紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容(精選15篇)

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    健康是我們最重要的財(cái)富,我們應(yīng)該重視保持良好的生活習(xí)慣。如何提高記憶力和學(xué)習(xí)效率通過(guò)閱讀下面的范文,你可以了解到一些實(shí)用的總結(jié)寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
    紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇一
    還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,被爸爸拖著來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)哥哥姐姐胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,心中充滿了無(wú)限的崇拜與渴望。當(dāng)我從開(kāi)學(xué)典禮六年級(jí)的哥哥姐姐手中戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我變成為了一名少先隊(duì)員,并努力的成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去,我已是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了,在這五年的時(shí)光中,我也憑著自己的努力,當(dāng)上了一名班干部,稱得上是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,每當(dāng)看見(jiàn)胸前飄蕩著的紅領(lǐng)巾,就會(huì)覺(jué)得無(wú)比自豪,我下決心一定要為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光,讓紅領(lǐng)巾的顏色更加鮮艷,所以紅領(lǐng)巾和我之間發(fā)生過(guò)很多事情,回首往事,歷歷在目。
    記得那天早晨,我騎著自行車去菜市場(chǎng)賣油條,半路上,忽然從身后傳來(lái)一個(gè)小孩兒驚叫的聲音,我兩腳踩地,停下了車,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,一個(gè)小女孩摔倒在一個(gè)泥坑里,坐在那兒哇哇大哭,我心想:這種事我還是不要管了,多麻煩,何況我還要去買油條吃。于是我又踩動(dòng)踏板前進(jìn),突然一陣風(fēng)吹過(guò),吹起了我胸前的紅領(lǐng)巾,我頓時(shí)想起了作為少先隊(duì)員,應(yīng)該樂(lè)于助人,于是我往回騎了過(guò)去,我扶起了那個(gè)小女孩,我遞給她了一塊手絹,她擦干了眼淚,她告訴我她和她的爸爸走散了,我坐下來(lái)陪她一起等,還和她玩起了游戲,等了大約15分鐘她爸爸趕來(lái)了,我和他說(shuō)明了情況,他告訴我他在菜市場(chǎng)里和女兒走丟了,找了半天才找到我們,他連聲道謝,還給我一袋橘子,我沒(méi)有接受,騎了自行車就往菜市場(chǎng)去,心里比吃了蜜糖還甜。
    從此,我更加熱愛(ài)紅領(lǐng)巾了。胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾成了我心中的一面旗幟,五年的成長(zhǎng),我進(jìn)步了很多,紅領(lǐng)巾對(duì)我的幫助可大了,它時(shí)刻提醒我要做一個(gè)好學(xué)生,要關(guān)心他人,所以我愛(ài)紅領(lǐng)巾,更愛(ài)“少先隊(duì)員”這個(gè)光榮的稱號(hào)!
    紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇二
    趙:端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,其中以紀(jì)念屈原的傳說(shuō)流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于陰歷5月5日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投進(jìn)汨羅江,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。劉:屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈原的身體了,人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗,以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
    趙:端午節(jié)的活動(dòng)很豐富,從早晨天蒙蒙亮開(kāi)始,一直持續(xù)到正午才結(jié)束。
    吳:端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書(shū)的孩子吃了可以早中狀元。過(guò)去讀書(shū)人參加科舉考試的當(dāng)天,早晨都要吃棗粽,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,家長(zhǎng)亦要做棗粽給考生吃。
    煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過(guò)蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說(shuō)吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽(yáng)光下曬一會(huì)再吃,整個(gè)夏天不頭痛。
    趙:真沒(méi)想到,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來(lái),我想今年的端午節(jié)大家一定能過(guò)得更有意義。地使用眼睛,就很容易發(fā)生近視。
    紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇三
    20xx年6月29日至7月1日,我有幸參加了第十五期嘉興市隊(duì)校培訓(xùn)。在這三天里,我認(rèn)識(shí)了來(lái)自不同地方的新朋友和老師,我們有累,但更多的是歡笑,是成長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)組建、香囊制作、“紅船少年學(xué)科星”活動(dòng)等等,每一個(gè)活動(dòng)都那么有意義,讓我們學(xué)習(xí)到了“紅船精神”、“南繁精神”,了解到了老一輩的革命家、科學(xué)家等的無(wú)私奉獻(xiàn),于是我深深地體會(huì)到要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
    “紅領(lǐng)巾重走一大路”是我印象最深的一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。我們要在途中的每一站找到神秘接頭人,獲得任務(wù)卡,完成任務(wù)后才能前往下一站。第一站是嘉興老火車站,當(dāng)年一大代表們就是在這里下了火車。聆聽(tīng)著老師的講述,我仿佛看到了一大代表們急匆匆地下車,趕往獅子匯渡口的景象。獅子匯渡口是一個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)廢棄不用的老渡口。一大代表們的銅像仍屹立著,讓我肅然起敬。
    終于,我們來(lái)到了湖心島,我的心中激情澎湃。因?yàn)檫@里的任務(wù)最具挑戰(zhàn)性。小隊(duì)人員要分成兩組,一組拼搭紅船模型,另一組去分送小黨旗。我參與的這組順利完成后,另一組同學(xué)仍在奮勇拼搭模型。天氣很熱,他們汗流浹背,但依然不放棄。我們?cè)谝慌阅⒁?,恨不得去幫上一把!但是這是違反規(guī)則的,我們要像革命者一樣要有鐵的紀(jì)律。最終我們小組率先完成了任務(wù)。這個(gè)活動(dòng)讓我們深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要性,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行,都完不成任務(wù)。同時(shí)也為共產(chǎn)黨人為黨為人民不惜代價(jià)的精神所感動(dòng)。
    在黨的生日這樣的特殊日子里,我接受了這樣一次有意義的培訓(xùn),這對(duì)我在以后的思想成長(zhǎng)及學(xué)習(xí)生活方面都有極大的幫助。我想我會(huì)繼續(xù)鍛煉自己,讓自己變得更好。
    紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇四
    少先隊(duì)是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的簡(jiǎn)稱。加入少先隊(duì)是一件光榮的事,而每一個(gè)人都要邁進(jìn)少先隊(duì)的門(mén)檻,在少先隊(duì)中學(xué)知識(shí),學(xué)做人的道理,讓我們逐漸長(zhǎng)大,從加入少先隊(duì)的那一刻起,我們就要佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾;從我們戴上了紅領(lǐng)巾的那一刻起,我們就要好好愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,不能玷污了它。我們還要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、愛(ài)護(hù)身邊的每一樣?xùn)|西,包括教他人也愛(ài)護(hù)公物,這才是一個(gè)少先隊(duì)員的作風(fēng)!
    在20xx年上半學(xué)期,我正式加入了少先隊(duì),成為少先隊(duì)的一員。那時(shí),我很興奮:那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云、微風(fēng)拂面的日子,在做早操的短短二十分鐘內(nèi),我的身份變了,變成少先隊(duì)的一員了,老師先是講話,之后再讓我們唱隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,接著讓大哥哥大姐姐為我們系上紅領(lǐng)巾,正如隊(duì)歌中所說(shuō)的“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前……”,最后老師讓我們看升國(guó)旗,還叫我們行隊(duì)禮。所有的程序完了以后,我們便成了少先隊(duì)員,不僅如此,我們還得到了屬于自己的校服,那時(shí)的我們別提有多高興了呢!
    眼看著我才剛?cè)腙?duì),轉(zhuǎn)眼之間我就搖身一變成了大姐姐,幫助剛?cè)雽W(xué)小弟弟小妹妹們?nèi)腙?duì)了。
    20xx年上半學(xué)期,我成了大姐姐為一年級(jí)的小朋友戴紅領(lǐng)巾:那天,與往常不同:天公似乎并不作美,太陽(yáng)也不出來(lái),整個(gè)天陰沉沉的。大課間的`時(shí)候,我們五年級(jí)的同學(xué)和一年級(jí)待加入少先隊(duì)的小同學(xué)整整齊齊地站在操場(chǎng)上,由大隊(duì)部隊(duì)長(zhǎng)樓琳老師和兩個(gè)一年級(jí)的弟弟妹妹主持:先是小弟弟小妹妹合讀開(kāi)場(chǎng)詞,再是樓老師宣布儀式開(kāi)始并讓我們大家一起合唱少先隊(duì)隊(duì)歌,接下去我們?yōu)榭蓯?ài)的弟弟妹妹們系紅領(lǐng)巾、教他們?cè)鯓有嘘?duì)禮,然后是升國(guó)旗,最后我們還送了一張我們自己親手做的愛(ài)心卡,歡迎他們加入少先隊(duì)。我想:此時(shí)此刻,他們的心情一定也和我那時(shí)候一樣的十分興奮吧!
    加入少先隊(duì)是光榮的事,那么,佩戴紅領(lǐng)巾更光榮!
    紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇五
    迎著和煦的春風(fēng),踏著春天的腳步,我們度過(guò)了喜悅、祥和、幸福的寒假,群英小學(xué)大隊(duì)部認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)少工委的寒假少先隊(duì)活動(dòng)方案,真正把假期時(shí)間還給隊(duì)員,讓孩子在假期中遠(yuǎn)離不健康因素的影響,從而度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快、有意義的假期。大隊(duì)部結(jié)合實(shí)際開(kāi)展“放飛心靈,與快樂(lè)同行”寒假少先隊(duì)社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),在活動(dòng)中少先隊(duì)員們能夠積極參與、努力創(chuàng)新,從而高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)總結(jié)如下:
    一、科技類活動(dòng)。
    1、“我動(dòng)手,我創(chuàng)造”科技小發(fā)明、小制作大賽。
    2、“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    為了引導(dǎo)少先隊(duì)員文明上網(wǎng),豐富學(xué)識(shí),大隊(duì)部利用召集日開(kāi)展“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),充分利用沙河口區(qū)教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資源,在每次召集日讓各個(gè)年級(jí)少先隊(duì)員走進(jìn)電腦室,在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)中,孩子們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),學(xué)會(huì)了本領(lǐng),更發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不僅僅只是一個(gè)游戲的平臺(tái),而是一個(gè)精彩神奇的世界,對(duì)我們的學(xué)習(xí)有益,會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
    3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    為了豐富少先隊(duì)員的天文知識(shí),激發(fā)孩子們的環(huán)保意識(shí),大隊(duì)部開(kāi)展“神奇的宇宙”天文知識(shí)競(jìng)賽和“低碳生活知多少”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在第一次召集日組織三、四年級(jí)少先隊(duì)員進(jìn)行天文知識(shí)競(jìng)賽,在第二次召集日五、六年級(jí)少先隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。本次比賽的內(nèi)容豐富多彩,既講究知識(shí)面寬泛,又要求團(tuán)隊(duì)配合,在活動(dòng)中隊(duì)員們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),擴(kuò)展了視野,鍛煉了抽象邏輯思維,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)的精神。
    二、知識(shí)類活動(dòng)。
    1、“我心目中的好老師”征文和演講比賽活動(dòng)。
    本項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)成為每年寒寒假少先隊(duì)員們最為期待的傳統(tǒng)活動(dòng),在本次“我心目中的好老師”演講比賽中,隊(duì)員們們不約而同的選擇生活中的點(diǎn)滴小事來(lái)頌揚(yáng)老師的偉大、無(wú)私,字里行間表達(dá)了孩子們對(duì)老師由衷的感激之情,所有與會(huì)教師無(wú)不被感動(dòng)得熱淚盈眶。
    2、“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習(xí)。
    為了讓少先隊(duì)員對(duì)研究性學(xué)習(xí)有深刻的認(rèn)識(shí),幫助他們順利的完成寒假的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),在假前由研究性學(xué)習(xí)課題組組長(zhǎng)徐弘花老師在全校進(jìn)行“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)題講座,通過(guò)系統(tǒng)的指導(dǎo)有針對(duì)性的對(duì)研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵進(jìn)行解讀。全校四、五、六中隊(duì)輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)隊(duì)員以“節(jié)能環(huán)保、健康飲食及勤儉節(jié)約等內(nèi)容”為主題開(kāi)展課題研究。在活動(dòng)中,輔導(dǎo)員們都能積極參與并給予學(xué)生必要的指導(dǎo),尤其是在選擇小課題、過(guò)程方法的運(yùn)用上做了大量的工作,從而使隊(duì)員在活動(dòng)中能有的放矢,因此中隊(duì)上交的作品主題明確、立意較新。
    3、“讓書(shū)籍溫暖寒冬用閱讀點(diǎn)亮心靈”快樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)。
    在寒假中積極營(yíng)造隊(duì)員與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的和諧氛圍,開(kāi)展與父母共讀名著、學(xué)名人、聽(tīng)名曲,共同探討交流讀書(shū)、學(xué)習(xí)體會(huì),撰寫(xiě)書(shū)評(píng)、讀后感的活動(dòng),使家庭中的每一個(gè)成員都能養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
    繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)習(xí)道德小模范、做有道德的小公民”童謠大賽,讓小隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)團(tuán)員在背誦童謠的同時(shí)學(xué)習(xí)道德規(guī)范,將自己言行與規(guī)范進(jìn)行對(duì)照,從而更好地踐行道德規(guī)范,成為道德小明星。由于每名參賽孩子們都做了充分的準(zhǔn)備,因此在背誦時(shí)不但語(yǔ)言流暢,而且聲情并茂,博得了在場(chǎng)其他隊(duì)員的陣陣掌聲。臺(tái)下的觀眾也安奈不住自己的情緒,不時(shí)地跟著小聲背誦,有的還情不自禁地用手打著節(jié)拍。孩子們?cè)跐撘颇惺艿浇逃?,在自我?duì)照中得到提高。
    回顧中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的九十一周年的風(fēng)雨歷程,開(kāi)展“黨史知識(shí)我知道”中國(guó)共產(chǎn)黨建黨史競(jìng)賽活動(dòng)第二次召集日五、六年級(jí)每中隊(duì)選拔3人參加比賽。在活動(dòng)中,隊(duì)員們重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨所走過(guò)的風(fēng)雨歷程,學(xué)習(xí)了許多黨史知識(shí),更加熱愛(ài)我們的黨、我們的祖國(guó)。5.3中隊(duì)和6.2中隊(duì)獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。
    秉承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神,開(kāi)展《弟子規(guī)》誦讀大賽。在第三次召集日一、二年級(jí)團(tuán)員隊(duì)員中進(jìn)行了《弟子規(guī)》誦讀大賽。在比賽中孩子們不但能夠熟練地背誦,而且還加上了動(dòng)作,通過(guò)聲情并茂的誦讀感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
    (三)藝體類活動(dòng)。
    1、“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。
    在“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,孩子們積極動(dòng)腦、勇于探索,創(chuàng)作出了許多反映豐富多彩的學(xué)校生活、家庭生活、中國(guó)民俗和家鄉(xiāng)發(fā)生的日新月異的變化的繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、手工制作作品。
    2、“我運(yùn)動(dòng)我健康”寒假體育鍛煉活動(dòng)。
    學(xué)校利用三次召集日組織隊(duì)員們開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)我健康”寒假體育鍛煉活動(dòng),根據(jù)實(shí)際開(kāi)展足球、籃球的分組對(duì)抗賽,跳繩、踢毽的個(gè)人賽,長(zhǎng)跑接力的集體賽。假期開(kāi)展以家庭為單位的系列體育鍛煉活動(dòng),每名隊(duì)員都制定活動(dòng)計(jì)劃,家長(zhǎng)也參與到活動(dòng)中和孩子們一起鍛煉。
    (四)社會(huì)實(shí)踐類活動(dòng)。
    1、“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動(dòng)。
    為了增進(jìn)隊(duì)員之間的情感,在假期發(fā)揮雛鷹假日小隊(duì)的作用,開(kāi)展了“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動(dòng),通過(guò)給小伙伴寄一封信、送一份親手做的小禮物等方式,表達(dá)對(duì)隊(duì)員們的關(guān)愛(ài),身處鄰里不再陌生,讓隊(duì)員之間的關(guān)系更加親密。
    2、“與父母和諧相處,同父母傾心交談”做家務(wù)活動(dòng)。
    開(kāi)展向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)基本的生活技能,幫助長(zhǎng)輩做“一天(星期)家務(wù)”活動(dòng),在假期孩子們幫助父母做家務(wù)活,為父母送一份節(jié)日的禮物,給父母寫(xiě)一封書(shū)信,表達(dá)內(nèi)心的感激之情。少先隊(duì)員們寫(xiě)出他們?cè)谶M(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)時(shí)的感受,了解到父母在日常生活中的辛苦,更加感受到父母對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)!
    3、“精彩紛呈的寒假生活”手抄報(bào)展。
    每名少先隊(duì)員將自己在假期中參加的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),通過(guò)手抄報(bào)的形式進(jìn)行展示,隊(duì)員們們用畫(huà)筆書(shū)寫(xiě)出自己假期喜收獲得累累碩果。
    總之,豐富、充實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員們的寒假生活不再單調(diào)無(wú)趣,在活動(dòng)中,隊(duì)員各方面的能力都得以鍛煉,既培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,又培養(yǎng)了孩子們創(chuàng)新實(shí)踐能力,可以說(shuō)我們的隊(duì)員真正度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、愉快”的假期。
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    紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇六
    歷史的車輪從來(lái)不會(huì)因?yàn)槟澄粋ト说氖湃ザV骨斑M(jìn),歲月的痕跡也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步而被抹平。時(shí)光荏苒,雷鋒早已離我們遠(yuǎn)去,但是雷鋒同志永垂不朽的鮮活精神仍在不斷的激勵(lì)著一代又一代人,因?yàn)椤袄卒h”,是愛(ài)心的守護(hù)者,是青春的代名詞。
    年少的我們,也許對(duì)整個(gè)社會(huì)對(duì)青年一代的要求與期望尚不能全然理解,也許對(duì)如何去做有意義的事、如何成為于社會(huì)有意義的人還存有懵懂不解??墒俏覀円琅f在心底里銘刻下雷鋒的名字、敬仰著雷鋒精神。為了能在最美好的青春年華里磨礪出更為堅(jiān)毅善良的品質(zhì),向祖國(guó)和母校交上一份滿意的青春答卷,特此向湖南師大莘莘學(xué)子發(fā)出以下倡議:
    一、學(xué)習(xí)雷鋒同志愛(ài)崗敬業(yè)的精神。認(rèn)真完成學(xué)業(yè),做好學(xué)習(xí)和科研工作,為我校建設(shè)世界一流大學(xué)而努力,為將來(lái)走入社會(huì)、建設(shè)祖國(guó)而奮斗。
    二、學(xué)習(xí)雷鋒同志勤儉節(jié)約的精神。在全社會(huì)大力提倡建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的時(shí)代,作為大學(xué)生,更要形成正確的價(jià)值觀、消費(fèi)觀。以浪費(fèi)資源為恥,以保護(hù)資源為榮,在人與社會(huì)的和諧共處中陶冶情操。
    三、學(xué)習(xí)雷鋒同志無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。將為人民服務(wù)作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的目標(biāo),用真誠(chéng)和能力為需要幫助的人們帶去希望與關(guān)懷,切實(shí)幫助身邊學(xué)習(xí)困難、生活困難、心理困難的同學(xué)。
    四、學(xué)習(xí)雷鋒同志“螺絲釘”的精神。把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中,腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè),立志在平凡的生活中干出不平凡的成績(jī);一絲不茍、勤奮努力,工作在哪里,就在哪里發(fā)光發(fā)熱,竭盡所能為國(guó)家、為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。
    20xx年2月29日。
    紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇七
    全體少先隊(duì)員們:
    又是一年春來(lái)綠,田野花草吐芳香。花草樹(shù)木是人類的朋友,沒(méi)有她們,就沒(méi)有盛夏的清涼,就不會(huì)有新鮮的空氣……綠樹(shù)對(duì)我們的
    生活
    環(huán)境是如此的重要,而我們的身邊,則有許多破壞環(huán)境的行為在發(fā)生。因此,我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:
    一、
    愛(ài)
    護(hù)樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵、不剝樹(shù)皮,不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)、系繩掛物,不做出任何破壞樹(shù)木的行為。
    二、堅(jiān)持與破壞綠化的行為作斗爭(zhēng)??吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí),要勇敢的上前制止,告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友,不能侵害它們。
    三、開(kāi)展認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。定期護(hù)理認(rèn)養(yǎng)的綠地和小樹(shù),并做好護(hù)理記錄。
    四、積極參與家庭植樹(shù)種草養(yǎng)花活動(dòng),多采用再生紙,盡量不使用一次性的筷子。
    五、積極開(kāi)展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一位親人和朋友一起來(lái)愛(ài)惜花草樹(shù)木。
    六、積極參與學(xué)校開(kāi)展的征集“愛(ài)綠護(hù)綠”格言的活動(dòng)。你的優(yōu)美語(yǔ)句將有可能展示在
    校園
    中,與花草樹(shù)木一起陪伴
    同學(xué)
    們。
    七、倡議全體學(xué)生開(kāi)展
    “種上一棵樹(shù),我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”、“08奧運(yùn)紀(jì)念樹(shù)”、“友誼樹(shù)”、“家庭和諧樹(shù)”、“心愿樹(shù)”、“感恩樹(shù)”等富有紀(jì)念意義的植樹(shù)活動(dòng)。利用雙休日或
    其他
    課余時(shí)間,在你家的院子里、道路旁、田埂上,和家人或者好朋友一起種上你喜歡的一棵樹(shù),與它留個(gè)影,讓小樹(shù)和你一起長(zhǎng)大、一起成材。讓它成為你人生經(jīng)歷中一個(gè)快樂(lè)的小音符,為家鄉(xiāng)的綠化譜寫(xiě)成一曲美妙的樂(lè)章。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓紅領(lǐng)巾與碧草、綠樹(shù)、紅花共同成長(zhǎng)!讓我們的校園綠色常在!讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!
    廟臺(tái)
    小學(xué)
    2015年4月29日
    親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
    1949年10月13日,是每個(gè)少先隊(duì)員永遠(yuǎn)銘記的日子,因?yàn)檫@一天,黨中央、團(tuán)中央聯(lián)合分布了《
    關(guān)于
    建立中國(guó)少年兒童隊(duì)的決定》。從此,少先隊(duì)有了自己的節(jié)日,這一天,成了中國(guó)少年先鋒隊(duì)的生日。今天在鮮艷的五星紅旗下,我代表少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出行建隊(duì)日倡議行動(dòng):
    一、我們要始終牢記自己是中國(guó)人,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)伙伴,愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)家人,唱好隊(duì)歌,愛(ài)護(hù)國(guó)旗,戴好紅領(lǐng)巾,學(xué)會(huì)敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,樂(lè)于助人,要孝敬長(zhǎng)輩,幫做家務(wù)。
    二、出一份主題為“紅領(lǐng)巾心向黨”的隊(duì)報(bào)。
    三、在
    班級(jí)
    中開(kāi)展一次主題隊(duì)會(huì),明確“四好少年”的成長(zhǎng)目標(biāo),重溫胡爺爺?shù)馁R信精神,傳唱“四好少年”歌曲。
    在建隊(duì)日里希望我們隊(duì)員要始終牢記自己是中國(guó)人,終堅(jiān)持上好每一節(jié)課,好好
    學(xué)習(xí)
    ,保持一顆積極的上進(jìn)心,積極參加各種勞動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持體育鍛煉,積極參加大課間及校內(nèi)外體育活動(dòng),勇于克服困難,培養(yǎng)頑強(qiáng)意志,鍛煉強(qiáng)健體魄我們要始終堅(jiān)持做好每一件事,在點(diǎn)滴小事中,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
    一、大隊(duì)委員會(huì)發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用,帶頭學(xué)習(xí)、宣傳賀信精神。各校大隊(duì)委員會(huì)以“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為主題,帶領(lǐng)全校隊(duì)員規(guī)劃好行動(dòng)計(jì)劃,并將“四好少年”的內(nèi)容布置在校園和教室最醒目的地方,讓全校隊(duì)員人人知曉。
    二、各中隊(duì)發(fā)揮“橋梁”作用,及時(shí)傳遞大隊(duì)委員會(huì)的行動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)少先隊(duì)隊(duì)課、十分鐘隊(duì)會(huì)、隊(duì)報(bào)以及各種少先隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的`形式來(lái)交流學(xué)習(xí)心得。三、各小隊(duì)發(fā)揮機(jī)動(dòng)靈活的組織作用,經(jīng)常開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合市第六次少代會(huì)“樹(shù)理想,做主人”精神,自主自動(dòng)、創(chuàng)造性地舉行多種多樣的“四好少年行動(dòng)日”活動(dòng)。
    爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,
    爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。
    少先隊(duì)員們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),時(shí)刻準(zhǔn)備著,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!
    大家新學(xué)期好!
    經(jīng)過(guò)了烈日炎炎的
    暑假
    我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,煥然一新的校園面貌,干凈整潔的教室,讓我們感到是那樣的溫馨,那樣的
    幸福
    ,是我們老師的精心準(zhǔn)備,是我們學(xué)校職工的辛勤付出,為我們帶來(lái)了這一切,更是偉大的祖國(guó)使我們擁有了現(xiàn)在幸福甜蜜的生活,我們?cè)谧鎳?guó)的花園里幸福地歌唱。
    在今后的日子里,我們將更多地帶領(lǐng)我們?nèi)w義工隊(duì)的老師同學(xué)們加入到幫助他人的活動(dòng)中,讓我們從幫助身邊的人做起,走入公園、走入社區(qū)、走進(jìn)敬老院,走出校門(mén),走上社會(huì),為更多需要我們幫助的人服務(wù),讓我們“快樂(lè)雛鷹”的足跡遍布我們身邊的每一個(gè)角落,帶去我們的歡笑,帶去我們的快樂(lè),溫暖每顆
    心靈
    ……做一名有道德有益于社會(huì)的小公民.
    下面老師們、同學(xué)們請(qǐng)大家與一起宣誓:
    快樂(lè)雛鷹展翅飛,紅領(lǐng)巾義工為大家!,樂(lè)于助人我最行!
    老師們、同學(xué)們,時(shí)代在召喚,祖國(guó)和人民寄我們以厚望,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧!
    紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇八
    今天,是毛澤東主席題寫(xiě)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞49周年紀(jì)念日。時(shí)光荏苒,雷鋒早已離我們遠(yuǎn)去,但是雷鋒同志那不隨時(shí)空而逝的鮮活的精神仍在不斷的激勵(lì)著一代又一代的人成長(zhǎng),因?yàn)椤袄卒h”,是愛(ài)心的守護(hù)者,是青春的代名詞。伴隨著時(shí)代車輪滾滾向前,新的時(shí)代賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要雷鋒精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。
    為向培養(yǎng)我們的學(xué)校、向養(yǎng)育我們的祖國(guó)交上一份合格的青春答卷,中山外院團(tuán)委會(huì)向校學(xué)生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議:
    一學(xué)習(xí)雷鋒同志愛(ài)崗敬業(yè)的精神。努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成好自己的學(xué)業(yè),做好學(xué)習(xí)和工作,為我校精神文化建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量,為將來(lái)走入社會(huì)、建設(shè)祖國(guó)而奮斗。
    二學(xué)習(xí)雷鋒同志勤儉節(jié)約的'精神。在全社會(huì)大力提倡建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的時(shí)刻,作為大、中專學(xué)生,要形成正確的價(jià)值觀、消費(fèi)觀,以浪費(fèi)資源為恥,以保護(hù)資源為榮,在人與社會(huì)的和諧成長(zhǎng)中陶冶情操。
    三學(xué)習(xí)雷鋒同志無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。將為人民服務(wù)作為人才價(jià)值實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),用我們的真誠(chéng)和能力為需要幫助的人們送去陽(yáng)光,帶來(lái)希望,切實(shí)幫助身邊學(xué)習(xí)困難、生活困難、心理困難的同學(xué)。
    四學(xué)習(xí)雷鋒同志“螺絲釘”的精神。把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī),腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、勤奮努力,學(xué)習(xí)工作在哪里,就在哪里閃光發(fā)熱,竭盡所能為學(xué)校、為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。
    雷鋒,不再是一位普通戰(zhàn)士的名字,它意味著責(zé)任,意味著奉獻(xiàn),意味著愛(ài)心。而雷鋒精神,更如一部凝結(jié)著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩(shī)篇,始終唱響著時(shí)代的最強(qiáng)音。
    一年之季在于春,20xx年的春天是我們新的起跑線。抖擻的精神是第一縷朝陽(yáng),從零開(kāi)始是新的征程,積極樂(lè)觀、堅(jiān)定的信念無(wú)堅(jiān)不摧!全體同學(xué)們,讓我們時(shí)刻銘記雷鋒精神,做新時(shí)代的雷鋒傳人!
    常德中山外語(yǔ)電腦專修學(xué)院團(tuán)委。
    20xx年3月5日。
    紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇九
    一個(gè)秋高氣爽的下午,一群紅領(lǐng)巾邁著輕盈的腳步,向樹(shù)林中走來(lái)了。?。∵@片原本寧?kù)o的樹(shù)林立刻就變得喧鬧了起來(lái)。忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣嘰嘰喳喳的聲音?!凹t領(lǐng)巾”們立刻向那邊跑去。原來(lái)是因?yàn)轼B(niǎo)媽媽去捕食了,一陣子沒(méi)回來(lái),所以小鳥(niǎo)們就嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)。于是“紅領(lǐng)巾”們就把小鳥(niǎo)們從鳥(niǎo)巢里抱了出來(lái),后來(lái)“紅領(lǐng)巾”們還唱歌給小鳥(niǎo)聽(tīng)呢!忽然一陣狂風(fēng)刮了過(guò)來(lái),吹得小鳥(niǎo)們東倒西歪的,都已經(jīng)沒(méi)有平衡自身的能力了?!凹t領(lǐng)巾”們便用自己的身體幫小鳥(niǎo)們擋住了狂風(fēng)。過(guò)了幾分鐘,風(fēng)終于停了下來(lái)。這時(shí)鳥(niǎo)媽媽把捉住的蟲(chóng)子帶了回來(lái),鳥(niǎo)媽媽催促小鳥(niǎo)離開(kāi)“紅領(lǐng)巾”們??墒切▲B(niǎo)們還是不肯離開(kāi)他們,還嘰嘰喳喳地叫著??墒区B(niǎo)媽媽還要給小鳥(niǎo)們喂食呢,所以他們不得不分開(kāi)了。小鳥(niǎo)走了之后,“紅領(lǐng)巾”們又要去下一站了。“紅領(lǐng)巾們又來(lái)到了一片草地上,那片“草地”上只剩下兩三株草了,”紅領(lǐng)巾“們傷心極了。于是“紅領(lǐng)巾”們買了好多種子,然后把種子種到泥土里。后來(lái)的幾天中,“紅領(lǐng)巾”們還每天給它們澆水施肥。后來(lái)這片草地長(zhǎng)滿了綠油油的青草,“紅領(lǐng)巾”們?cè)谀莾簶?shù)了一塊牌子,上面寫(xiě)著“地球是我家,每天愛(ài)護(hù)它?!爆F(xiàn)在“紅領(lǐng)巾”們又要去下一站了,那會(huì)是那兒呢?我們誰(shuí)也不知道,但是我們可以肯定的是,他們?nèi)サ囊欢ㄊ切枰獛椭牡胤剑?BR>    四年級(jí):雨霏霏。
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    紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇十
    為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念,我班按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓全班少先隊(duì)員重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的偉大成就,珍惜幸福生活,激勵(lì)少先隊(duì)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下健康成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗。
    二、活動(dòng)過(guò)程。
    主持人a:二年二班“紅領(lǐng)巾心向黨”班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    請(qǐng)各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。
    全體隊(duì)員起立,岀隊(duì)旗,敬隊(duì)禮,唱隊(duì)歌。
    請(qǐng)全體隊(duì)員坐下。
    (一)分組詩(shī)朗誦《黨在我心中》。
    主持人a:紅領(lǐng)巾飄呀飄起來(lái),隊(duì)旗飄飄放光彩。
    主持人b:星星給我夢(mèng),火炬給我愛(ài),
    齊:親愛(ài)的黨對(duì)我們最關(guān)懷。
    a:同學(xué)們,你們知道嗎?今年是我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,作為黨的接班人,讓我們懷著一顆感恩的心,向黨獻(xiàn)上自己的真情祝福吧!
    b:先請(qǐng)欣賞分組詩(shī)朗誦《黨在我心中》。
    黨在我心中。
    (一組)。
    誕生于南湖游船,
    猶如天際升起的朝陽(yáng)。
    歷經(jīng)滄桑的祖國(guó),
    如同沉睡的雄獅,
    在您耀眼的光芒下,
    猛然睜開(kāi)了雙眼。
    (二組)。
    秋收暴動(dòng)的長(zhǎng)纓,
    八一起義的槍聲,
    井崗山頭的號(hào)角,
    萬(wàn)里長(zhǎng)征的戰(zhàn)歌,
    黨啊我親愛(ài)的母親,
    您高擎鐮刀斧頭的旗幟,
    率領(lǐng)中華兒女奮勇向前。
    (三組)。
    遵義會(huì)議的曙光,
    抗擊日寇的勝利,
    西安事變的調(diào)和……。
    黨啊,我的母親,
    您用超常的智慧,
    挽狂瀾,拯萬(wàn)民,定國(guó)運(yùn)……。
    (四組)。
    國(guó)共的幾度合作,
    統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成,
    工農(nóng)紅軍的改編……。
    黨啊,我的母親,
    處處顯示您:
    博大坦蕩的胸襟,
    酷愛(ài)和平的真誠(chéng)。
    (五組)。
    歷史的車輪滾滾向前,
    誰(shuí)也無(wú)法阻擋,
    黨啊,我的母親,
    您以非凡的魄力,
    率領(lǐng)百萬(wàn)雄師,
    過(guò)大江,追窮寇,縛蒼龍,
    把五星紅旗升起在祖國(guó)的上空。
    (六組)。
    黨啊,我的母親,
    您生命旅途的每分每秒,
    都凝聚著蓬勃生機(jī)。
    您沾滿塵土的汗水,
    浸透了祖國(guó)的每一寸土地。
    您披荊斬棘,
    從希望走向新的希望。
    (七組)。
    建三峽,抗洪魔,收港澳,
    黨啊,我親愛(ài)的母親,
    您用慈母般的情懷,
    溫暖著普天中華兒女的心田。
    黨啊,我親愛(ài)的母親,
    您用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,
    維護(hù)了祖國(guó)的統(tǒng)一,民族的尊嚴(yán)。
    (八組)。
    而今,
    您依然精力充沛,雄風(fēng)猶在,
    率領(lǐng)著億萬(wàn)中國(guó)人民,
    演奏著改革開(kāi)放的交響曲。
    從東海到西藏,
    從南沙到北疆。
    黨啊,我的母親,
    在您英明正確的指引下,
    我們正唱著春天的故事,
    昂首跨越新的世紀(jì)。
    (全體合)。
    黨啊,我們的母親,
    在您90歲生日來(lái)臨之際。
    作為您的兒女,
    我們向您表示。
    ——最熱烈最誠(chéng)摯的祝賀。
    無(wú)論何時(shí)何地,
    您永遠(yuǎn)是兒女心中。
    ——最慈祥、最偉大、最圣潔的母親。
    黨啊,我們的母親,您永遠(yuǎn)在我們心中。
    (二)小合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
    主持人a:有一首歌,在大地上傳播,在陽(yáng)光里穿梭;
    主持人b:有一首歌,在脈管里流淌,在心里頭銘刻;
    主持人a:翻身的人民在歌唱,歌唱偉大的共產(chǎn)黨;
    主持人b:崛起的中國(guó)在歌唱,歌唱光榮的共產(chǎn)黨,
    主持人a:是黨,推翻三座大山,人民才嘗到翻身的喜悅;
    主持人b:是黨,領(lǐng)導(dǎo)改革開(kāi)放,富裕才走進(jìn)百姓生活;
    主持人a:是黨,倡導(dǎo)西部開(kāi)發(fā),戈壁才崛起新城座座;
    主持人a:是??!沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有華夏兒女的驕傲和自豪,
    主持人b:沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有中華民族的復(fù)興和輝煌。
    主持人a:請(qǐng)欣賞小合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
    (三)“雙百”人物知多少知識(shí)競(jìng)賽。
    a:從中國(guó)共產(chǎn)黨誕生到新中國(guó)成立,在締造新中國(guó)和建設(shè)新中國(guó)的歷程中,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的英模。
    b:今天就讓我們穿越時(shí)空,走近那些一代代中國(guó)人耳熟能詳?shù)慕艹鋈宋?,重溫一段段感人的英模事跡。
    念。
    a:請(qǐng)聽(tīng)題:
    1、有誰(shuí)能說(shuō)出“雙百人物”的準(zhǔn)確含義?(100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物。)。
    2、中國(guó)革命先驅(qū)、杰出的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治活動(dòng)家夏明翰在被國(guó)民黨反動(dòng)派殺害前,寫(xiě)下一首氣壯山河的就義詩(shī)。誰(shuí)會(huì)背誦這首詩(shī)?(砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來(lái)人。)。
    3、在100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物中有這樣一位加拿大醫(yī)生,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó),成為八路軍前線的一名戰(zhàn)地醫(yī)生,出入火線救死扶傷。在一次搶救傷員時(shí)左手中指被手術(shù)刀割破,后來(lái)給一個(gè)外科傳染病傷員做手術(shù)時(shí)受感染而轉(zhuǎn)化成敗血癥,醫(yī)治無(wú)效,不幸以身殉職。請(qǐng)問(wèn)他是誰(shuí)?(白求恩大夫)。
    4、在100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物中,有一位參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的志愿軍,為了救一名朝鮮落水兒童而英勇?tīng)奚?。你知道他是誰(shuí)嗎?(羅盛教)。
    5、在我們內(nèi)蒙古大草原,有這樣一對(duì)小姐妹,她們?yōu)樯a(chǎn)隊(duì)放羊時(shí)遭遇暴風(fēng)雪,為不使生產(chǎn)隊(duì)遭受損失,兩人始終追趕羊群,直至?xí)灥乖谘┑乩?。因?yàn)閲?yán)重凍傷,二人都做了不同程度的截肢。由于她們的英勇事跡,被譽(yù)為“草原英雄小姐妹”。同學(xué)們,誰(shuí)知道這對(duì)小姐妹的名字是什么?(龍梅玉榮)。
    6、在100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物中,有一位是中華人民共和國(guó)國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》的作者,你知道他的名字嗎?(聶耳)。
    7、在100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物中,有一位杰出的科學(xué)家、中國(guó)“兩彈”元?jiǎng)?,被稱為“中國(guó)原子彈之父”。你知道他是誰(shuí)嗎?(鄧稼先)。
    8、她5歲患脊髓病導(dǎo)致高位截癱,雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。先后翻譯了數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。她被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。你知道他是誰(shuí)嗎?(張海迪)。
    9、建國(guó)以來(lái)貢獻(xiàn)最大的農(nóng)學(xué)家,被譽(yù)為“雜交水稻之父”的水稻育種專家是誰(shuí)?(袁隆平)。
    10、有這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、意志堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智勇敢的男孩。他是5.12汶川大地震年齡最小的抗震救災(zāi)英雄少年、2008北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式與姚明共同率領(lǐng)中國(guó)代表隊(duì)步入鳥(niǎo)巢的國(guó)旗手。同學(xué)們,你們知道他是誰(shuí)嗎?(林浩)。
    (五)小合唱《少年少年,祖國(guó)的春天》。
    a:千言萬(wàn)語(yǔ)頌不完我們對(duì)黨的贊美,
    b:千歌萬(wàn)曲唱不盡我們對(duì)黨的熱愛(ài)。
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    紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇十一
    回家路上,我打電話問(wèn)蕾切爾要不要順便帶份比薩回去。
    “不用。我和卡蒂要去逛商場(chǎng)?!?BR>    “你要去哪兒?”
    “她媽媽來(lái)接我們,已經(jīng)在路上了?!?BR>    “嘿,丫頭,我好像沒(méi)說(shuō)過(guò)你可以去商場(chǎng)吧;況且你明天還要上學(xué)呀?!?BR>    “媽-啊-媽——”她把一個(gè)字拖成三個(gè)音節(jié)?!安艅傞_(kāi)學(xué)呀——”
    “我知道剛開(kāi)學(xué)。作業(yè)呢?”
    “做完了?!?BR>    “全做完了?”
    “嗯?!?BR>    “去那兒干什么?”
    “媽媽,你怎么什么都管呀?”
    “呃——還不是關(guān)心我女兒嘛,想隨時(shí)了解她的動(dòng)態(tài)?!?BR>    “天哪,媽。去個(gè)商場(chǎng)而已?!?BR>    “我知道?!?BR>    “媽媽,這是我自己的生活。別侵犯我隱私,好不好?”
    我握緊了手機(jī),準(zhǔn)備大發(fā)一通關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣、責(zé)任和行為界限的議論?!袄偾袪枺阋闱濉?BR>    “她們來(lái)了,媽,”她打斷我的話頭?!白吡税 >劈c(diǎn)鐘來(lái)餐飲區(qū)接我。”
    我一看表,七點(diǎn)還不到?!袄偾袪?,我沒(méi)說(shuō)你可以去?!敝宦?tīng)得清楚的戳屏幕的一聲,隨即一片靜默?!袄偾袪??”
    我愣愣地把手機(jī)按在耳邊,足足向前開(kāi)了一個(gè)街區(qū)之遠(yuǎn),才將手機(jī)扔到前座上。這孩子,腦子被火星人帶走了吧。但愿她二十五歲的時(shí)候,火星人會(huì)把她的腦子送回來(lái)。
    進(jìn)入司考基[1],已是傍晚,萬(wàn)物都浸沒(méi)在一片沉沉的紫色暮靄之中。蜿蜒穿行于小鎮(zhèn)之中,車窗外飄來(lái)叮叮咚咚的音樂(lè)聲和電視里的陣陣笑聲,不時(shí)夾雜著一兩聲孩童的叫喊。上了高爾夫路,突然涌起一絲傷感:純真時(shí)代已然逝去,一去不返;這種傷感,是對(duì)蕾切爾的,還是我自己的?說(shuō)不清楚!
    掏出鑰匙,打開(kāi)老爸房門(mén),他正在看電視新聞。這是一間生活輔助型養(yǎng)老公寓,不過(guò)據(jù)他說(shuō),這里唯一輔助到他的地方就是幫他不停地耗盡積蓄。他靠在皮革安樂(lè)椅里,抬頭瞥我一眼;這張金包線的椅子是從老房子隨他一起搬來(lái)的。旁邊坐墊上擱著一個(gè)盤(pán)子,盤(pán)子里有吃剩的半個(gè)漢堡??諝庵信腔仓还煽狙笫[的氣味。
    “嗨,”我關(guān)上門(mén)說(shuō),“怎么樣啊,最近?”
    他回轉(zhuǎn)身面向電視機(jī)?!鞍?,人老啰,就會(huì)有這樣的問(wèn)題!”
    “怎么啦?”
    “現(xiàn)在搞得誰(shuí)都有我的鑰匙,一天到晚都有人進(jìn)進(jìn)出出的。這就是不折不扣的侵犯隱私,知道嗎?”
    我忙把鑰匙溜回包里。瞧我這三明治一代[2]的快樂(lè)生活!“對(duì)不起啊。我應(yīng)該先敲門(mén)的?!?BR>    他轉(zhuǎn)過(guò)臉頰讓我親一下。身邊桌上那盞臺(tái)燈柔和的光線里,他的`腦袋猶如大理石一般光潔;盡管年已八十有一,機(jī)警與活力依然不減當(dāng)年。其實(shí),蘇珊就說(shuō)過(guò),我爸讓她想起了本·金斯利[3]飾演的甘地。
    我穿過(guò)房間走向窗前,打開(kāi)窗戶?!靶麻_(kāi)的藥效果怎么樣?”
    老爸一直有心悸的毛病,那些醫(yī)生才兩星期就給他換了兩個(gè)藥方。第一種藥吃后他異常疲勞,我都想把他送去急救了!后來(lái)總算七拐八彎聯(lián)系上給他看病的那位心內(nèi)科醫(yī)生。這醫(yī)生當(dāng)時(shí)正在夏威夷開(kāi)會(huì),只在電話里口授一個(gè)新的處方過(guò)來(lái),還安慰我:沒(méi)事,我們有十二種備選藥品,現(xiàn)在才試到第三種。如果這種沒(méi)用,他輕松愉快地說(shuō),還有九種可以輪著試呢。
    看樣子情況不錯(cuò),老爸今天氣色挺好。“這次有什么副作用?”
    “副作用嘛,就是今天把那群老家伙宰得落花流水?!?BR>    “梭哈還是牌抽?”
    “你覺(jué)得呢?”他咧嘴笑了。“你是沒(méi)看到我出絕殺的時(shí)候馬弗那個(gè)表情喲;他還以為他能出一手妙招,其實(shí)他到現(xiàn)在還不會(huì)算我出絕殺的時(shí)機(jī)?!?BR>    玩五牌梭哈,老爸可是高手。我回他一笑,指指那個(gè)盤(pán)子。“你就吃那點(diǎn)兒?”
    “艾利,打住行不行?我要死的時(shí)候通知你好吧!到時(shí)再擔(dān)心也來(lái)得及?!?BR>    “我才沒(méi)擔(dān)心呢,”我撒謊道。
    “我知道,”他輕輕地笑了?!罢f(shuō)吧,今晚又不是周末,什么風(fēng)把你吹來(lái)了?”
    我把電視關(guān)上,在播放器里插入一張cd。聽(tīng)著辛納屈[4]低柔的吟唱,他的表情也漸漸舒展開(kāi)來(lái)??粗挠迫蛔缘?,我心頭竟劃過(guò)一絲嫉妒的刺痛。還記得我年輕時(shí),大家激烈討論過(guò)流行音樂(lè)這個(gè)話題。認(rèn)為流行音樂(lè)是既成體制兜售給我們的麻醉劑,讓我們對(duì)自己遭受的苦難和政治剝削失去知覺(jué)。直到現(xiàn)在我聽(tīng)到底特律爵士樂(lè)的即興重復(fù)樂(lè)段,都會(huì)有強(qiáng)烈的負(fù)疚感。但此時(shí),聽(tīng)著弗蘭克的歌聲在房間里的飄蕩飛揚(yáng),老爸合著眼,扳著手指,怡然自得;一定是那熟悉的旋律把他帶回了舊日的美好時(shí)光吧。
    等到一曲終了,我才把姜尼·桑托羅的事講給他聽(tīng)。
    我還沒(méi)講完,他就煩惱地揉起了兩邊太陽(yáng)穴?!鞍?,”他聲音都高了幾度,“你搞什么呀?這種事碰都不能碰!”
    “不碰都不行了,他們可能要我出庭作證?!?BR>    “你又不知道他是否清白。”
    “案發(fā)當(dāng)晚,他倒在海軍碼頭附近一張公園長(zhǎng)椅上不省人事,那地方離卡柳梅特公園至少七英里呀?!?BR>    “那又怎樣,你怎么知道他有沒(méi)有搭車去殺人現(xiàn)場(chǎng)——或者搭車回來(lái)?我是說(shuō),既然他真的像那個(gè)律師說(shuō)的那樣記憶模糊——”
    “爸,那家伙都癱成一堆爛泥了。站都站不住?!?BR>    老爸一下站了起來(lái)?!鞍?,他一個(gè)碼頭工人,是什么來(lái)頭,結(jié)交些什么人,你可是一點(diǎn)也不清楚喲。”
    “你是說(shuō)我不該幫他?”
    他舉起雙手。
    “咦,好奇怪耶!我怎么記得好像——好像跟我關(guān)系還很親的某人——也做過(guò)這種事呢?!?BR>    老爸朝我眨眨眼。他在海德公園[5]長(zhǎng)大,但二戰(zhàn)前有幾個(gè)月在興旺的猶太社區(qū)朗代爾[6]混過(guò)酒吧,給人當(dāng)跑腿小弟。六十年前的短暫經(jīng)歷,直到今天還不時(shí)提起。
    “這不是一回事。這人可能是職業(yè)罪犯。黑幫控制了那些碼頭,還有那里的工會(huì)?!?BR>    “但我認(rèn)為他不是兇手?!?BR>    “你怎么就變成他的救世主啦?”
    “我看,問(wèn)題就在這里,不是嗎?遇到這種事,誰(shuí)能清清楚楚地劃出一條該管不該管的界限?見(jiàn)到那些無(wú)家可歸者,什么時(shí)候該給予幫助,又什么時(shí)候該徑直走過(guò),假裝沒(méi)有看見(jiàn)呢?”
    他伸出一根手指指著我:“艾利,這人可不是什么流浪漢,而是殺人嫌犯!”
    我交叉抱起雙臂,瞪著他;他也怒目瞪著我;兩人相峙而立。片刻后,他坐回安樂(lè)椅上,大搖其頭。“我算是看出來(lái)了,你跟你媽媽一個(gè)德行!以前每逢感恩節(jié)、逾越節(jié)[7],她都將一個(gè)個(gè)流浪者領(lǐng)到家里。我從來(lái)都不知道她去的哪個(gè)犄角旮旯里找到的那些人?!?BR>    “爸,如果我本來(lái)可以幫他,卻因?yàn)楹ε?、沒(méi)時(shí)間或者冷漠而置之不顧,看著他被定罪,我會(huì)內(nèi)疚一輩子的。那個(gè)錄像帶說(shuō)不定真的可以改變他的命運(yùn)?!?BR>    “也許能,也許不能?!彼f(shuō)完又沉默了,兩根手指一上一下地敲著下巴。隨后,他開(kāi)了腔,語(yǔ)氣變?nèi)岷土耍骸澳銢](méi)必要為這個(gè)自責(zé),有時(shí)候?yàn)樽约嚎紤]一下無(wú)可厚非。你有權(quán)決定自己的生活,甚至有權(quán)享受快樂(lè)無(wú)憂的生活。”
    “我——沒(méi)那么忙,有時(shí)間?!?BR>    “那倒不如多花時(shí)間陪陪女兒,陪陪男朋友也好,何必為一個(gè)陌生人沖鋒陷陣,把生活重心都搞丟了。那句話怎么說(shuō)的,莫管他人……”
    我扭開(kāi)頭。
    “蕾切爾最近怎么樣?”
    “還好。”
    “肯定嗎?”
    “爸……”
    “今天下午放學(xué)她打電話給我,說(shuō)想騎車到我這兒來(lái)?!?BR>    “蕾切爾?”我驚詫不已。“我這女兒還會(huì)自愿騎車鍛煉身體?”
    “她說(shuō),她膩煩透頂?!?BR>    喲,原來(lái)三明治兩邊的夾片面包也會(huì)繞過(guò)中間的夾層連通起來(lái)?!澳阍趺凑f(shuō)的?”
    “我叫她不要來(lái),騎車來(lái)司考基太遠(yuǎn)了。不過(guò),她怎么不去游泳???”
    我家附近有個(gè)公共泳池,騎一小段路就能到。蕾切爾能在那兒從早泡到晚——至少去年夏天就是這樣的。
    “她說(shuō)了些什么呢?”
    “她說(shuō):‘opa[8],’——那調(diào)調(diào)呀,真是跟你小時(shí)候一模一樣——‘勞動(dòng)節(jié)都過(guò)了,泳池已經(jīng)關(guān)了[9]。再說(shuō)了,小孩子才去泳池玩兒呢?!彼鹕恚闷鸨P(pán)子向廚房走去。我跟著他進(jìn)了廚房?!拔艺f(shuō)呀,她放學(xué)了自己有點(diǎn)活動(dòng)也沒(méi)什么不好?!彼驯P(pán)中剩下的漢堡倒進(jìn)垃圾桶,把盤(pán)子放到水池里沖洗?!拔也皇墙逃?xùn)你,平心而論,你這個(gè)母親確實(shí)是盡職盡責(zé)的;可她畢竟才十三歲呀!西爾維婭說(shuō),她依然需要你,就算她自己認(rèn)為不需要?!?BR>    “西爾維婭?”
    我每次都會(huì)吃驚——八十一歲的老爸還會(huì)臉紅,而且——一直紅到腦門(mén)兒。“她剛搬來(lái)不久?!?BR>    “啊哈!那——敢問(wèn),這位西爾維婭小姐芳齡幾許???”
    “年方七十有九?!彼α?。“不過(guò)不用擔(dān)心,她非??隙ㄗ约翰粫?huì)懷孕?!?BR>    我也忍不住大笑起來(lái)。
    他笑著把洗干凈的盤(pán)子放在滴水板上?!皩氊悆?,你就不要攪進(jìn)這個(gè)人的事里去了;你自己都有一堆tsuris[10]?!?BR>    看著他下頜的線條繃得又硬又直,一副說(shuō)一不二的神氣,和蕾切爾那副倔樣子如出一轍,我頓時(shí)感到一絲孤單。
    【本書(shū)正在亞馬遜熱銷】。
    [1]司考基:芝加哥北部小鎮(zhèn),二戰(zhàn)后成為主要的猶太人聚居地。
    [2]三明治一代:美國(guó)俗語(yǔ),一般指上要供養(yǎng)父母,下要撫養(yǎng)兒女,像三明治夾層一樣夾在兩代家人之間而備受壓力的中年人。
    [3]本·金斯利:英國(guó)演員,于1982年傳記電影《甘地》中出演圣雄甘地,榮獲奧斯卡獎(jiǎng)。
    [4]辛納屈:即弗蘭克·辛納屈(1915-),20世紀(jì)美國(guó)流行音樂(lè)巨星,別號(hào)“白人爵士歌王”,多次獲奧斯卡獎(jiǎng)和格萊美獎(jiǎng)。
    [5]海德公園:芝加哥南部社區(qū),風(fēng)景優(yōu)美,富有文化底蘊(yùn)。
    [6]朗代爾:芝加哥西南部社區(qū),以黑人為主的多種族聚居地。
    [7]逾越節(jié):猶太宗教節(jié)日,和美國(guó)感恩節(jié)一樣有邀請(qǐng)窮人進(jìn)餐的習(xí)俗。
    [8]德語(yǔ):外公,爺爺。
    [9]美國(guó)的勞動(dòng)節(jié)為每年九月的第一個(gè)星期一,也就約定俗成地成為夏天結(jié)束的象征,所以用以避暑的公共泳池也會(huì)關(guān)閉。
    [10]tsuris:意第緒語(yǔ),煩心事。
    紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇十二
    目的:
    以少先隊(duì)員的十歲為成長(zhǎng)起點(diǎn),引導(dǎo)隊(duì)員回顧成長(zhǎng)歷程,重溫曾經(jīng)的幸福瞬間;
    3.觀看學(xué)校建校十年的成績(jī),感受家鄉(xiāng)變化,[蓮山~課件]培養(yǎng)學(xué)生自豪感;
    4.展望祖國(guó)美好未來(lái),明確自己肩負(fù)的責(zé)任,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,從現(xiàn)在起為實(shí)現(xiàn)理想做好準(zhǔn)備。
    隊(duì)課準(zhǔn)備:
    指導(dǎo)隊(duì)員收集自己成長(zhǎng)幸福瞬間的照片、黨的十八大相關(guān)信息、家鄉(xiāng)、學(xué)校發(fā)展等資料,剪輯成“黨的十八大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”。
    2.各小隊(duì)創(chuàng)作的“我學(xué)十八大精神”手抄報(bào)、童謠等作品。
    活動(dòng)程序:
    一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
    二、岀旗、敬禮
    三、唱隊(duì)歌。
    四、宣布活動(dòng)開(kāi)始,進(jìn)行活動(dòng)。
    (一)快樂(lè)成長(zhǎng)曬幸福。
    甲:十歲,是鳥(niǎo)初展翼;
    乙:十歲,是旭日東升;
    甲:十歲,又是人生長(zhǎng)河中的一個(gè)里程碑;
    乙:今年十歲的我們,會(huì)以十歲為驕傲,以十歲為起點(diǎn)。
    合:我們將培養(yǎng)自信、努力學(xué)習(xí)、獨(dú)立自強(qiáng),做讓老師稱心的好學(xué)生,讓父母省心的好孩子。我們將帶著關(guān)心、夢(mèng)想、感恩,盡情地飛翔。
    甲:想不想看看自己十年前可愛(ài)的樣子?(課件出示隊(duì)員們小時(shí)候的照片)。
    乙:猜猜照片上的人是誰(shuí)?(出示人名后,請(qǐng)照片上的主人說(shuō)說(shuō)照片上的故事或自己名字的含義)。
    甲:光陰似箭,日月如梭,從哇哇啼哭的嬰兒成長(zhǎng)為光榮的少先隊(duì)員,我們長(zhǎng)大了!在我們的成長(zhǎng)路途中,少不了父母和他人的關(guān)懷,讓我們?cè)诿篮玫挠洃涢L(zhǎng)河里,尋找一下那些幸福的瞬間!(請(qǐng)隊(duì)員出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片,進(jìn)行情境描述,體會(huì)快樂(lè)幸福。家庭里、在學(xué)校的活動(dòng)、或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))。
    乙:徜徉在幸福的長(zhǎng)河里,我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》,讓我們一起歡唱吧!
    (二)了解十八大,感受中國(guó)夢(mèng)。
    乙:當(dāng)然記得!請(qǐng)看動(dòng)漫片:(播放“黨的十八大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”剪輯片一:黨的十八大)。
    甲:還有的隊(duì)員為此制作了精美的手抄報(bào)呢!(隊(duì)員展示自己制作的十八大歷史背景、十八大精神解讀等手抄報(bào))。
    乙:還有隊(duì)員根據(jù)自己學(xué)習(xí)十八大精神的體會(huì),創(chuàng)作了不少童謠呢?。ㄕ?qǐng)隊(duì)員們朗讀自創(chuàng)童謠)。
    甲::他們可真棒!我們要向他們學(xué)習(xí),正如大學(xué)者顧憲成所說(shuō):“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心?!?BR>    乙:過(guò)去十年,我們的變化大,祖國(guó)的變化更大。讓我們一起來(lái)看看祖國(guó)的變化——(播放““黨的十八大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”剪輯片二:二十年創(chuàng)新路)。
    甲:在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)取得了輝煌的成就,我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化。(播放采訪錄音、圖片等)乙:過(guò)去十年,我們的學(xué)校變化也是巨大的!(展示學(xué)校建校十年的資料圖片)。
    甲:這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。
    乙:你知道什么是中國(guó)夢(mèng)嗎?(齊聲朗讀:中國(guó)夢(mèng))。
    (三)激情昂揚(yáng)訴夢(mèng)想。
    甲:有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大家的夢(mèng)想是什么。(學(xué)生暢談夢(mèng)想:個(gè)人的夢(mèng)想、關(guān)心張琪同學(xué)的視頻、對(duì)學(xué)校、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的心愿并將這些寫(xiě)在心愿卡上)。
    乙:這是屬于我們十歲的夢(mèng)想!請(qǐng)輔導(dǎo)員老師幫我們收藏好。二十年后,我們將會(huì)再回母校,看這些夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)。(將心愿卡放入心愿瓶中)。
    甲:夢(mèng)想提供了創(chuàng)造和想象的動(dòng)力,夢(mèng)想提供了信念。有夢(mèng)就有未來(lái)。每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。
    乙:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對(duì)個(gè)人來(lái)是說(shuō),就是相信自己、相信生活、相信未來(lái)。
    甲、乙:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!(集體朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》)。
    五、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
    六、呼號(hào)。
    七、退旗、敬禮
    八、宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束。
    紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇十三
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!我是七(2)班的xxx,很高興站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下演講,今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾,中國(guó)夢(mèng)》。
    六年前,我們?nèi)腙?duì)時(shí)的誓言時(shí)時(shí)在我耳邊回響:時(shí)刻準(zhǔn)備著,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。這是號(hào)角,它激蕩著我發(fā)奮學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)??;這是戰(zhàn)鼓,它激勵(lì)著我關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體;這是鞭策,它催促著我好好學(xué)習(xí),天天向上。紅領(lǐng)巾,載著我們的信心與力量,飄起來(lái)!忘不了校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們蓄勢(shì)待發(fā),紅領(lǐng)巾在前方飄起來(lái),好面一面勝利的旗幟在召喚我們,那一刻,運(yùn)動(dòng)員們熱血沸騰,充滿了無(wú)盡的力量。忘不了課堂上,剛踏上講臺(tái),手足失措的時(shí)候,望站大家期待的眼神,一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾映入我的眼簾,好像一團(tuán)團(tuán)熱情的火焰。頓時(shí)我鼓起了勇氣,充滿了信心,當(dāng)教室響起掌聲的時(shí)候,我的心中有說(shuō)不出的激動(dòng)!更忘不了去年紅領(lǐng)巾禮儀大賽的情景――高亢響亮的口令,整齊劃一的隊(duì)伍,精神抖擻的面容還歷歷在目,而最受人矚目的`還要數(shù)鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾了。紅領(lǐng)巾,在胸前飄揚(yáng),在心中激蕩,在星星火炬下閃閃發(fā)亮,我們要大聲地告訴全世界:紅領(lǐng)巾,我們?yōu)槟泸湴?!紅領(lǐng)巾,戴著我們的希望與依戀,飄起來(lái)!我們的革命前輩們用鮮血?jiǎng)?chuàng)造了今天幸福的生活,以往我們只知道紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,但是歷史告訴我們,紅領(lǐng)巾是革命前輩們用鮮血染成的!而我們卻身在福中不知福,不珍惜眼前的一切,毫不愛(ài)惜它們。你關(guān)注過(guò)被丟棄在樓梯上的紅領(lǐng)巾嗎?你目睹過(guò)滿身泥漬、扎成結(jié)、扭成團(tuán)的紅領(lǐng)巾嗎?你體會(huì)過(guò)躺在角落里的紅領(lǐng)巾的痛苦心聲嗎?同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):“我對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”想到這里,我們會(huì)羞愧地低下頭來(lái)。作為一名六年級(jí)的畢業(yè)生,想到紅領(lǐng)巾曾經(jīng)陪伴了自己多少個(gè)日日月月,想到即將離開(kāi)母校,摘下最珍愛(ài)的紅領(lǐng)巾,心中馬上萌生出百般不舍、萬(wàn)般依戀!陽(yáng)光下的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,紅領(lǐng)巾映照下的笑臉?lè)滞饪蓯?ài)。紅領(lǐng)巾,是我們身上最亮麗的風(fēng)景!生活在五星紅旗的光彩之下,成長(zhǎng)在紅領(lǐng)巾的擁抱之中。我們是快樂(lè)的,是幸福的,更是自豪的!她深深地印在我心里,我為她而驕傲,我要為它增光添彩。紅領(lǐng)巾,飄起來(lái)!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇十四
    故事:“一口痰終止了外商談判”
    國(guó)內(nèi)有一家藥廠,準(zhǔn)備引進(jìn)外資,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模。他們邀請(qǐng)德國(guó)拜爾公司派代表來(lái)藥廠考察。在進(jìn)行了短暫的室內(nèi)會(huì)談之后,藥廠廠長(zhǎng)便陪同這位代表參觀工廠。就在參觀制藥車間的過(guò)程中,藥廠廠長(zhǎng)隨地吐了一口痰。拜爾公司的代表清楚地看到了這個(gè)場(chǎng)景便馬上拒絕繼續(xù)參觀,也終止了與這家藥廠的談判。
    故事:
    有家招聘高級(jí)管理人才的公司,對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡(jiǎn)單提問(wèn),可結(jié)果卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時(shí),有一位應(yīng)聘者,走進(jìn)房門(mén)后,看到了地毯上有一個(gè)紙團(tuán)。地毯很干凈,那個(gè)紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者彎腰撿起了紙團(tuán),準(zhǔn)備將它扔進(jìn)紙簍里。這時(shí)考官發(fā)話了:“您好,朋友,請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑地打開(kāi)紙團(tuán),只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“歡迎您到我們公司任職?!睅啄暌院?,這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。
    細(xì)節(jié)是失敗的導(dǎo)火線。
    她接電話時(shí)說(shuō)的話顯得不夠禮貌。大大咧咧地做在椅子上,她在考官面前的舉止太隨便了,不夠謙虛。作為一個(gè)讀了兩年秘書(shū)專業(yè)的??粕?,為什么連接電話的基本禮儀和起碼常識(shí)都不懂?剛才你接電話的動(dòng)作、語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)像在審判犯人一樣,顯得缺乏教養(yǎng)。你拿起話筒應(yīng)該是這樣輕聲友好地說(shuō)‘你好,這是企業(yè)班公室’,如果像你剛才那樣說(shuō)話,對(duì)方不僅心里不舒服,甚至?xí)D生反感的情緒??梢哉f(shuō),一個(gè)小小的電話足可影響一個(gè)企業(yè)的集體形象。所以,你被淘汰了?!崩钚〗惚徽f(shuō)得啞口無(wú)言,不得不承認(rèn)自己的失敗。導(dǎo)致李小姐求職失敗的關(guān)鍵原因。
    老子說(shuō):天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。成功人士區(qū)別于平庸之人的突出特征就是能抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì)。細(xì)節(jié)像人體的細(xì)胞一樣,雖小卻舉足重輕。能夠把握細(xì)節(jié)就能于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷,就能找到人生的突破口。每個(gè)人都離不開(kāi)細(xì)節(jié),善于從小事做起,從小處見(jiàn)真知,就能為自己的成功奠定基礎(chǔ)。細(xì)節(jié)是成功的基礎(chǔ),也是失敗的導(dǎo)火線。忽略了細(xì)節(jié),不屑從小事做起,把自己的理想建立在沙灘上,最終因?yàn)榻?jīng)不起風(fēng)吹雨打而突然倒塌。
    聽(tīng)了這幾個(gè)故事,同學(xué)們有沒(méi)有受到啟發(fā)?
    平時(shí)我們總是躊躇滿志想干一番轟轟烈烈的大事業(yè),對(duì)身邊的小事不屑一顧,聽(tīng)了上面的故事,你要明白生活中許多小事的確是忽略不得。
    2、考試時(shí)我們不細(xì)心,馬馬虎虎對(duì)做題。對(duì)嗎?說(shuō)說(shuō)你的看法?
    清清楚楚做事,明明白白做人,醒悟就是每天努力去做好每一件事,當(dāng)作最后一次.只要我們用這樣認(rèn)真積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的人生,看待信仰,重審圣召,一心修圣德,做好每件小事,干好每件不起眼的工作?!扒Ю镏?始于足下,九層之臺(tái),起于壘土.”認(rèn)真做好身邊瑣碎的小事,干好別人不愿干的工作,是成就任何事業(yè)的必備要素.平常拒絕做小事,想要關(guān)鍵時(shí)創(chuàng)造奇跡,那才是癡人說(shuō)夢(mèng),天下沒(méi)有這樣便宜的事!論修德成圣更是如此!
    大家討論。
    早晨自覺(jué)起床,不用父母催促;自己整理好自己的床鋪;
    出門(mén)前整理好自己的服飾和所帶物品,不丟三落四;
    出門(mén)時(shí)和父母禮貌地打招呼;路上文明行車,遵守交通規(guī)則;
    到校門(mén)口自覺(jué)下車,遇到老師主動(dòng)打招呼;
    進(jìn)入教室用手推門(mén);遲到喊報(bào)告,下課后主動(dòng)找老師說(shuō)明理由;
    上課時(shí)目光注視老師,不隨意插話,打斷老師思路;
    同學(xué)發(fā)言時(shí)注意傾聽(tīng),有不同意見(jiàn)時(shí)聽(tīng)完再講;作業(yè)本一貫保持干凈、平整;
    作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、清楚;獨(dú)立完成作業(yè),實(shí)事求是;語(yǔ)言文明,不講臟話、粗話;
    損害了別人時(shí)主動(dòng)道歉,接受別人幫助時(shí)及時(shí)道謝;
    看到教室、校園有垃圾主動(dòng)撿起來(lái);上下樓梯靠右行;進(jìn)老師辦公室喊報(bào)告;
    放學(xué)后不擁不擠,有秩序出行;看到父母回家主動(dòng)上前接過(guò)父母手中的提包、衣物……。
    三、結(jié)束語(yǔ)。
    古今中外的人生故事都在證明中國(guó)的一句千古名言“千里之行,始于足下”。相信每位同學(xué)都渴望擁有一個(gè)成功的人生,都希望明天會(huì)更好,那么就請(qǐng)你記住:萬(wàn)丈高樓平地起!從小事做起,把細(xì)節(jié)做好,做人、做事、做學(xué)問(wèn)都腳踏實(shí)地,誠(chéng)誠(chéng)懇懇,這優(yōu)秀的習(xí)慣將是你打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。堅(jiān)持不懈,有那么一天,你會(huì)夢(mèng)想成真!主持人合:那就讓我們從今天去想、去做,做一個(gè)有心人、用心人,做一個(gè)拘小節(jié)而成就大事的人!
    紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇十五
    生:不把小事放在心上。
    師:對(duì),小節(jié)就是小事,“不拘小節(jié)”就是不注意細(xì)節(jié),不注重小事,可以說(shuō)是小事隨便。(這時(shí),有男生扮演敲門(mén)人,敲門(mén)聲急促震耳粗暴,生穿著拖鞋、短褲走進(jìn)來(lái))。
    師:剛才這位同學(xué)的敲們聲,同學(xué)們聽(tīng)了有什么感受?
    生:不舒服。
    生:很反感。
    師:過(guò)去,有人認(rèn)為“不拘小節(jié)”是一中值得稱贊的品質(zhì),所以有不少人做事隨隨便便,馬馬虎虎。那么隨著時(shí)代的發(fā)展,是“不拘小節(jié)”好呢,還是小處不可隨便呢?注重細(xì)節(jié)或忽略細(xì)節(jié)會(huì)帶來(lái)什么樣的結(jié)果?接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)下面的幾個(gè)故事吧。
    二、為什么要注重細(xì)節(jié)。
    生:她接電話時(shí)說(shuō)的話顯得不夠禮貌。
    生:大大咧咧地做在椅子上,她在考官面前的舉止太隨便了,不夠謙虛。
    生:(齊聲)不注重細(xì)節(jié)。
    師:這正如法國(guó)著名作家莫泊桑在《項(xiàng)鏈》一文中說(shuō)過(guò)的一句話:“極細(xì)小的一件事可以敗壞你,也可以成全你。”
    細(xì)節(jié)是成功的金鑰匙。
    師:不注重細(xì)節(jié),小事過(guò)于隨便,結(jié)果導(dǎo)致失敗。那么注重細(xì)節(jié),把小事做好,結(jié)果又會(huì)怎樣呢?下面,我們?cè)賮?lái)看發(fā)生在生活中的另外兩個(gè)真實(shí)的故事。第一個(gè)故事是《一把椅子的問(wèn)候》。能與美國(guó)億萬(wàn)富翁“鋼鐵大王”卡耐基攀親附緣,并在他的提攜下走向事業(yè)的顛峰,這讓許多人想都不敢想??墒?,一個(gè)原本默默無(wú)聞的年輕人只用一把椅子就輕易做到了,而且從此走向令人羨慕的成功之路。那是一個(gè)陰云密布的午后,大雨傾盆而下,行人紛紛逃進(jìn)街邊的店鋪避雨。一個(gè)渾身濕透的老太太步履蹣跚走進(jìn)費(fèi)城百貨商店,看著她狼狽的樣子和簡(jiǎn)樸的衣裙,店里的售貨員都對(duì)她愛(ài)理不理。這時(shí),一位年輕人走過(guò)來(lái)誠(chéng)懇地問(wèn)她:“我能為您做點(diǎn)什么嗎?”老太太笑著說(shuō):“不用了,我在這躲會(huì)兒雨,馬上就走?!笨墒遣毁I人家的東西,卻要借人家的屋檐躲雨,老太太開(kāi)始有些神色不安起來(lái)。這時(shí),年輕人又走過(guò)來(lái)說(shuō):“夫人,您不必為難,我給您搬了一把椅子放在門(mén)口,您做著休息就是了?!眱蓚€(gè)小時(shí)后,雨過(guò)天晴,老太太向年輕人道了謝,要了他的一張名片就走了。幾個(gè)月后,百貨公司的總經(jīng)理接到一封信,寄信人要求派這位年輕人到蘇格蘭收取一座城堡的裝修定單,并讓他負(fù)責(zé)自己家族所屬幾家大公司辦公用品的采購(gòu)任務(wù)。寄信人是誰(shuí)呢?就是那位曾來(lái)避雨的老太太,而她正是美國(guó)億萬(wàn)富翁“鋼鐵大王”卡耐基的母親。幾年后。這位名叫菲利的年輕人以他一貫的踏實(shí)和誠(chéng)懇,成為“鋼鐵大王”卡耐基的左臂膀又膀,從此踏上了輝煌的人生之路。
    生:平時(shí)是不大注意這些小節(jié)。
    生:我覺(jué)得我們應(yīng)該向這位菲利學(xué)習(xí),這是一種美德。
    方飯店的經(jīng)營(yíng)如此成功是不是他們有特別的優(yōu)勢(shì)和獨(dú)到的招術(shù)呢?不是。要想找到答案,就先來(lái)看看一位姓王的老板入住東方飯店的經(jīng)歷吧。王老板因生意經(jīng)常去泰國(guó),第一次下榻東方飯店就感覺(jué)很不錯(cuò),第二次再入住時(shí),發(fā)生的事情讓他意外又感動(dòng)。那天早上,他走出房間去餐廳,樓層服務(wù)生恭敬地問(wèn)道:“王先生要用早餐嗎?”王老板很奇怪,反問(wèn):“你怎么知道我姓王?服務(wù)生說(shuō):“我們飯店規(guī)定晚上要背熟所有客人的姓名?!边@令王先生大吃一驚,因?yàn)樗∵^(guò)世界各地許多大飯店,但這種情況還是第一次碰到。王老板走進(jìn)餐廳,服務(wù)小姐微笑著問(wèn):“王先生還要老位置嗎?”王老板驚訝的心再次升級(jí):我第一次在這吃過(guò)一頓飯,算來(lái)也有一年多了,難道這里的服務(wù)小姐記憶力超群?看到他疑惑的樣子,服務(wù)小姐主動(dòng)解釋說(shuō):我剛剛查過(guò)電腦記錄,您在去年6月8日在靠近第二個(gè)窗口的位置上用過(guò)早餐。服務(wù)小姐接著問(wèn):“還上老菜單嗎?”王老板此刻又驚訝又感動(dòng),連聲說(shuō):“老位置,老菜單”。上餐時(shí)餐廳贈(zèng)送一碟小菜,因?yàn)槭堑谝淮慰吹?,王老板就?wèn):“這是什么?”服務(wù)生后退兩步說(shuō):“這是我們贈(zèng)送的特色小菜。”后來(lái),王老板兩年沒(méi)有再去泰國(guó),在他生日的時(shí)候收到了東方飯店寄來(lái)的生日賀卡,并附了一封信,信上說(shuō)東方飯店的全體員工十分想念他??梢豢?,王老板激動(dòng)得熱淚盈眶,發(fā)誓到泰國(guó)一定要住東方飯店,而且要建議他的朋友都選擇東方飯店。
    師:故事講到這的時(shí)候,不知同學(xué)們是否注意到服務(wù)生和王老板對(duì)話時(shí)的一個(gè)細(xì)節(jié)沒(méi)有?
    生:服務(wù)生在回答問(wèn)題的時(shí)候后退了兩步。
    師:為什么?
    生:為了不讓口水落到菜碟里。
    師:說(shuō)得好。那么你們看東方飯店成功的秘訣是什么?
    生:他們抓住了許多看起來(lái)不起眼的細(xì)節(jié),并且用心把它做好。
    生;東方飯店用細(xì)節(jié)打動(dòng)人心,它的服務(wù)可以說(shuō)是做到了極致。
    師:聽(tīng)了這三個(gè)故事,同學(xué)們有沒(méi)有受到啟發(fā)?
    生:平時(shí)我們總是躊躇滿志想干一番轟轟烈烈的大事業(yè),對(duì)身邊的小事不屑一顧,聽(tīng)了上面的故事,我明白了生活中的許多小事的確是忽略不得。
    生:平時(shí)我看不起那些做事細(xì)心的男生,看他們做事那么細(xì)致認(rèn)真的樣子,我看不順眼,覺(jué)得這是女人做的事情,從今天開(kāi)始,我要改變這種偏見(jiàn)。
    生:我這人平時(shí)也是大大咧咧的,做事粗枝大葉的,看來(lái)也必須改一改了。
    生:有一句話說(shuō):不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我想,要當(dāng)元帥那就應(yīng)從士兵做起,先當(dāng)好一名好士兵。
    生:注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)是成功的金鑰匙;忽略細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)就成為失敗的導(dǎo)火線,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)決定了一個(gè)人的成功和失敗,所以,我認(rèn)為要想獲得成功必須從小事做起。
    三、故事小結(jié)。
    師:周恩來(lái)這個(gè)名字,想必同學(xué)們都不陌生,他就是一個(gè)把細(xì)節(jié)做到極致的著名典范。他是一位億萬(wàn)人民敬仰的好總理,之所以被喻為“人民的好總理”,是因?yàn)樗麗?ài)人民,而這個(gè)“愛(ài)”字就體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,無(wú)論是對(duì)外國(guó)友人還是身邊的工作人員和群眾,他都能給予細(xì)致的關(guān)懷,從不認(rèn)為是小事就忽略了別人的感受??梢哉f(shuō),周總理把細(xì)節(jié)做到了偉大,所以他贏得全世界人民的共同愛(ài)戴,成為不僅是中國(guó)也是世界歷史上一位千古流芳的杰出人物。生活中的奇跡,很多時(shí)候就發(fā)生在你不經(jīng)意的一言一行之間,一句親切的話語(yǔ),一個(gè)友善的眼神,一個(gè)熱心的幫助,都能讓人感受你的愛(ài)和真誠(chéng),也為你開(kāi)啟了的成功的大門(mén)。這就是細(xì)節(jié)的魅力。一位管理大師說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在的世界競(jìng)爭(zhēng),就是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)。細(xì)節(jié)影響品質(zhì),細(xì)節(jié)體現(xiàn)品位,細(xì)節(jié)顯示差異,細(xì)節(jié)展現(xiàn)素養(yǎng),細(xì)節(jié)決定成敗?!睜N爛星河是無(wú)數(shù)星星匯聚而成,豐功偉業(yè)也是由瑣小事情積累,所以,一定要從小事做起,時(shí)刻提醒自己:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
    四、怎樣從小事、從細(xì)節(jié)做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
    生:(異口同聲)從小事做起。
    生:值日的時(shí)候,把課室打掃干凈,老師上課前把黑板檫干凈。
    生:放學(xué)的時(shí)候,把教室的窗關(guān)上,把門(mén)鎖上。
    生:當(dāng)天的衣服當(dāng)天洗,打完球先洗澡再上教室。
    生:同學(xué)病了要主動(dòng)去關(guān)心問(wèn)候。
    生:不在課本上亂寫(xiě)亂畫(huà),老師講課時(shí)不隨意說(shuō)話,不搞小動(dòng)作。
    生:打飯時(shí)不插隊(duì),候車時(shí)排隊(duì),老人孩子上車要熱情讓座。
    生:宿舍要保持整潔,不隨地吐痰,不說(shuō)粗話,接人待物講禮貌。
    生:宿舍要每天打掃,保持整潔。
    生:上課室,著裝整潔大方,不像剛才那位同學(xué)那樣,穿拖鞋、短褲上教室。
    生:(異口同聲)能!
    五、結(jié)束語(yǔ)。
    有一個(gè)人去應(yīng)聘工作,隨手將走廊上的紙屑撿起放進(jìn)了垃圾桶,被路過(guò)的考官看到了,他因此得到了他想要的那份工作。原來(lái)獲得賞識(shí)很簡(jiǎn)單,把小事做好就可以了。有一個(gè)人在修理店當(dāng)學(xué)徒,有人送來(lái)一部壞了的腳踏車,這個(gè)學(xué)徒除了把車修好,還把車子擦洗得漂亮如新,其他學(xué)徒笑他傻,車主將車取走的第二天,這個(gè)學(xué)徒就被請(qǐng)到車主的大公司上班去了。原來(lái)出人頭地很簡(jiǎn)單,www.把細(xì)節(jié)做好就可以了。古今中外的人生故事都在證明中國(guó)的一句千古名言“千里之行,始于足下”。相信每位同學(xué)都渴望擁有一個(gè)成功的人生,都希望明天會(huì)更好,那么就請(qǐng)你記?。喝f(wàn)丈高樓平地起!從小事做起,把細(xì)節(jié)做好,做人、做事、做學(xué)問(wèn)都腳踏實(shí)地,誠(chéng)誠(chéng)懇懇,這優(yōu)秀的習(xí)慣將是你打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。堅(jiān)持不懈,有那么一天,你會(huì)夢(mèng)想成真!