讀一本好書，寫一篇讀后感，可以幫助我們更好地理解所讀內(nèi)容。寫讀后感時可以選擇適當?shù)奈捏w和語言風格，以增強文章的藝術感染力。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些思路和參考。
生命的藥方讀后感篇一
這篇文章講述的是德諾和艾迪之間發(fā)生的一個感人的故事。
10歲的德諾因為輸血染上了艾滋病，伙伴們都離他遠去，只有大他4歲的艾迪仍然像以前那樣同他玩耍，艾迪還為德諾想辦法治病，比如熬藥啊，找醫(yī)生啊，玩游戲啊等等，不久，德諾住進了醫(yī)院，艾迪依舊在病房里陪他，德諾說他還想玩兒裝死的游戲，于是，艾迪像往常一樣，先讓艾迪躺好，自己去找醫(yī)生，可是，醫(yī)生趕來時，發(fā)現(xiàn)德諾已經(jīng)死了，三天后，德諾躺在了長滿青草的地下。
有艾迪這樣的朋友，是榮幸的，因為他不怕被傳染上艾滋病，不顧媽媽的反對，堅持要去找德諾，決心要治好德諾的病，雖然艾迪最終沒有完成自己的心愿，德諾還是被病魔帶走了，幸運的是，德諾生前還曾擁有艾迪這么好的朋友，給了他快樂，給了他友情，給了他生命的藥方。
記得有一次，哥哥得了一種傳染病，我知道后害怕得不得了，生怕把病毒傳染給了我，就連走路也不敢離他近了，在那幾天里，我?guī)缀鯖]有跟哥哥說上一句話，他們都說沒什么，可我就是沒有那個膽量，盡管我盡量地說服自己，可我的腦袋跟思想好像就是不讓我去接近他，現(xiàn)在想起來，其實也沒有什么嘛，所以，現(xiàn)在我非常的后悔我當初為什么那么膽小。
比起文章中的艾迪，再看看我，我倆簡直有天壤之別，一個不怕病毒，還勇敢地去面對。幫助病人；一個怕極了病人，不但去接近病人。但是，那時的我，僅僅比德諾小4歲，憑膽量，竟然是一個天上一個地下，想起來真是無地自容?。?BR> 生命的藥方讀后感篇二
最近，我閱讀了《生命的藥方》這篇文章。當時我一看到題目，就想：那個生命的藥方是什么呀？讀完后我恍然大悟，是深厚的友誼！
文章講述了十歲的德諾染上了艾滋病，很多朋友都遠離他，只有大他三歲的艾迪還對他不離不棄。艾迪想盡辦法來治德諾的'病，采花草熬成湯給德諾喝，可卻不見效。艾迪之后又帶著德諾進城治病，可德諾在路上越來越虛弱，他們只好返程了。不久后德諾住院了，艾迪天天過來陪他，他們每天都過得很充實?？傻轮Z不久后卻在一次裝死游戲中，再也沒有醒來。
當我讀到“然而這回，德諾卻沒有在醫(yī)生為他摸脈時突然睜眼笑起來，他真的死了，”我的鼻子酸了。一開始，我覺得德諾很可憐，年紀輕輕卻得病去世了；而我讀完全文后，更覺得德諾很幸運，一生中能有一個那么好的朋友對他不離不棄，他應該死而無憾了吧。
而我卻比德諾幸運得多，在我身邊有很多對我好的朋友。她們在我傷心時安慰我，在我開心時跟著開心，在我失去信心時鼓勵我……可我卻還身在福中不知福，時常埋怨她們?，F(xiàn)在我才明白擁有一份真摯的友誼多快樂。
我感到很滿足，因為我擁有著“生命的藥方”，而我也要成為朋友“生命的藥方”。
生命的藥方讀后感篇三
我讀過很多文章，但只有《生命的藥方》讓我讀懂了“朋友”這兩個字的真正的含義。
一個十歲男孩德諾因為輸血不幸染上艾滋病，他的朋友全都躲著他，只有大他四歲的艾迪依舊如從前一樣和他再一起玩耍。無論父母怎樣阻攔，都不能阻止兩個孩子的友情。艾迪一直千辛萬苦的為德諾找治愛滋病的藥方，當他得知新奧而良的費醫(yī)生找到了治愛滋病的植物時，就獨自帶著德諾去找費醫(yī)生，結果遭遇不幸，沒有找到藥方，但艾迪和德諾卻用自己的行為詮釋了真正的友誼。
前一段時間，班上一些出水痘剛剛好的同學興高采列的回到了集體之中，而迎接他們的不是大家真誠的歡迎和朋友親切的問侯，反而是一個個撒腿就跑，生怕被傳染的冷漠行為?？上攵?，那些同學的心就像掉進了冰窖，好像他所有的熱情，所有的歡樂，所有的興趣都沒了。同學們，雖然水痘會傳染但他們以經(jīng)痊愈了，為什么還要遠離他們呢？為什么艾迪連得愛滋病的人都不怕呢？朋友是一輩子的，是風雨中相依相偎的，不離不棄的，是烈日下共撐一把傘的互相扶持。只有在朋友危難的時候，及時去幫助他，安慰他，那才是真的友誼。
其實，我們自小學習的古詩詞中，真摯的友誼俯拾皆是。無論是桃花潭水深千尺的情比水深，還是勸君更進一杯酒的依依惜別都把人類最美好的情感深情吟唱，讓人更覺友誼的可貴。
也許，現(xiàn)在我們無法碰到如艾迪，德諾般穿越生死的友誼，但至少我們可以在溫習古人的詩句時把握好身邊的朋友，讓友誼之花在這個春風駘蕩的時節(jié)綻開。
生命的藥方讀后感篇四
文章中描繪了一個動人的故事，講了一段真誠的友誼！
十歲的德諾因為輸血，不幸染上了艾滋病，他的伙伴怕也染上這種病，都離他遠去。只有大他四歲的艾迪依舊和他玩耍，雖然艾迪的.父母反對。
艾迪想了好多辦法，依然沒有讓德諾的病好轉。有一天，艾迪從報紙上得知，新奧爾良的費醫(yī)生找到了治艾滋病的植物，于是艾迪悄悄地帶上德諾踏上了“求醫(yī)之旅”。但是因為錢不夠，他們只能返回。
德諾往進了醫(yī)院，艾迪還是天天跟他在一起，他們還經(jīng)常捉弄護士。但是有一天，德諾真的死了。艾迪覺得，德諾的死與他有關。但德諾的媽媽認為，德諾一生最大的財富，就是有艾迪這個朋友。
是啊，友誼是一種財富，在你需要它的時候，它才真正體現(xiàn)。在你了遇到了難處的時候，它才真正顯現(xiàn)。艾迪對德諾的友情很深，艾迪十分關心德諾！
艾迪和德諾使我想起我有一次受傷的故事，在一天的體育課上，我和同學比賽跑步，那個同學一不小心把我撞倒了，我的手上腿上好幾處受了傷，都流血了，疼痛難忍。走路都有些難，可劉燁和袁方思佳一直扶著我，還送我去了醫(yī)務室。外出上課時，她們還扶著我，不時問我如何。我十分感動！
生命的藥方讀后感篇五
看到了這個題目，我想：“生命的藥方是什么呢？”看了課文，我的眼淚模糊了雙眼，明白了雖然艾迪沒有找到為德諾治病的藥，但是艾迪一直陪著德諾，直到德諾死去。
故事發(fā)生在十歲那年，德諾因為輸血染上了艾滋病，而德諾染上艾滋病后，比他大四歲的.艾迪一直陪伴著他。有一次，艾迪在雜志上看到，新奧爾良有治艾滋病的植物，于是，艾迪帶德諾去新奧爾良，雖然他們路上很堅難，但是他們沒有放棄去新奧爾良?？墒?，過了幾天，德諾的身體很虛弱。艾迪就放棄了計劃，德諾回到家鄉(xiāng)，住進了醫(yī)院。一天下午，他們倆又在玩裝死的游戲，結果德諾真的死了。
艾迪為德諾尋醫(yī)的經(jīng)過，體現(xiàn)了他們倆的真摯的友情，也告訴我們?nèi)松畲蟮牟?，不是身體上的病痛，而是心靈上的孤獨。艾迪的努力與陪伴在德諾心里燃起了生命的希望，讓他感受到了快樂與滿足。艾迪用自已的實際行動為德諾的生命找到了最佳的藥方。
生命的藥方讀后感篇六
《生命的藥方》這篇課文描寫了兩個孩子在人人畏懼的愛滋病面前用友情的力量揚起了生命之帆。德諾患了愛滋病，伙伴們?nèi)级阒?，他恐懼。孤獨，而只有大他四歲的艾迪依舊和他玩，為他尋找治療愛滋病的藥方，陪他看病，陪他玩游戲，幫他戰(zhàn)勝恐懼和孤獨。雖然德諾最終沒有活下來，(.)但友情給了他無盡的安慰，他是帶著快樂和滿足離去的。艾迪用他純潔的愛心為生前的德諾撐起了一片藍色的天空！
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧困交加的人們感到人間的溫暖；愛心是久旱之后的一場春雨，使失望悲傷的心靈得到撫慰。愛心就像一劑良藥，讓人生所有的苦難如輕煙般飄散。
生命的藥方讀后感篇七
今天我讀了一篇文章，叫《生命的藥方》，讀了以后，我深受啟發(fā)。
生命的藥方是我們四年級下冊語文書中的一篇選讀課文，媽媽說：“生命的藥方這篇文章很值得我看?！庇谑俏铱戳诉@個故事，書中的故事是這樣的：德諾十歲那年得了艾滋病，比他大四歲的艾迪是他從小玩到大的朋友，艾迪在一本雜志上看見一則消息，說新奧爾良的費醫(yī)生找到了能治療艾滋病的植物。艾迪便和德諾一起用木板和輪胎做了一只很結實的船。準備乘船去新奧爾良找費醫(yī)生，但是因為水里沉積的一塊玻璃把輪胎割破，船進了水，他們只好乘順路的車去新奧爾良，又過了幾天，德諾從家里帶來的`藥也吃完了，應此德諾的病情越來越嚴重，他們只好半路返回家鄉(xiāng)，所以沒有找到費醫(yī)生。他們給那家雜志社寫信，希望他們能夠幫忙找到費醫(yī)生，結果卻查無音信。秋天的一個下午，德諾走了，三天后德諾躺在了長滿青草的地下。
這個故事講了艾迪和德諾的友情。德諾得了艾滋病，伙伴們?nèi)级阒轮Z，就艾迪還跟德諾玩耍。因為德諾得的是傳染病，沒有人陪他，艾迪明知道可能會染上艾滋病，卻還跟德諾共同抵抗病魔，這是一份多么可貴罕見的友情哪！由于自己的病情，德諾心情也無比失落，簡直就是冰天雪地中的地窖，而艾迪的關心猶如春風溫暖著德諾的心。
文章題目叫《生命的藥方》，是因為德諾一生很孤獨，孤獨成了他一生的病，是艾迪給了德諾快樂和友情，讓德諾感受到了朋友的關心。他們的友情治療了德諾的病，所以說生命的藥方這藥方就是艾迪給予德諾的快樂，而且德諾也一直為有艾迪這個朋友而滿足。最后靜靜地走了，如果德諾泉下有知肯定會念叨一句：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。艾迪就是那個汪倫。
生命是一個短暫的旅程，一路上有春風伴隨，那么德諾在天堂的另一端也會很快樂的，愿德諾在天堂也能找到一個與艾迪一樣的朋友。
生命的藥方讀后感篇八
我曾經(jīng)讀過一篇叫《生命的藥方》的文章。雖然已經(jīng)很久了，但是這篇文章至今令我深深感動。
《生命的藥方》講述了一個不幸患上艾滋病的小男孩德諾與大他四歲的艾迪偉大的友誼。十歲的小男孩德諾因輸血不幸染上艾滋病，別的小朋友都躲著他，只有艾迪依然陪伴著他。艾迪一直在幫德諾尋找著治療艾滋病的藥方，當他得知新奧爾良的費醫(yī)生找到了治艾滋病的植物時，獨自帶著德諾踏上了去新奧爾良的旅程。但是，他們并沒有找到藥方，德諾在一次玩裝死的游戲中，永遠地閉上了眼睛。
德諾一中生最大的病，其實是孤獨，而艾迪給了他快樂，給了他友情。雖然艾迪并沒有挽救德諾的生命，但是艾迪對德諾這種不離不棄的偉大友誼深深打動了我。
記得有一次，破天荒的一個數(shù)學79分，使我備受打擊。那鮮紅的兩個數(shù)字不斷刺激著我，經(jīng)過反復仔細檢查，我知道了扣分原因，是粗心失了分。每次數(shù)學考試，總是那么粗心，反復給自己敲警鐘，卻怎么也改不了這毛病。想哭，但淚腺早已干涸，欲哭無淚?；丶业穆飞希谎圆话l(fā)，我在懊悔，我在自我檢討，我在懊悔為什么那么粗心，為什么當初沒有仔細看題目！
回到家，打開電腦，面對冰冷的屏幕顯示器，我無聲地落淚。在qq空間里，陳雨萌安慰我，鼓勵我，讓我想開點。她告訴我：“你生氣、傷心時的樣子好可怕，一言不發(fā)的，你下次想開點，一定要快樂?！蔽一貜退氖切Γ@一笑，也包含了我無數(shù)的感激之情。
生命的藥方讀后感篇九
讀《生命的藥方》有感5月20日星期日天氣：下雨在我多姿多彩的課余生活中，我最喜歡讀課外書了，我讀過許多名片名著，可最使我難以忘懷的要算是語文書中的一篇作文《生命的藥方》了。
我喜歡這篇作文是有目的的，雖然這篇作文不像名片名著那樣讓人感到身臨其境，不像小說那樣引人入勝，還不象寫景色的文章那樣令人陶醉。說了那么久，大家一定迫不及待地想知道我喜歡這篇文章的原因吧！答案是：因為書中的小朋友艾迪和德駱的精神使我深受感動。
這篇作文主要講了有一個小朋友腳德駱，他不幸的患上了艾滋?。ㄟ@是一種傳染病），他的同伴們知道他患上了艾滋病，見了他就躲得遠遠的，都不愿意跟他玩游戲，也不愿意和他交朋友。只有一個叫艾迪的伙伴還愿意和他一起玩游戲。艾迪為了能讓好友恢復健康，就和他踏上了去新奧耳良求醫(yī)的路程，艾迪的好友堅持了三天，就堅持不住了。于是，艾迪與他的好友又回家了，才剛會到了德駱的醫(yī)院，德駱就去世了。
這篇文章告訴我們的道理是：我們要像德駱一樣堅持不懈，雖然他只堅持了幾天，我們還要象艾迪一樣，關心朋友。
生命的藥方讀后感篇十
這篇《生命的藥方》讓我感到感動，友情的生命是永恒的，這篇課文對我們有很大的幫助我的心被深深地震撼了。
《生命的藥方》主要寫十歲的德諾不幸染上了艾滋病，一個伙伴都沒有只有大他四歲的小男孩——艾迪每天都會陪他聽說離家不遠的一條小河河邊上開著五顏六色的`花朵，艾迪就把這些花朵熬成湯，來給德諾喝。德諾喝了這些湯也不見好轉，他們在外聽說新奧爾良有一個費醫(yī)生可以治得了他的病，他們就坐著一艘堅固的小船來到新奧爾良，在途中德諾突然生病了，去不了了便返回了家鄉(xiāng)，過了幾天才知道德諾死去了，媽媽又傷心又難過，每天都掛念著自己的兒子。
這讓我感受到德諾媽媽傷心難過的心情，艾迪為了自己的朋友，給了德諾快樂，使德諾覺得不會孤獨，他一直為了這個朋友而滿足。我非常的為德諾高興。
這篇課文讓我記得了我小時候的快樂和孤獨，有一次，我的同學感冒發(fā)高燒了，一個人都不理她，一個個朋友都疏遠了她，我傷心也很難過，正好今天是星期六我就跟媽媽說了今天我有一位同學生病了，我可不可以去看看她啊？媽媽回答說：“可以，但是你一定要找點回來哦，知道了嗎？”我微笑著回答：“知道了！”進了醫(yī)院，我看見骨瘦如柴的身體，臉色蒼白的臉，我立刻拿著小板凳坐了過去，扶著她的手，在旁邊守護著她，我知道她很孤獨，所以我每個星期六都來陪她，使她不會那么的孤獨。
我知道沒有了友情就沒有了生命，友情比生命更重要，一個人要快樂，不能悲傷而且要活得自在，勇敢地去面對自己，我的同學我會互相幫助，互相尊重，要樂于助人也要與朋友交，言而友信，德諾和艾迪你們倆是永遠離不開的朋友，就像是一把鑰匙緊緊地守留住在身邊！
生命的藥方讀后感篇十一
在此我首先來簡單地介紹一下《生命的藥方》的故事內(nèi)容：艾迪的好朋友德諾患上了艾滋病，面對這樣一種可怕的傳染疾病，德諾身邊原本的這些小伙伴都離他而去，都不敢接觸德諾，深怕也遭遇感染。只有艾迪不舍不離德諾，愿意跟德諾一起玩。并且艾迪聽說在新奧爾良的費醫(yī)生找到了能治療艾滋病的一種植物，就機會乘船去新奧爾良，可是出了很多問題，最后發(fā)現(xiàn)那個費醫(yī)生也是查無音訊，德諾最后還是死了。
這個故事雖然顯得很悲情，但是其中透露出了一段珍貴的`友情，著實讓每個閱讀文章的人深深地受到感動。
不知道大家是否有深層次地思考過，這篇文章取名《生命的藥方》，其實德諾的身體疾病沒有治愈，而艾迪的這份珍貴友情治愈了德諾原本孤獨的心。德諾雖然死了，但是他在九泉之下肯定會感謝艾迪這份珍貴的情誼的。
生命的藥方讀后感篇十二
閱讀了《生命的藥方》這篇文章以后，我深受感動，這篇文章主要是講述友情的珍貴的。
在此我首先來簡單地介紹一下《生命的藥方》的故事內(nèi)容：艾迪的好朋友德諾患上了艾滋病，面對這樣一種可怕的傳染疾病，德諾身邊原本的這些小伙伴都離他而去，都不敢接觸德諾，深怕也遭遇感染。只有艾迪不舍不離德諾，愿意跟德諾一起玩。并且艾迪聽說在新奧爾良的費醫(yī)生找到了能治療艾滋病的一種植物，就機會乘船去新奧爾良，可是出了很多問題，最后發(fā)現(xiàn)那個費醫(yī)生也是查無音訊，德諾最后還是死了。
這個故事雖然顯得很悲情，但是其中透露出了一段珍貴的友情，著實讓每個閱讀文章的人深深地受到感動。
不知道大家是否有深層次地思考過，這篇文章取名《生命的藥方》，其實德諾的身體疾病沒有治愈，而艾迪的這份珍貴友情治愈了德諾原本孤獨的.心。德諾雖然死了，但是他在九泉之下肯定會感謝艾迪這份珍貴的情誼的。
生命的藥方讀后感篇十三
同學們，當你們在學校高高興興的讀書時，當你在操場上歡樂的玩耍時，當你們在家里快樂的看電視時，你們是多么幸福啊！你有沒有想過正躺在醫(yī)院的病床上患了絕癥的同齡的小朋友們呢？他們將如何對待那寶貴的生命？今天我被《生命的藥方》這篇課文中的主人公深深地感動了。
這篇課文講了一個叫德諾的小男孩，因輸血意外染上了艾滋病，他所有的同學、朋友都遠離他，不跟他玩，怕他把這個病傳染給他們。只有一個比他大四歲叫艾迪的好朋友一直對他不離不棄，艾迪想幫他找治病的良藥，把他的病治好，和他一起玩游戲，甚至帶他去尋找能醫(yī)這個病的醫(yī)生，雖然德諾最后還是死了，但他是在快樂中死去的。
同學們，你現(xiàn)在知道什么是生命的藥方嗎？一個人得了絕癥固然是痛苦，但失去了關懷和快樂，一個在孤獨中度過，這才是最痛苦的事，孤獨會讓一人走過向絕望。就是有一些愚蠢的人，他們都不了解艾滋病傳染的主要來原，就遠離好友，如果每一個人都像他們那樣，德諾可就永遠地失去了生命的藥方了。這藥方就是關懷和快樂。
如果我的同學遇到困難，我也會想艾迪一樣，對朋友不離不棄，我會鼓勵他，幫助他，讓他感到溫暖，因為朋友之間，一句關懷的問候，就會曖人的心房，一個簡單的游戲就會令人樂而忘返。當我遇到絕望和困難時，我也希望得到朋友們的關懷和幫助，這時我才不會感到孤獨。我們做人應該時刻地切身地融入別人的角色中想一想。
同學們你認為呢！
生命的藥方讀后感篇十四
我在語文書上看到一篇文章名字叫《生命的藥方》，我很好奇，但讀完后，眼淚情不自禁地流了下來。
《生命的藥方》講了德諾十歲染上艾滋病，小伙伴們都躲著他，但是大他四歲的艾迪一直陪著他，幫他找到了生命的藥方——友誼。
艾迪在德諾生病期間一直陪著他，不怕他被感染，和他一起玩，一起大笑，讓我體會到他們之間真摯的友誼。
在一次偶然的機會，讓他們知道了一位醫(yī)生，他們悄悄地出發(fā)了，可見艾迪多么想讓德諾好起來呀。
但是什么都不是無限的，還沒有到新奧爾良，他們的錢就用完了，只好返回，多么可惜呀！
回到病房，房間里又回響起他們的笑聲，艾迪把球鞋給他，說抱著鞋就會想起他。
那天，艾迪很婉惜沒找到生命的藥方，可德諾媽媽說，他找到了，是友誼。艾迪，你是好樣的！
讀成完課文，想想自己，我們?nèi)鄙俚牧寺笥验g的情誼，讓我們一起去尋找他吧。
生命的藥方讀后感篇十五
這個周末我閱讀了《生命的藥方》這篇文章，了解到主人公德諾在如此短暫的人生中所遭受的傷痛。而比他大四歲的艾迪在得知他染上艾滋病后，依舊像從前一樣跟德諾玩耍，并且時刻想著找辦法幫助德諾治病。盡管德諾最終離開人世了，但是艾迪和德諾的友誼感動了大家，而德諾媽媽的話表達了德諾的心聲：“德諾一生最大的病其實是孤獨，而艾迪給了他快樂，給了他友情，他一直為有艾迪這個朋友而滿足……”
看完這篇文章后，我被兩個人的友誼深深感動。我也會用真心去面對我的朋友們。
生命的藥方讀后感篇十六
《生命的藥方》是一篇講述著友情之間的感人故事，故事具體內(nèi)容是故事主人公之一的德諾在十歲時不幸染上了艾滋病，周圍只有主人公之一的艾迪陪伴著他，在陪伴他的同時又為他尋求可以治療艾滋病的良藥，可是后來德諾還是因為艾滋病死去了，艾迪很傷心，德諾的媽媽說：“德諾一生最大的病其實是孤獨，可是你給了他友愛，治好了她孤獨的病?！?BR> “德諾一生最大的病其實是孤獨”這句話說到了我心里，我覺得，每個人天生不可能就是十全十美的，每個人都有缺陷，這時，我們要幫助周圍的人打敗缺陷，而不是無視于他人。就像漫畫家貓小樂先生說的一樣：我們也要揉一揉仰望明星的脖子，更要關注一下不出眾的你我他。
讀了這篇文章，我很有收獲，我收獲到了怎樣做朋友，怎樣去關心別人，人家艾迪都可以為朋友跑到新奧爾良去找藥，我怎么也不可以呢，雖然這是不可能的`，但是我可以從每件事做起。在課堂上，老師在黑板上寫下了幾個白色的大字：人生的一知己足矣”意思是能有一個理解自己，能感知自己快樂和痛苦的知己，是人生一大幸事。在我身邊的朋友很多，但是能夠理解自己、關愛自己的知己卻不多，所以我們要珍惜身邊的朋友，也要關愛朋友。
生命的藥方讀后感篇十七
夢寐以求的暑假生活開始了，老爸給我的禮物是一套能影響孩子一生的故事全集。愛閱讀的我如獲珍寶，迫不及待的開啟了閱讀！
《生命的藥方》這個故事讓我思緒萬千，淚流滿面。有個叫德諾的10歲小男孩，因為輸血而不幸得上了艾滋病，以前和他玩得小伙伴都離他遠遠的，只有一個大他4歲的艾迪仍和他玩。一個偶然的機會，艾迪在雜志上看見一則消息，說在新奧良有個醫(yī)生找到了治療艾滋病的植物。于是艾迪就帶著德諾踏上了尋藥之路。在一個寒冷的晚上，他們的錢用得差不多了，自己帶的藥也所剩無幾了。德諾的身體越來越虛弱，他用微弱的聲音告訴艾迪：“我夢見了兩百億年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，我找不到回家的路了······艾迪把自己的鞋塞給了德諾：“你以后睡覺時就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋還在你手上的.，艾迪肯定就在附近。”還沒到新奧良，他們的錢就快沒了，只好回到了家鄉(xiāng)。不久，德諾就住進了醫(yī)院，艾迪還是像往常一樣去陪他，兩個好朋友在一起時，病房里就充滿了快樂······秋天的一個下午，德諾真的走了，死了。艾迪很傷心。
故事講完了，我也好傷心！是呀，友情是無價之寶，值得每一個人愛護，讓我們好好珍惜吧！正如名言所說：友情是生命的藥方，是每一個人不可缺的精神財富！
生命的藥方讀后感篇十八
剛開始讀《生命的藥方》時，一直有個問題令我百思不得其解，德諾染上了艾滋病，伙伴們都躲著他，只有艾迪跟他一起玩，并決心要為他者喜好到治病的藥方。是什么力量讓他不怕傳染呢？在第九段，我找到了答案。
德諾生病后，最怕的.是孤獨，而艾迪卻給了他理解、快樂、友情。看懂啊這，我不禁想起了鐘子期和俞伯牙那鐵鎖般的友誼：俞伯牙精通韻律，勤以高超，在他年輕時聰穎好學，曾拜高人為師，琴藝達到高水平。老師帶他到東海iade蓬萊島上，讓他欣賞大自然的景色，傾聽大海的波濤聲。伯牙舉目遠望，只見波濤洶涌，浪花飛濺，海鷗翻飛。山林里，郁郁蔥蔥，如仙境一般。以后總奇妙的感覺油然而生，大自然就是美妙的音樂啊，伯牙不由的取琴奏樂，他的琴藝越來愈好。
一夜，伯牙乘船游覓，面對清風明月，他思緒萬千，于是就彈琴，琴聲悠揚，漸入佳境。忽然聽到有人叫絕，那人就是鐘子期。伯牙終于找到知音。
從此，真摯的友情伴隨他們一生！
生命的藥方讀后感篇一
這篇文章講述的是德諾和艾迪之間發(fā)生的一個感人的故事。
10歲的德諾因為輸血染上了艾滋病，伙伴們都離他遠去，只有大他4歲的艾迪仍然像以前那樣同他玩耍，艾迪還為德諾想辦法治病，比如熬藥啊，找醫(yī)生啊，玩游戲啊等等，不久，德諾住進了醫(yī)院，艾迪依舊在病房里陪他，德諾說他還想玩兒裝死的游戲，于是，艾迪像往常一樣，先讓艾迪躺好，自己去找醫(yī)生，可是，醫(yī)生趕來時，發(fā)現(xiàn)德諾已經(jīng)死了，三天后，德諾躺在了長滿青草的地下。
有艾迪這樣的朋友，是榮幸的，因為他不怕被傳染上艾滋病，不顧媽媽的反對，堅持要去找德諾，決心要治好德諾的病，雖然艾迪最終沒有完成自己的心愿，德諾還是被病魔帶走了，幸運的是，德諾生前還曾擁有艾迪這么好的朋友，給了他快樂，給了他友情，給了他生命的藥方。
記得有一次，哥哥得了一種傳染病，我知道后害怕得不得了，生怕把病毒傳染給了我，就連走路也不敢離他近了，在那幾天里，我?guī)缀鯖]有跟哥哥說上一句話，他們都說沒什么，可我就是沒有那個膽量，盡管我盡量地說服自己，可我的腦袋跟思想好像就是不讓我去接近他，現(xiàn)在想起來，其實也沒有什么嘛，所以，現(xiàn)在我非常的后悔我當初為什么那么膽小。
比起文章中的艾迪，再看看我，我倆簡直有天壤之別，一個不怕病毒，還勇敢地去面對。幫助病人；一個怕極了病人，不但去接近病人。但是，那時的我，僅僅比德諾小4歲，憑膽量，竟然是一個天上一個地下，想起來真是無地自容?。?BR> 生命的藥方讀后感篇二
最近，我閱讀了《生命的藥方》這篇文章。當時我一看到題目，就想：那個生命的藥方是什么呀？讀完后我恍然大悟，是深厚的友誼！
文章講述了十歲的德諾染上了艾滋病，很多朋友都遠離他，只有大他三歲的艾迪還對他不離不棄。艾迪想盡辦法來治德諾的'病，采花草熬成湯給德諾喝，可卻不見效。艾迪之后又帶著德諾進城治病，可德諾在路上越來越虛弱，他們只好返程了。不久后德諾住院了，艾迪天天過來陪他，他們每天都過得很充實?？傻轮Z不久后卻在一次裝死游戲中，再也沒有醒來。
當我讀到“然而這回，德諾卻沒有在醫(yī)生為他摸脈時突然睜眼笑起來，他真的死了，”我的鼻子酸了。一開始，我覺得德諾很可憐，年紀輕輕卻得病去世了；而我讀完全文后，更覺得德諾很幸運，一生中能有一個那么好的朋友對他不離不棄，他應該死而無憾了吧。
而我卻比德諾幸運得多，在我身邊有很多對我好的朋友。她們在我傷心時安慰我，在我開心時跟著開心，在我失去信心時鼓勵我……可我卻還身在福中不知福，時常埋怨她們?，F(xiàn)在我才明白擁有一份真摯的友誼多快樂。
我感到很滿足，因為我擁有著“生命的藥方”，而我也要成為朋友“生命的藥方”。
生命的藥方讀后感篇三
我讀過很多文章，但只有《生命的藥方》讓我讀懂了“朋友”這兩個字的真正的含義。
一個十歲男孩德諾因為輸血不幸染上艾滋病，他的朋友全都躲著他，只有大他四歲的艾迪依舊如從前一樣和他再一起玩耍。無論父母怎樣阻攔，都不能阻止兩個孩子的友情。艾迪一直千辛萬苦的為德諾找治愛滋病的藥方，當他得知新奧而良的費醫(yī)生找到了治愛滋病的植物時，就獨自帶著德諾去找費醫(yī)生，結果遭遇不幸，沒有找到藥方，但艾迪和德諾卻用自己的行為詮釋了真正的友誼。
前一段時間，班上一些出水痘剛剛好的同學興高采列的回到了集體之中，而迎接他們的不是大家真誠的歡迎和朋友親切的問侯，反而是一個個撒腿就跑，生怕被傳染的冷漠行為?？上攵?，那些同學的心就像掉進了冰窖，好像他所有的熱情，所有的歡樂，所有的興趣都沒了。同學們，雖然水痘會傳染但他們以經(jīng)痊愈了，為什么還要遠離他們呢？為什么艾迪連得愛滋病的人都不怕呢？朋友是一輩子的，是風雨中相依相偎的，不離不棄的，是烈日下共撐一把傘的互相扶持。只有在朋友危難的時候，及時去幫助他，安慰他，那才是真的友誼。
其實，我們自小學習的古詩詞中，真摯的友誼俯拾皆是。無論是桃花潭水深千尺的情比水深，還是勸君更進一杯酒的依依惜別都把人類最美好的情感深情吟唱，讓人更覺友誼的可貴。
也許，現(xiàn)在我們無法碰到如艾迪，德諾般穿越生死的友誼，但至少我們可以在溫習古人的詩句時把握好身邊的朋友，讓友誼之花在這個春風駘蕩的時節(jié)綻開。
生命的藥方讀后感篇四
文章中描繪了一個動人的故事，講了一段真誠的友誼！
十歲的德諾因為輸血，不幸染上了艾滋病，他的伙伴怕也染上這種病，都離他遠去。只有大他四歲的艾迪依舊和他玩耍，雖然艾迪的.父母反對。
艾迪想了好多辦法，依然沒有讓德諾的病好轉。有一天，艾迪從報紙上得知，新奧爾良的費醫(yī)生找到了治艾滋病的植物，于是艾迪悄悄地帶上德諾踏上了“求醫(yī)之旅”。但是因為錢不夠，他們只能返回。
德諾往進了醫(yī)院，艾迪還是天天跟他在一起，他們還經(jīng)常捉弄護士。但是有一天，德諾真的死了。艾迪覺得，德諾的死與他有關。但德諾的媽媽認為，德諾一生最大的財富，就是有艾迪這個朋友。
是啊，友誼是一種財富，在你需要它的時候，它才真正體現(xiàn)。在你了遇到了難處的時候，它才真正顯現(xiàn)。艾迪對德諾的友情很深，艾迪十分關心德諾！
艾迪和德諾使我想起我有一次受傷的故事，在一天的體育課上，我和同學比賽跑步，那個同學一不小心把我撞倒了，我的手上腿上好幾處受了傷，都流血了，疼痛難忍。走路都有些難，可劉燁和袁方思佳一直扶著我，還送我去了醫(yī)務室。外出上課時，她們還扶著我，不時問我如何。我十分感動！
生命的藥方讀后感篇五
看到了這個題目，我想：“生命的藥方是什么呢？”看了課文，我的眼淚模糊了雙眼，明白了雖然艾迪沒有找到為德諾治病的藥，但是艾迪一直陪著德諾，直到德諾死去。
故事發(fā)生在十歲那年，德諾因為輸血染上了艾滋病，而德諾染上艾滋病后，比他大四歲的.艾迪一直陪伴著他。有一次，艾迪在雜志上看到，新奧爾良有治艾滋病的植物，于是，艾迪帶德諾去新奧爾良，雖然他們路上很堅難，但是他們沒有放棄去新奧爾良?？墒?，過了幾天，德諾的身體很虛弱。艾迪就放棄了計劃，德諾回到家鄉(xiāng)，住進了醫(yī)院。一天下午，他們倆又在玩裝死的游戲，結果德諾真的死了。
艾迪為德諾尋醫(yī)的經(jīng)過，體現(xiàn)了他們倆的真摯的友情，也告訴我們?nèi)松畲蟮牟?，不是身體上的病痛，而是心靈上的孤獨。艾迪的努力與陪伴在德諾心里燃起了生命的希望，讓他感受到了快樂與滿足。艾迪用自已的實際行動為德諾的生命找到了最佳的藥方。
生命的藥方讀后感篇六
《生命的藥方》這篇課文描寫了兩個孩子在人人畏懼的愛滋病面前用友情的力量揚起了生命之帆。德諾患了愛滋病，伙伴們?nèi)级阒?，他恐懼。孤獨，而只有大他四歲的艾迪依舊和他玩，為他尋找治療愛滋病的藥方，陪他看病，陪他玩游戲，幫他戰(zhàn)勝恐懼和孤獨。雖然德諾最終沒有活下來，(.)但友情給了他無盡的安慰，他是帶著快樂和滿足離去的。艾迪用他純潔的愛心為生前的德諾撐起了一片藍色的天空！
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧困交加的人們感到人間的溫暖；愛心是久旱之后的一場春雨，使失望悲傷的心靈得到撫慰。愛心就像一劑良藥，讓人生所有的苦難如輕煙般飄散。
生命的藥方讀后感篇七
今天我讀了一篇文章，叫《生命的藥方》，讀了以后，我深受啟發(fā)。
生命的藥方是我們四年級下冊語文書中的一篇選讀課文，媽媽說：“生命的藥方這篇文章很值得我看?！庇谑俏铱戳诉@個故事，書中的故事是這樣的：德諾十歲那年得了艾滋病，比他大四歲的艾迪是他從小玩到大的朋友，艾迪在一本雜志上看見一則消息，說新奧爾良的費醫(yī)生找到了能治療艾滋病的植物。艾迪便和德諾一起用木板和輪胎做了一只很結實的船。準備乘船去新奧爾良找費醫(yī)生，但是因為水里沉積的一塊玻璃把輪胎割破，船進了水，他們只好乘順路的車去新奧爾良，又過了幾天，德諾從家里帶來的`藥也吃完了，應此德諾的病情越來越嚴重，他們只好半路返回家鄉(xiāng)，所以沒有找到費醫(yī)生。他們給那家雜志社寫信，希望他們能夠幫忙找到費醫(yī)生，結果卻查無音信。秋天的一個下午，德諾走了，三天后德諾躺在了長滿青草的地下。
這個故事講了艾迪和德諾的友情。德諾得了艾滋病，伙伴們?nèi)级阒轮Z，就艾迪還跟德諾玩耍。因為德諾得的是傳染病，沒有人陪他，艾迪明知道可能會染上艾滋病，卻還跟德諾共同抵抗病魔，這是一份多么可貴罕見的友情哪！由于自己的病情，德諾心情也無比失落，簡直就是冰天雪地中的地窖，而艾迪的關心猶如春風溫暖著德諾的心。
文章題目叫《生命的藥方》，是因為德諾一生很孤獨，孤獨成了他一生的病，是艾迪給了德諾快樂和友情，讓德諾感受到了朋友的關心。他們的友情治療了德諾的病，所以說生命的藥方這藥方就是艾迪給予德諾的快樂，而且德諾也一直為有艾迪這個朋友而滿足。最后靜靜地走了，如果德諾泉下有知肯定會念叨一句：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。艾迪就是那個汪倫。
生命是一個短暫的旅程，一路上有春風伴隨，那么德諾在天堂的另一端也會很快樂的，愿德諾在天堂也能找到一個與艾迪一樣的朋友。
生命的藥方讀后感篇八
我曾經(jīng)讀過一篇叫《生命的藥方》的文章。雖然已經(jīng)很久了，但是這篇文章至今令我深深感動。
《生命的藥方》講述了一個不幸患上艾滋病的小男孩德諾與大他四歲的艾迪偉大的友誼。十歲的小男孩德諾因輸血不幸染上艾滋病，別的小朋友都躲著他，只有艾迪依然陪伴著他。艾迪一直在幫德諾尋找著治療艾滋病的藥方，當他得知新奧爾良的費醫(yī)生找到了治艾滋病的植物時，獨自帶著德諾踏上了去新奧爾良的旅程。但是，他們并沒有找到藥方，德諾在一次玩裝死的游戲中，永遠地閉上了眼睛。
德諾一中生最大的病，其實是孤獨，而艾迪給了他快樂，給了他友情。雖然艾迪并沒有挽救德諾的生命，但是艾迪對德諾這種不離不棄的偉大友誼深深打動了我。
記得有一次，破天荒的一個數(shù)學79分，使我備受打擊。那鮮紅的兩個數(shù)字不斷刺激著我，經(jīng)過反復仔細檢查，我知道了扣分原因，是粗心失了分。每次數(shù)學考試，總是那么粗心，反復給自己敲警鐘，卻怎么也改不了這毛病。想哭，但淚腺早已干涸，欲哭無淚?；丶业穆飞希谎圆话l(fā)，我在懊悔，我在自我檢討，我在懊悔為什么那么粗心，為什么當初沒有仔細看題目！
回到家，打開電腦，面對冰冷的屏幕顯示器，我無聲地落淚。在qq空間里，陳雨萌安慰我，鼓勵我，讓我想開點。她告訴我：“你生氣、傷心時的樣子好可怕，一言不發(fā)的，你下次想開點，一定要快樂?！蔽一貜退氖切Γ@一笑，也包含了我無數(shù)的感激之情。
生命的藥方讀后感篇九
讀《生命的藥方》有感5月20日星期日天氣：下雨在我多姿多彩的課余生活中，我最喜歡讀課外書了，我讀過許多名片名著，可最使我難以忘懷的要算是語文書中的一篇作文《生命的藥方》了。
我喜歡這篇作文是有目的的，雖然這篇作文不像名片名著那樣讓人感到身臨其境，不像小說那樣引人入勝，還不象寫景色的文章那樣令人陶醉。說了那么久，大家一定迫不及待地想知道我喜歡這篇文章的原因吧！答案是：因為書中的小朋友艾迪和德駱的精神使我深受感動。
這篇作文主要講了有一個小朋友腳德駱，他不幸的患上了艾滋?。ㄟ@是一種傳染病），他的同伴們知道他患上了艾滋病，見了他就躲得遠遠的，都不愿意跟他玩游戲，也不愿意和他交朋友。只有一個叫艾迪的伙伴還愿意和他一起玩游戲。艾迪為了能讓好友恢復健康，就和他踏上了去新奧耳良求醫(yī)的路程，艾迪的好友堅持了三天，就堅持不住了。于是，艾迪與他的好友又回家了，才剛會到了德駱的醫(yī)院，德駱就去世了。
這篇文章告訴我們的道理是：我們要像德駱一樣堅持不懈，雖然他只堅持了幾天，我們還要象艾迪一樣，關心朋友。
生命的藥方讀后感篇十
這篇《生命的藥方》讓我感到感動，友情的生命是永恒的，這篇課文對我們有很大的幫助我的心被深深地震撼了。
《生命的藥方》主要寫十歲的德諾不幸染上了艾滋病，一個伙伴都沒有只有大他四歲的小男孩——艾迪每天都會陪他聽說離家不遠的一條小河河邊上開著五顏六色的`花朵，艾迪就把這些花朵熬成湯，來給德諾喝。德諾喝了這些湯也不見好轉，他們在外聽說新奧爾良有一個費醫(yī)生可以治得了他的病，他們就坐著一艘堅固的小船來到新奧爾良，在途中德諾突然生病了，去不了了便返回了家鄉(xiāng)，過了幾天才知道德諾死去了，媽媽又傷心又難過，每天都掛念著自己的兒子。
這讓我感受到德諾媽媽傷心難過的心情，艾迪為了自己的朋友，給了德諾快樂，使德諾覺得不會孤獨，他一直為了這個朋友而滿足。我非常的為德諾高興。
這篇課文讓我記得了我小時候的快樂和孤獨，有一次，我的同學感冒發(fā)高燒了，一個人都不理她，一個個朋友都疏遠了她，我傷心也很難過，正好今天是星期六我就跟媽媽說了今天我有一位同學生病了，我可不可以去看看她啊？媽媽回答說：“可以，但是你一定要找點回來哦，知道了嗎？”我微笑著回答：“知道了！”進了醫(yī)院，我看見骨瘦如柴的身體，臉色蒼白的臉，我立刻拿著小板凳坐了過去，扶著她的手，在旁邊守護著她，我知道她很孤獨，所以我每個星期六都來陪她，使她不會那么的孤獨。
我知道沒有了友情就沒有了生命，友情比生命更重要，一個人要快樂，不能悲傷而且要活得自在，勇敢地去面對自己，我的同學我會互相幫助，互相尊重，要樂于助人也要與朋友交，言而友信，德諾和艾迪你們倆是永遠離不開的朋友，就像是一把鑰匙緊緊地守留住在身邊！
生命的藥方讀后感篇十一
在此我首先來簡單地介紹一下《生命的藥方》的故事內(nèi)容：艾迪的好朋友德諾患上了艾滋病，面對這樣一種可怕的傳染疾病，德諾身邊原本的這些小伙伴都離他而去，都不敢接觸德諾，深怕也遭遇感染。只有艾迪不舍不離德諾，愿意跟德諾一起玩。并且艾迪聽說在新奧爾良的費醫(yī)生找到了能治療艾滋病的一種植物，就機會乘船去新奧爾良，可是出了很多問題，最后發(fā)現(xiàn)那個費醫(yī)生也是查無音訊，德諾最后還是死了。
這個故事雖然顯得很悲情，但是其中透露出了一段珍貴的`友情，著實讓每個閱讀文章的人深深地受到感動。
不知道大家是否有深層次地思考過，這篇文章取名《生命的藥方》，其實德諾的身體疾病沒有治愈，而艾迪的這份珍貴友情治愈了德諾原本孤獨的心。德諾雖然死了，但是他在九泉之下肯定會感謝艾迪這份珍貴的情誼的。
生命的藥方讀后感篇十二
閱讀了《生命的藥方》這篇文章以后，我深受感動，這篇文章主要是講述友情的珍貴的。
在此我首先來簡單地介紹一下《生命的藥方》的故事內(nèi)容：艾迪的好朋友德諾患上了艾滋病，面對這樣一種可怕的傳染疾病，德諾身邊原本的這些小伙伴都離他而去，都不敢接觸德諾，深怕也遭遇感染。只有艾迪不舍不離德諾，愿意跟德諾一起玩。并且艾迪聽說在新奧爾良的費醫(yī)生找到了能治療艾滋病的一種植物，就機會乘船去新奧爾良，可是出了很多問題，最后發(fā)現(xiàn)那個費醫(yī)生也是查無音訊，德諾最后還是死了。
這個故事雖然顯得很悲情，但是其中透露出了一段珍貴的友情，著實讓每個閱讀文章的人深深地受到感動。
不知道大家是否有深層次地思考過，這篇文章取名《生命的藥方》，其實德諾的身體疾病沒有治愈，而艾迪的這份珍貴友情治愈了德諾原本孤獨的.心。德諾雖然死了，但是他在九泉之下肯定會感謝艾迪這份珍貴的情誼的。
生命的藥方讀后感篇十三
同學們，當你們在學校高高興興的讀書時，當你在操場上歡樂的玩耍時，當你們在家里快樂的看電視時，你們是多么幸福啊！你有沒有想過正躺在醫(yī)院的病床上患了絕癥的同齡的小朋友們呢？他們將如何對待那寶貴的生命？今天我被《生命的藥方》這篇課文中的主人公深深地感動了。
這篇課文講了一個叫德諾的小男孩，因輸血意外染上了艾滋病，他所有的同學、朋友都遠離他，不跟他玩，怕他把這個病傳染給他們。只有一個比他大四歲叫艾迪的好朋友一直對他不離不棄，艾迪想幫他找治病的良藥，把他的病治好，和他一起玩游戲，甚至帶他去尋找能醫(yī)這個病的醫(yī)生，雖然德諾最后還是死了，但他是在快樂中死去的。
同學們，你現(xiàn)在知道什么是生命的藥方嗎？一個人得了絕癥固然是痛苦，但失去了關懷和快樂，一個在孤獨中度過，這才是最痛苦的事，孤獨會讓一人走過向絕望。就是有一些愚蠢的人，他們都不了解艾滋病傳染的主要來原，就遠離好友，如果每一個人都像他們那樣，德諾可就永遠地失去了生命的藥方了。這藥方就是關懷和快樂。
如果我的同學遇到困難，我也會想艾迪一樣，對朋友不離不棄，我會鼓勵他，幫助他，讓他感到溫暖，因為朋友之間，一句關懷的問候，就會曖人的心房，一個簡單的游戲就會令人樂而忘返。當我遇到絕望和困難時，我也希望得到朋友們的關懷和幫助，這時我才不會感到孤獨。我們做人應該時刻地切身地融入別人的角色中想一想。
同學們你認為呢！
生命的藥方讀后感篇十四
我在語文書上看到一篇文章名字叫《生命的藥方》，我很好奇，但讀完后，眼淚情不自禁地流了下來。
《生命的藥方》講了德諾十歲染上艾滋病，小伙伴們都躲著他，但是大他四歲的艾迪一直陪著他，幫他找到了生命的藥方——友誼。
艾迪在德諾生病期間一直陪著他，不怕他被感染，和他一起玩，一起大笑，讓我體會到他們之間真摯的友誼。
在一次偶然的機會，讓他們知道了一位醫(yī)生，他們悄悄地出發(fā)了，可見艾迪多么想讓德諾好起來呀。
但是什么都不是無限的，還沒有到新奧爾良，他們的錢就用完了，只好返回，多么可惜呀！
回到病房，房間里又回響起他們的笑聲，艾迪把球鞋給他，說抱著鞋就會想起他。
那天，艾迪很婉惜沒找到生命的藥方，可德諾媽媽說，他找到了，是友誼。艾迪，你是好樣的！
讀成完課文，想想自己，我們?nèi)鄙俚牧寺笥验g的情誼，讓我們一起去尋找他吧。
生命的藥方讀后感篇十五
這個周末我閱讀了《生命的藥方》這篇文章，了解到主人公德諾在如此短暫的人生中所遭受的傷痛。而比他大四歲的艾迪在得知他染上艾滋病后，依舊像從前一樣跟德諾玩耍，并且時刻想著找辦法幫助德諾治病。盡管德諾最終離開人世了，但是艾迪和德諾的友誼感動了大家，而德諾媽媽的話表達了德諾的心聲：“德諾一生最大的病其實是孤獨，而艾迪給了他快樂，給了他友情，他一直為有艾迪這個朋友而滿足……”
看完這篇文章后，我被兩個人的友誼深深感動。我也會用真心去面對我的朋友們。
生命的藥方讀后感篇十六
《生命的藥方》是一篇講述著友情之間的感人故事，故事具體內(nèi)容是故事主人公之一的德諾在十歲時不幸染上了艾滋病，周圍只有主人公之一的艾迪陪伴著他，在陪伴他的同時又為他尋求可以治療艾滋病的良藥，可是后來德諾還是因為艾滋病死去了，艾迪很傷心，德諾的媽媽說：“德諾一生最大的病其實是孤獨，可是你給了他友愛，治好了她孤獨的病?！?BR> “德諾一生最大的病其實是孤獨”這句話說到了我心里，我覺得，每個人天生不可能就是十全十美的，每個人都有缺陷，這時，我們要幫助周圍的人打敗缺陷，而不是無視于他人。就像漫畫家貓小樂先生說的一樣：我們也要揉一揉仰望明星的脖子，更要關注一下不出眾的你我他。
讀了這篇文章，我很有收獲，我收獲到了怎樣做朋友，怎樣去關心別人，人家艾迪都可以為朋友跑到新奧爾良去找藥，我怎么也不可以呢，雖然這是不可能的`，但是我可以從每件事做起。在課堂上，老師在黑板上寫下了幾個白色的大字：人生的一知己足矣”意思是能有一個理解自己，能感知自己快樂和痛苦的知己，是人生一大幸事。在我身邊的朋友很多，但是能夠理解自己、關愛自己的知己卻不多，所以我們要珍惜身邊的朋友，也要關愛朋友。
生命的藥方讀后感篇十七
夢寐以求的暑假生活開始了，老爸給我的禮物是一套能影響孩子一生的故事全集。愛閱讀的我如獲珍寶，迫不及待的開啟了閱讀！
《生命的藥方》這個故事讓我思緒萬千，淚流滿面。有個叫德諾的10歲小男孩，因為輸血而不幸得上了艾滋病，以前和他玩得小伙伴都離他遠遠的，只有一個大他4歲的艾迪仍和他玩。一個偶然的機會，艾迪在雜志上看見一則消息，說在新奧良有個醫(yī)生找到了治療艾滋病的植物。于是艾迪就帶著德諾踏上了尋藥之路。在一個寒冷的晚上，他們的錢用得差不多了，自己帶的藥也所剩無幾了。德諾的身體越來越虛弱，他用微弱的聲音告訴艾迪：“我夢見了兩百億年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，我找不到回家的路了······艾迪把自己的鞋塞給了德諾：“你以后睡覺時就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋還在你手上的.，艾迪肯定就在附近。”還沒到新奧良，他們的錢就快沒了，只好回到了家鄉(xiāng)。不久，德諾就住進了醫(yī)院，艾迪還是像往常一樣去陪他，兩個好朋友在一起時，病房里就充滿了快樂······秋天的一個下午，德諾真的走了，死了。艾迪很傷心。
故事講完了，我也好傷心！是呀，友情是無價之寶，值得每一個人愛護，讓我們好好珍惜吧！正如名言所說：友情是生命的藥方，是每一個人不可缺的精神財富！
生命的藥方讀后感篇十八
剛開始讀《生命的藥方》時，一直有個問題令我百思不得其解，德諾染上了艾滋病，伙伴們都躲著他，只有艾迪跟他一起玩，并決心要為他者喜好到治病的藥方。是什么力量讓他不怕傳染呢？在第九段，我找到了答案。
德諾生病后，最怕的.是孤獨，而艾迪卻給了他理解、快樂、友情。看懂啊這，我不禁想起了鐘子期和俞伯牙那鐵鎖般的友誼：俞伯牙精通韻律，勤以高超，在他年輕時聰穎好學，曾拜高人為師，琴藝達到高水平。老師帶他到東海iade蓬萊島上，讓他欣賞大自然的景色，傾聽大海的波濤聲。伯牙舉目遠望，只見波濤洶涌，浪花飛濺，海鷗翻飛。山林里，郁郁蔥蔥，如仙境一般。以后總奇妙的感覺油然而生，大自然就是美妙的音樂啊，伯牙不由的取琴奏樂，他的琴藝越來愈好。
一夜，伯牙乘船游覓，面對清風明月，他思緒萬千，于是就彈琴，琴聲悠揚，漸入佳境。忽然聽到有人叫絕，那人就是鐘子期。伯牙終于找到知音。
從此，真摯的友情伴隨他們一生！