最新推廣普通話團日活動總結(jié)(優(yōu)秀15篇)

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    總結(jié)是對自己經(jīng)驗的提煉和沉淀,是積極反思和進步的重要方式??偨Y(jié)中可以適度運用一些案例和具體事例,以增加可讀性。在閱讀以下總結(jié)范文時,大家可以對照自己的情況,發(fā)現(xiàn)共通之處和不同之處。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇一
    9月13日至19日是全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強建工學(xué)院師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想。9月12日建工學(xué)院于望廬樓圍繞“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”主題開展團日活動,大一大二全體學(xué)生參加。
    建工學(xué)院各團支部通過繪制主題板報,播放宣傳片、ppt宣講、分組討論等形式開展團日活動。團支書建議學(xué)生進一步了解國家語言文字政策,加強國家通用語言文字教育,大力提高普通話普及率,全面營造良好的規(guī)范用語用字氛圍。
    建工學(xué)院今后仍將繼續(xù)以推普周活動為契機,堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,營造良好的文化氛圍和環(huán)境。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇二
    為了更好地配合教育局、宣傳部等有關(guān)部門組織的第xx屆推廣普通話宣傳周活動,我校非常重視,在召開了年級會議認真研究的基礎(chǔ)上,進行了周密部署,圍繞構(gòu)建和諧語言生活,規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化的主題,讓學(xué)生了解這次推廣普通話活動的意義和目的,我校語文科對這次活動作了具體部署,現(xiàn)將這次活動的具體內(nèi)容總結(jié)如下:
    一、加強宣傳,營造氛圍
    首先召集校會,要求師生在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中,使用普通話語言,利用學(xué)??衫玫男麄麝嚨?,張貼標(biāo)語口號。比如有的學(xué)校張貼出“規(guī)范語言,溝通心靈,和諧發(fā)展”等口號,使推廣普通話活動在校內(nèi)外深入人心。通過以上各種宣傳措施,提高了學(xué)生對這次推廣普通話活動的共識,營造了積極的學(xué)習(xí)氛圍。
    二、周密部署,認真實施
    1、在教師中積極開展推廣普通話活動,教師是學(xué)生的施教者,也是各種社會活動的影響者。鑒于教師的這種特殊地位,學(xué)校要做的工作主要有兩方面:
    一是在教學(xué)中使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話語言,施教給學(xué)生;
    二是在社會活動的參與中使用正規(guī)的普通話語言,影響社會。
    2、在年級進行普通話知識競賽,讓學(xué)生從最基本來了解普通話的意義。
    3、在學(xué)生中進行古文朗誦大賽活動,由領(lǐng)導(dǎo)、教師作評委。通過這次活動,促進了學(xué)生普通話水平的提高,展示了我校師生的風(fēng)采和精神面貌,同時提高了教師和學(xué)生對古代作品、博大精深的中華文化的欣賞能力和欣賞水平。
    4、教師和教師之間、教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間開展互監(jiān)互察活動。這次活動主要是在教師平素的授課過程中和學(xué)生發(fā)言時,師生之間互相糾正、學(xué)生之間互相糾正讀音;學(xué)生在游戲中,教師在組織學(xué)生的娛樂中,有意識地設(shè)置一些在某些讀音方面易犯的錯誤,認真糾正作文及作業(yè)中出現(xiàn)的錯別字等。
    5、在學(xué)生中開展征集、創(chuàng)作推廣普通話宣傳口號活動。
    6、有些班級還利用課前才藝展示時間,開展普通話訓(xùn)練或展示,如朗讀課文、背誦古詩、講故事、成語接龍、激勵語等。
    三、存在的問題及應(yīng)采取的措施
    通過第xx屆推廣普通話活動,使在校師生及社會的普通話普及程度得到了進一步的提高,使我校師生對《國家通用語言文字法》有了更加明確的認識和了解,特別是師生們身體力行,積極參與,收到了良好的效果。但是我們也應(yīng)該看到,中華民族悠久的歷史和廣闊的地域文化既給我們帶來了燦爛多彩的文化,同時也為普通話推廣帶來了一定障礙。因此,普通話的推廣不是一蹴而就的,是一個長期的系統(tǒng)工程,不是通過幾次活動就能告罄,需要全社會的共同努力。加之有些人對這次活動認識不足,認為語言只是人們?nèi)粘=涣魉枷氲墓ぞ?,只要互相之間能明白意思即可。因此,重視程度不夠,需要對其幫助、教育,提高其認識。另外還有些學(xué)生的普通話和漢字書寫不太規(guī)范,有待于幫助其加強學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和提高。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇三
    為全面落實國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升大學(xué)生普通話應(yīng)用水平,傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。20xx年9月14-20日建筑工程系團總支開展了第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動。
    本次活動面向全系在校學(xué)生,各個專業(yè)同學(xué)踴躍參與,以不同的角度切入,以幽默風(fēng)趣的話語圍繞本屆推普周主題“同講普通話,攜手進小康”進行演講比賽。
    推廣普通話活動是一項持續(xù)、長期的工作,建筑工程系團總支以推廣普通話活動為契機,與全校師生共同努力,進一步落實了推廣普通話與規(guī)范字工作,把語言文字規(guī)范意識落實到每一天,每一節(jié)課、每一個人。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇四
    學(xué)校為了貫徹落實第十五屆全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進一步提高小學(xué)生說好普通話的能力,促進語言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。
    為了推普工作落到實處,我校成立了由校長(顏鐵軍)任組長,校長顧問(郭志明)、教導(dǎo)主任(胡瑛)任副組長,大隊輔導(dǎo)員(賓蘭)任聯(lián)絡(luò)員,班主任和科任老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項工作正常進行,并落實了檢查評比的有關(guān)細則。
    9月119月17日,學(xué)校對全校各年級進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認真的檢查,各年級均能嚴(yán)格按計劃實施,并突出本年級特色,取得一定成績。
    為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使學(xué)生和教師有一個切實的認識,所以我們首先在校園的最醒目處推出了“推廣普通話普及靠大家”宣傳展板。其次,我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十六屆全國推普周的專用標(biāo)語。并在各辦公室、教室前醒目處重新貼上了“請講普通話”的溫馨提示。這樣就讓每一個學(xué)生一進校門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。同時,全校每個班級都在“學(xué)習(xí)園地”中設(shè)了一塊“推廣普通話”專欄,以便更深入地推廣普通話。在升旗儀式上顏校長還對推普工作做了國旗下講話。通過這次活動,使師生們對中華民族悠久的歷史文化有了更進一步的了解,也為學(xué)校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當(dāng)高漲。
    通過檢查,我校在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。一次國旗下講話、一次書、法比賽、一次主題班隊活動,各年級針對學(xué)生不同年齡階段的特點以演講、小品、相聲、歌唱、詩歌朗誦、糾正錯別字等形式開展推普宣傳活動。
    經(jīng)過全體教師的共同努力,一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一致認為,我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮示范作用,將推普工作向深層次推進。利用小學(xué)全體學(xué)生這個龐大群體,將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇五
    在普通話活動周中,兩位語文老師張xx、楊xx用心組織,三位班主任費xx、張xx、馬xx全力配合,活動按照方案進行,收到了較好的活動效果?;顒又杏袔c值得下一步語文活動中繼續(xù)發(fā)揚,在此一并總結(jié)。
    優(yōu)點之一:嚴(yán)格貫徹落實教務(wù)處下發(fā)的《田家炳中學(xué)普通話活動周實施方案》的精神,把推廣普通話工作當(dāng)做本周語文教學(xué)工作的最重要的任務(wù)。
    優(yōu)點之二:活動逐漸推開,每天做一點,積少成多,沒有沖擊正常的語文教學(xué)工作,沒有給學(xué)生增加額外的負擔(dān)。
    優(yōu)點之三:善于合作,分工明確,富有實效。在推廣普通話工作中,語文教師、班主任相互配合,活動開展過程中,講究方式方法和效率,收到了較好的效果。
    優(yōu)點之四:把漢字的讀音與創(chuàng)新思維訓(xùn)練結(jié)合在一起,在完成既定的20道檢測題的基礎(chǔ)上,用提供的詞語進行想象作文的練習(xí),既增加了趣味性,有使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
    為期一周的普通話推廣工作結(jié)束了,初一學(xué)年在開展活動過程中,積累了一定的經(jīng)驗,進一步溝通和配合,為下一步開展教學(xué)活動奠定了較好的基礎(chǔ)。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇六
    為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,電子工程學(xué)院于9月27日晚競知樓開展了團日活動,全體20xx級新生和班級助理輔導(dǎo)員參加。
    活動中,各班團支書首先介紹了全國推廣普通話宣傳周的歷史、推廣的重要意義及說好普通話的好處;倡議同學(xué)們自覺使用普通話,做推廣普通話的實施者、宣傳者。班級助理輔導(dǎo)員隨后強調(diào)要加強推廣普通話的力度,在孔子誕辰日來臨之際,同學(xué)們用朗誦國學(xué)經(jīng)典的方式來推廣普通話,傳播中華文明。最后在同學(xué)們齊誦《勸學(xué)》、《師說》中落下帷幕。
    本次活動不僅為學(xué)院營造了良好的普通話氛圍,而且讓20xx級新生在誦讀國學(xué)經(jīng)典中感受到普通話的獨特魅力,使讓同學(xué)們在以后的生活中注重使用普通話,加強自身文化素質(zhì)。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇七
    1982年《中華人民共和國憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”,推廣普通話的工作正式納入法定位置,之后國務(wù)院大力推廣普通話。普通話的普及,利于各民族文化的傳播。我們響應(yīng)國家號召,大力推廣普通話,全面加強國家通用語言文字教育。
    20xx年10月12日,我系在崇德樓開展團日活動。本次團日活動的參與者為我系xx級全體同學(xué),由各班團支書主持。
    同學(xué)們利用ppt、視頻等形式了解普通話的由來、定義和推廣普通話的意義。介紹了國家對于普通話的重視程度及相關(guān)的考試內(nèi)容,使同學(xué)們認識到了講好普通話的重要性。大家通過積極的討論,制定了學(xué)習(xí)普通話的方法。
    說普通話可以增強民族與民族之間的溝通;有利于維護國家統(tǒng)一團結(jié);有利于促進社會的文明進步、推動中華民族的繁榮昌盛。普通話的推廣不是要消滅方言或民族語言,二者之間不是對立關(guān)系,而是互補關(guān)系。我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流,增強中華民族凝聚力。在建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進程中,大力推廣、積極普及普通話,有利于消除語言隔閡,促進社會交往,對社會主義文化建設(shè)具有重要意義。本次團日活動的開展有利于養(yǎng)成良好的語言氛圍。我們所處的時代,是知識、經(jīng)濟飛躍發(fā)展的時代;是信息化、國際化的時代;是科技、人文相融合的時代。說普通話,寫規(guī)范字,是時代發(fā)展的必然趨勢和要求;是提高國民素質(zhì),營造改革開放環(huán)境的前提條件;也是提升國家形象的一項重要基礎(chǔ)工程。普通話的大力推行和規(guī)范使用,值得我們每個人重視。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇八
    根據(jù)縣教育局語委辦關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于20xx年9月13日至19日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效?,F(xiàn)做如下總結(jié):。
    為了使全國“推普活動”深入開展,我校成立了以孔憲平校長為組長,以主管教學(xué)的魏寬好等副校長為副組長的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳實的推普活動方案,這使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才?、有落實、有檢查、有記錄,使“推普”活動得到了順利開展。為了確保推普工作的落實確有成效,我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組將長期存在,并發(fā)揮模范帶頭作用,持之以恒地做推廣普通話和規(guī)范語言文字工作。為此,我們把本次活動分為如下幾個階段:
    1、9月13日——14日,為宣傳發(fā)動階段,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、9月15日——16日,有關(guān)活動小組成員制訂所轄班級的活動計劃,對校園的“推普”標(biāo)語進行刷新、裝飾,限度地營造活動氛圍。
    3、9月17日——18日,各年級開展活動(學(xué)校普通話演講比賽)并做好記錄。
    4、9月18日——19日,對推普周工作全面分析,認真總結(jié)。
    在宣傳周期間,我校組織全體師生認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
    1.在校門口設(shè)立、張貼醒目標(biāo)志:進入校園,請說普通話,寫規(guī)范字。在每個教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話的宣傳標(biāo)語。
    2.在各宣傳欄、教學(xué)樓入口等處張貼由全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制作的海報以及標(biāo)語。
    3.在教學(xué)樓、操場懸掛宣傳條幅:熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活;樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì);普及民族共同語,增強民族凝聚力。營造推廣普通話的宣傳氛圍,擴大了推普宣傳的影響。
    4.9月13日早晨的國旗下講話上,我校進行了“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的主題演講,進一步提高全體師生的語言文字規(guī)范意識。
    5.在校全體教師大會上強調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇九
    9月12日早晨的國旗下講話上,我校進行了“推廣普通話,爭當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議:堅持以城市為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族團結(jié),維護國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟發(fā)展,全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。在校會上強調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話,從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。
    根據(jù)教育局要求,本屆推普周活動的主題為“實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”。本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
    9月9日,我校制訂了推普周活動方案,根據(jù)這一活動方案,我校切實執(zhí)行了活動方案的內(nèi)容,并取得一定成效。
    1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,我校舉辦了“小鬼當(dāng)家——爭做主持人”活動,凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目,到小星星電視臺盡情地展示自己的才能,活動后由全校學(xué)生評選出自己最喜愛的小主持人。
    2、充分利用綜合實踐活動課程,各班組織“啄木鳥小隊”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。
    3、發(fā)揮少先隊組織的作用,學(xué)校組織“百靈鳥小隊”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。
    4、開展推普主題隊會。9月15日的班隊課上,每班都進行了推廣普通話的主題隊會。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
    本周的推普周活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。
    “請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇十
    根據(jù)增城市教育局《通知》精神和增江街教學(xué)指導(dǎo)中心的要求,我們在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際,抓住重點,認真制定了推普周活動方案,開展了一系列豐富多彩的活動。
    一、由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長黃雅文任組長,副校長吳振凡任副組長,負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
    二、周一國旗下講話,由黃雅文校長親自作推普動員,宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動,提高了師生對推廣普通話的認識。同時,向全體師生傳達了我校本屆推普周活動方案,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到了推普周活動中來。
    三、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動主題:“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人?!睓M幅的懸掛,增添了活動的`氣氛。
    四、開展主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”為主題出一期黑板報,進行集中評比。共評出一等獎2個,二等獎3名,三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報進行了學(xué)習(xí)和推廣。
    五、開展推普主題隊會。高年級各班進行了推廣普通話的主題隊會;中年級進行寫字比賽;低年級組織學(xué)生進行認字、識字比賽。
    六、將推普活動與學(xué)校的“經(jīng)典誦讀”工作結(jié)合起來,各班利用早讀、午讀時間誦讀中華經(jīng)典美文《弟子規(guī)》,將中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)落到實處。
    七、加強校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,納入“教師課堂工作情況考核表”中。由教研組長組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動。
    八、開展“啄木鳥糾錯”活動。大隊部組織以班為單位成立了“啄木鳥糾錯”檢查小組。各小組自查班級、學(xué)校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園,走向社會,開展調(diào)查活動,并將調(diào)查情況進行了小結(jié),提出改進措施向有關(guān)部門進行了反映?;顒咏Y(jié)束后,根據(jù)活動情況學(xué)校大隊部評選了兩支“啄木鳥小分隊”,旨在提高學(xué)生規(guī)范用字的意識和能力。
    九、開展“我給父母當(dāng)老師”活動。發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。
    十、積極組織學(xué)生參與第四屆全省中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽,結(jié)合推普周活動,以規(guī)范漢字書寫大賽促進青少年牢固樹立規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,不斷提高規(guī)范漢字書寫水平。
    在這個推普周中,我校積極創(chuàng)新活動形式,使推普宣傳寓于教育教學(xué)活動中,效果顯著。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇十一
    我校從開學(xué)以來,從上課、下課、活動中的交流等方面引導(dǎo)師生廣泛推廣普通話,將此項活動不斷引深,現(xiàn)總結(jié)如下:
    為了使全國“第十二屆推廣普通話活動”深入開展,我校成立了以校長賀耐石同志為組長,經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使我校“推廣普通話”活動做到了有計劃、有安排、有落實,使“推廣普通話”活動得到了有力開展。
    在活動期間,我校組織全體教職工認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
    我校各班積極組織了普通話朗讀比賽、講故事比賽等活動,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,在我校掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的高潮。
    全校師生形成了使用普通話的良好氛圍。組織師生做宣傳,搞活動,向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。校園有“推廣普通話,溝通你我他”的大幅標(biāo)語,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進一步提高了全校師生的語言規(guī)范意識和“推廣普通話”參與意識,形成了在多種交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。
    為了使普通話在我校扎根,學(xué)校安排各班主任利用班會等集體活動,深入宣傳推廣普通話的重要性,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中使用普通話。經(jīng)過一系列的組織和安排,使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,推廣普通話成果日漸豐富。
    一系列的活動,使我校師生意識到了說普通話的重要性,養(yǎng)成了說普通話的好習(xí)慣。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇十二
    我校從開學(xué)以來,從上課、下課、活動中的交流等方面引導(dǎo)師生廣泛推廣普通話,將此項活動不斷引深,現(xiàn)總結(jié)如下:
    為了使全國“第xx屆推廣普通話活動”深入開展,我校成立了以校長賀耐石同志為組長,經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使我校“推廣普通話”活動做到了有計劃、有安排、有落實,使“推廣普通話”活動得到了有力開展。
    在活動期間,我校組織全體教職工認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
    我校各班積極組織了普通話朗讀比賽、講故事比賽等活動,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,在我校掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的高潮。
    全校師生形成了使用普通話的良好氛圍。組織師生做宣傳,搞活動,向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。校園有“推廣普通話,溝通你我他”的大幅標(biāo)語,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進一步提高了全校師生的語言規(guī)范意識和“推廣普通話”參與意識,形成了在多種交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。
    為了使普通話在我校扎根,學(xué)校安排各班主任利用班會等集體活動,深入宣傳推廣普通話的重要性,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中使用普通話。經(jīng)過一系列的組織和安排,使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,推廣普通話成果日漸豐富。
    一系列的活動,使我校師生意識到了說普通話的重要性,養(yǎng)成了說普通話的好習(xí)慣。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇十三
    根據(jù)濟南市政公用事業(yè)局下發(fā)的第x屆推普周活動要求,濟南熱電有限公司客戶服務(wù)中心結(jié)合濟南熱電有限公司“團結(jié)、發(fā)展、服務(wù)”的工作指導(dǎo)方針,以本次推廣提高普通話活動為契機,組織各類活動,全面提高了客戶服務(wù)中心職工的普通話、用規(guī)范字的意識和潛力,對外樹立起濟南熱電有限公司客戶服務(wù)中心良好服務(wù)形象,同時為提升國家文化軟實力和文化生產(chǎn)力,構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活做出了必須貢獻。
    為搞好本屆推普周活動,客戶服務(wù)中心成立了推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心黨委書記馬玲任小組長,中心副經(jīng)理張廣新、邵東任副組長,馮志強、李皓、蘇巍、王璞任組員,并設(shè)立推普工作辦公室。同時在推普周活動開始前組織動員大會,要求各黨支部利用好各類民主生活會、理論學(xué)習(xí)時間對《國家通用語言文字法》進行深入學(xué)習(xí),全面提高客戶服務(wù)中心職工的普通話、用規(guī)范字的意識和潛力。
    利用宣傳欄、客戶服務(wù)中心月報、電子郵箱等渠道,對《中華人民共和國國家通用語言文字法》進行廣泛宣傳,把普及普通話、促進語言文字規(guī)范化活動同客戶服務(wù)中心服務(wù)工作結(jié)合起來,切實提高了中心職工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,營造出人人都說普通話的活動氛圍,取得了良好的宣傳聲勢。同時客戶服務(wù)中心所屬各部門、處室用心參與,懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語,為推普周活動的宣傳添磚加瓦。
    結(jié)合濟南熱電有限公司客戶服務(wù)中心實際工作狀況,開展大范圍規(guī)范用語自查活動,重點對各類通知、函、請示、文件、新聞稿件擬寫在格式、語言上是否得當(dāng),窗口服務(wù)人員的服務(wù)用語是否規(guī)范,普通話是否標(biāo)準(zhǔn)進行了自查,并總結(jié)出目前在工作中還存在著文字用語中格式、用語的不統(tǒng)一,職工服務(wù)普通話水平有待進一步提高等一些問題。針對以上狀況,客戶服務(wù)中心用心制定出公文規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)用語標(biāo)準(zhǔn)等,大大提高了中心職工的普通話、用規(guī)范字的意識和潛力。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇十四
    今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組,并在學(xué)校召開了推普活動,活動取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
    根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)活動,制定活動計劃方案。學(xué)校成立以校長為組長,以副校長、教導(dǎo)、語文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級板報、經(jīng)典誦讀、手抄報、規(guī)范字書寫比賽等活動形式,營造校園中學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字的氛圍,并利用學(xué)校文化氛圍的布置,教師課堂語言文字的規(guī)范使用,進一步鞏固、推進以第17屆推普周活動取得的成果。做到有計劃、有總結(jié)、有活動,有效果。
    學(xué)校結(jié)合自身特點,開展形式我樣的活動,如低年段開展了“說好普通話,快樂你我他”活動,高年段開展了“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的活動。具體從以下幾個方面開展活動。
    1、規(guī)范校園內(nèi)的語言文字,懸掛張貼推普標(biāo)語。
    2、利用升旗儀式,對學(xué)生進行推普周宣傳教育。
    3、利用班級板報、手抄報等,以推廣普通話為專題,進行板評比,涌現(xiàn)出一批高水平、高質(zhì)量的板報。
    4、舉行書寫比賽,寫規(guī)范字,并選撥準(zhǔn)備參加區(qū)語委組織的相應(yīng)比賽。
    5、以班級為單位,結(jié)合學(xué)生的年齡特點,舉辦了啄木鳥找錯別字活動。例如:要求低年級小朋友給同桌“捉蟲子”,中年級學(xué)生以校園為活動范圍尋找錯別字,而高年級學(xué)生則深入到社區(qū)、各商業(yè)點開展活動。
    6、讓推普活動走進家庭。要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員,向自己的父母鄰居推廣普通話。
    7、舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,進行比賽。
    8、把普通話推廣納入正常教學(xué)中。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
    此次推普活動,取得了較好的成果,規(guī)范校園語言文字,形成了人人講普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍,并在板報、誦讀、書寫、表演等活動中煅練了學(xué)生和教師。每個年段以此次推普作為新的一個出發(fā)點,繼續(xù)鞏固、提高學(xué)校在語言、文字規(guī)范應(yīng)用的成果。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇十五
    根據(jù)《福建省教育廳等九部門關(guān)于開展第19全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(閩教語〔20xx〕4號)及《泉州市教育局等八部門關(guān)于開展第19屆0全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(泉教語〔20xx〕11號),我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立以陳雯雯園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,結(jié)合本學(xué)期正在爭創(chuàng)的“晉江市語言文字示范?!币?,圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題,從學(xué)園到班級全面地確定好活動內(nèi)容,責(zé)令語言文字專職人員負責(zé)推普周方案的制訂和各項工作的落實。
    環(huán)境是最好的語言,推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng)設(shè)適宜的語言環(huán)境,主要從以下幾方面入手:
    1、利用led滾動宣傳,宣傳推普周活動。
    2、在操場及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標(biāo)語,營造人人說普通話的濃厚氛圍20xx年推廣普通話宣傳周活動總結(jié)20xx年推廣普通話宣傳周活動總結(jié)。
    3、各班利用家教園地宣傳推普活動,制訂推普主題內(nèi)容,讓家長們積極參與到推普活動中。
    4、組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,統(tǒng)一規(guī)范教師各類材料的書寫格式。
    根據(jù)園推普周方案全園師生和家長由上而下全體總動員,從各活動方案的制訂到活動的開展落實到人,活動豐富多樣,收效良好。
    1、推普動員會:利用星期一國旗下講話時間,向全園師生進行推普工作的動員,渲染推廣普通話的氣息。
    2、推普檢查組:以推普領(lǐng)導(dǎo)小組為主進行“我說普遍話”檢查活動,對沒有自覺使用普通話交流的老師進行提醒和記錄,以作為語言文字先進個人評選的依據(jù)。
    3、“小小推普員”進社區(qū):組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊,到保健醫(yī)院等社區(qū)分發(fā)宣傳單,通過分發(fā)宣傳單和交流向社會宣傳推廣使用普通話的意義20xx年推廣普通話宣傳周活動總結(jié)婚慶策劃。
    4、學(xué)做文明人:根據(jù)小班年齡特點,各班創(chuàng)設(shè)情景開展我是個有禮貌的好寶寶,教孩子學(xué)說日常生活中常用的禮貌用語,從小學(xué)做文明人。
    5、繞口令表演:中大班開展繞口令表演活動,練習(xí)流利清楚地說好普通話,養(yǎng)成幼兒說好普通話的能力。
    活動開展過程中,老師們都能注意過程性資料的收集,包括活動方案、家長觀看宣傳資料、幼兒活動照片等,為做好活動總結(jié)提供有效的依據(jù)。
    雖然第18屆推普周已經(jīng)落幕,但我園的推普活動還將繼續(xù),我園將以爭創(chuàng)“晉江市語言文字示范?!睘槠鯔C,抓好教師的語言文字規(guī)范化,養(yǎng)成全體師生和家長入園說普通話的習(xí)慣,營造文明和諧的校園環(huán)境。