總結(jié)是對過去經(jīng)歷的一種回顧和思考,為未來的發(fā)展提供參考??偨Y(jié)要簡明扼要,突出重點,不應(yīng)過多陳述細(xì)節(jié)。感謝大家的閱讀,以下是小編整理的一些總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇一
我是一名對待工作認(rèn)真、一絲不茍放入英語組長,在這次重大的期中考試過后我對我們一小組的成績做了一系列的總結(jié)。
還有一個就是鄧?yán)^嬌了,她考了90。5分,照理來說她應(yīng)該要考得比孫涵珂好,因為她平時就比孫涵珂認(rèn)真,可沒有想到,她卻考的比孫涵珂差,我不太滿意。我下次必須得把鄧?yán)^嬌的成績搞上去,讓她得到滿意,我也能得到滿意。
還有就是最大的難題了,那就是徐于峰,他這次考了76。5分,雖然比目標(biāo)分高了很多,他也很滿意,可我還不太滿意,因為跟他差不多的張元,都考了83分,我相信只要他努力,在平時不那么懶,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)也用心做,考80分以上一定沒有問題的。看來我今后要重點督促孫涵珂、鄧?yán)^嬌、徐于峰三個對象了。
在這次考試中,我自己雖然考了個97。5分,不過我這個成績還不行,如果我審清了題目,分?jǐn)?shù)就有可能更高了,我必須改掉這個壞毛病,提高成績。
通過這次考試,我希望我們組每個人能吸取考卷上錯題的教訓(xùn),不要下次再犯,想提高成績,還是要靠大家齊心協(xié)力的。
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇二
“大學(xué)”一個莘莘學(xué)子們夢寐以求的地方,也是無數(shù)人通往理想道路的階梯,對于這個大學(xué),我也曾做過無數(shù)次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍(lán)圖,在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。
在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。和同學(xué)友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。并堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。
此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我?;仡櫵哪?,我很高興能在同學(xué)有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我不可能在知識的海洋里順風(fēng)順?biāo)?,揚帆暢行。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責(zé)。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自我所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
大學(xué)生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的三部書:大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,而大三是《朝花夕拾》。其實不然。大學(xué)生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。
外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學(xué)生活會是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼一年過去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是一年前那些一樣,仿佛我還是那個稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我明白我不是,大學(xué)生活讓我逐漸成長、成熟起來,讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識。
進(jìn)入了大學(xué)的第一年,雖然校園沒有多美。多么寬闊。但是,讓我感覺到我里成功的大門不遠(yuǎn)了,這個學(xué)校的就業(yè)還是很好的,我很喜歡,我所學(xué)的機(jī)車車輛系,是一個很好的專業(yè)。我相信自我的將來必須會很好的,跟我們機(jī)車機(jī)輛系一樣,都會成為輝煌的發(fā)展的。來到了大學(xué)的校門,我想到了很多很多,我也做出了很多的計劃:
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇三
一、時間:.6.21(周二)上午8:10――11:20.
二、地點:朝霞幼兒園操場及各班教室。
三、活動內(nèi)容:
1、全園體操展示。8:30-8:50。
四、請您配合:
1、請家長給孩子穿上整齊干凈的園服(請?zhí)崆跋锤蓛魰窀?并做好孩子的個人衛(wèi)生于8:30之前送到學(xué)校。
2、請家長周二上午8:30以前到園,簽到后在操場四周等候(給孩子留足早操空間),8:30我們的活動正式開始。
3、在活動期間,請您把手機(jī)調(diào)到震動位置,以免影響到孩子的正常活動。
4、請家長在家做好孩子的工作,教育孩子在爸爸媽媽來了以后要跟平時表現(xiàn)的一樣,不要在活動期間看家長,也請家長多鼓勵孩子。
5、活動結(jié)束后,您可以把您的意見與建議寫下來,反饋給我們,您的意見與建議將對我們以后工作的開展起到更大的促進(jìn)作用。
6、請家長回家認(rèn)真的讀一讀《暑假致家長的一封信》以及老師費心的親自手寫的孩子的評語,并一定注意孩子的暑假安全。
6、家長帶好孩子的被褥及他的個人物品依次離開幼兒園,請需要報暑假班的孩子家長結(jié)束后在張老師處報名繳費。
我們誠摯邀請您參加!謝謝您的支持!
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇四
經(jīng)過了一個看似漫長而實際短暫的學(xué)期。我順利地結(jié)束了曾經(jīng)使我恐懼過,使我緊張過,使我彷徨過,仿佛一陣黑云壓城城欲摧的暴雨云的期末考試。在考場上連續(xù)與風(fēng)雨拼搏了數(shù)小時之后,總算是雨過天晴,彩虹升空。
然而彩虹——那勝利挺過暴風(fēng)雨的喜悅總是會消散的。而永遠(yuǎn)留下的,是那在暴雨澆灌后赫然成熟的累累碩果。辛勤耕耘過的果樹,在暴雨過后,得到的是鮮紅而飽滿的碩果;但是草草植下的果樹,在暴雨過后,只剩下一地的枯黃的枳。
我的果樹,便是那辛勤耕耘過的果樹,在暴雨過后,看看我結(jié)下的“碩果”吧!
考試一共八門,我在其中化學(xué)、地理、政治三項在班級范圍中摘得了桂冠,而歷史、英語、語文,也取得了前五名的優(yōu)秀成績。如此一看,總分前三的寶座已經(jīng)勢在必得,而結(jié)局也毫無差錯地驗證了我的自信。班級榜眼。
至于剩下的數(shù)學(xué)和物理兩門科目,由于我的感性思維即形象思維極度發(fā)達(dá),相對應(yīng)抽象思維能力異常薄弱,所以沒能及格,不知道這和流行的“掛柯楠”熱潮又沒有聯(lián)系呢?其次,由于我有自知之明,深刻地認(rèn)識到這兩課難以取得理想的成績,干脆將這些本來是高投入,低產(chǎn)出的資產(chǎn)轉(zhuǎn)移到能做到低投入、高產(chǎn)出的方面去,這已做法造成了此兩課成績不良的同時,也成就了另外6門課程名列前茅。
我堅信,這是一種智者的行為。迎難而上,固然是勇者;知難而退不被認(rèn)同。但是,知難而退但暗渡陳倉,才是真英雄。我固然無法贏戰(zhàn)某一種敵人,但是,我可以選擇一種我可以輕松戰(zhàn)勝的敵人著重猛攻,這樣做,不但取得了相同的戰(zhàn)果,還減少了自己的負(fù)擔(dān)和損失。常言道:強(qiáng)者相爭勇者勝,勇者相爭智者勝。我承認(rèn),班里比我努力的同學(xué)不在少數(shù),但我之所以能超越他們,這就說明了靈活應(yīng)變比埋頭苦干更有用,等到了社會上,我便擁有比這些人更強(qiáng)的競爭力。
最后一個原因。乃是因為教授這兩門科目的老師,愚蠢笨拙,自以為是,放縱恣睢。數(shù)學(xué)老師只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,毫不注重學(xué)習(xí)方法,一味地強(qiáng)求學(xué)生苦學(xué)傻學(xué),我著實無法忍耐這種單蠢的教學(xué)方法,拒絕向這名老師學(xué)習(xí)知識,造成數(shù)學(xué)成績不佳;物理老師迂腐而專制,在上課時片面強(qiáng)求學(xué)生聽話,仗著自己是骨干教師,自認(rèn)為一貫正確,對學(xué)生提出來的意見和建議毫不采納,照搬書本,用老舊的知識灌輸新生的幼苗。真是官大一級壓死人。他的教學(xué)方法深深的陷入了舊社會的泥淖之中,完全不適應(yīng)新世紀(jì)的社會。為了不讓我純潔的心靈受到這種官僚體制的玷污,我選擇了犧牲成績而成全道義。這是物理成績不良的原因。
之后再來說說自己劣于狀元的原因吧。
我和狀元之間相差分?jǐn)?shù)大約在17分左右。但是在8科中5科都壓制了他,但是難以拉大與他的差距,再加上他剩下的歷史、數(shù)學(xué)、物理的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)高于我,最終導(dǎo)致了我沒能成為全班第一。
之所以有這個結(jié)果,是因為我投入到學(xué)習(xí)的時間略低于他。這一部分時間并不是被我玩游戲揮霍掉了,而是我專著于另外一項事務(wù)——文學(xué)創(chuàng)作。在這一學(xué)期中,我完成了一部名為《白銀騎士》的長篇小說,字?jǐn)?shù)多達(dá)二十余萬字,并已經(jīng)在起點中文網(wǎng)上發(fā)表。有4-5篇諸如《人品論》《駁論陽剛作文》等文章,發(fā)表于新浪博客。以及詩集《悲催狂想詩》發(fā)表于新浪博客。
我想,這應(yīng)該不是隨便什么人都能做到的。在保持如此之高的成績同時有這多喜人的成果。如果將這些作品核算為分?jǐn)?shù)的話,我早已躍居年級第一的寶座,成為鳥瞰整個高一的王。如果這是在美國,老師們一定會評估這些作品的分值,并表彰我。但是中國不會。因為中國地教育體制是劣質(zhì)的教育體制,它迂腐,專政,只對聽話的教育局的走狗們和顏悅色;對那些做學(xué)習(xí)以外的事情的民主志士們惡語相向。
這個教育體制便是籠罩在整個學(xué)生世界上的揮之不去的黑暗。但是我為什么還要在這個體制中生活呢?常言道:小隱隱于山,大隱隱于市。像陶淵明那樣一味消極的避世是不能改變什么的。只有真正的融入到這黑暗的體制中去,等待自己羽翼豐滿,實力壯大,才能化作一道石破天驚的閃電,撕開這烏云,為人世間帶來光明。
總結(jié)這一整個學(xué)期取得的成就:我獲得了理想的成績;完結(jié)了諸多文;通過學(xué)習(xí)拳擊,掌握了一門新的體育技能,強(qiáng)健了體魄。
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇五
為了讓家長全面了解幼兒本學(xué)期在園里所學(xué)知識,進(jìn)一步了解幼兒在園的各方面的情況,繼小、大班期末匯報活動之后,1月17日上午武警幼兒園邀請本園所有中、大大班幼兒家長共同參與了期末匯報活動。匯報活動上,老師們根據(jù)本班幼兒情況,精心組織了不同形式的匯報表演,向家長展示了幼兒一學(xué)期以來所學(xué)到的本領(lǐng):歌曲、兒歌、律動、故事表演、英語、數(shù)學(xué)……孩子們積極的回答、認(rèn)真的操作、出色的表演不時贏得家長的笑聲和掌聲。每一個孩子的進(jìn)步都得到肯定,每一個孩子的個性都得到張揚。那種濃濃的、熱烈的、積極向上的氛圍感染著在場的每一位家長。在場的家長都說:“我的孩子真是長大了,表現(xiàn)也大膽了。”“原來要這樣教啊,不愧是專業(yè)教師!”“呀,我家小家伙又學(xué)到了這么多知識?!薄斑@活動真好,能讓我們看到孩子不一樣的一面。”……本次匯報活動全面展示了幼兒園一學(xué)期的教學(xué)成果,創(chuàng)設(shè)了家長、教師的溝通、交流平臺,為進(jìn)一步提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動作用。
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇六
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(1)班一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然......原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小......我們不得不笑著回首我們所走過的路.:
本人個人認(rèn)為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴(yán)肅。在考勤方面基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型規(guī)范;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
在學(xué)習(xí)方面:本人有明確的目標(biāo),上高中就是為了上大學(xué)。我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認(rèn)真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應(yīng)過來。我可以認(rèn)真地完成各項作業(yè)。目前對自己的成績很不滿意!!各項成績,除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學(xué)習(xí)還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學(xué)習(xí)方法:首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,過慣了小公主的生活,不太喜歡勞動,但是在高一(1)班,讓我覺得這個大家庭里,我應(yīng)該出份力,我要像愛護(hù)我的家庭一樣愛護(hù)班級?,F(xiàn)在,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。
上體育課還是蠻認(rèn)真地,有時候就是管不住自己的嘴,有時候愛說話,但是每次都可以自覺改正。身體素質(zhì)不太好,以后會加強(qiáng)鍛煉的。
作為一名新團(tuán)員,在本學(xué)期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我一定要為班級,為學(xué)校多做些工作。做一名稱職的團(tuán)員。
在本學(xué)期,本人獲得了21世紀(jì).學(xué)樂杯全國中小學(xué)生英語演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會在以后的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢,作為英語科代表,要幫助英語有困難的同學(xué)。
時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了.,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn). 這一年來.在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時,我的成績卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。 在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇七
使孩子們學(xué)會了許多、各方面進(jìn)步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié):
一、教學(xué)方面。
從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
二、常規(guī)教育方面。
1、禮貌。
先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀(jì)律。
從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣。
根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
我深刻地認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通。
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
4、工作上加強(qiáng)互動,對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育,引導(dǎo)家長關(guān)注活動進(jìn)展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。
五、存在不足。
1、本學(xué)期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
六、今后工作規(guī)劃。
1、積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能。
以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進(jìn)步。
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高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇八
幼兒在園生活的最后一學(xué)期結(jié)束了,回顧一學(xué)期工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作:
1、在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2.在主題活動中,根據(jù)幼兒的興趣特點,我們設(shè)計了《棋》和《書》兩大主題,從孩子們積極參與程度可以看出,這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動?!镀濉分黝}活動通過認(rèn)識棋,了解棋的歷史,學(xué)下棋,自己設(shè)計棋等活動使孩子們的思維能力,創(chuàng)造能力,動手能力,社會交往能力有了很大的提高。我們還開展了一次象棋比賽,活動讓孩子們變得更加大膽自信。家長也驚奇孩子們的巨大進(jìn)步。在《書》主題活動中孩子們來到了安徽大學(xué)印刷廠,參觀工人們是怎樣把一張張紙裝訂成書的。了解了一本書從設(shè)計到出版要經(jīng)過很多道工序,需要許多人的共同勞動才能換來。參觀結(jié)束后,孩子們萌發(fā)了自己設(shè)計圖書的想法。于是,一本本精美的圖書誕生了:豐富的內(nèi)容,五彩的畫面獲得了家長們的一致好評。通過活動,孩子們更加愛惜圖書,知道珍惜別人的勞動成果了。在這兩個主題活動中,我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究,調(diào)動了孩子各種感官參與,強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用。我們還充分利用了社會資源為主題順利進(jìn)行提供了更多的幫助。
3.加強(qiáng)浸入式英語教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點,能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動,把英語教學(xué)滲透到每個主題活動中,帶班能力不斷提高。本學(xué)期,幼兒的英語會話水平有了較大的提高。
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇九
時光像水中的倒影,一晃一學(xué)期就過去了。開學(xué)時的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個學(xué)期的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一上學(xué)期上學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底。
所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習(xí)慣。
宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強(qiáng)的好學(xué)生。
三、在實踐中:
(1)身為班上的`一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
(2)作為校報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與學(xué)校組織的各項活動。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時間在校外做義工,通過兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。
最重要的是通過社會實踐,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
展望新的學(xué)期,我將揚長避短,認(rèn)真總結(jié)高一上學(xué)期的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一上學(xué)期就要結(jié)束。
如今想起高一上學(xué)期剛?cè)雽W(xué)時的我和6班,一切都還歷歷在目。
時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會什么,領(lǐng)悟什么,銘記什么。
學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!
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高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇十
本學(xué)期根據(jù)總校和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,擔(dān)任高一年級172、176班的語文課教學(xué)工作。這學(xué)期的語文課的的教學(xué)任務(wù)是必修1和必修2的兩個模塊的內(nèi)容。為了有效的完成教學(xué)任務(wù),全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和語文能力,學(xué)期初就根據(jù)學(xué)生的特點和不同層次,以及教材的編排,制定了切實可行的教學(xué)計劃,并在落實中不斷調(diào)整完善,達(dá)到了預(yù)期的效果,現(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)工作進(jìn)行小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一個臺階。
一、夯實基礎(chǔ),溫故知新,全面提高學(xué)生語文
學(xué)習(xí)
的興趣,培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)的能力。
高一階段對學(xué)生來說是個比較重要的時期,尤其是打下一個堅實的基礎(chǔ)非常重要,這對將來的高考作用是不可或缺的。基于這樣的認(rèn)識,我在教學(xué)中有意識的從最基本的字詞句入手,引領(lǐng)學(xué)生掌握基本知識,并將學(xué)習(xí)中遇到的已在初中學(xué)過的知識點,進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí),然后聯(lián)系所學(xué)到的新的內(nèi)容,做到溫故知新。由于有相當(dāng)一部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣淡薄,通過基礎(chǔ)知識的公固加強(qiáng),誘發(fā)這部分學(xué)生的興趣,收到了良好的效果。
二、嚴(yán)格按照學(xué)校的總體教學(xué)要求和目標(biāo)去組織教學(xué),抓好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)。
學(xué)期初,總校和學(xué)部都根據(jù)上級教育部門的要求,制定了我校教學(xué)工作的總體目標(biāo)和要求,這是教學(xué)工作的綱,貫徹落實到教學(xué)的全過程中。為了切實地提高語文課的效率和質(zhì)量,從備課、上課、作業(yè)的布置與批改,到課后輔導(dǎo),考試等都嚴(yán)格認(rèn)真地去按要求和標(biāo)準(zhǔn)去做,保證了教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,從教的方面給學(xué)生的學(xué)提供了切實的保障。
三、嘗試“先學(xué)后教”的方法,落實“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,全面提高語文能力。
進(jìn)行評比,極大的調(diào)動了學(xué)習(xí)積極性。
四、充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,擴(kuò)大課容量,豐富活躍了語文課堂。 我校擁有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,因而,在教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)中,通過上網(wǎng)查找和自己制作語文教學(xué)的音像資料和課件,使無聲的語言變得生動形象,具體可感,提高了課堂效率,取得了理想的效果。比如,在學(xué)習(xí)《寶玉挨打》這一篇課文的時候,我就先播放了電影《紅樓夢》“寶玉挨打”的片段,營造出一種氛圍,然后再進(jìn)入課文的學(xué)習(xí),效果就好多了。許多課文的學(xué)習(xí),我都播放配樂朗誦,給學(xué)生一定的熏陶和感染,同時也提高了學(xué)生的朗讀技巧。
五、開展多種多樣的語文學(xué)習(xí)的活動,促進(jìn)語文學(xué)習(xí),提高語文能力。 學(xué)習(xí)語文,最重要的就是積累。因而,在抓住課堂這一主渠道的同時,還通過多種方式來提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性。我除要求學(xué)生認(rèn)真做好課堂記錄聽好 課外,還建立了《成語積累本》《查漏糾錯補缺練習(xí)簿》《日知錄》等,做好語文的學(xué)習(xí)積累,開展語文背誦比賽,詩歌散文朗誦比賽,組織成立了中學(xué)部文學(xué)社,號召學(xué)生積極參加,在??习l(fā)表作品,激發(fā)他們的寫作熱情,并將優(yōu)秀的作品推薦到“中學(xué)語文資源站”發(fā)表,目前,已有20多篇文章在網(wǎng)上發(fā)表。
現(xiàn)在的在校生的學(xué)習(xí)程度參差不齊,因而,做好培優(yōu)輔差就顯得很重要了。教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)生的不同程度,在教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)中面向全體學(xué)生,利用每一節(jié)的培優(yōu)輔差課分別對優(yōu)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,對基礎(chǔ)較差的學(xué)生加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。
七、以高考為方向,強(qiáng)化高考意識,明確奮斗的目標(biāo)。
2
本學(xué)期,我擔(dān)任了k-7、8、15、16四個班的政治老師。現(xiàn)在我對本學(xué)期的教學(xué)工作作出總結(jié),希望下學(xué)期能繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改進(jìn)自己仍然存在的不足,為下學(xué)期的教學(xué)工作提供經(jīng)驗借鑒和教訓(xùn),以期往后獲得更大的進(jìn)步。
一、教學(xué)方面
1、從高一思想政治教材的內(nèi)容和我校學(xué)生的具體實際出發(fā),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在每堂課課前的時間,我都會認(rèn)真研讀課本和教師參考書,研究練習(xí)冊的練習(xí),力求把握好課本的重點和難點,每當(dāng)遇到有疑問的知識點,我就會虛心請教吳發(fā)陣?yán)蠋熀蛣⑶镉窭蠋?,而他們也都會熱心地幫助我解答問題,給我提出改進(jìn)的建議。同時充分利用空閑時間來閱讀報刊雜志,之后結(jié)合最新時事來編寫教案。在每堂課前,我都會再多熟悉幾遍教案,并根據(jù)教學(xué)的需要,采取多種教學(xué)方法,如有時用多媒體上課,從而提高學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性,并且在課后反思自己的教學(xué)效果,把可以改進(jìn)的地方及時總結(jié)下來,在之后的
其他
班級
的教學(xué)中進(jìn)行改進(jìn)。
2、在教學(xué)的過程中不斷改進(jìn)教學(xué)方法,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生剛從初中上來,他們剛接觸經(jīng)濟(jì)
生活
的知識時覺得較為抽象,為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),深入地理解重點知識,我主要采取講授法、情境教學(xué)法和啟發(fā)式教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法,在上課的過程中,針對幾個具體的案例,經(jīng)常提出問題讓學(xué)生共同探討回答,從而增強(qiáng)學(xué)生參與課堂的主體性和積極性。在課后布置學(xué)生做一定的練習(xí),讓學(xué)生學(xué)會學(xué)以致用,強(qiáng)化對重點知識的理解和運用。另外我經(jīng)常在課堂上結(jié)合最新的時事新聞來講課,讓學(xué)生覺得政治課是跟我們的生活很接近的學(xué)科,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治科的興趣。
3、積極參加教研組活動,積極聽課,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,我經(jīng)常會去聽吳發(fā)陣?yán)蠋熀蛣⑶镉窭蠋煹恼握n。雖然我已經(jīng)教過一年的高一,但是每個老師都有自己的風(fēng)格,從他們身上都可以學(xué)到不同的教學(xué)方法。比如秋玉更加注重結(jié)合時事,而發(fā)陣則更加注重理論的講解和拓展。而在每周二的政治教研組活動中,也經(jīng)常去聽其他年段,包括初中部和高二、高三老師的課,從他們的教學(xué)中學(xué)到不同的優(yōu)點。如高中老師更加注重邏輯性,而初中老師更加注重生動感性的教學(xué),針對剛從初中上來的高一學(xué)生,就必須把這兩者結(jié)合起來。
心,給他們鼓勵,督促他們完成課后練習(xí),在期末考試中,有多位后進(jìn)生都取得了較大的進(jìn)步,如高一15班的郭梅鍫和高一16班的李鴻明等學(xué)生。
5、積極參加教學(xué)技能比賽,提高教師技能。本學(xué)期12月份左右,我參加了學(xué)校組織的教案編寫技能比賽,并取得了90分以上的高分。
二、努力方向
本學(xué)期的教學(xué)工作相對于第一年而言,較為輕松,因為對課本的重點難點都比較了解,但是辛苦也是有的,為了讓學(xué)生對政治課更加感興趣,我在課外時間要經(jīng)常關(guān)注時事新聞,但是辛苦是值得的,在課堂上可以看到學(xué)生對你熱情的回應(yīng)和課堂中討論問題的熱烈。但期末的成績也給我的不足提了個醒,除了注重教學(xué)工作,課后的檢查筆記和作業(yè)情況也很重要,因此下學(xué)期在課后也要多花時間,爭取讓學(xué)生在學(xué)習(xí)成績方面取得更大的進(jìn)步!
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇十一
xxxx是一所普通高級中學(xué),主要為高等院校輸送合格新生。學(xué)校十分重視學(xué)生資助工作,結(jié)合學(xué)校實際和上級要求,建立健全學(xué)生資助工作制度,規(guī)范學(xué)生資助工作操作程序,落實專人負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作,不漏報、瞞報、錯報一名學(xué)生,不克扣、挪用、截留一分學(xué)生資助金,確保我校每一名學(xué)生都能如實享受到資助,讓國家惠民政策真正落到實處?,F(xiàn)將我校學(xué)生資助工作匯報如下:
一、成立學(xué)生資助工作小組,完善學(xué)生資助制度 為了確保學(xué)生資助工作的順利開展,增加學(xué)生資助工作的透明度,確保學(xué)生資助工作公平、公正、公開,我校按照省、市相關(guān)要求,迅速成立資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和資助對象評審小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長掛帥,全體領(lǐng)導(dǎo)全部參加,評審小組主要由班主任組成,邀請四名特困生家長參加。明確領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)生資助資格的審查、資金發(fā)放等進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保了學(xué)生資助工作的順利開展。同時,我們迅速組織領(lǐng)導(dǎo)小組和評審小組成員開會,認(rèn)真宣傳,學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神。
二、廣泛宣傳,讓資助政策深入人心
為使學(xué)生和學(xué)生家長及時了解國家資助政策,學(xué)校加大宣傳力度。在校外,通過招生簡章、致學(xué)生家長一封信大力宣傳國家資助政策;在校內(nèi),通過學(xué)生例會、國旗下講話、班會、黑板報等形式向?qū)W生宣傳國家資助政策,并對學(xué)生提出的問題給予耐心細(xì)致的解答。同時,多次召開班主任資助工作培訓(xùn)會議,讓每一位班主任充分了解資助政策和資助工作操作流程,為國家資助這一惠民政策真正落到實處打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。
三、規(guī)范學(xué)生資助工作流程,認(rèn)真開展學(xué)生資助工作
印、裝訂匯總成冊,并制成電子文檔,上交(傳)到市資助管理中心。最后,還要積極配合市教育局資助中心來校對學(xué)生開展實地核查工作,對學(xué)生資助名單實行不少于5個工作日的公示制度,對學(xué)生反映的問題進(jìn)行登記,并及時給予解決。確保了學(xué)生資助工作的'準(zhǔn)確性和真實性。這項工作時間緊,任務(wù)重,工作復(fù)雜。我校按資助中心要求,在最短時間內(nèi)保質(zhì)保量完成任務(wù)。
2011年春季學(xué)期開學(xué)后,按照市資助中心要求,我們用專欄對資助名單在校內(nèi)顯著位置進(jìn)行了公示,并對學(xué)生信息錯誤進(jìn)行了修正。公示進(jìn)行了十天以上,沒有接到一起學(xué)生和家長的投訴,說明我們的工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,學(xué)生情況是屬實的,能經(jīng)受來自多方面的監(jiān)督和檢查。
四、積極協(xié)調(diào),確保資金及時發(fā)放
都是自己親自簽名和班主任簽名,沒有一個代簽的,保證資金發(fā)放到學(xué)生手中,同時要求學(xué)生、班主任與家長聯(lián)系,讓這筆資金合理使用,讓家長放心。
我們希望,資助工作形成常態(tài),一如既往地進(jìn)行下去,對我校部分學(xué)生是一個極大地支持和鼓勵,對于穩(wěn)定學(xué)生、減少輟學(xué),提升教育質(zhì)量起到了重要作用。
為加強(qiáng)國家助學(xué)金管理,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利實施。我校嚴(yán)格按照上級主管部門的規(guī)定認(rèn)真組織實施。確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時足額領(lǐng)取。根據(jù)《國家助學(xué)金政策落實情況專項檢查的通知》精神,我校對學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、學(xué)校基本情況
本學(xué)期全校共有小學(xué)52個班,學(xué)生2937,初中93個班,有學(xué)生4512人,附屬幼兒園8個班,幼兒336人,其中住校生3357人。從學(xué)生生源情況來看,非招生片區(qū)內(nèi)學(xué)生占60-70℅以上,大多數(shù)來自本市其他縣區(qū)及周邊市縣的外出打臨時工的家庭。
二、工作機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)
1、建立健全學(xué)生資助工作管理機(jī)構(gòu),配備人員。
我校學(xué)生資助工作都是以班級為單位進(jìn)行。學(xué)校設(shè)立學(xué)生資助機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任組長,黨支部、工會、總務(wù)處、政教處主要負(fù)責(zé)人任副組長,各年級組長、班主任任成員,組成了專門的評審工作委員會。
《學(xué)生資助匯報總結(jié)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
2、建立健全各項制度
學(xué)校分別建立了《學(xué)生資助管理工作職責(zé)及人員分工》、《中小學(xué)生資助管理工作制度》、《中小學(xué)生資助發(fā)放程序》等制度。
三、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和管理
1、建立了兩級認(rèn)定組織
1
各班成立班級評議認(rèn)定小組,由班級干部、班主任負(fù)責(zé)把關(guān)。做好本班貧困學(xué)生的認(rèn)定上報工作。
學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作,由主管資助工作的副校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項資助工作,政務(wù)主任和兩名教師及學(xué)校財務(wù)具體負(fù)責(zé)和管理全校學(xué)生資助的認(rèn)定發(fā)放工作。
2、規(guī)范工作程序
每學(xué)期召開班主任工作會議,落實新學(xué)期各班家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生的認(rèn)定工作。要求班主任了解貧困學(xué)生學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,根據(jù)核實情況及時做出動態(tài)調(diào)整。學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真做好貧困學(xué)生認(rèn)定和信息,使真正貧困學(xué)生享受到國家資助,確保貧困學(xué)生安心上學(xué)。
四、助學(xué)金評審發(fā)放和管理
每項資助項目開展前,學(xué)校都召開班主任會議,學(xué)習(xí)文件精神,班主任利用班隊會在班級宣傳學(xué)習(xí),利用學(xué)校校訊通向?qū)W生家長進(jìn)行宣傳 ,嚴(yán)格按照上級部門的文件精神進(jìn)行評審、公示和發(fā)放。
1、個人申報:堅持公平、公正、公開。
對享受政策學(xué)生的條件、對象、標(biāo)準(zhǔn)公開進(jìn)行資格排查摸底,做到萬無一失。
2、班級評議:嚴(yán)格評審程序。
先由學(xué)生如實填好“申請表”,按照流程由全班同學(xué)根據(jù)申報人的家庭情況進(jìn)行評議,擬定學(xué)生的申請表必須由所在地的居委會、鄉(xiāng)政府簽字蓋章確認(rèn)。
3、班主任審核,年級小組復(fù)核,資助小組審查公示。
通過個別詢問學(xué)生、召開學(xué)生座談會、家訪等方式審核上報學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,從“實事求是、客觀務(wù)實、宣傳到位、準(zhǔn)備充分、要求嚴(yán)格”的工作思路,做到層層落實,逐個把關(guān),真正的把家庭經(jīng)濟(jì)困難、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生認(rèn)定工作落實到位。審核結(jié)果不低于5天的公示。
五、助學(xué)金評審發(fā)放和管理
1、公示期內(nèi)如果有師生反映,經(jīng)查實確有問題,及時召開資助領(lǐng)導(dǎo)小組會議進(jìn)行調(diào)整和公示對反映的問題絕不隱瞞,不營私舞弊。
2、公示無異議后,上報校長批示。由財務(wù)工作人員和負(fù)責(zé)資助的教師共同發(fā)放。受助學(xué)生(或家長)簽字領(lǐng)取。
3、我校的各項學(xué)生資助,在學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督和學(xué)校財務(wù)的監(jiān)管中嚴(yán)格按照相關(guān)文件精神的要求,認(rèn)真、及時、如實的進(jìn)行了發(fā)放,各類資助??顚S茫瑥臒o拖延、挪用、擠占、截留現(xiàn)象。
六、2017春至2017年春學(xué)生享受資助
2017年春、秋兩季住宿生(困難生)生活補助575,000元,共計920名學(xué)生享受資助,每人625元;“三兒”資助資金45,000元,共計90名幼兒享受資助,每人500元。
2017年春住宿生(困難生)生活補助279,500元,共計456名學(xué)生享受資助(其中中學(xué)412人,小學(xué)44人),中學(xué)每人625元,小學(xué)每人500元;“三兒”資助資金12,000元,共計25名幼兒享受資助,每人500元。
2017年秋住宿生(困難生)生活補助279,500元,共計454名學(xué)生享受資助(其中中學(xué)411人,小學(xué):43人),中學(xué)每人625元,小學(xué)每人500元;“三兒”資助資金10,000元,共計20名幼兒享受資助,每人500元。
2017年春住宿生(困難生)生活補助256,300元,共計410名學(xué)生享受資助,中學(xué)每人625元;“三兒”資助資金15,500元,共計31名幼兒享受資助,每人500元。
七、存在問題
1、個別困難學(xué)生受愛面子等影響未能主動申請資助資金。
2、更換資料保管員時,小部分資料損壞、遺失。
學(xué)生資助工作十分重要,功在當(dāng)代,利在千秋。我們肩負(fù)使命神圣而偉大。我們面臨任務(wù)光榮而艱巨,越艱巨越繁重越能考驗我們工作能力。在以后工作中,我們會全力以赴,開拓創(chuàng)新,扎實工作。把資助工作和學(xué)生育人功能有機(jī)相結(jié)合,加強(qiáng)對資助工作的理論學(xué)習(xí)、理論研究與實際工作相結(jié)合,把上級部門各項學(xué)生資助政策學(xué)習(xí)好、貫徹好,落實好,促進(jìn)教育公平和社會公平。我們希望,資助工作形成常態(tài),一如既往地進(jìn)行下去,對我校部分學(xué)生是一個極大地支持和鼓勵,對于穩(wěn)定學(xué)生、減少輟學(xué),提升教育質(zhì)量起到更重要作用。
廣元市利州區(qū)東城實驗學(xué)校
2017年9月15日
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇十二
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。
我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇十三
學(xué)生會是學(xué)生自我管理自我約束的團(tuán)體,它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學(xué)生會的重要組成部分的學(xué)習(xí)部的作用更是不可磨滅。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部正是本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則在院黨團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)?;仡欁蚤_學(xué)以來的工作,有成績也有不足,下面將本學(xué)期的工作匯報如下:
1、學(xué)習(xí)部例會。
學(xué)習(xí)部一貫堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度并不定期的召開學(xué)習(xí)部例會。主要內(nèi)容涉及每個成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足的改進(jìn)等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
2、積極舉辦的活動。
為豐富大學(xué)生活,活躍校園文化,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,樹立我院積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦了一些有意義的活動,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
(1)辯論賽。
時間:xx年11月初到12月初。
地點:翻譯學(xué)院多媒體教室。
活動相關(guān)情況及意義:本次活動面向全院,共有大一和大二18支代表隊參加,經(jīng)過長時間的角逐與激烈的辯論最終09級機(jī)電班奪得了本次辯論賽的冠軍。通過這次活動,極大地調(diào)動了同學(xué)們的積極性,豐富了課余文化生活,同時也提高了辯手的各種能力。盡管在條件極端刻薄的情況下,在我們學(xué)習(xí)部全體成員的同努力下,依然將本次辯論賽辦得有聲有色。
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇十四
通過在高一學(xué)的知識使我又成長啦一步,轉(zhuǎn)眼時間過去啦,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第二個學(xué)期就這樣結(jié)束啦。迎來啦盼望已久的'暑假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多啦。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生啦許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下啦永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲啦很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為啦不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成啦成熟?;蛟S這正是成長的代價。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開啦知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇十五
時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。開學(xué)時的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個學(xué)年的
生活
正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的
學(xué)習(xí)
目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,
珍惜
每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的
專業(yè)
知識。
二、在生活上,我基本上都可以和
同學(xué)
們友好相處,和睦共處,互幫互
愛
,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強(qiáng)的好學(xué)生。
三、在實踐中:
(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
(2)作為校報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與學(xué)校組織的'各項活動。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時間在校外做義工,通過兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過社會實踐,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
展望新的學(xué)期,我將揚長避短,認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
繁忙而又緊張的高一第一個學(xué)期就這樣過去了,迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已半年多了?;厥走@半年來各科的學(xué)習(xí)情況,感受頗多,需要總結(jié)的更多。
語文:在上初中的時候,我的語文
成績
就一直很好,一直保持到現(xiàn)在。在學(xué)完必修1、必修2模塊后,我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,但是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復(fù)習(xí)的力度不夠,導(dǎo)致一些知識點沒有掌握;其次,我對文章的理解還不夠,平時應(yīng)該多做些練習(xí)題、多看看參考書上的文言文翻譯,以此來增加對文章的理解。
數(shù)學(xué):這學(xué)期,我覺得數(shù)學(xué)是我在各科里進(jìn)步最大的一門學(xué)科。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時,我的數(shù)學(xué)成績并不好,自己也不去找老師問問題,被老師斥責(zé)道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,內(nèi)容也增多了。即使如此,也沒有動搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志,我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我定會乘風(fēng)破浪!
英語
:學(xué)習(xí)高中的英語課程我并不吃力,反而我倒覺得簡單,也許是在宣外我受到的英語強(qiáng)化訓(xùn)練教育的緣故吧,不管
怎樣
說,我不會對英語放松警惕的,因為驕兵必??!
物理:我的物理成績算不上班里比較好的,但也不是很差,只能說一般。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我覺得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請教請教,多去大辦公室問問題。
化學(xué):情況基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,希望下學(xué)期在此方面多多努力。歷史:我比較喜歡學(xué)歷史,因為我對歷史比較感興趣,所以自我評價良好。
地理:相對于其它科,我學(xué)地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特別好,但是我有信心學(xué)好地理。
政治:政治后幾個星期的課是由14中老師代的課,期末模塊考試前,老師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子,并畫了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。
以上是我對高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個人總結(jié),我不會忘記過去,也不會沉浸于過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇十六
在過去的半年里,我作為我們一總支學(xué)生會主席主持開展了一些工作。在這半年同學(xué)生會其他成員的共同努力以及在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下取得了一點成果同時也有很多的不足。下面對本學(xué)期的工作以及下學(xué)期的計劃具體做進(jìn)一步的闡述。
時至歲末,回眸過去的一學(xué)期,在我擔(dān)任第一臨床學(xué)院第一黨總支學(xué)生會主席以來,院學(xué)生會的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進(jìn)行著,干事的素質(zhì)得到了提高,內(nèi)部凝聚力也獲得了增強(qiáng),在學(xué)生會廣大隊伍的努力下,各項工作都取得了一定的進(jìn)展,回顧我在學(xué)生會兩年半的工作經(jīng)歷,我深深地感悟到:每一項活動的順利舉行,均離不開院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),離不全體院學(xué)生會干事兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),更離不開廣大同學(xué)對我們工作的理解和支持。我們能夠取得這樣的成績也是干事們本著為同學(xué)服務(wù),把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗,順利完成了各項任務(wù)。此時我已深深地感覺到新一學(xué)期的工作重?fù)?dān)已向我們無情地壓來,為了使學(xué)生會獲得更大的進(jìn)步,我們必須在過去的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)和加深認(rèn)識。
我們院學(xué)生會在上學(xué)期開展了一系列的活動,例如有“32”籃球友誼賽,新老生經(jīng)驗交流會,跳蚤市場,安全知識競答,“新聲飛揚”飚歌賽,院際交流會等,在各項活動的開展中,取得了豐富的活動經(jīng)驗,總結(jié)有以下幾點成功之處:
1、活躍校園文化氣息。
在活動中教育人為使主題教育更加形象、直觀,更具有感染力和說服力,我院學(xué)生會特舉辦了安全知識競答活動,各個專業(yè)都選派了代表隊參加,讓廣大學(xué)生在競答中更加深入對安全知識了解的重要性,這些活動不僅豐富了廣大同學(xué)的知識,而且還在一定程度上提高了大家的綜合素質(zhì),在同學(xué)中得到了廣泛的好評,取得了顯著的成效。
2、引導(dǎo)學(xué)生組織開展活動。
為學(xué)生拓展興趣愛好提供平臺。學(xué)生會干事是學(xué)生會中的中堅力量,是學(xué)生會能否堅實、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵,加強(qiáng)院學(xué)生會干部隊伍建設(shè)是在今后的工作中更好地開展工作的理論保證。本學(xué)期,我們在院學(xué)生會內(nèi)部舉行兩位“32”籃球賽,“新聲飛揚”飚歌賽等激發(fā)干事興趣類的活動,旨在為他們提供一個展現(xiàn)自我與相互溝通的平臺,增強(qiáng)院學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力。
3、結(jié)合學(xué)院實際情況。
努力為學(xué)院工作的開展拓寬局面帶動和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校和學(xué)院建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中是學(xué)生會的工作要領(lǐng),校運動會是學(xué)校的一項重大活動,我們院學(xué)生會也積極地部署和安排各項運動會的后勤工作,安排志愿人員為運動員提供茶水等服務(wù)。另外,院學(xué)生會也積極地以四六級講座,新老生經(jīng)驗交流會,心理講座的方式指導(dǎo)廣大學(xué)生的在英語和醫(yī)學(xué)方面的學(xué)習(xí),潛移默化地對同學(xué)們產(chǎn)生影響。
我們有理由相信:在院領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在全院廣大師生的熱情參與共同努力下,系學(xué)生會的明天必將更加燦爛輝煌!當(dāng)然,學(xué)生會的成功不在于活動成功地舉辦。本學(xué)期,我們院學(xué)生會的工作都沒有真正處在主動地位置上,為此,我們與公衛(wèi)學(xué)生會進(jìn)行了一次交流,與他們交流學(xué)生會的工作經(jīng)驗,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高。細(xì)細(xì)總結(jié),我們院學(xué)生會存在以下幾點不足:
1、我們沒有完全解決歷史遺留問題。
院學(xué)生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約學(xué)生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。應(yīng)在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報等各種載體向同學(xué)們宣傳校內(nèi)活動情況,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注時事,幫助廣大同學(xué)樹立正確的世界觀,真正讓他們在思想上依賴學(xué)生會。
2、我們沒有出臺完整的規(guī)章制度。
對同學(xué)們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴(yán)密的機(jī)制來保證反應(yīng)的迅速。這一問題需要依靠辦公室和心理健康部通過協(xié)商來解決這一問題。
3、我們沒有真正的走出去。
本學(xué)期,院學(xué)生會的'工作幾乎都局限在學(xué)生會內(nèi)部,當(dāng)然我們可以將這學(xué)期的工作看成是學(xué)生會內(nèi)部的大練兵,在提升全員素質(zhì)的同時也積極地為下學(xué)期的活動順利開展累積動力,但是,在為了保證學(xué)生會人員不流失的情況下,應(yīng)積極擴(kuò)大學(xué)生會的的視野,吸取更多其他學(xué)生會的經(jīng)驗,向全院甚至全校展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
4、我們是學(xué)生會的內(nèi)部交流問題。
很多部長在開會的時候都跟我提到這一點,我們主席團(tuán)在這一點上有很多責(zé)任,盡管我們也做了很多嘗試但效果都不怎么理想。例如值班制度目的是為了人不同部門干事間進(jìn)行交流而他們卻不好意思說話都在干自己的事。針對真這個問題下學(xué)期我們決定每個主席團(tuán)成員至少要到自己管理的部門開一到兩次例會,同時開展部門例會兩個或兩個以上部門共同開的形式。
5、我們活動時間的安排不夠合理。
連續(xù)幾次活動都被取消這對學(xué)生會的影響很不好會讓人家感覺到學(xué)生會老是說話不算數(shù),沒有信譽,同時也對干事和部長的信心照成陰影,使得他們在策劃活動使老是擔(dān)心時間問題,我想在下學(xué)期在準(zhǔn)備活動的時候擬定兩到三個備選時間或方案并提前同其他輔導(dǎo)員做好交流盡量不易啊和年級活動沖突。各個活動都集中在一個時間段一時間有很多事要做而過了你段時間卻很閑,使得有一部分同學(xué)都忘了自己是學(xué)生會的干事了,所以下學(xué)期我們辦活動要有計劃有目的的辦。
二、下學(xué)期工作計劃:
下學(xué)年,我學(xué)生會工作的指導(dǎo)思想是:在黨總支和院分團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞分團(tuán)部署,密切配合院分團(tuán)委的工作,切實做好學(xué)生服務(wù)工作,堅持求實效、求實務(wù),在贏得廣大同學(xué)滿意上下功夫,以豐富校園文化,活躍第二課堂,促進(jìn)廣大同學(xué)成長成才為己任,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,達(dá)到代表廣大同學(xué)利益與促進(jìn)學(xué)校學(xué)生工作的雙重目的,繼續(xù)推進(jìn)我系學(xué)生會改革,不斷創(chuàng)新,利用各方面資源,進(jìn)一步加強(qiáng)對班組工作體制的領(lǐng)導(dǎo)與互動,帶領(lǐng)全系同學(xué)以實際行動為母校做貢獻(xiàn)。
針對自己的不足和缺陷下學(xué)期學(xué)生會的工作重心會有所轉(zhuǎn)變。如果說本學(xué)期是打基礎(chǔ),那么下半學(xué)期就要展示我們的風(fēng)采了。這學(xué)期的我們學(xué)生會重點在于進(jìn)行內(nèi)部的整頓,正所謂一屋不掃何以掃天,自由把內(nèi)部搞團(tuán)結(jié)了才能更大的發(fā)揮作用。具體部署如下:
(一)、分工負(fù)責(zé)制度:
在學(xué)生會主席團(tuán)及各部部長全面負(fù)責(zé)的前提下,院學(xué)生會全體成員均實行分工負(fù)責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。
(1)主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計劃。
(2)副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇十七
xx的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對xxx一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇十八
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。在各級領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們的關(guān)心、幫忙下,以及經(jīng)過自身不斷努力和適應(yīng),各方面均取得必須的提高。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想政治學(xué)習(xí)方面。
雖然我還沒有遞交入黨申請書,可是入黨是我夢寐以求的,之所以還沒遞交,是因為我認(rèn)為自我還不具備成為一名共產(chǎn)黨員的本事。共產(chǎn)黨員需要堅持黨的先進(jìn)性,需要一切從黨的角度出發(fā),需要把黨的利益看得高于一切,需要好多的本事和高尚的思想覺悟。這些都是我還不具備的,我需要先提高自我各方面的本事,要做一名共產(chǎn)黨員,不求做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,但必須做一名合格的共產(chǎn)黨員,不能給黨抹黑。經(jīng)過一年的磨練,我決定下學(xué)期遞交入黨申請書,期望自我能夠成為其中的一員,努力提升自我的各方面的本事,為黨的建設(shè)作出自我的綿薄之力。
二、工作作風(fēng)方面。
在班上,我是學(xué)習(xí)小組組長;在寢室,我是寢室室長。在工作中,我做到了自我該做的,可是還不夠好,需要繼續(xù)努力,讓更多的同學(xué)展示自我的本事,讓更多的同學(xué)得到展示自我的機(jī)會。所以,我應(yīng)當(dāng)處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服務(wù)好。在這一年里,自我也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,盡力地完成班委交辦的工作。同時進(jìn)取主動幫忙完成班級工作的開展,不斷提高工作效能,提升自我的工作本事。
知識學(xué)習(xí)方面。由于我是外來的學(xué)生,在這一年的學(xué)習(xí)上沒有能夠?qū)W習(xí)好。在學(xué)習(xí)方法和本事上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改善,努力學(xué)習(xí)好。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我經(jīng)過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,僅有投入了不少時間在學(xué)習(xí)上,才能有所收獲。在大學(xué)的后三年學(xué)習(xí)中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。
三、在師范生技能方面。
經(jīng)過一年的鍛煉,在毛筆和鋼筆字上都有了必須的提高,對于粉筆字還需要進(jìn)一步的提高,平時練得比較少,而自我的字本來寫的就不好,所以提升勢在必行,這是做為一個師范生必須有的素質(zhì)。
總之,過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是進(jìn)取探索、逐步成熟的一年。由于學(xué)習(xí)生活的時間還不長,政治思想覺悟還有待提高,對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需進(jìn)一步改善;在工作中,也要彌補不足,在新的一年里,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。
對于這一年的學(xué)習(xí)、生活和工作,我不是很滿意,所以作出如下規(guī)劃:
1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高對基礎(chǔ)知識的認(rèn)識和理解。
2、練習(xí)好師范生的基本技能,努力爭取一次經(jīng)過。
3、加強(qiáng)對英語知識的學(xué)習(xí),必須要把英語四級過關(guān)了。
4、認(rèn)真復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的c語言知識,爭取一次過關(guān)。
總而言之,新學(xué)期要有新氣象,上一年的學(xué)習(xí)不夠好,我也從中深受啟發(fā),大學(xué)學(xué)習(xí)還是十分重要的,不學(xué)習(xí)是不行的,60分萬歲的說法也是不對的。大學(xué)不僅僅要學(xué)習(xí),還要提高自我各方面的技能,大學(xué)是與社會接軌的學(xué)習(xí),不光學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)生存,這才是大學(xué),真正的大學(xué)。
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇一
我是一名對待工作認(rèn)真、一絲不茍放入英語組長,在這次重大的期中考試過后我對我們一小組的成績做了一系列的總結(jié)。
還有一個就是鄧?yán)^嬌了,她考了90。5分,照理來說她應(yīng)該要考得比孫涵珂好,因為她平時就比孫涵珂認(rèn)真,可沒有想到,她卻考的比孫涵珂差,我不太滿意。我下次必須得把鄧?yán)^嬌的成績搞上去,讓她得到滿意,我也能得到滿意。
還有就是最大的難題了,那就是徐于峰,他這次考了76。5分,雖然比目標(biāo)分高了很多,他也很滿意,可我還不太滿意,因為跟他差不多的張元,都考了83分,我相信只要他努力,在平時不那么懶,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)也用心做,考80分以上一定沒有問題的。看來我今后要重點督促孫涵珂、鄧?yán)^嬌、徐于峰三個對象了。
在這次考試中,我自己雖然考了個97。5分,不過我這個成績還不行,如果我審清了題目,分?jǐn)?shù)就有可能更高了,我必須改掉這個壞毛病,提高成績。
通過這次考試,我希望我們組每個人能吸取考卷上錯題的教訓(xùn),不要下次再犯,想提高成績,還是要靠大家齊心協(xié)力的。
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇二
“大學(xué)”一個莘莘學(xué)子們夢寐以求的地方,也是無數(shù)人通往理想道路的階梯,對于這個大學(xué),我也曾做過無數(shù)次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍(lán)圖,在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。
在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。和同學(xué)友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。并堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。
此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我?;仡櫵哪?,我很高興能在同學(xué)有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我不可能在知識的海洋里順風(fēng)順?biāo)?,揚帆暢行。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責(zé)。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自我所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
大學(xué)生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的三部書:大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,而大三是《朝花夕拾》。其實不然。大學(xué)生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。
外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學(xué)生活會是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼一年過去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是一年前那些一樣,仿佛我還是那個稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我明白我不是,大學(xué)生活讓我逐漸成長、成熟起來,讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識。
進(jìn)入了大學(xué)的第一年,雖然校園沒有多美。多么寬闊。但是,讓我感覺到我里成功的大門不遠(yuǎn)了,這個學(xué)校的就業(yè)還是很好的,我很喜歡,我所學(xué)的機(jī)車車輛系,是一個很好的專業(yè)。我相信自我的將來必須會很好的,跟我們機(jī)車機(jī)輛系一樣,都會成為輝煌的發(fā)展的。來到了大學(xué)的校門,我想到了很多很多,我也做出了很多的計劃:
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇三
一、時間:.6.21(周二)上午8:10――11:20.
二、地點:朝霞幼兒園操場及各班教室。
三、活動內(nèi)容:
1、全園體操展示。8:30-8:50。
四、請您配合:
1、請家長給孩子穿上整齊干凈的園服(請?zhí)崆跋锤蓛魰窀?并做好孩子的個人衛(wèi)生于8:30之前送到學(xué)校。
2、請家長周二上午8:30以前到園,簽到后在操場四周等候(給孩子留足早操空間),8:30我們的活動正式開始。
3、在活動期間,請您把手機(jī)調(diào)到震動位置,以免影響到孩子的正常活動。
4、請家長在家做好孩子的工作,教育孩子在爸爸媽媽來了以后要跟平時表現(xiàn)的一樣,不要在活動期間看家長,也請家長多鼓勵孩子。
5、活動結(jié)束后,您可以把您的意見與建議寫下來,反饋給我們,您的意見與建議將對我們以后工作的開展起到更大的促進(jìn)作用。
6、請家長回家認(rèn)真的讀一讀《暑假致家長的一封信》以及老師費心的親自手寫的孩子的評語,并一定注意孩子的暑假安全。
6、家長帶好孩子的被褥及他的個人物品依次離開幼兒園,請需要報暑假班的孩子家長結(jié)束后在張老師處報名繳費。
我們誠摯邀請您參加!謝謝您的支持!
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇四
經(jīng)過了一個看似漫長而實際短暫的學(xué)期。我順利地結(jié)束了曾經(jīng)使我恐懼過,使我緊張過,使我彷徨過,仿佛一陣黑云壓城城欲摧的暴雨云的期末考試。在考場上連續(xù)與風(fēng)雨拼搏了數(shù)小時之后,總算是雨過天晴,彩虹升空。
然而彩虹——那勝利挺過暴風(fēng)雨的喜悅總是會消散的。而永遠(yuǎn)留下的,是那在暴雨澆灌后赫然成熟的累累碩果。辛勤耕耘過的果樹,在暴雨過后,得到的是鮮紅而飽滿的碩果;但是草草植下的果樹,在暴雨過后,只剩下一地的枯黃的枳。
我的果樹,便是那辛勤耕耘過的果樹,在暴雨過后,看看我結(jié)下的“碩果”吧!
考試一共八門,我在其中化學(xué)、地理、政治三項在班級范圍中摘得了桂冠,而歷史、英語、語文,也取得了前五名的優(yōu)秀成績。如此一看,總分前三的寶座已經(jīng)勢在必得,而結(jié)局也毫無差錯地驗證了我的自信。班級榜眼。
至于剩下的數(shù)學(xué)和物理兩門科目,由于我的感性思維即形象思維極度發(fā)達(dá),相對應(yīng)抽象思維能力異常薄弱,所以沒能及格,不知道這和流行的“掛柯楠”熱潮又沒有聯(lián)系呢?其次,由于我有自知之明,深刻地認(rèn)識到這兩課難以取得理想的成績,干脆將這些本來是高投入,低產(chǎn)出的資產(chǎn)轉(zhuǎn)移到能做到低投入、高產(chǎn)出的方面去,這已做法造成了此兩課成績不良的同時,也成就了另外6門課程名列前茅。
我堅信,這是一種智者的行為。迎難而上,固然是勇者;知難而退不被認(rèn)同。但是,知難而退但暗渡陳倉,才是真英雄。我固然無法贏戰(zhàn)某一種敵人,但是,我可以選擇一種我可以輕松戰(zhàn)勝的敵人著重猛攻,這樣做,不但取得了相同的戰(zhàn)果,還減少了自己的負(fù)擔(dān)和損失。常言道:強(qiáng)者相爭勇者勝,勇者相爭智者勝。我承認(rèn),班里比我努力的同學(xué)不在少數(shù),但我之所以能超越他們,這就說明了靈活應(yīng)變比埋頭苦干更有用,等到了社會上,我便擁有比這些人更強(qiáng)的競爭力。
最后一個原因。乃是因為教授這兩門科目的老師,愚蠢笨拙,自以為是,放縱恣睢。數(shù)學(xué)老師只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,毫不注重學(xué)習(xí)方法,一味地強(qiáng)求學(xué)生苦學(xué)傻學(xué),我著實無法忍耐這種單蠢的教學(xué)方法,拒絕向這名老師學(xué)習(xí)知識,造成數(shù)學(xué)成績不佳;物理老師迂腐而專制,在上課時片面強(qiáng)求學(xué)生聽話,仗著自己是骨干教師,自認(rèn)為一貫正確,對學(xué)生提出來的意見和建議毫不采納,照搬書本,用老舊的知識灌輸新生的幼苗。真是官大一級壓死人。他的教學(xué)方法深深的陷入了舊社會的泥淖之中,完全不適應(yīng)新世紀(jì)的社會。為了不讓我純潔的心靈受到這種官僚體制的玷污,我選擇了犧牲成績而成全道義。這是物理成績不良的原因。
之后再來說說自己劣于狀元的原因吧。
我和狀元之間相差分?jǐn)?shù)大約在17分左右。但是在8科中5科都壓制了他,但是難以拉大與他的差距,再加上他剩下的歷史、數(shù)學(xué)、物理的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)高于我,最終導(dǎo)致了我沒能成為全班第一。
之所以有這個結(jié)果,是因為我投入到學(xué)習(xí)的時間略低于他。這一部分時間并不是被我玩游戲揮霍掉了,而是我專著于另外一項事務(wù)——文學(xué)創(chuàng)作。在這一學(xué)期中,我完成了一部名為《白銀騎士》的長篇小說,字?jǐn)?shù)多達(dá)二十余萬字,并已經(jīng)在起點中文網(wǎng)上發(fā)表。有4-5篇諸如《人品論》《駁論陽剛作文》等文章,發(fā)表于新浪博客。以及詩集《悲催狂想詩》發(fā)表于新浪博客。
我想,這應(yīng)該不是隨便什么人都能做到的。在保持如此之高的成績同時有這多喜人的成果。如果將這些作品核算為分?jǐn)?shù)的話,我早已躍居年級第一的寶座,成為鳥瞰整個高一的王。如果這是在美國,老師們一定會評估這些作品的分值,并表彰我。但是中國不會。因為中國地教育體制是劣質(zhì)的教育體制,它迂腐,專政,只對聽話的教育局的走狗們和顏悅色;對那些做學(xué)習(xí)以外的事情的民主志士們惡語相向。
這個教育體制便是籠罩在整個學(xué)生世界上的揮之不去的黑暗。但是我為什么還要在這個體制中生活呢?常言道:小隱隱于山,大隱隱于市。像陶淵明那樣一味消極的避世是不能改變什么的。只有真正的融入到這黑暗的體制中去,等待自己羽翼豐滿,實力壯大,才能化作一道石破天驚的閃電,撕開這烏云,為人世間帶來光明。
總結(jié)這一整個學(xué)期取得的成就:我獲得了理想的成績;完結(jié)了諸多文;通過學(xué)習(xí)拳擊,掌握了一門新的體育技能,強(qiáng)健了體魄。
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇五
為了讓家長全面了解幼兒本學(xué)期在園里所學(xué)知識,進(jìn)一步了解幼兒在園的各方面的情況,繼小、大班期末匯報活動之后,1月17日上午武警幼兒園邀請本園所有中、大大班幼兒家長共同參與了期末匯報活動。匯報活動上,老師們根據(jù)本班幼兒情況,精心組織了不同形式的匯報表演,向家長展示了幼兒一學(xué)期以來所學(xué)到的本領(lǐng):歌曲、兒歌、律動、故事表演、英語、數(shù)學(xué)……孩子們積極的回答、認(rèn)真的操作、出色的表演不時贏得家長的笑聲和掌聲。每一個孩子的進(jìn)步都得到肯定,每一個孩子的個性都得到張揚。那種濃濃的、熱烈的、積極向上的氛圍感染著在場的每一位家長。在場的家長都說:“我的孩子真是長大了,表現(xiàn)也大膽了。”“原來要這樣教啊,不愧是專業(yè)教師!”“呀,我家小家伙又學(xué)到了這么多知識?!薄斑@活動真好,能讓我們看到孩子不一樣的一面。”……本次匯報活動全面展示了幼兒園一學(xué)期的教學(xué)成果,創(chuàng)設(shè)了家長、教師的溝通、交流平臺,為進(jìn)一步提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動作用。
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇六
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(1)班一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然......原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小......我們不得不笑著回首我們所走過的路.:
本人個人認(rèn)為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴(yán)肅。在考勤方面基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型規(guī)范;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
在學(xué)習(xí)方面:本人有明確的目標(biāo),上高中就是為了上大學(xué)。我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認(rèn)真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應(yīng)過來。我可以認(rèn)真地完成各項作業(yè)。目前對自己的成績很不滿意!!各項成績,除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學(xué)習(xí)還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學(xué)習(xí)方法:首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,過慣了小公主的生活,不太喜歡勞動,但是在高一(1)班,讓我覺得這個大家庭里,我應(yīng)該出份力,我要像愛護(hù)我的家庭一樣愛護(hù)班級?,F(xiàn)在,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。
上體育課還是蠻認(rèn)真地,有時候就是管不住自己的嘴,有時候愛說話,但是每次都可以自覺改正。身體素質(zhì)不太好,以后會加強(qiáng)鍛煉的。
作為一名新團(tuán)員,在本學(xué)期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我一定要為班級,為學(xué)校多做些工作。做一名稱職的團(tuán)員。
在本學(xué)期,本人獲得了21世紀(jì).學(xué)樂杯全國中小學(xué)生英語演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會在以后的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢,作為英語科代表,要幫助英語有困難的同學(xué)。
時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了.,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn). 這一年來.在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時,我的成績卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。 在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇七
使孩子們學(xué)會了許多、各方面進(jìn)步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié):
一、教學(xué)方面。
從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
二、常規(guī)教育方面。
1、禮貌。
先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀(jì)律。
從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣。
根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
我深刻地認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通。
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
4、工作上加強(qiáng)互動,對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育,引導(dǎo)家長關(guān)注活動進(jìn)展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。
五、存在不足。
1、本學(xué)期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
六、今后工作規(guī)劃。
1、積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能。
以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進(jìn)步。
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高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇八
幼兒在園生活的最后一學(xué)期結(jié)束了,回顧一學(xué)期工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作:
1、在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2.在主題活動中,根據(jù)幼兒的興趣特點,我們設(shè)計了《棋》和《書》兩大主題,從孩子們積極參與程度可以看出,這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動?!镀濉分黝}活動通過認(rèn)識棋,了解棋的歷史,學(xué)下棋,自己設(shè)計棋等活動使孩子們的思維能力,創(chuàng)造能力,動手能力,社會交往能力有了很大的提高。我們還開展了一次象棋比賽,活動讓孩子們變得更加大膽自信。家長也驚奇孩子們的巨大進(jìn)步。在《書》主題活動中孩子們來到了安徽大學(xué)印刷廠,參觀工人們是怎樣把一張張紙裝訂成書的。了解了一本書從設(shè)計到出版要經(jīng)過很多道工序,需要許多人的共同勞動才能換來。參觀結(jié)束后,孩子們萌發(fā)了自己設(shè)計圖書的想法。于是,一本本精美的圖書誕生了:豐富的內(nèi)容,五彩的畫面獲得了家長們的一致好評。通過活動,孩子們更加愛惜圖書,知道珍惜別人的勞動成果了。在這兩個主題活動中,我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究,調(diào)動了孩子各種感官參與,強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用。我們還充分利用了社會資源為主題順利進(jìn)行提供了更多的幫助。
3.加強(qiáng)浸入式英語教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點,能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動,把英語教學(xué)滲透到每個主題活動中,帶班能力不斷提高。本學(xué)期,幼兒的英語會話水平有了較大的提高。
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇九
時光像水中的倒影,一晃一學(xué)期就過去了。開學(xué)時的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個學(xué)期的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一上學(xué)期上學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底。
所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習(xí)慣。
宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強(qiáng)的好學(xué)生。
三、在實踐中:
(1)身為班上的`一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
(2)作為校報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與學(xué)校組織的各項活動。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時間在校外做義工,通過兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。
最重要的是通過社會實踐,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
展望新的學(xué)期,我將揚長避短,認(rèn)真總結(jié)高一上學(xué)期的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一上學(xué)期就要結(jié)束。
如今想起高一上學(xué)期剛?cè)雽W(xué)時的我和6班,一切都還歷歷在目。
時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會什么,領(lǐng)悟什么,銘記什么。
學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!
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高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇十
本學(xué)期根據(jù)總校和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,擔(dān)任高一年級172、176班的語文課教學(xué)工作。這學(xué)期的語文課的的教學(xué)任務(wù)是必修1和必修2的兩個模塊的內(nèi)容。為了有效的完成教學(xué)任務(wù),全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和語文能力,學(xué)期初就根據(jù)學(xué)生的特點和不同層次,以及教材的編排,制定了切實可行的教學(xué)計劃,并在落實中不斷調(diào)整完善,達(dá)到了預(yù)期的效果,現(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)工作進(jìn)行小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一個臺階。
一、夯實基礎(chǔ),溫故知新,全面提高學(xué)生語文
學(xué)習(xí)
的興趣,培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)的能力。
高一階段對學(xué)生來說是個比較重要的時期,尤其是打下一個堅實的基礎(chǔ)非常重要,這對將來的高考作用是不可或缺的。基于這樣的認(rèn)識,我在教學(xué)中有意識的從最基本的字詞句入手,引領(lǐng)學(xué)生掌握基本知識,并將學(xué)習(xí)中遇到的已在初中學(xué)過的知識點,進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí),然后聯(lián)系所學(xué)到的新的內(nèi)容,做到溫故知新。由于有相當(dāng)一部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣淡薄,通過基礎(chǔ)知識的公固加強(qiáng),誘發(fā)這部分學(xué)生的興趣,收到了良好的效果。
二、嚴(yán)格按照學(xué)校的總體教學(xué)要求和目標(biāo)去組織教學(xué),抓好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)。
學(xué)期初,總校和學(xué)部都根據(jù)上級教育部門的要求,制定了我校教學(xué)工作的總體目標(biāo)和要求,這是教學(xué)工作的綱,貫徹落實到教學(xué)的全過程中。為了切實地提高語文課的效率和質(zhì)量,從備課、上課、作業(yè)的布置與批改,到課后輔導(dǎo),考試等都嚴(yán)格認(rèn)真地去按要求和標(biāo)準(zhǔn)去做,保證了教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,從教的方面給學(xué)生的學(xué)提供了切實的保障。
三、嘗試“先學(xué)后教”的方法,落實“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,全面提高語文能力。
進(jìn)行評比,極大的調(diào)動了學(xué)習(xí)積極性。
四、充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,擴(kuò)大課容量,豐富活躍了語文課堂。 我校擁有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,因而,在教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)中,通過上網(wǎng)查找和自己制作語文教學(xué)的音像資料和課件,使無聲的語言變得生動形象,具體可感,提高了課堂效率,取得了理想的效果。比如,在學(xué)習(xí)《寶玉挨打》這一篇課文的時候,我就先播放了電影《紅樓夢》“寶玉挨打”的片段,營造出一種氛圍,然后再進(jìn)入課文的學(xué)習(xí),效果就好多了。許多課文的學(xué)習(xí),我都播放配樂朗誦,給學(xué)生一定的熏陶和感染,同時也提高了學(xué)生的朗讀技巧。
五、開展多種多樣的語文學(xué)習(xí)的活動,促進(jìn)語文學(xué)習(xí),提高語文能力。 學(xué)習(xí)語文,最重要的就是積累。因而,在抓住課堂這一主渠道的同時,還通過多種方式來提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性。我除要求學(xué)生認(rèn)真做好課堂記錄聽好 課外,還建立了《成語積累本》《查漏糾錯補缺練習(xí)簿》《日知錄》等,做好語文的學(xué)習(xí)積累,開展語文背誦比賽,詩歌散文朗誦比賽,組織成立了中學(xué)部文學(xué)社,號召學(xué)生積極參加,在??习l(fā)表作品,激發(fā)他們的寫作熱情,并將優(yōu)秀的作品推薦到“中學(xué)語文資源站”發(fā)表,目前,已有20多篇文章在網(wǎng)上發(fā)表。
現(xiàn)在的在校生的學(xué)習(xí)程度參差不齊,因而,做好培優(yōu)輔差就顯得很重要了。教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)生的不同程度,在教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)中面向全體學(xué)生,利用每一節(jié)的培優(yōu)輔差課分別對優(yōu)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,對基礎(chǔ)較差的學(xué)生加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。
七、以高考為方向,強(qiáng)化高考意識,明確奮斗的目標(biāo)。
2
本學(xué)期,我擔(dān)任了k-7、8、15、16四個班的政治老師。現(xiàn)在我對本學(xué)期的教學(xué)工作作出總結(jié),希望下學(xué)期能繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改進(jìn)自己仍然存在的不足,為下學(xué)期的教學(xué)工作提供經(jīng)驗借鑒和教訓(xùn),以期往后獲得更大的進(jìn)步。
一、教學(xué)方面
1、從高一思想政治教材的內(nèi)容和我校學(xué)生的具體實際出發(fā),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在每堂課課前的時間,我都會認(rèn)真研讀課本和教師參考書,研究練習(xí)冊的練習(xí),力求把握好課本的重點和難點,每當(dāng)遇到有疑問的知識點,我就會虛心請教吳發(fā)陣?yán)蠋熀蛣⑶镉窭蠋?,而他們也都會熱心地幫助我解答問題,給我提出改進(jìn)的建議。同時充分利用空閑時間來閱讀報刊雜志,之后結(jié)合最新時事來編寫教案。在每堂課前,我都會再多熟悉幾遍教案,并根據(jù)教學(xué)的需要,采取多種教學(xué)方法,如有時用多媒體上課,從而提高學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性,并且在課后反思自己的教學(xué)效果,把可以改進(jìn)的地方及時總結(jié)下來,在之后的
其他
班級
的教學(xué)中進(jìn)行改進(jìn)。
2、在教學(xué)的過程中不斷改進(jìn)教學(xué)方法,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生剛從初中上來,他們剛接觸經(jīng)濟(jì)
生活
的知識時覺得較為抽象,為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),深入地理解重點知識,我主要采取講授法、情境教學(xué)法和啟發(fā)式教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法,在上課的過程中,針對幾個具體的案例,經(jīng)常提出問題讓學(xué)生共同探討回答,從而增強(qiáng)學(xué)生參與課堂的主體性和積極性。在課后布置學(xué)生做一定的練習(xí),讓學(xué)生學(xué)會學(xué)以致用,強(qiáng)化對重點知識的理解和運用。另外我經(jīng)常在課堂上結(jié)合最新的時事新聞來講課,讓學(xué)生覺得政治課是跟我們的生活很接近的學(xué)科,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治科的興趣。
3、積極參加教研組活動,積極聽課,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,我經(jīng)常會去聽吳發(fā)陣?yán)蠋熀蛣⑶镉窭蠋煹恼握n。雖然我已經(jīng)教過一年的高一,但是每個老師都有自己的風(fēng)格,從他們身上都可以學(xué)到不同的教學(xué)方法。比如秋玉更加注重結(jié)合時事,而發(fā)陣則更加注重理論的講解和拓展。而在每周二的政治教研組活動中,也經(jīng)常去聽其他年段,包括初中部和高二、高三老師的課,從他們的教學(xué)中學(xué)到不同的優(yōu)點。如高中老師更加注重邏輯性,而初中老師更加注重生動感性的教學(xué),針對剛從初中上來的高一學(xué)生,就必須把這兩者結(jié)合起來。
心,給他們鼓勵,督促他們完成課后練習(xí),在期末考試中,有多位后進(jìn)生都取得了較大的進(jìn)步,如高一15班的郭梅鍫和高一16班的李鴻明等學(xué)生。
5、積極參加教學(xué)技能比賽,提高教師技能。本學(xué)期12月份左右,我參加了學(xué)校組織的教案編寫技能比賽,并取得了90分以上的高分。
二、努力方向
本學(xué)期的教學(xué)工作相對于第一年而言,較為輕松,因為對課本的重點難點都比較了解,但是辛苦也是有的,為了讓學(xué)生對政治課更加感興趣,我在課外時間要經(jīng)常關(guān)注時事新聞,但是辛苦是值得的,在課堂上可以看到學(xué)生對你熱情的回應(yīng)和課堂中討論問題的熱烈。但期末的成績也給我的不足提了個醒,除了注重教學(xué)工作,課后的檢查筆記和作業(yè)情況也很重要,因此下學(xué)期在課后也要多花時間,爭取讓學(xué)生在學(xué)習(xí)成績方面取得更大的進(jìn)步!
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇十一
xxxx是一所普通高級中學(xué),主要為高等院校輸送合格新生。學(xué)校十分重視學(xué)生資助工作,結(jié)合學(xué)校實際和上級要求,建立健全學(xué)生資助工作制度,規(guī)范學(xué)生資助工作操作程序,落實專人負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作,不漏報、瞞報、錯報一名學(xué)生,不克扣、挪用、截留一分學(xué)生資助金,確保我校每一名學(xué)生都能如實享受到資助,讓國家惠民政策真正落到實處?,F(xiàn)將我校學(xué)生資助工作匯報如下:
一、成立學(xué)生資助工作小組,完善學(xué)生資助制度 為了確保學(xué)生資助工作的順利開展,增加學(xué)生資助工作的透明度,確保學(xué)生資助工作公平、公正、公開,我校按照省、市相關(guān)要求,迅速成立資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和資助對象評審小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長掛帥,全體領(lǐng)導(dǎo)全部參加,評審小組主要由班主任組成,邀請四名特困生家長參加。明確領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)生資助資格的審查、資金發(fā)放等進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保了學(xué)生資助工作的順利開展。同時,我們迅速組織領(lǐng)導(dǎo)小組和評審小組成員開會,認(rèn)真宣傳,學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神。
二、廣泛宣傳,讓資助政策深入人心
為使學(xué)生和學(xué)生家長及時了解國家資助政策,學(xué)校加大宣傳力度。在校外,通過招生簡章、致學(xué)生家長一封信大力宣傳國家資助政策;在校內(nèi),通過學(xué)生例會、國旗下講話、班會、黑板報等形式向?qū)W生宣傳國家資助政策,并對學(xué)生提出的問題給予耐心細(xì)致的解答。同時,多次召開班主任資助工作培訓(xùn)會議,讓每一位班主任充分了解資助政策和資助工作操作流程,為國家資助這一惠民政策真正落到實處打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。
三、規(guī)范學(xué)生資助工作流程,認(rèn)真開展學(xué)生資助工作
印、裝訂匯總成冊,并制成電子文檔,上交(傳)到市資助管理中心。最后,還要積極配合市教育局資助中心來校對學(xué)生開展實地核查工作,對學(xué)生資助名單實行不少于5個工作日的公示制度,對學(xué)生反映的問題進(jìn)行登記,并及時給予解決。確保了學(xué)生資助工作的'準(zhǔn)確性和真實性。這項工作時間緊,任務(wù)重,工作復(fù)雜。我校按資助中心要求,在最短時間內(nèi)保質(zhì)保量完成任務(wù)。
2011年春季學(xué)期開學(xué)后,按照市資助中心要求,我們用專欄對資助名單在校內(nèi)顯著位置進(jìn)行了公示,并對學(xué)生信息錯誤進(jìn)行了修正。公示進(jìn)行了十天以上,沒有接到一起學(xué)生和家長的投訴,說明我們的工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,學(xué)生情況是屬實的,能經(jīng)受來自多方面的監(jiān)督和檢查。
四、積極協(xié)調(diào),確保資金及時發(fā)放
都是自己親自簽名和班主任簽名,沒有一個代簽的,保證資金發(fā)放到學(xué)生手中,同時要求學(xué)生、班主任與家長聯(lián)系,讓這筆資金合理使用,讓家長放心。
我們希望,資助工作形成常態(tài),一如既往地進(jìn)行下去,對我校部分學(xué)生是一個極大地支持和鼓勵,對于穩(wěn)定學(xué)生、減少輟學(xué),提升教育質(zhì)量起到了重要作用。
為加強(qiáng)國家助學(xué)金管理,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利實施。我校嚴(yán)格按照上級主管部門的規(guī)定認(rèn)真組織實施。確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時足額領(lǐng)取。根據(jù)《國家助學(xué)金政策落實情況專項檢查的通知》精神,我校對學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、學(xué)校基本情況
本學(xué)期全校共有小學(xué)52個班,學(xué)生2937,初中93個班,有學(xué)生4512人,附屬幼兒園8個班,幼兒336人,其中住校生3357人。從學(xué)生生源情況來看,非招生片區(qū)內(nèi)學(xué)生占60-70℅以上,大多數(shù)來自本市其他縣區(qū)及周邊市縣的外出打臨時工的家庭。
二、工作機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)
1、建立健全學(xué)生資助工作管理機(jī)構(gòu),配備人員。
我校學(xué)生資助工作都是以班級為單位進(jìn)行。學(xué)校設(shè)立學(xué)生資助機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任組長,黨支部、工會、總務(wù)處、政教處主要負(fù)責(zé)人任副組長,各年級組長、班主任任成員,組成了專門的評審工作委員會。
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2、建立健全各項制度
學(xué)校分別建立了《學(xué)生資助管理工作職責(zé)及人員分工》、《中小學(xué)生資助管理工作制度》、《中小學(xué)生資助發(fā)放程序》等制度。
三、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和管理
1、建立了兩級認(rèn)定組織
1
各班成立班級評議認(rèn)定小組,由班級干部、班主任負(fù)責(zé)把關(guān)。做好本班貧困學(xué)生的認(rèn)定上報工作。
學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作,由主管資助工作的副校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項資助工作,政務(wù)主任和兩名教師及學(xué)校財務(wù)具體負(fù)責(zé)和管理全校學(xué)生資助的認(rèn)定發(fā)放工作。
2、規(guī)范工作程序
每學(xué)期召開班主任工作會議,落實新學(xué)期各班家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生的認(rèn)定工作。要求班主任了解貧困學(xué)生學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,根據(jù)核實情況及時做出動態(tài)調(diào)整。學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真做好貧困學(xué)生認(rèn)定和信息,使真正貧困學(xué)生享受到國家資助,確保貧困學(xué)生安心上學(xué)。
四、助學(xué)金評審發(fā)放和管理
每項資助項目開展前,學(xué)校都召開班主任會議,學(xué)習(xí)文件精神,班主任利用班隊會在班級宣傳學(xué)習(xí),利用學(xué)校校訊通向?qū)W生家長進(jìn)行宣傳 ,嚴(yán)格按照上級部門的文件精神進(jìn)行評審、公示和發(fā)放。
1、個人申報:堅持公平、公正、公開。
對享受政策學(xué)生的條件、對象、標(biāo)準(zhǔn)公開進(jìn)行資格排查摸底,做到萬無一失。
2、班級評議:嚴(yán)格評審程序。
先由學(xué)生如實填好“申請表”,按照流程由全班同學(xué)根據(jù)申報人的家庭情況進(jìn)行評議,擬定學(xué)生的申請表必須由所在地的居委會、鄉(xiāng)政府簽字蓋章確認(rèn)。
3、班主任審核,年級小組復(fù)核,資助小組審查公示。
通過個別詢問學(xué)生、召開學(xué)生座談會、家訪等方式審核上報學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,從“實事求是、客觀務(wù)實、宣傳到位、準(zhǔn)備充分、要求嚴(yán)格”的工作思路,做到層層落實,逐個把關(guān),真正的把家庭經(jīng)濟(jì)困難、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生認(rèn)定工作落實到位。審核結(jié)果不低于5天的公示。
五、助學(xué)金評審發(fā)放和管理
1、公示期內(nèi)如果有師生反映,經(jīng)查實確有問題,及時召開資助領(lǐng)導(dǎo)小組會議進(jìn)行調(diào)整和公示對反映的問題絕不隱瞞,不營私舞弊。
2、公示無異議后,上報校長批示。由財務(wù)工作人員和負(fù)責(zé)資助的教師共同發(fā)放。受助學(xué)生(或家長)簽字領(lǐng)取。
3、我校的各項學(xué)生資助,在學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督和學(xué)校財務(wù)的監(jiān)管中嚴(yán)格按照相關(guān)文件精神的要求,認(rèn)真、及時、如實的進(jìn)行了發(fā)放,各類資助??顚S茫瑥臒o拖延、挪用、擠占、截留現(xiàn)象。
六、2017春至2017年春學(xué)生享受資助
2017年春、秋兩季住宿生(困難生)生活補助575,000元,共計920名學(xué)生享受資助,每人625元;“三兒”資助資金45,000元,共計90名幼兒享受資助,每人500元。
2017年春住宿生(困難生)生活補助279,500元,共計456名學(xué)生享受資助(其中中學(xué)412人,小學(xué)44人),中學(xué)每人625元,小學(xué)每人500元;“三兒”資助資金12,000元,共計25名幼兒享受資助,每人500元。
2017年秋住宿生(困難生)生活補助279,500元,共計454名學(xué)生享受資助(其中中學(xué)411人,小學(xué):43人),中學(xué)每人625元,小學(xué)每人500元;“三兒”資助資金10,000元,共計20名幼兒享受資助,每人500元。
2017年春住宿生(困難生)生活補助256,300元,共計410名學(xué)生享受資助,中學(xué)每人625元;“三兒”資助資金15,500元,共計31名幼兒享受資助,每人500元。
七、存在問題
1、個別困難學(xué)生受愛面子等影響未能主動申請資助資金。
2、更換資料保管員時,小部分資料損壞、遺失。
學(xué)生資助工作十分重要,功在當(dāng)代,利在千秋。我們肩負(fù)使命神圣而偉大。我們面臨任務(wù)光榮而艱巨,越艱巨越繁重越能考驗我們工作能力。在以后工作中,我們會全力以赴,開拓創(chuàng)新,扎實工作。把資助工作和學(xué)生育人功能有機(jī)相結(jié)合,加強(qiáng)對資助工作的理論學(xué)習(xí)、理論研究與實際工作相結(jié)合,把上級部門各項學(xué)生資助政策學(xué)習(xí)好、貫徹好,落實好,促進(jìn)教育公平和社會公平。我們希望,資助工作形成常態(tài),一如既往地進(jìn)行下去,對我校部分學(xué)生是一個極大地支持和鼓勵,對于穩(wěn)定學(xué)生、減少輟學(xué),提升教育質(zhì)量起到更重要作用。
廣元市利州區(qū)東城實驗學(xué)校
2017年9月15日
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇十二
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。
我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇十三
學(xué)生會是學(xué)生自我管理自我約束的團(tuán)體,它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學(xué)生會的重要組成部分的學(xué)習(xí)部的作用更是不可磨滅。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部正是本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則在院黨團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)?;仡欁蚤_學(xué)以來的工作,有成績也有不足,下面將本學(xué)期的工作匯報如下:
1、學(xué)習(xí)部例會。
學(xué)習(xí)部一貫堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度并不定期的召開學(xué)習(xí)部例會。主要內(nèi)容涉及每個成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足的改進(jìn)等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
2、積極舉辦的活動。
為豐富大學(xué)生活,活躍校園文化,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,樹立我院積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦了一些有意義的活動,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
(1)辯論賽。
時間:xx年11月初到12月初。
地點:翻譯學(xué)院多媒體教室。
活動相關(guān)情況及意義:本次活動面向全院,共有大一和大二18支代表隊參加,經(jīng)過長時間的角逐與激烈的辯論最終09級機(jī)電班奪得了本次辯論賽的冠軍。通過這次活動,極大地調(diào)動了同學(xué)們的積極性,豐富了課余文化生活,同時也提高了辯手的各種能力。盡管在條件極端刻薄的情況下,在我們學(xué)習(xí)部全體成員的同努力下,依然將本次辯論賽辦得有聲有色。
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇十四
通過在高一學(xué)的知識使我又成長啦一步,轉(zhuǎn)眼時間過去啦,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第二個學(xué)期就這樣結(jié)束啦。迎來啦盼望已久的'暑假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多啦。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生啦許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下啦永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲啦很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為啦不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成啦成熟?;蛟S這正是成長的代價。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開啦知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇十五
時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。開學(xué)時的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個學(xué)年的
生活
正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的
學(xué)習(xí)
目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,
珍惜
每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的
專業(yè)
知識。
二、在生活上,我基本上都可以和
同學(xué)
們友好相處,和睦共處,互幫互
愛
,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強(qiáng)的好學(xué)生。
三、在實踐中:
(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
(2)作為校報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與學(xué)校組織的'各項活動。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時間在校外做義工,通過兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過社會實踐,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
展望新的學(xué)期,我將揚長避短,認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
繁忙而又緊張的高一第一個學(xué)期就這樣過去了,迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已半年多了?;厥走@半年來各科的學(xué)習(xí)情況,感受頗多,需要總結(jié)的更多。
語文:在上初中的時候,我的語文
成績
就一直很好,一直保持到現(xiàn)在。在學(xué)完必修1、必修2模塊后,我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,但是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復(fù)習(xí)的力度不夠,導(dǎo)致一些知識點沒有掌握;其次,我對文章的理解還不夠,平時應(yīng)該多做些練習(xí)題、多看看參考書上的文言文翻譯,以此來增加對文章的理解。
數(shù)學(xué):這學(xué)期,我覺得數(shù)學(xué)是我在各科里進(jìn)步最大的一門學(xué)科。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時,我的數(shù)學(xué)成績并不好,自己也不去找老師問問題,被老師斥責(zé)道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,內(nèi)容也增多了。即使如此,也沒有動搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志,我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我定會乘風(fēng)破浪!
英語
:學(xué)習(xí)高中的英語課程我并不吃力,反而我倒覺得簡單,也許是在宣外我受到的英語強(qiáng)化訓(xùn)練教育的緣故吧,不管
怎樣
說,我不會對英語放松警惕的,因為驕兵必??!
物理:我的物理成績算不上班里比較好的,但也不是很差,只能說一般。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我覺得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請教請教,多去大辦公室問問題。
化學(xué):情況基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,希望下學(xué)期在此方面多多努力。歷史:我比較喜歡學(xué)歷史,因為我對歷史比較感興趣,所以自我評價良好。
地理:相對于其它科,我學(xué)地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特別好,但是我有信心學(xué)好地理。
政治:政治后幾個星期的課是由14中老師代的課,期末模塊考試前,老師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子,并畫了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。
以上是我對高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個人總結(jié),我不會忘記過去,也不會沉浸于過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇十六
在過去的半年里,我作為我們一總支學(xué)生會主席主持開展了一些工作。在這半年同學(xué)生會其他成員的共同努力以及在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下取得了一點成果同時也有很多的不足。下面對本學(xué)期的工作以及下學(xué)期的計劃具體做進(jìn)一步的闡述。
時至歲末,回眸過去的一學(xué)期,在我擔(dān)任第一臨床學(xué)院第一黨總支學(xué)生會主席以來,院學(xué)生會的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進(jìn)行著,干事的素質(zhì)得到了提高,內(nèi)部凝聚力也獲得了增強(qiáng),在學(xué)生會廣大隊伍的努力下,各項工作都取得了一定的進(jìn)展,回顧我在學(xué)生會兩年半的工作經(jīng)歷,我深深地感悟到:每一項活動的順利舉行,均離不開院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),離不全體院學(xué)生會干事兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),更離不開廣大同學(xué)對我們工作的理解和支持。我們能夠取得這樣的成績也是干事們本著為同學(xué)服務(wù),把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗,順利完成了各項任務(wù)。此時我已深深地感覺到新一學(xué)期的工作重?fù)?dān)已向我們無情地壓來,為了使學(xué)生會獲得更大的進(jìn)步,我們必須在過去的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)和加深認(rèn)識。
我們院學(xué)生會在上學(xué)期開展了一系列的活動,例如有“32”籃球友誼賽,新老生經(jīng)驗交流會,跳蚤市場,安全知識競答,“新聲飛揚”飚歌賽,院際交流會等,在各項活動的開展中,取得了豐富的活動經(jīng)驗,總結(jié)有以下幾點成功之處:
1、活躍校園文化氣息。
在活動中教育人為使主題教育更加形象、直觀,更具有感染力和說服力,我院學(xué)生會特舉辦了安全知識競答活動,各個專業(yè)都選派了代表隊參加,讓廣大學(xué)生在競答中更加深入對安全知識了解的重要性,這些活動不僅豐富了廣大同學(xué)的知識,而且還在一定程度上提高了大家的綜合素質(zhì),在同學(xué)中得到了廣泛的好評,取得了顯著的成效。
2、引導(dǎo)學(xué)生組織開展活動。
為學(xué)生拓展興趣愛好提供平臺。學(xué)生會干事是學(xué)生會中的中堅力量,是學(xué)生會能否堅實、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵,加強(qiáng)院學(xué)生會干部隊伍建設(shè)是在今后的工作中更好地開展工作的理論保證。本學(xué)期,我們在院學(xué)生會內(nèi)部舉行兩位“32”籃球賽,“新聲飛揚”飚歌賽等激發(fā)干事興趣類的活動,旨在為他們提供一個展現(xiàn)自我與相互溝通的平臺,增強(qiáng)院學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力。
3、結(jié)合學(xué)院實際情況。
努力為學(xué)院工作的開展拓寬局面帶動和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校和學(xué)院建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中是學(xué)生會的工作要領(lǐng),校運動會是學(xué)校的一項重大活動,我們院學(xué)生會也積極地部署和安排各項運動會的后勤工作,安排志愿人員為運動員提供茶水等服務(wù)。另外,院學(xué)生會也積極地以四六級講座,新老生經(jīng)驗交流會,心理講座的方式指導(dǎo)廣大學(xué)生的在英語和醫(yī)學(xué)方面的學(xué)習(xí),潛移默化地對同學(xué)們產(chǎn)生影響。
我們有理由相信:在院領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在全院廣大師生的熱情參與共同努力下,系學(xué)生會的明天必將更加燦爛輝煌!當(dāng)然,學(xué)生會的成功不在于活動成功地舉辦。本學(xué)期,我們院學(xué)生會的工作都沒有真正處在主動地位置上,為此,我們與公衛(wèi)學(xué)生會進(jìn)行了一次交流,與他們交流學(xué)生會的工作經(jīng)驗,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高。細(xì)細(xì)總結(jié),我們院學(xué)生會存在以下幾點不足:
1、我們沒有完全解決歷史遺留問題。
院學(xué)生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約學(xué)生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。應(yīng)在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報等各種載體向同學(xué)們宣傳校內(nèi)活動情況,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注時事,幫助廣大同學(xué)樹立正確的世界觀,真正讓他們在思想上依賴學(xué)生會。
2、我們沒有出臺完整的規(guī)章制度。
對同學(xué)們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴(yán)密的機(jī)制來保證反應(yīng)的迅速。這一問題需要依靠辦公室和心理健康部通過協(xié)商來解決這一問題。
3、我們沒有真正的走出去。
本學(xué)期,院學(xué)生會的'工作幾乎都局限在學(xué)生會內(nèi)部,當(dāng)然我們可以將這學(xué)期的工作看成是學(xué)生會內(nèi)部的大練兵,在提升全員素質(zhì)的同時也積極地為下學(xué)期的活動順利開展累積動力,但是,在為了保證學(xué)生會人員不流失的情況下,應(yīng)積極擴(kuò)大學(xué)生會的的視野,吸取更多其他學(xué)生會的經(jīng)驗,向全院甚至全校展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
4、我們是學(xué)生會的內(nèi)部交流問題。
很多部長在開會的時候都跟我提到這一點,我們主席團(tuán)在這一點上有很多責(zé)任,盡管我們也做了很多嘗試但效果都不怎么理想。例如值班制度目的是為了人不同部門干事間進(jìn)行交流而他們卻不好意思說話都在干自己的事。針對真這個問題下學(xué)期我們決定每個主席團(tuán)成員至少要到自己管理的部門開一到兩次例會,同時開展部門例會兩個或兩個以上部門共同開的形式。
5、我們活動時間的安排不夠合理。
連續(xù)幾次活動都被取消這對學(xué)生會的影響很不好會讓人家感覺到學(xué)生會老是說話不算數(shù),沒有信譽,同時也對干事和部長的信心照成陰影,使得他們在策劃活動使老是擔(dān)心時間問題,我想在下學(xué)期在準(zhǔn)備活動的時候擬定兩到三個備選時間或方案并提前同其他輔導(dǎo)員做好交流盡量不易啊和年級活動沖突。各個活動都集中在一個時間段一時間有很多事要做而過了你段時間卻很閑,使得有一部分同學(xué)都忘了自己是學(xué)生會的干事了,所以下學(xué)期我們辦活動要有計劃有目的的辦。
二、下學(xué)期工作計劃:
下學(xué)年,我學(xué)生會工作的指導(dǎo)思想是:在黨總支和院分團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞分團(tuán)部署,密切配合院分團(tuán)委的工作,切實做好學(xué)生服務(wù)工作,堅持求實效、求實務(wù),在贏得廣大同學(xué)滿意上下功夫,以豐富校園文化,活躍第二課堂,促進(jìn)廣大同學(xué)成長成才為己任,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,達(dá)到代表廣大同學(xué)利益與促進(jìn)學(xué)校學(xué)生工作的雙重目的,繼續(xù)推進(jìn)我系學(xué)生會改革,不斷創(chuàng)新,利用各方面資源,進(jìn)一步加強(qiáng)對班組工作體制的領(lǐng)導(dǎo)與互動,帶領(lǐng)全系同學(xué)以實際行動為母校做貢獻(xiàn)。
針對自己的不足和缺陷下學(xué)期學(xué)生會的工作重心會有所轉(zhuǎn)變。如果說本學(xué)期是打基礎(chǔ),那么下半學(xué)期就要展示我們的風(fēng)采了。這學(xué)期的我們學(xué)生會重點在于進(jìn)行內(nèi)部的整頓,正所謂一屋不掃何以掃天,自由把內(nèi)部搞團(tuán)結(jié)了才能更大的發(fā)揮作用。具體部署如下:
(一)、分工負(fù)責(zé)制度:
在學(xué)生會主席團(tuán)及各部部長全面負(fù)責(zé)的前提下,院學(xué)生會全體成員均實行分工負(fù)責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。
(1)主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計劃。
(2)副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇十七
xx的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對xxx一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
高一學(xué)生期末總結(jié)匯報材料篇十八
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。在各級領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們的關(guān)心、幫忙下,以及經(jīng)過自身不斷努力和適應(yīng),各方面均取得必須的提高。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想政治學(xué)習(xí)方面。
雖然我還沒有遞交入黨申請書,可是入黨是我夢寐以求的,之所以還沒遞交,是因為我認(rèn)為自我還不具備成為一名共產(chǎn)黨員的本事。共產(chǎn)黨員需要堅持黨的先進(jìn)性,需要一切從黨的角度出發(fā),需要把黨的利益看得高于一切,需要好多的本事和高尚的思想覺悟。這些都是我還不具備的,我需要先提高自我各方面的本事,要做一名共產(chǎn)黨員,不求做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,但必須做一名合格的共產(chǎn)黨員,不能給黨抹黑。經(jīng)過一年的磨練,我決定下學(xué)期遞交入黨申請書,期望自我能夠成為其中的一員,努力提升自我的各方面的本事,為黨的建設(shè)作出自我的綿薄之力。
二、工作作風(fēng)方面。
在班上,我是學(xué)習(xí)小組組長;在寢室,我是寢室室長。在工作中,我做到了自我該做的,可是還不夠好,需要繼續(xù)努力,讓更多的同學(xué)展示自我的本事,讓更多的同學(xué)得到展示自我的機(jī)會。所以,我應(yīng)當(dāng)處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服務(wù)好。在這一年里,自我也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,盡力地完成班委交辦的工作。同時進(jìn)取主動幫忙完成班級工作的開展,不斷提高工作效能,提升自我的工作本事。
知識學(xué)習(xí)方面。由于我是外來的學(xué)生,在這一年的學(xué)習(xí)上沒有能夠?qū)W習(xí)好。在學(xué)習(xí)方法和本事上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改善,努力學(xué)習(xí)好。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我經(jīng)過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,僅有投入了不少時間在學(xué)習(xí)上,才能有所收獲。在大學(xué)的后三年學(xué)習(xí)中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。
三、在師范生技能方面。
經(jīng)過一年的鍛煉,在毛筆和鋼筆字上都有了必須的提高,對于粉筆字還需要進(jìn)一步的提高,平時練得比較少,而自我的字本來寫的就不好,所以提升勢在必行,這是做為一個師范生必須有的素質(zhì)。
總之,過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是進(jìn)取探索、逐步成熟的一年。由于學(xué)習(xí)生活的時間還不長,政治思想覺悟還有待提高,對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需進(jìn)一步改善;在工作中,也要彌補不足,在新的一年里,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。
對于這一年的學(xué)習(xí)、生活和工作,我不是很滿意,所以作出如下規(guī)劃:
1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高對基礎(chǔ)知識的認(rèn)識和理解。
2、練習(xí)好師范生的基本技能,努力爭取一次經(jīng)過。
3、加強(qiáng)對英語知識的學(xué)習(xí),必須要把英語四級過關(guān)了。
4、認(rèn)真復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的c語言知識,爭取一次過關(guān)。
總而言之,新學(xué)期要有新氣象,上一年的學(xué)習(xí)不夠好,我也從中深受啟發(fā),大學(xué)學(xué)習(xí)還是十分重要的,不學(xué)習(xí)是不行的,60分萬歲的說法也是不對的。大學(xué)不僅僅要學(xué)習(xí),還要提高自我各方面的技能,大學(xué)是與社會接軌的學(xué)習(xí),不光學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)生存,這才是大學(xué),真正的大學(xué)。

