特崗教師的主要簡歷(優(yōu)秀21篇)

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    家庭是我們生活中最重要的支撐力量,我們應(yīng)該珍惜和家人的每一刻相處。列出總結(jié)的參考文獻(xiàn)和資料來源,提升總結(jié)的可信度和可靠性。請大家閱讀以下精選總結(jié)范文,希望對大家寫作有所幫助和啟發(fā)。
    特崗教師的主要簡歷篇一
    姓名:
    xx。
    性別:
    女
    出生日期:
    婚姻狀況:
    未婚。
    籍貫:
    湖北武漢。
    民族:
    漢族。
    現(xiàn)居住地:
    武漢。
    畢業(yè)學(xué)校:
    華中農(nóng)業(yè)大學(xué)。
    計算機(jī)能力:
    二級。
    學(xué)歷:
    本科。
    自我評價。
    我來自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)食品科學(xué)技術(shù)系食品科學(xué)與工程專業(yè),歷任班上宣傳委員、校級學(xué)通社攝影記者等職務(wù),在校期間,作為傳媒記者工作了一段時間,以敏銳的視角關(guān)注校內(nèi)發(fā)生大小事,為學(xué)校媒體網(wǎng)站及校報貢獻(xiàn)一己之力。有多次參加志愿者活動經(jīng)歷,熱愛愛心事業(yè)。
    已取得國家英語六級,計算機(jī)二級證書。積極參加實踐活動,性格沉靜,生活態(tài)度積極,做事踏實認(rèn)真,對新環(huán)境有著極強(qiáng)的適應(yīng)能力。有較強(qiáng)的進(jìn)取精神和開拓精神。
    技能專長。
    能熟悉運用氣相質(zhì)譜儀、液相質(zhì)譜儀、分光光度計等實驗器材,熟悉微生物基本實驗技能。有針對于特定研究項目獨立設(shè)計實驗的能力。
    職位類別:
    科研人員/質(zhì)檢員。
    目標(biāo)地點:
    武漢市;沿海城市;一線城市;其他。
    期望薪水:
    面議。
    到職時間:
    一周內(nèi)。
    教育經(jīng)歷。
    2009/9--2012/6。
    華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)。
    食品科學(xué)與工程專業(yè)。
    本科。
    我所學(xué)的課程包括食品專業(yè)相關(guān)課程如食品科學(xué)與工程、食品化學(xué)與分析、食品微生物學(xué)、有機(jī)化學(xué)等等,通識教育類課程如微積分、概率論、馬克思主義原理、物理學(xué)等,這些課程為我成為一個綜合發(fā)展的工科學(xué)士打下了良好的基礎(chǔ)。
    社會經(jīng)驗。
    語言能力。
    英語(良好):已分別獲得國家四級、六級合格證書。
    有一定英語口語能力。
    在查閱專業(yè)英文文獻(xiàn)上無障礙。
    普通話:獲得二級甲等證書。
    特崗教師的主要簡歷篇二
    出生年月:20xx年9月10日。
    婚姻情況:未婚。
    身高:160cm。
    體重:44kg。
    戶籍:xxxx。
    現(xiàn)所在地:xxxx。
    畢業(yè)學(xué)校:xxxx師范學(xué)院。
    學(xué)歷:本科。
    專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)。
    畢業(yè)年份:20xx年。
    工作年限:二年以上。
    求職意向。
    職位性質(zhì):全職。
    欲從事崗位:
    工作地區(qū):
    待遇要求:3000元/月不需要提供住房。
    到職時間:三天內(nèi)。
    教育經(jīng)歷。
    工作經(jīng)歷。
    工作地點1:xx市xxx小學(xué)。
    時間范圍:20xx年9月-20xx年7月。
    擔(dān)任職位:中小學(xué)類-小學(xué)語文教師。
    工作描述:
    剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲??!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師,我將為此付出畢生!
    工作地點2:xx市xx高中。
    時間范圍:20xx年9月-20xx年12月。
    擔(dān)任職位:中小學(xué)類-高中語文教師。
    個人評價:
    本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦刻苦的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)氣力。
    發(fā)展方向:
    本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦刻苦的精神。??磁c同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步。??促F校能給予更多的機(jī)會展現(xiàn)自我。從而提升自我,完善自我。
    特崗教師的主要簡歷篇三
    外語:英語良好。
    國語水平:良好粵語水平:一般。
    工作能力及其他專長。
    獲得證書:。
    2000.9-2004.6大學(xué)期間,多次榮獲獎學(xué)金及“三好學(xué)生”稱號。
    2003年在教育實習(xí)中,被評為“優(yōu)秀實習(xí)教師”。
    2003.12取得全國高等學(xué)校“計算機(jī)一級”證書。
    2004.4取得全國師范學(xué)院“普通話”證書。
    2004.3取得中華人民共和國機(jī)動車駕駛證c1牌。
    2004.6取得“高級中學(xué)教師”資格證。
    2004.6取得湖北省長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院“畢業(yè)證書”及“文學(xué)學(xué)士學(xué)位”。
    2004.6取得“大學(xué)英語四級”證書。
    2005.10在華南師范大學(xué)取得“高校教師崗前培訓(xùn)資格證書”。
    2005.11工作期間取得廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院“黨校結(jié)業(yè)”證書。
    2006年工作期間在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院取得“助教證書”、“高教研究實習(xí)員”、“高校教師”資格證書。
    詳細(xì)個人自傳。
    有良好的人文修養(yǎng),有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力。
    較強(qiáng)的組織溝通能力,注重團(tuán)隊精神與協(xié)同合作,有良好的創(chuàng)新意識。
    工作地區(qū):廣州市區(qū)(天河,海珠,越秀)。
    個人聯(lián)系方式。
    通訊地址:。
    聯(lián)系電話:159xxxxxxxxxx家庭電話:。
    手機(jī):qq號碼:。
    電子郵件:個人主頁:。
    特崗教師的主要簡歷篇四
    姓名:。
    性別:男性。
    年齡:22。
    身高:170cm。
    民族:漢族。
    戶口所在地:北京。
    目前居住地:北京。
    畢業(yè)院校:北京師范學(xué)院。
    學(xué)歷:本科。
    學(xué)科專業(yè):語言文學(xué)類。
    專業(yè)名稱:中國語言文學(xué)。
    外語水平:大學(xué)英語四級以上。
    第二外語:。
    計算機(jī)水平:非計算機(jī)專業(yè)應(yīng)用一級。
    個人主頁:。
    [求職意向]。
    希望從事行業(yè):教師。
    希望應(yīng)聘職位:教師。
    希望工作類型:全職。
    希望單位性質(zhì):。
    希望工作地點:。
    希望薪資范圍:1000元-2014元。
    [工作經(jīng)歷]。
    2014/10--2014/12師范生教育實習(xí)實踐在湖北省重點黃岡市英山縣一中實習(xí),擔(dān)任高二語文教學(xué)工作,并擔(dān)任高二文科班班主任工作,實習(xí)成績優(yōu)秀,教學(xué)成績優(yōu)秀!
    2014/06--至今中學(xué)語文家教一年,暑期三下鄉(xiāng)活動一月,創(chuàng)維集團(tuán)產(chǎn)品促銷員實踐參加的暑期三下鄉(xiāng)活動曾獲得獎勵,被評為“全國百支優(yōu)秀團(tuán)隊”
    2014/09--2014/07:湖北師范學(xué)院中國語言文學(xué)本科。
    2014/10--2014/11:湖北師院黨校中*史,方針政策以及三個代表思想黨校結(jié)業(yè)證于2014年5月成為中共預(yù)備黨員。
    文字功底深厚,組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神。社會實踐經(jīng)驗豐富,有過家教及暑期三下鄉(xiāng)經(jīng)歷,創(chuàng)維集團(tuán)促銷員,中*員,在校期間曾擔(dān)任系學(xué)生會副主席,院推普協(xié)會會長。專業(yè)課成績優(yōu)秀。
    特崗教師的主要簡歷篇五
    姓名:
    性別:女。
    民族:漢族。
    出生年月:1983年9月10日。
    婚姻情況:未婚。
    身高:160cm。
    體重:44kg。
    戶籍:安徽安慶。
    現(xiàn)所在地:廣東廣州。
    畢業(yè)學(xué)校:淮北xxx學(xué)院。
    學(xué)歷:本科。
    專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)。
    畢業(yè)年份:20xx年。
    工作年限:二年以上。
    職位性質(zhì):全職。
    欲從事崗位:中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;。
    工作地區(qū):廣東廣州;。
    待遇要求:3000元/月不需要提供住房。
    到職時間:三天內(nèi)。
    時間所在學(xué)校學(xué)歷。
    20xx年9月-20xx年7月淮北xxx學(xué)院本科。
    工作地點:xxx小學(xué)。
    時間范圍:20xx年9月-20xx年7月。
    擔(dān)任職位:中小學(xué)類-小學(xué)語文教師。
    剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
    特崗教師的主要簡歷篇六
    性別:x。
    國籍:中國。
    目前所在地:廣州。
    民族:漢族。
    戶口所在地:廣東省。
    身材:164cmkg。
    婚姻狀況:未婚。
    年齡:24歲。
    培訓(xùn)認(rèn)證:
    誠信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:普通求職。
    應(yīng)聘職位:文教法律類:英語教師或教育管理工作貿(mào)易類外貿(mào)工作。
    工作年限:4。
    職稱:無職稱。
    求職類型:全職。
    可到職-隨時。
    月薪要求:1500—2000希望工作地區(qū):東莞廣州中山。
    個人工作經(jīng)歷:社會實踐輔導(dǎo):
    2005.10外事翻譯,第四屆中國(陽江)國際刀剪博覽會即場翻譯。
    2007.10湛江師范學(xué)院附中英語見習(xí)老師。
    2005暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)—漁業(yè)法宣傳。
    2004.12氣象臺業(yè)務(wù)辦理員。
    2004動感新星歌唱大賽。
    2003兼職手機(jī)促銷禮儀小姐。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:廣東省湛江師范學(xué)院。
    所學(xué)專業(yè)一:英語教育所學(xué)專業(yè)二:
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:所獲獎項與證書:
    大學(xué)英語四級、六級;國家英語專業(yè)四級。
    普通話水平測試二級乙等,全國計算機(jī)一級。
    廣東省中小學(xué)學(xué)生心理健康c證。
    多次榮獲一等獎學(xué)金。
    優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)秀班干部,三好學(xué)生。
    求學(xué)經(jīng)歷及在校任職:
    化州市第二中學(xué)班上文娛委員。
    化州市第三中學(xué)班長文娛委員。
    陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院班上學(xué)習(xí)委員、英語協(xié)會文娛部部長。
    湛江師范學(xué)院班上文娛委員。
    語言能力。
    外語:英語一般。
    國語水平:一般粵語水平:一般。
    工作能力及其他專長。
    語言能力與技能。
    準(zhǔn)確而精練的英語聽、說、讀、寫能力。
    英漢、漢英筆譯、口譯能力強(qiáng)。
    標(biāo)準(zhǔn)的廣東話、普通話和初級日語。
    較強(qiáng)的教學(xué)能力,善于調(diào)動學(xué)生的積極性和活躍課堂氣氛。
    電腦水平:
    能熟練地用多媒體cai課件進(jìn)行教學(xué)。
    熟悉windows系統(tǒng)的各項操作。
    熟練運用互聯(lián)網(wǎng)資源。
    能高效完成日常辦公文檔的編輯工作。
    詳細(xì)個人自傳。
    本人樂觀開朗,熱愛教師職業(yè),有豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗,有較強(qiáng)的意志力、團(tuán)隊合作精神與集體榮譽感,工作積極主動,富于創(chuàng)新,具有較高的專業(yè)水平和豐富的組織經(jīng)驗。
    求職意向:“學(xué)為人師,行為世范”,本人愿到各中小學(xué)當(dāng)任英語教師或教育管理工作。
    月薪要求:1500元以上。
    個人聯(lián)系方式。
    手機(jī):xxxxxxxx。
    郵箱:xxxxxxxx。
    特崗教師的主要簡歷篇七
    我今年七月剛畢業(yè)于北華航天工業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系市場營銷專業(yè),本科學(xué)歷。今年以一名非教育專業(yè)的畢業(yè)生參與到河北省特崗教師的行列中來。轉(zhuǎn)眼之間,我在野草灣中學(xué)擔(dān)任八年級的數(shù)學(xué)教師應(yīng)經(jīng)半年時間了,回顧近半年來的學(xué)校工作,我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我工作在一個團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,讓我感到了大家庭般的溫暖并付出了自己的一份力量;慚愧的是由于自己工作能力有限,為老師們、為這個集體做的事情太少了。思來想去,我把本學(xué)期的工作從以下幾個方面的進(jìn)行匯報:
    一、思想政治學(xué)習(xí)。
    在思想方面,我首先在師德上首先嚴(yán)格要求自己,真正用心去愛學(xué)生,尊重學(xué)生與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè)。作為一名共青團(tuán)員,我不斷學(xué)習(xí)黨的政策和方針,踏踏實實工作,為黨和國家盡自己應(yīng)盡的義務(wù),做出自己的貢獻(xiàn)。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
    二、認(rèn)真開展教學(xué)工作。
    因為參加工作時間較短,實際教學(xué)經(jīng)驗少,再加上自己是非師范類畢業(yè)生,在教學(xué)工作中,我經(jīng)常向老教師請教,取他人之長補己之短,注重因材施教和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,努力提升自己的教學(xué)水平。主要抓住了以下幾點:
    第一、熟識教學(xué)大綱的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n。
    在組織課堂教學(xué)之前,我堅持首先深入理解教學(xué)內(nèi)容,并結(jié)合學(xué)生實際,備好每一節(jié)課。在備課的過程中,我能結(jié)合教材內(nèi)容特點和課文的訓(xùn)練重點設(shè)計每一課時的重點、難點和解決方法,并切合學(xué)生的接受能力設(shè)計堂上訓(xùn)練內(nèi)容,讓學(xué)生能對所學(xué)知識進(jìn)行及時鞏固。
    我還在課堂教學(xué)中有意識的擴(kuò)展一些課外知識,彌補農(nóng)村學(xué)生知識的不足。同時,根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點和教學(xué)內(nèi)容的不同性質(zhì)來訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維使學(xué)生產(chǎn)生了努力發(fā)掘自身潛力的濃厚興趣。這對學(xué)生發(fā)展健康個性、培養(yǎng)自信心、逐步形成健全人格都有相當(dāng)大的影響。
    第二,深入鉆研教材,認(rèn)真組織課堂教學(xué)。
    在課堂教學(xué)過程中,注重“教”、“學(xué)”、“練”的有機(jī)結(jié)合,堅持把學(xué)生放在主體位置,充分合理地利用課堂時間。另外,在課堂教學(xué)中,我不斷改進(jìn)教學(xué)方法,針對不同的教學(xué)內(nèi)容運用不同的教學(xué)手段;針對不同品性的學(xué)生能采用不同的教學(xué)方式,達(dá)到分層教學(xué),因材施教的目的。
    第三,合理設(shè)計課后作業(yè),恰當(dāng)?shù)貫閷W(xué)生減輕負(fù)擔(dān),培養(yǎng)的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
    興趣是最好的老師。興趣也可以轉(zhuǎn)化或動力,轉(zhuǎn)化成自信。因此,在課后作業(yè)中,我偏重于留一些類型題、趣味題、創(chuàng)新題,有意識的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生動手的自信心和興趣。
    第四、積極參與教研活動,主動承擔(dān)教研教改任務(wù)。
    由于教齡較短,很多教學(xué)上的問題難于解決,為此,我除努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗外,還主動幫助年級教研組長參與教研工作。
    三、主動參與班級管理。
    因為剛參加工作熱情較高,喜歡與學(xué)生相處,加上我們都與學(xué)生一起住宿,所以對班內(nèi)事務(wù)較為關(guān)注,經(jīng)常幫助89、90班班主任進(jìn)行班級管理工作。在兩位班主任工作較忙或者不在學(xué)校時,偶爾代理管理班級事務(wù)。與學(xué)生的師生關(guān)系十分融洽,多次帶領(lǐng)學(xué)生除外看病并擔(dān)負(fù)一部分醫(yī)藥費用,有些學(xué)生甚至在與班主任聯(lián)系不上時會主動與我聯(lián)系。這些工作經(jīng)歷不僅增進(jìn)了我與學(xué)生之間的感情,也從兩位班主任和學(xué)校其他教師那里學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)驗,增長了自己的實踐經(jīng)驗,相信會使我受用無窮。
    四、承擔(dān)校報編排工作。
    在大學(xué)期間,我先后擔(dān)任學(xué)校編輯部部長、團(tuán)委助理、大學(xué)生科協(xié)副主席等職位,主要負(fù)責(zé)學(xué)校雜志的編排工作,對學(xué)生活動、學(xué)校的內(nèi)部宣傳和文件編輯處理工作具有一定經(jīng)驗。因此,在野草灣中學(xué)任教以后,我主動提出并承擔(dān)了野草灣中學(xué)校報的編排工作,到現(xiàn)在已經(jīng)完成了四期校報,增進(jìn)了學(xué)生對學(xué)校工作安排的了解,為學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我、開闊視野的平臺,也為野草灣中學(xué)的發(fā)展進(jìn)了一些綿薄之力。
    五、盡責(zé)做好值班工作。
    在值班期間,我堅持以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每一項工作,發(fā)現(xiàn)不是自己任教的學(xué)生做了違反校規(guī)校紀(jì)的事情也主動制止,在自己值班期間沒有發(fā)生一起危機(jī)事件。此外,因為與學(xué)生一起住宿,經(jīng)常在非值班時間也主動關(guān)心學(xué)生的生活。有一次在半夜三四點鐘有位學(xué)生頭疼難以入睡,我主動照顧她一個多小時,在她安穩(wěn)入睡后才返回自己宿舍,保證了學(xué)生的健康安全。
    回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好教師的標(biāo)準(zhǔn)來說,相差甚遠(yuǎn),另外,對于學(xué)習(xí),不能持之以恒,我想通過這次述職,能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,真正的做到為人師表,也為學(xué)校增光添彩。
    在今后的工作中,我會堅持做好自己的本職工作,努力向老教師學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平;關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、做一名受學(xué)生愛戴的好教師;尊重老教師、熱情真誠、團(tuán)結(jié)同事,做一個融合在集體里的一份子;盡職盡責(zé),完成學(xué)校交予的每一項工作,做一名合格的好員工!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    特崗教師的主要簡歷篇八
    姓 名:
    性 別: +
    民 族: 漢族
    出生年月: ++++年+月+日
    戶 籍: +++++++++
    畢業(yè)學(xué)校: +++++++++++
    學(xué) 歷: ++
    專業(yè)名稱: +++++
    畢業(yè)年份: ++++年
    工作年限: ++年以上
    職位性質(zhì): 特崗教師
    欲從事崗位:中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;
    時間 所在學(xué)校 學(xué)歷
    ++年+月 - ++年+月 +++++++大學(xué) 本科
    本人系本科畢業(yè)生,已工作++年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的.出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。希望與同事共同探討教學(xué),力求自身更大的進(jìn)步. 希望貴校能給予更多的機(jī)會展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我.
    特崗教師的主要簡歷篇九
    姓名:。
    性別:。
    民族:漢族。
    戶籍:。
    畢業(yè)學(xué)校:。
    學(xué)歷:。
    專業(yè)名稱:。
    畢業(yè)年份:。
    工作年限:。
    欲從事崗位:中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;。
    本人系本科畢業(yè)生,已工作xx年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。希望與同事共同探討教學(xué),力求自身更大的`進(jìn)步.希望貴校能給予更多的機(jī)會展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我.
    特崗教師的主要簡歷篇十
    姓名:。
    性別:+。
    民族:漢族。
    出生年月:++++年+月+日。
    戶籍:+++++++++。
    畢業(yè)學(xué)校:+++++++++++。
    學(xué)歷:++。
    專業(yè)名稱:+++++。
    畢業(yè)年份:++++年。
    工作年限:++年以上。
    求職意向。
    欲從事崗位:中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;。
    教育經(jīng)歷。
    時間所在學(xué)校學(xué)歷。
    ++年+月-++年+月+++++++大學(xué)本科。
    自我評價:。
    本人系本科畢業(yè)生,已工作++年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。希望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步.希望貴校能給予更多的機(jī)會展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我.
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    特崗教師的主要簡歷篇十一
    目前所在地:廣州民族:漢族。
    戶口所在地:廣州身材:165cmkg。
    婚姻狀況:未婚年齡:24歲。
    培訓(xùn)認(rèn)證:誠信徽章:
    人才類型:普通求職。
    應(yīng)聘職位:酒店/旅游后勤類:前臺市場銷售/營銷類銷售。
    工作年限:5職稱:無職稱。
    求職類型:全職可到職-隨時。
    月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):廣州。
    公司性質(zhì):所屬行業(yè):
    擔(dān)任職務(wù):店長。
    工作描述:對工作認(rèn)真,負(fù)責(zé)。
    離職原因:
    公司名稱:“風(fēng)鈴鳥”服裝專賣店起止年月:20xx-07~20xx-12。
    公司性質(zhì):所屬行業(yè):
    擔(dān)任職務(wù):銷售。
    工作描述:銷售業(yè)績獲得一致好評。
    離職原因:
    畢業(yè)院校:從化技術(shù)學(xué)院。
    所學(xué)專業(yè)一:機(jī)電所學(xué)專業(yè)二:
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
    20xx-0920xx-07從化技術(shù)學(xué)院機(jī)電中專畢業(yè)證書、中級電腦證。
    外語:英語一般。
    國語水平:良好粵語水平:良好。
    本人對工作認(rèn)真,負(fù)責(zé),為人誠實,能吃苦耐勞,能和同事和睦相處,有團(tuán)隊合作精神,擁有較強(qiáng)的交際能力和表達(dá)能力。
    希望工作地區(qū):廣州天河。
    特崗教師的主要簡歷篇十二
    尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是北京師范大學(xué)20xx屆的一名師范生,20xx年畢業(yè)至今,經(jīng)歷了三年的教師生活,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。
    我所在的院校是很好的人材培養(yǎng)基地,素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我切身地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),無論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
    “學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我不斷充實自我,調(diào)整自我。
    我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
    工作中我屢獲殊榮:曾于20xx年取得教師資格證書、普通話二甲資格證。20xx年7月獲得“德江縣xx小學(xué)少先隊優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;在校20余次獲得征文以及三下鄉(xiāng)活動獎項。
    我的工作能力及特長愛好:在我工作的近3年中,年終考核一直是優(yōu)秀,所代班級的平均成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出校平均成績,我的班級無論在學(xué)校舉辦的什么活動中都能積極參與,而且每次都滿載榮譽而歸!平時很注重學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)養(yǎng)成。
    我愛好文學(xué)寫作,有豐富的文學(xué)素養(yǎng),幾年來各類寫作字?jǐn)?shù)超過20萬,多篇稿件在《教育周刊》上發(fā)表,而且在《雜志》上也發(fā)表過數(shù)篇,平時喜好網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)絡(luò)上有自己的博客主頁及電子簡歷,在我的博客里有近十篇原創(chuàng)的各類文體的文章,博客點擊率也很高。
    這些工作經(jīng)歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊合作精神,最重要的是學(xué)會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
    我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
    我的'慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!
    特崗教師的主要簡歷篇十三
    教師首先要穩(wěn)定自己的情緒,千萬不能在學(xué)生面前發(fā)脾氣,否則會失去教師的威信,也會影響全班同學(xué)的情緒和課程進(jìn)度,教師可以讓他的同桌把他叫醒,用平和的語氣對說:“現(xiàn)在這個天氣比較容易使人想睡覺,但睡著的話容易著涼,著涼可能就會生病,生病就不好了。同學(xué),你覺得想睡覺得話,可以站起來,等到不困了在坐下來?!?BR>    2.對于性格孤僻、膽小、不愛說話的孩子,教師如何處理?
    對這類學(xué)生,教師首先,應(yīng)該在感情上關(guān)心和信任他們,多接近他們,善于走進(jìn)他們的心靈,是他們愿意說出心理話。其次,教師要給他們創(chuàng)造與別人交往,在集體說話的機(jī)會。鼓勵他們樂群,是他們體會到人間和集體的溫暖,從而克服憂郁、多疑、多愁善感的消極心理。最后一點,教師批評這些學(xué)生時,不要再公共場合批評他們,避免傷了他們的自尊心,出現(xiàn)意外后果。
    3.對于開朗、活潑、愛說話的孩子,教師如何處理?
    這樣的學(xué)生活潑好動、精力充沛、興趣、注意力易轉(zhuǎn)移。對這類學(xué)生,采用和風(fēng)細(xì)雨、輕描淡寫式的批評已經(jīng)不能讓其警惕,對其嚴(yán)重的錯誤必須要嚴(yán)厲指出。這類措詞要尖銳,語調(diào)要激烈一些,但絕不能諷刺和挖苦。同時,對這類學(xué)生應(yīng)該采取高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的方法,教他們認(rèn)真地做每一件事,并善始善終,培養(yǎng)他們堅韌、耐力等個性品質(zhì)。
    4.對于性格調(diào)皮、專橫、大大咧咧的孩子,教師如何處理?
    對這種氣質(zhì)的學(xué)生的教育要用情去感化他們,要從學(xué)生切身利益出發(fā),漸進(jìn)式的交談。否則他們會即刻把鋒芒指向批評他們的人。因為他們的防衛(wèi)心理特別強(qiáng),當(dāng)他們情緒激動時,應(yīng)該避其鋒芒,想辦法穩(wěn)定他們的情緒,引導(dǎo)他們認(rèn)識自己的錯誤和缺點,把批評信息漸進(jìn)傳遞給他,最后達(dá)到教育的目的。
    5.如何處理遲到的學(xué)生?
    教師資格證自20x年下半年采取全國統(tǒng)考試點工作進(jìn)行以來,到目前為止全國大部分省市都已參加到了面試的統(tǒng)考范圍中來,在面試考試過程中采取的是結(jié)構(gòu)化、試講、答辯的形式進(jìn)行的,形式較統(tǒng)考之前更為固定,難度也得到了很大程度上的提高。為了讓廣大考生有一個正確的備考方向,現(xiàn)將上課過程中學(xué)員常犯的一些問題做一下梳理與備考指導(dǎo)。
    第一關(guān)于教學(xué)設(shè)計,這個問題也是在上課過程中考生詢問的最多的一個方面,即教學(xué)設(shè)計到底占不占分?jǐn)?shù),有必要去寫嗎?面試不同于筆試,考試考察的形式是考官與考生間面對面的交流,教學(xué)設(shè)計似乎真的是并無太大必要性,而且從目前搜集到的考情來看教學(xué)設(shè)計不作為打分的依據(jù),所以大家都不想去寫,更加不愿意去寫。但這種想法是錯誤的,教學(xué)設(shè)計是一個非常重要的方面,它雖然不會作為打分的依據(jù)但是它會從根本上關(guān)系到你考試的成敗;首先,教學(xué)設(shè)計是試講的理論基礎(chǔ),而是試講就是具體的實踐過程,沒有理論基礎(chǔ)作指導(dǎo)實踐就不可能做好,同樣沒有實踐只有理論也是不全面不完整的這也是為什么筆試當(dāng)中考察完了教學(xué)設(shè)計的書寫,在面試中還要考察試講的必要性,即理論與實踐是兩條腿走路,缺少了任何一個方面都不會做的成功。其次,在全國統(tǒng)考之后面試中的最后一個環(huán)節(jié)是答辯環(huán)節(jié),從目前搜集到的考情來看,答辯過程中出現(xiàn)的'更多的問題是針對剛剛的試講內(nèi)容的,比如說“你的教學(xué)目標(biāo)是什么?”“你的教學(xué)重難點是什么?”等類似的問題,而這些內(nèi)容都是在寫教學(xué)設(shè)計的時候就要確定好的,因此在備課過程中只有把教學(xué)設(shè)計書寫到位才能靈活的應(yīng)對類似的問題,否則這樣的一些問題會讓自己措手不及。從以上兩個方面充分說明了教學(xué)設(shè)計的必要性,因此在備課過程中教學(xué)設(shè)計不僅要寫,而且還要寫好。
    第二教學(xué)過程環(huán)節(jié)不完善,教學(xué)過程一般分為了四步即導(dǎo)入、新課教授、鞏固提高、小結(jié)作業(yè),當(dāng)然這樣的四步不是必須,但是這樣的四個步驟會讓我們的課堂看起來更加的具有結(jié)構(gòu)性、邏輯性和條理性,因此說這四個步驟會是我們面試過程中亮點與加分點。在上課過程中很多學(xué)員會缺少其中的一兩個環(huán)節(jié)導(dǎo)致了課程沒有了完整性。導(dǎo)入環(huán)節(jié)是第一個環(huán)節(jié),一個好的開始是成功的一半,因此這一環(huán)節(jié)非常重要,其大體有三個性質(zhì)即趣味性、簡潔性與相關(guān)性,只有將這三個方面做好了才能得到一個好的導(dǎo)入。新課教授是這節(jié)課的重難點所在,其好壞直接影響到試講成績的高低,在這個過程要注意體現(xiàn)學(xué)生的主體地位這一教育理念環(huán)節(jié)的設(shè)置。鞏固與提高可以起到畫龍點睛的作用,在這一過程中課注重學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)。最后一個是小結(jié)作業(yè)的環(huán)節(jié),作業(yè)的布置要以開放性的作業(yè)為主。四個環(huán)節(jié)做到有詳有略,突出每個部分的特點才能夠上好一堂課,才能夠在考試的過程取得高分。
    以上就是在教師資格面試中學(xué)員最常犯也是考試過程中最重要的兩個方面,希望能夠給大家的備考提供實際的幫助。
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    特崗教師的主要簡歷篇十四
    姓名:
    民族:漢族。
    目前住地:廣州。
    戶籍地:
    身高:158cm。
    體重:43kg。
    婚姻狀況:未婚。
    年齡:22歲。
    學(xué)歷:
    月薪要求:面議。
    學(xué)前教育,育嬰師等與本專業(yè)或特長相關(guān)行業(yè)。
    希望可以到一個重視人才單位里,有一定發(fā)展空間,能實現(xiàn)自身價值。
    20xx年9月–20xx年7月于山東省工會管理干部學(xué)院藝術(shù)系就讀。
    輔修課程:大學(xué)英語、大學(xué)語文、計算機(jī)文化基礎(chǔ)、書法修養(yǎng)、大學(xué)體育、馬克思主義哲學(xué)原理。
    本專業(yè)能力:通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),扎實掌握了有關(guān)學(xué)前教育方面知識并可以自如運用,美術(shù)技能突出,并有實踐經(jīng)歷。
    英語水平:英語三級,山東師范大學(xué)繼續(xù)學(xué)院吉堡英語口語證書。
    計算機(jī)水平:可以很好運用windowsxp、microsoftword/excel等程序,可熟練制作幻燈片等。
    其他:中級育嬰師證。
    擅長繪畫、寫作,文章多次發(fā)表在???BR>    思維敏捷,邏輯縝密,有較強(qiáng)語言表達(dá)能力和手繪能力。
    善于溝通,具有團(tuán)隊精神,有毅力,不懼困難與失敗。
    我熱情大方,認(rèn)真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進(jìn),擅長繪畫,喜歡音樂;積極進(jìn)取,思維活躍,吃苦耐勞,有責(zé)任心,想尋求一個鍛煉發(fā)展自我空間,踏實進(jìn)步,發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!
    特崗教師的主要簡歷篇十五
    姓名:。
    性別:。
    民族:漢族。
    出生年月:。
    戶籍:。
    畢業(yè)學(xué)校:。
    學(xué)歷:。
    專業(yè)名稱:。
    畢業(yè)年份:。
    工作年限:。
    求職意向。
    欲從事崗位:中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;。
    自我評價:。
    本人系本科畢業(yè)生,已工作xx年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。希望與同事共同探討教學(xué),力求自身更大的進(jìn)步.希望貴校能給予更多的機(jī)會展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我.
    特崗教師的主要簡歷篇十六
    介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時間等東西上,因為這些在你的簡歷表上已經(jīng)有了,你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績,以證明你確實有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。
    尊敬的各位考官、各位評委老師:能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí),我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。
    我叫***,今年**歲。畢業(yè)于**。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我曾經(jīng)在**學(xué)校參加過教學(xué)實習(xí),在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進(jìn)行語文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識,掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧,也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時,在實習(xí)當(dāng)中,身邊教師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。
    教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心,創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,學(xué)有專長,做到除擅長寫作和打排球外,還會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
    如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
    范文二:
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們好!
    我叫xxx,是一名xx大學(xué)xx系xx屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
    貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機(jī)會!
    我的家鄉(xiāng)在xxx,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
    大學(xué)的四年時光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用,在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學(xué)實踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
    我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做一名合格的人民教師。
    我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
    我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強(qiáng)不息,我是有潛力的!
    最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!
    并祝貴校再創(chuàng)佳績!
    特崗教師的主要簡歷篇十七
    女28漢族6年10個月工作經(jīng)驗已婚共青團(tuán)員。
    戶口所在地:四川省廣元市現(xiàn)居住地:成都市青羊區(qū)-金陽路。
    最高學(xué)歷:大專中國工程物理研究院工學(xué)院電氣自動化技術(shù)。
    最近工作:武漢久瑞電氣有限公司助理3500元/月。
    期望工作地區(qū):四川省成都市。
    當(dāng)前求職狀態(tài):目前正在找工作,可立即上崗。
    期望工作性質(zhì):全職。
    20xx-10至20xx-02武漢久瑞電氣有限公司助理3500元/月。
    工作描述:1、負(fù)責(zé)車間員工所做產(chǎn)品的質(zhì)量,確保合格率在98%以上2、本車間員工的日常工作統(tǒng)計;3、考勤統(tǒng)計;4、新員工到崗指導(dǎo)工作;5、車間員工工資統(tǒng)計;6、生產(chǎn)出產(chǎn)品出現(xiàn)問題的報告;7、周計劃及月計劃;8、車間員工日常倒班安排;9、車間員工出現(xiàn)問題之間的協(xié)調(diào);10、宣傳上級領(lǐng)導(dǎo)指示;11、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成其他工作。
    1、本部門員工的考勤;2、負(fù)責(zé)計件人員工資核算;3、負(fù)責(zé)出差人員賬務(wù)報銷;4、負(fù)責(zé)加班、請假換休等統(tǒng)計并做好登記;5、負(fù)責(zé)員工日報表的錄入并上交給部門經(jīng)理;6、負(fù)責(zé)車間工時統(tǒng)計并交予財務(wù)部;7、車間領(lǐng)料出庫,半成品出入庫辦理并做好臺賬;8、負(fù)責(zé)復(fù)印掃描文件;9、負(fù)責(zé)接聽轉(zhuǎn)接電話;10、負(fù)責(zé)相關(guān)資料的保管;11、負(fù)責(zé)申請車間所需要材料的采購及材料采購回貨時間確認(rèn);12、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)安排的'其他事務(wù)等工作。
    20xx-09至20xx-06中國工程物理研究院工學(xué)院大專電氣自動化技術(shù)。
    20xx-12取得駕照(c1)。
    本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并喜歡挑戰(zhàn)新的工作。
    特崗教師的主要簡歷篇十八
    尊敬的各位考官、各位評委老師:通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說,這次機(jī)會顯得尤為珍貴。
    我叫***,今年xx歲。xx年x月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。
    回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1988年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
    今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
    如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。
    教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
    希望您能給我這個機(jī)會,非常感謝!
    特崗教師的主要簡歷篇十九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    你好!我叫**,來自**,**年畢業(yè)于**大學(xué)**學(xué)院,我的專業(yè)是**。今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
    首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料。我是北京師范大學(xué)20xx屆的一名師范生,20xx年畢業(yè)至今,經(jīng)歷了三年的教師生活,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。
    我所在的院校是很好的人材培養(yǎng)基地,素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我切身地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),無論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
    “學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我不斷充實自我,調(diào)整自我。
    我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
    工作中我屢獲殊榮:曾于20xx年取得教師資格證書、普通話二甲資格證。20xx年7月獲得“德江縣xx小學(xué)少先隊優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;在校20余次獲得征文以及三下鄉(xiāng)活動獎項。
    我的工作能力及特長愛好:在我工作的近3年中,年終考核一直是優(yōu)秀,所代班級的平均成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出校平均成績,我的班級無論在學(xué)校舉辦的什么活動中都能積極參與,而且每次都滿載榮譽而歸!平時很注重學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)養(yǎng)成。
    我愛好文學(xué)寫作,有豐富的文學(xué)素養(yǎng),幾年來各類寫作字?jǐn)?shù)超過20萬,多篇稿件在《教育周刊》上發(fā)表,而且在《雜志》上也發(fā)表過數(shù)篇,平時喜好網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)絡(luò)上有自己的博客主頁及電子簡歷,在我的博客里有近十篇原創(chuàng)的各類文體的文章,博客點擊率也很高。
    這些工作經(jīng)歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊合作精神,最重要的是學(xué)會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
    我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
    我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!
    最后祝貴縣教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!
    特崗教師的主要簡歷篇二十
    尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料。我是北京師范大學(xué)20xx屆的一名師范生,20xx年畢業(yè)至今,經(jīng)歷了三年的教師生活,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。
    我所在的院校是很好的人材培養(yǎng)基地,素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我切身地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),無論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
    “學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我不斷充實自我,調(diào)整自我。
    我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
    工作中我屢獲殊榮:曾于20xx年取得教師資格證書、普通話二甲資格證。20xx年7月獲得“德江縣xx小學(xué)少先隊優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;在校20余次獲得征文以及三下鄉(xiāng)活動獎項。
    我的工作能力及特長愛好:在我工作的近3年中,年終考核一直是優(yōu)秀,所代班級的平均成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出校平均成績,我的'班級無論在學(xué)校舉辦的什么活動中都能積極參與,而且每次都滿載榮譽而歸!平時很注重學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)養(yǎng)成。
    我愛好文學(xué)寫作,有豐富的文學(xué)素養(yǎng),幾年來各類寫作字?jǐn)?shù)超過20萬,多篇稿件在《教育周刊》上發(fā)表,而且在《雜志》上也發(fā)表過數(shù)篇,平時喜好網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)絡(luò)上有自己的博客主頁及電子簡歷,在我的博客里有近十篇原創(chuàng)的各類文體的文章,博客點擊率也很高。
    這些工作經(jīng)歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊合作精神,最重要的是學(xué)會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
    此致
    敬禮
    特崗教師的主要簡歷篇二十一
    目前住地:
    戶籍地:
    身高:158cm。
    體重:43kg。
    婚姻狀況:未婚。
    年齡:22歲。
    學(xué)歷:大專。
    月薪要求:面議。
    求職意向。
    學(xué)前教育,育嬰師等與本專業(yè)或特長相關(guān)行業(yè)。
    希望可以到一個重視人才的單位里,有一定的發(fā)展空間,能實現(xiàn)自身的價值。
    教育背景。
    20xx年9月–20xx年7月于山東省xxx學(xué)院藝術(shù)系就讀。
    輔修課程:大學(xué)英語、大學(xué)語文、計算機(jī)文化基礎(chǔ)、書法修養(yǎng)、大學(xué)體育、馬克思主義哲學(xué)原理。
    專業(yè)技能。
    本專業(yè)能力:通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),扎實掌握了有關(guān)學(xué)前教育方面的知識并可以自如運用,美術(shù)技能突出,并有實踐經(jīng)歷。
    英語水平:英語三級,山東師范大學(xué)繼續(xù)學(xué)院吉的堡英語口語證書。
    計算機(jī)水平:可以很好的運用windowsxp、microsoftword/excel等程序,可熟練制作幻燈片等。
    其他:中級育嬰師證。
    擅長繪畫、寫作,文章多次發(fā)表在???。
    思維敏捷,邏輯縝密,有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和手繪能力。
    善于溝通,具有團(tuán)隊精神,有毅力,不懼困難與失敗。
    個性特點。
    我熱情大方,認(rèn)真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進(jìn),擅長繪畫,喜歡音樂;積極進(jìn)取,思維活躍,吃苦耐勞,有責(zé)任心,想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間,踏實進(jìn)步,發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!