通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足,提升個人能力和素質(zhì)。總結要遵循邏輯,條理清晰,避免在表述中出現(xiàn)混亂和不連貫的情況。接下來是一些總結范本,供大家參考,希望能給大家的寫作提供一些幫助。
社會實踐的實踐總結篇一
但我們的熱情一樣不減,畢竟是第一次社會實踐大家都熱情高漲啊,雖然剛開始就遇到了很多的困難,但大家一起奮斗,終于是挺過了種種難關,終于把社會實踐的主題確定了下來。
接下來就是大家一起奮斗我們的主題了手機說明書的市場調(diào)研。要做好這份調(diào)研并不是一件容易的事情,但有一點絕對是對我們有力的,那就是我們的主題與我們的專業(yè)存在著密切的關聯(lián)。我們本身就是電子專業(yè)的,將來無疑是要接觸it行業(yè)的,而手機又是it行業(yè)里必不可少的,所以做這樣的一個調(diào)研可以讓我們接觸it行業(yè)多一點,而且在做這份調(diào)研的過程中我還收獲了不少東西。
首先是在前期查找資料的時候我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在有關手機說明書的資料不是很多,而且我們查了很多資料都沒有發(fā)現(xiàn)手機說明書的歷史,可見,人們對手機說明書的重視程度并不是很高。并且我們調(diào)研的結果還顯示有不少的一部分人是認為手機說明書是完全沒有存在的必要的,而有一部分人是從不看手機書明書的,他們了解手機功能大都是自己摸索,或是向有經(jīng)驗的親人朋友求教。當然也有人認為手機說明書是必須存在的,可是這樣的人并不多。
根據(jù)易觀國際發(fā)布的《20xx年第1季度中國智能手機市場季度監(jiān)測》數(shù)據(jù)顯示,中國智能手機市場今年第1季度國內(nèi)銷售總量達1057.3萬部,環(huán)比增長46.0%,相較于20xx年最后一個季度中國只銷售了700萬部智能手機,銷售復合年增長率達到了29%。在中國手機銷量市場持續(xù)復蘇的大環(huán)境下,1季度智能手機銷量更是明顯增長。首先,這主要得宜于電信運營商和終端廠商在3g市場推出了許多明星型和特色型3g智能終端,并跟進采取了許多針對性的營銷措施,加上手機閱讀、微博、sns、手機電視、手機導航等各類應用的進一步普及,使得越來越多的白領階層加入到3g手機的消費陣營。據(jù)不完全統(tǒng)計,20xx年一季度3g手機銷量共計611.3萬臺,環(huán)比增加65.97%,對智能手機銷量拉升明顯。
智能手機銷量明顯上升,而成就如此好銷量的原因,無疑是智能手機的功能不斷增加與改善??墒侨绻藗儾涣私庵悄苁謾C的這些功能,可能它的銷量就不見得會有這么好了。如果要讓人們了解到智能手機如此多的功能,除了廣告上的宣傳,手機的說明書可是至關重要的。可是現(xiàn)在的人們大都不愿意看說明書,這無疑是一個很嚴重的問題。那么我們就必須要找出人們不愿意看手機說明書的原因,幫助手機行業(yè)提高他們的銷量,這才是我們這次暑期社會實踐的主要目的。通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn),人們不愿意看手機說明書,大都是以下這些原因:
一、手機說明書的文字太過于繁瑣,剛翻開第一頁,密密麻麻的就讓人頭暈;我想這個原因與我而言也是一樣的,手機說明書上的文字,字體小且量多,我想若不是一個非常有耐心的人是不會去看的。所以通過這次的調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)更多的人希望用漫畫代替這些繁瑣的文字,就這一點,日本一個空氣清新劑的圖文并茂的說明書,無疑是一個很成功的例子:
所以它還特意說明“不能把烤鰻魚的香味帶回家配飯”,暗示搞婚外情的男士“無法除掉不忠的味道”。
這樣的說明書可真是讓很多中國人大開眼界,日本朋友卻不以為然地說,說明書的目的就是讓傻瓜也會使用這個商品,當然是越詳盡越好了。類此的說明書還有很多,如吸塵器的說明書告訴顧客不能將其當高爾夫球桿,不能當麥克風,被貓追趕時不能當樹爬上去躲避,帶上巫師帽騎上它也無法飛行。遙控器說明書標明不能用其當滑雪板,不能當發(fā)髻,不能當木刨,也不能用來點菜,哪怕你全身掛滿,也不能用來防身。耳機說明書則表示不能用來釣魚,不能當寵物,不能用來攀巖,不能用來開保險柜,也不能聽到對方的心聲。從法律角度上說,商品的說明書寫得越細致,廠商承擔的責任就越小。把消費者當成傻瓜來教使用方法,避免了事故的發(fā)生,保護了消費者的安全,同時也降低了廠商的責任風險。從人性化的角度來說,產(chǎn)品的使用環(huán)境各不相同,廠商為消費者考慮得越周詳,消費者使用起來也就越方便。而且,這樣的說明書也不失幽默搞笑的成分,消費者也更加愿意閱讀這樣的說明書。
二、手機說明書上的文字大都是專業(yè)術語,即使想看也看不懂;這無疑是一個很讓人頭痛的問題,好不容易有耐心看說明書了,結果全是一大堆看不懂的話,換作是我肯定沒功夫往下看了。所以,建議企業(yè)在作說明書時,最好盡量用白話文,避免專業(yè)術語的出現(xiàn)。
三、手機說明書太過死板,缺乏情趣;隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們追求的不再是單純的物質(zhì)滿足,更重要的是精神上的滿足。一位女士曾在網(wǎng)上發(fā)表過這樣的話:“平常買東西,尤其是電器,都有說明書,可是,那些說明書是世上最沉悶的文字,看看頭兩行,已經(jīng)沒心思看下去。手上一份冰箱的說明書里竟然說:“冰箱的作用是保存食物。”我的天,誰不知道,還用你說?如果冰箱的說明書變成:‘午間弄一盤冰凍蟹肉沙律,放在第二格,把溫度調(diào)節(jié)掣調(diào)校至五度,是最適中的溫度,晚上,情人回來時,把沙律從冰箱拿出來喂她(他)吃,室溫會立刻提高?!@樣是否有趣?”吸塵機的說明書,可否寫成:“寧化飛灰,不作浮塵,遇上這部強力吸塵機,浮塵也不好過。”微波爐的說明書也可以是:“微波爐弄出來的食物雖然沒有感情,但獨居者不能缺少它,它和你一樣寂寞,只有相依為命?!睌嚢铏C的說明書也可以是:“這陪攪拌機的摩打十分鋒利,除可以用來攪拌各種肉類和水果之外,對付不忠的情人也絕無問題,一經(jīng)攪拌,將無法恢復原狀,一切隨風而逝。
我在網(wǎng)上也看過這樣的一篇文章,名字叫做最周詳?shù)漠a(chǎn)品說明書,其中就有幾個很有趣的產(chǎn)品說明書,如:
傘
注意:如果您使用了“待機”鍵,當您再次開啟的時候您可能已經(jīng)看不到原來的節(jié)目;請勿使用本品撓癢癢;入睡后請勿將本品放在您的身下;為避免耽誤您的重要事宜,上班時請勿將本品當做您的手機帶走;您家里的遙控器可能無法控制您單位的空調(diào);本產(chǎn)品的電池通常不能與您的手機電池互用;請勿使用本品砸老鼠;請勿將本產(chǎn)品放在水中浸泡;如果兩人或兩人以上因觀看的節(jié)目不同,為爭奪遙控器而發(fā)生的諸如爭執(zhí)、打斗、離婚以及損壞物品等嚴重后果,本公司不負連帶責任;最后切記:如果您嫌您的太太太嘮叨,使用“靜音”鍵通常無效。
這些在網(wǎng)上屬于搞笑類的文獻,但這難免給我們帶來重要的提示,手機說明書也可以加入一定的幽默成分,可以跳出傳統(tǒng)的思維,加入一點漫畫,一點搞笑,或許更能吸引大眾的眼球,那么手機的銷量肯定會比現(xiàn)在更上一個臺階的,說不一定有的消費者會為了閱讀這樣有情趣的說明書而購買一部手機的,當然這也只能是一個笑話了。
這就是我在這次社會之間中所學到的,當然除了調(diào)研的結果,我還學到了很多生活哲理,這些在我的個人小結中都有寫的,在這里就不在重復了,不過有一點是一定要說的:作為祖國接班人的我們,做一件事就要有做一件事的激情,就要有做了一件事的收獲,無論成功或是失敗,只要激情不滅,你就能問心無愧。
社會實踐的實踐總結篇二
外國語學院王鵬暑假期間,外國語學院為貫徹理論聯(lián)系實際的教學原則,加強實踐性教學環(huán)節(jié),使每一位學生通過實踐鍛煉,加深對理論知識的理解,增強動手能力與解決實際問題的能力,特安排了大學生暑期社會實踐活動,作為指導教師現(xiàn)將活動總結如下:
一、暑期社會實踐的前期準備籌劃工作。
為了突出社會實踐對專業(yè)人才知識、技能、素質(zhì)要求和專業(yè)人才需求等內(nèi)容的調(diào)研,更好地適應實際工作的需要,按照學院20xx-度第2學期教學進程,7月1日至7月14日學院安排了為期十二天(2周)的社會實踐活動。第19周,選題并進行實踐活動,通過與有豐富實踐經(jīng)驗的管理者和企業(yè)員工交流,搜集資料;整理資料,列出實踐報告簡要提綱,老師審核后,學生開始準備不少于3000字的初稿;第20周,學生把初稿提交給指導老師初審,由指導老師提出相關的修改意見,學生修改,指導老師再審并提出修改意見,最終形成定稿。20xx-20xx學年第一學期第1周(9月2日至9月6日之間),所有學生交齊實踐報告。遵循“以教師為主導、以學生為主體”的教學原則,在方法上,實踐將充分采用師生討論、學生獨立分析的方法,鼓勵學生充分融入到社會實踐過程中進行積極的探索和思考,發(fā)揮大學生在當代社會的先進性作用。
學生在開展本次社會實踐之前,應熟練掌握與本次實踐相關的理論知識,做好吃苦耐勞的準備,了解學校有關社會實踐的管理規(guī)定和安全制度,明確此次實踐的意義、任務與目的。
結合專業(yè)特點,學生可以自主選擇實踐單位或相關地點,了解和掌握專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,并結合實踐情況寫出實踐報告。
本次社會實踐給出了十個相關專業(yè)的實踐活動研究課題,每個大命題下分別涵蓋了不同角度的小命題:
(一)通過市場調(diào)研,分析當前市場狀況和市場對人才的需求,對該專業(yè)學生可適應崗位進行定位,對崗位能力和知識要求進行闡述,并闡述自己的發(fā)展規(guī)劃。
(二)通過市場調(diào)研,分析當前市場狀況和市場對人才的需求,剖析該專業(yè)學生的當前狀況,給出建議和應對措施(除英語專業(yè)知識外,用人單位更注重哪些工作技能)。
(三)旅游資源開發(fā)(包含:開發(fā)鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)旅游資源背景、旅游發(fā)展的swot、為鄉(xiāng)村等旅游資源主題形象設計、項目布局、功能分區(qū)和旅游產(chǎn)品策劃及游線組織設計等問題獻計獻策)。
(四)湖北省國家4a級以上景區(qū)現(xiàn)狀調(diào)查。
(五)針對學校專業(yè)英語各項課程等學習,探討課程和社會實踐的關系。
(六)目前幼兒教育市場對于蒙氏專業(yè)教師的需求量。
(七)我們?nèi)绾螐脑谛W習過程中提高自己的幼師應該具備的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)。
(八)湖北省的外貿(mào)方向人才就業(yè)形勢和工作能力需求調(diào)查(主要針對汽車、制藥、芯片等行業(yè)領域)。
(九)如何理解國際化外貿(mào)人才,然后結合當前國內(nèi)外形勢,分析我國國際化外貿(mào)人才的需求現(xiàn)狀。基于這種現(xiàn)狀,重點從思想品德、專業(yè)知識和綜合能力這三個角度對外貿(mào)人才具備的基本素質(zhì)進行分析。
(十)大學生應如何對待大學生活認識大學學習特點,掌握大學學習方法,從中學到大學,如何培養(yǎng)自主創(chuàng)新的學習能力。
學生可以在這些小命題中任選一題進行調(diào)查,也可以根據(jù)大命題自擬調(diào)研題目,也可以根據(jù)社會熱點,自主命題調(diào)研。從中選擇一個做出一篇不少于3000字調(diào)研報告,實踐報告在實踐結束后交給指導教師。通過本次實踐,我們希望達到如下實踐目的:
(一)了解專業(yè)相關行業(yè)服務與管理理念;
(二)熟悉相關企業(yè)的組織及整體運作模式;
(三)把握相關企業(yè)主要業(yè)務部門的工作程序與方法;
(四)開闊學生視野,豐富學生的知識結構,培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)與團隊精神;
(五)進一步提高學生分析問題和解決問題的能力,提升其綜合素質(zhì),為學生的就業(yè)和專業(yè)發(fā)展奠定基礎;(六)為撰寫實踐報告進行必要的調(diào)查研究并搜集所需資料。
作為指導老師,我深刻認識和理解社會實踐的重要性和必要性。社會實踐的宗旨是:接觸社會、了解社會、深入社會、服務社會。人的一生中,真正的學校只有一個,那就是社會。
在學生社會實踐的指導工作上,我精心策劃、精心組織。首先讓學生們充分了解社會實踐的目的與意義,實踐出真知,讓同學們認識到社會實踐是自己培養(yǎng)綜合能力,提高綜合素質(zhì),適應社會,在未來競爭中提高競爭力的有效途徑。
養(yǎng)成良好的勞動觀念,形成一般勞動技能;通過社會實踐活動,培養(yǎng)學生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應環(huán)境的能力。更重要的是,通過社會實踐,培養(yǎng)學生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實踐、勇于探索、精誠合作的精神,不斷提升學生精神境界、道德意識和能力,完善學生人格,最終指向于學習者個性健全發(fā)展。
本次的暑期社會實踐活動,對于學生來說是一次難得的經(jīng)歷與磨練。通過對學生社會實踐報告的批改,可以直觀的看出,不管學生暑期在那種崗位實踐,他們在思想認識水平、專業(yè)知識、社會工作能力等方面都得到了鍛煉,吃苦耐勞的意志品質(zhì)得到了磨練,為今后的學習乃至工作都打下了堅實的基礎。
社會實踐的實踐總結篇三
今天,我們?nèi)チ松鷳B(tài)園蔬果種植基地。我們了解了許多蔬菜和水果,我向你們介紹一種水果——葡萄。
電站生態(tài)園內(nèi),葡萄種植面積廣,站在葡萄種植區(qū),一眼望去,全是葡萄架,挨埃擠擠,密密麻麻。我們訪問了正在葡萄架下松土的葡萄栽培能手——毛師傅。毛師傅六十歲左右,個頭不大,穿著簡樸的務農(nóng)服,跟普通的農(nóng)村婦女沒什么兩樣。毛師傅一邊帶領我們參觀葡萄園,一邊指著葡萄樹,細心地向我們介紹葡萄的種植方法。
毛師傅說,要種好葡萄,必須做好以下這些工作:1、除卷須。卷須不但消耗營養(yǎng),而且?guī)碓S多病毒。在葡萄整個生長期,當新梢有卷須長出時,應及時將卷須除去。2、綁縛。一年生苗除去卷須后應及時綁縛,使植株直立生長。用大拇指粗的竹桿在距草根部15厘米處插入地下15厘米深,將新梢綁生苗的新梢長60厘米左右時,對新梢進行弓形綁縛,即將新梢拉平,使果穗處于新梢的最高處,并將新梢按順序和一定的距離綁到架面上。這樣利于通風、透光,并防止果枝被大風吹斷。3、疏穗?;ㄐ蝻@現(xiàn)后,根據(jù)葡萄蔓的負載量,盡早疏穗,延長蔓保留1~2穗,結果枝一律保留整形,對歧肩穗及第一、第二副穗一律疏除,開花前7天及時插除穗尖1/4,使其坐果整齊。
活動結束了,走在回家的路上,我不禁想到:今天我不僅吃到了新鮮的葡萄,親自體驗了鋤地的滋味,知道了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關知識,而且深刻地體會到勞動的辛苦和快樂。通過今天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日,大家不顧周圍環(huán)境的高溫考驗,依然忘我的勞動著的畫面依然深深的刻入了我們的腦海。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的廣大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。同時,也從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名高中學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
感謝這次小組合作的社會實踐活動,培養(yǎng)了我們的合作精神,也豐富了我們。
人生的閱歷,這將是我們?nèi)松飞想y忘的一課。
社會實踐的實踐總結篇四
20xx年7月22日到8月22日,我參加了沈陽中街xx點城食品有限公司的社會實踐。通過這次實踐實踐,我學到了很多知識,這些都是書本上學不到的東西,最主要的是我可以充分的接觸社會,不在和以前一樣,報著一種單純的學習知識的態(tài)度,這次是把自己真切地融入社會,不在把自己當做一名學生,而是真正地把自己當成企業(yè)的一名員工,再把我在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面的目的,擴大與社會的接觸面的目的,增加所學的理論知識以及社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,并最終達到為以后的就業(yè)打下堅實的基礎。
在這次實踐中,一方面,我要達到鍛煉了自己的能力的目的,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流交往的能力,這次實踐中,我盡可能地抓住增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時侯也會覺得很累,但更多的感覺是我成長啦,我在有意義地成長。在這實踐之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,我一直是個不善于語言表達的人,通過這次實踐,我意識到了與人溝通的重要xx,而這正是我所欠缺的。所以,我決定改變自己,使自己努力學習與人溝通的技巧,從而讓自己的知識真正的服務于人類,更好地在工作崗位上發(fā)揮自己的實力。雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,每個人都能夠把自己的潛力發(fā)揮出來,不但具有知識技能,而且具有更好地運用這些知識的技巧,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動。另一方面,通過實踐要自己意識到自己的不足,有些東西以前沒有嘗試過,我會缺少嘗試的膽量,甚至是完全不敢嘗試。但是,在這次實踐之后,我每天都遇到不同的事,每天都有不一樣的挑戰(zhàn),我明白啦,人生就是如此。只有這樣每天都不同才能稱為生活。所以我懂得了,人難免會出差錯,但不讓錯誤再第二次發(fā)生,就成功啦。但如果是可以避免的錯誤,還一直錯下去,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的各種能力。
首先,我參加了貴公司的培訓。通過培訓,我掌握了一些初步的知識,把知識運用到實際的心情更加迫切。
然后,我被安排在了xx淇淋的生產(chǎn)車間實踐。通過了這次車間實踐,我了解了在xx淇淋的整個生產(chǎn)工藝流程中,最關鍵的控制點就是:混合料的配制、混合料的殺菌、老化和凝凍這幾個方面。
1、混合料的配制:混合料在配制時一定要嚴格按照xx淇淋的xx領料和稱量。同時還要控制好混合料的xx度。因其對成品的風味、組織狀態(tài)和膨脹率有很大的關系。配料設備及工具要進行徹底消毒與清洗,以防成品中理化指標和微生物含量超標。
2、混合料的殺菌:混合料在殺菌時一定要嚴格控制溫度和時間。一般采用巴氏殺菌,溫度過高或過低均會影響xx淇淋的質(zhì)量。
社會實踐的實踐總結篇五
炎炎夏日,一個多月的暑假結束了,我們即將回到熟悉的大學校園。今年暑假,我參加了學校要求的社會實踐。從今天起,我的實習結束了?,F(xiàn)在,我將為這次練習總結一下我的經(jīng)驗。
我在學校呆了一整天,終于嘗到了生活的現(xiàn)實和艱難。也許,這次真實的經(jīng)歷是我最珍貴的收獲。實習期間,我利用這個難得的機會努力工作,嚴格要求自己。我體會到了工作的艱辛和不易,終于意識到社會真的很殘酷,很現(xiàn)實。唯一讓我高興的是,我還是一名在校學生。只有真正學好自己的技能,以后真正步入社會才不會那么不知所措。
這次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出學校,走進社會,接觸社會,了解社會,投身社會的一種很好的形式;它是大學生將所學技能和科學知識融入社會生產(chǎn)活動和勞動活動,為人民服務,培養(yǎng)鍛煉能力的良好渠道。參加社會實踐活動有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也開闊了我的視野,增長了我的社會實踐才能。一個星期的社會實踐就這么過去了,但我從中學到了很多,這些東西會讓我受益終生。在這次社會實踐中,我選擇體驗作為“森林戰(zhàn)士”的日常工作,以護林員的身份開展這次實踐活動。以下是我工作的一些例子:
于是對于我這樣一個沒有任何經(jīng)驗的學生來說,林場的工作人員特意安排我和同學們在周一上午對《森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》進行了簡單的學習。工作人員為我們詳細講解了典型涉林案件、護林員職責、加強森林防火等一些基本知識。經(jīng)過一上午的簡單訓練,下午我們被車帶到了我們所管轄的林地。當我們看到面前的大森林時,我們立即感到在這樣一片綠色的海洋面前我們是多么渺小。當我們進入森林內(nèi)部時,我們發(fā)現(xiàn)這里的樹木非常挺拔,所有的樹木排列整齊??梢院苊黠@的看到每一棵樹都經(jīng)過了嚴格的設計和規(guī)劃,這里的空氛圍非常清新,令人心曠神怡。而且,每一棵樹都郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。同時,這里的樹種也很多。當我詢問林場的工作人員時,我了解到不同的樹種是根據(jù)不同的生長需要、土壤養(yǎng)分和陽光的分布等來安排的。得到這樣的回答,我很無奈,也很驚訝。在兩萬多畝的林地面積里,科學合理地規(guī)劃和分配種植樹木,需要多少經(jīng)驗和知識。這是經(jīng)過多少代護林員的辛勤勞動而獲得的寶貴經(jīng)驗,同時也需要多少知識作為指導力量。這里的每一片林地都像護林員的孩子,他們的生活習性和成長問題都記在護林員的心里。
經(jīng)過一天簡單的熟悉和了解,第二天,我們被分配到兩個護林員小組,去不同地點的林區(qū)進行實踐活動。我被直接帶到了昨天的林地,我跟著老護林員來到了造林區(qū)。今天的工作是檢查、測量和記錄幼苗的生長情況,測量和記錄幼樹的生長情況。經(jīng)過半天的逐一檢查和記錄調(diào)查,我們做了表格匯總,得到了哪些區(qū)域的苗長勢好,發(fā)病情況。在接下來的日子里,我被安排記錄樹木的生長情況、病蟲害和凍傷情況,清除樹木的側(cè)枝和枯枝,測量并記錄樹木被雷電或強風擊倒的原因,清除倒塌樹木的根部。經(jīng)過一周的實踐活動,我對護林員的工作有了很大的了解,同時也對護林員的工作有了進一步的認識。我體會到了護林員的艱辛,體會到了他們?yōu)檫@片綠色海洋付出的巨大努力。經(jīng)過一周的體驗工作,我由衷的佩服他們。他們是偉大的森林衛(wèi)士,他們是森林的守護者。
經(jīng)過這一周的工作生活,我覺得游俠這個職業(yè)可以說是一個或大或小的職業(yè)。說游俠是一個很大的職業(yè)領域并不為過,因為游俠可以分為自然村游俠、行政村游俠、森林游俠和國際職業(yè)游俠。把它描述成一個非常小的職業(yè)也是非常恰當和一致的,因為這個職業(yè)通常是在森林里發(fā)現(xiàn)的,他們的工作就在那里,甚至他們的生活就在他們負責的林地里。他們不斷地檢查樹木的生長情況,森林中的環(huán)境條件以及這個森林中所有相關的事情。他們用自己的心和青春保護著每一片森林。護林員這個職業(yè)并不是很多人想的那樣。他們不是生活在森林里的怪人,是一群工作辛苦,生活簡單,知識匱乏的普通人。相反,他們用全心全意的熱情呵護著這片森林。他們有著豐富的造林護林經(jīng)驗、知識和技能,有著常人所不具備的耐心和敬業(yè)精神。
作為護林員,要求他們不僅要身體健康,還要經(jīng)過長時間的專業(yè)知識培訓和專業(yè)的法律法規(guī)培訓。同時要求他們有一些農(nóng)村工作的基本管理經(jīng)驗,因為護林員負責向人民群眾宣傳林業(yè)法律法規(guī)和林業(yè)政策,及時防止破壞森林資源。他們應具有相當?shù)纳址阑鸷桶踩矫娴膶I(yè)知識,并具有一定的事業(yè)心和責任感,因為護林員的工作直接關系到其管護范圍內(nèi)森林資源的安全。以上是我經(jīng)過一周的實際工作和學習后的理解和感悟。我認為成為一名游俠是光榮而令人欽佩的。向他們致敬!
社會實踐的實踐總結篇六
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是環(huán)繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著"有經(jīng)驗者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這郡學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠及時適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活,期望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,實習中,我采納了看問等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發(fā)明自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學校教育和實踐總結的確是有一段距離的。
我們的教育應該社會實踐總結得結合起來,采納理論和實踐總結的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐總結的關系,暑期實踐總結與平時實踐總結的關系,社會實踐總結廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實踐總結把我們所學的和運用想結合起來,才干更完全的掌握。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐總結,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領導和同事們的經(jīng)驗,好的習慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。這次實踐總結更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個立即步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識道理。
現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我銘家要與世界接軌,高才干的人是必不可少的,但沒實踐總結的人才是無處可用的。因此對于人才的培養(yǎng)應當面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。環(huán)境保護本身的社會實踐總結很強所以采納理論聯(lián)系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,當然這不過是個人的想法,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠的會計部進行了社會實踐總結學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。
xx公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于自己在這方面的知識比較匱乏,于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。究竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單匯票發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才干真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才干為記帳做好打算。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作假如沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才干作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,尋常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清晰每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這守乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在媽媽教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本熟悉以后學習起來就會更得心應手了。
除了天天的上下班,生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之后,發(fā)明自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!在一個多月的打工生涯中,發(fā)此刻實際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心細心一步一個腳印腳踏實際的去工作,惟獨基本工作做的夠好,才干贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很快樂自己能有這次社會實踐總結的機會,通過這樣的實踐總結,我真正學習到了社會經(jīng)驗,它為我累積了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。
經(jīng)過這次實踐總結,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,膜作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐總結的目的了。
社會實踐的實踐總結篇七
一個月的社會實踐圓滿結束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇心得記錄與總結這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的體驗,在以后實踐的道路歷程中能從自己所記錄的文字得到一絲的啟發(fā)。
由于學校的放假時間相對較晚,所以我在尋找實踐的接收單位也是到處碰壁。最后終于在一家書店——童星文化書店得到了寶貴的機會。
我的工作時間是早上8點到下午5點,早上在圖書部進行圖書檢查的輔助工作,下午則充當“引書人”,即向顧客推薦或幫忙找到書籍。在這期間,我也慢慢發(fā)現(xiàn)了一些東西。
在書店,我對各品牌圖書有了更多的接觸,發(fā)現(xiàn)新東方圖書出國留學培訓系列賣得一直很好,主要是新東方老師作者對該領域研究得很深入。新東方學校課程所需教材也是店內(nèi)賣得較好的書,如:新概念系列、pets系列、朗文語法系列等。對于英語讀物,來買的學生不是很多(據(jù)我觀察),多做臨時翻讀,倒是家長來為子女選購的多一些,但也多僅限于能引起學生閱讀興趣的書,如:《哈里波特系列》等。音像產(chǎn)品方面,一些能練習口語和聽力的經(jīng)典影視很受歡迎,如:《魂斷藍橋》、《阿甘正傳》、《老友記》、《越獄》等,明日東方的《新東方背單詞》口碑也很好。
相對而言,新東方的四、六級圖書有待改善。詞匯書類中星火的很受歡迎,星火詞匯類圖書的整體設計、版式安排、詞條內(nèi)涵等都值得學習借鑒。新東方四、六級的圖書雖然展開了促銷并專架擺放,但在我觀察的時候選購的人依然很少。同樣,新東方考研系列圖書也不是很熱賣。
要求孩子。孩子們可以根據(jù)個人喜好選擇讀什么書,不能完全按照硬性規(guī)定來要求孩子。在我所負責的課外讀物中,《十萬個為什么》、《中華上下五千年》、《三國演義》等圖書都很受低年級學生的,圖書中色彩豐富的圖案是吸引孩子們的主要原因。
在書店工作中,我發(fā)現(xiàn)了一些小問題。其一,有些舊版的兒童讀物,由于紙張等原因并不受顧客的青睞,往往許久都賣不出去,新書不斷運進,舊書仍擺在架子上,使得原來狹小的空間變得更加擁擠。如果書店能都將這些不太好賣的讀物低價處理掉,相信還是能夠為新書騰出空間的。這些書不過是紙張略差,早一二年出版的,若低價處理,相信還是能夠吸引消費者的。這樣既使得舊書賣出去,解決圖書大量重疊擺放的問題,又使得書架子看上去更加舒服,方便導購員尋找圖書,何樂而不為呢。其二,有的圖書時常會遇到質(zhì)量問題,或有損有缺,或其中內(nèi)容有誤,賣出的圖書就會被退回來,這樣多影響書店的聲譽?。∪绻霭嫔缬∷r和排版校對過程中嚴謹對待,相信這樣的事情還是能夠避免的。學生買了缺頁或有錯誤的圖書,勢必會對學習造成影響。所以希望眾多出版社,能夠本著認真負責的原則,嚴把質(zhì)量關,使讀者、書店、出版商三方的利益都不受到損害。
走進書店,會發(fā)現(xiàn)在書店的收銀處后面有著這樣一句話,“追求卓越,挑戰(zhàn)極限”。我想這句話不僅僅適用于這里,每個行業(yè),每個崗位都應有這樣地追求。工作之間總能找到相通的感悟。
一個月的時間說長不長,說短也不短,是書店加深了我對工作的了解與親近感。書店是前沿陣地,其他部門都是后方,從后方的不同部門開到戰(zhàn)場,大家戰(zhàn)斗在一起這其中固然充滿著汗水,但的是大家一起工作時收獲的快樂。
在這次實踐中,我學到了許多。
一:作為書店的工作人員,要有責任心。
在工作中我了解到,導購員的工作不是那么簡單,當顧客有需求時要認真耐心的講解。顧客不像導購員,對書店的每個地方都熟悉,對書的類別不了解,所以要求書店的工作人員為顧客排憂解難,為他們找到滿足需求的圖書。
二:在以后的工作中,應該踏實肯干。
書店內(nèi)圖書的搬運和貼磁條是兩項"艱巨"的任務.將圖書搬運到指定位置,在書店工作中也算一項體力活,來貨少則五六,多則上百,這些都是每個工作人員的任務。而貼磁條更是要求工作人員細心認真,其實這些工作都不是很累,只不過算是松松筋骨罷了。導購員每天要在書店里站八到九個小時,難免有些枯燥,而搬運和貼磁條的工作無疑為導購員增添了許多樂趣。
三:學會謙虛求教于人。
剛到書店工作時,見到種類繁多、名稱各異的圖書,我很是犯難。要將如此多的書名和位置都記下來真要下很大的功夫。當我見到書店的老板能夠熟練地找到顧客所需的圖書,連折數(shù)都記得十分清楚,心中不由地暗生敬意??磥碜约哼€要多向他請教才行。經(jīng)過老板的指點,我很快的適應了新的工作,并將圖書的類別和位置記個大概。真是各行業(yè)都有精英,要想更好的適應新的工作,就要虛心的求教。由熟悉工作的老導購員對新導購員進行指點,方能是新人更快地適應工作,使新人盡快地投入到緊張忙碌的工作中。
書店工作的日子里,使我清楚的認識到,凡事只有親身經(jīng)歷,才能更好的掌握它。我們參加社會實踐,能夠在實踐中不斷地鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗,所以要求我們每次社會實踐都認真的對待,為以后更好的在社會上工作奠定基礎。
社會實踐的實踐總結篇八
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼又迎來了嶄新的一年,回首過去這一年,大家都收獲甚多。整個社團氣氛融洽,充滿了歡聲笑語。我們社團在這一年中舉辦了很多充滿正能量的活動,都已圓滿落幕并獲得了社員的一致好評,當然其中也有一些不足之處,有待改進和完善。我們將從以下幾個方面來回顧我們社團的工作:
一般來說,一個社團需要新鮮血液的加入才能保持它旺盛的生命力,因此,這個學期初的招生工作是我們社團的重中之重。我們繪制了宣傳海報在一些人流量較大的地方以便引起大家的注意;在招新大會上,我們給新加入的會員們發(fā)放了社團資料并再次說明了社團的宗旨。大家在辛苦籌備的同時也很高興有這么多青春的面孔加入到我們的大家庭中,為我們的社團增添新的活力。
通過招新,社團新進成員二十七人,社團原有成員十二人,共三十九人。
在過去的這一年里,我社團共舉辦過兩次活動。雖然次數(shù)上略顯欠缺。但我們的活動都充滿著正能量。20xx年4月在團委的領導下我們成功舉辦“依衣仁愛心,你我共捐贈”愛心捐贈活動。將我校師生閑置的文具、衣物、等物品收集整理,捐贈給山區(qū)的孩子們。20xx年11月社團文化月我們舉辦了“營造文明就餐環(huán)境,爭做文明青政學子”的文明就餐倡議活動。同時對于我校其他社團舉辦的活動我社團成員也積極參加。豐富了大家的課余生活。
社會實踐的實踐總結篇九
我團支部這個寒假社會實踐活動的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣,注重實效,成果顯著。廣大同學通過深入企業(yè)、社區(qū),深入農(nóng)村,進行現(xiàn)場服務、問卷調(diào)查,參與勞動等多種方式完成了社會實踐。內(nèi)容主要有:社會調(diào)查、志愿服務、中國傳統(tǒng)文化調(diào)研、民風民俗調(diào)研、就業(yè)問題調(diào)查以及到教育機構實習等多種主題。
針對現(xiàn)今社會存在的諸多問題,譬如環(huán)境問題、誠信問題、廢物處理問題以及現(xiàn)今幼兒園小學中男教師稀缺等熱點話題,我團支部很多人員對這些話題進行調(diào)查研究。譬如,翁思徽同學的《關于居民廢舊電池處理情況的調(diào)查報告》中講到由于農(nóng)村廢舊電池的處理方式不當或意識不到位的原因,而做出這一調(diào)查報告,目的在于增強人們處理廢舊電池的意識和糾正方法;陳坤鵬同學的《小學男教師稀缺》中針對小學男教師稀缺這一現(xiàn)象,追溯其原因和解決方案。
隨著社會的發(fā)展,人民生活水平的提高,越來越多的人關注志愿服務。我們團支部的很多成員選擇為社區(qū)服務、為敬老院的老人服務和支教服務等。譬如伍雪同學的綜合實踐報告中就寫到她為農(nóng)村兒童支教,幫助農(nóng)村兒童學習的經(jīng)歷,從而引發(fā)了對作為一名合格的教師的深思。
中國是一個歷史悠久的國度,有著眾多的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。但是隨著現(xiàn)今社會的快速發(fā)展,人民生活節(jié)奏的加快,加之國際一體化,使得很多中國人對于自己國家的傳統(tǒng)文化已經(jīng)不甚了解。所以我支部部分同學就此現(xiàn)象對中國傳統(tǒng)文化進行調(diào)查研究,目的旨在發(fā)揚繼承中國傳統(tǒng)文化。譬如,馮小雪同學的《中國傳統(tǒng)文化》中針對儒家文化進行調(diào)研,并提出自己對于傳承儒家文化的方案。
中國幅員遼闊,由于地區(qū)原因、交通原因、種族原因等歷史原因,使得各地都有自己的民風民俗,加上大學也是一個大熔爐,來自全省各地的同學匯聚到一起,所以每人身上都會有其地區(qū)的一些風俗習慣。所以,在寒假的時候,我支部部分同學調(diào)查研究了自己家鄉(xiāng)的一些民風民俗,向大家展示了一幅幅立體的風俗圖。譬如,許蕓潔同學對于蘇州的民風民俗的進行調(diào)查,給我們描繪了蘇州的豐富有趣的民俗。
現(xiàn)在最熱門的話題就是就業(yè)了,所以我支部的一些同學通過寒假的放假機會,在一些企業(yè)、教育機構、商場等地方進行社會實踐和實踐調(diào)查。譬如,倪靈同學針對大學生就業(yè)問題進行調(diào)查研究,提出了大學生就業(yè)、寒假兼職的一些新動向,并分析其原因;周敏同學在明遠教育機構的實習感悟,指出她作為準師范生的管理問題仍需提高,雖然實習期間發(fā)生種種情況,但是她會努力去糾正改變的。
在一個多月的寒假里,班里的同學認真積極地參與了實踐與調(diào)查工作,為社會實踐報告的完成準備了扎實的物質(zhì)條件。社會實踐報告的形式也同時有賴于實踐調(diào)查活動的多樣性而顯得豐富多彩。我們團支部取得了比較滿意的成績。同學們真正通過活動,明白了作為一個大學生的職責任務。通過自己的努力,為創(chuàng)建和諧社會做出了一點貢獻。在今后的學習,工作,生活中,我們團支部全體團員還將繼續(xù)努力,嚴格要求,不以這次活動的結束為結束把從這次活動中學到的知識,收獲的道理真正運用到生活中去。
社會實踐的實踐總結篇十
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木蘭小學支教心得話說此次支教之行第一次被提及是在今年3月份,聽起來像是天方夜譚,一開始甚至要選擇去云南,我們都否決了,因為一來實在太遠,二來機票太貴,三來去云南怎么也不像去支教,而是像去旅游。大家也在一起討論過,后來劉傲嬌提出去安徽木蘭,離合肥不遠,大家都沒有異議,不過由于離暑假還早,這件事也只是談談,沒有放在心上。
4月份,胖姐姐接到得到了木蘭小學黃校長的許可,但由于從沒有支教的經(jīng)驗,又是在外地農(nóng)村,大家決定先去考察一下,于是我和胖姐姐,劉傲嬌,趁著清明假期去了木蘭,經(jīng)過大半天顛簸,好不容易到了木蘭小學,期間從南京坐火車到合肥,從火車站坐公交橫穿整個合肥到南門公交轉(zhuǎn)換站,再坐小巴去三河鎮(zhèn),在鎮(zhèn)上乘馬自達去木蘭小學。由于時間緊迫,沒來的及在小學里多呆一會,匆匆看了一眼就走了...
5月,支教團隊添加了新的血液,來自國貿(mào)的大廚,西語的二廚,化生的攝影師,為我們后來的支教生活解決了許多問題。大家也在一起開過幾次會,討論去南大立項的事,胖姐姐,劉傲嬌也親自去仙林校區(qū)參加了研討會,在學校里也得到了大院的支持,請來了李倩老師做指導,一切蓄勢待發(fā)!
解決了期末考試的我們很快就踏上了支教的旅途,期間,妞妞負責采購了許多給小孩子的獎品,文具。初到木蘭的我們并不知道,后面有著巨大的挑戰(zhàn)!
著燈光而來,密密麻麻的吸在窗戶上,屋內(nèi)的墻上,屋頂也吸滿蚊子,屋內(nèi)點著蚊香,插著蚊香片,也沒太大作用。洗澡是另外一個大問題,我們男生就在走廊的水池里接根皮管沖沖冷水,最難忍的還是蚊子,它們是一群群的向你襲來,專咬腿和腳踝,大家?guī)缀醵际菨M腿的包,帶來的藥水很快就見了底!女生們在房間里打水洗澡,同樣不能幸免!后來,大家聽說去年有個支教團隊有個人被蚊子咬爛了腿,我們都害怕了。一天三頓飯,都是我們自己燒著吃,這時,大廚燒菜,二廚打下手,頓頓都有驚喜,開始大家圍坐一桌,后來都站著吃了,因為要躲避蚊子的襲擊,只有邊吃邊動,不過可口的飯菜為大家添加不少信心!
學校后面有一排平房,里面住著一對老夫婦和他們的小孫女,他們是校長的父母,同時也是學校的看門人,老奶奶對我們非常照顧,經(jīng)常要送菜給我們吃,弄得我們不好意思,有一次我們買的速凍水餃放在老奶奶那,她的小孫女想吃,她非要給我們錢去買,我們都不好意思要錢,因為經(jīng)常有食品寄存在老奶奶的冰箱里,我們的鍋,電飯煲都是校長給的。
現(xiàn)在孩子眼前時,孩子們都陶醉了,突然有個調(diào)皮的小男孩對我說:老師能不能別看了,看的我都餓了,好想吃阿!我也很心酸,聽說孩子們都很喜歡吃面包,但我們沒有經(jīng)費給他們買我還聽過妞妞的朗誦課,這里不是夸妞妞,她真的很賣力,孩子們反響特別好,她自己一堂課下來,嗓子都要冒煙了。我還聽過攝影師的攝影課,他給孩子們看了金陵學院的圖片,三河鎮(zhèn)的圖片,木蘭小學的圖片,當孩子們看到宏偉的思源圖書館時的驚訝,看到自己熟悉的三河古鎮(zhèn)時的自豪,看到木蘭小學時的害羞,都是那么的真切,自然。不得不提的是幾個孩子給我留下深刻的印象,有一對小學霸,他們每天來得很早,上課積極,認真,記筆記,回答問題超快,特別聽我們的話,開始時總拿著暑假作業(yè)向我們問問題,有一次二廚師問他下課了,為什么不出去玩一會,他回答說:先寫會作業(yè)我們大家開玩笑說,這么小就是學霸,這以后還得了!還個和我練籃球的小男孩,特別認真,極力汲取著我教他的動作,我強調(diào)他們練好運球,他們很聽話,不讓投籃時,他們從不去投籃,打籃球的都知道,投籃有多大的誘惑力,對于一個初學者來說更是,相反枯燥的運球練習,他們練得很好。
社會實踐的實踐總結篇十一
姓名:徐武程。
學號:121104040。
實踐單位:面包銷售。
寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了??墒牵覀冊趺床拍苓^一個健康快樂的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。
一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
二、實踐內(nèi)容:通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。
許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。
1.掙錢的辛苦每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。
2.人際關系在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
3。具備隨機應變的能力要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。
4。微笑面對每一位顧客對人友善,肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務行業(yè)的人應該養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。
決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
五、概論與綜述:在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學??床坏降臇|西,也學到了一些在學校里學不到的知識。我想,這個應該是我這次做社會實踐最大的收獲。
短短一個多月的假期就這樣過去了,假期過的短暫而充實,學習過,也玩過,而這個假期最特別的是一周的會計實踐時間,我們學習的是會計專業(yè),有很多同學都報考了會計專業(yè),這么多人學習會計,有一表二表,我們?nèi)淼膶W生將如何生存在社會這個大環(huán)境中,這需要我們對自己的專業(yè)有一個正確的認識假期在親戚開的糖機液化氣站實踐一周,簡單的干了一些簡單的會計工作,并在空閑時間打雜。我自認為自己的理論知識還可以,會計與所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢就可以了,通過一周的實踐才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。會計離開操作和實踐。會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
會計是一門求實的科學,使我增強了責任感。財務報告的真實性顯得尤為重要,而財務報告的真實與否,衡量的標準就是公認會計準則。符合公認會計準則的財務報告,才能讓報告使用者做出正確的判斷,使得投資人在未來可以在保證投出資產(chǎn)安全的情況下,獲得希望的收益,而企業(yè)才能最大化的體現(xiàn)自身的價值。否則,可能出現(xiàn)兩個結果,第一是投資人不但無法得到希望的收益,甚至投出的資產(chǎn)都不能全額收回,最終會導致企業(yè)無法正常經(jīng)營,企業(yè)所有者還要承擔相應的法律責任。第二是企業(yè)無法最大的融到資金,甚至投資人需要度讓過多的利益來換取企業(yè)發(fā)展所需要的資金,企業(yè)的所有者由此蒙受了不應有的損失。因此,我對于自己的工作的重要性有了更深的理解,同時在工作中也更加的小心翼翼,害怕自己的小小失誤使公司蒙受損失。這種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度在任何的工作中都是必不可少的。
社會實踐是理論聯(lián)系實際的過程。在這個過程中覺得實踐和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,遠比實驗課上老師教一步我們做一步復雜緊密,只有多練習才能牢牢掌握。實踐看到所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一周里用眼睛看,不懂的請教叔叔阿姨,讓我對會計實踐報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實踐的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。規(guī)章制度執(zhí)行情況,公司是如何運做的,處理業(yè)務的過程。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實踐報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實踐真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。
這次社會實踐不指對自己的理論知識,會計業(yè)務有了更明確的認識,還自我認知這方面有了更明確的認識,認識到了自己的不足。社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門搞好關系。那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實踐的目的了。在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼?!霸谏鐣心阋獙W會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了”。實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!痹谏鐣幸朔约焊≡甑男膽B(tài)。會計本來就是煩瑣的工作。在實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。而我們不關要有理論知識,還要把理論和實踐連系起來。
作為一名會計人員,通過這次實踐也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質(zhì),適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的??偠灾瑢嵺`讓我對會計崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,能更多的涉及會計崗位的工作,以便能不斷地提高自己的能力,為以后走向社會奠定良好的基礎。
社會實踐的實踐總結篇十二
轉(zhuǎn)瞬即逝,一個月的暑期社會實踐匆匆而過,留下了滿滿的回憶和深厚的友誼。一個月負載太多。我們以年輕的活力進入了xxxx。在這里,我們感受到了七月的炎熱,感受到了教官的熱情,感受到了伙伴的團結。這里,xx正能量無處不在!在這里,無聊充滿希望,苦澀充滿甜蜜。進入xx只是一個美好的開始。
進入xx的第一天,這里的一切都充滿新鮮感。雖然來的比較匆忙,但是經(jīng)過簡單的裝修,我們迎來了第一個任務——安排酒店。悶熱的天氣在酒店狹小的空間里被充分發(fā)揮出來,伙伴們都大汗淋漓。一個忙碌的下午,飯后,是王子教練給我們的第一次見面,于是我們和xx的23位教官一起開始了一個短暫的27天的暑期社會實踐,在這短暫的27天里,我們收獲了成長和友誼。
xx的第二天,我們迎來了一群新生——xx二中高二的學生。第一次體驗到當教官的感覺,心里有點喜悅和擔心,但是接下來的三天,給我的感覺完全不一樣。在他過去的軍訓生活中,教官對學生要求嚴格,訓練嚴格,懲罰嚴格,什么都嚴格。在xx,我深深體會到了作為助教的責任感和奉獻精神,xx的每一位輔導員都在千方百計的照顧學生。他們表現(xiàn)出更多的責任感和奉獻精神。他們可以關注每個學生的感受,他們可以用一顆火熱的心去影響每個學生,幫助學生培養(yǎng)良好的習慣,讓他們學會感恩,這讓我發(fā)自內(nèi)心的佩服。
在與學生相處的短短三天里,我個人能感受到自己和學生的共同成長。融入一個群體,一個人的言行舉止不僅僅關系到自己,更關系到一個集體的榮譽。對于學生三天一起參與的每一個項目、每一場比賽,都能看到一個團隊應該有的凝聚力,一個團隊的旗幟和靈魂。高空項目,軍用繩木組合,民防,平衡圈...在每一個事件和游戲中,雖然會有各種各樣的困難,但我欣慰的是,沒有一個學生輕易放棄,他們不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己,他們不氣餒,一次又一次地失敗,而是更加緊密地合作,變得更加沮喪和勇敢,取得最終的成功。
在xx短暫的三天領導生涯中,我很高興有這個機會參加暑期社會實踐活動,xx獨特的賞識教育,每天的總結交流會讓我收獲良多。在xx的每一天,都在成長,每一個項目,每一款游戲在開發(fā)過程中的問題和不足都得到了及時的反饋和解決。來到xx后的第二天,我真的感受到了這里家的氛圍,能輕聲和教官打招呼,能心照不宣的配合,學會了從最初的顧忌到最后融入角色如何和同學相處。只有對學生誠實,融入他們的角色,進入他們的內(nèi)心世界,我才能發(fā)現(xiàn)他們的缺點和亮點。從導師身上,我看到了賞識教育的巨大能量,有著批判教育無可比擬的正能量。一句正面的話,一個會心的微笑,一個贊賞的手勢,都是對學生的極大鼓勵,讓我看到了賞識教育意想不到的效果。王子教練的話也啟發(fā)了我:“不要改變別人,要給別人添點東西?!眮韝x的時候,覺得自己的增長最明顯的就是慢慢養(yǎng)成了一個好習慣。我已經(jīng)在潛意識里把自己當成了xx的一員,教官們的優(yōu)秀品質(zhì)一點一點融入到自己的生活中,可能因為這些小小的改變,讓我受益終生。
來xx還有一件重要的事就是當裁判。當裁判對我們來說是“意外”,但也給了我們意想不到的收獲。第一天當游泳裁判,有說不出的自豪和喜悅,第一次嘗試就有一種莫名的成就感。但是堅持了幾天,漸漸覺得裁判工作有點枯燥。雖然我的搭檔們在裁判工作上做的很好,但是他們能明顯感覺到自己的激情在慢慢消退,這可能是對我們最大的考驗。幾乎沒有中斷。我們已經(jīng)連續(xù)做了十幾天的裁判了。幸運的是,我們學會了在苦難中尋找快樂。雖然裁判工作很辛苦,但我們都是在喜悅和幸福中度過這十天的。這十幾天的裁判經(jīng)歷還是給我留下了無盡的回味,簡單的裁判工作,大學提問:很用心+很耐心+很細心=合格的裁判。所以,做一個好裁判并沒有那么難,那么容易。人生最難得的就是學會把崎嶇的路修得平坦。無論面對什么樣的情況,都能有“看云,看花落花”的感覺,這是人生對自己最寶貴的能力。我相信這種生活無論走到哪里都是很幸福的。
在這一個月里,給我印象最深的是優(yōu)秀可愛的教官,他們說不出的情懷和感激,給我們帶來了很多歡樂,讓我們收獲了很多成長。一個月的暑期社會實踐拉近了我們與社會的距離,開闊了我們的視野,增長了我們的才華,收獲了友誼。這個月的美好我無法形容。我期待著有這樣一個機會參與其中,并繼續(xù)這種友誼和美好的事情。
社會實踐的實踐總結篇十三
暑假生活就要結束了,回首我這個暑假的生活體驗感覺惟獨一個字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實踐總結讓我真正體會到了工作的辛勞,掙錢的不輕易。通過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài),以便更加認真努力的學習今后的課程。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”。
在這段時間的工作中我的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會不比家里不管做什么都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。
由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個暑假就沒有往外邊找工作就在自己家的店子里幫忙,順便籌集我那昂貴的學費。家里做的是配件銷售的行業(yè),和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的,但終回勝作也是可以從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子里隨著工作了兩天,原本以為這行業(yè)很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什么東西。然后找東西,交易,開發(fā)票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學著和顧客溝通,進行銷售。
繁忙的一天:
剛開始天天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,女生都愛干凈,而我此刻所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。
最讓我尷尬的是我根本就不熟悉汽車上的這些零件之類的東西,總是拿錯了,還自作聰慧的把盒子上的字誤解了。,把東西都亂放都搞混了,當然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責,心里委屈也沒辦法,究竟自己弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑,這估量就是在公司里,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。
短短的的工作時間里,我發(fā)明了我自身存在的不少題目,很簡單的我作為一個美術系的大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒留意,在給顧客開發(fā)票的時候我充分意識到了這點,當我把開好的發(fā)票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很羞愧。那時就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習好。免得以后找工作上在這個上面摔跤。
社會是復雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎么應付,于守系弄的很僵,場面很尷尬。直到“老板”的及時呈現(xiàn)才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對題目的方法。
顧客就是上帝,我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這里我學會了隨即應變的能力,以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場,沒有一個好的心里素養(yǎng),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。
耐力的考驗:
這個過程遠沒我想象的那么簡單輕松,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且天天都是那個點往返跑,那時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了歇息了好久才恢復。
這個暑假,見識了很多事,熟悉了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永恒成為人生最寶貴的財富之一。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會,我感覺學習與社會實踐總結是密不可分的。
社會實踐的實踐總結篇十四
為提高學生對生態(tài)環(huán)境的認識,從小建立和諧自然環(huán)境的概念,做人與自然和諧和自然與自然和諧的良好生態(tài)貢獻者。20xx年暑假學校以《這樣的森林搭配合理嗎?》為內(nèi)容開展調(diào)查、分析、梳理、整合。從而使整個社會提高對森林的合理開發(fā),合理調(diào)配,合理保留原始林的目的。
(一)調(diào)查,提供數(shù)據(jù)。
全校三至四年級的同學共105參與調(diào)查,調(diào)查森林面積1857畝,其中用材林1130畝,經(jīng)濟林205畝,薪炭林522畝。
(二)分析,了解現(xiàn)狀。
隨著當今社會對用材林的需求量的日益加大,經(jīng)濟林價值的突飛猛漲,用材林的面積由此也加速擴開。加上退耕還林,耕的是薪炭林,還的是用材林,這是造成薪炭林與用材林的比例嚴重失調(diào)的重要原因。薪炭林物種繁多,如果人們總是根除薪炭林,盲目的擴大用材林,將會造成薪炭林的嚴重缺失,長期下去,將對自然的損失不可挽救。
(三)建議,保護生態(tài)。
1、提高認識。保護生態(tài)平衡人人有責,消除眼前利益的給森林造成失調(diào)冒失行為。
2、采取措施。國家有關部門要引起重視,采取對薪炭林的補償措施和獎勵辦法來加大對薪炭林的保護力度。國家應對毀林開荒要建立相應的管理條例,建立扶植薪炭林的長遠規(guī)劃。
全校三至四年級的同學共105參與調(diào)查,人人都進行了深入調(diào)查,數(shù)據(jù)整合,現(xiàn)狀分析,整改建議這四個環(huán)節(jié)的資料處理。評選出了劉夏冰、諶佳欣、李旭霞等12位同學為暑假社會實踐活動優(yōu)秀者進行了表彰和獎勵。學校將所有同學的調(diào)查資料整裝成冊。
社會實踐的實踐總結篇十五
7月4日至7月19日共16天。
1、給留守兒童送去愛心,讓他們知道自己沒有被社會遺忘,讓他們知道還有很多大哥哥、大姐姐關心自己,從而幫助孩子們樹立健康的社會觀,幫助他們更好地融入社會。
2、村里的留守兒童不像城里的孩子,可以在暑假里上輔導班,我們的支教活動正是為了解決留守兒童在暑假無人看管、無處讀書的問題。大學生志愿者在暑假當起留守兒童的“家教”正好可以幫助孩子們提高學習成績,不輸在起跑線上。
3、社會實踐是大學生培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,一來,我們擺脫了“一放假就沉迷網(wǎng)絡”的日子,過上了真正有意義的生活;二來,社會實踐活動可以幫助我們更好的走出校門,走向社會,接觸、了解社會,從而更好的投身社會。
根據(jù)本次活動的組織者——商學院城鄉(xiāng)互助工作組的整體安排,我們計劃利用7月4日至7月19日這寶貴的16天對歷城區(qū)西營鎮(zhèn)白炭窯村留守兒童進行集中的學習輔導。我負責輔導孩子們語文和數(shù)學,其他志愿者也各有所長,根據(jù)孩子們的具體需要,我們進行了分組,結果如下:
小學一到五年級。
初中一到三年級。
高中組。
崔**負責語文和數(shù)學。
楊**負責英語。
邢**負責語文數(shù)學。
劉**負責英語。
吳**負責語文。
程**負責數(shù)學。
劉**負責物理化學。
當我們真正走進孩子們的臨時教室時,我們發(fā)現(xiàn),原先“一個人上一節(jié)課”的計劃是行不通的,因為孩子多,各個年級的孩子都有,而且只有一間教室,所以我們臨時決定,分組同時上課,這樣做雖然會使教室內(nèi)稍顯混亂造成一定程度上的互相干擾,但卻是我們根據(jù)實際情況指定的最合適的方案。
2、通過各種形式,鍛煉孩子們的各種能力,比如在人前發(fā)言的能力、語言表達能力等等。
3、根據(jù)我對各個年級課本的了解,我為各個年級分別制定了十六天的學習計劃,不同的年級,要求的難度也有所不同。一到三年級的主要任務是背誦經(jīng)典課文,學習生字、組詞、造句;而四年級和五年級的孩子除了要求掌握基本知識之外,還要求對課文進行理解。注重培養(yǎng)他們良好的學習習慣。
1、分組上課的策略。
我們面對的情況是:從小學到高中幾個教學組都有學生,而且所有學生都擠在一間教室里。我們意識到,原先“一個老師一節(jié)課”的計劃是行不通的,要解決這個問題,必須按照分組同時上課,這樣做既提高了課堂效率,又有助于老師們近距離的接觸學生們,給他們更多有針對性的幫助。
2、針對學生的特點合理調(diào)整計劃。
眾所周知,一到五年級的小學生最多能在三十五分鐘之內(nèi)集中精力,我經(jīng)過分析和對孩子們的觀察得知,我負責的小學組的學生不能做到在一個小時的課堂上保持精力集中。針對這個問題,我做出了以下調(diào)整:
(1)將一個小時的課堂分成兩部分,前半個小時我給學生們講解課本的基礎知識,而后半個小時則用來做練習,這樣既有利于孩子們在課堂上及時鞏固學到的知識,而且這種聽課與做題結合的方法能夠緩解孩子們在課堂上的疲勞,從而對學習更感興趣。
(2)下午第四節(jié)盡量在室外上課,這樣做既可以使孩子們感到新鮮,從而更容易集中精力,而且可以減少孩子們的讀書聲對高年級學生們的影響。在最后一節(jié)課上,我們一般會集體背誦課文,然后讓孩子們挨個在大家面前講故事,以鍛煉他們當眾發(fā)言的能力。如果孩子們表現(xiàn)得好,學得快,我們還會做一些小游戲。我始終認為,教育小學生,要針對他么爛漫愛玩的天性,在游戲中教會他們知識,而填壓式的教育只會是孩子厭惡學習。
3、注重孩子們綜合素質(zhì)的提高。
在教授課本知識之外,我們還特別注重孩子們綜合素質(zhì)的提高,我們教孩子們下象棋,玩魔方,唱歌,跳舞,給他們的課余生活增添了很多歡聲笑語。另外,我還特別注重對孩子們陽光性格的塑造,我平等的對待每一個孩子,不以學習成績論學生,以求學生們不會產(chǎn)生自卑感。比如說我的學生于**,他自尊心比較強,平常在課堂上,如果有個知識點別人都學會了,就剩他沒有學會時,于**就會急得大哭。這時我會先讓其他同學做練習,我單獨用各種方法教會他,決不讓他落后!久而久之,于**獨立思考的能力提高了一大截,成績也非常優(yōu)異了!不過于**還是有些內(nèi)向,課間和小伙伴鬧了矛盾,他就一個人坐在教室里不出去玩,這是我會動員其他孩子組織一個好玩的游戲,然后讓于**的好朋友邀請他去玩,笑容就又會在于**的臉上綻放。
4、對專業(yè)知識的運用。
作為法學專業(yè)的學生,怎樣將專業(yè)知識運用到社會實踐中去呢?我的教授對象為小學生,理解力有限,所以我沒有選擇向他們講授具體的法律條文,而僅僅告訴了他們一些“憲法是我國的根本大法”“法律面前人人平等”等原則性的知識,讓他們對法律有一個初步的認識。在村里,我們積極向村民講解實用的法律知識,比如《債權法》《物權法》等,努力在村民心中樹立“運用法律的武器保護自己合法權益”的觀念。
5、與身邊的人相處。
(1)我們七個志愿者住在領導的母親家中,與老人在一個廚房做飯。怎樣與兩位老人相處對我們來說是一個挑戰(zhàn),因為在學校我們身邊只有同齡學生,在家中爺爺奶奶都寵著我們,很少與我們計較。所以,為了樹立大學生良好的形象,更好地與兩位老人相處我們自覺改掉了大聲喧嘩、用水不節(jié)儉、睡覺晚等不良習慣,并時常為兩位老人做一些家務,贏得了老人的喜愛。
(2)一起支教的六個同伴對我們來說也有不同的意義,因為我們要一起生活十六天,一起做飯一起吃飯,有人刷碗,有人打掃衛(wèi)生。又臟活累活大家都搶著干,有什么好吃的都給出來與大家一起分享。在共同生活的這些天里,我學會了關心別人,學會了為集體的利益作貢獻,真正讀懂了“出門靠朋友”這句話!短短十六天的相處,卻讓我們這七個原本不認識的年輕人成為了無話不談的好朋友,我們在暑假里都還保持著聯(lián)系,不時的關心一下昔日的“戰(zhàn)友”的最新動態(tài),感受友誼的無比珍貴。
大學生志愿支教活動,一方面能為孩子們帶去一份光明,一份希望,同時,也能鍛煉自己的社會實踐能力和表達能力。
雖然這次支教只有十六天,但卻給我留下了許多美好的回憶,也給我留下了太多的感受。正如西部優(yōu)秀自愿支教者馮艾所說“有一種生活,沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛;沒有體會過就不知道其中的快樂,有一種快樂,沒有擁有過就不知道其中的純粹”!
社會實踐的實踐總結篇一
但我們的熱情一樣不減,畢竟是第一次社會實踐大家都熱情高漲啊,雖然剛開始就遇到了很多的困難,但大家一起奮斗,終于是挺過了種種難關,終于把社會實踐的主題確定了下來。
接下來就是大家一起奮斗我們的主題了手機說明書的市場調(diào)研。要做好這份調(diào)研并不是一件容易的事情,但有一點絕對是對我們有力的,那就是我們的主題與我們的專業(yè)存在著密切的關聯(lián)。我們本身就是電子專業(yè)的,將來無疑是要接觸it行業(yè)的,而手機又是it行業(yè)里必不可少的,所以做這樣的一個調(diào)研可以讓我們接觸it行業(yè)多一點,而且在做這份調(diào)研的過程中我還收獲了不少東西。
首先是在前期查找資料的時候我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在有關手機說明書的資料不是很多,而且我們查了很多資料都沒有發(fā)現(xiàn)手機說明書的歷史,可見,人們對手機說明書的重視程度并不是很高。并且我們調(diào)研的結果還顯示有不少的一部分人是認為手機說明書是完全沒有存在的必要的,而有一部分人是從不看手機書明書的,他們了解手機功能大都是自己摸索,或是向有經(jīng)驗的親人朋友求教。當然也有人認為手機說明書是必須存在的,可是這樣的人并不多。
根據(jù)易觀國際發(fā)布的《20xx年第1季度中國智能手機市場季度監(jiān)測》數(shù)據(jù)顯示,中國智能手機市場今年第1季度國內(nèi)銷售總量達1057.3萬部,環(huán)比增長46.0%,相較于20xx年最后一個季度中國只銷售了700萬部智能手機,銷售復合年增長率達到了29%。在中國手機銷量市場持續(xù)復蘇的大環(huán)境下,1季度智能手機銷量更是明顯增長。首先,這主要得宜于電信運營商和終端廠商在3g市場推出了許多明星型和特色型3g智能終端,并跟進采取了許多針對性的營銷措施,加上手機閱讀、微博、sns、手機電視、手機導航等各類應用的進一步普及,使得越來越多的白領階層加入到3g手機的消費陣營。據(jù)不完全統(tǒng)計,20xx年一季度3g手機銷量共計611.3萬臺,環(huán)比增加65.97%,對智能手機銷量拉升明顯。
智能手機銷量明顯上升,而成就如此好銷量的原因,無疑是智能手機的功能不斷增加與改善??墒侨绻藗儾涣私庵悄苁謾C的這些功能,可能它的銷量就不見得會有這么好了。如果要讓人們了解到智能手機如此多的功能,除了廣告上的宣傳,手機的說明書可是至關重要的。可是現(xiàn)在的人們大都不愿意看說明書,這無疑是一個很嚴重的問題。那么我們就必須要找出人們不愿意看手機說明書的原因,幫助手機行業(yè)提高他們的銷量,這才是我們這次暑期社會實踐的主要目的。通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn),人們不愿意看手機說明書,大都是以下這些原因:
一、手機說明書的文字太過于繁瑣,剛翻開第一頁,密密麻麻的就讓人頭暈;我想這個原因與我而言也是一樣的,手機說明書上的文字,字體小且量多,我想若不是一個非常有耐心的人是不會去看的。所以通過這次的調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)更多的人希望用漫畫代替這些繁瑣的文字,就這一點,日本一個空氣清新劑的圖文并茂的說明書,無疑是一個很成功的例子:
所以它還特意說明“不能把烤鰻魚的香味帶回家配飯”,暗示搞婚外情的男士“無法除掉不忠的味道”。
這樣的說明書可真是讓很多中國人大開眼界,日本朋友卻不以為然地說,說明書的目的就是讓傻瓜也會使用這個商品,當然是越詳盡越好了。類此的說明書還有很多,如吸塵器的說明書告訴顧客不能將其當高爾夫球桿,不能當麥克風,被貓追趕時不能當樹爬上去躲避,帶上巫師帽騎上它也無法飛行。遙控器說明書標明不能用其當滑雪板,不能當發(fā)髻,不能當木刨,也不能用來點菜,哪怕你全身掛滿,也不能用來防身。耳機說明書則表示不能用來釣魚,不能當寵物,不能用來攀巖,不能用來開保險柜,也不能聽到對方的心聲。從法律角度上說,商品的說明書寫得越細致,廠商承擔的責任就越小。把消費者當成傻瓜來教使用方法,避免了事故的發(fā)生,保護了消費者的安全,同時也降低了廠商的責任風險。從人性化的角度來說,產(chǎn)品的使用環(huán)境各不相同,廠商為消費者考慮得越周詳,消費者使用起來也就越方便。而且,這樣的說明書也不失幽默搞笑的成分,消費者也更加愿意閱讀這樣的說明書。
二、手機說明書上的文字大都是專業(yè)術語,即使想看也看不懂;這無疑是一個很讓人頭痛的問題,好不容易有耐心看說明書了,結果全是一大堆看不懂的話,換作是我肯定沒功夫往下看了。所以,建議企業(yè)在作說明書時,最好盡量用白話文,避免專業(yè)術語的出現(xiàn)。
三、手機說明書太過死板,缺乏情趣;隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們追求的不再是單純的物質(zhì)滿足,更重要的是精神上的滿足。一位女士曾在網(wǎng)上發(fā)表過這樣的話:“平常買東西,尤其是電器,都有說明書,可是,那些說明書是世上最沉悶的文字,看看頭兩行,已經(jīng)沒心思看下去。手上一份冰箱的說明書里竟然說:“冰箱的作用是保存食物。”我的天,誰不知道,還用你說?如果冰箱的說明書變成:‘午間弄一盤冰凍蟹肉沙律,放在第二格,把溫度調(diào)節(jié)掣調(diào)校至五度,是最適中的溫度,晚上,情人回來時,把沙律從冰箱拿出來喂她(他)吃,室溫會立刻提高?!@樣是否有趣?”吸塵機的說明書,可否寫成:“寧化飛灰,不作浮塵,遇上這部強力吸塵機,浮塵也不好過。”微波爐的說明書也可以是:“微波爐弄出來的食物雖然沒有感情,但獨居者不能缺少它,它和你一樣寂寞,只有相依為命?!睌嚢铏C的說明書也可以是:“這陪攪拌機的摩打十分鋒利,除可以用來攪拌各種肉類和水果之外,對付不忠的情人也絕無問題,一經(jīng)攪拌,將無法恢復原狀,一切隨風而逝。
我在網(wǎng)上也看過這樣的一篇文章,名字叫做最周詳?shù)漠a(chǎn)品說明書,其中就有幾個很有趣的產(chǎn)品說明書,如:
傘
注意:如果您使用了“待機”鍵,當您再次開啟的時候您可能已經(jīng)看不到原來的節(jié)目;請勿使用本品撓癢癢;入睡后請勿將本品放在您的身下;為避免耽誤您的重要事宜,上班時請勿將本品當做您的手機帶走;您家里的遙控器可能無法控制您單位的空調(diào);本產(chǎn)品的電池通常不能與您的手機電池互用;請勿使用本品砸老鼠;請勿將本產(chǎn)品放在水中浸泡;如果兩人或兩人以上因觀看的節(jié)目不同,為爭奪遙控器而發(fā)生的諸如爭執(zhí)、打斗、離婚以及損壞物品等嚴重后果,本公司不負連帶責任;最后切記:如果您嫌您的太太太嘮叨,使用“靜音”鍵通常無效。
這些在網(wǎng)上屬于搞笑類的文獻,但這難免給我們帶來重要的提示,手機說明書也可以加入一定的幽默成分,可以跳出傳統(tǒng)的思維,加入一點漫畫,一點搞笑,或許更能吸引大眾的眼球,那么手機的銷量肯定會比現(xiàn)在更上一個臺階的,說不一定有的消費者會為了閱讀這樣有情趣的說明書而購買一部手機的,當然這也只能是一個笑話了。
這就是我在這次社會之間中所學到的,當然除了調(diào)研的結果,我還學到了很多生活哲理,這些在我的個人小結中都有寫的,在這里就不在重復了,不過有一點是一定要說的:作為祖國接班人的我們,做一件事就要有做一件事的激情,就要有做了一件事的收獲,無論成功或是失敗,只要激情不滅,你就能問心無愧。
社會實踐的實踐總結篇二
外國語學院王鵬暑假期間,外國語學院為貫徹理論聯(lián)系實際的教學原則,加強實踐性教學環(huán)節(jié),使每一位學生通過實踐鍛煉,加深對理論知識的理解,增強動手能力與解決實際問題的能力,特安排了大學生暑期社會實踐活動,作為指導教師現(xiàn)將活動總結如下:
一、暑期社會實踐的前期準備籌劃工作。
為了突出社會實踐對專業(yè)人才知識、技能、素質(zhì)要求和專業(yè)人才需求等內(nèi)容的調(diào)研,更好地適應實際工作的需要,按照學院20xx-度第2學期教學進程,7月1日至7月14日學院安排了為期十二天(2周)的社會實踐活動。第19周,選題并進行實踐活動,通過與有豐富實踐經(jīng)驗的管理者和企業(yè)員工交流,搜集資料;整理資料,列出實踐報告簡要提綱,老師審核后,學生開始準備不少于3000字的初稿;第20周,學生把初稿提交給指導老師初審,由指導老師提出相關的修改意見,學生修改,指導老師再審并提出修改意見,最終形成定稿。20xx-20xx學年第一學期第1周(9月2日至9月6日之間),所有學生交齊實踐報告。遵循“以教師為主導、以學生為主體”的教學原則,在方法上,實踐將充分采用師生討論、學生獨立分析的方法,鼓勵學生充分融入到社會實踐過程中進行積極的探索和思考,發(fā)揮大學生在當代社會的先進性作用。
學生在開展本次社會實踐之前,應熟練掌握與本次實踐相關的理論知識,做好吃苦耐勞的準備,了解學校有關社會實踐的管理規(guī)定和安全制度,明確此次實踐的意義、任務與目的。
結合專業(yè)特點,學生可以自主選擇實踐單位或相關地點,了解和掌握專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,并結合實踐情況寫出實踐報告。
本次社會實踐給出了十個相關專業(yè)的實踐活動研究課題,每個大命題下分別涵蓋了不同角度的小命題:
(一)通過市場調(diào)研,分析當前市場狀況和市場對人才的需求,對該專業(yè)學生可適應崗位進行定位,對崗位能力和知識要求進行闡述,并闡述自己的發(fā)展規(guī)劃。
(二)通過市場調(diào)研,分析當前市場狀況和市場對人才的需求,剖析該專業(yè)學生的當前狀況,給出建議和應對措施(除英語專業(yè)知識外,用人單位更注重哪些工作技能)。
(三)旅游資源開發(fā)(包含:開發(fā)鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)旅游資源背景、旅游發(fā)展的swot、為鄉(xiāng)村等旅游資源主題形象設計、項目布局、功能分區(qū)和旅游產(chǎn)品策劃及游線組織設計等問題獻計獻策)。
(四)湖北省國家4a級以上景區(qū)現(xiàn)狀調(diào)查。
(五)針對學校專業(yè)英語各項課程等學習,探討課程和社會實踐的關系。
(六)目前幼兒教育市場對于蒙氏專業(yè)教師的需求量。
(七)我們?nèi)绾螐脑谛W習過程中提高自己的幼師應該具備的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)。
(八)湖北省的外貿(mào)方向人才就業(yè)形勢和工作能力需求調(diào)查(主要針對汽車、制藥、芯片等行業(yè)領域)。
(九)如何理解國際化外貿(mào)人才,然后結合當前國內(nèi)外形勢,分析我國國際化外貿(mào)人才的需求現(xiàn)狀。基于這種現(xiàn)狀,重點從思想品德、專業(yè)知識和綜合能力這三個角度對外貿(mào)人才具備的基本素質(zhì)進行分析。
(十)大學生應如何對待大學生活認識大學學習特點,掌握大學學習方法,從中學到大學,如何培養(yǎng)自主創(chuàng)新的學習能力。
學生可以在這些小命題中任選一題進行調(diào)查,也可以根據(jù)大命題自擬調(diào)研題目,也可以根據(jù)社會熱點,自主命題調(diào)研。從中選擇一個做出一篇不少于3000字調(diào)研報告,實踐報告在實踐結束后交給指導教師。通過本次實踐,我們希望達到如下實踐目的:
(一)了解專業(yè)相關行業(yè)服務與管理理念;
(二)熟悉相關企業(yè)的組織及整體運作模式;
(三)把握相關企業(yè)主要業(yè)務部門的工作程序與方法;
(四)開闊學生視野,豐富學生的知識結構,培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)與團隊精神;
(五)進一步提高學生分析問題和解決問題的能力,提升其綜合素質(zhì),為學生的就業(yè)和專業(yè)發(fā)展奠定基礎;(六)為撰寫實踐報告進行必要的調(diào)查研究并搜集所需資料。
作為指導老師,我深刻認識和理解社會實踐的重要性和必要性。社會實踐的宗旨是:接觸社會、了解社會、深入社會、服務社會。人的一生中,真正的學校只有一個,那就是社會。
在學生社會實踐的指導工作上,我精心策劃、精心組織。首先讓學生們充分了解社會實踐的目的與意義,實踐出真知,讓同學們認識到社會實踐是自己培養(yǎng)綜合能力,提高綜合素質(zhì),適應社會,在未來競爭中提高競爭力的有效途徑。
養(yǎng)成良好的勞動觀念,形成一般勞動技能;通過社會實踐活動,培養(yǎng)學生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應環(huán)境的能力。更重要的是,通過社會實踐,培養(yǎng)學生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實踐、勇于探索、精誠合作的精神,不斷提升學生精神境界、道德意識和能力,完善學生人格,最終指向于學習者個性健全發(fā)展。
本次的暑期社會實踐活動,對于學生來說是一次難得的經(jīng)歷與磨練。通過對學生社會實踐報告的批改,可以直觀的看出,不管學生暑期在那種崗位實踐,他們在思想認識水平、專業(yè)知識、社會工作能力等方面都得到了鍛煉,吃苦耐勞的意志品質(zhì)得到了磨練,為今后的學習乃至工作都打下了堅實的基礎。
社會實踐的實踐總結篇三
今天,我們?nèi)チ松鷳B(tài)園蔬果種植基地。我們了解了許多蔬菜和水果,我向你們介紹一種水果——葡萄。
電站生態(tài)園內(nèi),葡萄種植面積廣,站在葡萄種植區(qū),一眼望去,全是葡萄架,挨埃擠擠,密密麻麻。我們訪問了正在葡萄架下松土的葡萄栽培能手——毛師傅。毛師傅六十歲左右,個頭不大,穿著簡樸的務農(nóng)服,跟普通的農(nóng)村婦女沒什么兩樣。毛師傅一邊帶領我們參觀葡萄園,一邊指著葡萄樹,細心地向我們介紹葡萄的種植方法。
毛師傅說,要種好葡萄,必須做好以下這些工作:1、除卷須。卷須不但消耗營養(yǎng),而且?guī)碓S多病毒。在葡萄整個生長期,當新梢有卷須長出時,應及時將卷須除去。2、綁縛。一年生苗除去卷須后應及時綁縛,使植株直立生長。用大拇指粗的竹桿在距草根部15厘米處插入地下15厘米深,將新梢綁生苗的新梢長60厘米左右時,對新梢進行弓形綁縛,即將新梢拉平,使果穗處于新梢的最高處,并將新梢按順序和一定的距離綁到架面上。這樣利于通風、透光,并防止果枝被大風吹斷。3、疏穗?;ㄐ蝻@現(xiàn)后,根據(jù)葡萄蔓的負載量,盡早疏穗,延長蔓保留1~2穗,結果枝一律保留整形,對歧肩穗及第一、第二副穗一律疏除,開花前7天及時插除穗尖1/4,使其坐果整齊。
活動結束了,走在回家的路上,我不禁想到:今天我不僅吃到了新鮮的葡萄,親自體驗了鋤地的滋味,知道了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關知識,而且深刻地體會到勞動的辛苦和快樂。通過今天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日,大家不顧周圍環(huán)境的高溫考驗,依然忘我的勞動著的畫面依然深深的刻入了我們的腦海。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的廣大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。同時,也從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名高中學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
感謝這次小組合作的社會實踐活動,培養(yǎng)了我們的合作精神,也豐富了我們。
人生的閱歷,這將是我們?nèi)松飞想y忘的一課。
社會實踐的實踐總結篇四
20xx年7月22日到8月22日,我參加了沈陽中街xx點城食品有限公司的社會實踐。通過這次實踐實踐,我學到了很多知識,這些都是書本上學不到的東西,最主要的是我可以充分的接觸社會,不在和以前一樣,報著一種單純的學習知識的態(tài)度,這次是把自己真切地融入社會,不在把自己當做一名學生,而是真正地把自己當成企業(yè)的一名員工,再把我在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面的目的,擴大與社會的接觸面的目的,增加所學的理論知識以及社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,并最終達到為以后的就業(yè)打下堅實的基礎。
在這次實踐中,一方面,我要達到鍛煉了自己的能力的目的,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流交往的能力,這次實踐中,我盡可能地抓住增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時侯也會覺得很累,但更多的感覺是我成長啦,我在有意義地成長。在這實踐之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,我一直是個不善于語言表達的人,通過這次實踐,我意識到了與人溝通的重要xx,而這正是我所欠缺的。所以,我決定改變自己,使自己努力學習與人溝通的技巧,從而讓自己的知識真正的服務于人類,更好地在工作崗位上發(fā)揮自己的實力。雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,每個人都能夠把自己的潛力發(fā)揮出來,不但具有知識技能,而且具有更好地運用這些知識的技巧,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動。另一方面,通過實踐要自己意識到自己的不足,有些東西以前沒有嘗試過,我會缺少嘗試的膽量,甚至是完全不敢嘗試。但是,在這次實踐之后,我每天都遇到不同的事,每天都有不一樣的挑戰(zhàn),我明白啦,人生就是如此。只有這樣每天都不同才能稱為生活。所以我懂得了,人難免會出差錯,但不讓錯誤再第二次發(fā)生,就成功啦。但如果是可以避免的錯誤,還一直錯下去,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的各種能力。
首先,我參加了貴公司的培訓。通過培訓,我掌握了一些初步的知識,把知識運用到實際的心情更加迫切。
然后,我被安排在了xx淇淋的生產(chǎn)車間實踐。通過了這次車間實踐,我了解了在xx淇淋的整個生產(chǎn)工藝流程中,最關鍵的控制點就是:混合料的配制、混合料的殺菌、老化和凝凍這幾個方面。
1、混合料的配制:混合料在配制時一定要嚴格按照xx淇淋的xx領料和稱量。同時還要控制好混合料的xx度。因其對成品的風味、組織狀態(tài)和膨脹率有很大的關系。配料設備及工具要進行徹底消毒與清洗,以防成品中理化指標和微生物含量超標。
2、混合料的殺菌:混合料在殺菌時一定要嚴格控制溫度和時間。一般采用巴氏殺菌,溫度過高或過低均會影響xx淇淋的質(zhì)量。
社會實踐的實踐總結篇五
炎炎夏日,一個多月的暑假結束了,我們即將回到熟悉的大學校園。今年暑假,我參加了學校要求的社會實踐。從今天起,我的實習結束了?,F(xiàn)在,我將為這次練習總結一下我的經(jīng)驗。
我在學校呆了一整天,終于嘗到了生活的現(xiàn)實和艱難。也許,這次真實的經(jīng)歷是我最珍貴的收獲。實習期間,我利用這個難得的機會努力工作,嚴格要求自己。我體會到了工作的艱辛和不易,終于意識到社會真的很殘酷,很現(xiàn)實。唯一讓我高興的是,我還是一名在校學生。只有真正學好自己的技能,以后真正步入社會才不會那么不知所措。
這次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出學校,走進社會,接觸社會,了解社會,投身社會的一種很好的形式;它是大學生將所學技能和科學知識融入社會生產(chǎn)活動和勞動活動,為人民服務,培養(yǎng)鍛煉能力的良好渠道。參加社會實踐活動有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也開闊了我的視野,增長了我的社會實踐才能。一個星期的社會實踐就這么過去了,但我從中學到了很多,這些東西會讓我受益終生。在這次社會實踐中,我選擇體驗作為“森林戰(zhàn)士”的日常工作,以護林員的身份開展這次實踐活動。以下是我工作的一些例子:
于是對于我這樣一個沒有任何經(jīng)驗的學生來說,林場的工作人員特意安排我和同學們在周一上午對《森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》進行了簡單的學習。工作人員為我們詳細講解了典型涉林案件、護林員職責、加強森林防火等一些基本知識。經(jīng)過一上午的簡單訓練,下午我們被車帶到了我們所管轄的林地。當我們看到面前的大森林時,我們立即感到在這樣一片綠色的海洋面前我們是多么渺小。當我們進入森林內(nèi)部時,我們發(fā)現(xiàn)這里的樹木非常挺拔,所有的樹木排列整齊??梢院苊黠@的看到每一棵樹都經(jīng)過了嚴格的設計和規(guī)劃,這里的空氛圍非常清新,令人心曠神怡。而且,每一棵樹都郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。同時,這里的樹種也很多。當我詢問林場的工作人員時,我了解到不同的樹種是根據(jù)不同的生長需要、土壤養(yǎng)分和陽光的分布等來安排的。得到這樣的回答,我很無奈,也很驚訝。在兩萬多畝的林地面積里,科學合理地規(guī)劃和分配種植樹木,需要多少經(jīng)驗和知識。這是經(jīng)過多少代護林員的辛勤勞動而獲得的寶貴經(jīng)驗,同時也需要多少知識作為指導力量。這里的每一片林地都像護林員的孩子,他們的生活習性和成長問題都記在護林員的心里。
經(jīng)過一天簡單的熟悉和了解,第二天,我們被分配到兩個護林員小組,去不同地點的林區(qū)進行實踐活動。我被直接帶到了昨天的林地,我跟著老護林員來到了造林區(qū)。今天的工作是檢查、測量和記錄幼苗的生長情況,測量和記錄幼樹的生長情況。經(jīng)過半天的逐一檢查和記錄調(diào)查,我們做了表格匯總,得到了哪些區(qū)域的苗長勢好,發(fā)病情況。在接下來的日子里,我被安排記錄樹木的生長情況、病蟲害和凍傷情況,清除樹木的側(cè)枝和枯枝,測量并記錄樹木被雷電或強風擊倒的原因,清除倒塌樹木的根部。經(jīng)過一周的實踐活動,我對護林員的工作有了很大的了解,同時也對護林員的工作有了進一步的認識。我體會到了護林員的艱辛,體會到了他們?yōu)檫@片綠色海洋付出的巨大努力。經(jīng)過一周的體驗工作,我由衷的佩服他們。他們是偉大的森林衛(wèi)士,他們是森林的守護者。
經(jīng)過這一周的工作生活,我覺得游俠這個職業(yè)可以說是一個或大或小的職業(yè)。說游俠是一個很大的職業(yè)領域并不為過,因為游俠可以分為自然村游俠、行政村游俠、森林游俠和國際職業(yè)游俠。把它描述成一個非常小的職業(yè)也是非常恰當和一致的,因為這個職業(yè)通常是在森林里發(fā)現(xiàn)的,他們的工作就在那里,甚至他們的生活就在他們負責的林地里。他們不斷地檢查樹木的生長情況,森林中的環(huán)境條件以及這個森林中所有相關的事情。他們用自己的心和青春保護著每一片森林。護林員這個職業(yè)并不是很多人想的那樣。他們不是生活在森林里的怪人,是一群工作辛苦,生活簡單,知識匱乏的普通人。相反,他們用全心全意的熱情呵護著這片森林。他們有著豐富的造林護林經(jīng)驗、知識和技能,有著常人所不具備的耐心和敬業(yè)精神。
作為護林員,要求他們不僅要身體健康,還要經(jīng)過長時間的專業(yè)知識培訓和專業(yè)的法律法規(guī)培訓。同時要求他們有一些農(nóng)村工作的基本管理經(jīng)驗,因為護林員負責向人民群眾宣傳林業(yè)法律法規(guī)和林業(yè)政策,及時防止破壞森林資源。他們應具有相當?shù)纳址阑鸷桶踩矫娴膶I(yè)知識,并具有一定的事業(yè)心和責任感,因為護林員的工作直接關系到其管護范圍內(nèi)森林資源的安全。以上是我經(jīng)過一周的實際工作和學習后的理解和感悟。我認為成為一名游俠是光榮而令人欽佩的。向他們致敬!
社會實踐的實踐總結篇六
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是環(huán)繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著"有經(jīng)驗者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這郡學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠及時適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活,期望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,實習中,我采納了看問等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發(fā)明自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學校教育和實踐總結的確是有一段距離的。
我們的教育應該社會實踐總結得結合起來,采納理論和實踐總結的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐總結的關系,暑期實踐總結與平時實踐總結的關系,社會實踐總結廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實踐總結把我們所學的和運用想結合起來,才干更完全的掌握。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐總結,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領導和同事們的經(jīng)驗,好的習慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。這次實踐總結更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個立即步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識道理。
現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我銘家要與世界接軌,高才干的人是必不可少的,但沒實踐總結的人才是無處可用的。因此對于人才的培養(yǎng)應當面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。環(huán)境保護本身的社會實踐總結很強所以采納理論聯(lián)系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,當然這不過是個人的想法,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠的會計部進行了社會實踐總結學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。
xx公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于自己在這方面的知識比較匱乏,于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。究竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單匯票發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才干真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才干為記帳做好打算。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作假如沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才干作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,尋常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清晰每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這守乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在媽媽教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本熟悉以后學習起來就會更得心應手了。
除了天天的上下班,生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之后,發(fā)明自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!在一個多月的打工生涯中,發(fā)此刻實際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心細心一步一個腳印腳踏實際的去工作,惟獨基本工作做的夠好,才干贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很快樂自己能有這次社會實踐總結的機會,通過這樣的實踐總結,我真正學習到了社會經(jīng)驗,它為我累積了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。
經(jīng)過這次實踐總結,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,膜作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐總結的目的了。
社會實踐的實踐總結篇七
一個月的社會實踐圓滿結束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇心得記錄與總結這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的體驗,在以后實踐的道路歷程中能從自己所記錄的文字得到一絲的啟發(fā)。
由于學校的放假時間相對較晚,所以我在尋找實踐的接收單位也是到處碰壁。最后終于在一家書店——童星文化書店得到了寶貴的機會。
我的工作時間是早上8點到下午5點,早上在圖書部進行圖書檢查的輔助工作,下午則充當“引書人”,即向顧客推薦或幫忙找到書籍。在這期間,我也慢慢發(fā)現(xiàn)了一些東西。
在書店,我對各品牌圖書有了更多的接觸,發(fā)現(xiàn)新東方圖書出國留學培訓系列賣得一直很好,主要是新東方老師作者對該領域研究得很深入。新東方學校課程所需教材也是店內(nèi)賣得較好的書,如:新概念系列、pets系列、朗文語法系列等。對于英語讀物,來買的學生不是很多(據(jù)我觀察),多做臨時翻讀,倒是家長來為子女選購的多一些,但也多僅限于能引起學生閱讀興趣的書,如:《哈里波特系列》等。音像產(chǎn)品方面,一些能練習口語和聽力的經(jīng)典影視很受歡迎,如:《魂斷藍橋》、《阿甘正傳》、《老友記》、《越獄》等,明日東方的《新東方背單詞》口碑也很好。
相對而言,新東方的四、六級圖書有待改善。詞匯書類中星火的很受歡迎,星火詞匯類圖書的整體設計、版式安排、詞條內(nèi)涵等都值得學習借鑒。新東方四、六級的圖書雖然展開了促銷并專架擺放,但在我觀察的時候選購的人依然很少。同樣,新東方考研系列圖書也不是很熱賣。
要求孩子。孩子們可以根據(jù)個人喜好選擇讀什么書,不能完全按照硬性規(guī)定來要求孩子。在我所負責的課外讀物中,《十萬個為什么》、《中華上下五千年》、《三國演義》等圖書都很受低年級學生的,圖書中色彩豐富的圖案是吸引孩子們的主要原因。
在書店工作中,我發(fā)現(xiàn)了一些小問題。其一,有些舊版的兒童讀物,由于紙張等原因并不受顧客的青睞,往往許久都賣不出去,新書不斷運進,舊書仍擺在架子上,使得原來狹小的空間變得更加擁擠。如果書店能都將這些不太好賣的讀物低價處理掉,相信還是能夠為新書騰出空間的。這些書不過是紙張略差,早一二年出版的,若低價處理,相信還是能夠吸引消費者的。這樣既使得舊書賣出去,解決圖書大量重疊擺放的問題,又使得書架子看上去更加舒服,方便導購員尋找圖書,何樂而不為呢。其二,有的圖書時常會遇到質(zhì)量問題,或有損有缺,或其中內(nèi)容有誤,賣出的圖書就會被退回來,這樣多影響書店的聲譽?。∪绻霭嫔缬∷r和排版校對過程中嚴謹對待,相信這樣的事情還是能夠避免的。學生買了缺頁或有錯誤的圖書,勢必會對學習造成影響。所以希望眾多出版社,能夠本著認真負責的原則,嚴把質(zhì)量關,使讀者、書店、出版商三方的利益都不受到損害。
走進書店,會發(fā)現(xiàn)在書店的收銀處后面有著這樣一句話,“追求卓越,挑戰(zhàn)極限”。我想這句話不僅僅適用于這里,每個行業(yè),每個崗位都應有這樣地追求。工作之間總能找到相通的感悟。
一個月的時間說長不長,說短也不短,是書店加深了我對工作的了解與親近感。書店是前沿陣地,其他部門都是后方,從后方的不同部門開到戰(zhàn)場,大家戰(zhàn)斗在一起這其中固然充滿著汗水,但的是大家一起工作時收獲的快樂。
在這次實踐中,我學到了許多。
一:作為書店的工作人員,要有責任心。
在工作中我了解到,導購員的工作不是那么簡單,當顧客有需求時要認真耐心的講解。顧客不像導購員,對書店的每個地方都熟悉,對書的類別不了解,所以要求書店的工作人員為顧客排憂解難,為他們找到滿足需求的圖書。
二:在以后的工作中,應該踏實肯干。
書店內(nèi)圖書的搬運和貼磁條是兩項"艱巨"的任務.將圖書搬運到指定位置,在書店工作中也算一項體力活,來貨少則五六,多則上百,這些都是每個工作人員的任務。而貼磁條更是要求工作人員細心認真,其實這些工作都不是很累,只不過算是松松筋骨罷了。導購員每天要在書店里站八到九個小時,難免有些枯燥,而搬運和貼磁條的工作無疑為導購員增添了許多樂趣。
三:學會謙虛求教于人。
剛到書店工作時,見到種類繁多、名稱各異的圖書,我很是犯難。要將如此多的書名和位置都記下來真要下很大的功夫。當我見到書店的老板能夠熟練地找到顧客所需的圖書,連折數(shù)都記得十分清楚,心中不由地暗生敬意??磥碜约哼€要多向他請教才行。經(jīng)過老板的指點,我很快的適應了新的工作,并將圖書的類別和位置記個大概。真是各行業(yè)都有精英,要想更好的適應新的工作,就要虛心的求教。由熟悉工作的老導購員對新導購員進行指點,方能是新人更快地適應工作,使新人盡快地投入到緊張忙碌的工作中。
書店工作的日子里,使我清楚的認識到,凡事只有親身經(jīng)歷,才能更好的掌握它。我們參加社會實踐,能夠在實踐中不斷地鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗,所以要求我們每次社會實踐都認真的對待,為以后更好的在社會上工作奠定基礎。
社會實踐的實踐總結篇八
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼又迎來了嶄新的一年,回首過去這一年,大家都收獲甚多。整個社團氣氛融洽,充滿了歡聲笑語。我們社團在這一年中舉辦了很多充滿正能量的活動,都已圓滿落幕并獲得了社員的一致好評,當然其中也有一些不足之處,有待改進和完善。我們將從以下幾個方面來回顧我們社團的工作:
一般來說,一個社團需要新鮮血液的加入才能保持它旺盛的生命力,因此,這個學期初的招生工作是我們社團的重中之重。我們繪制了宣傳海報在一些人流量較大的地方以便引起大家的注意;在招新大會上,我們給新加入的會員們發(fā)放了社團資料并再次說明了社團的宗旨。大家在辛苦籌備的同時也很高興有這么多青春的面孔加入到我們的大家庭中,為我們的社團增添新的活力。
通過招新,社團新進成員二十七人,社團原有成員十二人,共三十九人。
在過去的這一年里,我社團共舉辦過兩次活動。雖然次數(shù)上略顯欠缺。但我們的活動都充滿著正能量。20xx年4月在團委的領導下我們成功舉辦“依衣仁愛心,你我共捐贈”愛心捐贈活動。將我校師生閑置的文具、衣物、等物品收集整理,捐贈給山區(qū)的孩子們。20xx年11月社團文化月我們舉辦了“營造文明就餐環(huán)境,爭做文明青政學子”的文明就餐倡議活動。同時對于我校其他社團舉辦的活動我社團成員也積極參加。豐富了大家的課余生活。
社會實踐的實踐總結篇九
我團支部這個寒假社會實踐活動的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣,注重實效,成果顯著。廣大同學通過深入企業(yè)、社區(qū),深入農(nóng)村,進行現(xiàn)場服務、問卷調(diào)查,參與勞動等多種方式完成了社會實踐。內(nèi)容主要有:社會調(diào)查、志愿服務、中國傳統(tǒng)文化調(diào)研、民風民俗調(diào)研、就業(yè)問題調(diào)查以及到教育機構實習等多種主題。
針對現(xiàn)今社會存在的諸多問題,譬如環(huán)境問題、誠信問題、廢物處理問題以及現(xiàn)今幼兒園小學中男教師稀缺等熱點話題,我團支部很多人員對這些話題進行調(diào)查研究。譬如,翁思徽同學的《關于居民廢舊電池處理情況的調(diào)查報告》中講到由于農(nóng)村廢舊電池的處理方式不當或意識不到位的原因,而做出這一調(diào)查報告,目的在于增強人們處理廢舊電池的意識和糾正方法;陳坤鵬同學的《小學男教師稀缺》中針對小學男教師稀缺這一現(xiàn)象,追溯其原因和解決方案。
隨著社會的發(fā)展,人民生活水平的提高,越來越多的人關注志愿服務。我們團支部的很多成員選擇為社區(qū)服務、為敬老院的老人服務和支教服務等。譬如伍雪同學的綜合實踐報告中就寫到她為農(nóng)村兒童支教,幫助農(nóng)村兒童學習的經(jīng)歷,從而引發(fā)了對作為一名合格的教師的深思。
中國是一個歷史悠久的國度,有著眾多的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。但是隨著現(xiàn)今社會的快速發(fā)展,人民生活節(jié)奏的加快,加之國際一體化,使得很多中國人對于自己國家的傳統(tǒng)文化已經(jīng)不甚了解。所以我支部部分同學就此現(xiàn)象對中國傳統(tǒng)文化進行調(diào)查研究,目的旨在發(fā)揚繼承中國傳統(tǒng)文化。譬如,馮小雪同學的《中國傳統(tǒng)文化》中針對儒家文化進行調(diào)研,并提出自己對于傳承儒家文化的方案。
中國幅員遼闊,由于地區(qū)原因、交通原因、種族原因等歷史原因,使得各地都有自己的民風民俗,加上大學也是一個大熔爐,來自全省各地的同學匯聚到一起,所以每人身上都會有其地區(qū)的一些風俗習慣。所以,在寒假的時候,我支部部分同學調(diào)查研究了自己家鄉(xiāng)的一些民風民俗,向大家展示了一幅幅立體的風俗圖。譬如,許蕓潔同學對于蘇州的民風民俗的進行調(diào)查,給我們描繪了蘇州的豐富有趣的民俗。
現(xiàn)在最熱門的話題就是就業(yè)了,所以我支部的一些同學通過寒假的放假機會,在一些企業(yè)、教育機構、商場等地方進行社會實踐和實踐調(diào)查。譬如,倪靈同學針對大學生就業(yè)問題進行調(diào)查研究,提出了大學生就業(yè)、寒假兼職的一些新動向,并分析其原因;周敏同學在明遠教育機構的實習感悟,指出她作為準師范生的管理問題仍需提高,雖然實習期間發(fā)生種種情況,但是她會努力去糾正改變的。
在一個多月的寒假里,班里的同學認真積極地參與了實踐與調(diào)查工作,為社會實踐報告的完成準備了扎實的物質(zhì)條件。社會實踐報告的形式也同時有賴于實踐調(diào)查活動的多樣性而顯得豐富多彩。我們團支部取得了比較滿意的成績。同學們真正通過活動,明白了作為一個大學生的職責任務。通過自己的努力,為創(chuàng)建和諧社會做出了一點貢獻。在今后的學習,工作,生活中,我們團支部全體團員還將繼續(xù)努力,嚴格要求,不以這次活動的結束為結束把從這次活動中學到的知識,收獲的道理真正運用到生活中去。
社會實踐的實踐總結篇十
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木蘭小學支教心得話說此次支教之行第一次被提及是在今年3月份,聽起來像是天方夜譚,一開始甚至要選擇去云南,我們都否決了,因為一來實在太遠,二來機票太貴,三來去云南怎么也不像去支教,而是像去旅游。大家也在一起討論過,后來劉傲嬌提出去安徽木蘭,離合肥不遠,大家都沒有異議,不過由于離暑假還早,這件事也只是談談,沒有放在心上。
4月份,胖姐姐接到得到了木蘭小學黃校長的許可,但由于從沒有支教的經(jīng)驗,又是在外地農(nóng)村,大家決定先去考察一下,于是我和胖姐姐,劉傲嬌,趁著清明假期去了木蘭,經(jīng)過大半天顛簸,好不容易到了木蘭小學,期間從南京坐火車到合肥,從火車站坐公交橫穿整個合肥到南門公交轉(zhuǎn)換站,再坐小巴去三河鎮(zhèn),在鎮(zhèn)上乘馬自達去木蘭小學。由于時間緊迫,沒來的及在小學里多呆一會,匆匆看了一眼就走了...
5月,支教團隊添加了新的血液,來自國貿(mào)的大廚,西語的二廚,化生的攝影師,為我們后來的支教生活解決了許多問題。大家也在一起開過幾次會,討論去南大立項的事,胖姐姐,劉傲嬌也親自去仙林校區(qū)參加了研討會,在學校里也得到了大院的支持,請來了李倩老師做指導,一切蓄勢待發(fā)!
解決了期末考試的我們很快就踏上了支教的旅途,期間,妞妞負責采購了許多給小孩子的獎品,文具。初到木蘭的我們并不知道,后面有著巨大的挑戰(zhàn)!
著燈光而來,密密麻麻的吸在窗戶上,屋內(nèi)的墻上,屋頂也吸滿蚊子,屋內(nèi)點著蚊香,插著蚊香片,也沒太大作用。洗澡是另外一個大問題,我們男生就在走廊的水池里接根皮管沖沖冷水,最難忍的還是蚊子,它們是一群群的向你襲來,專咬腿和腳踝,大家?guī)缀醵际菨M腿的包,帶來的藥水很快就見了底!女生們在房間里打水洗澡,同樣不能幸免!后來,大家聽說去年有個支教團隊有個人被蚊子咬爛了腿,我們都害怕了。一天三頓飯,都是我們自己燒著吃,這時,大廚燒菜,二廚打下手,頓頓都有驚喜,開始大家圍坐一桌,后來都站著吃了,因為要躲避蚊子的襲擊,只有邊吃邊動,不過可口的飯菜為大家添加不少信心!
學校后面有一排平房,里面住著一對老夫婦和他們的小孫女,他們是校長的父母,同時也是學校的看門人,老奶奶對我們非常照顧,經(jīng)常要送菜給我們吃,弄得我們不好意思,有一次我們買的速凍水餃放在老奶奶那,她的小孫女想吃,她非要給我們錢去買,我們都不好意思要錢,因為經(jīng)常有食品寄存在老奶奶的冰箱里,我們的鍋,電飯煲都是校長給的。
現(xiàn)在孩子眼前時,孩子們都陶醉了,突然有個調(diào)皮的小男孩對我說:老師能不能別看了,看的我都餓了,好想吃阿!我也很心酸,聽說孩子們都很喜歡吃面包,但我們沒有經(jīng)費給他們買我還聽過妞妞的朗誦課,這里不是夸妞妞,她真的很賣力,孩子們反響特別好,她自己一堂課下來,嗓子都要冒煙了。我還聽過攝影師的攝影課,他給孩子們看了金陵學院的圖片,三河鎮(zhèn)的圖片,木蘭小學的圖片,當孩子們看到宏偉的思源圖書館時的驚訝,看到自己熟悉的三河古鎮(zhèn)時的自豪,看到木蘭小學時的害羞,都是那么的真切,自然。不得不提的是幾個孩子給我留下深刻的印象,有一對小學霸,他們每天來得很早,上課積極,認真,記筆記,回答問題超快,特別聽我們的話,開始時總拿著暑假作業(yè)向我們問問題,有一次二廚師問他下課了,為什么不出去玩一會,他回答說:先寫會作業(yè)我們大家開玩笑說,這么小就是學霸,這以后還得了!還個和我練籃球的小男孩,特別認真,極力汲取著我教他的動作,我強調(diào)他們練好運球,他們很聽話,不讓投籃時,他們從不去投籃,打籃球的都知道,投籃有多大的誘惑力,對于一個初學者來說更是,相反枯燥的運球練習,他們練得很好。
社會實踐的實踐總結篇十一
姓名:徐武程。
學號:121104040。
實踐單位:面包銷售。
寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了??墒牵覀冊趺床拍苓^一個健康快樂的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。
一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
二、實踐內(nèi)容:通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。
許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。
1.掙錢的辛苦每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。
2.人際關系在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
3。具備隨機應變的能力要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。
4。微笑面對每一位顧客對人友善,肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務行業(yè)的人應該養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。
決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
五、概論與綜述:在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學??床坏降臇|西,也學到了一些在學校里學不到的知識。我想,這個應該是我這次做社會實踐最大的收獲。
短短一個多月的假期就這樣過去了,假期過的短暫而充實,學習過,也玩過,而這個假期最特別的是一周的會計實踐時間,我們學習的是會計專業(yè),有很多同學都報考了會計專業(yè),這么多人學習會計,有一表二表,我們?nèi)淼膶W生將如何生存在社會這個大環(huán)境中,這需要我們對自己的專業(yè)有一個正確的認識假期在親戚開的糖機液化氣站實踐一周,簡單的干了一些簡單的會計工作,并在空閑時間打雜。我自認為自己的理論知識還可以,會計與所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢就可以了,通過一周的實踐才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。會計離開操作和實踐。會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
會計是一門求實的科學,使我增強了責任感。財務報告的真實性顯得尤為重要,而財務報告的真實與否,衡量的標準就是公認會計準則。符合公認會計準則的財務報告,才能讓報告使用者做出正確的判斷,使得投資人在未來可以在保證投出資產(chǎn)安全的情況下,獲得希望的收益,而企業(yè)才能最大化的體現(xiàn)自身的價值。否則,可能出現(xiàn)兩個結果,第一是投資人不但無法得到希望的收益,甚至投出的資產(chǎn)都不能全額收回,最終會導致企業(yè)無法正常經(jīng)營,企業(yè)所有者還要承擔相應的法律責任。第二是企業(yè)無法最大的融到資金,甚至投資人需要度讓過多的利益來換取企業(yè)發(fā)展所需要的資金,企業(yè)的所有者由此蒙受了不應有的損失。因此,我對于自己的工作的重要性有了更深的理解,同時在工作中也更加的小心翼翼,害怕自己的小小失誤使公司蒙受損失。這種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度在任何的工作中都是必不可少的。
社會實踐是理論聯(lián)系實際的過程。在這個過程中覺得實踐和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,遠比實驗課上老師教一步我們做一步復雜緊密,只有多練習才能牢牢掌握。實踐看到所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一周里用眼睛看,不懂的請教叔叔阿姨,讓我對會計實踐報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實踐的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。規(guī)章制度執(zhí)行情況,公司是如何運做的,處理業(yè)務的過程。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實踐報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實踐真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。
這次社會實踐不指對自己的理論知識,會計業(yè)務有了更明確的認識,還自我認知這方面有了更明確的認識,認識到了自己的不足。社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門搞好關系。那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實踐的目的了。在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼?!霸谏鐣心阋獙W會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了”。實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!痹谏鐣幸朔约焊≡甑男膽B(tài)。會計本來就是煩瑣的工作。在實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。而我們不關要有理論知識,還要把理論和實踐連系起來。
作為一名會計人員,通過這次實踐也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質(zhì),適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的??偠灾瑢嵺`讓我對會計崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,能更多的涉及會計崗位的工作,以便能不斷地提高自己的能力,為以后走向社會奠定良好的基礎。
社會實踐的實踐總結篇十二
轉(zhuǎn)瞬即逝,一個月的暑期社會實踐匆匆而過,留下了滿滿的回憶和深厚的友誼。一個月負載太多。我們以年輕的活力進入了xxxx。在這里,我們感受到了七月的炎熱,感受到了教官的熱情,感受到了伙伴的團結。這里,xx正能量無處不在!在這里,無聊充滿希望,苦澀充滿甜蜜。進入xx只是一個美好的開始。
進入xx的第一天,這里的一切都充滿新鮮感。雖然來的比較匆忙,但是經(jīng)過簡單的裝修,我們迎來了第一個任務——安排酒店。悶熱的天氣在酒店狹小的空間里被充分發(fā)揮出來,伙伴們都大汗淋漓。一個忙碌的下午,飯后,是王子教練給我們的第一次見面,于是我們和xx的23位教官一起開始了一個短暫的27天的暑期社會實踐,在這短暫的27天里,我們收獲了成長和友誼。
xx的第二天,我們迎來了一群新生——xx二中高二的學生。第一次體驗到當教官的感覺,心里有點喜悅和擔心,但是接下來的三天,給我的感覺完全不一樣。在他過去的軍訓生活中,教官對學生要求嚴格,訓練嚴格,懲罰嚴格,什么都嚴格。在xx,我深深體會到了作為助教的責任感和奉獻精神,xx的每一位輔導員都在千方百計的照顧學生。他們表現(xiàn)出更多的責任感和奉獻精神。他們可以關注每個學生的感受,他們可以用一顆火熱的心去影響每個學生,幫助學生培養(yǎng)良好的習慣,讓他們學會感恩,這讓我發(fā)自內(nèi)心的佩服。
在與學生相處的短短三天里,我個人能感受到自己和學生的共同成長。融入一個群體,一個人的言行舉止不僅僅關系到自己,更關系到一個集體的榮譽。對于學生三天一起參與的每一個項目、每一場比賽,都能看到一個團隊應該有的凝聚力,一個團隊的旗幟和靈魂。高空項目,軍用繩木組合,民防,平衡圈...在每一個事件和游戲中,雖然會有各種各樣的困難,但我欣慰的是,沒有一個學生輕易放棄,他們不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己,他們不氣餒,一次又一次地失敗,而是更加緊密地合作,變得更加沮喪和勇敢,取得最終的成功。
在xx短暫的三天領導生涯中,我很高興有這個機會參加暑期社會實踐活動,xx獨特的賞識教育,每天的總結交流會讓我收獲良多。在xx的每一天,都在成長,每一個項目,每一款游戲在開發(fā)過程中的問題和不足都得到了及時的反饋和解決。來到xx后的第二天,我真的感受到了這里家的氛圍,能輕聲和教官打招呼,能心照不宣的配合,學會了從最初的顧忌到最后融入角色如何和同學相處。只有對學生誠實,融入他們的角色,進入他們的內(nèi)心世界,我才能發(fā)現(xiàn)他們的缺點和亮點。從導師身上,我看到了賞識教育的巨大能量,有著批判教育無可比擬的正能量。一句正面的話,一個會心的微笑,一個贊賞的手勢,都是對學生的極大鼓勵,讓我看到了賞識教育意想不到的效果。王子教練的話也啟發(fā)了我:“不要改變別人,要給別人添點東西?!眮韝x的時候,覺得自己的增長最明顯的就是慢慢養(yǎng)成了一個好習慣。我已經(jīng)在潛意識里把自己當成了xx的一員,教官們的優(yōu)秀品質(zhì)一點一點融入到自己的生活中,可能因為這些小小的改變,讓我受益終生。
來xx還有一件重要的事就是當裁判。當裁判對我們來說是“意外”,但也給了我們意想不到的收獲。第一天當游泳裁判,有說不出的自豪和喜悅,第一次嘗試就有一種莫名的成就感。但是堅持了幾天,漸漸覺得裁判工作有點枯燥。雖然我的搭檔們在裁判工作上做的很好,但是他們能明顯感覺到自己的激情在慢慢消退,這可能是對我們最大的考驗。幾乎沒有中斷。我們已經(jīng)連續(xù)做了十幾天的裁判了。幸運的是,我們學會了在苦難中尋找快樂。雖然裁判工作很辛苦,但我們都是在喜悅和幸福中度過這十天的。這十幾天的裁判經(jīng)歷還是給我留下了無盡的回味,簡單的裁判工作,大學提問:很用心+很耐心+很細心=合格的裁判。所以,做一個好裁判并沒有那么難,那么容易。人生最難得的就是學會把崎嶇的路修得平坦。無論面對什么樣的情況,都能有“看云,看花落花”的感覺,這是人生對自己最寶貴的能力。我相信這種生活無論走到哪里都是很幸福的。
在這一個月里,給我印象最深的是優(yōu)秀可愛的教官,他們說不出的情懷和感激,給我們帶來了很多歡樂,讓我們收獲了很多成長。一個月的暑期社會實踐拉近了我們與社會的距離,開闊了我們的視野,增長了我們的才華,收獲了友誼。這個月的美好我無法形容。我期待著有這樣一個機會參與其中,并繼續(xù)這種友誼和美好的事情。
社會實踐的實踐總結篇十三
暑假生活就要結束了,回首我這個暑假的生活體驗感覺惟獨一個字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實踐總結讓我真正體會到了工作的辛勞,掙錢的不輕易。通過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài),以便更加認真努力的學習今后的課程。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”。
在這段時間的工作中我的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會不比家里不管做什么都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。
由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個暑假就沒有往外邊找工作就在自己家的店子里幫忙,順便籌集我那昂貴的學費。家里做的是配件銷售的行業(yè),和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的,但終回勝作也是可以從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子里隨著工作了兩天,原本以為這行業(yè)很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什么東西。然后找東西,交易,開發(fā)票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學著和顧客溝通,進行銷售。
繁忙的一天:
剛開始天天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,女生都愛干凈,而我此刻所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。
最讓我尷尬的是我根本就不熟悉汽車上的這些零件之類的東西,總是拿錯了,還自作聰慧的把盒子上的字誤解了。,把東西都亂放都搞混了,當然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責,心里委屈也沒辦法,究竟自己弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑,這估量就是在公司里,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。
短短的的工作時間里,我發(fā)明了我自身存在的不少題目,很簡單的我作為一個美術系的大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒留意,在給顧客開發(fā)票的時候我充分意識到了這點,當我把開好的發(fā)票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很羞愧。那時就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習好。免得以后找工作上在這個上面摔跤。
社會是復雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎么應付,于守系弄的很僵,場面很尷尬。直到“老板”的及時呈現(xiàn)才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對題目的方法。
顧客就是上帝,我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這里我學會了隨即應變的能力,以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場,沒有一個好的心里素養(yǎng),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。
耐力的考驗:
這個過程遠沒我想象的那么簡單輕松,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且天天都是那個點往返跑,那時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了歇息了好久才恢復。
這個暑假,見識了很多事,熟悉了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永恒成為人生最寶貴的財富之一。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會,我感覺學習與社會實踐總結是密不可分的。
社會實踐的實踐總結篇十四
為提高學生對生態(tài)環(huán)境的認識,從小建立和諧自然環(huán)境的概念,做人與自然和諧和自然與自然和諧的良好生態(tài)貢獻者。20xx年暑假學校以《這樣的森林搭配合理嗎?》為內(nèi)容開展調(diào)查、分析、梳理、整合。從而使整個社會提高對森林的合理開發(fā),合理調(diào)配,合理保留原始林的目的。
(一)調(diào)查,提供數(shù)據(jù)。
全校三至四年級的同學共105參與調(diào)查,調(diào)查森林面積1857畝,其中用材林1130畝,經(jīng)濟林205畝,薪炭林522畝。
(二)分析,了解現(xiàn)狀。
隨著當今社會對用材林的需求量的日益加大,經(jīng)濟林價值的突飛猛漲,用材林的面積由此也加速擴開。加上退耕還林,耕的是薪炭林,還的是用材林,這是造成薪炭林與用材林的比例嚴重失調(diào)的重要原因。薪炭林物種繁多,如果人們總是根除薪炭林,盲目的擴大用材林,將會造成薪炭林的嚴重缺失,長期下去,將對自然的損失不可挽救。
(三)建議,保護生態(tài)。
1、提高認識。保護生態(tài)平衡人人有責,消除眼前利益的給森林造成失調(diào)冒失行為。
2、采取措施。國家有關部門要引起重視,采取對薪炭林的補償措施和獎勵辦法來加大對薪炭林的保護力度。國家應對毀林開荒要建立相應的管理條例,建立扶植薪炭林的長遠規(guī)劃。
全校三至四年級的同學共105參與調(diào)查,人人都進行了深入調(diào)查,數(shù)據(jù)整合,現(xiàn)狀分析,整改建議這四個環(huán)節(jié)的資料處理。評選出了劉夏冰、諶佳欣、李旭霞等12位同學為暑假社會實踐活動優(yōu)秀者進行了表彰和獎勵。學校將所有同學的調(diào)查資料整裝成冊。
社會實踐的實踐總結篇十五
7月4日至7月19日共16天。
1、給留守兒童送去愛心,讓他們知道自己沒有被社會遺忘,讓他們知道還有很多大哥哥、大姐姐關心自己,從而幫助孩子們樹立健康的社會觀,幫助他們更好地融入社會。
2、村里的留守兒童不像城里的孩子,可以在暑假里上輔導班,我們的支教活動正是為了解決留守兒童在暑假無人看管、無處讀書的問題。大學生志愿者在暑假當起留守兒童的“家教”正好可以幫助孩子們提高學習成績,不輸在起跑線上。
3、社會實踐是大學生培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,一來,我們擺脫了“一放假就沉迷網(wǎng)絡”的日子,過上了真正有意義的生活;二來,社會實踐活動可以幫助我們更好的走出校門,走向社會,接觸、了解社會,從而更好的投身社會。
根據(jù)本次活動的組織者——商學院城鄉(xiāng)互助工作組的整體安排,我們計劃利用7月4日至7月19日這寶貴的16天對歷城區(qū)西營鎮(zhèn)白炭窯村留守兒童進行集中的學習輔導。我負責輔導孩子們語文和數(shù)學,其他志愿者也各有所長,根據(jù)孩子們的具體需要,我們進行了分組,結果如下:
小學一到五年級。
初中一到三年級。
高中組。
崔**負責語文和數(shù)學。
楊**負責英語。
邢**負責語文數(shù)學。
劉**負責英語。
吳**負責語文。
程**負責數(shù)學。
劉**負責物理化學。
當我們真正走進孩子們的臨時教室時,我們發(fā)現(xiàn),原先“一個人上一節(jié)課”的計劃是行不通的,因為孩子多,各個年級的孩子都有,而且只有一間教室,所以我們臨時決定,分組同時上課,這樣做雖然會使教室內(nèi)稍顯混亂造成一定程度上的互相干擾,但卻是我們根據(jù)實際情況指定的最合適的方案。
2、通過各種形式,鍛煉孩子們的各種能力,比如在人前發(fā)言的能力、語言表達能力等等。
3、根據(jù)我對各個年級課本的了解,我為各個年級分別制定了十六天的學習計劃,不同的年級,要求的難度也有所不同。一到三年級的主要任務是背誦經(jīng)典課文,學習生字、組詞、造句;而四年級和五年級的孩子除了要求掌握基本知識之外,還要求對課文進行理解。注重培養(yǎng)他們良好的學習習慣。
1、分組上課的策略。
我們面對的情況是:從小學到高中幾個教學組都有學生,而且所有學生都擠在一間教室里。我們意識到,原先“一個老師一節(jié)課”的計劃是行不通的,要解決這個問題,必須按照分組同時上課,這樣做既提高了課堂效率,又有助于老師們近距離的接觸學生們,給他們更多有針對性的幫助。
2、針對學生的特點合理調(diào)整計劃。
眾所周知,一到五年級的小學生最多能在三十五分鐘之內(nèi)集中精力,我經(jīng)過分析和對孩子們的觀察得知,我負責的小學組的學生不能做到在一個小時的課堂上保持精力集中。針對這個問題,我做出了以下調(diào)整:
(1)將一個小時的課堂分成兩部分,前半個小時我給學生們講解課本的基礎知識,而后半個小時則用來做練習,這樣既有利于孩子們在課堂上及時鞏固學到的知識,而且這種聽課與做題結合的方法能夠緩解孩子們在課堂上的疲勞,從而對學習更感興趣。
(2)下午第四節(jié)盡量在室外上課,這樣做既可以使孩子們感到新鮮,從而更容易集中精力,而且可以減少孩子們的讀書聲對高年級學生們的影響。在最后一節(jié)課上,我們一般會集體背誦課文,然后讓孩子們挨個在大家面前講故事,以鍛煉他們當眾發(fā)言的能力。如果孩子們表現(xiàn)得好,學得快,我們還會做一些小游戲。我始終認為,教育小學生,要針對他么爛漫愛玩的天性,在游戲中教會他們知識,而填壓式的教育只會是孩子厭惡學習。
3、注重孩子們綜合素質(zhì)的提高。
在教授課本知識之外,我們還特別注重孩子們綜合素質(zhì)的提高,我們教孩子們下象棋,玩魔方,唱歌,跳舞,給他們的課余生活增添了很多歡聲笑語。另外,我還特別注重對孩子們陽光性格的塑造,我平等的對待每一個孩子,不以學習成績論學生,以求學生們不會產(chǎn)生自卑感。比如說我的學生于**,他自尊心比較強,平常在課堂上,如果有個知識點別人都學會了,就剩他沒有學會時,于**就會急得大哭。這時我會先讓其他同學做練習,我單獨用各種方法教會他,決不讓他落后!久而久之,于**獨立思考的能力提高了一大截,成績也非常優(yōu)異了!不過于**還是有些內(nèi)向,課間和小伙伴鬧了矛盾,他就一個人坐在教室里不出去玩,這是我會動員其他孩子組織一個好玩的游戲,然后讓于**的好朋友邀請他去玩,笑容就又會在于**的臉上綻放。
4、對專業(yè)知識的運用。
作為法學專業(yè)的學生,怎樣將專業(yè)知識運用到社會實踐中去呢?我的教授對象為小學生,理解力有限,所以我沒有選擇向他們講授具體的法律條文,而僅僅告訴了他們一些“憲法是我國的根本大法”“法律面前人人平等”等原則性的知識,讓他們對法律有一個初步的認識。在村里,我們積極向村民講解實用的法律知識,比如《債權法》《物權法》等,努力在村民心中樹立“運用法律的武器保護自己合法權益”的觀念。
5、與身邊的人相處。
(1)我們七個志愿者住在領導的母親家中,與老人在一個廚房做飯。怎樣與兩位老人相處對我們來說是一個挑戰(zhàn),因為在學校我們身邊只有同齡學生,在家中爺爺奶奶都寵著我們,很少與我們計較。所以,為了樹立大學生良好的形象,更好地與兩位老人相處我們自覺改掉了大聲喧嘩、用水不節(jié)儉、睡覺晚等不良習慣,并時常為兩位老人做一些家務,贏得了老人的喜愛。
(2)一起支教的六個同伴對我們來說也有不同的意義,因為我們要一起生活十六天,一起做飯一起吃飯,有人刷碗,有人打掃衛(wèi)生。又臟活累活大家都搶著干,有什么好吃的都給出來與大家一起分享。在共同生活的這些天里,我學會了關心別人,學會了為集體的利益作貢獻,真正讀懂了“出門靠朋友”這句話!短短十六天的相處,卻讓我們這七個原本不認識的年輕人成為了無話不談的好朋友,我們在暑假里都還保持著聯(lián)系,不時的關心一下昔日的“戰(zhàn)友”的最新動態(tài),感受友誼的無比珍貴。
大學生志愿支教活動,一方面能為孩子們帶去一份光明,一份希望,同時,也能鍛煉自己的社會實踐能力和表達能力。
雖然這次支教只有十六天,但卻給我留下了許多美好的回憶,也給我留下了太多的感受。正如西部優(yōu)秀自愿支教者馮艾所說“有一種生活,沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛;沒有體會過就不知道其中的快樂,有一種快樂,沒有擁有過就不知道其中的純粹”!