校園家長(zhǎng)會(huì)主持詞大全(13篇)

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    在生活和工作中,總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力之一,我們是否需要好好總結(jié)一番呢?寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。深入研讀小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作的樂(lè)趣和技巧。
    校園家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇一
    甲:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三28班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機(jī)會(huì),也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。下面,我宣布高三28班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(合)。
    乙:首先祝賀我班同學(xué)在此次考試中又取得驕人成績(jī)!下面請(qǐng)班長(zhǎng)沈春宣布班級(jí)前十名同學(xué)。
    名單。
    沈春:在此次考試中,進(jìn)入前十名的同學(xué)有:--。
    來(lái)說(shuō),艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話(huà)是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過(guò)程就有些困難。
    乙:學(xué)習(xí)是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請(qǐng)學(xué)生代表向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    甲:古人云:一分耕耘一分收獲。要想取得好成績(jī),我們要向同學(xué)學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。每天都問(wèn)問(wèn)自己:這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣,我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。
    甲:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——為學(xué)生進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)下面有請(qǐng)丁老師就近兩個(gè)月來(lái)的學(xué)生在校情況做一總結(jié)。
    甲:慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸。
    乙:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。
    甲:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。
    乙:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此家長(zhǎng)會(huì),讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛(ài)的媽媽!
    甲:父親像廣闊無(wú)邊的草原,包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹(shù),為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河,傾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。
    乙:父親如登天的梯,幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車(chē)的牛,艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。父親一生受盡勞累,您的信念只有一個(gè),為兒女謀幸福;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿(mǎn),日子過(guò)得一天比一天好。
    甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!乙:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
    甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
    合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
    甲:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
    校園家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇二
    尊敬的各位叔叔阿姨:
    大家好!
    感激各位在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長(zhǎng)會(huì)!
    乙:光陰似劍,日月如梭。
    甲:選擇xx,成就自我。
    乙:在那里,我們像禾苗一樣,茁壯成長(zhǎng)。
    甲:在那里,我們像花兒一樣,盡情開(kāi)放。
    乙:我們有一位對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任。
    甲:我們也有一位愛(ài)生如子的副班主任。
    甲:今日,我們將以全新的形式來(lái)開(kāi)這次會(huì)議—或者說(shuō),是這次活動(dòng)。
    乙:我們,會(huì)以中隊(duì)主題會(huì)的形式,讓在座的各位了解我們這些孩子在學(xué)校里豐富多彩的學(xué)習(xí)生活?;蛟S,各位同學(xué)表演的精彩節(jié)目會(huì)勾起大家對(duì)童年完美的回憶。
    甲:是啊,童年,是最幸福的;最難忘的,
    乙:我們這次活動(dòng)的主題是—成長(zhǎng)的歡樂(lè)!
    合:首先,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)校長(zhǎng)的講話(huà)。
    甲:隨機(jī)此刻,請(qǐng)xx同學(xué)的母親交流教子經(jīng)驗(yàn)。
    乙:在那里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小節(jié)目,期望各位家長(zhǎng)開(kāi)心。
    節(jié)目名稱(chēng):
    乙:《五四班》說(shuō)唱表演者:xx、xx。
    甲:《散文朗誦》表演者:xx、xx。
    乙:《征稿趣事》表演者:xx、xx。
    甲:《數(shù)學(xué)題講解》表演者:xx、xx。
    乙:《洪雅趣言》表演者:xx、xx。
    甲:《敢作敢當(dāng)》—《五·四精神》表演者:xx、xx。
    乙:《聲訊服務(wù)》表演者:xx、xx。
    甲:《清明寄哀思》(朗誦)表演者:xx、xx。
    乙:《我愛(ài)我班》(歌舞)表演者:xx、xx。
    甲:怎樣樣,好玩吧?我們班的同學(xué)的藝術(shù)表演也不錯(cuò)吧!
    乙:結(jié)尾:我們,在那里,慢慢地長(zhǎng)大。
    甲:我們歡樂(lè)的學(xué)習(xí),歡樂(lè)的生活。
    乙:我們有伙伴一齊游戲。
    甲:有教師辛勤地教育自我。
    甲:當(dāng)然,還有父母長(zhǎng)輩,撫育我們長(zhǎng)大。
    乙:請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們會(huì)在這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班里,
    甲:努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,
    乙:將來(lái)用自我的雙手回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)。
    甲:當(dāng)然,還有你們—我們最親愛(ài)的父母,親人。
    乙:本次活動(dòng)到此結(jié)束,有請(qǐng)教師講話(huà)。
    (教師講話(huà))。
    校園家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇三
    合:大家好(鞠躬)。
    朱:我是xx。
    李:我是xx。
    朱:首先我代表初一133班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
    李:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
    合:歡迎大家來(lái)到xx學(xué)校。
    朱:我們是祖國(guó)的未來(lái)。
    李:我們是你們的希望。
    朱:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血情深似海。
    李:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn)恩比天高。
    朱:有了你們的精心呵護(hù)。
    李:有了你們的悉心培養(yǎng)。
    合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!133班的家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    校園家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇四
    在生活中,需要使用主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,主持稿大體上可分為會(huì)議主持稿、文藝演出晚會(huì)主持稿、賽事活動(dòng)主持稿、節(jié)慶活動(dòng)主持稿、婚慶禮儀主持稿等。你知道主持稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的校園的純真揮灑家長(zhǎng)會(huì)主持稿,希望能夠幫助到大家。
    青春的交響綻放華麗的激情
    校園的純真揮灑最美的真摯
    在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
    我們歡聚在一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
    流金歲月,三年的 生活已經(jīng)匆匆而逝,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。
    四季更迭,任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變,我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心。
    讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里,共同譜寫(xiě)最動(dòng)聽(tīng)的青春樂(lè)章!
    男:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
    女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,
    男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
    男:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
    女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷
    女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
    女:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長(zhǎng)會(huì)暨第一屆校園文化節(jié)正式開(kāi)始。
    男:首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),全體起立,奏國(guó)歌,少先隊(duì)隊(duì)員行隊(duì)禮!
    女:禮畢,請(qǐng)坐下。大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)。
    (校長(zhǎng)講話(huà)完畢,主持人上場(chǎng))
    男:每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
    女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)
    男:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血
    女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)
    男:接下來(lái),我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言
    第一個(gè)發(fā)言的是二年級(jí)學(xué)生xxx的家長(zhǎng),大家歡迎。
    (發(fā)言完畢之后)
    第二個(gè)發(fā)言的是五年級(jí)學(xué)生xxx的家長(zhǎng),大家歡迎。
    (發(fā)言完畢之后)
    女:家長(zhǎng)對(duì)我們充滿(mǎn)了期待,(大聲問(wèn)臺(tái)下)大家說(shuō),我們應(yīng)不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?!(臺(tái)下回答) 接下來(lái)大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
    第一個(gè)發(fā)言的是三年級(jí)學(xué)生xxx,大家歡迎。
    (發(fā)言完畢之后)
    第二個(gè)發(fā)言的是五年級(jí)學(xué)生xxx,大家歡迎。
    (發(fā)言完畢之后)
    男:為了向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,我們精心準(zhǔn)備了聯(lián)歡節(jié)目。下面就請(qǐng)你們欣賞吧。不要忘了給我們鼓掌加油啊!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
    親愛(ài)的同學(xué)們 大家 晚上好!
    歡迎來(lái)到 我是今晚的主持人
    我是今晚的主持人
    下面 請(qǐng)?jiān)试S我為大家 介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓 他們是
    讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
    基:今夜星光燦爛;
    方:今夜月色柔美;
    玲:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;
    昂:歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;
    鏗:青春的自由,青春的動(dòng)感,
    方:青春的世界充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望。
    基:有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想,
    玲:有夢(mèng)想的地方就有希望,
    鏗:有希望的地方就有年輕的我們!
    昂:愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果
    基:愿我們的祖國(guó)偉大富強(qiáng),繁榮昌盛
    方:感謝星海音樂(lè)學(xué)院和中國(guó)移動(dòng)公司的大力支持
    玲:同時(shí)也衷心的感謝各位嘉賓的到來(lái)
    鏗:慶國(guó)慶迎新生晚會(huì)
    合:到此結(jié)束!
    合:晚上好!
    尊敬各位叔叔、阿姨:
    你們好!
    首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!
    希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
    當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,
    這生命就傾注著父母的無(wú)限深情。
    當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,
    就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。
    人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰
    人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
    的確,在我們童年的記憶里
    凝聚著老師和父母的無(wú)限期望
    此時(shí)正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)
    給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!
    校園家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇五
    男:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的教師同學(xué)感激你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
    女:歡迎你們走進(jìn)學(xué)校了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,
    男:歡迎你們走進(jìn)學(xué)校和教師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
    女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
    男:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的諄諄教誨。
    女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。
    女:在教師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
    男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
    女:在你們的共同關(guān)注下,今日我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。
    男:首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),歡迎校長(zhǎng)講話(huà)。
    第二項(xiàng):真情告白(匯報(bào)課)。
    女:我們的提高離不開(kāi)班主任無(wú)微不至的關(guān)懷,接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們和語(yǔ)文教師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。
    第三項(xiàng):情景簡(jiǎn)介。
    男:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽會(huì)記得。
    女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,教師會(huì)記得。
    男:俗話(huà)說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。
    女:我們明白,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足。
    男:教師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓。
    女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。
    男:今日,我們懇請(qǐng)教師真誠(chéng)的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    女:接下來(lái)請(qǐng)班主任張教師具體介紹班級(jí)及每一位學(xué)生的具體情景。
    第四項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    男:每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
    女:每當(dāng)我考試不夢(mèng)想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。
    男:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血。
    女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)。
    男:教師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著教師和父母對(duì)我們的殷切期望。
    男:接下來(lái),我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    校園家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇六
    乙:敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們。
    合:大家上午好!
    甲:我是主持人。
    乙:我是主持人。
    甲:首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
    乙:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
    甲:感謝您一直以來(lái)對(duì)。
    班工作的理解,支持,關(guān)心和幫助。
    乙:請(qǐng)?jiān)试S我們代表。
    班所有的孩子,向您道一聲:——謝謝!(90度鞠躬)。
    甲:下面我宣布:
    正式開(kāi)始!
    (學(xué)生才藝展演可放在此處,也可在開(kāi)場(chǎng)白之前)。
    【二、班主任發(fā)言】。
    甲:有一個(gè)人,目光是那么的親切,微笑是那么的溫暖。
    乙:有一個(gè)人,期望是那么的誠(chéng)摯,鞭策是那么的有力。
    甲:她在我們的心田上撒播愛(ài)的陽(yáng)關(guān)。
    乙:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
    甲:她就是我們可親可敬的班主任。
    老師。
    乙:有請(qǐng)我們的。
    老師---大家歡迎!
    二、班級(jí)情況介紹:可以從考試情況分析,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng),思想行為等方面入手,以表?yè)P(yáng)為主,忌點(diǎn)名批評(píng),注意消除家長(zhǎng)心理負(fù)擔(dān),讓其開(kāi)心而來(lái),滿(mǎn)意而歸。
    三、班主任老師需提前準(zhǔn)備好發(fā)言稿,仔細(xì)斟酌,注意措辭,要從每一個(gè)學(xué)生的身上找到優(yōu)點(diǎn),最好配合ppt,而且里面最好能有每個(gè)學(xué)生的照片,可以是單人照,也可是合照,但一定要讓家長(zhǎng)看到自己的孩子。)。
    【三、家長(zhǎng)代表發(fā)言】。
    甲:感謝班主任推心置腹的講解,感謝老師們的良苦用心,使每個(gè)學(xué)生都有了很大進(jìn)步。
    下面就有請(qǐng)。
    同學(xué)的。
    為我們發(fā)言。掌聲歡迎。
    (班主任要提前與發(fā)言家長(zhǎng)溝通好)。
    【四、家長(zhǎng)學(xué)校的介紹、班主任講授第一課】。
    甲:謝謝。
    阿姨(叔叔)的發(fā)言。
    乙:我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是家長(zhǎng)的希望。
    甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血,恩比天高!
    乙:幾多欣喜,幾所憂(yōu)愁,幾多忙碌,幾多感慨,才有了我們的健康成長(zhǎng)。
    甲:家庭不僅是孩子的第一所學(xué)校,更是每個(gè)人的終身教育場(chǎng)所。
    乙:家長(zhǎng)不僅是孩子的第一任教師,更是孩子的終身教師。
    甲:為了幫助各位爺爺奶奶和爸爸媽媽了解不同階段孩子的生理、心理特征,并尋找到最佳的教育方法和技能,學(xué)校特意開(kāi)辦了“家長(zhǎng)學(xué)校”。
    乙:下面就讓我們?cè)僖淮斡姓?qǐng)班主任。
    老師為我們介紹家長(zhǎng)學(xué)校,并為我們講授家長(zhǎng)學(xué)校的第一課。
    (1、班主任簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)學(xué)校;2、講授第一課;3、給學(xué)員布置課后作業(yè))。
    【五、家長(zhǎng)和學(xué)科教師交流、互動(dòng)】。
    【六、結(jié)束語(yǔ)】。
    甲:讓我們用誓言見(jiàn)證父母辛勞的身影,
    乙:讓我們用誓言見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn),
    甲:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)閺倪@一刻開(kāi)始我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
    乙:家長(zhǎng)會(huì)是我們老師和家長(zhǎng)溝通的橋梁,
    甲:家長(zhǎng)會(huì)讓我們心與心相連。
    乙:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)您們放心,在學(xué)校的每一天我們都是快樂(lè)的,積極向上的。
    合:家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    校園家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇七
    b:到場(chǎng)的所有叔叔、阿姨們。
    a&b:大家早上好!
    a:記得曾經(jīng)的我們是一棵小苗,如今的我們已經(jīng)翠綠挺拔。
    b:記得曾經(jīng)的我們是一只雛鷹,如今的我們已經(jīng)展翅翱翔。
    a:我們的茁壯成長(zhǎng),是因?yàn)橛杏H人和風(fēng)細(xì)雨的關(guān)懷,也是因?yàn)橛袔熼L(zhǎng)循循善誘的引領(lǐng)。
    b:我們的翼展羽豐,是因?yàn)橛杏H人無(wú)微不至的照料,也是因?yàn)橛袔熼L(zhǎng)孜孜不倦的教導(dǎo)。
    a&b:親人們,師長(zhǎng)們,是你們不同的雙手共同托起了我們的明天!七年三班《孩子的成長(zhǎng),是我們共同的責(zé)任》家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    a:同是奔跑人生的健兒,你卻總是爭(zhēng)分奪秒,首當(dāng)其沖。
    b:同是遠(yuǎn)涉大洋的鴻雁,你卻總是奮勇當(dāng)先,導(dǎo)向領(lǐng)航。
    a:我們困惑時(shí),你給我們指向成功的羅盤(pán),引我們走向你開(kāi)辟的大道。
    b:我們苦悶時(shí),你給我們鼓勵(lì)安慰的暖流,澆化我們心中不散的陰霾。
    a:你在大海中鑄造燈塔,只因你知道彼岸的方向。今天,就讓我們傾聽(tīng)楷模心靈的聲音!讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)陳珺博同學(xué)講話(huà)!
    a:有一個(gè)熟悉難忘的名詞,威嚴(yán)卻又平和,沒(méi)有他就沒(méi)有班級(jí)。
    b:有一個(gè)辛勤勞作的老師,他付出的比別人更多,只因他擔(dān)起49個(gè)學(xué)生的重任。
    a:他給了我們最多的關(guān)懷,像陽(yáng)光灑遍各處,因?yàn)檫@是他的天職。
    b:他也給了我們最多的教育,像細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)入地,因?yàn)檫@是他的責(zé)任。
    b:這個(gè)人,我們都不會(huì)陌生,他就是與我們朝夕相處,如形影不離的班主任老師。下面,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎班主任張老師講話(huà)!
    b:有一個(gè)稱(chēng)呼叫父親。
    a:有一個(gè)親人叫父親。
    b:有一個(gè)榜樣叫父親。
    a:由一個(gè)依靠叫父親。
    b:父親是我們永遠(yuǎn)忘不了的人,他給我們?nèi)缟降膼?ài),和煦的陽(yáng)光。像一把鐵的標(biāo)桿立在我們身旁,教會(huì)我們正直剛強(qiáng)。
    a:如今的我們已經(jīng)擺脫稚嫩,邁著穩(wěn)健的步伐,自立地走著自己的青春。在父親的眼中,我們是成熟了,懂事了?還是不諳世事,仍天真灑脫呢?就讓我們聽(tīng)聽(tīng)父親們的話(huà)語(yǔ)吧。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表伍世豪家長(zhǎng)講話(huà)!
    a:有一個(gè)人,她給了我們生命,是我們的至親。
    b:有一個(gè)人,她甘我們付出一切,卻豪無(wú)怨言。
    a:因?yàn)槲覀兊慕蹬R,她將心血傾注給了我們,給我們?nèi)绾5膼?ài),細(xì)膩的雨露。像一片不散的霓虹照在我們頭上,教會(huì)我們溫和開(kāi)朗。
    b:她就是我們的母親!當(dāng)我們正值豆蔻年華,青春秀麗的容顏卻悄悄從她臉上流逝。今天,請(qǐng)讓我們端詳您的臉龐,聽(tīng)聽(tīng)您給我們的囑托與叮嚀。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表李育欣家長(zhǎng)講話(huà)!
    a:剛才我聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō),這兩位家長(zhǎng)的發(fā)言真是精彩,詳盡又全面,完美地代表了家長(zhǎng)們的心聲。讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o這兩位家長(zhǎng)!
    b:唉,這樣說(shuō)可不對(duì)了。雖然剛才的家長(zhǎng)代表發(fā)言的確十分給力,但我們也不能以一點(diǎn)代全面,相信每位家長(zhǎng)都有自己不同的看法和觀點(diǎn)。
    b:好啊,好啊,掌聲有請(qǐng)胡曉欣媽媽。
    (b作走神樣)。
    b:我在想啊,剛才會(huì)不會(huì)也有人提到了我們不夠好的地方。
    a:那當(dāng)然了,金無(wú)足赤人無(wú)完人嗎。
    b:那,你說(shuō)我們這個(gè)班還有哪些不好的地方呢?
    a:這個(gè)我就不清楚了,不過(guò)當(dāng)局者迷,旁觀者清。我覺(jué)得不如讓我們的家長(zhǎng)們寫(xiě)下它們的意見(jiàn),留下他們的評(píng)價(jià)吧。
    a:拼搏努力,高歌奮進(jìn)。
    b:勇攀高峰,展望未來(lái)。
    a:成長(zhǎng),是我們每個(gè)人無(wú)言的責(zé)任,擔(dān)起它,我們蓬勃生長(zhǎng),枝繁葉茂。
    b:成長(zhǎng),是我們每個(gè)人共同的責(zé)任,擔(dān)起它,我們翼展羽豐,勇搏長(zhǎng)空。
    a:讓我們心中永遠(yuǎn)負(fù)起這一份責(zé)任。
    b:讓我們心中永遠(yuǎn)留住這一份希望!
    ab:我宣布,七年三班《孩子的成長(zhǎng),是我們共同的責(zé)任》家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!
    校園家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇八
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    首先感謝大家在百忙中抽空來(lái)參加我們第二學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),本次家長(zhǎng)會(huì)過(guò)程安排如下:
    首先由我簡(jiǎn)短介紹一下本次期中考的情況,接著讓老師代表及家長(zhǎng)代表發(fā)言,最后我們共同探討下怎樣教育孩子的問(wèn)題。
    一、學(xué)生安全教育不容忽視。
    安全是最重要的事情,平時(shí)我們要不厭其煩的多給孩子講。最好是能結(jié)合具體的事例講給學(xué)生聽(tīng),讓他們知道做事不能不計(jì)后果。其實(shí)作為畢業(yè)班,我們班大部分同學(xué)都很珍惜這最后一年和朋友老師相處的時(shí)光,有些調(diào)皮的男生也越來(lái)越懂事了,經(jīng)常做出讓老師同學(xué)都非常感動(dòng)的事情。但小小的摩擦也是不可避免的。尤其是處于青春期的高年級(jí)男生,他們的破壞力是非常強(qiáng)的,而且容易沖動(dòng)。比如,幾句話(huà)不和就同學(xué)動(dòng)手打架,帶球來(lái)學(xué)校玩不小心把玻璃砸碎導(dǎo)致自己或別人受傷等等。這些事情一但發(fā)生處理起來(lái)就非常麻煩,不管是打人的還是被打的,一個(gè)巴掌拍不響,一定都是事出有因的。家長(zhǎng)不能只聽(tīng)孩子的一面之詞,要找老師全面了解情況之后再做決定,凡是講理,大事化小,小事化無(wú)。
    作為女生,家長(zhǎng)更要教育好女生做到學(xué)會(huì)保護(hù)自己,比如:不能單獨(dú)去別人家里,去哪里和誰(shuí)玩都要告訴家長(zhǎng),也不能去沒(méi)有人的地方。作到自尊自重自愛(ài),不和男生動(dòng)手動(dòng)腳打打鬧鬧。
    二、學(xué)生常規(guī)教育(請(qǐng)看屏幕)。
    我們班帶手機(jī)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,如果只是為了家長(zhǎng)不放心,我覺(jué)得可以理解。但是現(xiàn)在個(gè)別學(xué)生上課玩手機(jī)游戲,上課手機(jī)零聲響了,對(duì)課堂都造成了一些不良的.影響。每當(dāng)這種情況,我們會(huì)沒(méi)收學(xué)生的手機(jī),也請(qǐng)家長(zhǎng)們能夠諒解。
    三、博客、xx報(bào)。
    1、班級(jí)博客:新地址:xx學(xué)生用戶(hù)名:xx默認(rèn)密碼:xx。
    2、班主任博客:xx。
    xx。
    3、舜韻報(bào)小明星:王思暢。
    四、班級(jí)活動(dòng)掠影(總結(jié)獲獎(jiǎng)名單)。
    1、素質(zhì)教育基地。
    2、運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    3、第二屆舜文化藝術(shù)節(jié)。
    4、蒲公英愛(ài)心捐助(50人參與捐助,博客上有名單)。
    5、家長(zhǎng)進(jìn)課堂(感謝任恩澤家長(zhǎng)帶來(lái)的法律知識(shí)講座)。
    五、學(xué)習(xí)方面:
    1、我們先來(lái)看看本學(xué)期都有哪些作業(yè)項(xiàng)。
    2、作業(yè)情況。全班都能按時(shí)完成并上交語(yǔ)文作業(yè),做到及時(shí)改錯(cuò)。
    每項(xiàng)作業(yè)的情況看教師個(gè)人博客。
    匯總情況。表?yè)P(yáng):20人。10人還應(yīng)家長(zhǎng)多費(fèi)心。
    3、課堂發(fā)言情況,在我不點(diǎn)名的情況下,發(fā)言特別積極主動(dòng)的同學(xué)有:
    4、其中檢測(cè):全班共55人。優(yōu)秀47人良好8人。平均分89。3。
    試卷題量大,分值小,想考高分不容易,想考太差也很難。
    公布統(tǒng)計(jì)情況。
    非常幸運(yùn)的請(qǐng)到舜耕中學(xué)的兩位資深教師,房晨雪和藏一辰的媽媽?zhuān)鳛槔蠋熀图议L(zhǎng)雙重身份談一談孩子學(xué)科學(xué)習(xí)。掌聲有請(qǐng)。高老師(英語(yǔ)),劉老師(數(shù)學(xué))。
    感謝兩位老師的精彩發(fā)言!我想我們的家長(zhǎng)會(huì)一定會(huì)從中有所收獲。
    接下來(lái),有請(qǐng)數(shù)學(xué)馬老師介紹學(xué)科情況。
    英語(yǔ)夢(mèng)老師介紹學(xué)科情況。
    六、給家長(zhǎng)的建議。
    校園家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇九
    (女、男)親愛(ài)的叔叔、阿姨們:
    你們好!我是五(5)班的……,我是……首先,感謝你們,能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!希望你們能借此了解,我們這半學(xué)期以來(lái),學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到各位的支持和鼓勵(lì)。(鞠躬)。
    (女)當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,
    這生命就傾訴了父母的無(wú)限深情。
    (男)當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭,
    就歡呼著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。
    (女)人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。
    (男)人們還說(shuō):童年是讓父母最操心的一段時(shí)光。
    (女、男)的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。此時(shí),正是寒冬臘月,在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給你們之后,希望能給你們帶來(lái)絲絲暖意。
    (女)首先請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》,有請(qǐng)我們班的合唱團(tuán),掌聲歡迎。
    節(jié)目表演。
    (男)同學(xué)們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個(gè)《伊索寓言》里故事,這是我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)之余認(rèn)真排練而成。歡迎!
    節(jié)目表演。
    (女)感謝同學(xué)們有聲有色的表演,其實(shí)在英語(yǔ)課堂上我們也經(jīng)常進(jìn)行各種小表演,下面有請(qǐng)……,為我們奉上英語(yǔ)短劇atamusiclesson的精彩演出。
    節(jié)目表演。
    (男)同學(xué)們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請(qǐng)欣賞我們的詩(shī)歌朗誦《去打開(kāi)大自然綠色的課本》。
    節(jié)目表演。
    (女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由于時(shí)間關(guān)系,我們就表演到這啦!下面有請(qǐng)我們的班主任x老師和家長(zhǎng)們做一個(gè)簡(jiǎn)單的交流。
    x老師發(fā)言。
    (男)感謝x老師為我們的學(xué)習(xí)和生活所付出的努力。下面有請(qǐng)我們的語(yǔ)文老師顧老師為家長(zhǎng)們介紹語(yǔ)文學(xué)科的情況,掌聲歡迎。
    語(yǔ)文老師顧老師發(fā)言。
    (女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語(yǔ)文學(xué)科上,勞心勞累,也傾注了最大的努力!最后我們有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師x老師給大家發(fā)言。
    數(shù)學(xué)老師x老師發(fā)言。
    (男)叔叔阿姨們,你們是否會(huì)有這樣的困惑,為什么別的同學(xué)讀書(shū)這么厲害,而自己孩子的成績(jī)卻上不去?下面就請(qǐng)我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及家庭教育對(duì)他們的影響,掌聲歡迎。
    兩位家長(zhǎng)發(fā)言。
    (女)孩子的成績(jī)也有您的一份功勞,叔叔阿姨們,你們辛苦了,謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)所付出的努力。
    (男)當(dāng)然,我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動(dòng)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們的常規(guī)方面進(jìn)步很大,但仍然有一些不文明的言行,不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn),怎樣實(shí)際的促進(jìn)家校聯(lián)系的有效性,家長(zhǎng)老師該如何合作呢,下面有請(qǐng)x老師和家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)下我們的家教材料。
    朗讀材料。
    (女)同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣形成好品質(zhì),好品質(zhì)塑造好人才!爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)我們也會(huì)偷懶,你們可一定得督促我們喲!
    (男)我們的班集體才成立三個(gè)多月,同學(xué)們才剛剛適應(yīng)高年級(jí)的生活,怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢?這是一個(gè)很復(fù)雜卻又很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。希望在家長(zhǎng)和老師的積極配合下,我們班47位同學(xué)能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
    (女、男)我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌,父母用縷縷陽(yáng)光呵護(hù)而來(lái)的,我們保證,一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中,再接再厲,乘帆遠(yuǎn)航!在期末的考試中,用成績(jī)來(lái)報(bào)答關(guān)心和支持我們的每一個(gè)人!本次家長(zhǎng)會(huì)就此結(jié)束,再次感謝各位家長(zhǎng)的支持。
    (女)下面進(jìn)入自由發(fā)言階段,家長(zhǎng)可以就孩子的成長(zhǎng)、學(xué)校教育、家庭教育等問(wèn)題和班主任以及任課老師交流。
    校園家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十
    (合)親愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:你們好!
    (林)今天,你們肩披著初冬的寒霜,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來(lái)到了我們的學(xué)?!覀兊牡诙覉@。你們的到來(lái),使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦;你們的到來(lái),使教育更加完整;你們的到來(lái),鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。
    (王)等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):歡迎你!
    (合)在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表六(2)班全體學(xué)生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬?。ü恼疲?BR>    環(huán)節(jié)一:為家長(zhǎng)敬茶
    (林)感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育生靈;感謝母親,賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲,讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_(kāi)活動(dòng)的序幕?。ǚ乓魳?lè),聲音漸大)
    (王)活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榫磹?ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻(xiàn)上一杯暖人心窩的清茶,一個(gè)眼神,一次點(diǎn)頭,多么親切的笑容,多么溫馨的`畫(huà)面,一切盡在不言中。
    (學(xué)生敬茶)
    環(huán)節(jié)二:面對(duì)面:好爸媽、好孩子
    (林)一杯清茶,雖然不能報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩,卻滿(mǎn)載著對(duì)你們最真誠(chéng)的感謝;清茶一杯,雖然無(wú)法表達(dá)我們因無(wú)知而犯錯(cuò)的愧疚,卻包含著我們深深的歉意!
    (林)一位憔悴的母親這樣哭訴:我辛辛苦苦、費(fèi)盡心思把兒子拉扯到初三,省吃?xún)€用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,盼他能考上市重點(diǎn)高中,而他的模擬考試成績(jī)傷透了我的心。今天5點(diǎn)半催他早起讀書(shū),才說(shuō)他幾句,他竟然罵我“更年期,吃飽了精力過(guò)?!?BR>    (王)一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛(ài),
    (林)一邊卻是孩子們對(duì)這份母愛(ài)的排斥和抗拒。
    (王)是啊,本來(lái)親親熱熱的一家子,卻鬧得跟仇人似的,溫馨的家,也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。這樣的鏡頭,類(lèi)似的情節(jié),在我們身邊也時(shí)常發(fā)生。
    (林)怎樣避免這樣的鏡頭,如何減少類(lèi)似的情節(jié),我們傷透了腦筋,爸爸、媽媽也感到很困惑。
    (王)哎?對(duì)了,現(xiàn)在就是最好的機(jī)會(huì),趁爸爸、媽媽都在,我們不妨把這些棘手的問(wèn)題,困惑拿出來(lái)放在桌面上,面對(duì)面敞開(kāi)心扉,說(shuō)出心里想說(shuō)而不敢說(shuō)的話(huà)。
    (林)真是一個(gè)好主意!我們還可以請(qǐng)老師當(dāng)“調(diào)解員”,在我們和家長(zhǎng)不能互相說(shuō)服對(duì)方的時(shí)候,主持公道。(拉王老師上場(chǎng))
    (老師指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)互相溝通:
    一、孩子心目中的好爸媽。
    二、爸媽心目中的好孩子。)
    在《我愛(ài)我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。
    環(huán)節(jié)三:家長(zhǎng)代表發(fā)言
    (王)來(lái),同學(xué)們,讓我們高呼:理解萬(wàn)歲!爸爸、媽媽?zhuān)覀儛?ài)你!
    在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。
    (王)是您!一切都是您!點(diǎn)滴全是您!沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾?,你們?cè)谖覀兩砩霞耐辛讼R砗蛪?mèng)想。下面有請(qǐng)張翰深同學(xué)的媽媽———阿姨—————代表家長(zhǎng)講話(huà)(鼓掌)
    (林)天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!掌聲有請(qǐng)竇磊同學(xué)的爸爸—————竇叔叔—————代表家長(zhǎng)講話(huà)(鼓掌)
    家長(zhǎng)發(fā)言
    (王)最后發(fā)言的是我的爸爸,瞧、他來(lái)了!
    閉幕詞:(放音樂(lè)《吉祥三寶》聲音漸大)
    (合)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,老師們,為了我們你們辛苦了!
    (林)千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們心中的感激!紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不盡我們心中的祝福!但請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上,譜寫(xiě)我們無(wú)悔的年華!
    (王)請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!
    (合)最后,祝愿所有的家長(zhǎng)、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿(mǎn)!
    今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝!
    校園家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十一
    合:你們好!
    甲:我是-。
    乙:我是-。
    甲:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。
    乙:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
    甲:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō),
    合:歡迎您,親愛(ài)的家長(zhǎng)!
    乙:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。
    甲:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    乙:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
    甲:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
    乙:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。
    甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
    乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
    甲:在你們的共同關(guān)注下,才有了我們今天的相聚!
    乙:再一次感謝大家能在百忙之中參加本次家長(zhǎng)會(huì),謝謝大家!
    結(jié)束語(yǔ)。
    甲:父母的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。
    乙:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓。
    甲:今天,我們感謝老師指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    乙:今天,我們感謝爸爸媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù),讓我們一步一步,走向輝煌。
    甲:一學(xué)期的努力已告一段落。
    乙:但是暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,
    甲:重要的是同學(xué)們與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。
    乙:勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。
    甲:在此希望每個(gè)同學(xué)都能走上成功的道路,
    乙:從此時(shí)的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天!
    甲:最后,祝愿所有的家長(zhǎng),
    乙:身體健康,
    甲:所有的家庭,
    乙:幸福美滿(mǎn)!
    甲:所有的老師,
    乙:萬(wàn)事如意!
    甲:所有的同學(xué),
    乙:快樂(lè)成長(zhǎng)!
    甲:今天家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    乙:希望所有的叔叔阿姨們永遠(yuǎn)支持我們,再見(jiàn)!
    校園家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十二
    家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章。秋去冬來(lái),時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。
    今天,在川流不息的園藝山,在書(shū)香氤氳的廣雅樓,在智慧碰撞的學(xué)術(shù)廳,xx國(guó)際學(xué)校高20xx級(jí)迎來(lái)了第一次家長(zhǎng)會(huì)。
    你們,是含辛茹苦的學(xué)生家長(zhǎng);。
    你們,是美麗xx的尊貴客人;。
    你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。
    感謝大家把孩子送到xx接受學(xué)習(xí),選擇最優(yōu)教育方式;。
    感謝大家對(duì)xx的信任,讓孩子置身最美的成長(zhǎng)環(huán)境;。
    感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持,在百忙中擠出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì),這是對(duì)孩子發(fā)展最直接的關(guān)懷方式。
    首先,請(qǐng)高中部學(xué)生處xx主任致歡迎辭。掌聲有請(qǐng)!
    ……。
    xx主任的歡迎辭表達(dá)了學(xué)部的心聲,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)的莊嚴(yán)承諾。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,可能你們大都會(huì)有這樣的感受,覺(jué)得孩子更聽(tīng)老師的話(huà)一些。我也是一位班主任老師,常常有家長(zhǎng)打電話(huà)對(duì)我說(shuō):老師,你幫我提醒一下我們那孩子,我們說(shuō)話(huà)他不聽(tīng)。其實(shí),你們才是孩子的第一任老師。家長(zhǎng)的`言傳身教,對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。從這個(gè)意義上講,家庭、學(xué)校,都是教育孩子的陣地,你們、我們,都是孩子的老師,如果我們的力量往一塊兒使,你的孩子成長(zhǎng)肯定會(huì)更好。
    接下來(lái),有請(qǐng)xx國(guó)際學(xué)校xx校長(zhǎng)作專(zhuān)題講話(huà)——《用指揮為孩子的成功做準(zhǔn)備》,掌聲歡迎!
    ……。
    劉校長(zhǎng)遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、高屋建瓴,帶領(lǐng)全體高中師生在教育教學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,攀上了一個(gè)又一個(gè)的高峰,贏得了社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)和廣泛認(rèn)可。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o劉校長(zhǎng)!
    我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)能把孩子交給我們,毫無(wú)疑問(wèn),這是對(duì)我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的充分信任,我們每一位家長(zhǎng),肯定都不會(huì)很輕率地把孩子隨便送到一個(gè)學(xué)校,從這個(gè)意義上說(shuō),我們不用在這里向你介紹我們學(xué)校的教學(xué)成績(jī),因?yàn)榭赡苣愕牧私?,比我們要說(shuō)的更加全面、更加具體、更加有說(shuō)服力,在此,我們把在教學(xué)管理領(lǐng)域所秉承的先進(jìn)理念和高考最新信息,與一向支持我們、信任我們的各位家長(zhǎng)分享。
    下面有請(qǐng)高20xx級(jí)年級(jí)主任帥李同志作高考專(zhuān)題發(fā)言暨年級(jí)工作匯報(bào)——《贏在起點(diǎn),共同托起明天的太陽(yáng)》。
    ……。
    帥主任所帶年級(jí),屆屆出狀元;帥主任班級(jí)的學(xué)生,更是遍布北大清華等國(guó)內(nèi)名校。這源于他先進(jìn)的理念,精細(xì)的管理,嚴(yán)格的要求,負(fù)責(zé)的精神。他是我們年級(jí)的牽頭人,我們相信,在他的直接帶領(lǐng)下,20xx級(jí)學(xué)生將會(huì)有更燦爛的前程,20xx級(jí)高考將會(huì)結(jié)出更豐碩的果實(shí),20xx級(jí)全體老師更會(huì)眾志成城、齊心協(xié)力,為在座各位交上一份滿(mǎn)意的答卷。謝謝帥主任,謝謝大家!
    本次家長(zhǎng)會(huì)第一階段會(huì)議到此圓滿(mǎn)結(jié)束,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友到自己孩子的班級(jí)參加第二階段會(huì)議。
    校園家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十三
    大家好!
    今天,為了孩子我們又相聚在一起,非常感謝大家百忙之中抽空來(lái)參加本次會(huì)議,也非常感謝鎮(zhèn)小給我們提供了這么一個(gè)好場(chǎng)所,這讓我們感受到了大家對(duì)幼兒園工作的理解和支持,對(duì)孩子的一種關(guān)心,正是有了大家的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝,真誠(chéng)地謝謝各位的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
    一、下面我們有請(qǐng)中心小學(xué)魏校長(zhǎng)為我們做專(zhuān)題講座。
    感謝校長(zhǎng)的講座。今天我們真的很難得來(lái)到小學(xué),得到校長(zhǎng)的大力支持。家長(zhǎng)朋友們?cè)谟仔°暯臃矫嬗惺裁蠢Щ蟮默F(xiàn)在可以舉手當(dāng)面請(qǐng)教魏校長(zhǎng)!
    二、家長(zhǎng)與專(zhuān)家面對(duì)面提問(wèn)交流。
    再次感謝魏校長(zhǎng)!掌聲歡送!
    三、介紹幼兒園情況。
    我們幼兒園在幼小銜接方面也制定了相應(yīng)的計(jì)劃,現(xiàn)向各位家長(zhǎng)介紹一下。
    三月份,四月份:
    1、召開(kāi)了大班組教師會(huì)議,商討有關(guān)幼小銜接的措施,并認(rèn)真落實(shí)到班級(jí)。
    2、開(kāi)展幼兒發(fā)展評(píng)估工作,開(kāi)學(xué)初我們的大班組教師根據(jù)幼兒發(fā)展評(píng)估要求對(duì)孩子作出分析、評(píng)價(jià),針對(duì)評(píng)估結(jié)果及時(shí)采取一些有效的改進(jìn)措施,并落實(shí)到日常教育當(dāng)中,爭(zhēng)取作到讓每一位孩子在自己原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展。
    3、召開(kāi)大班幼小銜接家長(zhǎng)會(huì),也就是今天的活動(dòng),希望今天的活動(dòng)能給您一定的幫助。
    4、開(kāi)展“走進(jìn)小學(xué)”主題活動(dòng),今天正在舉行我們幼兒園將安排帶領(lǐng)大班段的4個(gè)班的孩子們到小學(xué)參觀,提早感受小學(xué)的氛圍,并且有幸讓小學(xué)里的項(xiàng)愛(ài)平老師為我們的孩子帶來(lái)一節(jié)與眾不同的小學(xué)體驗(yàn)課。
    5、我們將根據(jù)活動(dòng)的開(kāi)展依次展現(xiàn)內(nèi)容,大班班級(jí)布置“幼小銜接快樂(lè)分享”的專(zhuān)題墻面環(huán)境,和大家一起分享和回味我們?cè)谟仔°暯臃矫娴囊恍┞佑啊?BR>    五月份六月份:
    1、進(jìn)行班級(jí)摸底,也就是“知識(shí)測(cè)驗(yàn)”,這個(gè)活動(dòng)是專(zhuān)門(mén)為了配合入小學(xué)前的知識(shí)測(cè)驗(yàn)而設(shè)的。主要測(cè)一測(cè)孩子們?cè)谥R(shí)方面掌握了多少,但是要明確的是,我們的知識(shí)測(cè)驗(yàn)也只能算是一次“入小學(xué)模擬考試”讓幼兒熟悉這個(gè)模式。
    2、開(kāi)展主題教學(xué)《再見(jiàn)了,幼兒園》,幫孩子們回味三年幼兒園生活的快樂(lè)點(diǎn)滴,引發(fā)他們做個(gè)小學(xué)生的愿望。
    各位家長(zhǎng),為了孩子的順利入學(xué),我們家長(zhǎng)與老師要一起努力做到:
    本次會(huì)議即將結(jié)束,希望家長(zhǎng)朋友們能繼續(xù)一如既往的支持我園的工作,多提寶貴意見(jiàn)和建議,平時(shí)能與老師對(duì)交流孩子的問(wèn)題。希望通過(guò)你我的共同努力,協(xié)助孩子們踏上新的起點(diǎn),做一個(gè)健康快樂(lè)的小學(xué)生。
    再見(jiàn)!