計劃可以幫助我們分析和評估目標(biāo)的可行性和實現(xiàn)路徑。在制定計劃時，需要考慮到任務(wù)所需的技術(shù)和技能。正確使用這些范文，可以為你的計劃起到良好的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。
幼兒園十一月工作計劃安排表篇一
一.教育教學(xué)方面。
教育教學(xué)方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂、弟子規(guī)、易趣英語、三維數(shù)學(xué)、英文經(jīng)典和五大領(lǐng)域。
在分享閱讀方面，這個月我加強了對孩子識字的復(fù)習(xí)，利用盥洗喝水及餐前安靜活動等一些等待時間對孩子進行復(fù)習(xí)，通過游戲的形式讓孩子更有興趣學(xué)習(xí)。這樣孩子掌握起來就比較快和容易。我們進一步的在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中設(shè)置了《識字分享，快樂閱讀》，通過飯后散步，戶外活動休息時間，進一步讓孩子認識及復(fù)習(xí)書本中出現(xiàn)的漢字。在閱讀常規(guī)方面還要加強練習(xí)。在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。
在芮樂音樂方面，有基礎(chǔ)出發(fā)，從基礎(chǔ)做起，讓幼兒能夠認識音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂律動《大家一起動一動》，讓幼兒體驗2/4拍的節(jié)奏型和強、弱的感覺。練習(xí)在琴鍵上彈奏do。
在《弟子規(guī)》方面，我們通過光盤唱誦版的《弟子規(guī)》，還創(chuàng)編了舞蹈版的《弟子規(guī)》，讓幼兒脫離過去那種死板的指字認讀背誦，而是通過動靜結(jié)合的形式理解《弟子規(guī)》，深入《弟子規(guī)》的內(nèi)容。這樣孩子更有興趣學(xué)習(xí)。
在易趣英語方面，mary老師已經(jīng)將第一本書《hello》教授給幼兒，希望家長在家多給幼兒復(fù)習(xí)，通過問候短語，字母單詞，英語故事，兒歌律動等復(fù)習(xí)第一本書《hello》。讓幼兒完全掌握書上的內(nèi)容。我們還創(chuàng)設(shè)了英語角《寶寶大聲說英語》，通過每天散步和戶外活動的時間認讀英語字卡。關(guān)于英文經(jīng)典，mary老師通過多種形式讓幼兒反復(fù)認讀及復(fù)習(xí)，孩子們學(xué)習(xí)興趣特別高，而且朗朗上口，總是無意中就讀出來。所以家長在家要多給幼兒聽光盤，回家?guī)е⒆右黄鹗种缸x。糾正幼兒的發(fā)音和語調(diào)，多讓幼兒復(fù)習(xí)就可以了。
在三維數(shù)學(xué)方面，還是以常規(guī)為主，在操作常規(guī)上做好的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)基本的課程，本月我們學(xué)習(xí)了《指定分類》、《排序分類》、《比較多少》等課程，通過在數(shù)學(xué)板上的操作，幼兒自己親自比較、分類，更能深刻的體會到所學(xué)內(nèi)容的含義。
在五大領(lǐng)域方面，我們主要以社會和安全為主，培養(yǎng)幼兒從小愛護圖書，關(guān)心家人，尊敬老師的情感。在安全上，知道怎么上下樓梯，知道不能隨處亂跑。
二.生活方面。
本月沒有安全事故發(fā)生，只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候，被小朋友無意劃傷，后來我們就對小朋友的指甲進行了檢查，并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動，認識指甲長對自己和小朋友的害處，應(yīng)該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉，盡量避開臉蛋。
在衛(wèi)生保健方面，我們班小朋友出勤率還是挺好的，只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥，對于身體弱的幼兒，老師經(jīng)常多加照顧，帶藥的幼兒通過記藥條，按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候，我們就增加戶外活動時間。班內(nèi)也增加各方面消毒，還配備了紫外線消毒燈，每周對班內(nèi)的活動室和臥室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前，我們老師分工合作，孩子們進餐結(jié)束后，衡老師負責(zé)給每位幼兒擦臉擦手，張老師負責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔，周周老師負責(zé)給幼兒擦油，劉老師負責(zé)提褲子等等，都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。
三、家長工作。
首先很感謝家長對我們工作的支持，我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子，褥子帶回家進行清洗晾曬，家長們都很配合，也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會，由于一些原因，沒有定期舉行，所以希望家長們諒解，在12月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知，告知家長。下個月我們將開通幼兒園網(wǎng)站，希望家長多多參與網(wǎng)站的管理工作，把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實。
幼兒園十一月工作計劃安排表篇二
1、開展主題活動《紅黃藍綠》，通過繪畫、游戲、觀察等形式，讓孩子們學(xué)會用自己的感官感受秋季的多姿多彩，并能在這些活動中建構(gòu)自己的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能，從而產(chǎn)生積極的作用。
2、開展主題活動《香香的蔬菜》，通過看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗等感知活動，讓幼兒了解蔬菜是多種多樣的，它和我們的.生活是息息相關(guān)的。蔬菜有著豐富的營養(yǎng)，對大家的身體健康有著重要的作用。
1、教育幼兒在幼兒園內(nèi)不奔跑，注意安全。
2、提醒幼兒要節(jié)約用水，洗手時不打鬧。
1、請家長向幼兒講述消防知識，了解防火的重要性。
2、在家讓幼兒練習(xí)疊衣服，提高幼兒的自理能力。
3、開展親子秋游活動，請家長積極參與，進一步做好家園溝通。
1、豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花等，讓幼兒感受不同的色彩。
2、布置秋游活動展板，使幼兒進一步感受集體活動的快樂。
教育幼兒午睡時加快蓋被子、穿、脫衣服的速度，以免著涼。
幼兒園十一月工作計劃安排表篇三
金秋x月是一個多彩的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)，在這金色的x月，我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡，也不斷地收獲了累累碩果，現(xiàn)在我就x月份工作總結(jié)報告如下：
一、教學(xué)方面。
提前做好教學(xué)工作計劃，備好教案，準(zhǔn)備好教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動，注重幼兒的動手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中，我簡單的小結(jié)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)：
(1)漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等。
在學(xué)習(xí)《救護車，消防車》后，小朋友更了解救護車和消防車，而且也對“120”“119”有了認識。
(2)拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫。
(3)蒙數(shù)認識《日歷》《月歷》等。
(4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等。
在“海底探險”的作品中，王旭的畫面體現(xiàn)了，海底生物的活靈活現(xiàn)，楊東誠的畫也挺不錯，很豐富。
二、衛(wèi)生保育工作。
本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作，每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關(guān)，為做好幼兒疾病的預(yù)防工作，防止幼兒間的相互傳染，降低幼兒患病機率。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進行慰問，向家長了解幼兒的病情。
三、家長工作。
在家長工作方面，我們利用家校路路通、家訪、家長接送幼兒時間加強家園聯(lián)系的力度，盡量做到家園互動。由于主題需要，我們還請家長為孩子準(zhǔn)備秋游的零食和水、蠶豆，收集樹葉等，家長們都能積極配合。本月我們需要豐富角色游戲材料，月底進行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比，感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒，使我們的角色游戲活動有豐富的活動材料。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》，使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)，以便于家長配合。
回顧x月，它是多彩的，幼兒擁有許多精彩的活動;它是快樂的，幼兒體驗到了活動的愉快;它是忙碌的，教師的工作是比較繁忙的;它更是充實的，在這繁忙的工作中，我們也獲得了許多。
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幼兒園十一月工作計劃安排表篇四
1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。
2、學(xué)會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、會插接、拼搭簡單的造型。
4、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
1、在游戲活動中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。
2、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。
1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。
2、能愉快地參加游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。
1、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的兒歌。
2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜歡和老師一起看圖書。
1、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演。
2、會在底圖上添畫簡單的線、形，學(xué)會簡單的定位粘貼。
3、對泥工活動感興趣，學(xué)會團圓的技能。
1、進一步加強幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理，根據(jù)本班孩子的特點，用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。
2、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞，大膽講述。
3、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
4、開展“花兒朵朵”主題活動，創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境，引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗。
5、在每天的分區(qū)活動中，均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料，鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。
1、舉行親子活動。
2、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
3、完善“接送卡”的使用制度。
1、實施課題方案，積累研究中的過程性資料。
2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(說課——開課)。
3、組織幼;兒參加早操展示活動;。
4、進行主題墻的布置;。
5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。
幼兒園十一月工作計劃安排表篇五
作
安
排
一、開展主題活動：金色的秋天。
知道秋天是豐收的季節(jié)，了解秋天的季節(jié)特征。
喜歡觀察大自然，對周圍自然界的變化感興趣。
認識秋天常見的植物，知道蔬菜、瓜果有豐富的營養(yǎng)，對人的身體有好處。
4、知道自然界的植物與我們的生活有著密切的聯(lián)系，要愛護、珍惜它們。
二、進行常規(guī)教育及安全教育。
1、不挑食，多吃蔬菜和瓜果，做到桌面、地面干凈。
2、知道謙讓，盥洗室排隊、不玩水，洗好手后用自己的毛巾擦手。
3、放學(xué)回家主動與老師和同伴說再見，并收拾好自己的玩具。
三、班級環(huán)境及游戲的開展。
1、師生共同布置“秋天”“秋天的植物”主題墻，引導(dǎo)幼兒觀察、了解秋天的特征以及秋天的植物。
2、自然區(qū)增添秋天的動植物，幼兒認養(yǎng)植物，知道每天為植物澆水。
3、建筑區(qū)結(jié)合“秋天的公園”，以鞏固對秋天花草樹木的認識。
4、豐富建筑角中德輔助材料，增添“樹木”“房屋”等有才材料。
5、在美食店中增添半成品材料，提高幼兒的操作能力，豐富游戲情節(jié)的發(fā)展，如：半成品的.蛋糕、三明治等。
家長配合。
1、增添秋天的植物，如：菊花等，告知幼兒此植物的名稱。
2、節(jié)假日帶幼兒去逛公園欣賞秋天的景色，并與幼兒共同探討秋天的特點以及人們衣著的變化。
3、提醒幼兒多吃瓜果、蔬菜，簡單講述其營養(yǎng)以及對身體的好處。
幼兒園十一月工作計劃安排表篇六
幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。因此這個腮腺炎流行的季節(jié)，很慶幸的是我們班沒有一個幼兒感染此病。
三、在家長工作方面。
我深知，幼兒的進步離不開家長的支持。于是我召開了家長會，請專家開展“環(huán)?！钡闹R講座，提升幼兒與家長環(huán)保理念。設(shè)立家園聯(lián)系窗，進行家園共育。讓家長及時了解本學(xué)期的教學(xué)計劃、幼兒各方面進步、通知以及保育注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題活動，家園聯(lián)系密切，認真填寫各類調(diào)查表，按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》，平均每半個月聯(lián)系一次，如實反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況。
四、自身的進步。
在本學(xué)期，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，聽專家講座，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，給我機會，赴湖州安吉進行區(qū)域活動觀摩，使我受益非淺。積極撰寫教育教學(xué)論文。參與制作環(huán)保制作《歌林春天》參加瑞安市環(huán)保制作比賽，獲得了三等獎。參加“慶三八”拔河比賽，獲得集體一等獎。在“學(xué)區(qū)幼兒教學(xué)研討會”開了一節(jié)小班公開課《小兔乖乖》利用新穎的多媒體輔助教學(xué)，使公開課圓滿成功，取得了在場教師和領(lǐng)導(dǎo)一致好評。這些成績的取得和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護是分不開的。本學(xué)期，我還擔(dān)任了《瑞安師訊》的通訊員工作，平時園內(nèi)一些活動，我總是爭取第一時間進行報道，并在園內(nèi)和瑞安教育網(wǎng)刊出，積極擴大了幼兒園的正面影響。還積極參加團委活動，如布置宣傳欄、進行國旗下講話等等，對上級任務(wù)總是認認真真，一絲不茍的完成。
那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個幼兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血：用個人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是服裝還是言談，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。
但是，這一切都很值得，因為，我的付出，得到的將是一個美麗的童心世界!
不知不覺十一月又悄無聲息地過去了，在這個月中，我們班的寶寶們就像七彩的世界，反射出七彩光，給大家?guī)砻利惖钠呱ā?BR> 當(dāng)小朋友在陽光下吹泡泡時，孩子們不禁會說，“好美呀!好漂亮呀!”使他們知道色彩來源于光的作用，是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色，身邊的物品有七彩顏色，顏色讓我們畫畫更美麗，打扮東西更漂亮，游戲起來更有樂趣。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收，我們這個月重點抓好幼兒的一日常規(guī)教育。
1.在常規(guī)方面。
給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境，對孩子的要求在一個平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個壞習(xí)慣，玩具玩了亂放，為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時，沒有對孩子們機械地提出要求，而是創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)孩子們討論。通過這種方法充分的調(diào)動了孩子們的自主性，使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們怎么做”轉(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”。
2.禮貌教育。
有句話，“近朱著赤，近墨者黑”。首先老師與老師，老師與幼兒之間樹立一個榜樣示范作用。積極引導(dǎo)幼兒禮貌待人，從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語，知道尊重他人。
3.衛(wèi)生習(xí)慣。
教會幼兒正確的洗手，通過洗手的兒歌，(手心搓搓……讓幼兒知道洗手的正確方法，做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食，盡量不剩飯菜，對個別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
4.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習(xí)慣，做到先舉手后發(fā)言，大膽地在集體面前表演，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子們不僅學(xué)到各種本領(lǐng)，而且安全方面也不放松，這個月我們進行了安全消防演習(xí)。
“唔!”警報聲想起，孩子們捂著毛巾，彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說：“老師怎么沒有煙呢?”說明這次活動幼兒非常投入。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子們的安全意識和自我保護能力。
十一月，充滿了快樂，我們帶著這份快樂一起走向新的一頁。希望在接下來的一個月小朋友們能不畏天氣的寒冷，堅持天天到園，迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收，寶寶們一起加油吧!
幼兒園十一月工作計劃安排表篇七
1.開展行政約課聽課活動。
2.組織開展教師師德培訓(xùn)工作。
3.加強六認真檢查，做好“六認真”工作抽查。
4.繼續(xù)做好幼兒園種植環(huán)境與戶外體鍛環(huán)境建設(shè)。
5.按照蘇州市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健合格評審要求來審核2014—2015學(xué)年幼兒園后勤、安全、衛(wèi)生保健工作臺賬資料，迎接“江蘇省幼兒園衛(wèi)生保健a級單位”復(fù)查。
二、業(yè)務(wù)工作。
1.開展大班組師幼走進銀行半日活，各組根據(jù)天氣安排幼兒秋游半日活動。
2.安排教師參加太倉市幼兒園優(yōu)質(zhì)課評比活動：xx、xxx;xx、xxx、xx、xx、xx、xxx。
3.安排行政、骨干教師觀摩xx市課程游戲化展示交流活動。
4.第十周星期四開展園本專題研究：如何提高幼兒園戶外體育區(qū)域活動的有效性。
5.開展園內(nèi)教師xx網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動。
6.完成第二階段種植環(huán)境及戶外體鍛環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
三、安全后勤工作。
1.做好換被工作。
2.認真填寫月報表并上報。
3.進行個案的跟蹤工作。
4.組織幼兒進行安全逃生演練。
5.檢修園內(nèi)損壞的設(shè)施設(shè)備，申報需要添置的器材及物品。
6.將園部保健及活動花絮兩塊櫥窗版面移到園外新增的宣傳櫥窗中，便于家長查看了解。
7.進一步完善好衛(wèi)生保健工作臺賬資料，迎接上級部門來園復(fù)檢。
8.做好各類衛(wèi)生消毒工作，積極防控各種常見病和傳染病的發(fā)生和發(fā)展。
9.園部組織召開保育員、食堂人員工作會議。
10.組織開展全園衛(wèi)生檢查，各崗位認真做好衛(wèi)生清潔工作。
11.第十周組織開展“肥胖兒、體弱兒診治”保健知識講座，時思衛(wèi)生院兒保醫(yī)生來園為家長開展相關(guān)講座。
12.認真做好婦保所校驗的準(zhǔn)備工，第十二周迎接婦保所來園進行復(fù)查工作。
四、家長工作。
1.各班開展上門家訪、隨訪活動，送教上門，熱心為家長服務(wù)，認真記錄好家訪資料。
2.家園合作開展安全教育工作，利用安全教育平臺的學(xué)習(xí)及作業(yè)，增強幼兒消防意識。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1.檢修園內(nèi)環(huán)境中損壞及陳舊的物品，添置新的，營造良好的校園環(huán)境。
2.請綠化工修剪園內(nèi)綠化，為過冬的樹木圖上石灰水防寒;為菜園的施肥、除草;創(chuàng)設(shè)小小養(yǎng)殖園，開展動物養(yǎng)殖活動。
3.繼續(xù)做好幼兒園種植環(huán)境與戶外體鍛環(huán)境建設(shè)。
4.組織后勤人員協(xié)助開展廢舊輪胎裝飾、種植工作，美化幼兒園環(huán)境。
幼兒園十一月工作計劃安排表篇八
十一月份我組教師將在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上，努力將《綱要》有關(guān)精神運用到日常生活的各環(huán)節(jié)；組織帶領(lǐng)本組的教師狠抓一日活動環(huán)節(jié)和常規(guī)教育工作，做好幼兒園工作。
1、十一月份利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織本組教師就對中班的幼兒年齡、身心的發(fā)展特點，以及各班的具體情況制定教研組計劃和各班班務(wù)計劃；確定本期“綠色環(huán)?！薄暗掠黝}活動”“我愛家鄉(xiāng)”“交通安全”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主題計劃。
2、加強各班對“種養(yǎng)區(qū)”的妥善管理。根據(jù)中班幼兒的特點，從常規(guī)工作入手，保教配合，保證一日各環(huán)節(jié)活動的工作質(zhì)量。
3、定期將“每月生日寶寶”、月教育活動內(nèi)容交給電教老師。堅持積極使用電教多媒體進行教學(xué)。
4、及時更換“家長園地”、“教學(xué)活動公開欄”的內(nèi)容。
5、加強德育和安全教育，保證“主題活動”“德育工作”的順利開展。
6、編排一套中班新早操，做到動靜交替，運動適度；保證每天兩小時的戶外活動時間；認真做好常規(guī)，消毒衛(wèi)生和疾病防治工作。
7、在秋冬兩季加強戶外體育活動保證每天兩小時的戶外活動時間。積極組織幼兒參加冬季運動會。
充分發(fā)揮集體教研活動的優(yōu)勢，利用教研活動時間，充分調(diào)動本組教師參與教研活動的積極性、主動性和自覺性。組織好班組教育、教研工作，以《綱要》精神為指導(dǎo)，針對中班組教育教學(xué)中存在的問題開展討論，找到突破口。
結(jié)合本班實際情況開展小型課題，結(jié)合各主題教育活動及科研課題的發(fā)展，及時提取反饋信息，調(diào)整本組教育教學(xué)進度，積累優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，確保教育教學(xué)及課題研究的順利開展。
具體內(nèi)容、措施如下：
1、十一月份開展集體教研活動時間為每周三下午進行。每周一次碰頭會，每月一次集體備課活動，教研要結(jié)合《綱要》精神，著力于某個問題、某個領(lǐng)域、某個方面進行討論。開展小型課題，在課題活動開展中組織討論課題過程中存在的問題，共同尋找解決辦法，改進教學(xué)教育方法。
2、本期我組集體備課的重點存在于“討論每日教學(xué)活動、德育活動、環(huán)保教育主題，交通、樓道消防、大中型玩具安全教育目的及具體措施”。
3、本期我組教師將積極參加上級各相關(guān)部門和園內(nèi)組織的各項教學(xué)活動、學(xué)習(xí)參觀活動；教學(xué)中積極使用多媒體教學(xué)。
4、培養(yǎng)輔導(dǎo)青年教師（xx）。
協(xié)助各課題組完成各階段研究工作。作好課題資料的收集、整理工作。積極支持課題組主研老師的每月研討活動，認真分析，總結(jié)經(jīng)驗，并形成文字。
1、好家教園地的宣傳工作，保證園地內(nèi)容和網(wǎng)上資料的及時更新，以及宣傳欄目的多樣性。
2、分利用家訪、早操及戶外活動、環(huán)境布置等活動，讓家長了解幼兒園，了解幼兒園教育的目的，爭取家長支持、配合。
3、充分利用家長資源，達到家園共建的目的。
幼兒園十一月工作計劃安排表篇九
五月份的時候，孩子們都很聽話，作為幼兒園大班的班主任，我也省心了很多。更是完成了月初自己制定的工作目標(biāo)，可以說五月份的工作之中，我是沒有留下什么遺憾的，我也要保持住這份勁頭，在接下來的六月之中繼續(xù)努力，但是做事情也不能夠沒有思緒，想到這里，我制定了六月份的工作計劃。
首先是孩子們的學(xué)習(xí)情況吧，畢竟大班是幼兒園最為重要的地方，一旦從大班畢業(yè)以后，孩子們就要進入小學(xué)，正式成為一名學(xué)生了。作為一名學(xué)前教育工作者，我應(yīng)該盡力教導(dǎo)他們知識，在有限的時間里，盡量讓他們掌握更多的知識，成為一名準(zhǔn)小學(xué)生。因此在課堂上應(yīng)該讓他們掌握九九乘法表，加減法不能夠出現(xiàn)錯誤了，當(dāng)然也不能夠太過于嚴格，得讓他們多實踐，在實踐之中學(xué)習(xí)，這樣印象才會深刻。幼兒教育最大的優(yōu)勢便是在于培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子們在玩耍之中學(xué)到知識，不但學(xué)到了新的知識，而且還玩得很愉快，我得繼續(xù)發(fā)揮好這個優(yōu)勢，讓他們的學(xué)習(xí)有一個較大的提升。
其次則是孩子們的安全工作，六月份也算漸漸進入夏季了，得注意讓孩子們不要玩水，盡量做好與家長的聯(lián)系工作，讓家長來接送孩子。另外六月份也開始有蚊蟲了，得購置一批花露水與爽身粉，或許到時候能夠派上用場。食品安全也是要嚴格注意的，因此自己得要以身作則，盡量在幼兒園的食堂吃飯，每天得要詢問保育員們食品采購情況，要讓孩子們的伙食做到葷素搭配，也要調(diào)配出他們所喜歡的口味，這樣才不會挑食。另外平時也要加強安全教育工作，不僅僅是針對孩子，還要針對他們的家長，相信這樣做一定能夠保證孩子們在幼兒園不會出現(xiàn)任何風(fēng)險。
最后則是對自身的一個要求，身為幼兒教師，我的一言一行都影響著孩子們，因此我應(yīng)該為他們做一個榜樣，每天堅持早到，不出現(xiàn)缺勤的情況。然后在工作之余，我應(yīng)該做好總結(jié)工作，按時撰寫。
心得體會。
不僅僅是孩子們在成長我也不能在原地踏步要時刻保持思想上的進步這樣才能夠做好幼兒園大班的班級管理工作。
以上是我對幼兒園大班在六月份工作計劃的一個初稿，很多想法在我腦海之中只有一個大致的印象，我應(yīng)該還能對這份計劃進行一個補充，畢竟涉及到幼兒教育，我應(yīng)該要謹慎地制定這份計劃，盡量做到完美。
對于在幼兒園教學(xué)的老師來說，六月無疑是最快樂和忙碌的一個月，每年六月的兒童節(jié)活動都是幼兒園的重要活動。對于還只是幼兒的孩子們，六一兒童節(jié)的到來就是除了生日以外唯一的專門為他們慶祝的節(jié)日。為了能在六月的工作中更好的發(fā)揮，特寫下這份計劃來保證六月的工作能有條不紊的進行，我的工作計劃如下：
一、六一幼兒園方面準(zhǔn)備。
六月的開始首當(dāng)其沖的就是六一兒童節(jié)的到來，所以在現(xiàn)在都應(yīng)該提前開始做準(zhǔn)備了，關(guān)于幼兒園的活動安排和我們班的節(jié)目還需要做一些調(diào)整。
1.需要體檢展開六一布置的準(zhǔn)備，許多的裝飾都需要手工制作，需要在工作之余提前備好，還有需要購買的貼紙之類的物品也應(yīng)盡快采購。
2.在課堂上問一些孩子們的想法，好在活動中準(zhǔn)備孩子們的禮物，還有關(guān)于活動的節(jié)目也可以提前讓孩子們排練準(zhǔn)備。
3.讓孩子們都提前準(zhǔn)備好一個節(jié)目。準(zhǔn)備在六一兒童節(jié)的時候表演，實在想不出的也可以進行幫助輔導(dǎo)。
二、六一家長方面準(zhǔn)備。
六一的活動如果只有孩子們參加那么親子間的樂趣就減少了不少，還要邀請各位家長一起到來幼兒園參加孩子的表演，要注意提醒家長在活動日為孩子們準(zhǔn)備一些夏日用品。
1.提前通知各位家長六一兒童節(jié)幼兒園的活動和時間按排。
2.請家長在家長在活動開始日來的時候多準(zhǔn)備好飲水和給孩子準(zhǔn)備一些毛巾等物品。
3.請各位家長給孩子在六一準(zhǔn)備一件禮物，在六一的時候贈送。
三、夏天知識教育。
現(xiàn)在夏天到來天氣難免悶熱，教室里也時常會開啟空調(diào)等方式來進行降暑，但是還是有許多的疾病會容易在夏天找上門來。
1.在平時的上課時間因該對孩子們進行夏天的知識和安全講座，列如：少食用冰冷食物、不能在沒有大人的情況下靠近河邊等。
2.在夏季也是流感多發(fā)的時候，要在家長來接孩子的時候多提醒家長這方面的問題，還可以向家長發(fā)放預(yù)防幼兒疾病手冊等。
四、升學(xué)準(zhǔn)備。
六月的到來不僅是兒童節(jié)這一件大事，中班的孩子們也即將升入大班，要讓孩子們意識到自己已經(jīng)長大，要對自己更有規(guī)范。
1.升學(xué)的慶祝，不用過于熱鬧，主要的目的是讓孩子們意識到自己是個大孩子，要認識到自己應(yīng)該懂規(guī)矩。
2.給孩子們進行升學(xué)教育，并進行一些小測驗，表現(xiàn)的好的孩子可以獲得高分數(shù)。
3.準(zhǔn)備給孩子們一些升學(xué)的小禮品，分數(shù)更高的孩子們可以獲得更好的獎勵，這一點要提前說明。
六月的工作的主要事件差不多就是這樣，雖然六一兒童節(jié)是忙碌的，但是看著自己帶的孩子們在舞臺上認真表演著自己節(jié)目，在觀眾的掌聲響起時就有股自豪感。
時間過的挺快的，仿佛自己還沒有做什么事就要結(jié)束五月份的工作了，六月份馬上就要到來了。作為幼兒園的一名小班教師，我得提前把六月份的工作計劃好，這樣才能更加順利的開展我的工作，不然的話難免會有點手忙腳亂的，這可不是一名合格的幼兒教師該發(fā)生的情況。
作為幼兒園的小班教師，一定得有一顆寬容、積極的心，這樣才能和孩子們?nèi)谌朐谝黄?，只有把孩子們?dāng)成了自己的好朋友，才能讓孩子們接受你，這是我工作幾年下來總結(jié)的經(jīng)驗之一。在下個月里，我要懷著更積極的態(tài)度去面對孩子們，把我最好的一面展現(xiàn)給孩子們，這樣才能讓他們以我為學(xué)習(xí)的榜樣，養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣和生活態(tài)度，這是我們作為幼兒教師的責(zé)任和義務(wù)。千萬別小看教師對幼兒的影響，因為孩子們會去學(xué)習(xí)我們的言行舉止，特別是這些孩子還只是小班的孩子，所以他們對于很多事情是沒法理解的，只會跟著去學(xué)。
在教學(xué)工作上，我覺得我應(yīng)該加入更多新鮮的元素，比加入更多的獎勵。這些小班的孩子們十分的喜歡獎勵，因為大多數(shù)的獎勵是小紅花或者一些小零食，雖然并不是很多，但是能讓這些孩子感到一種滿足感。我決定在六月里去買一些適合孩子們吃的軟糖，用作獎勵那些在上課時積極回答問題和那些在園里表現(xiàn)乖的孩子，這樣能激發(fā)他們的上進心。當(dāng)然，有獎也得有罰，對于這些小班孩子來言，他們不知道對錯是什么，所以經(jīng)常會做出一些錯事，這時候就得需要我們這些教師來進行指正了，但是有時候因為我心太軟，也沒有對這些孩子做出懲罰，這就導(dǎo)致了一部分的孩子越來越肆無忌憚了，所以我不能再心軟了，我得準(zhǔn)備一些簡單的懲罰才行。
孩子們來幼兒園里不僅僅是學(xué)習(xí)知識的，還得學(xué)為人處世的道理，這就需要我們這些教師來進行正確的引導(dǎo)了。尤其是這些小班的孩子，不僅格外的調(diào)皮，還時常和老師們頂嘴，畢竟他們和我們這些老師還不是很熟悉，所以我得教會他們最基本的禮貌和禮儀，讓他們學(xué)會看到長輩就要主動問好，看到熟悉的人朋友要主動打招呼。在下個月里，我相信自己能把這些小班的孩子全都教育到位。
六月份的到來，意味著我們xx幼兒園又要有一個短暫的忙碌時間了。這之中最重要的事情就是大班的學(xué)生即將畢業(yè)，要離開我們xx幼兒園了，升學(xué)去讀小學(xué)了。我們作為老師，自然是很樂于見到這樣的事情的，因為這代表這孩子又長大了，但同樣的，這么久的相處，也讓我們和孩子之間建立了一個友好的師生情誼。因此，為了慶祝這一屆大班的孩子們能夠順利畢業(yè)，我們決定在六月底的時候舉辦一個別開生面的畢業(yè)典禮。屆時也邀請這些孩子們的父母一起參加，讓這些即將畢業(yè)的孩子們有一個美好的記憶。
氣溫逐漸升高，天氣越來越熱了。因此非常有必要注重孩子們的身體了，為了避免學(xué)生們因為天氣高溫而中暑，學(xué)校決定在這一個星期內(nèi)，每個教室都加裝一臺空調(diào)。由于我們xx幼兒園比較老舊了，在設(shè)備上有些更不上其他的幼兒園，去年的時候，由于電壓不穩(wěn)，帶不動空調(diào)，所以讓得學(xué)生們和老師們過了非常炎熱的夏季，但今年年初的時候，學(xué)校進行了一次修整，重新調(diào)節(jié)了變壓器，能夠承受更多的電器使用。因此在六月份來臨之際，就得盡早把空調(diào)安裝到位了，讓學(xué)生們能夠舒適的度過這一個多月，也能讓任課的老師們有一個更舒適的教學(xué)環(huán)境，避免中暑等事件發(fā)生。
同時，因為天氣原因，學(xué)校打算將要在室外上的體育課將挪至室內(nèi)。體育課是小孩子們最喜歡的一節(jié)課，即便是為了學(xué)生們的身體著想，但這樣貿(mào)然的改變上課地點的話，多少還是會引起孩子們的方案。因此在室內(nèi)上課時，如何引起孩子們的興趣就非常重要了。這件事情還需要在六月份的月初會議上再做商量，暫時還是先讓孩子們在室外上課，先不做變動。
月底的時候，我們xx幼兒園將進行本學(xué)期的期末考試，檢測孩子們的學(xué)習(xí)成果。這份試卷的成績我們是要給家長們看的，要讓家長們了解，孩子在我們xx幼兒園的學(xué)習(xí)是有收獲的，而不是整天在幼兒園里玩樂，沒有學(xué)習(xí)知識。
六月底除去考試以及大班孩子們的畢業(yè)典禮后，也代表著我們這一期的幼兒園的工作即將結(jié)束，我們將召開各班的幼兒教師們開展期末總結(jié)會議，并同時對下一期的幼兒園教學(xué)工作進行一個初步的計劃。
以上就是我們xx幼兒園六月份的大致工作，希望孩子們能順順利利的走向更好的未來。
本月工作重點。
1、練習(xí)小步跑、掌握變向跑、練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳的動作，學(xué)習(xí)按指令做動作。聽從指揮轉(zhuǎn)動身體方向。
2、能用多種方式表達出甜甜的話。
3、讓幼兒知道在與同伴共同玩玩具時，要互相商量、不能爭搶玩具。
4、知道哭和小是人不同情緒的表現(xiàn)。
5、會用“這是……”、“我玩過……”、“他們在玩……”句式說完整的話。會看圖說話，培養(yǎng)幼兒觀察能力和語言表達能力。
6、知道“六一“是兒童節(jié)。
7、能找出同類物品，進一步理解總集與子集的包含關(guān)系。能按圖形的某一特征進行分類。
8、會唱歌曲，會根據(jù)歌曲內(nèi)容創(chuàng)編表演動作。
教育目標(biāo)。
1.健康社會。
小小飛行員、紙棒真好玩、彩帶飄飄、愛的甜甜話、玩具怎樣玩、哭哭臉和笑笑臉。
2.語言。
好玩的游樂場、小鈴鐺、快樂的“六一”。
3.數(shù)學(xué)。
分玩具、恐龍的影子、怎么分。
4.藝術(shù)。
小朋友想一想、小小蛋兒把門開、花狐貍、我給蝴蝶穿花衣、長長地面條、印一印。
5.科學(xué)。
轱轆轱轆玩具店、讓身體來唱歌、站起來。
常規(guī)培養(yǎng)。
1、會獨立整理玩具，培養(yǎng)幼兒愛護玩具的習(xí)慣。
2、知道愛惜玩具荷保護玩具的方法。
3、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、養(yǎng)成安全使用剪刀的習(xí)慣，體驗剪紙活動的樂趣。
5、會用團、壓、印等技能玩橡皮泥，體驗橡皮泥的可變性和可塑性。
家長工作。
1、家長知道孩子在不同的場合說出橋黨的禮貌用語。
2、讓孩子養(yǎng)成玩完玩具自己整理的習(xí)慣。
3、家長幫助孩子制作笑臉和哭臉面具，一起用面具進行表演活動。
4、讓孩子把故事表演給全家人看。
5、家長讓孩子多做一些傳話活動，培養(yǎng)孩子的語言表達能力。
6、家長和孩子一起收集身邊的各種材料，然后讓孩子練習(xí)按顏色、形狀和大小等特征分組。
7、家長做面食的時候可以請孩子幫忙，讓孩子了解各種面食的制作過程。
幼兒園十一月工作計劃安排表篇十
1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。
2、學(xué)會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、在游戲活動中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。
4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。
5、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的兒歌。
6、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
7、喜歡和老師一起看圖書。
1、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞，大膽講述。
2、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
1、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
2、完善“接送卡”的使用制度。
幼兒園十一月工作計劃安排表篇十一
幼兒教育工作是一份神圣的職業(yè)。在一個冬去春來的季節(jié)里，我為自己的教育事業(yè)而默默奮斗著，為迎接09年的到來，我的幼兒園個人工作計劃也同樣詳細具體。
幼兒教育事業(yè)是我一直的追求，我喜歡和天真爛漫的孩子溝通，喜歡跟他們做游戲，喜歡這些可愛的孩子們在我所講的故事里歡呼，從而達到和幼兒成為好朋友，開發(fā)幼兒的腦力發(fā)育。我的愿望實現(xiàn)并得到了升華，通過努力，我現(xiàn)在已經(jīng)是幼兒園的管理者了。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，2009年幼兒園個人工作計劃如下：
一．加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，加強幼兒園班主任工作計劃的實行。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。
二．加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強職業(yè)道德教育，加強責(zé)任心，規(guī)范言行，加強精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。
三．認真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。
四．做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點名，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。
五．培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。
幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)工作。注重幼兒的思想品德教育，做到正面教育，教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。堅持用普通話，積極開展教研活動，在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
七．在新生開學(xué)前做好家訪工作，并做到有訪有記載。及時做好個別教育，不岐視差生，要愛護每位幼兒，與家長密切配合，共同教育好幼兒。
八．在備課中，積極與其他教師共同研究，全面合作，努力促進教學(xué)的進度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗，切實提高備課和上課的質(zhì)量。
九．以上是我的個人工作計劃?？傊?，我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠，更遠，更遠。
幼兒園十一月工作計劃安排表篇十二
第一學(xué)期班級基本情況分析這學(xué)期，我們幼兒園，第二次招收托班幼兒。我班共有幼兒20名，男孩8名，女孩12名。由于這屆幼兒年齡都很小，一來園，孩子有嚴重哭鬧現(xiàn)象。從家庭現(xiàn)象來看，家長年齡都較年輕，學(xué)歷也較高，但是家長工作忙，把孩子交給爺爺、奶奶帶領(lǐng)。從開學(xué)新生家訪中來看，90%的幼兒在家中都是由老人，大人包辦。孩子不會自己穿、脫衣服，大小便不會自理，有的甚至還要尿褲子，不會告知大人自己的需求。不會自己吃飯，不會使用小勺，都是大人包辦。在家中養(yǎng)成不良的進餐習(xí)慣，幼兒有的是邊吃飯，邊跑，有的是邊玩，邊喂著吃飯，把飯含在嘴里，有許多幼兒有嚴重的挑食現(xiàn)象。幼兒在家中都有午睡的習(xí)慣。但是花樣百出，有的要大人陪著睡，有的要含著奶嘴睡，有的喜歡抱著被子，咬著手帕睡。在家中孩子說什么，就是什么，比較溺愛。同伴之間不會交往，不合群，有爭奪玩具，打鬧現(xiàn)象。
一、生活：剛開學(xué)，孩子們不適應(yīng)幼兒園生活，不愿意參加集體活動，不會與同伴交往。80%的孩子不能區(qū)分自己和幼兒園的物品，把別人玩具帶回家。獨立生活能力差，自理能力也差，需要不斷的培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，和獨立進餐習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會使用小勺。能獨立地處理大小便，會請大人幫助并能知道有大小便會告知大人。
二、運動：由于幼兒年齡小，基本動作發(fā)展的不夠協(xié)調(diào)，需要繼續(xù)發(fā)展。能讓幼兒體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。能隨意地活動身體。
三、
學(xué)習(xí)：由于大多數(shù)幼兒沒上過托兒。
所，在家中教育又不重視。在認識方面能力差，動作不協(xié)調(diào)，害怕單獨上下樓梯。只有個別幼兒認識一些常見的顏色和一些簡單的圖形，物體。幼兒口齒也不清，不愿意說話，不會說普通話，也聽不懂普通話，鄉(xiāng)音重。在藝術(shù)表現(xiàn)方面，有許多幼兒會在聽到音樂時，作些相應(yīng)的動作：如跳、扭動身體，拍手，笑等等動作。但是，還是有一部分幼兒對音樂不感興趣，坐在那兒沒有反應(yīng)。在美術(shù)表現(xiàn)方面，是處于涂鴉階段。
四、存在不足：幼兒新入園，需盡快穩(wěn)定情緒，使其適應(yīng)幼兒園集體生活。孩子們年齡偏小，依賴性強，需提高生活自理能力及動手操作能力。個別孩子注意力不集中，時常離開集體。不知到自己的行為會影響到同伴。對個別幼兒的口語表達能力、交往能力、膽量等方面，都需要不斷加強。第一學(xué)期教育目標(biāo)：
一、生活。
1、能盡快適應(yīng)集體生活，喜歡幼兒園。能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。
2、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。
3、會用調(diào)羹進餐，會用杯子喝水，會安靜入睡。學(xué)習(xí)如廁，有獨立做事的愿望。
4、在老師提醒下懂得要愛護幼兒園的物品、玩具，能分清自己和幼兒園的東西，學(xué)著收拾玩具和日常用品。
5、在老師提醒下，愿意按季節(jié)、活動量的大小，增減衣服，并學(xué)習(xí)穿、脫衣服的方法。
二、運動。
1、了解一些簡單的自我保護意識。
2、樂意參加走、爬、鉆等基本動作，能堅持走完力所能及的短途路程。
3、能隨意地活動身體，體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。
4、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體，樂意參與收拾小型體育用具。
5、學(xué)習(xí)簡單的模仿動作。
三、學(xué)習(xí)。
1、樂意招呼熟識的人，會說早、再見、謝謝等禮貌用語，并學(xué)用語言表。
達自己的需求。
2、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽從成人有關(guān)安全的提示。
3、接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的物品，覺察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。
4、認說與生活密切相關(guān)的衣、食、住行的基本物品。
5、樂意接觸一些嬰幼兒藝術(shù)作品，愿意用聲音、動作等方式進行自由表達。
6、喜歡擺弄玩具、發(fā)響器具、簡單的美術(shù)工具和材料，會跟著老師有興趣地唱、跳、敲打、圖畫、撕貼、搓捏等。
7、能安靜地傾聽老師、同伴的講話，學(xué)說普通話。
8、愿意聽老師念兒歌、學(xué)講故事中的簡短詞句，愛看圖書圖片，喜歡跟老師一起看看、聽聽、講講。
四、游戲。
1、樂意參加集體活動，逐步適應(yīng)、了解幼兒園的生活環(huán)境。
2、樂意參加幼兒園組織的各項集體活動和節(jié)日活動。如：中秋節(jié)、老人節(jié)、國慶節(jié)等，體驗活動的快樂。
3、在集體活動時，初步知。
道要遵守集體規(guī)則，自己的行為，不影響大家。
4、喜歡與同伴一起進行游戲，愿意與老師、同伴交往，并能與同伴友好相處。
5、愿意參加音樂活動，喜歡聽音樂和觀看他人表演，體驗參與音樂活動的快樂，并學(xué)習(xí)簡單的集體舞和音樂游戲。
五、家長工作。
1、開學(xué)前對每位幼兒進行一次家訪。召開一次班級家長會，介紹本學(xué)期工作目標(biāo)及家長工作的要求等。
2、關(guān)心我們的“家長園地”及時地了解現(xiàn)階段的教學(xué)動態(tài)及幼兒園的各項保教內(nèi)容，并能積極投稿參與我們的“家長園地”。
3、選出本班的家長代表。
4、做好為家長服務(wù)工作，為家長解決[由網(wǎng)站收集整理]后顧之憂。
5、加強交流，互相反饋孩子在園和在家時的情況，針對幼兒的發(fā)展情況有的放矢地對其展開合理的培養(yǎng)和教育。
6、請家長能為我班的自然角，增添些動、植物。便于幼兒觀察。
7、建議家長能多關(guān)心幼兒，多與孩子交流，能。
正確對待孩子的提問，共同收集一些質(zhì)料來探討。多帶領(lǐng)孩子外出參觀，增加些知識面。
第4篇：“幼兒園托班計劃一”幼兒園工作計劃第一學(xué)期班級基本情況分析這學(xué)期，我們幼兒園，第二次招收托班幼兒。我班共有幼兒20名，男孩8名，女孩12名。由于這屆幼兒年齡都很小，一來園，孩子有嚴重哭鬧現(xiàn)象。從家庭現(xiàn)象來看，家長年齡都較年輕，學(xué)歷也較高，但是家長工作忙，把孩子交給爺爺、奶奶帶領(lǐng)。從開學(xué)新生家訪中來看，90%的幼兒在家中都是由老人，大人包辦。孩子不會自己穿、脫衣服，大小便不會自理，有的甚至還要尿褲子，不會告知大人自己的需求。不會自己吃飯，不會使用小勺，都是大人包辦。在家中養(yǎng)成不良的進餐習(xí)慣，幼兒有的是邊吃飯，邊跑，有的是邊玩，邊喂著吃飯，把飯含在嘴里，有許多幼兒有嚴重的挑食現(xiàn)象。幼兒在家中都有午睡的習(xí)慣。但是花樣百出，有的要大人陪著睡，有的要含著奶嘴睡，有的喜歡抱著被子，咬著手帕睡。在家中孩子說什么，就是什么，比較溺愛。同伴之間不會交往，不合群，有爭奪玩具，打鬧現(xiàn)象。
一、生活：剛開學(xué)，孩子們不適應(yīng)幼兒園生活，不愿意參加集體活動，不會與同伴交往。80%的孩子不能區(qū)分自己和幼兒園的物品，把別人玩具帶回家。獨立生活能力差，自理能力也差，需要不斷的培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，和獨立進餐習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會使用小勺。能獨立地處理大小便，會請大人幫助并能知道有大小便會告知大人。
二、運動：由于幼兒年齡小，基本動作發(fā)展的不夠協(xié)調(diào)，需要繼續(xù)發(fā)展。能讓幼兒體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。能隨意地活動身體。
三、學(xué)習(xí)：由于大多數(shù)幼兒沒上過托兒所，在家中教育又不重視。在認識方面能力差，動作不協(xié)調(diào)，害怕單獨上下樓梯。只有個別幼兒認識一些常見的顏色和一些簡單的圖形，物體。幼兒口齒也不清，不愿意說話，不會說普通話，也聽不懂普通話，鄉(xiāng)音重。在藝術(shù)表現(xiàn)方面，有許多幼兒會在聽到音樂時，作些相應(yīng)的動作：如跳、扭動身體，拍手，笑等等動作。但是，還是有一部分幼兒對音樂不感興趣，坐在那兒沒有反應(yīng)。在美術(shù)表現(xiàn)方面，是處于涂鴉階段。
四、存在不足：幼兒新入園，需盡快穩(wěn)定情緒，使其適應(yīng)幼兒園集體生活。孩子們年齡偏小，依賴性強，需提高生活自理能力及動手操作能力。個別孩子注意力不集中，時常離開集體。不知到自己的行為會影響到同伴。對個別幼兒的口語表達能力、交往能力、膽量等方面，都需要不斷加強。第一學(xué)期教育目標(biāo)：
一、生活。
1、能盡快適應(yīng)集體生活，喜歡幼兒園。能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。
2、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。
3、會用調(diào)羹進餐，會用杯子喝水，會安靜入睡。學(xué)習(xí)如廁，有獨立做事的愿望。
4、在老師提醒下懂得要愛護幼兒園的物品、玩具，能分清自己和幼兒園的東西，學(xué)著收拾玩具和日常用品。
5、在老師提醒下，愿意按季節(jié)、活動量的大小，增減衣服，并學(xué)習(xí)穿、脫衣服的方法。
二、運動。
1、了解一些簡單的自我保護意識。
2、樂意參加走、爬、鉆等基本動作，能堅持走完力所能及的短途路程。
3、能隨意地活動身體，體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。
4、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體，樂意參與收拾小型體育用具。
5、學(xué)習(xí)簡單的模仿動作。
三、學(xué)習(xí)。
1、樂意招呼熟識的人，會說早、再見、謝謝等禮貌用語，并學(xué)用語言表達自己的需求。
2、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽從成人有關(guān)安全的提示。
3、接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的物品，覺察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。
4、認說與生活密切相關(guān)的衣、食、住行的基本物品。
5、樂意接觸一些嬰幼兒藝術(shù)作品，愿意用聲音、動作等方式進行自由表達。
6、喜歡擺弄玩具、發(fā)響器具、簡單的美術(shù)工具和材料，會跟著老師有興趣地唱、跳、敲打、圖畫、撕貼、搓捏等。
7、能安靜地傾聽老師、同伴的講話，學(xué)說普通話。
8、愿意聽老師念兒歌、學(xué)講故事中的簡短詞句，愛看圖書圖片，喜歡跟老師一起看看、聽聽、講講。
四、游戲。
1、樂意參加集體活動，逐步適應(yīng)、了解幼兒園的生活環(huán)境。
2、樂意參加幼兒園組織的各項集體活動和節(jié)日活動。如：中秋節(jié)、老人節(jié)、國慶節(jié)等，體驗活動的快樂。
3、在集體活動時，初步知道要遵守集體規(guī)則，自己的行為，不影響大家。
4、喜歡與同伴一起進行游戲，愿意與老師、同伴交往，并能與同伴友好相處。
5、愿意參加音樂活動，喜歡聽音樂和觀看他人表演，體驗參與音樂活動的快樂，并學(xué)習(xí)簡單的集體舞和音樂游戲。
五、家長工作。
1、開學(xué)前對每位幼兒進行一次家訪。召開一次班級家長會，介紹本學(xué)期工作目標(biāo)及家長工作的要求等。
2、關(guān)心我們的“家長園地”及時地了解現(xiàn)階段的教學(xué)動態(tài)及幼兒園的各項保教內(nèi)容，并能積極投稿參與我們的“家長園地”。
3、選出本班的家長代表。
4、做好為家長服務(wù)工作，為家長解決[由網(wǎng)站收集整理]后顧之憂。
5、加強交流，互相反饋孩子在園和在家時的情況，針對幼兒的發(fā)展情況有的放矢地對其展開合理的培養(yǎng)和教育。
6、請家長能為我班的自然角，增添些動、植物。便于幼兒觀察。
7、建議家長能多關(guān)心幼兒，多與孩子交流，能正確對待孩子的提問，共同收集一些質(zhì)料來探討。多帶領(lǐng)孩子外出參觀，增加些知識面。
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幼兒園十一月工作計劃安排表篇十三
1、召開xx幼兒園二屆一次家委會、膳委會會議。
2、圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動，開展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動，上交師德建設(shè)征文，收集“xx教師好習(xí)慣”。
3、進行中心檔案資料建設(shè)。
4、召開幼兒園管理例會。
5、做好十月份各類考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。
6、邀請法制副校長對全體師生進行消防安全知識講座；邀請婦保所專家對家長進行幼兒保健知識講座。
7、做好綜合質(zhì)量評估考核的準(zhǔn)備工作。
1、家長開放日活動。
2、舉辦家長學(xué)?；顒?。
3、組織教師參加中心一體化研修之熱難點研討、部分教師外出培訓(xùn)內(nèi)容分享活動。
4、組織教師參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各項業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。參加xx市級青年教師評優(yōu)課活動。
6、開展“xx寶貝秀”之“xx文學(xué)星”的相關(guān)活動。
7、逐步完善《幼兒園戲劇活動內(nèi)容建構(gòu)與實踐的研究》，開展課題研究工作。
8、繼續(xù)開展一日活動組內(nèi)互查活動，組長做好互查小結(jié)工作，迎接中心的調(diào)研。
9、活力xx：組織幼兒秋游活動。市教育科學(xué)“xx”規(guī)劃課題申報工作。
11、選送論文（幼兒園游戲活動）參加xx市幼兒教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比活動。
1、完成中小學(xué)幼兒園校園安保情況統(tǒng)計表，并上報。
2、繼續(xù)加強消毒工作，有效預(yù)防手足口病、流感等各類秋冬季傳染病。
3、做好安全衛(wèi)生檢查工作，上傳安全信息周報。
4、開展“119消防日”系列活動。
5、對幼兒園內(nèi)各類用房作一次安全檢查，消滅事故隱患，確保用電、用水設(shè)備安全運作。
6、加強后勤人員崗位培訓(xùn)，確保幼兒園各項活動順利開展。
7、完成十一月份退伙、伙食結(jié)算公布等。
8、出好等三期宣傳欄。
幼兒園十一月工作計劃安排表篇十四
1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。
2、學(xué)會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、會插接、拼搭簡單的造型。
4、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
1、在游戲活動中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。
2、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。
1、認識生活中常見的花兒，知道其名稱、外形特征、顏色、等。
2、能愉快地參加游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。
1、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的兒歌。
2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜歡和老師一起看圖書。
1、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演。
2、會在底圖上添畫簡單的線、形，學(xué)會簡單的定位粘貼。
3、對泥工活動感興趣，學(xué)會團圓的技能。
幼兒園十一月工作計劃安排表篇十五
1、知道自己上幼兒園了，對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，熟悉新環(huán)境，認識新朋友，在成人的鼓勵下，喜歡上幼兒園。
2、在老師的引導(dǎo)下會向老師和同伴問好。
生活活動指導(dǎo)要求。
1、認識自己的座位。
2、認識自己的學(xué)號，逐步記住自己的學(xué)號，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活動內(nèi)容安排。
1、語言：高高興興上幼兒園。
2、數(shù)學(xué)：樂樂家。
3、藝術(shù)：哥哥姐姐的畫。
4、科學(xué)：吹泡泡。
5、健康社會：微笑球找朋友。
區(qū)域材料投放指導(dǎo)。
活動區(qū)投放多種玩具和操作材料，激發(fā)幼兒興趣，吸引幼兒主動參與。
戶外活動。
喜歡參加戶外游戲活動，愿意跟著音樂做動作，嘗試學(xué)做模仿操。
家長工作。
1、請您為孩子帶一套換洗衣褲，放在書包里備用。
2、請在家合理安排孩子的生活作息時間，早睡早起，鼓勵孩子愉快地按時入園。
一、本周工作重點：
周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流，樂意表達真正的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度；
2、能用完整的話講述暑假高興的事情，并學(xué)會安靜傾聽別人講話；
3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感；
6、認識班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度；
7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。
二、集體活動。
談話活動：快樂暑假。
語言活動：我們的新教室。
社會活動：值日生分工。
音樂活動：值日生歌數(shù)學(xué)活動：順數(shù)、倒數(shù)。
英語活動：復(fù)習(xí)簡單的問候語。
戶外活動：復(fù)習(xí)列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映（立正、稍息、左右轉(zhuǎn)）。
漢語拼音：單韻母a。
1、環(huán)境布置：布置新教室環(huán)境。
2、日常生活：帶領(lǐng)幼兒認識自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。
3、常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進行"三輕"教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作：
（1）準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
（2）準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。
（3）進入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
（4）與家長溝通堅持送幼兒來園。
生活活動目標(biāo)及要求。
活動目標(biāo)：能在老師的引導(dǎo)下基本保持桌面、地面衣服的清潔。指導(dǎo)要點：進餐過程中引導(dǎo)幼兒關(guān)注坐姿，知道低頭小嘴挨著自己的碗吃飯，餐后引導(dǎo)幼兒能簡單的整理自己的桌面。
活動目標(biāo)：關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識和行為。（如：能主動把出廢棄物放進指定地點）指導(dǎo)要點：引導(dǎo)幼兒能主動將生活中、活動中產(chǎn)生的廢棄物放進指定地點，不亂丟廢棄物。
重點區(qū)域材料及指導(dǎo)開放區(qū)域：娃娃家、益智區(qū)、積塑區(qū)、建筑區(qū)、美工區(qū)、圖書區(qū)。
美工區(qū)材料：樹葉、廣告色、圖畫紙、膠棒等。
周一上午：
主題活動：
《沙沙的選擇》。
目標(biāo)：能理解故事內(nèi)容；能用簡單的語言表達自己的選擇。
下午：
主題活動：
《沙沙提供食物和居所》。
目標(biāo)：認識樹木和動物互相幫助；復(fù)習(xí)字詞"葉子"。
周二上午：
奧爾夫活動：
《圓圓的大餅》。
目標(biāo)：樂于探索事物的形狀，并從中感受到快樂。
下午：
主題活動：
《大樹真好》。
目標(biāo)：欣賞不同的樹；培養(yǎng)幼兒的觀察。
周三上午：
主題活動：
《鳥巢與樹洞》。
目標(biāo)：與同伴合作制作鳥差和樹洞。
下午：
主題活動：
《會爬樹的動物》。
目標(biāo)：認識樹上活動的動物；享受扮演動物的樂趣。
周四上午：
奧爾夫：
《圓圓的大餅》。
目標(biāo)：樂于參與游戲活動，在活動中體驗快樂和自信。
下午：
主題活動：
《運送水果》。
目標(biāo)：練習(xí)在指定距離內(nèi)進行滾球。
周五上午：
多元寶盒活動：
《我的寶盒》。
目標(biāo)：鞏固幼兒在而要的引導(dǎo)下正確開關(guān)寶盒。
下午：
主題活動：
《兔媽媽和兔寶寶》。
目標(biāo)：感知、體驗"1"和"許多"以及它們的關(guān)系。
工作要求。
1、繼續(xù)開展主題活動"春天里的活動"，通過春游親子活動，進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動。
2、知道洗手前要卷袖子，知道主動大小便，并上廁所，便后會提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡；醒后能安靜地躺在床上。
3、能按規(guī)則游戲，體驗集體游戲的樂趣。
4、能安靜地傾聽老師講故事，能對聽、唱的歌感到親切。
晨間活動。
1、來園接待：老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒，幫助寶寶脫下自己的外套，放在指定的地方。
2、區(qū)域游戲：提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去。
3、其他：幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。
4、晨談：自己吃春天自己睡不咬扣子不摘花。
戶外鍛煉。
隊列練習(xí)：知道要站在白色的圓圈上。能起步走，并能跟著老師簡單的動作操節(jié)、韻律活動：學(xué)會簡單動作，逐步能跟著老師做連貫動作。
集體游戲：大皮球（聽信號）。
集體游戲：開飛機（平衡）。
集體游戲：小白兔（跳）。
集體游戲：開火車（走）。
集體游戲：找媽媽（跑）。
分散活動：提供各類自制玩具，讓幼兒自由選擇。重點指導(dǎo)幼兒玩圈，要求能合作套圈開火車。
學(xué)習(xí)活動。
健康：體游《小朋友種樹》。
社會：認識小草。
藝術(shù)：裝飾風(fēng)箏語言：兒歌《小柳樹釣魚》。
藝術(shù)：新授歌曲《風(fēng)箏》健康：鉆山洞健康：放風(fēng)箏。
健康：開火車健康：小貓捉魚健康：找朋友上午游戲創(chuàng)造性游戲開設(shè)娃娃家及動物園游戲。
動物園：認識小小動物園里的各種小動物，并指導(dǎo)它們愛吃的食物，并喂食。
區(qū)域游戲繼續(xù)學(xué)習(xí)自己將積木補品、圍合、壘高，為小動物造家。
其它下午活動戶外活動音樂游戲：小鈴鐺戶外活動。
娛樂：猜謎戶外活動大型玩具游戲活動戶外活動智游：喂食安靜活動閱讀活動拼拼搭搭。
日常生活。
1、點心：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。
2、盥洗：提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。
3、午餐：要求幼兒一口飯一口菜，不吃湯泡飯。
4、午睡：幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。家長工作幫助幼兒在家養(yǎng)成玩具玩完（物品用完），放回原處的好習(xí)慣。家長在家待客時，注意提醒幼兒使用禮貌用語。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、布置主題墻飾《春天里的活動》。
2、收集幼兒照片。
幼兒園十一月工作計劃安排表篇一
一.教育教學(xué)方面。
教育教學(xué)方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂、弟子規(guī)、易趣英語、三維數(shù)學(xué)、英文經(jīng)典和五大領(lǐng)域。
在分享閱讀方面，這個月我加強了對孩子識字的復(fù)習(xí)，利用盥洗喝水及餐前安靜活動等一些等待時間對孩子進行復(fù)習(xí)，通過游戲的形式讓孩子更有興趣學(xué)習(xí)。這樣孩子掌握起來就比較快和容易。我們進一步的在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中設(shè)置了《識字分享，快樂閱讀》，通過飯后散步，戶外活動休息時間，進一步讓孩子認識及復(fù)習(xí)書本中出現(xiàn)的漢字。在閱讀常規(guī)方面還要加強練習(xí)。在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。
在芮樂音樂方面，有基礎(chǔ)出發(fā)，從基礎(chǔ)做起，讓幼兒能夠認識音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂律動《大家一起動一動》，讓幼兒體驗2/4拍的節(jié)奏型和強、弱的感覺。練習(xí)在琴鍵上彈奏do。
在《弟子規(guī)》方面，我們通過光盤唱誦版的《弟子規(guī)》，還創(chuàng)編了舞蹈版的《弟子規(guī)》，讓幼兒脫離過去那種死板的指字認讀背誦，而是通過動靜結(jié)合的形式理解《弟子規(guī)》，深入《弟子規(guī)》的內(nèi)容。這樣孩子更有興趣學(xué)習(xí)。
在易趣英語方面，mary老師已經(jīng)將第一本書《hello》教授給幼兒，希望家長在家多給幼兒復(fù)習(xí)，通過問候短語，字母單詞，英語故事，兒歌律動等復(fù)習(xí)第一本書《hello》。讓幼兒完全掌握書上的內(nèi)容。我們還創(chuàng)設(shè)了英語角《寶寶大聲說英語》，通過每天散步和戶外活動的時間認讀英語字卡。關(guān)于英文經(jīng)典，mary老師通過多種形式讓幼兒反復(fù)認讀及復(fù)習(xí)，孩子們學(xué)習(xí)興趣特別高，而且朗朗上口，總是無意中就讀出來。所以家長在家要多給幼兒聽光盤，回家?guī)е⒆右黄鹗种缸x。糾正幼兒的發(fā)音和語調(diào)，多讓幼兒復(fù)習(xí)就可以了。
在三維數(shù)學(xué)方面，還是以常規(guī)為主，在操作常規(guī)上做好的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)基本的課程，本月我們學(xué)習(xí)了《指定分類》、《排序分類》、《比較多少》等課程，通過在數(shù)學(xué)板上的操作，幼兒自己親自比較、分類，更能深刻的體會到所學(xué)內(nèi)容的含義。
在五大領(lǐng)域方面，我們主要以社會和安全為主，培養(yǎng)幼兒從小愛護圖書，關(guān)心家人，尊敬老師的情感。在安全上，知道怎么上下樓梯，知道不能隨處亂跑。
二.生活方面。
本月沒有安全事故發(fā)生，只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候，被小朋友無意劃傷，后來我們就對小朋友的指甲進行了檢查，并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動，認識指甲長對自己和小朋友的害處，應(yīng)該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉，盡量避開臉蛋。
在衛(wèi)生保健方面，我們班小朋友出勤率還是挺好的，只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥，對于身體弱的幼兒，老師經(jīng)常多加照顧，帶藥的幼兒通過記藥條，按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候，我們就增加戶外活動時間。班內(nèi)也增加各方面消毒，還配備了紫外線消毒燈，每周對班內(nèi)的活動室和臥室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前，我們老師分工合作，孩子們進餐結(jié)束后，衡老師負責(zé)給每位幼兒擦臉擦手，張老師負責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔，周周老師負責(zé)給幼兒擦油，劉老師負責(zé)提褲子等等，都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。
三、家長工作。
首先很感謝家長對我們工作的支持，我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子，褥子帶回家進行清洗晾曬，家長們都很配合，也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會，由于一些原因，沒有定期舉行，所以希望家長們諒解，在12月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知，告知家長。下個月我們將開通幼兒園網(wǎng)站，希望家長多多參與網(wǎng)站的管理工作，把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實。
幼兒園十一月工作計劃安排表篇二
1、開展主題活動《紅黃藍綠》，通過繪畫、游戲、觀察等形式，讓孩子們學(xué)會用自己的感官感受秋季的多姿多彩，并能在這些活動中建構(gòu)自己的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能，從而產(chǎn)生積極的作用。
2、開展主題活動《香香的蔬菜》，通過看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗等感知活動，讓幼兒了解蔬菜是多種多樣的，它和我們的.生活是息息相關(guān)的。蔬菜有著豐富的營養(yǎng)，對大家的身體健康有著重要的作用。
1、教育幼兒在幼兒園內(nèi)不奔跑，注意安全。
2、提醒幼兒要節(jié)約用水，洗手時不打鬧。
1、請家長向幼兒講述消防知識，了解防火的重要性。
2、在家讓幼兒練習(xí)疊衣服，提高幼兒的自理能力。
3、開展親子秋游活動，請家長積極參與，進一步做好家園溝通。
1、豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花等，讓幼兒感受不同的色彩。
2、布置秋游活動展板，使幼兒進一步感受集體活動的快樂。
教育幼兒午睡時加快蓋被子、穿、脫衣服的速度，以免著涼。
幼兒園十一月工作計劃安排表篇三
金秋x月是一個多彩的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)，在這金色的x月，我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡，也不斷地收獲了累累碩果，現(xiàn)在我就x月份工作總結(jié)報告如下：
一、教學(xué)方面。
提前做好教學(xué)工作計劃，備好教案，準(zhǔn)備好教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動，注重幼兒的動手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中，我簡單的小結(jié)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)：
(1)漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等。
在學(xué)習(xí)《救護車，消防車》后，小朋友更了解救護車和消防車，而且也對“120”“119”有了認識。
(2)拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫。
(3)蒙數(shù)認識《日歷》《月歷》等。
(4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等。
在“海底探險”的作品中，王旭的畫面體現(xiàn)了，海底生物的活靈活現(xiàn)，楊東誠的畫也挺不錯，很豐富。
二、衛(wèi)生保育工作。
本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作，每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關(guān)，為做好幼兒疾病的預(yù)防工作，防止幼兒間的相互傳染，降低幼兒患病機率。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進行慰問，向家長了解幼兒的病情。
三、家長工作。
在家長工作方面，我們利用家校路路通、家訪、家長接送幼兒時間加強家園聯(lián)系的力度，盡量做到家園互動。由于主題需要，我們還請家長為孩子準(zhǔn)備秋游的零食和水、蠶豆，收集樹葉等，家長們都能積極配合。本月我們需要豐富角色游戲材料，月底進行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比，感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒，使我們的角色游戲活動有豐富的活動材料。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》，使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)，以便于家長配合。
回顧x月，它是多彩的，幼兒擁有許多精彩的活動;它是快樂的，幼兒體驗到了活動的愉快;它是忙碌的，教師的工作是比較繁忙的;它更是充實的，在這繁忙的工作中，我們也獲得了許多。
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幼兒園十一月工作計劃安排表篇四
1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。
2、學(xué)會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、會插接、拼搭簡單的造型。
4、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
1、在游戲活動中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。
2、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。
1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。
2、能愉快地參加游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。
1、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的兒歌。
2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜歡和老師一起看圖書。
1、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演。
2、會在底圖上添畫簡單的線、形，學(xué)會簡單的定位粘貼。
3、對泥工活動感興趣，學(xué)會團圓的技能。
1、進一步加強幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理，根據(jù)本班孩子的特點，用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。
2、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞，大膽講述。
3、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
4、開展“花兒朵朵”主題活動，創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境，引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗。
5、在每天的分區(qū)活動中，均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料，鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。
1、舉行親子活動。
2、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
3、完善“接送卡”的使用制度。
1、實施課題方案，積累研究中的過程性資料。
2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(說課——開課)。
3、組織幼;兒參加早操展示活動;。
4、進行主題墻的布置;。
5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。
幼兒園十一月工作計劃安排表篇五
作
安
排
一、開展主題活動：金色的秋天。
知道秋天是豐收的季節(jié)，了解秋天的季節(jié)特征。
喜歡觀察大自然，對周圍自然界的變化感興趣。
認識秋天常見的植物，知道蔬菜、瓜果有豐富的營養(yǎng)，對人的身體有好處。
4、知道自然界的植物與我們的生活有著密切的聯(lián)系，要愛護、珍惜它們。
二、進行常規(guī)教育及安全教育。
1、不挑食，多吃蔬菜和瓜果，做到桌面、地面干凈。
2、知道謙讓，盥洗室排隊、不玩水，洗好手后用自己的毛巾擦手。
3、放學(xué)回家主動與老師和同伴說再見，并收拾好自己的玩具。
三、班級環(huán)境及游戲的開展。
1、師生共同布置“秋天”“秋天的植物”主題墻，引導(dǎo)幼兒觀察、了解秋天的特征以及秋天的植物。
2、自然區(qū)增添秋天的動植物，幼兒認養(yǎng)植物，知道每天為植物澆水。
3、建筑區(qū)結(jié)合“秋天的公園”，以鞏固對秋天花草樹木的認識。
4、豐富建筑角中德輔助材料，增添“樹木”“房屋”等有才材料。
5、在美食店中增添半成品材料，提高幼兒的操作能力，豐富游戲情節(jié)的發(fā)展，如：半成品的.蛋糕、三明治等。
家長配合。
1、增添秋天的植物，如：菊花等，告知幼兒此植物的名稱。
2、節(jié)假日帶幼兒去逛公園欣賞秋天的景色，并與幼兒共同探討秋天的特點以及人們衣著的變化。
3、提醒幼兒多吃瓜果、蔬菜，簡單講述其營養(yǎng)以及對身體的好處。
幼兒園十一月工作計劃安排表篇六
幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。因此這個腮腺炎流行的季節(jié)，很慶幸的是我們班沒有一個幼兒感染此病。
三、在家長工作方面。
我深知，幼兒的進步離不開家長的支持。于是我召開了家長會，請專家開展“環(huán)?！钡闹R講座，提升幼兒與家長環(huán)保理念。設(shè)立家園聯(lián)系窗，進行家園共育。讓家長及時了解本學(xué)期的教學(xué)計劃、幼兒各方面進步、通知以及保育注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題活動，家園聯(lián)系密切，認真填寫各類調(diào)查表，按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》，平均每半個月聯(lián)系一次，如實反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況。
四、自身的進步。
在本學(xué)期，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，聽專家講座，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，給我機會，赴湖州安吉進行區(qū)域活動觀摩，使我受益非淺。積極撰寫教育教學(xué)論文。參與制作環(huán)保制作《歌林春天》參加瑞安市環(huán)保制作比賽，獲得了三等獎。參加“慶三八”拔河比賽，獲得集體一等獎。在“學(xué)區(qū)幼兒教學(xué)研討會”開了一節(jié)小班公開課《小兔乖乖》利用新穎的多媒體輔助教學(xué)，使公開課圓滿成功，取得了在場教師和領(lǐng)導(dǎo)一致好評。這些成績的取得和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護是分不開的。本學(xué)期，我還擔(dān)任了《瑞安師訊》的通訊員工作，平時園內(nèi)一些活動，我總是爭取第一時間進行報道，并在園內(nèi)和瑞安教育網(wǎng)刊出，積極擴大了幼兒園的正面影響。還積極參加團委活動，如布置宣傳欄、進行國旗下講話等等，對上級任務(wù)總是認認真真，一絲不茍的完成。
那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個幼兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血：用個人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是服裝還是言談，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。
但是，這一切都很值得，因為，我的付出，得到的將是一個美麗的童心世界!
不知不覺十一月又悄無聲息地過去了，在這個月中，我們班的寶寶們就像七彩的世界，反射出七彩光，給大家?guī)砻利惖钠呱ā?BR> 當(dāng)小朋友在陽光下吹泡泡時，孩子們不禁會說，“好美呀!好漂亮呀!”使他們知道色彩來源于光的作用，是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色，身邊的物品有七彩顏色，顏色讓我們畫畫更美麗，打扮東西更漂亮，游戲起來更有樂趣。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收，我們這個月重點抓好幼兒的一日常規(guī)教育。
1.在常規(guī)方面。
給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境，對孩子的要求在一個平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個壞習(xí)慣，玩具玩了亂放，為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時，沒有對孩子們機械地提出要求，而是創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)孩子們討論。通過這種方法充分的調(diào)動了孩子們的自主性，使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們怎么做”轉(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”。
2.禮貌教育。
有句話，“近朱著赤，近墨者黑”。首先老師與老師，老師與幼兒之間樹立一個榜樣示范作用。積極引導(dǎo)幼兒禮貌待人，從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語，知道尊重他人。
3.衛(wèi)生習(xí)慣。
教會幼兒正確的洗手，通過洗手的兒歌，(手心搓搓……讓幼兒知道洗手的正確方法，做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食，盡量不剩飯菜，對個別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
4.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習(xí)慣，做到先舉手后發(fā)言，大膽地在集體面前表演，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子們不僅學(xué)到各種本領(lǐng)，而且安全方面也不放松，這個月我們進行了安全消防演習(xí)。
“唔!”警報聲想起，孩子們捂著毛巾，彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說：“老師怎么沒有煙呢?”說明這次活動幼兒非常投入。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子們的安全意識和自我保護能力。
十一月，充滿了快樂，我們帶著這份快樂一起走向新的一頁。希望在接下來的一個月小朋友們能不畏天氣的寒冷，堅持天天到園，迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收，寶寶們一起加油吧!
幼兒園十一月工作計劃安排表篇七
1.開展行政約課聽課活動。
2.組織開展教師師德培訓(xùn)工作。
3.加強六認真檢查，做好“六認真”工作抽查。
4.繼續(xù)做好幼兒園種植環(huán)境與戶外體鍛環(huán)境建設(shè)。
5.按照蘇州市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健合格評審要求來審核2014—2015學(xué)年幼兒園后勤、安全、衛(wèi)生保健工作臺賬資料，迎接“江蘇省幼兒園衛(wèi)生保健a級單位”復(fù)查。
二、業(yè)務(wù)工作。
1.開展大班組師幼走進銀行半日活，各組根據(jù)天氣安排幼兒秋游半日活動。
2.安排教師參加太倉市幼兒園優(yōu)質(zhì)課評比活動：xx、xxx;xx、xxx、xx、xx、xx、xxx。
3.安排行政、骨干教師觀摩xx市課程游戲化展示交流活動。
4.第十周星期四開展園本專題研究：如何提高幼兒園戶外體育區(qū)域活動的有效性。
5.開展園內(nèi)教師xx網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動。
6.完成第二階段種植環(huán)境及戶外體鍛環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
三、安全后勤工作。
1.做好換被工作。
2.認真填寫月報表并上報。
3.進行個案的跟蹤工作。
4.組織幼兒進行安全逃生演練。
5.檢修園內(nèi)損壞的設(shè)施設(shè)備，申報需要添置的器材及物品。
6.將園部保健及活動花絮兩塊櫥窗版面移到園外新增的宣傳櫥窗中，便于家長查看了解。
7.進一步完善好衛(wèi)生保健工作臺賬資料，迎接上級部門來園復(fù)檢。
8.做好各類衛(wèi)生消毒工作，積極防控各種常見病和傳染病的發(fā)生和發(fā)展。
9.園部組織召開保育員、食堂人員工作會議。
10.組織開展全園衛(wèi)生檢查，各崗位認真做好衛(wèi)生清潔工作。
11.第十周組織開展“肥胖兒、體弱兒診治”保健知識講座，時思衛(wèi)生院兒保醫(yī)生來園為家長開展相關(guān)講座。
12.認真做好婦保所校驗的準(zhǔn)備工，第十二周迎接婦保所來園進行復(fù)查工作。
四、家長工作。
1.各班開展上門家訪、隨訪活動，送教上門，熱心為家長服務(wù)，認真記錄好家訪資料。
2.家園合作開展安全教育工作，利用安全教育平臺的學(xué)習(xí)及作業(yè)，增強幼兒消防意識。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1.檢修園內(nèi)環(huán)境中損壞及陳舊的物品，添置新的，營造良好的校園環(huán)境。
2.請綠化工修剪園內(nèi)綠化，為過冬的樹木圖上石灰水防寒;為菜園的施肥、除草;創(chuàng)設(shè)小小養(yǎng)殖園，開展動物養(yǎng)殖活動。
3.繼續(xù)做好幼兒園種植環(huán)境與戶外體鍛環(huán)境建設(shè)。
4.組織后勤人員協(xié)助開展廢舊輪胎裝飾、種植工作，美化幼兒園環(huán)境。
幼兒園十一月工作計劃安排表篇八
十一月份我組教師將在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上，努力將《綱要》有關(guān)精神運用到日常生活的各環(huán)節(jié)；組織帶領(lǐng)本組的教師狠抓一日活動環(huán)節(jié)和常規(guī)教育工作，做好幼兒園工作。
1、十一月份利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織本組教師就對中班的幼兒年齡、身心的發(fā)展特點，以及各班的具體情況制定教研組計劃和各班班務(wù)計劃；確定本期“綠色環(huán)?！薄暗掠黝}活動”“我愛家鄉(xiāng)”“交通安全”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主題計劃。
2、加強各班對“種養(yǎng)區(qū)”的妥善管理。根據(jù)中班幼兒的特點，從常規(guī)工作入手，保教配合，保證一日各環(huán)節(jié)活動的工作質(zhì)量。
3、定期將“每月生日寶寶”、月教育活動內(nèi)容交給電教老師。堅持積極使用電教多媒體進行教學(xué)。
4、及時更換“家長園地”、“教學(xué)活動公開欄”的內(nèi)容。
5、加強德育和安全教育，保證“主題活動”“德育工作”的順利開展。
6、編排一套中班新早操，做到動靜交替，運動適度；保證每天兩小時的戶外活動時間；認真做好常規(guī)，消毒衛(wèi)生和疾病防治工作。
7、在秋冬兩季加強戶外體育活動保證每天兩小時的戶外活動時間。積極組織幼兒參加冬季運動會。
充分發(fā)揮集體教研活動的優(yōu)勢，利用教研活動時間，充分調(diào)動本組教師參與教研活動的積極性、主動性和自覺性。組織好班組教育、教研工作，以《綱要》精神為指導(dǎo)，針對中班組教育教學(xué)中存在的問題開展討論，找到突破口。
結(jié)合本班實際情況開展小型課題，結(jié)合各主題教育活動及科研課題的發(fā)展，及時提取反饋信息，調(diào)整本組教育教學(xué)進度，積累優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，確保教育教學(xué)及課題研究的順利開展。
具體內(nèi)容、措施如下：
1、十一月份開展集體教研活動時間為每周三下午進行。每周一次碰頭會，每月一次集體備課活動，教研要結(jié)合《綱要》精神，著力于某個問題、某個領(lǐng)域、某個方面進行討論。開展小型課題，在課題活動開展中組織討論課題過程中存在的問題，共同尋找解決辦法，改進教學(xué)教育方法。
2、本期我組集體備課的重點存在于“討論每日教學(xué)活動、德育活動、環(huán)保教育主題，交通、樓道消防、大中型玩具安全教育目的及具體措施”。
3、本期我組教師將積極參加上級各相關(guān)部門和園內(nèi)組織的各項教學(xué)活動、學(xué)習(xí)參觀活動；教學(xué)中積極使用多媒體教學(xué)。
4、培養(yǎng)輔導(dǎo)青年教師（xx）。
協(xié)助各課題組完成各階段研究工作。作好課題資料的收集、整理工作。積極支持課題組主研老師的每月研討活動，認真分析，總結(jié)經(jīng)驗，并形成文字。
1、好家教園地的宣傳工作，保證園地內(nèi)容和網(wǎng)上資料的及時更新，以及宣傳欄目的多樣性。
2、分利用家訪、早操及戶外活動、環(huán)境布置等活動，讓家長了解幼兒園，了解幼兒園教育的目的，爭取家長支持、配合。
3、充分利用家長資源，達到家園共建的目的。
幼兒園十一月工作計劃安排表篇九
五月份的時候，孩子們都很聽話，作為幼兒園大班的班主任，我也省心了很多。更是完成了月初自己制定的工作目標(biāo)，可以說五月份的工作之中，我是沒有留下什么遺憾的，我也要保持住這份勁頭，在接下來的六月之中繼續(xù)努力，但是做事情也不能夠沒有思緒，想到這里，我制定了六月份的工作計劃。
首先是孩子們的學(xué)習(xí)情況吧，畢竟大班是幼兒園最為重要的地方，一旦從大班畢業(yè)以后，孩子們就要進入小學(xué)，正式成為一名學(xué)生了。作為一名學(xué)前教育工作者，我應(yīng)該盡力教導(dǎo)他們知識，在有限的時間里，盡量讓他們掌握更多的知識，成為一名準(zhǔn)小學(xué)生。因此在課堂上應(yīng)該讓他們掌握九九乘法表，加減法不能夠出現(xiàn)錯誤了，當(dāng)然也不能夠太過于嚴格，得讓他們多實踐，在實踐之中學(xué)習(xí)，這樣印象才會深刻。幼兒教育最大的優(yōu)勢便是在于培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子們在玩耍之中學(xué)到知識，不但學(xué)到了新的知識，而且還玩得很愉快，我得繼續(xù)發(fā)揮好這個優(yōu)勢，讓他們的學(xué)習(xí)有一個較大的提升。
其次則是孩子們的安全工作，六月份也算漸漸進入夏季了，得注意讓孩子們不要玩水，盡量做好與家長的聯(lián)系工作，讓家長來接送孩子。另外六月份也開始有蚊蟲了，得購置一批花露水與爽身粉，或許到時候能夠派上用場。食品安全也是要嚴格注意的，因此自己得要以身作則，盡量在幼兒園的食堂吃飯，每天得要詢問保育員們食品采購情況，要讓孩子們的伙食做到葷素搭配，也要調(diào)配出他們所喜歡的口味，這樣才不會挑食。另外平時也要加強安全教育工作，不僅僅是針對孩子，還要針對他們的家長，相信這樣做一定能夠保證孩子們在幼兒園不會出現(xiàn)任何風(fēng)險。
最后則是對自身的一個要求，身為幼兒教師，我的一言一行都影響著孩子們，因此我應(yīng)該為他們做一個榜樣，每天堅持早到，不出現(xiàn)缺勤的情況。然后在工作之余，我應(yīng)該做好總結(jié)工作，按時撰寫。
心得體會。
不僅僅是孩子們在成長我也不能在原地踏步要時刻保持思想上的進步這樣才能夠做好幼兒園大班的班級管理工作。
以上是我對幼兒園大班在六月份工作計劃的一個初稿，很多想法在我腦海之中只有一個大致的印象，我應(yīng)該還能對這份計劃進行一個補充，畢竟涉及到幼兒教育，我應(yīng)該要謹慎地制定這份計劃，盡量做到完美。
對于在幼兒園教學(xué)的老師來說，六月無疑是最快樂和忙碌的一個月，每年六月的兒童節(jié)活動都是幼兒園的重要活動。對于還只是幼兒的孩子們，六一兒童節(jié)的到來就是除了生日以外唯一的專門為他們慶祝的節(jié)日。為了能在六月的工作中更好的發(fā)揮，特寫下這份計劃來保證六月的工作能有條不紊的進行，我的工作計劃如下：
一、六一幼兒園方面準(zhǔn)備。
六月的開始首當(dāng)其沖的就是六一兒童節(jié)的到來，所以在現(xiàn)在都應(yīng)該提前開始做準(zhǔn)備了，關(guān)于幼兒園的活動安排和我們班的節(jié)目還需要做一些調(diào)整。
1.需要體檢展開六一布置的準(zhǔn)備，許多的裝飾都需要手工制作，需要在工作之余提前備好，還有需要購買的貼紙之類的物品也應(yīng)盡快采購。
2.在課堂上問一些孩子們的想法，好在活動中準(zhǔn)備孩子們的禮物，還有關(guān)于活動的節(jié)目也可以提前讓孩子們排練準(zhǔn)備。
3.讓孩子們都提前準(zhǔn)備好一個節(jié)目。準(zhǔn)備在六一兒童節(jié)的時候表演，實在想不出的也可以進行幫助輔導(dǎo)。
二、六一家長方面準(zhǔn)備。
六一的活動如果只有孩子們參加那么親子間的樂趣就減少了不少，還要邀請各位家長一起到來幼兒園參加孩子的表演，要注意提醒家長在活動日為孩子們準(zhǔn)備一些夏日用品。
1.提前通知各位家長六一兒童節(jié)幼兒園的活動和時間按排。
2.請家長在家長在活動開始日來的時候多準(zhǔn)備好飲水和給孩子準(zhǔn)備一些毛巾等物品。
3.請各位家長給孩子在六一準(zhǔn)備一件禮物，在六一的時候贈送。
三、夏天知識教育。
現(xiàn)在夏天到來天氣難免悶熱，教室里也時常會開啟空調(diào)等方式來進行降暑，但是還是有許多的疾病會容易在夏天找上門來。
1.在平時的上課時間因該對孩子們進行夏天的知識和安全講座，列如：少食用冰冷食物、不能在沒有大人的情況下靠近河邊等。
2.在夏季也是流感多發(fā)的時候，要在家長來接孩子的時候多提醒家長這方面的問題，還可以向家長發(fā)放預(yù)防幼兒疾病手冊等。
四、升學(xué)準(zhǔn)備。
六月的到來不僅是兒童節(jié)這一件大事，中班的孩子們也即將升入大班，要讓孩子們意識到自己已經(jīng)長大，要對自己更有規(guī)范。
1.升學(xué)的慶祝，不用過于熱鬧，主要的目的是讓孩子們意識到自己是個大孩子，要認識到自己應(yīng)該懂規(guī)矩。
2.給孩子們進行升學(xué)教育，并進行一些小測驗，表現(xiàn)的好的孩子可以獲得高分數(shù)。
3.準(zhǔn)備給孩子們一些升學(xué)的小禮品，分數(shù)更高的孩子們可以獲得更好的獎勵，這一點要提前說明。
六月的工作的主要事件差不多就是這樣，雖然六一兒童節(jié)是忙碌的，但是看著自己帶的孩子們在舞臺上認真表演著自己節(jié)目，在觀眾的掌聲響起時就有股自豪感。
時間過的挺快的，仿佛自己還沒有做什么事就要結(jié)束五月份的工作了，六月份馬上就要到來了。作為幼兒園的一名小班教師，我得提前把六月份的工作計劃好，這樣才能更加順利的開展我的工作，不然的話難免會有點手忙腳亂的，這可不是一名合格的幼兒教師該發(fā)生的情況。
作為幼兒園的小班教師，一定得有一顆寬容、積極的心，這樣才能和孩子們?nèi)谌朐谝黄?，只有把孩子們?dāng)成了自己的好朋友，才能讓孩子們接受你，這是我工作幾年下來總結(jié)的經(jīng)驗之一。在下個月里，我要懷著更積極的態(tài)度去面對孩子們，把我最好的一面展現(xiàn)給孩子們，這樣才能讓他們以我為學(xué)習(xí)的榜樣，養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣和生活態(tài)度，這是我們作為幼兒教師的責(zé)任和義務(wù)。千萬別小看教師對幼兒的影響，因為孩子們會去學(xué)習(xí)我們的言行舉止，特別是這些孩子還只是小班的孩子，所以他們對于很多事情是沒法理解的，只會跟著去學(xué)。
在教學(xué)工作上，我覺得我應(yīng)該加入更多新鮮的元素，比加入更多的獎勵。這些小班的孩子們十分的喜歡獎勵，因為大多數(shù)的獎勵是小紅花或者一些小零食，雖然并不是很多，但是能讓這些孩子感到一種滿足感。我決定在六月里去買一些適合孩子們吃的軟糖，用作獎勵那些在上課時積極回答問題和那些在園里表現(xiàn)乖的孩子，這樣能激發(fā)他們的上進心。當(dāng)然，有獎也得有罰，對于這些小班孩子來言，他們不知道對錯是什么，所以經(jīng)常會做出一些錯事，這時候就得需要我們這些教師來進行指正了，但是有時候因為我心太軟，也沒有對這些孩子做出懲罰，這就導(dǎo)致了一部分的孩子越來越肆無忌憚了，所以我不能再心軟了，我得準(zhǔn)備一些簡單的懲罰才行。
孩子們來幼兒園里不僅僅是學(xué)習(xí)知識的，還得學(xué)為人處世的道理，這就需要我們這些教師來進行正確的引導(dǎo)了。尤其是這些小班的孩子，不僅格外的調(diào)皮，還時常和老師們頂嘴，畢竟他們和我們這些老師還不是很熟悉，所以我得教會他們最基本的禮貌和禮儀，讓他們學(xué)會看到長輩就要主動問好，看到熟悉的人朋友要主動打招呼。在下個月里，我相信自己能把這些小班的孩子全都教育到位。
六月份的到來，意味著我們xx幼兒園又要有一個短暫的忙碌時間了。這之中最重要的事情就是大班的學(xué)生即將畢業(yè)，要離開我們xx幼兒園了，升學(xué)去讀小學(xué)了。我們作為老師，自然是很樂于見到這樣的事情的，因為這代表這孩子又長大了，但同樣的，這么久的相處，也讓我們和孩子之間建立了一個友好的師生情誼。因此，為了慶祝這一屆大班的孩子們能夠順利畢業(yè)，我們決定在六月底的時候舉辦一個別開生面的畢業(yè)典禮。屆時也邀請這些孩子們的父母一起參加，讓這些即將畢業(yè)的孩子們有一個美好的記憶。
氣溫逐漸升高，天氣越來越熱了。因此非常有必要注重孩子們的身體了，為了避免學(xué)生們因為天氣高溫而中暑，學(xué)校決定在這一個星期內(nèi)，每個教室都加裝一臺空調(diào)。由于我們xx幼兒園比較老舊了，在設(shè)備上有些更不上其他的幼兒園，去年的時候，由于電壓不穩(wěn)，帶不動空調(diào)，所以讓得學(xué)生們和老師們過了非常炎熱的夏季，但今年年初的時候，學(xué)校進行了一次修整，重新調(diào)節(jié)了變壓器，能夠承受更多的電器使用。因此在六月份來臨之際，就得盡早把空調(diào)安裝到位了，讓學(xué)生們能夠舒適的度過這一個多月，也能讓任課的老師們有一個更舒適的教學(xué)環(huán)境，避免中暑等事件發(fā)生。
同時，因為天氣原因，學(xué)校打算將要在室外上的體育課將挪至室內(nèi)。體育課是小孩子們最喜歡的一節(jié)課，即便是為了學(xué)生們的身體著想，但這樣貿(mào)然的改變上課地點的話，多少還是會引起孩子們的方案。因此在室內(nèi)上課時，如何引起孩子們的興趣就非常重要了。這件事情還需要在六月份的月初會議上再做商量，暫時還是先讓孩子們在室外上課，先不做變動。
月底的時候，我們xx幼兒園將進行本學(xué)期的期末考試，檢測孩子們的學(xué)習(xí)成果。這份試卷的成績我們是要給家長們看的，要讓家長們了解，孩子在我們xx幼兒園的學(xué)習(xí)是有收獲的，而不是整天在幼兒園里玩樂，沒有學(xué)習(xí)知識。
六月底除去考試以及大班孩子們的畢業(yè)典禮后，也代表著我們這一期的幼兒園的工作即將結(jié)束，我們將召開各班的幼兒教師們開展期末總結(jié)會議，并同時對下一期的幼兒園教學(xué)工作進行一個初步的計劃。
以上就是我們xx幼兒園六月份的大致工作，希望孩子們能順順利利的走向更好的未來。
本月工作重點。
1、練習(xí)小步跑、掌握變向跑、練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳的動作，學(xué)習(xí)按指令做動作。聽從指揮轉(zhuǎn)動身體方向。
2、能用多種方式表達出甜甜的話。
3、讓幼兒知道在與同伴共同玩玩具時，要互相商量、不能爭搶玩具。
4、知道哭和小是人不同情緒的表現(xiàn)。
5、會用“這是……”、“我玩過……”、“他們在玩……”句式說完整的話。會看圖說話，培養(yǎng)幼兒觀察能力和語言表達能力。
6、知道“六一“是兒童節(jié)。
7、能找出同類物品，進一步理解總集與子集的包含關(guān)系。能按圖形的某一特征進行分類。
8、會唱歌曲，會根據(jù)歌曲內(nèi)容創(chuàng)編表演動作。
教育目標(biāo)。
1.健康社會。
小小飛行員、紙棒真好玩、彩帶飄飄、愛的甜甜話、玩具怎樣玩、哭哭臉和笑笑臉。
2.語言。
好玩的游樂場、小鈴鐺、快樂的“六一”。
3.數(shù)學(xué)。
分玩具、恐龍的影子、怎么分。
4.藝術(shù)。
小朋友想一想、小小蛋兒把門開、花狐貍、我給蝴蝶穿花衣、長長地面條、印一印。
5.科學(xué)。
轱轆轱轆玩具店、讓身體來唱歌、站起來。
常規(guī)培養(yǎng)。
1、會獨立整理玩具，培養(yǎng)幼兒愛護玩具的習(xí)慣。
2、知道愛惜玩具荷保護玩具的方法。
3、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、養(yǎng)成安全使用剪刀的習(xí)慣，體驗剪紙活動的樂趣。
5、會用團、壓、印等技能玩橡皮泥，體驗橡皮泥的可變性和可塑性。
家長工作。
1、家長知道孩子在不同的場合說出橋黨的禮貌用語。
2、讓孩子養(yǎng)成玩完玩具自己整理的習(xí)慣。
3、家長幫助孩子制作笑臉和哭臉面具，一起用面具進行表演活動。
4、讓孩子把故事表演給全家人看。
5、家長讓孩子多做一些傳話活動，培養(yǎng)孩子的語言表達能力。
6、家長和孩子一起收集身邊的各種材料，然后讓孩子練習(xí)按顏色、形狀和大小等特征分組。
7、家長做面食的時候可以請孩子幫忙，讓孩子了解各種面食的制作過程。
幼兒園十一月工作計劃安排表篇十
1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。
2、學(xué)會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、在游戲活動中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。
4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。
5、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的兒歌。
6、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
7、喜歡和老師一起看圖書。
1、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞，大膽講述。
2、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
1、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
2、完善“接送卡”的使用制度。
幼兒園十一月工作計劃安排表篇十一
幼兒教育工作是一份神圣的職業(yè)。在一個冬去春來的季節(jié)里，我為自己的教育事業(yè)而默默奮斗著，為迎接09年的到來，我的幼兒園個人工作計劃也同樣詳細具體。
幼兒教育事業(yè)是我一直的追求，我喜歡和天真爛漫的孩子溝通，喜歡跟他們做游戲，喜歡這些可愛的孩子們在我所講的故事里歡呼，從而達到和幼兒成為好朋友，開發(fā)幼兒的腦力發(fā)育。我的愿望實現(xiàn)并得到了升華，通過努力，我現(xiàn)在已經(jīng)是幼兒園的管理者了。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，2009年幼兒園個人工作計劃如下：
一．加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，加強幼兒園班主任工作計劃的實行。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。
二．加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強職業(yè)道德教育，加強責(zé)任心，規(guī)范言行，加強精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。
三．認真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。
四．做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點名，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。
五．培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。
幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)工作。注重幼兒的思想品德教育，做到正面教育，教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。堅持用普通話，積極開展教研活動，在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
七．在新生開學(xué)前做好家訪工作，并做到有訪有記載。及時做好個別教育，不岐視差生，要愛護每位幼兒，與家長密切配合，共同教育好幼兒。
八．在備課中，積極與其他教師共同研究，全面合作，努力促進教學(xué)的進度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗，切實提高備課和上課的質(zhì)量。
九．以上是我的個人工作計劃?？傊?，我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠，更遠，更遠。
幼兒園十一月工作計劃安排表篇十二
第一學(xué)期班級基本情況分析這學(xué)期，我們幼兒園，第二次招收托班幼兒。我班共有幼兒20名，男孩8名，女孩12名。由于這屆幼兒年齡都很小，一來園，孩子有嚴重哭鬧現(xiàn)象。從家庭現(xiàn)象來看，家長年齡都較年輕，學(xué)歷也較高，但是家長工作忙，把孩子交給爺爺、奶奶帶領(lǐng)。從開學(xué)新生家訪中來看，90%的幼兒在家中都是由老人，大人包辦。孩子不會自己穿、脫衣服，大小便不會自理，有的甚至還要尿褲子，不會告知大人自己的需求。不會自己吃飯，不會使用小勺，都是大人包辦。在家中養(yǎng)成不良的進餐習(xí)慣，幼兒有的是邊吃飯，邊跑，有的是邊玩，邊喂著吃飯，把飯含在嘴里，有許多幼兒有嚴重的挑食現(xiàn)象。幼兒在家中都有午睡的習(xí)慣。但是花樣百出，有的要大人陪著睡，有的要含著奶嘴睡，有的喜歡抱著被子，咬著手帕睡。在家中孩子說什么，就是什么，比較溺愛。同伴之間不會交往，不合群，有爭奪玩具，打鬧現(xiàn)象。
一、生活：剛開學(xué)，孩子們不適應(yīng)幼兒園生活，不愿意參加集體活動，不會與同伴交往。80%的孩子不能區(qū)分自己和幼兒園的物品，把別人玩具帶回家。獨立生活能力差，自理能力也差，需要不斷的培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，和獨立進餐習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會使用小勺。能獨立地處理大小便，會請大人幫助并能知道有大小便會告知大人。
二、運動：由于幼兒年齡小，基本動作發(fā)展的不夠協(xié)調(diào)，需要繼續(xù)發(fā)展。能讓幼兒體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。能隨意地活動身體。
三、
學(xué)習(xí)：由于大多數(shù)幼兒沒上過托兒。
所，在家中教育又不重視。在認識方面能力差，動作不協(xié)調(diào)，害怕單獨上下樓梯。只有個別幼兒認識一些常見的顏色和一些簡單的圖形，物體。幼兒口齒也不清，不愿意說話，不會說普通話，也聽不懂普通話，鄉(xiāng)音重。在藝術(shù)表現(xiàn)方面，有許多幼兒會在聽到音樂時，作些相應(yīng)的動作：如跳、扭動身體，拍手，笑等等動作。但是，還是有一部分幼兒對音樂不感興趣，坐在那兒沒有反應(yīng)。在美術(shù)表現(xiàn)方面，是處于涂鴉階段。
四、存在不足：幼兒新入園，需盡快穩(wěn)定情緒，使其適應(yīng)幼兒園集體生活。孩子們年齡偏小，依賴性強，需提高生活自理能力及動手操作能力。個別孩子注意力不集中，時常離開集體。不知到自己的行為會影響到同伴。對個別幼兒的口語表達能力、交往能力、膽量等方面，都需要不斷加強。第一學(xué)期教育目標(biāo)：
一、生活。
1、能盡快適應(yīng)集體生活，喜歡幼兒園。能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。
2、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。
3、會用調(diào)羹進餐，會用杯子喝水，會安靜入睡。學(xué)習(xí)如廁，有獨立做事的愿望。
4、在老師提醒下懂得要愛護幼兒園的物品、玩具，能分清自己和幼兒園的東西，學(xué)著收拾玩具和日常用品。
5、在老師提醒下，愿意按季節(jié)、活動量的大小，增減衣服，并學(xué)習(xí)穿、脫衣服的方法。
二、運動。
1、了解一些簡單的自我保護意識。
2、樂意參加走、爬、鉆等基本動作，能堅持走完力所能及的短途路程。
3、能隨意地活動身體，體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。
4、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體，樂意參與收拾小型體育用具。
5、學(xué)習(xí)簡單的模仿動作。
三、學(xué)習(xí)。
1、樂意招呼熟識的人，會說早、再見、謝謝等禮貌用語，并學(xué)用語言表。
達自己的需求。
2、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽從成人有關(guān)安全的提示。
3、接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的物品，覺察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。
4、認說與生活密切相關(guān)的衣、食、住行的基本物品。
5、樂意接觸一些嬰幼兒藝術(shù)作品，愿意用聲音、動作等方式進行自由表達。
6、喜歡擺弄玩具、發(fā)響器具、簡單的美術(shù)工具和材料，會跟著老師有興趣地唱、跳、敲打、圖畫、撕貼、搓捏等。
7、能安靜地傾聽老師、同伴的講話，學(xué)說普通話。
8、愿意聽老師念兒歌、學(xué)講故事中的簡短詞句，愛看圖書圖片，喜歡跟老師一起看看、聽聽、講講。
四、游戲。
1、樂意參加集體活動，逐步適應(yīng)、了解幼兒園的生活環(huán)境。
2、樂意參加幼兒園組織的各項集體活動和節(jié)日活動。如：中秋節(jié)、老人節(jié)、國慶節(jié)等，體驗活動的快樂。
3、在集體活動時，初步知。
道要遵守集體規(guī)則，自己的行為，不影響大家。
4、喜歡與同伴一起進行游戲，愿意與老師、同伴交往，并能與同伴友好相處。
5、愿意參加音樂活動，喜歡聽音樂和觀看他人表演，體驗參與音樂活動的快樂，并學(xué)習(xí)簡單的集體舞和音樂游戲。
五、家長工作。
1、開學(xué)前對每位幼兒進行一次家訪。召開一次班級家長會，介紹本學(xué)期工作目標(biāo)及家長工作的要求等。
2、關(guān)心我們的“家長園地”及時地了解現(xiàn)階段的教學(xué)動態(tài)及幼兒園的各項保教內(nèi)容，并能積極投稿參與我們的“家長園地”。
3、選出本班的家長代表。
4、做好為家長服務(wù)工作，為家長解決[由網(wǎng)站收集整理]后顧之憂。
5、加強交流，互相反饋孩子在園和在家時的情況，針對幼兒的發(fā)展情況有的放矢地對其展開合理的培養(yǎng)和教育。
6、請家長能為我班的自然角，增添些動、植物。便于幼兒觀察。
7、建議家長能多關(guān)心幼兒，多與孩子交流，能。
正確對待孩子的提問，共同收集一些質(zhì)料來探討。多帶領(lǐng)孩子外出參觀，增加些知識面。
第4篇：“幼兒園托班計劃一”幼兒園工作計劃第一學(xué)期班級基本情況分析這學(xué)期，我們幼兒園，第二次招收托班幼兒。我班共有幼兒20名，男孩8名，女孩12名。由于這屆幼兒年齡都很小，一來園，孩子有嚴重哭鬧現(xiàn)象。從家庭現(xiàn)象來看，家長年齡都較年輕，學(xué)歷也較高，但是家長工作忙，把孩子交給爺爺、奶奶帶領(lǐng)。從開學(xué)新生家訪中來看，90%的幼兒在家中都是由老人，大人包辦。孩子不會自己穿、脫衣服，大小便不會自理，有的甚至還要尿褲子，不會告知大人自己的需求。不會自己吃飯，不會使用小勺，都是大人包辦。在家中養(yǎng)成不良的進餐習(xí)慣，幼兒有的是邊吃飯，邊跑，有的是邊玩，邊喂著吃飯，把飯含在嘴里，有許多幼兒有嚴重的挑食現(xiàn)象。幼兒在家中都有午睡的習(xí)慣。但是花樣百出，有的要大人陪著睡，有的要含著奶嘴睡，有的喜歡抱著被子，咬著手帕睡。在家中孩子說什么，就是什么，比較溺愛。同伴之間不會交往，不合群，有爭奪玩具，打鬧現(xiàn)象。
一、生活：剛開學(xué)，孩子們不適應(yīng)幼兒園生活，不愿意參加集體活動，不會與同伴交往。80%的孩子不能區(qū)分自己和幼兒園的物品，把別人玩具帶回家。獨立生活能力差，自理能力也差，需要不斷的培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，和獨立進餐習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會使用小勺。能獨立地處理大小便，會請大人幫助并能知道有大小便會告知大人。
二、運動：由于幼兒年齡小，基本動作發(fā)展的不夠協(xié)調(diào)，需要繼續(xù)發(fā)展。能讓幼兒體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。能隨意地活動身體。
三、學(xué)習(xí)：由于大多數(shù)幼兒沒上過托兒所，在家中教育又不重視。在認識方面能力差，動作不協(xié)調(diào)，害怕單獨上下樓梯。只有個別幼兒認識一些常見的顏色和一些簡單的圖形，物體。幼兒口齒也不清，不愿意說話，不會說普通話，也聽不懂普通話，鄉(xiāng)音重。在藝術(shù)表現(xiàn)方面，有許多幼兒會在聽到音樂時，作些相應(yīng)的動作：如跳、扭動身體，拍手，笑等等動作。但是，還是有一部分幼兒對音樂不感興趣，坐在那兒沒有反應(yīng)。在美術(shù)表現(xiàn)方面，是處于涂鴉階段。
四、存在不足：幼兒新入園，需盡快穩(wěn)定情緒，使其適應(yīng)幼兒園集體生活。孩子們年齡偏小，依賴性強，需提高生活自理能力及動手操作能力。個別孩子注意力不集中，時常離開集體。不知到自己的行為會影響到同伴。對個別幼兒的口語表達能力、交往能力、膽量等方面，都需要不斷加強。第一學(xué)期教育目標(biāo)：
一、生活。
1、能盡快適應(yīng)集體生活，喜歡幼兒園。能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。
2、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。
3、會用調(diào)羹進餐，會用杯子喝水，會安靜入睡。學(xué)習(xí)如廁，有獨立做事的愿望。
4、在老師提醒下懂得要愛護幼兒園的物品、玩具，能分清自己和幼兒園的東西，學(xué)著收拾玩具和日常用品。
5、在老師提醒下，愿意按季節(jié)、活動量的大小，增減衣服，并學(xué)習(xí)穿、脫衣服的方法。
二、運動。
1、了解一些簡單的自我保護意識。
2、樂意參加走、爬、鉆等基本動作，能堅持走完力所能及的短途路程。
3、能隨意地活動身體，體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。
4、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體，樂意參與收拾小型體育用具。
5、學(xué)習(xí)簡單的模仿動作。
三、學(xué)習(xí)。
1、樂意招呼熟識的人，會說早、再見、謝謝等禮貌用語，并學(xué)用語言表達自己的需求。
2、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽從成人有關(guān)安全的提示。
3、接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的物品，覺察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。
4、認說與生活密切相關(guān)的衣、食、住行的基本物品。
5、樂意接觸一些嬰幼兒藝術(shù)作品，愿意用聲音、動作等方式進行自由表達。
6、喜歡擺弄玩具、發(fā)響器具、簡單的美術(shù)工具和材料，會跟著老師有興趣地唱、跳、敲打、圖畫、撕貼、搓捏等。
7、能安靜地傾聽老師、同伴的講話，學(xué)說普通話。
8、愿意聽老師念兒歌、學(xué)講故事中的簡短詞句，愛看圖書圖片，喜歡跟老師一起看看、聽聽、講講。
四、游戲。
1、樂意參加集體活動，逐步適應(yīng)、了解幼兒園的生活環(huán)境。
2、樂意參加幼兒園組織的各項集體活動和節(jié)日活動。如：中秋節(jié)、老人節(jié)、國慶節(jié)等，體驗活動的快樂。
3、在集體活動時，初步知道要遵守集體規(guī)則，自己的行為，不影響大家。
4、喜歡與同伴一起進行游戲，愿意與老師、同伴交往，并能與同伴友好相處。
5、愿意參加音樂活動，喜歡聽音樂和觀看他人表演，體驗參與音樂活動的快樂，并學(xué)習(xí)簡單的集體舞和音樂游戲。
五、家長工作。
1、開學(xué)前對每位幼兒進行一次家訪。召開一次班級家長會，介紹本學(xué)期工作目標(biāo)及家長工作的要求等。
2、關(guān)心我們的“家長園地”及時地了解現(xiàn)階段的教學(xué)動態(tài)及幼兒園的各項保教內(nèi)容，并能積極投稿參與我們的“家長園地”。
3、選出本班的家長代表。
4、做好為家長服務(wù)工作，為家長解決[由網(wǎng)站收集整理]后顧之憂。
5、加強交流，互相反饋孩子在園和在家時的情況，針對幼兒的發(fā)展情況有的放矢地對其展開合理的培養(yǎng)和教育。
6、請家長能為我班的自然角，增添些動、植物。便于幼兒觀察。
7、建議家長能多關(guān)心幼兒，多與孩子交流，能正確對待孩子的提問，共同收集一些質(zhì)料來探討。多帶領(lǐng)孩子外出參觀，增加些知識面。
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幼兒園十一月工作計劃安排表篇十三
1、召開xx幼兒園二屆一次家委會、膳委會會議。
2、圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動，開展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動，上交師德建設(shè)征文，收集“xx教師好習(xí)慣”。
3、進行中心檔案資料建設(shè)。
4、召開幼兒園管理例會。
5、做好十月份各類考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。
6、邀請法制副校長對全體師生進行消防安全知識講座；邀請婦保所專家對家長進行幼兒保健知識講座。
7、做好綜合質(zhì)量評估考核的準(zhǔn)備工作。
1、家長開放日活動。
2、舉辦家長學(xué)?；顒?。
3、組織教師參加中心一體化研修之熱難點研討、部分教師外出培訓(xùn)內(nèi)容分享活動。
4、組織教師參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各項業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。參加xx市級青年教師評優(yōu)課活動。
6、開展“xx寶貝秀”之“xx文學(xué)星”的相關(guān)活動。
7、逐步完善《幼兒園戲劇活動內(nèi)容建構(gòu)與實踐的研究》，開展課題研究工作。
8、繼續(xù)開展一日活動組內(nèi)互查活動，組長做好互查小結(jié)工作，迎接中心的調(diào)研。
9、活力xx：組織幼兒秋游活動。市教育科學(xué)“xx”規(guī)劃課題申報工作。
11、選送論文（幼兒園游戲活動）參加xx市幼兒教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比活動。
1、完成中小學(xué)幼兒園校園安保情況統(tǒng)計表，并上報。
2、繼續(xù)加強消毒工作，有效預(yù)防手足口病、流感等各類秋冬季傳染病。
3、做好安全衛(wèi)生檢查工作，上傳安全信息周報。
4、開展“119消防日”系列活動。
5、對幼兒園內(nèi)各類用房作一次安全檢查，消滅事故隱患，確保用電、用水設(shè)備安全運作。
6、加強后勤人員崗位培訓(xùn)，確保幼兒園各項活動順利開展。
7、完成十一月份退伙、伙食結(jié)算公布等。
8、出好等三期宣傳欄。
幼兒園十一月工作計劃安排表篇十四
1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。
2、學(xué)會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、會插接、拼搭簡單的造型。
4、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
1、在游戲活動中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。
2、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。
1、認識生活中常見的花兒，知道其名稱、外形特征、顏色、等。
2、能愉快地參加游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。
1、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的兒歌。
2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜歡和老師一起看圖書。
1、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演。
2、會在底圖上添畫簡單的線、形，學(xué)會簡單的定位粘貼。
3、對泥工活動感興趣，學(xué)會團圓的技能。
幼兒園十一月工作計劃安排表篇十五
1、知道自己上幼兒園了，對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，熟悉新環(huán)境，認識新朋友，在成人的鼓勵下，喜歡上幼兒園。
2、在老師的引導(dǎo)下會向老師和同伴問好。
生活活動指導(dǎo)要求。
1、認識自己的座位。
2、認識自己的學(xué)號，逐步記住自己的學(xué)號，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活動內(nèi)容安排。
1、語言：高高興興上幼兒園。
2、數(shù)學(xué)：樂樂家。
3、藝術(shù)：哥哥姐姐的畫。
4、科學(xué)：吹泡泡。
5、健康社會：微笑球找朋友。
區(qū)域材料投放指導(dǎo)。
活動區(qū)投放多種玩具和操作材料，激發(fā)幼兒興趣，吸引幼兒主動參與。
戶外活動。
喜歡參加戶外游戲活動，愿意跟著音樂做動作，嘗試學(xué)做模仿操。
家長工作。
1、請您為孩子帶一套換洗衣褲，放在書包里備用。
2、請在家合理安排孩子的生活作息時間，早睡早起，鼓勵孩子愉快地按時入園。
一、本周工作重點：
周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流，樂意表達真正的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度；
2、能用完整的話講述暑假高興的事情，并學(xué)會安靜傾聽別人講話；
3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感；
6、認識班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度；
7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。
二、集體活動。
談話活動：快樂暑假。
語言活動：我們的新教室。
社會活動：值日生分工。
音樂活動：值日生歌數(shù)學(xué)活動：順數(shù)、倒數(shù)。
英語活動：復(fù)習(xí)簡單的問候語。
戶外活動：復(fù)習(xí)列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映（立正、稍息、左右轉(zhuǎn)）。
漢語拼音：單韻母a。
1、環(huán)境布置：布置新教室環(huán)境。
2、日常生活：帶領(lǐng)幼兒認識自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。
3、常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進行"三輕"教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作：
（1）準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
（2）準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。
（3）進入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
（4）與家長溝通堅持送幼兒來園。
生活活動目標(biāo)及要求。
活動目標(biāo)：能在老師的引導(dǎo)下基本保持桌面、地面衣服的清潔。指導(dǎo)要點：進餐過程中引導(dǎo)幼兒關(guān)注坐姿，知道低頭小嘴挨著自己的碗吃飯，餐后引導(dǎo)幼兒能簡單的整理自己的桌面。
活動目標(biāo)：關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識和行為。（如：能主動把出廢棄物放進指定地點）指導(dǎo)要點：引導(dǎo)幼兒能主動將生活中、活動中產(chǎn)生的廢棄物放進指定地點，不亂丟廢棄物。
重點區(qū)域材料及指導(dǎo)開放區(qū)域：娃娃家、益智區(qū)、積塑區(qū)、建筑區(qū)、美工區(qū)、圖書區(qū)。
美工區(qū)材料：樹葉、廣告色、圖畫紙、膠棒等。
周一上午：
主題活動：
《沙沙的選擇》。
目標(biāo)：能理解故事內(nèi)容；能用簡單的語言表達自己的選擇。
下午：
主題活動：
《沙沙提供食物和居所》。
目標(biāo)：認識樹木和動物互相幫助；復(fù)習(xí)字詞"葉子"。
周二上午：
奧爾夫活動：
《圓圓的大餅》。
目標(biāo)：樂于探索事物的形狀，并從中感受到快樂。
下午：
主題活動：
《大樹真好》。
目標(biāo)：欣賞不同的樹；培養(yǎng)幼兒的觀察。
周三上午：
主題活動：
《鳥巢與樹洞》。
目標(biāo)：與同伴合作制作鳥差和樹洞。
下午：
主題活動：
《會爬樹的動物》。
目標(biāo)：認識樹上活動的動物；享受扮演動物的樂趣。
周四上午：
奧爾夫：
《圓圓的大餅》。
目標(biāo)：樂于參與游戲活動，在活動中體驗快樂和自信。
下午：
主題活動：
《運送水果》。
目標(biāo)：練習(xí)在指定距離內(nèi)進行滾球。
周五上午：
多元寶盒活動：
《我的寶盒》。
目標(biāo)：鞏固幼兒在而要的引導(dǎo)下正確開關(guān)寶盒。
下午：
主題活動：
《兔媽媽和兔寶寶》。
目標(biāo)：感知、體驗"1"和"許多"以及它們的關(guān)系。
工作要求。
1、繼續(xù)開展主題活動"春天里的活動"，通過春游親子活動，進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動。
2、知道洗手前要卷袖子，知道主動大小便，并上廁所，便后會提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡；醒后能安靜地躺在床上。
3、能按規(guī)則游戲，體驗集體游戲的樂趣。
4、能安靜地傾聽老師講故事，能對聽、唱的歌感到親切。
晨間活動。
1、來園接待：老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒，幫助寶寶脫下自己的外套，放在指定的地方。
2、區(qū)域游戲：提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去。
3、其他：幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。
4、晨談：自己吃春天自己睡不咬扣子不摘花。
戶外鍛煉。
隊列練習(xí)：知道要站在白色的圓圈上。能起步走，并能跟著老師簡單的動作操節(jié)、韻律活動：學(xué)會簡單動作，逐步能跟著老師做連貫動作。
集體游戲：大皮球（聽信號）。
集體游戲：開飛機（平衡）。
集體游戲：小白兔（跳）。
集體游戲：開火車（走）。
集體游戲：找媽媽（跑）。
分散活動：提供各類自制玩具，讓幼兒自由選擇。重點指導(dǎo)幼兒玩圈，要求能合作套圈開火車。
學(xué)習(xí)活動。
健康：體游《小朋友種樹》。
社會：認識小草。
藝術(shù)：裝飾風(fēng)箏語言：兒歌《小柳樹釣魚》。
藝術(shù)：新授歌曲《風(fēng)箏》健康：鉆山洞健康：放風(fēng)箏。
健康：開火車健康：小貓捉魚健康：找朋友上午游戲創(chuàng)造性游戲開設(shè)娃娃家及動物園游戲。
動物園：認識小小動物園里的各種小動物，并指導(dǎo)它們愛吃的食物，并喂食。
區(qū)域游戲繼續(xù)學(xué)習(xí)自己將積木補品、圍合、壘高，為小動物造家。
其它下午活動戶外活動音樂游戲：小鈴鐺戶外活動。
娛樂：猜謎戶外活動大型玩具游戲活動戶外活動智游：喂食安靜活動閱讀活動拼拼搭搭。
日常生活。
1、點心：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。
2、盥洗：提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。
3、午餐：要求幼兒一口飯一口菜，不吃湯泡飯。
4、午睡：幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。家長工作幫助幼兒在家養(yǎng)成玩具玩完（物品用完），放回原處的好習(xí)慣。家長在家待客時，注意提醒幼兒使用禮貌用語。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、布置主題墻飾《春天里的活動》。
2、收集幼兒照片。