學校文化藝術節(jié)活動方案(匯總21篇)

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    選擇合適的方案能夠提高效率和達到預期的效果。了解需求是制定方案的第一步。我們可以通過分享和交流成功方案來促進各個領域的進步和發(fā)展。
    學校文化藝術節(jié)活動方案篇一
    通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學生的藝術特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,校園藝術節(jié)活動方案。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展?;顒又黝}:描繪油城未來,人人爭做文明小公民活動原則:人人參與,人人受益活動內(nèi)容及要求:
    1、繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。
    2、作品以設想未來的油城和學校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等為題材。
    3、手工作品要求制作精致,設計巧妙,外形美觀,規(guī)劃方案《校園藝術節(jié)活動方案》。
    4、各班在人人參與的基礎上,于5月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項)。
    1.5月11日舉行讀書答卷活動,各班開展相應的知識競賽。
    2.5月中下旬學校在初一年級舉行讀書知識競賽。(現(xiàn)場答題)。
    1.內(nèi)容緊扣主題,可以設想未來的油城和學校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等。
    1、以征文為基礎,要求參賽者語言流暢,語速適當,表情自然,儀態(tài)大方,動作適當。
    2、2—5年級每班推選一名選手參賽,時間不超過三分鐘,要求必須脫稿。
    3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導教師等上報德育辦。
    學校文化藝術節(jié)活動方案篇二
    為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學德育實施細則》精神,對學生進行以民族精神、文明誠信、團結(jié)進取為主要內(nèi)容的愛國主義、集體主義教育,營造健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,展現(xiàn)學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌,提高學生綜合素質(zhì),進一步推動學校精神文明建設,我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術節(jié),具體方案如下:
    組長:xx。
    副組長:xxxx。
    組員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
    1、各部門要高度重視本次文化體育藝術節(jié)活動,下年級的領導要加強對本年級的領導,按照有關要求互相配合,把文化體育藝術節(jié)的各項工作落實好。
    2、各年級、各班要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結(jié)合,強化學生的自覺參與意識,各班級應積極布置,盡快落實,本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。
    3、藝術節(jié)活動內(nèi)容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質(zhì)教育成果,各項活動形式不限,要豐富多彩,切合學校實際。
    1、體育運動會(具體安排和人員分工另附)。
    2、文藝節(jié)目匯演(具體安排和人員分工另附)。
    3、美術作品評比(具體安排和人員分工另附)。
    1、體育運動會xx。
    2、文藝節(jié)目匯演xx。
    3、美術作品評比xx。
    學校文化藝術節(jié)活動方案篇三
    為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的精神,切實加強校園文化建設,豐富校園文化生活,更好地拓展學生素質(zhì),服務青少年成長成才,市委宣傳部、團市委、市教育局、市文化體育局決定聯(lián)合開展孝感市第二屆“青春飛揚”校園科技文化藝術節(jié)。
    一、指導思想。
    市第二屆“青春飛揚”校園科技文化藝術節(jié)以“三個代表”重要思想為指導,以貫徹落實中央兩個《意見》精神為主線,以高品位、高質(zhì)量、高文化科技含量的活動為載體,通過開展豐富多彩的校園科技文化藝術活動,引導學生加強思想道德修養(yǎng),樹立共產(chǎn)主義的遠大理想和永遠跟黨走的堅定信念;引導學生關心國家大事,關注地方經(jīng)濟和社會發(fā)展,提高自身能力,以實際行動迎接時代挑戰(zhàn);引導學生注重文化素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,自覺完善知識結(jié)構(gòu),強化人文素養(yǎng);引導學生積極參與科技文化藝術活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面促進學生成長成才。
    二、活動主題和宗旨。
    主題:展示青春風采,弘揚校園文化,拓展學生素質(zhì),服務青少年成長成才。
    宗旨:搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。以本屆校園科技文化藝術節(jié)為龍頭,進一步推進校園文化,繁榮地方文化。
    三、活動內(nèi)容及組織形式。
    本屆藝術節(jié)以思想教育、道德修養(yǎng)、素質(zhì)培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,活動由藝術節(jié)組委會統(tǒng)一組織領導,具體時間定于二00五年五月至六月份舉行。本屆藝術節(jié)由七個活動板塊組成:“母親節(jié)”書信感恩活動(團市委承辦、市郵政局協(xié)辦),網(wǎng)頁制作大賽(湖北職業(yè)技術學院承辦),器樂大賽(市群眾藝術館承辦),校園歌手大賽(市群眾藝術館承辦),書法、美術、攝影大賽(市群眾藝術館承辦),“加強自身修養(yǎng),爭做世紀新人”主題演講比賽(孝感學院承辦),文藝匯演暨頒獎典禮(市群眾藝術館承辦)。
    四、活動要求。
    1、高度重視、認真落實。本屆校園科技文化藝術節(jié)是今年我市校園文化建設的重要內(nèi)容,也是加強全市社會主義精神文明建設的重要舉措,各地各單位要本資料權屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊予以高度重視,認真落實文件要求,成立相應的活動領導小組,負責本地本單位的初賽選拔工作,使更多學生通過參與活動受到教育和熏陶。各承辦單位要對所承辦的活動予以場地、人員、經(jīng)費等方面的支持,可以采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會力量的支持,保證所承辦活動的順利進行。
    2、突出主題、多出精品?!罢故厩啻猴L采,弘揚校園文化,拓展學生素質(zhì),服務青少年成長成才”為本屆藝術節(jié)的主題。各地各單位在組織藝術節(jié)活動過程中必須緊扣時代脈搏,抓住有利時機,深入學習貫徹中央兩個《意見》精神,扎實開展思想道德教育,在活動的組織中要精益求精,多出精品。
    3、組織有序、注重實效。各地各單位在組織、參與活動的過程中要做到有條不紊。要加大宣傳力度,擴大學生的參與面。要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。
    五、組織機構(gòu)。
    共青團xx市委xx市教育局。
    學校文化藝術節(jié)活動方案篇四
    七、八年級以班級為單位,每班選三張。
    可以手工設計也可以電腦設計。
    1、版面設計新穎,風格獨特,內(nèi)容符合本次藝術節(jié)的主題。
    2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。
    獎項分布:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設個人獎若不。
    學校文化藝術節(jié)活動方案篇五
    一、指導思想:
    為了進一步激發(fā)中學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年的.時代精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發(fā)展。
    二、組織領導:
    為加強對我校藝術節(jié)的領導,切實做好__年藝術節(jié)的各項組織工作,特成立藝術節(jié)領導小組:
    組長:付作文。
    副組長:申延龍李兆明丁兆年。
    三、活動主題:人人參與藝術,展我魅力風采。
    四、活動時間:__年12月7日——__年元旦前后。
    五、活動要求:
    1、高度重視、認真落實。本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練,積極參與各項比賽。
    2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。
    六、活動步驟:
    第一階段:宣傳發(fā)動(12月3日-4日)。
    2、召開組委會、班主任會議,全面布置籌備工作。
    第二階段:組織實施(12月7日——12月25日)。
    1、主題升旗儀式暨藝術節(jié)開幕式(12月7日)。
    2、召開各負責部門工作會議,落實各項活動的具體實施。
    3、開展各項比賽活動(內(nèi)容附后)。
    第三階段:總結(jié)深化(12月25日——12月31日)。
    2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。
    七、獎勵辦法:
    1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。
    2、藝術節(jié)設優(yōu)秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
    3、相關比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學校宣傳欄內(nèi)展示。
    八、活動內(nèi)容及形式:(見附頁)。
    比賽項目。
    參賽對象。
    比賽形式與要求。
    時間。
    責任人。
    硬筆書法。
    現(xiàn)場比賽。
    6—9年級每班選拔3人。
    規(guī)定內(nèi)容、紙張(統(tǒng)一用鋼筆或中性筆),采取現(xiàn)場書法的形式。
    進行比賽。
    12月9--11日。
    美術組。
    繪畫作品。
    比賽。
    6-8年級每班選送3幅。
    作品要突出主題且有創(chuàng)造性,繪畫種類不限,內(nèi)容積極向上,體。
    裁不限,尺寸為8開紙。
    12月11日。
    美術組。
    迎“世博”
    征文比賽。
    以世博為主題,選材恰當,有新意,且有自己的見解,感情真摯,
    字數(shù)不限。
    語文組。
    詩文朗誦。
    比賽。
    6-8年級每班選拔1人。
    作品自選,主題鮮明,選手精神飽滿,感情豐富,有感染力,可以配樂朗誦。
    12月16--18。
    語文組。
    黑板報。
    評比。
    6-8年級(以班級為單位)。
    主題是“與文明同行,和藝術同樂”。版面安排合理,有特色、有。
    創(chuàng)意。
    團總支。
    手抄報。
    比賽。
    6-8年級每班選送3張。
    緊跟藝術節(jié)主題,板面安排合理,有特色、有創(chuàng)意,統(tǒng)一用a3紙。
    團總支。
    小制作、
    小發(fā)明。
    作品比賽。
    6-8年級每班選送3件。
    形式不限,剪、貼、泥塑、編織、
    刺繡、插花、雕刻等均可。
    12月23日。
    教導處。
    拔河比賽。
    每班男、女各12人,比賽形式和要求見程序冊。
    政教處。
    體育組。
    冬季越野賽。
    每班男、女各3人,具體要求見通知。
    12月24日。
    政教處。
    體育組。
    教師趣味。
    運動比賽。
    全體教師。
    工會。
    婦委會。
    “慶元旦文藝匯演”暨藝術節(jié)閉幕式。
    由學校音樂組推薦節(jié)目,六、七年級各選送6塊,八年級選送4塊,(不包括紅歌大合唱3塊)。
    教師選送2塊。
    12月25日。
    辦公室。
    音樂組。
    學校文化藝術節(jié)活動方案篇六
    加強校園文化建設、展示校園文化藝術,構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍。
    舞動青春暢想未來。
    主任:
    副主任:
    成員:初一、初二、高一和高二年級全體班主任。
    主任:
    副主任:
    (1)節(jié)目聯(lián)絡組:
    (2)宣傳報道組:
    (3)安全保衛(wèi)組:
    (4)場地器材組:
    (5)文明衛(wèi)生組:
    (6)詩歌朗誦組:
    (7)英語口語競賽組:
    (8)書畫作品組:
    (9)聲樂、器樂組:
    (10)電腦技術作品組:
    電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小制作比賽。
    (二)語言表演類:
    2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節(jié)目,時間不超過5分鐘。
    1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內(nèi))。
    2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內(nèi))。
    漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。
    (1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40cm*60cm。
    (2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。
    2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡組報名。
    3、報名分工:
    z老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節(jié)目。
    z老師:電腦作品、打字、電腦技術作品小制作比賽。
    z老師:繪畫、書法。
    (1)時間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節(jié)課。
    (2)地點:階梯教室。
    (3)參加人員:組委會全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學生代表。
    (4)活動內(nèi)容:
    a、開幕式儀式。
    b、節(jié)目表演。
    1、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。
    2、12.24(周三)中午1:00進行詩歌朗誦初賽。
    3、12.25(周四)中午1:00進行英語口語初賽。
    4、12.26(周五)中午1:00進行器樂預決賽。
    5、12.29(周一)中午1:00進行主持人預決賽。
    6、繪畫、書法、電腦制作預決賽一并舉行。
    略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)。
    12月31日下午第六、七、八節(jié)課。
    12月30日下午第七、八節(jié)(含閉幕式節(jié)目篩選)。
    校體育館。
    全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。
    a、閉幕式儀式。
    b、頒獎儀式。
    c、大型文藝演出。
    1、各類節(jié)目分別評獎。
    2、對獲獎者頒發(fā)獎狀(或榮譽證書)。
    學校文化藝術節(jié)活動方案篇七
    一、活動主題:
    充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
    二、活動目的:
    為“弘揚傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”,培養(yǎng)學生讀書的樂趣,提高學生學習的能力,同時進一步拓寬思想品德教育的渠道,通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠讀比賽這種貼近學生品德實際,貼近學生生活實際,貼近學生群體的活動,進一步陶冶他們的情操,培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習慣。
    三、活動內(nèi)容:
    主題征文、美術現(xiàn)場繪畫。
    四、活動時間:xx年5月、6月上旬。
    五、具體安排:
    (一)、學習階段;
    1、誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會課等時間誦讀,于吟唱中加深對童謠的理解。
    2、匯編材料。要求:
    請各班主任指導學生按以下分類搜集材料:愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學習篇、其它篇。
    (二)創(chuàng)編階段;
    老師指導孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
    要求:班主任和語文老師合作指導學生創(chuàng)編,同時號召家長共同參與活動。
    (三)成果展示階段。
    1、各年級篩選出學生優(yōu)秀作品100首。
    2、優(yōu)秀作品展演。每班準備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演,可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。
    3、表彰激勵。表彰鼓勵“小小作家”。
    學校文化藝術節(jié)活動方案篇八
    中學生文化藝術節(jié)是校園文化的濃縮,是中學生綜合能力素質(zhì)展現(xiàn)的舞臺,也弘揚了校園文化,促進學生的溝通與交流。下面是本站小編為大家整理的“中學2018年校園文化藝術節(jié)活動方案”,歡迎參閱。
    為了培養(yǎng)學生藝術審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導同學們健康向上的文化活動,豐富學生的業(yè)余生活,促進學生全面發(fā)展,展示我校藝術教育成果,推動我校藝術教育改革和發(fā)展,同時也為學生提供一個展示自我的平臺,增強師生的集體榮譽感。我校結(jié)合本校實際情況和xx區(qū)教育局文件精神,積極組織開展校園文化藝術節(jié)活動,藝術節(jié)活動要充分體現(xiàn)我校藝術教育的特點,展示我校師生奮發(fā)向上的精神風貌和校園精神文明建設的成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。
    一、2018年藝術節(jié)主題:——展示成就與夢想
    要求:頌揚正氣,內(nèi)容健康向上,能充分反應我校學生的精神風貌以及綜合素質(zhì)的能力,節(jié)目具有時代特征、校園特色、學生特點,融思想性和藝術性統(tǒng)一。
    二、組織機構(gòu)
    為保證活動如期順利舉行,成立了領導小組,全面負責此次藝術節(jié)的各項工作。領導小組成員及分工情況如下:
    組長:xxx
    副組長:xxx
    成員:xxx
    三、2018年藝術節(jié)內(nèi)容
    (一)書畫作品大賽
    (二)“陽光下成長”學生征文比賽
    (三)校園好聲音大賽(學生合唱比賽、金話筒演講比賽)
    (四)文藝匯演
    四、舉辦時間
    2018年4月--5月
    五、活動要求
    1、人人參與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學生參加各項活動服從學校的整體安排。
    2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站等)。
    3、充分發(fā)揮學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。
    4、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、及比賽。
    5、各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。
    6、正確處理教學、學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
    六、藝術節(jié)要求
    1、書畫作品大賽
    主 題:不限
    參加班級:全校所有班級,數(shù)量不限(每班最低1件)
    創(chuàng)作形式:繪畫(國畫、水粉、素描) 書法(硬筆 軟筆)卡通畫
    (1)繪畫作品
    國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種。尺寸均不超過四尺宣紙(69cm*138cm)對開,其他畫種均不超過四開(40cm*60cm)。
    (2)書法、篆刻作品
    作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm*138cm)。
    2、“陽光下成長”征文比賽
    征文內(nèi)容為反映廣大中小學生參與藝術實踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲,文體不限。征文文稿用word文檔,單倍行距,標題用宋體2號粗體字,作者姓名、學校、年級和正文用仿宋小 3 號字。
    3、校園好聲音大賽(學生合唱比賽、金話筒演講比賽)
    學生合唱比賽
    1)、比賽時間:4月底
    2)、比賽地點:音樂室
    3)、比賽規(guī)則:
    1、以班級為單位,全體學生參加,采取合唱的形式;
    4)、比賽形式:
    本次大賽采取團體比賽形式,以班級為單位。
    5)、評分方式:
    采取去一個最高分,去一個最低分,取平均分得辦法記分。
    6)、評委安排:
    xxx
    7)、評分原則:
    1、演唱節(jié)奏準確鮮明,音準良好,音色優(yōu)美。
    2、聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。
    3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。
    4、參賽隊員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術性。
    5、參賽隊遵守賽場紀律,進、出整齊、有序,臺風良好。
    金話筒演講比賽
    1)、比賽主題:少年共筑中國夢,中華文化我傳承
    2)、比賽時間:5月中旬
    4、文藝匯演
    文藝匯演節(jié)目形式(演出時間不能超出6分鐘)
    聲樂:合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱
    器樂:合奏、小合奏、重奏、獨奏
    舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、芭蕾舞、現(xiàn)代舞(國標舞等)、韻律操;獨舞
    其它:課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。
    學校文化藝術節(jié)活動方案篇九
    一、活動時間:
    二、活動項目:
    1、課本劇、小品比賽。
    負責部門:語文組、音樂組。
    參賽對象:3-6年級學生。
    參賽時間:12月26日。
    參賽地點:學校報告廳。
    2、學生才藝大比拼。
    負責部門:音樂組。
    參賽對象:一至六年級有藝術特長的學生。
    參賽時間:12月24日、25日。
    參賽地點:器樂類——音樂教室(3)。
    其它類——學校報告廳。
    3、藝術專題欣賞。
    負責部門:音樂組、美術組。
    參賽對象:全校學生。
    活動時間:待定。
    4、迎元旦書法繪畫比賽。
    負責部門:美術組。
    參賽對象:全校學生。
    活動時間:12月30日截止。
    5、跳蚤市場義賣活動。
    負責部門:少先隊大隊部。
    參加對象:全校師生。
    活動時間:待定。
    活動地點:學校操場。
    6、藝術節(jié)匯報演出。
    負責部門:音樂組。
    參賽對象:全校師生。
    參賽時間:12月31日。
    參賽地點:學校報告廳。
    三、獎項與評獎要求。
    (一)所設獎項:團體獎、單項獎。
    (二)團體獎評獎要求:
    1、各班高度重視,宣傳工作有力,組織工作扎實,學生參與面廣,活動效果顯著。
    2、在各單項活動中取得較好成績。
    學校文化藝術節(jié)活動方案篇十
    為了進一步貫徹落實《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃》,推動我校藝術教育健康發(fā)展,為學生提供藝術實踐舞臺,提高學生的藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進學生全面發(fā)展,弘揚文化育人的理念,豐富校園文化生活,學校決定舉辦杭州外國語學校第九屆藝術節(jié)。
    一、指導思想。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的_大精神和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃》的要求,堅持“以美輔德、以美益智、以美健體”的宗旨,通過開展豐富多彩的文化藝術活動,培養(yǎng)和展示學生藝術創(chuàng)新能力,提高學生文化藝術素質(zhì),與時俱進,開拓進取,努力打造杭外文化藝術節(jié)的活動品牌。
    三、活動宗旨。
    張揚藝術魅力,流動校園異彩,描繪七彩生活。
    四、藝術節(jié)籌備領導小組和工作小組:
    1、領導小組。
    組長:林衛(wèi)民成員:樓利明、任建華、石世昌、夏谷鳴。
    2、工作小組。
    組長:何慧副組長:陳亮、聶光輝。
    五、活動時間:
    _年12月29日晚上;12月30日上午。
    六、活動內(nèi)容。
    2、現(xiàn)場書法、繪畫大賽。
    3、師生書法、美術作品展。
    4、文藝匯演。
    5、各班級舉辦展示學生個人才藝表演的迎新年活動。
    6、集體舞大賽。
    七、組織實施。
    1、12月27日(星期一)完成校園文化藝術環(huán)境布置,營造出藝術節(jié)氛圍。(包括橫幅、彩旗、彩球、圖片等),體藝中心舞臺設計、布置,具體由辦公室宣傳聯(lián)絡部負責。
    2、文藝匯演:校藝術團表演3個節(jié)目,各年級部推薦2個節(jié)目(高一年級為1個節(jié)目)、英特外國語學校推薦2個節(jié)目,團委推薦“十佳歌手”評比第一名者參加文藝會演,各校區(qū)教工推薦一個教師節(jié)目。校藝術團表演節(jié)目由體藝中心負責,年級部推薦節(jié)目由各年級部主任負責,英特外語學校推薦節(jié)目由英特外語學校負責,各校區(qū)教工節(jié)目由校區(qū)副主任指定專人負責。所有推薦的表演節(jié)目在12月20日前上報藝術組聶光輝老師處。最后節(jié)目單由校領導、體藝中心、團委、藝術組負責評審最后確定。(節(jié)目為16個)。
    匯演地點:在體藝中心籃球館。
    匯演時間:12月29日晚6:00分開始進場,6:15分準時開始。
    注意:表演節(jié)目必須為集體的歌、舞形式。(話劇、獨唱、獨奏等節(jié)目不要演)。
    3、各班組織迎新活動(邀請任課老師參加)。
    時間:12月30日上午8:00—9:20。
    地點:各班教室,由各班主任負責組織。
    4、集體舞大賽:
    時間:12月30日上午10:00舉行集體舞大賽(如天下雨,則提前至29日下午3:10;或延后到1月9日下午4:00)。
    地點:田徑運動場。
    以年級(初一、初二、高一、高二年級)為單位,每個年級推選一個集體舞,英特外國語學校推薦1個,人數(shù)60—100,時間4—6分鐘。
    集體舞表演結(jié)束后由校領導宣布文藝會演、集體舞大賽、書畫現(xiàn)場賽、書法、美術作品展獲獎名單,宣布藝術節(jié)閉幕。
    5、師生書法、美術作品展:
    優(yōu)秀作品作為校藝術成果將在校公共場所和校園網(wǎng)長期展示。作品上交截止時間為12月12日。
    6、書法、繪畫創(chuàng)作現(xiàn)場大賽。
    時間:12月9日中午12:30---下午4:30分。
    地點:校食堂一樓。
    八、活動宣傳:
    本屆文化藝術節(jié)的宣傳工作,由校辦公室宣傳聯(lián)絡部統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,加強校內(nèi)外的宣傳力度,各部門要密切配合,包括海報、展板、橫幅、校園廣播等媒體的宣傳,確保此次活動的效果,做到學生人人了解,人人參與。
    九、活動要求:
    1、高度重視,思想到位:各部門、年級部、各班主任充分認識本次校園文化藝術節(jié)的重要意義,積極配合,籌劃安排本年級、本班級的各項文化藝術活動,擴大學生參與面,把它當作一項重要任務來抓,確保各項活動內(nèi)容的順利開展,努力營造高雅、活潑的校園文化藝術氛圍。
    2、精心組織、落實到位:各部門、年級部、各班主任要根據(jù)校領導統(tǒng)一部署,結(jié)合本年級、本班級實際,認真落實本屆校園文化藝術節(jié)的具體方案,并認真組織、策劃、實施,作到專人負責,確保每一項工作落實到位。
    3、歡迎廣大教職員工到現(xiàn)場觀看學生的表演。
    十、關于學生的安排。
    1、12月29日晚6:00各班開始進場,6:15分文藝會演準時開始。請各班主任維持好會場秩序。
    2、12月30日上午各班迎新活動,班主任要組織好。
    2、12月30日下午放假,家長在中午12:00之后可接孩子回家,當天學生班車時間提前到13:30,學生元旦放假時間為:12月31日、1月1日和1月2日,要求學生1月2日晚上7:00之前回校參加晚自修。
    學校文化藝術節(jié)活動方案篇十一
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的。發(fā)揮,使學生在積極的'參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    組長:xxx。
    組員:xxx。
    學校操場。
    1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”,也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。
    2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新,突出班級特色,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。
    3、表演形式不限。
    1.5月12號上報節(jié)目單到校長室(上交音樂)。
    2.5月28日下午下第二節(jié)課后,在操場進行節(jié)目的彩排(按各自崗位各負其責)。
    3.節(jié)目單制作(大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序,寫好串詞)。
    4.主持人:大隊部負責找2名學生,進行訓練。
    音響:劉姚晶(放音樂)。
    節(jié)目調(diào)度:(督促上下場:王麗君廖燕萍)。
    衛(wèi)生及紀律:(掛條幅,維持紀律:王娜劉耀林)。
    后勤保障組:(前期設備布置,后期收拾場地設備:鮑建明)。
    化妝:各年級組。
    1、墊場音樂、學生、老師入座。
    2、主持人開場詞,并宣布活動開始。
    1.升國旗。
    2.新隊員入隊儀式。
    3.羅校長致詞。
    5.會第四項:退旗。
    (按順序表演節(jié)目)(準備好墊底音樂,以防節(jié)目結(jié)束后,分數(shù)沒出來,中間冷場)。
    (播放頒獎音樂)。
    一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個。
    學校文化藝術節(jié)活動方案篇十二
    魅力校園青春風采。
    (一)英語演講比賽(11月21日)。
    (二)校園十大歌手比賽(12月5日)。
    (三)校園課本劇比賽(12月19日)。
    (四)校園“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)。
    (五)校園器樂比賽(12月26日)。
    20xx年11月下旬—12月下旬。
    2、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:按節(jié)目類別分別設一、二、三等獎。
    各班組織好參加各項比賽的同學,由各班團支書統(tǒng)一將報名表按照各項活動的報名時間上交到團委辦公室。
    學校文化藝術節(jié)活動方案篇十三
    根據(jù)學校學期工作的統(tǒng)一部署,現(xiàn)決定舉辦20__校園文化藝術節(jié)。此次活動旨在豐富學生課余生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,使學生們與構(gòu)建和諧社會相呼應,突出構(gòu)建和諧校園的主題。
    一、指導思想。
    以豐富校園文化生活,提升校園辦學品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設的發(fā)展。引導學生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活,同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
    二、活動主題。
    宗旨:我參與,我體驗,我實踐,我快樂。
    主題:繁榮校園文化展青春風采,深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
    三、領導小組。
    組長:賀成果。
    副組長:董龍海。
    組員:
    四、組織機構(gòu)。
    政教處、團委、藝體組。
    五、活動要求。
    1、人人參與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學生參加各項活動服從學校的整體安排。
    2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。
    3、充分發(fā)揮學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。
    4、由學生科對學生干部進行活動分工和活動前的組織培訓,并由學生干部利用課余及晚自習時間布置并落實藝術節(jié)各項活動。
    5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、及比賽。
    6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。
    7、正確處理教學、學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
    六、活動內(nèi)容(具體安排見附頁)。
    1、“感恩教育”作文展(責任人:殷憲偉)。
    2、安全法制講座(責任人:殷昭存)。
    3、教職工排球賽(責任人:王永久)。
    4學生拔河比賽(責任人:周玉剛)。
    5、書法、繪畫作品展(責任人:殷利園)。
    七、日程安排:
    1、11月18日學習活動方案,宣傳發(fā)動。
    2、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展。
    3、11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座。
    4、11月20日-11月30日教職工排球賽。
    5、11月28日-12月2日學生拔河比賽。
    6、12月5-12月9日學生書畫作品展。
    7、12月10日-12月14日篩選上報文藝節(jié)目。
    8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。
    9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。
    學校文化藝術節(jié)活動方案篇十四
    三、口號:我挑戰(zhàn),我參與,我成功。
    四、目的意義:
    豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
    五、組織工作:
    主任:張淑梅。
    副主任:劉忠馬萬福楊國富。
    委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。
    (二)組織分工。
    1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
    2、教導處負責制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
    3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
    (三)活動要求:
    1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20__年校園文化藝術節(jié)?;顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術性;要結(jié)合學生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。
    2.各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
    3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。
    4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
    六、活動時間:6月1日—6月5日。
    七、活動內(nèi)容。
    活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
    八、評獎方法。
    1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
    2、展示類活動不記分。
    學校文化藝術節(jié)活動方案篇十五
    以“學踐科學發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領,全面貫徹教育方針,不斷深化課程改革,以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導向,以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點,以打造“活力樊小、實力樊小、魅力樊小”為發(fā)展目標,體現(xiàn)我?!跋茸鋈恕⒑笞x書”的教育理念,促進學生健康成長和教師的專業(yè)成長,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
    二、領導小組。
    組長:周恩宏。
    副組長:劉金龍、王彥孝、王世雄。
    成員:劉世財、陳國江、夏雨、張虎玉、各班主任。
    三、實施原則。
    1、育人性原則:根據(jù)學校實際,結(jié)合時代特點和形勢需要,發(fā)揮校園文化建設的育人功能,使廣大師生在校園文化建設中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。
    2、整體性原則:校園文化建設要符合黨和國家的教育方針,圍繞學校中心工作,密切聯(lián)系社會實際,體現(xiàn)時代精神,同時,校園文化建設在功能中應該是一個統(tǒng)一的整體。
    3、特色性原則:創(chuàng)新校園文化建設的途徑和方法,豐富校園文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,通過新事物來領悟傳統(tǒng)文化,用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。
    4、繼承與發(fā)展原則:校園文化建設要堅持繼承與發(fā)展的原則,精心設計、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯,做到硬化、凈化、美化、文化,各個場所布置個性鮮明,符合特點,能使用規(guī)范字,體現(xiàn)濃厚的學校文化底蘊和辦學特色。
    四、整體思路。
    1、校園育人文化建設。
    外墻以板報櫥窗、醒目標語、宣傳牌匾及辦學思想為主,室內(nèi)布置堅持統(tǒng)一規(guī)劃與個性化設計相結(jié)合,具體內(nèi)容如下:。
    (1)室外環(huán)境布置。校門外側(cè)設立安全文化宣傳牌及相關制度,大門兩側(cè)懸掛規(guī)范性木制校牌,正上方鑲嵌校標及各種榮譽牌匾;校門內(nèi)側(cè)設有黨和國家的教育方針及安全、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄;教學樓對面書寫“向管理要質(zhì)量、以質(zhì)量求發(fā)展”的管理理念;教學樓外墻書寫“求真、務實、開拓、創(chuàng)新”的校風和“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教風,樓門上方書寫“創(chuàng)辦人民滿意的教育”的辦學目標;校園中心區(qū)域書寫“學踐科學發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”的文化建設指導思想,在鮮紅的黨旗映襯下,指引我們校園文化建設的方向,兩邊為永久性瓷磚地圖,墻面依次設有“粉筆字作業(yè)、園丁譜、值周欄、公示欄、通知欄、組織機構(gòu)、校旗?;铡W校全景圖”等板塊;辦公區(qū)懸掛“校興我榮、校衰我恥”的校訓和“教好一名學生、振興一個家庭、辦好一所學校、造福一方百姓”的辦學宗旨,努力實現(xiàn)由“人人有學上”向“人人上好學”轉(zhuǎn)變;生活區(qū)門前均有溫馨提示;運動區(qū)墻面有永久性標語,體育運動圖標和安全創(chuàng)衛(wèi)標語;教學樓走廊有名人頭像、名言警句及溫馨提示;校園擇地安裝游樂運動器材。
    (2)班級環(huán)境布置。大膽將“三表一簡介”(時間表、課程表、值日表、班級簡介)搬出室內(nèi),張貼在各班教室門前,便于師生查看,室內(nèi)布置學校進行統(tǒng)一規(guī)劃,教室門口正上方書寫“請講普通話、請寫規(guī)范字”的課堂要求,黑板正上方有符合各年級年齡特點的班訓,兩側(cè)設有“四冊一薄”專欄和遠教、飲水設備,教室后墻設有開放式書架和衛(wèi)生角,主墻面為“學習園地”,由各班主任負責個性化、人文性設計,要求班級文化建設有切合實際的實施方案,凸顯主題,個性鮮明。
    (3)宿舍環(huán)境布置。圍繞“溫馨家園、你我共建”的口號,學校負責整體規(guī)劃,各宿舍師生進行個性化、特色化布置。
    (4)廁所文化建設。廁所是最不起眼的地方,也是人關注的場所,除了凈化、美化,更重要的是“文化”,在相應的地方寫上耐人尋味、意味深長的文字,將會達到意想不到的效果。如:“貼近方便,貼近文明”,“不能隨處小便,不能小處隨便”等標語,外墻有明顯標志,內(nèi)墻面有溫馨的提示。
    (5)部室文化建設。根據(jù)各部室工作職能,確立相應的室內(nèi)標語并張貼相關的規(guī)章制度,便于工作,引起重視。
    (6)文化長廊展現(xiàn)特色。充分利用地理優(yōu)勢,充分發(fā)揮特色作用。北墻面以師生活動為主,設有“我的家園我做主、我讀書我快樂、我是明星我能行、師生書畫作品展、手工制作、報刊宣傳、課改前沿、班隊活動”等板塊;南墻面以課外活動為主,設有“領導關懷、發(fā)展規(guī)劃、校長贈言、師生名言警句、古典詩詞、生活專刊”等板塊,體現(xiàn)“在陽光下健康成長”的主導思想,精心打造屬于自己的“溫馨”的家“園”,故而將此長廊命名為“溫馨園”。
    2、校園精神文化建設。
    校園精神文化建設是校園文化建設的核心內(nèi)容,也是追求,主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài),是一所學校本質(zhì)、個性、精神風貌的集中反映。具體做法如下:。
    (1)充分利用各種有利契機,對學生進行愛國主義教育。堅持每周的國旗下講話制度,認真做好節(jié)慶活動。
    (2)利用班隊會,經(jīng)常對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅持開好“兩會”(晨會和班會),精心組織主題班隊會。
    (3)創(chuàng)建紅領巾廣播站,及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件,不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng),上下課電鈴設為動聽的音樂鈴聲,課前進行溫馨提示,課余時間要播放輕松歡快的音樂或歌曲,讓師生在其中得到美的享受。
    (4)創(chuàng)辦??庉嫴浚磕陜善?,展現(xiàn)全校師生精神風貌,搭建師生寫作平臺。
    (5)積極開辟第二課堂,定期舉辦“兩節(jié)一會”(藝術節(jié)、科技節(jié)和運動會),不斷豐富校園文化生活,陶冶師生道德情操。
    (6)實施特色大課間活動,集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體,努力構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”。
    (7)積極開展讀書活動,努力營造“書香校園”氛圍。班班成立“圖書角”,學校設有閱覽室,走廊陳列開放式書架,試行“書中尋‘蜜’、‘甜’在心里”的借閱管理辦法,讓每個學生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。
    (8)參照“感動中國人物”頒獎典禮形式,認真做好每年度的敬業(yè)標兵、教壇明星、班務模范、五好媳婦、敬老楷模等評選工作,實行獎勵頒獎詞辦法,從多方面激勵教師積極進取,努力打造“求真、務實、開拓、創(chuàng)新”的校園團隊精神。
    (9)認真做好學生校園明星評選宣傳工作?!秶一A教育改革綱要》指出:要建立促進學生全面發(fā)展的評價體系。評價不僅要關注學生的學習成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的多方面潛能,了解學生發(fā)展中的需求,幫助學生認識自我,建立自信,發(fā)揮評價的教育功能,促進學生發(fā)展。為此,我校遵照“全方位賞識學生,給每一位學生成功的機會”的評選號召,啟動了校園明星評選活動。評選內(nèi)容有:學習明星、管理明星、道德明星、進步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星等,用“我是明星,我能行!”板塊進行專項宣傳,精心打造樊小明星的“星光大道”。
    (10)打造“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教育團隊精神。學校緊緊圍繞“科研興教、質(zhì)量立?!钡淖谥?,狠抓校本培訓,采取“經(jīng)驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導”等形式,提高教師教學能力;用每周三90分鐘的集中學習制度,滲透“終身學習”的思想理念;積極開展校本教研活動,爭取機會,搭建平臺,走出去、請進來,每學年要求教師做到“六個一”,即:一個教育故事、一份教學設計、一節(jié)匯報課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學習材料。通過教師的實踐與反思、合作與交流和專家的專業(yè)引領等形式,不斷促進教師的專業(yè)成長,讓“抬起頭來走路!”的樊小口號唱響校園。
    3、校園制度文化建設。
    制度文化作為校園文化的內(nèi)在機制,是維持學校正常秩序必不可少的保障系統(tǒng)。“無規(guī)矩不成方圓”,只有建立起完整的規(guī)章制度,規(guī)范了師生的行為,才有可能建立起良好的校風,才能保證學校各項工作的順利開展。我們在制度建設中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”,努力營造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設的新局面。
    自20xx年以來,我們在制度建設中采取“從師生中來、到師生中去”的原則,借鑒他校成功經(jīng)驗,結(jié)合本校實際情況,不斷建立健全各項規(guī)章制度,于20xx年3月匯編成冊?!斗畬W鄉(xiāng)中心小學管理制度匯編》共有四部分內(nèi)容,第一部分為“指導思想”,有教育方針、辦學目標、辦學理念、基本作風等內(nèi)容;第二部分為“管理目標”,有學校中長期發(fā)展規(guī)劃及保障措施和學校辦學章程;第三部分是“崗位職責”,包括教師管理、學生管理、教育教學管理和后勤總務管理等相關制度。同時,我們還將校本教研工作單獨提出進行專項管理,精心編印《樊學鄉(xiāng)中心小學校本教研常規(guī)管理材料匯編》,旨在重視并以此為突破口,努力實現(xiàn)“立足樊學、輻射鄉(xiāng)村、影響全縣”的宏偉目標。
    五、實施步驟。
    第一階段(3——4月)起草方案、宣傳動員,著手校園墻體文化建設,重點做好校舍的維修與新建工作。
    第二階段(5——6月)借鑒經(jīng)驗,全面布置,重點做好班級文化建設工作,進一步補充完善墻體文化,使得校園整體文化建設初具規(guī)模,順利通過316工程評估驗收。
    第三階段(7——8月)查漏補缺,改建部室,重點做好圖書閱覽室、自然實驗室的搬遷工作。
    第四階段(9——10月)反思整改,確定校旗、?;?、校標,重點做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作。
    第五階段(11——12月)精心規(guī)劃,打造品牌,重點做好校園文化長廊的建設與宣傳工作,以百倍的信心迎接省級“創(chuàng)強”驗收。
    總之,校園文化建設是一項周期長、見效慢的復雜的系統(tǒng)工程,需要我們實踐和思考的問題還很多,只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改,時刻擁有“以文化經(jīng)營學校,讓環(huán)境成為隱性課堂”的理念和做法,我們堅信:今日的“樊學”小學一定會成為明日“學樊”的特色學校,樊學的教育事業(yè)將在上級部門的正確領導下,在重視教育的鄉(xiāng)黨委、政府的關心支持下,在愛崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下,樊小的辦學目標更加明確!辦學條件更加優(yōu)越!辦學質(zhì)量更進一步!
    學校文化藝術節(jié)活動方案篇十六
    一、活動主題::
    好景好情好工商、美色美味美食節(jié)。
    二、活動宗旨(目的)。
    為了進一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學生的飲食環(huán)境,讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴,增加后勤公司與師生的交流,豐富師生的校園文化生活,增進師生之間的感情,推動文明食堂建設,不斷提高飲食服務質(zhì)量,提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位,培養(yǎng)學生的動手實踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念,刺激校園消費,促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新,以便更好服務于學生,塑造x工商職業(yè)技術學院良好的校園美食文化。
    三、活動時間:
    3月18日~2日。
    四、活動內(nèi)容及安排:
    (一)開幕式。
    時間:3月18日1:3。
    地點:綠色小廣場。
    (二)廚藝大賽。
    時間:3月18日3:
    地點:綠色小廣場(食堂門口)。
    (三)美食小吃展銷。
    時間:4月18日~2日。
    地點:綠色小廣場之美食廣場,美食街。
    (四)露天美食電影展。
    時間:3月18日、19日18:3。
    地點:綠色小廣場。
    (五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)。
    時間:3月19日上午9:
    地點:食堂2樓或綠色小廣場。
    (六)食堂員工與學生交流座談會(組織參加學生參加后臺操作)。
    時間:3月19日下午14:
    地點:另定。
    (七)大胃王比賽。
    時間:3月2日上午9:
    地點:綠色小廣場。
    (八)閉幕式:
    時間:3月2日15:
    地點:綠色小廣場。
    (九)美食促銷。
    時間:3月18日~2日。
    地點:食堂。
    (十)食堂評比活動。
    時間:3月18日~2日。
    五、活動組織:
    組委會人員組成如下:
    顧問:
    主任:
    副主任:
    委員會下設辦公室:
    辦公室主任:
    副主任:
    辦公室下設五個工作小組:
    1、秘書宣傳組。
    主要職責:負責文化節(jié)秘書和宣傳工作,擬寫活動方案,協(xié)調(diào)和安排全體活動,搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場的橫幅、標語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道,開幕式暨廚藝展示的組織等。
    2、廚藝比賽組。
    主要職責:負責廚藝大賽活動中的組織協(xié)調(diào)工作,草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進行賽前輔導,組織評委當場確定獎項。
    4、后勤保障組。
    5、招商展銷組。
    主要職責:
    1)產(chǎn)品展示活動的組織策劃;。
    2)展銷場地(包括水、電)的管理清理整治、攤點搭建;。
    3)組織參展商的協(xié)調(diào)工作;。
    4)露天美食電影的展覽。
    6、開閉幕式籌劃組。
    主要職責:。
    1、舞臺設計、音響、場地等。
    2、節(jié)目安排。
    3、領導及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。
    4、氣球、鮮花、標語,椅子、凳子。
    5、人員協(xié)調(diào)。
    7、評委組。
    主要職責:廚藝大賽成績的評判工作。
    7、安全保衛(wèi)組(保安科)。
    主要職責:對突發(fā)應急事件的處理工作。
    8、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務處)。
    主要職責:負責食品衛(wèi)生工作。
    學校文化藝術節(jié)活動方案篇十七
    二、內(nèi)容:
    板塊一:科技月。
    板塊二:文化月。
    四、活動時間:xx年11月至6月。
    五、活動地點:四川商務職業(yè)學院(和盛校區(qū))。
    六、主辦單位:四川商務職業(yè)學院;。
    七、承辦單位:院系學生會、社團聯(lián)合會。
    八、活動負責人:第五屆科技文化藝術節(jié)組織委員會(附錄一)。
    九、策劃:組委會特別策劃小組。
    十、活動形式。
    〖活動前〗(負責人:郎松亭)。
    十一、時間安排。
    11月1日組建第五屆科技文化藝術節(jié)組織委員會。
    11月2日組委會所有成員在開會,討論活動的名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式;。
    11月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。
    十二、活動前期準備:
    (1)特別策劃小組:負責此次活動的策劃書。
    (3)外聯(lián)部:負責活動的贊助工作。
    (4)文娛部:負責征集節(jié)目,并組織排練。
    (5)活動部:積極配合幫助其他部門工作的開展,進行會場布置等。
    (6)財務部:負責此次活動所有費用的預算與記錄工作。
    (7)秘書部:對本次活動進行記錄,并協(xié)助活動部對活動做好采購準備。
    〖活動中〗(負責人:張家林)。
    十三、活動流程:
    本活動旨在調(diào)動全學院同學的積極性和參與性,營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術節(jié)氛圍,起到宣傳和動員作用。
    時間:xx年11月6日。
    地點:振華廣場。
    承辦單位:院團委。
    出席領導:學院主要領導。
    活動對象:全院學生。
    『11月科技月系列活動』。
    (一)科普電影。
    本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處,揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題,激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。
    時間:xx年11月11日11月14日19:3。
    地點:521教室524教室。
    承辦單位:國商系學生會、新睿設計協(xié)會、博維協(xié)會。
    活動對象:全院學生。
    (二)科普宣傳。
    本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者,展示他們曾經(jīng)做出的卓越貢獻,使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
    時間:xx年11月18日xx年11月2日。
    地點:振華廣場。
    承辦單位:商管系學生會、心理健康協(xié)會、藍鳥文學社、圖書館。
    活動對象:全院學生。
    (三)學術講座。
    本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解,增長知識,增強大家的科學意識,激發(fā)大家探索科學的熱情,以通過聽講座獲得收益。
    學校文化藝術節(jié)活動方案篇十八
    校園文化藝術節(jié)是化院的一個同學和老師的共同慣例節(jié)日,是化院推出的一項為校園有學習和文化風氣的策劃,也是為了豐富濃厚校園生活,活躍校園氣氛,為了讓歡樂陪伴在同學們的身邊,為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁,讓同學健康成長,老師活力激情教學,共同創(chuàng)造一個美好的化院未來。
    活動主題:
    舞林大會。
    活動時間:
    20_年04月23日(星期五)19:30。
    活動地點:
    化院舊足球場。
    參加人員:
    嘉賓、表演人員、全院學生、工作人員。
    活動目的及意義:
    通過校園文化藝術節(jié)晚會,營造出團結(jié)向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學習的校園氣氛。這也是一次新老朋友,師生之間的交流晚會,也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式,給同學們提供一個廣闊的交流平臺,同時也提供一個奮發(fā)向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺,讓他們的舞姿,歌聲,笑容帶給大家耳目一新的大學生生活。
    前期策劃:
    一、節(jié)目征集及審查。
    1、此次晚會的節(jié)目由各系部節(jié)目負責人負責,待合格后交予院文娛部再次審核,具體節(jié)目編排根據(jù)彩排后的實際情況再落實。為了達到最佳的效果,在晚會審核與彩排的期間我們將請專業(yè)的老師來親臨指導和審查。
    2、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節(jié)目于4月6日16:30來食堂四樓進行初審,后4月9日16:30在食堂四樓進行終審。
    3、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關的負責人。
    4、這次比賽還將邀請街舞協(xié)會來參加(街舞不參加評比),院學生會團自發(fā)編舞參賽,本次比賽的節(jié)目總數(shù)為13個,院文娛部的節(jié)目不參加評比。
    注:所參選節(jié)目形式不限,青春健康,積極向上均可,審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。
    二、主持人征集。
    1、主持人要求:普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略,有工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。征四人及兩男兩女,身高不限,方式由廣播站或各系選送,再經(jīng)我部審核通過,最終確定。
    2、晚會上主持人將于4月06日16:30初審和04月09日16:30終審,地點在食堂四樓進行審核。
    3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負責人那拿節(jié)目單。
    附:審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。
    三、服裝:
    晚會上主持人的服裝在外租還由本人負責,費用公報。個別舞蹈節(jié)目需在外租,由該舞蹈負責人負責,費用申報審核通過方可批準,不申報費用自承。
    四、宣傳:
    宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長負責,宣傳形式展板、海報、條幅數(shù)量各一(或選任選一個)。其中條幅掛于林蔭處內(nèi),海報張貼于校內(nèi)人流量較多的地方,展板在晚會開始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負責人監(jiān)察負責完成。
    五、拉贊助:晚會的贊助由學校院團委負責。
    六、嘉賓邀請:
    準地的參加晚會。
    七、禮儀:
    院女生部安排禮儀小姐六人,并安排她們的.訓練。
    后期策劃:
    一、舞臺擴建。
    1、晚會前的舞臺擴建由工作,舞臺上以紅地毯為主,舞臺兩邊以紅氣球,彩花等能表現(xiàn)活躍氣氛的飾品為輔。
    2、舞臺前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈。
    3、舞臺將于晚會前2個小時搭建好。
    4、舞臺的面積大小見附表2。
    二、舞臺背景。
    1、舞臺后的背景圖由院文娛部負責,背景圖大小根據(jù)舞臺大小而定。2、舞臺背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。
    三、彩排。
    1、所參與晚會的節(jié)目將于晚會開始前3個小時化完妝。
    2、所參與晚會的節(jié)目將于下午開始踩臺。
    四、座椅及坐牌。
    1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負責,在學校借用來搭建嘉賓席,完后負責歸還。
    2、嘉賓的坐牌和水由機電系文娛部負責。
    3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方。
    4、嘉賓和觀眾人數(shù)及占地面積的班級劃分由經(jīng)管系文娛部負責。
    五、攝影:晚會的攝影工作有院文娛部負責。
    六、現(xiàn)場安全:
    晚會上的安全及秩序由院學管部負責維持,舞臺的外圍拉上警戒線,禁止觀眾進入觀看阻礙表演人員上下臺。
    七、材具:話筒、道具、碟片、音響等舞臺材具由院文娛部負責。
    八、清潔:活動前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負責打掃。
    注:由晚會策劃小組對各部門的節(jié)目監(jiān)督和協(xié)調(diào),負責整個晚會的各項事宜的安排,協(xié)調(diào)各部門工作,解決各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,學生會各部門應盡一切可能支持晚會工作。
    緊急預案:
    1、若晚會表演開始中出現(xiàn)斷電、火災等情況或晚會結(jié)束,各部門要配合好維持現(xiàn)場秩序,確保安全良好的散場。
    2、若晚會前出現(xiàn)暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況,晚會將推遲延期舉行,并在公告欄公示推遲后的表演時間及地點。
    3、電源設備地方院學生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外。
    學校文化藝術節(jié)活動方案篇十九
    成立第四屆校園文化藝術節(jié)組織委員會,負責組織安排藝術節(jié)各項賽事,成員如下:
    組長:x。
    副組長:x。
    組員:xx。
    職責:各項活動的組織、協(xié)調(diào)。
    宣傳:辦公室。
    職責:1、各項活動的攝影及新聞報道。
    藝術指導:音樂組。
    職責:各項文藝表演活動的藝術指導。
    禮儀培訓:禮儀社。
    職責:對藝術節(jié)禮儀人員進行培訓。
    影音支持:教務處、信息組。
    職責:1.各項活動場地音響、燈光的布置和調(diào)控。
    2.各項活動的攝像及后期制作。
    后勤保障:總務處。
    3.藝術節(jié)期間所需物品的采購工作。
    安全保衛(wèi):辦公室。
    職責:負責藝術節(jié)期間各項活動的.安全保衛(wèi)工作。
    展名校之風,繪藝術之色。
    活動時間:20xx年12月13日--20xx年12月31日。
    活動對象:全校師生。
    時間:12月13日(周五)班會課時間。
    (二)“藝術魂·中國夢”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽。
    1、活動組織:校團委。
    活動承辦:美術組、手工社、書法社、攝影社。
    負責人:x。
    2、活動時間:
    (1)截止交稿時間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學生會辦公室。
    (2)優(yōu)秀作品展出時間:20xx年12月24日——12月30日。
    3、展出地點:學校教學樓大廳。
    4、參賽對象:初一,初二學生。
    5、作品范圍:
    (1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;。
    (2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;。
    (3)攝影作品:彩色、黑白均可;。
    (4)手工作品:各類手工作品均可。
    6、參賽要求:
    (1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;。
    (2)攝影作品:提交電子文件,要求為學生本人拍攝,照片保留exif信息;照片邊長尺寸應大于xx,數(shù)據(jù)量1mb以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個人為單位建立文件夾,文件名為學生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。
    (3)書法作品、繪畫作品:規(guī)范上交作品,建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫作品不小于四開大小,硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(a4紙);請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。
    (4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級、班級、姓名等信息,請做好標志,并在標志上注明年級、班級、姓名。
    (5)以班為單位分類上交作品,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請注明),統(tǒng)一上交至學生會辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報紙或紙袋分類放好并標好班級。
    7、獎項設定:分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設班級優(yōu)秀組織獎,獲獎班級可加班級常規(guī)分。
    (三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽。
    1、活動組織:校團委。
    活動承辦:初一年級組、初一語文組、口才社。
    總負責:x。
    協(xié)助:x。
    2、時間:12月13日——12月25日。
    3、參賽對象:初一學生。
    4、參賽條件:
    (1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術風采的初一年級同學均可在本班報名,班級進行初選,擇優(yōu)推薦。
    (2)能說標準的普通話,具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質(zhì)。
    5、比賽形式:選手自愿報名,分別進行初賽、復賽;。
    6、比賽安排:
    (1)初賽報名:各班進行初選后選送2人參加比賽。
    (2)初賽:
    時間:12月19日(暫定,確定時間以小方案上為準)。
    環(huán)節(jié):1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);。
    地點:多功能廳。
    (3)10強復賽:
    時間:12月23日(暫定,確定時間以小方案上為準)。
    地點:多功能廳。
    現(xiàn)場觀眾:每名選手組織4-6人助威團到現(xiàn)場觀賽,各班派同學到現(xiàn)場觀賽。
    7、比賽獎勵。
    產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(最佳才藝、臺風、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等)。
    學校文化藝術節(jié)活動方案篇二十
    背景:校園文化藝術節(jié)是化院的一個同學和老師的共同慣例節(jié)日,是化院推出的一項為校園有學習和文化風氣的策劃,也是為了豐富濃厚校園生活,活躍校園氣氛,為了讓歡樂陪伴在同學們的身邊,為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁,讓同學健康成長,老師活力激情教學,共同創(chuàng)造一個美好的化院未來。
    活動主題:舞林大會。
    活動時間:20xx年04月23日(星期五)19:30。
    活動地點:化院舊足球場。
    參加人員:嘉賓、表演人員、全院學生、工作人員。
    活動目的及意義:
    通過校園文化藝術節(jié)晚會,營造出團結(jié)向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學習的校園氣氛。這也是一次新老朋友,師生之間的交流晚會,也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式,給同學們提供一個廣闊的交流平臺,同時也提供一個奮發(fā)向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺,讓他們的舞姿,歌聲,笑容帶給大家耳目一新的大學生生活。
    前期策劃。
    一、節(jié)目征集及審查。
    1、此次晚會的節(jié)目由各系部節(jié)目負責人負責,待合格后交予院文娛部再次審核,具體節(jié)目編排根據(jù)彩排后的實際情況再落實。為了達到最佳的效果,在晚會審核與彩排的期間我們將請專業(yè)的老師來親臨指導和審查。
    2、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節(jié)目于4月6日16:30來食堂四樓進行初審,后4月9日16:30在食堂四樓進行終審。
    3、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關的負責人。
    4、這次比賽還將邀請街舞協(xié)會來參加(街舞不參加評比),院學生會團自發(fā)編舞參賽,本次比賽的節(jié)目總數(shù)為13個,院文娛部的節(jié)目不參加評比。
    注:所參選節(jié)目形式不限,青春健康,積極向上均可,審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。
    二、主持人征集。
    1、主持人要求:普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略,有工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。征四人及兩男兩女,身高不限,方式由廣播站或各系選送,再經(jīng)我部審核通過,最終確定。
    2、晚會上主持人將于4月06日16:30初審和04月09日16:30終審,地點在食堂四樓進行審核。
    3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負責人那拿節(jié)目單。
    附:審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。
    三、服裝:
    晚會上主持人的服裝在外租還由本人負責,費用公報。個別舞蹈節(jié)目需在外租,由該舞蹈負責人負責,費用申報審核通過方可批準,不申報費用自承。
    四、宣傳:
    宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長負責,宣傳形式展板、海報、條幅數(shù)量各一(或選任選一個)。其中條幅掛于林蔭處內(nèi),海報張貼于校內(nèi)人流量較多的地方,展板在晚會開始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負責人監(jiān)察負責完成。
    五、拉贊助:晚會的贊助由學校院團委負責。
    六、嘉賓邀請:
    準地的參加晚會。
    七、禮儀:
    院女生部安排禮儀小姐六人,并安排她們的訓練。
    后期策劃。
    一、舞臺擴建。
    1、晚會前的舞臺擴建由工作,舞臺上以紅地毯為主,舞臺兩邊以紅氣球,彩花等能表現(xiàn)活躍氣氛的飾品為輔。
    2、舞臺前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈。
    3、舞臺將于晚會前2個小時搭建好。
    4、舞臺的面積大小見附表2。
    二、舞臺背景。
    1、舞臺后的背景圖由院文娛部負責,背景圖大小根據(jù)舞臺大小而定。2、舞臺背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。
    三、彩排。
    1、所參與晚會的節(jié)目將于晚會開始前3個小時化完妝。
    2、所參與晚會的節(jié)目將于下午開始踩臺。
    四、座椅及坐牌。
    1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負責,在學校借用來搭建嘉賓席,完后負責歸還。
    2、嘉賓的坐牌和水由機電系文娛部負責。
    3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方。
    4、嘉賓和觀眾人數(shù)及占地面積的班級劃分由經(jīng)管系文娛部負責。
    五、攝影:晚會的攝影工作有院文娛部負責。
    六、現(xiàn)場安全:
    晚會上的安全及秩序由院學管部負責維持,舞臺的外圍拉上警戒線,禁止觀眾進入觀看阻礙表演人員上下臺。
    七、材具:話筒、道具、碟片、音響等舞臺材具由院文娛部負責。
    八、清潔:活動前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負責打掃。
    注:由晚會策劃小組對各部門的節(jié)目監(jiān)督和協(xié)調(diào),負責整個晚會的各項事宜的安排,協(xié)調(diào)各部門工作,解決各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,學生會各部門應盡一切可能支持晚會工作。
    緊急預案。
    1、若晚會表演開始中出現(xiàn)斷電、火災等情況或晚會結(jié)束,各部門要配合好維持現(xiàn)場秩序,確保安全良好的散場。
    2、若晚會前出現(xiàn)暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況,晚會將推遲延期舉行,并在公告欄公示推遲后的表演時間及地點。
    3、電源設備地方院學生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外。
    學校文化藝術節(jié)活動方案篇二十一
    通過舉行文化藝術節(jié)活動,展示學校藝術教育的成果,推動我校藝術教育的.改革和發(fā)展,建設良好的文化藝術教育氛圍,讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學生對藝術的興趣與愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
    二、藝術節(jié)主題:藝術讓我們的校園生活更美好。
    三、領導小組。
    組長:z。
    副組長:z。
    組員:z。
    四、時間安排:20xx年11月—20xx年1月。
    五、活動項目:(第一個為主要責任人)。
    1、開幕式時間:20xx年11月16日下午3:40。
    責任人:z。
    2、“三愛”演講比賽時間:20xx年11月23日。
    責任人:z。
    3、第四屆校園主持人大賽。
    時間:20xx年12月7日下午3:40。
    責任人:z。
    4、校園歌手大獎賽。
    時間:20xx年12月14日下午3:40。
    責任人:z。
    5、書法繪畫攝影展。
    時間:20xx年12月下旬。
    責任人:z。
    6、班級文化環(huán)境設計。
    時間:20xx年12月。
    責任人:z。
    時間:20xx年12月31日下午。
    責任人:z。