魯濱孫漂流記第章讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    讀后感是讀者在閱讀了一本書(shū)、一篇文章或一部電影之后所產(chǎn)生的感受和體會(huì)的一種表達(dá)方式。通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以表達(dá)對(duì)作品的贊美、思考和感悟,進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)作品的理解和鑒賞。讀后感是一個(gè)重要的寫(xiě)作練習(xí),它可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,同時(shí)也有助于積累文化知識(shí)和提高語(yǔ)文水平。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們可以多讀多寫(xiě)讀后感,不斷提升自己的表達(dá)能力,豐富自己的閱歷。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要有扎實(shí)的閱讀基礎(chǔ)和思考能力,能夠準(zhǔn)確把握作品的內(nèi)涵。通過(guò)閱讀這些讀后感,我們可以看到讀者對(duì)作品的不同理解和感受。
    魯濱孫漂流記第章讀后感篇一
    他,愛(ài)航海,愛(ài)冒險(xiǎn),有著勇敢機(jī)智,不畏艱險(xiǎn)的精神。在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上生活了二十八年,他就是魯濱孫。
    魯濱孫在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前,戰(zhàn)勝了種種困難,頑強(qiáng)生存下來(lái),他的精神,深深地打動(dòng)了我。雖然像魯濱孫那樣的遭遇是極少見(jiàn)到的。但是,學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對(duì)每個(gè)人都很重要。
    我常常在想:如果我在生活中遇到困難和危險(xiǎn),我會(huì)像魯濱孫那樣心平氣和、樂(lè)觀地面對(duì)嗎?當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),我勇敢面對(duì)了嗎?想來(lái)想去,我覺(jué)得羞愧。
    魯濱孫的島上生活僅有三只生畜做伴,生活了二十八年,做了許許多多有意義的東西。他在島上親手做過(guò)很多東西,每一樣都凝聚著他所有的心血,我對(duì)魯濱孫十分佩服。
    “世上無(wú)難事,只要肯攀登”。對(duì)?。∩詈螄L不是這樣呢?有些人在人生的道路上受盡艱難,甚至失去生命,可他(她)們還是勇敢地戰(zhàn)勝了困難,迎難而上;多少企業(yè)家為了能闖出自己的一片天地,吃了多少苦,流了多少淚水和汗水。他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。魯濱孫的命運(yùn)雖然很坎坷,最后他也戰(zhàn)勝了困難,磨練了自己的意志,可以說(shuō),他的經(jīng)歷對(duì)他自己、對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種最寶貴的財(cái)富。
    所以,在困難面前,我們不能臨陣脫逃,縱使千難萬(wàn)險(xiǎn),我們也要迎難而上,學(xué)會(huì)生存——我會(huì),我能做到!
    魯濱孫漂流記第章讀后感篇二
    《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家笛福的代表作,這本書(shū)是世界少年文學(xué)經(jīng)典文庫(kù)中一顆璀璨的明珠,其知名度可與《圣經(jīng)》堪比。
    這本書(shū)中,語(yǔ)言通俗易懂,情節(jié)引人入勝,是一部膾炙人口的好書(shū)。
    文中的魯濱孫不聽(tīng)父母勸告,堅(jiān)持要去航海。一天,他控制不住對(duì)航海的欲望,登上了一條朋友父親的貨輪,最終遇險(xiǎn),還好最后得救了。第二次,他依舊控制不住自己,再一次去航海了,這一次倒賺了一點(diǎn)錢(qián)。第三次,他不幸遇上了海盜,最終被俘。為了逃出海盜的手心,他以聰明才智劃著主人的船逃出了“海盜港”,還帶回了一個(gè)奴隸,叫佐立。在航行途中被一條大船救起,來(lái)到了巴西,他在巴西經(jīng)營(yíng)了一個(gè)種植園。
    魯濱孫經(jīng)歷了那么多的海難,仍然不知悔改,決定再次去航海。這次,他所乘坐的船因風(fēng)暴觸礁再次遇難,船上的人除了魯濱孫都死了,魯濱孫一個(gè)人困在了孤島上。
    無(wú)奈之下,魯濱孫決定生活在這個(gè)荒島上。他先把那艘破爛不堪的船上的一切有用的東西全拿下來(lái),還在海邊建造了一座堅(jiān)固結(jié)實(shí)的房子,用島上的樹(shù)木做了不少家具。他曾經(jīng)花了不少時(shí)間造了一只獨(dú)木舟,不過(guò)沒(méi)法拖下水,便放棄了。他還在島的另一邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)景色優(yōu)美的地方,并在那里造了一間茅屋,還摸清了這座島上的旱季和雨季。18年后,他發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡,第36年,他發(fā)現(xiàn)了野人,并從野人手里救回了一個(gè)土著人,他給土著人取名為“星期五”,此后,“星期五”對(duì)魯濱孫忠心耿耿,成了魯濱孫最好的朋友,和魯濱孫一起救回了他的父親和一個(gè)西班牙人。第35年,魯濱孫和“星期五”一起幫助遭水手叛亂的船長(zhǎng)和船副奪回了大船,和他們回到了大陸。他在英國(guó)娶妻生子。妻子死后,魯濱孫又一次航海,把新的移民送上了那座孤島,留下了日用品,滿(mǎn)意地走了。
    這本書(shū)教會(huì)了我許多野外生存的方法,還教會(huì)了我要像文中的主人公魯濱孫先生一樣,不怕困難,勇于克服困難,有恒心有毅力,用雙手創(chuàng)造財(cái)富。
    生活中是存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì),那我們才會(huì)得到更多。
    魯濱孫漂流記第章讀后感篇三
    有誰(shuí)能獨(dú)自一人在荒涼的島上度過(guò)二十八年?有誰(shuí)能在荒無(wú)人煙的地方獨(dú)自尋找各種辦法生存?那就是魯濱遜。
    從前,有一個(gè)人叫魯濱遜,是個(gè)英國(guó)人。他很喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次,魯濱遜乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一人被大浪沖到海島邊。因?yàn)樾u上什么都沒(méi)有,所以,魯濱遜靠著自己的聰明機(jī)智,打獵養(yǎng)羊,以樂(lè)觀向上的心態(tài)在小島上一住就是二十八年。其中困難重重,他忍受過(guò)饑餓,還對(duì)付過(guò)野人,教化星期五,最后終于回國(guó)的事。
    這本書(shū)令我記憶最深的就是魯濱遜在什么都缺少的情況下每天帶著槍?zhuān)瑤е返缴掷锶ゴ颢C,還到海邊去捕魚(yú),還把捕到的山羊畜養(yǎng)起來(lái),每天都能喝羊奶,吃羊肉。把搬回來(lái)的麥子種到圍墻里,這樣反復(fù)種收,最后能吃上自己種的糧食。他的精神品質(zhì)也令我敬佩。魯濱遜他不畏艱險(xiǎn)在小島上定居下來(lái),知道知足安命,在小島上樂(lè)觀向上,勇敢堅(jiān)強(qiáng)。憑著自己的聰明機(jī)智和能干,在小島上生活了二十八年。如果是我,我是做不到的。
    在平時(shí)的'生活中,我一點(diǎn)兒都不樂(lè)觀向上。就在上一學(xué)期,在升學(xué)考試的前兩大周,老師讓我們做上幾年的初中卷子,做了四套卷子,其中的三套都是考了70多分,沒(méi)有考好,只是自己在一邊不高興、灰心喪氣、垂頭喪氣的,并不會(huì)找方法,樂(lè)觀的面對(duì),找到錯(cuò)誤的原因,下次避免再次寫(xiě)錯(cuò)。但是我沒(méi)有這樣。我要向魯濱遜學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)積極向上,克服身邊的困難。
    通過(guò)學(xué)習(xí)《魯濱遜漂流記》使我學(xué)會(huì)了很多,認(rèn)識(shí)了很多。
    魯濱孫漂流記第章讀后感篇四
    魯濱孫作者原名丹尼爾·笛福,英國(guó)小說(shuō)家,英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人,被譽(yù)為“小說(shuō)之父”。1719年,年近60歲的笛福發(fā)表了第一部小說(shuō),《魯濱孫漂流記》,后來(lái)該小說(shuō)成為世界著名的冒險(xiǎn)小說(shuō)之一。
    該書(shū)主要寫(xiě)了英國(guó)青年魯濱遜從小就喜歡航海,曾三次離家到南美各地旅行。一日,他懷著周游四海的高遠(yuǎn)志向,告別親友去航海,后來(lái)他乘坐的船在太平洋上不幸遇難,船上的人都葬身海底,唯有他一個(gè)人奇跡般的活了下來(lái),并被拋棄到一座荒無(wú)人煙年的小島上。
    魯濱孫從絕望中得到了生命的啟示,性格堅(jiān)強(qiáng)的他在小島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上勞作作息,開(kāi)拓荒野,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)作伴,克服了種種常人難以克服的困難。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人,取名“星期五”,并把他收作仆人。
    一直到第28個(gè)年頭,一只英國(guó)前來(lái)到該島附近。魯濱孫幫助船長(zhǎng)制伏了叛亂的水手,才得以返回英國(guó)。這時(shí)他的父母已雙雙亡故。后來(lái)魯濱孫收回了他巴西莊園的全部利益,并把其中一部分贈(zèng)給那些幫助過(guò)他的人。
    當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候,能像魯濱孫這樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心,實(shí)在是難得可貴。在困難面前,魯濱孫沒(méi)被嚇到,反而迎難而上,勇于挑戰(zhàn)自我,它始終保持著一種積極樂(lè)觀的心態(tài),正是這樣的心態(tài),幫助他戰(zhàn)勝困難,并最終回到故鄉(xiāng),回到親人和朋友中間。
    魯濱孫在荒無(wú)人煙的小島上,也能克服千難萬(wàn)險(xiǎn),取得成功,可我們這些溫室里的花朵,不過(guò)過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的幸福生活,而且有這么優(yōu)異的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護(hù),不更該好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)嗎?然而有的同學(xué)卻上課走神不認(rèn)真聽(tīng)講;有的應(yīng)付老師抄襲作業(yè);有的不遵守紀(jì)律……同學(xué)們請(qǐng)你們想一想,學(xué)習(xí)不是為了老師父母,而是為了自己!這怎么能對(duì)得起辛勤培育我們的老師和精心呵護(hù)我們的父母呢?魯濱孫憑借自己頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我們更不能被困難所嚇倒,要做戰(zhàn)勝困難的主人。要像魯濱孫那樣自強(qiáng)不息,愈挫愈堅(jiān),那么在我們的生活中就會(huì)是晴朗明媚的春天。
    其實(shí),生活本身就是一幅畫(huà),有的人畫(huà)出了春天的生機(jī);夏天的綠蔭;秋天的收獲;冬天的希望。有的人則畫(huà)出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的凄涼;冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何,全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。我們應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱孫的精神和意念,和對(duì)生活的熱愛(ài)、憧憬。
    魯濱孫漂流記第章讀后感篇五
    老師上課時(shí)就已經(jīng)介紹過(guò)了,這是一篇外國(guó)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它是英國(guó)作家笛福的作品,講述了一個(gè)叫魯濱孫的人在一次航海中遇到大風(fēng),被大浪沖到了一個(gè)無(wú)名的沒(méi)有人居住的荒島上。他在這個(gè)荒島上克服重重困難生活了二十六年,最后回到了英國(guó)的故事。
    老師上課后給我們簡(jiǎn)單地解釋了一下梗概的意思,就是本文的大概內(nèi)容?!棒敒I孫是一個(gè)怎樣的人?”這是一個(gè)非常重要的問(wèn)題,得到的答案也很多?!懊鎸?duì)困難時(shí)不氣餒?!薄八麜?huì)自力更生?!薄八苌屏?,即使知道野人有危險(xiǎn),也救下了野人?!薄昂芎?,這說(shuō)明他生活在荒島這么多年,還不失本性。”“……”老師在黑板上寫(xiě)上了自力更生、不放棄、樂(lè)觀、無(wú)所畏懼、理智、不丟失本性等詞語(yǔ)來(lái)形容魯濱孫。
    魯濱孫喜歡冒險(xiǎn),這從第一自然段就可以看出,他希望走遍天涯海角,喜歡那種自由的感覺(jué)?!坝貌坏揭话僮謥?lái)概括這本書(shū)的內(nèi)容。”張老師無(wú)聊的數(shù)過(guò),課文上的梗概一共有一千多字,將它縮短到一百字以下,有點(diǎn)難度。抓住人物,時(shí)間,做的事情,這是一種方法,最終,合全班之力,寫(xiě)出了一個(gè)極短的簡(jiǎn)介:一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人,在航海中遇到風(fēng)暴,流落在了荒島,二十六年后救了一個(gè)野人,取名“星期五”。又過(guò)了兩年,偶遇船長(zhǎng),被帶回英國(guó)。一共64字。
    魯濱孫靠自己的聰明才智和永不退縮的精神在荒島上整整生活了28年,從一開(kāi)始的滿(mǎn)懷希望到后來(lái)的淡然處之,他不曾想過(guò)放棄,這樣的生活一直到了他被救下的那一刻。他在荒島上的生活也許是艱苦的,但也是充足的,他在荒島上感受到了文明社會(huì)中感受不到的一個(gè)體驗(yàn),一個(gè)特別的體驗(yàn)。
    魯濱孫漂流記第章讀后感篇六
    我讀了《魯濱孫漂流記》這篇小說(shuō)后,深深被故事中的主人翁魯濱孫感動(dòng),他遭遇海難漂流到荒島上以后,不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng),最后終于勝利的獲救。
    一開(kāi)始,魯濱孫背著自己的父母跟著一只船出海了,但是在一次雨中船遇難了,他在茫茫的大海里漂流了好長(zhǎng)時(shí)間,最后被海水帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,這個(gè)島上沒(méi)有人煙,只有他遇難船上的一只狗和兩只貓,他企圖向來(lái)往的船只求救,卻發(fā)現(xiàn)哪只船上的人是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”,后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)二十八年兩個(gè)月零十九天的孤島漂流。在這么長(zhǎng)久的時(shí)間里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓海上的強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)他,他總是樂(lè)觀的面對(duì)眼前的一切,珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會(huì),在困難面前他也害怕過(guò),逃避過(guò)但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。
    記得我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,經(jīng)常遇到一些困難,我不是想辦法克服它,而是和困難玩起了迷藏,有一次,我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題特別的感興趣,但是始終沒(méi)有把這件事弄明白,如果我要搞清楚這件事,需要花很多的時(shí)間和精力,于是我心安理得的放棄了,可是后來(lái)在考試中我又遇到了同一個(gè)問(wèn)題,我還是沒(méi)有解決掉,我好后悔,我雖然暫時(shí)的“繞”開(kāi)了這個(gè)困難,但困難最終又和我遇上了。
    我們今天在生活中,學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來(lái),還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病,遇到困難不再著“繞”著走,而是要像魯濱孫一樣,勇敢的和困難作斗爭(zhēng)。
    同學(xué)們,你看過(guò)這本書(shū)嗎?如果沒(méi)有我建議你看看吧!你一定也會(huì)和我一樣感動(dòng)的!
    魯濱孫漂流記第章讀后感篇七
    當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),把書(shū)蓋起來(lái)。魯濱孫哪種決心和毅力使我很震撼。
    這本書(shū)講的是:一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人在一起乘船的時(shí)候,被流落到一個(gè)荒島上,他在荒無(wú)人煙的島上頑強(qiáng)地生存,過(guò)著寂寞的生活。在島上建房種植。許多年后,魯濱孫發(fā)現(xiàn)了野人,并救出了一個(gè)野人,取名為“星期五”。過(guò)二十八年后,魯濱孫終于回到英國(guó)。
    二十八年,這是個(gè)多么巨大的數(shù)字。二十八年在島上生存,隨時(shí)有一天會(huì)被餓死,可魯濱孫一心一意安排自己的生活,用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
    魯濱孫的勇敢打動(dòng)了我,他一人孤身流落到荒島上,什么都沒(méi)有,他有絕望嗎?不,沒(méi)有,他以超乎想象的毅力,靠自己的勤勞和智慧生存下來(lái)了,令人佩服。
    魯濱孫漂流記第章讀后感篇八
    這幾天,我正津津有味的讀著一本激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)人的書(shū)——《魯賓孫漂流記》,翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),我就被書(shū)的簡(jiǎn)介深深地吸引住了,主人公魯濱孫離家出走、在外漂流、獨(dú)自在荒島上生活了28年,最終回到家鄉(xiāng)的故事,28年啊,多么,多驚人的一個(gè)數(shù)字??!
    在小說(shuō)中,主人公魯濱孫所乘的船在途中遇到了暴風(fēng)觸礁船上只有他幸存下來(lái)了,他只身漂到了一個(gè)沒(méi)有人煙的荒島上,他用沉船上的桿子做了木筏,一次又一次的將沉船上的食物,淡水,衣服等運(yùn)到岸上,并在一座小山附近安住下來(lái)。他不僅在島上種植大量的小麥、玉米、烘出了面包、加工面粉,而且自己制造了木家具,還飼養(yǎng)了一些羊等牲畜,保證了自己的生活需要。
    他的那種敢同惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)的精神一直吸引著我的眼球,當(dāng)他在荒島上獨(dú)自生活時(shí),他一直敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于面對(duì)惡劣生活環(huán)境的勇氣是我們值得學(xué)習(xí)的精神。在想想現(xiàn)在,人們總是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而去尋求解決的方法,從來(lái)不去思索,去尋找解決問(wèn)題的最佳方法,而是依賴(lài)別人,還有些人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而退縮,更有些人因?yàn)樯钪械拇煺鄱休p生的念頭,真是不應(yīng)該啊!當(dāng)我們遇到挫折和危機(jī)時(shí),我們要勇于面對(duì)生活,即使是在像魯濱孫那樣的惡劣條件下,也絕不能有輕生的念頭。
    電視上曾經(jīng)播放了一個(gè)七歲的小男孩從犯罪分子的手中逃出并跑回家的故事,因?yàn)樵谒闹惺冀K記者媽媽的一句話(huà)“你在哪兒走丟的,記得回到那個(gè)地方去找媽媽?zhuān)瑡寢層肋h(yuǎn)在那等你”,憑著這樣的信念,小男孩瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),逃出了賊窩并靠著自己模糊的記憶回到了走丟的河邊,媽媽果然在哪等他,在這個(gè)小男孩身上我看到了他和魯濱孫同樣都具有的頑強(qiáng)勇敢的精神。
    《魯濱孫漂流記》讓我明白了,人生不可能總是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到危機(jī)和挫折,在遇到挫折時(shí)要用于面對(duì),在絕望中找到希望,不能輕言放棄自己的生命,增強(qiáng)與困難斗爭(zhēng)的決心和信心,要記住“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,就好像魯濱孫書(shū)中所說(shuō)的那樣:“我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面,少看看自己生活中的黑暗面,多想想自己生活中的享受,少想想自己所缺少的東西”。這樣的態(tài)度使我心中倍感安慰,使我不禁想起一句話(huà),“知足常樂(lè),終身不辱,知止常止,終身不恥”。
    我非常喜歡《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書(shū)中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?!笔聦?shí)上的確如此:一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。
    魯濱孫漂流記第章讀后感篇九
    高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!彼?,為了讓自己進(jìn)步,我讀了許許多多的書(shū),可我喜愛(ài)的卻是《魯濱孫漂流記》,這本書(shū)的內(nèi)容令我至今印象深刻。
    《魯濱孫漂流記》是一部世界名著,講述了主人公魯濱孫航海時(shí)出了事故,獨(dú)自一人漂流到一座荒島上生活了28年,靠自己克服了重重意想不到的困難,最后獲救回到祖國(guó)的故事。
    魯濱孫獨(dú)自一個(gè)人荒島上生活了28年,那漫長(zhǎng)的歲月多么可怕,可他靠自己的智慧解決了一切的問(wèn)題,這是一種怎樣的精神在支撐著他,或許這就是樂(lè)觀面對(duì)生活的精神吧!想一想,如果我漂流到一座什么都沒(méi)有的荒島上,我還能樂(lè)觀得起來(lái)嗎?而這正是我們21世紀(jì)的少年們?nèi)鄙俚木?,所以,我們要學(xué)習(xí)他那種樂(lè)觀的精神。
    這本書(shū)還使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在一次上學(xué)的路上,我不小心把腳摔傷了,鮮血直流,疼痛難忍。當(dāng)疼痛侵蝕著我的身體時(shí),我忍不住想要哭泣,可就在眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)時(shí),我想到了魯濱孫,他都能克服重重困難在荒島上生活28年,這點(diǎn)疼痛為什么我不能忍受?于是我強(qiáng)忍著眼淚,堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)。
    《魯濱孫漂流記》這本書(shū)帶給我許多許多,它使我學(xué)會(huì)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),我喜愛(ài)這本書(shū),這本神奇的書(shū)。
    魯濱孫漂流記第章讀后感篇十
    自從媽媽從“圖書(shū)大世界”給我買(mǎi)回來(lái)一本《魯濱遜漂流記》(無(wú)拼音版)之后,我就覺(jué)得很有趣:這個(gè)魯濱遜不好好在陸地上帶著,干嘛去海上漂流。因?yàn)楹I虾軆措U(xiǎn),時(shí)不時(shí)會(huì)海嘯,運(yùn)氣不好會(huì)翻船,搞不好碰上暗礁,甚至?xí)傊?,漂流十分危險(xiǎn)的。就是因?yàn)檫@個(gè)原因,所以勾起了我的閱讀興趣。
    我天天晚上看,五天后,我終于看完了。就跟你們講一下。
    因魯濱遜不想接他爸爸媽媽的代,過(guò)慣了平淡無(wú)聊的生活,所以想出去見(jiàn)見(jiàn)世面。正好有個(gè)朋友要搭個(gè)去往倫敦的客船,這個(gè)朋友說(shuō)只要他想去,隨時(shí)可以走。魯濱遜不想讓父母知道,可又怕他們擔(dān)心就留了封信給他們,走了。
    第一天晚上就遭遇了海嘯,整個(gè)船身都在搖晃,弄得魯濱遜想吐。第二天因?yàn)榇┧鴹壌蟠镁壬拥桨臀?。在那用身上僅有的一些錢(qián)開(kāi)闊了一個(gè)菜地。不理朋友勸告繼續(xù)航行,最終落到荒島上。
    在荒島上還兩次有損船出沒(méi),上面的物資都被魯濱遜“獨(dú)吞”掉了。還有幾只小動(dòng)物。在荒島生活里,魯濱遜有兩只小屋,有個(gè)牧場(chǎng),菜園這都是魯濱遜親手做的。說(shuō)到這,我很佩服魯賓遜的頑強(qiáng),因?yàn)槟且黄藞@是魯賓遜在洞穴里發(fā)現(xiàn)的一顆小麥種子。
    這個(gè)故事告訴我們:要頑強(qiáng)不屈,有一個(gè)樂(lè)觀心里和一個(gè)寬宏大量的心理。
    魯濱孫漂流記第章讀后感篇十一
    這篇課文主要講了一個(gè)很喜歡航海冒險(xiǎn)的人——魯濱孫。有一次,他航海時(shí)不慎遇上大風(fēng),船翻了,魯濱孫自己一個(gè)人被浪沖到一個(gè)無(wú)名的荒島上,開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28年的“野人”生活。他經(jīng)歷了許多事情,收養(yǎng)了“星期五”,救了船長(zhǎng),后來(lái)又回到了英國(guó)。
    學(xué)了這篇課文,我很敬佩魯濱孫。他那種在困難面前不懼怕,不退縮的精神值得我一輩子學(xué)習(xí)。他能在荒島上生活長(zhǎng)達(dá)28年,這種超人的毅力恐怕是世上絕無(wú)僅有的。再回想一下我們的生活,我們的社會(huì),有多少人能夠在困難面前不低頭,不退縮呢?知難而進(jìn)的人有很多,但知難而退的人更多。
    記得有一次,我在電視上看到了一個(gè)大學(xué)生,因?yàn)槭懿蛔W(xué)習(xí)的壓力而選擇輕生的念頭,最終從自家5樓跳下來(lái),當(dāng)場(chǎng)身亡。當(dāng)我看到這條新聞后,就覺(jué)得很可惜,這么年輕的生命就這樣完了。同時(shí)也覺(jué)得這個(gè)大學(xué)生真的太愚蠢了,世間大部分的東西都可以從來(lái),唯獨(dú)時(shí)間和生命不能。為了這點(diǎn)小事就選擇跳樓,這么經(jīng)不起小小的挫折,將來(lái)怎么成得了大器。我不知道當(dāng)他用死來(lái)解決事情之前,有沒(méi)有想過(guò)自己的父母,自己的親人,難道他就不覺(jué)得這樣一死了之對(duì)不起父母嗎?爸爸媽媽辛辛苦苦地將自己養(yǎng)得這么大,好不容易才上了大學(xué),剛剛有點(diǎn)兒出息了,想不到他卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)大而選擇跳樓。他知不知道父母會(huì)多么傷心。沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)就是一帆風(fēng)順的,人生難免會(huì)經(jīng)歷些風(fēng)浪,受到一些挫折。但是這些挫折不一定壞透了,它會(huì)使你積累更多經(jīng)驗(yàn)。俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母。只有嘗試過(guò)失敗的人,才會(huì)懂得成功是多么珍貴;只有面對(duì)失敗不氣餒,不灰心的人,才能取得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢?我想,如果那個(gè)學(xué)生還在的話(huà),如果他不是選擇放棄,而是選擇堅(jiān)持的話(huà),他一定會(huì)成功的。
    我們也一樣,只要面對(duì)困難,面對(duì)挫折不退縮,不灰心,才能取的成功。所以我們要學(xué)習(xí)魯濱孫那種不向困難低頭,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的品德。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到彩虹,見(jiàn)到太陽(yáng)。未來(lái)的路很長(zhǎng),我們需要勇敢地去面對(duì)生活,勇敢地挑戰(zhàn)自我!
    魯濱孫漂流記第章讀后感篇十二
    古人云:月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。每個(gè)人的一生都要?dú)v經(jīng)磨難、挫折與痛苦。誰(shuí)的人生都不是一帆風(fēng)順的,都是有阻礙的。就好比在沙漠中行走的人,要時(shí)刻提防沙塵暴的侵襲和干渴爆曬而死的危險(xiǎn)。所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)豐富的求生知識(shí)。只有掌握了這些豐富的求生知識(shí),并且具有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,才能更好的活下去。
    在《魯濱孫漂流記》里,主人公魯濱孫就是這樣一個(gè)人,他歷經(jīng)種種磨難,百折不撓,在孤島上生存了長(zhǎng)達(dá)二十八年之久,遇見(jiàn)野人,他并沒(méi)有驚恐的落荒而逃,而是把楊柳種在房前屋后,用來(lái)保護(hù)自己的房子。又把牲畜分成幾個(gè)圈養(yǎng)起來(lái),以防被野人搶走。最后,魯濱孫收復(fù)了一個(gè)野人——“星期五”。還打死了兩個(gè)野人。
    我認(rèn)為現(xiàn)實(shí)中的我們也要具備像魯濱孫那樣強(qiáng)大的自我保護(hù)防范意識(shí):
    一、不要輕易與陌生人講話(huà)。不要相信他們是你父母所謂的同事。
    二、陌生人讓你帶路時(shí),千萬(wàn)不要和他一起走或者乘車(chē)前去。只要把過(guò)程告訴他就可以了。
    三、不要相信天上掉餡餅的事,因?yàn)槟强赡懿皇丘W餅,極有可能是陷阱。不要接受陌生人給予你的任何東西。
    四、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)被跟蹤時(shí),應(yīng)當(dāng)快步跑掉。如果周?chē)写笮褪袌?chǎng),應(yīng)當(dāng)迅速轉(zhuǎn)進(jìn)去。確認(rèn)已經(jīng)甩掉跟蹤者之后回家。
    五、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)家門(mén)口有陌生人的時(shí)候,一定不要上樓,上了樓千萬(wàn)不要掉頭下樓。應(yīng)該若無(wú)其事的上樓到鄰居家撥打110報(bào)警。若樓上鄰居不在家,就應(yīng)該自己躲藏好。確定人走了再回家。
    六、獨(dú)自一人在家時(shí),外面有人敲門(mén)說(shuō)自己是送水工或者是收費(fèi)員,要你開(kāi)門(mén)時(shí),應(yīng)該果斷的告訴他,自己家中不需要這些服務(wù)。
    總而言之,我們應(yīng)該像魯濱孫一樣做一個(gè)強(qiáng)者。做一個(gè)可以保護(hù)自己的人。
    魯濱孫漂流記第章讀后感篇十三
    《魯濱孫漂流記》的作者是歐洲小說(shuō)之父———英國(guó)的丹尼爾。笛福。丹尼爾。笛福先生以五十九歲高齡創(chuàng)造了魯濱孫。這是由一個(gè)真實(shí)的故事演繹出的一部自強(qiáng)不息、征服自然的寶典。
    如果把你一個(gè)人置身于荒島,你能獨(dú)自生存下來(lái)嗎?相信對(duì)于習(xí)慣現(xiàn)代生活的我們來(lái)說(shuō),這個(gè)難度著實(shí)有點(diǎn)高??墒?,在歷史的長(zhǎng)河中,卻有一個(gè)人做到了。他一個(gè)人在荒島上頑強(qiáng)地生活了四年多,直到航海的人們發(fā)現(xiàn)了他,他的名字叫做亞歷山大。塞爾柯克———一位蘇格蘭水手。
    從書(shū)中我了解到在1704年9月,塞爾柯克與船長(zhǎng)斯特拉德林發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。于是船長(zhǎng)給了他火槍、火藥、煙、衣服、被褥和一本《圣經(jīng)》,就將他“送”上了太平洋胡安。費(fèi)爾南德斯群島中的一個(gè)荒島,那里距離南美大陸可有大約400英里吶!
    四年半后,他被一艘英國(guó)海船救起。1711年,塞爾柯克回到倫敦,他在報(bào)刊上講述自己的經(jīng)歷,成了聞名一時(shí)的人物。他傳奇般的冒險(xiǎn)經(jīng)歷激發(fā)了一位作家的靈感:他以塞爾柯克的故事為原型,創(chuàng)作了《魯濱孫漂流記》。這位才華橫溢的作家便是丹尼爾。笛福。
    故事中的魯濱孫全名叫克羅伊茨內(nèi)。但由于英國(guó)人一讀克羅伊茨內(nèi)這個(gè)德國(guó)姓,發(fā)音就變樣,結(jié)果主人公就被大家叫做魯濱孫??唆斔髁恕?BR>    魯濱孫??唆斔鲝男【鸵恍南胫胶?,但他的父親極力反對(duì),于是他偷偷去了海上,后來(lái)遇到海上風(fēng)暴,他幸存了下來(lái),但流落到了一座荒島上,他利用船上剩余的一些生活用品漸漸的開(kāi)闊土地,建造房子、養(yǎng)動(dòng)物、種糧食,他活了下來(lái)。后來(lái)他遇到了食人族,救了一個(gè)野人,并成為了他的主人,給他起名為“星期五“。他們一起生活,直到他被救。
    我推薦大家看這本書(shū),看了你就知道為什么了!
    魯濱孫漂流記第章讀后感篇十四
    就在這兩天,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《魯濱遜漂流記》,文中的魯濱遜機(jī)智勇敢、樂(lè)觀向上,面對(duì)困難不氣餒。他把自己所在的情況分為“好處”與“壞處”。在這一方面,我深有感觸。
    前兩天我去我外婆家住了一晚,第一天我是九點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)去睡的,第二天早上,我六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床了,但是起床后聽(tīng)到的第一句話(huà)就是弟弟的抱怨:“真是的,實(shí)驗(yàn)學(xué)校拽它有大操場(chǎng)了,天天六點(diǎn)半跑步,大喇叭的聲音響徹云霄,想多睡會(huì)兒都不行,煩死人了?!甭?tīng)到這話(huà),我才猛然間想起來(lái)自己就是被實(shí)驗(yàn)學(xué)校幾百分貝的大喇叭吵醒的,對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校也有了些小小的厭惡,不過(guò)我在后來(lái)也列了一個(gè)好處與壞處的“清單”
    壞處:
    自己無(wú)法多睡一會(huì)兒,震天響的大喇叭吵得自己無(wú)法安靜休息,就連靜靜思考都成問(wèn)題,在如此強(qiáng)悍的大喇叭下,自己那么微不足道,顯得什么也干不了,只有“任大喇叭宰割”。
    好處:
    早睡早起身體好,更何況自己根本不需要那么多的睡眠。雖然說(shuō)大喇叭很吵,可能無(wú)法靜靜的思考,但是這正好可以鍛煉自身的注意力,就像毛主席在大街上看書(shū)一樣。在大喇叭面前的微不足道正好可以讓自己明白“自己固然渺小,但是從未消失過(guò)。想讓別人看見(jiàn)自己,只能靠自己的努力,要么自己的嗓門(mén)比大喇叭還大,或者自己跑步成為第一?!?BR>    有時(shí)候壞消息可能會(huì)想人生中的致命傷,會(huì)把自己消滅,但是它永遠(yuǎn)不會(huì)打敗自己,它與好消息輕輕一比,就顯得那么的不堪一擊。所以我們要把壞消息與好消息放在一起看,只有這樣,我們才不會(huì)被這些消極的東西打垮。
    四年級(jí):李君泰。