有志者事竟成國旗下演講稿(優(yōu)秀17篇)

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    演講稿中常使用修辭手法,如排比、比喻、反問等,來增強(qiáng)表達(dá)效果。演講稿的主體部分應(yīng)該明確主題,展開詳細(xì)的論述并提供相關(guān)的例子和證據(jù)支持觀點??纯聪旅娴难葜v稿范文,或許能給你一些寫作的啟示和靈感。
    有志者事竟成國旗下演講稿篇一
    每當(dāng)我看到“有志者,事竟成”這句擲地有聲的名言時,就情不自禁地想起那次在姥姥家學(xué)習(xí)騎自行車時的情景。
    那是去年暑假的一天,我和媽媽來到農(nóng)村的姥姥家。
    走進(jìn)姥姥家的小院,便看見一棵生機(jī)盎然的海棠樹。再往里走,就來到了豐收在望的菜田,外側(cè)是碩大飽滿的柿子,猶如千萬盞小燈籠;內(nèi)側(cè)是頂花帶刺的黃瓜,猶如一把長滿青苔的寶劍;最里側(cè)是顆粒飽滿的玉米,猶如一個威武的戰(zhàn)士挺立著。小院外是一條剛剛修好的寬闊平坦的水泥路。我心想:這可真是一個學(xué)習(xí)騎自行車的好地方呀!
    我從姥姥家的倉庫里推出閑置已久的自行車。媽媽先給我講了學(xué)習(xí)騎自行車的要領(lǐng):手要穩(wěn),身要正,眼睛一定要向前看。
    首先,我雙手緊緊地握住車把,抬腳跨了上去,右腳不停地蹬地,左腳踩在踏板上。等車子能滑出去一大截的時候,我把右腳也放在了踏板上,不停地向前蹬,可是怎么也控制不了平衡,車子時而向左扭,時而向右斜。突然車把一歪,車子完全失去了平衡,我重重地摔在了地上,疼得我呲牙咧嘴!慶幸的是我沒有受傷。我心想:騎自行車這么難,還是別學(xué)了吧!
    轉(zhuǎn)念又想到那句擲地有聲的名言“有志者,事竟成”時,我又爬起來繼續(xù)練習(xí)。時間過得很快,也不知道摔了多少次,膝蓋手肘都摔青了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但我仍不放棄。經(jīng)過后面的不懈努力,我終于可以像其他伙伴那樣,自由自在的在水泥路上穿梭了。
    正因有志,小溪才能匯成了大海;正因有志,枯枝才能盼到春的綠葉;正因有志,我們才能像雄鷹一樣展翅高飛,翱翔在天空。
    直到今天,“有志者,事竟成”這句名言我還記憶猶新,并且一直激勵著我做任何事情都不能半途而廢,一定要勇往直前!
    有志者事竟成國旗下演講稿篇二
    大家好!今天我演講的題目是“珍惜時間,珍愛明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。
    我們經(jīng)常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
    古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
    第二靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨立完成,不懂的應(yīng)該及時問別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對性給予輔導(dǎo)呢?獨立完成作業(yè),就是一個思考的過程,久而久之,你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
    同學(xué)們,請我們珍惜時間,珍愛明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績,就不會辜負(fù)父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會更好!
    有志者事竟成國旗下演講稿篇三
    老師同學(xué)們,早上好!
    我是來自初二___班的___。二___班是一個活潑可愛,團(tuán)結(jié)向上的大家庭,“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”是我們的追求,在___老師的帶領(lǐng)下,我們堅持不懈,勇攀高峰。
    我們天生向往燦爛,我們渴望成為英雄。我們津津樂道英雄的輝煌,卻忽略了英雄之所以成為英雄,是因為一路的堅持與不舍。王羲之,二十載臨池學(xué)書;李時珍,數(shù)十年遍嘗百草;曹雪芹,畢生心血著半部紅樓……堅持,是每個成功者的必經(jīng)之路,即使天賦超群,如果沒有毅力與恒心,一時的努力也只能成為轉(zhuǎn)瞬而逝的煙火。
    荀子有云,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!绷↓g童塑造的“美猴王”形象深入人心,《西游記》的重播率和收視率都是世界第一。談到自己的成功之道,六小齡童說:“我用17年的堅持,來演好一個角色,人生只做一事又何妨?一生能堅持好一件事就是一種成功。”正是這種毫不動搖的堅持讓“美猴王”成為一個傳奇。
    路要一步步走,日子要一天天過,燦爛要一點點積累。若忍受不了腳尖點地時那日復(fù)一日的折磨,便只能羨慕舞臺上飛揚(yáng)的芭蕾,若忍受不了年復(fù)一年的練習(xí),便只能羨慕百步穿楊的精準(zhǔn)。沒有堅持不懈的積累,你的付出終將會變成零星的碎屑,無法堆積成基石助你觸及成功的塔尖。古往今來,多少人曾雄心壯志誓攀高峰,而到最后能有幾人可享“一覽眾山小”的美景;多少人曾向往玫瑰叢中那朵最嬌艷的玫瑰,而到中途有多少人為看似可怕的利刺所嚇退;多少人曾渴望詩與遠(yuǎn)方,卻在踏出第一步后看不到回報就放棄第二次抬腳?!抖Y記》云:“君子遵道而行,半途而廢,吾弗難也矣?!惫庞械嗡┦?,今應(yīng)堅持不懈。
    學(xué)習(xí)亦是如此。王國維曾將讀書分為三境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。而想一步步達(dá)到這三個境界,堅持不可或缺。
    《詩經(jīng)》有言,“靡不有初,鮮克有終”。唯有堅持不懈,不忘初心,方能乘風(fēng)破浪,抵達(dá)成功的彼岸。學(xué)貴有恒,愿各位高三的學(xué)長學(xué)姐們,在十年寒窗的堅持過后,終能蟾宮折桂,金榜題名,在即將到來的高考中再創(chuàng)柳高輝煌!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    有志者事竟成國旗下演講稿篇四
    各位老師、同學(xué):
    大家好,我是____班___。
    ____班是一個團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀團(tuán)體,在班主任___老師的帶領(lǐng)下,我們積極向上,茁壯成長,積極參與各種大型活動,并取得優(yōu)異成績。
    今天我演講的主題是:讓生活多一份書香。
    古人云:“腹有詩書氣自華?!币粋€人的氣質(zhì)、談吐取決于自身的學(xué)識與素養(yǎng),而讀書就是提高學(xué)識與素養(yǎng)的方式。
    相傳,西班牙加泰羅尼亞地區(qū)傳說中,勇士喬治屠龍救公主,而公主回贈了一本書,象征著知識與力量。當(dāng)?shù)厝司蛯⑦@一天定為“圣喬治節(jié)”,據(jù)此聯(lián)合國教科文組織將這一天定為世界讀書日。知識本身就是一種強(qiáng)大的精神力量,閱讀就是掌握這種力量的方式。
    卷帙浩繁,總會有我們心靈的依托,總會有我們的人生向?qū)?。吸引我們的究竟是什?是金庸筆下的俠義江湖,還是福爾摩斯的縝密推理?是先秦諸子的哲論真理,還是桑地亞哥的鋼鐵意志?無論什么類型的書籍,只要是引人向上的,都是值得我們學(xué)習(xí)的。
    廣泛的閱讀,可以提高一個人的學(xué)術(shù)成就。法國作家福樓拜在寫《布法與白居榭》時,認(rèn)真研究和閱讀了約1500本各類著作,不只是文學(xué)作品,其中還涉及歷史、哲學(xué)、政治學(xué)、宗教等多個領(lǐng)域。
    有成就的人常通過閱讀這樣的方式,來進(jìn)一步提高自己,并且反省自己,從而使自己趨于完美。博學(xué)而日參省乎己的君子,常常能做到知明而行無過矣。
    溫總理在2009年的世界讀書日當(dāng)天視察商務(wù)印書館時,提出:書籍不能改變世界,但讀書可以改變?nèi)?。溫總理作為國家領(lǐng)導(dǎo)人日理萬機(jī),卻常常擠出時間閱讀各類著作。比如,他尤為鐘愛的“枕邊書”《沉思錄》,以及他曾給企業(yè)家鄭重推薦的《道德情操論》等。
    有人問:“我讀過很多書,但后來大部分都被我忘記了,那閱讀的意義是什么?”對此,有一個很巧妙的回答:當(dāng)我還是個孩子時,我吃過很多食物,現(xiàn)在已經(jīng)記不起吃過什么了。但可以肯定的是,他們中的一部分已經(jīng)長成我的骨頭和肉。閱讀對思想的改變也是如此。
    總聽人說,書籍是人流的朋友,朋友的節(jié)日即將到來,我們何不趁此良機(jī)與之促膝長談,希望各位都能有所獲益。
    謝謝!
    有志者事竟成國旗下演講稿篇五
    雖然星星所散發(fā)的光芒無法與日月相提并論,但它發(fā)光發(fā)熱的志向不曾改變,因此它能在宇宙中永恒地閃耀著。
    雖然小草所擁有的力量無法與大樹論伯仲,但它對陽光和新鮮空氣的向往,使它拼盡全力,因此能與大樹沐浴陽光之下,共享同一片土地。
    雖然蠟燭的光與那些耀眼的霓虹相比黯淡微弱,但它能在人們需要的時候“挺身而出”,因為它有奉獻(xiàn)之志,照亮別人,燃盡自己??v使渺小,依然得到了人們的贊譽(yù)與欣賞。
    這就是,志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆。
    物猶如此,人如何。
    我國自古以來便不缺少胸懷遠(yuǎn)大志向之人,姜太公碧溪垂釣受到同鄉(xiāng)人的嘲笑,周文王聞言卻親自請他出山,一舉擊敗商,九十封于齊,為后人所稱道,此乃東山奮起之志;北宋名臣范仲淹,自幼喪父,家境貧寒,曾只身一人投身于寺院苦讀,功夫不負(fù)有心人,金榜題名,入朝為官,關(guān)白在線,主持改革,深受百姓愛戴,死后獲謚號“文正”,此乃堅韌不拔之志;周恩來總理幼時便立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向,青年時的他便下定決心要把舊中國生活在水深火熱中的人民,從封建統(tǒng)治的剝削與壓迫中解救出來,為此,他參加抗日戰(zhàn)爭,是新中國成立之初的重要締造者,深受大家愛戴,此乃風(fēng)云之志。
    再看在中國乃至世界上家喻戶曉的大文豪魯迅先生,幼時父親被庸醫(yī)醫(yī)死,這也成為魯迅成年后揮之不去的陰影,于是赴仙臺留學(xué),立志作為醫(yī)者救治中國的百姓,但最后他卻意識到,醫(yī)生能治病,卻不能治愈精神。國人的精神早已麻木,急待有人站出來,喚醒被鴉片,被舊社會封建思想控制的民眾,于是乎他以筆為武器,抨擊吃人的黑暗社會現(xiàn)實,資助貧困學(xué)生,是民眾心中的精神領(lǐng)袖,是新民主主義革命的重要領(lǐng)導(dǎo)者。
    心之所向,素履以往。生如逆旅,一葦以航。
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    有志者事竟成國旗下演講稿篇六
    不錯,只有不怕困苦和挫折,才可以看到曙光。記得我初學(xué)電子琴的時候,老師就明確地告訴我:“電子琴的主要難點就是跨指和越指,如果通過了這一關(guān),以后電子琴的什么問題都可以迎刃而解。”老師教我試練跨指的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己的手指是那么的僵硬,老是不聽使喚,額頭上的汗珠一粒一粒地滾下來。這時,我想:“我的智商并不比別人差,這點困難嚇不了我,我一定會戰(zhàn)勝它!”于是,我每天一放學(xué),就往琴房里鉆,一個小時,二個小時,三天,五天……說是奇怪,奇跡出現(xiàn)了,兩個星期以后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的手指已經(jīng)運(yùn)用自如,能熟練地彈出老師布置最難的跨指和越指的曲子了。老師也很驚訝,說:“你怎么學(xué)得那么快?”
    此時,我深深地體會到:一個人只有在前進(jìn)的道路上不畏懼艱難和缺陷,才能到達(dá)光輝的頂點。
    有志者事竟成國旗下演講稿篇七
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們共同迎來了第二十三個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和真誠的慰問!對工作在第一線不辭勞苦、嘔心瀝血、默默耕耘、任勞任怨的教職工致以最崇高的敬意!對責(zé)無旁貸地?fù)?dān)起二中發(fā)展的重任、以校為家、以苦為樂、精誠團(tuán)結(jié)、顧全大局、勇挑重?fù)?dān)、開拓創(chuàng)新的教職工表達(dá)最真摯的謝意!
    xxx是xx年新建的一所農(nóng)村中學(xué),剛好走過了十年的風(fēng)雨歷程。xx年前的今天,學(xué)校里只有教學(xué)和教研兩棟樓,沒有學(xué)生寢室,沒有教師宿舍,沒有伙房和圍墻,甚至于沒有沒有廁所,沒有一條像樣的路,有的是從校門口延伸而來的兩條泥濘大道,有的是一片慌突突的空地。穿著長長的膠鞋、扛著沉甸甸的自行車和行李、打著難以抵擋風(fēng)雨的雨傘、踏著深深的淤泥、深一腳淺一腳進(jìn)校園的場景,在很多教師的記憶中依然清晰明朗,恍如昨天,揮之不去。
    十年來,在艱難的發(fā)展歷程中,全校師生用自己的雙手一步步扮靚了我們美麗的xx校園,植樹栽花,硬化綠化,完善各項設(shè)施。20xx年,我們通過教師集資和申請上級資金20余萬元,建造了教師家屬區(qū),基本解決了教師住房的問題;20xx年,我們申請上級資金60多萬元,建造了學(xué)生宿舍樓,徹底解決了學(xué)生的住寢問題;20xx年,我們又申請資金5萬元,修繕了教學(xué)樓、教研樓、教師住房的房頂,解除了雨天四處漏雨的苦苦楚局面;今年,我們又申請了資金5萬元,拆除重建近二百米學(xué)校危險墻體。在國家的支持下,我們先后完善了實驗室、電腦室、圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,摸索出了適合于農(nóng)村學(xué)子成才的教學(xué)模式和教學(xué)方法。
    在學(xué)校一步步的發(fā)展和建設(shè)中,xx的全體教師,拿出了滿腔的熱情,奉獻(xiàn)出了火熱的青春,付出了心血,傾灑了汗水,打造出了“精誠團(tuán)結(jié)、敢于拼搏、作風(fēng)務(wù)實、開拓創(chuàng)業(yè)”的教師隊伍。二中的教師,是敢于吃苦的教師隊伍,是勇于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)體,是能夠經(jīng)受住各種風(fēng)浪打擊而務(wù)實創(chuàng)業(yè)的教師隊伍。我們?yōu)橛羞@樣一只作風(fēng)純正、業(yè)務(wù)精良、敢于風(fēng)險、勇于拼搏的教師隊伍而驕傲、自豪。
    今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),此時此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學(xué)校,振興學(xué)校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻(xiàn),默默耕耘就沒有學(xué)校的發(fā)展、教育的進(jìn)步、民族的振興。
    尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級,僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號召廣大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以奮發(fā)有為的精神和扎實工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦創(chuàng)新,積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
    老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點,新動力,新希望,新氣象,新面貌。我們要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,不負(fù)重托,不辱使命,不辭勞苦,同心同德,真抓實干,為二中的明天再創(chuàng)佳績!
    最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
    謝謝大家!
    有志者事竟成國旗下演講稿篇八
    老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
    國歌嘹亮,那是民族奮進(jìn)的號角;國旗冉冉,那是祖國發(fā)出的召喚。在這莊嚴(yán)的時刻,我要講一個莊嚴(yán)的話題——校規(guī)是捍衛(wèi)理想的鋼鐵長城!現(xiàn)在,有些同學(xué)對自己的發(fā)型特別的注重,認(rèn)為留劉海、長發(fā)是一種時尚,甚至把發(fā)型弄得有些古怪。
    殊不知,發(fā)型服飾,看似是外表的東西,實際上卻反映了我們的內(nèi)心世界和精神面貌,也代表了學(xué)校的校風(fēng)校貌。有誰會愿意聽到別人說我們的校風(fēng)不好呢?有誰不愿意為自己樹立良好的形象呢?錯誤的審美觀,其實是一種不正之風(fēng),是一種缺乏真正智慧的表現(xiàn),更是缺乏自信的表現(xiàn)。
    我們身為學(xué)生,應(yīng)該有一種浩然正氣?;蛟S有同學(xué)會說:“留什么發(fā)型是我們的自由,學(xué)校不用管它!”同學(xué)們,真的是這樣嗎?花開花落,生生不息,大自然用規(guī)則演繹著生命的軌跡。火車之所以能夠奔馳千里,是因為它始終離不開軌道;風(fēng)箏之所以能高高飛翔,是因為它總是情系著手中的線;宇宙間無數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛,是因為它們都按照自己的軌道運(yùn)行。
    人類社會也是如此,軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律,企業(yè)的競爭力來源于嚴(yán)格的規(guī)章制度。同樣,學(xué)校的生命力也來自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。學(xué)習(xí)需要規(guī)范,成長更需要規(guī)范。同學(xué)們,你是否做到了:發(fā)型規(guī)范,清爽大方;上課專心,講求效率;待人有禮,不講臟話,不大聲喧嘩與打鬧;不亂丟垃圾,愛護(hù)課桌椅,不亂涂亂畫,做到了這些,我們的品德才會日趨合格,我們的人格才會日益完善。斷了線的風(fēng)箏,不但得不到自由,反而栽得頭破血流;脫了韁的野馬,馳騁闖蕩,呼嘯而去,最終毀滅了自己并危及他人;失去軌道的列車,不但無緣于自由,反而會車毀人亡!“沒有規(guī)矩,不成方圓”。
    同學(xué)們,讓我們以高度的主動性和自覺性來共同維護(hù)我們的校紀(jì)校規(guī),好好學(xué)習(xí),用實際行動做好今天的“河中人”,成就明天的“河中代言人”吧!
    有志者事竟成國旗下演講稿篇九
    農(nóng)歷的八月十五,是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。中秋的月最圓,最明,最美;中秋月如水如鏡,詩情畫意,充滿濃濃的親情。
    現(xiàn)在,我想問問大家:你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?
    每年農(nóng)歷八月十五,就是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼:“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。
    因為中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去,人們在豐收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅?,F(xiàn)在,我們總要在一起要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。
    中秋節(jié)還有許多美好的傳說,嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。古往今來,人們吟誦中秋節(jié)的詩詞歌賦很多,最著名的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟” ,李白《》同學(xué)們,和我一起念。
    同學(xué)們,在這美好的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念爸爸媽媽,想念爺爺奶奶。
    是的,每逢佳節(jié)倍思親。很多同學(xué)和爸爸媽媽來到了鎮(zhèn)江,遠(yuǎn)離自己的故鄉(xiāng),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的親人,中秋節(jié)到了,這一份思念當(dāng)然會更深切。在這佳節(jié)到來之際,我倡議每位同學(xué)都做三件事:
    第一,孝敬父母長輩,做一些力所能及的事情;同時在中秋這一天為爸爸媽媽背一首中秋的古詩,講一個故事,或者唱一首歌。
    第二,給家鄉(xiāng)的爺爺奶奶打個電話,對他們說一聲:中秋快樂!
    第三,為祖國的繁榮,國力強(qiáng)盛,立下壯志.請記住:少年強(qiáng)則中國強(qiáng),你們是國家的希望!
    最后我衷心地祝老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!
    有志者事竟成國旗下演講稿篇十
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我講話的主題是《文明禮儀我先行爭做儒雅子美人》。在講話之前,我們先來判斷一些學(xué)生言行,你認(rèn)為做得對就回答“對”,你認(rèn)為做得不對就回答:“錯”。
    1、體育、音樂、美術(shù)、品德、科學(xué)、微機(jī)、綜合實踐等學(xué)科每周只有一節(jié)或兩節(jié),我要珍惜每節(jié)課時間,尊重這些任課教師。
    2、升國旗時肅立站好,如果旁邊人與你交談,不予理睬。
    3、在家遇到不順心的事或做錯了事不聽父母勸告,對父母翻白眼、頂嘴,甚至說一些臟話。
    4、周三、周四下午校本課我很喜歡,但是給我們上這些課的老師是學(xué)校聘請的,不叫他們老師也行。
    5、就餐時說說笑笑,打飯時加隊。
    6、不亂丟垃圾,見到垃圾、紙片主動撿拾。
    同學(xué)們回答得非常好,給大家點個贊,說明同學(xué)們明辨是非,崇尚真善美。其實,在我們身邊,有很多言行文明,舉止優(yōu)雅、有涵養(yǎng)的老師和學(xué)生。像六六班的薛冰曄同學(xué),成績優(yōu)秀,才藝精湛,尊敬師長,言行文明,深受老師和學(xué)生的喜歡。從她身上,我們看到了什么是儒雅?那就是知識豐富、知書達(dá)理、氣度溫文爾雅。我們怎樣才能成為儒雅的學(xué)生呢?我想:儒雅的學(xué)生,是一個愛學(xué)習(xí)的人,對知識充滿渴望;儒雅的學(xué)生,是一個有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,自覺維護(hù)校園環(huán)境,把美好留給他人和自己;儒雅的學(xué)生,是一個愛護(hù)公共財物的人;儒雅的學(xué)生,是一個有愛心和責(zé)任感的人,他和同學(xué)和睦相處,關(guān)愛身邊的人和事。儒雅的學(xué)生更是一個講禮貌的人,禮貌用語在嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語。儒雅的學(xué)生,是一個尊重他人的人,懂得尊重他人才能獲得他人的尊重,懂得人敬我一尺我敬人一丈。通過抽查,座談,有個別學(xué)生愛罵人、喜歡嘲弄別人,或者在班里言行霸道,覺得自己了不起,無人敢欺,人脈旺。實際真的是這樣嗎?恰恰相反,那些臟話連篇、污言穢語不離嘴、經(jīng)常罵人的學(xué)生,罵別人的同時也玷污了自己,給自己貼上了不文明的標(biāo)簽,使自己美好的形象大打折扣。大家從心底鄙視、討厭這類人,非常不喜歡和這些人交往,所以,同學(xué)們一定要尊重自己的同學(xué)和朋友,尊重別人就是尊重自己。
    在這里,我特別想說的是,在學(xué)校除了尊重同學(xué)更要尊重老師。我們的老師工作很辛苦,每天要備課、上課、輔導(dǎo)、教研、批改作業(yè)、接待家長來訪、處理班級事務(wù)、參加學(xué)校及省市級各項教育教學(xué)活動,還要帶大家就餐、進(jìn)行午間輔導(dǎo)等,每天八九個小時像陀螺一樣不停旋轉(zhuǎn)。一天下來,經(jīng)常累得口干舌燥顧不上喝口水,腰酸腿困沒時間休息。還有很多老師嗓子啞了、喉嚨發(fā)炎了、腰椎突出了、頸椎酸困了,仍然帶病堅持工作。
    一日為師,終身為父。古今中外,有許多尊師的感人故事:宋代楊時程門立雪,陳毅元帥馬門立雨,居里夫人敬重小學(xué)老師等。這些對國家乃至世界都有巨大貢獻(xiàn)的偉人,對老師都做到畢恭畢敬,更何況我們小學(xué)生呢?我們正處在學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識的階段,每天的成長離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。希望同學(xué)們對老師的尊重不僅僅是過節(jié)送束鮮花,更重要的是從平時的點點滴滴做起,規(guī)范自己的一言一行。認(rèn)真上好每節(jié)課,做好每次作業(yè),上好每個課間操,做好每次值日等。學(xué)校所有的教職員工,不管是不是你現(xiàn)任的老師,教沒教你們班的課,無論在什么地方見到,都應(yīng)主動問好。如果違反了校紀(jì),不管哪個老師對你進(jìn)行批評教育都應(yīng)該虛心接受。
    最后,讓我們牢記一句話:心懷感恩,尊重老師我必行;規(guī)范言行,文明禮儀我先行。希望在我們子美校園的角角落落,看到的是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛,聽到的是“您好、請、謝謝、對不起”,從子美校園走出的是彬彬有禮、溫文爾雅、有涵養(yǎng)的子美人。
    有志者事竟成國旗下演講稿篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    兔去雄風(fēng)在,龍來春意濃。值此新學(xué)期開學(xué)之際,我給大家拜個晚年,祝老師們工作順利,心想事成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!
    回首20xx,我們心潮澎湃,感慨萬千。這一年,我們?nèi)熒椭怨矟?jì)、開拓進(jìn)取,使我校素質(zhì)教育成績斐然:學(xué)校綜合成績排名全區(qū)前五、桂花藝術(shù)節(jié)取得佳績、成功創(chuàng)建區(qū)級文明單位。這些成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,這里請允許我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝!
    回首過去,繼往開來,在新的一年里我們要再接再厲,再創(chuàng)佳績。借此機(jī)會對同學(xué)們提出幾點希望:
    古人云“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,就是告訴我們學(xué)習(xí)需要有堅持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣。因為學(xué)習(xí)可以解除疑惑,增長見識,獲取信息,開闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實。更重要的是,學(xué)習(xí)是實現(xiàn)我們?nèi)松硐氲闹匾緩健?BR>    人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,面對困難,我們既應(yīng)該有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的自信,我們更應(yīng)該有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼?。我們要正視困難,在漫漫求學(xué)路上上下求索。
    常話說“要成才,先成人”,學(xué)會做人,就要學(xué)做一個優(yōu)秀的人,做一個有責(zé)任感的人。對于大家來說,遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛班集體是你的責(zé)任,努力學(xué)習(xí)是你的責(zé)任,孝敬父母和報效國家更是你的責(zé)任。希望同學(xué)們能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸的責(zé)任。
    同時,我也希望我們的老師們能夠懂得:因為有緣,我們相聚桂中;因為有份,我們奉獻(xiàn)桂中。希望老師們在新的一年里能夠繼續(xù)堅持“靜心教書、潛心育人”的理念立足本職,加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)會反思,勇于創(chuàng)新,爭做一名更加優(yōu)秀的教師。
    老師們,同學(xué)們,20xx,是新的開始,孕育著新的希望。讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),再創(chuàng)新的輝煌!
    謝謝大家!
    有志者事竟成國旗下演講稿篇十二
    引導(dǎo)語:古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學(xué)生國旗下演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,一起來看一下吧!
    各位老師,各位同學(xué)
    大家好
    同學(xué)們,你們喜歡自己嗎? 其實我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義。美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學(xué)習(xí)。健康的我們,更要學(xué)會正視自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
    我們要多鼓勵自己,自信地度過每一天,然而在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學(xué)中有一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
    所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們努力吧,改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,端正自己的學(xué)習(xí)動機(jī),把握生命中的每一分鐘,展現(xiàn)在眼前的將會是一片廣闊的海洋。記住:努力并自信的你最美麗!
    各位老師,各位同學(xué)
    大家好
    今天我們國旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無限的校園中,伴著那些五顏六色的鮮花,生命力勃發(fā)的綠葉,我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。
    其實,我們每一個學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),得到老師的器重,受到同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程,就是不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程,而期中考試是暴露問題最佳的時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這,就是問題的暴露。立即采取措施加以改正,必然會帶來學(xué)習(xí)成績的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,如果本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
    為了迎接期末考試,我們更應(yīng)注重平時的積累和聯(lián)系。例如學(xué)好英語:首先你要端正態(tài)度,不能過于急躁,心急吃不了熱豆腐,這樣你才能靜下心來學(xué)習(xí)。要學(xué)好英語必須走更多的路,做更多的事。英語是單詞和語法的綜合,所以你單詞和語法都要拿下。
    對于單詞,第一個,是加強(qiáng)記憶的頻率,一天之內(nèi),記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化。
    第二個,記單詞的時候,不要忘了讀出聲音,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來,記憶的效果會加倍。
    第三個,記單詞時要分類記憶,要形成一個意群,這樣在你寫作時,是十分有好處的。
    再次,就是語法。學(xué)習(xí)語法,首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ),什么是系動詞,什么是直接賓語,間接賓語,這些是學(xué)習(xí)語法的基礎(chǔ),語法是房子,主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦,只有安在一起才能牢固御敵。
    再例如數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)就一句話“錯做題!”下面我就說一些注意點:
    第一個,就是上課要分清老師講課的重點,有選擇的聽講,這樣可提高效率。
    然后,就是除了按時完成作業(yè)還要主動找些練習(xí)來做,并且做完題后要再檢查鞏固??纯搭}目考了那些知識點。
    當(dāng)然,我們要有做筆記的習(xí)慣。把不會的和作錯的題目或是好的方法記下來,平時多看看。從做過的題目中總結(jié)方法,歸分題型。
    同時,平日里我們不會的問題也要多請教老師,同學(xué)。
    待時機(jī)成熟,我們就要開始訓(xùn)練做題速度。做題要快,不然考試是做不完的,而且我們也要提高準(zhǔn)確率。在一場考試中失誤,粗心丟一二十分是很容易的。其次,做題時,必須要嚴(yán)謹(jǐn),別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張試卷和起來就十幾分了。
    想要考高分,就要打好基礎(chǔ)。不要因為題簡單就輕視它,往往越簡單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的,所以我們可以多看看書。
    考試時,一定要重視填空。做時要快、準(zhǔn)。在這上面丟分就別想達(dá)到一流水平了。不會的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
    就像我之前說的,考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請教。
    古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。
    我的講話就到此結(jié)束,謝謝大家!
    各位老師,各位同學(xué)
    大家好
    今天我國旗下講話的題目是:勤奮學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)。
    讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識能夠塑造一個人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學(xué)習(xí)尤為重要。
    有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯誤的。
    記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個任務(wù),而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機(jī)會。
    在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!
    其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系。
    戰(zhàn)國時的蘇秦,晉代進(jìn)士孫敬,晝夜苦讀,懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學(xué)習(xí)是一個人成功的必經(jīng)之路。
    或許有的同學(xué)會因為成績不好而放棄了努力,會因為課堂上錯誤的回答而失去信心,我想說只要努力,就是一名好學(xué)生,,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功。
    如果說勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石,那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動機(jī),埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的,而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢,首先,課前要有充分的預(yù)習(xí),中國古語有云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功,學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認(rèn)識到哪些知識是自己學(xué)習(xí)的重點,從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次,課上要專心聽講,要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問題來聽課,這樣才能夠突破重點;第三,課后復(fù)習(xí)要及時,學(xué)過的知識往往是剛學(xué)完的幾天忘得快,而如果你及時復(fù)習(xí)就會減少遺忘,事半功倍。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,而是長時間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行,讓良好的習(xí)慣助你成功。
    有志者事竟成國旗下演講稿篇十三
    引導(dǎo)語:為了提高大家的演講稿寫作水平,在這里,小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國旗下演講稿,希望對大家有所幫助。
    老師們,同學(xué)們:
    大家好,
    同學(xué)們,今天我在國旗下講話的主題是關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿。
    學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫,學(xué)期初講這個問題很有必要。為此我先講一個故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生們說:“信天你們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范做了一遍,"從今日開始,每天做300下,各位能做到嗎 "學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的 過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生:每天甩手300下,哪個同學(xué)堅持了,有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手,又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下了8成。
    一年過后,蘇格拉底,再一次問各位:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動。還有哪幾個同學(xué)堅持了 ”,這時,整個教室里,只有一個人舉起了手,這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
    同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神,各位都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行,王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神,更多國旗下講話。
    晉代王獻(xiàn)之,練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休?!焙髞斫K于成為一代了不起的大書法,他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生,戎馬一生,有的同學(xué)看了電視劇,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國,這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無們,做事要有恒心。旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤?!边@句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。學(xué)習(xí)就需要恒心,需要持之以恒,古代講“頭懸梁,錐刺骨”,這種學(xué)習(xí)精神是很可佩。
    “頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事,孫敬讀書很用功,到了十分疲倦的時候,還不休息,但又無法趕走瞌睡,頭一垂下,就會扯痛頭發(fā),立刻驚醒,繼續(xù)再讀。
    “錐刺股”講的是戰(zhàn)國時代的謀士蘇秦,他年青時也是拼命讀書,為了避免晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了。推薦一篇競選學(xué)生會的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,但做法不值得仿效。因為這樣做必估會導(dǎo)致過疲勞,有礙身體健康。同時,也很難持之以恒。
    學(xué)習(xí)是一條慢長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)期初,同學(xué)們要把平時利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好。
    毛澤東同志對學(xué)習(xí)也提寫了這樣的一副對聯(lián),大概如下:上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
    老師們,同學(xué)們:
    大家好,
    同學(xué)們,也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛絢麗;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地舉世矚目……同學(xué),你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以忘記,世界需要你付出自己的愛。
    因為愛,古時候武訓(xùn)行乞辦義學(xué),以自己的微薄之力滿足孩子讀書的渴望;因為愛,少女李寄舍身斬巨蛇,以自己的勇敢救鄰里于水火之中;因為愛,叢飛叔叔身患重病仍奮斗不息,用生命絕唱點燃失學(xué)兒童的希望;因為愛,戰(zhàn)輝哥哥十二年如一日,一邊上學(xué)一邊照顧沒有任何血緣關(guān)系的妹妹。
    暑假里,一位陌生的小男孩牽動著無數(shù)人的心。五歲的小揚(yáng)揚(yáng)不小心掉入了滾燙的開水鍋中,頃刻間全身通紅通紅。病床上小揚(yáng)揚(yáng)生命垂危,病房外,爸爸媽媽憂心如焚。孩子一定要救,可,錢呢?巨額的醫(yī)藥費(fèi)讓這個本不寬裕的家庭一下子陷入了困境。怎么辦?就在這時候,陌生的阿姨聞訊趕來了,白發(fā)蒼蒼的老爺迫不及待地趕來了,事業(yè)有成的叔叔急匆匆地趕來了,甚至戴著紅領(lǐng)巾的小同學(xué)也趕來了。他們?yōu)榱送粋€目標(biāo)趕到一起來了。這中間就有我的同學(xué)鄭××。那天,他正和媽媽一起看電視,無意間看到了小揚(yáng)揚(yáng)的事。他的眼淚刷刷地流了下來。“多可憐的小弟弟呀,我一定要幫助他?!钡诙煲辉?,他就和媽媽一起趕到了省兒童醫(yī)院,把自己一直積攢下來,舍不得花的兩萬多元壓歲錢一古腦兒都送給了小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽。“祝愿小弟弟能快點好起來……”小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽一再問他叫什么名字,好寫封感謝信給他,可他什么也不肯說,轉(zhuǎn)身就跑了……這就是愛,質(zhì)樸,純潔,無需用過多的語言來表達(dá),卻感動著我們每一個人。愛,是春天的一場及時雨,使深埋地下的種子有了萌發(fā)的力量;愛,是春天那和煦的陽光,讓每一個人充滿信心和勇氣;愛,是吹面不寒的楊柳風(fēng),如母親的手輕撫你的憂傷。
    我們已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長的歲月里中國戰(zhàn)勝衰弱走向振興,戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一,掙脫屈辱走向崛起,中國正以新的姿態(tài)向世人展示著自己?!吧倌曛莿t國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球,則國雄于地球?!蔽覀兪亲鎳奈磥恚鎸Τ錆M希望的新時代,我們要學(xué)習(xí)許多本領(lǐng),掌握先進(jìn)的技術(shù),培養(yǎng)創(chuàng)造的才能,我們更要擁有高尚的情操。有人曾說“這個世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動,一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則?!倍鴲郏亲钭畈豢扇鄙俚?,愛他人,愛集體,愛社會,只有愛,才能讓我們的人生豐盛而美麗。同學(xué)們,讓我們主動地付出自己的愛吧。讓愛無處不在,讓世界處處是美麗的春天。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們:
    大家好,
    同學(xué)們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,嚴(yán)格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。
    同學(xué)們:
    勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文,周總理的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。
    有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯,但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育。
    倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對學(xué)生的要求很嚴(yán)格,學(xué)生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說,這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。
    同學(xué)們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對自己今后的成長是極為不利的。
    外國有許多心理學(xué)家認(rèn)為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。
    同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
    有志者事竟成國旗下演講稿篇十四
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    同學(xué)們,你們知道 6月6日 是什么日子嗎?也許你還不知道吧,6月6日是愛眼日。今年的六月六日是全國第二十個愛眼日。你們知道六月六日愛眼日的來歷嗎?1992年的.9月25日,天津醫(yī)科大學(xué)眼科教授首次向全國倡議,在國內(nèi)設(shè)立愛眼日,并在天津召開了全國愛眼日第一次研討會。這一倡議受到眼科學(xué)界和眼科專家們的響應(yīng), 1996年,國家衛(wèi)生部、國家教育部、團(tuán)中央、中國殘聯(lián)等12個部委聯(lián)合發(fā)出通知,將愛眼日活動列為國家節(jié)日之一,并確定每年6月6日為“全國愛眼日”。
    眼睛是心靈的窗戶,人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界,但現(xiàn)在,清晰的視野離我們越來越遠(yuǎn)。這是為什么呢?這是因為許多同學(xué)沒有作息地用眼,不顧衛(wèi)生地擦拭眼睛,不注意距離地看電視、用電腦、看書等等。也許有的同學(xué)錯誤地認(rèn)為“只要我學(xué)習(xí)好就行了,視力不好配戴眼鏡就行了?!案械娜苏J(rèn)為戴眼鏡是有知識的象征。但現(xiàn)實生活告訴我們:一旦患了近視,戴上眼鏡會給學(xué)習(xí)和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候,打籃球或踢足球時,打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛(wèi)生,常會使視力下降加快,形成高度近視,甚至失明。而且患高度近視的同學(xué)在將來考大學(xué)選擇專業(yè)和將來工作擇業(yè)都會受到限制。如果你學(xué)習(xí)成績很好,只是因為眼睛近視而被你所鐘愛的專業(yè)拒之門外,那你將會抱憾終生。
    眼睛可以讓我們?nèi)フJ(rèn)識世界,學(xué)習(xí)知識,如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界將是黑暗的。我國近視患病率還在逐年增加,目前近視發(fā)病率已上升到世界第二位,所以同學(xué)們在日常生活和學(xué)習(xí)中一定要自覺的注意科學(xué)用眼。下面,我向大家提幾個建議:
    2、連續(xù)書寫50分鐘后,休息10分鐘左右。
    3、不要在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書。
    4、走路或乘車時不要看書。
    5、不要躺在床上看書。
    6、堅持做好眼保健操。
    常言道:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保護(hù)眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼衛(wèi)生、科學(xué)用眼貴在堅持,需要持之以恒,才能預(yù)防近視的發(fā)生及近視程度的加深。
    婀娜多姿的山河,絢麗多彩的萬物,一切的一切都需要眼睛來觀察,同學(xué)們,讓我們一起努力愛眼護(hù)眼,擁有一雙明亮的眼睛。
    有志者事竟成國旗下演講稿篇十五
    同學(xué)們,老師們:
    早上好!
    再過二周,我們又將迎來寒假,放假是我們每個人都愿意花時間和精力去好好計劃并賦注實施的一件愉快之事,而眼前,再過一周,我們將迎來期末考試??荚囀俏覀兠總€都得花時間和精力去準(zhǔn)備的一件并不愉快但又重要的事,一件逃避不了的事。我們該怎么辦?答案是:現(xiàn)在就動手準(zhǔn)備吧。
    有位智者曾說過:如果你想規(guī)避某些復(fù)雜、困難的事,那么你就應(yīng)該從這項事著手去做,立即進(jìn)行,絕不拖延。否則,事情就會不斷地困擾你,使你覺得煩瑣無趣而不愿意動手,最后喪失了動手的勇氣。而推拖,規(guī)避的惡習(xí)會漸漸向你靠近或者它已經(jīng)纏上你了。
    現(xiàn)在就動手做。當(dāng)你養(yǎng)成了這一個習(xí)慣,你就掌握了進(jìn)取精神的真諦。一開始,你會覺得堅持這種態(tài)度很不容易,但最終你會發(fā)現(xiàn)這種態(tài)度會成為你個人價值的一部分。而當(dāng)你體驗到克服困難之后所帶來的成就感時,你就會一如既往地用這種態(tài)度做事。
    成功是披著堅硬外皮的果子,要想成功你就得去做困難的事,而且是現(xiàn)在就動手去做,絕不拖延。要想堅持這種態(tài)度,那你就得變得忙碌,并且你得讓自己適應(yīng)忙碌,忙碌的人不會拖延,規(guī)避難事。他們會覺得生活就像:“騎著一輛腳踏車,不是保持平衡向前,就是翻倒在地”。效率高的人不會拖延,規(guī)避難事,因為他們已習(xí)慣確定做每件事所需的時間,并強(qiáng)迫自己在預(yù)期內(nèi)完成。即使要做的事沒有嚴(yán)格的時間限制,也應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練自己盡快完成。
    考試將近,先給自己設(shè)定一個切實可行的目標(biāo),確定達(dá)到之后,再定更高的目標(biāo)。還等什么?現(xiàn)在就動手做吧!謝謝!
    有志者事竟成國旗下演講稿篇十六
    就像花兒需要陽光一樣,藍(lán)天需要白云,大海需要波濤,你我都需要快樂!
    你快樂嗎?不必回答我,快樂由你、由我作主!
    叔本華曾說過:“事物本身是不變的,使它改變的是人對事物的看法?!彼裕鞓肥强梢圆倏v的,無論情形多糟,只要你覺得快樂,生活就還是陽光明媚,色彩斑斕!成長的旅途中,煩惱多多,不要緊鎖眉頭,遮住了青春的光芒!別人誤解你,因為她不真正了解你,他或許不是你真正尋找的朋友,不必為她煩惱;作業(yè)好多,愁眉苦臉地做,亦或懷著積極的心態(tài),把它當(dāng)作攀登巔峰途中的荊棘,一路斬來,一路收獲成就,何不選擇后者呢?考試沒考好,就當(dāng)是買個教訓(xùn),適當(dāng)沮喪后重新快樂啟航吧!我們不是在為失敗尋找借口,給自己一個快樂的理由,因為你是快樂的主宰!
    你快樂,所以我們快樂!
    我們快樂,是因為你快樂!
    快樂是可以傳染的。想讓別人關(guān)注你,喜歡你嗎?千萬別每天繃著臉,試著嘴角上揚(yáng),露出潔白的牙齒,這樣,你的快樂心情就會傳遞給周圍的人。父母吵架時,你就是一劑快樂的良藥,讓硝煙遠(yuǎn)去,讓溫馨重返;朋友沮喪時,你就該發(fā)揮自己搞笑的天賦,為他驅(qū)走煩惱,帶來快樂;面對陌生人時,相視一笑,傳遞一份友善與和諧,我們希望在愛、溫馨、和諧中成長,我們希望沐浴陽光,享受親情、友情,享受社會大家庭的關(guān)懷,何不天天快樂呢?我們無法決絕幸福,當(dāng)然也無法拒絕快樂!
    海德格爾曾說過一句壓制的話:“人,當(dāng)詩意地棲居。”所以,我們的快樂也應(yīng)建立在有思想的基礎(chǔ)上。身為90后的我們,快樂地獨立,快樂地創(chuàng)新,快樂地張揚(yáng),快樂地尋找我們自己的一片天地!我們不相信權(quán)威,但不意味著我們蔑視真理,在快樂實踐中,我們自己發(fā)掘!我們不喜歡說教,但不意味著拒絕傾聽,在快樂交談中,我們自己領(lǐng)悟!
    我們快樂:我們的快樂是靈動的左手;
    我們思考:我們的思想是理性的右手。
    當(dāng)左手、右手相遇,合適的交融,那便是詩意。
    同學(xué)們,不要再對快樂說:“不!”讓我們揚(yáng)起快樂的風(fēng)帆,永無畏懼地前行吧!
    時間是最好的老師,她使人在不知不覺中成長和成熟。我們育才學(xué)校開展演講育人活動已經(jīng)一年多了,在這一年里,孩子們變了,變得自信,敢于上臺發(fā)表自己的看法,一舉手一投足都有演講師的風(fēng)范;老師們變了,再也不為準(zhǔn)備一節(jié)演講公開課打怵了,現(xiàn)在和他們談起演講來,每個人眉飛色舞,都有自己的見解;領(lǐng)導(dǎo)們變了,每次的講壇成了他們展現(xiàn)自我、民主管理的舞臺。
    時間回到1998年的春天,我聽到學(xué)校要開展演講育人活動這個消息時,自己是多么高興,首先為孩子高興,開展這個活動,受益的是孩子,孩子們可以在這個舞臺上讓自己的演講能力得到最好的培養(yǎng),其次為學(xué)校高興,我們學(xué)校也要打自己的品牌了,作為育才人從內(nèi)心感到驕傲。
    作為一名語文老師和班主任自己是演講育人活動的參與者和組織者,在活動中自己彷徨過、愁悶過、喜悅過......開設(shè)演講課初期,自己認(rèn)真寫好了第一次演講稿,聲情并茂的為學(xué)生作了第一次演講示范,它的主題為《媽媽的愛》,學(xué)生在自己的帶動下真實的講述了為媽媽過三八婦女節(jié)、感恩母親的動人故事,這時的自己是開心的、激動的。當(dāng)學(xué)校組織語文老師每人一節(jié)演講公開課時,自己苦悶,不知一節(jié)演講公開課包括哪些環(huán)節(jié),在彷徨中自己只能學(xué)習(xí),于是上網(wǎng),查閱書籍,盡量讓課環(huán)環(huán)相扣,圍繞一個主題進(jìn)行一項演講技能的訓(xùn)練,為使學(xué)生盡快的掌握演講技能,自己把有關(guān)的知識編成學(xué)生喜歡的兒歌,這節(jié)課得到大家的認(rèn)可,自己的信心加強(qiáng)了。在今年的演講課堂大賽中,自己想學(xué)校開展演講育人一年了,學(xué)生在演講方面一定有許多收獲和感悟,如果讓學(xué)生把自己的經(jīng)驗和體會講給同學(xué)聽,一定會更容易引起學(xué)生的共鳴,學(xué)生更樂于接受這些演講的知識。另外為給每一個學(xué)生都有展示的機(jī)會,讓每個人都能上臺展示,我就想到以小組為單位展示的形式,這樣發(fā)揮每一個演講小組長的作用,由他來組織書寫演講稿、分配任務(wù)和排練。我確定了本次演講小主題為“練膽”、“練嘴”、“練形”、“練筆”和“感悟和體會”,每個主題有三個小組準(zhǔn)備,學(xué)生準(zhǔn)備一段時間后我請認(rèn)為較好的小組先展示一下,通過他們的展示給弱一點的小組一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,可以促進(jìn)全班學(xué)生的提高。此次演講活動,學(xué)生的表現(xiàn)讓我既高興又感動,他們中的有許多我在演講水平摸底時自己的再三鼓勵都沒有讓他們開口講話,有許多看著個子很高,可說出的話只有同桌可以聽到,有許多上臺后手腳不知如何放,眼睛不知往哪看??涩F(xiàn)在,我看到了他們小組合作的果實,看到了他們在演講時能適當(dāng)加上肢體語言來表達(dá)自己的感情,還看到了他們在臺上自信的笑容。這些對一個老師來說是最好的回報,我為之欣慰。
    演講育人活動不但成就了學(xué)生,也使我這個語文老師得到提高,演講這條路我和學(xué)生也是剛剛踏上,我們要想飛得更高更遠(yuǎn),需要我們不斷的學(xué)習(xí)和實踐。
    有志者事竟成國旗下演講稿篇十七
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    這個星期,我們將又迎來一個節(jié)日,3月12日----“全民植樹節(jié)”。確定這一天為植樹節(jié),一是從植樹的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。
    環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們城鎮(zhèn)中、社區(qū)里的一草一木。
    同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
    我的講話完畢,謝謝大家!