高考填報(bào)志愿說(shuō)到底就是考生根據(jù)自身的實(shí)際情況，在高考成績(jī)、學(xué)校以及專業(yè)之間尋求平衡的過(guò)程。對(duì)絕大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)三者平衡往往很難：根據(jù)考生的分?jǐn)?shù)，學(xué)校要進(jìn)一個(gè)檔次，則專業(yè)可能就沒(méi)有太多選擇的余地；如果側(cè)重選擇專業(yè)，則學(xué)?？赡芫鸵艘粋€(gè)檔次。很多家長(zhǎng)考生認(rèn)為，第三批高職高專院校數(shù)量多、專業(yè)多、計(jì)劃多，容易被錄取，實(shí)際情況并非如此。要合理填報(bào)高職院校和專業(yè)志愿，也往往很難。對(duì)此，筆者以為可以從如下幾個(gè)方面考慮：
填報(bào)前提：
掌握政策，減少志愿填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)
考生填報(bào)志愿首先要確保自己能夠被順利錄取，因此必須掌握相關(guān)政策，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。目前實(shí)行的平行志愿按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔，各批平行志愿只實(shí)行一輪投檔，不補(bǔ)充投檔。根據(jù)這個(gè)投檔程序，考生在填報(bào)平行志愿時(shí)要合理規(guī)避一些填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)。一是院校志愿搭配不合理，沒(méi)有做好合理梯度，致使該考生存在無(wú)法被投檔的風(fēng)險(xiǎn)。二是由于投檔數(shù)比例略大于高校招生數(shù)，被投檔的考生中將有部分面臨被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。三是考生檔案被投到某院校后，所填報(bào)的志愿因自身因素未被錄取，如專業(yè)不服從調(diào)劑、或不符合特殊專業(yè)的體檢要求、或不符合某些專業(yè)的單科成績(jī)要求等。所以考生在填報(bào)志愿前一定要了解該院校的招生簡(jiǎn)章、招生章程等信息，并建議考生填報(bào)專業(yè)服從，從而增加錄取機(jī)會(huì)。
左手院校：
精挑細(xì)選，做到院校梯隊(duì)搭配
對(duì)于選擇第三批高職高專院校的考生來(lái)說(shuō)，從6月9日高考結(jié)束到8月中旬網(wǎng)上填報(bào)志愿，有將近兩個(gè)月的時(shí)間可以考慮挑選院校。筆者認(rèn)為考生在選擇院校的時(shí)候要做好“三選”，即“初選、篩選、精選”，從而做到院校梯度搭配，合理填報(bào)院校志愿。第一步，初選。考生根據(jù)自身的特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、家庭情況等多方面因素，初選出自己有意向的院校。第二步，篩選?？忌ㄟ^(guò)不同的途徑查找相關(guān)的院校信息，要充分考慮院校的辦學(xué)理念、專業(yè)定位、教學(xué)質(zhì)量、歷年招生就業(yè)情況、地理位置、區(qū)域環(huán)境等各種因素篩選比較中意的院校，同時(shí)可以通過(guò)實(shí)地考察、網(wǎng)絡(luò)收集、電話咨詢、詢問(wèn)老師或者親戚朋友等途徑進(jìn)一步了解院校。第三步，精選。考生要結(jié)合自身的高考成績(jī)，院校往年的錄取分?jǐn)?shù)情況等綜合因素，精選自己滿意并適合的院校，既要考慮院校的層次和報(bào)考熱度，又要適當(dāng)拉開(kāi)檔次，確保能夠被順利投檔。如浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以財(cái)會(huì)經(jīng)管商貿(mào)類專業(yè)為重點(diǎn)，財(cái)會(huì)、經(jīng)管、商貿(mào)、應(yīng)用語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)、電子信息、工程管理等類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的高職院校。學(xué)院位于杭州市小和山高教園區(qū)，地域優(yōu)勢(shì)明顯，專業(yè)特色鮮明，突出了為民營(yíng)中小企業(yè)服務(wù)的辦學(xué)特色。近年來(lái)辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，社會(huì)聲譽(yù)日益提高。
右手專業(yè)：
以就業(yè)為導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)專業(yè)與就業(yè)相統(tǒng)一
考生填報(bào)高職院校選擇專業(yè)時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的思路，同時(shí)兼顧個(gè)人興趣，實(shí)現(xiàn)專業(yè)與就業(yè)相統(tǒng)一。因此，考生在報(bào)考前應(yīng)了解該專業(yè)目前的市場(chǎng)需求與就業(yè)方向等，從自己的興趣出發(fā)，做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃，選好專業(yè)，努力學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)，為今后的順利就業(yè)、走向社會(huì)創(chuàng)造條件。如浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院所設(shè)專業(yè)符合浙江省和長(zhǎng)三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，所培養(yǎng)人才符合市場(chǎng)需求，就業(yè)率高。同時(shí)，學(xué)院秉承“以學(xué)生為本”的理念，實(shí)施“一把手”工程，注重學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)能力的培養(yǎng)。近年來(lái)與多家企事業(yè)單位建立了良好的供需合作關(guān)系，建有校內(nèi)實(shí)踐基地66個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地195家，實(shí)施教育與上崗就業(yè)之間的“無(wú)縫鏈接”。畢業(yè)生“專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、技術(shù)能力突出、綜合素質(zhì)優(yōu)良”，沉得下(愿意到基層工作)、留得住(學(xué)生思想穩(wěn)定、忠誠(chéng)度高)、上得來(lái)(具備從事一些復(fù)雜技術(shù)和管理工作的能力，受到企業(yè)的提拔和重用)，近三年初次就業(yè)率均保持在94%以上。
填報(bào)前提：
掌握政策，減少志愿填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)
考生填報(bào)志愿首先要確保自己能夠被順利錄取，因此必須掌握相關(guān)政策，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。目前實(shí)行的平行志愿按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔，各批平行志愿只實(shí)行一輪投檔，不補(bǔ)充投檔。根據(jù)這個(gè)投檔程序，考生在填報(bào)平行志愿時(shí)要合理規(guī)避一些填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)。一是院校志愿搭配不合理，沒(méi)有做好合理梯度，致使該考生存在無(wú)法被投檔的風(fēng)險(xiǎn)。二是由于投檔數(shù)比例略大于高校招生數(shù)，被投檔的考生中將有部分面臨被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。三是考生檔案被投到某院校后，所填報(bào)的志愿因自身因素未被錄取，如專業(yè)不服從調(diào)劑、或不符合特殊專業(yè)的體檢要求、或不符合某些專業(yè)的單科成績(jī)要求等。所以考生在填報(bào)志愿前一定要了解該院校的招生簡(jiǎn)章、招生章程等信息，并建議考生填報(bào)專業(yè)服從，從而增加錄取機(jī)會(huì)。
左手院校：
精挑細(xì)選，做到院校梯隊(duì)搭配
對(duì)于選擇第三批高職高專院校的考生來(lái)說(shuō)，從6月9日高考結(jié)束到8月中旬網(wǎng)上填報(bào)志愿，有將近兩個(gè)月的時(shí)間可以考慮挑選院校。筆者認(rèn)為考生在選擇院校的時(shí)候要做好“三選”，即“初選、篩選、精選”，從而做到院校梯度搭配，合理填報(bào)院校志愿。第一步，初選。考生根據(jù)自身的特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、家庭情況等多方面因素，初選出自己有意向的院校。第二步，篩選?？忌ㄟ^(guò)不同的途徑查找相關(guān)的院校信息，要充分考慮院校的辦學(xué)理念、專業(yè)定位、教學(xué)質(zhì)量、歷年招生就業(yè)情況、地理位置、區(qū)域環(huán)境等各種因素篩選比較中意的院校，同時(shí)可以通過(guò)實(shí)地考察、網(wǎng)絡(luò)收集、電話咨詢、詢問(wèn)老師或者親戚朋友等途徑進(jìn)一步了解院校。第三步，精選。考生要結(jié)合自身的高考成績(jī)，院校往年的錄取分?jǐn)?shù)情況等綜合因素，精選自己滿意并適合的院校，既要考慮院校的層次和報(bào)考熱度，又要適當(dāng)拉開(kāi)檔次，確保能夠被順利投檔。如浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以財(cái)會(huì)經(jīng)管商貿(mào)類專業(yè)為重點(diǎn)，財(cái)會(huì)、經(jīng)管、商貿(mào)、應(yīng)用語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)、電子信息、工程管理等類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的高職院校。學(xué)院位于杭州市小和山高教園區(qū)，地域優(yōu)勢(shì)明顯，專業(yè)特色鮮明，突出了為民營(yíng)中小企業(yè)服務(wù)的辦學(xué)特色。近年來(lái)辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，社會(huì)聲譽(yù)日益提高。
右手專業(yè)：
以就業(yè)為導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)專業(yè)與就業(yè)相統(tǒng)一
考生填報(bào)高職院校選擇專業(yè)時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的思路，同時(shí)兼顧個(gè)人興趣，實(shí)現(xiàn)專業(yè)與就業(yè)相統(tǒng)一。因此，考生在報(bào)考前應(yīng)了解該專業(yè)目前的市場(chǎng)需求與就業(yè)方向等，從自己的興趣出發(fā)，做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃，選好專業(yè)，努力學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)，為今后的順利就業(yè)、走向社會(huì)創(chuàng)造條件。如浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院所設(shè)專業(yè)符合浙江省和長(zhǎng)三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，所培養(yǎng)人才符合市場(chǎng)需求，就業(yè)率高。同時(shí)，學(xué)院秉承“以學(xué)生為本”的理念，實(shí)施“一把手”工程，注重學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)能力的培養(yǎng)。近年來(lái)與多家企事業(yè)單位建立了良好的供需合作關(guān)系，建有校內(nèi)實(shí)踐基地66個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地195家，實(shí)施教育與上崗就業(yè)之間的“無(wú)縫鏈接”。畢業(yè)生“專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、技術(shù)能力突出、綜合素質(zhì)優(yōu)良”，沉得下(愿意到基層工作)、留得住(學(xué)生思想穩(wěn)定、忠誠(chéng)度高)、上得來(lái)(具備從事一些復(fù)雜技術(shù)和管理工作的能力，受到企業(yè)的提拔和重用)，近三年初次就業(yè)率均保持在94%以上。