2023年論文提綱內(nèi)容(精選18篇)

字號:

    短篇小說是一種以敘述事件為主線,通過情節(jié)的展開和沖突的發(fā)展,表現(xiàn)人物形象和情感的一種文學作品??偨Y是對過去的一種總結和反思,也是對未來的一種啟示和規(guī)劃。通過對總結范文的分析和比較,我們可以提煉出一些通用的寫作思路和方法。
    論文提綱內(nèi)容篇一
    擬寫提綱具有如下的作用:
    (1)有利于總攬全局,提綱挈領,從總體上周密地謀篇布局。學術性論文的本質是一項科學研究工作,文章的說理性很強,文章的總體布局、間架結構、材料分配,以及以論據(jù)為支撐的論點在不同層次上的展開,都需要精心設計。通過擬寫提綱,有了骨干框架,才能在寫論文時,綜觀全貌,提綱挈領,合理分布章節(jié),避免邊寫邊想,顧此失彼,遺漏要寫的內(nèi)容,以及片面的“只見樹木,不見森林”的情況發(fā)生。
    (2)有利于理清思路,突出重點,探求最佳的論證角度,層層展開討論。由于論文提綱概括性強,以較少的文字勾勒出論文的主,重點突出,條理清楚,使作者在寫作中易于把握全文的中心論點和上下文以及上下級條目的邏輯關系,從而探求最佳論證角度,一個一個問題,一層一層地展開討論,取得較好的效果。
    (3)有利于建立框架,勾出論文雛形,組織、裁剪材料。材料是一篇論文的重要成分。通常,作者在擬寫提綱之前,已經(jīng)確定選題,并閱讀了大量資料,在選題和材料以及對材料的研究上做了充分準備,具備了開始寫作的條件。但是,只有通過擬寫提綱,才能確立文章框架,安排文章結構,合理組織、分配材料,對材料做適當剪裁,使材料在論文中適得其所,充分發(fā)揮作用。
    (4)有利于根據(jù)綱目結構,科學安排時間,分段寫作論文。除非是很短的文章,打個腹稿就可以動筆,長一點的文章都必須擬寫提綱。大學本科畢業(yè)論文的文字一般都在6000字至12000字之間,為了寫好論文,一定要擬寫提綱,這樣根據(jù)自己的寫作習慣,可以一氣呵成地寫下去,也可以一天寫一個問題,分階段把一篇論文寫好。
    (5)有利于指導教師提出修改意見,及時做出修改、調整。畢業(yè)論文常常需要教師的指導,擬寫提綱有助于指導教師及時對論文的框架提出意見,以便于學生修改。如果直接把論文寫出來,再要改動困難就大多了。
    論文提綱是以綱目和綱目結構的形式表現(xiàn)出來的。因此,擬寫論文提綱應該遵循三項基本原則,而這三項原則都是針對綱目或綱目結構提出來的:
    (1)綱目要緊扣主題和論點。寫提綱時,要確定選題和論點,確定從何種角度、以何種方式立論,以及中心論點之下有哪些次要論點。文章的內(nèi)容和結構要服從論文的立論,各級綱目要圍繞主要論點和從主要論點區(qū)分出來的次要論點展開,主次分明,從容序列,不枝不蔓,為全文的寫作打好基礎。
    (2)綱目結構要有邏輯性。在科研工作中,研究對象都具有自身的規(guī)律性,要揭示和反映研究對象的規(guī)律性及其多個對象之間的聯(lián)系,論文的綱目結構必須具有嚴密的邏輯性。學術論文的邏輯性要求,表現(xiàn)在論文結構、論證、論述過程等各個方面,而論文綱目結構的邏輯性既是論文結構的邏輯性,又是論文中論證、論述過程邏輯性要求的基礎。綱目結構的邏輯性,既表現(xiàn)在橫向的綱目之間,也表現(xiàn)在不同級次的綱目之間,以及它們和它們所包含的內(nèi)容之間。
    (3)綱目結構要完整齊備。論文內(nèi)容反映的是一個完整的研究過程,要表達這個完整的過程,需要完整的結構。完整的論文結構要求有合理的謀篇布局,將文章各部分和諧而有機地組織在一起,使整篇文章層次清楚,脈絡分明,文氣貫通,前后呼應,材料充實,文字疏密得當。這些是以齊備完整的綱目結構為基礎的,對論文結構的要求,也是對論文綱目結構的要求。
    論文提綱通常包括以下項目:標題、基本論點和論證方法、目錄綱要。目錄綱要由并列的二級標題組成,二級標題下再列出子目(三級)和細目(四級)。四級以上的標題在國家標準《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》中分別稱作章、條、款、項。
    論文提綱可以寫得很簡單,僅僅列出由章、條、款、項組成的目錄。論文提綱也可以寫得比較詳細,這就是不僅列出章、條、款、項,而且在章、條、款、項題目之下,用句子或段落寫出每一級目次下的內(nèi)容,必要時也可寫出每一級目次下的論點和方法。
    論文提綱寫得簡略還是詳細,主要以論述對象的性質和復雜程度,以及論文作者的習慣而定。
    論文提綱的目錄綱要,是由章、節(jié)、條目、子目組成的一個邏輯圖表。為了將章、節(jié)、條目、子目的邏輯關系固定下來,便于識別,根據(jù)《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》和其他相關標準的有關規(guī)定,采用阿拉伯數(shù)字分級編號。
    論文提綱內(nèi)容篇二
    擬寫提綱具有如下的作用:
    (1)有利于總攬全局,提綱挈領,從總體上周密地謀篇布局。學術性論文的本質是一項科學研究工作,文章的說理性很強,文章的總體布局、間架結構、材料分配,以及以論據(jù)為支撐的論點在不同層次上的展開,都需要精心設計。通過擬寫提綱,有了骨干框架,才能在寫論文時,綜觀全貌,提綱挈領,合理分布章節(jié),避免邊寫邊想,顧此失彼,遺漏要寫的內(nèi)容,以及片面的“只見樹木,不見森林”的情況發(fā)生。
    (2)有利于理清思路,突出重點,探求最佳的論證角度,層層展開討論。由于論文提綱概括性強,以較少的文字勾勒出論文的主,重點突出,條理清楚,使作者在寫作中易于把握全文的中心論點和上下文以及上下級條目的邏輯關系,從而探求最佳論證角度,一個一個問題,一層一層地展開討論,取得較好的效果。
    (3)有利于建立框架,勾出論文雛形,組織、裁剪材料。材料是一篇論文的重要成分。通常,作者在擬寫提綱之前,已經(jīng)確定選題,并閱讀了大量資料,在選題和材料以及對材料的研究上做了充分準備,具備了開始寫作的條件。但是,只有通過擬寫提綱,才能確立文章框架,安排文章結構,合理組織、分配材料,對材料做適當剪裁,使材料在論文中適得其所,充分發(fā)揮作用。
    (4)有利于根據(jù)綱目結構,科學安排時間,分段寫作論文。除非是很短的文章,打個腹稿就可以動筆,長一點的文章都必須擬寫提綱。大學本科畢業(yè)論文的文字一般都在6000字至12000字之間,為了寫好論文,一定要擬寫提綱,這樣根據(jù)自己的寫作習慣,可以一氣呵成地寫下去,也可以一天寫一個問題,分階段把一篇論文寫好。
    (5)有利于指導教師提出修改意見,及時做出修改、調整。畢業(yè)論文常常需要教師的指導,擬寫提綱有助于指導教師及時對論文的框架提出意見,以便于學生修改。如果直接把論文寫出來,再要改動困難就大多了。
    論文提綱是以綱目和綱目結構的形式表現(xiàn)出來的。因此,擬寫論文提綱應該遵循三項基本原則,而這三項原則都是針對綱目或綱目結構提出來的:
    (1)綱目要緊扣主題和論點。寫提綱時,要確定選題和論點,確定從何種角度、以何種方式立論,以及中心論點之下有哪些次要論點。文章的內(nèi)容和結構要服從論文的立論,各級綱目要圍繞主要論點和從主要論點區(qū)分出來的次要論點展開,主次分明,從容序列,不枝不蔓,為全文的寫作打好基礎。
    (2)綱目結構要有邏輯性。在科研工作中,研究對象都具有自身的規(guī)律性,要揭示和反映研究對象的規(guī)律性及其多個對象之間的聯(lián)系,論文的綱目結構必須具有嚴密的邏輯性。學術論文的邏輯性要求,表現(xiàn)在論文結構、論證、論述過程等各個方面,而論文綱目結構的邏輯性既是論文結構的邏輯性,又是論文中論證、論述過程邏輯性要求的基礎。綱目結構的邏輯性,既表現(xiàn)在橫向的綱目之間,也表現(xiàn)在不同級次的綱目之間,以及它們和它們所包含的內(nèi)容之間。
    (3)綱目結構要完整齊備。論文內(nèi)容反映的是一個完整的研究過程,要表達這個完整的過程,需要完整的結構。完整的論文結構要求有合理的謀篇布局,將文章各部分和諧而有機地組織在一起,使整篇文章層次清楚,脈絡分明,文氣貫通,前后呼應,材料充實,文字疏密得當。這些是以齊備完整的綱目結構為基礎的,對論文結構的要求,也是對論文綱目結構的要求。
    論文提綱通常包括以下項目:標題、基本論點和論證方法、目錄綱要。目錄綱要由并列的二級標題組成,二級標題下再列出子目(三級)和細目(四級)。四級以上的標題在國家標準《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》中分別稱作章、條、款、項。
    論文提綱可以寫得很簡單,僅僅列出由章、條、款、項組成的目錄。論文提綱也可以寫得比較詳細,這就是不僅列出章、條、款、項,而且在章、條、款、項題目之下,用句子或段落寫出每一級目次下的內(nèi)容,必要時也可寫出每一級目次下的論點和方法。
    論文提綱寫得簡略還是詳細,主要以論述對象的性質和復雜程度,以及論文作者的習慣而定。
    論文提綱的目錄綱要,是由章、節(jié)、條目、子目組成的一個邏輯圖表。為了將章、節(jié)、條目、子目的邏輯關系固定下來,便于識別,根據(jù)《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》和其他相關標準的有關規(guī)定,采用阿拉伯數(shù)字分級編號。
    論文提綱內(nèi)容篇三
    開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。開題報告一般為表格式,它把要報告的每一項內(nèi)容轉換成相應的欄目,這樣做,既便于開題報告按目填寫,避免遺漏;又便于評審者一目了然,把握要點。
    開題報告包括綜述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等四個方面。
    開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。
    由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題。
    開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的'目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法。
    開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即“開題報告內(nèi)容”),向有關專家、學者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。亦可采用“德爾菲法”評分;再由科研管理部門綜合評議的意見,確定是否批準這一選題。開題報告的內(nèi)容大致如下:課題名稱、承擔單位、課題負責人、起止年限、報名提綱。報名提綱包括:
    (1)課題的目的、意義、國內(nèi)外研究概況和有關文獻資料的主要觀點與結論;。
    (3)大致的進度安排;。
    (4)準備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設備等);。
    (5)尚需增添的主要設備和儀器(用途、名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量、價格等);。
    (6)經(jīng)費概算;。
    (7)預期研究結果;。
    (8)承擔單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。
    同行評議,著重是從選題的依據(jù)、意義和技術可行性上做出判斷。即從科學技術本身為決策提供必要的依據(jù)。
    開題報告的基本內(nèi)容及其順序:論文的目的與意義;國內(nèi)外研究概況;論文擬研究解決的主要問題;論文擬撰寫的主要內(nèi)容(提綱);論文計劃進度;其它。
    其中的核心內(nèi)容是“論文擬研究解決的主要問題”。在撰寫時可以先寫這一部分,以此為基礎撰寫其他部分。具體要求如下:
    1.論文擬研究解決的問題。
    明確提出論文所要解決的具體學術問題,也就是論文擬定的創(chuàng)新點。
    明確指出國內(nèi)外文獻就這一問題已經(jīng)提出的觀點、結論、解決方法、階段性成果、……。
    評述上述文獻研究成果的不足。
    提出你的論文準備論證的觀點或解決方法,簡述初步理由。
    你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容,提出和論證它是論文的目的和任務,因而并不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究,你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。
    一般提出3或4個問題,可以是一個大問題下的幾個子問題,也可以是幾個并行的相關問題。
    2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
    只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關的前沿文獻,其他相關文獻評述則在文獻綜述中評述。基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有部分內(nèi)容重復。
    3.論文研究的目的與意義。
    簡介論文所研究問題的基本概念和背景。
    簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。
    簡單闡述如果解決上述問題在學術上的推進或作用。
    基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有所重復。
    初步提出整個論文的寫作大綱或內(nèi)容結構。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內(nèi)容,而是論文的目的與核心。
    部分:總述、提綱。
    1總述。
    開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。
    3參考文獻。
    開題報告中應包括相關參考文獻的目錄。
    4要求。
    開題報告應有封面頁,總頁數(shù)應不少于4頁。版面格式應符合以下規(guī)定。
    學生:
    一、選題意義。
    1、理論意義。
    2、現(xiàn)實意義。
    二、論文綜述。
    1、理論的淵源及演進過程。
    2、國外有關研究的綜述。
    3、國內(nèi)研究的綜述。
    4、本人對以上綜述的評價。
    三、論文提綱。
    前言、
    一、
    1、
    2、
    3、
    ······。
    二、
    1、
    2、
    3、
    ······。
    三、
    1、
    2、
    3、
    結論。
    四、論文寫作進度安排。
    一、開題報告封面:論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導師。
    二、目的意義和國內(nèi)外研究概況。
    三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容。
    四、研究條件和可能存在的問題。
    五、預期的結果。
    六、進度安排。
    題目的來源、目標和意義(標題1+小二+居中+加粗)。
    (小四+宋體+行距1.5倍)。
    給出課題的來源、背景與意義。
    課題要研究什么?解決什么問題?
    你所分擔工作的描述。
    對社會經(jīng)濟、科學(或學科)發(fā)展、技術進步等有什么意義?
    目前國內(nèi)外相關工作情況(標題1+小二+居中+加粗)。
    (小四+宋體+行距1.5倍)。
    現(xiàn)在有那些人在做與題目相關的研究工作?
    你對這些成果有什么樣的評價?
    你認為什么是更好的方法?
    目前的發(fā)展趨勢是什么?
    現(xiàn)有的工作基礎、需要的工作條件(標題1+小二+居中+加粗)(小四+宋體+行距1.5倍)。
    包括已進行的研究和實驗設備等條件。
    有需要解決的的問題(標題1+小二+居中+加粗)(小四+宋體+行距1.5倍)。
    針對你所承擔的工作要解決的問題,說明關鍵問題是什么?關鍵技術是什么?
    技術路線和工作計劃(標題1+小二+居中+加粗)(小四+宋體+行距1.5倍)。
    你解決這些問題的理論和方法是什么?
    描述你解決問題的大致技術方案和路線(用文字、圖表等描述系統(tǒng)結構、功能、關鍵方法或算法等,對軟件系統(tǒng)要根據(jù)軟件工程學方法進行描述)。
    預期結果(標題1+小二+居中+加粗)。
    (小四+宋體+行距1.5倍)。
    參考文獻(標題7+小二+居中+加粗)。
    說明:
    (1)、在論文中引用其它文獻的內(nèi)容,都要列于此。
    (2)、論文內(nèi)容決不允許抄襲,但允許小部分(幾句話)的引用。
    (3)、按引用文獻的順序,列于論文末。
    文獻是期刊時,書寫格式為:“作者,文章題目,期刊名,年份,卷號,期數(shù),頁碼。
    文獻是圖書時,書寫格式為:作者,書名,出版單位,年月。例:
    論文提綱內(nèi)容篇四
    政治參與也稱參與政治,是現(xiàn)代政治學理論中的一個重要概念,現(xiàn)代政治的發(fā)展,以公民對政治的普遍參與為其顯著特征。政治參與是指普通公民通過一定的方式去直接或間接地影響政府決定或與政府活動有關的公共政治生活的政治行為。和諧社會是一個國家物質文明、政治文明和精神文明三者協(xié)調發(fā)展與互相促進的社會,一個重要的評價指標就是公民政治參與。構建和諧社會,加強政治文明建設,需要公民有序的政治參與。而公民有序的政治參與,則是指公民在遵循憲法和法律所規(guī)定的公民民主權利的前提下,通過自主、理性的方式并按照一定的程序或秩序去直接或間接地影響政府決策和政治生活的政治行為。和諧社會是一個民主政治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。擴大公民有序的政治參與是發(fā)展民主政治、構建和諧社會的重要手段,所以營造一個和諧的社會環(huán)境,離不開公民的政治參與。擴大公民有序的政治參與,體現(xiàn)了民主和法治、參與和秩序、發(fā)展和穩(wěn)定的有機結合,同構建社會主義和諧社會對新階段政治發(fā)展的要求相一致,對我國在新階段建設社會主義和諧社會具有重要意義。
    對于深化政治參與、維護社會主義社會的政治穩(wěn)定以及促進社會主義和諧社會的建設等方面有著重大而深遠的意義。
    二是對國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀進行了分析,認為國外的有些研究成果值得借鑒,國內(nèi)的研究在內(nèi)容上和范式上還有待深化和拓展。
    三是對研究中涉及的主要概念如“民主”、“政治參與”“和諧社會”等作闡述。闡明研究的基本思路和采取的主要研究方法。
    四是強調正確認識公民政治參與與和諧社會構建的關系,從社會主義和諧社會對公民政治參與的要求和充分發(fā)展的政治參與對社會走向和諧的促進作用兩個方面,探討在發(fā)展我國社會主義和諧社會進程中,應該如何加強政治參與建設的具體對策。
    當代中國社會主義和諧社會的發(fā)展,必須一切從實際出發(fā),不能忽視民主政治的建設,尤其是社會基本構成細胞——公民的政治參與,應當引起我們的重點關注。實踐表明,有序并且有效的政治參與能夠維護社會的政治穩(wěn)定和促進社會的和諧發(fā)展。因而,推進公民的政治參與是發(fā)展社會主義民主的基本動力和重要杠桿。只有認真分析我國公民政治參與現(xiàn)狀,從問題入手,探求契合國情的政治參與發(fā)展道路,擴大公民有序并且有效的政治參與,才能進一步推動我國社會主義和諧社會深入發(fā)展。
    論文提綱內(nèi)容篇五
    進度安排及預期結果:
    進度安排:
    預期結果:
    結合寧蒗體育考生的實際情況及其占據(jù)的有利地理位置(氣候環(huán)境)和自己所了解到的訓練方法、手段等。進行分析、總結、探討海拔差異對體育考生的相關影響。還有下達次高原考試所注意的問題。提出本人的建議。希望對帶訓老師有所幫助。
    參考文獻:
    1:昆明、麗江市海拔數(shù)據(jù)資料.
    2:體育學院通用教材,運動生理學[m].北京:人民體育出版社,1990.
    指導教師意見:
    指導教師簽名:
    答辯小組意見:
    組長簽名:
    備注:1、題目來源欄應填:教師科研、社會實踐、實驗教學、教育教學等;2、題目類別欄應填:應用研究、理論研究、藝術設計、程序軟件開發(fā)等。
    論文提綱內(nèi)容篇六
    文提綱是作者構思謀篇的具體體現(xiàn)。便于作者有條理地安排材料、展開論證。小編與讀者分享。
    的提綱,歡迎大家參考借鑒。
    (1)先擬標題;
    (2)寫出總論點;
    (3)考慮全篇總的安排:從幾個方面,以什么順序來論述總論點,這是論文結構的骨架;
    (5)依次考慮各個段的安排,把準備使用的材料按順序編碼,以便寫作時使用;
    (6)全面檢查,作必要的增刪;
    即用簡要的文字寫成標題,把這部分的內(nèi)容概括出來。這種寫法簡明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫.
    即以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來。這種寫法具體而明確,別人看了也能明了,但費時費力。論文的提綱編寫要交與指導教師閱讀,所以,要求采用這種編寫方法。
    提綱寫好后,還有一項很重要的工作不可疏忽,這就是提綱的推敲和修改,這種推敲和修改要把握如下幾點。一是推敲題目是否恰當,是否合適;二是推敲提綱的結構。先圍繞所要闡述的中心論點或者說明的主要議題,檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說明問題,是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密,過渡是否自然。然后再進行客觀總體布局的檢查,再對每一層次中的論述秩序進行"微調"。第三,論文寫作一般要求提綱擬到標題,這樣才能使文章的脈絡一幕了然。
    1、培養(yǎng)學生綜合運用所學理論知識及專業(yè)技能,熟悉工程造價的各個環(huán)節(jié)及程序,分析并解決工作中所遇到的問題,能分析關于本專業(yè)發(fā)展的方向和未來的發(fā)展趨勢,提出自己的見解。
    2、培養(yǎng)學生嚴謹、求實、細致、耐心的工作態(tài)度。論文寫作中應注意本專業(yè)所涉及的課程理論在實際中的應用。
    3、培養(yǎng)學生綜合分析思考的能力;查閱文獻、資料及手冊、搜集資料、調查研究,擬定工作流程并組織實施的能力;以及針現(xiàn)在的工程造價現(xiàn)狀提出合理化建議的能力。要求在畢業(yè)論文指導教師的指導下完成自己的畢業(yè)論文任務,并參加畢業(yè)答辯。
    (一)選題。
    1、選題原則。
    (1)在充分注意滿足教學要求和對學生技能訓練的情況下盡可能結合實際選題。根據(jù)三個貼近的原則即“貼近崗位、貼近實際、貼近任務”來進行選題,保證通過畢業(yè)設計(論文)有效地釋放個人潛能,將論文成果轉化為生產(chǎn)力,做到理論和實際的結合。如,論文應針對工程造價的實際問題進行分析研究,采用充分的材料論證自己的觀點,并應用專業(yè)理論對具體案例進行分析,提出可行的建議或對策。
    (2)題目的難易程度應適當,以使學生能在規(guī)定的時間內(nèi)經(jīng)過努力獨立完成為宜。
    (3)選題要及時,不能影響畢業(yè)設計(論文)工作。學生應在實習開始第5周,向專業(yè)主任(負責人)匯報畢業(yè)設計(論文)題目。
    2、選題類型。
    (1)實際應用的造價方面專業(yè)知識。學生應積極選作這類題目,以便結合實踐,并能應用于崗位實際。
    (2)模擬題目。題目素材來源于真實的實習崗位實際,但按教學要求及畢業(yè)論文實際情況整理加工,使其在論文的難度、廣度上符合教學大綱的要求。根據(jù)教學計劃。題目難易程度不宜過重,也不宜過輕。
    論文題目:注冊會計師的職業(yè)道德與法律責任。
    論文摘要:對于一個職業(yè)而言,其存在的公道性在于它的行為應當符合社會公眾的期看。與此相適應,一套職業(yè)的行為標準實際上淵源于公眾對其義務道德的公道預期,而不是任何出于減少風險或者保護其自身利益的行業(yè)考慮。同時,應當留意到,由于行業(yè)的特點以及社會作用的差異,每一社會職業(yè)的義務道德是有所區(qū)別的。
    論文關鍵字:職業(yè)道德、法律責任、注冊會計。
    注冊會計師是社會公眾的普遍信任所派生出來的公共代理性質的職業(yè)。它使公眾可以利用注冊會計師的技能和知識來參與活動,從而使他們從事經(jīng)濟決策活動的能力得到了極大的加強。毫無疑問,注冊會計師職業(yè)也是基于經(jīng)濟活動的復雜性和社會分工的必要而產(chǎn)生,它可彌補社會公眾精力、知識的不足,拓展其活動空間,進步其辦事效率,并且極大地降低其交易本錢。
    1.注冊會計師職業(yè)道德規(guī)范及基本原則。
    2.與注冊會計師法律責任相關的概念。
    3.注冊會計師的法律責任的成因。
    4.注冊會計師避免承擔法律責任的對策。
    1.會計職業(yè)道德缺失的現(xiàn)狀。
    2.會計職業(yè)道德缺失的原因分析。
    3.注冊會計師職業(yè)道德建設的重要性。
    4.注冊會計師執(zhí)業(yè)道德對于自身的影響。
    1.注冊會計師應當具有哪些道德素質。
    2.注冊會計師的法律責任的利害分析。
    3.對于本行業(yè)內(nèi)部的監(jiān)督機制的看法。
    以上問題對注冊會計師職業(yè)道德的基本原則、基本原則對注冊會計師職業(yè)道德的威脅和防范措施,以及對注冊會計師的法律責任的成因、種類和避免承擔法律責任的對策等方面作了具體講述。
    論文提綱內(nèi)容篇七
    二、統(tǒng)一戰(zhàn)爭中奔命卒逃亡案102—104。
    三、即訊爰書104—105。
    四、失蹤報案爰書105。
    五、洞庭郡交辦巴郡卒人案件的文書105—107。
    六、覆獄查詢文書107—113。
    七、鄉(xiāng)官行書不當案113—114。
    八、縣尉行政不當案114—115。
    九、縣司空失弗令田案115—117。
    十、縣吏失拜爵案117—118。
    十一、鄉(xiāng)長官劾船人踐更案118—119。
    十二、縣吏被劾論罪不應律令案119—120。
    十三、小史詈罵鄉(xiāng)長官案120—122。
    十四、官吏私令勞役者出庸案122。
    第二節(jié)殘缺案卷的輯錄和分析122—134。
    一、劾文書122—124。
    二、上級交辦論罪的文書124—125。
    三、上級交辦調查案情的文書125—126。
    四、同級交辦案件的文書126。
    五、訊問記錄126—130。
    六、訊問記錄和鞫獄文書130。
    七、診書130—131。
    八、同級間移交案卷的文書131。
    九、當罪或報讞文書131。
    十、具獄記錄131—132。
    十一、性質不明的殘缺案卷132—134。
    論文提綱內(nèi)容篇八
    abstract5。
    第1章前言8-15。
    1.1研究背景及研究意義8-10。
    1.1.1研究背景8-9。
    1.1.2研究意義9-10。
    1.2.1企業(yè)社會責任信息披露的內(nèi)容研究10。
    2.1.2企業(yè)價值的.定義16。
    2.2.2利益相關者17。
    4.3.1模型構建33。
    4.4.2變量的相關性分析36。
    5.1主要結論41。
    論文提綱內(nèi)容篇九
    開庭審理是指人民法院于確定的日期在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依照法定的程序和形式,在法庭上對案件進行實體審理的訴訟活動保障法律的公開公正。下面小編為你整理庭審技巧的提綱內(nèi)容,希望能幫到你。
    要預先做好庭審提綱,庭審提綱的內(nèi)容可從下面幾個方面考慮:
    律師接受案件后,首要的事是把案件所涉及到的法律規(guī)定都找出來,窮盡法律之規(guī)定。
    把可能需要用到的法律條文和規(guī)定都按照一定的先后順序收集整理好,把相關的條文單獨列出來,放在一個文件里。
    筆者查找法律法規(guī)的順序一般是:
    從人大制定的法律—國務院及部委頒布的行政法規(guī)、省、市級人大或政府機關部門制定的地方性法規(guī),最高人民法院的司法解釋、高級人民法院、中級人民法院的紀要等,如果上述法律法規(guī)還沒有具體的規(guī)定,就要再搜集相關判例以及專家的意見。
    這些基礎工作做好了,以后再遇到同類案件,只要搜索一下有沒有最新規(guī)定就可以了,但是一案必須有一個單獨的記載具體法律、法規(guī)條文文件。這樣保證在法庭上不說錯法、不說漏法或者律師不知法條的笑話來。
    對案件中所有的事實與證據(jù)都必須按遞交法院的或法院交付的證據(jù)順序編號,并逐一作簡要說明,對存在的問題和質疑重點予以說明,并用熒光筆作記號。
    這是律師在開放前最重要的一項準備,往往因此直接決定庭審的效果,這是一項很細致也是很繁瑣的工作,但又不能不做,尤其是對案情復雜、證據(jù)數(shù)量寵雜的,不做此準備在法庭上根本無以應對。
    律師在法庭上,說話主要就是以此為本,照本宣讀,所謂質證與審查原件等幾乎是做樣子給人看,或者是為自己爭取思考判斷的時間。條件允許的直接帶著電腦出庭,即簡單又方便。而且等到你一個證據(jù)一個證據(jù)的整理過程中,對案件的整體判斷和方案就會形成一個清晰的思路,這對在法庭上輕松以對,會有極大的幫助。
    就是代理或辯護意見:
    代理詞或辯護詞的主要內(nèi)容和依據(jù)的法律、法規(guī),以及事實的敘述庭前應該有個大概的準備,文書主要內(nèi)容應該具備,只是要根據(jù)庭審情況予調整。這樣辯論或辯護時,條理就會非常清晰,起碼不會顛三倒四的,給人以語無倫次之感。
    其它就是與訴訟的主張相關的一些數(shù)字性的,需要計算的,一般要在庭前按多種方案計算,標的及違約金利息等等。
    律師出庭80%以上的學問都在這張這個提綱中,這是保證律師在法庭上應付自如的最好的工具。律師最忌的就是臨場在翻證據(jù)、找條規(guī)、整理發(fā)言的內(nèi)容或提綱,一心不能二用,這樣肯定會顧不及對方的意見或態(tài)度,而且一旦找不到找不準,自己就會心里發(fā)慌,而亂了心機。
    在法庭上無論如何都要保證自己已經(jīng)準備好的東西說出來、交出去、提出來,對對方的意見只記錄與案件有關的,對案件定性和主張成立有影響的內(nèi)容,其它無關緊要的話只能東耳朵進西耳朵出了,同時一定要給自己爭取思考的時間,以發(fā)問或者讓對方查找相關證據(jù)的方式,來為自己爭取時間,所以律師出庭前也要為自己準備一些發(fā)問的問題,哪怕是對沒有用,也要多準備幾個。這往往是由被動到主動,為自己爭取法庭主動權的子彈。當然就是這樣,在法庭上還是有不盡人意的地方,回去再總結,最后以代理詞或辯護詞的方式進行補充。
    當然如此并不是說臨場發(fā)揮不重要、當然很重要,但是這其中一定有個熟能生巧的過程,新律師不要太迷信自己,遇到重大問題一下子解決不了,最簡單的方法就是申請延期開庭、或者庭后補充,或者干脆找法定理由讓法庭休庭。
    律師在法庭上一定要說不的勇氣和能力,這也很重要,很多新手在法庭上不懂得如何應對法官的提問或安排,結果在法庭上死拼硬打,而出不了好的效果。
    論文提綱內(nèi)容篇十
    1、重視加強領導班子自身思想政治建設。認真學習貫徹中國特色社會主義理論體系,自覺同黨中央保持高度一致,執(zhí)行黨的路線、方針、政策。我校每周的星期一下午都要進行一次政治學習,重視學校黨建和思想政治工作,充分發(fā)揮黨委政治核心作用、黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
    2、工作作風深入。堅持定期聯(lián)系制度。經(jīng)常深入基層、深入職工群眾,傾聽群眾意見和呼聲,研究解決實際問題。廉潔勤政,自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定。
    1、我校領導班子和校級領導干部個人不存在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題。不管是學校平常的教育教學工作還是學校的黨建工作都不成存在搞形式搞空事的情況,每次對出提出的計劃或方案都是按照要求去完成絕不走形式。
    2、我校的領導班子在工作中和生活非常平易敬人為人正派。比如:不管什么時候領導見到老師或學生總是主動打招呼,讓教師和學生都感到非常的溫暖。
    3、我校領導也不存在享樂主義的情況。我校的多數(shù)領導都有任課還有當班主任的,他們除了搞好學校的行政工作,還要搞好自己的教育教學工作,比如我們學校的陳紀偉、張軍、付旭東等領導每天都是最早來學校的,值得大家學習。
    教師自覺貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè)、為人師表、樂于奉獻、教書育人,為教育改革發(fā)展做出了重要貢獻,我個人沒聽到和看到哪個老師有違規(guī)補課和亂收費的情況,贏得了家長的普遍尊重和廣泛贊譽。
    加強對青年教師的培養(yǎng),多派青年教師外出學習,把外面先進的教育教學方法經(jīng)驗帶回學校,從而也能提高教師的教育教學水平。
    論文提綱內(nèi)容篇十一
    自全局深入開展黨的路線教育實踐活動,查找和整改“四風”問題以來,我和廣大黨員一樣,認真貫徹落實有關各項要求,認真開展自查自糾工作,通過多種形式,接受領導約談,廣泛征求單位黨內(nèi)外同志意見,找準本單位在“四風”方面的問題和不足,研究分析了發(fā)生問題的根源和解決辦法,對自己存在的問題及時進行整改,扎實推進該項工作有效開展。
    學習安排緊密,但應注意與單位工作安排相沖突的實際情況,盡量采取談話談心的方式。四風問題經(jīng)領導和大家的努力得到重視與整改,公車問題、接待問題、旅游問題、考勤問題、工作責任心等得到提高與改善。
    三、對班子領導工作作風的評價。
    好、四風方面?zhèn)€人注意改進,對自己要求高。
    1、形式主義方面。
    一是理論學習不夠深入。在政治理論學習中,浮在上面,做一般理解,深入學習思考少;二是有時接到工作任務,首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
    2、官僚主義方面。
    一是與同事談心少,交流少,沒有真正了解別人的思想和工作思路。二是群眾意識不夠強,雖然也經(jīng)常下班組調研,但主動性不強、不夠深入。
    3、享樂主義方面、奢靡之風方面。
    六、談談對搞好實踐活動的意見建議。
    1、進一步加強理論學習。堅定理想信念,堅決反對“四風”,自覺改正自身在“四風”方面存在的問題。
    2、進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程,用群眾工作統(tǒng)攬工作。
    切實轉變工作作風。
    論文提綱內(nèi)容篇十二
    歸納概括題:對給定資料或試題中特定部分的內(nèi)容要點、精神主旨、思想意義進行提煉,并用簡明的語言加以概述的試題。主要考查考生的閱讀理解能力。
    綜合分析題:以分析為主要作答方法、綜合多種命題形式的一種試題類型,要求考生能夠準確把握題目要求,條理清晰、簡明扼要地分析問題,揭示問題本質和引申意義,闡釋獨立思考所得的觀點。主要表現(xiàn)考生的綜合分析能力。
    貫徹執(zhí)行題:要求考生能夠準確理解給定資料中所包含的工作目標與組織意圖,遵循依法行政的原則,依據(jù)給定資料以及設定題目所反映的客觀實際,及時有效地完成題目限定任務的試題。主要考查考生的執(zhí)行能力。
    提出對策題:要求考生針對材料反映的主要問題或材料中涉及的某個具體問題提出對策思路或解決方案。主要考查考生的提出和解決問題能力。
    文章寫作類題:要求考生在給定字數(shù)范圍內(nèi),針對特定的社會現(xiàn)象或社會問題,在分析的基礎上提出對策建議,并全面闡述和論證自己觀點的一類題型。簡單地說,文章寫作題就是要求考生寫一篇文章。主要考查考生的文字表達能力。
    論文提綱內(nèi)容篇十三
    學習真題,了解申論。
    要想知道如何備考,其實最簡單的就是研究歷年的試卷??纯瓷暾撛嚲砩系念}目出現(xiàn)形式以及具體的考法。甚至可以找一套申論試卷,用某一天下午的2-5點的時間進行作答。作答完之后,參考答案及評分標準,找出自身在某些題型上的不足,并在后期制定專門計劃,加強專項的補強練習。
    研究題型,總結方法。
    申論的主要考試題型為五大類基本題型,即歸納概括、提出對策、綜合分析、貫徹執(zhí)行、申發(fā)論述這五類。每一類題型都有自己的作答方法,尤其是后三類,重點難點較多??忌梢愿鶕?jù)的自己的實際情況選擇相關書籍或者培訓課程學習各類題型的作答方法。
    語言加工,精煉表達。
    申論考試是選拔人才的考試,考試及格永遠不是目的。而且,每個申論題目都會有答案字數(shù)的限制,小則50、100字,多則500、600甚至1200字,很多同學往往會在復習的初期超過這個字數(shù)限制。所以,我們在復習和平時的練習中,千萬不要想著差不多就行并對于所寫答案一定要做好語言和邏輯的加工整理,力求答案的語言精練。
    多加積累,增強底蘊。
    很多考生在申論學習的后期就會發(fā)現(xiàn)這樣的問題:題目如何答、作文如何寫都已經(jīng)掌握,但是就是覺得自己的文章不漂亮,文章語言缺乏普通。這就需要我們在平時加學強習積累,如一些優(yōu)秀的申論文章寫法、一些熱點、案例、名言警句的背誦等等,都應該學習積累,增強自身底蘊。
    申論該如何入門。
    了解申論是什么。
    這個在公務員考試大綱中會有明確的介紹,申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。主要通過應試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查應試者解決實際問題的能力、以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力和文字表達能力。
    了解申論考什么。
    申論材料通常涉及某一個或某幾個特定的社會問題或社會現(xiàn)象。要求應試者能夠準確理解材料所反映的主要內(nèi)容,全面分析問題所涉及的各個方面,并能在把握材料主旨和精神的基礎上,形成并提出自己的觀點、思路、解決方案,準確流暢地用文字形式表達出來。
    申論考試著重于多種思維能力的考查,不是知識性測試。主要考察考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。申論實質上就是一種思維,一種公務員認識問題、分析問題和解決問題的思維方式。要想在申論考試中制勝,就必須首先從思維模式上將自己定位為一名公務員,站在公務員的立場和角度去分析問題、思考問題、把握申論考試。
    論文提綱內(nèi)容篇十四
    自全局深入開展黨的路線教育實踐活動,查找和整改“四風”問題以來,我和廣大黨員一樣,認真貫徹落實有關各項要求,認真開展自查自糾工作,通過多種形式,接受領導約談,廣泛征求單位黨內(nèi)外同志意見,找準本單位在“四風”方面的問題和不足,研究分析了發(fā)生問題的根源和解決辦法,對自己存在的問題及時進行整改,扎實推進該項工作有效開展。
    學習安排緊密,但應注意與單位工作安排相沖突的實際情況,盡量采取談話談心的方式。四風問題經(jīng)領導和大家的努力得到重視與整改,公車問題、接待問題、旅游問題、考勤問題、工作責任心等得到提高與改善。
    三、對班子領導工作作風的評價。
    好、四風方面?zhèn)€人注意改進,對自己要求高。
    1、形式主義方面。
    一是理論學習不夠深入。在政治理論學習中,浮在上面,做一般理解,深入學習思考少;二是有時接到工作任務,首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
    2、官僚主義方面。
    一是與同事談心少,交流少,沒有真正了解別人的思想和工作思路。二是群眾意識不夠強,雖然也經(jīng)常下班組調研,但主動性不強、不夠深入。
    3、享樂主義方面、奢靡之風方面。
    六、談談對搞好實踐活動的意見建議。
    1、進一步加強理論學習。堅定理想信念,堅決反對“四風”,自覺改正自身在“四風”方面存在的問題。
    2、進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程,用群眾工作統(tǒng)攬工作。
    3、進一步轉變工作作風。認真貫徹落實中央八項規(guī)定的要求,對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規(guī)格接待、人情消費等具體問題,逐一提出整改措施,切實轉變工作作風。
    論文提綱內(nèi)容篇十五
    同志們:
    今天,把大家召集起來,就落實“兩個責任”,進行一次集體談話。主要基于三個方面的想法,一是上級有要求。要各單位黨支部通過座談會、談心談話等形式,增強落實“兩個責任”的認識。今年局黨委也對我們基層單位班子成員進行了集體約談,提醒我們要認清形勢,把握大勢,增強政治定力。二是個人有責任。開展集體約談,加強本單位黨風廉政建設是黨支部書記落實主體責任的重要內(nèi)容,作為支部書記,有責任和大家一起座談交流,傳遞信號,統(tǒng)一思想,增進共識。三是現(xiàn)實有必要。今年2月份,本單位發(fā)生的違紀違規(guī)案件教訓深入人心,這是在我們行業(yè)、單位內(nèi)部發(fā)生的案件,我認為其具有普遍的教育意義,十分值得我們班子成員深刻汲取教訓。因此,在全面從嚴治黨的形勢下,我們領導班子成員有責任、有義務擔當起主體責任,增強自律意識,提高防腐拒變、抵御風險的能力。借此機會,我特向大家提四點意見:
    一個教你如何混跡體制,晉升進位的課程,歡迎閱讀。
    認真履行黨風廉政建設職責,是黨政領導的一項重要政治任務。我們領導班子成員,是業(yè)務工作的組織者、領導者,也是抓黨風廉政建設的主體。因此大家在履行職責時要做到“一崗雙責”,既要抓好業(yè)務工作,亦要擔負起抓黨風廉政建設的責任,切實落實好黨風廉政建設責任制。作為領導班子成員的我們,不僅自己要廉政勤政,還要帶好職工隊伍。一要按照“誰主管,誰負責”的原則,把反腐倡廉任務主動認領、主動負責,抓好檢查落實,切實擔負起應盡的責任,做到一級抓一級,層層抓落實。二要對自己分管范圍發(fā)生的違紀違法案件,早發(fā)現(xiàn)、早提醒,確保小問題不會變?yōu)榇髥栴}。三要組織分管部門職工學習上級文件精神,及時通報典型案例,教育大家認清形勢,保持警醒。
    我們班子成員要以身作則,嚴于律己,不斷加強自我修養(yǎng)。一要堅持經(jīng)常反省自己,反思紀律觀念強不強、執(zhí)行各項紀律規(guī)定實不實、對自身要求嚴不嚴。對存在的不足和問題,不漠視、不回避、不推卸,剔除思想上的陰影、行為上的瑕疵,切實筑牢反腐防線,打牢廉潔自律的思想基礎。二要帶頭學習法律法規(guī),提高法律素養(yǎng),自覺抵制各種誘惑。帶頭執(zhí)行黨風廉政建設責任制,遵守各項紀律規(guī)定,主動接受各方監(jiān)督。時刻嚴格要求自己,切實做到言行一致、干凈正派。三要始終保持一顆“平常心”,淡泊名利,克服攀比和失衡心理。要講工作、講奉獻、講境界,老實做人,明白做事,在名利誘惑面前心不亂、志不移,始終保持高尚的道德情操。四要帶頭遵規(guī)守紀,做好表率。紀律制度法規(guī)要求不做的,堅決不做,要求別人做的,自己首先做。自己不僅要管好自身,更要管好親屬、朋友、身邊工作人員;不僅要嚴格約束自己,還要讓“身邊人員”時時自重、自省、自警。
    《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》指出:黨內(nèi)監(jiān)督的實質在于監(jiān)督權力。權力是一把雙刃劍,用得好可以為人民群眾作出大貢獻;用得不好,也可以害人害已害國家。因此,我們領導班子成員一定要自覺接受黨和人民對自己的監(jiān)督,要嚴格按照《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》辦事。一要自覺接受來自上級的監(jiān)督,不能把上級的監(jiān)督看作是對自己不信任,懷有抵觸情緒;二要自覺接受班子內(nèi)部或同級對自己的監(jiān)督,不能把同級的監(jiān)督看成是為難自己,懷有戒備心理;三要自覺接受下級對自己的監(jiān)督,不能把下級的監(jiān)督看成是不尊重自己,懷有反感情緒。四要自覺參加黨的組織生活,認真參加民主生活會,開展批評與自我批評,在黨員、干部、職工的目光下開展工作,嚴格遵守組織的各項規(guī)矩。
    領導班子成員必須要加強學習,在學習中提升自己的理論水平,在學習上升華自己的領導藝術,只有不斷的學習,才能保證自己的思想意識不落伍、理論水平不僵化、廉潔意識不降低。一要加強政治理論的學習。只有理論上的清醒才有政治上的堅定,才能不斷加強思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。當前,我們要重點學習研究黨的十九大的最新精神,全面準確地掌握和運用馬克思主義中國化的最新成果,努力提高我們的思想意識和理論水平。二要加強法律法規(guī)的學習。領導干部要明辨是非,明了制度程序,掌握行為規(guī)范。要注重學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和有關領導干部廉潔自律等黨內(nèi)條規(guī)。尤其是與自己崗位、單位有關的法規(guī)法紀條款要重點掌握。要結合個人的思想現(xiàn)狀,通過學習,明白什么能做,什么不能做,要給自己設置一條底線,超過底線的事堅決不做,做到警鐘長鳴,勤政廉政。三要學好業(yè)務知識、文化知識。使自己成為本職工作的行家,豐富自己的知識結構,使自己的思想觀念和知識水平能夠跟上時代發(fā)展的步伐,通過學習,培養(yǎng)高尚的情趣愛好。將學習與創(chuàng)新工作結合起來,將研究工作和解決問題結合起來,以不斷進取的精神,解決公路養(yǎng)護管理中的重大問題、職工生產(chǎn)生活中的迫切問題、黨的建設中存在的突出問題,不斷管理水平。
    以上幾點,也是我與各位的共勉之言。希望我們大家以后在各項工作上團結進取、努力開拓,以良好務實的作風、實實在在的成績完成上級交辦的各項任務,勠力同心帶領出一支廉潔、務實、高效的干部職工隊伍。
    謝謝大家!
    論文提綱內(nèi)容篇十六
    同志們:
    一是上級有要求。要各單位黨支部通過座談會、談心談話等形式,增強落實“兩個責任”的認識。今年局黨委也對我們基層單位班子成員進行了集體約談,提醒我們要認清形勢,把握大勢,增強政治定力。
    二是個人有責任。開展集體約談,加強本單位黨風廉政建設是黨支部書記落實主體責任的重要內(nèi)容,作為支部書記,有責任和大家一起座談交流,傳遞信號,統(tǒng)一思想,增進共識。
    三是現(xiàn)實有必要。今年2月份,本單位發(fā)生的違紀違規(guī)案件教訓深入人心,這是在我們行業(yè)、單位內(nèi)部發(fā)生的案件,我認為其具有普遍的教育意義,十分值得我們班子成員深刻汲取教訓。因此,在全面從嚴治黨的形勢下,我們領導班子成員有責任、有義務擔當起主體責任,增強自律意識,提高防腐拒變、抵御風險的能力。借此機會,我特向大家提四點意見:
    認真履行黨風廉政建設職責,是黨政領導的一項重要政治任務。我們領導班子成員,是業(yè)務工作的組織者、領導者,也是抓黨風廉政建設的主體。因此大家在履行職責時要做到“一崗雙責”,既要抓好業(yè)務工作,亦要擔負起抓黨風廉政建設的責任,切實落實好黨風廉政建設責任制。作為領導班子成員的我們,不僅自己要廉政勤政,還要帶好職工隊伍。
    一要按照“誰主管,誰負責”的原則,把反腐倡廉任務主動認領、主動負責,抓好檢查落實,切實擔負起應盡的責任,做到一級抓一級,層層抓落實。
    二要對自己分管范圍發(fā)生的違紀違法案件,早發(fā)現(xiàn)、早提醒,確保小問題不會變?yōu)榇髥栴}。
    三要組織分管部門職工學習上級文件精神,及時通報典型案例,教育大家認清形勢,保持警醒。
    我們班子成員要以身作則,嚴于律己,不斷加強自我修養(yǎng)。
    一要堅持經(jīng)常反省自己,反思紀律觀念強不強、執(zhí)行各項紀律規(guī)定實不實、對自身要求嚴不嚴。對存在的不足和問題,不漠視、不回避、不推卸,剔除思想上的陰影、行為上的瑕疵,切實筑牢反腐防線,打牢廉潔自律的思想基礎。
    二要帶頭學習法律法規(guī),提高法律素養(yǎng),自覺抵制各種誘惑。帶頭執(zhí)行黨風廉政建設責任制,遵守各項紀律規(guī)定,主動接受各方監(jiān)督。時刻嚴格要求自己,切實做到言行一致、干凈正派。
    三要始終保持一顆“平常心”,淡泊名利,克服攀比和失衡心理。要講工作、講奉獻、講境界,老實做人,明白做事,在名利誘惑面前心不亂、志不移,始終保持高尚的道德情操。
    四要帶頭遵規(guī)守紀,做好表率。紀律制度法規(guī)要求不做的,堅決不做,要求別人做的,自己首先做。自己不僅要管好自身,更要管好親屬、朋友、身邊工作人員;不僅要嚴格約束自己,還要讓“身邊人員”時時自重、自省、自警。
    《監(jiān)督條例》指出:黨內(nèi)監(jiān)督的實質在于監(jiān)督權力。權力是一把雙刃劍,用得好可以為人民群眾作出大貢獻;用得不好,也可以害人害已害國家。因此,我們領導班子成員一定要自覺接受黨和人民對自己的監(jiān)督,要嚴格按照《監(jiān)督條例》辦事。
    一要自覺接受來自上級的監(jiān)督,不能把上級的監(jiān)督看作是對自己不信任,懷有抵觸情緒;
    三要自覺接受下級對自己的監(jiān)督,不能把下級的監(jiān)督看成是不尊重自己,懷有反感情緒。
    四要自覺參加黨的組織生活,認真參加民主生活會,開展批評與自我批評,在黨員、干部、職工的目光下開展工作,嚴格遵守組織的各項規(guī)矩。
    領導班子成員必須要加強學習,在學習中提升自己的理論水平,在學習上升華自己的領導藝術,只有不斷的學習,才能保證自己的思想意識不落伍、理論水平不僵化、廉潔意識不降低。
    一要加強政治理論的學習。只有理論上的清醒才有政治上的堅定,才能不斷加強思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。當前,我們要重點學習***精神,全面準確地掌握和運用馬克思主義中國化的最新成果,努力提高我們的思想意識和理論水平。
    二要加強法律法規(guī)的學習。領導干部要明辨是非,明了制度程序,掌握行為規(guī)范。要注重學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和有關領導干部廉潔自律等黨內(nèi)條規(guī)。尤其是與自己崗位、單位有關的法規(guī)法紀條款要重點掌握。要結合個人的思想現(xiàn)狀,通過學習,明白什么能做,什么不能做,要給自己設置一條底線,超過底線的事堅決不做,做到警鐘長鳴,勤政廉政。
    三要學好業(yè)務知識、文化知識。使自己成為本職工作的行家,豐富自己的知識結構,使自己的思想觀念和知識水平能夠跟上時代發(fā)展的步伐,通過學習,培養(yǎng)高尚的情趣愛好。將學習與創(chuàng)新工作結合起來,將研究工作和解決問題結合起來,以不斷進取的精神,解決公路養(yǎng)護管理中的重大問題、職工生產(chǎn)生活中的迫切問題、黨的建設中存在的突出問題,不斷管理水平。
    以上幾點,也是我與各位的共勉之言。希望我們大家以后在各項工作上團結進取、努力開拓,以良好務實的作風、實實在在的成績完成上級交辦的各項任務,勠力同心帶領出一支廉潔、務實、高效的干部職工隊伍。
    論文提綱內(nèi)容篇十七
    主持人:鄭道強副檢察長。
    參會人員:********x。
    記錄人:**。
    今天,院黨組班子成員集體對我院新進干部七人進行集體廉政談話,記錄如下:。
    黨的作風體現(xiàn)黨的宗旨,關系黨的形象,關系人心向背,關系黨和國家的生死存亡。我們檢察機關是面向社會、面向所有國家機關的法律監(jiān)督機關。即有自身黨風廉政建設的責任,同時又擔負著法律監(jiān)督的責任,因此更要自身過的硬。新進公務員是單位的財富,是希望。但由于剛參加工作,對各方面情況不太了解,因此面對復雜情況缺乏一定的甄別力和免疫力。大家在今后的工作中一定要勤奮學習*理論知識,多參與實踐,要經(jīng)的起考驗。
    對于這次談話,各新進人員均表示:一定要按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求,以自律為本,以廉潔從檢為起點,正確處理自律與他律的關系,在實際工作中,從嚴要求自己,不斷強化自律意識,努力勤政、廉政、做到自重、自省、自*、自勵,防微杜漸,不越雷池半步。在嚴格自律的同時,積極監(jiān)督身邊的同志,做到互助互進。
    時間:****年6月24日。
    地點:局會議室。
    談話人員:******。
    記錄人員:**************。
    張永旺:運政股是今年縣紀委監(jiān)察局行政效能監(jiān)察室實行行政效能監(jiān)督的重點股室,作為股長,你談談你們股室半年來在行政效能建設上所做的工作以及存在的問題。
    孫戰(zhàn)平:半年來,運政股積極落實*雙峰縣紀委雙峰縣監(jiān)察局關于在部分重點股室(所)實行效能監(jiān)督工作的實施意見(雙紀發(fā)[****]02號)文件精神,嚴格按照上級的要求,切實有效地開展行政效能建設工作,并聯(lián)系自身工作實際,做了如下工作:。
    一、實行開門辦公制度上午8:0010:00沒有特殊情況,任何工作人員不得離開自己所在崗位。其他時間因工作需要確需外出辦事的必須填寫好明確的去向指示欄。
    在每個工作人員的辦公桌上擺放好統(tǒng)一制作的效能建設監(jiān)督崗的標志,并公布監(jiān)督電話。
    三、對服務對象實行實名登記制度每月對服務對象進行實名登記,內(nèi)容包括:姓名、住址、聯(lián)系電話、服務項目等。并按時匯總交分管紀檢工作的負責人審核后報縣紀委監(jiān)察局行政效能監(jiān)察室。
    四、嚴格執(zhí)行作風建設的五個嚴禁和八項規(guī)定,堅持了廉潔自律,杜絕了索、拿、卡、要行為,堅持了優(yōu)質服務,做到了五個一,即:微笑多一點、解釋細一點、方法多一點、肚量大一點、辦事快一點。
    半年來,運政股在行政效能建設工作的落實中做了不少工作,但也存在個別同志對這項工作思想認識上的不足,表現(xiàn)在用于工作的電腦上還安裝有炒股軟件。
    張永旺:對效能建設工作中存在的問題,你們是否進行了整改?
    孫戰(zhàn)平:上次,行政效能監(jiān)察室在對運政股效能建設工作的檢查中,查出了一臺電腦安裝有炒股軟件,事后,我們及時把該軟件進行了刪除,并對相關工作人員進行了批評和教育,并進行了談話。使其對行政效能建設工作的必要*和重要*有了更深的認識。今后,我們將杜絕此類問題的再次發(fā)生。
    曾小鵬:運政股對下半年效能建設工作有何思路和打算?
    孫戰(zhàn)平:下半年乃至今后,我們將堅定不移地貫徹落實效能建設工作的指導方針,并以此為契機,嚴格依法行政,提高辦事效率,提供優(yōu)質服務,確保工作人員廉潔勤政。力求達到工作作風明顯改進,精神面貌明顯改變,工作質量和工作效率明顯提高。
    論文提綱內(nèi)容篇十八
    采訪計劃,一般應該包括:
    第一,采訪對象。
    就是說你要采訪哪些人。
    你采訪某一位先進人物的事跡。
    這一先進人物就是你的采訪對象。
    他周圍的人,他的親友,他的領導,也可能是應當是你的采訪的對象。
    采訪對象確定錯了,或漏掉了,都會對采訪帶來損失。
    如果采訪對象比較多的話,再擬定采訪提綱時還應該考慮采訪順序。
    順序的安排,一是要有利于新聞素材的挖掘。
    如你去采訪一位先進作者的事跡,但這位先進作者又不善言談,
    那么,你就應當先去訪問那些對他的先進事跡比較了解的同志,然后再去訪問他本人,
    以便用已經(jīng)采訪的但不甚詳細的材料去啟發(fā)和引導他談話。
    二是要有利于縮短采訪忙人的時間。
    像領導干部、科學家、學者、演員之類,一般是比較忙的,找他們的人也很多。
    因此,你如果要從他們那里獲取新聞素材,最好先從其它有關的人當中去采訪,然后再訪問他們。
    這樣做,那些可以從別人那里獲得的材料,就不用他們來提供了。
    要他們提供的,僅僅是非他們不可的。
    第二,采訪內(nèi)容。
    你要根據(jù)報道意圖和已經(jīng)掌握的新聞線索,擬出所要采訪的具體內(nèi)容,即談話的題目。
    題目要盡可能多些,有具體的,也有概括的。
    有些可能是自己的設想,不一定能如愿以償,但仍應該列入。
    提出設想并不是搞“先驗論”,因為它是以已有的新聞線索為根據(jù)的,而且它不是什么定論,是可以修改的。
    當然,采訪提綱擬定后,采訪時不是不可以更改的。
    這就要求從實際出發(fā),實事求是,按照新情況加以調整、補充、修改。
    一、采訪目的:
    通過采訪成功人士深化課堂理論教學,讓大學生在實踐中升華思想境界,鑄造優(yōu)良思想品德。
    通過采訪,讓大學生在實踐中學會做事,學會做人。
    通過了解成功人士的成功歷程、經(jīng)驗等,深刻領會成人、成才、成功的關系,
    作一個全面發(fā)展的大學生,成為全面建設小康社會的.建設者和接班人。
    采訪某一領域、學科、行業(yè)等做出重大貢獻,產(chǎn)生重要影響的成功人士,采訪時認真做好記錄并按要求認真填寫采訪報告。
    二、采訪對象:某一領域、學科、行業(yè)等做出重大貢獻,產(chǎn)生重要影響的成功人士。
    三、采訪時間:暑假2周時間。
    四、采訪內(nèi)容:成功人士的奮斗歷程、奮斗精神,成功人士的成功經(jīng)驗、成功人士對社會貢獻以及影響等。
    也可以了解成功人士的人生感悟,比如他對于失敗、挫折、成功、名氣怎么看待。
    五、采訪方式:面對面的采訪,直觀、真實性強、交流溝通效果好。
    六、采訪的準備工作:
    1、事先擬定采訪提綱;
    2、時間、地址的預約;
    3、采訪內(nèi)容的擬定,包括問題的準備;
    4、事前對采訪對象的背景了解和資料收集,對方的工作、職務、成就、經(jīng)歷等。