在學(xué)習(xí)過程中，總結(jié)是鞏固知識的重要環(huán)節(jié)。情感表達(dá)可以通過文字、語音、肢體語言等多種方式來實(shí)現(xiàn)。以下是一些清晰明了的說明書范例，可供大家參考和使用。
系列講座策劃案篇一
一、活動(dòng)主題校園是我家，愛護(hù)靠大家二、活動(dòng)背景、目的2.1背景：
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，學(xué)生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉，這對我們校園的面貌造成極大的損害，同時(shí)也對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰都不愿意在一個(gè)充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活，因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個(gè)清新的校園，保護(hù)環(huán)境從我做起。
獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
流程四：組織人員對校園進(jìn)行一次大掃除，清理校園垃圾，清理小廣告，打造一個(gè)干凈整潔的校園，讓大家在校園里更好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)。
五、工作安排策劃部：做好活動(dòng)各階段的詳細(xì)策劃宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中宣傳板的繪制，海報(bào)宣傳信息部：在qq，微博等平臺上宣傳活動(dòng)組織部：在活動(dòng)過程中組織好活動(dòng)人員，維持秩序生活部：購買活動(dòng)中所需的各項(xiàng)物品六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算活動(dòng)過程中所涉及的內(nèi)容暫且無經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
系列講座策劃案篇二
為慶祝第xx個(gè)“世界讀書日”，推動(dòng)書香學(xué)校建設(shè)的深入開展，學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng)，讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。
一、活動(dòng)主題。
閱讀，讓我們的世界更豐富。
二、宣傳標(biāo)語。
好書伴我行，書香遍學(xué)校。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年4月23日——29日。
四、資料與形式。
活動(dòng)之一：全校讀書時(shí)。
為迎接世界讀書日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海，親近書籍，與好書為友，學(xué)校將舉行一至五年級晨讀進(jìn)行“全校讀書時(shí)“活動(dòng)。
活動(dòng)之二：淘書樂(經(jīng)貿(mào)節(jié))。
活動(dòng)資料：組織一至五年級學(xué)生在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行淘書樂活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：初定：4月29日午時(shí)2：45—4：00。
地點(diǎn)：行知樓與特立樓間的甬道(按實(shí)際劃分區(qū)域)。
活動(dòng)要求：
2、合理給預(yù)售書定價(jià)，用口取紙?jiān)跁蠘?biāo)上預(yù)售價(jià);。
3、根據(jù)需要能夠用紙箱或卡紙制作“廣告牌”吸引顧客購買(自愿制作);。
4、教給孩子自我管理錢和書籍的本領(lǐng)，杜絕出現(xiàn)丟錢、丟書的現(xiàn)象。
6、4月29日上午讓孩子把預(yù)售的書籍及零錢包等帶來。
7、根據(jù)天氣情景囑咐孩子帶水、帶遮陽工具。
8、每個(gè)小組四人商量好準(zhǔn)備一塊廢舊的床單或桌布用來擺放書籍。
預(yù)祝我們的孩子享受、體驗(yàn)一下淘書的樂趣!
系列講座策劃案篇三
近期中日關(guān)系緊張的氣氛中，各地進(jìn)行反日游行活動(dòng)后，一些不法分子冒充愛國青年混雜在游行、抗議隊(duì)伍中進(jìn)行打za搶等活動(dòng)，嚴(yán)重?cái)_亂了各地治安和正常的抗議活動(dòng)，對人民財(cái)產(chǎn)和生命安全造成了嚴(yán)重危害，在此背景下，激勵(lì)廣大學(xué)生黨員的愛國主義熱忱，，培養(yǎng)廣大青年的歷史責(zé)任感，使命感和高尚的愛國情操及增強(qiáng)大學(xué)生理性愛國責(zé)任意識，特此策劃舉辦“牢記青春使命理性抒發(fā)愛國情懷”座談會(huì)。
希望通過本次理性愛國茶話座談活動(dòng)，確立青年大學(xué)生對祖國的自尊、自信、自強(qiáng)的進(jìn)取心，把個(gè)人的成長進(jìn)步融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情懷，引導(dǎo)理性抒發(fā)愛國情懷，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，真正理解理性愛國才是真正愛國。
：_年x月x日(星期x)。
a制作一個(gè)橫幅，掛在老食堂前面。
b聯(lián)系宣傳部做一張宣傳海報(bào)放在院系門口。
8:30-9:00茶話會(huì)，會(huì)場布置隨意，但有愛國氛圍，每位成員的位置上都要擺上糕點(diǎn)、糖果、瓜子、飲料、茶水，讓同學(xué)感受到濃濃的暖意。
9:00為烘托會(huì)議營銷活動(dòng)現(xiàn)場氣氛，開場時(shí)播放愛國系列歌曲(或是班歌)，讓同學(xué)覺得不沉悶，產(chǎn)生幸福感、存在感。成員入場可領(lǐng)小國旗一面。
9:10主持開場，主持人進(jìn)行熱情洋溢的活動(dòng)開場，將現(xiàn)場氣氛帶動(dòng)起來，讓同學(xué)們感受到理性愛國情懷的重要性。回應(yīng)、鼓掌，歡呼。
9:20老師祝詞。
9:30理性愛國資料展示(ppt或是宣傳片)。注意現(xiàn)場秩序，不得喧嘩走動(dòng)。
10:30暢談理性愛國，邊開茶話會(huì)，邊邀請黨員談?wù)勈斋@以及看法，以及日后自身的改變。(要求暢所欲言，鼓勵(lì)發(fā)言。)有條件的可現(xiàn)場dv拍攝。安排專人照相。
11:00互動(dòng)環(huán)節(jié)列舉有爭議的愛國行為，進(jìn)行辯論賽。
11:30活動(dòng)結(jié)束，贈(zèng)送小禮品。
1、全體成員務(wù)必參加，不得請假。
2、前期音樂，ppt等資料準(zhǔn)備充足。
3、通知人員到位。
小紅旗x面：10元。
水果、零食、飲料：150。
小禮品(筆記本)x份：50元。
共計(jì)：210元。
十二、活動(dòng)結(jié)束語：
本次理性愛國交流是一次豐富多彩的學(xué)習(xí)愛國主義知識的活動(dòng)，收到預(yù)期效果。同時(shí)也希望每位參與的同學(xué)，通過本次活動(dòng)深刻認(rèn)識到理性愛國的重要性，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)，努力把自己培養(yǎng)成有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人，樹立自尊、自信、自強(qiáng)的民族精神，為中華民族自立于世界民族之林，實(shí)現(xiàn)全面振興而奮斗。
系列講座策劃案篇四
1、主講人：
2、主講題目：
3、講座流程：
a、學(xué)術(shù)講座。
b、答疑解惑。
將采取現(xiàn)場提問的方式向教授們提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問題與教授們一起思考、探討和研究，激發(fā)聽總熱情，促進(jìn)師生交流。
4、講座時(shí)間：11月份。
5、講座地點(diǎn)：公教xxx。
1、宣傳欄。
在生活一區(qū)宣傳欄，寫上“熱烈歡迎xx，xx教授來我校講學(xué)”的字樣。
2、海報(bào)。
四張海報(bào)，分別張貼在一區(qū)食堂門口、一區(qū)宣傳欄、公教宣傳欄，介紹講座的基本情況，吸引其他院系學(xué)生，尤其是選修了二專的學(xué)生。
3、通知。
為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生，在要求各班委通知到位基礎(chǔ)之上制作一份通知，分別粘貼在學(xué)生所住樓棟宣傳欄上。
4、多媒體。
在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜，歡迎各院系同學(xué)聽取講座，積累知識，豐富知識。講座完后，及時(shí)將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網(wǎng)上。
1、人員：由學(xué)生會(huì)具體負(fù)責(zé)。
3、設(shè)備：
與公教管理人員聯(lián)系好場地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影：
錄制講座全過程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
5、禮儀：
由女生部出四名禮儀，方便老師與學(xué)生進(jìn)場，并獻(xiàn)上鮮花；講座時(shí)及時(shí)倒水（水視天氣而定）；提問時(shí)遞話筒等事宜。
6、會(huì)場：
講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi)，必須確認(rèn)會(huì)場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。
1、兩束鮮花80元。
2、杯子和水30元。
3、條幅3*150/條場內(nèi)一條，場外兩條。
4、嘉賓路費(fèi)3*100/人。
5、海報(bào)5張*8/張。
共計(jì)910元。
系列講座策劃案篇五
出開展以“增強(qiáng)老師與各級學(xué)生之間的溝通交流”為目的的師生座談會(huì)，望以此幫助學(xué)生們解決在學(xué)習(xí)生活中各個(gè)方面所遇到的問題，以便更好度過大學(xué)生活。
1、活動(dòng)主題。
聚智獻(xiàn)策共謀進(jìn)步。
2、主題闡述。
食品學(xué)院老師及各級學(xué)生代表暢所欲言，對于學(xué)習(xí)及生活。
方面問題進(jìn)行溝通交流，聚智獻(xiàn)策，力求我院建設(shè)取得更大進(jìn)步。
3、活動(dòng)時(shí)間。
20_年4月初。
4、活動(dòng)地點(diǎn)。
食品學(xué)院會(huì)議室。
5、參與人員。
食品學(xué)院老師、大一到大三各級學(xué)生代表(級長，生活委員)。
6、負(fù)責(zé)人員。
(1)主要負(fù)責(zé)人員：外聯(lián)部(師文甜、王馨瑩)。
(2)協(xié)助部門：辦公室、宣傳部、監(jiān)察部、權(quán)益部。
附頁。
1、前期準(zhǔn)備。
(1)海報(bào)展板(宣傳中心)。
(2)向參加活動(dòng)人員發(fā)出邀請函、活動(dòng)流程。
(3)人員配備(主持人、會(huì)議記錄、拍照、負(fù)責(zé)人)。
(4)飲用水。
(1)負(fù)責(zé)人開場白(王馨瑩)。
(2)主持人主持座談會(huì)(師文甜)。
(3)會(huì)議記錄。
3、會(huì)議總結(jié)。
1.課程設(shè)置是否合理。
2.教室授課的風(fēng)格是否能夠吸引學(xué)生。
3.兩年來的學(xué)習(xí)生活體會(huì)。
4.兼職工作與學(xué)習(xí)的平衡。
5.關(guān)于英語四六級的一些看法。
6.是否參與組織社團(tuán)利與弊。
7.如何合理分配時(shí)間。
8.對今后的設(shè)想理想。
9.3號樓那邊水房熱水太小。
10.女生宿舍希望可以提供熱水。
11.澡堂時(shí)間希望可以延長,睡一會(huì)兒熱一會(huì)兒涼。
12.宿舍網(wǎng)速太慢，掉線。
13.實(shí)驗(yàn)室儀器試劑不夠。
14.希望院里可以提前通知準(zhǔn)確的放假時(shí)間，以便內(nèi)地同學(xué)提早訂票。
15.校園廣播周末中午打擾人休息。
16.上自習(xí)門關(guān)的太早。
17.圖書館考研類書籍多為11年的，能否上新書。
18.女生宿舍床鋪太窄太短，經(jīng)常頭碰頭。
19.宿舍床鋪能否改為上床鋪下桌子。
##結(jié)束
系列講座策劃案篇六
海南大學(xué)旅游學(xué)院研學(xué)系列講座已成功舉辦了四期，獲得了學(xué)院師生一致好評。本期學(xué)術(shù)講座秉承研學(xué)講座一貫的嚴(yán)謹(jǐn)精神，邀請著名教授作為主講老師，給在校學(xué)生，特別是研究生們一次和名師近距離交流的機(jī)會(huì)，一覽大師風(fēng)采。
寫出一篇令人滿意的論文，為自己精彩的研究生生活或大學(xué)生涯添上濃墨重彩的一筆是很多人的迫切心愿。然而，有不少學(xué)生反映，平時(shí)并沒有接受過系統(tǒng)的論文撰寫培訓(xùn)，這會(huì)給學(xué)子們最終完成學(xué)業(yè)帶來負(fù)面影響。為此，我們組織了一場關(guān)于如何進(jìn)行論文選題、材料收集、論文寫作及發(fā)表的講座，希望能以此提高同學(xué)們撰寫論文的水平，為同學(xué)們論文的寫作、發(fā)表及答辯提供參考。
二、講座目的。
2、為即將進(jìn)入論文寫作的學(xué)生們提供一次與經(jīng)驗(yàn)豐富的教授、導(dǎo)師、同學(xué)做深入探討、交流的機(jī)會(huì)。
三、講座主題。
淺談學(xué)術(shù)研究及其成果集成。
四、主講嘉賓：范士陳教授。
五、參加對象。
在校研究生、本科生、對本專題感興趣的其他人員。
講座地點(diǎn)：l3-202(研究生教室)。
七、講座相關(guān)事項(xiàng)。
(一)前期準(zhǔn)備1、邀請主講嘉賓2、申請講座教室3、宣傳工作方面，由宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)并提前3天張貼;聯(lián)系各研究生班長及本科生輔導(dǎo)員老師，通知講座事宜;制作講座需要的ppt。
(二)講座流程。
1、主持人簡單介紹本次講座并歡迎主講老師;。
2、主講老師開始講座;。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié);。
4、向主講老師獻(xiàn)上禮品、前四位參與互動(dòng)的學(xué)生抽取獎(jiǎng)品;。
5、研會(huì)人員同主講老師合影;。
6、講座結(jié)束，工作人員負(fù)責(zé)整理教室。
(三)注意事項(xiàng)。
1、提前一周聯(lián)系主講老師，商定講座主題、時(shí)間、地點(diǎn);。
4、講座當(dāng)天工作人員提前40分鐘到場，做最后檢查;。
5、講座開始后，所有人員請從后門進(jìn)出;。
6、互動(dòng)環(huán)節(jié)，何來晨、云婷負(fù)責(zé)傳遞話筒。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
九、應(yīng)急預(yù)案：
為切實(shí)有效地消除和控制安全事故隱患，防范和處理安全事故，特制定本預(yù)案。
(1)成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組員：周朝宋、楊曉妣、王姍。
(2)突發(fā)事故應(yīng)急處置：
若發(fā)生事故，首見者或組織者必須立即報(bào)告突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，采取必要的急救措施，情況嚴(yán)重的，必須立即報(bào)有關(guān)部門(110、120)進(jìn)行急救。
(3)各安全工作人員要做到“杜、防、處”并重，在杜絕上下功夫，在預(yù)防上添措施，在處理上要依法、及時(shí)、果斷。所有安全工作人員必須顧全大局，充分認(rèn)識安全的重要性，明確職責(zé)、恪盡職守。
系列講座策劃案篇七
一、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)護(hù)理文化，豐富校園生活，內(nèi)強(qiáng)護(hù)生綜合素質(zhì)，展示護(hù)理系全體師生的風(fēng)采，提升白衣天使的形象。
二、活動(dòng)主題：
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：謝玉琳唐利亞。
副組長：李曉芳肖新麗張禮賓蔣曉蓉成員：護(hù)理系全體教職工。
參與對象：護(hù)理系全體在校學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：
(一)、護(hù)理系“弘揚(yáng)人道主義精神”主題班會(huì)。
由于科技的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，民眾對衛(wèi)生保健的要求也越來越高，同時(shí)對護(hù)士的要求也越來越高，護(hù)士的角色及功能范圍不斷擴(kuò)展延伸。護(hù)理工作與人的健康及生命密切相關(guān)，是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對我們護(hù)士的自身素質(zhì)提出了更高的要求。護(hù)理工作人員不僅要求身體健康，而且要有良好的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)和較好的禮儀修養(yǎng)。護(hù)士的禮儀不僅反映從事護(hù)理工作的外在精神狀態(tài)，更是內(nèi)在思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、敬業(yè)愛崗的表現(xiàn)。
1、活動(dòng)主題：“弘揚(yáng)人道主義精神”
2、活動(dòng)目的：進(jìn)一步加深護(hù)士對自身素質(zhì)的了解,為以后走向社會(huì)，面對工作奠定更深的基礎(chǔ)。
3、活動(dòng)時(shí)間：4月17日晚7:00--9:15。
4、參加人員：護(hù)理系所有學(xué)生。
5、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
6、責(zé)任人：唐林萍。
7、活動(dòng)組織部門：團(tuán)總支組織部。
8、活動(dòng)意義：通過本次活動(dòng)的開展，豐富了同學(xué)們的課余生活，使學(xué)生增強(qiáng)了對護(hù)理事業(yè)的熱愛，提高了素質(zhì)的培養(yǎng)，塑造了個(gè)人的專業(yè)形象，增強(qiáng)自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
9、希望同學(xué)們積極配合,使我們有個(gè)圓滿的收獲,讓大家在這次活動(dòng)中體會(huì)到我們護(hù)士的重要性,以使我們在平時(shí)學(xué)習(xí)和工作中有嶄新的一面,使我們的自身的素質(zhì)有所提高,使我們的白衣天使更加靚麗風(fēng)采,使我們更加自信更加驕傲，更加自豪,為我們擁有這個(gè)專業(yè)而更加努力奮斗!
10、活動(dòng)要求：
主題明確,突出重點(diǎn)。在此活動(dòng)中,團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員要認(rèn)真籌劃,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。對在本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的班級、個(gè)人等將給予獎(jiǎng)勵(lì),作為評優(yōu)評先量化考核的條件;對本次活動(dòng)表現(xiàn)較差的班級,將給予建議與批評，使之更加努力。
(二)“真我風(fēng)采，溫馨小家”宿舍創(chuàng)意大賽。
1、活動(dòng)宗旨：
豐富課余生活，營造和諧宿舍，提高學(xué)生素質(zhì)。
宿舍是學(xué)生在學(xué)校的家，是我們的溫馨港灣，所以我們要把它建設(shè)地更加和諧，為此學(xué)生會(huì)女生部、勞衛(wèi)部將在這學(xué)期舉行“文明之家”評比活動(dòng)。
3、活動(dòng)主題。
(1)、促進(jìn)公寓衛(wèi)生的打掃與保持，為廣大學(xué)生營造一個(gè)舒適的生活環(huán)境。
(2)、努力提高學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，熱愛生活的熱情。
(3)、拉近各宿舍之間的友好關(guān)系，營造一個(gè)和諧的生活環(huán)境。
護(hù)理系所有學(xué)生宿舍。
5、活動(dòng)組織部門：
護(hù)理系學(xué)生會(huì)女生部、勞衛(wèi)部。
6、活動(dòng)時(shí)間。
4月9日——5月14日。
7、負(fù)責(zé)人：
李小玉秦滿春高曉靜8、活動(dòng)流程。
a、本方案通過審核。
b、宣傳本活動(dòng)(出幾份宣傳海報(bào))c、宿舍評比。
8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
每棟公寓每層評選出優(yōu)秀宿舍一間每棟公寓評選出“溫馨小家”示范宿舍一間。
(三)護(hù)理學(xué)知識競賽。
1、活動(dòng)組織部門：內(nèi)、外、婦、兒、基護(hù)教研室各選一名教師參與，系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部配合。
2、負(fù)責(zé)人：魏君。
4、地點(diǎn)：第四多媒體教室。
6、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)：評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
7、競賽形式及試題：待定。
(四)護(hù)理專業(yè)教育講座。
1、講座內(nèi)容：護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范。
2、主講人：待定。
3、時(shí)間：待定。
4、參加人員：護(hù)理系全體在校生5、活動(dòng)組織部門：學(xué)生會(huì)6、負(fù)責(zé)人：胡志平。
(五)護(hù)士禮儀大賽。
護(hù)士禮儀是一種職業(yè)禮儀，是護(hù)理人員素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映，也是護(hù)理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn)。良好的護(hù)士禮儀可以無聲地營造完美的醫(yī)療護(hù)理環(huán)境，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。在“5、12”國際護(hù)士節(jié)的來臨之際，為了弘揚(yáng)南丁格爾的奉獻(xiàn)精神，樹立良好的白衣天使形象，護(hù)理系辦公室、女生部共同舉辦了“護(hù)士禮儀大賽”。
4、參賽對象：護(hù)理系全體學(xué)生。
5、具體活動(dòng)方案。
(1)參賽規(guī)則：
(2)比賽環(huán)節(jié)。
1、護(hù)士基本禮儀：
1)體態(tài)禮儀：
(1)良好的站姿。
(2)端正的坐姿。
(3)穩(wěn)健的行姿。
(4)典雅的蹲姿。
(5)推治療車。
(6)端治療盤。
(7)持病歷夾。
2)舉止禮儀;。
3)致意禮儀;。
4)交往禮儀;。
5)問候禮儀;。
2、護(hù)理基本知識問答。
(3)、比賽日程安排初賽：4月15日復(fù)賽：4月22日決賽：4月30日。
(4)、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、印象分：(共30分)。
儀表整潔10分;動(dòng)作嫻熟10分;氣質(zhì)10分。
2、標(biāo)準(zhǔn)分：(共70分)。
站姿10分;行姿10分;坐姿10分;持物10分;下蹲拾物10分;舉止禮儀10分;知識回答10分。
(5)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)——禮儀之星1人二等獎(jiǎng)2人三等獎(jiǎng)3人優(yōu)秀獎(jiǎng)4人組織獎(jiǎng)若干名。
(6)、活動(dòng)意義：
通過“護(hù)士禮儀大賽”豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生增強(qiáng)了對護(hù)理事業(yè)的熱愛，提高了職業(yè)能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，塑造了個(gè)人的專業(yè)形象，增強(qiáng)自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
(七)教職工趣味游藝活動(dòng)。
1、活動(dòng)組織部門：護(hù)理系分工會(huì)2、負(fù)責(zé)人：吳孟星。
5、時(shí)間：4月28日下午4:30—6：006、地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場7、裁判員：待定。
8、工作人員：系分會(huì)委員有關(guān)人員學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部。
9、表彰獎(jiǎng)勵(lì):每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。每個(gè)職工只能獲一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
(八)慶?！?、12”護(hù)士節(jié)大型廣場活動(dòng)。
1、時(shí)間：5月12日。
2、地點(diǎn)：醫(yī)學(xué)校區(qū)田徑場。
3、負(fù)責(zé)人：周建飛。
4、參與人員：護(hù)理系全體教師、在校生。
5、邀請嘉賓：
6、活動(dòng)流程。
1)、悼念汶川地震罹難民眾祈福默哀活動(dòng)。
2)、護(hù)理禮儀表演。
3)、授帽儀式護(hù)士。
4)、宣誓。
5)、技能操作表演。
6)、文藝表演。
7)、護(hù)生代表發(fā)。
8)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
系列講座策劃案篇八
學(xué)術(shù)講座作為高校第二課堂的重要載體，承擔(dān)了在高校第一課堂之外拓展大學(xué)生的學(xué)術(shù)視野、補(bǔ)充學(xué)生的專業(yè)知識、完善和提升學(xué)生的綜合素質(zhì)等多種職能。下面是有20xx學(xué)術(shù)系列講座的。
策劃書。
歡迎參閱。
為了活躍大學(xué)生活，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，我們邀請我院老師，英語組李靈哲老師為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。
一、講座安排。
1、主講人：李靈哲。
2、主講題目：英語演講。
3、講座流程。
b.答疑解惑。
將采取現(xiàn)場提問的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問題與老師一起思考、探討和研究，激發(fā)聽眾熱情，促進(jìn)師生交流。
4、講座時(shí)間。
xx年11月13日周五晚。
5、講座地點(diǎn)：公教。
二、宣傳。
1、海報(bào)。
三張海報(bào)，分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學(xué)院協(xié)會(huì)宣傳區(qū)，介紹講座的基本情況，吸引學(xué)生，尤其是大一的新生。
2、通知。
為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生，向各班班長或班委發(fā)一張宣傳單。
3、多媒體。
在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜，歡迎各系同學(xué)聽取講座，積累知識，豐富知識。講座完后，及時(shí)將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。
三、后勤。
1、人員：由英語協(xié)會(huì)具體負(fù)責(zé)。
3、設(shè)備：與公教管理人員聯(lián)系好場地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影：拍制講座全過程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
5、禮儀：由組織部出四名禮儀，方便老師與學(xué)生進(jìn)場;講座時(shí)及時(shí)倒水(水視天氣而定);提問時(shí)遞話筒等事宜。
6、會(huì)場：講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi)，必須確認(rèn)會(huì)場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。
四、經(jīng)費(fèi)。
1、杯子和水2元。
2、條幅場外一條。
3、海報(bào)3張。
共計(jì)2元。
策劃人：活動(dòng)策劃部。
一、講座背景。
海南大學(xué)旅游學(xué)院研學(xué)系列講座已成功舉辦了四期，獲得了學(xué)院師生一致好評。本期學(xué)術(shù)講座秉承研學(xué)講座一貫的嚴(yán)謹(jǐn)精神，邀請著名教授作為主講老師，給在校學(xué)生，特別是研究生們一次和名師近距離交流的機(jī)會(huì)，一覽大師風(fēng)采。
寫出一篇令人滿意的論文，為自己精彩的研究生生活或大學(xué)生涯添上濃墨重彩的一筆是很多人的迫切心愿。然而，有不少學(xué)生反映，平時(shí)并沒有接受過系統(tǒng)的論文撰寫培訓(xùn)，這會(huì)給學(xué)子們最終完成學(xué)業(yè)帶來負(fù)面影響。為此，我們組織了一場關(guān)于如何進(jìn)行論文選題、材料收集、論文寫作及發(fā)表的講座，希望能以此提高同學(xué)們撰寫論文的水平，為同學(xué)們論文的寫作、發(fā)表及答辯提供參考。
二、講座目的。
2、為即將進(jìn)入論文寫作的學(xué)生們提供一次與經(jīng)驗(yàn)豐富的教授、導(dǎo)師、同學(xué)做深入探討、交流的機(jī)會(huì)。
三、講座主題。
淺談學(xué)術(shù)研究及其成果集成。
四、主講嘉賓：范士陳教授。
五、參加對象。
在校研究生、本科生、對本專題感興趣的其他人員。
講座地點(diǎn)：l3-202(研究生教室)。
七、講座相關(guān)事項(xiàng)。
(一)前期準(zhǔn)備1、邀請主講嘉賓2、申請講座教室3、宣傳工作方面，由宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)并提前3天張貼;聯(lián)系各研究生班長及本科生輔導(dǎo)員老師，通知講座事宜;制作講座需要的ppt。
(二)講座流程。
1、主持人簡單介紹本次講座并歡迎主講老師;。
2、主講老師開始講座;。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié);。
4、向主講老師獻(xiàn)上禮品、前四位參與互動(dòng)的學(xué)生抽取獎(jiǎng)品;。
5、研會(huì)人員同主講老師合影;。
6、講座結(jié)束，工作人員負(fù)責(zé)整理教室。
(三)注意事項(xiàng)。
1、提前一周聯(lián)系主講老師，商定講座主題、時(shí)間、地點(diǎn);。
4、講座當(dāng)天工作人員提前40分鐘到場，做最后檢查;。
5、講座開始后，所有人員請從后門進(jìn)出;。
6、互動(dòng)環(huán)節(jié)，何來晨、云婷負(fù)責(zé)傳遞話筒。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
九、
應(yīng)急預(yù)案。
為切實(shí)有效地消除和控制安全事故隱患，防范和處理安全事故，特制定本預(yù)案。
(1)成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組員：周朝宋、楊曉妣、王姍。
(2)突發(fā)事故應(yīng)急處置：
若發(fā)生事故，首見者或組織者必須立即報(bào)告突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，采取必要的急救措施，情況嚴(yán)重的，必須立即報(bào)有關(guān)部門(110、120)進(jìn)行急救。
(3)各安全工作人員要做到“杜、防、處”并重，在杜絕上下功夫，在預(yù)防上添措施，在處理上要依法、及時(shí)、果斷。所有安全工作人員必須顧全大局，充分認(rèn)識安全的重要性，明確職責(zé)、恪盡職守。
一、活動(dòng)背景。
南京材子聯(lián)盟聚會(huì)在我東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院舉行。為了展現(xiàn)我院學(xué)術(shù)氛圍及學(xué)術(shù)教學(xué)創(chuàng)造水平，特在活動(dòng)當(dāng)日舉辦這項(xiàng)學(xué)術(shù)講座，針對所有廣大南京材子聯(lián)盟的學(xué)子開展的講座。
二、前期準(zhǔn)備。
基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。
從本院里邀請一位有經(jīng)驗(yàn)的教師，約定好時(shí)間(提前一個(gè)月左右)，讓他(她)精心準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于材料世界的未來，“材子”未來專業(yè)的研究學(xué)習(xí)和就業(yè)的光明前景的時(shí)長為一至一個(gè)半小時(shí)的學(xué)術(shù)報(bào)告(最好能有ppt展示)，要求盡量生動(dòng)且有一定的深度。對象為此次參加聯(lián)誼活動(dòng)的所有材料專業(yè)的學(xué)子。讓學(xué)生聽后能對本專業(yè)有一個(gè)主觀層面的較清楚的認(rèn)識。
2.1宣傳工作。
宣傳工作主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)，包括大小海報(bào)，視頻制作，橫幅，bbs，廣播臺等各種宣傳方式。
1、大海報(bào)一張，掛在教八對面的粘貼欄;。
2、橫幅兩條，一條拉在桃園食堂門口，一條用于會(huì)場的布置;。
3、輔導(dǎo)員提前通知所有在讀材料學(xué)院本科生(特別是即將分專業(yè)方向和決定未來發(fā)展方向的學(xué)生)。
2.2材料準(zhǔn)備。
講座所需要準(zhǔn)備的材料主要包括：
花：講演臺上盆花及一束鮮花(需購買)，裝飾用小盆花約50個(gè)(可租用);橫幅：制作的兩張橫幅中，有一張用來布置場地，懸掛在舞臺的前面;音響設(shè)備：如場地中有現(xiàn)成設(shè)備，則直接調(diào)試好后使用，如沒有則需借用;錄音錄像設(shè)備：由學(xué)生會(huì)編輯部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備及使用，務(wù)必保證不發(fā)生意外情況。
2.1人員選定。
活動(dòng)的現(xiàn)場主持人和工作人員。
1、活動(dòng)主持人由學(xué)生會(huì)從全院學(xué)生中選出來擔(dān)當(dāng)，在活動(dòng)之前和院里聯(lián)系好，確定姓名。并準(zhǔn)備好臺詞等相關(guān)文件。
2、現(xiàn)場工作人員，從各個(gè)部門選出，要求工作能力較好，責(zé)任心強(qiáng)，由各部長推薦名額，學(xué)秘部匯總工作人員名單。
工作人員具體分工是：3個(gè)人負(fù)責(zé)布置會(huì)場，2個(gè)人在會(huì)場門口做引導(dǎo)工作，2個(gè)人負(fù)責(zé)主講人的茶水，3個(gè)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動(dòng)的秩序，2個(gè)人負(fù)責(zé)音響設(shè)備，一個(gè)人負(fù)責(zé)ppt放映。2個(gè)人負(fù)責(zé)照相和攝像。(由編輯部部員擔(dān)任)分工沒有界限，每個(gè)人需要互相配合。所有人員確定需要在講座開始一周前完成。
2.2現(xiàn)場布置。
活動(dòng)場地在講座開始一周前，由學(xué)生會(huì)相關(guān)部門負(fù)責(zé)提交借用大活圓形報(bào)告廳的申請。現(xiàn)場布置工作在講座開始前提前一個(gè)小時(shí)完成。內(nèi)容為：
1、用小花盆裝飾主講人的講臺;。
2、主講人休息的地方需要準(zhǔn)備好茶水;其他裝飾視現(xiàn)場情況決定。
二.講座流程。
2.1主體流程。
1、入場：在現(xiàn)場學(xué)生會(huì)工作人員引導(dǎo)南京材子聯(lián)盟的同學(xué)先入場，等待。(循環(huán)放映一段主講人及本活動(dòng)的相關(guān)介紹宣傳片)。
2、院領(lǐng)導(dǎo)陪同主講人入場。
3、講座開始：主持人宣布講座開始，并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容。
4、講座環(huán)節(jié)：主持人向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)致。
歡迎詞。
完畢后，請主講人上臺演講。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)：演講過程中主講人適時(shí)發(fā)問，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛，結(jié)束后，可以留一段學(xué)生自由發(fā)問的時(shí)間由同學(xué)問自己感興趣的一些問題。(活動(dòng)之前可安排幾個(gè)人準(zhǔn)備一些問題，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛)。
6、主持人對本次講座作總結(jié)。宣布此次講座結(jié)束，觀眾退場。
2.2注意事項(xiàng)。
1、講座之前需要調(diào)試音箱設(shè)備。
3、全程拍照的工作由編輯部負(fù)責(zé)，講座全程攝像，攝像機(jī)由學(xué)院提供。
5、要求所有本科學(xué)生感興趣的都去參加講座。
6、話筒等可準(zhǔn)備雙份，以防中途設(shè)備出現(xiàn)故障。
7、主持人事先應(yīng)與工作人員溝通整個(gè)流程方案。
8、現(xiàn)場的工作人員佩戴材料學(xué)院的工作牌，顯得隆重，正式。
9、活動(dòng)過程中出現(xiàn)突發(fā)情況，需要隨機(jī)應(yīng)變，一定要讓此次學(xué)術(shù)講座辦的成功。給向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)留下良好的印象。
三.結(jié)束工作。
活動(dòng)結(jié)束以后，現(xiàn)場工作人員互相配合將場地打掃干凈，橫幅，水杯，花盆等活動(dòng)剩余的東西帶回去放在宿舍區(qū)輔樓二樓辦公室，以備下次使用。
系列講座策劃案篇九
從高中步入大學(xué)門檻，每一位大學(xué)生的人生都步入了一個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期，大學(xué)中的我們充滿了激情與活力，對知識也充滿了渴望，但是我們其中很多的同學(xué)卻只注重對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，而不明白大學(xué)為什么被成為大學(xué)，大學(xué)的不光要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還應(yīng)該為踏入社會(huì)的做一件不得不學(xué)的事情：學(xué)好禮儀交往的知識。在與人交往的過程中我們能給人留下良好的第一印象，這體現(xiàn)我們學(xué)生自身的素質(zhì)和反應(yīng)了學(xué)校的良好風(fēng)貌，所以我們文學(xué)院科技協(xié)會(huì)培訓(xùn)部決定舉辦這次禮儀講座。
xx大學(xué)是國家985重點(diǎn)學(xué)校，具有悠久的辦學(xué)歷史，xx大學(xué)學(xué)子也是全國各地的精英，我們不光要在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)上要有一定的建樹，我們還要在人際關(guān)系交往中，表現(xiàn)出我們學(xué)校的獨(dú)有的風(fēng)采，同時(shí)也讓同學(xué)們在今后尋找工作的面試中能夠獨(dú)具優(yōu)勢，從企事業(yè)單位那里得到一個(gè)好的工作。
活動(dòng)主辦方：xx大學(xué)文學(xué)院科協(xié)技術(shù)實(shí)踐部。
活動(dòng)對象：xx大學(xué)文學(xué)院全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月（暫定）。
活動(dòng)地點(diǎn)：（暫時(shí)未定）。
*活動(dòng)籌備。
（一）申請場地：（暫時(shí)未定）。
（二）物品籌備：一束鮮花，一條橫幅。
（三）前期宣傳。
1、海報(bào)宣傳：有宣傳中心組織并制作大幅海報(bào)，在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)貼宣傳海報(bào)。
2、橫幅和宣傳單宣傳：將在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)顯眼處張貼橫幅。
*活動(dòng)現(xiàn)場。
開始由技術(shù)實(shí)踐部成員對張晴老師做簡單的介紹作為開場白，然后獻(xiàn)上鮮花。接著由張晴老師講關(guān)于禮儀方面的知識。活動(dòng)結(jié)束后，表達(dá)我們對張晴老師的感謝以及獻(xiàn)上紀(jì)念禮物。
主要講解大學(xué)生儀表儀容問題，從不同場合下的著裝、行為舉止、接聽電話、社交禮儀等方面講解男生和女生的禮儀問題。主要還有關(guān)于求職面試禮儀，張老師會(huì)向大家示范正確的面試禮儀。最后，設(shè)置講座的互動(dòng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場同學(xué)可以根據(jù)自己在現(xiàn)實(shí)中碰到的禮儀問題向張老師提問。
打印復(fù)印費(fèi)20元。
橫幅50元。
鮮花50元。
紀(jì)念禮物80元。
總計(jì)：200元。
系列講座策劃案篇十
為了讓我校大學(xué)生和有志向考取國家公務(wù)員的同學(xué)了解國家公務(wù)員考試的初試、面試以及備考的方法和技巧，了解我國目前公務(wù)員的現(xiàn)狀和形勢，特舉辦此次講座。
主講人演講后加自由提問時(shí)間.最好能有歷年出錯(cuò)的情況的一個(gè)介紹。演講過程中觀眾可以根據(jù)演講的內(nèi)容寫小紙條，由工作人員歸納整理一些比較典型的問題，呈給演講人。演講完畢后可自由提問。
1、前期預(yù)備工作。
（1）活動(dòng)一經(jīng)確定，盡快召開會(huì)議，找其他部門，大家分一下工作，確定一下工作內(nèi)容，并留下聯(lián)系方式，方便聯(lián)系。
（2）由專人負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)的宣傳單、海報(bào)及橫幅，并張貼于食堂、宿舍、公教區(qū)宣傳欄處。
（3）由專人聯(lián)系西區(qū)報(bào)告廳，并提前三天完成，對場地進(jìn)行檢查，確?；顒?dòng)能順利進(jìn)行。
（4）有人要與參加講座的華圖的老師聯(lián)系，確保老師的確切時(shí)間。
（5）由專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持，包括入場秩序維持，自由提問時(shí)間話筒的傳遞（保證會(huì)場左右，樓上樓下都有）。
（6）由專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置，包括舞臺大背景，講臺的鮮花、桌子、椅子等的擺放。
2、活動(dòng)期間。
（1）負(fù)責(zé)維持秩序的工作人員提前一個(gè)小時(shí)到場，準(zhǔn)備會(huì)議的開始。
（2）講座會(huì)場的布置，包括大背景，多媒體，講臺的鮮花、桌子、椅子等的擺放，礦泉水，負(fù)責(zé)同學(xué)提前半天準(zhǔn)備好。
（3）活動(dòng)主持人提前了解作報(bào)告的老師的情況，熟悉整個(gè)活動(dòng)的安排，以便能應(yīng)付現(xiàn)場的突發(fā)狀況。
（4）負(fù)責(zé)現(xiàn)場傳遞話筒的同學(xué)應(yīng)在活動(dòng)開始前就位。
（5）現(xiàn)場多留出一些后備工作人員應(yīng)付現(xiàn)場突發(fā)狀況。
系列講座策劃案篇十一
主辦單位：環(huán)境工程學(xué)院團(tuán)委承辦單位：環(huán)境工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
策
劃
書
前言。
感恩是一門處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。
附件1“感恩在心與愛同行”系列活動(dòng)之一：
拯救家書活動(dòng)。
一、活動(dòng)背景：
家書——被人遺忘的文化。情感如河，家書是船。在費(fèi)孝通、季羨林、任繼愈、文懷沙、蘇叔陽、張文彬、白庚勝等數(shù)十位文化名人，向海內(nèi)外炎黃子孫發(fā)出倡議：“留住家書”的時(shí)候，讓我們一起拿起筆，鋪開紙——讓我們一起來拯救家書！
四、活動(dòng)時(shí)間：2012年11月。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：中心校區(qū)一期籃球場。
第一階段。
1、我們社聯(lián)自愿者向同學(xué)發(fā)出倡議:（1）于各學(xué)生公寓樓下及。
教學(xué)。
樓張貼海報(bào)宣傳活動(dòng)；（2）在一期二期食堂門口設(shè)點(diǎn)發(fā)放傳單宣傳活動(dòng)。（3）到環(huán)境學(xué)院各班進(jìn)行宣傳活動(dòng)2、讓各個(gè)同學(xué)書寫家書。
3、主辦方提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的一切物品。
第二階段。
1、召集工作人員開會(huì)，分配工作任務(wù)。2、活動(dòng)場地的布置3、活動(dòng)正式開始。
4、統(tǒng)一收集和封存同學(xué)的家書。同時(shí)征集志愿者的家書，以便后期掃描，集冊成書。
5、我們主辦方統(tǒng)一寄出同學(xué)的家書。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：邢豪。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳單30元。
海報(bào)40元。
總計(jì)70元。
附件2“感恩在心與愛同行”系列活動(dòng)之。
走進(jìn)敬老院。
一、活動(dòng)背景。
弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任意識與奉獻(xiàn)意識，另外，為了促進(jìn)敬老院和環(huán)境學(xué)院志愿者們之間的交流，環(huán)境學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織去徐州市敬老院義務(wù)為孤寡老人服務(wù)，為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事，送上我們對老年人的一份關(guān)懷。
五、活動(dòng)時(shí)間：2010年11月。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：徐州市敬老院。
七、活動(dòng)流程。
4、志愿者為老人表演文藝節(jié)目。
5、飯后,志愿者們與老人話別，并合影留念，活動(dòng)結(jié)束。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、活動(dòng)期間服從安排，實(shí)實(shí)在在做事，勿打鬧嬉戲。
2、和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，使他們心情愉快舒適，注意傾聽，不要涉及老人不高興的往事。
九、活動(dòng)對象：環(huán)境學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)、行知自愿者協(xié)會(huì)。
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：邢豪、姜春強(qiáng)。
附件3“感恩在心與愛同行”系列活動(dòng)之三：
感恩校工。
一活動(dòng)背景：
“感恩”一詞在《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋為：對別人所給的幫助表示感激；但其蘊(yùn)含的深義卻是不能用簡簡單單一句話來概括的。為了持守住這種“感恩”情懷，同時(shí)也為了響應(yīng)構(gòu)建和諧社會(huì)的號召，有必要對我校大學(xué)生開展關(guān)于“感恩”意識培養(yǎng)的相關(guān)活動(dòng)。環(huán)境工程學(xué)院感恩系列活動(dòng)即基于以上考慮而開展，并且期待今年的活動(dòng)能在傳承中汲取新的養(yǎng)分。今年的活動(dòng)將在十一月份進(jìn)行，整個(gè)活動(dòng)包括數(shù)個(gè)子項(xiàng)目，均為凸顯“感恩”這一活動(dòng)主題。二、活動(dòng)目的及意義：
“勞動(dòng)者的辛勤”這一子項(xiàng)目試圖通過我院全體同學(xué)體驗(yàn)中心校區(qū)部分勞動(dòng)者如環(huán)衛(wèi)工人、宿舍樓樓管、教學(xué)樓清潔人員的辛勤勞動(dòng)，培養(yǎng)廣大同學(xué)對他人勞動(dòng)成果的珍惜態(tài)度與對勞動(dòng)的熱愛，更重要的是培養(yǎng)對于勞動(dòng)者的“感恩”之情。
預(yù)期目標(biāo)：努力讓每位參加活動(dòng)的同學(xué)都體會(huì)到勞動(dòng)者為給我們營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境所付出的辛勤勞動(dòng)，從而培養(yǎng)對其職業(yè)的尊重以及對這些勞動(dòng)者的“感恩”。同時(shí)也讓這些中心學(xué)校區(qū)勞動(dòng)者感受到學(xué)生對他們的關(guān)心。
三．活動(dòng)內(nèi)容：
1.通過前期宣傳，讓同學(xué)們知道校工為營造我們良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而付出的辛勞。
2.由學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議，倡議同學(xué)們尊重校工們付出的勞動(dòng)，并用與校工交談及了解他們?nèi)粘９ぷ鞯姆椒ㄈプ哌M(jìn)校工，學(xué)會(huì)尊重校工的勞動(dòng)。
系列講座策劃案篇十二
西林優(yōu)優(yōu)網(wǎng)是一個(gè)集校園資訊、校園社團(tuán)、互動(dòng)交友、電子商務(wù)等于一體的西林學(xué)生自己的校園生活站。在這里您可以了解西南林學(xué)院的校園新聞信息、校園講座信息、校園生活指南等實(shí)用信息。校園社團(tuán)可以建立屬于社團(tuán)自己的網(wǎng)站，面向全校學(xué)生宣傳社團(tuán)活動(dòng)成果。學(xué)生會(huì)員可以與同學(xué)、校友一起交流互動(dòng)，寫博客、建論壇、發(fā)布招貼廣告等。
二、
1、活。
我的社團(tuán)無限精彩”之“曬社團(tuán)”活動(dòng)。
2、
現(xiàn)代社會(huì)，合作與競爭共同支撐起一個(gè)良性循環(huán)的社會(huì)?！皶瘛保肆胰罩轮丝?，亦或暖陽之中沐浴。名為“曬”社團(tuán)，實(shí)為賽社團(tuán)。
其一，金烏只一輪，受眾不計(jì)其數(shù)，客觀狀況既定，如何曬得好，曬得妙，公平公正之中，還看自身。
其二，“烈火見真金”，優(yōu)勝劣汰乃世間萬物之道，誰能經(jīng)得住烈火考驗(yàn)，誰能贏得公眾喝彩，曬后自見分曉。
21世紀(jì)是信息化時(shí)代，interent的廣泛運(yùn)用使世界逐漸縮小為一個(gè)地球村。而我校從未有過一個(gè)功能強(qiáng)大、內(nèi)容豐富、使用方便快捷的大型綜合性站，西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)懷抱力做西南林學(xué)院站的宏愿，攜手社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，推出我校社團(tuán)網(wǎng)上展示大型活動(dòng)“曬社團(tuán)”，作為社團(tuán)活動(dòng)月的首個(gè)活動(dòng)，并在活動(dòng)月中貫穿始終，為社團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、活動(dòng)月提供永久性的interent媒體支持，共同迎接和隨時(shí)關(guān)注一場精彩紛呈的西南林學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)月。
4、：
在功能強(qiáng)大的西南林學(xué)院站——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)專門開設(shè)“校園社團(tuán)”大型專署版塊（大型服務(wù)器成本、網(wǎng)站運(yùn)營費(fèi)用、流量成本、大型數(shù)據(jù)庫建設(shè)費(fèi)用等由西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)承擔(dān)），為本次活動(dòng)提供網(wǎng)上媒體支持和展示平臺，各社團(tuán)按相應(yīng)程序注冊申請自己社團(tuán)的空間，完善社團(tuán)的相應(yīng)信息和個(gè)性化設(shè)計(jì)，發(fā)動(dòng)社團(tuán)成員注冊，參與社團(tuán)成員間的互動(dòng)交流，并以社團(tuán)名譽(yù)與其它社團(tuán)在網(wǎng)上聯(lián)誼、互動(dòng)。各個(gè)社團(tuán)單位完善本社團(tuán)內(nèi)容信息，力求精美、人氣興旺，且在社團(tuán)活動(dòng)月中，西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)將一直提供各個(gè)社團(tuán)單位信息發(fā)布、風(fēng)采展示、成長歷程、隨筆感言等一系列媒介支持。最后根據(jù)多方面因素給予評估，屆時(shí)將有10%~15%的社團(tuán)脫穎而出得到我校創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的特色獎(jiǎng)勵(lì)。以揚(yáng)我社團(tuán)之威，展我社團(tuán)之貌！
5、
西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)力圖打造西南林學(xué)院，依托北京優(yōu)優(yōu)網(wǎng)信息技術(shù)有限公司的雄厚實(shí)力，以功能強(qiáng)大的定位，及時(shí)更新的功能調(diào)整、人性化的構(gòu)筑、清新簡潔的版面風(fēng)格，集新聞、互動(dòng)、社區(qū)、聯(lián)誼等為一整體，功能劃分為互動(dòng)交友、多方聯(lián)誼、社區(qū)互動(dòng)、新聞傳播、意見發(fā)表、自由展示、博客、信息儲(chǔ)存、bbs等等，注冊使用的人數(shù)不斷飆升，定會(huì)實(shí)現(xiàn)西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)的確定目標(biāo)。曬社團(tuán)曬得好，定會(huì)為該社團(tuán)將來的知名度、滿意度、招收會(huì)員人數(shù)、社團(tuán)活動(dòng)參與度等等帶來巨大的推動(dòng)效果。
6、
校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)在創(chuàng)業(yè)初期，首次以高成本的資源介入，負(fù)擔(dān)起所有我校社團(tuán)的專署板塊和網(wǎng)站，以達(dá)到我校前所未有的所有社團(tuán)統(tǒng)一聯(lián)合展示的規(guī)模效應(yīng)。
8、
（1）、xx年10月10日~xx年10月20日西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)開辟大型專署板塊“校園社團(tuán)”，所有社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)入，完成其自身內(nèi)容信息建設(shè)。
（2）、xx年10月10日~xx年11月30日西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)不斷維護(hù)網(wǎng)站運(yùn)營，各社團(tuán)不斷完善、充實(shí)內(nèi)容。
（3）、xx年11月30日評出西南林學(xué)院明星社團(tuán)（社團(tuán)總數(shù)的10%~15%），西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)將給予其制作專門宣傳網(wǎng)頁置于西南林學(xué)院校園網(wǎng)（受眾主要為校外人士）和優(yōu)優(yōu)網(wǎng)（受眾主要為校內(nèi)師生）詳細(xì)展示與宣傳一周。
（1）、在西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)上該社團(tuán)的成員數(shù)量。
（2）、該社團(tuán)專屬網(wǎng)頁的點(diǎn)擊率。
（3）、該社團(tuán)專署網(wǎng)頁的內(nèi)容信息建設(shè)完善程度及信息數(shù)量。
（4）、在西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)上該社團(tuán)的注冊會(huì)員對其網(wǎng)頁的評價(jià)。
三、校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)與西南林學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在平等互利的基礎(chǔ)上開展合作，據(jù)此，明確相互的責(zé)任與義務(wù)顯得十分必要：
（1）、開辟大型“校園社團(tuán)”專署版塊，提供我校社團(tuán)一個(gè)競相展示的平臺。
（2）、承擔(dān)由此帶來的網(wǎng)站運(yùn)營費(fèi)用、技術(shù)開發(fā)費(fèi)用、服務(wù)器成本費(fèi)用、流量成本費(fèi)用、信息維護(hù)費(fèi)用、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理費(fèi)用、數(shù)據(jù)庫升級費(fèi)用等一系列開銷。
（3）、合理授權(quán)，并參與協(xié)助曬社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容信息建設(shè)。
（4）、制作專門網(wǎng)頁，置放于西南林學(xué)院校園網(wǎng)首頁、西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁，為“社團(tuán)活動(dòng)月”提供專門宣傳。
（5）、制作專門網(wǎng)頁，置放于西南林學(xué)院校園網(wǎng)首頁、西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁，為最終的我?！懊餍巧鐖F(tuán)”提供專門宣傳。
（1）、在社團(tuán)活動(dòng)月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動(dòng)和宣傳用品上注明：校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)。
（2）、在社團(tuán)活動(dòng)月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動(dòng)和宣傳用品上刊登西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的域名：
（3）專人管理社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和各個(gè)社團(tuán)的專署頁面。
系列講座策劃案篇十三
十分鐘速答，通過這次活動(dòng)讓更多同學(xué)發(fā)揮自己的聰明才智，在快速回答中鍛煉自己，同時(shí)也可以豐富學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。
為了更好的促進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門的交流，以及學(xué)生的創(chuàng)造力等。豐富校園生活，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境。
待定。
待定。
經(jīng)管系學(xué)生會(huì)學(xué)生。
張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)揮思維。
1、在食堂門口和學(xué)生宿舍樓門口貼海報(bào)。
2、在食堂橫幅。
3、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。
4、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查對活動(dòng)是否滿意。
5、由各部部長向部門成員宣傳。
1、獎(jiǎng)品費(fèi)。
2、場內(nèi)布置費(fèi)。
3、宣傳費(fèi)。
1、超時(shí)。
2、非學(xué)生會(huì)人員報(bào)名。
4、人員擁擠。
設(shè)立專門的報(bào)名地點(diǎn)，報(bào)名表上寫上報(bào)名者的資料。
鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力、想象力等提高學(xué)生參與學(xué)校活動(dòng)的積極性。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)營造一個(gè)積極良好的學(xué)校氛圍。使學(xué)生在學(xué)習(xí)至于得到鍛煉和學(xué)習(xí)也可以挖掘?qū)W生的能力。創(chuàng)造文化學(xué)校更好的與社會(huì)連接。
頒發(fā)學(xué)生會(huì)贈(zèng)送的證書，以及書本等獎(jiǎng)勵(lì)。
任靜。
系列講座策劃案篇十四
活動(dòng)背景：第62個(gè)國慶節(jié)即將來臨。
活動(dòng)宗旨：通過活動(dòng)了解目前我國的基本國情和發(fā)展?fàn)顩r，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國意識，陶冶愛國情操。
活動(dòng)目的、意義：目的是增強(qiáng)同學(xué)們的愛國意識，豐富課余生活，鍛煉同學(xué)們的綜合能力；意義是此次活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的舞臺，不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗(yàn)中增強(qiáng)對祖國的熱愛之情。
活動(dòng)時(shí)間：2011年10月。
活動(dòng)地點(diǎn)：##中報(bào)告廳（樂之廳）。
前期準(zhǔn)備：通過會(huì)議傳達(dá)，海報(bào)，校園網(wǎng)等形式向廣大師生宣傳本次活動(dòng)。這主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)。通知新聞部跟蹤報(bào)道。預(yù)定場地。提前布置場地等。（準(zhǔn)備好帖紙?zhí)ǎ?BR> 活動(dòng)主要流程:。
1.影像中的過往與未來（通過觀看錄像開國大典、五十、六十年國慶閱兵式等和專題電影，如《建國大業(yè)》等）。
2.征文比賽（觀看完錄像和電影可以趁熱打鐵來個(gè)征文比賽，設(shè)一二三等和優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品發(fā)表到校刊上，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品）。
3.書畫創(chuàng)作（可以是現(xiàn)場的書畫創(chuàng)作，也可以是自己創(chuàng)作好的1再展示，主題是國慶，評比之后一定展示出去讓同學(xué)欣賞）。
4.如有可能，可請部分同學(xué)或教師談?wù)剛€(gè)人的愛國思想。
5.十一假期出游（這個(gè)活動(dòng)可以縮小范圍，只在學(xué)生會(huì)搞或組織每個(gè)班的班長和團(tuán)支書一起在十一期間集體去旅游，不過這個(gè)活動(dòng)的可操作性不強(qiáng)，因?yàn)榘踩珕栴}很重要。）。
后期工作：清理會(huì)場，發(fā)放帖紙?zhí)?，做好征文及書畫的評比和表揚(yáng)工作。
---來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考。
系列講座策劃案篇十五
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，以其特有的陽光魅力感染著世界。曾被譽(yù)為天之驕子的大學(xué)生，是令人羨慕的龐大群體，可就在不知不覺中，這個(gè)群體發(fā)生了很多微妙的變化。校園生活萬花筒，大學(xué)生就業(yè)難，大學(xué)生心理防線等等，都是突出的問題······我們將以什么心態(tài)迎接種種來潮；這是當(dāng)代大學(xué)生健康成長必須要了解的實(shí)情，也是我們進(jìn)一步為學(xué)生服務(wù)的坐標(biāo)指南。為了更好的服務(wù)廣大同學(xué)，讓大家干升入的了解自己職業(yè)、學(xué)習(xí)、性格等特點(diǎn)，我們特選擇霍蘭德職業(yè)性格測試中的部分內(nèi)容進(jìn)行測試。讓大家在此基礎(chǔ)上制定更加明確的人生目標(biāo)。
本次活動(dòng)主要通過測試問卷的形式，以調(diào)查為載體，以學(xué)習(xí)生活方方面面的問題為測試問卷的切入點(diǎn)，讓大家更加深入的認(rèn)知自我，合理規(guī)劃自己的人生。希望通過此次測試，幫助同學(xué)擁有更好的人生觀和價(jià)值觀，增進(jìn)他們的責(zé)任心，提高自己的綜合素質(zhì)。
20xx年4月11日至4月15日
指導(dǎo)：招生就業(yè)處（畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心）
主辦：援手創(chuàng)業(yè)俱樂部、青年家政協(xié)會(huì)
協(xié)辦：大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、校友聯(lián)絡(luò)志愿者協(xié)會(huì)、
初踏行動(dòng)社等
1、在畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)大廳進(jìn)行測試，封存測試結(jié)果（采取保密原則）
2、具體分析測試結(jié)果，最終將結(jié)果送達(dá)到被測試人手中。
1、制作測試問卷
2、打印測試問卷45份
3、在服務(wù)大廳進(jìn)行測試，采取保密措施保護(hù)個(gè)人隱私，然后進(jìn)行匿名分析結(jié)果，最后將具體分析結(jié)果送達(dá)個(gè)人手中。
4、對本次結(jié)果進(jìn)行分析匯總。
對本次測試問卷活動(dòng)的效果進(jìn)行討論，改進(jìn)缺點(diǎn)與不足，同時(shí)吸取本次活動(dòng)的不足，明確改進(jìn)措施，為下次活動(dòng)的成功舉行奠定基礎(chǔ)。
問卷：45*7*0.1=31.5元
信封：300*0.3=90元
雙面膠：5*1=5元
鉛筆：5*0.5=2.5元
橡皮擦：2*0.5=1元
中性筆：10*1=10元
白紙：350*0.1=35元
海報(bào)：7*5=35元
礦泉水：1提*20=20元
共計(jì)230元
系列講座策劃案篇十六
在流光溢彩、絢麗多姿的三月，我們即將迎來新一屆的女生節(jié)，在這專屬女性的節(jié)日里，女生是這個(gè)節(jié)日里最耀眼的一道風(fēng)景。“女生節(jié)”是以關(guān)懷我校廣大女生、增進(jìn)男女生交流為宗旨，以一系列的活動(dòng)向廣大女生提供各方面的服務(wù)信息，以豐富女生們的校園文化校園生活，提高女生的素質(zhì)，培養(yǎng)女大學(xué)生“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神，展現(xiàn)女生燦爛、絢麗一面的校園文化活動(dòng)。本次女生節(jié)以“閃亮青春，魅力女生”為主題，給女生一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺，讓女生充分表現(xiàn)自己的魅力與實(shí)力，用一份溫暖的關(guān)懷，一份真誠的祝福，讓這個(gè)節(jié)日充滿愛的氣息。
本屆女生節(jié)系列活動(dòng)舉辦時(shí)間為2***年3月份，活動(dòng)主要由兩部分組成：分別是比賽系列和活動(dòng)系列，共有活動(dòng)項(xiàng)目五個(gè)。其中比賽系列包括：扮靚爭霸之盤發(fā)比賽、第五屆化妝比賽；活動(dòng)系列包括：“快樂女生街”游園活動(dòng)；“情傳千里”送祝福活動(dòng)，美容禮儀知識講座。2***年3月7號下午將在升旗臺舉行本屆女生節(jié)的開幕式，其中“情傳千里”送祝?；顒?dòng)時(shí)間為期一個(gè)星期、第五屆化妝比賽總決賽將作為本次女生節(jié)系列活動(dòng)的閉幕式。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月7號。
活動(dòng)地點(diǎn)：廣東石油化工學(xué)院高州師范學(xué)院。
活動(dòng)對象：廣東石油化工學(xué)院高州師范學(xué)院全體學(xué)生主辦單位:共青團(tuán)廣東石油化工學(xué)院高州師范學(xué)院委員會(huì)承辦單位:廣東石油化工學(xué)院高州師范學(xué)院學(xué)生會(huì)贊助商:待定活動(dòng)意義：為了全面活躍學(xué)子的校園文化，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃，智能和青春的風(fēng)采，我校特別策劃了女生節(jié)各系列活動(dòng)，希望通過這一系列活動(dòng)能為在校女生送去最溫馨的祝福，讓她們在活動(dòng)中充分展現(xiàn)出當(dāng)代女大學(xué)生的青春靚麗，豐富校園文化生活。通過此次活動(dòng)，更體現(xiàn)學(xué)校尊重女生、關(guān)愛女生的風(fēng)尚，也促進(jìn)男女同學(xué)間真摯地交流，讓校園里因?yàn)橛信拇嬖谧兊酶裢饨k麗。
1.網(wǎng)絡(luò)宣傳：將女生節(jié)各系列活動(dòng)的參與方式和主要內(nèi)容發(fā)布在高州師范學(xué)院女生部的新浪微博，并隨時(shí)隨地更新活動(dòng)的具體情況。
2.會(huì)議宣傳：召開各系女生部長會(huì)議，落實(shí)各系列活動(dòng)的報(bào)名工作并及時(shí)反饋到校女生部。
3.商家宣傳：如有商家贊助情況下，可印發(fā)與女生節(jié)系列活動(dòng)相關(guān)的宣傳單、宣傳海報(bào)和橫幅等。
1.風(fēng)雨應(yīng)急行動(dòng)。
1.1室內(nèi)活動(dòng)。
活動(dòng)在室內(nèi)進(jìn)行時(shí)，風(fēng)雨不影響活動(dòng)質(zhì)量、進(jìn)程的情況下，活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。
1.2室外活動(dòng)。
籌備期間遇到風(fēng)雨情況，影響籌備工作進(jìn)行時(shí)，即刻停止籌備工作，待風(fēng)雨過后再繼續(xù)，如將影響活動(dòng)正常進(jìn)行，及時(shí)上報(bào)應(yīng)急指揮中心具體情況，活動(dòng)時(shí)間另行安排，并及時(shí)通知活動(dòng)組織、參加者。
2.其他事情突發(fā)事件應(yīng)急處理方案。
2.1冷場,沒有人去觀看活動(dòng)。
解決方法：要求各個(gè)部門的成員出席，且不要中途離去，以保證觀看活動(dòng)的數(shù)量。
解決方法：現(xiàn)場秩序人員與其他工作人員馬上制止，以免影響參加活動(dòng)的同學(xué)。
1.本活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸廣東石油化工學(xué)院高州師范學(xué)院學(xué)生會(huì)所有。
2.如果因不可抗拒原因?qū)е禄顒?dòng)延期或取消，校學(xué)生會(huì)將及早進(jìn)行通知及方案修改。
3.未盡事宜，另行通知。
1、第二屆女生節(jié)開幕式。
2、“情傳千里”送祝?；顒?dòng)。
3、美容禮儀知識講座。
4、“快樂女生街”之游園活動(dòng)。
4、扮靚爭霸之盤發(fā)比賽。
5、第五屆化妝比賽。
系列講座策劃案篇十七
1、提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境責(zé)任感。
2、增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
"行動(dòng)起來爭做護(hù)綠小使者"。
20xx.3.8—20xx.3.14。
1、學(xué)校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、1-6年級各班要利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開展以"爭做護(hù)綠小使者"主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園，培養(yǎng)主人翁意識。
3、3-6年級各班開展以"行動(dòng)起來爭做護(hù)綠小使者"為主題的手抄報(bào)評比活動(dòng)，班主任要統(tǒng)一紙張，精選10篇，于3月15日(周五)前交至三樓大隊(duì)部處，大隊(duì)部將評選出優(yōu)秀作品，并貼至宣傳欄中展覽。
4、開展養(yǎng)花美化校園活動(dòng)。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學(xué)進(jìn)行"養(yǎng)花美校、美班"比賽?？梢越M織這些同學(xué)把盆花帶到學(xué)?；虬嗉壓侠聿贾谩⒑侠砜醋o(hù)，以達(dá)到美校美班之目的，同時(shí)也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)。
系列講座策劃案篇十八
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
通過為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評分表等。
4.校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。
5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8.購買獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)過程。
在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。
之后，我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，象一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方，我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬，這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛。
我還有多少淚。
讓蒼天知道。
——我不認(rèn)輸。
感恩的心，感謝有你。
伴我一生。
——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運(yùn)。
花開花落。
——我一樣會(huì)珍惜。
課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后，我們會(huì)對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
七、活動(dòng)意義(后記)。
這項(xiàng)活動(dòng)為期一個(gè)月，同學(xué)們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動(dòng)的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會(huì)為這次活動(dòng)劃上了圓滿的句號。晨會(huì)上，同學(xué)們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位箴言的獲得者走上講臺，向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng)，而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個(gè)晨會(huì)推向。許多在場的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項(xiàng)活動(dòng)在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評比中，獲得了老師同學(xué)的一致好評。
系列講座策劃案篇十九
本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特別是在去年的書展辦得極其成功的情況下，我們書法協(xié)會(huì)決定繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，展現(xiàn)本院特色，舉辦一場大型書法交流活動(dòng)和優(yōu)秀作品展。
為廣大學(xué)生普及書法知識，加強(qiáng)武漢地區(qū)各高校之間的書法交流。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)，陶冶學(xué)生們的情操?；钴S社團(tuán)，增進(jìn)友誼。
現(xiàn)在多數(shù)大學(xué)生對書法的了解還停留在很基礎(chǔ)的層面上，這次書展，我們將派大量協(xié)會(huì)干部為現(xiàn)場觀眾講解，讓會(huì)場成為課堂。
5月14日至5月16日（初定）。
星期四、星期五接見校內(nèi)師生，星期六接見外校師生。
北區(qū)室內(nèi)體育館。
武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院書法協(xié)會(huì)。
院書法協(xié)會(huì)簡介：
武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院書法協(xié)會(huì)是在武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生處的指導(dǎo)下，隸屬于校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部，由武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院學(xué)生組成的學(xué)生課余活動(dòng)組織。
協(xié)會(huì)秉承豐富學(xué)生課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生們的書法興趣，提高書法藝術(shù)水平和鑒賞能力的宗旨。以繼承和發(fā)揚(yáng)中國書法之道，在校內(nèi)營造良好的書法氛圍，光大中國書法精神為目標(biāo)。協(xié)會(huì)盡全力廣泛開展活動(dòng)，書法課堂上有專業(yè)的老師授課，氣氛活躍，趣味盎然。
“愛火點(diǎn)燃，傳遞希望，書法義賣，援助一方，飛痕潑墨，大愛無疆”。協(xié)會(huì)組織的書法義賣活動(dòng)將書法精神與社會(huì)責(zé)任緊密的連在了一起，協(xié)會(huì)的義舉得到了多方贊譽(yù)。書法乃是無聲之音，無形之象。研習(xí)書法，愉悅身心，傳承經(jīng)典，弘揚(yáng)中華文化。我們將為此而不斷努力。
20xx年11月著名書法家王國文先生曾來我協(xié)會(huì)為大家講學(xué)，并出任我協(xié)會(huì)特約名譽(yù)顧問。王國文先生的授課讓大家受益匪淺。
20xx年協(xié)會(huì)書法展覽更是在高校書法界引起轟動(dòng)，多家媒體相報(bào)導(dǎo)，我們迎接八方賓客，互相探討，學(xué)習(xí)。心似明鏡湖水，勢如野鶴閑云，我協(xié)會(huì)學(xué)員的作品得到了校內(nèi)外的高度評價(jià)。
1、展覽：在室內(nèi)體育館將我協(xié)會(huì)擁有的高水平書法和國畫作品分類懸掛展出。其中作品主要分為三個(gè)部分：書法作品，國畫，剪紙畫。書法作品是從歷屆書協(xié)會(huì)員的優(yōu)秀作品中精心挑選出來的。國畫為擅長國畫的潘慰創(chuàng)作的。剪紙畫是我協(xié)會(huì)宣傳部部長胡仁才學(xué)生創(chuàng)作的。
2、交流：我們將邀請14所高校的書法協(xié)會(huì)和武漢市德高望重的書法老師來交流和指導(dǎo)。大家可以帶好自己的作品，老師將為大家指點(diǎn)迷津。學(xué)生之間也有好多練習(xí)同一種書體的，這是交流提高的好機(jī)會(huì)。
3、此次將參加書法交流的學(xué)校有：
華中師范大學(xué)。
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。
中國地質(zhì)大學(xué)。
湖北工業(yè)大學(xué)。
華中科技大學(xué)武昌分校。
華中科技大學(xué)文華學(xué)院。
武漢大學(xué)東湖分校。
武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
湖北中醫(yī)學(xué)院。
湖北美術(shù)學(xué)院。
武漢科技大學(xué)。
武漢開放職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院。
中南民族大學(xué)工商學(xué)院。
4、現(xiàn)場書法表演：各高校書法協(xié)會(huì)將進(jìn)行現(xiàn)場書法表演。參觀展覽的學(xué)生可以現(xiàn)場參與，也可以向他們求字，我們寫好并贈(zèng)與。我們會(huì)備好筆墨紙硯，前來交流的朋友只需帶好印章即可。
協(xié)會(huì)將提前一周在南北各區(qū)張貼宣傳海報(bào)，海報(bào)由我協(xié)會(huì)宣傳部門制作并張貼于一，二食堂附近醒目處?；顒?dòng)前一天在會(huì)展地點(diǎn)貼展板和條幅。
對于其他高校，我們將提前一周派各部送去邀請函，請?zhí)蓪Ｈ嗽O(shè)計(jì)，具有收藏價(jià)值。協(xié)會(huì)編輯部會(huì)在各大書法網(wǎng)站上發(fā)布宣傳的帖子。校門口將貼海報(bào)，有專人接見。
1、會(huì)場大門口對聯(lián)，蔡聰負(fù)責(zé)。正中放花盆。
2、會(huì)場正對是協(xié)會(huì)介紹，外校介紹。宣傳部負(fù)責(zé)。
3、會(huì)場靠里是作品，組織部負(fù)責(zé)。靠外是書法知識介紹，編輯部負(fù)責(zé)。
4、校外接見由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
5、會(huì)場門口兩邊放桌子，左邊供交流用，右邊是供記錄用，由秘書處負(fù)責(zé)。
6、會(huì)場紀(jì)律組織部負(fù)責(zé)。
7、攝影由謝育洪負(fù)責(zé)、
1、在活動(dòng)期間一定要維護(hù)好會(huì)場秩序，特別是對書畫作品的看護(hù)。
2、保持會(huì)場干凈整潔。
3、在適宜的地點(diǎn)擺放座椅，供嘉賓休息。
4、活動(dòng)期間，每位社員都要佩戴會(huì)員證。
5、遇到突發(fā)事件，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
1、書法工具：300元。
各式毛筆6支左右，一德閣墨汁，宣紙150張，大硯臺。
2、兩張宣傳海報(bào)一張條幅160元。
3、別針，雙面膠，繩子，夾子30元。
4、邀請其他學(xué)校書協(xié)的車費(fèi)及通訊費(fèi)60元。
合計(jì)：550元。
1、書法作品的素材很多是我校學(xué)生自己創(chuàng)作的詩詞。毛筆鋼筆作品都有。各種書體皆有。
2、我協(xié)會(huì)潘蔚學(xué)生擅長國畫，胡仁才學(xué)生擅長剪紙，蔡聰?shù)牟輹瓡?，此次?huì)有他們的部分作品和大家見面，并現(xiàn)場講解。
3．有很大的版面介紹書法知識（由協(xié)會(huì)精心打造的會(huì)員心得，藝術(shù)與實(shí)用結(jié)合，通俗易懂），大家既可以現(xiàn)場欣賞作品、又可以學(xué)習(xí)書法知識。
4、我院書法協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師熊飛將現(xiàn)場指導(dǎo)，熊飛老師曾獲得“中國當(dāng)代書畫作品大展”金獎(jiǎng)，“全國青年美術(shù)作品展”銀獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲得“中華當(dāng)代藝術(shù)精英”稱號。
系列講座策劃案篇二十
菊花同“梅，蘭，竹”被譽(yù)為四君子。它是世界著名花卉之一，也是我國十大著名傳統(tǒng)花卉之一。在我國已有3000多年的栽培歷史，品種已達(dá)3000多個(gè)。它不僅是文人筆下常用的創(chuàng)作主題，更是丹青妙手常愛描繪的對象;它不僅具有極高的觀賞價(jià)值，更具有極廣的實(shí)用價(jià)值。因此，在常見的菊花上大有文章可作。
初一用的都是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)新教材。語文中有“多彩四季”單元，要求學(xué)生善于從美的事物中發(fā)現(xiàn)美，并用美的語言表現(xiàn)美。勞技重點(diǎn)學(xué)習(xí)花卉的栽培、養(yǎng)護(hù)。藝術(shù)中要求學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)探索生活中的藝術(shù)，從而領(lǐng)略多種藝術(shù)魅力，并展示自己的藝術(shù)才華。這些目標(biāo)要求都可以在菊花的系列活動(dòng)中得以綜合、實(shí)施、貫徹。這一活動(dòng)也符合新教材的基本設(shè)計(jì)理念。
初一學(xué)生課務(wù)較松，我校又地處農(nóng)村，具有實(shí)施這一系列活動(dòng)時(shí)空優(yōu)勢。農(nóng)村學(xué)生在街頭巷尾雖然常見菊花，但很多學(xué)生對其認(rèn)識膚淺，了解不全面，甚至熟視無睹，更談不上從藝術(shù)上去欣賞、評價(jià)。
因而非常有必要引導(dǎo)農(nóng)村學(xué)生在司空見慣的事物中探究更多的知識，發(fā)現(xiàn)事物的美及價(jià)值。
正是基于以上原因，我校決定在初一年級開展以“菊花”為主題的綜合實(shí)踐課程。
通過對菊花的栽培與養(yǎng)護(hù)，讓學(xué)生嘗試和體驗(yàn)生產(chǎn)勞動(dòng)和技術(shù)實(shí)踐，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的情感。
通過“話菊”的課題研究，讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)制定課題研究計(jì)劃，學(xué)會(huì)搜集、加工、處理信息的各種基本方法，養(yǎng)成交流信息的習(xí)慣。
通過“頌菊”的詩文朗誦和以“菊”為主題的征文，鍛煉學(xué)生的口頭和書面表達(dá)能力。
通過菊展的設(shè)計(jì)布置，手抄報(bào)的設(shè)計(jì)制作和以“菊”為主題的繪畫、書法比賽，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，發(fā)展審美能力。
總之，通過一系列活動(dòng)，激活學(xué)生各科學(xué)習(xí)中知識的儲(chǔ)存，嘗試相關(guān)知識的綜合運(yùn)用及解決生活中實(shí)際問題；擴(kuò)展學(xué)生的活動(dòng)興趣，增進(jìn)自我認(rèn)識，發(fā)展個(gè)性及特殊才能；涵養(yǎng)生活情趣，充實(shí)休閑生活，促身心均衡發(fā)展；豐富學(xué)生親自參與研究探索的積極體驗(yàn)；促使學(xué)生學(xué)會(huì)分享、合作、競爭，養(yǎng)成科學(xué)，創(chuàng)新意識。
1、語文、勞技、藝術(shù)老師一起制作多媒體課件《菊》，展示盆景菊、大麗菊、塔菊、懸崖菊、案頭菊等學(xué)生不常見的菊花品種和造型。圖片要精而美，且配有優(yōu)美的描繪性文字。
2、學(xué)生觀看課件《菊》。勞技老師對一些菊花的種類、特點(diǎn)做簡單的介紹和說明。使學(xué)生與原有的菊花認(rèn)識產(chǎn)生強(qiáng)烈反差，激起創(chuàng)作欲望和思維積極性。適時(shí)布置第一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)：選擇自己最喜歡的一種菊花，搜集有關(guān)它的造型、養(yǎng)護(hù)等資料，三天后交流。
3、學(xué)生互相交流、討論搜集的資料，然后自由結(jié)對，兩人共育一盆菊花。
4、在種植園，勞技老師將早已備好且經(jīng)過一段時(shí)間培育的菊苗，按需發(fā)放給學(xué)生，讓學(xué)生按老師示范給菊花上盆，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)花卉的上盆的技術(shù)。
5、勞技老師據(jù)菊花長勢適時(shí)向?qū)W生傳授養(yǎng)護(hù)、造型知識。學(xué)生再結(jié)合自己搜集資料對菊花適時(shí)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)造型（兩人適當(dāng)分工），并寫好觀察日記。
6、在菊花養(yǎng)護(hù)過程中，語文老師教會(huì)學(xué)生制定課題研究計(jì)劃，提供一些線索，讓學(xué)生利用各種渠道，廣泛查找有關(guān)菊花的信息資料，開展課題研究。提供時(shí)間讓學(xué)生從菊花的栽培歷史、栽培技術(shù)、特點(diǎn)、種類、用途、病蟲害防治等多個(gè)角度進(jìn)行口頭交流，利用手抄報(bào)形式進(jìn)行書面交流。舉行“頌菊”詩文朗誦比賽。指導(dǎo)學(xué)生撰寫課題研究報(bào)告，然后召開“話菊”課題研究報(bào)告會(huì)。
7、在菊花怒放時(shí)，藝術(shù)、語文老師一起首先指導(dǎo)學(xué)生兩人合作為每盆菊花設(shè)計(jì)獨(dú)特的標(biāo)牌（寫明品種，養(yǎng)護(hù)者，命名且用優(yōu)美文字描繪，要求圖文并茂，造型新穎，為菊錦上添花）。然后指導(dǎo)學(xué)生為菊展進(jìn)行設(shè)計(jì)與布置。（要求各班要有大型展板，配合菊展，擺放造型要新穎）。
8、菊展中學(xué)生自由投票選出“十佳菊花仙子”。進(jìn)行以“菊”為主題的繪畫、書法、征文比賽，優(yōu)秀作品適時(shí)展出。
9、活動(dòng)結(jié)束后，安排時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，相互交流，提高認(rèn)識，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
課題研究報(bào)告、展覽、手抄報(bào)、競賽、交流會(huì)等。
系列講座策劃案篇一
一、活動(dòng)主題校園是我家，愛護(hù)靠大家二、活動(dòng)背景、目的2.1背景：
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，學(xué)生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉，這對我們校園的面貌造成極大的損害，同時(shí)也對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰都不愿意在一個(gè)充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活，因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個(gè)清新的校園，保護(hù)環(huán)境從我做起。
獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
流程四：組織人員對校園進(jìn)行一次大掃除，清理校園垃圾，清理小廣告，打造一個(gè)干凈整潔的校園，讓大家在校園里更好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)。
五、工作安排策劃部：做好活動(dòng)各階段的詳細(xì)策劃宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中宣傳板的繪制，海報(bào)宣傳信息部：在qq，微博等平臺上宣傳活動(dòng)組織部：在活動(dòng)過程中組織好活動(dòng)人員，維持秩序生活部：購買活動(dòng)中所需的各項(xiàng)物品六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算活動(dòng)過程中所涉及的內(nèi)容暫且無經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
系列講座策劃案篇二
為慶祝第xx個(gè)“世界讀書日”，推動(dòng)書香學(xué)校建設(shè)的深入開展，學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng)，讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。
一、活動(dòng)主題。
閱讀，讓我們的世界更豐富。
二、宣傳標(biāo)語。
好書伴我行，書香遍學(xué)校。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年4月23日——29日。
四、資料與形式。
活動(dòng)之一：全校讀書時(shí)。
為迎接世界讀書日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海，親近書籍，與好書為友，學(xué)校將舉行一至五年級晨讀進(jìn)行“全校讀書時(shí)“活動(dòng)。
活動(dòng)之二：淘書樂(經(jīng)貿(mào)節(jié))。
活動(dòng)資料：組織一至五年級學(xué)生在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行淘書樂活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：初定：4月29日午時(shí)2：45—4：00。
地點(diǎn)：行知樓與特立樓間的甬道(按實(shí)際劃分區(qū)域)。
活動(dòng)要求：
2、合理給預(yù)售書定價(jià)，用口取紙?jiān)跁蠘?biāo)上預(yù)售價(jià);。
3、根據(jù)需要能夠用紙箱或卡紙制作“廣告牌”吸引顧客購買(自愿制作);。
4、教給孩子自我管理錢和書籍的本領(lǐng)，杜絕出現(xiàn)丟錢、丟書的現(xiàn)象。
6、4月29日上午讓孩子把預(yù)售的書籍及零錢包等帶來。
7、根據(jù)天氣情景囑咐孩子帶水、帶遮陽工具。
8、每個(gè)小組四人商量好準(zhǔn)備一塊廢舊的床單或桌布用來擺放書籍。
預(yù)祝我們的孩子享受、體驗(yàn)一下淘書的樂趣!
系列講座策劃案篇三
近期中日關(guān)系緊張的氣氛中，各地進(jìn)行反日游行活動(dòng)后，一些不法分子冒充愛國青年混雜在游行、抗議隊(duì)伍中進(jìn)行打za搶等活動(dòng)，嚴(yán)重?cái)_亂了各地治安和正常的抗議活動(dòng)，對人民財(cái)產(chǎn)和生命安全造成了嚴(yán)重危害，在此背景下，激勵(lì)廣大學(xué)生黨員的愛國主義熱忱，，培養(yǎng)廣大青年的歷史責(zé)任感，使命感和高尚的愛國情操及增強(qiáng)大學(xué)生理性愛國責(zé)任意識，特此策劃舉辦“牢記青春使命理性抒發(fā)愛國情懷”座談會(huì)。
希望通過本次理性愛國茶話座談活動(dòng)，確立青年大學(xué)生對祖國的自尊、自信、自強(qiáng)的進(jìn)取心，把個(gè)人的成長進(jìn)步融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情懷，引導(dǎo)理性抒發(fā)愛國情懷，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，真正理解理性愛國才是真正愛國。
：_年x月x日(星期x)。
a制作一個(gè)橫幅，掛在老食堂前面。
b聯(lián)系宣傳部做一張宣傳海報(bào)放在院系門口。
8:30-9:00茶話會(huì)，會(huì)場布置隨意，但有愛國氛圍，每位成員的位置上都要擺上糕點(diǎn)、糖果、瓜子、飲料、茶水，讓同學(xué)感受到濃濃的暖意。
9:00為烘托會(huì)議營銷活動(dòng)現(xiàn)場氣氛，開場時(shí)播放愛國系列歌曲(或是班歌)，讓同學(xué)覺得不沉悶，產(chǎn)生幸福感、存在感。成員入場可領(lǐng)小國旗一面。
9:10主持開場，主持人進(jìn)行熱情洋溢的活動(dòng)開場，將現(xiàn)場氣氛帶動(dòng)起來，讓同學(xué)們感受到理性愛國情懷的重要性。回應(yīng)、鼓掌，歡呼。
9:20老師祝詞。
9:30理性愛國資料展示(ppt或是宣傳片)。注意現(xiàn)場秩序，不得喧嘩走動(dòng)。
10:30暢談理性愛國，邊開茶話會(huì)，邊邀請黨員談?wù)勈斋@以及看法，以及日后自身的改變。(要求暢所欲言，鼓勵(lì)發(fā)言。)有條件的可現(xiàn)場dv拍攝。安排專人照相。
11:00互動(dòng)環(huán)節(jié)列舉有爭議的愛國行為，進(jìn)行辯論賽。
11:30活動(dòng)結(jié)束，贈(zèng)送小禮品。
1、全體成員務(wù)必參加，不得請假。
2、前期音樂，ppt等資料準(zhǔn)備充足。
3、通知人員到位。
小紅旗x面：10元。
水果、零食、飲料：150。
小禮品(筆記本)x份：50元。
共計(jì)：210元。
十二、活動(dòng)結(jié)束語：
本次理性愛國交流是一次豐富多彩的學(xué)習(xí)愛國主義知識的活動(dòng)，收到預(yù)期效果。同時(shí)也希望每位參與的同學(xué)，通過本次活動(dòng)深刻認(rèn)識到理性愛國的重要性，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)，努力把自己培養(yǎng)成有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人，樹立自尊、自信、自強(qiáng)的民族精神，為中華民族自立于世界民族之林，實(shí)現(xiàn)全面振興而奮斗。
系列講座策劃案篇四
1、主講人：
2、主講題目：
3、講座流程：
a、學(xué)術(shù)講座。
b、答疑解惑。
將采取現(xiàn)場提問的方式向教授們提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問題與教授們一起思考、探討和研究，激發(fā)聽總熱情，促進(jìn)師生交流。
4、講座時(shí)間：11月份。
5、講座地點(diǎn)：公教xxx。
1、宣傳欄。
在生活一區(qū)宣傳欄，寫上“熱烈歡迎xx，xx教授來我校講學(xué)”的字樣。
2、海報(bào)。
四張海報(bào)，分別張貼在一區(qū)食堂門口、一區(qū)宣傳欄、公教宣傳欄，介紹講座的基本情況，吸引其他院系學(xué)生，尤其是選修了二專的學(xué)生。
3、通知。
為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生，在要求各班委通知到位基礎(chǔ)之上制作一份通知，分別粘貼在學(xué)生所住樓棟宣傳欄上。
4、多媒體。
在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜，歡迎各院系同學(xué)聽取講座，積累知識，豐富知識。講座完后，及時(shí)將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網(wǎng)上。
1、人員：由學(xué)生會(huì)具體負(fù)責(zé)。
3、設(shè)備：
與公教管理人員聯(lián)系好場地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影：
錄制講座全過程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
5、禮儀：
由女生部出四名禮儀，方便老師與學(xué)生進(jìn)場，并獻(xiàn)上鮮花；講座時(shí)及時(shí)倒水（水視天氣而定）；提問時(shí)遞話筒等事宜。
6、會(huì)場：
講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi)，必須確認(rèn)會(huì)場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。
1、兩束鮮花80元。
2、杯子和水30元。
3、條幅3*150/條場內(nèi)一條，場外兩條。
4、嘉賓路費(fèi)3*100/人。
5、海報(bào)5張*8/張。
共計(jì)910元。
系列講座策劃案篇五
出開展以“增強(qiáng)老師與各級學(xué)生之間的溝通交流”為目的的師生座談會(huì)，望以此幫助學(xué)生們解決在學(xué)習(xí)生活中各個(gè)方面所遇到的問題，以便更好度過大學(xué)生活。
1、活動(dòng)主題。
聚智獻(xiàn)策共謀進(jìn)步。
2、主題闡述。
食品學(xué)院老師及各級學(xué)生代表暢所欲言，對于學(xué)習(xí)及生活。
方面問題進(jìn)行溝通交流，聚智獻(xiàn)策，力求我院建設(shè)取得更大進(jìn)步。
3、活動(dòng)時(shí)間。
20_年4月初。
4、活動(dòng)地點(diǎn)。
食品學(xué)院會(huì)議室。
5、參與人員。
食品學(xué)院老師、大一到大三各級學(xué)生代表(級長，生活委員)。
6、負(fù)責(zé)人員。
(1)主要負(fù)責(zé)人員：外聯(lián)部(師文甜、王馨瑩)。
(2)協(xié)助部門：辦公室、宣傳部、監(jiān)察部、權(quán)益部。
附頁。
1、前期準(zhǔn)備。
(1)海報(bào)展板(宣傳中心)。
(2)向參加活動(dòng)人員發(fā)出邀請函、活動(dòng)流程。
(3)人員配備(主持人、會(huì)議記錄、拍照、負(fù)責(zé)人)。
(4)飲用水。
(1)負(fù)責(zé)人開場白(王馨瑩)。
(2)主持人主持座談會(huì)(師文甜)。
(3)會(huì)議記錄。
3、會(huì)議總結(jié)。
1.課程設(shè)置是否合理。
2.教室授課的風(fēng)格是否能夠吸引學(xué)生。
3.兩年來的學(xué)習(xí)生活體會(huì)。
4.兼職工作與學(xué)習(xí)的平衡。
5.關(guān)于英語四六級的一些看法。
6.是否參與組織社團(tuán)利與弊。
7.如何合理分配時(shí)間。
8.對今后的設(shè)想理想。
9.3號樓那邊水房熱水太小。
10.女生宿舍希望可以提供熱水。
11.澡堂時(shí)間希望可以延長,睡一會(huì)兒熱一會(huì)兒涼。
12.宿舍網(wǎng)速太慢，掉線。
13.實(shí)驗(yàn)室儀器試劑不夠。
14.希望院里可以提前通知準(zhǔn)確的放假時(shí)間，以便內(nèi)地同學(xué)提早訂票。
15.校園廣播周末中午打擾人休息。
16.上自習(xí)門關(guān)的太早。
17.圖書館考研類書籍多為11年的，能否上新書。
18.女生宿舍床鋪太窄太短，經(jīng)常頭碰頭。
19.宿舍床鋪能否改為上床鋪下桌子。
##結(jié)束
系列講座策劃案篇六
海南大學(xué)旅游學(xué)院研學(xué)系列講座已成功舉辦了四期，獲得了學(xué)院師生一致好評。本期學(xué)術(shù)講座秉承研學(xué)講座一貫的嚴(yán)謹(jǐn)精神，邀請著名教授作為主講老師，給在校學(xué)生，特別是研究生們一次和名師近距離交流的機(jī)會(huì)，一覽大師風(fēng)采。
寫出一篇令人滿意的論文，為自己精彩的研究生生活或大學(xué)生涯添上濃墨重彩的一筆是很多人的迫切心愿。然而，有不少學(xué)生反映，平時(shí)并沒有接受過系統(tǒng)的論文撰寫培訓(xùn)，這會(huì)給學(xué)子們最終完成學(xué)業(yè)帶來負(fù)面影響。為此，我們組織了一場關(guān)于如何進(jìn)行論文選題、材料收集、論文寫作及發(fā)表的講座，希望能以此提高同學(xué)們撰寫論文的水平，為同學(xué)們論文的寫作、發(fā)表及答辯提供參考。
二、講座目的。
2、為即將進(jìn)入論文寫作的學(xué)生們提供一次與經(jīng)驗(yàn)豐富的教授、導(dǎo)師、同學(xué)做深入探討、交流的機(jī)會(huì)。
三、講座主題。
淺談學(xué)術(shù)研究及其成果集成。
四、主講嘉賓：范士陳教授。
五、參加對象。
在校研究生、本科生、對本專題感興趣的其他人員。
講座地點(diǎn)：l3-202(研究生教室)。
七、講座相關(guān)事項(xiàng)。
(一)前期準(zhǔn)備1、邀請主講嘉賓2、申請講座教室3、宣傳工作方面，由宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)并提前3天張貼;聯(lián)系各研究生班長及本科生輔導(dǎo)員老師，通知講座事宜;制作講座需要的ppt。
(二)講座流程。
1、主持人簡單介紹本次講座并歡迎主講老師;。
2、主講老師開始講座;。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié);。
4、向主講老師獻(xiàn)上禮品、前四位參與互動(dòng)的學(xué)生抽取獎(jiǎng)品;。
5、研會(huì)人員同主講老師合影;。
6、講座結(jié)束，工作人員負(fù)責(zé)整理教室。
(三)注意事項(xiàng)。
1、提前一周聯(lián)系主講老師，商定講座主題、時(shí)間、地點(diǎn);。
4、講座當(dāng)天工作人員提前40分鐘到場，做最后檢查;。
5、講座開始后，所有人員請從后門進(jìn)出;。
6、互動(dòng)環(huán)節(jié)，何來晨、云婷負(fù)責(zé)傳遞話筒。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
九、應(yīng)急預(yù)案：
為切實(shí)有效地消除和控制安全事故隱患，防范和處理安全事故，特制定本預(yù)案。
(1)成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組員：周朝宋、楊曉妣、王姍。
(2)突發(fā)事故應(yīng)急處置：
若發(fā)生事故，首見者或組織者必須立即報(bào)告突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，采取必要的急救措施，情況嚴(yán)重的，必須立即報(bào)有關(guān)部門(110、120)進(jìn)行急救。
(3)各安全工作人員要做到“杜、防、處”并重，在杜絕上下功夫，在預(yù)防上添措施，在處理上要依法、及時(shí)、果斷。所有安全工作人員必須顧全大局，充分認(rèn)識安全的重要性，明確職責(zé)、恪盡職守。
系列講座策劃案篇七
一、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)護(hù)理文化，豐富校園生活，內(nèi)強(qiáng)護(hù)生綜合素質(zhì)，展示護(hù)理系全體師生的風(fēng)采，提升白衣天使的形象。
二、活動(dòng)主題：
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：謝玉琳唐利亞。
副組長：李曉芳肖新麗張禮賓蔣曉蓉成員：護(hù)理系全體教職工。
參與對象：護(hù)理系全體在校學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：
(一)、護(hù)理系“弘揚(yáng)人道主義精神”主題班會(huì)。
由于科技的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，民眾對衛(wèi)生保健的要求也越來越高，同時(shí)對護(hù)士的要求也越來越高，護(hù)士的角色及功能范圍不斷擴(kuò)展延伸。護(hù)理工作與人的健康及生命密切相關(guān)，是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對我們護(hù)士的自身素質(zhì)提出了更高的要求。護(hù)理工作人員不僅要求身體健康，而且要有良好的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)和較好的禮儀修養(yǎng)。護(hù)士的禮儀不僅反映從事護(hù)理工作的外在精神狀態(tài)，更是內(nèi)在思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、敬業(yè)愛崗的表現(xiàn)。
1、活動(dòng)主題：“弘揚(yáng)人道主義精神”
2、活動(dòng)目的：進(jìn)一步加深護(hù)士對自身素質(zhì)的了解,為以后走向社會(huì)，面對工作奠定更深的基礎(chǔ)。
3、活動(dòng)時(shí)間：4月17日晚7:00--9:15。
4、參加人員：護(hù)理系所有學(xué)生。
5、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
6、責(zé)任人：唐林萍。
7、活動(dòng)組織部門：團(tuán)總支組織部。
8、活動(dòng)意義：通過本次活動(dòng)的開展，豐富了同學(xué)們的課余生活，使學(xué)生增強(qiáng)了對護(hù)理事業(yè)的熱愛，提高了素質(zhì)的培養(yǎng)，塑造了個(gè)人的專業(yè)形象，增強(qiáng)自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
9、希望同學(xué)們積極配合,使我們有個(gè)圓滿的收獲,讓大家在這次活動(dòng)中體會(huì)到我們護(hù)士的重要性,以使我們在平時(shí)學(xué)習(xí)和工作中有嶄新的一面,使我們的自身的素質(zhì)有所提高,使我們的白衣天使更加靚麗風(fēng)采,使我們更加自信更加驕傲，更加自豪,為我們擁有這個(gè)專業(yè)而更加努力奮斗!
10、活動(dòng)要求：
主題明確,突出重點(diǎn)。在此活動(dòng)中,團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員要認(rèn)真籌劃,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。對在本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的班級、個(gè)人等將給予獎(jiǎng)勵(lì),作為評優(yōu)評先量化考核的條件;對本次活動(dòng)表現(xiàn)較差的班級,將給予建議與批評，使之更加努力。
(二)“真我風(fēng)采，溫馨小家”宿舍創(chuàng)意大賽。
1、活動(dòng)宗旨：
豐富課余生活，營造和諧宿舍，提高學(xué)生素質(zhì)。
宿舍是學(xué)生在學(xué)校的家，是我們的溫馨港灣，所以我們要把它建設(shè)地更加和諧，為此學(xué)生會(huì)女生部、勞衛(wèi)部將在這學(xué)期舉行“文明之家”評比活動(dòng)。
3、活動(dòng)主題。
(1)、促進(jìn)公寓衛(wèi)生的打掃與保持，為廣大學(xué)生營造一個(gè)舒適的生活環(huán)境。
(2)、努力提高學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，熱愛生活的熱情。
(3)、拉近各宿舍之間的友好關(guān)系，營造一個(gè)和諧的生活環(huán)境。
護(hù)理系所有學(xué)生宿舍。
5、活動(dòng)組織部門：
護(hù)理系學(xué)生會(huì)女生部、勞衛(wèi)部。
6、活動(dòng)時(shí)間。
4月9日——5月14日。
7、負(fù)責(zé)人：
李小玉秦滿春高曉靜8、活動(dòng)流程。
a、本方案通過審核。
b、宣傳本活動(dòng)(出幾份宣傳海報(bào))c、宿舍評比。
8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
每棟公寓每層評選出優(yōu)秀宿舍一間每棟公寓評選出“溫馨小家”示范宿舍一間。
(三)護(hù)理學(xué)知識競賽。
1、活動(dòng)組織部門：內(nèi)、外、婦、兒、基護(hù)教研室各選一名教師參與，系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部配合。
2、負(fù)責(zé)人：魏君。
4、地點(diǎn)：第四多媒體教室。
6、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)：評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
7、競賽形式及試題：待定。
(四)護(hù)理專業(yè)教育講座。
1、講座內(nèi)容：護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范。
2、主講人：待定。
3、時(shí)間：待定。
4、參加人員：護(hù)理系全體在校生5、活動(dòng)組織部門：學(xué)生會(huì)6、負(fù)責(zé)人：胡志平。
(五)護(hù)士禮儀大賽。
護(hù)士禮儀是一種職業(yè)禮儀，是護(hù)理人員素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映，也是護(hù)理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn)。良好的護(hù)士禮儀可以無聲地營造完美的醫(yī)療護(hù)理環(huán)境，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。在“5、12”國際護(hù)士節(jié)的來臨之際，為了弘揚(yáng)南丁格爾的奉獻(xiàn)精神，樹立良好的白衣天使形象，護(hù)理系辦公室、女生部共同舉辦了“護(hù)士禮儀大賽”。
4、參賽對象：護(hù)理系全體學(xué)生。
5、具體活動(dòng)方案。
(1)參賽規(guī)則：
(2)比賽環(huán)節(jié)。
1、護(hù)士基本禮儀：
1)體態(tài)禮儀：
(1)良好的站姿。
(2)端正的坐姿。
(3)穩(wěn)健的行姿。
(4)典雅的蹲姿。
(5)推治療車。
(6)端治療盤。
(7)持病歷夾。
2)舉止禮儀;。
3)致意禮儀;。
4)交往禮儀;。
5)問候禮儀;。
2、護(hù)理基本知識問答。
(3)、比賽日程安排初賽：4月15日復(fù)賽：4月22日決賽：4月30日。
(4)、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、印象分：(共30分)。
儀表整潔10分;動(dòng)作嫻熟10分;氣質(zhì)10分。
2、標(biāo)準(zhǔn)分：(共70分)。
站姿10分;行姿10分;坐姿10分;持物10分;下蹲拾物10分;舉止禮儀10分;知識回答10分。
(5)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)——禮儀之星1人二等獎(jiǎng)2人三等獎(jiǎng)3人優(yōu)秀獎(jiǎng)4人組織獎(jiǎng)若干名。
(6)、活動(dòng)意義：
通過“護(hù)士禮儀大賽”豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生增強(qiáng)了對護(hù)理事業(yè)的熱愛，提高了職業(yè)能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，塑造了個(gè)人的專業(yè)形象，增強(qiáng)自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
(七)教職工趣味游藝活動(dòng)。
1、活動(dòng)組織部門：護(hù)理系分工會(huì)2、負(fù)責(zé)人：吳孟星。
5、時(shí)間：4月28日下午4:30—6：006、地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場7、裁判員：待定。
8、工作人員：系分會(huì)委員有關(guān)人員學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部。
9、表彰獎(jiǎng)勵(lì):每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。每個(gè)職工只能獲一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
(八)慶?！?、12”護(hù)士節(jié)大型廣場活動(dòng)。
1、時(shí)間：5月12日。
2、地點(diǎn)：醫(yī)學(xué)校區(qū)田徑場。
3、負(fù)責(zé)人：周建飛。
4、參與人員：護(hù)理系全體教師、在校生。
5、邀請嘉賓：
6、活動(dòng)流程。
1)、悼念汶川地震罹難民眾祈福默哀活動(dòng)。
2)、護(hù)理禮儀表演。
3)、授帽儀式護(hù)士。
4)、宣誓。
5)、技能操作表演。
6)、文藝表演。
7)、護(hù)生代表發(fā)。
8)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
系列講座策劃案篇八
學(xué)術(shù)講座作為高校第二課堂的重要載體，承擔(dān)了在高校第一課堂之外拓展大學(xué)生的學(xué)術(shù)視野、補(bǔ)充學(xué)生的專業(yè)知識、完善和提升學(xué)生的綜合素質(zhì)等多種職能。下面是有20xx學(xué)術(shù)系列講座的。
策劃書。
歡迎參閱。
為了活躍大學(xué)生活，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，我們邀請我院老師，英語組李靈哲老師為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。
一、講座安排。
1、主講人：李靈哲。
2、主講題目：英語演講。
3、講座流程。
b.答疑解惑。
將采取現(xiàn)場提問的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問題與老師一起思考、探討和研究，激發(fā)聽眾熱情，促進(jìn)師生交流。
4、講座時(shí)間。
xx年11月13日周五晚。
5、講座地點(diǎn)：公教。
二、宣傳。
1、海報(bào)。
三張海報(bào)，分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學(xué)院協(xié)會(huì)宣傳區(qū)，介紹講座的基本情況，吸引學(xué)生，尤其是大一的新生。
2、通知。
為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生，向各班班長或班委發(fā)一張宣傳單。
3、多媒體。
在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜，歡迎各系同學(xué)聽取講座，積累知識，豐富知識。講座完后，及時(shí)將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。
三、后勤。
1、人員：由英語協(xié)會(huì)具體負(fù)責(zé)。
3、設(shè)備：與公教管理人員聯(lián)系好場地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影：拍制講座全過程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
5、禮儀：由組織部出四名禮儀，方便老師與學(xué)生進(jìn)場;講座時(shí)及時(shí)倒水(水視天氣而定);提問時(shí)遞話筒等事宜。
6、會(huì)場：講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi)，必須確認(rèn)會(huì)場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。
四、經(jīng)費(fèi)。
1、杯子和水2元。
2、條幅場外一條。
3、海報(bào)3張。
共計(jì)2元。
策劃人：活動(dòng)策劃部。
一、講座背景。
海南大學(xué)旅游學(xué)院研學(xué)系列講座已成功舉辦了四期，獲得了學(xué)院師生一致好評。本期學(xué)術(shù)講座秉承研學(xué)講座一貫的嚴(yán)謹(jǐn)精神，邀請著名教授作為主講老師，給在校學(xué)生，特別是研究生們一次和名師近距離交流的機(jī)會(huì)，一覽大師風(fēng)采。
寫出一篇令人滿意的論文，為自己精彩的研究生生活或大學(xué)生涯添上濃墨重彩的一筆是很多人的迫切心愿。然而，有不少學(xué)生反映，平時(shí)并沒有接受過系統(tǒng)的論文撰寫培訓(xùn)，這會(huì)給學(xué)子們最終完成學(xué)業(yè)帶來負(fù)面影響。為此，我們組織了一場關(guān)于如何進(jìn)行論文選題、材料收集、論文寫作及發(fā)表的講座，希望能以此提高同學(xué)們撰寫論文的水平，為同學(xué)們論文的寫作、發(fā)表及答辯提供參考。
二、講座目的。
2、為即將進(jìn)入論文寫作的學(xué)生們提供一次與經(jīng)驗(yàn)豐富的教授、導(dǎo)師、同學(xué)做深入探討、交流的機(jī)會(huì)。
三、講座主題。
淺談學(xué)術(shù)研究及其成果集成。
四、主講嘉賓：范士陳教授。
五、參加對象。
在校研究生、本科生、對本專題感興趣的其他人員。
講座地點(diǎn)：l3-202(研究生教室)。
七、講座相關(guān)事項(xiàng)。
(一)前期準(zhǔn)備1、邀請主講嘉賓2、申請講座教室3、宣傳工作方面，由宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)并提前3天張貼;聯(lián)系各研究生班長及本科生輔導(dǎo)員老師，通知講座事宜;制作講座需要的ppt。
(二)講座流程。
1、主持人簡單介紹本次講座并歡迎主講老師;。
2、主講老師開始講座;。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié);。
4、向主講老師獻(xiàn)上禮品、前四位參與互動(dòng)的學(xué)生抽取獎(jiǎng)品;。
5、研會(huì)人員同主講老師合影;。
6、講座結(jié)束，工作人員負(fù)責(zé)整理教室。
(三)注意事項(xiàng)。
1、提前一周聯(lián)系主講老師，商定講座主題、時(shí)間、地點(diǎn);。
4、講座當(dāng)天工作人員提前40分鐘到場，做最后檢查;。
5、講座開始后，所有人員請從后門進(jìn)出;。
6、互動(dòng)環(huán)節(jié)，何來晨、云婷負(fù)責(zé)傳遞話筒。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
九、
應(yīng)急預(yù)案。
為切實(shí)有效地消除和控制安全事故隱患，防范和處理安全事故，特制定本預(yù)案。
(1)成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組員：周朝宋、楊曉妣、王姍。
(2)突發(fā)事故應(yīng)急處置：
若發(fā)生事故，首見者或組織者必須立即報(bào)告突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，采取必要的急救措施，情況嚴(yán)重的，必須立即報(bào)有關(guān)部門(110、120)進(jìn)行急救。
(3)各安全工作人員要做到“杜、防、處”并重，在杜絕上下功夫，在預(yù)防上添措施，在處理上要依法、及時(shí)、果斷。所有安全工作人員必須顧全大局，充分認(rèn)識安全的重要性，明確職責(zé)、恪盡職守。
一、活動(dòng)背景。
南京材子聯(lián)盟聚會(huì)在我東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院舉行。為了展現(xiàn)我院學(xué)術(shù)氛圍及學(xué)術(shù)教學(xué)創(chuàng)造水平，特在活動(dòng)當(dāng)日舉辦這項(xiàng)學(xué)術(shù)講座，針對所有廣大南京材子聯(lián)盟的學(xué)子開展的講座。
二、前期準(zhǔn)備。
基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。
從本院里邀請一位有經(jīng)驗(yàn)的教師，約定好時(shí)間(提前一個(gè)月左右)，讓他(她)精心準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于材料世界的未來，“材子”未來專業(yè)的研究學(xué)習(xí)和就業(yè)的光明前景的時(shí)長為一至一個(gè)半小時(shí)的學(xué)術(shù)報(bào)告(最好能有ppt展示)，要求盡量生動(dòng)且有一定的深度。對象為此次參加聯(lián)誼活動(dòng)的所有材料專業(yè)的學(xué)子。讓學(xué)生聽后能對本專業(yè)有一個(gè)主觀層面的較清楚的認(rèn)識。
2.1宣傳工作。
宣傳工作主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)，包括大小海報(bào)，視頻制作，橫幅，bbs，廣播臺等各種宣傳方式。
1、大海報(bào)一張，掛在教八對面的粘貼欄;。
2、橫幅兩條，一條拉在桃園食堂門口，一條用于會(huì)場的布置;。
3、輔導(dǎo)員提前通知所有在讀材料學(xué)院本科生(特別是即將分專業(yè)方向和決定未來發(fā)展方向的學(xué)生)。
2.2材料準(zhǔn)備。
講座所需要準(zhǔn)備的材料主要包括：
花：講演臺上盆花及一束鮮花(需購買)，裝飾用小盆花約50個(gè)(可租用);橫幅：制作的兩張橫幅中，有一張用來布置場地，懸掛在舞臺的前面;音響設(shè)備：如場地中有現(xiàn)成設(shè)備，則直接調(diào)試好后使用，如沒有則需借用;錄音錄像設(shè)備：由學(xué)生會(huì)編輯部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備及使用，務(wù)必保證不發(fā)生意外情況。
2.1人員選定。
活動(dòng)的現(xiàn)場主持人和工作人員。
1、活動(dòng)主持人由學(xué)生會(huì)從全院學(xué)生中選出來擔(dān)當(dāng)，在活動(dòng)之前和院里聯(lián)系好，確定姓名。并準(zhǔn)備好臺詞等相關(guān)文件。
2、現(xiàn)場工作人員，從各個(gè)部門選出，要求工作能力較好，責(zé)任心強(qiáng)，由各部長推薦名額，學(xué)秘部匯總工作人員名單。
工作人員具體分工是：3個(gè)人負(fù)責(zé)布置會(huì)場，2個(gè)人在會(huì)場門口做引導(dǎo)工作，2個(gè)人負(fù)責(zé)主講人的茶水，3個(gè)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動(dòng)的秩序，2個(gè)人負(fù)責(zé)音響設(shè)備，一個(gè)人負(fù)責(zé)ppt放映。2個(gè)人負(fù)責(zé)照相和攝像。(由編輯部部員擔(dān)任)分工沒有界限，每個(gè)人需要互相配合。所有人員確定需要在講座開始一周前完成。
2.2現(xiàn)場布置。
活動(dòng)場地在講座開始一周前，由學(xué)生會(huì)相關(guān)部門負(fù)責(zé)提交借用大活圓形報(bào)告廳的申請。現(xiàn)場布置工作在講座開始前提前一個(gè)小時(shí)完成。內(nèi)容為：
1、用小花盆裝飾主講人的講臺;。
2、主講人休息的地方需要準(zhǔn)備好茶水;其他裝飾視現(xiàn)場情況決定。
二.講座流程。
2.1主體流程。
1、入場：在現(xiàn)場學(xué)生會(huì)工作人員引導(dǎo)南京材子聯(lián)盟的同學(xué)先入場，等待。(循環(huán)放映一段主講人及本活動(dòng)的相關(guān)介紹宣傳片)。
2、院領(lǐng)導(dǎo)陪同主講人入場。
3、講座開始：主持人宣布講座開始，并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容。
4、講座環(huán)節(jié)：主持人向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)致。
歡迎詞。
完畢后，請主講人上臺演講。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)：演講過程中主講人適時(shí)發(fā)問，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛，結(jié)束后，可以留一段學(xué)生自由發(fā)問的時(shí)間由同學(xué)問自己感興趣的一些問題。(活動(dòng)之前可安排幾個(gè)人準(zhǔn)備一些問題，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛)。
6、主持人對本次講座作總結(jié)。宣布此次講座結(jié)束，觀眾退場。
2.2注意事項(xiàng)。
1、講座之前需要調(diào)試音箱設(shè)備。
3、全程拍照的工作由編輯部負(fù)責(zé)，講座全程攝像，攝像機(jī)由學(xué)院提供。
5、要求所有本科學(xué)生感興趣的都去參加講座。
6、話筒等可準(zhǔn)備雙份，以防中途設(shè)備出現(xiàn)故障。
7、主持人事先應(yīng)與工作人員溝通整個(gè)流程方案。
8、現(xiàn)場的工作人員佩戴材料學(xué)院的工作牌，顯得隆重，正式。
9、活動(dòng)過程中出現(xiàn)突發(fā)情況，需要隨機(jī)應(yīng)變，一定要讓此次學(xué)術(shù)講座辦的成功。給向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)留下良好的印象。
三.結(jié)束工作。
活動(dòng)結(jié)束以后，現(xiàn)場工作人員互相配合將場地打掃干凈，橫幅，水杯，花盆等活動(dòng)剩余的東西帶回去放在宿舍區(qū)輔樓二樓辦公室，以備下次使用。
系列講座策劃案篇九
從高中步入大學(xué)門檻，每一位大學(xué)生的人生都步入了一個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期，大學(xué)中的我們充滿了激情與活力，對知識也充滿了渴望，但是我們其中很多的同學(xué)卻只注重對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，而不明白大學(xué)為什么被成為大學(xué)，大學(xué)的不光要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還應(yīng)該為踏入社會(huì)的做一件不得不學(xué)的事情：學(xué)好禮儀交往的知識。在與人交往的過程中我們能給人留下良好的第一印象，這體現(xiàn)我們學(xué)生自身的素質(zhì)和反應(yīng)了學(xué)校的良好風(fēng)貌，所以我們文學(xué)院科技協(xié)會(huì)培訓(xùn)部決定舉辦這次禮儀講座。
xx大學(xué)是國家985重點(diǎn)學(xué)校，具有悠久的辦學(xué)歷史，xx大學(xué)學(xué)子也是全國各地的精英，我們不光要在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)上要有一定的建樹，我們還要在人際關(guān)系交往中，表現(xiàn)出我們學(xué)校的獨(dú)有的風(fēng)采，同時(shí)也讓同學(xué)們在今后尋找工作的面試中能夠獨(dú)具優(yōu)勢，從企事業(yè)單位那里得到一個(gè)好的工作。
活動(dòng)主辦方：xx大學(xué)文學(xué)院科協(xié)技術(shù)實(shí)踐部。
活動(dòng)對象：xx大學(xué)文學(xué)院全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月（暫定）。
活動(dòng)地點(diǎn)：（暫時(shí)未定）。
*活動(dòng)籌備。
（一）申請場地：（暫時(shí)未定）。
（二）物品籌備：一束鮮花，一條橫幅。
（三）前期宣傳。
1、海報(bào)宣傳：有宣傳中心組織并制作大幅海報(bào)，在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)貼宣傳海報(bào)。
2、橫幅和宣傳單宣傳：將在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)顯眼處張貼橫幅。
*活動(dòng)現(xiàn)場。
開始由技術(shù)實(shí)踐部成員對張晴老師做簡單的介紹作為開場白，然后獻(xiàn)上鮮花。接著由張晴老師講關(guān)于禮儀方面的知識。活動(dòng)結(jié)束后，表達(dá)我們對張晴老師的感謝以及獻(xiàn)上紀(jì)念禮物。
主要講解大學(xué)生儀表儀容問題，從不同場合下的著裝、行為舉止、接聽電話、社交禮儀等方面講解男生和女生的禮儀問題。主要還有關(guān)于求職面試禮儀，張老師會(huì)向大家示范正確的面試禮儀。最后，設(shè)置講座的互動(dòng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場同學(xué)可以根據(jù)自己在現(xiàn)實(shí)中碰到的禮儀問題向張老師提問。
打印復(fù)印費(fèi)20元。
橫幅50元。
鮮花50元。
紀(jì)念禮物80元。
總計(jì)：200元。
系列講座策劃案篇十
為了讓我校大學(xué)生和有志向考取國家公務(wù)員的同學(xué)了解國家公務(wù)員考試的初試、面試以及備考的方法和技巧，了解我國目前公務(wù)員的現(xiàn)狀和形勢，特舉辦此次講座。
主講人演講后加自由提問時(shí)間.最好能有歷年出錯(cuò)的情況的一個(gè)介紹。演講過程中觀眾可以根據(jù)演講的內(nèi)容寫小紙條，由工作人員歸納整理一些比較典型的問題，呈給演講人。演講完畢后可自由提問。
1、前期預(yù)備工作。
（1）活動(dòng)一經(jīng)確定，盡快召開會(huì)議，找其他部門，大家分一下工作，確定一下工作內(nèi)容，并留下聯(lián)系方式，方便聯(lián)系。
（2）由專人負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)的宣傳單、海報(bào)及橫幅，并張貼于食堂、宿舍、公教區(qū)宣傳欄處。
（3）由專人聯(lián)系西區(qū)報(bào)告廳，并提前三天完成，對場地進(jìn)行檢查，確?；顒?dòng)能順利進(jìn)行。
（4）有人要與參加講座的華圖的老師聯(lián)系，確保老師的確切時(shí)間。
（5）由專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持，包括入場秩序維持，自由提問時(shí)間話筒的傳遞（保證會(huì)場左右，樓上樓下都有）。
（6）由專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置，包括舞臺大背景，講臺的鮮花、桌子、椅子等的擺放。
2、活動(dòng)期間。
（1）負(fù)責(zé)維持秩序的工作人員提前一個(gè)小時(shí)到場，準(zhǔn)備會(huì)議的開始。
（2）講座會(huì)場的布置，包括大背景，多媒體，講臺的鮮花、桌子、椅子等的擺放，礦泉水，負(fù)責(zé)同學(xué)提前半天準(zhǔn)備好。
（3）活動(dòng)主持人提前了解作報(bào)告的老師的情況，熟悉整個(gè)活動(dòng)的安排，以便能應(yīng)付現(xiàn)場的突發(fā)狀況。
（4）負(fù)責(zé)現(xiàn)場傳遞話筒的同學(xué)應(yīng)在活動(dòng)開始前就位。
（5）現(xiàn)場多留出一些后備工作人員應(yīng)付現(xiàn)場突發(fā)狀況。
系列講座策劃案篇十一
主辦單位：環(huán)境工程學(xué)院團(tuán)委承辦單位：環(huán)境工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
策
劃
書
前言。
感恩是一門處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。
附件1“感恩在心與愛同行”系列活動(dòng)之一：
拯救家書活動(dòng)。
一、活動(dòng)背景：
家書——被人遺忘的文化。情感如河，家書是船。在費(fèi)孝通、季羨林、任繼愈、文懷沙、蘇叔陽、張文彬、白庚勝等數(shù)十位文化名人，向海內(nèi)外炎黃子孫發(fā)出倡議：“留住家書”的時(shí)候，讓我們一起拿起筆，鋪開紙——讓我們一起來拯救家書！
四、活動(dòng)時(shí)間：2012年11月。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：中心校區(qū)一期籃球場。
第一階段。
1、我們社聯(lián)自愿者向同學(xué)發(fā)出倡議:（1）于各學(xué)生公寓樓下及。
教學(xué)。
樓張貼海報(bào)宣傳活動(dòng)；（2）在一期二期食堂門口設(shè)點(diǎn)發(fā)放傳單宣傳活動(dòng)。（3）到環(huán)境學(xué)院各班進(jìn)行宣傳活動(dòng)2、讓各個(gè)同學(xué)書寫家書。
3、主辦方提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的一切物品。
第二階段。
1、召集工作人員開會(huì)，分配工作任務(wù)。2、活動(dòng)場地的布置3、活動(dòng)正式開始。
4、統(tǒng)一收集和封存同學(xué)的家書。同時(shí)征集志愿者的家書，以便后期掃描，集冊成書。
5、我們主辦方統(tǒng)一寄出同學(xué)的家書。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：邢豪。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳單30元。
海報(bào)40元。
總計(jì)70元。
附件2“感恩在心與愛同行”系列活動(dòng)之。
走進(jìn)敬老院。
一、活動(dòng)背景。
弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任意識與奉獻(xiàn)意識，另外，為了促進(jìn)敬老院和環(huán)境學(xué)院志愿者們之間的交流，環(huán)境學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織去徐州市敬老院義務(wù)為孤寡老人服務(wù)，為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事，送上我們對老年人的一份關(guān)懷。
五、活動(dòng)時(shí)間：2010年11月。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：徐州市敬老院。
七、活動(dòng)流程。
4、志愿者為老人表演文藝節(jié)目。
5、飯后,志愿者們與老人話別，并合影留念，活動(dòng)結(jié)束。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、活動(dòng)期間服從安排，實(shí)實(shí)在在做事，勿打鬧嬉戲。
2、和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，使他們心情愉快舒適，注意傾聽，不要涉及老人不高興的往事。
九、活動(dòng)對象：環(huán)境學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)、行知自愿者協(xié)會(huì)。
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：邢豪、姜春強(qiáng)。
附件3“感恩在心與愛同行”系列活動(dòng)之三：
感恩校工。
一活動(dòng)背景：
“感恩”一詞在《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋為：對別人所給的幫助表示感激；但其蘊(yùn)含的深義卻是不能用簡簡單單一句話來概括的。為了持守住這種“感恩”情懷，同時(shí)也為了響應(yīng)構(gòu)建和諧社會(huì)的號召，有必要對我校大學(xué)生開展關(guān)于“感恩”意識培養(yǎng)的相關(guān)活動(dòng)。環(huán)境工程學(xué)院感恩系列活動(dòng)即基于以上考慮而開展，并且期待今年的活動(dòng)能在傳承中汲取新的養(yǎng)分。今年的活動(dòng)將在十一月份進(jìn)行，整個(gè)活動(dòng)包括數(shù)個(gè)子項(xiàng)目，均為凸顯“感恩”這一活動(dòng)主題。二、活動(dòng)目的及意義：
“勞動(dòng)者的辛勤”這一子項(xiàng)目試圖通過我院全體同學(xué)體驗(yàn)中心校區(qū)部分勞動(dòng)者如環(huán)衛(wèi)工人、宿舍樓樓管、教學(xué)樓清潔人員的辛勤勞動(dòng)，培養(yǎng)廣大同學(xué)對他人勞動(dòng)成果的珍惜態(tài)度與對勞動(dòng)的熱愛，更重要的是培養(yǎng)對于勞動(dòng)者的“感恩”之情。
預(yù)期目標(biāo)：努力讓每位參加活動(dòng)的同學(xué)都體會(huì)到勞動(dòng)者為給我們營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境所付出的辛勤勞動(dòng)，從而培養(yǎng)對其職業(yè)的尊重以及對這些勞動(dòng)者的“感恩”。同時(shí)也讓這些中心學(xué)校區(qū)勞動(dòng)者感受到學(xué)生對他們的關(guān)心。
三．活動(dòng)內(nèi)容：
1.通過前期宣傳，讓同學(xué)們知道校工為營造我們良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而付出的辛勞。
2.由學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議，倡議同學(xué)們尊重校工們付出的勞動(dòng)，并用與校工交談及了解他們?nèi)粘９ぷ鞯姆椒ㄈプ哌M(jìn)校工，學(xué)會(huì)尊重校工的勞動(dòng)。
系列講座策劃案篇十二
西林優(yōu)優(yōu)網(wǎng)是一個(gè)集校園資訊、校園社團(tuán)、互動(dòng)交友、電子商務(wù)等于一體的西林學(xué)生自己的校園生活站。在這里您可以了解西南林學(xué)院的校園新聞信息、校園講座信息、校園生活指南等實(shí)用信息。校園社團(tuán)可以建立屬于社團(tuán)自己的網(wǎng)站，面向全校學(xué)生宣傳社團(tuán)活動(dòng)成果。學(xué)生會(huì)員可以與同學(xué)、校友一起交流互動(dòng)，寫博客、建論壇、發(fā)布招貼廣告等。
二、
1、活。
我的社團(tuán)無限精彩”之“曬社團(tuán)”活動(dòng)。
2、
現(xiàn)代社會(huì)，合作與競爭共同支撐起一個(gè)良性循環(huán)的社會(huì)?！皶瘛保肆胰罩轮丝?，亦或暖陽之中沐浴。名為“曬”社團(tuán)，實(shí)為賽社團(tuán)。
其一，金烏只一輪，受眾不計(jì)其數(shù)，客觀狀況既定，如何曬得好，曬得妙，公平公正之中，還看自身。
其二，“烈火見真金”，優(yōu)勝劣汰乃世間萬物之道，誰能經(jīng)得住烈火考驗(yàn)，誰能贏得公眾喝彩，曬后自見分曉。
21世紀(jì)是信息化時(shí)代，interent的廣泛運(yùn)用使世界逐漸縮小為一個(gè)地球村。而我校從未有過一個(gè)功能強(qiáng)大、內(nèi)容豐富、使用方便快捷的大型綜合性站，西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)懷抱力做西南林學(xué)院站的宏愿，攜手社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，推出我校社團(tuán)網(wǎng)上展示大型活動(dòng)“曬社團(tuán)”，作為社團(tuán)活動(dòng)月的首個(gè)活動(dòng)，并在活動(dòng)月中貫穿始終，為社團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、活動(dòng)月提供永久性的interent媒體支持，共同迎接和隨時(shí)關(guān)注一場精彩紛呈的西南林學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)月。
4、：
在功能強(qiáng)大的西南林學(xué)院站——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)專門開設(shè)“校園社團(tuán)”大型專署版塊（大型服務(wù)器成本、網(wǎng)站運(yùn)營費(fèi)用、流量成本、大型數(shù)據(jù)庫建設(shè)費(fèi)用等由西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)承擔(dān)），為本次活動(dòng)提供網(wǎng)上媒體支持和展示平臺，各社團(tuán)按相應(yīng)程序注冊申請自己社團(tuán)的空間，完善社團(tuán)的相應(yīng)信息和個(gè)性化設(shè)計(jì)，發(fā)動(dòng)社團(tuán)成員注冊，參與社團(tuán)成員間的互動(dòng)交流，并以社團(tuán)名譽(yù)與其它社團(tuán)在網(wǎng)上聯(lián)誼、互動(dòng)。各個(gè)社團(tuán)單位完善本社團(tuán)內(nèi)容信息，力求精美、人氣興旺，且在社團(tuán)活動(dòng)月中，西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)將一直提供各個(gè)社團(tuán)單位信息發(fā)布、風(fēng)采展示、成長歷程、隨筆感言等一系列媒介支持。最后根據(jù)多方面因素給予評估，屆時(shí)將有10%~15%的社團(tuán)脫穎而出得到我校創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的特色獎(jiǎng)勵(lì)。以揚(yáng)我社團(tuán)之威，展我社團(tuán)之貌！
5、
西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)力圖打造西南林學(xué)院，依托北京優(yōu)優(yōu)網(wǎng)信息技術(shù)有限公司的雄厚實(shí)力，以功能強(qiáng)大的定位，及時(shí)更新的功能調(diào)整、人性化的構(gòu)筑、清新簡潔的版面風(fēng)格，集新聞、互動(dòng)、社區(qū)、聯(lián)誼等為一整體，功能劃分為互動(dòng)交友、多方聯(lián)誼、社區(qū)互動(dòng)、新聞傳播、意見發(fā)表、自由展示、博客、信息儲(chǔ)存、bbs等等，注冊使用的人數(shù)不斷飆升，定會(huì)實(shí)現(xiàn)西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)的確定目標(biāo)。曬社團(tuán)曬得好，定會(huì)為該社團(tuán)將來的知名度、滿意度、招收會(huì)員人數(shù)、社團(tuán)活動(dòng)參與度等等帶來巨大的推動(dòng)效果。
6、
校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)在創(chuàng)業(yè)初期，首次以高成本的資源介入，負(fù)擔(dān)起所有我校社團(tuán)的專署板塊和網(wǎng)站，以達(dá)到我校前所未有的所有社團(tuán)統(tǒng)一聯(lián)合展示的規(guī)模效應(yīng)。
8、
（1）、xx年10月10日~xx年10月20日西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)開辟大型專署板塊“校園社團(tuán)”，所有社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)入，完成其自身內(nèi)容信息建設(shè)。
（2）、xx年10月10日~xx年11月30日西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)不斷維護(hù)網(wǎng)站運(yùn)營，各社團(tuán)不斷完善、充實(shí)內(nèi)容。
（3）、xx年11月30日評出西南林學(xué)院明星社團(tuán)（社團(tuán)總數(shù)的10%~15%），西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)將給予其制作專門宣傳網(wǎng)頁置于西南林學(xué)院校園網(wǎng)（受眾主要為校外人士）和優(yōu)優(yōu)網(wǎng)（受眾主要為校內(nèi)師生）詳細(xì)展示與宣傳一周。
（1）、在西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)上該社團(tuán)的成員數(shù)量。
（2）、該社團(tuán)專屬網(wǎng)頁的點(diǎn)擊率。
（3）、該社團(tuán)專署網(wǎng)頁的內(nèi)容信息建設(shè)完善程度及信息數(shù)量。
（4）、在西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)上該社團(tuán)的注冊會(huì)員對其網(wǎng)頁的評價(jià)。
三、校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)與西南林學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在平等互利的基礎(chǔ)上開展合作，據(jù)此，明確相互的責(zé)任與義務(wù)顯得十分必要：
（1）、開辟大型“校園社團(tuán)”專署版塊，提供我校社團(tuán)一個(gè)競相展示的平臺。
（2）、承擔(dān)由此帶來的網(wǎng)站運(yùn)營費(fèi)用、技術(shù)開發(fā)費(fèi)用、服務(wù)器成本費(fèi)用、流量成本費(fèi)用、信息維護(hù)費(fèi)用、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理費(fèi)用、數(shù)據(jù)庫升級費(fèi)用等一系列開銷。
（3）、合理授權(quán)，并參與協(xié)助曬社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容信息建設(shè)。
（4）、制作專門網(wǎng)頁，置放于西南林學(xué)院校園網(wǎng)首頁、西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁，為“社團(tuán)活動(dòng)月”提供專門宣傳。
（5）、制作專門網(wǎng)頁，置放于西南林學(xué)院校園網(wǎng)首頁、西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁，為最終的我?！懊餍巧鐖F(tuán)”提供專門宣傳。
（1）、在社團(tuán)活動(dòng)月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動(dòng)和宣傳用品上注明：校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)。
（2）、在社團(tuán)活動(dòng)月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動(dòng)和宣傳用品上刊登西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的域名：
（3）專人管理社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和各個(gè)社團(tuán)的專署頁面。
系列講座策劃案篇十三
十分鐘速答，通過這次活動(dòng)讓更多同學(xué)發(fā)揮自己的聰明才智，在快速回答中鍛煉自己，同時(shí)也可以豐富學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。
為了更好的促進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門的交流，以及學(xué)生的創(chuàng)造力等。豐富校園生活，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境。
待定。
待定。
經(jīng)管系學(xué)生會(huì)學(xué)生。
張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)揮思維。
1、在食堂門口和學(xué)生宿舍樓門口貼海報(bào)。
2、在食堂橫幅。
3、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。
4、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查對活動(dòng)是否滿意。
5、由各部部長向部門成員宣傳。
1、獎(jiǎng)品費(fèi)。
2、場內(nèi)布置費(fèi)。
3、宣傳費(fèi)。
1、超時(shí)。
2、非學(xué)生會(huì)人員報(bào)名。
4、人員擁擠。
設(shè)立專門的報(bào)名地點(diǎn)，報(bào)名表上寫上報(bào)名者的資料。
鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力、想象力等提高學(xué)生參與學(xué)校活動(dòng)的積極性。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)營造一個(gè)積極良好的學(xué)校氛圍。使學(xué)生在學(xué)習(xí)至于得到鍛煉和學(xué)習(xí)也可以挖掘?qū)W生的能力。創(chuàng)造文化學(xué)校更好的與社會(huì)連接。
頒發(fā)學(xué)生會(huì)贈(zèng)送的證書，以及書本等獎(jiǎng)勵(lì)。
任靜。
系列講座策劃案篇十四
活動(dòng)背景：第62個(gè)國慶節(jié)即將來臨。
活動(dòng)宗旨：通過活動(dòng)了解目前我國的基本國情和發(fā)展?fàn)顩r，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國意識，陶冶愛國情操。
活動(dòng)目的、意義：目的是增強(qiáng)同學(xué)們的愛國意識，豐富課余生活，鍛煉同學(xué)們的綜合能力；意義是此次活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的舞臺，不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗(yàn)中增強(qiáng)對祖國的熱愛之情。
活動(dòng)時(shí)間：2011年10月。
活動(dòng)地點(diǎn)：##中報(bào)告廳（樂之廳）。
前期準(zhǔn)備：通過會(huì)議傳達(dá)，海報(bào)，校園網(wǎng)等形式向廣大師生宣傳本次活動(dòng)。這主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)。通知新聞部跟蹤報(bào)道。預(yù)定場地。提前布置場地等。（準(zhǔn)備好帖紙?zhí)ǎ?BR> 活動(dòng)主要流程:。
1.影像中的過往與未來（通過觀看錄像開國大典、五十、六十年國慶閱兵式等和專題電影，如《建國大業(yè)》等）。
2.征文比賽（觀看完錄像和電影可以趁熱打鐵來個(gè)征文比賽，設(shè)一二三等和優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品發(fā)表到校刊上，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品）。
3.書畫創(chuàng)作（可以是現(xiàn)場的書畫創(chuàng)作，也可以是自己創(chuàng)作好的1再展示，主題是國慶，評比之后一定展示出去讓同學(xué)欣賞）。
4.如有可能，可請部分同學(xué)或教師談?wù)剛€(gè)人的愛國思想。
5.十一假期出游（這個(gè)活動(dòng)可以縮小范圍，只在學(xué)生會(huì)搞或組織每個(gè)班的班長和團(tuán)支書一起在十一期間集體去旅游，不過這個(gè)活動(dòng)的可操作性不強(qiáng)，因?yàn)榘踩珕栴}很重要。）。
后期工作：清理會(huì)場，發(fā)放帖紙?zhí)?，做好征文及書畫的評比和表揚(yáng)工作。
---來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考。
系列講座策劃案篇十五
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，以其特有的陽光魅力感染著世界。曾被譽(yù)為天之驕子的大學(xué)生，是令人羨慕的龐大群體，可就在不知不覺中，這個(gè)群體發(fā)生了很多微妙的變化。校園生活萬花筒，大學(xué)生就業(yè)難，大學(xué)生心理防線等等，都是突出的問題······我們將以什么心態(tài)迎接種種來潮；這是當(dāng)代大學(xué)生健康成長必須要了解的實(shí)情，也是我們進(jìn)一步為學(xué)生服務(wù)的坐標(biāo)指南。為了更好的服務(wù)廣大同學(xué)，讓大家干升入的了解自己職業(yè)、學(xué)習(xí)、性格等特點(diǎn)，我們特選擇霍蘭德職業(yè)性格測試中的部分內(nèi)容進(jìn)行測試。讓大家在此基礎(chǔ)上制定更加明確的人生目標(biāo)。
本次活動(dòng)主要通過測試問卷的形式，以調(diào)查為載體，以學(xué)習(xí)生活方方面面的問題為測試問卷的切入點(diǎn)，讓大家更加深入的認(rèn)知自我，合理規(guī)劃自己的人生。希望通過此次測試，幫助同學(xué)擁有更好的人生觀和價(jià)值觀，增進(jìn)他們的責(zé)任心，提高自己的綜合素質(zhì)。
20xx年4月11日至4月15日
指導(dǎo)：招生就業(yè)處（畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心）
主辦：援手創(chuàng)業(yè)俱樂部、青年家政協(xié)會(huì)
協(xié)辦：大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、校友聯(lián)絡(luò)志愿者協(xié)會(huì)、
初踏行動(dòng)社等
1、在畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)大廳進(jìn)行測試，封存測試結(jié)果（采取保密原則）
2、具體分析測試結(jié)果，最終將結(jié)果送達(dá)到被測試人手中。
1、制作測試問卷
2、打印測試問卷45份
3、在服務(wù)大廳進(jìn)行測試，采取保密措施保護(hù)個(gè)人隱私，然后進(jìn)行匿名分析結(jié)果，最后將具體分析結(jié)果送達(dá)個(gè)人手中。
4、對本次結(jié)果進(jìn)行分析匯總。
對本次測試問卷活動(dòng)的效果進(jìn)行討論，改進(jìn)缺點(diǎn)與不足，同時(shí)吸取本次活動(dòng)的不足，明確改進(jìn)措施，為下次活動(dòng)的成功舉行奠定基礎(chǔ)。
問卷：45*7*0.1=31.5元
信封：300*0.3=90元
雙面膠：5*1=5元
鉛筆：5*0.5=2.5元
橡皮擦：2*0.5=1元
中性筆：10*1=10元
白紙：350*0.1=35元
海報(bào)：7*5=35元
礦泉水：1提*20=20元
共計(jì)230元
系列講座策劃案篇十六
在流光溢彩、絢麗多姿的三月，我們即將迎來新一屆的女生節(jié)，在這專屬女性的節(jié)日里，女生是這個(gè)節(jié)日里最耀眼的一道風(fēng)景。“女生節(jié)”是以關(guān)懷我校廣大女生、增進(jìn)男女生交流為宗旨，以一系列的活動(dòng)向廣大女生提供各方面的服務(wù)信息，以豐富女生們的校園文化校園生活，提高女生的素質(zhì)，培養(yǎng)女大學(xué)生“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神，展現(xiàn)女生燦爛、絢麗一面的校園文化活動(dòng)。本次女生節(jié)以“閃亮青春，魅力女生”為主題，給女生一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺，讓女生充分表現(xiàn)自己的魅力與實(shí)力，用一份溫暖的關(guān)懷，一份真誠的祝福，讓這個(gè)節(jié)日充滿愛的氣息。
本屆女生節(jié)系列活動(dòng)舉辦時(shí)間為2***年3月份，活動(dòng)主要由兩部分組成：分別是比賽系列和活動(dòng)系列，共有活動(dòng)項(xiàng)目五個(gè)。其中比賽系列包括：扮靚爭霸之盤發(fā)比賽、第五屆化妝比賽；活動(dòng)系列包括：“快樂女生街”游園活動(dòng)；“情傳千里”送祝福活動(dòng)，美容禮儀知識講座。2***年3月7號下午將在升旗臺舉行本屆女生節(jié)的開幕式，其中“情傳千里”送祝?；顒?dòng)時(shí)間為期一個(gè)星期、第五屆化妝比賽總決賽將作為本次女生節(jié)系列活動(dòng)的閉幕式。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月7號。
活動(dòng)地點(diǎn)：廣東石油化工學(xué)院高州師范學(xué)院。
活動(dòng)對象：廣東石油化工學(xué)院高州師范學(xué)院全體學(xué)生主辦單位:共青團(tuán)廣東石油化工學(xué)院高州師范學(xué)院委員會(huì)承辦單位:廣東石油化工學(xué)院高州師范學(xué)院學(xué)生會(huì)贊助商:待定活動(dòng)意義：為了全面活躍學(xué)子的校園文化，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃，智能和青春的風(fēng)采，我校特別策劃了女生節(jié)各系列活動(dòng)，希望通過這一系列活動(dòng)能為在校女生送去最溫馨的祝福，讓她們在活動(dòng)中充分展現(xiàn)出當(dāng)代女大學(xué)生的青春靚麗，豐富校園文化生活。通過此次活動(dòng)，更體現(xiàn)學(xué)校尊重女生、關(guān)愛女生的風(fēng)尚，也促進(jìn)男女同學(xué)間真摯地交流，讓校園里因?yàn)橛信拇嬖谧兊酶裢饨k麗。
1.網(wǎng)絡(luò)宣傳：將女生節(jié)各系列活動(dòng)的參與方式和主要內(nèi)容發(fā)布在高州師范學(xué)院女生部的新浪微博，并隨時(shí)隨地更新活動(dòng)的具體情況。
2.會(huì)議宣傳：召開各系女生部長會(huì)議，落實(shí)各系列活動(dòng)的報(bào)名工作并及時(shí)反饋到校女生部。
3.商家宣傳：如有商家贊助情況下，可印發(fā)與女生節(jié)系列活動(dòng)相關(guān)的宣傳單、宣傳海報(bào)和橫幅等。
1.風(fēng)雨應(yīng)急行動(dòng)。
1.1室內(nèi)活動(dòng)。
活動(dòng)在室內(nèi)進(jìn)行時(shí)，風(fēng)雨不影響活動(dòng)質(zhì)量、進(jìn)程的情況下，活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。
1.2室外活動(dòng)。
籌備期間遇到風(fēng)雨情況，影響籌備工作進(jìn)行時(shí)，即刻停止籌備工作，待風(fēng)雨過后再繼續(xù)，如將影響活動(dòng)正常進(jìn)行，及時(shí)上報(bào)應(yīng)急指揮中心具體情況，活動(dòng)時(shí)間另行安排，并及時(shí)通知活動(dòng)組織、參加者。
2.其他事情突發(fā)事件應(yīng)急處理方案。
2.1冷場,沒有人去觀看活動(dòng)。
解決方法：要求各個(gè)部門的成員出席，且不要中途離去，以保證觀看活動(dòng)的數(shù)量。
解決方法：現(xiàn)場秩序人員與其他工作人員馬上制止，以免影響參加活動(dòng)的同學(xué)。
1.本活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸廣東石油化工學(xué)院高州師范學(xué)院學(xué)生會(huì)所有。
2.如果因不可抗拒原因?qū)е禄顒?dòng)延期或取消，校學(xué)生會(huì)將及早進(jìn)行通知及方案修改。
3.未盡事宜，另行通知。
1、第二屆女生節(jié)開幕式。
2、“情傳千里”送祝?；顒?dòng)。
3、美容禮儀知識講座。
4、“快樂女生街”之游園活動(dòng)。
4、扮靚爭霸之盤發(fā)比賽。
5、第五屆化妝比賽。
系列講座策劃案篇十七
1、提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境責(zé)任感。
2、增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
"行動(dòng)起來爭做護(hù)綠小使者"。
20xx.3.8—20xx.3.14。
1、學(xué)校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、1-6年級各班要利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開展以"爭做護(hù)綠小使者"主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園，培養(yǎng)主人翁意識。
3、3-6年級各班開展以"行動(dòng)起來爭做護(hù)綠小使者"為主題的手抄報(bào)評比活動(dòng)，班主任要統(tǒng)一紙張，精選10篇，于3月15日(周五)前交至三樓大隊(duì)部處，大隊(duì)部將評選出優(yōu)秀作品，并貼至宣傳欄中展覽。
4、開展養(yǎng)花美化校園活動(dòng)。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學(xué)進(jìn)行"養(yǎng)花美校、美班"比賽?？梢越M織這些同學(xué)把盆花帶到學(xué)?；虬嗉壓侠聿贾谩⒑侠砜醋o(hù)，以達(dá)到美校美班之目的，同時(shí)也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)。
系列講座策劃案篇十八
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
通過為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評分表等。
4.校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。
5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8.購買獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)過程。
在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。
之后，我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，象一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方，我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬，這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛。
我還有多少淚。
讓蒼天知道。
——我不認(rèn)輸。
感恩的心，感謝有你。
伴我一生。
——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運(yùn)。
花開花落。
——我一樣會(huì)珍惜。
課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后，我們會(huì)對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
七、活動(dòng)意義(后記)。
這項(xiàng)活動(dòng)為期一個(gè)月，同學(xué)們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動(dòng)的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會(huì)為這次活動(dòng)劃上了圓滿的句號。晨會(huì)上，同學(xué)們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位箴言的獲得者走上講臺，向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng)，而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個(gè)晨會(huì)推向。許多在場的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項(xiàng)活動(dòng)在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評比中，獲得了老師同學(xué)的一致好評。
系列講座策劃案篇十九
本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特別是在去年的書展辦得極其成功的情況下，我們書法協(xié)會(huì)決定繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，展現(xiàn)本院特色，舉辦一場大型書法交流活動(dòng)和優(yōu)秀作品展。
為廣大學(xué)生普及書法知識，加強(qiáng)武漢地區(qū)各高校之間的書法交流。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)，陶冶學(xué)生們的情操?；钴S社團(tuán)，增進(jìn)友誼。
現(xiàn)在多數(shù)大學(xué)生對書法的了解還停留在很基礎(chǔ)的層面上，這次書展，我們將派大量協(xié)會(huì)干部為現(xiàn)場觀眾講解，讓會(huì)場成為課堂。
5月14日至5月16日（初定）。
星期四、星期五接見校內(nèi)師生，星期六接見外校師生。
北區(qū)室內(nèi)體育館。
武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院書法協(xié)會(huì)。
院書法協(xié)會(huì)簡介：
武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院書法協(xié)會(huì)是在武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生處的指導(dǎo)下，隸屬于校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部，由武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院學(xué)生組成的學(xué)生課余活動(dòng)組織。
協(xié)會(huì)秉承豐富學(xué)生課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生們的書法興趣，提高書法藝術(shù)水平和鑒賞能力的宗旨。以繼承和發(fā)揚(yáng)中國書法之道，在校內(nèi)營造良好的書法氛圍，光大中國書法精神為目標(biāo)。協(xié)會(huì)盡全力廣泛開展活動(dòng)，書法課堂上有專業(yè)的老師授課，氣氛活躍，趣味盎然。
“愛火點(diǎn)燃，傳遞希望，書法義賣，援助一方，飛痕潑墨，大愛無疆”。協(xié)會(huì)組織的書法義賣活動(dòng)將書法精神與社會(huì)責(zé)任緊密的連在了一起，協(xié)會(huì)的義舉得到了多方贊譽(yù)。書法乃是無聲之音，無形之象。研習(xí)書法，愉悅身心，傳承經(jīng)典，弘揚(yáng)中華文化。我們將為此而不斷努力。
20xx年11月著名書法家王國文先生曾來我協(xié)會(huì)為大家講學(xué)，并出任我協(xié)會(huì)特約名譽(yù)顧問。王國文先生的授課讓大家受益匪淺。
20xx年協(xié)會(huì)書法展覽更是在高校書法界引起轟動(dòng)，多家媒體相報(bào)導(dǎo)，我們迎接八方賓客，互相探討，學(xué)習(xí)。心似明鏡湖水，勢如野鶴閑云，我協(xié)會(huì)學(xué)員的作品得到了校內(nèi)外的高度評價(jià)。
1、展覽：在室內(nèi)體育館將我協(xié)會(huì)擁有的高水平書法和國畫作品分類懸掛展出。其中作品主要分為三個(gè)部分：書法作品，國畫，剪紙畫。書法作品是從歷屆書協(xié)會(huì)員的優(yōu)秀作品中精心挑選出來的。國畫為擅長國畫的潘慰創(chuàng)作的。剪紙畫是我協(xié)會(huì)宣傳部部長胡仁才學(xué)生創(chuàng)作的。
2、交流：我們將邀請14所高校的書法協(xié)會(huì)和武漢市德高望重的書法老師來交流和指導(dǎo)。大家可以帶好自己的作品，老師將為大家指點(diǎn)迷津。學(xué)生之間也有好多練習(xí)同一種書體的，這是交流提高的好機(jī)會(huì)。
3、此次將參加書法交流的學(xué)校有：
華中師范大學(xué)。
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。
中國地質(zhì)大學(xué)。
湖北工業(yè)大學(xué)。
華中科技大學(xué)武昌分校。
華中科技大學(xué)文華學(xué)院。
武漢大學(xué)東湖分校。
武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
湖北中醫(yī)學(xué)院。
湖北美術(shù)學(xué)院。
武漢科技大學(xué)。
武漢開放職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院。
中南民族大學(xué)工商學(xué)院。
4、現(xiàn)場書法表演：各高校書法協(xié)會(huì)將進(jìn)行現(xiàn)場書法表演。參觀展覽的學(xué)生可以現(xiàn)場參與，也可以向他們求字，我們寫好并贈(zèng)與。我們會(huì)備好筆墨紙硯，前來交流的朋友只需帶好印章即可。
協(xié)會(huì)將提前一周在南北各區(qū)張貼宣傳海報(bào)，海報(bào)由我協(xié)會(huì)宣傳部門制作并張貼于一，二食堂附近醒目處?；顒?dòng)前一天在會(huì)展地點(diǎn)貼展板和條幅。
對于其他高校，我們將提前一周派各部送去邀請函，請?zhí)蓪Ｈ嗽O(shè)計(jì)，具有收藏價(jià)值。協(xié)會(huì)編輯部會(huì)在各大書法網(wǎng)站上發(fā)布宣傳的帖子。校門口將貼海報(bào)，有專人接見。
1、會(huì)場大門口對聯(lián)，蔡聰負(fù)責(zé)。正中放花盆。
2、會(huì)場正對是協(xié)會(huì)介紹，外校介紹。宣傳部負(fù)責(zé)。
3、會(huì)場靠里是作品，組織部負(fù)責(zé)。靠外是書法知識介紹，編輯部負(fù)責(zé)。
4、校外接見由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
5、會(huì)場門口兩邊放桌子，左邊供交流用，右邊是供記錄用，由秘書處負(fù)責(zé)。
6、會(huì)場紀(jì)律組織部負(fù)責(zé)。
7、攝影由謝育洪負(fù)責(zé)、
1、在活動(dòng)期間一定要維護(hù)好會(huì)場秩序，特別是對書畫作品的看護(hù)。
2、保持會(huì)場干凈整潔。
3、在適宜的地點(diǎn)擺放座椅，供嘉賓休息。
4、活動(dòng)期間，每位社員都要佩戴會(huì)員證。
5、遇到突發(fā)事件，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
1、書法工具：300元。
各式毛筆6支左右，一德閣墨汁，宣紙150張，大硯臺。
2、兩張宣傳海報(bào)一張條幅160元。
3、別針，雙面膠，繩子，夾子30元。
4、邀請其他學(xué)校書協(xié)的車費(fèi)及通訊費(fèi)60元。
合計(jì)：550元。
1、書法作品的素材很多是我校學(xué)生自己創(chuàng)作的詩詞。毛筆鋼筆作品都有。各種書體皆有。
2、我協(xié)會(huì)潘蔚學(xué)生擅長國畫，胡仁才學(xué)生擅長剪紙，蔡聰?shù)牟輹瓡?，此次?huì)有他們的部分作品和大家見面，并現(xiàn)場講解。
3．有很大的版面介紹書法知識（由協(xié)會(huì)精心打造的會(huì)員心得，藝術(shù)與實(shí)用結(jié)合，通俗易懂），大家既可以現(xiàn)場欣賞作品、又可以學(xué)習(xí)書法知識。
4、我院書法協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師熊飛將現(xiàn)場指導(dǎo)，熊飛老師曾獲得“中國當(dāng)代書畫作品大展”金獎(jiǎng)，“全國青年美術(shù)作品展”銀獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲得“中華當(dāng)代藝術(shù)精英”稱號。
系列講座策劃案篇二十
菊花同“梅，蘭，竹”被譽(yù)為四君子。它是世界著名花卉之一，也是我國十大著名傳統(tǒng)花卉之一。在我國已有3000多年的栽培歷史，品種已達(dá)3000多個(gè)。它不僅是文人筆下常用的創(chuàng)作主題，更是丹青妙手常愛描繪的對象;它不僅具有極高的觀賞價(jià)值，更具有極廣的實(shí)用價(jià)值。因此，在常見的菊花上大有文章可作。
初一用的都是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)新教材。語文中有“多彩四季”單元，要求學(xué)生善于從美的事物中發(fā)現(xiàn)美，并用美的語言表現(xiàn)美。勞技重點(diǎn)學(xué)習(xí)花卉的栽培、養(yǎng)護(hù)。藝術(shù)中要求學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)探索生活中的藝術(shù)，從而領(lǐng)略多種藝術(shù)魅力，并展示自己的藝術(shù)才華。這些目標(biāo)要求都可以在菊花的系列活動(dòng)中得以綜合、實(shí)施、貫徹。這一活動(dòng)也符合新教材的基本設(shè)計(jì)理念。
初一學(xué)生課務(wù)較松，我校又地處農(nóng)村，具有實(shí)施這一系列活動(dòng)時(shí)空優(yōu)勢。農(nóng)村學(xué)生在街頭巷尾雖然常見菊花，但很多學(xué)生對其認(rèn)識膚淺，了解不全面，甚至熟視無睹，更談不上從藝術(shù)上去欣賞、評價(jià)。
因而非常有必要引導(dǎo)農(nóng)村學(xué)生在司空見慣的事物中探究更多的知識，發(fā)現(xiàn)事物的美及價(jià)值。
正是基于以上原因，我校決定在初一年級開展以“菊花”為主題的綜合實(shí)踐課程。
通過對菊花的栽培與養(yǎng)護(hù)，讓學(xué)生嘗試和體驗(yàn)生產(chǎn)勞動(dòng)和技術(shù)實(shí)踐，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的情感。
通過“話菊”的課題研究，讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)制定課題研究計(jì)劃，學(xué)會(huì)搜集、加工、處理信息的各種基本方法，養(yǎng)成交流信息的習(xí)慣。
通過“頌菊”的詩文朗誦和以“菊”為主題的征文，鍛煉學(xué)生的口頭和書面表達(dá)能力。
通過菊展的設(shè)計(jì)布置，手抄報(bào)的設(shè)計(jì)制作和以“菊”為主題的繪畫、書法比賽，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，發(fā)展審美能力。
總之，通過一系列活動(dòng)，激活學(xué)生各科學(xué)習(xí)中知識的儲(chǔ)存，嘗試相關(guān)知識的綜合運(yùn)用及解決生活中實(shí)際問題；擴(kuò)展學(xué)生的活動(dòng)興趣，增進(jìn)自我認(rèn)識，發(fā)展個(gè)性及特殊才能；涵養(yǎng)生活情趣，充實(shí)休閑生活，促身心均衡發(fā)展；豐富學(xué)生親自參與研究探索的積極體驗(yàn)；促使學(xué)生學(xué)會(huì)分享、合作、競爭，養(yǎng)成科學(xué)，創(chuàng)新意識。
1、語文、勞技、藝術(shù)老師一起制作多媒體課件《菊》，展示盆景菊、大麗菊、塔菊、懸崖菊、案頭菊等學(xué)生不常見的菊花品種和造型。圖片要精而美，且配有優(yōu)美的描繪性文字。
2、學(xué)生觀看課件《菊》。勞技老師對一些菊花的種類、特點(diǎn)做簡單的介紹和說明。使學(xué)生與原有的菊花認(rèn)識產(chǎn)生強(qiáng)烈反差，激起創(chuàng)作欲望和思維積極性。適時(shí)布置第一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)：選擇自己最喜歡的一種菊花，搜集有關(guān)它的造型、養(yǎng)護(hù)等資料，三天后交流。
3、學(xué)生互相交流、討論搜集的資料，然后自由結(jié)對，兩人共育一盆菊花。
4、在種植園，勞技老師將早已備好且經(jīng)過一段時(shí)間培育的菊苗，按需發(fā)放給學(xué)生，讓學(xué)生按老師示范給菊花上盆，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)花卉的上盆的技術(shù)。
5、勞技老師據(jù)菊花長勢適時(shí)向?qū)W生傳授養(yǎng)護(hù)、造型知識。學(xué)生再結(jié)合自己搜集資料對菊花適時(shí)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)造型（兩人適當(dāng)分工），并寫好觀察日記。
6、在菊花養(yǎng)護(hù)過程中，語文老師教會(huì)學(xué)生制定課題研究計(jì)劃，提供一些線索，讓學(xué)生利用各種渠道，廣泛查找有關(guān)菊花的信息資料，開展課題研究。提供時(shí)間讓學(xué)生從菊花的栽培歷史、栽培技術(shù)、特點(diǎn)、種類、用途、病蟲害防治等多個(gè)角度進(jìn)行口頭交流，利用手抄報(bào)形式進(jìn)行書面交流。舉行“頌菊”詩文朗誦比賽。指導(dǎo)學(xué)生撰寫課題研究報(bào)告，然后召開“話菊”課題研究報(bào)告會(huì)。
7、在菊花怒放時(shí)，藝術(shù)、語文老師一起首先指導(dǎo)學(xué)生兩人合作為每盆菊花設(shè)計(jì)獨(dú)特的標(biāo)牌（寫明品種，養(yǎng)護(hù)者，命名且用優(yōu)美文字描繪，要求圖文并茂，造型新穎，為菊錦上添花）。然后指導(dǎo)學(xué)生為菊展進(jìn)行設(shè)計(jì)與布置。（要求各班要有大型展板，配合菊展，擺放造型要新穎）。
8、菊展中學(xué)生自由投票選出“十佳菊花仙子”。進(jìn)行以“菊”為主題的繪畫、書法、征文比賽，優(yōu)秀作品適時(shí)展出。
9、活動(dòng)結(jié)束后，安排時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，相互交流，提高認(rèn)識，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
課題研究報(bào)告、展覽、手抄報(bào)、競賽、交流會(huì)等。