中考改革:2018起取消海南省三好學(xué)生等加分項

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    中考改革:2018起取消海南省三好學(xué)生等加分項
    《海南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)我省高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟?以下簡稱《意見》)昨天正式印發(fā)后,省教育廳基教處負(fù)責(zé)人針對《意見》作出了權(quán)威解讀,認(rèn)為此次改革主要呈現(xiàn)三個特點:一是普職招生比例更合理,二是入學(xué)機會更公平,三是招生錄取更科學(xué)。建立基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績結(jié)合綜合素質(zhì)評價的招生錄取模式,不再“唯分是從”,更加注重考查學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成和突出表現(xiàn)等。
    A、改革后體現(xiàn)四大變化
    據(jù)介紹,我省中考改革方案相比現(xiàn)行中考方案的變化主要體現(xiàn)在以下方面——
    一是升學(xué)計分科目增加了生物和地理兩科(總科目由8科增加至10科),2017級初一學(xué)生參加中考時,生物和地理兩科分別以30分(即總分的30%)計入中考錄取總分;到2019級,兩科計入中考錄取總分的分值提高至50分。
    二是探索和規(guī)范自主招生。試點普通高中“省一級學(xué)?!币宰灾髡猩绞?,根據(jù)綜合素質(zhì)評價結(jié)果結(jié)合學(xué)業(yè)水平考試成績,招收具有體育、藝術(shù)等學(xué)科特長以及具有創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生,推動高中階段學(xué)校多樣化有特色發(fā)展,滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展要求。自主招生名額控制在學(xué)??傉猩媱澋?%以內(nèi)(其中體育、藝術(shù)特長生總比例不超過6%)。
    三是減少和規(guī)范加分項目。從2017年中考起我省已經(jīng)取消了體育、藝術(shù)等學(xué)生加分項目。在此基礎(chǔ)上,我省從2018年起取消省優(yōu)秀學(xué)生干部、省三好學(xué)生、宋慶齡獎學(xué)金、“青少年科技創(chuàng)新大賽”等加分項目。
    四是調(diào)整綜合素質(zhì)評價辦法。綜合素質(zhì)評價的關(guān)鍵要素由6個維度(道德品質(zhì)、公民素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn))調(diào)整為5個維度(思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐);生物和地理兩科學(xué)業(yè)水平考試成績不再作為綜合素質(zhì)評價評定等級的門檻,而是作為升學(xué)計分科目將成績計入中考錄取總分;綜合素質(zhì)評價側(cè)重于記錄學(xué)生具有代表性的活動記錄和典型事實材料,通過對材料整理、評價,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
    B、12門科目均被納入考試范圍
    根據(jù)《意見》,語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽力)、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)、體育與健康、生物、地理、美術(shù)、音樂12門科目均被納入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍,避免過早過度偏科。信息技術(shù)、物理實驗操作技能、化學(xué)實驗操作技能等為考查科目,積極創(chuàng)造條件將生物實驗操作技能納入考查科目。
    其中,語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽力)、物理、化學(xué)、生物、地理7門科目學(xué)業(yè)水平考試實行閉卷筆試考試;道德與法治、歷史兩門科目實行開卷筆試考試;體育與健康科目實行現(xiàn)場測試;音樂、美術(shù)及考查科目由省教育廳制定考查方案。
    C、綜合素質(zhì)評價成錄取重要門檻
    除了明確“全科開考,避免偏科”,此次改革還對綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容、手段、方法及科學(xué)利用作出了部署,將綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為初中學(xué)生畢業(yè)和高中階段學(xué)校錄取的重要依據(jù)之一。
    改革后,高中學(xué)校將根據(jù)初中學(xué)業(yè)水平考試成績(即中考成績)結(jié)合綜合素質(zhì)評價進(jìn)行錄取。綜合素質(zhì)評價總等級作為門檻,“省一級學(xué)?!焙徒?jīng)省教育廳批準(zhǔn)面向全省招生的普通高中學(xué)校實驗班只錄取綜合素質(zhì)評價總等級達(dá)到A等或B等級的考生。
    D、招生名額向薄弱初中傾斜
    改革后,我省將按照普職招生規(guī)模大體相當(dāng)?shù)囊蠛蛯W(xué)校的辦學(xué)條件合理制定高中階段學(xué)校招生計劃。繼續(xù)實行優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法,招生名額向農(nóng)村初中和城區(qū)薄弱初中傾斜,促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,引導(dǎo)初中學(xué)校提升辦學(xué)水平。到2020年市縣優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校招生名額分配到初中學(xué)校比例達(dá)到50%以上。同時繼續(xù)完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓又锌嫉恼叽胧?BR>    E、堅決剎住炒作“狀元”不良風(fēng)氣
    《意見》還明確提出,我省將健全招生管理工作規(guī)定,規(guī)范學(xué)校招生行為,進(jìn)一步明確招生范圍、招生規(guī)模等基本要求,嚴(yán)禁無計劃、超計劃招生,嚴(yán)禁違規(guī)跨區(qū)域和采取承諾、未經(jīng)政策允許的簽訂協(xié)議等非正常手段提前招生,防止惡性競爭,維護(hù)正常的招生秩序。此外,我省將堅持素質(zhì)教育導(dǎo)向,規(guī)范中考成績發(fā)布,堅決剎住炒作“中考狀元”“中考升學(xué)率”等不良風(fēng)氣;嚴(yán)禁任何學(xué)校公布、提供學(xué)生中考成績;嚴(yán)禁教育行政部門和學(xué)校以中考成績、升學(xué)率排名排隊、表彰獎勵。
    《意見》對往屆初中畢業(yè)生、學(xué)籍發(fā)生跨省異動等考生也作出了相關(guān)規(guī)定。
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