總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練，通過(guò)總結(jié)我們能夠更好地展望未來(lái)。寫總結(jié)時(shí)要注意用詞得體，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，以增強(qiáng)總結(jié)的可讀性和吸引力。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)，我們可以借鑒其中的寫作技巧。
百年校慶發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在我們的母校建校50周年的喜慶日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)，向母校五十周年大慶表示熱列的祝賀，并向各位老師深深的道一聲：老師，你們辛苦了!
金秋10月，是豐收的季節(jié)，我們看到陜財(cái)職院50年來(lái)所取得的豐碩成果，輝煌成績(jī)!走進(jìn)母校，張張笑臉喜相迎，陣陣掌聲震天響，讓我們感到春的氣息!
五十年前，幾十名老師，200名學(xué)生在那里艱苦創(chuàng)業(yè);五十年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)院經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)了一條曲折輝煌的奮斗之路。現(xiàn)在，母校已發(fā)展到有數(shù)百名老師、7000多名學(xué)生、23個(gè)專業(yè)的高等專業(yè)示范院校。在五十年的歷程中，有許多老師為學(xué)校的建設(shè)嘔心瀝血，做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們尊敬的韓志方老師，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)了一大批財(cái)會(huì)界的精英;舒煜校長(zhǎng)更是嚴(yán)于管理，精心教學(xué)，全國(guó)勞動(dòng)模范的稱號(hào)，國(guó)務(wù)院有突出貢獻(xiàn)專家的榮譽(yù)，就是對(duì)他工作的最高獎(jiǎng)賞!現(xiàn)在的文峰書記、閆平院長(zhǎng)，更是開(kāi)拓創(chuàng)新的猛將，他們將教學(xué)與市場(chǎng)需要緊密結(jié)合，突出辦學(xué)特色，創(chuàng)造性的工作，正帶領(lǐng)陜財(cái)職院向陜西名校前航!還有以李書平為代表的一大批優(yōu)秀老師，為學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春和力量，他們愛(ài)護(hù)學(xué)生勝過(guò)關(guān)愛(ài)自己的家人，他們對(duì)學(xué)生的愛(ài)心讓我們感動(dòng)的熱淚盈眶!在五十年校慶的時(shí)候，老師我想對(duì)你說(shuō)，我雖然不是你們最優(yōu)秀的學(xué)生，而你們卻是我最崇敬的師長(zhǎng)!我要感謝老師，是你們教會(huì)了我做人的道理，是你們給予了我做事的本領(lǐng)!我要感恩母校，是你為我提供了人生飛躍的舞臺(tái)，是你把一個(gè)農(nóng)家的孩子培養(yǎng)成了一個(gè)國(guó)有大中型企業(yè)的董事長(zhǎng)!
現(xiàn)在，我的母校建設(shè)達(dá)到了很大的規(guī)模，為國(guó)家培養(yǎng)了一大批應(yīng)用型人才，學(xué)校里更是人才濟(jì)濟(jì)，教學(xué)兩旺!我祝愿母校更上一層樓，再創(chuàng)新輝煌!我祝愿各位老師生活幸福，身體健康!我祝愿各位同學(xué)，工作更有成績(jī)，支持母校工作，以實(shí)際行動(dòng)為母親爭(zhēng)光。
同學(xué)們!愿我們以五十年校慶為契機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)五中全會(huì)富民強(qiáng)國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略，在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中，相互支持、共同努力，為母校建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!開(kāi)創(chuàng)我們?nèi)松虞x煌的新篇章!
謝謝大家。
百年校慶發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、校友、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是道橋工程學(xué)院的教師王連威，很榮幸作為教師代表站在這里發(fā)言。20____年，是吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院60周年華誕，60周年校慶是全體師生員工共同矚目，全體校友熱切期盼的一次盛會(huì)。
60載滄桑巨變，一甲子風(fēng)雨兼程，吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在不斷地成長(zhǎng)、壯大。作為一名曾經(jīng)在我校就讀的學(xué)生，到大學(xué)畢業(yè)后回母校執(zhí)教至今的教師，感謝母校一直以來(lái)對(duì)我的教誨和培養(yǎng)，身為一個(gè)親歷者和見(jiàn)證人，我有幸見(jiàn)證了學(xué)院跨越發(fā)展的艱辛，有幸分享了學(xué)院蛻變成長(zhǎng)的喜悅，有幸感受著一個(gè)充滿活力，不斷進(jìn)取的交院歷六十風(fēng)雨向我們走來(lái)。
60載，我們感恩。感恩老一輩交院人憑借著對(duì)職業(yè)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，以?shī)^發(fā)圖強(qiáng)的勇氣，自強(qiáng)不息的精神，用雙手筑起交院發(fā)展的基石。感謝而今的交院人，繼承了前輩高尚的師德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，又兼有新時(shí)代教師的蓬勃朝氣和勇于創(chuàng)新的風(fēng)貌。為師者，皆用心教學(xué)，潛心鉆研，敬業(yè)樂(lè)業(yè)，桃李芬芳，我們以此來(lái)表達(dá)對(duì)交院最最厚重的情感!感謝那些榮校報(bào)國(guó)的校友，是你們用成績(jī)捍衛(wèi)了交院之光，是你們用累累碩果奠定了"交通黃埔"的人才搖籃。這是萬(wàn)千桃李開(kāi)遍五湖四海的欣慰，是無(wú)愧教育事業(yè)充盈內(nèi)心的豐收。
在校慶這個(gè)特殊而重要的時(shí)期，我們將始終保持飽滿旺盛的工作熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)、盡職盡責(zé)，盡心盡力，投身到各項(xiàng)教育教學(xué)工作中去，搞好每一次教研、備好每一堂課、關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，以科教興交、人才興交的理念，用我們的智慧、汗水乃至心血呵護(hù)學(xué)校的未來(lái)，這是每一個(gè)交院人發(fā)自內(nèi)心的選擇。我們將不辱使命、不負(fù)重托，充分展示交院教師的良好形象，通過(guò)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)為60周年校慶作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位校友們的支持，有我們?nèi)w交院人同心同德的努力，交院會(huì)續(xù)寫新的篇章，鑄造新的輝煌!
60年再相聚，60年共回首，60年拼搏奉獻(xiàn)，60年春種秋收，60年躬逢盛世，60年同譜華章。
盛世光輝璀璨，交通滾滾洪流，放眼一片新綠;高舉旗幟，開(kāi)創(chuàng)未來(lái);脊梁挺起，鐵骨鑄就;揮筆藍(lán)圖，叱咤風(fēng)云，明天再鋪錦繡!
我們有共同的心愿，我們有一樣的祈求，愿母校更加美好!最后，預(yù)祝學(xué)校建校六十周年校慶圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友、老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成!
百年校慶發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓，親愛(ài)的校友們、同學(xué)們：
金秋十月我校迎來(lái)了建校十周年隆典，十年校慶校友發(fā)言稿。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表歷屆校友，向母校的十年華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛(ài)的校友同學(xué)，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！
星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，十年時(shí)光彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校，永遠(yuǎn)是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播，學(xué)業(yè)的精進(jìn)，人格的塑造，靈魂的升華；她是那樣崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵(lì)學(xué)子們以不斷探索的精神去無(wú)所畏懼地進(jìn)行拼搏；她是那樣以清純的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng)，去熏陶和培育一代又一代渴求知識(shí)、渴望成才的莘莘學(xué)子們！母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長(zhǎng)自豪，令社會(huì)景仰！用任何語(yǔ)言去描述母校，都會(huì)顯得蒼白、貧乏，我只能這樣說(shuō)：母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空，發(fā)言稿《十年校慶校友發(fā)言稿》。這里記載著學(xué)子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。一句話，我們從內(nèi)心深處眷戀您，并真情地祝賀您——我們的母校。
在慶祝母校十歲生日的時(shí)候，我們尤其留戀和懷念曾經(jīng)給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩重如山的老師們！是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力，學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理；是他們，用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才！憶往昔學(xué)海蕩舟，看今朝事業(yè)有成，我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī)，每一次進(jìn)步，無(wú)不得益于母校的育人環(huán)境和師長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天！母校的師恩難忘！我們從內(nèi)心深處感謝您，并真摯地祝福您。衷心地希望母校繼往開(kāi)來(lái)、奮發(fā)圖強(qiáng)，再造新優(yōu)勢(shì)，再創(chuàng)新輝煌！
最后，讓我們?cè)僖淮巍?BR> 祝賀我們的母校生日快樂(lè)，桃李芬芳！
祝福我們的師長(zhǎng)青春永駐，身體健康！
祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！
百年校慶發(fā)言稿篇四
——菏澤經(jīng)緯學(xué)校建校18年慶典。
在這繁花似錦、絢麗多彩的美好季節(jié)，我們迎來(lái)了菏澤經(jīng)緯學(xué)校18年慶典。18年前，1998年5月，菏澤經(jīng)緯學(xué)校董事長(zhǎng)張建立先生，一名風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識(shí)，以心系教育，情牽學(xué)子的情懷，創(chuàng)辦了菏澤經(jīng)緯中學(xué)，從此拉開(kāi)了菏澤市民辦教育的序幕。
18年來(lái)，菏澤經(jīng)緯學(xué)校歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，在浪濤中拼搏，在風(fēng)雨中前進(jìn)，一次次創(chuàng)造輝煌。從最初的不足百名學(xué)生到如今的1500多名學(xué)子，從最初只有3個(gè)教學(xué)班到今天的三個(gè)校區(qū)30多個(gè)教學(xué)班，從最初的6名老師到今天的130余名教職員工，所有這一切無(wú)不向社會(huì)證明：經(jīng)緯已走向輝煌。菏澤經(jīng)緯學(xué)校以"服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)人才"為辦學(xué)宗旨，本著"成才先育人"的教育理念，實(shí)行小班額教學(xué)模式，全體師生吃住校、封閉式管理。特別是自20xx年學(xué)校使用觸控一體機(jī)教學(xué)設(shè)來(lái)，學(xué)生成績(jī)?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上大幅度提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高瞻矚，教學(xué)質(zhì)量與素質(zhì)教育齊抓共管，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
18來(lái)，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色的`教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。18年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月，積淀沉沉履步，18年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫精彩華章。18年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，18年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，18年的上下求索，這里已成為牡丹花鄉(xiāng)一顆璀璨的明珠。18年艱苦求索，彪炳千秋；18年春華秋實(shí)，絢麗奪目。菏澤經(jīng)緯學(xué)校1500余名師生員工正同舟共濟(jì)，用"團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭(zhēng)先"的精神譜寫著一部輝煌的史詩(shī)。
我們鑄造了經(jīng)緯今天的榮耀，要感謝我們的老師，是她們用智慧與汗水催開(kāi)了滿園蓓蕾；還要感謝我們的學(xué)子，是她們用成功與喜悅為母校贏得輝煌……回首往昔，我們驕傲；展望未來(lái)，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌，未來(lái)如詩(shī)，揮毫寫不完激情的歲月,萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿腔的深情，長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。在成績(jī)面前，我們銘記：植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。成就是昨天的句號(hào)，開(kāi)拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律，狠抓校園建設(shè)，積極推進(jìn)名師工程，繼續(xù)深化課改，緊跟時(shí)代步伐，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
我們堅(jiān)信：經(jīng)緯的明天會(huì)更加輝煌！
百年校慶發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自xxx學(xué)院xxxxxx分院11級(jí)3班的學(xué)生xxx。
今天，帶著一份渴望與敬意，帶著一腔熱情與企盼，我們終于迎來(lái)了旅商學(xué)院的x周年校慶，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx學(xué)院全體在校學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，校友表示最誠(chéng)摯的敬意！向辛勤工作，默默奉獻(xiàn)的每一位旅商學(xué)院的老師們表示由衷的感謝!
xxx學(xué)院是我們夢(mèng)想的起航點(diǎn)，在這里學(xué)習(xí)生活已經(jīng)快兩年了，時(shí)光流轉(zhuǎn)，在這近兩年的時(shí)間里，已經(jīng)從自己最初的懵懂不斷走向成熟。20xx年的八月底，我收到了我等待已久的通知書，歷經(jīng)48個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途旅程終于抵達(dá)了我向往的大學(xué)校園，當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情，大步邁進(jìn)了旅商的校門，首先映入眼簾的就是“求真篤行，厚德強(qiáng)能“這八字校訓(xùn)?？吹竭@八個(gè)大字后，我在那時(shí)低下了頭，我默默的告訴自己：”高考的失意，決定不了我以后的人生，大學(xué)是奠定我未來(lái)的基石，是我圓夢(mèng)的地方，此時(shí)不努力更待何時(shí)！從那時(shí)起，制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門專業(yè)課，深深地將“求真篤行”刻在自己的大腦里，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中時(shí)刻提醒自己，它就此成為我在任何時(shí)候?qū)W習(xí)時(shí)的不竭動(dòng)力。
慢慢的發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)期處于單純的學(xué)習(xí)狀態(tài)，自己是不能得到更好的鍛煉和發(fā)展。有一天我獨(dú)自一人在校園中散步，同時(shí)自己也在思考“厚德強(qiáng)能”這四個(gè)字真正內(nèi)在的含義，不知不覺(jué)來(lái)到了文體中心的門口，此時(shí)，從大禮堂傳來(lái)的.歌聲猶如夜空中閃耀的啟明星，讓我在黑夜里找到了通向光明的燈塔，想想自己因?yàn)樵诟咧袝r(shí)期因經(jīng)濟(jì)條件不足放棄了學(xué)習(xí)聲樂(lè)，現(xiàn)在，在大學(xué)里，在這個(gè)公共的平臺(tái)中擁有學(xué)習(xí)鍛煉并提升自己的機(jī)會(huì)，只要我把握，機(jī)會(huì)就是我的。那一刻，我很肯定的對(duì)自己說(shuō)：“有一天，xxx的大舞臺(tái)上一定會(huì)有我！”然而，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我進(jìn)入了大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)，不僅在此彌補(bǔ)了我在高中時(shí)代留下的遺憾也讓我的青春重放光彩。
淀中，我的付出得到了回報(bào)，在大一一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我以優(yōu)異的成績(jī)獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，在工作中，自己不僅擔(dān)任了大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，這些不僅是對(duì)我學(xué)習(xí)的肯定，同時(shí)，也是對(duì)我工作能力的認(rèn)可。這一路走來(lái)，我覺(jué)得我一直在收獲，讓我堅(jiān)信，只要有一分耕耘，就會(huì)有一分收獲。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)和工作中也存在著一些阻力，恰恰是這些阻力讓我懂得了在人生的道路上是存在挫折的，只有風(fēng)雨兼程，我們才能博得最燦爛的明天。在此，我要感謝旅商，為我們搭建了鍛煉自我，完善自我的舞臺(tái)，感謝一直關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們，是你們的鼓勵(lì)和支持讓我取得了今天的成績(jī)，能夠讓我展翅翱翔。
今天是我們旅商的十歲生日，是她，十年櫛風(fēng)沐雨，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章；是她，十年春華秋實(shí)，默默耕耘處一粒粒飽滿的種子；是她，正在風(fēng)雨兼程，揚(yáng)帆進(jìn)發(fā)！讓我們?cè)诮裉鞛樗统鰸M心的祝福，祝福她在在輝煌的歲月里再創(chuàng)輝煌，祝福她在教育事業(yè)的碧海上乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
最后，祝各位老師身體健康，工作順利！祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成！祝各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓身體健康，闔家幸福，事業(yè)輝煌！
謝謝！
百年校慶發(fā)言稿篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
百年校慶教師發(fā)言稿寫起來(lái)不難,一起來(lái)看看吧。作為教師，除了教學(xué)壓力，教師工作的煩瑣還在于對(duì)學(xué)生的管理。其次，我們教師還要會(huì)寫百年校慶教師發(fā)言稿，以此激勵(lì)學(xué)生。下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)百年校慶教師發(fā)言稿，希望你喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們：
大家好!作為一名，有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，我很高興，也非常激動(dòng)。此時(shí)次刻，我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。
第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì)，我由衷地感謝你們!(鞠躬)。
第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限;而一名員工，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年，來(lái)到單位這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下，小小的我才得以成長(zhǎng)，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任，為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位，勤奮敬業(yè)，激情逐夢(mèng)，，努力做到更好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
我是一名普通的農(nóng)村教師，今天能夠站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，并作為代表發(fā)言，感到非常榮幸，優(yōu)秀小學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言。
首先，我要感謝美馳集團(tuán)的張立群董事長(zhǎng)，對(duì)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的傾情奉獻(xiàn)，為一線教師提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。唯宏隆德，情系教育。作為一名民營(yíng)企業(yè)家，時(shí)刻不忘回報(bào)社會(huì)，不忘家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展!這一樂(lè)舉，將使重視教育成為社會(huì)的一個(gè)共識(shí)，推動(dòng)我們的教育水平跨上新的臺(tái)階。
其次，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心和鼓勵(lì)，給我最大的支持，也給我最大的動(dòng)力。讓我能安心工作，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。感謝我的同事，給予我無(wú)私的幫助，從上課到管理，教給我很多經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠這么快的成長(zhǎng)。
__年，我從岳陽(yáng)第一師范學(xué)校畢業(yè)，滿懷憧憬，踏上了三尺講臺(tái)，在甕江鎮(zhèn)工作至今已有十二年。我時(shí)刻謹(jǐn)記：教好書，是我的天職;育好人，是我追求的目標(biāo)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，是我作為教師所追求的人生境界!所以，面對(duì)這一神圣的職業(yè)，我始終滿懷激情與熱情，為鄉(xiāng)村教育奉獻(xiàn)微薄之力。
作為教師，學(xué)習(xí)、研究是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。終身教育和終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路。走上崗位之初，我就深感自己的知識(shí)與能力的不足：沒(méi)有能走進(jìn)大學(xué)之門，是我們每一個(gè)中師生內(nèi)心永遠(yuǎn)的遺憾。為此，我積極參加學(xué)歷進(jìn)修，通過(guò)自學(xué)考試，與__年取得大專學(xué)歷，__年取得本科學(xué)歷。在完成學(xué)歷進(jìn)修的同時(shí)，我還積極參加了各種繼續(xù)教育活動(dòng)。每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我總是認(rèn)真聆聽(tīng)各位專家講解，積極主動(dòng)與他們交流，在理論和理念上得到了很大的收益。
在教學(xué)方面，我不斷刻苦鉆研業(yè)務(wù)，為了提高自己的教學(xué)水平，我經(jīng)常翻閱各種教育理論書籍，撰寫心得，在實(shí)踐中探究。去年九月，為了響應(yīng)學(xué)區(qū)的號(hào)召，我率先在我們班進(jìn)行了課堂教學(xué)改革，貫徹“以學(xué)為主、先學(xué)后教”的教學(xué)理念，以“小組互助合作課堂”為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。面對(duì)這一舉措，我剛接的這個(gè)班班學(xué)生不適應(yīng)，周圍的同事也不理解：搞這么多花樣干什么，浪費(fèi)時(shí)間。但我認(rèn)為，傳統(tǒng)教學(xué)已經(jīng)適應(yīng)不了新時(shí)代的需求，我們要培養(yǎng)的是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。我從各種學(xué)習(xí)習(xí)慣開(kāi)始抓起，預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備、傾聽(tīng)、表達(dá)、質(zhì)疑……經(jīng)過(guò)一年的艱難前行，我們班的課改取得了較大的成功，學(xué)生表達(dá)、合作、創(chuàng)新能力有了極大的提高，對(duì)于這種開(kāi)放式的課堂越來(lái)越喜愛(ài)。同時(shí)，課改工作也獲得了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及同行的一致好評(píng)，并在學(xué)區(qū)進(jìn)行推廣。今年上半年，我接任了學(xué)校教導(dǎo)主任一職，第一件事就是開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的校本教研，圍繞“學(xué)困生轉(zhuǎn)化”、“課堂有效教學(xué)”展開(kāi)了四個(gè)小課題的研究。學(xué)校老師經(jīng)過(guò)這番磨練，教學(xué)水平有了顯著提高。今年五月，我校成功地舉辦了“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)，400多名家長(zhǎng)和同行來(lái)到我校觀摩，對(duì)我們的授課、學(xué)生的表現(xiàn)贊嘆不已，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。本著以學(xué)生為本，以學(xué)生發(fā)展為宗旨，我校的課堂教學(xué)煥發(fā)了新的活力，呈現(xiàn)出新的氣象。
沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài)，就沒(méi)有教育。關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的天職。在當(dāng)班主任期間，我真心誠(chéng)意地關(guān)愛(ài)班上的每一個(gè)學(xué)生，經(jīng)常與他們談心，課間跟他們打成一片，許多孩子畢業(yè)以后，都親切地稱呼我“姐姐”。我們班上有一名女生，父母離婚了，對(duì)她的打擊很大，一向優(yōu)秀的她成績(jī)直線下滑。為了解開(kāi)她心中的疙瘩，我每天利用日記與她談心，三番五次到她家與家長(zhǎng)溝通。慢慢的，這個(gè)孩子走出了陰影，臉上又回復(fù)了燦爛的笑容。除了在學(xué)習(xí)上多關(guān)注，在生活上更要細(xì)心，及時(shí)了解孩子們的需要。我們班上有一名學(xué)生叫彭瓊，父親出車禍成了植物人，家里失去了頂梁柱，生活過(guò)得極其艱難。為此，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)多方聯(lián)系。去年11月份，一位北京的熱心網(wǎng)友給我打來(lái)電話：“周老師，你和學(xué)生的故事讓我感動(dòng)，請(qǐng)讓我也來(lái)盡一份綿薄之力吧?！彼敢庾灾鬟@位可憐的小女孩每年__元生活費(fèi)直至學(xué)業(yè)結(jié)束。當(dāng)彭瓊的爺爺奶奶接過(guò)匯款單時(shí)，激動(dòng)地話都說(shuō)不出來(lái)了。因?yàn)橛袗?ài)，整個(gè)世界都會(huì)變得燦爛。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家上午好!今天，因?yàn)楹⒆拥木壏?，我們?cè)俅蜗嗑墼诹?班的教室。今天，我主要與大家交流3個(gè)話題。
一、數(shù)學(xué)下階段的知識(shí)特點(diǎn)及重要性。
我們已進(jìn)入總復(fù)習(xí)，小學(xué)階段復(fù)習(xí)涉及的內(nèi)容有“數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與概率、數(shù)學(xué)思考/綜合與實(shí)踐”等五個(gè)章節(jié)進(jìn)行了全面分類，這是對(duì)小學(xué)階段整個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)的梳理，使學(xué)生對(duì)知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)化的理解與掌握，對(duì)今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本階段也正是對(duì)部分學(xué)生查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī)，所以，望在座的各位家長(zhǎng)一定格外關(guān)注孩子在本階段的學(xué)習(xí)狀況。
二、當(dāng)前多數(shù)孩子存在的問(wèn)題。
1.課堂上不夠?qū)Ｐ?，很浮躁，深不下?。
3、也有些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠，考試成績(jī)比較差;。
4、更有一些學(xué)生心思出現(xiàn)偏差，心思沒(méi)用在學(xué)習(xí)上等。
三、對(duì)大家提出幾點(diǎn)建議：
1.建議家長(zhǎng)抽時(shí)間多看看學(xué)生的作業(yè)，了解孩子的作業(yè)情況。作業(yè)是否干凈整潔，如果孩子的作業(yè)非常潦草，說(shuō)明孩子寫作業(yè)時(shí)，是漫不經(jīng)心的，是三心二意的，那么，這樣的作業(yè)就算是寫100遍，也沒(méi)有什么用處，所以如果孩子們沒(méi)有用心的寫作業(yè)，請(qǐng)監(jiān)督您的孩子重寫。
2.數(shù)學(xué)離不開(kāi)計(jì)算，計(jì)算能力的提高主要靠平時(shí)的作業(yè)練習(xí)中，雖然說(shuō)，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，但孩子畢竟要應(yīng)付以后的多次考試，現(xiàn)在在考場(chǎng)上是不允許使用計(jì)算器的，所以，請(qǐng)您制止孩子使用計(jì)算器，要求孩子做完作業(yè)認(rèn)真檢查，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣。
3.每個(gè)孩子天賦、特長(zhǎng)各有所長(zhǎng)，父母要及時(shí)了解你的孩子數(shù)學(xué)存在哪些薄弱點(diǎn)。只有摸清孩子弱項(xiàng)，才便于有的放矢。如果是計(jì)算問(wèn)題，就要多練，進(jìn)行變算式練習(xí);如果是理解題意有困難，一定要讓孩子獨(dú)立審題多思考，關(guān)鍵處點(diǎn)撥，題型接觸多了自然熟能生巧;如果是解決問(wèn)題有困難，要選擇典型例題講解、講透，題型變換，舉一反三，多做相應(yīng)的綜合型題目，使其理解透徹，以達(dá)事半功倍之效;如果是態(tài)度問(wèn)題，希望家長(zhǎng)千萬(wàn)不要溺愛(ài)，該嚴(yán)格時(shí)決不妥協(xié)。數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)決定要多做題多練習(xí)，練習(xí)不是重復(fù)，在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在解決問(wèn)題中鞏固所學(xué)知識(shí)和方法，從而提高解決問(wèn)題的能力，從而逐步培養(yǎng)孩子邏輯思維能力。
4.作業(yè)家長(zhǎng)簽字，目的是讓家長(zhǎng)知道學(xué)生在家里寫了作業(yè)，作業(yè)寫的如何。另外，最重要的是，從情感上，支持了孩子的學(xué)習(xí)，孩子會(huì)感到家長(zhǎng)很重視他的學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
各位家長(zhǎng)，學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合，更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。教育孩子我們每個(gè)人只有一次，不可能失敗了從頭再來(lái)。為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績(jī)、讓我們共同努力，使每個(gè)孩子都走向成功。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
秋風(fēng)送爽，在這收獲的季節(jié)里，我受校領(lǐng)導(dǎo)的安排，簡(jiǎn)要介紹一下我上學(xué)期教學(xué)工作的一些體會(huì)，實(shí)在有點(diǎn)班門弄斧的感覺(jué)。不妥之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出批評(píng)意見(jiàn)。
過(guò)去的一學(xué)年我?guī)Ь拍昙?jí)兩班的數(shù)學(xué)課并擔(dān)任班主任工作，在畢業(yè)會(huì)考中取得了比較理想的成績(jī)，回想一下成績(jī)的取得，與領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力支持是分不開(kāi)的，自從李校長(zhǎng)擔(dān)任銀杏初中校長(zhǎng)以來(lái)，我校的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)有了很大的改變。他經(jīng)常不定期的召開(kāi)班主任會(huì)議，了解班級(jí)情況并提出相應(yīng)的意見(jiàn)和措施，對(duì)個(gè)別教師還進(jìn)行談心和鼓勵(lì)。尤其對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)工作更是常抓不懈。親自深入班級(jí)課堂參加聽(tīng)課評(píng)課，檢查教師教案作業(yè)，要求每位初三教師都制定出了一份切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，另外在課程結(jié)束后組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和初三全體教師參加，領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)考，教師改卷，保證了每周一測(cè)，進(jìn)行了8次模擬測(cè)試，并在每周五下午召開(kāi)測(cè)試完的質(zhì)量分析會(huì)，分析各科成績(jī)，找出問(wèn)題并提出相應(yīng)的解決方案。他每天中午1:30就會(huì)上教學(xué)樓親自查看和督促學(xué)生學(xué)習(xí)，對(duì)個(gè)別問(wèn)題學(xué)生經(jīng)常幫助班主任做學(xué)生的思想工作，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。在此我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝。
接下來(lái)，我就平時(shí)教學(xué)中所做的工作談幾點(diǎn)體會(huì)：
一，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。
《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無(wú)疑使我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問(wèn)題。通過(guò)集體備課，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。使我對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計(jì)思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解。
二、課堂教學(xué)，師生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展。
根據(jù)2288的教學(xué)模式，在課堂教學(xué)中我在初三畢業(yè)會(huì)考的前幾周幾乎大部分時(shí)間都是讓學(xué)生來(lái)講，每一節(jié)課，積極提倡和鼓勵(lì)學(xué)生自己講，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，在講的過(guò)程當(dāng)中從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟砩隙嗔艘环葚?zé)任，想盡自己最大的努力去把所學(xué)的教授給學(xué)生，把書上的知識(shí)點(diǎn)盡量清楚明白的講給他們。在講課中，學(xué)生們回答問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì)從他們的答案中得到信息，知道他們哪里掌握了，哪里還需要加強(qiáng)。讓他們學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂(lè)趣，學(xué)中有收獲。另外我還安排班級(jí)中學(xué)習(xí)好的同學(xué)一人幫助一到兩名學(xué)習(xí)差的學(xué)生，我認(rèn)為，學(xué)生和老師之間，總是存在代溝，而學(xué)生與同齡人交流要容易得多。參加活動(dòng)的“小老師”們，得到的好處可能比受助的學(xué)生更多：不但培養(yǎng)了他們的責(zé)任感，也強(qiáng)化了精英意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)單就學(xué)業(yè)方面來(lái)說(shuō)，為了教會(huì)同學(xué)，他們必然要花更多的時(shí)間和精力，真正弄懂學(xué)業(yè)上的疑難問(wèn)題。
三、熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的健康發(fā)展。
我所帶的學(xué)生一部分是寄宿制的學(xué)生，他們離家比較遠(yuǎn)，同時(shí)他們?nèi)鄙偌议L(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。因?yàn)樗T的家長(zhǎng)大多都在外地打工，平時(shí)很少回來(lái)。我就積極地投身到他們中間去，與他們談心，了解他們的生活情況，幫助和解決他們學(xué)習(xí)和生活中的一些實(shí)際困難。就這樣，學(xué)生與我產(chǎn)生了感情，我的課他們也愛(ài)聽(tīng)，學(xué)習(xí)上有什么困難也能找我解決，久而久之他們養(yǎng)成了不懂就問(wèn)的好習(xí)慣。
另一方面，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jī)好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。讓他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。如果說(shuō)優(yōu)秀學(xué)生是朵朵盛開(kāi)的鮮花，那么后進(jìn)生則是含苞待放的花蕾。為了使全班學(xué)生得到全面發(fā)展，我堅(jiān)持做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)后進(jìn)生，我從不鄙視他們，而是把他們當(dāng)作朋友。細(xì)心觀察研究其各自特點(diǎn)，更多地發(fā)現(xiàn)其身上的優(yōu)點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)地教育鼓勵(lì)和輔導(dǎo)，做好他們的轉(zhuǎn)化工作。一直以來(lái)，老師布置的作業(yè)基本上是"千篇一律"，沒(méi)有過(guò)多考慮學(xué)生做作業(yè)時(shí)的差異，給后進(jìn)生帶來(lái)了做作業(yè)的壓迫感和畏懼感。我在安排作業(yè)時(shí)針對(duì)不同的學(xué)習(xí)能力，進(jìn)行分層次布置作業(yè)，對(duì)于基礎(chǔ)差的學(xué)生可以由淺入深、由易到難，逐步加深程度，逐步縮小與優(yōu)生的差距。
以上我所說(shuō)的也是各位同仁在工作當(dāng)中所干的，有些可能比我做的工作更多更細(xì)。一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。在今后的教學(xué)工作中，我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，我要把領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成我今后更加努力的工作，更加踏實(shí)的工作，努力把工作搞得更好。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：?。
大家下午好!?。
謝謝大家!
百年校慶發(fā)言稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，來(lái)賓們，家長(zhǎng)們，親愛(ài)的.同學(xué)們，老師們：
大家好！
在這個(gè)特殊的日子里，站在這個(gè)特殊的位置上講話，我感到有點(diǎn)忐忑。也許因?yàn)槲沂且?jiàn)證我校十年發(fā)展的教師之一吧，所以能很榮幸地站在這里。
從xx年到xx年，十年，我見(jiàn)證了我校從4個(gè)班級(jí)增加到61個(gè)班級(jí)，由100多名師生增加到3000多名師生；十年，我見(jiàn)證了我校由一幢教學(xué)樓發(fā)展成如今設(shè)施完備，規(guī)模宏大的現(xiàn)代化校園，見(jiàn)證了我校所取得的大大小小的榮譽(yù)乃至國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)的殊榮！十年，我確確實(shí)實(shí)感受到了“與時(shí)俱進(jìn)，共創(chuàng)偉業(yè)”的力量與氣勢(shì)。這是春潮涌動(dòng)的勃勃生機(jī)，是蝴蝶破繭的熠熠華采！我慶幸，我見(jiàn)證了“敢為人先，勇創(chuàng)一流”的平陽(yáng)職教人一波三折后的柳暗花明；我慶幸，我見(jiàn)證了新時(shí)期職業(yè)教育發(fā)展的一道亮麗風(fēng)景；我慶幸，我見(jiàn)證了創(chuàng)業(yè)的艱辛最終成就品牌的燦爛！
猶如一棵小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)空氣、陽(yáng)光和雨露一樣，我校的成長(zhǎng)也離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心與支持，離不開(kāi)我校領(lǐng)導(dǎo)的開(kāi)拓進(jìn)取和艱辛工作，更離不開(kāi)我校全體教師的辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)！送走一批批畢業(yè)生，迎來(lái)一批批新生，我們始終堅(jiān)守三尺講臺(tái)，為共創(chuàng)偉業(yè)不辭辛勞！
讓我們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)、工作的每分每秒！
讓我們一起祝愿我們學(xué)校的明天更加燦爛輝煌！
百年校慶發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，尊敬的老師、學(xué)長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是我們東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的重大節(jié)日，海內(nèi)外校友的目光都將聚焦在我們這個(gè)莊嚴(yán)和盛大的會(huì)場(chǎng)上。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表3000多名在校學(xué)生向母校二十年華誕獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀。同時(shí)，也允許我代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，向母校百年歷程中的歷屆領(lǐng)導(dǎo)、老師們，向各位學(xué)長(zhǎng)們致以崇高的敬意!
在這里，我要深情地贊美我們的母校。母校的二十年歷史，是一段永遠(yuǎn)值得驕傲和自豪的歷史。在母校的二十年?duì)T光里，桃李千枝競(jìng)放，蘭蕙萬(wàn)里飄香;在母校的二十年豐碑下，流淌的.是道德的源泉，矗立的是精神的旗幟。在母校教師的辛勤培育下，二十年來(lái)，一批批學(xué)子建功立業(yè)，成為國(guó)家棟梁;二十年來(lái)，一位位校友功勛卓越，名字照亮史冊(cè)。今天，這些前輩的功績(jī)成為母校的積累，他們的名字我們難以忘記，他們的人格和追求已成為東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)肩負(fù)歷史使命的時(shí)代感召。今天，我們能夠成為新一代的東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生，能夠與眾多校友前輩一起重溫他們的理想和追求，一起捍衛(wèi)他們的精神與操守，我們沒(méi)有理由不感到特別的驕傲和自豪。
在這里，我要衷心地感謝我們的母校，特別要感謝我們的老師。是你們不辭辛苦、言傳身教，教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)技能。為了我們的成長(zhǎng)，你們嘔心瀝血、含辛茹苦。我們深深地知道，今天的慶典，不僅記錄著你們的光榮，承載著你們的夢(mèng)想，更蘊(yùn)育著你們的希望。在慶賀母校二十華誕的今天，請(qǐng)?jiān)试S我代表東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)所有的同學(xué)莊嚴(yán)承諾：我們不忘母校之恩，不負(fù)母親之名，我們一定會(huì)讓母校為我們驕傲!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表3000名在校學(xué)生祝母校的明天更加美好!祝母校的二十周年校慶圓滿成功!謝謝!
百年校慶發(fā)言稿篇九
天下微塵，彈指五年。在這喜迎兩校五載華誕的盛大節(jié)日里，作為三尺講臺(tái)的躬耕者，作為一路創(chuàng)業(yè)的見(jiàn)證人，此時(shí)此刻，我們百感交集，思緒叢生。
新世紀(jì)開(kāi)端的20xx年，學(xué)校初建，一窮二白，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，居無(wú)定點(diǎn)。**區(qū)教育局的二樓會(huì)議室曾經(jīng)是樊校長(zhǎng)、高校長(zhǎng)、張主任和首批教師共同辦公的地方，**六中的一樓曾經(jīng)是全校初高中所有師生一起棲居的場(chǎng)所。20xx年的深秋時(shí)候，我們終于借到了**一中的一棟教學(xué)樓，卻又因?yàn)槟菞潣墙还ぬ矶t遲不能供暖。就在零下二五幾度的'嚴(yán)寒中，我們一直熬到了12月11日。上課時(shí)，師生都穿著厚厚的棉服和棉鞋在教室里學(xué)習(xí)，不寫字時(shí)老師就讓學(xué)生戴著厚厚的手套取暖。在當(dāng)時(shí)，我們以腔熱情地在世人不解的嘲笑中一天天地熬著，堅(jiān)守著一個(gè)執(zhí)著的信念。20xx年12月11日的早晨，當(dāng)冰冷的暖氣片漸漸溫暖時(shí)，好多領(lǐng)導(dǎo)和師生都激動(dòng)得滿眼是淚。
然而，好日子也常常因?yàn)楹脛?shì)頭而山重水復(fù)。精英的領(lǐng)導(dǎo)、薈萃的名師、超強(qiáng)的管理引來(lái)了眾多的學(xué)生。學(xué)校規(guī)模迅速擴(kuò)大，遙遠(yuǎn)的計(jì)劃已然圓不上遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。**年暑期開(kāi)學(xué)，學(xué)校因教室不足借來(lái)了**五中一排待拆的平房。于是，我與當(dāng)時(shí)的張國(guó)民老師、田青地老師、王剛老師率領(lǐng)著260名學(xué)生肩扛手抬，帶著桌椅連夜浩浩蕩蕩地來(lái)到了寄居之處。初到那里時(shí)，作為唯一的女班主任，我真的頓時(shí)喉嚨哽緊，眼睛火辣辣的。那一片平房都是**五中原來(lái)的倉(cāng)庫(kù)和實(shí)驗(yàn)室，室內(nèi)東西搬進(jìn)樓里后，平房屋內(nèi)留下了濃濃的霉氣和藥品的刺激味道，加之剛剛過(guò)去的幾場(chǎng)暴雨，屋內(nèi)一片潮濕。然而，困難沒(méi)能阻擋住我們創(chuàng)業(yè)的腳步。第二天，我們與校內(nèi)其他班級(jí)同時(shí)上課。
今天想來(lái)，今天說(shuō)來(lái)，這一切都仿佛故事般可笑，可那的確是我們創(chuàng)業(yè)的往事。**五中的校園可以作證，**五中東大墻邊那棵寫進(jìn)我日記的白楊樹(shù)可以作證，作證我們?cè)?jīng)不畏艱難，從不漏課；作證當(dāng)那里暖氣冒水時(shí)，徐淑芳書記、劉玉海校長(zhǎng)都曾被噴涌的熱水淋得滿身是水，滿臉是泥。每每看到我們校園南側(cè)圍墻上“在艱苦中創(chuàng)業(yè)，在競(jìng)爭(zhēng)中生存，在和諧中發(fā)展，在超越在中前進(jìn)”的標(biāo)語(yǔ)時(shí)，我都無(wú)法抑制汩汩而來(lái)的淚水。如果說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)中生存是大勢(shì)所趨，如果說(shuō)和諧中發(fā)展、超越中前進(jìn)是我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的諾言，那么，在艱苦中創(chuàng)業(yè)，卻是每一個(gè)經(jīng)歷者終生難忘的一筆財(cái)富。何謂艱苦，只有走過(guò)艱苦的人才知道，艱苦就是你沒(méi)經(jīng)歷時(shí)，說(shuō)出來(lái)自己不相信別人為之動(dòng)容的苦；艱苦就是經(jīng)歷后再說(shuō)出來(lái)，別人難以置信自己也為之震撼的苦。然而，也只有經(jīng)歷了艱苦才會(huì)懂得苦盡甘來(lái)的甜美?！耙荒甏蚧A(chǔ)，二年上水平，三年出成果?！边@不是一紙空話，而是我們?nèi)Ｉ舷缕床M(jìn)取、務(wù)實(shí)求真的錚錚誓言。
我們深知，五年已然是既往的過(guò)程，慶典也絕非創(chuàng)業(yè)征程的結(jié)束。
百年校慶發(fā)言稿篇十
值此xx學(xué)校建校100周年慶典之際，我謹(jǐn)表示熱烈的祝賀！長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持黨的.教育方針，勤儉辦校，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書育人，為我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)人才作出了突出貢獻(xiàn)。我衷心希望，在新的世紀(jì)里，學(xué)校繼續(xù)弘揚(yáng)百年光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)持面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)，以德治校，銳意改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才再譜新篇章。
百年校慶發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！
我是xxx同學(xué)，我來(lái)自xxx班。今天，我心情特別激動(dòng)，因?yàn)?，我們xx中學(xué)迎來(lái)了十周年隆重的校慶大典，在金秋十月這最激動(dòng)人心的時(shí)刻里，請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們，向母校的十年華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛(ài)的全校同學(xué)，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！
歲月匆匆，彈指揮灑間，十年過(guò)去了。十年，對(duì)于一棵樹(shù)只增添十圈年輪罷了，而對(duì)于一座學(xué)校，特別是我們xx中學(xué)，它是那樣不同尋常。十年，它不是一種回憶，更不是夢(mèng)，它是一個(gè)希望，是一個(gè)希望鑄造的過(guò)程。我們古語(yǔ)有云：十年磨一劍。回顧這十年，它是砥礪的十年，它是輝煌的十年，它是風(fēng)雨兼程的十年，它甚至是薪火相傳的十年。十年，我們的學(xué)校從一株小苗漸漸地長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，現(xiàn)在，它是那樣的'茁壯，那樣的茂盛，它在藍(lán)天中為我們擎起了一個(gè)希望，一個(gè)偉大的希望！
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻里，接下來(lái)，我要感謝我們的老師！在我記憶中，我們的老師總是最先到達(dá)學(xué)校又最后離開(kāi)的，在忙碌的每一天里，我們的老師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態(tài)，默默地為我們工作著、奉獻(xiàn)著……不管刮大風(fēng)下大雨，不管打雷閃電，我們的老師總是堅(jiān)定不移地站在三尺講臺(tái)上，以三寸不爛之舌，為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，為我們描給一幅幅神秘的圖畫，為我們打開(kāi)一扇扇智慧的窗戶……他讓我感受到世界是這么神奇，生活是這么美好，知識(shí)是這么神圣，希望是這么璀璨！ 今天，當(dāng)著大家的面，我要對(duì)我崇敬的老師們說(shuō)一句：老師，您辛苦了！ 您是一座不朽的豐碑！您是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
最后，在這最莊嚴(yán)最隆重的十年校慶大典上，我預(yù)祝全場(chǎng)所有的人，度過(guò)一個(gè)最開(kāi)心的下午。
也預(yù)祝十年校慶圓滿成功！,
百年校慶發(fā)言稿篇十二
播種一畦又一畦綠色的希望。
桃李滿枝，碩果飄香，
收獲一個(gè)又一個(gè)人生的璀璨。
一百年，
一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，
都鐫刻著美麗溫馨的力量。
一百年，
一年一層喜人的發(fā)展，
都醞釀成如詩(shī)如畫的輝煌。
一百年，
在漫漫的歷史長(zhǎng)卷，
時(shí)間，只能算是不經(jīng)意的短暫。
一百年，
在秀麗的浦江大地，
母校，是橫掃愚昧和落后陰影的陽(yáng)光。
一百年，
風(fēng)風(fēng)雨雨，
薪火傳承，
奏響艱難創(chuàng)業(yè)中激昂的樂(lè)章。
一百年，
日日夜夜，
繼往開(kāi)來(lái)，
譜寫銳意改革里驕人的'輝煌。
啊，上海電大，
今天，是您一百周年的華誕，
今天，湛藍(lán)的天空寫滿了溫馨的陽(yáng)光，
今天，靚麗的校園流溢著喜悅的馨香。
今天，四方學(xué)子歡聚一堂，
今天，各地來(lái)賓送來(lái)吉祥。
讓我們一起呈上我們的祝愿。
祝您雄姿英發(fā)，日日榮昌。
祝您康健如愿，年年輝煌。
百年校慶發(fā)言稿篇十三
“為什么我的眼里總含著淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?！毙Ｓ褌?，請(qǐng)拿起你的筆，寫出你記憶中母校的真實(shí)故事，你對(duì)母校的真情實(shí)感，你與同學(xué)的真摯交往，啟開(kāi)你塵封的記憶。那些已經(jīng)成為彼此往事的故事，就如掛在窗口的風(fēng)鈴，當(dāng)微風(fēng)起時(shí)，我們依舊會(huì)聽(tīng)到彼此當(dāng)初的心跳。
征文主題：以“我與附中”為主線的感情故事。
征文要求：務(wù)必是校友(包括現(xiàn)在校老師和學(xué)生)或校友家屬的原創(chuàng)，要求緊扣××師大附中“百年校慶”主題，文體不限、題材不限;文章內(nèi)容要求清新自然、健康積極;字?jǐn)?shù)：2500字以內(nèi)。另：作者必須在文章末尾注明真實(shí)的姓名、聯(lián)系地址，以便主辦方聯(lián)系和寄送獎(jiǎng)品。
征文時(shí)間：××年3月——××年10月
活動(dòng)獎(jiǎng)品：凡在此次專題中刊載的文章一律結(jié)集出版，作者將獲××師大附中“百年校慶”精美禮品一份，并有機(jī)會(huì)參加“百年校慶” ××文化游活動(dòng)。
來(lái)稿請(qǐng)寄：××師大附中百年校慶籌委會(huì) 轉(zhuǎn) ××老師收
郵編：××××
email：××××××
百年校慶發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓，親愛(ài)的校友們、同學(xué)們：
金秋十月我校迎來(lái)了建校十周年隆典，十年校慶校友發(fā)言稿。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表歷屆校友，向母校的十年華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛(ài)的校友同學(xué)，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!
星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，十年時(shí)光彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校，永遠(yuǎn)是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播，學(xué)業(yè)的精進(jìn)，人格的塑造，靈魂的升華;她是那樣崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵(lì)學(xué)子們以不斷探索的精神去無(wú)所畏懼地進(jìn)行拼搏;她是那樣以清純的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng)，去熏陶和培育一代又一代渴求知識(shí)、渴望成才的莘莘學(xué)子們!母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長(zhǎng)自豪，令社會(huì)景仰!用任何語(yǔ)言去描述母校，都會(huì)顯得蒼白、貧乏，我只能這樣說(shuō)：母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空，發(fā)言稿《十年校慶校友發(fā)言稿》。這里記載著學(xué)子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。一句話，我們從內(nèi)心深處眷戀您，并真情地祝賀您——我們的母校。
在慶祝母校十歲生日的時(shí)候，我們尤其留戀和懷念曾經(jīng)給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩重如山的老師們!是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的.方法和能力，學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理;是他們，用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!憶往昔學(xué)海蕩舟，看今朝事業(yè)有成，我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī)，每一次進(jìn)步，無(wú)不得益于母校的育人環(huán)境和師長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天!母校的師恩難忘!我們從內(nèi)心深處感謝您，并真摯地祝福您。衷心地希望母校繼往開(kāi)來(lái)、奮發(fā)圖強(qiáng)，再造新優(yōu)勢(shì)，再創(chuàng)新輝煌!
百年校慶發(fā)言稿篇十五
我的書架上擺著一個(gè)精致紀(jì)念品，上面畫著栩栩如生的小鳥，正在一棵桃李交差的樹(shù)上唱著歌，這幅畫的主題是桃李芬芳，這讓我回憶起上個(gè)星期學(xué)校舉行的慶典：
那天，是10月28日，也是我校的一百歲生日。體育場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡，鼓號(hào)隊(duì)和花環(huán)隊(duì)分站兩旁，中間鋪著紅地毯，歡迎來(lái)賓的到來(lái)。
9。30慶典準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，首先是各位領(lǐng)導(dǎo)致賀詞，稍后是我校文藝演出，第一個(gè)節(jié)目是舞蹈表演抗敵烽火，聽(tīng)著那激昂的旋律，我們仿佛回到從前的母校，親眼目睹了學(xué)校在戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)歷了種種苦難，經(jīng)過(guò)歲月的磨練，終于堅(jiān)持到了今天，想到這里，我深深的被母校這種不怕艱苦的精神所感動(dòng)了。
接著，是小提琴演奏花鼓新歌，那歡快的音樂(lè)把我們帶入了現(xiàn)在的.江都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，首先，映入眼簾的是幾幢排列整齊的教學(xué)樓\綜合樓\矗立在花草中的石雕\烏黑發(fā)亮的欄桿\清澈的噴泉\美麗的壁畫……煥然一新的校園里到處洋溢著喜慶的氣氛。
我能在江都實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所百年名校上學(xué)，感到無(wú)比驕傲/自豪，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，用輝煌的成就來(lái)回報(bào)百年母校！
百年校慶發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在我們的母校建校50周年的喜慶日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)，向母校五十周年大慶表示熱列的祝賀，并向各位老師深深的道一聲：老師，你們辛苦了!
金秋10月，是豐收的季節(jié)，我們看到陜財(cái)職院50年來(lái)所取得的豐碩成果，輝煌成績(jī)!走進(jìn)母校，張張笑臉喜相迎，陣陣掌聲震天響，讓我們感到春的氣息!
五十年前，幾十名老師，200名學(xué)生在那里艱苦創(chuàng)業(yè);五十年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)院經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)了一條曲折輝煌的奮斗之路。現(xiàn)在，母校已發(fā)展到有數(shù)百名老師、7000多名學(xué)生、23個(gè)專業(yè)的高等專業(yè)示范院校。在五十年的歷程中，有許多老師為學(xué)校的建設(shè)嘔心瀝血，做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們尊敬的韓志方老師，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)了一大批財(cái)會(huì)界的精英;舒煜校長(zhǎng)更是嚴(yán)于管理，精心教學(xué)，全國(guó)勞動(dòng)模范的稱號(hào)，國(guó)務(wù)院有突出貢獻(xiàn)專家的榮譽(yù)，就是對(duì)他工作的最高獎(jiǎng)賞!現(xiàn)在的文峰書記、閆平院長(zhǎng)，更是開(kāi)拓創(chuàng)新的猛將，他們將教學(xué)與市場(chǎng)需要緊密結(jié)合，突出辦學(xué)特色，創(chuàng)造性的工作，正帶領(lǐng)陜財(cái)職院向陜西名校前航!還有以李書平為代表的一大批優(yōu)秀老師，為學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春和力量，他們愛(ài)護(hù)學(xué)生勝過(guò)關(guān)愛(ài)自己的家人，他們對(duì)學(xué)生的愛(ài)心讓我們感動(dòng)的熱淚盈眶!在五十年校慶的時(shí)候，老師我想對(duì)你說(shuō)，我雖然不是你們最優(yōu)秀的學(xué)生，而你們卻是我最崇敬的師長(zhǎng)!我要感謝老師，是你們教會(huì)了我做人的道理，是你們給予了我做事的本領(lǐng)!我要感恩母校，是你為我提供了人生飛躍的舞臺(tái)，是你把一個(gè)農(nóng)家的孩子培養(yǎng)成了一個(gè)國(guó)有大中型企業(yè)的董事長(zhǎng)!
現(xiàn)在，我的母校建設(shè)達(dá)到了很大的規(guī)模，為國(guó)家培養(yǎng)了一大批應(yīng)用型人才，學(xué)校里更是人才濟(jì)濟(jì)，教學(xué)兩旺!我祝愿母校更上一層樓，再創(chuàng)新輝煌!我祝愿各位老師生活幸福，身體健康!我祝愿各位同學(xué)，工作更有成績(jī)，支持母校工作，以實(shí)際行動(dòng)為母親爭(zhēng)光。
同學(xué)們!愿我們以五十年校慶為契機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)五中全會(huì)富民強(qiáng)國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略，在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中，相互支持、共同努力，為母校建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!開(kāi)創(chuàng)我們?nèi)松虞x煌的新篇章!
謝謝大家。
百年校慶發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、校友、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是道橋工程學(xué)院的教師王連威，很榮幸作為教師代表站在這里發(fā)言。20____年，是吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院60周年華誕，60周年校慶是全體師生員工共同矚目，全體校友熱切期盼的一次盛會(huì)。
60載滄桑巨變，一甲子風(fēng)雨兼程，吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在不斷地成長(zhǎng)、壯大。作為一名曾經(jīng)在我校就讀的學(xué)生，到大學(xué)畢業(yè)后回母校執(zhí)教至今的教師，感謝母校一直以來(lái)對(duì)我的教誨和培養(yǎng)，身為一個(gè)親歷者和見(jiàn)證人，我有幸見(jiàn)證了學(xué)院跨越發(fā)展的艱辛，有幸分享了學(xué)院蛻變成長(zhǎng)的喜悅，有幸感受著一個(gè)充滿活力，不斷進(jìn)取的交院歷六十風(fēng)雨向我們走來(lái)。
60載，我們感恩。感恩老一輩交院人憑借著對(duì)職業(yè)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，以?shī)^發(fā)圖強(qiáng)的勇氣，自強(qiáng)不息的精神，用雙手筑起交院發(fā)展的基石。感謝而今的交院人，繼承了前輩高尚的師德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，又兼有新時(shí)代教師的蓬勃朝氣和勇于創(chuàng)新的風(fēng)貌。為師者，皆用心教學(xué)，潛心鉆研，敬業(yè)樂(lè)業(yè)，桃李芬芳，我們以此來(lái)表達(dá)對(duì)交院最最厚重的情感!感謝那些榮校報(bào)國(guó)的校友，是你們用成績(jī)捍衛(wèi)了交院之光，是你們用累累碩果奠定了"交通黃埔"的人才搖籃。這是萬(wàn)千桃李開(kāi)遍五湖四海的欣慰，是無(wú)愧教育事業(yè)充盈內(nèi)心的豐收。
在校慶這個(gè)特殊而重要的時(shí)期，我們將始終保持飽滿旺盛的工作熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)、盡職盡責(zé)，盡心盡力，投身到各項(xiàng)教育教學(xué)工作中去，搞好每一次教研、備好每一堂課、關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，以科教興交、人才興交的理念，用我們的智慧、汗水乃至心血呵護(hù)學(xué)校的未來(lái)，這是每一個(gè)交院人發(fā)自內(nèi)心的選擇。我們將不辱使命、不負(fù)重托，充分展示交院教師的良好形象，通過(guò)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)為60周年校慶作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位校友們的支持，有我們?nèi)w交院人同心同德的努力，交院會(huì)續(xù)寫新的篇章，鑄造新的輝煌!
60年再相聚，60年共回首，60年拼搏奉獻(xiàn)，60年春種秋收，60年躬逢盛世，60年同譜華章。
盛世光輝璀璨，交通滾滾洪流，放眼一片新綠;高舉旗幟，開(kāi)創(chuàng)未來(lái);脊梁挺起，鐵骨鑄就;揮筆藍(lán)圖，叱咤風(fēng)云，明天再鋪錦繡!
我們有共同的心愿，我們有一樣的祈求，愿母校更加美好!最后，預(yù)祝學(xué)校建校六十周年校慶圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友、老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成!
百年校慶發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓，親愛(ài)的校友們、同學(xué)們：
金秋十月我校迎來(lái)了建校十周年隆典，十年校慶校友發(fā)言稿。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表歷屆校友，向母校的十年華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛(ài)的校友同學(xué)，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！
星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，十年時(shí)光彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校，永遠(yuǎn)是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播，學(xué)業(yè)的精進(jìn)，人格的塑造，靈魂的升華；她是那樣崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵(lì)學(xué)子們以不斷探索的精神去無(wú)所畏懼地進(jìn)行拼搏；她是那樣以清純的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng)，去熏陶和培育一代又一代渴求知識(shí)、渴望成才的莘莘學(xué)子們！母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長(zhǎng)自豪，令社會(huì)景仰！用任何語(yǔ)言去描述母校，都會(huì)顯得蒼白、貧乏，我只能這樣說(shuō)：母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空，發(fā)言稿《十年校慶校友發(fā)言稿》。這里記載著學(xué)子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。一句話，我們從內(nèi)心深處眷戀您，并真情地祝賀您——我們的母校。
在慶祝母校十歲生日的時(shí)候，我們尤其留戀和懷念曾經(jīng)給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩重如山的老師們！是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力，學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理；是他們，用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才！憶往昔學(xué)海蕩舟，看今朝事業(yè)有成，我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī)，每一次進(jìn)步，無(wú)不得益于母校的育人環(huán)境和師長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天！母校的師恩難忘！我們從內(nèi)心深處感謝您，并真摯地祝福您。衷心地希望母校繼往開(kāi)來(lái)、奮發(fā)圖強(qiáng)，再造新優(yōu)勢(shì)，再創(chuàng)新輝煌！
最后，讓我們?cè)僖淮巍?BR> 祝賀我們的母校生日快樂(lè)，桃李芬芳！
祝福我們的師長(zhǎng)青春永駐，身體健康！
祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！
百年校慶發(fā)言稿篇四
——菏澤經(jīng)緯學(xué)校建校18年慶典。
在這繁花似錦、絢麗多彩的美好季節(jié)，我們迎來(lái)了菏澤經(jīng)緯學(xué)校18年慶典。18年前，1998年5月，菏澤經(jīng)緯學(xué)校董事長(zhǎng)張建立先生，一名風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識(shí)，以心系教育，情牽學(xué)子的情懷，創(chuàng)辦了菏澤經(jīng)緯中學(xué)，從此拉開(kāi)了菏澤市民辦教育的序幕。
18年來(lái)，菏澤經(jīng)緯學(xué)校歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，在浪濤中拼搏，在風(fēng)雨中前進(jìn)，一次次創(chuàng)造輝煌。從最初的不足百名學(xué)生到如今的1500多名學(xué)子，從最初只有3個(gè)教學(xué)班到今天的三個(gè)校區(qū)30多個(gè)教學(xué)班，從最初的6名老師到今天的130余名教職員工，所有這一切無(wú)不向社會(huì)證明：經(jīng)緯已走向輝煌。菏澤經(jīng)緯學(xué)校以"服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)人才"為辦學(xué)宗旨，本著"成才先育人"的教育理念，實(shí)行小班額教學(xué)模式，全體師生吃住校、封閉式管理。特別是自20xx年學(xué)校使用觸控一體機(jī)教學(xué)設(shè)來(lái)，學(xué)生成績(jī)?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上大幅度提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高瞻矚，教學(xué)質(zhì)量與素質(zhì)教育齊抓共管，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
18來(lái)，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色的`教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。18年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月，積淀沉沉履步，18年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫精彩華章。18年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，18年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，18年的上下求索，這里已成為牡丹花鄉(xiāng)一顆璀璨的明珠。18年艱苦求索，彪炳千秋；18年春華秋實(shí)，絢麗奪目。菏澤經(jīng)緯學(xué)校1500余名師生員工正同舟共濟(jì)，用"團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭(zhēng)先"的精神譜寫著一部輝煌的史詩(shī)。
我們鑄造了經(jīng)緯今天的榮耀，要感謝我們的老師，是她們用智慧與汗水催開(kāi)了滿園蓓蕾；還要感謝我們的學(xué)子，是她們用成功與喜悅為母校贏得輝煌……回首往昔，我們驕傲；展望未來(lái)，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌，未來(lái)如詩(shī)，揮毫寫不完激情的歲月,萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿腔的深情，長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。在成績(jī)面前，我們銘記：植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。成就是昨天的句號(hào)，開(kāi)拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律，狠抓校園建設(shè)，積極推進(jìn)名師工程，繼續(xù)深化課改，緊跟時(shí)代步伐，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
我們堅(jiān)信：經(jīng)緯的明天會(huì)更加輝煌！
百年校慶發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自xxx學(xué)院xxxxxx分院11級(jí)3班的學(xué)生xxx。
今天，帶著一份渴望與敬意，帶著一腔熱情與企盼，我們終于迎來(lái)了旅商學(xué)院的x周年校慶，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx學(xué)院全體在校學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，校友表示最誠(chéng)摯的敬意！向辛勤工作，默默奉獻(xiàn)的每一位旅商學(xué)院的老師們表示由衷的感謝!
xxx學(xué)院是我們夢(mèng)想的起航點(diǎn)，在這里學(xué)習(xí)生活已經(jīng)快兩年了，時(shí)光流轉(zhuǎn)，在這近兩年的時(shí)間里，已經(jīng)從自己最初的懵懂不斷走向成熟。20xx年的八月底，我收到了我等待已久的通知書，歷經(jīng)48個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途旅程終于抵達(dá)了我向往的大學(xué)校園，當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情，大步邁進(jìn)了旅商的校門，首先映入眼簾的就是“求真篤行，厚德強(qiáng)能“這八字校訓(xùn)?？吹竭@八個(gè)大字后，我在那時(shí)低下了頭，我默默的告訴自己：”高考的失意，決定不了我以后的人生，大學(xué)是奠定我未來(lái)的基石，是我圓夢(mèng)的地方，此時(shí)不努力更待何時(shí)！從那時(shí)起，制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門專業(yè)課，深深地將“求真篤行”刻在自己的大腦里，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中時(shí)刻提醒自己，它就此成為我在任何時(shí)候?qū)W習(xí)時(shí)的不竭動(dòng)力。
慢慢的發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)期處于單純的學(xué)習(xí)狀態(tài)，自己是不能得到更好的鍛煉和發(fā)展。有一天我獨(dú)自一人在校園中散步，同時(shí)自己也在思考“厚德強(qiáng)能”這四個(gè)字真正內(nèi)在的含義，不知不覺(jué)來(lái)到了文體中心的門口，此時(shí)，從大禮堂傳來(lái)的.歌聲猶如夜空中閃耀的啟明星，讓我在黑夜里找到了通向光明的燈塔，想想自己因?yàn)樵诟咧袝r(shí)期因經(jīng)濟(jì)條件不足放棄了學(xué)習(xí)聲樂(lè)，現(xiàn)在，在大學(xué)里，在這個(gè)公共的平臺(tái)中擁有學(xué)習(xí)鍛煉并提升自己的機(jī)會(huì)，只要我把握，機(jī)會(huì)就是我的。那一刻，我很肯定的對(duì)自己說(shuō)：“有一天，xxx的大舞臺(tái)上一定會(huì)有我！”然而，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我進(jìn)入了大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)，不僅在此彌補(bǔ)了我在高中時(shí)代留下的遺憾也讓我的青春重放光彩。
淀中，我的付出得到了回報(bào)，在大一一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我以優(yōu)異的成績(jī)獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，在工作中，自己不僅擔(dān)任了大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，這些不僅是對(duì)我學(xué)習(xí)的肯定，同時(shí)，也是對(duì)我工作能力的認(rèn)可。這一路走來(lái)，我覺(jué)得我一直在收獲，讓我堅(jiān)信，只要有一分耕耘，就會(huì)有一分收獲。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)和工作中也存在著一些阻力，恰恰是這些阻力讓我懂得了在人生的道路上是存在挫折的，只有風(fēng)雨兼程，我們才能博得最燦爛的明天。在此，我要感謝旅商，為我們搭建了鍛煉自我，完善自我的舞臺(tái)，感謝一直關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們，是你們的鼓勵(lì)和支持讓我取得了今天的成績(jī)，能夠讓我展翅翱翔。
今天是我們旅商的十歲生日，是她，十年櫛風(fēng)沐雨，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章；是她，十年春華秋實(shí)，默默耕耘處一粒粒飽滿的種子；是她，正在風(fēng)雨兼程，揚(yáng)帆進(jìn)發(fā)！讓我們?cè)诮裉鞛樗统鰸M心的祝福，祝福她在在輝煌的歲月里再創(chuàng)輝煌，祝福她在教育事業(yè)的碧海上乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
最后，祝各位老師身體健康，工作順利！祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成！祝各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓身體健康，闔家幸福，事業(yè)輝煌！
謝謝！
百年校慶發(fā)言稿篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
百年校慶教師發(fā)言稿寫起來(lái)不難,一起來(lái)看看吧。作為教師，除了教學(xué)壓力，教師工作的煩瑣還在于對(duì)學(xué)生的管理。其次，我們教師還要會(huì)寫百年校慶教師發(fā)言稿，以此激勵(lì)學(xué)生。下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)百年校慶教師發(fā)言稿，希望你喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們：
大家好!作為一名，有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，我很高興，也非常激動(dòng)。此時(shí)次刻，我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。
第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì)，我由衷地感謝你們!(鞠躬)。
第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限;而一名員工，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年，來(lái)到單位這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下，小小的我才得以成長(zhǎng)，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任，為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位，勤奮敬業(yè)，激情逐夢(mèng)，，努力做到更好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
我是一名普通的農(nóng)村教師，今天能夠站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，并作為代表發(fā)言，感到非常榮幸，優(yōu)秀小學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言。
首先，我要感謝美馳集團(tuán)的張立群董事長(zhǎng)，對(duì)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的傾情奉獻(xiàn)，為一線教師提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。唯宏隆德，情系教育。作為一名民營(yíng)企業(yè)家，時(shí)刻不忘回報(bào)社會(huì)，不忘家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展!這一樂(lè)舉，將使重視教育成為社會(huì)的一個(gè)共識(shí)，推動(dòng)我們的教育水平跨上新的臺(tái)階。
其次，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心和鼓勵(lì)，給我最大的支持，也給我最大的動(dòng)力。讓我能安心工作，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。感謝我的同事，給予我無(wú)私的幫助，從上課到管理，教給我很多經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠這么快的成長(zhǎng)。
__年，我從岳陽(yáng)第一師范學(xué)校畢業(yè)，滿懷憧憬，踏上了三尺講臺(tái)，在甕江鎮(zhèn)工作至今已有十二年。我時(shí)刻謹(jǐn)記：教好書，是我的天職;育好人，是我追求的目標(biāo)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，是我作為教師所追求的人生境界!所以，面對(duì)這一神圣的職業(yè)，我始終滿懷激情與熱情，為鄉(xiāng)村教育奉獻(xiàn)微薄之力。
作為教師，學(xué)習(xí)、研究是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。終身教育和終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路。走上崗位之初，我就深感自己的知識(shí)與能力的不足：沒(méi)有能走進(jìn)大學(xué)之門，是我們每一個(gè)中師生內(nèi)心永遠(yuǎn)的遺憾。為此，我積極參加學(xué)歷進(jìn)修，通過(guò)自學(xué)考試，與__年取得大專學(xué)歷，__年取得本科學(xué)歷。在完成學(xué)歷進(jìn)修的同時(shí)，我還積極參加了各種繼續(xù)教育活動(dòng)。每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我總是認(rèn)真聆聽(tīng)各位專家講解，積極主動(dòng)與他們交流，在理論和理念上得到了很大的收益。
在教學(xué)方面，我不斷刻苦鉆研業(yè)務(wù)，為了提高自己的教學(xué)水平，我經(jīng)常翻閱各種教育理論書籍，撰寫心得，在實(shí)踐中探究。去年九月，為了響應(yīng)學(xué)區(qū)的號(hào)召，我率先在我們班進(jìn)行了課堂教學(xué)改革，貫徹“以學(xué)為主、先學(xué)后教”的教學(xué)理念，以“小組互助合作課堂”為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。面對(duì)這一舉措，我剛接的這個(gè)班班學(xué)生不適應(yīng)，周圍的同事也不理解：搞這么多花樣干什么，浪費(fèi)時(shí)間。但我認(rèn)為，傳統(tǒng)教學(xué)已經(jīng)適應(yīng)不了新時(shí)代的需求，我們要培養(yǎng)的是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。我從各種學(xué)習(xí)習(xí)慣開(kāi)始抓起，預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備、傾聽(tīng)、表達(dá)、質(zhì)疑……經(jīng)過(guò)一年的艱難前行，我們班的課改取得了較大的成功，學(xué)生表達(dá)、合作、創(chuàng)新能力有了極大的提高，對(duì)于這種開(kāi)放式的課堂越來(lái)越喜愛(ài)。同時(shí)，課改工作也獲得了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及同行的一致好評(píng)，并在學(xué)區(qū)進(jìn)行推廣。今年上半年，我接任了學(xué)校教導(dǎo)主任一職，第一件事就是開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的校本教研，圍繞“學(xué)困生轉(zhuǎn)化”、“課堂有效教學(xué)”展開(kāi)了四個(gè)小課題的研究。學(xué)校老師經(jīng)過(guò)這番磨練，教學(xué)水平有了顯著提高。今年五月，我校成功地舉辦了“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)，400多名家長(zhǎng)和同行來(lái)到我校觀摩，對(duì)我們的授課、學(xué)生的表現(xiàn)贊嘆不已，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。本著以學(xué)生為本，以學(xué)生發(fā)展為宗旨，我校的課堂教學(xué)煥發(fā)了新的活力，呈現(xiàn)出新的氣象。
沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài)，就沒(méi)有教育。關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的天職。在當(dāng)班主任期間，我真心誠(chéng)意地關(guān)愛(ài)班上的每一個(gè)學(xué)生，經(jīng)常與他們談心，課間跟他們打成一片，許多孩子畢業(yè)以后，都親切地稱呼我“姐姐”。我們班上有一名女生，父母離婚了，對(duì)她的打擊很大，一向優(yōu)秀的她成績(jī)直線下滑。為了解開(kāi)她心中的疙瘩，我每天利用日記與她談心，三番五次到她家與家長(zhǎng)溝通。慢慢的，這個(gè)孩子走出了陰影，臉上又回復(fù)了燦爛的笑容。除了在學(xué)習(xí)上多關(guān)注，在生活上更要細(xì)心，及時(shí)了解孩子們的需要。我們班上有一名學(xué)生叫彭瓊，父親出車禍成了植物人，家里失去了頂梁柱，生活過(guò)得極其艱難。為此，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)多方聯(lián)系。去年11月份，一位北京的熱心網(wǎng)友給我打來(lái)電話：“周老師，你和學(xué)生的故事讓我感動(dòng)，請(qǐng)讓我也來(lái)盡一份綿薄之力吧?！彼敢庾灾鬟@位可憐的小女孩每年__元生活費(fèi)直至學(xué)業(yè)結(jié)束。當(dāng)彭瓊的爺爺奶奶接過(guò)匯款單時(shí)，激動(dòng)地話都說(shuō)不出來(lái)了。因?yàn)橛袗?ài)，整個(gè)世界都會(huì)變得燦爛。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家上午好!今天，因?yàn)楹⒆拥木壏?，我們?cè)俅蜗嗑墼诹?班的教室。今天，我主要與大家交流3個(gè)話題。
一、數(shù)學(xué)下階段的知識(shí)特點(diǎn)及重要性。
我們已進(jìn)入總復(fù)習(xí)，小學(xué)階段復(fù)習(xí)涉及的內(nèi)容有“數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與概率、數(shù)學(xué)思考/綜合與實(shí)踐”等五個(gè)章節(jié)進(jìn)行了全面分類，這是對(duì)小學(xué)階段整個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)的梳理，使學(xué)生對(duì)知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)化的理解與掌握，對(duì)今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本階段也正是對(duì)部分學(xué)生查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī)，所以，望在座的各位家長(zhǎng)一定格外關(guān)注孩子在本階段的學(xué)習(xí)狀況。
二、當(dāng)前多數(shù)孩子存在的問(wèn)題。
1.課堂上不夠?qū)Ｐ?，很浮躁，深不下?。
3、也有些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠，考試成績(jī)比較差;。
4、更有一些學(xué)生心思出現(xiàn)偏差，心思沒(méi)用在學(xué)習(xí)上等。
三、對(duì)大家提出幾點(diǎn)建議：
1.建議家長(zhǎng)抽時(shí)間多看看學(xué)生的作業(yè)，了解孩子的作業(yè)情況。作業(yè)是否干凈整潔，如果孩子的作業(yè)非常潦草，說(shuō)明孩子寫作業(yè)時(shí)，是漫不經(jīng)心的，是三心二意的，那么，這樣的作業(yè)就算是寫100遍，也沒(méi)有什么用處，所以如果孩子們沒(méi)有用心的寫作業(yè)，請(qǐng)監(jiān)督您的孩子重寫。
2.數(shù)學(xué)離不開(kāi)計(jì)算，計(jì)算能力的提高主要靠平時(shí)的作業(yè)練習(xí)中，雖然說(shuō)，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，但孩子畢竟要應(yīng)付以后的多次考試，現(xiàn)在在考場(chǎng)上是不允許使用計(jì)算器的，所以，請(qǐng)您制止孩子使用計(jì)算器，要求孩子做完作業(yè)認(rèn)真檢查，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣。
3.每個(gè)孩子天賦、特長(zhǎng)各有所長(zhǎng)，父母要及時(shí)了解你的孩子數(shù)學(xué)存在哪些薄弱點(diǎn)。只有摸清孩子弱項(xiàng)，才便于有的放矢。如果是計(jì)算問(wèn)題，就要多練，進(jìn)行變算式練習(xí);如果是理解題意有困難，一定要讓孩子獨(dú)立審題多思考，關(guān)鍵處點(diǎn)撥，題型接觸多了自然熟能生巧;如果是解決問(wèn)題有困難，要選擇典型例題講解、講透，題型變換，舉一反三，多做相應(yīng)的綜合型題目，使其理解透徹，以達(dá)事半功倍之效;如果是態(tài)度問(wèn)題，希望家長(zhǎng)千萬(wàn)不要溺愛(ài)，該嚴(yán)格時(shí)決不妥協(xié)。數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)決定要多做題多練習(xí)，練習(xí)不是重復(fù)，在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在解決問(wèn)題中鞏固所學(xué)知識(shí)和方法，從而提高解決問(wèn)題的能力，從而逐步培養(yǎng)孩子邏輯思維能力。
4.作業(yè)家長(zhǎng)簽字，目的是讓家長(zhǎng)知道學(xué)生在家里寫了作業(yè)，作業(yè)寫的如何。另外，最重要的是，從情感上，支持了孩子的學(xué)習(xí)，孩子會(huì)感到家長(zhǎng)很重視他的學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
各位家長(zhǎng)，學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合，更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。教育孩子我們每個(gè)人只有一次，不可能失敗了從頭再來(lái)。為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績(jī)、讓我們共同努力，使每個(gè)孩子都走向成功。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
秋風(fēng)送爽，在這收獲的季節(jié)里，我受校領(lǐng)導(dǎo)的安排，簡(jiǎn)要介紹一下我上學(xué)期教學(xué)工作的一些體會(huì)，實(shí)在有點(diǎn)班門弄斧的感覺(jué)。不妥之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出批評(píng)意見(jiàn)。
過(guò)去的一學(xué)年我?guī)Ь拍昙?jí)兩班的數(shù)學(xué)課并擔(dān)任班主任工作，在畢業(yè)會(huì)考中取得了比較理想的成績(jī)，回想一下成績(jī)的取得，與領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力支持是分不開(kāi)的，自從李校長(zhǎng)擔(dān)任銀杏初中校長(zhǎng)以來(lái)，我校的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)有了很大的改變。他經(jīng)常不定期的召開(kāi)班主任會(huì)議，了解班級(jí)情況并提出相應(yīng)的意見(jiàn)和措施，對(duì)個(gè)別教師還進(jìn)行談心和鼓勵(lì)。尤其對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)工作更是常抓不懈。親自深入班級(jí)課堂參加聽(tīng)課評(píng)課，檢查教師教案作業(yè)，要求每位初三教師都制定出了一份切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，另外在課程結(jié)束后組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和初三全體教師參加，領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)考，教師改卷，保證了每周一測(cè)，進(jìn)行了8次模擬測(cè)試，并在每周五下午召開(kāi)測(cè)試完的質(zhì)量分析會(huì)，分析各科成績(jī)，找出問(wèn)題并提出相應(yīng)的解決方案。他每天中午1:30就會(huì)上教學(xué)樓親自查看和督促學(xué)生學(xué)習(xí)，對(duì)個(gè)別問(wèn)題學(xué)生經(jīng)常幫助班主任做學(xué)生的思想工作，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。在此我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝。
接下來(lái)，我就平時(shí)教學(xué)中所做的工作談幾點(diǎn)體會(huì)：
一，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。
《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無(wú)疑使我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問(wèn)題。通過(guò)集體備課，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。使我對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計(jì)思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解。
二、課堂教學(xué)，師生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展。
根據(jù)2288的教學(xué)模式，在課堂教學(xué)中我在初三畢業(yè)會(huì)考的前幾周幾乎大部分時(shí)間都是讓學(xué)生來(lái)講，每一節(jié)課，積極提倡和鼓勵(lì)學(xué)生自己講，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，在講的過(guò)程當(dāng)中從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟砩隙嗔艘环葚?zé)任，想盡自己最大的努力去把所學(xué)的教授給學(xué)生，把書上的知識(shí)點(diǎn)盡量清楚明白的講給他們。在講課中，學(xué)生們回答問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì)從他們的答案中得到信息，知道他們哪里掌握了，哪里還需要加強(qiáng)。讓他們學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂(lè)趣，學(xué)中有收獲。另外我還安排班級(jí)中學(xué)習(xí)好的同學(xué)一人幫助一到兩名學(xué)習(xí)差的學(xué)生，我認(rèn)為，學(xué)生和老師之間，總是存在代溝，而學(xué)生與同齡人交流要容易得多。參加活動(dòng)的“小老師”們，得到的好處可能比受助的學(xué)生更多：不但培養(yǎng)了他們的責(zé)任感，也強(qiáng)化了精英意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)單就學(xué)業(yè)方面來(lái)說(shuō)，為了教會(huì)同學(xué)，他們必然要花更多的時(shí)間和精力，真正弄懂學(xué)業(yè)上的疑難問(wèn)題。
三、熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的健康發(fā)展。
我所帶的學(xué)生一部分是寄宿制的學(xué)生，他們離家比較遠(yuǎn)，同時(shí)他們?nèi)鄙偌议L(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。因?yàn)樗T的家長(zhǎng)大多都在外地打工，平時(shí)很少回來(lái)。我就積極地投身到他們中間去，與他們談心，了解他們的生活情況，幫助和解決他們學(xué)習(xí)和生活中的一些實(shí)際困難。就這樣，學(xué)生與我產(chǎn)生了感情，我的課他們也愛(ài)聽(tīng)，學(xué)習(xí)上有什么困難也能找我解決，久而久之他們養(yǎng)成了不懂就問(wèn)的好習(xí)慣。
另一方面，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jī)好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。讓他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。如果說(shuō)優(yōu)秀學(xué)生是朵朵盛開(kāi)的鮮花，那么后進(jìn)生則是含苞待放的花蕾。為了使全班學(xué)生得到全面發(fā)展，我堅(jiān)持做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)后進(jìn)生，我從不鄙視他們，而是把他們當(dāng)作朋友。細(xì)心觀察研究其各自特點(diǎn)，更多地發(fā)現(xiàn)其身上的優(yōu)點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)地教育鼓勵(lì)和輔導(dǎo)，做好他們的轉(zhuǎn)化工作。一直以來(lái)，老師布置的作業(yè)基本上是"千篇一律"，沒(méi)有過(guò)多考慮學(xué)生做作業(yè)時(shí)的差異，給后進(jìn)生帶來(lái)了做作業(yè)的壓迫感和畏懼感。我在安排作業(yè)時(shí)針對(duì)不同的學(xué)習(xí)能力，進(jìn)行分層次布置作業(yè)，對(duì)于基礎(chǔ)差的學(xué)生可以由淺入深、由易到難，逐步加深程度，逐步縮小與優(yōu)生的差距。
以上我所說(shuō)的也是各位同仁在工作當(dāng)中所干的，有些可能比我做的工作更多更細(xì)。一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。在今后的教學(xué)工作中，我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，我要把領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成我今后更加努力的工作，更加踏實(shí)的工作，努力把工作搞得更好。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：?。
大家下午好!?。
謝謝大家!
百年校慶發(fā)言稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，來(lái)賓們，家長(zhǎng)們，親愛(ài)的.同學(xué)們，老師們：
大家好！
在這個(gè)特殊的日子里，站在這個(gè)特殊的位置上講話，我感到有點(diǎn)忐忑。也許因?yàn)槲沂且?jiàn)證我校十年發(fā)展的教師之一吧，所以能很榮幸地站在這里。
從xx年到xx年，十年，我見(jiàn)證了我校從4個(gè)班級(jí)增加到61個(gè)班級(jí)，由100多名師生增加到3000多名師生；十年，我見(jiàn)證了我校由一幢教學(xué)樓發(fā)展成如今設(shè)施完備，規(guī)模宏大的現(xiàn)代化校園，見(jiàn)證了我校所取得的大大小小的榮譽(yù)乃至國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)的殊榮！十年，我確確實(shí)實(shí)感受到了“與時(shí)俱進(jìn)，共創(chuàng)偉業(yè)”的力量與氣勢(shì)。這是春潮涌動(dòng)的勃勃生機(jī)，是蝴蝶破繭的熠熠華采！我慶幸，我見(jiàn)證了“敢為人先，勇創(chuàng)一流”的平陽(yáng)職教人一波三折后的柳暗花明；我慶幸，我見(jiàn)證了新時(shí)期職業(yè)教育發(fā)展的一道亮麗風(fēng)景；我慶幸，我見(jiàn)證了創(chuàng)業(yè)的艱辛最終成就品牌的燦爛！
猶如一棵小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)空氣、陽(yáng)光和雨露一樣，我校的成長(zhǎng)也離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心與支持，離不開(kāi)我校領(lǐng)導(dǎo)的開(kāi)拓進(jìn)取和艱辛工作，更離不開(kāi)我校全體教師的辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)！送走一批批畢業(yè)生，迎來(lái)一批批新生，我們始終堅(jiān)守三尺講臺(tái)，為共創(chuàng)偉業(yè)不辭辛勞！
讓我們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)、工作的每分每秒！
讓我們一起祝愿我們學(xué)校的明天更加燦爛輝煌！
百年校慶發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，尊敬的老師、學(xué)長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是我們東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的重大節(jié)日，海內(nèi)外校友的目光都將聚焦在我們這個(gè)莊嚴(yán)和盛大的會(huì)場(chǎng)上。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表3000多名在校學(xué)生向母校二十年華誕獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀。同時(shí)，也允許我代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，向母校百年歷程中的歷屆領(lǐng)導(dǎo)、老師們，向各位學(xué)長(zhǎng)們致以崇高的敬意!
在這里，我要深情地贊美我們的母校。母校的二十年歷史，是一段永遠(yuǎn)值得驕傲和自豪的歷史。在母校的二十年?duì)T光里，桃李千枝競(jìng)放，蘭蕙萬(wàn)里飄香;在母校的二十年豐碑下，流淌的.是道德的源泉，矗立的是精神的旗幟。在母校教師的辛勤培育下，二十年來(lái)，一批批學(xué)子建功立業(yè)，成為國(guó)家棟梁;二十年來(lái)，一位位校友功勛卓越，名字照亮史冊(cè)。今天，這些前輩的功績(jī)成為母校的積累，他們的名字我們難以忘記，他們的人格和追求已成為東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)肩負(fù)歷史使命的時(shí)代感召。今天，我們能夠成為新一代的東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生，能夠與眾多校友前輩一起重溫他們的理想和追求，一起捍衛(wèi)他們的精神與操守，我們沒(méi)有理由不感到特別的驕傲和自豪。
在這里，我要衷心地感謝我們的母校，特別要感謝我們的老師。是你們不辭辛苦、言傳身教，教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)技能。為了我們的成長(zhǎng)，你們嘔心瀝血、含辛茹苦。我們深深地知道，今天的慶典，不僅記錄著你們的光榮，承載著你們的夢(mèng)想，更蘊(yùn)育著你們的希望。在慶賀母校二十華誕的今天，請(qǐng)?jiān)试S我代表東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)所有的同學(xué)莊嚴(yán)承諾：我們不忘母校之恩，不負(fù)母親之名，我們一定會(huì)讓母校為我們驕傲!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表3000名在校學(xué)生祝母校的明天更加美好!祝母校的二十周年校慶圓滿成功!謝謝!
百年校慶發(fā)言稿篇九
天下微塵，彈指五年。在這喜迎兩校五載華誕的盛大節(jié)日里，作為三尺講臺(tái)的躬耕者，作為一路創(chuàng)業(yè)的見(jiàn)證人，此時(shí)此刻，我們百感交集，思緒叢生。
新世紀(jì)開(kāi)端的20xx年，學(xué)校初建，一窮二白，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，居無(wú)定點(diǎn)。**區(qū)教育局的二樓會(huì)議室曾經(jīng)是樊校長(zhǎng)、高校長(zhǎng)、張主任和首批教師共同辦公的地方，**六中的一樓曾經(jīng)是全校初高中所有師生一起棲居的場(chǎng)所。20xx年的深秋時(shí)候，我們終于借到了**一中的一棟教學(xué)樓，卻又因?yàn)槟菞潣墙还ぬ矶t遲不能供暖。就在零下二五幾度的'嚴(yán)寒中，我們一直熬到了12月11日。上課時(shí)，師生都穿著厚厚的棉服和棉鞋在教室里學(xué)習(xí)，不寫字時(shí)老師就讓學(xué)生戴著厚厚的手套取暖。在當(dāng)時(shí)，我們以腔熱情地在世人不解的嘲笑中一天天地熬著，堅(jiān)守著一個(gè)執(zhí)著的信念。20xx年12月11日的早晨，當(dāng)冰冷的暖氣片漸漸溫暖時(shí)，好多領(lǐng)導(dǎo)和師生都激動(dòng)得滿眼是淚。
然而，好日子也常常因?yàn)楹脛?shì)頭而山重水復(fù)。精英的領(lǐng)導(dǎo)、薈萃的名師、超強(qiáng)的管理引來(lái)了眾多的學(xué)生。學(xué)校規(guī)模迅速擴(kuò)大，遙遠(yuǎn)的計(jì)劃已然圓不上遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。**年暑期開(kāi)學(xué)，學(xué)校因教室不足借來(lái)了**五中一排待拆的平房。于是，我與當(dāng)時(shí)的張國(guó)民老師、田青地老師、王剛老師率領(lǐng)著260名學(xué)生肩扛手抬，帶著桌椅連夜浩浩蕩蕩地來(lái)到了寄居之處。初到那里時(shí)，作為唯一的女班主任，我真的頓時(shí)喉嚨哽緊，眼睛火辣辣的。那一片平房都是**五中原來(lái)的倉(cāng)庫(kù)和實(shí)驗(yàn)室，室內(nèi)東西搬進(jìn)樓里后，平房屋內(nèi)留下了濃濃的霉氣和藥品的刺激味道，加之剛剛過(guò)去的幾場(chǎng)暴雨，屋內(nèi)一片潮濕。然而，困難沒(méi)能阻擋住我們創(chuàng)業(yè)的腳步。第二天，我們與校內(nèi)其他班級(jí)同時(shí)上課。
今天想來(lái)，今天說(shuō)來(lái)，這一切都仿佛故事般可笑，可那的確是我們創(chuàng)業(yè)的往事。**五中的校園可以作證，**五中東大墻邊那棵寫進(jìn)我日記的白楊樹(shù)可以作證，作證我們?cè)?jīng)不畏艱難，從不漏課；作證當(dāng)那里暖氣冒水時(shí)，徐淑芳書記、劉玉海校長(zhǎng)都曾被噴涌的熱水淋得滿身是水，滿臉是泥。每每看到我們校園南側(cè)圍墻上“在艱苦中創(chuàng)業(yè)，在競(jìng)爭(zhēng)中生存，在和諧中發(fā)展，在超越在中前進(jìn)”的標(biāo)語(yǔ)時(shí)，我都無(wú)法抑制汩汩而來(lái)的淚水。如果說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)中生存是大勢(shì)所趨，如果說(shuō)和諧中發(fā)展、超越中前進(jìn)是我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的諾言，那么，在艱苦中創(chuàng)業(yè)，卻是每一個(gè)經(jīng)歷者終生難忘的一筆財(cái)富。何謂艱苦，只有走過(guò)艱苦的人才知道，艱苦就是你沒(méi)經(jīng)歷時(shí)，說(shuō)出來(lái)自己不相信別人為之動(dòng)容的苦；艱苦就是經(jīng)歷后再說(shuō)出來(lái)，別人難以置信自己也為之震撼的苦。然而，也只有經(jīng)歷了艱苦才會(huì)懂得苦盡甘來(lái)的甜美?！耙荒甏蚧A(chǔ)，二年上水平，三年出成果?！边@不是一紙空話，而是我們?nèi)Ｉ舷缕床M(jìn)取、務(wù)實(shí)求真的錚錚誓言。
我們深知，五年已然是既往的過(guò)程，慶典也絕非創(chuàng)業(yè)征程的結(jié)束。
百年校慶發(fā)言稿篇十
值此xx學(xué)校建校100周年慶典之際，我謹(jǐn)表示熱烈的祝賀！長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持黨的.教育方針，勤儉辦校，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書育人，為我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)人才作出了突出貢獻(xiàn)。我衷心希望，在新的世紀(jì)里，學(xué)校繼續(xù)弘揚(yáng)百年光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)持面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)，以德治校，銳意改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才再譜新篇章。
百年校慶發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！
我是xxx同學(xué)，我來(lái)自xxx班。今天，我心情特別激動(dòng)，因?yàn)?，我們xx中學(xué)迎來(lái)了十周年隆重的校慶大典，在金秋十月這最激動(dòng)人心的時(shí)刻里，請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們，向母校的十年華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛(ài)的全校同學(xué)，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！
歲月匆匆，彈指揮灑間，十年過(guò)去了。十年，對(duì)于一棵樹(shù)只增添十圈年輪罷了，而對(duì)于一座學(xué)校，特別是我們xx中學(xué)，它是那樣不同尋常。十年，它不是一種回憶，更不是夢(mèng)，它是一個(gè)希望，是一個(gè)希望鑄造的過(guò)程。我們古語(yǔ)有云：十年磨一劍。回顧這十年，它是砥礪的十年，它是輝煌的十年，它是風(fēng)雨兼程的十年，它甚至是薪火相傳的十年。十年，我們的學(xué)校從一株小苗漸漸地長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，現(xiàn)在，它是那樣的'茁壯，那樣的茂盛，它在藍(lán)天中為我們擎起了一個(gè)希望，一個(gè)偉大的希望！
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻里，接下來(lái)，我要感謝我們的老師！在我記憶中，我們的老師總是最先到達(dá)學(xué)校又最后離開(kāi)的，在忙碌的每一天里，我們的老師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態(tài)，默默地為我們工作著、奉獻(xiàn)著……不管刮大風(fēng)下大雨，不管打雷閃電，我們的老師總是堅(jiān)定不移地站在三尺講臺(tái)上，以三寸不爛之舌，為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，為我們描給一幅幅神秘的圖畫，為我們打開(kāi)一扇扇智慧的窗戶……他讓我感受到世界是這么神奇，生活是這么美好，知識(shí)是這么神圣，希望是這么璀璨！ 今天，當(dāng)著大家的面，我要對(duì)我崇敬的老師們說(shuō)一句：老師，您辛苦了！ 您是一座不朽的豐碑！您是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
最后，在這最莊嚴(yán)最隆重的十年校慶大典上，我預(yù)祝全場(chǎng)所有的人，度過(guò)一個(gè)最開(kāi)心的下午。
也預(yù)祝十年校慶圓滿成功！,
百年校慶發(fā)言稿篇十二
播種一畦又一畦綠色的希望。
桃李滿枝，碩果飄香，
收獲一個(gè)又一個(gè)人生的璀璨。
一百年，
一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，
都鐫刻著美麗溫馨的力量。
一百年，
一年一層喜人的發(fā)展，
都醞釀成如詩(shī)如畫的輝煌。
一百年，
在漫漫的歷史長(zhǎng)卷，
時(shí)間，只能算是不經(jīng)意的短暫。
一百年，
在秀麗的浦江大地，
母校，是橫掃愚昧和落后陰影的陽(yáng)光。
一百年，
風(fēng)風(fēng)雨雨，
薪火傳承，
奏響艱難創(chuàng)業(yè)中激昂的樂(lè)章。
一百年，
日日夜夜，
繼往開(kāi)來(lái)，
譜寫銳意改革里驕人的'輝煌。
啊，上海電大，
今天，是您一百周年的華誕，
今天，湛藍(lán)的天空寫滿了溫馨的陽(yáng)光，
今天，靚麗的校園流溢著喜悅的馨香。
今天，四方學(xué)子歡聚一堂，
今天，各地來(lái)賓送來(lái)吉祥。
讓我們一起呈上我們的祝愿。
祝您雄姿英發(fā)，日日榮昌。
祝您康健如愿，年年輝煌。
百年校慶發(fā)言稿篇十三
“為什么我的眼里總含著淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?！毙Ｓ褌?，請(qǐng)拿起你的筆，寫出你記憶中母校的真實(shí)故事，你對(duì)母校的真情實(shí)感，你與同學(xué)的真摯交往，啟開(kāi)你塵封的記憶。那些已經(jīng)成為彼此往事的故事，就如掛在窗口的風(fēng)鈴，當(dāng)微風(fēng)起時(shí)，我們依舊會(huì)聽(tīng)到彼此當(dāng)初的心跳。
征文主題：以“我與附中”為主線的感情故事。
征文要求：務(wù)必是校友(包括現(xiàn)在校老師和學(xué)生)或校友家屬的原創(chuàng)，要求緊扣××師大附中“百年校慶”主題，文體不限、題材不限;文章內(nèi)容要求清新自然、健康積極;字?jǐn)?shù)：2500字以內(nèi)。另：作者必須在文章末尾注明真實(shí)的姓名、聯(lián)系地址，以便主辦方聯(lián)系和寄送獎(jiǎng)品。
征文時(shí)間：××年3月——××年10月
活動(dòng)獎(jiǎng)品：凡在此次專題中刊載的文章一律結(jié)集出版，作者將獲××師大附中“百年校慶”精美禮品一份，并有機(jī)會(huì)參加“百年校慶” ××文化游活動(dòng)。
來(lái)稿請(qǐng)寄：××師大附中百年校慶籌委會(huì) 轉(zhuǎn) ××老師收
郵編：××××
email：××××××
百年校慶發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓，親愛(ài)的校友們、同學(xué)們：
金秋十月我校迎來(lái)了建校十周年隆典，十年校慶校友發(fā)言稿。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表歷屆校友，向母校的十年華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛(ài)的校友同學(xué)，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!
星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，十年時(shí)光彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校，永遠(yuǎn)是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播，學(xué)業(yè)的精進(jìn)，人格的塑造，靈魂的升華;她是那樣崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵(lì)學(xué)子們以不斷探索的精神去無(wú)所畏懼地進(jìn)行拼搏;她是那樣以清純的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng)，去熏陶和培育一代又一代渴求知識(shí)、渴望成才的莘莘學(xué)子們!母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長(zhǎng)自豪，令社會(huì)景仰!用任何語(yǔ)言去描述母校，都會(huì)顯得蒼白、貧乏，我只能這樣說(shuō)：母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空，發(fā)言稿《十年校慶校友發(fā)言稿》。這里記載著學(xué)子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。一句話，我們從內(nèi)心深處眷戀您，并真情地祝賀您——我們的母校。
在慶祝母校十歲生日的時(shí)候，我們尤其留戀和懷念曾經(jīng)給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩重如山的老師們!是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的.方法和能力，學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理;是他們，用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!憶往昔學(xué)海蕩舟，看今朝事業(yè)有成，我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī)，每一次進(jìn)步，無(wú)不得益于母校的育人環(huán)境和師長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天!母校的師恩難忘!我們從內(nèi)心深處感謝您，并真摯地祝福您。衷心地希望母校繼往開(kāi)來(lái)、奮發(fā)圖強(qiáng)，再造新優(yōu)勢(shì)，再創(chuàng)新輝煌!
百年校慶發(fā)言稿篇十五
我的書架上擺著一個(gè)精致紀(jì)念品，上面畫著栩栩如生的小鳥，正在一棵桃李交差的樹(shù)上唱著歌，這幅畫的主題是桃李芬芳，這讓我回憶起上個(gè)星期學(xué)校舉行的慶典：
那天，是10月28日，也是我校的一百歲生日。體育場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡，鼓號(hào)隊(duì)和花環(huán)隊(duì)分站兩旁，中間鋪著紅地毯，歡迎來(lái)賓的到來(lái)。
9。30慶典準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，首先是各位領(lǐng)導(dǎo)致賀詞，稍后是我校文藝演出，第一個(gè)節(jié)目是舞蹈表演抗敵烽火，聽(tīng)著那激昂的旋律，我們仿佛回到從前的母校，親眼目睹了學(xué)校在戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)歷了種種苦難，經(jīng)過(guò)歲月的磨練，終于堅(jiān)持到了今天，想到這里，我深深的被母校這種不怕艱苦的精神所感動(dòng)了。
接著，是小提琴演奏花鼓新歌，那歡快的音樂(lè)把我們帶入了現(xiàn)在的.江都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，首先，映入眼簾的是幾幢排列整齊的教學(xué)樓\綜合樓\矗立在花草中的石雕\烏黑發(fā)亮的欄桿\清澈的噴泉\美麗的壁畫……煥然一新的校園里到處洋溢著喜慶的氣氛。
我能在江都實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所百年名校上學(xué)，感到無(wú)比驕傲/自豪，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，用輝煌的成就來(lái)回報(bào)百年母校！