總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程，讓我們更有意識(shí)地去優(yōu)化自己的行為和選擇。學(xué)習(xí)一門新技能，需要耐心和恒心，同時(shí)也要尋找正確的方法。精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)示范，希望能夠給您提供一些范文參考和寫(xiě)作靈感。
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇一
時(shí)光荏苒，歲月如流。一學(xué)年的少兒劍橋英語(yǔ)教學(xué)工作又即將結(jié)束，現(xiàn)對(duì)本人一學(xué)年的工作情況小結(jié)如下：
在這一個(gè)學(xué)年里，我堅(jiān)持黨的教育方針，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，工作積極進(jìn)取。能夠積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記，思想要求上進(jìn)，關(guān)心國(guó)家大事，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同事，并建立了良好的人際關(guān)系，。同時(shí)我能夠明確教育目的，端正教學(xué)態(tài)度，勤奮刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生。另外我還積極參加教育各級(jí)部門組織的培訓(xùn)活動(dòng)，始終嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外劍橋少兒英語(yǔ)教學(xué)的各項(xiàng)工作。
這學(xué)年主要擔(dān)任劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)班的英語(yǔ)教學(xué)和負(fù)責(zé)指導(dǎo)其他劍橋少兒英語(yǔ)教官的工作，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)比較重但是在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中提倡用輕松愉快的教學(xué)方法去迎合孩子們活潑好動(dòng)的天性，作為英語(yǔ)教師我們有責(zé)任讓每個(gè)孩子都在其樂(lè)無(wú)窮的氣氛中掌握知識(shí)和技能，感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。只有真正讓他們的思維活動(dòng)起來(lái)，才能良久地保持他們學(xué)習(xí)的興趣，才能讓他們感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愉快。在本學(xué)年中著重注意做到了以下幾點(diǎn)：
1、堅(jiān)持素質(zhì)教育思想，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，教書(shū)育人，為人師表。針對(duì)小學(xué)生求知欲強(qiáng)、好奇心強(qiáng)、自尊心強(qiáng)，情感豐富、記憶力和想象力強(qiáng)的特點(diǎn)，我為學(xué)生營(yíng)造了和諧的課堂氛圍，排除學(xué)生的緊張、恐懼、焦慮等不良情緒，鼓勵(lì)學(xué)生多說(shuō)，大膽地說(shuō)，使他們?cè)谡f(shuō)的過(guò)程中有安全感和成就感。有意識(shí)地發(fā)現(xiàn)他們的積極因素并加以肯定和鼓勵(lì)，用鼓掌、獎(jiǎng)勵(lì)小趣味貼圖等方式進(jìn)行表?yè)P(yáng)，使學(xué)生在融洽的師生關(guān)系和活躍的課堂氣氛中由喜歡英語(yǔ)教師而喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，從而提高了學(xué)生學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)的熱情。他們敢于大膽開(kāi)口、各抒己見(jiàn)、暢所欲言、躍躍欲說(shuō)，從而產(chǎn)生了良好的課堂氛圍，提高了教學(xué)效率。
2、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。
3、每周認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語(yǔ)課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué)，把音樂(lè)、簡(jiǎn)單的動(dòng)作、游戲、畫(huà)畫(huà)、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂(lè)求知，輕松學(xué)習(xí)，不斷地鼓勵(lì)自己。
4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、堅(jiān)持聽(tīng)課，認(rèn)真記錄，積極參與評(píng)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式，并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。
6、注重教育理論的學(xué)習(xí)，把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。一學(xué)年以來(lái)，我在學(xué)校多次開(kāi)公開(kāi)課。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
7、在教學(xué)中，我不斷的進(jìn)行教學(xué)反思，盡可能的讓教學(xué)反思貫穿于我的教學(xué)過(guò)程之中。盡量用英語(yǔ)組織教學(xué)。用英語(yǔ)組織教學(xué)，可以烘托英語(yǔ)課堂氣氛，增強(qiáng)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。這一環(huán)節(jié)非常重要，是學(xué)生練習(xí)聽(tīng)力的良好機(jī)會(huì)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)與模仿的途徑之一。堅(jiān)持用英語(yǔ)講課要從最簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)開(kāi)始，然后逐步加深。開(kāi)始應(yīng)配以肢體語(yǔ)言，表情或適當(dāng)?shù)慕忉屨f(shuō)明，盡量避免用漢語(yǔ)講述。逐步使學(xué)生沉浸在濃厚的英語(yǔ)氣氛之中，通過(guò)英語(yǔ)交流，提高聽(tīng)說(shuō)能力。
另外，我注意結(jié)合兒童的身心特點(diǎn)，想方設(shè)法為他們創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)語(yǔ)言環(huán)境，使學(xué)生處于一種和諧、歡愉、合作的環(huán)境氣氛中，享受到學(xué)習(xí)和活動(dòng)的樂(lè)趣。在課的內(nèi)容設(shè)計(jì)上，我通過(guò)各種有效的手段來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。例如：唱英語(yǔ)歌、學(xué)講英語(yǔ)小笑話，小故事等，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)自始自終保持一種積極向上的姿態(tài)，從而達(dá)到真正學(xué)好劍橋少兒英語(yǔ)的目的。
8、培優(yōu)扶差是教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)楹⒆訉?duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣，而我們又處在農(nóng)村，沒(méi)有很好的條件，甚至一些同學(xué)家里連復(fù)讀機(jī)也沒(méi)有，就是靠在學(xué)校里學(xué)。對(duì)于后進(jìn)生或貧困生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒(méi)有把他們”看扁"，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
9、考試是教學(xué)過(guò)程中必不可少的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)考試檢查教學(xué)效果，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，制定相應(yīng)措施，改進(jìn)教學(xué)工作。臨近考試時(shí)，舉行兩次模擬考。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度相機(jī)進(jìn)行課堂測(cè)驗(yàn)，考完后教師須認(rèn)真講評(píng)，將學(xué)生成績(jī)反饋家長(zhǎng)。模擬考試后須召開(kāi)教官會(huì)，大家互相交流，匯報(bào)學(xué)生一學(xué)年的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，提高教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)方法。
本人通過(guò)一年的努力，取得了一定的成績(jī)：
1、提高孩子的英語(yǔ)成績(jī)和口語(yǔ)表達(dá)能力等，效果顯著。
2、處理教材，備教法、學(xué)法上都有了很大的進(jìn)步，能從激趣、自主、操練入手，力求向上40分鐘要質(zhì)量出發(fā)。所任教的班級(jí)學(xué)生考級(jí)成績(jī)名列前茅。
3、履行好指導(dǎo)職責(zé)，帶動(dòng)青年教師教師進(jìn)行教研、教改工作，效果顯著。
4、教科研方面也小有成績(jī)，所撰寫(xiě)的論文和教學(xué)反思市級(jí)獲獎(jiǎng)。
總之，從教以來(lái)，本人一直嚴(yán)于律已，積極投身于劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)招生，教學(xué)，管理等各項(xiàng)工作，發(fā)揮帶頭作用。作為班主任，積極宣傳學(xué)習(xí)劍橋少兒英語(yǔ)的好處，鼓勵(lì)同學(xué)報(bào)名。時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，出滿勤，干滿點(diǎn)，雖然是一名家庭主婦，孩子還小，但是按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，努力使自己成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教官。今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，在課余時(shí)，多引導(dǎo)學(xué)生注重“學(xué)以致用”。
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少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇二
z：勁舞福門開(kāi)。
s：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
z：現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾朋友們。
合：大家好!
s：迎新春的爆竹聲，還在久久地回蕩著慶元宵的鑼鼓又紅紅火火地敲起來(lái)了。
z：在這喜慶祥和的日子里，首先讓我們向全縣人民拜個(gè)晚年。
s：祝福您在新的一年里心情好，事業(yè)順，工作有新起色，學(xué)習(xí)有新進(jìn)步!
z：祝福您和您的家人在新的一年里，幸福安康，和諧美滿!
s：朋友們，在這樣一個(gè)普天同慶、合家團(tuán)圓、充滿吉祥、洋溢溫馨的節(jié)日期間，我們又將迎來(lái)一年一度的“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，今天我們?cè)谶@里隆重舉行慶“三八”和諧家庭綜藝節(jié)目大賽。
z：這次大賽是由**縣婦聯(lián)主辦的，同時(shí)還得到了等單位的大力支持和協(xié)辦，在此，我們一并向他們表示衷心地感謝!
s：我們這次大賽經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的緊張籌備，通過(guò)初賽、復(fù)賽的激烈角逐，共選拔出十一個(gè)家庭參加今天的決賽。我們預(yù)祝他們都能取得好成績(jī)!
z：今天光臨我們本次大賽決賽的有縣四大班子在家的主要領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各大系統(tǒng)以及相關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!
s：今天在觀眾席就坐的是來(lái)自各協(xié)辦單位的朋友們以及全縣各行各業(yè)的婦女代表，讓我們同樣把歡迎的掌聲送給他們!z：為保證大賽公平、公正，大賽組委會(huì)專門邀請(qǐng)了外縣市的幾位有經(jīng)驗(yàn)、有造詣的專家老師組成評(píng)委會(huì)，下面我們就為大家介紹一下幾位評(píng)委老師。
s：一號(hào)評(píng)委：
z：二號(hào)評(píng)委：
s：三號(hào)評(píng)委：
z：四號(hào)評(píng)委：
s：五號(hào)評(píng)委：
z：六號(hào)評(píng)委：讓我們對(duì)評(píng)委老師們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示感謝!
s：下面有請(qǐng)?jiān)u委主任為我們宣讀本次大賽的記分辦法和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，有請(qǐng)!(主持人暫退至舞臺(tái)1/3處)。
s：好的，謝謝評(píng)委老師!朋友們，文水縣慶“三八”和諧家庭綜藝節(jié)目大賽現(xiàn)在開(kāi)始!
z：首先請(qǐng)一號(hào)家庭上場(chǎng)，他們是來(lái)自的一家，掌聲歡迎!
中間部分串穿插：(主持人位置1/3臺(tái))。
s：*以胡錦濤為的黨中央向全黨全國(guó)發(fā)出了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的號(hào)召這是一個(gè)系統(tǒng)的社會(huì)性工程。大家知道家庭是社會(huì)的細(xì)胞，要實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧，就要從家庭做起，只有每一個(gè)家庭和順、和睦、和諧才有整個(gè)社會(huì)的和諧!
z：*朋友們，我們本次大賽通過(guò)家庭親情組合，集中反映家庭這個(gè)社會(huì)最基本的單位在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的偉大歷史進(jìn)程中，所表現(xiàn)出的新思想，新觀點(diǎn)，新風(fēng)尚，新作為。
s：*朋友們我們今天的各個(gè)參賽家庭的表演可以說(shuō)是各有特色，各具風(fēng)采，充分展示了他們的聰明才智和藝術(shù)特長(zhǎng)，同時(shí)也為我們展現(xiàn)了新時(shí)代和諧家庭的新型關(guān)系，反映出他們接受新生活，緊跟新時(shí)代迎接新挑戰(zhàn)的精神風(fēng)貌!
z：*朋友們，我們這次比賽，參賽范圍廣，年齡跨度大。有來(lái)自全縣十二個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)四十多個(gè)村以及縣直宣傳、教育等機(jī)關(guān)單位選送的家庭參賽。其中年齡最大的84歲，年齡最小的只有7歲，節(jié)目形式也是門類繁多，其中有幾個(gè)項(xiàng)目還申報(bào)了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。讓我們感受到了民間藝術(shù)的魅力。
結(jié)束語(yǔ)：
s：張張笑臉充滿了生活的向往和激情寫(xiě)滿了奮進(jìn)了勇氣與自信;。
z：個(gè)個(gè)家庭展示了時(shí)代的風(fēng)尚和文明展示了和諧的韻律與溫馨。
s：排名是次要的，參與是可貴的。
z：競(jìng)爭(zhēng)是暫時(shí)的，友誼是永恒的。
z：在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)下，為構(gòu)建平安、富裕、文明、和諧的新**貢獻(xiàn)我們的力量，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十七大勝利召開(kāi)!s：讓我們?cè)俅巫Ｔ复蠹夜?jié)日愉快、工作順利，事業(yè)有成，財(cái)運(yùn)亨通，合家幸福!
z：**縣慶“三八”和諧家庭綜藝節(jié)目大賽到此結(jié)束。
合：朋友們，再見(jiàn)!
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇三
尊敬的各位老師：
大家好!我叫xx，今年x歲，來(lái)自美麗的金張掖。現(xiàn)在是xx小學(xué)一名x年級(jí)學(xué)生。
我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)，愛(ài)笑，樂(lè)觀、開(kāi)朗的男孩，擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，拍籃球，背古詩(shī)，講故事。
做爸爸的好孩子，做老師的好學(xué)生是我的座右銘。我會(huì)努力爭(zhēng)取做得更好。希望大家多支持我，謝謝!
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇四
謝謝我們活潑可愛(ài)、朝氣蓬勃的小朋友們!讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o她們!
二、嘉賓介紹。
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友大家下午好!我是今天畢業(yè)典禮的主持人xxx，本次活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的鼎力支持和我們姐妹園的協(xié)助，今天我們姐妹園的園長(zhǎng)們也來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他們分別是：xx幼兒園----園長(zhǎng)、xx幼兒園——園長(zhǎng)!至此，幼兒園的全體教職員工對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天活動(dòng)的主角是我們可愛(ài)的小朋友，現(xiàn)在把我們的舞臺(tái)交給他們!
a：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨。
b：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友!
合：下午好!
a：今天是一個(gè)高興的日子，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
b：今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榧纯?，我們將和老師、小朋友分手道別;。
c：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的`興奮。
a：我們的心中有對(duì)新生活的向往。
b：我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀。
c：我們的心中更有對(duì)老師、同伴那深深的友誼。
a：就用我們的歌聲來(lái)表達(dá)。
b：就用我們的舞姿來(lái)展示。
c：讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩我們悅耳的歌聲。
a：讓幼兒園永遠(yuǎn)留下我們優(yōu)美的舞姿。
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)，陽(yáng)光寶寶幼兒園第三屆大班畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
四、園長(zhǎng)向畢業(yè)生致辭(背景音樂(lè)：《童年的回憶》)。
謝謝園長(zhǎng)的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
五、家長(zhǎng)代表發(fā)言:背景音樂(lè)《秋日的私語(yǔ)》。
師：謝謝xx媽媽對(duì)小朋友的祝福，也謝謝您一直以來(lái)對(duì)我園工作的支持!
六、美術(shù)頒獎(jiǎng)。
畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)地時(shí)刻，在人之初這個(gè)灑滿人間的小站，我們大班的孩子正在走向畢業(yè)典禮神圣的站臺(tái)，領(lǐng)取自己的第一份榮譽(yù)證書(shū)，下面請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為孩子們頒發(fā)證書(shū)。
七、節(jié)目串詞。
1油城酷娃。
a我們快樂(lè)我們健康我們激情飛揚(yáng)。
b我們最終夢(mèng)想踏著動(dòng)感的旋律。
a一群活力四射的陽(yáng)光寶貝正朝我們來(lái)了。
ab下面請(qǐng)欣賞海豚班小朋友帶來(lái)的舞蹈《油城酷娃》讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們，
2《老鼠開(kāi)會(huì)》。
a世界是大家庭，英語(yǔ)是走向世界的工具，
b海豚班的小朋友不但用英語(yǔ)與人交流還會(huì)用英語(yǔ)表演故事了，
ab接下來(lái)給大家?guī)?lái)精彩的童話劇老鼠開(kāi)會(huì)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
3《天地喜洋洋》。
a今天是個(gè)開(kāi)心的日子，讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《天地喜洋洋》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
4《小小螢火蟲(chóng)》。
a童年的天真無(wú)邪，童年的無(wú)憂無(wú)慮，將是我們最美好的記憶。
b一群可愛(ài)的螢火蟲(chóng)。為我們送來(lái)了祝福。
ab下面請(qǐng)欣賞海獅班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小螢火蟲(chóng)》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
5舞蹈：不上你的當(dāng)。
：a東東，你最喜歡什么動(dòng)物?
b：我最喜歡可愛(ài)的小白兔。
a：我也喜歡，那你知道小白兔最討厭誰(shuí)?
b：可惡的大灰狼，因?yàn)槊看瓮脣寢尦鋈フ}卜的時(shí)候，大灰狼就來(lái)欺騙兔寶寶。
6童年。
a童年像一首詩(shī)，純凈、甜美;。
b童年是一幅畫(huà)，絢麗、多彩;。
a童年是一支小夜曲，悠遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)。
b童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《童年》讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7我有一雙小小手。
a我有一雙勤勞的小手?我有一雙靈巧的小手。
b?我用它在紙上畫(huà)出優(yōu)美的線條?我用它為生活增添絢麗的色彩。
ab下面讓我們繼續(xù)欣舞蹈《我有一雙小小手》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
8舞蹈《聰明寶貝》。
a我是聰明寶貝兒、你是聰明寶貝兒、他是聰明寶貝兒。
b?我們都是聰明寶貝兒?我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。?
ab接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《聰明寶貝兒》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?
9《大紅豆》。
10《離別歌》。
八：典禮尾聲(背景音樂(lè)：《離別歌》)。
師：優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小。
朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過(guò)你們、
帶過(guò)你們、關(guān)心過(guò)你們的老師、阿姨、領(lǐng)導(dǎo)，鞠個(gè)躬，表示對(duì)她們深。
深的謝意。再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們!
祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)!
a：幼兒園的三年是人生篇章中的一個(gè)里程碑，在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
b：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，仿佛還是昨日，歷歷在目。
a：再見(jiàn)了，老師、阿姨，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
b：再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴!我們以后有緣再相聚!
合：幼兒園第三屆大班畢業(yè)典禮暨文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇五
(一)主修課程：精讀、口語(yǔ)、視聽(tīng)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、單證操作、英文外貿(mào)函電、商務(wù)英語(yǔ)。
(二)獲得證書(shū)：全國(guó)國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)一級(jí)證書(shū)、大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)。
(三)實(shí)踐情況：2015年暑假曾在自己家鄉(xiāng)幼兒園實(shí)踐、在校期間曾在朗訓(xùn)少兒英語(yǔ)見(jiàn)習(xí)、2014年7月到朗訓(xùn)少兒英語(yǔ)實(shí)習(xí)。
(四)個(gè)人優(yōu)勢(shì)：喜歡孩子，有耐心、善于溝通、具有較強(qiáng)的交際能力，喜歡思考、善于分析、適應(yīng)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于付出、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，專業(yè)能力較強(qiáng)。
(六)性格特征：性格外向，熱情積極，善于與人溝通能很快與別人建立溝通橋梁，工作認(rèn)真仔細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)。
(七)擇業(yè)意向：從事有關(guān)英語(yǔ)教育培訓(xùn)類的職業(yè)，比如，幼兒英語(yǔ)教師等。
(一)背景：少兒教育市場(chǎng)這一產(chǎn)業(yè)所構(gòu)成的，是一個(gè)巨大的、永不衰敗的市場(chǎng)。中國(guó)每年有xxxx萬(wàn)以上新生兒出生，0-6歲的兒童有一億多，僅我國(guó)城市0-6歲兒童就有近xxxx萬(wàn)名，我國(guó)城市僅0-6歲兒童每年的教育性消費(fèi)就有數(shù)百億人民幣的規(guī)模，因此，我們完全可以斷定幼兒教育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)前景是非常廣闊的，它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代最有活力和意義的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。
這其中，少兒兒英語(yǔ)教育市場(chǎng)更是無(wú)限廣闊，在中國(guó)加入wto，2008年北京奧運(yùn)會(huì)，2010年上海世博會(huì)等英語(yǔ)利好因素的推動(dòng)之下，我國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)在相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)保持高速增長(zhǎng)，國(guó)外的知名教育機(jī)構(gòu)將會(huì)在一兩年之內(nèi)陸續(xù)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的少兒教育市場(chǎng)面臨著巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
數(shù)據(jù)顯示，在全國(guó)中等收入的家庭中，年均教育支出的52%主要用于英語(yǔ)培訓(xùn)。在一個(gè)中等規(guī)模、經(jīng)濟(jì)發(fā)展一般的城市中，年人均教育支出約為3000元，其中90%以上的家庭需要少兒英語(yǔ)培訓(xùn)，由此可見(jiàn)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)潛力之大不容忽視，此次對(duì)我國(guó)少兒英語(yǔ)教育市場(chǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，以此來(lái)發(fā)掘其無(wú)限的潛力。
(二)在少兒英語(yǔ)培訓(xùn)開(kāi)展英語(yǔ)教育的意義和價(jià)值：
1、塑造聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的器官，幫助幼兒建立初步的英語(yǔ)語(yǔ)感，增長(zhǎng)他們的語(yǔ)言敏感性。
2、培養(yǎng)少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的初步興趣，提高運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交往的積極性。
3、通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)引導(dǎo)幼兒感悟文化多元化，學(xué)習(xí)尊重、欣賞與理解。
4、學(xué)習(xí)傾聽(tīng)，建立同理心，培養(yǎng)出初步的助人意識(shí)和品格習(xí)性。
近期，某電臺(tái)記者針對(duì)國(guó)內(nèi)少兒英語(yǔ)教育行業(yè)的師資情況做了相應(yīng)的調(diào)查。調(diào)差發(fā)現(xiàn)，國(guó)內(nèi)師資培訓(xùn)整體數(shù)量存在嚴(yán)重不足，平均600個(gè)學(xué)生才能分到一個(gè)老師，少兒英語(yǔ)師資短缺，不僅困擾一些小學(xué)和幼兒園，在一些英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)便顯得也十分明顯。同時(shí)，缺乏專業(yè)化訓(xùn)練，教學(xué)方法僵化等問(wèn)題是的少兒教育存在巨大質(zhì)量隱患，不少機(jī)構(gòu)開(kāi)出年薪10萬(wàn)的誘人條件卻依然招不上人這個(gè)行業(yè)人才缺口巨大。
(四)目前對(duì)少兒英語(yǔ)教師的職業(yè)能力要求。
教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣，對(duì)幼兒起著潛移默化的作用，擔(dān)任幼兒語(yǔ)言啟蒙任務(wù)的教師的作用更是不容小覷的，本著對(duì)幼兒負(fù)責(zé)的態(tài)度，很多學(xué)校和英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)幼兒教員的素質(zhì)和職業(yè)要求都是非常嚴(yán)格的。
1、職業(yè)道德要求，要具備杰出的道德修養(yǎng)，起先需要的是要有充足定見(jiàn)的熏陶，它包括作為一名幼兒教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。而作為一名與時(shí)俱進(jìn)的幼兒教師，我想還應(yīng)該主動(dòng)去了解幼兒教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策，化被動(dòng)的服從，為主動(dòng)的理解規(guī)范自己的職業(yè)行為。與此同時(shí)，提高職業(yè)道德修養(yǎng)。其次，具有積極、健康、向上的心里也尤為重要，杰出的心理有助于我們?cè)诂嵥榧?xì)微的工作上，正確的把握自身言行，做好學(xué)生的模范。
2、專業(yè)知識(shí)要求，扎實(shí)的英文功底，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，杜絕閉門學(xué)車，要精通英語(yǔ)教學(xué)方法，不斷雪球新的教學(xué)點(diǎn)，新的進(jìn)步。
3、個(gè)人能力要求，要自信、自尊，要有良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)，要有愛(ài)心和童心，因?yàn)橥氖墙處熗ㄍ總€(gè)孩子心靈世界的橋梁，要有較強(qiáng)的溝通能力。教師要用語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式表示關(guān)注，接受和鼓勵(lì)幼兒的談話，要有較強(qiáng)的組織教育活動(dòng)的能力和自學(xué)能力。
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇六
尊敬的各位老師：
大家好!我叫xx，今年x歲，來(lái)自美麗的金張掖?，F(xiàn)在是xx小學(xué)一名x年級(jí)學(xué)生。
我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)，愛(ài)笑，樂(lè)觀、開(kāi)朗的男孩，擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，拍籃球，背古詩(shī)，講故事。
做爸爸的好孩子，做老師的好學(xué)生是我的座右銘。我會(huì)努力爭(zhēng)取做得更好。希望大家多支持我，謝謝!
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇七
大家好，我的名字叫xxx，我今年六歲,在廣州南沙第一小學(xué)上一年級(jí)......
這是一個(gè)六歲小朋友的自我介紹的開(kāi)場(chǎng)。然后過(guò)了一會(huì)后，她又這樣介紹自己。
我叫xxx，我喜歡坐飛機(jī)的時(shí)候看窗外的云，它們很像棉花糖;我很喜歡吃棉花糖……。
另外我很喜歡攀巖，我每次都是哭著爬上去、笑著爬下來(lái)的，很刺激、很有成功的感覺(jué)……我希望有一天爬到最高的山，去吃天上的棉花糖。
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇八
尊敬的、平易近人的、和藹可親的、德高望重的老師：
大家早上好！在這充滿生機(jī)、充滿活力、充滿歡樂(lè)、充滿希望、充滿生命的美好的春天里，很高興能和在座的朋友們一起參加中國(guó)演講協(xié)會(huì)舉辦的演講與口才特訓(xùn)營(yíng)。
我叫黃麗梅，炎黃子孫的黃，絢麗多彩的麗，梅花香自苦寒來(lái)的梅，我的名字時(shí)時(shí)都在提醒我：做為一名炎黃的子孫，要想有絢麗多彩的人生，就必須要梅花那樣有吃苦耐寒的`毅力與品質(zhì)。為此，我不斷的在學(xué)習(xí)、在努力、在追求！
我來(lái)自廣州，是一名熱愛(ài)生活、熱愛(ài)音樂(lè)、熱愛(ài)舞蹈的教師。盡管我性格開(kāi)朗、喜歡與人交流溝通，但總覺(jué)得自己的語(yǔ)言表達(dá)還缺點(diǎn)什么，聽(tīng)了顏老師的示范課后，我才知道演講的博大精深，口才的魅力無(wú)窮，所以，我毫不猶豫的報(bào)名參加這次演講口才特訓(xùn)營(yíng)。
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇九
我的名字叫楊昕，今年9歲了。我的外表很普通，只不過(guò)有一只會(huì)說(shuō)話的嘴巴，總是讓媽媽和爸爸感到我十分羅嗦。我長(zhǎng)得胖胖的，好似一個(gè)小蘋(píng)果。
我喜歡游泳，有時(shí)間就去媽媽的公司--游泳館游泳。我記得有一次，我和爸爸去游泳。一到游泳池，我便迫不及待地沖進(jìn)了深水區(qū)，飛快地游了起來(lái)，要去洗澡時(shí)，我還是被爸爸拽到岸上的，要離開(kāi)時(shí)我哭得淚流滿面。
我不但愛(ài)好游泳，而且也十分愛(ài)看書(shū)。一看書(shū)，我會(huì)不由自主地看起來(lái)。有一次，媽媽叫我去練功，因?yàn)槊魈炀鸵媾R舞蹈考試了，二級(jí)考!我首先練一下基本功。但是，床上放著一本《中華上下五千年》，哎!我還是經(jīng)不起誘惑，于是，我專心致志地看了起來(lái)。“好景不長(zhǎng)”當(dāng)我剛剛進(jìn)入故事情節(jié)中時(shí)，媽媽火冒三丈，把我狠狠地打了一頓。我呢，可不想再挨打，也只好忍痛割愛(ài)了，但是，我的心還在剛才的《中華上下五千年》身上呢!
老師、同學(xué)好：
大家好！
我是一個(gè)比較文靜聽(tīng)話的男孩子，不愛(ài)搗亂，不過(guò)偶爾也會(huì)淘氣。
我是從_幼兒園畢業(yè)的，在那里我度過(guò)了愉快的三年。老師喜歡我，小朋友也喜歡我，當(dāng)然我也喜歡他們，我們?cè)谝黄鸱浅ｉ_(kāi)心。我在那里有很多好朋友，我希望在學(xué)校里也能這樣。
我認(rèn)識(shí)了很多字，但是寫(xiě)得還不太好。媽媽給我買了很多書(shū)，我很喜歡看，現(xiàn)在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學(xué)等方面的。我還喜歡問(wèn)問(wèn)題，有時(shí)候難住了媽媽，她只好去電腦里查。
為了鍛煉身體，我在幼兒園里學(xué)了半年武術(shù)，老師教了一套拳，可是現(xiàn)在差不多都忘了。我還在少年宮學(xué)了半年兒童畫(huà)，雖然現(xiàn)在畫(huà)得還不是很好，但是比以前有進(jìn)步了，我最喜歡畫(huà)奧特曼。
媽媽從小要求我要有良好的生活習(xí)慣，早睡早起，中午睡午覺(jué)，要講衛(wèi)生，勤洗手。我努力去做，但是有時(shí)候也犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，特別是這個(gè)假期玩得多了，開(kāi)學(xué)了，又換了新環(huán)境，還需要適應(yīng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力比較好，認(rèn)字多，加減法也會(huì)一些；性格比較溫和、開(kāi)朗，可以和同伴和睦相處；敢于發(fā)言，上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題；在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點(diǎn)嘛也有，有時(shí)候會(huì)犯倔，偶爾有點(diǎn)小氣。我的體育方面不是太好，在幼兒園排練舞蹈時(shí)老師說(shuō)我動(dòng)作不太協(xié)調(diào)，登高爬低的時(shí)候有點(diǎn)膽小，不過(guò)我會(huì)加強(qiáng)鍛煉的。媽媽還說(shuō)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)粗心。
媽媽對(duì)我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人。
希望老師能對(duì)我嚴(yán)格要求、幫助我進(jìn)步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力，不要過(guò)早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)很重要，希望您能督促和提醒我，謝謝。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗(yàn)。
9月份，我們學(xué)校隆重召開(kāi)了第五屆少代會(huì)，在這一屆少代會(huì)上，我光榮地當(dāng)選為新一屆的少先隊(duì)大隊(duì)委員，今天，我又一次走上講臺(tái)，競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)。希望同學(xué)們一如既往地支持我，鼓勵(lì)我。
我是五(1)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)，我非常喜歡學(xué)習(xí)，成績(jī)一直很優(yōu)秀，從一年級(jí)到現(xiàn)在，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽，獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，科普征文二等獎(jiǎng)。我還養(yǎng)成了勤寫(xiě)日記的好習(xí)慣，我的《陳晨日記集》被“教育在線”網(wǎng)站評(píng)為“精貼”，作文《今年暑假我這么過(guò)》登上了《常熟日?qǐng)?bào)·教育特刊》，我現(xiàn)在還是《張小論壇·雛鷹園地》的“版主”。
假如我是隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)首先樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。熱愛(ài)和關(guān)心每一個(gè)隊(duì)員，真心實(shí)意地為他們服務(wù)，開(kāi)展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，讓每一個(gè)隊(duì)員都能在少先隊(duì)組織中愉快的生活，不斷的進(jìn)步。
假如我是隊(duì)長(zhǎng)，我要樹(shù)立“小主人”意識(shí)。因?yàn)樯傧汝?duì)是少年兒童自己的組織，少先隊(duì)員是少先隊(duì)的主人。作為隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該在工作中發(fā)揚(yáng)“小主人精神”，自覺(jué)主動(dòng)地開(kāi)展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學(xué)會(huì)當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。
假如我是隊(duì)長(zhǎng)，我要樹(shù)立“榜樣”意識(shí)。要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求隊(duì)員做到的，自己首先要做好。學(xué)習(xí)上，刻苦認(rèn)真;生活上，勤儉節(jié)約;工作上，沖鋒在前，成為領(lǐng)頭雁。
假如我是隊(duì)長(zhǎng)，我要樹(shù)立“團(tuán)結(jié)”意識(shí)。少先隊(duì)組織是個(gè)大家庭，隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員是平等的，我要虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大隊(duì)委員，發(fā)揚(yáng)“一團(tuán)火精神”。嚴(yán)于律己，寬厚待人。
假如我是隊(duì)長(zhǎng)，我要樹(shù)立“學(xué)習(xí)”意識(shí)。當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任;隊(duì)長(zhǎng)工作不是負(fù)擔(dān)，而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭，我要取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯”，我們少年兒童只有在少先隊(duì)這個(gè)集體中才能體現(xiàn)自己的真正價(jià)值，隊(duì)員們，請(qǐng)信任我，再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，我們張橋中心小學(xué)的少先隊(duì)一定能步入新的輝煌!
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇十
詼諧幽默總能讓你拉進(jìn)與陌生人之間的距離，不管在什么情況下，只要你夠幽默，你一定是出類拔萃的一類。下面是本站小編整理的搞笑的。
臺(tái)詞，希望大家喜歡!
1.在下就是閉月羞花沉魚(yú)落雁才高八斗貌似天仙玉樹(shù)凌風(fēng)賽潘安一枝梨花壓海棠人送外號(hào)上天下地?zé)o所不能美貌與智慧并存、古典與活潑的化身——唐!伯!虎!
4.美國(guó)在鬧金融危機(jī)，俄羅斯在欺負(fù)烏克蘭，小日本在搞軍演，中國(guó)人在抵制轉(zhuǎn)基因;黃海波涉黃，郭美美涉賭，房祖名涉毒，很多朋友屬鼠，不過(guò)這些都跟我沒(méi)有關(guān)系，我叫某某某，我來(lái)自地球，希望跟大家成為朋友，謝謝大家!
6.木飛，十九歲，男，未婚。1987年1月出生，出生具體坐標(biāo)北緯197。5度，東經(jīng)36。55度。出生地：醫(yī)院出生后第一件做的事——哭，為什么，因?yàn)槲乙粡堥_(kāi)眼就看到兩個(gè)人在那里笑的歡，心里琢磨，偶招惹誰(shuí)了，嘲笑偶?1987年2月，滿月，前來(lái)為我祝壽的人很多，送紅包的人也不少，當(dāng)時(shí)年少，除了見(jiàn)錢眼開(kāi)外，還很好色——當(dāng)然是紅色，打開(kāi)一看，暈，居然只有10塊，心里巨不爽：你大爺?shù)?，這么少，你以為我是三歲小孩啊(好象剛滿月)!
7.hi，我叫“羊肉串，”我屬牛，還真湊巧，我有“牛脾氣”，性格也內(nèi)向。我的愛(ài)好十分廣泛：看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，這些都是我的拿手好戲。我擁有了我自己的一個(gè)博客，“書(shū)呆子”似的我已經(jīng)是錦衣秀才了。我發(fā)布了近30篇。
作文。
我的“家”在……我是405班大家庭中的一員你們有空多到我的家來(lái)哦驚喜等著你們哦!
8.我一直以為只要保持低調(diào)，就沒(méi)有人認(rèn)得出我是帥哥，可是我錯(cuò)了，像我這樣拉風(fēng)的男人，就好比暗夜裏的螢火蟲(chóng)，田地裏的金條子，是那麼的鮮明，那麼地出眾，特別是我那憂郁的眼神，淩亂的發(fā)型，嘴裏叼著9塊5的精品香煙，還有我褲袋裏露出的半包旺旺雪餅都tmd深深地出賣了我。
9.“霸王別姬”，(聲音要高喊一點(diǎn))這里有有我的姓兒，大家好，我叫姬浩。性別，男，剛過(guò)完本命年，(這兩句話押運(yùn))。有人說(shuō)我很帥，謝謝各位。曾經(jīng)也是偉大的人民教師，同時(shí)，我也保證今后的工作，也像是人民教師一樣一絲不茍，堅(jiān)持負(fù)責(zé)!謝謝各位。
10.大家好!我叫-，有句話說(shuō)“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在-班，所以對(duì)一些同學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，也成為了朋友，希望我們大家能繼續(xù)相互鼓勵(lì)，共同成長(zhǎng)。在花季和雨季有我們最深的情誼，也很高興能和你們成為同學(xué)，希望大家以后在學(xué)習(xí)上相互幫助。
1.男，28歲，1。73米，初中，未婚，非城市戶口，嗩吶隊(duì)里的藝人，瓦房5間，三通，月收入600元以上，有存折，不多。覓26歲以下，1。60米以上，貌美，懂音樂(lè)，會(huì)理家的女子，信照寄，必復(fù)，若不回則讓我喪失音樂(lè)細(xì)胞。
2.某演員，未婚，37歲，愛(ài)黨敬業(yè)，曾參加過(guò)數(shù)部影片的拍攝，代表作《一頭豬的故事》《另外一頭豬的故事》以及《最后一頭豬的故事》，半輩子獻(xiàn)身于我國(guó)藝術(shù)事業(yè)，因此經(jīng)濟(jì)欠佳，茲特覓與我有同樣經(jīng)歷的女子(最好是演員)共同走過(guò)陽(yáng)光燦爛的日子。
3.病友男，35歲，因腎病以及前列腺重病不能生育，請(qǐng)注意，僅是不能生育。未婚，大學(xué)，城市郊區(qū)戶口，單位收入一般，身高相貌良好。覓品貌端正且同樣不能生育之未婚女病人(石女也可)共度艱難人生。
4.男，20xx年生，1。66米，英俊聰明，有幽默感，患小兒麻痹癥先天右腳有些無(wú)力，能騎自行車，不影響工作生活，家有兩室一廳，有暖氣(夏天)，生活尚好(意思是還能湊活幾年)。覓共同命運(yùn)地25歲以下，相貌端正，善解人意，初中以上文化的未婚女青年。
5.20xx年中國(guó)制造，長(zhǎng)176cm，凈重63kg，采用人工智能系統(tǒng)，各部分零件齊全，運(yùn)轉(zhuǎn)穩(wěn)定，經(jīng)二十年運(yùn)行，屬信得過(guò)產(chǎn)品，手續(xù)齊全，無(wú)限期包退包換?，F(xiàn)因發(fā)展需要，誠(chéng)招志同道合者(僅限女性)，共同研制開(kāi)發(fā)第二代產(chǎn)品。。。。。。
6.20xx年madeinchina，全長(zhǎng)183厘米，凈重68公斤，采用人工智能領(lǐng)先技術(shù)，手續(xù)齊全，經(jīng)20xx年運(yùn)行，各部分零件運(yùn)轉(zhuǎn)穩(wěn)定，屬信得過(guò)產(chǎn)品，無(wú)限期包退包換。因發(fā)展需要，誠(chéng)招志同道合者(僅限女性)，共同研究交流，爭(zhēng)取合作成功打造下一代產(chǎn)品!
7.男，38歲，1。69米，未婚，重點(diǎn)本科(只差幾分)，成績(jī)輝煌(小學(xué)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng))，現(xiàn)為一白領(lǐng)麗人，在跨國(guó)大機(jī)構(gòu)上班(麥當(dāng)勞里擦桌子的)，待遇優(yōu)厚(不遲到早退就是足足800塊)，有房(多人擁有房產(chǎn)證)有車(非機(jī)動(dòng))，存折優(yōu)厚(3毫米有余)，覓一25歲左右的貌美之女青年共赴黃泉(若干年后)。
8.馬志敏，人如其名，有志青年，年方27，有長(zhǎng)相有身材有思想有愛(ài)心，只是文化欠佳，經(jīng)濟(jì)一般，沒(méi)有干過(guò)大事，唯一值得贊揚(yáng)的是很恨日本人，每周上網(wǎng)兩次，上個(gè)星期天還吃了火鍋，覓身體健康，有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，本科以上學(xué)歷，同樣憎恨日本人之純種中國(guó)女子為妻。
9.江南君子，38歲，大專文化，喪偶。本人為儒雅之士，琴棋書(shū)畫(huà)一一在行那該有多好啊!愛(ài)好文學(xué)，為一雜志社撰稿人，住房三間，含廚房廁所。生意不成緣分在，覓30歲以下，溫柔可人，處女優(yōu)先，來(lái)信必復(fù)。
10.某俊男，外型酷似鄭伊健，至少頭發(fā)有那么長(zhǎng)，目前在家喂豬，收入可觀，現(xiàn)覓身高1。70米以上，酷似梁詠琪的香港戶口女子為妻(原版的當(dāng)然最好不過(guò))，先到先得，機(jī)不可失。
演員：甲乙分別由一男一女擔(dān)任，要風(fēng)趣、幽默、滑稽、詼諧。
道具：一把椅子即可。
甲乙合：現(xiàn)在由我們倆給大家表演一個(gè)小節(jié)目：雙簧。
甲：這一個(gè)小節(jié)目的最大特點(diǎn)就是一個(gè)光說(shuō)不做。
乙：另一個(gè)光做不能說(shuō)。
甲：一般來(lái)說(shuō)，女孩子話多愛(ài)說(shuō)。
乙：二般去講，男孩子他好動(dòng)，不愛(ài)羅唆。
甲：這正好，我來(lái)說(shuō)。
乙：我來(lái)做。
甲：我說(shuō)的妙。
乙：我做的好。
甲：我說(shuō)什么。
乙：我就做什么。
甲：我說(shuō)的快。
乙：我做的活。
甲：好，咱試一試。我說(shuō)這山高流水長(zhǎng)，跨過(guò)鴨綠江。
乙：(動(dòng)作)左手向高處一揚(yáng)，右手向前一揮。左腿向左側(cè)跨一步。
甲：就這么簡(jiǎn)單?
乙：不懂了吧，這就叫型體語(yǔ)言美，它簡(jiǎn)單明快，一看就明白。
甲：那我說(shuō)飛過(guò)太平洋。
乙：(動(dòng)作)雙臂展翅飛翔狀。
甲：這就到了?
乙：對(duì)，這就到了。
甲：嘿!你行啊。
乙：反正你難不倒我。你說(shuō)啥咱就能做啥。
甲：我說(shuō)這吃、喝、睡-----。
乙：(動(dòng)作)邊做吃、喝、睡樣狀邊說(shuō)：“簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，小菜一碟”。
甲：閑話少說(shuō)，咱們這就正式開(kāi)始----。
甲、乙各就各位，甲說(shuō)乙做開(kāi)始表演：
乙：“我不干了，這臉皮又不是牛仔褲子，抹布片子，都快洗爛啦，還打扮啥哩!”
甲：“不洗了，不洗了，開(kāi)始梳理頭發(fā)”。
這頭發(fā)對(duì)梳妝打扮來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太重要了。梳好了，那個(gè)漂亮，那個(gè)美，那個(gè)漂亮，那個(gè)美，那個(gè)漂亮，那個(gè)美，那個(gè)漂亮，那個(gè)美，哦，哦，就別提了。一句話，要要認(rèn)真對(duì)待。
乙：都成光頭啦，咋能去見(jiàn)我的女朋友哩!
甲：短發(fā)光頭浪漫型。
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇十一
主持人f：書(shū)是智慧的鑰匙、是時(shí)代的生命。
主持人y：書(shū)是進(jìn)步的階梯、是饑餓時(shí)的“美餐”。
主持人f：是呀！書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
主持人y：我們今天就一起走進(jìn)書(shū)城去感受一下書(shū)的魅力。
主持人f：下面請(qǐng)欣賞由f和y帶來(lái)的雙簧《買書(shū)》。
主持人y：掌聲歡迎！
《買書(shū)》。
――雙簧劇本。
今天去書(shū)城買書(shū)，在茫茫書(shū)海中，我找呀找，誒，看到一本。（表演者起身作在書(shū)海中找書(shū)狀，然后站在椅子上準(zhǔn)備拿書(shū)，因沒(méi)站穩(wěn)，表演者從椅子上向左摔倒在地）（表演者起身對(duì)旁白者瞪眼作生氣狀，旁白者又撤半步作害怕?tīng)睿ū硌菡呋匚唬┌ミ衔梗。ū硌菡邚淖粡椘?，手捂左半邊屁股，作疼痛狀）（表演者后回位慢慢坐下）?BR> （旁白者等表演者坐穩(wěn)后說(shuō)）我給大家念念書(shū)上都謝了些啥。
1.童佳倩，我求求你嫁給我，雖說(shuō)我沒(méi)錢，沒(méi)車，沒(méi)房，沒(méi)鉆戒，（配動(dòng)作）但是我有一顆陪你到老的心，等你老了，我依然背著你，我給你當(dāng)拐杖，等你沒(méi)牙了，我就嚼碎了再喂給你吃，我一定等你死了以后我再死，要不把你留在這世上沒(méi)人照顧，我做鬼也不放心。（旁白者用力將表演者從椅子上推出去，表演者單膝跪地作求婚狀）童佳倩，我愛(ài)你，嫁給我吧！
（表演者旁白者同步起身）。
表演者：嘛呢，嘛呢！什么詞兒啊，這都是。
旁白者：那換一本？
表演者：恩，換一本。
（表演者旁白者回位）。
2.面對(duì)中石化、中石油、中海油同時(shí)提價(jià)，中地溝油明確表示暫不跟進(jìn)。對(duì)此，廣大群眾紛紛表?yè)P(yáng)：這才是真正負(fù)責(zé)任、有良心的央企嘛。
(表演者旁白者同步起身)。
表演者：哎、哎、唉，你等會(huì)呀！地溝油，還央企的。我說(shuō)你腦子沒(méi)泡吧！我說(shuō)你這找的都是些什么書(shū)呀！除了嫁人要嫁劉易陽(yáng)，就剩下地溝油了！
旁白者：那要不我們?cè)贀Q本書(shū)看看？
表演者：當(dāng)然啦！
(表演者旁白者回位)。
（等表演者坐好，旁白者說(shuō)）。
《音樂(lè)藝術(shù)》，這書(shū)應(yīng)該不錯(cuò)。我來(lái)兩句讓大家享受一下哈，咳……（表演者潤(rùn)潤(rùn)嗓子）“愛(ài)恨就在一瞬間，舉杯對(duì)月情似天”（表演者起身，偏偏起舞，到最后一個(gè)字“天”時(shí)擺poss定型），（旁白者唱的同時(shí)，起身站到一幫看表演者的起舞，作出一副無(wú)語(yǔ)好笑的樣子）（表演者從旁白者手中接過(guò)話筒說(shuō)道）“陛下再來(lái)一杯吧！”。
（說(shuō)完表演者立馬回位站好，苦惱的說(shuō))我說(shuō)你這整的都是些什么事，不買了不買了。對(duì)了，（表演者模仿小新的聲音）你媽媽叫你回家吃飯飯呢！
（最后二人上前臺(tái)謝幕）。
這是這個(gè)月24號(hào)在大學(xué)生活動(dòng)中心參加主持人大賽的時(shí)候的，自己準(zhǔn)備的才藝展示。劇本是自己寫(xiě)的，因?yàn)橄迺r(shí)兩分鐘所以是個(gè)小劇本，節(jié)目也是自己排的。今天發(fā)到空間來(lái)曬曬，是想與大家一起分享。
最后特別鳴謝：
我的搭檔：筱筠同學(xué)。
劇本顧問(wèn)：
孫總。
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：
坤爺、君瑤同學(xué)、佳琪同學(xué)。
編排場(chǎng)地：
一食堂406：學(xué)部學(xué)生會(huì)會(huì)議室。
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少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇十二
大家好！我叫孫健，小學(xué)生的作文自我介紹。我不但愛(ài)運(yùn)動(dòng)，還很好學(xué)，當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)。在班里我個(gè)子不算高，但是從不挨欺負(fù)，可是同學(xué)們老是給我起外號(hào)“孫子”，我聽(tīng)了只好當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。有時(shí)我真怨爸爸，世上有一百多個(gè)姓，為什么偏姓孫?？蛇@又有什么辦法呢？這是天注定，也不能光怨爸爸。
我長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長(zhǎng)著非常端正的鼻子，還有一張說(shuō)話漏風(fēng)的小嘴。我總喜歡提一些天真的問(wèn)題，有時(shí)問(wèn)的很古怪，使人無(wú)以回答。
我也很好學(xué)。我感覺(jué)節(jié)假日里最快樂(lè)最有意義的事就是逛書(shū)店了。只要一到書(shū)店，我就像來(lái)到了知識(shí)的海洋，如饑似渴地讀著每本書(shū)……有時(shí)直到書(shū)店關(guān)門，我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個(gè)小秘密吧。不過(guò)，你可別笑話我。那是一個(gè)下午，剛下第一節(jié)課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開(kāi)始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時(shí)候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了！可是當(dāng)劉朋抓我的時(shí)候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時(shí)碎成幾片飄到了地上。這時(shí)，同學(xué)們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機(jī)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“老劉，你慘了?！彼惨?。正在這時(shí)上課的鈴聲響了，老師走了進(jìn)來(lái)。老師看見(jiàn)掛圖壞了便問(wèn)是誰(shuí)弄的，同學(xué)們都一口認(rèn)定是劉朋。老師狠狠地批評(píng)了他一頓，又叫他罰站，我心里開(kāi)始后悔了。雖然沒(méi)有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤呢？今天我終于把它說(shuō)出來(lái)，就算我的又一次深刻反省吧！
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇十三
唐，李：今天由我們倆給大家表演一個(gè)節(jié)目。
唐：那咱們倆給大家表演個(gè)什么節(jié)目呢？
李：咱們倆就給大家表演個(gè)雙簧吧！
唐：雙簧？……這雙簧多少錢一斤？
李：雙簧不論“斤”
唐：論“碗”？
李：也不論“碗”
唐：那論什么呀？
李：雙簧論“段”
唐：噢！論段，那你給我來(lái)個(gè)中段，不要頭尾。
李：你跑這兒買魚(yú)來(lái)啦？
唐：這不是你說(shuō)的論“段”嗎？
李：我說(shuō)的這個(gè)雙簧呀，它是一種古老的曲藝形式，就是兩個(gè)人表演，一個(gè)人在前面演，另一個(gè)人到后面去說(shuō)，兩個(gè)人配合默契，就像一個(gè)人一樣。
唐：噢！原來(lái)是這么回事，明白了。那咱倆誰(shuí)在前面演，誰(shuí)到后面去說(shuō)呢？
李：那當(dāng)然是您在前面演我到后面去說(shuō)了。
唐：那為什么呢？
李：這凡是水平高的人都在前面演，再說(shuō)了，大家看看這小伙兒長(zhǎng)的多標(biāo)致呀？左看像劉德華，右看像周潤(rùn)發(fā)，前看像黃紅，后看像郭達(dá)。
唐：這還有人樣嗎？行了行了，您別夸獎(jiǎng)我了，咱們開(kāi)始吧！
李:那咱們開(kāi)始！
唐：開(kāi)始！
李：出來(lái)，出來(lái)！
唐：怎么了？
李：有滿學(xué)校找爺爺?shù)穆铮?BR> 唐：這不顯的你新生謙虛嘛！
李：有這么謙虛的嗎？再謙虛你都成我爸爸了，有好的沒(méi)有？
唐：有哇！咱們就說(shuō)說(shuō)你在學(xué)校的一天。
李：行，開(kāi)始吧！
唐：好！聽(tīng)鈴響就起床，穿好衣服系好鞋，鍛煉身體最重要，我先到操場(chǎng)跑一跑。跑，跑，我跑步走，我跑步換齊步，我倒著跑，（略停）跑完步，回房中，整完內(nèi)務(wù)搞衛(wèi)生，我先洗臉后刷牙，我先抱來(lái)個(gè)大牙缸，我擠牙膏（吡……咯咚）刷刷……噗！
末：（拍）你出來(lái)吧你！
李：我怎么啦！
唐：你都給我捅漏啦。
李：廢話！誰(shuí)讓你使那么大勁兒了。
唐：也沒(méi)有你這樣的，這折騰我半天了，也餓了不是，咱們是不是該開(kāi)飯了。
李：好吧！開(kāi)飯鈴聲一奏響，全校學(xué)生到飯?zhí)茫埐撕玫臎](méi)法說(shuō)，紅燒排骨一大鍋，大魚(yú)大肉我不愛(ài)，我先來(lái)棵大白菜，大白菜營(yíng)養(yǎng)多，我吃完這棵吃那棵，我吃完啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵…………….
李：行！建黨到，建黨到，建黨到了好熱鬧。閱兵大典多壯觀，群眾游行更是歡，建黨晚會(huì)真精彩，看得我心里直癢癢。杜老師，真細(xì)心，買來(lái)鞭炮大家分，鞭炮花樣真不少我先來(lái)個(gè)“昂哥”，呲……呲，砰……咚！??！真好玩真好玩！我再來(lái)一個(gè)，呲……呲，砰……咚。唐：你是要炸死我才開(kāi)心！
李：我也不知道這鞭炮受潮了。
唐：咱們學(xué)校業(yè)余文化生活非常豐富，咱給同學(xué)們表演表演？
李：好！吃完飯回宿舍，文化活動(dòng)樂(lè)一樂(lè)，敲鑼打鼓吹小號(hào)，卡拉ok我可勁造。興高采烈把臺(tái)上，我什么東西都會(huì)唱。河北幫子加唐劇，我最拿手是跳霹靂。（今兒個(gè)真高興調(diào)）咱八中的人啊，今兒個(gè)真高興，聯(lián)歡會(huì)上咱上臺(tái)來(lái)助興，不管是老師還是學(xué)生，大家一起就是咱弟兄。我在前面演哪他在后面說(shuō)，前面的傻小子累的差不多，很高興到這里來(lái)把節(jié)目演，這個(gè)舞我至少跳到晚八點(diǎn)……我嘣喳嘣……噢噢噢噢！
李：（將唐拉出）你就別噢噢了！
最后我祝大家：
唐：一帆風(fēng)順二龍戲珠。
李：三陽(yáng)開(kāi)泰四季安康。
唐：五子登科，六六大順。
李：七星高照八面順風(fēng)。
唐：九轉(zhuǎn)功成，十全十美。
李，唐：謝謝大家！
站好（行隊(duì)禮）。
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇十四
甲乙合：現(xiàn)在由我們倆給大家表演一個(gè)小節(jié)目：雙簧。
甲：這一個(gè)小節(jié)目的最大特點(diǎn)就是一個(gè)光說(shuō)不做。
乙：另一個(gè)光做不能說(shuō)。
甲：一般來(lái)說(shuō)，女孩子話多愛(ài)說(shuō)。
乙：二般去講，男孩子他好動(dòng)，不愛(ài)羅唆。
甲：這正好，我來(lái)說(shuō)。
乙：我來(lái)做。
甲：我說(shuō)的妙。
乙：我做的好。
甲：我說(shuō)什么。
乙：我就做什么。
甲：我說(shuō)的快。
乙：我做的活。
甲：好，咱試一試。我說(shuō)這山高流水長(zhǎng)，跨過(guò)鴨綠江。
乙：（動(dòng)作）左手向高處一揚(yáng)，右手向前一揮。左腿向左側(cè)跨一步。
甲：就這么簡(jiǎn)單？
乙：不懂了吧，這就叫型體語(yǔ)言美，它簡(jiǎn)單明快，一看就明白。
乙：（動(dòng)作）雙臂展翅飛翔狀。
甲：這就到了？
乙：對(duì)，這就到了。
甲：嘿！你行啊。
乙：反正你難不倒我。你說(shuō)啥咱就能做啥。
甲：我說(shuō)這吃、喝、睡-----。
乙：（動(dòng)作）邊做吃、喝、睡樣狀邊說(shuō)：“簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，小菜一碟”。
甲：閑話少說(shuō)，咱們這就正式開(kāi)始----。
甲、乙各就各位，甲說(shuō)乙做開(kāi)始表演：
上，好好打扮一下，讓咱也美上一把。
乙：“我不干了，這臉皮又不是牛仔褲子，抹布片子，都快洗爛啦，還打扮啥哩！”
甲：“不洗了，不洗了，開(kāi)始梳理頭發(fā)”。
漂亮，那個(gè)美，那個(gè)漂亮，那個(gè)美，哦，哦，就別提了。一句話，要要認(rèn)真對(duì)待。
發(fā)型設(shè)計(jì)是關(guān)鍵。現(xiàn)在發(fā)型變化的也太快了，真讓人眼花繚亂，“招手?！辈艅傔^(guò)去，“爆炸式”
少，越來(lái)越少，越來(lái)越少，越來(lái)越少，越來(lái)越少，越來(lái)越少，越來(lái)越少------。
乙：都成光頭啦，咋能去見(jiàn)我的女朋友哩！
甲：-----的短發(fā)光頭浪漫型。
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇十五
主持人：今天，我們有幸請(qǐng)到了**區(qū)國(guó)稅局雙簧表演藝術(shù)家**和**兩位先生，下面就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出二位！（甲上場(chǎng)，對(duì)觀眾作揖抱拳，乙在后臺(tái)出聲音）。
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，觀眾朋友們，大家好！在此，我代表我二人祝在座各位身體健康，工作順利,，祝國(guó)稅事業(yè)萬(wàn)事如意！
主持人：哎？怎么就來(lái)了您一位??？你的搭檔**呢？
乙：他不就在這嗎？（甲手指地面，指自己）。
主持人（四處看看）：沒(méi)有啊？
乙：他不是一直在和你說(shuō)話嗎？
主持人：和我說(shuō)話？沒(méi)有吧？
（乙上場(chǎng)，邊走邊說(shuō)）。
乙：我不是一直在和你說(shuō)話嗎？
主持人：噢，敢情一直是你在和大家說(shuō)話?。?BR> 甲：哎，這所謂雙簧呢，就是一個(gè)人在前面演，
乙：一個(gè)人在后面說(shuō)，
甲：要表演得天衣無(wú)縫，
乙：就得跟一個(gè)人似的。
甲：我們合作這么長(zhǎng)時(shí)間，都是我在前臺(tái)出形象，
乙（跑到甲身后）：我在后臺(tái)出聲音。
主持人：哦，那請(qǐng)問(wèn)你們今天給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呢？
乙：我們給大家?guī)?lái)的是，最新創(chuàng)作的雙簧――《雙面人》。在座的各位觀眾朋友們，給不給掌聲大伙隨意。
主持人：?。窟€沒(méi)開(kāi)始就要掌聲呀，來(lái)，大家給他們鼓勵(lì)一下?。ㄕ坡暎?BR> 好！接下來(lái)就請(qǐng)欣賞雙簧《雙面人》?。ㄖ鞒秩讼拢?。
甲：哎，你還有完沒(méi)完，還有十千？有這種說(shuō)法的嗎？
乙：你不是喜歡數(shù)錢嗎？那我就讓你多數(shù)點(diǎn)。
甲：那也沒(méi)有你那樣數(shù)的呀！別瞎扯，繼續(xù)。
我做人那是有原則的，強(qiáng)龍是壓不過(guò)我這地頭蛇的；我是到哪個(gè)山頭唱哪只歌，求我的人見(jiàn)到我是渾身發(fā)抖直哆嗦，我見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)那是點(diǎn)頭弓背帶哈腰，變成宰相“劉羅鍋”，這真是崔永元作節(jié)目――實(shí)話實(shí)說(shuō)??！我跟大家說(shuō)，我跟我們領(lǐng)導(dǎo)打電話是特別的謙虛，我。。。。。。講到這我還真有個(gè)電話要打，用什么借口呢？那我就隨便問(wèn)候一下我們領(lǐng)導(dǎo)的老娘吧！
喂！喂喂！吳總經(jīng)理嗎？吳總，聽(tīng)得出我是哪個(gè)??？聽(tīng)不出啊！哎呀！哎呀呀呀！哎呀！哎呀！
甲：別哎呀！這是什么品種的鳥(niǎo)在叫喚！
甲：你給我出來(lái)！好家伙！你在這拉嗡子（防空警報(bào)）？重來(lái)！
乙：好好！重來(lái)！
吳總！我今天沒(méi)的事情，就是想給你提點(diǎn)意見(jiàn)！我希望你要注意身體，為了我們社會(huì)主義事業(yè)，一定要愛(ài)惜自己的身體，莫把身體當(dāng)兒戲。每當(dāng)我看見(jiàn)你那張憔悴的面孔，我就愁在臉上痛在心里。你總是在工作上高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不“掛”。
甲：停停停，等會(huì)兒，你給我出來(lái)，，還一絲不“掛”呢？那叫一絲不茍。一點(diǎn)文化造旨（詣）也沒(méi)有。
乙：謝謝！我虛心接受，我一定會(huì)多多讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，保證下次再也不會(huì)露出那沒(méi)有文化的“破定”！
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇十六
開(kāi)會(huì)了啊開(kāi)會(huì)了啊今天這個(gè)會(huì)議很重要?。?BR> 前一陣子我去上廁所一推門呼~(yú)。
一萬(wàn)八千九百二十八只蒼蠅硬是把我擂出來(lái)噠下得地啊這還我擠了兩三次都沒(méi)擠得進(jìn)去冒辦法我到二樓去上廁所二樓好。
一只蒼蠅都沒(méi)有。
全是那寸把長(zhǎng)的尖嘴蚊子好作孽咧。
硬是把我抬起來(lái)咬?。?BR> 一個(gè)一個(gè)舉起那寸把長(zhǎng)的針頭直接鉆進(jìn)我個(gè)動(dòng)脈血管上抽得我發(fā)黑眼暈。
我硬是蹺起屁股出來(lái)的啊到了醫(yī)院里一檢查是失血過(guò)多下半身嚴(yán)重潰瘍。
我住了半個(gè)多月醫(yī)院呢？
最后我還是坐到板車才回來(lái)的啊搞得冒名堂吧！
我們廠里這個(gè)掃廁所的劉桂香今天來(lái)了沒(méi)?劉桂香劉桂香啊!你只不搭話咯。
里頭要是講有人你就別進(jìn)去?。?BR> 等里頭要是講沒(méi)人你不就能進(jìn)去拉!真的蠢呢這個(gè)劉桂香。
什么啊最近廁所掃干凈了嘿!你以為我不曉得吧！
我昨天才到的廁所我披了一床棉被穿了一雙套鞋帶了只頭盔進(jìn)去的`到里頭一看呀真的不錯(cuò)??！
一只蒼蠅都沒(méi)有啊我正準(zhǔn)備表示一下啦！
就聽(tīng)見(jiàn)個(gè)劉桂香在外面一聲喊有人嗎?我連講沒(méi)人呵呵！
哎!有人有人咧!你看好危險(xiǎn)啊這個(gè)劉桂香要我動(dòng)作快一點(diǎn)。
未必這個(gè)事情還性得急呀這又不是開(kāi)火車她講你要是慢了點(diǎn)他們就回來(lái)了我講哪個(gè)回來(lái)了咯?蒼蠅回來(lái)了。
誒蒼蠅到哪里去了咯！
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇十七
大家好，謝謝大家來(lái)參加我小兒的婚禮，今天我非常開(kāi)心，我的兒子馬上就要走進(jìn)自己的婚姻了，如今他們兩個(gè)人還有很長(zhǎng)的路要走，我的希望是他們將來(lái)能夠各自承擔(dān)起自己的責(zé)任和遵從夫妻的本分，今后建立一個(gè)幸福美滿的小家庭。
最后還是要感謝我身邊的朋友、同事，謝謝你們一路的幫助，在這里，我向大家深鞠一躬表示感謝。?，F(xiàn)場(chǎng)的每位，今后生活美滿，幸福開(kāi)心！謝謝大家！
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇十八
1.在下就是閉月羞花沉魚(yú)落雁才高八斗貌似天仙玉樹(shù)凌風(fēng)賽潘安一枝梨花壓海棠人送外號(hào)上天下地?zé)o所不能美貌與智慧并存、古典與活潑的化身——唐!伯!虎!
4.美國(guó)在鬧金融危機(jī)，俄羅斯在欺負(fù)烏克蘭，小日本在搞軍演，中國(guó)人在抵制轉(zhuǎn)基因;黃海波涉黃，郭美美涉賭，房祖名涉毒，很多朋友屬鼠，不過(guò)這些都跟我沒(méi)有關(guān)系，我叫某某某，我來(lái)自地球，希望跟大家成為朋友，謝謝大家!
6.木飛，十九歲，男，未婚。1987年1月出生，出生具體坐標(biāo)北緯197。5度，東經(jīng)36。55度。出生地：醫(yī)院出生后第一件做的事——哭，為什么，因?yàn)槲乙粡堥_(kāi)眼就看到兩個(gè)人在那里笑的歡，心里琢磨，偶招惹誰(shuí)了，嘲笑偶?1987年2月，滿月，前來(lái)為我祝壽的人很多，送紅包的人也不少，當(dāng)時(shí)年少，除了見(jiàn)錢眼開(kāi)外，還很好色——當(dāng)然是紅色，打開(kāi)一看，暈，居然只有10塊，心里巨不爽：你大爺?shù)?，這么少，你以為我是三歲小孩啊(好象剛滿月)!
7.hi，我叫“羊肉串，”我屬牛，還真湊巧，我有“牛脾氣”，性格也內(nèi)向。我的愛(ài)好十分廣泛：看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，這些都是我的拿手好戲。我擁有了我自己的一個(gè)博客，“書(shū)呆子”似的我已經(jīng)是錦衣秀才了。我發(fā)布了近30篇作文，我的“家”在……我是405班大家庭中的一員，你們有空多到我的家來(lái)哦，驚喜等著你們哦!
8.我一直以為只要保持低調(diào)，就沒(méi)有人認(rèn)得出我是帥哥，可是我錯(cuò)了，像我這樣拉風(fēng)的男人，就好比暗夜裏的螢火蟲(chóng)，田地裏的金條子，是那麼的鮮明，那麼地出眾，特別是我那憂郁的眼神，淩亂的發(fā)型，嘴裏叼著9塊5的精品香煙，還有我褲袋裏露出的半包旺旺雪餅都tmd深深地出賣了我。
9.“霸王別姬”，(聲音要高喊一點(diǎn))這里有有我的姓兒，大家好，我叫姬浩。性別，男，剛過(guò)完本命年，(這兩句話押運(yùn))。有人說(shuō)我很帥，謝謝各位。曾經(jīng)也是偉大的人民教師，同時(shí)，我也保證今后的工作，也像是人民教師一樣一絲不茍，堅(jiān)持負(fù)責(zé)!謝謝各位。
10.大家好!我叫-，有句話說(shuō)“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在-班，所以對(duì)一些同學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，也成為了朋友，希望我們大家能繼續(xù)相互鼓勵(lì)，共同成長(zhǎng)。在花季和雨季有我們最深的情誼，也很高興能和你們成為同學(xué)，希望大家以后在學(xué)習(xí)上相互幫助。
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少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇十九
歡天喜地走上臺(tái)。
走上臺(tái)呀笑嘻嘻，
贛江源頭是我家，
革命蘇區(qū)是搖籃。
紅井水，沙洲壩，
紅土地上我長(zhǎng)大！
細(xì)算起來(lái)7年了。
我姓陳、叫芃希，
小名特多，好記憶。
逗逗、毛豆、開(kāi)心逗、紅豆、綠豆、幸福豆！愛(ài)講故事、愛(ài)唱歌，
英語(yǔ)、繪畫(huà)最拿手。
今年暑假學(xué)游泳，
成了快活的小蝌蚪，
曬得黑、不要緊，
搖身一變成黑豆。
這-----就是我，
活潑可愛(ài)的黑豆小公主。下面我把故事講。
名字叫做“分月亮”
（把快板放在地上）。
“我的好月亮，掛在藍(lán)天上。”一只夜鶯在唱它最心愛(ài)的歌兒。明凈的月光透過(guò)樹(shù)葉兒灑。
好像月亮全都?xì)w你了？我就沒(méi)份兒了??？”夜鶯連忙解釋道：“哎呀，對(duì)不起了貓頭鷹大哥兒，我不過(guò)是這樣唱唱罷了，我并不會(huì)真的把月亮叼到自己的窩里。再說(shuō)這歌詞也不是我編的?！薄安恍?，反正我聽(tīng)著可就不舒服，你實(shí)在要唱啊，也行！但是你得把歌詞改一改?！薄班?，那怎么改呢？”貓頭鷹使勁地想了一會(huì)兒，想好了，改過(guò)以后的新歌詞是這樣兒的`：“我和貓頭鷹的好月亮，掛在藍(lán)天上?！?BR> 夜鶯無(wú)可奈何地把剛寫(xiě)好的歌詞重唱了一遍。又聽(tīng)見(jiàn)烏鴉啰嗦開(kāi)了：“哎，夜鶯姑娘，你們這樣未免太說(shuō)不過(guò)去了，月亮成了你們倆的，那我夜里需要月光照看一下小寶寶，還得向你們借月亮嘍？不成，我也該有一份兒，你那歌詞啊，還得改！”夜鶯嘆了一口氣：“唉，那么就改成：我和貓頭鷹和烏鴉的好月亮，掛在藍(lán)天上。”糟糕的是，這時(shí)森林里的鳥(niǎo)兒都被吵醒了，孔雀、鸚鵡、畫(huà)眉、百靈，大家氣呼呼地圍住夜鶯：
“哎呦，你們?nèi)齻€(gè)把月亮分了？哼，沒(méi)有那么好的事，歌詞還得改！還得改，還得改！”被鳥(niǎo)兒們改過(guò)后的歌詞變成了：“我和貓頭鷹和烏鴉、孔雀、鸚鵡、畫(huà)眉、百靈的好月亮，掛在藍(lán)天上！”
天哪，小朋友們，你們說(shuō)如果森林里的老虎、獅子、豹子、老狼、狐貍、兔子、猴子、熊貓、梅花鹿全都要來(lái)改歌詞兒、那、那還能成個(gè)什么歌兒??！依我看呀，月亮每天陪著我們進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)，是大家共同的朋友，還不如把歌詞兒改成：“我們的好月亮、掛在藍(lán)天上！”怎么樣？我的辦法還不錯(cuò)吧！
你看我精心準(zhǔn)備講故事、千里迢迢來(lái)北京，就是希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)和歡笑，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、各位評(píng)委老師、小朋友們多多支持我、來(lái)點(diǎn)掌聲，謝謝大家！
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇一
時(shí)光荏苒，歲月如流。一學(xué)年的少兒劍橋英語(yǔ)教學(xué)工作又即將結(jié)束，現(xiàn)對(duì)本人一學(xué)年的工作情況小結(jié)如下：
在這一個(gè)學(xué)年里，我堅(jiān)持黨的教育方針，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，工作積極進(jìn)取。能夠積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記，思想要求上進(jìn)，關(guān)心國(guó)家大事，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同事，并建立了良好的人際關(guān)系，。同時(shí)我能夠明確教育目的，端正教學(xué)態(tài)度，勤奮刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生。另外我還積極參加教育各級(jí)部門組織的培訓(xùn)活動(dòng)，始終嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外劍橋少兒英語(yǔ)教學(xué)的各項(xiàng)工作。
這學(xué)年主要擔(dān)任劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)班的英語(yǔ)教學(xué)和負(fù)責(zé)指導(dǎo)其他劍橋少兒英語(yǔ)教官的工作，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)比較重但是在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中提倡用輕松愉快的教學(xué)方法去迎合孩子們活潑好動(dòng)的天性，作為英語(yǔ)教師我們有責(zé)任讓每個(gè)孩子都在其樂(lè)無(wú)窮的氣氛中掌握知識(shí)和技能，感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。只有真正讓他們的思維活動(dòng)起來(lái)，才能良久地保持他們學(xué)習(xí)的興趣，才能讓他們感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愉快。在本學(xué)年中著重注意做到了以下幾點(diǎn)：
1、堅(jiān)持素質(zhì)教育思想，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，教書(shū)育人，為人師表。針對(duì)小學(xué)生求知欲強(qiáng)、好奇心強(qiáng)、自尊心強(qiáng)，情感豐富、記憶力和想象力強(qiáng)的特點(diǎn)，我為學(xué)生營(yíng)造了和諧的課堂氛圍，排除學(xué)生的緊張、恐懼、焦慮等不良情緒，鼓勵(lì)學(xué)生多說(shuō)，大膽地說(shuō)，使他們?cè)谡f(shuō)的過(guò)程中有安全感和成就感。有意識(shí)地發(fā)現(xiàn)他們的積極因素并加以肯定和鼓勵(lì)，用鼓掌、獎(jiǎng)勵(lì)小趣味貼圖等方式進(jìn)行表?yè)P(yáng)，使學(xué)生在融洽的師生關(guān)系和活躍的課堂氣氛中由喜歡英語(yǔ)教師而喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，從而提高了學(xué)生學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)的熱情。他們敢于大膽開(kāi)口、各抒己見(jiàn)、暢所欲言、躍躍欲說(shuō)，從而產(chǎn)生了良好的課堂氛圍，提高了教學(xué)效率。
2、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。
3、每周認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語(yǔ)課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué)，把音樂(lè)、簡(jiǎn)單的動(dòng)作、游戲、畫(huà)畫(huà)、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂(lè)求知，輕松學(xué)習(xí)，不斷地鼓勵(lì)自己。
4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、堅(jiān)持聽(tīng)課，認(rèn)真記錄，積極參與評(píng)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式，并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。
6、注重教育理論的學(xué)習(xí)，把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。一學(xué)年以來(lái)，我在學(xué)校多次開(kāi)公開(kāi)課。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
7、在教學(xué)中，我不斷的進(jìn)行教學(xué)反思，盡可能的讓教學(xué)反思貫穿于我的教學(xué)過(guò)程之中。盡量用英語(yǔ)組織教學(xué)。用英語(yǔ)組織教學(xué)，可以烘托英語(yǔ)課堂氣氛，增強(qiáng)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。這一環(huán)節(jié)非常重要，是學(xué)生練習(xí)聽(tīng)力的良好機(jī)會(huì)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)與模仿的途徑之一。堅(jiān)持用英語(yǔ)講課要從最簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)開(kāi)始，然后逐步加深。開(kāi)始應(yīng)配以肢體語(yǔ)言，表情或適當(dāng)?shù)慕忉屨f(shuō)明，盡量避免用漢語(yǔ)講述。逐步使學(xué)生沉浸在濃厚的英語(yǔ)氣氛之中，通過(guò)英語(yǔ)交流，提高聽(tīng)說(shuō)能力。
另外，我注意結(jié)合兒童的身心特點(diǎn)，想方設(shè)法為他們創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)語(yǔ)言環(huán)境，使學(xué)生處于一種和諧、歡愉、合作的環(huán)境氣氛中，享受到學(xué)習(xí)和活動(dòng)的樂(lè)趣。在課的內(nèi)容設(shè)計(jì)上，我通過(guò)各種有效的手段來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。例如：唱英語(yǔ)歌、學(xué)講英語(yǔ)小笑話，小故事等，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)自始自終保持一種積極向上的姿態(tài)，從而達(dá)到真正學(xué)好劍橋少兒英語(yǔ)的目的。
8、培優(yōu)扶差是教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)楹⒆訉?duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣，而我們又處在農(nóng)村，沒(méi)有很好的條件，甚至一些同學(xué)家里連復(fù)讀機(jī)也沒(méi)有，就是靠在學(xué)校里學(xué)。對(duì)于后進(jìn)生或貧困生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒(méi)有把他們”看扁"，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
9、考試是教學(xué)過(guò)程中必不可少的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)考試檢查教學(xué)效果，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，制定相應(yīng)措施，改進(jìn)教學(xué)工作。臨近考試時(shí)，舉行兩次模擬考。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度相機(jī)進(jìn)行課堂測(cè)驗(yàn)，考完后教師須認(rèn)真講評(píng)，將學(xué)生成績(jī)反饋家長(zhǎng)。模擬考試后須召開(kāi)教官會(huì)，大家互相交流，匯報(bào)學(xué)生一學(xué)年的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，提高教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)方法。
本人通過(guò)一年的努力，取得了一定的成績(jī)：
1、提高孩子的英語(yǔ)成績(jī)和口語(yǔ)表達(dá)能力等，效果顯著。
2、處理教材，備教法、學(xué)法上都有了很大的進(jìn)步，能從激趣、自主、操練入手，力求向上40分鐘要質(zhì)量出發(fā)。所任教的班級(jí)學(xué)生考級(jí)成績(jī)名列前茅。
3、履行好指導(dǎo)職責(zé)，帶動(dòng)青年教師教師進(jìn)行教研、教改工作，效果顯著。
4、教科研方面也小有成績(jī)，所撰寫(xiě)的論文和教學(xué)反思市級(jí)獲獎(jiǎng)。
總之，從教以來(lái)，本人一直嚴(yán)于律已，積極投身于劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)招生，教學(xué)，管理等各項(xiàng)工作，發(fā)揮帶頭作用。作為班主任，積極宣傳學(xué)習(xí)劍橋少兒英語(yǔ)的好處，鼓勵(lì)同學(xué)報(bào)名。時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，出滿勤，干滿點(diǎn)，雖然是一名家庭主婦，孩子還小，但是按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，努力使自己成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教官。今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，在課余時(shí)，多引導(dǎo)學(xué)生注重“學(xué)以致用”。
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少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇二
z：勁舞福門開(kāi)。
s：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
z：現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾朋友們。
合：大家好!
s：迎新春的爆竹聲，還在久久地回蕩著慶元宵的鑼鼓又紅紅火火地敲起來(lái)了。
z：在這喜慶祥和的日子里，首先讓我們向全縣人民拜個(gè)晚年。
s：祝福您在新的一年里心情好，事業(yè)順，工作有新起色，學(xué)習(xí)有新進(jìn)步!
z：祝福您和您的家人在新的一年里，幸福安康，和諧美滿!
s：朋友們，在這樣一個(gè)普天同慶、合家團(tuán)圓、充滿吉祥、洋溢溫馨的節(jié)日期間，我們又將迎來(lái)一年一度的“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，今天我們?cè)谶@里隆重舉行慶“三八”和諧家庭綜藝節(jié)目大賽。
z：這次大賽是由**縣婦聯(lián)主辦的，同時(shí)還得到了等單位的大力支持和協(xié)辦，在此，我們一并向他們表示衷心地感謝!
s：我們這次大賽經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的緊張籌備，通過(guò)初賽、復(fù)賽的激烈角逐，共選拔出十一個(gè)家庭參加今天的決賽。我們預(yù)祝他們都能取得好成績(jī)!
z：今天光臨我們本次大賽決賽的有縣四大班子在家的主要領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各大系統(tǒng)以及相關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!
s：今天在觀眾席就坐的是來(lái)自各協(xié)辦單位的朋友們以及全縣各行各業(yè)的婦女代表，讓我們同樣把歡迎的掌聲送給他們!z：為保證大賽公平、公正，大賽組委會(huì)專門邀請(qǐng)了外縣市的幾位有經(jīng)驗(yàn)、有造詣的專家老師組成評(píng)委會(huì)，下面我們就為大家介紹一下幾位評(píng)委老師。
s：一號(hào)評(píng)委：
z：二號(hào)評(píng)委：
s：三號(hào)評(píng)委：
z：四號(hào)評(píng)委：
s：五號(hào)評(píng)委：
z：六號(hào)評(píng)委：讓我們對(duì)評(píng)委老師們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示感謝!
s：下面有請(qǐng)?jiān)u委主任為我們宣讀本次大賽的記分辦法和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，有請(qǐng)!(主持人暫退至舞臺(tái)1/3處)。
s：好的，謝謝評(píng)委老師!朋友們，文水縣慶“三八”和諧家庭綜藝節(jié)目大賽現(xiàn)在開(kāi)始!
z：首先請(qǐng)一號(hào)家庭上場(chǎng)，他們是來(lái)自的一家，掌聲歡迎!
中間部分串穿插：(主持人位置1/3臺(tái))。
s：*以胡錦濤為的黨中央向全黨全國(guó)發(fā)出了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的號(hào)召這是一個(gè)系統(tǒng)的社會(huì)性工程。大家知道家庭是社會(huì)的細(xì)胞，要實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧，就要從家庭做起，只有每一個(gè)家庭和順、和睦、和諧才有整個(gè)社會(huì)的和諧!
z：*朋友們，我們本次大賽通過(guò)家庭親情組合，集中反映家庭這個(gè)社會(huì)最基本的單位在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的偉大歷史進(jìn)程中，所表現(xiàn)出的新思想，新觀點(diǎn)，新風(fēng)尚，新作為。
s：*朋友們我們今天的各個(gè)參賽家庭的表演可以說(shuō)是各有特色，各具風(fēng)采，充分展示了他們的聰明才智和藝術(shù)特長(zhǎng)，同時(shí)也為我們展現(xiàn)了新時(shí)代和諧家庭的新型關(guān)系，反映出他們接受新生活，緊跟新時(shí)代迎接新挑戰(zhàn)的精神風(fēng)貌!
z：*朋友們，我們這次比賽，參賽范圍廣，年齡跨度大。有來(lái)自全縣十二個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)四十多個(gè)村以及縣直宣傳、教育等機(jī)關(guān)單位選送的家庭參賽。其中年齡最大的84歲，年齡最小的只有7歲，節(jié)目形式也是門類繁多，其中有幾個(gè)項(xiàng)目還申報(bào)了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。讓我們感受到了民間藝術(shù)的魅力。
結(jié)束語(yǔ)：
s：張張笑臉充滿了生活的向往和激情寫(xiě)滿了奮進(jìn)了勇氣與自信;。
z：個(gè)個(gè)家庭展示了時(shí)代的風(fēng)尚和文明展示了和諧的韻律與溫馨。
s：排名是次要的，參與是可貴的。
z：競(jìng)爭(zhēng)是暫時(shí)的，友誼是永恒的。
z：在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)下，為構(gòu)建平安、富裕、文明、和諧的新**貢獻(xiàn)我們的力量，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十七大勝利召開(kāi)!s：讓我們?cè)俅巫Ｔ复蠹夜?jié)日愉快、工作順利，事業(yè)有成，財(cái)運(yùn)亨通，合家幸福!
z：**縣慶“三八”和諧家庭綜藝節(jié)目大賽到此結(jié)束。
合：朋友們，再見(jiàn)!
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇三
尊敬的各位老師：
大家好!我叫xx，今年x歲，來(lái)自美麗的金張掖。現(xiàn)在是xx小學(xué)一名x年級(jí)學(xué)生。
我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)，愛(ài)笑，樂(lè)觀、開(kāi)朗的男孩，擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，拍籃球，背古詩(shī)，講故事。
做爸爸的好孩子，做老師的好學(xué)生是我的座右銘。我會(huì)努力爭(zhēng)取做得更好。希望大家多支持我，謝謝!
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇四
謝謝我們活潑可愛(ài)、朝氣蓬勃的小朋友們!讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o她們!
二、嘉賓介紹。
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友大家下午好!我是今天畢業(yè)典禮的主持人xxx，本次活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的鼎力支持和我們姐妹園的協(xié)助，今天我們姐妹園的園長(zhǎng)們也來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他們分別是：xx幼兒園----園長(zhǎng)、xx幼兒園——園長(zhǎng)!至此，幼兒園的全體教職員工對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天活動(dòng)的主角是我們可愛(ài)的小朋友，現(xiàn)在把我們的舞臺(tái)交給他們!
a：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨。
b：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友!
合：下午好!
a：今天是一個(gè)高興的日子，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
b：今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榧纯?，我們將和老師、小朋友分手道別;。
c：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的`興奮。
a：我們的心中有對(duì)新生活的向往。
b：我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀。
c：我們的心中更有對(duì)老師、同伴那深深的友誼。
a：就用我們的歌聲來(lái)表達(dá)。
b：就用我們的舞姿來(lái)展示。
c：讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩我們悅耳的歌聲。
a：讓幼兒園永遠(yuǎn)留下我們優(yōu)美的舞姿。
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)，陽(yáng)光寶寶幼兒園第三屆大班畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
四、園長(zhǎng)向畢業(yè)生致辭(背景音樂(lè)：《童年的回憶》)。
謝謝園長(zhǎng)的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
五、家長(zhǎng)代表發(fā)言:背景音樂(lè)《秋日的私語(yǔ)》。
師：謝謝xx媽媽對(duì)小朋友的祝福，也謝謝您一直以來(lái)對(duì)我園工作的支持!
六、美術(shù)頒獎(jiǎng)。
畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)地時(shí)刻，在人之初這個(gè)灑滿人間的小站，我們大班的孩子正在走向畢業(yè)典禮神圣的站臺(tái)，領(lǐng)取自己的第一份榮譽(yù)證書(shū)，下面請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為孩子們頒發(fā)證書(shū)。
七、節(jié)目串詞。
1油城酷娃。
a我們快樂(lè)我們健康我們激情飛揚(yáng)。
b我們最終夢(mèng)想踏著動(dòng)感的旋律。
a一群活力四射的陽(yáng)光寶貝正朝我們來(lái)了。
ab下面請(qǐng)欣賞海豚班小朋友帶來(lái)的舞蹈《油城酷娃》讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們，
2《老鼠開(kāi)會(huì)》。
a世界是大家庭，英語(yǔ)是走向世界的工具，
b海豚班的小朋友不但用英語(yǔ)與人交流還會(huì)用英語(yǔ)表演故事了，
ab接下來(lái)給大家?guī)?lái)精彩的童話劇老鼠開(kāi)會(huì)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
3《天地喜洋洋》。
a今天是個(gè)開(kāi)心的日子，讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《天地喜洋洋》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
4《小小螢火蟲(chóng)》。
a童年的天真無(wú)邪，童年的無(wú)憂無(wú)慮，將是我們最美好的記憶。
b一群可愛(ài)的螢火蟲(chóng)。為我們送來(lái)了祝福。
ab下面請(qǐng)欣賞海獅班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小螢火蟲(chóng)》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
5舞蹈：不上你的當(dāng)。
：a東東，你最喜歡什么動(dòng)物?
b：我最喜歡可愛(ài)的小白兔。
a：我也喜歡，那你知道小白兔最討厭誰(shuí)?
b：可惡的大灰狼，因?yàn)槊看瓮脣寢尦鋈フ}卜的時(shí)候，大灰狼就來(lái)欺騙兔寶寶。
6童年。
a童年像一首詩(shī)，純凈、甜美;。
b童年是一幅畫(huà)，絢麗、多彩;。
a童年是一支小夜曲，悠遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)。
b童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《童年》讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7我有一雙小小手。
a我有一雙勤勞的小手?我有一雙靈巧的小手。
b?我用它在紙上畫(huà)出優(yōu)美的線條?我用它為生活增添絢麗的色彩。
ab下面讓我們繼續(xù)欣舞蹈《我有一雙小小手》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
8舞蹈《聰明寶貝》。
a我是聰明寶貝兒、你是聰明寶貝兒、他是聰明寶貝兒。
b?我們都是聰明寶貝兒?我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。?
ab接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《聰明寶貝兒》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?
9《大紅豆》。
10《離別歌》。
八：典禮尾聲(背景音樂(lè)：《離別歌》)。
師：優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小。
朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過(guò)你們、
帶過(guò)你們、關(guān)心過(guò)你們的老師、阿姨、領(lǐng)導(dǎo)，鞠個(gè)躬，表示對(duì)她們深。
深的謝意。再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們!
祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)!
a：幼兒園的三年是人生篇章中的一個(gè)里程碑，在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
b：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，仿佛還是昨日，歷歷在目。
a：再見(jiàn)了，老師、阿姨，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
b：再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴!我們以后有緣再相聚!
合：幼兒園第三屆大班畢業(yè)典禮暨文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇五
(一)主修課程：精讀、口語(yǔ)、視聽(tīng)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、單證操作、英文外貿(mào)函電、商務(wù)英語(yǔ)。
(二)獲得證書(shū)：全國(guó)國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)一級(jí)證書(shū)、大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)。
(三)實(shí)踐情況：2015年暑假曾在自己家鄉(xiāng)幼兒園實(shí)踐、在校期間曾在朗訓(xùn)少兒英語(yǔ)見(jiàn)習(xí)、2014年7月到朗訓(xùn)少兒英語(yǔ)實(shí)習(xí)。
(四)個(gè)人優(yōu)勢(shì)：喜歡孩子，有耐心、善于溝通、具有較強(qiáng)的交際能力，喜歡思考、善于分析、適應(yīng)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于付出、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，專業(yè)能力較強(qiáng)。
(六)性格特征：性格外向，熱情積極，善于與人溝通能很快與別人建立溝通橋梁，工作認(rèn)真仔細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)。
(七)擇業(yè)意向：從事有關(guān)英語(yǔ)教育培訓(xùn)類的職業(yè)，比如，幼兒英語(yǔ)教師等。
(一)背景：少兒教育市場(chǎng)這一產(chǎn)業(yè)所構(gòu)成的，是一個(gè)巨大的、永不衰敗的市場(chǎng)。中國(guó)每年有xxxx萬(wàn)以上新生兒出生，0-6歲的兒童有一億多，僅我國(guó)城市0-6歲兒童就有近xxxx萬(wàn)名，我國(guó)城市僅0-6歲兒童每年的教育性消費(fèi)就有數(shù)百億人民幣的規(guī)模，因此，我們完全可以斷定幼兒教育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)前景是非常廣闊的，它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代最有活力和意義的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。
這其中，少兒兒英語(yǔ)教育市場(chǎng)更是無(wú)限廣闊，在中國(guó)加入wto，2008年北京奧運(yùn)會(huì)，2010年上海世博會(huì)等英語(yǔ)利好因素的推動(dòng)之下，我國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)在相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)保持高速增長(zhǎng)，國(guó)外的知名教育機(jī)構(gòu)將會(huì)在一兩年之內(nèi)陸續(xù)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的少兒教育市場(chǎng)面臨著巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
數(shù)據(jù)顯示，在全國(guó)中等收入的家庭中，年均教育支出的52%主要用于英語(yǔ)培訓(xùn)。在一個(gè)中等規(guī)模、經(jīng)濟(jì)發(fā)展一般的城市中，年人均教育支出約為3000元，其中90%以上的家庭需要少兒英語(yǔ)培訓(xùn)，由此可見(jiàn)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)潛力之大不容忽視，此次對(duì)我國(guó)少兒英語(yǔ)教育市場(chǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，以此來(lái)發(fā)掘其無(wú)限的潛力。
(二)在少兒英語(yǔ)培訓(xùn)開(kāi)展英語(yǔ)教育的意義和價(jià)值：
1、塑造聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的器官，幫助幼兒建立初步的英語(yǔ)語(yǔ)感，增長(zhǎng)他們的語(yǔ)言敏感性。
2、培養(yǎng)少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的初步興趣，提高運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交往的積極性。
3、通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)引導(dǎo)幼兒感悟文化多元化，學(xué)習(xí)尊重、欣賞與理解。
4、學(xué)習(xí)傾聽(tīng)，建立同理心，培養(yǎng)出初步的助人意識(shí)和品格習(xí)性。
近期，某電臺(tái)記者針對(duì)國(guó)內(nèi)少兒英語(yǔ)教育行業(yè)的師資情況做了相應(yīng)的調(diào)查。調(diào)差發(fā)現(xiàn)，國(guó)內(nèi)師資培訓(xùn)整體數(shù)量存在嚴(yán)重不足，平均600個(gè)學(xué)生才能分到一個(gè)老師，少兒英語(yǔ)師資短缺，不僅困擾一些小學(xué)和幼兒園，在一些英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)便顯得也十分明顯。同時(shí)，缺乏專業(yè)化訓(xùn)練，教學(xué)方法僵化等問(wèn)題是的少兒教育存在巨大質(zhì)量隱患，不少機(jī)構(gòu)開(kāi)出年薪10萬(wàn)的誘人條件卻依然招不上人這個(gè)行業(yè)人才缺口巨大。
(四)目前對(duì)少兒英語(yǔ)教師的職業(yè)能力要求。
教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣，對(duì)幼兒起著潛移默化的作用，擔(dān)任幼兒語(yǔ)言啟蒙任務(wù)的教師的作用更是不容小覷的，本著對(duì)幼兒負(fù)責(zé)的態(tài)度，很多學(xué)校和英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)幼兒教員的素質(zhì)和職業(yè)要求都是非常嚴(yán)格的。
1、職業(yè)道德要求，要具備杰出的道德修養(yǎng)，起先需要的是要有充足定見(jiàn)的熏陶，它包括作為一名幼兒教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。而作為一名與時(shí)俱進(jìn)的幼兒教師，我想還應(yīng)該主動(dòng)去了解幼兒教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策，化被動(dòng)的服從，為主動(dòng)的理解規(guī)范自己的職業(yè)行為。與此同時(shí)，提高職業(yè)道德修養(yǎng)。其次，具有積極、健康、向上的心里也尤為重要，杰出的心理有助于我們?cè)诂嵥榧?xì)微的工作上，正確的把握自身言行，做好學(xué)生的模范。
2、專業(yè)知識(shí)要求，扎實(shí)的英文功底，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，杜絕閉門學(xué)車，要精通英語(yǔ)教學(xué)方法，不斷雪球新的教學(xué)點(diǎn)，新的進(jìn)步。
3、個(gè)人能力要求，要自信、自尊，要有良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)，要有愛(ài)心和童心，因?yàn)橥氖墙處熗ㄍ總€(gè)孩子心靈世界的橋梁，要有較強(qiáng)的溝通能力。教師要用語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式表示關(guān)注，接受和鼓勵(lì)幼兒的談話，要有較強(qiáng)的組織教育活動(dòng)的能力和自學(xué)能力。
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇六
尊敬的各位老師：
大家好!我叫xx，今年x歲，來(lái)自美麗的金張掖?，F(xiàn)在是xx小學(xué)一名x年級(jí)學(xué)生。
我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)，愛(ài)笑，樂(lè)觀、開(kāi)朗的男孩，擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，拍籃球，背古詩(shī)，講故事。
做爸爸的好孩子，做老師的好學(xué)生是我的座右銘。我會(huì)努力爭(zhēng)取做得更好。希望大家多支持我，謝謝!
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇七
大家好，我的名字叫xxx，我今年六歲,在廣州南沙第一小學(xué)上一年級(jí)......
這是一個(gè)六歲小朋友的自我介紹的開(kāi)場(chǎng)。然后過(guò)了一會(huì)后，她又這樣介紹自己。
我叫xxx，我喜歡坐飛機(jī)的時(shí)候看窗外的云，它們很像棉花糖;我很喜歡吃棉花糖……。
另外我很喜歡攀巖，我每次都是哭著爬上去、笑著爬下來(lái)的，很刺激、很有成功的感覺(jué)……我希望有一天爬到最高的山，去吃天上的棉花糖。
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇八
尊敬的、平易近人的、和藹可親的、德高望重的老師：
大家早上好！在這充滿生機(jī)、充滿活力、充滿歡樂(lè)、充滿希望、充滿生命的美好的春天里，很高興能和在座的朋友們一起參加中國(guó)演講協(xié)會(huì)舉辦的演講與口才特訓(xùn)營(yíng)。
我叫黃麗梅，炎黃子孫的黃，絢麗多彩的麗，梅花香自苦寒來(lái)的梅，我的名字時(shí)時(shí)都在提醒我：做為一名炎黃的子孫，要想有絢麗多彩的人生，就必須要梅花那樣有吃苦耐寒的`毅力與品質(zhì)。為此，我不斷的在學(xué)習(xí)、在努力、在追求！
我來(lái)自廣州，是一名熱愛(ài)生活、熱愛(ài)音樂(lè)、熱愛(ài)舞蹈的教師。盡管我性格開(kāi)朗、喜歡與人交流溝通，但總覺(jué)得自己的語(yǔ)言表達(dá)還缺點(diǎn)什么，聽(tīng)了顏老師的示范課后，我才知道演講的博大精深，口才的魅力無(wú)窮，所以，我毫不猶豫的報(bào)名參加這次演講口才特訓(xùn)營(yíng)。
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇九
我的名字叫楊昕，今年9歲了。我的外表很普通，只不過(guò)有一只會(huì)說(shuō)話的嘴巴，總是讓媽媽和爸爸感到我十分羅嗦。我長(zhǎng)得胖胖的，好似一個(gè)小蘋(píng)果。
我喜歡游泳，有時(shí)間就去媽媽的公司--游泳館游泳。我記得有一次，我和爸爸去游泳。一到游泳池，我便迫不及待地沖進(jìn)了深水區(qū)，飛快地游了起來(lái)，要去洗澡時(shí)，我還是被爸爸拽到岸上的，要離開(kāi)時(shí)我哭得淚流滿面。
我不但愛(ài)好游泳，而且也十分愛(ài)看書(shū)。一看書(shū)，我會(huì)不由自主地看起來(lái)。有一次，媽媽叫我去練功，因?yàn)槊魈炀鸵媾R舞蹈考試了，二級(jí)考!我首先練一下基本功。但是，床上放著一本《中華上下五千年》，哎!我還是經(jīng)不起誘惑，于是，我專心致志地看了起來(lái)。“好景不長(zhǎng)”當(dāng)我剛剛進(jìn)入故事情節(jié)中時(shí)，媽媽火冒三丈，把我狠狠地打了一頓。我呢，可不想再挨打，也只好忍痛割愛(ài)了，但是，我的心還在剛才的《中華上下五千年》身上呢!
老師、同學(xué)好：
大家好！
我是一個(gè)比較文靜聽(tīng)話的男孩子，不愛(ài)搗亂，不過(guò)偶爾也會(huì)淘氣。
我是從_幼兒園畢業(yè)的，在那里我度過(guò)了愉快的三年。老師喜歡我，小朋友也喜歡我，當(dāng)然我也喜歡他們，我們?cè)谝黄鸱浅ｉ_(kāi)心。我在那里有很多好朋友，我希望在學(xué)校里也能這樣。
我認(rèn)識(shí)了很多字，但是寫(xiě)得還不太好。媽媽給我買了很多書(shū)，我很喜歡看，現(xiàn)在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學(xué)等方面的。我還喜歡問(wèn)問(wèn)題，有時(shí)候難住了媽媽，她只好去電腦里查。
為了鍛煉身體，我在幼兒園里學(xué)了半年武術(shù)，老師教了一套拳，可是現(xiàn)在差不多都忘了。我還在少年宮學(xué)了半年兒童畫(huà)，雖然現(xiàn)在畫(huà)得還不是很好，但是比以前有進(jìn)步了，我最喜歡畫(huà)奧特曼。
媽媽從小要求我要有良好的生活習(xí)慣，早睡早起，中午睡午覺(jué)，要講衛(wèi)生，勤洗手。我努力去做，但是有時(shí)候也犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，特別是這個(gè)假期玩得多了，開(kāi)學(xué)了，又換了新環(huán)境，還需要適應(yīng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力比較好，認(rèn)字多，加減法也會(huì)一些；性格比較溫和、開(kāi)朗，可以和同伴和睦相處；敢于發(fā)言，上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題；在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點(diǎn)嘛也有，有時(shí)候會(huì)犯倔，偶爾有點(diǎn)小氣。我的體育方面不是太好，在幼兒園排練舞蹈時(shí)老師說(shuō)我動(dòng)作不太協(xié)調(diào)，登高爬低的時(shí)候有點(diǎn)膽小，不過(guò)我會(huì)加強(qiáng)鍛煉的。媽媽還說(shuō)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)粗心。
媽媽對(duì)我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人。
希望老師能對(duì)我嚴(yán)格要求、幫助我進(jìn)步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力，不要過(guò)早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)很重要，希望您能督促和提醒我，謝謝。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗(yàn)。
9月份，我們學(xué)校隆重召開(kāi)了第五屆少代會(huì)，在這一屆少代會(huì)上，我光榮地當(dāng)選為新一屆的少先隊(duì)大隊(duì)委員，今天，我又一次走上講臺(tái)，競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)。希望同學(xué)們一如既往地支持我，鼓勵(lì)我。
我是五(1)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)，我非常喜歡學(xué)習(xí)，成績(jī)一直很優(yōu)秀，從一年級(jí)到現(xiàn)在，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽，獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，科普征文二等獎(jiǎng)。我還養(yǎng)成了勤寫(xiě)日記的好習(xí)慣，我的《陳晨日記集》被“教育在線”網(wǎng)站評(píng)為“精貼”，作文《今年暑假我這么過(guò)》登上了《常熟日?qǐng)?bào)·教育特刊》，我現(xiàn)在還是《張小論壇·雛鷹園地》的“版主”。
假如我是隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)首先樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。熱愛(ài)和關(guān)心每一個(gè)隊(duì)員，真心實(shí)意地為他們服務(wù)，開(kāi)展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，讓每一個(gè)隊(duì)員都能在少先隊(duì)組織中愉快的生活，不斷的進(jìn)步。
假如我是隊(duì)長(zhǎng)，我要樹(shù)立“小主人”意識(shí)。因?yàn)樯傧汝?duì)是少年兒童自己的組織，少先隊(duì)員是少先隊(duì)的主人。作為隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該在工作中發(fā)揚(yáng)“小主人精神”，自覺(jué)主動(dòng)地開(kāi)展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學(xué)會(huì)當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。
假如我是隊(duì)長(zhǎng)，我要樹(shù)立“榜樣”意識(shí)。要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求隊(duì)員做到的，自己首先要做好。學(xué)習(xí)上，刻苦認(rèn)真;生活上，勤儉節(jié)約;工作上，沖鋒在前，成為領(lǐng)頭雁。
假如我是隊(duì)長(zhǎng)，我要樹(shù)立“團(tuán)結(jié)”意識(shí)。少先隊(duì)組織是個(gè)大家庭，隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員是平等的，我要虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大隊(duì)委員，發(fā)揚(yáng)“一團(tuán)火精神”。嚴(yán)于律己，寬厚待人。
假如我是隊(duì)長(zhǎng)，我要樹(shù)立“學(xué)習(xí)”意識(shí)。當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任;隊(duì)長(zhǎng)工作不是負(fù)擔(dān)，而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭，我要取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯”，我們少年兒童只有在少先隊(duì)這個(gè)集體中才能體現(xiàn)自己的真正價(jià)值，隊(duì)員們，請(qǐng)信任我，再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，我們張橋中心小學(xué)的少先隊(duì)一定能步入新的輝煌!
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇十
詼諧幽默總能讓你拉進(jìn)與陌生人之間的距離，不管在什么情況下，只要你夠幽默，你一定是出類拔萃的一類。下面是本站小編整理的搞笑的。
臺(tái)詞，希望大家喜歡!
1.在下就是閉月羞花沉魚(yú)落雁才高八斗貌似天仙玉樹(shù)凌風(fēng)賽潘安一枝梨花壓海棠人送外號(hào)上天下地?zé)o所不能美貌與智慧并存、古典與活潑的化身——唐!伯!虎!
4.美國(guó)在鬧金融危機(jī)，俄羅斯在欺負(fù)烏克蘭，小日本在搞軍演，中國(guó)人在抵制轉(zhuǎn)基因;黃海波涉黃，郭美美涉賭，房祖名涉毒，很多朋友屬鼠，不過(guò)這些都跟我沒(méi)有關(guān)系，我叫某某某，我來(lái)自地球，希望跟大家成為朋友，謝謝大家!
6.木飛，十九歲，男，未婚。1987年1月出生，出生具體坐標(biāo)北緯197。5度，東經(jīng)36。55度。出生地：醫(yī)院出生后第一件做的事——哭，為什么，因?yàn)槲乙粡堥_(kāi)眼就看到兩個(gè)人在那里笑的歡，心里琢磨，偶招惹誰(shuí)了，嘲笑偶?1987年2月，滿月，前來(lái)為我祝壽的人很多，送紅包的人也不少，當(dāng)時(shí)年少，除了見(jiàn)錢眼開(kāi)外，還很好色——當(dāng)然是紅色，打開(kāi)一看，暈，居然只有10塊，心里巨不爽：你大爺?shù)?，這么少，你以為我是三歲小孩啊(好象剛滿月)!
7.hi，我叫“羊肉串，”我屬牛，還真湊巧，我有“牛脾氣”，性格也內(nèi)向。我的愛(ài)好十分廣泛：看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，這些都是我的拿手好戲。我擁有了我自己的一個(gè)博客，“書(shū)呆子”似的我已經(jīng)是錦衣秀才了。我發(fā)布了近30篇。
作文。
我的“家”在……我是405班大家庭中的一員你們有空多到我的家來(lái)哦驚喜等著你們哦!
8.我一直以為只要保持低調(diào)，就沒(méi)有人認(rèn)得出我是帥哥，可是我錯(cuò)了，像我這樣拉風(fēng)的男人，就好比暗夜裏的螢火蟲(chóng)，田地裏的金條子，是那麼的鮮明，那麼地出眾，特別是我那憂郁的眼神，淩亂的發(fā)型，嘴裏叼著9塊5的精品香煙，還有我褲袋裏露出的半包旺旺雪餅都tmd深深地出賣了我。
9.“霸王別姬”，(聲音要高喊一點(diǎn))這里有有我的姓兒，大家好，我叫姬浩。性別，男，剛過(guò)完本命年，(這兩句話押運(yùn))。有人說(shuō)我很帥，謝謝各位。曾經(jīng)也是偉大的人民教師，同時(shí)，我也保證今后的工作，也像是人民教師一樣一絲不茍，堅(jiān)持負(fù)責(zé)!謝謝各位。
10.大家好!我叫-，有句話說(shuō)“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在-班，所以對(duì)一些同學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，也成為了朋友，希望我們大家能繼續(xù)相互鼓勵(lì)，共同成長(zhǎng)。在花季和雨季有我們最深的情誼，也很高興能和你們成為同學(xué)，希望大家以后在學(xué)習(xí)上相互幫助。
1.男，28歲，1。73米，初中，未婚，非城市戶口，嗩吶隊(duì)里的藝人，瓦房5間，三通，月收入600元以上，有存折，不多。覓26歲以下，1。60米以上，貌美，懂音樂(lè)，會(huì)理家的女子，信照寄，必復(fù)，若不回則讓我喪失音樂(lè)細(xì)胞。
2.某演員，未婚，37歲，愛(ài)黨敬業(yè)，曾參加過(guò)數(shù)部影片的拍攝，代表作《一頭豬的故事》《另外一頭豬的故事》以及《最后一頭豬的故事》，半輩子獻(xiàn)身于我國(guó)藝術(shù)事業(yè)，因此經(jīng)濟(jì)欠佳，茲特覓與我有同樣經(jīng)歷的女子(最好是演員)共同走過(guò)陽(yáng)光燦爛的日子。
3.病友男，35歲，因腎病以及前列腺重病不能生育，請(qǐng)注意，僅是不能生育。未婚，大學(xué)，城市郊區(qū)戶口，單位收入一般，身高相貌良好。覓品貌端正且同樣不能生育之未婚女病人(石女也可)共度艱難人生。
4.男，20xx年生，1。66米，英俊聰明，有幽默感，患小兒麻痹癥先天右腳有些無(wú)力，能騎自行車，不影響工作生活，家有兩室一廳，有暖氣(夏天)，生活尚好(意思是還能湊活幾年)。覓共同命運(yùn)地25歲以下，相貌端正，善解人意，初中以上文化的未婚女青年。
5.20xx年中國(guó)制造，長(zhǎng)176cm，凈重63kg，采用人工智能系統(tǒng)，各部分零件齊全，運(yùn)轉(zhuǎn)穩(wěn)定，經(jīng)二十年運(yùn)行，屬信得過(guò)產(chǎn)品，手續(xù)齊全，無(wú)限期包退包換?，F(xiàn)因發(fā)展需要，誠(chéng)招志同道合者(僅限女性)，共同研制開(kāi)發(fā)第二代產(chǎn)品。。。。。。
6.20xx年madeinchina，全長(zhǎng)183厘米，凈重68公斤，采用人工智能領(lǐng)先技術(shù)，手續(xù)齊全，經(jīng)20xx年運(yùn)行，各部分零件運(yùn)轉(zhuǎn)穩(wěn)定，屬信得過(guò)產(chǎn)品，無(wú)限期包退包換。因發(fā)展需要，誠(chéng)招志同道合者(僅限女性)，共同研究交流，爭(zhēng)取合作成功打造下一代產(chǎn)品!
7.男，38歲，1。69米，未婚，重點(diǎn)本科(只差幾分)，成績(jī)輝煌(小學(xué)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng))，現(xiàn)為一白領(lǐng)麗人，在跨國(guó)大機(jī)構(gòu)上班(麥當(dāng)勞里擦桌子的)，待遇優(yōu)厚(不遲到早退就是足足800塊)，有房(多人擁有房產(chǎn)證)有車(非機(jī)動(dòng))，存折優(yōu)厚(3毫米有余)，覓一25歲左右的貌美之女青年共赴黃泉(若干年后)。
8.馬志敏，人如其名，有志青年，年方27，有長(zhǎng)相有身材有思想有愛(ài)心，只是文化欠佳，經(jīng)濟(jì)一般，沒(méi)有干過(guò)大事，唯一值得贊揚(yáng)的是很恨日本人，每周上網(wǎng)兩次，上個(gè)星期天還吃了火鍋，覓身體健康，有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，本科以上學(xué)歷，同樣憎恨日本人之純種中國(guó)女子為妻。
9.江南君子，38歲，大專文化，喪偶。本人為儒雅之士，琴棋書(shū)畫(huà)一一在行那該有多好啊!愛(ài)好文學(xué)，為一雜志社撰稿人，住房三間，含廚房廁所。生意不成緣分在，覓30歲以下，溫柔可人，處女優(yōu)先，來(lái)信必復(fù)。
10.某俊男，外型酷似鄭伊健，至少頭發(fā)有那么長(zhǎng)，目前在家喂豬，收入可觀，現(xiàn)覓身高1。70米以上，酷似梁詠琪的香港戶口女子為妻(原版的當(dāng)然最好不過(guò))，先到先得，機(jī)不可失。
演員：甲乙分別由一男一女擔(dān)任，要風(fēng)趣、幽默、滑稽、詼諧。
道具：一把椅子即可。
甲乙合：現(xiàn)在由我們倆給大家表演一個(gè)小節(jié)目：雙簧。
甲：這一個(gè)小節(jié)目的最大特點(diǎn)就是一個(gè)光說(shuō)不做。
乙：另一個(gè)光做不能說(shuō)。
甲：一般來(lái)說(shuō)，女孩子話多愛(ài)說(shuō)。
乙：二般去講，男孩子他好動(dòng)，不愛(ài)羅唆。
甲：這正好，我來(lái)說(shuō)。
乙：我來(lái)做。
甲：我說(shuō)的妙。
乙：我做的好。
甲：我說(shuō)什么。
乙：我就做什么。
甲：我說(shuō)的快。
乙：我做的活。
甲：好，咱試一試。我說(shuō)這山高流水長(zhǎng)，跨過(guò)鴨綠江。
乙：(動(dòng)作)左手向高處一揚(yáng)，右手向前一揮。左腿向左側(cè)跨一步。
甲：就這么簡(jiǎn)單?
乙：不懂了吧，這就叫型體語(yǔ)言美，它簡(jiǎn)單明快，一看就明白。
甲：那我說(shuō)飛過(guò)太平洋。
乙：(動(dòng)作)雙臂展翅飛翔狀。
甲：這就到了?
乙：對(duì)，這就到了。
甲：嘿!你行啊。
乙：反正你難不倒我。你說(shuō)啥咱就能做啥。
甲：我說(shuō)這吃、喝、睡-----。
乙：(動(dòng)作)邊做吃、喝、睡樣狀邊說(shuō)：“簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，小菜一碟”。
甲：閑話少說(shuō)，咱們這就正式開(kāi)始----。
甲、乙各就各位，甲說(shuō)乙做開(kāi)始表演：
乙：“我不干了，這臉皮又不是牛仔褲子，抹布片子，都快洗爛啦，還打扮啥哩!”
甲：“不洗了，不洗了，開(kāi)始梳理頭發(fā)”。
這頭發(fā)對(duì)梳妝打扮來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太重要了。梳好了，那個(gè)漂亮，那個(gè)美，那個(gè)漂亮，那個(gè)美，那個(gè)漂亮，那個(gè)美，那個(gè)漂亮，那個(gè)美，哦，哦，就別提了。一句話，要要認(rèn)真對(duì)待。
乙：都成光頭啦，咋能去見(jiàn)我的女朋友哩!
甲：短發(fā)光頭浪漫型。
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇十一
主持人f：書(shū)是智慧的鑰匙、是時(shí)代的生命。
主持人y：書(shū)是進(jìn)步的階梯、是饑餓時(shí)的“美餐”。
主持人f：是呀！書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
主持人y：我們今天就一起走進(jìn)書(shū)城去感受一下書(shū)的魅力。
主持人f：下面請(qǐng)欣賞由f和y帶來(lái)的雙簧《買書(shū)》。
主持人y：掌聲歡迎！
《買書(shū)》。
――雙簧劇本。
今天去書(shū)城買書(shū)，在茫茫書(shū)海中，我找呀找，誒，看到一本。（表演者起身作在書(shū)海中找書(shū)狀，然后站在椅子上準(zhǔn)備拿書(shū)，因沒(méi)站穩(wěn)，表演者從椅子上向左摔倒在地）（表演者起身對(duì)旁白者瞪眼作生氣狀，旁白者又撤半步作害怕?tīng)睿ū硌菡呋匚唬┌ミ衔梗。ū硌菡邚淖粡椘?，手捂左半邊屁股，作疼痛狀）（表演者后回位慢慢坐下）?BR> （旁白者等表演者坐穩(wěn)后說(shuō)）我給大家念念書(shū)上都謝了些啥。
1.童佳倩，我求求你嫁給我，雖說(shuō)我沒(méi)錢，沒(méi)車，沒(méi)房，沒(méi)鉆戒，（配動(dòng)作）但是我有一顆陪你到老的心，等你老了，我依然背著你，我給你當(dāng)拐杖，等你沒(méi)牙了，我就嚼碎了再喂給你吃，我一定等你死了以后我再死，要不把你留在這世上沒(méi)人照顧，我做鬼也不放心。（旁白者用力將表演者從椅子上推出去，表演者單膝跪地作求婚狀）童佳倩，我愛(ài)你，嫁給我吧！
（表演者旁白者同步起身）。
表演者：嘛呢，嘛呢！什么詞兒啊，這都是。
旁白者：那換一本？
表演者：恩，換一本。
（表演者旁白者回位）。
2.面對(duì)中石化、中石油、中海油同時(shí)提價(jià)，中地溝油明確表示暫不跟進(jìn)。對(duì)此，廣大群眾紛紛表?yè)P(yáng)：這才是真正負(fù)責(zé)任、有良心的央企嘛。
(表演者旁白者同步起身)。
表演者：哎、哎、唉，你等會(huì)呀！地溝油，還央企的。我說(shuō)你腦子沒(méi)泡吧！我說(shuō)你這找的都是些什么書(shū)呀！除了嫁人要嫁劉易陽(yáng)，就剩下地溝油了！
旁白者：那要不我們?cè)贀Q本書(shū)看看？
表演者：當(dāng)然啦！
(表演者旁白者回位)。
（等表演者坐好，旁白者說(shuō)）。
《音樂(lè)藝術(shù)》，這書(shū)應(yīng)該不錯(cuò)。我來(lái)兩句讓大家享受一下哈，咳……（表演者潤(rùn)潤(rùn)嗓子）“愛(ài)恨就在一瞬間，舉杯對(duì)月情似天”（表演者起身，偏偏起舞，到最后一個(gè)字“天”時(shí)擺poss定型），（旁白者唱的同時(shí)，起身站到一幫看表演者的起舞，作出一副無(wú)語(yǔ)好笑的樣子）（表演者從旁白者手中接過(guò)話筒說(shuō)道）“陛下再來(lái)一杯吧！”。
（說(shuō)完表演者立馬回位站好，苦惱的說(shuō))我說(shuō)你這整的都是些什么事，不買了不買了。對(duì)了，（表演者模仿小新的聲音）你媽媽叫你回家吃飯飯呢！
（最后二人上前臺(tái)謝幕）。
這是這個(gè)月24號(hào)在大學(xué)生活動(dòng)中心參加主持人大賽的時(shí)候的，自己準(zhǔn)備的才藝展示。劇本是自己寫(xiě)的，因?yàn)橄迺r(shí)兩分鐘所以是個(gè)小劇本，節(jié)目也是自己排的。今天發(fā)到空間來(lái)曬曬，是想與大家一起分享。
最后特別鳴謝：
我的搭檔：筱筠同學(xué)。
劇本顧問(wèn)：
孫總。
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：
坤爺、君瑤同學(xué)、佳琪同學(xué)。
編排場(chǎng)地：
一食堂406：學(xué)部學(xué)生會(huì)會(huì)議室。
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少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇十二
大家好！我叫孫健，小學(xué)生的作文自我介紹。我不但愛(ài)運(yùn)動(dòng)，還很好學(xué)，當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)。在班里我個(gè)子不算高，但是從不挨欺負(fù)，可是同學(xué)們老是給我起外號(hào)“孫子”，我聽(tīng)了只好當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。有時(shí)我真怨爸爸，世上有一百多個(gè)姓，為什么偏姓孫?？蛇@又有什么辦法呢？這是天注定，也不能光怨爸爸。
我長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長(zhǎng)著非常端正的鼻子，還有一張說(shuō)話漏風(fēng)的小嘴。我總喜歡提一些天真的問(wèn)題，有時(shí)問(wèn)的很古怪，使人無(wú)以回答。
我也很好學(xué)。我感覺(jué)節(jié)假日里最快樂(lè)最有意義的事就是逛書(shū)店了。只要一到書(shū)店，我就像來(lái)到了知識(shí)的海洋，如饑似渴地讀著每本書(shū)……有時(shí)直到書(shū)店關(guān)門，我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個(gè)小秘密吧。不過(guò)，你可別笑話我。那是一個(gè)下午，剛下第一節(jié)課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開(kāi)始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時(shí)候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了！可是當(dāng)劉朋抓我的時(shí)候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時(shí)碎成幾片飄到了地上。這時(shí)，同學(xué)們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機(jī)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“老劉，你慘了?！彼惨?。正在這時(shí)上課的鈴聲響了，老師走了進(jìn)來(lái)。老師看見(jiàn)掛圖壞了便問(wèn)是誰(shuí)弄的，同學(xué)們都一口認(rèn)定是劉朋。老師狠狠地批評(píng)了他一頓，又叫他罰站，我心里開(kāi)始后悔了。雖然沒(méi)有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤呢？今天我終于把它說(shuō)出來(lái)，就算我的又一次深刻反省吧！
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇十三
唐，李：今天由我們倆給大家表演一個(gè)節(jié)目。
唐：那咱們倆給大家表演個(gè)什么節(jié)目呢？
李：咱們倆就給大家表演個(gè)雙簧吧！
唐：雙簧？……這雙簧多少錢一斤？
李：雙簧不論“斤”
唐：論“碗”？
李：也不論“碗”
唐：那論什么呀？
李：雙簧論“段”
唐：噢！論段，那你給我來(lái)個(gè)中段，不要頭尾。
李：你跑這兒買魚(yú)來(lái)啦？
唐：這不是你說(shuō)的論“段”嗎？
李：我說(shuō)的這個(gè)雙簧呀，它是一種古老的曲藝形式，就是兩個(gè)人表演，一個(gè)人在前面演，另一個(gè)人到后面去說(shuō)，兩個(gè)人配合默契，就像一個(gè)人一樣。
唐：噢！原來(lái)是這么回事，明白了。那咱倆誰(shuí)在前面演，誰(shuí)到后面去說(shuō)呢？
李：那當(dāng)然是您在前面演我到后面去說(shuō)了。
唐：那為什么呢？
李：這凡是水平高的人都在前面演，再說(shuō)了，大家看看這小伙兒長(zhǎng)的多標(biāo)致呀？左看像劉德華，右看像周潤(rùn)發(fā)，前看像黃紅，后看像郭達(dá)。
唐：這還有人樣嗎？行了行了，您別夸獎(jiǎng)我了，咱們開(kāi)始吧！
李:那咱們開(kāi)始！
唐：開(kāi)始！
李：出來(lái)，出來(lái)！
唐：怎么了？
李：有滿學(xué)校找爺爺?shù)穆铮?BR> 唐：這不顯的你新生謙虛嘛！
李：有這么謙虛的嗎？再謙虛你都成我爸爸了，有好的沒(méi)有？
唐：有哇！咱們就說(shuō)說(shuō)你在學(xué)校的一天。
李：行，開(kāi)始吧！
唐：好！聽(tīng)鈴響就起床，穿好衣服系好鞋，鍛煉身體最重要，我先到操場(chǎng)跑一跑。跑，跑，我跑步走，我跑步換齊步，我倒著跑，（略停）跑完步，回房中，整完內(nèi)務(wù)搞衛(wèi)生，我先洗臉后刷牙，我先抱來(lái)個(gè)大牙缸，我擠牙膏（吡……咯咚）刷刷……噗！
末：（拍）你出來(lái)吧你！
李：我怎么啦！
唐：你都給我捅漏啦。
李：廢話！誰(shuí)讓你使那么大勁兒了。
唐：也沒(méi)有你這樣的，這折騰我半天了，也餓了不是，咱們是不是該開(kāi)飯了。
李：好吧！開(kāi)飯鈴聲一奏響，全校學(xué)生到飯?zhí)茫埐撕玫臎](méi)法說(shuō)，紅燒排骨一大鍋，大魚(yú)大肉我不愛(ài)，我先來(lái)棵大白菜，大白菜營(yíng)養(yǎng)多，我吃完這棵吃那棵，我吃完啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵…………….
李：行！建黨到，建黨到，建黨到了好熱鬧。閱兵大典多壯觀，群眾游行更是歡，建黨晚會(huì)真精彩，看得我心里直癢癢。杜老師，真細(xì)心，買來(lái)鞭炮大家分，鞭炮花樣真不少我先來(lái)個(gè)“昂哥”，呲……呲，砰……咚！??！真好玩真好玩！我再來(lái)一個(gè)，呲……呲，砰……咚。唐：你是要炸死我才開(kāi)心！
李：我也不知道這鞭炮受潮了。
唐：咱們學(xué)校業(yè)余文化生活非常豐富，咱給同學(xué)們表演表演？
李：好！吃完飯回宿舍，文化活動(dòng)樂(lè)一樂(lè)，敲鑼打鼓吹小號(hào)，卡拉ok我可勁造。興高采烈把臺(tái)上，我什么東西都會(huì)唱。河北幫子加唐劇，我最拿手是跳霹靂。（今兒個(gè)真高興調(diào)）咱八中的人啊，今兒個(gè)真高興，聯(lián)歡會(huì)上咱上臺(tái)來(lái)助興，不管是老師還是學(xué)生，大家一起就是咱弟兄。我在前面演哪他在后面說(shuō)，前面的傻小子累的差不多，很高興到這里來(lái)把節(jié)目演，這個(gè)舞我至少跳到晚八點(diǎn)……我嘣喳嘣……噢噢噢噢！
李：（將唐拉出）你就別噢噢了！
最后我祝大家：
唐：一帆風(fēng)順二龍戲珠。
李：三陽(yáng)開(kāi)泰四季安康。
唐：五子登科，六六大順。
李：七星高照八面順風(fēng)。
唐：九轉(zhuǎn)功成，十全十美。
李，唐：謝謝大家！
站好（行隊(duì)禮）。
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇十四
甲乙合：現(xiàn)在由我們倆給大家表演一個(gè)小節(jié)目：雙簧。
甲：這一個(gè)小節(jié)目的最大特點(diǎn)就是一個(gè)光說(shuō)不做。
乙：另一個(gè)光做不能說(shuō)。
甲：一般來(lái)說(shuō)，女孩子話多愛(ài)說(shuō)。
乙：二般去講，男孩子他好動(dòng)，不愛(ài)羅唆。
甲：這正好，我來(lái)說(shuō)。
乙：我來(lái)做。
甲：我說(shuō)的妙。
乙：我做的好。
甲：我說(shuō)什么。
乙：我就做什么。
甲：我說(shuō)的快。
乙：我做的活。
甲：好，咱試一試。我說(shuō)這山高流水長(zhǎng)，跨過(guò)鴨綠江。
乙：（動(dòng)作）左手向高處一揚(yáng)，右手向前一揮。左腿向左側(cè)跨一步。
甲：就這么簡(jiǎn)單？
乙：不懂了吧，這就叫型體語(yǔ)言美，它簡(jiǎn)單明快，一看就明白。
乙：（動(dòng)作）雙臂展翅飛翔狀。
甲：這就到了？
乙：對(duì)，這就到了。
甲：嘿！你行啊。
乙：反正你難不倒我。你說(shuō)啥咱就能做啥。
甲：我說(shuō)這吃、喝、睡-----。
乙：（動(dòng)作）邊做吃、喝、睡樣狀邊說(shuō)：“簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，小菜一碟”。
甲：閑話少說(shuō)，咱們這就正式開(kāi)始----。
甲、乙各就各位，甲說(shuō)乙做開(kāi)始表演：
上，好好打扮一下，讓咱也美上一把。
乙：“我不干了，這臉皮又不是牛仔褲子，抹布片子，都快洗爛啦，還打扮啥哩！”
甲：“不洗了，不洗了，開(kāi)始梳理頭發(fā)”。
漂亮，那個(gè)美，那個(gè)漂亮，那個(gè)美，哦，哦，就別提了。一句話，要要認(rèn)真對(duì)待。
發(fā)型設(shè)計(jì)是關(guān)鍵。現(xiàn)在發(fā)型變化的也太快了，真讓人眼花繚亂，“招手?！辈艅傔^(guò)去，“爆炸式”
少，越來(lái)越少，越來(lái)越少，越來(lái)越少，越來(lái)越少，越來(lái)越少，越來(lái)越少------。
乙：都成光頭啦，咋能去見(jiàn)我的女朋友哩！
甲：-----的短發(fā)光頭浪漫型。
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇十五
主持人：今天，我們有幸請(qǐng)到了**區(qū)國(guó)稅局雙簧表演藝術(shù)家**和**兩位先生，下面就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出二位！（甲上場(chǎng)，對(duì)觀眾作揖抱拳，乙在后臺(tái)出聲音）。
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，觀眾朋友們，大家好！在此，我代表我二人祝在座各位身體健康，工作順利,，祝國(guó)稅事業(yè)萬(wàn)事如意！
主持人：哎？怎么就來(lái)了您一位??？你的搭檔**呢？
乙：他不就在這嗎？（甲手指地面，指自己）。
主持人（四處看看）：沒(méi)有啊？
乙：他不是一直在和你說(shuō)話嗎？
主持人：和我說(shuō)話？沒(méi)有吧？
（乙上場(chǎng)，邊走邊說(shuō)）。
乙：我不是一直在和你說(shuō)話嗎？
主持人：噢，敢情一直是你在和大家說(shuō)話?。?BR> 甲：哎，這所謂雙簧呢，就是一個(gè)人在前面演，
乙：一個(gè)人在后面說(shuō)，
甲：要表演得天衣無(wú)縫，
乙：就得跟一個(gè)人似的。
甲：我們合作這么長(zhǎng)時(shí)間，都是我在前臺(tái)出形象，
乙（跑到甲身后）：我在后臺(tái)出聲音。
主持人：哦，那請(qǐng)問(wèn)你們今天給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呢？
乙：我們給大家?guī)?lái)的是，最新創(chuàng)作的雙簧――《雙面人》。在座的各位觀眾朋友們，給不給掌聲大伙隨意。
主持人：?。窟€沒(méi)開(kāi)始就要掌聲呀，來(lái)，大家給他們鼓勵(lì)一下?。ㄕ坡暎?BR> 好！接下來(lái)就請(qǐng)欣賞雙簧《雙面人》?。ㄖ鞒秩讼拢?。
甲：哎，你還有完沒(méi)完，還有十千？有這種說(shuō)法的嗎？
乙：你不是喜歡數(shù)錢嗎？那我就讓你多數(shù)點(diǎn)。
甲：那也沒(méi)有你那樣數(shù)的呀！別瞎扯，繼續(xù)。
我做人那是有原則的，強(qiáng)龍是壓不過(guò)我這地頭蛇的；我是到哪個(gè)山頭唱哪只歌，求我的人見(jiàn)到我是渾身發(fā)抖直哆嗦，我見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)那是點(diǎn)頭弓背帶哈腰，變成宰相“劉羅鍋”，這真是崔永元作節(jié)目――實(shí)話實(shí)說(shuō)??！我跟大家說(shuō)，我跟我們領(lǐng)導(dǎo)打電話是特別的謙虛，我。。。。。。講到這我還真有個(gè)電話要打，用什么借口呢？那我就隨便問(wèn)候一下我們領(lǐng)導(dǎo)的老娘吧！
喂！喂喂！吳總經(jīng)理嗎？吳總，聽(tīng)得出我是哪個(gè)??？聽(tīng)不出啊！哎呀！哎呀呀呀！哎呀！哎呀！
甲：別哎呀！這是什么品種的鳥(niǎo)在叫喚！
甲：你給我出來(lái)！好家伙！你在這拉嗡子（防空警報(bào)）？重來(lái)！
乙：好好！重來(lái)！
吳總！我今天沒(méi)的事情，就是想給你提點(diǎn)意見(jiàn)！我希望你要注意身體，為了我們社會(huì)主義事業(yè)，一定要愛(ài)惜自己的身體，莫把身體當(dāng)兒戲。每當(dāng)我看見(jiàn)你那張憔悴的面孔，我就愁在臉上痛在心里。你總是在工作上高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不“掛”。
甲：停停停，等會(huì)兒，你給我出來(lái)，，還一絲不“掛”呢？那叫一絲不茍。一點(diǎn)文化造旨（詣）也沒(méi)有。
乙：謝謝！我虛心接受，我一定會(huì)多多讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，保證下次再也不會(huì)露出那沒(méi)有文化的“破定”！
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇十六
開(kāi)會(huì)了啊開(kāi)會(huì)了啊今天這個(gè)會(huì)議很重要?。?BR> 前一陣子我去上廁所一推門呼~(yú)。
一萬(wàn)八千九百二十八只蒼蠅硬是把我擂出來(lái)噠下得地啊這還我擠了兩三次都沒(méi)擠得進(jìn)去冒辦法我到二樓去上廁所二樓好。
一只蒼蠅都沒(méi)有。
全是那寸把長(zhǎng)的尖嘴蚊子好作孽咧。
硬是把我抬起來(lái)咬?。?BR> 一個(gè)一個(gè)舉起那寸把長(zhǎng)的針頭直接鉆進(jìn)我個(gè)動(dòng)脈血管上抽得我發(fā)黑眼暈。
我硬是蹺起屁股出來(lái)的啊到了醫(yī)院里一檢查是失血過(guò)多下半身嚴(yán)重潰瘍。
我住了半個(gè)多月醫(yī)院呢？
最后我還是坐到板車才回來(lái)的啊搞得冒名堂吧！
我們廠里這個(gè)掃廁所的劉桂香今天來(lái)了沒(méi)?劉桂香劉桂香啊!你只不搭話咯。
里頭要是講有人你就別進(jìn)去?。?BR> 等里頭要是講沒(méi)人你不就能進(jìn)去拉!真的蠢呢這個(gè)劉桂香。
什么啊最近廁所掃干凈了嘿!你以為我不曉得吧！
我昨天才到的廁所我披了一床棉被穿了一雙套鞋帶了只頭盔進(jìn)去的`到里頭一看呀真的不錯(cuò)??！
一只蒼蠅都沒(méi)有啊我正準(zhǔn)備表示一下啦！
就聽(tīng)見(jiàn)個(gè)劉桂香在外面一聲喊有人嗎?我連講沒(méi)人呵呵！
哎!有人有人咧!你看好危險(xiǎn)啊這個(gè)劉桂香要我動(dòng)作快一點(diǎn)。
未必這個(gè)事情還性得急呀這又不是開(kāi)火車她講你要是慢了點(diǎn)他們就回來(lái)了我講哪個(gè)回來(lái)了咯?蒼蠅回來(lái)了。
誒蒼蠅到哪里去了咯！
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇十七
大家好，謝謝大家來(lái)參加我小兒的婚禮，今天我非常開(kāi)心，我的兒子馬上就要走進(jìn)自己的婚姻了，如今他們兩個(gè)人還有很長(zhǎng)的路要走，我的希望是他們將來(lái)能夠各自承擔(dān)起自己的責(zé)任和遵從夫妻的本分，今后建立一個(gè)幸福美滿的小家庭。
最后還是要感謝我身邊的朋友、同事，謝謝你們一路的幫助，在這里，我向大家深鞠一躬表示感謝。?，F(xiàn)場(chǎng)的每位，今后生活美滿，幸福開(kāi)心！謝謝大家！
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇十八
1.在下就是閉月羞花沉魚(yú)落雁才高八斗貌似天仙玉樹(shù)凌風(fēng)賽潘安一枝梨花壓海棠人送外號(hào)上天下地?zé)o所不能美貌與智慧并存、古典與活潑的化身——唐!伯!虎!
4.美國(guó)在鬧金融危機(jī)，俄羅斯在欺負(fù)烏克蘭，小日本在搞軍演，中國(guó)人在抵制轉(zhuǎn)基因;黃海波涉黃，郭美美涉賭，房祖名涉毒，很多朋友屬鼠，不過(guò)這些都跟我沒(méi)有關(guān)系，我叫某某某，我來(lái)自地球，希望跟大家成為朋友，謝謝大家!
6.木飛，十九歲，男，未婚。1987年1月出生，出生具體坐標(biāo)北緯197。5度，東經(jīng)36。55度。出生地：醫(yī)院出生后第一件做的事——哭，為什么，因?yàn)槲乙粡堥_(kāi)眼就看到兩個(gè)人在那里笑的歡，心里琢磨，偶招惹誰(shuí)了，嘲笑偶?1987年2月，滿月，前來(lái)為我祝壽的人很多，送紅包的人也不少，當(dāng)時(shí)年少，除了見(jiàn)錢眼開(kāi)外，還很好色——當(dāng)然是紅色，打開(kāi)一看，暈，居然只有10塊，心里巨不爽：你大爺?shù)?，這么少，你以為我是三歲小孩啊(好象剛滿月)!
7.hi，我叫“羊肉串，”我屬牛，還真湊巧，我有“牛脾氣”，性格也內(nèi)向。我的愛(ài)好十分廣泛：看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，這些都是我的拿手好戲。我擁有了我自己的一個(gè)博客，“書(shū)呆子”似的我已經(jīng)是錦衣秀才了。我發(fā)布了近30篇作文，我的“家”在……我是405班大家庭中的一員，你們有空多到我的家來(lái)哦，驚喜等著你們哦!
8.我一直以為只要保持低調(diào)，就沒(méi)有人認(rèn)得出我是帥哥，可是我錯(cuò)了，像我這樣拉風(fēng)的男人，就好比暗夜裏的螢火蟲(chóng)，田地裏的金條子，是那麼的鮮明，那麼地出眾，特別是我那憂郁的眼神，淩亂的發(fā)型，嘴裏叼著9塊5的精品香煙，還有我褲袋裏露出的半包旺旺雪餅都tmd深深地出賣了我。
9.“霸王別姬”，(聲音要高喊一點(diǎn))這里有有我的姓兒，大家好，我叫姬浩。性別，男，剛過(guò)完本命年，(這兩句話押運(yùn))。有人說(shuō)我很帥，謝謝各位。曾經(jīng)也是偉大的人民教師，同時(shí)，我也保證今后的工作，也像是人民教師一樣一絲不茍，堅(jiān)持負(fù)責(zé)!謝謝各位。
10.大家好!我叫-，有句話說(shuō)“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在-班，所以對(duì)一些同學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，也成為了朋友，希望我們大家能繼續(xù)相互鼓勵(lì)，共同成長(zhǎng)。在花季和雨季有我們最深的情誼，也很高興能和你們成為同學(xué)，希望大家以后在學(xué)習(xí)上相互幫助。
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少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇十九
歡天喜地走上臺(tái)。
走上臺(tái)呀笑嘻嘻，
贛江源頭是我家，
革命蘇區(qū)是搖籃。
紅井水，沙洲壩，
紅土地上我長(zhǎng)大！
細(xì)算起來(lái)7年了。
我姓陳、叫芃希，
小名特多，好記憶。
逗逗、毛豆、開(kāi)心逗、紅豆、綠豆、幸福豆！愛(ài)講故事、愛(ài)唱歌，
英語(yǔ)、繪畫(huà)最拿手。
今年暑假學(xué)游泳，
成了快活的小蝌蚪，
曬得黑、不要緊，
搖身一變成黑豆。
這-----就是我，
活潑可愛(ài)的黑豆小公主。下面我把故事講。
名字叫做“分月亮”
（把快板放在地上）。
“我的好月亮，掛在藍(lán)天上。”一只夜鶯在唱它最心愛(ài)的歌兒。明凈的月光透過(guò)樹(shù)葉兒灑。
好像月亮全都?xì)w你了？我就沒(méi)份兒了??？”夜鶯連忙解釋道：“哎呀，對(duì)不起了貓頭鷹大哥兒，我不過(guò)是這樣唱唱罷了，我并不會(huì)真的把月亮叼到自己的窩里。再說(shuō)這歌詞也不是我編的?！薄安恍?，反正我聽(tīng)著可就不舒服，你實(shí)在要唱啊，也行！但是你得把歌詞改一改?！薄班?，那怎么改呢？”貓頭鷹使勁地想了一會(huì)兒，想好了，改過(guò)以后的新歌詞是這樣兒的`：“我和貓頭鷹的好月亮，掛在藍(lán)天上?！?BR> 夜鶯無(wú)可奈何地把剛寫(xiě)好的歌詞重唱了一遍。又聽(tīng)見(jiàn)烏鴉啰嗦開(kāi)了：“哎，夜鶯姑娘，你們這樣未免太說(shuō)不過(guò)去了，月亮成了你們倆的，那我夜里需要月光照看一下小寶寶，還得向你們借月亮嘍？不成，我也該有一份兒，你那歌詞啊，還得改！”夜鶯嘆了一口氣：“唉，那么就改成：我和貓頭鷹和烏鴉的好月亮，掛在藍(lán)天上。”糟糕的是，這時(shí)森林里的鳥(niǎo)兒都被吵醒了，孔雀、鸚鵡、畫(huà)眉、百靈，大家氣呼呼地圍住夜鶯：
“哎呦，你們?nèi)齻€(gè)把月亮分了？哼，沒(méi)有那么好的事，歌詞還得改！還得改，還得改！”被鳥(niǎo)兒們改過(guò)后的歌詞變成了：“我和貓頭鷹和烏鴉、孔雀、鸚鵡、畫(huà)眉、百靈的好月亮，掛在藍(lán)天上！”
天哪，小朋友們，你們說(shuō)如果森林里的老虎、獅子、豹子、老狼、狐貍、兔子、猴子、熊貓、梅花鹿全都要來(lái)改歌詞兒、那、那還能成個(gè)什么歌兒??！依我看呀，月亮每天陪著我們進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)，是大家共同的朋友，還不如把歌詞兒改成：“我們的好月亮、掛在藍(lán)天上！”怎么樣？我的辦法還不錯(cuò)吧！
你看我精心準(zhǔn)備講故事、千里迢迢來(lái)北京，就是希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)和歡笑，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、各位評(píng)委老師、小朋友們多多支持我、來(lái)點(diǎn)掌聲，謝謝大家！