演講稿的結構通常包括開場導入、主體內容和總結三個部分。那么如何寫一篇引人注意的演講稿呢?首先,明確演講的目的和主題,確保觀點清晰明了。其次,根據聽眾的特點和需求,選擇合適的語言和表達方式,以更好地與聽眾產生共鳴。最后,進行充分的準備和演練,熟悉稿件內容,并注意掌握演講的節(jié)奏和語氣,提高表達的自信和流利度。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學習。
英語演講稿高中篇一
轉眼間,初一下學期已經過半了,回顧走過的日子,覺得自己一路上收獲不少,經歷了上學期兩次總結,認識學習到了自己考試成績不理想,總是不能達到目標的原因,而這個學期的期中考試,又沒有實現(xiàn)了自己期望的年級第一,遺憾這未完成的夢想但遙望前方,道路依然悠遠而漫長,我需要努力的時間,還有很長回首,身后的競爭卻不曾遠離每個人都有前進的希望,稍加努力,便會達到自己的希望所以“路漫漫其修遠兮”,我們,“任重而道遠”靜下心來仔細看看自己的錯誤,數(shù)學是因為知識運用的不太靈活,其實題目的實質還是一樣,只不過換另一種方式,當時并沒有思考聯(lián)系英語就是絕大部分都錯在了基礎題上。
總而言之還是復習時忽略了基礎部分,而太過重視難題閱讀的那道題按說錯的不應該,文章的理解還是沒有太透徹語文總體來說考的很滿意,作文是需要繼續(xù)努力和積累的,但不應該錯在文言文上這些錯誤其實很多可以避免,很多也可以改正丟分就丟在沒有“認真謹慎,小心仔細”但無論怎樣,這次考試已經過去了,更多的期望和夢想要寄托在期末考試了“勝不驕,敗不餒”,氣餒是人性的大敵從上學期的兩次考試名次的變化就可以清楚地認識到這一點既然已經下定了決心,就應當把它堅持到底如今的環(huán)境,身邊的人也是不斷在努力,不斷在前進的一次的失敗也不能說明什么,學習是無止境的,學習也是沒有界限的要善于總結經驗,汲取教訓,同時也要善于發(fā)現(xiàn)問題記得曾經讀過一篇文章,里面這樣寫道:“我們都曾經是一只蛹,努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶當蝴蝶穿過兩岸光陰,我們看到了鮮花,淚水,成功,坎坷,挫折……”
蛻變過后的蝴蝶一定更加美麗,更加堅強,而人生亦是如此,考試也就正如那一次次蛻變,使我們繼續(xù)成長,磨礪過后的天空,定會更加燦爛;通向鮮花與掌聲的人生之路,也必定是曲折的但愿這次考試會給我以啟迪,給我以前進的希望,在日后,為了下一次實現(xiàn)和成功,繼續(xù)努力!因為生活,正是有了目標和拼搏!
英語演講稿高中篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的故事是《愛思考的“數(shù)學王子”高斯》。
在德國的一個農村,有一個貧苦的農民家庭。爸爸是小店的伙計,媽媽是石匠的女兒,他們的驕傲就是聰明的小高斯。小高斯從小就表現(xiàn)出數(shù)學天才。
小高斯上了小學,在這里有一位從城里來的算術老師。他不愿意大老遠來教這群鄉(xiāng)下笨孩子,所以總是發(fā)脾氣,孩子們都特別地怕他。一天,他發(fā)完脾氣后,在黑板上寫下了一個長長的算式,邊寫邊說:“今天,你們給我算1+2+3+4……一直加到100的總和,算不好不準回家吃飯,聽到了沒有?你們這些笨家伙!”“天哪,這道題真難,快算吧。要不回不了家了?!薄?+2=3,3+3=6……”“咦,高斯,你怎么還不快算?”“哦,我知道,我在想一個更好的辦法。”“天哪,快,來不及了?!薄鞍Γ愕绞裁磿r候才能算完呀。”
此時的小高斯正用一只手托著腦袋,在細心地觀察著這個算式,他在開動腦筋,找它們地規(guī)律。突然,他眉開眼笑起來,“1+2+3……一直加到100,等于5050、”“老師,我算好了。答案是不是這個?”“去去去,這么快就能算好,肯定是錯地?!薄袄蠋?,是不是5050?”“什么?你?你是怎么算出來地?”“老師,我仔細看了這個算式。在這100個數(shù)里,一頭一尾兩個數(shù)相加,都是101,這樣一共有50個101,也就是總數(shù)為5050,”“唉呀,我怎么就沒有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你從哪里學地數(shù)學?”“我自己!”“哦?是嘛,了不起!”從此,這位老師再也不對大家兇了。尤其是對高斯,更是精心指點,把他引入了神奇地數(shù)學王國。高斯小學畢業(yè)那年,發(fā)現(xiàn)了二項式定理,驚動了整個數(shù)學界。
19歲那年,他在大學讀書。一次,他的導師無意中把一道兩千多年來的難題夾在了他的作業(yè)紙中。他用了整整一夜的時間,終于成功地用圓規(guī)和直尺畫出了17邊形,解決了這個大難題。當他的導師看到他的作業(yè)時,又驚又喜,激動地對他說:“你知不知道,你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學懸案?阿基米德沒有解出來,牛頓沒有解出來,你竟然一個晚上就解出來了!你真是個天才!”
后來,為了紀念高斯,人們給他造了一座底部為17邊形的紀念碑。
同學們,世上無難事,只怕有心人。只要我們象高斯一樣地愛思考,相信我們也會有所發(fā)現(xiàn)。
同學們,只要我們從現(xiàn)在開始,熱愛數(shù)學,鉆研數(shù)學,相信不久的將來,我們也會成為祖國的棟梁!讓我們趕快行動起來吧!
我的故事講完了,謝謝大家!
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英語演講稿高中篇三
我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好很好的朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡跟同學討論問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫父親母親做家務,是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很非常多知識,思想比以前有了很非常大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己我的努力。
當然我也深刻熟悉到自己的缺點,字寫的不是很非常好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
自己我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學跟睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
自己我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力跟組織能力。
學習之余,走出校門,自己我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己我近距離的接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
英語演講稿高中篇四
尊敬的領導,敬愛的評委、親愛的同學們。
大家好!
今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》。
青春是一本太倉促的書,書中有我們年輕的詩。作為青春的一代,我們有時未脫稚拙,為賦新詞強說愁;有時意氣奮發(fā),糞土當年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。
環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬萬的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽的光輝。
昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠,我們的青春才能行的多遠。
征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會停止飛翔,背起一份責任,我們才不會被亂風吹偏了方向。
眼下,風正急,路正遠。在這展開雙翼的時節(jié),讓我們凌空展翅、掠羽高翔!
青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于一次性消費,而且是易耗性消費,只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
不要以為我們就是為了上大學才讀高中,高爾基說過苦難才是真正的大學??嚯y是人生的必經之路所以面對繁重的高中課業(yè)負擔的時候,要勇敢的面對。
高中是人生的煉獄階段,沒有經歷過高中的人是有欠缺的,沒有經歷過高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早,睡得比豬晚,但是他卻給予我們無盡的磨礪和成長。
當你平靜的面對挑戰(zhàn),當你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難,因為苦難會給你插上理想的翅膀,助你在波瀾起伏的社會里一展風姿。
一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經過的是怎樣的人生經歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨的.,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經歷種種九死一生的傳奇經歷。
大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上。
大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家,應該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時,溫斯頓丘吉爾青年時面臨的窘境等。正因為丘吉爾經歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言:我能奉獻的只有血和淚。
這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說:我不想成為丘吉爾那樣的大人物,那也請記住吧:夢想的高度與苦難的程度是成正比的。
所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就像長跑,苦難則是人的生理極限,遇到他只要咬咬牙堅持一會也便守得云開見月明了!
記住一句再普通不過的話吧:堅持就是勝利,相信付出就會有收獲,因為有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦觀終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
青春是生命的深泉在涌動。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蟬破繭而出!
朋友,請不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財富,時光匆匆如流水,歲月如流不復回。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一根艱辛,讓青春在生命中繼續(xù)燃燒;握緊時代的輪舵、揚起理想的風帆,讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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老師們,同學們。
早上好!今天我演講的題目是《鼓足勇氣,吹響高考號角準備戰(zhàn)斗》。
時光如飛鳥在草地上投下的陰影,一切都變得無影無蹤了,仿佛只是彈指一揮間,我們便要投入這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中。
我們高三的同學寒窗十二載,只為這一戰(zhàn)。第一次十二校聯(lián)考,為我們拉開了這一戰(zhàn)的帷幕。臨近考試,同學們都已蓄勢待發(fā),生活在這充滿緊張氣氛的教室里,總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場較量中展現(xiàn)自我,所以我們現(xiàn)在就是在為這場戰(zhàn)斗做準備,健康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識與能力是我們作戰(zhàn)的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們勝利的保證。
高中三年,我們從來沒有迷失過自己的夢想,三年的高中生活有著苦澀、疼痛與快樂,沉浸其中,我們收獲了知識與方法。
步入高三才發(fā)現(xiàn),緊張的生活讓人有點喘不過氣,但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕?,鼓足自己的干勁完成我們自己有能力完成的任務?;赝^去,高三的生活已過半,但我們不必慌張,剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅信,只要每天都進步一點,170天能進步多少,連我們自己都無法想象。確定了目標,就要為之奮斗,華羅庚教授曾說:“勤能補拙是良訓一份辛苦一份才?!笔堑模切┏晒Φ娜耸坎灰欢ǘ己苈斆?,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會成功。同時,我們也要養(yǎng)成認真思考的習慣,同學們有沒有想過:同樣是一壺水,普通人燒出的是開水,而瓦特燒出的卻是蒸汽機;同樣是看到蘋果從樹上掉下,果農看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,所以我們只有通過認真分析、思考每一道題目的來龍去脈,才能發(fā)現(xiàn)每道題目的價值,做到舉一反三、觸類旁通,達到事半功倍的效果。
高一、高二的學弟、學妹們,你們是否也在為聯(lián)考而作準備呢?你們是否也在為不知如何復習而煩惱呢?在此,我有一些學習方法與大家分享,我認為,首先要明確自己的奮斗目標,制定復習計劃,特別是臨近考試時,我們更要明確復習任務,并嚴格按照任務的要求去完成,比如,要求自己每個星期完成一份本學期學過內容的綜合試卷,要求自己將平時容易做錯的題目回顧整理,??纯村e題集;其次是一定要按老師的要求去做,因為每個老師在教學過程中都很注重學習方法的指導;最后一點是每天都保證認認真真,保質保量地完成老師布置的作業(yè),不可以放過任何一個不懂的問題?,F(xiàn)在我要告訴你們的是:不要等到流水干涸了,才想著去保護;不要等到森林變成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。無論誰都應該帶著最初的激情和豪言去努力,而不是讓它在時光流逝中消融。
心有多大,舞臺就有多大,這沒有硝煙的戰(zhàn)場就是展現(xiàn)自我的舞臺,若想凱旋,必須壯志滿懷。
有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風浪前卻步,有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來的呼喚,就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。
讓我們不再做囚鳥,被永遠襟固在囚籠中,因為我們有高出一切的信念,我們的努力會伴著行動一起奔向更高的天空,直到那充滿期望的云層中。
有首歌中唱道:“最初的夢想,緊握在手上,想要去的地方怎能在半路就返航?!彼?,高三的戰(zhàn)友們,讓我們懷揣夢想,迎接這即將到來的十二校聯(lián)考,讓我們攜手為著共同的目標而奮斗,也祝愿高一、高二的學弟、學妹們在新年到來之際,向父母與老師交上滿意的答卷。
我的演講到此結束,謝謝大家!
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英語演講稿高中篇五
epicofgilgamesh.有一天我無意和我家的高中生二寶同學談起這個故事,我沒想到的是,二寶告訴我她在高一就學了這首史詩。由此看來,這所學校的學生在高一就開始修大學水平的文學課了,美國高中一共有四年,你算算,這超前了幾年???文科如此,理科的超前教育也比比皆是。
2、出類拔萃很難。
因為超前教育普遍,每個學生都在拼命往前趕。集體競爭的后果就是在羊腸小徑上賽跑,這和中國高考幾乎沒什么區(qū)別。具體來說,因為學校提供了大量的高難度課程,不甘落后的高中生們都盡量選修難度指數(shù)最高的功課。如果只修一門高難度的功課,學生或許還可以應付。但如果修很多高難度的功課,學生們就非得玩命不可了。具體說到我家二寶,她修了很多門超前教育的課。每天每門功課都要花大量的時間來應付。我看在眼里,急在心上,也很心疼她。我想勸她少修點兒超前教育課吧,孩子又不甘心示弱。集體賽跑的結果,要同時拼體力和智力。因為每個孩子都很努力,出類拔萃相應就很難。
3、即使功課難,課外活動也不能忽視。
也許你會認為,既然這所高中學生修的功課都這么難,那孩子們就集中精力把書讀好就行了吧?答案是否定的,不行。美國高中生拼成績,無非是想以后能考進好大學。但眾所周知的'事實是,美國高校錄取并不全憑成績,課外活動是美國高校錄取考生的重要考差指標之一。正因為如此,這所高中的學生們除了應付功課,還要忙著做課外活動。有一次,我家二寶在考試前要負責一個課外活動的展示。我勸她,哎呀,快好好復習功課,課外活動放放吧。因為二寶是這個活動的負責人,不管功課多忙,她都得負責弄好。長此以往,功課肯定會受影響。這也解釋了為什么學習成績出類拔萃很難。道理很簡單:時間少,要做的事情太多,學生很容易顧此失彼。
4、家長高度重視教育。
以上是美國頂級高中情況的簡要介紹,希望能對有意申請美國高中留學的中國學生有所幫助。如有更多美國留學問題,歡迎撥打熱線電話400-088-6518咨詢育路出國留學專家。或掃描下方二維碼,關注微信留學預科中心,獲取更多的留學資訊。
英語演講稿高中篇六
有一位長者走遍世界各地介紹中國申辦奧運會。那段特別艱難的經歷已經根植在他的內心。聽到中國成功申辦第29屆奧運會的好消息后,他激動得忍不住流淚,說我從1993年開始就一直在等待那一天,最幸福的事情終于發(fā)生在中國。這個人就是何振梁先生,他把他的余生都獻給了中國奧運會。正是憑借他的精神、激情、勇氣和對中國強烈的愛國主義意識,我們正在向世界邁出下一步。
女士們先生們,現(xiàn)在我有一個問題要問在座的各位。你還記得那個難忘的場景嗎?是還是不是?請伸出你的手,讓我看看有多少?哇,好多人。難忘的時刻還清晰地縈繞在你的腦海里。
20xx年7月13日晚10點08分,前國際奧委會主席薩馬蘭奇先生在莫斯科宣布,第29屆奧運會的主辦城市將是北京市。與此同時,在中國,激動的情緒通過奧林匹克會議室傳入北京、這座城市和整個國家。中國人,無論是在國外還是在國內,都以各種方式慶祝這個成功的偉大時刻,比如互相擁抱,跳躍,叫喊,哭泣,喝酒,唱歌,跳舞,午夜在街上游行?,F(xiàn)代中國,一個5000年文明和歷史的產物,以她的拼搏精神和毅力,終于和奧運會握手言和,實現(xiàn)了期待已久的夢想。
現(xiàn)在許多中國人正在盡最大努力為即將到來的奧運會做他們能做的事情。他們學英語是為了和外國人交流。他們改掉壞習慣來保護環(huán)境。他們渴望成為奧運會志愿者。他們向世界人民介紹中國的偉大傳統(tǒng)、文化和文明。他們申請火炬手來傳遞信息。分享和平,分享奧運”。
在一年倒計時的時刻,我們中國人正在為這個大事件做準備。北京奧組委正在履行申辦時做出的承諾。在綠色奧運、科技奧運和人文奧運的理念指導下;第29屆奧運會將加強交流,增進合作,縮短中國與世界的距離。
我想再次強調一點“國家參與”。和我們一樣,作為一個普通公民,我們強烈意識到自己的責任:多植樹來覆蓋空間,少開車來緩解交通堵塞,充分利用能源來減少污染等等。所有這些行動不僅會改善我們的生活環(huán)境,而且會造福我們的下一代。
明年8月8日,北京將見證世界的輝煌。世界上最大的體育賽事,將為世界五分之一的人口帶來奧林匹克價值。這將是奧運會歷史上最激動人心的項目之一。北京是吸引游客的主要景點,它將伸出雙手向世界人民表示熱烈的歡迎,所有的.客人都會對中國留下深刻的印象。美國最先進的場館,舒適的城市環(huán)境,熱情的志愿者和壓倒性的公眾興趣。
英語演講稿高中篇七
為了做到“一個樹牢、三個看齊”,必須深入學習貫徹xx屆六中全會精神,增強看齊的思想自覺和政治自覺,切實加強和規(guī)范黨內政治生活,全面落實黨內監(jiān)督責任,堅定地把全面從嚴治黨決策部署變?yōu)閷嶋H行動,堅定地以新的發(fā)展理念引領發(fā)展行動,奮力推動審判工作及有關工作更好地發(fā)展。
要牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識,堅決地維護好這個核心,堅決的向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊,立足本職工作,將“三個看齊”貫徹到實際行動中去,扎實推進區(qū)委區(qū)政府的各項工作安排部署;要創(chuàng)新工作方式方法,做好精準扶貧、文明創(chuàng)建、項目建設、招商引資、部門業(yè)務等各方面工作,以實際工作成效檢驗學習討論成果,確保圓滿完成全年任務,并認真謀劃好明年工作。
黨的xx屆六中全會是對全面從嚴治黨要求的再動員、再部署、再深入。省委在全省黨員干部中開展“講看齊、見行動”學習討論,目的就是全方位、大力度宣傳闡釋xx屆六中全會精神,教育黨員干部增強看齊的思想自覺和政治自覺,堅定地把全面從嚴治黨決策部署變?yōu)閷嶋H行動。畜牧系統(tǒng)干部要充分認識開展“講看齊、見行動”學習討論的重大意義,深入開展學習研討,切實將“一個樹牢、三個看齊”要求內化于心、外踐于行。
通過一系列的學習研討,要進一步深化思想認識,堅定理想信念,不斷堅定毅力定力,在體會畜牧工作的辛苦和矛盾中,感受到畜牧工作責任的重大。
把正在開展的“兩學一做”學習教育與“講看齊、見行動”學習討論緊密結合,努力在學習討論中進一步加強畜牧局機關黨建工作,為圓滿完成工作任務,打下堅實的基礎。一要樹牢一個核心,把握政治方向。二要堅定三個看齊,做到步調一致。三要服務五大發(fā)展,積極為民謀利。四要恪守廉政紅線,建設廉潔機關。
英語演講稿高中篇八
《五分鐘突破英語高中綜合書面表達》。
·匯集最新真題,精選典型試題!
·五十課,五十篇經典范文,數(shù)百個實用地道的句型!
·兩盒純正地道錄音帶,供你隨時隨地瘋狂操練,徹底模仿。
·本書幫助高一學生穩(wěn)打;方便高二學生從容提高;。
·適合高三學生全面復習。
英語演講稿高中篇九
青春是什么?在現(xiàn)代漢語詞典中“青春”的解釋有三種:一指春天:如杜甫詩中所寫:白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。二是比喻青春年少,三是指青春幾何。青春二字,遮去上半部分,剩下日月,日月為明,所以青春,就是光明的,而我們所處的時光就是在這青春光明的沐浴下。
于是有人說,青春是一首優(yōu)美的詩,字里行間透著青澀與歡樂;有人說,青春是一個神奇的魔方,轉動著七彩的年華。有人說,青春是一只具體而微的鳥,翱翔在人生的萬里藍天。有人說,青春是一團五彩而雜亂的線,交織成燦爛的星河;有人說,青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。
那么,青春/到底是什么?我認為,青春,就是當你得到時會不在意當你想得到時卻永遠得不到了的那段歲月。著名文學家培根就曾說過:世上有許多人,他們有過放蕩的青春,因而迎受著愧悔的晚年。是的,生命只有一次,年少只是一時,青春一去兮////不復還!所以我們要把握住青春!尊敬的老師,親愛的同學們,這就是今天我演講的題目——我的青春我做主!
每個人都有自己的青春,但每個人對青春的理解是不一樣的,怎樣度過青春,如何把握青春,怎樣走過青春,如何譜寫青春。
我的青春在哪里?在書本里,在課堂里,在圖書館里,在博物館里,在//知識的海洋里汲取營養(yǎng)。因為青春是豐富自己,給自己一生奠定基礎的最佳時機。
我的青春在哪里?在足球場上,在體育館里,在田徑場上///,在汗水中,增強自己的體質,增強自己的斗志。
我的青春在哪里?在琴房里,在舞臺上,在劇院里,在國內外的賽場上,揮灑我的才能,盡情綻放那燦爛的瞬間。
我的青春在哪里?在生活中,在學習里,與幼稚和無知再見,向迷茫與莽撞告別,有自己的主張,有自己的個性,有自己的激情和信念,有自己的理想與抱負。
我的青春在哪里?在我的手里,拿起弓子,拉出最迷人的聲音,拿起筆,譜寫動聽的旋律,拿起雙簧管,要奏出天籟般的青春音韻。
我的青春在哪里?在我的心里,那里/有我/對世界的愛,對國家的愛,對親人和附中的愛,對老師和同學的愛,更有對我生活的愛和對人生的承諾!
我的青春在哪里?在我的夢里,小到我個人的夢,早日登上世界最高音樂殿堂,為世人奏響美妙篇章,大到為民族復興和實現(xiàn)民主自由、民富國強的中國夢,貢獻自己的青春,奉獻自己的力量。
所以我想說,青春如一首詩,讀起來簡潔明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡,嘗起來苦澀又透著香甜;青春如一只快樂的雛鳥,努力掙脫父母的保護闖出自己的天地;青春又如醍醐灌頂,褪去年幼的無知,學會人生的感悟;青春如銀河,氣勢磅礴綿延萬里;青春又如一顆隕石,短暫而華麗,給人留下永恒的懷戀與記憶。
這些,是我對青春的感悟。
我為青春奉獻我為青春奮斗。
我為青春喝彩我為青春加油。
這,是我對青春的誓言,這,是我對未來的信念!
我的路我來走!
我的演講結束謝謝大家!
英語演講稿高中篇十
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。
或許習慣了從小一人,或許習慣了獨自奔走。我也從未想過會因何停留。
我是個很自立的人,從六歲開始,就學著自己生活,父母工作很忙,無暇照料我,不知在什么時候開始,我學會了自己照顧自己,或許是生活所迫,又或許是想不再依賴任何人。盡管如此我還是不能做到完全堅強。
長大了,父母開始管了,甚至我將來的路也已經定好,我不理解,既然從小就未管我,現(xiàn)在又何必?可能這話很過分,但卻是我真實的想法,我的未來我來定,我的青春我做主!
英語演講稿高中篇十一
版次:1-1。
出版日期:
簡介:。
應試教育和素質教育的完美結合——助你口語、考試雙豐收!
*數(shù)億中國人多年來飽受應試教育的折磨,苦讀十多年,英語還是不會講不會用。要考高分難,要真正掌握英語更加難!現(xiàn)在,李陽老師告訴你:最佳解決方案已經找到!
*李陽瘋狂英語口語突破考試理論問世十年來,造就了無數(shù)英語考試高手,成千上萬的中學生、大學生徹底征服了英文,在數(shù)億的英語學習者當中脫穎而出,成為人生戰(zhàn)場上的佼佼者!
*歡迎各大、中學全校全班采用本套書!有了這套書,中國人英語普及的進程將大大加快!人手一本,你的學校必將成為英語強校!
*一套改變中國億萬青少年英語命運的王牌教程!一套改變中國人學英語現(xiàn)狀的經典圖書!
*突破聾啞英語,高分通過考試,一切盡在《5分鐘突破英語》!
*一口漂亮的英語,一口令人羨慕的發(fā)音,一份出色的考試成績,一份無以比擬的自信,一切盡在《5分鐘突破英語》!
*考高分的3大核心秘密;考高分的10大黃金法則;李陽瘋狂英語的2大革命性理念;零碎時間創(chuàng)奇跡;口語突破考試6大經典理論!
口語/考試共輝煌!考上好學校,找上好工作,做國際化的中國人!
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英語演講稿高中篇十二
我打算買很多泡泡糖。"如果你有錢花的話?我會買泡泡糖工廠。"天真的童年我們的確有一顆善良的心,幸福和快樂是同一首曲子。
慢慢進入小學,課程越來越深,知識越來越多。會感受到壓力。現(xiàn)在我有一個夢想。我希望我沒有;我每天沒有很多作業(yè)要做。玩的有點剝奪,而我們40%的日子都禁錮在教室里,很多時間都在學習。但是在學習面前,是一種模糊的知識。俗話說,一種罕見的困惑。對事物的理解,從封建主義到資本主義,越大越覺得自己的觀點是正確的。每天放學回家后忙了一天一夜的課,他又困又累,吃不到深夜吃的食物。這樣的生活很單調,可能有時候會想念我的很多小學同學,有時候會帶著一節(jié)課或者一副朦朧的睡相。討厭死板的校服,我從來不到處穿。周六,周日;時間很短,孩子很想磨煉,慢慢了解生活;太難了,努力吧,夢想好了,我會努力讓每個人都生活起來,早起晚睡,把握住自己,不再松懈。我也想為他們的夢想而奮斗。
我的演講結束了,謝謝!
英語演講稿高中篇十三
促成一個人成功的因素有很多。不論是念書或工作,如果可以努力、誠實、聰明、負責任等,就比較有可能成功。但在所有可能影響成功與否的特點中,基于下列理由,我認為自信最重要。
第一個理由就是,當一個人有自信的時候,就會相信自己的能力。他會相信自己可以而且一定會成功,這一點讓他有勇氣嘗試新事物。想要成功,我們必須愿意冒險,所以有自信是很重要的。另一個理由是,有信心的人很少放棄,即使失敗了,還是會不斷嘗試,直到成功。最后一個理由是,有信心的人不怕炫耀自己的成就,這并不表示他們應該自夸,而是應該優(yōu)雅、有信心地接受別人的贊美。當他們在學業(yè)或工作上的.成就更受人注目時,成功的可能性就更高了。
簡言之,我認為自信是成功最重要的因素。自信使人勇于冒險,失敗了會再接再厲,成功時能享受自己的成就。有了這些能力,有信心的人就能夠輕易地在學業(yè)或工作上獲得成功。
英語演講稿高中篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我來競選英語課代表,這是我夢寐以求的事了,我以前還從未在班上任過職務,這次競選當課代表,主要是想能為老師和同學們服務,同時也能鍛煉自己,以課代表身份來嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。
我熱愛英語學習,上學期我在英語學習上取得了較大的進步,每篇課文都做到了能背和默寫,但我還有一些缺點:上課有時開小差、作業(yè)有偷懶現(xiàn)象、處理不好玩與學的關系,請大家多監(jiān)督和幫助我,讓我在這一學期更進一步。我也有很多優(yōu)點:活潑開朗、誠懇善良、集體榮譽感強、樂于助人、尊敬師長、團結同學。
如果我能當上英語課代表,我一定當好老師的助手,為同學們服務好,自覺做學習的模范,帶頭遵守學校和班級的各項紀律,嚴格、平等要求自已和班上每一位同學,發(fā)揮好課代表的橋梁和紐帶作用,增進老師和同學之間的聯(lián)系,努力構建良好的英語學習氛圍,讓我們的英語學習更加輕松、愉快,讓我們的英語成績更上一層樓。
如果大家相信我,支持我,請大家投上我一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
英語演講稿高中篇十五
各位早上好:
我們都知道,幸福是每個人都在追尋的東西。我也常常努力尋找幸福的真正含義。然而在上個星期,我想我已經找到了。
這只是一個平凡的星期六早晨,我正在為準備下周的期中考試而“焦頭爛額”。沒過多久,媽媽便捧了一大束白玫瑰進來,這些都是花匠從花園里剛剛摘下的新鮮玫瑰。于是我們忙碌幾分鐘,把它們插入一個大瓷花瓶中??粗@些花,我覺得原本陰沉的客廳變得明亮了許多,我的心情也豁然開朗,像是一個煩悶的人呼吸到了新鮮空氣。所有乏味的感覺都拋在九霄云外。
于是,我想起了一首名為“讓生活換一種風景”的詩,上面寫道:“一天下來腰酸背疼——因為我有能力勤奮工作。鬧鐘清晨就響——那意味著我還活著。還有就是電子郵件爆滿了——因為有這么多朋友在惦記著我呢?!蔽也煊X到,幸福并不是項鏈上的鉆石,也不是遙不可及的夢,它不過是你對生命的態(tài)度。
如果你能意識到這點,那么一杯加冰的可樂都可以帶給你一個夏天的清涼,因為幸福如此平凡,它就在你的掌心里。
英語演講稿高中篇十六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫李文靜,一個人靜心不靜的女孩!
今天走上講臺的唯一目的就是競選英語課代表,這是我人生中第一次演講,未免有些緊張.但對我來說,更多的還是激動吧!不瞞大家說,上臺前我真的猶豫了許久,這次是鼓足了勇氣上臺的,希望同學們多多鼓勵我,支持我!文靜無勝感激!
在我看來,要擔任某科課代表不一定要該科成績最棒,最重要的是看他是否有能力勝任.記得戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務.我不敢虛夸自己的英語成績是最棒的.要想當英語課代表,首先要認識,了解它才能做好.英語課代表應為老師分憂,為同學解難,為同學服務,工作要每天按時按量做,才是一個課代表應有的責任心.課代表并不高人一等,遇到難題還是可以去問同學的.這幾點,我相信我能做到.如果同學對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定誠心接受,能當上英語課代表固然是好事,并且盡力做好分內的事.,幫助大家.讓我們一起努力吧!
請大家相信我,支持我.我對自己充滿信心,即使我不能做到最好,但我會盡力做更好的.我會用一句話鼓勵自己:勤于工作,奮于學習.真誠的希望大家能給我個展示能力得機會!當然,即使我沒有當選,我也不回氣妥的,我會更加努力學習,依然繼續(xù)幫助大家.請大家投我一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
英語演講稿高中篇十七
大家好!
我是海寶,我想競選英語科代表一職。
俗話說:鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。盡管班上有非常多的英語高手想競爭英語科代表一職,但我相信我一定能當上英語科代表。
我的.英語成績一直名列前茅,我也非常喜歡英語,除了學好課內知識以外,我還參加了一些英語興趣班,獲得過英語“一拼到底”全國總決賽三等獎。在英語方面,我“見多識廣”,懂得的單詞、語法可能會比大家多一些。
如果我能當上英語科代表,我會盡自己的能力幫助同學們學習上的問題,做好老師的得力助手。老師不在的時候,我一定會管理好班里的紀律,帶大家朗讀英語,如果同學們在英語學習中遇到什么難題,我很樂意與大家一起探討,共同解決。
金無足赤,人無完人。我可能還有一些缺點,請同學們批評指正,我一定好好改正。
請大家為我投上寶貴的一票,這樣,我將盡自己最大的努力,把我們班的英語興趣提高上來。
謝謝大家!
英語演講稿高中篇十八
我問是你學校的教學方法和你是好學生在這方面知名。
我一直在北京任教的中學三年英語。我永遠不會厭倦了我的工作或我的學生。我喜歡在有趣的經驗教訓作出了很多更有趣,使枯燥和教訓少一些。所以我一直對如何改善我的教學激烈,通過閱讀努南,哈珀和威多森和參加外國教師講課。
我明白,良好的英語老師就是一個很好的演講者和作家。這就是為什么我做了很多工作,以提高我的耳朵和舌頭和手所有的時間。我從來沒有一天不通過后,英國廣播公司說。我說在大多數(shù)情況下日常英語。到了晚上,當我喜歡我的退休和隱私,我的座位在自己的電腦前,開始寫我的日記。我從來沒有用完的東西或條件,但無可否認,有時短的時間。這非常有趣使用電腦寫作,這必將沖擊肖和莎士比亞。
我會閱讀有關英語教學,或英語教學重要的書籍,正與所有重要的思想和人的朋友。當然,我會寫一些論文,被公布與否。這將是我的榮幸能在老師的研究項目1宗。我知道這是可能的。
你的誠然,
簡奧斯汀。
英語演講稿高中篇十九
尊敬的各位領導,各位評委老師:
下午好!
首先感謝各位領導老師對我的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。
20xx年我畢業(yè)于北華大學外語學院師范英語專業(yè),四年的大學學習讓我掌握了扎實的語言功底。作為年輕教師,我從不敢懈怠,堅持利用業(yè)余時間學習,提高自身業(yè)務水平。通過一年的教學工作,我的教學業(yè)務水平得到了很大的提升。今天,我競聘的是高二年級理科英語教師,之所以競聘這個崗位,基于以下三點原因:
一了解并熱愛我的學生這一屆高一學生從入學開始就擔任一二班的英語教學工作。在一年的教學實踐中,我揣摩著,嘗試著,與他們真誠溝通交流著,已經非常熟悉每個學生的性格特點和學習現(xiàn)狀,這為教學工作的進一步開展,奠定了堅實的基礎。
二我有扎實的專業(yè)知識我深知英語學科在學?;緦W科教學中的地位和作用,明確英語教師的職責和任務,也明白英語教師所應必備的素質和要求,所以,自工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷豐富提高自己。
三我有較好的年齡優(yōu)勢我正當青春年華,精力旺盛,敬業(yè)精神高,能夠全身心地投入到自己熱愛的教學工作中去。這一點也深受學生喜愛。
為了趕上課改的步伐,我利用課余時間學習了《英語課程標準》,深入了解它的基本理念。其中強調教學要面向全體學生,注重素質教育,特別強調要關注每個學生的情感,激發(fā)他們的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心。所以在教學中,我始終以學生為中心,發(fā)揮他們的主體作用,采用以學生為中心的教學思路,充分考慮學生的現(xiàn)有基礎,興趣愛好,學習風格等差異。讓學生體驗和積極參與,建構知識,形成積極的態(tài)度,促進語言實際運用能力的提高。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。
一更加科學規(guī)范的做好日常教學工作,根據實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規(guī)工作,確保教學質量穩(wěn)中有升。
二加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現(xiàn)實力,在工組中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學生同事的交往中體現(xiàn)凝聚力。
三針對我校學生實際,分析學情,尤其對英語學困生分析了成因:
1對英語不感興趣2錯誤歸因:一些學生在英語學習過程中遇到困難或失敗時,錯誤地把原因歸結于自己的能力,認為自己不是學習英語的材料,因此放棄嘗試和應有的努力,聽之任之。3元認知欠缺:有的學生學習無目標,隨意性大;課上被動地聽課,等待老師布置作業(yè);遇到問題時,不懂采用任何補救措施,這些都是元認知的表現(xiàn),也是造成學業(yè)不良的重要原因。
困擾英語學困生的最根本原因是興趣和信心的問題。所以,我們在轉化英語學困生的時侯,關鍵要找到他的興趣點,激發(fā)他的興趣,使他具有學習英語的內在動力。
指導學生根據自己的學習基礎和認知水平確立學期目標。這個目標不能定的太高,必須是經過努力可以達到的,并使他們認識到這個目標的最終實現(xiàn)需要以完成每天的學習任務為基礎。這些短期目標是學困生日常學習的動力,可以防止他們三天打魚兩天曬網。
有計劃按步驟的指導他們學習運用合適的學習策略,提高英語學習效率。
記單詞是學困生的最大困難,訓練他們的單詞記憶策略。如。
(1)拼讀策略。多數(shù)學困生習慣用機械重復的方法記單詞,這種方法費時低效。英語單詞有90%是符合讀音規(guī)則的,根據讀音去記單詞,可以提高效率。
(2)分類組織策略。根據單詞的音形方面的特征進行歸類記憶。如同音異義詞。
(3)詞綴策略。滲透英語單詞常見的前綴后綴。
希望通過以上措施能夠轉化學困生,提高他們的學習成績。
除此之外,我競聘的是班主任。我深知,班主任是班集體的靈魂所在。……。
最后,在以后的教學工作中,我會嚴于律己,夯實基礎,鉆研業(yè)務,團結協(xié)作,虛心向老教師請教,與時俱進,把服務學生服務老師的工作做好,我有信心決心搞好英語教學工作,為東光的明天貢獻自己的綿薄之力。
英語演講稿高中篇一
轉眼間,初一下學期已經過半了,回顧走過的日子,覺得自己一路上收獲不少,經歷了上學期兩次總結,認識學習到了自己考試成績不理想,總是不能達到目標的原因,而這個學期的期中考試,又沒有實現(xiàn)了自己期望的年級第一,遺憾這未完成的夢想但遙望前方,道路依然悠遠而漫長,我需要努力的時間,還有很長回首,身后的競爭卻不曾遠離每個人都有前進的希望,稍加努力,便會達到自己的希望所以“路漫漫其修遠兮”,我們,“任重而道遠”靜下心來仔細看看自己的錯誤,數(shù)學是因為知識運用的不太靈活,其實題目的實質還是一樣,只不過換另一種方式,當時并沒有思考聯(lián)系英語就是絕大部分都錯在了基礎題上。
總而言之還是復習時忽略了基礎部分,而太過重視難題閱讀的那道題按說錯的不應該,文章的理解還是沒有太透徹語文總體來說考的很滿意,作文是需要繼續(xù)努力和積累的,但不應該錯在文言文上這些錯誤其實很多可以避免,很多也可以改正丟分就丟在沒有“認真謹慎,小心仔細”但無論怎樣,這次考試已經過去了,更多的期望和夢想要寄托在期末考試了“勝不驕,敗不餒”,氣餒是人性的大敵從上學期的兩次考試名次的變化就可以清楚地認識到這一點既然已經下定了決心,就應當把它堅持到底如今的環(huán)境,身邊的人也是不斷在努力,不斷在前進的一次的失敗也不能說明什么,學習是無止境的,學習也是沒有界限的要善于總結經驗,汲取教訓,同時也要善于發(fā)現(xiàn)問題記得曾經讀過一篇文章,里面這樣寫道:“我們都曾經是一只蛹,努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶當蝴蝶穿過兩岸光陰,我們看到了鮮花,淚水,成功,坎坷,挫折……”
蛻變過后的蝴蝶一定更加美麗,更加堅強,而人生亦是如此,考試也就正如那一次次蛻變,使我們繼續(xù)成長,磨礪過后的天空,定會更加燦爛;通向鮮花與掌聲的人生之路,也必定是曲折的但愿這次考試會給我以啟迪,給我以前進的希望,在日后,為了下一次實現(xiàn)和成功,繼續(xù)努力!因為生活,正是有了目標和拼搏!
英語演講稿高中篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的故事是《愛思考的“數(shù)學王子”高斯》。
在德國的一個農村,有一個貧苦的農民家庭。爸爸是小店的伙計,媽媽是石匠的女兒,他們的驕傲就是聰明的小高斯。小高斯從小就表現(xiàn)出數(shù)學天才。
小高斯上了小學,在這里有一位從城里來的算術老師。他不愿意大老遠來教這群鄉(xiāng)下笨孩子,所以總是發(fā)脾氣,孩子們都特別地怕他。一天,他發(fā)完脾氣后,在黑板上寫下了一個長長的算式,邊寫邊說:“今天,你們給我算1+2+3+4……一直加到100的總和,算不好不準回家吃飯,聽到了沒有?你們這些笨家伙!”“天哪,這道題真難,快算吧。要不回不了家了?!薄?+2=3,3+3=6……”“咦,高斯,你怎么還不快算?”“哦,我知道,我在想一個更好的辦法。”“天哪,快,來不及了?!薄鞍Γ愕绞裁磿r候才能算完呀。”
此時的小高斯正用一只手托著腦袋,在細心地觀察著這個算式,他在開動腦筋,找它們地規(guī)律。突然,他眉開眼笑起來,“1+2+3……一直加到100,等于5050、”“老師,我算好了。答案是不是這個?”“去去去,這么快就能算好,肯定是錯地?!薄袄蠋?,是不是5050?”“什么?你?你是怎么算出來地?”“老師,我仔細看了這個算式。在這100個數(shù)里,一頭一尾兩個數(shù)相加,都是101,這樣一共有50個101,也就是總數(shù)為5050,”“唉呀,我怎么就沒有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你從哪里學地數(shù)學?”“我自己!”“哦?是嘛,了不起!”從此,這位老師再也不對大家兇了。尤其是對高斯,更是精心指點,把他引入了神奇地數(shù)學王國。高斯小學畢業(yè)那年,發(fā)現(xiàn)了二項式定理,驚動了整個數(shù)學界。
19歲那年,他在大學讀書。一次,他的導師無意中把一道兩千多年來的難題夾在了他的作業(yè)紙中。他用了整整一夜的時間,終于成功地用圓規(guī)和直尺畫出了17邊形,解決了這個大難題。當他的導師看到他的作業(yè)時,又驚又喜,激動地對他說:“你知不知道,你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學懸案?阿基米德沒有解出來,牛頓沒有解出來,你竟然一個晚上就解出來了!你真是個天才!”
后來,為了紀念高斯,人們給他造了一座底部為17邊形的紀念碑。
同學們,世上無難事,只怕有心人。只要我們象高斯一樣地愛思考,相信我們也會有所發(fā)現(xiàn)。
同學們,只要我們從現(xiàn)在開始,熱愛數(shù)學,鉆研數(shù)學,相信不久的將來,我們也會成為祖國的棟梁!讓我們趕快行動起來吧!
我的故事講完了,謝謝大家!
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英語演講稿高中篇三
我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好很好的朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡跟同學討論問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫父親母親做家務,是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很非常多知識,思想比以前有了很非常大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己我的努力。
當然我也深刻熟悉到自己的缺點,字寫的不是很非常好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
自己我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學跟睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
自己我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力跟組織能力。
學習之余,走出校門,自己我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己我近距離的接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
英語演講稿高中篇四
尊敬的領導,敬愛的評委、親愛的同學們。
大家好!
今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》。
青春是一本太倉促的書,書中有我們年輕的詩。作為青春的一代,我們有時未脫稚拙,為賦新詞強說愁;有時意氣奮發(fā),糞土當年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。
環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬萬的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽的光輝。
昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠,我們的青春才能行的多遠。
征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會停止飛翔,背起一份責任,我們才不會被亂風吹偏了方向。
眼下,風正急,路正遠。在這展開雙翼的時節(jié),讓我們凌空展翅、掠羽高翔!
青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于一次性消費,而且是易耗性消費,只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
不要以為我們就是為了上大學才讀高中,高爾基說過苦難才是真正的大學??嚯y是人生的必經之路所以面對繁重的高中課業(yè)負擔的時候,要勇敢的面對。
高中是人生的煉獄階段,沒有經歷過高中的人是有欠缺的,沒有經歷過高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早,睡得比豬晚,但是他卻給予我們無盡的磨礪和成長。
當你平靜的面對挑戰(zhàn),當你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難,因為苦難會給你插上理想的翅膀,助你在波瀾起伏的社會里一展風姿。
一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經過的是怎樣的人生經歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨的.,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經歷種種九死一生的傳奇經歷。
大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上。
大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家,應該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時,溫斯頓丘吉爾青年時面臨的窘境等。正因為丘吉爾經歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言:我能奉獻的只有血和淚。
這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說:我不想成為丘吉爾那樣的大人物,那也請記住吧:夢想的高度與苦難的程度是成正比的。
所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就像長跑,苦難則是人的生理極限,遇到他只要咬咬牙堅持一會也便守得云開見月明了!
記住一句再普通不過的話吧:堅持就是勝利,相信付出就會有收獲,因為有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦觀終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
青春是生命的深泉在涌動。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蟬破繭而出!
朋友,請不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財富,時光匆匆如流水,歲月如流不復回。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一根艱辛,讓青春在生命中繼續(xù)燃燒;握緊時代的輪舵、揚起理想的風帆,讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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老師們,同學們。
早上好!今天我演講的題目是《鼓足勇氣,吹響高考號角準備戰(zhàn)斗》。
時光如飛鳥在草地上投下的陰影,一切都變得無影無蹤了,仿佛只是彈指一揮間,我們便要投入這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中。
我們高三的同學寒窗十二載,只為這一戰(zhàn)。第一次十二校聯(lián)考,為我們拉開了這一戰(zhàn)的帷幕。臨近考試,同學們都已蓄勢待發(fā),生活在這充滿緊張氣氛的教室里,總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場較量中展現(xiàn)自我,所以我們現(xiàn)在就是在為這場戰(zhàn)斗做準備,健康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識與能力是我們作戰(zhàn)的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們勝利的保證。
高中三年,我們從來沒有迷失過自己的夢想,三年的高中生活有著苦澀、疼痛與快樂,沉浸其中,我們收獲了知識與方法。
步入高三才發(fā)現(xiàn),緊張的生活讓人有點喘不過氣,但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕?,鼓足自己的干勁完成我們自己有能力完成的任務?;赝^去,高三的生活已過半,但我們不必慌張,剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅信,只要每天都進步一點,170天能進步多少,連我們自己都無法想象。確定了目標,就要為之奮斗,華羅庚教授曾說:“勤能補拙是良訓一份辛苦一份才?!笔堑模切┏晒Φ娜耸坎灰欢ǘ己苈斆?,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會成功。同時,我們也要養(yǎng)成認真思考的習慣,同學們有沒有想過:同樣是一壺水,普通人燒出的是開水,而瓦特燒出的卻是蒸汽機;同樣是看到蘋果從樹上掉下,果農看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,所以我們只有通過認真分析、思考每一道題目的來龍去脈,才能發(fā)現(xiàn)每道題目的價值,做到舉一反三、觸類旁通,達到事半功倍的效果。
高一、高二的學弟、學妹們,你們是否也在為聯(lián)考而作準備呢?你們是否也在為不知如何復習而煩惱呢?在此,我有一些學習方法與大家分享,我認為,首先要明確自己的奮斗目標,制定復習計劃,特別是臨近考試時,我們更要明確復習任務,并嚴格按照任務的要求去完成,比如,要求自己每個星期完成一份本學期學過內容的綜合試卷,要求自己將平時容易做錯的題目回顧整理,??纯村e題集;其次是一定要按老師的要求去做,因為每個老師在教學過程中都很注重學習方法的指導;最后一點是每天都保證認認真真,保質保量地完成老師布置的作業(yè),不可以放過任何一個不懂的問題?,F(xiàn)在我要告訴你們的是:不要等到流水干涸了,才想著去保護;不要等到森林變成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。無論誰都應該帶著最初的激情和豪言去努力,而不是讓它在時光流逝中消融。
心有多大,舞臺就有多大,這沒有硝煙的戰(zhàn)場就是展現(xiàn)自我的舞臺,若想凱旋,必須壯志滿懷。
有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風浪前卻步,有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來的呼喚,就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。
讓我們不再做囚鳥,被永遠襟固在囚籠中,因為我們有高出一切的信念,我們的努力會伴著行動一起奔向更高的天空,直到那充滿期望的云層中。
有首歌中唱道:“最初的夢想,緊握在手上,想要去的地方怎能在半路就返航?!彼?,高三的戰(zhàn)友們,讓我們懷揣夢想,迎接這即將到來的十二校聯(lián)考,讓我們攜手為著共同的目標而奮斗,也祝愿高一、高二的學弟、學妹們在新年到來之際,向父母與老師交上滿意的答卷。
我的演講到此結束,謝謝大家!
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英語演講稿高中篇五
epicofgilgamesh.有一天我無意和我家的高中生二寶同學談起這個故事,我沒想到的是,二寶告訴我她在高一就學了這首史詩。由此看來,這所學校的學生在高一就開始修大學水平的文學課了,美國高中一共有四年,你算算,這超前了幾年???文科如此,理科的超前教育也比比皆是。
2、出類拔萃很難。
因為超前教育普遍,每個學生都在拼命往前趕。集體競爭的后果就是在羊腸小徑上賽跑,這和中國高考幾乎沒什么區(qū)別。具體來說,因為學校提供了大量的高難度課程,不甘落后的高中生們都盡量選修難度指數(shù)最高的功課。如果只修一門高難度的功課,學生或許還可以應付。但如果修很多高難度的功課,學生們就非得玩命不可了。具體說到我家二寶,她修了很多門超前教育的課。每天每門功課都要花大量的時間來應付。我看在眼里,急在心上,也很心疼她。我想勸她少修點兒超前教育課吧,孩子又不甘心示弱。集體賽跑的結果,要同時拼體力和智力。因為每個孩子都很努力,出類拔萃相應就很難。
3、即使功課難,課外活動也不能忽視。
也許你會認為,既然這所高中學生修的功課都這么難,那孩子們就集中精力把書讀好就行了吧?答案是否定的,不行。美國高中生拼成績,無非是想以后能考進好大學。但眾所周知的'事實是,美國高校錄取并不全憑成績,課外活動是美國高校錄取考生的重要考差指標之一。正因為如此,這所高中的學生們除了應付功課,還要忙著做課外活動。有一次,我家二寶在考試前要負責一個課外活動的展示。我勸她,哎呀,快好好復習功課,課外活動放放吧。因為二寶是這個活動的負責人,不管功課多忙,她都得負責弄好。長此以往,功課肯定會受影響。這也解釋了為什么學習成績出類拔萃很難。道理很簡單:時間少,要做的事情太多,學生很容易顧此失彼。
4、家長高度重視教育。
以上是美國頂級高中情況的簡要介紹,希望能對有意申請美國高中留學的中國學生有所幫助。如有更多美國留學問題,歡迎撥打熱線電話400-088-6518咨詢育路出國留學專家。或掃描下方二維碼,關注微信留學預科中心,獲取更多的留學資訊。
英語演講稿高中篇六
有一位長者走遍世界各地介紹中國申辦奧運會。那段特別艱難的經歷已經根植在他的內心。聽到中國成功申辦第29屆奧運會的好消息后,他激動得忍不住流淚,說我從1993年開始就一直在等待那一天,最幸福的事情終于發(fā)生在中國。這個人就是何振梁先生,他把他的余生都獻給了中國奧運會。正是憑借他的精神、激情、勇氣和對中國強烈的愛國主義意識,我們正在向世界邁出下一步。
女士們先生們,現(xiàn)在我有一個問題要問在座的各位。你還記得那個難忘的場景嗎?是還是不是?請伸出你的手,讓我看看有多少?哇,好多人。難忘的時刻還清晰地縈繞在你的腦海里。
20xx年7月13日晚10點08分,前國際奧委會主席薩馬蘭奇先生在莫斯科宣布,第29屆奧運會的主辦城市將是北京市。與此同時,在中國,激動的情緒通過奧林匹克會議室傳入北京、這座城市和整個國家。中國人,無論是在國外還是在國內,都以各種方式慶祝這個成功的偉大時刻,比如互相擁抱,跳躍,叫喊,哭泣,喝酒,唱歌,跳舞,午夜在街上游行?,F(xiàn)代中國,一個5000年文明和歷史的產物,以她的拼搏精神和毅力,終于和奧運會握手言和,實現(xiàn)了期待已久的夢想。
現(xiàn)在許多中國人正在盡最大努力為即將到來的奧運會做他們能做的事情。他們學英語是為了和外國人交流。他們改掉壞習慣來保護環(huán)境。他們渴望成為奧運會志愿者。他們向世界人民介紹中國的偉大傳統(tǒng)、文化和文明。他們申請火炬手來傳遞信息。分享和平,分享奧運”。
在一年倒計時的時刻,我們中國人正在為這個大事件做準備。北京奧組委正在履行申辦時做出的承諾。在綠色奧運、科技奧運和人文奧運的理念指導下;第29屆奧運會將加強交流,增進合作,縮短中國與世界的距離。
我想再次強調一點“國家參與”。和我們一樣,作為一個普通公民,我們強烈意識到自己的責任:多植樹來覆蓋空間,少開車來緩解交通堵塞,充分利用能源來減少污染等等。所有這些行動不僅會改善我們的生活環(huán)境,而且會造福我們的下一代。
明年8月8日,北京將見證世界的輝煌。世界上最大的體育賽事,將為世界五分之一的人口帶來奧林匹克價值。這將是奧運會歷史上最激動人心的項目之一。北京是吸引游客的主要景點,它將伸出雙手向世界人民表示熱烈的歡迎,所有的.客人都會對中國留下深刻的印象。美國最先進的場館,舒適的城市環(huán)境,熱情的志愿者和壓倒性的公眾興趣。
英語演講稿高中篇七
為了做到“一個樹牢、三個看齊”,必須深入學習貫徹xx屆六中全會精神,增強看齊的思想自覺和政治自覺,切實加強和規(guī)范黨內政治生活,全面落實黨內監(jiān)督責任,堅定地把全面從嚴治黨決策部署變?yōu)閷嶋H行動,堅定地以新的發(fā)展理念引領發(fā)展行動,奮力推動審判工作及有關工作更好地發(fā)展。
要牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識,堅決地維護好這個核心,堅決的向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊,立足本職工作,將“三個看齊”貫徹到實際行動中去,扎實推進區(qū)委區(qū)政府的各項工作安排部署;要創(chuàng)新工作方式方法,做好精準扶貧、文明創(chuàng)建、項目建設、招商引資、部門業(yè)務等各方面工作,以實際工作成效檢驗學習討論成果,確保圓滿完成全年任務,并認真謀劃好明年工作。
黨的xx屆六中全會是對全面從嚴治黨要求的再動員、再部署、再深入。省委在全省黨員干部中開展“講看齊、見行動”學習討論,目的就是全方位、大力度宣傳闡釋xx屆六中全會精神,教育黨員干部增強看齊的思想自覺和政治自覺,堅定地把全面從嚴治黨決策部署變?yōu)閷嶋H行動。畜牧系統(tǒng)干部要充分認識開展“講看齊、見行動”學習討論的重大意義,深入開展學習研討,切實將“一個樹牢、三個看齊”要求內化于心、外踐于行。
通過一系列的學習研討,要進一步深化思想認識,堅定理想信念,不斷堅定毅力定力,在體會畜牧工作的辛苦和矛盾中,感受到畜牧工作責任的重大。
把正在開展的“兩學一做”學習教育與“講看齊、見行動”學習討論緊密結合,努力在學習討論中進一步加強畜牧局機關黨建工作,為圓滿完成工作任務,打下堅實的基礎。一要樹牢一個核心,把握政治方向。二要堅定三個看齊,做到步調一致。三要服務五大發(fā)展,積極為民謀利。四要恪守廉政紅線,建設廉潔機關。
英語演講稿高中篇八
《五分鐘突破英語高中綜合書面表達》。
·匯集最新真題,精選典型試題!
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·本書幫助高一學生穩(wěn)打;方便高二學生從容提高;。
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英語演講稿高中篇九
青春是什么?在現(xiàn)代漢語詞典中“青春”的解釋有三種:一指春天:如杜甫詩中所寫:白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。二是比喻青春年少,三是指青春幾何。青春二字,遮去上半部分,剩下日月,日月為明,所以青春,就是光明的,而我們所處的時光就是在這青春光明的沐浴下。
于是有人說,青春是一首優(yōu)美的詩,字里行間透著青澀與歡樂;有人說,青春是一個神奇的魔方,轉動著七彩的年華。有人說,青春是一只具體而微的鳥,翱翔在人生的萬里藍天。有人說,青春是一團五彩而雜亂的線,交織成燦爛的星河;有人說,青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。
那么,青春/到底是什么?我認為,青春,就是當你得到時會不在意當你想得到時卻永遠得不到了的那段歲月。著名文學家培根就曾說過:世上有許多人,他們有過放蕩的青春,因而迎受著愧悔的晚年。是的,生命只有一次,年少只是一時,青春一去兮////不復還!所以我們要把握住青春!尊敬的老師,親愛的同學們,這就是今天我演講的題目——我的青春我做主!
每個人都有自己的青春,但每個人對青春的理解是不一樣的,怎樣度過青春,如何把握青春,怎樣走過青春,如何譜寫青春。
我的青春在哪里?在書本里,在課堂里,在圖書館里,在博物館里,在//知識的海洋里汲取營養(yǎng)。因為青春是豐富自己,給自己一生奠定基礎的最佳時機。
我的青春在哪里?在足球場上,在體育館里,在田徑場上///,在汗水中,增強自己的體質,增強自己的斗志。
我的青春在哪里?在琴房里,在舞臺上,在劇院里,在國內外的賽場上,揮灑我的才能,盡情綻放那燦爛的瞬間。
我的青春在哪里?在生活中,在學習里,與幼稚和無知再見,向迷茫與莽撞告別,有自己的主張,有自己的個性,有自己的激情和信念,有自己的理想與抱負。
我的青春在哪里?在我的手里,拿起弓子,拉出最迷人的聲音,拿起筆,譜寫動聽的旋律,拿起雙簧管,要奏出天籟般的青春音韻。
我的青春在哪里?在我的心里,那里/有我/對世界的愛,對國家的愛,對親人和附中的愛,對老師和同學的愛,更有對我生活的愛和對人生的承諾!
我的青春在哪里?在我的夢里,小到我個人的夢,早日登上世界最高音樂殿堂,為世人奏響美妙篇章,大到為民族復興和實現(xiàn)民主自由、民富國強的中國夢,貢獻自己的青春,奉獻自己的力量。
所以我想說,青春如一首詩,讀起來簡潔明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡,嘗起來苦澀又透著香甜;青春如一只快樂的雛鳥,努力掙脫父母的保護闖出自己的天地;青春又如醍醐灌頂,褪去年幼的無知,學會人生的感悟;青春如銀河,氣勢磅礴綿延萬里;青春又如一顆隕石,短暫而華麗,給人留下永恒的懷戀與記憶。
這些,是我對青春的感悟。
我為青春奉獻我為青春奮斗。
我為青春喝彩我為青春加油。
這,是我對青春的誓言,這,是我對未來的信念!
我的路我來走!
我的演講結束謝謝大家!
英語演講稿高中篇十
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。
或許習慣了從小一人,或許習慣了獨自奔走。我也從未想過會因何停留。
我是個很自立的人,從六歲開始,就學著自己生活,父母工作很忙,無暇照料我,不知在什么時候開始,我學會了自己照顧自己,或許是生活所迫,又或許是想不再依賴任何人。盡管如此我還是不能做到完全堅強。
長大了,父母開始管了,甚至我將來的路也已經定好,我不理解,既然從小就未管我,現(xiàn)在又何必?可能這話很過分,但卻是我真實的想法,我的未來我來定,我的青春我做主!
英語演講稿高中篇十一
版次:1-1。
出版日期:
簡介:。
應試教育和素質教育的完美結合——助你口語、考試雙豐收!
*數(shù)億中國人多年來飽受應試教育的折磨,苦讀十多年,英語還是不會講不會用。要考高分難,要真正掌握英語更加難!現(xiàn)在,李陽老師告訴你:最佳解決方案已經找到!
*李陽瘋狂英語口語突破考試理論問世十年來,造就了無數(shù)英語考試高手,成千上萬的中學生、大學生徹底征服了英文,在數(shù)億的英語學習者當中脫穎而出,成為人生戰(zhàn)場上的佼佼者!
*歡迎各大、中學全校全班采用本套書!有了這套書,中國人英語普及的進程將大大加快!人手一本,你的學校必將成為英語強校!
*一套改變中國億萬青少年英語命運的王牌教程!一套改變中國人學英語現(xiàn)狀的經典圖書!
*突破聾啞英語,高分通過考試,一切盡在《5分鐘突破英語》!
*一口漂亮的英語,一口令人羨慕的發(fā)音,一份出色的考試成績,一份無以比擬的自信,一切盡在《5分鐘突破英語》!
*考高分的3大核心秘密;考高分的10大黃金法則;李陽瘋狂英語的2大革命性理念;零碎時間創(chuàng)奇跡;口語突破考試6大經典理論!
口語/考試共輝煌!考上好學校,找上好工作,做國際化的中國人!
書籍目錄:
英語演講稿高中篇十二
我打算買很多泡泡糖。"如果你有錢花的話?我會買泡泡糖工廠。"天真的童年我們的確有一顆善良的心,幸福和快樂是同一首曲子。
慢慢進入小學,課程越來越深,知識越來越多。會感受到壓力。現(xiàn)在我有一個夢想。我希望我沒有;我每天沒有很多作業(yè)要做。玩的有點剝奪,而我們40%的日子都禁錮在教室里,很多時間都在學習。但是在學習面前,是一種模糊的知識。俗話說,一種罕見的困惑。對事物的理解,從封建主義到資本主義,越大越覺得自己的觀點是正確的。每天放學回家后忙了一天一夜的課,他又困又累,吃不到深夜吃的食物。這樣的生活很單調,可能有時候會想念我的很多小學同學,有時候會帶著一節(jié)課或者一副朦朧的睡相。討厭死板的校服,我從來不到處穿。周六,周日;時間很短,孩子很想磨煉,慢慢了解生活;太難了,努力吧,夢想好了,我會努力讓每個人都生活起來,早起晚睡,把握住自己,不再松懈。我也想為他們的夢想而奮斗。
我的演講結束了,謝謝!
英語演講稿高中篇十三
促成一個人成功的因素有很多。不論是念書或工作,如果可以努力、誠實、聰明、負責任等,就比較有可能成功。但在所有可能影響成功與否的特點中,基于下列理由,我認為自信最重要。
第一個理由就是,當一個人有自信的時候,就會相信自己的能力。他會相信自己可以而且一定會成功,這一點讓他有勇氣嘗試新事物。想要成功,我們必須愿意冒險,所以有自信是很重要的。另一個理由是,有信心的人很少放棄,即使失敗了,還是會不斷嘗試,直到成功。最后一個理由是,有信心的人不怕炫耀自己的成就,這并不表示他們應該自夸,而是應該優(yōu)雅、有信心地接受別人的贊美。當他們在學業(yè)或工作上的.成就更受人注目時,成功的可能性就更高了。
簡言之,我認為自信是成功最重要的因素。自信使人勇于冒險,失敗了會再接再厲,成功時能享受自己的成就。有了這些能力,有信心的人就能夠輕易地在學業(yè)或工作上獲得成功。
英語演講稿高中篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我來競選英語課代表,這是我夢寐以求的事了,我以前還從未在班上任過職務,這次競選當課代表,主要是想能為老師和同學們服務,同時也能鍛煉自己,以課代表身份來嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。
我熱愛英語學習,上學期我在英語學習上取得了較大的進步,每篇課文都做到了能背和默寫,但我還有一些缺點:上課有時開小差、作業(yè)有偷懶現(xiàn)象、處理不好玩與學的關系,請大家多監(jiān)督和幫助我,讓我在這一學期更進一步。我也有很多優(yōu)點:活潑開朗、誠懇善良、集體榮譽感強、樂于助人、尊敬師長、團結同學。
如果我能當上英語課代表,我一定當好老師的助手,為同學們服務好,自覺做學習的模范,帶頭遵守學校和班級的各項紀律,嚴格、平等要求自已和班上每一位同學,發(fā)揮好課代表的橋梁和紐帶作用,增進老師和同學之間的聯(lián)系,努力構建良好的英語學習氛圍,讓我們的英語學習更加輕松、愉快,讓我們的英語成績更上一層樓。
如果大家相信我,支持我,請大家投上我一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
英語演講稿高中篇十五
各位早上好:
我們都知道,幸福是每個人都在追尋的東西。我也常常努力尋找幸福的真正含義。然而在上個星期,我想我已經找到了。
這只是一個平凡的星期六早晨,我正在為準備下周的期中考試而“焦頭爛額”。沒過多久,媽媽便捧了一大束白玫瑰進來,這些都是花匠從花園里剛剛摘下的新鮮玫瑰。于是我們忙碌幾分鐘,把它們插入一個大瓷花瓶中??粗@些花,我覺得原本陰沉的客廳變得明亮了許多,我的心情也豁然開朗,像是一個煩悶的人呼吸到了新鮮空氣。所有乏味的感覺都拋在九霄云外。
于是,我想起了一首名為“讓生活換一種風景”的詩,上面寫道:“一天下來腰酸背疼——因為我有能力勤奮工作。鬧鐘清晨就響——那意味著我還活著。還有就是電子郵件爆滿了——因為有這么多朋友在惦記著我呢?!蔽也煊X到,幸福并不是項鏈上的鉆石,也不是遙不可及的夢,它不過是你對生命的態(tài)度。
如果你能意識到這點,那么一杯加冰的可樂都可以帶給你一個夏天的清涼,因為幸福如此平凡,它就在你的掌心里。
英語演講稿高中篇十六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫李文靜,一個人靜心不靜的女孩!
今天走上講臺的唯一目的就是競選英語課代表,這是我人生中第一次演講,未免有些緊張.但對我來說,更多的還是激動吧!不瞞大家說,上臺前我真的猶豫了許久,這次是鼓足了勇氣上臺的,希望同學們多多鼓勵我,支持我!文靜無勝感激!
在我看來,要擔任某科課代表不一定要該科成績最棒,最重要的是看他是否有能力勝任.記得戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務.我不敢虛夸自己的英語成績是最棒的.要想當英語課代表,首先要認識,了解它才能做好.英語課代表應為老師分憂,為同學解難,為同學服務,工作要每天按時按量做,才是一個課代表應有的責任心.課代表并不高人一等,遇到難題還是可以去問同學的.這幾點,我相信我能做到.如果同學對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定誠心接受,能當上英語課代表固然是好事,并且盡力做好分內的事.,幫助大家.讓我們一起努力吧!
請大家相信我,支持我.我對自己充滿信心,即使我不能做到最好,但我會盡力做更好的.我會用一句話鼓勵自己:勤于工作,奮于學習.真誠的希望大家能給我個展示能力得機會!當然,即使我沒有當選,我也不回氣妥的,我會更加努力學習,依然繼續(xù)幫助大家.請大家投我一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
英語演講稿高中篇十七
大家好!
我是海寶,我想競選英語科代表一職。
俗話說:鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。盡管班上有非常多的英語高手想競爭英語科代表一職,但我相信我一定能當上英語科代表。
我的.英語成績一直名列前茅,我也非常喜歡英語,除了學好課內知識以外,我還參加了一些英語興趣班,獲得過英語“一拼到底”全國總決賽三等獎。在英語方面,我“見多識廣”,懂得的單詞、語法可能會比大家多一些。
如果我能當上英語科代表,我會盡自己的能力幫助同學們學習上的問題,做好老師的得力助手。老師不在的時候,我一定會管理好班里的紀律,帶大家朗讀英語,如果同學們在英語學習中遇到什么難題,我很樂意與大家一起探討,共同解決。
金無足赤,人無完人。我可能還有一些缺點,請同學們批評指正,我一定好好改正。
請大家為我投上寶貴的一票,這樣,我將盡自己最大的努力,把我們班的英語興趣提高上來。
謝謝大家!
英語演講稿高中篇十八
我問是你學校的教學方法和你是好學生在這方面知名。
我一直在北京任教的中學三年英語。我永遠不會厭倦了我的工作或我的學生。我喜歡在有趣的經驗教訓作出了很多更有趣,使枯燥和教訓少一些。所以我一直對如何改善我的教學激烈,通過閱讀努南,哈珀和威多森和參加外國教師講課。
我明白,良好的英語老師就是一個很好的演講者和作家。這就是為什么我做了很多工作,以提高我的耳朵和舌頭和手所有的時間。我從來沒有一天不通過后,英國廣播公司說。我說在大多數(shù)情況下日常英語。到了晚上,當我喜歡我的退休和隱私,我的座位在自己的電腦前,開始寫我的日記。我從來沒有用完的東西或條件,但無可否認,有時短的時間。這非常有趣使用電腦寫作,這必將沖擊肖和莎士比亞。
我會閱讀有關英語教學,或英語教學重要的書籍,正與所有重要的思想和人的朋友。當然,我會寫一些論文,被公布與否。這將是我的榮幸能在老師的研究項目1宗。我知道這是可能的。
你的誠然,
簡奧斯汀。
英語演講稿高中篇十九
尊敬的各位領導,各位評委老師:
下午好!
首先感謝各位領導老師對我的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。
20xx年我畢業(yè)于北華大學外語學院師范英語專業(yè),四年的大學學習讓我掌握了扎實的語言功底。作為年輕教師,我從不敢懈怠,堅持利用業(yè)余時間學習,提高自身業(yè)務水平。通過一年的教學工作,我的教學業(yè)務水平得到了很大的提升。今天,我競聘的是高二年級理科英語教師,之所以競聘這個崗位,基于以下三點原因:
一了解并熱愛我的學生這一屆高一學生從入學開始就擔任一二班的英語教學工作。在一年的教學實踐中,我揣摩著,嘗試著,與他們真誠溝通交流著,已經非常熟悉每個學生的性格特點和學習現(xiàn)狀,這為教學工作的進一步開展,奠定了堅實的基礎。
二我有扎實的專業(yè)知識我深知英語學科在學?;緦W科教學中的地位和作用,明確英語教師的職責和任務,也明白英語教師所應必備的素質和要求,所以,自工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷豐富提高自己。
三我有較好的年齡優(yōu)勢我正當青春年華,精力旺盛,敬業(yè)精神高,能夠全身心地投入到自己熱愛的教學工作中去。這一點也深受學生喜愛。
為了趕上課改的步伐,我利用課余時間學習了《英語課程標準》,深入了解它的基本理念。其中強調教學要面向全體學生,注重素質教育,特別強調要關注每個學生的情感,激發(fā)他們的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心。所以在教學中,我始終以學生為中心,發(fā)揮他們的主體作用,采用以學生為中心的教學思路,充分考慮學生的現(xiàn)有基礎,興趣愛好,學習風格等差異。讓學生體驗和積極參與,建構知識,形成積極的態(tài)度,促進語言實際運用能力的提高。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。
一更加科學規(guī)范的做好日常教學工作,根據實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規(guī)工作,確保教學質量穩(wěn)中有升。
二加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現(xiàn)實力,在工組中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學生同事的交往中體現(xiàn)凝聚力。
三針對我校學生實際,分析學情,尤其對英語學困生分析了成因:
1對英語不感興趣2錯誤歸因:一些學生在英語學習過程中遇到困難或失敗時,錯誤地把原因歸結于自己的能力,認為自己不是學習英語的材料,因此放棄嘗試和應有的努力,聽之任之。3元認知欠缺:有的學生學習無目標,隨意性大;課上被動地聽課,等待老師布置作業(yè);遇到問題時,不懂采用任何補救措施,這些都是元認知的表現(xiàn),也是造成學業(yè)不良的重要原因。
困擾英語學困生的最根本原因是興趣和信心的問題。所以,我們在轉化英語學困生的時侯,關鍵要找到他的興趣點,激發(fā)他的興趣,使他具有學習英語的內在動力。
指導學生根據自己的學習基礎和認知水平確立學期目標。這個目標不能定的太高,必須是經過努力可以達到的,并使他們認識到這個目標的最終實現(xiàn)需要以完成每天的學習任務為基礎。這些短期目標是學困生日常學習的動力,可以防止他們三天打魚兩天曬網。
有計劃按步驟的指導他們學習運用合適的學習策略,提高英語學習效率。
記單詞是學困生的最大困難,訓練他們的單詞記憶策略。如。
(1)拼讀策略。多數(shù)學困生習慣用機械重復的方法記單詞,這種方法費時低效。英語單詞有90%是符合讀音規(guī)則的,根據讀音去記單詞,可以提高效率。
(2)分類組織策略。根據單詞的音形方面的特征進行歸類記憶。如同音異義詞。
(3)詞綴策略。滲透英語單詞常見的前綴后綴。
希望通過以上措施能夠轉化學困生,提高他們的學習成績。
除此之外,我競聘的是班主任。我深知,班主任是班集體的靈魂所在。……。
最后,在以后的教學工作中,我會嚴于律己,夯實基礎,鉆研業(yè)務,團結協(xié)作,虛心向老教師請教,與時俱進,把服務學生服務老師的工作做好,我有信心決心搞好英語教學工作,為東光的明天貢獻自己的綿薄之力。