度新時代好少年先進事跡材料(通用18篇)

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    奇妙的人類語言世界,總結(jié)了讓人心生敬畏。寫總結(jié)時要注意客觀真實,既要總結(jié)成功的經(jīng)驗,也要誠實地反思失敗的原因。希望通過范文的閱讀,可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。
    度新時代好少年先進事跡材料篇一
    在學校,她是位勤奮學習,心系群眾,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位老實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
    在學校,她勤學苦練,努力鉆研學問,入校以來成果優(yōu)異。她專心參與學校組織的活動,不管是文藝活動還是體育,都專心踴躍參與。
    在學校組織的體育競賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中,她總是全力以赴參與,最終都能取得比擬好的成果;她自信、大方,一向以來,她都是老師的好助手,她屢次參與學校外的實踐活動,從中不斷提高自己的學習水平。她能專心帶頭參與學校的各項活動,群眾榮譽感較強。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習典范。
    在家里,在每一天的日程方案里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動不便,她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。清掃衛(wèi)生、整理房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,這天的事這天做好,是她對自己的一慣要求。由于她,家庭里充滿了歡笑、和諧。
    x同學一直信守著“我不是最好的,但必需要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不閱歷風雨,怎樣見彩虹。她正用自己的正直和藹良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的抱負和追求為筆,進取和發(fā)奮為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信念、誠意托起更加絢爛,完善的明天。
    度新時代好少年先進事跡材料篇二
    小王,她是一位品學兼優(yōu)的好隊員,現(xiàn)任六(一)班學習委員。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀,學習認真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽感強。她是老師眼中的好學生,同學心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評為校“學習標兵”、“優(yōu)秀少先隊干部”等稱號。
    優(yōu)秀的成績是成為好學生的基礎。她學習態(tài)度端正,講究學習方法。學習上的她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。能學好書本知識,充分利用課堂上40分鐘,對老師所講的內(nèi)容進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到當天任務當天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學習留有自學的空間。這樣她學習起來就會感覺很輕松、很愉快。她常說:“沒有完成作業(yè),干什么心里都不踏實?!保掠谙蚶щy挑戰(zhàn),從不退縮,踏踏實實。偶爾,測試成績不理想,不用老師、家長督促,自己擠出時間復習,碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因為她有這種鉆研精神,才使她的各科成績均名列本班前茅。
    在學好各門學科的同時,她在學習委員這個職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀還小,但自從擔任班干部以來,她能夠以為同學服務為宗旨,以協(xié)助班主任創(chuàng)造性地開展中隊工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級出好點子的小能人。作為班干部,她能積極參加學校組織的各項活動,把班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的`時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人,通情達理,善解人意。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
    別看她年紀小卻胸懷大志,從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂; 學習上勤學善思,有獨立鉆研的精神,年年學業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。俗話說:山外有山,樓外有樓,她還須不斷努力,追求更高的標準。
    成績代表過去,小王同學的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。她會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師的期望和厚愛。人的一生,學無止境,她深知,在以后的學習生涯中,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人、名師學習,不斷克服缺點,完善自己,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
    度新時代好少年先進事跡材料篇三
    小武,是欄桿中心小學小學五(1)班的班長,一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲?!叭脤W生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號,多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
    學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著小武的小學學習生涯。從入學開始,小武就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣。
    為了幫助學習,他還堅持看學習光碟,及時鞏固所學知識。他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使他的學習成績名列前茅。
    對待師長,小武是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,他認為是老師們給予了她知識,幫助了他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,他都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強的責任心和管理能力,小武一直擔任班長。
    他認為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個好頭。只要上學,她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙。他把學校當成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。
    在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,他會想辦法幫助解決;同學之間產(chǎn)生了矛盾,他積極調(diào)解關(guān)系。五年的學習生活讓他與老師、同學結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干部時,都得到大家的一致推選,在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。
    小武不僅學習好,在其他方面也很優(yōu)秀?;顫婇_朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影,跑步、跳遠、羽毛球,個個項目他都能奮勇爭先,引得同學們?yōu)樗佑?。比賽場上少不了她飛揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,他都要進行游泳鍛煉,一百米長的'泳道,他每次都要堅持游六個來回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。
    小武是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座;看到貧困的學生,他會捐出學習物品;看到失學的同齡人,他會寫信聯(lián)系獻出愛心;媽媽摔傷,他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋,學校門口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,小武和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪,長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,他總是及時制止;看見沒有關(guān)的水籠頭,他會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,他會順手撿起;翻倒的花盆,他會隨手擺好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
    面對成績,他冷靜思考;面對挫折,他不屈不撓;她熱愛學校,心存感恩;她熱愛生活,執(zhí)著追求。
    在學校,小武是一個尊敬師長、團結(jié)同學、品學兼優(yōu)的好學生;在家里,小武是一個謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會,小武是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。
    度新時代好少年先進事跡材料篇四
    我叫__,今年12歲,是義馬市實驗中學七二班的學生。
    升入中學以來,在學校的關(guān)懷和老師的幫助下,在家長的疼愛和自身的努力下,我的學習成績有了較大幅度提高,并多次在學校舉辦的競賽中獲獎,08年還榮獲“優(yōu)秀學生”稱號。
    “謙招益,滿受損”,我深知這點成績和進步算不了什么。作為社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì),將來才能更好的適應社會的發(fā)展和需要。我的事跡如下:
    我們的學校和班級就是個快樂的大家園,老師和同學就是我們的親人和兄弟姐妹。
    在日常學習中,我不但要求自己在課堂上專心聽講,勤做筆記,課后認真完成作業(yè),復習功課。平時同學們誰有什么難題,我也總是不厭其煩的給他們耐心解答,直到他們弄懂為止。我們班同學的學習成績差異較大。為了實現(xiàn)互助互愛,共同進步,老師在班上劃分了學習小組,并讓我擔任了一名小組長。于是,我便更加盡心盡力的去幫助我們小組的同學。
    課余時間,當我的同學有煩心事時,我會很樂意的當名忠實聽眾,并耐心的疏導她們。在我負責出板報時,有時為了一個細節(jié),我寧可晚些回家吃飯,也必須把它辦好。每次輪到我值日時,總是第一個打掃,并積極幫其他同學掃,每天都積極地擦黑板。尤其是在學校組織的“彎彎腰”活動中,每當看到地上有紙片,不管是否自己的轄區(qū),我總是彎腰撿起,然后扔進垃圾桶。
    即如走出校園,我也總是時時處處以一個中學生的標準的來規(guī)范和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會公德,堅決杜絕沾染社會不良習氣。
    回到家中,除了自覺完成老師布置的作業(yè),我總是盡量力所能及的幫助父母做家務。我會在父母勞累之時,捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。閑暇時,還給父母講幾個小笑話讓父母輕松一下。
    只要人人都獻出一份愛,這世界會變成美好的人間。去年發(fā)生的震驚中外的5.12汶川大地震,那么多的房屋轟然毀于一旦,那么多的人們流離失所,那么多的生命被無情吞噬,那么多和我們一樣的孩子……雖然我的家庭也并不富裕,雖然我沒有太多的金錢,但我有一份純真的愛心。我不但積極參與學校組織的募捐活動,還動員父母一起前后共參加十幾次大型獻愛心活動。
    雖然我的學習成績有了明顯提高,雖然也感覺自己正在日趨成熟,但我更加清楚的知道,作為一個未來的建設者,我的路還很漫長,任務還很艱巨。為了家長殷切的期盼,為了老師辛勤的付出,為了祖國美好的明天,在未來的日子里,我會更加的努力!
    度新時代好少年先進事跡材料篇五
    王__,男,20__年1月出生,珠固鄉(xiāng)寄宿制小學五年級(2)班學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生在老師心目中,他勤奮學習,努力學好每一門功課。他是同學公認的好伙伴在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔,并積極參與學校組織的各類活動。他是班級事務的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。那位同學生病功課落下了,他總是主動幫忙補習。他是父母心中的好孩子王__的爸爸媽媽都是樸實的農(nóng)民,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學回家,他主動幫父母做些力所能及的家務。王__同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當代小學生的良好素養(yǎng)。在學生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學習的榜樣,一名當之無愧的美德少年。
    老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
    一、積極上進,成績優(yōu)秀。
    從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。新知識學習前,他總能認真地進行預習,做好預習筆記,對于自己學會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,王__認真聽講,自覺遵守課堂紀律,能抓住重點進行學習,積極思考,不懂就問,學習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學習成績一直名列前茅。課堂外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時常幫助缺課同學和學習較差的同學補課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。
    二、尊敬長輩,孝順父母。
    王__同學深愛他的家人。節(jié)假日,他會幫助父母做一些家務活,到田間幫助父母做一些力所能及的勞動,他不怕各種各樣的小蟲子。
    媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上他端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了?!斌w貼的話語讓媽媽感動得流淚。節(jié)假日的時候,王__跟著爸爸來到田間,做一些力所能及的事情,爸爸每每看到這一點,心里都深深的感到王__長大了。勞動讓他體會了父母的辛勞,勞動也讓他增長了才干,并且增加了他的自信心。爺爺奶奶年紀大了,細心的他常常陪老人散步聊天,還給爺爺、奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。王__堅持自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他,家庭里充滿了歡笑、和諧。
    三、富有愛心,品德高尚。
    祖國是我們共同的家,王__從不亂花錢,也不和別人比吃比穿,壓歲錢都有計劃地存起來。但每當有人需要幫助時,他會毫不猶豫地伸出援助之手??吹铰愤叺臍埣踩?,他常常悄悄地送上零花錢。因為他深知“贈人玫瑰,手留余香”,給別人幫助,自己也會收獲快樂。每一次遇到有困難、需要幫助的人,他都會主動傾囊相助,這也深深感染著他身邊的每一個人,在他的帶動下,同學們都能把自己的零用錢贈給最需要的人,主動去幫助那些需要幫助的人。
    四、關(guān)心集體,熱心公益。
    在老師眼里,他能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學們的好榜樣。無論是哪一位老師,都對他信任有加,無論多么重要的事都放心地交給他去做。
    平時在學校里,每逢打掃衛(wèi)生、班里的值日他總是一馬當先,帶領(lǐng)大家一起勞動,總帶頭搶臟活、累活干;班里開展什么班隊活動,他也非常積極,為班級送來所需的裝飾品,從不吝嗇;親自動手布置教室、場地,出謀獻策。
    五、盡職盡責,忠于職守。
    本學期他被評為紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,每逢站崗,他都能準時到達指定地點,認真履行他的職責。我校六年二班有一名叫王發(fā)德的同學,天生肢體殘疾,常惹來其他同學的譏諷。每次值日,都是他去倒垃圾??粗持林氐睦?,艱難地行走,王__都會跑過去主動幫助他拿起起垃圾箱倒到指定地點。
    一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
    度新時代好少年先進事跡材料篇六
    小飛,男,十歲,縣實驗小學四(七)班學生,少先隊員,班上數(shù)學課代表。他具有良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。
    學習勤奮。他從一年級到現(xiàn)在,成績一直在班級名列前茅。勤于動腦,喜歡拼裝模型,喜歡問為什么。愛好閱讀,童話故事、歷史知識、自然科學,都能讀得津津有味。年年被評為“優(yōu)秀少先隊員”。
    當好表率。他熱愛勞動,在公共場所主動拾撿果皮紙屑,遵守并弘揚社會公德。在班上,帶頭完成好學校和老師布置的任務。尊敬師長,團結(jié)同學,遵守紀律,得到老師和同學們的好評。
    助人為樂。他有一顆真誠的'愛心,看見同學的東西掉了,主動幫助撿起來,看到同學沒帶文具主動借給他。對于學習上的后進生,積極給予幫助,遇到難題只要自己弄懂了,就毫不保留地講給同學聽。他不光是對待同學有愛心。有一次坐爸爸的摩托車上街,看到一個小男孩像是走失的樣子。爸爸的摩托車已行走有一段路程,他執(zhí)意要爸爸返回,追上小男孩,問個究竟。當?shù)弥∧泻⒄诮辜钡却胰?,他用爸爸的手機撥通了小男孩家人電話,說出孩子的具體位置,讓他的家人能夠以最短的時間找到孩子,當孩子的家長向他表示謝意時,他連聲說:不用謝,這是少選隊員應該做的。每次坐公交車只要遇到老人或者需要座位的人,他都是主動讓坐。
    孝敬父母。他是一個懂事的孩子,從不問父母多要零用錢。父母下班回到家里,他會主動的為父母倒上一杯茶水,從小只要是自己的事都學會自己做。經(jīng)常幫助家里做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,收拾衣物。爸爸、媽媽的工作都很忙,放學后他經(jīng)常一人在家,回家第一件事是完成好家庭作業(yè),學習任務從不用爸爸媽媽操心。對待鄰居,他很有禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。
    興趣廣泛。學習上,他有一股可貴的鉆勁和韌勁。他追求全面發(fā)展,除認真學習課本知識外,還特別喜歡看書、體育鍛煉。樂意參與團隊活動,假期喜歡邀上伙伴一起登山、參加球類活動。
    度新時代好少年先進事跡材料篇七
    x,12歲,在x市西苑小學六班級五班學習。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一每天茁壯成長成為一名得才兼?zhèn)涞男⊥瑢W。
    在家里,她是一位尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位老實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。歷經(jīng)層層選拔,作為外來務工子女代表,在中國少年先鋒隊濰坊市第十一次代表大會上獻詞。
    學習上,她是佼佼者,各科學習成果始終是班級前茅。課堂上,她敢于提問,擅長質(zhì)疑,對所學的學問能理解地把握;課外,她不滿意于課堂上所學到的學問,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的'視野、增長學問。
    一班級以來,x同學歷任中隊長,學校播送室播音員,連續(xù)被評為“三好同學”,“優(yōu)秀同學干部”,并在學校演講、朗讀競賽和古詩文誦讀競賽中屢次獲獎……這一張張火紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。
    生活中她更是謙遜有禮,并未因自己的成果而驕傲自滿,而是用更虛心更仔細的看法連續(xù)學習和生活,在近六年的小學時間,她以自己的優(yōu)異表現(xiàn)贏得了老師和同學們的寵愛。她的所得與她的付出是劃等號的,博覽群書的她,如同一棵茁壯成長的小樹苗,貪欲地吸取學問的甘露。
    度新時代好少年先進事跡材料篇八
    小雨,女,水師中學七年一班學生。她樂于助人、關(guān)心集體,勤奮學習、成績優(yōu)秀,全面發(fā)展、才華出眾,這是小雨留給每個師生的印象。在老師眼里,她是一名自尊自強和富有理想的少年;在同學眼里,她是個樂于助人、好學上進的好伙伴;在父母眼里,她是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,她是個誠實守信、熱心公益的小公民。
    她上課時愛開動腦筋,積極舉手發(fā)言,勤于練習,得到各科任老師的好評。她對待自己的學習能嚴格要求,精益求精,認真完成各科作業(yè);平時能利用課外時間廣泛閱讀,大量積累,擴大知識面,補充營養(yǎng),學習成績一直名列前茅。她是班上的語文課代表,她的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。她會經(jīng)常參加班級和學校組織的一些活動,并對各種活動出謀劃策,出很多的點子,做很多的事情。她對人真誠,熱情,樂于助人、關(guān)心集體。作為班干部,努力做好老師的小助手,同學們的好朋友。
    在家,她尊敬父母,孝敬長輩,每天都會為媽媽按摩,為家里做力所能及的家務事,懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。在校,她也是老師的好幫手,經(jīng)常幫老師做事,分擔老師的重任。她做的并不是很偉大的事,只是平常的小事。但正是這平凡的小事,彰顯了小雨同學有一顆金子般的心靈。
    老師和同學們都夸她是個有愛心的好學生,作為團員,積極參與各種社會活動,在假期中,到孤寡老人家里慰問,進行義務勞動,得到老人好評。
    優(yōu)秀學生干部,“勤儉節(jié)約”好少年稱號,繪畫大賽優(yōu)秀獎,校硬筆書法比賽一等獎,校作文大賽一等獎。她就是這樣一個極普通卻又不平凡的女孩,用自信書寫著自己的青春。
    度新時代好少年先進事跡材料篇九
    xx,勝利小學二年七班的一名小學生。在家里,他是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社區(qū),他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子。他誠實守信,熱心公益活動,是一個非常陽光的男孩。
    xx嚴格遵守學校的各項和小學生守則,講文明,懂禮貌,尊老愛幼,樂于助人。xx經(jīng)常光顧的地方就是養(yǎng)老院和兒童福利院。在養(yǎng)老院,他每次都會給老人帶去風格各異的精彩節(jié)目,逗得老人哈哈大笑;在兒童福利院,他會陪小朋友們玩耍,還會用自己積攢下的零用錢買來書本、筆、水果和小吃等送給福利院的小朋友。他會時常惦念這些老人和兒童,一有時間就會讓爸爸媽媽帶他去。
    此外,xx熱衷于公益活動。5月,xx聯(lián)合了幾名小朋友一起進行了親子義賣活動,并將義賣掙來的錢全部交給了學校大隊部,去幫助那些需要幫助的小朋友;20xx年7月,參加了九中委富祥社區(qū)組織的公益活動,跟隨社區(qū)黨員一起去清理樓內(nèi)小廣告,清掃樓門前垃圾,一點也不遜色于大人,得到大家好評;20xx年8月,還參加了社區(qū)組織的`為災區(qū)、貧困山區(qū)兒童捐款捐物活動,將自己的新衣服、新書和積攢的零用錢全部捐出。20xx年9月,xx跟二年七中隊的少先隊員們,帶上精彩的節(jié)目給社區(qū)居民慶中秋演出,被媒體報導。xx還會讓爸爸媽媽經(jīng)常關(guān)注社區(qū)黨員qq群,只要社區(qū)搞公益活動,就一定會去參加。xx已經(jīng)成為了社區(qū)知名的“小黨員”。
    xx勤奮學習,功課名列前茅。他尊敬師長、團結(jié)同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。在班集體中更不用說,班集體的事情都會主動承擔任務,帶領(lǐng)同學們協(xié)助老師開展好各項活動,只要是集體活動都會有他快樂的身影。
    xx出生在書香之家,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了他熱愛讀書的好習慣,并堅持寫讀書心得和日記。迄今為止,已看過300多本書,并在第二十二屆全國萬校小學生創(chuàng)新作文大賽中榮獲優(yōu)秀獎。此外,他多才多藝,每次學校組織的活動都少不了他的身影,做過節(jié)目主持人,參加過繪畫、詩歌朗誦、合唱、藝術(shù)節(jié)等才藝比賽,參加過六一節(jié)目匯演,出演過英語劇,都擔任重要角色。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活。20xx年8月,他參加了鞍山日報、千山晚報組織的最美家庭才藝大賽,以優(yōu)異的成績通過了海選、復賽,并以半決賽第一的成績進入決賽,最終取得了亞軍的優(yōu)異成績,獲得獎杯的同時,還贏得了一萬六千元大獎,在電視、報紙上多次被報道。他把獎金存起來,希望有機會做一些有意義的事情?,F(xiàn)在xx正在沖刺遼寧電視臺少兒春晚主持人大賽,已進入復賽階段。
    在學校里他是老師的得力助手,同學們的好服務員。他以身作則,學習上努力刻苦,他勞動時也是挑最臟最累的活干,下課后主動幫助老師收發(fā)作業(yè)本等等誠信美德少年事跡材料誠信美德少年事跡材料。連年被評為?!叭脤W生”。
    xx會經(jīng)常主動掃地、洗衣服,還多次嘗試炒菜做飯,而且每晚在自己洗漱后都會打一盆熱乎乎的洗腳水給爸爸媽媽,盡量自己的事情自己做,盡可能的減輕父母的負擔。
    xx動手能力非常強,經(jīng)常突發(fā)奇想做一些讓人驚喜的東西。比如,他做的瓶蓋作品“馬上有驚喜”活靈活現(xiàn),非??蓯郏凰龅闹讣y畫,用想象力把印在紙上的指紋做成畫,更是創(chuàng)意無限;此外,他做的種子畫、樹葉畫、紙漿畫,等等,等等,都非常精彩。xx還是一個運動達人,他酷愛輪滑,喜歡游泳,樂于籃球,更加鐘情于跳繩。20xx年的校跳繩比賽中,xx獲得了冠軍?,F(xiàn)在xx的花樣跳繩也初見起色,并一直堅持練習著。
    漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅,茫茫天際任翱翔。xx同學正在用實際行動踐行少先隊員的職責和使命,他用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。
    度新時代好少年先進事跡材料篇十
    男,漢族,xxxx年xx月出生,xx省xx學校19烹飪大專海職班學生。從小對餐飲行業(yè)有著濃厚興趣,考入xx省xx學校后,進行系統(tǒng)的烹飪專業(yè)學習。先是學習雕刻后轉(zhuǎn)入面點,雖然進入面點組時間晚,但他肯學、肯拼、肯下苦工,每天課后都要給自己增加練習任務,中午累了就在凳子上休息,下午課后繼續(xù)練習,周末也是如此。因為學習勤奮,面點技藝進步飛速,獲學?!鞍油酢北荣愐坏泉劇x省烹飪技能大賽面點項目三等獎?!昂霌P工匠精神,爭做行業(yè)小能手”是他的目標,他對夢想的執(zhí)著與堅持也影響帶動了身邊人。被評為新時代xx好少年。
    度新時代好少年先進事跡材料篇十一
    xx,小名嘟嘟,一個非常懂事聰明的小帥哥。他是xx省xx市三義小學三年級一班的學生。他黝黑的皮膚顯得非常結(jié)實,憨實的臉上總是帶著靦腆的笑容。不要看他瘦弱的身軀,但是小伙子非常有力氣,當別人需要幫忙的時候總是挺身而出,永遠跑在第一位。他的學習也非常的踏實,當別人都炫耀自己的新衣服或者新玩具時,他總是默默地在一邊看書。他是一位品學兼優(yōu)的好孩子,同學們總喜歡以他為榜樣,跟他交朋友。
    然而他這樣積極樂觀的性格背后,卻有著及其不幸的家庭。在他四個月的時候,父母就離異了,他從小就沒有享受過父母的關(guān)愛。年邁的爺爺奶奶靠著幾畝地,不能維持生活,年近七旬的奶奶獨自帶著孩子來到xx,靠賣煎餅為生。微博的收入,勉強養(yǎng)活祖孫二人。有時他會問奶奶,媽媽去哪里了?別的小朋友有媽媽接,他怎么沒有?什么時候媽媽能接他一次就好了,孩子的世界很單純,眼里總是那么純凈,現(xiàn)實太殘酷讓本應該享受幸福童年的他失去了父母的疼愛。面對生活的艱辛,他從不抱怨,而是盡其所能地減輕家里的負擔,用自己稚嫩的雙肩,背負生活的重壓。這樣小的一個孩子,用他瘦弱的身軀為奶奶扛起了家庭的重擔。每天當別的小朋友還在甜美的睡夢中時,他已經(jīng)早早的起來幫助奶奶整理擺攤用的東西;當別的同學起來享受媽媽溫馨的早餐時,他卻只能就著白開水啃著硬饅頭;當每天別的小伙伴在父母的關(guān)切的護送下上學放學,可他只能用他幼小的肩膀背著重重的書包,行走在車水馬龍的街頭。晚上,在繁華鬧市中,總會看到他小小的、瘦瘦的身影,趴在客人的椅子上寫作業(yè)的身影,是那么的單薄,那么的令人心酸!可就是這樣,他從來沒有叫過一聲苦,一聲累。有一天,姑姑從老家來看老母親,結(jié)果孩子拉著姑姑的手,問姑姑:“姑姑,我什么時候才能長大呢?”姑姑問他為什么要急于長大呢?孩子用稚嫩的聲音回答:“這樣我就有足夠的能力來照顧奶奶啊!奶奶太辛苦了。”原來那天奶奶騎著車帶著他的時候,結(jié)果在路上給睡著了,差一點就被迎面而來的車撞上,還是小家伙的眼神好,機智的喊奶奶調(diào)轉(zhuǎn)車頭,這樣才使二人與危險擦肩而過。從那以后,奶奶每天騎車時,他都會充當奶奶的眼睛。
    他不僅是奶奶得力的幫手,在生活中還非常的節(jié)儉。每天都是穿著學校的校服,多一件衣服都沒有,當別人炫耀自己穿著的新衣服時,他總是默默地躲在角落里看書。他也從來不買零食飲料,餓了都是從奶奶的餅攤上卷個餅吃,渴了就是班里的飲水機里接水喝。
    學習用品用的也很省,有時候鉛筆都用的還剩一個筆頭時都舍不得扔掉。他還經(jīng)常教育班里的孩子要懂得節(jié)儉,在他的呼吁下,班里還成立了節(jié)儉小組,把不用的學習用具攢起來,捐給需要的孩子們。
    家庭環(huán)境并沒有消磨掉他學習的勁頭。他每天都合理的安排好自己的學習時間。每天放學放下書包就開始幫奶奶干活,奶奶做好餅他就拿出餅袋裝,奶奶需要什么他都能準確而迅速地遞過來。中午飯就在奶奶的煎餅攤解決,吃個烤冷面或者手抓餅,奶奶要送他回家睡個覺他都不肯,他說要陪著奶奶,怕奶奶一個人累。
    晚上放了學找到奶奶的小攤,趴到椅子上開始寫作業(yè),折疊的椅子成了他移動的書桌,有時腿蹲的發(fā)麻,但是從來不告訴奶奶。他說要寫完作業(yè)才能幫奶奶踏實的干活,不然天黑就不能寫作業(yè)了,以前碰到不會的問奶奶,可是奶奶不識字,每次他都急的哭,現(xiàn)在長大點了碰到不會的就打電話問姑姑或者去學校問老師。學校里孩子從來不去打鬧,作業(yè)都是盡量在學校完成,目的是中午能幫奶奶多干點活,晚上因為奶奶忙,有時作業(yè)寫不完,等收拾完所有的東西,洗漱完陪奶奶一起躺下,小家伙還會幫奶奶按會兒頭,奶奶有頭疼的毛病,奶奶很快就能睡著。等奶奶夜里醒來,發(fā)現(xiàn)他開著小燈趴在爺爺用木頭釘?shù)淖雷由蠈懽鳂I(yè),奶奶會很生氣的說他不應該夜里寫作業(yè),白天就知道玩。不識字奶奶理解不了他的心思。他是因為幫奶奶干活作業(yè)才沒完成,只得半夜趁奶奶睡著偷偷地完成。每天他作業(yè)完成的早,他還會幫助奶奶打掃衛(wèi)生,狹窄的出租屋里,總能看到孩子忙碌的身影。尤其是奶奶生病時,他更是忙前忙后的照顧,給奶奶倒水,學著奶奶的樣子,也給奶奶做餅。有多少次,奶奶用顫巍巍的手接過飽含溫情的餅,眼里卻噙滿了淚花。通過自己的努力,三年來,他的學習成績優(yōu)異,多次被評為優(yōu)秀學生,優(yōu)秀少先隊員,助人之星等獎項。
    “陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”xx就像他的名字一樣,平平凡凡、簡簡單單,卻感動著我們每一個人。他用堅定的信念,用自己的實際行動回報社會,回報學校、老師的培育之恩,做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。
    度新時代好少年先進事跡材料篇十二
    xx是一位多才多藝,品學兼優(yōu),自強自律,充滿愛心的同學。她是老師的好幫手,父母的好孩子,同學的好伙伴。
    她是個心靈手巧、多才多藝的同學。她曾獲得過徐匯區(qū)作文競賽三等獎,她還是《青年報》學記團的小記者,她的采訪報道曾多次刊登在《青年報》上。從小學到中學,她一直是大隊委員,有著很強的組織管理能力。她總是積極策劃班級的主題班會,排練課本劇,小品等,她改編的“屈原的故事”的課本劇在預備“家長開放日”活動中贏得了家長的贊賞,也在讀書節(jié)的開幕式上表演。她也是學校舞蹈隊的成員,曾多次在學校的舞臺上展現(xiàn)自己的風采。同時她也是個心靈手巧的女孩,她在課余時間做了很多環(huán)保的小制作,一張廢紙盒在她的改編下變成了一頂漂亮的帽子,一個環(huán)保袋很快制成了漂亮的小背包,她的.多才多藝讓老師同學贊不絕口。
    她在學習上出類拔萃,也積極參加各種學校和社會活動。她成績一直保持在年級前5,月考還取得了年級第1的佳績。在課堂上總是能聽到她精彩的回答,贏得同學的掌聲。她總是積極地參加學校的各種活動和比賽,比如她參加科技節(jié)科幻畫制作,參加讀書節(jié)的活動,組織學生看英語課外讀物的各種活動。雖然她一直很忙,但是她覺得:“我忙,并快樂著。生活是由汗水、拼搏、失敗和勝利組成的,這樣的生活才充實、才多姿多彩?!?BR>    度新時代好少年先進事跡材料篇十三
    詹柯怡女,漢族,壬辰年3月出生,安徽省金寨縣第二中學小學部五年級學生。她是開國將軍詹大南的后代,從小受紅色家風熏陶,喜歡閱讀紅色經(jīng)典,經(jīng)常到金寨紅軍廣場等愛國主義教育基地學習,很小就能講述老一輩無產(chǎn)階級革命家的英雄故事。積極參與學校紅色課堂,擔任義務“小講師”,向同學們講述金寨紅色傳奇。利用節(jié)假日到光榮院為老人打掃衛(wèi)生,到紅色景點當義務導游,為游客講述革命故事。積極參加紅色經(jīng)典故事宣講活動,在安徽電視臺《七彩路》節(jié)目專題介紹“金寨紅”,被選送中央廣播電視總臺“花兒向陽童心向黨”——慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年全國少兒晚會節(jié)目組。被評為安徽省新時代好少年。
    度新時代好少年先進事跡材料篇十四
    趙佳馨是康??h城關(guān)小學一名品學兼優(yōu)的學生,曾榮獲“三好學生”、“文明禮儀小標兵”、“小小舞蹈家”等稱號,學校演講比賽一等獎、縣繪畫比賽一等獎等。在家中,她總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。
    孝敬父母尊敬長輩。
    趙佳馨是一個非常孝敬長輩的好孩子。她心地善良,追求純真,無私無邪。在家長的眼里,她是一個懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是學習還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動分擔不少家務。從一年級開始,就堅持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興?,F(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,主動給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現(xiàn)。她知道,自己努力學習,做力所能及的家務事,是對父母最好的報答。
    勤奮好學、品學兼優(yōu)。
    趙佳馨同學熱愛祖國,學習勤奮。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就養(yǎng)成了嚴謹認真的學習習慣,從小就懂得守紀律、講文明、愛集體、樂助人,從小就熱愛勞動,勤于鍛煉。她求知欲強,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握。她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀有益的書報,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。學校開展“講文明”活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時見到有同學違反了紀律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導,把自己的解法講解給同學。班里組織的活動都少不了她的身影,做節(jié)目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈樣樣行。繪畫是她的最愛,班級里辦黑板報更是她的拿手活。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,為同學們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財富。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。
    熱心公益?zhèn)鬟f愛心。
    學校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,趙佳馨都積極參加、認真準備,鍛煉自己的動手能力,增強社會責任感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下,全班學生都積極投入到了這項活動當中。
    趙佳馨同學就是這樣心中有長輩,心中有同學,心中有老師,心中有集體,心中有社會。她的一言一行,一舉一動都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現(xiàn),確實做到了令家長放心、令同學敬佩、令老師滿意,是名副其實的好學生。
    度新時代好少年先進事跡材料篇十五
    是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學生。自入學以來,她一直擔任班上學習委員工作。
    她總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了她心中。她樂于助人,經(jīng)常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。
    在老師的指導幫助下,她認真負責,凡是學校、老師交給的任務,她總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。不但在學習上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,板報也是她的強項之一,學校每學期都定期辦板報,里面少不了她的參與。布置的板報,版面獨特,有創(chuàng)意,內(nèi)容新穎,博得全校師生的好評。
    三、樂于助人,勤儉節(jié)約。
    同學始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。在20__年6月的慶“六、一”活動比賽中獲得第二名,在20__-20__學年度第二學期榮獲全鎮(zhèn)語、數(shù)、外總分第五名,20__年11月的普“十五”書畫比賽中獲得第三名,由于她綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學們都感到讓他做事十分放心。
    一路走來,同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。她是素質(zhì)教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
    度新時代好少年先進事跡材料篇十六
    郭贏,女,20__年11月19日生,現(xiàn)在豫龍鎮(zhèn)第三小學四年級學習,優(yōu)秀少年隊員,任班長兼學校學生會紀檢部長。她思想進步,學習刻苦,孝敬父母,樂于助人,堅強勇敢,熱愛班集體,關(guān)心同學,是同學們學習的好榜樣。無論在校還是在家,她均能得到大家的一致好評。現(xiàn)將她的事跡材料介紹如下:
    一、勤奮好學,遵規(guī)守紀。
    郭贏同學學習十分刻苦,成績突出。她上課認真聽講,善于動腦,每次老師提出問題,她總是第一個舉手,回答問題聲音響亮,條理清晰,表述恰當,為其他同學做出了榜樣。郭贏同學勤學多思,有很強的求知欲。每次上課她總是提前做好預習,把有問題的地方做個記號,老師講課時她就認真聽講,做好筆記,有不懂的問題,下課后馬上去問老師。課下她認真復習,把課堂上老師講的內(nèi)容再鞏固一下,就是憑著這種學習勁頭,郭贏同學每次考試都是名列前茅。郭贏同學不但自己能夠積極認真的學習,還能帶動大家一塊學習。自習課上她完成了作業(yè),就拿出作文書或故事書靜靜的閱讀,在她的帶動和影響下,班上同學都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時讀書的習慣,班上紀律有了很大的改變,所有的任課老師都交口稱贊。
    二、工作積極,樂于助人。
    從一年級開始,郭贏同學就是班長,練就了很好的班級管理才能,成為了老師的得力小助手。她不僅能積極的完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級。在工作中講求方法,不僅帶動了全班同學,而且贏得了老師的信任,同學的喜愛。在勤奮好學,不斷進步的同時,她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班干部,她絲毫沒有現(xiàn)代學生身上那種狹隘自私心理,對于班內(nèi)的學困生,遇到不會的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,進行輔導和講解,直到弄懂為止。因此,同學們遇到不明白的問題,都愿意和她一起探討,向她請教。作為學生會的值周干部,她總能按時到崗認真巡視,主動勸阻一些不良行為,做到公正嚴格,認真記錄,實事求是的反映情況。她響應學校號召,積極參加各種活動,課間操時她是領(lǐng)隊,課下她又是大家學習廣播操的小老師。生活中,她一直很簡樸,但是遇到向貧困生和災區(qū)兒童捐款捐物的時候,她總是慷慨解囊,捐的最多。就說上次我們學校為張新園同學捐款吧,郭贏同學就捐了一百元錢,這次助殘日為殘疾兒童捐款,郭贏同學又捐了二十元錢。
    三、興趣廣泛,多才多藝。
    四、文明禮貌,懂得感恩。
    郭贏同學講文明,懂禮貌。不管在家里還是在學校都是一名知恩感恩的好學生,深受老師、同學、家長和鄰居的好評。在家里,她知道父母勞累一天不容易,總是用最短的時間完成作業(yè),然后幫助父母做一些力所能及的家務。父母渴了,給父母端上一杯熱茶;父母累了,給父母捶捶背。她關(guān)心體諒父母,把自己的事情管理好,不讓父母為自己的學習和生活操心。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴。上課認真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,勤奮學習。對待鄰居,她文明禮貌,與人為善,周圍的鄰居提起她都說:“這個孩子真懂事,是個好孩子。”她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切期望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的成績,因此回報老師和家長式她奮進的動力,而她也總以優(yōu)異的成績回報父母和老師培養(yǎng)之恩,教育之恩。
    五、熱愛科學,活動積極。
    郭贏同學熱愛科學,積極參加各種興趣小組。她對科學課非常感興趣,觀察記錄、實驗都記得非常認真。她積極參加學校組織的各種活動,并在活動中表現(xiàn)突出。學校組織的各學科競賽,演講比賽,征文比賽,實踐活動她都踴躍參加。她還主動為班級辦板報,來我班上課的老師還以為是請的美術(shù)老師寫的藝術(shù)字呢。
    郭贏同學就是這樣一位品學兼優(yōu),全面發(fā)展,學有專長,出類拔萃,深受全體師生喜愛的好學生。她是我校學習中的精英和典范,是同學們學習的好榜樣。相信她在未來的路上會越走越出色,前景會更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開金色的翅膀飛得更高、更遠!
    度新時代好少年先進事跡材料篇十七
    楊雨蝶女,漢族,乙酉年9月出生,貴州省安順市第一高級中學高一年級學生。熱愛集體、品學兼優(yōu),學習上與同學互幫互助,主動幫助老師分擔班級事務。通過愛心義賣籌款購買玩具和學習用品,捐贈給福利院的殘疾兒童,經(jīng)常與同學一起到養(yǎng)老院看望老人。疫情期間,協(xié)助社區(qū)服務人員做好清潔、消毒等工作。經(jīng)常參加朗誦、征文、歌唱等活動并取得優(yōu)異成績。組織同學開展“變廢為寶,從我做起”科技調(diào)查體驗活動,普及環(huán)保知識。被評為貴州省新時代好少年。
    度新時代好少年先進事跡材料篇十八
    __同學現(xiàn)就讀于__街道__小學四年級二班。自一年級入學以來,一直擔任班干部,是老師的好幫手。后成為一名光榮的少先隊員,入選校大隊委,一直勤勤懇懇為全體隊員服務。樂于助人,積極進取是__同學最耀眼的標簽。
    同學學習上有困難,她會耐心講解;。
    在班級中,哪里有困難,__同學的身影就會出現(xiàn)在哪里。在校外,__同學還樂于參加志愿服務活動,經(jīng)常去敬老院參加活動,給老奶奶梳梳頭,給老爺爺講個笑話……。
    積極進取:在學習中,勤奮好學,刻苦鉆研,有不明白的問題會打破砂鍋問到底;。
    全面發(fā)展,品學兼優(yōu),各科成績優(yōu)秀;。
    關(guān)心集體,愛護公物,有高度的責任感和服務意識,熱心參與班級和學校工作,主動為老師分憂、為同學服務,贏得師生廣泛好評。
    熱愛生活,熱愛生命,向上向善。
    言行一致,對事負責;。
    經(jīng)得起物質(zhì)誘惑,拾金不昧。
    尊老愛親:感恩父母,孝敬父母;。
    尊敬長輩,關(guān)愛親人;。
    在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到守望相助、盡心盡責。