醫(yī)院科室主任崗位競聘演講稿(精選19篇)

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    演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點的文本,它廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。演講稿可以用于學(xué)術(shù)交流、企業(yè)宣傳、政治演講等場合,具有引導(dǎo)思考、表達(dá)觀點、鼓舞人心的作用。我們常常在會議上、比賽中、慶典活動中見到各種類型的演講稿。每一次演講都需要一篇精心準(zhǔn)備的演講稿,它是演講的基礎(chǔ)和靈魂。因此,學(xué)會寫一篇優(yōu)秀的演講稿對于提升演講者的表達(dá)能力和影響力至關(guān)重要。要寫一篇較為完美的演講稿,我們首先要明確演講的目的和受眾。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。
    醫(yī)院科室主任崗位競聘演講稿篇一
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同仁,大家好!
    今天,能夠站在演講臺上作xx副主任的競職演說,我感到十分榮幸和激動,在此,我感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我提供的寶貴機會,感謝醫(yī)院對我多年的培養(yǎng)和教育,感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位朋友!
    我叫xxx,現(xiàn)年33歲,本科學(xué)歷,于20xx年畢業(yè)于安徽省中醫(yī)藥大學(xué),20xx年至今在我院xxx科工作。從20xx年參加工作以來,我就把當(dāng)一名白求恩式的好醫(yī)生作為我一生追求的崇高理想,10年來,我把盡好醫(yī)生的職責(zé)當(dāng)成自己的神圣使命,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,時時處處發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,我始終認(rèn)為患者的需要就是我的職責(zé),醫(yī)生和患者的關(guān)系不應(yīng)該是金錢關(guān)系、買賣關(guān)系,當(dāng)醫(yī)生最重要的是有崇高的醫(yī)德。10年的實踐,使我積累了一定的經(jīng)驗和獨立處理疑難復(fù)雜問題的能力,有全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識和診療技術(shù),xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
    一份耕耘,一份收獲。
    我的工作得到了病人、領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可,于20xx年代表六安市參加安徽省公共衛(wèi)生知識競賽獲三等獎,20xx年、20xx年評為科室優(yōu)秀人員。20xx年在北京朝陽醫(yī)院進(jìn)修期間被評為優(yōu)秀進(jìn)修醫(yī)師。榮譽屬于過去,未來需要創(chuàng)新,我將時時刻刻的激勵著自己不斷的向新的高點攀登。
    今天,我在這參加xx副主任的競聘,目的是為了更好地配合科主任做好重癥醫(yī)學(xué)科的各項工作。
    下面是我的工作思路,如有不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正。
    第一方面,配合科主任抓好堅持以服務(wù)為核心,切實提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
    2、提高法律意識,規(guī)范職業(yè)行為。
    隨著人民群眾維權(quán)意識的不斷增強,醫(yī)療投訴也日益增多,《關(guān)于醫(yī)療事故處理條例》、《侵權(quán)責(zé)任法》的頒布,使醫(yī)務(wù)人員面臨嚴(yán)峻的醫(yī)療形勢的考驗,因此,必須讓醫(yī)務(wù)人員增強法律意識,嚴(yán)守職業(yè)道德,做到一切醫(yī)療行為必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、避免醫(yī)療差錯事故、減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
    3、嚴(yán)格落實規(guī)章制度的約束機制,強化內(nèi)部管理,實行醫(yī)德監(jiān)督。
    科室綜合目標(biāo)管理,獎金分配的指標(biāo),建立有效的激勵機制,質(zhì)優(yōu)則酬厚,質(zhì)優(yōu)則評優(yōu),從正面激勵醫(yī)務(wù)人員的自覺性和工作責(zé)任心。
    第二方面,配合科主任抓好重點學(xué)科建設(shè),創(chuàng)建技術(shù)一流科室,爭創(chuàng)國家中醫(yī)藥管理局重點專科。
    科室爭取每年送1—2名醫(yī)生或護(hù)士到上級醫(yī)院學(xué)習(xí),把新的知識、技術(shù)帶回我科,并醫(yī)護(hù)配同,進(jìn)一步提高我科的診療及護(hù)理水平。組織全科醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行規(guī)范的重癥醫(yī)學(xué)培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行危重病討論制度、三級醫(yī)師查房制度等醫(yī)療核心制度,確保醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全。繼續(xù)開展現(xiàn)有的特色技術(shù),結(jié)合我院實際,引進(jìn)新技術(shù),積極參加省市重癥學(xué)會組織的各類學(xué)術(shù)交流活動,加大宣傳力度,提高科室的知名度及社會影響力,獲得更好的社會效益及經(jīng)濟(jì)效益。
    第三方面,更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理。
    大膽解放思想,理念先行,更新觀念,下決心在科內(nèi)全面推行成本、量化管理,建議和完善獎勵機制,著眼獎勵杰出人才,激勵創(chuàng)新人才,培養(yǎng)后備人才,不斷完善考核制度,使科室走上良性快速發(fā)展的軌道。
    在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和任務(wù)考核方面形成一條“考核鏈”,以主任、副主任、護(hù)士長、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、護(hù)士實行分級負(fù)責(zé)制度,以此激發(fā)調(diào)動科室人員的積極性和創(chuàng)造性,增強科室員工的凝聚力,形成一種良好的競爭氣氛,為學(xué)科的建設(shè)發(fā)展提供不懈的努力。
    我這次競聘是否成功,我都將一如既往,全力協(xié)助科主任、護(hù)士長及全科醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院建設(shè)目標(biāo),充分發(fā)揮我的工作能力,大膽開拓創(chuàng)新,為醫(yī)院的騰飛而努力!
    謝謝!
    醫(yī)院科室主任崗位競聘演講稿篇二
    尊敬的院指導(dǎo),各位教師,各位同仁,大家好!
    今天,可以站在演講臺上作xx副主任的競職演說,我感到非常榮幸和沖動,在此,我感謝院指導(dǎo)給我提供的珍貴時機,感謝醫(yī)院對我多年的培養(yǎng)和教育,感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和各位朋友!
    我叫xxx,現(xiàn)年33歲,本科學(xué)歷,于20xx年畢業(yè)于安徽省中醫(yī)藥大學(xué),20xx年至今在我院xxx科工作。從20xx年參加工作以來,我就把當(dāng)一名白求恩式的好醫(yī)生作為我一生追求的崇高理想,10年來,我把盡好醫(yī)生的職責(zé)當(dāng)成自己的神圣使命,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,時時處處發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,我始終認(rèn)為患者的需要就是我的職責(zé),醫(yī)生和患者的關(guān)系不應(yīng)該是金錢關(guān)系、買賣關(guān)系,當(dāng)醫(yī)生最重要的是有崇高的醫(yī)德。10年的理論,使我積累了一定的和獨立處理疑難復(fù)雜問題的才能,有全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識和診療技術(shù),xxxxxxxxxxxxxxxxxx。一份耕耘,一份收獲。
    我的工作得到了病人、指導(dǎo)及同事的認(rèn)可,于20xx年代表六安市參加安徽省公共衛(wèi)生知識競賽獲三等獎,xx年、xx年評為科室優(yōu)秀人員。xx年在北京朝陽醫(yī)院進(jìn)修期間被評為優(yōu)秀進(jìn)修醫(yī)師。榮譽屬于過去,將來需要創(chuàng)新,我將時時刻刻的鼓勵著自己不斷的向新的高點攀登。
    今天,我在這參加xx副主任的競聘,目的是為了更好地配合科主任做好重癥醫(yī)學(xué)科的各項工作。
    下面是我的工作思路,如有不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正。
    第一方面,配合科主任抓好堅持以效勞為核心,實在進(jìn)步醫(yī)療效勞質(zhì)量。
    1、加強醫(yī)務(wù)人員的思想教育,轉(zhuǎn)變效勞觀念,改善效勞態(tài)度。
    2、進(jìn)步法律意識,標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)行為。
    隨著人民群眾維權(quán)意識的不斷增強,醫(yī)療投訴也日益增多,《關(guān)于醫(yī)療事故處理條例》、《侵權(quán)責(zé)任法》的公布,使醫(yī)務(wù)人員面臨嚴(yán)峻的醫(yī)療形勢的考驗,因此,必須讓醫(yī)務(wù)人員增強法律意識,嚴(yán)守職業(yè)道德,做到一切醫(yī)療行為必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、防止醫(yī)療過失事故、減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
    3、嚴(yán)格落實規(guī)章的`約束機制,強化內(nèi)部管理,實行醫(yī)德監(jiān)視。
    科室綜合目的管理,獎金分配的指標(biāo),建立有效的鼓勵機制,質(zhì)優(yōu)那么酬厚,質(zhì)優(yōu)那么評優(yōu),從正面鼓勵醫(yī)務(wù)人員的自覺性和工作責(zé)任心。
    第二方面,配合科主任抓好重點學(xué)科建立,創(chuàng)立技術(shù)一流科室,爭創(chuàng)國家中醫(yī)藥管理局重點??啤?BR>    大膽解放思想,理念先行,更新觀念,下決心在科內(nèi)全面推行本錢、量化管理,建議和完善獎勵機制,著眼獎勵出色人才,鼓勵創(chuàng)新人才,培養(yǎng)后備人才,不斷完善考核制度,使科室走上良性快速開展的軌道。
    我這次競聘是否成功,我都將一如既往,全力協(xié)助科主任、護(hù)士長及全科醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院建立目的,充分發(fā)揮我的工作才能,大膽開拓創(chuàng)新,為醫(yī)院的騰飛而努力!
    謝謝!
    醫(yī)院科室主任崗位競聘演講稿篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我時機,給我勇氣,讓我站在這個競聘區(qū)醫(yī)院院長的講臺上。
    我叫xx,現(xiàn)年xx歲,現(xiàn)任xx。之所以參加競聘區(qū)醫(yī)院院長職位,我覺得自己具有以下三個方面的優(yōu)勢:一是我熟悉并深深地?zé)釔坩t(yī)療衛(wèi)惹事業(yè)二是我具有較強的專業(yè)工作才能和一定的醫(yī)療行政管理工作經(jīng)歷。我曾經(jīng)在一線臨床科室工作過,獲得過成果。年晉升中級職稱。曾經(jīng)做過醫(yī)療行政管理。
    三是我有強烈的事業(yè)心、勇挑重?fù)?dān)的使命感和做好工作的信心。我們加區(qū)人民醫(yī)院是本區(qū)域內(nèi)承擔(dān)醫(yī)療效勞的綜合性醫(yī)院,也是大興安嶺地區(qū)醫(yī)療保險局指定的城鎮(zhèn)醫(yī)療保險定點醫(yī)院。醫(yī)院面對轄區(qū)內(nèi)的機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位,社區(qū)居民以及周邊地區(qū)群眾開展各項醫(yī)療救治工作,同時還承擔(dān)著全區(qū)征兵、升學(xué)體檢及傷殘鑒定等政府職能。在區(qū)域醫(yī)療機構(gòu)設(shè)置中,區(qū)醫(yī)院的重要地位和作用不言而喻。要建立好這樣一所醫(yī)院,必須選擇一名好院長,一名好的帶頭人。我自信,自己可以挑起這副重?fù)?dān),只要緊緊依靠區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)醫(yī)保局,緊緊依靠醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員和每一位職工,上下同心,拼搏努力,區(qū)醫(yī)院的建立一定可以搞好。
    2、要把人才培養(yǎng)放在突出位置。事業(yè)開展與否關(guān)鍵在人。我們要采取各種有力措施,加強、加快對人才的使用培養(yǎng)。要抓好班子,帶好隊伍,合理分工,精誠團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮每個班子成員和中層干部的作用;要重視現(xiàn)有專家和專業(yè)技術(shù)骨干,激發(fā)他們的熱情,調(diào)動他們的積極性,挖掘他們的`潛力,發(fā)揮他們的傳幫帶作用;要加強院內(nèi)科室間的技術(shù)協(xié)作和學(xué)術(shù)交流,形成濃重的學(xué)習(xí)鉆研空氣,定期組織學(xué)術(shù)報告會、交流研討會,鼓勵崗位練兵,自學(xué)成才;要創(chuàng)造條件有方案、有目的地選送人員出去進(jìn)修學(xué)習(xí),培養(yǎng)深造;要研究制定合理的鼓勵機制和措施,改革收入分配制度,向關(guān)鍵崗位、重點部位和突出奉獻(xiàn)傾斜,表達(dá)優(yōu)勞優(yōu)酬,奉獻(xiàn)大收入多,對有突出奉獻(xiàn)的專業(yè)人才給予重獎。
    3、要把人民群眾利益和醫(yī)院形象放在核心位置。醫(yī)院的工作對象是廣闊患者,是人民群眾?;颊呷罕姷脑u價直接反映醫(yī)院的形象,極大地關(guān)系著醫(yī)院的開展。因此醫(yī)院的一切工作都要圍繞方便患者,有利群眾去做。要教育引導(dǎo)全體醫(yī)護(hù)人員樹立為患者和群眾效勞的意識,感情上貼近,技術(shù)上求精,治療和護(hù)理上盡心盡責(zé);要制定和執(zhí)行各種實在可行的便民措施,限度地為患者及其陪護(hù)親友提供便利;要認(rèn)真執(zhí)行藥品招標(biāo)投標(biāo)制度,堅決杜絕假藥進(jìn)院,降低藥品價格,讓利于患者群眾;要認(rèn)真對待和處理患者的設(shè)訴,滿足患者及其家屬的合理要求,減少醫(yī)患糾紛,維護(hù)醫(yī)院形象。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,假設(shè)我可以榮幸地被選擇做區(qū)醫(yī)院院長,我將不負(fù)眾望,堅決履行我的承諾;假設(shè)我沒有被選中,我也不會怨天尤人,我會找出自己的差距,繼續(xù)做好目前崗位的工作,同時我也將繼續(xù)關(guān)注、關(guān)心區(qū)醫(yī)院的建立。借此時機,我衷心地祝愿加格達(dá)奇區(qū)醫(yī)院通過這次公開競聘選拔院長可以給醫(yī)院帶來新的更大的開展!
    謝謝大家!
    醫(yī)院科室主任崗位競聘演講稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家好!
    我叫xxx,現(xiàn)年33歲,本科學(xué)歷,于20xx年畢業(yè)于安徽省中醫(yī)藥大學(xué),20xx年至今在我院xxx科工作。從20xx年參加工作以來,我就把當(dāng)一名白求恩式的好醫(yī)生作為我一生追求的崇高理想,10年來,我把盡好醫(yī)生的職責(zé)當(dāng)成自己的神圣使命,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,時時處處發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,我始終認(rèn)為患者的需要就是我的職責(zé),醫(yī)生和患者的關(guān)系不應(yīng)該是金錢關(guān)系、買賣關(guān)系,當(dāng)醫(yī)生最重要的是有崇高的醫(yī)德。10年的實踐,使我積累了一定的經(jīng)驗和獨立處理疑難復(fù)雜問題的能力,有全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識和診療技術(shù),xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
    一份耕耘,一份收獲。
    我的工作得到了病人、領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可,于20xx年代表六安市參加安徽省公共衛(wèi)生知識競賽獲三等獎,20xx年、20xx年評為科室優(yōu)秀人員。20xx年在北京朝陽醫(yī)院進(jìn)修期間被評為優(yōu)秀進(jìn)修醫(yī)師。榮譽屬于過去,未來需要創(chuàng)新,我將時時刻刻的激勵著自己不斷的向新的高點攀登。
    今天,我在這參加xx副主任的競聘,目的是為了更好地配合科主任做好重癥醫(yī)學(xué)科的各項工作。
    下面是我的工作思路,如有不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正。
    隨著人民群眾維權(quán)意識的不斷增強,醫(yī)療投訴也日益增多,《關(guān)于醫(yī)療事故處理條例》、《侵權(quán)責(zé)任法》的頒布,使醫(yī)務(wù)人員面臨嚴(yán)峻的醫(yī)療形勢的考驗,因此,必須讓醫(yī)務(wù)人員增強法律意識,嚴(yán)守職業(yè)道德,做到一切醫(yī)療行為必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、避免醫(yī)療差錯事故、減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
    科室綜合目標(biāo)管理,獎金分配的指標(biāo),建立有效的激勵機制,質(zhì)優(yōu)則酬厚,質(zhì)優(yōu)則評優(yōu),從正面激勵醫(yī)務(wù)人員的自覺性和工作責(zé)任心。
    科室爭取每年送1—2名醫(yī)生或護(hù)士到上級醫(yī)院學(xué)習(xí),把新的知識、技術(shù)帶回我科,并醫(yī)護(hù)配同,進(jìn)一步提高我科的診療及護(hù)理水平。組織全科醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行規(guī)范的重癥醫(yī)學(xué)培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行危重病討論制度、三級醫(yī)師查房制度等醫(yī)療核心制度,確保醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全。繼續(xù)開展現(xiàn)有的特色技術(shù),結(jié)合我院實際,引進(jìn)新技術(shù),積極參加省市重癥學(xué)會組織的各類學(xué)術(shù)交流活動,加大宣傳力度,提高科室的知名度及社會影響力,獲得更好的社會效益及經(jīng)濟(jì)效益。
    大膽解放思想,理念先行,更新觀念,下決心在科內(nèi)全面推行成本、量化管理,建議和完善獎勵機制,著眼獎勵杰出人才,激勵創(chuàng)新人才,培養(yǎng)后備人才,不斷完善考核制度,使科室走上良性快速發(fā)展的軌道。
    在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和任務(wù)考核方面形成一條“考核鏈”,以主任、副主任、護(hù)士長、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、護(hù)士實行分級負(fù)責(zé)制度,以此激發(fā)調(diào)動科室人員的積極性和創(chuàng)造性,增強科室員工的凝聚力,形成一種良好的競爭氣氛,為學(xué)科的建設(shè)發(fā)展提供不懈的努力。
    我這次競聘是否成功,我都將一如既往,全力協(xié)助科主任、護(hù)士長及全科醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院建設(shè)目標(biāo),充分發(fā)揮我的工作能力,大膽開拓創(chuàng)新,為醫(yī)院的騰飛而努力!
    謝謝!
    醫(yī)院科室主任崗位競聘演講稿篇五
    大家好!
    今天,能夠站在演講臺上作xx副主任的競職演說,我感到十分榮幸和激動,在此,我感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我提供的寶貴機會,感謝醫(yī)院對我多年的培養(yǎng)和教育,感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位朋友!
    我叫xx,現(xiàn)年33歲,本科學(xué)歷,于20xx年畢業(yè)于安徽省中醫(yī)藥大學(xué),20xx年至今在我院xx__科工作。從20xx年參加工作以來,我就把當(dāng)一名白求恩式的好醫(yī)生作為我一生追求的崇高理想,10年來,我把盡好醫(yī)生的職責(zé)當(dāng)成自己的神圣使命,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,時時處處發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,我始終認(rèn)為患者的需要就是我的職責(zé),醫(yī)生和患者的關(guān)系不應(yīng)該是金錢關(guān)系、買賣關(guān)系,當(dāng)醫(yī)生最重要的是有崇高的醫(yī)德。10年的實踐,使我積累了一定的經(jīng)驗和獨立處理疑難復(fù)雜問題的能力,有全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識和診療技術(shù)。
    一份耕耘,一份收獲。
    我的工作得到了病人、領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可,于20xx年代表六安市參加安徽省公共衛(wèi)生知識競賽獲三等獎,20xx年、20xx年評為科室優(yōu)秀人員。20xx年在北京朝陽醫(yī)院進(jìn)修期間被評為優(yōu)秀進(jìn)修醫(yī)師。榮譽屬于過去,未來需要創(chuàng)新,我將時時刻刻的激勵著自己不斷的向新的高點攀登。
    今天,我在這參加xx副主任的競聘,目的是為了更好地配合科主任做好重癥醫(yī)學(xué)科的各項工作。
    下面是我的工作思路,如有不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正。
    第一方面,配合科主任抓好堅持以服務(wù)為核心,切實提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
    2、提高法律意識,規(guī)范職業(yè)行為。
    隨著人民群眾維權(quán)意識的不斷增強,醫(yī)療投訴也日益增多,《關(guān)于醫(yī)療事故處理條例》、《侵權(quán)責(zé)任法》的頒布,使醫(yī)務(wù)人員面臨嚴(yán)峻的醫(yī)療形勢的考驗,因此,必須讓醫(yī)務(wù)人員增強法律意識,嚴(yán)守職業(yè)道德,做到一切醫(yī)療行為必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、避免醫(yī)療差錯事故、減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
    3、嚴(yán)格落實規(guī)章制度的約束機制,強化內(nèi)部管理,實行醫(yī)德監(jiān)督。
    科室綜合目標(biāo)管理,獎金分配的指標(biāo),建立有效的激勵機制,質(zhì)優(yōu)則酬厚,質(zhì)優(yōu)則評優(yōu),從正面激勵醫(yī)務(wù)人員的自覺性和工作責(zé)任心。
    第二方面,配合科主任抓好重點學(xué)科建設(shè),創(chuàng)建技術(shù)一流科室,爭創(chuàng)國家中醫(yī)藥管理局重點???。
    科室爭取每年送1—2名醫(yī)生或護(hù)士到上級醫(yī)院學(xué)習(xí),把新的知識、技術(shù)帶回我科,并醫(yī)護(hù)配同,進(jìn)一步提高我科的診療及護(hù)理水平。組織全科醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行規(guī)范的重癥醫(yī)學(xué)培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行危重病討論制度、三級醫(yī)師查房制度等醫(yī)療核心制度,確保醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全。繼續(xù)開展現(xiàn)有的'特色技術(shù),結(jié)合我院實際,引進(jìn)新技術(shù),積極參加省市重癥學(xué)會組織的各類學(xué)術(shù)交流活動,加大宣傳力度,提高科室的知名度及社會影響力,獲得更好的社會效益及經(jīng)濟(jì)效益。
    第三方面,更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理。
    大膽解放思想,理念先行,更新觀念,下決心在科內(nèi)全面推行成本、量化管理,建議和完善獎勵機制,著眼獎勵杰出人才,激勵創(chuàng)新人才,培養(yǎng)后備人才,不斷完善考核制度,使科室走上良性快速發(fā)展的軌道。
    在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和任務(wù)考核方面形成一條“考核鏈”,以主任、副主任、護(hù)士長、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、護(hù)士實行分級負(fù)責(zé)制度,以此激發(fā)調(diào)動科室人員的積極性和創(chuàng)造性,增強科室員工的凝聚力,形成一種良好的競爭氣氛,為學(xué)科的建設(shè)發(fā)展提供不懈的努力。
    我這次競聘是否成功,我都將一如既往,全力協(xié)助科主任、護(hù)士長及全科醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院建設(shè)目標(biāo),充分發(fā)揮我的工作能力,大膽開拓創(chuàng)新,為醫(yī)院的騰飛而努力!
    謝謝!
    醫(yī)院科室主任崗位競聘演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:
    首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我的機會。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競爭放射科副主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下。我的匯報分為三個部分。
    我叫,現(xiàn)年45歲,黨員,中級職稱,現(xiàn)本科在讀。1986年參加工作,現(xiàn)從事放射診斷和放射介入治療。參加工作20多年來,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助。在人民醫(yī)院這個大家庭里工作,感覺踏實,也很溫暖。正是對人民醫(yī)院這個大家庭的熱愛,激發(fā)了我競爭上崗的勇氣;也正是因為有了大家的鼓勵和支持,才樹立了我競爭上崗的信心?,F(xiàn)在的人民醫(yī)院,政通人和、心齊氣順。在這樣的一種氛圍里工作,有這么好的工作環(huán)境,沒有理由不好好工作,更沒有理由不積極要求上進(jìn)。
    二、
    競聘放射科副主任,我感覺自己有兩個方面優(yōu)勢:
    一是專業(yè)水平較高。本人平時工作努力,注重理論聯(lián)系實際,刻苦鉆研業(yè)務(wù),在放射介入治療領(lǐng)域具備了較高的專業(yè)水平。20xx年在總院進(jìn)修一年,其中半年時間學(xué)習(xí)影像診斷,半年時間學(xué)習(xí)放射介入治療。20xx年在省人民醫(yī)院介入科進(jìn)修半年,熟悉和掌握了國內(nèi)外介入技術(shù)的最新動態(tài)。目前,本人高級職稱計算機、英語均已順利通過,加上已發(fā)表數(shù)篇國家級論文,正在積極申報副主任醫(yī)師資格。
    二是臨床經(jīng)驗較為豐富。二十余年的放射工作,使我積累了大量的臨床實踐經(jīng)驗,適應(yīng)性、操作性較強。特別是近幾年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和同事的緊密配合下,開展了1000多例放射介入手術(shù),其中很多手術(shù)均創(chuàng)我市首例,為我院乃至我市填補了空白,使我院介入治療逐漸走向成熟。
    三、
    假如這次競聘,我能夠有幸擔(dān)任放射科副主任一職,我將在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)科室全體同志,繼續(xù)發(fā)揚前任領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立新理念,研究新思路,謀劃新舉措,努力實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益“兩手抓、兩促進(jìn)、兩提高”。具體做好三項重點工作:
    一是努力打造和諧窗口科室。圍繞醫(yī)院中心工作,統(tǒng)一科室思想認(rèn)識,增強科室凝聚力,努力成為職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁。充分調(diào)動科室同志的積極性、主動性和創(chuàng)造性,知人善用,待人坦誠,為大家提供成長發(fā)展和創(chuàng)新創(chuàng)造的良好平臺。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)科室全體同志心往一處想,勁往一處使,形成團(tuán)結(jié)一心、干事創(chuàng)業(yè)的和諧氛圍,努力打造人民醫(yī)院的窗口科室。
    二是提升科室的整體業(yè)務(wù)水平。針對我們科室普遍存在的技術(shù)職稱偏低、論文發(fā)表量少等情況。今后我在努力提高自己專業(yè)水平的同時,將積極引導(dǎo)其他同志鉆研理論知識和業(yè)務(wù)技術(shù),努力使科室的整體業(yè)務(wù)水平得到快速提高,更好地履行醫(yī)務(wù)工作者“救死扶傷”的天職。
    三是擴大放射介入技術(shù)的社會影響。介入放射醫(yī)學(xué)作為第三大臨床學(xué)科,有著廣闊的發(fā)展前景。但目前還處于一個少人知曉的尷尬境地,不僅患者了解甚少,一些年輕同志對放射介入治療也是一個盲端。今后,我將不定期的組織相關(guān)知識講座,開展各種宣傳活動,加大與科室間的通力合作,努力讓更多的人了解、認(rèn)可放射介入治療,使更多的患者接受、選擇放射介入治療,努力擴大這種先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)的社會影響,提高我院的美譽度。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,在這次競爭上崗中,相信每位同志對自己的進(jìn)步都充滿憧憬,我本人也非常希望獲得成功。但是無論結(jié)果如何,我都將擺正心態(tài),盡職盡責(zé)、努力工作。如果這次能夠競聘成功,那也是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和同事們的支持,我將《·》努力、再努力,使科室的管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來。
    謝謝大家。
    醫(yī)院科室主任崗位競聘演講稿篇七
    尊敬的院指導(dǎo),各位教師,各位同仁,大家好!
    今天,可以站在演講臺上作內(nèi)一科主任的競職演說,我感到非常榮幸和沖動,在此,我感謝院指導(dǎo)給我提供的珍貴時機,感謝醫(yī)院對我多年的培養(yǎng)和教育,感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和各位朋友!
    我叫xx,現(xiàn)年34歲,大專學(xué)歷,于1996年畢業(yè)于安康衛(wèi)校,現(xiàn)就讀陜西省中醫(yī)學(xué)院本科專業(yè),1999年到安康市中心醫(yī)院血液科進(jìn)修學(xué)習(xí)半年,20xx年到西安交大第一附屬醫(yī)院血液科進(jìn)修學(xué)習(xí)一年,20xx年到省腫瘤醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)3個月。
    從1996年參加工作以來,我就把當(dāng)一名白求恩式的好醫(yī)生作為我一生追求的崇高理想,10多年來,我把盡好醫(yī)生的職責(zé)當(dāng)成自己的神圣使命,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,時時處處發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,我始終認(rèn)為患者的需要就是我的職責(zé),醫(yī)生和患者的關(guān)系不應(yīng)該是金錢關(guān)系、買賣關(guān)系,當(dāng)醫(yī)生最重要的是有崇高的醫(yī)德。
    10多年的理論,使我積累了一定的經(jīng)歷和獨立處理疑難復(fù)雜問題的才能,有全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識和診療技術(shù),特別是在血液和腫瘤專業(yè)有了自己獨到的見解和解決問題的方法。20xx年在醫(yī)院及科室的大力支持下,創(chuàng)立了骨髓室,開展了骨髓細(xì)胞學(xué)檢查,填補了我縣在診斷及治療血液系統(tǒng)疾病的空白。20xx年,省腫瘤醫(yī)院專家到我院對口支援,在教師的'帶教下,我虛心學(xué)習(xí),并利用業(yè)務(wù)時間刻苦鉆研腫瘤內(nèi)科的診療,20xx年到省腫瘤醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)3個月。通過此次學(xué)習(xí),使我對腫瘤疾病的診治有了進(jìn)一步進(jìn)步,推動了我院腫瘤內(nèi)科的開展。在科主任及省腫瘤醫(yī)院的大力支持和幫助下,完善了我院常見腫瘤診療常規(guī)及化療藥物副反響的處理。在20xx年的創(chuàng)甲達(dá)標(biāo)工作中,我積極參與醫(yī)院及科室的各項創(chuàng)甲活動,并協(xié)助科主任做好各種資料的準(zhǔn)備,在當(dāng)年的二甲評審中一舉通過二甲驗收。
    一份耕耘,一份收獲。
    我的工作得到了病人、指導(dǎo)及同事的認(rèn)可,于20xx年至20xx年連續(xù)三年年終考核優(yōu)秀,20xx年被評為院先進(jìn)工作者,20xx年評為院優(yōu)秀醫(yī)生,在20xx年及20xx年的病歷書寫競賽中分別榮獲一等獎及二等獎。20xx年9月代表我縣參加安康市西醫(yī)技能競賽,榮獲團(tuán)體三等獎。榮譽屬于過去,將來需要創(chuàng)新,我將時時刻刻的鼓勵著自己不斷的向新的高點攀登。
    今天,我在這參加內(nèi)一科副主任的競聘,目的是為了更好地配合科主任做好內(nèi)一科的各項工作。
    下面是我的工作思路,如有不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正。
    第一方面,配合科主任抓好堅持以效勞為核心,實在進(jìn)步醫(yī)療效勞質(zhì)量。
    1、加強醫(yī)務(wù)人員的思想教育,轉(zhuǎn)變效勞觀念,改善效勞態(tài)度。
    2、進(jìn)步法律意識,標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)行為。
    隨著人民群眾維權(quán)意識的不斷增強,醫(yī)療投訴也日益增多,《關(guān)于醫(yī)療事故處理條例》、《侵權(quán)責(zé)任法》的公布,使醫(yī)務(wù)人員面臨嚴(yán)峻的醫(yī)療形勢的考驗,因此,必須讓醫(yī)務(wù)人員增強法律意識,嚴(yán)守職業(yè)道德,做到一切醫(yī)療行為必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、防止醫(yī)療過失事故、減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
    3、嚴(yán)格落實規(guī)章制度的約束機制,強化內(nèi)部管理,實行醫(yī)德監(jiān)視。
    以身作那么,起表率作用,嚴(yán)格落實醫(yī)院的規(guī)章制度,做到職責(zé)明確、責(zé)任到位,采取有效措施,保證醫(yī)德監(jiān)視到位,把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)納入科室綜合目的管理,獎金分配的指標(biāo),建立有效的鼓勵機制,質(zhì)優(yōu)那么酬厚,質(zhì)優(yōu)那么評優(yōu),從正面鼓勵醫(yī)務(wù)人員的自覺性和工作責(zé)任心。
    科室爭取每年送1—2名醫(yī)生或護(hù)士到省教學(xué)醫(yī)院學(xué)習(xí),或可采取送一名醫(yī)生、一名護(hù)士同時進(jìn)修學(xué)習(xí)同一專業(yè),把新的知識、技術(shù)帶回我科,并醫(yī)護(hù)配同,進(jìn)一步進(jìn)步我科的診療及護(hù)理程度。呼吸專業(yè):組織全科醫(yī)護(hù)人員進(jìn)一步培訓(xùn)及加強掌握呼吸機的應(yīng)用,爭取人人過關(guān),進(jìn)步呼吸機的使用率,從而使呼吸衰竭的治療好轉(zhuǎn)率進(jìn)一步進(jìn)步,有條件時爭取開展肺功能的測定,時機成熟時開展支氣管鏡檢查。消化專業(yè):培養(yǎng)消化專業(yè)人才,并積極開展結(jié)腸鏡檢查及內(nèi)鏡下治療。腫瘤專業(yè):進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)腫瘤內(nèi)科的綜合治療及相關(guān)腫瘤的介入治療,加大宣傳力度,進(jìn)步科室的知名度及社會影響力,獲得更好的社會效益及經(jīng)濟(jì)效益。
    第三方面,更新管理理念,全面推行本錢管理和量化管理。
    大膽解放思想,理念先行,更新觀念,下決心在科內(nèi)全面推行本錢、量化管理,建議和完善獎勵機制,著眼獎勵出色人才,鼓勵創(chuàng)新人才,培養(yǎng)后備人才,不斷完善考核制度,使科室走上良性快速開展的軌道。
    在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和任務(wù)考核方面形成一條“考核鏈”,以主任、副主任、護(hù)士長、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、護(hù)士實行分級負(fù)責(zé)制度,以此激發(fā)調(diào)動科室人員的積極性和創(chuàng)造性,增強科室員工的凝聚力,形成一種良好的競爭氣氛,為學(xué)科的建立開展提供不懈的努力。通過今天的演講,希望指導(dǎo)、評審教師、同事們能給我一個時機,讓我為內(nèi)一科的將來書寫一份指導(dǎo)滿意、同事滿意的答卷,無論我這次競爭成功無否,我都將一如既往,全力協(xié)助科主任、護(hù)士長及全科醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院建立目的,充分發(fā)揮我的工作才能,大膽開拓創(chuàng)新,為醫(yī)院的騰飛而努力!謝謝!
    醫(yī)院科室主任崗位競聘演講稿篇八
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同仁,大家好!
    今天,能夠站在演講臺上作____副主任的競職演說,我感到十分榮幸和激動,在此,我感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我提供的寶貴機會,感謝醫(yī)院對我多年的培養(yǎng)和教育,感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位朋友!
    我叫______,現(xiàn)年33歲,本科學(xué)歷,于20____年畢業(yè)于安徽省中醫(yī)藥大學(xué),20____年至今在我院______科工作。從20____年參加工作以來,我就把當(dāng)一名白求恩式的好醫(yī)生作為我一生追求的崇高理想,10年來,我把盡好醫(yī)生的職責(zé)當(dāng)成自己的神圣使命,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,時時處處發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,我始終認(rèn)為患者的需要就是我的職責(zé),醫(yī)生和患者的關(guān)系不應(yīng)該是金錢關(guān)系、買賣關(guān)系,當(dāng)醫(yī)生最重要的是有崇高的醫(yī)德。10年的實踐,使我積累了一定的經(jīng)驗和獨立處理疑難復(fù)雜問題的能力,有全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識和診療技術(shù),____________________________________。
    一份耕耘,一份收獲。
    我的工作得到了病人、領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可,于20____年代表六安市參加安徽省公共衛(wèi)生知識競賽獲三等獎,20____年、20____年評為科室優(yōu)秀人員。20____年在北京朝陽醫(yī)院進(jìn)修期間被評為優(yōu)秀進(jìn)修醫(yī)師。榮譽屬于過去,未來需要創(chuàng)新,我將時時刻刻的激勵著自己不斷的向新的高點攀登。
    今天,我在這參加____副主任的競聘,目的是為了更好地配合科主任做好重癥醫(yī)學(xué)科的各項工作。
    下面是我的工作思路,如有不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正。
    第一方面,配合科主任抓好堅持以服務(wù)為核心,切實提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
    2、提高法律意識,規(guī)范職業(yè)行為。
    隨著人民群眾維權(quán)意識的不斷增強,醫(yī)療投訴也日益增多,《關(guān)于醫(yī)療事故處理條例》、《侵權(quán)責(zé)任法》的頒布,使醫(yī)務(wù)人員面臨嚴(yán)峻的醫(yī)療形勢的考驗,因此,必須讓醫(yī)務(wù)人員增強法律意識,嚴(yán)守職業(yè)道德,做到一切醫(yī)療行為必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、避免醫(yī)療差錯事故、減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
    3、嚴(yán)格落實規(guī)章制度的約束機制,強化內(nèi)部管理,實行醫(yī)德監(jiān)督。
    科室綜合目標(biāo)管理,獎金分配的指標(biāo),建立有效的激勵機制,質(zhì)優(yōu)則酬厚,質(zhì)優(yōu)則評優(yōu),從正面激勵醫(yī)務(wù)人員的自覺性和工作責(zé)任心。
    第二方面,配合科主任抓好重點學(xué)科建設(shè),創(chuàng)建技術(shù)一流科室,爭創(chuàng)國家中醫(yī)藥管理局重點專科。
    科室爭取每年送1—2名醫(yī)生或護(hù)士到上級醫(yī)院學(xué)習(xí),把新的知識、技術(shù)帶回我科,并醫(yī)護(hù)配同,進(jìn)一步提高我科的診療及護(hù)理水平。組織全科醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行規(guī)范的重癥醫(yī)學(xué)培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行危重病討論制度、三級醫(yī)師查房制度等醫(yī)療核心制度,確保醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全。繼續(xù)開展現(xiàn)有的特色技術(shù),結(jié)合我院實際,引進(jìn)新技術(shù),積極參加省市重癥學(xué)會組織的各類學(xué)術(shù)交流活動,加大宣傳力度,提高科室的知名度及社會影響力,獲得更好的社會效益及經(jīng)濟(jì)效益。
    第三方面,更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理。
    大膽解放思想,理念先行,更新觀念,下決心在科內(nèi)全面推行成本、量化管理,建議和完善獎勵機制,著眼獎勵杰出人才,激勵創(chuàng)新人才,培養(yǎng)后備人才,不斷完善考核制度,使科室走上良性快速發(fā)展的軌道。
    在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和任務(wù)考核方面形成一條“考核鏈”,以主任、副主任、護(hù)士長、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、護(hù)士實行分級負(fù)責(zé)制度,以此激發(fā)調(diào)動科室人員的積極性和創(chuàng)造性,增強科室員工的凝聚力,形成一種良好的競爭氣氛,為學(xué)科的建設(shè)發(fā)展提供不懈的努力。
    我這次競聘是否成功,我都將一如既往,全力協(xié)助科主任、護(hù)士長及全科醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院建設(shè)目標(biāo),充分發(fā)揮我的工作能力,大膽開拓創(chuàng)新,為醫(yī)院的騰飛而努力!
    謝謝!
    醫(yī)院科室主任崗位競聘演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:
    大家好!
    作為一名科主任,我沒有資格談什么索取,沒有資格講什么條件,只有具備高尚的品德、勤奮的努力、超人的技能、優(yōu)秀的成績、誠實守信、厚道做人。只有要求自己以身作則、胸懷寬廣、言而有信、顧全大局,才能帶出一個充滿溫馨與激勵,競爭與創(chuàng)新的和諧團(tuán)隊,讓“院榮我榮,院衰我恥”的理念牢記心中。在醫(yī)院這個大家庭里,實現(xiàn)自己心中的夢想,那就是做一名優(yōu)秀的科主任,在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績,讓愛與奉獻(xiàn)精神在平凡的崗位上發(fā)揚光大!
    作為一名年輕的科主任怎樣能做的更好,更優(yōu)秀,是我時刻都在思考的一個問題,為自己制定一個目標(biāo),為自己制定一份計劃,為科室設(shè)計一個未來,讓“管理變成嚴(yán)肅的愛”“讓創(chuàng)新變成最大的福利”,是我一直努力的方向,因為“機會只屬于有準(zhǔn)備的人”。不在競爭中崛起,就在競爭中消亡。頑強進(jìn)取、永不言敗、是我們這個團(tuán)隊的工作目標(biāo)。
    作為一名優(yōu)秀的科主任醫(yī)德是最主要的。記得看過一篇報道:“一位農(nóng)民小伙子說‘救護(hù)車一響,一頭豬白養(yǎng);住上一次院,一年活白干;致富十年功,大病一日窮”。這更嚴(yán)肅的要求我及我們科室的醫(yī)務(wù)人員要以誠為本,堅持不做不必要的檢查,不開大處方,能用普通藥的不用貴藥,為患者減輕負(fù)擔(dān),為科室樹立形象,帶動一個溫馨的團(tuán)隊,用真情和愛心,用細(xì)心和耐心,呵護(hù)著每一個新生命的誕生,維系著每一位母親和孩子的健康與安寧。
    同志們深知,在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,只有不斷的努力學(xué)習(xí),才能趕得上快速發(fā)展的科學(xué)腳步,優(yōu)秀科主任應(yīng)不斷的充實自己,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)新知識,接受新信息,掌握新技術(shù),增強服務(wù)技能,提高專業(yè)水平,讓我們科室成員都知道自己肩頭那沉甸甸的份量,帶動一個學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊,潛心鉆研、發(fā)奮自強,打造一支業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊伍。
    處處身先士卒,用心去做事,以真摯的情感對待病人,以敬業(yè)的精神對待工作,以誠懇的態(tài)度對待同事。做到別人休息我頂班,別人休假我加班,別人有病我?guī)桶?,以精湛的醫(yī)術(shù)救治人,以高尚的醫(yī)德感染人,以奉獻(xiàn)的精神教育人,以此產(chǎn)生巨大的凝聚力,打造一個協(xié)作型的團(tuán)隊。
    面對激烈的醫(yī)療競爭,我要以滿腔的熱情、超前的思維、全新的理念詮釋一個兒科醫(yī)生的崇高責(zé)任,帶動一個敢于挑戰(zhàn)、敢于正視、敢于爭取的創(chuàng)新型團(tuán)隊。目前我們科室剛剛起步,我們有信心,通過過硬的診療技術(shù)、特色的服務(wù)內(nèi)容、低廉的治療價格、明顯的治療效果和多方面的宣傳,在提高社會效益的同時,提高科室的經(jīng)濟(jì)效益。
    科主任考慮和處理問題時,要從大局著眼。為科室人員謀福利,為科室和全院更好的發(fā)展盡職盡責(zé),盡心盡力。在處理局部和全局關(guān)系的問題上,打造一個以醫(yī)院為主,科室為輔的高效團(tuán)隊。
    成敗于否,在乎一心,全心投入,真誠相待,讓我和我的優(yōu)秀團(tuán)隊在院領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞下,開拓創(chuàng)新、奮勇前進(jìn),追求成功,創(chuàng)造業(yè)績,再創(chuàng)我院的輝煌!
    謝謝大家我的演講完畢!
    醫(yī)院科室主任崗位競聘演講稿篇十
    教科室副主任有效推動各校各項工作的深入發(fā)展,使我市教育系統(tǒng)的干部選拔工作走上了科學(xué)化民主化軌道。對于我這樣的不甘平庸的普通教師來說,可以說提供了一個千載難逢的大好機遇。我完全符合我校教科室副主任職位所需的所有條件。很樂意以自己的親身參與對這一舉措表示堅決擁護(hù)、熱烈支持!也想借此對自己作一個高級別的鍛煉和檢驗。
    二。我熱愛,熟悉高中教育教學(xué)工作,對高中階段的教學(xué)工作有長期的探究和深入的思考。然而,“欲窮教育千里目,尚需更上一層樓”,我強烈期望教科室副主任崗位能給我提供一個高層次大視野的平臺,使自己的教育教學(xué)能力、教育科研水平有大的進(jìn)步,更希望由于我的工作我校教育教學(xué)科研水平能向更高的層次發(fā)展。
    基于這一認(rèn)識,我報名競爭九中教科室副主任崗位。
    下面是我的任職設(shè)想。
    假如我能競聘成功,我將在市教育局的統(tǒng)一指導(dǎo)下,在我校教學(xué)主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合學(xué)校教科室正主任開展工作,使我校的教育教學(xué)綜合水平能因教科室這一機構(gòu)的設(shè)置而實現(xiàn)大幅度的跨越,使我校不僅繼續(xù)領(lǐng)跑平川教育,而且能夠在全市教育系統(tǒng)名列前茅,從而使我校早日進(jìn)入“省級示范性高中”的行列。具體而言有以下幾點:
    一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,尤其市教育局的各項教育教學(xué)管理措施,加強學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的教育教學(xué)科研水平、創(chuàng)新能力。以真摯的情感團(tuán)結(jié)廣大教師,以忘我的勞動感染廣大教師,以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)廣大教師,充分調(diào)動大家的工作積極性,同心同德,群策群力,搞好各項工作。
    二是科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,尤其要狠抓課堂教學(xué),做好常規(guī)性的教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析工作,開展教育教學(xué)專題研究,改進(jìn)我校課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),及時反愧及時總結(jié)和充分交流教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高我校的課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)科研水平。
    三是經(jīng)常性地組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動,強化教師的教學(xué)科研意識,創(chuàng)造條件組織進(jìn)行省市教育科研項目的申報立項,并將這一活動落到實處,以此帶動我校教學(xué)科研工作進(jìn)入快車道。
    四是積極配合學(xué)校搞好“名師工程”建設(shè)工作,不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,并且要加強規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,認(rèn)真搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀,通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及,使我校早日涌現(xiàn)在我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛?BR>    下面就是我具體的工作思路。
    一是狠抓新課程基本理論的學(xué)習(xí)。明年秋季我省開始實行新課程,所以當(dāng)務(wù)之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個學(xué)時采取分學(xué)科集中學(xué)習(xí)的方式,觀看教育名家理論講座,要求做出筆記,觀看后展開討論,要求每一個教師都要有書面的總結(jié)?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,長期堅持,必有奇效。
    二是大力開展“公開課”,通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀,使我校涌現(xiàn)更多更強的教學(xué)生力軍,為我校的跨越式發(fā)展提供最大的人才支持。
    三是積極開展“優(yōu)質(zhì)課”,通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及,從而大面積提高我校的課堂教學(xué)水平,使我校早日出現(xiàn)在我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛?BR>    四是積極開展“請進(jìn)來”“走出去”活動。多方聯(lián)系,努力爭取,將那些全國知名的教育大家請到我校做現(xiàn)場零距離的講解示范?!八街?,可以攻玉”。去年,我校請來陜西師范大學(xué)張雄飛教授,張教授師將其科研成果“誘思探究教學(xué)法”向我校全體教師做了細(xì)致的講解,并對我校部分青年教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了因人而異因?qū)W科而異的現(xiàn)場指導(dǎo)。通過兩周的扎實培訓(xùn),我校教師深感大有收獲。同時,要積極爭取“走出去”,組織教師參加各種培訓(xùn)自是常規(guī),不用多言,前往那些全國名?!叭〗?jīng)”,實地考察觀摩名校的教育教學(xué)實踐活動,更有實實在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中,對該校的教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)實施以及第二課堂的開展等等方面做了真正原汁原味的觀摩。
    五是教科室要密切關(guān)注緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息,及時摘錄整理網(wǎng)絡(luò)、報刊等各種媒體所載有關(guān)中學(xué)教育的各種信息,并定期要全體教師發(fā)布,以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。
    限于時間,就此打祝如果我此次競聘成功,我將如前所述,努力工作,鞠躬盡瘁,死而后已;如果組織和群眾認(rèn)為我仍有不足,我將再接再厲,繼續(xù)奮斗。
    醫(yī)院科室主任崗位競聘演講稿篇十一
    上午好!
    我競聘的職務(wù)是教科室副主任,之所以競聘這個崗位,是因為我之前擔(dān)任過近十年的教科室主任,有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗,和較強的教科研能力。我承擔(dān)過四項市級教科研課題,三項已成功結(jié)題,其中一項“九五”規(guī)劃課題在市課題階段性成果評比中獲三等獎,雖說只是小小的三等獎,可用當(dāng)時縣教科所王所長的話說,那是那批獲獎?wù)n題中唯一的一個農(nóng)村中心小學(xué)立項課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認(rèn)可,所以20xx年我被評為區(qū)教科研先進(jìn)個人,原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區(qū)教科研先進(jìn)集體。另外,我一直工作在教學(xué)一線,在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎,多篇論文分別在市、區(qū)級刊物發(fā)表或獲獎,由于專業(yè)知識較為扎實,被聘為區(qū)學(xué)科中心組成員和原鎮(zhèn)兼職教研員。
    假如我能當(dāng)選,我將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?BR>    1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊伍。合作更能成功,這是我一直堅持的信念。
    2、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)理論,提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息,及時把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學(xué)校讀書活動的開展,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。
    3、以活動促進(jìn)教師成長為科研人才。配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍(lán)工程”等工作,并依托思齊論壇活動,讓教科研經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進(jìn)取的青年教師相互交流,取長補短,見賢思齊,從而推進(jìn)全體教師尤其是青年教師的成長,使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進(jìn)科研,鼓勵他們努力做到“勤學(xué)習(xí),多思考,勤實踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”,盡快成為高素質(zhì)的科研人才,為學(xué)校的'科研發(fā)展不斷地積蓄力量。
    4、教科室要以課題為載體,強化教師的教科研意識,引導(dǎo)老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗,幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實際出發(fā),挖掘教育教學(xué)中各個層面的熱點課題,創(chuàng)造條件組織教師進(jìn)行省市區(qū)級教育科研課題的申報立項,幫助教師樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想,并鼓勵他們埋頭苦干,在按部就班的研究過程中扎扎實實地提高教科研能力,以取得扎扎實實的研究成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實意義。
    醫(yī)院科室主任崗位競聘演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    我今年40歲,中學(xué)一級教師,大學(xué)本科學(xué)歷。我參加工作已經(jīng)整整22個年頭了。22年間,要求自己立足本職,勤于奉獻(xiàn);又能夠保持活力。
    接下來我就談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢。
    我愛省莊二中。我在這里工作16年了,我的青春歲月大部分奉獻(xiàn)給了它。我愛開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)們,勤勞智慧的老師們,可愛樸實的學(xué)生們,是他們給了我自信。我愛這里的一桌一椅,一草一木,是這些給了我力量。我決心用我的工作回報他們。
    其次,我的業(yè)務(wù)能力。我曾經(jīng)獲得泰安市第三屆優(yōu)秀博客獎,泰安市優(yōu)秀小記者輔導(dǎo)員,3項次鎮(zhèn)業(yè)務(wù)十佳。此外我還是學(xué)校多項課題研究的核心成員,為學(xué)校教科研的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
    我能比較熟練的寫作,能夠?qū)⒆约核枷牒鸵娊飧吨T文字。三年教科室的工作經(jīng)驗告訴我,正是這一點讓我很快適應(yīng)了教科室的工作。
    再者,我工作細(xì)致踏實,有責(zé)任心,能夠保質(zhì)保量完成各項教科研任務(wù)。在工作上,我非常注重一個“細(xì)”字。我具備很強的責(zé)任心,只要是教科室布置的任務(wù),我都能夠按時完成,并能夠保證高質(zhì)量。
    如果能夠當(dāng)選教科室副主任一職,我將按照以下思路開展工作。
    第一,實現(xiàn)課堂實踐和理論的合理銜接,提升學(xué)校整體教學(xué)水平。目前,我校的課堂實踐和理論知識還存在一定程度的脫節(jié),從某種意義上講,它已經(jīng)成為制約教學(xué)水平提高的一個平靜。我繼任后,將把這個問題作為一個重點來抓。爭取通過各種開展各種教學(xué)研討和實踐活動,摸準(zhǔn)理論和實踐相結(jié)合的契合點,實現(xiàn)實踐和理論的合理銜接,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提升。
    第二,融合教科室的團(tuán)隊力量,將后續(xù)課題做精做細(xì)。課題研究是教科研工作的核心,也是提高學(xué)校教育水平的重要渠道。問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。源源不斷的理論研究成果是教育水平提高的源泉。我上任后將配合主任工作,進(jìn)一步整合教科室的教科研力量,將各項后續(xù)課題做精做細(xì)。與此同時,積極總結(jié)、反思工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),在充分結(jié)合教科室實際基礎(chǔ)上,給自己制定一個研究計劃,切實發(fā)揮模范帶頭作用。
    第三,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,加強理論學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是一種源泉,不善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,我們這片教育的海洋難免干涸。我將根據(jù)教科研工作的實際,進(jìn)一步探求摸索符合學(xué)生實際的教育手段和方法,追求教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時代化、實際化。同時,我還將繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷提升自身理論素養(yǎng),緊跟學(xué)校教育教學(xué)要求的變化。
    第四,協(xié)助校長室教導(dǎo)處全面做好各項教科研工作。如果我競聘成功,緊跟學(xué)校的工作思路,全面做好校本課程開展、溝通學(xué)校家長等教科室的工作,將教科室的工作水平提升到一個更高的臺階。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們,教科研工作是學(xué)校發(fā)展的加速器,出色的教科研工作將大大加快學(xué)校的前進(jìn)的步伐。我深深地明白,教科室主任一職擔(dān)負(fù)著學(xué)校教科研工作的重任,它不僅僅是一個具有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任!如果能夠承蒙大家的厚愛,讓我走上這個崗位,我將不遺余力地做好本職工作,以出色的業(yè)績回報大家的厚愛!給我一次機會,我將還您一份希望!
    謝謝大家!
    醫(yī)院科室主任崗位競聘演講稿篇十三
    各位同仁:
    大家好!非常感謝各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    給我時機,給我勇氣,讓我站在這個競聘區(qū)醫(yī)院院長的講臺上。
    我叫xx,現(xiàn)年xx歲,現(xiàn)任xx。之所以參加競聘區(qū)醫(yī)院院長職位,我覺得自己具有以下三個方面的優(yōu)勢:一是我熟悉并深深地?zé)釔坩t(yī)療衛(wèi)惹事業(yè)二是我具有較強的專業(yè)工作才能和一定的醫(yī)療行政管理工作經(jīng)歷。我曾經(jīng)在一線臨床科室工作過,獲得過成果。年晉升中級職稱。曾經(jīng)做過醫(yī)療行政管理。
    等政府職能。在區(qū)域醫(yī)療機構(gòu)設(shè)置中,區(qū)醫(yī)院的重要地位和作用不言而喻。要建立好這樣一所醫(yī)院,必須選擇一名好院長,一名好的帶頭人。我自信,自己可以挑起這副重?fù)?dān),只要緊緊依靠區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)醫(yī)保局,緊緊依靠醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員和每一位職工,上下同心,拼搏努力,區(qū)醫(yī)院的建立一定可以搞好。
    謀劃好各項工作,盡快使醫(yī)院的'醫(yī)療效勞等各項工作全面跨上新的臺階。要根據(jù)我區(qū)及周邊地區(qū)門診和住院患者量的實際情況,合理規(guī)劃和設(shè)置醫(yī)技科室及住院床位,搞好新設(shè)的傳染病診治和急診急救;精干設(shè)置管理科室及后勤部門,全方位地、全心全意地為一線醫(yī)技科室搞好效勞;要充分利用好韓國政府貸款和區(qū)政府所給予的政策支持,使新購置的ct、彩超、x光等大型醫(yī)療設(shè)備加上原有的醫(yī)療設(shè)備更好地發(fā)揮作用;要內(nèi)引外聯(lián),走出去,請進(jìn)來,穩(wěn)固和開展與北京、哈爾濱、齊齊哈爾等地的重點醫(yī)院和醫(yī)學(xué)院校的聯(lián)絡(luò)及合作,同時加強與社區(qū)和周邊地區(qū)醫(yī)療效勞機構(gòu)的聯(lián)絡(luò),擴大患者源,進(jìn)步本地收治、救治程度;
    和專業(yè)技術(shù)骨干,激發(fā)他們的熱情,調(diào)動他們的積極性,挖掘他們的潛力,發(fā)揮他們的傳幫帶作用;要加強院內(nèi)科室間的技術(shù)協(xié)作和學(xué)術(shù)交流,形成濃重的學(xué)習(xí)鉆研空氣,定期組織學(xué)術(shù)報告會、交流研討會,鼓勵崗位練兵,自學(xué)成才;要創(chuàng)造條件有。
    方案。
    有目的地選送人員出去進(jìn)修學(xué)習(xí),培養(yǎng)深造;要研究制定合理的鼓勵機制和措施,改革收入分配制度,向關(guān)鍵崗位重點部位和突出奉獻(xiàn)傾斜,表達(dá)優(yōu)勞優(yōu)酬,奉獻(xiàn)大收入多,對有突出奉獻(xiàn)的專業(yè)人才給予重獎。
    直接反映醫(yī)院的形象,極大地關(guān)系著醫(yī)院的開展。因此醫(yī)院的一切工作都要圍繞方便患者,有利群眾去做。要教育引導(dǎo)全體醫(yī)護(hù)人員樹立為患者和群眾效勞的意識,感情上貼近,技術(shù)上求精,治療和護(hù)理上盡心盡責(zé);要制定和執(zhí)行各種實在可行的便民措施,限度地為患者及其陪護(hù)親友。
    提供。
    便利;要認(rèn)真執(zhí)行藥品招標(biāo)投標(biāo)制度,堅決杜絕假藥進(jìn)院,降低藥品價格,讓利于患者群眾;要認(rèn)真對待和處理患者的設(shè)訴,滿足患者及其家屬的合理要求,減少醫(yī)患糾紛,維護(hù)醫(yī)院形象。各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    各位同仁,假設(shè)我可以榮幸地被選擇做區(qū)醫(yī)院院長,我將不負(fù)眾望,堅決履行我的承諾;假設(shè)我沒有被選中,我也不會怨天尤人,我會找。
    出自。
    己的差距,繼續(xù)做好目前崗位的工作,同時我也將繼續(xù)關(guān)注、關(guān)心區(qū)醫(yī)院的建立。借此時機,我衷心地祝愿加格達(dá)奇區(qū)醫(yī)院通過這次公開競聘選拔院長可以給醫(yī)院帶來新的更大的開展!
    謝謝大家!
    醫(yī)院科室主任崗位競聘演講稿篇十四
    教育系統(tǒng)是每個社會都十分重視的一項事業(yè)。而教育界中的干部選拔更是事關(guān)整個教育體系未來發(fā)展的方向和速度。近年來,我市教育系統(tǒng)在教科室副主任的有力推動下,持續(xù)推進(jìn)干部選拔工作的科學(xué)化和民主化進(jìn)程。對于像我這樣懷揣教育夢想,不甘平庸的普通教師來說,這無疑是千載難逢的機遇。我相信我符合我校教科室副主任職位所需的所有條件,并愿意全身心地投入其中,以對這一舉措表示堅決擁護(hù)和熱烈支持,同時更是希望自己通過競爭能得到一次高層次的鍛煉和檢驗。
    我作為一名熱愛并熟悉高中教育教學(xué)工作的教師,一直對高中階段的教育工作有著深入的思考和實踐。然而,正如那句名言所說的,“欲窮教育千里目,尚需更上一層樓”。我迫切地希望通過這個崗位獲得更廣闊的視野和更高水平的平臺,以提升自己的教育教學(xué)能力和科研水平,并為學(xué)校的教育教學(xué)科研水平的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此,我報名競爭九中教科室副主任崗位。
    以下是我對任職設(shè)想的具體想法:
    首先,我將認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,特別是市教育局的各項教育教學(xué)管理措施,不斷提高自己的教育教學(xué)科研水平和創(chuàng)新能力,并以真摯的情感團(tuán)結(jié)廣大教師,以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)廣大教師,充分調(diào)動大家的工作積極性,同心協(xié)力,搞好各項工作。
    其次,我將注重科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。特別是要狠抓課堂教學(xué),做好常規(guī)性的教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析工作,并開展教育教學(xué)專題研究,改進(jìn)我校課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),及時反饋和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高我校的課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)科研水平。
    最后,我將經(jīng)常性地組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動,強化教師的教學(xué)科研意識。并落實省市教育科研項目的申報立項,以此帶動我校教學(xué)科研工作進(jìn)入快車道。如果我有幸能成為九中教科室副主任,我將在市教育局的統(tǒng)一指導(dǎo)下,在我校教學(xué)主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合教科室正主任進(jìn)行工作,使我校的教育教學(xué)綜合水平能夠?qū)崿F(xiàn)一次大幅度的跨越,不僅讓我們繼續(xù)領(lǐng)跑平川教育,更讓我們能夠在全市教育系統(tǒng)名列前茅,早日進(jìn)入“省級示范性高中”的行列。
    一、我將積極配合學(xué)校推進(jìn)“名師工程”,不斷提高教師隊伍整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,認(rèn)真實施對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過推行“公開課”和“優(yōu)質(zhì)課”,助力教師發(fā)掘和培養(yǎng)更多教學(xué)新秀,將最新的科研成果普及,早日培養(yǎng)出當(dāng)之無愧的教育名師。
    二、首先,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程基本理論。由于我省將于明年秋季實行新課程,因此最緊迫的.任務(wù)就是把每一位教師理論知識搞得扎實有力。我們將利用每周的兩個學(xué)時集中教師學(xué)習(xí),與此同時,邀請教育領(lǐng)域的名家教授來分享他們的經(jīng)驗,并督促教師發(fā)表對其觀點的筆記和總結(jié)。持之以恒將創(chuàng)造奇跡。
    三、其次,我們將積極開展“公開課”,為教師發(fā)掘和培養(yǎng)更多的教學(xué)新秀提供有力的平臺。這將使我們能夠挖掘更多助力學(xué)校跨越發(fā)展的人才。
    四、此外,我們也將開展“優(yōu)質(zhì)課”活動,以推廣和普及我校的最新科研成果,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平,早日成為響當(dāng)當(dāng)?shù)拿!?BR>    五、我們還將毫不松懈地開展“請進(jìn)來”和“走出去”活動。我們會努力爭取邀請全國教育領(lǐng)域的名家教授來校進(jìn)行現(xiàn)場講解、示范指導(dǎo),與此同時我們也將組織教師參加全國各種培訓(xùn)、考察活動,并摘錄整理網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體所載有關(guān)中學(xué)教育的各種信息,每周向全體教師發(fā)布。
    六、教科室也將積極關(guān)注和跟蹤教育動態(tài)和教研信息,及時整理網(wǎng)絡(luò)、報刊等各種媒體所載有關(guān)中學(xué)教育的相關(guān)資訊,定期向全體教師宣傳最新的教育理念和思維,以保持教育教學(xué)的前沿性。
    七、如果我有幸成為本次競選的最終勝出者,我將嚴(yán)格遵守以上工作思路,通力合作,鞠躬盡瘁,以期為學(xué)校的未來發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時,如若組織和同事能夠提出我的不足之處,我也會再接再厲,盡最大努力奮斗。
    醫(yī)院科室主任崗位競聘演講稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    我競聘的職務(wù)是教科室副主任,之所以競聘這個崗位,是因為我之前擔(dān)任過近十年的教科室主任,有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗,和較強的教科研能力。我承擔(dān)過四項市級教科研課題,三項已成功結(jié)題,其中一項“xx”規(guī)劃課題在市課題階段性成果評比中獲三等獎,雖說只是小小的三等獎,可用當(dāng)時縣教科所王所長的話說,那是那批獲獎?wù)n題中唯一的一個農(nóng)村中心小學(xué)立項課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認(rèn)可,所以20xx年我被評為區(qū)教科研先進(jìn)個人,原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區(qū)教科研先進(jìn)集體。另外,我一直工作在教學(xué)一線,在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎,多篇論文分別在市、區(qū)級刊物發(fā)表或獲獎,由于專業(yè)知識較為扎實,被聘為區(qū)學(xué)科中心組成員和原鎮(zhèn)兼職教研員。
    假如我能當(dāng)選,我將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?BR>    1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊伍。合作更能成功,這是我一直堅持的信念。
    2、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)理論,提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息,及時把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學(xué)校讀書活動的開展,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。
    3、以活動促進(jìn)教師成長為科研人才。學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍(lán)工程”等工作,并依托思齊論壇活動,讓教科研經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進(jìn)取的青年教師相互交流,取長補短,見賢思齊,從而推進(jìn)全體教師尤其是青年教師的成長,使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進(jìn)科研,鼓勵他們努力做到“勤學(xué)習(xí),多思考,勤實踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”,盡快成為高素質(zhì)的科研人才,為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。
    4、教科室要以課題為載體,強化教師的教科研意識,引導(dǎo)老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗,幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實際出發(fā),挖掘教育教學(xué)中各個層面的熱點課題,創(chuàng)造條件組織教師進(jìn)行省市區(qū)級教育科研課題的申報立項,幫助教師樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想,并鼓勵他們埋頭苦干,在按部就班的研究過程中扎扎實實地提高教科研能力,以取得扎扎實實的研究成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實意義。
    5、利用我校的網(wǎng)絡(luò)資源打響網(wǎng)絡(luò)教科研品牌。先通過骨干教師優(yōu)秀教師建立教師成長博客,宣傳自己的科研成果。然后通過輻射作用,讓每一個教師都加入進(jìn)來。最后借助教育服務(wù)平臺的同步課堂,運用激勵性制度收集、整理學(xué)科教學(xué)資源,建立習(xí)題庫、課件庫、復(fù)習(xí)資料庫等,從而達(dá)到以科研提高教學(xué)成績的目的。
    6、注重管理,使教科研工作規(guī)范化、制度化。
    成績屬于過去,但習(xí)慣卻面向未來,多年來的嚴(yán)格自律,讓我養(yǎng)成待人坦誠、做事踏實,辦事公道的習(xí)慣。這一習(xí)慣將促使我用科學(xué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待每一項工作,我將盡快健全教科研管理體制,使教科研工作制度化、科學(xué)化,使我校的教科研工作盡快步入更為有序的健康向上的發(fā)展軌道。例如,要把每位教師的教科研成果納入學(xué)校考核,獎懲結(jié)合,使有科研成果的教師名利雙收。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我要感謝大家仔細(xì)聆聽我做的競聘演講!今天的開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校需要有思想、業(yè)務(wù)硬的教師做支柱,在座的各位就是那一顆顆璀璨的明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅韌的絲線來聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!
    希望大家信任我、支持我!
    謝謝大家!
    醫(yī)院科室主任崗位競聘演講稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位教師:
    大家好!
    首先感謝大家的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。我叫xxxx,現(xiàn)年xxxx歲,,本科畢業(yè),中學(xué)高級教師職稱。從xxxx年參加工作至今一直在xxx任教,擔(dān)任班主任十一年、初中語文教研組組長五年。經(jīng)過十三余年的工作鍛煉,使自己各方面的素質(zhì)得到顯著提高。
    我今天競聘教科室主任這一崗位。我知科室工作是學(xué)校很重要卻又很辛苦的工作,在學(xué)校教學(xué)和教研質(zhì)量的提高上應(yīng)起著重要的作用。我之所以參與這次競聘,是因為我愿在求真務(wù)實中,在不懈追求中發(fā)展自己,在拼搏奉獻(xiàn)中完善自己。
    我之所以競聘這個職位,是由于我具有以下五個上風(fēng):
    (一)、有較為扎實的專業(yè)常識。
    從教十三年以來,我在教語文課的同時,先后擔(dān)任過英語、政治、歷史、地理、生物等所有初中文科教學(xué)工作。所教學(xué)科,無論是快班、還是平行班都取得了非常顯著的成績。所教學(xué)科十三次考入xxxx市前十名,(其中教快班時4次,教平行班時9次)。獲得市級、地級、省級及以上獎狀/表彰累計達(dá)31次。為此我先后被評為明月鎮(zhèn)十佳優(yōu)秀教師,xxxx市優(yōu)秀班主任,xxxx市名牌教師,xxxx市骨干教師,xxx高級教師(評審中)等榮譽稱號。最近五年年度考核與屆滿考核全部為優(yōu)。
    (二)、具有較強的教研能力。
    我是我校教研骨干,一直在默默無聞地承擔(dān)著我校的教研任務(wù)。我先后承擔(dān)了我校多個課題的研究工作,承擔(dān)了這些課題的申請書的撰寫任務(wù),也承擔(dān)了我?!弊詫W(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”子課題——“課堂教學(xué)有效性研究”的申請立項工作并擔(dān)任主研人員,特別是我校結(jié)題的并獲四川省第三屆教研成果優(yōu)秀獎、xxx三等獎的地級課題《中小學(xué)生良好行為慣養(yǎng)成研究》,我也付出了不少的心血,我獨自承擔(dān)了申請書、開題報告、研究報告、工作報告的撰寫任務(wù),還記得為了如期順利結(jié)題,我那時有一周左右的時間晚上加班到二、三點埋頭寫作,而且文字撰寫任務(wù)完成后,我又獨自在暑假里頂著烈日跑到印刷廠去包裝印刷,最后終于順利結(jié)題,還好,我的辛勤努力沒有白費。
    (三)有較為厚實的實踐經(jīng)歷。
    十幾年的教學(xué)、教研工作,使我深知教科室的地位、作用、職責(zé)、任務(wù)和工作規(guī)范,明白教科室工作人員必須必備較高的素質(zhì)和教研能力,悟出了一些搞好教科室工作的方法策略,如果我能夠競聘成功,我愿意把我的成功經(jīng)驗與大家交流分享,以期共同提高,讓我校的教學(xué)科研再上一個新臺階。
    (四)有較高的思想覺悟和較強的工作能力。
    作為一名黨員,不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),積極參加政治研究,關(guān)心國家大事,服從工作需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,言行與學(xué)校黨支部保持高度一致,富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,更是以“明明白白做人,xxx實實做事,實實在在育人”為信條。講研究,講政治,講正氣,自覺抵制歪風(fēng)邪氣的侵蝕,不與世俗同流合污,在廣大學(xué)生中有很高的威望,在廣大教師中有良好的信譽,在廣大百姓中有良好的口碑,在xxxx教育界擁有較高的知名度。
    特別是開展深入研究實踐科學(xué)發(fā)展觀以來,我一邊認(rèn)真教書育人,晚上經(jīng)常和xxx主任加班加點整資料,我這個人,有一個特點,就是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),不能干的就不說,一干就要把它干好,決不讓領(lǐng)導(dǎo)操心,決不討價還價計較個人得失。經(jīng)過十余年的研究工作和這半年的鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)能力都有了很大提高,因此,我自信能夠勝任教科室的工作。
    (五)有較好的年歲上風(fēng)。
    我現(xiàn)年30多歲,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠以校為家,全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
    如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的撐持,我將在上級部門和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力做到以下幾點:
    (1)、科學(xué)規(guī)范謀教研:
    我將當(dāng)真落實教科室崗位目標(biāo)責(zé)任制,同時充分發(fā)揮各班主任、教研組長的作用,以制度化管理結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的缺點,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的立場感化人,以真誠的情感溫暖人,并與每位教師保持等距離的來往,科學(xué)規(guī)范地做好教科室工作。
    (2)、狠抓落實促教研:
    以學(xué)校的發(fā)展為重,對上做好建議者、履行者和補救者;對下力所能及地做好服務(wù)工作。堅決貫徹上級精神、深入貫徹落實自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法,做好學(xué)校的自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)方法課題的研究并力爭在一兩年內(nèi)把以往的課題全部結(jié)題。落實學(xué)校決策、履行學(xué)校行政會經(jīng)過議定議,做到講原則、求方法、促和諧、抓落實,促進(jìn)我校教研事業(yè)的大發(fā)展。
    (3)、開拓創(chuàng)新強教研:
    學(xué)校的不斷發(fā)展和新課程改革,特別是我市“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”的教改革新,對教科室工作提出了新的'要求。我將在上級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,大膽開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造教科室工作的新思路和教學(xué)研究的新特色。力爭讓我校教研工作和水平上一個新的臺階。
    (4)、做好表率興教研:
    第一線的教書育人始終是一個教師的根本,也是一個中層干部扎根實踐,了解、團(tuán)結(jié)教師,從而開展工作的有效途徑。我將堅持在第一線工作,堅持研究先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,起好表率作用。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠;做到以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人;做到刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽。力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中形成合力。力爭和廣大教師一起在促進(jìn)自身的發(fā)展中圓滿完成學(xué)校各項工作,力爭幫助我們的教師在教學(xué)研究中取得新的突破。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們、評委們、老師們,我有信心、有決心、有能力、有熱情搞好學(xué)校教科室工作,你們的支持就是我最大的動力,我的優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是你們的最大的期待。我愿與大家一道,在“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”改革大旗的指引下,精誠合作,愉快共事,譜寫xxx教研的新篇章,共創(chuàng)xxx美好的未來,迎接xxx輝煌燦爛的明天。
    最后,我想說,請大家信任我,考驗我,支持我!
    謝謝大家!
    醫(yī)院科室主任崗位競聘演講稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    上午好!
    我競聘的職務(wù)是教科室副主任,之所以競聘這個崗位,是因為我之前擔(dān)任過近十年的教科室主任,有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗,和較強的教科研能力。我承擔(dān)過四項市級教科研課題,三項已成功結(jié)題,其中一項“九五”規(guī)劃課題在市課題階段性成果評比中獲三等獎,雖說只是小小的三等獎,可用當(dāng)時縣教科所王所長的話說,那是那批獲獎?wù)n題中唯一的一個農(nóng)村中心小學(xué)立項課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認(rèn)可,所以20xx年我被評為區(qū)教科研先進(jìn)個人,原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區(qū)教科研先進(jìn).體。另外,我一直工作在教學(xué)一線,在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎,多篇論文分別在市、區(qū)級刊物發(fā)表或獲獎,由于專業(yè)知識較為扎實,被聘為區(qū)學(xué)科中心組成員和原鎮(zhèn)兼職教研員。
    假如我能當(dāng)選,我將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?BR>    1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊伍。合作更能成功,這是我一直堅持的信念。
    2、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)理論,提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息,及時把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學(xué)校讀書活動的開展,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。
    3、以活動促進(jìn)教師成長為科研人才。配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍(lán)工程”等工作,并依托思齊論壇活動,讓教科研經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進(jìn)取的青年教師相互交流,取長補短,見賢思齊,從而推進(jìn)全體教師尤其是青年教師的成長,使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進(jìn)科研,鼓勵他們努力做到“勤學(xué)習(xí),多思考,勤實踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”,盡快成為高素質(zhì)的科研人才,為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。
    4、教科室要以課題為載體,強化教師的教科研意識,引導(dǎo)老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗,幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實際出發(fā),挖掘教育教學(xué)中各個層面的熱點課題,創(chuàng)造條件組織教師進(jìn)行省市區(qū)級教育科研課題的申報立項,幫助教師樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想,并鼓勵他們埋頭苦干,在按部就班的研究過程中扎扎實實地提高教科研能力,以取得扎扎實實的研究成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實意義。
    5、利用我校的網(wǎng)絡(luò)資源打響網(wǎng)絡(luò)教科研品牌。先通過骨干教師優(yōu)秀教師建立教師成長博客,宣傳自己的科研成果。然后通過輻射作用,讓每一個教師都加入進(jìn)來。最后借助教育服務(wù)平臺的同步課堂,運用激勵性制度收.、..學(xué)科教學(xué)資源,建立習(xí)題.、課件.、復(fù)習(xí)資料.等,從而達(dá)到以科研提高教學(xué)成績的目的。
    6、注重管理,使教科研工作規(guī)范化、制度化。
    成績屬于過去,但習(xí)慣卻面向未來,多年來的嚴(yán)格自律,讓我養(yǎng)成待人坦誠、做事踏實,辦事公道的習(xí)慣。這一習(xí)慣將促使我用科學(xué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待每一項工作,我將盡快健全教科研管理體制,使教科研工作制度化、科學(xué)化,使我校的教科研工作盡快步入更為有序的健康向上的發(fā)展軌道。例如,要把每位教師的教科研成果納入學(xué)??己?,獎懲結(jié)合,使有科研成果的教師名利雙收。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我要感謝大家仔細(xì)聆聽我做的競聘演講!今天的開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校需要有思想、業(yè)務(wù)硬的教師做支柱,在座的各位就是那一顆顆璀璨的明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅韌的絲線來聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!
    希望大家信任我、支持我!謝謝大家!
    醫(yī)院科室主任崗位競聘演講稿篇十八
    各位領(lǐng)導(dǎo):
    上午好!首先感謝大家的信任和支持,感謝大家給我這個機會參加教科室主任競聘演講。下面我從三個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    我1996年畢業(yè)于x,任教于xxx中學(xué),后獲得本科學(xué)歷,20xx年至今任教于xx一中。25年教育教學(xué)中,擔(dān)任教研組長或備課組長16年,擔(dān)任班主任14年,在xx中學(xué)任政教室副主任2年,xx一中任教務(wù)室副主任12年,在年級組工作11年,現(xiàn)為中學(xué)物理高級教師。
    第一,我有較強的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我忠誠人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),一心撲在教育教學(xué)上。無任何不良嗜好,無任何違法亂紀(jì)行為。做教師,我與學(xué)生的師生關(guān)系定位為“亦師亦友,亦父亦兄”,深受學(xué)生的理解,多次評為“最受學(xué)生歡迎的老師”。當(dāng)班主任,班風(fēng)純正,屆屆領(lǐng)先;作為備課組長,教研帶頭,學(xué)科質(zhì)量優(yōu);當(dāng)物理教師,主動上公開課、認(rèn)真研究考試命制試卷,所帶班級學(xué)科成績領(lǐng)先。
    第二,我有較為扎實的專業(yè)知識和教研教學(xué)素質(zhì)。自1996年參加工作以來,我始終不忘記要做一個科研型、學(xué)者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己。近年來,我被評為松滋市學(xué)科“首席教師”,xx市骨干教師,荊州市教學(xué)先進(jìn)個人,xx市“考指委”委員,xx省基礎(chǔ)教育科研之星,xx省中小學(xué)教材委員會專家?guī)鞂<页蓡T。曾獲xx省青年教師教學(xué)競賽省一等獎,一師一優(yōu)課教育部優(yōu)課,3件教具獲省一二等獎,指導(dǎo)青年教師參加課堂教學(xué)大賽獲省級以上獎6人次,有30多篇論文在《中學(xué)物理教學(xué)參考》《物理教學(xué)》《物理之友》等知名刊物發(fā)表,主編高中同步教學(xué)、高三復(fù)習(xí)參考用書20多本。
    第三,我有較為豐富的教研經(jīng)驗和主動踏實的服務(wù)意識,12年的教務(wù)室副主任工作,我積累了一定的理論水平及實際操作經(jīng)驗,有較強的組織協(xié)調(diào)能力和踏實的做事風(fēng)格。其中我分管實驗電教裝備4年,代管教科3年,分管年級組教學(xué)11年…等工作都取得了優(yōu)秀的成績。假如我競聘成功,我將不負(fù)眾望,做到“有位有為,以為立位”?,F(xiàn)在,我向大家談?wù)勎夜ぷ髂繕?biāo)及具體想法。
    教科室是學(xué)校教育科研的管理機構(gòu),教科室主任在校長(主管副校長)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全校教學(xué)科研活動的組織、管理和服務(wù)工作。
    第一,樹立質(zhì)量意識,抓實常規(guī)教研。一中姓一,質(zhì)量第一。常規(guī)教研的落實是質(zhì)量突破口之一。課比天大,落實為重。教學(xué)要切實深入一線,以課堂教學(xué)為主陣地,以常規(guī)教研為抓手,以備課組工作為單元,在落實和規(guī)范上想辦法下功夫,讓老師們守得住課堂,學(xué)生考得出分?jǐn)?shù),提升學(xué)校的核心競爭力。
    第二,濃化教研氛圍,提升教研水平??蒲信d校,讓研究對教學(xué)產(chǎn)生最大的效益化。一中姓一,研究領(lǐng)先,要在氛圍營造、制度建設(shè)、教研平臺、課題研究等方面促使教師增強科研意識,提高教育理論水平,提升教學(xué)質(zhì)量效率,讓老師們想研能研會研。
    第三,重視人才培養(yǎng),強化青藍(lán)工程。教學(xué)的活力來源于青年,青年教師的引進(jìn)和培養(yǎng)也是教科室的一項重要工作。讓老教師的經(jīng)驗傳承與青年教師的激情活力有效結(jié)合,在人才培養(yǎng)、思想優(yōu)化、改革創(chuàng)新等產(chǎn)生新的動能,推動學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。
    各位領(lǐng)導(dǎo)們,我性子較急,說話很直,但我正在一點點地改好,一點點地進(jìn)步。尤其請大家重視我最大的優(yōu)點,那就是無論我在何時何地我都是一個踏實的人,正直的人,誠摯的人,有責(zé)任的人,能擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍胱鍪碌娜?,能做事的人。?dāng)了12年的教務(wù)室副主任,不來競聘主任之職,會對不起自己和這個崗位,更會對不起領(lǐng)導(dǎo)們。“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒。”人的成長成熟需要時間、過程和平臺,我需要大家的鼓勵、支持和信任的一票。祝福各位領(lǐng)導(dǎo)吉祥美好,幸福安康!
    謝謝大家。
    醫(yī)院科室主任崗位競聘演講稿篇十九
    我競聘的職務(wù)是教科室副主任,之所以競聘這個崗位,是因為我之前擔(dān)任過近十年的教科室主任,有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗,和較強的教科研能力。我承擔(dān)過四項市級教科研課題,三項已成功結(jié)題,其中一項“九五”規(guī)劃課題在市課題階段性成果評比中獲三等獎,雖說只是小小的三等獎,可用當(dāng)時縣教科所王所長的話說,那是那批獲獎?wù)n題中唯一的一個農(nóng)村中心小學(xué)立項課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認(rèn)可,所以20xx年我被評為區(qū)教科研先進(jìn)個人,原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區(qū)教科研先進(jìn)整體。另外,我一直工作在教學(xué)一線,在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎,多篇論文分別在市、區(qū)級刊物發(fā)表或獲獎,由于專業(yè)知識較為扎實,被聘為區(qū)學(xué)科中心組成員和原鎮(zhèn)兼職教研員。
    假如我能當(dāng)選,我將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?BR>    合作更能成功,這是我一直堅持的信念。
    教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息,及時把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學(xué)校讀書活動的開展,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。
    配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍(lán)工程”等工作,并依托思齊論壇活動,讓教科研經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進(jìn)取的青年教師相互交流,取長補短,見賢思齊,從而推進(jìn)全體教師尤其是青年教師的成長,使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進(jìn)科研,鼓勵他們努力做到“勤學(xué)習(xí),多思考,勤實踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”,盡快成為高素質(zhì)的科研人才,為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。
    我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗,幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實際出發(fā),挖掘教育教學(xué)中各個層面的熱點課題,創(chuàng)造條件組織教師進(jìn)行省市區(qū)級教育科研課題的申報立項,幫助教師樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想,并鼓勵他們埋頭苦干,在按部就班的研究過程中扎扎實實地提高教科研能力,以取得扎扎實實的研究成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實意義。
    先通過骨干教師優(yōu)秀教師建立教師成長博客,宣傳自己的科研成果。然后通過輻射作用,讓每一個教師都加入進(jìn)來。最后借助教育服務(wù)平臺的同步課堂,運用激勵性制度收、學(xué)科教學(xué)資源,建立習(xí)題、課件、復(fù)習(xí)資料等,從而達(dá)到以科研提高教學(xué)成績的'目的。
    成績屬于過去,但習(xí)慣卻面向未來,多年來的嚴(yán)格自律,讓我養(yǎng)成待人坦誠、做事踏實,辦事公道的習(xí)慣。這一習(xí)慣將促使我用科學(xué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待每一項工作,我將盡快健全教科研管理體制,使教科研工作制度化、科學(xué)化,使我校的教科研工作盡快步入更為有序的健康向上的發(fā)展軌道。例如,要把每位教師的教科研成果納入學(xué)校考核,獎懲結(jié)合,使有科研成果的教師名利雙收。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我要感謝大家仔細(xì)聆聽我做的競聘演講!今天的開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校需要有思想、業(yè)務(wù)硬的教師做支柱,在座的各位就是那一顆顆璀璨的明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅韌的絲線來聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!
    希望大家信任我、支持我!謝謝大家!