沖刺家長會學(xué)生發(fā)言稿(模板19篇)

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    人生就像一場馬拉松,只有堅持到終點才能享受勝利的喜悅。寫總結(jié)時要注重文字的精煉和簡潔,避免冗長和啰嗦??偨Y(jié)不僅是對工作和學(xué)習(xí)的總結(jié),還可以是對旅行、讀書等各個方面的總結(jié)。
    沖刺家長會學(xué)生發(fā)言稿篇一
    各位老師、家長們:
    大家好!
    我是高xx班xx同學(xué)的媽媽,今天,非常感謝x中給我們提供了一個好的機(jī)會,讓我們高3年級x班的學(xué)生家長能夠坐在一起,與學(xué)校和老師零距離地探討子女的教育問題,我為有這樣的機(jī)會感到非常高興。
    對于教育,我是一個門外漢,并且因為工作的關(guān)系,我陪孩子的時間很少,平時更多的是電話交流;再則,由于缺乏教育方面的理論知識,在方式、方法上會常常不得當(dāng)。而學(xué)校幫我彌補(bǔ)了這方面的不足,在我孩子的學(xué)習(xí)、生活、思想上都給予了很大的幫助和指導(dǎo),在此我向辛勤哺育和關(guān)愛過我孩子的全體教師表示衷心地感謝!
    我的孩子到x中以后,從她對x中校風(fēng)、教師教學(xué)的評價的改變,我感到非常地欣慰,從中我看到了她的進(jìn)步,她已融入了x中這個大集體,這與老師們的諄諄教誨是分不開的,在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!
    下面借此機(jī)會我談?wù)勎覀€人的一些想法。
    高中階段是孩子的特殊階段。在此之前,我認(rèn)為給孩子足夠的愛護(hù)就行了,我的孩子也成長得很好。隨著孩子進(jìn)入高中,慢慢地具有自己的判斷和思想,我才感到做家長的擔(dān)子重了起來。我常常感到自己需要思考、需要學(xué)習(xí),才能做到和我的孩子同進(jìn)步、共呼吸。
    在新的環(huán)境中,競爭性更強(qiáng)了,孩子在初中具備的優(yōu)越感不復(fù)存在,這就有一個心態(tài)調(diào)整的問題。而且,對自己的升學(xué)和將來的前景,孩子也開始關(guān)心。此時孩子心態(tài)發(fā)生波動、有了挫折感。作為家長,應(yīng)給予密切關(guān)注和誘導(dǎo),從全局的觀念分析自身的基礎(chǔ)、優(yōu)勢和劣勢,面對現(xiàn)實,積極地想辦法。
    關(guān)心孩子成績的時候,更要關(guān)心孩子的做人。成績的好壞,是孩子的一個方面,集體主義觀念、親和力、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),也是孩子今后適應(yīng)社會、獨立生存所必須具備的素質(zhì)。我們在這方面一直給予孩子強(qiáng)有力的支持,集體活動的組織、班上有困難的同學(xué)需要幫助的時候,我們都鼓勵孩子走在前列。
    如何處理生活標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系,也是我們要面對的一個新問題。由于獨立意識的具備、有了適當(dāng)?shù)慕煌酝陂_銷方面算“明細(xì)賬”的方法似乎行不通了。不知道各位家長是否有這樣的同感:經(jīng)濟(jì)壓力增大了是一個方面,主要是覺到“心中沒底”、“失控”,生怕孩子形成了不良的習(xí)慣。這個時候,我既和孩子算了經(jīng)濟(jì)帳,也從同學(xué)之間關(guān)系和諧的角度談了自己的看法,力圖讓孩子認(rèn)識到平實生活、融入大多數(shù)的重要性。
    如果說,同學(xué)之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一,那么社會環(huán)境、還有網(wǎng)絡(luò)則是影響孩子身心發(fā)展的更深刻的因素。尤其是后者,雖然是虛擬的,但其影響卻非常實在。對于它的消極面,孩子還不具備自我免疫力,致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采取“堵”的辦法,還是采取“導(dǎo)”的辦法?值得我們思考。前一個辦法比較簡單直接,但效果不見得好;后一個辦法比較費神、花精力,甚至還需要我們學(xué)習(xí)新的東西,因為這樣才有發(fā)言權(quán)。
    x中現(xiàn)在正處在健康有序地發(fā)展時期,生源質(zhì)量、校園環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施都較過去有很大的改進(jìn)和提高,我們要以全新的視角來看待新建x中的現(xiàn)狀和未來。我個人的感受,x中是不錯的,尤其是高3x班,我?guī)状蝸砜春⒆樱几械綄W(xué)風(fēng)濃厚、井然有序。我的孩子反映,班主任和科任老師也都非常勤勉敬業(yè)。作為家長,我是放心的。
    我今天來這里的目的,就是想聽聽各位家長的經(jīng)驗,聽聽老師們的實質(zhì)性指導(dǎo),也換一個場合聽聽孩子的心聲。作為家長,我衷心希望學(xué)校能把孩子教育成為這樣三種人:一是成為一個身體和心理都健康的人;二是成為一個適應(yīng)社會發(fā)展的人;三是成為一個有益于社會、有創(chuàng)造力的人。
    謝謝大家!
    沖刺家長會學(xué)生發(fā)言稿篇二
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    我是__年級學(xué)生____,今天我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個展示自我的機(jī)會,感謝老師們一學(xué)期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。
    回顧本學(xué)期復(fù)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有許多經(jīng)驗教訓(xùn)。今天借此機(jī)會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
    我覺得要想把復(fù)習(xí)搞好,首先要樹立遠(yuǎn)大的理想。詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同學(xué)們,點燃熄滅的燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣,再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個人擁有了遠(yuǎn)大的理想,他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。自信是成功的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的陽光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能取得的,每一個成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來?!碧拼笤娙隧n愈說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉”,冰心奶奶也說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?BR>    同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。理想點亮人生,勤奮鑄就輝煌。同學(xué)們,“雄關(guān)漫道堅如鐵”,現(xiàn)在的成績,僅僅是萬里長征走完了第一步,希望全體受表彰的同學(xué)戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峰?!耙换í毞挪皇谴海倩R放才是春”希望沒有受表彰的同學(xué),不要灰心喪氣,要以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流??傊?,希望我們更多同學(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    最后祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學(xué)學(xué)有所成,快樂成長!預(yù)祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)!
    謝謝大家!
    沖刺家長會學(xué)生發(fā)言稿篇三
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!今天,能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我覺得十分幸運(yùn)!
    三年前,我們懷著對未來的美妙向往,載著家人與老師的殷切期盼,堅決的邁進(jìn)了鐘祥一中。今天我們在這里,慎重地面對高考赫然醒目標(biāo)戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號角。我們深信,恰是在這里,新的輝煌將張開起飛的翅膀。
    驀然回想十二年寒窗苦讀,四千三百多個日晝夜夜鑄就了我們必勝的信心與堅不可摧的毅志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風(fēng)雨的磨礪只會讓咱們愈挫愈勇。我們的眼光從不像今天這般動搖執(zhí)著,勵志歌曲,我們的思維從沒有像今天這般成熟豐滿,我們的心靈素來沒有如斯激蕩焚燒。
    少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試矛頭。
    如果說十二年是漫長的馬拉松,那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺;(勵志名言)假如說從前的付出是勤奮的耕耘,那么我們行將迎來播種的節(jié)令。我們早已拉滿弓,上好箭,我們獨一差的就是這最后一百天的盡力,最后一百天的揮汗如雨。
    鮮紅的終點在前方真逼真切,勝利從來沒有如此貼近我們年青的性命。在將來的一百天里受太陽之光華,乘東風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)人必可懷才不遇,是勝者必可力壓群雄。
    同窗們,沖鋒的號角在耳邊響徹,洶涌澎湃的畫卷已經(jīng)縱情鋪展。
    讓我們不負(fù)學(xué)校重托,
    不負(fù)恩師厚望,
    不負(fù)父母冀望,
    不負(fù)青春幻想,
    堅強(qiáng)拼搏,苦戰(zhàn)百天,全力以赴,鑄我光輝。
    最后,祝我們的老師工作順利!祝我們高三的同學(xué)好夢可圓!
    沖刺家長會學(xué)生發(fā)言稿篇四
    對文科的六學(xué)科來說,文綜是提高成績的:
    一、歷史:
    這個學(xué)科的難點還是需要記憶的量太大,如果你記不住、背不下來,很難說怎么才能學(xué)好,尤其是對歷史沒有興趣的人,想考好成績,更是難上加難。沒興趣,也就記不住,你連記都沒記住,怎么理解,做題的時候,怎么對應(yīng)作答。
    所以,學(xué)好歷史的關(guān)鍵在于在堅持學(xué)習(xí)和記憶的同時逐漸培養(yǎng)形成興趣,這就需要一個小計劃。
    建議:
    1、放長線釣大魚,不要緊盯眼前進(jìn)度和考試,你的考試就是高考,把幾本歷史書做個規(guī)劃,每天背熟一兩節(jié)內(nèi)容即可,內(nèi)容少或?qū)W有余力可適量增加,學(xué)習(xí)好歷史就是一個慢慢積累記憶量的過程。一輪背完再被第二輪、第三輪。周末時間可酌情復(fù)習(xí)??磿臅r候,不但要把勾勾畫畫的看了,小故事、名言、圖片也要看,這是一個放松解悶的不錯途徑,也是積累冷知識點的好辦法。
    2、不要注重做題,說實話歷史作業(yè)寫都不用寫,沒記住,照著答案抄沒一點用。把時間放在背上??荚嚦煽儾蝗Q于你做了多少題,而在于你腦子存了多少貨。
    3、學(xué)校一定會給你們發(fā)很多復(fù)習(xí)資料,就一個好處,肯定有分好類歸納好的知識點,看看,爭取記住。如果現(xiàn)在沒有,你可以自己簡單的做一個分類提綱,比如水利,比如文學(xué)作品等。記住只是提綱。只用于面對提綱,回憶知識點用。
    4、千萬不要花費大把大把的時間在筆記整理上,長個心眼,充分利用輔導(dǎo)材料整理好的,也可以接好同學(xué)的。
    5、多看答題,分析問題的知識要點。
    二、政治學(xué)科相對簡單需要背誦的少記住不難此外多看看材料分析題掌握答題技巧就行。
    三、地理學(xué)科很活但首先還是得背只不過地理更注重歸納和實用。而且腦子里一定要有一個“地球儀”。
    重點:結(jié)合書本看地圖冊啊。
    1、中國區(qū)域地理、世界區(qū)域地理。
    各個區(qū)域的特點,經(jīng)緯度,海洋,洋流,島嶼,山脈,河流位置,交通,重要城市,港口,資源,地貌,氣候,植被等等要素。
    2、課本理論,比如地方時,公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn),地轉(zhuǎn)偏向力,上弦月下玄月,大氣環(huán)流,洋流分布,氣旋反氣旋,鋒面,等高線,等壓線等等基礎(chǔ)知識。
    3、各種氣候、地貌、自然環(huán)境問題形成原因。
    建議:
    1、按章節(jié)進(jìn)行知識歸納整理并記憶,可參考?xì)v史建議1;
    3、多做區(qū)域分析題。
    4、家里掛個世界地圖和中國地圖,有時間就看看。
    四、對于數(shù)學(xué),我的方法是堅持每天做一張卷子,半張也行,課后題也好,以基礎(chǔ)題為主,特別有難度的可以放過,做一個類型就保證一個類型,高考基礎(chǔ)題很多,個別幾個難度大的不會也能120左右。如果基礎(chǔ)不是很好,準(zhǔn)備一個錯題本,把有價值、有代表性的錯題、難題記下來,偶爾看看,很有幫助,就是高考前也能作為數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)資料。
    如果有余力,再把個別難題好好鉆研下,其實也就幾個類型而已。
    五、語文和英語怎么說呢同樣需要背語文的基礎(chǔ)知識點英語的詞組固定搭配等。
    英語語法有一個系統(tǒng)的整理,可以讓老師給找本書或者,做好筆記,或者復(fù)印同學(xué)筆記。
    另外,不要注重名次的進(jìn)退,只檢討自己腦子里記住的是否越來越多。把所有的大小考試都作為查缺補(bǔ)漏的機(jī)會,成績短期不提高也要堅持,不要急于求成或自暴自棄。
    沖刺家長會學(xué)生發(fā)言稿篇五
    敬的各位家長:
    在中考前的這段時間里,我們家長該做些什么呢?我們要以孩子復(fù)習(xí)應(yīng)考為中心,通過孩子、學(xué)校、家長三方面共同努力,才能確保孩子在中考中取得理想成績。針對這一問題,我想從三個方面與大家交流交流。
    這一時期學(xué)生存在的主要問題有:一種是成績一貫不理想的人:沒有明確的目標(biāo),或目標(biāo)不高,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴(yán)重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做,午睡不睡,還影響別人;另一種是想好好學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)不得法的人:或三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實還是學(xué)習(xí)動力不夠;或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理,做到融會貫通,以一勝百;或不注重徹底弄懂平時的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目,做查漏補(bǔ)缺的工作,而是老做無用功;或是平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學(xué)對答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平得不到提高?;驂毫^重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。
    根據(jù)各自孩子的特點,一是分兩步走;二是從三方面入手;三是四項注意。
    1、分兩步走:一是騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他學(xué)習(xí)一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說不過去,切不可簡單粗暴;二是中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常中考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。
    水平。要告知孩子不必過分擔(dān)憂中考時會出現(xiàn)意外失誤,發(fā)揮不了自己的正常水平。只要像平時一樣,認(rèn)真、努力就行了。同時要告知孩子,考試不是命運(yùn)大決戰(zhàn),也非人生終極點。在重點高中招生名額有限的情況下,名落孫山是很正常的事,這決不是恥辱。即使這次考不上重點高中,普通高中也可以,只要自己肯努力,改變命運(yùn)的機(jī)會多得是,成才的坦途仍在。有了坦蕩的胸懷,樹立崇高的志向,做好考得上和考不上的兩手準(zhǔn)備,榜上無名,腳下有路。只要孩子能情緒飽滿,臨場不亂,思想上沒有包袱,就能應(yīng)試自如,取得理想的成績。
    3、四個注意點:
    一是切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考580分”、“一定要上公費一中、一定要走擇優(yōu)、一定要進(jìn)前二十名等”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”
    二是切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的考前狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,只要合情合理,家長該干嘛就干嘛,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
    三是切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在考前階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次考前測驗失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。
    四是切忌嘮叨。在孩子復(fù)習(xí)迎考期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。
    情緒的好壞直接影響考生的學(xué)習(xí)效率和考試成績,考前心理不外乎3種情況:一種是過度緊張,一種是滿不在乎,還有一種是適度緊張。前兩種情況都不足取,只有“適度緊張”才是最佳狀態(tài),在這種狀態(tài)下,考生信心十足,平心靜氣,精力集中,思維敏銳,答題準(zhǔn)確。
    提醒學(xué)生家長:學(xué)生能否“適度緊張”和家長的期望值有直接的關(guān)系。不同的學(xué)生家長要采用不同的辦法:
    一是針對滿不在乎的:他們的表現(xiàn)往往是目標(biāo)不高,缺乏動力,沒有時間緊迫感的。要引導(dǎo)他們高中雖然可以能輕松考上,但要想進(jìn)入實驗班沒有好的成績是進(jìn)入不了的。同時要讓學(xué)生明確入學(xué)成績高自己在高中的動力就會大增的。
    二是針對過度緊張的:他們的表現(xiàn)往往是目標(biāo)過高,壓力過重,一味用功埋頭苦讀,每次模擬的成績反而更不一定理想,還有想要進(jìn)入前二十名的考生,要幫助他們適當(dāng)放松(例如在復(fù)習(xí)間歇跳10分鐘繩,散散步,適當(dāng)打打籃球,晚上看看新聞),調(diào)節(jié)情緒,緩解壓力。
    現(xiàn)在的家長應(yīng)該做些什么:
    一是孩子心理健康的問題。
    咱們的孩子大多是獨生子女。原來是一家?guī)讉€小孩一起搶著爭大人的寵,現(xiàn)在是一家六個大人要爭、要搶小孩的寵了——家庭結(jié)構(gòu)變化了。而我們卻還在用過去成長經(jīng)歷中形成的觀念來教育現(xiàn)在的孩子,孩子自然難以接受。
    咱們的孩子是幾乎都是在電視機(jī)、電腦前長大的孩子??梢哉f電視的時代是沒有童年的時代。在電視機(jī)和游戲機(jī)前長大的孩子,與父母的溝通越來越少,慢慢地,孩子向父母關(guān)閉了心靈的大門,增加了與父母的矛盾,形成了不健康的心理。
    進(jìn)入高中階段更是如此,想要自立的時候,又懵懵懂懂的剛接觸社會,具有強(qiáng)烈的叛逆性,他們不愿與不理解他們的老師溝通,更不愿與不理解他們的父母溝通。
    家長要充分理解,咱們的孩子是第一代在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下長大的孩子。這代人是最辛苦的,既要滿足應(yīng)試教育又要適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的人才需求。因此面臨很大的壓力,很容易有心理健康問題。
    二是家庭教育落后的問題。
    我們國家的家庭教育非常落后,特別是咱們的家長沒有這一代小孩的成長經(jīng)歷,加上家長沒有專門研究家庭教育?,F(xiàn)在是市場經(jīng)濟(jì)了,社會發(fā)展節(jié)奏太快了,咱不研究學(xué)習(xí)家庭教育,咱就跟不上孩子的成長步伐。
    三是我們的教育制度。
    我們國家是完全的市場經(jīng)濟(jì),可是我們的教育制度非常滯后,到現(xiàn)在還不能完全按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律下的人才需求來培養(yǎng)學(xué)生。
    由于以上幾個特殊問題,家長和教師都感覺到現(xiàn)在的孩子難教。
    我覺得針對這些問題家長至少要從三個方面做好準(zhǔn)備。
    第一方面:家長要轉(zhuǎn)變觀念。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,孩子的智力教育主要靠老師,家長輔助;品質(zhì)教育主要靠家長,老師輔助。不能把教育孩子的希望全部寄托在老師身上,對學(xué)校的期望值不能太高,你要主動承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。
    為什么把轉(zhuǎn)變觀念放在第一呢?因為“二十一世紀(jì),家長的觀念就是孩子的起跑線?!蹦愕挠^念都不超前,你的孩子將來怎么能成功呢?為了便于大家記憶,我講個故事,《貓抓老鼠的故事》。
    有一天,貓追一只老鼠,這只老鼠迅速跑回洞里去.沒有被貓抓住,其它老鼠很敬佩這只老鼠:“哎呀!你到底是經(jīng)過鍛煉,現(xiàn)在連貓都抓不到你了?!?這只老鼠很得意。貓在外頭氣得喵喵直叫,叫了半個小時,貓不叫了,又等了一個小時.外面沒有聲音了,其它老鼠就跟這只老鼠說:“貓已經(jīng)走了,現(xiàn)在我們可以出去了。”這只老鼠說:“不能出去,現(xiàn)在貓的技能也提高了,不能上它的當(dāng)?!彼鼈兙蜎]有出去,結(jié)果又等了一個小時,外邊傳來了狗的叫聲,這只老鼠說:“現(xiàn)在可以出去了?!?為什么說狗叫了就可以出去了呢?因為通常狗跟貓是不在一起玩的,狗在貓就不會在;而且俗話說,狗抓耗子多管閑事。于是,這只老鼠就帶著其它老鼠出去了。沒想到,剛剛一出老鼠洞,就給貓抓住了。老鼠想,我死是死定了,不過我要問問這只貓是用什么計謀抓到我的。你看這只貓怎么說的:“都什么年代了,21世紀(jì)了,我不換兩招我哪有飯吃?我多學(xué)了一門外語就成功了,那個狗叫是我學(xué)的?!?BR>    貓為了求生存都會改觀念、換手法,人的教育,不與時俱進(jìn)能行嗎?
    伴隨著信息時代的到來,社會發(fā)展節(jié)奏實在是太快,這對于現(xiàn)代的孩子來說好處多多。但任何事情都是一分為二的,同樣,這個世界對孩子誘惑的東西也實在太多。
    現(xiàn)在社會上不良風(fēng)氣越來越多,中學(xué)生網(wǎng)戀,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,沉迷網(wǎng)站,中學(xué)生早戀,因條件優(yōu)越?jīng)]有抗挫折能力,缺乏實踐能力??這些都直接影響著孩子的健康成長。所以,光靠一個老師不可能保證每個學(xué)生都不受不良風(fēng)氣的侵噬。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,家長還是按計劃經(jīng)濟(jì)下的觀念,認(rèn)為把孩子養(yǎng)大就行了,把教育孩子的事全部交給學(xué)校,這樣肯定教育不好孩子。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,家長不親自參與孩子的教育是不行的。
    所以說,要想孩子成才,你必須主動承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。因為,社會好不好你是不能把握的,學(xué)校的老師好不好你也不一定能把握,你唯獨對你自己是可以完全把握的。你不能把自己孩子這個寶壓在別人身上,只要你的教育方法好,你小孩無論碰到什么樣的老師都不會壞,碰到好老師就會更好。
    那家長如何掌握好的教育方法呢?唯一的辦法就是學(xué)習(xí)。學(xué)會與孩子溝通,學(xué)習(xí)好的教育孩子的方法。在這里我可以向大家推薦幾位教育名家:教孩子學(xué)習(xí)方法學(xué)魏書生;家庭教育方法學(xué)陳忠聯(lián);培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)孫云曉。那如何與孩子溝通呢?這是我今天要與大家交流的第二個方面。
    第二方面:要學(xué)會與現(xiàn)代的孩子溝通。
    就目前看,大多數(shù)家長與孩子溝通的方式存在著很大的弊端,主要體現(xiàn)是一少一多:做父親的與孩子溝通一次,很少超過四句話;做母親的與孩子溝通,一句話要三遍以上。有專家給中國的父母總結(jié),最多的話是:別看電視了、別老玩游戲了、趕快寫作業(yè)、不好好學(xué)習(xí)能考上好學(xué)校嗎?考不上好學(xué)校將來有好工作嗎?現(xiàn)在競爭這么激烈,你將來喝西北風(fēng)???各位如果不相信的話,可以準(zhǔn)備一個錄音機(jī),家長一方在訓(xùn)孩子的時候,另外一個人就打開錄音機(jī),也不用多錄,就錄一個星期,然后找一個地方放你們兩個人聽聽,不把你們兩個人煩死才怪。
    家長無法跟孩子溝通,究竟是誰的責(zé)任?看看以下家長與孩子溝通的幾種方式,你自然就有了答案。(家長與孩子溝通的幾種方式:)
    第一種,指責(zé)埋怨型的溝通。這種當(dāng)爸爸的比較多。
    第二種,遷就討好型的溝通。這種當(dāng)爺爺奶奶的比較多。
    第三種,打岔啰嗦型的溝通。這種當(dāng)媽媽的比較多。
    第四種,超強(qiáng)規(guī)范型的溝通。這種當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的比較多。
    我們提倡的是平等和諧型的溝通。
    那怎樣才能與現(xiàn)代的孩子平等和諧的溝通呢?陳忠聯(lián)總結(jié)出了家長與孩子溝通“六要”、“六不要”、“六個秘訣”。提供給大家作參考:
    親子溝通“六要”。
    1、要經(jīng)常為孩子找出優(yōu)點,并能具體說出孩子的優(yōu)點。
    2、要時常對孩子表示信賴,并告訴他:“你一定行!”
    3、要尊重孩子的感覺,積極傾聽孩子的需要,并能真誠表達(dá)父母自己的感受。
    4、要讓孩子有發(fā)泄情緒與談?wù)摳惺艿臋C(jī)會。
    5、要常觀察孩子的需要與期待,使他常處于愉快和滿足的狀態(tài)中。
    6、要與孩子—起談?wù)摻鉀Q問題的方法。
    沖刺家長會學(xué)生發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位家長朋友們、老師們、親愛的同學(xué)們!
    大家下午好!
    首先我代表威縣二中校委會,感謝各位家長對我們工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個優(yōu)秀學(xué)生家長座談會。
    各位家長請為您有這樣一個優(yōu)秀孩子而感到驕傲,我們也感謝您為學(xué)校、為社會培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的人才,他們是您的驕傲,是威縣二中的驕傲,也是威縣教育事業(yè)的驕傲。
    1、飲食習(xí)慣不良。這主要表現(xiàn)在吃飯不及時、飲食不健康等方面。一些學(xué)生過于在乎學(xué)習(xí)時間,吃飯時間就被學(xué)習(xí)占用,只在午休時間吃點零食,甚至部分學(xué)生吃飯不按時進(jìn)食。另外一些學(xué)生吃飯只是吃一些沒有營養(yǎng)的食物,比如方便面、油炸食品等等。這些飲食問題,都會影響學(xué)生的身體健康,好的身體才是成功的最主要的資本,所以,我們有必要時刻叮囑學(xué)生要注意健康飲食。
    2、面對考試心浮氣躁。通過這學(xué)期的幾次考試,我們發(fā)現(xiàn),部分學(xué)生的考試成績波動較大。這主要歸因與學(xué)生學(xué)習(xí)和考試的心態(tài)不穩(wěn)定,面對即將到來的考試而產(chǎn)生焦慮感。而部分學(xué)生急于求成,不能夠?qū)嵈驅(qū)嵉刈ズ没A(chǔ),全憑著做題來提高成績,這一點是需要修正的。
    3、上課注意力分散。部分學(xué)生上課注意力分散,不能跟著老師的講課思路走,課堂效率低。這些學(xué)生可能學(xué)習(xí)時間很長,但是學(xué)習(xí)效果不佳,原因就在于課堂效率不高。我們現(xiàn)在要求教師上課能盡可能地利用5+2教學(xué)模式,創(chuàng)造高效課堂,而部分學(xué)生由于面對中考產(chǎn)生一種自我定性的心理,認(rèn)為自己再怎么努力也不會有多少突破,或者認(rèn)為自己學(xué)習(xí)的知識點已經(jīng)差不多,于是課堂上就走思,甚至不聽老師講課,這些都是不可取的。因為越是最后,教師的講授就越是大綱性、總結(jié)性,比自己學(xué)習(xí)更為系統(tǒng),更為完整。
    4、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。由于前一段時間復(fù)習(xí)任務(wù)重,部分學(xué)生養(yǎng)成了開夜車的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)習(xí)慣一方面會使得學(xué)生第二天的聽課效果較差,甚至課堂上會打瞌睡;另一方面,學(xué)生的生物鐘會失調(diào),甚至生物鐘整個顛倒,晚上學(xué)習(xí)精力十足、思維敏捷,白天提不起精神、注意力不集中。如果剩下的這段時間還不適當(dāng)調(diào)整的`話,到中考時就會出現(xiàn)精神興奮狀態(tài)與考試時間不同步的現(xiàn)象,將會嚴(yán)重影響學(xué)生考試成績??傊?,現(xiàn)在中考在即,學(xué)生需要有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣。
    學(xué)校的工作措施:一是領(lǐng)導(dǎo)重視,二是配強(qiáng)教師,三是營造氛圍,四是研究教學(xué),五是強(qiáng)化管理。這些措施,在此我不再贅述?,F(xiàn)在我僅就中考前孩子出線的種種令人擔(dān)憂的現(xiàn)象,提出我們的應(yīng)對策略。
    1、針對部分學(xué)生飲食不規(guī)律或飲食不健康等問題,我們會間隔性地給各位班主任開會,及時督促學(xué)生按時、健康地飲食。我們也會配備值班人員督促學(xué)生改掉不健康的飲食習(xí)慣,使學(xué)生能以一個健康的身體、良好的精神迎接考試。
    2、針對學(xué)生在心理上出現(xiàn)的一些問題,我們會在接下來的時段里請學(xué)校的心理老師做團(tuán)體輔導(dǎo)或心理講座或個別輔導(dǎo)。我們學(xué)校有專職的心理老師作為后備力量來為我們的學(xué)生學(xué)習(xí)、生活服務(wù),以期學(xué)生在接下來的日子里能快快樂樂地迎接中考。
    3、學(xué)校、班級會營造一個舒適、和諧、溫馨的氣氛。不是采用過分偏激的語言、過于觸目驚心的標(biāo)語式文字,而是通過簡潔、愉悅的復(fù)習(xí)方式充斥整個復(fù)習(xí)應(yīng)試的空間,幫助他們消除、排解焦慮、減緩壓力,調(diào)整心態(tài),滿懷信心迎接考試。
    4、適當(dāng)開展一些體育活動,給學(xué)生減壓?,F(xiàn)在我們每隔一段時間組織一次體育活動,目的就是讓為了讓我們更好的把握學(xué)生的心理動態(tài),及時給予調(diào)節(jié),讓學(xué)生以愉悅的心情備戰(zhàn)中考,取得好的成績,實現(xiàn)夢想。
    面對中考,家長的壓力普遍比考生大:有些學(xué)生第一次面臨這樣的大考,不知所措,難以應(yīng)對。而家長深知中考對孩子的重要性,普遍對孩子的期望較高,無形中會把壓力傳遞給孩子,有的則直接對孩子施壓,如對孩子提出過高的要求,看到孩子不認(rèn)真對待中考時更倍感焦慮,進(jìn)而把情緒發(fā)泄在孩子身上家長的這種做法,容易造成矛盾激化,對孩子的考前心理有很大的影響。因此我們希望各位家長朋友能在以下方面配合我們的教學(xué)管理工作。
    1、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有過高的期望,愛把“至少要考多少分”,“一定要考上什么學(xué)?!敝惖脑拻煸谧爝?,孰不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本可以應(yīng)對中考。而對家長來說,首要任務(wù)就是對孩子要有信心,正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,再根據(jù)孩子的真實水平提出期望。
    2、家長應(yīng)該盡量為孩子創(chuàng)造舒適輕松的家庭氛圍。家長是孩子最信任的人,家是孩子最有安全感的地方,所以孩子在家的時候,家長朋友們請盡量避免一些不必要的應(yīng)酬,抽出時間多陪陪孩子,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家不是學(xué)校,更不是考場,雖要創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,但也按照平時的生活狀態(tài)進(jìn)行,家長用不著刻意壓低聲音說話,更用不著為了孩子連電視機(jī)也不開。
    尊敬的家長朋友們,親愛的同學(xué)們,為了達(dá)到我們共同的目標(biāo),實現(xiàn)我們共同的理想。讓我們立足今天、把握明天,爭分奪秒,使自己做到初三無悔,青春無悔,勝利必將屬于我們大家!
    謝謝!
    沖刺家長會學(xué)生發(fā)言稿篇七
    各位家長:
    大家好,在最后沖刺階段,我作為咱們xx班的包班領(lǐng)導(dǎo),很榮幸與面對面交流。我講話的主題是“給孩子們信心瀟灑迎中考”。
    剛才班主任xx老師講了孩子們近段時間的學(xué)習(xí)情況,有的家長很滿意孩子的表現(xiàn)和成績,有的家長對孩子的成績有些無可奈何,我想說,不管怎么樣,希望每一位家長都能給孩子信心,讓我們的孩子瀟灑迎中考。作為家長,我們也許在學(xué)習(xí)方面幫不孩子多大的忙,每天要忙于工作,要忙于應(yīng)酬,孩子每天的學(xué)習(xí)時間也很緊張,但給孩子信心是我們能做的,也是我們應(yīng)該做的。
    1、學(xué)習(xí)方面,三十天的時間里還有一些提升空間,只要態(tài)度端正,相信孩子們的成績還會有一個提高。在學(xué)校,老師們說,在家里,大家要嘮叨,讓孩子們覺得都在關(guān)注他,是非常有益的。即使一些成績不理想的同學(xué),作為家長也要表示出關(guān)心,讓他們在最后這一程穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走完初中的生活,全身心投入地學(xué)習(xí),積極應(yīng)對中考。如果不聞不問,再加上成績不好,在最后這一段時間就可能造成破罐子破摔。
    雖然說學(xué)習(xí)不是唯一的'出路,但作為農(nóng)村的孩子,上學(xué)一定能成為一條最好的出路。建議大家給孩子們信心,能考上三中、二中、五中最好,即使考不上,技校、職業(yè)高中、中專院校什么的也要讓孩子們繼續(xù)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的年齡走上社會,重活干不了,輕活不愿干,十四五的年齡,招呼不好、管不好走上歧途就不好了。所以一個意思,希望大家給孩子信心,讓他努力到最后上考場的那一天,而不是混日子。
    現(xiàn)在已經(jīng)到了最后關(guān)頭,估計家長們也各有各的打算,考學(xué)是一條路,其它也有路可走。上學(xué)讀書有兩個目的:一個是學(xué)做人,二是學(xué)求知。不管是文化理論的學(xué)習(xí)還是生存技能的學(xué)習(xí)都是孩子今后走入社會的通行證。
    2、安全教育,午休。
    近一段,我們連續(xù)搞了防溺水安全教育、防震疏散演練、節(jié)約糧食教育、消防安全教育,現(xiàn)在臨近中考,請大家也要加強(qiáng)對孩子的安全教育。中午時間長了,請大家注意讓孩子飯后午休,現(xiàn)在,中午2:30上課,2:00才開門,請家長做好監(jiān)控和配合,讓孩子安全地度過最后一個月,精力充沛地度過最后一個月。
    在一個班級學(xué)習(xí)是孩子們的緣分,認(rèn)識各位家長也是我們的緣分,感謝各位家長的支持?,F(xiàn)在,我們能做的就是相信和期待,鼓勵和服務(wù)。
    最后,謝謝大家,也謝謝我們的孩子。
    沖刺家長會學(xué)生發(fā)言稿篇八
    各位家長,大家下午好!
    我代表學(xué)校對能在百忙之中按時參加今天家長會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝:感謝您在以往歲月中對我們工作的理解,更感謝您給予我們最無私、最真誠的支持。你們按時到會的本身就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn),是愿做孩子堅強(qiáng)后盾的有力證明。
    20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期時間已經(jīng)過半,我們學(xué)校在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以“充分發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”的辦學(xué)理念,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,凝心聚力,負(fù)重奮進(jìn),為把五十中建成一所人文氣氛濃厚,辦學(xué)特色鮮明的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗。經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校各方面的工作,特別是教育教學(xué)工作穩(wěn)步提升。
    下面首先我向家長匯開學(xué)至今學(xué)校的一些工作:
    4、剛剛結(jié)束不久的運(yùn)動會相信大家不會陌生,場下的熱情與場上的拼搏同樣精彩。所有的班級都為之投入了十足的熱情,我們也把運(yùn)動會這樣一個前前后后的過程看作是班級凝聚力的檢驗與提升。德育不完全是搞活動,但活動確實是德育工作的重要載體。全體藝體組老師和學(xué)校團(tuán)委共同協(xié)作,很好的完成了體育運(yùn)動會的整體組織。此外,我校男、女跳繩隊經(jīng)過體育教師精心調(diào)教,師生共同努力,分獲沙河口區(qū)第一,第二名,正在積極訓(xùn)練代表沙區(qū)參加大連市的比賽。
    5、初三c層分層教學(xué):針對這一屆初三學(xué)生的'特點,結(jié)合我校實際,對初三學(xué)生已入初三就分出兩個c層的班級,加強(qiáng)教育教學(xué),通過班主任及科任教師的認(rèn)真努力工作,兩個班級學(xué)生的學(xué)習(xí)及各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,相信經(jīng)過一年師生的共同努力,中考一定會考出更好的600分。
    6、沙河口區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校這學(xué)期三次到我校來指導(dǎo)教學(xué)工作,通過聽了100多節(jié)課,得出的結(jié)論是:50中學(xué)的教師是一個積極向上、熱情、有愛心的年輕團(tuán)隊,教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,用心于教育教學(xué)工作,有一種積極研究教學(xué)的氛圍,課堂教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)方法靈活,手段新,注重學(xué)生接受知識及實際技能的培養(yǎng),師生關(guān)系融洽,教學(xué)效果明顯。
    沖刺家長會學(xué)生發(fā)言稿篇九
    同學(xué)們:
    今天,國旗下講話的主題是《奮斗吧,少年!》。
    這一周,“7選3”的高考,這一場戰(zhàn)役即將打響。高考,是我們高三學(xué)生人生征途中最為重要的一次考試,也是最為激動人心的時刻。它對我們高三學(xué)生翻開生命中嶄新的一頁,有著不可估量的意義和作用。今天,我先來看一個短片,一個與高考有關(guān)的特殊活動。
    在剛剛播放的短片中,有我們熟悉的明星,有我們熟悉的綜藝名字《極限挑戰(zhàn)》,更有我們熟悉的話題“知識改變命運(yùn)”。毫無疑問,高考,就是一場改變命運(yùn)的考試。面對高考,我們能做什么,唯有兩個字:努力!在短片中,多次提到的也是這個詞:努力。努力的是指什么,指的就是用盡全力去做。在視頻中,孫紅雷有這么一句話讓我印象頗為深刻,他說:“我們中國的高考是非常公平的,沒有任何門檻,無論你的父母是什么人,無論你家住多大的房子,你們都在同一個起跑線,這個時候拼的是你們的努力!”越努力,越能挖掘潛能;越努力,越能不負(fù)光陰;越努力,越能收獲成就。當(dāng)然,在我們努力前行的過程中,會有壓力,這是很正常的事情。壓力是我們前行的動力;壓力是我們實現(xiàn)理想的鋪墊。我們能頂著壓力、我們要努力拼搏,這就是我們笑傲考場的資本,這就是實現(xiàn)自我價值的必經(jīng)之路。
    高考的競爭激烈嘛?高考的結(jié)果殘酷嗎?我想答案都是肯定的。在這激烈的競爭面前,在這殘酷的現(xiàn)實面前,我們要迎難而上,我們要拼搏向上,時刻準(zhǔn)備著高考對我們的考驗和歷練!我們要如水手一般,勇往直前;我們要像雄鷹那樣,展翅高飛。高考,不僅僅是我們高三的學(xué)生即將要面臨的考試,也是我們高一高二學(xué)生在不久的將來就要面臨的考試。讓我們所有的學(xué)生一起共勉:
    我們在走向高考的征程中,始終以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以努力的態(tài)度勤于學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!
    最后,祝愿我們高三學(xué)子在4月“7選3”的高考中取得優(yōu)異成績,再創(chuàng)佳績!
    沖刺家長會學(xué)生發(fā)言稿篇十
    各位家長:
    你們好!
    開學(xué)已經(jīng)一段時間了,直到現(xiàn)在才開展這次的家長會,著實抱歉,開學(xué)我工作比較忙,所以還敬請諒解。難得能把各位家長聚在一起開這個會,首先就是很感謝大家在百忙之中還能抽出這點時間來參加這場會議,太感謝了。今天開家長會,也是因為學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初三了,是一個新的學(xué)年,同時學(xué)生也進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的最后一年了,這個階段是最需要去關(guān)注的,所以在這也希望各位家長能夠配合我的工作去把初三的學(xué)生給管理好,讓初三的學(xué)生能夠披荊斬棘走到終點線。
    各位家長應(yīng)該也知道,初三這一年過去就直接面臨中考了,學(xué)生和老師們的壓力也都在增大,當(dāng)然家長們你們也是很緊張的,畢竟你們的孩子中考意味著要踏入高中生活,好的高中對孩子還是有很大的影響的。因此這次家長會,我想跟大家強(qiáng)調(diào)幾件事情。一是家長不要給孩子施加太多的壓力。進(jìn)入初三后,學(xué)生們自己就已經(jīng)有不小的壓力了,本身對他們的學(xué)習(xí)就有很大的影響,所以還望各位家長不要過多的去把壓力加在孩子身上。二是家長對學(xué)生們的關(guān)注再多一些,我知道你們都很忙,但是初三是心理壓力增大的一個階段,家長的關(guān)懷對學(xué)生們的解壓是有一定的作用的。你們對他們多些關(guān)心和關(guān)注,他們就有更多的動力去學(xué)習(xí),他們知道父母對他們有很大的期待,那他們就會盡全力去學(xué)習(xí),所以這個方面家長一定要注意了。三是初三是最費心力的時候,很容易營養(yǎng)跟不上,學(xué)校的飲食雖然還可以,但是肯定是沒有家長做得好的,所以很希望學(xué)生放假回家的時候,家長能夠用心給孩子們補(bǔ)充營養(yǎng),讓他們有健康的身體去學(xué)習(xí),足夠的營養(yǎng)去支撐他們的學(xué)習(xí)。
    以上是我所要跟家長們強(qiáng)調(diào)的事情,當(dāng)然,我作為他們的班主任,我也會注意他們各方面的情況,在校我來負(fù)責(zé)他們的事情,在家就希望家長多加關(guān)心了,這樣家庭和學(xué)校相結(jié)合,我相信本學(xué)期孩子們一定可以把學(xué)習(xí)很大程度上提高上來,這初三一學(xué)年,學(xué)生們一定可以取得更好的成就的。接下來,我會制定詳細(xì)的工作計劃去幫助他們學(xué)習(xí),也請家長們能繼續(xù)支持我的工作,我想我們之間的合作定能把初三的學(xué)生給教好管好,讓他們不負(fù)青春。
    謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
    沖刺家長會學(xué)生發(fā)言稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    時光飛逝,不知不覺中,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期生活就要結(jié)束,我們就要迎來新的一學(xué)期!期末來臨,一系列活動都將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了,為了更好的進(jìn)行期末復(fù)習(xí),學(xué)校特為我們召開這次大會,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!
    考試是一種磨練、考試是一種考驗、考試也是一面鏡子、考試更是一次自我認(rèn)識?;仨緦W(xué)期,你是否為這詮釋了拼搏的意義,留下奮斗者的足跡?你是否為忙碌、充實而問心無愧,或是為自己的渾渾噩噩、碌碌無為而扼腕嘆息!誠然,我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我希望同學(xué)們做一名思想純正、追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。浙商馬云有言:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,看不到后天的太陽。所以,我們?nèi)w同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個同學(xué)人生的交響曲,書寫野風(fēng)中學(xué)的新篇章。
    此時此刻,我對同學(xué)們提幾點要求:
    1、明確目標(biāo),堅定信念。
    目標(biāo)有多大,我們就會走多遠(yuǎn)。目標(biāo)是奮斗的方向,給我們以前行的動力。你的目標(biāo)是考上重點大學(xué),那么你就會按照這個目標(biāo)不懈努力,如果目標(biāo)確立為隨便考個大學(xué)就行了,那么你必然會散漫,生活迷茫,沒有方向。如果現(xiàn)在你就認(rèn)為你已經(jīng)考不上大學(xué)了,接下來的日子混混算了,那么你的生活必然是一團(tuán)糟,心情也不會是藍(lán)藍(lán)的,朗朗的。
    同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)考試的前提。要相信自己的能力、相信老師的支持、相信學(xué)校的后盾,勇往直前。只要擁有了信心,才可能擁抱成功;只有樹立了信念,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
    我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在課桌上,一項一項的完成。
    2、心動不如行動。
    目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。落實要準(zhǔn),行動要恒,動手要早。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動,立即行動!高二同學(xué),20xx年高考,距離我們只有一年半了,距離省聯(lián)考只有一年的時間了。高一同學(xué)馬上要步入高中三年的關(guān)鍵時期,我們要打一場攻堅戰(zhàn)。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),力爭做到“上好每節(jié)課,抓緊每分鐘,練好每道題,邁實每一步?!弊罱K實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
    3、我想我能行,決不輕言放棄。
    期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要有“兩眼一睜,開始競爭;兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的精神,我們還要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩?,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!
    4、尋找有效方法、提高復(fù)習(xí)效率。
    方法決定結(jié)果。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。
    沖刺家長會學(xué)生發(fā)言稿篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了期末,這也就意味著期末考試將拉開序幕。同學(xué)們兩個月來所學(xué)到的知識也將在期末考試中得到充分展示。
    1、端正態(tài)度,高度重視。
    期末考試是對我們兩個月以來所學(xué)學(xué)科和知識的一次大檢驗。我相信,每個同學(xué)都有取得好成績的愿望,都想為家長和老師爭光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實實地搞好期末復(fù)習(xí),那么,取得好成績才有了保證。
    2、精心計劃,全面梳理。
    同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一道練習(xí),完成每一次作業(yè)。只有這樣,同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平時的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅實基礎(chǔ),但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,也可以彌補(bǔ)原先的不足。
    3、講究方法,認(rèn)真答卷。
    考試過程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時間,不提前交卷。
    4、放松心情,嚴(yán)守考紀(jì)。
    同學(xué)們都知道,考試的臨場發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,把自己平時所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。
    “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!敝挥懈冻鲂燎诘暮顾拍塬@得豐厚的回報。同學(xué)們,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績。
    謝謝大家。
    沖刺家長會學(xué)生發(fā)言稿篇十三
    大家下午好!
    首先,我代表小滿鎮(zhèn)中心學(xué)校全體教師對大家不辭辛苦,從百忙中抽出時間來參加本次初三部分學(xué)生家長會議表示衷心的感謝!
    今天是4月11號,再過兩個多月就要中考了,我們的孩子將要面臨人生道路上的第一次自我選擇。此時此刻,我相信每一位家長都與我們老師一樣,對子女的學(xué)習(xí)情況十分關(guān)心。中國有句古話:“望子成龍,望女成鳳”、“可憐天下父母心”,對此我們老師也是感同身受。更能夠充分理解。打工想賺錢,種田望增產(chǎn),做生意盼發(fā)財。作為老師和學(xué)生,當(dāng)然盼望能夠教出好學(xué)生,使每一個學(xué)生都有一個較好的成績。事實也正是如此,最近幾年,小滿中心學(xué)校在全體師生的共同努力下,無論是校容校貌還是校園風(fēng)氣包括學(xué)生成績都比前五年有比較明顯的進(jìn)步和好轉(zhuǎn),這一點恐怕各位家長也是有目共睹、不會否認(rèn)的。也正因為如此,小滿鎮(zhèn)中心學(xué)校近幾年來多次受到上級有關(guān)部門的表彰,分別榮獲區(qū)、市文明學(xué)校、書香校園、市級德育示范校,市級體育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校等許多稱號,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
    盡管成績與進(jìn)步是顯著的,然而不可否認(rèn)的是:從我們小滿中心學(xué)校學(xué)學(xué)生的目前的總體成績以及學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來說,比起我們周邊一些兄弟學(xué)校,尤其是全區(qū)先進(jìn)學(xué)校,仍有一定的差距。造成這種情況的主要原因恐怕家長們都不言而喻——就是我們的學(xué)生小學(xué)升初中時的成績普遍比較薄弱,一大批相對成績好一點的學(xué)生都到了外地外校去讀書了。留下來的一些基礎(chǔ)相對較差的學(xué)生,盡管三年來我們師生都盡了很大的努力,然而有道是“冰凍三尺非一日之寒”,雖然這三年來,他們的學(xué)習(xí)成績在原有的基礎(chǔ)上都有不同程度的提高,但是與兄弟學(xué)校相比,起點不同,追趕起來自然就更吃力,要達(dá)到相同的水準(zhǔn)也更加困難。具體來說,今年我們學(xué)校的中考形勢總體來看,還是比較嚴(yán)峻的。需要我們的家長、學(xué)校、老師、學(xué)生形成最大的合力,千方百計,在最后這一段中考復(fù)習(xí)沖刺時間取得突破,力爭創(chuàng)造小滿鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年中考新的奇跡。為此,今天召集家長朋友們來,我主要想給家長朋友提一下幾點建議:
    一、“身體是革命的本錢”。中考在即,作為家長,首先要多加關(guān)心孩子的生活、身體,要讓孩子每天都有一個健康活潑的身心狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
    二、“欲速則不達(dá)”,面臨即將到來的中考,家長對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)注的要比以前更多,這是可以理解的,也是必要的。但必須注意不要給孩子施加過多的精神壓力,以免給孩子帶來不必要的思想負(fù)擔(dān),反而影響身體、影響學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    三、“好孩子都是夸出來的”。在這一段時間里,我們的孩子學(xué)習(xí)都很緊張,思想壓力也比較大,一般來說,你們的孩子也都是希望自己的學(xué)習(xí)成績能夠好一點的,他們也在盡自己最大的努力。在這種情況下,作為家長就要對孩子多加鼓勵,多加贊賞。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績,哪怕他們有一點點細(xì)小的進(jìn)步,也要及時加以表揚(yáng),即使他們平時考試出現(xiàn)的偶爾失誤甚至成績退了點步,作為家長也不能一味埋怨責(zé)備,更不能急躁發(fā)火,因為這樣做很可能適得其反,使孩子產(chǎn)生破罐子破摔的逆反心理。至于有些家長對自己孩子有一分進(jìn)步又說沒有達(dá)到兩分進(jìn)步,進(jìn)了前十名又說沒進(jìn)前五名,進(jìn)了前五名又說沒有得到第一名,這種對孩子永遠(yuǎn)沒有滿意沒有鼓勵的教育方式則更加是不可取的。這種教育,表面上看起來是嚴(yán)要求,實際上卻只會將孩子逼得越來越?jīng)]有自信,甚至逼向反面。
    四、多與孩子談?wù)勑模私夂⒆拥男睦硇枨?,了解他們在生活上學(xué)習(xí)上還存在的問題或者困難,對于他們的心理困惑盡可能及時加以疏導(dǎo),對于他們生活上、學(xué)習(xí)上的困難或需求,盡可能的幫助他們及時解決。
    五、多與學(xué)校老師聯(lián)系,及時了解子女在學(xué)習(xí)上、思想上的狀況,發(fā)現(xiàn)問題苗頭,及時解決在萌芽狀態(tài)中。
    七、中考復(fù)習(xí)綱要的購買。每套98元,不打折,不分開買。
    八、六七十年代有一句時髦話:“一顆紅心兩種準(zhǔn)備”。假設(shè)我們孩子已經(jīng)盡了自己最大的努力,但還是沒有考上自己理想的學(xué)校,作為家長,還是要給孩子安排恰當(dāng)?shù)膶W(xué)校,讓他們有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會。二十一世紀(jì)是知識的世紀(jì),沒有科學(xué)文化知識是無法在社會上立足啊的。作為家長,要盡自己最大的努力給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會。要知道“知識改變命運(yùn),智慧創(chuàng)造人生”,這個道理是永遠(yuǎn)都不會過時的。
    家長朋友們!
    中國老一輩革命家葉劍英元帥曾經(jīng)寫過這樣一首詩:
    “攻城不怕堅,攻書莫畏難;
    科學(xué)有險阻,苦戰(zhàn)能過關(guān)”
    讓我們把這首詩送給孩子,作為對他們的勉勵,也作為對我們老師、對學(xué)校、對家長朋友的共勉,堅定信心,振奮精神,鼓足干勁,共同努力,爭取我們的孩子在20xx年中考中取得良好的成績!
    最后祝家長朋友們家庭幸福,生活美滿,心想事成!
    謝謝大家!
    沖刺家長會學(xué)生發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位家長朋友:
    你們好!
    首先,請允許我代表九年一班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,從這一點,就可以看出你們對子女的'關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。
    召開這次家長會的目的是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    一、介紹班級情況。
    二、分析“一診”考試成績。
    三、向家長提出希望和建議:希望正確引導(dǎo)孩子面對初三緊張的生活,家長應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié)。
    1、強(qiáng)化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。
    未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四階段,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
    “十年樹木,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
    2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
    學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)。“要做好事,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個別初三學(xué)生中,有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
    3、安全警鐘長鳴。
    學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通、飲食衛(wèi)生以及春季流行病的預(yù)防等工作。希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
    4、對你的孩子要有信心。
    教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。
    5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。
    對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等。對以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。
    6、要重視心理健康。
    有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。如孩子的沖動、胡思亂想、心情的煩燥都是不健康的。
    7、家長要多一些時間和耐心去同孩子交流。
    要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
    8、不要過分嬌慣孩子。
    我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。有句話說得好“吃得苦中苦,方為人上人”。事實上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實比七八年級苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙,買衣服,買零食等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。
    家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
    家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。
    我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
    沖刺家長會學(xué)生發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位家長:
    下午好!
    還有一個月,我們就開始高考征程了,現(xiàn)在是最后的沖刺階段,今天約大家一齊來,目的是向大家匯報下我們高三級復(fù)習(xí)階段的情況以及跟大家探討下,在貴子弟最后復(fù)習(xí)階段我們作為父母需要注意的一些事項。
    (一)、以教師為主導(dǎo),通過“三個加強(qiáng)”來全面落實和完成高考攻堅階段的教學(xué)任務(wù)。
    一是加強(qiáng)班主任主觀能動性的發(fā)揮和創(chuàng)造性的激發(fā),自己做到以最高度的責(zé)任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級管理之中,深入了解實際情況,切實采取有效措施,細(xì)致解決具體問題。
    二加強(qiáng)任課教師群體的優(yōu)勢與合力的形成,做到統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一步調(diào),心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,和衷共濟(jì)。只有這樣,眾人的合力才能形成,集體的力量才能體現(xiàn),大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果。
    三是加強(qiáng)各學(xué)科的作業(yè)及考練檢查,全面督促學(xué)生投入學(xué)習(xí)。
    (二)、以學(xué)生為主體,通過“三個樹立”來全面迎接和駕馭備考階段的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。
    一是樹立紀(jì)律觀念。越是臨近高考,學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動,越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象,所以更要加強(qiáng)紀(jì)律教育,嚴(yán)格管理,考前適當(dāng)放松不等于放縱。通過耐心細(xì)致的思想政治工作,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和年級組制定的各項管理制度,達(dá)到紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。
    二是樹立時間觀念。對于高三學(xué)生來說,時間就是分?jǐn)?shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下,督促學(xué)生抓緊每一天每一時,甚至每一分每一秒。同時強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,注重時間的有效性,力爭時時有收獲,天天有進(jìn)步。
    三是樹立競爭觀念。近幾年來盡管高校招生一再擴(kuò)招,但是只要高校辦學(xué)水平還不是百分之百相同,就一定存在著競爭。所以,在復(fù)習(xí)備考階段,在對學(xué)生正確進(jìn)行生理、心理指導(dǎo)的同時,應(yīng)要求學(xué)生立足自我、超越自我,明確“競爭出成績,競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理,明確“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,要敢于吃大苦、攻難關(guān),要力爭上游,奮勇當(dāng)先。這樣才能全面促進(jìn)整體高考水準(zhǔn)的提高。
    本學(xué)期本般學(xué)生參加了兩次模擬高考,根據(jù)學(xué)校劃定的分?jǐn)?shù)線,高三(23)班在一本線(480)以上有46人;二本線(430)以上有64人;總分在500分以上30人。
    (三)、考前沖刺及高考中家長應(yīng)該做些什么。
    下面僅圍繞學(xué)生心理素質(zhì)談?wù)勎业南敕ǎ鹤鳛楦呷龑W(xué)生家長首先要了解高考不是單純的知識的考試、能力的考試,是全方位的素質(zhì)考驗。知識、能力僅是考好的必要條件,但不充分,考試的成效還取決于第三因素——心理素質(zhì)。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素——心理素質(zhì)。因為:
    1、高考是難度的考試,是速度的考試,——緊張快速之中能否靜心思考是心理的考試。
    2、高考是考生向自己極限的一次沖擊,——所以考生除了要具備一定的智力因素,還要具備非智力因素:心理、意志、品質(zhì)、習(xí)慣、情操。達(dá)到知識、能力、心理的完美結(jié)合才能超越自己的極限。
    3、高考是選拔考試,高考追求的是區(qū)分度,因此不是每一道題都是為每一個考生預(yù)備的?!钥忌龅讲粫龅念}要能坦然處之。
    4、高考復(fù)習(xí)的過程,考試的過程實際上是考生知識的能量、心理的能量同時釋放的過程。而心理能量釋放的過程是知識能量釋放過程的基礎(chǔ),催化劑。
    高考家長會沖刺演講稿各位老師、家長朋友們、孩子們:
    我是xx的家長,今天能坐在這里,本人確實很惶恐。在這樣的場合我能代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心、汗水和智慧的老師們由衷的道聲“辛苦了!”,感謝你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男燎趧趧?,感謝你們?nèi)绺改赴愕拇葠鄱辽频男摹=裉?,讓我和大家一起交流分享孩子成長的體會,以便為孩子最后沖刺提供點有益的借鑒,作為家長我就表一表態(tài)度:
    第一,做好老師的助手、幫手、二傳手。
    1、作為家長對孩子要做到“給動力但不給壓力”給孩子以自信、表揚(yáng)、鼓勵,給孩子以熱情、溫情和笑臉,和孩子一起共同面對困難、問題,一起迎接挑戰(zhàn)和考驗。
    2、家長做好老師、學(xué)生的后勤保障。家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。凡是學(xué)校布置的方方面面都給與全力支持和配合。只要是學(xué)校要求的、學(xué)生需要的家長都會無條件的支持,全力以赴的支援。讓老師、學(xué)生無后顧之憂。
    第二、家長近期多與老師溝通交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理的動向,以便更好地配合老師做好各方面的疏通疏導(dǎo)工作,掃清學(xué)生學(xué)習(xí)中的障礙、困難,為學(xué)生提供自由、暢通、舒適的學(xué)習(xí)空間。
    家長多與學(xué)生交流情感,少提目標(biāo)、杠杠,讓孩子感受父愛、母愛、老師的關(guān)愛,讓孩子學(xué)會感恩,在感恩中激起開拓進(jìn)取、創(chuàng)造創(chuàng)新的`火花,在奮斗中產(chǎn)生無窮的動力。減少學(xué)生的心理壓力。
    家長要克服焦躁心理。家長的喋喋不休、嘟嘟囔囔,無休止的詢問成績就是不安和焦躁的表現(xiàn)。家長在孩子面前要鎮(zhèn)靜,冷靜,要讓孩子感覺到家長是有力的依靠和堅強(qiáng)的后盾,孩子才會更自信、才會更堅強(qiáng)、才會減少焦慮心理。才能形成理想的學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于孩子的沖刺。也才能真正做好老師的助手、幫手。
    第三、切忌過分大意,還必須要讓學(xué)生保持適度的緊張。因為藝考成績使孩子們抬起了一只腳,要抬起另一腳還需努力再努力。高考畢竟是孩子成長的一個門檻,如果無所事事、毫不在意,肯定是不行的。那種認(rèn)為輕松、瀟灑、自在的高考肯定是要吃虧的。要引導(dǎo)學(xué)生輕松而不放松、放松而不放縱、緊張而不焦慮、自信而不自傲,要引導(dǎo)學(xué)生踏踏實實、實實在在,今天的辛勤和汗水,拼搏和頑強(qiáng)才是明天豐碩的成果。
    關(guān)注孩子健康的身體是取得優(yōu)異成績的保障。引導(dǎo)孩子注意飲食衛(wèi)生、注意鍛煉身體、注意勞逸結(jié)合。最后我在講一講、家長的期待、期望和不必要的擔(dān)憂。
    1、目前最了解學(xué)生的是可親可敬的老師,衷心希望老師們能嚴(yán)格要求、正確的引導(dǎo)、科學(xué)的管理。合理的規(guī)劃學(xué)生的時間,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)、休息、活動有規(guī)律,有技巧又合理。不浪費有限的時間,高效率的利用好每一分、每一秒。
    2、衷心希望學(xué)生能專心致志,不分心、不懶惰。凝神聚力、精力能用在學(xué)習(xí)上。避免把精力用在寫畢業(yè)留言、吃喝、看課外書來調(diào)節(jié)休息等方面上。
    3、期待孩子們能盡心盡力盡責(zé)的完成高考,完成人生華麗的轉(zhuǎn)身,是父母、老師的真誠的期待。期待孩子們要做一個敢負(fù)責(zé)、能負(fù)責(zé)的人。要負(fù)責(zé)的對待老師的期待、負(fù)責(zé)的對待父母的叮嚀。
    最后讓我再一次表達(dá)我的謝意。有人說,最苦的人是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任趙老師的諄諄教誨和辛勤勞動!
    沖刺家長會學(xué)生發(fā)言稿篇十六
    尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!(鼓掌)。
    再過7天,就是我們中考開始的日子。我們在這里舉行本學(xué)年第二次家長會,也是大家在初中階段的最后一次家長會。既是為大家提升迎考信心的中考考前動員大會,又是為大家進(jìn)行一次考前心理輔導(dǎo)。首先,我代表學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意!
    在我們出征中考戰(zhàn)場前,就讓我們先從懂得感恩開始,讓我們再次以熱烈的、真誠的掌聲向一路而來關(guān)愛和培育我們的老師們表示衷心的感謝?。ü恼疲┫蛞恢标P(guān)心我們、支持我們的家長們表示衷心的感謝?。ü恼疲?BR>    三年里,教室里映照著你們求索苦讀的身影,操場上留下了你們英姿勃發(fā)的足跡,舞臺上激蕩著你們美妙動聽的歌聲。三年里你們學(xué)會了做人,變得寬容與善良,你們學(xué)會了求知,掌握了科學(xué)恰當(dāng)?shù)姆椒āD銈儗W(xué)會了共處,懂得了謙和與禮讓。三年里你們漸漸長大,慢慢成長,你們的優(yōu)異成績,給同學(xué),給老師,給實驗中學(xué)留下了許多美好的記憶。三年忙碌苦讀的身影,在時光的流逝中消逝于無形,但三年來,你們在校園里獲得的智慧和成長已定格為永恒。
    畢業(yè)之后,將升入別的學(xué)校就讀,母校祝福你們。無論你們走到哪里,你們的老師都將關(guān)注著你們,牽掛著你們,母校將永遠(yuǎn)是你們的家。
    今后同學(xué)們就要進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,在此我向大家提出兩點希望:第一,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,希望大家無論在哪所學(xué)校都要勤奮刻苦,一絲不茍,取得佳績。第二,志存高遠(yuǎn),誠信為本,遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,希望你們將來無論從事何種行業(yè),都能在自己的崗位上踏實工作,增強(qiáng)責(zé)任意識,成為社會的中流砥柱,成為國家的棟梁之才。
    中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場,古代劍客在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強(qiáng)大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神?!蔼M路相逢勇者勝”,真正的勇者敢于直面一切困難。
    中考是我們進(jìn)入更加精彩人生的橋梁。面對中考,我們激動,我們盼望;面對中考,我們應(yīng)該具備亮劍精神,我們大聲說一句:“我不怕!”
    中考爭奪戰(zhàn)馬上就要打響了,很有必要對同學(xué)們進(jìn)行一些指導(dǎo)。
    有一位教授說了一句話:“中考,四分考實力,六分考心理。我希望今天的考前指導(dǎo)能有助于大家的應(yīng)考心理水平及臨場應(yīng)變能力的提高,能最終有助于大家提高信心,取得優(yōu)異成績。
    中考在即,如何緩解自己焦躁的心理?考前應(yīng)做好哪幾件事?考試期間應(yīng)該注意哪些事項?
    1、合理安排時間,將重點的內(nèi)容進(jìn)行重點復(fù)習(xí)。如近段時間考、練過的綜合試卷。
    2、調(diào)整心理狀態(tài)。許多同學(xué)在這個時候,會出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因為越是擔(dān)心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己,盡力就好,至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求??傊?,考前要有一個樂觀、自信、平和的心態(tài)。
    3、調(diào)整睡眠,保證充分休息。從現(xiàn)在開始就不要再"開夜車"了,保持精力充沛。但嚴(yán)禁看電視和玩手機(jī)等不良習(xí)慣,更不允許上網(wǎng)玩游戲。
    同學(xué)們,競賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量,而且是心理素質(zhì)的較量,心理素質(zhì)的好壞,直接影響競技水平的發(fā)揮。考試也是如此,要在考試中保持最佳的心理狀態(tài),要具備“四心”:
    信心:有它不一定能贏,沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱,做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上重視困難。胸有成竹,從容不迫。信心在考場中的表現(xiàn),是遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。盡管中考的試題不會太難,但是萬一碰到難題,我們一定要耐心看完整道題目,咬緊牙關(guān),把會做的部分做出來,做到每分必爭。感覺自己暫時一下子無法解答的題目一定要學(xué)會先放手,把其它能做出的題目先解答,如果有時間,再解決難題。
    專心:頭腦清醒、精力集中的前提。一上考場,則必須排除一切干擾,專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。
    細(xì)心:克服粗心,必須細(xì)心。
    第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好充分的思想和物質(zhì)準(zhǔn)備??记翱己笠獧z查準(zhǔn)考證、筆、計算器、2b鉛筆、橡皮及其它作圖工具是否帶齊,政治開卷課本及資料等,做到有備無患。
    第二、考試時做題要細(xì)心。做題前先填考號、姓名、學(xué)校等,并完成機(jī)圖卡的“兩寫三涂”。將試題瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。做題時要先易后難。每道題都要細(xì)心、認(rèn)真地研究。要學(xué)會“會做求全對,穩(wěn)做中檔題,一分也不浪費?!鼻屑陕╊},要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。
    第三、要有時間觀念,充分利用有效時間。不應(yīng)遲到,不宜提前交卷,要做到三個環(huán)節(jié):通覽全卷,全面解答,校對復(fù)查,這樣就可以使自己不失掉該得的分?jǐn)?shù)。
    做到細(xì)心的口訣:審題要仔細(xì),題意要弄清;遇到攔路虎,不妨繞道行;細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn);檢查要認(rèn)真。
    恒心:考試期間做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。
    1、利用好發(fā)完試卷,答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準(zhǔn)考證號碼、座位號、迅速瀏覽試卷,對考試內(nèi)容有一個大致的了解等。
    2、進(jìn)考場之前,先到廁所一趟,做好生理準(zhǔn)備。
    3、進(jìn)入考場前,最好用涼水洗一把臉,保證進(jìn)入考場后有一個清醒的頭腦。
    4、可以準(zhǔn)備一塊手帕,防止因流汗等原因弄濕試卷,考試時桌上不放水,不大口喝水。
    5、考試中遇到慌亂時,可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。
    最后強(qiáng)調(diào)幾個紀(jì)律問題:
    1、絕不允許提前交卷。
    2、考試中不允許睡覺。
    3、嚴(yán)禁違反考試紀(jì)律。
    4、書寫盡量規(guī)范,涂卡涂滿并涂正確,答題內(nèi)容不能寫到指定區(qū)域外,否則無效。
    (學(xué)生全體起立)大家齊聲高呼,相信自己,我能成功;激勵自己,我要成功;超越自己,一定成功!!
    下面與家長們聊聊如何營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
    1、思想上鼓勁不加壓:明確目標(biāo),相信孩子的能力。不少家長愛把“一定要上‘合陽中學(xué)’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”中考在即,他們已經(jīng)在自加壓力了,不能再讓他們負(fù)重拼搏。
    2、心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松)要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。當(dāng)他內(nèi)心成功的欲望被激起時,能學(xué)不好嗎?要理解他們。事實上,大多數(shù)孩子也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
    3、生活上貼心照顧:中考前,學(xué)生的思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進(jìn),身體也垮了。這個時候,家長也要當(dāng)好后勤部長,關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。
    4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。案頭少放書,不邊聽音樂或邊看電視邊做作業(yè)。
    5、教育孩子學(xué)會整理東西。筆記、課本、試題、文具之類要擺放有序,以利查找。
    6、培養(yǎng)良好的應(yīng)試習(xí)慣。認(rèn)真書寫,細(xì)心計算。不求快,要求穩(wěn)?!奥鰰笕珜?,放棄不會,走出考場不后悔。”
    幾個注意點:
    1、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài)。對孩子的心理產(chǎn)生消極影響。要營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
    2、切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責(zé)。
    3、切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁??!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。在孩子即將參加中考時,一定切忌嘮叨,營造一個輕松愉快的氛圍。
    最后祝福全體即將參加中考的學(xué)生及家長,一帆風(fēng)順,夢想成真!
    沖刺家長會學(xué)生發(fā)言稿篇十七
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    期末復(fù)習(xí),你準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們,時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期即將結(jié)束了。期末考試一天天臨近,你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功。
    面對著即將升入更高的年級,你們準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機(jī)會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們每一個同學(xué)才是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的機(jī)會。
    我們匯聚在東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué),作為這所學(xué)校的一個份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機(jī)會。
    勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學(xué)們參考:
    一是要制定合理的復(fù)習(xí)計劃,對后幾周的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。
    二是要完整的看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。
    三是要明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過。
    四是講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。
    有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以此來不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識點得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!毕嘈糯蠹抑灰?jīng)過了努力就會取得一份收獲!最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
    沖刺家長會學(xué)生發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位家長:
    感謝你百忙中來參加本次家長會,為了你的孩子更好的成長,為了你更好地了解我們的班級我們的學(xué)校,下面我對開學(xué)以來所做的工作作一匯報。
    一、班級情況。
    進(jìn)入初三,學(xué)科的增加,家長、老師無形的壓力,迫使你的孩子在不斷的努力。開學(xué)以來,絕大部分同學(xué)已進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),成績在穩(wěn)步上升,但也有少數(shù)幾個同學(xué),學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,上課、作業(yè)、考試甚不理想,但經(jīng)過交流教育,有改進(jìn)跡象,應(yīng)該說班級呈現(xiàn)良好發(fā)展趨勢。學(xué)校組織的各項活動都能積極參與,通過校運(yùn)動會、廣播操比賽等進(jìn)一步凝聚了班級向心力。
    平時班級管理的制度化,讓我們的學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的更積極化、規(guī)范化,有效的減少重復(fù)和節(jié)約相對時間以便投入緊張的學(xué)習(xí)中,做到忙而不亂、實而不虛,尤其對于課。
    二、教師隊伍。
    從初一到初三由于特殊情況,個別學(xué)科的教師作了調(diào)整,但絲毫沒有影響到學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,大家都清楚初一年級我班的學(xué)習(xí)成績處于第9名,通過所有老師努力,這一狀況不復(fù)返,現(xiàn)已穩(wěn)步進(jìn)入三甲,這和我們的老師辛勤勞動是分不開的,白天繁重的教學(xué)任務(wù),晚上自習(xí)課的輔導(dǎo),無不體現(xiàn)一個奮斗目標(biāo),為了一切的學(xué)生,他們舍小家顧大家,他們忽視自己的孩子,教育他人的孩子,作為班主任內(nèi)心是感動與感激相信我們這個團(tuán)體,相信我們會發(fā)揚(yáng)通力合作精神,不放棄每個學(xué)生,讓每個學(xué)生體會到初三(3)班學(xué)習(xí)無悔!
    期中成績分析。
    本次考試所有試卷貼近現(xiàn)中考模式,有較大的難度能真正體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí),這次考試中進(jìn)入前50名8人,前100名11人(其中特優(yōu)生有:郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、張成鳳、潘樂、茅辰。全優(yōu)生有:朱曉辰、黃欐婷、虞曉磊、張裕玲、張帆、胡瀟天、陳天杰學(xué)科班級第一名:語文王翠英138分、數(shù)學(xué)茅姝睿139分、外語郁文133分、物理茅辰、張帆97分、政治郁挺43分、歷史郁文、郁挺48分、化學(xué)王翠英、茅姝睿99分進(jìn)步學(xué)生:郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、茅辰、朱曉辰、張裕玲、張帆、胡瀟天、劉暢、蔣震宇、黃嬌嬌、陳詩怡、顧佳卿、秦惲瑩、陸雨婕、曹娟、張曉桐、倪絮樂、吳瑞曦、陸熒矯、周海玲、喜洋洋、袁若男、張馨炎、劉逸、周茜茜、陶嘉俊、張勇杰、蔡文瑤、朱俊文、楊柳青)學(xué)科均分初政治外,其余都處于前5名。
    薄弱點:1、文科背誦不到位;2、缺乏對舊知識的復(fù)習(xí);3、綜合問題處理能力不強(qiáng)。
    希望點:1、有發(fā)展空間;2、競爭激烈;3、優(yōu)生隊伍基本穩(wěn)定,中等生呈現(xiàn)發(fā)展趨勢。
    措施:1、爭取每周一練,每日一題提升競爭能力;2、弱科補(bǔ)強(qiáng);3、優(yōu)生重組,樹立標(biāo)桿;4、重點突出,目標(biāo)分解;5、合理安排,平衡發(fā)展;6、學(xué)法指導(dǎo)。
    三、學(xué)生思想動態(tài)。
    隨著年齡的增加,孩子的想法,做法都明顯帶有叛逆的行為;他們想獨立,他們想自由,尤其在校運(yùn)動會及其期中考試后心理發(fā)生變化,(班主任工作)近期學(xué)校發(fā)生此類事件較多,這也就給我們提一個醒,關(guān)注你孩的思想變化,從源頭入手,觀察你孩子的一舉一動,盡管把各科不好苗扼殺于萌芽中,平時注重孩子的道德教育,力求家庭的和諧給孩子一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    四、中考形式分析。
    1、考試科組織形式的變化;2、考試科目難度體現(xiàn);3、一顆紅心,二手準(zhǔn)備。
    五、后階段期關(guān)注焦點。
    1、串門現(xiàn)象的遏制;2、多看、多問、多溝通、多鼓勵;3、生活上的幫助。學(xué)習(xí)上的關(guān)心體現(xiàn);4、時間盲點的督促,物品整理時的檢查。
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    沖刺家長會學(xué)生發(fā)言稿篇十九
    親愛的同學(xué):
    一、思想上要高度重視:期末考試是對同學(xué)們整個學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次檢閱,更是對同學(xué)們自信心、自覺性和誠信度的一次考驗。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。
    每個同學(xué)都要精心備考,自主學(xué)習(xí),讓我們的復(fù)習(xí)備考過程充滿著思考、整合、反思、和提升。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去。
    二、復(fù)習(xí)計劃要科學(xué)合理:期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃。對今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排,做到心中有數(shù),。當(dāng)然,光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。
    三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效:除了思想上重視以外,更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。要善于歸納、總結(jié),鞏固基本知識、基本技能,在訓(xùn)練能力上下功夫,使自己學(xué)習(xí)水平再一個上新臺階。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能回避,要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣?!皼]有最好,只有更好”,要相信自己,我能行;最后,希望每大家在考試中取得異的成績。
    我的演講完畢,謝謝大家。