總結(jié)是對(duì)事物本質(zhì)和規(guī)律的把握，是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和智慧的積累和沉淀。在寫總結(jié)之前，我們需要先梳理自己的思路和觀點(diǎn)。8.這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用總結(jié)的技巧和方法
以超越為題題目篇一
雪在舞蕩，飄飄散散，零零星星，抬頭望去，甚是壯觀，白色的雪片緩緩飄落，一點(diǎn)點(diǎn)輕輕地落在地上，無聲無息，雪在一點(diǎn)點(diǎn)的沉積，一片到一層，一層到一城，銀白色的雪蓋住了這個(gè)城，成了人們生活的焦點(diǎn)。
剛剛進(jìn)入“夜生活”因?yàn)檠┑拇嬖?，先前的暗夜也消逝的無影無蹤，端起一杯咖啡，細(xì)細(xì)地品著，來享受這種雪之雅。
雪靜靜地降臨于世，燈光在照耀，打在雪上，雪卻將光照射到天際，原先的星光，也為此而黯淡下去。窗外黃澄澄的一片，白亮如晝。
在此光亮照射下，城顯得格外寂靜，只有幾個(gè)人給雪留下腳印，作為給冬之雪的一點(diǎn)回饋。
翌日，踩在雪上，“吱呀——”一聲，一步步走在雪層上，享受雪的音樂，街上留下一道道車輪胎緩緩劃過的痕跡，清晨的路上，顯示一片蕭條的景象，寒風(fēng)在無盡的吹，清涼至極，沒有太多寒意，反倒為冬的到來填上一片完美的色彩。
午日，孩子們，抓起雪，你追我打，狠狠地將雪球丟到同伴身上，盡情享受冬的贈(zèng)禮。
雪忽然又在天際飄蕩，雪花一片片地密布交織，雪蒙住了我們的雙眼似的，讓我們沉浸在只有雪的世界。小樹隨著雪花的降落有節(jié)奏地?fù)u晃著，成為雪的伴舞。雪一片片地在空中舞起，直至落地為止，都充滿了冬獨(dú)特而有韻味的音韻。
雪飄落至海，溶于海中，與海合為一體，白與藍(lán)的完美結(jié)合，好像海神波塞冬給予大地的贈(zèng)饋。雪緩緩地落水而下，落至沙灘，黃色已被淹沒，只有白色的一片，但偶爾也有幾個(gè)黃色的點(diǎn)為單調(diào)的白色做個(gè)點(diǎn)綴，形成一個(gè)獨(dú)具中國風(fēng)的抽象畫。藍(lán)色的海水，也漸漸地與白色結(jié)合，沒有明顯的分界，一點(diǎn)點(diǎn)的結(jié)合顯得十分完美，這也就是波塞冬摯愛完美的表現(xiàn)吧！
雪，童話般的存在，來的無聲無息，但在人們心中存在，確實(shí)永久的沉淀，時(shí)間的沉淀，沒有使人們心里的雪融化，反而更讓人回味雪之雅，一道獨(dú)特而雅致的風(fēng)景線，北方沿海特有的一道風(fēng)景線。
以超越為題題目篇二
今天，我們組織了雅言雅行的班會(huì)活動(dòng)。
中午，教室里面可真熱鬧，臺(tái)下坐滿了興高采烈的學(xué)生。黑板上畫著美麗的裝飾畫，雅言雅行四個(gè)大字，在黑板中央閃閃發(fā)光。
表演開始了，節(jié)目還真不少，《逃課》、《隨地吐痰》、《快板》、《英語歌》……這些都與雅言雅行有關(guān)。
接著同學(xué)們又表演了文明禮貌用語和英語歌，一串串美妙的歌聲和一陣陣歡快的笑聲從我們班的窗口傳出……活動(dòng)結(jié)束了，大家都興高采烈、意猶未盡。
通過這次表演讓我知道了許多知識(shí)和文明禮貌用語。我以后要克服自己的不文明行為，做到雅言雅行！
以超越為題題目篇三
遠(yuǎn)方的太陽落在半山腰處，一片橙黃隨著中心點(diǎn)散開，鳥兒成群結(jié)隊(duì)地飛去巢里，剩下最后一絲絲光照在了女孩身上，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，評(píng)委也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而那個(gè)女孩就是我。
今天的天氣格外恐怖，天空一直下著暴雨，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“轟隆隆”震耳欲聾的聲音，嚇得我直哆嗦，但我的聲樂老師卻讓我過去一趟。于是我?guī)еε屡c疑惑去到了那兒。
一進(jìn)門，就看到聲樂老師坐在門口，面色凝重，我嚇得一步一步挪過去，出了一身冷汗，突然，老師從身后抽出一張紙，“聲樂國際大賽！”我眼睛瞪得圓溜溜的大叫。
“我我我不行?！?BR> “加油！我覺得你可以！”
老師用鼓勵(lì)的眼神望著我，用右手指了指我的肩在我的耳邊說，“我為你爭(zhēng)取很久！加油！”接著，他就撐著傘走了。我就愣在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，不知所措，仿佛被施了魔法一般有了前沖的概念。
回到家，靜靜地躺在床上，看著頂上的天花板，思考了一會(huì)后，便站起，聲音調(diào)整好，唱起了難度極大的考試歌曲，前面都很平靜，可在一個(gè)音我一直唱不下去，我通過上網(wǎng)查找資料，但依然學(xué)不會(huì)，感覺事情做不好，世界要崩塌了。
又過了幾天，正是上聲樂課的時(shí)候，那個(gè)音我依舊唱不了，老師撓了撓鼻子為學(xué)生找了許多辦法，陽光從玻璃里撒下，一切都很寧靜。
接下來的每一天，我都要坐在椅子上，用盡全力唱，甚至每一天我都能看到每日的日出。
終于到了比賽那天，我握緊話筒，站在臺(tái)中央，拼盡全力唱，“終”唱完了，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，又是那縷陽光照在我臉上，那個(gè)我始終越不過的彎道，被我沖過了。
以超越為題題目篇四
當(dāng)小鷹日趨成熟，老鷹便會(huì)將它們?nèi)酉聭已?。能夠自己展翅，便可翱翔天空，否則，等待它們的是萬丈深淵。選擇展翅，便是選擇戰(zhàn)勝自己，也只有這樣的鷹，終可在廣闊的天空自由飛翔。
身體殘疾，缺選擇依靠不屈意志戰(zhàn)勝自己的海倫，自學(xué)成才成為了著名作者，為世人所尊敬。之前，種種磨難，生活黯淡無光。之后，學(xué)富五車，生活豐富多彩。身殘志堅(jiān)的少女的奮斗史，不知在這些年鼓舞了多少人。
就像失明的鳥兒也能翱翔于天空，即使無法看到美麗的景色，卻也能體會(huì)到不一樣的情趣。而海倫這只“笨”鳥雖未先飛，也最終獲得了成功，超越了自己。患難及困苦，是磨練人格的最高學(xué)府，所以海倫的人格得到了升華，也正因?yàn)榛茧y及困苦的存在，我們才需要不斷的超越自己。
牛頓被譽(yù)為“20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一”，他就是一個(gè)很好的超越自己的例子，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力，創(chuàng)立了牛頓第一，第二運(yùn)動(dòng)理論，這已奠定了他成為20世紀(jì)最偉大科學(xué)家的地位，他所在的那個(gè)時(shí)代，沒有一個(gè)人有他如此卓著的成就，但他不滿足于現(xiàn)狀，并沒有因些固步自封，而是廣泛地涉足于數(shù)學(xué)、植物學(xué)……取得了更大的成就。文藝復(fù)興時(shí)期的達(dá)芬奇，雖作為畫家被人們所熟知，但他同樣是一位涉及近十個(gè)領(lǐng)域的博學(xué)者。如牛頓與達(dá)芬奇，即便在一個(gè)領(lǐng)域功成名就，卻不斷超越自己，達(dá)到了世人無法達(dá)到的高度。
在以前，誰都不想到身材矮小，根本不適合乒乓的鄧亞萍會(huì)走上世界舞臺(tái)。而連26個(gè)英文字母都認(rèn)不全的她，通過自學(xué)掌握了英語并考上了名牌大學(xué)?？梢娎щy不可怕，可拍的是屈服，她沒有屈服，進(jìn)而戰(zhàn)勝了自己。
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。因此，沒有超越自己的信念，就無法承其苦難，而天亦不會(huì)降大任于己了。
不給自己設(shè)限，那么自己就會(huì)有無限的可能。敢于拼搏，敢于闖蕩，年輕的我們有這個(gè)資本。
超越自己，飛上那等待你的更廣闊的天空。
以超越為題題目篇五
當(dāng)我們呱呱落地我們就踏上了挑戰(zhàn)自我的征程，跌爬摔打、艱難爬行，只為能夠直立人生。從爬到走，從跑到騎自行車甚至駕駛汽車，潛在的本能促使我們不斷的超越自我速度的極限。當(dāng)我們開始啞啞學(xué)語，隱約懂事，我們開始追求自我的實(shí)現(xiàn)。寫的第一個(gè)字，燒的第一頓飯，拿到的第一個(gè)滿分，第一次出外求學(xué)，拿到的第一份薪水，無不給我們成功的喜悅和收獲的快樂。
當(dāng)我們開始獨(dú)自撐起一片藍(lán)天，我們更懂得實(shí)現(xiàn)自我的重要性。因?yàn)樽晕覍?shí)現(xiàn)不光是一種需要，更是一種必要。養(yǎng)家糊口，娶妻生子，成就事業(yè)無不需要我們有較強(qiáng)的生活能力和競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)力。環(huán)境在促使我們，我們自身追求成功的血性在驅(qū)使我們，挑戰(zhàn)自我、超越自我和成就自我。
在挑戰(zhàn)自我的征程上，并非沒有挫折和悔恨，沒有迷失與彷徨，這又需要我們克服我們的惰性，磨練我們的意志。成就自我的動(dòng)力支撐著我們的生存狀態(tài)，無論是學(xué)習(xí)還是工作，他讓我們追求卓越，他讓我們傾心盡力。當(dāng)然這種動(dòng)力并非取之不盡用之不竭，我們需要不斷地為他填充養(yǎng)分和燃料。我們可以不斷調(diào)整我們的目標(biāo)，包括長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)，使之與我們的能力所及與我們的現(xiàn)實(shí)相適應(yīng)。我們要適時(shí)調(diào)節(jié)我們的狀態(tài)，使之始終保持昂揚(yáng)的斗志。我們要時(shí)不時(shí)的給自己一些新鮮的刺激，激活我們的思維，激發(fā)我們創(chuàng)造的欲望。既使是為達(dá)到同一個(gè)目的，我們也可以嘗試不同的方式去完成它，這樣可以激活我們腦皮層的興奮，有助于保持最佳狀態(tài)。
我們都想有所成就，不同的是有些人一直在做而有些人一直在想?？沼斜ж?fù)，而不殫精竭慮的去實(shí)現(xiàn)，只能一無所成。埋頭苦干，而不會(huì)時(shí)時(shí)調(diào)整集思廣益，三醒吾身，久而久之終回失去興趣。興趣是最好的老師，興趣的保持需要不斷的深入，長(zhǎng)久的深入需要成就感的撫慰。興趣也需要一定的廣度，他可以從另一個(gè)側(cè)面使你的思維深入。從深度和廣度上去開拓自己的視野，凈化自己的思維空間終會(huì)有所裨益。
我們似乎始終面臨著殘酷的現(xiàn)實(shí)：追求無止境，現(xiàn)實(shí)便往往會(huì)令人不滿。常說知足者長(zhǎng)樂，知足卻令我空虛。原來在奮斗中成長(zhǎng)本就沒有滿足。我最不能容忍別人瞧不起我，所以我奮斗；我為了為自己爭(zhēng)得更多的生存空間，發(fā)展機(jī)會(huì)，所以不斷超越自己。而這一切都源于自我實(shí)現(xiàn)的潛能。把這種潛能外在化的過程便是不斷自我挑戰(zhàn)、自我超越實(shí)現(xiàn)自我的過程。
以超越為題題目篇六
什么是典雅？典，指高貴、華麗之美；雅，指外在形象，少華而不實(shí)的東西。典是根，雅是表。“典雅”，形容人，指富于學(xué)養(yǎng)，莊重不俗；謂文章，指言辭有典據(jù)，高雅而不淺俗。
“玉壺買春，賞雨茅屋，坐中佳士，左右修竹，白云初晴，幽鳥相逐，眠琴綠蔭，上有飛瀑。落花無言，人淡如菊，書之歲華，其曰可讀。”唐代司空?qǐng)D在《詩品二十四則典雅》中如是說。從中可以看出，所謂的典雅，就像一個(gè)在茅屋中飲酒、彈琴、觀雨、賞晴的高雅之士身上所表現(xiàn)出來的古樸、醇美的內(nèi)在氣質(zhì)和優(yōu)雅秀麗的外在風(fēng)貌。
一杯清淡的綠茶能喝出情調(diào)，一件普通的衣服會(huì)被賦予靈魂，這就是典雅的品性。
典雅是女人高貴的名片，一種讓自己散發(fā)出無窮魅力的資本。典雅的女人，似水一般清靜，似蜜一般芬芳，似云一般讓人暢想，似茶一般使人回味。她所表露的是善良和親和，散發(fā)的是慈悲和寬容。天然的質(zhì)樸與非凡的氣質(zhì)結(jié)合在一起，構(gòu)成了超凡脫俗、無需修飾的自然美麗。
典雅是文化古城的魅力底蘊(yùn)。把古秀古色、古風(fēng)古韻的古典之美與現(xiàn)代時(shí)尚、山水之韻的雅致之美有機(jī)融合，造就一座座典雅之城。故宮成就了北京的東方典雅，盧浮宮和凡爾賽宮成就了巴黎的西方典雅。
典雅是作文做人的極致表現(xiàn)。構(gòu)思曲折精巧，文字清新脫俗，婉約中透出灑脫，淡妝濃抹總相宜，可謂文之典雅。為人寬容，懂得感恩，從容堅(jiān)忍，百折不回；不怨天尤人，不嫉羨別人，不為世俗所煩惱；歷盡滄桑卻依然隨遇而安，淡定從容地面對(duì)人生，可謂人之典雅。
典雅就是一種內(nèi)在的意蘊(yùn)，是生命韻律與智慧的自然體現(xiàn)，是修養(yǎng)與本性巧妙結(jié)合的自然流露。
以超越為題題目篇七
我的媽媽熱愛運(yùn)動(dòng)，平時(shí)常常陪我一起運(yùn)動(dòng)。
有時(shí)，媽媽陪我在操場(chǎng)上練跑步，教我蹲距式起跑，可是我一跑出去就差點(diǎn)兒摔跤。
有時(shí)，我們躺在草地上練兩頭起，讓雙手和雙腳碰到一起。媽媽要和我比賽誰的手和腳碰在一起的時(shí)間長(zhǎng)，可是沒過幾秒，我就堅(jiān)持不住了，躺在地上直喘氣。
不過，媽媽最喜歡陪我練坐位體前屈，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)。我坐在草地上，雙手伸向前，媽媽把我的背用力往下按，我疼得都快哭了。為了讓媽媽體會(huì)一下我壓柔韌的感受，我趴在媽媽背上，把身體重量也壓在他身上，幫他練練坐位體前屈，媽媽疼得尖叫，我看著他痛苦的表情，哈哈大笑：“媽媽，你也嘗到苦頭了吧！你的柔韌性這么差，看來我是被你遺傳的呀！”
媽媽像朋友一樣陪伴我運(yùn)動(dòng)，困難的運(yùn)動(dòng)變簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)變好玩了！
以超越為題題目篇八
——旗。
至少用期冀。
至少用振臂的吶喊。
波濤起伏護(hù)著你。
——旗。
許多人倒下。
更多的人站起。
都銘記曾經(jīng)舉手。
發(fā)出的'誓言。
催進(jìn)，頌祝。
旗之月，伸展閃電。
丈量征途漫漫。
你是七月戴花的姑娘。
乘上心愛漢子的馬。
你是吟唱十二遍幸福。
十二遍懷念。
滾遍軀體的血。
青螞蚱。
——父親節(jié)獻(xiàn)詩。
青螞蚱愛唱的歌。
香沾露染。
青螞蚱愛畫的虹。
金鑲玉嵌。
青螞蚱家住潁河邊。
青的村莊小眼睛。
青的縣城大眼睛。
愛看帆。
燈孤單，爐孤單。
父親倚門街巷深。
青螞蚱吐火焰。
青螞蚱在這個(gè)夏天。
這個(gè)節(jié)日飛進(jìn)衣領(lǐng)。
她知道草遲早會(huì)枯。
秋會(huì)來臨。
年6月21日晚。
母親節(jié)，想念母親。
月亮的粉兒落滿頭和衣裳。
落滿大地。
天上傳來磨擦的聲音。
大地，你從哪里來。
誰在撐篙，誰在為你搖漿。
誰在縹緲岸招手，在遠(yuǎn)方佇望。
大地載著星星，星星如塵。
星星深處的月亮先如玉盤。
漸漸瞇成縫。
愛月的人兒面朝田園。
千萬遍撥弄。
你看那蝴蝶繽飛，花兒紛放。
小街似長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)河似布裙。
歌從破曉飛出。
拉動(dòng)團(tuán)團(tuán)思緒。
以超越為題題目篇九
射向長(zhǎng)空，脫落的都是海聲。
長(zhǎng)矛結(jié)出了飛虹在輪盤上的帆舟。
你是唯一的。
直立身影。永恒，剎那，永恒。
你來了，河水的渡口。
靈隱的思維畫布。
你飛身移走跨度的距離，變換色彩掛在四季的房屋。
于是，我聽到流水的聲音。
正蒸發(fā)在茅屋的留候鳥咳出的'啼嗚。
你又走了。
擺動(dòng)的時(shí)針正好在午夜霧分，我又握住了凄冰黑夜的光明。
你來了。
你走了。
你來是為了出發(fā)，你走是為了回歸。
站在冰封的雪地。
我無法聽到你的腳步聲與滴出的暗示語言玄秘。
只有永恒，剎那，永恒。
站在我身邊，枯萎的草已聽到春之心的生動(dòng)、熱烈。萌芽。
以超越為題題目篇十
因?yàn)槲沂蔷髲?qiáng)的,所以我總是在拼搏,在奮斗,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo).在實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值.
我不相信無垠的天空下,只有小鳥在展翅飛翔;我不相信在浩瀚的大海上,只有帆船在航行,我不相信生活中永遠(yuǎn)是凄風(fēng)苦雨,苦海無邊,而無艷日高照,喜氣洋洋;我不相信商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代里只有用金錢添滿,真誠和城信只存在于美好的記憶中,我不相信走過了春的蔥綠,夏的浪漫,就走不出秋的蕭瑟,冬的嚴(yán)寒;我不相信經(jīng)歷了挫折失敗,就活不出一個(gè)敢于超越人生價(jià)值的我!
因?yàn)橛刑嗵嗟牟幌嘈?才造就傲然的我,敢于超越挑戰(zhàn)的我.
只有超越才有創(chuàng)新,只有超越才有建樹,只有超越才能實(shí)現(xiàn)人生輝煌的價(jià)值.
挑戰(zhàn)自我,超越極限,去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值吧!
以超越為題題目篇十一
勤奮出輝煌，你用扎實(shí)的步伐走出了一條拼搏之路常言說得好臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，，我能難想像到，你們平時(shí)鍛煉的艱辛，姚明大哥哥，聽說你因?yàn)槭軅型丝s的念頭，我多么希望你再一次披荊斬棘，超越自己，超越對(duì)手，超越一切。加油!看到你和戰(zhàn)友在奧運(yùn)賽場(chǎng)上努力拼搏，用汗水為祖國爭(zhēng)來榮譽(yù)，我打心眼里佩服你們。一雙筷子易折斷，十雙筷子難折斷。在nba會(huì)上，你們火箭隊(duì)上下齊心，團(tuán)結(jié)一致，打出一次次好成績(jī)，我希望你的傷快快好起來，在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上再現(xiàn)輝煌。。我要以你們?yōu)榘駱樱托∨笥褌兪掷致?lián)合起來，積極投身到特色小隊(duì)活動(dòng)中去，不僅要努力學(xué)習(xí)，更要強(qiáng)健自己的身體，鍛煉自己的特長(zhǎng)，爭(zhēng)取以后接好你們的班，為國爭(zhēng)光。
再有兩個(gè)月2008年的北京奧運(yùn)會(huì)就要到來了，我又會(huì)坐在電視機(jī)前為你們加油，繼續(xù)欣賞你們颯爽的英姿。我為你們自豪，我盼望2008年北京奧運(yùn)會(huì)快點(diǎn)到來。
以超越為題題目篇十二
我仍舊清清楚楚，清清楚楚的記得，那天你教我的道理。它是那么的新鮮，就像是發(fā)生在一個(gè)鐘頭之前。
——題記。
“一日之計(jì)在于晨?！痹掚m說得好，可沒有行動(dòng)怎么行？這不，你又催我起床了。我心有不甘的從床上坐起來，死氣沉沉地挪出房間，差點(diǎn)被紗窗絆倒?！靶」媚镌趺催@樣沒朝氣！”興許是有些生氣罷，但我聽出了更多的是失望。我慢慢騰騰的跟在你后面，曲折的山路仿佛沒有盡頭。昨天游泳引起的腿疼，在這個(gè)毫無美好可言的早晨與我的煩躁一并迸發(fā)了?！拔也蛔吡?！”我賭氣似的吶喊?？墒?，平素最心疼我的你卻頭也不回，徑直走向前去。“媽！”我又喊了一聲。你回過頭來。“我腿疼，明天再來好不好？”我?guī)缀跏茄肭笾f?？赡阌质浅聊?，轉(zhuǎn)身繼續(xù)向前走著。
終于到了停車場(chǎng)，我暗自竊喜著尋了一個(gè)陰涼地兒，準(zhǔn)備坐下來。衣角還沒沾到椅子呢，你的話就像一盆冷水，將我澆得濕透。我仿佛能看見一個(gè)快樂的夢(mèng)，輕易地被一語擊碎?！芭懿饺?，快！”你這樣說，是不容質(zhì)疑的語氣。我極不情愿地挪動(dòng)步子，因?yàn)槲抑溃绻也蛔?，你?huì)失望。但我不愿讓你失望，繼考試之后的第二次失望。于是我跑了起來，盡管我并不想。一棵樹，一排樹；一個(gè)人，一群人……我跑過了成排的綠樹，跑過了散步的人群，卻始終跑不過你。明明，你比我差很多啊。這時(shí)我多想躺在床上，吹著空調(diào)，抱著西瓜，看著好萊塢電影過一整天?？晌抑溃@都是幻想。“人生就是一場(chǎng)追逐賽，誰放棄了追逐，誰就是去了享受人生的資格?！痹谀愕谑淮位仡^看我后，我便放棄了之前的念頭。消極只會(huì)帶來不快，我為什么不開心起來？起點(diǎn)，中途，終點(diǎn)。我還是沒能超過你，但我覺得我超過了我自己。
在回家的途中，你說了那段讓我終生難忘的話。語言組織的很簡(jiǎn)單，一點(diǎn)也不華麗，卻字字直擊內(nèi)心：“為什么我能一直跑在你的前面？那是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)信念。我是你的標(biāo)桿，如果我不能堅(jiān)持，憑什么鞭策你向前？”一直以來我認(rèn)為你是個(gè)封建的人，只生活在鍋碗瓢盆與肥皂水的泡沫之間。可是我忘了，每個(gè)母親，都是孩子的導(dǎo)師，最好的那種。強(qiáng)忍住淚意，在轉(zhuǎn)身那一刻，我清楚地聽見一點(diǎn)冰涼砸在大理石上的聲音。像墨滴落在宣紙上，整個(gè)世界都模糊了。只剩下點(diǎn)點(diǎn)水痕。
原諒我找不到詞語來形容你，我的母親。因?yàn)樵谧值渲校瑳]有一個(gè)詞可以概括你對(duì)我的愛。原諒我找不到句子來贊美你，我的母親。我翻遍了千萬本書，可沒有一本可以詮釋你對(duì)我的愛。
你在那一刻的隨意饋贈(zèng)，宛如秋夜的流星，在我生命深處點(diǎn)燃了烈焰。
——尾記。
以超越為題題目篇十三
期中考試的成績(jī)出來了，張老師讓我們找個(gè)同學(xué)訂目標(biāo)，比對(duì)兩人之間的差距，那就是何俏樂，后來發(fā)現(xiàn)她是以個(gè)不可小看的強(qiáng)勁對(duì)手。
她，中等個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，細(xì)細(xì)的劉海捶在額前，搭在長(zhǎng)長(zhǎng)的臉。她是我們班的文體委員。她對(duì)我們的班級(jí)積極負(fù)責(zé)，是同學(xué)們心中的積極分子。
后來，在作文課上，她的作文經(jīng)常被老師誦讀，聽著她的作文，好像春天的禾苗，經(jīng)過一夜的春雨，突然破土而出，茁壯生長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我，我那時(shí)覺得她那雙眼睛充滿了智慧……每次考試我都很認(rèn)真，不敢有一絲怠慢。可是，成績(jī)還是那么不理想，難道我的水平只是這樣嗎?不可能的，是哪里出了問題。也就從那時(shí)起，我對(duì)她有了一種新的看法。這是什么原因呢?我開始暗暗地觀察起她來了。
有一次，老師把報(bào)紙發(fā)下來了，她迫不及待地翻開報(bào)紙，仔細(xì)地看著一篇作文，簡(jiǎn)直像著了迷似的，一直在專心致志地看著，只見她一會(huì)緊鎖雙眉，一會(huì)兒露出甜甜的微笑。她那么投入，毫不分心，怪不得，寫作能力像剛出升的太陽冉冉升起。她也沒有什么秘密武器，當(dāng)四周充滿歡快的嬉笑聲時(shí)，她卻好像什么也沒聽見，還是那樣專心致志地看作文;她一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋……原來她靠的是“勤奮”。
我也要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勤奮，不斷地去超越自己。
以超越為題題目篇十四
放風(fēng)箏，通常都是春天里才經(jīng)常舉行的一種活動(dòng)?？粗L(fēng)箏在空中高高地飄揚(yáng)，我想起了一句詩“江南江北低鷂齊，線長(zhǎng)線短回高低。
美術(shù)課上，我們拿著自己做的風(fēng)箏，來到大操場(chǎng)上，迎著和煦的微風(fēng)，開始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏高高地舉起，可是風(fēng)太微弱了，不足以把風(fēng)箏支撐住，讓風(fēng)箏在藍(lán)天中遨游，于是就像一個(gè)沉甸甸的鐵球一樣重重地摔在地上。我嘗試了好多次，每一次都是以失敗的結(jié)局告終。
我都快累趴下了，可是風(fēng)箏始終都還是不能夠成功上天。我看著別人的樣子，學(xué)著別人的方法，做著他們的動(dòng)作，可是風(fēng)箏還是無動(dòng)于衷。我找尋了好多方法，終于把風(fēng)箏送上了天空。起初，我先迅速地向前沖，宛若一頭橫沖直撞的猛虎奔跑，手里邊也不閑著，我拿著風(fēng)箏的線就放，那速度風(fēng)馳電掣般，沒有一絲一毫地停頓，連貫地自成一體。這樣邊跑邊放，風(fēng)箏便會(huì)在風(fēng)中高高地飄揚(yáng)。
風(fēng)箏，像是夢(mèng)想，在廣闊無垠的大地中扎根，成長(zhǎng)為一棵枝繁葉茂的大樹。但有時(shí)候卻是那樣的脆弱不堪，一點(diǎn)點(diǎn)的小小困難，就會(huì)像一場(chǎng)風(fēng)暴，熄滅那生命之光、星星之火。但有時(shí)卻又是那么堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)浪中迎難而上，大放異彩。風(fēng)箏又好像人的生命，時(shí)而在纏綿悱惻中體會(huì)肝腸寸斷的凄苦；時(shí)而又會(huì)在悠悠的歷史長(zhǎng)河中迭出動(dòng)人心魄的震撼；時(shí)而在我們憧憬希翼中磨礪著自己。風(fēng)箏又好像一部小說，在潮起潮落中成就驚世駭俗的向往。
風(fēng)箏，像是夢(mèng)想，那線便是夢(mèng)想的牽引繩。如果掌握了方法，那夢(mèng)想便會(huì)揚(yáng)帆起航，最終在那廣闊的大地上跳出一片屬于自己的小天地！這個(gè)上午，我們大家拿著屬于自己的夢(mèng)想，來到這碧綠的草地上，放飛夢(mèng)想，使其脫穎而出，腳踏實(shí)地地站在屬于自己的天空中，綻放出最獨(dú)特最耀眼的光彩。
我要牢牢牽住風(fēng)箏的線，希望它能夠越飛越高！
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以超越為題題目篇十五
今天下午，我們學(xué)校舉辦了第二屆“越野賽跑”。我想我這輩子是不會(huì)忘記的。
這天下午我們和往常一樣高高興興地來到學(xué)校，等我到教室以后，發(fā)現(xiàn)大家和往常不太一樣—大家都拿著水彩筆在一張紙上寫著什么，我走過去一看才知道原來他們是在制作自己的號(hào)碼，這時(shí)我突然想起老師上午說的話，讓我們下午帶上自己的編號(hào)。
不知不覺上課鈴響了，第一節(jié)是語文課，可萬老師并沒有像往常那樣帶著語文書，而是手里拿著一張紙，我又想起下午同學(xué)們說的話了—下午有比賽，我想糟糕了，我還沒有一點(diǎn)賽前準(zhǔn)備。想著想著老師走進(jìn)了教室，“好，我們班參加賽跑的同學(xué)，出去站隊(duì)，準(zhǔn)備比賽。”我最怕的就是老師說這句話，可萬萬沒想到，怕什么就來什么，唉，我自認(rèn)倒霉!
我們向著比賽場(chǎng)地走去，還好是男同學(xué)們先跑，隨著口哨聲的吹響，大家拼命地往前沖，我們班只有衛(wèi)科和杜瑩峰沖在了四年級(jí)的前面，等我再想看時(shí)，他們?cè)缫雅艿脽o影無蹤了。很快男同學(xué)們挨個(gè)跑了回來，我迫不及待地站在校門口，等待我們班男同學(xué)的勝利歸來。等了好一會(huì)兒，我才看見衛(wèi)科一個(gè)人慢吞吞地走過來。我趕緊問衛(wèi)科路程遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，衛(wèi)科說的很夸張，什么繞倆大圈。我一開始還不敢相信，等我跑后才知道他說得一點(diǎn)兒也不夸張。
只見女同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)趕來了，我們班也不例外。時(shí)間過得可真快，李老師開始吹哨子了，我的心砰砰直跳，“開始”!只見女同學(xué)們像離玄的箭一樣飛奔而去，我只跑了一半的路程就已經(jīng)累的滿頭大汗，氣喘吁吁。我心里一邊想一邊念叼著“你最棒，你最棒，你可不能辜負(fù)了老師和同學(xué)們對(duì)你的期望啊!”想著想著，我的心里感到美滋滋的，便一鼓作氣沖向了終點(diǎn)。頓時(shí)我的倆腿感到?jīng)]有了一點(diǎn)力量，嘴里沒味道老是想吐。我慢慢悠悠的走進(jìn)教室，一屁股坐在小板凳上。這時(shí)我的心里特別的難過，也不知道究竟是為了什么。
這次比賽是老師想讓我們挑戰(zhàn)一下自己的毅力。我雖然沒有獲得名次，但是我在參與的過程中學(xué)到了一個(gè)道理：凡事都要貴在參與，重在堅(jiān)持!
以超越為題題目篇一
雪在舞蕩，飄飄散散，零零星星，抬頭望去，甚是壯觀，白色的雪片緩緩飄落，一點(diǎn)點(diǎn)輕輕地落在地上，無聲無息，雪在一點(diǎn)點(diǎn)的沉積，一片到一層，一層到一城，銀白色的雪蓋住了這個(gè)城，成了人們生活的焦點(diǎn)。
剛剛進(jìn)入“夜生活”因?yàn)檠┑拇嬖?，先前的暗夜也消逝的無影無蹤，端起一杯咖啡，細(xì)細(xì)地品著，來享受這種雪之雅。
雪靜靜地降臨于世，燈光在照耀，打在雪上，雪卻將光照射到天際，原先的星光，也為此而黯淡下去。窗外黃澄澄的一片，白亮如晝。
在此光亮照射下，城顯得格外寂靜，只有幾個(gè)人給雪留下腳印，作為給冬之雪的一點(diǎn)回饋。
翌日，踩在雪上，“吱呀——”一聲，一步步走在雪層上，享受雪的音樂，街上留下一道道車輪胎緩緩劃過的痕跡，清晨的路上，顯示一片蕭條的景象，寒風(fēng)在無盡的吹，清涼至極，沒有太多寒意，反倒為冬的到來填上一片完美的色彩。
午日，孩子們，抓起雪，你追我打，狠狠地將雪球丟到同伴身上，盡情享受冬的贈(zèng)禮。
雪忽然又在天際飄蕩，雪花一片片地密布交織，雪蒙住了我們的雙眼似的，讓我們沉浸在只有雪的世界。小樹隨著雪花的降落有節(jié)奏地?fù)u晃著，成為雪的伴舞。雪一片片地在空中舞起，直至落地為止，都充滿了冬獨(dú)特而有韻味的音韻。
雪飄落至海，溶于海中，與海合為一體，白與藍(lán)的完美結(jié)合，好像海神波塞冬給予大地的贈(zèng)饋。雪緩緩地落水而下，落至沙灘，黃色已被淹沒，只有白色的一片，但偶爾也有幾個(gè)黃色的點(diǎn)為單調(diào)的白色做個(gè)點(diǎn)綴，形成一個(gè)獨(dú)具中國風(fēng)的抽象畫。藍(lán)色的海水，也漸漸地與白色結(jié)合，沒有明顯的分界，一點(diǎn)點(diǎn)的結(jié)合顯得十分完美，這也就是波塞冬摯愛完美的表現(xiàn)吧！
雪，童話般的存在，來的無聲無息，但在人們心中存在，確實(shí)永久的沉淀，時(shí)間的沉淀，沒有使人們心里的雪融化，反而更讓人回味雪之雅，一道獨(dú)特而雅致的風(fēng)景線，北方沿海特有的一道風(fēng)景線。
以超越為題題目篇二
今天，我們組織了雅言雅行的班會(huì)活動(dòng)。
中午，教室里面可真熱鬧，臺(tái)下坐滿了興高采烈的學(xué)生。黑板上畫著美麗的裝飾畫，雅言雅行四個(gè)大字，在黑板中央閃閃發(fā)光。
表演開始了，節(jié)目還真不少，《逃課》、《隨地吐痰》、《快板》、《英語歌》……這些都與雅言雅行有關(guān)。
接著同學(xué)們又表演了文明禮貌用語和英語歌，一串串美妙的歌聲和一陣陣歡快的笑聲從我們班的窗口傳出……活動(dòng)結(jié)束了，大家都興高采烈、意猶未盡。
通過這次表演讓我知道了許多知識(shí)和文明禮貌用語。我以后要克服自己的不文明行為，做到雅言雅行！
以超越為題題目篇三
遠(yuǎn)方的太陽落在半山腰處，一片橙黃隨著中心點(diǎn)散開，鳥兒成群結(jié)隊(duì)地飛去巢里，剩下最后一絲絲光照在了女孩身上，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，評(píng)委也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而那個(gè)女孩就是我。
今天的天氣格外恐怖，天空一直下著暴雨，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“轟隆隆”震耳欲聾的聲音，嚇得我直哆嗦，但我的聲樂老師卻讓我過去一趟。于是我?guī)еε屡c疑惑去到了那兒。
一進(jìn)門，就看到聲樂老師坐在門口，面色凝重，我嚇得一步一步挪過去，出了一身冷汗，突然，老師從身后抽出一張紙，“聲樂國際大賽！”我眼睛瞪得圓溜溜的大叫。
“我我我不行?！?BR> “加油！我覺得你可以！”
老師用鼓勵(lì)的眼神望著我，用右手指了指我的肩在我的耳邊說，“我為你爭(zhēng)取很久！加油！”接著，他就撐著傘走了。我就愣在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，不知所措，仿佛被施了魔法一般有了前沖的概念。
回到家，靜靜地躺在床上，看著頂上的天花板，思考了一會(huì)后，便站起，聲音調(diào)整好，唱起了難度極大的考試歌曲，前面都很平靜，可在一個(gè)音我一直唱不下去，我通過上網(wǎng)查找資料，但依然學(xué)不會(huì)，感覺事情做不好，世界要崩塌了。
又過了幾天，正是上聲樂課的時(shí)候，那個(gè)音我依舊唱不了，老師撓了撓鼻子為學(xué)生找了許多辦法，陽光從玻璃里撒下，一切都很寧靜。
接下來的每一天，我都要坐在椅子上，用盡全力唱，甚至每一天我都能看到每日的日出。
終于到了比賽那天，我握緊話筒，站在臺(tái)中央，拼盡全力唱，“終”唱完了，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，又是那縷陽光照在我臉上，那個(gè)我始終越不過的彎道，被我沖過了。
以超越為題題目篇四
當(dāng)小鷹日趨成熟，老鷹便會(huì)將它們?nèi)酉聭已?。能夠自己展翅，便可翱翔天空，否則，等待它們的是萬丈深淵。選擇展翅，便是選擇戰(zhàn)勝自己，也只有這樣的鷹，終可在廣闊的天空自由飛翔。
身體殘疾，缺選擇依靠不屈意志戰(zhàn)勝自己的海倫，自學(xué)成才成為了著名作者，為世人所尊敬。之前，種種磨難，生活黯淡無光。之后，學(xué)富五車，生活豐富多彩。身殘志堅(jiān)的少女的奮斗史，不知在這些年鼓舞了多少人。
就像失明的鳥兒也能翱翔于天空，即使無法看到美麗的景色，卻也能體會(huì)到不一樣的情趣。而海倫這只“笨”鳥雖未先飛，也最終獲得了成功，超越了自己。患難及困苦，是磨練人格的最高學(xué)府，所以海倫的人格得到了升華，也正因?yàn)榛茧y及困苦的存在，我們才需要不斷的超越自己。
牛頓被譽(yù)為“20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一”，他就是一個(gè)很好的超越自己的例子，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力，創(chuàng)立了牛頓第一，第二運(yùn)動(dòng)理論，這已奠定了他成為20世紀(jì)最偉大科學(xué)家的地位，他所在的那個(gè)時(shí)代，沒有一個(gè)人有他如此卓著的成就，但他不滿足于現(xiàn)狀，并沒有因些固步自封，而是廣泛地涉足于數(shù)學(xué)、植物學(xué)……取得了更大的成就。文藝復(fù)興時(shí)期的達(dá)芬奇，雖作為畫家被人們所熟知，但他同樣是一位涉及近十個(gè)領(lǐng)域的博學(xué)者。如牛頓與達(dá)芬奇，即便在一個(gè)領(lǐng)域功成名就，卻不斷超越自己，達(dá)到了世人無法達(dá)到的高度。
在以前，誰都不想到身材矮小，根本不適合乒乓的鄧亞萍會(huì)走上世界舞臺(tái)。而連26個(gè)英文字母都認(rèn)不全的她，通過自學(xué)掌握了英語并考上了名牌大學(xué)?？梢娎щy不可怕，可拍的是屈服，她沒有屈服，進(jìn)而戰(zhàn)勝了自己。
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。因此，沒有超越自己的信念，就無法承其苦難，而天亦不會(huì)降大任于己了。
不給自己設(shè)限，那么自己就會(huì)有無限的可能。敢于拼搏，敢于闖蕩，年輕的我們有這個(gè)資本。
超越自己，飛上那等待你的更廣闊的天空。
以超越為題題目篇五
當(dāng)我們呱呱落地我們就踏上了挑戰(zhàn)自我的征程，跌爬摔打、艱難爬行，只為能夠直立人生。從爬到走，從跑到騎自行車甚至駕駛汽車，潛在的本能促使我們不斷的超越自我速度的極限。當(dāng)我們開始啞啞學(xué)語，隱約懂事，我們開始追求自我的實(shí)現(xiàn)。寫的第一個(gè)字，燒的第一頓飯，拿到的第一個(gè)滿分，第一次出外求學(xué)，拿到的第一份薪水，無不給我們成功的喜悅和收獲的快樂。
當(dāng)我們開始獨(dú)自撐起一片藍(lán)天，我們更懂得實(shí)現(xiàn)自我的重要性。因?yàn)樽晕覍?shí)現(xiàn)不光是一種需要，更是一種必要。養(yǎng)家糊口，娶妻生子，成就事業(yè)無不需要我們有較強(qiáng)的生活能力和競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)力。環(huán)境在促使我們，我們自身追求成功的血性在驅(qū)使我們，挑戰(zhàn)自我、超越自我和成就自我。
在挑戰(zhàn)自我的征程上，并非沒有挫折和悔恨，沒有迷失與彷徨，這又需要我們克服我們的惰性，磨練我們的意志。成就自我的動(dòng)力支撐著我們的生存狀態(tài)，無論是學(xué)習(xí)還是工作，他讓我們追求卓越，他讓我們傾心盡力。當(dāng)然這種動(dòng)力并非取之不盡用之不竭，我們需要不斷地為他填充養(yǎng)分和燃料。我們可以不斷調(diào)整我們的目標(biāo)，包括長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)，使之與我們的能力所及與我們的現(xiàn)實(shí)相適應(yīng)。我們要適時(shí)調(diào)節(jié)我們的狀態(tài)，使之始終保持昂揚(yáng)的斗志。我們要時(shí)不時(shí)的給自己一些新鮮的刺激，激活我們的思維，激發(fā)我們創(chuàng)造的欲望。既使是為達(dá)到同一個(gè)目的，我們也可以嘗試不同的方式去完成它，這樣可以激活我們腦皮層的興奮，有助于保持最佳狀態(tài)。
我們都想有所成就，不同的是有些人一直在做而有些人一直在想?？沼斜ж?fù)，而不殫精竭慮的去實(shí)現(xiàn)，只能一無所成。埋頭苦干，而不會(huì)時(shí)時(shí)調(diào)整集思廣益，三醒吾身，久而久之終回失去興趣。興趣是最好的老師，興趣的保持需要不斷的深入，長(zhǎng)久的深入需要成就感的撫慰。興趣也需要一定的廣度，他可以從另一個(gè)側(cè)面使你的思維深入。從深度和廣度上去開拓自己的視野，凈化自己的思維空間終會(huì)有所裨益。
我們似乎始終面臨著殘酷的現(xiàn)實(shí)：追求無止境，現(xiàn)實(shí)便往往會(huì)令人不滿。常說知足者長(zhǎng)樂，知足卻令我空虛。原來在奮斗中成長(zhǎng)本就沒有滿足。我最不能容忍別人瞧不起我，所以我奮斗；我為了為自己爭(zhēng)得更多的生存空間，發(fā)展機(jī)會(huì)，所以不斷超越自己。而這一切都源于自我實(shí)現(xiàn)的潛能。把這種潛能外在化的過程便是不斷自我挑戰(zhàn)、自我超越實(shí)現(xiàn)自我的過程。
以超越為題題目篇六
什么是典雅？典，指高貴、華麗之美；雅，指外在形象，少華而不實(shí)的東西。典是根，雅是表。“典雅”，形容人，指富于學(xué)養(yǎng)，莊重不俗；謂文章，指言辭有典據(jù)，高雅而不淺俗。
“玉壺買春，賞雨茅屋，坐中佳士，左右修竹，白云初晴，幽鳥相逐，眠琴綠蔭，上有飛瀑。落花無言，人淡如菊，書之歲華，其曰可讀。”唐代司空?qǐng)D在《詩品二十四則典雅》中如是說。從中可以看出，所謂的典雅，就像一個(gè)在茅屋中飲酒、彈琴、觀雨、賞晴的高雅之士身上所表現(xiàn)出來的古樸、醇美的內(nèi)在氣質(zhì)和優(yōu)雅秀麗的外在風(fēng)貌。
一杯清淡的綠茶能喝出情調(diào)，一件普通的衣服會(huì)被賦予靈魂，這就是典雅的品性。
典雅是女人高貴的名片，一種讓自己散發(fā)出無窮魅力的資本。典雅的女人，似水一般清靜，似蜜一般芬芳，似云一般讓人暢想，似茶一般使人回味。她所表露的是善良和親和，散發(fā)的是慈悲和寬容。天然的質(zhì)樸與非凡的氣質(zhì)結(jié)合在一起，構(gòu)成了超凡脫俗、無需修飾的自然美麗。
典雅是文化古城的魅力底蘊(yùn)。把古秀古色、古風(fēng)古韻的古典之美與現(xiàn)代時(shí)尚、山水之韻的雅致之美有機(jī)融合，造就一座座典雅之城。故宮成就了北京的東方典雅，盧浮宮和凡爾賽宮成就了巴黎的西方典雅。
典雅是作文做人的極致表現(xiàn)。構(gòu)思曲折精巧，文字清新脫俗，婉約中透出灑脫，淡妝濃抹總相宜，可謂文之典雅。為人寬容，懂得感恩，從容堅(jiān)忍，百折不回；不怨天尤人，不嫉羨別人，不為世俗所煩惱；歷盡滄桑卻依然隨遇而安，淡定從容地面對(duì)人生，可謂人之典雅。
典雅就是一種內(nèi)在的意蘊(yùn)，是生命韻律與智慧的自然體現(xiàn)，是修養(yǎng)與本性巧妙結(jié)合的自然流露。
以超越為題題目篇七
我的媽媽熱愛運(yùn)動(dòng)，平時(shí)常常陪我一起運(yùn)動(dòng)。
有時(shí)，媽媽陪我在操場(chǎng)上練跑步，教我蹲距式起跑，可是我一跑出去就差點(diǎn)兒摔跤。
有時(shí)，我們躺在草地上練兩頭起，讓雙手和雙腳碰到一起。媽媽要和我比賽誰的手和腳碰在一起的時(shí)間長(zhǎng)，可是沒過幾秒，我就堅(jiān)持不住了，躺在地上直喘氣。
不過，媽媽最喜歡陪我練坐位體前屈，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)。我坐在草地上，雙手伸向前，媽媽把我的背用力往下按，我疼得都快哭了。為了讓媽媽體會(huì)一下我壓柔韌的感受，我趴在媽媽背上，把身體重量也壓在他身上，幫他練練坐位體前屈，媽媽疼得尖叫，我看著他痛苦的表情，哈哈大笑：“媽媽，你也嘗到苦頭了吧！你的柔韌性這么差，看來我是被你遺傳的呀！”
媽媽像朋友一樣陪伴我運(yùn)動(dòng)，困難的運(yùn)動(dòng)變簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)變好玩了！
以超越為題題目篇八
——旗。
至少用期冀。
至少用振臂的吶喊。
波濤起伏護(hù)著你。
——旗。
許多人倒下。
更多的人站起。
都銘記曾經(jīng)舉手。
發(fā)出的'誓言。
催進(jìn)，頌祝。
旗之月，伸展閃電。
丈量征途漫漫。
你是七月戴花的姑娘。
乘上心愛漢子的馬。
你是吟唱十二遍幸福。
十二遍懷念。
滾遍軀體的血。
青螞蚱。
——父親節(jié)獻(xiàn)詩。
青螞蚱愛唱的歌。
香沾露染。
青螞蚱愛畫的虹。
金鑲玉嵌。
青螞蚱家住潁河邊。
青的村莊小眼睛。
青的縣城大眼睛。
愛看帆。
燈孤單，爐孤單。
父親倚門街巷深。
青螞蚱吐火焰。
青螞蚱在這個(gè)夏天。
這個(gè)節(jié)日飛進(jìn)衣領(lǐng)。
她知道草遲早會(huì)枯。
秋會(huì)來臨。
年6月21日晚。
母親節(jié)，想念母親。
月亮的粉兒落滿頭和衣裳。
落滿大地。
天上傳來磨擦的聲音。
大地，你從哪里來。
誰在撐篙，誰在為你搖漿。
誰在縹緲岸招手，在遠(yuǎn)方佇望。
大地載著星星，星星如塵。
星星深處的月亮先如玉盤。
漸漸瞇成縫。
愛月的人兒面朝田園。
千萬遍撥弄。
你看那蝴蝶繽飛，花兒紛放。
小街似長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)河似布裙。
歌從破曉飛出。
拉動(dòng)團(tuán)團(tuán)思緒。
以超越為題題目篇九
射向長(zhǎng)空，脫落的都是海聲。
長(zhǎng)矛結(jié)出了飛虹在輪盤上的帆舟。
你是唯一的。
直立身影。永恒，剎那，永恒。
你來了，河水的渡口。
靈隱的思維畫布。
你飛身移走跨度的距離，變換色彩掛在四季的房屋。
于是，我聽到流水的聲音。
正蒸發(fā)在茅屋的留候鳥咳出的'啼嗚。
你又走了。
擺動(dòng)的時(shí)針正好在午夜霧分，我又握住了凄冰黑夜的光明。
你來了。
你走了。
你來是為了出發(fā)，你走是為了回歸。
站在冰封的雪地。
我無法聽到你的腳步聲與滴出的暗示語言玄秘。
只有永恒，剎那，永恒。
站在我身邊，枯萎的草已聽到春之心的生動(dòng)、熱烈。萌芽。
以超越為題題目篇十
因?yàn)槲沂蔷髲?qiáng)的,所以我總是在拼搏,在奮斗,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo).在實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值.
我不相信無垠的天空下,只有小鳥在展翅飛翔;我不相信在浩瀚的大海上,只有帆船在航行,我不相信生活中永遠(yuǎn)是凄風(fēng)苦雨,苦海無邊,而無艷日高照,喜氣洋洋;我不相信商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代里只有用金錢添滿,真誠和城信只存在于美好的記憶中,我不相信走過了春的蔥綠,夏的浪漫,就走不出秋的蕭瑟,冬的嚴(yán)寒;我不相信經(jīng)歷了挫折失敗,就活不出一個(gè)敢于超越人生價(jià)值的我!
因?yàn)橛刑嗵嗟牟幌嘈?才造就傲然的我,敢于超越挑戰(zhàn)的我.
只有超越才有創(chuàng)新,只有超越才有建樹,只有超越才能實(shí)現(xiàn)人生輝煌的價(jià)值.
挑戰(zhàn)自我,超越極限,去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值吧!
以超越為題題目篇十一
勤奮出輝煌，你用扎實(shí)的步伐走出了一條拼搏之路常言說得好臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，，我能難想像到，你們平時(shí)鍛煉的艱辛，姚明大哥哥，聽說你因?yàn)槭軅型丝s的念頭，我多么希望你再一次披荊斬棘，超越自己，超越對(duì)手，超越一切。加油!看到你和戰(zhàn)友在奧運(yùn)賽場(chǎng)上努力拼搏，用汗水為祖國爭(zhēng)來榮譽(yù)，我打心眼里佩服你們。一雙筷子易折斷，十雙筷子難折斷。在nba會(huì)上，你們火箭隊(duì)上下齊心，團(tuán)結(jié)一致，打出一次次好成績(jī)，我希望你的傷快快好起來，在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上再現(xiàn)輝煌。。我要以你們?yōu)榘駱樱托∨笥褌兪掷致?lián)合起來，積極投身到特色小隊(duì)活動(dòng)中去，不僅要努力學(xué)習(xí)，更要強(qiáng)健自己的身體，鍛煉自己的特長(zhǎng)，爭(zhēng)取以后接好你們的班，為國爭(zhēng)光。
再有兩個(gè)月2008年的北京奧運(yùn)會(huì)就要到來了，我又會(huì)坐在電視機(jī)前為你們加油，繼續(xù)欣賞你們颯爽的英姿。我為你們自豪，我盼望2008年北京奧運(yùn)會(huì)快點(diǎn)到來。
以超越為題題目篇十二
我仍舊清清楚楚，清清楚楚的記得，那天你教我的道理。它是那么的新鮮，就像是發(fā)生在一個(gè)鐘頭之前。
——題記。
“一日之計(jì)在于晨?！痹掚m說得好，可沒有行動(dòng)怎么行？這不，你又催我起床了。我心有不甘的從床上坐起來，死氣沉沉地挪出房間，差點(diǎn)被紗窗絆倒?！靶」媚镌趺催@樣沒朝氣！”興許是有些生氣罷，但我聽出了更多的是失望。我慢慢騰騰的跟在你后面，曲折的山路仿佛沒有盡頭。昨天游泳引起的腿疼，在這個(gè)毫無美好可言的早晨與我的煩躁一并迸發(fā)了?！拔也蛔吡?！”我賭氣似的吶喊?？墒?，平素最心疼我的你卻頭也不回，徑直走向前去。“媽！”我又喊了一聲。你回過頭來。“我腿疼，明天再來好不好？”我?guī)缀跏茄肭笾f?？赡阌质浅聊?，轉(zhuǎn)身繼續(xù)向前走著。
終于到了停車場(chǎng)，我暗自竊喜著尋了一個(gè)陰涼地兒，準(zhǔn)備坐下來。衣角還沒沾到椅子呢，你的話就像一盆冷水，將我澆得濕透。我仿佛能看見一個(gè)快樂的夢(mèng)，輕易地被一語擊碎?！芭懿饺?，快！”你這樣說，是不容質(zhì)疑的語氣。我極不情愿地挪動(dòng)步子，因?yàn)槲抑溃绻也蛔?，你?huì)失望。但我不愿讓你失望，繼考試之后的第二次失望。于是我跑了起來，盡管我并不想。一棵樹，一排樹；一個(gè)人，一群人……我跑過了成排的綠樹，跑過了散步的人群，卻始終跑不過你。明明，你比我差很多啊。這時(shí)我多想躺在床上，吹著空調(diào)，抱著西瓜，看著好萊塢電影過一整天?？晌抑溃@都是幻想。“人生就是一場(chǎng)追逐賽，誰放棄了追逐，誰就是去了享受人生的資格?！痹谀愕谑淮位仡^看我后，我便放棄了之前的念頭。消極只會(huì)帶來不快，我為什么不開心起來？起點(diǎn)，中途，終點(diǎn)。我還是沒能超過你，但我覺得我超過了我自己。
在回家的途中，你說了那段讓我終生難忘的話。語言組織的很簡(jiǎn)單，一點(diǎn)也不華麗，卻字字直擊內(nèi)心：“為什么我能一直跑在你的前面？那是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)信念。我是你的標(biāo)桿，如果我不能堅(jiān)持，憑什么鞭策你向前？”一直以來我認(rèn)為你是個(gè)封建的人，只生活在鍋碗瓢盆與肥皂水的泡沫之間。可是我忘了，每個(gè)母親，都是孩子的導(dǎo)師，最好的那種。強(qiáng)忍住淚意，在轉(zhuǎn)身那一刻，我清楚地聽見一點(diǎn)冰涼砸在大理石上的聲音。像墨滴落在宣紙上，整個(gè)世界都模糊了。只剩下點(diǎn)點(diǎn)水痕。
原諒我找不到詞語來形容你，我的母親。因?yàn)樵谧值渲校瑳]有一個(gè)詞可以概括你對(duì)我的愛。原諒我找不到句子來贊美你，我的母親。我翻遍了千萬本書，可沒有一本可以詮釋你對(duì)我的愛。
你在那一刻的隨意饋贈(zèng)，宛如秋夜的流星，在我生命深處點(diǎn)燃了烈焰。
——尾記。
以超越為題題目篇十三
期中考試的成績(jī)出來了，張老師讓我們找個(gè)同學(xué)訂目標(biāo)，比對(duì)兩人之間的差距，那就是何俏樂，后來發(fā)現(xiàn)她是以個(gè)不可小看的強(qiáng)勁對(duì)手。
她，中等個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，細(xì)細(xì)的劉海捶在額前，搭在長(zhǎng)長(zhǎng)的臉。她是我們班的文體委員。她對(duì)我們的班級(jí)積極負(fù)責(zé)，是同學(xué)們心中的積極分子。
后來，在作文課上，她的作文經(jīng)常被老師誦讀，聽著她的作文，好像春天的禾苗，經(jīng)過一夜的春雨，突然破土而出，茁壯生長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我，我那時(shí)覺得她那雙眼睛充滿了智慧……每次考試我都很認(rèn)真，不敢有一絲怠慢。可是，成績(jī)還是那么不理想，難道我的水平只是這樣嗎?不可能的，是哪里出了問題。也就從那時(shí)起，我對(duì)她有了一種新的看法。這是什么原因呢?我開始暗暗地觀察起她來了。
有一次，老師把報(bào)紙發(fā)下來了，她迫不及待地翻開報(bào)紙，仔細(xì)地看著一篇作文，簡(jiǎn)直像著了迷似的，一直在專心致志地看著，只見她一會(huì)緊鎖雙眉，一會(huì)兒露出甜甜的微笑。她那么投入，毫不分心，怪不得，寫作能力像剛出升的太陽冉冉升起。她也沒有什么秘密武器，當(dāng)四周充滿歡快的嬉笑聲時(shí)，她卻好像什么也沒聽見，還是那樣專心致志地看作文;她一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋……原來她靠的是“勤奮”。
我也要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勤奮，不斷地去超越自己。
以超越為題題目篇十四
放風(fēng)箏，通常都是春天里才經(jīng)常舉行的一種活動(dòng)?？粗L(fēng)箏在空中高高地飄揚(yáng)，我想起了一句詩“江南江北低鷂齊，線長(zhǎng)線短回高低。
美術(shù)課上，我們拿著自己做的風(fēng)箏，來到大操場(chǎng)上，迎著和煦的微風(fēng)，開始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏高高地舉起，可是風(fēng)太微弱了，不足以把風(fēng)箏支撐住，讓風(fēng)箏在藍(lán)天中遨游，于是就像一個(gè)沉甸甸的鐵球一樣重重地摔在地上。我嘗試了好多次，每一次都是以失敗的結(jié)局告終。
我都快累趴下了，可是風(fēng)箏始終都還是不能夠成功上天。我看著別人的樣子，學(xué)著別人的方法，做著他們的動(dòng)作，可是風(fēng)箏還是無動(dòng)于衷。我找尋了好多方法，終于把風(fēng)箏送上了天空。起初，我先迅速地向前沖，宛若一頭橫沖直撞的猛虎奔跑，手里邊也不閑著，我拿著風(fēng)箏的線就放，那速度風(fēng)馳電掣般，沒有一絲一毫地停頓，連貫地自成一體。這樣邊跑邊放，風(fēng)箏便會(huì)在風(fēng)中高高地飄揚(yáng)。
風(fēng)箏，像是夢(mèng)想，在廣闊無垠的大地中扎根，成長(zhǎng)為一棵枝繁葉茂的大樹。但有時(shí)候卻是那樣的脆弱不堪，一點(diǎn)點(diǎn)的小小困難，就會(huì)像一場(chǎng)風(fēng)暴，熄滅那生命之光、星星之火。但有時(shí)卻又是那么堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)浪中迎難而上，大放異彩。風(fēng)箏又好像人的生命，時(shí)而在纏綿悱惻中體會(huì)肝腸寸斷的凄苦；時(shí)而又會(huì)在悠悠的歷史長(zhǎng)河中迭出動(dòng)人心魄的震撼；時(shí)而在我們憧憬希翼中磨礪著自己。風(fēng)箏又好像一部小說，在潮起潮落中成就驚世駭俗的向往。
風(fēng)箏，像是夢(mèng)想，那線便是夢(mèng)想的牽引繩。如果掌握了方法，那夢(mèng)想便會(huì)揚(yáng)帆起航，最終在那廣闊的大地上跳出一片屬于自己的小天地！這個(gè)上午，我們大家拿著屬于自己的夢(mèng)想，來到這碧綠的草地上，放飛夢(mèng)想，使其脫穎而出，腳踏實(shí)地地站在屬于自己的天空中，綻放出最獨(dú)特最耀眼的光彩。
我要牢牢牽住風(fēng)箏的線，希望它能夠越飛越高！
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以超越為題題目篇十五
今天下午，我們學(xué)校舉辦了第二屆“越野賽跑”。我想我這輩子是不會(huì)忘記的。
這天下午我們和往常一樣高高興興地來到學(xué)校，等我到教室以后，發(fā)現(xiàn)大家和往常不太一樣—大家都拿著水彩筆在一張紙上寫著什么，我走過去一看才知道原來他們是在制作自己的號(hào)碼，這時(shí)我突然想起老師上午說的話，讓我們下午帶上自己的編號(hào)。
不知不覺上課鈴響了，第一節(jié)是語文課，可萬老師并沒有像往常那樣帶著語文書，而是手里拿著一張紙，我又想起下午同學(xué)們說的話了—下午有比賽，我想糟糕了，我還沒有一點(diǎn)賽前準(zhǔn)備。想著想著老師走進(jìn)了教室，“好，我們班參加賽跑的同學(xué)，出去站隊(duì)，準(zhǔn)備比賽。”我最怕的就是老師說這句話，可萬萬沒想到，怕什么就來什么，唉，我自認(rèn)倒霉!
我們向著比賽場(chǎng)地走去，還好是男同學(xué)們先跑，隨著口哨聲的吹響，大家拼命地往前沖，我們班只有衛(wèi)科和杜瑩峰沖在了四年級(jí)的前面，等我再想看時(shí)，他們?cè)缫雅艿脽o影無蹤了。很快男同學(xué)們挨個(gè)跑了回來，我迫不及待地站在校門口，等待我們班男同學(xué)的勝利歸來。等了好一會(huì)兒，我才看見衛(wèi)科一個(gè)人慢吞吞地走過來。我趕緊問衛(wèi)科路程遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，衛(wèi)科說的很夸張，什么繞倆大圈。我一開始還不敢相信，等我跑后才知道他說得一點(diǎn)兒也不夸張。
只見女同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)趕來了，我們班也不例外。時(shí)間過得可真快，李老師開始吹哨子了，我的心砰砰直跳，“開始”!只見女同學(xué)們像離玄的箭一樣飛奔而去，我只跑了一半的路程就已經(jīng)累的滿頭大汗，氣喘吁吁。我心里一邊想一邊念叼著“你最棒，你最棒，你可不能辜負(fù)了老師和同學(xué)們對(duì)你的期望啊!”想著想著，我的心里感到美滋滋的，便一鼓作氣沖向了終點(diǎn)。頓時(shí)我的倆腿感到?jīng)]有了一點(diǎn)力量，嘴里沒味道老是想吐。我慢慢悠悠的走進(jìn)教室，一屁股坐在小板凳上。這時(shí)我的心里特別的難過，也不知道究竟是為了什么。
這次比賽是老師想讓我們挑戰(zhàn)一下自己的毅力。我雖然沒有獲得名次，但是我在參與的過程中學(xué)到了一個(gè)道理：凡事都要貴在參與，重在堅(jiān)持!