在工作和學(xué)習(xí)中，報(bào)告扮演著重要的角色，它可以幫助我們向領(lǐng)導(dǎo)、同事或老師傳遞信息。在撰寫報(bào)告時(shí)要注意避免抄襲，對(duì)引用的資料和觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確的標(biāo)注。下文列舉了一些成功報(bào)告的例子，希望能夠激發(fā)大家創(chuàng)作出更好的報(bào)告。
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇一
各位代表：
現(xiàn)在，我代表校委會(huì)向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)予審議，并請(qǐng)各位代表和列席人員提出意見。
學(xué)校在區(qū)委、縣政府和上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，全校教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，勤奮工作，緊緊圍繞“依法治校、文化立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！敝黝}，以“三本”辦學(xué)理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確了辦學(xué)思路，進(jìn)一步規(guī)范了內(nèi)部管理，逐步改善了辦學(xué)條件，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。我校2014年高考上線率100%，居全市同類學(xué)校前列。2014年，學(xué)校先后被授予“”、“”、“”、“市教研工作先進(jìn)單位”、“”、“”、“”、“”、“”等榮譽(yù)稱號(hào)，得到了社會(huì)各界及家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)，學(xué)校形象和社會(huì)聲譽(yù)不斷提升。在此，我代表?？傊Ш托Ｎ瘯?huì)對(duì)為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)，做出貢獻(xiàn)的全體教職員工表示最崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝！
一年來，我們克難奮進(jìn)，做了以下幾個(gè)方面的工作：
（一）努力拓寬德育途徑，積極營(yíng)造“美麗校園”，確保校園平安和諧。學(xué)校工作，德育為首。在狠抓學(xué)生日常管理工作的基礎(chǔ)上，學(xué)校從德育活動(dòng)入手，強(qiáng)化德育陣地建設(shè)，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)，我們加強(qiáng)了平安校園創(chuàng)建，營(yíng)造出平安和諧的校園環(huán)境。
1、拓寬德育途徑，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校緊扣時(shí)代特點(diǎn)，開展多樣化的德育活動(dòng)，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校為增強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)意識(shí)和安全意識(shí)，邀請(qǐng)校外人員開展了“法制教育”和“防火減災(zāi)”系列知識(shí)講座，組織學(xué)生進(jìn)行了消防演練；為預(yù)防學(xué)生心理疾患，先后組織開展了兩次心理健康輔導(dǎo)；為發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)校組織開展了“第11屆十佳學(xué)生評(píng)選”、“學(xué)生籃球賽”、“跳繩比賽”、“金秋演唱會(huì)”、“迎春越野長(zhǎng)跑比賽”、“元旦聯(lián)歡會(huì)”等豐富多彩的活動(dòng)；為培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和愛心意識(shí)，學(xué)校相繼組織開展了“獻(xiàn)愛心助高考”、“廉政文化進(jìn)校園”、“獻(xiàn)給媽媽的愛”等系列活動(dòng)；為培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和審美情趣，學(xué)校廣泛開展社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)校贏得了各種榮譽(yù)。一年來，《心理輔導(dǎo)報(bào)》出版4期，成為學(xué)校文化育人和對(duì)外宣傳的窗口。在“祖國(guó)在我心中”書信大賽活動(dòng)中，二（18）班的徐甜、一（12）班的唐盼靜、一（18班）的高宇寒分獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)；在愛國(guó)主義演講比賽和知識(shí)競(jìng)賽中，我校的張偉同學(xué)在知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，肖雅同學(xué)在演講比賽中榮獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)；在沙洋縣高中生籃球賽中，我校女隊(duì)分獲第二名；在區(qū)第四屆中生學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中我校獲得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。
2、狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。為了積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，落實(shí)好德育工作內(nèi)容和要求，學(xué)校加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、交流研討等形式，提高班主任師德修養(yǎng)，幫助班主任轉(zhuǎn)變工作觀念，改進(jìn)工作方法，不斷適應(yīng)教育新形勢(shì)的要求；修訂并進(jìn)一步完善了《城關(guān)高級(jí)中學(xué)班級(jí)量化管理實(shí)施方案》，組織了4次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，定期召開班主任工作總結(jié)會(huì)，指導(dǎo)班主任加強(qiáng)常規(guī)工作，幫助班主任加強(qiáng)班集體建設(shè)；加強(qiáng)了家校溝通和聯(lián)系，形成社會(huì)、學(xué)校、家庭和諧共育的局面。
3、營(yíng)造“美麗校園”，用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人。優(yōu)美的校園環(huán)境是凈化師生心靈、陶冶情操、規(guī)范師生行為的無(wú)聲導(dǎo)師。為此，學(xué)校提出了營(yíng)造“美麗校園”活動(dòng)。首先，我們?cè)趲熒袕V泛宣傳動(dòng)員，讓師生同心協(xié)力，積極行動(dòng)，讓凈化校園成為師生自覺的行動(dòng)。其次，學(xué)校對(duì)校園景點(diǎn)進(jìn)行了改建，重點(diǎn)打造了“三園”，即櫻花園、桂花園、棕櫚園。第三，學(xué)校對(duì)辦公樓、學(xué)生教室和寢室等場(chǎng)所進(jìn)行了刷新，動(dòng)員廣大師生美化室內(nèi)環(huán)境。隨著校園環(huán)境面貌的改善，師生家園意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作學(xué)習(xí)的熱情不斷高漲。
4、注重校園安全，提高師生防范能力。為切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度，制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案，成立了安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班。在教師中，我們逢會(huì)必講安全，要求廣大干部和教師時(shí)刻繃緊安全弦，時(shí)刻敲響安全鐘，對(duì)安全工作常抓不懈，一刻也不能放松。在學(xué)生中，我們經(jīng)常組織召開法制教育和安全教育大會(huì)，提醒廣大學(xué)生時(shí)刻注意安全。同時(shí)，學(xué)校積極采取措施，加強(qiáng)校園安全管理，提升安全防范能力。一是強(qiáng)化封閉式管理，強(qiáng)化門衛(wèi)工作職責(zé)，規(guī)范出入校門制度，為門衛(wèi)工作人員配備統(tǒng)一服裝、防刺背心、鋼叉、警棍、電話、報(bào)警器；二是安裝監(jiān)控設(shè)施，為教學(xué)區(qū)、新校門、老校門、學(xué)生食堂等重要場(chǎng)所增設(shè)攝像探頭20個(gè)；三是與派出所、公安局治安大隊(duì)、交警中隊(duì)聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的治理；四是加大校園巡查力度，組織深夜查寢48次、荷花池邊深夜蹲守20余次；五是組織安全隱患排查，對(duì)消防器材進(jìn)行了及時(shí)更換，對(duì)管制刀具清繳8次；六是落實(shí)安全責(zé)任，與全體班主任簽訂了《班級(jí)安全管理目標(biāo)責(zé)任書》；七是對(duì)全校租住學(xué)生食宿進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，禁止校內(nèi)教職工開辦家庭餐館，對(duì)校內(nèi)不達(dá)標(biāo)的出租屋取締2處；八是與干部簽訂《校內(nèi)樓棟安全管理工作責(zé)任書》，與校內(nèi)家屬簽訂《校內(nèi)住戶安全管理目標(biāo)責(zé)任書》，與租住學(xué)生簽訂《學(xué)生校外（內(nèi)）租住安全協(xié)議書》。
（二）不斷深化課程改革，著力打造“魅力課堂”，全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)質(zhì)量提高。2014年，借課改東風(fēng)，學(xué)校著力打造“魅力課堂”，加大教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，強(qiáng)調(diào)校本教研活動(dòng)，取得了一定的成效。
2、加大常規(guī)教學(xué)落實(shí)力度。一是加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查力度和教師教學(xué)過程監(jiān)控力度，對(duì)備、教、輔、改、考、批、評(píng)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和教師聽評(píng)課節(jié)次都提出明確要求，并實(shí)行了檢查公示制度，使教學(xué)規(guī)范更符合教學(xué)實(shí)際，教案檢查規(guī)定更具合理性、檢查方式更具靈活性。學(xué)校安排專人進(jìn)行教學(xué)巡堂，認(rèn)真做好巡堂記載，及時(shí)處理巡堂中出現(xiàn)的各種問題，將每天巡堂結(jié)果向全校老師進(jìn)行通報(bào)，規(guī)范了教師的教學(xué)行為。二是開展“愛心牽手”活動(dòng)，要求每名干部與兩名青年教師結(jié)對(duì)，加大對(duì)青年教師培養(yǎng)力度，加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，促使青年教師能夠迅速成長(zhǎng)。三是組織開展教學(xué)研討。先后分層次開展了新教師匯報(bào)課、青年教師優(yōu)質(zhì)課、骨干教師示范課等活動(dòng)，提高了全校教師的教學(xué)水平。
3、積極推進(jìn)校本教研。學(xué)校深入開展校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)效益提升。一是以課題研究為引領(lǐng)。學(xué)校積極申報(bào)課題，先后承擔(dān)了一個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題和兩個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題，并組織教師參與課題實(shí)驗(yàn)，有效地促進(jìn)了教師教學(xué)科研能力的提升。二是規(guī)范集體備課活動(dòng)。要求各備課組制訂詳細(xì)的學(xué)期工作計(jì)劃，做到了有計(jì)劃、有分工、有合作，內(nèi)容充實(shí)具體，提高了備課組的整體教學(xué)質(zhì)量和水平。三是組織教師參加課改業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為了適應(yīng)高中新課改，2014年暑期，我校派出182人次參加了省、市、縣級(jí)的培訓(xùn)，所有參與培訓(xùn)教師參加了結(jié)業(yè)考試，合格率為100%。四是強(qiáng)化學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)。各年級(jí)對(duì)學(xué)科競(jìng)賽高度重視，組織優(yōu)秀教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中輔導(dǎo)，增強(qiáng)了學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。在組織學(xué)生參加的全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽，地理、語(yǔ)文、生物奧賽和英語(yǔ)能力競(jìng)賽中，我校也獲得了優(yōu)異的成績(jī)，全校共有225人次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)62人次，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)138人次，數(shù)百人次獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）大力加強(qiáng)后勤管理，傾力改善辦學(xué)條件，穩(wěn)步提升教師福利。
學(xué)校本著為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，強(qiáng)化后勤管理，提升服務(wù)理念，積極改善辦學(xué)條件，使學(xué)校辦學(xué)水平和管理水平不斷提高。同時(shí)，學(xué)校積極采取措施，切實(shí)保障了廣大教職工的福利待遇。
1、強(qiáng)化后勤管理，優(yōu)化服務(wù)水平。在財(cái)務(wù)管理方面，學(xué)校堅(jiān)持“收支兩條線”，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，收費(fèi)資金全部納入財(cái)政專戶，沒有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算支出，將有限的資金全部投入在教育教學(xué)上；學(xué)校妥善處理了臨時(shí)工的聘用和“三險(xiǎn)一金”問題，保障了臨時(shí)工的合法權(quán)益。在食堂管理方面，積極改進(jìn)工作方法和服務(wù)態(tài)度，對(duì)食堂管理工作廣泛征求師生意見和建議，為教師設(shè)立工作餐，開辟了專門服務(wù)窗口，進(jìn)一步改善了伙食，讓廣大教師將更多的精力投入到教學(xué)工作中。同時(shí)，學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)食品衛(wèi)生安全，加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)控管理，沒有一例食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生，社會(huì)、家長(zhǎng)和師生滿意度進(jìn)一步提高。2014年，我校被荊門市學(xué)校后勤管理辦公室評(píng)為“放心食堂”。
師辦公室安裝了170部空調(diào)設(shè)備，為全校教師更換了教師辦公桌椅，為各處室和年級(jí)組配備了新電腦。為了改善教學(xué)設(shè)施，提升辦學(xué)水平，在全校所有教室安裝了多媒體。
3、開源節(jié)流，增收節(jié)支。學(xué)校加強(qiáng)了校內(nèi)租車用車管理，對(duì)用車和來客就餐實(shí)行了申報(bào)審批制度，對(duì)比往年經(jīng)費(fèi)開支下降了13%；為了增收節(jié)支，對(duì)校內(nèi)教師家屬區(qū)實(shí)行了電改，學(xué)校全年電費(fèi)下降了10萬(wàn)元；完成了小賣部經(jīng)營(yíng)體制的改革，學(xué)校創(chuàng)收18萬(wàn)元。
（四）創(chuàng)新人才引進(jìn)渠道，優(yōu)化干部任用機(jī)制，整體提升隊(duì)伍素質(zhì)。
學(xué)校創(chuàng)新人才引進(jìn)渠道，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，不斷強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)；優(yōu)化干部任用機(jī)制，不斷增強(qiáng)學(xué)校管理水平。構(gòu)建了一支敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，鍛塑出一支開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的干部隊(duì)伍。
1、大膽引進(jìn)高素質(zhì)人才。為從長(zhǎng)遠(yuǎn)解決學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的師資隊(duì)伍問題，我校創(chuàng)新了人才引進(jìn)機(jī)制，近年來通過公開招考，直接引進(jìn)畢業(yè)生的方式，從華中師范大學(xué)、西南大學(xué)等重點(diǎn)院校引進(jìn)本科生8人，為教師隊(duì)伍注入了新的活力，優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
2、優(yōu)化干部任用機(jī)制。2014年，學(xué)校完善了中層干部競(jìng)聘上崗機(jī)制。先后經(jīng)過2次競(jìng)聘演講、民主測(cè)評(píng)、校委會(huì)綜合考評(píng)，選拔出一批年輕有為的優(yōu)秀人才充實(shí)到中層干部管理隊(duì)伍中。通過優(yōu)化干部任用，形成充滿生機(jī)和活力的選人用人新機(jī)制，為學(xué)校管理的科學(xué)發(fā)展提供了有力的制度保證。
3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度。為提升教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，學(xué)校積極組織廣大教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)40余人次，投入經(jīng)費(fèi)近8萬(wàn)元。同時(shí)，學(xué)校還利用教職工大會(huì)和寒、暑期教師集訓(xùn)組織廣大教師貫徹落實(shí)教育方針政策和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)，并結(jié)合教育形勢(shì)，組織學(xué)習(xí)、討論和交流，不斷增強(qiáng)廣大教師師德素養(yǎng)。其中，我校的童梅姣老師被武漢市授予“十佳班主任”稱號(hào)，向清萍老師榮獲新洲區(qū)“十佳女教師”稱號(hào)。
4、樹立各類先進(jìn)典型。為激發(fā)教師的工作積極性和工作熱情，學(xué)校在教師中廣泛開展各類先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)，先后組織開展了“最受學(xué)生歡迎的老師”、“高考突出貢獻(xiàn)教師”等先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)。李儒炎、楊宗鋒等20名教師被評(píng)為我校首屆“最受學(xué)生歡迎的老師”，宋紅衛(wèi)、王億祥等8名教師被學(xué)校授予“高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。在先進(jìn)典型的帶動(dòng)下，我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師。一年來，先后有鄭軍民老師榮獲省優(yōu)秀教師稱號(hào)，黃定文老師被評(píng)為省物理學(xué)科優(yōu)秀教師；?？塑?、肖愛軍等20位教師獲市高中教學(xué)先進(jìn)教師榮譽(yù)，胡偉老師被評(píng)為市數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教師；孫治平、方衛(wèi)華等21名教師被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)，陳宇紅、王剛鋒等84名教師被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)。
（五）實(shí)行科學(xué)民主決策，強(qiáng)化內(nèi)部規(guī)范管理，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
近年來，學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提升學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。為充分發(fā)揮教代會(huì)的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的作用，學(xué)校建立了學(xué)校重大事項(xiàng)集體決議制度，凡學(xué)校重大事項(xiàng)，通過教代會(huì)集體討論決定。學(xué)校先后召開兩次教代會(huì)專題會(huì)議，就學(xué)校小賣部轉(zhuǎn)型、教學(xué)設(shè)備添置等問題進(jìn)行了專題討論。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開，對(duì)校內(nèi)重大基建項(xiàng)目、評(píng)先表模等進(jìn)行公開公示，增加了學(xué)校管理的透明度。對(duì)重大基建維修和采購(gòu)項(xiàng)目，實(shí)行由政府采購(gòu)辦進(jìn)行公開招標(biāo)和學(xué)校5人小組議標(biāo)定標(biāo)的方式進(jìn)行。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，修改并完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，如《校園綜合值日制度》中將綜合值日分解為政教系列、教務(wù)系列、總務(wù)系列和年級(jí)組系列等多條線齊抓共管，營(yíng)造出安全、和諧、穩(wěn)定的局面；修訂了《教職工崗位管理細(xì)則》，規(guī)范了教職工請(qǐng)假審批手續(xù)，嚴(yán)格了續(xù)假和銷假制度等，做到有章可遁，有法可依，使學(xué)校工作逐步走上科學(xué)、規(guī)范的軌道。
總結(jié)一年來的工作，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校的工作還存在著不少的薄弱環(huán)節(jié)，面臨著諸多困難，主要有：一是學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)；二是學(xué)校優(yōu)質(zhì)生源不足，重本上線人數(shù)有待進(jìn)一步提高；三是教師編制過緊，師資結(jié)構(gòu)還需進(jìn)一步優(yōu)化，隊(duì)伍整體素質(zhì)需要進(jìn)一步增強(qiáng)，尤其是青年名師工程亟須加強(qiáng)；四是學(xué)校安全工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是學(xué)生心理疏導(dǎo)有待加強(qiáng)；五是各項(xiàng)改革亟待繼續(xù)深化，特別是小賣部改制后的陣痛還需消化；六是學(xué)校收支不平衡的矛盾將逐步加??；七是教師住房條件較差，文化生活不夠豐富，校內(nèi)外教師享受學(xué)校公共資源不均衡的問題；八是部分教師的工作積極性不高，責(zé)任心有待加強(qiáng)的問題。我們應(yīng)認(rèn)真省思與積極應(yīng)對(duì)這些問題和困難，采取有效措施化解各種矛盾，使學(xué)校的各項(xiàng)工作更加適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的新要求，順應(yīng)廣大師生員工的期待。
二、2015年學(xué)校主要工作。
2015年，湖北省人民政府教育督導(dǎo)室將對(duì)我校進(jìn)行省課改示范高中復(fù)評(píng)驗(yàn)收，這是對(duì)學(xué)校工作的一次全面檢閱，事關(guān)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。復(fù)評(píng)驗(yàn)收工作時(shí)間緊，任務(wù)重，全校上下要團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，奮力拼搏。為此，學(xué)校2015年工作的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以迎接“湖北省課改示范高中”復(fù)評(píng)為契機(jī)，緊緊圍繞以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的基本思路，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升辦學(xué)水平，擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的公認(rèn)度和影響力，為實(shí)現(xiàn)沙洋中學(xué)跨越式發(fā)展而努力奮斗。
第一，高分通過省課改示范高中復(fù)評(píng)。全校教職員工要以飽滿的熱情投入到復(fù)評(píng)驗(yàn)收工作中，實(shí)現(xiàn)信息最優(yōu)化、工作最佳化。2015年上半年成立各項(xiàng)工作專班，分組制定工作方案，明確目標(biāo)、任務(wù)和職責(zé)，初步做好前期準(zhǔn)備工作；2015年下半年進(jìn)一步完善復(fù)評(píng)檔案，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高分?jǐn)?shù)通過省課改示范高中復(fù)評(píng)。
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇二
年終總結(jié)光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間來到中影已經(jīng)四個(gè)月了。回想這幾個(gè)月內(nèi)心不禁感慨，領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心關(guān)懷，同事們熱情的幫助無(wú)不歷歷在懷。公司給予我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)，我感到彌足珍貴。我定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望，努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉一線工作流程，提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。以下將這幾個(gè)月來，自己工作學(xué)習(xí)以及生活做個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人總結(jié)。
一，工作學(xué)習(xí)。
1，票房學(xué)習(xí)剛來影城第一天，領(lǐng)導(dǎo)給予的第一項(xiàng)任務(wù)就是學(xué)習(xí)一線工作流程，熟悉并靈活運(yùn)用票務(wù)系統(tǒng)。在票房的學(xué)習(xí)中魏海燕給予我很多幫助，我也比較愛學(xué)習(xí)，不懂得業(yè)務(wù)立刻就問，不熟悉的操作我總會(huì)主動(dòng)喊魏姐監(jiān)督，遇到重點(diǎn)的，很不好理解的流程我也會(huì)主動(dòng)筆記下來，慢慢琢磨。正式這種肯鉆研，肯學(xué)習(xí)的勁，我基本上在兩天左右就可以獨(dú)立買票了。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的同時(shí)，自己感覺也很享受買票的過程。
2，賣品學(xué)習(xí)相比與票房，賣品學(xué)習(xí)不僅是系統(tǒng)操作，更多的還有反映能力，計(jì)算水平。這一點(diǎn)我很佩服李春梅，我也很樂意能有這樣的前輩教我。在李姐的諄諄教導(dǎo)下，我對(duì)賣品系統(tǒng)有了更加深刻的了解。商品的日常盤點(diǎn)和統(tǒng)計(jì)，機(jī)器設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)貨物的日常管理等都有了基本的認(rèn)識(shí)并熟練掌握了賣品工作的基本流程。
3，場(chǎng)務(wù)學(xué)習(xí)場(chǎng)務(wù)是一個(gè)很復(fù)雜，繁瑣的工作崗位。在場(chǎng)務(wù)的幾天里，是先從檢票開始的，慢慢深入，3d眼鏡的租售，巡場(chǎng)，處理竄廳，每一項(xiàng)工作都需要眼疾手快，頭腦反應(yīng)要靈活。這些技能是通過培訓(xùn)很難快速的掌握的，只能是多看，多聽，多想慢慢總結(jié)實(shí)踐?？偨Y(jié)別人處理事情的過程和方法，找出一條更加完善的符合自己的工作經(jīng)驗(yàn)道路。
4，機(jī)房學(xué)習(xí)機(jī)房與其它崗位性質(zhì)又不盡相同，在機(jī)房更多的是與機(jī)器和操作系統(tǒng)打交道。在機(jī)房我是跟著石磊學(xué)習(xí)的，首先要學(xué)習(xí)的是熟悉放映機(jī)器，做到怎么去開機(jī)，關(guān)機(jī)并且會(huì)處理簡(jiǎn)單的機(jī)器故障，了解和熟悉放映機(jī)器和各種配套設(shè)施的工作原理;其次是學(xué)習(xí)空調(diào)風(fēng)機(jī)開啟和關(guān)閉，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)重點(diǎn)是怎么去感知廳內(nèi)的溫度是否舒適適合觀影，要做到這點(diǎn)，要與場(chǎng)務(wù)保持密切聯(lián)系，個(gè)人也要時(shí)不時(shí)的去廳內(nèi)感受溫度變化;第三個(gè)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是怎么去掌握并自己熟練的操tms系統(tǒng)，做到這點(diǎn)不僅是要學(xué)習(xí)基本的操作步驟，重點(diǎn)是細(xì)心不能出半點(diǎn)差錯(cuò)，所以要做好這個(gè)工作要不斷的不厭其煩的重復(fù)檢查，這樣才能確保萬(wàn)無(wú)一失。
5，值班經(jīng)理崗位學(xué)習(xí)如果將我在中影的日子比作建房子，票房，賣品，場(chǎng)務(wù)機(jī)房學(xué)習(xí)就可以比作打地基，那么我該怎么樣去起這第一層樓呢?怎么能做到這第一層樓的結(jié)實(shí)美觀而且不失風(fēng)格呢?我的值班經(jīng)理培訓(xùn)學(xué)習(xí)是跟著許興香的。香姐總能諄諄教導(dǎo)，該有的重點(diǎn)和細(xì)節(jié)香姐都會(huì)傾囊而教，我也是認(rèn)真學(xué)習(xí)，很多重點(diǎn)我也會(huì)記錄在筆記本上，不懂的細(xì)節(jié)和重點(diǎn)都會(huì)去問香姐怎么做。當(dāng)然工作流程學(xué)的再怎么好，也不一定是一個(gè)很稱職的值班經(jīng)理。在值班經(jīng)理位臵上有很重要的兩點(diǎn)就是在與顧客溝通交流中隨機(jī)應(yīng)變能力和處理顧客投訴中的技巧。在這兩點(diǎn)上我感覺到自己的不足，一是自己雖然有兩年多的高星級(jí)酒店工作經(jīng)歷，但服務(wù)的群體和性質(zhì)不同，大眾消費(fèi)的影城顧客和高端消費(fèi)的酒店顧客在素質(zhì)上有很大差別，讓我在處理相關(guān)投訴上有些頭疼;二是我是新接觸影城這一行業(yè)，碰到一些事情該去怎么處理，自己腦袋里沒有一個(gè)清晰的思路，各個(gè)方面的業(yè)務(wù)水平和技能還有待提升。針對(duì)自己處理客訴問題上的不足，我沒有去逃避，而是積極的學(xué)習(xí)。多聽聽值班經(jīng)理針對(duì)相同的客訴是怎樣說的，顧客是怎樣反應(yīng)的;多看，看他們的手勢(shì)，表情是怎么和客人溝通交流的;多想，想我在這種情況下該去解決問題，換位思考顧客此時(shí)的心情;多總結(jié)，我不僅是跟著香姐去處理客訴，哪邊有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)我總是第一時(shí)間跑過去，多聽，多看，多想?？偨Y(jié)不同的值班經(jīng)理他們是怎么處理相同的客訴的，有哪些不足，我需要補(bǔ)充些什么，我自己碰到這些情況該怎么去處理，漸漸的處理這些客訴變得像寫電腦程序一樣。有些能力天賦很重要，但我更相信經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐。
6，市場(chǎng)部學(xué)習(xí)市場(chǎng)部對(duì)一個(gè)影城來說具有無(wú)可替代的作用，尤其是對(duì)于一個(gè)新開業(yè)的影城，怎么樣去開拓市場(chǎng)，怎樣通過各類活動(dòng)吸引顧客，怎樣通過各種宣傳手段達(dá)到一定的宣傳效果從而來實(shí)現(xiàn)地域主體市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，這些都是一個(gè)未來影城負(fù)責(zé)人必須有的基本素質(zhì)。在市場(chǎng)部學(xué)習(xí)，剛開始的時(shí)候還是有很多不適應(yīng)，不適應(yīng)這種固定的工作形式和工作時(shí)間，當(dāng)然一個(gè)新的環(huán)境總是需要時(shí)間來適應(yīng)。首先要和王芳姐學(xué)習(xí)排片，與香姐不同的是，王芳姐只是粗略的講個(gè)大概，但是該有的流程和重點(diǎn)都會(huì)講到，看自己的悟性，不懂就問。剛開始排的時(shí)候還是有些不太適應(yīng)，是顧前不顧后，排的亂七八糟而且特別的傷腦筋。好在慢慢還是適應(yīng)了這個(gè)節(jié)奏，我每天總給自己要求定時(shí)定點(diǎn)的練習(xí)排片并且通過各種渠道去掌握新上映影片的火熱度，了解目標(biāo)群體的關(guān)注度;其次是學(xué)習(xí)團(tuán)購(gòu)卷的預(yù)定和打印，剛好有家單位需要團(tuán)購(gòu)卷，我便有了實(shí)際操作的機(jī)會(huì);再次是和顏欣彤學(xué)習(xí)相關(guān)活動(dòng)的執(zhí)行，了解了我們市場(chǎng)宣傳的主要渠道和手段;最后是跟著方琳做今年周年慶和圣誕活動(dòng)的策劃，我也寫了份圣誕活動(dòng)的策劃給方琳，當(dāng)然方琳也不會(huì)讓我閑著，各種周報(bào)，月報(bào)市場(chǎng)分析等?？傊谑袌?chǎng)部近一個(gè)月的學(xué)習(xí)能夠讓我以更高的視野去了解一個(gè)影城的日常運(yùn)作，了解了市場(chǎng)部日常工作流程掌握并熟練了排片操作和各種報(bào)表的制作，獨(dú)立分析周圍競(jìng)爭(zhēng)影城市場(chǎng)份額，和我們影城的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
二，心得體會(huì)：
1，適應(yīng)本職工作我的專業(yè)是旅游管理，畢業(yè)后一直從事酒店行業(yè)，來到中影是我第一次接觸到電影行業(yè)，當(dāng)然會(huì)有很多的不適應(yīng)。首先，工作內(nèi)容的適應(yīng)。接觸一個(gè)新的行業(yè)，一切都要從頭開始，從無(wú)到有。在跟香姐學(xué)習(xí)的時(shí)候，剛開始遇到問題或者客訴的時(shí)候我不知道怎么去應(yīng)對(duì)，甚至于我的腦海中并沒有形成一套完整的處理問題的模式。所以給人的印象可能是遇事往后躲，沒有干勁。這只是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，我熟悉了值班經(jīng)理的工作流程，工作內(nèi)容，和處理客訴的方式方法后，處理問題和解決問題變得那么游刃有余。我更加的喜歡上了這份工作，開始把自己的工作變成了一種享受。其次，服務(wù)對(duì)象的適應(yīng)。我的上一個(gè)工作單位是一家國(guó)際連鎖的高端奢華精品酒店，所服務(wù)的對(duì)象群體也是非富即貴，素質(zhì)高。看電影是一種大眾消費(fèi)，所接觸的人和事情都是在酒店業(yè)無(wú)法想象，當(dāng)然這也是最能鍛煉人，最具挑戰(zhàn)性的工作。有不同就想辦法找出這些人的共同點(diǎn)，歸類總結(jié)，抓住顧客的心里特點(diǎn)各個(gè)擊破。最后是工作環(huán)境的適應(yīng)。工作環(huán)境方面主要是人際關(guān)系這一部分。若是想做一個(gè)合格的基層管理者，與員工之間的人際關(guān)系要處理的很得體，既不能太親近，又不要很疏遠(yuǎn)。這點(diǎn)我認(rèn)為自己做的蠻好的，工作的時(shí)候有張有弛，同事聚會(huì)只要有時(shí)間都會(huì)積極去參加。
2，個(gè)人的心態(tài)入職之前，自己還擔(dān)心我一外行漢能不能稱職，能不能適應(yīng)本職工作，這個(gè)我自己心里是完全沒有譜的。不是對(duì)自己沒有信心，而是擔(dān)心自己會(huì)辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)重視。所以我確實(shí)是想抓住這份來之不易的機(jī)會(huì)，把這份工作當(dāng)作自己的事業(yè)來做。我也是這樣努力去做的，部門輪崗中，我不放過一個(gè)值得學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié);認(rèn)真記錄下每個(gè)重點(diǎn);不懂的地方我會(huì)不厭其煩的去請(qǐng)教。我的學(xué)習(xí)不僅只是局限于上班時(shí)間，下班后甚至與走在路上我都會(huì)在網(wǎng)上尋找一些和影城相關(guān)的信息和新聞拿來閱讀，不斷思考消化。對(duì)于一份來之不易的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)我會(huì)一次次的去對(duì)比分析總結(jié)，在大的環(huán)境下如果我作為影城負(fù)責(zé)人，如何從全局的角度結(jié)合這些數(shù)據(jù)去把控自己的影城。
“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度”我一直把這句話作為自己的座右銘時(shí)刻警醒自己。對(duì)待事情或者工作，要么不去做，要做就要做好。有領(lǐng)導(dǎo)的重視，良好的心態(tài)，優(yōu)秀的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)環(huán)境，豐厚的待遇，我沒有理由不去為這份事業(yè)而去奮斗。
三.工作中發(fā)現(xiàn)的問題營(yíng)運(yùn)部。
1，員工服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)：無(wú)論是在賣品，票房還是在場(chǎng)務(wù)，我們員工缺少主動(dòng)去服務(wù)客人的意識(shí)。影院是服務(wù)行業(yè)之一，我們要做到的不僅僅是讓顧客感覺到我來電影院就是為了看電影的，我們還應(yīng)該讓客人感受到舒心安逸的觀影環(huán)境和服務(wù)員臉上燦爛的笑容給我留下的深刻印象。我們員工在這一點(diǎn)上做的不足，應(yīng)該和招聘渠道有很大關(guān)系，包括后期培訓(xùn)與整體工作環(huán)境等。我們至今還沒有一個(gè)對(duì)新員工入職培訓(xùn)的系統(tǒng)體系，這是一個(gè)很大的缺憾。
2，員工上班整體很松懈：整體松懈主要表現(xiàn)在上班玩手機(jī)，扎堆聊天，對(duì)客服務(wù)上很散漫，不積極。這些問題不是一兩天出現(xiàn)的，這些都是日積月累下來形成的詬病。靠人去管理很難達(dá)到立竿見影的效果。建議通過制度去約束個(gè)人，建立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲制度。不只是有優(yōu)秀員工，我們還要評(píng)出月度最差表現(xiàn)員工。值班經(jīng)理要有任務(wù)，定期定額上報(bào)最差表現(xiàn)員工;領(lǐng)導(dǎo)問話制度，領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)最差表現(xiàn)員工定期溝通，批評(píng)指正;后期考核制度，對(duì)于最差表現(xiàn)員工實(shí)施監(jiān)督考察。
3，賣品票房排班不合理：賣品，票房人員配臵還是很充裕的，只是排班中只是排早班和晚班，很少會(huì)排中班。周末或者節(jié)假日多排些中班，我們的人員配臵完是夠的。個(gè)人覺得我們這種下放式的排班不是很適合，自由度太大，控制不好就會(huì)影響影城的日常運(yùn)營(yíng)。建議將排班的權(quán)利交給值班經(jīng)理，值班經(jīng)理定期排班上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審核。
市場(chǎng)部。
1，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)：我們市場(chǎng)進(jìn)入比較早，已經(jīng)有五年的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，市場(chǎng)已經(jīng)相對(duì)成熟，具有廣泛認(rèn)可的市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)地位;中影的品牌優(yōu)勢(shì)已經(jīng)深入市場(chǎng)主體;我們地處大學(xué)城的中心地段，被十幾所高校環(huán)抱，有良好的區(qū)位因素;又是仙林公交集散中心，地鐵直達(dá)，交通非常便利，商圈輻射范圍大。
2，競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)：我們影城相比其它新影城來說沒有自己明顯的特色比如巨幕廳，imax廳vip廳等，開業(yè)將近五年設(shè)備面臨老化，影廳衛(wèi)生環(huán)境不是很好;就服務(wù)水平來說，影城員工的服務(wù)水平和各方面的素質(zhì)較萬(wàn)達(dá)和新街口影城還是有差距的。建議通過改善和提升員工的服務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)來建立自己的特色，穩(wěn)定市場(chǎng)!
3，面臨的機(jī)會(huì)：我們有服務(wù)獨(dú)特的客戶群體——大學(xué)生群體，隨著電影事業(yè)的發(fā)展和大學(xué)生消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變，看電影已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生一種比較時(shí)髦的消費(fèi)習(xí)慣，我們的客源是比較穩(wěn)定而且具有針對(duì)性的;影城二期即將與16年籌備開業(yè)，新開業(yè)的二期影城在很大程度上解決了我們特點(diǎn)不突出的問題;戰(zhàn)略聯(lián)盟，資源共享，隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的高速發(fā)展，消費(fèi)需求的復(fù)雜化和消費(fèi)形式的多樣化，我們影城及時(shí)的抓住了時(shí)機(jī)與各大互聯(lián)網(wǎng)在線商家合作，第一時(shí)間實(shí)現(xiàn)了資源的快速共享，為消費(fèi)群體提供了更為方便快捷的消費(fèi)渠道。
4，面臨的威脅：強(qiáng)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)者的進(jìn)入，馬群的幸福藍(lán)海和正在規(guī)劃籌建的萬(wàn)達(dá)對(duì)于我們來說都是比較強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，它們正在或則將會(huì)要和我們分享仙林大學(xué)城這塊大蛋糕;我們?cè)诮衲昶狈客黄迫f(wàn)的基礎(chǔ)上，今后發(fā)展是否會(huì)遇到瓶頸，這些問題都是值得我們考慮的。
四，新的一年自己需要提升改進(jìn)的地方。
1，不斷的學(xué)習(xí)充電：雖然有這么系統(tǒng)全面的培訓(xùn)，各部門各個(gè)崗位都有機(jī)會(huì)去熟悉，有機(jī)會(huì)實(shí)際操作，但是對(duì)于一個(gè)外門漢來說總是感覺自己學(xué)的不夠多，對(duì)每個(gè)部門都有源源不斷的學(xué)習(xí)欲望。知識(shí)是無(wú)窮的，又要學(xué)以致用不是那么容易的，所以總是感覺時(shí)間不夠用，不足以了解熟悉整個(gè)影城的運(yùn)作，怕自己來不及準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。所以明年給自己定的第一個(gè)要求就是不斷的學(xué)習(xí)充電，通過知識(shí)技能來武裝自己，厚積薄發(fā)!
2，研究自己的行業(yè)：我們所處的行業(yè)不斷發(fā)生變化，而我又必須跟上變化的潮流。新的一年里我會(huì)通過各種網(wǎng)站(星美官網(wǎng))雜志和報(bào)刊了解行業(yè)的最新信息和數(shù)據(jù)資料。閱讀這些信息確保消息靈通，分析這些數(shù)據(jù)，及時(shí)的與同事，上司甚至于公司的管理團(tuán)隊(duì)討論最新行業(yè)內(nèi)發(fā)生的事件及進(jìn)展情況。
3，提高溝通技巧：在很多情況下，我不愿意找員工談?wù)撘恍┗A(chǔ)性的問題。害怕產(chǎn)生沖突讓人承受不了!在20xx年我要做到大膽的去溝通，溝通的更頻繁些，溝通時(shí)態(tài)度更坦率些，而且也不害怕工作中的沖突從而減輕自己的壓力，成為一名更好的管理者。
4，更積極努力，更聰明的工作：工作上僅做到努力是不夠，關(guān)鍵是能夠以更聰明的方式工作，這樣可以更好的發(fā)揮自己的能力，并能充分利用時(shí)間。更努力的工作是指自己將本職工作做好，更聰明的工作是指我怎么樣更加合理的安排員工，提高員工的積極性，打破工作界限，按工作流程辦事。
5，看到大局：新的一年里，要更加能夠做到有全局觀念。了解當(dāng)天班次每個(gè)部門自己的同事正在做什么，更好的了解大局，就能更加清楚的知道哪邊可能比較缺人手需要幫忙，哪邊人員充足可以及時(shí)調(diào)配。這樣才能更好的解決由于人員緊張而造成的服務(wù)質(zhì)量下降的問題。
6，適當(dāng)提問題：工作中既要有發(fā)現(xiàn)問題的眼光，又要具備解決問題的頭腦。在基本的管理崗位上歷練是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能在實(shí)踐中不斷的發(fā)現(xiàn)新的問題，敢于去發(fā)問，并找出解決問題的辦法。
五，展望20xx年里我更多的心存感激。
工作受挫，創(chuàng)業(yè)失敗讓我感覺到自己的人生忽然間好像失去了方向，我開始迷失自我。來到中影面試的時(shí)候我并沒有報(bào)很大希望，我不知道自己哪個(gè)方面吸引了領(lǐng)導(dǎo)。這份工作對(duì)于我來說是彌足珍貴的，感謝領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩，感謝同事們的熱情關(guān)懷和培訓(xùn)師傅們的傾囊以受。新的一年里，我一定會(huì)把自己所學(xué)的知識(shí)技能應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中去，努力充實(shí)自己，迎接新的挑戰(zhàn)。
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們：
現(xiàn)在我代表學(xué)校向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)予審議，并請(qǐng)各位教職工提出意見。
20xx年，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真探索課程改革的有效途徑，深入課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，努力創(chuàng)辦出我們學(xué)校的特色，一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)臺(tái)階地提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
學(xué)校建設(shè)的目標(biāo)是團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、高效。教育教學(xué)工作實(shí)行分級(jí)管理，分工負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)議決定”的要求，做到了大事研究，中等事討論，小事通氣。教學(xué)有方略，計(jì)劃周詳，落實(shí)到位，注重實(shí)效。具體表現(xiàn)如下：
一、人文化教師管理，努力提高師資素質(zhì)。
一個(gè)團(tuán)結(jié)精干、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍是我校各項(xiàng)工作得以良性運(yùn)作的重要保證。全體教師本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
首先，給老師適當(dāng)?shù)淖杂煽臻g，寬松的工作環(huán)境，管理上人文與制度結(jié)合，形成了良好的氛圍。保持了思想上、行動(dòng)上的一致，用實(shí)實(shí)在在的付出求得成效。
其次，加強(qiáng)師德建和青年教師培養(yǎng)，在廣大教師中提倡“愛事業(yè)無(wú)私無(wú)怨，愛學(xué)生赤誠(chéng)奉獻(xiàn)”，樹立“愛生創(chuàng)業(yè)，求真務(wù)實(shí)”的教風(fēng)。
第三，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)，向家長(zhǎng)和社會(huì)證實(shí)我們老師的師德師風(fēng)是合格的。我們?cè)诮處熤刑岢珜W(xué)校無(wú)小事，事事育人，教師無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)楷模。注重為人師表，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。提高教師的情感素養(yǎng)，做到真情善待每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)，建立和諧、融洽的師生關(guān)系、人際關(guān)系，以情待人，以情感人，以情動(dòng)人，提高了創(chuàng)造素養(yǎng)。
二、圍繞教學(xué)質(zhì)量這一核心，扎實(shí)做好教育教學(xué)工作。
20xx年上半年學(xué)校在校班級(jí)19個(gè)，其中小學(xué)12個(gè)班，410人；中學(xué)7個(gè)班223人；全校共633人，全日制住校生人數(shù)181人。下半年在校班級(jí)19個(gè)，在校生667人，全日制住校人數(shù)200人。在全校教職工的共同努力下，學(xué)校規(guī)?；颈３衷兴?，人數(shù)增長(zhǎng)了些，差點(diǎn)就達(dá)到了我們預(yù)定的目標(biāo)。但由于學(xué)校近幾年生源質(zhì)量較差，給教學(xué)工作帶來了許多困難。為保證教學(xué)質(zhì)量，保證培養(yǎng)的學(xué)生能夠合格，能夠更加優(yōu)秀，教師在做好日常教學(xué)工作外，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生輔導(dǎo)工作，大多數(shù)班級(jí)達(dá)到了讓每一個(gè)孩子都進(jìn)步的目的。在開學(xué)初，由各教研組、校領(lǐng)導(dǎo)集中一周檢查教師的教案、上課及作業(yè)批改情況，教師們基本能按要求進(jìn)課堂，教學(xué)秩序得到進(jìn)一步規(guī)范。根據(jù)學(xué)校安排，堅(jiān)持了每位教師每月聽4節(jié)課的要求，達(dá)到了交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
過去的一年,我們順利通過了區(qū)教育部門年審檢查，對(duì)我校各工作目標(biāo)的評(píng)估，獲得了良好評(píng)價(jià)，評(píng)為13學(xué)年度優(yōu)秀民辦學(xué)校（16所學(xué)校評(píng)了四所）。小學(xué)畢業(yè)測(cè)試獲三a的有7人，在龍華區(qū)僅次于山高小學(xué)排名第二，小考各學(xué)科優(yōu)秀人數(shù)都過半，優(yōu)秀率在?？谑忻星懊Ｖ锌即蟛糠謱W(xué)科的優(yōu)秀率、合格率都有了顯著的提高。
三、以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)陣地，強(qiáng)化德育建設(shè)。
學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)以愛國(guó)主義教育為主線，以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，充分發(fā)揮“廣播站”和的宣傳學(xué)生會(huì)的監(jiān)督作用，強(qiáng)化感恩教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng)如：學(xué)雷鋒活動(dòng)、觀看愛國(guó)主義電影、法制教育講座、“信心留給自己”為主題的演講比賽、親近大自然、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等活動(dòng)，既豐富了同學(xué)們的課余生活，也培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力，還起到了各種教育效果。結(jié)合重大節(jié)日和富有意義的紀(jì)念日積極滲透社會(huì)公德、做人美德和美好道德情操的教育培養(yǎng)與實(shí)踐活動(dòng)，注重培養(yǎng)團(tuán)員少先隊(duì)員的實(shí)踐能力，增強(qiáng)隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織實(shí)踐育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)。
四、嚴(yán)抓安全大事，確保學(xué)校穩(wěn)定。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，穩(wěn)定是基礎(chǔ)，穩(wěn)定是效益，穩(wěn)定是生產(chǎn)力，穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面，學(xué)校隨時(shí)緊崩這根弦，警鐘長(zhǎng)鳴。一是組織機(jī)構(gòu)建全。二是分工負(fù)責(zé)、任務(wù)明確。三是堅(jiān)持開會(huì)必講安全，天天必講安全，營(yíng)造了一個(gè)“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的氛圍。四是堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)安全教育專題制度，學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件，并和教育局簽定責(zé)任書，形成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校到家庭齊抓共管安全工作的格局。在近一學(xué)年里，我們發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，及時(shí)教育學(xué)生，有違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)處理，把安全的一切隱患撲滅在萌芽狀態(tài)，全校師生平平安安，無(wú)一重大安全事故發(fā)生，學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。
“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人”。我們充分認(rèn)識(shí)到校園環(huán)境是一本無(wú)形的教科書，是推進(jìn)課程改革的大課堂。進(jìn)一步改善了我校的校園環(huán)境，三年來，為改進(jìn)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，學(xué)校陸續(xù)投入100萬(wàn)余元資金：首先是在校園多處安裝了監(jiān)控?cái)z像器，繼而擴(kuò)建了中學(xué)生餐廳，為住校生宿舍安裝了新空調(diào)，擴(kuò)大圖書閱覽室，并充實(shí)了大量圖書；今年暑假，學(xué)校電腦室全部臵換了新電腦，絕大部分教室進(jìn)行了新裝修，特別是令大家耳目一新的是：操場(chǎng)的改觀以及文化墻的建設(shè)，更進(jìn)一步凸顯出一種濃郁的文化氛圍與現(xiàn)代氣息，校園變美了，我們還讓學(xué)生主動(dòng)參與校園環(huán)境的管理工作，每天清晨和中午同學(xué)都主動(dòng)打掃包干區(qū)衛(wèi)生，清掃地面、擦拭門窗，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，又增強(qiáng)了他們的主人翁意識(shí)。
六、加強(qiáng)后勤服務(wù)管理，給學(xué)生家庭般的溫暖。
加強(qiáng)后勤人員管理，提高后勤員工服務(wù)質(zhì)量，在宿舍管理上我們聘請(qǐng)了三位非常有管理經(jīng)驗(yàn)，工作細(xì)心，對(duì)學(xué)生關(guān)心的生活阿姨，初中的男生宿舍我們交給了兩位責(zé)任心很強(qiáng)的體育老師負(fù)責(zé)，使整個(gè)宿舍管理有了很大的改善，讓學(xué)生舒心，家長(zhǎng)放心，大大減少了家長(zhǎng)不滿意的投訴。
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇四
20xx年在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門和兄弟學(xué)院的大力支持下，我院以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密圍繞學(xué)?！啊币?guī)劃和黨代會(huì)提出的目標(biāo)任務(wù)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為抓手，狠抓工作落實(shí)，通過全院師生的共同努力，圓滿完成了本年度各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
一.以教學(xué)工作為中心，教育教學(xué)水平明顯提升。
1.以穩(wěn)定本科教學(xué)為基礎(chǔ)，大力開展各類教學(xué)活動(dòng)。以全面落實(shí)教學(xué)二級(jí)管理為契機(jī)，克服新辦專業(yè)較多帶來的各種困難，積極開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)全過程管理，多次召開教師、學(xué)生座談會(huì)，多渠道收集教學(xué)信息，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控;通過教學(xué)法研究、青年教師基本功競(jìng)賽和教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)的評(píng)選，不斷提高青年教師的教學(xué)水平，本科教學(xué)質(zhì)量有所提高;以20xx年“土木工程”專業(yè)省級(jí)卓越工程師計(jì)劃的人才培養(yǎng)方案的制訂與落實(shí)以及具體計(jì)劃的推進(jìn)與實(shí)施為契機(jī)，多次外出開展專題調(diào)研，積極開展我院土建類各專業(yè)的人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新;加強(qiáng)新專業(yè)建設(shè)，完成了土木工程等3個(gè)專業(yè)的新專業(yè)合格評(píng)估工作，順利完成城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)首屆學(xué)生招生及專業(yè)教室建設(shè);積極申報(bào)土建類專業(yè)圖書采購(gòu)計(jì)劃，進(jìn)一步加大學(xué)院資料室建設(shè)，目前我院資料室已有土建及相關(guān)專業(yè)圖書資料共計(jì)近7000冊(cè)，價(jià)值達(dá)30萬(wàn)元以上，目前已做好開展對(duì)外借閱的準(zhǔn)備工作;參與組織開展了“建筑模型設(shè)計(jì)制作大賽”、“學(xué)生發(fā)明專利大賽”，主辦“力學(xué)與工程應(yīng)用講座”、“力學(xué)工程應(yīng)用軟件介紹講座”等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的第二課堂。組織學(xué)生參加了“第九屆全國(guó)周培源大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽”，其中2人獲得全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)，2人獲省二等獎(jiǎng)，2人獲省三等獎(jiǎng)。
2.以本科教學(xué)工程建設(shè)為切入點(diǎn)，大力推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量改革。積極參與本科教學(xué)工程建設(shè)，本年度我院土木工程專業(yè)獲20xx年省級(jí)振興計(jì)劃專業(yè)改造與新專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng);獲20xx年國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目2項(xiàng);校級(jí)一般教研項(xiàng)目2項(xiàng);校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng);校級(jí)教壇新秀1名;校級(jí)基層教學(xué)組織建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng);學(xué)院教師正式出版教材6冊(cè)(其中主編1冊(cè)、副主編3冊(cè))。
3.統(tǒng)籌安排，抓好力學(xué)教學(xué)工作。力學(xué)教學(xué)部在師資緊缺的情況下，順利完成全校14個(gè)本科專業(yè)公共基礎(chǔ)力學(xué)課程和部分土木工程專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù)，并穩(wěn)步推進(jìn)力學(xué)系列課程省級(jí)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目，以滿足不同專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)對(duì)基礎(chǔ)力學(xué)課程的教學(xué)需求。
4.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)工作的開展。制訂了建筑工程學(xué)院各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)5年發(fā)展規(guī)劃，合理使用提升計(jì)劃及振興計(jì)劃項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，科學(xué)制定實(shí)驗(yàn)設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃，完成了20xx年的建設(shè)任務(wù)，本科教學(xué)的實(shí)驗(yàn)條件將有較大的改善;協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門開展c座實(shí)驗(yàn)樓方案的設(shè)計(jì)工作;完成了學(xué)院建筑設(shè)計(jì)研究所工作室的基礎(chǔ)建設(shè)工作。
二.攻堅(jiān)克難，科研水平及學(xué)科建設(shè)又上新臺(tái)階。
1.以學(xué)科建設(shè)為龍頭，努力提高教師科研水平。
(2)在保障教學(xué)的基礎(chǔ)上，動(dòng)員教師踴躍申報(bào)國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目，全年共申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金3項(xiàng),xx省自然科學(xué)基金3項(xiàng),xx省高等學(xué)校省級(jí)科研項(xiàng)目7項(xiàng)，校青年基金16項(xiàng)，國(guó)家基金校級(jí)預(yù)研項(xiàng)目2項(xiàng)。本年度獲教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(思政專項(xiàng))立項(xiàng)1項(xiàng)，國(guó)家基金基校級(jí)預(yù)研項(xiàng)目1項(xiàng)。發(fā)表各類學(xué)術(shù)論文26篇，其中ei收錄6篇，獲得實(shí)用新型專利1項(xiàng);積極邀請(qǐng)校內(nèi)外知名專家教授及學(xué)院教師作學(xué)術(shù)報(bào)告，學(xué)院教師全年參加學(xué)術(shù)會(huì)議近30人次。
2.加大師資引進(jìn)力度，解決師資力量的不足。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和人事部門的大力支持下，經(jīng)過全院教職工努力，20xx年來校試講人員近20人次，最終引進(jìn)人才7名，其中博士1人、碩士6人。隨著新教師的引進(jìn)，學(xué)院各專業(yè)師資力量得到加強(qiáng)。
三.真抓實(shí)干，嚴(yán)格管理，學(xué)生工作取得新進(jìn)展。
1.加強(qiáng)日常教育管理，大力推進(jìn)制度建設(shè)，強(qiáng)化制度的落實(shí)與執(zhí)行。實(shí)行輔導(dǎo)員工作例會(huì)與學(xué)習(xí)研討制度;積極探索輔導(dǎo)員學(xué)術(shù)研究、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、考核管理措施;規(guī)范學(xué)生事務(wù)管理，形成學(xué)生日常管理新機(jī)制;加強(qiáng)輔導(dǎo)員助理的選拔與任用、學(xué)生干部的培訓(xùn)、教育與培養(yǎng);出臺(tái)學(xué)生上課考勤管理辦法，加大對(duì)上課(晚自習(xí))、早操早鍛煉及學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查等的檢查力度。
2.突出校園文化活動(dòng)的專業(yè)指向性，引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新發(fā)展。成功舉辦建筑模型制作設(shè)計(jì)大賽、建筑文化藝術(shù)知識(shí)競(jìng)賽等兩個(gè)校級(jí)品牌活動(dòng)。加強(qiáng)建筑協(xié)會(huì)、趣味力學(xué)協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)者同盟協(xié)會(huì)等三個(gè)學(xué)生社團(tuán)和大學(xué)生青年志愿服務(wù)團(tuán)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的建設(shè)。積極探索鳩江區(qū)官陡街道大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)基地建設(shè)。在各類文體活動(dòng)中，我院學(xué)生取得了不俗的成績(jī)，如校話劇大賽一等獎(jiǎng)、校辯論賽冠軍、校男排女排球賽亞軍、校新生籃球賽亞軍，杜震東同學(xué)獲全國(guó)大學(xué)生空手道錦標(biāo)賽金牌。
3.主動(dòng)出擊，上下動(dòng)員，積極推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。學(xué)院在校友資源匱乏、師資力量短缺、學(xué)生就業(yè)期望值較高等困難條件下，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分頭帶隊(duì)有針對(duì)性地到省內(nèi)外土建類的主管部門、行業(yè)協(xié)會(huì)和重點(diǎn)企業(yè)開拓就業(yè)市場(chǎng)，發(fā)送畢業(yè)生招聘邀請(qǐng)函200余份，取得了良好的效果。邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)做專題報(bào)告。動(dòng)員廣大教職工為畢業(yè)生就業(yè)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。通過全體師生的共同努力，我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率較高，就業(yè)層次和質(zhì)量不斷提升。
4.加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作，時(shí)刻做到警鐘長(zhǎng)鳴。在堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)要求的同時(shí)，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員經(jīng)常深入學(xué)生教寢室，加強(qiáng)安全教育與督查;定期召開寢室長(zhǎng)和學(xué)生骨干安全專題會(huì)議。對(duì)特殊群體學(xué)生進(jìn)行每月摸排上報(bào)制度，主動(dòng)關(guān)心，及時(shí)化解潛在的安全隱患;對(duì)于冬季安全形勢(shì)嚴(yán)峻的情況，加大檢查力度，結(jié)合消防演習(xí)，加強(qiáng)消防安全知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)防范意識(shí)。
四.認(rèn)真學(xué)習(xí)、xx屆三中全會(huì)精神，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院的黨建工作。
1.全面貫徹、xx屆三中全會(huì)精神，推動(dòng)基層黨建工作創(chuàng)新。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，結(jié)合實(shí)際工作，在工作思路、工作方法、活動(dòng)載體上不斷創(chuàng)新，不斷完善黨政聯(lián)席會(huì)議制度，凝聚集體智慧，發(fā)揮集體決策優(yōu)勢(shì);加強(qiáng)黨員發(fā)展規(guī)劃和制度建設(shè)，注重黨員發(fā)展質(zhì)量。本年度開辦預(yù)備黨員與積極分子培訓(xùn)班各一期，培訓(xùn)預(yù)備黨員109人，培養(yǎng)積極分子119人，發(fā)展黨員108名，黨員轉(zhuǎn)正84名，黨員結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步優(yōu)化。
2.大力推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展。通過組織黨員觀看正反兩個(gè)方面典型教育片，召開不同層次的座談會(huì)，廣泛開展談心、交心、問卷調(diào)查、調(diào)研走訪等方式，了解學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，尋找問題存在的原因，尋求解決問題的辦法。有力促進(jìn)了學(xué)院作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高、內(nèi)涵建設(shè)的加快。
3.認(rèn)真做好學(xué)校第一次黨代會(huì)所要求的各項(xiàng)工作，有序推進(jìn)學(xué)院黨總支換屆工作。按照學(xué)校第一次黨代會(huì)的總體安排和工作部署，院黨總支精心策劃、科學(xué)布置。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹黨代會(huì)“兩委”報(bào)告，明確學(xué)校未來五年的總體目標(biāo)和工作重點(diǎn)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高基礎(chǔ)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。并以換屆選舉為契機(jī)，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆三中全會(huì)精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》等，以增強(qiáng)黨員黨性和民主集中制觀念，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，正確行使黨員權(quán)利、切實(shí)履行黨員義務(wù)。
4.貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，推進(jìn)反腐倡廉工作。把黨風(fēng)廉政建設(shè)與學(xué)院總體工作統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實(shí)。充分利用黨總支擴(kuò)大會(huì)、中心組學(xué)習(xí)會(huì)議、黨政聯(lián)席會(huì)、黨支部會(huì)議等多種教育宣傳手段，開展反腐倡廉教育活動(dòng)。把廉政風(fēng)險(xiǎn)防控作為學(xué)院的基礎(chǔ)工作來抓，把廉政風(fēng)險(xiǎn)防控的成果固化為制度加以嚴(yán)格執(zhí)行。
5.凝心聚力，發(fā)揮工會(huì)組織職能。借助學(xué)校各類活動(dòng)平臺(tái)，努力為學(xué)院教職工辦好事、辦實(shí)事、解難事，不斷提升工會(huì)的影響力及教職工的認(rèn)同度。充分利用重大節(jié)慶日和紀(jì)念日開展系列教育活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力。
20xx在全院教職工的共同努力下，我院圓滿完成了各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)，同時(shí)我們還清醒地看到學(xué)院的工作還有很多不完善之處有待改進(jìn)，20xx年度我們應(yīng)加倍努力，為學(xué)校及學(xué)院的發(fā)展做出更多應(yīng)有貢獻(xiàn)。
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇五
各位代表、各位會(huì)員、同志們：
經(jīng)學(xué)校研究決定，值此學(xué)校第三個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃全面啟動(dòng)之際。今天，我校隆重召開了五屆一次教工暨會(huì)員代表大會(huì)。這是全校教職工政治生活中的一件大喜事，也是品牌學(xué)校推進(jìn)民主化管理進(jìn)程的重要里程碑。下面，我受工會(huì)委員的委托，向大會(huì)作報(bào)告，請(qǐng)予以審議。請(qǐng)列席會(huì)議的同志提出寶貴的意見和建議。
一年來，學(xué)校工會(huì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在工作中緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，依照工會(huì)章程，按照“有所為，有所不為”的工作思路，履行維護(hù)職能，保障教職工的合法權(quán)益，以“加強(qiáng)民主管理，為教職工多辦實(shí)事，服務(wù)教職工”為重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)和依靠全校教職工，弘揚(yáng)“責(zé)任、主動(dòng)、忠誠(chéng)”的學(xué)校精神，踐行“尚德立行，心懷天下”的校訓(xùn)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，振奮精神，銳意改革，使我校工會(huì)工作步入了健康有序地良性發(fā)展軌道。學(xué)校被評(píng)為山東省學(xué)校民主管理先進(jìn)單位，學(xué)校工會(huì)被市總工會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體、模范工會(huì)之家。20xx年1月份，學(xué)校工會(huì)被市教育工會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體。周生富同志被評(píng)為優(yōu)秀教育工會(huì)工作者。20xx年1月份，在省教育工會(huì)四屆三次全委會(huì)暨學(xué)校工運(yùn)理論研討會(huì)、五屆二次理事會(huì)上，我校民主管理工作經(jīng)驗(yàn)《充分發(fā)揮工會(huì)組織作用，走民主管理興校之路》在會(huì)上書面交流，在全省推介了學(xué)校民主管理的經(jīng)驗(yàn)和做法，為學(xué)校、為鄒城贏得了榮譽(yù)。同時(shí)，學(xué)校工會(huì)也多次迎接了外縣市區(qū)工會(huì)參觀學(xué)習(xí)。
一、健全管理機(jī)制，推進(jìn)民主管理進(jìn)程。學(xué)校工會(huì)緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展大局，積極推行民主管理，完善民主監(jiān)督，不斷加強(qiáng)制度創(chuàng)新，堅(jiān)持科學(xué)治校、民主治校、依法治校。實(shí)踐證明：只有全心全意依靠教職工發(fā)展學(xué)校，才能調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，才能順利地推進(jìn)學(xué)校品牌化建設(shè)和教育教學(xué)的改革與發(fā)展。
1、落實(shí)提案制度。認(rèn)真組織召開每年一度的教職工代表大會(huì)，規(guī)范教代會(huì)的各項(xiàng)議程，審議學(xué)校各項(xiàng)重大決策，高度重視教代會(huì)的提案工作，多次召集會(huì)議，就教代會(huì)期間提出的各項(xiàng)提案，逐條研究討論解決落實(shí)問題。孟校長(zhǎng)還經(jīng)常過問檢查提案的解決落實(shí)情況，圓滿落實(shí)所有教代會(huì)的提案。20xx年，在四屆三次教代會(huì)上，收到提案38條。其中，關(guān)于一線教師配備手提電腦、教室安裝多媒體、教師專業(yè)化發(fā)展、教職工制作校服等提案，學(xué)校已逐步落實(shí)到位。關(guān)于擴(kuò)建幼兒園的提案，各項(xiàng)審批手續(xù)已經(jīng)審批，綜合樓馬上開工建設(shè)。
2、配合學(xué)校做好校務(wù)公開制度。學(xué)校工會(huì)要高度重視職工關(guān)注的熱點(diǎn)問題，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的職能紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。工會(huì)主席參加學(xué)校行政會(huì)議、校務(wù)會(huì)議，參與學(xué)校重大事項(xiàng)的研究和決策，每項(xiàng)政策的出臺(tái)都能廣泛聽取教職工的意見與建議。通過校務(wù)公開欄、校區(qū)公示板、教工例會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式，對(duì)于教職工比較敏感、關(guān)心和切身利益，家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)等問題，公開、公示，接受教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督。學(xué)校重大決策、人事制度、考勤制度、年度考核、師德考核、人事聘任、職稱評(píng)定、名師申報(bào)及考核、各級(jí)各類先進(jìn)推薦及評(píng)比等都有一線教師當(dāng)評(píng)委。特別是在去年教工聘任上，學(xué)校廣泛征求教工意見，經(jīng)教工代表會(huì)通過，逐步實(shí)施，進(jìn)展順利。手提電腦、教室多媒體等大件物資采購(gòu)，幼兒園綜合樓建設(shè)，都嚴(yán)格地實(shí)行了政府招標(biāo)，所有建筑工程項(xiàng)目一律經(jīng)過審計(jì)，實(shí)行陽(yáng)光工程、陽(yáng)光操作，堅(jiān)持公平、公正、公開。接受廣大教職工的監(jiān)督，對(duì)學(xué)校各類事務(wù)運(yùn)作有知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3、推行了領(lǐng)導(dǎo)干部民主評(píng)議制度。在市教育局推薦提拔干部過程中，我校教職工思想覺悟高，政治敏銳性高，實(shí)事求是地推薦5名同志走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，為學(xué)校大發(fā)展注入新的活力。今年暑假，四屆教工代表認(rèn)真聽取了北校區(qū)、南校區(qū)、雙語(yǔ)校區(qū)、幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)干部工作述職，評(píng)議校區(qū)工作，評(píng)選了先進(jìn)校區(qū)，學(xué)校在教師節(jié)表彰會(huì)上，進(jìn)行隆重表彰；在20xx年1月份，各位代表又聽取了學(xué)校黨支部成員、校區(qū)校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）的年度工作述職，各位代表進(jìn)行了民主評(píng)議和監(jiān)督。評(píng)優(yōu)結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)；教工代表定期查看領(lǐng)導(dǎo)干部工作記實(shí)，聽取領(lǐng)導(dǎo)干部工作匯報(bào)，公示領(lǐng)導(dǎo)干部的聽課記錄等，有效地實(shí)施了教工代表的監(jiān)督權(quán)、評(píng)議權(quán)、建議權(quán)。
二、加大師德建設(shè)，造就高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。師德建設(shè)是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要措施，是加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校工會(huì)積極組織教職工開展新一輪辦學(xué)思想、教育理念的學(xué)習(xí)與探索，推進(jìn)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境，用文化來凝聚人，塑造良好的教師品格，正確的人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀。工會(huì)在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全體會(huì)員深入學(xué)習(xí)、開闊眼界、與時(shí)俱進(jìn)，提高全體會(huì)員的整體素質(zhì)。六月份，學(xué)校工會(huì)參與組織班主任、教研組長(zhǎng)、級(jí)部主任等78人，赴臨沂、淄博、濰坊等地名校考察學(xué)習(xí)。各校區(qū)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一組織安排，先后舉辦了學(xué)習(xí)心得研討會(huì)、交流會(huì)，“解放思想、更新理念、真抓實(shí)干、盡展杏小靚麗風(fēng)采”的報(bào)告會(huì)、匯報(bào)會(huì)。學(xué)校工會(huì)在3月份下發(fā)了《關(guān)于在教職工中開展“榜樣在我身邊”暨“十佳教工”評(píng)選活動(dòng)的實(shí)施意見》，各校區(qū)圍繞這項(xiàng)工作，層層推薦選拔，經(jīng)過個(gè)人事跡演講，講述平凡工作中，不平凡的生活閱歷和工作業(yè)績(jī)，以優(yōu)秀教師的故事感染人，激勵(lì)人，鼓舞人，提升了教師的形象和品味。經(jīng)過綜合評(píng)價(jià)，董梅等10名教師被評(píng)為“十佳教師”，張杰茹等六名教師獲提名獎(jiǎng)。xx教育網(wǎng)、鄒城電視臺(tái)、新鄒城、濟(jì)寧日?qǐng)?bào)等新聞媒體，給予充分報(bào)道，在社會(huì)上引起良好反響。
三、辦好教工之家，關(guān)注教職工身心發(fā)展，增強(qiáng)工會(huì)工作的凝聚力和向心力。發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上關(guān)心愛護(hù)，更要在生活上體貼照顧，切實(shí)幫助教職工解決生活中的實(shí)際困難。加快“職工之家”的建設(shè)步伐，使之成為全體教職工溫馨的“家”。
根據(jù)校區(qū)多，人員多的實(shí)際，學(xué)校工會(huì)、婦委會(huì)、計(jì)生辦、團(tuán)支部聯(lián)合發(fā)出倡議，進(jìn)一步倡樹新風(fēng)，移風(fēng)易俗，提倡文明節(jié)儉辦事，出臺(tái)了《婚喪嫁娶等意見》，舉辦了女教工談修養(yǎng)座談會(huì)、青年教師工作會(huì)等活動(dòng)。今年，學(xué)校工會(huì)在建好教工活動(dòng)陣地的基礎(chǔ)上，注重抓好各項(xiàng)活動(dòng)的開展，促進(jìn)教職工的身心健康發(fā)展。五一期間，組織280多名教職工和家屬分兩路去揚(yáng)州、南京、蘇州等地參觀學(xué)習(xí)，既開拓了視野，又消除了職業(yè)疲倦。圍繞學(xué)校二十年校慶工作，學(xué)校工會(huì)積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，出主意，想辦法，確保慶?；顒?dòng)和文藝聯(lián)歡會(huì)取得園滿成功。學(xué)校為開展好教工健身活動(dòng)，為各級(jí)部配備了羽毛球拍、球架等健身活動(dòng)器材。12月份，工會(huì)、婦委會(huì)、計(jì)生辦、團(tuán)支部聯(lián)合開展了“教職工健身月”活動(dòng)，在三個(gè)校區(qū)間，進(jìn)行了籃球友誼賽；在四個(gè)校區(qū)間，舉辦了羽毛球、乒乓球、卡拉ok比賽,120人次參與了這項(xiàng)健身活動(dòng)。在舉辦的20xx年新年聯(lián)歡會(huì)上，廣大教職工濟(jì)濟(jì)一堂，共同暢想未來，憧憬美好生活。學(xué)校對(duì)健身活動(dòng)月中獲獎(jiǎng)的校區(qū)和個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校工會(huì)積極開展送溫暖活動(dòng)，走訪慰問困難教職工，把黨的溫暖送到心坎上。九九重陽(yáng)節(jié)到來之際，學(xué)校去臨沂購(gòu)買了紀(jì)念品，分校區(qū)走訪慰問離退休教職工。遇到教職工生病、結(jié)婚生孩子時(shí)，工會(huì)組織安排有關(guān)人員前去看望慰問，帶去了學(xué)校大家庭的溫暖。春節(jié)期間，學(xué)校組織人員走訪了部分離退休教師和三名困難教職工；校慶期間，學(xué)校邀請(qǐng)部分原任校長(zhǎng)、園長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)參加了校慶座談會(huì)。豐富多彩的文體活動(dòng)相繼開展，既陶冶教職工的身心健康，又豐富大家的業(yè)余文化生活。
各位代表、各位會(huì)員、同志們，回顧一年的工作，在忙碌中度過，處處體驗(yàn)著幸福和快樂；杏小的每一步發(fā)展，都凝聚著大家的心血和汗水，在杏小工作是一種緣分，也是一種福分；杏小大家庭的四個(gè)團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，資源共享，創(chuàng)造出杏小發(fā)展史上的輝煌篇章，我們?yōu)橹腋?，我們?yōu)橹湴?。工?huì)是橋梁和紐帶；解決教職工的困惑是工會(huì)不可推卸的責(zé)任；在您需要幫助時(shí)，替您排憂解難是工會(huì)應(yīng)該做的事！給您送去溫暖和祝福是工會(huì)最快樂，也是最幸福的事！
學(xué)校工會(huì)下步工作設(shè)想和打算。
20xx年是學(xué)校第三個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃的起始年、開局年，也是展示靚麗杏小的關(guān)鍵年，全面落實(shí)學(xué)校提出的“學(xué)校文化建設(shè)年”的工作目標(biāo)，時(shí)間緊，任務(wù)重。在新的形勢(shì)下，加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)也至關(guān)重要，關(guān)系到教育的和諧發(fā)展與穩(wěn)定，關(guān)系到教職工的切身利益。
(一)、總體目標(biāo)：校工會(huì)積極配合學(xué)校黨支部，組織全體教職工，理解和把握學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，抓好教職工思想教育工作，樹立大工會(huì)，大服務(wù)的意識(shí)，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序的發(fā)展。學(xué)校工會(huì)不斷增強(qiáng)服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識(shí)，為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識(shí)；以民主管理工作為主要內(nèi)容，推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程，為學(xué)校大發(fā)展盡職盡責(zé)！
(二)、具體目標(biāo)和措施：1、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，建立工會(huì)工作機(jī)制，自主開展各項(xiàng)文娛活動(dòng)。2、開展好送溫暖工程，關(guān)心教職工生活，積極為教職工辦實(shí)事，辦好事。3、積極組織教職工業(yè)余文化活動(dòng)，舉辦籃球賽、乒乓球賽、拔河比賽、教職工書法繪畫展、教師節(jié)慶?；顒?dòng)、新年聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。4、認(rèn)真推行校務(wù)公開，不斷增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的透明度。5、建好“教工之家”，更好地服務(wù)于教職工生活和工作的需求。6、樹立“陽(yáng)光心態(tài)”意識(shí)，消除職業(yè)疲倦感，健康快樂地生活和工作。7、完善維護(hù)機(jī)制，進(jìn)一步提高女教工的政策水平和參政議政能力，及時(shí)反映女教職工的呼聲和要求，著力研究解決在改革中出現(xiàn)的新情況和新問題，切實(shí)維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。
各位代表、各位會(huì)員、同志們，新的學(xué)年，面臨新的希望、新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。新的發(fā)展藍(lán)圖已擺在大家面前，相信只要我們以更加飽滿的工作熱情，更加負(fù)責(zé)的工作精神，認(rèn)真搞好本職工作，在理解的氛圍中，凝聚全校合力，同心同德，朝著我們共同的目標(biāo)邁進(jìn)，我們的學(xué)校必將更加和諧，更加美好！
最后，祝大家在新的一年里，工作順利，合家幸福，健康快樂，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇六
各位代表：
過去的一年，我們認(rèn)真貫徹黨的教育方針，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，“以落實(shí)新課改為著眼點(diǎn)，以素質(zhì)教育發(fā)展為立足點(diǎn)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為歸宿點(diǎn)”，轉(zhuǎn)變觀念，深化改革，依法治校，創(chuàng)建平安校園，和諧校園，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、學(xué)校管理不斷規(guī)范。xx中學(xué)始終堅(jiān)持依法治校、民主治校，不斷創(chuàng)新體制，健全機(jī)制、激活機(jī)制，全面規(guī)范學(xué)校管理，切實(shí)以管理提高質(zhì)量，以管理提升辦學(xué)品位，不斷提高辦人民滿意的教育的能力。一是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針和上級(jí)教育主管部門的各項(xiàng)法律法規(guī)。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)，開全課程，開足課時(shí)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，素質(zhì)教育成效顯著，教育質(zhì)量全面提高。二是堅(jiān)持民主治校、依法治校。“管理促發(fā)展，管理出效益”得到充分體現(xiàn)，堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，建立健全了學(xué)校團(tuán)結(jié)干事的議事制度；堅(jiān)持民主、公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則，選拔和任用學(xué)校中層干部；完善和規(guī)范行政會(huì)議制度，使民主管理、民主監(jiān)督更加規(guī)范；堅(jiān)持校務(wù)公開，保障教職工的知情權(quán)和參與權(quán)、民主監(jiān)督。三是穩(wěn)步推進(jìn)教育改革，改革成效顯著。與教育改革相配套的制度體系不斷建立，改革機(jī)制和體制進(jìn)一步建立健全，教職工的改革意識(shí)顯著增強(qiáng)，工作積極主動(dòng)民生不斷提高，質(zhì)量意識(shí)全面樹立，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
2、不斷加強(qiáng)班子建設(shè)。上學(xué)年，我校各科室人員不足，班子成員事情繁雜，任務(wù)繁重。面對(duì)現(xiàn)狀，我一方面嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，深入思考，謀劃學(xué)校改革與發(fā)展，努力提高自己的管理水平和管理藝術(shù)，不怕苦，不怕累。另一方面對(duì)班子成員嚴(yán)格要求，要求所有成員勤政高效。布置任務(wù)，一竿子到底，誰(shuí)出事，誰(shuí)負(fù)責(zé)。同時(shí)，大膽使用年輕干部，鍛煉他們的管理能力，帶動(dòng)學(xué)校整體的管理水平。本次教代會(huì)會(huì)后，我們將配齊班子成員，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，朝氣蓬勃，帶領(lǐng)全校教職工促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的良性發(fā)展。
3、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校最重要的基層管理者，班級(jí)是學(xué)校最重要的管理單元。去年以來，我們加強(qiáng)了班主任班級(jí)管理，堅(jiān)持讓責(zé)任強(qiáng)、求上進(jìn)、肯鉆研、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作。并對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有效管理，優(yōu)化班主任隊(duì)伍，努力建設(shè)了一支樂于奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的班主任團(tuán)隊(duì)。他們一直堅(jiān)持“一天三查”和班級(jí)日常管理工作，確保學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
4、充分發(fā)揮科任教師的德育職能。 “班主任是班級(jí)工作的主要承擔(dān)者，科任教師只負(fù)責(zé)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量”這樣的認(rèn)識(shí)誤區(qū)越來越廣泛，科任教師長(zhǎng)期重智輕德的結(jié)果是在學(xué)生中成為了某個(gè)學(xué)科的教書匠，更以“地理老師”“音樂老師”……相稱?！坝H其師”才能“信其道”，單純傳授知識(shí)、追求學(xué)科教學(xué)質(zhì)量難上加難，形成惡性循環(huán)，面對(duì)這些實(shí)際，學(xué)校采取責(zé)任調(diào)整的方法，每個(gè)班級(jí)都聘任一至三位科任教師為跟班教師，負(fù)責(zé)參與班級(jí)日常管理，真正做到“事事有人管，人人有事管”。
5、強(qiáng)化學(xué)生的思想教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們始終堅(jiān)持把德育放在首位，重視中學(xué)生心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的心理問題，在給予他們生活上、學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助的同時(shí)，努力引導(dǎo)他們培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，將養(yǎng)成教育納入德育工作的重點(diǎn)，為促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們提出了“聽到鈴聲跑起來、進(jìn)入教室讀起來、見到垃圾撿起來、休息鈴響靜下來”，并狠抓落實(shí)，現(xiàn)已初步見成效。
6、搞好校務(wù)公開工作，保障職工的知情權(quán)，參與權(quán)，表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。堅(jiān)持依法治校，逐步建立校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、黨組織發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用、教職工民主管理的領(lǐng)導(dǎo)體制。推行校務(wù)公開，深化民主監(jiān)督，提高管理透明度。重大事項(xiàng)由校務(wù)會(huì)議集體研究，部門實(shí)施，并及時(shí)向全校師生公開，如安全衛(wèi)生情況、收費(fèi)政策、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘等。
一所學(xué)校，歸根到底靠教育教學(xué)的質(zhì)量說話，要用教育教學(xué)質(zhì)量回饋家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)，發(fā)展學(xué)校。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，靠的是教師群體素質(zhì)的提高，靠的是學(xué)校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的工作。所以，把提高師資水平和提高教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來，把教學(xué)常規(guī)管理和重點(diǎn)強(qiáng)化結(jié)合起來，兩手抓，兩促進(jìn)。
1、健全制度，規(guī)范行為，有效教學(xué)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)備課、改本機(jī)制，對(duì)新教師進(jìn)行“師徒結(jié)對(duì)”，提高教師的教育教學(xué)水平。同時(shí)，學(xué)校根據(jù)上級(jí)主管部門的要求，結(jié)合我校實(shí)際，借鑒洋思中學(xué)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，構(gòu)建我校新型的課堂教學(xué)。
3、任課教師個(gè)人身上，利用“平均分”、“及格率”、“優(yōu)生率”，考核年級(jí)組、任課教師的教學(xué)效果，提高教師的積極性。力求改變“教與不教一個(gè)樣，教好教壞一個(gè)樣”的弊端。關(guān)注教學(xué)，尊重教學(xué)，激勵(lì)教學(xué)，崇尚教學(xué)。事實(shí)證明：學(xué)生的成績(jī)是我們老師用汗水“教”出來的，是我們老師用心血“育”出來的！
安全是學(xué)校的保障線。健全安全組織，明確安全責(zé)任。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)副組長(zhǎng)，辦公室、政教處、總務(wù)處、團(tuán)委、班主任等共同參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。改造了門衛(wèi)室，充實(shí)了門衛(wèi)人員，成立了校衛(wèi)隊(duì)，制定了詳細(xì)的《xx市xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)值周教師工作明細(xì)表》，按時(shí)間管，不留空檔；按空間管，不留盲點(diǎn)。安排專人對(duì)學(xué)生在校期間進(jìn)行全天候看護(hù)，——查“看”隱患，愛“護(hù)”學(xué)生，將安全隱患消除在當(dāng)下，消除在萌芽狀態(tài)。
加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。定期開展安全教育宣傳活動(dòng)，利用講座、主題班會(huì)、黑板報(bào)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；組織學(xué)生進(jìn)行地震逃生演練等活動(dòng)，讓學(xué)生掌握一定的安全逃生和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)技能；層層簽訂安全責(zé)任書，提高全體師生的安全防范意識(shí)，最大限度地避免發(fā)生安全責(zé)任事故。
加深溝通，安全工作贏得政府部門的支持。通過學(xué)校努力與政府、派出所、司法所、交警隊(duì)等部門的協(xié)調(diào)溝通，取得了他們的支持和協(xié)助，有效遏制了治安、交通等方面的安全隱患。
通過深化宣傳，強(qiáng)化措施，細(xì)化責(zé)任，本年度無(wú)任何由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的安全事故發(fā)生，校園平安，秩序井然。
環(huán)境是學(xué)校的育人線。學(xué)校文化建設(shè)，當(dāng)是學(xué)校的魂兮所系。因?yàn)槲幕囊饬x，就是以文“化”人，優(yōu)質(zhì)的學(xué)校文化，不但可以很好地“化”人，也給學(xué)校輸入生命的力量。學(xué)校高度重視校園文化建設(shè)，積極創(chuàng)建高品位的班級(jí)文化和校園文化，引導(dǎo)學(xué)生開展健康的課外活動(dòng)，使校園文化建設(shè)蓬勃發(fā)展。
學(xué)校創(chuàng)新黑板報(bào)建設(shè)，將黑板報(bào)建設(shè)從教室“搬”到校園廣場(chǎng)，在班主任的宏觀指導(dǎo)下，放手讓學(xué)生自己辦黑板報(bào) ，他們從知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性入手，結(jié)合重大節(jié)日出專題板報(bào)，板面設(shè)計(jì)新穎，內(nèi)容豐富，書寫工整，圖文并茂，對(duì)教育教學(xué)工作起到了良好的促進(jìn)效果。
經(jīng)學(xué)校努力與上級(jí)部門爭(zhēng)取項(xiàng)目，十七套電子白板已全部安裝在各班教室并投入使用，使現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)有機(jī)的結(jié)合，大大提升了教學(xué)的效率和學(xué)生的積極性；20萬(wàn)元的應(yīng)急飲水工程已全面竣工，師生們喝上了干凈衛(wèi)生的水；144萬(wàn)元的食堂正在建設(shè)中，相信不久就能結(jié)束學(xué)生“望天吃飯”的場(chǎng)面；在教學(xué)樓前150多平方米的空地上進(jìn)行了綠化，種上了鮮花，使我?；ㄏ銤M園，陶冶著師生的情操；完成了學(xué)生宿舍和館室的改造，等等，校園硬環(huán)境，軟環(huán)境得到較好的優(yōu)化升級(jí)。
總之，本學(xué)年我校緊緊圍繞上級(jí)教育主管部門的工作布置，以管理為本，以發(fā)展為目的，較好的完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作任務(wù)，學(xué)校各項(xiàng)工作得到良性發(fā)展。
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇七
各位代表、同志們：
大家好!
現(xiàn)在，我代表學(xué)校向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議,請(qǐng)列席代表討論。
過去的一年，學(xué)校緊緊圍繞“做優(yōu)初中，做強(qiáng)高中，建設(shè)快樂、和諧、幸福附中”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，大力深化教育教學(xué)改革，不斷改善辦學(xué)條件，建立健全規(guī)章制度，狠抓工作效能，強(qiáng)化責(zé)任，真抓實(shí)干，經(jīng)過全校師生的共同努力，2015年中高考教學(xué)質(zhì)量和基礎(chǔ)年級(jí)質(zhì)量有了新的突破，學(xué)校各項(xiàng)工作全面、持續(xù)、健康、和諧發(fā)展，取得了明顯成效。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
(一)、德育水平不斷提高。
1、提高了德育工作的實(shí)效。
按照“全員育人、全程育人、全面育人”的要求，以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值為重點(diǎn)，加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建起了德育工作有效網(wǎng)絡(luò)，提高了德育的針對(duì)性、實(shí)效性，德育工作做到了每周有主題、每月有專題。一年來，堅(jiān)持了每周一的全校升旗活動(dòng)和每天的升降旗活動(dòng)、大力開展了“清明誦”活動(dòng)、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年系列活動(dòng)、新生軍訓(xùn)活動(dòng)、成功舉辦了第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)、開展了“聚愛心、傳真情、暖人心”活動(dòng)等，有效開展了德育主題教育活動(dòng)和德育專題教育活動(dòng)，德育水平得到了明顯提高。
2、優(yōu)化了德育過程的管理。
為不斷優(yōu)化德育管理，2015年3月，學(xué)校修訂了《班務(wù)工作考核辦法》，進(jìn)一步完善了班務(wù)工作的評(píng)價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)了過程管理和終端管理、學(xué)校管理和年級(jí)管理的有效結(jié)合;為進(jìn)一步強(qiáng)化年級(jí)組管理，2015年初學(xué)校制定了《年級(jí)組工作考核辦法》，同時(shí)，從2015年9月起，學(xué)校為每個(gè)年級(jí)配備了一名年級(jí)副組長(zhǎng)，從而使學(xué)校的德育管理逐步向精細(xì)化管理邁進(jìn);為充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，讓學(xué)生成為德育管理的主角，學(xué)校組織學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部積極參與跑操評(píng)比檢查。在強(qiáng)化德育過程精細(xì)化管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校堅(jiān)持每月評(píng)選出“文明班級(jí)”并及時(shí)進(jìn)行表彰，頒發(fā)“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗，表彰先進(jìn)，鞭策落后。
3、強(qiáng)化了學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練。
學(xué)校高度重視并著力開展學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育活動(dòng)，圍繞“做一個(gè)有責(zé)任心的附中人”為主線，充分發(fā)揮班會(huì)課德育主渠道作用，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)2015年新修訂的《中小學(xué)生守則》，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德和行為習(xí)慣教育，同時(shí)，加大學(xué)校行政值日和年級(jí)組教師值日檢查力度，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的管理;以“書香校園”“快樂附中”為主題，以活動(dòng)為載體，大力開展“文明禮儀習(xí)慣”教育、組織開展“優(yōu)強(qiáng)杯”學(xué)生籃球賽和學(xué)生乒乓球賽活動(dòng)、開展“書香詩(shī)韻,和雅校園”詩(shī)文朗誦比賽、組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書法(硬筆、軟筆)、繪畫(國(guó)畫)比賽及書畫展等，充分展示了我校學(xué)子書生意氣、奮發(fā)向上的良好精神風(fēng)貌。
(二)、教學(xué)科研穩(wěn)步提升。
1、圍繞學(xué)?！白黠L(fēng)建設(shè)年”主題活動(dòng)，扎實(shí)有效推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一是立足校情、狠抓常規(guī)管理。完善教學(xué)常規(guī)檢查方式，實(shí)行“備課組每周自查、年級(jí)組隔周定查、教務(wù)處每周抽查”三位一體的檢查制度，加大了教學(xué)檢查的力度,達(dá)到了預(yù)期的效果。
二是加大教學(xué)巡查力度，強(qiáng)化工作紀(jì)律，為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量提供保障。開學(xué)初修訂了《贛南師院附中教學(xué)常規(guī)細(xì)則》，及時(shí)向全體教師進(jìn)行解讀。有力執(zhí)行了《贛南師院附中教學(xué)工作差錯(cuò)和事故認(rèn)定辦法及處理規(guī)定》。
三是大力營(yíng)造校園讀書氛圍。去年以來學(xué)校倡導(dǎo)實(shí)施晚讀計(jì)劃，要求以年級(jí)組為單位組織學(xué)生利用晚自習(xí)前15分鐘的時(shí)間大聲朗讀，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分發(fā)揮圖書館的功能，為全校師生閱讀提供有力保證，配合政教處、團(tuán)委開展各種讀書活動(dòng)(如讀名篇寫讀后感)。
2、繼續(xù)完善教師教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度、期末考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
一是完善評(píng)價(jià)制度，加強(qiáng)過程管理。通過幾個(gè)學(xué)期的努力，已逐步建立了符合學(xué)校實(shí)情且行之有效的教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度，“有效分落實(shí)在有效人身上”已是全校教師的共識(shí)。這一制度的實(shí)施調(diào)動(dòng)起了教師教學(xué)的積極性，并形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量起到了很好的推進(jìn)作用。為進(jìn)一步體現(xiàn)公平、客觀，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，充分征求廣大一線教師的意見和建議，對(duì)方案做了幾大重要調(diào)整：(1)結(jié)合學(xué)校重新制定的中考、高考目標(biāo)任務(wù)，重新擬定各層次班級(jí)的有效人人數(shù)，使每班、每個(gè)任課教師的教學(xué)都更有針對(duì)性了。(2)進(jìn)一步提高有效分評(píng)價(jià)的評(píng)分權(quán)重。(3)教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)不設(shè)基礎(chǔ)分，實(shí)行扣分制。(4)進(jìn)一步強(qiáng)化“有效分落實(shí)在有效人”核心思想，加大學(xué)科和總分特尖學(xué)生加分力度。
二是統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，完善中考、高考目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)方案，推動(dòng)學(xué)校中高考成績(jī)的提升。2015年學(xué)校中考、高考成績(jī)有亮點(diǎn)，也有遺憾。2015年10月11日，召開的學(xué)校一年一度的教學(xué)工作大會(huì)，既是總結(jié)表彰大會(huì)，更是動(dòng)員大會(huì)。大會(huì)全面總結(jié)上學(xué)年學(xué)校的教學(xué)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，理清工作思路，確定工作目標(biāo)，研究工作對(duì)策，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，凝聚集體智慧，形成工作合力。結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展的新形勢(shì)，根據(jù)學(xué)校的生源實(shí)際結(jié)合省市近年來的高考數(shù)據(jù)，重新制定了2016、2017、2018連續(xù)三年的中考高考目標(biāo)任務(wù)，并制定了2016年中考高考獎(jiǎng)勵(lì)方案，在特尖學(xué)生(高考600分、中考達(dá)90%)、高分上線(高考一本二本上線，中考達(dá)第一重高線、附中線)、特長(zhǎng)錄取和綜合評(píng)價(jià)等方面加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度。
三是完善期末考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法，加大過程獎(jiǎng)勵(lì)力度。2015年春季學(xué)期，學(xué)校開始實(shí)施《贛南師院附中期末考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，在2014-2015學(xué)年第二學(xué)期共有66位任課教師獲得獎(jiǎng)勵(lì)，充分肯定了基礎(chǔ)年級(jí)組教學(xué)質(zhì)量的提高。為進(jìn)一步激勵(lì)先進(jìn)、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，本學(xué)期對(duì)《獎(jiǎng)勵(lì)辦法》進(jìn)行了完善和修定，重點(diǎn)是：加大基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)力度，增幅達(dá)100%;鼓勵(lì)提高，對(duì)同比上學(xué)期成績(jī)進(jìn)步明顯教師進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。
四是強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)班管理。起草制定了《贛南師院附中實(shí)驗(yàn)班管理方案》，方案明確了實(shí)驗(yàn)班管理的指導(dǎo)思想、班級(jí)設(shè)置、師生組建方式、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)特色、管理辦法，特別明確了實(shí)驗(yàn)班的目標(biāo)任務(wù)，以及與目標(biāo)任務(wù)相對(duì)應(yīng)的班主任和任課教師的獎(jiǎng)勵(lì)措施。各年級(jí)實(shí)驗(yàn)班圍繞《方案》大力開展磨尖、培優(yōu)、治拐工作，并已初顯成效。
3、完善教研組、備課組評(píng)價(jià)制度，推進(jìn)教研組、備課組建設(shè)。
上一學(xué)年制定的《贛南師院附中備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)考評(píng)方案》，對(duì)教研組、備課組工作起到了指導(dǎo)作用，學(xué)校教研活動(dòng)風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，本學(xué)期開學(xué)初優(yōu)化了《考評(píng)方案》，同時(shí)對(duì)教研組、備課組活動(dòng)提出新要求，各學(xué)科教研組活動(dòng)更講究實(shí)效、更注重研究教學(xué)了，校內(nèi)公開課、學(xué)科講座、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)、制作微課、制作課例等豐富的內(nèi)容讓老師們共同進(jìn)步、共同提高。
積極引導(dǎo)師生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽并取得不錯(cuò)成績(jī)，特別是高三(2)班肖商旺同學(xué)參加全國(guó)生物聯(lián)賽喜獲國(guó)家二等獎(jiǎng)，是我校近十年來最高層次獲獎(jiǎng);生物教研組吳玉媛老師代表贛州市參加全省教學(xué)競(jìng)賽喜獲一等獎(jiǎng)等。
4、教育科研質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一是2015—2016學(xué)年省級(jí)結(jié)題課題2個(gè)，國(guó)家級(jí)立項(xiàng)2個(gè)。
二是受濃厚的科研氛圍的熏陶，在多位優(yōu)秀高級(jí)教師的帶領(lǐng)下，我校教師論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表成績(jī)突出：省級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表論文6篇，市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)2人/次。其中袁登驊同志在第二十一屆省級(jí)優(yōu)秀教育資源評(píng)比中獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。在2014—2015學(xué)年度全市教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中我校教科研成績(jī)列第二批重點(diǎn)中學(xué)第一名。
5、體藝特色成效顯著。
2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)“夢(mèng)想起航”舞蹈大賽少年組雙人舞一等獎(jiǎng)，獨(dú)舞三等獎(jiǎng);2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)暨贛州市第七屆青少年美術(shù)書法大賽美術(shù)類中學(xué)組三等獎(jiǎng)，2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)暨贛州市第七屆青少年美術(shù)書法大賽美術(shù)類中學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng);江西省第四屆“藝德杯”中小學(xué)生繪畫書法作品三等獎(jiǎng);2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)暨贛州市第七屆青少年美術(shù)書法大賽書法類中學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng);贛州市中小學(xué)“英東杯”田徑賽、籃球賽、乒乓球賽等都取得了較好的成績(jī)。
6、師資建設(shè)多管齊下。
一是繼續(xù)實(shí)施“教、學(xué)、研”一體化戰(zhàn)略，鼓勵(lì)教師通過在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的突出問題，將實(shí)踐理論化，形成教育教學(xué)研究課題。
二是各項(xiàng)培訓(xùn)多管齊下，不斷提高我校教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。校本培訓(xùn)：155人次。8月25日，交互式電子白板基本應(yīng)用技能;交互式電子白板深層應(yīng)用技巧;微課的制作與應(yīng)用。遠(yuǎn)程培訓(xùn)：2015年中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)參訓(xùn)人員：138人。袁登驊同志被評(píng)為2014-2015學(xué)年度全省中小學(xué)(幼兒園)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)先進(jìn)工作者。
(三)、安全穩(wěn)定成效突出。
學(xué)校黨政高度重視校園安全及綜合治理工作，以營(yíng)造良好的校園和周邊環(huán)境。
一是高度重視，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工職責(zé)，經(jīng)常性地調(diào)研、分析校內(nèi)及周邊的情況，認(rèn)真研究對(duì)策，制定預(yù)防和解決的措施。
二是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，建立責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校采取分級(jí)、分層管理的辦法，落實(shí)層層責(zé)任制和責(zé)任追究制。在學(xué)年開學(xué)之際，把學(xué)校的三級(jí)聘任制與安全管理責(zé)任制有機(jī)結(jié)合起來，層層簽定責(zé)任狀，責(zé)任到人。
三是科學(xué)管理，構(gòu)建安全信息網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校構(gòu)建了班主任—年級(jí)組長(zhǎng)—蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)—政教處—校級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)—校長(zhǎng)、書記—師院分管領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)教育行政部門的信息安全管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校聘請(qǐng)了贛州公仁律師事務(wù)所的許獻(xiàn)斌律師為校方的法制副校長(zhǎng)。去年，學(xué)校進(jìn)一步構(gòu)建起了科學(xué)的安全防控體系，在“智慧校園”項(xiàng)目中加裝了83個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭，從而實(shí)現(xiàn)了校園監(jiān)控從地面到樓梯到走廊的全覆蓋，學(xué)校技防水平得到了極大的提升。
四是認(rèn)真排查，消除隱患。學(xué)校每學(xué)期在開學(xué)前、重大節(jié)假日都進(jìn)行全校性安全隱患的大排查活動(dòng)工作。
五是狠抓落實(shí)，強(qiáng)化制度管理。一年來，學(xué)校強(qiáng)化了“兩個(gè)量化”的管理制度、行政值周制度、門衛(wèi)制度、假日值班制度、突發(fā)事故及時(shí)匯報(bào)制度、學(xué)生傷害事故應(yīng)急處理辦法等。
六是加強(qiáng)教育，防微杜漸。學(xué)校充分利用周一升旗活動(dòng)、主題班會(huì)等各種載體，大力開展安全管理的主題、專題教育活動(dòng)。
七是加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的心理健康教育及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生中出現(xiàn)的與心理問題有關(guān)的學(xué)生，協(xié)助年級(jí)組、班級(jí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
(四)、辦學(xué)條件明顯改善。
在上年度的基礎(chǔ)上，繼續(xù)籌措資金，改善學(xué)校辦學(xué)條件。綜合樓順利竣工并投入使用，解決了多年來教室緊缺的困難;在所有教室安裝了多媒體一體機(jī)，為所有教學(xué)人員配備了筆記本電腦，擴(kuò)充了課堂教學(xué)內(nèi)容，提升了課堂教學(xué)效率;完成了智慧校園工程建設(shè)，極大地提升了教學(xué)和管理效率;完成了校門的`改建任務(wù)，改變了附中長(zhǎng)期存在的在危房下進(jìn)出學(xué)校的狀況，改變了學(xué)校在市民心目中的外部形象;完成了教工辦公室硬件建設(shè)，更換了破舊的辦公桌椅，安裝了辦公室空調(diào)，為教工提供了舒適的工作環(huán)境，完成了學(xué)校廣場(chǎng)建設(shè)，改變學(xué)生活動(dòng)空間狹小的狀況;引進(jìn)企業(yè)贊助，安裝網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，提高老師閱卷質(zhì)量。以上工作的完成和推動(dòng)，徹底改變了附中長(zhǎng)期以來校容校貌破舊，設(shè)施設(shè)備落后的現(xiàn)狀，得到了廣大市民和家長(zhǎng)的肯定和稱贊，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的支持和肯定。
在工作條件改善的基礎(chǔ)上，教職員工的福利待遇得到了進(jìn)一步改善，教職工的獲得感得到了進(jìn)一步提升。一是想方設(shè)法解決老師的實(shí)際困難。自籌460萬(wàn)元，發(fā)放政府獎(jiǎng)勵(lì)資金;自籌資金，提高教師醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)繳納基數(shù);自籌資金，改善教師辦公條件;自籌資金，提高教師誤餐補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn);自籌資金，設(shè)立教師工作質(zhì)量獎(jiǎng)和期末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng);親自出面協(xié)調(diào)，解決教師就醫(yī)就學(xué)困難;重視家庭經(jīng)濟(jì)困難師生工作，籌措部分資金，解決他們的生活和學(xué)習(xí)中的困難。
(五)、黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。
一是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，大力開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，推動(dòng)以知促行，扎實(shí)開好班子專題民主生活會(huì)，認(rèn)真查擺班子和班子成員存在的“不嚴(yán)實(shí)”的問題，列出問題清單，明確整改方向和措施。
二是狠抓干部作風(fēng)建設(shè)，大力開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，落實(shí)《行政管理人員績(jī)效考核辦法》，實(shí)行“工作落實(shí)清單”制度，切實(shí)解決少數(shù)黨員干部不作為、做事拖拉、互相推諉等問題。
三是強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)新《準(zhǔn)則》《條例》，扎實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀。
四是堅(jiān)持黨員集中組織生活會(huì)和專題組織生活會(huì)制度，大力開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。一年來，在班務(wù)、教學(xué)、科研工作等考核中獲得“優(yōu)秀”或“先進(jìn)”的黨員教師有22人次。另外，今年師院黨委表彰學(xué)校文科黨支部為“先進(jìn)黨支部”、鄒華仙為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、鄧萍、梅春麗、鄭榮清為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
五是大力加強(qiáng)群團(tuán)工作，積極實(shí)施“暖心工程”和“凝心聚力工程”，大力開展“三.八節(jié)”女教工活動(dòng)、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)、開展為教師生日點(diǎn)歌和送蛋糕活動(dòng)、大力組織開展乒協(xié)、羽協(xié)、舞協(xié)、籃協(xié)等活動(dòng)、組織暑期優(yōu)秀教師療休養(yǎng)工作、舉辦30年教齡教師紀(jì)念表彰大會(huì)、開展教師節(jié)教職工體檢、開展趣味運(yùn)動(dòng)拔河、跳繩比賽、舉行元旦教職工文藝匯演等。堅(jiān)持每年一次的教代會(huì)、工代會(huì)制度。以“快樂幸?！睘楦?，大力開展高中困難學(xué)生助學(xué)活動(dòng)和第二課堂活動(dòng)，大力開展了國(guó)旗下演講、古詩(shī)文朗誦比賽、“優(yōu)強(qiáng)杯”學(xué)生籃球賽、第十五屆文化藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)。豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
總結(jié)學(xué)校一年來的工作業(yè)績(jī)離不開全校師生的共同努力,離不開各位代表對(duì)學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。同時(shí)存在不足要引起我們的高度重視，必須狠下功夫加以解決：例如教師們的服務(wù)意識(shí)要加強(qiáng);教育教學(xué)管理還需要在細(xì)節(jié)上下功夫，強(qiáng)化抓落實(shí)、求實(shí)效;教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，少數(shù)老師不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有違教師職業(yè)道德;后勤、教輔及管理人員面對(duì)學(xué)校新的教育形勢(shì)缺乏應(yīng)變能力，強(qiáng)調(diào)客觀因素多，主動(dòng)努力不夠，有時(shí)推卸責(zé)任，工作上存在拖拉現(xiàn)象;學(xué)生文明養(yǎng)成教育還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)生日常行為規(guī)范要求還須進(jìn)一步貫徹落實(shí)，學(xué)生綜合素質(zhì)和文明素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高等。
2016年，在師院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略、“五大發(fā)展”理念為指導(dǎo)。圍繞“做優(yōu)初中、做強(qiáng)高中，建設(shè)快樂、和諧、幸福附中”的辦學(xué)目標(biāo)，提振精氣神，在“精細(xì)、優(yōu)質(zhì)”上下功夫，同心同德，艱苦奮斗，全面完成本學(xué)年的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
(一)、工作目標(biāo)。
1、中考、高考質(zhì)量有新突破。
2、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。
3、作風(fēng)建設(shè)有新成效。
4、體制機(jī)制更完善。
(二)、主要工作。
第一、創(chuàng)新德育特色，提高德育實(shí)效。
一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升德育水平。
進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍;對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平，使他們科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理;創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育;鼓勵(lì)學(xué)生參與德育管理，通過學(xué)生自己的良好表現(xiàn)來感化身邊的學(xué)生。
二是加強(qiáng)常規(guī)工作，提升德育實(shí)效。
深入開展中小學(xué)生守則,中學(xué)生日常行為規(guī)范教育;以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線，突出“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”教育，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制;加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí);根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以行為習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣;進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
三是創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容。
積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為核心，全面開展理想教育、愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和安全教育等;以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、感恩教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠(chéng)信教育。
堅(jiān)持每天升降國(guó)旗活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷;堅(jiān)持每天的跑操檢查評(píng)比工作，公示每天跑操檢查評(píng)比結(jié)果，做好每周、每月跑操的評(píng)比匯總工作，并將評(píng)比結(jié)果納入班務(wù)量化考核。;利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力;認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。
大力開展豐富多彩的課余文化活動(dòng)。結(jié)合節(jié)假日、百日誓師、特殊紀(jì)念日，舉辦一些具有特殊意義的活動(dòng)如十八歲成人宣誓活動(dòng)，學(xué)雷鋒活動(dòng)等，為孩子們的成長(zhǎng)留下美好的回憶。
第二、做實(shí)“嚴(yán)、精、細(xì)”，提高教學(xué)質(zhì)量。
一是完善體制機(jī)制，提高工作效率。
進(jìn)一步完善教學(xué)類考評(píng)體系，借助教學(xué)評(píng)價(jià)體系對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用，加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)特別是實(shí)驗(yàn)班教學(xué)成績(jī)的過程跟蹤與指導(dǎo);突出畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作。跟進(jìn)高考改革形式，完善《2016年高考目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)方案》;強(qiáng)化教研組、備課組建設(shè)。進(jìn)一步明確教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的責(zé)權(quán)利，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的作用，積極開展教學(xué)研究與研討，提高集體備課的實(shí)效;細(xì)化教學(xué)常規(guī)評(píng)分細(xì)則，落實(shí)嚴(yán)格的檢查制度，通報(bào)制度，確實(shí)提高教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行力度。
二是出臺(tái)嚴(yán)格措施，落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
教學(xué)常規(guī)主要抓好教學(xué)環(huán)節(jié)中的備、上、批、輔、考、研。學(xué)校的教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持教務(wù)主任負(fù)責(zé)制，分管校長(zhǎng)、教務(wù)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、教師層層落實(shí)，嚴(yán)肅規(guī)范、認(rèn)真落實(shí)、常抓不懈。
備課是上好課的基礎(chǔ)，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，每個(gè)教師必須充分認(rèn)識(shí)備好課的重要性，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真、深入、充分地備好每一堂課(包括作文課、復(fù)習(xí)課);教師上課必須準(zhǔn)備充分，情緒穩(wěn)定，精神飽滿，教態(tài)親切自然，儀表端莊得體，上課前應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行必要的預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效果;教研組長(zhǎng)具體組織本年級(jí)本組的教研活動(dòng)，建立周教研活動(dòng)日，教研活動(dòng)每周一次，做到時(shí)間、內(nèi)容、中心發(fā)言人三落實(shí)，做好活動(dòng)過程考勤和記錄，組織好集體備課、專題研究、組內(nèi)聽課、評(píng)課活動(dòng)、反思學(xué)習(xí)案例、教研課等;作業(yè)要根據(jù)教學(xué)要求、教材內(nèi)容，做到重點(diǎn)突出，形式多樣富于思考，做到少而精，切忌多而濫，禁止布置大量機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫作業(yè)，不得用作業(yè)處罰學(xué)生;堅(jiān)持分層次輔導(dǎo)，要特別關(guān)心后進(jìn)學(xué)生，有轉(zhuǎn)差計(jì)劃，時(shí)間內(nèi)容和效果的轉(zhuǎn)化記錄。要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，有扶優(yōu)措施，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予個(gè)別輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他們冒尖;嚴(yán)肅考風(fēng)，嚴(yán)禁弄虛作假，嚴(yán)密組織命題、閱卷、登分、統(tǒng)計(jì)等考務(wù)工作。
三是關(guān)注過程教學(xué)，突出“精、細(xì)”要求。
加大教學(xué)常規(guī)管理及檢查力度，特別是在備課、作業(yè)、課堂、考試等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，備課組自查、年級(jí)組定檢、教務(wù)處抽查落到實(shí)處;備課必須以教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))為依據(jù)，以教材為本，堅(jiān)持做到“十字訣”：閱讀(通覽教材，掌握內(nèi)容)——深究(深鉆教材，把握意圖)——重點(diǎn)(確定重點(diǎn)和難點(diǎn))——理解(理解教材思路，預(yù)測(cè)環(huán)節(jié)問題)——切實(shí)(切合教材、學(xué)生和生活實(shí)際);對(duì)學(xué)生的作業(yè)練習(xí)，要規(guī)范化，要嚴(yán)格訓(xùn)練，作業(yè)書寫工整，卷面整潔，不合格的要重做，未做的要補(bǔ)做，錯(cuò)題要更正，但不要罰抄罰做;提倡教學(xué)民主，師生平等，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑，要營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生敢問;拓展渠道，讓學(xué)生會(huì)問;精心組織，讓學(xué)生善問。
一是明確管理責(zé)任，夯實(shí)穩(wěn)定基礎(chǔ)。
認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制。做到分工具體職責(zé)明確，確保事事有人做，人人有事做;嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究，做到誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)落實(shí)、誰(shuí)擔(dān)當(dāng);增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和提高自我防范能力;加強(qiáng)學(xué)校行政值周和年級(jí)組的值日制度，杜絕因管理不力而引發(fā)的安全事故;嚴(yán)格保安管理，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。
二是落實(shí)責(zé)任措施，排除事故隱患。
按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)安排誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)”這一核心理念,全面強(qiáng)化安全管理和責(zé)任落實(shí);加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，落實(shí)隱患排查治理責(zé)任制，健全工作機(jī)制，明確職責(zé)分工，周密部署，精心組織，全面完成各項(xiàng)治理工作任務(wù);突出重點(diǎn)，狠抓治理。要突出校園、食堂、教學(xué)、活動(dòng)四個(gè)治理重點(diǎn)，以師生人身安全為中心，抓檢查、抓隱患治理，促平安穩(wěn)定。學(xué)校定期召開專題會(huì)議，分析安全形勢(shì)，明確各時(shí)段工作重點(diǎn)和任務(wù)，在防范和隱患治理上下功夫;認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，加快隱患排查治理力度和進(jìn)度，做到排查不留死角，整改不留后患。對(duì)查出的各類隱患，要不講困難、不講條件，必須整改到位;強(qiáng)化監(jiān)督檢查，確保整改實(shí)效。學(xué)校要做到日檢查、周通報(bào)、月匯總。建立重大隱患公告公示、跟蹤治理和逐項(xiàng)整改制度。對(duì)因隱患排查治理工作不力而引發(fā)事故的，要依法查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任。
三是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，形成管理合力。
責(zé)任是一個(gè)人的工作宣言。每個(gè)人所從事的工作，都是由一件件小事構(gòu)成的，但我們不能因?yàn)楣ぷ髦械男∈露扇》笱軕?yīng)付或輕視責(zé)任。而要以高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作，把每一件小事做好，樹立對(duì)事業(yè)追求的標(biāo)桿，用自己的特長(zhǎng)和學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，以高度的責(zé)任感去服從服務(wù)于全體學(xué)生，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
發(fā)揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)的表率作用，以人格魅力鼓舞人心;實(shí)行“民心”工程，以人本化管理感動(dòng)人心;實(shí)施民主管理，以主人翁精神調(diào)動(dòng)人心;實(shí)行人文化管理，以豐富的文化熏陶人。唯有如此，才能形成管理合力。
第四、圍繞工作中心，服務(wù)教育教學(xué)。
增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，注重實(shí)效，在工作中既要注重細(xì)節(jié)，又要善于動(dòng)腦筋想辦法，只有這樣才能不斷的提升自身能力，提高工作水平;借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作;進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平，以勝任形勢(shì)的發(fā)展和工作的需要;切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力度，加強(qiáng)督查，細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配，確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔;為加強(qiáng)學(xué)校機(jī)房、辦公電腦和多媒體一體機(jī)的使用率，提高設(shè)備的利用率，進(jìn)一步加強(qiáng)維修員的服務(wù)意識(shí)，關(guān)注學(xué)生需求;主動(dòng)向師生征求意見，才能改進(jìn)工作，提高工作有效性。
二是加強(qiáng)財(cái)物管理，提高使用效率。
實(shí)行嚴(yán)格的公物管理制度，建立層層責(zé)任制，學(xué)校所有公物責(zé)任到人，并與經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)懲掛鉤，促使師生管理好學(xué)校公物。實(shí)行物品的領(lǐng)用、歸還登記制度，明確物品的來龍去脈;抓好資金的管理和使用工作，提高資金使用率。要進(jìn)一步規(guī)范物質(zhì)采購(gòu)和公務(wù)接待工作，不浪費(fèi)，做到勤儉辦學(xué);抓好教學(xué)設(shè)施設(shè)備的更新維護(hù)工作，電教財(cái)產(chǎn)實(shí)行規(guī)范化管理，專人負(fù)責(zé)，定期匯報(bào);電教設(shè)備規(guī)范管理，建賬登記;確保校園網(wǎng)絡(luò)的暢通運(yùn)行，充分發(fā)揮我校智慧校園建設(shè)的應(yīng)用價(jià)值。
三是增加資金投入，改善辦學(xué)條件。
積極籌措資金，做好籃球場(chǎng)塑膠改造工程，做好學(xué)生食堂建設(shè)工程，做好實(shí)驗(yàn)室改造工作;爭(zhēng)取省裝備站、市電教館及師院的支持，力爭(zhēng)和市教育云項(xiàng)目對(duì)接，推進(jìn)我校智慧校園應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)，完善學(xué)校機(jī)房的改造建設(shè)工作。
二是全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，面向全體黨員常態(tài)化開展“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格黨員)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，創(chuàng)新黨建工作思路，著力推進(jìn)“黨建+”活動(dòng)，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
三是認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督作用，堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，突出加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律教育和教師廉潔教育活動(dòng)，持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，確保學(xué)校風(fēng)清氣正。
四是拓寬教職工有序參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的有效覆蓋面，抓好教職工師德師風(fēng)教育工作、爭(zhēng)創(chuàng)江西省第二批中小學(xué)師德師風(fēng)示范校，繼續(xù)實(shí)施“暖心工程”和“凝心聚力工程”，更加精準(zhǔn)有效地為教職員工提供更多的普惠性活動(dòng)和服務(wù)。
五是加強(qiáng)黨外知識(shí)分子思想政治的引導(dǎo)，深入開展統(tǒng)一戰(zhàn)線的“同心”活動(dòng)，努力提高協(xié)商民主成效和建言獻(xiàn)策水平，充分發(fā)揮民主黨派教師在教育教學(xué)中的重要作用。
六是落實(shí)黨建帶團(tuán)建制度，引導(dǎo)學(xué)校團(tuán)學(xué)工作堅(jiān)持虛功實(shí)做。突出思想引領(lǐng)，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;突出“快樂幸?！?，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;突出學(xué)校精神，做一名有責(zé)任心的附中人。
各位代表，現(xiàn)在學(xué)校處在改革發(fā)展的關(guān)鍵期，讓我們以嶄新的精神風(fēng)貌，群策群力，敢于擔(dān)當(dāng)，把我們附中建設(shè)得更加美好。讓我們攜起手來，堅(jiān)定目標(biāo)，齊心協(xié)力，為開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新局面而不懈努力!
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇八
依據(jù)《吉林省普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估辦法》及配套的督導(dǎo)評(píng)估方案，為保障我想小學(xué)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，倡導(dǎo)“八榮”、摒棄“八恥”，做當(dāng)代人生觀和價(jià)值觀的導(dǎo)向，堅(jiān)持“以人為本、以創(chuàng)新為核心、以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的”辦學(xué)理念?，F(xiàn)將我想小學(xué)督導(dǎo)工作請(qǐng)款報(bào)告如下：
按督導(dǎo)評(píng)估工作三年規(guī)劃及年度計(jì)劃開展督導(dǎo)評(píng)估工作。
一、辦學(xué)方向。
1、我校辦學(xué)方向正確，堅(jiān)持以人為本，全滿貫徹黨和國(guó)家教育方針：“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！眻?jiān)持面向全體學(xué)生，因材施教，挖掘潛能，一切為了孩子的未來發(fā)展奠基，培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)人才，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)地主動(dòng)發(fā)展。
2、我校堅(jiān)持依法辦學(xué)，按辦學(xué)章程全面推進(jìn)素質(zhì)教育向更高更快捷層次進(jìn)展。教育法律、法規(guī)學(xué)習(xí)面100%，依法維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)，爭(zhēng)取做到“讓每一物說話，讓每一事有規(guī)，讓每一生成長(zhǎng)”。無(wú)聲潤(rùn)物三月雨，有意催花四月風(fēng)，浸潤(rùn)在充滿人文關(guān)懷，人文理念，文明教育環(huán)境之中。
3、按年度計(jì)劃實(shí)施學(xué)校、校長(zhǎng)自評(píng)與教師、學(xué)生素質(zhì)的評(píng)價(jià)，組織健全，措施具體。在3月1日，8月25日家長(zhǎng)開放日吸納社會(huì)各界，家長(zhǎng)和學(xué)生參與學(xué)校工作評(píng)價(jià)，提升合格家園，實(shí)現(xiàn)價(jià)值天地。
二、隊(duì)伍建設(shè)。
1人，班子中小高9人全部持校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證和繼續(xù)教育合格證上崗，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，具有現(xiàn)代教育思想，現(xiàn)代信息應(yīng)用技術(shù)和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力。
2、我校教師隊(duì)伍建設(shè)逐步增強(qiáng)，我校有專任教師101人，本科學(xué)歷29人，?？茖W(xué)歷72人，骨干教師22人，其中省級(jí)2人，地級(jí)8人。市級(jí)12人，具有小高職稱46人，中教高級(jí)2人。101名專任教師全部取得教師資格證書，在振興二龍經(jīng)濟(jì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中成長(zhǎng)、成才、建功立業(yè)。
3、我校積極開展教職工思想政治工作，加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，我校一直執(zhí)行學(xué)校德育日常管理，實(shí)施分層系列養(yǎng)成教育，對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣，文明禮貌、心理健康六個(gè)方面提出具體目標(biāo)，使學(xué)生趕上目標(biāo)，做出方向。
三、辦學(xué)條件。
1、我校辦學(xué)條件有所改善。我鄉(xiāng)小學(xué)現(xiàn)有圖書3880冊(cè)，微機(jī)15臺(tái)，打字機(jī)2臺(tái)，有圖書室、衛(wèi)生室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室；有勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)基地3個(gè)。中心小學(xué)新鋪甬路1條，新蓋車棚1個(gè)，新建磚院墻137米，維修廁所2個(gè)，甬路兩側(cè)種植松樹200株，美化綠化了校園環(huán)境。
2、我校有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源，生均教育事業(yè)費(fèi)280元，我校收入全部用于學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支，教職工滿意率100%。
四、學(xué)校管理。
1、我校學(xué)校管理到位。每周一評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)，促進(jìn)各班級(jí)自學(xué)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理，增強(qiáng)了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。根據(jù)青少年思想實(shí)際，以“知榮辱，樹新風(fēng)”共奮進(jìn)為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)和“愛2國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng)，不斷教育引導(dǎo)師生堅(jiān)定理想信念，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)，不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。
2、我校有健全的學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，有德育基地，敬老院、后開團(tuán)。學(xué)校周邊環(huán)境良好，堅(jiān)持實(shí)踐育人，活動(dòng)育人和服務(wù)育人。
3、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，教學(xué)大綱和省規(guī)定的教材使用意見，積極開發(fā)和利用校內(nèi)外課程資源，落實(shí)活動(dòng)課程，教學(xué)規(guī)章制度健全，校長(zhǎng)聽課40節(jié)，主任聽課80節(jié)以上教師聽課20節(jié)以上，評(píng)課科學(xué)準(zhǔn)確，指導(dǎo)性強(qiáng)。
4、我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及《實(shí)施辦法》，上好早操、間操、體育課，加強(qiáng)體育課教學(xué)改革。優(yōu)化課堂教學(xué)模式，改進(jìn)教學(xué)方法，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣一學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
五、教育質(zhì)量。
1、人是環(huán)境之子，人是被環(huán)境教育著的，通過環(huán)境滲透的教育往往是最富有影響力的教育，正所謂“蓬生麻中，不扶自直”。學(xué)校在人文環(huán)境創(chuàng)設(shè)中下了很大功夫，校領(lǐng)導(dǎo)比較重視自身的能力，具有一定的道德判斷能力，明辨是非。
2、我校學(xué)生熟知《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容，具有一定自律能力，安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。操行合格率100%，畢業(yè)率100%，體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格率100%。在洮南科學(xué)組織繪畫比賽中有5名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、我校堅(jiān)持“五個(gè)一”活動(dòng)，召開一次全鄉(xiāng)教師素質(zhì)動(dòng)員大會(huì)，樹新風(fēng)、促和諧，以此為契機(jī)，促進(jìn)素質(zhì)教育快速發(fā)展；開一次學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
交流，結(jié)合自身不良行為和習(xí)慣進(jìn)行對(duì)照、自檢和改正；召開一次民主生活會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)民主，表現(xiàn)自我意識(shí)，弘揚(yáng)民主精神，從而形成自身特色；參加一次創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，號(hào)召全鄉(xiāng)教師積極參加科研課題，評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，把“教學(xué)新秀”評(píng)比與榮辱觀教育結(jié)合起來，增強(qiáng)教師職業(yè)道德意識(shí)；開一次幫扶活動(dòng)，對(duì)師生中生活有困難，學(xué)生面臨輟學(xué)的給與物質(zhì)和精神支持，倡導(dǎo)全體師生全員參加“奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。
成績(jī)是昨天的，未來還看今朝，“春風(fēng)吹開花千樹，姹紫嫣紅竟輝煌”乘時(shí)代東風(fēng)，洮南市二龍鄉(xiāng)中心小學(xué)正邁著堅(jiān)定探索教育改革發(fā)展的腳步，迎接新的“挑戰(zhàn)”銳意創(chuàng)新，把握機(jī)遇，不斷譜寫教育發(fā)展新篇章。
二龍鄉(xiāng)中心小學(xué)。
2008年12月25日。
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇九
我校在局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)支持下，積極應(yīng)對(duì)學(xué)校面臨的各種困境，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍、堅(jiān)持不懈、埋頭苦干、團(tuán)結(jié)一致的螞蟻精神。這一年，通過我們的積極努力，取得了較為豐碩的成果；當(dāng)然在我們的工作中也存在著很多不足，需要我們繼續(xù)努力，爭(zhēng)創(chuàng)更加優(yōu)異的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
(一)艱苦拼搏，高考喜收獲。由于政策調(diào)整等原因，我校生源質(zhì)量下滑嚴(yán)重，學(xué)校生存面臨前所未有的考驗(yàn)。我們針對(duì)現(xiàn)狀，積極把握師生思想動(dòng)態(tài)，樹信心，比干勁。xx年高考，我校180名考生，二本上線人數(shù)42名，入段率23%，位居唐山市前列。
(二)緊張有序迎省督導(dǎo)評(píng)估。我校教職員工以高度的責(zé)任感，積極有序的做好迎查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)了校容校貌及校園文化建設(shè)，使學(xué)校面貌煥然一新，在省評(píng)估檢查中受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定；我校也涌現(xiàn)出一批任勞任怨、不怕苦不怕累的積極工作者。
(三)學(xué)業(yè)考查獲好評(píng)。在11月份舉行的高二年級(jí)音美學(xué)業(yè)水平考查中，我校組織工作做到精細(xì)、認(rèn)真，學(xué)生應(yīng)考緊張有序，局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為是四所高中校中工作做的是最為良好的。
(四)積極開展德育工作，使德育工作呈現(xiàn)主體化、系列化、多樣化。除進(jìn)行升旗儀式、主題班會(huì)等常規(guī)教育外，我校開展了非智力因素教育的系列德育活動(dòng)，使德育教育融入到學(xué)校的各項(xiàng)工作之中。此項(xiàng)活動(dòng)收到了良好的效果，校風(fēng)校貌大為好轉(zhuǎn)。
(五)辦學(xué)取得了良好的社會(huì)影響。與前幾年相比，我校今年高一新生招生230人，無(wú)論數(shù)量還是質(zhì)量都較前兩年有所好轉(zhuǎn)。
(六)優(yōu)化資源，強(qiáng)化責(zé)任感。今年秋季開學(xué)伊始，我校對(duì)教師進(jìn)行了合理調(diào)配，對(duì)部分學(xué)科實(shí)行了上崗考試，增強(qiáng)了教師的危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，極大的調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性主動(dòng)性。
(一)認(rèn)清形勢(shì)，把握教育時(shí)機(jī)，廣泛開展德育教育。在教師管理上強(qiáng)化師德建設(shè)，在學(xué)生管理上以“感恩”為主題進(jìn)行非智力因素教育。我校針對(duì)師生思想狀態(tài)進(jìn)行適時(shí)有效的教育，使這項(xiàng)工作既實(shí)現(xiàn)日?；⒊Ｒ?guī)化，又爭(zhēng)取多樣化、豐富化。如采取不失時(shí)機(jī)的新生入學(xué)教育，升旗活動(dòng)教育，傳統(tǒng)節(jié)日的傳統(tǒng)文化教育，教師節(jié)的師德教育；還在校園文化節(jié)，教師演講比賽，學(xué)生主題演講賽，校園廣播等各項(xiàng)活動(dòng)中強(qiáng)化師生的德育工作。
(二)明確三年備考思路，分年級(jí)分階段開展高考備考工作。我?；旧喜扇☆I(lǐng)導(dǎo)班子包年級(jí)、層層負(fù)責(zé)的教學(xué)管理模式，提出夯實(shí)基礎(chǔ)、適當(dāng)提高的教學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)化各年級(jí)各層次的教學(xué)要求，細(xì)化各年級(jí)各階段的教學(xué)任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，各盡其職。
(三)迎省督導(dǎo)評(píng)估工作，重點(diǎn)管理。這項(xiàng)工作時(shí)間緊任務(wù)重，我校重點(diǎn)在專用教室、校園衛(wèi)生、各種檔案、校園文化展板等四個(gè)方面加強(qiáng)管理。指定責(zé)任人，確定職責(zé)，明確進(jìn)度，以此帶動(dòng)各項(xiàng)工作的全面開展，使學(xué)校的各項(xiàng)工作緊張有序進(jìn)行，收到了效率高、標(biāo)準(zhǔn)高、效果好的良好效果，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
(四)加強(qiáng)教師管理，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。我校在強(qiáng)化教師德育教育的同時(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教育教學(xué)研究能力等方面的管理。采取了提倡教師多讀書、讀好書，新老師教師結(jié)對(duì)子，師生一幫一培優(yōu)輔差，教研組集體備課等多種形式；并對(duì)部分學(xué)科實(shí)行了考試競(jìng)爭(zhēng)上崗。
(一)生源質(zhì)量低下。我校近幾年招生學(xué)生入學(xué)分?jǐn)?shù)大多在400分以下，即使350以上的也為數(shù)不多，學(xué)生在?；烊兆?、等畢業(yè)證的情況比比皆是，這給我校的教育教學(xué)帶來了一定的困惑，我們要讓學(xué)生上升到一個(gè)什么樣的層次才算成功。師生的自信心受到了前所未有的挑戰(zhàn)。
(二)學(xué)校資金運(yùn)轉(zhuǎn)困難。由于政策取消了學(xué)費(fèi)等各項(xiàng)收入，學(xué)校在財(cái)政上本已捉襟見肘，此次迎督導(dǎo)評(píng)估工作又花費(fèi)巨大，學(xué)校虧空額達(dá)到20余萬(wàn)元，在已有困難的基礎(chǔ)上又雪上加霜。
(三)干部老化。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員多數(shù)在校工作10余年，由于缺乏流動(dòng)交流，又在同一單位浸淫日久，重復(fù)同一種工作，產(chǎn)生了一定的職業(yè)倦怠情緒，影響了學(xué)校工作的`新的全面開展。
(一)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新能力，強(qiáng)化干部隊(duì)伍中實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作作風(fēng)。并提倡提拔任用年富力強(qiáng)、有思想、有能力、有魄力、敢拼敢干的年輕干部，增強(qiáng)干部隊(duì)伍的活力。
(二)關(guān)注農(nóng)村普高，提高其教育的影響力。我縣農(nóng)村普高現(xiàn)在只有羅屯、新集兩所，并為我縣的高考做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)；但就是與農(nóng)村初中小學(xué)相比在軟硬件上都存在著一定的差距，與縣城高中相比影響力更是嚴(yán)重不足，希望局領(lǐng)導(dǎo)在各方面給予大力扶持。
(三)關(guān)心年青教師待遇。就我校來說，年青教師占有相當(dāng)大的比重，基本都處于教學(xué)一線，且相當(dāng)一部分已成為學(xué)校教學(xué)骨干，但其中近十位教師工資僅為1100元，待遇低，工作重，對(duì)其思想及生活會(huì)產(chǎn)生不利影響。另外，高中績(jī)效工資工作也已展開，我校xx年以后參加工作的教師所占比重較大，如對(duì)其不實(shí)行績(jī)效工資，勢(shì)必影響其工作熱緒，對(duì)學(xué)校工作的開展會(huì)帶來不利因素。望局領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)考慮，幫助解決我們工作的實(shí)際難處，促進(jìn)青年教師健康成長(zhǎng)。
以上，我就我校所取得的成績(jī)及不足進(jìn)行了簡(jiǎn)單的回報(bào)，并提出一些淺薄的建議，望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十
一名扎根一所農(nóng)村小學(xué)15年的教師，一位低調(diào)務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的村小校長(zhǎng)。多年的堅(jiān)守更加動(dòng)人；多年的追求更加耀眼。人生的責(zé)任讓我回到農(nóng)村，成為真正的耕耘者。孩子對(duì)知識(shí)的渴望，讓我遠(yuǎn)離繁華，堅(jiān)守一片凈土。用愛心構(gòu)筑和諧的校園，用力量去點(diǎn)燃詩(shī)化的校園，用人格讓“師德”二字熠熠生輝。作為一位村小校長(zhǎng)，把自己的一顆心，完全獻(xiàn)給了學(xué)生，獻(xiàn)給了農(nóng)村的教育事業(yè)?！芭踔活w心來，不帶半根草去”是我的教育信條。多次被鄉(xiāng)黨委、政府表彰為“優(yōu)秀黨員”、“教育工作先進(jìn)個(gè)人”，20xx年被縣教育局授予“優(yōu)秀班主任”，20xx年被縣人事局、教育局授予“教育工作先進(jìn)個(gè)人”，20xx年被縣政府授予縣“先進(jìn)教育工作者”。多年來，我力求做一名稱職的校長(zhǎng),并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和大浪淀鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)、村兩級(jí)和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們?cè)趯Ｈ谓處煻倘薄⒔處熌挲g結(jié)構(gòu)老化的條件下、，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?？偨Y(jié)一年來的工作，我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作，這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題，即“堅(jiān)持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路。
多年來，我校立足實(shí)際，著眼未來，確立了以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子，帶好帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。
大家常說一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低，離一名合格的校長(zhǎng)還有很大的差距，但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(zhǎng)，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來，時(shí)間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。第一、在處理關(guān)系上，積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心，處于公平、主持公正。第二、管理好一所學(xué)?？啃ｉL(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的楊志勇老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。學(xué)科極有特色的楊x、宋x、呂x老師擔(dān)任語(yǔ)、數(shù)、綜教研活動(dòng)小組組長(zhǎng)。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)能力的王x負(fù)責(zé)課間活動(dòng)。
第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí)，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求，個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。
三、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過多年來的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
（一）嚴(yán)格考勤制度，做到為人師表。
在上下班管理上，作為一名校長(zhǎng)，我以身作則，率先垂范，每天按時(shí)到校。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時(shí)制，教師上課時(shí)做到和藹親切，儀表端莊，組織教學(xué)簡(jiǎn)捷，省時(shí)，溝通新舊知識(shí)聯(lián)系。大家都積極響應(yīng)，按時(shí)到校，不遲到，不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序，同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)讓教師糾正。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊，一學(xué)期作文至少做夠15篇，日記每?jī)商煲黄?，全批全改?BR> （二）堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率。
近年來，我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使教師逐步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為：一是積極開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng)，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開展聽課、說課、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過這種手拉手活動(dòng)，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開展，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊了教師的視野，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法，讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，開展“傳、幫、帶、教”活動(dòng)，共同營(yíng)造教學(xué)專長(zhǎng)的良好氛圍。
以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
（三）對(duì)各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理。
我校要求各課任教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況，分層次布置作業(yè)，學(xué)生各取所需，不搞有償補(bǔ)課，不向?qū)W生推薦、提供市場(chǎng)上的參考書及其他輔助材料，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施，不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)中做，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（四）扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作。
在教學(xué)常規(guī)管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程，開足課時(shí)，把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進(jìn)行檢查外，還采取隨機(jī)抽查的.方法，隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
（五）關(guān)愛學(xué)生，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展。
我鼓勵(lì)各課任教師，不僅注重優(yōu)等生，而且對(duì)差生也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學(xué)，一幫一活動(dòng)，教師因材施教，對(duì)差生不歧視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信心，揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。
四、以人為本，關(guān)愛師生，促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。
學(xué)校按年級(jí)輪流每周一舉行一次升旗儀式，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)旗、愛學(xué)校、愛祖國(guó)的思想感情；我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》，從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育?！傲弧眱和?jié)，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)；教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?；顒?dòng)，豐富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德宣傳教育，利用黑板報(bào)陣地宣傳，舉辦了“迎六一”、“迎國(guó)慶”、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”等內(nèi)容的活動(dòng)，使學(xué)生開闊了眼見，增長(zhǎng)了知識(shí)。
便飯。在教師婚喪大事時(shí)，我都要參加，做力所能及的事，讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。只有這樣才有凝聚力。
五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
近年來，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，以校長(zhǎng)、楊老師為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀，針對(duì)可能存在的安全隱患，出臺(tái)了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度，給學(xué)生發(fā)放了安全知識(shí)手冊(cè)，讓學(xué)生放學(xué)排隊(duì)，低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送，每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì)，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，校長(zhǎng)、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間，家長(zhǎng)要護(hù)送。
為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時(shí)，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到精心設(shè)計(jì)合理布局，整體規(guī)劃分步實(shí)施。在入冬以來，我校給每間教室、辦公室新配上了門簾，為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個(gè)辦公室懸掛了一塊《南皮縣中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》鏡框，時(shí)刻警示教師要遵守紀(jì)律。在甬道兩旁又種植了冬青松柏樹，使整個(gè)校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。
多年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界，我有理由相信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的大力支持下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
你們好!
我被組織聘任為學(xué)校副校長(zhǎng)，已滿一年的時(shí)間。
根據(jù)組織要求，我將這一年的工作，給領(lǐng)導(dǎo)和老師們作個(gè)匯報(bào)。
從實(shí)驗(yàn)到十五中，從中層到校級(jí)，我的工作環(huán)境和崗位要求發(fā)生了很大改變。我深知自己要了解和學(xué)習(xí)的地方很多很多。為此，來校前，我向我的前任吳校長(zhǎng)和曾在十五中工作過的董校長(zhǎng)求教，了解學(xué)校狀況，聽取他們對(duì)我新的工作的建議。來校后，我又直接向?qū)W校所有校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，傾聽他們對(duì)我工作的分工和有關(guān)工作要求。
在工作中，我非常注意向同事們學(xué)習(xí)。從同事們身上，我了解到了學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)，熟悉了學(xué)校管理的“精細(xì)化”操作流程，也感動(dòng)于我校干部教師的優(yōu)良的工作作風(fēng)。
參加區(qū)教育局組織的會(huì)議，特別是，武昌教育大講堂和德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)，讓我既學(xué)到了理論知識(shí)，又開闊了實(shí)踐操作的視野。
我還非常幸運(yùn)地被派到黨校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)了一個(gè)月。比較全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理的有關(guān)知識(shí)。特別是參加黨校組織的校長(zhǎng)論壇、小組討論與外出考察，讓我受益頗豐。
按照市教育局的要求，我參加了校長(zhǎng)網(wǎng)上培訓(xùn)，聽完了課程所列的所有專家的報(bào)告;按照學(xué)校總支要求閱讀了《我的教育理想》(朱新民著)一書;經(jīng)常閱讀區(qū)教育培訓(xùn)中心組編的《教育改革與探索》，武漢市教科研組編的《教育信息》《成功》雜志，以及《人民教育》《中國(guó)教育報(bào)》《德育報(bào)》等報(bào)刊;我還自讀了鄭杰的《沒有辦不好的學(xué)校》《誰(shuí)是教育的敵人》，林火旺的《為生命找道理》，趙國(guó)忠的《校長(zhǎng)最需要什么》《校長(zhǎng)最關(guān)鍵的管理智慧》，張平的《什么是的教育》，雷思明的《校園安全制度手冊(cè)》等書籍;由領(lǐng)導(dǎo)安排，我到河北燕郊參加了教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)組織的科研工作年會(huì)，到北京市第十四中學(xué)考察了該校德育管理工作情況，到沈陽(yáng)參加了國(guó)家關(guān)工委教育發(fā)展中心組織的“第xx屆全國(guó)青少年道德培養(yǎng)論壇——學(xué)校德育工作思路創(chuàng)新專題研討會(huì)”，每次參會(huì)都給我以良好的教益。
一年來，我深感自己作為一個(gè)新手，唯恐自己對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)，也對(duì)不起老師們，時(shí)時(shí)留意，處處學(xué)習(xí)，不斷反思，留有各類總結(jié)、體會(huì)類的文章數(shù)十萬(wàn)字。
十五中辦學(xué)歷史之悠久全市少有;十五中的學(xué)生、老師比我原單位的學(xué)生、老師到校早;十五中的學(xué)生管理難度比我原單位的學(xué)生管理難度大得多;十五中的學(xué)生的精神面貌無(wú)愧于省級(jí)示范高中的稱號(hào);十五中的高考業(yè)績(jī)也堪稱驕人。成為十五中的一員，我感到無(wú)比驕傲和自豪。
我曾在博客中撰文，在半年述職報(bào)告中，在區(qū)德育年度考核匯報(bào)會(huì)上熱烈贊美了我們十五中。
我認(rèn)為，考上我們十五中的學(xué)生，留在十五中學(xué)習(xí)是上策，外出借讀是錯(cuò)誤的選擇。因?yàn)榱粼谑逯械膶W(xué)生，得到的是針對(duì)自己的教學(xué)，能夠得到老師的贊揚(yáng)，同學(xué)的肯定，有自信心;而外出借讀的學(xué)生，得到的是超過自己接受能力的.教學(xué)，很有可能經(jīng)常會(huì)得到老師的批評(píng)，同學(xué)的鄙夷，沒有自信心。一個(gè)是受激勵(lì)的環(huán)境，一個(gè)是受壓抑的環(huán)境。一個(gè)是天天受激勵(lì)，一個(gè)是時(shí)時(shí)受刺激。這就是為什么我們外出借讀的很難考上一本，也很少考上二本，而留在十五中的學(xué)生能考出630分，能有不少人考上一本、二本的原因。
身處在這種受激勵(lì)的環(huán)境中，我也同樣受到鼓舞和鞭策。受老師們的影響，也是被同志們的敬業(yè)精神所感動(dòng)，我從以下四個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。
(一)真誠(chéng)對(duì)人。
對(duì)人真誠(chéng)，是我一貫的秉性。盡管，表面上我對(duì)自己和下屬要求很嚴(yán)。但骨子深處，我是心善之人?？梢赃@樣說，我從無(wú)害人之心，從不背后搬弄是非，恰恰相反，我卻非常樂于成人之美。對(duì)于政教處的工作，除了堅(jiān)決服從校長(zhǎng)書記的領(lǐng)導(dǎo)我不許他們違背，除了工作的基本要求和最終的結(jié)果我希望他們努力保證外，工作過程，我允許他們自由發(fā)揮。說實(shí)話，我和胡江陵主任的合作，除了開始有一個(gè)磨合的過程外，后來幾個(gè)月我們相處得很好，他的被借調(diào)離開，對(duì)我而言，是一個(gè)很大的損失。
應(yīng)當(dāng)說，我骨子深處，民本思想很重。在黨校學(xué)習(xí)參加“我的教育理想”校長(zhǎng)論壇和大會(huì)發(fā)言時(shí)，我一再?gòu)?qiáng)調(diào)的就是“校長(zhǎng)要通過‘以師為本’達(dá)到‘以生為本’”，我的發(fā)言給全體學(xué)員和黨校領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻印象，并獲得本期校長(zhǎng)論壇的一等獎(jiǎng)。這學(xué)期，區(qū)教育局征文，我交的文章就是《校長(zhǎng)首先必須“以師為本”》。
每一次老師們有什么事找我參謀和幫助，我都把它看著是老師們對(duì)我的無(wú)比信任，毫無(wú)保留地說出自己的意見，不留余力給與力所能及的幫助;每一次參加學(xué)校集體活動(dòng)，我都把它看著是和老師們接觸，了解老師們心聲和被老師們接受的機(jī)會(huì)。我從不忽悠人，也不會(huì)忽悠人，更不想忽悠人。
(二)服從安排。
分管學(xué)校德育工作，包括學(xué)生德育工作、班主任工作、體衛(wèi)藝工作、安全保衛(wèi)工作、心理健康教育工作、貧困生資助工作等，同時(shí)受校長(zhǎng)委托負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作和聯(lián)絡(luò)新聞媒體工作，并認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作，如文明創(chuàng)建工作，參與教學(xué)比武聽課，參加有關(guān)會(huì)議，負(fù)責(zé)有關(guān)迎檢工作等。
從不叫苦，從不推辭。理解透徹，執(zhí)行有力。
記得我在黨校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)，有一個(gè)星期天，校長(zhǎng)要我到市中招辦參加今年中考的意見征集會(huì)，我本來是晚上才到漢口市委黨校去，上午已經(jīng)準(zhǔn)備送兒子到學(xué)校去，但我還是接受了任務(wù)，讓兒子自己坐車前往學(xué)校。
(三)努力工作。
我主要分管的學(xué)校德育工作。借此機(jī)會(huì)我想將這一年的學(xué)校德育工作給同志們作一個(gè)簡(jiǎn)單地匯報(bào)。
本學(xué)年學(xué)校德育工作，我們遵循“以‘十二五’規(guī)劃為契機(jī)，以‘三愛’情感教育為主線，以‘一校，二訪，三報(bào)，四會(huì)，五評(píng)，六動(dòng)，七賽，八比，九行，十節(jié)’為抓手，以量化評(píng)分為依據(jù)”的原則展開。
“以‘十二五’規(guī)劃為契機(jī)”，就是通過起草《學(xué)?！笆濉钡掠ぷ饕?guī)劃》，總結(jié)學(xué)?！笆晃濉钡掠ぷ鞒晒?guī)劃學(xué)?！笆濉钡掠ぷ鞯哪繕?biāo)、內(nèi)容和措施。去年下半年開始的學(xué)校德育工作，都是依據(jù)這個(gè)規(guī)劃開展。
“以‘三愛’情感教育為主線”，就是指要培養(yǎng)學(xué)生‘愛自己，愛他人，愛集體’的情感。這是規(guī)劃中談到的“構(gòu)建學(xué)校德育工作新體系”的重要內(nèi)容。愛自己，就要愛惜生命，熱愛生活，樹立理想;愛他人，就要孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心他人;愛集體，就要熱愛班級(jí)，熱愛學(xué)校，熱愛祖國(guó)。
“以‘一校，二訪，三報(bào)，四會(huì)，五評(píng)，六動(dòng)，七賽，八比，九行，十節(jié)’為抓手”，就是指通過系列德育活動(dòng)和管理措施來落實(shí)。“一?！本褪侵笀F(tuán)委舉辦的學(xué)生業(yè)余黨校。“二訪”就是指“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)及邀請(qǐng)媒體到校采訪和報(bào)道我校先進(jìn)典型學(xué)生事跡的活動(dòng)。“三報(bào)”是指班級(jí)舉辦的黑板報(bào)，政教處舉辦的宣傳專欄報(bào)和《德育工作情況通報(bào)》。“四會(huì)”是指周會(huì)(升旗儀式)、班會(huì)、班主任會(huì)和運(yùn)動(dòng)會(huì)?！拔逶u(píng)”是指五項(xiàng)評(píng)先活動(dòng)——評(píng)選校十佳班主任，評(píng)選校級(jí)表彰的先進(jìn)學(xué)生、班集體，評(píng)選市區(qū)表彰的先進(jìn)學(xué)生、班集體，評(píng)選申報(bào)區(qū)十佳班主任、百優(yōu)班主任候選人，評(píng)選申報(bào)武漢市十佳班主任、百優(yōu)班主任候選人?！傲鶆?dòng)”是指軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)、春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、美術(shù)生外出寫生等六項(xiàng)大型活動(dòng)。“七賽”是指我們舉辦的廣播操、跑操比賽，我們組織參加的武昌區(qū)科技大賽，我們參加武漢市舉辦的健身操、器樂、籃球比賽及組織學(xué)生報(bào)名參加湖北省藝術(shù)小人才比賽?！鞍吮取笔侵肝覀儗?duì)班級(jí)的常規(guī)管理、周會(huì)、班會(huì)、眼保健操、課間操、班級(jí)日志、黑板報(bào)、大掃除等八個(gè)方面的要求?！熬判小笔侵笧橛尤珖?guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)和未成年人思想道德建設(shè)重點(diǎn)工作項(xiàng)目測(cè)評(píng)所開展的九個(gè)方面的行動(dòng)——學(xué)雷鋒活動(dòng)，愛國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)，道德講堂，“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，志愿服務(wù)活動(dòng)，中華經(jīng)典誦讀，心理健康教育，家庭教育，整治學(xué)校周邊環(huán)境。“十節(jié)”是指教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、世界環(huán)境保護(hù)日(6月5日)。每一個(gè)節(jié)日我們都有針對(duì)性地舉辦了相關(guān)活動(dòng)。
“一校，二訪，三報(bào)，四會(huì)，五評(píng)，六動(dòng)，七賽，八比，九行，十節(jié)”，在相當(dāng)?shù)某潭壬象w現(xiàn)了我校德育工作的精細(xì)化管理和“常態(tài)化、課程化、生活化”德育的特色。
當(dāng)然，這些工作主要是以胡江陵主任和楊丹副主任為首的政教處全體工作人員，各年級(jí)組的主任、書記、班主任及全體老師們干出來的，也是在陸校長(zhǎng)和丁書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。
每一項(xiàng)活動(dòng)，我都非常注意向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，充分征求政教處和年級(jí)組的意見，充分發(fā)揮政教處和年級(jí)組的工作積極性，特別注意有計(jì)劃，重過程，講程序，求實(shí)效。
應(yīng)當(dāng)說，在同志們的影響下，我加強(qiáng)了工作責(zé)任心。
無(wú)論周末，還是夜晚，或是假期，我習(xí)慣呆在學(xué)校。到校園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，思考有關(guān)工作，寫寫工作隨筆。多少個(gè)星期天我要保安開鎖讓我進(jìn)入辦公樓，多少個(gè)夜晚保安待我深夜離開才來鎖樓門。這個(gè)暑假，除了出差，我每天都來學(xué)校。班主任外出江浙考察，為應(yīng)對(duì)中央文明委檢查，我主動(dòng)申請(qǐng)留守;高一新生軍訓(xùn)期間，因?yàn)殛懶ｉL(zhǎng)到上海學(xué)習(xí)，我一方面組織領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)，一方面組織應(yīng)對(duì)市區(qū)文明委檢查，奔波在鄭店與學(xué)校之間。
學(xué)校利益至上，學(xué)校聲譽(yù)第一。在校長(zhǎng)外出考察或?qū)W習(xí)期間，無(wú)論是區(qū)教育局統(tǒng)宣科對(duì)道德講堂的新要求，區(qū)教育局紀(jì)委布置的廉政公益廣告，還是市文明委對(duì)我校文明指數(shù)測(cè)評(píng)迎檢工作的檢查，我都進(jìn)行了很好的落實(shí)，并及時(shí)向校長(zhǎng)、書記作了匯報(bào)。
(四)嚴(yán)格自律。
我非常注意遵守工作紀(jì)律。一年中，除了因?yàn)檐嚨満筮z癥有兩次頭痛得厲害而推遲到校，因?yàn)檠a(bǔ)牙有幾次牙科醫(yī)生要我清早前去也只好推遲到校以外，我基本都能堅(jiān)持在早上7:00以前到校，從無(wú)曠工，即便身體有病或偶爾有事，我都注意向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。參加區(qū)教育局組織的會(huì)議，從不缺席。領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，從不打折扣。
我工作廉潔。分管的工作，基本上與個(gè)人利益無(wú)關(guān)。班主任評(píng)先，軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)基地的選擇，我都按照校長(zhǎng)的要求，交由政教處落實(shí);校服招標(biāo)，由全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、高一年級(jí)班子成員和政教處干部一起按照嚴(yán)格的招標(biāo)程序進(jìn)行;班主任外出旅游，旅行社的選擇，我基本沒有參與。
我不拉幫派。力主同事之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)。無(wú)論來校前和我是否認(rèn)識(shí)，無(wú)論因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系和我接觸有無(wú)和是否頻繁，我都從不偏袒和歧視。
我辦事公正。對(duì)事不對(duì)人，嚴(yán)格依照程序是我工作的基本原則。服從校長(zhǎng)、書記的領(lǐng)導(dǎo)，尊重政教處和年級(jí)組的意見是我一貫的作風(fēng)。
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十二
再接再厲勇敢登攀(校長(zhǎng)。
)
各位代表:。
大家好，現(xiàn)在我代表兩校一中心行政，向大會(huì)做2004年工作報(bào)告，請(qǐng)予審議。
一、圍繞教學(xué)質(zhì)量這一核心，扎實(shí)做好教育教學(xué)工作。
2004年上半年學(xué)校在校班級(jí)35個(gè)，其中中專21個(gè)班，635人；教學(xué)中心4個(gè)班，140人；脫產(chǎn)成人大專班10個(gè)，424人；全日制在校生人數(shù)千1199人。下半年在校班級(jí)28個(gè)，在校生936人。其中專21個(gè)班673人，教學(xué)中心3個(gè)班113人，大專4個(gè)班150人。在全校教職工的共同努力下，學(xué)校規(guī)?；颈３衷兴?。但由于學(xué)校近幾年生源質(zhì)量較差，給教學(xué)工作帶來了許多困難。為保證教學(xué)質(zhì)量，保證培養(yǎng)的學(xué)生能夠合格，能夠符合用人單位的需求，教育系統(tǒng)在做好日常教學(xué)工作外，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)管理工作，在開學(xué)初，由教務(wù)系統(tǒng)、校領(lǐng)導(dǎo)及各科室領(lǐng)導(dǎo)集中一周檢查教師的。
教案。
講稿授課計(jì)劃，并將結(jié)果公布于眾，教師們均能按要求進(jìn)課堂，教學(xué)秩序得到進(jìn)一步規(guī)范。根據(jù)學(xué)校安排，教師們堅(jiān)持了每位教師聽2-3位教師的課，達(dá)到了交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。同時(shí)在新生入校和畢業(yè)生離校之際，召開學(xué)生座談會(huì)，廣泛聽取學(xué)生對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作中的意見，并在工作中加以改進(jìn)。去年我校有2名班主任獲得了自治區(qū)教委頒發(fā)的優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)；1人獲自治區(qū)招生就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)工作者，1人被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生管理工作者。
去年11月學(xué)校還接受了自治區(qū)教育廳對(duì)我校兩所函授站的教學(xué)評(píng)估。為做好此項(xiàng)工作，同時(shí)為函授站今后的工作打下良好基礎(chǔ)，學(xué)校提出了“以評(píng)促改、以評(píng)促建、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)“的方針，逐條對(duì)照評(píng)估條目體系，做了許多大量而細(xì)致的工作，得到了專家評(píng)估組的肯定。在今后的成人教育工作中，我們將嚴(yán)格按照評(píng)估條目認(rèn)真落實(shí)，努力提升我校的辦學(xué)層次。
“立足社會(huì)、面向市場(chǎng)、突出特色、服務(wù)水利”是本屆黨委結(jié)合我校實(shí)際提出的辦學(xué)理念。為拓寬學(xué)校專業(yè)規(guī)模，學(xué)校有計(jì)劃的派遣了十幾名教師參加“心理咨詢”、“飯店服務(wù)與管理學(xué)”、“旅游服務(wù)與管理”、“電焊實(shí)用技術(shù)”培訓(xùn)教師認(rèn)證學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)的教師都順利取得了相應(yīng)的等級(jí)證書，且參加學(xué)習(xí)的一部分教師還受到了教育廳和勞動(dòng)廳的好評(píng)。
二、精神文明建設(shè)工作取得實(shí)效。
“以人為本、德育為先，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一位學(xué)生都能得到健康發(fā)展”是新一屆黨委班子的辦學(xué)理念。學(xué)校十分重視德育工作和精神文明建設(shè)工作在我校的具體落實(shí)，今年年初校黨委按照《烏魯木齊市文明單位創(chuàng)建與管理?xiàng)l例》十條標(biāo)準(zhǔn)在全校開展自查工作，制訂了2004年“兩校一中心精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)”，4月校黨委與各科室簽訂了2004年精神文明建設(shè)。
責(zé)任書。
我校在開展“講文明、樹新風(fēng)”創(chuàng)建活動(dòng)中由全校每位黨員每月捐款10元，建立了“兩校一中心愛心基金會(huì)”幫助困難學(xué)生；協(xié)助廳系統(tǒng)各級(jí)團(tuán)組織的青年團(tuán)員在學(xué)校進(jìn)行“愛心基金捐資助學(xué)”繳納特殊團(tuán)費(fèi)儀式，廣大黨團(tuán)員積極參與，起到了一定模范帶頭作用校黨委還在去年投資精神文明建設(shè)設(shè)施的基礎(chǔ)上，力促綜合培訓(xùn)樓的建設(shè)工作，在資金有限的情況下，改造了宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，加大宣傳氛圍；改造了行政樓樓梯，加強(qiáng)辦公環(huán)境建設(shè)，為學(xué)校環(huán)境育人打下更好基礎(chǔ)學(xué)校發(fā)展走向良性發(fā)展的軌道。
三、學(xué)校基本建設(shè)。
2004年學(xué)校完成了培訓(xùn)樓主體建設(shè)工作，先后投入約70萬(wàn)元先后完成了校園綠化管理及維護(hù)；部分建筑暖氣管道的維修與改造；學(xué)校部分供電線路的改造；學(xué)生公寓節(jié)水裝置安裝；自來水與下水管道安裝及二次裝修設(shè)計(jì)；校園內(nèi)建筑的屋面及樓內(nèi)維修等多項(xiàng)工程，同時(shí)保證了全年度正常的水、電暖供應(yīng)。
2004年11月經(jīng)自治區(qū)勞動(dòng)廳考察后確定在我校建設(shè)新疆維吾爾自治區(qū)水利水電工程實(shí)訓(xùn)基地，為此我校根據(jù)要求，已提出并上報(bào)了建設(shè)規(guī)劃。目前已獲批準(zhǔn)。
四、注重素質(zhì)培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生管理，開創(chuàng)學(xué)生工作新局面。
一年來，在延續(xù)和創(chuàng)新原有行之有效的學(xué)生工作舉措的同時(shí)，注重全面育人，全員育人，全程育人，在學(xué)生工作中，注意從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，尋求學(xué)生教育和管理的新方法、新途徑。為使我校培養(yǎng)的學(xué)生能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的要求，能夠真正成為未來社會(huì)的建設(shè)者和創(chuàng)造者，學(xué)生管理部門配合教學(xué)管理等工作，堅(jiān)決貫徹素質(zhì)教育的主導(dǎo)思想，在學(xué)生中深入開展全方位、多角度的教育模式。
切實(shí)貫徹“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的管理理念，探索學(xué)生管理新機(jī)制?！秲尚Ｒ恢行陌嗉?jí)目標(biāo)管理辦法》《兩校一中心學(xué)生操行考評(píng)實(shí)施辦法》效果明顯，對(duì)學(xué)生的文明養(yǎng)成教育確立了良好的、適宜的方式。
針對(duì)不同等級(jí)層次學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際，今年學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)提高生的教育工作。學(xué)生科采取分片幫教的形式，對(duì)提高生進(jìn)行思想教育，同時(shí)要求班主任加大對(duì)本班提高生的關(guān)心和幫助。
為幫助特困生完成學(xué)業(yè)，學(xué)校成立了“兩校一中心愛心基金會(huì)”。2004年6月2日，學(xué)校舉辦了兩校一中心“愛習(xí)基金”頒發(fā)儀式，共有19名特困生受到學(xué)校“愛心基金”3500元的資助，激發(fā)了貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。10月25日，水利廳團(tuán)委在我校進(jìn)行特別團(tuán)費(fèi)捐助儀式，水利系統(tǒng)的團(tuán)干部和團(tuán)員紛紛為我校的特困生捐款。
由于我校各項(xiàng)管理制度健全，全面實(shí)施素質(zhì)教育，今年我校共有23名畢業(yè)生被自治區(qū)教育廳評(píng)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”。
校園文化建設(shè)成效卓著。學(xué)校利用“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)、紀(jì)念“12·9”運(yùn)動(dòng)中，分別興辦了民族團(tuán)結(jié)杯球類比賽、演講比賽和辯論賽、民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡征文、教師節(jié)獻(xiàn)辭，迎新生的板報(bào)比賽等種形式、豐富多彩的活動(dòng)，在活躍校園文化生活的同時(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育。
為做好2004年畢業(yè)生就業(yè)分配工作，學(xué)校積極開展畢業(yè)生思想教育工作，幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀。同時(shí)邀請(qǐng)了專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)教師為我校近700名畢業(yè)生進(jìn)行了就業(yè)指導(dǎo)講座。組織學(xué)生參加自治區(qū)組織的各類大中專畢業(yè)生招聘會(huì)，由學(xué)校出面與用人單位聯(lián)系，積極向社會(huì)各屆推薦我校畢業(yè)生。今年學(xué)校還邀請(qǐng)了新疆特變電工、新疆水利水電工程局、廣東水電二局等單位到校與學(xué)生見面洽談。2004年我校畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到90%以上。
大力做好招生宣傳工作。今年學(xué)校共印制了6000份招生簡(jiǎn)章，在《新疆招生與考試》雜志上刊登了我校的招生簡(jiǎn)章和專業(yè)介紹，并在電臺(tái)廣播等媒體進(jìn)行招生宣傳，提高了學(xué)校的知名度，擴(kuò)大了學(xué)校的招生范圍。今年還委托奎屯新世紀(jì)文化培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行招生，開辟了我校招生的新途徑。今年我校共錄取中專新生432名，河海大學(xué)預(yù)科生41名。
五、校務(wù)公開工作。
學(xué)校成立了兩校一中心校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校的重大決策及群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題、人事問題一律予以公開，接受群眾監(jiān)督，工作透明度進(jìn)一步加大，有效地維護(hù)了學(xué)校利益和群眾利益；對(duì)于一些重要的特別是工程承包、職稱評(píng)定、學(xué)校財(cái)務(wù)收支等問題，學(xué)校不定期地在群眾大會(huì)或中層干部會(huì)議上給予通報(bào)或者在宣傳欄上予以公示，增加了學(xué)校工作的透明度和公開性，真正做到了取信于民，得到了教職工的支持，提高了教職工的工作積極性。
六、財(cái)務(wù)工作。
作為主管財(cái)務(wù)工作的校長(zhǎng)，我在簽批各類開銷時(shí)，把握勤儉辦學(xué)的原則，嚴(yán)把審批關(guān)?，F(xiàn)對(duì)本年度的經(jīng)費(fèi)收支情況對(duì)各位代表作以下匯報(bào)：
一、經(jīng)費(fèi)收入情況：（1401.4萬(wàn)元）。
1、財(cái)政撥款755.4萬(wàn)元，占總收入的53.90%，其中，中專537.94萬(wàn)元;技校179.46萬(wàn)元;河海38萬(wàn)元。在職工人員全年工資434.25萬(wàn)元，占財(cái)政撥款的57.49%；離退休人員全年工資97.75萬(wàn)元；占財(cái)政撥款的12.94%；機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)撥款155.44萬(wàn)元，占財(cái)政撥款的20.58%；2004-2005年取暖補(bǔ)貼撥款30萬(wàn)元，占財(cái)政撥款的3.97%。
2、預(yù)算外收入592萬(wàn)元，占總收入的42.24%，：系學(xué)費(fèi)創(chuàng)收收入，其中專生學(xué)費(fèi)收入234萬(wàn)元，函班學(xué)費(fèi)156萬(wàn)元；脫產(chǎn)大專學(xué)費(fèi)66萬(wàn)元；住宿費(fèi)收入124萬(wàn)元短期培訓(xùn)班12萬(wàn)元。
3、校三產(chǎn)經(jīng)營(yíng)收入31.90萬(wàn)元，占總收入的2.28%，：其中，商品房收入22萬(wàn)元；食堂、澡堂管理費(fèi)收入9.9萬(wàn)元。
4、其他收入：22.1萬(wàn)元，占總收入的1.58%，其中科技咨詢收入11萬(wàn)元；學(xué)生測(cè)量勞務(wù)收入2萬(wàn)元；房租收入2萬(wàn)元；醫(yī)療費(fèi)補(bǔ)助5萬(wàn)元；微機(jī)房收入1.36萬(wàn)元；其余屬學(xué)校帳戶利息收入。
二、經(jīng)費(fèi)支出情況：1351.73萬(wàn)元。
1、????????人員支出613.31萬(wàn)元，占總支出的45.37%，其中：人員工資434.23萬(wàn)元；津貼107.58萬(wàn)元；社會(huì)保障費(fèi)63.11萬(wàn)元;招待所支出1.65萬(wàn)元；其他如臨時(shí)工工資、加班費(fèi)等零星支出6.94萬(wàn)元。
2、????????日常公用開支568.06萬(wàn)元，占總支出的42.02%，其中：辦公費(fèi)3.42萬(wàn)元;印刷費(fèi)8.76萬(wàn)元；郵政通訊費(fèi)6.46萬(wàn)元；水電費(fèi)30.72萬(wàn)元;已支付取暖費(fèi)49.04萬(wàn)元;交通費(fèi)35.07萬(wàn)元;差旅費(fèi)32.9萬(wàn)元;培訓(xùn)費(fèi)15.66萬(wàn)元;福利費(fèi)41.86萬(wàn)元;勞務(wù)費(fèi)2.69萬(wàn)元;學(xué)生公寓、食堂、校園道路、招待所、行政樓及零星工程的維修費(fèi)152.25萬(wàn)元;辦公設(shè)備購(gòu)置費(fèi)1.04萬(wàn)元;微機(jī)等專用設(shè)備購(gòu)置費(fèi)43.1萬(wàn)元;教學(xué)費(fèi)33.61萬(wàn)元;招生費(fèi)開支9.57萬(wàn)元,文體活動(dòng)費(fèi)3.69萬(wàn)元，政工宣傳費(fèi)12.82萬(wàn)元，其他零星支出12.4萬(wàn)元（主要用于護(hù)校隊(duì)值班補(bǔ)助、勞動(dòng)工具、衛(wèi)生用具購(gòu)買等）。
3、????????對(duì)個(gè)人和家庭補(bǔ)助支出124.15萬(wàn)元，占總支出的9.18%,其中：離休費(fèi)7.03萬(wàn)元;退休費(fèi)90.67萬(wàn)元;撫恤和生活費(fèi)0.23萬(wàn)元;醫(yī)療費(fèi)1.27萬(wàn)元;住房公積金19.67萬(wàn)元;助學(xué)金4.35萬(wàn)元;其他零星支出5.05萬(wàn)元用于支付經(jīng)探親費(fèi),生活困難補(bǔ)助等。
4、????????科技咨詢支出：科技咨詢項(xiàng)目支出14.6萬(wàn)元，占總支出的1.08%。
5、????????校三產(chǎn)經(jīng)營(yíng)支出31.61萬(wàn)元，占總支出的4.35%：商品房經(jīng)營(yíng)費(fèi)用支出20.4萬(wàn)元；澡堂燃料費(fèi)支出6.15萬(wàn)元；人工工資支出1.13萬(wàn)元；其他零星支出3.93萬(wàn)元。
三、???本年度經(jīng)費(fèi)結(jié)余49.67萬(wàn)元。
2004年度上繳財(cái)政專戶學(xué)費(fèi)收支情況。
一、???上年結(jié)余數(shù)：142.60萬(wàn)元。
二、???當(dāng)年繳入財(cái)政專戶學(xué)費(fèi)：510.80萬(wàn)元。
三、???財(cái)政核撥我校預(yù)算外資金：592萬(wàn)元，下?lián)芩?42萬(wàn)元；技校50萬(wàn)元。
四、???財(cái)政專戶結(jié)余數(shù)61.40萬(wàn)元，轉(zhuǎn)2005年度安排使用。
我校2004年度基建財(cái)務(wù)收支情況。
一、???綜合培訓(xùn)樓本年到位資金：208.5萬(wàn)元，其中：教育廳撥國(guó)債資金200萬(wàn)元；單位自籌基建資金8.5萬(wàn)元。
二、本年實(shí)際支出208.5萬(wàn)元，其中：培訓(xùn)樓工程款180萬(wàn)元；天然氣鍋爐款15萬(wàn)元；玻璃門窗預(yù)付工程款3.5萬(wàn)元。
各位代表一年來，學(xué)校各項(xiàng)工作雖然按照既定目標(biāo)穩(wěn)步進(jìn)行，但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：我們?cè)谵k學(xué)中還存在著一些亟待解決的問題：一些職工在一定程度上還存有封閉辦學(xué)思想，思維上還沒有徹底走出傳統(tǒng)辦學(xué)的圈子，創(chuàng)新不夠；面向市場(chǎng)辦學(xué)的招生、教學(xué)模式尚未完全確立；人事制度改革還未全面落實(shí)；因材施教的教育模式?jīng)]有真正形成等問題，這些都需要在座的各位代表與全校教職工一起共同努力，為學(xué)校盡快與市場(chǎng)適應(yīng)并能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中撥出頭籌做出努力。
一、深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)，改進(jìn)教學(xué)管理，全面提高教育質(zhì)量。
2005年度的教學(xué)工作，以切實(shí)提高我校教育質(zhì)量，所有教師要樹立因材施教的教育理念，付出艱辛的努力，培養(yǎng)合格的畢業(yè)生，為學(xué)校今后的招生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.繼續(xù)認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)建設(shè)。圍繞社會(huì)需求、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。根據(jù)我校人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，抓好重點(diǎn)主干課程、雙語(yǔ)教學(xué)課程的建設(shè)和教材建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段的推廣應(yīng)用，要進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，常抓不懈，以形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。要繼續(xù)組織青年教師現(xiàn)代教學(xué)技能競(jìng)賽，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)成材。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)和深化人事制度改革。
要根據(jù)自治區(qū)事業(yè)單位人事分配制度改革精神，結(jié)合我校實(shí)際，做好我校人事分配制度改革實(shí)施工作，建立合理的崗位管理制度，建立激勵(lì)機(jī)制，充分體現(xiàn)多勞多得的分配原則，徹底改變我校部分崗位人浮于事、工作效率偏低的工作局面，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供良好的平臺(tái)。
三、進(jìn)一步探索學(xué)生管理的新思路、新途徑。
繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。由校工會(huì)、學(xué)生科、團(tuán)委牽頭，結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育月、“五一”、“五四”、“十一”、“一二九”運(yùn)動(dòng)等重大紀(jì)念日，開展愛國(guó)主義、集體主義和民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。積極開展“文明科室”、“文明班級(jí)”、“文明個(gè)人”、“文明家庭”的創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造一個(gè)講正氣、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，并通過這一系列教育活動(dòng)，使全校師生的素質(zhì)有明顯提高。
四、進(jìn)一步做好招生宣傳與就業(yè)指導(dǎo)工作。
2004年我校中專招生430余人，招生數(shù)量比前三年總和有所增加。要認(rèn)真總結(jié)今年招生工作的經(jīng)驗(yàn)和不足，學(xué)習(xí)同行學(xué)校良好的招生經(jīng)驗(yàn)，充分把握國(guó)家關(guān)于職業(yè)準(zhǔn)入制度的實(shí)施，進(jìn)一步加大招生工作的力度。
積極與用人單位聯(lián)系，建立良好的合作伙伴關(guān)系，推薦我校優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)；組織學(xué)生參加有關(guān)部門組織的人才交流招聘會(huì)，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。
五、加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，按市場(chǎng)需求創(chuàng)辦新專業(yè)。
在努力加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的同時(shí)，進(jìn)一步拓寬辦學(xué)渠道，除加大對(duì)水利職工的培訓(xùn)力度外，還要按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事，開辦有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的專業(yè)，做到文理兼容，辦出規(guī)模效益。
進(jìn)、開拓創(chuàng)新，為推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的新發(fā)展而努力工作!
我的報(bào)告完了,請(qǐng)各位代表審議.
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十三
各位代表:。
大家好，現(xiàn)在我代表兩校一中心行政，向大會(huì)做工作報(bào)告，請(qǐng)予審議。
一年來，兩校一中心全體員工在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以提高教育質(zhì)量、辦學(xué)效益為目標(biāo)，依法治校、科學(xué)管理，不斷深化教育教學(xué)改革和內(nèi)部管理體制改革，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，拓寬辦學(xué)渠道，加大對(duì)教學(xué)設(shè)施的投入。全校教職工充分發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，較好地完成了校黨委的既定的工作目標(biāo)與工作任務(wù)，取得了明顯成就。主要體現(xiàn)在：
一、圍繞教學(xué)質(zhì)量這一核心，扎實(shí)做好教育教學(xué)工作。
20xx年上半年學(xué)校在校班級(jí)35個(gè)，其中中專21個(gè)班，635人；教學(xué)中心4個(gè)班，140人；脫產(chǎn)成人大專班10個(gè)，424人；全日制在校生人數(shù)千1199人。下半年在校班級(jí)28個(gè)，在校生936人。其中專21個(gè)班673人，教學(xué)中心3個(gè)班113人，大專4個(gè)班150人。在全校教職工的共同努力下，學(xué)校規(guī)?；颈３衷兴?。但由于學(xué)校近幾年生源質(zhì)量較差，給教學(xué)工作帶來了許多困難。為保證教學(xué)質(zhì)量，保證培養(yǎng)的學(xué)生能夠合格，能夠符合用人單位的需求，教育系統(tǒng)在做好日常教學(xué)工作外，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)管理工作，在開學(xué)初，由教務(wù)系統(tǒng)、校領(lǐng)導(dǎo)及各科室領(lǐng)導(dǎo)集中一周檢查教師的教案、講稿、授課計(jì)劃，并將結(jié)果公布于眾，教師們均能按要求進(jìn)課堂，教學(xué)秩序得到進(jìn)一步規(guī)范。根據(jù)學(xué)校安排，教師們堅(jiān)持了每位教師聽2-3位教師的課，達(dá)到了交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。同時(shí)在新生入校和畢業(yè)生離校之際，召開學(xué)生座談會(huì)，廣泛聽取學(xué)生對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作中的意見，并在工作中加以改進(jìn)。去年我校有2名班主任獲得了自治區(qū)教委頒發(fā)的優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)；1人獲自治區(qū)招生就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)工作者，1人被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生管理工作者。
去年11月學(xué)校還接受了自治區(qū)教育廳對(duì)我校兩所函授站的教學(xué)評(píng)估。為做好此項(xiàng)工作，同時(shí)為函授站今后的工作打下良好基礎(chǔ)，學(xué)校提出了“以評(píng)促改、以評(píng)促建、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)“的方針，逐條對(duì)照評(píng)估條目體系，做了許多大量而細(xì)致的工作，得到了專家評(píng)估組的肯定。在今后的成人教育工作中，我們將嚴(yán)格按照評(píng)估條目認(rèn)真落實(shí)，努力提升我校的辦學(xué)層次。
“立足社會(huì)、面向市場(chǎng)、突出特色、服務(wù)水利”是本屆黨委結(jié)合我校實(shí)際提出的辦學(xué)理念。為拓寬學(xué)校專業(yè)規(guī)模，學(xué)校有計(jì)劃的派遣了十幾名教師參加“心理咨詢”、“飯店服務(wù)與管理學(xué)”、“旅游服務(wù)與管理”、“電焊實(shí)用技術(shù)”培訓(xùn)教師認(rèn)證學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)的教師都順利取得了相應(yīng)的等級(jí)證書，且參加學(xué)習(xí)的一部分教師還受到了教育廳和勞動(dòng)廳的好評(píng)。
二、精神文明建設(shè)工作取得實(shí)效。
“以人為本、德育為先，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一位學(xué)生都能得到健康發(fā)展”是新一屆黨委班子的辦學(xué)理念。學(xué)校十分重視德育工作和精神文明建設(shè)工作在我校的具體落實(shí)，今年年初校黨委按照《烏魯木齊市文明單位創(chuàng)建與管理?xiàng)l例》十條標(biāo)準(zhǔn)在全校開展自查工作，制訂了20“兩校一中心精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)”，4月校黨委與各科室簽訂了年精神文明建設(shè)責(zé)任書。我校在開展“講文明、樹新風(fēng)”創(chuàng)建活動(dòng)中由全校每位黨員每月捐款10元，建立了“兩校一中心愛心基金會(huì)”幫助困難學(xué)生；協(xié)助廳系統(tǒng)各級(jí)團(tuán)組織的青年團(tuán)員在學(xué)校進(jìn)行“愛心基金捐資助學(xué)”繳納特殊團(tuán)費(fèi)儀式，廣大黨團(tuán)員積極參與，起到了一定模范帶頭作用。校黨委還在去年投資精神文明建設(shè)設(shè)施的基礎(chǔ)上，力促綜合培訓(xùn)樓的建設(shè)工作，在資金有限的情況下，改造了宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，加大宣傳氛圍；改造了行政樓樓梯，加強(qiáng)辦公環(huán)境建設(shè)，為學(xué)校環(huán)境育人打下更好基礎(chǔ)。學(xué)校發(fā)展走向良性發(fā)展的軌道。
三、學(xué)?；窘ㄔO(shè)。
20xx年學(xué)校完成了培訓(xùn)樓主體建設(shè)工作，先后投入約70萬(wàn)元先后完成了校園綠化管理及維護(hù)；部分建筑暖氣管道的維修與改造；學(xué)校部分供電線路的改造；學(xué)生公寓節(jié)水裝置安裝；自來水與下水管道安裝及二次裝修設(shè)計(jì)；校園內(nèi)建筑的屋面及樓內(nèi)維修等多項(xiàng)工程，同時(shí)保證了全年度正常的水、電暖供應(yīng)。
20xx年11月經(jīng)自治區(qū)勞動(dòng)廳考察后確定在我校建設(shè)新疆維吾爾自治區(qū)水利水電工程實(shí)訓(xùn)基地，為此我校根據(jù)要求，已提出并上報(bào)了建設(shè)規(guī)劃。目前已獲批準(zhǔn)。
四、注重素質(zhì)培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生管理，開創(chuàng)學(xué)生工作新局面。
一年來，在延續(xù)和創(chuàng)新原有行之有效的學(xué)生工作舉措的同時(shí)，注重全面育人，全員育人，全程育人，在學(xué)生工作中，注意從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，尋求學(xué)生教育和管理的新方法、新途徑。為使我校培養(yǎng)的學(xué)生能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的要求，能夠真正成為未來社會(huì)的建設(shè)者和創(chuàng)造者，學(xué)生管理部門配合教學(xué)管理等工作，堅(jiān)決貫徹素質(zhì)教育的'主導(dǎo)思想，在學(xué)生中深入開展全方位、多角度的教育模式。
切實(shí)貫徹“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的管理理念，探索學(xué)生管理新機(jī)制?！秲尚Ｒ恢行陌嗉?jí)目標(biāo)管理辦法》《兩校一中心學(xué)生操行考評(píng)實(shí)施辦法》效果明顯，對(duì)學(xué)生的文明養(yǎng)成教育確立了良好的、適宜的方式。
針對(duì)不同等級(jí)層次學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際，今年學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)提高生的教育工作。學(xué)生科采取分片幫教的形式，對(duì)提高生進(jìn)行思想教育，同時(shí)要求班主任加大對(duì)本班提高生的關(guān)心和幫助。
為幫助特困生完成學(xué)業(yè)，學(xué)校成立了“兩校一中心愛心基金會(huì)”。2004年6月2日，學(xué)校舉辦了兩校一中心“愛習(xí)基金”頒發(fā)儀式，共有19名特困生受到學(xué)校“愛心基金”3500元的資助，激發(fā)了貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。10月25日，水利廳團(tuán)委在我校進(jìn)行特別團(tuán)費(fèi)捐助儀式，水利系統(tǒng)的團(tuán)干部和團(tuán)員紛紛為我校的特困生捐款。
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十四
20xx年，我校按照區(qū)教育局校長(zhǎng)職級(jí)改革的整體部署，緊緊結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際，扎實(shí)開展校長(zhǎng)課題研究和試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)踐，努力靚化學(xué)校辦學(xué)特色，培育發(fā)展內(nèi)涵?，F(xiàn)將這一年來的實(shí)踐情況報(bào)告如下。
校長(zhǎng)職級(jí)制改革，xx小學(xué)申報(bào)的校長(zhǎng)課題是“和美”校園文化建設(shè)的實(shí)踐研究，承擔(dān)的教育試點(diǎn)項(xiàng)目是“試點(diǎn)小班教學(xué)，提升教育品質(zhì)”和“推進(jìn)少年宮實(shí)體建設(shè)，打造學(xué)校德育精品”。我是校長(zhǎng)課題的重要成員，同時(shí)主持試點(diǎn)項(xiàng)目“試點(diǎn)小班教學(xué)，提升教育品質(zhì)”。
一年來，學(xué)校認(rèn)真結(jié)合課題和項(xiàng)目的方案，創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)實(shí)踐工作，取得了初步成效。
“和諧.尚美”的校園文化體系是我校結(jié)合發(fā)展實(shí)際提煉的辦學(xué)方向。一是幾十年的辦學(xué)歷史，學(xué)校沉淀著厚重的人文文化，核心是和諧。二是學(xué)校有著優(yōu)良的體育和藝術(shù)教育傳統(tǒng)。怎樣結(jié)合新的發(fā)展機(jī)遇，進(jìn)一步提煉關(guān)鍵詞，引導(dǎo)和凝聚發(fā)展愿景，同時(shí)進(jìn)一步提升體育藝術(shù)各項(xiàng)工作，再造新的發(fā)展亮點(diǎn)。給予以上的思考，學(xué)校設(shè)定了五個(gè)實(shí)踐指標(biāo)：構(gòu)建理解型的民主管理文化、構(gòu)建“和美”的校園環(huán)境文化、構(gòu)建“和美”的課堂教學(xué)文化、構(gòu)建“和美”的校本教研文化和實(shí)現(xiàn)“和美”的藝術(shù)教育途徑。
本年度，結(jié)合“構(gòu)建理解型的民主管理文化”的實(shí)踐方案，我們重點(diǎn)梳理了校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，推進(jìn)陽(yáng)光校務(wù)，開門辦學(xué)，推門聽課和教學(xué)巡視常態(tài)化，引導(dǎo)全體教師監(jiān)督和參與學(xué)校管理，成立家、校兩個(gè)層面的家長(zhǎng)委員會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策和監(jiān)督學(xué)校各項(xiàng)規(guī)劃的落實(shí)。
結(jié)合“構(gòu)建‘和美’的校園環(huán)境文化”的實(shí)踐方案，我們重點(diǎn)是開展了校園文化建設(shè)，常態(tài)化開展了班級(jí)文化和辦公室文化評(píng)比，讓文化的力量來熏陶和感染人；重視走廊和宣傳欄建設(shè)，積極將學(xué)校的重大的事件和辦學(xué)成績(jī)等在宣傳欄公示，引導(dǎo)奮發(fā)進(jìn)取的正能量。為了擴(kuò)大影響力，我們還長(zhǎng)期在社區(qū)的宣傳欄里進(jìn)行展出，為學(xué)校營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
結(jié)合“構(gòu)建‘和美’的課堂教學(xué)文化”實(shí)踐方案，我們著力制定了《xxx小學(xué)和美課堂教學(xué)規(guī)范》，著力打造以“智慧教育”為主題的“和美”課堂文化。積極發(fā)展老師們的專業(yè)技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
結(jié)合構(gòu)建“和美”的校本教研文化實(shí)踐方案，我們重視以教研組和課題組為單位進(jìn)行打造高效教研團(tuán)隊(duì)，積極搭建和拓展教師專業(yè)發(fā)展和交流的平臺(tái)，嚴(yán)格外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度，扎實(shí)開展二次培訓(xùn)。一年來，教師參加全國(guó)課堂教學(xué)評(píng)比，一名教師獲得一等獎(jiǎng)，并代表我市參加全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)上課比賽，兩名教師獲得了二等獎(jiǎng)；一名教師參加區(qū)語(yǔ)文課堂教學(xué)比賽獲得了第一名；一名教師參加市區(qū)兩級(jí)綜合實(shí)踐課堂教學(xué)評(píng)比獲得了一等獎(jiǎng)；教師一名課題獲得市級(jí)立項(xiàng)，兩項(xiàng)市級(jí)課題結(jié)題；多名教師參加微課及翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)評(píng)比獲得好名次；有四名教師的論文在省市獲獎(jiǎng)；十余篇文章在各級(jí)期刊發(fā)表。發(fā)展成為了教師的最好的福利。
結(jié)合實(shí)現(xiàn)“和美”的藝術(shù)教育途徑實(shí)驗(yàn)方案，我們著力探索課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)的一般規(guī)律，總結(jié)適合我們學(xué)校發(fā)展實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。一年來，我們的趣味田徑項(xiàng)目代表我省參加了全國(guó)的比賽，獲得了三等獎(jiǎng)，我們的小足球參加區(qū)里的比賽獲得了第一名，市第四名。我們的學(xué)生參加市級(jí)登山比賽獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)；我們的學(xué)生參加了市里的迎春越野比賽比賽，六人全部獲獎(jiǎng)，男子組包攬了前三名，女子組獲得了第一名。我們的科幻畫創(chuàng)作新進(jìn)步，一幅學(xué)生作品推薦參加全國(guó)比賽。我們的課本劇參加市級(jí)展演；我們的健美操獲得了區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。應(yīng)該說藝術(shù)教育實(shí)踐了新跨越。
近年來，隨著城市的快速發(fā)展，我校越來月邊緣化，生源逐漸萎縮。加之教師交流力度的加大。我校師資結(jié)構(gòu)性缺編嚴(yán)重?？梢哉f，我校面臨的發(fā)展形式是比較嚴(yán)峻的。小班化的核心核心精神是個(gè)性化，是教育優(yōu)質(zhì)化。因此，我校抓住契機(jī)承擔(dān)了試點(diǎn)項(xiàng)目的研究。
一年來，我從狠抓教師教育觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)胧?，重視學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)基本理論，學(xué)習(xí)基本的操作方法。引導(dǎo)教師切實(shí)以人為本，以愛育愛。
其次是從翻轉(zhuǎn)課堂入手，開展小班化課堂教學(xué)要求，不斷提高教師開展小班化的技能。
再次是加強(qiáng)檢查和考核，重視學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，逐步引導(dǎo)和探索實(shí)施小班化教學(xué)的一般做法。經(jīng)過一年來的實(shí)踐，學(xué)校老師教育面貌煥然一新，學(xué)生綜合素質(zhì)獲得較大提升。
成績(jī)的`取的是歷史，我將依次為七點(diǎn)，進(jìn)一步開展實(shí)踐，創(chuàng)新工作方式，爭(zhēng)取收獲更多成功和成長(zhǎng)的喜悅，開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展嶄新局面！
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十五
校長(zhǎng)王玉新（2014年1月10日）。
尊敬的教職工們：
大家好！
巴州特教學(xué)校第四屆第二次教職工代表大會(huì)，在州教育黨工委、州教育局以及州教育工會(huì)的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了。這次大會(huì)的指導(dǎo)思想和主要任務(wù)是：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針，以先進(jìn)文化為引領(lǐng)，堅(jiān)持德育為首、育人為本，秉承“打造一流特教品牌，構(gòu)建師生成長(zhǎng)樂園”的共同愿景，改革創(chuàng)新，深化內(nèi)涵，加快推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)。
現(xiàn)在，我代表學(xué)校向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)予審議，并請(qǐng)各位教職工提出意見。
第一部分：2013年工作回顧。
一、加強(qiáng)黨組織建設(shè)，打造堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
1、創(chuàng)新思路，全面加強(qiáng)黨組織建設(shè)。
一年來，學(xué)校黨支部深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十八大和十八屆三中全會(huì)精神，鞏固“自治區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”、“自治區(qū)模范教職工之家”創(chuàng)建成果，2013年投入30萬(wàn)元建設(shè)了新的教職工活動(dòng)室，配備配置了健身器材、乒乓球、臺(tái)球等健身運(yùn)動(dòng)設(shè)施，鋪裝了塑膠地板，每月每周定期開展活動(dòng)，增強(qiáng)了教職工的凝聚力和向心力。
2、認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政和糾風(fēng)工作，打造優(yōu)良作風(fēng)認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大工作部署，推行重大決策公示制，貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定，六項(xiàng)禁令”，認(rèn)真組織黨員、干部學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》等，切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的思想建設(shè)和組織建設(shè)。
3、以創(chuàng)建為抓手，鞏固精神文明創(chuàng)建成果。
2010年，學(xué)校取得了“自治區(qū)級(jí)精神文明單位”榮譽(yù)，根據(jù)自治區(qū)文明辦部署，2013年各級(jí)精神文明單位“零基啟動(dòng)”，學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)建精神文明單位為抓手，從零起點(diǎn)出發(fā)，積極籌備，重新申報(bào)“自治區(qū)級(jí)精神文明單位”，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作，2013年11月，被自治區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)命名為“自治區(qū)級(jí)精神文明單位”。
二、以先進(jìn)文化為引領(lǐng)，營(yíng)造一流育人環(huán)境。
1、堅(jiān)持德育為首，鞏固德育創(chuàng)建成果。
學(xué)校繼續(xù)鞏固“自治區(qū)級(jí)德育示范?！焙汀白灾螀^(qū)級(jí)依法治校示范?！钡膭?chuàng)建成果，實(shí)行全員參與，制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)，建立和完善了各項(xiàng)制度，使德育工作走上了制度化、規(guī)范化的軌道，順利通過了自治區(qū)教育廳對(duì)我?！白灾螀^(qū)級(jí)德育示范校”和“自治區(qū)級(jí)依法治校示范?！钡膹?fù)驗(yàn)。
2、突出德育主體特色，豐富德育活動(dòng)主題。
深入開展愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)、法制等系列教育活動(dòng)。開設(shè)了專門的心理健康課，開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”、“慶六一”、“紀(jì)念9?18”、“中國(guó)夢(mèng)”、“感恩的心最美”等活動(dòng)；組織學(xué)生到福利院、敬老院、社區(qū)開展服務(wù)、調(diào)查、勞動(dòng)、志愿者等項(xiàng)目，充分展示了學(xué)生的精神風(fēng)貌。
3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，樹立優(yōu)良師表形象堅(jiān)持用張麗莉、最美鄉(xiāng)村教師阿力太、新疆教書育人楷模等先進(jìn)典型為引導(dǎo)，把每年的3月和9月定為師德建設(shè)月，組織教師觀看“感動(dòng)中國(guó)十大人物”評(píng)選活動(dòng)、“教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)”等，開展“班主任專業(yè)能力大賽”、“主題班會(huì)觀摩”等活動(dòng)。大力宣傳表彰優(yōu)良的師德行為，2013年學(xué)校3名教師分別榮獲自治州“師德先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。
4、健全機(jī)制，不斷完善“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)。
健全全員育人的工作機(jī)制，舉行“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒。
品”簽名活動(dòng)，開展“品德、法紀(jì)、安全”三項(xiàng)教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生自覺抵制不良行為的能力。構(gòu)建了以家長(zhǎng)委員會(huì)為核心的家庭德育網(wǎng)絡(luò)體系，聽取家長(zhǎng)的意見和建議，每學(xué)期開展針對(duì)性的家庭教育知識(shí)宣講，達(dá)到了每學(xué)期5課時(shí)，有效地提高了家長(zhǎng)綜合素質(zhì)，提高家庭教育水平。
三、
堅(jiān)持以人為本，推進(jìn)科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理。
1、實(shí)施管理創(chuàng)新，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平學(xué)校以“打造一流特教品牌，構(gòu)建師生成長(zhǎng)樂園”為共同愿景，著力構(gòu)建全新管理模式,2013年1月，教職工大會(huì)通過了《巴州特教學(xué)校工作人員績(jī)效考核辦法》等管理制度，進(jìn)一步推進(jìn)了管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，開創(chuàng)了學(xué)校管理工作新局面。
2、優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)花園式學(xué)校。
始終把文化建設(shè)作為一種新的有效管理方式，擬寫了各種如“小故事大道理”“名人事跡”“詩(shī)詞美文”等標(biāo)語(yǔ)，在校園規(guī)劃、校舍建設(shè)、經(jīng)典設(shè)計(jì)和花草樹木種植等方面，都考慮到涵蓋師生精神面貌、心理環(huán)境、文化傳統(tǒng)等多種因素，給學(xué)生以美化心靈、啟迪智慧的享受。
3、打造優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)，集聚團(tuán)隊(duì)力量。
質(zhì)決定成敗的先進(jìn)管理理念，有效地提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。
4、強(qiáng)化安全責(zé)任，創(chuàng)設(shè)平安和諧校園。
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針，構(gòu)建了全員參與的安全管理網(wǎng)絡(luò)更新理念，創(chuàng)新方法，對(duì)各部門、各崗位安全工作施行量化評(píng)價(jià)，納入到考核工作中。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。組織學(xué)生參加法制教育專題講座、“11.9消防知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，開展消防、地震逃生演練多次，使學(xué)校呈現(xiàn)出平安和諧的良好局面。
四、深化教育教學(xué)改革，加快推進(jìn)特殊教育現(xiàn)代化。
1、建設(shè)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，提高團(tuán)隊(duì)專業(yè)化水平堅(jiān)持實(shí)施培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工程，堅(jiān)持不懈地開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園活動(dòng)，每學(xué)期推薦不少于5本必讀書目，充分發(fā)揮閱覽室、圖書館的作用，以作品研討會(huì)、讀書演講比賽、筆記摘抄、撰寫心得、教師閱讀之星月評(píng)比等形式實(shí)現(xiàn)了教師綜合能力的提升。一年來，學(xué)校先后與新疆泰能培訓(xùn)學(xué)校合作，組織全體教師參加了為期10天的“心理健康輔導(dǎo)員”培訓(xùn)，共44人次；選派骨干教師參加“國(guó)培計(jì)劃”、“特教專業(yè)培訓(xùn)”、“崗前培訓(xùn)”、“繼續(xù)教育”等培訓(xùn)60余人次，著力鍛造具有現(xiàn)代教育思想的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
處—教研組—教師”四級(jí)科研工作管理網(wǎng)絡(luò)，形成“以校為本”教學(xué)研究機(jī)制。先后組織了青藍(lán)結(jié)對(duì)、專題講座、示范課、觀摩課、公開課、“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)評(píng)比、集體備課、經(jīng)典誦讀、三字一畫比賽等教研、教學(xué)活動(dòng)，與第二師華山中學(xué)、州石油中學(xué)、市一小等開展校際間教研活動(dòng)與學(xué)術(shù)研討，組織100余人次參加全國(guó)少兒“向陽(yáng)杯”第三屆課堂教學(xué)競(jìng)賽觀摩、州實(shí)驗(yàn)中學(xué)生本課堂觀摩會(huì)、州二中數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)、全州語(yǔ)文課堂教學(xué)大賽、網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)培訓(xùn)；選派4名德育骨干教師參加自治區(qū)班主任基本功大賽暨德育工作研討會(huì)，為教師探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。
3、堅(jiān)持實(shí)施以信息化帶動(dòng)特殊教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略2013年投入40萬(wàn)元建設(shè)了數(shù)字化圖書館，訂閱各類報(bào)刊160余種，藏書15000余冊(cè)；投入25萬(wàn)元建成塑膠籃球場(chǎng)、羽毛球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，投入30萬(wàn)元建設(shè)現(xiàn)代化新食堂，均已投入使用。目前，學(xué)校還建設(shè)有現(xiàn)代化的體操館、感統(tǒng)訓(xùn)練館、乒乓球館、盲人乒乓球館、教職工休息室、太陽(yáng)能的環(huán)保路燈和熱水器、辦公場(chǎng)所、先進(jìn)的飲水設(shè)備等，建有微機(jī)室3間，微格教室1間，電視電腦一體機(jī)教室5間，語(yǔ)訓(xùn)室4間，蒙臺(tái)梭利教室2間，盲文打印室1間。2013年學(xué)校成立了盲文資源中心，制作盲文圖書雜志200余冊(cè)。通過網(wǎng)絡(luò)資源共享，構(gòu)建信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的模式，鼓勵(lì)、提倡師生共同學(xué)習(xí)、提升。
每天中午、雙休日以及節(jié)假日?qǐng)D書館、閱覽室全部開放，經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行多米諾骨牌、手抄報(bào)、象棋等娛樂競(jìng)技活動(dòng)。每周雙休日為學(xué)生開放計(jì)算機(jī)室，師生之間通過微信、微博等溝通交流，關(guān)注新聞、信息，滿足和豐富學(xué)生業(yè)余文化生活。
4、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高職教質(zhì)量。
認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步加快特殊教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》和自治區(qū)特殊教育工作會(huì)議精神，大力整合和優(yōu)化職教資源，探索、開展“校企合作”辦學(xué)模式，不斷加大專業(yè)建設(shè)力度，聘請(qǐng)專業(yè)教師，打造特色專業(yè)，開設(shè)雕刻、美容美甲、按摩足療、玉石琢磨等課程。2013年9月經(jīng)教育廳職成處批準(zhǔn)開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工藝美術(shù)、珠寶玉石加工與營(yíng)銷三個(gè)專業(yè)。
5、重視音體美全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。
豪同學(xué)在聾啞男子組100米比賽中以12秒03的好成績(jī)打破了州殘運(yùn)會(huì)記錄。
第二部分：2013年財(cái)務(wù)運(yùn)行情況。
一、收入情況。
2012年度結(jié)余資金1446570元。2013年度財(cái)政補(bǔ)助收入8237814.98元，其中：初中教育16000元，特殊學(xué)下教育6539790.98元，其他殘疾人事業(yè)支出40000元，殘疾人就業(yè)培訓(xùn)299024元，社會(huì)福利彩票公益金支出1000000元，體育事業(yè)彩票公益金支出235000元，教育事業(yè)彩票公益金支出87000元，殘疾人事業(yè)彩票公益金支出21000元。
二、支出情況。
2013年度支出9178384.98元，比上年增減14%，其中基本支出5814397.98元，項(xiàng)目支出3363987元。
元，郵電費(fèi)71675.40元，取暖費(fèi)280506元，差旅費(fèi)38430元，維修（護(hù)）費(fèi)436293.6元，培訓(xùn)費(fèi)27457.30元，公務(wù)接待費(fèi)2731.50元，工會(huì)經(jīng)費(fèi)12796元，福利費(fèi)4906元，公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)57005.12元。
3、對(duì)個(gè)人和家庭補(bǔ)助支出882946元，比上年增長(zhǎng)1%，其中：退休費(fèi)259242元，生活補(bǔ)助313000元，獎(jiǎng)勵(lì)金（援疆干部考核優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)金）1600元，住房公積金309104元。
4、其他資本性支出3369987元，比上年增長(zhǎng)41%，其中：辦公設(shè)備購(gòu)置265500元（辦公設(shè)備購(gòu)置），房屋建筑物1500000元（綜合樓工程款），專用設(shè)備199787元，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)235000元（塑膠籃球場(chǎng)工程），大型修繕169700元（校園綠化工程）。
三、年終結(jié)余資金情況。
2013年全年。
總結(jié)。
余506000元。其中：無(wú)障礙電梯經(jīng)費(fèi)500000元，食堂設(shè)備質(zhì)保金6000元。
四、固定資產(chǎn)情況。
年初固定資產(chǎn)原值10740878.92元，2013年新增固定資產(chǎn)889938.10元，年末固定資產(chǎn)原值11393313.96元。
第三部分：2014年主要工作。
一、創(chuàng)新德育工作思路，構(gòu)建德育新體制。
1、彰顯德育特色，構(gòu)建師德教育新機(jī)制。
鞏固“自治區(qū)精神文明單位”、“自治區(qū)德育示范?！眲?chuàng)建成果，爭(zhēng)創(chuàng)“自治區(qū)最佳文明單位”，建立全方位滲透的德育網(wǎng)絡(luò)，制定《師德師風(fēng)互助制度》，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，將師德表現(xiàn)納入教師考核、聘任（聘用），施行師德一票否決。規(guī)劃各年齡階段的教育內(nèi)容和實(shí)施教育的方法，科學(xué)地設(shè)計(jì)各階段德育內(nèi)容、讀物，使之形成一個(gè)完整的德育系統(tǒng)。建立一套完善的創(chuàng)新評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及激勵(lì)機(jī)制，大力開展德育科研。
2、堅(jiān)持理念創(chuàng)新，推動(dòng)德育科學(xué)管理。
積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型班主任隊(duì)伍，繼續(xù)推行每月一次的班主任例會(huì)制度，完善德育評(píng)估和班主任改換制度。強(qiáng)化班主任的選拔和培訓(xùn)工作，以集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)為主要培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式；以新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范、德育現(xiàn)實(shí)問題、校本德育問題為主要培訓(xùn)內(nèi)容；以主題活動(dòng)、交流研討、敘事研究、撰寫心得為主要培訓(xùn)手段；以完善德育骨干培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、班干部隊(duì)伍培養(yǎng)和培訓(xùn)等制度建設(shè)為保障，組建一批有思想、有能力、學(xué)識(shí)高的專業(yè)化班主任隊(duì)伍。加強(qiáng)二級(jí)資格心理咨詢師培養(yǎng)，把德育隊(duì)伍自身成長(zhǎng)納入教育評(píng)價(jià)體系，創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓班主任參加各項(xiàng)專業(yè)技能大賽，強(qiáng)化其實(shí)效性，使工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化、教育多樣化。
3、增強(qiáng)德育針對(duì)性和實(shí)效性，營(yíng)造優(yōu)良育人氛圍創(chuàng)新德育觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法，把德育融入學(xué)校課堂教學(xué)、學(xué)生管理、學(xué)生生活全過程，充分體現(xiàn)時(shí)代性，準(zhǔn)確把握規(guī)律性，大力增強(qiáng)實(shí)效性。堅(jiān)持“三貼近（貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人）”的原則，從生活實(shí)際出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生嘗試解決生活中的矛盾沖突，幫助學(xué)生在生活實(shí)踐中鑄就良好品德，幫助學(xué)生樹立崇高理想和遠(yuǎn)大志向，從小打牢思想道德基礎(chǔ)。豐富德育教育活動(dòng)內(nèi)容。開展教育活動(dòng)，塑造學(xué)生的思想品德、健全人格和健康個(gè)性。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、榮譽(yù)感，讓他們對(duì)學(xué)校產(chǎn)生歸屬感、認(rèn)同感。
4、加強(qiáng)文藝、體育工作，豐富校園文化生活充分發(fā)揮“巴州殘疾人藝術(shù)團(tuán)”的職能作用，辦好助殘日活動(dòng)，組建教師合唱隊(duì)，以傳播高雅藝術(shù)，發(fā)揮教師藝術(shù)才能，展示教師精神風(fēng)貌為基點(diǎn)，使之成為促進(jìn)校園文化建設(shè)的創(chuàng)新方式。開展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，把體育各社團(tuán)訓(xùn)練與陽(yáng)光體育活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，積極備戰(zhàn)自治區(qū)殘運(yùn)會(huì)和特運(yùn)會(huì)，開展針對(duì)性的項(xiàng)目訓(xùn)練。鞏固“自治區(qū)模范教職工之家”創(chuàng)建成果，開展校園內(nèi)師生各類體育、健身活動(dòng)比賽，讓工會(huì)真正成為教職工之家，打造一支身心健康、充滿青春活力的教職工隊(duì)伍。
二、推進(jìn)特殊教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
1、創(chuàng)新教育理念，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與多學(xué)科深度融合倡導(dǎo)和鼓勵(lì)教師在課堂中積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)，加強(qiáng)多媒體輔助教學(xué)，樹立現(xiàn)代教學(xué)理念，改革傳統(tǒng)教學(xué)模式，加大課堂的信息密度，大力推行探究式、討論式等現(xiàn)代教學(xué)方法和自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，改變現(xiàn)有的傳統(tǒng)的課堂結(jié)構(gòu)，構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制，支持教師進(jìn)行學(xué)科課件開發(fā)，加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化，使信息技術(shù)與多學(xué)科間深度融合，打造高效課堂。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，助推教師專業(yè)成長(zhǎng)。
而出、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)快速成長(zhǎng)、領(lǐng)軍人物施展才能的良好環(huán)境。
3、深化教科研內(nèi)涵，實(shí)施“科研興?！睉?zhàn)略。
深入推進(jìn)學(xué)普研特、普特融合、醫(yī)教結(jié)合發(fā)展模式，大力實(shí)施“科研興校”戰(zhàn)略，以中青年教師培養(yǎng)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn)，制定《學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀評(píng)選辦法》和《教科研隊(duì)伍動(dòng)態(tài)管理考核辦法》，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)、示范作用和中青年教師的骨干帶頭作用，建設(shè)一支教學(xué)科研能力較強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平較高的骨干教師隊(duì)伍。著手準(zhǔn)備申報(bào)小課題研究項(xiàng)目，備戰(zhàn)“2014年自治區(qū)特殊教育教師基本功技能大賽”，加強(qiáng)校際間研討觀摩，組織教師參加各級(jí)各類學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽，注重名師引領(lǐng)，開展“基本功技能大賽”、“名特優(yōu)教師示范課”、“中青年教師研討課”和“新教師匯報(bào)課”活動(dòng)。組織教師跨學(xué)科觀摩、評(píng)課，與授課教師面對(duì)面切磋探討，形成良性互動(dòng)，使聽課、議課與評(píng)課三位一體，在研究中提升，在提升中發(fā)展。爭(zhēng)取專任教師成功實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)型教師”向“科研型教師”的轉(zhuǎn)變。
4、以生為本，倡導(dǎo)“師導(dǎo)生學(xué)”新理念。
問題，使學(xué)生作為教學(xué)陣地的主導(dǎo)者。
三、加強(qiáng)現(xiàn)代化建設(shè)，努力提升辦學(xué)水平。
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件。
進(jìn)一步完善圖書館功能，擴(kuò)大圖書館，增加數(shù)字圖書，書庫(kù)容量達(dá)到50000冊(cè)，藏書達(dá)到20000冊(cè)；建設(shè)教師閱覽室；開展復(fù)印、信息檢索、閱讀指導(dǎo)、讀書沙龍、讀書節(jié)等多樣化的活動(dòng)和服務(wù)。建設(shè)文化館、校史館、玉雕實(shí)訓(xùn)室。加強(qiáng)康復(fù)設(shè)備和多媒體教學(xué)設(shè)備投入，完善無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)，包括：綜合樓無(wú)障礙電梯、宿舍樓安全疏散通道、校園盲道、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。
2、實(shí)施文化興校，打造精品校園。
樹立文化興校理念，實(shí)施文化興校戰(zhàn)略，緊密結(jié)合時(shí)代精神，設(shè)計(jì)制作校歌、校旗、吉祥物，高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃設(shè)計(jì)校園，美化校園環(huán)境、建造文化景觀、營(yíng)造文化氛圍，提高校園綠化美化的品位和質(zhì)量，建設(shè)園林式校園。以優(yōu)美的校園文化環(huán)境，陶冶師生的情操，提升全校師生幸福指數(shù)。
3、推進(jìn)數(shù)字化建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。
程中滿足其實(shí)際需求。
四、推進(jìn)管理創(chuàng)新，全面實(shí)施管理科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。
1、落實(shí)保障措施，實(shí)行優(yōu)質(zhì)化管理。
將人本管理和文本管理相結(jié)合，引入iso9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)，制定《巴州特教學(xué)校質(zhì)量管理手冊(cè)》，強(qiáng)調(diào)全過程的質(zhì)量管理，形成“相互協(xié)調(diào)”轉(zhuǎn)入“直接監(jiān)控”再到“標(biāo)準(zhǔn)化”的一個(gè)協(xié)調(diào)機(jī)制，各管理層履行各自職責(zé)，保證學(xué)校德育、教育教學(xué)、安全、后勤、學(xué)生管理等每個(gè)過程都在嚴(yán)格的監(jiān)控下進(jìn)行，實(shí)行全員管理，促使學(xué)校管理更加高效。
進(jìn)一步優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，形成職責(zé)明確、協(xié)調(diào)順暢的管理體系，形成縱向銜接、橫向貫通的工作流程，貫徹“處處留心，發(fā)現(xiàn)問題；事事思考，研究問題；人人盡職，解決問題”的工作方針。建立健全良性競(jìng)爭(zhēng)、剛?cè)嵯酀?jì)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，形成“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得”的分配機(jī)制，營(yíng)造和諧優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。
效益。
同志們，新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢(mèng)想，站在充滿憧憬與期待的新起點(diǎn)上，我們堅(jiān)信，在州教育黨工委、州教育局的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，以更廣闊的視野，更執(zhí)著的努力，改革創(chuàng)新，深化內(nèi)涵，加快推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)，用全部的智慧和汗水譜寫巴州特教學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展新篇章，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)學(xué)?！按蛟煲涣魈亟唐放?，構(gòu)建師生成長(zhǎng)樂園”的共同愿景！
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
你們好!
本人xxx，現(xiàn)年45歲，中共黨員，現(xiàn)擔(dān)任普安中學(xué)副校長(zhǎng)之職，分管教育教學(xué)。時(shí)光荏苒，一晃一年又在不知不覺中過去了，非常感謝大家在這一年中對(duì)我的厚愛，讓我有機(jī)會(huì)再次在這里向大家匯報(bào)工作?；仡欉@一學(xué)年，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序，主要得益于左校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題?，F(xiàn)就我一年來做的工作，向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)，恭請(qǐng)大家指正。
20xx年即將過去，回顧過往，每每都有新的人生感受匯報(bào)給大家。在普安中學(xué)工作了近1年，今年的內(nèi)心格外的溫和。
一年的普安中學(xué)的工作歷程，比別人更多得一份大家對(duì)我的厚愛與關(guān)懷，支持與理解。到今天為止，內(nèi)心對(duì)同事多了一份親近，這種親近的內(nèi)心監(jiān)督我的工作多為他人著想。
從我進(jìn)校起，內(nèi)心對(duì)普安中學(xué)的諸多人和事多了一份崇敬。
看到當(dāng)年曾經(jīng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的教師們從事教學(xué)時(shí)，從不敷衍課堂，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織課堂，規(guī)范地站著上課，教師的道德素養(yǎng)、教學(xué)習(xí)慣已深入你們的血液，每次經(jīng)過你們的課堂，我總是肅然起敬。
看到陽(yáng)光和活力四射的學(xué)生見到自己的老師，友好和禮貌叫一聲“老師”，學(xué)生與老師之間內(nèi)心彼此接納，親近如家人，我的內(nèi)心對(duì)老師充滿敬意，老師一定是賦予了孩子們同樣的愛，孩子們才如此的熱愛自己的老師。
看到老師們由衷地關(guān)心愛護(hù)著每一個(gè)孩子，每天把加班看做是工作時(shí)間的一部分，從不表白，從不埋怨，只要是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有益的，會(huì)選擇在名與利之外享受那份做一名純粹的教師的高尚情懷，每天素面朝天，卻看起來純潔美麗，書香襲人，我內(nèi)心崇敬地欣賞著。
看到老師們因?yàn)閷W(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)寢食難安，虛心好學(xué)改變方法策略、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高課堂教學(xué)有效性，我崇敬老師們的責(zé)任感!
看到我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天堅(jiān)守崗位，寬容善良、思路清晰、精準(zhǔn)決策、人性化管理……指引和配合著我的飛翔，我能舒展而舒心的工作，我對(duì)班子充滿感激和敬意。
看到我的同事們?nèi)似烦霰?、才華橫溢，我們同心同德，心心相印，幸福的享受著知己似的彼此接納和幫扶，我如醉如癡地體會(huì)著、欣賞著、學(xué)習(xí)著同事們的高尚，內(nèi)心溫軟而幸福。
我努力修養(yǎng)做一個(gè)內(nèi)心高尚，靈魂純凈的人!以求得在這些高尚的人的內(nèi)心被認(rèn)可。
普安中學(xué)滋潤(rùn)著我的心靈，陶冶著我的情操，提高著我的工作水準(zhǔn)，我努力成長(zhǎng)著自己，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的對(duì)待著這份職責(zé)。
我喜歡看書讀報(bào)，喜歡思考，喜歡反思。認(rèn)識(shí)到管理是為學(xué)校師生發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。管理的科學(xué)性就是讓人高效的做事，管理的藝術(shù)性就是讓人愉快的做事。我崇尚用最少的時(shí)間、最少的人力、做最有質(zhì)量最高效的工作。
業(yè)務(wù)上，我喜歡生本理念、有效教學(xué)。
這一年，配合和參與教科室的課題確定，新進(jìn)教師上的見面課，有效教學(xué)的推進(jìn)工作，參與并督查常規(guī)教研。
教學(xué)指導(dǎo)思想：在生本理念指導(dǎo)下，提高課堂教學(xué)活動(dòng)的有效性，追求輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量。追求教師、學(xué)生以及工作的減負(fù)高效。追求教師隊(duì)伍整體提高。
本學(xué)年我聽了63節(jié)課，迎接了11項(xiàng)檢查，組織或協(xié)助參與了6項(xiàng)教研活動(dòng)，完成了近17期《普中校報(bào)》的設(shè)計(jì)、編輯、排版、打印、發(fā)行的工作。
督查和參與了教務(wù)處的工作：
1.開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，參與并督查學(xué)風(fēng)建設(shè)的時(shí)效性。
2.參與教學(xué)月的教學(xué)常規(guī)檢查，及時(shí)反饋和通報(bào)情況。
3.參與并督查教務(wù)處及時(shí)組織月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，深入分析并組織開好質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)召開學(xué)生師生月考總結(jié)暨表彰會(huì)。
4.及時(shí)召開學(xué)情、教情、考情分析會(huì)，查找問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出要求，整改到位。
5.迎接教科局的常規(guī)考核、配合普安教育督導(dǎo)辦在我校舉行的畢業(yè)班研討會(huì)、認(rèn)真組織縣教學(xué)研究室在我校去年秋季期末在我校設(shè)置的小學(xué)畢業(yè)班閱卷工作、認(rèn)真組織教研室在我校召開的語(yǔ)文、物理、化學(xué)三科的畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會(huì)。
本年度我校教學(xué)工作取得成績(jī)：
常規(guī)檢查驗(yàn)收取得優(yōu)秀，在教育教學(xué)質(zhì)量提升、教師教育、教學(xué)管理、校本教研、教育科研等十一項(xiàng)工作榮獲榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。特別是九年級(jí)中考中三a學(xué)生達(dá)到38人，上劍閣中學(xué)錄取線177人，上劍州中學(xué)和劍門關(guān)高級(jí)中學(xué)232人，中職招生完成上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。
這份數(shù)字羅列是我最為自豪、最覺得有分量的表?yè)P(yáng)!
祝福我所熱愛的學(xué)校永遠(yuǎn)輝煌!祝福我所親近的老師們安康、快樂、幸福!
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十七
老師們，同志們：
大家上午好!首先，我代表學(xué)校及本人向你們及你們的親人拜個(gè)晚年，祝大家在新的一年里工作順利，生活愉快，心想事成，萬(wàn)事如意!
今天我講話的題目是“凝聚力量，鼓足干勁，發(fā)揚(yáng)福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量?！痹谛ぶ魅沃v話的基礎(chǔ)上講兩點(diǎn)意思，2015年下學(xué)期工作總結(jié)，對(duì)2016年工作談三點(diǎn)設(shè)想。
2015年下學(xué)期在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹教育法律、法規(guī)和政策，進(jìn)一步明晰了辦學(xué)思想。我們一起努力，較好地完成了期初工作目標(biāo)，扎實(shí)做了六個(gè)方面的工作：一是突出了畢業(yè)班工作，初現(xiàn)成效;二是扎實(shí)開展校本研訓(xùn)與教師培訓(xùn)工作;三是進(jìn)一步夯實(shí)德育常規(guī)管理，加強(qiáng)思想道德教育，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生言行;四是加強(qiáng)安全管理，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，確保校園平安;五是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與項(xiàng)目建設(shè);六是管理更加精細(xì)，資料整理更加規(guī)范。
(一)突出畢業(yè)班工作，初現(xiàn)成效。
學(xué)校召開了多次會(huì)議，專門研究畢業(yè)班工作，認(rèn)真總結(jié)了2015屆畢業(yè)工作，對(duì)2016年畢業(yè)班提出了明確的目標(biāo)與要求。
1、制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作方案。
8月26日第一次校務(wù)會(huì)議明確由劉旭東副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教導(dǎo)處、政教處制訂詳細(xì)實(shí)用的畢業(yè)班工作方案，從教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)時(shí)間、常規(guī)工作、教師培訓(xùn)、質(zhì)量分析、學(xué)生管理等方面進(jìn)行細(xì)化。三條途徑，一是以行風(fēng)為重點(diǎn)，提高質(zhì)量意識(shí)，二是以課改為抓手，提高課堂效益，三是以標(biāo)準(zhǔn)為規(guī)范，提高常規(guī)質(zhì)量。
2016屆畢業(yè)班工作總體目標(biāo)是(四個(gè)確保)：確保學(xué)生情緒穩(wěn)定，確保升省屬重點(diǎn)高中比例達(dá)30%，確保九科一次性合格率進(jìn)入全市前50名，確?？h綜合排名進(jìn)入前10名。
八年級(jí)生地會(huì)考成績(jī)目標(biāo)：總分優(yōu)秀率達(dá)60%。
3、召開了師生動(dòng)員會(huì)，即畢業(yè)班班主任會(huì)、畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)、分層次召開了畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì)。
4、狠抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，實(shí)行行政人員包干蹲班制，畢業(yè)班工作由劉旭東副校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，伍軍華聯(lián)系156、157班，李志良聯(lián)系158、159班，肖叔平聯(lián)系160、161班，劉輝聯(lián)系162、163班。
(二)扎實(shí)開展了校本研訓(xùn)與教師培訓(xùn)工作。
1、強(qiáng)化了常規(guī)工作。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，切實(shí)開展了一一對(duì)應(yīng)的師徒互幫活動(dòng)，使青年教師盡快成長(zhǎng)起來，效果良好。
3、組織高效課堂背景下的課堂教學(xué)比武，效果好。
4、組織微型課題的研究，由肖主任主持的“學(xué)生口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)的研究”已結(jié)題，獲縣一等獎(jiǎng)。
5、課堂教學(xué)改革收獲多多，李志良評(píng)為優(yōu)秀校長(zhǎng)，黃宇紅評(píng)為課改標(biāo)兵，劉旭東評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
(三)進(jìn)一步夯實(shí)德育常規(guī)管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德教育，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生言行。
1、繼續(xù)抓好抓實(shí)養(yǎng)成教育，開展體驗(yàn)式德育主題活動(dòng)。由政教處統(tǒng)一安排，每月一主題，每大周圍繞主題舉行一次活動(dòng)，重點(diǎn)是文明語(yǔ)言的使用與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，本學(xué)期進(jìn)步明顯。
2、通過主題班會(huì)、專題講座、國(guó)旗下的講話、開學(xué)典禮、期中總結(jié)，積極開展誠(chéng)信教育、感恩教育、成功教育，法制教育,積極開展心理健康教育，及時(shí)化解學(xué)生心理問題，政教處對(duì)問題學(xué)生、特殊學(xué)生登記造冊(cè)。11月26日邀請(qǐng)鎮(zhèn)綜治辦、司法所、派出所到學(xué)校進(jìn)行禁毒與法制講座，效果良好。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，積極探索學(xué)生管理的方法，優(yōu)化學(xué)生管理的模式。讓學(xué)生參與食堂、宿舍、出操、活動(dòng)等方面的管理，效果比較好。
4、搞好校園環(huán)境的凈化與美化工作，現(xiàn)在的xx中學(xué)校園給人一種舒適感。
(四)加強(qiáng)安全管理，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，確保校園平安。
1、牢固樹立安全重于泰山，安全就是效益的安全意識(shí)，杜絕校園安全事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)校園與周邊安全教育與隱患排查。主要包括上下學(xué)路上安全、乘車安全、消防安全、學(xué)校體育設(shè)施安全、教師交往安全、學(xué)生交往安全、師生交往安全、校園周邊特殊人群的安全。
3、加強(qiáng)校園商店與食堂的管理，杜絕三無(wú)產(chǎn)品進(jìn)校園，禁止銷售麻辣食品。
4、安全責(zé)任狀兩份，一份留給家長(zhǎng)保存，一份交學(xué)校存檔。
(五)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與項(xiàng)目建設(shè)。
1、牢固樹立服務(wù)意識(shí)，使老師們都認(rèn)識(shí)到學(xué)校里每一個(gè)人都是服務(wù)者，都是為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)。
2、辦良心食堂，讓學(xué)生吃好，家長(zhǎng)滿意。
3、管好用好公用經(jīng)費(fèi)，開源節(jié)流搞建設(shè)。2015年下學(xué)期爭(zhēng)取上級(jí)撥款與公共經(jīng)費(fèi)近70萬(wàn)元改善了辦學(xué)條件，維修了風(fēng)雨球場(chǎng)屋頂，打井與修建水塔,修建了保管室，裝修大小會(huì)議室與教師辦公室,圍墻維修，建起了檔案室。
4、教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目已啟動(dòng)，投入194萬(wàn)。
(六)管理更加精細(xì)，資料整理更加規(guī)范。
2015年下學(xué)期，學(xué)校接受了中心學(xué)校開學(xué)與期末工作檢查與兩次日常工作檢查;接受了縣教育局開學(xué)工作檢查、年度目標(biāo)管理考核、教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)、文明禮儀示范學(xué)校驗(yàn)收及基教股課改辦教學(xué)視導(dǎo)，局巡查辦多次巡查，獲得了良好的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)好表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是扎實(shí)的工作，二是精細(xì)的管理，三是規(guī)范的資料。
存在的不足與困惑。
成績(jī)是主要的，但是，我們也存在一些不足與困惑，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面。
一是學(xué)校的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校管理基本規(guī)范化，精細(xì)化管理需要基本條件的支撐，對(duì)照《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，我們學(xué)校還沒有達(dá)到所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，改善辦學(xué)條件仍然是今后工作的重點(diǎn)。
二是學(xué)生行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣仍然有待加強(qiáng)，學(xué)生厭學(xué)問題沒有找到很好的解決辦法;家校聯(lián)系方式方法需要?jiǎng)?chuàng)新。
三是物理、數(shù)學(xué)、地理、語(yǔ)文、歷史學(xué)科教師嚴(yán)重緊缺，學(xué)生整體成績(jī)提升難度比較大，容易造成n-1=0的問題。
四是少數(shù)教師集體意識(shí)、大局觀念不強(qiáng)，主要表現(xiàn)在這樣四個(gè)方面(可以對(duì)號(hào)入座，有則改之，無(wú)則加勉)：1、個(gè)人利益第一，工作講價(jià)錢：工作是我們賴以生活的基礎(chǔ)，既然你無(wú)法改變工作，你就必須適應(yīng)工作，在現(xiàn)在的崗位上努力工作。2、只求組織照顧，不為組織解難：凡事站在自己的角度考慮，個(gè)人有困難要求學(xué)校給予幫助，開綠燈，工作中遇到一點(diǎn)問題，不是積極尋找解決的辦法，而是把難題推給學(xué)校。3、過分強(qiáng)調(diào)客觀原因，個(gè)人潛力釋放不夠：有些老師經(jīng)常埋怨學(xué)生不聽話，不愛學(xué)習(xí)，卻不從自己身上找原因，曹芬老師經(jīng)驗(yàn)算不上豐富，個(gè)子算不上大，威信算不上高，162班的學(xué)生算不上很優(yōu)秀，而曹老師得到了162班學(xué)生的肯定，上課紀(jì)律好，學(xué)生在聽課，在學(xué)習(xí)。而有的老師就是教161、165、166、176班這樣的班級(jí)，上80分的同學(xué)沒有幾個(gè)，評(píng)選年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵10名都評(píng)不滿。4、把自己看得過高，傳遞正能量不夠。
一個(gè)教育家說過這樣一句話：一個(gè)成功的事業(yè)不是因?yàn)橐淮蠖炎龀傻氖聵?gòu)成的一個(gè)結(jié)果，而是因?yàn)橛幸蝗喝讼蛞粋€(gè)方向不停地努力所形成的一種狀態(tài)。xx中學(xué)的事業(yè)就是要靠我們這一群人一起發(fā)力，并且持續(xù)發(fā)力，才能把它建設(shè)好。
總的工作目標(biāo)：建設(shè)一所質(zhì)量穩(wěn)步提高、管理規(guī)范精細(xì)、環(huán)境優(yōu)美潔靜、師生和諧幸福的學(xué)校。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，提三點(diǎn)要求。
(一)落實(shí)好畢業(yè)班工作，力求教學(xué)質(zhì)量比2015年有一個(gè)較大的突破。提五點(diǎn)建議。
1、教導(dǎo)處從學(xué)校層面制訂一個(gè)詳細(xì)實(shí)用的畢業(yè)班工作方案，每一位畢業(yè)班教師要制訂一個(gè)詳細(xì)實(shí)用的復(fù)習(xí)計(jì)劃，特別是復(fù)習(xí)進(jìn)度、時(shí)間分配、考標(biāo)研讀、質(zhì)量檢測(cè)與分析等方面。
2、組織好復(fù)習(xí)研討，每科至少上好一堂研討課或指導(dǎo)課。
3、召開好教師、學(xué)生動(dòng)員會(huì)。
4、盡早做好實(shí)驗(yàn)、體育、信息技術(shù)考試的準(zhǔn)備。
5、認(rèn)真組織好調(diào)研考試。
(二)加強(qiáng)思想道德教育與安全教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生言行，使學(xué)校更靜、更美。
目標(biāo)：接受檢查時(shí)不要搞突擊。
提四點(diǎn)建議：
1、加強(qiáng)隱患排查，確保設(shè)施設(shè)備無(wú)隱患。
2、加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。(禁止學(xué)生進(jìn)入施工場(chǎng)地)。
3、充分利用各種媒體與活動(dòng)載體開展德育活動(dòng)與安全教育。
4、弘揚(yáng)正氣，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德(尊老愛幼、助人為樂、拾金不昧、勤勞儉樸)。
(三)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立集體意識(shí)與大局觀念，努力傳遞正能量。
講三個(gè)故事。
故事一(你的心過門了嗎?)洞房花燭夜，當(dāng)新郎興奮地揭開新娘蓋頭，羞答答的新娘正低頭看著地上，忽然間掩口而笑，并以手指地：“看，看，看老鼠在吃你家的大米”。
第二天早上，新郎還在酣睡，新娘起床看到老鼠在吃大米，一聲怒喝：該死的老鼠!敢偷吃我家大米!"。
此故事特別是對(duì)我們新老師應(yīng)該是有啟發(fā)的，當(dāng)初你為何選這個(gè)工作?既已選了這個(gè)工作，為何身體過了門心態(tài)卻不過門，往往新來的人很容易發(fā)現(xiàn)公司的問題，因?yàn)榕杂^者清。關(guān)鍵是你是用嘲笑、牢騷、指責(zé)的方式呢，還是以主人的心態(tài)來了解并積極地去改正這些缺點(diǎn)和漏洞。
故事二(你是全力以赴還是盡力而為?)一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿，受傷的兔子開始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子?？墒亲分分?，兔子跑不見了，獵狗只好悻悻地回到獵人身邊，獵人開始罵獵狗了：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回道：“我盡力而為了呀!”
再說兔子帶傷跑回洞里，它的兄弟們都圍過來驚訝地問“那只獵狗很兇呀!你又帶了傷，怎么跑得過它的?”“它是盡力而為，我是全力以赴呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不全力地跑我就沒命了呀!”
人本來是有很多潛能的，但是我們往往會(huì)對(duì)自己或?qū)e人找借口：“我們已盡力而為了?！笔聦?shí)上盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代。我們不僅僅是盡力而為，更需全力以赴。
故事三：一隊(duì)商人騎著駱駝在沙漠里行走，突然空中傳來一個(gè)神秘的聲音：“抓一把沙礫放在口袋里吧，它會(huì)成為金子?！庇腥寺犃瞬恍家活櫍静恍?，有人將信將疑，抓了一把放在袋里。有人全信，盡可能地抓了一把又一把沙礫放在袋子里，他們繼續(xù)上路，沒帶沙礫的走得很輕松，而帶了的走得很沉重。很多天過去了，他們走出了沙漠，抓了沙礫的人打開口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。
故事告訴我們，在漫長(zhǎng)的人生中，機(jī)遇、責(zé)任就像是地上的沙礫，惟有緊緊抓住機(jī)遇、勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才能將這些普通粗糙的沙礫變成可貴的金子。不緊緊抓住機(jī)遇的人、不愿承擔(dān)責(zé)任的人固然輕松瀟灑，但他們生命長(zhǎng)河會(huì)黯淡粗糙，他們始終發(fā)不出金子般燦爛的光輝。
這三個(gè)故事告訴我們?nèi)齻€(gè)道理，一是告訴我們?cè)谌魏我粋€(gè)地方、任何一個(gè)行業(yè)工作，你不是在為老板打工，你是在為自己的將來打工，給自己累積經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，老板只提供平臺(tái)讓你去展現(xiàn)你的人生價(jià)值，你才是單位的主人。二是告訴我們工作不僅僅是盡力而為，更需全力以赴。三是告訴我們?cè)诼L(zhǎng)的人生中，機(jī)遇、責(zé)任就像是地上的沙礫，惟有緊緊抓住機(jī)遇、勇于承擔(dān)責(zé)任的人，人生才會(huì)像金子般光輝燦爛。
老師們，同志們，學(xué)會(huì)尊重你的工作，尊重你的團(tuán)隊(duì)，尊重你的同事，尊重你的對(duì)手，不要為了個(gè)人的利益?zhèn)Υ蠹业睦妗１г怪粫?huì)讓更多的人看不起你，讓大家知道你是一個(gè)只說不做的無(wú)用之人。
提五點(diǎn)希望：1、樹立集體意識(shí)與大局意識(shí)，學(xué)校是我們共同的家，我們都是家里的成員，我們的言行都要有利于家庭的團(tuán)結(jié)，不要傷害家庭的每一個(gè)成員;2、明確理解學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，正面宣傳學(xué)校;3、在辦公室里多談工作，少談娛樂，不發(fā)微信紅包，不上網(wǎng)看電影;4、淡泊名利，不要斤斤計(jì)較，不要為了達(dá)到個(gè)人目的而詆毀他人;5、關(guān)愛學(xué)生，善待學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。
老師們，同志們，學(xué)校是大家的，學(xué)校的發(fā)展靠我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)攜手并進(jìn)，和衷共濟(jì)，真抓實(shí)干。(對(duì)團(tuán)隊(duì)的解釋，過去重頭，像火車;現(xiàn)在突出的是團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的作用，每個(gè)成員就像一個(gè)重車組，像高鐵)。
還是借用2015年下學(xué)期全體教師會(huì)上的一句話，學(xué)校是大家的，學(xué)校的發(fā)展靠我們一起攜手并進(jìn)，眾人劃槳開大船，靠的是眾人向同一個(gè)方向發(fā)力。希望老師們發(fā)揚(yáng)福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神，努力工作，把xx中學(xué)這艘大船開得更穩(wěn)，更快，更遠(yuǎn)!
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十八
高校巡視制度是黨內(nèi)監(jiān)督的重要內(nèi)容,也是黨政機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)作風(fēng)的一項(xiàng)必要工作內(nèi)容。下面本站小編給大家分享幾篇高校巡視。
一起看一下吧!
20xx年4月8日至28日，教育部巡視組對(duì)北京交通大學(xué)進(jìn)行了巡視。20xx年6月14日，巡視組就巡視工作進(jìn)行了意見反饋。巡視組在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，指出了學(xué)校發(fā)展中存在師生員工對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)景目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)尚不一致，在思想上有待進(jìn)一步形成共識(shí);學(xué)科發(fā)展不夠協(xié)調(diào)，整體水平有待進(jìn)一步提升;高水平領(lǐng)軍人物不足，師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)等四個(gè)方面的主要問題，并提出了整改建議。校黨委高度重視教育部巡視組反饋的意見和建議，研究制定了《北京交通大學(xué)巡視工作整改方案》，逐項(xiàng)制定整改措施，明確牽頭校領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門，認(rèn)真進(jìn)行了整改，取得了階段性成果?，F(xiàn)將有關(guān)整改情況報(bào)告如下：
一、進(jìn)一步加大第十次黨代會(huì)精神的宣傳力度，著力統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)。
1.周密部署，明確學(xué)習(xí)貫徹第十次黨代會(huì)精神的具體要求。學(xué)校黨委制定印發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校第十次黨代會(huì)精神的通知》，要求學(xué)校各級(jí)黨組織切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹大會(huì)精神作為一項(xiàng)重要任務(wù)，精心組織、狠抓落實(shí)，并分別針對(duì)校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、廣大教職工特別是教職工黨員、廣大學(xué)生特別是學(xué)生黨員和團(tuán)員等不同層次提出工作要求，做好相關(guān)部署，各二級(jí)黨委組織教職員工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十次黨代會(huì)精神;明確將“深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校第十次黨代會(huì)精神，開展‘建設(shè)特色鮮明世界一流大學(xué)’大討論’”列入20xx年教職工政治理論。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
認(rèn)真開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。同時(shí)作為深入貫徹落實(shí)十次黨代會(huì)精神的重要措施在全校范圍內(nèi)組織開展了“交大精神”大討論活動(dòng)吸引了廣大師生的熱切關(guān)注與積極參與。
2.強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹第十次黨代會(huì)精神的良好氛圍。校報(bào)、校園新聞網(wǎng)、電視臺(tái)、廣播站等校內(nèi)媒體精心制作專題專欄專門網(wǎng)站，全面?zhèn)鬟_(dá)解讀大會(huì)精神，積極追蹤報(bào)道師生員工學(xué)習(xí)大會(huì)精神的進(jìn)程與動(dòng)態(tài)，追蹤報(bào)道學(xué)校各條戰(zhàn)線貫徹大會(huì)精神、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展取得的新成績(jī)、新經(jīng)驗(yàn)。校報(bào)連續(xù)3期推出《切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)深刻領(lǐng)會(huì)精神內(nèi)涵》、《把大會(huì)精神學(xué)習(xí)不斷引向深入》、《以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)特色鮮明世界一流大學(xué)開好頭起好步》系列評(píng)論，加強(qiáng)對(duì)大會(huì)重要意義和科學(xué)內(nèi)涵的宣傳解讀;對(duì)外宣傳工作著力提高媒體合作能力，精心策劃新聞選題，加大對(duì)學(xué)校提高質(zhì)量、深化改革等重要成果、重要經(jīng)驗(yàn)的重點(diǎn)宣傳，不斷提升學(xué)校社會(huì)影響力，提振師生對(duì)建設(shè)特色鮮明世界一流大學(xué)的信心;依托學(xué)校官方微博等新媒體平臺(tái)，宣傳學(xué)校改革發(fā)展成果、傳遞學(xué)校積極正面聲音，吸引聚集了眾多粉絲。
3.廣泛宣講，凝聚對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)景目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略的廣泛共識(shí)。學(xué)校利用校務(wù)報(bào)告會(huì)、學(xué)校工作通報(bào)會(huì)、暑期工作會(huì)、宣傳思想工作會(huì)等多種場(chǎng)合深入傳達(dá)解讀十次黨代會(huì)精神，凝聚廣大師生特別是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)建設(shè)特色鮮明世界一流大學(xué)遠(yuǎn)景目標(biāo)的共識(shí);校黨委書記曹國(guó)永為學(xué)生作題為《學(xué)習(xí)貫徹第十次黨代會(huì)精神為建設(shè)特色鮮明世界一流大學(xué)而努力奮斗》的形勢(shì)政策報(bào)告，校黨委副書記高福廷為教職工作學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校第十次黨代會(huì)精神輔導(dǎo)報(bào)告，黨委宣傳部部長(zhǎng)藍(lán)曉霞為離退休黨員干部作學(xué)習(xí)貫徹十次黨代會(huì)精神輔導(dǎo)報(bào)告，多個(gè)學(xué)院黨委主要領(lǐng)導(dǎo)為師生作學(xué)習(xí)貫徹十次黨代會(huì)精神輔導(dǎo)報(bào)告，有效帶動(dòng)了全校學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)的深入開展。
4.做好結(jié)合，狠抓第十次黨代會(huì)精神的貫徹落實(shí)。強(qiáng)調(diào)各二級(jí)黨組織要緊密結(jié)合貫徹落實(shí)學(xué)?！啊币?guī)劃，緊密結(jié)合學(xué)校年度工作重點(diǎn)和階段性工作任務(wù)，緊密結(jié)合本單位工作實(shí)際和黨員干部的思想工作實(shí)際，緊密結(jié)合解決工作中存在的突出問題和師生員工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，進(jìn)一步明確、細(xì)化工作目標(biāo)和任務(wù)，研究提出改革發(fā)展的新思路、新舉措，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，努力開創(chuàng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展新局面。積極利用校內(nèi)外各類媒體及時(shí)宣傳報(bào)道各二級(jí)單位貫徹落實(shí)十次黨代會(huì)精神取得的新成績(jī)、新經(jīng)驗(yàn)，為各二級(jí)單位事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好輿論氛圍，做好服務(wù)工作。
二、進(jìn)一步加大學(xué)科建設(shè)力度，大力提升學(xué)科整體水平。
1.制定規(guī)劃，明確學(xué)科發(fā)展方向和建設(shè)目標(biāo)。為進(jìn)一步落實(shí)“”學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，總結(jié)學(xué)科建設(shè)過程中的經(jīng)驗(yàn)和不足，明確今后學(xué)科建設(shè)的發(fā)展思路和措施，使各學(xué)科的發(fā)展與學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合，學(xué)校于20xx年6月啟動(dòng)了各學(xué)科發(fā)展規(guī)劃制定工作。啟動(dòng)會(huì)上，大家對(duì)學(xué)科建設(shè)的重要性和發(fā)展規(guī)劃的重要性達(dá)成共識(shí)：學(xué)科建設(shè)水平是大學(xué)綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)，具有很高的社會(huì)影響和現(xiàn)實(shí)意義，學(xué)科建設(shè)工作作為學(xué)校的龍頭工作，在加強(qiáng)資金支持的同時(shí)，要優(yōu)化資源配置，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科發(fā)展，根據(jù)學(xué)科特色制定學(xué)科規(guī)劃。在各學(xué)科制定規(guī)劃的過程中，校、院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真研討，結(jié)合暑期第三輪學(xué)科評(píng)估網(wǎng)上公示系統(tǒng)所收集到的兄弟院校的相關(guān)學(xué)科信息，開展調(diào)研工作，做好國(guó)內(nèi)外相關(guān)學(xué)科狀況對(duì)比分析，明確各學(xué)科發(fā)展的重點(diǎn)方向與建設(shè)目標(biāo)。目前各學(xué)院的學(xué)科發(fā)展規(guī)劃已編制完成，研究生院在12月中旬組織了各學(xué)院學(xué)科發(fā)展規(guī)劃的交流會(huì)，本學(xué)期末向?qū)W校進(jìn)行專題匯報(bào)。
2.搭建平臺(tái)，選拔交叉學(xué)科責(zé)任教授。出臺(tái)鼓勵(lì)學(xué)科交叉的相關(guān)政策，為學(xué)科交叉研究創(chuàng)造相對(duì)寬松的環(huán)境。支持國(guó)家保密學(xué)院、智能系統(tǒng)及再生能源研究中心等適合交叉學(xué)科研究的機(jī)構(gòu)發(fā)展，采用相對(duì)靈活的考核機(jī)制，在政策上給予傾斜和支持。同時(shí)，支持交叉型學(xué)位點(diǎn)建設(shè)，由牽頭學(xué)院和相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)不同的研究方向，指定學(xué)科責(zé)任教授和各方向的責(zé)任教授，鼓勵(lì)研究生參與交叉學(xué)科研究，積極開設(shè)“新興、前沿、交叉”特點(diǎn)的課程供學(xué)生選修，為研究生安排跨學(xué)科的學(xué)術(shù)活動(dòng)。
成立中國(guó)現(xiàn)代軌道交通科學(xué)與技術(shù)研究院，下設(shè)中國(guó)高速鐵路研究中心、中國(guó)城市軌道交通研究中心、中國(guó)磁懸浮研究中心、中國(guó)管軌交通研究中心和中國(guó)綜合交通研究中心，涵蓋了現(xiàn)代軌道交通的多個(gè)領(lǐng)域，形成聯(lián)合攻關(guān)群體，解決單一學(xué)科難以攻克的問題，促進(jìn)相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論相互交融和技術(shù)手段的相互借用，促進(jìn)學(xué)科間的聯(lián)合并形成多方優(yōu)勢(shì)。為以課題、項(xiàng)目形式的跨學(xué)科研究提供場(chǎng)所，將科研體系靈活化，鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨學(xué)院的科研合作，促進(jìn)各學(xué)院之間和學(xué)院內(nèi)部之間逐步實(shí)現(xiàn)多學(xué)科的交叉融合，形成共同發(fā)展的互動(dòng)局面。
3.調(diào)整結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)。為調(diào)整我校學(xué)科設(shè)置結(jié)構(gòu)，理順學(xué)科布局，20xx年我校根據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦公室下發(fā)的《關(guān)于二級(jí)學(xué)科自主設(shè)置有關(guān)問題的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際情況開展了二級(jí)學(xué)科設(shè)置與調(diào)整工作。通過調(diào)整，我校20個(gè)博士一級(jí)學(xué)科中有14個(gè)按一級(jí)學(xué)科招生，34個(gè)碩士一級(jí)學(xué)科中有21個(gè)按照一級(jí)學(xué)科招生，自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科由18個(gè)減為7個(gè)，博士研究方向由349個(gè)減為125個(gè)，凝練了學(xué)科方向，促進(jìn)了學(xué)科發(fā)展。
4.加強(qiáng)調(diào)研，統(tǒng)一學(xué)科建設(shè)的思想認(rèn)識(shí)。學(xué)校召開了學(xué)科建設(shè)研討會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院主管學(xué)科建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人等參加會(huì)議，就如何落實(shí)學(xué)科建設(shè)責(zé)任教授制、對(duì)新一輪“211工程”和“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)的建議、通過第三輪學(xué)科評(píng)估分析我校學(xué)科建設(shè)中存在的主要問題、解決對(duì)策以及加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的政策建議展開研討，并提出了許多切合實(shí)際的建設(shè)性意見。加大“211工程”三期建設(shè)成果的宣傳，宣傳部門開辟專欄，大力宣傳我?！?11工程”三期建設(shè)期間取得的建設(shè)成效。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)高層次人才引進(jìn)和培養(yǎng)，努力提升師資隊(duì)伍水平。
1.引育并舉，建設(shè)高水平師資隊(duì)伍。加大高層次人才引進(jìn)力度。依托千人計(jì)劃、長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃等人才工程，圍繞優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科和重點(diǎn)科研平臺(tái)基地建設(shè)，充分發(fā)揮院系作用，主動(dòng)出擊，引進(jìn)各層次優(yōu)秀人才。加大聘任外籍教師的力度，發(fā)揮外籍教師在課程教學(xué)、研究生培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面的作用，促進(jìn)中外教師的融合，20xx年聘請(qǐng)外籍專家來校工作6個(gè)月以上11人，來校短期講學(xué)或合作研究164人。加大優(yōu)秀青年教師引進(jìn)力度，20xx年補(bǔ)充青年教師78人，其中具有海外留學(xué)或進(jìn)修經(jīng)歷的32人，獲得海外知名大學(xué)博士學(xué)位的18人(世界排名前100名高校博士6人)，國(guó)內(nèi)“985”高校畢業(yè)生17人。
加大投入培養(yǎng)中青年骨干教師。繼續(xù)實(shí)施“紅果園雙百人才培育計(jì)劃”，為入選人才提供科研經(jīng)費(fèi)和津貼，并在搭建發(fā)展平臺(tái)、組建科研團(tuán)隊(duì)、出國(guó)進(jìn)修等方面給予優(yōu)先支持。項(xiàng)目實(shí)施以來，已有3人入選長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授(20xx年入選1人)，2人獲得國(guó)家杰出青年基金資助，12人入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃。今后在做好培育效果跟蹤的基礎(chǔ)上，將紅果園d類人才計(jì)劃和引進(jìn)青年教師相結(jié)合，提高對(duì)優(yōu)秀青年教師尤其海外英才的吸引力。按照學(xué)校國(guó)際化發(fā)展的需要，選派優(yōu)秀教師赴國(guó)外深造和交流，“”期間加大選派青年教師出國(guó)訪學(xué)和研修的力度，每年選派100名骨干教師出國(guó)進(jìn)修。20xx年，已遴選81名骨干教師出國(guó)研修，其中國(guó)家公派43人，1：1配套公派30人，外方資助8人。
2.創(chuàng)新機(jī)制，營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍。不斷完善配套政策措施，積極營(yíng)造尊重、關(guān)心、支持高層次人才的環(huán)境和氛圍，加強(qiáng)主動(dòng)為人才服務(wù)的意識(shí)和工作力度，及時(shí)協(xié)調(diào)解決教師在工作生活中遇到的問題，努力做到待遇聚人、事業(yè)留人、情誼感人、服務(wù)到人，實(shí)現(xiàn)“引得來、留得住、用得好”的最終目標(biāo)。
通過推進(jìn)人事制度改革，激發(fā)隊(duì)伍活力。大力推進(jìn)崗位聘任制度改革，建立“設(shè)崗聘任、考核評(píng)價(jià)、分配激勵(lì)、流轉(zhuǎn)退出”四位一體的新型用人制度體系，搞活了用人制度。
完善職務(wù)評(píng)聘制度，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出。不斷完善不受資格、資歷限制的優(yōu)秀人才破格晉升制度，出臺(tái)了優(yōu)秀人才職務(wù)高聘辦法，為引進(jìn)的優(yōu)秀人才開辟了職務(wù)晉升的“綠色通道”。20xx年全校共晉升教授20人，其中35周歲以下青年教師2人，35-40周歲教師8人;20xx年全校共晉升教授26人，其中35周歲以下青年教師4人，35-40周歲教師12人。
3.拓展空間，不斷改善教職工工作和生活條件。為拓展辦學(xué)空間，20xx年11月，學(xué)校與平谷區(qū)人民政府簽訂了土地供應(yīng)協(xié)議，北京交通大學(xué)現(xiàn)代軌道交通創(chuàng)新基地暨新校區(qū)項(xiàng)目正式落戶平谷區(qū)馬昌營(yíng)鎮(zhèn)，占地約2200畝。新校區(qū)項(xiàng)目及配套教職工住宅均納入平谷區(qū)“北京現(xiàn)代交通科教園”規(guī)劃建設(shè)，目前學(xué)校正抓緊進(jìn)行規(guī)劃制定和調(diào)整工作。
為解決科研條件不足的問題，在海淀校區(qū)整理土地新建科技創(chuàng)業(yè)大廈暨北京cbtc研發(fā)中心，總投資3.21億元(北京市投資1.19億)，建筑面積6.18萬(wàn)平方米，20xx年年底完成結(jié)構(gòu)封頂，預(yù)期20xx年完工。平谷新區(qū)項(xiàng)目在規(guī)劃建設(shè)新校區(qū)的同時(shí)，規(guī)劃建設(shè)了占地約400畝的現(xiàn)代軌道交通產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新基地，一期工程預(yù)計(jì)20xx年完成。
為解決教職工住宅緊張?jiān)斐傻膬?yōu)秀青年人才流失、高層次人才難以引進(jìn)以及中青年學(xué)科領(lǐng)軍人物匱乏等問題，學(xué)校加快校內(nèi)住宅建設(shè)，利用自有土地，自籌資金集資建設(shè)校內(nèi)住宅，擬在海淀校區(qū)建設(shè)總建筑面積約12萬(wàn)平方米的教職工住宅?，F(xiàn)已完成前期建設(shè)手續(xù)，預(yù)期20xx年開工建設(shè)，36個(gè)月后建成，屆時(shí)將新增約500戶住宅。此外，學(xué)校還將以新校區(qū)建設(shè)為契機(jī)，配合平谷區(qū)政府合作開發(fā)建設(shè)20xx-2500套教職工住宅，進(jìn)一步改善教職工住宿、生活條件。
為進(jìn)一步提高高層次人才待遇，擬對(duì)兩院院士、長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者等高層次人才在崗期間發(fā)放高端人才津貼，穩(wěn)定和吸引高端人才。為提高教職工尤其是低收入群體的收入水平，縮小校內(nèi)收入差距，自20xx年1月起，對(duì)在職人員每月增加基礎(chǔ)績(jī)效工資1000元。為解決青年教師生活困難問題，自20xx年1月起，對(duì)新入職、受聘副教授及以下崗位的青年教師，每月增加生活補(bǔ)貼1000元。學(xué)校目前正在研究制定20xx年教職工增資方案，將于20xx年1月實(shí)施。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，努力提升辦學(xué)治校能力。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和辦學(xué)治校能力。學(xué)校黨委把政治思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持理論中心組學(xué)習(xí)制度，今年下半年先后邀請(qǐng)教育部高教司副司長(zhǎng)劉貴芹來校就《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》(“高教30條”)作輔導(dǎo)報(bào)告，海軍少將楊毅作當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)與國(guó)家安全形勢(shì)的輔導(dǎo)報(bào)告，教育部社科司副司長(zhǎng)張東剛作題為《站在新起點(diǎn)深入推進(jìn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展》的輔導(dǎo)報(bào)告，原國(guó)家社科規(guī)劃辦主任張國(guó)祚教授作關(guān)于黨的報(bào)告若干重要問題的輔導(dǎo)報(bào)告，著力提升校院兩級(jí)班子的理論水平和戰(zhàn)略思維，提高辦學(xué)治校能力。今年5月份以來，還選派4名校級(jí)干部參加了教育部的培訓(xùn)，其中2人參加了海外培訓(xùn)，1人參加了教育行政學(xué)院高校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班，1人參加了中國(guó)井岡山干部學(xué)院第七期加強(qiáng)黨性修養(yǎng)專題培訓(xùn)班。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)行業(yè)特色大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)相關(guān)問題的研究。今年以來，校黨委書記曹國(guó)永、校長(zhǎng)寧濱先后在人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)高等教育、高校理論戰(zhàn)線、高教周刊等媒體和學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了《著力強(qiáng)化校企合作提高人才培養(yǎng)質(zhì)量》、《學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)氣質(zhì)和靈魂的體現(xiàn)》、《高校在協(xié)同創(chuàng)新中的地位和作用》、《行業(yè)大學(xué)要突出辦學(xué)特色》、《建設(shè)一支讓黨放心受學(xué)生歡迎的輔導(dǎo)員隊(duì)伍》、《大學(xué)科研應(yīng)體現(xiàn)大氣凝重》、《突出重點(diǎn)完善育人體系》、《高校，科技和人才的重要結(jié)合點(diǎn)》、《文化傳承創(chuàng)新：大學(xué)的責(zé)任與使命》等系列理論文章，不斷深化對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)景發(fā)展的戰(zhàn)略思考，強(qiáng)化理論支撐。曹國(guó)永書記還重點(diǎn)牽頭完成《行業(yè)特色大學(xué)創(chuàng)建世界一流的若干思考》理論文章的研究和撰寫工作，對(duì)行業(yè)特色大學(xué)創(chuàng)建世界一流進(jìn)行了系統(tǒng)深入的理論探討。
2.完善制度，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策和科學(xué)管理水平。堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，學(xué)校重大問題由黨委集體討論決定。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合，健全黨政溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，黨委書記和校長(zhǎng)定期互通情況、交換意見，兩位“一把手”主動(dòng)與班子成員交流思想，協(xié)調(diào)工作，增強(qiáng)了班子的凝聚力。進(jìn)一步完善議事制度和決策程序，對(duì)專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重要事項(xiàng)，事先經(jīng)過專家評(píng)估及技術(shù)、政策、法律咨詢。堅(jiān)持校情通報(bào)制度，做好黨務(wù)和校務(wù)公開，落實(shí)黨代表列席黨委會(huì)、教代會(huì)代表列席校長(zhǎng)辦公會(huì)制度。定期召開座談會(huì)，對(duì)事關(guān)師生員工切身利益的重大事項(xiàng)，廣泛聽取教職工和學(xué)生的意見和建議。充分發(fā)揮黨代會(huì)、教代會(huì)和學(xué)代會(huì)民主管理和民主監(jiān)督作用。
加快制定《北京交通大學(xué)章程》，全面推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。根據(jù)教育部20xx年頒發(fā)的《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》，學(xué)校黨政積極組織學(xué)習(xí)貫徹，成立了章程制定領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，同時(shí)成立了章程起草工作組，全面啟動(dòng)章程的制定工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)教育部有關(guān)文件的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)了章程的基本框架及主要條款，進(jìn)一步研究黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的具體實(shí)施規(guī)則，完善學(xué)校的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和組織框架，明確學(xué)校與二級(jí)學(xué)院以及各管理層級(jí)、系統(tǒng)之間的職責(zé)權(quán)限、管理程序與規(guī)則;完善學(xué)術(shù)組織的運(yùn)行規(guī)則與監(jiān)督機(jī)制，確保學(xué)術(shù)組織作用的發(fā)揮。學(xué)校還將圍繞章程的制定，認(rèn)真清理修訂校內(nèi)各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
力求通過建立大學(xué)章程，做到辦學(xué)有法可依、有章可循，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性和主動(dòng)性，建立健全“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”的管理體制和工作機(jī)制。
3.改進(jìn)作風(fēng)，全心全意為廣大師生員工服務(wù)。進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系點(diǎn)制度，校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教師制度，校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課制度，校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度;書記、校長(zhǎng)帶頭深入一線調(diào)查研究，及時(shí)了解基層情況，真正為基層排憂解難，解決實(shí)際問題;班子成員認(rèn)真執(zhí)行課堂聽課制度，針對(duì)聽課中的問題，提出意見和建議，促進(jìn)教學(xué)工作的改進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極加強(qiáng)與基層單位、教師、學(xué)生及統(tǒng)戰(zhàn)人士的聯(lián)系，結(jié)合“七一”活動(dòng)和教師節(jié)，看望老黨員、老戰(zhàn)士、困難黨員職工、知名專家教授，充分了解教師、學(xué)生、離退休人員等各個(gè)群體的不同關(guān)切，在實(shí)踐層面更好地體現(xiàn)以人為本理念。
為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，保證領(lǐng)導(dǎo)班子集中精力議大事、抓大事，深入基層調(diào)查研究、解決實(shí)際問題、推動(dòng)工作落實(shí)，提高機(jī)關(guān)工作質(zhì)量和效率，學(xué)校黨委研究制定了《關(guān)于進(jìn)一步精簡(jiǎn)規(guī)范會(huì)議活動(dòng)提高機(jī)關(guān)工作質(zhì)量和效率的意見》，按照精簡(jiǎn)高效原則加強(qiáng)會(huì)議管理，減少會(huì)議數(shù)量，控制會(huì)議規(guī)模和規(guī)格，改進(jìn)會(huì)議形式，控制會(huì)議時(shí)間和費(fèi)用，簡(jiǎn)化會(huì)議程序。另外，還按照科學(xué)、規(guī)范、有序、高效原則，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排。改進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)出席校內(nèi)外會(huì)議活動(dòng)安排，改進(jìn)校外單位接待來訪工作，嚴(yán)格外出請(qǐng)銷假制度。班子成員率先垂范，帶頭落實(shí)有關(guān)規(guī)定和要求，堅(jiān)持少開會(huì)、開短會(huì)，講短話、講實(shí)話、講管用的話，切實(shí)提高工作質(zhì)量和效率。
進(jìn)一步提高執(zhí)行力，加強(qiáng)督促檢查。學(xué)校將成立督查辦公室，對(duì)學(xué)校重要決策、重點(diǎn)工作、黨委會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì)議決的事項(xiàng)以及“”規(guī)劃任務(wù)目標(biāo)落實(shí)情況，及時(shí)進(jìn)行督促檢查，對(duì)工作動(dòng)態(tài)和完成情況及時(shí)反饋。
目前，我校根據(jù)巡視組提出的整改意見，正在深入開展整改工作。通過認(rèn)真研究、落實(shí)巡視組提出的意見，促進(jìn)了一些問題的解決，但有些問題的解決需要一個(gè)較為長(zhǎng)期的過程。學(xué)校黨委將以此次巡視整改工作為契機(jī)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，不斷推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展，努力朝著特色鮮明世界一流大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。
5月25日，省局巡視辦各位領(lǐng)導(dǎo)在劉迎春主任的帶領(lǐng)下，深入城區(qū)地稅開展延深巡視檢查工作。陪同人員有市局楊寶善紀(jì)檢組長(zhǎng)，市局人教科有關(guān)人員。
劉迎春主任一行先后視察了機(jī)關(guān)食堂、稅干活動(dòng)室、黨員活動(dòng)室、榮譽(yù)室及閱覽室。
巡視匯報(bào)會(huì)場(chǎng)，花團(tuán)錦簇，標(biāo)語(yǔ)醒目，實(shí)證資料整齊擺放，廣大干部職工精神抖擻、翹首以待，記者聞?dòng)嵍鴣?，?huì)場(chǎng)氣氛十分熱烈，一切準(zhǔn)備就緒。
上午8時(shí)30分，劉迎春主任一行在區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)的陪同下步入會(huì)場(chǎng)，大家報(bào)以了熱烈的掌聲。
首先，區(qū)局黨組書記、局長(zhǎng)喬春銘代表局黨組和班子向大會(huì)致。
歡迎詞。
并從人員、機(jī)構(gòu)設(shè)置基本情況、組織收入完成情況重點(diǎn)工作開展情況、當(dāng)前區(qū)局稅收工作面臨的形勢(shì)和考驗(yàn)、堅(jiān)定信念爭(zhēng)取稅收工作的新勝利五個(gè)篇幅對(duì)城區(qū)地稅局20xx-20xx年工作進(jìn)行了匯報(bào)。
區(qū)委副書記、區(qū)紀(jì)檢委書記宋春生代表區(qū)委、區(qū)政府發(fā)表了熱情洋溢的講話。首先，對(duì)劉迎春主任一行的到來表示歡迎。他在講話中指出，城區(qū)是晉城市的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心，但是城區(qū)稅源小而零散，尤其是城區(qū)實(shí)施轉(zhuǎn)型發(fā)展、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)后，原先的支柱產(chǎn)—煤炭采掘業(yè)已退出歷史舞臺(tái)，城區(qū)地稅組織收入的難度特別大，每年組織收入任務(wù)的超額完成，充分證明了城區(qū)地稅的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力、創(chuàng)新實(shí)干、精細(xì)征管，充分證明了城區(qū)地稅人特別能戰(zhàn)斗、特別能耐勞、特別能奉獻(xiàn)。全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與地稅工作的聯(lián)系最緊密、最直接，區(qū)委區(qū)政府對(duì)他們的工作感同身受。希望劉迎春主任能在百忙之中到城區(qū)走走看看，此次巡視檢查工作，既是對(duì)城區(qū)地稅工作的推動(dòng)，也是對(duì)城區(qū)各項(xiàng)工作的鞭策。
接下來，劉迎春主任作了重要講話。
首先，劉迎春主任對(duì)區(qū)委區(qū)政府多年給與城區(qū)地稅工作的支持表示感謝，對(duì)區(qū)四大班子百忙之中來參加會(huì)議表示衷心的謝意，她對(duì)此倍受感動(dòng)、倍受鼓舞，相信在城區(qū)的延深巡視檢查工作一定能搞好。
她指出，喬春銘局長(zhǎng)的匯報(bào)材料內(nèi)容很全面，很細(xì)致，匯報(bào)語(yǔ)言條理清晰，材料與幻燈片相結(jié)合的匯報(bào)形式很新穎，增加了材料的可視性，豐富了材料的內(nèi)容，很直觀。說明，以喬春銘局長(zhǎng)為班長(zhǎng)的城區(qū)地稅領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)巡視工作的認(rèn)識(shí)很到位、理解很深刻、準(zhǔn)備很充分，按照巡視要求進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。
她強(qiáng)調(diào)，巡視工作的思路是，檢查發(fā)現(xiàn)問題、提出解決建議、總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn);巡視工作的原則是，實(shí)事求是、客觀公正、廉潔高效;巡視工作的方法是發(fā)現(xiàn)問題、指出問題、匯報(bào)問題。她說，巡視辦是省局黨組的眼睛，是省局黨組的直通車，下到基層，就是想了解大家的困難、需求，想看基層的各項(xiàng)工作，把個(gè)中情況帶回省局，請(qǐng)省局黨組研究后為大家解決，希望大家正確看待巡視工作，給與巡視工作支持和配合。
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高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇一
各位代表：
現(xiàn)在，我代表校委會(huì)向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)予審議，并請(qǐng)各位代表和列席人員提出意見。
學(xué)校在區(qū)委、縣政府和上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，全校教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，勤奮工作，緊緊圍繞“依法治校、文化立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！敝黝}，以“三本”辦學(xué)理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確了辦學(xué)思路，進(jìn)一步規(guī)范了內(nèi)部管理，逐步改善了辦學(xué)條件，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。我校2014年高考上線率100%，居全市同類學(xué)校前列。2014年，學(xué)校先后被授予“”、“”、“”、“市教研工作先進(jìn)單位”、“”、“”、“”、“”、“”等榮譽(yù)稱號(hào)，得到了社會(huì)各界及家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)，學(xué)校形象和社會(huì)聲譽(yù)不斷提升。在此，我代表?？傊Ш托Ｎ瘯?huì)對(duì)為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)，做出貢獻(xiàn)的全體教職員工表示最崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝！
一年來，我們克難奮進(jìn)，做了以下幾個(gè)方面的工作：
（一）努力拓寬德育途徑，積極營(yíng)造“美麗校園”，確保校園平安和諧。學(xué)校工作，德育為首。在狠抓學(xué)生日常管理工作的基礎(chǔ)上，學(xué)校從德育活動(dòng)入手，強(qiáng)化德育陣地建設(shè)，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)，我們加強(qiáng)了平安校園創(chuàng)建，營(yíng)造出平安和諧的校園環(huán)境。
1、拓寬德育途徑，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校緊扣時(shí)代特點(diǎn)，開展多樣化的德育活動(dòng)，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校為增強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)意識(shí)和安全意識(shí)，邀請(qǐng)校外人員開展了“法制教育”和“防火減災(zāi)”系列知識(shí)講座，組織學(xué)生進(jìn)行了消防演練；為預(yù)防學(xué)生心理疾患，先后組織開展了兩次心理健康輔導(dǎo)；為發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)校組織開展了“第11屆十佳學(xué)生評(píng)選”、“學(xué)生籃球賽”、“跳繩比賽”、“金秋演唱會(huì)”、“迎春越野長(zhǎng)跑比賽”、“元旦聯(lián)歡會(huì)”等豐富多彩的活動(dòng)；為培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和愛心意識(shí)，學(xué)校相繼組織開展了“獻(xiàn)愛心助高考”、“廉政文化進(jìn)校園”、“獻(xiàn)給媽媽的愛”等系列活動(dòng)；為培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和審美情趣，學(xué)校廣泛開展社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)校贏得了各種榮譽(yù)。一年來，《心理輔導(dǎo)報(bào)》出版4期，成為學(xué)校文化育人和對(duì)外宣傳的窗口。在“祖國(guó)在我心中”書信大賽活動(dòng)中，二（18）班的徐甜、一（12）班的唐盼靜、一（18班）的高宇寒分獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)；在愛國(guó)主義演講比賽和知識(shí)競(jìng)賽中，我校的張偉同學(xué)在知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，肖雅同學(xué)在演講比賽中榮獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)；在沙洋縣高中生籃球賽中，我校女隊(duì)分獲第二名；在區(qū)第四屆中生學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中我校獲得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。
2、狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。為了積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，落實(shí)好德育工作內(nèi)容和要求，學(xué)校加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、交流研討等形式，提高班主任師德修養(yǎng)，幫助班主任轉(zhuǎn)變工作觀念，改進(jìn)工作方法，不斷適應(yīng)教育新形勢(shì)的要求；修訂并進(jìn)一步完善了《城關(guān)高級(jí)中學(xué)班級(jí)量化管理實(shí)施方案》，組織了4次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，定期召開班主任工作總結(jié)會(huì)，指導(dǎo)班主任加強(qiáng)常規(guī)工作，幫助班主任加強(qiáng)班集體建設(shè)；加強(qiáng)了家校溝通和聯(lián)系，形成社會(huì)、學(xué)校、家庭和諧共育的局面。
3、營(yíng)造“美麗校園”，用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人。優(yōu)美的校園環(huán)境是凈化師生心靈、陶冶情操、規(guī)范師生行為的無(wú)聲導(dǎo)師。為此，學(xué)校提出了營(yíng)造“美麗校園”活動(dòng)。首先，我們?cè)趲熒袕V泛宣傳動(dòng)員，讓師生同心協(xié)力，積極行動(dòng)，讓凈化校園成為師生自覺的行動(dòng)。其次，學(xué)校對(duì)校園景點(diǎn)進(jìn)行了改建，重點(diǎn)打造了“三園”，即櫻花園、桂花園、棕櫚園。第三，學(xué)校對(duì)辦公樓、學(xué)生教室和寢室等場(chǎng)所進(jìn)行了刷新，動(dòng)員廣大師生美化室內(nèi)環(huán)境。隨著校園環(huán)境面貌的改善，師生家園意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作學(xué)習(xí)的熱情不斷高漲。
4、注重校園安全，提高師生防范能力。為切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度，制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案，成立了安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班。在教師中，我們逢會(huì)必講安全，要求廣大干部和教師時(shí)刻繃緊安全弦，時(shí)刻敲響安全鐘，對(duì)安全工作常抓不懈，一刻也不能放松。在學(xué)生中，我們經(jīng)常組織召開法制教育和安全教育大會(huì)，提醒廣大學(xué)生時(shí)刻注意安全。同時(shí)，學(xué)校積極采取措施，加強(qiáng)校園安全管理，提升安全防范能力。一是強(qiáng)化封閉式管理，強(qiáng)化門衛(wèi)工作職責(zé)，規(guī)范出入校門制度，為門衛(wèi)工作人員配備統(tǒng)一服裝、防刺背心、鋼叉、警棍、電話、報(bào)警器；二是安裝監(jiān)控設(shè)施，為教學(xué)區(qū)、新校門、老校門、學(xué)生食堂等重要場(chǎng)所增設(shè)攝像探頭20個(gè)；三是與派出所、公安局治安大隊(duì)、交警中隊(duì)聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的治理；四是加大校園巡查力度，組織深夜查寢48次、荷花池邊深夜蹲守20余次；五是組織安全隱患排查，對(duì)消防器材進(jìn)行了及時(shí)更換，對(duì)管制刀具清繳8次；六是落實(shí)安全責(zé)任，與全體班主任簽訂了《班級(jí)安全管理目標(biāo)責(zé)任書》；七是對(duì)全校租住學(xué)生食宿進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，禁止校內(nèi)教職工開辦家庭餐館，對(duì)校內(nèi)不達(dá)標(biāo)的出租屋取締2處；八是與干部簽訂《校內(nèi)樓棟安全管理工作責(zé)任書》，與校內(nèi)家屬簽訂《校內(nèi)住戶安全管理目標(biāo)責(zé)任書》，與租住學(xué)生簽訂《學(xué)生校外（內(nèi)）租住安全協(xié)議書》。
（二）不斷深化課程改革，著力打造“魅力課堂”，全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)質(zhì)量提高。2014年，借課改東風(fēng)，學(xué)校著力打造“魅力課堂”，加大教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，強(qiáng)調(diào)校本教研活動(dòng)，取得了一定的成效。
2、加大常規(guī)教學(xué)落實(shí)力度。一是加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查力度和教師教學(xué)過程監(jiān)控力度，對(duì)備、教、輔、改、考、批、評(píng)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和教師聽評(píng)課節(jié)次都提出明確要求，并實(shí)行了檢查公示制度，使教學(xué)規(guī)范更符合教學(xué)實(shí)際，教案檢查規(guī)定更具合理性、檢查方式更具靈活性。學(xué)校安排專人進(jìn)行教學(xué)巡堂，認(rèn)真做好巡堂記載，及時(shí)處理巡堂中出現(xiàn)的各種問題，將每天巡堂結(jié)果向全校老師進(jìn)行通報(bào)，規(guī)范了教師的教學(xué)行為。二是開展“愛心牽手”活動(dòng)，要求每名干部與兩名青年教師結(jié)對(duì)，加大對(duì)青年教師培養(yǎng)力度，加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，促使青年教師能夠迅速成長(zhǎng)。三是組織開展教學(xué)研討。先后分層次開展了新教師匯報(bào)課、青年教師優(yōu)質(zhì)課、骨干教師示范課等活動(dòng)，提高了全校教師的教學(xué)水平。
3、積極推進(jìn)校本教研。學(xué)校深入開展校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)效益提升。一是以課題研究為引領(lǐng)。學(xué)校積極申報(bào)課題，先后承擔(dān)了一個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題和兩個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題，并組織教師參與課題實(shí)驗(yàn)，有效地促進(jìn)了教師教學(xué)科研能力的提升。二是規(guī)范集體備課活動(dòng)。要求各備課組制訂詳細(xì)的學(xué)期工作計(jì)劃，做到了有計(jì)劃、有分工、有合作，內(nèi)容充實(shí)具體，提高了備課組的整體教學(xué)質(zhì)量和水平。三是組織教師參加課改業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為了適應(yīng)高中新課改，2014年暑期，我校派出182人次參加了省、市、縣級(jí)的培訓(xùn)，所有參與培訓(xùn)教師參加了結(jié)業(yè)考試，合格率為100%。四是強(qiáng)化學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)。各年級(jí)對(duì)學(xué)科競(jìng)賽高度重視，組織優(yōu)秀教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中輔導(dǎo)，增強(qiáng)了學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。在組織學(xué)生參加的全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽，地理、語(yǔ)文、生物奧賽和英語(yǔ)能力競(jìng)賽中，我校也獲得了優(yōu)異的成績(jī)，全校共有225人次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)62人次，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)138人次，數(shù)百人次獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）大力加強(qiáng)后勤管理，傾力改善辦學(xué)條件，穩(wěn)步提升教師福利。
學(xué)校本著為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，強(qiáng)化后勤管理，提升服務(wù)理念，積極改善辦學(xué)條件，使學(xué)校辦學(xué)水平和管理水平不斷提高。同時(shí)，學(xué)校積極采取措施，切實(shí)保障了廣大教職工的福利待遇。
1、強(qiáng)化后勤管理，優(yōu)化服務(wù)水平。在財(cái)務(wù)管理方面，學(xué)校堅(jiān)持“收支兩條線”，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，收費(fèi)資金全部納入財(cái)政專戶，沒有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算支出，將有限的資金全部投入在教育教學(xué)上；學(xué)校妥善處理了臨時(shí)工的聘用和“三險(xiǎn)一金”問題，保障了臨時(shí)工的合法權(quán)益。在食堂管理方面，積極改進(jìn)工作方法和服務(wù)態(tài)度，對(duì)食堂管理工作廣泛征求師生意見和建議，為教師設(shè)立工作餐，開辟了專門服務(wù)窗口，進(jìn)一步改善了伙食，讓廣大教師將更多的精力投入到教學(xué)工作中。同時(shí)，學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)食品衛(wèi)生安全，加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)控管理，沒有一例食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生，社會(huì)、家長(zhǎng)和師生滿意度進(jìn)一步提高。2014年，我校被荊門市學(xué)校后勤管理辦公室評(píng)為“放心食堂”。
師辦公室安裝了170部空調(diào)設(shè)備，為全校教師更換了教師辦公桌椅，為各處室和年級(jí)組配備了新電腦。為了改善教學(xué)設(shè)施，提升辦學(xué)水平，在全校所有教室安裝了多媒體。
3、開源節(jié)流，增收節(jié)支。學(xué)校加強(qiáng)了校內(nèi)租車用車管理，對(duì)用車和來客就餐實(shí)行了申報(bào)審批制度，對(duì)比往年經(jīng)費(fèi)開支下降了13%；為了增收節(jié)支，對(duì)校內(nèi)教師家屬區(qū)實(shí)行了電改，學(xué)校全年電費(fèi)下降了10萬(wàn)元；完成了小賣部經(jīng)營(yíng)體制的改革，學(xué)校創(chuàng)收18萬(wàn)元。
（四）創(chuàng)新人才引進(jìn)渠道，優(yōu)化干部任用機(jī)制，整體提升隊(duì)伍素質(zhì)。
學(xué)校創(chuàng)新人才引進(jìn)渠道，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，不斷強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)；優(yōu)化干部任用機(jī)制，不斷增強(qiáng)學(xué)校管理水平。構(gòu)建了一支敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，鍛塑出一支開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的干部隊(duì)伍。
1、大膽引進(jìn)高素質(zhì)人才。為從長(zhǎng)遠(yuǎn)解決學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的師資隊(duì)伍問題，我校創(chuàng)新了人才引進(jìn)機(jī)制，近年來通過公開招考，直接引進(jìn)畢業(yè)生的方式，從華中師范大學(xué)、西南大學(xué)等重點(diǎn)院校引進(jìn)本科生8人，為教師隊(duì)伍注入了新的活力，優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
2、優(yōu)化干部任用機(jī)制。2014年，學(xué)校完善了中層干部競(jìng)聘上崗機(jī)制。先后經(jīng)過2次競(jìng)聘演講、民主測(cè)評(píng)、校委會(huì)綜合考評(píng)，選拔出一批年輕有為的優(yōu)秀人才充實(shí)到中層干部管理隊(duì)伍中。通過優(yōu)化干部任用，形成充滿生機(jī)和活力的選人用人新機(jī)制，為學(xué)校管理的科學(xué)發(fā)展提供了有力的制度保證。
3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度。為提升教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，學(xué)校積極組織廣大教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)40余人次，投入經(jīng)費(fèi)近8萬(wàn)元。同時(shí)，學(xué)校還利用教職工大會(huì)和寒、暑期教師集訓(xùn)組織廣大教師貫徹落實(shí)教育方針政策和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)，并結(jié)合教育形勢(shì)，組織學(xué)習(xí)、討論和交流，不斷增強(qiáng)廣大教師師德素養(yǎng)。其中，我校的童梅姣老師被武漢市授予“十佳班主任”稱號(hào)，向清萍老師榮獲新洲區(qū)“十佳女教師”稱號(hào)。
4、樹立各類先進(jìn)典型。為激發(fā)教師的工作積極性和工作熱情，學(xué)校在教師中廣泛開展各類先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)，先后組織開展了“最受學(xué)生歡迎的老師”、“高考突出貢獻(xiàn)教師”等先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)。李儒炎、楊宗鋒等20名教師被評(píng)為我校首屆“最受學(xué)生歡迎的老師”，宋紅衛(wèi)、王億祥等8名教師被學(xué)校授予“高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。在先進(jìn)典型的帶動(dòng)下，我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師。一年來，先后有鄭軍民老師榮獲省優(yōu)秀教師稱號(hào)，黃定文老師被評(píng)為省物理學(xué)科優(yōu)秀教師；?？塑?、肖愛軍等20位教師獲市高中教學(xué)先進(jìn)教師榮譽(yù)，胡偉老師被評(píng)為市數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教師；孫治平、方衛(wèi)華等21名教師被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)，陳宇紅、王剛鋒等84名教師被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)。
（五）實(shí)行科學(xué)民主決策，強(qiáng)化內(nèi)部規(guī)范管理，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
近年來，學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提升學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。為充分發(fā)揮教代會(huì)的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的作用，學(xué)校建立了學(xué)校重大事項(xiàng)集體決議制度，凡學(xué)校重大事項(xiàng)，通過教代會(huì)集體討論決定。學(xué)校先后召開兩次教代會(huì)專題會(huì)議，就學(xué)校小賣部轉(zhuǎn)型、教學(xué)設(shè)備添置等問題進(jìn)行了專題討論。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開，對(duì)校內(nèi)重大基建項(xiàng)目、評(píng)先表模等進(jìn)行公開公示，增加了學(xué)校管理的透明度。對(duì)重大基建維修和采購(gòu)項(xiàng)目，實(shí)行由政府采購(gòu)辦進(jìn)行公開招標(biāo)和學(xué)校5人小組議標(biāo)定標(biāo)的方式進(jìn)行。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，修改并完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，如《校園綜合值日制度》中將綜合值日分解為政教系列、教務(wù)系列、總務(wù)系列和年級(jí)組系列等多條線齊抓共管，營(yíng)造出安全、和諧、穩(wěn)定的局面；修訂了《教職工崗位管理細(xì)則》，規(guī)范了教職工請(qǐng)假審批手續(xù)，嚴(yán)格了續(xù)假和銷假制度等，做到有章可遁，有法可依，使學(xué)校工作逐步走上科學(xué)、規(guī)范的軌道。
總結(jié)一年來的工作，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校的工作還存在著不少的薄弱環(huán)節(jié)，面臨著諸多困難，主要有：一是學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)；二是學(xué)校優(yōu)質(zhì)生源不足，重本上線人數(shù)有待進(jìn)一步提高；三是教師編制過緊，師資結(jié)構(gòu)還需進(jìn)一步優(yōu)化，隊(duì)伍整體素質(zhì)需要進(jìn)一步增強(qiáng)，尤其是青年名師工程亟須加強(qiáng)；四是學(xué)校安全工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是學(xué)生心理疏導(dǎo)有待加強(qiáng)；五是各項(xiàng)改革亟待繼續(xù)深化，特別是小賣部改制后的陣痛還需消化；六是學(xué)校收支不平衡的矛盾將逐步加??；七是教師住房條件較差，文化生活不夠豐富，校內(nèi)外教師享受學(xué)校公共資源不均衡的問題；八是部分教師的工作積極性不高，責(zé)任心有待加強(qiáng)的問題。我們應(yīng)認(rèn)真省思與積極應(yīng)對(duì)這些問題和困難，采取有效措施化解各種矛盾，使學(xué)校的各項(xiàng)工作更加適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的新要求，順應(yīng)廣大師生員工的期待。
二、2015年學(xué)校主要工作。
2015年，湖北省人民政府教育督導(dǎo)室將對(duì)我校進(jìn)行省課改示范高中復(fù)評(píng)驗(yàn)收，這是對(duì)學(xué)校工作的一次全面檢閱，事關(guān)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。復(fù)評(píng)驗(yàn)收工作時(shí)間緊，任務(wù)重，全校上下要團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，奮力拼搏。為此，學(xué)校2015年工作的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以迎接“湖北省課改示范高中”復(fù)評(píng)為契機(jī)，緊緊圍繞以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的基本思路，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升辦學(xué)水平，擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的公認(rèn)度和影響力，為實(shí)現(xiàn)沙洋中學(xué)跨越式發(fā)展而努力奮斗。
第一，高分通過省課改示范高中復(fù)評(píng)。全校教職員工要以飽滿的熱情投入到復(fù)評(píng)驗(yàn)收工作中，實(shí)現(xiàn)信息最優(yōu)化、工作最佳化。2015年上半年成立各項(xiàng)工作專班，分組制定工作方案，明確目標(biāo)、任務(wù)和職責(zé)，初步做好前期準(zhǔn)備工作；2015年下半年進(jìn)一步完善復(fù)評(píng)檔案，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高分?jǐn)?shù)通過省課改示范高中復(fù)評(píng)。
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇二
年終總結(jié)光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間來到中影已經(jīng)四個(gè)月了。回想這幾個(gè)月內(nèi)心不禁感慨，領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心關(guān)懷，同事們熱情的幫助無(wú)不歷歷在懷。公司給予我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)，我感到彌足珍貴。我定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望，努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉一線工作流程，提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。以下將這幾個(gè)月來，自己工作學(xué)習(xí)以及生活做個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人總結(jié)。
一，工作學(xué)習(xí)。
1，票房學(xué)習(xí)剛來影城第一天，領(lǐng)導(dǎo)給予的第一項(xiàng)任務(wù)就是學(xué)習(xí)一線工作流程，熟悉并靈活運(yùn)用票務(wù)系統(tǒng)。在票房的學(xué)習(xí)中魏海燕給予我很多幫助，我也比較愛學(xué)習(xí)，不懂得業(yè)務(wù)立刻就問，不熟悉的操作我總會(huì)主動(dòng)喊魏姐監(jiān)督，遇到重點(diǎn)的，很不好理解的流程我也會(huì)主動(dòng)筆記下來，慢慢琢磨。正式這種肯鉆研，肯學(xué)習(xí)的勁，我基本上在兩天左右就可以獨(dú)立買票了。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的同時(shí)，自己感覺也很享受買票的過程。
2，賣品學(xué)習(xí)相比與票房，賣品學(xué)習(xí)不僅是系統(tǒng)操作，更多的還有反映能力，計(jì)算水平。這一點(diǎn)我很佩服李春梅，我也很樂意能有這樣的前輩教我。在李姐的諄諄教導(dǎo)下，我對(duì)賣品系統(tǒng)有了更加深刻的了解。商品的日常盤點(diǎn)和統(tǒng)計(jì)，機(jī)器設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)貨物的日常管理等都有了基本的認(rèn)識(shí)并熟練掌握了賣品工作的基本流程。
3，場(chǎng)務(wù)學(xué)習(xí)場(chǎng)務(wù)是一個(gè)很復(fù)雜，繁瑣的工作崗位。在場(chǎng)務(wù)的幾天里，是先從檢票開始的，慢慢深入，3d眼鏡的租售，巡場(chǎng)，處理竄廳，每一項(xiàng)工作都需要眼疾手快，頭腦反應(yīng)要靈活。這些技能是通過培訓(xùn)很難快速的掌握的，只能是多看，多聽，多想慢慢總結(jié)實(shí)踐?？偨Y(jié)別人處理事情的過程和方法，找出一條更加完善的符合自己的工作經(jīng)驗(yàn)道路。
4，機(jī)房學(xué)習(xí)機(jī)房與其它崗位性質(zhì)又不盡相同，在機(jī)房更多的是與機(jī)器和操作系統(tǒng)打交道。在機(jī)房我是跟著石磊學(xué)習(xí)的，首先要學(xué)習(xí)的是熟悉放映機(jī)器，做到怎么去開機(jī)，關(guān)機(jī)并且會(huì)處理簡(jiǎn)單的機(jī)器故障，了解和熟悉放映機(jī)器和各種配套設(shè)施的工作原理;其次是學(xué)習(xí)空調(diào)風(fēng)機(jī)開啟和關(guān)閉，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)重點(diǎn)是怎么去感知廳內(nèi)的溫度是否舒適適合觀影，要做到這點(diǎn)，要與場(chǎng)務(wù)保持密切聯(lián)系，個(gè)人也要時(shí)不時(shí)的去廳內(nèi)感受溫度變化;第三個(gè)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是怎么去掌握并自己熟練的操tms系統(tǒng)，做到這點(diǎn)不僅是要學(xué)習(xí)基本的操作步驟，重點(diǎn)是細(xì)心不能出半點(diǎn)差錯(cuò)，所以要做好這個(gè)工作要不斷的不厭其煩的重復(fù)檢查，這樣才能確保萬(wàn)無(wú)一失。
5，值班經(jīng)理崗位學(xué)習(xí)如果將我在中影的日子比作建房子，票房，賣品，場(chǎng)務(wù)機(jī)房學(xué)習(xí)就可以比作打地基，那么我該怎么樣去起這第一層樓呢?怎么能做到這第一層樓的結(jié)實(shí)美觀而且不失風(fēng)格呢?我的值班經(jīng)理培訓(xùn)學(xué)習(xí)是跟著許興香的。香姐總能諄諄教導(dǎo)，該有的重點(diǎn)和細(xì)節(jié)香姐都會(huì)傾囊而教，我也是認(rèn)真學(xué)習(xí)，很多重點(diǎn)我也會(huì)記錄在筆記本上，不懂的細(xì)節(jié)和重點(diǎn)都會(huì)去問香姐怎么做。當(dāng)然工作流程學(xué)的再怎么好，也不一定是一個(gè)很稱職的值班經(jīng)理。在值班經(jīng)理位臵上有很重要的兩點(diǎn)就是在與顧客溝通交流中隨機(jī)應(yīng)變能力和處理顧客投訴中的技巧。在這兩點(diǎn)上我感覺到自己的不足，一是自己雖然有兩年多的高星級(jí)酒店工作經(jīng)歷，但服務(wù)的群體和性質(zhì)不同，大眾消費(fèi)的影城顧客和高端消費(fèi)的酒店顧客在素質(zhì)上有很大差別，讓我在處理相關(guān)投訴上有些頭疼;二是我是新接觸影城這一行業(yè)，碰到一些事情該去怎么處理，自己腦袋里沒有一個(gè)清晰的思路，各個(gè)方面的業(yè)務(wù)水平和技能還有待提升。針對(duì)自己處理客訴問題上的不足，我沒有去逃避，而是積極的學(xué)習(xí)。多聽聽值班經(jīng)理針對(duì)相同的客訴是怎樣說的，顧客是怎樣反應(yīng)的;多看，看他們的手勢(shì)，表情是怎么和客人溝通交流的;多想，想我在這種情況下該去解決問題，換位思考顧客此時(shí)的心情;多總結(jié)，我不僅是跟著香姐去處理客訴，哪邊有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)我總是第一時(shí)間跑過去，多聽，多看，多想?？偨Y(jié)不同的值班經(jīng)理他們是怎么處理相同的客訴的，有哪些不足，我需要補(bǔ)充些什么，我自己碰到這些情況該怎么去處理，漸漸的處理這些客訴變得像寫電腦程序一樣。有些能力天賦很重要，但我更相信經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐。
6，市場(chǎng)部學(xué)習(xí)市場(chǎng)部對(duì)一個(gè)影城來說具有無(wú)可替代的作用，尤其是對(duì)于一個(gè)新開業(yè)的影城，怎么樣去開拓市場(chǎng)，怎樣通過各類活動(dòng)吸引顧客，怎樣通過各種宣傳手段達(dá)到一定的宣傳效果從而來實(shí)現(xiàn)地域主體市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，這些都是一個(gè)未來影城負(fù)責(zé)人必須有的基本素質(zhì)。在市場(chǎng)部學(xué)習(xí)，剛開始的時(shí)候還是有很多不適應(yīng)，不適應(yīng)這種固定的工作形式和工作時(shí)間，當(dāng)然一個(gè)新的環(huán)境總是需要時(shí)間來適應(yīng)。首先要和王芳姐學(xué)習(xí)排片，與香姐不同的是，王芳姐只是粗略的講個(gè)大概，但是該有的流程和重點(diǎn)都會(huì)講到，看自己的悟性，不懂就問。剛開始排的時(shí)候還是有些不太適應(yīng)，是顧前不顧后，排的亂七八糟而且特別的傷腦筋。好在慢慢還是適應(yīng)了這個(gè)節(jié)奏，我每天總給自己要求定時(shí)定點(diǎn)的練習(xí)排片并且通過各種渠道去掌握新上映影片的火熱度，了解目標(biāo)群體的關(guān)注度;其次是學(xué)習(xí)團(tuán)購(gòu)卷的預(yù)定和打印，剛好有家單位需要團(tuán)購(gòu)卷，我便有了實(shí)際操作的機(jī)會(huì);再次是和顏欣彤學(xué)習(xí)相關(guān)活動(dòng)的執(zhí)行，了解了我們市場(chǎng)宣傳的主要渠道和手段;最后是跟著方琳做今年周年慶和圣誕活動(dòng)的策劃，我也寫了份圣誕活動(dòng)的策劃給方琳，當(dāng)然方琳也不會(huì)讓我閑著，各種周報(bào)，月報(bào)市場(chǎng)分析等?？傊谑袌?chǎng)部近一個(gè)月的學(xué)習(xí)能夠讓我以更高的視野去了解一個(gè)影城的日常運(yùn)作，了解了市場(chǎng)部日常工作流程掌握并熟練了排片操作和各種報(bào)表的制作，獨(dú)立分析周圍競(jìng)爭(zhēng)影城市場(chǎng)份額，和我們影城的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
二，心得體會(huì)：
1，適應(yīng)本職工作我的專業(yè)是旅游管理，畢業(yè)后一直從事酒店行業(yè)，來到中影是我第一次接觸到電影行業(yè)，當(dāng)然會(huì)有很多的不適應(yīng)。首先，工作內(nèi)容的適應(yīng)。接觸一個(gè)新的行業(yè)，一切都要從頭開始，從無(wú)到有。在跟香姐學(xué)習(xí)的時(shí)候，剛開始遇到問題或者客訴的時(shí)候我不知道怎么去應(yīng)對(duì)，甚至于我的腦海中并沒有形成一套完整的處理問題的模式。所以給人的印象可能是遇事往后躲，沒有干勁。這只是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，我熟悉了值班經(jīng)理的工作流程，工作內(nèi)容，和處理客訴的方式方法后，處理問題和解決問題變得那么游刃有余。我更加的喜歡上了這份工作，開始把自己的工作變成了一種享受。其次，服務(wù)對(duì)象的適應(yīng)。我的上一個(gè)工作單位是一家國(guó)際連鎖的高端奢華精品酒店，所服務(wù)的對(duì)象群體也是非富即貴，素質(zhì)高。看電影是一種大眾消費(fèi)，所接觸的人和事情都是在酒店業(yè)無(wú)法想象，當(dāng)然這也是最能鍛煉人，最具挑戰(zhàn)性的工作。有不同就想辦法找出這些人的共同點(diǎn)，歸類總結(jié)，抓住顧客的心里特點(diǎn)各個(gè)擊破。最后是工作環(huán)境的適應(yīng)。工作環(huán)境方面主要是人際關(guān)系這一部分。若是想做一個(gè)合格的基層管理者，與員工之間的人際關(guān)系要處理的很得體，既不能太親近，又不要很疏遠(yuǎn)。這點(diǎn)我認(rèn)為自己做的蠻好的，工作的時(shí)候有張有弛，同事聚會(huì)只要有時(shí)間都會(huì)積極去參加。
2，個(gè)人的心態(tài)入職之前，自己還擔(dān)心我一外行漢能不能稱職，能不能適應(yīng)本職工作，這個(gè)我自己心里是完全沒有譜的。不是對(duì)自己沒有信心，而是擔(dān)心自己會(huì)辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)重視。所以我確實(shí)是想抓住這份來之不易的機(jī)會(huì)，把這份工作當(dāng)作自己的事業(yè)來做。我也是這樣努力去做的，部門輪崗中，我不放過一個(gè)值得學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié);認(rèn)真記錄下每個(gè)重點(diǎn);不懂的地方我會(huì)不厭其煩的去請(qǐng)教。我的學(xué)習(xí)不僅只是局限于上班時(shí)間，下班后甚至與走在路上我都會(huì)在網(wǎng)上尋找一些和影城相關(guān)的信息和新聞拿來閱讀，不斷思考消化。對(duì)于一份來之不易的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)我會(huì)一次次的去對(duì)比分析總結(jié)，在大的環(huán)境下如果我作為影城負(fù)責(zé)人，如何從全局的角度結(jié)合這些數(shù)據(jù)去把控自己的影城。
“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度”我一直把這句話作為自己的座右銘時(shí)刻警醒自己。對(duì)待事情或者工作，要么不去做，要做就要做好。有領(lǐng)導(dǎo)的重視，良好的心態(tài)，優(yōu)秀的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)環(huán)境，豐厚的待遇，我沒有理由不去為這份事業(yè)而去奮斗。
三.工作中發(fā)現(xiàn)的問題營(yíng)運(yùn)部。
1，員工服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)：無(wú)論是在賣品，票房還是在場(chǎng)務(wù)，我們員工缺少主動(dòng)去服務(wù)客人的意識(shí)。影院是服務(wù)行業(yè)之一，我們要做到的不僅僅是讓顧客感覺到我來電影院就是為了看電影的，我們還應(yīng)該讓客人感受到舒心安逸的觀影環(huán)境和服務(wù)員臉上燦爛的笑容給我留下的深刻印象。我們員工在這一點(diǎn)上做的不足，應(yīng)該和招聘渠道有很大關(guān)系，包括后期培訓(xùn)與整體工作環(huán)境等。我們至今還沒有一個(gè)對(duì)新員工入職培訓(xùn)的系統(tǒng)體系，這是一個(gè)很大的缺憾。
2，員工上班整體很松懈：整體松懈主要表現(xiàn)在上班玩手機(jī)，扎堆聊天，對(duì)客服務(wù)上很散漫，不積極。這些問題不是一兩天出現(xiàn)的，這些都是日積月累下來形成的詬病。靠人去管理很難達(dá)到立竿見影的效果。建議通過制度去約束個(gè)人，建立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲制度。不只是有優(yōu)秀員工，我們還要評(píng)出月度最差表現(xiàn)員工。值班經(jīng)理要有任務(wù)，定期定額上報(bào)最差表現(xiàn)員工;領(lǐng)導(dǎo)問話制度，領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)最差表現(xiàn)員工定期溝通，批評(píng)指正;后期考核制度，對(duì)于最差表現(xiàn)員工實(shí)施監(jiān)督考察。
3，賣品票房排班不合理：賣品，票房人員配臵還是很充裕的，只是排班中只是排早班和晚班，很少會(huì)排中班。周末或者節(jié)假日多排些中班，我們的人員配臵完是夠的。個(gè)人覺得我們這種下放式的排班不是很適合，自由度太大，控制不好就會(huì)影響影城的日常運(yùn)營(yíng)。建議將排班的權(quán)利交給值班經(jīng)理，值班經(jīng)理定期排班上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審核。
市場(chǎng)部。
1，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)：我們市場(chǎng)進(jìn)入比較早，已經(jīng)有五年的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，市場(chǎng)已經(jīng)相對(duì)成熟，具有廣泛認(rèn)可的市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)地位;中影的品牌優(yōu)勢(shì)已經(jīng)深入市場(chǎng)主體;我們地處大學(xué)城的中心地段，被十幾所高校環(huán)抱，有良好的區(qū)位因素;又是仙林公交集散中心，地鐵直達(dá)，交通非常便利，商圈輻射范圍大。
2，競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)：我們影城相比其它新影城來說沒有自己明顯的特色比如巨幕廳，imax廳vip廳等，開業(yè)將近五年設(shè)備面臨老化，影廳衛(wèi)生環(huán)境不是很好;就服務(wù)水平來說，影城員工的服務(wù)水平和各方面的素質(zhì)較萬(wàn)達(dá)和新街口影城還是有差距的。建議通過改善和提升員工的服務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)來建立自己的特色，穩(wěn)定市場(chǎng)!
3，面臨的機(jī)會(huì)：我們有服務(wù)獨(dú)特的客戶群體——大學(xué)生群體，隨著電影事業(yè)的發(fā)展和大學(xué)生消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變，看電影已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生一種比較時(shí)髦的消費(fèi)習(xí)慣，我們的客源是比較穩(wěn)定而且具有針對(duì)性的;影城二期即將與16年籌備開業(yè)，新開業(yè)的二期影城在很大程度上解決了我們特點(diǎn)不突出的問題;戰(zhàn)略聯(lián)盟，資源共享，隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的高速發(fā)展，消費(fèi)需求的復(fù)雜化和消費(fèi)形式的多樣化，我們影城及時(shí)的抓住了時(shí)機(jī)與各大互聯(lián)網(wǎng)在線商家合作，第一時(shí)間實(shí)現(xiàn)了資源的快速共享，為消費(fèi)群體提供了更為方便快捷的消費(fèi)渠道。
4，面臨的威脅：強(qiáng)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)者的進(jìn)入，馬群的幸福藍(lán)海和正在規(guī)劃籌建的萬(wàn)達(dá)對(duì)于我們來說都是比較強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，它們正在或則將會(huì)要和我們分享仙林大學(xué)城這塊大蛋糕;我們?cè)诮衲昶狈客黄迫f(wàn)的基礎(chǔ)上，今后發(fā)展是否會(huì)遇到瓶頸，這些問題都是值得我們考慮的。
四，新的一年自己需要提升改進(jìn)的地方。
1，不斷的學(xué)習(xí)充電：雖然有這么系統(tǒng)全面的培訓(xùn)，各部門各個(gè)崗位都有機(jī)會(huì)去熟悉，有機(jī)會(huì)實(shí)際操作，但是對(duì)于一個(gè)外門漢來說總是感覺自己學(xué)的不夠多，對(duì)每個(gè)部門都有源源不斷的學(xué)習(xí)欲望。知識(shí)是無(wú)窮的，又要學(xué)以致用不是那么容易的，所以總是感覺時(shí)間不夠用，不足以了解熟悉整個(gè)影城的運(yùn)作，怕自己來不及準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。所以明年給自己定的第一個(gè)要求就是不斷的學(xué)習(xí)充電，通過知識(shí)技能來武裝自己，厚積薄發(fā)!
2，研究自己的行業(yè)：我們所處的行業(yè)不斷發(fā)生變化，而我又必須跟上變化的潮流。新的一年里我會(huì)通過各種網(wǎng)站(星美官網(wǎng))雜志和報(bào)刊了解行業(yè)的最新信息和數(shù)據(jù)資料。閱讀這些信息確保消息靈通，分析這些數(shù)據(jù)，及時(shí)的與同事，上司甚至于公司的管理團(tuán)隊(duì)討論最新行業(yè)內(nèi)發(fā)生的事件及進(jìn)展情況。
3，提高溝通技巧：在很多情況下，我不愿意找員工談?wù)撘恍┗A(chǔ)性的問題。害怕產(chǎn)生沖突讓人承受不了!在20xx年我要做到大膽的去溝通，溝通的更頻繁些，溝通時(shí)態(tài)度更坦率些，而且也不害怕工作中的沖突從而減輕自己的壓力，成為一名更好的管理者。
4，更積極努力，更聰明的工作：工作上僅做到努力是不夠，關(guān)鍵是能夠以更聰明的方式工作，這樣可以更好的發(fā)揮自己的能力，并能充分利用時(shí)間。更努力的工作是指自己將本職工作做好，更聰明的工作是指我怎么樣更加合理的安排員工，提高員工的積極性，打破工作界限，按工作流程辦事。
5，看到大局：新的一年里，要更加能夠做到有全局觀念。了解當(dāng)天班次每個(gè)部門自己的同事正在做什么，更好的了解大局，就能更加清楚的知道哪邊可能比較缺人手需要幫忙，哪邊人員充足可以及時(shí)調(diào)配。這樣才能更好的解決由于人員緊張而造成的服務(wù)質(zhì)量下降的問題。
6，適當(dāng)提問題：工作中既要有發(fā)現(xiàn)問題的眼光，又要具備解決問題的頭腦。在基本的管理崗位上歷練是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能在實(shí)踐中不斷的發(fā)現(xiàn)新的問題，敢于去發(fā)問，并找出解決問題的辦法。
五，展望20xx年里我更多的心存感激。
工作受挫，創(chuàng)業(yè)失敗讓我感覺到自己的人生忽然間好像失去了方向，我開始迷失自我。來到中影面試的時(shí)候我并沒有報(bào)很大希望，我不知道自己哪個(gè)方面吸引了領(lǐng)導(dǎo)。這份工作對(duì)于我來說是彌足珍貴的，感謝領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩，感謝同事們的熱情關(guān)懷和培訓(xùn)師傅們的傾囊以受。新的一年里，我一定會(huì)把自己所學(xué)的知識(shí)技能應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中去，努力充實(shí)自己，迎接新的挑戰(zhàn)。
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們：
現(xiàn)在我代表學(xué)校向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)予審議，并請(qǐng)各位教職工提出意見。
20xx年，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真探索課程改革的有效途徑，深入課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，努力創(chuàng)辦出我們學(xué)校的特色，一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)臺(tái)階地提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
學(xué)校建設(shè)的目標(biāo)是團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、高效。教育教學(xué)工作實(shí)行分級(jí)管理，分工負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)議決定”的要求，做到了大事研究，中等事討論，小事通氣。教學(xué)有方略，計(jì)劃周詳，落實(shí)到位，注重實(shí)效。具體表現(xiàn)如下：
一、人文化教師管理，努力提高師資素質(zhì)。
一個(gè)團(tuán)結(jié)精干、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍是我校各項(xiàng)工作得以良性運(yùn)作的重要保證。全體教師本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
首先，給老師適當(dāng)?shù)淖杂煽臻g，寬松的工作環(huán)境，管理上人文與制度結(jié)合，形成了良好的氛圍。保持了思想上、行動(dòng)上的一致，用實(shí)實(shí)在在的付出求得成效。
其次，加強(qiáng)師德建和青年教師培養(yǎng)，在廣大教師中提倡“愛事業(yè)無(wú)私無(wú)怨，愛學(xué)生赤誠(chéng)奉獻(xiàn)”，樹立“愛生創(chuàng)業(yè)，求真務(wù)實(shí)”的教風(fēng)。
第三，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)，向家長(zhǎng)和社會(huì)證實(shí)我們老師的師德師風(fēng)是合格的。我們?cè)诮處熤刑岢珜W(xué)校無(wú)小事，事事育人，教師無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)楷模。注重為人師表，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。提高教師的情感素養(yǎng)，做到真情善待每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)，建立和諧、融洽的師生關(guān)系、人際關(guān)系，以情待人，以情感人，以情動(dòng)人，提高了創(chuàng)造素養(yǎng)。
二、圍繞教學(xué)質(zhì)量這一核心，扎實(shí)做好教育教學(xué)工作。
20xx年上半年學(xué)校在校班級(jí)19個(gè)，其中小學(xué)12個(gè)班，410人；中學(xué)7個(gè)班223人；全校共633人，全日制住校生人數(shù)181人。下半年在校班級(jí)19個(gè)，在校生667人，全日制住校人數(shù)200人。在全校教職工的共同努力下，學(xué)校規(guī)?；颈３衷兴?，人數(shù)增長(zhǎng)了些，差點(diǎn)就達(dá)到了我們預(yù)定的目標(biāo)。但由于學(xué)校近幾年生源質(zhì)量較差，給教學(xué)工作帶來了許多困難。為保證教學(xué)質(zhì)量，保證培養(yǎng)的學(xué)生能夠合格，能夠更加優(yōu)秀，教師在做好日常教學(xué)工作外，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生輔導(dǎo)工作，大多數(shù)班級(jí)達(dá)到了讓每一個(gè)孩子都進(jìn)步的目的。在開學(xué)初，由各教研組、校領(lǐng)導(dǎo)集中一周檢查教師的教案、上課及作業(yè)批改情況，教師們基本能按要求進(jìn)課堂，教學(xué)秩序得到進(jìn)一步規(guī)范。根據(jù)學(xué)校安排，堅(jiān)持了每位教師每月聽4節(jié)課的要求，達(dá)到了交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
過去的一年,我們順利通過了區(qū)教育部門年審檢查，對(duì)我校各工作目標(biāo)的評(píng)估，獲得了良好評(píng)價(jià)，評(píng)為13學(xué)年度優(yōu)秀民辦學(xué)校（16所學(xué)校評(píng)了四所）。小學(xué)畢業(yè)測(cè)試獲三a的有7人，在龍華區(qū)僅次于山高小學(xué)排名第二，小考各學(xué)科優(yōu)秀人數(shù)都過半，優(yōu)秀率在?？谑忻星懊Ｖ锌即蟛糠謱W(xué)科的優(yōu)秀率、合格率都有了顯著的提高。
三、以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)陣地，強(qiáng)化德育建設(shè)。
學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)以愛國(guó)主義教育為主線，以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，充分發(fā)揮“廣播站”和的宣傳學(xué)生會(huì)的監(jiān)督作用，強(qiáng)化感恩教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng)如：學(xué)雷鋒活動(dòng)、觀看愛國(guó)主義電影、法制教育講座、“信心留給自己”為主題的演講比賽、親近大自然、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等活動(dòng)，既豐富了同學(xué)們的課余生活，也培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力，還起到了各種教育效果。結(jié)合重大節(jié)日和富有意義的紀(jì)念日積極滲透社會(huì)公德、做人美德和美好道德情操的教育培養(yǎng)與實(shí)踐活動(dòng)，注重培養(yǎng)團(tuán)員少先隊(duì)員的實(shí)踐能力，增強(qiáng)隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織實(shí)踐育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)。
四、嚴(yán)抓安全大事，確保學(xué)校穩(wěn)定。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，穩(wěn)定是基礎(chǔ)，穩(wěn)定是效益，穩(wěn)定是生產(chǎn)力，穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面，學(xué)校隨時(shí)緊崩這根弦，警鐘長(zhǎng)鳴。一是組織機(jī)構(gòu)建全。二是分工負(fù)責(zé)、任務(wù)明確。三是堅(jiān)持開會(huì)必講安全，天天必講安全，營(yíng)造了一個(gè)“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的氛圍。四是堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)安全教育專題制度，學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件，并和教育局簽定責(zé)任書，形成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校到家庭齊抓共管安全工作的格局。在近一學(xué)年里，我們發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，及時(shí)教育學(xué)生，有違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)處理，把安全的一切隱患撲滅在萌芽狀態(tài)，全校師生平平安安，無(wú)一重大安全事故發(fā)生，學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。
“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人”。我們充分認(rèn)識(shí)到校園環(huán)境是一本無(wú)形的教科書，是推進(jìn)課程改革的大課堂。進(jìn)一步改善了我校的校園環(huán)境，三年來，為改進(jìn)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，學(xué)校陸續(xù)投入100萬(wàn)余元資金：首先是在校園多處安裝了監(jiān)控?cái)z像器，繼而擴(kuò)建了中學(xué)生餐廳，為住校生宿舍安裝了新空調(diào)，擴(kuò)大圖書閱覽室，并充實(shí)了大量圖書；今年暑假，學(xué)校電腦室全部臵換了新電腦，絕大部分教室進(jìn)行了新裝修，特別是令大家耳目一新的是：操場(chǎng)的改觀以及文化墻的建設(shè)，更進(jìn)一步凸顯出一種濃郁的文化氛圍與現(xiàn)代氣息，校園變美了，我們還讓學(xué)生主動(dòng)參與校園環(huán)境的管理工作，每天清晨和中午同學(xué)都主動(dòng)打掃包干區(qū)衛(wèi)生，清掃地面、擦拭門窗，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，又增強(qiáng)了他們的主人翁意識(shí)。
六、加強(qiáng)后勤服務(wù)管理，給學(xué)生家庭般的溫暖。
加強(qiáng)后勤人員管理，提高后勤員工服務(wù)質(zhì)量，在宿舍管理上我們聘請(qǐng)了三位非常有管理經(jīng)驗(yàn)，工作細(xì)心，對(duì)學(xué)生關(guān)心的生活阿姨，初中的男生宿舍我們交給了兩位責(zé)任心很強(qiáng)的體育老師負(fù)責(zé)，使整個(gè)宿舍管理有了很大的改善，讓學(xué)生舒心，家長(zhǎng)放心，大大減少了家長(zhǎng)不滿意的投訴。
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇四
20xx年在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門和兄弟學(xué)院的大力支持下，我院以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密圍繞學(xué)?！啊币?guī)劃和黨代會(huì)提出的目標(biāo)任務(wù)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為抓手，狠抓工作落實(shí)，通過全院師生的共同努力，圓滿完成了本年度各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
一.以教學(xué)工作為中心，教育教學(xué)水平明顯提升。
1.以穩(wěn)定本科教學(xué)為基礎(chǔ)，大力開展各類教學(xué)活動(dòng)。以全面落實(shí)教學(xué)二級(jí)管理為契機(jī)，克服新辦專業(yè)較多帶來的各種困難，積極開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)全過程管理，多次召開教師、學(xué)生座談會(huì)，多渠道收集教學(xué)信息，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控;通過教學(xué)法研究、青年教師基本功競(jìng)賽和教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)的評(píng)選，不斷提高青年教師的教學(xué)水平，本科教學(xué)質(zhì)量有所提高;以20xx年“土木工程”專業(yè)省級(jí)卓越工程師計(jì)劃的人才培養(yǎng)方案的制訂與落實(shí)以及具體計(jì)劃的推進(jìn)與實(shí)施為契機(jī)，多次外出開展專題調(diào)研，積極開展我院土建類各專業(yè)的人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新;加強(qiáng)新專業(yè)建設(shè)，完成了土木工程等3個(gè)專業(yè)的新專業(yè)合格評(píng)估工作，順利完成城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)首屆學(xué)生招生及專業(yè)教室建設(shè);積極申報(bào)土建類專業(yè)圖書采購(gòu)計(jì)劃，進(jìn)一步加大學(xué)院資料室建設(shè)，目前我院資料室已有土建及相關(guān)專業(yè)圖書資料共計(jì)近7000冊(cè)，價(jià)值達(dá)30萬(wàn)元以上，目前已做好開展對(duì)外借閱的準(zhǔn)備工作;參與組織開展了“建筑模型設(shè)計(jì)制作大賽”、“學(xué)生發(fā)明專利大賽”，主辦“力學(xué)與工程應(yīng)用講座”、“力學(xué)工程應(yīng)用軟件介紹講座”等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的第二課堂。組織學(xué)生參加了“第九屆全國(guó)周培源大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽”，其中2人獲得全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)，2人獲省二等獎(jiǎng)，2人獲省三等獎(jiǎng)。
2.以本科教學(xué)工程建設(shè)為切入點(diǎn)，大力推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量改革。積極參與本科教學(xué)工程建設(shè)，本年度我院土木工程專業(yè)獲20xx年省級(jí)振興計(jì)劃專業(yè)改造與新專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng);獲20xx年國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目2項(xiàng);校級(jí)一般教研項(xiàng)目2項(xiàng);校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng);校級(jí)教壇新秀1名;校級(jí)基層教學(xué)組織建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng);學(xué)院教師正式出版教材6冊(cè)(其中主編1冊(cè)、副主編3冊(cè))。
3.統(tǒng)籌安排，抓好力學(xué)教學(xué)工作。力學(xué)教學(xué)部在師資緊缺的情況下，順利完成全校14個(gè)本科專業(yè)公共基礎(chǔ)力學(xué)課程和部分土木工程專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù)，并穩(wěn)步推進(jìn)力學(xué)系列課程省級(jí)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目，以滿足不同專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)對(duì)基礎(chǔ)力學(xué)課程的教學(xué)需求。
4.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)工作的開展。制訂了建筑工程學(xué)院各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)5年發(fā)展規(guī)劃，合理使用提升計(jì)劃及振興計(jì)劃項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，科學(xué)制定實(shí)驗(yàn)設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃，完成了20xx年的建設(shè)任務(wù)，本科教學(xué)的實(shí)驗(yàn)條件將有較大的改善;協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門開展c座實(shí)驗(yàn)樓方案的設(shè)計(jì)工作;完成了學(xué)院建筑設(shè)計(jì)研究所工作室的基礎(chǔ)建設(shè)工作。
二.攻堅(jiān)克難，科研水平及學(xué)科建設(shè)又上新臺(tái)階。
1.以學(xué)科建設(shè)為龍頭，努力提高教師科研水平。
(2)在保障教學(xué)的基礎(chǔ)上，動(dòng)員教師踴躍申報(bào)國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目，全年共申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金3項(xiàng),xx省自然科學(xué)基金3項(xiàng),xx省高等學(xué)校省級(jí)科研項(xiàng)目7項(xiàng)，校青年基金16項(xiàng)，國(guó)家基金校級(jí)預(yù)研項(xiàng)目2項(xiàng)。本年度獲教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(思政專項(xiàng))立項(xiàng)1項(xiàng)，國(guó)家基金基校級(jí)預(yù)研項(xiàng)目1項(xiàng)。發(fā)表各類學(xué)術(shù)論文26篇，其中ei收錄6篇，獲得實(shí)用新型專利1項(xiàng);積極邀請(qǐng)校內(nèi)外知名專家教授及學(xué)院教師作學(xué)術(shù)報(bào)告，學(xué)院教師全年參加學(xué)術(shù)會(huì)議近30人次。
2.加大師資引進(jìn)力度，解決師資力量的不足。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和人事部門的大力支持下，經(jīng)過全院教職工努力，20xx年來校試講人員近20人次，最終引進(jìn)人才7名，其中博士1人、碩士6人。隨著新教師的引進(jìn)，學(xué)院各專業(yè)師資力量得到加強(qiáng)。
三.真抓實(shí)干，嚴(yán)格管理，學(xué)生工作取得新進(jìn)展。
1.加強(qiáng)日常教育管理，大力推進(jìn)制度建設(shè)，強(qiáng)化制度的落實(shí)與執(zhí)行。實(shí)行輔導(dǎo)員工作例會(huì)與學(xué)習(xí)研討制度;積極探索輔導(dǎo)員學(xué)術(shù)研究、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、考核管理措施;規(guī)范學(xué)生事務(wù)管理，形成學(xué)生日常管理新機(jī)制;加強(qiáng)輔導(dǎo)員助理的選拔與任用、學(xué)生干部的培訓(xùn)、教育與培養(yǎng);出臺(tái)學(xué)生上課考勤管理辦法，加大對(duì)上課(晚自習(xí))、早操早鍛煉及學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查等的檢查力度。
2.突出校園文化活動(dòng)的專業(yè)指向性，引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新發(fā)展。成功舉辦建筑模型制作設(shè)計(jì)大賽、建筑文化藝術(shù)知識(shí)競(jìng)賽等兩個(gè)校級(jí)品牌活動(dòng)。加強(qiáng)建筑協(xié)會(huì)、趣味力學(xué)協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)者同盟協(xié)會(huì)等三個(gè)學(xué)生社團(tuán)和大學(xué)生青年志愿服務(wù)團(tuán)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的建設(shè)。積極探索鳩江區(qū)官陡街道大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)基地建設(shè)。在各類文體活動(dòng)中，我院學(xué)生取得了不俗的成績(jī)，如校話劇大賽一等獎(jiǎng)、校辯論賽冠軍、校男排女排球賽亞軍、校新生籃球賽亞軍，杜震東同學(xué)獲全國(guó)大學(xué)生空手道錦標(biāo)賽金牌。
3.主動(dòng)出擊，上下動(dòng)員，積極推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。學(xué)院在校友資源匱乏、師資力量短缺、學(xué)生就業(yè)期望值較高等困難條件下，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分頭帶隊(duì)有針對(duì)性地到省內(nèi)外土建類的主管部門、行業(yè)協(xié)會(huì)和重點(diǎn)企業(yè)開拓就業(yè)市場(chǎng)，發(fā)送畢業(yè)生招聘邀請(qǐng)函200余份，取得了良好的效果。邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)做專題報(bào)告。動(dòng)員廣大教職工為畢業(yè)生就業(yè)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。通過全體師生的共同努力，我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率較高，就業(yè)層次和質(zhì)量不斷提升。
4.加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作，時(shí)刻做到警鐘長(zhǎng)鳴。在堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)要求的同時(shí)，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員經(jīng)常深入學(xué)生教寢室，加強(qiáng)安全教育與督查;定期召開寢室長(zhǎng)和學(xué)生骨干安全專題會(huì)議。對(duì)特殊群體學(xué)生進(jìn)行每月摸排上報(bào)制度，主動(dòng)關(guān)心，及時(shí)化解潛在的安全隱患;對(duì)于冬季安全形勢(shì)嚴(yán)峻的情況，加大檢查力度，結(jié)合消防演習(xí)，加強(qiáng)消防安全知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)防范意識(shí)。
四.認(rèn)真學(xué)習(xí)、xx屆三中全會(huì)精神，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院的黨建工作。
1.全面貫徹、xx屆三中全會(huì)精神，推動(dòng)基層黨建工作創(chuàng)新。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，結(jié)合實(shí)際工作，在工作思路、工作方法、活動(dòng)載體上不斷創(chuàng)新，不斷完善黨政聯(lián)席會(huì)議制度，凝聚集體智慧，發(fā)揮集體決策優(yōu)勢(shì);加強(qiáng)黨員發(fā)展規(guī)劃和制度建設(shè)，注重黨員發(fā)展質(zhì)量。本年度開辦預(yù)備黨員與積極分子培訓(xùn)班各一期，培訓(xùn)預(yù)備黨員109人，培養(yǎng)積極分子119人，發(fā)展黨員108名，黨員轉(zhuǎn)正84名，黨員結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步優(yōu)化。
2.大力推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展。通過組織黨員觀看正反兩個(gè)方面典型教育片，召開不同層次的座談會(huì)，廣泛開展談心、交心、問卷調(diào)查、調(diào)研走訪等方式，了解學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，尋找問題存在的原因，尋求解決問題的辦法。有力促進(jìn)了學(xué)院作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高、內(nèi)涵建設(shè)的加快。
3.認(rèn)真做好學(xué)校第一次黨代會(huì)所要求的各項(xiàng)工作，有序推進(jìn)學(xué)院黨總支換屆工作。按照學(xué)校第一次黨代會(huì)的總體安排和工作部署，院黨總支精心策劃、科學(xué)布置。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹黨代會(huì)“兩委”報(bào)告，明確學(xué)校未來五年的總體目標(biāo)和工作重點(diǎn)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高基礎(chǔ)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。并以換屆選舉為契機(jī)，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆三中全會(huì)精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》等，以增強(qiáng)黨員黨性和民主集中制觀念，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，正確行使黨員權(quán)利、切實(shí)履行黨員義務(wù)。
4.貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，推進(jìn)反腐倡廉工作。把黨風(fēng)廉政建設(shè)與學(xué)院總體工作統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實(shí)。充分利用黨總支擴(kuò)大會(huì)、中心組學(xué)習(xí)會(huì)議、黨政聯(lián)席會(huì)、黨支部會(huì)議等多種教育宣傳手段，開展反腐倡廉教育活動(dòng)。把廉政風(fēng)險(xiǎn)防控作為學(xué)院的基礎(chǔ)工作來抓，把廉政風(fēng)險(xiǎn)防控的成果固化為制度加以嚴(yán)格執(zhí)行。
5.凝心聚力，發(fā)揮工會(huì)組織職能。借助學(xué)校各類活動(dòng)平臺(tái)，努力為學(xué)院教職工辦好事、辦實(shí)事、解難事，不斷提升工會(huì)的影響力及教職工的認(rèn)同度。充分利用重大節(jié)慶日和紀(jì)念日開展系列教育活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力。
20xx在全院教職工的共同努力下，我院圓滿完成了各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)，同時(shí)我們還清醒地看到學(xué)院的工作還有很多不完善之處有待改進(jìn)，20xx年度我們應(yīng)加倍努力，為學(xué)校及學(xué)院的發(fā)展做出更多應(yīng)有貢獻(xiàn)。
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇五
各位代表、各位會(huì)員、同志們：
經(jīng)學(xué)校研究決定，值此學(xué)校第三個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃全面啟動(dòng)之際。今天，我校隆重召開了五屆一次教工暨會(huì)員代表大會(huì)。這是全校教職工政治生活中的一件大喜事，也是品牌學(xué)校推進(jìn)民主化管理進(jìn)程的重要里程碑。下面，我受工會(huì)委員的委托，向大會(huì)作報(bào)告，請(qǐng)予以審議。請(qǐng)列席會(huì)議的同志提出寶貴的意見和建議。
一年來，學(xué)校工會(huì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在工作中緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，依照工會(huì)章程，按照“有所為，有所不為”的工作思路，履行維護(hù)職能，保障教職工的合法權(quán)益，以“加強(qiáng)民主管理，為教職工多辦實(shí)事，服務(wù)教職工”為重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)和依靠全校教職工，弘揚(yáng)“責(zé)任、主動(dòng)、忠誠(chéng)”的學(xué)校精神，踐行“尚德立行，心懷天下”的校訓(xùn)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，振奮精神，銳意改革，使我校工會(huì)工作步入了健康有序地良性發(fā)展軌道。學(xué)校被評(píng)為山東省學(xué)校民主管理先進(jìn)單位，學(xué)校工會(huì)被市總工會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體、模范工會(huì)之家。20xx年1月份，學(xué)校工會(huì)被市教育工會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體。周生富同志被評(píng)為優(yōu)秀教育工會(huì)工作者。20xx年1月份，在省教育工會(huì)四屆三次全委會(huì)暨學(xué)校工運(yùn)理論研討會(huì)、五屆二次理事會(huì)上，我校民主管理工作經(jīng)驗(yàn)《充分發(fā)揮工會(huì)組織作用，走民主管理興校之路》在會(huì)上書面交流，在全省推介了學(xué)校民主管理的經(jīng)驗(yàn)和做法，為學(xué)校、為鄒城贏得了榮譽(yù)。同時(shí)，學(xué)校工會(huì)也多次迎接了外縣市區(qū)工會(huì)參觀學(xué)習(xí)。
一、健全管理機(jī)制，推進(jìn)民主管理進(jìn)程。學(xué)校工會(huì)緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展大局，積極推行民主管理，完善民主監(jiān)督，不斷加強(qiáng)制度創(chuàng)新，堅(jiān)持科學(xué)治校、民主治校、依法治校。實(shí)踐證明：只有全心全意依靠教職工發(fā)展學(xué)校，才能調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，才能順利地推進(jìn)學(xué)校品牌化建設(shè)和教育教學(xué)的改革與發(fā)展。
1、落實(shí)提案制度。認(rèn)真組織召開每年一度的教職工代表大會(huì)，規(guī)范教代會(huì)的各項(xiàng)議程，審議學(xué)校各項(xiàng)重大決策，高度重視教代會(huì)的提案工作，多次召集會(huì)議，就教代會(huì)期間提出的各項(xiàng)提案，逐條研究討論解決落實(shí)問題。孟校長(zhǎng)還經(jīng)常過問檢查提案的解決落實(shí)情況，圓滿落實(shí)所有教代會(huì)的提案。20xx年，在四屆三次教代會(huì)上，收到提案38條。其中，關(guān)于一線教師配備手提電腦、教室安裝多媒體、教師專業(yè)化發(fā)展、教職工制作校服等提案，學(xué)校已逐步落實(shí)到位。關(guān)于擴(kuò)建幼兒園的提案，各項(xiàng)審批手續(xù)已經(jīng)審批，綜合樓馬上開工建設(shè)。
2、配合學(xué)校做好校務(wù)公開制度。學(xué)校工會(huì)要高度重視職工關(guān)注的熱點(diǎn)問題，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的職能紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。工會(huì)主席參加學(xué)校行政會(huì)議、校務(wù)會(huì)議，參與學(xué)校重大事項(xiàng)的研究和決策，每項(xiàng)政策的出臺(tái)都能廣泛聽取教職工的意見與建議。通過校務(wù)公開欄、校區(qū)公示板、教工例會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式，對(duì)于教職工比較敏感、關(guān)心和切身利益，家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)等問題，公開、公示，接受教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督。學(xué)校重大決策、人事制度、考勤制度、年度考核、師德考核、人事聘任、職稱評(píng)定、名師申報(bào)及考核、各級(jí)各類先進(jìn)推薦及評(píng)比等都有一線教師當(dāng)評(píng)委。特別是在去年教工聘任上，學(xué)校廣泛征求教工意見，經(jīng)教工代表會(huì)通過，逐步實(shí)施，進(jìn)展順利。手提電腦、教室多媒體等大件物資采購(gòu)，幼兒園綜合樓建設(shè)，都嚴(yán)格地實(shí)行了政府招標(biāo)，所有建筑工程項(xiàng)目一律經(jīng)過審計(jì)，實(shí)行陽(yáng)光工程、陽(yáng)光操作，堅(jiān)持公平、公正、公開。接受廣大教職工的監(jiān)督，對(duì)學(xué)校各類事務(wù)運(yùn)作有知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3、推行了領(lǐng)導(dǎo)干部民主評(píng)議制度。在市教育局推薦提拔干部過程中，我校教職工思想覺悟高，政治敏銳性高，實(shí)事求是地推薦5名同志走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，為學(xué)校大發(fā)展注入新的活力。今年暑假，四屆教工代表認(rèn)真聽取了北校區(qū)、南校區(qū)、雙語(yǔ)校區(qū)、幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)干部工作述職，評(píng)議校區(qū)工作，評(píng)選了先進(jìn)校區(qū)，學(xué)校在教師節(jié)表彰會(huì)上，進(jìn)行隆重表彰；在20xx年1月份，各位代表又聽取了學(xué)校黨支部成員、校區(qū)校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）的年度工作述職，各位代表進(jìn)行了民主評(píng)議和監(jiān)督。評(píng)優(yōu)結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)；教工代表定期查看領(lǐng)導(dǎo)干部工作記實(shí)，聽取領(lǐng)導(dǎo)干部工作匯報(bào)，公示領(lǐng)導(dǎo)干部的聽課記錄等，有效地實(shí)施了教工代表的監(jiān)督權(quán)、評(píng)議權(quán)、建議權(quán)。
二、加大師德建設(shè)，造就高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。師德建設(shè)是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要措施，是加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校工會(huì)積極組織教職工開展新一輪辦學(xué)思想、教育理念的學(xué)習(xí)與探索，推進(jìn)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境，用文化來凝聚人，塑造良好的教師品格，正確的人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀。工會(huì)在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全體會(huì)員深入學(xué)習(xí)、開闊眼界、與時(shí)俱進(jìn)，提高全體會(huì)員的整體素質(zhì)。六月份，學(xué)校工會(huì)參與組織班主任、教研組長(zhǎng)、級(jí)部主任等78人，赴臨沂、淄博、濰坊等地名校考察學(xué)習(xí)。各校區(qū)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一組織安排，先后舉辦了學(xué)習(xí)心得研討會(huì)、交流會(huì)，“解放思想、更新理念、真抓實(shí)干、盡展杏小靚麗風(fēng)采”的報(bào)告會(huì)、匯報(bào)會(huì)。學(xué)校工會(huì)在3月份下發(fā)了《關(guān)于在教職工中開展“榜樣在我身邊”暨“十佳教工”評(píng)選活動(dòng)的實(shí)施意見》，各校區(qū)圍繞這項(xiàng)工作，層層推薦選拔，經(jīng)過個(gè)人事跡演講，講述平凡工作中，不平凡的生活閱歷和工作業(yè)績(jī)，以優(yōu)秀教師的故事感染人，激勵(lì)人，鼓舞人，提升了教師的形象和品味。經(jīng)過綜合評(píng)價(jià)，董梅等10名教師被評(píng)為“十佳教師”，張杰茹等六名教師獲提名獎(jiǎng)。xx教育網(wǎng)、鄒城電視臺(tái)、新鄒城、濟(jì)寧日?qǐng)?bào)等新聞媒體，給予充分報(bào)道，在社會(huì)上引起良好反響。
三、辦好教工之家，關(guān)注教職工身心發(fā)展，增強(qiáng)工會(huì)工作的凝聚力和向心力。發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上關(guān)心愛護(hù)，更要在生活上體貼照顧，切實(shí)幫助教職工解決生活中的實(shí)際困難。加快“職工之家”的建設(shè)步伐，使之成為全體教職工溫馨的“家”。
根據(jù)校區(qū)多，人員多的實(shí)際，學(xué)校工會(huì)、婦委會(huì)、計(jì)生辦、團(tuán)支部聯(lián)合發(fā)出倡議，進(jìn)一步倡樹新風(fēng)，移風(fēng)易俗，提倡文明節(jié)儉辦事，出臺(tái)了《婚喪嫁娶等意見》，舉辦了女教工談修養(yǎng)座談會(huì)、青年教師工作會(huì)等活動(dòng)。今年，學(xué)校工會(huì)在建好教工活動(dòng)陣地的基礎(chǔ)上，注重抓好各項(xiàng)活動(dòng)的開展，促進(jìn)教職工的身心健康發(fā)展。五一期間，組織280多名教職工和家屬分兩路去揚(yáng)州、南京、蘇州等地參觀學(xué)習(xí)，既開拓了視野，又消除了職業(yè)疲倦。圍繞學(xué)校二十年校慶工作，學(xué)校工會(huì)積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，出主意，想辦法，確保慶?；顒?dòng)和文藝聯(lián)歡會(huì)取得園滿成功。學(xué)校為開展好教工健身活動(dòng)，為各級(jí)部配備了羽毛球拍、球架等健身活動(dòng)器材。12月份，工會(huì)、婦委會(huì)、計(jì)生辦、團(tuán)支部聯(lián)合開展了“教職工健身月”活動(dòng)，在三個(gè)校區(qū)間，進(jìn)行了籃球友誼賽；在四個(gè)校區(qū)間，舉辦了羽毛球、乒乓球、卡拉ok比賽,120人次參與了這項(xiàng)健身活動(dòng)。在舉辦的20xx年新年聯(lián)歡會(huì)上，廣大教職工濟(jì)濟(jì)一堂，共同暢想未來，憧憬美好生活。學(xué)校對(duì)健身活動(dòng)月中獲獎(jiǎng)的校區(qū)和個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校工會(huì)積極開展送溫暖活動(dòng)，走訪慰問困難教職工，把黨的溫暖送到心坎上。九九重陽(yáng)節(jié)到來之際，學(xué)校去臨沂購(gòu)買了紀(jì)念品，分校區(qū)走訪慰問離退休教職工。遇到教職工生病、結(jié)婚生孩子時(shí)，工會(huì)組織安排有關(guān)人員前去看望慰問，帶去了學(xué)校大家庭的溫暖。春節(jié)期間，學(xué)校組織人員走訪了部分離退休教師和三名困難教職工；校慶期間，學(xué)校邀請(qǐng)部分原任校長(zhǎng)、園長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)參加了校慶座談會(huì)。豐富多彩的文體活動(dòng)相繼開展，既陶冶教職工的身心健康，又豐富大家的業(yè)余文化生活。
各位代表、各位會(huì)員、同志們，回顧一年的工作，在忙碌中度過，處處體驗(yàn)著幸福和快樂；杏小的每一步發(fā)展，都凝聚著大家的心血和汗水，在杏小工作是一種緣分，也是一種福分；杏小大家庭的四個(gè)團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，資源共享，創(chuàng)造出杏小發(fā)展史上的輝煌篇章，我們?yōu)橹腋?，我們?yōu)橹湴?。工?huì)是橋梁和紐帶；解決教職工的困惑是工會(huì)不可推卸的責(zé)任；在您需要幫助時(shí)，替您排憂解難是工會(huì)應(yīng)該做的事！給您送去溫暖和祝福是工會(huì)最快樂，也是最幸福的事！
學(xué)校工會(huì)下步工作設(shè)想和打算。
20xx年是學(xué)校第三個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃的起始年、開局年，也是展示靚麗杏小的關(guān)鍵年，全面落實(shí)學(xué)校提出的“學(xué)校文化建設(shè)年”的工作目標(biāo)，時(shí)間緊，任務(wù)重。在新的形勢(shì)下，加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)也至關(guān)重要，關(guān)系到教育的和諧發(fā)展與穩(wěn)定，關(guān)系到教職工的切身利益。
(一)、總體目標(biāo)：校工會(huì)積極配合學(xué)校黨支部，組織全體教職工，理解和把握學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，抓好教職工思想教育工作，樹立大工會(huì)，大服務(wù)的意識(shí)，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序的發(fā)展。學(xué)校工會(huì)不斷增強(qiáng)服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識(shí)，為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識(shí)；以民主管理工作為主要內(nèi)容，推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程，為學(xué)校大發(fā)展盡職盡責(zé)！
(二)、具體目標(biāo)和措施：1、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，建立工會(huì)工作機(jī)制，自主開展各項(xiàng)文娛活動(dòng)。2、開展好送溫暖工程，關(guān)心教職工生活，積極為教職工辦實(shí)事，辦好事。3、積極組織教職工業(yè)余文化活動(dòng)，舉辦籃球賽、乒乓球賽、拔河比賽、教職工書法繪畫展、教師節(jié)慶?；顒?dòng)、新年聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。4、認(rèn)真推行校務(wù)公開，不斷增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的透明度。5、建好“教工之家”，更好地服務(wù)于教職工生活和工作的需求。6、樹立“陽(yáng)光心態(tài)”意識(shí)，消除職業(yè)疲倦感，健康快樂地生活和工作。7、完善維護(hù)機(jī)制，進(jìn)一步提高女教工的政策水平和參政議政能力，及時(shí)反映女教職工的呼聲和要求，著力研究解決在改革中出現(xiàn)的新情況和新問題，切實(shí)維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。
各位代表、各位會(huì)員、同志們，新的學(xué)年，面臨新的希望、新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。新的發(fā)展藍(lán)圖已擺在大家面前，相信只要我們以更加飽滿的工作熱情，更加負(fù)責(zé)的工作精神，認(rèn)真搞好本職工作，在理解的氛圍中，凝聚全校合力，同心同德，朝著我們共同的目標(biāo)邁進(jìn)，我們的學(xué)校必將更加和諧，更加美好！
最后，祝大家在新的一年里，工作順利，合家幸福，健康快樂，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇六
各位代表：
過去的一年，我們認(rèn)真貫徹黨的教育方針，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，“以落實(shí)新課改為著眼點(diǎn)，以素質(zhì)教育發(fā)展為立足點(diǎn)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為歸宿點(diǎn)”，轉(zhuǎn)變觀念，深化改革，依法治校，創(chuàng)建平安校園，和諧校園，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、學(xué)校管理不斷規(guī)范。xx中學(xué)始終堅(jiān)持依法治校、民主治校，不斷創(chuàng)新體制，健全機(jī)制、激活機(jī)制，全面規(guī)范學(xué)校管理，切實(shí)以管理提高質(zhì)量，以管理提升辦學(xué)品位，不斷提高辦人民滿意的教育的能力。一是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針和上級(jí)教育主管部門的各項(xiàng)法律法規(guī)。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)，開全課程，開足課時(shí)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，素質(zhì)教育成效顯著，教育質(zhì)量全面提高。二是堅(jiān)持民主治校、依法治校。“管理促發(fā)展，管理出效益”得到充分體現(xiàn)，堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，建立健全了學(xué)校團(tuán)結(jié)干事的議事制度；堅(jiān)持民主、公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則，選拔和任用學(xué)校中層干部；完善和規(guī)范行政會(huì)議制度，使民主管理、民主監(jiān)督更加規(guī)范；堅(jiān)持校務(wù)公開，保障教職工的知情權(quán)和參與權(quán)、民主監(jiān)督。三是穩(wěn)步推進(jìn)教育改革，改革成效顯著。與教育改革相配套的制度體系不斷建立，改革機(jī)制和體制進(jìn)一步建立健全，教職工的改革意識(shí)顯著增強(qiáng)，工作積極主動(dòng)民生不斷提高，質(zhì)量意識(shí)全面樹立，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
2、不斷加強(qiáng)班子建設(shè)。上學(xué)年，我校各科室人員不足，班子成員事情繁雜，任務(wù)繁重。面對(duì)現(xiàn)狀，我一方面嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，深入思考，謀劃學(xué)校改革與發(fā)展，努力提高自己的管理水平和管理藝術(shù)，不怕苦，不怕累。另一方面對(duì)班子成員嚴(yán)格要求，要求所有成員勤政高效。布置任務(wù)，一竿子到底，誰(shuí)出事，誰(shuí)負(fù)責(zé)。同時(shí)，大膽使用年輕干部，鍛煉他們的管理能力，帶動(dòng)學(xué)校整體的管理水平。本次教代會(huì)會(huì)后，我們將配齊班子成員，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，朝氣蓬勃，帶領(lǐng)全校教職工促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的良性發(fā)展。
3、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校最重要的基層管理者，班級(jí)是學(xué)校最重要的管理單元。去年以來，我們加強(qiáng)了班主任班級(jí)管理，堅(jiān)持讓責(zé)任強(qiáng)、求上進(jìn)、肯鉆研、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作。并對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有效管理，優(yōu)化班主任隊(duì)伍，努力建設(shè)了一支樂于奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的班主任團(tuán)隊(duì)。他們一直堅(jiān)持“一天三查”和班級(jí)日常管理工作，確保學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
4、充分發(fā)揮科任教師的德育職能。 “班主任是班級(jí)工作的主要承擔(dān)者，科任教師只負(fù)責(zé)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量”這樣的認(rèn)識(shí)誤區(qū)越來越廣泛，科任教師長(zhǎng)期重智輕德的結(jié)果是在學(xué)生中成為了某個(gè)學(xué)科的教書匠，更以“地理老師”“音樂老師”……相稱?！坝H其師”才能“信其道”，單純傳授知識(shí)、追求學(xué)科教學(xué)質(zhì)量難上加難，形成惡性循環(huán)，面對(duì)這些實(shí)際，學(xué)校采取責(zé)任調(diào)整的方法，每個(gè)班級(jí)都聘任一至三位科任教師為跟班教師，負(fù)責(zé)參與班級(jí)日常管理，真正做到“事事有人管，人人有事管”。
5、強(qiáng)化學(xué)生的思想教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們始終堅(jiān)持把德育放在首位，重視中學(xué)生心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的心理問題，在給予他們生活上、學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助的同時(shí)，努力引導(dǎo)他們培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，將養(yǎng)成教育納入德育工作的重點(diǎn)，為促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們提出了“聽到鈴聲跑起來、進(jìn)入教室讀起來、見到垃圾撿起來、休息鈴響靜下來”，并狠抓落實(shí)，現(xiàn)已初步見成效。
6、搞好校務(wù)公開工作，保障職工的知情權(quán)，參與權(quán)，表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。堅(jiān)持依法治校，逐步建立校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、黨組織發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用、教職工民主管理的領(lǐng)導(dǎo)體制。推行校務(wù)公開，深化民主監(jiān)督，提高管理透明度。重大事項(xiàng)由校務(wù)會(huì)議集體研究，部門實(shí)施，并及時(shí)向全校師生公開，如安全衛(wèi)生情況、收費(fèi)政策、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘等。
一所學(xué)校，歸根到底靠教育教學(xué)的質(zhì)量說話，要用教育教學(xué)質(zhì)量回饋家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)，發(fā)展學(xué)校。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，靠的是教師群體素質(zhì)的提高，靠的是學(xué)校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的工作。所以，把提高師資水平和提高教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來，把教學(xué)常規(guī)管理和重點(diǎn)強(qiáng)化結(jié)合起來，兩手抓，兩促進(jìn)。
1、健全制度，規(guī)范行為，有效教學(xué)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)備課、改本機(jī)制，對(duì)新教師進(jìn)行“師徒結(jié)對(duì)”，提高教師的教育教學(xué)水平。同時(shí)，學(xué)校根據(jù)上級(jí)主管部門的要求，結(jié)合我校實(shí)際，借鑒洋思中學(xué)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，構(gòu)建我校新型的課堂教學(xué)。
3、任課教師個(gè)人身上，利用“平均分”、“及格率”、“優(yōu)生率”，考核年級(jí)組、任課教師的教學(xué)效果，提高教師的積極性。力求改變“教與不教一個(gè)樣，教好教壞一個(gè)樣”的弊端。關(guān)注教學(xué)，尊重教學(xué)，激勵(lì)教學(xué)，崇尚教學(xué)。事實(shí)證明：學(xué)生的成績(jī)是我們老師用汗水“教”出來的，是我們老師用心血“育”出來的！
安全是學(xué)校的保障線。健全安全組織，明確安全責(zé)任。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)副組長(zhǎng)，辦公室、政教處、總務(wù)處、團(tuán)委、班主任等共同參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。改造了門衛(wèi)室，充實(shí)了門衛(wèi)人員，成立了校衛(wèi)隊(duì)，制定了詳細(xì)的《xx市xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)值周教師工作明細(xì)表》，按時(shí)間管，不留空檔；按空間管，不留盲點(diǎn)。安排專人對(duì)學(xué)生在校期間進(jìn)行全天候看護(hù)，——查“看”隱患，愛“護(hù)”學(xué)生，將安全隱患消除在當(dāng)下，消除在萌芽狀態(tài)。
加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。定期開展安全教育宣傳活動(dòng)，利用講座、主題班會(huì)、黑板報(bào)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；組織學(xué)生進(jìn)行地震逃生演練等活動(dòng)，讓學(xué)生掌握一定的安全逃生和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)技能；層層簽訂安全責(zé)任書，提高全體師生的安全防范意識(shí)，最大限度地避免發(fā)生安全責(zé)任事故。
加深溝通，安全工作贏得政府部門的支持。通過學(xué)校努力與政府、派出所、司法所、交警隊(duì)等部門的協(xié)調(diào)溝通，取得了他們的支持和協(xié)助，有效遏制了治安、交通等方面的安全隱患。
通過深化宣傳，強(qiáng)化措施，細(xì)化責(zé)任，本年度無(wú)任何由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的安全事故發(fā)生，校園平安，秩序井然。
環(huán)境是學(xué)校的育人線。學(xué)校文化建設(shè)，當(dāng)是學(xué)校的魂兮所系。因?yàn)槲幕囊饬x，就是以文“化”人，優(yōu)質(zhì)的學(xué)校文化，不但可以很好地“化”人，也給學(xué)校輸入生命的力量。學(xué)校高度重視校園文化建設(shè)，積極創(chuàng)建高品位的班級(jí)文化和校園文化，引導(dǎo)學(xué)生開展健康的課外活動(dòng)，使校園文化建設(shè)蓬勃發(fā)展。
學(xué)校創(chuàng)新黑板報(bào)建設(shè)，將黑板報(bào)建設(shè)從教室“搬”到校園廣場(chǎng)，在班主任的宏觀指導(dǎo)下，放手讓學(xué)生自己辦黑板報(bào) ，他們從知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性入手，結(jié)合重大節(jié)日出專題板報(bào)，板面設(shè)計(jì)新穎，內(nèi)容豐富，書寫工整，圖文并茂，對(duì)教育教學(xué)工作起到了良好的促進(jìn)效果。
經(jīng)學(xué)校努力與上級(jí)部門爭(zhēng)取項(xiàng)目，十七套電子白板已全部安裝在各班教室并投入使用，使現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)有機(jī)的結(jié)合，大大提升了教學(xué)的效率和學(xué)生的積極性；20萬(wàn)元的應(yīng)急飲水工程已全面竣工，師生們喝上了干凈衛(wèi)生的水；144萬(wàn)元的食堂正在建設(shè)中，相信不久就能結(jié)束學(xué)生“望天吃飯”的場(chǎng)面；在教學(xué)樓前150多平方米的空地上進(jìn)行了綠化，種上了鮮花，使我?；ㄏ銤M園，陶冶著師生的情操；完成了學(xué)生宿舍和館室的改造，等等，校園硬環(huán)境，軟環(huán)境得到較好的優(yōu)化升級(jí)。
總之，本學(xué)年我校緊緊圍繞上級(jí)教育主管部門的工作布置，以管理為本，以發(fā)展為目的，較好的完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作任務(wù)，學(xué)校各項(xiàng)工作得到良性發(fā)展。
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇七
各位代表、同志們：
大家好!
現(xiàn)在，我代表學(xué)校向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議,請(qǐng)列席代表討論。
過去的一年，學(xué)校緊緊圍繞“做優(yōu)初中，做強(qiáng)高中，建設(shè)快樂、和諧、幸福附中”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，大力深化教育教學(xué)改革，不斷改善辦學(xué)條件，建立健全規(guī)章制度，狠抓工作效能，強(qiáng)化責(zé)任，真抓實(shí)干，經(jīng)過全校師生的共同努力，2015年中高考教學(xué)質(zhì)量和基礎(chǔ)年級(jí)質(zhì)量有了新的突破，學(xué)校各項(xiàng)工作全面、持續(xù)、健康、和諧發(fā)展，取得了明顯成效。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
(一)、德育水平不斷提高。
1、提高了德育工作的實(shí)效。
按照“全員育人、全程育人、全面育人”的要求，以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值為重點(diǎn)，加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建起了德育工作有效網(wǎng)絡(luò)，提高了德育的針對(duì)性、實(shí)效性，德育工作做到了每周有主題、每月有專題。一年來，堅(jiān)持了每周一的全校升旗活動(dòng)和每天的升降旗活動(dòng)、大力開展了“清明誦”活動(dòng)、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年系列活動(dòng)、新生軍訓(xùn)活動(dòng)、成功舉辦了第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)、開展了“聚愛心、傳真情、暖人心”活動(dòng)等，有效開展了德育主題教育活動(dòng)和德育專題教育活動(dòng)，德育水平得到了明顯提高。
2、優(yōu)化了德育過程的管理。
為不斷優(yōu)化德育管理，2015年3月，學(xué)校修訂了《班務(wù)工作考核辦法》，進(jìn)一步完善了班務(wù)工作的評(píng)價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)了過程管理和終端管理、學(xué)校管理和年級(jí)管理的有效結(jié)合;為進(jìn)一步強(qiáng)化年級(jí)組管理，2015年初學(xué)校制定了《年級(jí)組工作考核辦法》，同時(shí)，從2015年9月起，學(xué)校為每個(gè)年級(jí)配備了一名年級(jí)副組長(zhǎng)，從而使學(xué)校的德育管理逐步向精細(xì)化管理邁進(jìn);為充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，讓學(xué)生成為德育管理的主角，學(xué)校組織學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部積極參與跑操評(píng)比檢查。在強(qiáng)化德育過程精細(xì)化管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校堅(jiān)持每月評(píng)選出“文明班級(jí)”并及時(shí)進(jìn)行表彰，頒發(fā)“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗，表彰先進(jìn)，鞭策落后。
3、強(qiáng)化了學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練。
學(xué)校高度重視并著力開展學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育活動(dòng)，圍繞“做一個(gè)有責(zé)任心的附中人”為主線，充分發(fā)揮班會(huì)課德育主渠道作用，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)2015年新修訂的《中小學(xué)生守則》，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德和行為習(xí)慣教育，同時(shí)，加大學(xué)校行政值日和年級(jí)組教師值日檢查力度，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的管理;以“書香校園”“快樂附中”為主題，以活動(dòng)為載體，大力開展“文明禮儀習(xí)慣”教育、組織開展“優(yōu)強(qiáng)杯”學(xué)生籃球賽和學(xué)生乒乓球賽活動(dòng)、開展“書香詩(shī)韻,和雅校園”詩(shī)文朗誦比賽、組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書法(硬筆、軟筆)、繪畫(國(guó)畫)比賽及書畫展等，充分展示了我校學(xué)子書生意氣、奮發(fā)向上的良好精神風(fēng)貌。
(二)、教學(xué)科研穩(wěn)步提升。
1、圍繞學(xué)?！白黠L(fēng)建設(shè)年”主題活動(dòng)，扎實(shí)有效推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一是立足校情、狠抓常規(guī)管理。完善教學(xué)常規(guī)檢查方式，實(shí)行“備課組每周自查、年級(jí)組隔周定查、教務(wù)處每周抽查”三位一體的檢查制度，加大了教學(xué)檢查的力度,達(dá)到了預(yù)期的效果。
二是加大教學(xué)巡查力度，強(qiáng)化工作紀(jì)律，為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量提供保障。開學(xué)初修訂了《贛南師院附中教學(xué)常規(guī)細(xì)則》，及時(shí)向全體教師進(jìn)行解讀。有力執(zhí)行了《贛南師院附中教學(xué)工作差錯(cuò)和事故認(rèn)定辦法及處理規(guī)定》。
三是大力營(yíng)造校園讀書氛圍。去年以來學(xué)校倡導(dǎo)實(shí)施晚讀計(jì)劃，要求以年級(jí)組為單位組織學(xué)生利用晚自習(xí)前15分鐘的時(shí)間大聲朗讀，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分發(fā)揮圖書館的功能，為全校師生閱讀提供有力保證，配合政教處、團(tuán)委開展各種讀書活動(dòng)(如讀名篇寫讀后感)。
2、繼續(xù)完善教師教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度、期末考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
一是完善評(píng)價(jià)制度，加強(qiáng)過程管理。通過幾個(gè)學(xué)期的努力，已逐步建立了符合學(xué)校實(shí)情且行之有效的教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度，“有效分落實(shí)在有效人身上”已是全校教師的共識(shí)。這一制度的實(shí)施調(diào)動(dòng)起了教師教學(xué)的積極性，并形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量起到了很好的推進(jìn)作用。為進(jìn)一步體現(xiàn)公平、客觀，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，充分征求廣大一線教師的意見和建議，對(duì)方案做了幾大重要調(diào)整：(1)結(jié)合學(xué)校重新制定的中考、高考目標(biāo)任務(wù)，重新擬定各層次班級(jí)的有效人人數(shù)，使每班、每個(gè)任課教師的教學(xué)都更有針對(duì)性了。(2)進(jìn)一步提高有效分評(píng)價(jià)的評(píng)分權(quán)重。(3)教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)不設(shè)基礎(chǔ)分，實(shí)行扣分制。(4)進(jìn)一步強(qiáng)化“有效分落實(shí)在有效人”核心思想，加大學(xué)科和總分特尖學(xué)生加分力度。
二是統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，完善中考、高考目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)方案，推動(dòng)學(xué)校中高考成績(jī)的提升。2015年學(xué)校中考、高考成績(jī)有亮點(diǎn)，也有遺憾。2015年10月11日，召開的學(xué)校一年一度的教學(xué)工作大會(huì)，既是總結(jié)表彰大會(huì)，更是動(dòng)員大會(huì)。大會(huì)全面總結(jié)上學(xué)年學(xué)校的教學(xué)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，理清工作思路，確定工作目標(biāo)，研究工作對(duì)策，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，凝聚集體智慧，形成工作合力。結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展的新形勢(shì)，根據(jù)學(xué)校的生源實(shí)際結(jié)合省市近年來的高考數(shù)據(jù)，重新制定了2016、2017、2018連續(xù)三年的中考高考目標(biāo)任務(wù)，并制定了2016年中考高考獎(jiǎng)勵(lì)方案，在特尖學(xué)生(高考600分、中考達(dá)90%)、高分上線(高考一本二本上線，中考達(dá)第一重高線、附中線)、特長(zhǎng)錄取和綜合評(píng)價(jià)等方面加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度。
三是完善期末考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法，加大過程獎(jiǎng)勵(lì)力度。2015年春季學(xué)期，學(xué)校開始實(shí)施《贛南師院附中期末考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，在2014-2015學(xué)年第二學(xué)期共有66位任課教師獲得獎(jiǎng)勵(lì)，充分肯定了基礎(chǔ)年級(jí)組教學(xué)質(zhì)量的提高。為進(jìn)一步激勵(lì)先進(jìn)、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，本學(xué)期對(duì)《獎(jiǎng)勵(lì)辦法》進(jìn)行了完善和修定，重點(diǎn)是：加大基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)力度，增幅達(dá)100%;鼓勵(lì)提高，對(duì)同比上學(xué)期成績(jī)進(jìn)步明顯教師進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。
四是強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)班管理。起草制定了《贛南師院附中實(shí)驗(yàn)班管理方案》，方案明確了實(shí)驗(yàn)班管理的指導(dǎo)思想、班級(jí)設(shè)置、師生組建方式、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)特色、管理辦法，特別明確了實(shí)驗(yàn)班的目標(biāo)任務(wù)，以及與目標(biāo)任務(wù)相對(duì)應(yīng)的班主任和任課教師的獎(jiǎng)勵(lì)措施。各年級(jí)實(shí)驗(yàn)班圍繞《方案》大力開展磨尖、培優(yōu)、治拐工作，并已初顯成效。
3、完善教研組、備課組評(píng)價(jià)制度，推進(jìn)教研組、備課組建設(shè)。
上一學(xué)年制定的《贛南師院附中備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)考評(píng)方案》，對(duì)教研組、備課組工作起到了指導(dǎo)作用，學(xué)校教研活動(dòng)風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，本學(xué)期開學(xué)初優(yōu)化了《考評(píng)方案》，同時(shí)對(duì)教研組、備課組活動(dòng)提出新要求，各學(xué)科教研組活動(dòng)更講究實(shí)效、更注重研究教學(xué)了，校內(nèi)公開課、學(xué)科講座、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)、制作微課、制作課例等豐富的內(nèi)容讓老師們共同進(jìn)步、共同提高。
積極引導(dǎo)師生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽并取得不錯(cuò)成績(jī)，特別是高三(2)班肖商旺同學(xué)參加全國(guó)生物聯(lián)賽喜獲國(guó)家二等獎(jiǎng)，是我校近十年來最高層次獲獎(jiǎng);生物教研組吳玉媛老師代表贛州市參加全省教學(xué)競(jìng)賽喜獲一等獎(jiǎng)等。
4、教育科研質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一是2015—2016學(xué)年省級(jí)結(jié)題課題2個(gè)，國(guó)家級(jí)立項(xiàng)2個(gè)。
二是受濃厚的科研氛圍的熏陶，在多位優(yōu)秀高級(jí)教師的帶領(lǐng)下，我校教師論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表成績(jī)突出：省級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表論文6篇，市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)2人/次。其中袁登驊同志在第二十一屆省級(jí)優(yōu)秀教育資源評(píng)比中獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。在2014—2015學(xué)年度全市教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中我校教科研成績(jī)列第二批重點(diǎn)中學(xué)第一名。
5、體藝特色成效顯著。
2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)“夢(mèng)想起航”舞蹈大賽少年組雙人舞一等獎(jiǎng)，獨(dú)舞三等獎(jiǎng);2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)暨贛州市第七屆青少年美術(shù)書法大賽美術(shù)類中學(xué)組三等獎(jiǎng)，2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)暨贛州市第七屆青少年美術(shù)書法大賽美術(shù)類中學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng);江西省第四屆“藝德杯”中小學(xué)生繪畫書法作品三等獎(jiǎng);2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)暨贛州市第七屆青少年美術(shù)書法大賽書法類中學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng);贛州市中小學(xué)“英東杯”田徑賽、籃球賽、乒乓球賽等都取得了較好的成績(jī)。
6、師資建設(shè)多管齊下。
一是繼續(xù)實(shí)施“教、學(xué)、研”一體化戰(zhàn)略，鼓勵(lì)教師通過在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的突出問題，將實(shí)踐理論化，形成教育教學(xué)研究課題。
二是各項(xiàng)培訓(xùn)多管齊下，不斷提高我校教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。校本培訓(xùn)：155人次。8月25日，交互式電子白板基本應(yīng)用技能;交互式電子白板深層應(yīng)用技巧;微課的制作與應(yīng)用。遠(yuǎn)程培訓(xùn)：2015年中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)參訓(xùn)人員：138人。袁登驊同志被評(píng)為2014-2015學(xué)年度全省中小學(xué)(幼兒園)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)先進(jìn)工作者。
(三)、安全穩(wěn)定成效突出。
學(xué)校黨政高度重視校園安全及綜合治理工作，以營(yíng)造良好的校園和周邊環(huán)境。
一是高度重視，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工職責(zé)，經(jīng)常性地調(diào)研、分析校內(nèi)及周邊的情況，認(rèn)真研究對(duì)策，制定預(yù)防和解決的措施。
二是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，建立責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校采取分級(jí)、分層管理的辦法，落實(shí)層層責(zé)任制和責(zé)任追究制。在學(xué)年開學(xué)之際，把學(xué)校的三級(jí)聘任制與安全管理責(zé)任制有機(jī)結(jié)合起來，層層簽定責(zé)任狀，責(zé)任到人。
三是科學(xué)管理，構(gòu)建安全信息網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校構(gòu)建了班主任—年級(jí)組長(zhǎng)—蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)—政教處—校級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)—校長(zhǎng)、書記—師院分管領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)教育行政部門的信息安全管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校聘請(qǐng)了贛州公仁律師事務(wù)所的許獻(xiàn)斌律師為校方的法制副校長(zhǎng)。去年，學(xué)校進(jìn)一步構(gòu)建起了科學(xué)的安全防控體系，在“智慧校園”項(xiàng)目中加裝了83個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭，從而實(shí)現(xiàn)了校園監(jiān)控從地面到樓梯到走廊的全覆蓋，學(xué)校技防水平得到了極大的提升。
四是認(rèn)真排查，消除隱患。學(xué)校每學(xué)期在開學(xué)前、重大節(jié)假日都進(jìn)行全校性安全隱患的大排查活動(dòng)工作。
五是狠抓落實(shí)，強(qiáng)化制度管理。一年來，學(xué)校強(qiáng)化了“兩個(gè)量化”的管理制度、行政值周制度、門衛(wèi)制度、假日值班制度、突發(fā)事故及時(shí)匯報(bào)制度、學(xué)生傷害事故應(yīng)急處理辦法等。
六是加強(qiáng)教育，防微杜漸。學(xué)校充分利用周一升旗活動(dòng)、主題班會(huì)等各種載體，大力開展安全管理的主題、專題教育活動(dòng)。
七是加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的心理健康教育及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生中出現(xiàn)的與心理問題有關(guān)的學(xué)生，協(xié)助年級(jí)組、班級(jí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
(四)、辦學(xué)條件明顯改善。
在上年度的基礎(chǔ)上，繼續(xù)籌措資金，改善學(xué)校辦學(xué)條件。綜合樓順利竣工并投入使用，解決了多年來教室緊缺的困難;在所有教室安裝了多媒體一體機(jī)，為所有教學(xué)人員配備了筆記本電腦，擴(kuò)充了課堂教學(xué)內(nèi)容，提升了課堂教學(xué)效率;完成了智慧校園工程建設(shè)，極大地提升了教學(xué)和管理效率;完成了校門的`改建任務(wù)，改變了附中長(zhǎng)期存在的在危房下進(jìn)出學(xué)校的狀況，改變了學(xué)校在市民心目中的外部形象;完成了教工辦公室硬件建設(shè)，更換了破舊的辦公桌椅，安裝了辦公室空調(diào)，為教工提供了舒適的工作環(huán)境，完成了學(xué)校廣場(chǎng)建設(shè)，改變學(xué)生活動(dòng)空間狹小的狀況;引進(jìn)企業(yè)贊助，安裝網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，提高老師閱卷質(zhì)量。以上工作的完成和推動(dòng)，徹底改變了附中長(zhǎng)期以來校容校貌破舊，設(shè)施設(shè)備落后的現(xiàn)狀，得到了廣大市民和家長(zhǎng)的肯定和稱贊，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的支持和肯定。
在工作條件改善的基礎(chǔ)上，教職員工的福利待遇得到了進(jìn)一步改善，教職工的獲得感得到了進(jìn)一步提升。一是想方設(shè)法解決老師的實(shí)際困難。自籌460萬(wàn)元，發(fā)放政府獎(jiǎng)勵(lì)資金;自籌資金，提高教師醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)繳納基數(shù);自籌資金，改善教師辦公條件;自籌資金，提高教師誤餐補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn);自籌資金，設(shè)立教師工作質(zhì)量獎(jiǎng)和期末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng);親自出面協(xié)調(diào)，解決教師就醫(yī)就學(xué)困難;重視家庭經(jīng)濟(jì)困難師生工作，籌措部分資金，解決他們的生活和學(xué)習(xí)中的困難。
(五)、黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。
一是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，大力開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，推動(dòng)以知促行，扎實(shí)開好班子專題民主生活會(huì)，認(rèn)真查擺班子和班子成員存在的“不嚴(yán)實(shí)”的問題，列出問題清單，明確整改方向和措施。
二是狠抓干部作風(fēng)建設(shè)，大力開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，落實(shí)《行政管理人員績(jī)效考核辦法》，實(shí)行“工作落實(shí)清單”制度，切實(shí)解決少數(shù)黨員干部不作為、做事拖拉、互相推諉等問題。
三是強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)新《準(zhǔn)則》《條例》，扎實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀。
四是堅(jiān)持黨員集中組織生活會(huì)和專題組織生活會(huì)制度，大力開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。一年來，在班務(wù)、教學(xué)、科研工作等考核中獲得“優(yōu)秀”或“先進(jìn)”的黨員教師有22人次。另外，今年師院黨委表彰學(xué)校文科黨支部為“先進(jìn)黨支部”、鄒華仙為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、鄧萍、梅春麗、鄭榮清為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
五是大力加強(qiáng)群團(tuán)工作，積極實(shí)施“暖心工程”和“凝心聚力工程”，大力開展“三.八節(jié)”女教工活動(dòng)、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)、開展為教師生日點(diǎn)歌和送蛋糕活動(dòng)、大力組織開展乒協(xié)、羽協(xié)、舞協(xié)、籃協(xié)等活動(dòng)、組織暑期優(yōu)秀教師療休養(yǎng)工作、舉辦30年教齡教師紀(jì)念表彰大會(huì)、開展教師節(jié)教職工體檢、開展趣味運(yùn)動(dòng)拔河、跳繩比賽、舉行元旦教職工文藝匯演等。堅(jiān)持每年一次的教代會(huì)、工代會(huì)制度。以“快樂幸?！睘楦?，大力開展高中困難學(xué)生助學(xué)活動(dòng)和第二課堂活動(dòng)，大力開展了國(guó)旗下演講、古詩(shī)文朗誦比賽、“優(yōu)強(qiáng)杯”學(xué)生籃球賽、第十五屆文化藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)。豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
總結(jié)學(xué)校一年來的工作業(yè)績(jī)離不開全校師生的共同努力,離不開各位代表對(duì)學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。同時(shí)存在不足要引起我們的高度重視，必須狠下功夫加以解決：例如教師們的服務(wù)意識(shí)要加強(qiáng);教育教學(xué)管理還需要在細(xì)節(jié)上下功夫，強(qiáng)化抓落實(shí)、求實(shí)效;教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，少數(shù)老師不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有違教師職業(yè)道德;后勤、教輔及管理人員面對(duì)學(xué)校新的教育形勢(shì)缺乏應(yīng)變能力，強(qiáng)調(diào)客觀因素多，主動(dòng)努力不夠，有時(shí)推卸責(zé)任，工作上存在拖拉現(xiàn)象;學(xué)生文明養(yǎng)成教育還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)生日常行為規(guī)范要求還須進(jìn)一步貫徹落實(shí)，學(xué)生綜合素質(zhì)和文明素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高等。
2016年，在師院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略、“五大發(fā)展”理念為指導(dǎo)。圍繞“做優(yōu)初中、做強(qiáng)高中，建設(shè)快樂、和諧、幸福附中”的辦學(xué)目標(biāo)，提振精氣神，在“精細(xì)、優(yōu)質(zhì)”上下功夫，同心同德，艱苦奮斗，全面完成本學(xué)年的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
(一)、工作目標(biāo)。
1、中考、高考質(zhì)量有新突破。
2、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。
3、作風(fēng)建設(shè)有新成效。
4、體制機(jī)制更完善。
(二)、主要工作。
第一、創(chuàng)新德育特色，提高德育實(shí)效。
一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升德育水平。
進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍;對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平，使他們科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理;創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育;鼓勵(lì)學(xué)生參與德育管理，通過學(xué)生自己的良好表現(xiàn)來感化身邊的學(xué)生。
二是加強(qiáng)常規(guī)工作，提升德育實(shí)效。
深入開展中小學(xué)生守則,中學(xué)生日常行為規(guī)范教育;以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線，突出“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”教育，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制;加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí);根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以行為習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣;進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
三是創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容。
積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為核心，全面開展理想教育、愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和安全教育等;以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、感恩教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠(chéng)信教育。
堅(jiān)持每天升降國(guó)旗活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷;堅(jiān)持每天的跑操檢查評(píng)比工作，公示每天跑操檢查評(píng)比結(jié)果，做好每周、每月跑操的評(píng)比匯總工作，并將評(píng)比結(jié)果納入班務(wù)量化考核。;利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力;認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。
大力開展豐富多彩的課余文化活動(dòng)。結(jié)合節(jié)假日、百日誓師、特殊紀(jì)念日，舉辦一些具有特殊意義的活動(dòng)如十八歲成人宣誓活動(dòng)，學(xué)雷鋒活動(dòng)等，為孩子們的成長(zhǎng)留下美好的回憶。
第二、做實(shí)“嚴(yán)、精、細(xì)”，提高教學(xué)質(zhì)量。
一是完善體制機(jī)制，提高工作效率。
進(jìn)一步完善教學(xué)類考評(píng)體系，借助教學(xué)評(píng)價(jià)體系對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用，加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)特別是實(shí)驗(yàn)班教學(xué)成績(jī)的過程跟蹤與指導(dǎo);突出畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作。跟進(jìn)高考改革形式，完善《2016年高考目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)方案》;強(qiáng)化教研組、備課組建設(shè)。進(jìn)一步明確教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的責(zé)權(quán)利，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的作用，積極開展教學(xué)研究與研討，提高集體備課的實(shí)效;細(xì)化教學(xué)常規(guī)評(píng)分細(xì)則，落實(shí)嚴(yán)格的檢查制度，通報(bào)制度，確實(shí)提高教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行力度。
二是出臺(tái)嚴(yán)格措施，落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
教學(xué)常規(guī)主要抓好教學(xué)環(huán)節(jié)中的備、上、批、輔、考、研。學(xué)校的教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持教務(wù)主任負(fù)責(zé)制，分管校長(zhǎng)、教務(wù)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、教師層層落實(shí)，嚴(yán)肅規(guī)范、認(rèn)真落實(shí)、常抓不懈。
備課是上好課的基礎(chǔ)，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，每個(gè)教師必須充分認(rèn)識(shí)備好課的重要性，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真、深入、充分地備好每一堂課(包括作文課、復(fù)習(xí)課);教師上課必須準(zhǔn)備充分，情緒穩(wěn)定，精神飽滿，教態(tài)親切自然，儀表端莊得體，上課前應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行必要的預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效果;教研組長(zhǎng)具體組織本年級(jí)本組的教研活動(dòng)，建立周教研活動(dòng)日，教研活動(dòng)每周一次，做到時(shí)間、內(nèi)容、中心發(fā)言人三落實(shí)，做好活動(dòng)過程考勤和記錄，組織好集體備課、專題研究、組內(nèi)聽課、評(píng)課活動(dòng)、反思學(xué)習(xí)案例、教研課等;作業(yè)要根據(jù)教學(xué)要求、教材內(nèi)容，做到重點(diǎn)突出，形式多樣富于思考，做到少而精，切忌多而濫，禁止布置大量機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫作業(yè)，不得用作業(yè)處罰學(xué)生;堅(jiān)持分層次輔導(dǎo)，要特別關(guān)心后進(jìn)學(xué)生，有轉(zhuǎn)差計(jì)劃，時(shí)間內(nèi)容和效果的轉(zhuǎn)化記錄。要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，有扶優(yōu)措施，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予個(gè)別輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他們冒尖;嚴(yán)肅考風(fēng)，嚴(yán)禁弄虛作假，嚴(yán)密組織命題、閱卷、登分、統(tǒng)計(jì)等考務(wù)工作。
三是關(guān)注過程教學(xué)，突出“精、細(xì)”要求。
加大教學(xué)常規(guī)管理及檢查力度，特別是在備課、作業(yè)、課堂、考試等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，備課組自查、年級(jí)組定檢、教務(wù)處抽查落到實(shí)處;備課必須以教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))為依據(jù)，以教材為本，堅(jiān)持做到“十字訣”：閱讀(通覽教材，掌握內(nèi)容)——深究(深鉆教材，把握意圖)——重點(diǎn)(確定重點(diǎn)和難點(diǎn))——理解(理解教材思路，預(yù)測(cè)環(huán)節(jié)問題)——切實(shí)(切合教材、學(xué)生和生活實(shí)際);對(duì)學(xué)生的作業(yè)練習(xí)，要規(guī)范化，要嚴(yán)格訓(xùn)練，作業(yè)書寫工整，卷面整潔，不合格的要重做，未做的要補(bǔ)做，錯(cuò)題要更正，但不要罰抄罰做;提倡教學(xué)民主，師生平等，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑，要營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生敢問;拓展渠道，讓學(xué)生會(huì)問;精心組織，讓學(xué)生善問。
一是明確管理責(zé)任，夯實(shí)穩(wěn)定基礎(chǔ)。
認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制。做到分工具體職責(zé)明確，確保事事有人做，人人有事做;嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究，做到誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)落實(shí)、誰(shuí)擔(dān)當(dāng);增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和提高自我防范能力;加強(qiáng)學(xué)校行政值周和年級(jí)組的值日制度，杜絕因管理不力而引發(fā)的安全事故;嚴(yán)格保安管理，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。
二是落實(shí)責(zé)任措施，排除事故隱患。
按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)安排誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)”這一核心理念,全面強(qiáng)化安全管理和責(zé)任落實(shí);加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，落實(shí)隱患排查治理責(zé)任制，健全工作機(jī)制，明確職責(zé)分工，周密部署，精心組織，全面完成各項(xiàng)治理工作任務(wù);突出重點(diǎn)，狠抓治理。要突出校園、食堂、教學(xué)、活動(dòng)四個(gè)治理重點(diǎn)，以師生人身安全為中心，抓檢查、抓隱患治理，促平安穩(wěn)定。學(xué)校定期召開專題會(huì)議，分析安全形勢(shì)，明確各時(shí)段工作重點(diǎn)和任務(wù)，在防范和隱患治理上下功夫;認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，加快隱患排查治理力度和進(jìn)度，做到排查不留死角，整改不留后患。對(duì)查出的各類隱患，要不講困難、不講條件，必須整改到位;強(qiáng)化監(jiān)督檢查，確保整改實(shí)效。學(xué)校要做到日檢查、周通報(bào)、月匯總。建立重大隱患公告公示、跟蹤治理和逐項(xiàng)整改制度。對(duì)因隱患排查治理工作不力而引發(fā)事故的，要依法查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任。
三是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，形成管理合力。
責(zé)任是一個(gè)人的工作宣言。每個(gè)人所從事的工作，都是由一件件小事構(gòu)成的，但我們不能因?yàn)楣ぷ髦械男∈露扇》笱軕?yīng)付或輕視責(zé)任。而要以高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作，把每一件小事做好，樹立對(duì)事業(yè)追求的標(biāo)桿，用自己的特長(zhǎng)和學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，以高度的責(zé)任感去服從服務(wù)于全體學(xué)生，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
發(fā)揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)的表率作用，以人格魅力鼓舞人心;實(shí)行“民心”工程，以人本化管理感動(dòng)人心;實(shí)施民主管理，以主人翁精神調(diào)動(dòng)人心;實(shí)行人文化管理，以豐富的文化熏陶人。唯有如此，才能形成管理合力。
第四、圍繞工作中心，服務(wù)教育教學(xué)。
增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，注重實(shí)效，在工作中既要注重細(xì)節(jié)，又要善于動(dòng)腦筋想辦法，只有這樣才能不斷的提升自身能力，提高工作水平;借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作;進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平，以勝任形勢(shì)的發(fā)展和工作的需要;切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力度，加強(qiáng)督查，細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配，確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔;為加強(qiáng)學(xué)校機(jī)房、辦公電腦和多媒體一體機(jī)的使用率，提高設(shè)備的利用率，進(jìn)一步加強(qiáng)維修員的服務(wù)意識(shí)，關(guān)注學(xué)生需求;主動(dòng)向師生征求意見，才能改進(jìn)工作，提高工作有效性。
二是加強(qiáng)財(cái)物管理，提高使用效率。
實(shí)行嚴(yán)格的公物管理制度，建立層層責(zé)任制，學(xué)校所有公物責(zé)任到人，并與經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)懲掛鉤，促使師生管理好學(xué)校公物。實(shí)行物品的領(lǐng)用、歸還登記制度，明確物品的來龍去脈;抓好資金的管理和使用工作，提高資金使用率。要進(jìn)一步規(guī)范物質(zhì)采購(gòu)和公務(wù)接待工作，不浪費(fèi)，做到勤儉辦學(xué);抓好教學(xué)設(shè)施設(shè)備的更新維護(hù)工作，電教財(cái)產(chǎn)實(shí)行規(guī)范化管理，專人負(fù)責(zé)，定期匯報(bào);電教設(shè)備規(guī)范管理，建賬登記;確保校園網(wǎng)絡(luò)的暢通運(yùn)行，充分發(fā)揮我校智慧校園建設(shè)的應(yīng)用價(jià)值。
三是增加資金投入，改善辦學(xué)條件。
積極籌措資金，做好籃球場(chǎng)塑膠改造工程，做好學(xué)生食堂建設(shè)工程，做好實(shí)驗(yàn)室改造工作;爭(zhēng)取省裝備站、市電教館及師院的支持，力爭(zhēng)和市教育云項(xiàng)目對(duì)接，推進(jìn)我校智慧校園應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)，完善學(xué)校機(jī)房的改造建設(shè)工作。
二是全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，面向全體黨員常態(tài)化開展“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格黨員)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，創(chuàng)新黨建工作思路，著力推進(jìn)“黨建+”活動(dòng)，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
三是認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督作用，堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，突出加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律教育和教師廉潔教育活動(dòng)，持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，確保學(xué)校風(fēng)清氣正。
四是拓寬教職工有序參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的有效覆蓋面，抓好教職工師德師風(fēng)教育工作、爭(zhēng)創(chuàng)江西省第二批中小學(xué)師德師風(fēng)示范校，繼續(xù)實(shí)施“暖心工程”和“凝心聚力工程”，更加精準(zhǔn)有效地為教職員工提供更多的普惠性活動(dòng)和服務(wù)。
五是加強(qiáng)黨外知識(shí)分子思想政治的引導(dǎo)，深入開展統(tǒng)一戰(zhàn)線的“同心”活動(dòng)，努力提高協(xié)商民主成效和建言獻(xiàn)策水平，充分發(fā)揮民主黨派教師在教育教學(xué)中的重要作用。
六是落實(shí)黨建帶團(tuán)建制度，引導(dǎo)學(xué)校團(tuán)學(xué)工作堅(jiān)持虛功實(shí)做。突出思想引領(lǐng)，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;突出“快樂幸?！?，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;突出學(xué)校精神，做一名有責(zé)任心的附中人。
各位代表，現(xiàn)在學(xué)校處在改革發(fā)展的關(guān)鍵期，讓我們以嶄新的精神風(fēng)貌，群策群力，敢于擔(dān)當(dāng)，把我們附中建設(shè)得更加美好。讓我們攜起手來，堅(jiān)定目標(biāo)，齊心協(xié)力，為開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新局面而不懈努力!
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇八
依據(jù)《吉林省普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估辦法》及配套的督導(dǎo)評(píng)估方案，為保障我想小學(xué)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，倡導(dǎo)“八榮”、摒棄“八恥”，做當(dāng)代人生觀和價(jià)值觀的導(dǎo)向，堅(jiān)持“以人為本、以創(chuàng)新為核心、以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的”辦學(xué)理念?，F(xiàn)將我想小學(xué)督導(dǎo)工作請(qǐng)款報(bào)告如下：
按督導(dǎo)評(píng)估工作三年規(guī)劃及年度計(jì)劃開展督導(dǎo)評(píng)估工作。
一、辦學(xué)方向。
1、我校辦學(xué)方向正確，堅(jiān)持以人為本，全滿貫徹黨和國(guó)家教育方針：“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！眻?jiān)持面向全體學(xué)生，因材施教，挖掘潛能，一切為了孩子的未來發(fā)展奠基，培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)人才，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)地主動(dòng)發(fā)展。
2、我校堅(jiān)持依法辦學(xué)，按辦學(xué)章程全面推進(jìn)素質(zhì)教育向更高更快捷層次進(jìn)展。教育法律、法規(guī)學(xué)習(xí)面100%，依法維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)，爭(zhēng)取做到“讓每一物說話，讓每一事有規(guī)，讓每一生成長(zhǎng)”。無(wú)聲潤(rùn)物三月雨，有意催花四月風(fēng)，浸潤(rùn)在充滿人文關(guān)懷，人文理念，文明教育環(huán)境之中。
3、按年度計(jì)劃實(shí)施學(xué)校、校長(zhǎng)自評(píng)與教師、學(xué)生素質(zhì)的評(píng)價(jià)，組織健全，措施具體。在3月1日，8月25日家長(zhǎng)開放日吸納社會(huì)各界，家長(zhǎng)和學(xué)生參與學(xué)校工作評(píng)價(jià)，提升合格家園，實(shí)現(xiàn)價(jià)值天地。
二、隊(duì)伍建設(shè)。
1人，班子中小高9人全部持校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證和繼續(xù)教育合格證上崗，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，具有現(xiàn)代教育思想，現(xiàn)代信息應(yīng)用技術(shù)和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力。
2、我校教師隊(duì)伍建設(shè)逐步增強(qiáng)，我校有專任教師101人，本科學(xué)歷29人，?？茖W(xué)歷72人，骨干教師22人，其中省級(jí)2人，地級(jí)8人。市級(jí)12人，具有小高職稱46人，中教高級(jí)2人。101名專任教師全部取得教師資格證書，在振興二龍經(jīng)濟(jì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中成長(zhǎng)、成才、建功立業(yè)。
3、我校積極開展教職工思想政治工作，加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，我校一直執(zhí)行學(xué)校德育日常管理，實(shí)施分層系列養(yǎng)成教育，對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣，文明禮貌、心理健康六個(gè)方面提出具體目標(biāo)，使學(xué)生趕上目標(biāo)，做出方向。
三、辦學(xué)條件。
1、我校辦學(xué)條件有所改善。我鄉(xiāng)小學(xué)現(xiàn)有圖書3880冊(cè)，微機(jī)15臺(tái)，打字機(jī)2臺(tái)，有圖書室、衛(wèi)生室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室；有勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)基地3個(gè)。中心小學(xué)新鋪甬路1條，新蓋車棚1個(gè)，新建磚院墻137米，維修廁所2個(gè)，甬路兩側(cè)種植松樹200株，美化綠化了校園環(huán)境。
2、我校有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源，生均教育事業(yè)費(fèi)280元，我校收入全部用于學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支，教職工滿意率100%。
四、學(xué)校管理。
1、我校學(xué)校管理到位。每周一評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)，促進(jìn)各班級(jí)自學(xué)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理，增強(qiáng)了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。根據(jù)青少年思想實(shí)際，以“知榮辱，樹新風(fēng)”共奮進(jìn)為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)和“愛2國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng)，不斷教育引導(dǎo)師生堅(jiān)定理想信念，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)，不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。
2、我校有健全的學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，有德育基地，敬老院、后開團(tuán)。學(xué)校周邊環(huán)境良好，堅(jiān)持實(shí)踐育人，活動(dòng)育人和服務(wù)育人。
3、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，教學(xué)大綱和省規(guī)定的教材使用意見，積極開發(fā)和利用校內(nèi)外課程資源，落實(shí)活動(dòng)課程，教學(xué)規(guī)章制度健全，校長(zhǎng)聽課40節(jié)，主任聽課80節(jié)以上教師聽課20節(jié)以上，評(píng)課科學(xué)準(zhǔn)確，指導(dǎo)性強(qiáng)。
4、我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及《實(shí)施辦法》，上好早操、間操、體育課，加強(qiáng)體育課教學(xué)改革。優(yōu)化課堂教學(xué)模式，改進(jìn)教學(xué)方法，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣一學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
五、教育質(zhì)量。
1、人是環(huán)境之子，人是被環(huán)境教育著的，通過環(huán)境滲透的教育往往是最富有影響力的教育，正所謂“蓬生麻中，不扶自直”。學(xué)校在人文環(huán)境創(chuàng)設(shè)中下了很大功夫，校領(lǐng)導(dǎo)比較重視自身的能力，具有一定的道德判斷能力，明辨是非。
2、我校學(xué)生熟知《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容，具有一定自律能力，安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。操行合格率100%，畢業(yè)率100%，體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格率100%。在洮南科學(xué)組織繪畫比賽中有5名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、我校堅(jiān)持“五個(gè)一”活動(dòng)，召開一次全鄉(xiāng)教師素質(zhì)動(dòng)員大會(huì)，樹新風(fēng)、促和諧，以此為契機(jī)，促進(jìn)素質(zhì)教育快速發(fā)展；開一次學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
交流，結(jié)合自身不良行為和習(xí)慣進(jìn)行對(duì)照、自檢和改正；召開一次民主生活會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)民主，表現(xiàn)自我意識(shí)，弘揚(yáng)民主精神，從而形成自身特色；參加一次創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，號(hào)召全鄉(xiāng)教師積極參加科研課題，評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，把“教學(xué)新秀”評(píng)比與榮辱觀教育結(jié)合起來，增強(qiáng)教師職業(yè)道德意識(shí)；開一次幫扶活動(dòng)，對(duì)師生中生活有困難，學(xué)生面臨輟學(xué)的給與物質(zhì)和精神支持，倡導(dǎo)全體師生全員參加“奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。
成績(jī)是昨天的，未來還看今朝，“春風(fēng)吹開花千樹，姹紫嫣紅竟輝煌”乘時(shí)代東風(fēng)，洮南市二龍鄉(xiāng)中心小學(xué)正邁著堅(jiān)定探索教育改革發(fā)展的腳步，迎接新的“挑戰(zhàn)”銳意創(chuàng)新，把握機(jī)遇，不斷譜寫教育發(fā)展新篇章。
二龍鄉(xiāng)中心小學(xué)。
2008年12月25日。
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇九
我校在局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)支持下，積極應(yīng)對(duì)學(xué)校面臨的各種困境，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍、堅(jiān)持不懈、埋頭苦干、團(tuán)結(jié)一致的螞蟻精神。這一年，通過我們的積極努力，取得了較為豐碩的成果；當(dāng)然在我們的工作中也存在著很多不足，需要我們繼續(xù)努力，爭(zhēng)創(chuàng)更加優(yōu)異的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
(一)艱苦拼搏，高考喜收獲。由于政策調(diào)整等原因，我校生源質(zhì)量下滑嚴(yán)重，學(xué)校生存面臨前所未有的考驗(yàn)。我們針對(duì)現(xiàn)狀，積極把握師生思想動(dòng)態(tài)，樹信心，比干勁。xx年高考，我校180名考生，二本上線人數(shù)42名，入段率23%，位居唐山市前列。
(二)緊張有序迎省督導(dǎo)評(píng)估。我校教職員工以高度的責(zé)任感，積極有序的做好迎查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)了校容校貌及校園文化建設(shè)，使學(xué)校面貌煥然一新，在省評(píng)估檢查中受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定；我校也涌現(xiàn)出一批任勞任怨、不怕苦不怕累的積極工作者。
(三)學(xué)業(yè)考查獲好評(píng)。在11月份舉行的高二年級(jí)音美學(xué)業(yè)水平考查中，我校組織工作做到精細(xì)、認(rèn)真，學(xué)生應(yīng)考緊張有序，局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為是四所高中校中工作做的是最為良好的。
(四)積極開展德育工作，使德育工作呈現(xiàn)主體化、系列化、多樣化。除進(jìn)行升旗儀式、主題班會(huì)等常規(guī)教育外，我校開展了非智力因素教育的系列德育活動(dòng)，使德育教育融入到學(xué)校的各項(xiàng)工作之中。此項(xiàng)活動(dòng)收到了良好的效果，校風(fēng)校貌大為好轉(zhuǎn)。
(五)辦學(xué)取得了良好的社會(huì)影響。與前幾年相比，我校今年高一新生招生230人，無(wú)論數(shù)量還是質(zhì)量都較前兩年有所好轉(zhuǎn)。
(六)優(yōu)化資源，強(qiáng)化責(zé)任感。今年秋季開學(xué)伊始，我校對(duì)教師進(jìn)行了合理調(diào)配，對(duì)部分學(xué)科實(shí)行了上崗考試，增強(qiáng)了教師的危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，極大的調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性主動(dòng)性。
(一)認(rèn)清形勢(shì)，把握教育時(shí)機(jī)，廣泛開展德育教育。在教師管理上強(qiáng)化師德建設(shè)，在學(xué)生管理上以“感恩”為主題進(jìn)行非智力因素教育。我校針對(duì)師生思想狀態(tài)進(jìn)行適時(shí)有效的教育，使這項(xiàng)工作既實(shí)現(xiàn)日?；⒊Ｒ?guī)化，又爭(zhēng)取多樣化、豐富化。如采取不失時(shí)機(jī)的新生入學(xué)教育，升旗活動(dòng)教育，傳統(tǒng)節(jié)日的傳統(tǒng)文化教育，教師節(jié)的師德教育；還在校園文化節(jié)，教師演講比賽，學(xué)生主題演講賽，校園廣播等各項(xiàng)活動(dòng)中強(qiáng)化師生的德育工作。
(二)明確三年備考思路，分年級(jí)分階段開展高考備考工作。我?；旧喜扇☆I(lǐng)導(dǎo)班子包年級(jí)、層層負(fù)責(zé)的教學(xué)管理模式，提出夯實(shí)基礎(chǔ)、適當(dāng)提高的教學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)化各年級(jí)各層次的教學(xué)要求，細(xì)化各年級(jí)各階段的教學(xué)任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，各盡其職。
(三)迎省督導(dǎo)評(píng)估工作，重點(diǎn)管理。這項(xiàng)工作時(shí)間緊任務(wù)重，我校重點(diǎn)在專用教室、校園衛(wèi)生、各種檔案、校園文化展板等四個(gè)方面加強(qiáng)管理。指定責(zé)任人，確定職責(zé)，明確進(jìn)度，以此帶動(dòng)各項(xiàng)工作的全面開展，使學(xué)校的各項(xiàng)工作緊張有序進(jìn)行，收到了效率高、標(biāo)準(zhǔn)高、效果好的良好效果，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
(四)加強(qiáng)教師管理，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。我校在強(qiáng)化教師德育教育的同時(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教育教學(xué)研究能力等方面的管理。采取了提倡教師多讀書、讀好書，新老師教師結(jié)對(duì)子，師生一幫一培優(yōu)輔差，教研組集體備課等多種形式；并對(duì)部分學(xué)科實(shí)行了考試競(jìng)爭(zhēng)上崗。
(一)生源質(zhì)量低下。我校近幾年招生學(xué)生入學(xué)分?jǐn)?shù)大多在400分以下，即使350以上的也為數(shù)不多，學(xué)生在?；烊兆?、等畢業(yè)證的情況比比皆是，這給我校的教育教學(xué)帶來了一定的困惑，我們要讓學(xué)生上升到一個(gè)什么樣的層次才算成功。師生的自信心受到了前所未有的挑戰(zhàn)。
(二)學(xué)校資金運(yùn)轉(zhuǎn)困難。由于政策取消了學(xué)費(fèi)等各項(xiàng)收入，學(xué)校在財(cái)政上本已捉襟見肘，此次迎督導(dǎo)評(píng)估工作又花費(fèi)巨大，學(xué)校虧空額達(dá)到20余萬(wàn)元，在已有困難的基礎(chǔ)上又雪上加霜。
(三)干部老化。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員多數(shù)在校工作10余年，由于缺乏流動(dòng)交流，又在同一單位浸淫日久，重復(fù)同一種工作，產(chǎn)生了一定的職業(yè)倦怠情緒，影響了學(xué)校工作的`新的全面開展。
(一)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新能力，強(qiáng)化干部隊(duì)伍中實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作作風(fēng)。并提倡提拔任用年富力強(qiáng)、有思想、有能力、有魄力、敢拼敢干的年輕干部，增強(qiáng)干部隊(duì)伍的活力。
(二)關(guān)注農(nóng)村普高，提高其教育的影響力。我縣農(nóng)村普高現(xiàn)在只有羅屯、新集兩所，并為我縣的高考做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)；但就是與農(nóng)村初中小學(xué)相比在軟硬件上都存在著一定的差距，與縣城高中相比影響力更是嚴(yán)重不足，希望局領(lǐng)導(dǎo)在各方面給予大力扶持。
(三)關(guān)心年青教師待遇。就我校來說，年青教師占有相當(dāng)大的比重，基本都處于教學(xué)一線，且相當(dāng)一部分已成為學(xué)校教學(xué)骨干，但其中近十位教師工資僅為1100元，待遇低，工作重，對(duì)其思想及生活會(huì)產(chǎn)生不利影響。另外，高中績(jī)效工資工作也已展開，我校xx年以后參加工作的教師所占比重較大，如對(duì)其不實(shí)行績(jī)效工資，勢(shì)必影響其工作熱緒，對(duì)學(xué)校工作的開展會(huì)帶來不利因素。望局領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)考慮，幫助解決我們工作的實(shí)際難處，促進(jìn)青年教師健康成長(zhǎng)。
以上，我就我校所取得的成績(jī)及不足進(jìn)行了簡(jiǎn)單的回報(bào)，并提出一些淺薄的建議，望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十
一名扎根一所農(nóng)村小學(xué)15年的教師，一位低調(diào)務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的村小校長(zhǎng)。多年的堅(jiān)守更加動(dòng)人；多年的追求更加耀眼。人生的責(zé)任讓我回到農(nóng)村，成為真正的耕耘者。孩子對(duì)知識(shí)的渴望，讓我遠(yuǎn)離繁華，堅(jiān)守一片凈土。用愛心構(gòu)筑和諧的校園，用力量去點(diǎn)燃詩(shī)化的校園，用人格讓“師德”二字熠熠生輝。作為一位村小校長(zhǎng)，把自己的一顆心，完全獻(xiàn)給了學(xué)生，獻(xiàn)給了農(nóng)村的教育事業(yè)?！芭踔活w心來，不帶半根草去”是我的教育信條。多次被鄉(xiāng)黨委、政府表彰為“優(yōu)秀黨員”、“教育工作先進(jìn)個(gè)人”，20xx年被縣教育局授予“優(yōu)秀班主任”，20xx年被縣人事局、教育局授予“教育工作先進(jìn)個(gè)人”，20xx年被縣政府授予縣“先進(jìn)教育工作者”。多年來，我力求做一名稱職的校長(zhǎng),并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和大浪淀鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)、村兩級(jí)和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們?cè)趯Ｈ谓處煻倘薄⒔處熌挲g結(jié)構(gòu)老化的條件下、，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?？偨Y(jié)一年來的工作，我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作，這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題，即“堅(jiān)持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路。
多年來，我校立足實(shí)際，著眼未來，確立了以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子，帶好帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。
大家常說一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低，離一名合格的校長(zhǎng)還有很大的差距，但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(zhǎng)，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來，時(shí)間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。第一、在處理關(guān)系上，積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心，處于公平、主持公正。第二、管理好一所學(xué)?？啃ｉL(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的楊志勇老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。學(xué)科極有特色的楊x、宋x、呂x老師擔(dān)任語(yǔ)、數(shù)、綜教研活動(dòng)小組組長(zhǎng)。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)能力的王x負(fù)責(zé)課間活動(dòng)。
第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí)，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求，個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。
三、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過多年來的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
（一）嚴(yán)格考勤制度，做到為人師表。
在上下班管理上，作為一名校長(zhǎng)，我以身作則，率先垂范，每天按時(shí)到校。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時(shí)制，教師上課時(shí)做到和藹親切，儀表端莊，組織教學(xué)簡(jiǎn)捷，省時(shí)，溝通新舊知識(shí)聯(lián)系。大家都積極響應(yīng)，按時(shí)到校，不遲到，不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序，同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)讓教師糾正。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊，一學(xué)期作文至少做夠15篇，日記每?jī)商煲黄?，全批全改?BR> （二）堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率。
近年來，我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使教師逐步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為：一是積極開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng)，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開展聽課、說課、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過這種手拉手活動(dòng)，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開展，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊了教師的視野，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法，讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，開展“傳、幫、帶、教”活動(dòng)，共同營(yíng)造教學(xué)專長(zhǎng)的良好氛圍。
以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
（三）對(duì)各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理。
我校要求各課任教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況，分層次布置作業(yè)，學(xué)生各取所需，不搞有償補(bǔ)課，不向?qū)W生推薦、提供市場(chǎng)上的參考書及其他輔助材料，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施，不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)中做，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（四）扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作。
在教學(xué)常規(guī)管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程，開足課時(shí)，把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進(jìn)行檢查外，還采取隨機(jī)抽查的.方法，隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
（五）關(guān)愛學(xué)生，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展。
我鼓勵(lì)各課任教師，不僅注重優(yōu)等生，而且對(duì)差生也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學(xué)，一幫一活動(dòng)，教師因材施教，對(duì)差生不歧視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信心，揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。
四、以人為本，關(guān)愛師生，促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。
學(xué)校按年級(jí)輪流每周一舉行一次升旗儀式，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)旗、愛學(xué)校、愛祖國(guó)的思想感情；我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》，從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育?！傲弧眱和?jié)，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)；教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?；顒?dòng)，豐富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德宣傳教育，利用黑板報(bào)陣地宣傳，舉辦了“迎六一”、“迎國(guó)慶”、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”等內(nèi)容的活動(dòng)，使學(xué)生開闊了眼見，增長(zhǎng)了知識(shí)。
便飯。在教師婚喪大事時(shí)，我都要參加，做力所能及的事，讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。只有這樣才有凝聚力。
五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
近年來，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，以校長(zhǎng)、楊老師為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀，針對(duì)可能存在的安全隱患，出臺(tái)了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度，給學(xué)生發(fā)放了安全知識(shí)手冊(cè)，讓學(xué)生放學(xué)排隊(duì)，低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送，每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì)，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，校長(zhǎng)、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間，家長(zhǎng)要護(hù)送。
為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時(shí)，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到精心設(shè)計(jì)合理布局，整體規(guī)劃分步實(shí)施。在入冬以來，我校給每間教室、辦公室新配上了門簾，為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個(gè)辦公室懸掛了一塊《南皮縣中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》鏡框，時(shí)刻警示教師要遵守紀(jì)律。在甬道兩旁又種植了冬青松柏樹，使整個(gè)校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。
多年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界，我有理由相信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的大力支持下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
你們好!
我被組織聘任為學(xué)校副校長(zhǎng)，已滿一年的時(shí)間。
根據(jù)組織要求，我將這一年的工作，給領(lǐng)導(dǎo)和老師們作個(gè)匯報(bào)。
從實(shí)驗(yàn)到十五中，從中層到校級(jí)，我的工作環(huán)境和崗位要求發(fā)生了很大改變。我深知自己要了解和學(xué)習(xí)的地方很多很多。為此，來校前，我向我的前任吳校長(zhǎng)和曾在十五中工作過的董校長(zhǎng)求教，了解學(xué)校狀況，聽取他們對(duì)我新的工作的建議。來校后，我又直接向?qū)W校所有校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，傾聽他們對(duì)我工作的分工和有關(guān)工作要求。
在工作中，我非常注意向同事們學(xué)習(xí)。從同事們身上，我了解到了學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)，熟悉了學(xué)校管理的“精細(xì)化”操作流程，也感動(dòng)于我校干部教師的優(yōu)良的工作作風(fēng)。
參加區(qū)教育局組織的會(huì)議，特別是，武昌教育大講堂和德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)，讓我既學(xué)到了理論知識(shí)，又開闊了實(shí)踐操作的視野。
我還非常幸運(yùn)地被派到黨校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)了一個(gè)月。比較全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理的有關(guān)知識(shí)。特別是參加黨校組織的校長(zhǎng)論壇、小組討論與外出考察，讓我受益頗豐。
按照市教育局的要求，我參加了校長(zhǎng)網(wǎng)上培訓(xùn)，聽完了課程所列的所有專家的報(bào)告;按照學(xué)校總支要求閱讀了《我的教育理想》(朱新民著)一書;經(jīng)常閱讀區(qū)教育培訓(xùn)中心組編的《教育改革與探索》，武漢市教科研組編的《教育信息》《成功》雜志，以及《人民教育》《中國(guó)教育報(bào)》《德育報(bào)》等報(bào)刊;我還自讀了鄭杰的《沒有辦不好的學(xué)校》《誰(shuí)是教育的敵人》，林火旺的《為生命找道理》，趙國(guó)忠的《校長(zhǎng)最需要什么》《校長(zhǎng)最關(guān)鍵的管理智慧》，張平的《什么是的教育》，雷思明的《校園安全制度手冊(cè)》等書籍;由領(lǐng)導(dǎo)安排，我到河北燕郊參加了教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)組織的科研工作年會(huì)，到北京市第十四中學(xué)考察了該校德育管理工作情況，到沈陽(yáng)參加了國(guó)家關(guān)工委教育發(fā)展中心組織的“第xx屆全國(guó)青少年道德培養(yǎng)論壇——學(xué)校德育工作思路創(chuàng)新專題研討會(huì)”，每次參會(huì)都給我以良好的教益。
一年來，我深感自己作為一個(gè)新手，唯恐自己對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)，也對(duì)不起老師們，時(shí)時(shí)留意，處處學(xué)習(xí)，不斷反思，留有各類總結(jié)、體會(huì)類的文章數(shù)十萬(wàn)字。
十五中辦學(xué)歷史之悠久全市少有;十五中的學(xué)生、老師比我原單位的學(xué)生、老師到校早;十五中的學(xué)生管理難度比我原單位的學(xué)生管理難度大得多;十五中的學(xué)生的精神面貌無(wú)愧于省級(jí)示范高中的稱號(hào);十五中的高考業(yè)績(jī)也堪稱驕人。成為十五中的一員，我感到無(wú)比驕傲和自豪。
我曾在博客中撰文，在半年述職報(bào)告中，在區(qū)德育年度考核匯報(bào)會(huì)上熱烈贊美了我們十五中。
我認(rèn)為，考上我們十五中的學(xué)生，留在十五中學(xué)習(xí)是上策，外出借讀是錯(cuò)誤的選擇。因?yàn)榱粼谑逯械膶W(xué)生，得到的是針對(duì)自己的教學(xué)，能夠得到老師的贊揚(yáng)，同學(xué)的肯定，有自信心;而外出借讀的學(xué)生，得到的是超過自己接受能力的.教學(xué)，很有可能經(jīng)常會(huì)得到老師的批評(píng)，同學(xué)的鄙夷，沒有自信心。一個(gè)是受激勵(lì)的環(huán)境，一個(gè)是受壓抑的環(huán)境。一個(gè)是天天受激勵(lì)，一個(gè)是時(shí)時(shí)受刺激。這就是為什么我們外出借讀的很難考上一本，也很少考上二本，而留在十五中的學(xué)生能考出630分，能有不少人考上一本、二本的原因。
身處在這種受激勵(lì)的環(huán)境中，我也同樣受到鼓舞和鞭策。受老師們的影響，也是被同志們的敬業(yè)精神所感動(dòng)，我從以下四個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。
(一)真誠(chéng)對(duì)人。
對(duì)人真誠(chéng)，是我一貫的秉性。盡管，表面上我對(duì)自己和下屬要求很嚴(yán)。但骨子深處，我是心善之人?？梢赃@樣說，我從無(wú)害人之心，從不背后搬弄是非，恰恰相反，我卻非常樂于成人之美。對(duì)于政教處的工作，除了堅(jiān)決服從校長(zhǎng)書記的領(lǐng)導(dǎo)我不許他們違背，除了工作的基本要求和最終的結(jié)果我希望他們努力保證外，工作過程，我允許他們自由發(fā)揮。說實(shí)話，我和胡江陵主任的合作，除了開始有一個(gè)磨合的過程外，后來幾個(gè)月我們相處得很好，他的被借調(diào)離開，對(duì)我而言，是一個(gè)很大的損失。
應(yīng)當(dāng)說，我骨子深處，民本思想很重。在黨校學(xué)習(xí)參加“我的教育理想”校長(zhǎng)論壇和大會(huì)發(fā)言時(shí)，我一再?gòu)?qiáng)調(diào)的就是“校長(zhǎng)要通過‘以師為本’達(dá)到‘以生為本’”，我的發(fā)言給全體學(xué)員和黨校領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻印象，并獲得本期校長(zhǎng)論壇的一等獎(jiǎng)。這學(xué)期，區(qū)教育局征文，我交的文章就是《校長(zhǎng)首先必須“以師為本”》。
每一次老師們有什么事找我參謀和幫助，我都把它看著是老師們對(duì)我的無(wú)比信任，毫無(wú)保留地說出自己的意見，不留余力給與力所能及的幫助;每一次參加學(xué)校集體活動(dòng)，我都把它看著是和老師們接觸，了解老師們心聲和被老師們接受的機(jī)會(huì)。我從不忽悠人，也不會(huì)忽悠人，更不想忽悠人。
(二)服從安排。
分管學(xué)校德育工作，包括學(xué)生德育工作、班主任工作、體衛(wèi)藝工作、安全保衛(wèi)工作、心理健康教育工作、貧困生資助工作等，同時(shí)受校長(zhǎng)委托負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作和聯(lián)絡(luò)新聞媒體工作，并認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作，如文明創(chuàng)建工作，參與教學(xué)比武聽課，參加有關(guān)會(huì)議，負(fù)責(zé)有關(guān)迎檢工作等。
從不叫苦，從不推辭。理解透徹，執(zhí)行有力。
記得我在黨校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)，有一個(gè)星期天，校長(zhǎng)要我到市中招辦參加今年中考的意見征集會(huì)，我本來是晚上才到漢口市委黨校去，上午已經(jīng)準(zhǔn)備送兒子到學(xué)校去，但我還是接受了任務(wù)，讓兒子自己坐車前往學(xué)校。
(三)努力工作。
我主要分管的學(xué)校德育工作。借此機(jī)會(huì)我想將這一年的學(xué)校德育工作給同志們作一個(gè)簡(jiǎn)單地匯報(bào)。
本學(xué)年學(xué)校德育工作，我們遵循“以‘十二五’規(guī)劃為契機(jī)，以‘三愛’情感教育為主線，以‘一校，二訪，三報(bào)，四會(huì)，五評(píng)，六動(dòng)，七賽，八比，九行，十節(jié)’為抓手，以量化評(píng)分為依據(jù)”的原則展開。
“以‘十二五’規(guī)劃為契機(jī)”，就是通過起草《學(xué)?！笆濉钡掠ぷ饕?guī)劃》，總結(jié)學(xué)?！笆晃濉钡掠ぷ鞒晒?guī)劃學(xué)?！笆濉钡掠ぷ鞯哪繕?biāo)、內(nèi)容和措施。去年下半年開始的學(xué)校德育工作，都是依據(jù)這個(gè)規(guī)劃開展。
“以‘三愛’情感教育為主線”，就是指要培養(yǎng)學(xué)生‘愛自己，愛他人，愛集體’的情感。這是規(guī)劃中談到的“構(gòu)建學(xué)校德育工作新體系”的重要內(nèi)容。愛自己，就要愛惜生命，熱愛生活，樹立理想;愛他人，就要孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心他人;愛集體，就要熱愛班級(jí)，熱愛學(xué)校，熱愛祖國(guó)。
“以‘一校，二訪，三報(bào)，四會(huì)，五評(píng)，六動(dòng)，七賽，八比，九行，十節(jié)’為抓手”，就是指通過系列德育活動(dòng)和管理措施來落實(shí)。“一?！本褪侵笀F(tuán)委舉辦的學(xué)生業(yè)余黨校。“二訪”就是指“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)及邀請(qǐng)媒體到校采訪和報(bào)道我校先進(jìn)典型學(xué)生事跡的活動(dòng)。“三報(bào)”是指班級(jí)舉辦的黑板報(bào)，政教處舉辦的宣傳專欄報(bào)和《德育工作情況通報(bào)》。“四會(huì)”是指周會(huì)(升旗儀式)、班會(huì)、班主任會(huì)和運(yùn)動(dòng)會(huì)?！拔逶u(píng)”是指五項(xiàng)評(píng)先活動(dòng)——評(píng)選校十佳班主任，評(píng)選校級(jí)表彰的先進(jìn)學(xué)生、班集體，評(píng)選市區(qū)表彰的先進(jìn)學(xué)生、班集體，評(píng)選申報(bào)區(qū)十佳班主任、百優(yōu)班主任候選人，評(píng)選申報(bào)武漢市十佳班主任、百優(yōu)班主任候選人?！傲鶆?dòng)”是指軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)、春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、美術(shù)生外出寫生等六項(xiàng)大型活動(dòng)。“七賽”是指我們舉辦的廣播操、跑操比賽，我們組織參加的武昌區(qū)科技大賽，我們參加武漢市舉辦的健身操、器樂、籃球比賽及組織學(xué)生報(bào)名參加湖北省藝術(shù)小人才比賽?！鞍吮取笔侵肝覀儗?duì)班級(jí)的常規(guī)管理、周會(huì)、班會(huì)、眼保健操、課間操、班級(jí)日志、黑板報(bào)、大掃除等八個(gè)方面的要求?！熬判小笔侵笧橛尤珖?guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)和未成年人思想道德建設(shè)重點(diǎn)工作項(xiàng)目測(cè)評(píng)所開展的九個(gè)方面的行動(dòng)——學(xué)雷鋒活動(dòng)，愛國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)，道德講堂，“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，志愿服務(wù)活動(dòng)，中華經(jīng)典誦讀，心理健康教育，家庭教育，整治學(xué)校周邊環(huán)境。“十節(jié)”是指教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、世界環(huán)境保護(hù)日(6月5日)。每一個(gè)節(jié)日我們都有針對(duì)性地舉辦了相關(guān)活動(dòng)。
“一校，二訪，三報(bào)，四會(huì)，五評(píng)，六動(dòng)，七賽，八比，九行，十節(jié)”，在相當(dāng)?shù)某潭壬象w現(xiàn)了我校德育工作的精細(xì)化管理和“常態(tài)化、課程化、生活化”德育的特色。
當(dāng)然，這些工作主要是以胡江陵主任和楊丹副主任為首的政教處全體工作人員，各年級(jí)組的主任、書記、班主任及全體老師們干出來的，也是在陸校長(zhǎng)和丁書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。
每一項(xiàng)活動(dòng)，我都非常注意向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，充分征求政教處和年級(jí)組的意見，充分發(fā)揮政教處和年級(jí)組的工作積極性，特別注意有計(jì)劃，重過程，講程序，求實(shí)效。
應(yīng)當(dāng)說，在同志們的影響下，我加強(qiáng)了工作責(zé)任心。
無(wú)論周末，還是夜晚，或是假期，我習(xí)慣呆在學(xué)校。到校園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，思考有關(guān)工作，寫寫工作隨筆。多少個(gè)星期天我要保安開鎖讓我進(jìn)入辦公樓，多少個(gè)夜晚保安待我深夜離開才來鎖樓門。這個(gè)暑假，除了出差，我每天都來學(xué)校。班主任外出江浙考察，為應(yīng)對(duì)中央文明委檢查，我主動(dòng)申請(qǐng)留守;高一新生軍訓(xùn)期間，因?yàn)殛懶ｉL(zhǎng)到上海學(xué)習(xí)，我一方面組織領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)，一方面組織應(yīng)對(duì)市區(qū)文明委檢查，奔波在鄭店與學(xué)校之間。
學(xué)校利益至上，學(xué)校聲譽(yù)第一。在校長(zhǎng)外出考察或?qū)W習(xí)期間，無(wú)論是區(qū)教育局統(tǒng)宣科對(duì)道德講堂的新要求，區(qū)教育局紀(jì)委布置的廉政公益廣告，還是市文明委對(duì)我校文明指數(shù)測(cè)評(píng)迎檢工作的檢查，我都進(jìn)行了很好的落實(shí)，并及時(shí)向校長(zhǎng)、書記作了匯報(bào)。
(四)嚴(yán)格自律。
我非常注意遵守工作紀(jì)律。一年中，除了因?yàn)檐嚨満筮z癥有兩次頭痛得厲害而推遲到校，因?yàn)檠a(bǔ)牙有幾次牙科醫(yī)生要我清早前去也只好推遲到校以外，我基本都能堅(jiān)持在早上7:00以前到校，從無(wú)曠工，即便身體有病或偶爾有事，我都注意向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。參加區(qū)教育局組織的會(huì)議，從不缺席。領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，從不打折扣。
我工作廉潔。分管的工作，基本上與個(gè)人利益無(wú)關(guān)。班主任評(píng)先，軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)基地的選擇，我都按照校長(zhǎng)的要求，交由政教處落實(shí);校服招標(biāo)，由全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、高一年級(jí)班子成員和政教處干部一起按照嚴(yán)格的招標(biāo)程序進(jìn)行;班主任外出旅游，旅行社的選擇，我基本沒有參與。
我不拉幫派。力主同事之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)。無(wú)論來校前和我是否認(rèn)識(shí)，無(wú)論因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系和我接觸有無(wú)和是否頻繁，我都從不偏袒和歧視。
我辦事公正。對(duì)事不對(duì)人，嚴(yán)格依照程序是我工作的基本原則。服從校長(zhǎng)、書記的領(lǐng)導(dǎo)，尊重政教處和年級(jí)組的意見是我一貫的作風(fēng)。
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十二
再接再厲勇敢登攀(校長(zhǎng)。
)
各位代表:。
大家好，現(xiàn)在我代表兩校一中心行政，向大會(huì)做2004年工作報(bào)告，請(qǐng)予審議。
一、圍繞教學(xué)質(zhì)量這一核心，扎實(shí)做好教育教學(xué)工作。
2004年上半年學(xué)校在校班級(jí)35個(gè)，其中中專21個(gè)班，635人；教學(xué)中心4個(gè)班，140人；脫產(chǎn)成人大專班10個(gè)，424人；全日制在校生人數(shù)千1199人。下半年在校班級(jí)28個(gè)，在校生936人。其中專21個(gè)班673人，教學(xué)中心3個(gè)班113人，大專4個(gè)班150人。在全校教職工的共同努力下，學(xué)校規(guī)?；颈３衷兴?。但由于學(xué)校近幾年生源質(zhì)量較差，給教學(xué)工作帶來了許多困難。為保證教學(xué)質(zhì)量，保證培養(yǎng)的學(xué)生能夠合格，能夠符合用人單位的需求，教育系統(tǒng)在做好日常教學(xué)工作外，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)管理工作，在開學(xué)初，由教務(wù)系統(tǒng)、校領(lǐng)導(dǎo)及各科室領(lǐng)導(dǎo)集中一周檢查教師的。
教案。
講稿授課計(jì)劃，并將結(jié)果公布于眾，教師們均能按要求進(jìn)課堂，教學(xué)秩序得到進(jìn)一步規(guī)范。根據(jù)學(xué)校安排，教師們堅(jiān)持了每位教師聽2-3位教師的課，達(dá)到了交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。同時(shí)在新生入校和畢業(yè)生離校之際，召開學(xué)生座談會(huì)，廣泛聽取學(xué)生對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作中的意見，并在工作中加以改進(jìn)。去年我校有2名班主任獲得了自治區(qū)教委頒發(fā)的優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)；1人獲自治區(qū)招生就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)工作者，1人被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生管理工作者。
去年11月學(xué)校還接受了自治區(qū)教育廳對(duì)我校兩所函授站的教學(xué)評(píng)估。為做好此項(xiàng)工作，同時(shí)為函授站今后的工作打下良好基礎(chǔ)，學(xué)校提出了“以評(píng)促改、以評(píng)促建、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)“的方針，逐條對(duì)照評(píng)估條目體系，做了許多大量而細(xì)致的工作，得到了專家評(píng)估組的肯定。在今后的成人教育工作中，我們將嚴(yán)格按照評(píng)估條目認(rèn)真落實(shí)，努力提升我校的辦學(xué)層次。
“立足社會(huì)、面向市場(chǎng)、突出特色、服務(wù)水利”是本屆黨委結(jié)合我校實(shí)際提出的辦學(xué)理念。為拓寬學(xué)校專業(yè)規(guī)模，學(xué)校有計(jì)劃的派遣了十幾名教師參加“心理咨詢”、“飯店服務(wù)與管理學(xué)”、“旅游服務(wù)與管理”、“電焊實(shí)用技術(shù)”培訓(xùn)教師認(rèn)證學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)的教師都順利取得了相應(yīng)的等級(jí)證書，且參加學(xué)習(xí)的一部分教師還受到了教育廳和勞動(dòng)廳的好評(píng)。
二、精神文明建設(shè)工作取得實(shí)效。
“以人為本、德育為先，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一位學(xué)生都能得到健康發(fā)展”是新一屆黨委班子的辦學(xué)理念。學(xué)校十分重視德育工作和精神文明建設(shè)工作在我校的具體落實(shí)，今年年初校黨委按照《烏魯木齊市文明單位創(chuàng)建與管理?xiàng)l例》十條標(biāo)準(zhǔn)在全校開展自查工作，制訂了2004年“兩校一中心精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)”，4月校黨委與各科室簽訂了2004年精神文明建設(shè)。
責(zé)任書。
我校在開展“講文明、樹新風(fēng)”創(chuàng)建活動(dòng)中由全校每位黨員每月捐款10元，建立了“兩校一中心愛心基金會(huì)”幫助困難學(xué)生；協(xié)助廳系統(tǒng)各級(jí)團(tuán)組織的青年團(tuán)員在學(xué)校進(jìn)行“愛心基金捐資助學(xué)”繳納特殊團(tuán)費(fèi)儀式，廣大黨團(tuán)員積極參與，起到了一定模范帶頭作用校黨委還在去年投資精神文明建設(shè)設(shè)施的基礎(chǔ)上，力促綜合培訓(xùn)樓的建設(shè)工作，在資金有限的情況下，改造了宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，加大宣傳氛圍；改造了行政樓樓梯，加強(qiáng)辦公環(huán)境建設(shè)，為學(xué)校環(huán)境育人打下更好基礎(chǔ)學(xué)校發(fā)展走向良性發(fā)展的軌道。
三、學(xué)校基本建設(shè)。
2004年學(xué)校完成了培訓(xùn)樓主體建設(shè)工作，先后投入約70萬(wàn)元先后完成了校園綠化管理及維護(hù)；部分建筑暖氣管道的維修與改造；學(xué)校部分供電線路的改造；學(xué)生公寓節(jié)水裝置安裝；自來水與下水管道安裝及二次裝修設(shè)計(jì)；校園內(nèi)建筑的屋面及樓內(nèi)維修等多項(xiàng)工程，同時(shí)保證了全年度正常的水、電暖供應(yīng)。
2004年11月經(jīng)自治區(qū)勞動(dòng)廳考察后確定在我校建設(shè)新疆維吾爾自治區(qū)水利水電工程實(shí)訓(xùn)基地，為此我校根據(jù)要求，已提出并上報(bào)了建設(shè)規(guī)劃。目前已獲批準(zhǔn)。
四、注重素質(zhì)培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生管理，開創(chuàng)學(xué)生工作新局面。
一年來，在延續(xù)和創(chuàng)新原有行之有效的學(xué)生工作舉措的同時(shí)，注重全面育人，全員育人，全程育人，在學(xué)生工作中，注意從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，尋求學(xué)生教育和管理的新方法、新途徑。為使我校培養(yǎng)的學(xué)生能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的要求，能夠真正成為未來社會(huì)的建設(shè)者和創(chuàng)造者，學(xué)生管理部門配合教學(xué)管理等工作，堅(jiān)決貫徹素質(zhì)教育的主導(dǎo)思想，在學(xué)生中深入開展全方位、多角度的教育模式。
切實(shí)貫徹“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的管理理念，探索學(xué)生管理新機(jī)制?！秲尚Ｒ恢行陌嗉?jí)目標(biāo)管理辦法》《兩校一中心學(xué)生操行考評(píng)實(shí)施辦法》效果明顯，對(duì)學(xué)生的文明養(yǎng)成教育確立了良好的、適宜的方式。
針對(duì)不同等級(jí)層次學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際，今年學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)提高生的教育工作。學(xué)生科采取分片幫教的形式，對(duì)提高生進(jìn)行思想教育，同時(shí)要求班主任加大對(duì)本班提高生的關(guān)心和幫助。
為幫助特困生完成學(xué)業(yè)，學(xué)校成立了“兩校一中心愛心基金會(huì)”。2004年6月2日，學(xué)校舉辦了兩校一中心“愛習(xí)基金”頒發(fā)儀式，共有19名特困生受到學(xué)校“愛心基金”3500元的資助，激發(fā)了貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。10月25日，水利廳團(tuán)委在我校進(jìn)行特別團(tuán)費(fèi)捐助儀式，水利系統(tǒng)的團(tuán)干部和團(tuán)員紛紛為我校的特困生捐款。
由于我校各項(xiàng)管理制度健全，全面實(shí)施素質(zhì)教育，今年我校共有23名畢業(yè)生被自治區(qū)教育廳評(píng)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”。
校園文化建設(shè)成效卓著。學(xué)校利用“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)、紀(jì)念“12·9”運(yùn)動(dòng)中，分別興辦了民族團(tuán)結(jié)杯球類比賽、演講比賽和辯論賽、民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡征文、教師節(jié)獻(xiàn)辭，迎新生的板報(bào)比賽等種形式、豐富多彩的活動(dòng)，在活躍校園文化生活的同時(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育。
為做好2004年畢業(yè)生就業(yè)分配工作，學(xué)校積極開展畢業(yè)生思想教育工作，幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀。同時(shí)邀請(qǐng)了專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)教師為我校近700名畢業(yè)生進(jìn)行了就業(yè)指導(dǎo)講座。組織學(xué)生參加自治區(qū)組織的各類大中專畢業(yè)生招聘會(huì)，由學(xué)校出面與用人單位聯(lián)系，積極向社會(huì)各屆推薦我校畢業(yè)生。今年學(xué)校還邀請(qǐng)了新疆特變電工、新疆水利水電工程局、廣東水電二局等單位到校與學(xué)生見面洽談。2004年我校畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到90%以上。
大力做好招生宣傳工作。今年學(xué)校共印制了6000份招生簡(jiǎn)章，在《新疆招生與考試》雜志上刊登了我校的招生簡(jiǎn)章和專業(yè)介紹，并在電臺(tái)廣播等媒體進(jìn)行招生宣傳，提高了學(xué)校的知名度，擴(kuò)大了學(xué)校的招生范圍。今年還委托奎屯新世紀(jì)文化培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行招生，開辟了我校招生的新途徑。今年我校共錄取中專新生432名，河海大學(xué)預(yù)科生41名。
五、校務(wù)公開工作。
學(xué)校成立了兩校一中心校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校的重大決策及群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題、人事問題一律予以公開，接受群眾監(jiān)督，工作透明度進(jìn)一步加大，有效地維護(hù)了學(xué)校利益和群眾利益；對(duì)于一些重要的特別是工程承包、職稱評(píng)定、學(xué)校財(cái)務(wù)收支等問題，學(xué)校不定期地在群眾大會(huì)或中層干部會(huì)議上給予通報(bào)或者在宣傳欄上予以公示，增加了學(xué)校工作的透明度和公開性，真正做到了取信于民，得到了教職工的支持，提高了教職工的工作積極性。
六、財(cái)務(wù)工作。
作為主管財(cái)務(wù)工作的校長(zhǎng)，我在簽批各類開銷時(shí)，把握勤儉辦學(xué)的原則，嚴(yán)把審批關(guān)?，F(xiàn)對(duì)本年度的經(jīng)費(fèi)收支情況對(duì)各位代表作以下匯報(bào)：
一、經(jīng)費(fèi)收入情況：（1401.4萬(wàn)元）。
1、財(cái)政撥款755.4萬(wàn)元，占總收入的53.90%，其中，中專537.94萬(wàn)元;技校179.46萬(wàn)元;河海38萬(wàn)元。在職工人員全年工資434.25萬(wàn)元，占財(cái)政撥款的57.49%；離退休人員全年工資97.75萬(wàn)元；占財(cái)政撥款的12.94%；機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)撥款155.44萬(wàn)元，占財(cái)政撥款的20.58%；2004-2005年取暖補(bǔ)貼撥款30萬(wàn)元，占財(cái)政撥款的3.97%。
2、預(yù)算外收入592萬(wàn)元，占總收入的42.24%，：系學(xué)費(fèi)創(chuàng)收收入，其中專生學(xué)費(fèi)收入234萬(wàn)元，函班學(xué)費(fèi)156萬(wàn)元；脫產(chǎn)大專學(xué)費(fèi)66萬(wàn)元；住宿費(fèi)收入124萬(wàn)元短期培訓(xùn)班12萬(wàn)元。
3、校三產(chǎn)經(jīng)營(yíng)收入31.90萬(wàn)元，占總收入的2.28%，：其中，商品房收入22萬(wàn)元；食堂、澡堂管理費(fèi)收入9.9萬(wàn)元。
4、其他收入：22.1萬(wàn)元，占總收入的1.58%，其中科技咨詢收入11萬(wàn)元；學(xué)生測(cè)量勞務(wù)收入2萬(wàn)元；房租收入2萬(wàn)元；醫(yī)療費(fèi)補(bǔ)助5萬(wàn)元；微機(jī)房收入1.36萬(wàn)元；其余屬學(xué)校帳戶利息收入。
二、經(jīng)費(fèi)支出情況：1351.73萬(wàn)元。
1、????????人員支出613.31萬(wàn)元，占總支出的45.37%，其中：人員工資434.23萬(wàn)元；津貼107.58萬(wàn)元；社會(huì)保障費(fèi)63.11萬(wàn)元;招待所支出1.65萬(wàn)元；其他如臨時(shí)工工資、加班費(fèi)等零星支出6.94萬(wàn)元。
2、????????日常公用開支568.06萬(wàn)元，占總支出的42.02%，其中：辦公費(fèi)3.42萬(wàn)元;印刷費(fèi)8.76萬(wàn)元；郵政通訊費(fèi)6.46萬(wàn)元；水電費(fèi)30.72萬(wàn)元;已支付取暖費(fèi)49.04萬(wàn)元;交通費(fèi)35.07萬(wàn)元;差旅費(fèi)32.9萬(wàn)元;培訓(xùn)費(fèi)15.66萬(wàn)元;福利費(fèi)41.86萬(wàn)元;勞務(wù)費(fèi)2.69萬(wàn)元;學(xué)生公寓、食堂、校園道路、招待所、行政樓及零星工程的維修費(fèi)152.25萬(wàn)元;辦公設(shè)備購(gòu)置費(fèi)1.04萬(wàn)元;微機(jī)等專用設(shè)備購(gòu)置費(fèi)43.1萬(wàn)元;教學(xué)費(fèi)33.61萬(wàn)元;招生費(fèi)開支9.57萬(wàn)元,文體活動(dòng)費(fèi)3.69萬(wàn)元，政工宣傳費(fèi)12.82萬(wàn)元，其他零星支出12.4萬(wàn)元（主要用于護(hù)校隊(duì)值班補(bǔ)助、勞動(dòng)工具、衛(wèi)生用具購(gòu)買等）。
3、????????對(duì)個(gè)人和家庭補(bǔ)助支出124.15萬(wàn)元，占總支出的9.18%,其中：離休費(fèi)7.03萬(wàn)元;退休費(fèi)90.67萬(wàn)元;撫恤和生活費(fèi)0.23萬(wàn)元;醫(yī)療費(fèi)1.27萬(wàn)元;住房公積金19.67萬(wàn)元;助學(xué)金4.35萬(wàn)元;其他零星支出5.05萬(wàn)元用于支付經(jīng)探親費(fèi),生活困難補(bǔ)助等。
4、????????科技咨詢支出：科技咨詢項(xiàng)目支出14.6萬(wàn)元，占總支出的1.08%。
5、????????校三產(chǎn)經(jīng)營(yíng)支出31.61萬(wàn)元，占總支出的4.35%：商品房經(jīng)營(yíng)費(fèi)用支出20.4萬(wàn)元；澡堂燃料費(fèi)支出6.15萬(wàn)元；人工工資支出1.13萬(wàn)元；其他零星支出3.93萬(wàn)元。
三、???本年度經(jīng)費(fèi)結(jié)余49.67萬(wàn)元。
2004年度上繳財(cái)政專戶學(xué)費(fèi)收支情況。
一、???上年結(jié)余數(shù)：142.60萬(wàn)元。
二、???當(dāng)年繳入財(cái)政專戶學(xué)費(fèi)：510.80萬(wàn)元。
三、???財(cái)政核撥我校預(yù)算外資金：592萬(wàn)元，下?lián)芩?42萬(wàn)元；技校50萬(wàn)元。
四、???財(cái)政專戶結(jié)余數(shù)61.40萬(wàn)元，轉(zhuǎn)2005年度安排使用。
我校2004年度基建財(cái)務(wù)收支情況。
一、???綜合培訓(xùn)樓本年到位資金：208.5萬(wàn)元，其中：教育廳撥國(guó)債資金200萬(wàn)元；單位自籌基建資金8.5萬(wàn)元。
二、本年實(shí)際支出208.5萬(wàn)元，其中：培訓(xùn)樓工程款180萬(wàn)元；天然氣鍋爐款15萬(wàn)元；玻璃門窗預(yù)付工程款3.5萬(wàn)元。
各位代表一年來，學(xué)校各項(xiàng)工作雖然按照既定目標(biāo)穩(wěn)步進(jìn)行，但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：我們?cè)谵k學(xué)中還存在著一些亟待解決的問題：一些職工在一定程度上還存有封閉辦學(xué)思想，思維上還沒有徹底走出傳統(tǒng)辦學(xué)的圈子，創(chuàng)新不夠；面向市場(chǎng)辦學(xué)的招生、教學(xué)模式尚未完全確立；人事制度改革還未全面落實(shí)；因材施教的教育模式?jīng)]有真正形成等問題，這些都需要在座的各位代表與全校教職工一起共同努力，為學(xué)校盡快與市場(chǎng)適應(yīng)并能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中撥出頭籌做出努力。
一、深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)，改進(jìn)教學(xué)管理，全面提高教育質(zhì)量。
2005年度的教學(xué)工作，以切實(shí)提高我校教育質(zhì)量，所有教師要樹立因材施教的教育理念，付出艱辛的努力，培養(yǎng)合格的畢業(yè)生，為學(xué)校今后的招生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.繼續(xù)認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)建設(shè)。圍繞社會(huì)需求、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。根據(jù)我校人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，抓好重點(diǎn)主干課程、雙語(yǔ)教學(xué)課程的建設(shè)和教材建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段的推廣應(yīng)用，要進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，常抓不懈，以形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。要繼續(xù)組織青年教師現(xiàn)代教學(xué)技能競(jìng)賽，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)成材。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)和深化人事制度改革。
要根據(jù)自治區(qū)事業(yè)單位人事分配制度改革精神，結(jié)合我校實(shí)際，做好我校人事分配制度改革實(shí)施工作，建立合理的崗位管理制度，建立激勵(lì)機(jī)制，充分體現(xiàn)多勞多得的分配原則，徹底改變我校部分崗位人浮于事、工作效率偏低的工作局面，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供良好的平臺(tái)。
三、進(jìn)一步探索學(xué)生管理的新思路、新途徑。
繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。由校工會(huì)、學(xué)生科、團(tuán)委牽頭，結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育月、“五一”、“五四”、“十一”、“一二九”運(yùn)動(dòng)等重大紀(jì)念日，開展愛國(guó)主義、集體主義和民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。積極開展“文明科室”、“文明班級(jí)”、“文明個(gè)人”、“文明家庭”的創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造一個(gè)講正氣、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，并通過這一系列教育活動(dòng)，使全校師生的素質(zhì)有明顯提高。
四、進(jìn)一步做好招生宣傳與就業(yè)指導(dǎo)工作。
2004年我校中專招生430余人，招生數(shù)量比前三年總和有所增加。要認(rèn)真總結(jié)今年招生工作的經(jīng)驗(yàn)和不足，學(xué)習(xí)同行學(xué)校良好的招生經(jīng)驗(yàn)，充分把握國(guó)家關(guān)于職業(yè)準(zhǔn)入制度的實(shí)施，進(jìn)一步加大招生工作的力度。
積極與用人單位聯(lián)系，建立良好的合作伙伴關(guān)系，推薦我校優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)；組織學(xué)生參加有關(guān)部門組織的人才交流招聘會(huì)，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。
五、加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，按市場(chǎng)需求創(chuàng)辦新專業(yè)。
在努力加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的同時(shí)，進(jìn)一步拓寬辦學(xué)渠道，除加大對(duì)水利職工的培訓(xùn)力度外，還要按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事，開辦有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的專業(yè)，做到文理兼容，辦出規(guī)模效益。
進(jìn)、開拓創(chuàng)新，為推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的新發(fā)展而努力工作!
我的報(bào)告完了,請(qǐng)各位代表審議.
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十三
各位代表:。
大家好，現(xiàn)在我代表兩校一中心行政，向大會(huì)做工作報(bào)告，請(qǐng)予審議。
一年來，兩校一中心全體員工在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以提高教育質(zhì)量、辦學(xué)效益為目標(biāo)，依法治校、科學(xué)管理，不斷深化教育教學(xué)改革和內(nèi)部管理體制改革，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，拓寬辦學(xué)渠道，加大對(duì)教學(xué)設(shè)施的投入。全校教職工充分發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，較好地完成了校黨委的既定的工作目標(biāo)與工作任務(wù)，取得了明顯成就。主要體現(xiàn)在：
一、圍繞教學(xué)質(zhì)量這一核心，扎實(shí)做好教育教學(xué)工作。
20xx年上半年學(xué)校在校班級(jí)35個(gè)，其中中專21個(gè)班，635人；教學(xué)中心4個(gè)班，140人；脫產(chǎn)成人大專班10個(gè)，424人；全日制在校生人數(shù)千1199人。下半年在校班級(jí)28個(gè)，在校生936人。其中專21個(gè)班673人，教學(xué)中心3個(gè)班113人，大專4個(gè)班150人。在全校教職工的共同努力下，學(xué)校規(guī)?；颈３衷兴?。但由于學(xué)校近幾年生源質(zhì)量較差，給教學(xué)工作帶來了許多困難。為保證教學(xué)質(zhì)量，保證培養(yǎng)的學(xué)生能夠合格，能夠符合用人單位的需求，教育系統(tǒng)在做好日常教學(xué)工作外，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)管理工作，在開學(xué)初，由教務(wù)系統(tǒng)、校領(lǐng)導(dǎo)及各科室領(lǐng)導(dǎo)集中一周檢查教師的教案、講稿、授課計(jì)劃，并將結(jié)果公布于眾，教師們均能按要求進(jìn)課堂，教學(xué)秩序得到進(jìn)一步規(guī)范。根據(jù)學(xué)校安排，教師們堅(jiān)持了每位教師聽2-3位教師的課，達(dá)到了交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。同時(shí)在新生入校和畢業(yè)生離校之際，召開學(xué)生座談會(huì)，廣泛聽取學(xué)生對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作中的意見，并在工作中加以改進(jìn)。去年我校有2名班主任獲得了自治區(qū)教委頒發(fā)的優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)；1人獲自治區(qū)招生就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)工作者，1人被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生管理工作者。
去年11月學(xué)校還接受了自治區(qū)教育廳對(duì)我校兩所函授站的教學(xué)評(píng)估。為做好此項(xiàng)工作，同時(shí)為函授站今后的工作打下良好基礎(chǔ)，學(xué)校提出了“以評(píng)促改、以評(píng)促建、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)“的方針，逐條對(duì)照評(píng)估條目體系，做了許多大量而細(xì)致的工作，得到了專家評(píng)估組的肯定。在今后的成人教育工作中，我們將嚴(yán)格按照評(píng)估條目認(rèn)真落實(shí)，努力提升我校的辦學(xué)層次。
“立足社會(huì)、面向市場(chǎng)、突出特色、服務(wù)水利”是本屆黨委結(jié)合我校實(shí)際提出的辦學(xué)理念。為拓寬學(xué)校專業(yè)規(guī)模，學(xué)校有計(jì)劃的派遣了十幾名教師參加“心理咨詢”、“飯店服務(wù)與管理學(xué)”、“旅游服務(wù)與管理”、“電焊實(shí)用技術(shù)”培訓(xùn)教師認(rèn)證學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)的教師都順利取得了相應(yīng)的等級(jí)證書，且參加學(xué)習(xí)的一部分教師還受到了教育廳和勞動(dòng)廳的好評(píng)。
二、精神文明建設(shè)工作取得實(shí)效。
“以人為本、德育為先，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一位學(xué)生都能得到健康發(fā)展”是新一屆黨委班子的辦學(xué)理念。學(xué)校十分重視德育工作和精神文明建設(shè)工作在我校的具體落實(shí)，今年年初校黨委按照《烏魯木齊市文明單位創(chuàng)建與管理?xiàng)l例》十條標(biāo)準(zhǔn)在全校開展自查工作，制訂了20“兩校一中心精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)”，4月校黨委與各科室簽訂了年精神文明建設(shè)責(zé)任書。我校在開展“講文明、樹新風(fēng)”創(chuàng)建活動(dòng)中由全校每位黨員每月捐款10元，建立了“兩校一中心愛心基金會(huì)”幫助困難學(xué)生；協(xié)助廳系統(tǒng)各級(jí)團(tuán)組織的青年團(tuán)員在學(xué)校進(jìn)行“愛心基金捐資助學(xué)”繳納特殊團(tuán)費(fèi)儀式，廣大黨團(tuán)員積極參與，起到了一定模范帶頭作用。校黨委還在去年投資精神文明建設(shè)設(shè)施的基礎(chǔ)上，力促綜合培訓(xùn)樓的建設(shè)工作，在資金有限的情況下，改造了宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，加大宣傳氛圍；改造了行政樓樓梯，加強(qiáng)辦公環(huán)境建設(shè)，為學(xué)校環(huán)境育人打下更好基礎(chǔ)。學(xué)校發(fā)展走向良性發(fā)展的軌道。
三、學(xué)?；窘ㄔO(shè)。
20xx年學(xué)校完成了培訓(xùn)樓主體建設(shè)工作，先后投入約70萬(wàn)元先后完成了校園綠化管理及維護(hù)；部分建筑暖氣管道的維修與改造；學(xué)校部分供電線路的改造；學(xué)生公寓節(jié)水裝置安裝；自來水與下水管道安裝及二次裝修設(shè)計(jì)；校園內(nèi)建筑的屋面及樓內(nèi)維修等多項(xiàng)工程，同時(shí)保證了全年度正常的水、電暖供應(yīng)。
20xx年11月經(jīng)自治區(qū)勞動(dòng)廳考察后確定在我校建設(shè)新疆維吾爾自治區(qū)水利水電工程實(shí)訓(xùn)基地，為此我校根據(jù)要求，已提出并上報(bào)了建設(shè)規(guī)劃。目前已獲批準(zhǔn)。
四、注重素質(zhì)培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生管理，開創(chuàng)學(xué)生工作新局面。
一年來，在延續(xù)和創(chuàng)新原有行之有效的學(xué)生工作舉措的同時(shí)，注重全面育人，全員育人，全程育人，在學(xué)生工作中，注意從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，尋求學(xué)生教育和管理的新方法、新途徑。為使我校培養(yǎng)的學(xué)生能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的要求，能夠真正成為未來社會(huì)的建設(shè)者和創(chuàng)造者，學(xué)生管理部門配合教學(xué)管理等工作，堅(jiān)決貫徹素質(zhì)教育的'主導(dǎo)思想，在學(xué)生中深入開展全方位、多角度的教育模式。
切實(shí)貫徹“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的管理理念，探索學(xué)生管理新機(jī)制?！秲尚Ｒ恢行陌嗉?jí)目標(biāo)管理辦法》《兩校一中心學(xué)生操行考評(píng)實(shí)施辦法》效果明顯，對(duì)學(xué)生的文明養(yǎng)成教育確立了良好的、適宜的方式。
針對(duì)不同等級(jí)層次學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際，今年學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)提高生的教育工作。學(xué)生科采取分片幫教的形式，對(duì)提高生進(jìn)行思想教育，同時(shí)要求班主任加大對(duì)本班提高生的關(guān)心和幫助。
為幫助特困生完成學(xué)業(yè)，學(xué)校成立了“兩校一中心愛心基金會(huì)”。2004年6月2日，學(xué)校舉辦了兩校一中心“愛習(xí)基金”頒發(fā)儀式，共有19名特困生受到學(xué)校“愛心基金”3500元的資助，激發(fā)了貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。10月25日，水利廳團(tuán)委在我校進(jìn)行特別團(tuán)費(fèi)捐助儀式，水利系統(tǒng)的團(tuán)干部和團(tuán)員紛紛為我校的特困生捐款。
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十四
20xx年，我校按照區(qū)教育局校長(zhǎng)職級(jí)改革的整體部署，緊緊結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際，扎實(shí)開展校長(zhǎng)課題研究和試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)踐，努力靚化學(xué)校辦學(xué)特色，培育發(fā)展內(nèi)涵?，F(xiàn)將這一年來的實(shí)踐情況報(bào)告如下。
校長(zhǎng)職級(jí)制改革，xx小學(xué)申報(bào)的校長(zhǎng)課題是“和美”校園文化建設(shè)的實(shí)踐研究，承擔(dān)的教育試點(diǎn)項(xiàng)目是“試點(diǎn)小班教學(xué)，提升教育品質(zhì)”和“推進(jìn)少年宮實(shí)體建設(shè)，打造學(xué)校德育精品”。我是校長(zhǎng)課題的重要成員，同時(shí)主持試點(diǎn)項(xiàng)目“試點(diǎn)小班教學(xué)，提升教育品質(zhì)”。
一年來，學(xué)校認(rèn)真結(jié)合課題和項(xiàng)目的方案，創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)實(shí)踐工作，取得了初步成效。
“和諧.尚美”的校園文化體系是我校結(jié)合發(fā)展實(shí)際提煉的辦學(xué)方向。一是幾十年的辦學(xué)歷史，學(xué)校沉淀著厚重的人文文化，核心是和諧。二是學(xué)校有著優(yōu)良的體育和藝術(shù)教育傳統(tǒng)。怎樣結(jié)合新的發(fā)展機(jī)遇，進(jìn)一步提煉關(guān)鍵詞，引導(dǎo)和凝聚發(fā)展愿景，同時(shí)進(jìn)一步提升體育藝術(shù)各項(xiàng)工作，再造新的發(fā)展亮點(diǎn)。給予以上的思考，學(xué)校設(shè)定了五個(gè)實(shí)踐指標(biāo)：構(gòu)建理解型的民主管理文化、構(gòu)建“和美”的校園環(huán)境文化、構(gòu)建“和美”的課堂教學(xué)文化、構(gòu)建“和美”的校本教研文化和實(shí)現(xiàn)“和美”的藝術(shù)教育途徑。
本年度，結(jié)合“構(gòu)建理解型的民主管理文化”的實(shí)踐方案，我們重點(diǎn)梳理了校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，推進(jìn)陽(yáng)光校務(wù)，開門辦學(xué)，推門聽課和教學(xué)巡視常態(tài)化，引導(dǎo)全體教師監(jiān)督和參與學(xué)校管理，成立家、校兩個(gè)層面的家長(zhǎng)委員會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策和監(jiān)督學(xué)校各項(xiàng)規(guī)劃的落實(shí)。
結(jié)合“構(gòu)建‘和美’的校園環(huán)境文化”的實(shí)踐方案，我們重點(diǎn)是開展了校園文化建設(shè)，常態(tài)化開展了班級(jí)文化和辦公室文化評(píng)比，讓文化的力量來熏陶和感染人；重視走廊和宣傳欄建設(shè)，積極將學(xué)校的重大的事件和辦學(xué)成績(jī)等在宣傳欄公示，引導(dǎo)奮發(fā)進(jìn)取的正能量。為了擴(kuò)大影響力，我們還長(zhǎng)期在社區(qū)的宣傳欄里進(jìn)行展出，為學(xué)校營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
結(jié)合“構(gòu)建‘和美’的課堂教學(xué)文化”實(shí)踐方案，我們著力制定了《xxx小學(xué)和美課堂教學(xué)規(guī)范》，著力打造以“智慧教育”為主題的“和美”課堂文化。積極發(fā)展老師們的專業(yè)技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
結(jié)合構(gòu)建“和美”的校本教研文化實(shí)踐方案，我們重視以教研組和課題組為單位進(jìn)行打造高效教研團(tuán)隊(duì)，積極搭建和拓展教師專業(yè)發(fā)展和交流的平臺(tái)，嚴(yán)格外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度，扎實(shí)開展二次培訓(xùn)。一年來，教師參加全國(guó)課堂教學(xué)評(píng)比，一名教師獲得一等獎(jiǎng)，并代表我市參加全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)上課比賽，兩名教師獲得了二等獎(jiǎng)；一名教師參加區(qū)語(yǔ)文課堂教學(xué)比賽獲得了第一名；一名教師參加市區(qū)兩級(jí)綜合實(shí)踐課堂教學(xué)評(píng)比獲得了一等獎(jiǎng)；教師一名課題獲得市級(jí)立項(xiàng)，兩項(xiàng)市級(jí)課題結(jié)題；多名教師參加微課及翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)評(píng)比獲得好名次；有四名教師的論文在省市獲獎(jiǎng)；十余篇文章在各級(jí)期刊發(fā)表。發(fā)展成為了教師的最好的福利。
結(jié)合實(shí)現(xiàn)“和美”的藝術(shù)教育途徑實(shí)驗(yàn)方案，我們著力探索課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)的一般規(guī)律，總結(jié)適合我們學(xué)校發(fā)展實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。一年來，我們的趣味田徑項(xiàng)目代表我省參加了全國(guó)的比賽，獲得了三等獎(jiǎng)，我們的小足球參加區(qū)里的比賽獲得了第一名，市第四名。我們的學(xué)生參加市級(jí)登山比賽獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)；我們的學(xué)生參加了市里的迎春越野比賽比賽，六人全部獲獎(jiǎng)，男子組包攬了前三名，女子組獲得了第一名。我們的科幻畫創(chuàng)作新進(jìn)步，一幅學(xué)生作品推薦參加全國(guó)比賽。我們的課本劇參加市級(jí)展演；我們的健美操獲得了區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。應(yīng)該說藝術(shù)教育實(shí)踐了新跨越。
近年來，隨著城市的快速發(fā)展，我校越來月邊緣化，生源逐漸萎縮。加之教師交流力度的加大。我校師資結(jié)構(gòu)性缺編嚴(yán)重?？梢哉f，我校面臨的發(fā)展形式是比較嚴(yán)峻的。小班化的核心核心精神是個(gè)性化，是教育優(yōu)質(zhì)化。因此，我校抓住契機(jī)承擔(dān)了試點(diǎn)項(xiàng)目的研究。
一年來，我從狠抓教師教育觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)胧?，重視學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)基本理論，學(xué)習(xí)基本的操作方法。引導(dǎo)教師切實(shí)以人為本，以愛育愛。
其次是從翻轉(zhuǎn)課堂入手，開展小班化課堂教學(xué)要求，不斷提高教師開展小班化的技能。
再次是加強(qiáng)檢查和考核，重視學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，逐步引導(dǎo)和探索實(shí)施小班化教學(xué)的一般做法。經(jīng)過一年來的實(shí)踐，學(xué)校老師教育面貌煥然一新，學(xué)生綜合素質(zhì)獲得較大提升。
成績(jī)的`取的是歷史，我將依次為七點(diǎn)，進(jìn)一步開展實(shí)踐，創(chuàng)新工作方式，爭(zhēng)取收獲更多成功和成長(zhǎng)的喜悅，開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展嶄新局面！
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十五
校長(zhǎng)王玉新（2014年1月10日）。
尊敬的教職工們：
大家好！
巴州特教學(xué)校第四屆第二次教職工代表大會(huì)，在州教育黨工委、州教育局以及州教育工會(huì)的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了。這次大會(huì)的指導(dǎo)思想和主要任務(wù)是：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針，以先進(jìn)文化為引領(lǐng)，堅(jiān)持德育為首、育人為本，秉承“打造一流特教品牌，構(gòu)建師生成長(zhǎng)樂園”的共同愿景，改革創(chuàng)新，深化內(nèi)涵，加快推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)。
現(xiàn)在，我代表學(xué)校向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)予審議，并請(qǐng)各位教職工提出意見。
第一部分：2013年工作回顧。
一、加強(qiáng)黨組織建設(shè)，打造堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
1、創(chuàng)新思路，全面加強(qiáng)黨組織建設(shè)。
一年來，學(xué)校黨支部深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十八大和十八屆三中全會(huì)精神，鞏固“自治區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”、“自治區(qū)模范教職工之家”創(chuàng)建成果，2013年投入30萬(wàn)元建設(shè)了新的教職工活動(dòng)室，配備配置了健身器材、乒乓球、臺(tái)球等健身運(yùn)動(dòng)設(shè)施，鋪裝了塑膠地板，每月每周定期開展活動(dòng)，增強(qiáng)了教職工的凝聚力和向心力。
2、認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政和糾風(fēng)工作，打造優(yōu)良作風(fēng)認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大工作部署，推行重大決策公示制，貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定，六項(xiàng)禁令”，認(rèn)真組織黨員、干部學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》等，切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的思想建設(shè)和組織建設(shè)。
3、以創(chuàng)建為抓手，鞏固精神文明創(chuàng)建成果。
2010年，學(xué)校取得了“自治區(qū)級(jí)精神文明單位”榮譽(yù)，根據(jù)自治區(qū)文明辦部署，2013年各級(jí)精神文明單位“零基啟動(dòng)”，學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)建精神文明單位為抓手，從零起點(diǎn)出發(fā)，積極籌備，重新申報(bào)“自治區(qū)級(jí)精神文明單位”，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作，2013年11月，被自治區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)命名為“自治區(qū)級(jí)精神文明單位”。
二、以先進(jìn)文化為引領(lǐng)，營(yíng)造一流育人環(huán)境。
1、堅(jiān)持德育為首，鞏固德育創(chuàng)建成果。
學(xué)校繼續(xù)鞏固“自治區(qū)級(jí)德育示范?！焙汀白灾螀^(qū)級(jí)依法治校示范?！钡膭?chuàng)建成果，實(shí)行全員參與，制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)，建立和完善了各項(xiàng)制度，使德育工作走上了制度化、規(guī)范化的軌道，順利通過了自治區(qū)教育廳對(duì)我?！白灾螀^(qū)級(jí)德育示范校”和“自治區(qū)級(jí)依法治校示范?！钡膹?fù)驗(yàn)。
2、突出德育主體特色，豐富德育活動(dòng)主題。
深入開展愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)、法制等系列教育活動(dòng)。開設(shè)了專門的心理健康課，開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”、“慶六一”、“紀(jì)念9?18”、“中國(guó)夢(mèng)”、“感恩的心最美”等活動(dòng)；組織學(xué)生到福利院、敬老院、社區(qū)開展服務(wù)、調(diào)查、勞動(dòng)、志愿者等項(xiàng)目，充分展示了學(xué)生的精神風(fēng)貌。
3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，樹立優(yōu)良師表形象堅(jiān)持用張麗莉、最美鄉(xiāng)村教師阿力太、新疆教書育人楷模等先進(jìn)典型為引導(dǎo)，把每年的3月和9月定為師德建設(shè)月，組織教師觀看“感動(dòng)中國(guó)十大人物”評(píng)選活動(dòng)、“教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)”等，開展“班主任專業(yè)能力大賽”、“主題班會(huì)觀摩”等活動(dòng)。大力宣傳表彰優(yōu)良的師德行為，2013年學(xué)校3名教師分別榮獲自治州“師德先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。
4、健全機(jī)制，不斷完善“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)。
健全全員育人的工作機(jī)制，舉行“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒。
品”簽名活動(dòng)，開展“品德、法紀(jì)、安全”三項(xiàng)教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生自覺抵制不良行為的能力。構(gòu)建了以家長(zhǎng)委員會(huì)為核心的家庭德育網(wǎng)絡(luò)體系，聽取家長(zhǎng)的意見和建議，每學(xué)期開展針對(duì)性的家庭教育知識(shí)宣講，達(dá)到了每學(xué)期5課時(shí)，有效地提高了家長(zhǎng)綜合素質(zhì)，提高家庭教育水平。
三、
堅(jiān)持以人為本，推進(jìn)科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理。
1、實(shí)施管理創(chuàng)新，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平學(xué)校以“打造一流特教品牌，構(gòu)建師生成長(zhǎng)樂園”為共同愿景，著力構(gòu)建全新管理模式,2013年1月，教職工大會(huì)通過了《巴州特教學(xué)校工作人員績(jī)效考核辦法》等管理制度，進(jìn)一步推進(jìn)了管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，開創(chuàng)了學(xué)校管理工作新局面。
2、優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)花園式學(xué)校。
始終把文化建設(shè)作為一種新的有效管理方式，擬寫了各種如“小故事大道理”“名人事跡”“詩(shī)詞美文”等標(biāo)語(yǔ)，在校園規(guī)劃、校舍建設(shè)、經(jīng)典設(shè)計(jì)和花草樹木種植等方面，都考慮到涵蓋師生精神面貌、心理環(huán)境、文化傳統(tǒng)等多種因素，給學(xué)生以美化心靈、啟迪智慧的享受。
3、打造優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)，集聚團(tuán)隊(duì)力量。
質(zhì)決定成敗的先進(jìn)管理理念，有效地提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。
4、強(qiáng)化安全責(zé)任，創(chuàng)設(shè)平安和諧校園。
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針，構(gòu)建了全員參與的安全管理網(wǎng)絡(luò)更新理念，創(chuàng)新方法，對(duì)各部門、各崗位安全工作施行量化評(píng)價(jià)，納入到考核工作中。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。組織學(xué)生參加法制教育專題講座、“11.9消防知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，開展消防、地震逃生演練多次，使學(xué)校呈現(xiàn)出平安和諧的良好局面。
四、深化教育教學(xué)改革，加快推進(jìn)特殊教育現(xiàn)代化。
1、建設(shè)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，提高團(tuán)隊(duì)專業(yè)化水平堅(jiān)持實(shí)施培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工程，堅(jiān)持不懈地開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園活動(dòng)，每學(xué)期推薦不少于5本必讀書目，充分發(fā)揮閱覽室、圖書館的作用，以作品研討會(huì)、讀書演講比賽、筆記摘抄、撰寫心得、教師閱讀之星月評(píng)比等形式實(shí)現(xiàn)了教師綜合能力的提升。一年來，學(xué)校先后與新疆泰能培訓(xùn)學(xué)校合作，組織全體教師參加了為期10天的“心理健康輔導(dǎo)員”培訓(xùn)，共44人次；選派骨干教師參加“國(guó)培計(jì)劃”、“特教專業(yè)培訓(xùn)”、“崗前培訓(xùn)”、“繼續(xù)教育”等培訓(xùn)60余人次，著力鍛造具有現(xiàn)代教育思想的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
處—教研組—教師”四級(jí)科研工作管理網(wǎng)絡(luò)，形成“以校為本”教學(xué)研究機(jī)制。先后組織了青藍(lán)結(jié)對(duì)、專題講座、示范課、觀摩課、公開課、“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)評(píng)比、集體備課、經(jīng)典誦讀、三字一畫比賽等教研、教學(xué)活動(dòng)，與第二師華山中學(xué)、州石油中學(xué)、市一小等開展校際間教研活動(dòng)與學(xué)術(shù)研討，組織100余人次參加全國(guó)少兒“向陽(yáng)杯”第三屆課堂教學(xué)競(jìng)賽觀摩、州實(shí)驗(yàn)中學(xué)生本課堂觀摩會(huì)、州二中數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)、全州語(yǔ)文課堂教學(xué)大賽、網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)培訓(xùn)；選派4名德育骨干教師參加自治區(qū)班主任基本功大賽暨德育工作研討會(huì)，為教師探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。
3、堅(jiān)持實(shí)施以信息化帶動(dòng)特殊教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略2013年投入40萬(wàn)元建設(shè)了數(shù)字化圖書館，訂閱各類報(bào)刊160余種，藏書15000余冊(cè)；投入25萬(wàn)元建成塑膠籃球場(chǎng)、羽毛球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，投入30萬(wàn)元建設(shè)現(xiàn)代化新食堂，均已投入使用。目前，學(xué)校還建設(shè)有現(xiàn)代化的體操館、感統(tǒng)訓(xùn)練館、乒乓球館、盲人乒乓球館、教職工休息室、太陽(yáng)能的環(huán)保路燈和熱水器、辦公場(chǎng)所、先進(jìn)的飲水設(shè)備等，建有微機(jī)室3間，微格教室1間，電視電腦一體機(jī)教室5間，語(yǔ)訓(xùn)室4間，蒙臺(tái)梭利教室2間，盲文打印室1間。2013年學(xué)校成立了盲文資源中心，制作盲文圖書雜志200余冊(cè)。通過網(wǎng)絡(luò)資源共享，構(gòu)建信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的模式，鼓勵(lì)、提倡師生共同學(xué)習(xí)、提升。
每天中午、雙休日以及節(jié)假日?qǐng)D書館、閱覽室全部開放，經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行多米諾骨牌、手抄報(bào)、象棋等娛樂競(jìng)技活動(dòng)。每周雙休日為學(xué)生開放計(jì)算機(jī)室，師生之間通過微信、微博等溝通交流，關(guān)注新聞、信息，滿足和豐富學(xué)生業(yè)余文化生活。
4、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高職教質(zhì)量。
認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步加快特殊教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》和自治區(qū)特殊教育工作會(huì)議精神，大力整合和優(yōu)化職教資源，探索、開展“校企合作”辦學(xué)模式，不斷加大專業(yè)建設(shè)力度，聘請(qǐng)專業(yè)教師，打造特色專業(yè)，開設(shè)雕刻、美容美甲、按摩足療、玉石琢磨等課程。2013年9月經(jīng)教育廳職成處批準(zhǔn)開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工藝美術(shù)、珠寶玉石加工與營(yíng)銷三個(gè)專業(yè)。
5、重視音體美全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。
豪同學(xué)在聾啞男子組100米比賽中以12秒03的好成績(jī)打破了州殘運(yùn)會(huì)記錄。
第二部分：2013年財(cái)務(wù)運(yùn)行情況。
一、收入情況。
2012年度結(jié)余資金1446570元。2013年度財(cái)政補(bǔ)助收入8237814.98元，其中：初中教育16000元，特殊學(xué)下教育6539790.98元，其他殘疾人事業(yè)支出40000元，殘疾人就業(yè)培訓(xùn)299024元，社會(huì)福利彩票公益金支出1000000元，體育事業(yè)彩票公益金支出235000元，教育事業(yè)彩票公益金支出87000元，殘疾人事業(yè)彩票公益金支出21000元。
二、支出情況。
2013年度支出9178384.98元，比上年增減14%，其中基本支出5814397.98元，項(xiàng)目支出3363987元。
元，郵電費(fèi)71675.40元，取暖費(fèi)280506元，差旅費(fèi)38430元，維修（護(hù)）費(fèi)436293.6元，培訓(xùn)費(fèi)27457.30元，公務(wù)接待費(fèi)2731.50元，工會(huì)經(jīng)費(fèi)12796元，福利費(fèi)4906元，公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)57005.12元。
3、對(duì)個(gè)人和家庭補(bǔ)助支出882946元，比上年增長(zhǎng)1%，其中：退休費(fèi)259242元，生活補(bǔ)助313000元，獎(jiǎng)勵(lì)金（援疆干部考核優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)金）1600元，住房公積金309104元。
4、其他資本性支出3369987元，比上年增長(zhǎng)41%，其中：辦公設(shè)備購(gòu)置265500元（辦公設(shè)備購(gòu)置），房屋建筑物1500000元（綜合樓工程款），專用設(shè)備199787元，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)235000元（塑膠籃球場(chǎng)工程），大型修繕169700元（校園綠化工程）。
三、年終結(jié)余資金情況。
2013年全年。
總結(jié)。
余506000元。其中：無(wú)障礙電梯經(jīng)費(fèi)500000元，食堂設(shè)備質(zhì)保金6000元。
四、固定資產(chǎn)情況。
年初固定資產(chǎn)原值10740878.92元，2013年新增固定資產(chǎn)889938.10元，年末固定資產(chǎn)原值11393313.96元。
第三部分：2014年主要工作。
一、創(chuàng)新德育工作思路，構(gòu)建德育新體制。
1、彰顯德育特色，構(gòu)建師德教育新機(jī)制。
鞏固“自治區(qū)精神文明單位”、“自治區(qū)德育示范?！眲?chuàng)建成果，爭(zhēng)創(chuàng)“自治區(qū)最佳文明單位”，建立全方位滲透的德育網(wǎng)絡(luò)，制定《師德師風(fēng)互助制度》，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，將師德表現(xiàn)納入教師考核、聘任（聘用），施行師德一票否決。規(guī)劃各年齡階段的教育內(nèi)容和實(shí)施教育的方法，科學(xué)地設(shè)計(jì)各階段德育內(nèi)容、讀物，使之形成一個(gè)完整的德育系統(tǒng)。建立一套完善的創(chuàng)新評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及激勵(lì)機(jī)制，大力開展德育科研。
2、堅(jiān)持理念創(chuàng)新，推動(dòng)德育科學(xué)管理。
積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型班主任隊(duì)伍，繼續(xù)推行每月一次的班主任例會(huì)制度，完善德育評(píng)估和班主任改換制度。強(qiáng)化班主任的選拔和培訓(xùn)工作，以集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)為主要培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式；以新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范、德育現(xiàn)實(shí)問題、校本德育問題為主要培訓(xùn)內(nèi)容；以主題活動(dòng)、交流研討、敘事研究、撰寫心得為主要培訓(xùn)手段；以完善德育骨干培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、班干部隊(duì)伍培養(yǎng)和培訓(xùn)等制度建設(shè)為保障，組建一批有思想、有能力、學(xué)識(shí)高的專業(yè)化班主任隊(duì)伍。加強(qiáng)二級(jí)資格心理咨詢師培養(yǎng)，把德育隊(duì)伍自身成長(zhǎng)納入教育評(píng)價(jià)體系，創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓班主任參加各項(xiàng)專業(yè)技能大賽，強(qiáng)化其實(shí)效性，使工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化、教育多樣化。
3、增強(qiáng)德育針對(duì)性和實(shí)效性，營(yíng)造優(yōu)良育人氛圍創(chuàng)新德育觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法，把德育融入學(xué)校課堂教學(xué)、學(xué)生管理、學(xué)生生活全過程，充分體現(xiàn)時(shí)代性，準(zhǔn)確把握規(guī)律性，大力增強(qiáng)實(shí)效性。堅(jiān)持“三貼近（貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人）”的原則，從生活實(shí)際出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生嘗試解決生活中的矛盾沖突，幫助學(xué)生在生活實(shí)踐中鑄就良好品德，幫助學(xué)生樹立崇高理想和遠(yuǎn)大志向，從小打牢思想道德基礎(chǔ)。豐富德育教育活動(dòng)內(nèi)容。開展教育活動(dòng)，塑造學(xué)生的思想品德、健全人格和健康個(gè)性。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、榮譽(yù)感，讓他們對(duì)學(xué)校產(chǎn)生歸屬感、認(rèn)同感。
4、加強(qiáng)文藝、體育工作，豐富校園文化生活充分發(fā)揮“巴州殘疾人藝術(shù)團(tuán)”的職能作用，辦好助殘日活動(dòng)，組建教師合唱隊(duì)，以傳播高雅藝術(shù)，發(fā)揮教師藝術(shù)才能，展示教師精神風(fēng)貌為基點(diǎn)，使之成為促進(jìn)校園文化建設(shè)的創(chuàng)新方式。開展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，把體育各社團(tuán)訓(xùn)練與陽(yáng)光體育活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，積極備戰(zhàn)自治區(qū)殘運(yùn)會(huì)和特運(yùn)會(huì)，開展針對(duì)性的項(xiàng)目訓(xùn)練。鞏固“自治區(qū)模范教職工之家”創(chuàng)建成果，開展校園內(nèi)師生各類體育、健身活動(dòng)比賽，讓工會(huì)真正成為教職工之家，打造一支身心健康、充滿青春活力的教職工隊(duì)伍。
二、推進(jìn)特殊教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
1、創(chuàng)新教育理念，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與多學(xué)科深度融合倡導(dǎo)和鼓勵(lì)教師在課堂中積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)，加強(qiáng)多媒體輔助教學(xué)，樹立現(xiàn)代教學(xué)理念，改革傳統(tǒng)教學(xué)模式，加大課堂的信息密度，大力推行探究式、討論式等現(xiàn)代教學(xué)方法和自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，改變現(xiàn)有的傳統(tǒng)的課堂結(jié)構(gòu)，構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制，支持教師進(jìn)行學(xué)科課件開發(fā)，加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化，使信息技術(shù)與多學(xué)科間深度融合，打造高效課堂。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，助推教師專業(yè)成長(zhǎng)。
而出、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)快速成長(zhǎng)、領(lǐng)軍人物施展才能的良好環(huán)境。
3、深化教科研內(nèi)涵，實(shí)施“科研興?！睉?zhàn)略。
深入推進(jìn)學(xué)普研特、普特融合、醫(yī)教結(jié)合發(fā)展模式，大力實(shí)施“科研興校”戰(zhàn)略，以中青年教師培養(yǎng)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn)，制定《學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀評(píng)選辦法》和《教科研隊(duì)伍動(dòng)態(tài)管理考核辦法》，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)、示范作用和中青年教師的骨干帶頭作用，建設(shè)一支教學(xué)科研能力較強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平較高的骨干教師隊(duì)伍。著手準(zhǔn)備申報(bào)小課題研究項(xiàng)目，備戰(zhàn)“2014年自治區(qū)特殊教育教師基本功技能大賽”，加強(qiáng)校際間研討觀摩，組織教師參加各級(jí)各類學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽，注重名師引領(lǐng)，開展“基本功技能大賽”、“名特優(yōu)教師示范課”、“中青年教師研討課”和“新教師匯報(bào)課”活動(dòng)。組織教師跨學(xué)科觀摩、評(píng)課，與授課教師面對(duì)面切磋探討，形成良性互動(dòng)，使聽課、議課與評(píng)課三位一體，在研究中提升，在提升中發(fā)展。爭(zhēng)取專任教師成功實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)型教師”向“科研型教師”的轉(zhuǎn)變。
4、以生為本，倡導(dǎo)“師導(dǎo)生學(xué)”新理念。
問題，使學(xué)生作為教學(xué)陣地的主導(dǎo)者。
三、加強(qiáng)現(xiàn)代化建設(shè)，努力提升辦學(xué)水平。
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件。
進(jìn)一步完善圖書館功能，擴(kuò)大圖書館，增加數(shù)字圖書，書庫(kù)容量達(dá)到50000冊(cè)，藏書達(dá)到20000冊(cè)；建設(shè)教師閱覽室；開展復(fù)印、信息檢索、閱讀指導(dǎo)、讀書沙龍、讀書節(jié)等多樣化的活動(dòng)和服務(wù)。建設(shè)文化館、校史館、玉雕實(shí)訓(xùn)室。加強(qiáng)康復(fù)設(shè)備和多媒體教學(xué)設(shè)備投入，完善無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)，包括：綜合樓無(wú)障礙電梯、宿舍樓安全疏散通道、校園盲道、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。
2、實(shí)施文化興校，打造精品校園。
樹立文化興校理念，實(shí)施文化興校戰(zhàn)略，緊密結(jié)合時(shí)代精神，設(shè)計(jì)制作校歌、校旗、吉祥物，高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃設(shè)計(jì)校園，美化校園環(huán)境、建造文化景觀、營(yíng)造文化氛圍，提高校園綠化美化的品位和質(zhì)量，建設(shè)園林式校園。以優(yōu)美的校園文化環(huán)境，陶冶師生的情操，提升全校師生幸福指數(shù)。
3、推進(jìn)數(shù)字化建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。
程中滿足其實(shí)際需求。
四、推進(jìn)管理創(chuàng)新，全面實(shí)施管理科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。
1、落實(shí)保障措施，實(shí)行優(yōu)質(zhì)化管理。
將人本管理和文本管理相結(jié)合，引入iso9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)，制定《巴州特教學(xué)校質(zhì)量管理手冊(cè)》，強(qiáng)調(diào)全過程的質(zhì)量管理，形成“相互協(xié)調(diào)”轉(zhuǎn)入“直接監(jiān)控”再到“標(biāo)準(zhǔn)化”的一個(gè)協(xié)調(diào)機(jī)制，各管理層履行各自職責(zé)，保證學(xué)校德育、教育教學(xué)、安全、后勤、學(xué)生管理等每個(gè)過程都在嚴(yán)格的監(jiān)控下進(jìn)行，實(shí)行全員管理，促使學(xué)校管理更加高效。
進(jìn)一步優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，形成職責(zé)明確、協(xié)調(diào)順暢的管理體系，形成縱向銜接、橫向貫通的工作流程，貫徹“處處留心，發(fā)現(xiàn)問題；事事思考，研究問題；人人盡職，解決問題”的工作方針。建立健全良性競(jìng)爭(zhēng)、剛?cè)嵯酀?jì)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，形成“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得”的分配機(jī)制，營(yíng)造和諧優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。
效益。
同志們，新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢(mèng)想，站在充滿憧憬與期待的新起點(diǎn)上，我們堅(jiān)信，在州教育黨工委、州教育局的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，以更廣闊的視野，更執(zhí)著的努力，改革創(chuàng)新，深化內(nèi)涵，加快推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)，用全部的智慧和汗水譜寫巴州特教學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展新篇章，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)學(xué)?！按蛟煲涣魈亟唐放?，構(gòu)建師生成長(zhǎng)樂園”的共同愿景！
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
你們好!
本人xxx，現(xiàn)年45歲，中共黨員，現(xiàn)擔(dān)任普安中學(xué)副校長(zhǎng)之職，分管教育教學(xué)。時(shí)光荏苒，一晃一年又在不知不覺中過去了，非常感謝大家在這一年中對(duì)我的厚愛，讓我有機(jī)會(huì)再次在這里向大家匯報(bào)工作?；仡欉@一學(xué)年，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序，主要得益于左校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題?，F(xiàn)就我一年來做的工作，向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)，恭請(qǐng)大家指正。
20xx年即將過去，回顧過往，每每都有新的人生感受匯報(bào)給大家。在普安中學(xué)工作了近1年，今年的內(nèi)心格外的溫和。
一年的普安中學(xué)的工作歷程，比別人更多得一份大家對(duì)我的厚愛與關(guān)懷，支持與理解。到今天為止，內(nèi)心對(duì)同事多了一份親近，這種親近的內(nèi)心監(jiān)督我的工作多為他人著想。
從我進(jìn)校起，內(nèi)心對(duì)普安中學(xué)的諸多人和事多了一份崇敬。
看到當(dāng)年曾經(jīng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的教師們從事教學(xué)時(shí)，從不敷衍課堂，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織課堂，規(guī)范地站著上課，教師的道德素養(yǎng)、教學(xué)習(xí)慣已深入你們的血液，每次經(jīng)過你們的課堂，我總是肅然起敬。
看到陽(yáng)光和活力四射的學(xué)生見到自己的老師，友好和禮貌叫一聲“老師”，學(xué)生與老師之間內(nèi)心彼此接納，親近如家人，我的內(nèi)心對(duì)老師充滿敬意，老師一定是賦予了孩子們同樣的愛，孩子們才如此的熱愛自己的老師。
看到老師們由衷地關(guān)心愛護(hù)著每一個(gè)孩子，每天把加班看做是工作時(shí)間的一部分，從不表白，從不埋怨，只要是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有益的，會(huì)選擇在名與利之外享受那份做一名純粹的教師的高尚情懷，每天素面朝天，卻看起來純潔美麗，書香襲人，我內(nèi)心崇敬地欣賞著。
看到老師們因?yàn)閷W(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)寢食難安，虛心好學(xué)改變方法策略、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高課堂教學(xué)有效性，我崇敬老師們的責(zé)任感!
看到我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天堅(jiān)守崗位，寬容善良、思路清晰、精準(zhǔn)決策、人性化管理……指引和配合著我的飛翔，我能舒展而舒心的工作，我對(duì)班子充滿感激和敬意。
看到我的同事們?nèi)似烦霰?、才華橫溢，我們同心同德，心心相印，幸福的享受著知己似的彼此接納和幫扶，我如醉如癡地體會(huì)著、欣賞著、學(xué)習(xí)著同事們的高尚，內(nèi)心溫軟而幸福。
我努力修養(yǎng)做一個(gè)內(nèi)心高尚，靈魂純凈的人!以求得在這些高尚的人的內(nèi)心被認(rèn)可。
普安中學(xué)滋潤(rùn)著我的心靈，陶冶著我的情操，提高著我的工作水準(zhǔn)，我努力成長(zhǎng)著自己，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的對(duì)待著這份職責(zé)。
我喜歡看書讀報(bào)，喜歡思考，喜歡反思。認(rèn)識(shí)到管理是為學(xué)校師生發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。管理的科學(xué)性就是讓人高效的做事，管理的藝術(shù)性就是讓人愉快的做事。我崇尚用最少的時(shí)間、最少的人力、做最有質(zhì)量最高效的工作。
業(yè)務(wù)上，我喜歡生本理念、有效教學(xué)。
這一年，配合和參與教科室的課題確定，新進(jìn)教師上的見面課，有效教學(xué)的推進(jìn)工作，參與并督查常規(guī)教研。
教學(xué)指導(dǎo)思想：在生本理念指導(dǎo)下，提高課堂教學(xué)活動(dòng)的有效性，追求輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量。追求教師、學(xué)生以及工作的減負(fù)高效。追求教師隊(duì)伍整體提高。
本學(xué)年我聽了63節(jié)課，迎接了11項(xiàng)檢查，組織或協(xié)助參與了6項(xiàng)教研活動(dòng)，完成了近17期《普中校報(bào)》的設(shè)計(jì)、編輯、排版、打印、發(fā)行的工作。
督查和參與了教務(wù)處的工作：
1.開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，參與并督查學(xué)風(fēng)建設(shè)的時(shí)效性。
2.參與教學(xué)月的教學(xué)常規(guī)檢查，及時(shí)反饋和通報(bào)情況。
3.參與并督查教務(wù)處及時(shí)組織月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，深入分析并組織開好質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)召開學(xué)生師生月考總結(jié)暨表彰會(huì)。
4.及時(shí)召開學(xué)情、教情、考情分析會(huì)，查找問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出要求，整改到位。
5.迎接教科局的常規(guī)考核、配合普安教育督導(dǎo)辦在我校舉行的畢業(yè)班研討會(huì)、認(rèn)真組織縣教學(xué)研究室在我校去年秋季期末在我校設(shè)置的小學(xué)畢業(yè)班閱卷工作、認(rèn)真組織教研室在我校召開的語(yǔ)文、物理、化學(xué)三科的畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會(huì)。
本年度我校教學(xué)工作取得成績(jī)：
常規(guī)檢查驗(yàn)收取得優(yōu)秀，在教育教學(xué)質(zhì)量提升、教師教育、教學(xué)管理、校本教研、教育科研等十一項(xiàng)工作榮獲榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。特別是九年級(jí)中考中三a學(xué)生達(dá)到38人，上劍閣中學(xué)錄取線177人，上劍州中學(xué)和劍門關(guān)高級(jí)中學(xué)232人，中職招生完成上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。
這份數(shù)字羅列是我最為自豪、最覺得有分量的表?yè)P(yáng)!
祝福我所熱愛的學(xué)校永遠(yuǎn)輝煌!祝福我所親近的老師們安康、快樂、幸福!
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十七
老師們，同志們：
大家上午好!首先，我代表學(xué)校及本人向你們及你們的親人拜個(gè)晚年，祝大家在新的一年里工作順利，生活愉快，心想事成，萬(wàn)事如意!
今天我講話的題目是“凝聚力量，鼓足干勁，發(fā)揚(yáng)福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量?！痹谛ぶ魅沃v話的基礎(chǔ)上講兩點(diǎn)意思，2015年下學(xué)期工作總結(jié)，對(duì)2016年工作談三點(diǎn)設(shè)想。
2015年下學(xué)期在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹教育法律、法規(guī)和政策，進(jìn)一步明晰了辦學(xué)思想。我們一起努力，較好地完成了期初工作目標(biāo)，扎實(shí)做了六個(gè)方面的工作：一是突出了畢業(yè)班工作，初現(xiàn)成效;二是扎實(shí)開展校本研訓(xùn)與教師培訓(xùn)工作;三是進(jìn)一步夯實(shí)德育常規(guī)管理，加強(qiáng)思想道德教育，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生言行;四是加強(qiáng)安全管理，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，確保校園平安;五是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與項(xiàng)目建設(shè);六是管理更加精細(xì)，資料整理更加規(guī)范。
(一)突出畢業(yè)班工作，初現(xiàn)成效。
學(xué)校召開了多次會(huì)議，專門研究畢業(yè)班工作，認(rèn)真總結(jié)了2015屆畢業(yè)工作，對(duì)2016年畢業(yè)班提出了明確的目標(biāo)與要求。
1、制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作方案。
8月26日第一次校務(wù)會(huì)議明確由劉旭東副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教導(dǎo)處、政教處制訂詳細(xì)實(shí)用的畢業(yè)班工作方案，從教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)時(shí)間、常規(guī)工作、教師培訓(xùn)、質(zhì)量分析、學(xué)生管理等方面進(jìn)行細(xì)化。三條途徑，一是以行風(fēng)為重點(diǎn)，提高質(zhì)量意識(shí)，二是以課改為抓手，提高課堂效益，三是以標(biāo)準(zhǔn)為規(guī)范，提高常規(guī)質(zhì)量。
2016屆畢業(yè)班工作總體目標(biāo)是(四個(gè)確保)：確保學(xué)生情緒穩(wěn)定，確保升省屬重點(diǎn)高中比例達(dá)30%，確保九科一次性合格率進(jìn)入全市前50名，確?？h綜合排名進(jìn)入前10名。
八年級(jí)生地會(huì)考成績(jī)目標(biāo)：總分優(yōu)秀率達(dá)60%。
3、召開了師生動(dòng)員會(huì)，即畢業(yè)班班主任會(huì)、畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)、分層次召開了畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì)。
4、狠抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，實(shí)行行政人員包干蹲班制，畢業(yè)班工作由劉旭東副校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，伍軍華聯(lián)系156、157班，李志良聯(lián)系158、159班，肖叔平聯(lián)系160、161班，劉輝聯(lián)系162、163班。
(二)扎實(shí)開展了校本研訓(xùn)與教師培訓(xùn)工作。
1、強(qiáng)化了常規(guī)工作。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，切實(shí)開展了一一對(duì)應(yīng)的師徒互幫活動(dòng)，使青年教師盡快成長(zhǎng)起來，效果良好。
3、組織高效課堂背景下的課堂教學(xué)比武，效果好。
4、組織微型課題的研究，由肖主任主持的“學(xué)生口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)的研究”已結(jié)題，獲縣一等獎(jiǎng)。
5、課堂教學(xué)改革收獲多多，李志良評(píng)為優(yōu)秀校長(zhǎng)，黃宇紅評(píng)為課改標(biāo)兵，劉旭東評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
(三)進(jìn)一步夯實(shí)德育常規(guī)管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德教育，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生言行。
1、繼續(xù)抓好抓實(shí)養(yǎng)成教育，開展體驗(yàn)式德育主題活動(dòng)。由政教處統(tǒng)一安排，每月一主題，每大周圍繞主題舉行一次活動(dòng)，重點(diǎn)是文明語(yǔ)言的使用與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，本學(xué)期進(jìn)步明顯。
2、通過主題班會(huì)、專題講座、國(guó)旗下的講話、開學(xué)典禮、期中總結(jié)，積極開展誠(chéng)信教育、感恩教育、成功教育，法制教育,積極開展心理健康教育，及時(shí)化解學(xué)生心理問題，政教處對(duì)問題學(xué)生、特殊學(xué)生登記造冊(cè)。11月26日邀請(qǐng)鎮(zhèn)綜治辦、司法所、派出所到學(xué)校進(jìn)行禁毒與法制講座，效果良好。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，積極探索學(xué)生管理的方法，優(yōu)化學(xué)生管理的模式。讓學(xué)生參與食堂、宿舍、出操、活動(dòng)等方面的管理，效果比較好。
4、搞好校園環(huán)境的凈化與美化工作，現(xiàn)在的xx中學(xué)校園給人一種舒適感。
(四)加強(qiáng)安全管理，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，確保校園平安。
1、牢固樹立安全重于泰山，安全就是效益的安全意識(shí)，杜絕校園安全事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)校園與周邊安全教育與隱患排查。主要包括上下學(xué)路上安全、乘車安全、消防安全、學(xué)校體育設(shè)施安全、教師交往安全、學(xué)生交往安全、師生交往安全、校園周邊特殊人群的安全。
3、加強(qiáng)校園商店與食堂的管理，杜絕三無(wú)產(chǎn)品進(jìn)校園，禁止銷售麻辣食品。
4、安全責(zé)任狀兩份，一份留給家長(zhǎng)保存，一份交學(xué)校存檔。
(五)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與項(xiàng)目建設(shè)。
1、牢固樹立服務(wù)意識(shí)，使老師們都認(rèn)識(shí)到學(xué)校里每一個(gè)人都是服務(wù)者，都是為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)。
2、辦良心食堂，讓學(xué)生吃好，家長(zhǎng)滿意。
3、管好用好公用經(jīng)費(fèi)，開源節(jié)流搞建設(shè)。2015年下學(xué)期爭(zhēng)取上級(jí)撥款與公共經(jīng)費(fèi)近70萬(wàn)元改善了辦學(xué)條件，維修了風(fēng)雨球場(chǎng)屋頂，打井與修建水塔,修建了保管室，裝修大小會(huì)議室與教師辦公室,圍墻維修，建起了檔案室。
4、教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目已啟動(dòng)，投入194萬(wàn)。
(六)管理更加精細(xì)，資料整理更加規(guī)范。
2015年下學(xué)期，學(xué)校接受了中心學(xué)校開學(xué)與期末工作檢查與兩次日常工作檢查;接受了縣教育局開學(xué)工作檢查、年度目標(biāo)管理考核、教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)、文明禮儀示范學(xué)校驗(yàn)收及基教股課改辦教學(xué)視導(dǎo)，局巡查辦多次巡查，獲得了良好的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)好表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是扎實(shí)的工作，二是精細(xì)的管理，三是規(guī)范的資料。
存在的不足與困惑。
成績(jī)是主要的，但是，我們也存在一些不足與困惑，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面。
一是學(xué)校的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校管理基本規(guī)范化，精細(xì)化管理需要基本條件的支撐，對(duì)照《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，我們學(xué)校還沒有達(dá)到所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，改善辦學(xué)條件仍然是今后工作的重點(diǎn)。
二是學(xué)生行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣仍然有待加強(qiáng)，學(xué)生厭學(xué)問題沒有找到很好的解決辦法;家校聯(lián)系方式方法需要?jiǎng)?chuàng)新。
三是物理、數(shù)學(xué)、地理、語(yǔ)文、歷史學(xué)科教師嚴(yán)重緊缺，學(xué)生整體成績(jī)提升難度比較大，容易造成n-1=0的問題。
四是少數(shù)教師集體意識(shí)、大局觀念不強(qiáng)，主要表現(xiàn)在這樣四個(gè)方面(可以對(duì)號(hào)入座，有則改之，無(wú)則加勉)：1、個(gè)人利益第一，工作講價(jià)錢：工作是我們賴以生活的基礎(chǔ)，既然你無(wú)法改變工作，你就必須適應(yīng)工作，在現(xiàn)在的崗位上努力工作。2、只求組織照顧，不為組織解難：凡事站在自己的角度考慮，個(gè)人有困難要求學(xué)校給予幫助，開綠燈，工作中遇到一點(diǎn)問題，不是積極尋找解決的辦法，而是把難題推給學(xué)校。3、過分強(qiáng)調(diào)客觀原因，個(gè)人潛力釋放不夠：有些老師經(jīng)常埋怨學(xué)生不聽話，不愛學(xué)習(xí)，卻不從自己身上找原因，曹芬老師經(jīng)驗(yàn)算不上豐富，個(gè)子算不上大，威信算不上高，162班的學(xué)生算不上很優(yōu)秀，而曹老師得到了162班學(xué)生的肯定，上課紀(jì)律好，學(xué)生在聽課，在學(xué)習(xí)。而有的老師就是教161、165、166、176班這樣的班級(jí)，上80分的同學(xué)沒有幾個(gè)，評(píng)選年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵10名都評(píng)不滿。4、把自己看得過高，傳遞正能量不夠。
一個(gè)教育家說過這樣一句話：一個(gè)成功的事業(yè)不是因?yàn)橐淮蠖炎龀傻氖聵?gòu)成的一個(gè)結(jié)果，而是因?yàn)橛幸蝗喝讼蛞粋€(gè)方向不停地努力所形成的一種狀態(tài)。xx中學(xué)的事業(yè)就是要靠我們這一群人一起發(fā)力，并且持續(xù)發(fā)力，才能把它建設(shè)好。
總的工作目標(biāo)：建設(shè)一所質(zhì)量穩(wěn)步提高、管理規(guī)范精細(xì)、環(huán)境優(yōu)美潔靜、師生和諧幸福的學(xué)校。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，提三點(diǎn)要求。
(一)落實(shí)好畢業(yè)班工作，力求教學(xué)質(zhì)量比2015年有一個(gè)較大的突破。提五點(diǎn)建議。
1、教導(dǎo)處從學(xué)校層面制訂一個(gè)詳細(xì)實(shí)用的畢業(yè)班工作方案，每一位畢業(yè)班教師要制訂一個(gè)詳細(xì)實(shí)用的復(fù)習(xí)計(jì)劃，特別是復(fù)習(xí)進(jìn)度、時(shí)間分配、考標(biāo)研讀、質(zhì)量檢測(cè)與分析等方面。
2、組織好復(fù)習(xí)研討，每科至少上好一堂研討課或指導(dǎo)課。
3、召開好教師、學(xué)生動(dòng)員會(huì)。
4、盡早做好實(shí)驗(yàn)、體育、信息技術(shù)考試的準(zhǔn)備。
5、認(rèn)真組織好調(diào)研考試。
(二)加強(qiáng)思想道德教育與安全教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生言行，使學(xué)校更靜、更美。
目標(biāo)：接受檢查時(shí)不要搞突擊。
提四點(diǎn)建議：
1、加強(qiáng)隱患排查，確保設(shè)施設(shè)備無(wú)隱患。
2、加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。(禁止學(xué)生進(jìn)入施工場(chǎng)地)。
3、充分利用各種媒體與活動(dòng)載體開展德育活動(dòng)與安全教育。
4、弘揚(yáng)正氣，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德(尊老愛幼、助人為樂、拾金不昧、勤勞儉樸)。
(三)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立集體意識(shí)與大局觀念，努力傳遞正能量。
講三個(gè)故事。
故事一(你的心過門了嗎?)洞房花燭夜，當(dāng)新郎興奮地揭開新娘蓋頭，羞答答的新娘正低頭看著地上，忽然間掩口而笑，并以手指地：“看，看，看老鼠在吃你家的大米”。
第二天早上，新郎還在酣睡，新娘起床看到老鼠在吃大米，一聲怒喝：該死的老鼠!敢偷吃我家大米!"。
此故事特別是對(duì)我們新老師應(yīng)該是有啟發(fā)的，當(dāng)初你為何選這個(gè)工作?既已選了這個(gè)工作，為何身體過了門心態(tài)卻不過門，往往新來的人很容易發(fā)現(xiàn)公司的問題，因?yàn)榕杂^者清。關(guān)鍵是你是用嘲笑、牢騷、指責(zé)的方式呢，還是以主人的心態(tài)來了解并積極地去改正這些缺點(diǎn)和漏洞。
故事二(你是全力以赴還是盡力而為?)一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿，受傷的兔子開始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子?？墒亲分分?，兔子跑不見了，獵狗只好悻悻地回到獵人身邊，獵人開始罵獵狗了：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回道：“我盡力而為了呀!”
再說兔子帶傷跑回洞里，它的兄弟們都圍過來驚訝地問“那只獵狗很兇呀!你又帶了傷，怎么跑得過它的?”“它是盡力而為，我是全力以赴呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不全力地跑我就沒命了呀!”
人本來是有很多潛能的，但是我們往往會(huì)對(duì)自己或?qū)e人找借口：“我們已盡力而為了?！笔聦?shí)上盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代。我們不僅僅是盡力而為，更需全力以赴。
故事三：一隊(duì)商人騎著駱駝在沙漠里行走，突然空中傳來一個(gè)神秘的聲音：“抓一把沙礫放在口袋里吧，它會(huì)成為金子?！庇腥寺犃瞬恍家活櫍静恍?，有人將信將疑，抓了一把放在袋里。有人全信，盡可能地抓了一把又一把沙礫放在袋子里，他們繼續(xù)上路，沒帶沙礫的走得很輕松，而帶了的走得很沉重。很多天過去了，他們走出了沙漠，抓了沙礫的人打開口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。
故事告訴我們，在漫長(zhǎng)的人生中，機(jī)遇、責(zé)任就像是地上的沙礫，惟有緊緊抓住機(jī)遇、勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才能將這些普通粗糙的沙礫變成可貴的金子。不緊緊抓住機(jī)遇的人、不愿承擔(dān)責(zé)任的人固然輕松瀟灑，但他們生命長(zhǎng)河會(huì)黯淡粗糙，他們始終發(fā)不出金子般燦爛的光輝。
這三個(gè)故事告訴我們?nèi)齻€(gè)道理，一是告訴我們?cè)谌魏我粋€(gè)地方、任何一個(gè)行業(yè)工作，你不是在為老板打工，你是在為自己的將來打工，給自己累積經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，老板只提供平臺(tái)讓你去展現(xiàn)你的人生價(jià)值，你才是單位的主人。二是告訴我們工作不僅僅是盡力而為，更需全力以赴。三是告訴我們?cè)诼L(zhǎng)的人生中，機(jī)遇、責(zé)任就像是地上的沙礫，惟有緊緊抓住機(jī)遇、勇于承擔(dān)責(zé)任的人，人生才會(huì)像金子般光輝燦爛。
老師們，同志們，學(xué)會(huì)尊重你的工作，尊重你的團(tuán)隊(duì)，尊重你的同事，尊重你的對(duì)手，不要為了個(gè)人的利益?zhèn)Υ蠹业睦妗１г怪粫?huì)讓更多的人看不起你，讓大家知道你是一個(gè)只說不做的無(wú)用之人。
提五點(diǎn)希望：1、樹立集體意識(shí)與大局意識(shí)，學(xué)校是我們共同的家，我們都是家里的成員，我們的言行都要有利于家庭的團(tuán)結(jié)，不要傷害家庭的每一個(gè)成員;2、明確理解學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，正面宣傳學(xué)校;3、在辦公室里多談工作，少談娛樂，不發(fā)微信紅包，不上網(wǎng)看電影;4、淡泊名利，不要斤斤計(jì)較，不要為了達(dá)到個(gè)人目的而詆毀他人;5、關(guān)愛學(xué)生，善待學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。
老師們，同志們，學(xué)校是大家的，學(xué)校的發(fā)展靠我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)攜手并進(jìn)，和衷共濟(jì)，真抓實(shí)干。(對(duì)團(tuán)隊(duì)的解釋，過去重頭，像火車;現(xiàn)在突出的是團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的作用，每個(gè)成員就像一個(gè)重車組，像高鐵)。
還是借用2015年下學(xué)期全體教師會(huì)上的一句話，學(xué)校是大家的，學(xué)校的發(fā)展靠我們一起攜手并進(jìn)，眾人劃槳開大船，靠的是眾人向同一個(gè)方向發(fā)力。希望老師們發(fā)揚(yáng)福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神，努力工作，把xx中學(xué)這艘大船開得更穩(wěn)，更快，更遠(yuǎn)!
高校校長(zhǎng)工作報(bào)告篇十八
高校巡視制度是黨內(nèi)監(jiān)督的重要內(nèi)容,也是黨政機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)作風(fēng)的一項(xiàng)必要工作內(nèi)容。下面本站小編給大家分享幾篇高校巡視。
一起看一下吧!
20xx年4月8日至28日，教育部巡視組對(duì)北京交通大學(xué)進(jìn)行了巡視。20xx年6月14日，巡視組就巡視工作進(jìn)行了意見反饋。巡視組在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，指出了學(xué)校發(fā)展中存在師生員工對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)景目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)尚不一致，在思想上有待進(jìn)一步形成共識(shí);學(xué)科發(fā)展不夠協(xié)調(diào)，整體水平有待進(jìn)一步提升;高水平領(lǐng)軍人物不足，師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)等四個(gè)方面的主要問題，并提出了整改建議。校黨委高度重視教育部巡視組反饋的意見和建議，研究制定了《北京交通大學(xué)巡視工作整改方案》，逐項(xiàng)制定整改措施，明確牽頭校領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門，認(rèn)真進(jìn)行了整改，取得了階段性成果?，F(xiàn)將有關(guān)整改情況報(bào)告如下：
一、進(jìn)一步加大第十次黨代會(huì)精神的宣傳力度，著力統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)。
1.周密部署，明確學(xué)習(xí)貫徹第十次黨代會(huì)精神的具體要求。學(xué)校黨委制定印發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校第十次黨代會(huì)精神的通知》，要求學(xué)校各級(jí)黨組織切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹大會(huì)精神作為一項(xiàng)重要任務(wù)，精心組織、狠抓落實(shí)，并分別針對(duì)校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、廣大教職工特別是教職工黨員、廣大學(xué)生特別是學(xué)生黨員和團(tuán)員等不同層次提出工作要求，做好相關(guān)部署，各二級(jí)黨委組織教職員工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十次黨代會(huì)精神;明確將“深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校第十次黨代會(huì)精神，開展‘建設(shè)特色鮮明世界一流大學(xué)’大討論’”列入20xx年教職工政治理論。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
認(rèn)真開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。同時(shí)作為深入貫徹落實(shí)十次黨代會(huì)精神的重要措施在全校范圍內(nèi)組織開展了“交大精神”大討論活動(dòng)吸引了廣大師生的熱切關(guān)注與積極參與。
2.強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹第十次黨代會(huì)精神的良好氛圍。校報(bào)、校園新聞網(wǎng)、電視臺(tái)、廣播站等校內(nèi)媒體精心制作專題專欄專門網(wǎng)站，全面?zhèn)鬟_(dá)解讀大會(huì)精神，積極追蹤報(bào)道師生員工學(xué)習(xí)大會(huì)精神的進(jìn)程與動(dòng)態(tài)，追蹤報(bào)道學(xué)校各條戰(zhàn)線貫徹大會(huì)精神、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展取得的新成績(jī)、新經(jīng)驗(yàn)。校報(bào)連續(xù)3期推出《切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)深刻領(lǐng)會(huì)精神內(nèi)涵》、《把大會(huì)精神學(xué)習(xí)不斷引向深入》、《以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)特色鮮明世界一流大學(xué)開好頭起好步》系列評(píng)論，加強(qiáng)對(duì)大會(huì)重要意義和科學(xué)內(nèi)涵的宣傳解讀;對(duì)外宣傳工作著力提高媒體合作能力，精心策劃新聞選題，加大對(duì)學(xué)校提高質(zhì)量、深化改革等重要成果、重要經(jīng)驗(yàn)的重點(diǎn)宣傳，不斷提升學(xué)校社會(huì)影響力，提振師生對(duì)建設(shè)特色鮮明世界一流大學(xué)的信心;依托學(xué)校官方微博等新媒體平臺(tái)，宣傳學(xué)校改革發(fā)展成果、傳遞學(xué)校積極正面聲音，吸引聚集了眾多粉絲。
3.廣泛宣講，凝聚對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)景目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略的廣泛共識(shí)。學(xué)校利用校務(wù)報(bào)告會(huì)、學(xué)校工作通報(bào)會(huì)、暑期工作會(huì)、宣傳思想工作會(huì)等多種場(chǎng)合深入傳達(dá)解讀十次黨代會(huì)精神，凝聚廣大師生特別是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)建設(shè)特色鮮明世界一流大學(xué)遠(yuǎn)景目標(biāo)的共識(shí);校黨委書記曹國(guó)永為學(xué)生作題為《學(xué)習(xí)貫徹第十次黨代會(huì)精神為建設(shè)特色鮮明世界一流大學(xué)而努力奮斗》的形勢(shì)政策報(bào)告，校黨委副書記高福廷為教職工作學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校第十次黨代會(huì)精神輔導(dǎo)報(bào)告，黨委宣傳部部長(zhǎng)藍(lán)曉霞為離退休黨員干部作學(xué)習(xí)貫徹十次黨代會(huì)精神輔導(dǎo)報(bào)告，多個(gè)學(xué)院黨委主要領(lǐng)導(dǎo)為師生作學(xué)習(xí)貫徹十次黨代會(huì)精神輔導(dǎo)報(bào)告，有效帶動(dòng)了全校學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)的深入開展。
4.做好結(jié)合，狠抓第十次黨代會(huì)精神的貫徹落實(shí)。強(qiáng)調(diào)各二級(jí)黨組織要緊密結(jié)合貫徹落實(shí)學(xué)?！啊币?guī)劃，緊密結(jié)合學(xué)校年度工作重點(diǎn)和階段性工作任務(wù)，緊密結(jié)合本單位工作實(shí)際和黨員干部的思想工作實(shí)際，緊密結(jié)合解決工作中存在的突出問題和師生員工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，進(jìn)一步明確、細(xì)化工作目標(biāo)和任務(wù)，研究提出改革發(fā)展的新思路、新舉措，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，努力開創(chuàng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展新局面。積極利用校內(nèi)外各類媒體及時(shí)宣傳報(bào)道各二級(jí)單位貫徹落實(shí)十次黨代會(huì)精神取得的新成績(jī)、新經(jīng)驗(yàn)，為各二級(jí)單位事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好輿論氛圍，做好服務(wù)工作。
二、進(jìn)一步加大學(xué)科建設(shè)力度，大力提升學(xué)科整體水平。
1.制定規(guī)劃，明確學(xué)科發(fā)展方向和建設(shè)目標(biāo)。為進(jìn)一步落實(shí)“”學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，總結(jié)學(xué)科建設(shè)過程中的經(jīng)驗(yàn)和不足，明確今后學(xué)科建設(shè)的發(fā)展思路和措施，使各學(xué)科的發(fā)展與學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合，學(xué)校于20xx年6月啟動(dòng)了各學(xué)科發(fā)展規(guī)劃制定工作。啟動(dòng)會(huì)上，大家對(duì)學(xué)科建設(shè)的重要性和發(fā)展規(guī)劃的重要性達(dá)成共識(shí)：學(xué)科建設(shè)水平是大學(xué)綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)，具有很高的社會(huì)影響和現(xiàn)實(shí)意義，學(xué)科建設(shè)工作作為學(xué)校的龍頭工作，在加強(qiáng)資金支持的同時(shí)，要優(yōu)化資源配置，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科發(fā)展，根據(jù)學(xué)科特色制定學(xué)科規(guī)劃。在各學(xué)科制定規(guī)劃的過程中，校、院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真研討，結(jié)合暑期第三輪學(xué)科評(píng)估網(wǎng)上公示系統(tǒng)所收集到的兄弟院校的相關(guān)學(xué)科信息，開展調(diào)研工作，做好國(guó)內(nèi)外相關(guān)學(xué)科狀況對(duì)比分析，明確各學(xué)科發(fā)展的重點(diǎn)方向與建設(shè)目標(biāo)。目前各學(xué)院的學(xué)科發(fā)展規(guī)劃已編制完成，研究生院在12月中旬組織了各學(xué)院學(xué)科發(fā)展規(guī)劃的交流會(huì)，本學(xué)期末向?qū)W校進(jìn)行專題匯報(bào)。
2.搭建平臺(tái)，選拔交叉學(xué)科責(zé)任教授。出臺(tái)鼓勵(lì)學(xué)科交叉的相關(guān)政策，為學(xué)科交叉研究創(chuàng)造相對(duì)寬松的環(huán)境。支持國(guó)家保密學(xué)院、智能系統(tǒng)及再生能源研究中心等適合交叉學(xué)科研究的機(jī)構(gòu)發(fā)展，采用相對(duì)靈活的考核機(jī)制，在政策上給予傾斜和支持。同時(shí)，支持交叉型學(xué)位點(diǎn)建設(shè)，由牽頭學(xué)院和相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)不同的研究方向，指定學(xué)科責(zé)任教授和各方向的責(zé)任教授，鼓勵(lì)研究生參與交叉學(xué)科研究，積極開設(shè)“新興、前沿、交叉”特點(diǎn)的課程供學(xué)生選修，為研究生安排跨學(xué)科的學(xué)術(shù)活動(dòng)。
成立中國(guó)現(xiàn)代軌道交通科學(xué)與技術(shù)研究院，下設(shè)中國(guó)高速鐵路研究中心、中國(guó)城市軌道交通研究中心、中國(guó)磁懸浮研究中心、中國(guó)管軌交通研究中心和中國(guó)綜合交通研究中心，涵蓋了現(xiàn)代軌道交通的多個(gè)領(lǐng)域，形成聯(lián)合攻關(guān)群體，解決單一學(xué)科難以攻克的問題，促進(jìn)相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論相互交融和技術(shù)手段的相互借用，促進(jìn)學(xué)科間的聯(lián)合并形成多方優(yōu)勢(shì)。為以課題、項(xiàng)目形式的跨學(xué)科研究提供場(chǎng)所，將科研體系靈活化，鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨學(xué)院的科研合作，促進(jìn)各學(xué)院之間和學(xué)院內(nèi)部之間逐步實(shí)現(xiàn)多學(xué)科的交叉融合，形成共同發(fā)展的互動(dòng)局面。
3.調(diào)整結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)。為調(diào)整我校學(xué)科設(shè)置結(jié)構(gòu)，理順學(xué)科布局，20xx年我校根據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦公室下發(fā)的《關(guān)于二級(jí)學(xué)科自主設(shè)置有關(guān)問題的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際情況開展了二級(jí)學(xué)科設(shè)置與調(diào)整工作。通過調(diào)整，我校20個(gè)博士一級(jí)學(xué)科中有14個(gè)按一級(jí)學(xué)科招生，34個(gè)碩士一級(jí)學(xué)科中有21個(gè)按照一級(jí)學(xué)科招生，自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科由18個(gè)減為7個(gè)，博士研究方向由349個(gè)減為125個(gè)，凝練了學(xué)科方向，促進(jìn)了學(xué)科發(fā)展。
4.加強(qiáng)調(diào)研，統(tǒng)一學(xué)科建設(shè)的思想認(rèn)識(shí)。學(xué)校召開了學(xué)科建設(shè)研討會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院主管學(xué)科建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人等參加會(huì)議，就如何落實(shí)學(xué)科建設(shè)責(zé)任教授制、對(duì)新一輪“211工程”和“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)的建議、通過第三輪學(xué)科評(píng)估分析我校學(xué)科建設(shè)中存在的主要問題、解決對(duì)策以及加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的政策建議展開研討，并提出了許多切合實(shí)際的建設(shè)性意見。加大“211工程”三期建設(shè)成果的宣傳，宣傳部門開辟專欄，大力宣傳我?！?11工程”三期建設(shè)期間取得的建設(shè)成效。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)高層次人才引進(jìn)和培養(yǎng)，努力提升師資隊(duì)伍水平。
1.引育并舉，建設(shè)高水平師資隊(duì)伍。加大高層次人才引進(jìn)力度。依托千人計(jì)劃、長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃等人才工程，圍繞優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科和重點(diǎn)科研平臺(tái)基地建設(shè)，充分發(fā)揮院系作用，主動(dòng)出擊，引進(jìn)各層次優(yōu)秀人才。加大聘任外籍教師的力度，發(fā)揮外籍教師在課程教學(xué)、研究生培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面的作用，促進(jìn)中外教師的融合，20xx年聘請(qǐng)外籍專家來校工作6個(gè)月以上11人，來校短期講學(xué)或合作研究164人。加大優(yōu)秀青年教師引進(jìn)力度，20xx年補(bǔ)充青年教師78人，其中具有海外留學(xué)或進(jìn)修經(jīng)歷的32人，獲得海外知名大學(xué)博士學(xué)位的18人(世界排名前100名高校博士6人)，國(guó)內(nèi)“985”高校畢業(yè)生17人。
加大投入培養(yǎng)中青年骨干教師。繼續(xù)實(shí)施“紅果園雙百人才培育計(jì)劃”，為入選人才提供科研經(jīng)費(fèi)和津貼，并在搭建發(fā)展平臺(tái)、組建科研團(tuán)隊(duì)、出國(guó)進(jìn)修等方面給予優(yōu)先支持。項(xiàng)目實(shí)施以來，已有3人入選長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授(20xx年入選1人)，2人獲得國(guó)家杰出青年基金資助，12人入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃。今后在做好培育效果跟蹤的基礎(chǔ)上，將紅果園d類人才計(jì)劃和引進(jìn)青年教師相結(jié)合，提高對(duì)優(yōu)秀青年教師尤其海外英才的吸引力。按照學(xué)校國(guó)際化發(fā)展的需要，選派優(yōu)秀教師赴國(guó)外深造和交流，“”期間加大選派青年教師出國(guó)訪學(xué)和研修的力度，每年選派100名骨干教師出國(guó)進(jìn)修。20xx年，已遴選81名骨干教師出國(guó)研修，其中國(guó)家公派43人，1：1配套公派30人，外方資助8人。
2.創(chuàng)新機(jī)制，營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍。不斷完善配套政策措施，積極營(yíng)造尊重、關(guān)心、支持高層次人才的環(huán)境和氛圍，加強(qiáng)主動(dòng)為人才服務(wù)的意識(shí)和工作力度，及時(shí)協(xié)調(diào)解決教師在工作生活中遇到的問題，努力做到待遇聚人、事業(yè)留人、情誼感人、服務(wù)到人，實(shí)現(xiàn)“引得來、留得住、用得好”的最終目標(biāo)。
通過推進(jìn)人事制度改革，激發(fā)隊(duì)伍活力。大力推進(jìn)崗位聘任制度改革，建立“設(shè)崗聘任、考核評(píng)價(jià)、分配激勵(lì)、流轉(zhuǎn)退出”四位一體的新型用人制度體系，搞活了用人制度。
完善職務(wù)評(píng)聘制度，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出。不斷完善不受資格、資歷限制的優(yōu)秀人才破格晉升制度，出臺(tái)了優(yōu)秀人才職務(wù)高聘辦法，為引進(jìn)的優(yōu)秀人才開辟了職務(wù)晉升的“綠色通道”。20xx年全校共晉升教授20人，其中35周歲以下青年教師2人，35-40周歲教師8人;20xx年全校共晉升教授26人，其中35周歲以下青年教師4人，35-40周歲教師12人。
3.拓展空間，不斷改善教職工工作和生活條件。為拓展辦學(xué)空間，20xx年11月，學(xué)校與平谷區(qū)人民政府簽訂了土地供應(yīng)協(xié)議，北京交通大學(xué)現(xiàn)代軌道交通創(chuàng)新基地暨新校區(qū)項(xiàng)目正式落戶平谷區(qū)馬昌營(yíng)鎮(zhèn)，占地約2200畝。新校區(qū)項(xiàng)目及配套教職工住宅均納入平谷區(qū)“北京現(xiàn)代交通科教園”規(guī)劃建設(shè)，目前學(xué)校正抓緊進(jìn)行規(guī)劃制定和調(diào)整工作。
為解決科研條件不足的問題，在海淀校區(qū)整理土地新建科技創(chuàng)業(yè)大廈暨北京cbtc研發(fā)中心，總投資3.21億元(北京市投資1.19億)，建筑面積6.18萬(wàn)平方米，20xx年年底完成結(jié)構(gòu)封頂，預(yù)期20xx年完工。平谷新區(qū)項(xiàng)目在規(guī)劃建設(shè)新校區(qū)的同時(shí)，規(guī)劃建設(shè)了占地約400畝的現(xiàn)代軌道交通產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新基地，一期工程預(yù)計(jì)20xx年完成。
為解決教職工住宅緊張?jiān)斐傻膬?yōu)秀青年人才流失、高層次人才難以引進(jìn)以及中青年學(xué)科領(lǐng)軍人物匱乏等問題，學(xué)校加快校內(nèi)住宅建設(shè)，利用自有土地，自籌資金集資建設(shè)校內(nèi)住宅，擬在海淀校區(qū)建設(shè)總建筑面積約12萬(wàn)平方米的教職工住宅?，F(xiàn)已完成前期建設(shè)手續(xù)，預(yù)期20xx年開工建設(shè)，36個(gè)月后建成，屆時(shí)將新增約500戶住宅。此外，學(xué)校還將以新校區(qū)建設(shè)為契機(jī)，配合平谷區(qū)政府合作開發(fā)建設(shè)20xx-2500套教職工住宅，進(jìn)一步改善教職工住宿、生活條件。
為進(jìn)一步提高高層次人才待遇，擬對(duì)兩院院士、長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者等高層次人才在崗期間發(fā)放高端人才津貼，穩(wěn)定和吸引高端人才。為提高教職工尤其是低收入群體的收入水平，縮小校內(nèi)收入差距，自20xx年1月起，對(duì)在職人員每月增加基礎(chǔ)績(jī)效工資1000元。為解決青年教師生活困難問題，自20xx年1月起，對(duì)新入職、受聘副教授及以下崗位的青年教師，每月增加生活補(bǔ)貼1000元。學(xué)校目前正在研究制定20xx年教職工增資方案，將于20xx年1月實(shí)施。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，努力提升辦學(xué)治校能力。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和辦學(xué)治校能力。學(xué)校黨委把政治思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持理論中心組學(xué)習(xí)制度，今年下半年先后邀請(qǐng)教育部高教司副司長(zhǎng)劉貴芹來校就《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》(“高教30條”)作輔導(dǎo)報(bào)告，海軍少將楊毅作當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)與國(guó)家安全形勢(shì)的輔導(dǎo)報(bào)告，教育部社科司副司長(zhǎng)張東剛作題為《站在新起點(diǎn)深入推進(jìn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展》的輔導(dǎo)報(bào)告，原國(guó)家社科規(guī)劃辦主任張國(guó)祚教授作關(guān)于黨的報(bào)告若干重要問題的輔導(dǎo)報(bào)告，著力提升校院兩級(jí)班子的理論水平和戰(zhàn)略思維，提高辦學(xué)治校能力。今年5月份以來，還選派4名校級(jí)干部參加了教育部的培訓(xùn)，其中2人參加了海外培訓(xùn)，1人參加了教育行政學(xué)院高校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班，1人參加了中國(guó)井岡山干部學(xué)院第七期加強(qiáng)黨性修養(yǎng)專題培訓(xùn)班。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)行業(yè)特色大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)相關(guān)問題的研究。今年以來，校黨委書記曹國(guó)永、校長(zhǎng)寧濱先后在人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)高等教育、高校理論戰(zhàn)線、高教周刊等媒體和學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了《著力強(qiáng)化校企合作提高人才培養(yǎng)質(zhì)量》、《學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)氣質(zhì)和靈魂的體現(xiàn)》、《高校在協(xié)同創(chuàng)新中的地位和作用》、《行業(yè)大學(xué)要突出辦學(xué)特色》、《建設(shè)一支讓黨放心受學(xué)生歡迎的輔導(dǎo)員隊(duì)伍》、《大學(xué)科研應(yīng)體現(xiàn)大氣凝重》、《突出重點(diǎn)完善育人體系》、《高校，科技和人才的重要結(jié)合點(diǎn)》、《文化傳承創(chuàng)新：大學(xué)的責(zé)任與使命》等系列理論文章，不斷深化對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)景發(fā)展的戰(zhàn)略思考，強(qiáng)化理論支撐。曹國(guó)永書記還重點(diǎn)牽頭完成《行業(yè)特色大學(xué)創(chuàng)建世界一流的若干思考》理論文章的研究和撰寫工作，對(duì)行業(yè)特色大學(xué)創(chuàng)建世界一流進(jìn)行了系統(tǒng)深入的理論探討。
2.完善制度，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策和科學(xué)管理水平。堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，學(xué)校重大問題由黨委集體討論決定。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合，健全黨政溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，黨委書記和校長(zhǎng)定期互通情況、交換意見，兩位“一把手”主動(dòng)與班子成員交流思想，協(xié)調(diào)工作，增強(qiáng)了班子的凝聚力。進(jìn)一步完善議事制度和決策程序，對(duì)專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重要事項(xiàng)，事先經(jīng)過專家評(píng)估及技術(shù)、政策、法律咨詢。堅(jiān)持校情通報(bào)制度，做好黨務(wù)和校務(wù)公開，落實(shí)黨代表列席黨委會(huì)、教代會(huì)代表列席校長(zhǎng)辦公會(huì)制度。定期召開座談會(huì)，對(duì)事關(guān)師生員工切身利益的重大事項(xiàng)，廣泛聽取教職工和學(xué)生的意見和建議。充分發(fā)揮黨代會(huì)、教代會(huì)和學(xué)代會(huì)民主管理和民主監(jiān)督作用。
加快制定《北京交通大學(xué)章程》，全面推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。根據(jù)教育部20xx年頒發(fā)的《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》，學(xué)校黨政積極組織學(xué)習(xí)貫徹，成立了章程制定領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，同時(shí)成立了章程起草工作組，全面啟動(dòng)章程的制定工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)教育部有關(guān)文件的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)了章程的基本框架及主要條款，進(jìn)一步研究黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的具體實(shí)施規(guī)則，完善學(xué)校的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和組織框架，明確學(xué)校與二級(jí)學(xué)院以及各管理層級(jí)、系統(tǒng)之間的職責(zé)權(quán)限、管理程序與規(guī)則;完善學(xué)術(shù)組織的運(yùn)行規(guī)則與監(jiān)督機(jī)制，確保學(xué)術(shù)組織作用的發(fā)揮。學(xué)校還將圍繞章程的制定，認(rèn)真清理修訂校內(nèi)各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
力求通過建立大學(xué)章程，做到辦學(xué)有法可依、有章可循，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性和主動(dòng)性，建立健全“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”的管理體制和工作機(jī)制。
3.改進(jìn)作風(fēng)，全心全意為廣大師生員工服務(wù)。進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系點(diǎn)制度，校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教師制度，校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課制度，校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度;書記、校長(zhǎng)帶頭深入一線調(diào)查研究，及時(shí)了解基層情況，真正為基層排憂解難，解決實(shí)際問題;班子成員認(rèn)真執(zhí)行課堂聽課制度，針對(duì)聽課中的問題，提出意見和建議，促進(jìn)教學(xué)工作的改進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極加強(qiáng)與基層單位、教師、學(xué)生及統(tǒng)戰(zhàn)人士的聯(lián)系，結(jié)合“七一”活動(dòng)和教師節(jié)，看望老黨員、老戰(zhàn)士、困難黨員職工、知名專家教授，充分了解教師、學(xué)生、離退休人員等各個(gè)群體的不同關(guān)切，在實(shí)踐層面更好地體現(xiàn)以人為本理念。
為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，保證領(lǐng)導(dǎo)班子集中精力議大事、抓大事，深入基層調(diào)查研究、解決實(shí)際問題、推動(dòng)工作落實(shí)，提高機(jī)關(guān)工作質(zhì)量和效率，學(xué)校黨委研究制定了《關(guān)于進(jìn)一步精簡(jiǎn)規(guī)范會(huì)議活動(dòng)提高機(jī)關(guān)工作質(zhì)量和效率的意見》，按照精簡(jiǎn)高效原則加強(qiáng)會(huì)議管理，減少會(huì)議數(shù)量，控制會(huì)議規(guī)模和規(guī)格，改進(jìn)會(huì)議形式，控制會(huì)議時(shí)間和費(fèi)用，簡(jiǎn)化會(huì)議程序。另外，還按照科學(xué)、規(guī)范、有序、高效原則，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排。改進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)出席校內(nèi)外會(huì)議活動(dòng)安排，改進(jìn)校外單位接待來訪工作，嚴(yán)格外出請(qǐng)銷假制度。班子成員率先垂范，帶頭落實(shí)有關(guān)規(guī)定和要求，堅(jiān)持少開會(huì)、開短會(huì)，講短話、講實(shí)話、講管用的話，切實(shí)提高工作質(zhì)量和效率。
進(jìn)一步提高執(zhí)行力，加強(qiáng)督促檢查。學(xué)校將成立督查辦公室，對(duì)學(xué)校重要決策、重點(diǎn)工作、黨委會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì)議決的事項(xiàng)以及“”規(guī)劃任務(wù)目標(biāo)落實(shí)情況，及時(shí)進(jìn)行督促檢查，對(duì)工作動(dòng)態(tài)和完成情況及時(shí)反饋。
目前，我校根據(jù)巡視組提出的整改意見，正在深入開展整改工作。通過認(rèn)真研究、落實(shí)巡視組提出的意見，促進(jìn)了一些問題的解決，但有些問題的解決需要一個(gè)較為長(zhǎng)期的過程。學(xué)校黨委將以此次巡視整改工作為契機(jī)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，不斷推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展，努力朝著特色鮮明世界一流大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。
5月25日，省局巡視辦各位領(lǐng)導(dǎo)在劉迎春主任的帶領(lǐng)下，深入城區(qū)地稅開展延深巡視檢查工作。陪同人員有市局楊寶善紀(jì)檢組長(zhǎng)，市局人教科有關(guān)人員。
劉迎春主任一行先后視察了機(jī)關(guān)食堂、稅干活動(dòng)室、黨員活動(dòng)室、榮譽(yù)室及閱覽室。
巡視匯報(bào)會(huì)場(chǎng)，花團(tuán)錦簇，標(biāo)語(yǔ)醒目，實(shí)證資料整齊擺放，廣大干部職工精神抖擻、翹首以待，記者聞?dòng)嵍鴣?，?huì)場(chǎng)氣氛十分熱烈，一切準(zhǔn)備就緒。
上午8時(shí)30分，劉迎春主任一行在區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)的陪同下步入會(huì)場(chǎng)，大家報(bào)以了熱烈的掌聲。
首先，區(qū)局黨組書記、局長(zhǎng)喬春銘代表局黨組和班子向大會(huì)致。
歡迎詞。
并從人員、機(jī)構(gòu)設(shè)置基本情況、組織收入完成情況重點(diǎn)工作開展情況、當(dāng)前區(qū)局稅收工作面臨的形勢(shì)和考驗(yàn)、堅(jiān)定信念爭(zhēng)取稅收工作的新勝利五個(gè)篇幅對(duì)城區(qū)地稅局20xx-20xx年工作進(jìn)行了匯報(bào)。
區(qū)委副書記、區(qū)紀(jì)檢委書記宋春生代表區(qū)委、區(qū)政府發(fā)表了熱情洋溢的講話。首先，對(duì)劉迎春主任一行的到來表示歡迎。他在講話中指出，城區(qū)是晉城市的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心，但是城區(qū)稅源小而零散，尤其是城區(qū)實(shí)施轉(zhuǎn)型發(fā)展、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)后，原先的支柱產(chǎn)—煤炭采掘業(yè)已退出歷史舞臺(tái)，城區(qū)地稅組織收入的難度特別大，每年組織收入任務(wù)的超額完成，充分證明了城區(qū)地稅的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力、創(chuàng)新實(shí)干、精細(xì)征管，充分證明了城區(qū)地稅人特別能戰(zhàn)斗、特別能耐勞、特別能奉獻(xiàn)。全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與地稅工作的聯(lián)系最緊密、最直接，區(qū)委區(qū)政府對(duì)他們的工作感同身受。希望劉迎春主任能在百忙之中到城區(qū)走走看看，此次巡視檢查工作，既是對(duì)城區(qū)地稅工作的推動(dòng)，也是對(duì)城區(qū)各項(xiàng)工作的鞭策。
接下來，劉迎春主任作了重要講話。
首先，劉迎春主任對(duì)區(qū)委區(qū)政府多年給與城區(qū)地稅工作的支持表示感謝，對(duì)區(qū)四大班子百忙之中來參加會(huì)議表示衷心的謝意，她對(duì)此倍受感動(dòng)、倍受鼓舞，相信在城區(qū)的延深巡視檢查工作一定能搞好。
她指出，喬春銘局長(zhǎng)的匯報(bào)材料內(nèi)容很全面，很細(xì)致，匯報(bào)語(yǔ)言條理清晰，材料與幻燈片相結(jié)合的匯報(bào)形式很新穎，增加了材料的可視性，豐富了材料的內(nèi)容，很直觀。說明，以喬春銘局長(zhǎng)為班長(zhǎng)的城區(qū)地稅領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)巡視工作的認(rèn)識(shí)很到位、理解很深刻、準(zhǔn)備很充分，按照巡視要求進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。
她強(qiáng)調(diào)，巡視工作的思路是，檢查發(fā)現(xiàn)問題、提出解決建議、總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn);巡視工作的原則是，實(shí)事求是、客觀公正、廉潔高效;巡視工作的方法是發(fā)現(xiàn)問題、指出問題、匯報(bào)問題。她說，巡視辦是省局黨組的眼睛，是省局黨組的直通車，下到基層，就是想了解大家的困難、需求，想看基層的各項(xiàng)工作，把個(gè)中情況帶回省局，請(qǐng)省局黨組研究后為大家解決，希望大家正確看待巡視工作，給與巡視工作支持和配合。
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