高三努力拼搏的演講稿三分鐘(模板17篇)

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    演講稿是一種用于公開演講的書面材料,能夠幫助演講者更好地組織語(yǔ)言。練習(xí)演講稿時(shí),要注重語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和身體語(yǔ)言的配合,以增強(qiáng)演講的效果和說服力。演講是一種藝術(shù),需要不斷的練習(xí)和提高。
    高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇一
    大家好!
    在這條人來人往的路上,走過了多少?gòu)挠字傻匠墒斓哪贻p人,盡管物是人非,卻從不曾停留。
    人一生中最美好的時(shí)刻莫過于青春,比牡丹還濃艷,比金烏還絢曜的青春。縱然每個(gè)人的青春都不相同,卻同是滿載活力的新鮮血液,對(duì)世界開拓與創(chuàng)新充滿干勁。夏多布里昂曾說〝青春似一日之晨,它冰清玉潔,充滿著遐想與和諧〞。一切朝氣與希望都賦予青春力量,青春在手有恃無恐,讓我們有了拼搏。追求。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。
    你知道,有些青春注定不會(huì)被關(guān)在籠子里,它們的每一片羽毛上都閃耀著夢(mèng)想的光輝。就在今年的第_屆喀山世界游泳錦標(biāo)賽上,_歲的寧則濤斬獲100米自由泳金牌,創(chuàng)造了亞洲的游泳歷史。成功的光芒背后,是他從10歲就開始艱苦的訓(xùn)練的汗水和付出。他用自己的青春夢(mèng)想書寫下為國(guó)爭(zhēng)光的榮耀。從生理學(xué)上說,青年時(shí)期是力量的巔峰期,體力和智力都漸臻佳境,國(guó)家和社會(huì)賦予了青年們拼搏的資本。在此基礎(chǔ)上,我們應(yīng)該珍惜青春韶華,奉獻(xiàn)社會(huì)。追求夢(mèng)想,將主要力量放在做對(duì)社會(huì)有價(jià)值的事情上。
    一個(gè)人的精力是有限的,故此我們要分配好自己的力量,將最強(qiáng)的力量集中在對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有益的活動(dòng)上,而把小部分力量用于自己的私利,匯聚無私的力量,成就大家的幸福。還記得讓我們無比痛惜天津爆炸中拼死逆行的年親消戰(zhàn)士們,其中未滿_歲的袁海沖進(jìn)火場(chǎng),永遠(yuǎn)的離開了我們。他們正處青春的.年華,卻用盡全身力量保護(hù)廣大人民與社會(huì)的安危。
    青年時(shí)期的力量蠢蠢欲動(dòng),從小就懷揣的夢(mèng)想,在青年時(shí)期有了更具體更實(shí)際的可操作性,夢(mèng)想為青春注入新力量。夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。大概從小學(xué)開始,我就有了當(dāng)語(yǔ)文老師的想法,初中就在語(yǔ)文科上多花時(shí)間,高中毅然選擇文科,大學(xué)上了漢語(yǔ)言,一路堅(jiān)持下來,走過了青春,不斷縮短和夢(mèng)想的距離,夢(mèng)想的力量支撐著我對(duì)成為人民教師的渴望,讓我更明確了教師為人民服務(wù)的使命。
    高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇二
    大家好。我今天演講的題目是:努力一次,再努力一次。
    俗話說:“堅(jiān)持者能在命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗。”我認(rèn)為這句名言說的很好。看看當(dāng)今社會(huì),哪一個(gè)成功者沒有過挫折的?哪一個(gè)成功者在遇到挫折時(shí),便放棄了夢(mèng)想的?哪一個(gè)成功者在困難時(shí),便開始推縮的?當(dāng)然沒有!在我印象里,我的父親,是一位管理游泳安全檢測(cè)的人員。在我眼里,他從來不會(huì)因?yàn)槔щy而低下了頭、從來不會(huì)因?yàn)榇煺鄱诡^喪氣。結(jié)果,他從管理人員一直升到一位經(jīng)理。他常常對(duì)我說:“做事一定要一絲不茍,不要因?yàn)槔щy而低頭。”的確,我在他的這句話中成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了,回憶過去父親常常對(duì)我說的話,讓我感觸很深。就是因?yàn)楦赣H的這句話,才會(huì)有現(xiàn)在的我?,F(xiàn)在的我,即使考試考好了,我也會(huì)努力。因?yàn)槲抑?,這只是一個(gè)起點(diǎn),真正的挫折還在后頭;考砸了,我也不會(huì)放棄。因?yàn)槲抑肋@只是我小小的挫折。大的挫折還在后頭等著我。我知道,只要努力一次,再努力一次。我的人生就會(huì)如此美還。
    同學(xué)們,只要你努一次,再努力一次,成功地人生就會(huì)降落在你的眼前。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
    晚上好,我演講的題目是《拼搏讓人生絢麗》。
    生命,是一張白紙,你是一支筆,在紙上揮灑,每一筆都精彩,每一筆都燦爛,每一筆都不可磨滅。最后,你可以看到你的拼搏在這張紙上留下的每一筆都濃墨重彩。業(yè)精干勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。
    只有拼搏才能點(diǎn)亮人生。
    我們知道,小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,才感受到了春天的愛撫。雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,才感受到了天際的廣闊,鯉魚因?yàn)槠滠S龍門前的奮力一搏,才看到龍門前那美麗的風(fēng)景……動(dòng)植物都知道只有拼搏才能點(diǎn)亮人生,我們作為人類有什么理由不思進(jìn)取,不去拼搏呢?音樂家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,26歲還不幸失去了聽覺,但是這位偉大的作曲家并沒有因此一蹶不振,而是發(fā)出〝我們要扼住命運(yùn)的咽喉〞的吼叫,憑借著他自己自強(qiáng)不息的拼搏精神,終于讓自己的人生大放光彩。
    法國(guó)著名作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了〝彼以劍鋒創(chuàng)其始者,我以筆鋒競(jìng)其業(yè)〞的遠(yuǎn)大志向?yàn)槠淠繕?biāo),他努力拼搏,最終寫出了偉大的現(xiàn)實(shí)主義杰作《人間喜劇》。人生的路上有著重重的障礙,有的會(huì)讓你摔一跤,有的會(huì)被你克服。困難是一個(gè)接著一個(gè)的迭重而來,它們消磨著你的意志,就等待著你倒下的那一刻。一切,只能靠自己,靠自己拼搏,拼搏才能看到生命的精彩,拼搏才能讓人生平坦,拼搏才能讓自己的生命更加炫麗,拼搏才能讓人生發(fā)出萬仗虹霞!
    自強(qiáng)不息的拼搏精神造就邰麗華的`靈動(dòng),你能夠想像_位聾啞人是如何做到能夠跟著音樂節(jié)拍動(dòng)作一致,完美的表演出了振憾大江南北的千手觀音嗎?他們得到了無數(shù)人的贊美背后是有著怎樣的強(qiáng)大意志,即使他們是聾啞人,但是他們拼搏的汗水告訴全世界,他們很棒!我們都羨慕比爾蓋茨富裕的人生,卻忘記了那是他用拼搏點(diǎn)亮的,也許有些人會(huì)認(rèn)為他的成功與拼搏沒有關(guān)系,僅因?yàn)樗翘觳牛遣皇沁€有一句話說的天才是九分汗水和一分靈感創(chuàng)造的么?不拼搏,哪里來財(cái)富,不拼搏,怎能點(diǎn)亮人生。
    我們都羨慕奧斯卡影后海倫·米倫奪得全世界人的眼球,羨慕她美麗的光鮮的人生,說她是上帝的寵兒,卻忘記了她美麗的背后堆積了多少汗水。
    不打不拼無前途,不拼搏就不會(huì)成功,拼搏會(huì)在生命中留下,洋溢的軌跡,這會(huì)是真正的大師之作,拼搏會(huì)照亮人生的路,一路上你不會(huì)害怕黑暗,拼搏,使生命變得精彩,拼搏點(diǎn)亮人生。小小的天,流過的淚和汗,總有一天,我有屬于我的天。俗話說得好〝墨染一身黑,風(fēng)吹胡子黃,但有一線路,不當(dāng)孩子王〞,更有人說:〝不如早死,莫作先生〞,但我們的老師依然在他們的崗位上為我們的成長(zhǎng)而拼搏,而我們,新時(shí)代的主人更當(dāng)如何,我們只為父母,只為自己,也應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,在這個(gè)世界上,沒有比〝大學(xué)〞更為充滿靈性的場(chǎng)所了,人世間一切場(chǎng)所了,唯有大學(xué)最適合做夢(mèng),寫詩(shī),拒絕世俗以及容納異端,真的,我們是時(shí)候拼搏了,因?yàn)閺臇|區(qū)到西區(qū)的距離原來只有三年。
    我想問大家一個(gè)問題〝如果我們?cè)诎肷窖?,突然遇到暴風(fēng)雨,你會(huì)怎么辦?〞對(duì),很多人也許會(huì)選擇往山下跑,在他們看來,風(fēng)雨小些,路程也近些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死,如果我們勇敢的迎向風(fēng)雨,有可能獲得生存,而逃避它,看似聞安全地帶越來越近,卻只有被卷入洪流。換而言之如果我們拼搏,有可能獲得成功,但如果我們一輩子安于天命,只會(huì)平庸的碌碌無為。〝拼搏過,無怨無悔,不拼搏,一定后悔〞,在座的所有兄弟姐妹們讓我們一起拼搏,相信,人生在磨礪中成長(zhǎng),青春在奮進(jìn)中閃光,謝謝!
    高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    清晨,伴著書桌上那杯熱茶淡淡的清香,我捧起了《三國(guó)演義》。轉(zhuǎn)眼間我已置身三國(guó)的亂世,我敬佩劉備三顧茅廬的愛才之心,我喜歡張飛橫刀立馬當(dāng)陽(yáng)板前的霸氣,我震憾關(guān)羽刮骨療傷時(shí)一動(dòng)不動(dòng)的淡然……我邊讀邊做批注,不一會(huì)兒,每頁(yè)上都布滿了密密麻麻的文字。學(xué)習(xí)名著,我有我的方式,就是勤動(dòng)筆頭。
    陽(yáng)光開始灑向大地,已是上午九點(diǎn)。我又捧起了《初中生必備古詩(shī)詞》。在其中,我讀出了蘇軾的曠達(dá)胸襟,陶淵明的淡泊名利,李白的豪情萬丈,我也讀出了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的壯麗,杜甫“何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的大義……我熱情地朗讀著古詩(shī),不一會(huì)兒已經(jīng)背下幾首。學(xué)習(xí)古詩(shī),我有我的方式,就是體會(huì)詩(shī)人的感情,帶著情感朗讀。
    下午,盡管寒冬已至,我仍迎著幾束不太暖的陽(yáng)光,騎車奔向籃球場(chǎng)。在那里我盡情揮灑著汗水,努力拼搏,也與同伴們互相配合,一起合作。即使投不進(jìn)球,打不贏比賽,我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持。學(xué)習(xí)做人,我有我的方式,就是通過小事情,悟出做人大道理。
    夜幕已經(jīng)降臨,我打開電腦,瀏覽著新聞。在各式各樣的新聞中,我會(huì)挑出有用的,對(duì)我為人處事有積極影響的,摘抄下來,自己評(píng)論。不管天已經(jīng)黑了,不管大人們已經(jīng)睡了,我總要評(píng)論完再去休息,因?yàn)槲抑?,這也是一種學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)分析問題,我有我的方式,就是堅(jiān)持評(píng)論。
    寒假轉(zhuǎn)瞬即逝,如今我正坐在考場(chǎng)中考試。但我心中非常坦然,因?yàn)槲抑牢业姆绞绞菍?duì)的,“一份耕耘,一份收獲”,我也一定會(huì)收獲一份好成績(jī)。當(dāng)然中考才是最后的目標(biāo),不過我不怕,因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)我有我的方式!
    高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇五
    我們學(xué)校的一年一度春季運(yùn)動(dòng)會(huì)召開了,這天晴空萬里,熱鬧非凡,空氣里洋溢著歡樂的氣息。
    開幕式召開以后,響起了朝氣的音樂,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多,我也參加了許多,為班級(jí)增光。
    我們的比賽——迎面接力馬上就要開始了,這時(shí)場(chǎng)上人山人海,天氣也很熱,有的同學(xué)舉著牌子為班級(jí)加油,有的在一旁替參賽的同學(xué)拿著衣服、水。雖然天氣很熱,但是他們?yōu)榘嗉?jí)做貢獻(xiàn)的心是永遠(yuǎn)不會(huì)涼的。
    我們參賽的同學(xué)馬上就上“戰(zhàn)場(chǎng)”了,我是第一棒,心里十分緊張,害怕自己跑不好。清點(diǎn)了人數(shù)以后,我們就要跑了?!邦A(yù)備,跑”!老師說了以后,對(duì)面的女生拿著棒以勢(shì)不可擋的氣勢(shì)向我們沖了過來,這時(shí)我馬上就要接棒了,心里格外緊張,想:我一定要跑好啊!這次一定要拿第一!結(jié)果棒過來的時(shí)候,我沒接好,一下子摟在了懷里,我趕緊沖了出去,只聽見風(fēng)的聲音和同學(xué)們的吶喊聲,我什么也不管,用力的向前沖,快到接棒的同學(xué)時(shí),我把手伸了出去,那位同學(xué)順利的接過了棒,沖了出去。但是由于我剛才沒把棒接好,使班級(jí)落后了,我心里十分內(nèi)疚,怕同學(xué)們責(zé)怪我,為班級(jí)丟臉了。
    眼看比賽就要結(jié)束了,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我們班傳來了不幸的消息,又有人掉棒了,聽到這個(gè)消息,我們的信心被打掉了,這回沒希望了。
    比賽結(jié)束以后,同學(xué)們臉上沒有一個(gè)是掛滿笑容的,宋老師回去以后對(duì)我們說:“盡管沒有拿第一,但是我們參與了,我們看重的是過程,不是結(jié)果?!笔前?,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中戰(zhàn)勝了自己,學(xué)習(xí)了而又成功了!
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    高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    水滴穿石,非一日之功!
    相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生:古時(shí)候,有位老人,名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是,愚公下決心搬掉這兩座大山。有個(gè)人知道這件事后,就勸愚公,說:“你太傻了,都快九十的人了,又怎么可能把這兩座大山移走呢?”愚公卻說:“我決心以定,即使我死了,還有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫一代接一代堅(jiān)持下去,為什么就不能將這兩座大山給移走呢?”
    也許,很多人會(huì)認(rèn)為,愚公很愚頓,而且愚得不可理喻,但我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。
    我,901班的一名普通學(xué)生,數(shù)學(xué)不是很突出,很多人當(dāng)初都比我好,曾經(jīng)默默的哀傷過,更有短時(shí)間看不起自己,但是我,沒有放棄,我認(rèn)為自己并不別人差。自此,我努力鉆研,找差距,想辦法,終于,努力有了回報(bào)。
    往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。有句話說的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
    高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇七
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    今天是五四青年節(jié),我國(guó)旗下講話的題目是《用拼搏為青春喝彩》。
    五四青年節(jié)本意為紀(jì)念1919年的5·4運(yùn)動(dòng)而設(shè)立。1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運(yùn)動(dòng)的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
    今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,今日的中國(guó),早已不同往昔,強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,龐大的外匯儲(chǔ)備,世界經(jīng)濟(jì)中舉足輕重的貿(mào)易角色,2008北京奧運(yùn)的舉行,面對(duì)重大災(zāi)情、疫情的果斷果敢,我們每一個(gè)中國(guó)人都能自豪地說一聲,我們中國(guó),好樣的。可是要弘揚(yáng)五四精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?因此,弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:作為新時(shí)代的中小學(xué)生,在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青少年舍我其誰的豪情壯志。正值青春年華的我們,要用拼搏來打造自己。遇到難題毫不放棄,刻苦地去鉆研它、攻破它,這是拼搏;面對(duì)考試的失敗與令人痛心的成績(jī)毫不畏縮,認(rèn)真找出自己的弱點(diǎn),更加努力地學(xué)習(xí),這是拼搏;籃球賽場(chǎng)上,比賽隊(duì)員揮汗如雨,全力以赴為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光,拉拉隊(duì)竭力呼喊,這也是拼搏。拼搏構(gòu)成了成功的階梯,拼搏書寫了一段不平凡的篇章,拼搏重新豎立起失敗者的斗志,拼搏讓一個(gè)人的人生從此不再平庸,而是絢麗多姿,綻放出最鮮艷的花朵!
    拼搏是即使面對(duì)頑石的阻撓,也不放棄奔流到海的目標(biāo);即使遇到暴風(fēng)雨,也不喪失破土而出的信心;即使遇到學(xué)業(yè)上的挫折,也不放棄前程的光輝。優(yōu)越的生活中,我們卻常常缺乏拼搏的精神,被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇到。例如,有的同學(xué)在與他人交往中產(chǎn)生一次誤會(huì),就放棄了與他人溝通交流的勇氣;有的同學(xué)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю头艞壸约海员┳詶?。今天,雖然沒有了賣國(guó)恥辱的話題,卻還有國(guó)富民強(qiáng),民族復(fù)興,和諧社會(huì),科學(xué)發(fā)展的使命。今天,我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的是要弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó),要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,既要胸懷理想,又要著眼現(xiàn)實(shí),從身邊力所能及的事做起。
    昨日留下的啟迪,今日就不能停留于思索,如今歷史發(fā)展到了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,歷史莊嚴(yán)地把中國(guó)交給了我們我們每一名莘莘學(xué)子及我們無數(shù)的同齡人,肩上的莊嚴(yán)使命,并不比任何一代輕!
    同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!謝謝大家!
    高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “背著殼,是為了保護(hù)你啊?!边@是小蝸牛背著重重的殼的原因。而同樣,作為人,我們也有著各自屬于自己的命運(yùn)。
    小蝸牛就是當(dāng)時(shí)甚至是現(xiàn)在每個(gè)質(zhì)問的我們,“為什么人家和我一樣,沒有骨骼,爬得又不快,甚至比我還差,但是他們卻有比我好的'命運(yùn)?難道只是因?yàn)樗鼈儠?huì)有人保護(hù)它們嗎?”其實(shí)并不是。毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶的過程中也會(huì)有許許多多的磨難,它們可能也經(jīng)過了許許多多的自身的努力才能飛向天空,找到屬于自己的避風(fēng)港。蚯蚓可以鉆進(jìn)泥土里休息,但它也要承擔(dān)起一定的風(fēng)險(xiǎn)啊,可能哪一天一不小心,它就被一只小鳥尖尖的嘴巴奪去了生命。
    上帝對(duì)每一個(gè)生物都是公平的,它給了小蝸牛一個(gè)重重的殼,但也免去了他尋找住所的事實(shí)。同樣,上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會(huì)有不同的差異呢?是不是我們自己不夠努力呢?所以讓我們從現(xiàn)在開始,依靠自己的努力,成為更好的自己吧!
    謝謝。
    高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇九
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好。作家寫過這樣一句話:“一件事情的畢業(yè),永遠(yuǎn)是另一件事情的開啟。”沒錯(cuò),正如我們每一位英華學(xué)子,在告別了上一個(gè)揮汗如雨的假期后又迎來了新學(xué)期的伊始。所以我們要做的是在嶄新的開端,嘗試做最完美的自己。
    作為一名高三的學(xué)生,我想將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享,總結(jié)成為兩個(gè)詞就是:“理想和拼搏”——作為我今天演講的主題。
    那么,理想到底是什么呢,其實(shí)人們不是因?yàn)橛辛肆α坎艜?huì)擁有理想,而是先擁有了理想才會(huì)被賦予力量。就好像蘋果首席ceo喬布斯,并沒有一把老板椅乖乖地等著他去坐,是喬布斯自己,想要那個(gè)缺了一角的蘋果logo能出現(xiàn)在每個(gè)人的手中,才最終創(chuàng)造出了如今如日中天的蘋果公司。就像我們沒有哪一個(gè)人是伴著一種特定的命運(yùn)來到這個(gè)世上的,也沒有一個(gè)人擁有一條上天為他企劃的人生之路。我們所能做的就是擁有一個(gè)小小的夢(mèng)想,哪怕它小到只是下一次測(cè)驗(yàn)要再高一分,小到每堂課能多舉一次手去回答問題,小到每天多背誦一個(gè)單詞。每天為自己制定一份特別的,小小的夢(mèng)想,慢慢地,你會(huì)習(xí)慣于擁有理想,擁有力量,并主宰自己。
    如果說理想是一座架在無知與成才之間的一座橋梁的話,那無疑我們就要擁有動(dòng)力去沖過這座橋梁。這就是我要說的第二點(diǎn):勤于拼搏。很多成功人士都說過這樣一句話:“將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己?!睕]錯(cuò),沒有一滴汗是白流的,它們終會(huì)匯成江河;同樣,也沒有一份努力是白白付出的,它們都會(huì)匯聚成將來你身上散發(fā)出的光芒。越王勾踐正是在一個(gè)個(gè)夜色濃濃的夜晚,在豬膽的苦澀刺激下奮讀兵書才一舉奪回國(guó)家;光線傳媒的副總裁劉同也是在十年間日復(fù)一日的努力,才從一個(gè)資歷平平的懵懂小子成長(zhǎng)為今日坐在寶座上的霸主。欲戴王冠,必承其重。要想獲得成功,就必須擁有與之等重的拼搏精神。
    最后我希望每個(gè)學(xué)生都能記住都擁有你的理想并為之拼搏。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給有目標(biāo)、有實(shí)力的人。
    高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《奮力拼搏,成就輝煌》。
    經(jīng)過12年的寒窗苦讀,我們的高三學(xué)子們終于走過了人生中最大的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們用智慧和手中的筆,改寫自己的命運(yùn),續(xù)寫燦爛的未來,為人生的旅途設(shè)計(jì)最完美的軌跡!
    告別高三,我們離高考又邁進(jìn)了一步。
    轉(zhuǎn)眼間,第二次的階段性測(cè)試結(jié)束也近一個(gè)月了,校園里緊張的氣氛似乎已慢慢淡去,你爭(zhēng)我趕關(guān)注進(jìn)退的熱情也已漸漸遠(yuǎn)去,日子似乎又回歸了日復(fù)一日的單調(diào)。而時(shí)間不等人,高一年級(jí)從6月27日開始、高二從29日開始又將迎來省會(huì)考、市統(tǒng)考。擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的,我們沒有時(shí)間再去放松、再去休整,等待我們的只有戰(zhàn)斗再戰(zhàn)斗。
    時(shí)間緊迫,我們?cè)撛趺崔k?邱吉爾在他人生中最后一場(chǎng)演講中只講了一句話:永不放棄!我想,這就是最好的答案!面對(duì)各種誘惑時(shí),有所松懈時(shí),想一想我們的任務(wù),思考一下我們的責(zé)任,問一問自己的信念!
    想當(dāng)初,我們都是帶著理想、自信踏入高中的大門,也曾豪情萬丈地宣言自己的雄心壯志,發(fā)誓要摘取屬于自己的那頂桂冠。但面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,面對(duì)考試中的挫折,我們中的有些同學(xué)開始畏懼艱辛,開始迷茫徘徊。激情消退了,斗志消沉了,理想消失了!忘卻了父母的殷切期盼,辜負(fù)了老師的諄諄教誨,落空了親友的誠(chéng)摯祝福!
    “天生我材必有用”,但“玉不琢不成器”。同學(xué)們,要想贏得最后的勝利,我們不僅要充滿信心,鼓起勇氣,還得去追、去拼、去趕超!只有汗水才能澆灌出成功的胚芽,只有激情才能綻放出理想的花朵,只有付出才能收獲到喜悅的果實(shí)!“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。今天的奮力拼搏,才能成就明天的輝煌。最后衷心祝愿大家,身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步。
    謝謝!
    高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    如果你是一顆小小的堅(jiān)硬石頭,不用羨慕大山的巍峨雄壯,因?yàn)橐活w小小的雨花石,也能鋪成星光大道;如果你是一株柔弱的小草,不用羨慕大樹的粗壯,因?yàn)橐恢晷⌒〉那嗖?,也能遍及天涯海角,我們何不學(xué)草石的堅(jiān)韌不拔。僅有明白自我的重要性,才會(huì)信心十足的做的自我。人生的杠桿上,都生長(zhǎng)著不盡人意的一隅,挫折與困難猶孿生姐妹,我們不能低頭屈服,而是仰首天空放笑,一睹天空的遼闊廣博,讓我們擁有超越困難的斗志,永遠(yuǎn)不屈從于命運(yùn),相信自我,相信力量與壯志雄心。
    每一件事物,在不一樣的位置環(huán)境,充分發(fā)揮著異不相同的作用。人,亦是如此,李白曾言:“天生我材必有用?!笔堑?,或許你不擁有出眾英俊的外表,可是你可能擁有純善的心靈;或許你不擁有敏捷靈活的頭腦,可是你可能擁有踏實(shí)肯干的品質(zhì);或許你不擁有驚人超凡的智慧,可是你可能擁有謹(jǐn)慎細(xì)心的性格。世界上并無兩片全同的葉子,你就是你,獨(dú)一無二的,誰也無法取替,世界因你的存在,發(fā)揮著光與熱,你就是一個(gè)奇跡。
    是的,我很重要,每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有勇氣的這樣說。
    我們的地位可能很卑微,身份可能很渺小,生活可能很簡(jiǎn)樸,人生可能很平凡,但這絲毫不意味著不重要。因?yàn)槲覀冎匾?,所以我們要努力做的自我來印證。其實(shí)人生的敵人就是自我,當(dāng)我屢屢戰(zhàn)勝以往的`我,當(dāng)我次次攻克挫折取得成功,我,就是的自我。不能改變的,是你人生前進(jìn)的絆腳石,而能改變的,就是任何困難面前的勇敢擔(dān)當(dāng),在困難中收獲幸福與喜悅。
    逆境中,如松堅(jiān)強(qiáng)挺立,做的自我,滿滿的執(zhí)著信念,給自我打氣!加油!
    時(shí)間里程,灑灑脫脫的行走,不管別人如何說,如何看待,記住一句話:努力,做的自我!善待人生的春花秋葉。
    謝謝。
    高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十二
    各位評(píng)委,各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    今天是十二月九日,陽(yáng)光懶懶散散,冬日寒冷凄清。在這個(gè)普通的日子里,歷史老師卻給我們講述了一個(gè)不平凡的故事:歷史的風(fēng),吹翻起七十二年前的那一頁(yè)。在我的眼前,歷歷浮現(xiàn)出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國(guó)主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟——華北大地,中華民族陷于內(nèi)憂外困之中。
    這一天,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,6000多憤怒的北平青年走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn),向怯弱的賣國(guó)宣戰(zhàn)。到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ),到處是飄舞的紙單,到處是舞動(dòng)的小旗,到處是怒吼的口號(hào),到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長(zhǎng)江為之怒吼,中華大地為之震顫,因?yàn)橐粋€(gè)蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家,在抗?fàn)帯?BR>    他們,中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。
    他們,在國(guó)家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
    他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。
    他們,可敬可愛的青年,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。
    我們不會(huì)忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。
    高中語(yǔ)文書上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》,兩位科學(xué)家在中國(guó)屈辱歷史的大背景下,用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。
    他們讓我想起了五四時(shí)期的一首歌:
    中國(guó)男兒,中國(guó)男兒。
    要將雙手撐天空。
    ……。
    歷史的列車,載著曾經(jīng)的榮辱,帶著深沉的思索,駛?cè)胍粋€(gè)新的世紀(jì)。
    先輩們向我們?cè)忈屃耸裁词敲褡寰瘢袢艘苍诤霌P(yáng)著民族的氣節(jié)。“挑戰(zhàn)極限,勇創(chuàng)一流”的青藏鐵路精神,“載人航天”精神。他們?cè)谛率兰o(jì)以特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻(xiàn)的精神傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
    對(duì)此,我只想說兩個(gè)“努力”!
    我相信,每一個(gè)有理智的,有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn),渴望自己的青春大發(fā)光彩。
    那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。
    努力的學(xué)習(xí),努力的做人,努力的工作,在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績(jī),才是對(duì)前輩的告慰,對(duì)人生理想的實(shí)現(xiàn),對(duì)祖國(guó)母親的回報(bào)。
    朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)著的向前走,前方便是海闊天空。
    朋友們,努力吧,趁我們還年輕,世界屬于我們的,未來屬于我們的。
    高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十三
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《努力,努力,再努力!》。
    一個(gè)快樂、充實(shí)的學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入最為關(guān)鍵的時(shí)候,搭載我們師生的大船正在劈波斬浪、奮勇向前。如果希望這艘航船順利地到達(dá)我們期盼的彼岸,那就需要我們大家的努力。
    說到努力,就是把自己的力量全部使出來,專心的去干好每一件事情。
    小樹努力生長(zhǎng),才會(huì)遮天蔽日,蓓蕾努力綻放,才會(huì)清香四溢。小草努力滋生,才會(huì)綠遍四野。小溪努力流淌,才會(huì)匯集成浩翰的海洋。我們努力學(xué)習(xí),才會(huì)獲得好成績(jī)、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    古往今來,因?yàn)榕Χ〉梅欠渤删偷娜瞬挥?jì)其數(shù)。愛迪生正是努力,才最終成了發(fā)明大王;王羲之正是因?yàn)榕Σ懦蔀橐淮鷷?;可見只有努力才能使理想之花結(jié)出豐碩的果實(shí),只有努力才能成就一番事業(yè)。
    “不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河”。這句話的意思是說,沒有一步步的積累,就不會(huì)走出千里的路途;沒有一條條小溪的匯集,就不會(huì)形成浩瀚的海洋,站在這里的每個(gè)同學(xué),心中一定都有一個(gè)美好的愿望,因此,在這臨近寒假的半月里,讓我們認(rèn)真聽從老師的教誨,汲取知識(shí),努力,努力,再努力!
    最后,希望同學(xué)們把握大好機(jī)會(huì),認(rèn)真復(fù)習(xí),及時(shí)總結(jié),交上一份令自己滿意的答卷!
    謝謝大家!
    高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十四
    各位評(píng)委,各位老師,各位同學(xué):
    大家好上午好!
    年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。
    孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
    也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
    基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過去,這是最容易松懈的時(shí)候,我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
    市統(tǒng)考即將臨近,作為一名高三學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得市統(tǒng)考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
    同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
    謝謝大家!
    高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十五
    大家好!
    鋼琴,已經(jīng)是我生命的一部分。
    剛上幼兒園不久,媽媽就報(bào)名讓我學(xué)鋼琴。媽媽為什么讓我學(xué)鋼琴不學(xué)其他的呢?媽媽的初衷是讓鋼琴培養(yǎng)我的氣質(zhì),二是想將來讓我當(dāng)個(gè)鋼琴家或者開一家琴行。
    我一學(xué)就是七年,還記得考鋼琴一級(jí)的時(shí)候,家里還沒給我買鋼琴,媽媽每天風(fēng)雨不改的送我去練琴,一練就是一二個(gè)小時(shí),我付出了巨大的努力。
    努力,努力是什么?努力是一個(gè)人不斷堅(jiān)持,學(xué)習(xí)、付出。努力會(huì)讓一個(gè)窮人變得富有,努力會(huì)讓你考上好的初中、高中、大學(xué)。
    當(dāng)然,付出了努力會(huì)有一定的收獲,就像我考鋼琴一級(jí)一樣,我付出了努力,最后通過了考核,拿到好成績(jī),這就是收獲。
    所以,同學(xué)們,不管做什么事情,都要努力付出,只有這樣,我們才有可能擁抱成功。
    謝謝。
    高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “人的一生,重要的不是成功,而是奮斗的過程。”這句話告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?,成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
    誠(chéng)然,誰都不想否認(rèn),也不會(huì)否認(rèn),人的努力、奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書頁(yè)上揮寫光輝的一筆,可是在我看來,在奮斗的過程中,嘗到的無論是成功還是失敗,同樣都很有意義。輝煌者,成功的喜悅難以用語(yǔ)言來表達(dá),而奮斗的過程卻更值得我們?nèi)セ匚?。偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽(yù),她成功了,但她留給后人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù),更主要的'是這鍥而不舍的奮斗精神,值得后人細(xì)細(xì)品味。
    在我們周圍有許多人經(jīng)過自己的一番努力與奮斗,像居里夫人那樣取得成功,這是十分可喜可賀的,他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們所走的路比成功者還艱辛,可是成功卻總是與他無緣。這時(shí),我們可以說這是個(gè)“失敗者”嗎?當(dāng)然不能!他們同樣是成功者,他們?cè)趭^斗中已經(jīng)體現(xiàn)出了自身的價(jià)值,他們同樣擁有鮮花和掌聲,不然,為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅(jiān)持到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,人們還為他鼓掌呢!
    相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人,是絕對(duì)不可能成功的。尤其是取得一點(diǎn)點(diǎn)成功就沾沾自喜、固步自封的人,最終的結(jié)果還是淪為失敗者。同樣,如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢堅(jiān)持奮斗的人,必然是一個(gè)與成功無緣的人。
    所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我,不斷進(jìn)取,有上進(jìn)心的人,他們成功后,不會(huì)陷在榮譽(yù)的懷抱中,反而會(huì)不斷尋求、不斷探索更高的目標(biāo),并會(huì)為此付出更大的努力,唯有這樣的奮斗才是最有價(jià)值的。
    我們中學(xué)生,正處于努力獲取知識(shí)的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)階段的成績(jī)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。我們需要成功,但我們也無法逃避失敗,為此,在成功與失敗的面前,我們能做到的唯有不斷地奮斗,這些才是我們生活中永恒的財(cái)富和不變的主題。
    謝謝。
    高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    你每天早上起床都有兩個(gè)選擇,一個(gè)是繼續(xù)躺下做你沒做完的夢(mèng):另一個(gè)是立刻起來繼續(xù)奔赴遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。我想大多數(shù)愚者則會(huì)選擇前者,智者則會(huì)選擇后者,我當(dāng)然會(huì)是選擇后者的。我明白自己確確實(shí)實(shí)是一個(gè)有夢(mèng)想的人。曾經(jīng)的我并不理解“夢(mèng)想”這個(gè)詞,它很大,大到讓人經(jīng)歷無數(shù)挫折,依舊無法觸及。但現(xiàn)在我認(rèn)為,“夢(mèng)想”就是前進(jìn)的方向,就是一種讓人感到堅(jiān)持就是幸福的信仰,我們生活在夢(mèng)想中,因夢(mèng)想而偉大!
    曾經(jīng)的自己,每天洋洋得意沾沾自喜的活在無知中,從懵懵懂懂奇奇怪怪到勤勤奮奮專心致志,這是多么長(zhǎng)的一個(gè)過程??!我開始六點(diǎn)就起床,中午只休息十五分鐘,晚上過凌晨才睡覺,我每時(shí)每刻都在刷題,吃飯都在背單詞,我精神緊繃,站在心態(tài)崩潰壓力爆棚的邊緣,不掙扎只為實(shí)現(xiàn)自己的`理想抱負(fù)。哪有什么一夜成名啊一切都是百煉成鋼!
    父母常常會(huì)問我:“你努力為了什么?”那時(shí)候我總是會(huì)不假思索的回答道:“我喜歡的東西都很貴,想去的地方都很遠(yuǎn),喜歡的人都很優(yōu)秀,我的身后站著我摯愛的人??!”母親眼里的星辰大海,父親懷里的鮮衣怒馬,那都是我所為之努力的。在奔向前程似錦的路上常會(huì)失敗,但我并不覺得遺憾,有了失敗的襯托,成功才會(huì)閃閃發(fā)光。
    三毛說:“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒有棲息地,到哪里都是在流浪?!眽?mèng)想的實(shí)現(xiàn)是我翻山越嶺步履匆匆跋涉世間所追求的結(jié)果,唯有努力才能換來一路繁花!
    謝謝。