培訓(xùn)后的心得總結(jié)和體會(實用15篇)

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    總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),從而避免重復(fù)犯錯,提高工作和學(xué)習(xí)效率??偨Y(jié)要言之有物,內(nèi)容要具體、細(xì)致,避免空洞的官話和套話。以下是一些總結(jié)寫作的注意事項和要領(lǐng),希望能給大家一些啟示。
    培訓(xùn)后的心得總結(jié)和體會篇一
    第一段:引言(100字)。
    創(chuàng)業(yè),對于我這個即將步入社會的大學(xué)生來說,是一個全新的領(lǐng)域,充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為了更好地為自己的未來打下基礎(chǔ),我參加了一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程。在課程的學(xué)習(xí)和實踐中,我收獲頗豐,對于創(chuàng)業(yè)的理念和方法有了更深入的認(rèn)識。在這篇文章中,我將與大家分享我在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后的心得體會。
    第二段:知識儲備(250字)。
    在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程中,我獲得了豐富的創(chuàng)業(yè)知識儲備。比如,我了解到了創(chuàng)業(yè)的必要條件,包括市場調(diào)研、競爭對手分析、產(chǎn)品研發(fā)等。這些知識為我未來的創(chuàng)業(yè)之路提供了重要的指導(dǎo)。我還學(xué)到了如何制定一個合理的商業(yè)計劃,這對于明確目標(biāo)和規(guī)劃未來的發(fā)展具有重要意義。此外,培訓(xùn)課程還提供了創(chuàng)業(yè)成功案例的分享,這些案例給我?guī)砹藷o限的啟發(fā)和思考。
    第三段:實踐經(jīng)驗(300字)。
    創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程不僅僅局限于理論知識的學(xué)習(xí),更強(qiáng)調(diào)實踐能力的培養(yǎng)。在課程中,我有機(jī)會參與到模擬創(chuàng)業(yè)實踐項目中,親身體驗從創(chuàng)意到實施的全過程。我組織了團(tuán)隊,并與團(tuán)隊成員一起解決問題、制定計劃。在實踐中,我學(xué)會了如何做好團(tuán)隊合作,且要充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢。通過與其他團(tuán)隊的較量,我還提高了競爭意識和創(chuàng)新能力。在實踐中遇到的困難和挑戰(zhàn),都鍛煉了我的執(zhí)行力和應(yīng)變能力。
    第四段:人際關(guān)系(300字)。
    在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我結(jié)識了許多志同道合的朋友。他們來自不同的專業(yè)背景和不同的經(jīng)歷,但對于創(chuàng)業(yè)都充滿了熱情。我們互相交流創(chuàng)業(yè)的想法和經(jīng)驗,互相激發(fā)創(chuàng)新的火花。這些交流不僅幫助我建立了更廣泛的人際關(guān)系,也擴(kuò)大了我的視野。另外,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程還邀請了一些成功創(chuàng)業(yè)者來給我們分享他們的經(jīng)驗。通過與他們的交流和互動,我不僅學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗,也深刻感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和樂觀面對困難的勇氣。
    第五段:展望未來(250字)。
    創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程讓我對自身的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。我深刻認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)是一個長期的過程,需要不斷的學(xué)習(xí)和實踐。在接下來的日子里,我將進(jìn)一步完善自己的創(chuàng)業(yè)知識儲備,提高自己的創(chuàng)新能力和市場競爭力。我還計劃繼續(xù)與志同道合的朋友們保持聯(lián)系,共同探索創(chuàng)業(yè)的機(jī)會和挑戰(zhàn)。我相信,通過不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí),我一定能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
    總結(jié):
    通過這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多實用的創(chuàng)業(yè)知識和技能,更收獲了對創(chuàng)業(yè)的熱情和信心。現(xiàn)在的我,已經(jīng)對未來充滿了期待和憧憬。我會抓住機(jī)會,勇敢邁出創(chuàng)業(yè)的第一步,迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程是我人生中寶貴的經(jīng)歷,我會將這次體會總結(jié)融入自己的創(chuàng)業(yè)道路中,不斷進(jìn)步、不斷成長。
    培訓(xùn)后的心得總結(jié)和體會篇二
    參加這次的教師培訓(xùn)后,把握教材編排的特點,選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生積極主動地參與到教學(xué)中來。下面是本站小編為大家收集整理的培訓(xùn)后的心得總結(jié),歡迎大家閱讀。
    在我們的仔細(xì)聆聽中,我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。
    此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個方面:
    一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
    想來自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時一下消化不了,不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動的去了解這些的。
    二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。
    這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們非常重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說的安全第一。
    雖然平時我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西,并參加過消防演習(xí)等活動,但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
    三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)。
    這次培訓(xùn)還專門安排了一個上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
    四、最后培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表。
    給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。
    學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
    眼睛一睜一閉20xx年3月25日這一天就過去了,但對于我以及我的同仁、這一天都有很大的收獲,因為這一天由我們公司顧問孫老師給我們培訓(xùn)(健康管理及心態(tài))方面的課。
    對于我個人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)非常有意義、非常有必要,因為這次培訓(xùn)不但使我解放了思想,打動了內(nèi)心。還開闊了我的視野,無論從聽課到看影片,還是做游戲,每時每刻、都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自大江南北、不同工作崗位的同仁聚集一堂,相互交流相互交心、從而改變了自己的人生態(tài)度以及價值觀。以下是培訓(xùn)后的。
    心得體會。
    一、“廁所文化”到健康管理。
    對于我做的行業(yè)不僅僅是謀求一份工作或是掙一個月的工資,而是打造一個健康的企業(yè)、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè),“健康是人的本錢”企業(yè)也是一樣,健康管理才能創(chuàng)造健康企業(yè)及發(fā)展健康產(chǎn)業(yè),健康管理注重細(xì)節(jié)、注重最基層,從保潔員、技師、服務(wù)員樹立健康氛圍創(chuàng)建健康團(tuán)隊,就像孫老師講的“廁所文化”在我們的廁所都能感受到溫馨舒服。
    二、心態(tài)決定命運(yùn)。
    心態(tài)決定行為、行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運(yùn)。因此、想要改變命運(yùn)應(yīng)該從改變習(xí)慣做起,想要改變習(xí)慣,就要從改變行為做起,想要改變行為,就要從改變心態(tài)做起。對于我而言心路歷程怎樣走過不言而喻,就像課堂上講的“木匠”的故事,人生就是一項自己做的工程,今天做事的態(tài)度,決定了明天所住房子的質(zhì)量,只有理解、感悟到這些,才能樹立良好的心態(tài),盡最大可能的發(fā)揮自己的主觀能動性,由被動變?yōu)橹鲃?,由此上升到用心做事,因為我要成功不是一句?BR>    口號。
    和一條標(biāo)語,我要改變我的命運(yùn)需要付出真誠的實際行動。
    三、人最大的“敵人”就是自己。
    為什么有些人活的很瀟灑,在工作中不斷的進(jìn)步成功,不斷實現(xiàn)自我價值;而有些人卻與成功無緣,工作消極,人與人之間智力差距并不大,而差距在于你做人做事、有沒有給自己找接口、有沒有對自己不忠實。就好像我們在課堂上做的那個游戲,你到底想給對面的伙伴怎樣的動作,是看對方的眼睛、是握手、拍肩膀、還是真情的擁抱。其實大家心里都很明白應(yīng)該給對面伙伴怎樣的動作,只是礙于各種心里原因在作怪,在給自己找借口、在欺騙自己。沒有給予伙伴的那個動作,而錯過了機(jī)會,我們的人生何嘗不是這樣呢。那么不要給自己找任何借口,一定要忠于自己。當(dāng)我們選擇了一份工作,一種職業(yè),而且清楚的認(rèn)識到我所做的每一件事都是為自己而做,一份耕耘也許不一定就有一份收獲,但一定會是一份積累,這時,我們離成功又進(jìn)了一步。
    四、擁有感恩的心。
    對幫助過你的人、給你希望的人都應(yīng)該擁有感恩的心,(給兒子的一封信)讓我感動流淚,我們應(yīng)懷抱著一顆感恩的心來回報父母。要做事先做人,人都做不清楚怎樣做事。工作也是一樣、不僅可以讓我們衣食無憂,而且還給我們創(chuàng)造了一個可以實現(xiàn)自我價值的平臺。對企業(yè),我們應(yīng)該懷抱著一顆感恩的心。積極的心態(tài)將促成積極的行為,當(dāng)我們抱著一顆感恩的心態(tài)來面對我們的工作時,我們將發(fā)現(xiàn)它是一截從尾吃到頭的“甘庶”,越吃越甜。在我們的工作過程中,將會多了一份寬容和理解,少了一份抱怨。
    五、確定人生目標(biāo)。
    確定自己的人生目標(biāo),沒有目標(biāo)就好比一條船在茫茫的大海上漂泊,沒有航線也沒有目的地。只有確定目標(biāo),才能夠勇于前進(jìn)。
    我堅信,年輕、聰明的我們,一定能夠戰(zhàn)勝自己、保持良好的心態(tài)、確定自己的目標(biāo)、抱著一顆感恩的心去實現(xiàn)自己的人生價值,相信自己、我一定行。
    通過此次網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對新課程標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)一步理解,對新教材有了一個全新的認(rèn)識。其中感觸特別深的是關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,現(xiàn)在更加關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀。新教材的編寫無論是從內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,還是頁面的設(shè)置都十分重視和體現(xiàn)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和興趣特點,努力為學(xué)生提供生動活潑、主動求知的生活材料。面對耳目一新的教材,我們老師就應(yīng)當(dāng)理解教材目標(biāo),把握教材編排的特點,選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生積極主動地參與到教學(xué)中來,以下是我學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)后的一些體會:
    一、營造寬松和諧的課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生的主動性。
    心理學(xué)研究表明,人在輕松和諧的環(huán)境里思維表現(xiàn)的最活躍。反之,在壓抑的思想環(huán)境里,在禁錮的課堂教學(xué)氣氛中,很難產(chǎn)生創(chuàng)造性思維。努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種寬松、愉快的教學(xué)情景,引發(fā)學(xué)生積極思考,主動學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)不是枯燥的,而是有趣的。
    二、重視學(xué)生的體驗性學(xué)習(xí)。
    多年來,我們的課堂教學(xué)是傳授式、封閉式的。老師講得多,學(xué)生思考少:一問一答多,合作交流少;強(qiáng)求一致多,發(fā)展個性少;完成任務(wù)多,體驗樂趣少。一句話,老師包辦代替多,學(xué)生親歷體驗少。那么這次課標(biāo)提出的三位目標(biāo)就是要改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,真正實現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為中心。
    三、提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問題、分析和解決問題的能力。
    現(xiàn)代教育心理學(xué)研究指出:學(xué)生學(xué)習(xí)的過程不能僅是接受知識的過程,更應(yīng)是發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的全過程。在平時教學(xué)中,我也注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問題、分析和解決問題的能力,但關(guān)注度不高,有時流于形式。從學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的方面可以看出,學(xué)生這方面的能力還是比較弱的。在今后的教學(xué)中要讓學(xué)生掌握分析問題和解決問題的一些基本方法,從而體驗解決問題方法的多樣性。
    以上是我培訓(xùn)后的一些體會。今后,我要在工作中不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平。在教學(xué)中讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,從而使老師教的輕松,學(xué)生學(xué)得開心。
    培訓(xùn)后的心得總結(jié)和體會篇三
    自20世紀(jì)末以來,隨著全球能源危機(jī)的加劇,清潔能源應(yīng)運(yùn)而生,其中光伏能源成為其中重要的一種。為了滿足市場對人才的需求,光伏培訓(xùn)逐漸成為了必要的教育與人才培養(yǎng)方法,本文將著重探討通過光伏培訓(xùn)所獲得的心得與體會,以期為更多想要從事清潔能源領(lǐng)域的人士提供參考。
    第二段:培訓(xùn)過程。
    這次培訓(xùn)為期一個月,主要分為理論和實踐兩個階段。理論環(huán)節(jié)對光伏領(lǐng)域的技術(shù)原理和市場趨勢進(jìn)行了較為詳細(xì)的講解,實踐環(huán)節(jié)則由師傅親身指導(dǎo),通過實際操作來加深對光伏產(chǎn)品的了解,同時也使我們的操作技能得到了鍛煉和提升。
    第三段:體會與收獲。
    通過這次光伏培訓(xùn),第一次從理論到實踐全方位的了解了光伏產(chǎn)業(yè),對于清潔能源的大環(huán)境有了更深的認(rèn)識,也對于清潔能源發(fā)展的前景保持了更加樂觀的態(tài)度。同時,培訓(xùn)過程中也有需要與同學(xué)們互相協(xié)作、善于溝通交流的學(xué)習(xí)體驗,為日后的工作提供了良好的人際交往基礎(chǔ)。
    第四段:展望未來。
    如今,全球的清潔能源產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出迅速發(fā)展的勢頭。在未來的日子里,我將會繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究光伏產(chǎn)業(yè)的各種技術(shù)和市場發(fā)展趨勢,為更好的服務(wù)需求、提高市場競爭力而不斷努力,成為學(xué)以致用的優(yōu)秀清潔能源從業(yè)者。
    第五段:結(jié)語。
    通過這次光伏培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,更重要的是獲得了通過合作和交流走向成功的信心,在此我也愿更多的人加入到這個清潔能源的夢想中來,為人類的美好未來多做一份貢獻(xiàn)。
    培訓(xùn)后的心得總結(jié)和體會篇四
    第一段:介紹進(jìn)廠培訓(xùn)的背景和意義(200字)。
    進(jìn)廠培訓(xùn)作為一種常見的培訓(xùn)方式,旨在幫助新員工快速融入企業(yè)并提高工作效率。通過培訓(xùn),新員工能夠了解企業(yè)的文化、價值觀以及工作流程,提升個人技能和專業(yè)知識。進(jìn)廠培訓(xùn)的意義不僅僅在于幫助新員工適應(yīng)工作環(huán)境,還能夠提高企業(yè)整體的競爭力。在我經(jīng)歷了一段時間的進(jìn)廠培訓(xùn)后,我深刻體會到了這種培訓(xùn)方式的重要性和價值。
    第二段:培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)和成長(250字)。
    進(jìn)廠培訓(xùn)的過程中,我接觸了大量的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我不僅對工作內(nèi)容有了更深入的理解,還學(xué)到了一些解決問題的方法和技巧。與此同時,培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作和溝通能力。在小組活動和團(tuán)隊討論中,我與同事們互相幫助、相互學(xué)習(xí),不僅提高了團(tuán)隊協(xié)作意識,也增進(jìn)了彼此之間的友誼。這些學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷讓我更加自信和熱愛我的工作,也讓我相信通過努力和學(xué)習(xí),可以不斷提升自己的能力。
    第三段:培訓(xùn)中的體驗和感悟(250字)。
    在進(jìn)廠培訓(xùn)中,我還有很多珍貴的體驗和感悟。首先,培訓(xùn)中的導(dǎo)師給予了我很大的關(guān)懷和指導(dǎo),耐心地解答我的問題,幫助我克服困難。他們雖然忙碌,但總是愿意抽出時間與我們面對面交流,分享他們的經(jīng)驗和故事。其次,培訓(xùn)過程中還有很多實踐環(huán)節(jié),讓我們親自動手進(jìn)行操作。通過實際操作,我更深刻地理解到了理論知識的應(yīng)用,也鍛煉了自己的動手能力和創(chuàng)新意識。這些寶貴的體驗和感悟讓我明白,只有通過實踐、反思和不斷修正,才能夠真正提高自己。
    第四段:培訓(xùn)對我的影響和啟發(fā)(250字)。
    進(jìn)廠培訓(xùn)對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和啟發(fā)。首先,培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。通過不斷學(xué)習(xí),我可以不斷拓寬自己的知識面和視野,提升自己的職業(yè)競爭力。其次,培訓(xùn)也讓我意識到了團(tuán)隊合作的重要性。在培訓(xùn)中,我清楚地感受到,一個團(tuán)隊的力量是無法估量的,只有通過合作和互相支持,我們才能取得更好的成果。最后,培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我明白,只有不斷反思和修正自己的不足,才能夠進(jìn)步和成長。
    第五段:未來發(fā)展和感謝(250字)。
    通過進(jìn)廠培訓(xùn),我對自己的未來發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我會繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究自己所從事的領(lǐng)域,不斷提高自己的專業(yè)能力和技術(shù)水平。同時,我也會注重團(tuán)隊合作和溝通能力的培養(yǎng),與同事們形成更加默契和緊密的合作關(guān)系。最后,我要向培訓(xùn)導(dǎo)師和組織者表示感謝。正因為有他們的辛勤付出和指導(dǎo),我才能夠獲得這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會,讓我在工作和生活中都受益匪淺。
    總結(jié):進(jìn)廠培訓(xùn)不僅僅是一個學(xué)習(xí)和提升自己的機(jī)會,更是一個感悟和成長的過程。通過這次培訓(xùn),我不僅獲得了專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,還明確了自己的發(fā)展目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我相信,在未來的工作中,我會充分發(fā)揮所學(xué)的知識和技能,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    培訓(xùn)后的心得總結(jié)和體會篇五
    光伏產(chǎn)業(yè)作為現(xiàn)代新興產(chǎn)業(yè),已經(jīng)在中國快速發(fā)展。然而,在行業(yè)的發(fā)展過程中,人才的培訓(xùn)與引進(jìn)卻成為制約其持續(xù)發(fā)展的一大瓶頸。因此,對于信息化技術(shù)水平較低的人員而言,光伏培訓(xùn)能夠進(jìn)行系統(tǒng)的理論和實際操作的培訓(xùn),能夠讓參訓(xùn)者更好地了解光伏產(chǎn)業(yè),進(jìn)而成為行業(yè)的中流砥柱。
    第二段:培訓(xùn)前的了解與培訓(xùn)內(nèi)容。
    在參加光伏產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)前,我已經(jīng)對于光伏產(chǎn)業(yè)有基本的了解,但是對于太陽能電池板的生產(chǎn)工藝,電池板的檢測方法等方面的知識還是一知半解。在培訓(xùn)的過程中,授課老師們詳細(xì)而深入地介紹了光伏產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)工藝、設(shè)備的操作和維護(hù)等方面的內(nèi)容。同時,通過實際操作和授課老師講解,我們對于太陽能電池板的生產(chǎn)工藝和檢測方法等方面的知識得到了更多的了解。
    經(jīng)過培訓(xùn)后,我對于光伏產(chǎn)業(yè)有了更加詳細(xì)的了解。在操作設(shè)備時,我們充分利用了培訓(xùn)中的機(jī)會,進(jìn)行了多次實際操作,體驗到了設(shè)備的實際操作和維護(hù)的流程。這對于我們之后的工作中也有很大的幫助。在光伏產(chǎn)業(yè)中,電池板的產(chǎn)品質(zhì)量至關(guān)重要。培訓(xùn)中詳細(xì)介紹了電池板的生產(chǎn)過程,通過觀察和實際檢測,我們更加深入地了解到如何保證電池板的質(zhì)量更加可靠。
    第四段:培訓(xùn)中的收獲。
    光伏產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,對于行業(yè)人才的要求越來越高,因此在光伏培訓(xùn)中,我們不僅僅學(xué)習(xí)了光伏產(chǎn)業(yè)的基本知識,還學(xué)習(xí)了如何做好軟技能。在濃厚的互動氛圍和開放式的授課模式下,同學(xué)之間的互動與交流,使我們收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。
    第五段:總結(jié)與回顧。
    通過這次光伏產(chǎn)業(yè)培訓(xùn),我不僅僅了解到了光伏產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)工藝、設(shè)備的操作和維護(hù),還在實際操作和授課老師的講解下,加深了對光伏產(chǎn)業(yè)的理解與認(rèn)知。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到,只有持續(xù)學(xué)習(xí)與不斷更新自己的知識,才能更好地適應(yīng)光伏產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。同時,也讓我深刻體會到持續(xù)學(xué)習(xí)所帶來的收獲和成就感,光伏產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開我們每一個人的不斷探索和努力。
    培訓(xùn)后的心得總結(jié)和體會篇六
    第一段:引言(150字)。
    每一個進(jìn)入新工作崗位的人,都會面臨一段適應(yīng)新環(huán)境、熟悉新工作的過程。為了讓員工能夠更好地適應(yīng)公司文化和工作要求,很多企業(yè)都會提供進(jìn)廠培訓(xùn)。我有幸參加了這樣一次培訓(xùn),讓我受益匪淺。通過這段培訓(xùn),我對公司文化、職業(yè)素養(yǎng)等方面有了更深入的了解,并取得了很多寶貴的經(jīng)驗,總結(jié)起來,主要有三點:學(xué)到了專業(yè)知識,提高了技能水平,也更好地理解了美德與價值觀。
    第二段:學(xué)到了專業(yè)知識(250字)。
    進(jìn)廠培訓(xùn)過程中,我們接受了一系列專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。比如,我們學(xué)習(xí)了公司的產(chǎn)品知識,包括產(chǎn)品的特點、用途以及市場競爭情況等。通過這些知識的學(xué)習(xí),我們對公司的產(chǎn)品線有了更深入的了解,可以更好地為客戶提供咨詢和服務(wù)。此外,我們還學(xué)習(xí)了一些相關(guān)的行業(yè)政策和法規(guī),這為我們的工作提供了更多參考和依據(jù)。另外,培訓(xùn)課程中還重點講授了一些技巧和操作方法,包括銷售技巧、溝通技巧等。這些專業(yè)知識的學(xué)習(xí)讓我們更加有底氣和自信地面對工作,同時也提升了我們在行業(yè)中的競爭力。
    第三段:提高了技能水平(250字)。
    除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),進(jìn)廠培訓(xùn)還注重提高我們的技能水平。在培訓(xùn)期間,我們進(jìn)行了一系列的實操訓(xùn)練,包括產(chǎn)品展示、銷售演示、客戶拜訪等。通過這些實操訓(xùn)練,我們不僅能夠熟悉產(chǎn)品的使用方法和技巧,還能夠鍛煉我們的表達(dá)能力和溝通能力。在實際操作過程中,我們還會遇到一些困難和挑戰(zhàn),通過與同事的討論和交流,我們能夠找到解決問題的方法,提高自身的解決問題的能力。此外,培訓(xùn)課程中還安排了一些團(tuán)隊合作的訓(xùn)練,通過小組合作,我們不僅能夠增進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作精神,還能夠提高解決問題的能力。
    第四段:更好地理解了美德與價值觀(300字)。
    進(jìn)廠培訓(xùn)過程中,我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識和技能,還加強(qiáng)了對美德和價值觀的理解。在培訓(xùn)期間,我們接受了一些道德教育和職業(yè)道德規(guī)范的培訓(xùn)。通過這些培訓(xùn),我們明白了作為一名員工應(yīng)該具備的道德品質(zhì)和職業(yè)操守。作為公司的一員,我們不僅要為自己負(fù)責(zé),還要為公司的聲譽(yù)和利益負(fù)責(zé)。同時,我們也要尊重他人,遵守公平公正的原則。這些價值觀的理解讓我們更好地約束自我行動,并且在工作中能夠更好地處理人際關(guān)系,提高工作效率。通過培訓(xùn),我深刻體會到,只有具備正確的價值觀,我們才能在職業(yè)生涯中取得長遠(yuǎn)的發(fā)展。
    第五段:結(jié)論(250字)。
    通過這次進(jìn)廠培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,提高了技能水平,還更好地理解了美德與價值觀。這些收獲將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。在未來的工作中,我將不斷提升專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,為公司創(chuàng)造更大的價值。同時,我也愿意與同事們共同努力,為實現(xiàn)公司的發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。作為一個進(jìn)廠新人,我深感自己在這段培訓(xùn)中獲得了寶貴的財富,我將倍加珍惜并不斷積累自己的經(jīng)驗,為未來的職業(yè)道路打下堅實的基礎(chǔ)。
    培訓(xùn)后的心得總結(jié)和體會篇七
    人員管理與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān),對員工的日常管理是企業(yè)發(fā)展的必要過程 企業(yè)文化的產(chǎn)生,企業(yè)制度有利于員工管理,企業(yè)正常的運(yùn)作,通過對員工的日常管理來發(fā)揮員工的個人能力,了解員工的心態(tài),適時轉(zhuǎn)變管理方式完善管理模式。
    3、績效評估
    績效評估為企業(yè)的決策提供依據(jù),是員工對自己以及對他人工作能力的評估,了解自己的工作能力,同樣將自己的能力與對企業(yè)的貢獻(xiàn)結(jié)合起來,提供薪酬依據(jù),發(fā)現(xiàn)員工潛力并及時做出相關(guān)人事調(diào)動。
    4、員工福利待遇
    成為企業(yè)發(fā)展的人才,對于現(xiàn)在的我而言要加強(qiáng)各項技能上的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)能力,沒有好的個人能力就沒有好的發(fā)展,專業(yè)技能,專業(yè)知識的提高是必不可少的。人力資源管理對于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人不如說是對自己的規(guī)劃管理,對自己未來的期望。人力資源管理作為企業(yè)管理的重要部分一直是企業(yè)管理的重中之重,很多企業(yè)的倒閉也就是因為沒有良好的人力資源體系無法為企業(yè)發(fā)展提后備力量,技術(shù)人員沒有及時補(bǔ)充專業(yè)知識,管理人員沒有及時補(bǔ)充以致管理模式落后,還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業(yè)人員流失。
    隨著企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)文化在企業(yè)中的主體地位逐漸突出,最能體現(xiàn)一個企業(yè)經(jīng)營和管理本質(zhì)特征的企業(yè)文化推進(jìn)工作越來越重要。一個企業(yè)的發(fā)展,抓企業(yè)文化尤為重要。加強(qiáng)企業(yè)文化深植,首先要深刻理解企業(yè)文化的內(nèi)涵。企業(yè)文化是在企業(yè)長期生產(chǎn)經(jīng)營中培育、融會、凝聚而成的一種獨(dú)具特點的、對企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起推動群體意識和價值觀念及其外在形式。它包括企業(yè)精神、價值觀念、企業(yè)形象、經(jīng)營思想、企業(yè)目標(biāo)、道德規(guī)范、規(guī)章制度、企業(yè)風(fēng)尚等。企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂,它通過向員工宣傳統(tǒng)一的企業(yè)價值觀而將他們凝聚在一起,這些價值觀影響著員工的生活方式、行為方式和價值信念,促使他們積極地為企業(yè)創(chuàng)造價值。對此,我通過此次培訓(xùn),從以下幾方面理解企業(yè)文化在公司的推進(jìn)與落地。
    1、第一時間完成任務(wù)。這是一條執(zhí)行層面的要求,它體現(xiàn)了公司對高效、快速的組織反應(yīng)能力的追尋。類似于海爾的“快速反應(yīng)、馬上行動”。
    2、主動開展工作。這也是一條執(zhí)行層面的要求,但它更強(qiáng)調(diào)了我們員工工作時的心理層面問題。從積極性和目標(biāo)性的角度上看,也強(qiáng)調(diào)員工的個人能力充分施展。
    3、關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗。對細(xì)節(jié)關(guān)注程度的高低是優(yōu)秀和卓越的分水嶺標(biāo)志。這種細(xì)節(jié)的要求和關(guān)注,不僅僅是在認(rèn)知的層面,它要求我們從具體的事情做起,徹底的完成工作,徹底的解決問題。其更重要的是對結(jié)果意識的要求。
    自由競爭精神,在全球一體化的大格局下,要求我們員工時刻不斷學(xué)習(xí)的心態(tài),學(xué)他家之長,容他家之短。從經(jīng)驗教訓(xùn)中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。創(chuàng)新精神的高調(diào)宣揚(yáng)是需要我們員工本身的低調(diào)做事作為基礎(chǔ)的。
    5、勇于承擔(dān)責(zé)任。 責(zé)任的歸屬,需要詳細(xì)、準(zhǔn)確的崗位職責(zé)說明等相關(guān)的管理手段和制度來界定。但這個“勇于”,是需要我們員工自己來擔(dān)當(dāng)?shù)?。全身心的做好自己的本職工作,不給領(lǐng)導(dǎo)、同事添麻煩。公司存在著推諉現(xiàn)象,但要杜絕它,除了我們良好的管理制度保全外,更為根本的要依靠我們員工本身良好的職業(yè)素養(yǎng)來保障。
    6、以團(tuán)隊目標(biāo)為己任。這個時代,早已擯棄單打獨(dú)斗的個人英雄主義情結(jié)了。這是一個講究團(tuán)隊制勝的時代。一個人的力量是有限的,而團(tuán)隊的力量確是巨大的。個人的得與失要放在大團(tuán)隊目標(biāo)之后,大團(tuán)隊意識的學(xué)習(xí)是我們每個員工應(yīng)把握的行為準(zhǔn)則。
    7、最大限度的創(chuàng)造價值。成本意識!我們要學(xué)會利用最小的成本、最小的資源開展工作。同時要能做到分享資源和信息,力爭在團(tuán)隊組織中創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)交流、分享合作的氛圍。
    8、公司的事就是我的事。公司每一個員工都必須要有主人翁的精神。公司對員工做到細(xì)致周到的便捷服務(wù),急員工所急;而員工更要積極為公司著想,時時保持憂患意識,不斷提升自己的工作水平,不斷關(guān)注公司管理的進(jìn)步。
    楊立國老師用深入淺出,用通俗易懂的精彩課程使我對非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理有了比較清晰的了解。以下是我的學(xué)習(xí)心得:
    1、找準(zhǔn)切入點,推行精細(xì)化的財務(wù)管理
    精細(xì)化的財務(wù)管理是一項涉及面廣而且綜合性較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)管理活動,涉及公司的方方面面,必須達(dá)到控制成本、提高效益的目的。而達(dá)成這一目標(biāo),需要各部門圍繞企業(yè)的效益目標(biāo)協(xié)同作戰(zhàn),提高公司經(jīng)營管理的靈活性和戰(zhàn)斗力。這就需要我們圍繞資金、成本、人員等資源配置的關(guān)鍵,深入推行精細(xì)化的財務(wù)管理。
    2、實施全面預(yù)算管理,優(yōu)化配置企業(yè)有限資源
    預(yù)算管理是連接企業(yè)戰(zhàn)略和戰(zhàn)略執(zhí)行的管理工具,是公司的業(yè)務(wù)計劃與財務(wù)預(yù)算的集成工作,公司的高效管理更加需要預(yù)算管理的信息化。全面預(yù)算管理過程,在本質(zhì)上就是一個優(yōu)化配置企業(yè)資源的過程。全面預(yù)算管理不單指預(yù)算控制,還涉及到工管部、物設(shè)部、人事部等的預(yù)算控制,是兼具計劃、協(xié)調(diào)、控制、激勵、評價等功能的一種戰(zhàn)略方針的經(jīng)營機(jī)制,是一種全新的、全面的現(xiàn)代企業(yè)管理模式。
    3、實行人本財務(wù)管理,全員參與,提升素質(zhì)
    樹立人本財務(wù)觀念。要理解員工、尊重員工,充分發(fā)揮員工的主動性和積極性。公司的的每一項活動均由員工發(fā)起、操作和控制,其成效如何也主要取決于員工的知識、智慧以及努力程度,因此,貫徹人本財務(wù)觀念要求做到:第一,增加人力資源投資,提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工素質(zhì);第二,推行財務(wù)分層管理和全員財務(wù)管理,實行民主式和參與式財務(wù)管理,提高員工對財務(wù)的參與意識;第三,加大軟資源投資力度,為培育企業(yè)文化和良好人際關(guān)系創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。
    以精細(xì)化財務(wù)管理作為切入點,把精細(xì)化財務(wù)管理融合到公司生產(chǎn)經(jīng)營的每個層次,通過不斷深化財務(wù)管理的管理方式和手段,優(yōu)化資源配置,優(yōu)化財務(wù)核算,提高財務(wù)信息的有效性,以精細(xì)化財務(wù)管理促進(jìn)管理水平的提升,這是實現(xiàn)“向管理要效益”的有效途徑。最后,我想,這次培訓(xùn)經(jīng)歷給予的所有感觸,必將永記在我心中。所有這些感觸在以后的時間里,更會激勵我更加努力的學(xué)習(xí)、高效的工作,緊跟公司飛速發(fā)展的步伐,不斷地自我完善,不斷的進(jìn)步,實現(xiàn)自我價值,為公司達(dá)成從優(yōu)秀到卓越的跨越貢獻(xiàn)自己的微薄之力!
    培訓(xùn)后的心得總結(jié)和體會篇八
    第一段:引言(200字)。
    在現(xiàn)代社會中,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為越來越多人的夢想和選擇。然而,創(chuàng)業(yè)并非易事,需要具備一定的知識和技能。為了幫助創(chuàng)業(yè)者更好地邁出創(chuàng)業(yè)的第一步,許多機(jī)構(gòu)和組織開設(shè)了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程。近期,我也參加了一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并從中受益匪淺。在這篇文章中,我將總結(jié)這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)給我?guī)淼男牡皿w會。
    第二段:準(zhǔn)備工作和認(rèn)知的重要性(200字)。
    在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程之前,我首先進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。這包括了對創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的研究和了解,以及對自身潛在創(chuàng)業(yè)需求和能力的評估。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐提供了堅實的基礎(chǔ)。
    參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后,我認(rèn)識到心態(tài)和認(rèn)知的重要性。創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)和風(fēng)險的任務(wù),需要冷靜和理性的思考。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我學(xué)會了如何正確看待失敗并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。同時,也讓我明確了自身的優(yōu)勢和劣勢,并提醒我在創(chuàng)業(yè)過程中要善于補(bǔ)充自身不足,尋找合適的合作伙伴。
    第三段:創(chuàng)意和策劃的重要性(200字)。
    創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我還學(xué)到了創(chuàng)意和策劃的重要性。一個好的創(chuàng)意是創(chuàng)業(yè)成功的前提,而策劃則是實現(xiàn)創(chuàng)意的關(guān)鍵。
    在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了創(chuàng)意激發(fā)和頭腦風(fēng)暴的活動,這為我們帶來了許多新的創(chuàng)業(yè)點子。同時,我們也學(xué)習(xí)了如何對創(chuàng)意進(jìn)行評估和篩選,以確定最有潛力的創(chuàng)業(yè)方向。
    在策劃方面,我們學(xué)習(xí)了市場調(diào)研、競爭分析和商業(yè)模式設(shè)計等技巧。這些技巧幫助我們將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為可行的商業(yè)計劃,并且提供了實現(xiàn)計劃的指導(dǎo)和方法。
    第四段:資源整合和團(tuán)隊管理的重要性(200字)。
    創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)還教會了我如何整合資源和管理團(tuán)隊。創(chuàng)業(yè)者往往面臨著資源有限、人員不足的問題,善于整合資源和管理團(tuán)隊則成為了創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。
    在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何與投資者、合作伙伴和供應(yīng)商進(jìn)行溝通和合作,以獲得所需的資金和資源支持。
    同時,我們也學(xué)到了如何高效地管理團(tuán)隊。團(tuán)隊的合理組建和有效的團(tuán)隊協(xié)作是公司發(fā)展的重要保障。我們學(xué)習(xí)了如何識別和吸引人才,如何設(shè)定目標(biāo)和分配任務(wù),以及如何提高團(tuán)隊的凝聚力和執(zhí)行力。
    第五段:結(jié)語(200字)。
    通過本次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)需要有全面的知識和技能,并且需要不斷學(xué)習(xí)和實踐。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為我提供了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會,幫助我了解創(chuàng)業(yè)的方方面面,并且指導(dǎo)我制定了切實可行的創(chuàng)業(yè)計劃。
    然而,知識只是基礎(chǔ),并不等于創(chuàng)業(yè)成功。實踐和行動才是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。我會將所學(xué)所得付諸實踐,不斷完善自身,并積極參與實際創(chuàng)業(yè)過程。同時,我也會利用所學(xué)知識和技能,幫助他人實現(xiàn)他們的創(chuàng)業(yè)夢想。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在競爭激烈的創(chuàng)業(yè)市場中立于不敗之地。
    培訓(xùn)后的心得總結(jié)和體會篇九
    第一段:介紹進(jìn)廠培訓(xùn)的背景及目的(大約200字)。
    作為新員工,進(jìn)廠培訓(xùn)是一個重要的起點,它為我們提供了一個了解公司文化、規(guī)章制度和工作流程的機(jī)會。我有幸在一家知名跨國公司參加了為期一個月的進(jìn)廠培訓(xùn),這期間,我通過各個部門的輪崗和專業(yè)課程的學(xué)習(xí),不僅深入了解了公司的業(yè)務(wù)范圍和運(yùn)作模式,也增強(qiáng)了團(tuán)隊合作能力和獨(dú)立解決問題的能力。
    在進(jìn)廠培訓(xùn)的過程中,我參觀了公司的各個部門,從人力資源到生產(chǎn)車間,從市場部到質(zhì)量控制,每個環(huán)節(jié)都讓我感受到了公司的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和各部門之間的協(xié)作。專業(yè)課程的學(xué)習(xí)更是讓我掌握了許多實用技能,如項目管理、溝通技巧、團(tuán)隊協(xié)作等。通過模擬項目和實際案例的分析,我逐漸理解了企業(yè)管理的核心原則和戰(zhàn)略規(guī)劃的重要性。這些理論知識的學(xué)習(xí)在實踐中得到了驗證,進(jìn)一步鞏固了我的學(xué)習(xí)成果。
    第三段:反思個人在進(jìn)廠培訓(xùn)中的不足和改進(jìn)(大約300字)。
    在整個培訓(xùn)過程中,我也發(fā)覺了自己的一些不足之處。首先是對公司業(yè)務(wù)的了解不夠深入,導(dǎo)致在一些部門的輪崗中存在理解上的偏差,給自己帶來了不少麻煩。其次是溝通能力和團(tuán)隊合作能力有待提高,我常常在項目組中表達(dá)不清晰,或者在與同事合作時沒有很好地協(xié)同工作。在培訓(xùn)的最后,我認(rèn)真反思了這些問題,明確了自己需要提高的方向,并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計劃。
    第四段:總結(jié)進(jìn)廠培訓(xùn)帶給我的收獲與成長(大約300字)。
    通過這次進(jìn)廠培訓(xùn),我不僅對公司有了更深入的認(rèn)識,還學(xué)到了許多實用的技能,這些對我的職業(yè)發(fā)展有著重要的推動作用。同時,通過與各部門的員工接觸,我學(xué)到了很多崗位上的經(jīng)驗和技巧,為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在同事們無私的分享和幫助下,我逐漸樹立了積極向上、勇于嘗試的工作態(tài)度,這無疑是我個人成長的關(guān)鍵。進(jìn)廠培訓(xùn)讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo),并為實現(xiàn)目標(biāo)制定了相應(yīng)的計劃。
    第五段:總結(jié)并展望未來(大約200字)。
    總體來說,進(jìn)廠培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷,通過參與其中,我深深理解到了學(xué)無止境的道理。我會將所學(xué)所得化為實際行動,在未來的工作中不斷提升自己的能力和水平。同時,我也會時刻保持謙遜和學(xué)習(xí)的心態(tài),與同事們共同成長,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我堅信,在公司的培養(yǎng)和栽培下,我能夠在職場上獲得更多的機(jī)會和挑戰(zhàn),實現(xiàn)個人價值的最大化。
    總結(jié):以上是關(guān)于“進(jìn)廠培訓(xùn)后的心得體會總結(jié)”的一篇連貫的五段式文章,通過介紹培訓(xùn)背景及目的,具體內(nèi)容及體會,反思不足和改進(jìn);總結(jié)收獲與成長以及展望未來等內(nèi)容,充分表達(dá)了在進(jìn)廠培訓(xùn)中所經(jīng)歷的成長和收獲,以及對未來職業(yè)道路的規(guī)劃和展望。
    培訓(xùn)后的心得總結(jié)和體會篇十
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    我有幸參加了這次河南省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目。在我參加過的培訓(xùn)中,只有這次給我的感受最深,這次的培訓(xùn)組織新穎,有專家的引領(lǐng),自學(xué)的支持,群體的智慧,豐富的案例,媒體的整合,多樣的評價,更難得可貴的是有著優(yōu)秀的團(tuán)隊。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)為有以下幾方面的收獲。
    首先在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對自己的職業(yè)有了正確的認(rèn)知,不管教師的社會地位、經(jīng)濟(jì)地位如何,應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮,我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。而學(xué)習(xí)專家、名師的教育教學(xué)相關(guān)策略后,我用心去領(lǐng)悟教育理論觀點,汲取精華,能積極主動思考,真心探討。這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對于我來說,是值得珍惜的充電機(jī)會,面對當(dāng)前如何實施素質(zhì)教育,如何進(jìn)一步提高教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園水平和教研能力,是擺在我們每個教師面前的最現(xiàn)實問題;這次教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)也給我們提供了再學(xué)習(xí)再提高的機(jī)會,讓我們能聚集在一起,相互交流、共同學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同體高。
    力使課堂充滿活力,讓學(xué)生在教師設(shè)計的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下,調(diào)動他們的積極性、主動性,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,發(fā)展他們思維,出色完成教學(xué)任務(wù),提升學(xué)生能力。高效課堂的實現(xiàn),還必須認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生才能取得良好的教學(xué)效果。
    第三提高了教學(xué)技能。課堂教學(xué)始終是我們教學(xué)最重要的部分,所以教學(xué)技能的提高勢在必行.聽了專家的講座我深深體會到這一點。為了提高專業(yè)水平,我們必須在課外大量地讀書,認(rèn)真思考;為了改善教學(xué)技能,我們必須在備課時仔細(xì)推敲,精益求精;為了在課堂上達(dá)到“師生互動”的效果,我們在課外就應(yīng)該花更多的時間和學(xué)生交流,放下架子和學(xué)生真正成為朋友。專業(yè)知識是根基,必須扎實牢靠,并不斷更新;教學(xué)技能是手段,必須生動活潑,直觀形象;師生互動是平臺,必須師生雙方融洽和諧,學(xué)習(xí)期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章,進(jìn)行交流。我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動力,不斷反思,不斷研究,促進(jìn)自己成長。以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。
    在今后的教學(xué)中,我要揚(yáng)長避短,汲取專家們的精華。將這次學(xué)習(xí)的新理念落實到課堂教學(xué)中在實踐中獲得成長。
    一、機(jī)會難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
    致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時代。
    二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。
    專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實踐”,對指導(dǎo)實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
    三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念。
    聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去?!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學(xué)知識為我所用。
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
    暑假里,我參與了學(xué)校組織的教育技術(shù)培訓(xùn),素質(zhì)教育討論活動,通過學(xué)習(xí),使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習(xí)的心得。
    一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力。
    教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面做起:
    1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)。
    熱愛祖國,獻(xiàn)身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場經(jīng)濟(jì)條件下,在教育大發(fā)展的今天,教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,不計較個人得失,發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻(xiàn)身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛自己的事業(yè),“身在曹營心在漢”,必定不能把工作做好。
    2、熱愛學(xué)生,誨人不倦。
    多一點贊美,多一點信任,你會得到的回報。
    3、以身作則,為人師表。
    在教學(xué)實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學(xué)生,感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@說明凡是教師要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情,自己本身堅決不做,以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。
    誠實正直,勤奮好學(xué),禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向,沒有遠(yuǎn)大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦,好學(xué)進(jìn)去,自己必須勤奮好學(xué),廣學(xué)博覽,精益求精。教師在日常教學(xué)中,要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,以自己的模范行為,影響教育學(xué)生。
    二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長。
    隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進(jìn)入信息社會。在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要。“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識;善于和同事交流,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專業(yè)成長。
    教師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口。要促進(jìn)自身專業(yè)化成長,教師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念,擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點。因為終身學(xué)習(xí)已成為未來每個社會成員的基本生存方式,那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時,人們再也不能只通過一段時間的集中學(xué)習(xí),獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學(xué)習(xí)新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,才會使自己重視終身受益。
    教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,不斷地提高自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。
    首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用。
    以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了的機(jī)會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點知識,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學(xué)習(xí)怎么可以,怎么能勝任的教育教學(xué)工作?生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。
    隨著時代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。
    為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
    培訓(xùn)后的心得總結(jié)和體會篇十一
    學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
    總的來說,這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自己的能力以及學(xué)習(xí),工作都有一次質(zhì)的飛躍。”
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行! 路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
    合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。回首四個月的培訓(xùn)歷程,我感覺非常地充實,這次培訓(xùn)令我終身難忘。我要從小事做起,從工作中的點點滴滴開始,向著自己的目標(biāo)而前進(jìn)!
    通過這2個月實訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我又從新了解和認(rèn)識了繼電保護(hù)這個專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識的了解,更多的是對于從事繼電保護(hù)的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護(hù)要求的是快速,準(zhǔn)確和精確,不能出一點差錯,這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的.對待,仔細(xì)在仔細(xì),小心在小心,一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。
    培訓(xùn)后的心得總結(jié)和體會篇十二
    20xx年x月份,我分別參加了集團(tuán)公司組織的機(jī)電大型設(shè)備的培訓(xùn),感觸很深,受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。
    一、培訓(xùn)中對煤礦安全的了解。
    培訓(xùn)中通過老師的講解,使我學(xué)到了很多東西從而也認(rèn)識到了工作中安全的重要性?!鞍踩谝?、預(yù)防為主”是我國煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認(rèn)識到安全對于一個煤礦機(jī)電工作著來說是多么地重要?!安粋λ耍粋ψ约?,不被別人傷害”,做為一個機(jī)電工作人員更應(yīng)該提高安全防范意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保機(jī)電設(shè)備安全運(yùn)行。
    二、學(xué)習(xí)中對電工作業(yè)安全方面的了解和認(rèn)識。
    通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步了解了煤礦大型設(shè)備的一些知識、和安全操作常識,對煤礦的主提升機(jī)、斜井皮帶運(yùn)輸機(jī)以及空壓機(jī)等設(shè)備有了更深的了解,學(xué)到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會了在工作中如何去安全操作和自我保護(hù)的能力等。
    三、學(xué)習(xí)中對自身素質(zhì)的提高。
    做為一個在煤礦大型設(shè)備環(huán)境中工作的員工來說,首先應(yīng)該不斷的去努力學(xué)習(xí),這樣才會不斷的提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,才會有進(jìn)步。我以前在工作中對深入的電工知識知道的很少。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我豁然開朗。深感以前工作的不足,通過這次學(xué)習(xí),本人將在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識提高自身素質(zhì)、成為一名優(yōu)秀的專業(yè)煤礦機(jī)電員工。
    最后,我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過這次學(xué)習(xí),我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望,在今后的工作中努力工作,發(fā)憤圖強(qiáng)。
    培訓(xùn)后的心得總結(jié)和體會篇十三
    ****年*月份,我分別參加了集團(tuán)公司組織的機(jī)電大型設(shè)備的培訓(xùn),感觸很深,受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。
    一、 培訓(xùn)中對煤礦安全的了解
    培訓(xùn)中通過老師的講解,使我學(xué)到了很多東西從而也認(rèn)識到了工作中安全的重要性?!鞍踩谝?、預(yù)防為主”是我國煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認(rèn)識到安全對于一個煤礦機(jī)電工作著來說是多么地重要。 “不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,做為一個機(jī)電工作人員更應(yīng)該提高安全防范意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保機(jī)電設(shè)備安全運(yùn)行。
    二、學(xué)習(xí)中對電工作業(yè)安全方面的了解和認(rèn)識
    通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步了解了煤礦大型設(shè)備的一些知識、和安全操作常識,對煤礦的主提升機(jī)、斜井皮帶運(yùn)輸機(jī)以及空壓機(jī)等設(shè)備有了更深的了解,學(xué)到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會了在工作中如何去安全操作和自我保護(hù)的能力等。
    三、學(xué)習(xí)中對自身素質(zhì)的提高
    最后,我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過這次學(xué)習(xí) ,我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望,在今后的工作中努力工作,發(fā)憤圖強(qiáng)。
    培訓(xùn)后的心得總結(jié)和體會篇十四
    培訓(xùn)是機(jī)會難得的,在短期的培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)心得體會總結(jié)怎么寫呢?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為各位推薦的
    培訓(xùn)心得總結(jié)
    ,歡迎大家閱讀。
    在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機(jī)會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。
    首先要說明的一點就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
    宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)??偨Y(jié)會上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點是我們需要這樣的機(jī)會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機(jī)會。
    回想起這段時間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺:“學(xué)到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?!敝粡倪@一點上說,這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識??墒窃綄W(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。
    其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者?!边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。
    再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
    隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。
    總的來說,這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自己的能力以及學(xué)習(xí),工作都有一次質(zhì)的飛躍?!?BR>    今年3月30日至7月30日,根據(jù)公司安排,我有幸參加了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護(hù)培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會。
    這次培訓(xùn)是在國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的。這里是國家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)實用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。
    培訓(xùn)期間,先后學(xué)習(xí)了公共基礎(chǔ)課如《企業(yè)文化》、《團(tuán)隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等,專業(yè)知識課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等,并在繼保實訓(xùn)室對主變保護(hù)屏、線路保護(hù)屏、母線保護(hù)屏、斷路器保護(hù)屏等進(jìn)行了校驗和故障查找消除。在這4個月的培訓(xùn)生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學(xué)習(xí),生活等幾個方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。
    (一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。這是繼電保護(hù)專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分,要掌握故障分析,首先要對電力系統(tǒng)正常運(yùn)行有深刻的理解,所以可以說繼電保護(hù)是一門綜合性的課程。通過對故障分析的重新學(xué)習(xí),我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識,通過對各種故障的特點進(jìn)行總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了故障的'規(guī)律性,以及繼電保護(hù)在這些故障的針對性。
    (二)對《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》進(jìn)行學(xué)習(xí)。繼電保護(hù)原理也是繼電保護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ),這門課通過對各種故障的特點進(jìn)行總結(jié)分類,講述了保護(hù)的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護(hù)的使用范圍,優(yōu)點和缺點,以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司,所以我們主要學(xué)習(xí)了220kv及以下電壓等級的保護(hù)原理。
    (三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學(xué)習(xí)。ct和pt是繼電保護(hù)專業(yè)必須掌握的部分,因為繼電保護(hù)對一次系統(tǒng)的保護(hù)是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護(hù)能夠使用的小電流、低電壓。通過學(xué)習(xí),我掌握了ct二次繞組有好幾個,分別供保護(hù)、測量、計量用,以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護(hù)是否能可靠工作。
    (四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點。以前學(xué)校重視原理教學(xué),二次回路部分并沒有講。這個月在開始講二次回路前,我對其進(jìn)行了惡補(bǔ),有什么不會的問題,找老師和有工作經(jīng)驗的同學(xué)請教,在后來通過上課學(xué)習(xí),我對二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng),現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號回路,其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。
    (五)學(xué)習(xí)北京博電繼電保護(hù)測試儀的使用。在學(xué)習(xí)中,既溫習(xí)了各種繼電保護(hù)原理,還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護(hù)的測試方法。
    繼保實訓(xùn)室涵蓋了變電站所有的繼電保護(hù)。它的最大優(yōu)點在于可以讓我們親自隨意動手學(xué)習(xí)。讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個工作,對今后的工作有一個初步的了解。比如做母線差動保護(hù)實驗時,我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,然后給某條母線加故障,同時使母聯(lián)開關(guān)失靈,然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個實驗在幾面保護(hù)屏上都有工作,如果在實際變電站里,是不允許這樣做的。但在實訓(xùn)室,我們可以放心的做,這樣通過觀察現(xiàn)象,然后進(jìn)行分析,總結(jié)就可以學(xué)到很多,形成面得知識,而不是單個獨(dú)立的知識點。
    通過這2個月實訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我又從新了解和認(rèn)識了繼電保護(hù)這個專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識的了解,更多的是對于從事繼電保護(hù)的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護(hù)要求的是快速,準(zhǔn)確和精確,不能出一點差錯,這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對待,仔細(xì)在仔細(xì),小心在小心,一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。
    企業(yè)文化方面
    在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學(xué)習(xí),我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù),是每一個電力人義不容辭的責(zé)任和使命。
    團(tuán)隊建設(shè)對企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨(dú)立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。
    牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,讓我相信在這樣一個充滿生機(jī)的企業(yè)努力工作,一定會有光明的發(fā)展前途,企業(yè)也能為我們提供一個施展才華的平臺。明白了這些,我體會到本次培訓(xùn)注入了國網(wǎng)公司對我們的期望,同時也是自己將來能夠更好地服務(wù)企業(yè),實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機(jī)會。
    本次的培訓(xùn),國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實施的是半軍事管理,制定了詳細(xì)的紀(jì)律,并將每個學(xué)員在紀(jì)律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的一部分。5月初,全世界范圍的甲型流感蔓延,學(xué)校響應(yīng)號召,實施了封校和嚴(yán)禁離開濟(jì)南的政策,我嚴(yán)格要求自己,服從班主任、班委會的管理,服從學(xué)校的各種規(guī)定,絕不外出。嚴(yán)格遵守國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院得各項規(guī)章制度,對每天的早操、上課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了封閉式,全過程,半軍事化管理,這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽兊谋WC。
    在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面,國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng),其文化底蘊(yùn)進(jìn)過五千年的積蓄,是相當(dāng)深厚的。為了讓廣大學(xué)員了解齊魯文化,國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電保護(hù)班的學(xué)員前往曲阜、李清照故居參觀。通過導(dǎo)游的講解,我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對自己從小就敬仰的一代詞宗命運(yùn)多舛有了新的認(rèn)識,對她的“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)臍J佩。
    驕陽似火的天氣,熱火朝天的賽場,激情四射的吶喊。學(xué)院舉辦的“魯能智能杯”籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,更拉近了之間的距離,使友誼更加牢固,更加長青.
    七一前夕,在黨的生日來臨之際,學(xué)院舉辦了首屆新員工培訓(xùn)班黨員知識競賽大型活動,黨員們從競賽中體驗到樂趣,也增加了各自的黨性修養(yǎng)。畢業(yè)晚會讓我見識到同學(xué)們的多才多藝,更加讓同學(xué)之間的情誼得到升華,同時也對即將離別的同學(xué),即將分別的老師,即將告別的濟(jì)南深深的留戀。
    培訓(xùn)所給予我的,遠(yuǎn)不止這些,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!為期4個月的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,4個月時間過的真快,剛來學(xué)校的時候的情景仿佛還在眼前,轉(zhuǎn)眼間就要離開了。4個月時間不短,我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識,還交到了很多朋友,認(rèn)識了許多全國各地的同行,開闊了眼界。馬上就要和這個學(xué)校告別了,馬上就要和這里的朋友離別了,對于我來說,有著對于學(xué)校,老師,同學(xué)的不舍,更多的是對于以后工作和未來的憧憬,我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情,回到原來的工作崗位去大展身手,去用我們在這里學(xué)習(xí)到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難,更好的回報對我們滿懷希望的老師,家人,同事,去回報對我們有著殷切希望的公司,去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓國網(wǎng),讓單位,更是讓自己滿意的答卷。
    回到九江的這幾天,我也在回味這幾個月學(xué)到的東西,感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,要走的路還很長,必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補(bǔ)不足,做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn),我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實。在和學(xué)員們的相處過程中,我了解到我們是一個有機(jī)的整體,每個人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過團(tuán)隊的努力才能使工作順利完成,隨著國網(wǎng)公司的發(fā)展,我也會正在向著更高的目標(biāo)奮斗,我會努力成為這個團(tuán)隊中合格的一員,為公司的發(fā)展壯大錦上添花,我相信通過我們的努力,國網(wǎng)公司的明天一定會更加輝煌!電力人生,從此揚(yáng)帆起航!現(xiàn)作詩一首,以激勵自己:
    培訓(xùn)后的心得總結(jié)和體會篇十五
    為提升我鄉(xiāng)村醫(yī)生專業(yè)技術(shù)水平和整體素質(zhì),提高鄉(xiāng)村醫(yī)生常見病、多發(fā)病的診治能力,結(jié)合我鄉(xiāng)村醫(yī)生實際情況,我院于20__年_月_日至1月_日完成了對新安村、新坡村、關(guān)天平村、浮橋村、白龍村共5名鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)工作?,F(xiàn)將20__年鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
    20__年_月_日至20__年_月_日。
    東江鄉(xiāng)衛(wèi)生院二樓會議室。
    培訓(xùn)班指導(dǎo)老師:劉麗君。
    參加培訓(xùn)人員:陶連秀、陳仙麗、黃麗華、印長輝、馮邦文共5名鄉(xiāng)村醫(yī)生。
    我院根據(jù)視頻教學(xué)內(nèi)容對4天的培訓(xùn)課程進(jìn)行了合理安排,組織各鄉(xiāng)村醫(yī)生對視頻教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。主要內(nèi)容如下:1、臨床常見癥狀;2、臨床常見疾病;3、常用臨床基本技能;4、常用急救基本技能;學(xué)習(xí)期間,所有鄉(xiāng)村醫(yī)生均能按時到課,認(rèn)真聽課,并作了學(xué)習(xí)筆記,而且能積極展開計論。