周一升旗儀式演講稿(匯總19篇)

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    主題演講稿通常有一個(gè)明確的中心思想,圍繞這一思想進(jìn)行邏輯推導(dǎo)和幅度延伸。那么我們?cè)撛鯓訉懞靡黄葜v稿呢?首先要明確演講的主題和目的,結(jié)合受眾的需求和背景,確定演講的文體和風(fēng)格。其次,在寫作過(guò)程中要注意邏輯清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、有適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)技巧,以引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。此外,演講稿的開(kāi)頭和結(jié)尾要充滿吸引力,給人留下深刻的印象,同時(shí)要注意言之有物、條理分明,讓整篇演講稿層次清晰、井然有序。下面是一位優(yōu)秀青年演講家的演講稿,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的觀點(diǎn)。
    周一升旗儀式演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是xx班的。今天,我懷著一顆激動(dòng)的心站站在這里演講。青春,是充滿激情的,青春,是充滿活力的,青春,是充滿夢(mèng)想的。而我今天要演講的題目就是《激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想》。
    青春,詩(shī)意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說(shuō):“百金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)金買高爵,何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇?;“青年者,人生,人生之春,人生之華也。”李大釗如此高舉青春。的確,青春如此短暫,白駒過(guò)隙,忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢(mèng)想的雙槳,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
    青春,充滿夢(mèng)想,夢(mèng)想,連接未來(lái)。夢(mèng)想,一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。
    阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,曾對(duì)于夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),失敗了;重點(diǎn)中學(xué),又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛,又沒(méi)有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,通過(guò)一次次的失敗與努力,他最終成功了。因?yàn)?,他心中始終有一個(gè)夢(mèng)想鼓勵(lì)他永不放棄。如今的他,已成為中國(guó)首富。
    當(dāng)然夢(mèng)想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢(mèng)而不醒的人”。巴金在回想錄中說(shuō):人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。不斷地工作,學(xué)習(xí),工作,就像俞敏洪說(shuō)的,只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的夢(mèng)想,會(huì)在你身后。
    作為高一新生的我們,這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。昨天的輝煌已然過(guò)去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中,也意味著高考即將來(lái)臨。良好的開(kāi)端是成功的一半,我們應(yīng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。
    面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。
    和我一起,讓夢(mèng)想綻放。我們不需要借口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團(tuán)結(jié),我們不需要徘徊,我們需要堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子,我們仿佛可以數(shù)著“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物,把青春當(dāng)做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒(méi)媽的孩子!
    在這里,就讓我們一起激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    周一升旗儀式演講稿篇二
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    的題目是:梳理過(guò)去,迎接未來(lái)。
    提幾點(diǎn)希望和要求:
    第一、自覺(jué)維護(hù)好考試期間的秩序。學(xué)校定于明天天進(jìn)行期末考試,同學(xué)們還得繃緊學(xué)習(xí)這根弦,堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,保持好考試期間和放假前后的衛(wèi)生和紀(jì)律,不允許有任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生??荚嚻陂g各班繼續(xù)負(fù)責(zé)好自己的衛(wèi)生區(qū),樓道、教室內(nèi)不大聲喧嘩??荚嚱Y(jié)束后打掃完本班及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生方可離校。
    第二、切實(shí)關(guān)注自身安全。同學(xué)們切實(shí)提高自己保護(hù)能力,防止安全事故的發(fā)生。放假了,也就放松了,現(xiàn)在我們場(chǎng)區(qū)各道路施工的比較多,大家時(shí)刻提醒自己注意交通安全,不在馬路上玩耍,假期正是酷暑時(shí)節(jié),任何同學(xué)不準(zhǔn)到河套洗澡。
    幾點(diǎn)提示,一是每天有事做,不要靠電視、電腦打發(fā)日子;二是每天有書讀,寫。
    寫作。
    業(yè)練練字,不要瘋玩亂竄;三是每天勤動(dòng)手,要幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù),對(duì)家庭盡責(zé)任,對(duì)父母盡孝心。
    最后,祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)秀的成績(jī),假期快樂(lè),謝謝大家!
    周一升旗儀式演講稿篇三
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    三月份里有許多特別的日子,3月12日,是我國(guó)的“植樹(shù)節(jié)”。
    的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
    人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
    同學(xué)們,我們的校園雖然不適合我們的同學(xué)親自種上小樹(shù)苗,但我們可以積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
    同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
    周一升旗儀式演講稿篇四
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是,首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們班的兩位升旗手。小a,是我們班的體育委員,深得老師們的喜愛(ài),他號(hào)稱我們班的勞模,樂(lè)于助人,勤奮好學(xué)。小b,是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)兼物理課代表,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,勇于探索,熱愛(ài)學(xué)習(xí),是老師和同學(xué)們的好助手。今天我演講的題目是《講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率》。
    英國(guó)的美學(xué)家博克曾說(shuō)過(guò):有了正確的方法,你就能在茫茫的書海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則,就會(huì)像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸。一個(gè)人因天賦、性格和作息習(xí)慣不同,學(xué)習(xí)方法也不盡相同;所以說(shuō)學(xué)習(xí)方法要靈活,要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,要注意學(xué)科互換,要注意勞逸結(jié)合。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢?下面我就談一談自己的一些體會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行交流。
    我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)的。聽(tīng)課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn),帶著問(wèn)題聽(tīng),聽(tīng)清內(nèi)容,集中要點(diǎn),抓住關(guān)鍵,全神貫注地聽(tīng)老師講解,跟著老師的講課思路走,大膽積極地發(fā)言,表達(dá)出自己的看法和想法,千萬(wàn)不能思想開(kāi)小差。課堂上的“分心”,是學(xué)習(xí)中最大的敵人。在聽(tīng)課過(guò)程中,我也常做一些筆記,但聽(tīng)和記畢竟是兩回事,正確的方法應(yīng)該“以聽(tīng)為主,以記為輔”。這也就是說(shuō),聽(tīng)課的主要注意力應(yīng)該集中在“聽(tīng)”的方面。至于“記”,只需要記一些重要的東西。上課時(shí),我們不僅要記住老師給出的結(jié)論,更應(yīng)該注意老師得出這個(gè)結(jié)論所用的思路和方法,甚至要通過(guò)積極的思維,想出比老師更好的方法。這樣的聽(tīng)課就能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,才能舉一反三。
    復(fù)習(xí)的目的是“溫故而知新”。復(fù)習(xí)要與遺忘作斗爭(zhēng),德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯創(chuàng)制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的,即先快后慢,剛記住的東西最初幾小時(shí)內(nèi)遺忘速度最快,兩天后就較緩慢。因此,在一天的學(xué)習(xí)過(guò)后,我利用休息前的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)回憶一下一天之中所學(xué)的知識(shí),并把幾天前學(xué)的知識(shí)重點(diǎn)進(jìn)行回故,想一下自己還有哪些知識(shí)是沒(méi)有掌握的,在腦海里作一個(gè)總結(jié)。要鞏固所學(xué)知識(shí),必須及時(shí)復(fù)習(xí),加以強(qiáng)化,并養(yǎng)成習(xí)慣。
    具備良好的心態(tài)是真正強(qiáng)者的法寶,是成功的基石。老師常常告訴我們學(xué)習(xí)不是為了今后的享樂(lè),更不是為了迎合父母和其它人。學(xué)習(xí)是自己的事,我們每個(gè)人都要找到屬于自己的一個(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)力,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地走好每一步才是正途。每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,輕松愉快,效率自然也就很高。
    同學(xué)們,世界上沒(méi)有不適合學(xué)習(xí)的人,只是有人沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望大家注意掌握并運(yùn)用好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中提高效率;一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲的碩果。同學(xué)們讓我們一起努力吧!爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。
    謝謝大家!
    周一升旗儀式演講稿篇五
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    度過(guò)了愉快的寒假,踏著春天的腳步,我們又步入了新的學(xué)期,這天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我代表老師們向度假返校的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!期望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里能感受到更多的快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
    俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春?!蔽覀?cè)诖禾炖锊ト龆Y貌、勤奮、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。
    上個(gè)學(xué)期,同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,在各個(gè)方面都取得了較大進(jìn)步,其中有一部分同學(xué)的進(jìn)步更加顯著,先后在數(shù)學(xué)速算競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng),我期望這些同學(xué)要再接再厲,與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子,帶動(dòng)更多的同學(xué)共同進(jìn)步。相信透過(guò)大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,必須會(huì)大有進(jìn)步,大有作為。我在那里預(yù)祝你們每一個(gè)人都能取得成功!在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我代表學(xué)校對(duì)你們提出以下要求,期望你們做好以下“五個(gè)心”:
    一是收心。
    把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
    二是決心。
    新學(xué)期有新開(kāi)始,人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)完美的開(kāi)端,就如登山,登山前我們總要抱有必勝的、登上山頂?shù)臎Q心,在新學(xué)期我們也要有堅(jiān)定的決心,明確的目標(biāo)。
    三是恒心。
    在登山的過(guò)程中總是布滿荊棘,甚至?xí)锌耧L(fēng)大雨,也許還會(huì)有人在你旁邊游說(shuō)你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,他永遠(yuǎn)也登不到山頂,這樣的人沒(méi)有恒心,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
    四是愛(ài)心。
    不僅僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
    五是留心。
    注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。學(xué)校也向同學(xué)們倡議:首先要牢固樹(shù)立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛(ài)惜自己的生命。同時(shí)要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全自救知識(shí),訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能,用心參與學(xué)校組織的安全競(jìng)賽、演練活動(dòng),決不把訓(xùn)練當(dāng)形式,走過(guò)場(chǎng)。
    同學(xué)們:新學(xué)期又開(kāi)始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲,讓我們用新情緒迎接新的開(kāi)始,同學(xué)們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會(huì)更好!
    最后,祝全體師生,情緒愉快,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家!
    周一升旗儀式演講稿篇六
    大家好!
    我今天演講的主題是:每天做最好的自己。
    新芽綠了,玉蘭花開(kāi)了,充滿希望的春天來(lái)了。在這個(gè)充滿活力和激情的季節(jié),我們?cè)俅握驹陲h揚(yáng)的國(guó)旗下,展示我們青春的誓言。和往年一樣,每當(dāng)高考的鐘聲即將敲響,我們總想給同學(xué)們真誠(chéng)的提醒和真誠(chéng)的祝福。我們有很多肺腑之言要告訴同學(xué)們。
    學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的工作,尤其是對(duì)畢業(yè)班來(lái)說(shuō)。你必須明白,為什么要從自己的角度,從自己家庭的角度,更重要的是從祖國(guó)利益的角度來(lái)學(xué)習(xí)。個(gè)人因知識(shí)而充滿氣質(zhì)和修養(yǎng),家庭因知識(shí)而充滿生機(jī)和活力,祖國(guó)因知識(shí)而繁榮昌盛。為了不讓你生活在恐慌中,為了不讓你因?yàn)闊o(wú)序和無(wú)序而隨意學(xué)習(xí),我向你提出以下建議:
    從早起開(kāi)始,嚴(yán)格要求自己,多方面注意組織和節(jié)奏,完成一天的任務(wù),這樣才會(huì)充實(shí)快樂(lè)。妥善安排復(fù)習(xí)進(jìn)度,以每周為復(fù)習(xí)階段,做好總結(jié);細(xì)化時(shí)間,最后一段時(shí)間根據(jù)自己的實(shí)際情況分配到各個(gè)學(xué)科。主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,不遺余力地寫問(wèn)題,一絲不茍地學(xué)習(xí),比較中聯(lián)系,聯(lián)系中比較,進(jìn)一步鞏固字?jǐn)?shù),加強(qiáng)文藝綜合治理,打好文藝綜合治理攻堅(jiān)戰(zhàn),努力在短期內(nèi)創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造屬于自己的藍(lán)天。
    同學(xué)們,任何一個(gè)成功人士的背后,都有一個(gè)可以咬著牙咬著根的靈魂。只有今天腳踏實(shí)地,才能有繁榮的明天。展望激動(dòng)人心的六月,滿懷激情地思考自己,不能游移不定,必須內(nèi)省,堅(jiān)定信念,干凈、徹底、徹底地根除在生活和學(xué)習(xí)中逃避重要事情、敷衍責(zé)任、得過(guò)且過(guò)、甚至死的態(tài)度。在老師的帶領(lǐng)下,我們會(huì)自暴自棄,充滿自信,下定決心。
    謝謝大家!
    周一升旗儀式演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是xx年級(jí)xx班的xxx,今天我演講的題目是《讀書,真好》。
    上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了。只要一有時(shí)間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無(wú)人揭曉…哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書,真好!
    我愛(ài)讀書,因?yàn)闀刮叶米鋈说牡览?。通過(guò)讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。
    我愛(ài)讀書,我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)書,書使我成長(zhǎng)的更快。當(dāng)我坐在教室里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜悅讓我歡喜,錯(cuò)了,失敗使我獲得了經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我愿意,因?yàn)樽x書是享受。
    我愛(ài)讀書,書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
    生活里沒(méi)有書籍,就像自然界沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就像鳥兒沒(méi)有翅膀。奮發(fā)的種子愛(ài)跟陽(yáng)光交朋友,勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友,活潑的魚兒愛(ài)跟溪水交朋友,有為的孩子愛(ài)跟好書交朋友。好書,能使你暢游美麗多姿的知識(shí)海洋;好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教你做人的道理。
    高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯,書是人終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。在我們成長(zhǎng)的道路上,書使我們從無(wú)知走向成熟。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識(shí);書給了我們力量。書中有打開(kāi)我們心窗的朋友,書中有溫暖我們童年的名,書為我們插上了想象的翅膀,書香盈盈的童年最美麗,書香陪伴的人生最甜蜜。
    同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書?!弊屛覀兌己秃脮慌笥?,讓我們?cè)谧x書中尋找快樂(lè)!
    我的演講完了,謝謝大家!
    周一升旗儀式演講稿篇八
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    (下午見(jiàn)面時(shí)用語(yǔ))下午好。
    今天,我?guī)Ыo你《不屈的民族》。
    人的血管里沸騰。
    建設(shè)而奮斗的孫中山,到開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義新時(shí)代的一代偉人的主席.每個(gè)名字都閃耀著耀眼的光芒。沒(méi)錯(cuò),就是這樣一個(gè)不屈不撓的民族,養(yǎng)育了一代又一代的。
    中國(guó)。
    兒女,也正是這種不屈不撓的民族。
    精神。
    喚醒了沉睡在心底的驕傲。
    中華人民共和國(guó)成立以來(lái),我們的國(guó)家一直在不斷進(jìn)步,上升到了一萬(wàn)人矚目的高度。雖然沒(méi)有洶涌的波濤,但在起伏中有一股壓倒一切的氣勢(shì),一股雷霆萬(wàn)鈞的力量在蠢蠢欲動(dòng)!
    國(guó)徽是齒輪中長(zhǎng)出的麥穗,閃耀著五星的天安門廣場(chǎng),不屈民族的'象征!贊美有時(shí)候不需要唱歌,要用心聽(tīng)。
    國(guó)旗是我日夜睡不著的情感。它讓每一個(gè)生命都莊嚴(yán)而神圣,在國(guó)旗下沿著道路前進(jìn)。
    國(guó)歌蘊(yùn)含著中華大地的音樂(lè)感。它的每一個(gè)音節(jié)都體現(xiàn)著東方民族的脊梁,它的每一個(gè)音符都能孕育出咆哮的力量!
    我是。
    中國(guó)。
    人,我是21世紀(jì)的接班人。那個(gè)光榮的名字激勵(lì)著每一個(gè)。
    中國(guó)。
    后裔!那種不屈的。
    精神。
    讓每一個(gè)。
    中國(guó)。
    人驕傲!那渾厚的嗓音讓每一個(gè)燃燒的。
    中國(guó)。
    人內(nèi)心都激動(dòng)不已!我們應(yīng)該努力工作,接受更激烈的挑戰(zhàn)!
    這是我送給祖國(guó)的生日禮物。我的演講結(jié)束了,謝謝!
    周一升旗儀式演講稿篇九
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家上午好,今天我演講的題目是太陽(yáng)每天都是新的。
    向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽(yáng)是新的!全新的,是一種最美的心境!
    尼采說(shuō),受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的.困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心的微笑。
    人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘?yáng)常新。輕輕對(duì)自己說(shuō):“如果沒(méi)有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!
    知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”!只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    周一升旗儀式演講稿篇十
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。
    今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明,工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善基本的'生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。
    共產(chǎn)。
    黨
    的
    領(lǐng)導(dǎo)。
    下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的權(quán)利,以主人翁的。
    精神。
    投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
    我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)動(dòng)。
    當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的的紀(jì)念。
    謝謝大家!
    周一升旗儀式演講稿篇十一
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    這天我講話的題目是:新學(xué)期、新期望度過(guò)了愉快的寒假,踏著春天的腳步,我們又步入了新的學(xué)期,這天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我代表老師們向度假返校的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!期望同學(xué)們?cè)谛碌?學(xué)期里能感受到更多的快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中成長(zhǎng)。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春?!蔽覀?cè)诖禾炖锊ト龆Y貌、勤奮、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。
    上個(gè)學(xué)期,同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,在各個(gè)方面都取得了較大進(jìn)步,其中有一部分同學(xué)的進(jìn)步更加顯著,先后在數(shù)學(xué)速算競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng),我期望這些同學(xué)要再接再厲,與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子,帶動(dòng)更多的同學(xué)共同進(jìn)步。相信透過(guò)大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,必須會(huì)大有進(jìn)步,大有作為。我在那里預(yù)祝你們每一個(gè)人都能取得成功!在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我代表學(xué)校對(duì)你們提出以下要求,期望你們做好以下“五個(gè)心”:
    把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
    新學(xué)期有新開(kāi)始,人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)完美的開(kāi)端,就如登山,登山前我們總要抱有必勝的、登上山頂?shù)臎Q心,在新學(xué)期我們也要有堅(jiān)定的決心,明確的目標(biāo)。
    在登山的過(guò)程中總是布滿荊棘,甚至?xí)锌耧L(fēng)大雨,也許還會(huì)有人在你旁邊游說(shuō)你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,他永遠(yuǎn)也登不到山頂,這樣的人沒(méi)有恒心,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
    不僅僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
    注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。學(xué)校也向同學(xué)們倡議:首先要牢固樹(shù)立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛(ài)惜自己的生命。同時(shí)要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全自救知識(shí),訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能,用心參與學(xué)校組織的安全競(jìng)賽、演練活動(dòng),決不把訓(xùn)練當(dāng)形式,走過(guò)場(chǎng)。
    同學(xué)們:新學(xué)期又開(kāi)始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲,讓我們用新情緒迎接新的開(kāi)始,同學(xué)們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會(huì)更好!
    最后,祝全體師生,情緒愉快,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家!
    周一升旗儀式演講稿篇十二
    同學(xué)們:
    大家好,我是x班的,今天,我在國(guó)旗下演講的題目就是《珍愛(ài)生命,善待自我;筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》。
    同學(xué)們,當(dāng)你每天背著書包上學(xué)時(shí),看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐汽車時(shí),聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外的熱情關(guān)照嗎?當(dāng)我們逐漸開(kāi)始厭煩的時(shí)候,也開(kāi)始思考:安全真的那么重要嗎?是的,安全是我們生活中永恒的主題。
    校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失。這些,給我們帶來(lái)了深重的思考。
    一、學(xué)生安全意識(shí)淡薄、自控能力弱。
    我們?cè)S多學(xué)生對(duì)學(xué)校進(jìn)行的安全教育、健康教育及道德素質(zhì)教育不屑一顧。認(rèn)為“安全事故怎么那么巧就發(fā)生在我身上。在宿舍、衛(wèi)生間、操場(chǎng)等等地方,都有可能發(fā)生事故。
    二、秩序教育刻不容緩。
    上下樓梯靠右行,不擁擠、不打鬧;“紅燈停,綠燈行過(guò)馬路要走人行橫道;這些都是簡(jiǎn)單的常識(shí)。然而有些學(xué)生無(wú)視常規(guī)管理,無(wú)視校規(guī)校紀(jì)。于是在校園里出現(xiàn)了另一道風(fēng)景線:“翻墻頭外出、夜不歸宿、沉迷網(wǎng)吧、吸煙引發(fā)火災(zāi)等等。秩序是表面行為,但折射的卻是一個(gè)人的修養(yǎng),一個(gè)民族一個(gè)社會(huì)的文明秩序。
    三、細(xì)節(jié)管理不容忽視。
    以人為本的社會(huì)更多的體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。我們有時(shí)會(huì)看到學(xué)生在樓梯旁、走廊內(nèi)打鬧、嬉戲;進(jìn)食堂、電腦室擁擠、進(jìn)校門時(shí)擁擠、集體上下樓時(shí)不講秩序,互相擁擠等。我們看到學(xué)生的不良行為,每一位老師都有責(zé)任教育引導(dǎo)學(xué)生注重安全細(xì)節(jié),把問(wèn)題、狀況控制在未發(fā)生之前,減少校園安全事故的發(fā)生。
    當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。生命“,同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
    因此,我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一天,增強(qiáng)安全意識(shí),在生活中注意安全,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康地成長(zhǎng),快樂(lè)地生活。讓生命的一泓清泉,永流不息;讓生命之花,綻放得更加絢麗多彩。
    周一升旗儀式演講稿篇十三
    各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是:誓做文明中學(xué)生。
    “景勝是我家,人人愛(ài)護(hù)她”。的確,在我心中,景勝就是我第二個(gè)溫暖的家,她的美麗,她的風(fēng)采,她的智慧,她的.善良,她的熱情,她的榮譽(yù),無(wú)時(shí)無(wú)刻的不使我深深眷戀。
    但是同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在這干凈文明的校園里,竟存在著一些與之不諧調(diào)的現(xiàn)象呢?地上的垃圾,墻上的黑印,這些都與我們中學(xué)生的形象極為不符。
    我們同在景勝,受到好的教育,更應(yīng)講究文明衛(wèi)生,景勝是我們生活的家園,是我們奮斗努力的地方,那么保護(hù)它就是我們不容推卸的責(zé)任,首先,我們應(yīng)該從自己做起,人人都有這個(gè)意識(shí),那也就沒(méi)有不文明的現(xiàn)象和不衛(wèi)生的角落了。
    我們?cè)谏钪校幪庪x不開(kāi)文明衛(wèi)生,當(dāng)我們與朋友相處時(shí),衣著和言談舉止就成為你給別人的第一印象,衣著整齊,言談大方,給人愿意與你交往的感覺(jué),相反,衣著拉遢,滿口臟話,讓人心生厭惡,這樣就使自己在不知不覺(jué)中失去一位朋友,所以我們應(yīng)該講文明,重衛(wèi)生,養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,而不是口是心非,應(yīng)付交差。
    周一升旗儀式演講稿篇十四
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    我今天講話的主題是《養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生》。我們都知道:良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)心理學(xué)家李德說(shuō)過(guò):播下你的良好行為,你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)。
    那么,如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),就是從小事做起,從現(xiàn)在做起。
    請(qǐng)每一同學(xué)先管住自己的口,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;管住我們自己的手,不亂扔雜物、亂倒污水,不亂涂亂畫,不損害公物,不打架斗毆;管住我們的腿,不踐踏花草,不亂穿馬路闖紅燈。從你們每天的起床、上下樓梯、上課、集會(huì)、值日、進(jìn)出校門等小事做起,嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
    同學(xué)們,文明行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。俗話說(shuō)千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。而培養(yǎng)習(xí)慣重在一個(gè)月,關(guān)鍵在頭三天,它就像一根纜繩,每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破!所以,讓我們從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從服飾、禮儀、舉止談吐、學(xué)習(xí)、社交等各方面,時(shí)刻檢點(diǎn)自己的行為,嚴(yán)格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,自覺(jué)自律,促使自己的文明習(xí)慣養(yǎng)成再上一個(gè)新的臺(tái)階,爭(zhēng)做文明小學(xué)生;自覺(jué)維護(hù)我們學(xué)校的形象,讓文明之花開(kāi)遍我們整個(gè)校園。
    我們要認(rèn)真踐行行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。在日常學(xué)習(xí)、生活、做事中,踐行生活、行為和學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣。把我校發(fā)展成:學(xué)生向往;家長(zhǎng)滿意;社會(huì)認(rèn)可的名校!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    周一升旗儀式演講稿篇十五
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是“營(yíng)造書香校園,共享美好生活”。
    有一位作家說(shuō)過(guò):“書箱是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書箱,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書箱,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀.”書是生活中的一道陽(yáng)光,照亮人類蒙昧的天空,書是開(kāi)啟心扉的鑰匙,引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂。
    魯迅小時(shí)候在江南水師學(xué)堂里讀書,由于成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?,他立刻把?jiǎng)?wù)履玫浇诸^賣了,然后買了幾本書和一串紅辣椒,每當(dāng)夜里讀書,寒氣難當(dāng)時(shí),他便摘下一個(gè)紅辣椒放進(jìn)嘴里咀嚼,辣得滿頭大汗,他用這種精神堅(jiān)持讀書,也許是他成為我國(guó)著名文學(xué)家的重要原因吧。另外,我們應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)知心姐姐張海迪吧!她因高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間變?yōu)榱艘徊孔x書史,大量閱讀,使她的心態(tài)變得堅(jiān)強(qiáng),更使她獲得了寶貴的財(cái)富,就在這輛輪椅上,她學(xué)會(huì)了英、法等多個(gè)國(guó)家語(yǔ)言,成為了青年人杰出的代表,這些名人事例告訴我們,成功之路無(wú)不是以書籍為奠基。
    書籍是人類思想的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯?!耙槐竞脮軆艋覀兊男撵`,激發(fā)我們的斗志,給我們以人生的啟迪?!币虼耍H愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)相信閱讀的力量,它讓我們的成長(zhǎng)充滿優(yōu)裕從容,它讓我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn),為了明天,讓我們的校園書香更加濃郁!讓我們一起擁抱書籍,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng),讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。
    在此我代表高一(x)班全體發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,每位同學(xué),要立志并行動(dòng),要爭(zhēng)做一名有思想有、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓喜愛(ài)讀書成為一種習(xí)慣,讓喜愛(ài)讀書成為校園最靚麗的一道風(fēng)景線!讓我們讀書吧!
    最后也預(yù)祝高二的學(xué)長(zhǎng)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),我們期待你們書寫輝煌。
    謝謝大家!
    周一升旗儀式演講稿篇十六
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:做一個(gè)每天最好的自己。
    新芽吐綠,玉蘭花開(kāi),充滿希望的春天來(lái)到了,在這生機(jī)勃發(fā),激情澎湃的季節(jié),我們又一次站在飄揚(yáng)的國(guó)旗下,一表我們青春的誓言。同往年一樣,每當(dāng)高考的鐘聲就要敲響的時(shí)候,我們總是要給予同學(xué)們懇切的叮嚀和真誠(chéng)的祝福。我們有很多發(fā)自心底的話要對(duì)同學(xué)們述說(shuō)。
    學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事,特別是對(duì)畢業(yè)班同學(xué)來(lái)說(shuō),更是苦上加苦。你們必須從自身的角度、從自我家庭的角度理解為什么讀書,更應(yīng)該從祖國(guó)利益的角度理解為什么讀書。個(gè)人因?yàn)橹R(shí)而富有氣質(zhì)和修養(yǎng),家庭因?yàn)橹R(shí)而充滿活力與生機(jī),祖國(guó)因?yàn)橹R(shí)而興旺發(fā)達(dá)。為了不使你們?cè)诨艁y中度日,為了不讓你們因沒(méi)有秩序、缺乏條理而隨心所欲的學(xué)習(xí),我向你們提出如下建議:
    從早起開(kāi)始,嚴(yán)格的要求自己,多方面講究條理性、節(jié)奏性,當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,這樣你會(huì)充實(shí)愉快。適當(dāng)安排復(fù)習(xí)進(jìn)度,把每周作為一個(gè)復(fù)習(xí)階段并做好總結(jié);細(xì)化時(shí)間,把最后的一段時(shí)間根據(jù)自己的實(shí)際情況,分配到各學(xué)科中去。積極主動(dòng)得找問(wèn)題、問(wèn)問(wèn)題,不遺余力的作題,一絲不茍的讀書,在比較中聯(lián)系,在聯(lián)系中比較,進(jìn)一步鞏固語(yǔ)數(shù)外,強(qiáng)化文綜理綜,打好文綜、理綜的攻堅(jiān)戰(zhàn)。力爭(zhēng)短期內(nèi)打造一個(gè)奇跡,闖出屬于自己的一片藍(lán)天。
    同學(xué)們,任何一個(gè)成功者的背后都有一個(gè)咬著牙根的靈魂,只有踏踏實(shí)實(shí)的今天,才有紅紅火火的明天。展望令人心動(dòng)的六月,思考激情滿懷的自己,我們不能在游移不定,蹉跎歲月,我們必須反躬自省,堅(jiān)定信念,干凈、徹底、全部的鏟除生活學(xué)習(xí)中的避重就輕、敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò)甚至是心死神亡的態(tài)度,在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)一番自我揚(yáng)棄,充滿信心,下定決心,在涅盤中得到升華。
    謝謝大家!
    周一升旗儀式演講稿篇十七
    大家早上好!今天我演講的題目是《把握今天,擁有明天》。
    有人說(shuō):人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
    在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書本?把教師布置的作業(yè)也拋在了腦后。一學(xué)期,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)??鞓?lè)與悲傷、成功與失敗,都化作人生的財(cái)富。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中考試剛剛過(guò)去,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的`期末考試,有兩個(gè)辦法提供給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。二是要見(jiàn)縫插針,持之以恒。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
    同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    周一升旗儀式演講稿篇十八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我國(guó)旗下講話的題目是:熱愛(ài)學(xué)習(xí)!人生的路大部分都是靠知識(shí)走下去的,知識(shí)是人生中不可缺少的一部分,但是想要得到知識(shí)就要努力學(xué)習(xí)。認(rèn)真地學(xué)習(xí)可不是一件簡(jiǎn)單的事情,因?yàn)樵谀闩W(xué)習(xí)的過(guò)程中,可能會(huì)受到一些干擾,比如在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)有小伙伴邀請(qǐng)你出去玩;也許在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,你會(huì)想到一些好玩的事,一想到好玩的事就會(huì)分心,一分心就不能高效率地學(xué)習(xí)。既然我們不會(huì)集中精神,那就看看古代人是如何集中精力,努力學(xué)習(xí)的吧!
    東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的.頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就是孫敬努力學(xué)習(xí)而“懸梁”的故事。
    戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家后,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書。這就是蘇秦努力學(xué)習(xí)而“刺股”的故事。
    這兩則故事告訴我們要發(fā)奮讀書,鉆研刻苦學(xué)習(xí)的精神。他們這種努力學(xué)習(xí)的精神是好的,但是他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方式方法不必模仿。
    聽(tīng)完了這兩則故事,你心里是不是覺(jué)得自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度比不上他們兩個(gè)?沒(méi)關(guān)系,只要你努力了,你的學(xué)習(xí)態(tài)度就是好的。
    我們學(xué)習(xí)不是為了家長(zhǎng)和老師學(xué),而是給自己學(xué),知識(shí)是對(duì)自己有益的,學(xué)會(huì)了知識(shí)對(duì)自己的前途有好處,有了知識(shí),就可以考上一所好的大學(xué);有了知識(shí),就可以做自己喜歡做的事;有了知識(shí),就可以找工作自己賺錢,有了錢,就可以環(huán)游世界。所以,我想對(duì)那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō):“父母給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班,不是限制你的人生自由,而是想讓你更好地掌握知識(shí);老師給你們布置多的家庭作業(yè),也是為了讓你鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),所以,我們要把握住青春的大好時(shí)光,不要讓大好時(shí)光悄悄的從你身邊溜走。
    同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,現(xiàn)在春天也到了,我們應(yīng)該沐浴著知識(shí)的雨點(diǎn),享受著快樂(lè)學(xué)習(xí)的陽(yáng)光,讓你的青春在知識(shí)的海洋里遨游吧!
    周一升旗儀式演講稿篇十九
    各位教師、各位同學(xué):
    大家好!
    我今日國(guó)旗下演講的題目是《愛(ài)自己,給心靈一片陽(yáng)光》。
    心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。心理健康是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展的過(guò)程,按照心理健康的標(biāo)準(zhǔn),我們能夠看出心理絕對(duì)健康的人應(yīng)當(dāng)是沒(méi)有的,今日的你可能十分有安全感、幸福感,明天的你可能就會(huì)遇到讓你很不安全的煩心事……所以要使自己的心理更多地處于健康狀態(tài),我們就需要關(guān)注自己的心理健康,關(guān)愛(ài)自己。
    愛(ài)自己,首先是要悅納自己。
    心理學(xué)家指出,在人們的心理活動(dòng)中,自信或自卑的自己。
    評(píng)價(jià)。
    有很大的不一樣。自信的人經(jīng)常會(huì)把自己看作是有價(jià)值的、能干的人;
    自卑的人恰恰相反。人們的許多痛苦,往往來(lái)自于不接納自己。
    悅納自己,簡(jiǎn)而言之就是:不以物喜,不以己悲,不怨天尤人,從容、坦然地應(yīng)對(duì)一切。
    愛(ài)自己,還要關(guān)注自己的情緒,及時(shí)處理自己的不良情緒。
    因?yàn)榻處煹呐u(píng)而委屈;
    因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解而難過(guò)……這些都是我們每個(gè)人都有可能遇到的消極情緒,中考、大考臨近,學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致的情緒問(wèn)題是我們同學(xué)最普遍也是最影響學(xué)習(xí)效率的問(wèn)題。所以關(guān)注自己的情緒,學(xué)會(huì)及時(shí)處理自己的不良情緒就顯得很重要。
    當(dāng)我們對(duì)教師說(shuō)多謝的時(shí)候,我們明白了教師的一片苦心;
    愛(ài)自己,就從此刻開(kāi)始給自己的心靈注入微笑、樂(lè)觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人、寬待別人的陽(yáng)光,做一個(gè)主宰命運(yùn)、享受生活的健康人!各位同學(xué),從今日開(kāi)始,請(qǐng)敞開(kāi)你心靈的大門,把自己的困惑、困難向你的教師、父母、同學(xué)傾訴,我們都很愿意為你排憂解難,我們都期望看到你的陽(yáng)光笑臉,讓我們一起努力吧。多謝大家。