每一份總結都是一次成長的歷程，是不斷完善自我的過程。在寫總結之前，我們可以先梳理一下已經(jīng)取得的成果和遇到的問題。在此為大家整理了一些經(jīng)典總結范文，僅供參考。
踢教室門的檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
xx月xx日，在上課時在下面偷偷打牌，并被老師發(fā)現(xiàn)。我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向老師和各位同學做出深刻檢討，并將我的思想反思結果向大家匯報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學習作風渙散的必然結果。經(jīng)過反思，我對自己這些年的學習成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上學的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度，從而努力完成各項學校紀律。但近期，由于學習逐漸忙碌，而自己對學校的一切也比較熟悉了，尤其是老師對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關心。
同時，在這件事中，我還感到，自己在學習責任心上仍就非常欠缺。就是在這樣重要嚴肅培養(yǎng)下一代優(yōu)秀青年的莊重的場合下，我卻玩起了牌，這充分說明，我從思想上沒有把學習和建設社會的工作重視起來，這也說明，我對自己的學習和未來沒有足夠的責任心，也沒有把自己的學習方法更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的社會現(xiàn)象。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向老是和同學們做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把學習精神貫徹好、落實好，并且把學習做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們學習的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。所以，在此真誠道歉！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
踢教室門的檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，我在值日工作當中偷懶了，基本沒有完成值日工作就匆匆離開學校。我犯了這樣一個偷懶、敷衍了事的錯誤，在此向您遞交我的“教室衛(wèi)生沒打掃檢討書”，以深刻反省我的錯誤，追究我的責任，總結我的錯誤原因，提出我的改正錯誤辦法：
回顧錯誤經(jīng)過，20xx年xx月xx日星期二下午輪到了我們小組四人打掃教室衛(wèi)生工作，我負責掃地工作，期間我沒有嚴肅地認真對待，在一邊跟同學聊天，而且我還坐在教室桌子上看漫畫書，嚴重地單位了掃地時間。等到同學們其他工作都完成了，我才匆匆忙忙只掃一點地就離開了教室，置教室地面雜亂于不顧。
面對錯誤，我感到很慚愧??！沒有完成值日掃地，我還偷懶看漫畫書，我怎么對得起平時那些認真做值日工作的同學啊，我怎么對得起平時為班級做貢獻的同學啊，我怎么對得起自己啊。
我感到很痛心難過啊，為此我要深刻檢討，我要向大家說對不起，我面壁思過、痛定思痛，總結出了我的改正措施：
第一，我必須嚴肅地對待自身偷懶的行為，今后勢必要嚴肅、認真得對待值日工作。
第二，我準備在今天下午放學以后就跟今天的值日同學一起完成一次打掃地面工作。
第三，我要深刻總結經(jīng)驗教訓，充分提高自身思想覺悟，以避免今后在任何工作上有疏忽有懈怠。
最后，我懇請您的原諒，原諒我的年少無知等諸多缺點，我一定改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
踢教室門的檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
對不起，我把您的話當耳邊風了，沒有聽到心里去，我又在教室吃泡面了，我就不該存在那該死的僥幸心理，覺得自己不會被您發(fā)現(xiàn)的，我真的是太不應該了，我還是班上的班干部啊，雖然是一名不起眼的體育委員，但好歹也算是班干部啊，思想覺悟這么底下，對于您在班上才頒布的新規(guī)定，我居然視而不見，明知故犯，我現(xiàn)在對自己的行為感到十分的后悔，您不知道我是以什么樣的心情給您寫下的這份檢討書，內心全是對您的內疚啊，請您大人有大量，原諒學生這一次吧，我保證不會再犯了。
因為近期我們班的學生，沉迷于學習，導致到了飯點根本無心去食堂搶飯吃，而且食堂那么遠，正好我們班的設備齊全，不僅有飲水機還有熱水壺，所以大家就選擇在教室泡面吃，我也忘了是誰帶的這個頭，反正后面大家陸陸續(xù)續(xù)也開始效仿，前段時間我們班的就有了這樣一幕奇異的畫面，一到吃飯時間，一大半的同學都在教室開始泡面吃，一到這時候班上的飲水機跟熱水壺就開始忙碌起來，燒完一次熱水又接著燒了起來，我們班的同學們就這樣絡繹不絕的使用它們，我們也知道您為什么嚴厲的制止我們在教室吃泡面。
1、在教室頻繁使用大功率電器，會導致我們教室的用電量持續(xù)增長，您一直提倡我們要節(jié)約用電，但是我們這樣的行為正好跟您的理念背道而馳。
2、因為泡面的味道太大，導致老師來上課了，那股味道都久久不能說散去，嚴重影響上課氛圍，任課老師多次跟您反映了這件事。
3、我們正是長身體的青少年，而泡面確實真的一點營養(yǎng)都沒有，并且您還告訴我們泡面屬于難以消化的食物。
4、教室是沒有地方讓我們洗碗的，可是我們哪管這些，因為泡面的難以清洗，我們也只能繼續(xù)燒熱水把臟東西沖下去，我們的洗碗水就倒在走廊的下水道那里，但是那里只有一個小口，被我們弄堵了不止一次了。
這一系列的種種原因都證明了我們在教室吃泡面是個非常錯誤的決定，您多次勸阻我們，可我們屢教不改，于是在前天的晚自習上您終于生氣了，嚴厲的批評著我們，并宣布誰要是再被您發(fā)現(xiàn)在教室泡面吃就罰款50元，并且搞一個月的教室衛(wèi)生，并且每次都要搞到您滿意為止，否則再加一個月，因為這條規(guī)矩的頒布，我們班真的就沒人在教室吃泡面了，直到我今天再次被您發(fā)現(xiàn)，我就這樣成了第一個去接受這個懲罰的學生。
老師您放心，我既然有犯錯的行為，就有接受懲罰的思想準備，您放心我會老老實實的搞一個月的教室衛(wèi)生，不會有一點抱怨，并且向您保證再也不會在教室吃泡面了，我知錯了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
踢教室門的檢討書篇四
尊敬的老師：
我錯誤了，我不應該在看到教室門關著的時候就踢門，我這樣的舉動是一種非常沒有耐心的表現(xiàn)，更是一種情緒發(fā)泄的暴力舉動。
錯誤的發(fā)生，我感到非常遺憾，充分暴露出我尚且幼稚、年少，沒有一個很好的自我控制能力，容易動肝火(這在我面前滿臉的青春痘上得以表現(xiàn)出來了，據(jù)了解，一個心平氣和的人很少長痘痘，因此治愈痘痘的一個有效方法在于保持平和心，凡是看開些，另外注意日常清潔面部也是重要的。)。
說到哪了，對了，我踢門了。我損壞了公物，而且我這是踢門發(fā)泄情緒啊，以后要是某位同學跟我發(fā)生糾紛我還不得去踢人啊(很多事情是關聯(lián)的，我們仔細觀察的話，往往有著前因后果的關聯(lián)，此為‘因果’嘛，切記切記。)。
所以啊，我很錯啊，這錯不在于踢門，更在于心緒上不夠良善、溫和，不文明，自身通過學校教育這些年依舊沒有完全脫離原始的“野性”(教育的意義就有在于此，讓人講理懂文明，脫離野性)。
因此，我要通過此次錯誤深深吸取教訓，今后不再這樣了。
檢討人：本站。
20xx年xx月xx日。
踢門檢討書(二)。
踢教室門的檢討書篇五
尊敬的班主任：
您好！
我是您班里的一名班干部，我叫20xx20xx。作為一名班干部不僅要在學習上給同學們樹立榜樣，也要在生活的其他方面給同學們帶好頭。但是我這次卻連打掃教室衛(wèi)生的這么簡單的任務都沒有完成，所以我根本不配做這個班干部。
昨天是輪到我和20xx20xx同學打掃教室衛(wèi)生的日子，本來在上完最后一堂課后，我和20xx20xx同學就要齊心合力的把教室衛(wèi)生打掃干凈。因為一天下來，教室已經(jīng)積累了很多垃圾和灰塵了，我們再不打掃就會影響到晚自習要來教室上課的同學們。但是剛好昨天的最后一節(jié)課是數(shù)學課，我碰到了一個很難算的數(shù)學題目，我一直沒有解答出來，所以下課了我還一直在沉浸在解題的思路里，根本還沒有想到要打掃教室的問題。20xx20xx同學在提醒了我?guī)妆橹螅乙琅f也只是敷衍著答應他。
他感到很無可奈何，所以就只能先自己打掃著，他已經(jīng)打掃到了一半，我那題還沒有解出來，所以他一直在催我，我感到很煩躁，所以就干脆不理他。等我終于把題目解答出來的時候，抬頭看了一眼亮堂堂的教室的時候，我發(fā)現(xiàn)20xx20xx同學已經(jīng)一個人把教室打掃了干干凈凈，把椅子也擺放的整整齊齊了。我才意識到，我只顧著埋頭做題目，連教室衛(wèi)生都沒有幫20xx20xx同學一起去打掃的，更何況20xx20xx同學還提醒了我這么多次，我卻連抬頭看他一眼都沒有。所以我感到很愧疚，也感到很抱歉。
但是我絕對不是故意偷懶不去打掃的，請老師要相信我，為了表示我認錯的誠懇，我決定我在下一次的班會上，我要當全班同學的面給20xx20xx同學鄭重的道歉，我要大聲的把我這份檢討書念出來，于此同時，保證下不為例。
經(jīng)過這次之后，我已經(jīng)認識到了打掃教室衛(wèi)生的重要性，也意識到了不僅僅只有學習是我們學生的職責，打掃教室衛(wèi)生也是我們學生的任務。本來昨天是我和20xx20xx同學一起完成打掃任務的一天，可是我卻因為要鉆研我的數(shù)學題目而讓他一個人完成這個打掃任務，這是我最不應該的地方。所以我今后一定會認認真真完成我每一次的打掃任務，絕對不會再讓其他同學幫我完成了。我希望老師能再給我一次機會，讓我彌補這個過錯，讓我作為一個班干部給同學們樹立一個愛干凈勤打掃的榜樣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
踢教室門的檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
對不起，我錯了。我不該帶早餐進教室。您說過了最近評估，我們不能帶早餐進教室，我知道我的行為很放肆，但是，我真的知道錯了。請您原諒我，我不是故意的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的底線，我們還是學生，不應該對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學生還像小孩子一樣違反紀律，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
經(jīng)過老師您的教導，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
我真的知道錯了，還是懇請您的原諒。給我一次改過自新的機會.我保證不再有下次.也希望同學們能以我為例.別犯同樣的愚蠢的.錯誤。
檢討人：xx
20xx年x月x日
踢教室門的檢討書篇七
尊敬的班主任老師：
對不起，實在對不起，我不應該這么調皮頑皮地弄壞家里的門。在此我向您遞交這篇弄壞門的檢討書，深深地反省我的過錯，向您表示衷心的道歉。
這次弄壞門，實在不是我故意的，而是因為在跟同學追逐打鬧過錯當中不小心碰到了門。這件事情發(fā)生以后，我深深地感到自責與難過，我覺得自己很不應該這么調皮。班主任老師，求你原諒我，不要責罰我，寬恕我的過錯，給我一次重新改過的機會。
從今以后，我會牢牢吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓，不再做出損害班集體利益的事情了。在此我還有向您保證在接下來的時間里我要努力學習，好好提高自己的學習成績，為班級爭光，報答老師的辛勤教育。
對于這次弄壞門，我也會盡己所能地給予適當賠償。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
踢門檢討書(五)。
踢教室門的檢討書篇八
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxxx，這次我的在教室打牌我做的不好，我沒有認真的思考這件事情，在這方面我也沒有正確的態(tài)度，學習是我現(xiàn)在最應該去做好的事情，搞好學習非常的關鍵，今天我卻讓您失望了，在這方面我還是缺少一些經(jīng)驗，再這樣下去肯定會出大問題，在工作方面還是需要進一步的去提高自己各方面能力，我今天在教室打牌的事情，確實還是做的不夠好，在以后的學習生活當中我一定會努力的提高自己的成績，對于這次的事情我也一定會好好的反省。
我今天不應該和別的同學在教室打牌，現(xiàn)在我確實是做的不夠好，我沒有遵守學校的規(guī)章制度，打牌的情況是非常惡劣的，在這件事情上面我真的是感覺非常的不好，通過自身的情況去了解不足，我需要去糾正自己，在教室打牌非常影響形象，今天我確實是做的不夠好，今天事情我還一直在思考，在這方面我也是做的不夠好，在這方面還是需要有自己的想法，對于自己各個方面我還是應該有自己的判斷，我的表現(xiàn)也是惡劣的，今天在教室打牌的事情，我沒有一個端正的心態(tài)，有些事情一定要搞好自己的成績，我不應該在這樣的環(huán)境下面違反學校的規(guī)章制度。
今天我和周圍的同學打牌，是我提出來的我真的是非常自責，想了想還是不應該出現(xiàn)繼續(xù)這么消耗下去，在未來一段時間的學習當中還是要去反省一下，搞好學習是很有必要的，今天在教室打牌我真的是讓您失望了，我和別的同學聚在一起確實是惡劣，中午休息的時候閑著沒事就想起了打牌的事情，我不應該出現(xiàn)這樣的問題，在以后的學習當中我也一定會堅持去做好本職工作，不能影響了自己的學習的，中午的時候您看到了我們在教室打牌，我知道這讓您失望了，我現(xiàn)在確實是做的不夠好，我真的是感覺自己在教室打牌的事情是做的不夠好，我不能夠忽視自己的缺點，我以后一定會好好的去糾正自己的不足，我作為一名學生更加應該重視起來。
通過這次打牌的事情，我也認識到了自己的缺點，在以后的學習的當中還是有非常多的工作需要去做好，這讓我感覺非常的不合適，我需要在這樣的環(huán)境下面做一名遵守學校規(guī)章制度的學生，這次的事情我一定會好好的反省，以后再不會在教室打牌了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
踢教室門的檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
我知道錯了，我不應該在教室里面吃早餐，而且還是在早讀時間里面，上一周才有同學在教室里面吃東西就被您批評過，順便告誡我們千萬不要在教室里面吃東西，我這才過了沒幾天就把你的教誨給忘記了。我在教師里面吃早餐時非常錯誤的行為，不僅僅是違反了班級規(guī)定的實行，最重要的是當時的時間是早讀的時間，我在教室里面吃東西還是影響了同學們正常的看書的朗讀，這個關頭讀書應該是爭分奪秒的，前段時間本身就已經(jīng)耽誤了很多的學習時間了，我現(xiàn)在要是再影響到同學們和自己的讀書的時間，造成的影響可就真小事情了。老師，您再給我一次改過自新的機會吧，我真的知道自己的行為是非常錯誤的，所以在您沒有強調要我寫檢討的時候我就寫了這個檢討書，來向您證明我對自己行為的深刻反省。
在教室里面吃東西是班級規(guī)定里面明明白白寫了是禁止的，我自己也是十分清楚有這個規(guī)定的，之所以今天會在教室里面吃早餐，是因為今天輪到我做值日，所以帶了早餐來學校卻因為要打掃衛(wèi)生就沒有時間吃，然后等我弄好了回來的時候就已經(jīng)在上早讀課了，這個時候我也不敢出去吃早餐啊，要是被哪個領導看見了肯定要挨批評，但是因為我今天的早餐是帶的米粉，要是再不吃的話一會兒就涼了，都要成一坨了，所以我當時一時間就沒有忍住，就偷偷地吃，老師您進來教室了我就把早餐藏進桌子里，您出去了我就拿著偷吃兩口。本來以為只要自己小心一點就不會被發(fā)現(xiàn)的，結果后面吃的太投入沒有注意到進進來了，等到同桌發(fā)現(xiàn)并提醒我的時候，已經(jīng)在我前面了，我隱藏的動作也太大了，就被發(fā)現(xiàn)了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不是當時那個偷吃的我了，經(jīng)過很長時間的自我發(fā)問和自我檢討，我知道自己當時那么做錯的是很離譜的。在教室里面吃早餐本身就是不允許的，我的行為就是對規(guī)定的不尊重，就暴露出了我思想上對這一塊沒有重視起來，守紀律是非常重要的，是我們每個人都應該要有的習慣，不然以后會出大問題的。其次米粉的味道是很重的，教室有是一個相對教封閉的空間，肯定弄得教室里面很大的味道，自然就給同學們的學習造成了很大的影響，我自己也因為吃早餐去了而浪費了早讀的時間，因為前段時間的事情，本身時間就很緊張了，我這么做就是對同學們和自己學習的不尊重，浪費了時間。我對不起大家，我再也不敢了。
以后，只要是到我值日的時候，我一定更早出門，這樣吃早餐的時間就有了，或者換一個早餐，選擇可以下課吃的也行，至少不會像今天這樣子了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
踢教室門的檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
對不起，我錯了。我不該帶早餐進教室。您說過了最近評估，我們不能帶早餐進教室，我知道我的行為很放肆，但是，我真的知道錯了。請您原諒我，我不是故意的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的底線，我們還是學生，不應該對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學生還像小孩子一樣違反紀律，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
經(jīng)過老師您的教導，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的'進步。
我真的知道錯了，還是懇請您的原諒。給我一次改過自新的機會.我保證不再有下次.也希望同學們能以我為例.別犯同樣的愚蠢的錯誤。
20xx年x月x日。
踢教室門的檢討書篇十一
今天的xx課下課時，我沒有控制住自己的貪玩的個性，就不自覺地踢了一下門，在此過程中，xx(寫領導的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨.在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該.這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠.這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊.在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xxn內(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
踢教室門的檢討書篇十二
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對教室衛(wèi)生不干凈這種不良行為的深刻認識以及再也不在檢查時做出不開門這種舉措的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，要注意維護教室衛(wèi)生，學校領導會不定時查寢，但我卻在班長應經(jīng)通知并說明檢查不合格嚴重后果的情況下，依然犯下這樣的錯誤，在查寢時沒有收拾教室，還不在教室，不關心教室的榮譽，這是很嚴重的錯誤。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定會保持教室衛(wèi)生，讓教室看起來干凈明亮。我這種不認真搞好教室衛(wèi)生的行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了教室的形象。而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于教室的寢風建設。
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的不收拾教室也非常的生氣。我也知道，對于教室的一員，保證教室衛(wèi)生的干凈是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己嚴重錯誤。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對教室的榮譽不關心，以后我將重視教室衛(wèi)生，保證教室的時時整潔。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更，好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤?；谖蚝螅瑲w結原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，責任意識不強。教室是我們每個教室人員的“臉面”，不應該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態(tài)度、嚴格學校的規(guī)范，對教室衛(wèi)生更應認真對待！
2、本次的錯誤在于我的惰性，將自己的生活環(huán)境弄得一團糟，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理，當老師檢查時，還沒有開門，使錯誤更加巨大！每每想起當時的想法，心中甚是羞愧。
通過這件事，我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度，感悟到：
1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節(jié)。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。
2、學習最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會自然地向壞處發(fā)展。聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧！
總之，我的行為帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝老師的教誨，希望在今后的成長過程中，學到更多的智慧。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
3、和室友加強溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。
短短3千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該不打掃教室衛(wèi)生，使教室很臟亂。我希望老師能給我改過重新做人的機會。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一步。我會努力的過好自己的教室生活，使自己的教室衛(wèi)生更干凈。
請關心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功！
xxxxx。
20xx年xx月xx日。
踢教室門的檢討書篇十三
尊敬的班主任：
您好!
我是您班里的一名班干部，我叫xx。作為一名班干部不僅要在學習上給同學們樹立榜樣，也要在生活的其他方面給同學們帶好頭。但是我這次卻連打掃教室衛(wèi)生的這么簡單的任務都沒有完成，所以我根本不配做這個班干部。
昨天是輪到我和xx同學打掃教室衛(wèi)生的日子，本來在上完最后一堂課后，我和xx同學就要齊心合力的把教室衛(wèi)生打掃干凈。因為一天下來，教室已經(jīng)積累了很多垃圾和灰塵了，我們再不打掃就會影響到晚自習要來教室上課的同學們。但是剛好昨天的最后一節(jié)課是數(shù)學課，我碰到了一個很難算的數(shù)學題目，我一直沒有解答出來，所以下課了我還一直在沉浸在解題的思路里，根本還沒有想到要打掃教室的問題。xx同學在提醒了我?guī)妆橹?，我依舊也只是敷衍著答應他。
他感到很無可奈何，所以就只能先自己打掃著，他已經(jīng)打掃到了一半，我那題還沒有解出來，所以他一直在催我，我感到很煩躁，所以就干脆不理他。等我終于把題目解答出來的時候，抬頭看了一眼亮堂堂的教室的時候，我發(fā)現(xiàn)xx同學已經(jīng)一個人把教室打掃了干干凈凈，把椅子也擺放的整整齊齊了。我才意識到，我只顧著埋頭做題目，連教室衛(wèi)生都沒有幫xx同學一起去打掃的，更何況xx同學還提醒了我這么多次，我卻連抬頭看他一眼都沒有。所以我感到很愧疚，也感到很抱歉。
但是我絕對不是故意偷懶不去打掃的，請老師要相信我，為了表示我認錯的誠懇，我決定我在下一次的班會上，我要當全班同學的面給xx同學鄭重的道歉，我要大聲的把我這份檢討書念出來，于此同時，保證下不為例。
經(jīng)過這次之后，我已經(jīng)認識到了打掃教室衛(wèi)生的重要性，也意識到了不僅僅只有學習是我們學生的職責，打掃教室衛(wèi)生也是我們學生的任務。本來昨天是我和xx同學一起完成打掃任務的一天，可是我卻因為要鉆研我的數(shù)學題目而讓他一個人完成這個打掃任務，這是我最不應該的地方。所以我今后一定會認認真真完成我每一次的打掃任務，絕對不會再讓其他同學幫我完成了。我希望老師能再給我一次機會，讓我彌補這個過錯，讓我作為一個班干部給同學們樹立一個愛干凈勤打掃的榜樣。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
x年xx月xx日。
踢教室門的檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
在班級分配的衛(wèi)生打掃中，我負責的區(qū)域衛(wèi)生打掃的不徹底，一些角落還有垃圾，沒有清理干凈，我要檢討，我這樣不認真不負責的態(tài)度實在是太不好了，也是影響學校對我們班級的看法，覺得我們班級搞個衛(wèi)生都搞不好，還需要搞第二次。
經(jīng)過老師發(fā)現(xiàn)后，我已經(jīng)把角落的垃圾清理掉了，而且也再次的檢查了下我負責的區(qū)域，已經(jīng)徹底的搞干凈了，不過我這種不認真的態(tài)度，還是需要好好的反省的，老師常說一句話，一間屋子都打掃不干凈，那么干其他事情怎么能做好呢？我們每一件小事都要做好，這樣才能在以后做好一件大事。打掃衛(wèi)生就是一件比較小的事情，作為學生，雖然不是我們主要要做的事情，但是把衛(wèi)生搞好，也是為了讓我們有一個良好的環(huán)境可以用來學習的，如果都亂糟糟，臭烘烘的，我想我們也搞不好學習。
我的不認真，其實也是反映了我本人平時做事情不認真的，所以搞衛(wèi)生也沒有那么認真，比較馬虎，而且我在家里也是不喜歡搞衛(wèi)生的，覺得這個太麻煩了，所以到了學校，即使是老師分配的，我也做的不是太好，今后我要改進這個缺點，不認真的話，不但是衛(wèi)生搞不好，學習也是不容易搞好的，像我平時上課也是，經(jīng)常容易思想跑路，老師講的東西聽不太進去，這樣就會造成我成績不太好，而且我作業(yè)也是做得不太認真，經(jīng)常出錯，一些簡單的題目也是不認真導致做得不是很好。更別提考試了，更是沒有檢查就交卷了。
這次的事情也是讓我警醒了，我雖然只是衛(wèi)生不認真搞，其實我很多事情都沒有認真，而這就會給我?guī)砗懿缓玫挠绊懀瑢е挛业某煽円膊皇翘?，別的同學都是認真的聽課，做作業(yè)和考試，可是我就不認真了，也拖了班級的成績后腿，如果我認真點，我的成績也會好很多，我學的東西也會更多的理解和了解了。
老師，我已經(jīng)知道了我的錯誤，今后無論是做什么事情，我都會認真的，打掃衛(wèi)生也不會再發(fā)生這次這樣的事情，還需要老師來檢查發(fā)現(xiàn)我沒搞徹底，像學習和生活中，我也是要認真的對待，不能夠再馬虎了，作為一名學生，本來就是要認真負責的學習的，而我卻沒有做好，我也感到很愧疚，今后也請老師監(jiān)督，讓我無論什么事情都能夠認真起來，不再馬虎了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
踢教室門的檢討書篇十五
周五是輪到我值日的，但是我卻沒有把教室的衛(wèi)生打掃好，就直接放學走了，直到周一老師您把我?guī)У睫k公室，我才知道，我太疏忽了，居然把這么重要的事情忘記，打掃衛(wèi)生是每個人都需要做的，剛好那天是我打掃教室，我卻貪玩，沒有打掃。
因為是周五，所以一到下午的時間，我就想回家，能好好的玩上兩天。至于打掃衛(wèi)生的事情，雖然我還記得，但看到教室并不是很臟，而且地上也是沒有垃圾，所以一放學，看看還過得去，就沒有打掃了，直接回家。平常同學都是比較愛護教室的環(huán)境，沒什么垃圾，但是一天的學習下來，大家走動，地上還是有很多灰塵的，是要打掃干凈才行的。更何況又是放兩天假，如果不打掃，灰塵就直接堆積了三天，更臟了。
我當時心里只想著，就要放學了，周末約了同學去郊區(qū)燒烤和露營，今天晚上得好好的準備好要帶的東西，早點回去，那就可以準備好，再睡個好覺，畢竟周六是需要早起出發(fā)的。而打掃的事情則是在心里一閃而過，沒有放在心上。就導致了我沒搞教室里面的衛(wèi)生。而今我反省知道自己是錯誤的。就像我們去露營燒烤，走之前也是要把東西收拾干凈，垃圾帶走一樣，教室也是大家一起學習的地方，臟了，自然也是要弄干凈，而我卻自私的沒去做，這樣的后果就是周一來值日的同學的工作量又多了，因為更臟了，所以掃地，拖地這些步驟要多幾次，才能把教室弄干凈。
老師叫我這一周都幫助同學打掃衛(wèi)生，寫檢討，我都認真在做，打掃衛(wèi)生是一件很累的事情，但是做完，看著教室干凈整潔，地上一塵不染，我還是感到自豪，經(jīng)過這幾天的幫忙打掃，我也意識到，老師的懲罰還是很有深意的，這樣不單是輕松了打掃衛(wèi)生的同學，教育了我，也讓我知道，打掃衛(wèi)生不僅僅是一件任務，也不是臟活累活，而是為班級服務，是一種無私的行為。
平常在家，媽媽每次也是把家里弄的一干二凈，我回到家，也是很高興，因為沒有灰塵，垃圾，教室也是一樣，只有把衛(wèi)生打掃好了，同學們在里面，才不容易生病，心情也會更好，對學習也是有幫助。經(jīng)過老師的懲罰，我也認識到了打掃衛(wèi)生的重要性，今后輪到我值日的時候我會記在心里，好好的把教室打掃好，平常大掃除或者其他同學打掃衛(wèi)生的時候，只要我有空，我也會樂意幫忙。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
踢教室門的檢討書篇十六
親愛的同學們：
在xx月xx日的宿舍檢查中，我因書架不整扣了2分，對此我深表歉意。作為一名班委和xx宿舍的負責人，我應當深刻的檢討自己。因為自己的疏忽，沒有做到嚴格要求自己。此事影響到我們班本周宿舍清潔衛(wèi)生檢查的得分及宿舍文明月的成績，有損我們班的形象，為此我們感到深深的愧疚。我們對不起同學們對我們的期望，對不起班長對我們的一再教導。我們表示最誠摯的愧疚和道歉，在今后的學習生活中，我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修，作一名合格的21世紀大學生。
我們本以為自己通過了xx日的檢查，好一陣竊喜，因為宿舍檢查人員一聲不吭的進來，又一聲不吭的離開，沒有在扣分板里寫任何字，表情無任何變化，并且快速的走進了對門宿舍。經(jīng)過這次教訓，我們知道了不要相信自己看到的。
扣分后，我們立刻檢討了自己，重新整理了內務，將書架的表面功夫做到了家，同時還整理了地面，讓地面無發(fā)絲，讓桌面無雜物，讓垃圾桶里沒垃圾，做到了讓我們的宿舍看起來就像無人入住的賓館一樣，只有陽臺上整齊懸掛的衣物證明了我們的存在。
其實我不想寫的這樣幽默，但是可能因為個人原因，我盡全力也只寫成了這樣，請大家相信我們是真的誠心的改過，我們有用實際行動改過，并請大家能盡量包容我這并不嚴肅的書面檢討，能感受到我們內心對此事的嚴肅。
最后，希望大家在這樣的夜晚里能開懷一笑，并接受我們的檢討。
檢討人：xx
20xx年x月x日
踢教室門的檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好!
我是您班里的一名班干部，我叫xx。作為一名班干部不僅要在學習上給同學們樹立榜樣，也要在生活的其他方面給同學們帶好頭。但是我這次卻連打掃教室衛(wèi)生的這么簡單的任務都沒有完成，所以我根本不配做這個班干部。
昨天是輪到我和xx同學打掃教室衛(wèi)生的日子，本來在上完最后一堂課后，我和xx同學就要齊心合力的把教室衛(wèi)生打掃干凈。因為一天下來，教室已經(jīng)積累了很多垃圾和灰塵了，我們再不打掃就會影響到晚自習要來教室上課的同學們。但是剛好昨天的最后一節(jié)課是數(shù)學課，我碰到了一個很難算的數(shù)學題目，我一直沒有解答出來，所以下課了我還一直在沉浸在解題的思路里，根本還沒有想到要打掃教室的問題。xx同學在提醒了我?guī)妆橹?，我依舊也只是敷衍著答應他。
他感到很無可奈何，所以就只能先自己打掃著，他已經(jīng)打掃到了一半，我那題還沒有解出來，所以他一直在催我，我感到很煩躁，所以就干脆不理他。等我終于把題目解答出來的時候，抬頭看了一眼亮堂堂的教室的時候，我發(fā)現(xiàn)xx同學已經(jīng)一個人把教室打掃了干干凈凈，把椅子也擺放的整整齊齊了。我才意識到，我只顧著埋頭做題目，連教室衛(wèi)生都沒有幫xx同學一起去打掃的，更何況xx同學還提醒了我這么多次，我卻連抬頭看他一眼都沒有。所以我感到很愧疚，也感到很抱歉。
但是我絕對不是故意偷懶不去打掃的，請老師要相信我，為了表示我認錯的誠懇，我決定我在下一次的班會上，我要當全班同學的面給xx同學鄭重的道歉，我要大聲的把我這份檢討書念出來，于此同時，保證下不為例。
經(jīng)過這次之后，我已經(jīng)認識到了打掃教室衛(wèi)生的重要性，也意識到了不僅僅只有學習是我們學生的職責，打掃教室衛(wèi)生也是我們學生的任務。本來昨天是我和xx同學一起完成打掃任務的一天，可是我卻因為要鉆研我的數(shù)學題目而讓他一個人完成這個打掃任務，這是我最不應該的地方。所以我今后一定會認認真真完成我每一次的打掃任務，絕對不會再讓其他同學幫我完成了。我希望老師能再給我一次機會，讓我彌補這個過錯，讓我作為一個班干部給同學們樹立一個愛干凈勤打掃的榜樣。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
踢教室門的檢討書篇十八
尊敬的老師：
您好！
在教室中追逐打鬧本就是容易引發(fā)安全事故的導火索，然而當時的自己沒有考慮這么多以至于在教室追逐打鬧的時候被老師批評，盡管有些不服氣卻也在事后明白了老師對我們這些學生的苦心，畢竟年輕氣盛的我們在教室里打鬧本就容易使不穩(wěn)定的情緒變得更加暴躁易怒，即便沒有造成太大的損失也應當對在教室打鬧的行為進行相應的檢討。
當我們初次踏入教室的時候就應該明白這是用來安心學習的場所，只有在教室中營造安靜而舒適的環(huán)境才有利于我們學習成績的提升，然而事實上這次在教室打鬧的行為卻對原本的學習環(huán)境造成了嚴重的破壞，而且若是導致事故發(fā)生的話還會使同學之間的情誼全部消散一空，即便到時候再怎么后悔也難以將時光倒流至教室打鬧事件之前了，更何況身為學生的我們不應該將教室的相關規(guī)定當成一紙空文，需要在平時的學習生活中遵守教室的規(guī)定才不會破壞這份來之不易的和諧。
只要留心觀察的話便能發(fā)現(xiàn)在教室打鬧容易產(chǎn)生的安全事故實在是太多了，無論是尖銳的桌角還是講臺下的臺階都容易讓人在不經(jīng)意間受傷，而且當我們的情緒產(chǎn)生大幅度波動的時候誰又能保證不會做出什么危險的事情，也得益于后來老師的批評使得我們的情緒頓時成了泄了氣的皮球，即便再怎么不服氣也能在事后想通了以后明白自己在教室打鬧的錯誤性，將一個原本用來學習的場所弄成這般烏煙瘴氣實在是讓人感到氣憤，尤其是平時在老師教導下的自己應當明白面對同學之間的矛盾應該怎樣做才能合理解決。
經(jīng)過這次批評至少讓我明白在教室打鬧會造成怎樣的后果，而且進入初中階段的自己面對生活中產(chǎn)生的問題應該要懂事一些才不會讓老師擔心，對于自己將來的成長而言需要做到與同學團結起來才能在學習上互幫互助，而這次在教室打鬧很明顯會造成一些不利于自身在學習生活中發(fā)展的影響，哪怕是為了讓自己的思想更加成熟一些也應當摒棄在教室打鬧的幼稚念頭，畢竟相對于在教室打鬧而言其實還存在著許多解決問題的合理方法。
身為學生便應該明白產(chǎn)生矛盾以后再以打鬧的方式來解決是愚蠢的，無論是容易產(chǎn)生的安全隱患還是失去的友情都不是此刻的自己能夠承擔的，而且老師的批評也是希望自己能夠從這件事中認識到錯誤所在并將其改正，因此我需要好好審視自身的問題并保證不再做出在教室打鬧的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
踢教室門的檢討書篇十九
尊敬的xx：
您好！
很抱歉為您呈上了我的檢討書，這次是我沒有盡到自己應該做的，沒有將大家每天身處的教室環(huán)境的衛(wèi)生做到較好的清掃，是我對于整個集體的責任的失責，我內心很痛苦。
昨日生活委員在對今日值日的同學進行決定布置時，還特別的來跟我說了要值日的事情，但是當時沉迷于他人話語我凈想著與周圍人聊天講話，而沒有很注意他過來同我說的話。生活委員一般都把當天值日的同學的排班情況都寫與于黑板的邊角上，以便于同學們都能夠知道，并相互提醒一下。由于我現(xiàn)目前的位置，我在看向黑板的時候，及正好哪個角被斜前方的高大的同學給擋住了，我便沒有及時的留意到。在等到放學過后，我就立馬背上書包回家去了，對于這件事根本沒有一丟丟感受。直到第二天來到教室，有同學過來跟我說我完蛋了，并指向黑板上的值日情況表時，我才反應過來，我無比的后悔。看著布告欄上我們班的名字后面跟著“未打掃，-10分”的字樣，我難受無比，都是由于我一個人的原因，導致班級的分被扣了，我真的是太罪惡了。
教師衛(wèi)生本就是在班級上面輪流來的，整個班級這么多個人，其他人每天都可以不忘記，并將教室衛(wèi)生打掃干凈，為什么我就能忘了呢，是我對于班級的整體意識不夠強烈，是我沒有將班級的事情記于心里，是因為我的不作為才導致了這么嚴重的錯誤。才發(fā)現(xiàn)原來我的思想，我的行動，都已經(jīng)嚴重的傷害了班級，我竟然不知道應該如何才能補上我的過失。已經(jīng)由于我沒有打掃衛(wèi)生而少掉的班級分，我沒辦法讓這個分數(shù)加回來，但是我一定會想辦法在其他方面多多為班級加分。我自愿向老師請命，雜接下來一個星期的教室衛(wèi)生均由我一個人負責，我會保證每天的教室都干凈整潔，并用我一個周切實的行動來表示我對于這次犯錯的悔過。再者，我會多多尋覓可以為班級有貢獻的事，如像是做一些志愿者，或是為校園公區(qū)打掃衛(wèi)生等，我都努力做做，以期能夠將我這次造成的扣分補上。
之后的每一天我都會以班級的榮辱來要求自己，我是班級的一份子，班級的任何事都是我的事，我都會沖在前頭，盡力將班級打造成為全校的“模范班級”。我這次的行為就應該多多向班級講述，希望每位同學都能夠以此為警醒，時刻控制好玩的行為，在班級衛(wèi)生上多加留意，尤其是在放學的時候，多多留意值日的同學，若是有遺忘，都相互提醒和幫助一下，畢竟事關班級整體。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
踢教室門的檢討書篇二十
尊敬的老師：
您好！
老師對不起，因為我們的調皮打鬧，損壞了班級財產(chǎn)，影響了同學們上課，我們犯的錯很嚴重，因為這個事，我的家長頭一次被請來了學校，我很是慚愧，我覺得很丟臉，這是我長這么大覺得最丟人的一次，幼兒園、小學、初中我什么時間犯錯嚴重到請過家長，偏偏在高中犯錯請了家長，這次的教訓很深刻，讓我這輩子都忘不掉了。我也十分深刻的認識到了自己的錯誤。
記得您早就跟我們說過，教室是用來學習知識的地方，是神圣的地方，不能干其他的事情，要時刻保持安靜，禁止大聲喧嘩，禁止玩耍打鬧，禁止在教室跑來跑去，就算是下課也不行，因為也有很多同學選擇利用下課時間來預習課本的，不能打擾到他們，要聊天可以去走廊上，想玩的可以去樓下，各班之間竄教室更是不允許的?？墒沁^了這么久，我仿佛把您的話給忘了，埋在記憶最深處了。
昨天中午休息時間，我的好朋友xxx來我們班找我玩，他在我們隔壁班，經(jīng)常來找我玩的，我沒有把你話當一回事，沒有阻攔他進來找我，這點我先向您道歉，然后我們在教室沒有絲毫顧慮的聊起天來，正常的說話音量，這時候班上還有同學趴在桌子上午休，我們聊著聊著就開起玩笑，然后我們就在教室過道里面追逐打鬧，肯定會不小心碰到一兩張課桌凳子哦，但是我們都沒管，我就是要抓到他教訓他一下，他還挑釁的向我勾勾手指頭：“來啊來啊，抓到我，我就隨你處置，不過你還是太嫩了，哈哈”，我休息片刻后，趁他放松警惕，立馬沖上去抓住了他，不過遺憾的是用力過猛，“砰！”的一聲，我們一起撞在黑板上，把黑板撞碎了，裂開的花紋就像蜘蛛結的網(wǎng)一樣，那樣散開蔓延著，我們兩個懵了，我問他有不有事他說沒有，我也沒有，可能只是黑板太脆弱了，就這樣全班人的目光都被我們吸引了過來，睡覺的也醒了，時候別的班的看到了也到自己班上去宣傳，搞得我們班成了動物園的大熊貓，大家都跑來參觀我和xxx成就的“藝術品”黑板。
就這樣，我們被您領到辦公室好好的一頓訓，老師您的辦事效率是真的高，不到半個小時，我們的爸爸媽媽就趕到學校為我們善后了，父母對我們也是一頓訓，雙方平攤黑板費用，去外面購買了一塊，叫維修師傅給我們班安上了，真丟人啊，因為一塊黑板被老師請家長，還因為這事出名了，居然不是因為成績優(yōu)異出名，真丟人，老師，我們深刻的認識到了錯誤，如果黑板把我們兩個人弄傷了，那就沒有現(xiàn)在這么簡單了，所以還是得聽您的話，不在教室打鬧，有學生的樣子。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
踢教室門的檢討書篇二十一
xxx:。
大家好，我是來自遼寧省著名重點中學鞍山一中1101班的xx。在這個風和日麗陽光明媚微風和煦的正月十五，我犯了一個令人發(fā)指喪心病狂十惡不赦的錯誤，那就是在間操期間趁眾人不備偷偷來到教室的東南角，將一切罪惡的源泉———手機充電器插到了班級的插座里，并試圖用學良的書包做掩護來掩飾我的罪行。但是，這一掩耳盜鈴的行為并沒有能瞞得過我們鞍山一中物理組骨干、帥氣無比英勇無畏高大威猛美麗與智慧并存的優(yōu)秀青年教師班主任于老師。他毫不留情的在關鍵時刻揭露我的罪行，用他健美的臂膀將我從走向罪惡的道路上拉了回來，并給我指引了正確的發(fā)展方向。于是，在深深的愧疚和感動之余，我寫下了這份檢討書，以此告誡自己，這種錯誤永遠不要犯！并用它記錄下我對于老師深深的歉意、感激、以及喜愛之情，它將伴隨我走過一生。
于老師無疑是明智的，他在冥冥之中用他超人般男人特有的直覺感受到了班級中有無恥的偷電行為正在發(fā)生。于是他快馬加鞭的趕回來了！是的，于此同時，他還挽救了南極無數(shù)企鵝的生命，成為低碳生活環(huán)境保護的先鋒，為我們做出了表率！
俗話說：“小氣怡情，大氣傷身?！苯裉煸谶@里，我要鄭重其事的向于老師賠禮道歉，老師，對不起，我害你大氣了。還有，向全體同學說一句：請不要在教室里充電，偷電是違法的。這一次我是幸運的，是于老師將我從犯罪的邊緣拉了回來，但下一次，可能就不會這么幸運了。所以，同學們一定要注意！絕對不能向罪惡的泥沼邁出一步，一小小小小小步都不行！因為我已經(jīng)，已經(jīng)深深地體會到私接輸電線路，偷充電，影響祖國社會主義現(xiàn)代化建設，為中國節(jié)能減排增加負擔是多么的可恥！
在這里，我希望老師能給我一個改過自新重新做人的機會，把我那不值錢的手機還給我，讓我向世界證明：我再也不會在教室充電了！愛迪生發(fā)明的第一個燈泡被他的助手打碎了，他的助手很忐忑，但是愛迪生原諒了他，把他第二個燈泡也交給了助手。別人說：“你就不怕他再把燈泡打碎嗎？”愛迪生說：“不。再一次的相信才是對他真正的諒解?！笔前?，因為寬容，所以愛迪生偉大；恰恰也是因為寬容，再加上一點點震驚教育界的愛和無私，于老師高站在世界偉大的'頂峰！他好像珠穆朗瑪，屹立于世界之顛；他好像萬里長城，歷經(jīng)千萬年的風霜雨雪亦不會倒下。他早已提升了精神，化作天地間蒼蒼茫茫的一根骨，成了我們永遠的精神支柱！
最后，希望大家能以我為誡，并原諒我的所做所為，讓我能順利的度過余生。
謝謝大家！
踢教室門的檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
xx月xx日，在上課時在下面偷偷打牌，并被老師發(fā)現(xiàn)。我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向老師和各位同學做出深刻檢討，并將我的思想反思結果向大家匯報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學習作風渙散的必然結果。經(jīng)過反思，我對自己這些年的學習成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上學的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度，從而努力完成各項學校紀律。但近期，由于學習逐漸忙碌，而自己對學校的一切也比較熟悉了，尤其是老師對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關心。
同時，在這件事中，我還感到，自己在學習責任心上仍就非常欠缺。就是在這樣重要嚴肅培養(yǎng)下一代優(yōu)秀青年的莊重的場合下，我卻玩起了牌，這充分說明，我從思想上沒有把學習和建設社會的工作重視起來，這也說明，我對自己的學習和未來沒有足夠的責任心，也沒有把自己的學習方法更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的社會現(xiàn)象。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向老是和同學們做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把學習精神貫徹好、落實好，并且把學習做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們學習的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。所以，在此真誠道歉！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
踢教室門的檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，我在值日工作當中偷懶了，基本沒有完成值日工作就匆匆離開學校。我犯了這樣一個偷懶、敷衍了事的錯誤，在此向您遞交我的“教室衛(wèi)生沒打掃檢討書”，以深刻反省我的錯誤，追究我的責任，總結我的錯誤原因，提出我的改正錯誤辦法：
回顧錯誤經(jīng)過，20xx年xx月xx日星期二下午輪到了我們小組四人打掃教室衛(wèi)生工作，我負責掃地工作，期間我沒有嚴肅地認真對待，在一邊跟同學聊天，而且我還坐在教室桌子上看漫畫書，嚴重地單位了掃地時間。等到同學們其他工作都完成了，我才匆匆忙忙只掃一點地就離開了教室，置教室地面雜亂于不顧。
面對錯誤，我感到很慚愧??！沒有完成值日掃地，我還偷懶看漫畫書，我怎么對得起平時那些認真做值日工作的同學啊，我怎么對得起平時為班級做貢獻的同學啊，我怎么對得起自己啊。
我感到很痛心難過啊，為此我要深刻檢討，我要向大家說對不起，我面壁思過、痛定思痛，總結出了我的改正措施：
第一，我必須嚴肅地對待自身偷懶的行為，今后勢必要嚴肅、認真得對待值日工作。
第二，我準備在今天下午放學以后就跟今天的值日同學一起完成一次打掃地面工作。
第三，我要深刻總結經(jīng)驗教訓，充分提高自身思想覺悟，以避免今后在任何工作上有疏忽有懈怠。
最后，我懇請您的原諒，原諒我的年少無知等諸多缺點，我一定改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
踢教室門的檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
對不起，我把您的話當耳邊風了，沒有聽到心里去，我又在教室吃泡面了，我就不該存在那該死的僥幸心理，覺得自己不會被您發(fā)現(xiàn)的，我真的是太不應該了，我還是班上的班干部啊，雖然是一名不起眼的體育委員，但好歹也算是班干部啊，思想覺悟這么底下，對于您在班上才頒布的新規(guī)定，我居然視而不見，明知故犯，我現(xiàn)在對自己的行為感到十分的后悔，您不知道我是以什么樣的心情給您寫下的這份檢討書，內心全是對您的內疚啊，請您大人有大量，原諒學生這一次吧，我保證不會再犯了。
因為近期我們班的學生，沉迷于學習，導致到了飯點根本無心去食堂搶飯吃，而且食堂那么遠，正好我們班的設備齊全，不僅有飲水機還有熱水壺，所以大家就選擇在教室泡面吃，我也忘了是誰帶的這個頭，反正后面大家陸陸續(xù)續(xù)也開始效仿，前段時間我們班的就有了這樣一幕奇異的畫面，一到吃飯時間，一大半的同學都在教室開始泡面吃，一到這時候班上的飲水機跟熱水壺就開始忙碌起來，燒完一次熱水又接著燒了起來，我們班的同學們就這樣絡繹不絕的使用它們，我們也知道您為什么嚴厲的制止我們在教室吃泡面。
1、在教室頻繁使用大功率電器，會導致我們教室的用電量持續(xù)增長，您一直提倡我們要節(jié)約用電，但是我們這樣的行為正好跟您的理念背道而馳。
2、因為泡面的味道太大，導致老師來上課了，那股味道都久久不能說散去，嚴重影響上課氛圍，任課老師多次跟您反映了這件事。
3、我們正是長身體的青少年，而泡面確實真的一點營養(yǎng)都沒有，并且您還告訴我們泡面屬于難以消化的食物。
4、教室是沒有地方讓我們洗碗的，可是我們哪管這些，因為泡面的難以清洗，我們也只能繼續(xù)燒熱水把臟東西沖下去，我們的洗碗水就倒在走廊的下水道那里，但是那里只有一個小口，被我們弄堵了不止一次了。
這一系列的種種原因都證明了我們在教室吃泡面是個非常錯誤的決定，您多次勸阻我們，可我們屢教不改，于是在前天的晚自習上您終于生氣了，嚴厲的批評著我們，并宣布誰要是再被您發(fā)現(xiàn)在教室泡面吃就罰款50元，并且搞一個月的教室衛(wèi)生，并且每次都要搞到您滿意為止，否則再加一個月，因為這條規(guī)矩的頒布，我們班真的就沒人在教室吃泡面了，直到我今天再次被您發(fā)現(xiàn)，我就這樣成了第一個去接受這個懲罰的學生。
老師您放心，我既然有犯錯的行為，就有接受懲罰的思想準備，您放心我會老老實實的搞一個月的教室衛(wèi)生，不會有一點抱怨，并且向您保證再也不會在教室吃泡面了，我知錯了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
踢教室門的檢討書篇四
尊敬的老師：
我錯誤了，我不應該在看到教室門關著的時候就踢門，我這樣的舉動是一種非常沒有耐心的表現(xiàn)，更是一種情緒發(fā)泄的暴力舉動。
錯誤的發(fā)生，我感到非常遺憾，充分暴露出我尚且幼稚、年少，沒有一個很好的自我控制能力，容易動肝火(這在我面前滿臉的青春痘上得以表現(xiàn)出來了，據(jù)了解，一個心平氣和的人很少長痘痘，因此治愈痘痘的一個有效方法在于保持平和心，凡是看開些，另外注意日常清潔面部也是重要的。)。
說到哪了，對了，我踢門了。我損壞了公物，而且我這是踢門發(fā)泄情緒啊，以后要是某位同學跟我發(fā)生糾紛我還不得去踢人啊(很多事情是關聯(lián)的，我們仔細觀察的話，往往有著前因后果的關聯(lián)，此為‘因果’嘛，切記切記。)。
所以啊，我很錯啊，這錯不在于踢門，更在于心緒上不夠良善、溫和，不文明，自身通過學校教育這些年依舊沒有完全脫離原始的“野性”(教育的意義就有在于此，讓人講理懂文明，脫離野性)。
因此，我要通過此次錯誤深深吸取教訓，今后不再這樣了。
檢討人：本站。
20xx年xx月xx日。
踢門檢討書(二)。
踢教室門的檢討書篇五
尊敬的班主任：
您好！
我是您班里的一名班干部，我叫20xx20xx。作為一名班干部不僅要在學習上給同學們樹立榜樣，也要在生活的其他方面給同學們帶好頭。但是我這次卻連打掃教室衛(wèi)生的這么簡單的任務都沒有完成，所以我根本不配做這個班干部。
昨天是輪到我和20xx20xx同學打掃教室衛(wèi)生的日子，本來在上完最后一堂課后，我和20xx20xx同學就要齊心合力的把教室衛(wèi)生打掃干凈。因為一天下來，教室已經(jīng)積累了很多垃圾和灰塵了，我們再不打掃就會影響到晚自習要來教室上課的同學們。但是剛好昨天的最后一節(jié)課是數(shù)學課，我碰到了一個很難算的數(shù)學題目，我一直沒有解答出來，所以下課了我還一直在沉浸在解題的思路里，根本還沒有想到要打掃教室的問題。20xx20xx同學在提醒了我?guī)妆橹螅乙琅f也只是敷衍著答應他。
他感到很無可奈何，所以就只能先自己打掃著，他已經(jīng)打掃到了一半，我那題還沒有解出來，所以他一直在催我，我感到很煩躁，所以就干脆不理他。等我終于把題目解答出來的時候，抬頭看了一眼亮堂堂的教室的時候，我發(fā)現(xiàn)20xx20xx同學已經(jīng)一個人把教室打掃了干干凈凈，把椅子也擺放的整整齊齊了。我才意識到，我只顧著埋頭做題目，連教室衛(wèi)生都沒有幫20xx20xx同學一起去打掃的，更何況20xx20xx同學還提醒了我這么多次，我卻連抬頭看他一眼都沒有。所以我感到很愧疚，也感到很抱歉。
但是我絕對不是故意偷懶不去打掃的，請老師要相信我，為了表示我認錯的誠懇，我決定我在下一次的班會上，我要當全班同學的面給20xx20xx同學鄭重的道歉，我要大聲的把我這份檢討書念出來，于此同時，保證下不為例。
經(jīng)過這次之后，我已經(jīng)認識到了打掃教室衛(wèi)生的重要性，也意識到了不僅僅只有學習是我們學生的職責，打掃教室衛(wèi)生也是我們學生的任務。本來昨天是我和20xx20xx同學一起完成打掃任務的一天，可是我卻因為要鉆研我的數(shù)學題目而讓他一個人完成這個打掃任務，這是我最不應該的地方。所以我今后一定會認認真真完成我每一次的打掃任務，絕對不會再讓其他同學幫我完成了。我希望老師能再給我一次機會，讓我彌補這個過錯，讓我作為一個班干部給同學們樹立一個愛干凈勤打掃的榜樣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
踢教室門的檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
對不起，我錯了。我不該帶早餐進教室。您說過了最近評估，我們不能帶早餐進教室，我知道我的行為很放肆，但是，我真的知道錯了。請您原諒我，我不是故意的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的底線，我們還是學生，不應該對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學生還像小孩子一樣違反紀律，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
經(jīng)過老師您的教導，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
我真的知道錯了，還是懇請您的原諒。給我一次改過自新的機會.我保證不再有下次.也希望同學們能以我為例.別犯同樣的愚蠢的.錯誤。
檢討人：xx
20xx年x月x日
踢教室門的檢討書篇七
尊敬的班主任老師：
對不起，實在對不起，我不應該這么調皮頑皮地弄壞家里的門。在此我向您遞交這篇弄壞門的檢討書，深深地反省我的過錯，向您表示衷心的道歉。
這次弄壞門，實在不是我故意的，而是因為在跟同學追逐打鬧過錯當中不小心碰到了門。這件事情發(fā)生以后，我深深地感到自責與難過，我覺得自己很不應該這么調皮。班主任老師，求你原諒我，不要責罰我，寬恕我的過錯，給我一次重新改過的機會。
從今以后，我會牢牢吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓，不再做出損害班集體利益的事情了。在此我還有向您保證在接下來的時間里我要努力學習，好好提高自己的學習成績，為班級爭光，報答老師的辛勤教育。
對于這次弄壞門，我也會盡己所能地給予適當賠償。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
踢門檢討書(五)。
踢教室門的檢討書篇八
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxxx，這次我的在教室打牌我做的不好，我沒有認真的思考這件事情，在這方面我也沒有正確的態(tài)度，學習是我現(xiàn)在最應該去做好的事情，搞好學習非常的關鍵，今天我卻讓您失望了，在這方面我還是缺少一些經(jīng)驗，再這樣下去肯定會出大問題，在工作方面還是需要進一步的去提高自己各方面能力，我今天在教室打牌的事情，確實還是做的不夠好，在以后的學習生活當中我一定會努力的提高自己的成績，對于這次的事情我也一定會好好的反省。
我今天不應該和別的同學在教室打牌，現(xiàn)在我確實是做的不夠好，我沒有遵守學校的規(guī)章制度，打牌的情況是非常惡劣的，在這件事情上面我真的是感覺非常的不好，通過自身的情況去了解不足，我需要去糾正自己，在教室打牌非常影響形象，今天我確實是做的不夠好，今天事情我還一直在思考，在這方面我也是做的不夠好，在這方面還是需要有自己的想法，對于自己各個方面我還是應該有自己的判斷，我的表現(xiàn)也是惡劣的，今天在教室打牌的事情，我沒有一個端正的心態(tài)，有些事情一定要搞好自己的成績，我不應該在這樣的環(huán)境下面違反學校的規(guī)章制度。
今天我和周圍的同學打牌，是我提出來的我真的是非常自責，想了想還是不應該出現(xiàn)繼續(xù)這么消耗下去，在未來一段時間的學習當中還是要去反省一下，搞好學習是很有必要的，今天在教室打牌我真的是讓您失望了，我和別的同學聚在一起確實是惡劣，中午休息的時候閑著沒事就想起了打牌的事情，我不應該出現(xiàn)這樣的問題，在以后的學習當中我也一定會堅持去做好本職工作，不能影響了自己的學習的，中午的時候您看到了我們在教室打牌，我知道這讓您失望了，我現(xiàn)在確實是做的不夠好，我真的是感覺自己在教室打牌的事情是做的不夠好，我不能夠忽視自己的缺點，我以后一定會好好的去糾正自己的不足，我作為一名學生更加應該重視起來。
通過這次打牌的事情，我也認識到了自己的缺點，在以后的學習的當中還是有非常多的工作需要去做好，這讓我感覺非常的不合適，我需要在這樣的環(huán)境下面做一名遵守學校規(guī)章制度的學生，這次的事情我一定會好好的反省，以后再不會在教室打牌了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
踢教室門的檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
我知道錯了，我不應該在教室里面吃早餐，而且還是在早讀時間里面，上一周才有同學在教室里面吃東西就被您批評過，順便告誡我們千萬不要在教室里面吃東西，我這才過了沒幾天就把你的教誨給忘記了。我在教師里面吃早餐時非常錯誤的行為，不僅僅是違反了班級規(guī)定的實行，最重要的是當時的時間是早讀的時間，我在教室里面吃東西還是影響了同學們正常的看書的朗讀，這個關頭讀書應該是爭分奪秒的，前段時間本身就已經(jīng)耽誤了很多的學習時間了，我現(xiàn)在要是再影響到同學們和自己的讀書的時間，造成的影響可就真小事情了。老師，您再給我一次改過自新的機會吧，我真的知道自己的行為是非常錯誤的，所以在您沒有強調要我寫檢討的時候我就寫了這個檢討書，來向您證明我對自己行為的深刻反省。
在教室里面吃東西是班級規(guī)定里面明明白白寫了是禁止的，我自己也是十分清楚有這個規(guī)定的，之所以今天會在教室里面吃早餐，是因為今天輪到我做值日，所以帶了早餐來學校卻因為要打掃衛(wèi)生就沒有時間吃，然后等我弄好了回來的時候就已經(jīng)在上早讀課了，這個時候我也不敢出去吃早餐啊，要是被哪個領導看見了肯定要挨批評，但是因為我今天的早餐是帶的米粉，要是再不吃的話一會兒就涼了，都要成一坨了，所以我當時一時間就沒有忍住，就偷偷地吃，老師您進來教室了我就把早餐藏進桌子里，您出去了我就拿著偷吃兩口。本來以為只要自己小心一點就不會被發(fā)現(xiàn)的，結果后面吃的太投入沒有注意到進進來了，等到同桌發(fā)現(xiàn)并提醒我的時候，已經(jīng)在我前面了，我隱藏的動作也太大了，就被發(fā)現(xiàn)了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不是當時那個偷吃的我了，經(jīng)過很長時間的自我發(fā)問和自我檢討，我知道自己當時那么做錯的是很離譜的。在教室里面吃早餐本身就是不允許的，我的行為就是對規(guī)定的不尊重，就暴露出了我思想上對這一塊沒有重視起來，守紀律是非常重要的，是我們每個人都應該要有的習慣，不然以后會出大問題的。其次米粉的味道是很重的，教室有是一個相對教封閉的空間，肯定弄得教室里面很大的味道，自然就給同學們的學習造成了很大的影響，我自己也因為吃早餐去了而浪費了早讀的時間，因為前段時間的事情，本身時間就很緊張了，我這么做就是對同學們和自己學習的不尊重，浪費了時間。我對不起大家，我再也不敢了。
以后，只要是到我值日的時候，我一定更早出門，這樣吃早餐的時間就有了，或者換一個早餐，選擇可以下課吃的也行，至少不會像今天這樣子了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
踢教室門的檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
對不起，我錯了。我不該帶早餐進教室。您說過了最近評估，我們不能帶早餐進教室，我知道我的行為很放肆，但是，我真的知道錯了。請您原諒我，我不是故意的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的底線，我們還是學生，不應該對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學生還像小孩子一樣違反紀律，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
經(jīng)過老師您的教導，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的'進步。
我真的知道錯了，還是懇請您的原諒。給我一次改過自新的機會.我保證不再有下次.也希望同學們能以我為例.別犯同樣的愚蠢的錯誤。
20xx年x月x日。
踢教室門的檢討書篇十一
今天的xx課下課時，我沒有控制住自己的貪玩的個性，就不自覺地踢了一下門，在此過程中，xx(寫領導的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨.在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該.這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠.這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊.在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xxn內(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
踢教室門的檢討書篇十二
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對教室衛(wèi)生不干凈這種不良行為的深刻認識以及再也不在檢查時做出不開門這種舉措的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，要注意維護教室衛(wèi)生，學校領導會不定時查寢，但我卻在班長應經(jīng)通知并說明檢查不合格嚴重后果的情況下，依然犯下這樣的錯誤，在查寢時沒有收拾教室，還不在教室，不關心教室的榮譽，這是很嚴重的錯誤。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定會保持教室衛(wèi)生，讓教室看起來干凈明亮。我這種不認真搞好教室衛(wèi)生的行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了教室的形象。而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于教室的寢風建設。
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的不收拾教室也非常的生氣。我也知道，對于教室的一員，保證教室衛(wèi)生的干凈是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己嚴重錯誤。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對教室的榮譽不關心，以后我將重視教室衛(wèi)生，保證教室的時時整潔。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更，好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤?；谖蚝螅瑲w結原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，責任意識不強。教室是我們每個教室人員的“臉面”，不應該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態(tài)度、嚴格學校的規(guī)范，對教室衛(wèi)生更應認真對待！
2、本次的錯誤在于我的惰性，將自己的生活環(huán)境弄得一團糟，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理，當老師檢查時，還沒有開門，使錯誤更加巨大！每每想起當時的想法，心中甚是羞愧。
通過這件事，我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度，感悟到：
1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節(jié)。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。
2、學習最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會自然地向壞處發(fā)展。聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧！
總之，我的行為帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝老師的教誨，希望在今后的成長過程中，學到更多的智慧。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
3、和室友加強溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。
短短3千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該不打掃教室衛(wèi)生，使教室很臟亂。我希望老師能給我改過重新做人的機會。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一步。我會努力的過好自己的教室生活，使自己的教室衛(wèi)生更干凈。
請關心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功！
xxxxx。
20xx年xx月xx日。
踢教室門的檢討書篇十三
尊敬的班主任：
您好!
我是您班里的一名班干部，我叫xx。作為一名班干部不僅要在學習上給同學們樹立榜樣，也要在生活的其他方面給同學們帶好頭。但是我這次卻連打掃教室衛(wèi)生的這么簡單的任務都沒有完成，所以我根本不配做這個班干部。
昨天是輪到我和xx同學打掃教室衛(wèi)生的日子，本來在上完最后一堂課后，我和xx同學就要齊心合力的把教室衛(wèi)生打掃干凈。因為一天下來，教室已經(jīng)積累了很多垃圾和灰塵了，我們再不打掃就會影響到晚自習要來教室上課的同學們。但是剛好昨天的最后一節(jié)課是數(shù)學課，我碰到了一個很難算的數(shù)學題目，我一直沒有解答出來，所以下課了我還一直在沉浸在解題的思路里，根本還沒有想到要打掃教室的問題。xx同學在提醒了我?guī)妆橹?，我依舊也只是敷衍著答應他。
他感到很無可奈何，所以就只能先自己打掃著，他已經(jīng)打掃到了一半，我那題還沒有解出來，所以他一直在催我，我感到很煩躁，所以就干脆不理他。等我終于把題目解答出來的時候，抬頭看了一眼亮堂堂的教室的時候，我發(fā)現(xiàn)xx同學已經(jīng)一個人把教室打掃了干干凈凈，把椅子也擺放的整整齊齊了。我才意識到，我只顧著埋頭做題目，連教室衛(wèi)生都沒有幫xx同學一起去打掃的，更何況xx同學還提醒了我這么多次，我卻連抬頭看他一眼都沒有。所以我感到很愧疚，也感到很抱歉。
但是我絕對不是故意偷懶不去打掃的，請老師要相信我，為了表示我認錯的誠懇，我決定我在下一次的班會上，我要當全班同學的面給xx同學鄭重的道歉，我要大聲的把我這份檢討書念出來，于此同時，保證下不為例。
經(jīng)過這次之后，我已經(jīng)認識到了打掃教室衛(wèi)生的重要性，也意識到了不僅僅只有學習是我們學生的職責，打掃教室衛(wèi)生也是我們學生的任務。本來昨天是我和xx同學一起完成打掃任務的一天，可是我卻因為要鉆研我的數(shù)學題目而讓他一個人完成這個打掃任務，這是我最不應該的地方。所以我今后一定會認認真真完成我每一次的打掃任務，絕對不會再讓其他同學幫我完成了。我希望老師能再給我一次機會，讓我彌補這個過錯，讓我作為一個班干部給同學們樹立一個愛干凈勤打掃的榜樣。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
x年xx月xx日。
踢教室門的檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
在班級分配的衛(wèi)生打掃中，我負責的區(qū)域衛(wèi)生打掃的不徹底，一些角落還有垃圾，沒有清理干凈，我要檢討，我這樣不認真不負責的態(tài)度實在是太不好了，也是影響學校對我們班級的看法，覺得我們班級搞個衛(wèi)生都搞不好，還需要搞第二次。
經(jīng)過老師發(fā)現(xiàn)后，我已經(jīng)把角落的垃圾清理掉了，而且也再次的檢查了下我負責的區(qū)域，已經(jīng)徹底的搞干凈了，不過我這種不認真的態(tài)度，還是需要好好的反省的，老師常說一句話，一間屋子都打掃不干凈，那么干其他事情怎么能做好呢？我們每一件小事都要做好，這樣才能在以后做好一件大事。打掃衛(wèi)生就是一件比較小的事情，作為學生，雖然不是我們主要要做的事情，但是把衛(wèi)生搞好，也是為了讓我們有一個良好的環(huán)境可以用來學習的，如果都亂糟糟，臭烘烘的，我想我們也搞不好學習。
我的不認真，其實也是反映了我本人平時做事情不認真的，所以搞衛(wèi)生也沒有那么認真，比較馬虎，而且我在家里也是不喜歡搞衛(wèi)生的，覺得這個太麻煩了，所以到了學校，即使是老師分配的，我也做的不是太好，今后我要改進這個缺點，不認真的話，不但是衛(wèi)生搞不好，學習也是不容易搞好的，像我平時上課也是，經(jīng)常容易思想跑路，老師講的東西聽不太進去，這樣就會造成我成績不太好，而且我作業(yè)也是做得不太認真，經(jīng)常出錯，一些簡單的題目也是不認真導致做得不是很好。更別提考試了，更是沒有檢查就交卷了。
這次的事情也是讓我警醒了，我雖然只是衛(wèi)生不認真搞，其實我很多事情都沒有認真，而這就會給我?guī)砗懿缓玫挠绊懀瑢е挛业某煽円膊皇翘?，別的同學都是認真的聽課，做作業(yè)和考試，可是我就不認真了，也拖了班級的成績后腿，如果我認真點，我的成績也會好很多，我學的東西也會更多的理解和了解了。
老師，我已經(jīng)知道了我的錯誤，今后無論是做什么事情，我都會認真的，打掃衛(wèi)生也不會再發(fā)生這次這樣的事情，還需要老師來檢查發(fā)現(xiàn)我沒搞徹底，像學習和生活中，我也是要認真的對待，不能夠再馬虎了，作為一名學生，本來就是要認真負責的學習的，而我卻沒有做好，我也感到很愧疚，今后也請老師監(jiān)督，讓我無論什么事情都能夠認真起來，不再馬虎了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
踢教室門的檢討書篇十五
周五是輪到我值日的，但是我卻沒有把教室的衛(wèi)生打掃好，就直接放學走了，直到周一老師您把我?guī)У睫k公室，我才知道，我太疏忽了，居然把這么重要的事情忘記，打掃衛(wèi)生是每個人都需要做的，剛好那天是我打掃教室，我卻貪玩，沒有打掃。
因為是周五，所以一到下午的時間，我就想回家，能好好的玩上兩天。至于打掃衛(wèi)生的事情，雖然我還記得，但看到教室并不是很臟，而且地上也是沒有垃圾，所以一放學，看看還過得去，就沒有打掃了，直接回家。平常同學都是比較愛護教室的環(huán)境，沒什么垃圾，但是一天的學習下來，大家走動，地上還是有很多灰塵的，是要打掃干凈才行的。更何況又是放兩天假，如果不打掃，灰塵就直接堆積了三天，更臟了。
我當時心里只想著，就要放學了，周末約了同學去郊區(qū)燒烤和露營，今天晚上得好好的準備好要帶的東西，早點回去，那就可以準備好，再睡個好覺，畢竟周六是需要早起出發(fā)的。而打掃的事情則是在心里一閃而過，沒有放在心上。就導致了我沒搞教室里面的衛(wèi)生。而今我反省知道自己是錯誤的。就像我們去露營燒烤，走之前也是要把東西收拾干凈，垃圾帶走一樣，教室也是大家一起學習的地方，臟了，自然也是要弄干凈，而我卻自私的沒去做，這樣的后果就是周一來值日的同學的工作量又多了，因為更臟了，所以掃地，拖地這些步驟要多幾次，才能把教室弄干凈。
老師叫我這一周都幫助同學打掃衛(wèi)生，寫檢討，我都認真在做，打掃衛(wèi)生是一件很累的事情，但是做完，看著教室干凈整潔，地上一塵不染，我還是感到自豪，經(jīng)過這幾天的幫忙打掃，我也意識到，老師的懲罰還是很有深意的，這樣不單是輕松了打掃衛(wèi)生的同學，教育了我，也讓我知道，打掃衛(wèi)生不僅僅是一件任務，也不是臟活累活，而是為班級服務，是一種無私的行為。
平常在家，媽媽每次也是把家里弄的一干二凈，我回到家，也是很高興，因為沒有灰塵，垃圾，教室也是一樣，只有把衛(wèi)生打掃好了，同學們在里面，才不容易生病，心情也會更好，對學習也是有幫助。經(jīng)過老師的懲罰，我也認識到了打掃衛(wèi)生的重要性，今后輪到我值日的時候我會記在心里，好好的把教室打掃好，平常大掃除或者其他同學打掃衛(wèi)生的時候，只要我有空，我也會樂意幫忙。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
踢教室門的檢討書篇十六
親愛的同學們：
在xx月xx日的宿舍檢查中，我因書架不整扣了2分，對此我深表歉意。作為一名班委和xx宿舍的負責人，我應當深刻的檢討自己。因為自己的疏忽，沒有做到嚴格要求自己。此事影響到我們班本周宿舍清潔衛(wèi)生檢查的得分及宿舍文明月的成績，有損我們班的形象，為此我們感到深深的愧疚。我們對不起同學們對我們的期望，對不起班長對我們的一再教導。我們表示最誠摯的愧疚和道歉，在今后的學習生活中，我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修，作一名合格的21世紀大學生。
我們本以為自己通過了xx日的檢查，好一陣竊喜，因為宿舍檢查人員一聲不吭的進來，又一聲不吭的離開，沒有在扣分板里寫任何字，表情無任何變化，并且快速的走進了對門宿舍。經(jīng)過這次教訓，我們知道了不要相信自己看到的。
扣分后，我們立刻檢討了自己，重新整理了內務，將書架的表面功夫做到了家，同時還整理了地面，讓地面無發(fā)絲，讓桌面無雜物，讓垃圾桶里沒垃圾，做到了讓我們的宿舍看起來就像無人入住的賓館一樣，只有陽臺上整齊懸掛的衣物證明了我們的存在。
其實我不想寫的這樣幽默，但是可能因為個人原因，我盡全力也只寫成了這樣，請大家相信我們是真的誠心的改過，我們有用實際行動改過，并請大家能盡量包容我這并不嚴肅的書面檢討，能感受到我們內心對此事的嚴肅。
最后，希望大家在這樣的夜晚里能開懷一笑，并接受我們的檢討。
檢討人：xx
20xx年x月x日
踢教室門的檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好!
我是您班里的一名班干部，我叫xx。作為一名班干部不僅要在學習上給同學們樹立榜樣，也要在生活的其他方面給同學們帶好頭。但是我這次卻連打掃教室衛(wèi)生的這么簡單的任務都沒有完成，所以我根本不配做這個班干部。
昨天是輪到我和xx同學打掃教室衛(wèi)生的日子，本來在上完最后一堂課后，我和xx同學就要齊心合力的把教室衛(wèi)生打掃干凈。因為一天下來，教室已經(jīng)積累了很多垃圾和灰塵了，我們再不打掃就會影響到晚自習要來教室上課的同學們。但是剛好昨天的最后一節(jié)課是數(shù)學課，我碰到了一個很難算的數(shù)學題目，我一直沒有解答出來，所以下課了我還一直在沉浸在解題的思路里，根本還沒有想到要打掃教室的問題。xx同學在提醒了我?guī)妆橹?，我依舊也只是敷衍著答應他。
他感到很無可奈何，所以就只能先自己打掃著，他已經(jīng)打掃到了一半，我那題還沒有解出來，所以他一直在催我，我感到很煩躁，所以就干脆不理他。等我終于把題目解答出來的時候，抬頭看了一眼亮堂堂的教室的時候，我發(fā)現(xiàn)xx同學已經(jīng)一個人把教室打掃了干干凈凈，把椅子也擺放的整整齊齊了。我才意識到，我只顧著埋頭做題目，連教室衛(wèi)生都沒有幫xx同學一起去打掃的，更何況xx同學還提醒了我這么多次，我卻連抬頭看他一眼都沒有。所以我感到很愧疚，也感到很抱歉。
但是我絕對不是故意偷懶不去打掃的，請老師要相信我，為了表示我認錯的誠懇，我決定我在下一次的班會上，我要當全班同學的面給xx同學鄭重的道歉，我要大聲的把我這份檢討書念出來，于此同時，保證下不為例。
經(jīng)過這次之后，我已經(jīng)認識到了打掃教室衛(wèi)生的重要性，也意識到了不僅僅只有學習是我們學生的職責，打掃教室衛(wèi)生也是我們學生的任務。本來昨天是我和xx同學一起完成打掃任務的一天，可是我卻因為要鉆研我的數(shù)學題目而讓他一個人完成這個打掃任務，這是我最不應該的地方。所以我今后一定會認認真真完成我每一次的打掃任務，絕對不會再讓其他同學幫我完成了。我希望老師能再給我一次機會，讓我彌補這個過錯，讓我作為一個班干部給同學們樹立一個愛干凈勤打掃的榜樣。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
踢教室門的檢討書篇十八
尊敬的老師：
您好！
在教室中追逐打鬧本就是容易引發(fā)安全事故的導火索，然而當時的自己沒有考慮這么多以至于在教室追逐打鬧的時候被老師批評，盡管有些不服氣卻也在事后明白了老師對我們這些學生的苦心，畢竟年輕氣盛的我們在教室里打鬧本就容易使不穩(wěn)定的情緒變得更加暴躁易怒，即便沒有造成太大的損失也應當對在教室打鬧的行為進行相應的檢討。
當我們初次踏入教室的時候就應該明白這是用來安心學習的場所，只有在教室中營造安靜而舒適的環(huán)境才有利于我們學習成績的提升，然而事實上這次在教室打鬧的行為卻對原本的學習環(huán)境造成了嚴重的破壞，而且若是導致事故發(fā)生的話還會使同學之間的情誼全部消散一空，即便到時候再怎么后悔也難以將時光倒流至教室打鬧事件之前了，更何況身為學生的我們不應該將教室的相關規(guī)定當成一紙空文，需要在平時的學習生活中遵守教室的規(guī)定才不會破壞這份來之不易的和諧。
只要留心觀察的話便能發(fā)現(xiàn)在教室打鬧容易產(chǎn)生的安全事故實在是太多了，無論是尖銳的桌角還是講臺下的臺階都容易讓人在不經(jīng)意間受傷，而且當我們的情緒產(chǎn)生大幅度波動的時候誰又能保證不會做出什么危險的事情，也得益于后來老師的批評使得我們的情緒頓時成了泄了氣的皮球，即便再怎么不服氣也能在事后想通了以后明白自己在教室打鬧的錯誤性，將一個原本用來學習的場所弄成這般烏煙瘴氣實在是讓人感到氣憤，尤其是平時在老師教導下的自己應當明白面對同學之間的矛盾應該怎樣做才能合理解決。
經(jīng)過這次批評至少讓我明白在教室打鬧會造成怎樣的后果，而且進入初中階段的自己面對生活中產(chǎn)生的問題應該要懂事一些才不會讓老師擔心，對于自己將來的成長而言需要做到與同學團結起來才能在學習上互幫互助，而這次在教室打鬧很明顯會造成一些不利于自身在學習生活中發(fā)展的影響，哪怕是為了讓自己的思想更加成熟一些也應當摒棄在教室打鬧的幼稚念頭，畢竟相對于在教室打鬧而言其實還存在著許多解決問題的合理方法。
身為學生便應該明白產(chǎn)生矛盾以后再以打鬧的方式來解決是愚蠢的，無論是容易產(chǎn)生的安全隱患還是失去的友情都不是此刻的自己能夠承擔的，而且老師的批評也是希望自己能夠從這件事中認識到錯誤所在并將其改正，因此我需要好好審視自身的問題并保證不再做出在教室打鬧的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
踢教室門的檢討書篇十九
尊敬的xx：
您好！
很抱歉為您呈上了我的檢討書，這次是我沒有盡到自己應該做的，沒有將大家每天身處的教室環(huán)境的衛(wèi)生做到較好的清掃，是我對于整個集體的責任的失責，我內心很痛苦。
昨日生活委員在對今日值日的同學進行決定布置時，還特別的來跟我說了要值日的事情，但是當時沉迷于他人話語我凈想著與周圍人聊天講話，而沒有很注意他過來同我說的話。生活委員一般都把當天值日的同學的排班情況都寫與于黑板的邊角上，以便于同學們都能夠知道，并相互提醒一下。由于我現(xiàn)目前的位置，我在看向黑板的時候，及正好哪個角被斜前方的高大的同學給擋住了，我便沒有及時的留意到。在等到放學過后，我就立馬背上書包回家去了，對于這件事根本沒有一丟丟感受。直到第二天來到教室，有同學過來跟我說我完蛋了，并指向黑板上的值日情況表時，我才反應過來，我無比的后悔。看著布告欄上我們班的名字后面跟著“未打掃，-10分”的字樣，我難受無比，都是由于我一個人的原因，導致班級的分被扣了，我真的是太罪惡了。
教師衛(wèi)生本就是在班級上面輪流來的，整個班級這么多個人，其他人每天都可以不忘記，并將教室衛(wèi)生打掃干凈，為什么我就能忘了呢，是我對于班級的整體意識不夠強烈，是我沒有將班級的事情記于心里，是因為我的不作為才導致了這么嚴重的錯誤。才發(fā)現(xiàn)原來我的思想，我的行動，都已經(jīng)嚴重的傷害了班級，我竟然不知道應該如何才能補上我的過失。已經(jīng)由于我沒有打掃衛(wèi)生而少掉的班級分，我沒辦法讓這個分數(shù)加回來，但是我一定會想辦法在其他方面多多為班級加分。我自愿向老師請命，雜接下來一個星期的教室衛(wèi)生均由我一個人負責，我會保證每天的教室都干凈整潔，并用我一個周切實的行動來表示我對于這次犯錯的悔過。再者，我會多多尋覓可以為班級有貢獻的事，如像是做一些志愿者，或是為校園公區(qū)打掃衛(wèi)生等，我都努力做做，以期能夠將我這次造成的扣分補上。
之后的每一天我都會以班級的榮辱來要求自己，我是班級的一份子，班級的任何事都是我的事，我都會沖在前頭，盡力將班級打造成為全校的“模范班級”。我這次的行為就應該多多向班級講述，希望每位同學都能夠以此為警醒，時刻控制好玩的行為，在班級衛(wèi)生上多加留意，尤其是在放學的時候，多多留意值日的同學，若是有遺忘，都相互提醒和幫助一下，畢竟事關班級整體。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
踢教室門的檢討書篇二十
尊敬的老師：
您好！
老師對不起，因為我們的調皮打鬧，損壞了班級財產(chǎn)，影響了同學們上課，我們犯的錯很嚴重，因為這個事，我的家長頭一次被請來了學校，我很是慚愧，我覺得很丟臉，這是我長這么大覺得最丟人的一次，幼兒園、小學、初中我什么時間犯錯嚴重到請過家長，偏偏在高中犯錯請了家長，這次的教訓很深刻，讓我這輩子都忘不掉了。我也十分深刻的認識到了自己的錯誤。
記得您早就跟我們說過，教室是用來學習知識的地方，是神圣的地方，不能干其他的事情，要時刻保持安靜，禁止大聲喧嘩，禁止玩耍打鬧，禁止在教室跑來跑去，就算是下課也不行，因為也有很多同學選擇利用下課時間來預習課本的，不能打擾到他們，要聊天可以去走廊上，想玩的可以去樓下，各班之間竄教室更是不允許的?？墒沁^了這么久，我仿佛把您的話給忘了，埋在記憶最深處了。
昨天中午休息時間，我的好朋友xxx來我們班找我玩，他在我們隔壁班，經(jīng)常來找我玩的，我沒有把你話當一回事，沒有阻攔他進來找我，這點我先向您道歉，然后我們在教室沒有絲毫顧慮的聊起天來，正常的說話音量，這時候班上還有同學趴在桌子上午休，我們聊著聊著就開起玩笑，然后我們就在教室過道里面追逐打鬧，肯定會不小心碰到一兩張課桌凳子哦，但是我們都沒管，我就是要抓到他教訓他一下，他還挑釁的向我勾勾手指頭：“來啊來啊，抓到我，我就隨你處置，不過你還是太嫩了，哈哈”，我休息片刻后，趁他放松警惕，立馬沖上去抓住了他，不過遺憾的是用力過猛，“砰！”的一聲，我們一起撞在黑板上，把黑板撞碎了，裂開的花紋就像蜘蛛結的網(wǎng)一樣，那樣散開蔓延著，我們兩個懵了，我問他有不有事他說沒有，我也沒有，可能只是黑板太脆弱了，就這樣全班人的目光都被我們吸引了過來，睡覺的也醒了，時候別的班的看到了也到自己班上去宣傳，搞得我們班成了動物園的大熊貓，大家都跑來參觀我和xxx成就的“藝術品”黑板。
就這樣，我們被您領到辦公室好好的一頓訓，老師您的辦事效率是真的高，不到半個小時，我們的爸爸媽媽就趕到學校為我們善后了，父母對我們也是一頓訓，雙方平攤黑板費用，去外面購買了一塊，叫維修師傅給我們班安上了，真丟人啊，因為一塊黑板被老師請家長，還因為這事出名了，居然不是因為成績優(yōu)異出名，真丟人，老師，我們深刻的認識到了錯誤，如果黑板把我們兩個人弄傷了，那就沒有現(xiàn)在這么簡單了，所以還是得聽您的話，不在教室打鬧，有學生的樣子。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
踢教室門的檢討書篇二十一
xxx:。
大家好，我是來自遼寧省著名重點中學鞍山一中1101班的xx。在這個風和日麗陽光明媚微風和煦的正月十五，我犯了一個令人發(fā)指喪心病狂十惡不赦的錯誤，那就是在間操期間趁眾人不備偷偷來到教室的東南角，將一切罪惡的源泉———手機充電器插到了班級的插座里，并試圖用學良的書包做掩護來掩飾我的罪行。但是，這一掩耳盜鈴的行為并沒有能瞞得過我們鞍山一中物理組骨干、帥氣無比英勇無畏高大威猛美麗與智慧并存的優(yōu)秀青年教師班主任于老師。他毫不留情的在關鍵時刻揭露我的罪行，用他健美的臂膀將我從走向罪惡的道路上拉了回來，并給我指引了正確的發(fā)展方向。于是，在深深的愧疚和感動之余，我寫下了這份檢討書，以此告誡自己，這種錯誤永遠不要犯！并用它記錄下我對于老師深深的歉意、感激、以及喜愛之情，它將伴隨我走過一生。
于老師無疑是明智的，他在冥冥之中用他超人般男人特有的直覺感受到了班級中有無恥的偷電行為正在發(fā)生。于是他快馬加鞭的趕回來了！是的，于此同時，他還挽救了南極無數(shù)企鵝的生命，成為低碳生活環(huán)境保護的先鋒，為我們做出了表率！
俗話說：“小氣怡情，大氣傷身?！苯裉煸谶@里，我要鄭重其事的向于老師賠禮道歉，老師，對不起，我害你大氣了。還有，向全體同學說一句：請不要在教室里充電，偷電是違法的。這一次我是幸運的，是于老師將我從犯罪的邊緣拉了回來，但下一次，可能就不會這么幸運了。所以，同學們一定要注意！絕對不能向罪惡的泥沼邁出一步，一小小小小小步都不行！因為我已經(jīng)，已經(jīng)深深地體會到私接輸電線路，偷充電，影響祖國社會主義現(xiàn)代化建設，為中國節(jié)能減排增加負擔是多么的可恥！
在這里，我希望老師能給我一個改過自新重新做人的機會，把我那不值錢的手機還給我，讓我向世界證明：我再也不會在教室充電了！愛迪生發(fā)明的第一個燈泡被他的助手打碎了，他的助手很忐忑，但是愛迪生原諒了他，把他第二個燈泡也交給了助手。別人說：“你就不怕他再把燈泡打碎嗎？”愛迪生說：“不。再一次的相信才是對他真正的諒解?！笔前?，因為寬容，所以愛迪生偉大；恰恰也是因為寬容，再加上一點點震驚教育界的愛和無私，于老師高站在世界偉大的'頂峰！他好像珠穆朗瑪，屹立于世界之顛；他好像萬里長城，歷經(jīng)千萬年的風霜雨雪亦不會倒下。他早已提升了精神，化作天地間蒼蒼茫茫的一根骨，成了我們永遠的精神支柱！
最后，希望大家能以我為誡，并原諒我的所做所為，讓我能順利的度過余生。
謝謝大家！