心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)事物、事件或活動(dòng)中的感受、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)，要多多與他人進(jìn)行交流和分享，從不同的視角和角度來思考問題，使文章更具深度和廣度。我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┢髽I(yè)管理者的心得體會(huì)，希望對(duì)拓寬思維和提升管理能力有所啟發(fā)。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇一
雷鋒同學(xué)是一個(gè)普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會(huì)主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒同學(xué)很偉大，其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人，踏實(shí)做著平凡的事，所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h同學(xué)，做一個(gè)有道德的人。
孝老愛親。雷鋒同學(xué)不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，就會(huì)收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對(duì)待，心與心之間的距離才會(huì)拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當(dāng)親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫助?！案改钢鶒垡鄲壑改钢匆嗑粗蔽覀儜?yīng)學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng)，從生活中的點(diǎn)滴做起，感恩社會(huì)、感恩幫助過我們的人，為社會(huì)注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒同學(xué)。
助人為樂——“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！比嘶钪鲆粋€(gè)對(duì)人民有用的人。雷鋒同學(xué)“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善家……無不讓我們深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界需要我們，人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)對(duì)他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。
誠實(shí)守信——“人無信不立，業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力，這讓我深受感觸。誠信是金，真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認(rèn)識(shí)到我們做人要誠實(shí)，對(duì)人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，修正錯(cuò)誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠、嚴(yán)于律己，寬以待人，勇于自我批評(píng)，把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒同學(xué)在小時(shí)候就已懂得維護(hù)集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的生命永遠(yuǎn)在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢。“正直是道德之本”，如果是我們遇到這種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng)，提倡節(jié)儉，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。節(jié)約，是對(duì)幸福的盤算，也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度，是對(duì)社會(huì)、國家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒，為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。
做一個(gè)有道德的人是祖國對(duì)我們的期望，是每個(gè)人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步，以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起!
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇二
他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。
老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！?BR> 雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說的每一句話做的.每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國人所崇尚的。
(一)釘子精神。
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對(duì)此最好的見證。
(二)一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致。
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識(shí)的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
(五)正義的雷鋒。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇三
23年，一個(gè)生命就這樣悄然地離去;23個(gè)春秋，一個(gè)生命用它全部力量詮釋了人生的真諦。一個(gè)人，一個(gè)普通人鑄就的輝煌，他的精神綿延了幾個(gè)時(shí)代并被人們牢記······他，就是雷鋒。時(shí)間的風(fēng)雨總要洗盡時(shí)代的鉛華，在缺失信仰的今天，他的名字還依然讓我們心中一熱;他的事跡至今也未曾被人淡忘。提起雷鋒，我們依然會(huì)思考很多。雷鋒讓我們感悟到務(wù)實(shí)與執(zhí)著，永遠(yuǎn)是一個(gè)人，一個(gè)民族實(shí)現(xiàn)理想的必經(jīng)之路。
眾所周知，雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭，他的命運(yùn)是那么的坎坷，7歲的他就已經(jīng)淪為孤兒，只能靠鄉(xiāng)親們的救濟(jì)活下來。正因?yàn)閺男【吞幵谒罨馃岬纳钪?，加入中國共產(chǎn)黨后他更加地回報(bào)大眾，報(bào)答人民。雷鋒工作出色，多次被評(píng)“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因?yàn)樗麅?yōu)異的工作成績，最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅(jiān)持。在那個(gè)激情燃燒的背景下，他仍然戒除浮躁，堅(jiān)守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學(xué)習(xí)，更多的是思考。有人說：共產(chǎn)主義事業(yè)極其遙遠(yuǎn)，以此為理想只不過是癡人說夢。但是雷鋒就是一個(gè)共產(chǎn)主義思想品質(zhì)活生生地存在于一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活，但是我想雷鋒那種堅(jiān)定不移的信仰確實(shí)是值得我們?yōu)橹钏嫉摹?BR> 說到信仰，什么是信仰?信仰應(yīng)該是對(duì)某種主張的認(rèn)同尊敬，是可以拿來作為自己行動(dòng)的榜樣或指南。這個(gè)時(shí)代，那種信仰仿佛真的已經(jīng)“極其遙遠(yuǎn)”似乎曾經(jīng)的力量已經(jīng)變成一種虛幻，今天的社會(huì)更加的現(xiàn)實(shí)，同樣卻無法使我們變得更加真實(shí)地追求那樣一種做人的品格和境界，我們也在一起討論善良、理想。卻變得越來不像一個(gè)純粹的人。我想我們的信仰，我們追求夢想的初衷早已在浮浮沉沉的社會(huì)中裹上了不同的理由和借口。但是可以確定的是雷鋒的精神的的確確是成為我們前進(jìn)的方向。盡管有些事情很平凡，但是，我們分明又從這種平凡中體察出一種偉大。他的精神是勤勤懇懇的“螺絲釘精神”，雷鋒精神是干一行愛一行的“釘子精神”，雷鋒精神是“助人為樂”的精神，雷鋒精神是“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子都做好是”精神，雷鋒精神是“知恩圖報(bào)”精神，是“毫不利己，專門利人”精神。他的品質(zhì)，他的思想是一種博愛的精神。
有些人試圖用簡單地用市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代為雷鋒精神掘墓是難以成功的，沒有人真的需要一個(gè)物欲橫流、以鄰為壑的社會(huì)，正像是沒有人能讓這個(gè)國家和民族回到扼殺欲望，剝奪人民個(gè)人利益的時(shí)代一樣。雷鋒精神在延續(xù)可幾十年的宣傳和盼望無奈痛苦的糾纏之后，在中國人心中必定會(huì)繼續(xù)存在，它已經(jīng)成為一個(gè)傳統(tǒng)的理想，越是在疏遠(yuǎn)、混亂的環(huán)境里，它越是會(huì)喚醒人們善良的一面。
我們需要信仰，而雷鋒精神就正是我們追尋的支柱。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇四
雷鋒是中國最具代表性的社會(huì)主義新風(fēng)尚的標(biāo)志人物，他的精神鼓舞了一代又一代的中國人，激勵(lì)著人們自覺為社會(huì)主義事業(yè)付出努力。在我看來，學(xué)雷鋒不僅是一種行為，更是一種精神境界。通過學(xué)習(xí)雷鋒的事跡，我深刻領(lǐng)悟到了做一個(gè)有用之人的真諦，也感受到了雷鋒精神的偉大和久遠(yuǎn)。
首先，學(xué)雷鋒教會(huì)我要認(rèn)真學(xué)習(xí)并且勇于付出。雷鋒在生活中所表現(xiàn)出的積極向上與勇往直前的精神讓人難以忘懷。他上山下鄉(xiāng)、情愿清掃廁所、搬運(yùn)沙石、給人擦鞋等等，無一不表明他樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的精神。作為我個(gè)人，我之所以稱得上一個(gè)有用之人，就是在我平凡的工作和學(xué)習(xí)中都要積極主動(dòng)地將付出作為動(dòng)力。
其次，學(xué)雷鋒還教會(huì)我要關(guān)愛他人并樂于奉獻(xiàn)。雷鋒在日常生活中經(jīng)常幫助別人，關(guān)愛他人，他的一句話、一次舉手之勞等都讓人感受到他的善意和關(guān)心。在我看來，關(guān)愛他人是一個(gè)人較好的品質(zhì)，只有關(guān)心他人，幫助他人，我們才能建立和諧的人際關(guān)系，也可以獲得他人的賞識(shí)和朋友的幫助。
再次，學(xué)雷鋒告訴我生活中要有志向和努力。雷鋒熱愛自己的事業(yè)，熱愛祖國，熱愛人民。他在為他人擋車過馬路時(shí)，他說“因?yàn)槿巳硕际切腥恕?。從中我們可以看出他視自己的事業(yè)為國家的事業(yè)，他的工作既是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，也是對(duì)國家的貢獻(xiàn)。在我看來，要做一個(gè)有用之人，就要有遠(yuǎn)大的志向和努力，忠于自己的事業(yè)，積極為社會(huì)進(jìn)步而努力。
最后，學(xué)雷鋒的經(jīng)歷讓我明白了人生的真諦。雷鋒在盡忠職守時(shí)犧牲了生命，永遠(yuǎn)地活在了人們的心中。他并沒有追求私利或個(gè)人榮譽(yù)，而是為祖國、為人民、為社會(huì)默默地奉獻(xiàn)自己的一份力量。雷鋒用他的一生詮釋了人生的真諦：生命的價(jià)值在于無私奉獻(xiàn)，而不是個(gè)人的追求和享受。
總之，學(xué)雷鋒讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦和人生的價(jià)值。通過學(xué)習(xí)雷鋒的事跡，我明白了做一個(gè)有用之人的重要性，并且深刻認(rèn)識(shí)到關(guān)心他人是培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)的基礎(chǔ)。只有真正學(xué)會(huì)了雷鋒精神，才能堅(jiān)定地走上為人民服務(wù)的道路，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗。讓我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)他的精神，為建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義新中國而努力。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇五
在這春季即將到來的時(shí)刻，祖國的每一個(gè)角落里再度掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮，學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)就像一股永不停息的春風(fēng)，更是對(duì)雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。作為80后的一代，我們一直都給人一種自私自利的感覺，我們喜歡名牌、追求時(shí)尚，但是隨著青澀歲月的離去，我們將承擔(dān)起家庭與社會(huì)的各項(xiàng)責(zé)任，孔子曰：“后生日畏焉知后來者不如今”。時(shí)代是在不斷的進(jìn)步的，雷鋒精神在新的時(shí)期也需要有新的內(nèi)涵，不段的充實(shí)才能夠保持他的青春，而我們則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選。
回顧1963年3月5日，毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召”，吹響了全黨、全軍、全國人名開展學(xué)雷鋒的號(hào)召。在黨中央領(lǐng)導(dǎo)的親切下，千千萬萬個(gè)“雷鋒”的身影在神州大地上閃動(dòng)，艱苦奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，助人為樂的雷鋒精神。雷鋒這個(gè)熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝，他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他高尚的理想，信念，道德和精神，必將不斷的發(fā)揚(yáng)廣大，他那不可磨滅的光輝形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中，雖然在我們的生活和學(xué)習(xí)中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但作為一名普通黨員，一名社區(qū)基層工作者，一名志愿者，我要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定自己的人生目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本質(zhì)工作，全心全意為人民服務(wù)。
為了積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，學(xué)習(xí)雷鋒精神，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《“學(xué)雷鋒，我們?cè)谛袆?dòng)”學(xué)習(xí)讀本》，積極參與志愿者服務(wù)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我深深的體會(huì)到：雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華名族的傳統(tǒng)美德和偉大的名族精神，反映了社會(huì)主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，推動(dòng)青年成長進(jìn)步的寶貴財(cái)富，開展志愿者行動(dòng)是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在新形勢下的生動(dòng)創(chuàng)造，符合時(shí)代發(fā)展的要求和人民群眾的根本需要，具有持久的生命力，在全面建設(shè)小康社會(huì)新的發(fā)展階段，我們要緊密結(jié)合新的形態(tài)和任務(wù)，在廣大青年中大力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)深入開展。
作為祖國的未來，名族的希望，我們要像雷鋒那樣艱苦奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人，具有十分重要的意義。志愿精神與雷鋒精神一脈相承，“我參與，我奉獻(xiàn)”。雷鋒同志始終是青年先進(jìn)模范中一個(gè)響亮的名字，他始終是我們最重要敬仰的榜樣，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，不僅僅是時(shí)代的口號(hào)，更是我們每個(gè)必須具備的條件。
時(shí)代久去了，雷鋒精神還在。
歲月流逝了，老人風(fēng)采猶在。
活動(dòng)結(jié)束了，我們行動(dòng)仍在。
撫今追昔，我們心潮澎湃，展望未來，我們信心滿懷，青年是優(yōu)秀傳統(tǒng)和現(xiàn)代文明火炬的傳播者。20世紀(jì)60年代以來的50年，一代又一代青年在雷鋒精神的激勵(lì)和感召下成長成才。我們?cè)邶堮R潭區(qū)委、區(qū)政府、蓮花池街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，為社區(qū)物質(zhì)，政治文明，精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展傳出新的，更大的貢獻(xiàn)。中華名族自古以來就有樂于助人的傳統(tǒng)美德，我們作為國家未來的主人，我們更要將這樣的精神發(fā)揚(yáng)廣大，大力弘揚(yáng)，“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)更多的社會(huì)公眾。加入到志愿者行列，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)友愛，共同前進(jìn)的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。讓雷鋒精神永存，志愿精神傳承，做21世紀(jì)合格公民。
篇二。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇六
雷鋒是中國一位偉大的志愿者，他的精神已經(jīng)成為了中華民族的寶貴財(cái)富。學(xué)雷鋒精神是中華民族傳承的偉大功德，自從1958年2月21號(hào)被宣揚(yáng)起來，影響了幾代人，使無數(shù)的青年熱血沸騰，引導(dǎo)他們走上了志愿者這條康莊大道。在學(xué)雷鋒過程中，我也積淀了一些心得體會(huì)。
第一，在學(xué)雷鋒時(shí)我們需要跳出思維局限。雷鋒心靈手巧，想法獨(dú)到。他曾說：“家各有各的忙，家可有可無，而山上的石頭是納稅人的財(cái)產(chǎn)，卻不受人愛戴”。這句話深刻體現(xiàn)了他的開闊思維。在我們的日常生活中，我們往往會(huì)局限自己的思維，習(xí)慣性地只注重自己的利益，而忽略了他人的需要。學(xué)雷鋒要做到時(shí)刻關(guān)注他人的需要，盡可能幫助他人。只有真正跳出自己的思維局限，我們才能真正從內(nèi)心感受到學(xué)雷鋒的快樂。
第二，學(xué)雷鋒要注重小事。在雷鋒的榜樣中，我們看到了無數(shù)小事，但這些小事卻成就了大愛。雷鋒曾親自擦鞋、織襪、挑水、補(bǔ)窗玻璃，他所做的這些看似微不足道的小事卻深深感動(dòng)了人們。學(xué)雷鋒要學(xué)會(huì)從小事做起，從我們身邊的事情入手?？梢允墙o老人讓座，可以是幫助同學(xué)或者同事解決問題，只要是有益于他人的小事，都可以成為我們學(xué)雷鋒的開始。正如雷鋒所說：“問題多了，就是一堆，不處理，就成為困難；困難多了，就是一山，不攻克，就成為障礙?！睂W(xué)雷鋒的道路也是從小事做起。
第三，學(xué)雷鋒要勇于主動(dòng)。在雷鋒的事跡中，我們看到了他總是主動(dòng)地幫助他人。他不需要?jiǎng)e人提醒，也不需要?jiǎng)e人贊賞，他心存善念，時(shí)刻愿意伸出援助之手。學(xué)雷鋒要敢于迎難而上，愿意主動(dòng)幫助他人。不要等待別人的呼喚和指示，不要為了別人的贊許而去做好事。學(xué)雷鋒更多地是一種無私的奉獻(xiàn)精神，是自覺地把個(gè)人的利益放在一旁，為他人的利益著想。
第四，學(xué)雷鋒要培養(yǎng)核心素養(yǎng)。雷鋒十分注重自身的修養(yǎng)。他希望每一個(gè)志愿者能夠嚴(yán)格要求自己、克服困難、鍛煉品格，使自己成為一個(gè)真正的好人。學(xué)雷鋒，我們要以雷鋒為榜樣，深入挖掘自己的特長，培養(yǎng)自己的核心素養(yǎng)，不斷提升自己的修養(yǎng)，使自己在志愿服務(wù)中能夠有更大的作為。
第五，學(xué)雷鋒要堅(jiān)持不懈。雷鋒的精神是一種持之以恒的奮斗精神。他曾說過：“學(xué)問不求成績，事業(yè)不圖完美”，這是他的態(tài)度，也是他一直以來的堅(jiān)持。在學(xué)雷鋒的過程中，我們要堅(jiān)持不懈，不計(jì)較回報(bào)，不計(jì)較得失，努力奉獻(xiàn)，堅(jiān)定自己的志愿者夢想。
學(xué)雷鋒的過程是一個(gè)艱辛且持續(xù)的過程。通過學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我們可以感受到無私奉獻(xiàn)的快樂，領(lǐng)略到人間真情的力量。這個(gè)過程中，我們需要跳出思維局限，注重小事，勇于主動(dòng)，培養(yǎng)核心素養(yǎng)，堅(jiān)持不懈。只有這樣，我們才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀的志愿者，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，傳承雷鋒的精神，把精神之火傳遞下去。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇七
雷鋒同志是我們偉大的中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，也是一位偉大的英雄。他在生活中踐行著共產(chǎn)主義的理念，用自己的言行贏得了全國人民的尊敬和愛戴。我們每個(gè)人都可以從雷鋒身上學(xué)到很多東西，下面我將就學(xué)雷鋒的心得體會(huì)展開論述。
第一段：了解雷鋒的事跡。
了解雷鋒同志的事跡是學(xué)習(xí)雷鋒的第一步。他在農(nóng)村長大，從小的家庭教育深刻影響了他一生的行為。雷鋒自幼勤奮好學(xué)、樂于助人，經(jīng)常幫助身邊的人。他入伍參軍后更是忍辱負(fù)重，不畏艱險(xiǎn)，一心為人民服務(wù)。最讓人感動(dòng)的是，他義無反顧地將自己的生命獻(xiàn)給了社會(huì)主義事業(yè)。雷鋒同志的事跡激勵(lì)著我們每個(gè)人，讓我們明白要為人民服務(wù)的價(jià)值和意義。
第二段：學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神是學(xué)雷鋒的關(guān)鍵。雷鋒同志的精神包括愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗等。在社會(huì)中，許多人因?yàn)榧惫⑺叫碾s念，而追求個(gè)人利益而不顧大眾的需求。而學(xué)習(xí)雷鋒的精神，就是要摒棄這種自私自利的心態(tài)，以人民利益為重，為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，我們才能真正踐行雷鋒精神，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)。
第三段：踐行雷鋒的行為。
借助雷鋒精神，我們可以在日常生活中踐行雷鋒的行為。比如，在公共場所保持文明禮貌，不吐痰、不亂丟垃圾；助人為樂，幫助他人解決困難，關(guān)愛他人，關(guān)心社會(huì)弱勢群體；自覺遵守交通規(guī)則，減少交通事故的發(fā)生；積極參與志愿服務(wù)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)等等。這些行為看似微不足道，但正是因?yàn)橛辛诉@些微小的行為，社會(huì)才得以和諧、進(jìn)步。
第四段：學(xué)雷鋒，從身邊做起。
雖然雷鋒同志已經(jīng)不在我們身邊，但學(xué)雷鋒永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。我們每個(gè)人都可以從身邊的點(diǎn)滴做起，學(xué)習(xí)雷鋒的品質(zhì)。比如，關(guān)心身邊的朋友和家人，幫助他們解決困難；在工作中，努力做到崗位上的最好，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量；關(guān)注社區(qū)的公共事務(wù)，積極參與社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)建設(shè)出力等等。學(xué)雷鋒從身邊做起，讓我們的社會(huì)更加和諧、富裕。
第五段：學(xué)雷鋒，傳播雷鋒精神。
學(xué)雷鋒不僅僅是個(gè)人行為，還要將雷鋒精神傳播出去。我們可以通過各種方式，如寫文章、演講、舉辦活動(dòng)等來宣傳雷鋒同志的事跡和精神。讓更多的人了解雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒，傳承雷鋒精神。只有當(dāng)大家都學(xué)會(huì)了雷鋒精神，社會(huì)才能更加美好。
學(xué)雷鋒是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。通過了解雷鋒的事跡和學(xué)習(xí)雷鋒的精神，在日常生活中踐行雷鋒的行為，從身邊做起，傳播雷鋒精神，我們可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)努力奮斗。讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒，共同為一個(gè)更美好的社會(huì)而努力。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇八
初春三月，天氣乍暖還寒，我們又迎來了每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)，“雷鋒”二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。更蘊(yùn)含了“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神等更加豐富的內(nèi)涵。
深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)、推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化的決定，將學(xué)習(xí)雷鋒擺到了重要的位置。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中。“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事?！崩卒h同志幾十年如一日，不論在什么條件下，都在不斷地為人民做好事，他的生命雖然短暫，但卻為共產(chǎn)黨人的精神家園堅(jiān)守了一輩子。作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該像他那樣，用一生的忠誠和執(zhí)著，堅(jiān)守住一名黨員大公無私、艱苦奮斗的精神陣地，不斷提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，始終忠于黨和人民的事業(yè)。要學(xué)在前面、做在前面，做繼承與發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的積極實(shí)踐者，始終保持對(duì)崗位的熱愛，對(duì)工作的執(zhí)著，多感恩、多奉獻(xiàn)，做到不為名所累，不為利所縛，不為欲所惑，做到德在人先，利居人后。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入的“釘子精神”。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，教學(xué)工作的負(fù)擔(dān)雖沉重，我們更要有不言放棄的“釘子”精神。要充分弘揚(yáng)“釘子”精神，在全校范圍內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，在業(yè)務(wù)上勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他敢于為集體為國家犧牲“一心為公”的精神雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為人民教師，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神，盡己所能，為教育事業(yè)做出無私的奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他團(tuán)結(jié)集體，服從集體的“團(tuán)結(jié)一致”的精神。我們?cè)趯W(xué)校集體中生活工作，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。老師們積極為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在學(xué)校建設(shè)和學(xué)校管理中群策群力，把個(gè)人融入到集體中，樹立“校興我榮，校衰我恥”的思想意識(shí)，才能保持教育事業(yè)的欣欣向榮。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他“全心全意為人民服務(wù)”的精神。雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的.生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中也應(yīng)弘揚(yáng)這種精神。積極參與學(xué)校衛(wèi)生勞動(dòng)，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；同事之間積極探討業(yè)務(wù)，展開教學(xué)交流；幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，為生活、思想有負(fù)擔(dān)的學(xué)生解決一些實(shí)際的問題……。讓教師熱情的身影出現(xiàn)在任何有困難的地方。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇九
學(xué)雷鋒是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，雷鋒的精神一直以來都鼓舞著中國人民。我讀過關(guān)于雷鋒的故事，也親身參與了一些社會(huì)公益活動(dòng)，從中深感到學(xué)雷鋒是一種榮譽(yù)、一種責(zé)任。這段經(jīng)歷不僅改變了我對(duì)生活的態(tài)度，也改變了我對(duì)人與人之間的關(guān)系的理解。
第二段：認(rèn)識(shí)他的愛心。
學(xué)雷鋒要真正明白他的愛心之所以能感動(dòng)人，還需要親身體會(huì)。于是，我加入了一項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)——為留守兒童提供藝術(shù)教育支持。在與這些孩子們的接觸中，我不僅目睹了他們的貧窮，更看到了他們內(nèi)心深處的渴望。他們希望有人關(guān)心他們，給他們帶來溫暖和歡樂。而當(dāng)我為他們提供藝術(shù)教育的時(shí)候，我也能感受到他們內(nèi)心的改變和成長。雷鋒的愛心不僅僅是一種簡單的行為，更是關(guān)心他人，幫助他人，讓他人有尊嚴(yán)的一種情感。
第三段：理解他的樂觀。
在社會(huì)公益活動(dòng)中，我經(jīng)常遇到困難和挫折，但是從雷鋒身上我們學(xué)到的是堅(jiān)持、樂觀和奉獻(xiàn)精神。正如雷鋒所言：“只要愿意，人人都可以做到?！泵鎸?duì)困難，我們要保持樂觀，要堅(jiān)信自己的努力會(huì)取得回報(bào)。給予他人幫助的過程中，我們也會(huì)獲得自己內(nèi)心的滿足和成長。只有積極地面對(duì)生活，才能更好地改變自己和改變這個(gè)世界。
第四段：感悟他的奉獻(xiàn)。
學(xué)雷鋒需要有奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)。我參與的志愿服務(wù)活動(dòng)中，有一次是為一家養(yǎng)老院的老人們舉辦文藝晚會(huì)。我和其他志愿者們一起準(zhǔn)備節(jié)目，為老人們帶去歡樂。看到他們笑容滿面的樣子，我心里感到一股莫名的愉悅。雷鋒的奉獻(xiàn)精神印證了人與人之間的相互依存關(guān)系，同時(shí)也促使我們更加珍惜每一個(gè)人，尊重每一個(gè)人。
第五段：學(xué)習(xí)并傳播雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒，意味著每一個(gè)人都能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。雷鋒精神不僅僅是應(yīng)該在某個(gè)特定的日子里去紀(jì)念，更應(yīng)該是我們每天生活的一部分。學(xué)雷鋒需要我們樹立正確的價(jià)值觀，助人為樂，關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)。只有傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，我們才能建設(shè)一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)。
總結(jié)：
學(xué)雷鋒不僅是一種美德，更是一種責(zé)任和使命。通過參與志愿服務(wù)活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了雷鋒精神的真諦。他的愛心、樂觀和奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著我，讓我更加懂得關(guān)愛他人并樂于奉獻(xiàn)。我相信，只要我們每個(gè)人都能從小事做起，積極行動(dòng)，踐行雷鋒精神，我們的生活將變得更加美好，社會(huì)將變得更加和諧。學(xué)雷鋒，從我做起。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇十
雷鋒，一個(gè)被后人親切地稱作“雷鋒哥哥”的名字，他的事跡和精神影響了幾代人。雷鋒的故事從未停止發(fā)酵，他用自己的實(shí)際行動(dòng)，為我們展示了學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性。在踐行雷鋒精神的過程中，我深刻地體會(huì)到了一些道理。
首先，學(xué)雷鋒要講奉獻(xiàn)精神。雷鋒生活在一個(gè)物資匱乏的年代，但他心系他人，用自己微不足道的力量，幫助了許許多多的人。正是因?yàn)樗猿嘧又?，關(guān)愛他人，甘愿默默地付出，讓他的名字在世人中傳頌。學(xué)雷鋒意味著放下私心、拋開功利，去思考如何為他人做出貢獻(xiàn)。可以通過幫助鄰居、熱心公益活動(dòng)和從身邊小事入手，無論大小，只要有愛心，都是奉獻(xiàn)精神的具體體現(xiàn)。
其次，學(xué)雷鋒要重視實(shí)踐行動(dòng)。雷鋒時(shí)刻保持著一顆積極向上、勇于實(shí)踐的心，他總是把自己的理想和信念直接融入到實(shí)際行動(dòng)中。我們不應(yīng)把學(xué)習(xí)雷鋒僅僅停留在口號(hào)和紙面上，而是要通過具體的實(shí)踐行動(dòng)，讓雷鋒精神在我們的生活中得以體現(xiàn)。說到做到，做到則真，這是踐行雷鋒精神的關(guān)鍵。我們可以從身邊小事做起，比如在公共場合注意待人禮儀，主動(dòng)幫助他人，愛護(hù)環(huán)境等，只要抓住每個(gè)細(xì)節(jié)，每個(gè)機(jī)會(huì)去做，學(xué)雷鋒的熱情就會(huì)在我們的實(shí)踐中得到發(fā)展。
再次，學(xué)雷鋒要堅(jiān)持不懈。雷鋒手握紅色本子，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的理想，他始終堅(jiān)持對(duì)他人的關(guān)愛和自己的奉獻(xiàn)。學(xué)雷鋒首先要有一顆堅(jiān)定的信念，在追求夢想的道路上不動(dòng)搖，不畏懼困難和挫折。事實(shí)上，無論是生活中的困難還是學(xué)習(xí)上的挫折，都是人生路上難以避免的，唯有堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。學(xué)雷鋒要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、不怕苦、不怕累，才能真正體會(huì)到他背后的堅(jiān)持不懈和毅力的力量，從而在人生的道路上取得成功。
最后，學(xué)雷鋒要從小事入手。雷鋒所關(guān)注的是人與人之間的點(diǎn)滴關(guān)愛和微小善舉。學(xué)雷鋒應(yīng)注重從自身小事做起，改變周圍的環(huán)境，幫助他人解決困難。唯有從小事做起，才能真正傳承雷鋒的精神。我常常覺得，小事情固然很小，但細(xì)心和用心才是關(guān)鍵。只要我們用心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，關(guān)心他們的需要，用真實(shí)的情感溫暖他們的心，也許我們并不了解雷鋒哥哥的一生，但對(duì)于身邊的小事和點(diǎn)滴，我們都可以以這種虔誠的態(tài)度去對(duì)待，讓愛傳遞下去。
學(xué)雷鋒精神是一種傳統(tǒng)美德的繼承與弘揚(yáng)，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅要追求奉獻(xiàn)精神，重視實(shí)踐行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，還要從小事入手。我們應(yīng)當(dāng)從自己做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)反哺他人，關(guān)心社會(huì)。只有這樣，雷鋒精神才能在我們的身邊得以傳承并且發(fā)揚(yáng)光大。向雷鋒學(xué)習(xí)，追求博愛、奉獻(xiàn)、友愛的精神，從點(diǎn)滴做起，用愛心鑄就美好未來。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇十一
雷鋒是一個(gè)偉大的人物，他的事跡感動(dòng)了幾代人。雷鋒的精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富，他不僅僅代表了一個(gè)時(shí)代，更代表了一個(gè)國家。學(xué)習(xí)雷鋒，傳承雷鋒精神，對(duì)于我們每一個(gè)人而言都是一種責(zé)任，一種使命。通過學(xué)習(xí)雷鋒，我深刻體會(huì)到了他的偉大，并且在我的生活中也受到了很多啟發(fā)。
首先，學(xué)習(xí)雷鋒要從小事做起。雷鋒時(shí)刻記掛著為人民服務(wù)的憂思，無論是大是小，無論是簡單還是復(fù)雜，他都毫不猶豫地去做。他說過：“人要是忍受不住小事的煩惱，那就不大可能去擔(dān)負(fù)起大事情?！边@句話深深地觸動(dòng)了我。雷鋒的事跡告訴我們，只有在平凡的小事中做到了極致，才能在更大的事情上有所作為。所以，在日常生活中，我會(huì)積極主動(dòng)地幫助別人，哪怕只是微不足道的細(xì)小之事。
其次，學(xué)習(xí)雷鋒要有奉獻(xiàn)精神。雷鋒曾經(jīng)說過：“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@句話深深地打動(dòng)了我。雷鋒憑著一顆赤誠的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了為人民服務(wù)的誓言。他無私奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人得失，全心全意為人民服務(wù)。這種奉獻(xiàn)精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在我的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我盡量向著雷鋒一樣，毫無保留地付出自己，為他人帶來更多的快樂和幫助。
再次，學(xué)習(xí)雷鋒要有良好的道德觀念。雷鋒是一個(gè)崇尚正義、積極向上的人。他熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義事業(yè)，他的一言一行都在詮釋著他高尚的道德觀念。在學(xué)習(xí)雷鋒的過程中，我深深地感受到了道德的力量，明白了道德的重要性。作為一名大學(xué)生，我明白自己要有責(zé)任感和使命感，要心存社會(huì)公德，要尊重他人，要堅(jiān)持公平正義。在我所做的每一個(gè)決定中，我都試圖遵循雷鋒的榜樣，做一個(gè)道德品質(zhì)高尚的人。
最后，學(xué)習(xí)雷鋒要持之以恒。雷鋒的一生都在為人民服務(wù)，始終堅(jiān)守著自己的信念。他說過：“我來自勞動(dòng)人民，我受過他們的培養(yǎng)，這個(gè)人民已經(jīng)培養(yǎng)了我?！崩卒h的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。我們要從雷鋒身上汲取力量，始終保持對(duì)理想的追求，對(duì)人民的深情厚意。無論是遇到困難還是迷茫，我們都要像雷鋒一樣堅(jiān)定信念，永不言棄，持之以恒。
學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)，讓我深深感受到了雷鋒精神的偉大和力量。通過學(xué)習(xí)他的事跡，激勵(lì)我在生活中努力實(shí)踐他的精神。學(xué)習(xí)雷鋒的小事，我走上了一個(gè)充滿意義和幸福感的道路。我相信，只要我們不忘初心，時(shí)刻銘記雷鋒精神，將這種精神傳承下去，我們一定能夠成為一個(gè)更好的人，為社會(huì)做出更積極的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒，讓我們的心靈得到升華，也讓我們的社會(huì)變得更加美好。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇十二
從上個(gè)世紀(jì)60年代，雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的總理對(duì)雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財(cái)富?！?BR> 一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長；一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這證明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過去具有、此刻仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代好處。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神；是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR> 我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去；像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，樹立群眾主義思想，堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)；像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，用知識(shí)武裝自已，提高自己，完善自己；像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，他以前說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔茫徊徽撌菄业臈澚?，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都就應(yīng)閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。”我作為一名青年教師就就應(yīng)立足本崗，在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)的同時(shí)，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去，引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神，確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇十三
雷鋒，是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，也是一位偉大的志愿者，他的事跡和精神深深地感動(dòng)著我們。學(xué)習(xí)雷鋒的精神，不僅可以讓我們更好地為他人付出，還能從中體會(huì)到人間真情和美好。在我的成長過程中，我也深深地感受到了學(xué)雷鋒的重要性，下面我將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā)描述我的心得體會(huì)。
首先，學(xué)雷鋒讓我懂得了助人為樂的重要性。雷鋒倡導(dǎo)的是無私奉獻(xiàn)，他從小事做起，例如幫助老人過馬路、搬運(yùn)重物等。他的一舉一動(dòng)都充滿了愛心和耐心，也因此贏得了人們的尊重和喜愛。在我的生活中，我也有類似的經(jīng)歷。有一次，我遇到了一個(gè)老太太，她因?yàn)橥饶_不便無法搭乘公交車，我主動(dòng)提議為她支起手臂，帶她慢慢地走上車。老太太非常感動(dòng)，她說：“年輕人，你真是個(gè)好孩子！”這句話讓我倍感欣慰，也更加堅(jiān)定了我學(xué)雷鋒的決心。
其次，學(xué)雷鋒讓我明白了助人需要從細(xì)節(jié)中著手。雷鋒不僅關(guān)注大事，更關(guān)注小事。他總是用微笑和善意對(duì)待他人，從不計(jì)較回報(bào)。在我日常生活中，我也努力踐行這種精神。比如，在學(xué)校里，我會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)整理書包、拾撿散落的文具、團(tuán)結(jié)幫助他人解決問題等等。這些看似微小的舉動(dòng)，卻能給他人帶來溫暖和力量。我的同學(xué)們也對(duì)我充滿了感激之情，并紛紛向我學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
再次，學(xué)雷鋒教會(huì)了我傾聽他人心聲的重要性。雷鋒常常和他人交流，了解他們的需求和困難，力所能及地為他們提供幫助。在我成長的過程中，我也不斷地向他人傾聽，從他們的話語和表情中了解他們的內(nèi)心需求。比如，在學(xué)校里，有的同學(xué)面臨著學(xué)習(xí)上的困難，我會(huì)主動(dòng)和他們交流，尋找解決問題的方法，并且和他們共同度過困難時(shí)期。這樣的交流讓我們互相分享和成長，也讓我更加理解和珍惜雷鋒精神所帶來的美好。
最后，學(xué)雷鋒讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂和內(nèi)涵。學(xué)習(xí)雷鋒的精神，讓我明白了個(gè)人價(jià)值不僅僅在于自身的成功，更在于對(duì)他人的貢獻(xiàn)。為他人付出不僅能幫助他們，更能讓自己感到快樂和充實(shí)。從小事做起、用心去關(guān)注和幫助他人，不僅能讓自己獲得別人的認(rèn)同，也能獲得內(nèi)心的平靜和滿足。每次我為他人奉獻(xiàn)的時(shí)候，我都能感受到那種特殊的快樂，感受到自己所體悟到的偉大之美。
總之，學(xué)雷鋒心得體會(huì)讓我更加明白了助人為樂的重要性，讓我從小事做起、用心關(guān)注他人的需求，讓我更加傾聽他人心聲，也讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂和內(nèi)含。學(xué)雷鋒的精神不僅是一種傳統(tǒng)美德，更是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)追求的人生準(zhǔn)則。只有每個(gè)人都發(fā)揮自己的作用，用雷鋒精神去影響他人，我們的社會(huì)才能變得更加和諧、美好。讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒，用心去影響和改變這個(gè)世界！
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇十四
剛剛過去的三月，是我院的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。3月5日在全院升國旗儀式上，學(xué)院團(tuán)委作了開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月的倡議，全院的老師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全院范圍內(nèi)開展了學(xué)雷鋒演講比賽、義務(wù)整理圖書館書籍、進(jìn)社區(qū)奉獻(xiàn)愛心、清潔校園衛(wèi)生死角、義務(wù)電腦維護(hù)和維修、義務(wù)維修課桌椅等一系列的志愿服務(wù)活動(dòng)，直接參加師生達(dá)1500人次，傳遞愛心和服務(wù)面遍及整個(gè)校園。
通過活動(dòng)，一方面增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí)，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的熱情，提升廣大團(tuán)員青年的思想境界，配合學(xué)院和社區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面激發(fā)學(xué)院學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與社區(qū)、校園和我們身邊的人和事結(jié)合起來。
主題活動(dòng)一：“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題演講比賽。
開展學(xué)雷鋒演講活動(dòng)，有13名學(xué)生登臺(tái)參加演講，經(jīng)過激烈的比賽，航空服務(wù)系___獲第一名;經(jīng)濟(jì)管理系__第二名;機(jī)械與汽車工程系__獲第三名。在場有380多名觀眾受到了深刻的教育，使同學(xué)們從觀念上理解了雷鋒精神的內(nèi)涵：做對(duì)社會(huì)有價(jià)值的事情，做自己心安的事情。對(duì)新時(shí)期的雷鋒精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)雷鋒最重要的是，把雷鋒精神記在心里，用在自己實(shí)際工作和生活中，始終放在為人民服務(wù)上，把學(xué)習(xí)雷鋒精神貫徹在自己學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，真正使雷鋒精神在實(shí)際行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大;引導(dǎo)學(xué)生好讀書，讀好書，并從經(jīng)典文化中學(xué)會(huì)做事、做人。同時(shí)培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能，發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
主題活動(dòng)二：義務(wù)整理圖書活動(dòng)。
學(xué)院團(tuán)委青年志愿團(tuán)組織志愿者在圖書館開展了義務(wù)“整理圖書館活動(dòng)”。在一周的整理圖書活動(dòng)中，有35人次參加，共整理圖書達(dá)三萬多冊(cè)。志愿者利用自帶工具清潔書架，不怕臟不怕累，服從書庫工作人員的安排;圖書館工作人員細(xì)致耐心地給同學(xué)們講解圖書分類排架的方法后，志愿者在各樓層書庫協(xié)助整理圖書上架、排架，積極勞動(dòng)，熱情高漲，出色地完成了布置的任務(wù)。
主題活動(dòng)三：“校園文明”倡議書設(shè)計(jì)大賽。
學(xué)院團(tuán)委大力宣傳學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的重要意義，積極主動(dòng)地宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式的模范人物事跡。全校學(xué)生共提交15幅作品，通過評(píng)審經(jīng)濟(jì)管理系獲一等獎(jiǎng)，建筑工程系和航空服務(wù)系獲二等獎(jiǎng)，經(jīng)濟(jì)管理系、建筑工程系、團(tuán)委宣傳部獲三等獎(jiǎng)。通過宣傳普及文明禮儀知識(shí)，讓大家樹立起注重禮儀、熱情友善、文明服務(wù)的良好風(fēng)尚，引導(dǎo)同學(xué)們爭做“尚德重禮南職人，敬業(yè)奉獻(xiàn)活雷鋒”，從而使雷鋒精神在我院落地生根、開花結(jié)果，激勵(lì)更多的同學(xué)們奉獻(xiàn)社會(huì)、助人為樂，讓更多的道德模范、草根英雄和時(shí)代雷鋒的不斷涌現(xiàn)，讓我們的學(xué)院更加溫暖。
主題活動(dòng)四：學(xué)雷鋒關(guān)注弱勢群體，進(jìn)社區(qū)奉獻(xiàn)青年熱情。
三月乍暖還寒，在春風(fēng)的呼喚中，我們又迎來了第五十一個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，學(xué)院團(tuán)委組織學(xué)生干部25人到敬老院為弱勢群體打掃衛(wèi)生;并與幫扶對(duì)象進(jìn)行深入交流，詳細(xì)了解結(jié)對(duì)幫扶家庭的生活、生產(chǎn)狀況。關(guān)愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們打掃衛(wèi)生，陪他們進(jìn)行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，并跟他們講解宣傳安全、文明方面的知識(shí)。
主題活動(dòng)五：“美化校園，我愛我家”清潔校園活動(dòng)。
志愿者對(duì)校園公共場所和校園衛(wèi)生死角活動(dòng)進(jìn)行了全面清理。各系部和團(tuán)委學(xué)生干部共350多人分配到12個(gè)衛(wèi)生區(qū)域，按要求進(jìn)行衛(wèi)生全面徹底清掃，同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中揮汗如雨，灰塵彌漫，氣喘吁吁，從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，在整個(gè)勞動(dòng)過中每位同學(xué)都發(fā)揮了“不怕臟不怕累”的雷鋒精神，積極主動(dòng)地投入到勞動(dòng)中去。
主題活動(dòng)六：“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇十五
近年來，學(xué)雷鋒活動(dòng)逐漸興起，引發(fā)了人們對(duì)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)的關(guān)注。雷鋒同志不僅是一位偉大的志愿者和榜樣，更是一個(gè)堅(jiān)定的社會(huì)主義信仰的踐行者。學(xué)雷鋒不僅僅是簡單地模仿雷鋒同志的言行，更是通過行動(dòng)傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。以下是我在學(xué)雷鋒活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第一段：了解雷鋒的精神，明確自己的使命。
學(xué)雷鋒的第一步，就是要了解雷鋒的精神和他所提倡的價(jià)值觀。雷鋒同志在平凡工作中踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，他無私奉獻(xiàn)、樂于助人、對(duì)人友善、有愛心、守紀(jì)律，這些思想和行為都給了我深刻的啟示。學(xué)雷鋒不僅是為了表示自己的善良，更是要明確自己的社會(huì)責(zé)任和使命。通過了解雷鋒的生平事跡，我明白了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人是一種追求和義務(wù)，這讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)雷鋒的重要性。
第二段：踐行雷鋒精神，讓平凡事變得偉大。
學(xué)雷鋒并不是為了成為一個(gè)英雄，更不是為了成為一個(gè)名人。學(xué)雷鋒的目的是在我們?nèi)粘Ｉ钪信囵B(yǎng)一種精神狀態(tài)和價(jià)值觀。雷鋒同志在平凡的崗位上默默付出，平凡的事情也被他做得偉大而有意義。在我的學(xué)習(xí)和生活中，我也從小事做起，努力踐行雷鋒精神。例如，我積極參與學(xué)校志愿者服務(wù)活動(dòng)，為需要幫助的人奉獻(xiàn)出自己的力量。我還主動(dòng)幫助同學(xué)解決問題，關(guān)心他人的需求，從而讓平凡的日常變得更有意義。
第三段：與他人分享雷鋒精神，傳遞溫暖和正能量。
學(xué)雷鋒不僅僅是個(gè)人的行為，更重要的是讓雷鋒精神帶給更多的人以及整個(gè)社會(huì)。通過參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)與他人分享雷鋒精神，向他們傳遞溫暖和正能量。我與志愿者們一起參觀養(yǎng)老院，與老人們?cè)谝黄鹆奶?、陪伴，讓他們感受到社?huì)的關(guān)懷和溫暖。通過這樣的行為，我希望能夠影響更多的人加入到學(xué)雷鋒的行動(dòng)中來，共同傳遞愛與希望。
第四段：學(xué)雷鋒的過程，是一個(gè)積極成長的過程。
在學(xué)雷鋒的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己不僅得到了善意的回報(bào)，更重要的是收獲了積極的成長。通過參與各種志愿服務(wù)活動(dòng)，我提高了自己的組織能力、溝通能力和思考問題的能力。在與團(tuán)隊(duì)成員合作的過程中，我學(xué)到了如何與人合作，如何尊重他人的意見，并發(fā)揚(yáng)我自己的長處。學(xué)雷鋒的過程不僅為我?guī)砹顺砷L，更使我意識(shí)到自己在社會(huì)中的責(zé)任和作用。
第五段：學(xué)雷鋒需要長期堅(jiān)持，讓雷鋒精神成為生活的一部分。
學(xué)雷鋒并不是一時(shí)的行為，更應(yīng)該成為我們的一種生活方式和價(jià)值觀念。學(xué)雷鋒需要長期堅(jiān)持，需要在日常生活中時(shí)刻關(guān)注和關(guān)心他人的需求，將雷鋒精神融入到自己的生活中。我希望以雷鋒精神為指引，將無私奉獻(xiàn)和關(guān)心他人的態(tài)度貫穿到今后的學(xué)習(xí)和工作中，通過自己的努力為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
學(xué)雷鋒不僅是一種行為，更是一種精神。通過學(xué)雷鋒，我明確了自己的目標(biāo)和使命，踐行雷鋒精神將平凡的事變得偉大，并與他人分享雷鋒精神，傳遞溫暖和正能量。在這個(gè)過程中，我不斷成長，并意識(shí)到學(xué)雷鋒需要長期堅(jiān)持，將雷鋒精神融入到生活中。學(xué)雷鋒不僅僅是個(gè)人的事情，更是一個(gè)社會(huì)的行動(dòng)。只有大家共同努力，才能在共建和諧社會(huì)的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇十六
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。
一、 學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”
雷鋒同志叫我們做“釘子”，讓我們做任何事都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，尤其是在學(xué)習(xí)方面，我一直保持著認(rèn)真、刻苦、積極的態(tài)度，認(rèn)真的聽每一堂課，積極的請(qǐng)教不懂得問題，所以學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。
二、 學(xué)習(xí)雷鋒“團(tuán)結(jié)一致”的精神
三、 學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我會(huì)把他作為生活學(xué)習(xí)、工作的榜樣，勇于奮斗、不停探索、積極進(jìn)取。
————王藝霖 三月，全國上下興起學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒，對(duì)于我們并不陌生，它是一種精神的代名詞。
憎愛分明的階級(jí)立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是屬于黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況，都“堅(jiān)決聽黨的話，一輩子跟黨走”，“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”。 雷鋒精神，不是自然產(chǎn)生的，而有其歷史客觀必然性，從思想來看，雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現(xiàn)；又是對(duì)我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng);也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華，具有重要的時(shí)代價(jià)值!
一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長；一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。 我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去；像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)；像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，用知識(shí)武裝自已，提高自己，完善自己；像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘！
最后，我想說：“說起來容易做起來難，要想真正達(dá)到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的，但我會(huì)努力從小事做起、從身邊做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來支持“學(xué)雷鋒”活動(dòng)！”
進(jìn)入三月份，全國各地都在開展組織各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)。這是一件好事。這說明雷鋒精神依然溫暖著我們的世界，鼓舞著我們前進(jìn)的腳步。雷鋒的精神成為一種財(cái)富，被人們所景仰和學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)的精神，關(guān)心、愛護(hù)別人，支持、理解別人的品質(zhì)。
幾十年來，雷鋒的名字曾是激勵(lì)我們幾代人成長的路標(biāo)，而如今，感覺這個(gè)的名字卻隨著生活的美好漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人對(duì)此置疑、嘲笑，我想雷鋒的精神應(yīng)是我們工作、生活上的指南。因?yàn)椋粋€(gè)人要獲得成功，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想成功，也不能缺少雷鋒式的員工。而一個(gè)人的作用就像一個(gè)機(jī)器的螺絲釘，少了它機(jī)器就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。在工作上，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，把工作當(dāng)成職責(zé)。只有這樣，工作才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。無論我們從事什么工作，都不能缺少一種精神，再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小，而是一個(gè)人的態(tài)度和道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒那助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的品質(zhì)都是我們學(xué)習(xí)的要素。
鋒精神變質(zhì),而變成：“節(jié)日制”,我作為一名時(shí)代的追潮人更應(yīng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,不管在生活中還是在工作中都應(yīng)多做好事.我們大家一起攜手來發(fā)揚(yáng)繼承雷鋒精神,不要讓它只出現(xiàn)在三月,讓我們的世界充滿更多的愛心,和諧的`氛圍吧！
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會(huì)向雷鋒學(xué)習(xí)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，努力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做個(gè)時(shí)代的追潮人！
雷鋒這個(gè)熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定位自己的人生坐標(biāo)。 雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神，做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒叔叔從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，時(shí)時(shí)想著他人，刻刻為了他人，走到哪里，就把好事做到哪里。正如人們所說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”可是我呢？我從來沒有去感受爸爸媽媽的辛苦。而且有東西破的話，就扔掉，從來不好好珍惜。有時(shí)候做事幾乎是粗心大意。
人是需要一點(diǎn)精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會(huì)著想，我們的事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá)，我們的社會(huì)就會(huì)安定和諧。
學(xué)習(xí)雷鋒的確是個(gè)老生常談的問題，從小到大，我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí)，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎？我認(rèn)為是有必要的，千篇一律，是一個(gè)量的積累，有了量的積累，才會(huì)有質(zhì)的飛躍，如果我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。
學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過于計(jì)較個(gè)人得失，沉迷于功名利祿之中。
黨的英雄兒女事跡
文天祥
文天祥，（1236——1283）字宋瑞，一字履善，號(hào)文山，南宋廬陵（今吉安）人。
南宋末年，朝廷偏安江南，國勢弱小，北方蒙古族于1271年結(jié)束了內(nèi)部爭奪皇位的自相殘殺局面，建立了元朝，接著把侵略矛頭直指南宋。1273年，丞相伯顏統(tǒng)20萬大軍攻下襄、樊，以此為突破口，順江而下，兩年不到，便后臨南宋首都臨安的近郊。蒙古兵所過之處，尸橫遍野，血流成河，農(nóng)田荒廢，百業(yè)凋敝，這是一場空前殘暴的野蠻的侵略戰(zhàn)爭，南宋面臨著亡國滅種的嚴(yán)重威脅，文天祥就是在這種形勢下出現(xiàn)的抗擊侵略的偉大民族英雄。
鄧世昌
鄧世昌：“吾輩從軍衛(wèi)國，早置生死于度外，今日之事，有死而已！”
鄧世昌（1849－1894） 原名永昌，字正卿。廣東番禺人。1867入馬尾船政后學(xué)堂駕駛班第一期學(xué)習(xí)，1874年以優(yōu)異成績畢業(yè)，并被船政大臣沈葆璋獎(jiǎng)以五品軍功任命為“琛航”運(yùn)船幫帶。次年任“海東云”炮艦管帶，時(shí)值日本派兵侵犯臺(tái)灣，他奉命巡守澎湖、基隆，獲升千總。后調(diào)任“振威”炮艦管帶，代理“揚(yáng)武”快船管駕，獲薦保守備，加都司銜。
關(guān)天培
關(guān)天培（1781～1841.2.26），鴉片戰(zhàn)爭中抗英名將。字仲因，號(hào)滋圃。江蘇山陽(今淮安)人。1803年(清嘉慶八年)中武秀才，授把總。后累升至參將。1826年(清道光六年)，清政府初辦漕糧海運(yùn)，關(guān)天培押糧船千余艘平安至天津，旋升副將。次年,擢總兵。1832年春,署理江南提督。1834年調(diào)任廣東水師提督。赴任后,踏勘地理形勢,將虎門口的沙角、大角炮臺(tái)改為信炮臺(tái)；在上橫檔島一線，重建南山炮臺(tái)(改名威遠(yuǎn))，改建橫檔、鎮(zhèn)遠(yuǎn)炮臺(tái)，增建永安、鞏固炮臺(tái),控制東西水道；在虎門底,改建大虎山炮臺(tái)。
雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)家。
了7200袋水泥免受損失，當(dāng)時(shí)的《遼陽日?qǐng)?bào)》報(bào)道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評(píng)為先進(jìn)工作者，5次被評(píng)為標(biāo)兵，18次被評(píng)為紅旗手，并榮獲“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”的光榮稱號(hào)。
鄧世昌
鄧世昌：“吾輩從軍衛(wèi)國，早置生死于度外，今日之事，有死而已！”
鄧世昌（1849－1894） 原名永昌，字正卿。廣東番禺人。1867入馬尾船政后學(xué)堂駕駛班第一期學(xué)習(xí)，1874年以優(yōu)異成績畢業(yè)，并被船政大臣沈葆璋獎(jiǎng)以五品軍功任命為“琛航”運(yùn)船幫帶。次年任“海東云”炮艦管帶，時(shí)值日本派兵侵犯臺(tái)灣，他奉命巡守澎湖、基隆，獲升千總。后調(diào)任“振威”炮艦管帶，代理“揚(yáng)武”快船管駕，獲薦保守備，加都司銜。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇十七
第一段：雷鋒精神的重要性和影響力（200字）。
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富，它具有深遠(yuǎn)的影響力。學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神，在平凡的事情中彰顯偉大的品質(zhì)。雷鋒精神不僅是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)，更是當(dāng)今社會(huì)需要的一種新的品質(zhì)。我們應(yīng)該倍加珍惜這一寶貴財(cái)富，積極踐行雷鋒精神，以其榜樣的力量影響和教育他人。
第二段：學(xué)雷鋒的重要意義（200字）。
學(xué)習(xí)雷鋒的意義在于培養(yǎng)和提升我們的愛國心、集體意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)雷鋒意味著我們要做到“團(tuán)結(jié)就是力量”，要時(shí)刻關(guān)注身邊的人，關(guān)心師生、同學(xué)的生活，積極參與集體活動(dòng)，傳遞愛與溫暖。學(xué)雷鋒，還意味著我們要牢記社會(huì)使命，用自己的實(shí)際行動(dòng)關(guān)心他人，幫助需要幫助的人，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：學(xué)雷鋒的具體做法和方法（300字）。
學(xué)習(xí)雷鋒需要從日常生活中的點(diǎn)滴做起。我們可以通過志愿者服務(wù)，參與社區(qū)建設(shè)和扶貧助學(xué)活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。同時(shí)，在學(xué)校中，我們可以積極參與班級(jí)活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)情況，建立良好的人際關(guān)系。此外，我們還可以關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話題，積極參與公益活動(dòng)，傳遞正能量。通過這些具體的行動(dòng)，我們可以實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒的價(jià)值觀，體現(xiàn)出我們對(duì)他人的關(guān)心和愛心。
第四段：學(xué)雷鋒對(duì)個(gè)人的影響（200字）。
學(xué)習(xí)雷鋒不僅對(duì)別人有影響，同樣也會(huì)對(duì)我們個(gè)人產(chǎn)生積極的影響。當(dāng)我們主動(dòng)關(guān)心他人并努力去幫助他們時(shí)，我們能夠感受到來自內(nèi)心的滿足和成就感。同時(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，提升我們的溝通和組織能力。這些品質(zhì)和能力對(duì)我們未來的發(fā)展和成長都具有重要的意義。
第五段：總結(jié)（200字）。
學(xué)雷鋒不僅是一種道德品質(zhì)，更是一種生活態(tài)度。通過學(xué)習(xí)雷鋒，我們能夠提高自己的人際交往能力，培養(yǎng)出積極向上的心態(tài)，同時(shí)也能夠傳遞愛和溫暖。學(xué)習(xí)雷鋒不僅是為了自己的發(fā)展，更是為了社會(huì)的進(jìn)步，為了建設(shè)一個(gè)更加美好的世界而努力。只有通過積極踐行雷鋒精神，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，并將這種精神傳遞下去，讓其在社會(huì)中發(fā)揚(yáng)光大。
綜上所述，學(xué)習(xí)雷鋒不僅是一種品質(zhì)，更是一種生活態(tài)度。通過學(xué)習(xí)雷鋒，我們能夠提高自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)出良好的品德和道德修養(yǎng)。同時(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒也能夠影響和教育他人，共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。讓我們積極踐行雷鋒精神，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心他人，幫助他人，為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇一
雷鋒同學(xué)是一個(gè)普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會(huì)主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒同學(xué)很偉大，其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人，踏實(shí)做著平凡的事，所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h同學(xué)，做一個(gè)有道德的人。
孝老愛親。雷鋒同學(xué)不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，就會(huì)收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對(duì)待，心與心之間的距離才會(huì)拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當(dāng)親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫助?！案改钢鶒垡鄲壑改钢匆嗑粗蔽覀儜?yīng)學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng)，從生活中的點(diǎn)滴做起，感恩社會(huì)、感恩幫助過我們的人，為社會(huì)注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒同學(xué)。
助人為樂——“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！比嘶钪鲆粋€(gè)對(duì)人民有用的人。雷鋒同學(xué)“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善家……無不讓我們深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界需要我們，人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)對(duì)他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。
誠實(shí)守信——“人無信不立，業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力，這讓我深受感觸。誠信是金，真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認(rèn)識(shí)到我們做人要誠實(shí)，對(duì)人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，修正錯(cuò)誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠、嚴(yán)于律己，寬以待人，勇于自我批評(píng)，把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒同學(xué)在小時(shí)候就已懂得維護(hù)集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的生命永遠(yuǎn)在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢。“正直是道德之本”，如果是我們遇到這種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng)，提倡節(jié)儉，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。節(jié)約，是對(duì)幸福的盤算，也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度，是對(duì)社會(huì)、國家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒，為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。
做一個(gè)有道德的人是祖國對(duì)我們的期望，是每個(gè)人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步，以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起!
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇二
他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。
老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！?BR> 雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說的每一句話做的.每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國人所崇尚的。
(一)釘子精神。
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對(duì)此最好的見證。
(二)一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致。
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識(shí)的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
(五)正義的雷鋒。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇三
23年，一個(gè)生命就這樣悄然地離去;23個(gè)春秋，一個(gè)生命用它全部力量詮釋了人生的真諦。一個(gè)人，一個(gè)普通人鑄就的輝煌，他的精神綿延了幾個(gè)時(shí)代并被人們牢記······他，就是雷鋒。時(shí)間的風(fēng)雨總要洗盡時(shí)代的鉛華，在缺失信仰的今天，他的名字還依然讓我們心中一熱;他的事跡至今也未曾被人淡忘。提起雷鋒，我們依然會(huì)思考很多。雷鋒讓我們感悟到務(wù)實(shí)與執(zhí)著，永遠(yuǎn)是一個(gè)人，一個(gè)民族實(shí)現(xiàn)理想的必經(jīng)之路。
眾所周知，雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭，他的命運(yùn)是那么的坎坷，7歲的他就已經(jīng)淪為孤兒，只能靠鄉(xiāng)親們的救濟(jì)活下來。正因?yàn)閺男【吞幵谒罨馃岬纳钪?，加入中國共產(chǎn)黨后他更加地回報(bào)大眾，報(bào)答人民。雷鋒工作出色，多次被評(píng)“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因?yàn)樗麅?yōu)異的工作成績，最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅(jiān)持。在那個(gè)激情燃燒的背景下，他仍然戒除浮躁，堅(jiān)守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學(xué)習(xí)，更多的是思考。有人說：共產(chǎn)主義事業(yè)極其遙遠(yuǎn)，以此為理想只不過是癡人說夢。但是雷鋒就是一個(gè)共產(chǎn)主義思想品質(zhì)活生生地存在于一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活，但是我想雷鋒那種堅(jiān)定不移的信仰確實(shí)是值得我們?yōu)橹钏嫉摹?BR> 說到信仰，什么是信仰?信仰應(yīng)該是對(duì)某種主張的認(rèn)同尊敬，是可以拿來作為自己行動(dòng)的榜樣或指南。這個(gè)時(shí)代，那種信仰仿佛真的已經(jīng)“極其遙遠(yuǎn)”似乎曾經(jīng)的力量已經(jīng)變成一種虛幻，今天的社會(huì)更加的現(xiàn)實(shí)，同樣卻無法使我們變得更加真實(shí)地追求那樣一種做人的品格和境界，我們也在一起討論善良、理想。卻變得越來不像一個(gè)純粹的人。我想我們的信仰，我們追求夢想的初衷早已在浮浮沉沉的社會(huì)中裹上了不同的理由和借口。但是可以確定的是雷鋒的精神的的確確是成為我們前進(jìn)的方向。盡管有些事情很平凡，但是，我們分明又從這種平凡中體察出一種偉大。他的精神是勤勤懇懇的“螺絲釘精神”，雷鋒精神是干一行愛一行的“釘子精神”，雷鋒精神是“助人為樂”的精神，雷鋒精神是“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子都做好是”精神，雷鋒精神是“知恩圖報(bào)”精神，是“毫不利己，專門利人”精神。他的品質(zhì)，他的思想是一種博愛的精神。
有些人試圖用簡單地用市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代為雷鋒精神掘墓是難以成功的，沒有人真的需要一個(gè)物欲橫流、以鄰為壑的社會(huì)，正像是沒有人能讓這個(gè)國家和民族回到扼殺欲望，剝奪人民個(gè)人利益的時(shí)代一樣。雷鋒精神在延續(xù)可幾十年的宣傳和盼望無奈痛苦的糾纏之后，在中國人心中必定會(huì)繼續(xù)存在，它已經(jīng)成為一個(gè)傳統(tǒng)的理想，越是在疏遠(yuǎn)、混亂的環(huán)境里，它越是會(huì)喚醒人們善良的一面。
我們需要信仰，而雷鋒精神就正是我們追尋的支柱。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇四
雷鋒是中國最具代表性的社會(huì)主義新風(fēng)尚的標(biāo)志人物，他的精神鼓舞了一代又一代的中國人，激勵(lì)著人們自覺為社會(huì)主義事業(yè)付出努力。在我看來，學(xué)雷鋒不僅是一種行為，更是一種精神境界。通過學(xué)習(xí)雷鋒的事跡，我深刻領(lǐng)悟到了做一個(gè)有用之人的真諦，也感受到了雷鋒精神的偉大和久遠(yuǎn)。
首先，學(xué)雷鋒教會(huì)我要認(rèn)真學(xué)習(xí)并且勇于付出。雷鋒在生活中所表現(xiàn)出的積極向上與勇往直前的精神讓人難以忘懷。他上山下鄉(xiāng)、情愿清掃廁所、搬運(yùn)沙石、給人擦鞋等等，無一不表明他樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的精神。作為我個(gè)人，我之所以稱得上一個(gè)有用之人，就是在我平凡的工作和學(xué)習(xí)中都要積極主動(dòng)地將付出作為動(dòng)力。
其次，學(xué)雷鋒還教會(huì)我要關(guān)愛他人并樂于奉獻(xiàn)。雷鋒在日常生活中經(jīng)常幫助別人，關(guān)愛他人，他的一句話、一次舉手之勞等都讓人感受到他的善意和關(guān)心。在我看來，關(guān)愛他人是一個(gè)人較好的品質(zhì)，只有關(guān)心他人，幫助他人，我們才能建立和諧的人際關(guān)系，也可以獲得他人的賞識(shí)和朋友的幫助。
再次，學(xué)雷鋒告訴我生活中要有志向和努力。雷鋒熱愛自己的事業(yè)，熱愛祖國，熱愛人民。他在為他人擋車過馬路時(shí)，他說“因?yàn)槿巳硕际切腥恕?。從中我們可以看出他視自己的事業(yè)為國家的事業(yè)，他的工作既是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，也是對(duì)國家的貢獻(xiàn)。在我看來，要做一個(gè)有用之人，就要有遠(yuǎn)大的志向和努力，忠于自己的事業(yè)，積極為社會(huì)進(jìn)步而努力。
最后，學(xué)雷鋒的經(jīng)歷讓我明白了人生的真諦。雷鋒在盡忠職守時(shí)犧牲了生命，永遠(yuǎn)地活在了人們的心中。他并沒有追求私利或個(gè)人榮譽(yù)，而是為祖國、為人民、為社會(huì)默默地奉獻(xiàn)自己的一份力量。雷鋒用他的一生詮釋了人生的真諦：生命的價(jià)值在于無私奉獻(xiàn)，而不是個(gè)人的追求和享受。
總之，學(xué)雷鋒讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦和人生的價(jià)值。通過學(xué)習(xí)雷鋒的事跡，我明白了做一個(gè)有用之人的重要性，并且深刻認(rèn)識(shí)到關(guān)心他人是培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)的基礎(chǔ)。只有真正學(xué)會(huì)了雷鋒精神，才能堅(jiān)定地走上為人民服務(wù)的道路，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗。讓我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)他的精神，為建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義新中國而努力。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇五
在這春季即將到來的時(shí)刻，祖國的每一個(gè)角落里再度掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮，學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)就像一股永不停息的春風(fēng)，更是對(duì)雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。作為80后的一代，我們一直都給人一種自私自利的感覺，我們喜歡名牌、追求時(shí)尚，但是隨著青澀歲月的離去，我們將承擔(dān)起家庭與社會(huì)的各項(xiàng)責(zé)任，孔子曰：“后生日畏焉知后來者不如今”。時(shí)代是在不斷的進(jìn)步的，雷鋒精神在新的時(shí)期也需要有新的內(nèi)涵，不段的充實(shí)才能夠保持他的青春，而我們則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選。
回顧1963年3月5日，毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召”，吹響了全黨、全軍、全國人名開展學(xué)雷鋒的號(hào)召。在黨中央領(lǐng)導(dǎo)的親切下，千千萬萬個(gè)“雷鋒”的身影在神州大地上閃動(dòng)，艱苦奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，助人為樂的雷鋒精神。雷鋒這個(gè)熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝，他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他高尚的理想，信念，道德和精神，必將不斷的發(fā)揚(yáng)廣大，他那不可磨滅的光輝形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中，雖然在我們的生活和學(xué)習(xí)中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但作為一名普通黨員，一名社區(qū)基層工作者，一名志愿者，我要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定自己的人生目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本質(zhì)工作，全心全意為人民服務(wù)。
為了積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，學(xué)習(xí)雷鋒精神，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《“學(xué)雷鋒，我們?cè)谛袆?dòng)”學(xué)習(xí)讀本》，積極參與志愿者服務(wù)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我深深的體會(huì)到：雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華名族的傳統(tǒng)美德和偉大的名族精神，反映了社會(huì)主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，推動(dòng)青年成長進(jìn)步的寶貴財(cái)富，開展志愿者行動(dòng)是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在新形勢下的生動(dòng)創(chuàng)造，符合時(shí)代發(fā)展的要求和人民群眾的根本需要，具有持久的生命力，在全面建設(shè)小康社會(huì)新的發(fā)展階段，我們要緊密結(jié)合新的形態(tài)和任務(wù)，在廣大青年中大力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)深入開展。
作為祖國的未來，名族的希望，我們要像雷鋒那樣艱苦奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人，具有十分重要的意義。志愿精神與雷鋒精神一脈相承，“我參與，我奉獻(xiàn)”。雷鋒同志始終是青年先進(jìn)模范中一個(gè)響亮的名字，他始終是我們最重要敬仰的榜樣，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，不僅僅是時(shí)代的口號(hào)，更是我們每個(gè)必須具備的條件。
時(shí)代久去了，雷鋒精神還在。
歲月流逝了，老人風(fēng)采猶在。
活動(dòng)結(jié)束了，我們行動(dòng)仍在。
撫今追昔，我們心潮澎湃，展望未來，我們信心滿懷，青年是優(yōu)秀傳統(tǒng)和現(xiàn)代文明火炬的傳播者。20世紀(jì)60年代以來的50年，一代又一代青年在雷鋒精神的激勵(lì)和感召下成長成才。我們?cè)邶堮R潭區(qū)委、區(qū)政府、蓮花池街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，為社區(qū)物質(zhì)，政治文明，精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展傳出新的，更大的貢獻(xiàn)。中華名族自古以來就有樂于助人的傳統(tǒng)美德，我們作為國家未來的主人，我們更要將這樣的精神發(fā)揚(yáng)廣大，大力弘揚(yáng)，“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)更多的社會(huì)公眾。加入到志愿者行列，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)友愛，共同前進(jìn)的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。讓雷鋒精神永存，志愿精神傳承，做21世紀(jì)合格公民。
篇二。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇六
雷鋒是中國一位偉大的志愿者，他的精神已經(jīng)成為了中華民族的寶貴財(cái)富。學(xué)雷鋒精神是中華民族傳承的偉大功德，自從1958年2月21號(hào)被宣揚(yáng)起來，影響了幾代人，使無數(shù)的青年熱血沸騰，引導(dǎo)他們走上了志愿者這條康莊大道。在學(xué)雷鋒過程中，我也積淀了一些心得體會(huì)。
第一，在學(xué)雷鋒時(shí)我們需要跳出思維局限。雷鋒心靈手巧，想法獨(dú)到。他曾說：“家各有各的忙，家可有可無，而山上的石頭是納稅人的財(cái)產(chǎn)，卻不受人愛戴”。這句話深刻體現(xiàn)了他的開闊思維。在我們的日常生活中，我們往往會(huì)局限自己的思維，習(xí)慣性地只注重自己的利益，而忽略了他人的需要。學(xué)雷鋒要做到時(shí)刻關(guān)注他人的需要，盡可能幫助他人。只有真正跳出自己的思維局限，我們才能真正從內(nèi)心感受到學(xué)雷鋒的快樂。
第二，學(xué)雷鋒要注重小事。在雷鋒的榜樣中，我們看到了無數(shù)小事，但這些小事卻成就了大愛。雷鋒曾親自擦鞋、織襪、挑水、補(bǔ)窗玻璃，他所做的這些看似微不足道的小事卻深深感動(dòng)了人們。學(xué)雷鋒要學(xué)會(huì)從小事做起，從我們身邊的事情入手?？梢允墙o老人讓座，可以是幫助同學(xué)或者同事解決問題，只要是有益于他人的小事，都可以成為我們學(xué)雷鋒的開始。正如雷鋒所說：“問題多了，就是一堆，不處理，就成為困難；困難多了，就是一山，不攻克，就成為障礙?！睂W(xué)雷鋒的道路也是從小事做起。
第三，學(xué)雷鋒要勇于主動(dòng)。在雷鋒的事跡中，我們看到了他總是主動(dòng)地幫助他人。他不需要?jiǎng)e人提醒，也不需要?jiǎng)e人贊賞，他心存善念，時(shí)刻愿意伸出援助之手。學(xué)雷鋒要敢于迎難而上，愿意主動(dòng)幫助他人。不要等待別人的呼喚和指示，不要為了別人的贊許而去做好事。學(xué)雷鋒更多地是一種無私的奉獻(xiàn)精神，是自覺地把個(gè)人的利益放在一旁，為他人的利益著想。
第四，學(xué)雷鋒要培養(yǎng)核心素養(yǎng)。雷鋒十分注重自身的修養(yǎng)。他希望每一個(gè)志愿者能夠嚴(yán)格要求自己、克服困難、鍛煉品格，使自己成為一個(gè)真正的好人。學(xué)雷鋒，我們要以雷鋒為榜樣，深入挖掘自己的特長，培養(yǎng)自己的核心素養(yǎng)，不斷提升自己的修養(yǎng)，使自己在志愿服務(wù)中能夠有更大的作為。
第五，學(xué)雷鋒要堅(jiān)持不懈。雷鋒的精神是一種持之以恒的奮斗精神。他曾說過：“學(xué)問不求成績，事業(yè)不圖完美”，這是他的態(tài)度，也是他一直以來的堅(jiān)持。在學(xué)雷鋒的過程中，我們要堅(jiān)持不懈，不計(jì)較回報(bào)，不計(jì)較得失，努力奉獻(xiàn)，堅(jiān)定自己的志愿者夢想。
學(xué)雷鋒的過程是一個(gè)艱辛且持續(xù)的過程。通過學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我們可以感受到無私奉獻(xiàn)的快樂，領(lǐng)略到人間真情的力量。這個(gè)過程中，我們需要跳出思維局限，注重小事，勇于主動(dòng)，培養(yǎng)核心素養(yǎng)，堅(jiān)持不懈。只有這樣，我們才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀的志愿者，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，傳承雷鋒的精神，把精神之火傳遞下去。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇七
雷鋒同志是我們偉大的中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，也是一位偉大的英雄。他在生活中踐行著共產(chǎn)主義的理念，用自己的言行贏得了全國人民的尊敬和愛戴。我們每個(gè)人都可以從雷鋒身上學(xué)到很多東西，下面我將就學(xué)雷鋒的心得體會(huì)展開論述。
第一段：了解雷鋒的事跡。
了解雷鋒同志的事跡是學(xué)習(xí)雷鋒的第一步。他在農(nóng)村長大，從小的家庭教育深刻影響了他一生的行為。雷鋒自幼勤奮好學(xué)、樂于助人，經(jīng)常幫助身邊的人。他入伍參軍后更是忍辱負(fù)重，不畏艱險(xiǎn)，一心為人民服務(wù)。最讓人感動(dòng)的是，他義無反顧地將自己的生命獻(xiàn)給了社會(huì)主義事業(yè)。雷鋒同志的事跡激勵(lì)著我們每個(gè)人，讓我們明白要為人民服務(wù)的價(jià)值和意義。
第二段：學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神是學(xué)雷鋒的關(guān)鍵。雷鋒同志的精神包括愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗等。在社會(huì)中，許多人因?yàn)榧惫⑺叫碾s念，而追求個(gè)人利益而不顧大眾的需求。而學(xué)習(xí)雷鋒的精神，就是要摒棄這種自私自利的心態(tài)，以人民利益為重，為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，我們才能真正踐行雷鋒精神，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)。
第三段：踐行雷鋒的行為。
借助雷鋒精神，我們可以在日常生活中踐行雷鋒的行為。比如，在公共場所保持文明禮貌，不吐痰、不亂丟垃圾；助人為樂，幫助他人解決困難，關(guān)愛他人，關(guān)心社會(huì)弱勢群體；自覺遵守交通規(guī)則，減少交通事故的發(fā)生；積極參與志愿服務(wù)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)等等。這些行為看似微不足道，但正是因?yàn)橛辛诉@些微小的行為，社會(huì)才得以和諧、進(jìn)步。
第四段：學(xué)雷鋒，從身邊做起。
雖然雷鋒同志已經(jīng)不在我們身邊，但學(xué)雷鋒永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。我們每個(gè)人都可以從身邊的點(diǎn)滴做起，學(xué)習(xí)雷鋒的品質(zhì)。比如，關(guān)心身邊的朋友和家人，幫助他們解決困難；在工作中，努力做到崗位上的最好，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量；關(guān)注社區(qū)的公共事務(wù)，積極參與社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)建設(shè)出力等等。學(xué)雷鋒從身邊做起，讓我們的社會(huì)更加和諧、富裕。
第五段：學(xué)雷鋒，傳播雷鋒精神。
學(xué)雷鋒不僅僅是個(gè)人行為，還要將雷鋒精神傳播出去。我們可以通過各種方式，如寫文章、演講、舉辦活動(dòng)等來宣傳雷鋒同志的事跡和精神。讓更多的人了解雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒，傳承雷鋒精神。只有當(dāng)大家都學(xué)會(huì)了雷鋒精神，社會(huì)才能更加美好。
學(xué)雷鋒是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。通過了解雷鋒的事跡和學(xué)習(xí)雷鋒的精神，在日常生活中踐行雷鋒的行為，從身邊做起，傳播雷鋒精神，我們可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)努力奮斗。讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒，共同為一個(gè)更美好的社會(huì)而努力。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇八
初春三月，天氣乍暖還寒，我們又迎來了每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)，“雷鋒”二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。更蘊(yùn)含了“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神等更加豐富的內(nèi)涵。
深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)、推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化的決定，將學(xué)習(xí)雷鋒擺到了重要的位置。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中。“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事?！崩卒h同志幾十年如一日，不論在什么條件下，都在不斷地為人民做好事，他的生命雖然短暫，但卻為共產(chǎn)黨人的精神家園堅(jiān)守了一輩子。作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該像他那樣，用一生的忠誠和執(zhí)著，堅(jiān)守住一名黨員大公無私、艱苦奮斗的精神陣地，不斷提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，始終忠于黨和人民的事業(yè)。要學(xué)在前面、做在前面，做繼承與發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的積極實(shí)踐者，始終保持對(duì)崗位的熱愛，對(duì)工作的執(zhí)著，多感恩、多奉獻(xiàn)，做到不為名所累，不為利所縛，不為欲所惑，做到德在人先，利居人后。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入的“釘子精神”。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，教學(xué)工作的負(fù)擔(dān)雖沉重，我們更要有不言放棄的“釘子”精神。要充分弘揚(yáng)“釘子”精神，在全校范圍內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，在業(yè)務(wù)上勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他敢于為集體為國家犧牲“一心為公”的精神雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為人民教師，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神，盡己所能，為教育事業(yè)做出無私的奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他團(tuán)結(jié)集體，服從集體的“團(tuán)結(jié)一致”的精神。我們?cè)趯W(xué)校集體中生活工作，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。老師們積極為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在學(xué)校建設(shè)和學(xué)校管理中群策群力，把個(gè)人融入到集體中，樹立“校興我榮，校衰我恥”的思想意識(shí)，才能保持教育事業(yè)的欣欣向榮。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他“全心全意為人民服務(wù)”的精神。雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的.生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中也應(yīng)弘揚(yáng)這種精神。積極參與學(xué)校衛(wèi)生勞動(dòng)，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；同事之間積極探討業(yè)務(wù)，展開教學(xué)交流；幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，為生活、思想有負(fù)擔(dān)的學(xué)生解決一些實(shí)際的問題……。讓教師熱情的身影出現(xiàn)在任何有困難的地方。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇九
學(xué)雷鋒是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，雷鋒的精神一直以來都鼓舞著中國人民。我讀過關(guān)于雷鋒的故事，也親身參與了一些社會(huì)公益活動(dòng)，從中深感到學(xué)雷鋒是一種榮譽(yù)、一種責(zé)任。這段經(jīng)歷不僅改變了我對(duì)生活的態(tài)度，也改變了我對(duì)人與人之間的關(guān)系的理解。
第二段：認(rèn)識(shí)他的愛心。
學(xué)雷鋒要真正明白他的愛心之所以能感動(dòng)人，還需要親身體會(huì)。于是，我加入了一項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)——為留守兒童提供藝術(shù)教育支持。在與這些孩子們的接觸中，我不僅目睹了他們的貧窮，更看到了他們內(nèi)心深處的渴望。他們希望有人關(guān)心他們，給他們帶來溫暖和歡樂。而當(dāng)我為他們提供藝術(shù)教育的時(shí)候，我也能感受到他們內(nèi)心的改變和成長。雷鋒的愛心不僅僅是一種簡單的行為，更是關(guān)心他人，幫助他人，讓他人有尊嚴(yán)的一種情感。
第三段：理解他的樂觀。
在社會(huì)公益活動(dòng)中，我經(jīng)常遇到困難和挫折，但是從雷鋒身上我們學(xué)到的是堅(jiān)持、樂觀和奉獻(xiàn)精神。正如雷鋒所言：“只要愿意，人人都可以做到?！泵鎸?duì)困難，我們要保持樂觀，要堅(jiān)信自己的努力會(huì)取得回報(bào)。給予他人幫助的過程中，我們也會(huì)獲得自己內(nèi)心的滿足和成長。只有積極地面對(duì)生活，才能更好地改變自己和改變這個(gè)世界。
第四段：感悟他的奉獻(xiàn)。
學(xué)雷鋒需要有奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)。我參與的志愿服務(wù)活動(dòng)中，有一次是為一家養(yǎng)老院的老人們舉辦文藝晚會(huì)。我和其他志愿者們一起準(zhǔn)備節(jié)目，為老人們帶去歡樂。看到他們笑容滿面的樣子，我心里感到一股莫名的愉悅。雷鋒的奉獻(xiàn)精神印證了人與人之間的相互依存關(guān)系，同時(shí)也促使我們更加珍惜每一個(gè)人，尊重每一個(gè)人。
第五段：學(xué)習(xí)并傳播雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒，意味著每一個(gè)人都能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。雷鋒精神不僅僅是應(yīng)該在某個(gè)特定的日子里去紀(jì)念，更應(yīng)該是我們每天生活的一部分。學(xué)雷鋒需要我們樹立正確的價(jià)值觀，助人為樂，關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)。只有傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，我們才能建設(shè)一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)。
總結(jié)：
學(xué)雷鋒不僅是一種美德，更是一種責(zé)任和使命。通過參與志愿服務(wù)活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了雷鋒精神的真諦。他的愛心、樂觀和奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著我，讓我更加懂得關(guān)愛他人并樂于奉獻(xiàn)。我相信，只要我們每個(gè)人都能從小事做起，積極行動(dòng)，踐行雷鋒精神，我們的生活將變得更加美好，社會(huì)將變得更加和諧。學(xué)雷鋒，從我做起。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇十
雷鋒，一個(gè)被后人親切地稱作“雷鋒哥哥”的名字，他的事跡和精神影響了幾代人。雷鋒的故事從未停止發(fā)酵，他用自己的實(shí)際行動(dòng)，為我們展示了學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性。在踐行雷鋒精神的過程中，我深刻地體會(huì)到了一些道理。
首先，學(xué)雷鋒要講奉獻(xiàn)精神。雷鋒生活在一個(gè)物資匱乏的年代，但他心系他人，用自己微不足道的力量，幫助了許許多多的人。正是因?yàn)樗猿嘧又?，關(guān)愛他人，甘愿默默地付出，讓他的名字在世人中傳頌。學(xué)雷鋒意味著放下私心、拋開功利，去思考如何為他人做出貢獻(xiàn)。可以通過幫助鄰居、熱心公益活動(dòng)和從身邊小事入手，無論大小，只要有愛心，都是奉獻(xiàn)精神的具體體現(xiàn)。
其次，學(xué)雷鋒要重視實(shí)踐行動(dòng)。雷鋒時(shí)刻保持著一顆積極向上、勇于實(shí)踐的心，他總是把自己的理想和信念直接融入到實(shí)際行動(dòng)中。我們不應(yīng)把學(xué)習(xí)雷鋒僅僅停留在口號(hào)和紙面上，而是要通過具體的實(shí)踐行動(dòng)，讓雷鋒精神在我們的生活中得以體現(xiàn)。說到做到，做到則真，這是踐行雷鋒精神的關(guān)鍵。我們可以從身邊小事做起，比如在公共場合注意待人禮儀，主動(dòng)幫助他人，愛護(hù)環(huán)境等，只要抓住每個(gè)細(xì)節(jié)，每個(gè)機(jī)會(huì)去做，學(xué)雷鋒的熱情就會(huì)在我們的實(shí)踐中得到發(fā)展。
再次，學(xué)雷鋒要堅(jiān)持不懈。雷鋒手握紅色本子，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的理想，他始終堅(jiān)持對(duì)他人的關(guān)愛和自己的奉獻(xiàn)。學(xué)雷鋒首先要有一顆堅(jiān)定的信念，在追求夢想的道路上不動(dòng)搖，不畏懼困難和挫折。事實(shí)上，無論是生活中的困難還是學(xué)習(xí)上的挫折，都是人生路上難以避免的，唯有堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。學(xué)雷鋒要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、不怕苦、不怕累，才能真正體會(huì)到他背后的堅(jiān)持不懈和毅力的力量，從而在人生的道路上取得成功。
最后，學(xué)雷鋒要從小事入手。雷鋒所關(guān)注的是人與人之間的點(diǎn)滴關(guān)愛和微小善舉。學(xué)雷鋒應(yīng)注重從自身小事做起，改變周圍的環(huán)境，幫助他人解決困難。唯有從小事做起，才能真正傳承雷鋒的精神。我常常覺得，小事情固然很小，但細(xì)心和用心才是關(guān)鍵。只要我們用心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，關(guān)心他們的需要，用真實(shí)的情感溫暖他們的心，也許我們并不了解雷鋒哥哥的一生，但對(duì)于身邊的小事和點(diǎn)滴，我們都可以以這種虔誠的態(tài)度去對(duì)待，讓愛傳遞下去。
學(xué)雷鋒精神是一種傳統(tǒng)美德的繼承與弘揚(yáng)，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅要追求奉獻(xiàn)精神，重視實(shí)踐行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，還要從小事入手。我們應(yīng)當(dāng)從自己做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)反哺他人，關(guān)心社會(huì)。只有這樣，雷鋒精神才能在我們的身邊得以傳承并且發(fā)揚(yáng)光大。向雷鋒學(xué)習(xí)，追求博愛、奉獻(xiàn)、友愛的精神，從點(diǎn)滴做起，用愛心鑄就美好未來。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇十一
雷鋒是一個(gè)偉大的人物，他的事跡感動(dòng)了幾代人。雷鋒的精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富，他不僅僅代表了一個(gè)時(shí)代，更代表了一個(gè)國家。學(xué)習(xí)雷鋒，傳承雷鋒精神，對(duì)于我們每一個(gè)人而言都是一種責(zé)任，一種使命。通過學(xué)習(xí)雷鋒，我深刻體會(huì)到了他的偉大，并且在我的生活中也受到了很多啟發(fā)。
首先，學(xué)習(xí)雷鋒要從小事做起。雷鋒時(shí)刻記掛著為人民服務(wù)的憂思，無論是大是小，無論是簡單還是復(fù)雜，他都毫不猶豫地去做。他說過：“人要是忍受不住小事的煩惱，那就不大可能去擔(dān)負(fù)起大事情?！边@句話深深地觸動(dòng)了我。雷鋒的事跡告訴我們，只有在平凡的小事中做到了極致，才能在更大的事情上有所作為。所以，在日常生活中，我會(huì)積極主動(dòng)地幫助別人，哪怕只是微不足道的細(xì)小之事。
其次，學(xué)習(xí)雷鋒要有奉獻(xiàn)精神。雷鋒曾經(jīng)說過：“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@句話深深地打動(dòng)了我。雷鋒憑著一顆赤誠的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了為人民服務(wù)的誓言。他無私奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人得失，全心全意為人民服務(wù)。這種奉獻(xiàn)精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在我的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我盡量向著雷鋒一樣，毫無保留地付出自己，為他人帶來更多的快樂和幫助。
再次，學(xué)習(xí)雷鋒要有良好的道德觀念。雷鋒是一個(gè)崇尚正義、積極向上的人。他熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義事業(yè)，他的一言一行都在詮釋著他高尚的道德觀念。在學(xué)習(xí)雷鋒的過程中，我深深地感受到了道德的力量，明白了道德的重要性。作為一名大學(xué)生，我明白自己要有責(zé)任感和使命感，要心存社會(huì)公德，要尊重他人，要堅(jiān)持公平正義。在我所做的每一個(gè)決定中，我都試圖遵循雷鋒的榜樣，做一個(gè)道德品質(zhì)高尚的人。
最后，學(xué)習(xí)雷鋒要持之以恒。雷鋒的一生都在為人民服務(wù)，始終堅(jiān)守著自己的信念。他說過：“我來自勞動(dòng)人民，我受過他們的培養(yǎng)，這個(gè)人民已經(jīng)培養(yǎng)了我?！崩卒h的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。我們要從雷鋒身上汲取力量，始終保持對(duì)理想的追求，對(duì)人民的深情厚意。無論是遇到困難還是迷茫，我們都要像雷鋒一樣堅(jiān)定信念，永不言棄，持之以恒。
學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)，讓我深深感受到了雷鋒精神的偉大和力量。通過學(xué)習(xí)他的事跡，激勵(lì)我在生活中努力實(shí)踐他的精神。學(xué)習(xí)雷鋒的小事，我走上了一個(gè)充滿意義和幸福感的道路。我相信，只要我們不忘初心，時(shí)刻銘記雷鋒精神，將這種精神傳承下去，我們一定能夠成為一個(gè)更好的人，為社會(huì)做出更積極的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒，讓我們的心靈得到升華，也讓我們的社會(huì)變得更加美好。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇十二
從上個(gè)世紀(jì)60年代，雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的總理對(duì)雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財(cái)富?！?BR> 一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長；一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這證明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過去具有、此刻仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代好處。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神；是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR> 我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去；像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，樹立群眾主義思想，堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)；像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，用知識(shí)武裝自已，提高自己，完善自己；像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，他以前說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔茫徊徽撌菄业臈澚?，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都就應(yīng)閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。”我作為一名青年教師就就應(yīng)立足本崗，在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)的同時(shí)，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去，引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神，確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇十三
雷鋒，是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，也是一位偉大的志愿者，他的事跡和精神深深地感動(dòng)著我們。學(xué)習(xí)雷鋒的精神，不僅可以讓我們更好地為他人付出，還能從中體會(huì)到人間真情和美好。在我的成長過程中，我也深深地感受到了學(xué)雷鋒的重要性，下面我將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā)描述我的心得體會(huì)。
首先，學(xué)雷鋒讓我懂得了助人為樂的重要性。雷鋒倡導(dǎo)的是無私奉獻(xiàn)，他從小事做起，例如幫助老人過馬路、搬運(yùn)重物等。他的一舉一動(dòng)都充滿了愛心和耐心，也因此贏得了人們的尊重和喜愛。在我的生活中，我也有類似的經(jīng)歷。有一次，我遇到了一個(gè)老太太，她因?yàn)橥饶_不便無法搭乘公交車，我主動(dòng)提議為她支起手臂，帶她慢慢地走上車。老太太非常感動(dòng)，她說：“年輕人，你真是個(gè)好孩子！”這句話讓我倍感欣慰，也更加堅(jiān)定了我學(xué)雷鋒的決心。
其次，學(xué)雷鋒讓我明白了助人需要從細(xì)節(jié)中著手。雷鋒不僅關(guān)注大事，更關(guān)注小事。他總是用微笑和善意對(duì)待他人，從不計(jì)較回報(bào)。在我日常生活中，我也努力踐行這種精神。比如，在學(xué)校里，我會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)整理書包、拾撿散落的文具、團(tuán)結(jié)幫助他人解決問題等等。這些看似微小的舉動(dòng)，卻能給他人帶來溫暖和力量。我的同學(xué)們也對(duì)我充滿了感激之情，并紛紛向我學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
再次，學(xué)雷鋒教會(huì)了我傾聽他人心聲的重要性。雷鋒常常和他人交流，了解他們的需求和困難，力所能及地為他們提供幫助。在我成長的過程中，我也不斷地向他人傾聽，從他們的話語和表情中了解他們的內(nèi)心需求。比如，在學(xué)校里，有的同學(xué)面臨著學(xué)習(xí)上的困難，我會(huì)主動(dòng)和他們交流，尋找解決問題的方法，并且和他們共同度過困難時(shí)期。這樣的交流讓我們互相分享和成長，也讓我更加理解和珍惜雷鋒精神所帶來的美好。
最后，學(xué)雷鋒讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂和內(nèi)涵。學(xué)習(xí)雷鋒的精神，讓我明白了個(gè)人價(jià)值不僅僅在于自身的成功，更在于對(duì)他人的貢獻(xiàn)。為他人付出不僅能幫助他們，更能讓自己感到快樂和充實(shí)。從小事做起、用心去關(guān)注和幫助他人，不僅能讓自己獲得別人的認(rèn)同，也能獲得內(nèi)心的平靜和滿足。每次我為他人奉獻(xiàn)的時(shí)候，我都能感受到那種特殊的快樂，感受到自己所體悟到的偉大之美。
總之，學(xué)雷鋒心得體會(huì)讓我更加明白了助人為樂的重要性，讓我從小事做起、用心關(guān)注他人的需求，讓我更加傾聽他人心聲，也讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂和內(nèi)含。學(xué)雷鋒的精神不僅是一種傳統(tǒng)美德，更是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)追求的人生準(zhǔn)則。只有每個(gè)人都發(fā)揮自己的作用，用雷鋒精神去影響他人，我們的社會(huì)才能變得更加和諧、美好。讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒，用心去影響和改變這個(gè)世界！
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇十四
剛剛過去的三月，是我院的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。3月5日在全院升國旗儀式上，學(xué)院團(tuán)委作了開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月的倡議，全院的老師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全院范圍內(nèi)開展了學(xué)雷鋒演講比賽、義務(wù)整理圖書館書籍、進(jìn)社區(qū)奉獻(xiàn)愛心、清潔校園衛(wèi)生死角、義務(wù)電腦維護(hù)和維修、義務(wù)維修課桌椅等一系列的志愿服務(wù)活動(dòng)，直接參加師生達(dá)1500人次，傳遞愛心和服務(wù)面遍及整個(gè)校園。
通過活動(dòng)，一方面增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí)，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的熱情，提升廣大團(tuán)員青年的思想境界，配合學(xué)院和社區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面激發(fā)學(xué)院學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與社區(qū)、校園和我們身邊的人和事結(jié)合起來。
主題活動(dòng)一：“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題演講比賽。
開展學(xué)雷鋒演講活動(dòng)，有13名學(xué)生登臺(tái)參加演講，經(jīng)過激烈的比賽，航空服務(wù)系___獲第一名;經(jīng)濟(jì)管理系__第二名;機(jī)械與汽車工程系__獲第三名。在場有380多名觀眾受到了深刻的教育，使同學(xué)們從觀念上理解了雷鋒精神的內(nèi)涵：做對(duì)社會(huì)有價(jià)值的事情，做自己心安的事情。對(duì)新時(shí)期的雷鋒精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)雷鋒最重要的是，把雷鋒精神記在心里，用在自己實(shí)際工作和生活中，始終放在為人民服務(wù)上，把學(xué)習(xí)雷鋒精神貫徹在自己學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，真正使雷鋒精神在實(shí)際行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大;引導(dǎo)學(xué)生好讀書，讀好書，并從經(jīng)典文化中學(xué)會(huì)做事、做人。同時(shí)培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能，發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
主題活動(dòng)二：義務(wù)整理圖書活動(dòng)。
學(xué)院團(tuán)委青年志愿團(tuán)組織志愿者在圖書館開展了義務(wù)“整理圖書館活動(dòng)”。在一周的整理圖書活動(dòng)中，有35人次參加，共整理圖書達(dá)三萬多冊(cè)。志愿者利用自帶工具清潔書架，不怕臟不怕累，服從書庫工作人員的安排;圖書館工作人員細(xì)致耐心地給同學(xué)們講解圖書分類排架的方法后，志愿者在各樓層書庫協(xié)助整理圖書上架、排架，積極勞動(dòng)，熱情高漲，出色地完成了布置的任務(wù)。
主題活動(dòng)三：“校園文明”倡議書設(shè)計(jì)大賽。
學(xué)院團(tuán)委大力宣傳學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的重要意義，積極主動(dòng)地宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式的模范人物事跡。全校學(xué)生共提交15幅作品，通過評(píng)審經(jīng)濟(jì)管理系獲一等獎(jiǎng)，建筑工程系和航空服務(wù)系獲二等獎(jiǎng)，經(jīng)濟(jì)管理系、建筑工程系、團(tuán)委宣傳部獲三等獎(jiǎng)。通過宣傳普及文明禮儀知識(shí)，讓大家樹立起注重禮儀、熱情友善、文明服務(wù)的良好風(fēng)尚，引導(dǎo)同學(xué)們爭做“尚德重禮南職人，敬業(yè)奉獻(xiàn)活雷鋒”，從而使雷鋒精神在我院落地生根、開花結(jié)果，激勵(lì)更多的同學(xué)們奉獻(xiàn)社會(huì)、助人為樂，讓更多的道德模范、草根英雄和時(shí)代雷鋒的不斷涌現(xiàn)，讓我們的學(xué)院更加溫暖。
主題活動(dòng)四：學(xué)雷鋒關(guān)注弱勢群體，進(jìn)社區(qū)奉獻(xiàn)青年熱情。
三月乍暖還寒，在春風(fēng)的呼喚中，我們又迎來了第五十一個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，學(xué)院團(tuán)委組織學(xué)生干部25人到敬老院為弱勢群體打掃衛(wèi)生;并與幫扶對(duì)象進(jìn)行深入交流，詳細(xì)了解結(jié)對(duì)幫扶家庭的生活、生產(chǎn)狀況。關(guān)愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們打掃衛(wèi)生，陪他們進(jìn)行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，并跟他們講解宣傳安全、文明方面的知識(shí)。
主題活動(dòng)五：“美化校園，我愛我家”清潔校園活動(dòng)。
志愿者對(duì)校園公共場所和校園衛(wèi)生死角活動(dòng)進(jìn)行了全面清理。各系部和團(tuán)委學(xué)生干部共350多人分配到12個(gè)衛(wèi)生區(qū)域，按要求進(jìn)行衛(wèi)生全面徹底清掃，同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中揮汗如雨，灰塵彌漫，氣喘吁吁，從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，在整個(gè)勞動(dòng)過中每位同學(xué)都發(fā)揮了“不怕臟不怕累”的雷鋒精神，積極主動(dòng)地投入到勞動(dòng)中去。
主題活動(dòng)六：“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇十五
近年來，學(xué)雷鋒活動(dòng)逐漸興起，引發(fā)了人們對(duì)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)的關(guān)注。雷鋒同志不僅是一位偉大的志愿者和榜樣，更是一個(gè)堅(jiān)定的社會(huì)主義信仰的踐行者。學(xué)雷鋒不僅僅是簡單地模仿雷鋒同志的言行，更是通過行動(dòng)傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。以下是我在學(xué)雷鋒活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第一段：了解雷鋒的精神，明確自己的使命。
學(xué)雷鋒的第一步，就是要了解雷鋒的精神和他所提倡的價(jià)值觀。雷鋒同志在平凡工作中踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，他無私奉獻(xiàn)、樂于助人、對(duì)人友善、有愛心、守紀(jì)律，這些思想和行為都給了我深刻的啟示。學(xué)雷鋒不僅是為了表示自己的善良，更是要明確自己的社會(huì)責(zé)任和使命。通過了解雷鋒的生平事跡，我明白了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人是一種追求和義務(wù)，這讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)雷鋒的重要性。
第二段：踐行雷鋒精神，讓平凡事變得偉大。
學(xué)雷鋒并不是為了成為一個(gè)英雄，更不是為了成為一個(gè)名人。學(xué)雷鋒的目的是在我們?nèi)粘Ｉ钪信囵B(yǎng)一種精神狀態(tài)和價(jià)值觀。雷鋒同志在平凡的崗位上默默付出，平凡的事情也被他做得偉大而有意義。在我的學(xué)習(xí)和生活中，我也從小事做起，努力踐行雷鋒精神。例如，我積極參與學(xué)校志愿者服務(wù)活動(dòng)，為需要幫助的人奉獻(xiàn)出自己的力量。我還主動(dòng)幫助同學(xué)解決問題，關(guān)心他人的需求，從而讓平凡的日常變得更有意義。
第三段：與他人分享雷鋒精神，傳遞溫暖和正能量。
學(xué)雷鋒不僅僅是個(gè)人的行為，更重要的是讓雷鋒精神帶給更多的人以及整個(gè)社會(huì)。通過參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)與他人分享雷鋒精神，向他們傳遞溫暖和正能量。我與志愿者們一起參觀養(yǎng)老院，與老人們?cè)谝黄鹆奶?、陪伴，讓他們感受到社?huì)的關(guān)懷和溫暖。通過這樣的行為，我希望能夠影響更多的人加入到學(xué)雷鋒的行動(dòng)中來，共同傳遞愛與希望。
第四段：學(xué)雷鋒的過程，是一個(gè)積極成長的過程。
在學(xué)雷鋒的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己不僅得到了善意的回報(bào)，更重要的是收獲了積極的成長。通過參與各種志愿服務(wù)活動(dòng)，我提高了自己的組織能力、溝通能力和思考問題的能力。在與團(tuán)隊(duì)成員合作的過程中，我學(xué)到了如何與人合作，如何尊重他人的意見，并發(fā)揚(yáng)我自己的長處。學(xué)雷鋒的過程不僅為我?guī)砹顺砷L，更使我意識(shí)到自己在社會(huì)中的責(zé)任和作用。
第五段：學(xué)雷鋒需要長期堅(jiān)持，讓雷鋒精神成為生活的一部分。
學(xué)雷鋒并不是一時(shí)的行為，更應(yīng)該成為我們的一種生活方式和價(jià)值觀念。學(xué)雷鋒需要長期堅(jiān)持，需要在日常生活中時(shí)刻關(guān)注和關(guān)心他人的需求，將雷鋒精神融入到自己的生活中。我希望以雷鋒精神為指引，將無私奉獻(xiàn)和關(guān)心他人的態(tài)度貫穿到今后的學(xué)習(xí)和工作中，通過自己的努力為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
學(xué)雷鋒不僅是一種行為，更是一種精神。通過學(xué)雷鋒，我明確了自己的目標(biāo)和使命，踐行雷鋒精神將平凡的事變得偉大，并與他人分享雷鋒精神，傳遞溫暖和正能量。在這個(gè)過程中，我不斷成長，并意識(shí)到學(xué)雷鋒需要長期堅(jiān)持，將雷鋒精神融入到生活中。學(xué)雷鋒不僅僅是個(gè)人的事情，更是一個(gè)社會(huì)的行動(dòng)。只有大家共同努力，才能在共建和諧社會(huì)的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇十六
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。
一、 學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”
雷鋒同志叫我們做“釘子”，讓我們做任何事都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，尤其是在學(xué)習(xí)方面，我一直保持著認(rèn)真、刻苦、積極的態(tài)度，認(rèn)真的聽每一堂課，積極的請(qǐng)教不懂得問題，所以學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。
二、 學(xué)習(xí)雷鋒“團(tuán)結(jié)一致”的精神
三、 學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我會(huì)把他作為生活學(xué)習(xí)、工作的榜樣，勇于奮斗、不停探索、積極進(jìn)取。
————王藝霖 三月，全國上下興起學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒，對(duì)于我們并不陌生，它是一種精神的代名詞。
憎愛分明的階級(jí)立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是屬于黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況，都“堅(jiān)決聽黨的話，一輩子跟黨走”，“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”。 雷鋒精神，不是自然產(chǎn)生的，而有其歷史客觀必然性，從思想來看，雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現(xiàn)；又是對(duì)我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng);也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華，具有重要的時(shí)代價(jià)值!
一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長；一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。 我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去；像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)；像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，用知識(shí)武裝自已，提高自己，完善自己；像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘！
最后，我想說：“說起來容易做起來難，要想真正達(dá)到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的，但我會(huì)努力從小事做起、從身邊做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來支持“學(xué)雷鋒”活動(dòng)！”
進(jìn)入三月份，全國各地都在開展組織各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)。這是一件好事。這說明雷鋒精神依然溫暖著我們的世界，鼓舞著我們前進(jìn)的腳步。雷鋒的精神成為一種財(cái)富，被人們所景仰和學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)的精神，關(guān)心、愛護(hù)別人，支持、理解別人的品質(zhì)。
幾十年來，雷鋒的名字曾是激勵(lì)我們幾代人成長的路標(biāo)，而如今，感覺這個(gè)的名字卻隨著生活的美好漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人對(duì)此置疑、嘲笑，我想雷鋒的精神應(yīng)是我們工作、生活上的指南。因?yàn)椋粋€(gè)人要獲得成功，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想成功，也不能缺少雷鋒式的員工。而一個(gè)人的作用就像一個(gè)機(jī)器的螺絲釘，少了它機(jī)器就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。在工作上，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，把工作當(dāng)成職責(zé)。只有這樣，工作才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。無論我們從事什么工作，都不能缺少一種精神，再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小，而是一個(gè)人的態(tài)度和道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒那助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的品質(zhì)都是我們學(xué)習(xí)的要素。
鋒精神變質(zhì),而變成：“節(jié)日制”,我作為一名時(shí)代的追潮人更應(yīng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,不管在生活中還是在工作中都應(yīng)多做好事.我們大家一起攜手來發(fā)揚(yáng)繼承雷鋒精神,不要讓它只出現(xiàn)在三月,讓我們的世界充滿更多的愛心,和諧的`氛圍吧！
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會(huì)向雷鋒學(xué)習(xí)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，努力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做個(gè)時(shí)代的追潮人！
雷鋒這個(gè)熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定位自己的人生坐標(biāo)。 雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神，做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒叔叔從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，時(shí)時(shí)想著他人，刻刻為了他人，走到哪里，就把好事做到哪里。正如人們所說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”可是我呢？我從來沒有去感受爸爸媽媽的辛苦。而且有東西破的話，就扔掉，從來不好好珍惜。有時(shí)候做事幾乎是粗心大意。
人是需要一點(diǎn)精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會(huì)著想，我們的事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá)，我們的社會(huì)就會(huì)安定和諧。
學(xué)習(xí)雷鋒的確是個(gè)老生常談的問題，從小到大，我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí)，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎？我認(rèn)為是有必要的，千篇一律，是一個(gè)量的積累，有了量的積累，才會(huì)有質(zhì)的飛躍，如果我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。
學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過于計(jì)較個(gè)人得失，沉迷于功名利祿之中。
黨的英雄兒女事跡
文天祥
文天祥，（1236——1283）字宋瑞，一字履善，號(hào)文山，南宋廬陵（今吉安）人。
南宋末年，朝廷偏安江南，國勢弱小，北方蒙古族于1271年結(jié)束了內(nèi)部爭奪皇位的自相殘殺局面，建立了元朝，接著把侵略矛頭直指南宋。1273年，丞相伯顏統(tǒng)20萬大軍攻下襄、樊，以此為突破口，順江而下，兩年不到，便后臨南宋首都臨安的近郊。蒙古兵所過之處，尸橫遍野，血流成河，農(nóng)田荒廢，百業(yè)凋敝，這是一場空前殘暴的野蠻的侵略戰(zhàn)爭，南宋面臨著亡國滅種的嚴(yán)重威脅，文天祥就是在這種形勢下出現(xiàn)的抗擊侵略的偉大民族英雄。
鄧世昌
鄧世昌：“吾輩從軍衛(wèi)國，早置生死于度外，今日之事，有死而已！”
鄧世昌（1849－1894） 原名永昌，字正卿。廣東番禺人。1867入馬尾船政后學(xué)堂駕駛班第一期學(xué)習(xí)，1874年以優(yōu)異成績畢業(yè)，并被船政大臣沈葆璋獎(jiǎng)以五品軍功任命為“琛航”運(yùn)船幫帶。次年任“海東云”炮艦管帶，時(shí)值日本派兵侵犯臺(tái)灣，他奉命巡守澎湖、基隆，獲升千總。后調(diào)任“振威”炮艦管帶，代理“揚(yáng)武”快船管駕，獲薦保守備，加都司銜。
關(guān)天培
關(guān)天培（1781～1841.2.26），鴉片戰(zhàn)爭中抗英名將。字仲因，號(hào)滋圃。江蘇山陽(今淮安)人。1803年(清嘉慶八年)中武秀才，授把總。后累升至參將。1826年(清道光六年)，清政府初辦漕糧海運(yùn)，關(guān)天培押糧船千余艘平安至天津，旋升副將。次年,擢總兵。1832年春,署理江南提督。1834年調(diào)任廣東水師提督。赴任后,踏勘地理形勢,將虎門口的沙角、大角炮臺(tái)改為信炮臺(tái)；在上橫檔島一線，重建南山炮臺(tái)(改名威遠(yuǎn))，改建橫檔、鎮(zhèn)遠(yuǎn)炮臺(tái)，增建永安、鞏固炮臺(tái),控制東西水道；在虎門底,改建大虎山炮臺(tái)。
雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)家。
了7200袋水泥免受損失，當(dāng)時(shí)的《遼陽日?qǐng)?bào)》報(bào)道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評(píng)為先進(jìn)工作者，5次被評(píng)為標(biāo)兵，18次被評(píng)為紅旗手，并榮獲“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”的光榮稱號(hào)。
鄧世昌
鄧世昌：“吾輩從軍衛(wèi)國，早置生死于度外，今日之事，有死而已！”
鄧世昌（1849－1894） 原名永昌，字正卿。廣東番禺人。1867入馬尾船政后學(xué)堂駕駛班第一期學(xué)習(xí)，1874年以優(yōu)異成績畢業(yè)，并被船政大臣沈葆璋獎(jiǎng)以五品軍功任命為“琛航”運(yùn)船幫帶。次年任“海東云”炮艦管帶，時(shí)值日本派兵侵犯臺(tái)灣，他奉命巡守澎湖、基隆，獲升千總。后調(diào)任“振威”炮艦管帶，代理“揚(yáng)武”快船管駕，獲薦保守備，加都司銜。
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇十七
第一段：雷鋒精神的重要性和影響力（200字）。
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富，它具有深遠(yuǎn)的影響力。學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神，在平凡的事情中彰顯偉大的品質(zhì)。雷鋒精神不僅是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)，更是當(dāng)今社會(huì)需要的一種新的品質(zhì)。我們應(yīng)該倍加珍惜這一寶貴財(cái)富，積極踐行雷鋒精神，以其榜樣的力量影響和教育他人。
第二段：學(xué)雷鋒的重要意義（200字）。
學(xué)習(xí)雷鋒的意義在于培養(yǎng)和提升我們的愛國心、集體意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)雷鋒意味著我們要做到“團(tuán)結(jié)就是力量”，要時(shí)刻關(guān)注身邊的人，關(guān)心師生、同學(xué)的生活，積極參與集體活動(dòng)，傳遞愛與溫暖。學(xué)雷鋒，還意味著我們要牢記社會(huì)使命，用自己的實(shí)際行動(dòng)關(guān)心他人，幫助需要幫助的人，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：學(xué)雷鋒的具體做法和方法（300字）。
學(xué)習(xí)雷鋒需要從日常生活中的點(diǎn)滴做起。我們可以通過志愿者服務(wù)，參與社區(qū)建設(shè)和扶貧助學(xué)活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。同時(shí)，在學(xué)校中，我們可以積極參與班級(jí)活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)情況，建立良好的人際關(guān)系。此外，我們還可以關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話題，積極參與公益活動(dòng)，傳遞正能量。通過這些具體的行動(dòng)，我們可以實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒的價(jià)值觀，體現(xiàn)出我們對(duì)他人的關(guān)心和愛心。
第四段：學(xué)雷鋒對(duì)個(gè)人的影響（200字）。
學(xué)習(xí)雷鋒不僅對(duì)別人有影響，同樣也會(huì)對(duì)我們個(gè)人產(chǎn)生積極的影響。當(dāng)我們主動(dòng)關(guān)心他人并努力去幫助他們時(shí)，我們能夠感受到來自內(nèi)心的滿足和成就感。同時(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，提升我們的溝通和組織能力。這些品質(zhì)和能力對(duì)我們未來的發(fā)展和成長都具有重要的意義。
第五段：總結(jié)（200字）。
學(xué)雷鋒不僅是一種道德品質(zhì)，更是一種生活態(tài)度。通過學(xué)習(xí)雷鋒，我們能夠提高自己的人際交往能力，培養(yǎng)出積極向上的心態(tài)，同時(shí)也能夠傳遞愛和溫暖。學(xué)習(xí)雷鋒不僅是為了自己的發(fā)展，更是為了社會(huì)的進(jìn)步，為了建設(shè)一個(gè)更加美好的世界而努力。只有通過積極踐行雷鋒精神，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，并將這種精神傳遞下去，讓其在社會(huì)中發(fā)揚(yáng)光大。
綜上所述，學(xué)習(xí)雷鋒不僅是一種品質(zhì)，更是一種生活態(tài)度。通過學(xué)習(xí)雷鋒，我們能夠提高自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)出良好的品德和道德修養(yǎng)。同時(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒也能夠影響和教育他人，共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。讓我們積極踐行雷鋒精神，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心他人，幫助他人，為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。