大一實習報告(匯總21篇)

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    做好報告的準備工作非常重要,包括收集、分析和整理相關數據和信息。使用合適的語言和表達方式,以增強報告的可讀性和吸引力。在報告中,我們可以提出一些問題和建議,促進討論和改進。
    大一實習報告篇一
    今年暑期是我二十多年來第一次去某一個單位去實習,同時也是自己第一次得到了一份靠自己的汗水得到的薪水,真可謂算是平生挖的`第一桶金啊!
    暑期實習可以算是大學期間工作經驗的積累。眾所周之,如今的大學畢業(yè)生就業(yè)率很低,用人單位認為當今會的資質在下降,不足以一畢業(yè)就能勝任工作,而且我們沒工作經驗無形為用人單位增加一筆培訓的支出。因此說我們現(xiàn)在暑期的實習的必要性是可以預見的!
    這次實習我來到了我爸介紹的中洲閥門有限公司。我認為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程序。工廠,也是一個獨立社會,在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,還要為了自己的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是多么的不易。此處暫且不提。它的任務其實跟一些車床有關,就是生產一些各種各樣的不同型號的閥門。早晨我主要是到車間里熟識了下環(huán)境,在外面我已經聽見了轟轟的機械聲,想必里面還是一片生產的忙碌的樣子。果真進門一見我的猜測是對的。一位廠里負責人帶我到處參觀了下,還交代了些我下午實習需要干點,了解點的工作。
    下午,在該廠負責人的安排下,我們還有幸親自參加生產,雖然我們所做的工作與我們的專業(yè)毫無相干,但能夠親自動手,感受勞動的樂趣,這是一種體驗!我與另外五個人被安排在檢測安裝車間,工作是為一塊電路板上的變壓器添加一條綁線(只是生產線上的一部分),目的是固定。這項工作,看似容易,其實也并不那么簡單,剛剛開始總被后面生產線的工人姐姐亮紅燈,綁得不是松,就是不規(guī)格!不過經過師傅多次的教導,再加上自己耐心的學習,終于找到了綁好的方法,而且比教我的那個師傅綁的方法還方便省力,這可就要感謝我所學過的物理知識了!我所用到的知識很簡單,只是應用摩擦力的性質,而不懂這門知識的人當然不會想到了!
    一個下午很快就過去了,這是特殊的一天,雖然比其他時候會累一些,但是很快樂!
    經過第一天的工作后,竟然那天晚上我一躺在床上,不知不覺就睡著了!也許真的是太累的緣故吧。這種累是這近二十年以來,我從來沒有經歷過的。幾乎在責罵自己的自找苦吃,可工作還是要干,該堅持的必須堅持。何況我這已經是所謂的技術工作,而那些做體力工作的工人們,又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。第二天早晨還是鬧鐘叫醒我的,不過一起來還真的感覺腿腳有點酸痛啊。說實話,我那時真的有點想打退堂鼓了,不過又感覺才來一天就這樣也太吃不了苦了啊。最終我還是下定決心一直干下去!以后的每一天我就是這樣一步一步干下去的。雖說感覺有點苦有點乏味,但心里仍感覺這是甜蜜的。
    其實我自己認為實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在實踐的這段時間內,我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    短短近一個月的生產實習,在王進才師傅的一席意味深長的一翻對我的鼓勵后圓滿結束了。他說成功最重要的因素應該是選擇,在選擇中應該作好四個選擇:人的選擇、事的選擇、地的選擇、時的選擇,同時還有為人的選擇!
    在一個月前,這個對于我來說還是一個陌生的地方,但一個月的今天,它對于我來說已經是一個熟悉的地方,這里的街道,春暉路、祥和路、步行街、南國路等等,還在腦海纏綿,是那么的熟悉,或許已經成了習慣,習慣在那黃昏的時候,行走在這條條本來陌生的道路中,如今成了熟悉的地方。
    回去的路上我想起了 魯迅先生說過的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個陌生的地方。在不久就要踏上人生另一旅程的時候,有時不免會感到有些茫然,感到無助,但生活的路誰都無法預設,只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。還有魯迅先生的一句:要用笑臉去迎接悲慘的厄運,百倍的勇氣去面對一切的不幸!每個人在通往成功的大道上都會遇到各種這樣或那樣的不快事,有時或許會是一場不幸,有的人或許會一蹶不振,但我覺得,生活總有許多的跌跌落落,每個人都應該用笑臉去面對,或許事實很難做到,但不管怎么樣,人不可以走出自己!永遠堅信自己的方向,把握自己的前途!
    阜寧是美麗的地方,作為初涉社會的開端,這里總有許多回憶和聯(lián)想,面對殘酷的現(xiàn)實社會,每個人都無法選擇逃避,除了勇敢面對,我們也無從選擇!這學期,我想當回班委,多鍛煉一下自己。人生在一次次的選擇,雖然我曾經有過選擇失誤,但我從不后悔,因為那已是過去,我后悔又有何用呢!這學期又是一個新的開始,在大學的日子里,我依舊會好好的把握自己。我相信我會成功,即使現(xiàn)在很多人用另一種眼光看我,但我走自己路,我不喜歡那世俗的眼光去挫傷我那前進的步履!
    通過暑期社會實習的磨練,我深深地認識到社會實習是一筆財富。在實習中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。暑期實習一次人生旅程的第一步,無疑它是我人生的一大寶貴財富!
    大一實習報告篇二
    光陰似箭,日月如梭,說得一點都沒錯。就在這彈指一揮間,我的大一暑假就結束了。
    回想這2個月,這60天,我都做了些什么?
    7月份,我回家了,回到親愛的家鄉(xiāng),嗅著家鄉(xiāng)泥土的清香,熟悉得讓人倍感舒服。伴在父母膝下1個月,在這一個月里,跟家人朝夕相處,聊天,真的很開心噢!家,始終是一個自由,有愛的天堂,是心靈的港灣。
    在家里,我看了一本小說,《彈痕》,現(xiàn)在書里的主角戰(zhàn)俠歌成了我最崇拜的人。之所以崇拜,是因為他有我沒有的,他做我不敢做的。戰(zhàn)俠歌出生在一個軍人的家庭,在孩兒時經歷了種種考驗,在成年時表現(xiàn)的'穩(wěn)重機智,他無疑是一個天生的軍人,一個天生的領袖者。戰(zhàn)俠歌他讓我感動,他讓我瘋狂。他曾經年少不羈,像孫悟空大鬧天宮一樣,在軍營里的陸、空兩個部隊玩得不亦樂乎,在模擬的軍事訓練上,他率領一群紈绔子弟把參謀長給拿下,為了體驗一下快感,是戰(zhàn)斗機駕駛的門外漢的戰(zhàn)俠歌駕著su-27在驅逐空中侵略者……他就是年少的戰(zhàn)俠歌,雖然他任性,狂妄,但無可否認的是他有一種令人崇敬的人格魅力。后來他徹底改變了,成熟了。在海軍中,他以天生的領袖者角色帶領一群兄弟在海上跟一堆鯊魚拼死拼活,流血流汗,為的是保住兄弟的命子,為的是把船長用性命換來的潛水艇試驗數據交給上級。當他們拖著傷痕累累的身體,報告上級:應到70人,實到2人,請指示。我哭了!在第五特殊部隊里的一次次訓練,戰(zhàn)俠歌變得更穩(wěn)重了,連續(xù)獲得荒漠,叢林,山地,雪原,高原五枚勛章,是一顆獠牙,成了各兄弟中的大哥,師傅,他就是成熟的戰(zhàn)俠歌,軍魂,情之所起,一往情深!
    人總要成長的,從一個劣童成長為一顆獠牙,很難得,真的給了我很深的感觸。他的一言一行,一舉一動,那種堅韌,那種固執(zhí),那種責任感,我自問我做不到,所以我崇拜他,他是我的精神支柱,相信在我跑800米的時候,在我快要撐不下去的時候,我的腦海里,心里想的都會是這3個字:戰(zhàn)俠歌!所以我能撐下去的!
    在家的日子總是短暫的。8月份,我回校了。做家教之余,天天上網看電視,我確實虛度了。在寫那個大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的時候,我反思了一下,覺得自己寫得好假,好虛,我憑什么?實習經驗沒有,社會經驗也沒有!我確實只是在象牙塔里幻想的一個小孩而已。
    有人這樣問我:你相信人格魅力嗎?我說我相信。他說:華南星這里有幾個很具備人格魅力的人物,希望我過去見識一下。我的確很容易被人格魅力所折服,我覺得我是一個很會思考的人,可惜遺憾的是我的毅力不夠,很難做到持之以恆。
    終于,我在華南星這里選擇了踏出第一步。華南星,是一個由一群血氣方剛,有理想,有目標,并為之努力實習的高校大學生所創(chuàng)立的團體。大明師兄跟我們講解了華南星的精神文化,我收獲到了感動。感恩,我們能給別人什么,別人再給我們什么,不要永遠做一個被動的人,不要只等著別人的付出;大氣,不是我們理解的慷慨,豪爽,華南星把它詮釋為大志,大度,大智,大能,大勤;小勝憑智,大勝靠德,的確,聽君一席話,我長高了。
    我有著一般女孩子對機器的遲鈍,所以我的電腦知識比較空白!世事真難料,我竟然在自己薄弱的領域踏出了第一步。在華南星這里,在劍哥,大明師兄,小明師兄的精神鼓勵下,在強哥的硬件知識,鴻哥的銷售知識指導下,在各位隊友的關心幫助下,現(xiàn)在的我起碼不再是it領域的門外漢了。堅持做自己不喜歡的事,我做到了,這是對我毅力的考驗。我對it的確是不怎么感興趣的,但是我堅持下來,是因為華南星還會發(fā)展其他的領域,例如校園傳媒,承辦校園活動……很多事都是這樣,不能一蹴而就的,所以我們要學會堅持。其實理性地想一下,培訓電腦知識還不錯的,起碼彌補了自己這方面的空白,我知道的知識又多了。以后還得好好學習的!
    《贏在中國》108將的波哥,很榮幸跟他見面了,上了寶貴的一課。他跟我們講了很多關于創(chuàng)業(yè)的還有他的成長。我很佩服他的,作為一個初中生,他瞄準了市場的動向,而且正確果斷地選擇了自己道路。的確,做人要有目標,像燈塔,指引著你前行!波哥說,我們大學生還年輕,我們有時間去失敗。年輕是資本,所以在這寶貴的時間里,不要窩在學校里浪費了,在大學里應該多接觸社會,畢竟社會跟學校是兩個不同的概念,嘗試找一個你適合的行業(yè)。所以輸了,請不要氣餒,爬起來,繼續(xù)!
    被拒絕其實只是小菜一碟,我們不需以此悲,要有個良好的心態(tài)。恩,真的受益良多?。√嵝岩幌屡?,其實翔哥跟我們是同年的。
    在華南星這里,有很多跟我們是同齡人,也有一群沒大我們幾歲的師兄,師姐,但他們的思想深度,見識,膽量,眼界比我們高多了,生于憂患啊,我以后真的要主動、好好、努力學習,拍馬趕上他們。
    還有良哥,沖哥,敏華哥,榮哥,聰哥………還有很多很多,一句話,感恩華南星!
    我這個假期確實沒實習多少,就是在百腦匯走了幾天,但是思想上改變了很多,我現(xiàn)在只是井底之蛙,但我不要做一只井底之蛙!
    大一實習報告篇三
    專業(yè):包裝工程。
    學號:xxxxxxxxxxxx。
    姓名:xxx。
    一、前言。
    光陰似箭,轉眼間,為期一周的認知實習已經圓滿結束了。為了更好地了解包裝工程這個專業(yè),老師為我們聯(lián)系了很多地方,讓我們有機會利用從2013年3月25號開始的一周的時間認識實習。我們同學都很高興能得到這樣的機會,因為可以讓同學們更好的檢驗自己所學的知識,也可以學到很多書本以外的知識,可謂獲益菲淺。
    一個星期的認識實習已經結束了,我們的目的和任務就是通過一周的認識實習,使學生對包裝工程專業(yè)的專業(yè)知識和技能有所認識和了解,認識保護產品、方便物流、促進銷售的包裝基礎理論、包裝設計的原理方法、包裝印刷、包裝材料、包裝工藝、包裝測試、銷售包裝、運輸包裝、包裝設備等基礎知識,為后續(xù)專業(yè)課程的教學與學習提高感性認識。我們去了我們院的展覽廳,了解了很多有關包裝的東西,盡管都是書面上的,但配上圖文并茂的內容,讓我們了解的更有深度。還有星期一上午老師的講座更是讓我們對我們包裝專業(yè)有了更深入的了解。對威仁倉儲有限公司,畢高印刷有限公司,永鑫紙箱廠,西安宏達包裝材料廠的參觀讓我們對我們的專業(yè)有了進一步的認識,學到了好多以前都不知道的知識。
    二、實習目的和意義。
    包裝工程專業(yè)是實踐性很強的專業(yè),實習是包裝工程專業(yè)教學計劃中重要的教學環(huán)節(jié),是學生在校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識、培養(yǎng)自身各方面能力的重要手段和方法。通過實習了解包裝印刷企業(yè)生產流程、包裝印刷工藝流程、包裝印刷企業(yè)管理等相關知識,并了解本專業(yè)發(fā)展前沿,涉獵相關學科知識,使包裝工程專業(yè)的學生初步具有科學研究與解決工程實際問題的能力、較強的實踐動手能力和創(chuàng)新意識的高級應用型人才。實習是大學本科專業(yè)學習中不可缺少的重要部分,希望同學們力求通過一周的實習后,使自己具備足夠的技能,應付將來市場的挑戰(zhàn)并保持強勁的競爭力,并為下一步生產實習打下堅實的基礎。
    星期一:
    (1)聽相關老師作包裝工程認知實習講座。講座的內容主要有專業(yè)介紹,認知實習報告的要求。
    本專業(yè)學生要學習保護產品、方便流通、促進銷售的包裝基礎理論、包裝設計原理和方法、包裝材料、包裝印刷、包裝測試、包裝藝術設計、包裝設備等基本知識。主要課程包括高分子物理與化學、工程力學、機械設計基礎、包裝工藝學、包裝結構設計。實踐教學包括金工實習、微型計算機應用與操作、包裝cad實踐、測試技術實驗、課程設計、生產實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)。包裝行業(yè)發(fā)展趨勢包括包裝機械,包裝材料,包裝計劃和包裝印刷。就業(yè)前景:能在商品生產與流通部門、包裝企業(yè)、科研機構、外貿、商檢等部門,從事包裝系統(tǒng)設計、質量檢測、技術管理和科學研究的工作。
    認知實習報告的格式要求:1.認知認識學習的目的與意義。2.實習報告的要求。3.實習日程安排和內容。4.實習心得體會。(2)參觀設計與藝術學院展覽廳。
    (3)包裝工程實驗室介紹。
    星期二:參觀威仁(西安)倉儲有限公司。
    該公司主要由四個部分組成:立體倉庫,自動化立體停車庫,循環(huán)貨和提貨柜。
    主要經營范圍為:物流設備系統(tǒng)集成、自控系統(tǒng)、計算機網絡及信息系統(tǒng)、自動化立體倉庫、智能循環(huán)貨柜、智能垂直提升貨柜、積木式重型聯(lián)體提升貨柜、配送中心、立體停車庫、組合貨架、出入庫輸送設備、agv系統(tǒng)、計算機控制、管理、監(jiān)測系統(tǒng)等。
    自動化立體倉庫:自動化立體倉庫作為現(xiàn)代物流中的重要組成部分,是一種多層存放貨物的高架倉庫系統(tǒng),主要由高層貨架、巷道、巷道堆垛機、出入庫輸送設備、自動化控制及管理系統(tǒng)組成。堆垛機及出入庫設備能夠在計算機管理下,自動完成貨物的出入庫作業(yè),對貨物進行自動化管理,并與企業(yè)管理系統(tǒng)進行聯(lián)網,實現(xiàn)管理現(xiàn)代化,是企業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代化管理的重要手段。
    自動化立體停車庫有效利用空間,提高空間利用率達數倍。存取車快捷便利,獨特跨梁設計,車輛出入無障礙。采用plc控制,自動化程度高。環(huán)保節(jié)能,低噪音。人機界面好,多種操作方式可選配,操作簡便。
    公司行業(yè):造紙,印刷,包裝。
    業(yè)務范圍:雜志印刷說明書信封不干膠標貼紙盒紙包裝醫(yī)藥包裝。
    手提紙袋食品包裝數碼打樣。
    紙箱煙酒包裝。
    設計部有色彩設計和外觀設計。托盤大小有國家標準。托盤分為塑料托盤和木質托盤。
    模切板需要撕毛邊。覆膜可以增加光澤度,防止損壞。
    星期四:永鑫紙箱廠。
    永鑫紙箱廠是一家集設計、印刷、印后加工于一體的專業(yè)包裝禮盒加工企業(yè),主要的業(yè)務即是各種包裝盒的設計、印刷和加工,為廣大客戶朋友提供各種不同的、精美的包裝盒!目前主要加工產品有各種土特產包裝盒、食品包裝、藥品包裝盒、禮品包裝盒、化妝品包裝盒、酒類包裝盒、各種手提袋、瓦楞彩箱、普通瓦楞箱等各種紙類中高檔包裝印刷品。紙箱廠的紙箱生產主要分為三個步驟:一是瓦楞紙板的生產,即將造紙廠生產的卷筒紙經瓦楞紙板生產設備加工成各種類型的瓦楞紙板,紙板生產工藝又包括裝紙、涂膠、粘合、烘干、分切等工序,期間產生的污染物主要有廢紙料、廢氣粘合劑、殘余膠水、揮發(fā)性氣體和廢邊角料;二是紙板印刷工藝,主要包括印刷、開槽、模切等工序,產生的污染物包括油墨污水、有機溶劑等工業(yè)廢水,以廢邊角料為主的固體廢物以及生產噪聲等;三是紙箱成型工藝,即將模切好的紙板經過裝訂加工成紙箱,然后進一步對紙箱進行粘合,最后形成紙箱成品,此過程污染物產生量相對較少,主要以廢膠水和噪聲為主。
    星期五:西安宏達包裝材料廠。
    蜂窩紙板是由高強度蜂窩紙芯和各種高強度的牛皮紙復合而成的新型夾層結構的環(huán)保節(jié)能材料。其具有成本低、用料少、吸聲隔熱、強度高、抗沖擊性好等優(yōu)點。
    1.質輕、用料少、成本低。
    2.高強度、表面平整、不易變形。
    蜂窩夾層結構近似各向同性,結構穩(wěn)定性好,不易變形,其突出的抗壓能力和抗彎能力是箱式包裝材料需要的重要特性。普通蜂窩紙板正面每平方厘米可承受2—5kg的壓力,是普通瓦楞紙板抗壓能力的5~10倍。普通蜂窩紙板的抗彎強度是強化瓦楞紙板的2~5倍,是普通瓦楞紙板的5--30倍。3.抗沖擊、緩沖性好。
    蜂窩紙板全部由可循環(huán)再生的紙材制作,可節(jié)木代木,替代eps塑料緩沖襯墊,使用后可全部回收再利用。瓦楞紙箱生產過程中的廢品及邊角余料也可模切后進行黏合,制成各種形狀的蜂窩狀瓦楞紙板緩沖襯墊,即使棄之不用,也可自然降解、吸收,是很好的綠色環(huán)保包裝材料。
    疏水瓦楞紙板所謂疏水瓦楞紙板,是在短時間遭受水淋時,經過加工的紙板表面,使水凝聚成為水滴濺開,以防止水的浸入。在造紙過程中為使原紙?zhí)岣叻浪?,可在紙漿內加入造紙抗水劑,或進行表面施膠,賦予原紙耐水性。一般在造紙廠生產掛面紙板時,將造紙抗水劑涂在造紙機的壓光機的表面,進行涂布。也有在制造瓦楞紙板時,在瓦楞紙板機上用輥式涂布機進行造紙抗水劑涂布,或用噴霧裝置在紙板表面噴涂造紙抗水劑。
    四、個人感悟。
    認知實習結束了,感謝陪我們走過五天的老師們,也謝謝學校給我們這樣的機會。本次認知實習,可以說是一筆珍貴的財富,它給我?guī)砹嗽S多深刻感觸。我看到了很多功能強大的機器,這些機器加強了我們的實例分析能力并加強訓練,增加了我們對包裝工程的感性認識,真正做到學以致用。在以后的日子里,我會更加珍惜在學校的時間,相信有了這一次實訓經歷,無論是今后的學習還是日后的工作,甚至是未來的生活,我都會更加清楚,自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。我的專業(yè)我喜歡,干什么事都不容易,既然選擇了,就好好走下去。再平凡的崗位都有它存在的價值,不小瞧任何可以一步步做起的機會,腳踏實地,向目標挺進。此次實訓將是我今后人生的一個良好開端,它使我學到了很多東西,為今后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的。
    大一實習報告篇四
    學號:xxxxxxxxxxxx。
    姓名:xxx。
    一、前言。
    光陰似箭,轉眼間,為期一周的認知實習已經圓滿結束了。為了更好地了解包裝工程這個專業(yè),老師為我們聯(lián)系了很多地方,讓我們有機會利用從2013年3月25號開始的一周的時間認識實習。我們同學都很高興能得到這樣的機會,因為可以讓同學們更好的檢驗自己所學的知識,也可以學到很多書本以外的知識,可謂獲益菲淺。
    一個星期的認識實習已經結束了,我們的目的和任務就是通過一周的認識實習,使學生對包裝工程專業(yè)的專業(yè)知識和技能有所認識和了解,認識保護產品、方便物流、促進銷售的包裝基礎理論、包裝設計的原理方法、包裝印刷、包裝材料、包裝工藝、包裝測試、銷售包裝、運輸包裝、包裝設備等基礎知識,為后續(xù)專業(yè)課程的。
    教學。
    與學習提高感性認識。我們去了我們院的展覽廳,了解了很多有關包裝的東西,盡管都是書面上的,但配上圖文并茂的內容,讓我們了解的更有深度。還有星期一上午老師的講座更是讓我們對我們包裝專業(yè)有了更深入的了解。對威仁倉儲有限公司,畢高印刷有限公司,永鑫紙箱廠,西安宏達包裝材料廠的參觀讓我們對我們的專業(yè)有了進一步的認識,學到了好多以前都不知道的知識。
    二、實習目的和意義。
    包裝工程專業(yè)是實踐性很強的專業(yè),實習是包裝工程專業(yè)教學計劃中重要的教學環(huán)節(jié),是學生在校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識、培養(yǎng)自身各方面能力的重要手段和方法。通過實習了解包裝印刷企業(yè)生產流程、包裝印刷工藝流程、包裝印刷企業(yè)管理等相關知識,并了解本專業(yè)發(fā)展前沿,涉獵相關學科知識,使包裝工程專業(yè)的學生初步具有科學研究與解決工程實際問題的能力、較強的實踐動手能力和創(chuàng)新意識的高級應用型人才。實習是大學本科專業(yè)學習中不可缺少的重要部分,希望同學們力求通過一周的實習后,使自己具備足夠的技能,應付將來市場的挑戰(zhàn)并保持強勁的競爭力,并為下一步生產實習打下堅實的基礎。
    三、
    實習內容。
    星期一:
    (1)聽相關老師作包裝工程認知實習講座。講座的內容主要有專業(yè)介紹,認知實習報告的要求。
    本專業(yè)學生要學習保護產品、方便流通、促進銷售的包裝基礎理論、包裝設計原理和方法、包裝材料、包裝印刷、包裝測試、包裝藝術設計、包裝設備等基本知識。主要課程包括高分子物理與化學、工程力學、機械設計基礎、包裝工藝學、包裝結構設計。實踐教學包括金工實習、微型計算機應用與操作、包裝cad實踐、測試技術實驗、課程設計、生產實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)。包裝行業(yè)發(fā)展趨勢包括包裝機械,包裝材料,包裝計劃和包裝印刷。就業(yè)前景:能在商品生產與流通部門、包裝企業(yè)、科研機構、外貿、商檢等部門,從事包裝系統(tǒng)設計、質量檢測、技術管理和科學研究的工作。
    認知實習報告的格式要求:1.認知認識學習的目的與意義。2.實習報告的要求。3.實習日程安排和內容。4.實習。
    心得體會。
    (2)參觀設計與藝術學院展覽廳。
    (3)包裝工程實驗室介紹。
    星期二:參觀威仁(西安)倉儲有限公司。
    該公司主要由四個部分組成:立體倉庫,自動化立體停車庫,循環(huán)貨和提貨柜。
    主要經營范圍為:物流設備系統(tǒng)集成、自控系統(tǒng)、計算機網絡及信息系統(tǒng)、自動化立體倉庫、智能循環(huán)貨柜、智能垂直提升貨柜、積木式重型聯(lián)體提升貨柜、配送中心、立體停車庫、組合貨架、出入庫輸送設備、agv系統(tǒng)、計算機控制、管理、監(jiān)測系統(tǒng)等。
    自動化立體倉庫:自動化立體倉庫作為現(xiàn)代物流中的重要組成部分,是一種多層存放貨物的高架倉庫系統(tǒng),主要由高層貨架、巷道、巷道堆垛機、出入庫輸送設備、自動化控制及管理系統(tǒng)組成。堆垛機及出入庫設備能夠在計算機管理下,自動完成貨物的出入庫作業(yè),對貨物進行自動化管理,并與企業(yè)管理系統(tǒng)進行聯(lián)網,實現(xiàn)管理現(xiàn)代化,是企業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代化管理的重要手段。
    自動化立體停車庫有效利用空間,提高空間利用率達數倍。存取車快捷便利,獨特跨梁設計,車輛出入無障礙。采用plc控制,自動化程度高。環(huán)保節(jié)能,低噪音。人機界面好,多種操作方式可選配,操作簡便。
    智能垂直提升貨柜是以托盤為存儲單元,通過托盤車的升降和水平運行,將存放貨物的托盤取出或送到柜體。合適的貨位,在升降運動中采用絕對認址方式,精度較高,認址準確,水平運動采用感應開關控制以達到機構的動作要求。儲存貨物時,入口處設有自動測高裝置,檢測所存物品的高度,自動路徑優(yōu)化和尋找最佳存儲位置,自動、合理安排柜體內存儲空間,實現(xiàn)智能化管理,真正實現(xiàn)“物到人”。智能垂直提升貨柜、智能立體循環(huán)貨柜和積木式重型聯(lián)體貨柜:三種自動存儲裝置占地面積小,存儲量大,計算機管理,工作效率高,勞動強度小,安全、可靠,是機械、電子行業(yè)首選的主要倉儲手段之一。
    星期三:畢高彩色印刷有限公司。
    公司行業(yè):造紙,印刷,包裝。
    業(yè)務范圍:雜志印刷說明書信封不干膠標貼紙盒紙包裝醫(yī)藥包裝。
    手提紙袋食品包裝數碼打樣。
    紙箱煙酒包裝。
    設計部有色彩設計和外觀設計。托盤大小有國家標準。托盤分為塑料托盤和木質托盤。
    模切板需要撕毛邊。覆膜可以增加光澤度,防止損壞。
    星期四:永鑫紙箱廠。
    永鑫紙箱廠是一家集設計、印刷、印后加工于一體的專業(yè)包裝禮盒加工企業(yè),主要的業(yè)務即是各種包裝盒的設計、印刷和加工,為廣大客戶朋友提供各種不同的、精美的包裝盒!目前主要加工產品有各種土特產包裝盒、食品包裝、藥品包裝盒、禮品包裝盒、化妝品包裝盒、酒類包裝盒、各種手提袋、瓦楞彩箱、普通瓦楞箱等各種紙類中高檔包裝印刷品。紙箱廠的紙箱生產主要分為三個步驟:一是瓦楞紙板的生產,即將造紙廠生產的卷筒紙經瓦楞紙板生產設備加工成各種類型的瓦楞紙板,紙板生產工藝又包括裝紙、涂膠、粘合、烘干、分切等工序,期間產生的污染物主要有廢紙料、廢氣粘合劑、殘余膠水、揮發(fā)性氣體和廢邊角料;二是紙板印刷工藝,主要包括印刷、開槽、模切等工序,產生的污染物包括油墨污水、有機溶劑等工業(yè)廢水,以廢邊角料為主的固體廢物以及生產噪聲等;三是紙箱成型工藝,即將模切好的紙板經過裝訂加工成紙箱,然后進一步對紙箱進行粘合,最后形成紙箱成品,此過程污染物產生量相對較少,主要以廢膠水和噪聲為主。
    星期五:西安宏達包裝材料廠。
    蜂窩紙板是由高強度蜂窩紙芯和各種高強度的牛皮紙復合而成的新型夾層結構的環(huán)保節(jié)能材料。其具有成本低、用料少、吸聲隔熱、強度高、抗沖擊性好等優(yōu)點。
    1.質輕、用料少、成本低。
    2.高強度、表面平整、不易變形。
    蜂窩夾層結構近似各向同性,結構穩(wěn)定性好,不易變形,其突出的抗壓能力和抗彎能力是箱式包裝材料需要的重要特性。普通蜂窩紙板正面每平方厘米可承受2—5kg的壓力,是普通瓦楞紙板抗壓能力的5~10倍。普通蜂窩紙板的抗彎強度是強化瓦楞紙板的2~5倍,是普通瓦楞紙板的5--30倍。3.抗沖擊、緩沖性好。
    蜂窩紙板全部由可循環(huán)再生的紙材制作,可節(jié)木代木,替代eps塑料緩沖襯墊,使用后可全部回收再利用。瓦楞紙箱生產過程中的廢品及邊角余料也可模切后進行黏合,制成各種形狀的蜂窩狀瓦楞紙板緩沖襯墊,即使棄之不用,也可自然降解、吸收,是很好的綠色環(huán)保包裝材料。
    疏水瓦楞紙板所謂疏水瓦楞紙板,是在短時間遭受水淋時,經過加工的紙板表面,使水凝聚成為水滴濺開,以防止水的浸入。在造紙過程中為使原紙?zhí)岣叻浪?,可在紙漿內加入造紙抗水劑,或進行表面施膠,賦予原紙耐水性。一般在造紙廠生產掛面紙板時,將造紙抗水劑涂在造紙機的壓光機的表面,進行涂布。也有在制造瓦楞紙板時,在瓦楞紙板機上用輥式涂布機進行造紙抗水劑涂布,或用噴霧裝置在紙板表面噴涂造紙抗水劑。
    四、個人感悟。
    認知實習結束了,感謝陪我們走過五天的老師們,也謝謝學校給我們這樣的機會。本次認知實習,可以說是一筆珍貴的財富,它給我?guī)砹嗽S多深刻感觸。我看到了很多功能強大的機器,這些機器加強了我們的實例分析能力并加強訓練,增加了我們對包裝工程的感性認識,真正做到學以致用。在以后的日子里,我會更加珍惜在學校的時間,相信有了這一次實訓經歷,無論是今后的學習還是日后的工作,甚至是未來的生活,我都會更加清楚,自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。我的專業(yè)我喜歡,干什么事都不容易,既然選擇了,就好好走下去。再平凡的崗位都有它存在的價值,不小瞧任何可以一步步做起的機會,腳踏實地,向目標挺進。此次實訓將是我今后人生的一個良好開端,它使我學到了很多東西,為今后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的。
    大一實習報告篇五
    今年暑假已經結束了,我又回到了校園,在暑假中,我利用業(yè)余時間參加到了實習中,在不斷地實習中得到了更好的進步。今年暑假我實習的.地方是兒童福利院,這是一個不被關注的地方,很多的現(xiàn)實情況導致我們一直以來對他們的存在不實十分的關心,可是他們是需要社會的幫助的,我應該去幫助他們!
    以下是我的個人實習報告總結:
    社會工作專業(yè)是指社會(社會團體)以物質精神和服務等方式對那些因外部、自身和結構性原因不能依靠自己的力量進入正常的社會生活的個人與群體提供幫助,使他們回復社會生活能力,協(xié)調社會互動關系,提高社會生活質量,增強社會福祉的專業(yè)方法。社會工作是一門實踐性很強的專業(yè),所以深入社會,把理論運用到實踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實習的目的有:
    1、了解兒童福利院的組織結構
    2、深入學齡兒童中了解他們的生存狀況
    3、鞏固理論知識,鍛煉實際工作能力,增強了社會工作的興趣和熱情
    哈爾濱兒童福利院xx年建院,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養(yǎng)等社會化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫助。目前,其中兒童總數:170名。殘疾兒童:80名年齡段分別為:0-2歲,50名;8-17歲,35名;3-7歲,80多名,其中8-17歲為學齡兒童,3個高中生,十幾個初中生,其余的為小學生。我的工作主要是在教育科室,針對小學和初中的學生進行學習輔導,批改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會接觸學前兒童,其余時間便是整理圖書。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作展開。
    我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因為我們經歷了一系列的程序才如愿以償地進入這個“神秘”的地方。體檢,門衛(wèi)的質問,登記,會議室的等待,甚至是在真正開始工作時才遇見院里的孩子,這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會有我想像中怪異。
    當是,我所經歷的,卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請,智力發(fā)育不全等原因,幼時被父母遺棄,或者失去監(jiān)護的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們去了解這個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學前兒童,學前兒童分為小中大班,較多的時間還是和學齡的兒童的接觸。
    大一實習報告篇六
    大一第二學期的第九周,我們建筑工程學院的學生在陳金陵院長,彭莉英和梁橋等老師的帶領下進行了為期一周的認知實習。眾說周知。建筑工程行業(yè)是相當注重實際經驗的。身為一名應用型本科土木專業(yè)的學生,經驗對我們來說就更加重要了。這次我們終于有機會去眾多的建筑工地實地考察了。一周以來,前兩天天氣炎熱,后兩天大于瓢潑,天氣一直不好,我們先后去了長沙和湘潭等地考察,時間緊,路途遠,是比較累的。但一周以來,我卻始終懷著興奮的心情,認真聽著老師和施工員,監(jiān)理人員的實地講解,這使我收獲很大。這不但使我對本專業(yè)的認識進一步加強,也是我對今后工作的選擇有了初步的認識。
    下面就是我本次實習的具體行程和我的體會。
    xx年4月13號星期一晴。
    上午,在圖書館第二報告廳內,我們認真聆聽了陳院長和湘潭市建筑設計院的專家講說。陳院長概括了我們這次實習的行程安排,接著設計院的專家細致的為我們介紹了現(xiàn)在設計院內的工作要求,也就是告訴我們要達到怎們樣的水平才有機會計入設計院工作。這對我們既是鞭策是鼓勵。
    xx年4月14號星期二晴。
    星城長沙之旅。
    4月14號這天,天氣異常的炎熱。太陽如熾熱的火球,把地面燒烤的滾燙滾燙的。但這卻絲毫沒有影響到同學們的好心情。因為今天我們要去長沙實習,去感受星城的美麗。
    宏偉壯觀的賀龍體育館。
    第一站我們參觀的是賀龍體育館。賀龍體育館絕對是世界級的體育館,多處結構在當時都達到了世界級領先水平。隨著總結構設計師胡工的介紹,我們對賀龍體育館有了進一步的了解。辦第五屆城運會開幕式重任的長沙賀龍體育場位于長沙新世紀體育文化中心西北部,主體工程為框架8層(局部9層),建筑面積11.7586萬平方米,5層以上外墻為圓弧剪力墻,屋面標高最底為28.8米,最高為33米,呈階梯狀分布,整個框架由484根框架拄組成。整個外觀的主體部分用當今世界最流行的玻璃幕墻裝飾。賀龍體育場可容納觀眾6萬人,鋼屋蓋工程建筑面積為4.57萬平方米,用鋼量達3552噸。賀龍體育場共有東西南北四扇門,四扇大門上端采用拉索點式玻璃幕墻,四個大門出口采用大板玻璃幕墻。貴賓通道的出入口采用框架式玻璃幕墻結構,用鋼骨架與復合鋁板支撐,確保各項性能達到設計使用要求。賀龍體育場的“世紀之花”設計方案,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術巧妙地融為一體,主場的頂蓋象征一朵綻放的芙蓉花,鮮花意指掌聲和榮譽,主場的南北立面展現(xiàn)出“白鶴亮翅”的造型,象征著湖南長沙的體育事業(yè)像白鶴—樣展翅飛翔。
    體育場造型新穎.雄偉.浪漫并富有象征意義:頂蓋由12塊花瓣狀鍍鋁鋅板組成(12意指時光隧道,體現(xiàn)出對時間的珍惜和速度的追求)從南北向東.西層層疊起似朵朵白云,體現(xiàn)出設計對“藍天白云”意境美的理解和把握。東西看去有如正在徐徐開啟的帷幕,給人以群星燦爛.歌舞升平的歡樂景象。翻舞的屋頂造型像波浪,又似歡欣鼓舞的人群掀起人浪,契合了團結蓬勃的主題,同時令瀟湘人產生對母親河湘江的聯(lián)想。每片花瓣狀的鋼架連接,并有意突出檐下的空間層感覺與形式的引導,注意了板塊過渡的輕微漸變關系,更進一步探索了以現(xiàn)代屋蓋表達古代建筑中屋頂傳遞的空間曲線與輪廓剪影的美感,以喚醒人們對中國古代與建筑意向的追求。
    橘子洲之旅。
    第二站我們來到了橘子洲頭。橘子洲真是美不勝收啊!導游熱情洋溢的告訴我們:“橘子洲頭生態(tài)區(qū)是未來橘子洲風景區(qū)的主體部分,它以毛澤東《沁園春·長沙》詩詞為主線,分區(qū)域建百畝橘園、梅園竹林、碧桂園、楊柳岸、玫瑰園等景點,展現(xiàn)自然風景與人文詩詞意境交融的情景?!遍僮又薰こ探ㄔO指揮部相關負責人透露,除種植橘子樹外,橘子洲還將種植大量的名貴樹種,使之春天春花怒放,夏天綠意盎然,秋天、冬天紅綠相間。”當然看風景是次要的,我們的主要目的是光看毛澤東青年藝術雕塑。據橘子洲工程建設指揮部辦公室主任鄭偉介紹,按照總體規(guī)劃,橘子洲頭以毛澤東《沁園春·長沙》詩詞為主線引領全洲。矗立于洲頭的毛澤東雕像以1920xx年青年時期的毛澤東形象為基礎,突出表現(xiàn)毛澤東當年胸懷大志、風華正茂的氣概。雕像總高度32米。
    陳飛虎教授講座。
    大一實習報告篇七
    _銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設在北京。在國內,中國農業(yè)銀行網點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務功能齊全。在海外,農業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。_銀行_縣支行城關分理處是_縣支行直屬的一個營業(yè)網點,一直鼎立支持_經濟的發(fā)展,在地方經濟建設中發(fā)揮著極其重要的作用,以優(yōu)美的環(huán)境、豐富的金融產品,竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶提供安全、快捷的全方位優(yōu)質金融服務。
    此次實習的目的在于通過在農業(yè)銀行的實習,掌握銀行業(yè)務的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:
    (一)了解實習單位基本情況和機構設置、人員配備等。
    (二)學習銀行的基本業(yè)務流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業(yè)務基本技能訓練,如點鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等;銀行的儲蓄業(yè)務,如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業(yè)務,如受理現(xiàn)金支票、簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務,如貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等。
    (三)了解銀行會計核算方法,科目設置與賬戶設置,記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。
    (四)總結實習經過,并完成實習手冊、實習報告。
    在正式學習銀行業(yè)務前,我在實習指導老師的指導下首先學習銀行工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個下馬威,本來自以為銀行業(yè)務相當的簡單,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作。看著同事熟練的點鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數起。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來銀行柜員經常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。
    在銀行實習,學習柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。
    經過一段時間的學習并背記儲蓄業(yè)務的交易代碼和操作流程后,我開始學習銀行的會計業(yè)務,即針對企業(yè)的業(yè)務。對公業(yè)務的會計部門的核算主要分為三個步驟,記賬、復核與出納。城關分理處的票據業(yè)務主要是指支票,包括轉賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能再記整。對于現(xiàn)金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可在出納處領取現(xiàn)金。轉賬支票的審核內容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計復核員復核。
    四、實習收獲與體會。
    這次實習,除了讓我對_銀行的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
    首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班,如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。
    其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。
    最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
    大一實習報告篇八
    今年暑假,我就在這種思想下,度過餓了我的暑假,我也參加了兩個月的社會實踐。
    時間飛逝,還有一年就要告別大學生活了,即將踏入社會。我們知道隨著中國在國際貿易中地位的不斷上升,以及在我國加入世界貿易組織和全球化進一步發(fā)展的新形勢下,對于我們國貿專業(yè)的學生們來說,或對于作為將來從事國際貿易方面業(yè)務的我們來說,去外貿公司實習對我們來說非常重要。這次學校給了我們一個很好的實習鍛煉機會,就是讓我們在暑假期間去外貿公司進行實習。
    短短的實習期已經結束,靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環(huán)節(jié),通過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關的一些實際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個專業(yè),讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。
    回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲也是豐碩的。這次的實習,主要是跟有外貿公司有工作經驗的師傅們學習,通過看各種外貿定單、商業(yè)郵件、各種原始合同,讓我對于實際的外貿工作有了一個感性的認識,針對不懂的問題我會及時在網上查找,并將自己在書上所學的知識,與當天了解到、所學到的結合在一起,使我對外貿這個專業(yè)有了更加理性的認識和更深刻的體會。
    通過這次的實習,我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動學習能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業(yè)時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非??粗氐囊稽c。因此,我們首先要學好自己的專業(yè)知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。經過這段時間的實習,我主要有以下感想:
    一、要確立明確的目標,并端正自己的態(tài)度。平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現(xiàn)目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
    二、要有堅持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。
    “十年樹木,百年樹人?!比陙?,我以做一名高素質的優(yōu)秀師范大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。
    近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。近兩個月的實習,現(xiàn)在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“老師好?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。
    近兩個月的實習,令我感慨頗多。我實習的班級是二年級班,一大群八、九歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調皮。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學送了自己畫的畫給我。我非常感動。
    聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當然,剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求我多聽課,多向經驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。
    為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
    在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯,有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。
    八、九歲的小孩子很好動,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學效果。為了改善這種情況,我給每個小組在黑板上加小紅花,哪個小組認真聽課,就給哪個小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。
    俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數學,我都采取以學生為主,老師為輔的教學方式,課堂只要是以學生的朗讀和提問為主,然后讓學生充當小老師的角色講評,我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學生講為主,充分調動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。
    小學二年級的學生喜歡炫耀自己,于是我根據他們的個性和年齡特點,非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵性的語言對他們說:“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚,積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習慣了,而且,同學回答問題很好的,我就叫所有的同學用“棒、棒、你真棒!”的激勵話語來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學生情緒飽滿,起到了很好的教學效果。
    大一實習報告篇九
    作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學
    生活
    充滿了好奇。在大學的第一個寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個時候團支布提供了參加實踐活動的建議。這是一種磨練,對于學生來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的
    學習
    方法。感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平臺。
    本次到酒店參加社會實踐的總共有三位
    同學
    ,所學
    專業(yè)
    為會計。
    實踐的時間是從01月20日到02月10號3為期一個月,實踐的主題是進行相關的專業(yè)實踐學習,主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等?,F(xiàn)將本次實踐活動的有關情況報告如下:
    先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時候,男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,要么就是素質不是很高。記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說什么。
    所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。
    因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起
    勇氣
    ,因此慢慢的我就習慣了。后來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會。
    實踐感悟以及
    心得體會
    :
    我以“善用專業(yè)知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富
    暑假
    生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少?,F(xiàn)在舉例如下:
    一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    二、 在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
    三、 在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    四、 在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
    此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的.空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
    本人存在的問題以及幾點思考:
    在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:
    第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。
    第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。
    雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。
    本次社會實踐的問題和建議:
    一、在同一個地方的時間有點太長,社會實踐不完全等于上班工作,所以不應該總在一個地方,時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應該在適當的時候調換一下實踐崗位。
    二、 因為我的專業(yè)是經濟方面的,雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺得如果想要建立良好的社會經濟秩序,一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質,努力達到“雙贏”。
    最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以后能再有這樣的機會,也希望我們學校以后能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。
    在這次社會實踐中,系領導和老師對我們的支持是不可忽視的。正是系領導和老師的支持,才使我們多了一次與社會充分接觸,增強了社交能力及實踐能力的機會。實踐活動的成功,為我們下一次實踐做了較好的鋪墊,也為我系以后的學生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎。
    我們說過,我們也努力過,因此在那段烈日與汗水的日子里,我們感到無悔,更感到驕傲…
    大一實習報告篇十
    我們懷著同一個夢想來到殯儀系,為的是將來有個好前程。為的是將來讓父母不要為我們擔心,所以我們選擇了它,一個神圣的職業(yè)…一個被世人所歧視的職業(yè)..我們依舊選擇,后悔嗎?直到現(xiàn)在沒有感覺到。
    轉眼第一個學期結束了。一直在懷疑,這里是殯儀系嗎?我們設備班專業(yè)課怎么是電工基礎和機械制圖呀…殯葬知識一點都沒學到。結果才知道大一第一個學期都是這樣。還好在組織里學到了好多。
    大一第一個學期結束了。感覺將來還是有前途的,因為對殯葬了解的還很少。
    寒假我們一同10個人去了山東臨沂龍恩殯葬有限責任公司去實習。實習的第一天,沒有讓我們工作,這里的經理帶我們參觀了我們一個假期工作的地方。接我們的這個經理很厲害比我大一歲,我還知道了他只有初中文化,他的社會經驗非常多,而我們只是學歷高,一點社會經驗也沒有。說白了,在社會我們就是個小孩子。我們在這里做的是接靈儀式和護靈儀式。好簡單,看了幾眼就會了,就是個出力氣的活。而護靈儀式更簡單就是在追悼會和告別會上站在往生者的兩側。系里的老師老是跟我們說,我們做的是最神圣的工作,所以我們要給往生者最好的服務??蛇@里就不一樣,在做接靈儀式的時候還有笑和聊天的,我估計也許有些殯儀館和服務公司也會這樣吧。我們一進殯儀系的時候就會簽訂借煙令,當初我也納悶為什么要弄這個呀,后來才知道是因為系里的畢業(yè)生,因為工作的時候抽煙被開除了,可是這里的做禮儀的人員,全部抽煙。如果被家屬看見了多不好呀,這不是侮辱這個行業(yè)嗎?可以想想殯葬工作者也是人嘛就不以為鑒了。
    我們這次實習還有好多大三的學姐學長們,他們很招呼我們,告訴了我們很多東西,他們過年的時候都回家了,只有大三學長周xx他留下了和我們一起過年。等我們快走的時候他還請我們吃的飯,他問我們知道為什么這么照護你們嗎?因為王夫子主任告訴過我們,殯儀系就有這個傳統(tǒng),學長學姐在今后的工作中如果見到學弟學妹就要好好去照護,聽了學長的話感覺心里甜甜的。周xx學長過年也沒有回去取禮儀公司幫忙和我們一起工作了10天,因為我們是新來的受到欺負,學長總是站在我們這邊,和我們一起共進退。這個時候我才真正明白了,殯儀系原來也是用情維持出來的。
    實習的第二天就開始正常工作了。說實話真的好累,也好無聊的工作,就是個出力氣的活。哎…如果我們將來畢業(yè)了如果去服務公司是不是也會這樣…一切的一切還是未知…同時還對禮儀的人員的素質產生了更大的懷疑。過了些天慢慢對這里做禮儀的人有了理解,才知道他們都是初中畢業(yè)的。這個時候我才明白了,為什么中國要殯葬改革,要求一批高素質的人來代替一批原來的那些人,可事實不是這個樣子…中國殯葬的改革也許幾百年后才能徹底改變過來,因為理解了殯儀館的工作人員,都是上一輩父母傳下來的技術,而且他們還有編制,知道了這些,我對社會大概也有了一些了解。在學校里因為只去過一次殯儀館。對往生者接觸的太少,當時我們去了化妝間,看到了往生者。說實話我沒有怕,還好當時看過一部電影,是講解剖醫(yī)生的故事,那里面有一句話我覺得是對我們說的。人死了其實他還活著,他只是一個沒有思想沒有靈魂的人。就是因為這一句話,讓我不去區(qū)分死人還是活人。如果區(qū)分了真的會很害怕。在這里天天都會接觸到好多的往生者,有的時候還看到特殊死亡,和人體解剖。有的人會害怕。只有系里的防腐整容班會學人體死亡學,我的思想,應該符合這個吧。這個時候我覺得中國如果真想讓殯葬事業(yè)發(fā)展到更好,是不是從小就應該學人體死亡學?因為死亡是我們必須接受的現(xiàn)實。而況還有那么多人去自殺,那些人真是太自私了。我覺得如果真正開可以那樣的話就好了。我們所有人都會去珍惜生命。
    在實習的這幾天里,我的心變的非常脆弱,也明白了為什么當初我全家不同意我學這個專業(yè)的原因了,因為我們天天看到的是親人的離別…看到那些真的好心痛。家人怕我以后再這樣工作的環(huán)境中工作不開心…這個時候我才知道他們是為我好,而我選擇了,后悔嗎?一切還是未知。這個時候我也對中國人對殯葬文化對親人的離去感到悲哀。親人的離開時讓我們一味的哭泣嗎?如果他們在天有靈的話,他們看到因為自己的離開,讓家人悲痛萬分。他們也會在天上感到懺悔。親人和朋友總有一天會離開我,他們的離開時告訴的不是哭泣。而是珍惜珍惜…這個時候我終于體會到助理輔導員亮哥跟我們說的一句話,殯儀系的孩子們都是孝子孝女,這真是真的。因為我們今后的工作環(huán)境讓我們對親人朋友有一種無語言表的感情。在做護靈的時候,那次讓我心痛到要死,一個上初中的男孩子,的父親出車禍離開了他,他哭的暈倒了。我的心也就在那時崩潰了,我忍住了眼淚真怕它流了出來了,如果我們哭了,家屬們會更加傷心。當時的感覺我就是那個孩子,我的父親離我而去了,如果真有一天家人離我而去了,我會成為那樣嗎?真是天不長眼。那個孩子還那么小,就讓他失去了父親。心悶了整整一天,也就是在那以后,我明白了,人也許真應該去認命,因為你不知道你什么會離開這個世界。
    大一實習報告篇十一
    我從xx-xx年8月1日至xx-xx年6月1日在xx市人民醫(yī)院實習。xx市人民醫(yī)院創(chuàng)建于1949年現(xiàn)占地面積2.2萬平方米建筑面積3.8萬平方米,是集醫(yī)療、科研、教學、預防、保健、康復為一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院堅持“以病人為中心”的服務理念全員全程全方位為患者服務實行了流動醫(yī)院下鄉(xiāng)義診新型農村合作醫(yī)療“出院即報”并免費供三餐等便民舉措患者滿意度達到了98%以上醫(yī)院先后獲得國家“二級甲等醫(yī)院”“愛嬰醫(yī)院”全國“百姓放心醫(yī)院”“全省衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”全省首批優(yōu)質服務“百佳醫(yī)院”等稱號。
    二、實習過程及內容(時間、內容)。
    我從xx-xx年8月1日至xx-xx年6月1日,作為xx市人民醫(yī)院的一名臨床實習生,我積極參加醫(yī)院舉辦的科室講座和實際操作等活動,認真努力的學習臨床知識和學習作為一名合格醫(yī)生的職責和任務。
    經過了十個月的實習生活,內心真是百感交集,回想實習的這段時間,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院實習,一直到參加院內活動,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,并調適自己主動去接觸人群,不僅是病人,也同院內工作人員建立了良好的關系,這都是在課本中學習不到的寶貴知識,但卻是初入社會的我們不可缺的經驗與成長。十個月的實習生活,使我成熟、進步了許多,現(xiàn)將我在xx市人民醫(yī)院實習成果的總結如下:
    1、通過了醫(yī)院對我們實習生第一次的考試,xx年8月1日邁進了實習生涯中的第一個科室——呼吸內科。初到科室,什么都不懂,后來漸漸的從第一次給病人肺部聽診、第一次開化驗單、第一次開藥,漸漸的熟悉了這個環(huán)境,熟悉了工作情況,開始看書掌握一般常用的藥品、藥量,重點針對現(xiàn)有的病人所得疾病認真作好實習筆記。由于天氣季節(jié)的原因,現(xiàn)在住院的病人很多,使我有機會詳細地觀察病人病情變化。每收住一個新病人,我都和其他實習的`同學主動的量血壓,做心電圖,輔助老師做體格檢查,認真地聽老師分析。
    在此期間我主要熟悉了呼吸內科常見病的診斷和處理方法,熟悉了常用藥物,剛剛去呼吸內科時我還不適應,但我服從領導安排,不怕麻煩,向老師請教、自己摸索實踐,在短時間內就比較熟悉了呼吸內科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
    2、實習了一個月之后,想到老師對我工作的認可,讓我?guī)е┰S自信到了第二個實習科室——神經內科。對于開化驗單熟練和看頭顱ct和頭顱核磁的困難,讓我深知自己還要保持謙虛的心態(tài),接觸新的知識,開始的時候什么也看不懂,在神經內科實習將近兩周的時候,通過老師對我耐心的教導和自己的努力,能看出簡單的腦出血、腦梗塞等成像圖片。
    通過長時間的學習,我發(fā)現(xiàn)在神經內科要注意監(jiān)測血壓,注意病人意識、瞳孔變化,區(qū)分腦出血與腦梗塞,從ct或mri可以加以鑒別。每天查房后,開處方、開化驗單成了我的主要工作,完成老師交予我的工作,我一邊看書一邊拿片子對照著看,進而達到課本與實踐相結合的效果,對我的學習更加的有幫助,就要結束神經內科實習的時候,我們突然接到醫(yī)院醫(yī)務科的通知讓我們實習生馬上去開會,原來是因為“三鹿奶粉”事件,因為接到上級的通知,讓醫(yī)院進行篩查食用“三鹿奶粉”導致腎結石的患兒,我們實習的同學們,兩兩組成一組。剛開始的時候人特別的多。
    我們早早到崗,為那些心急的母親們開化驗單,做記錄,一天下來我們是口干舌燥、嗓音沙啞,但是,看到家長們拿著化驗單抱著的孩子離開前,對我的一個微笑,一聲謝謝,還是很欣慰。經過了一個月的篩查,幾乎所有使用“三鹿奶粉”的xx市的孩子們都做了相應的檢查,能參加這次大型的篩查活動,縱使辛苦,也市高興的,因為其中讓我體會到了醫(yī)生也許就應該這樣吧!當人們需要你的時候,就要迅速的到達他們身邊,給他們一個安心的微笑!
    大一實習報告篇十二
    對于大學的第一個暑假實習,我想了很久,也做了很多的打算,但因各種原因而作罷。針對自己所學的專業(yè),實習的首選當然是和自己專業(yè)密切相關的行業(yè),但事非人愿,當今的社會是一個競爭異常激烈的爭斗場,想找一份和自己專業(yè)相關的職業(yè)是非常難的,更何況是暑假實習了,但為了不讓暑假的兩個月白白浪費,出去實習是必然的選擇,只是實習的地方非吾所愿罷了,這也正應了那句“先就業(yè),在擇業(yè)?!敝皇怯迷谶@里并不十分精確,應改成“先實習,再擇習”。
    在回家之前,本來對暑假實習充滿期待,也充滿信心,但回家之后,經過一番的尋找,自信心倍受打擊。許多公司不招暑假工,只招長期工,這對于我們暑假工來說無疑是“滅頂之災?!睕]辦法,只好退而求其次,思考哪些是招暑假工的地方,經過深思熟慮之后,去到進行銷售方面的公司尋求實習的機會,先后去了手機大賣場、蛋糕店、飯店等等,但都無功而返,因為由于經濟危機的影響,這些店根本不招人,真可謂是雪上加霜?。〗衲甑慕洕C對銷售業(yè)的影響是巨大的,大多原本經營不錯的商店都面臨倒閉,這就更加導致暑假實習狀況的惡化,在很多上班族都失業(yè)的情況下,我們暑假工想找份工作實習簡直異常艱辛,當然對于一些家庭有背景的學生除外。因為上班族和我們比起來有很多的優(yōu)勢,比如:社會經驗豐富、辦事能力強、工作周期穩(wěn)定性強等等,但反過來思考一下,我們暑假工的優(yōu)勢在哪?突破這一點,無疑會給我們找到實習崗位提供幫助,有時缺點也就是優(yōu)點,就看怎么去理解了,暑假實習的周期短,這會對不上大多企業(yè)的胃口,但也不可否認,有些企業(yè)為了為了更多的獲得利潤,招錄暑假工無疑是他們的法寶之一,這些企業(yè)一般包括季節(jié)性生產的公司,為了節(jié)省開支,會招錄暑假工,還有就是一些短期促銷型的公司,由于暑假工最多工作兩個月,促銷期一過,不用辭退,可以充分的壓榨暑假工的剩余價值,再者暑假工的優(yōu)勢之二就是工資較少,可以減少企業(yè)的生產投入,減少成本,提高利潤。仔細思考之后茅塞頓開,但一想到自己的專業(yè),上者好像都和自己的專業(yè)無關,從內心來講,還是很希望能找到與自己專業(yè)相關的工作去實習的,所以在去上述類型企業(yè)尋找實習機會之前,我先去了一些英語類的語言學校,希望自己能夠找到一份助教的工作,但最終都以失敗告終,心中頗感失落,此時靈機一動,既然當不成助教,我可以自己當家教!想好就做,在具體實施之前,頭腦對家教的事情先做了個前期規(guī)劃。首先是要有生源,怎樣才能招到學生了?第一個想到的就是輿論宣傳——廣告單,自己是學傳媒的,深知宣傳的影響力;第二個就是依靠親戚朋友的介紹。步驟想好之后,就該具體實施了,我首先去向以前的英語老師了解一下英語家教的市場情況,總的來說家教市場的狀況還是不錯的,英語家教這塊尤其的突出,經過仔細的觀察之后,發(fā)現(xiàn)絕大多數英語家教所教的都是應試類的,而很少有專門針對英語口語的家教,這種情況的發(fā)生也是很能夠理解的,中國的孩子學英語大多是為應付考試,更具體的說是為升學而學。在中國衡量一個學生的英語水平好壞,主要是通過考試成績的優(yōu)劣來取得的,所以學生拼了命的去考高分,為此他們不得不去做大量的英語試題,英語口語水平的好壞根本沒有誰去關心,因為高考也不考啊!但現(xiàn)實生活中,需要用到口語的地方也很多,這種矛盾狀況的出現(xiàn)就是許多學生很苦惱?,F(xiàn)實生活中我們不難看到,平時英語考試成績很好的學生,碰到要與外國人交流時卻啞口無言,“啞巴”英語的出現(xiàn)無疑是中國英語教育的苦果,最終還是我們自食其果。針對此種狀況的出現(xiàn),我選擇的家教突破口就是口語家教,很快我就擬定了家教宣傳單,打印好后,復印了100份,準備去一些居民區(qū)粘貼。
    三天后,我就出師了,我開始自己做產品了。我總感覺無法抓好廢品與正品之間的那個度,為了安全起見,我把一些可以用的產品全部當廢品揀出來,而且進度很慢,還時常出現(xiàn)“漏網之魚”。一天下來,我的廢品盒子堆滿了廢品。師傅看見了,幫我把所有的廢品進行返工,一邊返一邊告訴我哪些產品是好的,可以用的,哪些才是不能用的。還告訴我,如果檢分組里的所有員工都像我這樣的話,那廠里就要虧損了一大筆了,所以分選的時候一定要認真仔細,決不可以馬馬乎乎,掉以輕心,還有像我這樣學生出來社會實踐的,很容易就對這枯燥無聊的工作就會馬虎起來,進度也會減慢,像“做一天和尚撞一天鐘”一樣,因此做產品一定要有恒心,要有毅力,做事要認真仔細,絕不可以掉以輕心。
    七月,驕陽似火,此時的氣溫和南京也有的一拼,貼了一路,汗流了一路,還不時的遭到別人的白眼,此時的自己對生活有了更深的體會,生活不易??!這也正應了那句“磨難是生命的常態(tài)?!苯涍^一上午的汗流浹背,終于將100份宣傳單貼了出去,此時一看時間,正午已過,邁著沉重的步伐回到家,此時心里只念叨兩個字“熱”、“累”。經過幾天的等待,終于等來第一個電話,聽聲音是位長者,估計是給自己孫子或孫女找家教,和長者經過一番交談后,約好去他家見面,掛完電話,心里是無比的激動,自己的付出終于有所收獲,但隨后的一個電話又讓我的心情跌到谷底,長者又打來電話說:“他有事,改日再和我聯(lián)系。”但隨后的幾天,長者再也沒來過電話,我打過去也是停機,此時的心情很糟,長者的那句:“有事,回頭聯(lián)系!”僅僅是個托詞而已,另一頭讓親戚朋友幫忙介紹也沒什么消息,在第一個電話響起后,遲遲沒有第二個電話的動靜,此時心里也打起退堂鼓,把一件事情做好遠沒有那么簡單??!“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”又過了幾天,第二個電話終于響起,這次是位母親,她所希望的是她的孩子能夠和其他孩子一起學,我聽到這里,心又涼下來,我現(xiàn)在還沒有學生,根本提供不了她所期望的環(huán)境,無奈之下我只好實話實說,結果可想而知。到這里我對口語家教的事情已經完全失去信心,無奈又重新開始找實習的地方,此時自己已沒有開始的心高氣傲,所期望的就是能有個實習的地方,對什么樣的工作要求不高,頗有饑不擇食之感!
    經過一番痛苦的尋找,終于找到了一份化肥的推銷工作,雖然和自己的專業(yè)扯不上任何關系,但至少獲得了一份實習工作。面試的時候,心里還是很緊張的,畢竟是第一次應聘,心里底氣不足,不知道將會被問什么樣的問題。我的第一個問題是讓我說一下自己的優(yōu)點,當時我還是滿不好意思的,把自己的優(yōu)點說的太多,頗有“王婆賣瓜,自賣自夸”的味道,說的太少證明對自己不自信,我平靜了一下心情,很自信的回答到:“第一.我的表達能力不錯,適合銷售;第二.我的責任心比較強,會認真的做好工作;第三.我比較有親和力,有利于和人交流”,經過一番回答之后,我的自信心也增強了不少,隨后的回答越來越流暢,在回答完所以的提問后,對于今年天自己的表現(xiàn)還是很滿意的。第二天,我接到公司的電話,告訴我被錄用了,聽到這個消息很是激動,我終于有了一份實習的工作,隨后我便去公司進行了簡單的崗前培訓,既然要推銷化肥,就首先要知道化肥的功效和自家化肥的優(yōu)勢所在,經過一番學習,初步掌握了一些關于化肥的信息。接下來就要去實戰(zhàn)了,化肥銷售的主要對象是農產品經銷商,他們是在城鄉(xiāng)的結合帶,因為那里才是市場,對于農村,我是不怎么熟悉的,因為我從小就在城市里長大,對于去農村,我是充滿了新鮮感的,但很快這種新鮮感便被現(xiàn)實的殘酷敲打的支離破碎。來到經銷商的所在地,我們便開始工作,六人共分為三組,一組兩人,我和同伴首先選擇了一家店面比較大的經你銷商作為突破口,因為這里賣的化肥品種比較多,方便進行推銷。走進店里,老板立刻笑臉相迎,馬上過來詢問我們需要點什么,當得知我們不是來買化肥,而是推銷后,老板的臉色陰了下來,說道:“我這里牌子很多了,不需要其他牌子的化肥了,況且我也沒聽過你們的牌子,你們走吧!”說完就把我們往外趕,此時我們臉上火辣辣的,心里如打翻了五味瓶,盡管我們說了一通自己家化肥的好處,但那位老板的態(tài)度沒有絲毫的好轉,反而越加的不耐煩,見此,我們只好另尋它家推銷,可是結果出奇的一致,一樣的態(tài)度,一樣的結果,一次次的碰壁,一次次的笑臉相對,忙碌了一天,費了很多的口舌,但化肥一包都沒推銷出去,這讓我的內心充滿了苦澀,深深的感受到社會的殘酷,知名品牌的化肥,人家搶者要,反之則無人問津,這就像人一樣,有能力的人供不應求,沒有能力的人只能疲于奔命的混口飯吃。實習的日子在這樣的過程中日復一日,每一日下來都飽受創(chuàng)傷,都對生活有了新的體會,實習了一個月,沒有推銷多少化肥,自然也就沒有賺多少錢,獲得更多的是種生活的感悟。
    出乎我的意料,他給我的建議是:"首先,我不建議你做股票;第二,如果你有把握或者一定堅持要做,那就先溫習好股票的功課,少拿點錢做。你如果試過一天賺上或賠掉你半生的工資收入而面不改色,夜夢安穩(wěn),那么你才開始進入做股票的初段,也就是說,你開始入門了。但是,這入門的代價太大了,也許是早生華發(fā),也許是妻離子散。一將功成萬骨枯,更多的人,已經永遠倒在了萬里長征的雪山草地上。"
    一個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
    在車間的這一個月的實習時間,一直按照正常的作息時間安排,給我的第一印象就是讓我有了一種成熟的感覺,更讓自己多了一份責任心,在這份責任心的驅使下,使我對公司的生產環(huán)節(jié)更加強烈的去學習,去體會。也更加強了我對工作的期盼與向往。在想到即將要離開公司返回學校一段時間的時候,反而有了一種難以割舍的情愫。工作給我的感觸更讓我加深了對以前工作的理解,不論做什么工作,都必須具備良好的職業(yè)道德水準和過硬的職業(yè)技術水平。不論多么簡單的工作,都有其中的奧妙,所以不能輕視每一個小小的環(huán)節(jié)。
    這個實習是痛并快樂著的,現(xiàn)在回想起我找實習工作過程中的點點滴滴,心中充滿無限的感慨。在實習過程中我的意志力有了很大的提高,與人交往的能力也與日俱增,處理事情的方法也有所完善,對生活的覺悟也進一步的提高,同時也深深的感受到生活的艱辛與不易,有收獲,但從中也看到了很多自己的不足,社會經驗還是明顯的不足,做事情還是比較稚嫩的,這些還需要在日后的生活中進行磨練,通過實習中我發(fā)現(xiàn)自己持之以恒的能力還是明顯不足的,針對這一些自己的欠缺,在以后的學習的生活中我要逐漸的克服與改進,對于自己的優(yōu)點要進一步的發(fā)揚與完善,在實習中,我深深的意識到知識的重要性,人要有作為,充足的知識儲備是必須的,所以在以后的學習中更要強化自己的知識儲備,在學好自己的專業(yè)課的基礎上,博覽群書,增強自己的綜合素質,千里之行始于足下,對于我來說,最重要的就是要腳踏實地的去做,總的來說,這個實習過程雖然辛苦,但也很值!
    在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
    大一實習報告篇十三
    為了能早一點適應社會,我們在一家外貿公司里實習,為以后的工作環(huán)境做一個預演。
    回顧我的實習生活,感觸頗深,收獲也很多。這次的實習,主要是跟有外貿公司有工作經驗的師傅們學習,通過看各種外貿定單、商業(yè)郵件、各種原始合同,讓我對于實際的外貿工作有了一個感性的認識,針對不懂的問題我會及時在網上查找,并將自己在書上所學的知識,與當天了解到、所學到的結合在一起,使我對外貿這個專業(yè)有了更加理性的認識和更深刻的體會。
    通過這次的實習,我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動學習能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業(yè)時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非常看重的一點。因此,我們首先要學好自己的專業(yè)知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。
    經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:
    第一,要有堅持不懈的精神。
    作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。
    第二,要勤勞,任勞任怨。
    我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你,領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。
    第三,要虛心學習,不恥下問。
    平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現(xiàn)目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
    總結。
    通過本次的實習,我還發(fā)現(xiàn)自己以前學習中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現(xiàn)很多的小錯誤,經過這次的訓練,我已經可以比較正確的填制一些必要的單據。雖然我們還未真正參與到業(yè)務中,只是做一些簡單的工作,如填單,但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業(yè)務中去。通過這次的實習,我們可以熟練掌握實物的基本流程,同時讓我懂得只有通過刻苦的學習,加強對業(yè)務知識的熟練掌握程度,在現(xiàn)實的工作中才會得心應手,應對自如。
    總體來說,這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業(yè)對口的工作??涩F(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長??偟膩碚f,作為一個快要畢業(yè)的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。
    大一實習報告篇十四
    一個月有多長,一個月有多短?總之,現(xiàn)在是過完了。運氣不錯,實習經歷比所預想豐富的太多了。看到的,聽到的,品到的,想到的,如同一個巨大的漩渦在腦海攪動著,是時候該理理了。
    既然是寫在空間里,就有保密問題了,所以實習部隊番號不可透漏的。其它的大可隨意一點,就想到哪寫到哪罷了吧!
    1、“醉臥沙場君莫笑”—酒。
    下訓練場二十天,會餐三次,每次會餐時,帳篷必有酒場。初為相逢,二為相知,三為相別!每次喝酒均是以三瓶為底限,上不封頂。每瓶基本分五次走完,每次酒前又必有話說。與地方不同,部隊喝酒不很好劃拳,而不論認不認得的戰(zhàn)友之間都必有話說。酒越往深喝,話就越真,情就越濃,是以每次酒后都覺得眼前戰(zhàn)友比親兄弟還親。我第一次在酒場上被看當做大人,感覺頗有收獲。白酒還好,杏花村,至少香味挺濃,但啤酒真是不很好喝的,但正是因為不好喝才要喝吧。感情深,一口悶;感情淺,舔一舔…喝得不是酒,更不是寂寞,是感情!甄老大,四期士官,我們車組的頭狼,每次喝酒都至少多過我們兩瓶,而且喝的暢快,喝的豪氣,酒場上就能樹立出領導者的威信。一連副連長,中尉軍銜,與老大關系很好,我們帳篷的???,也的確是通信營里很有能力的基層軍官。由于兩年后的我就是現(xiàn)在的他,所以必須給他多點關注的。最后一次會餐,他忙里抽閑的來和我們喝了一會兒,他竟是直接用碗灌白酒的,看得我們幾個學直瞪眼,難怪他是士官中口碑最好的,真是不服不行啊!酒啊,我們急需學習的一門大課。
    2、“豈曰無衣,與子同袍”—情。
    “能到一起就是緣分,既在一起就是兄弟!”這是八月一日晚上十點半我踏進程控車組帳篷的那一刻,____班長的話。就這一句話,將我在韓城時的小小不快以及初來乍到的一些不安一掃而空。不僅是這么說的,也是這么做的,老士官對我們的照顧無微不至,讓我們常常心中有愧。一號手甄班長豪爽大氣,二號手薛班長嚴肅深沉,“身邊榜樣”三號手雷班長精明能干,____手朱班長豁達活潑,還有機關灶的大廚陶軍班長熱情誠懇,都是極具個性的。他們不同的性格互補互助,干工作各有風格,又在生活上相互關愛,氣氛十分和諧。老大本領大,外出公事很多,而他每次外出必然為兄弟們帶回一些下酒菜、水果之類平時吃不到的,一次不落。反過來,每個兄弟又都關心他,老大吃飯時間不定,因此每次我們開飯班長們前都要問是否需要給他帶飯。第二次會餐后,筷子拿亂了,我少了一支,老大看到了,下午就把一雙外面飯店里的高檔筷子送到我手上,當時真是感動的無以銘狀了。今早早起火車,陶軍班長等陪我們聊到深夜,甄班長更是五點就起來送我們,本就萬分不舍的戰(zhàn)友們眼淚汪汪的。我們在學院,同志之間也能做到真誠相待、相互理解,但在條件艱苦的訓練場,戰(zhàn)士們做到的不能僅僅是理解,更是相互照顧,共克難關!如今離別,怕是再也難見,但每每想起大家,想起炸蝎子,想起老冰棍,想起可愛的程控車,想起我的大錘和地釘,還是心中暖洋洋。
    3、“年年歲歲花相似”—單調。
    基層苦,是真苦。條件苦,訓練苦,不是真苦,單調是基層最大的苦。吃的單調,單調到十多天后一提開飯我們就倒胃口?;鶎拥墓俦鴰资耆缫蝗盏倪@樣吃,想想,怎樣的一種折磨。練的單調,不論是單裝、單項還是戰(zhàn)術,這些我們還有新鮮感的訓練科目他們已經重復了多少年,練到要吐,還是要練,練的再熟,還要更熟。玩的單調,閑著就是勾雞、斗地主,如果不喜歡,那真是無法可想了。生活的單調很容易造成思想的單調,于是,在這個大磨盤里,有思想的人凸顯出來,沒主見的就磨成了不留痕跡的炮灰。這樣的生活中,就有混日子,過日子的矛盾了。
    4、“誰是最可愛的人”—抗洪。
    那一夜的雨太大了,大豆般大的雨點打在帳篷頂上,那聲音如同機槍掃射般響亮,本就心潮起伏的我更是無心睡眠了。抗洪是從半夜十二點開始的,不過先救的是自己。當時穿上褲衩罩著雨衣,拎著小凳踏著漫到膝蓋的深水去機房搶救設備的情景現(xiàn)在還倍感刺激。第二天,涑水河大壩不保,縣政府來訓練場般救兵,氣氛一下子緊張起來,我們看到了基層部隊在救災任務面前的毫不猶豫,不需什么動員什么教育,平時看著木訥的戰(zhàn)士們一個個都嗷嗷叫。直到深夜,戰(zhàn)士們才滿身疲乏,饑腸碌碌的歸來,那滿身泥漿,扛沙袋磨紅的皮膚,讓我近距離體會到了什么是英雄。那時我們也是激動不已,紛紛請命,可惜,我們這后備力量最終沒有用上,看著臨猗縣政府贈給每個戰(zhàn)士的那印有“抗洪英雄”的短袖,我也覺得頗為驕傲了。以前,我經常懷疑,我們的身體素質也并不是就強到什么境界,怎么就能應對那么極端的災難呢?現(xiàn)在親身體味,才明白,戰(zhàn)斗力不只來源于過硬的素質,更是來源于精神,而這種精神,是我軍潛移默化的傳承下來的,核心價值觀,不是背出來的,它印在每個戰(zhàn)士心里。當兵,必須有精神!
    5、“離離原上草”—中尉。
    畢業(yè)后我們都將是中尉,所以,這里不算虧待我們,讓我們見識了形形____的中尉。在山西駐訓場與我們交往過的有四個,連長、指導員、副連長、排四個完全不同,有超強的,有超水的。甚至韓城還有一個超級欠扁的。從他們每個人身上我們都有可學的經驗或教訓。基層的軍官可不似學院里的那些花架子,不管能力怎樣,身先士足,奮勇爭先才是有前途的!從排長到連長,從連長再向上走,腳下的路都是用自己挨過的磚鋪出來的。我這二十多年,沒挨過多少磚,不管是黑磚還是白磚,以后,還是要有心里準備的??傊?,中尉是個上不著天、下踏實地的位置,難當!到底怎么當?那只能是到什么山唱什么歌了。
    明天回學院,我第一次覺得學院真的是個學習的好地方,怎么學,學什么?剩下的兩年該怎么做呢?總之,實習是結束了!
    大一實習報告篇十五
    為了了解本專業(yè)的基本業(yè)務,把我們平時學習的理論知識在實踐中進行檢驗。學校安排我們在大一的暑假就開始實習,因為大家的就業(yè)意向和家庭所在地等等的原因,大家都選擇分散實習。月底我開始了在陜西龍首油脂有限公司的實習。第一天的時候,坐在電腦旁邊,好像不知道怎么開頭了。但是,經過老師的指導,很快就了解了很多。我很感激這位老師,跟著他我學會了怎么做交易,怎么去做好國際貿易的點點滴滴。他告訴我:隨著中國加入世界貿易組織以及越來越多的企業(yè)進入國際市場,社會對外經貿從業(yè)人員的需求不斷的發(fā)展。
    這給廣大求職者創(chuàng)造了良好的就業(yè)機會。不同國家之間進行跨國界商品買賣。由于進行交易的雙方屬于兩個不同的國家或地區(qū),因此從事這種商業(yè)活動比國內更為復雜、困難,因而也更具有挑戰(zhàn)性。從事國際商務活動,尤其是國際間貨物買賣,而這種工作的最大特點就是要求商務人員在掌握基本知識的同時,必須具有很強的實際操作能力。而現(xiàn)代的國際商務活動,對從業(yè)人員的知識結構、實踐能力和基本素質提出了更高要求。因此我們也面臨著更大的挑戰(zhàn)。我們必須不斷的提高自己以適應新的形式。
    國際貿易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。
    我最先開始學習的是各種函電,在這個學習過程中我掌握了很多有實際應用價值的官方語句,很有收獲感。特別是實訓的全過程實際上是貿易業(yè)務函電的草擬、商品價格的計算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報驗通關、信用證的審核修改以及貿易文件的制作和審核等主要業(yè)務技能的操作,完成了商品出口的全過程。這個過程使我對國際貿易的交易過程有了新的認識,而不再只是空洞的理論知識。
    就像:海運提單、裝箱單、發(fā)票、產品質量證明書等一系列與國際貿易流程有關的單據副本。之前,這些單據我們在上課的時候都有學習過,但是,我們都覺得書上講的東西理論性太強,實踐中一定用不到。但當真正看過這些單據后,才發(fā)現(xiàn)理論與實踐是密不可分的,此時我們看到的、用到的、正是書上所講、我們所學的。這些單據大大加強了我們的實踐操作能力,也讓我們對如何填寫這類單據有了進一步的認識。其實,只要虛心,用心的學習,很多實際操作就會很容易掌握。
    另外,在國際貿易中,交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災害、意外事故和其它外來風險。所以通常還需要辦理保險,以避免或減少經濟損失。保險比較復雜的業(yè)務,一定要有專業(yè)的知識和為對方著想的意識,才能做到利益最大化。
    大一實習報告篇十六
    通過本次認識實習,對我們以后《化工原理》課程的學習有很好的感性認識,有利于理論和實際更好的結合和理解。認識實習是我們專業(yè)教學計劃中一個重要的實踐教學環(huán)節(jié),為學生由學校到工廠,由理論到實踐之間架起的一座“橋梁”。通過生產工藝及設備的參觀實習使學生了解化工生產實際,增加感性認識,從而加強工程觀點,為學習《化工原理》、《化學反應工程》等專業(yè)課程打下基礎。
    11月13號上午老師講解換熱器的的類型,用途,結構。老師講解中水站的設備,用途,流程等等。下午參觀實驗室,參觀精餾塔。參觀反應器。
    11月14號下午13點組織參觀中水站,由老師的講解,了解中水站的原理,流程,儀器的用途等等。
    出于某些原因,這次的認識實習并沒有像往年那樣去工廠參觀,而是通過老師的講解,通過中水站的參觀,來了解一些關于實際操作的問題。對化工原理所學的一些知識有更深入更形象的理解。
    1.換熱器。
    換熱器是工廠內應用最為廣泛的設備之一,換熱器按照其結構形式分為:管式換熱器、板式換熱器和熱管式換熱器。
    管式換熱器分為:管殼式換熱器、蛇管式換熱器、套管式換熱器和翹片管式換熱器。其中應用最為廣泛的是管殼式換熱器,又稱管式換熱器,是一種通用的標準換熱設備。它具有結構簡單、堅固耐用、造價低廉、用途廣泛、清洗方便、適應性強等有點;在換熱設備中占據主導地位。管殼式換熱器根據結構特點分為:1固定管板式換熱器2浮頭式換熱器3u形管式換熱器4填料函式換熱器5釜式換熱器。
    蛇管式換熱器是管式換熱器中結構最為簡單,操作最方便的一種換熱設備。通常按照換熱方式不同,將蛇管式換熱器分為沉浸式和噴淋式兩類:1沉浸式蛇管換熱器的優(yōu)點是結構簡單、價格低廉、便于防腐蝕、能承受高壓。其缺點是由于容積的體積較蛇管的就、體積大的多,管外流體的傳熱膜系數較小,故常需加攪拌裝置,以提高其轉熱效率。
    2噴淋式蛇管換熱器多用于冷卻管內的熱流體。固定在支架上的蛇管排列在同一個垂直面上,熱流體自下部的管進入,由上部的管流出。冷卻水由管上方的噴淋裝置中均勻地噴灑在上層蛇管上,并沿著管外表面淋漓而下,降至下層蛇管表面,最后收集在排管的底盤中。該裝置通常放在室外空氣流通處,冷卻水在空氣中汽化時帶走部分熱量,以提高冷卻效率。與沉浸式蛇管換熱器相比,噴淋式蛇管換熱器具有檢修清理方便,傳熱效果好等優(yōu)點。其缺點是體積龐大,占地面積達;冷卻水消耗量較大,噴淋不宜均勻。蛇管換熱器因其結構簡單、操作方便、常被用于制冷裝置和小型制冷機組中。
    套管式換熱器是由兩種不同直徑的直管套住在一起組成同心套管,其內管用u形肘管順次連接,外管與外管互相連接而成的。每一段套管稱為一程,程數課根據傳熱面積要求而增減。換熱時一種流體走內管,另一種流體周環(huán)隙,內管的壁面為傳熱面。套管式換熱器的優(yōu)點是結構簡單;能耐高壓;傳熱面積課根據需要增減;適當地選擇管內、外徑,可使流體的流速增大,且兩種流體呈逆流流動,有利于傳熱。其缺點是單位傳熱面積的金屬耗量大;管子接頭多,檢修清洗不方便。此類換熱器適用于高溫、高壓及小流量流體間的換熱。
    板式換熱器也分為平板式換熱器、螺旋式換熱器、板翹式換熱器、熱板式換熱器和板殼式換熱器:
    1平板式換熱器簡稱板式換熱器,它是由一組長方形的薄金屬板平行排列,夾緊組裝于支架上面構成。
    2螺旋式換熱器是由兩張間隔一定的平,在螺旋板兩側焊有蓋板。冷、熱流體分別通過兩條通道,通過薄板換熱。
    2.精餾塔。
    (1)精餾塔式精餾裝置的主要設備,混合液分離的過程主要是在精餾塔內進行的。在精餾塔內裝有若干塊塔板或一定高度的填料.
    (2)精餾塔在石油煉制、石油化工和其它化工生產中,精餾是應用極為廣泛的傳質過程。其工藝過程多采用dc監(jiān)控。其目的是將混合液中的各組分進行分離,使之達到所規(guī)定的純度。精餾裝置一般由精餾塔、再沸器和冷凝器等設備組成。精餾過程實質上是利用混合物中各組分揮發(fā)度的不同這一性質,使液相中的輕組分和汽相中的重組分互相轉移,從而實現(xiàn)分離的目的。
    3版式精餾塔的工作原理:板式塔為逐級接觸式氣液傳質設備,它主要由圓柱形殼體、塔板、溢流堰、降液管及受液盤等部件構成。操作時,塔內液體依靠重力作用,由上層塔板的降液管流到下層塔板的受液盤,然后橫向流過塔板,從另一側的降液管流至下一層塔板。溢流堰的作用是使塔板上保持一定厚度的液層。氣體則在壓力差的推動下,自下而上穿過各層塔板的氣體通道(泡罩、篩孔或浮閥等),分散成小股氣流,鼓泡通過各層塔板的液層。在塔板上,氣液兩相密切接觸,進行熱量和質量的交換。在板式塔中,氣液兩相逐級接觸,兩相的組成沿塔高呈階梯式變化,在正常操作下,液相為連續(xù)相,氣相為分散相。
    版式塔的特點板式塔是逐級接觸,混合物濃度發(fā)生階躍式變化,而填料塔則不同,氣、液兩相是微分接觸,氣、液的組成則發(fā)生連續(xù)變化。板式塔結構如圖所示。塔體為一圓式筒體,塔體內裝有多層塔板。塔板設有氣、液相通道,如篩孔及降液管、底隙、溢流堰等。氣、液相流程;再沸器加熱釜液產生氣相在塔內逐級上升,上升到塔頂由塔頂冷凝器冷凝,部分凝液返回塔頂作回流液。液體在逐級下降中與上升氣相進行接觸傳質。具體接觸過程如圖所示。液體橫向流過塔板,經溢流堰溢流進入降液管,液體在降液管內釋放夾帶的氣體,從降液管底隙流至下一層塔板。塔板下方的氣體穿過塔板上氣相通道,如篩孔、浮閥等,進入塔板上的液層鼓泡,氣、液接觸進行傳質。氣相離開液層而奔向上一層塔板,進行多級的接觸傳質。
    3.合成氨。
    現(xiàn)在合成氨是以碳氨為主要原料,1.工藝路線:
    以無煙煤為原料生成合成氨常見過程是:。
    2時,合成氨工藝流程圖如下:。
    4.中水站。
    北京化工大學中水站采用先進的移動床生物膜反應器、鉀基自由基活性氧消毒;過程模擬dcs控制;互聯(lián)網通訊和現(xiàn)代管理功能等技術。每年為東校區(qū)提供10萬余噸的中水,用于校園綠化和沖廁,年節(jié)約水費40多萬元,實現(xiàn)經濟效益和社會效益的兼收,努力創(chuàng)建國內一流的節(jié)約用水示范站。
    在工作人員老師的帶領下,我們實地參觀了進水泵房格柵間、瀑氣池、中水池等地,真切的看到了污水一步步得到處理最后變成潔凈的“中水”的過程,這種直觀的感受和體驗讓我們對污水處理的認識更直接更全面,達到一種新的層面.在裝置設計中行薄金屬板圈制而成的,兩張薄金屬板形成兩個同心為了“克服大馬拉小車的問題”,盡量采用節(jié)能動力設備,供水部分根據用水需求變化采用雙泵并聯(lián)組合和變頻控制技術。
    在該系統(tǒng)中綜合利用了數據采集,自動控制與互聯(lián)網通訊的技術,可確保中水裝備穩(wěn)定運行。同時無需加入絮凝劑等化學藥品,具有運行成本低的特點。
    主要設備:
    移動床生物膜反應器。
    移動床生物膜反應器是類似化工反應器中的流化床,依據表面更新理論,該工藝具有極高處理效率的一種微生物水處理技術,其具有生物介質比表面積大(850m2/m3),使用壽命20xx年不更換。載體表面微生物食物鏈長。
    生物介質比表面積大(850m2/m3),使用壽命20xx年不更換。載體表面微生物食物鏈長無堵塞,無需反沖洗。動力消耗少,運行費用低。
    鉀基自由基活性氧消毒裝置。
    鉀基自由基活性氧消毒裝置,所制備的活性氧消毒劑,直接用于中水的消毒,細菌總數由5000-6000個/ml降至50-80個/ml,大腸桿菌未檢出。消毒處理后的中水,還可有效降低氨氮,陰離子表明活性劑等的含量。出水質質量好,除沖便外,因其含有鉀元素(硫酸鉀,磷酸鉀等),可直接作為葉面肥用于校園綠地灌溉,有利于草皮、花卉等植物的生長,從根本上消除含氯化學品對水體的污染,避免了水體中氯離子對草皮,花卉,樹木的損害,其創(chuàng)新之處是實現(xiàn)了中水回用的清潔工藝。
    利用鉀基自由基活性氧消毒劑消毒,消毒后的中水中含有微量的鉀元素,可作為葉面肥使用,實現(xiàn)了中水處理的清潔生產工藝。中水工程試驗表明:添加自由基氧消毒劑為100mg/l時,為滿足水質要求的最經濟用量。
    對cod、nh3-n、總氮、總磷、tds、陰離子表面活性劑均有良好的去除效果,分別下降了50%、35%、49%、39%、24%、11%。工程出水經xx市節(jié)水管理中心的三次抽測檢驗均達到《城市雜用水水質標準》。
    活性污泥馴化條件試驗表明反應器10天內馴化良好,連續(xù)運行后在停留時間為2~4h時,對cod去除率達到78~87%,nh3-n去除率達到80%~93%,tss去除率達到93%~95%。有良好的耐沖擊符合的能力在cod為20xxmg/l的沖擊負荷下,當停留時間為7小時時反應器對cod和nh3-n的去除率分別達到了70%和90%,有良好的耐沖擊性。處理過程中不需要添加絮凝劑。
    在實習中,讓我深深體會到了將理論與實踐結合起來的不易。理論知識在實踐生產中的應用,了解了一些在課堂上和書本內不能直觀地觀測到的設備和宏觀的概念。其中每一步的設計都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約,對于我們今后的學習生活的態(tài)度必須嚴謹,不懂就問,虛心向實習指導老師學習,努力提高自己的知識面和結構層次。
    認識實習是大學本科的必修課程,在認識實習的過程中我們要學習的不僅僅是那些原理和生產流程和生產流水線。這次認識實習讓我認識到自己在工作中應該干什么,了解了宏觀的一些設備的結構。這次的實習讓我受益匪淺。的螺旋型通道,兩板之間焊有定距柱以維持通道間距。
    大一實習報告篇十七
    認知實習是教學計劃的主要部分,它是培養(yǎng)學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際,認真觀察,獲取直接經驗知識,鞏固所學基本理論,保質保量的完成指導老師所布置的任務。學習工程技術人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質和敬業(yè)奉獻的良好作風,培養(yǎng)我們實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產實際中研究、觀察、分析、和解決問題的能力。
    認知實習是我們工科學生的一門必修課,通過認知實習,我們要對機械制造專業(yè)建立感性認識,兵進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際的生產過程,一方面,達到對所學專業(yè)的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一點的認識,為了解和工作專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)、另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進一步的學習技術基礎和專業(yè)課程奠定基礎。
    具體,我們應該通過實習達到以下目的:重點參觀四川長征機床有限公司的生產流程(設計、制造、裝配、調試、銷售等),了解公司的生產流水線,實際生產的設備,工藝,工模具、產品等技術問題,為以后的學習和科研積累感性的認識。
    1、實習期間應該注意自己的著裝,不能穿背心、短褲和拖鞋,以免實習過程中機器運轉所產生的高速高溫物體對人身造成傷害。
    2、實習期間一定要聽從帶隊老師的指揮,不要擅自離隊,更不要隨意碰觸機器的按鈕或開關。禁止觸摸生產線上的物品以免燙傷。
    3、不得遲到、早退、曠實習等,如因特殊原因不能按時到達或者不能去實習應向班長或者帶隊老師請假。
    4、實習過程期間,認知觀察、思考,認真聽老師、師傅的講解,遇見不懂得隨時提出來,做好相應的筆記。
    5、實習期間要嚴肅認真,禁止喧嘩打鬧。
    日期內容
    7月25日入場教育大致參觀。
    7月26日板昌實習基地參觀裝配車間參觀。
    7月27日工藝知識講座加工車間參觀。
    7月28日加工車間參觀加工車間參觀。
    7月29日數控機床實習。
    簡介。
    四川長征機床集團有限公司,前身為長征機床廠,于1966年由北京第一機床廠部份內遷到自貢,1987年進行股份制改制為長征機床股份有限公司,1995年公司股票川長征在深圳上市,1998年經轉制組建為自貢長征機床有限責任公司,近幾年隨著企業(yè)的發(fā)展,20xx年更注冊為四川長征機床集團有限公司。
    產品及服務。
    公司主要從事普通升降臺銑床、重載式升降臺銑床、數控床身銑床、立式加工中心系列、臥式加工中心系列、龍門加工中心系列、滑枕式加工中心、數控銑床、數控車床和大型專用設備的研發(fā)、生產及銷售?,F(xiàn)為國家機電工業(yè)重點骨干企業(yè)、進出口自營企業(yè)、省科技先導型企業(yè),在全國銑床行業(yè)中首家通過iso9001質量認證。20xx年被省科委確定為首批四川省制造業(yè)信息化示范企業(yè)。
    規(guī)模。
    公司現(xiàn)有職工1433人,包括各類專業(yè)技術人員335人,其中國家級專家9人,高、中級職稱210人。擁有資產總額2、95億元,固定資產0、96億元、流動資產1、97億元,擁有多臺國內外高、精、尖加工設備和檢測儀器,已具備國內數控機床生產行業(yè)先進工藝裝備水平。
    公司在全國各主要大、中城市建立了營銷網絡,成立了北方地區(qū)銷售總公司、華東地區(qū)銷售總公司、華南地區(qū)銷售總公司、西南地區(qū)銷售總公司。
    公司奉行以高新技術實現(xiàn)產品的差異化、低成本,向客戶提供優(yōu)質服務為宗旨的市場經營戰(zhàn)略,倡導一個企業(yè)、一支軍隊、一個家庭、一所學校的企業(yè)文化,正積極向現(xiàn)代化、國際標準的管理、經營體制邁進。
    公司將通過與國外著名機床廠家合作及自身的技術創(chuàng)新,實現(xiàn)公司產品品牌化、產業(yè)化的戰(zhàn)略目標,爭取通過努力,將企業(yè)建成國際知名、國內一流、西南最大的數控裝備生產基地。長征公司大事記:。
    x年公司銷售收入首次突破3億元大關。1998年通過資產重組,實現(xiàn)企業(yè)轉制。
    x年公司在銑床行業(yè)第一家通過iso9001質量體系認證。1995年11月川長征a股票在深圳交易所成功上市。
    x年公司開發(fā)xkf718數控仿形銑床獲得機械工業(yè)部科技進步二等獎、四川省優(yōu)秀新產品一等獎。
    x年經自貢市政府批準,實行股份制試點,長征機床總廠正式改組為長征機床股份有限公司。
    x年長征機床廠開發(fā)的xkfm716數控仿形銑床試制成功,并獲得四川省科技進步一等獎。
    x年長征機床廠由北京第一機床廠內遷包建,并成功的生產出第一臺銑床。
    一周的認知實習很快就要結束了,我覺得這種形式的認知實習非常有意義,因為這比坐在課堂里聽課要更加實際、直觀。通過實地參觀,我了解了工廠進行實際生產的設備、工藝、工模具、產品缺陷等技術問題,對生產個各個環(huán)節(jié)和主要設備都有了一定的認識,并對這家公司有了一定的了解。我感動自己真的學到了很多知識,不僅包括需要了解。掌握的與機械專業(yè)相關的知識,也提高了我在生產實踐中認知,分析問題的能力,還使我能夠從機械制造技術、企業(yè)戰(zhàn)略、經濟發(fā)展等問題進行綜合考慮。
    這次認知實習過程中,給我印象最深的是在加工車間,里面有各種車、銑、刨、磨、鉆、鏜等各種普通和數控機床,我看見許多工人師傅在里面不停的加工、生產,其中的工作環(huán)境和工作時間,都是很難讓人接受的,在這樣的車間,我們的工人師傅和工程師們,能夠這樣的辛勤勞動,非常值得我們在校大學生學習,他們這樣的敬業(yè)愛崗精神真正的教育了我們。但是我咨詢過工人師傅們,得知他們這樣的辛勤勞動,所獲得的利潤只有5%左右,大部分利潤都被國外先進的技術專利拿走了,這個問題更加值得我們深思,中國的企業(yè)之所以競爭力不強,中國的工人之所以勞動環(huán)境和勞動時間這么讓人難以接受,就是因為我們的核心技術掌握在國外的手里面,我們辛勤的勞動換來的,卻大部分流進了外國人的口袋里,中國這個制造業(yè)大國,卻不是制造業(yè)強國,這個任務我們當代大學生應該要扛在肩膀上,不斷的創(chuàng)新、不斷的開發(fā)核心技術,是當代企業(yè)的必經之路,是當今中國的強國之路。
    在參觀的過程中,我有不明白的地方想工人師傅提問時,他們都能夠熱情地為我進行解答,這給我留下了很深的印象,由于他們的耐心講解,我對機械制造又有了更新、更深的認知。
    最后,我希望如果以后有這樣的參觀實習機會,在條件允許的情況下,能夠讓各個企業(yè)單位多派出幾名員工給我們進行更加細致的講解,或采用高級的擴音設備;如果條件允許的話,我們學生也給成希望能夠自己動手去操作一下,去體驗一下實際生產的流程;也希望能給同學們留出專門自由提問的時間,同時非常感謝帶隊老師和帶隊學長對我們的照顧,你們辛苦了!
    大一實習報告篇十八
    我們懷著同一個夢想來到殯儀系,為的是將來有個好前程。為的是將來讓父母不要為我們擔心,所以我們選擇了它,一個神圣的職業(yè)…一個被世人所歧視的職業(yè)..我們依舊選擇,后悔嗎?直到現(xiàn)在沒有感覺到。
    轉眼第一個學期結束了。一直在懷疑,這里是殯儀系嗎?我們設備班專業(yè)課怎么是電工基礎和機械制圖呀…殯葬知識一點都沒學到。結果才知道大一第一個學期都是這樣。還好在組織里學到了好多。
    大一第一個學期結束了。感覺將來還是有前途的,因為對殯葬了解的還很少。
    寒假我們一同10個人去了山東臨沂龍恩殯葬有限責任公司去實習。實習的第一天,沒有讓我們工作,這里的經理帶我們參觀了我們一個假期工作的地方。接我們的這個經理很厲害比我大一歲,我還知道了他只有初中文化,他的社會經驗非常多,而我們只是學歷高,一點社會經驗也沒有。說白了,在社會我們就是個小孩子。我們在這里做的是接靈儀式和護靈儀式。好簡單,看了幾眼就會了,就是個出力氣的活。而護靈儀式更簡單就是在追悼會和告別會上站在往生者的兩側。系里的老師老是跟我們說,我們做的是最神圣的工作,所以我們要給往生者最好的服務??蛇@里就不一樣,在做接靈儀式的時候還有笑和聊天的,我估計也許有些殯儀館和服務公司也會這樣吧。我們一進殯儀系的時候就會簽訂借煙令,當初我也納悶為什么要弄這個呀,后來才知道是因為系里的畢業(yè)生,因為工作的時候抽煙被開除了,可是這里的做禮儀的人員,全部抽煙。如果被家屬看見了多不好呀,這不是侮辱這個行業(yè)嗎?可以想想殯葬工作者也是人嘛就不以為鑒了。
    我們這次實習還有好多大三的學姐學長們,他們很招呼我們,告訴了我們很多東西,他們過年的時候都回家了,只有大三學長周xx他留下了和我們一起過年。等我們快走的時候他還請我們吃的飯,他問我們知道為什么這么照護你們嗎?因為王夫子主任告訴過我們,殯儀系就有這個傳統(tǒng),學長學姐在今后的工作中如果見到學弟學妹就要好好去照護,聽了學長的話感覺心里甜甜的。周xx學長過年也沒有回去取禮儀公司幫忙和我們一起工作了10天,因為我們是新來的受到欺負,學長總是站在我們這邊,和我們一起共進退。這個時候我才真正明白了,殯儀系原來也是用情維持出來的。
    實習的第二天就開始正常工作了。說實話真的好累,也好無聊的工作,就是個出力氣的活。哎…如果我們將來畢業(yè)了如果去服務公司是不是也會這樣…一切的一切還是未知…同時還對禮儀的人員的素質產生了更大的懷疑。過了些天慢慢對這里做禮儀的人有了理解,才知道他們都是初中畢業(yè)的。這個時候我才明白了,為什么中國要殯葬改革,要求一批高素質的人來代替一批原來的.那些人,可事實不是這個樣子…中國殯葬的改革也許幾百年后才能徹底改變過來,因為理解了殯儀館的工作人員,都是上一輩父母傳下來的技術,而且他們還有編制,知道了這些,我對社會大概也有了一些了解。在學校里因為只去過一次殯儀館。對往生者接觸的太少,當時我們去了化妝間,看到了往生者。說實話我沒有怕,還好當時看過一部電影,是講解剖醫(yī)生的故事,那里面有一句話我覺得是對我們說的。人死了其實他還活著,他只是一個沒有思想沒有靈魂的人。就是因為這一句話,讓我不去區(qū)分死人還是活人。如果區(qū)分了真的會很害怕。在這里天天都會接觸到好多的往生者,有的時候還看到特殊死亡,和人體解剖。有的人會害怕。只有系里的防腐整容班會學人體死亡學,我的思想,應該符合這個吧。這個時候我覺得中國如果真想讓殯葬事業(yè)發(fā)展到更好,是不是從小就應該學人體死亡學?因為死亡是我們必須接受的現(xiàn)實。而況還有那么多人去自殺,那些人真是太自私了。我覺得如果真正開可以那樣的話就好了。我們所有人都會去珍惜生命。
    山東臨沂的風俗讓我很搞不懂,開追悼會的時候,大家在前面開追悼會,而往生者卻是在后面,只有瞻仰儀容的時候才過去,真不知道這個追悼怎么開的,結果一問是這里的風俗,這又讓我想到了很多。中國有57個民族,又有更多的方言,可全國還是推行將普通話,那么我們可不可以去把全國的殯葬習俗統(tǒng)一一下呢?只要我們去不斷地努力我相信不久的將來會有這樣的一天到來。
    現(xiàn)在大學就業(yè)形勢不是很好xx年有100萬大學生失業(yè),我覺得想他們想的還是太少,雖然我們殯儀系就業(yè)很好,可南北方的風俗差異,導致了收入有非常大的出入,如果我們想要早更好的工作那么就要想的更多。07屆的學姐學長們就業(yè)的思想就是先選殯儀館然后是陵園最后是服務公司,那么我們09屆的學生也會向他們一樣嗎?我們的想法非常多,我覺得服務公司有很大的發(fā)展前景,而殯儀館的工作比較單調,陵園在中間。那么的就業(yè)方向首先是服務公司然后是陵園最后是殯儀館。07屆的學姐學長們,在我知道的他們有的選擇的工作并不是很好,收入也不是很高。導致這樣的結果,是因為他們沒有具體的去了解中國各個城市的人口是多少。人口的多少就等于告訴我們了這里的火化量有多少,那么我們的收入也許就會高,這是就業(yè)首先要考慮的一點。然后就是這個城市的收入,城市整體的收入高,告訴我們這個地方的消費就高,這關系到我們的工資問題。還有就是當地的風俗,山東臨沂這個地方,親人去世了,不是更注重這些,從殯儀館看到的是,公安局的副局長的爸爸去世了,而且還跟這里的館長認識,火化的時候只用了普通的火化爐。這告訴我們,這個地方不太在乎這里,而且他們辦大的喪事,只在家里辦,而到了殯儀館卻不舍得花錢。這里的火化量很高,但就因為風俗的問題,導致這里的員工收入不是很高。中國xx年又一次的提出要搞殯葬改革,提高殯葬人員的素質,說實話殯儀館現(xiàn)在不需要人,人少了人多了還是一樣干。真不知道到了我們就業(yè)的時候還能像07屆以前那樣全就業(yè)嗎?除非國家來個徹底的改革,我們才能有更好的發(fā)展。
    未來的路途,或許充滿荊棘。我將腳踏實地的走下去,一直到達成功的彼岸。慈悲為懷,服務眾生。
    大一實習報告篇十九
    大一學生報社暑期實習報告。作為一名新聞傳播系的學生,我熱愛新聞事業(yè),所以我利用暑期兩個月的時間來到了北京廣播電臺和《今晚報》重要新聞部開始了我的實習生活。
    我在報社的這段時間使我收獲很大,在實習指導老師的帶領下,我開始了一系列的工作。也讓我第一次接觸到了平面媒體,了解了新聞產生到報道的過程。熟悉了專業(yè)設備的應用,也對新聞記者的職業(yè)有了更深刻的理解。更明白了身為一個新聞系學生所肩負的責任,明確了今后學習工作的目標。
    期間我還參與了新聞編寫的工作,并且學到了版面編輯的技巧,老師們很有耐心的對我講解整個的流程。記憶深刻的另一個采訪是我臨時接到任務要隨指導老師一起去我國內蒙古大草原,做一個關于牧民生活和環(huán)境保護的系列報道。匆匆準備了行囊便出發(fā)了,一路上我們克服了很多的困難才艱難的到達了目的地。而那里的特殊氣候和草原牧民的生活方式都是我們不適應的。但好客的牧民們非常熱情的招待了我們,這次我們還來到天然生態(tài)保護區(qū),調查報道了當地人民的生活狀態(tài)。而且我還參與了拍攝工作,第一次接觸專業(yè)的設備,在老師的幫助下很成功的完成了當天的拍攝。這次的實習經歷讓我收獲頗豐。
    傳媒這個行業(yè)要求從業(yè)者具有天生的敏感性,比如做記者的,需要時刻捕捉轉瞬即逝的信息,挖掘題材,發(fā)現(xiàn)背后的故事;做編輯的,需要對文章構架、人們閱讀心理有準確把握,從而吸引他們的眼球,讓他們掏錢購買;甚至連搞校對的也不能例外,需要他們對刊物中隨時出現(xiàn)的錯漏及時發(fā)現(xiàn)。同時,傳媒這個行業(yè)亦需要從業(yè)者具有廣泛的人脈以及持久的耐性,同時也需要有對各類學科的基本掌握,也就是所謂的“博家”。
    大一實習報告篇二十
    經過了大一的軍訓,我懂得了什么才叫做鐵一般的紀律,什么叫做團結的力量,什么才是真正的忍耐。
    我深深地體會到“團結就是力量”!
    每當我站立不穩(wěn),想要倒下時,我就握緊拳頭,告訴自己:堅持到底,就是勝利。
    軍訓生活雖然很累,但是我們學到了很多東西,“立正、稍息、向左轉、齊步、跑步”,我堅信這些都是我們終身受用的,因為這些不僅是一些規(guī)范的動作,更是我們學會做人學會生活的第一步。在“軍營”中,我和同學之間建立起了真誠的友誼,有了互相團結、互相幫助、以班為家的集體觀念。
    在這七天里,我們鍛煉了身體,增強了體質,提高了毅力,而且還嘗到了軍人平時的勞累和甜苦,我們練就了堅強的意志,愛學習了,不懶惰了,一個個象軍人一樣瀟灑挺拔。
    軍訓結束了,在操場上,我們拼盡了全力,個個斗志激昂,身姿挺拔,因為我們知道,無論成績如何,軍訓生活都將是我們人生當中最絢爛的一筆。
    大一實習報告篇二十一
    今年暑假已經結束了,我又回到了校園,在暑假中,我利用業(yè)余時間參加到了實習中,在不斷地實習中得到了更好的進步。今年暑假我實習的地方是兒童福利院,這是一個不被關注的地方,很多的現(xiàn)實情況導致我們一直以來對他們的存在不實十分的關心,可是他們是需要社會的幫助的,我應該去幫助他們!
    以下是我的個人實習報告總結:
    社會工作專業(yè)是指社會(政府或社會團體)以物質精神和服務等方式對那些因外部、自身和結構性原因不能依靠自己的力量進入正常的社會生活的個人與群體提供幫助,使他們回復社會生活能力,協(xié)調社會互動關系,提高社會生活質量,增強社會福祉的專業(yè)方法。社會工作是一門實踐性很強的專業(yè),所以深入社會,把理論運用到實踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實習的目的有:
    了解兒童福利院的組織結構
    2。深入學齡兒童中了解他們的生存狀況
    3。鞏固理論知識,鍛煉實際工作能力,增強了社會工作的興趣和熱情
    哈爾濱兒童福利院20xx年建院,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養(yǎng)等社會化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫助。目前,其中兒童總數:170名。殘疾兒童:80名年齡段分別為:0-2歲,50名;8-17歲,35名;3-7歲,80多名,其中8-17歲為學齡兒童,3個高中生,十幾個初中生,其余的為小學生。我的工作主要是在教育科室,針對小學和初中的學生進行學習輔導,批改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會接觸學前兒童,其余時間便是整理圖書。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作展開。
    我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因為我們經歷了一系列的程序才如愿以償地進入這個“神秘”的地方。體檢,門衛(wèi)的質問,登記,會議室的等待,甚至是在真正開始工作時才遇見院里的孩子,這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會有我想像中怪異。
    當是,我所經歷的,卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請,智力發(fā)育不全等原因,幼時被父母遺棄,或者失去監(jiān)護的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們去了解這個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學前兒童,學前兒童分為小中大班,較多的時間還是和學齡的兒童的接觸。在十天的實習中,我把他們的特點主要歸納為以下三點:
    因為孩子很多,院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字,特別是對于那些內向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏,所以我見他們的第一天,在課程過后,我先告訴他們我的姓名,電話號碼,然后讓他們在一張紙上寫下自己的名字,第二天我就能夠記住他們了,我想這是對他們人格的尊重吧!也是和他們進一步接觸的方式吧!福利院是一種封閉式的管理,除了學校上課的時間,他們便是呆在院里,很少出門,偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有機會接觸外面的世界。他們在福利院,一般情況下是斷然不準出去的?我問過他們,他們說偶爾有機會帶他們出去玩,大一點的孩子對哈爾濱還是很熟悉的。我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,我問過他們以后想干什么,他們有想當老師的,翻譯家的等。有的孩子,學習很認真,我告訴他們學習之改變自己的很好的出路。當然青春期的叛逆與煩惱,來不及讓他們想太多以后的'事情。