總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的總結(jié)，也可以是對(duì)某一領(lǐng)域的研究成果進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)圍繞主題展開(kāi)，避免偏離主題或?qū)懸恍o(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用技巧和方法，希望能提升大家的工作效率和生活質(zhì)量。
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——清明。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明自來(lái)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是重要的掃墓與祭祖的日子。清明亦有很悠遠(yuǎn)的歷史，距今可有二千五百多年。相傳清明與春秋時(shí)期的歷史人物介子推有關(guān)。據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他的臣子介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái)，重耳回到晉國(guó)，做了國(guó)君，大大封賞了所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨(dú)忘記了介子推，事后經(jīng)人提起，重耳才記起那位對(duì)他有恩的人來(lái)。但介子推拒絕接受重耳的封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來(lái)。重耳數(shù)次派人請(qǐng)介子推下山，但屢屢受挫，無(wú)計(jì)可施之下，他聽(tīng)從了手下的建議，放火燒山，以此逼介子推下山。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了，便在介子推身旁發(fā)現(xiàn)了一封血書(shū)，上面寫(xiě)了“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明”。后來(lái)為了紀(jì)念介子推，重耳下令每年的這一天，禁止生火，家家戶(hù)戶(hù)只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來(lái)源，也是清明節(jié)的由來(lái)。后因寒食與清明日期相近，于是合并為了現(xiàn)在的.清明節(jié)。
在經(jīng)這么多年的歷史積淀下，清明的習(xí)俗可謂是豐富多彩，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
不僅如此，清明節(jié)是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日，先前提到的祭祖和掃墓更是清明節(jié)中的重儀式。每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候，人們都會(huì)倍加思念已經(jīng)死去的親人，心情難免傷感。在清明節(jié)前后的十幾天內(nèi)，每家每戶(hù)的孩子，都會(huì)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，既是為傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德，也是慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝的具體表現(xiàn)。每所學(xué)校也都會(huì)以不同的形式，舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng)，緬懷革命先輩，紀(jì)念戰(zhàn)斗英雄。無(wú)論是小家還是大家，在中國(guó)人心中，都有一個(gè)樸素的思想，就是不忘歷史，不忘先輩。
可是如今，很多地方的清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)缺少了文明的色彩和莊重的味道。有的把紙錢(qián)隨地撒以至污染了環(huán)境，有的放鞭炮不注意引發(fā)山火，還有的充斥著封建迷信思想。
紀(jì)念已逝親人，重在表達(dá)情感。我們不妨采用網(wǎng)上掃墓、音樂(lè)祭掃、鮮花悼念、植樹(shù)寄哀思等更多既經(jīng)濟(jì)又文明的方式。在先人的墓碑前，放一段親人生前喜愛(ài)的音樂(lè)，獻(xiàn)上一束束或潔白或金黃的菊花，植上一株綠油油的常青樹(shù)木……傳遞給先人的是追憶和思念，留給我們晚輩的是文明與簡(jiǎn)約。
讓我們號(hào)召家長(zhǎng)、號(hào)召全社會(huì)，過(guò)文明而有意義的清明節(jié)！
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們演講的題目是《緬懷先烈 努力學(xué)習(xí) 振興中華》。
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界，首先我們應(yīng)該感謝我們的父母，是他們給了我們珍貴的生命；當(dāng)我們坐在明亮的教室里讀書(shū)時(shí)，我們應(yīng)該感謝我們的祖國(guó)，是祖國(guó)讓我們成長(zhǎng)在一個(gè)寧?kù)o，和平的家園里。可是，今天的寧?kù)o和平是多么的來(lái)之不易啊！它是無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血換來(lái)的！我們不能忘記狼牙山五壯士的驚世壯舉；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的滾滾硝煙；我們不能忘記:先烈們?cè)跇屃謴椨曛型ζ鹆藞?jiān)毅的身軀；在硝煙彌漫中發(fā)出了震天的吼聲；是先烈們，用熱血奏響了壯烈的凱歌，是先烈們用鮮花般的青春譜寫(xiě)了光輝的
篇
章。說(shuō)到這里，我的心情也變得有些沉重的，但沉重的心情也難以表達(dá)對(duì)英烈們的綣綣思念；我們的.心情是悲痛的，悲痛如果能換來(lái)我們的覺(jué)醒,煥發(fā)我們的力量，去學(xué)習(xí)，去拼搏，去奮進(jìn)，英烈們才會(huì)含笑九泉。同學(xué)們，我們不能只在“清明節(jié)”才想到革命先烈，而應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻悼念革命先烈，繼承他們的遺志，高舉建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化的偉大旗幟，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)，民主，文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗！
憶往昔，訴不盡我們對(duì)先烈無(wú)限的崇敬；看今朝，說(shuō)不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬！同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的幸運(yùn)兒，是振興中華民族偉大事業(yè)的希望，讓我們從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，共同創(chuàng)造中華民族輝煌燦爛的明天！謝謝大家！
親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道嗎？還有幾天就是清明節(jié)了。我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫便會(huì)升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有 “植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱(chēng)，也變成了清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗。
在今年清明節(jié)即將到來(lái)之際，我覺(jué)得，我們首先應(yīng)該深切緬懷在汶川地震中死難的同胞和英勇?lián)尵鹊慕夥跑姂?zhàn)士。眾人皆知，08年5月12日，發(fā)生了以四川汶川為中心的8.0級(jí)大地震。汶川是四川省的一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)，背靠青城山，西鄰都江堰和成都，然而，在14時(shí)28分，這里往日的平靜，卻被這突如其來(lái)的地震所打破。
大家還記得一名名叫杜正香的女老師嗎？地震來(lái)臨，學(xué)校坍塌時(shí)，她趴在瓦礫里，頭朝著門(mén)的方向，雙手緊緊地拉著兩個(gè)年幼的孩子，胸前還護(hù)著三個(gè)幼小的生命。原來(lái)，她是要把這些孩子們帶出即將倒塌的教學(xué)樓，她用自己的肩背為孩子們擋住了墜落的橫梁。當(dāng)解放軍救出他們時(shí)，五個(gè)孩子還安然無(wú)恙，只受了一點(diǎn)傷，可杜正香老師卻已經(jīng)故去。當(dāng)在新聞上看到這則故事時(shí)，我被杜正香老師那崇高的品質(zhì)深深地震撼了，相信在座的各位，也一樣和我深受感動(dòng)。
如今，距離汶川地震已有兩年之久，可在地震中發(fā)生的那些感動(dòng)的畫(huà)面無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的腦海中重新上演。地震中那些見(jiàn)義勇為、舍己為人的人們應(yīng)該受到我們的尊重與緬懷。在即將到來(lái)的清明節(jié)上，我們應(yīng)該紀(jì)念那些英勇奉獻(xiàn)的人們，是他們，讓我們明白了什么是高尚，什么是感動(dòng)。
我們生活在國(guó)際化的大都市——上海，有許多優(yōu)秀的富有愛(ài)心和教育智慧的老師給我們上課，比起汶川的人們，我們是多么的幸福啊。所以，我們一定要懂得珍惜。我們并不能為那些故去的人們做些什么，唯一能做的，就是好好的活著，健康、快樂(lè)地活著。
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇三
“血沃中華肥勁草，我以我血薦軒轅”一切的語(yǔ)言在偉大革命先驅(qū)者面前都顯得如此蒼白無(wú)力，惟有一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心，一種緬懷之情才足以鑄成血與火交融的不朽青碑。
懷著崇敬的心情，踏著沉重的步伐，伴著清晨的薄霧來(lái)到墾利陵園，人少客稀，一片肅靜，一切都沉浸在淡淡的憂(yōu)傷之中，捧一束金菊，掬一杯清酒，灑在烈士紀(jì)念碑旁。高聳入云的紀(jì)念碑似一把直刺蒼穹的利刀，又像一位屹立于華夏大地之上的錚錚好漢，雄偉壯觀。伴隨著國(guó)歌的響起，沖淡了本該悲痛的氣氛，變得激昂起來(lái)，我的思緒隨風(fēng)飄蕩。
一幅幅戰(zhàn)爭(zhēng)的畫(huà)卷在我眼前展開(kāi)，抗日民族英雄吉鴻昌將軍，跨上刑場(chǎng)，腳上的鐵鐐將腳磨破，身上一道道被敵人拷打的傷痕，臉上被火烙下的疤痕，手掌被針挑爛的血跡，并沒(méi)有讓他屈服，他屹立著高呼：“恨不抗日死，留作今日羞。國(guó)破尚如此，我何惜此頭！”隨著一聲槍響，將軍就義了……從“愿與人民共患難，誓將熱血固神州”的朱德司令到“虧了我一個(gè)，幸福十億人”的南疆衛(wèi)士無(wú)一不令我動(dòng)容。林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的壯舉，劉胡蘭引頸就戮的史跡。從“茍利國(guó)家生死已，豈因禍福避趨之”到“生的偉大，死的光榮?！睆亩嫒鹫ǖ锉さ近S繼光堵槍眼。都是在用自己的生命在譜寫(xiě)為國(guó)捐軀的贊歌。
先烈們，是你們用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城，是你們與侵略者進(jìn)行著斗爭(zhēng)，是你們不怕?tīng)奚?，勇往直前，讓后人翻身做了主人。先烈們，是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命獻(xiàn)給了祖國(guó)。
回過(guò)神來(lái)，一排排邁著整齊步伐的士兵，抬看一座座巨大的花圈，面色凝重，似乎在告訴那些犧牲的革命老前輩：“放心吧，我們一定會(huì)接班，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”
我渾身激動(dòng)得顫抖，兩只眼中似乎有什么東西，熱乎乎的，心中跟著默念：血沃中華肥勁草，我以我血薦軒轅！
參觀完了墾利陵園我感觸很深。是烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，建設(shè)了我們的美好家園，為我們提供了學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)才能，為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，我們今天的生活是來(lái)之不易的，我們要愛(ài)自己，更要愛(ài)祖國(guó)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為祖國(guó)添彩，用自己的雙手去創(chuàng)造更加美好的明天。
這個(gè)清明有的不只是傷悲，更多的是民族的自豪，為先烈自豪，為祖國(guó)自豪。
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三年級(jí)一班的林xx。我演講的題目是《繼承先烈遺志，做優(yōu)秀少先隊(duì)員》。
4月5日是清明節(jié)，是我們祭祖慰問(wèn)先烈的日子。這一天，我們緬懷先烈的豐功偉績(jī)，用實(shí)際行動(dòng)向烈士們致以崇高的敬意，安息吧，先烈們！
你們鮮血染紅了共和國(guó)的國(guó)旗。你們用鮮血捍衛(wèi)了祖國(guó)的和平，你們用鮮血改變了今天的幸福生活。歷史不會(huì)忘記你們。共和國(guó)不會(huì)忘記你們的。我們少先隊(duì)員不會(huì)忘記你們的。
我們從小生活在幸福的大家庭里，生活在和平的時(shí)代。我們知道今天的幸福生活并不容易。我們要珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，讀書(shū)，全面發(fā)展，練好一技之長(zhǎng)，才能長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。只有這樣才能對(duì)得起為國(guó)犧牲的烈士。
回想過(guò)去，無(wú)法訴說(shuō)我們對(duì)先烈的無(wú)限思念?？唇裉斓脑?huà)，我們對(duì)明天的未來(lái)向往都說(shuō)不完。讓我們繼承先烈的遺志，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，禮貌待人，成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇五
親愛(ài)的各位老師，各位同學(xué)：
早上好!
今天我旗下講話(huà)的題目是《緬懷先烈，振興中華》。
可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的步子來(lái)到了人間，我們的校園在她的點(diǎn)綴下也變得更加生機(jī)勃勃了!當(dāng)我們?cè)谙硎苤?yáng)光的普照，春風(fēng)的撫摸，花兒的芳香，鳥(niǎo)兒的歌唱時(shí);當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室吮吸著知識(shí)的雨露，放學(xué)后又有一個(gè)幸福溫暖的家在等著我們時(shí)。我們不禁感慨：我們的生活是多么幸福呀!可同學(xué)們，你們知道嗎?我們的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈用滿(mǎn)腔熱血換來(lái)的，我們的美好家園也是他們用滿(mǎn)腔熱誠(chéng)筑建的!
回望歷史的長(zhǎng)河，錦繡的中華大地上，哪里沒(méi)有動(dòng)人的悲歌?哪里沒(méi)有戰(zhàn)士的熱血?從精忠報(bào)國(guó)的岳飛,到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥;從抗倭名將戚繼光，到“茍利國(guó)家生死已，起因禍福避趨之”的林則徐。他們是中華民族的英雄，華夏兒女的驕傲!從9.18事變到日本帝國(guó)主義戰(zhàn)敗投降，多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血，多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出了滿(mǎn)腔赤誠(chéng)。十五歲的劉胡蘭為了革命事業(yè)英勇就義，無(wú)怨無(wú)悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗，赤膽忠心;狼牙山五壯士毅然跳崖，驚天動(dòng)地。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響，我們不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻，我們更不能忘記5.12大地震中譚千秋老師和無(wú)數(shù)抗震英雄將死留給自己，將生的希望留給了別人。
時(shí)間的長(zhǎng)河流淌不息，卻沖刷不了我們對(duì)烈士們的懷念。同學(xué)們，又一個(gè)清明節(jié)即將到來(lái)，你們是否想過(guò)去給英雄的先烈們掃掃墓，去給他們獻(xiàn)上一束鮮花呢?同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人，發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的光榮傳統(tǒng)，踏著烈士們的足跡勇敢前行。最后送給大家一句話(huà)：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年興則中國(guó)興!
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
? ? ?大家早上好！
同學(xué)們，今天的國(guó)旗特別鮮艷，因?yàn)樗怯酶锩攘业那啻簾嵫境傻?；今天的?guó)歌分外雄壯，因?yàn)樗怯酶锩攘业膫ゴ笊囗懙?！在建設(shè)新中國(guó)的漫漫征途中，無(wú)數(shù)熱血兒女前赴后繼，拋頭顱、灑熱血，用自己的血肉之軀鋪就了我們今天的幸福生活。
憶往昔，訴不盡我們對(duì)先烈無(wú)限的崇敬；看今朝，說(shuō)不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬！我們只有煥發(fā)我們的力量，去學(xué)習(xí)，去拼搏，去奮進(jìn)，英烈們才會(huì)含笑九泉。
同學(xué)們，我們不能只在“清明節(jié)”才想到革命先烈，而應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻繼承他們的遺志，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，共同創(chuàng)造中華民族輝煌燦爛的明天！
最后請(qǐng)?jiān)试S我用毛主席的話(huà)作結(jié)束語(yǔ)：“成千上萬(wàn)的革命烈士，為了我們今天的.幸福，英勇?tīng)奚?；讓我們踏著他們的腳步，繼承他們的遺志，奮勇前進(jìn)吧?！?BR> 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇七
清明節(jié)，是在仲春與暮春之交，也就是冬至后的106天。按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日---6日之間，按農(nóng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的三月上半月，又稱(chēng)掃墳節(jié)、鬼節(jié)、冥節(jié)、踏青節(jié)。“清明”，原是我國(guó)二十四節(jié)氣之一的節(jié)氣名，后來(lái)由于加入了寒食禁火及掃墓的習(xí)俗后才形成清明節(jié)的。在我國(guó)始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一節(jié)日里有三大活動(dòng)，一是戶(hù)外踏青活動(dòng)，二是文化游戲活動(dòng)，三是祭掃先人陵墓以繼承先祖精神、發(fā)揚(yáng)宗法傳統(tǒng)。后來(lái)，在民間前兩項(xiàng)活動(dòng)逐漸淡化，而第三項(xiàng)活動(dòng)卻世代相傳，經(jīng)久不衰。也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也就是現(xiàn)在的民族掃墓節(jié)。清明節(jié)有許多豐富有趣的習(xí)俗，像蕩秋千、踏青、植樹(shù)、放風(fēng)箏、掃墓、插柳等。因此，這個(gè)節(jié)日既有祭掃新墳生別死離的悲酸，又有踏青游玩的歡笑，是一個(gè)富有特色的節(jié)日，是中華民族一種固定的風(fēng)俗。
中華人民共和國(guó)成立后，每逢清明節(jié)，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校都要組織青少年祭掃革命烈士陵園，以示青少年繼承先烈遺志的愿望和決心，這一活動(dòng)既顯示了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，又賦予了時(shí)代精神，最能對(duì)青少年進(jìn)行傳承民族精神的教育。那么，何為民族精神?民族精神是民族凝聚力、戰(zhàn)斗力、發(fā)展力、騰飛力的集中體現(xiàn)，是一個(gè)民族在長(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成的在心理、觀念、習(xí)俗、信仰、規(guī)范等方面的群體意識(shí)、風(fēng)貌和特征。
有這樣一個(gè)例子，在俄羅斯的哈巴羅夫斯克市，在該市無(wú)名烈士墓旁，幼兒園老師領(lǐng)著一群孩子，老師給孩子們講故事，老是哭，孩子哭，大人小孩哭成一團(tuán)。這就是一種民族精神，偉大的民族精神，想一想，一個(gè)民族從幼兒園的孩子開(kāi)始就知道在烈士墓前流淚，其未來(lái)之精神素養(yǎng)是何等強(qiáng)大，這樣的民族怎么可能墮落，怎么可能被黑暗吞沒(méi)，怎么可能被其他民族征服。
站在時(shí)代的今天，我們回望：一個(gè)民族要獨(dú)立，要生存，要發(fā)展，不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)，需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展得強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來(lái)，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)重要原因，就是在歷史的長(zhǎng)河中形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。
中華民族精神時(shí)代相傳，生生不息，它是與時(shí)俱進(jìn)的?！皞鹘y(tǒng)，并非已經(jīng)死去的歷史陳?ài)E，而是至今還活著的文化生命。它淵源于過(guò)去，匯注于現(xiàn)在，又奔流向未來(lái)。我們理解的民族精神應(yīng)該是滲透著時(shí)代精神的民族精神，應(yīng)該是以誠(chéng)信為底蘊(yùn)，以勤勞、勇敢為兩翼，以自強(qiáng)不息為主干，熱愛(ài)祖國(guó)，崇尚美德，愛(ài)好和平，追求富裕，與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代中華民族精神。
作為學(xué)生，我們身上的民族精神應(yīng)該表現(xiàn)為：”有理想，刻苦學(xué)習(xí)，胸懷大志;有抱負(fù)，熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó);有雄心，視野開(kāi)闊，以天下為己任;能吃苦，堅(jiān)韌不拔，百折不撓;如果我們具有了這樣的民族精神，同學(xué)們一定可成大器的。
那么，我們?nèi)绾勿B(yǎng)育民族精神?養(yǎng)育民族精神，靠每一個(gè)中國(guó)人身體力行。我認(rèn)為。
一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族必須要有一些不能褻瀆的神圣之物，必須要有一些只能供奉的精神圖騰。如果連國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽這些物化的民族精神象征都不能令我們產(chǎn)生敬畏，產(chǎn)生為維護(hù)其純潔而英勇奮斗的沖動(dòng)，這樣的民族還怎樣去談別人的威脅，怎么去談自身的安全?同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)谏龂?guó)旗時(shí)，你是否從內(nèi)心里感覺(jué)到它的神圣，你是否在用自己的肢體語(yǔ)言注視著它冉冉升起，我常常被天安門(mén)前不論風(fēng)雨都如涌如潮觀看升旗儀式的人群深深感動(dòng)，被向冉冉升起的五星紅旗立正敬禮的花兒一樣的少先隊(duì)員深深感動(dòng)，被步履蹣跚、卻向迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗脫帽鞠躬的白發(fā)蒼蒼的老者深深感動(dòng)。如果我們能，那么我們中華民族的精神脊梁就會(huì)在這種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的潛移默化養(yǎng)育中，鏗鏘形成。
清明節(jié)----革命傳統(tǒng)教育的節(jié)日。
端午節(jié)----弘揚(yáng)民族文化的節(jié)日。
中秋節(jié)----人文精神教育的節(jié)日。
同學(xué)們，革命先烈用血的歷史鋪就了我們今天的輝煌，用生命鑄造了我們的靈魂，我們正處在風(fēng)華正茂的年代，在我們的身上寄托著國(guó)家和民族的希望，讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng)，刻苦勤奮，努力學(xué)習(xí)，來(lái)向他們表達(dá)我們的真誠(chéng)，愿他們的英名萬(wàn)古流芳。謝謝大家!
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好!
嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠(yuǎn)去，又一個(gè)清明節(jié)，又一個(gè)緬懷先烈的日子。在這個(gè)特殊的日子里我們追憶先烈，歌頌先烈，祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈的英靈。
此時(shí)此刻我們心潮起伏，思緒萬(wàn)千。革命先烈為了國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;為了徹底埋葬舊世界，建立社會(huì)主義新
中國(guó)
而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設(shè)時(shí)期，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。
面對(duì)他們，我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?他們的輝煌業(yè)績(jī)，將彪炳史冊(cè)、萬(wàn)古流芳!他們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們，無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛诉@些無(wú)數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們每一位少年兒童
提供
了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的`機(jī)會(huì)。同學(xué)們，你們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易，更應(yīng)該懂得每一位同學(xué)所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。讓我們愛(ài)自己，更愛(ài)祖國(guó)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為祖國(guó)增光，添彩!
同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
謝謝大家!
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇九
敬愛(ài)的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今日我在國(guó)旗下
講話(huà)
的資料是：緬懷先烈，感恩先烈。
又一個(gè)清明節(jié)，又一個(gè)緬懷先烈的日子。
革命先烈們有的為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會(huì)主義新
中國(guó)
而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血;也有的在社會(huì)主義建設(shè)最需要的`時(shí)候，他們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿(mǎn)腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。
戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，和平完美的環(huán)境為我們供給了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)當(dāng)懂得幸福生活來(lái)之不易，更應(yīng)當(dāng)懂得所肩負(fù)的歷史職責(zé)和歷史使命。我們要要愛(ài)自己，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，更要愛(ài)祖國(guó)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為國(guó)旗添彩，為祖國(guó)爭(zhēng)光!
同學(xué)們，讓我們繼承先烈遺志，為祖國(guó)的日益強(qiáng)大、繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)、進(jìn)取鍛煉，共創(chuàng)祖國(guó)完美明天!
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
又是一年清明時(shí)。在徐東埭村的文化禮堂里，我們四五年級(jí)全體少先隊(duì)員正聆聽(tīng)著鎮(zhèn)關(guān)工委陳芳華老師講述徐嬰烈士的英勇事跡。徐嬰烈士大義凜然、浩氣長(zhǎng)存的英雄形象，像四明山上的青松，巍然挺立。
革命先烈們用他們的青春和熱血書(shū)寫(xiě)了人生最輝煌的
篇
章，他們的'
精神
永垂不朽，他們的英勇事跡就是一部活生生的教科書(shū)，我們要用最虔誠(chéng)的心靈去閱讀。
這時(shí)，少先隊(duì)員代表激情昂揚(yáng)的發(fā)言，使我倍感激動(dòng)與自豪。我們托起胸前的紅領(lǐng)巾高呼：“烈士
精神
代代傳，學(xué)好本領(lǐng)報(bào)祖國(guó)!”
隨后，區(qū)關(guān)工委、鎮(zhèn)工委
領(lǐng)導(dǎo)
和我們一起前往石橋山黃建英陵園。又是這片熟悉的竹林，我們瞻仰黃奶奶的遺像，獻(xiàn)上花圈和親手制作的小白花，站在墓前默哀。竹葉沙沙，竹林顯得格外肅靜，可我的心卻像沸騰的江水。我們?cè)邳S奶奶的墓前莊嚴(yán)宣誓：“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)學(xué)習(xí)，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想……做一個(gè)合格的社會(huì)主義接班人。”
竹林幽幽，隊(duì)旗獵獵。一場(chǎng)心靈的洗禮，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾為這個(gè)春天增添一抹最美的色彩吧!
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇十一
尊敬的教師，同學(xué)們：
大家好！
在半年前，我心中清明節(jié)的主旋律是歡樂(lè)，因?yàn)樗馕吨倨诘牡絹?lái)。我以往也經(jīng)常來(lái)到那里玩耍，對(duì)這塊正氣碑頗有印象，但也只是覺(jué)得它很肅穆，很突兀，從沒(méi)因思索這正氣二字而折煞腦筋。每每我在這塊土地上擲下歡樂(lè)，都不曾發(fā)覺(jué)這地里埋藏的一段不朽之骨，一曲悲愴之歌。
直到我知曉了這正氣碑后的故事，我對(duì)清明節(jié)就下了另外的定義，懷有了更特殊的情愫。他們是新四軍隊(duì)伍中的成員，成天在槍彈上飛躍，在刀尖上行走，只為完成精忠報(bào)國(guó)的夙愿。
從參軍那天，他們就把生命置之度外。在那最壞的一天的到來(lái)之際，他們也很淡然，沒(méi)有屈服在日寇的刀下。就這樣，兇殘的敵人，將他們拋向了滾滾的硫酸水之中，任兇猛的硫酸水，淹沒(méi)他們的頭頂，灼燒他們的臉龐，侵蝕他們的肉身。
他們的名字我無(wú)所知曉，但他們絕對(duì)配得上英雄的稱(chēng)號(hào)。他們將“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”詮釋得淋漓盡致。
憶往昔，崢嶸歲月，金戈鐵馬。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出董存瑞舍身炸碉堡的身影，耳邊就會(huì)響起夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”的誓言;每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們就會(huì)想起長(zhǎng)征路上倒下的年輕戰(zhàn)士，渣滓洞里昂首挺立的員劉胡蘭，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們就會(huì)想起那些建設(shè)祖國(guó)鞠躬盡瘁的模范人物從古至今.
時(shí)間的波瀾又淘盡了多少英雄人物!可有誰(shuí)知曉，他們就是一縷正氣，一向在世間升騰。也許那凄風(fēng)苦雨的歲月是遠(yuǎn)了，但每當(dāng)看到地理書(shū)上，我國(guó)無(wú)法躋身于發(fā)達(dá)國(guó)家的行列，我也總會(huì)惆悵。我等晚輩，風(fēng)華正茂，恰同學(xué)少年，又何不可勇敢頑強(qiáng)奮力向前，挑起復(fù)興，建設(shè)中華那任重道遠(yuǎn)的使命!我們無(wú)須去拋頭顱，灑熱血，但我們何嘗不能將那些最微不足道的事做得盡善盡美，煉出剛毅的品格，和氣量呢!在體育課上咬咬牙堅(jiān)持跑完800，1000米是堅(jiān)持，在數(shù)學(xué)課上，動(dòng)動(dòng)腦攻克難題是智慧，在晚自習(xí)上，開(kāi)開(kāi)口為同學(xué)解答就是友善。在食堂，少插一次隊(duì)，在課間，少聊一些明星八卦，同學(xué)之間，少紅一次臉，少橫一次眉。
又到清明，雨也紛紛，淚也紛紛。地下沉睡著偉人先烈，就讓陽(yáng)光下的我們演繹絢爛的傳奇!
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
明天就是清明節(jié)了，今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗，不覺(jué)思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國(guó)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷和帝國(guó)主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。祖國(guó)危難之時(shí)，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士挺身而出，為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。無(wú)數(shù)英烈用他們的生命，譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的'愛(ài)國(guó)樂(lè)章。誰(shuí)不想自己的祖國(guó)日益強(qiáng)大呢？誰(shuí)不想在走出國(guó)門(mén)時(shí)可以驕傲地稱(chēng)自己是中國(guó)人呢？祖國(guó)是民族的根，愛(ài)國(guó)是民族的魂。世界上任何一個(gè)偉大的民族都把愛(ài)國(guó)作為自己精神的支信和力量的源泉。
同學(xué)們，發(fā)奮努力吧，讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士，報(bào)效偉大的祖國(guó)！
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
本周我們即將迎來(lái)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
清明既是節(jié)日也是節(jié)氣之一，這是唯一一個(gè)與二十四節(jié)氣重合的節(jié)日。每年4月5日前后，我國(guó)黃河中下游及其以南地區(qū)平均氣溫一般在10℃以上。這時(shí)我們大部分地區(qū)氣候溫暖、草木萌茂，改變冬季寒冷枯黃的景象。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺，可見(jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)有著密切的關(guān)系。
而清明節(jié)祭掃的起源，來(lái)源于中國(guó)傳統(tǒng)的土葬，由于土葬后的水土流失，因此每年定在清明節(jié)時(shí)祭掃祖先的墓地。同時(shí)結(jié)合清明節(jié)時(shí)的氣候特點(diǎn)又可以進(jìn)行踏青活動(dòng)，放風(fēng)箏等等，可以說(shuō)是一個(gè)既肅穆又輕松的節(jié)日。
而隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，清明節(jié)這類(lèi)產(chǎn)生于農(nóng)耕文化下的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸失去了產(chǎn)生時(shí)的文化背景，在現(xiàn)在的年輕人眼中可能只是一種形式而已。
其實(shí)，清明節(jié)在古時(shí)有眾多的傳說(shuō)和活動(dòng)。比如古時(shí)清明前一天為“寒食節(jié)”，相傳春秋時(shí)期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事，后逐漸清明節(jié)寒食節(jié)合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節(jié)，宋代后才移到清明。
清明節(jié)時(shí)的活動(dòng)也有掃墓、踏青、蕩秋千、蹴鞠、植樹(shù)、放風(fēng)箏等。尤其是放風(fēng)箏，傳統(tǒng)清明節(jié)時(shí)期，人們不僅白天放，夜間也放。夜里的風(fēng)箏上掛上一串串彩色的小燈籠，被稱(chēng)為“神燈”。有些人還把風(fēng)箏放上天后，便剪斷牽線(xiàn)，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角。
現(xiàn)代的清明節(jié)也頗有特色。在上海，每年3月份就開(kāi)始了大規(guī)模的掃墓踏青活動(dòng)并且將一直持續(xù)到4月份。上海清明節(jié)時(shí)有吃青團(tuán)的風(fēng)俗。蒸熟出籠的青團(tuán)色澤鮮綠，香氣撲鼻，是本地清明節(jié)最有特色的節(jié)令食品。
不但我國(guó)有清明節(jié)，世界上其他國(guó)家也有類(lèi)似于“清明節(jié)”的節(jié)日，例如日本的盂蘭盆節(jié)，機(jī)關(guān)企事業(yè)放假三天，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人能夠回鄉(xiāng)祭祀。波蘭的“亡人節(jié)”更是全家出動(dòng)，長(zhǎng)者點(diǎn)燭，孩子敬獻(xiàn)，以教育后代不忘祖先。
每個(gè)國(guó)家、每個(gè)民族都有他們特定的傳統(tǒng)文化，這是這個(gè)國(guó)家和民族的象征，也是凝聚這個(gè)國(guó)家和民族必不可少的重要因素。我們不能將這些傳統(tǒng)節(jié)日局限于一個(gè)狹小的范圍內(nèi)，如端午節(jié)只是吃一個(gè)棕子、中秋節(jié)只是吃一個(gè)月餅等，如果那樣，就失去了這個(gè)節(jié)日的意義，失去了中國(guó)上下幾千年的歷史，失去了我們國(guó)家和民族的靈魂。
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇十四
各位親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
你們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，中華文明的傳承者，中華民族自古就是一個(gè)文明禮儀的王國(guó)，俗有“禮儀之幫”的美稱(chēng)。但是，親愛(ài)的同學(xué)們，放眼看看，就“文明”而言，中國(guó)在世界處在什么地位呢？我去過(guò)新加坡，韓國(guó)、英國(guó)、印尼、迪拜等國(guó)家，在那里讓我深深地感受到我們現(xiàn)在的文明與很多國(guó)家有距離。而在遠(yuǎn)古時(shí)代，泱泱中華是世界的文明大國(guó)，為什么我們現(xiàn)在卻落后于人呢？原因很簡(jiǎn)單，在追求物質(zhì)文明的同時(shí)丟掉了我們的傳統(tǒng)，一味的創(chuàng)新卻忽略了傳承。
我們有些同學(xué)，一聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化就反感，說(shuō)：“都什么年代了，還學(xué)習(xí)那些古板的東西”。殊不知，我們優(yōu)秀的古文明都被別人傳承去了。日本、韓國(guó)、新加坡就是典型的例子，他們的歷史遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上中國(guó)，但他們的文明程度卻又遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)中國(guó)。更要命的是他們?cè)緵](méi)有自己的文化，日本連文字都是從中國(guó)傳過(guò)去的。韓國(guó)也是。再看看新加坡，一個(gè)彈丸之地，經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá)，同時(shí)，也是一個(gè)高度文明的國(guó)家，聽(tīng)說(shuō)李光耀就是用儒家文化來(lái)治理國(guó)家的。我是20xx年去的新加坡，當(dāng)時(shí)，就在很多地方看到“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的字樣，后來(lái)才知道，在他們?nèi)昙?jí)的課本里就有這篇課文，這就是教育。我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成講文明講禮貌的良好行為習(xí)慣。當(dāng)我們?nèi)巳硕贾v文明了，人人都懂禮貌了，國(guó)家就文明了。同時(shí)，當(dāng)你能知禮，懂禮，行禮時(shí)，你的個(gè)人氣質(zhì)和個(gè)人魅力也得到了提升。我想，我們每一位同學(xué)都希望能得到別人的肯定與贊美吧！沒(méi)有哪一位同學(xué)說(shuō)：我就不講禮，我就不想別人喜歡我，我就想別人都討厭我！是吧！如果你真是這么想的，那我講再多道理，再多知識(shí)都沒(méi)有意義，那你就這么去做吧，你一定會(huì)如愿的。因?yàn)?，要得到別人的贊美不容易，但如果要得到別人的討厭卻是不難的。
如果你想得到別人的贊美，獲得別人的尊重，那么，其實(shí)也沒(méi)那么難，首先，我們得從內(nèi)心去尊重他人，所謂“內(nèi)心有敬，舉止有度”，只要你發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重他人，那么，你的行為舉止自然就有了分寸，當(dāng)然，有些規(guī)矩你可能不了解，因?yàn)槎Y儀有時(shí)代性、地域性和可操作性的特點(diǎn)，不同時(shí)代不同地域就有不同的規(guī)矩。比如：古時(shí)候見(jiàn)面男人行抱拳禮，女人行萬(wàn)福禮，現(xiàn)在你這樣行禮就會(huì)嚇到別人。另外，地域性，俗話(huà)說(shuō)：“十里不同天，百里不同俗”。我們還說(shuō)，入鄉(xiāng)隨俗，這些都說(shuō)明，每個(gè)地方的文化不同，禮儀規(guī)范也有所不同。在不同國(guó)家有些動(dòng)作意思是不一樣的。比方說(shuō)，豎大拇指這個(gè)動(dòng)作，在中國(guó)是稱(chēng)贊，夸獎(jiǎng)，了不起，在英國(guó)，澳洲和新西蘭旅游者用它表示要搭車(chē)的手勢(shì)，如果將大拇指向下，就成為侮辱人的信號(hào)，在日本則表示，老爺子?！皁k”這個(gè)手勢(shì)更是不能隨便用，在美國(guó)表示正確，贊揚(yáng)，當(dāng)然，現(xiàn)在在中國(guó)也表示正確、贊揚(yáng)。這是西方文化融入中國(guó)后，我們現(xiàn)在也在與國(guó)際接軌，有了一些國(guó)際性的禮儀。在泰國(guó)表示沒(méi)問(wèn)題，在日本、韓國(guó)、緬甸表示金錢(qián)，在法國(guó)，表示微不足道，一錢(qián)不值，在巴西，希臘和意大利表示這是一種令人厭惡和污穢的手勢(shì)，在有些國(guó)家卻是惡毒的罵人的手勢(shì)。這都充分說(shuō)明，禮儀是要學(xué)習(xí)的。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，我們才能了解到表示尊重時(shí)我們應(yīng)該如何做是正確的。另外，可操作性又正告訴我們，所有的禮儀都是可以操作的，一學(xué)就會(huì)。
那么，我們學(xué)習(xí)禮儀，遵守禮儀規(guī)范的目的就是把你對(duì)他人的尊重用一種恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來(lái)。我們要不要尊重老師？要不要尊重長(zhǎng)者？要不要尊重同學(xué)？我想，同學(xué)們內(nèi)心的這份尊重原本是有的，對(duì)吧！但，我們對(duì)不同人表示尊重時(shí)是不是又有不同的方式呢？我們應(yīng)該如何表達(dá)呢？比如：我們?cè)诼飞嫌龅搅死蠋熁蜷L(zhǎng)者，你用什么方式去表達(dá)對(duì)他的尊重呢？點(diǎn)頭、微笑、問(wèn)候都是一種可取的方式。視而不見(jiàn)、低頭走過(guò)就是回避。那問(wèn)問(wèn)你的內(nèi)心：“為什么要回避呢？你做了虧心事？老師得罪了你？你長(zhǎng)得見(jiàn)不得人？”都不是吧！那是為什么呢？因?yàn)閺男∧銢](méi)有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，你總覺(jué)得跟別人打個(gè)招呼很別扭。什么原因呢？因?yàn)樽鲎约翰涣?xí)慣的事就是不舒服。
同學(xué)們！你們現(xiàn)在是中學(xué)生了，很快，你們就要步入大學(xué)、步入社會(huì)，如果現(xiàn)在不養(yǎng)成好習(xí)慣，一旦走入社會(huì)，你就會(huì)有居多不適應(yīng)。如果你想獲得成功，那么，我告訴你，僅有優(yōu)異的成績(jī)是不夠的。社會(huì)行為學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的成功只有15%來(lái)自于智商，而有85%來(lái)自于情商，而溝通社交能力是情商最重要的部分。而禮儀禮貌就是建立良好溝通和社會(huì)關(guān)系的橋梁。因?yàn)槎Y儀禮貌表現(xiàn)得好，可以迅速建立與別人的良好關(guān)系。比如：在電梯里哪怕遇到一個(gè)陌生人，你主動(dòng)給他打個(gè)招呼，問(wèn)聲：“你好！”對(duì)方立馬對(duì)你產(chǎn)生好感，在學(xué)校里凡是那些樂(lè)觀、主動(dòng)、熱情的同學(xué)，人際關(guān)系都會(huì)比較好。如果再加上謙讓禮貌，那么，就會(huì)有更多人愿意與他建立友好關(guān)系，獲得更多資源，為你今后的人生鋪好道路。最后，送給大家?guī)拙湓?huà)，結(jié)束今天的分享：
尊重老師長(zhǎng)輩是天職，
尊重同事同學(xué)是本分，
尊重客人是常識(shí)，
尊重下屬小輩是美德，
尊重所有人是修養(yǎng)，
祝愿同學(xué)們做一個(gè)有修養(yǎng)的中學(xué)生，為自己未來(lái)的人生打開(kāi)一扇明亮的大門(mén)。
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇十五
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
時(shí)間如白駒過(guò)隙，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期快要過(guò)去了，希望同學(xué)們珍惜這秋日的大好時(shí)光。
回首金秋九、十月，注定是我校歷史上值得大書(shū)特書(shū)的光輝的一筆，在慶祝國(guó)慶60華誕之際，我校舉行了隆重而熱烈的新校落成慶典暨107年校慶大會(huì)，這標(biāo)志著百年五中將進(jìn)入新的發(fā)展階段，實(shí)現(xiàn)了歷史新跨越。與此同時(shí)，學(xué)校還公布了校慶表彰光榮榜，近三千名各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生受到表彰；各種校園文化活動(dòng)豐富多彩，文化氛圍越來(lái)越濃。高一年級(jí)“祖國(guó)您好”紅歌演唱會(huì)，由于年級(jí)組的大力支持，班主任的精心籌備與周密指導(dǎo)，同學(xué)們的演唱水平也發(fā)揮到淋漓盡致，充分展示了高一同學(xué)的才華和精神風(fēng)貌。另外，“迎國(guó)慶、迎校慶師生書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品展”的活動(dòng)，得到了廣大師生的積極響應(yīng)和踴躍參賽，共有130件作品分獲一、二、三等獎(jiǎng)。同學(xué)們用自己的畫(huà)筆和相機(jī)給美作了最好的、最形象、也是最直觀的詮釋?zhuān)磉_(dá)了同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的努力和追求的痕跡，充分說(shuō)明我校學(xué)生愛(ài)美、懂美、贊美，把美融入了生活，再一次展示了我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果。同學(xué)們，本月另外一項(xiàng)最重要的活動(dòng)就是成功舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1、由于班主任措施得力，確保了運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，同學(xué)中沒(méi)有出現(xiàn)意外事故；2、入場(chǎng)式各具特色，個(gè)性十足。入場(chǎng)式上有的捧氣球，有的拿花環(huán)，所有班級(jí)舉班訓(xùn)橫幅標(biāo)語(yǔ)，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一時(shí)間彩旗獵獵，喊聲震天，場(chǎng)面煞是壯觀，這些入場(chǎng)式的設(shè)計(jì)既體現(xiàn)了班主任的個(gè)性特點(diǎn)與魅力，同時(shí)又展示了各班同學(xué)的精神面貌與聰明才智，極大地鼓舞了各班同學(xué)的士氣；3、互相攙扶，情同手足。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上出現(xiàn)了許多互相關(guān)心，互相幫助的感人場(chǎng)面。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行和校園文化活動(dòng)的開(kāi)展，再一次展示了我校全面實(shí)施素質(zhì)教育所取得的成果。在肯定成績(jī)的同時(shí)，還有一件事必須提到，10月份，高一、二的少數(shù)同學(xué)無(wú)視法紀(jì)，嚴(yán)重違反了《中小學(xué)生守則》和“規(guī)范”，公然在學(xué)校尋釁打架鬧事，造成極其惡劣的影響，為嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，教育本人，已分別給予這些同學(xué)嚴(yán)重警告處分，希望全校同學(xué)吸取教訓(xùn)，自覺(jué)遵紀(jì)守法，爭(zhēng)做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
進(jìn)入份，高一、高二同學(xué)也將迎來(lái)備受同學(xué)、老師、家長(zhǎng)關(guān)注的期中考試，到什么山上唱什么歌，希望同學(xué)們鼓舞斗志，奮力拼搏，講究策略、方法，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)《中小學(xué)生守則》和規(guī)范，用優(yōu)異的成績(jī)感謝老師，回報(bào)家長(zhǎng)，激勵(lì)自己。另外，，還將進(jìn)行文明班級(jí)、文明寢室的評(píng)比表彰，請(qǐng)各班積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)取榜上有名。期中考試后，還將進(jìn)行高一年級(jí)學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支的建立和高二年級(jí)學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支的改選工作。幾件具體的事情作要求：
2、從中旬起三個(gè)年級(jí)將開(kāi)始體檢，希望各班班長(zhǎng)組織好，保持良好秩序，今天下午進(jìn)行儀表抽查；還將進(jìn)行防火演習(xí)，以加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)。
4、注意安全：飲食安全，出行安全，財(cái)物安全、網(wǎng)絡(luò)安全；
5、目前防控xxxx形勢(shì)依然嚴(yán)峻，望同學(xué)們堅(jiān)持鍛煉，堅(jiān)持每天自查體溫，做好家長(zhǎng)工作，不要送飯。
6、隨手亂扔、在教室、寢室打球的現(xiàn)象有所反彈，希望各班班長(zhǎng)加強(qiáng)管理。
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
這天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，重拾傳統(tǒng)文化。”
剛剛過(guò)去的清明節(jié)三天假期，想必大家還記憶猶新。你是否去過(guò)烈士陵園掃墓，緬懷那些為革命勝利拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)士們；你是否去過(guò)已故親人的墳前吊唁，懷念起以前與他們相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)論我們用哪種方式，最終也是殊途同歸。我們都在這一天里來(lái)表達(dá)對(duì)先人的懷念與愛(ài)戴。
清明節(jié)是我國(guó)具有兩千年悠久歷史的傳統(tǒng)民族節(jié)日，通常是公歷的四月四日，但節(jié)期很長(zhǎng)，前后加起來(lái)將近二十天。清明相傳起源于古代帝王將相的土葬之禮，民間隨之效仿，也便流傳開(kāi)來(lái)。于清明節(jié)清掃親人墳頭，進(jìn)行祭祀活動(dòng)也成為了傳統(tǒng)習(xí)俗，同時(shí)配合這個(gè)溫暖的季節(jié)，也能夠相應(yīng)地開(kāi)展踏青等娛樂(lè)活動(dòng)。能夠說(shuō)清明節(jié)是一個(gè)肅穆而簡(jiǎn)單的節(jié)日。清明節(jié)與中秋，元旦等并稱(chēng)為中國(guó)最重要的傳統(tǒng)“八節(jié)”，由此可見(jiàn)清明節(jié)的重要性?？蛇@個(gè)如此重要的節(jié)日，卻在布置不覺(jué)間從我們的生活中淡卻。
同學(xué)們，如果說(shuō)清明節(jié)不放假，你們是否還記得四月四日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)如果說(shuō)端午節(jié)只是吃個(gè)粽子，中秋節(jié)只是吃個(gè)月餅，那節(jié)日的文化又何在前兩年，清明節(jié)被列入我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，從去年開(kāi)始我們還能夠享受到三天假期。我們?cè)谙硎芄?jié)日的同時(shí)，也就應(yīng)思考這個(gè)節(jié)日賦予我們民族的好處。
節(jié)日也是一個(gè)國(guó)家精神禮貌的象征，每個(gè)國(guó)家，每個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，甚至也有類(lèi)似清明節(jié)的風(fēng)俗。日本的盂蘭盆節(jié)，企業(yè)單位放三天假，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們回家祭拜過(guò)世長(zhǎng)輩；波蘭的亡人節(jié)更是全家出動(dòng)，大人祭祀，小孩點(diǎn)燭燈，以表對(duì)逝去親人的哀思。當(dāng)他國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日氛圍得以完整保存時(shí)，我們中國(guó)的節(jié)日氛圍卻愈來(lái)愈淡，若不及時(shí)挽回，這沿襲了近前年的民族風(fēng)俗將就此消失。
同學(xué)們，讓我們重視傳統(tǒng)節(jié)日，了解民族文化，用真誠(chéng)的心來(lái)緬懷革命烈士，瞻仰他們?yōu)樽鎳?guó)的和平解放，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)所做出的一切努力，讓愛(ài)國(guó)的風(fēng)揚(yáng)起中國(guó)在二十一世紀(jì)前進(jìn)的帆，讓中華民族千年的燦爛輝煌禮貌歷史得以繼續(xù)在世界，在這天熠熠閃耀。
謝謝大家。
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇十七
（一）班。
好習(xí)慣，益終生。
本學(xué)期，學(xué)校主抓“兩個(gè)習(xí)慣”的養(yǎng)成，即行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在老師的督促，學(xué)生的配合下，取得了很大的成效，同學(xué)們的素質(zhì)有很大提升。但與學(xué)校的要求相比，還存在一定差距。比如遲到現(xiàn)象，抄作業(yè)現(xiàn)象，不愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這些小事都應(yīng)引起我們的注意。俗話(huà)說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。很多人之所以能成就大事就是因?yàn)橛泻玫牧?xí)慣。
法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?！笔堑?，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。愛(ài)因斯坦有句名言，“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?？梢?jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”同學(xué)們，讓我們將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
在這里，也預(yù)祝每個(gè)同學(xué)在期末考試中都取得優(yōu)異的成績(jī)!
高二。
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇十八
同志們好，請(qǐng)稍息！今天利用升旗機(jī)會(huì)，主要講一下安全領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估存在的問(wèn)題及下步要求。
5月10日-19日，杜邦老師經(jīng)過(guò)近兩周的時(shí)間對(duì)公司主要管理人員進(jìn)行了安全領(lǐng)導(dǎo)力的綜合評(píng)估，評(píng)估方式主要通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、查閱資料和室內(nèi)面談的方式進(jìn)行，通過(guò)安全科全程跟蹤評(píng)估過(guò)程，收集了主要存在問(wèn)題。
1、事故事件管理的質(zhì)量有待進(jìn)一步提升，尤其對(duì)事故樹(shù)分析法的運(yùn)用上要多下功夫，找出深層次原因，解決根本問(wèn)題。
2、應(yīng)急預(yù)案演練的方式單一。目前分廠主要進(jìn)行預(yù)案演練的方式為現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練，對(duì)桌面演練的運(yùn)用較少。
3、承包商管理，尤其安全管理應(yīng)該前移，不應(yīng)該將重點(diǎn)放在作業(yè)過(guò)程的監(jiān)督檢查上，想法實(shí)現(xiàn)承包商自主管理。
4、被評(píng)估人員的安全意愿有了明顯提升，但是安全文化建設(shè)的參與度不夠。
下步要求：
1、各被評(píng)估人員根據(jù)杜邦老師在評(píng)估過(guò)程中提出的問(wèn)題，要舉一反三，切實(shí)將先進(jìn)的理念和工具運(yùn)用到實(shí)際工作中；2、各車(chē)間要將排查出的項(xiàng)目列出詳細(xì)的整改計(jì)劃，安全科跟蹤驗(yàn)證；3、主管科室下一步考慮杜邦合作到期后，分廠內(nèi)部自主管理的思路；4、所有員工都要積極投入安全文化的建設(shè)當(dāng)中，為分廠的安全穩(wěn)定運(yùn)行建言獻(xiàn)策；以杜邦老師的領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估為契機(jī)，各個(gè)主要管理人員要找到自身的差距，通過(guò)不懈的努力，逐步縮小與先進(jìn)安全企業(yè)的差距，提升我們自身的綜合技能，確保我們安全穩(wěn)定長(zhǎng)周期的運(yùn)行，我們的明天會(huì)更加美好。
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——清明。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明自來(lái)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是重要的掃墓與祭祖的日子。清明亦有很悠遠(yuǎn)的歷史，距今可有二千五百多年。相傳清明與春秋時(shí)期的歷史人物介子推有關(guān)。據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他的臣子介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái)，重耳回到晉國(guó)，做了國(guó)君，大大封賞了所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨(dú)忘記了介子推，事后經(jīng)人提起，重耳才記起那位對(duì)他有恩的人來(lái)。但介子推拒絕接受重耳的封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來(lái)。重耳數(shù)次派人請(qǐng)介子推下山，但屢屢受挫，無(wú)計(jì)可施之下，他聽(tīng)從了手下的建議，放火燒山，以此逼介子推下山。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了，便在介子推身旁發(fā)現(xiàn)了一封血書(shū)，上面寫(xiě)了“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明”。后來(lái)為了紀(jì)念介子推，重耳下令每年的這一天，禁止生火，家家戶(hù)戶(hù)只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來(lái)源，也是清明節(jié)的由來(lái)。后因寒食與清明日期相近，于是合并為了現(xiàn)在的.清明節(jié)。
在經(jīng)這么多年的歷史積淀下，清明的習(xí)俗可謂是豐富多彩，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
不僅如此，清明節(jié)是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日，先前提到的祭祖和掃墓更是清明節(jié)中的重儀式。每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候，人們都會(huì)倍加思念已經(jīng)死去的親人，心情難免傷感。在清明節(jié)前后的十幾天內(nèi)，每家每戶(hù)的孩子，都會(huì)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，既是為傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德，也是慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝的具體表現(xiàn)。每所學(xué)校也都會(huì)以不同的形式，舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng)，緬懷革命先輩，紀(jì)念戰(zhàn)斗英雄。無(wú)論是小家還是大家，在中國(guó)人心中，都有一個(gè)樸素的思想，就是不忘歷史，不忘先輩。
可是如今，很多地方的清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)缺少了文明的色彩和莊重的味道。有的把紙錢(qián)隨地撒以至污染了環(huán)境，有的放鞭炮不注意引發(fā)山火，還有的充斥著封建迷信思想。
紀(jì)念已逝親人，重在表達(dá)情感。我們不妨采用網(wǎng)上掃墓、音樂(lè)祭掃、鮮花悼念、植樹(shù)寄哀思等更多既經(jīng)濟(jì)又文明的方式。在先人的墓碑前，放一段親人生前喜愛(ài)的音樂(lè)，獻(xiàn)上一束束或潔白或金黃的菊花，植上一株綠油油的常青樹(shù)木……傳遞給先人的是追憶和思念，留給我們晚輩的是文明與簡(jiǎn)約。
讓我們號(hào)召家長(zhǎng)、號(hào)召全社會(huì)，過(guò)文明而有意義的清明節(jié)！
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們演講的題目是《緬懷先烈 努力學(xué)習(xí) 振興中華》。
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界，首先我們應(yīng)該感謝我們的父母，是他們給了我們珍貴的生命；當(dāng)我們坐在明亮的教室里讀書(shū)時(shí)，我們應(yīng)該感謝我們的祖國(guó)，是祖國(guó)讓我們成長(zhǎng)在一個(gè)寧?kù)o，和平的家園里。可是，今天的寧?kù)o和平是多么的來(lái)之不易啊！它是無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血換來(lái)的！我們不能忘記狼牙山五壯士的驚世壯舉；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的滾滾硝煙；我們不能忘記:先烈們?cè)跇屃謴椨曛型ζ鹆藞?jiān)毅的身軀；在硝煙彌漫中發(fā)出了震天的吼聲；是先烈們，用熱血奏響了壯烈的凱歌，是先烈們用鮮花般的青春譜寫(xiě)了光輝的
篇
章。說(shuō)到這里，我的心情也變得有些沉重的，但沉重的心情也難以表達(dá)對(duì)英烈們的綣綣思念；我們的.心情是悲痛的，悲痛如果能換來(lái)我們的覺(jué)醒,煥發(fā)我們的力量，去學(xué)習(xí)，去拼搏，去奮進(jìn)，英烈們才會(huì)含笑九泉。同學(xué)們，我們不能只在“清明節(jié)”才想到革命先烈，而應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻悼念革命先烈，繼承他們的遺志，高舉建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化的偉大旗幟，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)，民主，文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗！
憶往昔，訴不盡我們對(duì)先烈無(wú)限的崇敬；看今朝，說(shuō)不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬！同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的幸運(yùn)兒，是振興中華民族偉大事業(yè)的希望，讓我們從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，共同創(chuàng)造中華民族輝煌燦爛的明天！謝謝大家！
親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道嗎？還有幾天就是清明節(jié)了。我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫便會(huì)升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有 “植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱(chēng)，也變成了清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗。
在今年清明節(jié)即將到來(lái)之際，我覺(jué)得，我們首先應(yīng)該深切緬懷在汶川地震中死難的同胞和英勇?lián)尵鹊慕夥跑姂?zhàn)士。眾人皆知，08年5月12日，發(fā)生了以四川汶川為中心的8.0級(jí)大地震。汶川是四川省的一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)，背靠青城山，西鄰都江堰和成都，然而，在14時(shí)28分，這里往日的平靜，卻被這突如其來(lái)的地震所打破。
大家還記得一名名叫杜正香的女老師嗎？地震來(lái)臨，學(xué)校坍塌時(shí)，她趴在瓦礫里，頭朝著門(mén)的方向，雙手緊緊地拉著兩個(gè)年幼的孩子，胸前還護(hù)著三個(gè)幼小的生命。原來(lái)，她是要把這些孩子們帶出即將倒塌的教學(xué)樓，她用自己的肩背為孩子們擋住了墜落的橫梁。當(dāng)解放軍救出他們時(shí)，五個(gè)孩子還安然無(wú)恙，只受了一點(diǎn)傷，可杜正香老師卻已經(jīng)故去。當(dāng)在新聞上看到這則故事時(shí)，我被杜正香老師那崇高的品質(zhì)深深地震撼了，相信在座的各位，也一樣和我深受感動(dòng)。
如今，距離汶川地震已有兩年之久，可在地震中發(fā)生的那些感動(dòng)的畫(huà)面無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的腦海中重新上演。地震中那些見(jiàn)義勇為、舍己為人的人們應(yīng)該受到我們的尊重與緬懷。在即將到來(lái)的清明節(jié)上，我們應(yīng)該紀(jì)念那些英勇奉獻(xiàn)的人們，是他們，讓我們明白了什么是高尚，什么是感動(dòng)。
我們生活在國(guó)際化的大都市——上海，有許多優(yōu)秀的富有愛(ài)心和教育智慧的老師給我們上課，比起汶川的人們，我們是多么的幸福啊。所以，我們一定要懂得珍惜。我們并不能為那些故去的人們做些什么，唯一能做的，就是好好的活著，健康、快樂(lè)地活著。
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇三
“血沃中華肥勁草，我以我血薦軒轅”一切的語(yǔ)言在偉大革命先驅(qū)者面前都顯得如此蒼白無(wú)力，惟有一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心，一種緬懷之情才足以鑄成血與火交融的不朽青碑。
懷著崇敬的心情，踏著沉重的步伐，伴著清晨的薄霧來(lái)到墾利陵園，人少客稀，一片肅靜，一切都沉浸在淡淡的憂(yōu)傷之中，捧一束金菊，掬一杯清酒，灑在烈士紀(jì)念碑旁。高聳入云的紀(jì)念碑似一把直刺蒼穹的利刀，又像一位屹立于華夏大地之上的錚錚好漢，雄偉壯觀。伴隨著國(guó)歌的響起，沖淡了本該悲痛的氣氛，變得激昂起來(lái)，我的思緒隨風(fēng)飄蕩。
一幅幅戰(zhàn)爭(zhēng)的畫(huà)卷在我眼前展開(kāi)，抗日民族英雄吉鴻昌將軍，跨上刑場(chǎng)，腳上的鐵鐐將腳磨破，身上一道道被敵人拷打的傷痕，臉上被火烙下的疤痕，手掌被針挑爛的血跡，并沒(méi)有讓他屈服，他屹立著高呼：“恨不抗日死，留作今日羞。國(guó)破尚如此，我何惜此頭！”隨著一聲槍響，將軍就義了……從“愿與人民共患難，誓將熱血固神州”的朱德司令到“虧了我一個(gè)，幸福十億人”的南疆衛(wèi)士無(wú)一不令我動(dòng)容。林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的壯舉，劉胡蘭引頸就戮的史跡。從“茍利國(guó)家生死已，豈因禍福避趨之”到“生的偉大，死的光榮?！睆亩嫒鹫ǖ锉さ近S繼光堵槍眼。都是在用自己的生命在譜寫(xiě)為國(guó)捐軀的贊歌。
先烈們，是你們用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城，是你們與侵略者進(jìn)行著斗爭(zhēng)，是你們不怕?tīng)奚?，勇往直前，讓后人翻身做了主人。先烈們，是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命獻(xiàn)給了祖國(guó)。
回過(guò)神來(lái)，一排排邁著整齊步伐的士兵，抬看一座座巨大的花圈，面色凝重，似乎在告訴那些犧牲的革命老前輩：“放心吧，我們一定會(huì)接班，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”
我渾身激動(dòng)得顫抖，兩只眼中似乎有什么東西，熱乎乎的，心中跟著默念：血沃中華肥勁草，我以我血薦軒轅！
參觀完了墾利陵園我感觸很深。是烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，建設(shè)了我們的美好家園，為我們提供了學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)才能，為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，我們今天的生活是來(lái)之不易的，我們要愛(ài)自己，更要愛(ài)祖國(guó)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為祖國(guó)添彩，用自己的雙手去創(chuàng)造更加美好的明天。
這個(gè)清明有的不只是傷悲，更多的是民族的自豪，為先烈自豪，為祖國(guó)自豪。
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三年級(jí)一班的林xx。我演講的題目是《繼承先烈遺志，做優(yōu)秀少先隊(duì)員》。
4月5日是清明節(jié)，是我們祭祖慰問(wèn)先烈的日子。這一天，我們緬懷先烈的豐功偉績(jī)，用實(shí)際行動(dòng)向烈士們致以崇高的敬意，安息吧，先烈們！
你們鮮血染紅了共和國(guó)的國(guó)旗。你們用鮮血捍衛(wèi)了祖國(guó)的和平，你們用鮮血改變了今天的幸福生活。歷史不會(huì)忘記你們。共和國(guó)不會(huì)忘記你們的。我們少先隊(duì)員不會(huì)忘記你們的。
我們從小生活在幸福的大家庭里，生活在和平的時(shí)代。我們知道今天的幸福生活并不容易。我們要珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，讀書(shū)，全面發(fā)展，練好一技之長(zhǎng)，才能長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。只有這樣才能對(duì)得起為國(guó)犧牲的烈士。
回想過(guò)去，無(wú)法訴說(shuō)我們對(duì)先烈的無(wú)限思念?？唇裉斓脑?huà)，我們對(duì)明天的未來(lái)向往都說(shuō)不完。讓我們繼承先烈的遺志，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，禮貌待人，成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇五
親愛(ài)的各位老師，各位同學(xué)：
早上好!
今天我旗下講話(huà)的題目是《緬懷先烈，振興中華》。
可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的步子來(lái)到了人間，我們的校園在她的點(diǎn)綴下也變得更加生機(jī)勃勃了!當(dāng)我們?cè)谙硎苤?yáng)光的普照，春風(fēng)的撫摸，花兒的芳香，鳥(niǎo)兒的歌唱時(shí);當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室吮吸著知識(shí)的雨露，放學(xué)后又有一個(gè)幸福溫暖的家在等著我們時(shí)。我們不禁感慨：我們的生活是多么幸福呀!可同學(xué)們，你們知道嗎?我們的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈用滿(mǎn)腔熱血換來(lái)的，我們的美好家園也是他們用滿(mǎn)腔熱誠(chéng)筑建的!
回望歷史的長(zhǎng)河，錦繡的中華大地上，哪里沒(méi)有動(dòng)人的悲歌?哪里沒(méi)有戰(zhàn)士的熱血?從精忠報(bào)國(guó)的岳飛,到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥;從抗倭名將戚繼光，到“茍利國(guó)家生死已，起因禍福避趨之”的林則徐。他們是中華民族的英雄，華夏兒女的驕傲!從9.18事變到日本帝國(guó)主義戰(zhàn)敗投降，多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血，多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出了滿(mǎn)腔赤誠(chéng)。十五歲的劉胡蘭為了革命事業(yè)英勇就義，無(wú)怨無(wú)悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗，赤膽忠心;狼牙山五壯士毅然跳崖，驚天動(dòng)地。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響，我們不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻，我們更不能忘記5.12大地震中譚千秋老師和無(wú)數(shù)抗震英雄將死留給自己，將生的希望留給了別人。
時(shí)間的長(zhǎng)河流淌不息，卻沖刷不了我們對(duì)烈士們的懷念。同學(xué)們，又一個(gè)清明節(jié)即將到來(lái)，你們是否想過(guò)去給英雄的先烈們掃掃墓，去給他們獻(xiàn)上一束鮮花呢?同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人，發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的光榮傳統(tǒng)，踏著烈士們的足跡勇敢前行。最后送給大家一句話(huà)：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年興則中國(guó)興!
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
? ? ?大家早上好！
同學(xué)們，今天的國(guó)旗特別鮮艷，因?yàn)樗怯酶锩攘业那啻簾嵫境傻?；今天的?guó)歌分外雄壯，因?yàn)樗怯酶锩攘业膫ゴ笊囗懙?！在建設(shè)新中國(guó)的漫漫征途中，無(wú)數(shù)熱血兒女前赴后繼，拋頭顱、灑熱血，用自己的血肉之軀鋪就了我們今天的幸福生活。
憶往昔，訴不盡我們對(duì)先烈無(wú)限的崇敬；看今朝，說(shuō)不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬！我們只有煥發(fā)我們的力量，去學(xué)習(xí)，去拼搏，去奮進(jìn)，英烈們才會(huì)含笑九泉。
同學(xué)們，我們不能只在“清明節(jié)”才想到革命先烈，而應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻繼承他們的遺志，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，共同創(chuàng)造中華民族輝煌燦爛的明天！
最后請(qǐng)?jiān)试S我用毛主席的話(huà)作結(jié)束語(yǔ)：“成千上萬(wàn)的革命烈士，為了我們今天的.幸福，英勇?tīng)奚?；讓我們踏著他們的腳步，繼承他們的遺志，奮勇前進(jìn)吧?！?BR> 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇七
清明節(jié)，是在仲春與暮春之交，也就是冬至后的106天。按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日---6日之間，按農(nóng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的三月上半月，又稱(chēng)掃墳節(jié)、鬼節(jié)、冥節(jié)、踏青節(jié)。“清明”，原是我國(guó)二十四節(jié)氣之一的節(jié)氣名，后來(lái)由于加入了寒食禁火及掃墓的習(xí)俗后才形成清明節(jié)的。在我國(guó)始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一節(jié)日里有三大活動(dòng)，一是戶(hù)外踏青活動(dòng)，二是文化游戲活動(dòng)，三是祭掃先人陵墓以繼承先祖精神、發(fā)揚(yáng)宗法傳統(tǒng)。后來(lái)，在民間前兩項(xiàng)活動(dòng)逐漸淡化，而第三項(xiàng)活動(dòng)卻世代相傳，經(jīng)久不衰。也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也就是現(xiàn)在的民族掃墓節(jié)。清明節(jié)有許多豐富有趣的習(xí)俗，像蕩秋千、踏青、植樹(shù)、放風(fēng)箏、掃墓、插柳等。因此，這個(gè)節(jié)日既有祭掃新墳生別死離的悲酸，又有踏青游玩的歡笑，是一個(gè)富有特色的節(jié)日，是中華民族一種固定的風(fēng)俗。
中華人民共和國(guó)成立后，每逢清明節(jié)，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校都要組織青少年祭掃革命烈士陵園，以示青少年繼承先烈遺志的愿望和決心，這一活動(dòng)既顯示了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，又賦予了時(shí)代精神，最能對(duì)青少年進(jìn)行傳承民族精神的教育。那么，何為民族精神?民族精神是民族凝聚力、戰(zhàn)斗力、發(fā)展力、騰飛力的集中體現(xiàn)，是一個(gè)民族在長(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成的在心理、觀念、習(xí)俗、信仰、規(guī)范等方面的群體意識(shí)、風(fēng)貌和特征。
有這樣一個(gè)例子，在俄羅斯的哈巴羅夫斯克市，在該市無(wú)名烈士墓旁，幼兒園老師領(lǐng)著一群孩子，老師給孩子們講故事，老是哭，孩子哭，大人小孩哭成一團(tuán)。這就是一種民族精神，偉大的民族精神，想一想，一個(gè)民族從幼兒園的孩子開(kāi)始就知道在烈士墓前流淚，其未來(lái)之精神素養(yǎng)是何等強(qiáng)大，這樣的民族怎么可能墮落，怎么可能被黑暗吞沒(méi)，怎么可能被其他民族征服。
站在時(shí)代的今天，我們回望：一個(gè)民族要獨(dú)立，要生存，要發(fā)展，不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)，需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展得強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來(lái)，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)重要原因，就是在歷史的長(zhǎng)河中形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。
中華民族精神時(shí)代相傳，生生不息，它是與時(shí)俱進(jìn)的?！皞鹘y(tǒng)，并非已經(jīng)死去的歷史陳?ài)E，而是至今還活著的文化生命。它淵源于過(guò)去，匯注于現(xiàn)在，又奔流向未來(lái)。我們理解的民族精神應(yīng)該是滲透著時(shí)代精神的民族精神，應(yīng)該是以誠(chéng)信為底蘊(yùn)，以勤勞、勇敢為兩翼，以自強(qiáng)不息為主干，熱愛(ài)祖國(guó)，崇尚美德，愛(ài)好和平，追求富裕，與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代中華民族精神。
作為學(xué)生，我們身上的民族精神應(yīng)該表現(xiàn)為：”有理想，刻苦學(xué)習(xí)，胸懷大志;有抱負(fù)，熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó);有雄心，視野開(kāi)闊，以天下為己任;能吃苦，堅(jiān)韌不拔，百折不撓;如果我們具有了這樣的民族精神，同學(xué)們一定可成大器的。
那么，我們?nèi)绾勿B(yǎng)育民族精神?養(yǎng)育民族精神，靠每一個(gè)中國(guó)人身體力行。我認(rèn)為。
一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族必須要有一些不能褻瀆的神圣之物，必須要有一些只能供奉的精神圖騰。如果連國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽這些物化的民族精神象征都不能令我們產(chǎn)生敬畏，產(chǎn)生為維護(hù)其純潔而英勇奮斗的沖動(dòng)，這樣的民族還怎樣去談別人的威脅，怎么去談自身的安全?同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)谏龂?guó)旗時(shí)，你是否從內(nèi)心里感覺(jué)到它的神圣，你是否在用自己的肢體語(yǔ)言注視著它冉冉升起，我常常被天安門(mén)前不論風(fēng)雨都如涌如潮觀看升旗儀式的人群深深感動(dòng)，被向冉冉升起的五星紅旗立正敬禮的花兒一樣的少先隊(duì)員深深感動(dòng)，被步履蹣跚、卻向迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗脫帽鞠躬的白發(fā)蒼蒼的老者深深感動(dòng)。如果我們能，那么我們中華民族的精神脊梁就會(huì)在這種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的潛移默化養(yǎng)育中，鏗鏘形成。
清明節(jié)----革命傳統(tǒng)教育的節(jié)日。
端午節(jié)----弘揚(yáng)民族文化的節(jié)日。
中秋節(jié)----人文精神教育的節(jié)日。
同學(xué)們，革命先烈用血的歷史鋪就了我們今天的輝煌，用生命鑄造了我們的靈魂，我們正處在風(fēng)華正茂的年代，在我們的身上寄托著國(guó)家和民族的希望，讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng)，刻苦勤奮，努力學(xué)習(xí)，來(lái)向他們表達(dá)我們的真誠(chéng)，愿他們的英名萬(wàn)古流芳。謝謝大家!
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好!
嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠(yuǎn)去，又一個(gè)清明節(jié)，又一個(gè)緬懷先烈的日子。在這個(gè)特殊的日子里我們追憶先烈，歌頌先烈，祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈的英靈。
此時(shí)此刻我們心潮起伏，思緒萬(wàn)千。革命先烈為了國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;為了徹底埋葬舊世界，建立社會(huì)主義新
中國(guó)
而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設(shè)時(shí)期，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。
面對(duì)他們，我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?他們的輝煌業(yè)績(jī)，將彪炳史冊(cè)、萬(wàn)古流芳!他們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們，無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛诉@些無(wú)數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們每一位少年兒童
提供
了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的`機(jī)會(huì)。同學(xué)們，你們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易，更應(yīng)該懂得每一位同學(xué)所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。讓我們愛(ài)自己，更愛(ài)祖國(guó)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為祖國(guó)增光，添彩!
同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
謝謝大家!
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇九
敬愛(ài)的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今日我在國(guó)旗下
講話(huà)
的資料是：緬懷先烈，感恩先烈。
又一個(gè)清明節(jié)，又一個(gè)緬懷先烈的日子。
革命先烈們有的為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會(huì)主義新
中國(guó)
而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血;也有的在社會(huì)主義建設(shè)最需要的`時(shí)候，他們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿(mǎn)腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。
戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，和平完美的環(huán)境為我們供給了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)當(dāng)懂得幸福生活來(lái)之不易，更應(yīng)當(dāng)懂得所肩負(fù)的歷史職責(zé)和歷史使命。我們要要愛(ài)自己，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，更要愛(ài)祖國(guó)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為國(guó)旗添彩，為祖國(guó)爭(zhēng)光!
同學(xué)們，讓我們繼承先烈遺志，為祖國(guó)的日益強(qiáng)大、繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)、進(jìn)取鍛煉，共創(chuàng)祖國(guó)完美明天!
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
又是一年清明時(shí)。在徐東埭村的文化禮堂里，我們四五年級(jí)全體少先隊(duì)員正聆聽(tīng)著鎮(zhèn)關(guān)工委陳芳華老師講述徐嬰烈士的英勇事跡。徐嬰烈士大義凜然、浩氣長(zhǎng)存的英雄形象，像四明山上的青松，巍然挺立。
革命先烈們用他們的青春和熱血書(shū)寫(xiě)了人生最輝煌的
篇
章，他們的'
精神
永垂不朽，他們的英勇事跡就是一部活生生的教科書(shū)，我們要用最虔誠(chéng)的心靈去閱讀。
這時(shí)，少先隊(duì)員代表激情昂揚(yáng)的發(fā)言，使我倍感激動(dòng)與自豪。我們托起胸前的紅領(lǐng)巾高呼：“烈士
精神
代代傳，學(xué)好本領(lǐng)報(bào)祖國(guó)!”
隨后，區(qū)關(guān)工委、鎮(zhèn)工委
領(lǐng)導(dǎo)
和我們一起前往石橋山黃建英陵園。又是這片熟悉的竹林，我們瞻仰黃奶奶的遺像，獻(xiàn)上花圈和親手制作的小白花，站在墓前默哀。竹葉沙沙，竹林顯得格外肅靜，可我的心卻像沸騰的江水。我們?cè)邳S奶奶的墓前莊嚴(yán)宣誓：“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)學(xué)習(xí)，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想……做一個(gè)合格的社會(huì)主義接班人。”
竹林幽幽，隊(duì)旗獵獵。一場(chǎng)心靈的洗禮，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾為這個(gè)春天增添一抹最美的色彩吧!
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇十一
尊敬的教師，同學(xué)們：
大家好！
在半年前，我心中清明節(jié)的主旋律是歡樂(lè)，因?yàn)樗馕吨倨诘牡絹?lái)。我以往也經(jīng)常來(lái)到那里玩耍，對(duì)這塊正氣碑頗有印象，但也只是覺(jué)得它很肅穆，很突兀，從沒(méi)因思索這正氣二字而折煞腦筋。每每我在這塊土地上擲下歡樂(lè)，都不曾發(fā)覺(jué)這地里埋藏的一段不朽之骨，一曲悲愴之歌。
直到我知曉了這正氣碑后的故事，我對(duì)清明節(jié)就下了另外的定義，懷有了更特殊的情愫。他們是新四軍隊(duì)伍中的成員，成天在槍彈上飛躍，在刀尖上行走，只為完成精忠報(bào)國(guó)的夙愿。
從參軍那天，他們就把生命置之度外。在那最壞的一天的到來(lái)之際，他們也很淡然，沒(méi)有屈服在日寇的刀下。就這樣，兇殘的敵人，將他們拋向了滾滾的硫酸水之中，任兇猛的硫酸水，淹沒(méi)他們的頭頂，灼燒他們的臉龐，侵蝕他們的肉身。
他們的名字我無(wú)所知曉，但他們絕對(duì)配得上英雄的稱(chēng)號(hào)。他們將“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”詮釋得淋漓盡致。
憶往昔，崢嶸歲月，金戈鐵馬。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出董存瑞舍身炸碉堡的身影，耳邊就會(huì)響起夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”的誓言;每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們就會(huì)想起長(zhǎng)征路上倒下的年輕戰(zhàn)士，渣滓洞里昂首挺立的員劉胡蘭，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們就會(huì)想起那些建設(shè)祖國(guó)鞠躬盡瘁的模范人物從古至今.
時(shí)間的波瀾又淘盡了多少英雄人物!可有誰(shuí)知曉，他們就是一縷正氣，一向在世間升騰。也許那凄風(fēng)苦雨的歲月是遠(yuǎn)了，但每當(dāng)看到地理書(shū)上，我國(guó)無(wú)法躋身于發(fā)達(dá)國(guó)家的行列，我也總會(huì)惆悵。我等晚輩，風(fēng)華正茂，恰同學(xué)少年，又何不可勇敢頑強(qiáng)奮力向前，挑起復(fù)興，建設(shè)中華那任重道遠(yuǎn)的使命!我們無(wú)須去拋頭顱，灑熱血，但我們何嘗不能將那些最微不足道的事做得盡善盡美，煉出剛毅的品格，和氣量呢!在體育課上咬咬牙堅(jiān)持跑完800，1000米是堅(jiān)持，在數(shù)學(xué)課上，動(dòng)動(dòng)腦攻克難題是智慧，在晚自習(xí)上，開(kāi)開(kāi)口為同學(xué)解答就是友善。在食堂，少插一次隊(duì)，在課間，少聊一些明星八卦，同學(xué)之間，少紅一次臉，少橫一次眉。
又到清明，雨也紛紛，淚也紛紛。地下沉睡著偉人先烈，就讓陽(yáng)光下的我們演繹絢爛的傳奇!
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
明天就是清明節(jié)了，今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗，不覺(jué)思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國(guó)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷和帝國(guó)主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。祖國(guó)危難之時(shí)，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士挺身而出，為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。無(wú)數(shù)英烈用他們的生命，譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的'愛(ài)國(guó)樂(lè)章。誰(shuí)不想自己的祖國(guó)日益強(qiáng)大呢？誰(shuí)不想在走出國(guó)門(mén)時(shí)可以驕傲地稱(chēng)自己是中國(guó)人呢？祖國(guó)是民族的根，愛(ài)國(guó)是民族的魂。世界上任何一個(gè)偉大的民族都把愛(ài)國(guó)作為自己精神的支信和力量的源泉。
同學(xué)們，發(fā)奮努力吧，讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士，報(bào)效偉大的祖國(guó)！
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
本周我們即將迎來(lái)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
清明既是節(jié)日也是節(jié)氣之一，這是唯一一個(gè)與二十四節(jié)氣重合的節(jié)日。每年4月5日前后，我國(guó)黃河中下游及其以南地區(qū)平均氣溫一般在10℃以上。這時(shí)我們大部分地區(qū)氣候溫暖、草木萌茂，改變冬季寒冷枯黃的景象。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺，可見(jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)有著密切的關(guān)系。
而清明節(jié)祭掃的起源，來(lái)源于中國(guó)傳統(tǒng)的土葬，由于土葬后的水土流失，因此每年定在清明節(jié)時(shí)祭掃祖先的墓地。同時(shí)結(jié)合清明節(jié)時(shí)的氣候特點(diǎn)又可以進(jìn)行踏青活動(dòng)，放風(fēng)箏等等，可以說(shuō)是一個(gè)既肅穆又輕松的節(jié)日。
而隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，清明節(jié)這類(lèi)產(chǎn)生于農(nóng)耕文化下的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸失去了產(chǎn)生時(shí)的文化背景，在現(xiàn)在的年輕人眼中可能只是一種形式而已。
其實(shí)，清明節(jié)在古時(shí)有眾多的傳說(shuō)和活動(dòng)。比如古時(shí)清明前一天為“寒食節(jié)”，相傳春秋時(shí)期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事，后逐漸清明節(jié)寒食節(jié)合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節(jié)，宋代后才移到清明。
清明節(jié)時(shí)的活動(dòng)也有掃墓、踏青、蕩秋千、蹴鞠、植樹(shù)、放風(fēng)箏等。尤其是放風(fēng)箏，傳統(tǒng)清明節(jié)時(shí)期，人們不僅白天放，夜間也放。夜里的風(fēng)箏上掛上一串串彩色的小燈籠，被稱(chēng)為“神燈”。有些人還把風(fēng)箏放上天后，便剪斷牽線(xiàn)，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角。
現(xiàn)代的清明節(jié)也頗有特色。在上海，每年3月份就開(kāi)始了大規(guī)模的掃墓踏青活動(dòng)并且將一直持續(xù)到4月份。上海清明節(jié)時(shí)有吃青團(tuán)的風(fēng)俗。蒸熟出籠的青團(tuán)色澤鮮綠，香氣撲鼻，是本地清明節(jié)最有特色的節(jié)令食品。
不但我國(guó)有清明節(jié)，世界上其他國(guó)家也有類(lèi)似于“清明節(jié)”的節(jié)日，例如日本的盂蘭盆節(jié)，機(jī)關(guān)企事業(yè)放假三天，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人能夠回鄉(xiāng)祭祀。波蘭的“亡人節(jié)”更是全家出動(dòng)，長(zhǎng)者點(diǎn)燭，孩子敬獻(xiàn)，以教育后代不忘祖先。
每個(gè)國(guó)家、每個(gè)民族都有他們特定的傳統(tǒng)文化，這是這個(gè)國(guó)家和民族的象征，也是凝聚這個(gè)國(guó)家和民族必不可少的重要因素。我們不能將這些傳統(tǒng)節(jié)日局限于一個(gè)狹小的范圍內(nèi)，如端午節(jié)只是吃一個(gè)棕子、中秋節(jié)只是吃一個(gè)月餅等，如果那樣，就失去了這個(gè)節(jié)日的意義，失去了中國(guó)上下幾千年的歷史，失去了我們國(guó)家和民族的靈魂。
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇十四
各位親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
你們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，中華文明的傳承者，中華民族自古就是一個(gè)文明禮儀的王國(guó)，俗有“禮儀之幫”的美稱(chēng)。但是，親愛(ài)的同學(xué)們，放眼看看，就“文明”而言，中國(guó)在世界處在什么地位呢？我去過(guò)新加坡，韓國(guó)、英國(guó)、印尼、迪拜等國(guó)家，在那里讓我深深地感受到我們現(xiàn)在的文明與很多國(guó)家有距離。而在遠(yuǎn)古時(shí)代，泱泱中華是世界的文明大國(guó)，為什么我們現(xiàn)在卻落后于人呢？原因很簡(jiǎn)單，在追求物質(zhì)文明的同時(shí)丟掉了我們的傳統(tǒng)，一味的創(chuàng)新卻忽略了傳承。
我們有些同學(xué)，一聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化就反感，說(shuō)：“都什么年代了，還學(xué)習(xí)那些古板的東西”。殊不知，我們優(yōu)秀的古文明都被別人傳承去了。日本、韓國(guó)、新加坡就是典型的例子，他們的歷史遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上中國(guó)，但他們的文明程度卻又遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)中國(guó)。更要命的是他們?cè)緵](méi)有自己的文化，日本連文字都是從中國(guó)傳過(guò)去的。韓國(guó)也是。再看看新加坡，一個(gè)彈丸之地，經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá)，同時(shí)，也是一個(gè)高度文明的國(guó)家，聽(tīng)說(shuō)李光耀就是用儒家文化來(lái)治理國(guó)家的。我是20xx年去的新加坡，當(dāng)時(shí)，就在很多地方看到“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的字樣，后來(lái)才知道，在他們?nèi)昙?jí)的課本里就有這篇課文，這就是教育。我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成講文明講禮貌的良好行為習(xí)慣。當(dāng)我們?nèi)巳硕贾v文明了，人人都懂禮貌了，國(guó)家就文明了。同時(shí)，當(dāng)你能知禮，懂禮，行禮時(shí)，你的個(gè)人氣質(zhì)和個(gè)人魅力也得到了提升。我想，我們每一位同學(xué)都希望能得到別人的肯定與贊美吧！沒(méi)有哪一位同學(xué)說(shuō)：我就不講禮，我就不想別人喜歡我，我就想別人都討厭我！是吧！如果你真是這么想的，那我講再多道理，再多知識(shí)都沒(méi)有意義，那你就這么去做吧，你一定會(huì)如愿的。因?yàn)?，要得到別人的贊美不容易，但如果要得到別人的討厭卻是不難的。
如果你想得到別人的贊美，獲得別人的尊重，那么，其實(shí)也沒(méi)那么難，首先，我們得從內(nèi)心去尊重他人，所謂“內(nèi)心有敬，舉止有度”，只要你發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重他人，那么，你的行為舉止自然就有了分寸，當(dāng)然，有些規(guī)矩你可能不了解，因?yàn)槎Y儀有時(shí)代性、地域性和可操作性的特點(diǎn)，不同時(shí)代不同地域就有不同的規(guī)矩。比如：古時(shí)候見(jiàn)面男人行抱拳禮，女人行萬(wàn)福禮，現(xiàn)在你這樣行禮就會(huì)嚇到別人。另外，地域性，俗話(huà)說(shuō)：“十里不同天，百里不同俗”。我們還說(shuō)，入鄉(xiāng)隨俗，這些都說(shuō)明，每個(gè)地方的文化不同，禮儀規(guī)范也有所不同。在不同國(guó)家有些動(dòng)作意思是不一樣的。比方說(shuō)，豎大拇指這個(gè)動(dòng)作，在中國(guó)是稱(chēng)贊，夸獎(jiǎng)，了不起，在英國(guó)，澳洲和新西蘭旅游者用它表示要搭車(chē)的手勢(shì)，如果將大拇指向下，就成為侮辱人的信號(hào)，在日本則表示，老爺子?！皁k”這個(gè)手勢(shì)更是不能隨便用，在美國(guó)表示正確，贊揚(yáng)，當(dāng)然，現(xiàn)在在中國(guó)也表示正確、贊揚(yáng)。這是西方文化融入中國(guó)后，我們現(xiàn)在也在與國(guó)際接軌，有了一些國(guó)際性的禮儀。在泰國(guó)表示沒(méi)問(wèn)題，在日本、韓國(guó)、緬甸表示金錢(qián)，在法國(guó)，表示微不足道，一錢(qián)不值，在巴西，希臘和意大利表示這是一種令人厭惡和污穢的手勢(shì)，在有些國(guó)家卻是惡毒的罵人的手勢(shì)。這都充分說(shuō)明，禮儀是要學(xué)習(xí)的。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，我們才能了解到表示尊重時(shí)我們應(yīng)該如何做是正確的。另外，可操作性又正告訴我們，所有的禮儀都是可以操作的，一學(xué)就會(huì)。
那么，我們學(xué)習(xí)禮儀，遵守禮儀規(guī)范的目的就是把你對(duì)他人的尊重用一種恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來(lái)。我們要不要尊重老師？要不要尊重長(zhǎng)者？要不要尊重同學(xué)？我想，同學(xué)們內(nèi)心的這份尊重原本是有的，對(duì)吧！但，我們對(duì)不同人表示尊重時(shí)是不是又有不同的方式呢？我們應(yīng)該如何表達(dá)呢？比如：我們?cè)诼飞嫌龅搅死蠋熁蜷L(zhǎng)者，你用什么方式去表達(dá)對(duì)他的尊重呢？點(diǎn)頭、微笑、問(wèn)候都是一種可取的方式。視而不見(jiàn)、低頭走過(guò)就是回避。那問(wèn)問(wèn)你的內(nèi)心：“為什么要回避呢？你做了虧心事？老師得罪了你？你長(zhǎng)得見(jiàn)不得人？”都不是吧！那是為什么呢？因?yàn)閺男∧銢](méi)有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，你總覺(jué)得跟別人打個(gè)招呼很別扭。什么原因呢？因?yàn)樽鲎约翰涣?xí)慣的事就是不舒服。
同學(xué)們！你們現(xiàn)在是中學(xué)生了，很快，你們就要步入大學(xué)、步入社會(huì)，如果現(xiàn)在不養(yǎng)成好習(xí)慣，一旦走入社會(huì)，你就會(huì)有居多不適應(yīng)。如果你想獲得成功，那么，我告訴你，僅有優(yōu)異的成績(jī)是不夠的。社會(huì)行為學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的成功只有15%來(lái)自于智商，而有85%來(lái)自于情商，而溝通社交能力是情商最重要的部分。而禮儀禮貌就是建立良好溝通和社會(huì)關(guān)系的橋梁。因?yàn)槎Y儀禮貌表現(xiàn)得好，可以迅速建立與別人的良好關(guān)系。比如：在電梯里哪怕遇到一個(gè)陌生人，你主動(dòng)給他打個(gè)招呼，問(wèn)聲：“你好！”對(duì)方立馬對(duì)你產(chǎn)生好感，在學(xué)校里凡是那些樂(lè)觀、主動(dòng)、熱情的同學(xué)，人際關(guān)系都會(huì)比較好。如果再加上謙讓禮貌，那么，就會(huì)有更多人愿意與他建立友好關(guān)系，獲得更多資源，為你今后的人生鋪好道路。最后，送給大家?guī)拙湓?huà)，結(jié)束今天的分享：
尊重老師長(zhǎng)輩是天職，
尊重同事同學(xué)是本分，
尊重客人是常識(shí)，
尊重下屬小輩是美德，
尊重所有人是修養(yǎng)，
祝愿同學(xué)們做一個(gè)有修養(yǎng)的中學(xué)生，為自己未來(lái)的人生打開(kāi)一扇明亮的大門(mén)。
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇十五
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
時(shí)間如白駒過(guò)隙，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期快要過(guò)去了，希望同學(xué)們珍惜這秋日的大好時(shí)光。
回首金秋九、十月，注定是我校歷史上值得大書(shū)特書(shū)的光輝的一筆，在慶祝國(guó)慶60華誕之際，我校舉行了隆重而熱烈的新校落成慶典暨107年校慶大會(huì)，這標(biāo)志著百年五中將進(jìn)入新的發(fā)展階段，實(shí)現(xiàn)了歷史新跨越。與此同時(shí)，學(xué)校還公布了校慶表彰光榮榜，近三千名各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生受到表彰；各種校園文化活動(dòng)豐富多彩，文化氛圍越來(lái)越濃。高一年級(jí)“祖國(guó)您好”紅歌演唱會(huì)，由于年級(jí)組的大力支持，班主任的精心籌備與周密指導(dǎo)，同學(xué)們的演唱水平也發(fā)揮到淋漓盡致，充分展示了高一同學(xué)的才華和精神風(fēng)貌。另外，“迎國(guó)慶、迎校慶師生書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品展”的活動(dòng)，得到了廣大師生的積極響應(yīng)和踴躍參賽，共有130件作品分獲一、二、三等獎(jiǎng)。同學(xué)們用自己的畫(huà)筆和相機(jī)給美作了最好的、最形象、也是最直觀的詮釋?zhuān)磉_(dá)了同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的努力和追求的痕跡，充分說(shuō)明我校學(xué)生愛(ài)美、懂美、贊美，把美融入了生活，再一次展示了我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果。同學(xué)們，本月另外一項(xiàng)最重要的活動(dòng)就是成功舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1、由于班主任措施得力，確保了運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，同學(xué)中沒(méi)有出現(xiàn)意外事故；2、入場(chǎng)式各具特色，個(gè)性十足。入場(chǎng)式上有的捧氣球，有的拿花環(huán)，所有班級(jí)舉班訓(xùn)橫幅標(biāo)語(yǔ)，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一時(shí)間彩旗獵獵，喊聲震天，場(chǎng)面煞是壯觀，這些入場(chǎng)式的設(shè)計(jì)既體現(xiàn)了班主任的個(gè)性特點(diǎn)與魅力，同時(shí)又展示了各班同學(xué)的精神面貌與聰明才智，極大地鼓舞了各班同學(xué)的士氣；3、互相攙扶，情同手足。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上出現(xiàn)了許多互相關(guān)心，互相幫助的感人場(chǎng)面。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行和校園文化活動(dòng)的開(kāi)展，再一次展示了我校全面實(shí)施素質(zhì)教育所取得的成果。在肯定成績(jī)的同時(shí)，還有一件事必須提到，10月份，高一、二的少數(shù)同學(xué)無(wú)視法紀(jì)，嚴(yán)重違反了《中小學(xué)生守則》和“規(guī)范”，公然在學(xué)校尋釁打架鬧事，造成極其惡劣的影響，為嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，教育本人，已分別給予這些同學(xué)嚴(yán)重警告處分，希望全校同學(xué)吸取教訓(xùn)，自覺(jué)遵紀(jì)守法，爭(zhēng)做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
進(jìn)入份，高一、高二同學(xué)也將迎來(lái)備受同學(xué)、老師、家長(zhǎng)關(guān)注的期中考試，到什么山上唱什么歌，希望同學(xué)們鼓舞斗志，奮力拼搏，講究策略、方法，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)《中小學(xué)生守則》和規(guī)范，用優(yōu)異的成績(jī)感謝老師，回報(bào)家長(zhǎng)，激勵(lì)自己。另外，，還將進(jìn)行文明班級(jí)、文明寢室的評(píng)比表彰，請(qǐng)各班積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)取榜上有名。期中考試后，還將進(jìn)行高一年級(jí)學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支的建立和高二年級(jí)學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支的改選工作。幾件具體的事情作要求：
2、從中旬起三個(gè)年級(jí)將開(kāi)始體檢，希望各班班長(zhǎng)組織好，保持良好秩序，今天下午進(jìn)行儀表抽查；還將進(jìn)行防火演習(xí)，以加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)。
4、注意安全：飲食安全，出行安全，財(cái)物安全、網(wǎng)絡(luò)安全；
5、目前防控xxxx形勢(shì)依然嚴(yán)峻，望同學(xué)們堅(jiān)持鍛煉，堅(jiān)持每天自查體溫，做好家長(zhǎng)工作，不要送飯。
6、隨手亂扔、在教室、寢室打球的現(xiàn)象有所反彈，希望各班班長(zhǎng)加強(qiáng)管理。
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
這天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，重拾傳統(tǒng)文化。”
剛剛過(guò)去的清明節(jié)三天假期，想必大家還記憶猶新。你是否去過(guò)烈士陵園掃墓，緬懷那些為革命勝利拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)士們；你是否去過(guò)已故親人的墳前吊唁，懷念起以前與他們相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)論我們用哪種方式，最終也是殊途同歸。我們都在這一天里來(lái)表達(dá)對(duì)先人的懷念與愛(ài)戴。
清明節(jié)是我國(guó)具有兩千年悠久歷史的傳統(tǒng)民族節(jié)日，通常是公歷的四月四日，但節(jié)期很長(zhǎng)，前后加起來(lái)將近二十天。清明相傳起源于古代帝王將相的土葬之禮，民間隨之效仿，也便流傳開(kāi)來(lái)。于清明節(jié)清掃親人墳頭，進(jìn)行祭祀活動(dòng)也成為了傳統(tǒng)習(xí)俗，同時(shí)配合這個(gè)溫暖的季節(jié)，也能夠相應(yīng)地開(kāi)展踏青等娛樂(lè)活動(dòng)。能夠說(shuō)清明節(jié)是一個(gè)肅穆而簡(jiǎn)單的節(jié)日。清明節(jié)與中秋，元旦等并稱(chēng)為中國(guó)最重要的傳統(tǒng)“八節(jié)”，由此可見(jiàn)清明節(jié)的重要性?？蛇@個(gè)如此重要的節(jié)日，卻在布置不覺(jué)間從我們的生活中淡卻。
同學(xué)們，如果說(shuō)清明節(jié)不放假，你們是否還記得四月四日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)如果說(shuō)端午節(jié)只是吃個(gè)粽子，中秋節(jié)只是吃個(gè)月餅，那節(jié)日的文化又何在前兩年，清明節(jié)被列入我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，從去年開(kāi)始我們還能夠享受到三天假期。我們?cè)谙硎芄?jié)日的同時(shí)，也就應(yīng)思考這個(gè)節(jié)日賦予我們民族的好處。
節(jié)日也是一個(gè)國(guó)家精神禮貌的象征，每個(gè)國(guó)家，每個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，甚至也有類(lèi)似清明節(jié)的風(fēng)俗。日本的盂蘭盆節(jié)，企業(yè)單位放三天假，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們回家祭拜過(guò)世長(zhǎng)輩；波蘭的亡人節(jié)更是全家出動(dòng)，大人祭祀，小孩點(diǎn)燭燈，以表對(duì)逝去親人的哀思。當(dāng)他國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日氛圍得以完整保存時(shí)，我們中國(guó)的節(jié)日氛圍卻愈來(lái)愈淡，若不及時(shí)挽回，這沿襲了近前年的民族風(fēng)俗將就此消失。
同學(xué)們，讓我們重視傳統(tǒng)節(jié)日，了解民族文化，用真誠(chéng)的心來(lái)緬懷革命烈士，瞻仰他們?yōu)樽鎳?guó)的和平解放，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)所做出的一切努力，讓愛(ài)國(guó)的風(fēng)揚(yáng)起中國(guó)在二十一世紀(jì)前進(jìn)的帆，讓中華民族千年的燦爛輝煌禮貌歷史得以繼續(xù)在世界，在這天熠熠閃耀。
謝謝大家。
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇十七
（一）班。
好習(xí)慣，益終生。
本學(xué)期，學(xué)校主抓“兩個(gè)習(xí)慣”的養(yǎng)成，即行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在老師的督促，學(xué)生的配合下，取得了很大的成效，同學(xué)們的素質(zhì)有很大提升。但與學(xué)校的要求相比，還存在一定差距。比如遲到現(xiàn)象，抄作業(yè)現(xiàn)象，不愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這些小事都應(yīng)引起我們的注意。俗話(huà)說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。很多人之所以能成就大事就是因?yàn)橛泻玫牧?xí)慣。
法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?！笔堑?，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。愛(ài)因斯坦有句名言，“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?？梢?jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”同學(xué)們，讓我們將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
在這里，也預(yù)祝每個(gè)同學(xué)在期末考試中都取得優(yōu)異的成績(jī)!
高二。
清明節(jié)升旗講話(huà)稿篇十八
同志們好，請(qǐng)稍息！今天利用升旗機(jī)會(huì)，主要講一下安全領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估存在的問(wèn)題及下步要求。
5月10日-19日，杜邦老師經(jīng)過(guò)近兩周的時(shí)間對(duì)公司主要管理人員進(jìn)行了安全領(lǐng)導(dǎo)力的綜合評(píng)估，評(píng)估方式主要通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、查閱資料和室內(nèi)面談的方式進(jìn)行，通過(guò)安全科全程跟蹤評(píng)估過(guò)程，收集了主要存在問(wèn)題。
1、事故事件管理的質(zhì)量有待進(jìn)一步提升，尤其對(duì)事故樹(shù)分析法的運(yùn)用上要多下功夫，找出深層次原因，解決根本問(wèn)題。
2、應(yīng)急預(yù)案演練的方式單一。目前分廠主要進(jìn)行預(yù)案演練的方式為現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練，對(duì)桌面演練的運(yùn)用較少。
3、承包商管理，尤其安全管理應(yīng)該前移，不應(yīng)該將重點(diǎn)放在作業(yè)過(guò)程的監(jiān)督檢查上，想法實(shí)現(xiàn)承包商自主管理。
4、被評(píng)估人員的安全意愿有了明顯提升，但是安全文化建設(shè)的參與度不夠。
下步要求：
1、各被評(píng)估人員根據(jù)杜邦老師在評(píng)估過(guò)程中提出的問(wèn)題，要舉一反三，切實(shí)將先進(jìn)的理念和工具運(yùn)用到實(shí)際工作中；2、各車(chē)間要將排查出的項(xiàng)目列出詳細(xì)的整改計(jì)劃，安全科跟蹤驗(yàn)證；3、主管科室下一步考慮杜邦合作到期后，分廠內(nèi)部自主管理的思路；4、所有員工都要積極投入安全文化的建設(shè)當(dāng)中，為分廠的安全穩(wěn)定運(yùn)行建言獻(xiàn)策；以杜邦老師的領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估為契機(jī)，各個(gè)主要管理人員要找到自身的差距，通過(guò)不懈的努力，逐步縮小與先進(jìn)安全企業(yè)的差距，提升我們自身的綜合技能，確保我們安全穩(wěn)定長(zhǎng)周期的運(yùn)行，我們的明天會(huì)更加美好。