最新賣火柴的小女孩四年級(jí)讀后感(專業(yè)19篇)

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    讀后感的撰寫需要我們用文字準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。寫一篇較為完美的讀后感,首先要對(duì)所讀書籍的情節(jié)和主題進(jìn)行全面而深入的理解。讀后感范文匯集了讀者們對(duì)各類書籍的思考和表達(dá),具有一定的參考價(jià)值。
    賣火柴的小女孩四年級(jí)讀后感篇一
    今日,我讀了《賣火柴的小女孩》這一故事,它使我的心久久不能平靜。
    它主要講的是:一個(gè)小女孩去賣火柴,它丟了兩只鞋,感覺非常冷。它點(diǎn)燃一支火柴,就讓自己感覺坐在火爐旁,她想暖腳時(shí),火柴熄滅了。它又點(diǎn)燃可一支,它仿佛看到了一只紅色的烤鴨向她走來(lái),餐桌旁站著她的老祖母,她立刻點(diǎn)燃了所有的火柴,和祖母一起在大年夜去了天堂。
    我看完了這篇文章,想:“小女孩在大年夜還要受凍,而我大年夜卻吃著美味的飯菜,看著窗外五彩繽紛的煙花,穿著漂亮的衣服。有時(shí),媽媽給我買漂亮的衣服,我卻還不滿足。要換成小女孩,她肯定很開心。而且她賣不出去火柴,她的爸爸一定會(huì)打她,而我在家里豐衣足食,衣來(lái)生手,飯來(lái)張口,就像溫室里的小花一樣幸福。
    朋友們,讓我們學(xué)會(huì)滿足,也不做溫室里的小花。
    賣火柴的小女孩四年級(jí)讀后感篇二
    不久前,我學(xué)習(xí)了一篇文章,叫《賣火柴的小女孩》讀了這部短篇作品之后,我非常同情,這位無(wú)依無(wú)靠,孤苦伶仃的小女孩兒,他童年的快樂和幸福,被當(dāng)時(shí)殘忍的黑暗社會(huì)剝奪了。天冷極了,天空中正下著鵝毛大雪。這是一年的最后一天一一大年夜。一個(gè)頭發(fā),打成卷兒披在肩上,看上去很美麗的小女孩兒,赤著腳,在街上走著,她在一座房子的墻角坐下來(lái),她穿著一身單薄的衣裳,怎能抵得住這天寒地凍呢?哧!她劃燃了第一根火柴,哦!這是一道奇異的火光,她感覺自己坐在一個(gè)大火爐旁邊,暖烘烘的,她剛想暖和暖和自己凍僵了的小腳,可是,火滅了!在小女孩兒面前只有燒過(guò)了的火柴梗。哧!她又插燃了一根火柴,自己正坐在椅子上看著美味無(wú)比的烤鵝,她剛想拿著刀和叉子去吃!可是火又滅了!在她面前只有一堵又冷又厚的墻。他又插燃了一支火柴,這一回,她看見一棵美麗的圣誕樹,這比她透過(guò)富家商店里面看到的圣誕樹還要美麗。她伸手去摸的時(shí)候,火又滅了。只見圣誕樹上的燭光越升越高,最后成了天空中閃爍的星星。她又在墻上擦著了一根火柴,這一回,奶奶出現(xiàn)在亮光里,女孩兒哀求奶奶帶她去那個(gè)沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛苦的地方去。奶奶把小女孩兒抱的起來(lái)?yè)г趹牙?,她倆在光明和快樂中,飛走了。現(xiàn)在的社會(huì)哪會(huì)像這樣??!只要你有一雙勤勞的雙手,就不至于凍死,餓死。我們自己也應(yīng)該要知足,因?yàn)楸绕鹦∨海m然我不是豪門富商的女兒,但我吃得飽,穿的暖,不會(huì)再這樣了,冬天挨凍,挨餓呀!讀完這個(gè)短篇作品,以后我不禁頭涔涔而淚潸潸了!這樣一個(gè)小女孩兒人家在家里穿著漂亮的羽絨服,吃著噴香的好烤鵝??伤齾s穿著單薄的衣裳,赤著腳餓著肚子,賣火柴。她周圍的那些人是怎么想的呀,怎么會(huì)有這么無(wú)情無(wú)義,狼心狗肺的人!你們那怕給小女孩兒一個(gè),一個(gè)硬幣也好哇!那么小的一個(gè)女孩兒,失去了她本應(yīng)該有的純真!失去了童年的快樂!失去了自由!好死不如爛活,可她卻求著奶奶把帶著她去死,可憐的小女孩兒,你悲慘的命運(yùn),令我們同情!我們真的是身在福中不知福?。?BR>    2019.4.21。
    三小六(1)班。
    作者:楊海蘭。
    指導(dǎo)老師:胡克梅。
    賣火柴的小女孩四年級(jí)讀后感篇三
    這個(gè)故事是丹麥著名的童話作家安徒生寫的。它主要講的是在新年的前夕,又寒冷又黑暗的晚上,有一個(gè)可憐的小女孩光著腳在賣火柴,她的小腳已經(jīng)凍得又紅又青了,小手也凍僵了。她的火柴一根也沒有賣出去,所以不敢回家她害怕父親會(huì)打她,最后可憐的小女孩被凍死了。
    我讀了這個(gè)故事,很難過(guò),我們現(xiàn)在有舒適的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,爸爸媽媽還愛這我們,我們很幸福,我們要珍惜這個(gè)美好的生活。
    同時(shí)我們也要幫助身邊需要幫助的人。
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    賣火柴的小女孩四年級(jí)讀后感篇四
    這個(gè)小女孩真可憐啊!那么小,就過(guò)那樣的生活,連飯都吃不飽。在那樣寒冷的街頭,她也只有一件薄薄的外套。她就過(guò)著這樣悲慘的生活。到最后,她也只能在幻象中得到幸福。
    再看看我們現(xiàn)在的生活,簡(jiǎn)直就像小皇上:平日里,不管遇到什么事情,都有爸爸媽媽罩著,什么都不用怕,遇到困難了,都叫爸爸媽媽來(lái)解決,這樣,久而久之,我們就對(duì)爸爸媽媽養(yǎng)成了依賴的心,就像樹苗對(duì)雨水的依賴一樣,如果不早點(diǎn)學(xué)會(huì)自己解決問題,慢慢的,我們就離不開大人的照顧了,學(xué)不會(huì)獨(dú)立自主,將來(lái),等我們長(zhǎng)大成人了,沒有了父母親的照顧,我們?cè)撛趺崔k?我有一個(gè)哥哥,他小時(shí)候,不管遇到什么問題,他都要自己解決,從不去找大人幫忙,現(xiàn)在他大學(xué)畢業(yè)了,在社會(huì)上就算遇到了挫折,他也有承受的能力。
    現(xiàn)在,趁著我們還小,趕緊讓自己獨(dú)立起來(lái),為了我們的將來(lái),努力學(xué)習(xí)吧!
    賣火柴的小女孩四年級(jí)讀后感篇五
    賣火柴的小女孩:“她從一大把火柴里抽出一小根,在墻上擦燃了。小女孩發(fā)現(xiàn)自己坐在學(xué)校食堂。噴香的大排,美味的石鍋拌飯。所有的菜都只要兩塊錢。她又擦著了一根火柴。
    這一回,她坐在溫暖的經(jīng)濟(jì)適用房里面。房租每個(gè)月居然只要77塊錢。xx坐在她身邊,親切地和她促膝長(zhǎng)談?!?7塊的房租,你們能承受么?”“能!能!”小姑娘眼中噙著淚水,幾乎泣不成聲。她在墻上又擦著了一根火柴。這一回,火柴把周圍全照亮了。新。聞。聯(lián)。播主持郭志堅(jiān)出現(xiàn)在亮光里,是那么溫和,那么帥氣。“叔叔!”小女孩撲到了他的懷里,“??!請(qǐng)把我?guī)ё甙?!我知道,七點(diǎn)半一到,您就會(huì)不見的,像那學(xué)校食堂兩塊錢的'飯,77塊一個(gè)月的經(jīng)濟(jì)適用房一個(gè)樣,就會(huì)不見的!”她趕緊擦著了一大把火柴,要把叔叔留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮!郭志堅(jiān)從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣帥氣。他把小女孩抱起來(lái),摟在懷里。他們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的新。聞。聯(lián)。播里去了。
    賣火柴的小女孩四年級(jí)讀后感篇六
    同學(xué)們,當(dāng)你們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候,你們是否會(huì)想到,在那黑暗的年代,孩子們過(guò)著怎么的生活?他們沒有一絲一毫的快樂,有的只是無(wú)窮無(wú)盡的痛苦。安徒生爺爺筆下賣火柴的小女孩就是一個(gè)活生生的例子。她在一年的最后一天——大年夜里,光著腳在街頭賣火柴。一整天沒有一個(gè)人買過(guò)她一根火柴,也沒有一個(gè)人給過(guò)她一個(gè)錢。她在忍無(wú)可忍的情況下,劃了一根又一根的火柴,她看到了火爐、烤鵝、圣誕樹,唯一疼她的但已死去的奶奶……多可憐的小女孩啊!最后她帶著美好的愿望含笑離開了這個(gè)罪惡的`世界。
    現(xiàn)在我們已過(guò)上了幸福的生活。許多家庭走向了富裕,但是有的小孩身在福中不知福,過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子,吃飯時(shí)挑食、厭食。
    作為新一代的你我他,是不是應(yīng)該別浪費(fèi)零花錢,別在吃喝上講排場(chǎng),想想那些上不成學(xué)的孩子,為他們獻(xiàn)出一些愛心吧。我真想大聲呼喚:生活在明媚陽(yáng)光下的同齡朋友們,伸出你我友愛之手,讓每朵花兒都燦爛開放吧!
    賣火柴的小女孩四年級(jí)讀后感篇七
    暑假里,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話之后,感觸很深。文中那位賣火柴的小女孩真是太可憐了:一年中最幸福最美好的夜晚就是除夕夜了。各家各戶歡聚一堂,吃著團(tuán)圓飯,小孩子穿著新衣服,吃著零食,還收著壓歲錢。而賣火柴的小女孩卻因沒賣掉一根火柴不敢回家,只好光著頭,赤著腳在街頭流浪。她多么希望別人向她伸出援助之手,可有誰(shuí)會(huì)去幫她呢?我每次讀到小女孩幾次劃著火柴,看到她那美好的幻想,一次次地在眼前閃爍。最后,她只有帶著美夢(mèng),跟著慈祥的奶奶來(lái)到了天堂。
    讀到這兒,我的鼻子酸酸的,眼淚就不由自主地滾落下來(lái)。書中的小女孩是那么可憐,當(dāng)時(shí),我真恨不得鉆進(jìn)書里給她送雙暖和的棉鞋,溫暖的大衣,哪怕是一杯熱水也好啊!她有了溫暖,有了希望就不會(huì)凍死在街頭上了。我多么希望小女孩能生活在我們現(xiàn)在這個(gè)幸福的大家庭里,在這里她的生活中再也不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú),只有溫暖、食物、歡樂和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。和賣火柴的小女孩比起來(lái),我現(xiàn)在吃的好,穿的暖,還在快樂的學(xué)校里讀書學(xué)習(xí),我卻常常不知道去珍惜,真是生在福中不知福!小女孩的悲慘遭遇激勵(lì)著我一定要珍惜自己現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!
    賣火柴的小女孩四年級(jí)讀后感篇八
    《賣火柴的小女孩》這本書的主要內(nèi)容是這樣的,有一個(gè)可憐的小女孩,她仁慈的母親與和藹的祖母早已離她而去,而她爸爸卻是個(gè)既殘忍又沒有人性的人,整天就知道吃喝玩樂,抽賭博,對(duì)他的女兒沒有一丁點(diǎn)兒的憐愛。每當(dāng)小女孩未將火柴賣出去時(shí),她的爸爸就會(huì)用鞭子抽她,用骯臟下流的語(yǔ)言責(zé)罵她,甚至在大年夜,也將小女孩丟在外面,讓她賣火柴。
    冰天雪地的大年夜啊,小女孩光著腳在雪中走著、走著,空中飛舞的雪花伴著她那已經(jīng)顫抖的聲音:“賣火柴,誰(shuí)買火柴!”可是,沒一位好心人買她的火柴,甚至沒有人注意到她,小女孩一盒火柴也沒有賣出去。她不敢回家,不敢面對(duì)那狠心的父親。她在一個(gè)角落坐下,眼看著家家在歡度節(jié)日,孩子們依偎在母親身旁。而她卻沒有親情,沒有溫暖。母親和祖母對(duì)她很好,卻離開了她。她一次次擦亮火柴,在短暫的光亮中幻想著食物、溫暖和親情?;孟胫c和藹的祖母一起離開這風(fēng)雨交加的夜晚,去那和平溫暖的天國(guó)……最后,小女孩默默地走了,第二天,人們發(fā)現(xiàn)小女孩已經(jīng)死在了墻角??吹竭@里淚水在我的眼框中打轉(zhuǎn),這真是朱門酒肉臭,路有凍死骨呀!如果當(dāng)初有人買了她的火柴,她就可以回家了。讀了這個(gè)故事以后,或許你第一個(gè)念頭就是小女孩和自己生活的落差。
    今天,泡在蜜水里長(zhǎng)大的我們,一點(diǎn)兒也不知道舊社會(huì)的辛酸苦辣,我們有著美好的一切,有著優(yōu)越的生活條件和幸福的家庭。早晨,熱騰騰的牛奶和雞蛋等著我;中午,香噴噴的紅燒肉等著我;晚上,散發(fā)著陣陣香味的炒鴨肝令人垂涎欲滴。爸爸媽媽視我為掌上明珠,爺爺奶奶更是把我當(dāng)心肝寶貝。而小女孩呢,餓了拿塊硬面包充饑,渴了用冷水解渴,連飯都吃不飽?;鸩裎促u出去,連家也不敢回,不敢見那個(gè)沒有一點(diǎn)親情、狼心狗肺的父親。比起來(lái),真是相差十萬(wàn)八千里呀!
    或許,小女孩在天之靈,希望悲劇不再重現(xiàn)。那么,就讓我們實(shí)現(xiàn)小女孩愿望吧!讓我們發(fā)奮向上,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁,讓我們共同努力,使小女孩的悲劇不再重演,讓人民幸福、安康,讓國(guó)家繁榮、富強(qiáng)!朋友們,讓我們面對(duì)未來(lái),展望明天吧!
    賣火柴的小女孩四年級(jí)讀后感篇九
    讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話后,我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無(wú)憂無(wú)愁。
    可是,在快樂的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個(gè)溫暖的被,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),而小女孩卻要在大年夜凍死,為什么我們都是十二歲的輕少年,一個(gè)就過(guò)著幸福的生活,一個(gè)就過(guò)著悲慘的生活?這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的區(qū)別。如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂,那資本主義社會(huì)就是地獄。
    資本主義社會(huì)就像一個(gè)惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會(huì)!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!讀了這篇童話后,我覺得我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里,她的生活中再也不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。
    讀了這篇文章我深深的感受到在社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。
    賣火柴的小女孩四年級(jí)讀后感篇十
    看了安徒生童話的賣火柴的小女孩后,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì),我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸福快樂的大家庭里。
    小女孩的要求一點(diǎn)也不多,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖只希望富有的人們會(huì)可憐她,買她的一根火柴,然而,她怎么也沒有想到,她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊!我也希望,有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷,給小女孩一點(diǎn)溫暖。
    賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
    賣火柴的小女孩四年級(jí)讀后感篇十一
    這篇文章的主人公是一個(gè)可憐的小女孩,在圣誕節(jié)前夕,小女孩赤著腳,走在寒冷的大街上,他那小腳凍得發(fā)紫,腫了起來(lái)。而竹籃中的火柴一根也沒有賣出去,她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣一分錢,如果他空著手回家了,媽媽和爸爸就會(huì)打他,而家中也非常冷。他蹲在墻角中,把腳和手往衣服里一縮。此時(shí),他感到更加寒冷了。
    這時(shí),小女孩擦亮了第一根火柴,火柴慢慢燃燒起來(lái),他仿佛看見了一個(gè)大火爐,他在溫暖的火爐旁烤火,火柴滅了,他又燃起一根火柴,他又仿佛看見一大桌豐盛的食品,火柴有一又次滅了,那一大桌豐盛的食品離他遠(yuǎn)去。小女又燃起一根火柴,她看到了他的祖母,他把所有的火柴都擦亮了,那微弱的光照亮了他那蒼白的小臉,他的祖母帶她離開了人世。小女孩和他的祖母到了天堂,變成了天空中那最燦爛的星星,他從此不再寒冷了,他感到溫暖。
    這個(gè)賣火柴的小女孩是多么得可憐??!在那下著大雪的冬天光著腳去賣火柴,而我每天享受著幸福和溫暖,現(xiàn)在的孩子有可口的食物,溫暖的衣服,好玩的玩具,最重要的是父母的關(guān)心與呵護(hù)。而小女孩每天吃不飽穿不暖,父母像大雪一樣吹著小女孩。希望小女孩在天堂會(huì)得到溫暖,得到一個(gè)溫暖的家!
    賣火柴的小女孩四年級(jí)讀后感篇十二
    《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴,因?yàn)橐缓谢鸩褚矝]有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。
    當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時(shí),心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪,她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來(lái)。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的圣誕樹,還有疼她愛她的奶奶,她多么向往這一切啊!可是這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
    比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國(guó)家,她一定也象我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀。我想,我們?cè)谕樗耐瑫r(shí),更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活啊!
    “賣火柴啦!賣火柴啦!先生,買盒火柴吧!太太,您行行好,買盒火柴吧!”在北風(fēng)呼嘯的大年夜里,街上走來(lái)一個(gè)賣火柴的小女孩。她身上只穿著又薄又爛的連衣裙和一件舊圍裙,她的圍裙里兜著許多火柴,手上也拿著一把……不錯(cuò),她就是誕生于安徒生爺爺筆下的——賣火柴的小女孩!
    是的,這就是我們這個(gè)學(xué)期學(xué)的課文,也是對(duì)我感觸最深刻的一篇文章!
    一個(gè)小女孩,她原本穿著一雙比她的腳大好幾倍的拖鞋,一只被她跑掉了,一只被一個(gè)頑皮的小男孩撿走了。她只好赤著腳走路,天氣太冷了!小女孩的一雙小腳凍得紅一塊青一塊的??墒嵌道锏幕鸩?,一根也沒有賣出去,也沒有人施舍她一塊硬幣!難道就有那么多人的心被寒冷的天氣冰凍了嗎?我想??蓱z的小女孩哆哆嗦嗦地走到一個(gè)房子的墻角下,她又冷又餓,蜷縮著腳成一團(tuán)。她不敢回家,因?yàn)樗龥]有掙到一分錢,爸爸一定會(huì)打她的!當(dāng)我讀到這里時(shí),眼前浮現(xiàn)出一幅幅爸爸對(duì)我的疼愛、關(guān)心的畫面,又不恨不得就把自己的零用錢全都捐給這個(gè)可憐的小女孩!
    漸漸的,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,小女孩覺得越來(lái)越冷了。終于,她擦燃了一根火柴,那火柴發(fā)出微弱的光,暖暖的,小女孩仿佛看到了一個(gè)火爐,就坐在火爐面前,暖烘烘的,可是,“唰”的一聲,火柴滅了,大火爐沒了,她面前只有一堵又厚又冷的墻。她多么渴望溫暖啊!隨后,她又擦燃了好幾根火柴,分別看到了一棵圣誕樹、一桌十分美味的年夜飯和她那和藹可親的奶媽,可到了最后,小女孩帶著微笑死去了……沒有人知道她是怎么死的!更沒有人知道她從哪里來(lái)!
    讀到這里,我恨不得把小女孩馬上接到我家來(lái),和我一起生活,一起讀書,一起玩耍!相比之下,我和她的生活簡(jiǎn)直是天壤之別!我要好好珍惜才行!
    賣火柴的小女孩四年級(jí)讀后感篇十三
    相信《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事大家都不陌生吧!今天,我又去拜訪了安徒生爺爺筆下的賣火柴的小女孩,感觸頗深。
    這個(gè)窮苦的小女孩光著腳在大年夜的街頭賣著火柴,天是那么的冷,她又是那么的餓,于是,她連著擦著了許多火柴,分別看見了溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶。最后,她隨著奶奶越飛越高,來(lái)到了沒有痛苦、寒冷和饑餓的地方去了——天堂。
    合上書本,仔細(xì)地回想著故事的內(nèi)容。文中的主人公——這個(gè)可憐的小女孩的命運(yùn)是多么悲慘啊!雪地里,她的穿著是那樣單薄;大年夜的晚上,她是那樣饑腸轆轆;她的父母只把她當(dāng)賺錢工具,她缺少親人的關(guān)愛……這種種的不幸,使這個(gè)小女孩更加可憐。
    可是,看見這么可憐的小女孩,卻沒有一個(gè)人肯去幫助她。馬車飛快地沖來(lái),一點(diǎn)兒不顧小女孩的安慰;她從早上帶出來(lái)的火柴,沒有一個(gè)人肯買。富商們坐在溫暖的火爐前大吃大喝,而貧窮的人卻只能蜷在漏風(fēng)的屋子里喝西北風(fēng)。這一強(qiáng)烈的反差,更讓我們看到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗——這種黑暗使得無(wú)數(shù)窮苦的人像小女孩一樣,在殘酷的現(xiàn)實(shí)中和美好的幻想里悲慘地死去了。死,這看似痛苦的事卻是讓他們幸福的唯一方式。
    我想,要是我能變成天使,那該多好啊!我多么希望能夠立馬飛到她身邊,為她送去溫暖、食物、快樂和關(guān)愛。我多么希望,她烤暖了手腳、填飽了肚子后能快樂地游戲,和我們一起讀書寫字,一起快樂成長(zhǎng)啊!
    賣火柴的小女孩四年級(jí)讀后感篇十四
    讀了《賣火柴的小女孩》一文,我感慨萬(wàn)千,體會(huì)到了小女孩那個(gè)時(shí)期社會(huì)的黑暗。這是大年夜,一個(gè)乖巧的女孩在街上走,她穿著破衣衫和一雙露腳趾的鞋,寒風(fēng)刮在她的身上,她凍的瑟瑟發(fā)抖。但她還是向前走,因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴、沒有賺到一個(gè)硬幣,要是空手回家她會(huì)遭到爸爸的毒打。再看看我們?cè)诟墒裁??我們大年三十全家團(tuán)圓,圍在一起吃年夜飯、看春晚,我們過(guò)得多么幸福,而女孩卻過(guò)得多么痛苦??!
    這個(gè)可憐的小女孩的悲慘經(jīng)歷讓我想到我們國(guó)家的扶貧政策,我們?nèi)珖?guó)齊心扶貧奔小康,現(xiàn)在基本已經(jīng)全部脫貧。
    國(guó)家的政策真好啊,如果小女孩生在我們這個(gè)時(shí)代我們中國(guó),那她也可以感受到溫暖和幸福啦!
    “噼里啪啦,噼里啪啦”窗外響起了陣陣爆竹聲,此時(shí),我手正捧著丹麥作家安徒生的《賣火柴的小女孩》正目不轉(zhuǎn)睛地讀著。
    可是,每當(dāng)火柴熄滅的時(shí)候,那一些美好的幻想也隨之消失。等到第二天早晨,小女孩坐在墻角里,嘴里浮出一絲微笑。原來(lái),她在大年夜里凍死了。
    窗外的爆竹聲打斷了我的沉思,或許窗外那個(gè)最美的煙花是為小紅帽綻放的吧!我拿起我那沉甸甸的儲(chǔ)錢罐,等待著新的一年到來(lái)。
    賣火柴的小女孩四年級(jí)讀后感篇十五
    最近,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,小女孩在除夕夜里賣火柴的情景,深深印在我的腦海里。
    “賣火柴,賣火柴,誰(shuí)要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷,盡管這樣,也沒有人買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在除夕夜里賣火柴?那是因?yàn)樗姨F了。看看小女孩,再看看我自己,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。賣火柴的小女孩除夕夜里在風(fēng)中叫賣,而我呢?除夕夜里一大家子全部坐在餐桌上吃著媽媽和奶奶做的'香噴噴飯菜,夜晚媽媽把我新年的衣服放在床頭邊,全家人演奏著和睦幸福的樂曲。
    墻角里小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐,可口的飯菜,美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶?!睂?duì)于這位小女孩,這些只能是幻影。她是多么想要回應(yīng)該屬于她自己的一切呀!
    她雖然和我們的生活不一樣,但她格外堅(jiān)強(qiáng),這種精神是多么的難能可貴呀!我們的生活比她好,可是,還是有許多人不好好學(xué)習(xí),不能用功讀書,這可真是生在福中不知福呀!今后,我們一一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí),不辜負(fù)我們的祖國(guó),不辜負(fù)我們幸福的生活,為將來(lái)祖國(guó)和我們有個(gè)光明的明天而努力奮斗!
    賣火柴的小女孩四年級(jí)讀后感篇十六
    上次,我看了《賣火柴的小女孩》這篇童話,小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地可在我的腦海里。
    “賣火柴、賣火柴、誰(shuí)要火柴?!毙∨⑵鄳K的買聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有人賣小女孩的'一根火柴。小女孩為什么在大年夜里賣火柴?那是因?yàn)樗F了,看看小女孩,想想我們自己,真是一個(gè)生活在地獄里的一個(gè)小女孩,生活在天堂。那位小女孩在大年夜的寒風(fēng)中叫賣火柴,而我們呢?大年夜里媽媽一邊為我做著香噴噴的飯菜,我和爸爸一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。全家人演奏著和睦幸福的樂曲。墻角里,小女孩一次次地擦亮火柴,幻想著“溫暖的小爐、香噴噴的烤鴨、美力的圣誕樹、慈祥的奶奶?!?BR>    賣火柴的小女孩四年級(jí)讀后感篇十七
    我讀了安徒生的童話故事《賣火柴的小女孩》這篇文章,讓我淚流滿面,深深地感動(dòng)著我的心。那精彩的內(nèi)容時(shí)刻在提醒我:我多幸福啊!這篇文章講述了一個(gè)窮苦的小女孩在除夕夜光著頭赤著腳,穿著單薄的裙子在下著雪的大街上賣火柴,用輕柔的聲音說(shuō):請(qǐng)買我的火柴吧。難道她不想在家里過(guò)節(jié)嗎?不想得到幸福嗎?其實(shí),她太想了,但是她卻做不到。因?yàn)閶寢屓ナ懒?,爸爸沒有工作,只好靠她賣火柴掙錢來(lái)維持生活,她的命運(yùn)實(shí)在是太慘了。她那小腳凍得發(fā)紫,但始終沒有人理踩她,手里的火柴一根也沒有賣出去。她因?yàn)橐桓鸩褚矝]有賣掉,所以怕爸爸打她就不敢回家。小女孩又冷又餓,只好坐在墻角,劃著一根又一根的火柴來(lái)取暖,似乎從火焰中看到了她從來(lái)沒看到過(guò)的景象,暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,還有她心愛的奶奶這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想。而我們擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。第二天清晨,在一個(gè)墻角里躺著一個(gè)小女孩,跟著她的奶奶去了一個(gè)沒有痛苦的地方――天堂。這個(gè)小女孩是多么可憐啊!每天都吃不飽,穿不暖,在那寒冷的除夕夜還得賣火柴,而我們呢,每天都享受著幸福和溫暖,在學(xué)校有老師的關(guān)心和教導(dǎo)、同學(xué)的幫助和快樂,在家有親人的疼愛和照顧,和小女孩相比,我們幸福多了。
    我讀完《賣火柴的小女孩》懂得了要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,要好好學(xué)習(xí)用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和父母,也祝愿賣火柴的小女孩在天堂能幸??鞓?
    除夕是多少人都盼望已久的日子,家家都快快樂樂的過(guò)著新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄慘的聲音猶如利劍穿心,讓我為她感到傷心。
    天越來(lái)越黑,也越來(lái)越冷,她不敢回家因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴,沒掙到一分錢,爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍。挨餓,多么可憐的小女孩,擦然一根火柴,也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來(lái)我想她肯定是冷極了,才擦燃了一根火柴暖和暖和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到。所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。”
    與小女孩相比我是多么幸福啊!我可以在教室里讀書。寫字;也可以和同學(xué)們盡情的玩耍;也可以得到父母的關(guān)愛。每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的時(shí)候,放煙花的時(shí)候,都會(huì)想起小女孩在大年夜凍死的那一刻,我的眼淚會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊,和我一起玩耍,一起寫字,一起茁壯成長(zhǎng)!
    你好!
    我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,在鑒賞了《賣火柴的小女孩》一課后,我更深一步了解了你的故事。你出生在一個(gè)貧困的家庭里,唯一疼你的奶奶已經(jīng)去世了。在本該歡歡喜喜的大年夜,你卻孤單寒冷地賣著火柴。你忍受不了饑餓與寒冷,五次點(diǎn)燃了火柴,看到了美好的幻象。直到最后高大的奶奶把你帶去那沒有痛苦,沒有寒冷,沒有饑餓的地方去了。
    晶瑩的雪花在平常人的心中,是裝點(diǎn)節(jié)日的美景,但于你而言,卻是刺骨的冰霜;繽紛的禮物、絢麗的櫥窗在平常人的眼中,是錦上添花的祝福,但于你而言,卻是望塵莫及的夢(mèng)想;溫暖的火爐,在平常人身邊,是司空見慣的擺設(shè),但于你而言,卻是一根火柴的遙想……我在字里行間感受著你的悲傷,憤恨著無(wú)情的社會(huì)!
    感謝安徒生爺爺,為你續(xù)上了溫情的結(jié)局,我想你和奶奶一定過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活吧。我仰頭望天,仿佛星空映襯著你的笑臉,我會(huì)在夢(mèng)中和你一起玩鬧嬉戲。
    此致
    敬禮!
    你忠誠(chéng)的讀者和朋友:郭。
    賣火柴的小女孩四年級(jí)讀后感篇十八
    今天,我們學(xué)了一篇課文——《賣火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過(guò)的痛。
    在一個(gè)溫暖的、家家團(tuán)圓的節(jié)日——大年夜,小女孩的父親把她無(wú)親地趕出了家門,讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服,可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服,在大街上無(wú)力地叫賣著。這么可憐的小女孩,卻沒有一個(gè)人買她的火柴。更沒有人去同情她,可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì)的不平等和人們的冷酷、無(wú)情。和我們社會(huì)主義社會(huì)相比,我們都是同齡人,受到的待遇卻不同,我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的,但在小女孩的眼中,那實(shí)在是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,多么可憐的小女孩呀!
    可是,在點(diǎn)燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝,最終她走向了沒有饑餓和憂愁通往天國(guó)的小路,和奶奶一起,在天國(guó)幸??鞓返厣钪?。
    她一生最幸福的時(shí)刻就是點(diǎn)燃火柴,幻想幸福的那一刻,可是只有那一刻是幸福的,只有那通往極樂的那一秒,最幸福。
    珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧,我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不好好學(xué)習(xí),等什么呢?
    賣火柴的小女孩四年級(jí)讀后感篇十九
    小女孩你好,我叫肖晨。
    小女孩你要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。因?yàn)槟憧矗F(xiàn)在的社會(huì),多么美好,多么溫暖,現(xiàn)在的社會(huì)不像以前那樣黑暗。你看現(xiàn)在的社會(huì)多光明。
    你可以自由,你可以像天使那樣自由。小女孩你快來(lái)吧,我等著你的到來(lái)。