總結(jié)有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己，并為自己的成長(zhǎng)做出調(diào)整和規(guī)劃?？偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性，使人一目了然。5、總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我們很有借鑒意義。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！你們不認(rèn)識(shí)我吧，等你們看完這封信，你們就會(huì)了解我的。
我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，我叫王澤宇，是個(gè)調(diào)皮的男生，我的愛(ài)好很廣泛，如：騎自行車、電腦、音樂(lè)、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優(yōu)點(diǎn)是善良、誠(chéng)懇、有愛(ài)心，有正義感、。但沒(méi)有毅力、粗心大意是我的缺點(diǎn)。我居住在湖北省荊州市，它位于長(zhǎng)江中下游的江漢平原，是一座既有悠久歷史，又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。這里是一座工業(yè)城，整齊的廠房，寬敞的道路，發(fā)展中的汽車工業(yè)一片欣欣向榮。這里是一座美食城，各種各樣的美食琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。這里是一座旅游城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風(fēng)景讓你留戀忘返。
我從電視里看到，你們?cè)谄D苦的.環(huán)境中仍然認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)，我被你們這種學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)，我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)！我們班準(zhǔn)備開展一次“手拉手”活動(dòng)，打算給你們捐一些書籍和學(xué)習(xí)用品，給你們送去一片愛(ài)心！
我希望放假后，能有機(jī)會(huì)去你們那里體驗(yàn)生活，也歡迎你們來(lái)這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來(lái)！
愿我們學(xué)習(xí)共同進(jìn)步！
xx學(xué)校：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇二
xx同學(xué)：
你好！
你學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?？我?tīng)說(shuō)你的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古是個(gè)以蓄牧業(yè)為主的美麗的地方。
我從書上看到你們那里有遼闊的大草原，還有碧綠的小丘，雖然你們那兒風(fēng)景美麗，可是由于缺水干燥，地廣人稀，你們分散居住，所以上學(xué)時(shí)要翻山越嶺，十分辛苦。要是遇到風(fēng)雪，你們上學(xué)的路更加艱巨。
我們班最近開展了一次手拉手互動(dòng)活動(dòng)。我準(zhǔn)備送你一些生活用品，雖然是杯水車薪也表達(dá)了我的心意。
噢，朋友！我多想到你的家鄉(xiāng)吃手抓羊肉、奶豆腐，喝奶茶、騎上大馬，感受大草原的樂(lè)趣，盼早日回信。
祝：身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步。
xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是和平小學(xué)五年級(jí)二班的學(xué)生吳逸凡。在報(bào)紙上我常?？吹接嘘P(guān)于小學(xué)生被車撞到了的報(bào)道。
我想：大家對(duì)于這些報(bào)道也一定吸取不少教訓(xùn)的。怎樣避免這樣的車禍呢？由此可見(jiàn)，交通安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊！
為此，我提了幾個(gè)意見(jiàn)，希望能減少這些事情的發(fā)生。
過(guò)馬路的時(shí)候，我們要堅(jiān)信一句話：紅燈停，綠燈行，黃燈暫時(shí)停一停。不僅要記住這條口令，過(guò)馬路時(shí)，我們還需要左看看，右看看，以防有闖紅燈的人。我們過(guò)馬路的時(shí)候最好成群結(jié)對(duì)，人多目標(biāo)大，司機(jī)在很遠(yuǎn)的地方就能看清楚。
在馬路上，我們不能跟同學(xué)打打鬧鬧，如果在你不經(jīng)意時(shí)，當(dāng)你在和同學(xué)推推搡搡，一輛車子開了過(guò)來(lái)，那你就會(huì)被撞倒。這樣，不但你自己受了苦，爸爸媽媽也跟著膽驚受怕。
因?yàn)?，開著人的視線很不好，所以，在下雨天發(fā)生的撞車，追尾等事故都比平常要多。
這樣，孩子們就能安心地過(guò)馬路了。
同學(xué)們，為了自己的生命，請(qǐng)遵守交通規(guī)則。
你們的朋友：吳逸凡。
20xx年3月27日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇四
親愛(ài)的小作者朋友：
冒昧打擾了！給你寫這封信，是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)你特別喜歡文學(xué)創(chuàng)作，已經(jīng)寫出了不少作品，我想和你談些關(guān)于寫作的事情。
如今，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給了普通人以展示自己文學(xué)作品的機(jī)會(huì)，過(guò)去只有出版才能讓大家看到自己作品的情況已經(jīng)被打破，互聯(lián)網(wǎng)成為發(fā)表作品的重要平臺(tái)。因?yàn)殚T檻低，“小學(xué)生”幾乎要變成了貶義詞，批評(píng)文章寫得不好就要說(shuō)成“小學(xué)生文筆”。我想，你一定很委屈吧！
首先，我很理解你委屈的心情，我想告訴你，不要因?yàn)閯e人的批評(píng)，就放棄自己對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的執(zhí)著。如果你有一個(gè)文學(xué)夢(mèng)，就勇敢地堅(jiān)持下去，只是別忘記，夢(mèng)想不一定都能成真，追求夢(mèng)想的路上可能有無(wú)限的坎坷和挫折，也別忘記未來(lái)有許許多多的可能性，不需要把自己的未來(lái)局限在寫作上面。人的興趣是多種多樣的，特別是在小時(shí)候，你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，比大人更容易接受新事物。
不過(guò)，我也想以一個(gè)比你年長(zhǎng)幾歲的姐姐的身份告訴你，網(wǎng)絡(luò)上的批評(píng)，并不是無(wú)緣無(wú)故的。
先說(shuō)個(gè)題外話吧，身為高中生的我，已經(jīng)過(guò)了讀陽(yáng)光姐姐書籍的年齡了。借著給妹妹買禮物的機(jī)會(huì)，我讀到了伍美珍的作品《我班流行寫小說(shuō)》。這是一本兒童文學(xué)作品，里面也講述了小學(xué)生寫小說(shuō)的故事，我推薦你讀讀看。在故事里，有個(gè)人在小學(xué)生作者的博客里留言說(shuō)：“我真不知道現(xiàn)在的小孩是怎么了，寫這種污七八糟的東西還好意思叫小說(shuō)。你們知道真正的小說(shuō)是什么嗎？真正的小說(shuō)需要懸念、需要情節(jié)、需要貫穿始終的故事主線和副線，還需要深沉的思想，這樣的東西，才是真正的小說(shuō)。而你們寫的，只不過(guò)是一些生活的片斷而已，說(shuō)得不好聽(tīng)，只是一些記敘文，這根本不叫小說(shuō)！奉勸你們還是把時(shí)間多放在學(xué)習(xí)功課上吧，至于寫作，把老師要求的作文寫好才是要事。不要整天好高騖遠(yuǎn)，胡思亂想的?！?BR> 最后，為你提出兩條建議：一是多閱讀，因?yàn)樽x書是你寫作的源泉；二是多寫些更加貼近你生活的作品，寫出你真實(shí)的感受，相信它們一定更容易引起同齡人的共鳴。愿你在寫作的路上繼續(xù)加油！
一個(gè)關(guān)注著你作品的大姐姐敬上。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇五
親愛(ài)的銘爾：
你好！你最近身體好嗎？你過(guò)得幸福嗎？我覺(jué)得很幸福。我想跟你分享一下我的.幸福。
一睜開眼，太陽(yáng)暖暖地照著，微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，新的一天開始，生活中充滿希望，我感到非常幸福。一大早，媽媽準(zhǔn)備了一家人愛(ài)吃的早餐，我們圍在餐桌邊吃邊談?wù)撝裉煲龅氖?。一家人其?lè)融融，我感到很幸福。學(xué)校里老師喜歡我，同學(xué)們和睦相處，互相幫助，我感到很幸?！?。
讓我覺(jué)得幸福的事遠(yuǎn)不止這些。有一天，我來(lái)到了小區(qū)玩耍?？匆?jiàn)小區(qū)的花被火辣辣的太陽(yáng)照得無(wú)精打采。我連忙從家里提來(lái)了一桶水澆在了土壤上?；▋毫⒓凑褡髁似饋?lái)，又精神抖擻，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”看著美麗的花兒怒放，爭(zhēng)奇斗艷，我覺(jué)得很幸福。
星期六，我正在家里玩耍。忽然，電話“鈴鈴”地響了起來(lái)。我拿起電話筒一聽(tīng)，原來(lái)是爸爸：“喂，是依雯嗎？是爸爸！我今天臨時(shí)有任務(wù)，不回家吃晚飯了?！蔽野职质莻€(gè)警察，我和媽媽猜想著爸爸肯定又去抓壞蛋了。
晚上回到家，爸爸告訴了我和媽媽：“小偷太狡猾了，幸好我和幾個(gè)警察發(fā)現(xiàn)了證據(jù)，把他逮捕歸案?！蔽倚睦锇蛋蹈吲d，為自己有一個(gè)勇敢的好爸爸而感到很幸福。
去年國(guó)慶，我們?nèi)乙黄鹑チ顺缥?。崇武可好玩了。一望無(wú)際的大海令人心曠神怡。我和姐姐去了大海邊戲水。爸爸媽媽去遮陽(yáng)傘下乘涼。??！多清爽的大海啊！我們拾到許多五顏六色的貝殼，還堆了一座小城堡。一家人在海邊玩得真幸福呀！
我在幸福中成長(zhǎng)著，希望你也能像我一樣幸福，但愿所有人都能過(guò)上幸福的日子。
祝：學(xué)業(yè)進(jìn)步！
你的朋友。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇六
親愛(ài)的四川小朋友們：
電視上看到你們那里地震的畫面，我忍不住哭了。
在報(bào)紙上，在網(wǎng)絡(luò)上，在電視上都播放著你們的消息，你們有的被埋在廢墟下面，有的在等待了90個(gè)小時(shí)才被救了出來(lái)，有的離開了我們，有的雖然活了下來(lái)，卻失去了自己的父母，成了孤兒??聽(tīng)著聽(tīng)著，我的鼻子一酸，眼里噙著淚花；看著看著，我被不由自主地被畫面所感動(dòng)，而放聲大哭起來(lái)。
我一直在想：遠(yuǎn)在荊州的我可以為你們做些什么呢？
助你們重建美好的家園，愿你們能像我們一樣能回到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。希望你們面對(duì)天災(zāi)要頑強(qiáng)挺過(guò)去，不要太悲傷，解放軍叔叔一定會(huì)來(lái)救你們的，我和全國(guó)的小朋友也一定會(huì)幫助你們的！
災(zāi)難考驗(yàn)著我們，在災(zāi)難面前，一聲親切的問(wèn)候，一張熱情的笑臉，一雙援助的手，都能給人帶來(lái)無(wú)盡的關(guān)懷和溫暖。俗話說(shuō)：天地?zé)o情人有情，一方受難八方支援。全國(guó)人民在聽(tīng)到震災(zāi)發(fā)生后都非常關(guān)心，我們也會(huì)幫助你們度難關(guān)的，親愛(ài)的同學(xué)們！，我知道你們沒(méi)有了家，失去了很多，如今你們一定是在災(zāi)后的悲憤中，但請(qǐng)不要傷心，不要難過(guò)，還有我們。特別是在有關(guān)部門的關(guān)心下，你們會(huì)重新住進(jìn)溫暖的房屋，也會(huì)重新進(jìn)入明亮的課堂上課。親愛(ài)的同學(xué)們！化悲痛為力量吧！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信任何困難都打不倒你們的，你們是堅(jiān)強(qiáng)的！你們是勇敢的！讓全世界人們攜起手來(lái)，共同幫助你們戰(zhàn)勝災(zāi)難，渡過(guò)難關(guān)！在這里，我真誠(chéng)地祝愿你們以后的生活能夠平平安安、快快樂(lè)樂(lè)！
xx學(xué)校：xxx。
xx年xx月xx日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇七
你們好!
我叫任家祺，是韓愈小學(xué)五三班的一名學(xué)生，我外表文靜，內(nèi)心活潑，還有那么一絲叛逆，通過(guò)課本上介紹的“手拉手”活動(dòng)，我對(duì)你們進(jìn)行了調(diào)查，跟你們比起來(lái)，我是多么的幸福啊!我有漂亮的衣服和鞋子穿，有高大的學(xué)校，有完整的課本，有結(jié)實(shí)的書桌，有空調(diào)，有電視、電腦，有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有肉吃，每天都吃得飽飽的，本來(lái)，我認(rèn)為這很平常，沒(méi)什么值得幸福的，可知道你們的情況，才發(fā)現(xiàn)，有這些，是多么美好。
你們的情況，我也了解了，我看見(jiàn)，你們要不穿著破爛不堪的鞋，要不穿著大人的鞋子。上午放學(xué)后不能回家，在學(xué)校吃午餐，午餐只是幾顆土豆和辣椒面。你們沒(méi)有椅子，上課時(shí)，好幾個(gè)人站著擠一個(gè)桌子，一起用一兩個(gè)課本。每次你們來(lái)上學(xué)，都要翻山越嶺，不管多么辛苦，都要學(xué)習(xí)，跟你們比起來(lái)，我真是慚愧。你們的教室就是幾塊木板胡亂支起來(lái)的，四處都是縫隙，簡(jiǎn)直稱不上是一棟房子。你們從小到大，一直吃的都是土豆，別說(shuō)肉了，米都很難吃上。窮人的孩子早當(dāng)家，你們?cè)缭绲鼐椭荔w諒父母，十幾歲的孩子就去砍柴，背著厚厚的柴，有的帶著雞蛋，去街上賣。你們不僅得自己洗自己的衣服，還得洗父母的衣服。你們?cè)谒奈鍤q都去放牛了，我們呢，還在父母的懷抱里撒嬌。知道你們的情況，我和同學(xué)們想了一些力所能及的辦法來(lái)幫助你們：1把已經(jīng)穿不上的舊衣服寄給你們。2用壓歲錢給你們買些生活用品。3呼吁愛(ài)心人士或富人捐款，幫助你們。4到暑假的時(shí)候去你們那里觀察，寫作文告訴別人你們的處境。5把不用的舊書，舊課本給你們。
希望我能幫到你們，也希望你們能越來(lái)越幸福，我可不希望在未來(lái)也有山區(qū)的孩子。
祝你們。
身體健康，萬(wàn)事如意，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
你們的新朋友：任家祺。
20xx年3月18日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇八
你一定不認(rèn)識(shí)我吧,我可以說(shuō)是茫茫大海中的一朵小小的浪花,是浩瀚宇宙中一顆平凡的星星,而我也是千萬(wàn)投稿者中普通的一位。在你看來(lái)我也許是再普通不過(guò)的了，但在我心中，你卻是不平凡的。是你為我造就了一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，是你撞擊出我內(nèi)心激情的火花。
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子，雖然沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)世面，但從小我就對(duì)作文情有獨(dú)鐘，日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著年齡的增長(zhǎng)與老師的不斷激勵(lì)，我的作文水平在不斷提高，我也在作文的道路上不斷迎來(lái)一個(gè)個(gè)驚喜。一分耕耘，一分收獲，我的作文又為我迎來(lái)了一個(gè)“作文課代表”的光榮稱號(hào)。
從那天起，我就仿佛成為了一只充滿氣的氫氣球，飛在云端，但我的心卻總被你所系。
又是一個(gè)中午，我隨著老師進(jìn)入了電腦室，我又看見(jiàn)了你，那時(shí)我心底的那份驕傲又油然而生。但這次我低下了頭。因?yàn)槟愠尸F(xiàn)給我的不再是令人沾沾自喜的成績(jī)，而是一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字，張可妍，1251篇；胡心怡，精品作文138篇……她們和我同樣是六年級(jí)的學(xué)生，也曾是一些和我一樣普通的人啊，他們?nèi)魶](méi)有付出辛勤的汗水與心血，又何來(lái)如此令人矚目的成績(jī)。再反思自己，才投了七八篇，只有兩三篇是精品，這是多么令人悲哀?。∧且豢?，我那顆膨脹的心似乎被一只大手緊緊地握住了。是啊，我不能再做井底之蛙，我要掙脫枯井的拘束，我要爬出枯井，我不能再讓頭頂?shù)膸讐K彩云所迷惑，我要飛向藍(lán)天。
好了，千言萬(wàn)語(yǔ)也只能化作一句衷心的感謝與真誠(chéng)的祝福，愿你永遠(yuǎn)成為我們心靈的港灣！
你的朋友：陳慕華。
xx年7月17日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是和平小學(xué)五年級(jí)二班的學(xué)生吳逸凡。在報(bào)紙上我常?？吹接嘘P(guān)于小學(xué)生被車撞到了的報(bào)道。
我想：大家對(duì)于這些報(bào)道也一定吸取不少教訓(xùn)的。怎樣避免這樣的車禍呢?由此可見(jiàn)，交通安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
為此，我提了幾個(gè)意見(jiàn)，希望能減少這些事情的發(fā)生。
1.我覺(jué)得，最重要的是我們自己要遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路的時(shí)候，我們要堅(jiān)信一句話：紅燈停，綠燈行，黃燈暫時(shí)停一停。不僅要記住這條口令，過(guò)馬路時(shí)，我們還需要左看看，右看看，以防有闖紅燈的人。我們過(guò)馬路的時(shí)候最好成群結(jié)對(duì)，人多目標(biāo)大，司機(jī)在很遠(yuǎn)的地方就能看清楚。
2.不能追逐打鬧。在馬路上，我們不能跟同學(xué)打打鬧鬧，如果在你不經(jīng)意時(shí)，當(dāng)你在和同學(xué)推推搡搡，一輛車子開了過(guò)來(lái)，那你就會(huì)被撞倒。這樣，不但你自己受了苦，爸爸媽媽也跟著膽驚受怕。
3.在下雨天時(shí)，我們更要注意交通安全。因?yàn)?，開著人的視線很不好，所以，在下雨天發(fā)生的撞車，追尾等事故都比平常要多。
4.我還希望政府部門多派些警察們?cè)诤⒆觽兎艑W(xué)或上學(xué)是在附近的馬路站崗，指揮好來(lái)來(lái)往往的車子。這樣，孩子們就能安心地過(guò)馬路了。
同學(xué)們，為了自己的生命，請(qǐng)遵守交通規(guī)則。
你們的朋友：xxx。
20xx年3月27日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇十
親愛(ài)的果果：
生日快樂(lè)！
看到這時(shí)，你已然走過(guò)你的八個(gè)春夏秋冬?；叵胍酝?，爸爸總?cè)滩蛔?nèi)心的喜悅。八年來(lái)，每每看著你長(zhǎng)本領(lǐng)時(shí)，都會(huì)讓爸爸感動(dòng)無(wú)比滿足。同時(shí)，你的個(gè)子也在成長(zhǎng)，都超過(guò)媽媽的肩膀了。慢慢地，小小男子漢就有能力保護(hù)你最愛(ài)的媽媽啦！
最近，爸爸和媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn)：上了二年級(jí)的兒子，進(jìn)步神速，完全是一個(gè)懂禮貌，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，廣交朋友的小男生。
在學(xué)習(xí)上，一年級(jí)時(shí)你還是有點(diǎn)手忙腳亂的毛小孩。現(xiàn)在，在你的合理安排時(shí)間下，作業(yè)即使完成，并且有預(yù)習(xí)功課的好習(xí)慣，讓你上課時(shí)能積極舉手，回答問(wèn)題也是非常優(yōu)秀，一顆顆紅星是對(duì)你最大的肯定。同樣，在校外的學(xué)習(xí)上，你也是突飛猛進(jìn)。在考圍棋六級(jí)時(shí)，你能在先輸一盤的劣勢(shì)下連扳四句成功晉級(jí)。這說(shuō)明暑假的學(xué)習(xí)非常的有成效。希望你能保持這樣的勁頭，只有多練才能熟練，就如同獅子?jì)寢寣?duì)小獅子說(shuō)：“只有刻苦練功，你才能成功！”在爸爸看來(lái)，你的水平是不低的，完全可以獲得勝局。但是，爸爸奇怪地看到兒子你有那么一絲害怕的情緒。爸爸認(rèn)為：兒子你肯定行的！不用害怕，勇往直前。
在生活上，洗手刷牙洗澡，你都能獨(dú)立完成。甚至都能幫助家里做家務(wù)活，非常好！家的衛(wèi)生是要靠大家每一個(gè)人去努力。在上學(xué)和放學(xué)的路上，你能堅(jiān)持走路，這是很好的習(xí)慣。不是那種嬌生慣養(yǎng)需要大人抱著、背著的小孩子。爸爸非常欣賞你這一點(diǎn)！然而，爸爸還是要補(bǔ)充一句：如果起床、洗漱、吃飯的時(shí)間能干凈利落點(diǎn)，就更加好了！尤其是一些技巧，你要多做才更加好，比如坐姿，握筆手勢(shì)，吃飯時(shí)軟硬結(jié)合。這樣以后，你就是最棒的。
同樣的，爸爸感受到兒子對(duì)爸媽的愛(ài)，那是經(jīng)常關(guān)心爸媽，分享快樂(lè)的事。兒子懂得幫助別人，關(guān)心他人，這樣也讓你交到更多的朋友。你的開心就會(huì)有更多人分享到。我和媽媽都相信，表現(xiàn)出色的果果，一定是朋友喜歡的男孩，班里的同學(xué)和老師也是喜歡這樣的棒男孩！
果果加油！happybirthday！
此致
敬禮！
寫信人：xxx。
日期：20xx年x月x日
小學(xué)生給銘爾的一封信篇十一
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
溺水是造成孩子意外死亡的第一殺手。春季以后，天氣逐漸變熱，溺水又將進(jìn)入高發(fā)季，希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理，經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育，給孩子傳授相關(guān)的知識(shí)和技能，不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高孩子們的.避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。要重點(diǎn)教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
孩子安全工作需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來(lái)，共同為保障孩子平安健康成長(zhǎng)而努力。
xx。
xxxx年xx月xx日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇十二
娃：
上完了幼兒班，你就已經(jīng)知道了：水不能玩、火不能玩、電不能玩、小刀不能玩……可是，還有許許多多的不能玩，你還不知道。
當(dāng)你走出這個(gè)墻角，走出小巷，你必須要像過(guò)公路一樣左右看，外邊有太多的車來(lái)車往。每次拐角處，都要放慢速度。嬉戲追逐最易磕碰，更不要橫穿馬路。要看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，有的時(shí)候眼前的東西擋住了視線，就會(huì)有看不到的盲點(diǎn)。在視野開闊的地點(diǎn)，才能保證更安全。
你的玩具，不要放到嘴里。玩具上的細(xì)菌會(huì)令你生病。到時(shí)要看醫(yī)生，又要打針。
我們常用的硬幣、紐扣……這些小東西，不要把它放在嘴里，一不小心就可能會(huì)吞進(jìn)去，可能卡在喉嚨里，可能卡得出不了氣，不能呼吸，甚至要用刀割開你的肚子。
水不能隨意地亂倒，容易滑倒摔跤。瓶子、珠子、棒子等等圓滾滾的東西也不要倒地放置，踩上也會(huì)摔跤。
不要把玩電池和農(nóng)田里面的瓶子，也不要胡亂的丟棄，它們都是有毒的。
吃完燒烤的竹簽，不能把它含在嘴里。一旦摔跤，就可能會(huì)是致命的傷害，它會(huì)穿透你的咽喉。類似的東西有很多，比如吃飯時(shí)用的筷子、叉子和一些尖尖的東西，不要把它正對(duì)著你的嘴里，吃東西也要把棍、叉或筷子橫過(guò)來(lái)吃。
當(dāng)你把筆或者尖尖的東西給人的時(shí)候，不要把尖尖的那頭朝向人，否則可能也會(huì)刺到人。
你撐開的小傘，那個(gè)傘骨對(duì)著同學(xué)時(shí)，可能會(huì)刺傷同學(xué)的眼睛。
你用的筆，人們?yōu)榱怂芨每匆稽c(diǎn)，常常會(huì)在它的表面作油漆。油漆中的鉛是有毒物質(zhì)，千萬(wàn)不要把筆叨在嘴里。鉛會(huì)溶進(jìn)你的血里，必須拒之千里。
筆在用好后不要亂放，不要放在身上，一定要把筆套套好，放在文具盒里，因?yàn)樗鼤?huì)戳穿書包，戳穿衣服，戳傷身體。
學(xué)校玩單雙杠，一定要抓得緊，不要在上面逞能。手一松，就會(huì)摔得很疼。
在學(xué)校開關(guān)門時(shí)也要象在家里一樣小心、要一樣地輕，開門時(shí)不要碰到人，關(guān)門時(shí)要小心容易夾到手指。
盡量地少吃那些火腿腸、炸薯?xiàng)l、烤雞腿……聽(tīng)說(shuō)火腿腸里瘦肉精。而油炸的東西含有致癌物質(zhì)，又常常會(huì)有過(guò)期或不衛(wèi)生。這點(diǎn)，并不是小氣，這實(shí)在是一個(gè)安全問(wèn)題。
我們吃的即食，包裝里會(huì)有一小袋的東西。如果你不認(rèn)識(shí)，要先問(wèn)問(wèn)大人。有可能它不是吃的，可能只是干燥劑。如果吃下去，可能會(huì)爛掉你的喉嚨或是腸子。也不能打開它撒得到處都是，尤其不能搞到眼睛里。當(dāng)然，這上面會(huì)有一些不可以玩、不可以吃、不可以浸水、不可以拆開等等警示語(yǔ)，你要了解并掌握包含其它的警示標(biāo)志。
你要學(xué)會(huì)自己穿衣服?？圩硬豢酆?，衣服就會(huì)飄動(dòng)，有可能就被什么東西掛??；鞋帶不系好，踩到就會(huì)摔跤。
要讓大人教會(huì)用電，手不能有水，不能碰到金屬片，要先拔除電源插座才能收線。有很多的東西都能導(dǎo)電，或許，你可以請(qǐng)我一起來(lái)做試驗(yàn)。你一個(gè)人千萬(wàn)不要好奇地去做什么新鮮的試驗(yàn)，你不知道的還太多，很危險(xiǎn)。要想獨(dú)立做的試驗(yàn)，你還要等上好些年，你要學(xué)會(huì)這方面所有的常識(shí)才行。
你要學(xué)會(huì)遵守規(guī)矩和秩序，戒除那些隨便的壞習(xí)慣。一些隨隨便便的壞習(xí)慣，在某些特定的時(shí)候和地方，可能就會(huì)致命。比如說(shuō)，吃飯的時(shí)候講笑話，會(huì)嗆。平常喜歡摸摸別人的頭，一旦這時(shí)別人正在吃飯，就可能會(huì)造成叉或筷子把嘴捅傷。玩笑時(shí)的推搶，在上下樓和上下車的地方可能是推倒，會(huì)有人受傷，尤其是緊急疏散更要冷靜，更不能慌張和推擠，一定要像演練時(shí)一樣遵守秩序。真正面臨著危險(xiǎn)，犧牲別人或犧牲自己都是一樣的不幸。而一旦沒(méi)有了秩序，可能全都成為不幸。
你還要學(xué)會(huì)機(jī)警，社會(huì)上有各種各樣的壞思想、壞事情，還有形形色色的騙子騙人，你要能清楚地分辨。
要行得正，坐得端，還要克服心里的貪。不要去與同學(xué)攀比，該堅(jiān)持的一定要堅(jiān)持，該放棄的就要放棄。堅(jiān)持的是夢(mèng)想和正義，放棄的是虛榮和私欲。對(duì)于夢(mèng)想，無(wú)論你是優(yōu)秀亦或平凡，一定要有自己的夢(mèng)想。再糟，也要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就算掙扎著……掙扎著也要堅(jiān)持下去。不要輕易放棄你的信念，這樣很危險(xiǎn)，如果放棄，你就可能因此一事無(wú)成。
有的時(shí)候，我們對(duì)你很嚴(yán)厲，一點(diǎn)都不會(huì)由著你。你有不對(duì)的地方，我們都會(huì)立馬制止。年前，聽(tīng)說(shuō)有個(gè)小朋友玩鞭炮，大人沒(méi)有制止，可是不小心卻爆掉了手指，這究竟是愛(ài)還是害？就是那么痛心。
世界充滿危險(xiǎn)，我們的生活，到處都需要注意?；蛟S，現(xiàn)在我們沒(méi)法向你解釋，只能一味地苛求你，等你再大一些就能理解更多一點(diǎn)。
當(dāng)然，有一點(diǎn)你一定能相信。就是無(wú)論大人們要求你什么，一定是為了你好的，這一點(diǎn)非?？隙?。
告訴你這些的不只是父母、同學(xué)和老師，也許是爺爺、奶奶、哥哥、姐姐、叔叔、阿姨……有可能是你自己經(jīng)歷，也可能是網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志、廣播、電視……但是，每一次經(jīng)歷，每一個(gè)故事，每一句衷告的話語(yǔ)，每一課安全教育，你都要記在心里，并主動(dòng)找這方面的資料學(xué)習(xí)，以便預(yù)防危機(jī)。學(xué)會(huì)自護(hù)、自救、報(bào)警，學(xué)會(huì)一些機(jī)變和簡(jiǎn)單的應(yīng)急處理，以便救人救己。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇十三
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
雖然我們并不相識(shí)，但我還是懷著熱切的心情寫下了這封信，借此來(lái)表達(dá)我的敬佩之情。也許你會(huì)奇怪：我為什么要敬佩你呢？讓我來(lái)慢慢講給你聽(tīng)。
我雖然生活的環(huán)境比你好。但是，你卻有一種不怕辛苦的精神。
我有一個(gè)和睦的家庭，爸爸高大聰明，媽媽心靈手巧，弟弟古靈精怪。相比之下，你的環(huán)境與我的，簡(jiǎn)直是天壤之別。你的父母雙雙離你而去，也沒(méi)有任何的兄弟姐妹，可你卻從不傷心落淚，是那么的堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱。
我還有一個(gè)美麗的學(xué)校，同學(xué)友好相處，老師溫柔慈祥。相比之下，你的情況并沒(méi)有我那么好。你的學(xué)校是那么的小，教室的課桌椅也已經(jīng)破爛不堪，可你卻從來(lái)沒(méi)有半句怨言。
我每天只是六點(diǎn)半起床，就叫苦喊累。你每天都要在我還在睡覺(jué)的時(shí)候就起來(lái)，還要翻過(guò)陡峭的高山，到山外的學(xué)校去上學(xué)，天天如此，卻從來(lái)沒(méi)有半句怨言。和你比起來(lái)，我真的不算什么。
我真心想與你做朋友，并從你身上學(xué)到一些我沒(méi)有的東西。
祝你：
身體健康，步步高升。
你未來(lái)的朋友：任想。
20xx年2月22日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇十四
齊老師：
不要懷疑自己，您是一個(gè)好老師。
我知道您如今的心情很復(fù)雜，是恨鐵不成鋼的憤怒，是無(wú)人理解的悲傷，是對(duì)學(xué)生們的失望，是對(duì)的無(wú)奈......我雖不能完全解讀出您的心情，但我要告訴您的是，不要失望，定要記住您身后還有個(gè)12班，一直支持您......
曾經(jīng)我和她們一樣認(rèn)為，您很嚴(yán)格，但一件事改變了我的看法，也許您不記得了吧：就是前兩天的事，那天我的導(dǎo)學(xué)案丟了，向您詢問(wèn)是否還有，我本以為您會(huì)兇我，說(shuō)我不重視政治，可事實(shí)卻出乎意料：您很平淡地告訴我去您辦公室找，并耐心告訴我在您桌子對(duì)面曾經(jīng)張老師的位子上，而且最終在我沒(méi)有找到后，您還安慰我說(shuō)：沒(méi)事，丟了算了，反正也不是什么重要的導(dǎo)學(xué)案。當(dāng)時(shí)的我產(chǎn)生了一種愧疚之感。我可以感覺(jué)到您很溫柔，還記得您還有一個(gè)動(dòng)作令我感到特別溫暖：每次我來(lái)問(wèn)您一些事時(shí)，您都會(huì)稍低頭側(cè)耳。
其實(shí)我覺(jué)得您可以多笑的，不讓學(xué)生們感到嚴(yán)厲......
這是星期四那日，我看到您獨(dú)自一人站在走廊邊，兩手撐著欄桿，臉色凝重地望著前方，才會(huì)想到致一封書信給您。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇十五
你們好！
收到了我的來(lái)信，你一定會(huì)感到很驚訝吧！我來(lái)自美麗的海濱城市天津——塘沽，此刻我以一顆真誠(chéng)的心與你“手拉手”。
我們雖然素不相識(shí)，但是我有一顆熱愛(ài)交朋友的心，是一個(gè)注重友誼的女孩。我叫龐淑玉，今年10歲半，我是一個(gè)活潑，開朗，豁達(dá)，快樂(lè)，大方，有愛(ài)心的女孩。我有一頭黑色偏黃的短發(fā)，一雙黑色的，說(shuō)不出大小的眼睛，不大不小的嘴。自我感覺(jué)長(zhǎng)的比較漂亮，其實(shí)我的心靈比外貌更美麗，但是我中等的身材，就幾個(gè)男生愛(ài)欺負(fù)我。如果你來(lái)了，我一定不會(huì)讓你受欺負(fù)。
我美麗的家鄉(xiāng)——海濱城市天津的塘沽區(qū)，是世界知名上的天然的深水大港口，連吞吐量位居世界前列。對(duì)了，美麗的外灘公園，有三艘大帆船，宏達(dá)1。2。3，號(hào)組建而成，船上高大的龍骨在很遠(yuǎn)的地方就能一眼望見(jiàn)，極為壯觀。如果有機(jī)會(huì)，歡迎你到塘沽來(lái)做客，我請(qǐng)你吃天津著名的小吃：耳朵眼扎糕，狗不理包子，天津麻花……，陪你去逛外灘公園，逛海港，游河濱公園。天津歡迎你的到來(lái)！
祝遠(yuǎn)方的朋友：
身體健康，
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方的朋友。
20xx年2月25日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇十六
李老師：
您好，從您離開我就再?zèng)]有見(jiàn)到您了，我很想念您。您最近還好嗎？您知道嗎？您是我遇到的最好的老師，我相信您永遠(yuǎn)是我最好的老師。
是您讓我感受到了什么是成功，什么是自豪，什么是真真的老師關(guān)心學(xué)生。
李老師，我們上1年級(jí)的時(shí)候是您在教我們，在那一年中您為我們付出的太多了，當(dāng)我成績(jī)很好的時(shí)候，您就對(duì)我說(shuō)：“下次繼續(xù)考好?！保划?dāng)我成績(jī)不好的時(shí)候，你就會(huì)安慰我：“這次沒(méi)考好，是次意外以后要考好。不能一錯(cuò)再錯(cuò)?！笔刮覐氖〉年幱袄镒叱鰜?lái)；當(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí)，您苦口婆心開導(dǎo)我，使我懂得了為人處世的道理，學(xué)會(huì)了寬容待人；當(dāng)我苦思冥想想不出難題的答案時(shí)，您總是耐心地引導(dǎo)我，使我豁然開朗......那次，我的作業(yè)沒(méi)寫好，您把我叫上講臺(tái)，安慰我說(shuō)：“楊進(jìn)龍，你要加油呀！，你的作業(yè)寫得很不好，以后要認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)完成?！蹦@樣一安慰，我就想：“老師這么喜歡我，我應(yīng)該把作業(yè)寫好些整齊才對(duì)呀！”您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師，是您把我從一個(gè)不懂事的小毛孩培養(yǎng)成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的`小學(xué)生。
李老師你知道嗎？您走了以后我的學(xué)習(xí)在不斷下降。主要原因是我感受不到關(guān)心，感受不到成功?，F(xiàn)在我聽(tīng)到的大多都是說(shuō)我不行這樣的話。我明明覺(jué)得我在某個(gè)方面干的很好，比如我在網(wǎng)上寫博客，我覺(jué)得這時(shí)很光榮的事，可是我得不到表?yè)P(yáng)。當(dāng)我把這事很費(fèi)勁的讓我的老師知道后，我以為這次應(yīng)該得到表?yè)P(yáng)了?？墒堑玫降闹皇且宦暲淠摹班??！本徒Y(jié)束了。這時(shí)我就沒(méi)有再寫下去的勇氣了。每當(dāng)這時(shí)候我就想，如果您在，我要是把這個(gè)消息告訴您，您一定會(huì)發(fā)自內(nèi)心的表?yè)P(yáng)我，而且會(huì)驕傲的告訴其他老師。
老師，我們班的同學(xué)都特別的想你。我更希望您能回來(lái)，讓我們繼續(xù)感受成功的喜悅和快樂(lè)。
您一年級(jí)時(shí)候的學(xué)生。
20xx年5月19日星期二。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇十七
遠(yuǎn)方的朋友：
可能我們還不認(rèn)識(shí)，等這封信跋山涉水送到你們那里時(shí)，我們就會(huì)認(rèn)識(shí)了。我先自我介紹一下：我叫，我是內(nèi)蒙古自治區(qū)的一名小學(xué)生。我的愛(ài)好有畫畫，唱歌。
我的家鄉(xiāng)有很多美麗的地方。比如，九曲灣，大草原，貝子廟等等。
我在書中看見(jiàn)關(guān)于你們那兒的資料：你們那兒風(fēng)沙多，缺少水白天熱，晚上冷。不必?fù)?dān)心，我們班現(xiàn)在正在辦“手拉手”活動(dòng)，我們會(huì)送一些學(xué)習(xí)用品和一些生活給你們，我們還要把自己最喜歡的玩具給你們。我們還要把水和食物帶給你們。雖然這只是杯水車薪，但是要比沒(méi)有好。歡迎你們來(lái)參觀內(nèi)蒙古，我們漢族人民會(huì)熱情接待你。
祝福你們學(xué)習(xí)就像芝麻開花——高！
姓名：
日期：年月日
小學(xué)生給銘爾的一封信篇十八
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，防學(xué)生溺水安全工作已成為學(xué)校和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生，學(xué)校已認(rèn)真開展了各種形式的預(yù)防溺水教育活動(dòng)，在此也希望各位家長(zhǎng)增強(qiáng)對(duì)安全事故的防范意識(shí)，配合學(xué)校的安全教育活動(dòng)，將學(xué)生的防溺水教育活動(dòng)做得更扎實(shí)有效。
1、要重視對(duì)子女進(jìn)行防溺水教育工作。牢固樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不參與任何危險(xiǎn)的活動(dòng)，不到危險(xiǎn)、陌生的水域游泳。提高孩子防溺水的.自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。
2、家長(zhǎng)要切實(shí)做好孩子在家休息時(shí)的監(jiān)護(hù)工作，尤其是“雙休日”和各種假期，時(shí)刻關(guān)注孩子的去向。
3、家長(zhǎng)務(wù)必要重視孩子游泳（玩水）安全教育，教育孩子做到“六不準(zhǔn)”（關(guān)于六不準(zhǔn)細(xì)則，請(qǐng)看后面圖片）。
4、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。到公園劃船或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
5、家長(zhǎng)要自覺(jué)履行自己的職責(zé)，管好自己的孩子，切勿有僥幸的心理。并且教育孩子之間要互相監(jiān)督，對(duì)于那些違反紀(jì)律，私自外出游泳或到渠邊、河邊、水坑邊玩耍的同學(xué)，要及時(shí)勸阻，并向老師和家長(zhǎng)報(bào)告。
6、教育孩子一但發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時(shí)呼救，讓成年人來(lái)?yè)尵?，不可盲目下水施救，更不允許不懂水性的學(xué)生擅自下水施救。
教育部基礎(chǔ)教育。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇十九
小查：
你好！我看了你的故事，了解你的國(guó)家是位在亞洲的泰國(guó)。我真想去你們的國(guó)家玩，泰國(guó)天氣晴朗又炎熱，風(fēng)景也一定很美麗吧！
我覺(jué)得你是個(gè)很乖巧又很可愛(ài)的小朋友，雖然你跟我的年紀(jì)差不多，但是我發(fā)現(xiàn)你比我們機(jī)靈好多呢！讓我最感動(dòng)的是那只黑色的母貓，它為了它的寶寶奮不顧身的到城里偷東西，讓城里的人誤會(huì)它，雖然偷東西是不好的行為，可是貓媽媽也是不得已的。
還好這件事情后來(lái)被你發(fā)現(xiàn)了，大家才原諒那只母貓，因?yàn)槟侵荒肛堃彩菫榱怂男∝埐胚@做的，我代替它像你說(shuō)聲謝謝，因?yàn)槟阏媸莻€(gè)心地善良的小朋友。
祝平平安安。
xxx。
四月二十三日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇二十
xxx：
我的學(xué)生，你好!
我是x老師，一個(gè)教你了兩年的老師，一個(gè)仍想把你學(xué)習(xí)搞上去，仍然想通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，使你學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步的老師。
昨天，你的媽媽來(lái)了。從你們母子的交談中，我了解到你的爸爸媽媽無(wú)休止的吵架，給你的生活帶來(lái)了陰影，給你的學(xué)習(xí)帶來(lái)了煩惱。于是你把學(xué)習(xí)成績(jī)不好的原因全都?xì)w結(jié)到父母的身上，這可不好，要知道學(xué)習(xí)是你個(gè)人的事。x老師從你媽媽的聲聲責(zé)罵聲中，仍能體會(huì)到一個(gè)傷痕累累的母親對(duì)孩子寄予的無(wú)限期望。
我知道雖然你媽媽的話不是很入耳，控制不住自己的情緒嚴(yán)厲指責(zé)你。你很是傷心，流下委屈的淚水，但是我知道在你的內(nèi)心深處，在你的心靈最深處，你仍然是愛(ài)你的母親的。是母親給了無(wú)微不至地照顧，給了你擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。所以為了母親你也要好好讀書。我所指的是真正的好好讀書。
要讀好書，首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。就拿今天的考試卷來(lái)說(shuō)吧，x老師始終記得你還有張未訂正的語(yǔ)文卷子。可早已把這件事給忘了。等到我叫你拿來(lái)卷子時(shí)，你才去教室找，結(jié)果告訴我你忘在家里。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度能說(shuō)是端正的嗎?你把這張卷子，這次學(xué)習(xí)放在心上了嗎?顯然你沒(méi)有。昨天該背的課文也是x老師再三催促下才背好的。你要學(xué)會(huì)主動(dòng)一些，主動(dòng)到x老師這里來(lái)背課文，來(lái)訂正試卷。只有這樣才能說(shuō)是真正的好好讀書。
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的老師：xxx。
xxxx年xx月xx日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇二十一
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
目前已進(jìn)入夏季，是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。近年來(lái)，學(xué)生溺亡事故不斷發(fā)生，為切實(shí)加強(qiáng)安全教育，防止發(fā)生溺水事件，希望廣大家長(zhǎng)積極配合，認(rèn)真做好防溺水教育工作。
1、不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳；
2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水；
3、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳；
4、不到不熟悉的水域游泳。同時(shí)，和孩子一起游泳前，要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。
保障孩子健康成長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)孩子的生命，是學(xué)校、社會(huì)和家庭共同的責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)，克服麻痹僥幸的心理，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的`憂患意識(shí)，重視對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù)，在孩子的心中筑起一道安全防線，讓您的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
東華鎮(zhèn)第二小學(xué)。
20xx.5.10。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！你們不認(rèn)識(shí)我吧，等你們看完這封信，你們就會(huì)了解我的。
我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，我叫王澤宇，是個(gè)調(diào)皮的男生，我的愛(ài)好很廣泛，如：騎自行車、電腦、音樂(lè)、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優(yōu)點(diǎn)是善良、誠(chéng)懇、有愛(ài)心，有正義感、。但沒(méi)有毅力、粗心大意是我的缺點(diǎn)。我居住在湖北省荊州市，它位于長(zhǎng)江中下游的江漢平原，是一座既有悠久歷史，又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。這里是一座工業(yè)城，整齊的廠房，寬敞的道路，發(fā)展中的汽車工業(yè)一片欣欣向榮。這里是一座美食城，各種各樣的美食琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。這里是一座旅游城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風(fēng)景讓你留戀忘返。
我從電視里看到，你們?cè)谄D苦的.環(huán)境中仍然認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)，我被你們這種學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)，我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)！我們班準(zhǔn)備開展一次“手拉手”活動(dòng)，打算給你們捐一些書籍和學(xué)習(xí)用品，給你們送去一片愛(ài)心！
我希望放假后，能有機(jī)會(huì)去你們那里體驗(yàn)生活，也歡迎你們來(lái)這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來(lái)！
愿我們學(xué)習(xí)共同進(jìn)步！
xx學(xué)校：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇二
xx同學(xué)：
你好！
你學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?？我?tīng)說(shuō)你的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古是個(gè)以蓄牧業(yè)為主的美麗的地方。
我從書上看到你們那里有遼闊的大草原，還有碧綠的小丘，雖然你們那兒風(fēng)景美麗，可是由于缺水干燥，地廣人稀，你們分散居住，所以上學(xué)時(shí)要翻山越嶺，十分辛苦。要是遇到風(fēng)雪，你們上學(xué)的路更加艱巨。
我們班最近開展了一次手拉手互動(dòng)活動(dòng)。我準(zhǔn)備送你一些生活用品，雖然是杯水車薪也表達(dá)了我的心意。
噢，朋友！我多想到你的家鄉(xiāng)吃手抓羊肉、奶豆腐，喝奶茶、騎上大馬，感受大草原的樂(lè)趣，盼早日回信。
祝：身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步。
xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是和平小學(xué)五年級(jí)二班的學(xué)生吳逸凡。在報(bào)紙上我常?？吹接嘘P(guān)于小學(xué)生被車撞到了的報(bào)道。
我想：大家對(duì)于這些報(bào)道也一定吸取不少教訓(xùn)的。怎樣避免這樣的車禍呢？由此可見(jiàn)，交通安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊！
為此，我提了幾個(gè)意見(jiàn)，希望能減少這些事情的發(fā)生。
過(guò)馬路的時(shí)候，我們要堅(jiān)信一句話：紅燈停，綠燈行，黃燈暫時(shí)停一停。不僅要記住這條口令，過(guò)馬路時(shí)，我們還需要左看看，右看看，以防有闖紅燈的人。我們過(guò)馬路的時(shí)候最好成群結(jié)對(duì)，人多目標(biāo)大，司機(jī)在很遠(yuǎn)的地方就能看清楚。
在馬路上，我們不能跟同學(xué)打打鬧鬧，如果在你不經(jīng)意時(shí)，當(dāng)你在和同學(xué)推推搡搡，一輛車子開了過(guò)來(lái)，那你就會(huì)被撞倒。這樣，不但你自己受了苦，爸爸媽媽也跟著膽驚受怕。
因?yàn)?，開著人的視線很不好，所以，在下雨天發(fā)生的撞車，追尾等事故都比平常要多。
這樣，孩子們就能安心地過(guò)馬路了。
同學(xué)們，為了自己的生命，請(qǐng)遵守交通規(guī)則。
你們的朋友：吳逸凡。
20xx年3月27日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇四
親愛(ài)的小作者朋友：
冒昧打擾了！給你寫這封信，是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)你特別喜歡文學(xué)創(chuàng)作，已經(jīng)寫出了不少作品，我想和你談些關(guān)于寫作的事情。
如今，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給了普通人以展示自己文學(xué)作品的機(jī)會(huì)，過(guò)去只有出版才能讓大家看到自己作品的情況已經(jīng)被打破，互聯(lián)網(wǎng)成為發(fā)表作品的重要平臺(tái)。因?yàn)殚T檻低，“小學(xué)生”幾乎要變成了貶義詞，批評(píng)文章寫得不好就要說(shuō)成“小學(xué)生文筆”。我想，你一定很委屈吧！
首先，我很理解你委屈的心情，我想告訴你，不要因?yàn)閯e人的批評(píng)，就放棄自己對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的執(zhí)著。如果你有一個(gè)文學(xué)夢(mèng)，就勇敢地堅(jiān)持下去，只是別忘記，夢(mèng)想不一定都能成真，追求夢(mèng)想的路上可能有無(wú)限的坎坷和挫折，也別忘記未來(lái)有許許多多的可能性，不需要把自己的未來(lái)局限在寫作上面。人的興趣是多種多樣的，特別是在小時(shí)候，你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，比大人更容易接受新事物。
不過(guò)，我也想以一個(gè)比你年長(zhǎng)幾歲的姐姐的身份告訴你，網(wǎng)絡(luò)上的批評(píng)，并不是無(wú)緣無(wú)故的。
先說(shuō)個(gè)題外話吧，身為高中生的我，已經(jīng)過(guò)了讀陽(yáng)光姐姐書籍的年齡了。借著給妹妹買禮物的機(jī)會(huì)，我讀到了伍美珍的作品《我班流行寫小說(shuō)》。這是一本兒童文學(xué)作品，里面也講述了小學(xué)生寫小說(shuō)的故事，我推薦你讀讀看。在故事里，有個(gè)人在小學(xué)生作者的博客里留言說(shuō)：“我真不知道現(xiàn)在的小孩是怎么了，寫這種污七八糟的東西還好意思叫小說(shuō)。你們知道真正的小說(shuō)是什么嗎？真正的小說(shuō)需要懸念、需要情節(jié)、需要貫穿始終的故事主線和副線，還需要深沉的思想，這樣的東西，才是真正的小說(shuō)。而你們寫的，只不過(guò)是一些生活的片斷而已，說(shuō)得不好聽(tīng)，只是一些記敘文，這根本不叫小說(shuō)！奉勸你們還是把時(shí)間多放在學(xué)習(xí)功課上吧，至于寫作，把老師要求的作文寫好才是要事。不要整天好高騖遠(yuǎn)，胡思亂想的?！?BR> 最后，為你提出兩條建議：一是多閱讀，因?yàn)樽x書是你寫作的源泉；二是多寫些更加貼近你生活的作品，寫出你真實(shí)的感受，相信它們一定更容易引起同齡人的共鳴。愿你在寫作的路上繼續(xù)加油！
一個(gè)關(guān)注著你作品的大姐姐敬上。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇五
親愛(ài)的銘爾：
你好！你最近身體好嗎？你過(guò)得幸福嗎？我覺(jué)得很幸福。我想跟你分享一下我的.幸福。
一睜開眼，太陽(yáng)暖暖地照著，微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，新的一天開始，生活中充滿希望，我感到非常幸福。一大早，媽媽準(zhǔn)備了一家人愛(ài)吃的早餐，我們圍在餐桌邊吃邊談?wù)撝裉煲龅氖?。一家人其?lè)融融，我感到很幸福。學(xué)校里老師喜歡我，同學(xué)們和睦相處，互相幫助，我感到很幸?！?。
讓我覺(jué)得幸福的事遠(yuǎn)不止這些。有一天，我來(lái)到了小區(qū)玩耍?？匆?jiàn)小區(qū)的花被火辣辣的太陽(yáng)照得無(wú)精打采。我連忙從家里提來(lái)了一桶水澆在了土壤上?；▋毫⒓凑褡髁似饋?lái)，又精神抖擻，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”看著美麗的花兒怒放，爭(zhēng)奇斗艷，我覺(jué)得很幸福。
星期六，我正在家里玩耍。忽然，電話“鈴鈴”地響了起來(lái)。我拿起電話筒一聽(tīng)，原來(lái)是爸爸：“喂，是依雯嗎？是爸爸！我今天臨時(shí)有任務(wù)，不回家吃晚飯了?！蔽野职质莻€(gè)警察，我和媽媽猜想著爸爸肯定又去抓壞蛋了。
晚上回到家，爸爸告訴了我和媽媽：“小偷太狡猾了，幸好我和幾個(gè)警察發(fā)現(xiàn)了證據(jù)，把他逮捕歸案?！蔽倚睦锇蛋蹈吲d，為自己有一個(gè)勇敢的好爸爸而感到很幸福。
去年國(guó)慶，我們?nèi)乙黄鹑チ顺缥?。崇武可好玩了。一望無(wú)際的大海令人心曠神怡。我和姐姐去了大海邊戲水。爸爸媽媽去遮陽(yáng)傘下乘涼。??！多清爽的大海啊！我們拾到許多五顏六色的貝殼，還堆了一座小城堡。一家人在海邊玩得真幸福呀！
我在幸福中成長(zhǎng)著，希望你也能像我一樣幸福，但愿所有人都能過(guò)上幸福的日子。
祝：學(xué)業(yè)進(jìn)步！
你的朋友。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇六
親愛(ài)的四川小朋友們：
電視上看到你們那里地震的畫面，我忍不住哭了。
在報(bào)紙上，在網(wǎng)絡(luò)上，在電視上都播放著你們的消息，你們有的被埋在廢墟下面，有的在等待了90個(gè)小時(shí)才被救了出來(lái)，有的離開了我們，有的雖然活了下來(lái)，卻失去了自己的父母，成了孤兒??聽(tīng)著聽(tīng)著，我的鼻子一酸，眼里噙著淚花；看著看著，我被不由自主地被畫面所感動(dòng)，而放聲大哭起來(lái)。
我一直在想：遠(yuǎn)在荊州的我可以為你們做些什么呢？
助你們重建美好的家園，愿你們能像我們一樣能回到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。希望你們面對(duì)天災(zāi)要頑強(qiáng)挺過(guò)去，不要太悲傷，解放軍叔叔一定會(huì)來(lái)救你們的，我和全國(guó)的小朋友也一定會(huì)幫助你們的！
災(zāi)難考驗(yàn)著我們，在災(zāi)難面前，一聲親切的問(wèn)候，一張熱情的笑臉，一雙援助的手，都能給人帶來(lái)無(wú)盡的關(guān)懷和溫暖。俗話說(shuō)：天地?zé)o情人有情，一方受難八方支援。全國(guó)人民在聽(tīng)到震災(zāi)發(fā)生后都非常關(guān)心，我們也會(huì)幫助你們度難關(guān)的，親愛(ài)的同學(xué)們！，我知道你們沒(méi)有了家，失去了很多，如今你們一定是在災(zāi)后的悲憤中，但請(qǐng)不要傷心，不要難過(guò)，還有我們。特別是在有關(guān)部門的關(guān)心下，你們會(huì)重新住進(jìn)溫暖的房屋，也會(huì)重新進(jìn)入明亮的課堂上課。親愛(ài)的同學(xué)們！化悲痛為力量吧！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信任何困難都打不倒你們的，你們是堅(jiān)強(qiáng)的！你們是勇敢的！讓全世界人們攜起手來(lái)，共同幫助你們戰(zhàn)勝災(zāi)難，渡過(guò)難關(guān)！在這里，我真誠(chéng)地祝愿你們以后的生活能夠平平安安、快快樂(lè)樂(lè)！
xx學(xué)校：xxx。
xx年xx月xx日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇七
你們好!
我叫任家祺，是韓愈小學(xué)五三班的一名學(xué)生，我外表文靜，內(nèi)心活潑，還有那么一絲叛逆，通過(guò)課本上介紹的“手拉手”活動(dòng)，我對(duì)你們進(jìn)行了調(diào)查，跟你們比起來(lái)，我是多么的幸福啊!我有漂亮的衣服和鞋子穿，有高大的學(xué)校，有完整的課本，有結(jié)實(shí)的書桌，有空調(diào)，有電視、電腦，有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有肉吃，每天都吃得飽飽的，本來(lái)，我認(rèn)為這很平常，沒(méi)什么值得幸福的，可知道你們的情況，才發(fā)現(xiàn)，有這些，是多么美好。
你們的情況，我也了解了，我看見(jiàn)，你們要不穿著破爛不堪的鞋，要不穿著大人的鞋子。上午放學(xué)后不能回家，在學(xué)校吃午餐，午餐只是幾顆土豆和辣椒面。你們沒(méi)有椅子，上課時(shí)，好幾個(gè)人站著擠一個(gè)桌子，一起用一兩個(gè)課本。每次你們來(lái)上學(xué)，都要翻山越嶺，不管多么辛苦，都要學(xué)習(xí)，跟你們比起來(lái)，我真是慚愧。你們的教室就是幾塊木板胡亂支起來(lái)的，四處都是縫隙，簡(jiǎn)直稱不上是一棟房子。你們從小到大，一直吃的都是土豆，別說(shuō)肉了，米都很難吃上。窮人的孩子早當(dāng)家，你們?cè)缭绲鼐椭荔w諒父母，十幾歲的孩子就去砍柴，背著厚厚的柴，有的帶著雞蛋，去街上賣。你們不僅得自己洗自己的衣服，還得洗父母的衣服。你們?cè)谒奈鍤q都去放牛了，我們呢，還在父母的懷抱里撒嬌。知道你們的情況，我和同學(xué)們想了一些力所能及的辦法來(lái)幫助你們：1把已經(jīng)穿不上的舊衣服寄給你們。2用壓歲錢給你們買些生活用品。3呼吁愛(ài)心人士或富人捐款，幫助你們。4到暑假的時(shí)候去你們那里觀察，寫作文告訴別人你們的處境。5把不用的舊書，舊課本給你們。
希望我能幫到你們，也希望你們能越來(lái)越幸福，我可不希望在未來(lái)也有山區(qū)的孩子。
祝你們。
身體健康，萬(wàn)事如意，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
你們的新朋友：任家祺。
20xx年3月18日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇八
你一定不認(rèn)識(shí)我吧,我可以說(shuō)是茫茫大海中的一朵小小的浪花,是浩瀚宇宙中一顆平凡的星星,而我也是千萬(wàn)投稿者中普通的一位。在你看來(lái)我也許是再普通不過(guò)的了，但在我心中，你卻是不平凡的。是你為我造就了一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，是你撞擊出我內(nèi)心激情的火花。
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子，雖然沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)世面，但從小我就對(duì)作文情有獨(dú)鐘，日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著年齡的增長(zhǎng)與老師的不斷激勵(lì)，我的作文水平在不斷提高，我也在作文的道路上不斷迎來(lái)一個(gè)個(gè)驚喜。一分耕耘，一分收獲，我的作文又為我迎來(lái)了一個(gè)“作文課代表”的光榮稱號(hào)。
從那天起，我就仿佛成為了一只充滿氣的氫氣球，飛在云端，但我的心卻總被你所系。
又是一個(gè)中午，我隨著老師進(jìn)入了電腦室，我又看見(jiàn)了你，那時(shí)我心底的那份驕傲又油然而生。但這次我低下了頭。因?yàn)槟愠尸F(xiàn)給我的不再是令人沾沾自喜的成績(jī)，而是一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字，張可妍，1251篇；胡心怡，精品作文138篇……她們和我同樣是六年級(jí)的學(xué)生，也曾是一些和我一樣普通的人啊，他們?nèi)魶](méi)有付出辛勤的汗水與心血，又何來(lái)如此令人矚目的成績(jī)。再反思自己，才投了七八篇，只有兩三篇是精品，這是多么令人悲哀?。∧且豢?，我那顆膨脹的心似乎被一只大手緊緊地握住了。是啊，我不能再做井底之蛙，我要掙脫枯井的拘束，我要爬出枯井，我不能再讓頭頂?shù)膸讐K彩云所迷惑，我要飛向藍(lán)天。
好了，千言萬(wàn)語(yǔ)也只能化作一句衷心的感謝與真誠(chéng)的祝福，愿你永遠(yuǎn)成為我們心靈的港灣！
你的朋友：陳慕華。
xx年7月17日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是和平小學(xué)五年級(jí)二班的學(xué)生吳逸凡。在報(bào)紙上我常?？吹接嘘P(guān)于小學(xué)生被車撞到了的報(bào)道。
我想：大家對(duì)于這些報(bào)道也一定吸取不少教訓(xùn)的。怎樣避免這樣的車禍呢?由此可見(jiàn)，交通安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
為此，我提了幾個(gè)意見(jiàn)，希望能減少這些事情的發(fā)生。
1.我覺(jué)得，最重要的是我們自己要遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路的時(shí)候，我們要堅(jiān)信一句話：紅燈停，綠燈行，黃燈暫時(shí)停一停。不僅要記住這條口令，過(guò)馬路時(shí)，我們還需要左看看，右看看，以防有闖紅燈的人。我們過(guò)馬路的時(shí)候最好成群結(jié)對(duì)，人多目標(biāo)大，司機(jī)在很遠(yuǎn)的地方就能看清楚。
2.不能追逐打鬧。在馬路上，我們不能跟同學(xué)打打鬧鬧，如果在你不經(jīng)意時(shí)，當(dāng)你在和同學(xué)推推搡搡，一輛車子開了過(guò)來(lái)，那你就會(huì)被撞倒。這樣，不但你自己受了苦，爸爸媽媽也跟著膽驚受怕。
3.在下雨天時(shí)，我們更要注意交通安全。因?yàn)?，開著人的視線很不好，所以，在下雨天發(fā)生的撞車，追尾等事故都比平常要多。
4.我還希望政府部門多派些警察們?cè)诤⒆觽兎艑W(xué)或上學(xué)是在附近的馬路站崗，指揮好來(lái)來(lái)往往的車子。這樣，孩子們就能安心地過(guò)馬路了。
同學(xué)們，為了自己的生命，請(qǐng)遵守交通規(guī)則。
你們的朋友：xxx。
20xx年3月27日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇十
親愛(ài)的果果：
生日快樂(lè)！
看到這時(shí)，你已然走過(guò)你的八個(gè)春夏秋冬?；叵胍酝?，爸爸總?cè)滩蛔?nèi)心的喜悅。八年來(lái)，每每看著你長(zhǎng)本領(lǐng)時(shí)，都會(huì)讓爸爸感動(dòng)無(wú)比滿足。同時(shí)，你的個(gè)子也在成長(zhǎng)，都超過(guò)媽媽的肩膀了。慢慢地，小小男子漢就有能力保護(hù)你最愛(ài)的媽媽啦！
最近，爸爸和媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn)：上了二年級(jí)的兒子，進(jìn)步神速，完全是一個(gè)懂禮貌，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，廣交朋友的小男生。
在學(xué)習(xí)上，一年級(jí)時(shí)你還是有點(diǎn)手忙腳亂的毛小孩。現(xiàn)在，在你的合理安排時(shí)間下，作業(yè)即使完成，并且有預(yù)習(xí)功課的好習(xí)慣，讓你上課時(shí)能積極舉手，回答問(wèn)題也是非常優(yōu)秀，一顆顆紅星是對(duì)你最大的肯定。同樣，在校外的學(xué)習(xí)上，你也是突飛猛進(jìn)。在考圍棋六級(jí)時(shí)，你能在先輸一盤的劣勢(shì)下連扳四句成功晉級(jí)。這說(shuō)明暑假的學(xué)習(xí)非常的有成效。希望你能保持這樣的勁頭，只有多練才能熟練，就如同獅子?jì)寢寣?duì)小獅子說(shuō)：“只有刻苦練功，你才能成功！”在爸爸看來(lái)，你的水平是不低的，完全可以獲得勝局。但是，爸爸奇怪地看到兒子你有那么一絲害怕的情緒。爸爸認(rèn)為：兒子你肯定行的！不用害怕，勇往直前。
在生活上，洗手刷牙洗澡，你都能獨(dú)立完成。甚至都能幫助家里做家務(wù)活，非常好！家的衛(wèi)生是要靠大家每一個(gè)人去努力。在上學(xué)和放學(xué)的路上，你能堅(jiān)持走路，這是很好的習(xí)慣。不是那種嬌生慣養(yǎng)需要大人抱著、背著的小孩子。爸爸非常欣賞你這一點(diǎn)！然而，爸爸還是要補(bǔ)充一句：如果起床、洗漱、吃飯的時(shí)間能干凈利落點(diǎn)，就更加好了！尤其是一些技巧，你要多做才更加好，比如坐姿，握筆手勢(shì)，吃飯時(shí)軟硬結(jié)合。這樣以后，你就是最棒的。
同樣的，爸爸感受到兒子對(duì)爸媽的愛(ài)，那是經(jīng)常關(guān)心爸媽，分享快樂(lè)的事。兒子懂得幫助別人，關(guān)心他人，這樣也讓你交到更多的朋友。你的開心就會(huì)有更多人分享到。我和媽媽都相信，表現(xiàn)出色的果果，一定是朋友喜歡的男孩，班里的同學(xué)和老師也是喜歡這樣的棒男孩！
果果加油！happybirthday！
此致
敬禮！
寫信人：xxx。
日期：20xx年x月x日
小學(xué)生給銘爾的一封信篇十一
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
溺水是造成孩子意外死亡的第一殺手。春季以后，天氣逐漸變熱，溺水又將進(jìn)入高發(fā)季，希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理，經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育，給孩子傳授相關(guān)的知識(shí)和技能，不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高孩子們的.避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。要重點(diǎn)教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
孩子安全工作需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來(lái)，共同為保障孩子平安健康成長(zhǎng)而努力。
xx。
xxxx年xx月xx日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇十二
娃：
上完了幼兒班，你就已經(jīng)知道了：水不能玩、火不能玩、電不能玩、小刀不能玩……可是，還有許許多多的不能玩，你還不知道。
當(dāng)你走出這個(gè)墻角，走出小巷，你必須要像過(guò)公路一樣左右看，外邊有太多的車來(lái)車往。每次拐角處，都要放慢速度。嬉戲追逐最易磕碰，更不要橫穿馬路。要看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，有的時(shí)候眼前的東西擋住了視線，就會(huì)有看不到的盲點(diǎn)。在視野開闊的地點(diǎn)，才能保證更安全。
你的玩具，不要放到嘴里。玩具上的細(xì)菌會(huì)令你生病。到時(shí)要看醫(yī)生，又要打針。
我們常用的硬幣、紐扣……這些小東西，不要把它放在嘴里，一不小心就可能會(huì)吞進(jìn)去，可能卡在喉嚨里，可能卡得出不了氣，不能呼吸，甚至要用刀割開你的肚子。
水不能隨意地亂倒，容易滑倒摔跤。瓶子、珠子、棒子等等圓滾滾的東西也不要倒地放置，踩上也會(huì)摔跤。
不要把玩電池和農(nóng)田里面的瓶子，也不要胡亂的丟棄，它們都是有毒的。
吃完燒烤的竹簽，不能把它含在嘴里。一旦摔跤，就可能會(huì)是致命的傷害，它會(huì)穿透你的咽喉。類似的東西有很多，比如吃飯時(shí)用的筷子、叉子和一些尖尖的東西，不要把它正對(duì)著你的嘴里，吃東西也要把棍、叉或筷子橫過(guò)來(lái)吃。
當(dāng)你把筆或者尖尖的東西給人的時(shí)候，不要把尖尖的那頭朝向人，否則可能也會(huì)刺到人。
你撐開的小傘，那個(gè)傘骨對(duì)著同學(xué)時(shí)，可能會(huì)刺傷同學(xué)的眼睛。
你用的筆，人們?yōu)榱怂芨每匆稽c(diǎn)，常常會(huì)在它的表面作油漆。油漆中的鉛是有毒物質(zhì)，千萬(wàn)不要把筆叨在嘴里。鉛會(huì)溶進(jìn)你的血里，必須拒之千里。
筆在用好后不要亂放，不要放在身上，一定要把筆套套好，放在文具盒里，因?yàn)樗鼤?huì)戳穿書包，戳穿衣服，戳傷身體。
學(xué)校玩單雙杠，一定要抓得緊，不要在上面逞能。手一松，就會(huì)摔得很疼。
在學(xué)校開關(guān)門時(shí)也要象在家里一樣小心、要一樣地輕，開門時(shí)不要碰到人，關(guān)門時(shí)要小心容易夾到手指。
盡量地少吃那些火腿腸、炸薯?xiàng)l、烤雞腿……聽(tīng)說(shuō)火腿腸里瘦肉精。而油炸的東西含有致癌物質(zhì)，又常常會(huì)有過(guò)期或不衛(wèi)生。這點(diǎn)，并不是小氣，這實(shí)在是一個(gè)安全問(wèn)題。
我們吃的即食，包裝里會(huì)有一小袋的東西。如果你不認(rèn)識(shí)，要先問(wèn)問(wèn)大人。有可能它不是吃的，可能只是干燥劑。如果吃下去，可能會(huì)爛掉你的喉嚨或是腸子。也不能打開它撒得到處都是，尤其不能搞到眼睛里。當(dāng)然，這上面會(huì)有一些不可以玩、不可以吃、不可以浸水、不可以拆開等等警示語(yǔ)，你要了解并掌握包含其它的警示標(biāo)志。
你要學(xué)會(huì)自己穿衣服?？圩硬豢酆?，衣服就會(huì)飄動(dòng)，有可能就被什么東西掛??；鞋帶不系好，踩到就會(huì)摔跤。
要讓大人教會(huì)用電，手不能有水，不能碰到金屬片，要先拔除電源插座才能收線。有很多的東西都能導(dǎo)電，或許，你可以請(qǐng)我一起來(lái)做試驗(yàn)。你一個(gè)人千萬(wàn)不要好奇地去做什么新鮮的試驗(yàn)，你不知道的還太多，很危險(xiǎn)。要想獨(dú)立做的試驗(yàn)，你還要等上好些年，你要學(xué)會(huì)這方面所有的常識(shí)才行。
你要學(xué)會(huì)遵守規(guī)矩和秩序，戒除那些隨便的壞習(xí)慣。一些隨隨便便的壞習(xí)慣，在某些特定的時(shí)候和地方，可能就會(huì)致命。比如說(shuō)，吃飯的時(shí)候講笑話，會(huì)嗆。平常喜歡摸摸別人的頭，一旦這時(shí)別人正在吃飯，就可能會(huì)造成叉或筷子把嘴捅傷。玩笑時(shí)的推搶，在上下樓和上下車的地方可能是推倒，會(huì)有人受傷，尤其是緊急疏散更要冷靜，更不能慌張和推擠，一定要像演練時(shí)一樣遵守秩序。真正面臨著危險(xiǎn)，犧牲別人或犧牲自己都是一樣的不幸。而一旦沒(méi)有了秩序，可能全都成為不幸。
你還要學(xué)會(huì)機(jī)警，社會(huì)上有各種各樣的壞思想、壞事情，還有形形色色的騙子騙人，你要能清楚地分辨。
要行得正，坐得端，還要克服心里的貪。不要去與同學(xué)攀比，該堅(jiān)持的一定要堅(jiān)持，該放棄的就要放棄。堅(jiān)持的是夢(mèng)想和正義，放棄的是虛榮和私欲。對(duì)于夢(mèng)想，無(wú)論你是優(yōu)秀亦或平凡，一定要有自己的夢(mèng)想。再糟，也要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就算掙扎著……掙扎著也要堅(jiān)持下去。不要輕易放棄你的信念，這樣很危險(xiǎn)，如果放棄，你就可能因此一事無(wú)成。
有的時(shí)候，我們對(duì)你很嚴(yán)厲，一點(diǎn)都不會(huì)由著你。你有不對(duì)的地方，我們都會(huì)立馬制止。年前，聽(tīng)說(shuō)有個(gè)小朋友玩鞭炮，大人沒(méi)有制止，可是不小心卻爆掉了手指，這究竟是愛(ài)還是害？就是那么痛心。
世界充滿危險(xiǎn)，我們的生活，到處都需要注意?；蛟S，現(xiàn)在我們沒(méi)法向你解釋，只能一味地苛求你，等你再大一些就能理解更多一點(diǎn)。
當(dāng)然，有一點(diǎn)你一定能相信。就是無(wú)論大人們要求你什么，一定是為了你好的，這一點(diǎn)非?？隙?。
告訴你這些的不只是父母、同學(xué)和老師，也許是爺爺、奶奶、哥哥、姐姐、叔叔、阿姨……有可能是你自己經(jīng)歷，也可能是網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志、廣播、電視……但是，每一次經(jīng)歷，每一個(gè)故事，每一句衷告的話語(yǔ)，每一課安全教育，你都要記在心里，并主動(dòng)找這方面的資料學(xué)習(xí)，以便預(yù)防危機(jī)。學(xué)會(huì)自護(hù)、自救、報(bào)警，學(xué)會(huì)一些機(jī)變和簡(jiǎn)單的應(yīng)急處理，以便救人救己。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇十三
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
雖然我們并不相識(shí)，但我還是懷著熱切的心情寫下了這封信，借此來(lái)表達(dá)我的敬佩之情。也許你會(huì)奇怪：我為什么要敬佩你呢？讓我來(lái)慢慢講給你聽(tīng)。
我雖然生活的環(huán)境比你好。但是，你卻有一種不怕辛苦的精神。
我有一個(gè)和睦的家庭，爸爸高大聰明，媽媽心靈手巧，弟弟古靈精怪。相比之下，你的環(huán)境與我的，簡(jiǎn)直是天壤之別。你的父母雙雙離你而去，也沒(méi)有任何的兄弟姐妹，可你卻從不傷心落淚，是那么的堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱。
我還有一個(gè)美麗的學(xué)校，同學(xué)友好相處，老師溫柔慈祥。相比之下，你的情況并沒(méi)有我那么好。你的學(xué)校是那么的小，教室的課桌椅也已經(jīng)破爛不堪，可你卻從來(lái)沒(méi)有半句怨言。
我每天只是六點(diǎn)半起床，就叫苦喊累。你每天都要在我還在睡覺(jué)的時(shí)候就起來(lái)，還要翻過(guò)陡峭的高山，到山外的學(xué)校去上學(xué)，天天如此，卻從來(lái)沒(méi)有半句怨言。和你比起來(lái)，我真的不算什么。
我真心想與你做朋友，并從你身上學(xué)到一些我沒(méi)有的東西。
祝你：
身體健康，步步高升。
你未來(lái)的朋友：任想。
20xx年2月22日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇十四
齊老師：
不要懷疑自己，您是一個(gè)好老師。
我知道您如今的心情很復(fù)雜，是恨鐵不成鋼的憤怒，是無(wú)人理解的悲傷，是對(duì)學(xué)生們的失望，是對(duì)的無(wú)奈......我雖不能完全解讀出您的心情，但我要告訴您的是，不要失望，定要記住您身后還有個(gè)12班，一直支持您......
曾經(jīng)我和她們一樣認(rèn)為，您很嚴(yán)格，但一件事改變了我的看法，也許您不記得了吧：就是前兩天的事，那天我的導(dǎo)學(xué)案丟了，向您詢問(wèn)是否還有，我本以為您會(huì)兇我，說(shuō)我不重視政治，可事實(shí)卻出乎意料：您很平淡地告訴我去您辦公室找，并耐心告訴我在您桌子對(duì)面曾經(jīng)張老師的位子上，而且最終在我沒(méi)有找到后，您還安慰我說(shuō)：沒(méi)事，丟了算了，反正也不是什么重要的導(dǎo)學(xué)案。當(dāng)時(shí)的我產(chǎn)生了一種愧疚之感。我可以感覺(jué)到您很溫柔，還記得您還有一個(gè)動(dòng)作令我感到特別溫暖：每次我來(lái)問(wèn)您一些事時(shí)，您都會(huì)稍低頭側(cè)耳。
其實(shí)我覺(jué)得您可以多笑的，不讓學(xué)生們感到嚴(yán)厲......
這是星期四那日，我看到您獨(dú)自一人站在走廊邊，兩手撐著欄桿，臉色凝重地望著前方，才會(huì)想到致一封書信給您。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇十五
你們好！
收到了我的來(lái)信，你一定會(huì)感到很驚訝吧！我來(lái)自美麗的海濱城市天津——塘沽，此刻我以一顆真誠(chéng)的心與你“手拉手”。
我們雖然素不相識(shí)，但是我有一顆熱愛(ài)交朋友的心，是一個(gè)注重友誼的女孩。我叫龐淑玉，今年10歲半，我是一個(gè)活潑，開朗，豁達(dá)，快樂(lè)，大方，有愛(ài)心的女孩。我有一頭黑色偏黃的短發(fā)，一雙黑色的，說(shuō)不出大小的眼睛，不大不小的嘴。自我感覺(jué)長(zhǎng)的比較漂亮，其實(shí)我的心靈比外貌更美麗，但是我中等的身材，就幾個(gè)男生愛(ài)欺負(fù)我。如果你來(lái)了，我一定不會(huì)讓你受欺負(fù)。
我美麗的家鄉(xiāng)——海濱城市天津的塘沽區(qū)，是世界知名上的天然的深水大港口，連吞吐量位居世界前列。對(duì)了，美麗的外灘公園，有三艘大帆船，宏達(dá)1。2。3，號(hào)組建而成，船上高大的龍骨在很遠(yuǎn)的地方就能一眼望見(jiàn)，極為壯觀。如果有機(jī)會(huì)，歡迎你到塘沽來(lái)做客，我請(qǐng)你吃天津著名的小吃：耳朵眼扎糕，狗不理包子，天津麻花……，陪你去逛外灘公園，逛海港，游河濱公園。天津歡迎你的到來(lái)！
祝遠(yuǎn)方的朋友：
身體健康，
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方的朋友。
20xx年2月25日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇十六
李老師：
您好，從您離開我就再?zèng)]有見(jiàn)到您了，我很想念您。您最近還好嗎？您知道嗎？您是我遇到的最好的老師，我相信您永遠(yuǎn)是我最好的老師。
是您讓我感受到了什么是成功，什么是自豪，什么是真真的老師關(guān)心學(xué)生。
李老師，我們上1年級(jí)的時(shí)候是您在教我們，在那一年中您為我們付出的太多了，當(dāng)我成績(jī)很好的時(shí)候，您就對(duì)我說(shuō)：“下次繼續(xù)考好?！保划?dāng)我成績(jī)不好的時(shí)候，你就會(huì)安慰我：“這次沒(méi)考好，是次意外以后要考好。不能一錯(cuò)再錯(cuò)?！笔刮覐氖〉年幱袄镒叱鰜?lái)；當(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí)，您苦口婆心開導(dǎo)我，使我懂得了為人處世的道理，學(xué)會(huì)了寬容待人；當(dāng)我苦思冥想想不出難題的答案時(shí)，您總是耐心地引導(dǎo)我，使我豁然開朗......那次，我的作業(yè)沒(méi)寫好，您把我叫上講臺(tái)，安慰我說(shuō)：“楊進(jìn)龍，你要加油呀！，你的作業(yè)寫得很不好，以后要認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)完成?！蹦@樣一安慰，我就想：“老師這么喜歡我，我應(yīng)該把作業(yè)寫好些整齊才對(duì)呀！”您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師，是您把我從一個(gè)不懂事的小毛孩培養(yǎng)成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的`小學(xué)生。
李老師你知道嗎？您走了以后我的學(xué)習(xí)在不斷下降。主要原因是我感受不到關(guān)心，感受不到成功?，F(xiàn)在我聽(tīng)到的大多都是說(shuō)我不行這樣的話。我明明覺(jué)得我在某個(gè)方面干的很好，比如我在網(wǎng)上寫博客，我覺(jué)得這時(shí)很光榮的事，可是我得不到表?yè)P(yáng)。當(dāng)我把這事很費(fèi)勁的讓我的老師知道后，我以為這次應(yīng)該得到表?yè)P(yáng)了?？墒堑玫降闹皇且宦暲淠摹班??！本徒Y(jié)束了。這時(shí)我就沒(méi)有再寫下去的勇氣了。每當(dāng)這時(shí)候我就想，如果您在，我要是把這個(gè)消息告訴您，您一定會(huì)發(fā)自內(nèi)心的表?yè)P(yáng)我，而且會(huì)驕傲的告訴其他老師。
老師，我們班的同學(xué)都特別的想你。我更希望您能回來(lái)，讓我們繼續(xù)感受成功的喜悅和快樂(lè)。
您一年級(jí)時(shí)候的學(xué)生。
20xx年5月19日星期二。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇十七
遠(yuǎn)方的朋友：
可能我們還不認(rèn)識(shí)，等這封信跋山涉水送到你們那里時(shí)，我們就會(huì)認(rèn)識(shí)了。我先自我介紹一下：我叫，我是內(nèi)蒙古自治區(qū)的一名小學(xué)生。我的愛(ài)好有畫畫，唱歌。
我的家鄉(xiāng)有很多美麗的地方。比如，九曲灣，大草原，貝子廟等等。
我在書中看見(jiàn)關(guān)于你們那兒的資料：你們那兒風(fēng)沙多，缺少水白天熱，晚上冷。不必?fù)?dān)心，我們班現(xiàn)在正在辦“手拉手”活動(dòng)，我們會(huì)送一些學(xué)習(xí)用品和一些生活給你們，我們還要把自己最喜歡的玩具給你們。我們還要把水和食物帶給你們。雖然這只是杯水車薪，但是要比沒(méi)有好。歡迎你們來(lái)參觀內(nèi)蒙古，我們漢族人民會(huì)熱情接待你。
祝福你們學(xué)習(xí)就像芝麻開花——高！
姓名：
日期：年月日
小學(xué)生給銘爾的一封信篇十八
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，防學(xué)生溺水安全工作已成為學(xué)校和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生，學(xué)校已認(rèn)真開展了各種形式的預(yù)防溺水教育活動(dòng)，在此也希望各位家長(zhǎng)增強(qiáng)對(duì)安全事故的防范意識(shí)，配合學(xué)校的安全教育活動(dòng)，將學(xué)生的防溺水教育活動(dòng)做得更扎實(shí)有效。
1、要重視對(duì)子女進(jìn)行防溺水教育工作。牢固樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不參與任何危險(xiǎn)的活動(dòng)，不到危險(xiǎn)、陌生的水域游泳。提高孩子防溺水的.自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。
2、家長(zhǎng)要切實(shí)做好孩子在家休息時(shí)的監(jiān)護(hù)工作，尤其是“雙休日”和各種假期，時(shí)刻關(guān)注孩子的去向。
3、家長(zhǎng)務(wù)必要重視孩子游泳（玩水）安全教育，教育孩子做到“六不準(zhǔn)”（關(guān)于六不準(zhǔn)細(xì)則，請(qǐng)看后面圖片）。
4、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。到公園劃船或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
5、家長(zhǎng)要自覺(jué)履行自己的職責(zé)，管好自己的孩子，切勿有僥幸的心理。并且教育孩子之間要互相監(jiān)督，對(duì)于那些違反紀(jì)律，私自外出游泳或到渠邊、河邊、水坑邊玩耍的同學(xué)，要及時(shí)勸阻，并向老師和家長(zhǎng)報(bào)告。
6、教育孩子一但發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時(shí)呼救，讓成年人來(lái)?yè)尵?，不可盲目下水施救，更不允許不懂水性的學(xué)生擅自下水施救。
教育部基礎(chǔ)教育。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇十九
小查：
你好！我看了你的故事，了解你的國(guó)家是位在亞洲的泰國(guó)。我真想去你們的國(guó)家玩，泰國(guó)天氣晴朗又炎熱，風(fēng)景也一定很美麗吧！
我覺(jué)得你是個(gè)很乖巧又很可愛(ài)的小朋友，雖然你跟我的年紀(jì)差不多，但是我發(fā)現(xiàn)你比我們機(jī)靈好多呢！讓我最感動(dòng)的是那只黑色的母貓，它為了它的寶寶奮不顧身的到城里偷東西，讓城里的人誤會(huì)它，雖然偷東西是不好的行為，可是貓媽媽也是不得已的。
還好這件事情后來(lái)被你發(fā)現(xiàn)了，大家才原諒那只母貓，因?yàn)槟侵荒肛堃彩菫榱怂男∝埐胚@做的，我代替它像你說(shuō)聲謝謝，因?yàn)槟阏媸莻€(gè)心地善良的小朋友。
祝平平安安。
xxx。
四月二十三日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇二十
xxx：
我的學(xué)生，你好!
我是x老師，一個(gè)教你了兩年的老師，一個(gè)仍想把你學(xué)習(xí)搞上去，仍然想通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，使你學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步的老師。
昨天，你的媽媽來(lái)了。從你們母子的交談中，我了解到你的爸爸媽媽無(wú)休止的吵架，給你的生活帶來(lái)了陰影，給你的學(xué)習(xí)帶來(lái)了煩惱。于是你把學(xué)習(xí)成績(jī)不好的原因全都?xì)w結(jié)到父母的身上，這可不好，要知道學(xué)習(xí)是你個(gè)人的事。x老師從你媽媽的聲聲責(zé)罵聲中，仍能體會(huì)到一個(gè)傷痕累累的母親對(duì)孩子寄予的無(wú)限期望。
我知道雖然你媽媽的話不是很入耳，控制不住自己的情緒嚴(yán)厲指責(zé)你。你很是傷心，流下委屈的淚水，但是我知道在你的內(nèi)心深處，在你的心靈最深處，你仍然是愛(ài)你的母親的。是母親給了無(wú)微不至地照顧，給了你擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。所以為了母親你也要好好讀書。我所指的是真正的好好讀書。
要讀好書，首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。就拿今天的考試卷來(lái)說(shuō)吧，x老師始終記得你還有張未訂正的語(yǔ)文卷子。可早已把這件事給忘了。等到我叫你拿來(lái)卷子時(shí)，你才去教室找，結(jié)果告訴我你忘在家里。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度能說(shuō)是端正的嗎?你把這張卷子，這次學(xué)習(xí)放在心上了嗎?顯然你沒(méi)有。昨天該背的課文也是x老師再三催促下才背好的。你要學(xué)會(huì)主動(dòng)一些，主動(dòng)到x老師這里來(lái)背課文，來(lái)訂正試卷。只有這樣才能說(shuō)是真正的好好讀書。
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的老師：xxx。
xxxx年xx月xx日。
小學(xué)生給銘爾的一封信篇二十一
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
目前已進(jìn)入夏季，是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。近年來(lái)，學(xué)生溺亡事故不斷發(fā)生，為切實(shí)加強(qiáng)安全教育，防止發(fā)生溺水事件，希望廣大家長(zhǎng)積極配合，認(rèn)真做好防溺水教育工作。
1、不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳；
2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水；
3、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳；
4、不到不熟悉的水域游泳。同時(shí)，和孩子一起游泳前，要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。
保障孩子健康成長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)孩子的生命，是學(xué)校、社會(huì)和家庭共同的責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)，克服麻痹僥幸的心理，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的`憂患意識(shí)，重視對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù)，在孩子的心中筑起一道安全防線，讓您的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
東華鎮(zhèn)第二小學(xué)。
20xx.5.10。