演講稿的撰寫需要充足的準備時間和對主題的深入了解。在寫作過程中，可以考慮采用一些修辭手法，如排比、反問和正反對比等，增強語言的效果。演講稿的成功與否不僅取決于內容，還取決于演講者的表達能力。
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇一
3月5日，縣城管執(zhí)法局召開2015年度工作暨作風建設“從嚴管理落實年”活動部署會，通過全局統(tǒng)一推動、深化專項整治、開展集中活動等方式，把從嚴管理的各項要求落實到黨員干部隊伍建設的各個方面，把從嚴管理的各項制度和措施推行到位、落到實處，以從嚴管理的新常態(tài)推動黨員干部素質提高、形象提升、服務提效、作用提質，有力推動城市管理行政執(zhí)法各項工作任務的順利完成。
會議要求，全體干部職工要強化意識，提高認識，切實擰緊作風建設從嚴管理活動思想的總開關，充分認識加強作風建設的重要性和必要性，切實增強責任感和緊迫感。各單位要以深入學習貫徹系列講話精神為重點，以“從嚴管理落實年”活動為契機，以開展“學制度、明紀律、守規(guī)矩”專題活動為出發(fā)點，深層次、多形式開展黨性黨風黨紀教育學習實踐活動。廣大干部職工要從思想上嚴格自我要求，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，堅守為人民服務的精神追求，以樂觀的心態(tài)面對城市管理中出現(xiàn)的問題。要明確要求，突出重點，切實提高參與作風建設從嚴管理落實年活動的積極性。要切實開展落實黨風廉政建設和反腐敗工作責任、“從嚴管理落實年”系列活動、加強市容市貌整治、穩(wěn)步推進“三改一拆”、創(chuàng)建精品城市、民生服務和城市靚化項目建設、規(guī)范執(zhí)法等七項重點工作，全面推進城市管理工作。
會議強調，各單位要從嚴管理，自我加壓，把作風建設從嚴管理活動舉措落到實處。要加強作風建設，從干部、學習、規(guī)范、督查等四個方面入手，嚴格落實各項舉措：進一步抓好干部隊伍建設，班子領導干部和中層干部，特別是去年新進的年輕干部，要敢拼搏、勇?lián)?，做好表率作用，自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，時刻自省、自律、自重，保持艱苦奮斗作風;認真開展“學制度、明紀律、守規(guī)矩”主題教育、深化作風建設各項專項整治整改活動、落實從嚴管理“四個知曉”專題活動、高質量黨內政治生活鍛煉專題活動、“構建從嚴管理常態(tài)、爭創(chuàng)轉型升級先鋒”實踐活動，并結合實際，繼續(xù)落實日常學習機制，進一步提升執(zhí)法隊員的現(xiàn)場執(zhí)法能力和案件辦理水平;進一步落實制度建設，健全完善隊伍建設、收費管理、舉報受理、信訪辦理、對外宣傳、辦公秩序、社會監(jiān)督、責任追究等方面的規(guī)章制度。要嚴格規(guī)范執(zhí)法工作和辦案程序，全面推行和落實首問責任制、限時辦結制、責任追究制，嚴格落實重大決策、重大工作和大額資金支出集體討論制度，推行重大案件集體討論制度。要主動開展自查自糾，進一步抓住工作薄弱環(huán)節(jié);進一步加強考核，科學制定年度、季度工作考核辦法，按照紀律督查相關規(guī)定，對各部門日常工作進行有效考核。要加強日常紀律督查，各科室、中隊、下屬單位內部成立紀檢督察隊伍，開展紀律自查自檢工作。同時，引入外部監(jiān)督機制，讓執(zhí)法工作接受廣大群眾的監(jiān)督。
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!
春暖花開，萬物復蘇，在這個彌溫著清新香氣的校園里，有我們優(yōu)雅的行為斗志昂揚的12號和老師的淳淳教誨，所以我認為美好的世界必須有我們的公德意識，遵守紀律和美好的道德參與。
眾所周知，“國有國法，家有家規(guī)”“沒有規(guī)矩不成方圓”紀律雖是嚴明的，卻是對我們十分有益的，所謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，我們只有嚴格要求自己，才能規(guī)范自己的行為，一身心的投入到學習中，我們淮中典型的“十六條”，百是有我們淮中百年深厚內涵的折射，我們應以百為驕傲，遵守紀律是每個個良好素養(yǎng)的體現(xiàn)。另外，紀律也在潛移默化地幫助著我們避開很多的誤區(qū)，因此時，風華正茂，激情飛揚，會在恍忽中放羈自己，所以遵守紀律會時刻提醒著我們，規(guī)范著我們，啟示著我們，同時在4、5月校風大整頓之際，我相信在2月后簡短而明徹的發(fā)型，樸素大方的著裝，透露著我們身為高中生的陽光氣質，洋溢著活潑自信，映襯著我們美麗的校園，百年的榮耀，成為我們淮陽一道靚麗的風景線。
做一個守紀律，有道德的高中生，我們要有責任心，有愛心、自信、自強，我們身邊同學熱心的幫助細致的指點，在學習上，面對同學的問題，要耐心指導，遇到不懂的問題也要虛心請教他人，在班級內不喧鬧，不追逐，為學習和休息的同學提供良好的環(huán)境。在生活中，與同學和睦相處，胸懷寬廣，禮貌待人，……我們肩負著淮中的榮譽，承擔著建設祖國的重任，只有美好的道德作底盾，我們才能更好的。公德我心，文明我身!同學們，行動起來吧，就從現(xiàn)在開始，樹立公德意識，做一個文明之人，百年淮中將以你為驕傲!用我們的雙手和智慧去打造美好的明天!
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇三
對黨員來說，紀律和規(guī)矩就是行為的底線，它是一個硬約束。每個黨員在入黨誓詞中，都莊嚴承諾過遵守黨的紀律。誰破了這個底線，誰就要受到紀律的追究與處罰。
一、要突出紀律“挺在前”
紀律是黨的生命線，是管黨治黨的重要利器。全面從嚴治黨，涉及黨風廉政建設和反腐敗工作的方方面面，其中關鍵要靠黨內規(guī)則、嚴明紀律。作為紀檢監(jiān)察機關，更要把紀律建設擺在更加突出的位置，切實把紀律挺在前面，立起來、嚴起來。
一是要強化教育。思想是行動的先導，僅有制度規(guī)矩，并不能完全筑牢紀檢考察干部的底線，必須重視紀律教育，使他們心中有規(guī)矩、行動守紀律。要注重教育的持續(xù)化和長效化，使遵守黨紀黨規(guī)成為每一位紀檢監(jiān)察干部的自覺行動和新常態(tài)。
二是要強化監(jiān)督。監(jiān)督缺失必然導致腐敗，如果失去監(jiān)督，違紀問題發(fā)生的概率就會大大增加。要建立完善的監(jiān)督體系，做到“紀律規(guī)定到哪里，監(jiān)督就跟到哪里”，“權利運行到哪里，監(jiān)督就跟到哪里”，時時處處盯緊紀檢監(jiān)察干部的權利運行和紀律執(zhí)行，鏟除違紀的空間和條件。
三是要嚴格執(zhí)行。要堅持紀律面前人人平等，使遵守紀律沒有特權、執(zhí)行紀律沒有例外。要更加突出對紀檢監(jiān)察干部各項紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，對違反黨的紀律行為，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，堅持抓早抓小，懲前毖后、治病救人，觸犯了紀律就要及時處理，對苗頭性、傾向性問題及時函詢約談，把問題消除在萌芽狀態(tài)。
二、要堅守底線“不能越”
紀檢監(jiān)察干部作為黨紀政紀的執(zhí)行者和維護者，干凈做人做事是一條底線，任何時候都不能違反。紀檢監(jiān)察干部出問題，往往社會更關注，影響更惡劣，對黨的傷害也更大。從查處的紀檢監(jiān)察干部違紀違法案件來看，強調“干凈”，是十分重要和必要的。
一是要嚴格自律。要時刻提醒我們的紀檢監(jiān)察干部從嚴要求自己，時刻保持警醒，堅決守住底線。在現(xiàn)實生活中，紀檢監(jiān)察干部也有正常的社會交往，也有自己的需求欲望，必須教育他們要時刻對自己的職業(yè)環(huán)境和潛在風險有著清醒的估計，切實增強抵御誘惑與腐蝕的意志與定力，堅守自己的信念防線、道德防線、法紀防線。
二是要嚴以用權。查辦案件是紀檢監(jiān)察機關的基本職責，一定要嚴格按照黨的章程、黨的政策、黨的原則和各項制度規(guī)矩辦事，客觀公正地處理問題。要出于公心，重事實、重證據(jù)，是什么問題就定什么問題，絕不能感情用事，更不能用感情代替原則，辦人情案，甚至以案謀私。
三是要嚴格管理。要清醒地看到，紀檢監(jiān)察干部并不具有天然的免疫力，必須嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，嚴防“燈下黑”。對涉及紀檢監(jiān)察干部的問題要抓住不放，對不適合從事紀檢監(jiān)察工作的要堅決調離，對違紀違法的要堅決嚴肅查處，以零容忍態(tài)度堅決清除自身腐敗和害群之馬，用鐵的紀律打造黨和人民信賴的紀檢監(jiān)察干部隊伍。
三、要明確責任“扛在肩”
權力就是責任，責任就要擔當。紀委作為黨的紀律的維護者，就是要唱黑臉，要查腐敗案件，要揭露違紀問題，提出批評意見，也就必然會得罪人。因此，作為紀檢監(jiān)察干部，就必須要有擔當精神。
一是要堅持原則。發(fā)現(xiàn)問題如實報告和處理，不瞻前顧后，不畏首畏尾。要把違反中央八項規(guī)定精神的行為列為紀律審查重點，重點查處頂風違紀行為，發(fā)現(xiàn)一起，曝光一起。對處理不及時不得力的，要追究黨委的主體責任和紀委的監(jiān)督責任。
二是要敢于亮劍。從查辦案件的情況看，很多案件具有窩案、串案的特征，時間跨度長、手段隱蔽復雜、情節(jié)惡劣，查處的難度很大，有的腐敗分子結成同盟、四處活動、態(tài)度囂張。這就要求我們的紀檢監(jiān)察干部必須要敢于碰硬，堅決做到有腐必反、有貪必肅。
三是要切實提高履職能力。作為一名紀檢監(jiān)察干部，僅有一腔熱血是不夠的，必須具備一定的政治素質和專業(yè)技能，具有與承擔的任務相匹配的履職能力。這一方面要求我們各級機關要加強培訓工作，另一方面也要靠我們的紀檢監(jiān)察干部自己刻苦學習，急用先學，帶著問題學，將實踐作為第一跑道，在實踐中鍛煉成長，通過實戰(zhàn)鍛煉提高業(yè)務能力，爭取每辦一個案子，專業(yè)技能都有一次提升，日積月累，成長為獨當一面的專家。
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇四
各位同學、老師們：
大家好！
在“守紀律講規(guī)矩”主題教育活動中，通過學校組織學習，使我深刻認識和領會了習近平總書記的系列重要講話精神的實質和豐富的內涵，積極參與到主題教育活動中來，認真履行職責，做全心全意搞好教育事業(yè)的好教師。
誠信是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師，應該發(fā)揚誠實守信的優(yōu)良作風，多一點實干精神；少一些脫離學生和家長，背棄誓言，多一點相信學生，認真務實地履行自己作為一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的誓言和許下的種種諾言。當前，我們不僅要踐行“三嚴三實”，增強遵紀守規(guī)意識，還要堅守誠信。對于我們教師，應該建立起對學生的誠信，讓學生相信教師，建立起互相信任的關系，只有互相信任，才能做好教育學生的工作。因此，我以后要講誠信，就從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起！
“沒有規(guī)矩不成方圓”是句俗語，常強調做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當今社會，是一個講規(guī)矩的社會，任何一個群體、集團，大到國家，小到一個家庭都有自己的規(guī)矩，國家有法律法規(guī)，村有村規(guī)民約，學校有校規(guī)，一個家族，也有自己的族規(guī)。如“不拿百姓一針一線，是我們黨紀律嚴明軍隊的老規(guī)矩。人是社會的一個細胞，任何一個人都處在社會的群體中生存、發(fā)展，因此，都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個人民教師，在工作中更加要做好懂規(guī)矩，在工作上來講一定要按校紀校規(guī)來辦事。
有了想干事的良好愿望，具備了會干事的基本素質，怎樣才能干成事、干好事、不出事？就是要講程序、懂規(guī)矩、守紀律。講程序，對上對下，對內對外，要嚴格按照約定俗成的工作流程辦事，分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事忙而怕為，切不可亂了章法。守紀律，就是在任何情況下都要堅持黨性原則，堅持組織原則，照章辦事，找準位置，幫忙不添亂；就是要懂得人情事故，知大小、明榮辱、辨是非，不該說的不說，不該做的不做。
總之，我們教師要把講誠信、懂規(guī)矩、守紀律作為做人、做事的基本準則，做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記入黨誓言，堅定政治立場、政治方向、政治原則，始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，自覺做到對黨、對人民、對黨和人民的教育事業(yè)忠誠老實，為國盡忠、為黨分憂、為民盡責。要知規(guī)矩、守規(guī)矩，嚴格落實黨章的要求，嚴格遵守黨紀國法，嚴格按照政策法規(guī)和制度辦事，切實做到不越“雷池”，不闖“紅線”，不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺，嚴格將“講誠信、懂規(guī)矩、守紀律”作為做人、做事的基本準則。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇五
一提到紀律與自由，就使我想起了青年。青年人正處在朝氣蓬勃的成長時期，就像嫩芽要從土里長出來一樣，他們要沖破各種束縛。因此，青年人非常喜歡自由，向往自由，追求自由。而單位和領導總是制定紀律，宣傳紀律，要求人們遵守紀律。違反了紀律，要受到批評教育，甚至受到處分。這種現(xiàn)象，表現(xiàn)了紀律與自由的矛盾。
大家都愿意成才，那么，人才應當具備什么樣的素質呢?人才應當具備思想道德素質、科學文化素質和身體素質。其中思想道德素質是最首要的素質。一個人才必須具有良好的思想品德。思想品德包括思想素質、政治素質、道德素質、法紀素質。遵守紀律屬于法紀素質，是思想道德素質的重要內容。青年學生要成為社會主義事業(yè)的合格人才，就必須具有良好的法紀素質，也就必須遵守紀律。
遵守紀律不僅是人才的重要內容，而且還是成才的重要保證。
什么是自由?怎樣對待自由?
“自由”是一個富有極大的吸引力的美好名詞，是人們熱切向往和努力追求的目標。有的人正確地理解自由，恰當?shù)刈非笞杂?，從而獲得了美好的自由。有的人片面地理解自由，錯誤地追求自由，結果不但沒有獲得自由，反而陷入了泥坑，更加不自由。
(一)什么是自由?
自由有兩種含義。一種是哲學意義上的自由。在哲學上，自由是對必然而言的。自由是對必然的認識和利用。必然就是規(guī)律。自由也就是對規(guī)律的認識和遵循。恩格斯說：“自由不在于幻想中擺脫自然規(guī)律而獨立，而在于認識這些規(guī)律，從而能夠有計劃地使自然規(guī)律為一定的目的服務?！边@就是說，規(guī)律是客觀存在的，不依人們的意志而轉移。自由不是擺脫規(guī)律，而是認識規(guī)律，并能順應客觀規(guī)律去改造世界，達到人的一定目的。
例如一個沒有電學知識的人，望電而生畏，電燈不亮了，也不敢動它。這種沒有認識電的規(guī)律的人，在電的面前就沒有自由。而電工認識了電的規(guī)律，順應電的規(guī)律進行操作，幾下子就解決了問題，這就是自由。
自由的另一種含義是社會意義上的自由。自由是相對紀律、法律而言的。自由就是在社會生活中受到保障或得到認可，按照自己的意志舉行活動。例如，人身自由、言論自由、通信自由等等。有人認為，自由就是“愛怎么想，就怎么想;想怎么說，就怎么說;愿怎么做，就怎么做;不受任何約束，不受任何限制，不要任何權威?！边@樣理解自由是錯誤的。
(二)自由與紀律的關系。
自由與紀律是人們言行的兩個方面。自由是對客觀規(guī)律的認識和利用;紀律是對客觀規(guī)律的遵循和服從。一個是利用，一個是服從。缺一不可。
1、自由離不開紀律。
自由行動不能不遵守紀律，要自由必須要紀律。對待自然界，人們有改造自然、利用自然規(guī)律的自由。比如，人們可以從地下抽水，灌溉莊稼。抽水機安好了，莊稼種上了。想什么時候抽水澆莊稼，就什么時候抽水澆，很自由。但是，對待自然界的自由不能不要紀律。違背自然規(guī)律，濫用地下水，地下水位下降，抽不上來了，就不自由了;不顧莊稼的生長規(guī)律，胡亂澆水，莊稼澇死了，再也不自由了。
在社會生活中，自由更離不開紀律。誰要行使自己的人身自由，就必須尊重他人的人身自由;誰要行使自己的言論自由，就必須遵守不誹謗他人、不造謠惑眾的紀律，在馬路上騎車，你瀟灑自由。但是，必須遵守交通規(guī)則。如果你騎車逆行，撞了別人，你走不了;別人撞了你，你也走不了，都不會自由。
2、紀律離不開自由。
紀律是對客觀規(guī)律的遵循和服從，遵循和服從客觀規(guī)律，是為了更好地認識和利用客觀規(guī)律，是為了自由。遵守紀律的目的是獲得更好、更多的自由。人們只有遵守紀律，按照客觀規(guī)律辦事，才能正確地利用客觀規(guī)律，有效地改造客觀世界，獲得自由。
遵守紀律又是為了保障自由不被破壞，紀律是自由的保障。遵守紀律，順應客觀規(guī)律辦事，才能保證他人的自由，保證自己以后的長遠自由。否則，違反紀律，破壞了他人的自由，自己受到了紀律的懲罰，失去了自由。
自由與紀律相互聯(lián)系、不可分割。法國的資產(chǎn)階級啟蒙思想家孟德斯鳩說：“自由是做法律所許可的一切事情的權利?！庇穆蹇苏f：“哪里沒有法律，哪里就沒有自由。這是因為自由意味著不受他人的束縛和強暴，而哪里沒有法律，哪里就不能有這種自由。但是自由，正如人們告訴我們的，并非人人愛怎樣，就可以怎樣的哪種自由?！?BR> 怎樣遵守紀律?
第一，充分認識制定紀律的必要性和遵守紀律的重要性。為什么制定紀律，為什么必須遵守紀律，結合自己學習和生活的實際，深刻認識這其中的道理。只有認識提高，才能行動自覺。
第二，全面了解紀律的內容。紀律的內容很多。每個集體都有自己的紀律。我們每個人都同時生活在幾個集體里。所以要主動地學習各種紀律的內容。黨的紀律、團的紀律、宿舍紀律、教室紀律、學習紀律等等。只有知道了應該怎樣做，才能自覺的做好。
第三，敢于批評和制止違紀行為。不遵守紀律的人的違紀行為，破壞他自己的自由，也破壞別人的自由。批評和制止違紀行為，是愛護違紀的人，是維護他的利益。批評和制止違紀行為，也是維護大家包括自己的利益。如集體行動中，個別人違紀，影響大家的活動。批評和制止違紀行為，與人與自己都有利，何樂而不為。
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇六
尊敬的各位領導、同仁們：
大家早上好!
作為一名中學生，我們要時刻注重自己的言行規(guī)范，遵守紀律。因為您的一言一行代表著你的素質高低，代表著你在人家心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚光大的真理。一個國家，因為有了各項法律法規(guī)才安定團結，和諧向上;一個社會，因為有了各項道德規(guī)范才井然有序;一個學校，因為有了嚴明紀律才能保障每個同學們的利益，才能形成良好校風、學風。
我們作為二世紀的中學生，在學校不僅要學習科學文化知識，而且要遵守校內外的各項規(guī)章制度，約束我們的行為，努力做一個文明的現(xiàn)代公民。試想，一個社會如果沒有了行為規(guī)范，就會陷入毫無秩序的混亂當中，更談不上經(jīng)濟發(fā)展、繁榮昌盛;一個學校如果沒有了中學生行為規(guī)范、校紀校規(guī)，也將陷入無序的混亂當中，更談不上良好的校風、學風的形成。這些規(guī)定，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準則。
在我們學校的每個的教室里都張貼有《中小學生守則》、《中學生行為規(guī)范》與《班級公約》，可是能夠真正按照這些規(guī)定去實踐，去遵守的又有幾個人呢?作為一個中學生，不僅學習成績要好，更重要的是品德與素質修養(yǎng)要高。我們學校大力推廣素質教育，校園環(huán)境如此美麗，但有些不和諧的現(xiàn)象時時在校園中發(fā)生:有些同學公然在校內打架斗毆，毫不顧忌后果;有些同學在校園內抽煙，絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學不按時完成作業(yè)，甚至在考場作弊，一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應摒棄這些不良行為，為創(chuàng)建和諧校園增添色彩。有些同學會有這樣的想法，一、兩次不遵守規(guī)定沒有什么。這種想法是極端錯誤的。如果人人都是這種態(tài)度，從小處看，影響到班級、學校的正常秩序;從大處看，可能影響到一個民族、一個國家的發(fā)展壯大。
有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與快樂，因此規(guī)則的存在必要的。同學們，不要把哪些行為規(guī)范當作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實際行動為創(chuàng)建和諧校園、貢獻我們的力量與智慧吧!
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇七
各位老師們：
你們好!
守紀律，講規(guī)矩是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師，應該發(fā)揚守紀律，講規(guī)矩的優(yōu)良作風，多一點實干精神;少一些脫離學生和家長，背棄誓言，多一點相信學生，認真履行自己作為一名教師教書育人的職責。當前，我們不僅要深入學習科學發(fā)展觀，進一步解放思想，更新觀念，在講學習、講政治、講正氣的同時，更不要忘了誠信――這個從我們的祖先就傳下來的美德。
對于我們教師，應該建立起對學生的誠信，讓學生相信教師，建立起互相信任的關系，只有互相信任，才能做好教育學生的工作。因此，講誠信就從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起!“沒有規(guī)矩不能成方圓”是句俗語，常強調做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當今社會，是一個講規(guī)矩的社會，任何一個群體、集團，大到國家，小到一個家庭都有自己的規(guī)矩，國家有法律法規(guī)，學校有校規(guī)，一個家族，也有自己的族規(guī)。人是社會的一個細胞，任何一個人都處在社會的群體中生存、發(fā)展，因此，都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個人民教師，在工作中更要做好懂規(guī)矩，在工作上來講一定要按校紀校規(guī)來辦事。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系!其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。
總之，我們教師要把講誠信、懂規(guī)矩、守紀律作為做人、做事的基本準則，做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記我們是學生的引路人，是他們學習的榜樣，教師的一言一行對學生都有潛移默化的影響。因此，我在這里呼吁：我們應當從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊每一點一滴的小事做起，成為一名“守紀律，講規(guī)矩”的文明教師。
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自__班的__，我今天演講的題目是《遵守紀律》。我們作為學生，遵守紀律是我們應該要做的事情，也是我們必須要做到的事情，但在我們的校園里，違反紀律的情況時有發(fā)生，所以我利用這一次演講的機會，做一個以遵守紀律為主題的演講，希望同學們在聽完我的演講之后，能夠做到遵守學校的紀律，做一個遵守紀律的好學生。
早在我們上幼兒園的時候，老師就應該跟我們說過了要遵守紀律?，F(xiàn)在我們已經(jīng)成為了一名小學生，跟幼兒園時候的自己相比應該是會懂事很多的。但幼兒園的時候我們能夠做到的事情，現(xiàn)在卻做不到了。我們應該要養(yǎng)成一個遵守紀律的習慣，不應該每一次上課的時候都需要老師來強調紀律的問題，我們應該要控制好自己的行為，在上課的時候不要做出一些違反紀律的事情。在上課的時候吵鬧不僅會影響到自己的學習，也會影響到旁邊的同學，所以是不應該這樣去做的。
那么遵守紀律應該要怎么做呢?我想問問同學們，請同學們大聲的來回答我這個問題。同學們說的其實大部分都是對的，上課的時候不說話、不吵鬧，不遲到等都是遵守紀律的好行為。但我也知道，同學們知道應該要怎么去遵守紀律，但知道答案的同學又有多少能夠肯定的說自己沒有做過違反紀律的事情呢?光知道怎樣做才是遵守紀律但又不去做到的話又有什么用處呢?我們只是不想去做罷了，并不是不能夠做到的，只要我們能夠下定決心去做的話，是一定能夠做到的。
老師時常跟我們說讓我們要遵守學校的紀律、遵守課堂的紀律，就是希望我們能夠做到，而不是光知道不去做。在我們的同學中間，肯定是有能夠做到遵守紀律的同學的，我們應該要向她學習，同樣的年紀，別人能夠做到的我們卻不能夠做到，那就應該要從自己的身上去找問題了。所以我希望在我今天的演講結束之后，存在于我們學校里面的不遵守紀律的問題能夠得到改善，同學們都能夠成為一個遵守紀律的好學生。這樣不僅能夠讓我們的學院、我們的學校、我們的班級變得更加的美好，也能夠讓我們自己變得更好。所以我們應該行動起來，改變自己，讓自己成為一個更好的人。
謝謝大家!
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇九
老師們、同學們：
我今天國旗下講話的題目是《做一個懂規(guī)矩、守紀律的文明學生》。
當我們每天迎著朝陽踏進校園，一定會希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室，一定希望與自己相處的是文明守紀、團結友愛的同學，一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學習和生活?？墒?，你們是否想過，和諧、文明的校園需要我們每一個人去創(chuàng)造，需要我們用自己的一言一行來努力實現(xiàn)的。
然而，我們有的同學卻把它忽略了，不必諱言校園中也出現(xiàn)了一些不和諧的音符。比如個別同學離家出走，一些同學到校攜帶通信工具、香煙等違禁品，有些同學不戴胸卡或在胸卡上亂寫，有些出操拖拖拉拉，課堂上講廢話、寫紙條、睡覺，下課追逐打鬧，廁所成了某些同學聚集的樂園，有些同學滿口臟話、大聲怪叫，有些同學亂扔廢物、踐踏草坪、損壞怪物。再例如，上下樓梯不靠右走，上技能課不排隊、三三兩兩，有的甚至上公開課遲到，還有的同學穿著打扮像聯(lián)合國、花里花俏，頭發(fā)幾個月不理，有個別同學放了學往校門外小店跑，與社會上不是不是的人混在一起，等等。
大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學校沒有嚴格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。從人的本性上來說，沒有人喜歡被紀律約束，人們更多的是對自由的渴望，對無拘無束的生活的向往;但是沒有紀律約束的自由不是真正的自由。
在美國，學生吸煙初犯被罰星期六上學，再犯將三天不能上學，三次，將罰五天不能上學，四次將罰十天不能上學，并建議開除。對一些違反紀律的同學甚至可以罰禁吃午飯，在美國任何學生不能購買飲用酒類等違禁品，違者開除。在美國家長打孩子，孩子可以報警，但教師體罰學生是合法的，因為他們是為了一個民族的成長。再說英國，在英國一個學生幾次違反課堂紀律，影響教師上課，學校有權將其停課，由家長帶回教育，直至改正，因為英國法律規(guī)定，不能因為一人影響全體同學正常聽課的權利!再如：俄羅斯法律明確規(guī)定，教師可以體罰學生，韓國的法律對教師體罰學生的棍棒的粗細有明確規(guī)定。
我并不是想說，中國的教育政策錯了，也不是提倡教師體罰學生，而是想告訴同學們，任何一個國家都沒有絕對的自由，就像一個十字路口沒有交通規(guī)則就會釀成慘劇一樣，一個人如果不懂得在紀律的約束下成長，最終必定會成為一塊不可雕琢的朽木。對于大家而言，紀律是學習的保證，也是安全的保證。不要一提紀律就只想到罰站、停課，只想到對老師的憤恨，換個角度想想，嚴格的作息保證了你多少學習時間，科學的生活方式使你的身體如何強健，遵規(guī)守紀會給你帶來很多好處，你必須感激紀律，感激懲罰。
同學們，有一位教育家說過：“紀律能夠創(chuàng)造集體的美”，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的這位嚴肅的朋友———它就是紀律，時刻提醒自己，遵守紀律，文明做人，使我們的秩序更加井然，我們的生活更加自由，我們的校園更加美麗!讓我們從今天開始，按照《中學生守則》的要求，規(guī)范自己的言行，遵守學校的一切規(guī)章制度，與以上不文明的行為告別，做一個懂規(guī)矩、守紀律的文明學生。
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇十
自古以來，規(guī)矩就是一種約束，一種準則，就是一種標準，一種尺度，更是一種責任，一種境界。守紀律、講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。對廣大黨員干部來講，規(guī)矩既包括黨紀國法、規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標準禮儀。黨員干部是一個地區(qū)行為的表率，擔負著發(fā)展一方，穩(wěn)定一方的重任。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆，是整個社會的表率?，F(xiàn)實中，有些黨員、干部不守紀律、不講規(guī)矩，對其自身、對黨組織、對群眾都造成了傷害。人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩很重要，不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩，就要出問題，就會栽跟頭。十八大以來相繼落馬的一些省部級高管，就是一個活生生的不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩的反面教材。
作為黨員，作為干部，要先學會懂規(guī)矩，做到知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”，不亂“章法”。
作為黨員，作為干部，更要學會守紀律，做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非。強化紀律意識和服從意識，對紀律心存敬畏，把紀律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α?，做到從遵守和維護黨章入手，遵守黨的政治紀律和各項紀律規(guī)定。
作為黨員，作為干部，要公道正派，不徇私枉法。始終堅持法律面前人人平等，始終堅持以事實為根據(jù)，以法律為準繩。用高度負責的態(tài)度對待每一件事情，以敬業(yè)奉獻的精神追求社會效益的化;要廉潔自律，樹立良好的形象。黨員干部的的形象嚴重關乎黨和政府的形象，黨員干部的守法意識和守法自覺是對國家法律法規(guī)、國家最有力的捍衛(wèi)。
樹立“規(guī)矩意識”，嚴格按規(guī)矩辦事，按紀律辦事。爭做講規(guī)矩守紀律的好公仆。
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇十一
孟子曾說：不以規(guī)矩，不成方圓。大到一個國家的法律、小到一個組織團隊的規(guī)章制度，沒有法律的約束，國將不國，天下大亂。沒有紀律的約束，一個團隊的成員，各行其是，沒有秩序、沒有工作績效，不能樹立嚴謹?shù)膱F隊形象。
春天，大雁排成“一”字或“人”字形，從南方飛向北方;秋天，大雁排成“一”字或“人”字，又從北方飛回南方。年復一年，它們總是這樣，擺著雁陣飛來飛去。
你知道大雁為什么會排成這整齊的雁陣嗎?在外人看來，這是一道很壯觀的風景，整齊、有序，不僅好看，大雁還通過擺成這種陣型飛翔，有利于減少空氣當中的阻力，為自己節(jié)省力氣，使所有大雁都能順利的到達目的地。從這件事情可以看出，大雁為了能安全順利的到達目的地，通過團隊的力量，調整隊形，井然有序。
在我們現(xiàn)實工作當中，比如一個組織、一個團隊，你能比你的競爭對手做的更規(guī)范一些，更遵守紀律一些，共同面對工作中遇到的挫折，一起完成工作任務指標，樹立團隊品牌形象，會給別人增添好的印象和形成鮮明的對比，樹立光輝品牌形象，從而增加組織的信賴度和美譽度，贏得別人的尊敬和支持。在職場生涯中，將是一支百戰(zhàn)不殆的戰(zhàn)隊，愈戰(zhàn)愈勇、所向披靡。
紀律是什么?紀律就是規(guī)則,是要求人們遵守組織確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責的一種行為規(guī)范，是用來約束人們行為的規(guī)章、制度的總稱.。
每一個人的心理都或多或少的向往自由，無拘無束的，想干嘛干嘛。一個國家假如沒有法律，違法犯罪的太多，社會安定將無法得到保障，人們的生命財產(chǎn)將不能得到保證，正是因為有法律的制約，使不法分子繩之以法，社會才能安定，人們才會有有更多的精力去促發(fā)展，人們的生活水平和生活質量才能提高。
在一個組織、團隊里，假如沒有紀律的約束，工作態(tài)度不嚴謹、上班遲到、早退、工作態(tài)度不端正、工作行為隨意、口出惡語、做事拖拖拉拉，工作秩序雜亂無章，工作業(yè)績將無法得到保證，工作形象一敗涂地，組織能寄予這樣的團隊希望嗎?這種狀況，無法正常工作，不能產(chǎn)生工作績效，只能等著慢慢被你的競爭對手打敗而已。
法律對一個國家來說是必不可少的，紀律對一個組織團隊來說也是少了不行的，權衡一下，是遵守還是違背，每一個人都好好掂量掂量，大到為了國家，小到為了組織，為了自己。亞里士多德說：法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。只要有鐵的紀律，革命也能取得成功，得到解放，人在社會中有道德、紀律來約束，社會治安、組織才有秩序，國民素質才能得到提高。組織團隊才能發(fā)展壯大。
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇十二
奧運會是一個舉世矚目的盛會。他不但是體育的盛會，而且是友誼團結的盛會，創(chuàng)造和諧世界的盛會。我們應該通過奧運會向全世界展示中華民族高尚精神和道德風貌。作為一名小學生，就必須做到講文明，守紀律，有禮貌。
首先要講文明。在家講文明，在校講文明，在社會上也要講文明。文明乘車，文明相處，文明談吐。有些同學說話帶臟字，甚至罵人，這樣可不好，我們應該采用文明用語。還有一些同學隨地吐痰，亂扔垃圾，公共場所大聲“喊話”，這些都是不文明的行為，需要改正。
其次要有禮貌。禮貌是一個人文明素質的標志。有些同學對老師不尊重，和老師頂嘴，甚至詭辯、狡辯，造成師生隔閡。有些同學在家不尊重長輩，有好吃的、好玩的全都先給自己，從不征求長輩意見，一旦有要求得不到滿足便大喊大叫，大哭大鬧，甚至還揮拳頭伸胳膊。這些都是缺乏禮貌修養(yǎng)的表現(xiàn)。
紀律也是文明素質的重要標志。有的同學不顧學校規(guī)定，在樓道里追逐打鬧，這樣不僅影響他人課間活動，還可能造成撞傷、摔傷等安全事故。還有許多同學不遵守交通規(guī)則，橫穿馬路時不看紅綠燈，不走人行斑馬線，極易引發(fā)交通事故。這樣的事例可以舉出很多。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。只有遵守紀律，大家都按規(guī)則辦事，才能使社會更加和諧。
同學們，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，講文明，守紀律，有禮貌，為奧運會創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境，讓全世界的朋友都翹起大拇指，逢人便說：“中國人，文明!”
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇十三
學校的紀律是一個學校校園文化的重要部分，現(xiàn)在的學校文化基本上是大同小異，沒什么特點，更沒有什么吸引力。這是我們所不愿意看到的。一個學校的文化就要想草辣椒，只要你來了，想融入也得融入，不想融入我們就會強...
從實質上來說，學校的教育不能從根本上培養(yǎng)我們的氣質。不然的話，為什么外地來的農(nóng)民子弟在企業(yè)應聘的過程中會頻頻的被淘汰，為什么他們總是處于較低級的崗位而不會得到晉升？他們和我們學到的知識是相同的，但是他們沒有我們在北京得到的文化熏陶，我們掌握的他們大部分不了解。就好比一個農(nóng)民工有了上萬的資產(chǎn)，穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。給我們的敢接就好像一個小丑。學校的根本目的并不是陶冶我們的情操，培養(yǎng)我們的氣質。在當代的中國，雖然很多學校說“我們要把培養(yǎng)學生的道德素養(yǎng)放在第一位”。但實際上，沒有哪個學校真正的做到了這一點。所以，我們要換一種眼光看待現(xiàn)在的學校。一定要把學習文化知識放在第一位，以道德素養(yǎng)輔助之。通過學校紀律創(chuàng)造的學習環(huán)境，把自己的學習成績好好的提升上去。我們再回過頭來看學校的規(guī)章制度。我們的學校名字很長，這是眾所周知的。同樣，我們學校的規(guī)章制度也是相當?shù)亩?。但是這么多的規(guī)章制度到底有多少是管用的呢？我們不妨來列舉幾個：“兩個人說活不讓第三個人聽見”是我們學校的招牌規(guī)矩，每一個教師進修學校的學生都很清楚這一點。但是真正做到這一點的又有幾個人呢。學生是校規(guī)約束的主要對象。我們不妨來看一看，我們學校的學生，除了上課回答問題要求大聲以外，可以說沒有一個學生能夠做到這一點。在那不許在學校吃東西來說，這一點同學們做的還是比較好的。但并不代表我們全都做到了，是有部分的同學沒有做到。
我們從歷史的角度來看一看，往往紀律的制定者也是第一個破壞紀律的人。我們學校的老師，包括校長，一個在平時的交流中時時刻刻做到兩個人說活不讓第三個人聽見了？再來看，我們學校不允許學生在學校吃零食，這一點我非常贊同。但是我們的老師又有幾個人能夠真正做到在學校不吃零食呢？如果說老師們很辛苦，每天工作很累，那么我不禁想問：難道我們學生每天在學校學習10個小時，每天回家還要繼續(xù)學習至少2個小時。難道我們不必老師們更累么？如果說我們的老師每天工作量大，那么我們學生每天要學習6~7科的課程而我們的老師們只需要弄好一個學科就可以了，我們學生的任務難道不比老師更艱巨么？如果說老師不定時的需要寫總結，那么我們每天都需要對各科寫總結，我們的總結是不是要比老師的還要多么？如果說老師們還需要為我們創(chuàng)造展現(xiàn)自我的平臺，那么，每一次的展示不都是我們自己籌備的么？如果不和老師的意思我們還要三番五次的修改，難道我們不累么？當然，不是說老師們不辛苦，我只不過是說我們學校的校規(guī)要制定的合理一些，如果我們要把我們的紀律弄得“嚴”一些，那么我們干脆把軍紀照搬過來不就好了。如果真的是這樣，我們學習的地方到底是學校還是軍事基地？我們不妨做一個測試，我們隨機抽取10名學生，讓他們把我們學校的校紀復述一遍，我相信，10個學生中沒有一個人能夠把我們的規(guī)章制度說完整，就來老師們也不可能。所以，紀律制定的一定要膾炙人口，就像海爾集團的紀律：不許員工工作時間做別的事情，不許員工工作時打鬧，不許員工侮辱企業(yè)形象只有一個學校的紀律能夠讓學生們欣然接受，老師們能夠起到帶頭作用，學生才能更好的得到發(fā)展。
學校的紀律是一個學校校園文化的重要部分?，F(xiàn)在的學校文化基本上是大同小異，沒什么特點，更沒有什么吸引力。這是我們所不愿意看到的。一個學校的文化就要想草辣椒，只要你來了，想融入也得融入，不想融入我們就會強行的把你融入到這個環(huán)境中來。只有這樣才能更好的使學生安心學習，熱愛學習。接下來我們來談一談一個人的成功。很多人都在說：
一個人的成功旅途中，天資占1%后天的勤奮占99%。這種想法在我看來太過于突出了個人的作用。一個人的成功自己的努力只占20%，另外80%是他人給予你的。一個人的成功好比是一個人在一個無垠的草原上走路。路本來是不存在的，如果你想讓這草原上留下你的足跡——路。你走過一遍就可以了么？不是的。你需要來回的走，而這時要花費時間的，往往你一生都不會把這條長長地路走出來。但是如果有成千上萬的幫助你，可能一次就可以成功了。這會為你省下成千上萬的時間。所以，一個人的成功是絕對離不開他人的幫助的。
但是，你想得到別人的幫助是不是就能夠得到幫助呢？你想成功是不是就一定有人會幫助你呢？不是的。我們學過的一篇文章給了我很大的啟示——《馬說》在馬群中，為什么會出現(xiàn)千里馬，他為什么會脫穎而出？因為有一個伯樂可以把它從眾多的馬群中發(fā)掘出來。那么這個伯樂也就決定了這匹馬的一生。伯樂為什么能夠在眾多的馬匹中一眼選出千里馬？因為他的能力與眾不同，超出平庸。所以你值不值得被別人幫助取決于你自己的能力。
很多人說我的才華得不到釋放的空間，那么我問你，你有沒有表達出來，你的能力是否真的超出了平常人？別人不選你是因為你的能力沒有達到一定的高度（排除那個選擇的的是“瞎眼”的情況）。所以為了以后能夠讓別人幫助你成功，你需要在學校里好好的汲取知識，在正確、科學、先進的校規(guī)下培養(yǎng)你的能力。每個人都有自己的長處，盡管現(xiàn)在不是很明顯。但是你依然不能放棄。因為只要你不放棄，你的能力終究會被別人發(fā)現(xiàn)。做自己的主人吧，好好汲取知識，培養(yǎng)能力，在他人的幫助下走上屬于你自己的成功道路！
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇十四
尊敬的xx來賓、敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家早上好！
很榮幸站在這個令人羨慕的講臺上與大家見面，我首先要感謝在場所有含辛茹苦的園丁們：“老師，你們辛苦了！”老師，是您，教會了我數(shù)數(shù)；是您，用鼓勵的目光讓我跌倒即起又向前進；是您，用強有力的手臂將我凌空托起！父母，給了我生命，卻是您，賦予了我生命中不可缺少的翅膀與靈魂！一句話，沒有您的循循教導，就沒有我今天的脫穎而出！
所以說，今天的“優(yōu)秀”不屬于我，而是屬于我的老師們?！吧傧汝爢T”這一光榮的稱號對我而言已經(jīng)足夠?。?！而且，我對自己的表現(xiàn)還不滿足，因為我只是在盡我份內的責任，在很多方面我還沒有做到領先帶頭。
同學們，讓我們手牽著手，心連著心，共同創(chuàng)建一個更加優(yōu)秀的少先隊組織吧，好讓為我們操碎了心的師長們安心地休息片刻。
最后，祝各位師長健康、快樂！祝同學們節(jié)日快樂！
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇十五
在每一個人的成長道路上，我們的每一次進步都取決于個人的反省，不是別人的教導。進步的水平取決于個人反省的程度，不是別人教導的程度。一個人能不能考取大學，能不能成為大人物，能不能成為富貴的人，并不因為他有一顆聰明的頭腦，有一個富裕的父親，而是因為他總是比別人善于反省自己的不足，找到自己的位置，能夠發(fā)現(xiàn)自己發(fā)展的道路。所以，我們說那些高官和富人都是能人，我們卻不知道他們?yōu)槭裁春苣?。我告訴同學們：他們的能就是他們的出色，出色背后的深處，是自我教育。
我們都已經(jīng)是高中的學生，高中的學生已經(jīng)不是小孩子，要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生，是沒有前途的高中生。每一個考取大學的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的。事實證明，幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝，我們靠我們自己”，說的多好啊。我希望同學們不靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。
自我教育的方法是，經(jīng)常反省自己的習慣好不好，自己的學習方法科學不科學，自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習慣，是一生的習慣。我們現(xiàn)在需要自我教育，到大學需要，走入社會更需要。自我教育會讓我們任何一個人受益無窮。
我們今天講紀律整頓，這是機構教育。機構教育中的紀律帶有強制性，因為機構是一個最講規(guī)范的地方，對學生的表現(xiàn)要求也就特別細致，管理特別嚴格。但是，強制出來的習慣總不如自我教育出來的習慣更能讓人進步。學生的層次分三種：第一種，自我教育好的學生是學生，他們根本不用老師去批評，他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。次于第一種的，是那些要靠別人管教的學生，他們在老師的教育管理下恪守學生的本分，雖然無大的過錯，但一生會平平庸庸。最后一種是，不知道什么是自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們幾乎無法在機構立足，他們同時也無法在社會立足，一生一事無成。我希望，第一種學生越來越多，后兩種學生越來越少。
我同時要特別提醒屬于第三種類型的學生，任何無恥的行為都將遭受無情的處理。今后的高一忍胡作非為的學生。
人生一輩子，高中定乾坤。最后祝同學們都做自我教育的好學生，祝同學們前途無量!
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇十六
各位同學、老師們：
大家好!
在“守紀律講規(guī)矩”主題教育活動中，通過學校組織學習，使我積極參與到主題教育活動中來，認真履行職責，做全心全意搞好教育事業(yè)的好教師。
一、講誠信。
誠信是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師，應該發(fā)揚誠實守信的優(yōu)良作風，多一點實干精神;少一些脫離學生和家長，背棄誓言，多一點相信學生，認真務實地履行自己作為一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的誓言和許下的種.種諾言。當前，我們不僅要踐行“三嚴三實”，增強遵紀守規(guī)意識，還要堅守誠信。對于我們教師，應該建立起對學生的誠信，讓學生相信教師，建立起互相信任的關系，只有互相信任，才能做好教育學生的工作。因此，我以后要講誠信，就從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起!
二、懂規(guī)矩。
“沒有規(guī)矩不成方圓”是句俗語，常強調做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當今社會，是一個講規(guī)矩的社會，任何一個群體、集團，大到國家，小到一個家庭都有自己的規(guī)矩，國家有法律法規(guī)，村有村規(guī)民約，學校有校規(guī)，一個家族，也有自己的族規(guī)。如“不拿百姓一針一線，是我們黨紀律嚴明軍隊的老規(guī)矩。人是社會的一個細胞，任何一個人都處在社會的群體中生存、發(fā)展，因此，都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個人民教師，在工作中更加要做好懂規(guī)矩，在工作上來講一定要按校紀校規(guī)來辦事。
有了想干事的良好愿望，具備了會干事的基本素質，怎樣才能干成事、干好事、不出事?就是要講程序、懂規(guī)矩、守紀律。講程序，對上對下，對內對外，要嚴格按照約定俗成的工作流程辦事，分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事忙而怕為，切不可亂了章法。守紀律，就是在任何情況下都要堅持黨性原則，堅持組織原則，照章辦事，找準位置，幫忙不添亂;就是要懂得人情事故，知大小、明榮辱、辨是非，不該說的不說，不該做的不做。
我的演講完畢，謝謝大家!
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇十七
大家好！
我叫xxx，是一名開朗、善良、懂事的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
在學習上，我態(tài)度認真，講究學習方法。課前主動預習，課上認真聽講，積極發(fā)言。下課后回家及時完成老師布置的作業(yè)，有時樓下小朋友叫我先玩一會，我說：”不行，寫不完作業(yè)，干什么心里都不踏實“。在成績面前，我從不驕傲。俗話說：山外有山，樓外有樓，我還須不斷努力，追求更高的標準。
作為班長，我嚴格要求自己，關心集體，團結同學，樂于助人。我利用中午托管時間對姜振宇等同學進行耐心輔導，不厭其煩。我把班集體的事當成自己的事，如每天檢查同學紀律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊，成為老師的得力小助手。
在家里，我又是一位活潑、懂事、講禮貌的好女兒。我常幫媽媽煮飯、打掃衛(wèi)生，幫爸爸做點力所能及的活，不讓他們操心。鄰居們都夸我是個懂事的孩子。我還是家里的環(huán)保節(jié)能標兵，每當有人忘了關燈被我發(fā)現(xiàn)，我會立即跑去關好，并”教育“”責任人“不能浪費地球的寶貴資源。
我還喜歡彈鋼琴，唱歌。我會彈許多優(yōu)美的曲子，如”我的太陽“、康定情歌”等，在少年宮合唱團里我唱高音部，是老師喜歡的好學生。
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇十八
黨員干部能不能自覺守紀律、講規(guī)矩，體現(xiàn)了一種品德和修養(yǎng)，更表現(xiàn)了一種政治上的清醒與成熟。我決定從以下三個方面做一名“講規(guī)矩、有紀律”的共產(chǎn)黨員。
一、在政治上講規(guī)矩、有紀律。講政治是對黨員干部第一位的要求，政治上的明白是的明白，政治上的成熟是的成熟。每位黨員干部都要自覺加強黨性鍛煉，始終堅定理想信念，在政治上做一個明白人。要始終保持頭腦清醒，自覺同黨中央保持一致，同組織保持一致，做到聽招呼、講規(guī)矩、守制度，令行禁止，政令暢通。要顧全大局，克服本位主義、個人主義，堅持小道理服從大道理，個人利益服從大局利益。要不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，明辨是非，堅持原則，同各種錯誤思想和錯誤行為旗臶鮮明地作斗爭，做黨的理論的忠實實踐者，方針路線的堅決執(zhí)行者，政策原則的堅定維護者，確保始終沿著正確的方向前進。
二、在工作上講規(guī)矩、有紀律。人生的價值，不在于長度，而在于寬度;干部的口碑，不在于職位，而在于作為。我們在工作中必須嚴格按程序、按規(guī)矩辦事，該溝通溝通，該請示請示，該匯報匯報，不能隨心所欲，亂了章法。要時刻保持工作上的主動性，帶頭倡導雷厲風行、立說立行的工作作風，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項工作分清輕重緩急，把事情想在前頭，把工作做在前頭。我們必須進一步解放思想，創(chuàng)新舉措，不斷把工業(yè)園區(qū)規(guī)劃建設的各項工作推上一個新臺階。
三、在生活上講規(guī)矩、有紀律。要注重修養(yǎng)，明榮知恥，講操守，重品行，始終做到生活正派、情趣健康。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我黨的傳家寶。要牢記兩個務必，不搞攀比、不講排場、不擺闊氣。要注意生活小節(jié)，無論衣著打扮，還是言談舉止，都要與自己的身份相適應。對黨員干部來說，小節(jié)不小，小節(jié)之中有政治、有形象、有人格。不僅要在大是大非面前站穩(wěn)立場，還要在生活小節(jié)上嚴格自律，警惕潛移默化的腐蝕作用，見微知著、防微杜漸，把住小節(jié)、守住底線。
在新的形勢下，在新的歷史時期，要認真學習和貫徹執(zhí)行中央的八項規(guī)定具體要求，努力做一名講規(guī)矩、有紀律的好干部，為園區(qū)的發(fā)展做出自己的應有貢獻。
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇十九
大家下午好!
首先我真誠的祝賀我們七年級的新同學光榮地成為礬山中學的學生，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉折。為了讓同學們邁好初中第一步,為此我給同學們就進入中學一些紀律要求做一說明：
一、上課紀律。
1、嚴禁曠課、遲到現(xiàn)象。
2、做好課前準備工作，桌上不得擺放與學習無關的書籍。
3、嚴禁課堂亂調換位置。
4、嚴禁課堂自由發(fā)言，搞小動作，交頭接耳等。
5、嚴禁課堂不尊重老師。
6、嚴禁擾亂課堂紀律。
7、認真聽講，認真做好課堂筆記，不得做與課堂無關的事情。
8、認真思考，積極回答老師提出的問題。
9、不要隨意打斷老師的講話，有事課后與老師交流。
10、認真聆聽同學的發(fā)言，不要隨意打斷同學的發(fā)言。
11、認真做好作業(yè)，不準抄襲作業(yè)，有疑問找老師或同學幫助。
12、嚴禁將故事書、漫畫書、小說書等雜書、音樂播放器、手機等帶進校園使用。
二、自習、早讀、課間休息紀律。
1、自習課不得無故缺席，如有特殊情況不能參加，必須向班主任請假并得到批準方可。
2、自習課不遲到、不早退，不看閑書。不自由講話，不隨意走動，專心學習。
3、早讀課按規(guī)定進行朗讀，其他自習課上必須肅靜無聲。
4、課間休息時，不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。
三、課間操紀律。
1、課間操在教學樓前集合，男女生站兩路縱隊。
2、做操動作要規(guī)范、大方。
4、課間操結束后，有序返回教室。
四、衛(wèi)生常規(guī)要求。
(一)、教室清潔要求。
(1)桌椅擺放整齊。桌面無字跡,無泥印,桌面上不得堆放大量書本及雜物,上課學習用具統(tǒng)一擺放在課桌左上角。
(2)教室地面無塵土無廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周圍無廢棄物，早上、傍晚掃地后垃圾桶(框)應倒凈。
(3)黑板要擦干凈,無亂畫痕跡。
(4)窗臺干凈無塵土、無積水、無雜物。
(5)墻壁、教室門、柜門干凈,無腳印,泥印。
(6)教室門窗、電器及時關好,不隨意敞開。
(二)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。
各班按照劃定的區(qū)域每天定時清掃自己環(huán)境區(qū)域，遇有特殊情況，適當增加清潔次數(shù)，保證校園內干凈整潔。
(三)、個人衛(wèi)生儀表。
1、男生不留長發(fā)，女生不戴首飾。
2、衣服保持干凈、整潔。
3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內吃零食、不損壞衛(wèi)生設施。
五、安全習慣要求。
1、拒絕不良誘惑，不吸煙、不喝酒。不進網(wǎng)吧、游戲廳等對自己身心健康極為不利的場所。遠離毒品，不濫用藥物。
2、上課期間，因故不能到校時，要及時告知班主任。中途離校，要向老師書面請假，得到老師的簽字同意后方可離校。
3、不與社會不良人員來往。放學后直接回家，盡量結伴而行.
4、遵守交通規(guī)則，預防交通事故。步行時，必須在人行道內行走，沒有人行道的須靠右邊行走。過人行橫道時，須注意車輛、不猛跑追逐。沒有人行橫道的公路，須直行通過，不在車輛臨近時突然橫穿。
5、安全用電。不觸摸電源，不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座等要及時報告老師，請電工檢修。
6、懂法守法，主持正義，見義勇為。對違反社會公德的現(xiàn)象和行為要敢于勸阻。懂得報警方法，對違法犯罪行為要敢于舉報。
同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說很重要,養(yǎng)成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇二十
尊敬的來賓、敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家早上好！
很榮幸站在這個令人羨慕的講臺上與大家見面，我首先要感謝在場所有含辛茹苦的園丁們：“老師，你們辛苦了！”老師，是您，教會了我數(shù)數(shù)；是您，用鼓勵的目光讓我跌倒即起又向前進；是您，用強有力的手臂將我凌空托起！父母，給了我生命，卻是您，賦予了我生命中不可缺少的翅膀與靈魂！一句話，沒有您的循循教導，就沒有我今天的脫穎而出！
所以說，今天的“優(yōu)秀”不屬于我，而是屬于我的老師們?！吧傧汝爢T”——這一光榮的稱號對我而言已經(jīng)足夠?。?！而且，我對自己的`表現(xiàn)還不滿足，因為我只是在盡我份內的責任，在很多方面我還沒有做到領先帶頭。
同學們，讓我們手牽著手，心連著心，共同創(chuàng)建一個更加優(yōu)秀的少先隊組織吧，好讓為我們操碎了心的師長們安心地休息片刻。
最后，祝各位師長健康、快樂！祝同學們節(jié)日快樂！
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇二十一
老師們、同學們:。
早上好!在度過了一個豐富多彩,充實歡樂的暑假后,我們又迎來了新的學期,美麗的校園因為你們的歸來而更加充滿生機和活力.我首先祝愿全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意!祝愿全體同學在新的學期里快樂平安、學習進步!
上學期,在學校領導、全體老師及同學們的共同努力下,我校的政教工作在民選校長帶領下取得了長足進步.這些成績的取得與校領導的支持、班主任的辛勤勞動和全體師生的共同努力是分不開的.讓我們在新的學期里共同努力創(chuàng)建優(yōu)良的校風,培養(yǎng)濃厚的學風,勤奮學習,努力進取,在新的學期做出新的成績!成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望.下面我介紹一下參與政教管理工作的同志,本學期有配合我協(xié)調政教處工作的工會主席婁民政老師、政教處的組成人員有:政教主任張振杰老師、政教副主任丁文老師、政教副主任黃鈺瑩老師、政教副主任杜朋軒老師,大家歡迎.
新的學期,學校將從以下幾個方面開展政教工作:。
(一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平。
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質。
新學期,學校政教全體工作人員要踏實肯干、求真務實.多接觸學生、多研究學生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作.要擔子到肩,責任到人,工作到位,起到龍頭作用.開學當天,8月26日下午政教處把衛(wèi)生區(qū)劃分到班,晚上校領導班子及政教人員到每個宿舍查看,8月27日晚全體政教人員深入每個宿舍查看,8月28日晚政教處全體人員對宿舍中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,逐一核對.政教處人員在工作過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結協(xié)作,群策群力,把政教處打造成一支充滿活力、富有效率的隊伍.
2、抓住關鍵,以制度、規(guī)范提升班主任工作能力。
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用.因此,在新學期我們將努力構建一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍.進一步健全社會參與機制,邀請派出所、司法所、少年法庭、關工委等到校作報告,定期召開家長會,形成教育合力,共同開展學校的政教工作.
(二)進一步強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng).
習慣形成個性,個性影響命運.良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益.為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng).在內化上下功夫,在養(yǎng)成上做文章.
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,組織開展遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動.
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練。
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作.下周學校著手辦出入證,符合條件的學生下周帶一寸彩照一張.條件今天上午政教處寫在第一教學樓的黑板上.同時政教處下周把《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《汝州一高文明宿舍創(chuàng)建理念及標準》印制、發(fā)放到各班,各班要組織學習.
3、強化學校衛(wèi)生管理工作.衛(wèi)生工作是學校政教工作的重要組成部分,它反映著個人的文明程度,影響著班級的榮譽,關系到學校的形象.學校將會積極開展衛(wèi)生治理工作,使清潔校園成為常態(tài)化,同時促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣.
4、加強宿舍管理，宿舍是學校的窗口,宿舍管理的好壞,直接影響學校的形象.住宿生自理能力差,管理人員少,所以,宿舍管理一直是政教工作的一個難點.學校將加大對宿舍檢查的力度,開展文明宿舍創(chuàng)建評比活動.同時加強宿舍文化建設,建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點.
一個學校的成功,就在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個教師的成功,就在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學生.愿我們全體老師和同學都做這樣的成功者.讓我們踏著秋天的步伐,銳意進取,自強不息,成績更輝煌!
謝謝大家!
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇一
3月5日，縣城管執(zhí)法局召開2015年度工作暨作風建設“從嚴管理落實年”活動部署會，通過全局統(tǒng)一推動、深化專項整治、開展集中活動等方式，把從嚴管理的各項要求落實到黨員干部隊伍建設的各個方面，把從嚴管理的各項制度和措施推行到位、落到實處，以從嚴管理的新常態(tài)推動黨員干部素質提高、形象提升、服務提效、作用提質，有力推動城市管理行政執(zhí)法各項工作任務的順利完成。
會議要求，全體干部職工要強化意識，提高認識，切實擰緊作風建設從嚴管理活動思想的總開關，充分認識加強作風建設的重要性和必要性，切實增強責任感和緊迫感。各單位要以深入學習貫徹系列講話精神為重點，以“從嚴管理落實年”活動為契機，以開展“學制度、明紀律、守規(guī)矩”專題活動為出發(fā)點，深層次、多形式開展黨性黨風黨紀教育學習實踐活動。廣大干部職工要從思想上嚴格自我要求，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，堅守為人民服務的精神追求，以樂觀的心態(tài)面對城市管理中出現(xiàn)的問題。要明確要求，突出重點，切實提高參與作風建設從嚴管理落實年活動的積極性。要切實開展落實黨風廉政建設和反腐敗工作責任、“從嚴管理落實年”系列活動、加強市容市貌整治、穩(wěn)步推進“三改一拆”、創(chuàng)建精品城市、民生服務和城市靚化項目建設、規(guī)范執(zhí)法等七項重點工作，全面推進城市管理工作。
會議強調，各單位要從嚴管理，自我加壓，把作風建設從嚴管理活動舉措落到實處。要加強作風建設，從干部、學習、規(guī)范、督查等四個方面入手，嚴格落實各項舉措：進一步抓好干部隊伍建設，班子領導干部和中層干部，特別是去年新進的年輕干部，要敢拼搏、勇?lián)?，做好表率作用，自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，時刻自省、自律、自重，保持艱苦奮斗作風;認真開展“學制度、明紀律、守規(guī)矩”主題教育、深化作風建設各項專項整治整改活動、落實從嚴管理“四個知曉”專題活動、高質量黨內政治生活鍛煉專題活動、“構建從嚴管理常態(tài)、爭創(chuàng)轉型升級先鋒”實踐活動，并結合實際，繼續(xù)落實日常學習機制，進一步提升執(zhí)法隊員的現(xiàn)場執(zhí)法能力和案件辦理水平;進一步落實制度建設，健全完善隊伍建設、收費管理、舉報受理、信訪辦理、對外宣傳、辦公秩序、社會監(jiān)督、責任追究等方面的規(guī)章制度。要嚴格規(guī)范執(zhí)法工作和辦案程序，全面推行和落實首問責任制、限時辦結制、責任追究制，嚴格落實重大決策、重大工作和大額資金支出集體討論制度，推行重大案件集體討論制度。要主動開展自查自糾，進一步抓住工作薄弱環(huán)節(jié);進一步加強考核，科學制定年度、季度工作考核辦法，按照紀律督查相關規(guī)定，對各部門日常工作進行有效考核。要加強日常紀律督查，各科室、中隊、下屬單位內部成立紀檢督察隊伍，開展紀律自查自檢工作。同時，引入外部監(jiān)督機制，讓執(zhí)法工作接受廣大群眾的監(jiān)督。
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!
春暖花開，萬物復蘇，在這個彌溫著清新香氣的校園里，有我們優(yōu)雅的行為斗志昂揚的12號和老師的淳淳教誨，所以我認為美好的世界必須有我們的公德意識，遵守紀律和美好的道德參與。
眾所周知，“國有國法，家有家規(guī)”“沒有規(guī)矩不成方圓”紀律雖是嚴明的，卻是對我們十分有益的，所謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，我們只有嚴格要求自己，才能規(guī)范自己的行為，一身心的投入到學習中，我們淮中典型的“十六條”，百是有我們淮中百年深厚內涵的折射，我們應以百為驕傲，遵守紀律是每個個良好素養(yǎng)的體現(xiàn)。另外，紀律也在潛移默化地幫助著我們避開很多的誤區(qū)，因此時，風華正茂，激情飛揚，會在恍忽中放羈自己，所以遵守紀律會時刻提醒著我們，規(guī)范著我們，啟示著我們，同時在4、5月校風大整頓之際，我相信在2月后簡短而明徹的發(fā)型，樸素大方的著裝，透露著我們身為高中生的陽光氣質，洋溢著活潑自信，映襯著我們美麗的校園，百年的榮耀，成為我們淮陽一道靚麗的風景線。
做一個守紀律，有道德的高中生，我們要有責任心，有愛心、自信、自強，我們身邊同學熱心的幫助細致的指點，在學習上，面對同學的問題，要耐心指導，遇到不懂的問題也要虛心請教他人，在班級內不喧鬧，不追逐，為學習和休息的同學提供良好的環(huán)境。在生活中，與同學和睦相處，胸懷寬廣，禮貌待人，……我們肩負著淮中的榮譽，承擔著建設祖國的重任，只有美好的道德作底盾，我們才能更好的。公德我心，文明我身!同學們，行動起來吧，就從現(xiàn)在開始，樹立公德意識，做一個文明之人，百年淮中將以你為驕傲!用我們的雙手和智慧去打造美好的明天!
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇三
對黨員來說，紀律和規(guī)矩就是行為的底線，它是一個硬約束。每個黨員在入黨誓詞中，都莊嚴承諾過遵守黨的紀律。誰破了這個底線，誰就要受到紀律的追究與處罰。
一、要突出紀律“挺在前”
紀律是黨的生命線，是管黨治黨的重要利器。全面從嚴治黨，涉及黨風廉政建設和反腐敗工作的方方面面，其中關鍵要靠黨內規(guī)則、嚴明紀律。作為紀檢監(jiān)察機關，更要把紀律建設擺在更加突出的位置，切實把紀律挺在前面，立起來、嚴起來。
一是要強化教育。思想是行動的先導，僅有制度規(guī)矩，并不能完全筑牢紀檢考察干部的底線，必須重視紀律教育，使他們心中有規(guī)矩、行動守紀律。要注重教育的持續(xù)化和長效化，使遵守黨紀黨規(guī)成為每一位紀檢監(jiān)察干部的自覺行動和新常態(tài)。
二是要強化監(jiān)督。監(jiān)督缺失必然導致腐敗，如果失去監(jiān)督，違紀問題發(fā)生的概率就會大大增加。要建立完善的監(jiān)督體系，做到“紀律規(guī)定到哪里，監(jiān)督就跟到哪里”，“權利運行到哪里，監(jiān)督就跟到哪里”，時時處處盯緊紀檢監(jiān)察干部的權利運行和紀律執(zhí)行，鏟除違紀的空間和條件。
三是要嚴格執(zhí)行。要堅持紀律面前人人平等，使遵守紀律沒有特權、執(zhí)行紀律沒有例外。要更加突出對紀檢監(jiān)察干部各項紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，對違反黨的紀律行為，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，堅持抓早抓小，懲前毖后、治病救人，觸犯了紀律就要及時處理，對苗頭性、傾向性問題及時函詢約談，把問題消除在萌芽狀態(tài)。
二、要堅守底線“不能越”
紀檢監(jiān)察干部作為黨紀政紀的執(zhí)行者和維護者，干凈做人做事是一條底線，任何時候都不能違反。紀檢監(jiān)察干部出問題，往往社會更關注，影響更惡劣，對黨的傷害也更大。從查處的紀檢監(jiān)察干部違紀違法案件來看，強調“干凈”，是十分重要和必要的。
一是要嚴格自律。要時刻提醒我們的紀檢監(jiān)察干部從嚴要求自己，時刻保持警醒，堅決守住底線。在現(xiàn)實生活中，紀檢監(jiān)察干部也有正常的社會交往，也有自己的需求欲望，必須教育他們要時刻對自己的職業(yè)環(huán)境和潛在風險有著清醒的估計，切實增強抵御誘惑與腐蝕的意志與定力，堅守自己的信念防線、道德防線、法紀防線。
二是要嚴以用權。查辦案件是紀檢監(jiān)察機關的基本職責，一定要嚴格按照黨的章程、黨的政策、黨的原則和各項制度規(guī)矩辦事，客觀公正地處理問題。要出于公心，重事實、重證據(jù)，是什么問題就定什么問題，絕不能感情用事，更不能用感情代替原則，辦人情案，甚至以案謀私。
三是要嚴格管理。要清醒地看到，紀檢監(jiān)察干部并不具有天然的免疫力，必須嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，嚴防“燈下黑”。對涉及紀檢監(jiān)察干部的問題要抓住不放，對不適合從事紀檢監(jiān)察工作的要堅決調離，對違紀違法的要堅決嚴肅查處，以零容忍態(tài)度堅決清除自身腐敗和害群之馬，用鐵的紀律打造黨和人民信賴的紀檢監(jiān)察干部隊伍。
三、要明確責任“扛在肩”
權力就是責任，責任就要擔當。紀委作為黨的紀律的維護者，就是要唱黑臉，要查腐敗案件，要揭露違紀問題，提出批評意見，也就必然會得罪人。因此，作為紀檢監(jiān)察干部，就必須要有擔當精神。
一是要堅持原則。發(fā)現(xiàn)問題如實報告和處理，不瞻前顧后，不畏首畏尾。要把違反中央八項規(guī)定精神的行為列為紀律審查重點，重點查處頂風違紀行為，發(fā)現(xiàn)一起，曝光一起。對處理不及時不得力的，要追究黨委的主體責任和紀委的監(jiān)督責任。
二是要敢于亮劍。從查辦案件的情況看，很多案件具有窩案、串案的特征，時間跨度長、手段隱蔽復雜、情節(jié)惡劣，查處的難度很大，有的腐敗分子結成同盟、四處活動、態(tài)度囂張。這就要求我們的紀檢監(jiān)察干部必須要敢于碰硬，堅決做到有腐必反、有貪必肅。
三是要切實提高履職能力。作為一名紀檢監(jiān)察干部，僅有一腔熱血是不夠的，必須具備一定的政治素質和專業(yè)技能，具有與承擔的任務相匹配的履職能力。這一方面要求我們各級機關要加強培訓工作，另一方面也要靠我們的紀檢監(jiān)察干部自己刻苦學習，急用先學，帶著問題學，將實踐作為第一跑道，在實踐中鍛煉成長，通過實戰(zhàn)鍛煉提高業(yè)務能力，爭取每辦一個案子，專業(yè)技能都有一次提升，日積月累，成長為獨當一面的專家。
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇四
各位同學、老師們：
大家好！
在“守紀律講規(guī)矩”主題教育活動中，通過學校組織學習，使我深刻認識和領會了習近平總書記的系列重要講話精神的實質和豐富的內涵，積極參與到主題教育活動中來，認真履行職責，做全心全意搞好教育事業(yè)的好教師。
誠信是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師，應該發(fā)揚誠實守信的優(yōu)良作風，多一點實干精神；少一些脫離學生和家長，背棄誓言，多一點相信學生，認真務實地履行自己作為一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的誓言和許下的種種諾言。當前，我們不僅要踐行“三嚴三實”，增強遵紀守規(guī)意識，還要堅守誠信。對于我們教師，應該建立起對學生的誠信，讓學生相信教師，建立起互相信任的關系，只有互相信任，才能做好教育學生的工作。因此，我以后要講誠信，就從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起！
“沒有規(guī)矩不成方圓”是句俗語，常強調做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當今社會，是一個講規(guī)矩的社會，任何一個群體、集團，大到國家，小到一個家庭都有自己的規(guī)矩，國家有法律法規(guī)，村有村規(guī)民約，學校有校規(guī)，一個家族，也有自己的族規(guī)。如“不拿百姓一針一線，是我們黨紀律嚴明軍隊的老規(guī)矩。人是社會的一個細胞，任何一個人都處在社會的群體中生存、發(fā)展，因此，都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個人民教師，在工作中更加要做好懂規(guī)矩，在工作上來講一定要按校紀校規(guī)來辦事。
有了想干事的良好愿望，具備了會干事的基本素質，怎樣才能干成事、干好事、不出事？就是要講程序、懂規(guī)矩、守紀律。講程序，對上對下，對內對外，要嚴格按照約定俗成的工作流程辦事，分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事忙而怕為，切不可亂了章法。守紀律，就是在任何情況下都要堅持黨性原則，堅持組織原則，照章辦事，找準位置，幫忙不添亂；就是要懂得人情事故，知大小、明榮辱、辨是非，不該說的不說，不該做的不做。
總之，我們教師要把講誠信、懂規(guī)矩、守紀律作為做人、做事的基本準則，做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記入黨誓言，堅定政治立場、政治方向、政治原則，始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，自覺做到對黨、對人民、對黨和人民的教育事業(yè)忠誠老實，為國盡忠、為黨分憂、為民盡責。要知規(guī)矩、守規(guī)矩，嚴格落實黨章的要求，嚴格遵守黨紀國法，嚴格按照政策法規(guī)和制度辦事，切實做到不越“雷池”，不闖“紅線”，不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺，嚴格將“講誠信、懂規(guī)矩、守紀律”作為做人、做事的基本準則。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇五
一提到紀律與自由，就使我想起了青年。青年人正處在朝氣蓬勃的成長時期，就像嫩芽要從土里長出來一樣，他們要沖破各種束縛。因此，青年人非常喜歡自由，向往自由，追求自由。而單位和領導總是制定紀律，宣傳紀律，要求人們遵守紀律。違反了紀律，要受到批評教育，甚至受到處分。這種現(xiàn)象，表現(xiàn)了紀律與自由的矛盾。
大家都愿意成才，那么，人才應當具備什么樣的素質呢?人才應當具備思想道德素質、科學文化素質和身體素質。其中思想道德素質是最首要的素質。一個人才必須具有良好的思想品德。思想品德包括思想素質、政治素質、道德素質、法紀素質。遵守紀律屬于法紀素質，是思想道德素質的重要內容。青年學生要成為社會主義事業(yè)的合格人才，就必須具有良好的法紀素質，也就必須遵守紀律。
遵守紀律不僅是人才的重要內容，而且還是成才的重要保證。
什么是自由?怎樣對待自由?
“自由”是一個富有極大的吸引力的美好名詞，是人們熱切向往和努力追求的目標。有的人正確地理解自由，恰當?shù)刈非笞杂?，從而獲得了美好的自由。有的人片面地理解自由，錯誤地追求自由，結果不但沒有獲得自由，反而陷入了泥坑，更加不自由。
(一)什么是自由?
自由有兩種含義。一種是哲學意義上的自由。在哲學上，自由是對必然而言的。自由是對必然的認識和利用。必然就是規(guī)律。自由也就是對規(guī)律的認識和遵循。恩格斯說：“自由不在于幻想中擺脫自然規(guī)律而獨立，而在于認識這些規(guī)律，從而能夠有計劃地使自然規(guī)律為一定的目的服務?！边@就是說，規(guī)律是客觀存在的，不依人們的意志而轉移。自由不是擺脫規(guī)律，而是認識規(guī)律，并能順應客觀規(guī)律去改造世界，達到人的一定目的。
例如一個沒有電學知識的人，望電而生畏，電燈不亮了，也不敢動它。這種沒有認識電的規(guī)律的人，在電的面前就沒有自由。而電工認識了電的規(guī)律，順應電的規(guī)律進行操作，幾下子就解決了問題，這就是自由。
自由的另一種含義是社會意義上的自由。自由是相對紀律、法律而言的。自由就是在社會生活中受到保障或得到認可，按照自己的意志舉行活動。例如，人身自由、言論自由、通信自由等等。有人認為，自由就是“愛怎么想，就怎么想;想怎么說，就怎么說;愿怎么做，就怎么做;不受任何約束，不受任何限制，不要任何權威?！边@樣理解自由是錯誤的。
(二)自由與紀律的關系。
自由與紀律是人們言行的兩個方面。自由是對客觀規(guī)律的認識和利用;紀律是對客觀規(guī)律的遵循和服從。一個是利用，一個是服從。缺一不可。
1、自由離不開紀律。
自由行動不能不遵守紀律，要自由必須要紀律。對待自然界，人們有改造自然、利用自然規(guī)律的自由。比如，人們可以從地下抽水，灌溉莊稼。抽水機安好了，莊稼種上了。想什么時候抽水澆莊稼，就什么時候抽水澆，很自由。但是，對待自然界的自由不能不要紀律。違背自然規(guī)律，濫用地下水，地下水位下降，抽不上來了，就不自由了;不顧莊稼的生長規(guī)律，胡亂澆水，莊稼澇死了，再也不自由了。
在社會生活中，自由更離不開紀律。誰要行使自己的人身自由，就必須尊重他人的人身自由;誰要行使自己的言論自由，就必須遵守不誹謗他人、不造謠惑眾的紀律，在馬路上騎車，你瀟灑自由。但是，必須遵守交通規(guī)則。如果你騎車逆行，撞了別人，你走不了;別人撞了你，你也走不了，都不會自由。
2、紀律離不開自由。
紀律是對客觀規(guī)律的遵循和服從，遵循和服從客觀規(guī)律，是為了更好地認識和利用客觀規(guī)律，是為了自由。遵守紀律的目的是獲得更好、更多的自由。人們只有遵守紀律，按照客觀規(guī)律辦事，才能正確地利用客觀規(guī)律，有效地改造客觀世界，獲得自由。
遵守紀律又是為了保障自由不被破壞，紀律是自由的保障。遵守紀律，順應客觀規(guī)律辦事，才能保證他人的自由，保證自己以后的長遠自由。否則，違反紀律，破壞了他人的自由，自己受到了紀律的懲罰，失去了自由。
自由與紀律相互聯(lián)系、不可分割。法國的資產(chǎn)階級啟蒙思想家孟德斯鳩說：“自由是做法律所許可的一切事情的權利?！庇穆蹇苏f：“哪里沒有法律，哪里就沒有自由。這是因為自由意味著不受他人的束縛和強暴，而哪里沒有法律，哪里就不能有這種自由。但是自由，正如人們告訴我們的，并非人人愛怎樣，就可以怎樣的哪種自由?！?BR> 怎樣遵守紀律?
第一，充分認識制定紀律的必要性和遵守紀律的重要性。為什么制定紀律，為什么必須遵守紀律，結合自己學習和生活的實際，深刻認識這其中的道理。只有認識提高，才能行動自覺。
第二，全面了解紀律的內容。紀律的內容很多。每個集體都有自己的紀律。我們每個人都同時生活在幾個集體里。所以要主動地學習各種紀律的內容。黨的紀律、團的紀律、宿舍紀律、教室紀律、學習紀律等等。只有知道了應該怎樣做，才能自覺的做好。
第三，敢于批評和制止違紀行為。不遵守紀律的人的違紀行為，破壞他自己的自由，也破壞別人的自由。批評和制止違紀行為，是愛護違紀的人，是維護他的利益。批評和制止違紀行為，也是維護大家包括自己的利益。如集體行動中，個別人違紀，影響大家的活動。批評和制止違紀行為，與人與自己都有利，何樂而不為。
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇六
尊敬的各位領導、同仁們：
大家早上好!
作為一名中學生，我們要時刻注重自己的言行規(guī)范，遵守紀律。因為您的一言一行代表著你的素質高低，代表著你在人家心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚光大的真理。一個國家，因為有了各項法律法規(guī)才安定團結，和諧向上;一個社會，因為有了各項道德規(guī)范才井然有序;一個學校，因為有了嚴明紀律才能保障每個同學們的利益，才能形成良好校風、學風。
我們作為二世紀的中學生，在學校不僅要學習科學文化知識，而且要遵守校內外的各項規(guī)章制度，約束我們的行為，努力做一個文明的現(xiàn)代公民。試想，一個社會如果沒有了行為規(guī)范，就會陷入毫無秩序的混亂當中，更談不上經(jīng)濟發(fā)展、繁榮昌盛;一個學校如果沒有了中學生行為規(guī)范、校紀校規(guī)，也將陷入無序的混亂當中，更談不上良好的校風、學風的形成。這些規(guī)定，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準則。
在我們學校的每個的教室里都張貼有《中小學生守則》、《中學生行為規(guī)范》與《班級公約》，可是能夠真正按照這些規(guī)定去實踐，去遵守的又有幾個人呢?作為一個中學生，不僅學習成績要好，更重要的是品德與素質修養(yǎng)要高。我們學校大力推廣素質教育，校園環(huán)境如此美麗，但有些不和諧的現(xiàn)象時時在校園中發(fā)生:有些同學公然在校內打架斗毆，毫不顧忌后果;有些同學在校園內抽煙，絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學不按時完成作業(yè)，甚至在考場作弊，一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應摒棄這些不良行為，為創(chuàng)建和諧校園增添色彩。有些同學會有這樣的想法，一、兩次不遵守規(guī)定沒有什么。這種想法是極端錯誤的。如果人人都是這種態(tài)度，從小處看，影響到班級、學校的正常秩序;從大處看，可能影響到一個民族、一個國家的發(fā)展壯大。
有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與快樂，因此規(guī)則的存在必要的。同學們，不要把哪些行為規(guī)范當作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實際行動為創(chuàng)建和諧校園、貢獻我們的力量與智慧吧!
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇七
各位老師們：
你們好!
守紀律，講規(guī)矩是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師，應該發(fā)揚守紀律，講規(guī)矩的優(yōu)良作風，多一點實干精神;少一些脫離學生和家長，背棄誓言，多一點相信學生，認真履行自己作為一名教師教書育人的職責。當前，我們不僅要深入學習科學發(fā)展觀，進一步解放思想，更新觀念，在講學習、講政治、講正氣的同時，更不要忘了誠信――這個從我們的祖先就傳下來的美德。
對于我們教師，應該建立起對學生的誠信，讓學生相信教師，建立起互相信任的關系，只有互相信任，才能做好教育學生的工作。因此，講誠信就從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起!“沒有規(guī)矩不能成方圓”是句俗語，常強調做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當今社會，是一個講規(guī)矩的社會，任何一個群體、集團，大到國家，小到一個家庭都有自己的規(guī)矩，國家有法律法規(guī)，學校有校規(guī)，一個家族，也有自己的族規(guī)。人是社會的一個細胞，任何一個人都處在社會的群體中生存、發(fā)展，因此，都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個人民教師，在工作中更要做好懂規(guī)矩，在工作上來講一定要按校紀校規(guī)來辦事。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系!其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。
總之，我們教師要把講誠信、懂規(guī)矩、守紀律作為做人、做事的基本準則，做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記我們是學生的引路人，是他們學習的榜樣，教師的一言一行對學生都有潛移默化的影響。因此，我在這里呼吁：我們應當從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊每一點一滴的小事做起，成為一名“守紀律，講規(guī)矩”的文明教師。
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自__班的__，我今天演講的題目是《遵守紀律》。我們作為學生，遵守紀律是我們應該要做的事情，也是我們必須要做到的事情，但在我們的校園里，違反紀律的情況時有發(fā)生，所以我利用這一次演講的機會，做一個以遵守紀律為主題的演講，希望同學們在聽完我的演講之后，能夠做到遵守學校的紀律，做一個遵守紀律的好學生。
早在我們上幼兒園的時候，老師就應該跟我們說過了要遵守紀律?，F(xiàn)在我們已經(jīng)成為了一名小學生，跟幼兒園時候的自己相比應該是會懂事很多的。但幼兒園的時候我們能夠做到的事情，現(xiàn)在卻做不到了。我們應該要養(yǎng)成一個遵守紀律的習慣，不應該每一次上課的時候都需要老師來強調紀律的問題，我們應該要控制好自己的行為，在上課的時候不要做出一些違反紀律的事情。在上課的時候吵鬧不僅會影響到自己的學習，也會影響到旁邊的同學，所以是不應該這樣去做的。
那么遵守紀律應該要怎么做呢?我想問問同學們，請同學們大聲的來回答我這個問題。同學們說的其實大部分都是對的，上課的時候不說話、不吵鬧，不遲到等都是遵守紀律的好行為。但我也知道，同學們知道應該要怎么去遵守紀律，但知道答案的同學又有多少能夠肯定的說自己沒有做過違反紀律的事情呢?光知道怎樣做才是遵守紀律但又不去做到的話又有什么用處呢?我們只是不想去做罷了，并不是不能夠做到的，只要我們能夠下定決心去做的話，是一定能夠做到的。
老師時常跟我們說讓我們要遵守學校的紀律、遵守課堂的紀律，就是希望我們能夠做到，而不是光知道不去做。在我們的同學中間，肯定是有能夠做到遵守紀律的同學的，我們應該要向她學習，同樣的年紀，別人能夠做到的我們卻不能夠做到，那就應該要從自己的身上去找問題了。所以我希望在我今天的演講結束之后，存在于我們學校里面的不遵守紀律的問題能夠得到改善，同學們都能夠成為一個遵守紀律的好學生。這樣不僅能夠讓我們的學院、我們的學校、我們的班級變得更加的美好，也能夠讓我們自己變得更好。所以我們應該行動起來，改變自己，讓自己成為一個更好的人。
謝謝大家!
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇九
老師們、同學們：
我今天國旗下講話的題目是《做一個懂規(guī)矩、守紀律的文明學生》。
當我們每天迎著朝陽踏進校園，一定會希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室，一定希望與自己相處的是文明守紀、團結友愛的同學，一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學習和生活?？墒?，你們是否想過，和諧、文明的校園需要我們每一個人去創(chuàng)造，需要我們用自己的一言一行來努力實現(xiàn)的。
然而，我們有的同學卻把它忽略了，不必諱言校園中也出現(xiàn)了一些不和諧的音符。比如個別同學離家出走，一些同學到校攜帶通信工具、香煙等違禁品，有些同學不戴胸卡或在胸卡上亂寫，有些出操拖拖拉拉，課堂上講廢話、寫紙條、睡覺，下課追逐打鬧，廁所成了某些同學聚集的樂園，有些同學滿口臟話、大聲怪叫，有些同學亂扔廢物、踐踏草坪、損壞怪物。再例如，上下樓梯不靠右走，上技能課不排隊、三三兩兩，有的甚至上公開課遲到，還有的同學穿著打扮像聯(lián)合國、花里花俏，頭發(fā)幾個月不理，有個別同學放了學往校門外小店跑，與社會上不是不是的人混在一起，等等。
大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學校沒有嚴格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。從人的本性上來說，沒有人喜歡被紀律約束，人們更多的是對自由的渴望，對無拘無束的生活的向往;但是沒有紀律約束的自由不是真正的自由。
在美國，學生吸煙初犯被罰星期六上學，再犯將三天不能上學，三次，將罰五天不能上學，四次將罰十天不能上學，并建議開除。對一些違反紀律的同學甚至可以罰禁吃午飯，在美國任何學生不能購買飲用酒類等違禁品，違者開除。在美國家長打孩子，孩子可以報警，但教師體罰學生是合法的，因為他們是為了一個民族的成長。再說英國，在英國一個學生幾次違反課堂紀律，影響教師上課，學校有權將其停課，由家長帶回教育，直至改正，因為英國法律規(guī)定，不能因為一人影響全體同學正常聽課的權利!再如：俄羅斯法律明確規(guī)定，教師可以體罰學生，韓國的法律對教師體罰學生的棍棒的粗細有明確規(guī)定。
我并不是想說，中國的教育政策錯了，也不是提倡教師體罰學生，而是想告訴同學們，任何一個國家都沒有絕對的自由，就像一個十字路口沒有交通規(guī)則就會釀成慘劇一樣，一個人如果不懂得在紀律的約束下成長，最終必定會成為一塊不可雕琢的朽木。對于大家而言，紀律是學習的保證，也是安全的保證。不要一提紀律就只想到罰站、停課，只想到對老師的憤恨，換個角度想想，嚴格的作息保證了你多少學習時間，科學的生活方式使你的身體如何強健，遵規(guī)守紀會給你帶來很多好處，你必須感激紀律，感激懲罰。
同學們，有一位教育家說過：“紀律能夠創(chuàng)造集體的美”，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的這位嚴肅的朋友———它就是紀律，時刻提醒自己，遵守紀律，文明做人，使我們的秩序更加井然，我們的生活更加自由，我們的校園更加美麗!讓我們從今天開始，按照《中學生守則》的要求，規(guī)范自己的言行，遵守學校的一切規(guī)章制度，與以上不文明的行為告別，做一個懂規(guī)矩、守紀律的文明學生。
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇十
自古以來，規(guī)矩就是一種約束，一種準則，就是一種標準，一種尺度，更是一種責任，一種境界。守紀律、講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。對廣大黨員干部來講，規(guī)矩既包括黨紀國法、規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標準禮儀。黨員干部是一個地區(qū)行為的表率，擔負著發(fā)展一方，穩(wěn)定一方的重任。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆，是整個社會的表率?，F(xiàn)實中，有些黨員、干部不守紀律、不講規(guī)矩，對其自身、對黨組織、對群眾都造成了傷害。人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩很重要，不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩，就要出問題，就會栽跟頭。十八大以來相繼落馬的一些省部級高管，就是一個活生生的不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩的反面教材。
作為黨員，作為干部，要先學會懂規(guī)矩，做到知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”，不亂“章法”。
作為黨員，作為干部，更要學會守紀律，做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非。強化紀律意識和服從意識，對紀律心存敬畏，把紀律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α?，做到從遵守和維護黨章入手，遵守黨的政治紀律和各項紀律規(guī)定。
作為黨員，作為干部，要公道正派，不徇私枉法。始終堅持法律面前人人平等，始終堅持以事實為根據(jù)，以法律為準繩。用高度負責的態(tài)度對待每一件事情，以敬業(yè)奉獻的精神追求社會效益的化;要廉潔自律，樹立良好的形象。黨員干部的的形象嚴重關乎黨和政府的形象，黨員干部的守法意識和守法自覺是對國家法律法規(guī)、國家最有力的捍衛(wèi)。
樹立“規(guī)矩意識”，嚴格按規(guī)矩辦事，按紀律辦事。爭做講規(guī)矩守紀律的好公仆。
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇十一
孟子曾說：不以規(guī)矩，不成方圓。大到一個國家的法律、小到一個組織團隊的規(guī)章制度，沒有法律的約束，國將不國，天下大亂。沒有紀律的約束，一個團隊的成員，各行其是，沒有秩序、沒有工作績效，不能樹立嚴謹?shù)膱F隊形象。
春天，大雁排成“一”字或“人”字形，從南方飛向北方;秋天，大雁排成“一”字或“人”字，又從北方飛回南方。年復一年，它們總是這樣，擺著雁陣飛來飛去。
你知道大雁為什么會排成這整齊的雁陣嗎?在外人看來，這是一道很壯觀的風景，整齊、有序，不僅好看，大雁還通過擺成這種陣型飛翔，有利于減少空氣當中的阻力，為自己節(jié)省力氣，使所有大雁都能順利的到達目的地。從這件事情可以看出，大雁為了能安全順利的到達目的地，通過團隊的力量，調整隊形，井然有序。
在我們現(xiàn)實工作當中，比如一個組織、一個團隊，你能比你的競爭對手做的更規(guī)范一些，更遵守紀律一些，共同面對工作中遇到的挫折，一起完成工作任務指標，樹立團隊品牌形象，會給別人增添好的印象和形成鮮明的對比，樹立光輝品牌形象，從而增加組織的信賴度和美譽度，贏得別人的尊敬和支持。在職場生涯中，將是一支百戰(zhàn)不殆的戰(zhàn)隊，愈戰(zhàn)愈勇、所向披靡。
紀律是什么?紀律就是規(guī)則,是要求人們遵守組織確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責的一種行為規(guī)范，是用來約束人們行為的規(guī)章、制度的總稱.。
每一個人的心理都或多或少的向往自由，無拘無束的，想干嘛干嘛。一個國家假如沒有法律，違法犯罪的太多，社會安定將無法得到保障，人們的生命財產(chǎn)將不能得到保證，正是因為有法律的制約，使不法分子繩之以法，社會才能安定，人們才會有有更多的精力去促發(fā)展，人們的生活水平和生活質量才能提高。
在一個組織、團隊里，假如沒有紀律的約束，工作態(tài)度不嚴謹、上班遲到、早退、工作態(tài)度不端正、工作行為隨意、口出惡語、做事拖拖拉拉，工作秩序雜亂無章，工作業(yè)績將無法得到保證，工作形象一敗涂地，組織能寄予這樣的團隊希望嗎?這種狀況，無法正常工作，不能產(chǎn)生工作績效，只能等著慢慢被你的競爭對手打敗而已。
法律對一個國家來說是必不可少的，紀律對一個組織團隊來說也是少了不行的，權衡一下，是遵守還是違背，每一個人都好好掂量掂量，大到為了國家，小到為了組織，為了自己。亞里士多德說：法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。只要有鐵的紀律，革命也能取得成功，得到解放，人在社會中有道德、紀律來約束，社會治安、組織才有秩序，國民素質才能得到提高。組織團隊才能發(fā)展壯大。
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇十二
奧運會是一個舉世矚目的盛會。他不但是體育的盛會，而且是友誼團結的盛會，創(chuàng)造和諧世界的盛會。我們應該通過奧運會向全世界展示中華民族高尚精神和道德風貌。作為一名小學生，就必須做到講文明，守紀律，有禮貌。
首先要講文明。在家講文明，在校講文明，在社會上也要講文明。文明乘車，文明相處，文明談吐。有些同學說話帶臟字，甚至罵人，這樣可不好，我們應該采用文明用語。還有一些同學隨地吐痰，亂扔垃圾，公共場所大聲“喊話”，這些都是不文明的行為，需要改正。
其次要有禮貌。禮貌是一個人文明素質的標志。有些同學對老師不尊重，和老師頂嘴，甚至詭辯、狡辯，造成師生隔閡。有些同學在家不尊重長輩，有好吃的、好玩的全都先給自己，從不征求長輩意見，一旦有要求得不到滿足便大喊大叫，大哭大鬧，甚至還揮拳頭伸胳膊。這些都是缺乏禮貌修養(yǎng)的表現(xiàn)。
紀律也是文明素質的重要標志。有的同學不顧學校規(guī)定，在樓道里追逐打鬧，這樣不僅影響他人課間活動，還可能造成撞傷、摔傷等安全事故。還有許多同學不遵守交通規(guī)則，橫穿馬路時不看紅綠燈，不走人行斑馬線，極易引發(fā)交通事故。這樣的事例可以舉出很多。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。只有遵守紀律，大家都按規(guī)則辦事，才能使社會更加和諧。
同學們，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，講文明，守紀律，有禮貌，為奧運會創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境，讓全世界的朋友都翹起大拇指，逢人便說：“中國人，文明!”
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇十三
學校的紀律是一個學校校園文化的重要部分，現(xiàn)在的學校文化基本上是大同小異，沒什么特點，更沒有什么吸引力。這是我們所不愿意看到的。一個學校的文化就要想草辣椒，只要你來了，想融入也得融入，不想融入我們就會強...
從實質上來說，學校的教育不能從根本上培養(yǎng)我們的氣質。不然的話，為什么外地來的農(nóng)民子弟在企業(yè)應聘的過程中會頻頻的被淘汰，為什么他們總是處于較低級的崗位而不會得到晉升？他們和我們學到的知識是相同的，但是他們沒有我們在北京得到的文化熏陶，我們掌握的他們大部分不了解。就好比一個農(nóng)民工有了上萬的資產(chǎn)，穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。給我們的敢接就好像一個小丑。學校的根本目的并不是陶冶我們的情操，培養(yǎng)我們的氣質。在當代的中國，雖然很多學校說“我們要把培養(yǎng)學生的道德素養(yǎng)放在第一位”。但實際上，沒有哪個學校真正的做到了這一點。所以，我們要換一種眼光看待現(xiàn)在的學校。一定要把學習文化知識放在第一位，以道德素養(yǎng)輔助之。通過學校紀律創(chuàng)造的學習環(huán)境，把自己的學習成績好好的提升上去。我們再回過頭來看學校的規(guī)章制度。我們的學校名字很長，這是眾所周知的。同樣，我們學校的規(guī)章制度也是相當?shù)亩?。但是這么多的規(guī)章制度到底有多少是管用的呢？我們不妨來列舉幾個：“兩個人說活不讓第三個人聽見”是我們學校的招牌規(guī)矩，每一個教師進修學校的學生都很清楚這一點。但是真正做到這一點的又有幾個人呢。學生是校規(guī)約束的主要對象。我們不妨來看一看，我們學校的學生，除了上課回答問題要求大聲以外，可以說沒有一個學生能夠做到這一點。在那不許在學校吃東西來說，這一點同學們做的還是比較好的。但并不代表我們全都做到了，是有部分的同學沒有做到。
我們從歷史的角度來看一看，往往紀律的制定者也是第一個破壞紀律的人。我們學校的老師，包括校長，一個在平時的交流中時時刻刻做到兩個人說活不讓第三個人聽見了？再來看，我們學校不允許學生在學校吃零食，這一點我非常贊同。但是我們的老師又有幾個人能夠真正做到在學校不吃零食呢？如果說老師們很辛苦，每天工作很累，那么我不禁想問：難道我們學生每天在學校學習10個小時，每天回家還要繼續(xù)學習至少2個小時。難道我們不必老師們更累么？如果說我們的老師每天工作量大，那么我們學生每天要學習6~7科的課程而我們的老師們只需要弄好一個學科就可以了，我們學生的任務難道不比老師更艱巨么？如果說老師不定時的需要寫總結，那么我們每天都需要對各科寫總結，我們的總結是不是要比老師的還要多么？如果說老師們還需要為我們創(chuàng)造展現(xiàn)自我的平臺，那么，每一次的展示不都是我們自己籌備的么？如果不和老師的意思我們還要三番五次的修改，難道我們不累么？當然，不是說老師們不辛苦，我只不過是說我們學校的校規(guī)要制定的合理一些，如果我們要把我們的紀律弄得“嚴”一些，那么我們干脆把軍紀照搬過來不就好了。如果真的是這樣，我們學習的地方到底是學校還是軍事基地？我們不妨做一個測試，我們隨機抽取10名學生，讓他們把我們學校的校紀復述一遍，我相信，10個學生中沒有一個人能夠把我們的規(guī)章制度說完整，就來老師們也不可能。所以，紀律制定的一定要膾炙人口，就像海爾集團的紀律：不許員工工作時間做別的事情，不許員工工作時打鬧，不許員工侮辱企業(yè)形象只有一個學校的紀律能夠讓學生們欣然接受，老師們能夠起到帶頭作用，學生才能更好的得到發(fā)展。
學校的紀律是一個學校校園文化的重要部分?，F(xiàn)在的學校文化基本上是大同小異，沒什么特點，更沒有什么吸引力。這是我們所不愿意看到的。一個學校的文化就要想草辣椒，只要你來了，想融入也得融入，不想融入我們就會強行的把你融入到這個環(huán)境中來。只有這樣才能更好的使學生安心學習，熱愛學習。接下來我們來談一談一個人的成功。很多人都在說：
一個人的成功旅途中，天資占1%后天的勤奮占99%。這種想法在我看來太過于突出了個人的作用。一個人的成功自己的努力只占20%，另外80%是他人給予你的。一個人的成功好比是一個人在一個無垠的草原上走路。路本來是不存在的，如果你想讓這草原上留下你的足跡——路。你走過一遍就可以了么？不是的。你需要來回的走，而這時要花費時間的，往往你一生都不會把這條長長地路走出來。但是如果有成千上萬的幫助你，可能一次就可以成功了。這會為你省下成千上萬的時間。所以，一個人的成功是絕對離不開他人的幫助的。
但是，你想得到別人的幫助是不是就能夠得到幫助呢？你想成功是不是就一定有人會幫助你呢？不是的。我們學過的一篇文章給了我很大的啟示——《馬說》在馬群中，為什么會出現(xiàn)千里馬，他為什么會脫穎而出？因為有一個伯樂可以把它從眾多的馬群中發(fā)掘出來。那么這個伯樂也就決定了這匹馬的一生。伯樂為什么能夠在眾多的馬匹中一眼選出千里馬？因為他的能力與眾不同，超出平庸。所以你值不值得被別人幫助取決于你自己的能力。
很多人說我的才華得不到釋放的空間，那么我問你，你有沒有表達出來，你的能力是否真的超出了平常人？別人不選你是因為你的能力沒有達到一定的高度（排除那個選擇的的是“瞎眼”的情況）。所以為了以后能夠讓別人幫助你成功，你需要在學校里好好的汲取知識，在正確、科學、先進的校規(guī)下培養(yǎng)你的能力。每個人都有自己的長處，盡管現(xiàn)在不是很明顯。但是你依然不能放棄。因為只要你不放棄，你的能力終究會被別人發(fā)現(xiàn)。做自己的主人吧，好好汲取知識，培養(yǎng)能力，在他人的幫助下走上屬于你自己的成功道路！
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇十四
尊敬的xx來賓、敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家早上好！
很榮幸站在這個令人羨慕的講臺上與大家見面，我首先要感謝在場所有含辛茹苦的園丁們：“老師，你們辛苦了！”老師，是您，教會了我數(shù)數(shù)；是您，用鼓勵的目光讓我跌倒即起又向前進；是您，用強有力的手臂將我凌空托起！父母，給了我生命，卻是您，賦予了我生命中不可缺少的翅膀與靈魂！一句話，沒有您的循循教導，就沒有我今天的脫穎而出！
所以說，今天的“優(yōu)秀”不屬于我，而是屬于我的老師們?！吧傧汝爢T”這一光榮的稱號對我而言已經(jīng)足夠?。?！而且，我對自己的表現(xiàn)還不滿足，因為我只是在盡我份內的責任，在很多方面我還沒有做到領先帶頭。
同學們，讓我們手牽著手，心連著心，共同創(chuàng)建一個更加優(yōu)秀的少先隊組織吧，好讓為我們操碎了心的師長們安心地休息片刻。
最后，祝各位師長健康、快樂！祝同學們節(jié)日快樂！
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇十五
在每一個人的成長道路上，我們的每一次進步都取決于個人的反省，不是別人的教導。進步的水平取決于個人反省的程度，不是別人教導的程度。一個人能不能考取大學，能不能成為大人物，能不能成為富貴的人，并不因為他有一顆聰明的頭腦，有一個富裕的父親，而是因為他總是比別人善于反省自己的不足，找到自己的位置，能夠發(fā)現(xiàn)自己發(fā)展的道路。所以，我們說那些高官和富人都是能人，我們卻不知道他們?yōu)槭裁春苣?。我告訴同學們：他們的能就是他們的出色，出色背后的深處，是自我教育。
我們都已經(jīng)是高中的學生，高中的學生已經(jīng)不是小孩子，要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生，是沒有前途的高中生。每一個考取大學的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的。事實證明，幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝，我們靠我們自己”，說的多好啊。我希望同學們不靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。
自我教育的方法是，經(jīng)常反省自己的習慣好不好，自己的學習方法科學不科學，自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習慣，是一生的習慣。我們現(xiàn)在需要自我教育，到大學需要，走入社會更需要。自我教育會讓我們任何一個人受益無窮。
我們今天講紀律整頓，這是機構教育。機構教育中的紀律帶有強制性，因為機構是一個最講規(guī)范的地方，對學生的表現(xiàn)要求也就特別細致，管理特別嚴格。但是，強制出來的習慣總不如自我教育出來的習慣更能讓人進步。學生的層次分三種：第一種，自我教育好的學生是學生，他們根本不用老師去批評，他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。次于第一種的，是那些要靠別人管教的學生，他們在老師的教育管理下恪守學生的本分，雖然無大的過錯，但一生會平平庸庸。最后一種是，不知道什么是自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們幾乎無法在機構立足，他們同時也無法在社會立足，一生一事無成。我希望，第一種學生越來越多，后兩種學生越來越少。
我同時要特別提醒屬于第三種類型的學生，任何無恥的行為都將遭受無情的處理。今后的高一忍胡作非為的學生。
人生一輩子，高中定乾坤。最后祝同學們都做自我教育的好學生，祝同學們前途無量!
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇十六
各位同學、老師們：
大家好!
在“守紀律講規(guī)矩”主題教育活動中，通過學校組織學習，使我積極參與到主題教育活動中來，認真履行職責，做全心全意搞好教育事業(yè)的好教師。
一、講誠信。
誠信是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師，應該發(fā)揚誠實守信的優(yōu)良作風，多一點實干精神;少一些脫離學生和家長，背棄誓言，多一點相信學生，認真務實地履行自己作為一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的誓言和許下的種.種諾言。當前，我們不僅要踐行“三嚴三實”，增強遵紀守規(guī)意識，還要堅守誠信。對于我們教師，應該建立起對學生的誠信，讓學生相信教師，建立起互相信任的關系，只有互相信任，才能做好教育學生的工作。因此，我以后要講誠信，就從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起!
二、懂規(guī)矩。
“沒有規(guī)矩不成方圓”是句俗語，常強調做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當今社會，是一個講規(guī)矩的社會，任何一個群體、集團，大到國家，小到一個家庭都有自己的規(guī)矩，國家有法律法規(guī)，村有村規(guī)民約，學校有校規(guī)，一個家族，也有自己的族規(guī)。如“不拿百姓一針一線，是我們黨紀律嚴明軍隊的老規(guī)矩。人是社會的一個細胞，任何一個人都處在社會的群體中生存、發(fā)展，因此，都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個人民教師，在工作中更加要做好懂規(guī)矩，在工作上來講一定要按校紀校規(guī)來辦事。
有了想干事的良好愿望，具備了會干事的基本素質，怎樣才能干成事、干好事、不出事?就是要講程序、懂規(guī)矩、守紀律。講程序，對上對下，對內對外，要嚴格按照約定俗成的工作流程辦事，分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事忙而怕為，切不可亂了章法。守紀律，就是在任何情況下都要堅持黨性原則，堅持組織原則，照章辦事，找準位置，幫忙不添亂;就是要懂得人情事故，知大小、明榮辱、辨是非，不該說的不說，不該做的不做。
我的演講完畢，謝謝大家!
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇十七
大家好！
我叫xxx，是一名開朗、善良、懂事的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
在學習上，我態(tài)度認真，講究學習方法。課前主動預習，課上認真聽講，積極發(fā)言。下課后回家及時完成老師布置的作業(yè)，有時樓下小朋友叫我先玩一會，我說：”不行，寫不完作業(yè)，干什么心里都不踏實“。在成績面前，我從不驕傲。俗話說：山外有山，樓外有樓，我還須不斷努力，追求更高的標準。
作為班長，我嚴格要求自己，關心集體，團結同學，樂于助人。我利用中午托管時間對姜振宇等同學進行耐心輔導，不厭其煩。我把班集體的事當成自己的事，如每天檢查同學紀律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊，成為老師的得力小助手。
在家里，我又是一位活潑、懂事、講禮貌的好女兒。我常幫媽媽煮飯、打掃衛(wèi)生，幫爸爸做點力所能及的活，不讓他們操心。鄰居們都夸我是個懂事的孩子。我還是家里的環(huán)保節(jié)能標兵，每當有人忘了關燈被我發(fā)現(xiàn)，我會立即跑去關好，并”教育“”責任人“不能浪費地球的寶貴資源。
我還喜歡彈鋼琴，唱歌。我會彈許多優(yōu)美的曲子，如”我的太陽“、康定情歌”等，在少年宮合唱團里我唱高音部，是老師喜歡的好學生。
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇十八
黨員干部能不能自覺守紀律、講規(guī)矩，體現(xiàn)了一種品德和修養(yǎng)，更表現(xiàn)了一種政治上的清醒與成熟。我決定從以下三個方面做一名“講規(guī)矩、有紀律”的共產(chǎn)黨員。
一、在政治上講規(guī)矩、有紀律。講政治是對黨員干部第一位的要求，政治上的明白是的明白，政治上的成熟是的成熟。每位黨員干部都要自覺加強黨性鍛煉，始終堅定理想信念，在政治上做一個明白人。要始終保持頭腦清醒，自覺同黨中央保持一致，同組織保持一致，做到聽招呼、講規(guī)矩、守制度，令行禁止，政令暢通。要顧全大局，克服本位主義、個人主義，堅持小道理服從大道理，個人利益服從大局利益。要不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，明辨是非，堅持原則，同各種錯誤思想和錯誤行為旗臶鮮明地作斗爭，做黨的理論的忠實實踐者，方針路線的堅決執(zhí)行者，政策原則的堅定維護者，確保始終沿著正確的方向前進。
二、在工作上講規(guī)矩、有紀律。人生的價值，不在于長度，而在于寬度;干部的口碑，不在于職位，而在于作為。我們在工作中必須嚴格按程序、按規(guī)矩辦事，該溝通溝通，該請示請示，該匯報匯報，不能隨心所欲，亂了章法。要時刻保持工作上的主動性，帶頭倡導雷厲風行、立說立行的工作作風，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項工作分清輕重緩急，把事情想在前頭，把工作做在前頭。我們必須進一步解放思想，創(chuàng)新舉措，不斷把工業(yè)園區(qū)規(guī)劃建設的各項工作推上一個新臺階。
三、在生活上講規(guī)矩、有紀律。要注重修養(yǎng)，明榮知恥，講操守，重品行，始終做到生活正派、情趣健康。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我黨的傳家寶。要牢記兩個務必，不搞攀比、不講排場、不擺闊氣。要注意生活小節(jié)，無論衣著打扮，還是言談舉止，都要與自己的身份相適應。對黨員干部來說，小節(jié)不小，小節(jié)之中有政治、有形象、有人格。不僅要在大是大非面前站穩(wěn)立場，還要在生活小節(jié)上嚴格自律，警惕潛移默化的腐蝕作用，見微知著、防微杜漸，把住小節(jié)、守住底線。
在新的形勢下，在新的歷史時期，要認真學習和貫徹執(zhí)行中央的八項規(guī)定具體要求，努力做一名講規(guī)矩、有紀律的好干部，為園區(qū)的發(fā)展做出自己的應有貢獻。
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇十九
大家下午好!
首先我真誠的祝賀我們七年級的新同學光榮地成為礬山中學的學生，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉折。為了讓同學們邁好初中第一步,為此我給同學們就進入中學一些紀律要求做一說明：
一、上課紀律。
1、嚴禁曠課、遲到現(xiàn)象。
2、做好課前準備工作，桌上不得擺放與學習無關的書籍。
3、嚴禁課堂亂調換位置。
4、嚴禁課堂自由發(fā)言，搞小動作，交頭接耳等。
5、嚴禁課堂不尊重老師。
6、嚴禁擾亂課堂紀律。
7、認真聽講，認真做好課堂筆記，不得做與課堂無關的事情。
8、認真思考，積極回答老師提出的問題。
9、不要隨意打斷老師的講話，有事課后與老師交流。
10、認真聆聽同學的發(fā)言，不要隨意打斷同學的發(fā)言。
11、認真做好作業(yè)，不準抄襲作業(yè)，有疑問找老師或同學幫助。
12、嚴禁將故事書、漫畫書、小說書等雜書、音樂播放器、手機等帶進校園使用。
二、自習、早讀、課間休息紀律。
1、自習課不得無故缺席，如有特殊情況不能參加，必須向班主任請假并得到批準方可。
2、自習課不遲到、不早退，不看閑書。不自由講話，不隨意走動，專心學習。
3、早讀課按規(guī)定進行朗讀，其他自習課上必須肅靜無聲。
4、課間休息時，不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。
三、課間操紀律。
1、課間操在教學樓前集合，男女生站兩路縱隊。
2、做操動作要規(guī)范、大方。
4、課間操結束后，有序返回教室。
四、衛(wèi)生常規(guī)要求。
(一)、教室清潔要求。
(1)桌椅擺放整齊。桌面無字跡,無泥印,桌面上不得堆放大量書本及雜物,上課學習用具統(tǒng)一擺放在課桌左上角。
(2)教室地面無塵土無廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周圍無廢棄物，早上、傍晚掃地后垃圾桶(框)應倒凈。
(3)黑板要擦干凈,無亂畫痕跡。
(4)窗臺干凈無塵土、無積水、無雜物。
(5)墻壁、教室門、柜門干凈,無腳印,泥印。
(6)教室門窗、電器及時關好,不隨意敞開。
(二)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。
各班按照劃定的區(qū)域每天定時清掃自己環(huán)境區(qū)域，遇有特殊情況，適當增加清潔次數(shù)，保證校園內干凈整潔。
(三)、個人衛(wèi)生儀表。
1、男生不留長發(fā)，女生不戴首飾。
2、衣服保持干凈、整潔。
3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內吃零食、不損壞衛(wèi)生設施。
五、安全習慣要求。
1、拒絕不良誘惑，不吸煙、不喝酒。不進網(wǎng)吧、游戲廳等對自己身心健康極為不利的場所。遠離毒品，不濫用藥物。
2、上課期間，因故不能到校時，要及時告知班主任。中途離校，要向老師書面請假，得到老師的簽字同意后方可離校。
3、不與社會不良人員來往。放學后直接回家，盡量結伴而行.
4、遵守交通規(guī)則，預防交通事故。步行時，必須在人行道內行走，沒有人行道的須靠右邊行走。過人行橫道時，須注意車輛、不猛跑追逐。沒有人行橫道的公路，須直行通過，不在車輛臨近時突然橫穿。
5、安全用電。不觸摸電源，不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座等要及時報告老師，請電工檢修。
6、懂法守法，主持正義，見義勇為。對違反社會公德的現(xiàn)象和行為要敢于勸阻。懂得報警方法，對違法犯罪行為要敢于舉報。
同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說很重要,養(yǎng)成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇二十
尊敬的來賓、敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家早上好！
很榮幸站在這個令人羨慕的講臺上與大家見面，我首先要感謝在場所有含辛茹苦的園丁們：“老師，你們辛苦了！”老師，是您，教會了我數(shù)數(shù)；是您，用鼓勵的目光讓我跌倒即起又向前進；是您，用強有力的手臂將我凌空托起！父母，給了我生命，卻是您，賦予了我生命中不可缺少的翅膀與靈魂！一句話，沒有您的循循教導，就沒有我今天的脫穎而出！
所以說，今天的“優(yōu)秀”不屬于我，而是屬于我的老師們?！吧傧汝爢T”——這一光榮的稱號對我而言已經(jīng)足夠?。?！而且，我對自己的`表現(xiàn)還不滿足，因為我只是在盡我份內的責任，在很多方面我還沒有做到領先帶頭。
同學們，讓我們手牽著手，心連著心，共同創(chuàng)建一個更加優(yōu)秀的少先隊組織吧，好讓為我們操碎了心的師長們安心地休息片刻。
最后，祝各位師長健康、快樂！祝同學們節(jié)日快樂！
中學生講紀律守規(guī)矩演講稿篇二十一
老師們、同學們:。
早上好!在度過了一個豐富多彩,充實歡樂的暑假后,我們又迎來了新的學期,美麗的校園因為你們的歸來而更加充滿生機和活力.我首先祝愿全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意!祝愿全體同學在新的學期里快樂平安、學習進步!
上學期,在學校領導、全體老師及同學們的共同努力下,我校的政教工作在民選校長帶領下取得了長足進步.這些成績的取得與校領導的支持、班主任的辛勤勞動和全體師生的共同努力是分不開的.讓我們在新的學期里共同努力創(chuàng)建優(yōu)良的校風,培養(yǎng)濃厚的學風,勤奮學習,努力進取,在新的學期做出新的成績!成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望.下面我介紹一下參與政教管理工作的同志,本學期有配合我協(xié)調政教處工作的工會主席婁民政老師、政教處的組成人員有:政教主任張振杰老師、政教副主任丁文老師、政教副主任黃鈺瑩老師、政教副主任杜朋軒老師,大家歡迎.
新的學期,學校將從以下幾個方面開展政教工作:。
(一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平。
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質。
新學期,學校政教全體工作人員要踏實肯干、求真務實.多接觸學生、多研究學生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作.要擔子到肩,責任到人,工作到位,起到龍頭作用.開學當天,8月26日下午政教處把衛(wèi)生區(qū)劃分到班,晚上校領導班子及政教人員到每個宿舍查看,8月27日晚全體政教人員深入每個宿舍查看,8月28日晚政教處全體人員對宿舍中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,逐一核對.政教處人員在工作過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結協(xié)作,群策群力,把政教處打造成一支充滿活力、富有效率的隊伍.
2、抓住關鍵,以制度、規(guī)范提升班主任工作能力。
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用.因此,在新學期我們將努力構建一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍.進一步健全社會參與機制,邀請派出所、司法所、少年法庭、關工委等到校作報告,定期召開家長會,形成教育合力,共同開展學校的政教工作.
(二)進一步強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng).
習慣形成個性,個性影響命運.良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益.為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng).在內化上下功夫,在養(yǎng)成上做文章.
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,組織開展遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動.
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練。
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作.下周學校著手辦出入證,符合條件的學生下周帶一寸彩照一張.條件今天上午政教處寫在第一教學樓的黑板上.同時政教處下周把《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《汝州一高文明宿舍創(chuàng)建理念及標準》印制、發(fā)放到各班,各班要組織學習.
3、強化學校衛(wèi)生管理工作.衛(wèi)生工作是學校政教工作的重要組成部分,它反映著個人的文明程度,影響著班級的榮譽,關系到學校的形象.學校將會積極開展衛(wèi)生治理工作,使清潔校園成為常態(tài)化,同時促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣.
4、加強宿舍管理，宿舍是學校的窗口,宿舍管理的好壞,直接影響學校的形象.住宿生自理能力差,管理人員少,所以,宿舍管理一直是政教工作的一個難點.學校將加大對宿舍檢查的力度,開展文明宿舍創(chuàng)建評比活動.同時加強宿舍文化建設,建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點.
一個學校的成功,就在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個教師的成功,就在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學生.愿我們全體老師和同學都做這樣的成功者.讓我們踏著秋天的步伐,銳意進取,自強不息,成績更輝煌!
謝謝大家!