計劃不僅僅是一份安排表，更是我們對未來的思考和規(guī)劃的表現(xiàn)。那么我們該如何制定一個好的計劃呢？首先，我們需要明確目標(biāo)和優(yōu)先級，其次，我們需要制定具體可行的步驟和時間表，此外，我們應(yīng)該考慮到可能的挑戰(zhàn)和備選方案。閱讀這些計劃范文可以幫助我們了解更多的計劃制定方法和技巧。
學(xué)校老師工作計劃篇一
全面貫徹黨的教育方針，以國家《義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為主要抓手，以市教育局素質(zhì)教育“5+2”工程為核心內(nèi)容，按照區(qū)科教局工作要求，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，做到穩(wěn)中求進，進中求好，力爭在事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提升、隊伍建設(shè)和人民滿意方面有新突破。
二、目標(biāo)、措施：
(一)德育工作：育人為先。
遵循德育規(guī)律，切實培育學(xué)生良好行為習(xí)慣，形成德育特色。
1、堅持把德育工作放在首位。要充分利用各種德育資源，把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律，即愛國主義教育，弘揚和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項基礎(chǔ)工程，即養(yǎng)成教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，逐漸內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為，并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣結(jié)合起來，建立科學(xué)的學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣考評制度。德育工作要貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際，增強德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的實效性。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育的工作的主要力量，要進一步落實班主任例會制度，開展班主任培訓(xùn)，增強班主任的育人意識提高育人能力，加大班主任工作的獎勵力度，大力弘揚先進，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范和輻射作用。
3、把德育與課堂教學(xué)進行有機結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中，有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點，自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，真正重視學(xué)生思想道德建設(shè)工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”，即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理，學(xué)校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課，形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍，創(chuàng)建德育科研群體。
4、少先隊要組織開展豐富多彩的德育活動。活動是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德。在良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，以重點抓好學(xué)生排隊和吃飯的秩序為突破口，使學(xué)生學(xué)會自我教育、自我管理。德育活動做到有計劃、有目的、有系列。做到每月有主題，每班有活動。班主任要認(rèn)真上好晨會和班隊會課，學(xué)校將加強這方面的管理和檢查力度。
5、加強勞動教育。要深刻認(rèn)識勞動實踐對于小學(xué)生健康成長的積極意義，糾正勞動教育被“弱化、軟化、淡化”的現(xiàn)象。通過勞動教育引導(dǎo)學(xué)生從上學(xué)放學(xué)自己背書包做起，在家從力所能及的家務(wù)做起，在校從衛(wèi)生保潔校外從志愿服務(wù)做起，切實樹立“自己的事自己辦”的理念、行為和習(xí)慣。四、五、六年級認(rèn)真種好“開心農(nóng)場”，一、二、三年級要根據(jù)學(xué)生的實際情況認(rèn)真開展工作學(xué)生的勞動教育。
6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。所有教師要多與家長溝通交流，指導(dǎo)家長配合學(xué)校進行家庭教育，學(xué)校將家訪情況列入績效考核，使家訪工作常態(tài)化。學(xué)校要充分發(fā)揮家長委員會對學(xué)校管理工作的促進和幫助作用。
7、切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
(二)、教學(xué)工作：強化過程。
1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線，我們要把提高教育教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓，全面推進素質(zhì)教育，促進教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監(jiān)控，強化目標(biāo)責(zé)任制。
全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣。注重后進生的轉(zhuǎn)化工作。
3、加強課程改革，提高校本教研的實效。新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上，把握重點難點，力求課程改革改出實效、改出質(zhì)量。加強校本教研，繼續(xù)開展教學(xué)研討活動，結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評、議、研中互學(xué)共進，提高課堂教學(xué)的實效。要注重培養(yǎng)年輕教師，要積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件，鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
4、強化校本研修。以教研組、備課組為單位，按照學(xué)校教研工作安排，不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新措施，切實加強校本研修的針對性、實效性。要根據(jù)各科特點與專題舉行教師論壇，為教師搭建平臺，交流、暢談教學(xué)感悟、收獲、得失，讓教學(xué)研究向深層次推進。要加大校本教材的研究和開發(fā)力度。
(三)教科研工作：注重實效。
1、促進青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念，切實體現(xiàn)繼續(xù)教育的實質(zhì)內(nèi)涵。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用，在校內(nèi)形成師資梯隊，加快各梯隊教師的培養(yǎng)工作。通過“青藍(lán)工程”、“讀書活動”、“骨干教師培育計劃”、“泰微課”、“教育教學(xué)競賽”等活動，為青年教師提供廣闊的舞臺，促進青年教師的成長。繼續(xù)抓好三大活動：
(1)骨干教師培育計劃。學(xué)校組織培訓(xùn)教師參加市各類培訓(xùn)及活動，積極組織骨干教師學(xué)習(xí)教育科研理論知識，定期開展教學(xué)沙龍和教育論壇活動，大力提高教師的教育科研能力。每一位培訓(xùn)教師要加強學(xué)習(xí)、主動實踐、勤于反思，盡快脫穎而出。
(2)青年教師讀書活動。讀書活動要采取教師喜聞樂見的形式，注意讀書與教學(xué)實際的結(jié)合，增強讀書效果，本學(xué)期繼續(xù)舉行青年教師讀書感悟交流活動，將“泰州教育大閱讀活動”推向深入。
(3)深入課題研究，提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研，結(jié)合課堂教學(xué)改革，深入課題研究。在課題研究過程中，要注重過程管理，由教科室牽頭進行課題研究管理。在整個實驗研究過程中，課題研究人員每學(xué)期都要制定研究計劃。各課題均要按方案及計劃實施研究，重視階段性情況分析和階段性工作小結(jié)。
(四)、體藝衛(wèi)工作：有聲有色。
1、嚴(yán)格執(zhí)行兩個“條例”，保證學(xué)生身心健康。學(xué)校體育是體育工作的基礎(chǔ)和重點。要加強體育教學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要加強下午大課間活動的組織，豐富活動形式，提高活動質(zhì)量。學(xué)校田徑隊要認(rèn)真訓(xùn)練，確保在區(qū)運動會上取得好成績。要做好學(xué)生健康狀況監(jiān)測工作，做好晨檢和午檢及缺課上報工作。
2、加強藝術(shù)教育，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校興趣小組及學(xué)校各項團隊訓(xùn)練要做到制度化，正?；?，保證時間、保證地點、保證隊員，及時訓(xùn)練。各隊要有訓(xùn)練計劃、目標(biāo)，并且建立好梯隊，形成一套完善的體制。藝術(shù)教育學(xué)科的老師要認(rèn)真對學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)進行測評，班主任要協(xié)調(diào)和督促有關(guān)老師填好藝術(shù)測評表。
(五)、安全法制工作：常抓不懈。
1、把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，重點抓好校舍設(shè)施設(shè)備安全、師生在校人身安全等。要落實安全工作責(zé)任制，進一步健全和完善規(guī)章制度，完善安全工作長效管理機制，落實各項防范措施。加大教育、監(jiān)督、檢查力度。要以防為主，通過加強對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促，消除各種不安全隱患，加強學(xué)校重點部位的安全防范，確保校園及師生的安全，創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。要加強校車和食堂的管理，確保學(xué)生乘車安全和食品衛(wèi)生安全。
2、強化法制教育。對照法制教育示范校的要求，全面強化依法治校行為。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，從小樹立法制意識，做守法小公民。
(六)、隊伍建設(shè)：提升師德。
1、首先要抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要起模范帶頭作用，做到“思想上一條心，工作上一盤棋，質(zhì)量上一標(biāo)桿”。要以自己的實際行動贏得教師的信任，努力增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力，提高群眾的滿意度。
2、教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。教師都要不斷加強品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學(xué)生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)做“四有”(有理想信念，有道德情操，有扎實知識，有仁愛之心)好老師。所有教師要嚴(yán)守法律和學(xué)校紀(jì)律的底線，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《泰州市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》，規(guī)范自己的言行。有違師德規(guī)范行為的，將在評先評優(yōu)及職稱晉級方面實行一票否決，并在績效考核工資中給予處罰。
(七)其他工作：服務(wù)為本。
1、堅持和深化校務(wù)公開工作。切實加強教育行風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化民主監(jiān)督各項制度，提高校務(wù)管理工作民主化、法制化程度，推進教育決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化。一方面通過落實教代會制度、校務(wù)公開制度，推動學(xué)校內(nèi)部民主監(jiān)督工作的深入開展。另一方面自覺接受社會輿論的監(jiān)督，認(rèn)真辦理家長投訴，努力樹立教育行業(yè)廉潔、誠信、公正的良好形象。
2、高度重視學(xué)?？倓?wù)、財務(wù)管理。學(xué)校后勤是學(xué)校一切工作的保障，要做好服務(wù)工作，開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動，本著勤儉節(jié)約的原則，要加強對水、電、辦公用品的管理，杜絕浪費現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)，實行收費公示制，做到規(guī)范收費，接受社會的監(jiān)督。
3、加強黨建工作。要確保黨建工作正?；?、制度化，深化我?！包h員服務(wù)加油站”品牌和黨建工作示范校創(chuàng)建工作。共青團要組織青年教師開展各項文體活動，活躍其身心;工會要關(guān)心教師的身心健康，盡最大努力為教師解決實際困難，要積極創(chuàng)造條件豐富教師的文體活動，調(diào)動教師的工作積極性。
4、加強學(xué)校宣傳工作，提升學(xué)校形象。做好校園網(wǎng)站改版工作。切實做好宣傳報道工作，鼓勵教師積極向市、區(qū)教育網(wǎng)站、校園網(wǎng)站和泰州晚報及其他媒體投稿。繼續(xù)將教師論文發(fā)表的情況納入績效考核。
學(xué)校老師工作計劃篇二
遵循“以人為本”的教學(xué)原則，實事求是、踏踏實實的教學(xué)，盡的努力教好每一位學(xué)生。把學(xué)生放在首位，揮學(xué)生的'主體作用。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新穎的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育觀念，深化素質(zhì)教育改革。
2、認(rèn)真的學(xué)習(xí)教師必讀書本。同時加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論學(xué)習(xí)。
3、練好基本功，閱讀最新的教育雜志，關(guān)注最新的教育信息。
4、認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)并仔細(xì)做好記錄。
1、認(rèn)真研究教材、分析學(xué)生的特點上好每一節(jié)課。讓學(xué)生在輕松、愉快中學(xué)習(xí)文化知識。
2、多聽課，能運用新課程理念對每一節(jié)課作出準(zhǔn)確的點評總評。同時，吸取課中的精華。
3、對所教學(xué)科進行深入研究，能靈活駕駛課堂，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
4、認(rèn)真參加區(qū)級、校級教研活動，做好筆記。
參與校本課題的研究。
每節(jié)課教學(xué)寫課后小結(jié)，每月撰寫一篇具有實際的教學(xué)隨筆或教學(xué)案例，每學(xué)期進行一案例分析、寫一兩篇論文。
利用課余時間，加強學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，領(lǐng)悟書中的精髓，吸取書中的精華，豐富自己的學(xué)識。以上，就是本學(xué)年我所制定的繼續(xù)教育工作計劃，我一定嚴(yán)格實施計劃，做好繼續(xù)教育工作。
學(xué)校老師工作計劃篇三
3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)，觀念不正確。
三、教材分析。
1、初一級學(xué)人教版第二冊，以唱歌為主，分五部分共9課。安排19課時，其中復(fù)習(xí)考試2課時，機動1課時，實際授課16課時。
2、初三級學(xué)人教版第四冊，以欣賞為主，分四部分，共8課。安排20課時，其中機動2課時，復(fù)習(xí)考試2課時，實際授課16課時。
四、工作任務(wù)：
1、初一、三級音樂教材課堂教學(xué)，每周一節(jié)。
五、教學(xué)目標(biāo)。
1、突出音樂學(xué)科的特點，指導(dǎo)熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng)，滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人和建設(shè)者。
2、啟迪智慧，陶冶情操，提高審美意識，使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。
3、增強學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能，使學(xué)生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。
4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。
六、教學(xué)措施。
1、初中的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2、互相滲透，融洽教材中各部分內(nèi)容，改變枯燥又單一的課型。
3注重導(dǎo)入部分的設(shè)計，以“引趣”貫穿整個課堂教學(xué)過程。
4、課外第二課堂，本學(xué)期計劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主，培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。
七、具體安排：
第一單元3課時第四單元3課時。
第二單元3課時第五單元3課時。
第三單元3課時第六單元3課時(共計：18課時)。
這就是本學(xué)期我要教授的課程了。所以每個班級一個星期也就只有一節(jié)音樂課，所以我?guī)Я苏麄€年級的學(xué)生音樂學(xué)習(xí)。在我不斷的教學(xué)中，我有了更多的進步，這才是我一直以來最渴望自己做到了。音樂教學(xué)并不困難，主要是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣息，這才是我最看重的，在以后的教學(xué)中，我會重點注意這一點的!
一、情況分析。
(一)學(xué)生情況分析。
初一的學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，對初中的音樂學(xué)習(xí)有了一定的了解，加深了他們對音樂的濃厚興趣，而且他們樂于參與各項音樂活動，特別是一些動手、需要合作完成的音樂內(nèi)容會比較感興趣，但由于他們年紀(jì)小，對音樂內(nèi)容的理解還需要加強。因此，對初一的學(xué)生應(yīng)該使他們對音樂的興趣繼續(xù)保持，同時引導(dǎo)他們加強音樂思維，體驗音樂帶來的美感。
初二的學(xué)生在經(jīng)過前階段的學(xué)習(xí)，對初中音樂教學(xué)已經(jīng)有了一定的了解，因此，本學(xué)期要繼續(xù)加強他們對音樂知識的了解，擴大他們的音樂視野。
初三的學(xué)生經(jīng)過兩年半的初中音樂教學(xué)，思想已經(jīng)比較成熟，對音樂的理解已經(jīng)能達(dá)到一定的程度，因此，本學(xué)期對初三學(xué)生的音樂教學(xué)重在音樂欣賞、分析，音樂內(nèi)容理解。
(二)教材分析。
本學(xué)期初一教材內(nèi)容為歌曲演唱——《渴望春天》、《國歌》、《陽關(guān)三疊》、《江河萬古流》、《鄉(xiāng)村花園》、《送別》;欣賞各方面的相關(guān)音樂內(nèi)容;同時能主動參與綜合性藝術(shù)表演活動，并進行簡單評價。
初二教材內(nèi)容為歌曲演唱——《茉莉花》、《唱臉譜》、《森林之歌》、《剪羊毛》、《夏日泛舟海上》;欣賞各方面的音樂內(nèi)容;聽辯不同情緒的音樂，能用語言作簡單的描述。
初三教材內(nèi)容為歌曲演唱——《軍歌》、《小草》、《中國的土地》等;欣賞各方面的音樂內(nèi)容;能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式，能夠聆聽音樂主題說出曲名，每年學(xué)2—4首。
二、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想。
音樂教學(xué)的目的是提高學(xué)生的音樂審美素質(zhì)，同時促進學(xué)生品德素質(zhì)、智能素質(zhì)的提高，并在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)、幫助有音樂愛好的學(xué)生形成音樂某一方面的特長。
三、全學(xué)期教學(xué)的總目標(biāo)。
1、保持學(xué)生對音樂的興趣，使學(xué)生樂于參與音樂活動。
2、培養(yǎng)音樂感受與鑒賞能力。
3、培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力。
4、培養(yǎng)藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力。
5、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神。
四、教學(xué)進度安排(附后)。
五、教學(xué)措施。
1、遵循聽覺藝術(shù)的感知規(guī)律，突出音樂學(xué)科的特點。
2、注意音樂教學(xué)各領(lǐng)域只的有機聯(lián)系。
3、面向全體學(xué)生，注意因材施教。
4、建立平等互動的師生關(guān)系。
5、運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。
6、因地制宜實施《標(biāo)準(zhǔn)》。
音樂課程評價應(yīng)充分體現(xiàn)全面推進素質(zhì)教育的精神，貫徹《標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念。著眼于評價的教育、激活與改善的功能。
1、形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合。
2、定性評價與定量評價相結(jié)合。
3、自評、互評及他評相結(jié)合。
學(xué)校老師工作計劃篇四
一、指導(dǎo)思想：
以努力構(gòu)建“和諧校園，快樂校園”為載體，全面落實教育局工作意見精神。努力在實踐中落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅持走特色發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展之路，本著“以人為本”的管理理念，大力加強兩支隊伍的建設(shè)，充分挖掘教育資源，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量水平，不斷增強我校可持續(xù)發(fā)展的能力，真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。
二、主要工作：
（一）高度重視德育功能，提高師生文明素養(yǎng)。
學(xué)校是教書育人的場所，育人的功能更應(yīng)受到高度關(guān)注。我們要立足學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，既要抓好學(xué)生的德育工作，更要抓好師德建設(shè)工作。
1、以活動為載體，促進學(xué)生德育工作的有效開展。
本學(xué)期，我校將精心組織有關(guān)德育活動，認(rèn)真實施“6543”德育工程，結(jié)合本校實際情況，扎扎實實地開展學(xué)生喜聞樂見的活動，寓德育內(nèi)容于活動之中，充分發(fā)揮學(xué)校少先大隊的作用和班主任的工作積極性，切實抓好民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、誠信教育和感恩教育。把“五個一”（一次校運會、一次文藝會演、一次讀書活動、一次讀報知識競賽、一份自辦小報）活動的開展與學(xué)校特色建設(shè)、社區(qū)服務(wù)、奧運盛事等有機結(jié)合起來，不斷豐富校園文化生活，使學(xué)生能在各種活動中增強能力，促進道德水平的提高和文明素質(zhì)的提升，塑造出一代海小學(xué)生的新形象。
2、以制度為抓手，在實踐中不斷提高師德水平。
身正為師，學(xué)高為范，教師言傳身教的功能必須得到全體教育工作者的重視和貫徹。學(xué)生德育工作的成敗關(guān)鍵在于是不是有一支師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。本學(xué)期包括將來的很長時間內(nèi)，我校將不遺余力地打造一支師德水平高的教師隊伍。在工作中，將不斷完善學(xué)校各項工作制度，特別是各項考核制度建設(shè)中，一定要把師德考核的要求置于重要的位置，對于師德水平有問題的教師，在各項考評中，實行“一票否決”制。
在平時的工作過程中，我校將結(jié)合校本培訓(xùn)，不斷加大師德培訓(xùn)內(nèi)容，并努力創(chuàng)新教育形式，邀請有關(guān)專家，對教師的職業(yè)道德、心理健康、團隊合作等方面進行輔導(dǎo)講座，并組織教師進行交流互動，引導(dǎo)廣大教師切實轉(zhuǎn)變觀念，樹立愛生敬業(yè)的職業(yè)精神，提高新形勢下開展德育工作的水平，增強自身素質(zhì)，為構(gòu)建和諧的師生關(guān)系打下堅實的基礎(chǔ)。
同時，還將重視家長學(xué)校的工作，針對我校學(xué)生家長的實際狀況，有效地開展家長學(xué)校工作，提高家長的家教水平，保證家校形成合力，為學(xué)生的全面健康的成長提供更為良好的條件。
（二）加強教學(xué)工作的中心地位，提升辦學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵。
學(xué)校各部門要樹立一切工作都是為教學(xué)工作服務(wù)的理念，充分認(rèn)識到教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、教科室和各教研組、備課組要形成聯(lián)動，科學(xué)地制定好一學(xué)期的教學(xué)工作計劃和教研工作計劃、備課計劃，保證教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各門課程，并加大平時的隨機檢查力度，做好檢查記錄工作，維護課程表的嚴(yán)肅性，對于隨意調(diào)課、占課的現(xiàn)象要及時糾正，并對相關(guān)人員進行教育。要充分落實好“兩活動”，即聽課活動和備課活動，堅持“一人一課”、“校內(nèi)研究課”、“隨堂聽課”活動的開展，從切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的出發(fā)，創(chuàng)新聽課機制，開展上課競賽、教學(xué)基本功展示等活動，努力提高課堂教學(xué)的水平，并發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有發(fā)展前途的中青年教師。集體備課要堅持每期活動有內(nèi)容、有準(zhǔn)備、有中心發(fā)言人、有記錄、有落實，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極參加備課組活動，共同圍繞教學(xué)中的熱點、難點問題認(rèn)真展開討論，集思廣益，充分發(fā)揮團體教研的優(yōu)勢，使各成員之間形成優(yōu)勢互補，使集體備課活動成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量、增強新課程理念堅實的平臺。本學(xué)期，將制定優(yōu)秀備課組的考核獎勵評選方案并實施。
本學(xué)期，還將圍繞區(qū)教育局對教學(xué)質(zhì)量的考評方案細(xì)則要求，找出學(xué)校自身存在的不足，揚長補短，加大對薄弱環(huán)節(jié)的改造力度，努力貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，走效益之路，在給學(xué)生合理負(fù)擔(dān)的前提下，努力提高課堂教學(xué)效率，重視學(xué)生能力的發(fā)展和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，解放學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、主動思考、動手、合作的習(xí)慣和能力，樹立正確的學(xué)生觀、評價觀和質(zhì)量觀。
本學(xué)期，我校將從一年級起實施英語口語教學(xué)試驗。英語教研組要充分發(fā)揮智慧，努力編制出適合我校學(xué)生使用的英語校本教材，在研究中教學(xué)，在教學(xué)中再研究，讓試驗和編制的過程成為鍛煉英語教師能力、促進專業(yè)成長的過程，并為打造我校作為公辦小學(xué)的辦學(xué)特色而努力。
在平時的工作中，學(xué)校將緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量為中心，為教師創(chuàng)設(shè)各類平臺，營造成長空間，有目的地、有重點地、有層次地培養(yǎng)優(yōu)秀教師隊伍，使優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗得以推廣，使更多的優(yōu)秀教師能脫穎而出。本學(xué)期，將加大對畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)和督促，從實際出發(fā)，花大氣力提高“兩率”（即優(yōu)秀率和合格率）的提高。
本學(xué)期，還將加強與姜堰蘇陳中心校、鹽城濱海振東鄉(xiāng)中心校的聯(lián)系，采取有效措施，開展各種形式的教育教學(xué)交流活動，取長補短，促進我校與兄弟學(xué)校之間的友誼，為在更寬廣的范圍內(nèi)開展教育教學(xué)活動而創(chuàng)設(shè)有利平臺。
課題研究是促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的有效動力，也是教師專業(yè)化成長的有效平臺，更是學(xué)校特色建設(shè)的切入口。本學(xué)期，我校將充分展開討論研究，在認(rèn)真論證的前提下，提出我校特色建設(shè)的方向，并有針對性地提出課題研究的目標(biāo)，力爭申請市、區(qū)級課題立項成功，使課題的開展真正成為學(xué)校發(fā)展所需、教師成長所需。
（三）放大學(xué)校管理的服務(wù)功能，切實抓好各項常規(guī)管理工作。
管理即服務(wù)，學(xué)校的管理工作更應(yīng)是如此。學(xué)校各部門的工作要樹立一切為了師生的健康成長、和諧發(fā)展的理念，努力開展各項常規(guī)管理工作，營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，為廣大師生創(chuàng)設(shè)安全、輕松、愉快、積極向上、充滿活力的校園氛圍，使師生身心得到健康成長。
本學(xué)期，將繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《20xx年海陵區(qū)學(xué)校管理工作考核獎勵辦法》的內(nèi)容，并對照規(guī)范的要求和標(biāo)準(zhǔn)，排找我校存在的不足，提出整改措施，并及時整改到位，力爭使我校能在考核中取得好的成績。
學(xué)校的管理工作千頭萬緒，各部門既要各負(fù)其責(zé)，分工明確，又要相互協(xié)調(diào)，通力合作。本學(xué)期，要按照上級有關(guān)文件和部門的要求，努力抓好以下幾個重點工作：
1、創(chuàng)建工作。新的一輪“五城同創(chuàng)”工作即將全面展開，學(xué)校各分管部門人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，落實創(chuàng)建工作的各項要求，不折不扣地完成創(chuàng)建工作的各項任務(wù)，做創(chuàng)建活動的積極參與者，為創(chuàng)建美好海陵區(qū)作出學(xué)校應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、安全工作。安全工作是學(xué)校的頭等大事。一定要長抓不懈，安全警鐘長鳴，決不能有絲毫懈怠。學(xué)校上下各類人員都要樹立安全意識，消除安全隱患，總務(wù)部門要抓好防盜、防火、防觸電等工作，平時要注意對學(xué)校各項設(shè)施的巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補救，消除隱患。各類教學(xué)人員和學(xué)校管理者要加大常規(guī)管理的力度，切實抓好學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，杜絕課間的危險游戲，引導(dǎo)學(xué)生樹立交通、衛(wèi)生、生活安全意識，并學(xué)會自我保護的常識，要堅持開展健康教育活動，使學(xué)生的生理健康、心理健康等各方面的水平能得到有效提高。從而達(dá)到綜合提高安全工作水平的目的。
3、法制教育工作。嚴(yán)格按照法治辦的要求，認(rèn)真組織開展“五五”普法教育，并建好臺帳，并采取有效形式進行法制教育的宣傳，引導(dǎo)學(xué)生懂法、守法，使廣大師生學(xué)會用法律維護正當(dāng)權(quán)益，做到依法辦事。
4、總務(wù)后勤工作?？倓?wù)后勤部門要堅持把服務(wù)放在工作的第一位，切實做好保障工作。本學(xué)期，重點做好塑膠操場的立項、招標(biāo)工作，力爭早日動工，完成操場的改造。平時工作中，要主動及時排查學(xué)校內(nèi)的各項設(shè)施存在的問題，消除安全隱患，總務(wù)后勤人員要各司其職，認(rèn)真干好份內(nèi)工作，為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。要積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策，廣泛聽取師生意見，發(fā)揮主動性，把學(xué)校建設(shè)得更加優(yōu)美、和諧。
（四）重視宣傳的作用，努力提升學(xué)校辦學(xué)形象。
對于學(xué)校平時開展的工作要善于總結(jié)和思考，并能形成圖文資料，重視報道和宣傳，特別是重視海陵教育網(wǎng)陣地的作用，積極向報刊雜志等投稿，宣傳我校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，以及辦學(xué)中較好的做法，使學(xué)校的對外形象更加具體、生動。
廣大教師要在平時的工作中，敬業(yè)愛生，注意言行舉止，與家長溝通注意方法，杜絕不正之風(fēng)，不接受家長錢物，做清廉正直的人民教師，不搞有償家教，真正關(guān)愛自己的學(xué)生，尤其是問題學(xué)生和后進學(xué)生，誨人不倦，耐心細(xì)致地做好學(xué)生和家長的工作，為學(xué)校的形象建立作出無形的宣傳作用。
（五）充分發(fā)揮少先大隊部的作用，加大校園文化的建設(shè)。
校園文化建設(shè)是對師生健康和諧成長極有有利的條件之一，也是學(xué)校文化底蘊積淀的重要載體。大力創(chuàng)設(shè)校園文化特色，是我校今后在工作中的重點之一。本學(xué)期，我校將充分發(fā)揮少先隊大隊部的作用，建立一支有能力的少先隊工作隊伍，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的少先隊干部。少先隊大隊部要結(jié)合學(xué)校工作的要求和學(xué)生文化生活的特點，開展學(xué)生喜聞樂見、形式新穎的各類活動，如文藝演出、知識競賽、讀書活動、小小辯論會等，活躍學(xué)生身心，鍛煉學(xué)生能力，展示學(xué)生的個性風(fēng)采。本學(xué)期，將恢復(fù)學(xué)校電視臺的建設(shè)，建立一支學(xué)生小記者隊伍，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀小主持人，關(guān)注學(xué)生身邊的事情，充分發(fā)揮出電視臺的作用，為豐富校園文化生活增添新的活力。
本學(xué)期，將采取積極措施，充分發(fā)揮圖書室的功能，引導(dǎo)學(xué)生讀好書，會讀書，多讀書。正常圖書室的借閱制度，發(fā)揮書籍的應(yīng)有作用，各班要根據(jù)本班特點，建立班級圖書角，對學(xué)生的讀書要給時間、有督促、有記錄、有交流、有成果，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，讓有益的書本引領(lǐng)學(xué)生健康成長，同時開拓學(xué)生的視野，凈化學(xué)生的心靈，培養(yǎng)高尚的情操。
（六）重視各類競賽活動的參與，展示學(xué)校風(fēng)采。
各類活動的參與能激發(fā)師生的潛能，鍛煉師生的能力，同時，競賽活動中取得的成績又是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要外顯。本學(xué)期，我校將高度重視所參與的區(qū)級以上競賽活動，充分挖掘師生潛力和聰明才智，刻苦訓(xùn)練，有針對性進行重點突破，尤其是教學(xué)競賽活動，要充分發(fā)揮團隊作用，把握現(xiàn)代教學(xué)理念和方法，不斷充實自己，力爭取得好成績。重視區(qū)級體育競賽，全校上下都要關(guān)心體育老師和學(xué)校體育隊隊員的身心健康，支持學(xué)校體育訓(xùn)練工作，創(chuàng)設(shè)有利條件以保持我校的體育傳統(tǒng)優(yōu)勢，進行科學(xué)訓(xùn)練，努力拼搏，力爭在區(qū)級各項體育競賽中取得優(yōu)異成績。學(xué)校的文藝傳統(tǒng)也要繼續(xù)保持并發(fā)揚光大，力爭保持幾個傳統(tǒng)節(jié)目，在保持的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)更多優(yōu)秀的文藝苗子，為學(xué)校的特色建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校老師工作計劃篇五
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又解鎖了新的工作，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！以下是小編收集整理的“學(xué)校音樂老師工作計劃”個人工作計劃，希望能夠幫助到大家。
根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及新的教學(xué)理念，本學(xué)期的藝術(shù)(音樂)教學(xué)要強調(diào)“以學(xué)生發(fā)展為本”，更新思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，實現(xiàn)師生交往互動，師生、生生與課本之間的交流對話，形成學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的氛圍。注重體現(xiàn)學(xué)生進行知識與能力、過程和方法、情感態(tài)度與價值觀的教育。
1、興趣是學(xué)生最好的老師。有興趣就容易接受外界新鮮的事物，形成開放系統(tǒng)，這樣就能抗拒外界干擾，提高接受效率。學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，是音樂教學(xué)的內(nèi)驅(qū)力，是創(chuàng)造一個歡樂和光明的音樂教學(xué)環(huán)境的主要途徑之一。因此，我要積極的，創(chuàng)造性的開展音樂教學(xué)活動，讓課堂教學(xué)變成激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的催化劑，變成激活學(xué)生想象力的及時雨。
2、在唱歌教學(xué)中，采用聽唱的教學(xué)方法，讓學(xué)生完整的欣賞樂曲，合理的安排范唱，首先根據(jù)歌曲的難易程度決定范唱的次數(shù)和時機，在一般情況下，第一次范唱可以放在分析歌曲之后，這時學(xué)生對歌曲有了初步的了解，教師有表情的為學(xué)生進行范唱有助于學(xué)生理解音樂，另外在處理歌曲時，教師也可以為學(xué)生再范唱，用來幫助學(xué)生進一步受到啟發(fā)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)歌曲的目的。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合。
2、因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能；并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
5、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合，響應(yīng)新課標(biāo)要求。
6、多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多實施，使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。
根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及新的教學(xué)理念，本學(xué)期的藝術(shù)(音樂)教學(xué)要強調(diào)“以學(xué)生發(fā)展為本”，更新思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，實現(xiàn)師生交往互動，師生、生生與課本之間的交流對話，形成學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的氛圍。注重體現(xiàn)學(xué)生進行知識與能力、過程和方法、情感態(tài)度與價值觀的教育。
1、興趣是學(xué)生最好的老師。有興趣就容易接受外界新鮮的`事物，形成開放系統(tǒng)，這樣就能抗拒外界干擾，提高接受效率。學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，是音樂教學(xué)的內(nèi)驅(qū)力，是創(chuàng)造一個歡樂和光明的音樂教學(xué)環(huán)境的主要途徑之一。因此，我要積極的，創(chuàng)造性的開展音樂教學(xué)活動，讓課堂教學(xué)變成激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的催化劑，變成激活學(xué)生想象力的及時雨。
2、在唱歌教學(xué)中，采用聽唱的教學(xué)方法，讓學(xué)生完整的欣賞樂曲，合理的安排范唱，首先根據(jù)歌曲的難易程度決定范唱的次數(shù)和時機，在一般情況下，第一次范唱可以放在分析歌曲之后，這時學(xué)生對歌曲有了初步的了解，教師有表情的為學(xué)生進行范唱有助于學(xué)生理解音樂，另外在處理歌曲時，教師也可以為學(xué)生再范唱，用來幫助學(xué)生進一步受到啟發(fā)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)歌曲的目的。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合。
2、因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能；并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
5、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合，響應(yīng)新課標(biāo)要求。
6、多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多實施，使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。
20xx年五年級音樂教學(xué)計劃介紹音樂教學(xué)計劃,五年級音樂教學(xué)計劃相關(guān)的知識，內(nèi)容簡介：根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及新的教學(xué)理念，本學(xué)期的藝術(shù)(音樂)教學(xué)要強調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本，更新思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，實現(xiàn)師生交往互動，師生、生生與課本之間的交流對話，形成學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的氛圍。注重體現(xiàn)學(xué)生進行知識與能力。
學(xué)校老師工作計劃篇六
兩年多的教學(xué)工作，使我成長了很多，收獲了教學(xué)經(jīng)驗、摸清了學(xué)生脾氣性格、參加了外出聽課，本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。作為一名青年教師，在本學(xué)期里，我將在思想上繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，熱愛教育事業(yè)，積極主動地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和教育理念，把自己的學(xué)識與教學(xué)有機的結(jié)合起來，嚴(yán)于律己、廉潔從教。
一、個人情況分析。
我是一名青年教師，參加工作兩年多時間，已經(jīng)逐步適應(yīng)了小學(xué)低段的教學(xué)任務(wù)，能夠用扎實系統(tǒng)的專業(yè)理論知識指導(dǎo)自己更好的工作。但是缺乏社會實踐與教學(xué)經(jīng)驗、技巧，做事激進，不能持之以恒。
二、計劃目標(biāo)及措施。
（一）教學(xué)方面。
作為青年教師，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長，在反思中進步。以培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”、“探究學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個性，全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。積極認(rèn)真地投入教學(xué)工作。
1、上好每一節(jié)課，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、反思、聽課，做到每課必備、每課必寫課后反思，在教學(xué)中，做到“三反思”：即實踐前的反思，實踐中的反思，實踐后的反思。。有校、區(qū)公開課積極參與聽課，學(xué)習(xí)長輩們的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)技巧。
2、對學(xué)生有愛心、耐心，能細(xì)心地觀察學(xué)生，努力做到對每個學(xué)生因材施教，跟學(xué)生建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系。
3、應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望，樂學(xué)、愛學(xué)。
4、在教學(xué)中遇到問題時，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教研活動、校本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。多進行外出聽課活動，寫好聽課體會。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。
5、積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)，給自己充電，積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。積極閱讀教育教學(xué)書籍，每月1本，并寫好讀后感。
7、建立學(xué)習(xí)沙龍。認(rèn)真讀好“新基礎(chǔ)教育”的三本書，定期舉行讀書沙龍活動，交流讀書心得，初步了解相關(guān)理論的基本概念和原理，引導(dǎo)教師逐步用“新基礎(chǔ)教育”理論來指導(dǎo)實踐；提供對話交流的平臺，針對“新基礎(chǔ)教育”的學(xué)習(xí)進行各種形式的專題研討，充分利用華師大專家組理論引領(lǐng)和共同體的信息交流，及時了解新基礎(chǔ)教育的研究動態(tài)，確定數(shù)學(xué)專題研究的方向。積極組織教師參加基地學(xué)校的系列活動和各級各類的培訓(xùn)活動，提高教師的理論素養(yǎng)。
8、教學(xué)有特色，有自己的教學(xué)風(fēng)格。
（二）德育方面。
嚴(yán)格要求自己，要遵守學(xué)校里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作。加強學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)師德規(guī)范，學(xué)師德先進個人事跡，提升自身的理論素養(yǎng)，徹底轉(zhuǎn)變師德觀念。注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。自覺遵守《公民道德規(guī)范》，做一名好公民。自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，做一名師德高尚、行為規(guī)范的好教師。在言行舉止方面處處作學(xué)生的表率。努力敬業(yè)愛崗，豐富內(nèi)涵，提高修養(yǎng)。以誠相待，面向全體學(xué)生。樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對待每位學(xué)生。為人師表，熱愛本職工作。不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
（三）科研工作方面。
我將積極響應(yīng)學(xué)校的號召，參與數(shù)學(xué)教研活動，積極參與教育中心組織的課例教研，做好一些數(shù)學(xué)問題課題研究。積極參加外出聽課活動，積累經(jīng)驗，積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)理論知識和數(shù)學(xué)教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進數(shù)學(xué)教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)的提高。
（四）出勤。
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，不挑肥揀瘦講價錢，平時團結(jié)同志，尊老愛幼，做到互相關(guān)心，互相愛護。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
新的學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的`學(xué)習(xí)型教師。
學(xué)校老師工作計劃篇七
為了全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，積極倡導(dǎo)“健康第一”、“每一天鍛煉一小時，健康工作五十年”的現(xiàn)代健康理念，同時為響應(yīng)我縣中小學(xué)生陽光體育運動的廣泛開展，培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉熱情，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展"陽光體育活動"。同時把陽光體育活動與促進和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成教師和學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高全體師生的.身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)，推進校園體育文化建設(shè)。
為保證學(xué)生每一天有一小時的體育活動時光，教師每一天鍛煉時光不少于30分鐘;力爭使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試中到達(dá)及格以上，35%的學(xué)生到達(dá)優(yōu)秀。
"健康第一"、"每一天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念。
遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經(jīng)常性原則、針對性原則，根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》第三章規(guī)定，保證學(xué)生每一天在校1小時的體育鍛煉時光，養(yǎng)成健康的生活方式。
1、舉行陽光體育活動啟動儀式。
2、全校師生進行感恩手式舞的學(xué)習(xí)。
3、各班利用音樂課、活動課對感恩舞的學(xué)習(xí)。由音樂老師和班主任組織學(xué)習(xí)，少總部檢查。
4、每一天早上做完早操后，全體學(xué)生之后做感恩手式舞。
11月份上旬：
1、利用體育課和活動課，各班進行體操訓(xùn)練及隊形隊列。
2、以班級為單位進行第三套廣播體操的比賽。
3、每一天早上做完早操后，全體學(xué)生之后做感恩手式舞。
11月份中旬：
1、下午的課外活動時光，在本時光段內(nèi)由各班班主任及跟班教師進行活動指導(dǎo)和管理。由各班班主任組織鍛煉，根據(jù)活動資料合理科學(xué)地自行安排。
2、各班主任指派本班學(xué)生統(tǒng)一到體育器材室向體育教師領(lǐng)取，請各班主任明確器材名稱及器材數(shù)量，及時做好登記和歸還工作。
3、每一天早上做完早操后，全體學(xué)生之后做感恩手式舞。
11月份下旬：
1、四至六級跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導(dǎo)員、音樂老師、體育組織跳竹竿舞。
2、每一天早上做完早操后，全體學(xué)生之后做感恩手式舞。
1、全體教師學(xué)習(xí)跳竹竿舞。
2、四至六年級以班級為單位進行竹竿舞的比賽。
3、每一天早上做完早操后，全體學(xué)生之后做感恩手式舞。
學(xué)生的活動務(wù)必由班主任或帶班教師領(lǐng)隊，并負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)和維持學(xué)生活動的秩序。少總部監(jiān)督。
1、如遇雨天，請各位班主任組織學(xué)生在各班的連廊、及教室進行小范圍活動(以練習(xí)做操和游戲為主)。
2、各班主任在保證學(xué)生每一天1小時課外鍛煉的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生鍛煉需求，可自行調(diào)節(jié)學(xué)生的活動時光。
3、踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)請老師提前要求學(xué)生自備。
學(xué)校老師工作計劃篇八
樹立學(xué)校、教師的良好形象。做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)校。針對我校實際，在教師隊伍大力弘揚忠誠教育事業(yè)、踏實工作、無私奉獻(xiàn)的園丁精神，大力弘揚勇挑重?fù)?dān)、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng)。
號召全體教師向李文甫老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他五十七歲，老當(dāng)益壯，擔(dān)當(dāng)重任，戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線；學(xué)習(xí)他克服家庭困難，愛崗敬業(yè)，把教學(xué)工作放在第一位；學(xué)習(xí)他踏實工作，無怨無悔，不求名利，無私奉獻(xiàn)的高尚師德。學(xué)校要充分利用x老師這個典型，號召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力，弘揚正氣，表揚那些默默無聞、辛勤耕耘的好教師，表揚那些顧全大局，無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的好教師，通過糾風(fēng)整頓，使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿意的學(xué)校。
1、課化細(xì)化教改，打造真正的高效課堂，注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力技能的培養(yǎng)和提高，倡導(dǎo)的是一種合作、探究、共同進步的團隊精神，有利于學(xué)生整體水平的提高。經(jīng)過我校近年來的實踐，得到了全校師生的一致歡迎。
2、抓好教學(xué)常規(guī)的檢查，落實工作。
本學(xué)年一要抓學(xué)案的質(zhì)量，和學(xué)案的課前掌握理解情況，定時定科不定人抽查說課，二要抓好課堂教學(xué)，抓出課堂效益，三要抓好學(xué)生作業(yè)和教師輔導(dǎo)批改環(huán)節(jié)。加強觀課評課，通過學(xué)生評教對教師評頭論足，發(fā)現(xiàn)問題。
1、堅持寫好教學(xué)扎記，追求自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提交。
2、計算機、多媒體操作技能的提交。
3、走出去，開闊視野，解放思想，增長見識，提高素質(zhì)。
實現(xiàn)學(xué)校的團結(jié)和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來實現(xiàn)，要靠堅持原則、依法治校、校紀(jì)面前人人平等來實。校長不能因為誰的牙長、腔大、個性強而滿足其不合理要求，更不能因誰默默無聞、踏實工作而不管不問。
因為這些人才是學(xué)校真正的脊梁和中堅，他們?nèi)蝿谌卧?、默默奉獻(xiàn)、淡泊名利，學(xué)校決不能涼了他們的心。評優(yōu)評先、晉級獎金要優(yōu)先考慮，來樹正氣，抗歪風(fēng)、治邪氣。
以許昌名校鄭重承諾：關(guān)愛學(xué)生，不打不罵，用大牌子公示出來。
加強校園文化建設(shè)。
努力改善辦學(xué)條件。
學(xué)校老師工作計劃篇九
以“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想，堅持以人為本，樹立和落實創(chuàng)新意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識。緊緊圍繞學(xué)校課程改革，強化各項管理，提高管理服務(wù)水平，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷深化課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展，推動學(xué)校特色發(fā)展，創(chuàng)建人民滿意的特殊教育學(xué)校。
二、工作目標(biāo)。
1.基礎(chǔ)設(shè)施：做好校本部和分校區(qū)校園的綠化、美化工作，提升教學(xué)設(shè)施特別是功能室等專業(yè)設(shè)施配備，提高信息化裝備水平。
2.隊伍建設(shè)：繼續(xù)抓好師德師風(fēng)、廉政勤政建設(shè)，推進師資隊伍的專業(yè)化建設(shè)，努力促進各類人員素質(zhì)提升。
3.學(xué)校管理：加強制度建設(shè)和執(zhí)行監(jiān)督，完善教學(xué)管理、校本培訓(xùn)和學(xué)校檔案管理，進一步提高精致管理水平。
4.課程改革：進一步優(yōu)化課程設(shè)置與管理，深化課堂改革，著力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，做好各項立項課題的研究。
5.中心建設(shè)：繼續(xù)發(fā)揮隨班就讀指導(dǎo)工作中心的作用，補足工作的短板，提高隨班就讀管理的質(zhì)量。
(一)德育教育：德育為首，打造精品。
1.優(yōu)化德育環(huán)境。進一步加深對德育課程的理解，強化“全員德育、全程德育、全維德育”意識，整合校內(nèi)外力量，完善德育“家、校、社區(qū)三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)，共同構(gòu)筑有利于學(xué)生成長的校園物化環(huán)境、人際環(huán)境、課程環(huán)境。
2.開發(fā)德育資源。堅持“生活德育”理念，充分利用校內(nèi)外資源，結(jié)合綜合實踐活動等課程，開發(fā)“班務(wù)實踐”、“自理實踐”、“勞動實踐”、“社區(qū)實踐”等實踐機會和平臺，促進學(xué)生生活自理、學(xué)校勞動、社區(qū)服務(wù)等實踐能力的發(fā)展。
3.抓實常規(guī)行為養(yǎng)成教育。進一步完善學(xué)生常規(guī)的有關(guān)制度，堅持每日檢查公布、每周流動紅旗評比、學(xué)期評先表彰的常規(guī)養(yǎng)成運作機制。扎實抓好“好習(xí)慣、益終生--100個好習(xí)慣”的體系化、序列化培養(yǎng)，提要求，樹榜樣，抓訓(xùn)練，搞評比，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.鍛造主題德育特色。在抓好一般性主題德育的同時，突出安全自護、法制宣傳、勞動實踐、感恩勵志、鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)情和社會主義核心價值觀教育等重點，進一步豐富德育形式和載體，努力提高德育工作的針對性、實效性。
5.重視學(xué)生心理健康教育。建立和完善學(xué)生心理健康教育制度和機制，把心理健康教育納入各學(xué)科教學(xué)計劃，利用專業(yè)心理輔導(dǎo)、日常班主任工作和團體活動等機會，幫助殘障學(xué)生解決成長過程中的心理困惑和障礙。
6.做好學(xué)生團隊工作。進一步規(guī)范團隊工作機制，開展豐富多彩的團隊活動，增強團隊工作的吸引力，引導(dǎo)師生在組織中自覺參與、自主管理、自我提升。本學(xué)期要組織一次有質(zhì)量的主題班隊會觀摩活動。
7.加強班主任隊伍建設(shè)。加強班主任的專業(yè)技能培訓(xùn)，努力提高班主任的管理及激勵學(xué)生技能、溝通與合作技巧、學(xué)生不良行為矯正及懲罰運用、特殊事件防范與班主任工作等方面的技能。
8.優(yōu)化校園環(huán)境文化。以“東莞市文明創(chuàng)建整治提升工作”為工作主線，進一步優(yōu)化校園文化設(shè)計，充實學(xué)校文化內(nèi)涵，體現(xiàn)特校的特色;加強對班級文化、宿舍文化、板報宣傳等場所文化建設(shè)，使師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境更加舒心宜人。
(二)教、研、體、衛(wèi)工作：提升內(nèi)涵，優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
1.抓好教學(xué)工作。
(1)加強教學(xué)過程管理。進一步完善教學(xué)常規(guī)管理制度，細(xì)化備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評估等各環(huán)節(jié)要求，完善教學(xué)過程的檢查、考核、改進機制，做到“嚴(yán)、精、細(xì)、實”，保證過程質(zhì)量。嚴(yán)控各類教學(xué)事故的發(fā)生。按照上級教育部門關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)要求，嚴(yán)格做好在校學(xué)生的學(xué)籍審核、注冊等管理工作。
(2)抓好課堂教學(xué)質(zhì)量效益提升。堅持以課堂教學(xué)為主陣地，積極探索“分層次教學(xué)”和“個別化教學(xué)”模式下課堂教學(xué)提質(zhì)增效的方法，形成較為完善、適用的操作策略和典型教學(xué)經(jīng)驗。
(3)開展個別化教學(xué)改革實驗。積極開展培智課堂的個別化教學(xué)改革，推動培智教學(xué)的專業(yè)化、內(nèi)涵化建設(shè)，重點在班級教學(xué)環(huán)境建設(shè)、個別化教育管理機制、個別化教育模式運作等方面取得進展。教務(wù)處、教研組要根據(jù)班級的實際情況組織開展個別化教學(xué)模式實驗班的研究工作。
(4)加強康復(fù)訓(xùn)練課程的研究。從本學(xué)期開始，結(jié)合學(xué)生的設(shè)計情況，我校開設(shè)個別化的`訓(xùn)練課程，教研組要加強對智障學(xué)生在感覺、語言、認(rèn)知和動作等康復(fù)課程的個別化教育研究，提高個別教育訓(xùn)練的效果，促進智障學(xué)生的學(xué)習(xí)能力提升與身心康復(fù)。
2.強化教科研工作。
(1)抓好抓實校本教研。各教研組要以主題教研月活動為主線，進一步豐富教育敘事、教學(xué)反思、集體備課、課堂診斷、示范觀摩、主題研討、專題講座等校本教研形式，加強和鞏固課例研究，深入開展“四課”(備課、上課、說課、評課)研討、同課異構(gòu)等研究，從理論上、實踐上提高教師的教學(xué)實踐技能。
(2)加強研訓(xùn)的展示平臺建設(shè)。抓好“四會”(四會：“讀書學(xué)習(xí)交流會”，“師徒結(jié)對匯報會”，“論文成果分享會”，“專業(yè)成長展評會”)教師成長展示平臺建設(shè)，搭建教師讀書學(xué)習(xí)、拜師帶徒、教育科研、成果匯集的展示舞臺，促進教師專注師能，比學(xué)趕超，努力提高自身專業(yè)能力。
(3)加快校本課程研發(fā)。有教材的學(xué)科要做好教材內(nèi)容的刪減和增補，確保教學(xué)內(nèi)容的實用性和時效性;無教材的學(xué)科，要深入挖掘?qū)W校傳統(tǒng)內(nèi)涵和資源優(yōu)勢，積極開發(fā)校本課程，打造學(xué)校的課程特色。職業(yè)高中部的教師要以《智障學(xué)生職業(yè)教育校本課程開發(fā)的研究》市級立項課題為研究核心，做好智障職業(yè)高中課程校本的開發(fā)與實踐研究。
(4)加強課題研究與申報。進一步抓好省級、市級等多項規(guī)劃課題研究，豐富研究成果，力爭在課題成果推廣、論文發(fā)表等方面取得突破，確保順利結(jié)題。同時，結(jié)合學(xué)校急待解決的具有全局性的難點問題，鼓勵老師積極申報、立項新的課題，以課題研究帶動學(xué)校辦學(xué)品位的提升，以課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高。
3.加強體、衛(wèi)、藝工作。
(1)落實體藝督導(dǎo)工作。認(rèn)真貫徹落實《廣東省教育廳關(guān)于開展學(xué)校美育工作與體育三年行動計劃專項督導(dǎo)工作的通知》的文件精神，加強體藝工作的制度、體藝教師隊伍建設(shè)和相關(guān)設(shè)施設(shè)備的建設(shè)，開展體藝教學(xué)研究，提升教育的質(zhì)量。
(2)認(rèn)真落實“兩課兩操”的督導(dǎo)工作。抓好廣播操、開展好學(xué)生陽光體育運動、大課間活動和特色體育活動。本學(xué)期的活動有兩個變化，一是每天下午增加了一個15分鐘的休閑小課，二是智障班的眼保健操要全面改成做手指操，因此，對于休閑小課的內(nèi)容以及如何做手指操的內(nèi)容和形式，藝體組要牽頭各教研組加強研究和落實。
(3)抓好健康教育。在全體學(xué)生中普及健康知識，增強防病、防近視的意識，加強青春期衛(wèi)生常識的教育，做好季節(jié)流行病的預(yù)防與教育，提高師生的健康意識和水平。
(4)抓好第二課堂活動。組織好籃球隊、舞蹈隊等運動隊和各類第二課堂小組的訓(xùn)練，努力提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，努力形成切合本校實際的藝術(shù)特色。
(5)開展好各種藝體活動。結(jié)合體育藝術(shù)節(jié)活動，針對智障學(xué)生和聽障學(xué)生的不同特點，有針對性的設(shè)計一些易操作、高參與率的學(xué)科性、文體類的活動，并制度化，形成豐富多彩的校園文化，為學(xué)生的主動自我展示提供機會。
(三)教師培訓(xùn)工作：學(xué)習(xí)提高，精益求精。
1.開展專業(yè)基本功訓(xùn)練活動。完善“學(xué)、比、考、獎”激勵機制，通過三筆一畫、說課、上課、微課制作等教師基本功訓(xùn)練系列活動的開展，夯實教師的教學(xué)功底，提升教師綜合素質(zhì)。
2.繼續(xù)抓好教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。搭建各種平臺，組織教師參加各級各類培訓(xùn)活動或外出參觀學(xué)習(xí)，拓寬教師的視野，豐富教師的經(jīng)歷，讓他們經(jīng)受鍛煉，加快成長;鼓勵教師加強自我學(xué)習(xí)和進修，特別是加強在自閉癥教育、康復(fù)教育和個別化教育訓(xùn)練等課程的學(xué)習(xí)，努力成為一專多能、多專多能、專兼結(jié)合、適用性強的復(fù)合型教師。
3.搭建好教師成長平臺。抓好教師“成長工程”、“青藍(lán)工程”、“學(xué)科帶頭人”三大工程建設(shè)，進一步優(yōu)化師能建設(shè)的培養(yǎng)、考核、評價、獎懲機制，促進各層級教師增知長能，取得新的進步。教務(wù)處要制定好詳細(xì)的實施計劃。
(四)管理工作：精細(xì)管理，規(guī)范高效。
1.加強思想和師德建設(shè)。繼續(xù)組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件，通過“道德講壇”、“善行義舉榜”和“崗位競賽”等活動大力促進教職工的思想學(xué)習(xí)和交流，提高教職工思想道德素質(zhì)。
2.加強校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。進一步抓好學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)，班風(fēng)班貌，規(guī)范師生考勤等制度要求，加強在教育教學(xué)質(zhì)量管理、教師業(yè)務(wù)管理等方面管理，建立起層層示范、獎罰嚴(yán)明的良性管理機制。
3.加強班主任隊伍建設(shè)和管理。進一步完善班主任例會制度，定期召開班主任會議，交流班務(wù)工作經(jīng)驗，提升班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4.抓好各崗位的績效考核。進一步修訂完善《績效工資考核方案》，以考核為杠桿，以評價為動力，促進各崗位人員恪守崗位職責(zé)，聚焦工作能效，努力提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
(五)后勤工作：嚴(yán)格管理，服務(wù)育人。
1.提高后勤服務(wù)質(zhì)量。加強后勤服務(wù)人員敬業(yè)意識、從業(yè)技能等方面的教育、培訓(xùn)和考核，提高后勤人員的服務(wù)能力和水平，更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)，為全校師生服務(wù)。
2.規(guī)范校產(chǎn)登記、使用和維護。進一步完善校產(chǎn)設(shè)施設(shè)備管理，及時清點、歸類、評估、登記，做到帳物相符、管理規(guī)范。進一步健全校產(chǎn)的借用、歸還、報損等登記手續(xù)。定期檢修、維護校產(chǎn)，保證校產(chǎn)狀態(tài)良好，使用正常。積極推行校產(chǎn)信息化管理，實現(xiàn)學(xué)校資產(chǎn)網(wǎng)上管理。
3.優(yōu)化財務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀(jì)律，加強財務(wù)管理與監(jiān)督，規(guī)范收費;堅持開源節(jié)流，努力提高資金使用效益，減少資金浪費。
4.抓好食堂管理。高度重視食堂安全、衛(wèi)生管理工作，認(rèn)真落實好食堂工作人員健康體檢、食堂衛(wèi)生保潔、菜品留樣等食堂管理制度，嚴(yán)防食堂、食品安全事故的發(fā)生。
5.抓好學(xué)生生活管理。進一步改進生活管理和服務(wù)，做好學(xué)生的生活管理工作，重點抓好幼小、病患學(xué)生的照料、安全事故的預(yù)防等工作，努力提高生活管理質(zhì)量。重視生活管理的德育責(zé)任，配合做好對學(xué)生的思想教育、生活自理能力訓(xùn)練等工作。
6.抓好校園基礎(chǔ)建設(shè)。做好學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和功能場室的硬件建設(shè)，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件，為學(xué)校的教育教學(xué)工作營造必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。
(六)其他工作。
做好隨班就讀指導(dǎo)。按照市教育局《關(guān)于加強對普通學(xué)校隨班就讀和送教上門工作的管理和指導(dǎo)的通知》精神，進一步規(guī)范我市隨班就讀相關(guān)的管理制度，開展隨班就讀教師培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，提升隨班就讀的教育質(zhì)量。
學(xué)校老師工作計劃篇十
》范文，做好工作計劃，讓工作更加輕松。供您借鑒。
一、指導(dǎo)思想：
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作目標(biāo)：
1、繼續(xù)深化教育科研，強化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓(xùn)練，提高運動質(zhì)量。
三、工作重點及主要措施：
1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量。
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃，備好室內(nèi)和室外課。
教案。
加強理論學(xué)習(xí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退上課統(tǒng)一運動服裝，對待學(xué)生耐心細(xì)致建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總上課多練，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。
2、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認(rèn)真落實“兩操一舞活動”，課余時間讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期，要強化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。
3、積極開展教科研活動。
根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運用能力，并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學(xué)水平不斷提高。
4、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練。
我校是長跑傳統(tǒng)項目學(xué)校，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計劃表，認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強田徑隊訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績。
5、做好器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。
一、指導(dǎo)思想：
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作目標(biāo)：
1、繼續(xù)深化教育科研，強化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓實特色示范校項目(足球)，加強業(yè)余訓(xùn)練，提高運動質(zhì)量。
三、工作重點及主要措施：
1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量。
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃，備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學(xué)習(xí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。
2、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，課余時間讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期，要強化學(xué)生廣播操的訓(xùn)練，每天到各班巡視檢查廣播操和眼保健質(zhì)量;根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有計劃的組織學(xué)生練習(xí)，確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。
3、積極開展教科研活動。
根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運用能力，并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學(xué)水平不斷提高。
4、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練。
我校的體育成績一直都比較好，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計劃表，認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強田徑隊訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績。
5、抓好足球教學(xué)以及足球梯隊訓(xùn)練。
我校是省級足球示范校，學(xué)生人數(shù)多，如何有效開展足球課以及組織梯隊訓(xùn)練是本學(xué)期研究的主要問題，為保證每個年級每個班的學(xué)生每周能保證至少一節(jié)體育課，對每個體育教師的課進行了合理安排，讓時間能夠穿插開并能充分理利用好，分年級段組織訓(xùn)練小組，每位老師帶一個組別，形成梯隊式訓(xùn)練，爭取帶動全校師生一同參與到足球項目中來，為提高我校足球成績做保證。
6、做好器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。
一、教材分析：
二、教學(xué)目的：
1、增進學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì)。
2、掌握基本的衛(wèi)生保健常識，懂得簡易急救及體育常識。
3、對學(xué)生的運動能力得到穩(wěn)步提高。
三、教學(xué)重點：
努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
四、教學(xué)難點：
提高學(xué)生鍛煉的積極性，力爭提高全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率。
五、教學(xué)措施：
1、從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機制，明確個人職責(zé)，為體育工作的開展鋪平道路。
3、開展課外體育活動，豐富學(xué)校文體生活。
學(xué)校加強對課間操課間舞的管理，建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間操、舞順利開展。在本學(xué)期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。
4、學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位，利用下午第三節(jié)課的時間，進行體育鍛煉，由各班主任負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結(jié)，形成制度。
5、學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點，在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實際情況，貫徹小型多樣單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識，對體育工作充分重視，相信在領(lǐng)導(dǎo)的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會步入一個新的臺階。
學(xué)校老師工作計劃篇十一
首先，太極拳的教學(xué)要進入收尾階段了，我在學(xué)校一共教導(dǎo)三個班的體育，每個班的二十四式簡化太極拳課程都不太一樣，我的教法就是每一節(jié)課學(xué)一式，所要得到的效果就是能讓學(xué)生在一節(jié)課內(nèi)認(rèn)真學(xué)會動作要領(lǐng)，我從開始教學(xué)生們太極拳就給他們灌輸一個道理，這不是打著好玩的，是真的有助于他們身心健康的好東西，這樣才能讓他們用心去學(xué)習(xí)這個東西。我覺得我的責(zé)任是很重的，現(xiàn)在的孩子們到了期末就知道埋頭苦學(xué)，下課也不去教室外面玩一下，放松放松，一點自我意識都沒有，殊不知狀態(tài)不好，學(xué)習(xí)效率也會大大的降低，而體育課就是可以讓他們在上課期間身心都能得到放松，太極拳這東西對他們來說還是非常有好處的，第一，可以緩解他們學(xué)習(xí)壓力，提高大腦的思維運轉(zhuǎn)，第二可以讓他們強身健體增加個人身體的免疫力，第三，陶冶情操，暫時忘記期末考試的來臨，面對期末考試的時候，才不會有焦慮的感覺。
第二、每學(xué)期期末進行的高中生體育測試，當(dāng)然也是要高度的重視，要知道這個成績可是會記錄到學(xué)生們的.期末考試成績單上的，可以直接影響到學(xué)生們的期末總分?jǐn)?shù)，影響到全校的排名，所以說我一定不能有任何錯判成績的情況發(fā)生，這件事我會交代到每個班的體育委員，每一場體育測試都得有我親自在場監(jiān)督，不然均不作數(shù)，體育測試可以安排在一月份的中旬，那個時候是最佳測試時間，首先天氣，只要天氣預(yù)報不出錯，中旬的那幾天可都是晴空萬里碧空如洗，正是進行體測的好時機。
第三、一月份的最后一周就沒有我什么事了，任何的體育課、音樂課之類的課全部被停，學(xué)校為的就是讓學(xué)生們能在最后的一周發(fā)起期末考試的沖刺，不讓任何的因素影響孩子們的考試，這點我也能理解，到時候我就好好的配合學(xué)校以及各班班主任的工作，作為一個體育老師我要懂得什么時候做什么事，主科畢竟是主科，還是的以孩子們的學(xué)習(xí)為首要任務(wù)才是。
我相信我制定的這份計劃，一定能讓我這一份月的工作一切都順順利利的，給自己這學(xué)期的工作畫上一個句號。
學(xué)校老師工作計劃篇十二
本班是x小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生，我有幸接到本班，心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我，對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說：一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當(dāng)。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！我更深信：只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
本班有學(xué)生47人，據(jù)說本班是明星班，知名度比較高，知識能力比較強，家長比較重視孩子們，因為本班是中?？党切W(xué)首屆畢業(yè)生，相信也會引起許多人的關(guān)注，因此本班的班風(fēng)必須要嚴(yán)格地樹立起來，聽說本班的集體觀念不夠強，同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾，個別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，基礎(chǔ)知識不扎實。學(xué)習(xí)上欠勤奮，學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高，不能很好地自我管理，缺乏自覺性，因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用，讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新，成為一個快樂向上的中隊。
目標(biāo)：創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結(jié)的優(yōu)秀班集體。
個人目標(biāo)：
1、學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。
2、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實實做人，開開心心生活。
3、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成大膽發(fā)言，愛動腦筋的習(xí)慣。
口號：同心同德！共創(chuàng)團結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊。
中隊名稱：快樂中隊。
工作要點：
1、狠抓課堂紀(jì)律，作業(yè)要按質(zhì)完成;。
2、培養(yǎng)集體觀念，加強凝聚力;。
3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，管理好班集體;。
4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。
為了使學(xué)生能夠及早進入角色，再回復(fù)以往的沖勁，這就要班主任在日常。生活中能有序的引導(dǎo)，同時要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1，充分利用班隊會及晨會的時間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做，什么是不應(yīng)該做的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“評價表”，有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為，并在一周進行總結(jié)，通過匯報，及時表揚好的學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)、加強教育。
2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感。使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目，故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“明星排行榜”，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，及時糾正他們書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：
1，課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)、班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?BR> 2，課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
(2)、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行表揚和獎勵，同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育，讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報廣州市綠色學(xué)校。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
1、做好新學(xué)期開學(xué)工作：清潔教室和校園，選好班干部，發(fā)書本作業(yè)本，編好值日表，課程表。
2、開展環(huán)境保護常識教育。狠抓教學(xué)常規(guī)，培養(yǎng)良好班風(fēng)。
3、開展《班干部競選演講會》。
4、教師節(jié)開展尊師活動。主題是《老師，是一盞明亮的燈》。
5、開展節(jié)約型環(huán)境班隊主題會。
6、加強安全教育，防火、防電、防水、防拐騙，作好各類法制教育。
7、制定“家長調(diào)查表”，密切與家長聯(lián)系，及時反饋學(xué)生情況。
8、出墻報(新學(xué)期、教師節(jié)、環(huán)保等內(nèi)容)。
9、加強對后進生的輔導(dǎo)、家訪。
學(xué)校老師工作計劃篇十三
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與時俱進,求實進取,深化教育改革,實施骨干教師帶動全校教育教學(xué)發(fā)展策略,全面提高全校教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),進而提升我校辦學(xué)質(zhì)量.特制定骨干學(xué)校老師培訓(xùn)工作計劃.
二、培訓(xùn)要點。
(一)提高骨干教師思想道德素質(zhì)。
1、按照浦校長學(xué)初辦班會上關(guān)于教師培訓(xùn)方面的講話精神,深入開展以“志存高遠(yuǎn),愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進”為核心的師德教育,增強教師忠誠人民教育事業(yè)的職責(zé)感、使命感和實施素質(zhì)教育的自覺性.
2、在骨干教師中開展“三立”工程,即立志、立德、立業(yè),使骨干教師在思想上注重以人為本,在工作態(tài)度上注重服務(wù)學(xué)生,在工作作風(fēng)上注重廉潔從教,在教育行為上注重依法執(zhí)教,塑造教師良好形象.
3、透過電視、錄像、刊物等媒介,領(lǐng)悟師德標(biāo)兵的先進事跡,讓教書育人的觀念根深蒂固.
(二)加強新課程改革與研究力度,提高業(yè)務(wù)水平.
1、在骨干教師中實施“十字”方針,即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”.
2、骨干教師大多是年輕教師,這就要求他們多聽一些教師的優(yōu)質(zhì)課,借鑒領(lǐng)悟,取長補短,請組內(nèi)教師聽自我的課,指出錯誤和不足,以便改正,提高教學(xué)質(zhì)量.
3、每位骨干教師學(xué)初精心準(zhǔn)備一堂生動精彩的校級公開課.同學(xué)科的骨干教師要透過群眾備課的形式展示一節(jié)觀摩課.
4、對骨干教師進行專人培訓(xùn),令其每人都能獨自完成高質(zhì)量課件的制作,并能夠靈活運用多媒體手段教學(xué).
三、透過多種渠道領(lǐng)悟,提高骨干教師綜合素質(zhì)。
1、每位骨干教師要有定期的教學(xué)反思記錄,要做到對教育教學(xué)案例的分析.要有學(xué)術(shù)論文,并定期做教學(xué)經(jīng)驗匯報.
2、開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件等評比活動,并鼓勵骨干教師參加各類教育教學(xué)大賽,使其在大賽中得到鍛煉和完善.
3、委派骨干教師外出領(lǐng)悟、考察,盡可能為他們帶給充實自我、提高自我的機會.
本學(xué)期骨干教師的培訓(xùn)計劃基本如上,期望透過此次培訓(xùn),骨干教師能夠在各方面都得到發(fā)展和完善,以便帶動我校教育教學(xué)質(zhì)量的飛速發(fā)展.
學(xué)校老師工作計劃篇十四
本班是×小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生，我有幸接到本班，心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我，對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說：一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當(dāng)。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！我更深信：只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
本班有學(xué)生47人，據(jù)說本班是明星班，知名度比較高，知識能力比較強，家長比較重視孩子們，因為本班是中海康城小學(xué)首屆畢業(yè)生，相信也會引起許多人的關(guān)注，因此本班的班風(fēng)必須要嚴(yán)格地樹立起來，聽說本班的集體觀念不夠強，同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾，個別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，基礎(chǔ)知識不扎實。學(xué)習(xí)上欠勤奮，學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高，不能很好地自我管理，缺乏自覺性，因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用，讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新，成為一個快樂向上的中隊。
目標(biāo)：創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結(jié)的優(yōu)秀班集體。
個人目標(biāo)：
1、學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。
2、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實實做人，開開心心生活。
3、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成大膽發(fā)言，愛動腦筋的習(xí)慣。
口號：同心同德！共創(chuàng)團結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊。
中隊名稱：快樂中隊。
工作要點：
1、狠抓課堂紀(jì)律，作業(yè)要按質(zhì)完成;
2、培養(yǎng)集體觀念，加強凝聚力;
3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，管理好班集體;
4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。
為了使學(xué)生能夠及早進入角色，再回復(fù)以往的沖勁，這就要班主任在日常。生活中能有序的引導(dǎo)，同時要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1，充分利用班隊會及晨會的時間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做，什么是不應(yīng)該做的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“評價表”，有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為，并在一周進行總結(jié)，通過匯報，及時表揚好的學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)、加強教育。
2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感。使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目，故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“明星排行榜”，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，及時糾正他們書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。
打造優(yōu)質(zhì)人才。
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：
1，課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)、班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?BR> 2，課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
(2)、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行表揚和獎勵，同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育，讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報廣州市綠色學(xué)校。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
九月：
1、做好新學(xué)期開學(xué)工作：清潔教室和校園，選好班干部，發(fā)書本作業(yè)本，編好值日表，課程表。
2、開展環(huán)境保護常識教育。狠抓教學(xué)常規(guī)，培養(yǎng)良好班風(fēng)。
3、開展《班干部競選演講會》。
4、教師節(jié)開展尊師活動。主題是《老師，是一盞明亮的燈》
5、開展節(jié)約型環(huán)境班隊主題會。
6、加強安全教育，防火、防電、防水、防拐騙，作好各類法制教育。
7、制定“家長調(diào)查表”，密切與家長聯(lián)系，及時反饋學(xué)生情況。
8、出墻報(新學(xué)期、教師節(jié)、環(huán)保等內(nèi)容)。
9、加強對后進生的輔導(dǎo)、家訪。
學(xué)校老師工作計劃篇十五
教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo)，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù)，堅持“抓課改，促創(chuàng)新；抓評價，促改革；抓管理，促質(zhì)量；抓建設(shè)，促發(fā)展”四條工作主線，與時俱進，開拓創(chuàng)新，高效率、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。
一、深入進行基礎(chǔ)教育課程改革。
加強學(xué)習(xí)，更新觀念，提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。本學(xué)期要圍繞下列專題開展學(xué)習(xí)活動：
1、全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育小學(xué)階段各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材；
2、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗；
3、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)的理論和實踐。加強教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，進一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平。依托教科室不定期地舉辦一些專題學(xué)術(shù)沙龍，營造良好學(xué)術(shù)氛圍，為教師交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會。全體教師要充分利用空余時間或業(yè)余時間認(rèn)真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著。
積極開展課程研究。按國家和地方對課程的規(guī)定,均衡設(shè)置課程,積極開發(fā)多樣化的課程資源，合理開發(fā)校本課程，以此來提升學(xué)校的文化品位，形成獨特的辦學(xué)理念，促進學(xué)校的個性化發(fā)展，為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù)。教務(wù)處將依靠全體教師，在寫字教育、休閑教育、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究，集思廣益，為校本課程的落實提供保障和實施的途徑。同時要求全體教師主動地為校本課程的'落實，積累經(jīng)驗，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，作出應(yīng)有的努力。
加強對綜合實踐活動課程實施的管理。綜合實踐活動課程的實施是新課程實施中的一大難點問題，必須加強管理。將進一步的組織培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)交流、觀摩研討等行之有效的活動，積極探索綜合實踐活動課程的實施和評價的方法。綜合實踐活動堅持做到四個結(jié)合：與少先隊活動相結(jié)合、與社區(qū)教育活動相結(jié)合、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合，初步形成綜合實踐活動課程的教學(xué)模式和評價方法。各校要認(rèn)真組織教師進一步地學(xué)習(xí)《正儀輔導(dǎo)區(qū)綜合實踐活動課程實施方案》，進行深入的研究，明確綜合實踐活動課程的指導(dǎo)思想和實施的基本要求。結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)生興趣、教師特長、社區(qū)資源，圍繞人與人、人與社會、人與自然、人與自我等方面精心選題，制定方案，組織活動，確保綜合實踐活動正常有效開展。綜合實踐活動課不得挪作它用。
二、不斷提高教學(xué)研究管理水平。
加強對課堂教學(xué)的研究和指導(dǎo)。要采取多種形式，抓好各個年級的教學(xué)，幫助教師提高教學(xué)設(shè)計能力、教學(xué)實施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力。指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力上好每一節(jié)課，優(yōu)化教學(xué)過程，不斷提高課堂教學(xué)的效率，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實施素質(zhì)教育中的主陣地作用。加強對薄弱學(xué)科的指導(dǎo)，力爭使每個孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育。
加強對教學(xué)全過程的管理。按教育局確定的“管理年”的有關(guān)要求，始終堅持把抓質(zhì)量放在首位，強化教學(xué)的日常管理工作。按教研室制訂的《昆山市中小學(xué)教師“六認(rèn)真”工作基本要求考核細(xì)則》，完善我校教學(xué)“六認(rèn)真”考核方案，認(rèn)真抓好教師“六認(rèn)真”工作的各個環(huán)節(jié)。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，深刻領(lǐng)會編者意圖、教材編排的特點以及教材的內(nèi)容，并深入研究和了解學(xué)生，堅持提前備課、認(rèn)真上課、及時批改和輔導(dǎo)，做到教學(xué)工作課課清、天天清、周周清，使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān)、高效率、高質(zhì)量。各中心教研組要安排時間進行集體備課，做到“提前一周、輪流主備、共同交流、優(yōu)選教案”。本學(xué)期教師“六認(rèn)真”工作的考核，將以平時的抽查取代期末的集中檢查。教師的平時“六認(rèn)真”工作考核，原則上由行政人員分工負(fù)責(zé)，行政人員的“六認(rèn)真”工作考核，采用行政人員之間推磨式檢查方法進行。教導(dǎo)、副教導(dǎo)，除了負(fù)責(zé)一門或幾門學(xué)科的教師“六認(rèn)真”平時檢查以外，還要抽出時間全面了解教師“六認(rèn)真”工作的情況，對教師“六認(rèn)真”工作的管理作深入的研究。教務(wù)處將在期末根據(jù)平時的考核情況，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好教師“六認(rèn)真”學(xué)期考評工作，給予相應(yīng)等第，實行相應(yīng)的獎罰措施。本學(xué)期我們要求電腦備課的教師，備課一律不打印出來，對教師的備課提出了更高的要求，大家要正確認(rèn)識，端正態(tài)度，積極嘗試，盡快適應(yīng)。備課要增強可行性、可操作性，備課要在課前準(zhǔn)備上下工夫，確保課堂教學(xué)正常實施。
學(xué)校老師工作計劃篇一
全面貫徹黨的教育方針，以國家《義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為主要抓手，以市教育局素質(zhì)教育“5+2”工程為核心內(nèi)容，按照區(qū)科教局工作要求，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，做到穩(wěn)中求進，進中求好，力爭在事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提升、隊伍建設(shè)和人民滿意方面有新突破。
二、目標(biāo)、措施：
(一)德育工作：育人為先。
遵循德育規(guī)律，切實培育學(xué)生良好行為習(xí)慣，形成德育特色。
1、堅持把德育工作放在首位。要充分利用各種德育資源，把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律，即愛國主義教育，弘揚和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項基礎(chǔ)工程，即養(yǎng)成教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，逐漸內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為，并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣結(jié)合起來，建立科學(xué)的學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣考評制度。德育工作要貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際，增強德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的實效性。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育的工作的主要力量，要進一步落實班主任例會制度，開展班主任培訓(xùn)，增強班主任的育人意識提高育人能力，加大班主任工作的獎勵力度，大力弘揚先進，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范和輻射作用。
3、把德育與課堂教學(xué)進行有機結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中，有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點，自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，真正重視學(xué)生思想道德建設(shè)工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”，即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理，學(xué)校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課，形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍，創(chuàng)建德育科研群體。
4、少先隊要組織開展豐富多彩的德育活動。活動是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德。在良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，以重點抓好學(xué)生排隊和吃飯的秩序為突破口，使學(xué)生學(xué)會自我教育、自我管理。德育活動做到有計劃、有目的、有系列。做到每月有主題，每班有活動。班主任要認(rèn)真上好晨會和班隊會課，學(xué)校將加強這方面的管理和檢查力度。
5、加強勞動教育。要深刻認(rèn)識勞動實踐對于小學(xué)生健康成長的積極意義，糾正勞動教育被“弱化、軟化、淡化”的現(xiàn)象。通過勞動教育引導(dǎo)學(xué)生從上學(xué)放學(xué)自己背書包做起，在家從力所能及的家務(wù)做起，在校從衛(wèi)生保潔校外從志愿服務(wù)做起，切實樹立“自己的事自己辦”的理念、行為和習(xí)慣。四、五、六年級認(rèn)真種好“開心農(nóng)場”，一、二、三年級要根據(jù)學(xué)生的實際情況認(rèn)真開展工作學(xué)生的勞動教育。
6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。所有教師要多與家長溝通交流，指導(dǎo)家長配合學(xué)校進行家庭教育，學(xué)校將家訪情況列入績效考核，使家訪工作常態(tài)化。學(xué)校要充分發(fā)揮家長委員會對學(xué)校管理工作的促進和幫助作用。
7、切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
(二)、教學(xué)工作：強化過程。
1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線，我們要把提高教育教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓，全面推進素質(zhì)教育，促進教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監(jiān)控，強化目標(biāo)責(zé)任制。
全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣。注重后進生的轉(zhuǎn)化工作。
3、加強課程改革，提高校本教研的實效。新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上，把握重點難點，力求課程改革改出實效、改出質(zhì)量。加強校本教研，繼續(xù)開展教學(xué)研討活動，結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評、議、研中互學(xué)共進，提高課堂教學(xué)的實效。要注重培養(yǎng)年輕教師，要積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件，鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
4、強化校本研修。以教研組、備課組為單位，按照學(xué)校教研工作安排，不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新措施，切實加強校本研修的針對性、實效性。要根據(jù)各科特點與專題舉行教師論壇，為教師搭建平臺，交流、暢談教學(xué)感悟、收獲、得失，讓教學(xué)研究向深層次推進。要加大校本教材的研究和開發(fā)力度。
(三)教科研工作：注重實效。
1、促進青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念，切實體現(xiàn)繼續(xù)教育的實質(zhì)內(nèi)涵。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用，在校內(nèi)形成師資梯隊，加快各梯隊教師的培養(yǎng)工作。通過“青藍(lán)工程”、“讀書活動”、“骨干教師培育計劃”、“泰微課”、“教育教學(xué)競賽”等活動，為青年教師提供廣闊的舞臺，促進青年教師的成長。繼續(xù)抓好三大活動：
(1)骨干教師培育計劃。學(xué)校組織培訓(xùn)教師參加市各類培訓(xùn)及活動，積極組織骨干教師學(xué)習(xí)教育科研理論知識，定期開展教學(xué)沙龍和教育論壇活動，大力提高教師的教育科研能力。每一位培訓(xùn)教師要加強學(xué)習(xí)、主動實踐、勤于反思，盡快脫穎而出。
(2)青年教師讀書活動。讀書活動要采取教師喜聞樂見的形式，注意讀書與教學(xué)實際的結(jié)合，增強讀書效果，本學(xué)期繼續(xù)舉行青年教師讀書感悟交流活動，將“泰州教育大閱讀活動”推向深入。
(3)深入課題研究，提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研，結(jié)合課堂教學(xué)改革，深入課題研究。在課題研究過程中，要注重過程管理，由教科室牽頭進行課題研究管理。在整個實驗研究過程中，課題研究人員每學(xué)期都要制定研究計劃。各課題均要按方案及計劃實施研究，重視階段性情況分析和階段性工作小結(jié)。
(四)、體藝衛(wèi)工作：有聲有色。
1、嚴(yán)格執(zhí)行兩個“條例”，保證學(xué)生身心健康。學(xué)校體育是體育工作的基礎(chǔ)和重點。要加強體育教學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要加強下午大課間活動的組織，豐富活動形式，提高活動質(zhì)量。學(xué)校田徑隊要認(rèn)真訓(xùn)練，確保在區(qū)運動會上取得好成績。要做好學(xué)生健康狀況監(jiān)測工作，做好晨檢和午檢及缺課上報工作。
2、加強藝術(shù)教育，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校興趣小組及學(xué)校各項團隊訓(xùn)練要做到制度化，正?；?，保證時間、保證地點、保證隊員，及時訓(xùn)練。各隊要有訓(xùn)練計劃、目標(biāo)，并且建立好梯隊，形成一套完善的體制。藝術(shù)教育學(xué)科的老師要認(rèn)真對學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)進行測評，班主任要協(xié)調(diào)和督促有關(guān)老師填好藝術(shù)測評表。
(五)、安全法制工作：常抓不懈。
1、把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，重點抓好校舍設(shè)施設(shè)備安全、師生在校人身安全等。要落實安全工作責(zé)任制，進一步健全和完善規(guī)章制度，完善安全工作長效管理機制，落實各項防范措施。加大教育、監(jiān)督、檢查力度。要以防為主，通過加強對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促，消除各種不安全隱患，加強學(xué)校重點部位的安全防范，確保校園及師生的安全，創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。要加強校車和食堂的管理，確保學(xué)生乘車安全和食品衛(wèi)生安全。
2、強化法制教育。對照法制教育示范校的要求，全面強化依法治校行為。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，從小樹立法制意識，做守法小公民。
(六)、隊伍建設(shè)：提升師德。
1、首先要抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要起模范帶頭作用，做到“思想上一條心，工作上一盤棋，質(zhì)量上一標(biāo)桿”。要以自己的實際行動贏得教師的信任，努力增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力，提高群眾的滿意度。
2、教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。教師都要不斷加強品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學(xué)生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)做“四有”(有理想信念，有道德情操，有扎實知識，有仁愛之心)好老師。所有教師要嚴(yán)守法律和學(xué)校紀(jì)律的底線，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《泰州市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》，規(guī)范自己的言行。有違師德規(guī)范行為的，將在評先評優(yōu)及職稱晉級方面實行一票否決，并在績效考核工資中給予處罰。
(七)其他工作：服務(wù)為本。
1、堅持和深化校務(wù)公開工作。切實加強教育行風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化民主監(jiān)督各項制度，提高校務(wù)管理工作民主化、法制化程度，推進教育決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化。一方面通過落實教代會制度、校務(wù)公開制度，推動學(xué)校內(nèi)部民主監(jiān)督工作的深入開展。另一方面自覺接受社會輿論的監(jiān)督，認(rèn)真辦理家長投訴，努力樹立教育行業(yè)廉潔、誠信、公正的良好形象。
2、高度重視學(xué)?？倓?wù)、財務(wù)管理。學(xué)校后勤是學(xué)校一切工作的保障，要做好服務(wù)工作，開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動，本著勤儉節(jié)約的原則，要加強對水、電、辦公用品的管理，杜絕浪費現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)，實行收費公示制，做到規(guī)范收費，接受社會的監(jiān)督。
3、加強黨建工作。要確保黨建工作正?；?、制度化，深化我?！包h員服務(wù)加油站”品牌和黨建工作示范校創(chuàng)建工作。共青團要組織青年教師開展各項文體活動，活躍其身心;工會要關(guān)心教師的身心健康，盡最大努力為教師解決實際困難，要積極創(chuàng)造條件豐富教師的文體活動，調(diào)動教師的工作積極性。
4、加強學(xué)校宣傳工作，提升學(xué)校形象。做好校園網(wǎng)站改版工作。切實做好宣傳報道工作，鼓勵教師積極向市、區(qū)教育網(wǎng)站、校園網(wǎng)站和泰州晚報及其他媒體投稿。繼續(xù)將教師論文發(fā)表的情況納入績效考核。
學(xué)校老師工作計劃篇二
遵循“以人為本”的教學(xué)原則，實事求是、踏踏實實的教學(xué)，盡的努力教好每一位學(xué)生。把學(xué)生放在首位，揮學(xué)生的'主體作用。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新穎的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育觀念，深化素質(zhì)教育改革。
2、認(rèn)真的學(xué)習(xí)教師必讀書本。同時加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論學(xué)習(xí)。
3、練好基本功，閱讀最新的教育雜志，關(guān)注最新的教育信息。
4、認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)并仔細(xì)做好記錄。
1、認(rèn)真研究教材、分析學(xué)生的特點上好每一節(jié)課。讓學(xué)生在輕松、愉快中學(xué)習(xí)文化知識。
2、多聽課，能運用新課程理念對每一節(jié)課作出準(zhǔn)確的點評總評。同時，吸取課中的精華。
3、對所教學(xué)科進行深入研究，能靈活駕駛課堂，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
4、認(rèn)真參加區(qū)級、校級教研活動，做好筆記。
參與校本課題的研究。
每節(jié)課教學(xué)寫課后小結(jié)，每月撰寫一篇具有實際的教學(xué)隨筆或教學(xué)案例，每學(xué)期進行一案例分析、寫一兩篇論文。
利用課余時間，加強學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，領(lǐng)悟書中的精髓，吸取書中的精華，豐富自己的學(xué)識。以上，就是本學(xué)年我所制定的繼續(xù)教育工作計劃，我一定嚴(yán)格實施計劃，做好繼續(xù)教育工作。
學(xué)校老師工作計劃篇三
3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)，觀念不正確。
三、教材分析。
1、初一級學(xué)人教版第二冊，以唱歌為主，分五部分共9課。安排19課時，其中復(fù)習(xí)考試2課時，機動1課時，實際授課16課時。
2、初三級學(xué)人教版第四冊，以欣賞為主，分四部分，共8課。安排20課時，其中機動2課時，復(fù)習(xí)考試2課時，實際授課16課時。
四、工作任務(wù)：
1、初一、三級音樂教材課堂教學(xué)，每周一節(jié)。
五、教學(xué)目標(biāo)。
1、突出音樂學(xué)科的特點，指導(dǎo)熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng)，滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人和建設(shè)者。
2、啟迪智慧，陶冶情操，提高審美意識，使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。
3、增強學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能，使學(xué)生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。
4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。
六、教學(xué)措施。
1、初中的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2、互相滲透，融洽教材中各部分內(nèi)容，改變枯燥又單一的課型。
3注重導(dǎo)入部分的設(shè)計，以“引趣”貫穿整個課堂教學(xué)過程。
4、課外第二課堂，本學(xué)期計劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主，培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。
七、具體安排：
第一單元3課時第四單元3課時。
第二單元3課時第五單元3課時。
第三單元3課時第六單元3課時(共計：18課時)。
這就是本學(xué)期我要教授的課程了。所以每個班級一個星期也就只有一節(jié)音樂課，所以我?guī)Я苏麄€年級的學(xué)生音樂學(xué)習(xí)。在我不斷的教學(xué)中，我有了更多的進步，這才是我一直以來最渴望自己做到了。音樂教學(xué)并不困難，主要是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣息，這才是我最看重的，在以后的教學(xué)中，我會重點注意這一點的!
一、情況分析。
(一)學(xué)生情況分析。
初一的學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，對初中的音樂學(xué)習(xí)有了一定的了解，加深了他們對音樂的濃厚興趣，而且他們樂于參與各項音樂活動，特別是一些動手、需要合作完成的音樂內(nèi)容會比較感興趣，但由于他們年紀(jì)小，對音樂內(nèi)容的理解還需要加強。因此，對初一的學(xué)生應(yīng)該使他們對音樂的興趣繼續(xù)保持，同時引導(dǎo)他們加強音樂思維，體驗音樂帶來的美感。
初二的學(xué)生在經(jīng)過前階段的學(xué)習(xí)，對初中音樂教學(xué)已經(jīng)有了一定的了解，因此，本學(xué)期要繼續(xù)加強他們對音樂知識的了解，擴大他們的音樂視野。
初三的學(xué)生經(jīng)過兩年半的初中音樂教學(xué)，思想已經(jīng)比較成熟，對音樂的理解已經(jīng)能達(dá)到一定的程度，因此，本學(xué)期對初三學(xué)生的音樂教學(xué)重在音樂欣賞、分析，音樂內(nèi)容理解。
(二)教材分析。
本學(xué)期初一教材內(nèi)容為歌曲演唱——《渴望春天》、《國歌》、《陽關(guān)三疊》、《江河萬古流》、《鄉(xiāng)村花園》、《送別》;欣賞各方面的相關(guān)音樂內(nèi)容;同時能主動參與綜合性藝術(shù)表演活動，并進行簡單評價。
初二教材內(nèi)容為歌曲演唱——《茉莉花》、《唱臉譜》、《森林之歌》、《剪羊毛》、《夏日泛舟海上》;欣賞各方面的音樂內(nèi)容;聽辯不同情緒的音樂，能用語言作簡單的描述。
初三教材內(nèi)容為歌曲演唱——《軍歌》、《小草》、《中國的土地》等;欣賞各方面的音樂內(nèi)容;能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式，能夠聆聽音樂主題說出曲名，每年學(xué)2—4首。
二、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想。
音樂教學(xué)的目的是提高學(xué)生的音樂審美素質(zhì)，同時促進學(xué)生品德素質(zhì)、智能素質(zhì)的提高，并在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)、幫助有音樂愛好的學(xué)生形成音樂某一方面的特長。
三、全學(xué)期教學(xué)的總目標(biāo)。
1、保持學(xué)生對音樂的興趣，使學(xué)生樂于參與音樂活動。
2、培養(yǎng)音樂感受與鑒賞能力。
3、培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力。
4、培養(yǎng)藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力。
5、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神。
四、教學(xué)進度安排(附后)。
五、教學(xué)措施。
1、遵循聽覺藝術(shù)的感知規(guī)律，突出音樂學(xué)科的特點。
2、注意音樂教學(xué)各領(lǐng)域只的有機聯(lián)系。
3、面向全體學(xué)生，注意因材施教。
4、建立平等互動的師生關(guān)系。
5、運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。
6、因地制宜實施《標(biāo)準(zhǔn)》。
音樂課程評價應(yīng)充分體現(xiàn)全面推進素質(zhì)教育的精神，貫徹《標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念。著眼于評價的教育、激活與改善的功能。
1、形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合。
2、定性評價與定量評價相結(jié)合。
3、自評、互評及他評相結(jié)合。
學(xué)校老師工作計劃篇四
一、指導(dǎo)思想：
以努力構(gòu)建“和諧校園，快樂校園”為載體，全面落實教育局工作意見精神。努力在實踐中落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅持走特色發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展之路，本著“以人為本”的管理理念，大力加強兩支隊伍的建設(shè)，充分挖掘教育資源，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量水平，不斷增強我校可持續(xù)發(fā)展的能力，真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。
二、主要工作：
（一）高度重視德育功能，提高師生文明素養(yǎng)。
學(xué)校是教書育人的場所，育人的功能更應(yīng)受到高度關(guān)注。我們要立足學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，既要抓好學(xué)生的德育工作，更要抓好師德建設(shè)工作。
1、以活動為載體，促進學(xué)生德育工作的有效開展。
本學(xué)期，我校將精心組織有關(guān)德育活動，認(rèn)真實施“6543”德育工程，結(jié)合本校實際情況，扎扎實實地開展學(xué)生喜聞樂見的活動，寓德育內(nèi)容于活動之中，充分發(fā)揮學(xué)校少先大隊的作用和班主任的工作積極性，切實抓好民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、誠信教育和感恩教育。把“五個一”（一次校運會、一次文藝會演、一次讀書活動、一次讀報知識競賽、一份自辦小報）活動的開展與學(xué)校特色建設(shè)、社區(qū)服務(wù)、奧運盛事等有機結(jié)合起來，不斷豐富校園文化生活，使學(xué)生能在各種活動中增強能力，促進道德水平的提高和文明素質(zhì)的提升，塑造出一代海小學(xué)生的新形象。
2、以制度為抓手，在實踐中不斷提高師德水平。
身正為師，學(xué)高為范，教師言傳身教的功能必須得到全體教育工作者的重視和貫徹。學(xué)生德育工作的成敗關(guān)鍵在于是不是有一支師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。本學(xué)期包括將來的很長時間內(nèi)，我校將不遺余力地打造一支師德水平高的教師隊伍。在工作中，將不斷完善學(xué)校各項工作制度，特別是各項考核制度建設(shè)中，一定要把師德考核的要求置于重要的位置，對于師德水平有問題的教師，在各項考評中，實行“一票否決”制。
在平時的工作過程中，我校將結(jié)合校本培訓(xùn)，不斷加大師德培訓(xùn)內(nèi)容，并努力創(chuàng)新教育形式，邀請有關(guān)專家，對教師的職業(yè)道德、心理健康、團隊合作等方面進行輔導(dǎo)講座，并組織教師進行交流互動，引導(dǎo)廣大教師切實轉(zhuǎn)變觀念，樹立愛生敬業(yè)的職業(yè)精神，提高新形勢下開展德育工作的水平，增強自身素質(zhì)，為構(gòu)建和諧的師生關(guān)系打下堅實的基礎(chǔ)。
同時，還將重視家長學(xué)校的工作，針對我校學(xué)生家長的實際狀況，有效地開展家長學(xué)校工作，提高家長的家教水平，保證家校形成合力，為學(xué)生的全面健康的成長提供更為良好的條件。
（二）加強教學(xué)工作的中心地位，提升辦學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵。
學(xué)校各部門要樹立一切工作都是為教學(xué)工作服務(wù)的理念，充分認(rèn)識到教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、教科室和各教研組、備課組要形成聯(lián)動，科學(xué)地制定好一學(xué)期的教學(xué)工作計劃和教研工作計劃、備課計劃，保證教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各門課程，并加大平時的隨機檢查力度，做好檢查記錄工作，維護課程表的嚴(yán)肅性，對于隨意調(diào)課、占課的現(xiàn)象要及時糾正，并對相關(guān)人員進行教育。要充分落實好“兩活動”，即聽課活動和備課活動，堅持“一人一課”、“校內(nèi)研究課”、“隨堂聽課”活動的開展，從切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的出發(fā)，創(chuàng)新聽課機制，開展上課競賽、教學(xué)基本功展示等活動，努力提高課堂教學(xué)的水平，并發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有發(fā)展前途的中青年教師。集體備課要堅持每期活動有內(nèi)容、有準(zhǔn)備、有中心發(fā)言人、有記錄、有落實，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極參加備課組活動，共同圍繞教學(xué)中的熱點、難點問題認(rèn)真展開討論，集思廣益，充分發(fā)揮團體教研的優(yōu)勢，使各成員之間形成優(yōu)勢互補，使集體備課活動成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量、增強新課程理念堅實的平臺。本學(xué)期，將制定優(yōu)秀備課組的考核獎勵評選方案并實施。
本學(xué)期，還將圍繞區(qū)教育局對教學(xué)質(zhì)量的考評方案細(xì)則要求，找出學(xué)校自身存在的不足，揚長補短，加大對薄弱環(huán)節(jié)的改造力度，努力貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，走效益之路，在給學(xué)生合理負(fù)擔(dān)的前提下，努力提高課堂教學(xué)效率，重視學(xué)生能力的發(fā)展和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，解放學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、主動思考、動手、合作的習(xí)慣和能力，樹立正確的學(xué)生觀、評價觀和質(zhì)量觀。
本學(xué)期，我校將從一年級起實施英語口語教學(xué)試驗。英語教研組要充分發(fā)揮智慧，努力編制出適合我校學(xué)生使用的英語校本教材，在研究中教學(xué)，在教學(xué)中再研究，讓試驗和編制的過程成為鍛煉英語教師能力、促進專業(yè)成長的過程，并為打造我校作為公辦小學(xué)的辦學(xué)特色而努力。
在平時的工作中，學(xué)校將緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量為中心，為教師創(chuàng)設(shè)各類平臺，營造成長空間，有目的地、有重點地、有層次地培養(yǎng)優(yōu)秀教師隊伍，使優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗得以推廣，使更多的優(yōu)秀教師能脫穎而出。本學(xué)期，將加大對畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)和督促，從實際出發(fā)，花大氣力提高“兩率”（即優(yōu)秀率和合格率）的提高。
本學(xué)期，還將加強與姜堰蘇陳中心校、鹽城濱海振東鄉(xiāng)中心校的聯(lián)系，采取有效措施，開展各種形式的教育教學(xué)交流活動，取長補短，促進我校與兄弟學(xué)校之間的友誼，為在更寬廣的范圍內(nèi)開展教育教學(xué)活動而創(chuàng)設(shè)有利平臺。
課題研究是促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的有效動力，也是教師專業(yè)化成長的有效平臺，更是學(xué)校特色建設(shè)的切入口。本學(xué)期，我校將充分展開討論研究，在認(rèn)真論證的前提下，提出我校特色建設(shè)的方向，并有針對性地提出課題研究的目標(biāo)，力爭申請市、區(qū)級課題立項成功，使課題的開展真正成為學(xué)校發(fā)展所需、教師成長所需。
（三）放大學(xué)校管理的服務(wù)功能，切實抓好各項常規(guī)管理工作。
管理即服務(wù)，學(xué)校的管理工作更應(yīng)是如此。學(xué)校各部門的工作要樹立一切為了師生的健康成長、和諧發(fā)展的理念，努力開展各項常規(guī)管理工作，營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，為廣大師生創(chuàng)設(shè)安全、輕松、愉快、積極向上、充滿活力的校園氛圍，使師生身心得到健康成長。
本學(xué)期，將繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《20xx年海陵區(qū)學(xué)校管理工作考核獎勵辦法》的內(nèi)容，并對照規(guī)范的要求和標(biāo)準(zhǔn)，排找我校存在的不足，提出整改措施，并及時整改到位，力爭使我校能在考核中取得好的成績。
學(xué)校的管理工作千頭萬緒，各部門既要各負(fù)其責(zé)，分工明確，又要相互協(xié)調(diào)，通力合作。本學(xué)期，要按照上級有關(guān)文件和部門的要求，努力抓好以下幾個重點工作：
1、創(chuàng)建工作。新的一輪“五城同創(chuàng)”工作即將全面展開，學(xué)校各分管部門人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，落實創(chuàng)建工作的各項要求，不折不扣地完成創(chuàng)建工作的各項任務(wù)，做創(chuàng)建活動的積極參與者，為創(chuàng)建美好海陵區(qū)作出學(xué)校應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、安全工作。安全工作是學(xué)校的頭等大事。一定要長抓不懈，安全警鐘長鳴，決不能有絲毫懈怠。學(xué)校上下各類人員都要樹立安全意識，消除安全隱患，總務(wù)部門要抓好防盜、防火、防觸電等工作，平時要注意對學(xué)校各項設(shè)施的巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補救，消除隱患。各類教學(xué)人員和學(xué)校管理者要加大常規(guī)管理的力度，切實抓好學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，杜絕課間的危險游戲，引導(dǎo)學(xué)生樹立交通、衛(wèi)生、生活安全意識，并學(xué)會自我保護的常識，要堅持開展健康教育活動，使學(xué)生的生理健康、心理健康等各方面的水平能得到有效提高。從而達(dá)到綜合提高安全工作水平的目的。
3、法制教育工作。嚴(yán)格按照法治辦的要求，認(rèn)真組織開展“五五”普法教育，并建好臺帳，并采取有效形式進行法制教育的宣傳，引導(dǎo)學(xué)生懂法、守法，使廣大師生學(xué)會用法律維護正當(dāng)權(quán)益，做到依法辦事。
4、總務(wù)后勤工作?？倓?wù)后勤部門要堅持把服務(wù)放在工作的第一位，切實做好保障工作。本學(xué)期，重點做好塑膠操場的立項、招標(biāo)工作，力爭早日動工，完成操場的改造。平時工作中，要主動及時排查學(xué)校內(nèi)的各項設(shè)施存在的問題，消除安全隱患，總務(wù)后勤人員要各司其職，認(rèn)真干好份內(nèi)工作，為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。要積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策，廣泛聽取師生意見，發(fā)揮主動性，把學(xué)校建設(shè)得更加優(yōu)美、和諧。
（四）重視宣傳的作用，努力提升學(xué)校辦學(xué)形象。
對于學(xué)校平時開展的工作要善于總結(jié)和思考，并能形成圖文資料，重視報道和宣傳，特別是重視海陵教育網(wǎng)陣地的作用，積極向報刊雜志等投稿，宣傳我校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，以及辦學(xué)中較好的做法，使學(xué)校的對外形象更加具體、生動。
廣大教師要在平時的工作中，敬業(yè)愛生，注意言行舉止，與家長溝通注意方法，杜絕不正之風(fēng)，不接受家長錢物，做清廉正直的人民教師，不搞有償家教，真正關(guān)愛自己的學(xué)生，尤其是問題學(xué)生和后進學(xué)生，誨人不倦，耐心細(xì)致地做好學(xué)生和家長的工作，為學(xué)校的形象建立作出無形的宣傳作用。
（五）充分發(fā)揮少先大隊部的作用，加大校園文化的建設(shè)。
校園文化建設(shè)是對師生健康和諧成長極有有利的條件之一，也是學(xué)校文化底蘊積淀的重要載體。大力創(chuàng)設(shè)校園文化特色，是我校今后在工作中的重點之一。本學(xué)期，我校將充分發(fā)揮少先隊大隊部的作用，建立一支有能力的少先隊工作隊伍，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的少先隊干部。少先隊大隊部要結(jié)合學(xué)校工作的要求和學(xué)生文化生活的特點，開展學(xué)生喜聞樂見、形式新穎的各類活動，如文藝演出、知識競賽、讀書活動、小小辯論會等，活躍學(xué)生身心，鍛煉學(xué)生能力，展示學(xué)生的個性風(fēng)采。本學(xué)期，將恢復(fù)學(xué)校電視臺的建設(shè)，建立一支學(xué)生小記者隊伍，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀小主持人，關(guān)注學(xué)生身邊的事情，充分發(fā)揮出電視臺的作用，為豐富校園文化生活增添新的活力。
本學(xué)期，將采取積極措施，充分發(fā)揮圖書室的功能，引導(dǎo)學(xué)生讀好書，會讀書，多讀書。正常圖書室的借閱制度，發(fā)揮書籍的應(yīng)有作用，各班要根據(jù)本班特點，建立班級圖書角，對學(xué)生的讀書要給時間、有督促、有記錄、有交流、有成果，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，讓有益的書本引領(lǐng)學(xué)生健康成長，同時開拓學(xué)生的視野，凈化學(xué)生的心靈，培養(yǎng)高尚的情操。
（六）重視各類競賽活動的參與，展示學(xué)校風(fēng)采。
各類活動的參與能激發(fā)師生的潛能，鍛煉師生的能力，同時，競賽活動中取得的成績又是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要外顯。本學(xué)期，我校將高度重視所參與的區(qū)級以上競賽活動，充分挖掘師生潛力和聰明才智，刻苦訓(xùn)練，有針對性進行重點突破，尤其是教學(xué)競賽活動，要充分發(fā)揮團隊作用，把握現(xiàn)代教學(xué)理念和方法，不斷充實自己，力爭取得好成績。重視區(qū)級體育競賽，全校上下都要關(guān)心體育老師和學(xué)校體育隊隊員的身心健康，支持學(xué)校體育訓(xùn)練工作，創(chuàng)設(shè)有利條件以保持我校的體育傳統(tǒng)優(yōu)勢，進行科學(xué)訓(xùn)練，努力拼搏，力爭在區(qū)級各項體育競賽中取得優(yōu)異成績。學(xué)校的文藝傳統(tǒng)也要繼續(xù)保持并發(fā)揚光大，力爭保持幾個傳統(tǒng)節(jié)目，在保持的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)更多優(yōu)秀的文藝苗子，為學(xué)校的特色建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校老師工作計劃篇五
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又解鎖了新的工作，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！以下是小編收集整理的“學(xué)校音樂老師工作計劃”個人工作計劃，希望能夠幫助到大家。
根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及新的教學(xué)理念，本學(xué)期的藝術(shù)(音樂)教學(xué)要強調(diào)“以學(xué)生發(fā)展為本”，更新思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，實現(xiàn)師生交往互動，師生、生生與課本之間的交流對話，形成學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的氛圍。注重體現(xiàn)學(xué)生進行知識與能力、過程和方法、情感態(tài)度與價值觀的教育。
1、興趣是學(xué)生最好的老師。有興趣就容易接受外界新鮮的事物，形成開放系統(tǒng)，這樣就能抗拒外界干擾，提高接受效率。學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，是音樂教學(xué)的內(nèi)驅(qū)力，是創(chuàng)造一個歡樂和光明的音樂教學(xué)環(huán)境的主要途徑之一。因此，我要積極的，創(chuàng)造性的開展音樂教學(xué)活動，讓課堂教學(xué)變成激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的催化劑，變成激活學(xué)生想象力的及時雨。
2、在唱歌教學(xué)中，采用聽唱的教學(xué)方法，讓學(xué)生完整的欣賞樂曲，合理的安排范唱，首先根據(jù)歌曲的難易程度決定范唱的次數(shù)和時機，在一般情況下，第一次范唱可以放在分析歌曲之后，這時學(xué)生對歌曲有了初步的了解，教師有表情的為學(xué)生進行范唱有助于學(xué)生理解音樂，另外在處理歌曲時，教師也可以為學(xué)生再范唱，用來幫助學(xué)生進一步受到啟發(fā)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)歌曲的目的。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合。
2、因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能；并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
5、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合，響應(yīng)新課標(biāo)要求。
6、多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多實施，使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。
根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及新的教學(xué)理念，本學(xué)期的藝術(shù)(音樂)教學(xué)要強調(diào)“以學(xué)生發(fā)展為本”，更新思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，實現(xiàn)師生交往互動，師生、生生與課本之間的交流對話，形成學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的氛圍。注重體現(xiàn)學(xué)生進行知識與能力、過程和方法、情感態(tài)度與價值觀的教育。
1、興趣是學(xué)生最好的老師。有興趣就容易接受外界新鮮的`事物，形成開放系統(tǒng)，這樣就能抗拒外界干擾，提高接受效率。學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，是音樂教學(xué)的內(nèi)驅(qū)力，是創(chuàng)造一個歡樂和光明的音樂教學(xué)環(huán)境的主要途徑之一。因此，我要積極的，創(chuàng)造性的開展音樂教學(xué)活動，讓課堂教學(xué)變成激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的催化劑，變成激活學(xué)生想象力的及時雨。
2、在唱歌教學(xué)中，采用聽唱的教學(xué)方法，讓學(xué)生完整的欣賞樂曲，合理的安排范唱，首先根據(jù)歌曲的難易程度決定范唱的次數(shù)和時機，在一般情況下，第一次范唱可以放在分析歌曲之后，這時學(xué)生對歌曲有了初步的了解，教師有表情的為學(xué)生進行范唱有助于學(xué)生理解音樂，另外在處理歌曲時，教師也可以為學(xué)生再范唱，用來幫助學(xué)生進一步受到啟發(fā)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)歌曲的目的。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合。
2、因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能；并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
5、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合，響應(yīng)新課標(biāo)要求。
6、多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多實施，使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。
20xx年五年級音樂教學(xué)計劃介紹音樂教學(xué)計劃,五年級音樂教學(xué)計劃相關(guān)的知識，內(nèi)容簡介：根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及新的教學(xué)理念，本學(xué)期的藝術(shù)(音樂)教學(xué)要強調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本，更新思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，實現(xiàn)師生交往互動，師生、生生與課本之間的交流對話，形成學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的氛圍。注重體現(xiàn)學(xué)生進行知識與能力。
學(xué)校老師工作計劃篇六
兩年多的教學(xué)工作，使我成長了很多，收獲了教學(xué)經(jīng)驗、摸清了學(xué)生脾氣性格、參加了外出聽課，本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。作為一名青年教師，在本學(xué)期里，我將在思想上繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，熱愛教育事業(yè)，積極主動地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和教育理念，把自己的學(xué)識與教學(xué)有機的結(jié)合起來，嚴(yán)于律己、廉潔從教。
一、個人情況分析。
我是一名青年教師，參加工作兩年多時間，已經(jīng)逐步適應(yīng)了小學(xué)低段的教學(xué)任務(wù)，能夠用扎實系統(tǒng)的專業(yè)理論知識指導(dǎo)自己更好的工作。但是缺乏社會實踐與教學(xué)經(jīng)驗、技巧，做事激進，不能持之以恒。
二、計劃目標(biāo)及措施。
（一）教學(xué)方面。
作為青年教師，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長，在反思中進步。以培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”、“探究學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個性，全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。積極認(rèn)真地投入教學(xué)工作。
1、上好每一節(jié)課，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、反思、聽課，做到每課必備、每課必寫課后反思，在教學(xué)中，做到“三反思”：即實踐前的反思，實踐中的反思，實踐后的反思。。有校、區(qū)公開課積極參與聽課，學(xué)習(xí)長輩們的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)技巧。
2、對學(xué)生有愛心、耐心，能細(xì)心地觀察學(xué)生，努力做到對每個學(xué)生因材施教，跟學(xué)生建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系。
3、應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望，樂學(xué)、愛學(xué)。
4、在教學(xué)中遇到問題時，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教研活動、校本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。多進行外出聽課活動，寫好聽課體會。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。
5、積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)，給自己充電，積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。積極閱讀教育教學(xué)書籍，每月1本，并寫好讀后感。
7、建立學(xué)習(xí)沙龍。認(rèn)真讀好“新基礎(chǔ)教育”的三本書，定期舉行讀書沙龍活動，交流讀書心得，初步了解相關(guān)理論的基本概念和原理，引導(dǎo)教師逐步用“新基礎(chǔ)教育”理論來指導(dǎo)實踐；提供對話交流的平臺，針對“新基礎(chǔ)教育”的學(xué)習(xí)進行各種形式的專題研討，充分利用華師大專家組理論引領(lǐng)和共同體的信息交流，及時了解新基礎(chǔ)教育的研究動態(tài)，確定數(shù)學(xué)專題研究的方向。積極組織教師參加基地學(xué)校的系列活動和各級各類的培訓(xùn)活動，提高教師的理論素養(yǎng)。
8、教學(xué)有特色，有自己的教學(xué)風(fēng)格。
（二）德育方面。
嚴(yán)格要求自己，要遵守學(xué)校里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作。加強學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)師德規(guī)范，學(xué)師德先進個人事跡，提升自身的理論素養(yǎng)，徹底轉(zhuǎn)變師德觀念。注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。自覺遵守《公民道德規(guī)范》，做一名好公民。自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，做一名師德高尚、行為規(guī)范的好教師。在言行舉止方面處處作學(xué)生的表率。努力敬業(yè)愛崗，豐富內(nèi)涵，提高修養(yǎng)。以誠相待，面向全體學(xué)生。樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對待每位學(xué)生。為人師表，熱愛本職工作。不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
（三）科研工作方面。
我將積極響應(yīng)學(xué)校的號召，參與數(shù)學(xué)教研活動，積極參與教育中心組織的課例教研，做好一些數(shù)學(xué)問題課題研究。積極參加外出聽課活動，積累經(jīng)驗，積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)理論知識和數(shù)學(xué)教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進數(shù)學(xué)教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)的提高。
（四）出勤。
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，不挑肥揀瘦講價錢，平時團結(jié)同志，尊老愛幼，做到互相關(guān)心，互相愛護。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
新的學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的`學(xué)習(xí)型教師。
學(xué)校老師工作計劃篇七
為了全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，積極倡導(dǎo)“健康第一”、“每一天鍛煉一小時，健康工作五十年”的現(xiàn)代健康理念，同時為響應(yīng)我縣中小學(xué)生陽光體育運動的廣泛開展，培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉熱情，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展"陽光體育活動"。同時把陽光體育活動與促進和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成教師和學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高全體師生的.身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)，推進校園體育文化建設(shè)。
為保證學(xué)生每一天有一小時的體育活動時光，教師每一天鍛煉時光不少于30分鐘;力爭使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試中到達(dá)及格以上，35%的學(xué)生到達(dá)優(yōu)秀。
"健康第一"、"每一天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念。
遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經(jīng)常性原則、針對性原則，根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》第三章規(guī)定，保證學(xué)生每一天在校1小時的體育鍛煉時光，養(yǎng)成健康的生活方式。
1、舉行陽光體育活動啟動儀式。
2、全校師生進行感恩手式舞的學(xué)習(xí)。
3、各班利用音樂課、活動課對感恩舞的學(xué)習(xí)。由音樂老師和班主任組織學(xué)習(xí)，少總部檢查。
4、每一天早上做完早操后，全體學(xué)生之后做感恩手式舞。
11月份上旬：
1、利用體育課和活動課，各班進行體操訓(xùn)練及隊形隊列。
2、以班級為單位進行第三套廣播體操的比賽。
3、每一天早上做完早操后，全體學(xué)生之后做感恩手式舞。
11月份中旬：
1、下午的課外活動時光，在本時光段內(nèi)由各班班主任及跟班教師進行活動指導(dǎo)和管理。由各班班主任組織鍛煉，根據(jù)活動資料合理科學(xué)地自行安排。
2、各班主任指派本班學(xué)生統(tǒng)一到體育器材室向體育教師領(lǐng)取，請各班主任明確器材名稱及器材數(shù)量，及時做好登記和歸還工作。
3、每一天早上做完早操后，全體學(xué)生之后做感恩手式舞。
11月份下旬：
1、四至六級跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導(dǎo)員、音樂老師、體育組織跳竹竿舞。
2、每一天早上做完早操后，全體學(xué)生之后做感恩手式舞。
1、全體教師學(xué)習(xí)跳竹竿舞。
2、四至六年級以班級為單位進行竹竿舞的比賽。
3、每一天早上做完早操后，全體學(xué)生之后做感恩手式舞。
學(xué)生的活動務(wù)必由班主任或帶班教師領(lǐng)隊，并負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)和維持學(xué)生活動的秩序。少總部監(jiān)督。
1、如遇雨天，請各位班主任組織學(xué)生在各班的連廊、及教室進行小范圍活動(以練習(xí)做操和游戲為主)。
2、各班主任在保證學(xué)生每一天1小時課外鍛煉的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生鍛煉需求，可自行調(diào)節(jié)學(xué)生的活動時光。
3、踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)請老師提前要求學(xué)生自備。
學(xué)校老師工作計劃篇八
樹立學(xué)校、教師的良好形象。做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)校。針對我校實際，在教師隊伍大力弘揚忠誠教育事業(yè)、踏實工作、無私奉獻(xiàn)的園丁精神，大力弘揚勇挑重?fù)?dān)、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng)。
號召全體教師向李文甫老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他五十七歲，老當(dāng)益壯，擔(dān)當(dāng)重任，戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線；學(xué)習(xí)他克服家庭困難，愛崗敬業(yè)，把教學(xué)工作放在第一位；學(xué)習(xí)他踏實工作，無怨無悔，不求名利，無私奉獻(xiàn)的高尚師德。學(xué)校要充分利用x老師這個典型，號召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力，弘揚正氣，表揚那些默默無聞、辛勤耕耘的好教師，表揚那些顧全大局，無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的好教師，通過糾風(fēng)整頓，使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿意的學(xué)校。
1、課化細(xì)化教改，打造真正的高效課堂，注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力技能的培養(yǎng)和提高，倡導(dǎo)的是一種合作、探究、共同進步的團隊精神，有利于學(xué)生整體水平的提高。經(jīng)過我校近年來的實踐，得到了全校師生的一致歡迎。
2、抓好教學(xué)常規(guī)的檢查，落實工作。
本學(xué)年一要抓學(xué)案的質(zhì)量，和學(xué)案的課前掌握理解情況，定時定科不定人抽查說課，二要抓好課堂教學(xué)，抓出課堂效益，三要抓好學(xué)生作業(yè)和教師輔導(dǎo)批改環(huán)節(jié)。加強觀課評課，通過學(xué)生評教對教師評頭論足，發(fā)現(xiàn)問題。
1、堅持寫好教學(xué)扎記，追求自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提交。
2、計算機、多媒體操作技能的提交。
3、走出去，開闊視野，解放思想，增長見識，提高素質(zhì)。
實現(xiàn)學(xué)校的團結(jié)和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來實現(xiàn)，要靠堅持原則、依法治校、校紀(jì)面前人人平等來實。校長不能因為誰的牙長、腔大、個性強而滿足其不合理要求，更不能因誰默默無聞、踏實工作而不管不問。
因為這些人才是學(xué)校真正的脊梁和中堅，他們?nèi)蝿谌卧?、默默奉獻(xiàn)、淡泊名利，學(xué)校決不能涼了他們的心。評優(yōu)評先、晉級獎金要優(yōu)先考慮，來樹正氣，抗歪風(fēng)、治邪氣。
以許昌名校鄭重承諾：關(guān)愛學(xué)生，不打不罵，用大牌子公示出來。
加強校園文化建設(shè)。
努力改善辦學(xué)條件。
學(xué)校老師工作計劃篇九
以“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想，堅持以人為本，樹立和落實創(chuàng)新意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識。緊緊圍繞學(xué)校課程改革，強化各項管理，提高管理服務(wù)水平，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷深化課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展，推動學(xué)校特色發(fā)展，創(chuàng)建人民滿意的特殊教育學(xué)校。
二、工作目標(biāo)。
1.基礎(chǔ)設(shè)施：做好校本部和分校區(qū)校園的綠化、美化工作，提升教學(xué)設(shè)施特別是功能室等專業(yè)設(shè)施配備，提高信息化裝備水平。
2.隊伍建設(shè)：繼續(xù)抓好師德師風(fēng)、廉政勤政建設(shè)，推進師資隊伍的專業(yè)化建設(shè)，努力促進各類人員素質(zhì)提升。
3.學(xué)校管理：加強制度建設(shè)和執(zhí)行監(jiān)督，完善教學(xué)管理、校本培訓(xùn)和學(xué)校檔案管理，進一步提高精致管理水平。
4.課程改革：進一步優(yōu)化課程設(shè)置與管理，深化課堂改革，著力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，做好各項立項課題的研究。
5.中心建設(shè)：繼續(xù)發(fā)揮隨班就讀指導(dǎo)工作中心的作用，補足工作的短板，提高隨班就讀管理的質(zhì)量。
(一)德育教育：德育為首，打造精品。
1.優(yōu)化德育環(huán)境。進一步加深對德育課程的理解，強化“全員德育、全程德育、全維德育”意識，整合校內(nèi)外力量，完善德育“家、校、社區(qū)三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)，共同構(gòu)筑有利于學(xué)生成長的校園物化環(huán)境、人際環(huán)境、課程環(huán)境。
2.開發(fā)德育資源。堅持“生活德育”理念，充分利用校內(nèi)外資源，結(jié)合綜合實踐活動等課程，開發(fā)“班務(wù)實踐”、“自理實踐”、“勞動實踐”、“社區(qū)實踐”等實踐機會和平臺，促進學(xué)生生活自理、學(xué)校勞動、社區(qū)服務(wù)等實踐能力的發(fā)展。
3.抓實常規(guī)行為養(yǎng)成教育。進一步完善學(xué)生常規(guī)的有關(guān)制度，堅持每日檢查公布、每周流動紅旗評比、學(xué)期評先表彰的常規(guī)養(yǎng)成運作機制。扎實抓好“好習(xí)慣、益終生--100個好習(xí)慣”的體系化、序列化培養(yǎng)，提要求，樹榜樣，抓訓(xùn)練，搞評比，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.鍛造主題德育特色。在抓好一般性主題德育的同時，突出安全自護、法制宣傳、勞動實踐、感恩勵志、鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)情和社會主義核心價值觀教育等重點，進一步豐富德育形式和載體，努力提高德育工作的針對性、實效性。
5.重視學(xué)生心理健康教育。建立和完善學(xué)生心理健康教育制度和機制，把心理健康教育納入各學(xué)科教學(xué)計劃，利用專業(yè)心理輔導(dǎo)、日常班主任工作和團體活動等機會，幫助殘障學(xué)生解決成長過程中的心理困惑和障礙。
6.做好學(xué)生團隊工作。進一步規(guī)范團隊工作機制，開展豐富多彩的團隊活動，增強團隊工作的吸引力，引導(dǎo)師生在組織中自覺參與、自主管理、自我提升。本學(xué)期要組織一次有質(zhì)量的主題班隊會觀摩活動。
7.加強班主任隊伍建設(shè)。加強班主任的專業(yè)技能培訓(xùn)，努力提高班主任的管理及激勵學(xué)生技能、溝通與合作技巧、學(xué)生不良行為矯正及懲罰運用、特殊事件防范與班主任工作等方面的技能。
8.優(yōu)化校園環(huán)境文化。以“東莞市文明創(chuàng)建整治提升工作”為工作主線，進一步優(yōu)化校園文化設(shè)計，充實學(xué)校文化內(nèi)涵，體現(xiàn)特校的特色;加強對班級文化、宿舍文化、板報宣傳等場所文化建設(shè)，使師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境更加舒心宜人。
(二)教、研、體、衛(wèi)工作：提升內(nèi)涵，優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
1.抓好教學(xué)工作。
(1)加強教學(xué)過程管理。進一步完善教學(xué)常規(guī)管理制度，細(xì)化備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評估等各環(huán)節(jié)要求，完善教學(xué)過程的檢查、考核、改進機制，做到“嚴(yán)、精、細(xì)、實”，保證過程質(zhì)量。嚴(yán)控各類教學(xué)事故的發(fā)生。按照上級教育部門關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)要求，嚴(yán)格做好在校學(xué)生的學(xué)籍審核、注冊等管理工作。
(2)抓好課堂教學(xué)質(zhì)量效益提升。堅持以課堂教學(xué)為主陣地，積極探索“分層次教學(xué)”和“個別化教學(xué)”模式下課堂教學(xué)提質(zhì)增效的方法，形成較為完善、適用的操作策略和典型教學(xué)經(jīng)驗。
(3)開展個別化教學(xué)改革實驗。積極開展培智課堂的個別化教學(xué)改革，推動培智教學(xué)的專業(yè)化、內(nèi)涵化建設(shè)，重點在班級教學(xué)環(huán)境建設(shè)、個別化教育管理機制、個別化教育模式運作等方面取得進展。教務(wù)處、教研組要根據(jù)班級的實際情況組織開展個別化教學(xué)模式實驗班的研究工作。
(4)加強康復(fù)訓(xùn)練課程的研究。從本學(xué)期開始，結(jié)合學(xué)生的設(shè)計情況，我校開設(shè)個別化的`訓(xùn)練課程，教研組要加強對智障學(xué)生在感覺、語言、認(rèn)知和動作等康復(fù)課程的個別化教育研究，提高個別教育訓(xùn)練的效果，促進智障學(xué)生的學(xué)習(xí)能力提升與身心康復(fù)。
2.強化教科研工作。
(1)抓好抓實校本教研。各教研組要以主題教研月活動為主線，進一步豐富教育敘事、教學(xué)反思、集體備課、課堂診斷、示范觀摩、主題研討、專題講座等校本教研形式，加強和鞏固課例研究，深入開展“四課”(備課、上課、說課、評課)研討、同課異構(gòu)等研究，從理論上、實踐上提高教師的教學(xué)實踐技能。
(2)加強研訓(xùn)的展示平臺建設(shè)。抓好“四會”(四會：“讀書學(xué)習(xí)交流會”，“師徒結(jié)對匯報會”，“論文成果分享會”，“專業(yè)成長展評會”)教師成長展示平臺建設(shè)，搭建教師讀書學(xué)習(xí)、拜師帶徒、教育科研、成果匯集的展示舞臺，促進教師專注師能，比學(xué)趕超，努力提高自身專業(yè)能力。
(3)加快校本課程研發(fā)。有教材的學(xué)科要做好教材內(nèi)容的刪減和增補，確保教學(xué)內(nèi)容的實用性和時效性;無教材的學(xué)科，要深入挖掘?qū)W校傳統(tǒng)內(nèi)涵和資源優(yōu)勢，積極開發(fā)校本課程，打造學(xué)校的課程特色。職業(yè)高中部的教師要以《智障學(xué)生職業(yè)教育校本課程開發(fā)的研究》市級立項課題為研究核心，做好智障職業(yè)高中課程校本的開發(fā)與實踐研究。
(4)加強課題研究與申報。進一步抓好省級、市級等多項規(guī)劃課題研究，豐富研究成果，力爭在課題成果推廣、論文發(fā)表等方面取得突破，確保順利結(jié)題。同時，結(jié)合學(xué)校急待解決的具有全局性的難點問題，鼓勵老師積極申報、立項新的課題，以課題研究帶動學(xué)校辦學(xué)品位的提升，以課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高。
3.加強體、衛(wèi)、藝工作。
(1)落實體藝督導(dǎo)工作。認(rèn)真貫徹落實《廣東省教育廳關(guān)于開展學(xué)校美育工作與體育三年行動計劃專項督導(dǎo)工作的通知》的文件精神，加強體藝工作的制度、體藝教師隊伍建設(shè)和相關(guān)設(shè)施設(shè)備的建設(shè)，開展體藝教學(xué)研究，提升教育的質(zhì)量。
(2)認(rèn)真落實“兩課兩操”的督導(dǎo)工作。抓好廣播操、開展好學(xué)生陽光體育運動、大課間活動和特色體育活動。本學(xué)期的活動有兩個變化，一是每天下午增加了一個15分鐘的休閑小課，二是智障班的眼保健操要全面改成做手指操，因此，對于休閑小課的內(nèi)容以及如何做手指操的內(nèi)容和形式，藝體組要牽頭各教研組加強研究和落實。
(3)抓好健康教育。在全體學(xué)生中普及健康知識，增強防病、防近視的意識，加強青春期衛(wèi)生常識的教育，做好季節(jié)流行病的預(yù)防與教育，提高師生的健康意識和水平。
(4)抓好第二課堂活動。組織好籃球隊、舞蹈隊等運動隊和各類第二課堂小組的訓(xùn)練，努力提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，努力形成切合本校實際的藝術(shù)特色。
(5)開展好各種藝體活動。結(jié)合體育藝術(shù)節(jié)活動，針對智障學(xué)生和聽障學(xué)生的不同特點，有針對性的設(shè)計一些易操作、高參與率的學(xué)科性、文體類的活動，并制度化，形成豐富多彩的校園文化，為學(xué)生的主動自我展示提供機會。
(三)教師培訓(xùn)工作：學(xué)習(xí)提高，精益求精。
1.開展專業(yè)基本功訓(xùn)練活動。完善“學(xué)、比、考、獎”激勵機制，通過三筆一畫、說課、上課、微課制作等教師基本功訓(xùn)練系列活動的開展，夯實教師的教學(xué)功底，提升教師綜合素質(zhì)。
2.繼續(xù)抓好教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。搭建各種平臺，組織教師參加各級各類培訓(xùn)活動或外出參觀學(xué)習(xí)，拓寬教師的視野，豐富教師的經(jīng)歷，讓他們經(jīng)受鍛煉，加快成長;鼓勵教師加強自我學(xué)習(xí)和進修，特別是加強在自閉癥教育、康復(fù)教育和個別化教育訓(xùn)練等課程的學(xué)習(xí)，努力成為一專多能、多專多能、專兼結(jié)合、適用性強的復(fù)合型教師。
3.搭建好教師成長平臺。抓好教師“成長工程”、“青藍(lán)工程”、“學(xué)科帶頭人”三大工程建設(shè)，進一步優(yōu)化師能建設(shè)的培養(yǎng)、考核、評價、獎懲機制，促進各層級教師增知長能，取得新的進步。教務(wù)處要制定好詳細(xì)的實施計劃。
(四)管理工作：精細(xì)管理，規(guī)范高效。
1.加強思想和師德建設(shè)。繼續(xù)組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件，通過“道德講壇”、“善行義舉榜”和“崗位競賽”等活動大力促進教職工的思想學(xué)習(xí)和交流，提高教職工思想道德素質(zhì)。
2.加強校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。進一步抓好學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)，班風(fēng)班貌，規(guī)范師生考勤等制度要求，加強在教育教學(xué)質(zhì)量管理、教師業(yè)務(wù)管理等方面管理，建立起層層示范、獎罰嚴(yán)明的良性管理機制。
3.加強班主任隊伍建設(shè)和管理。進一步完善班主任例會制度，定期召開班主任會議，交流班務(wù)工作經(jīng)驗，提升班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4.抓好各崗位的績效考核。進一步修訂完善《績效工資考核方案》，以考核為杠桿，以評價為動力，促進各崗位人員恪守崗位職責(zé)，聚焦工作能效，努力提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
(五)后勤工作：嚴(yán)格管理，服務(wù)育人。
1.提高后勤服務(wù)質(zhì)量。加強后勤服務(wù)人員敬業(yè)意識、從業(yè)技能等方面的教育、培訓(xùn)和考核，提高后勤人員的服務(wù)能力和水平，更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)，為全校師生服務(wù)。
2.規(guī)范校產(chǎn)登記、使用和維護。進一步完善校產(chǎn)設(shè)施設(shè)備管理，及時清點、歸類、評估、登記，做到帳物相符、管理規(guī)范。進一步健全校產(chǎn)的借用、歸還、報損等登記手續(xù)。定期檢修、維護校產(chǎn)，保證校產(chǎn)狀態(tài)良好，使用正常。積極推行校產(chǎn)信息化管理，實現(xiàn)學(xué)校資產(chǎn)網(wǎng)上管理。
3.優(yōu)化財務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀(jì)律，加強財務(wù)管理與監(jiān)督，規(guī)范收費;堅持開源節(jié)流，努力提高資金使用效益，減少資金浪費。
4.抓好食堂管理。高度重視食堂安全、衛(wèi)生管理工作，認(rèn)真落實好食堂工作人員健康體檢、食堂衛(wèi)生保潔、菜品留樣等食堂管理制度，嚴(yán)防食堂、食品安全事故的發(fā)生。
5.抓好學(xué)生生活管理。進一步改進生活管理和服務(wù)，做好學(xué)生的生活管理工作，重點抓好幼小、病患學(xué)生的照料、安全事故的預(yù)防等工作，努力提高生活管理質(zhì)量。重視生活管理的德育責(zé)任，配合做好對學(xué)生的思想教育、生活自理能力訓(xùn)練等工作。
6.抓好校園基礎(chǔ)建設(shè)。做好學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和功能場室的硬件建設(shè)，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件，為學(xué)校的教育教學(xué)工作營造必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。
(六)其他工作。
做好隨班就讀指導(dǎo)。按照市教育局《關(guān)于加強對普通學(xué)校隨班就讀和送教上門工作的管理和指導(dǎo)的通知》精神，進一步規(guī)范我市隨班就讀相關(guān)的管理制度，開展隨班就讀教師培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，提升隨班就讀的教育質(zhì)量。
學(xué)校老師工作計劃篇十
》范文，做好工作計劃，讓工作更加輕松。供您借鑒。
一、指導(dǎo)思想：
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作目標(biāo)：
1、繼續(xù)深化教育科研，強化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓(xùn)練，提高運動質(zhì)量。
三、工作重點及主要措施：
1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量。
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃，備好室內(nèi)和室外課。
教案。
加強理論學(xué)習(xí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退上課統(tǒng)一運動服裝，對待學(xué)生耐心細(xì)致建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總上課多練，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。
2、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認(rèn)真落實“兩操一舞活動”，課余時間讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期，要強化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。
3、積極開展教科研活動。
根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運用能力，并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學(xué)水平不斷提高。
4、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練。
我校是長跑傳統(tǒng)項目學(xué)校，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計劃表，認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強田徑隊訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績。
5、做好器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。
一、指導(dǎo)思想：
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作目標(biāo)：
1、繼續(xù)深化教育科研，強化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓實特色示范校項目(足球)，加強業(yè)余訓(xùn)練，提高運動質(zhì)量。
三、工作重點及主要措施：
1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量。
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃，備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學(xué)習(xí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。
2、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，課余時間讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期，要強化學(xué)生廣播操的訓(xùn)練，每天到各班巡視檢查廣播操和眼保健質(zhì)量;根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有計劃的組織學(xué)生練習(xí)，確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。
3、積極開展教科研活動。
根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運用能力，并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學(xué)水平不斷提高。
4、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練。
我校的體育成績一直都比較好，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計劃表，認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強田徑隊訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績。
5、抓好足球教學(xué)以及足球梯隊訓(xùn)練。
我校是省級足球示范校，學(xué)生人數(shù)多，如何有效開展足球課以及組織梯隊訓(xùn)練是本學(xué)期研究的主要問題，為保證每個年級每個班的學(xué)生每周能保證至少一節(jié)體育課，對每個體育教師的課進行了合理安排，讓時間能夠穿插開并能充分理利用好，分年級段組織訓(xùn)練小組，每位老師帶一個組別，形成梯隊式訓(xùn)練，爭取帶動全校師生一同參與到足球項目中來，為提高我校足球成績做保證。
6、做好器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。
一、教材分析：
二、教學(xué)目的：
1、增進學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì)。
2、掌握基本的衛(wèi)生保健常識，懂得簡易急救及體育常識。
3、對學(xué)生的運動能力得到穩(wěn)步提高。
三、教學(xué)重點：
努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
四、教學(xué)難點：
提高學(xué)生鍛煉的積極性，力爭提高全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率。
五、教學(xué)措施：
1、從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機制，明確個人職責(zé)，為體育工作的開展鋪平道路。
3、開展課外體育活動，豐富學(xué)校文體生活。
學(xué)校加強對課間操課間舞的管理，建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間操、舞順利開展。在本學(xué)期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。
4、學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位，利用下午第三節(jié)課的時間，進行體育鍛煉，由各班主任負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結(jié)，形成制度。
5、學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點，在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實際情況，貫徹小型多樣單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識，對體育工作充分重視，相信在領(lǐng)導(dǎo)的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會步入一個新的臺階。
學(xué)校老師工作計劃篇十一
首先，太極拳的教學(xué)要進入收尾階段了，我在學(xué)校一共教導(dǎo)三個班的體育，每個班的二十四式簡化太極拳課程都不太一樣，我的教法就是每一節(jié)課學(xué)一式，所要得到的效果就是能讓學(xué)生在一節(jié)課內(nèi)認(rèn)真學(xué)會動作要領(lǐng)，我從開始教學(xué)生們太極拳就給他們灌輸一個道理，這不是打著好玩的，是真的有助于他們身心健康的好東西，這樣才能讓他們用心去學(xué)習(xí)這個東西。我覺得我的責(zé)任是很重的，現(xiàn)在的孩子們到了期末就知道埋頭苦學(xué)，下課也不去教室外面玩一下，放松放松，一點自我意識都沒有，殊不知狀態(tài)不好，學(xué)習(xí)效率也會大大的降低，而體育課就是可以讓他們在上課期間身心都能得到放松，太極拳這東西對他們來說還是非常有好處的，第一，可以緩解他們學(xué)習(xí)壓力，提高大腦的思維運轉(zhuǎn)，第二可以讓他們強身健體增加個人身體的免疫力，第三，陶冶情操，暫時忘記期末考試的來臨，面對期末考試的時候，才不會有焦慮的感覺。
第二、每學(xué)期期末進行的高中生體育測試，當(dāng)然也是要高度的重視，要知道這個成績可是會記錄到學(xué)生們的.期末考試成績單上的，可以直接影響到學(xué)生們的期末總分?jǐn)?shù)，影響到全校的排名，所以說我一定不能有任何錯判成績的情況發(fā)生，這件事我會交代到每個班的體育委員，每一場體育測試都得有我親自在場監(jiān)督，不然均不作數(shù)，體育測試可以安排在一月份的中旬，那個時候是最佳測試時間，首先天氣，只要天氣預(yù)報不出錯，中旬的那幾天可都是晴空萬里碧空如洗，正是進行體測的好時機。
第三、一月份的最后一周就沒有我什么事了，任何的體育課、音樂課之類的課全部被停，學(xué)校為的就是讓學(xué)生們能在最后的一周發(fā)起期末考試的沖刺，不讓任何的因素影響孩子們的考試，這點我也能理解，到時候我就好好的配合學(xué)校以及各班班主任的工作，作為一個體育老師我要懂得什么時候做什么事，主科畢竟是主科，還是的以孩子們的學(xué)習(xí)為首要任務(wù)才是。
我相信我制定的這份計劃，一定能讓我這一份月的工作一切都順順利利的，給自己這學(xué)期的工作畫上一個句號。
學(xué)校老師工作計劃篇十二
本班是x小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生，我有幸接到本班，心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我，對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說：一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當(dāng)。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！我更深信：只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
本班有學(xué)生47人，據(jù)說本班是明星班，知名度比較高，知識能力比較強，家長比較重視孩子們，因為本班是中?？党切W(xué)首屆畢業(yè)生，相信也會引起許多人的關(guān)注，因此本班的班風(fēng)必須要嚴(yán)格地樹立起來，聽說本班的集體觀念不夠強，同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾，個別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，基礎(chǔ)知識不扎實。學(xué)習(xí)上欠勤奮，學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高，不能很好地自我管理，缺乏自覺性，因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用，讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新，成為一個快樂向上的中隊。
目標(biāo)：創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結(jié)的優(yōu)秀班集體。
個人目標(biāo)：
1、學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。
2、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實實做人，開開心心生活。
3、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成大膽發(fā)言，愛動腦筋的習(xí)慣。
口號：同心同德！共創(chuàng)團結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊。
中隊名稱：快樂中隊。
工作要點：
1、狠抓課堂紀(jì)律，作業(yè)要按質(zhì)完成;。
2、培養(yǎng)集體觀念，加強凝聚力;。
3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，管理好班集體;。
4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。
為了使學(xué)生能夠及早進入角色，再回復(fù)以往的沖勁，這就要班主任在日常。生活中能有序的引導(dǎo)，同時要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1，充分利用班隊會及晨會的時間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做，什么是不應(yīng)該做的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“評價表”，有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為，并在一周進行總結(jié)，通過匯報，及時表揚好的學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)、加強教育。
2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感。使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目，故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“明星排行榜”，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，及時糾正他們書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：
1，課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)、班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?BR> 2，課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
(2)、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行表揚和獎勵，同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育，讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報廣州市綠色學(xué)校。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
1、做好新學(xué)期開學(xué)工作：清潔教室和校園，選好班干部，發(fā)書本作業(yè)本，編好值日表，課程表。
2、開展環(huán)境保護常識教育。狠抓教學(xué)常規(guī)，培養(yǎng)良好班風(fēng)。
3、開展《班干部競選演講會》。
4、教師節(jié)開展尊師活動。主題是《老師，是一盞明亮的燈》。
5、開展節(jié)約型環(huán)境班隊主題會。
6、加強安全教育，防火、防電、防水、防拐騙，作好各類法制教育。
7、制定“家長調(diào)查表”，密切與家長聯(lián)系，及時反饋學(xué)生情況。
8、出墻報(新學(xué)期、教師節(jié)、環(huán)保等內(nèi)容)。
9、加強對后進生的輔導(dǎo)、家訪。
學(xué)校老師工作計劃篇十三
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與時俱進,求實進取,深化教育改革,實施骨干教師帶動全校教育教學(xué)發(fā)展策略,全面提高全校教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),進而提升我校辦學(xué)質(zhì)量.特制定骨干學(xué)校老師培訓(xùn)工作計劃.
二、培訓(xùn)要點。
(一)提高骨干教師思想道德素質(zhì)。
1、按照浦校長學(xué)初辦班會上關(guān)于教師培訓(xùn)方面的講話精神,深入開展以“志存高遠(yuǎn),愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進”為核心的師德教育,增強教師忠誠人民教育事業(yè)的職責(zé)感、使命感和實施素質(zhì)教育的自覺性.
2、在骨干教師中開展“三立”工程,即立志、立德、立業(yè),使骨干教師在思想上注重以人為本,在工作態(tài)度上注重服務(wù)學(xué)生,在工作作風(fēng)上注重廉潔從教,在教育行為上注重依法執(zhí)教,塑造教師良好形象.
3、透過電視、錄像、刊物等媒介,領(lǐng)悟師德標(biāo)兵的先進事跡,讓教書育人的觀念根深蒂固.
(二)加強新課程改革與研究力度,提高業(yè)務(wù)水平.
1、在骨干教師中實施“十字”方針,即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”.
2、骨干教師大多是年輕教師,這就要求他們多聽一些教師的優(yōu)質(zhì)課,借鑒領(lǐng)悟,取長補短,請組內(nèi)教師聽自我的課,指出錯誤和不足,以便改正,提高教學(xué)質(zhì)量.
3、每位骨干教師學(xué)初精心準(zhǔn)備一堂生動精彩的校級公開課.同學(xué)科的骨干教師要透過群眾備課的形式展示一節(jié)觀摩課.
4、對骨干教師進行專人培訓(xùn),令其每人都能獨自完成高質(zhì)量課件的制作,并能夠靈活運用多媒體手段教學(xué).
三、透過多種渠道領(lǐng)悟,提高骨干教師綜合素質(zhì)。
1、每位骨干教師要有定期的教學(xué)反思記錄,要做到對教育教學(xué)案例的分析.要有學(xué)術(shù)論文,并定期做教學(xué)經(jīng)驗匯報.
2、開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件等評比活動,并鼓勵骨干教師參加各類教育教學(xué)大賽,使其在大賽中得到鍛煉和完善.
3、委派骨干教師外出領(lǐng)悟、考察,盡可能為他們帶給充實自我、提高自我的機會.
本學(xué)期骨干教師的培訓(xùn)計劃基本如上,期望透過此次培訓(xùn),骨干教師能夠在各方面都得到發(fā)展和完善,以便帶動我校教育教學(xué)質(zhì)量的飛速發(fā)展.
學(xué)校老師工作計劃篇十四
本班是×小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生，我有幸接到本班，心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我，對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說：一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當(dāng)。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！我更深信：只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
本班有學(xué)生47人，據(jù)說本班是明星班，知名度比較高，知識能力比較強，家長比較重視孩子們，因為本班是中海康城小學(xué)首屆畢業(yè)生，相信也會引起許多人的關(guān)注，因此本班的班風(fēng)必須要嚴(yán)格地樹立起來，聽說本班的集體觀念不夠強，同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾，個別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，基礎(chǔ)知識不扎實。學(xué)習(xí)上欠勤奮，學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高，不能很好地自我管理，缺乏自覺性，因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用，讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新，成為一個快樂向上的中隊。
目標(biāo)：創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結(jié)的優(yōu)秀班集體。
個人目標(biāo)：
1、學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。
2、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實實做人，開開心心生活。
3、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成大膽發(fā)言，愛動腦筋的習(xí)慣。
口號：同心同德！共創(chuàng)團結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊。
中隊名稱：快樂中隊。
工作要點：
1、狠抓課堂紀(jì)律，作業(yè)要按質(zhì)完成;
2、培養(yǎng)集體觀念，加強凝聚力;
3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，管理好班集體;
4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。
為了使學(xué)生能夠及早進入角色，再回復(fù)以往的沖勁，這就要班主任在日常。生活中能有序的引導(dǎo)，同時要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1，充分利用班隊會及晨會的時間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做，什么是不應(yīng)該做的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“評價表”，有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為，并在一周進行總結(jié)，通過匯報，及時表揚好的學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)、加強教育。
2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感。使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目，故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“明星排行榜”，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，及時糾正他們書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。
打造優(yōu)質(zhì)人才。
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：
1，課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)、班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?BR> 2，課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
(2)、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行表揚和獎勵，同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育，讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報廣州市綠色學(xué)校。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
九月：
1、做好新學(xué)期開學(xué)工作：清潔教室和校園，選好班干部，發(fā)書本作業(yè)本，編好值日表，課程表。
2、開展環(huán)境保護常識教育。狠抓教學(xué)常規(guī)，培養(yǎng)良好班風(fēng)。
3、開展《班干部競選演講會》。
4、教師節(jié)開展尊師活動。主題是《老師，是一盞明亮的燈》
5、開展節(jié)約型環(huán)境班隊主題會。
6、加強安全教育，防火、防電、防水、防拐騙，作好各類法制教育。
7、制定“家長調(diào)查表”，密切與家長聯(lián)系，及時反饋學(xué)生情況。
8、出墻報(新學(xué)期、教師節(jié)、環(huán)保等內(nèi)容)。
9、加強對后進生的輔導(dǎo)、家訪。
學(xué)校老師工作計劃篇十五
教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo)，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù)，堅持“抓課改，促創(chuàng)新；抓評價，促改革；抓管理，促質(zhì)量；抓建設(shè)，促發(fā)展”四條工作主線，與時俱進，開拓創(chuàng)新，高效率、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。
一、深入進行基礎(chǔ)教育課程改革。
加強學(xué)習(xí)，更新觀念，提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。本學(xué)期要圍繞下列專題開展學(xué)習(xí)活動：
1、全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育小學(xué)階段各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材；
2、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗；
3、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)的理論和實踐。加強教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，進一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平。依托教科室不定期地舉辦一些專題學(xué)術(shù)沙龍，營造良好學(xué)術(shù)氛圍，為教師交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會。全體教師要充分利用空余時間或業(yè)余時間認(rèn)真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著。
積極開展課程研究。按國家和地方對課程的規(guī)定,均衡設(shè)置課程,積極開發(fā)多樣化的課程資源，合理開發(fā)校本課程，以此來提升學(xué)校的文化品位，形成獨特的辦學(xué)理念，促進學(xué)校的個性化發(fā)展，為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù)。教務(wù)處將依靠全體教師，在寫字教育、休閑教育、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究，集思廣益，為校本課程的落實提供保障和實施的途徑。同時要求全體教師主動地為校本課程的'落實，積累經(jīng)驗，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，作出應(yīng)有的努力。
加強對綜合實踐活動課程實施的管理。綜合實踐活動課程的實施是新課程實施中的一大難點問題，必須加強管理。將進一步的組織培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)交流、觀摩研討等行之有效的活動，積極探索綜合實踐活動課程的實施和評價的方法。綜合實踐活動堅持做到四個結(jié)合：與少先隊活動相結(jié)合、與社區(qū)教育活動相結(jié)合、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合，初步形成綜合實踐活動課程的教學(xué)模式和評價方法。各校要認(rèn)真組織教師進一步地學(xué)習(xí)《正儀輔導(dǎo)區(qū)綜合實踐活動課程實施方案》，進行深入的研究，明確綜合實踐活動課程的指導(dǎo)思想和實施的基本要求。結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)生興趣、教師特長、社區(qū)資源，圍繞人與人、人與社會、人與自然、人與自我等方面精心選題，制定方案，組織活動，確保綜合實踐活動正常有效開展。綜合實踐活動課不得挪作它用。
二、不斷提高教學(xué)研究管理水平。
加強對課堂教學(xué)的研究和指導(dǎo)。要采取多種形式，抓好各個年級的教學(xué)，幫助教師提高教學(xué)設(shè)計能力、教學(xué)實施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力。指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力上好每一節(jié)課，優(yōu)化教學(xué)過程，不斷提高課堂教學(xué)的效率，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實施素質(zhì)教育中的主陣地作用。加強對薄弱學(xué)科的指導(dǎo)，力爭使每個孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育。
加強對教學(xué)全過程的管理。按教育局確定的“管理年”的有關(guān)要求，始終堅持把抓質(zhì)量放在首位，強化教學(xué)的日常管理工作。按教研室制訂的《昆山市中小學(xué)教師“六認(rèn)真”工作基本要求考核細(xì)則》，完善我校教學(xué)“六認(rèn)真”考核方案，認(rèn)真抓好教師“六認(rèn)真”工作的各個環(huán)節(jié)。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，深刻領(lǐng)會編者意圖、教材編排的特點以及教材的內(nèi)容，并深入研究和了解學(xué)生，堅持提前備課、認(rèn)真上課、及時批改和輔導(dǎo)，做到教學(xué)工作課課清、天天清、周周清，使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān)、高效率、高質(zhì)量。各中心教研組要安排時間進行集體備課，做到“提前一周、輪流主備、共同交流、優(yōu)選教案”。本學(xué)期教師“六認(rèn)真”工作的考核，將以平時的抽查取代期末的集中檢查。教師的平時“六認(rèn)真”工作考核，原則上由行政人員分工負(fù)責(zé)，行政人員的“六認(rèn)真”工作考核，采用行政人員之間推磨式檢查方法進行。教導(dǎo)、副教導(dǎo)，除了負(fù)責(zé)一門或幾門學(xué)科的教師“六認(rèn)真”平時檢查以外，還要抽出時間全面了解教師“六認(rèn)真”工作的情況，對教師“六認(rèn)真”工作的管理作深入的研究。教務(wù)處將在期末根據(jù)平時的考核情況，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好教師“六認(rèn)真”學(xué)期考評工作，給予相應(yīng)等第，實行相應(yīng)的獎罰措施。本學(xué)期我們要求電腦備課的教師，備課一律不打印出來，對教師的備課提出了更高的要求，大家要正確認(rèn)識，端正態(tài)度，積極嘗試，盡快適應(yīng)。備課要增強可行性、可操作性，備課要在課前準(zhǔn)備上下工夫，確保課堂教學(xué)正常實施。