最新小學美術社團活動計劃(優(yōu)質15篇)

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    時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
    小學美術社團活動計劃篇一
    為增添校園活躍氣氛,增加學生對課外活動的積極性,我學生會宣傳部在本學期將組織書畫社團活動。
    書畫社團活動是以書法繪畫為主培養(yǎng)和發(fā)展的藝術性學生組織,為我校廣大書法繪畫愛好者提供豐富的課余生活,培養(yǎng)興趣愛好,展示自我才藝的平臺。
    制定計劃如下:
    跟隨時代的發(fā)展,為校園文化建設添磚加瓦,每周一節(jié)課的時間學習書畫既可提高學生們對書畫的積極性,豐富學生課余生活,又可給其展示能力的平臺。
    1、繪畫
    第1周:為課程做準備,
    第5—8周:主要進行兩個幾何體及貫穿體寫生,深入學平行透視和成交度透視知識,構圖知識等。學生作品基本達到構圖適當,比例形體本正確,結構完整有簡單的黑白關系。
    2、書法
    第一周:準備材料,介紹書法根源
    第二周:正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆
    第三周:硬筆楷書的寫法——點
    第四周:硬筆楷書的寫法——橫
    第五周:硬筆楷書的寫法——豎
    第六周:硬筆楷書的寫法——撇
    第七周:硬筆楷書的寫法——捺
    第八周:回顧,組合所學筆畫,練習單獨字體。
    本學期宣傳部主要開辦書法、繪畫,兩個社團。書法社團的負責人為李延澤、孔玥。繪畫社團的負責人為翟玉智、段瑞生。各負責人承擔責任,維持課堂秩序,構思課程安排。要求各社團主要負責人定期向上匯報開展情況,并提出新的開展方式。負責優(yōu)秀作品的挑選等。
    活動室間為每周四第九節(jié)課。將請校內專業(yè)美術教師執(zhí)教。并兼顧有些作品的評選?;顒訉⒄加脙砷g教室,在與校領導商議后另作決定。待各社團穩(wěn)定后可由學生自行組織,主要是藝術練習課,修行在個人,可減少藝術教師任課時間。
    美術教師與各社團主要負責人評出的.優(yōu)秀作品每月展示。每月將評出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎情況。這樣既可以鼓勵學生積極參與,又可提高學生完成作業(yè)的認真程度。提高整個社團的工作質量。
    書畫社團會百分之百的投入到工作和學習當中去。為同學們舉辦一個個更加豐富多彩的校園文化活動,為同學們創(chuàng)造等好的接觸書畫,提高書畫能力的機會,達到學生會宣傳部書畫社團為同學們服務的目的。相信經過我們的努力,書畫社團一定會辦好,辦長。
    小學美術社團活動計劃篇二
    美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術社團是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。要辦好美術興趣小姐,教師必須根據學校的具體情況有計劃有目的地展開,重視教學質量,善于調動學生的極積性,將美術社團活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的一方樂園。
    通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
    2、每周三課第八節(jié)課時間進行活動,小組成員必須準時到達美術室。
    3、美術社員成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    5、愛護美術教室內的設施和用品。
    1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
    2、以素描為主,以手工制作為輔教學。
    3、依據學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔,引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言——線條、色彩等表達出來。由于決大多數同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品,而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等。開設一些手工游戲相結合課,使學生對美術產生深厚的興趣。
    4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    5、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點,共同學習,共同進步,從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的'聯(lián)系——美術對生活的描繪、對生活的美化。
    6、學生作品畫到一定的時候,舉行小組賽,作品進行現(xiàn)摩。
    7、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,出好班級板報,美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結合起來。
    8、定時開展一些美術展覽和繪畫比賽,針對學生的一些生活實際和一些節(jié)假日,讓學生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。進一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵那些有新意的作品,同學之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術語言。師生之間的交流可以幫助學生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構思。在期末舉辦一次小畫展。
    根據學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次。(4)訂立必要制度,抓好思想工作
    要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。
    美術社團教師:楊金鑫
    20__年10月14日
    小學美術社團活動計劃篇三
    通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的`欣賞水平及創(chuàng)造能力。
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
    2、每周四中午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。
    3、美術社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    5、愛護教室內的設施和用品。
    1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
    2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
    3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。 四、采取的措施:
    (1)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
    (2)做好組織工作
    在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
    (3)安排好活動時間和活動地點
    根據學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
    (4)訂立必要制度,抓好思想工作
    要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。
    小學美術社團活動計劃篇四
    課外書法美術社團在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,給愛好書法美術的同學一個良好的學習環(huán)境,特成立書法美術社團.現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃:
    通過書法美術社團的活動,使學生的書法美術愛好得到更好的發(fā)展,進一步了解書法美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
    雙周的周三下午課外活動時間
    書法美術社團是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好書法美術社團,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將書法美術社團辦的有聲有色。所以應該從以下幾方面去著手。
    (一)、組織健全美術社團
    書法美術社團面向全體同學,活動固定,每天一次,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。
    (二)、具體小組活動內容計劃
    書法美術是一個很廣的課程,書法、設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。這次的社團學習的內容主要分為:
    (1)書法欣賞。
    (2)字體練習。
    (三)結合學校工作舉辦學生作品展覽
    舉辦展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。開展社團活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將社團開展得豐富多彩、富有特色。
    小學美術社團活動計劃篇五
    為了豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng),根據學校的實際情況認真開展學校美術社團的組建和教學工作。以學校新學期發(fā)展計劃為指導,抓美術特色教育,促進我校美術教育的發(fā)展,使美術社團教育活動成為校園文化建設的重要組成部分,形成學生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園教育氛圍。
    本學期社團教學目標:分兩個階段
    (一)學習國畫中寫意山水的技法,通過教師基礎知識傳授和實踐練習,了解寫意山水的基礎知識和基本技能,完成山水小品和山水創(chuàng)作大幅的作品。
    (二)學習西藏藏傳佛教的繪畫。了解西藏臧傳佛教的文化背景和繪畫風格,完成唐卡作品。
    了解本教材的學習內容的總體思路:
    1、注重審美能力的培養(yǎng)
    2、重視創(chuàng)作精神和實踐能力的培養(yǎng)
    3、創(chuàng)設文化情景,涵養(yǎng)人文精神
    4、確立學生的主體地位
    5、鼓勵學生進行綜合性學習
    6、重視學生的自評和互評
    7、恰當運用多種教學手段
    8、廣泛利用各種課程資源
    開展豐富多彩的美術課余活動,豐富學生的.業(yè)余生活,增加他們對美術的興趣,因地施才的對學生開展有特色、有趣味的美術創(chuàng)新課程;關注所有學生的發(fā)展進步,培養(yǎng)美術尖子特優(yōu)生。
    認真?zhèn)湔n、上課、進行課后反思,不斷完善課程;且注重與學生溝通交流,及時批改作用,并進行作業(yè)講評;要求每一位學生,同時也尊重每一位學生,發(fā)揚民主教學,使學生學有所得,不斷提高,全面發(fā)展。
    小學美術社團活動計劃篇六
    書法是中國所特有的一門視覺藝術。它具有語言文字所具有的實用價值,同時也具有審美的藝術價值。小學書法教育的內容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學內容。技能技巧、基礎知識、欣賞三位一體。
    一、活動
    目的:
    1、了解書法的基本知識,進一步提高學生的書寫水平。
    2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習慣。
    3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術美。
    二、活動要求:
    1、利用每周二、四課外時間進行活動,小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
    2、書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書法室大聲喧嘩,不做與書法學習無關的事。
    3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
    4、老師每次布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    5、愛護書法教室內的設施和用品。
    三、采取的措施:
    (1)書法教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    (2)對表現(xiàn)好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行鼓勵,激發(fā)學生學習興趣。
    (3)舉辦書畫作品展覽,展示學生的學習成果。
    四、教學計劃安排
    小學美術社團活動計劃篇七
    在規(guī)定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康、全面發(fā)展。
    凡在美術小組的學生都是繪畫的愛好者,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的學生,他們的作品用筆大膽,想法創(chuàng)新,可以帶動其他的美術愛好者,也有少部分學生基礎差,對美術知識掌握極為缺乏,需要教師對他們進行精心輔導。總之,這些學生都是各班美術方面較好的,能促進各班的美術工作的順利開展。
    課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的'文化、藝術、科技、體育活動,符合廣大學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。
    (一)具體活動安排
    (二)活動時間每周一、三、五下午第三節(jié)課四、
    (一)教學重點
    1.學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現(xiàn)力,并能有目的地加以運用。
    2.能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。
    (二)教學難點
    1.引導學生體驗生活和大自然的美好,激發(fā)學生創(chuàng)造美,表現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)美的欲望。初步學習立體物體的表現(xiàn)方法,進行和自己生活切近的設計和制作:
    2.運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平造型設計。
    1、在活動中有組織、有計劃、有紀律,不同年級的學生有不同的活動內容,各年級分出小組,統(tǒng)一組織活動。
    2、實行全面輔導和個別輔導的形式,要輔導到位,加強啟發(fā)引導,針對學生的不同的作品特點進行輔導,注意學生表現(xiàn)力的發(fā)揮。
    3、擴大繪畫及表現(xiàn)形式范圍,有彩筆畫、蠟筆畫、國畫、布貼、紙貼,豐富學生的業(yè)余生活,讓學生覺得生活中處處有美,更加熱愛自己的生活。
    4、每次活動做到有目的、有任務、有展評,完成的作品可以擺出來,供同學們參觀、學習,之后讓學生談談自己的想法。
    5、定期組織展覽活動,對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優(yōu)秀作品并給予獎勵,以次帶動其他學員更加熱愛繪畫,描繪生活。
    小學美術社團活動計劃篇八
    每星期二、四的課外活動,小組成員必須準時到達美術教室
    五年級學生
    初期依據學生表現(xiàn)情況在活動過程中逐一選拔,最后定為10左右。
    (1)重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。
    (2)指導學生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導學生設計藝術節(jié)、運動
    會的徽標,設計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊做邊提高。
    (3)指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。
    (4)經常開設美術知識理論指導
    通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
    (5)定期舉辦美術展覽
    舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
    (6)舉行繪畫比賽
    美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。通過訓練比賽,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
    美術課外活動是美術教育的一個重要組成部分,是課堂教學的補充和繼續(xù)。組織課外美術興趣小組是開展課外活動的一種形式,它作為發(fā)展學生的愛好特長,培養(yǎng)全校和班級的美術骨干,推動全校的美術學習、美術活動以及為培養(yǎng)美術人才打好基礎的一個重要方面,不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力,還能激起學生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。
    小學美術社團活動計劃篇九
    時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的美術書法社團活動計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
    2、每周三的下午第三節(jié)課進行活動,小組成員必須準時到達美術室。
    3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
    4、每次老師布置的'作業(yè),學生都應按時完成。
    5、愛護美術教室內的設施和用品。
    1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
    2、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
    3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    5、進行手工創(chuàng)作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
    要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
    (一)、組織健全美術興趣小組。
    美術興趣小組人數不宜過多,大約13名左右,分高、中、低年級三個年級段。活動固定,通常每周兩次,活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
    (二)、具體計劃小組活動內容。
    美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從線描方面著手,以線描畫為主,基礎課程(素描、色彩等)為輔。
    所以,小組具體的活動內容分為三個:
    (1)重點輔導學生線描畫方面的學習;
    (3)、指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。
    (三)、定期舉辦學生作品展覽。
    舉辦我校興趣小組成員美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
    (四)、組織觀摩活動。
    我們設想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。
    (五)、舉行美術繪畫比賽。
    (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    (2)做好組織工作。
    在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
    (3)安排好活動時間和活動地點。
    根據學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
    (4)訂立必要制度,抓好思想工作。
    要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。
    小學美術社團活動計劃篇十
    通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
    2、每周四下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達美術室。
    3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    5、愛護美術教室內的設施和用品。
    1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
    2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
    3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
    (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    (2)做好組織工作
    在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
    (3)安排好活動時間和活動地點
    根據學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
    (4)訂立必要制度,抓好思想工作
    小學美術社團活動計劃篇十一
    通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
    2、每周三的下午第三節(jié)課進行活動,小組成員必須準時到達美術室。
    3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    5、愛護美術教室內的設施和用品。
    1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
    2、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
    3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    5、進行手工創(chuàng)作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
    要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的.地進行,將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
    (一)、組織健全美術興趣小組。
    美術興趣小組人數不宜過多,大約13名左右,分高、中、低年級三個年級段?;顒庸潭?,通常每周兩次,活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
    (二)、具體計劃小組活動內容。
    美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從線描方面著手,以線描畫為主,基礎課程(素描、色彩等)為輔。
    所以,小組具體的活動內容分為三個:
    (1)重點輔導學生線描畫方面的學習;
    (3)、指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。
    (三)、定期舉辦學生作品展覽。
    舉辦我校興趣小組成員美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
    (四)、組織觀摩活動。
    我們設想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。
    (五)、舉行美術繪畫比賽。
    (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    (2)做好組織工作。
    在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
    (3)安排好活動時間和活動地點。
    根據學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
    (4)訂立必要制度,抓好思想工作。
    要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。
    小學美術社團活動計劃篇十二
    通過布貼畫小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
    每周星期四下午活動時間,小組成員必須準時到達布貼畫活動室
    布貼畫興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因此學生非常喜歡參加。要辦好布貼畫興趣小組,必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將布貼畫 興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面著手。
    (一)組織健全布貼畫興趣小組
    布貼畫興趣小組的成員參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生?;顒右潭?,每周一次,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
    (二)具體計劃小組活動內容
    小組具體的活動內容分為三個:
    (3)指導學生從事布貼畫創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以傳統(tǒng)的布貼畫工藝手法為主,伴以創(chuàng)新的布貼畫手法,及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,有一定藝術品味的作品。
    (三)定期舉辦學生作品展覽
    小學美術社團活動計劃篇十三
    通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,同時也能讓該社團的同學都能有一技之長,能通過美術特長考入自己理想的高中。
    這學期的主要任務是讓學生們能夠較完整和深入地完成素描靜物寫生,以及初步了解水粉畫的調色規(guī)律及基本技法,達到初步的考試要求?;A好的學生,可以適當的提高他們的繪畫水平,并加強訓練。其次就是讓學生能通過完成一幅完整的作品找到成就感。
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
    2、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
    3、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    4、愛護美術教室內的設施和用品。
    在我們這學期的活動中,在一周的時間內會是單獨的訓練臨摹或者者寫生,這學期會分組來進行,這個分組會形成一個固定的組,包括教室內的衛(wèi)生和平時的畫畫。
    本學期會重點講解圓形及弧形的透視透視規(guī)律,以及色彩的基礎知識。
    第一堂課為上課要求和繪畫工具的采買以及上課的要求,在以后的上課活動中則是臨摹和寫生課的結合訓練。
    活動時間:每周的一、二、四下午17點35到18點10分;
    地點:四樓418教室。
    要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。
    小學美術社團活動計劃篇十四
    本美術社團在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃:
    通過美術社團的活動,使學生的美術愛好得到更好的發(fā)展,進一步了解各掌握美術的基本知識、基本技能,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
    2、每周四的下午第六節(jié)課進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。
    3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    1、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
    2、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    4、進行手工創(chuàng)作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
    定期舉辦學生作品展覽,舉辦我校興趣小組成員美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
    小學美術社團活動計劃篇十五
    課程準備:多媒體課件/范畫
    講授內容:講授素描的基礎知識,欣賞素描名作
    實踐內容:素描用筆訓練
    石膏寫生
    課程準備:正方體幾何石膏體、襯布
    講授內容:素描藝術的特色和常規(guī)作畫步驟
    實踐內容:正方體石膏幾何形體寫生(有基礎的學生進行其他石膏練習)
    課程準備:錐體、球體
    講授內容:明暗三大調子的講解
    實踐內容:幾何形體(錐體)寫生
    課程準備:蘋果、香蕉等水果、襯布
    講授內容:靜物寫生用筆的特點
    實踐內容:水果的素描寫生
    課程準備:青椒、辣椒等蔬菜
    實踐內容:蔬菜的素描寫生
    課程準備:范畫
    講授內容:色彩的基本知識、基礎色調、臨摹的要領
    課程準備:啤酒瓶、易拉罐、盤子、水果、襯布
    講授內容:色彩的基本知識、基礎色調
    課程內容:小家電、自行車等
    講授內容:速寫的要領以及用筆
    實踐內容:慢寫過度到速寫
    課程準備:人物速寫
    講授內容:人物速寫的特點、衣摺的處理
    課程準備:靜物默寫
    講授內容:默畫的一般方法
    名作欣賞+學生個人作品展覽
    課程說明:美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,重視美術專業(yè)訓練從素描、色彩、速寫等方面入手,從而解決課堂中難以解決的美術學習問題。為同學將來從事美術專業(yè)考試打下良好的基礎。
    美術社團活動總結
    本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術興趣小組活動能夠順利進行。為了這目標的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質,即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學生的.創(chuàng)造性。實踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。
    本學年高一特長小組的學生,大多在以前并沒有經過相應的培訓,只是憑著好奇心、興趣來學,這一部分學生與高二學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識,又要滿足其他學生,本學期我采用幫扶學習的方法。兩個高二學生負責輔導高一學生。這樣,一年年形成良性循環(huán)。
    具體總結如下:
    1、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。
    在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
    2、從單純的技能、技巧學習層面提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。主要是結合一些名家名作的欣賞,及美術歷史大事記來進行。
    3、加強教學中師生的雙邊關系。既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,改變教師是課堂教學中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關系。
    教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。
    4、本學年參加的人數與上學年相比有了明顯的增多,很多學生是本學期剛剛報名參加,在以前并沒有經過相應的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功沒有得到鍛煉。這與美術高考要求有一定的差距。鼓勵他們隨時畫速寫。要求完成規(guī)定數量。及時點評。