xué)校的關(guān)注和投入外，每個(gè)學(xué)生也應(yīng)當(dāng)自覺維護(hù)自己所在場所的衛(wèi)生環(huán)境。保持干凈整潔的課桌和座位，不亂扔垃圾，不在教室內(nèi)食用零食等，都是我們可以做的。通過共同努力，我們能創(chuàng)造一個(gè)清潔衛(wèi)生、安全健康的校園環(huán)境。
    第四段：提高個(gè)人防護(hù)意識(shí)，筑牢健康防線。
    在學(xué)校防疫工作中，要充分重視個(gè)人防護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，不隨意外出，避免非必要的聚集活動(dòng)。對(duì)于自身身體狀況異常的學(xué)生，要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告并進(jìn)行醫(yī)療觀察。同時(shí)，在外出時(shí)一定要佩戴口罩，避免使用公共交通，盡量選擇步行或自行車代步，同時(shí)也做到不參與游戲、自娛自樂的活動(dòng)。個(gè)人防護(hù)意識(shí)的提高不僅是為我們自身的健康著想，也是為了整個(gè)學(xué)校的安全和穩(wěn)定。
    第五段：共筑健康校園，實(shí)現(xiàn)安全出行的精彩人生。
    學(xué)校防疫工作離不開每個(gè)人的積極參與和自覺配合，只有通力合作，才能共筑健康校園。盡管疫情對(duì)我們的生活造成了一定的不便，但是我們也應(yīng)當(dāng)看到，防疫工作的開展提高了我們的衛(wèi)生習(xí)慣，強(qiáng)化了我們自身的保護(hù)能力，更加注重了健康生活的重要性。只有通過我們的共同努力，才能實(shí)現(xiàn)安全出行的精彩人生，為校園的建設(shè)和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
    總之，學(xué)校防疫工作需要每個(gè)人的積極參與和自覺配合。本文通過探討學(xué)校防疫工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)了個(gè)人衛(wèi)生、線上教學(xué)、校園消毒、個(gè)人防護(hù)和共筑健康校園等方面的重要性。希望我們都能從自身做起，共同努力，為創(chuàng)造一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
    學(xué)校防疫工作總結(jié)標(biāo)題篇二十
    本學(xué)期，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在我校師生們的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步發(fā)展，現(xiàn)將我校一學(xué)期來的工作情況作如下總結(jié)。
    一、抓學(xué)習(xí)。
    教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。在政治、和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上做到集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。堅(jiān)持每周一小記、每月一反思、每期一專著，認(rèn)真學(xué)習(xí)、落到實(shí)處。
    二、重德育。
    1、成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組。
    學(xué)校在德育工作上做到了有計(jì)劃、有制度、有組織。
    2、加強(qiáng)德育宣傳。
    校園文化的發(fā)展離不開宣傳，學(xué)校每開展一次活動(dòng)，通訊員都能通過投稿、網(wǎng)絡(luò)傳送等方式及時(shí)進(jìn)行報(bào)道。另外通過學(xué)校設(shè)立的黑板報(bào)、宣傳廚窗進(jìn)行直觀展示，全方位地宣傳學(xué)校的競賽成果，展示學(xué)校形象。特別是開學(xué)以來，學(xué)校花資金制作了三期電腦噴繪的“光榮榜”,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成長起到了很大的激勵(lì)作用。
    2、落實(shí)每月德育主題活動(dòng)。按照學(xué)校的《德育工作計(jì)劃》，我校每月開展了一次德育主題活動(dòng)。每次活動(dòng)開展之前，學(xué)校都做聊精心的準(zhǔn)備，在三月份開展的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)和“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動(dòng)，開展的轟轟烈烈，影響之大。特別是一些學(xué)生在為孤寡老人義務(wù)勞動(dòng)和捐款的過程中，受到了雷鋒精神的熏陶。
    3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。本期我校各班班主任都記錄有每一位學(xué)生家長的電話號(hào)碼，班主任一般都做到了每月與未見面的遠(yuǎn)方家長進(jìn)行電話聯(lián)系、附近學(xué)生就堅(jiān)持家訪。學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了家長和社會(huì)人士的認(rèn)可和支持。
    三、保安全。
    1、健全計(jì)劃、制度、組織。
    安全工作，涉及千家萬戶，責(zé)任重大。學(xué)校高度重視，從不放松對(duì)師生的安全教育，遇事必講，逢會(huì)必談。本學(xué)期制訂了《安全工作計(jì)劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》，使安全工作有了組織、制度保障。
    2、加大安全排查、整改力度。
    3、堅(jiān)持門衛(wèi)值班登記制度。
    4、學(xué)校分層分級(jí)簽訂安全工作責(zé)任狀，確立“安全第一”的意識(shí)。
    5、教師組織分工，加強(qiáng)課間及路隊(duì)的安全管理，確保路隊(duì)及課間的安全。特別是洪水暴發(fā)期的值班做到了定時(shí)、定點(diǎn)、定人。
    四、提質(zhì)量。
    1、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
    努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，建立差生轉(zhuǎn)化檔案，是我校一直以來都堅(jiān)持得較好的一項(xiàng)工作。并且轉(zhuǎn)化有效果。（典型）。
    2、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。
    我校加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，制訂了畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施。召開了兩次畢業(yè)班學(xué)生的座談會(huì)、交流會(huì)。力爭本期在全縣抽考中取得一個(gè)較好的成績。
    3、學(xué)校堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,聽課。本學(xué)期行政堅(jiān)持聽課20節(jié)以上,老師聽課15節(jié)以上。聽后能及時(shí)地與任課教師交流意見,督促教師改進(jìn)教法。每月初對(duì)教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查,月末對(duì)作業(yè)進(jìn)行檢查,及時(shí)檢查,及時(shí)總結(jié),該表揚(yáng)的表揚(yáng),該批評(píng)的批評(píng),堅(jiān)持原則不放松。
    4、加強(qiáng)教學(xué)研究。
    教導(dǎo)處加強(qiáng)了對(duì)教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點(diǎn)指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。確定個(gè)人研究小專題，圍繞小專題每人上好一節(jié)教研課、認(rèn)真堅(jiān)持“五卡”制度。
    5、加強(qiáng)班級(jí)管理。
    樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)，各班爭創(chuàng)“優(yōu)勝班集體”（典型）、“優(yōu)秀班主任”（典型）。
    五、創(chuàng)特色。
    1、“第四屆文體活動(dòng)競賽”舉辦有影響。
    學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了學(xué)生的大課間活動(dòng)和文體活動(dòng)、活動(dòng)都做到了有計(jì)劃、有安排。本期開展了“第四屆文體活動(dòng)競賽”學(xué)生賽出了水平、賽出了風(fēng)格。涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生，在此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)上，學(xué)校投入的獎(jiǎng)金四期來累計(jì)達(dá)xx多元。
    2、田徑代表隊(duì)、和乒乓球代表隊(duì)訓(xùn)練刻苦有回報(bào)。
    教練溫助尼老師在代表隊(duì)的訓(xùn)練上可以說是抓得早、抓得緊、抓成績，長期不懈。本期的鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)取得團(tuán)體總分第二名，為鄉(xiāng)里輸送田徑苗子4名。在全鄉(xiāng)乒乓球比賽中，男子和女子分別取得團(tuán)體第一名的好成績。我們今后的目標(biāo)是能有學(xué)生參加縣里的比賽。
    3、讀書活動(dòng)開展經(jīng)常有成績。
    每次讀書活動(dòng)都與節(jié)日主題相結(jié)合。定時(shí)開放圖書室，加大學(xué)生的閱讀量，中高年級(jí)堅(jiān)持每天一篇讀書筆記。開展讀書筆記評(píng)選活動(dòng)和“第四屆寫實(shí)作文競賽”活動(dòng)。對(duì)于結(jié)果及時(shí)總結(jié)和表彰。特別是在讀書征文上，我校有四名學(xué)生獲得縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、學(xué)科競賽開展有實(shí)效。
    本期來我校先后開展了以“我們的節(jié)日——清明節(jié)”為主題的作文競賽、1——6年級(jí)學(xué)生的寫字競賽、作業(yè)展評(píng)等。活動(dòng)的開展，促進(jìn)了學(xué)生各項(xiàng)能力的提高。
    5、興趣小組活動(dòng)堅(jiān)持盼成績。
    本期來，我校成立了五個(gè)興趣小組（電腦、書畫、語文、數(shù)學(xué)、三獨(dú)）。每個(gè)小組有自己的訓(xùn)練計(jì)劃、目標(biāo)，力爭經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練后能有學(xué)生參加縣里的“三獨(dú)”比賽，能有學(xué)生的書畫作品在縣級(jí)以上單位獲獎(jiǎng)。
    六、存在的問題。
    1、教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念上有較大差距，部分教師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法，教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。
    2、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    3、學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善和學(xué)校的發(fā)展。
    小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)的延伸內(nèi)容：工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式是什么？它的內(nèi)容又包括哪些？
    年終總結(jié)（含綜合性總結(jié)）或?qū)ｎ}總結(jié)，其標(biāo)題通常采用兩種寫法，一種是發(fā)文單位名稱+時(shí)間+文種，如《銅仁地區(qū)煙草專賣局2004年工作總結(jié)》；另一種是采用新聞標(biāo)題的形式，如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級(jí)管理專題總結(jié)：《客戶爭等級(jí)，誠信穩(wěn)銷量》。正文一般分為如下三部分表述：
    1、情況回顧這是總結(jié)的開頭部分，叫前言或小引，用來交代總結(jié)的緣由，或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定，對(duì)所做的工作或過程作扼要的概述、評(píng)估。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括說明，不展開分析、評(píng)議。
    2、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)這部分是總結(jié)的主體，在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與問題、做法與體會(huì)或者成績與缺點(diǎn)。如果不是這樣，就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)，以起到醒目、明了。運(yùn)用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對(duì)的獨(dú)立性，又有密切的內(nèi)在聯(lián)系，使之形成合力，共同說明基本經(jīng)驗(yàn)。
    一、管理制度。
    1、班子隊(duì)伍管理有何特色：如何管理、如何考評(píng)、考評(píng)情況及結(jié)果的使用等。
    2、教師隊(duì)伍管理有何創(chuàng)新：勞動(dòng)紀(jì)律管理、評(píng)優(yōu)表模、績效考核等有何特色。
    二、校園文化校園“五優(yōu)”文化的督查、評(píng)估方式及獎(jiǎng)懲辦法、實(shí)施效果。
    三、德育管理。
    1、學(xué)生管理制度有何特色：管理學(xué)生方面的獨(dú)特之處。
    1、教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的組織形式及督查方式、評(píng)估辦法。
    2、學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)3學(xué)校師生基本情況、學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率（直升率）。
    六、教學(xué)管理。
    1、教研活動(dòng)的組織、實(shí)施、管理情況。
    2、課題研究的組織、實(shí)施、管理情況。
    1、安全管理的制度、方案的情況，預(yù)案的演練情況。
    2、安全工作的具體措施。
    九、后勤管理。
    1、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理和使用情況。
    2、學(xué)校食堂商店的管理情況。
    1、全鎮(zhèn)同級(jí)同學(xué)科比較十分突出的教師和學(xué)科。
    2、中小考目標(biāo)完成情況十。
    三、主要困難學(xué)校工作中發(fā)現(xiàn)的問題和學(xué)校無法解決的困難。附：
    1、校園五優(yōu)文化圖片。
    2、活動(dòng)圖片（每次活動(dòng)選擇有代表性的圖片1至2張）。
    3、證書復(fù)印件或榮譽(yù)牌圖片（每件一張）。
    4、新聞稿件復(fù)印件。
    xxx學(xué)校撰稿人：年月日篇三：總結(jié)：初中學(xué)校工作總結(jié)。
    本學(xué)期,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的奮力拼博,全面完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，xx年中考，僅有181人考生中，一中達(dá)線18人，二中達(dá)線人數(shù)16人，省示范高中達(dá)線率位居我縣農(nóng)村初中首列，德育工作，安全工作，校安工程，法制教育，關(guān)愛留守兒童等各項(xiàng)工作開展有聲有色，受到社會(huì)和上級(jí)的好評(píng)，學(xué)校初步成為學(xué)生喜愛，家長滿意，政府放心，社會(huì)認(rèn)可的和諧學(xué)校，現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下：
    一、強(qiáng)化德育工作，注重“養(yǎng)成教育”。
    學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。教導(dǎo)處、團(tuán)委、教研組長、班主任、政治課教師是實(shí)施德育工作的主力軍，全體教職工是德育工作的參與者和實(shí)施者，實(shí)現(xiàn)全員育人，全程育人，全面育人，充分發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用。學(xué)校建立了一支思想過硬，工作積極的班主任隊(duì)伍，在實(shí)際工作中，不少班主任一心撲在工作上，涌現(xiàn)了一大批感人的事例，每天早讀鈴聲未響，就有班主任在班級(jí)巡視的身影，學(xué)生身體若有不適，班主任問寒問暖，學(xué)生生病，班主任主動(dòng)送往醫(yī)院治療，學(xué)生違規(guī)違紀(jì)，班主任耐心教育，并協(xié)作家長做好思想工作，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，班主任往往以身作則，與學(xué)生共同參與。
    強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的法制教育，開展了交通法規(guī)，遠(yuǎn)離毒品等各種法律知識(shí)的宣傳教育，組織開展了“法律與我同行”主題班會(huì)，較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“中華人民共和國義務(wù)教育法”，“未成年人保護(hù)法”等法律法規(guī)，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、知法、守法意識(shí)。
    二、重視師德教育，提高隊(duì)伍素質(zhì)。
    百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本，本學(xué)期我們十分注重師德教育，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
    首先認(rèn)真抓好教師隊(duì)伍的政治學(xué)習(xí)，建立了政治學(xué)習(xí)制度，學(xué)校行政班子每周一集中學(xué)習(xí)一小時(shí)，教職工每周三下午集中學(xué)習(xí)一小時(shí)，為了學(xué)習(xí)制度落在實(shí)處，我們確?！叭齻€(gè)落實(shí)”（時(shí)間、計(jì)劃、制度落實(shí)），四個(gè)到位（思想認(rèn)識(shí)到位，組織領(lǐng)導(dǎo)到位，方法措施到位，物質(zhì)投入到位）。我們聯(lián)系教師實(shí)際，定期學(xué)習(xí)上級(jí)下達(dá)的師德建設(shè)文件和《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)，特別是反復(fù)學(xué)習(xí)xx對(duì)廣大教師提出的“四點(diǎn)希望”，一是希望廣大教師愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；二是希望廣大教師刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；三是希望廣大教師富于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)??；四是希望廣大教師淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。通過學(xué)習(xí)和討論，促進(jìn)了教師思想，觀念適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的步伐，增強(qiáng)了教職工的事業(yè)心，責(zé)任感和自覺性，共創(chuàng)了我校團(tuán)結(jié)、合作、和諧氛圍。
    為了跟上時(shí)代步伐，鼓勵(lì)支持教師不斷充電提高，鼓勵(lì)支持老師參加各類培訓(xùn)和輔導(dǎo)，本期我們安排國家級(jí)脫產(chǎn)培訓(xùn)1人，省級(jí)培訓(xùn)1人，市級(jí)培訓(xùn)3人，縣級(jí)培訓(xùn)12人，鼓勵(lì)支持教師參加“繼續(xù)教育”。我?，F(xiàn)有教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%，本科學(xué)歷達(dá)81%，同時(shí)鼓勵(lì)支持教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教學(xué)論文，從而提高教師的業(yè)務(wù)水平和理論水平，多人多次在縣、市級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
    三、突出安全第一，實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展?！鞍踩珶o小事，責(zé)任重于山”，安全工作是學(xué)校的首要工作，為了切實(shí)保障學(xué)校師生安全，依據(jù)上級(jí)文件精神，我校始終把安全工作放在重中之重的位置。本學(xué)期，我校本著綜合治理，預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育，群防群治的原則，通過安全教育及演練，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，營造全校師生關(guān)心和支持學(xué)校安全工作氛圍。
    學(xué)校安全工作重點(diǎn)做到制度保證，措施到位。建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制，將安全工作納入年度考核和績效工資考核之中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的安全工作應(yīng)急預(yù)案。簽訂安全工作責(zé)任書，學(xué)校同處室、班主任、科任教師、學(xué)生、學(xué)生家長層層簽訂責(zé)任書，明確各自職責(zé)，貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，職責(zé)分明，責(zé)任到人。學(xué)校安全工作的關(guān)鍵，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，促進(jìn)學(xué)生自我保護(hù)。首先通過教育和宣傳，提高全體師生安全意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救能力。本期我們聘請(qǐng)了公安部門到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遠(yuǎn)離毒品”教育，聘請(qǐng)了交警部門到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，聘請(qǐng)了司法部門到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，同時(shí)給學(xué)生上好消防安全知識(shí)講座，通過疏散演練來提高預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的安全意識(shí)。學(xué)校通過櫥窗、校會(huì)、國旗下講話、安全教育月、安全教育周、安全教育日、班會(huì)、安全知識(shí)競賽、主題班會(huì)、專題黑板報(bào)、張貼安全標(biāo)語，懸掛安全橫福、家訪、家長會(huì)、致學(xué)生家長一封信等多種途徑和方法加強(qiáng)學(xué)生安全教育。由于安全工作落在實(shí)處，結(jié)合實(shí)際，安全教育達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，本期師生沒有任何安全事故發(fā)生，特別是教學(xué)樓加固過程中，教學(xué)點(diǎn)分散，管理難度大，安全隱患多，我們能安全過渡。#p#副標(biāo)題#e#學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)是加強(qiáng)安全重點(diǎn)的防范和安全隱患的排查。本期我們安全工作防范重點(diǎn)是租居民房的寄宿生，食品衛(wèi)生安全和交通安全。對(duì)寄宿生這一塊，首先是調(diào)查摸底，其次同房東、學(xué)生家長簽訂責(zé)任書，再者校領(lǐng)導(dǎo)、班主任不定期到租居點(diǎn)檢查。學(xué)校食堂條件簡陋，職工年齡偏大，食堂食品衛(wèi)生我們時(shí)刻關(guān)注，除實(shí)行規(guī)范管理外，還不定期進(jìn)行抽查，召開學(xué)生座談會(huì)，了解食堂衛(wèi)生工作，不斷改變食品衛(wèi)生狀況。交通安全是我校始終安全工作重點(diǎn)，學(xué)校位于軍二路傍，路面窄，車況雜，車流量大，是我省交通事故多發(fā)地段，況且我校大多數(shù)學(xué)生騎自行車上學(xué)，還有部分包車上學(xué)，一方面我們多方交設(shè)，盡最大可能設(shè)立警示標(biāo)牌；一方面做好管理和教育工作，每天放學(xué)，都有學(xué)校執(zhí)班人員在校門口維護(hù)秩序，路途按長鴨路、長湯路、長金路、長廬路實(shí)行專人負(fù)責(zé)，建立監(jiān)督和舉報(bào)制度，收到了良好的效果。學(xué)校定期不定期地進(jìn)行安全隱患排查工作，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，盡時(shí)排除，做到人力、物力、財(cái)力首先保證安全工作。
    四、嚴(yán)格常規(guī)管理，保證教學(xué)質(zhì)量。
    本學(xué)期，我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以重實(shí)際，抓實(shí)事求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    在落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的過程中，我們堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，不做花架子，不搞形式主義，從嚴(yán)從實(shí)，從細(xì)節(jié)入手落實(shí)到過程管理，我們的具體做法是：一是認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查工作，按期初、期中、期末三次集中檢查，方法采取領(lǐng)導(dǎo)與教師互查，教師檢查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查教師的，對(duì)教師的備課、輔導(dǎo)、批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象，好的做法，工作做得扎實(shí)認(rèn)真的教師，在教師會(huì)上進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)抽查中發(fā)現(xiàn)問題我們毫不保留地進(jìn)行批評(píng)、教育，并按學(xué)校管理規(guī)定予以存檔；二是重視所有學(xué)科的考試和檢測(cè)工作，在其中檢測(cè)和期末考試，實(shí)行統(tǒng)一操作要求，統(tǒng)一安排監(jiān)考，統(tǒng)一組織閱卷，統(tǒng)一登分統(tǒng)計(jì)，嚴(yán)格秩序，嚴(yán)肅考紀(jì)，確?？荚嚬焦煽兛陀^真實(shí)；三是強(qiáng)化畢業(yè)班工作，多次召開畢業(yè)班工作研討會(huì)，征求廣大畢業(yè)班教師的意見，讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，學(xué)校為畢業(yè)班同學(xué)征訂了1萬7千多元的學(xué)習(xí)資料，組織安排教師利用中休時(shí)間對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差，做到面向全體學(xué)生，全面提高質(zhì)量；四是加強(qiáng)教學(xué)信息反饋工作，通過召開學(xué)生代表座談會(huì)，學(xué)生家長會(huì)議，了解各班各科的教與學(xué)的情況，揚(yáng)長避短，有的放矢地進(jìn)行教學(xué)；五是認(rèn)真落實(shí)中心?！敖虒W(xué)工作規(guī)范”，對(duì)照規(guī)范，指導(dǎo)教學(xué)。在狠抓教學(xué)常規(guī)管理過程中，我們?cè)鷮?shí)進(jìn)行教本教研活動(dòng)，提升教師的業(yè)務(wù)能力，擬定切實(shí)可行的校本教研計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施。一是規(guī)定每位教師本期相互聽課不少于10節(jié)；二是充分發(fā)揮骨干教師作用，每教研組上好一節(jié)示范課或觀摩課；三是鼓勵(lì)青年教師勇于探究，大膽嘗試，搭建教師專業(yè)成長的平臺(tái)；四是注重教學(xué)的專題研究，爭取市、縣級(jí)課題立項(xiàng)工作，對(duì)擔(dān)任課題立項(xiàng)的教師予以鼓勵(lì)和支持，課研經(jīng)費(fèi)予以保證。
    五、加強(qiáng)后勤管理，優(yōu)化育人環(huán)境。
    2、改造污水溝180米；
    3、修理翻新學(xué)生課桌凳536套；
    4、采購教師辦公桌椅70套；
    5、開辟花甫480平方米；
    6、拆除危房48間，面積達(dá)1440平方米；
    7、搬遷學(xué)生食堂，新置蒸飯柜2個(gè)；
    8、改造電信線路130米；
    六、查找存在問題，明確整改方向。
    １、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班子成員吃苦耐勞率先重范作用，認(rèn)真做好校務(wù)公開工作。
    ２、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，徹底杜絕備教不一，先教后備，隨意調(diào)課等不良現(xiàn)象。３、進(jìn)一步強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律教育，做到有令必行，有禁必止，有章必循，違章必究。４、進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)和財(cái)產(chǎn)管理，做到財(cái)產(chǎn)不流失，經(jīng)費(fèi)不亂用，繼續(xù)規(guī)范好來人招待，因公用車，雜工使用，材料打印等細(xì)節(jié)工作，規(guī)范手續(xù)，嚴(yán)格秩序，認(rèn)真做好財(cái)務(wù)公開，賬務(wù)公開工作。
    學(xué)校防疫工作總結(jié)標(biāo)題篇二十一
    安全工作是學(xué)校工作的重中之重。我校從講政治，保穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性和必要性，把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處。
    1、安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，是一項(xiàng)長期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程。校領(lǐng)導(dǎo)非常重視并經(jīng)常研究安全工作，把安全工作擺在學(xué)校的突出位置。
    2、縣教育局同志來我校檢查指導(dǎo)安全工作。
    3、教育奉獻(xiàn)愛心，知識(shí)守護(hù)生命。校長在集會(huì)上向?qū)W生進(jìn)行安全教育。
    4、校長安全工作會(huì)議，要求各校務(wù)必加強(qiáng)安全教育，謹(jǐn)小慎微，扎實(shí)做好安全工作。
    5、警官向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)講座。
    6、為了使安全教育深得學(xué)生之心，扎根學(xué)生心中，學(xué)校以喜聞樂見的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。這是學(xué)生觀看安全宣傳片。
    7、責(zé)任高于一切，成就源于付出。這是全校師生進(jìn)行安全演練。
    8、師愛似水，教育如沙。班主任用責(zé)任和愛心為學(xué)生進(jìn)行晨檢、午檢，進(jìn)行安全教育。
    9、對(duì)安全工作就要小題大做，捕風(fēng)捉影，時(shí)刻保持著安全工作的高度敏感性。領(lǐng)導(dǎo)值班，安全執(zhí)勤。
    10、扎實(shí)工作不放松，敬業(yè)奉獻(xiàn)保平安。（獎(jiǎng)狀）。
    我校安全工作制度過硬，措施得力，方法恰當(dāng)，全校師生安全意識(shí)濃厚，自我保護(hù)能力有所提高。幾年來，我校沒有發(fā)生一起安全事故，為師生營造了一個(gè)安全祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，努力建設(shè)成為學(xué)生最安全、家長最放心的地方，為孩子的幸福成長撐起了一片藍(lán)天。
    學(xué)校防疫工作總結(jié)標(biāo)題篇二十二
    本學(xué)期，我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在保健所的大力支持下，面向每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為成功的人生做準(zhǔn)備為辦學(xué)理念，以學(xué)法序列化實(shí)驗(yàn)為載體，以小課題研究為平臺(tái)，全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩，全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
    一、制定可行計(jì)劃，發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)作用，確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)施。
    為確?！秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，使小組成員責(zé)任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實(shí)效性。
    例如：我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時(shí)，從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(校長)、副組長(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任)，都高度重視。體檢前副組長提出明確、細(xì)致的要求;體檢時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校，組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對(duì)體檢工作進(jìn)行總結(jié)。上下一盤棋，使我校的體檢工作有始有終，保質(zhì)保量。
    針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)際，進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度，并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計(jì)劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項(xiàng)工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新，不照辦照抄、不流于形式，有實(shí)際的指導(dǎo)意義。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級(jí)在日常開展工作中有章可循，有據(jù)可查，做到心中有數(shù)。
    二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
    1.搞好宣傳，普及衛(wèi)生知識(shí)。
    (1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《校報(bào)》、板報(bào)、手抄小報(bào)等學(xué)生喜聞樂見的方式，開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出一期板報(bào)。每學(xué)年宣傳活動(dòng)達(dá)到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
    (2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳，開闊視野。
    三月以愛眼為主題，四月以愛國衛(wèi)生為主題，五月以營養(yǎng)為主題，六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過辦健康手抄小報(bào)、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報(bào)等，不僅增長了學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力，而且開闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與社會(huì)意識(shí)，使知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整合。
    (3)發(fā)揮課堂主渠道作用，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
    通過《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué)，使學(xué)生對(duì)生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識(shí)有了更系統(tǒng)的了解，能自覺運(yùn)用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中，學(xué)生收益很大。
    2.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo)，隨機(jī)對(duì)學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出合理的改進(jìn)意見。
    (1)通過會(huì)議提出要求，引起全校教師對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視，控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機(jī)檢查，多數(shù)教師在授課過程中，能隨時(shí)提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢(shì)學(xué)習(xí)，注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;一、二年級(jí)基本保證3分鐘的課堂律動(dòng)時(shí)間;眼操能及時(shí)做好。
    (2)重視體育課和體育活動(dòng)及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動(dòng)。本學(xué)期，無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
    3.加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)。
    本學(xué)期，加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理，根據(jù)低、中、高不同年段特點(diǎn)，有針對(duì)性進(jìn)行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等;對(duì)中高年級(jí)衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。
    通過這些培訓(xùn)活動(dòng)，挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能，對(duì)學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實(shí)實(shí)的開展起到了促進(jìn)作用。
    三、加強(qiáng)課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。
    雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué)，但是學(xué)校加強(qiáng)對(duì)備課與上課要求。針對(duì)小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，定期對(duì)授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。
    開學(xué)初，組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容，使大家按照要求寫好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃(教案。教師們能按照學(xué)校要求，在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實(shí)際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創(chuàng)造生活，打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。
    通過課堂教學(xué)，學(xué)生能主動(dòng)運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問題，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    四、進(jìn)行疾病預(yù)防工作，搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
    1.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督，搞好六病的防治。
    開學(xué)初，對(duì)全校學(xué)生及時(shí)發(fā)放了近視靈眼藥水和護(hù)牙素，并進(jìn)行具體使用指導(dǎo)，隨機(jī)進(jìn)班跟蹤檢查，收到良好效果。
    針對(duì)我校近視眼發(fā)病率偏高的實(shí)際，加大對(duì)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到三個(gè)一，繼續(xù)進(jìn)行眼操的指導(dǎo)，每天進(jìn)行眼保健操檢查。對(duì)患近視眼者，加強(qiáng)矯治，指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣，入口食物必須保證干凈衛(wèi)生，防止病從口入。提出一人一巾，防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食，攝取多種營養(yǎng)，保持營養(yǎng)均衡，提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容，為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會(huì)操作項(xiàng)目，指導(dǎo)學(xué)生日常生活。
    2.搞好傳染病的預(yù)防工作。
    根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點(diǎn)，及時(shí)通過會(huì)議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開展預(yù)防工作。及時(shí)對(duì)發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療，對(duì)發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時(shí)間內(nèi)向教育局保健所進(jìn)行了傳染病上報(bào)。由于措施得力，本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間，我校僅有4例水痘發(fā)生，確保了全校學(xué)生健康。
    五、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生檔案，搞好衛(wèi)生室建設(shè)。
    新學(xué)期，教育局保健所對(duì)衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求，對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進(jìn)行逐本逐頁檢查，對(duì)一些內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)、整理，對(duì)缺少的項(xiàng)目進(jìn)行補(bǔ)充。如：愛國衛(wèi)生工作計(jì)劃、總結(jié);學(xué)生體檢情況分析;各年級(jí)的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對(duì)食堂食品衛(wèi)生檔案進(jìn)行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒，帖上標(biāo)簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
    定期對(duì)所購藥品進(jìn)行檢驗(yàn)，凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對(duì)每次檢查做好詳細(xì)記錄。
    六、進(jìn)一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人作用。
    校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的契機(jī)，舍得投資，在教學(xué)樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長廊，為學(xué)生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中，我校的校容校貌受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。
    為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)學(xué)生提出了責(zé)任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點(diǎn)的衛(wèi)生十六字要求，形成了《衛(wèi)生清掃制度》，并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的重視，規(guī)范個(gè)人行為。
    充分發(fā)揮值周檢查評(píng)比工作的作用。對(duì)校園內(nèi)的每一塊分擔(dān)區(qū)都劃分到班級(jí)，落實(shí)到個(gè)人負(fù)責(zé)，學(xué)校還要不定期地進(jìn)行檢查，特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔(dān)區(qū)，學(xué)校有明確的要求和規(guī)定，采取檢查、打分、評(píng)比相結(jié)合的方法，嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。
    凡是三好班級(jí)、三好學(xué)生、先進(jìn)班級(jí)等評(píng)比都有相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。每周的流動(dòng)紅旗評(píng)選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù)，使全校師生自覺維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生。
    由于我校重視衛(wèi)生工作開展，對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。學(xué)校多次接待外校的參觀、學(xué)習(xí)。6月份，在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。
    我?，F(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)1300名，教師151名。
    在上級(jí)主管部門的關(guān)照下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、直接指導(dǎo)下，學(xué)校師生員工的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、衛(wèi)生防病能力普遍得到提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，體現(xiàn)了學(xué)校衛(wèi)生保健工作為辦學(xué)服務(wù)的宗旨。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，實(shí)施規(guī)范管理。
    我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視衛(wèi)生保健工作并作為學(xué)校重點(diǎn)工作來抓，納入學(xué)校工作日程。每學(xué)期都制定詳細(xì)的衛(wèi)生工作計(jì)劃，明確目標(biāo)要求。
    二、防病保健，保障教學(xué)，培育合格人才。
    我校配有2名專職校醫(yī)，符合我校600:1的配備率，具有執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證書。我校醫(yī)務(wù)室于20__。
    年1月取得了醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證。能夠做到定期檢查藥品的質(zhì)量和有效期。
    1、積極參加保健所組織的各種培訓(xùn)，并取得合格證書。
    2、預(yù)防近視、保護(hù)視力、做好眼保健操。每學(xué)年均能完成四次視力普查工作，并留存詳細(xì)的檢查記錄。在“視力保護(hù)宣傳月”期間，分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力普查，并利用板報(bào)、櫥窗等多種形式進(jìn)行保護(hù)視力的宣傳工作。每天進(jìn)行眼保健操兩次，監(jiān)督班級(jí)每兩周對(duì)學(xué)生的座位調(diào)換一次。最近一次視力檢查結(jié)果視力不良率為初中75.4%，高中79.7%。
    3、積極配合完成每年一次的學(xué)生體檢工作。及時(shí)反饋信息通知家長，以便較早的得到治療。
    4、完成了乙肝疫苗加強(qiáng)針等計(jì)劃內(nèi)疫苗的接種工作。
    5、監(jiān)督食堂按時(shí)換取食堂衛(wèi)生許可證和食堂人員體檢合格證，做到持證上崗。
    6、堅(jiān)持每日晨、午檢，出現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)。按時(shí)發(fā)放消毒物品。
    學(xué)校防疫工作總結(jié)標(biāo)題篇二十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)：
    今天是上級(jí)部門對(duì)我公司交通安全工作生產(chǎn)月期間及上半年工作檢查、考核的一個(gè)工作會(huì)議。在此，首先我代表公司交安委向光臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，表示感謝！
    一、明確目標(biāo)健全管理；
    分駕駛員的家屬代表，召開了家屬暢談分析安全會(huì)，為我公司交通安全奠定了基礎(chǔ)，給在崗駕駛員解決了后顧之憂，提供了有力的安全保障。還組織了單位主管領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)《二00四年交通安全工作》和《二00四年交通安全奮斗目標(biāo)》，措施得力，落實(shí)到位，由此，給我公司交通安全工作開了個(gè)好頭。
    3、根據(jù)我公司交通安全管理的實(shí)際情況，對(duì)全公司有車單位及駕駛?cè)藛T的崗位不同特點(diǎn)，進(jìn)行不同的安全教育，經(jīng)常印發(fā)學(xué)習(xí)材料，組織駕駛?cè)藛T對(duì)交通法實(shí)施前的安全知識(shí)和實(shí)地技術(shù)比武，在崗駕駛員參試率達(dá)100%，同時(shí)，充分利用了廣播、閉路電視、板報(bào)、墻報(bào)、標(biāo)語等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，層層落實(shí)，嚴(yán)格把關(guān)。促使我公司交通安全管理工作沿著制度化，正規(guī)化和程序化的軌道推進(jìn)。
    二、加深領(lǐng)會(huì)交通法精神、注重工作落實(shí)到位；
    1、為了使我公司交通安全工作上新臺(tái)階，今年以來，我們組織全公司各有車單位積極開展了全方位、多層次、多角度，從時(shí)間、內(nèi)容、步驟、任務(wù)、要求做好《道路交通法》的貫徹實(shí)施，反復(fù)宣傳教育再動(dòng)員，同時(shí)，還購置了《道路交通法及其實(shí)施條例知識(shí)讀本》以及《道路交通法實(shí)施條例》等工具書籍，對(duì)全公司車管領(lǐng)導(dǎo)及駕駛員分批進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)結(jié)束后，進(jìn)行必要的“畢業(yè)會(huì)考”，達(dá)到預(yù)期目的，收到良好的效果。
    2、按照太原市交安委的指示精神，先后安排了“春運(yùn)”和“春季交通安全工作大檢查”，并及時(shí)成立了“春運(yùn)，春檢”工作領(lǐng)導(dǎo)組，根據(jù)不同的工作特點(diǎn)，進(jìn)行了細(xì)化分工，從人員、時(shí)間、步驟作了具體的安排，加大了對(duì)其工作的管理力度，并按照交通安全管理及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的考核，對(duì)各車隊(duì)（組）進(jìn)行交通管理綜合情況驗(yàn)收，基本上實(shí)現(xiàn)了版面化的管理。
    3、為了進(jìn)一步加大責(zé)任制的考核，根據(jù)上級(jí)的要求、按照不同的月份、采取不同的交通安全防范措施，對(duì)駕駛員違章、事故隱患的查處力度進(jìn)行了加強(qiáng)，對(duì)今年以來，有違章、隱患的單位、依照“事故三不放過”的原則的程序進(jìn)行追究，組織他們從制度上、管理上、車輛上、人員上認(rèn)真查找原因，查找事故隱患、制定整改措施。不定時(shí)地進(jìn)行抽查、突查。同時(shí)，對(duì)“全額抵押”承包車輛進(jìn)行重點(diǎn)檢查，對(duì)“帶病車”和“超期服役車”等不符合安全規(guī)定的車輛嚴(yán)禁上路，半年來共查出各類違章、隱患10余次，除現(xiàn)場糾正外，對(duì)個(gè)別駕駛員采取書面檢查的辦法，并給所在單位領(lǐng)導(dǎo)提出警告，同時(shí)，下發(fā)“違章隱患通知書”，通過上述壓事故、保安全，交通安全管理工作有了明顯的改觀。
    三、加大管理力度實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)；
    1、為了使我公司交通安全工作更好地上臺(tái)階，關(guān)鍵的一條就是責(zé)任制獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)此項(xiàng)工作督促監(jiān)管力度。我公司已經(jīng)形成了堅(jiān)持每月召開一次交安委成員會(huì)議。使他們從思想上、政治上高度重視和充分認(rèn)識(shí)交通安全管理的重要性，在工作上加強(qiáng)他們的責(zé)任感，提高辦事效率；堅(jiān)持每月召開1—2次車管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，使他們?cè)诮煌ò踩芾碇谐浞职l(fā)揮橋梁作用；堅(jiān)持每月一次駕駛員宣傳教育會(huì)，促使他們時(shí)時(shí)處處遵章守法，提高新的認(rèn)識(shí)。今年以來，我公司共組織召開各種安全例會(huì)25余次，有效促進(jìn)了交通安全工作的貫徹落實(shí)和各項(xiàng)任務(wù)的完成。
    2、我公司為了加大對(duì)各車隊(duì)（組）管理目標(biāo)考核的不斷深入，組織車管領(lǐng)。
    導(dǎo)不定時(shí)交叉檢查，對(duì)查出的結(jié)果，好的單位督促落實(shí)表彰，差的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并限期整改，同時(shí)，將檢驗(yàn)結(jié)果作為本單位年度評(píng)比的依據(jù)。
    3、我公司充分利用駕駛員審驗(yàn)、車輛年檢機(jī)會(huì)，組織駕駛員進(jìn)行了審驗(yàn)前的安全培訓(xùn)和駕駛員職業(yè)道德測(cè)試，措施得力，效果明顯。對(duì)機(jī)動(dòng)車預(yù)檢工作進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，逐車檢驗(yàn)，做到車輛衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)不上線；車輛放大號(hào)、車門字不清不上線；車輛帶有安全隱患不上線，有力保證了兩個(gè)“審檢”工作的順利進(jìn)行。
    學(xué)校防疫工作總結(jié)標(biāo)題篇二十四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為有效預(yù)防和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，每所學(xué)校都要積極開展疫情防控工作。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022年最新學(xué)校防疫工作總結(jié)，希望對(duì)您有所幫助!
    自疫情以來，___學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視疫情防控，親自部署，狠抓落實(shí),把疫情防控作為當(dāng)前最重要的任務(wù)，切實(shí)把師生員工的身命安全和身體健康放在第一位。根據(jù)“管控傳染源、阻斷傳播途徑、保護(hù)易感人群”的防控原則，實(shí)施“三、三、四”防控機(jī)制，取得良好效果。
    一、成立三級(jí)防控組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)盡責(zé)。
    一是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長：___董事長、夏明忠校長，副組長：___書記、___副校長;成員：___副校長、___副校長、___副校長、___副校長及各部門、直屬單位負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：1.全面領(lǐng)導(dǎo)、部署和安排學(xué)校疾病防控工作;2.對(duì)重特大疾病預(yù)防進(jìn)行專題研究;3.對(duì)口督查督辦防控工作;4.制定學(xué)校疫情防控重要制度或做出重大決定。
    具體疾病防控工作;4.督查督辦學(xué)校各單位防控工作。
    三是成立了疫情防控工作小組。5個(gè)直屬機(jī)關(guān)黨支部、12個(gè)二級(jí)學(xué)院黨總支分別由黨支部書記或黨總支書記任組長，二級(jí)學(xué)院院長任副組長，各二級(jí)學(xué)院辦公室主任、分團(tuán)委書記擔(dān)任成員。其主要職責(zé)是：1.學(xué)習(xí)傳達(dá)文件;2.開展宣傳教育;3.落實(shí)具體工作;4處理其他突發(fā)事件等。各二級(jí)學(xué)院按班級(jí)成立學(xué)生防控工作小組：由輔導(dǎo)員擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)學(xué)生日常健康狀況的監(jiān)測(cè)，學(xué)生突發(fā)事件的處理及報(bào)告等。學(xué)校還分別成立了各專項(xiàng)工作組，如后勤工作組、安保工作組、學(xué)生工作組等。
    通過成立“三級(jí)網(wǎng)絡(luò)防控機(jī)構(gòu)”，建立校、院、班三級(jí)聯(lián)防聯(lián)控組織網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化工作職責(zé)，落實(shí)工作任務(wù)，明確工作目標(biāo)，全面系統(tǒng)的落實(shí)學(xué)校防控工作，實(shí)現(xiàn)了全人員、全時(shí)段、全方位的“三全”防控體系。
    二、實(shí)施防控工作“三對(duì)接”，強(qiáng)化精準(zhǔn)落實(shí)。
    一是學(xué)生防控“三對(duì)接”。要求對(duì)每個(gè)學(xué)生實(shí)行輔導(dǎo)員、任課教師、學(xué)生干部分別對(duì)接，開展疫情摸排，傳達(dá)防控舉措，宣傳防控知識(shí)，關(guān)心關(guān)愛關(guān)懷、學(xué)業(yè)指導(dǎo)以及心理健康教育與疏導(dǎo)等工作。
    二是教師“三對(duì)接”。要求對(duì)每個(gè)教師實(shí)行教務(wù)處、二級(jí)學(xué)院(教研室主任)、教師間分別對(duì)接，開展疫情報(bào)送、傳達(dá)防控部署、交流線上課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)研討、心理疏導(dǎo)、人文關(guān)懷等工作。
    三是職工“三對(duì)接”。要求對(duì)每位教職工實(shí)行人力資源處、所在黨支部、職工之間分別對(duì)接，開展疫情摸排、信息報(bào)送、文件學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)交流、思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等工作。
    通過學(xué)生、教師、教職工防控“三對(duì)接”，實(shí)現(xiàn)了師生員工正確認(rèn)識(shí)、理性對(duì)待、科學(xué)防控疫情的良好局面，有效摸排，并充分利用這一時(shí)段開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加強(qiáng)溝通、凝心聚力，團(tuán)結(jié)一心，全力抗疫。
    三、制定四大工作方案，強(qiáng)化制度建設(shè)。
    一是制定完善《關(guān)于春季開學(xué)工作方案》。成立組織機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)人員;強(qiáng)化思想統(tǒng)一，堅(jiān)決同黨中央國務(wù)院、省委省政府、教育部教育廳保持高度一致;堅(jiān)持疫情不解除不開學(xué)，物資保障不到位不開學(xué)，防控措施落實(shí)不開學(xué)的原則。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，科學(xué)防控，堅(jiān)定信念，不造謠、不信謠、不傳謠、不恐慌;強(qiáng)化督察督辦工作機(jī)制等。
    二是制定完善《關(guān)于春季開學(xué)教學(xué)工作方案》。成立開學(xué)教學(xué)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;初步擬定師生返校時(shí)間;加快教學(xué)模式及方式方法改革;完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè);擬定教學(xué)時(shí)間調(diào)整計(jì)劃;加強(qiáng)畢業(yè)論文指導(dǎo)、學(xué)位評(píng)審形式和方法創(chuàng)新;調(diào)整重修和補(bǔ)考時(shí)間;調(diào)整完善學(xué)籍管理制度以及探索不能及時(shí)返校學(xué)生的教育教學(xué)等問題。
    三是制定《關(guān)于師生返校后疫情防控工作方案》。做好返校前師生的排查監(jiān)測(cè)工作以及返校前14天健康卡的填報(bào)和收集工作;制定師生分批分次返校細(xì)則，杜絕師生提前返校;實(shí)施入校前監(jiān)測(cè)制度，嚴(yán)禁帶病上學(xué)上課;加強(qiáng)健康教育，將健康教育和心理疏導(dǎo)作為開學(xué)第一課;持續(xù)監(jiān)測(cè)師生健康狀況，加強(qiáng)師生每日常規(guī)管理;強(qiáng)化校園應(yīng)急管理，妥善處理突發(fā)事件等。
    四是制定《關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。成立組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化工作職責(zé);加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域消毒消殺處理(如辦公室、會(huì)議室、電梯間、走廊、樓梯、樓道以及衛(wèi)生間);加強(qiáng)師生員工生活環(huán)境的管理;強(qiáng)化食堂就餐環(huán)境的整治;保障疫情防控物資準(zhǔn)備和條件保障等;制定《關(guān)于防控疫情衛(wèi)生清潔消毒方案》，參照_x_省高校疫情防控環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒工作指南，成立組織機(jī)構(gòu)，分工負(fù)責(zé)。設(shè)立專門工作組(如綜合協(xié)調(diào)組、信息報(bào)告組、消殺衛(wèi)生組、伙食供應(yīng)組、發(fā)熱門診組、隔離觀察組、物資供應(yīng)組、交通運(yùn)輸組等)細(xì)化任務(wù)，落實(shí)到人。
    通過實(shí)施“三三四”防控機(jī)制，目前學(xué)校疫情防控效果良好，無疑似和確診病例，師生員工身體健康，無異常情況。學(xué)校實(shí)施的“三三四”疫情防控機(jī)制發(fā)揮了極為重要作用，學(xué)校防控工作井然有序。
    學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)疫情防控“十大舉措”、安全開學(xué)“六大規(guī)定”、疫情防控“五大要求”以及嚴(yán)控疫情“十大制度”的落實(shí)落地落細(xì)，切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作。
    生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。學(xué)校將全面貫徹黨中央、國務(wù)院、省委省政府、教育部教育廳疫情防控部署，也堅(jiān)信在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、一定能打贏平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)。
    新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，我校深入貫徹_關(guān)于疫情防控工作的'重要指示精神和黨中央、國務(wù)院決策部署，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要最緊迫的工作抓實(shí)抓好，強(qiáng)落實(shí)、重督導(dǎo)，以有力的監(jiān)督保障執(zhí)行，牢牢守住校園疫情防控安全線，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。
    督查督導(dǎo)工作人員深入疫情防控一線，聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)，開展全天候監(jiān)督檢查，緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的履職盡責(zé)情況，確保各項(xiàng)防控措施嚴(yán)格落實(shí)，為學(xué)校堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。
    提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。進(jìn)一步提高政治站位，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府決策部署，把做好學(xué)校疫情防控工作作為增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的重大實(shí)踐檢驗(yàn)，切實(shí)履行職責(zé)，強(qiáng)化紀(jì)律監(jiān)督，堅(jiān)決落實(shí)疫情防控工作督查督導(dǎo)責(zé)任，全面監(jiān)督檢查學(xué)校疫情防控工作，以精準(zhǔn)、有力、有效的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，壓緊壓實(shí)主體責(zé)任，督促相關(guān)部門做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
    突出工作重點(diǎn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，高效履行監(jiān)督職能職責(zé)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門和校黨委對(duì)疫情防控工作的指示要求，切實(shí)盯緊抓好防控工作中的重點(diǎn)工作、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)。通過電話詢問情況、查閱工作動(dòng)態(tài)、實(shí)地監(jiān)督查看等手段，對(duì)學(xué)生防控、校園管制、宣傳引導(dǎo)、物資保障、衛(wèi)生整治、師生返校等工作責(zé)任落實(shí)情況和防控措施執(zhí)行情況開展“下沉式”監(jiān)督檢查，督促各單位和職能部門切實(shí)履行工作職責(zé)，確保責(zé)任到位、人員到位、防控到位。
    注重問題解決，強(qiáng)化督導(dǎo)問責(zé)。第一時(shí)間向?qū)W校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的問題，加強(qiáng)與指揮部各工作組之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，確保責(zé)任到人、措施到位、快速整改。充分發(fā)揮督導(dǎo)引導(dǎo)作用，面向相關(guān)責(zé)任部門發(fā)布抗擊疫情先進(jìn)典型和防控不力受到組織處分的事例，引導(dǎo)黨員聽從組織召喚，積極投身疫情防控工作;引導(dǎo)廣大干部職工主動(dòng)對(duì)標(biāo)檢視，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。對(duì)疫情防控工作中執(zhí)行不力、造成嚴(yán)重后果者追究責(zé)任人責(zé)任;對(duì)因責(zé)任落實(shí)不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)等造成嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅問責(zé)。
    疫情防控工作責(zé)任重如泰山，學(xué)校將堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)決策部署和工作要求，強(qiáng)化督查督導(dǎo)，堅(jiān)持底線思維，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施，把好關(guān)口，守住防線，堅(jiān)決打贏疫情防控這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。
    在全體防控人員的.共同努力下，疫情防控形勢(shì)逐漸好轉(zhuǎn)，在社會(huì)危機(jī)事件中，孩子心理防線通常比成人更脆弱，受到的影響更大。尤其在經(jīng)歷了超出認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)范圍的應(yīng)激事件后，容易出現(xiàn)身體、心理和社會(huì)關(guān)系的多重不適，如不及時(shí)在身心健康領(lǐng)域?qū)λ麄冞M(jìn)行恰當(dāng)引導(dǎo)，有可能會(huì)影響他們的健康成長。
    疫情過后，我們需關(guān)注幼兒“樂觀積極”的情緒狀態(tài)，降低幼兒心理恐懼。另一方面，還應(yīng)該幫助孩子借此養(yǎng)成健康良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提升幼兒身體素質(zhì)和自我保護(hù)的能力。我從事幼教工作十幾年來，一直擔(dān)任幼兒園的班長工作，相對(duì)于中小學(xué)的班主任，我這個(gè)幼兒園的老班長體會(huì)到了更多的瑣碎、責(zé)任和酸甜，同時(shí)也深知要當(dāng)好一個(gè)班長必須處理好與幼兒、共班教師、家長這三者的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)他們參與游戲、學(xué)習(xí)、共教的積極性，形成教育的合力，這樣才能盡善盡美地完成好班務(wù)工作。
    一、用愛心溫暖每一個(gè)幼兒，讓他們走進(jìn)你的心中。
    教師的情感對(duì)幼兒有感染作用，因此，教師良好的情感品質(zhì)是其職業(yè)的首要要求。
    學(xué)前幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少，是非觀念差，獨(dú)立生活能力缺乏，他們不僅需要成人對(duì)他們生活上的細(xì)心照料，行為品德上的耐心引導(dǎo)，而且需要得到教師情感上的關(guān)愛與呵護(hù)，尤其是新入園的孩子離開父母的懷抱來到教師的身邊，從熟悉的家庭來到一個(gè)陌生的環(huán)境，這是他們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折，他們希望幼兒園象他們自己的家一樣，渴望老師像媽媽那樣給他們愛撫，對(duì)教師有一種特殊的依戀心理。俗話說：“親其師，信其道”，教師只有關(guān)心、愛護(hù)兒童，才能得到孩子對(duì)他的信任，才能取得良好的教育效果。
    因此，每當(dāng)我接手一個(gè)新班。我都要求自己在盡可能短的時(shí)間內(nèi)熟悉每一個(gè)幼兒的家庭背景情況，幼兒的個(gè)性特征，身體狀況等等。并建立幼兒個(gè)人檔案，以方便隨時(shí)與家長聯(lián)系，同時(shí)用真誠的愛心溫暖每一個(gè)幼兒，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表情、動(dòng)作、語言去感染幼兒，與幼兒融為一體，以保證教育過程的有效性。當(dāng)然，作為教師對(duì)幼兒表達(dá)愛的方式應(yīng)在小、中、大三個(gè)層次略有不同，比如說對(duì)于小班幼兒，教師應(yīng)多運(yùn)用肢體語言(如撫摸、擁抱、牽手等)來傳達(dá)愛意，以消除幼兒對(duì)一個(gè)陌生環(huán)境的恐懼感，盡快擺脫對(duì)父母的過度依戀，早日適應(yīng)集體生活，隨著幼兒年齡的增長，到了中班、大班、教師應(yīng)多用聲音語言、表情語言去感染孩子，在日常活動(dòng)的不經(jīng)意間，一句發(fā)自內(nèi)心贊美的話語，一個(gè)親切鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)甜蜜會(huì)心的微笑，都會(huì)使幼兒感到濃濃的愛心，純純的情意，從而不自覺地讓每一個(gè)孩子走進(jìn)你的心中。
    總之，教師對(duì)孩子的愛應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的，是一種建立在理智基礎(chǔ)上的愛。教師既應(yīng)對(duì)孩子一視同仁，尊重他們的人格，保護(hù)他們的自尊心，對(duì)他們提出合理而嚴(yán)格的要求，只有這樣，才能真正成為兒童知識(shí)，智慧的啟蒙者，更是幼兒情感、意志、個(gè)性的塑造者。從而保證了幼兒身心的健康成長。
    二、用愛心取信于每位家長，讓他們成為班務(wù)工作的合作者。
    家長工作是幼兒園教育中的一個(gè)重要組成部分。幼兒從單純的家庭生活邁向集體生活，教師就好象從家長手中接過了孩子成長的“接力棒”，那么，教師與家長之間的溝通就顯得尤為重要，作為一個(gè)班長，如何讓本班幼兒在三年的幼兒園生活中能積極愉快地參與游戲?qū)W習(xí)，我的感受就是：采取多種形式讓家長積極參與教育的全過程，成為班務(wù)工作的合作者，形成教育的合力.
    1、召開家長會(huì)。
    2、家訪。
    針對(duì)幼兒存在的個(gè)性差異，以及一些問題兒童的產(chǎn)生。家訪工作可以更全面，更深入地了解幼兒的個(gè)性特征、飲食喜好、成長環(huán)境，也可以通過家園聯(lián)系本的方式加強(qiáng)家園之間的溝通，互相及時(shí)反饋幼兒在園在家的表現(xiàn)，以便教師在教育實(shí)踐活動(dòng)中更好地因材施教。
    3、開展多種形式的宣傳活動(dòng)。
    為了使家長更全面地了解孩子的在園情況，同時(shí)獲取更多的育兒經(jīng)驗(yàn)，我在教室門口開辟了一個(gè)“家園聯(lián)系欄”，及時(shí)地向家長介紹孩子在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容，需要家長共同參與配合教育的培養(yǎng)目標(biāo)，如一些良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一些認(rèn)識(shí)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)等。另外，摘抄一些好的教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)文章向家長推薦閱讀，大大提高了家長參與共教的意識(shí)。同時(shí)，這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)為孩子營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。例如：每次給孩子講述的故事或是看圖講述，我都要求幼兒回家口述給父母聽，然后由家長用筆記錄下來，再反饋給老師看。教給幼兒的英語單詞或是短句，讓家長聽磁帶配合進(jìn)行口語練習(xí)，接送孩子時(shí)引導(dǎo)幼兒用英語同老師打招呼、問好等。在我所帶的班級(jí)中，曾經(jīng)就有很多家長有感于孩子的教育。平時(shí)堅(jiān)持寫教學(xué)日記，并經(jīng)常與我交流，我非常欣賞他們的這種做法，我認(rèn)為，這一本本記錄孩子成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡樂足跡、育兒經(jīng)驗(yàn)無疑是給孩子留下的一筆珍貴的財(cái)富。
    另外，每學(xué)期還對(duì)家長實(shí)行開放日活動(dòng)，讓家長參與幼兒的一日活動(dòng)，了解幼兒園的一日常規(guī)，親身感受孩子在園的快樂生活，從而更全面地了解班務(wù)工作的方方面面，成為老師的得力助教。
    三、用愛心感染共班教師，同心協(xié)力，齊抓共管好班務(wù)工作。
    作為班長，無疑是一個(gè)班級(jí)的主心骨，除了要具備較強(qiáng)的專業(yè)基本功素質(zhì)外，還應(yīng)有一顆熱愛幼教事業(yè)的責(zé)任心，用愛心感染共班教師，在完成好本班應(yīng)盡的保教任務(wù)之外，還要在園領(lǐng)導(dǎo)和教師之間起著上傳下達(dá)的作用，如何把園務(wù)安排的活動(dòng)計(jì)劃能真正落實(shí)到班務(wù)工作的實(shí)踐中來，班長可謂是煞費(fèi)苦心。每學(xué)期之初，我都認(rèn)真按照?qǐng)@教研組的計(jì)劃制定出詳細(xì)的教學(xué)安排，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》作為理論依據(jù)，根據(jù)本班的實(shí)際情況，孩子的個(gè)性特征等客觀因素，與共班教師共同商討教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)，活動(dòng)的實(shí)施方案。在教學(xué)理念上，三位老師要達(dá)成共識(shí)，群策群力，班務(wù)工作要形成齊抓共管的局面。
    幼兒園的班務(wù)工作既瑣碎又繁雜，且老師之間的配合能力較之中小學(xué)有更高的要求，這與幼兒園的教學(xué)特點(diǎn)密切相關(guān)，幼兒的一日活動(dòng)不是單純地靠幾節(jié)課來完成的，它需要保教人員共同配合，用真誠的愛心形影不離地給予他們無微不至的關(guān)愛，幼兒的一日活動(dòng)始終在保教人員的視線之內(nèi)完成。作為班長，既要關(guān)心愛護(hù)幼兒的成長，同時(shí)也要給予共班老師更多的關(guān)愛，如老師有身體不適，班長應(yīng)義不容辭地多分擔(dān)一些工作，讓老師能始終體會(huì)到集體的溫暖，同事的關(guān)愛。
    總之，班長既要有組織幼兒一日活動(dòng)的能力，如能否合理地制訂教育工作計(jì)劃，學(xué)地安排幼兒日常各項(xiàng)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，最大限度地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。此外，還應(yīng)具備對(duì)兒童科學(xué)教育評(píng)價(jià)的能力，與社會(huì)溝通的能力等，這些能力均可在學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中有意識(shí)地進(jìn)行鍛煉而逐步提高的。
    為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生開學(xué)前的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障，20__年3月4日，業(yè)善學(xué)校在黨支部校委會(huì)的帶領(lǐng)下，召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，對(duì)我校前期防疫工作進(jìn)行總結(jié)：
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任。
    校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
    二、做好宣傳動(dòng)員，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控。
    學(xué)校宣傳部加強(qiáng)宣傳，及時(shí)預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí)，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對(duì)流感防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。利用微信公眾號(hào)向師生進(jìn)行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散。
    三、建立制度，完善措施。
    嚴(yán)格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情，上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀察班級(jí)以及教師情況有類似癥狀及時(shí)上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。
    學(xué)校定期對(duì)校園教室、辦公室、餐廳等場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通，杜絕疫情發(fā)生。
    四、暢通渠道，上報(bào)及時(shí)。
    一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報(bào)送渠道，保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。
    五、停課不停學(xué)，停課不停教。
    “停課不停學(xué)”通知?jiǎng)傁掳l(fā)，學(xué)校教務(wù)辦立刻制定疫情期間線上教學(xué)工作實(shí)施方案。劉主任制定課表及時(shí)間表，每天檢查督促教師按時(shí)上課;同時(shí)他也將局里課件資源及時(shí)上傳工作群，供教師參考。在教學(xué)匯報(bào)工作中，存在有的同學(xué)不能按時(shí)上課，家長不能起到監(jiān)管作用;師生交流溝通不方便，不能掌握學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)情況;有的教師上課時(shí)間過長等問題，校領(lǐng)導(dǎo)班子就就存在問題進(jìn)行討論，并提出了整改措施。
    各領(lǐng)導(dǎo)回顧總結(jié)分管工作之后，就返校教師隔離實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行討論并提出下階段建議。接下來，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    根據(jù)學(xué)校《防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情有關(guān)工作部署會(huì)會(huì)議紀(jì)要》精神，學(xué)院黨政高度重視、精心安排，學(xué)院師生能夠嚴(yán)格遵守各級(jí)政府和學(xué)校相關(guān)規(guī)定，師生同心共抗疫情，目前學(xué)院各項(xiàng)工作均有序開展，未出現(xiàn)師生感染或疑似病例，現(xiàn)將學(xué)院有關(guān)工作總結(jié)如下：
    一、黨委統(tǒng)抓，充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用。
    提高政治站位，服從防控大局，學(xué)院黨委堅(jiān)決執(zhí)行黨中央、教育部、省市和學(xué)校的各項(xiàng)要求，切實(shí)維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全，把防控工作作為當(dāng)前的極端重要的工作，暫停一切可能影響疫情防控的業(yè)務(wù)工作。學(xué)院各黨支部要靠前指揮，把疫情防控作為當(dāng)前的唯一工作來抓，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，組織好本支部的人員管理，關(guān)心教職工的身心健康。廣大黨員要充分發(fā)揮模范帶頭作用，帶頭遵守國家和學(xué)校的各項(xiàng)防控措施，關(guān)鍵時(shí)候要能站得出來、頂?shù)蒙先?。疫情期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)召開防疫工作部署視頻會(huì)議兩次，明確部署了以下幾方面防疫工作：
    一是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以高度的責(zé)任心和使命感，做好疫情防控工作，院長是防控工作的第一責(zé)任人，黨政同責(zé)，各分管院領(lǐng)導(dǎo)是具體工作的責(zé)任人。
    二是成立學(xué)院防控新冠病毒領(lǐng)導(dǎo)小組：
    三是根據(jù)現(xiàn)有工作，學(xué)院成立七個(gè)工作組：教工工作組負(fù)責(zé)學(xué)院各項(xiàng)數(shù)據(jù)的搜集和報(bào)送工作，務(wù)必精準(zhǔn)摸排，不漏一人，切實(shí)準(zhǔn)確掌握并及時(shí)更新本單位每一位教職工的情況;宣傳組負(fù)責(zé)宣傳國家、部委、地方政府、學(xué)校相關(guān)防控政策、知識(shí)等，挖掘防控工作中的先進(jìn)典型，統(tǒng)一思想，營造積極防控的良好氛圍;學(xué)生工作組負(fù)責(zé)學(xué)生各類信息收集、報(bào)送工作，做好在校學(xué)生的防控工作，做好學(xué)生思想教育，做好開學(xué)學(xué)生返校的工作預(yù)案、突發(fā)事件的處置和心理疏導(dǎo)工作;本科教學(xué)組負(fù)責(zé)新學(xué)期教學(xué)工作的準(zhǔn)備工作，做好網(wǎng)絡(luò)授課的培訓(xùn)和管理工作，畢業(yè)設(shè)計(jì)的組織管理工作，制定本科教學(xué)防控預(yù)案;研究生教學(xué)組負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)新學(xué)期教學(xué)工作的準(zhǔn)備工作，做好網(wǎng)絡(luò)授課的培訓(xùn)和管理工作，做好研究生錄取的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，做好留學(xué)生的學(xué)院管理工作;科學(xué)研究工作組加強(qiáng)科學(xué)研究的管理，做好國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等的組織申報(bào)工作;后勤保障組負(fù)責(zé)保障學(xué)院防控工作的物質(zhì)保障，特別是開學(xué)后的消毒、防控、體溫檢測(cè)等物資保障。
    二、加強(qiáng)疫情防控期間的思想政治教育及宣傳工作。
    防疫期間，學(xué)院黨委要求，各支部加強(qiáng)宣傳教育和思想政治工作，積極宣傳黨中央、各級(jí)政府和學(xué)校有關(guān)防控措施，做好相關(guān)說明解釋工作，引導(dǎo)師生員工響應(yīng)黨和政府號(hào)召，配合學(xué)校做好各項(xiàng)防控工作，主動(dòng)及時(shí)上報(bào)本人及一同居住家屬信息。同時(shí)，要教育本單位師生員工不發(fā)布不實(shí)信息，不傳播未確認(rèn)的信息，不信謠、不傳謠。
    學(xué)院加強(qiáng)對(duì)師生員工的關(guān)心關(guān)愛。對(duì)現(xiàn)處疫區(qū)或被隔離以及可能被感染的師生員工，安排專人一對(duì)一聯(lián)系，每天更新信息并報(bào)學(xué)校辦;對(duì)在校留觀的師生員工，要與其簽訂《居家留觀承諾書》并落實(shí)專人一對(duì)一聯(lián)系，幫助解決日常生活困難，監(jiān)督執(zhí)行承諾書。
    自新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延以來，學(xué)院認(rèn)真落實(shí)_關(guān)于疫情防控工作重要指示精神和省、市、學(xué)校相關(guān)部署要求，通過點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的管控，快速、全面掌握全院師生身體健康狀況;利用學(xué)院網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等宣傳平臺(tái)積極開展疫情防控宣傳教育工作，通過“同心抗疫”、“抗疫故事”“答‘疫’解惑”等專題的發(fā)布引導(dǎo)師生共渡難關(guān)、同心抗疫;在學(xué)院的大力宣傳和號(hào)召，副院長楊亮、教師李道江、輔導(dǎo)員慶曉勇、學(xué)生黨員王馳宇、大一新生梁柱等多名師生踴躍報(bào)名，志愿走上學(xué)校和家鄉(xiāng)的防疫第一線，為防控工作奉獻(xiàn)了自己的一份力量;面對(duì)突發(fā)事件，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有方、部署及時(shí)，院長助理張龍、輔導(dǎo)員廉杰堅(jiān)守崗位、勇于承擔(dān)，用自己的實(shí)際行動(dòng)共同守護(hù)全院師生的生命安全和身體健康。
    三、制定__學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控各項(xiàng)預(yù)案。
    學(xué)院制定學(xué)院防控工作預(yù)案，對(duì)現(xiàn)處疫區(qū)或被隔離以及可能被感染的師生員工管理，師生確認(rèn)感染的處置辦法，新學(xué)期按時(shí)開學(xué)和不能按時(shí)開學(xué)的工作方案，目前形勢(shì)下學(xué)院教學(xué)、科研工作的開展等，充分認(rèn)識(shí)疫情防控的長期性和艱巨性。目前，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子按照責(zé)任分工擬制定“__學(xué)院疫情防控期間人事管理防控預(yù)案、學(xué)生管理防控預(yù)案、科研與保密等工作應(yīng)急措施、研究生教學(xué)管理防控預(yù)案、本科生教學(xué)防控預(yù)案等多項(xiàng)緊急預(yù)案”，確保營造學(xué)院在疫情防控期間的安全穩(wěn)定與科學(xué)有序發(fā)展環(huán)境。學(xué)院也先后制定了《__學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《__學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作安排》、《__學(xué)院關(guān)于疫情防控期間嚴(yán)格進(jìn)出學(xué)院辦公大樓的通知》。
    四、以黨支部為依托，精準(zhǔn)摸排，及時(shí)上報(bào)各類防控信息。
    學(xué)院黨委、黨支部負(fù)責(zé)同志高度重視信息統(tǒng)計(jì)工作，壓實(shí)工作責(zé)任，逐級(jí)做好工作，運(yùn)用信息化手段，精準(zhǔn)摸排，不漏一人，切實(shí)準(zhǔn)確掌握并及時(shí)更新本單位每一位師生員工(含非事業(yè)編、單位自聘人員、外籍師生的情況(尤其是近期返校的外出旅游或探親訪友的教職工或教職工家屬情況)，對(duì)本單位上報(bào)的所有數(shù)據(jù)逐級(jí)親自審核，做到確保無誤。同時(shí)，按照省委教育工委要求，學(xué)院逐級(jí)建群，覆蓋到每名師生員工，確保信息的及時(shí)傳遞。
    目前，學(xué)院共有學(xué)生1820余人，其中本科生813人、，研究生1007人(含碩士生635人、博士372人)。其中湖北籍學(xué)生共89人，目前在湖北學(xué)生共77人，其中7人在__。學(xué)院通過副__、輔導(dǎo)員、班主任、導(dǎo)師分別與77名同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一電話溝通，詢問和關(guān)心學(xué)生身體健康狀況。經(jīng)過統(tǒng)計(jì)，77名在鄂同學(xué)及其家人身體健康狀況良好，無任何異常。
    而湖北籍留校學(xué)生共3人，其中1人(王同學(xué))放假?zèng)]回家，一直在校;另外2人分別是劉同學(xué)(1月23日從煙臺(tái)返回西安)和黃同學(xué)(1月25日從孝感返回西安)均是在學(xué)校正式發(fā)布不準(zhǔn)返校通知前返校的。按照規(guī)定，王同學(xué)在學(xué)校4舍集中住宿，學(xué)校統(tǒng)一管理。劉同學(xué)和黃同學(xué)在學(xué)校正禾賓館先進(jìn)行了單獨(dú)隔離觀察，觀察期滿后一切正常，分別于2月9日、2月10日轉(zhuǎn)到4舍集中住宿、統(tǒng)一管理。
    五、堅(jiān)持“日部署、日研判、日監(jiān)測(cè)”機(jī)制，努力抓好學(xué)生管理工作。
    建立網(wǎng)格化工作體系。構(gòu)建學(xué)院-年級(jí)-班級(jí)(三級(jí))和年級(jí)-班級(jí)-宿舍(三層)的“三級(jí)三層”防控信息網(wǎng)絡(luò)，形成網(wǎng)格化工作體系，高效完成信息摸排、匯總上報(bào)和關(guān)愛幫扶等工作。做到信息變動(dòng)及時(shí)掌握、支撐材料及時(shí)匯總、關(guān)心關(guān)愛及時(shí)到位，在第一時(shí)間摸清了校內(nèi)外學(xué)生基本狀態(tài)和疫情防控底數(shù)。
    建立網(wǎng)上辦公機(jī)制。通過云辦公、視頻會(huì)議等形式定期召開學(xué)生工作專題會(huì)，及時(shí)通報(bào)、分析研判、部署落實(shí)，夯實(shí)責(zé)任要求，落實(shí)防控措施。
    建立重點(diǎn)學(xué)生聯(lián)系人制度。重點(diǎn)學(xué)生涵蓋__籍學(xué)生、在__學(xué)生、湖北籍學(xué)生、在湖北學(xué)生、居家隔離學(xué)生、醫(yī)學(xué)隔離學(xué)生、確診學(xué)生、心理問題學(xué)生、在校隔離觀察學(xué)生等，明確院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、導(dǎo)師為其聯(lián)系人，每天主動(dòng)了解學(xué)生情況，關(guān)注學(xué)生思想和身體變化，及時(shí)為其提供幫助。
    幫扶關(guān)愛工作。針對(duì)即將開始的線上教育，輔導(dǎo)員和班主任做好疫情防控期間學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生制定好疫情防控期間學(xué)習(xí)計(jì)劃、新學(xué)期的學(xué)業(yè)規(guī)劃，嚴(yán)格管理學(xué)生線上課程學(xué)習(xí)，及時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程輔導(dǎo)。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)業(yè)困難學(xué)生，主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)學(xué)生家長，共同配合督促學(xué)生執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    六、多項(xiàng)舉措并舉，避免人員聚集。
    防疫期間，學(xué)院暫停寒假期間一切校內(nèi)集體活動(dòng)，取消計(jì)劃組織的所有返?；顒?dòng)和計(jì)劃舉行的各類學(xué)術(shù)會(huì)議，推遲特殊類型招生考試，取消或延期出國團(tuán)組，明令禁止各單位及教職工不得安排教師和學(xué)生出差，不得組織師生參加各類比賽、展示、評(píng)比、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等大型聚集性活動(dòng)。
    為避免人員聚集可能引起的交叉感染傳播風(fēng)險(xiǎn)，最大限度保障師生員工身體健康及生命安全，學(xué)院要求各單位支部準(zhǔn)確掌握全體教職工此前15天行程安排、當(dāng)前所在地、接觸確診或疑似患者情況和自身健康情況，相關(guān)情況及時(shí)匯總并上報(bào);停止所有會(huì)議室開放使用，由學(xué)院辦公室、各系負(fù)責(zé)人嚴(yán)格落實(shí)所管理會(huì)議室的關(guān)閉使用工作，開學(xué)后根據(jù)學(xué)校防控疫情要求和安排確定開放使用時(shí)間;嚴(yán)格登記進(jìn)出學(xué)院大樓人員，并建議師生沒有緊要事宜盡量不去學(xué)院，減少在學(xué)院辦公大樓停留、聚集。
    針對(duì)離陜返校教職工(含非事業(yè)編制教職工)，學(xué)院統(tǒng)一管控，要求其自覺在家留觀14天，不用上班，不能外出。而對(duì)按要求留觀的在校教職工，學(xué)院要與其簽訂責(zé)任書并由各支部落實(shí)專人一對(duì)一聯(lián)系監(jiān)督;對(duì)現(xiàn)處疫區(qū)或被隔離以及可能被感染的教職工，各支部要加強(qiáng)關(guān)心，安排專人一對(duì)一聯(lián)系。
    下一階段，學(xué)院黨政將以高度的責(zé)任心和使命感，把師生的健康放在第一位，做好各項(xiàng)預(yù)案，做好疫情防控工作，做好師生思想政治工作，以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來。