無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇一
讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是：擔任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的xx老師，擔任本周護旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的xx老師和20xx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。
有請計校長介紹升、護旗手的事跡。
請副校長為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護旗方隊是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
聽，明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起，立正，出旗。
莊嚴的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。
教師的職業(yè)平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動?？晌覀儫o怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)
今天，此時此刻，作為升旗手的區(qū)師德標兵xx老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎xx老師發(fā)言。
一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們xx小學所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子里，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師和親愛的同學們：大家好!
今天，是一個美好的日子，今天，是一個神圣的日子，
今天是我們最親愛的老師的節(jié)日――教師節(jié)!
值此教師節(jié)到來之際，特向所有的老師致敬!
祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!
我是，能主持今天的升旗儀式，我感到萬分榮幸，我相信我一定能主持的非常成功!
升旗儀式現(xiàn)在開始：今天擔任升旗手的是來自年級班的
第一項：出旗!
第二項：升國旗唱國歌，全體敬禮!禮畢!下
面進行第三項：國旗下講話。今天進行國旗下演講的同學是，請大家鼓掌歡迎!
下面由進行本周工作安排。
升旗儀式到此結(jié)束!
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇三
甲：敬愛的老師!
乙：親愛的同學們!
合：大家好!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一首詩歌，一首幸福的詩歌，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。在這歡樂的日子里，
讓我們共同祝愿：光華小學的全體師生，節(jié)日快樂!
甲：下面我宣布光華小學“陽光六一 快樂童年”主題升旗儀式，現(xiàn)在開始!
甲：第一項：出旗
甲：第二項：介紹升旗班級及升旗手事跡
(略)
甲：第三項：升國旗，奏國歌?！w同學向后轉(zhuǎn)‖面向國旗，脫帽敬隊禮，齊唱國歌。(禮畢，向后轉(zhuǎn))
甲：六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界愛好和平，為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。同學們，你們知道六一兒童節(jié)的由來嗎?
乙：1949年12月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行會議。會議規(guī)定了每年的6月1日為國際兒童節(jié)，從而保障全世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)、教育權(quán)等基本權(quán)利。
甲：六一的陽光最燦爛，六一的領(lǐng)巾最鮮艷。
乙：六一的校園最熱鬧，六一的孩子最快樂。
甲：第四項：請( )在國旗下講話，大家歡迎。 (略)
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—謝謝您，辛勤的老師!
乙：我們會努力學習，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，而拼搏!此刻，讓我們把希望卷進隊旗，讓它飄出童年的信念，告訴親愛的老師，小苗吮吸著甜甜的清泉，一定會把果實奉獻。此刻，讓我們把誓言撒向藍天，告訴太陽，告訴月亮：中華民族的新一代，將在世界的東方描繪出祖國燦爛的明天!
甲：升旗儀式到此結(jié)束，全體同學稍息，周會現(xiàn)在開始。
乙：首先請上周護導教師作總結(jié)。(2名)
乙：接下來，請本周護導教師布置護導周標。
甲：下面我宣布光華小學第( )周升旗儀式到此結(jié)束。
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇四
乙：請升旗班3、2中隊出旗?。ㄅ錁罚?BR> 請張校長、劉書記為升旗手佩帶光榮的升旗手綬帶！
甲：請升旗手做自我介紹
乙：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌！
甲：請輔導員孫明湖老師做“文雅、綠色、和諧班集體”創(chuàng)建活動總結(jié)
乙：唱玉華校歌
甲：美國教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破?！?BR> 乙：同學們，就讓我們?nèi)楹昧晳T的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩
甲：宣布玉華小學“好習慣我能行”主題升旗儀式
合：到此結(jié)束！
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇五
(女)尊敬的老師們：
(男)親愛的同學們：
(合)大家好!
(女)有一首歌，在大地上傳播，
(男)有一首歌在陽光里穿梭，
(男)有一首歌，在脈管里流淌，
(女)有一首歌在心里頭銘刻，
(合)這首歌的名字叫做沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
(男)伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了62年的光輝歷程，
(女)從勞動童子團到共產(chǎn)主義兒童團，
(男)從抗日兒童團到地下少先隊，
(女)直到今天的中國少年先鋒隊
(男)少先隊的光輝歷史昭示我們，
(女)少先隊的蓬勃事業(yè)是黨的事業(yè)始終保持生機和活力的重要源泉。
(男)少年兒童的健康成長，是國家和民族永遠興旺發(fā)達的希望所在。
(女)少先隊我們?yōu)槟阕院溃?BR> (男)少先隊我們?yōu)槟泸湴粒?BR> (女)少先隊我們?yōu)槟愀璩?BR> (男)今天，在中國少年先鋒隊建隊日到來之際我們集結(jié)在莊嚴火紅的隊旗下共同慶祝我們的生日。
(女)現(xiàn)在我宣布慶祝建隊62周年紀念日升旗儀式
(合)現(xiàn)在開始!
升旗儀式第一項：宣布升旗手、護旗手名單
升旗儀式第二項：出國旗
升旗儀式第三項：升國旗、奏國歌、少先隊員敬隊禮(敬禮——禮畢)
升旗儀式第四項：唱國歌
升旗儀式第五項：齊讀校訓、學風(我們的校訓是：團結(jié)、嚴謹、求實、進取我們的學風是：勤思、博學、奮進、創(chuàng)新
升旗儀式第六項：出隊旗，敬禮!
升旗儀式第七項：唱隊歌
升旗儀式第八項：國旗下的講話
(男)：讓我們牢記領(lǐng)導的教誨，做具有高尚道德情操，充滿活力和創(chuàng)造力的大連新一代!
(女)：讓我們牢記黨和人民的希望，做有理想、有道德、有文化、有紀律的祖國新一代!
(男)：全體起立，下面請輔導員老師帶領(lǐng)全體隊員重溫入隊誓詞。
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。宣誓人：——
(女)：請大隊輔導員帶領(lǐng)全體隊員呼號。
輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊員：時刻準備著!
(女)：看，鮮紅的旗幟在飄揚。
(男)：聽，時代的號角已吹響。
(女)：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作對祖國、對少先隊最濃最深的祝福。
(男)：*旗，敬禮!
(女)：哈爾濱市**小學慶祝建隊62周年紀念日升旗儀式(合)到此結(jié)束!
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇六
二、乙：請升旗班五一中隊——出旗
三、甲：擔任本周升旗手的是五一中隊的董子陽和李澤琛，請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶
四、乙：請升旗手做自我介紹
五、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌！
六、乙：請欣賞五年一班國旗下演講《講文明禮貌，塑造美麗人生》
七、甲：請大家共同吟誦弟子規(guī)
八、乙：請大家齊唱校歌——《燭光與花朵齊開放》
甲：其實，一個微笑，一聲“您好”，一個“請”，一句“對不起”，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來，更能使人們打開心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理解。
乙：一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧，因為社會就像是一片海洋，而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。
九、甲：宣布“文明禮儀伴我成長”主題升旗儀式，
合：到此結(jié)束！
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇七
6月16日周一，是我們班”感恩父母“主題升旗儀式。升旗過程中，同學們以豐富多彩的形式，表達了自己對父母的感恩之情。同學們精彩的表演，贏得了師生們的陣陣掌聲。
感恩父母主題升旗儀式 ab:尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好! a：我們沐浴著愛的陽光長大; b：人間的真情滋潤著我們成長;a:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng); b：多少回含著感動的淚花暢想; a：常懷感恩之心的人是最幸福的; b：常懷感恩之情的生活是最甜美的;ab：讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。
a：我宣布帆水小學第 始。我是支持人 ：
b：我是主持人：
b：擔任本周升旗手的是我班; a：全體立正!奏樂出旗 b：升國旗奏國歌少先隊員行隊禮其余師生行注目禮 a：禮畢!稍息! a：羔羊跪乳，烏鴉反哺中華兒女孝父母 b：今天我們以一顆感恩的心走進成長歲月中，父母為我們撐起的那 片天空，聽到，讀到，感受到父母為我們付出的點點滴滴。
a:上下五千年的中華文明傳統(tǒng)，百事孝為先，讓我們在這感恩的五 月為父母獻上一首贊歌，下面請欣賞詩歌朗誦詞《母親的贊歌》b：父母哺育我們成長，我們要報答父母的恩情，父母的愛是一首永 遠唱不完的歌，他們辛勤付出，我們該做什么又不該做什么呢?下面請她聽我班相聲《感恩》你應該能找到答案。
周“感恩的心” 主題升旗儀式現(xiàn)在開 b：沒有陽光，就沒有日子的溫暖; a：沒有雨露，就沒有五谷的豐登;b:沒有水，就沒有生命，沒有父母就沒有陽光燦爛的我們; a：沒有親情，世界就會是一片孤獨和少了精彩。
b：這些都是淺顯易懂的道理，沒有人會不懂，我們就差那感恩的行 動，千萬別等到這樣時才后悔莫及，請欣賞歌曲《時間都去哪兒 了》a：讓我們心懷感恩，一起來回顧上周我們是否有感恩行動，請上周 值周教師做總結(jié)。
b：同學們感恩的心伴我們進步;感恩的心讓我們成熟;感恩的心讓 我們體諒父母的不易，老師的辛苦; a：讓我們的心靈因受感恩而震撼。
ab：用感恩的心開始人生的這一場旅行，出發(fā)吧! a：
主題升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場。
)尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛的少先隊員小伙伴們，你們好!我是二年四中隊的吳虹燁(李)我是二年四中隊的李懷博(合)...
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇八
b：同學們，現(xiàn)在的我們作為一名高中生，應該學會自己為自己打造一個溫馨的學習環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和-諧的集體，雨果曾經(jīng)說過：我們應該相信，相信自己是生活的戰(zhàn)勝者！下面，請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小贰?BR> a：下面有請陳校長給我們講話！
b：下面有請總務處x主任講話！
a：全體同學齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛
b：每個人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
a：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
b：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
a：別忘給你的白紙上寫上自信，別忘給你的人生鍍上希望。
b：讓自信的種子飄滿世界。
a：讓自信在我們心中萌發(fā)。
b：本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次回教室。
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇九
第一部分：開場(主持： )
主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，各位家長，各位親愛的同學們，大家上午好!歡迎參加金裕學校校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕。請家長們到指定的區(qū)域觀看，自覺遵守會場紀律，多給表演的同學掌聲鼓勵，保持安靜，做文明觀眾，不大聲喧嘩，不吸煙，照相或攝影時不要靠近舞臺，謝謝大家的合作!
主持人1：請同學們安靜。讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校領(lǐng)導到前臺就座，掌聲歡迎!謝謝!
第二部分：全體肅立、奏國歌、升國旗(主持： )
主持人1：下面進行第一項：升國旗，唱國歌。請全體起立，向后轉(zhuǎn)，立正，出旗，奏樂，升國旗，唱國歌!全體少先隊員敬禮!
主持人1：禮畢，向后轉(zhuǎn)，立正!
第三部分：開場秀《陽光童年》(主持： )
主持人1：童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了陽光。今天，我們歡聚在這里，用歌聲表達自己心中的喜悅，訴說心中童話般的夢想。陽光的童年，七彩的夢。下面就讓我們一起來欣賞小學部全體學生帶來的開場秀——《陽光童年》。(張曼琳準備上臺)
主持人1：沐浴時代的陽光，伴隨時代的腳步，走來了一直朝氣蓬勃的隊伍，我們像雛鷹一樣展翅飛翔，我們是光榮的金裕人。有請全體師生為我們唱響校歌《展翅飛翔》。指揮：張曼琳老師，掌聲歡迎!
主持人1：誦讀千古美文，傳承華夏文明，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。與經(jīng)典同行，與圣賢對話，我們在書香彌漫的校園里感受經(jīng)典。這里鶯歌燕舞，如詩如畫，讓我們乘著詩的翅膀，走進這美麗的畫卷。請欣賞一、二、三年級的國學誦讀。(播放音樂)
主持人1：在浩瀚的書山字海里，有一個詞最神圣，她就是——中國。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。請欣賞四、五、六年級的誦讀——《少年中國說》。(播放音樂)
主持人1：歡快的節(jié)奏，催人奮進。跳動的音符，蕩人心弦。青春的活力與時代的氣息，在舞動的跳繩中展現(xiàn)?，F(xiàn)在就讓我們跟著動感的音樂一起跳起來吧!請欣賞花樣繩操。(播放繩操音樂)
主持人1：你們喜歡英語嗎?你們經(jīng)常講英語嗎?英語在我們學校很受歡迎，并且已經(jīng)融入了我們的生活。請欣賞同學們帶來的英語表演。(朱慧珊上臺)
主持人1：我們自豪，我們是金裕學校的莘莘學子。請大家舉起右手，齊誦校訓!(全體齊誦校訓)
主持人1：開場秀結(jié)束，請全校學生向前向中靠攏，前后一臂距離，請每班兩名志愿者家長將每班的塑料凳依次放在每個學生身后，請各位家長在每班隊列后的兩列凳子上就坐。感謝您的配合。
第三部分：主持人介紹領(lǐng)導、嘉賓(主持： )
主持人1：下面請允許我隆重地向大家介紹，出席今天開幕式的領(lǐng)導和嘉賓：他們是金裕學校董事長肖董，金裕學校校務總監(jiān)謝總、金裕學校韓校長、鄧校長、汪主任 掌聲歡迎!
第四部分：肖總致開幕辭、宣布藝術(shù)節(jié)開幕(主持： )
主持人1：下面請金裕集團董事長肖總致開幕詞，掌聲歡迎!
主持人1：謝謝肖總熱情洋溢的講話，請學校董事長肖總宣布藝術(shù)節(jié)開幕，掌聲歡迎!
主持人1：下面進行開幕式文藝匯演，讓我們以熱烈的掌聲預祝匯演圓滿成功!掌聲有請節(jié)目主持人上場!
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇十
進行儀式第二項升國旗奏國歌
進行儀式第三項介紹升旗手
她叫張,是班級的班長,平日里老師不在,大大小小的事都由她來負責,她工作認真,從不叫苦叫累,是我們的好班長,是老師的好助手！
她叫龍,是班級的副班長,她用一雙靈巧的手繪畫出許多小報,為班級做了許多貢獻,她學習認真刻苦,是我們的好榜樣！
進行儀式第四項國旗下的演講
演講者張
有請四位同學上臺演講！
進行儀式第五項我宣布“青年之夢國家之幸”主題升旗儀式到此結(jié)束！
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇十一
甲：三月春風甜，三月百花香，三月景色秀，三月人歡暢。
乙：處處皆如新，處處有芬芳，處處喜相逢，處處笑聲朗。
甲：今天，我們迎著春風，伴著新綠，舉行莊嚴的升旗儀式。
乙：二（2）班《我們植樹去》升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲：擔任本次儀式的旗手分別是：
乙：請旗手介紹事跡:
甲：請輔導員為旗手授勛帶。
乙：全體立正，升旗，奏國歌。
乙：高唱國歌。
甲：同學們，你們知道剛剛過去的3月12日，是什么日子嗎？
乙：這一天是一個屬于春天的節(jié)日，是一個充滿綠色氣息的節(jié)日，那就是——植樹節(jié)。
甲：初春是植樹的季節(jié)，3月12日，是我國政府規(guī)定的植樹節(jié)。春天來了，萬物復蘇，樹木抽出了嫩芽，又是一年春草綠，正是綠化好時節(jié)。
乙：植樹節(jié)，是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子。我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統(tǒng)：白楊的挺拔，垂柳的柔美，松樹不屈的風骨。
甲：請聽詩朗誦：《走，我們植樹去》
甲：有了樹，才會有和諧美麗的大自然。
乙：有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和廣場。
甲：下面有請黃老師為大家作國旗下講話。
乙：謝謝老師的教導，我們將謹記于心：“保護花草樹木”從我做起，從你做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
甲、乙：《我們植樹去》升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
植樹節(jié)主題教育活動
國旗下講話：
同學們，你們知道嗎3月12日，是我國的“全民植樹節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。
同學們，在植樹節(jié)到來之時也要積極行動起來，在校內(nèi)保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。
同學們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
東莞松山湖實驗小學第(14)周升旗儀式此刻開始！全體立正。
第一項：出旗；
（方隊站立后主持人解說）承擔本周升旗儀式的是二年3中隊。我們中隊的名字叫“愛心俱樂部”，我們的口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂”。升旗手，護旗手。
第二項：升國旗，奏唱國歌；
（敬禮）
（禮畢）
第三項：國旗下講話；有請二3中隊的同學上臺講話。
感謝同學的發(fā)言。
第四項：值周總結(jié)，有請同學到臺前做值周總結(jié)；
第五項：輔導員周前談話；有大隊輔導員曹靜老師。
感謝曹靜老師。
第六項：國旗下吟誦：有請二3班全體同學進行國旗下吟誦表演。
感謝二3班的同學！這天的升旗儀式到此結(jié)束，請各班有次序地退場。
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇十三
我宣布：升旗儀式，現(xiàn)在開始!
第一項：唱國歌。(請x同學上臺指揮)
周公制禮，韓非說法，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。在我們的生活中，法，無時無刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒有確切規(guī)定的，成長路上，法律一直與我們同行。
第二項：國旗下講話。(請x同學上臺演講)
同學們：法制的社會是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來，共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
升旗儀式結(jié)束，各班按順序帶回。
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇十四
甲：尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！
乙：很高興今天由我們六5班擔任升旗班。
甲：冬季雖沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機。
乙：在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又匯集在五星紅旗下，迎著初生的晨曦，舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。
甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心情愉悅
乙：有一首詩叫勤奮，它意蘊婉約，讓我回味無窮。
甲：從接受教育起，老師的教誨就在身邊--勤奮學習，追求永恒。
乙：我們清楚勤奮的內(nèi)涵,我們收獲勤奮的甘甜!
合：“珍惜時間勤奮學習”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲：下面請升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。
甲：出旗。奏樂。
甲：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮一年級同學行注目禮。
敬禮！禮畢。唱國歌。由我班小小指揮家王玉雯同學指揮。
甲：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民；
乙：假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；
甲：假如你也擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；
乙：假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那么你就是一個真正的富翁。
甲：從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
乙：勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
甲：有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
乙：我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走的扎扎實實。
甲：下面請聽老師的精彩演講。大家掌聲歡迎。
甲：教育家說時間就是知識。
乙：醫(yī)學家說時間就是生命。
甲：工人說時間就是財富。
乙：農(nóng)民說時間就是糧食，就是豐收成果。
甲：古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
乙：時間是多么的寶貴，多么的重要?。?BR> 甲：下面請聽我班學生給大家?guī)淼脑娎收b《珍惜時間從我做起》
甲：楊柳枯了，有再青的時候。
乙：桃花謝了，有再開的時候。
丙：燕子飛了，有再來的時候。
?。喝欢幸粯訓|西卻是一去不復返。
甲：它給勤奮者留下智慧和力量，
乙：它給懶惰者留下空虛和懊悔。
丙：它像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。
?。核墙M成生命的材料，它是衡量重量的標準，他是誰？
合：它，就是時間！珍惜時間，從我做起；好好學習，從現(xiàn)在做起。
明日歌
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明日歌。
勸學顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
甲：花有重開日，人無再少年。
乙：少壯不努力，老大徒傷悲
甲：時間不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因為任何人的苦苦哀求而時光倒流，在這簡短珍貴的時間里我們要認真學習，刻苦學習，勤奮學習。
乙：時間是有情的，卻又是無情的！對于珍惜時間的人來說，它會給予無窮的智慧和財富。
甲：同學們，莫讓時間支配你，莫浪費時間，我們應好好利用它！
乙：同學們讓我們謹記——我們是時間的富翁，我們要做時間的主人！就讓我們用惜時勤學的名言來鼓舞自己，自主學習，努力拼搏，奮發(fā)向上！
合：讓我們從今天做起，珍惜時間，勤奮學習，讓理想之舟一帆風順地到達成功的彼岸?！墩湎r間,勤奮學習》主題升旗儀式到此結(jié)束!老師，同學們，再見！
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇十五
生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1、2：我愛你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳《愛國主義教育》主題升旗儀式講話稿及致辭《愛國主義教育》主題升旗儀式講話稿及致辭。
生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。
生1：我愛你勤勞的雙手；
生2：是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝
生3：我愛你五色的風帆；
生4：是它讓世紀之船鳴笛遠航！
主持人甲、乙：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃；繁榮富強的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力！
主持人乙：真正的愛國不是一次升旗儀式所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛《愛國主義教育》主題升旗儀式講話稿及致辭講話，發(fā)言。
同學們，請記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧！
四、主持人乙：同學們我們一起呼我們的校風是----
我們的校訓是------
甲：我宣布，xx小學第9周升旗儀式到此結(jié)束！
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇十六
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲：我是*年級*班的
乙：我是*年級*班的
甲：我們*年級*班，是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班*名同學在老師的引領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級簡介）
合：實驗小學升旗儀式現(xiàn)在開始！
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是*年級*班的*4位同學。
乙：是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
甲：是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了非常多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：
乙：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學為大家演講。
甲：下面是校訓，由主持。大家歡迎！
乙：一齊呼喊我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
甲：儀式結(jié)束了，請各班按順序帶回。
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導，老師：
親愛的少先隊員朋友們
大家早上好
本次升旗儀式由我們六二楊利偉中隊主持，我是主持人隋馥如
我是主持人
我是主持人
我是主持人
誒，我先給你們出一個謎語，看你能不能猜上來：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄，有它可以看書報，有它可以看世界。
當然知道，謎底是“眼睛”吧。
對，相信大家也都知道，那就是眼睛。我們之所以能看到自己的親人、朋友，看到如此繽紛的大自然，正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。
我們交流時，眼睛可是表情達意的好幫手，因此它也被人稱做是心靈的窗戶?？墒牵绻覀儾恢匾暠Ｗo視力，就會容易患各種眼疾，嚴重的還會失明。
人人都希望自己擁有一雙水靈靈的、會說話的眼睛，希望通過本周的升旗儀式，能讓大家關(guān)注到愛護眼睛的重要性，養(yǎng)成良好的用眼習慣，擁有一雙健康明亮的眼睛。
合：宣布：“愛護心靈的窗戶”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
擔任本次升旗儀式的升旗手是我中隊的朱靖涵、程曼菲兩名少先隊員。
護旗手是宋憲宇、李京璋兩名少先隊員。
下面請我中隊的、兩名少先隊員介紹升旗手、護旗手事跡。
是我中隊的組織委員，她上課認真聽講，積極發(fā)言，成績也是名列前茅。每次她準備的班會既充分又有教育意義，受到大家的一致好評。并且，她還是區(qū)“四好少年”，希望今后她還會取得更大的進步。
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們：
本周的6月6日是“全國愛眼日”。為什么要設(shè)立這樣一個節(jié)日呢？
因為眼睛是“心靈的窗戶”，每個人都想擁有一雙明亮的眼睛。然而，統(tǒng)計結(jié)果表明，我國約有盲人500多萬，低視力者600多萬，兒童斜弱視者1000多萬。目前我國學生近視發(fā)病率接60%。這意味著，在我們中間，每10個同學差不多就有7個要成為近視患者。
正因為如此，1996年，衛(wèi)生部、教育部、團中央、中國殘聯(lián)等12個部委聯(lián)合發(fā)出通知，確定每年6月6日為“全國愛眼日”。
在愛眼日到來之際，我們應該做些什么呢？
我們應該多了解一些關(guān)于眼睛的常識，比如，眼睛是怎樣看見東西的？人為什么要經(jīng)常眨眼？眼珠為什么會靈活轉(zhuǎn)動？眼淚是從哪兒來的？眉毛和眼睫毛有什么作用？了解了這些常識，對于我們接下來掌握保護眼睛的知識和方法很有用。
保護眼睛，先要養(yǎng)成良好的用眼習慣。
不要長時間看書寫字、看電視、上網(wǎng)，以防眼睛過度疲勞，影響視力。眼睛感到勞累、酸澀時應閉目休息，或向遠處眺望一會。每天課間做眼保健操時，同學們都要認真，不要應付了事。平時在家里做功課，也要隔一段時間就做做眼保健操。
不合理的飲食習慣也會導致眼睛疾病。過多地吃糖和高糖類食品，會使眼內(nèi)組織彈性降低，微量元素缺少，直接引發(fā)近視。所以，我們要合理飲食，講究營養(yǎng)，多吃粗面、糙米，少吃糖果和高糖類食品。
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇十九
各位老師，親愛的同學們，大家好!今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們~~小學的老師格外精神，要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子，今天是第~~個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是：擔任本周升旗手的是~~年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的~~老師，擔任本周護旗手的是~~年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的~~老師和20xx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表~~老師。
有請計校長介紹升、護旗手的事跡。
請副校長為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護旗方隊是由20~~年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：~~老師、~~老師、~~老師、~~老師。
聽，明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起，立正，出旗。
莊嚴的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。
教師的職業(yè)平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動?？晌覀儫o怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)
今天，此時此刻，作為升旗手的區(qū)師德標兵~~老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎~~老師發(fā)言。
一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們~~小學所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子里，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧，同學們，我們向后轉(zhuǎn)，立正，敬禮!讓我們一起說：“祝老師”
孩子們，聽我口令：“向后轉(zhuǎn)!”
稚嫩的童音訴說著最美的語言，這也是我們~~小學全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)
~~小學升旗儀式到此結(jié)束。
秋風送爽，丹桂飄香。在中國共產(chǎn)黨迎來95華誕的日子里，第三十個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。
下面進行大會第一項：全體起立，奏唱國歌!
一年來，全校師生在學校校長涂~和黨支部書記王~~的帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃熑?，傳道授業(yè)解惑，不負人民厚望，辦好楚才中學”，依法依規(guī)辦學，規(guī)范學校管理，促進學校發(fā)展。今天，當我們回顧過去，展望未來，在十二五規(guī)劃的開局之年，當我們揚帆遠航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標，指明的航向。
第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎許~校長致詞!
涂校長的話，飽含深情，既有上級領(lǐng)導和政府的關(guān)懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學校發(fā)展的宏圖展望，為我們楚才中學今后努力和奮斗的方向指明了航向，我們要齊心協(xié)力，共同締造楚才中學美好的明天。
第三項：教師代表發(fā)言：
第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們杰出的班主任代表之一夏~老師發(fā)言。掌聲有請!
她用愛心滋潤學生的心田;用信心使學生揚眉吐氣;用專心使學生聚精會神;用恒心激勵學生的斗志。他們?yōu)閪~區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個上場的是我們的老教師代表：
三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發(fā)展，貢獻了一生，永遠值得我們尊重和敬仰。
第三個上場的使我們的支教教師代表：葉~老師
他們克服重重困難，默默無聞奉獻，為~~區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育，做出了自己應有的貢獻。因為一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的金黃。
楚才中學是學生遨游知識的海洋，楚才中學是學生放飛理想的地方。今天，楚才中學七四班的同學們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們?nèi)w老師送上一首心曲。
第四項：學生代表獻禮，指導老師：段~班主任：程~
總有許多關(guān)愛，溫暖著我們的學子，總有許多呵護，幸福著我們的學子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優(yōu)秀學子以特別的關(guān)愛。
第五項：學校領(lǐng)導向優(yōu)秀學子贈送學習用具。我想楚才中學的老師用汗水澆灌著希望，用信念開辟愛的天空將會更激勵我們楚才學子，刻苦學習，更加奮發(fā)有為。
學校始終堅持教書育人、科學育人、管理育人的教學理念。始終堅持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結(jié)對成功實行之后，今天我們在此總結(jié)表彰老對子，嘗試構(gòu)建新組合。
第六項：學科共建表彰
第一組出場的是：學科結(jié)對表彰，受表彰的有：程~~，李~~、張~~，朱~~
第二組出場的是：班主任結(jié)對。結(jié)對師徒有：潘~~和陳~;程~和劉~;文~和汪~。
第三組出場的是：學科共建組合：冉~和劉~;張~和周~;曹~和范~
讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業(yè)務去引領(lǐng)帶動我們的伙伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學習，并努力在教育教學實踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務精的教育者。讓我們楚才中學的教師團隊更具有敬業(yè)的情感、樂業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。
我們播撒希望，用言傳身教為學生成長導航，為學生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年里，學校涌現(xiàn)一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的師德高尚，業(yè)務精良的好老師，下面我們就來認識一下吧。
第七項：有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。
第一組是：九年級優(yōu)秀團隊代表——班主任四朵金花——封~(市級先進班集體)、陳~(~~區(qū)教育創(chuàng)新能手)、曹~(獲~~區(qū)主題班會一等獎)、夏~(~~區(qū)先進班集體)
第二組是：高~(優(yōu)秀通訊員)、黃~(學校后勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號)、段~(~~區(qū)優(yōu)秀教師)、丁~(知識型女職工)、汪~(~~區(qū)師德先進個人)
第三組是：謝~(~~優(yōu)秀備課組長)、程~(~~市教育科學研究成果——承擔規(guī)劃課題《應用科學探究培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)》)
第四組是：朱~(中共~~區(qū)委授予的~~區(qū)優(yōu)秀黨員)、潘~(~~區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號)
有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育!有一種燈塔照亮航程，她，就是知識!有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻!有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!
第八項：范書記發(fā)言
教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，
教師，三尺講臺，引領(lǐng)知識，澆灌桃李繽紛，
綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時代的新篇章。
智謀--我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天，
慧劃十二五--讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。
a：敬愛的老師、
b:親愛的同學們，
合：大家好!在這，漾著秋韻的日子里，
a：在這，碩果豐收的季節(jié)里
b：我們齊聚在美麗的~~小學校園內(nèi)，舉行莊嚴的升旗儀式。
全體同學稍息----立正!
升旗儀式準備開始：
a：擔任本周升旗班級是~~班，請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。
b：讓我們一起祝愿~~班的全體師生,在今后的日子里，團結(jié)奮進，取得更加優(yōu)異的成績。
a：出旗
b：升國旗奏國歌，少先隊員敬禮。(禮畢)
a：全體師生高唱國歌
b：九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
a：九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
b：本周我們將迎來第~~個教師節(jié)，請~~班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)
a：同學們：老師的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的，在感恩的九月里，讓我們用實際行動上好每節(jié)課、
b：完成好每一次作業(yè)，
a：遵守每一項規(guī)章制度，
b：用優(yōu)異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情，
a：做一名講文明、懂禮貌、學習好的~~小學生。
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇一
讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是：擔任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的xx老師，擔任本周護旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的xx老師和20xx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。
有請計校長介紹升、護旗手的事跡。
請副校長為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護旗方隊是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
聽，明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起，立正，出旗。
莊嚴的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。
教師的職業(yè)平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動?？晌覀儫o怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)
今天，此時此刻，作為升旗手的區(qū)師德標兵xx老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎xx老師發(fā)言。
一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們xx小學所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子里，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師和親愛的同學們：大家好!
今天，是一個美好的日子，今天，是一個神圣的日子，
今天是我們最親愛的老師的節(jié)日――教師節(jié)!
值此教師節(jié)到來之際，特向所有的老師致敬!
祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!
我是，能主持今天的升旗儀式，我感到萬分榮幸，我相信我一定能主持的非常成功!
升旗儀式現(xiàn)在開始：今天擔任升旗手的是來自年級班的
第一項：出旗!
第二項：升國旗唱國歌，全體敬禮!禮畢!下
面進行第三項：國旗下講話。今天進行國旗下演講的同學是，請大家鼓掌歡迎!
下面由進行本周工作安排。
升旗儀式到此結(jié)束!
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇三
甲：敬愛的老師!
乙：親愛的同學們!
合：大家好!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一首詩歌，一首幸福的詩歌，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。在這歡樂的日子里，
讓我們共同祝愿：光華小學的全體師生，節(jié)日快樂!
甲：下面我宣布光華小學“陽光六一 快樂童年”主題升旗儀式，現(xiàn)在開始!
甲：第一項：出旗
甲：第二項：介紹升旗班級及升旗手事跡
(略)
甲：第三項：升國旗，奏國歌?！w同學向后轉(zhuǎn)‖面向國旗，脫帽敬隊禮，齊唱國歌。(禮畢，向后轉(zhuǎn))
甲：六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界愛好和平，為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。同學們，你們知道六一兒童節(jié)的由來嗎?
乙：1949年12月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行會議。會議規(guī)定了每年的6月1日為國際兒童節(jié)，從而保障全世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)、教育權(quán)等基本權(quán)利。
甲：六一的陽光最燦爛，六一的領(lǐng)巾最鮮艷。
乙：六一的校園最熱鬧，六一的孩子最快樂。
甲：第四項：請( )在國旗下講話，大家歡迎。 (略)
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—謝謝您，辛勤的老師!
乙：我們會努力學習，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，而拼搏!此刻，讓我們把希望卷進隊旗，讓它飄出童年的信念，告訴親愛的老師，小苗吮吸著甜甜的清泉，一定會把果實奉獻。此刻，讓我們把誓言撒向藍天，告訴太陽，告訴月亮：中華民族的新一代，將在世界的東方描繪出祖國燦爛的明天!
甲：升旗儀式到此結(jié)束，全體同學稍息，周會現(xiàn)在開始。
乙：首先請上周護導教師作總結(jié)。(2名)
乙：接下來，請本周護導教師布置護導周標。
甲：下面我宣布光華小學第( )周升旗儀式到此結(jié)束。
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇四
乙：請升旗班3、2中隊出旗?。ㄅ錁罚?BR> 請張校長、劉書記為升旗手佩帶光榮的升旗手綬帶！
甲：請升旗手做自我介紹
乙：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌！
甲：請輔導員孫明湖老師做“文雅、綠色、和諧班集體”創(chuàng)建活動總結(jié)
乙：唱玉華校歌
甲：美國教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破?！?BR> 乙：同學們，就讓我們?nèi)楹昧晳T的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩
甲：宣布玉華小學“好習慣我能行”主題升旗儀式
合：到此結(jié)束！
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇五
(女)尊敬的老師們：
(男)親愛的同學們：
(合)大家好!
(女)有一首歌，在大地上傳播，
(男)有一首歌在陽光里穿梭，
(男)有一首歌，在脈管里流淌，
(女)有一首歌在心里頭銘刻，
(合)這首歌的名字叫做沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
(男)伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了62年的光輝歷程，
(女)從勞動童子團到共產(chǎn)主義兒童團，
(男)從抗日兒童團到地下少先隊，
(女)直到今天的中國少年先鋒隊
(男)少先隊的光輝歷史昭示我們，
(女)少先隊的蓬勃事業(yè)是黨的事業(yè)始終保持生機和活力的重要源泉。
(男)少年兒童的健康成長，是國家和民族永遠興旺發(fā)達的希望所在。
(女)少先隊我們?yōu)槟阕院溃?BR> (男)少先隊我們?yōu)槟泸湴粒?BR> (女)少先隊我們?yōu)槟愀璩?BR> (男)今天，在中國少年先鋒隊建隊日到來之際我們集結(jié)在莊嚴火紅的隊旗下共同慶祝我們的生日。
(女)現(xiàn)在我宣布慶祝建隊62周年紀念日升旗儀式
(合)現(xiàn)在開始!
升旗儀式第一項：宣布升旗手、護旗手名單
升旗儀式第二項：出國旗
升旗儀式第三項：升國旗、奏國歌、少先隊員敬隊禮(敬禮——禮畢)
升旗儀式第四項：唱國歌
升旗儀式第五項：齊讀校訓、學風(我們的校訓是：團結(jié)、嚴謹、求實、進取我們的學風是：勤思、博學、奮進、創(chuàng)新
升旗儀式第六項：出隊旗，敬禮!
升旗儀式第七項：唱隊歌
升旗儀式第八項：國旗下的講話
(男)：讓我們牢記領(lǐng)導的教誨，做具有高尚道德情操，充滿活力和創(chuàng)造力的大連新一代!
(女)：讓我們牢記黨和人民的希望，做有理想、有道德、有文化、有紀律的祖國新一代!
(男)：全體起立，下面請輔導員老師帶領(lǐng)全體隊員重溫入隊誓詞。
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。宣誓人：——
(女)：請大隊輔導員帶領(lǐng)全體隊員呼號。
輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊員：時刻準備著!
(女)：看，鮮紅的旗幟在飄揚。
(男)：聽，時代的號角已吹響。
(女)：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作對祖國、對少先隊最濃最深的祝福。
(男)：*旗，敬禮!
(女)：哈爾濱市**小學慶祝建隊62周年紀念日升旗儀式(合)到此結(jié)束!
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇六
二、乙：請升旗班五一中隊——出旗
三、甲：擔任本周升旗手的是五一中隊的董子陽和李澤琛，請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶
四、乙：請升旗手做自我介紹
五、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌！
六、乙：請欣賞五年一班國旗下演講《講文明禮貌，塑造美麗人生》
七、甲：請大家共同吟誦弟子規(guī)
八、乙：請大家齊唱校歌——《燭光與花朵齊開放》
甲：其實，一個微笑，一聲“您好”，一個“請”，一句“對不起”，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來，更能使人們打開心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理解。
乙：一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧，因為社會就像是一片海洋，而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。
九、甲：宣布“文明禮儀伴我成長”主題升旗儀式，
合：到此結(jié)束！
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇七
6月16日周一，是我們班”感恩父母“主題升旗儀式。升旗過程中，同學們以豐富多彩的形式，表達了自己對父母的感恩之情。同學們精彩的表演，贏得了師生們的陣陣掌聲。
感恩父母主題升旗儀式 ab:尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好! a：我們沐浴著愛的陽光長大; b：人間的真情滋潤著我們成長;a:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng); b：多少回含著感動的淚花暢想; a：常懷感恩之心的人是最幸福的; b：常懷感恩之情的生活是最甜美的;ab：讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。
a：我宣布帆水小學第 始。我是支持人 ：
b：我是主持人：
b：擔任本周升旗手的是我班; a：全體立正!奏樂出旗 b：升國旗奏國歌少先隊員行隊禮其余師生行注目禮 a：禮畢!稍息! a：羔羊跪乳，烏鴉反哺中華兒女孝父母 b：今天我們以一顆感恩的心走進成長歲月中，父母為我們撐起的那 片天空，聽到，讀到，感受到父母為我們付出的點點滴滴。
a:上下五千年的中華文明傳統(tǒng)，百事孝為先，讓我們在這感恩的五 月為父母獻上一首贊歌，下面請欣賞詩歌朗誦詞《母親的贊歌》b：父母哺育我們成長，我們要報答父母的恩情，父母的愛是一首永 遠唱不完的歌，他們辛勤付出，我們該做什么又不該做什么呢?下面請她聽我班相聲《感恩》你應該能找到答案。
周“感恩的心” 主題升旗儀式現(xiàn)在開 b：沒有陽光，就沒有日子的溫暖; a：沒有雨露，就沒有五谷的豐登;b:沒有水，就沒有生命，沒有父母就沒有陽光燦爛的我們; a：沒有親情，世界就會是一片孤獨和少了精彩。
b：這些都是淺顯易懂的道理，沒有人會不懂，我們就差那感恩的行 動，千萬別等到這樣時才后悔莫及，請欣賞歌曲《時間都去哪兒 了》a：讓我們心懷感恩，一起來回顧上周我們是否有感恩行動，請上周 值周教師做總結(jié)。
b：同學們感恩的心伴我們進步;感恩的心讓我們成熟;感恩的心讓 我們體諒父母的不易，老師的辛苦; a：讓我們的心靈因受感恩而震撼。
ab：用感恩的心開始人生的這一場旅行，出發(fā)吧! a：
主題升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場。
)尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛的少先隊員小伙伴們，你們好!我是二年四中隊的吳虹燁(李)我是二年四中隊的李懷博(合)...
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇八
b：同學們，現(xiàn)在的我們作為一名高中生，應該學會自己為自己打造一個溫馨的學習環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和-諧的集體，雨果曾經(jīng)說過：我們應該相信，相信自己是生活的戰(zhàn)勝者！下面，請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小贰?BR> a：下面有請陳校長給我們講話！
b：下面有請總務處x主任講話！
a：全體同學齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛
b：每個人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
a：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
b：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
a：別忘給你的白紙上寫上自信，別忘給你的人生鍍上希望。
b：讓自信的種子飄滿世界。
a：讓自信在我們心中萌發(fā)。
b：本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次回教室。
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇九
第一部分：開場(主持： )
主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，各位家長，各位親愛的同學們，大家上午好!歡迎參加金裕學校校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕。請家長們到指定的區(qū)域觀看，自覺遵守會場紀律，多給表演的同學掌聲鼓勵，保持安靜，做文明觀眾，不大聲喧嘩，不吸煙，照相或攝影時不要靠近舞臺，謝謝大家的合作!
主持人1：請同學們安靜。讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校領(lǐng)導到前臺就座，掌聲歡迎!謝謝!
第二部分：全體肅立、奏國歌、升國旗(主持： )
主持人1：下面進行第一項：升國旗，唱國歌。請全體起立，向后轉(zhuǎn)，立正，出旗，奏樂，升國旗，唱國歌!全體少先隊員敬禮!
主持人1：禮畢，向后轉(zhuǎn)，立正!
第三部分：開場秀《陽光童年》(主持： )
主持人1：童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了陽光。今天，我們歡聚在這里，用歌聲表達自己心中的喜悅，訴說心中童話般的夢想。陽光的童年，七彩的夢。下面就讓我們一起來欣賞小學部全體學生帶來的開場秀——《陽光童年》。(張曼琳準備上臺)
主持人1：沐浴時代的陽光，伴隨時代的腳步，走來了一直朝氣蓬勃的隊伍，我們像雛鷹一樣展翅飛翔，我們是光榮的金裕人。有請全體師生為我們唱響校歌《展翅飛翔》。指揮：張曼琳老師，掌聲歡迎!
主持人1：誦讀千古美文，傳承華夏文明，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。與經(jīng)典同行，與圣賢對話，我們在書香彌漫的校園里感受經(jīng)典。這里鶯歌燕舞，如詩如畫，讓我們乘著詩的翅膀，走進這美麗的畫卷。請欣賞一、二、三年級的國學誦讀。(播放音樂)
主持人1：在浩瀚的書山字海里，有一個詞最神圣，她就是——中國。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。請欣賞四、五、六年級的誦讀——《少年中國說》。(播放音樂)
主持人1：歡快的節(jié)奏，催人奮進。跳動的音符，蕩人心弦。青春的活力與時代的氣息，在舞動的跳繩中展現(xiàn)?，F(xiàn)在就讓我們跟著動感的音樂一起跳起來吧!請欣賞花樣繩操。(播放繩操音樂)
主持人1：你們喜歡英語嗎?你們經(jīng)常講英語嗎?英語在我們學校很受歡迎，并且已經(jīng)融入了我們的生活。請欣賞同學們帶來的英語表演。(朱慧珊上臺)
主持人1：我們自豪，我們是金裕學校的莘莘學子。請大家舉起右手，齊誦校訓!(全體齊誦校訓)
主持人1：開場秀結(jié)束，請全校學生向前向中靠攏，前后一臂距離，請每班兩名志愿者家長將每班的塑料凳依次放在每個學生身后，請各位家長在每班隊列后的兩列凳子上就坐。感謝您的配合。
第三部分：主持人介紹領(lǐng)導、嘉賓(主持： )
主持人1：下面請允許我隆重地向大家介紹，出席今天開幕式的領(lǐng)導和嘉賓：他們是金裕學校董事長肖董，金裕學校校務總監(jiān)謝總、金裕學校韓校長、鄧校長、汪主任 掌聲歡迎!
第四部分：肖總致開幕辭、宣布藝術(shù)節(jié)開幕(主持： )
主持人1：下面請金裕集團董事長肖總致開幕詞，掌聲歡迎!
主持人1：謝謝肖總熱情洋溢的講話，請學校董事長肖總宣布藝術(shù)節(jié)開幕，掌聲歡迎!
主持人1：下面進行開幕式文藝匯演，讓我們以熱烈的掌聲預祝匯演圓滿成功!掌聲有請節(jié)目主持人上場!
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇十
進行儀式第二項升國旗奏國歌
進行儀式第三項介紹升旗手
她叫張,是班級的班長,平日里老師不在,大大小小的事都由她來負責,她工作認真,從不叫苦叫累,是我們的好班長,是老師的好助手！
她叫龍,是班級的副班長,她用一雙靈巧的手繪畫出許多小報,為班級做了許多貢獻,她學習認真刻苦,是我們的好榜樣！
進行儀式第四項國旗下的演講
演講者張
有請四位同學上臺演講！
進行儀式第五項我宣布“青年之夢國家之幸”主題升旗儀式到此結(jié)束！
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇十一
甲：三月春風甜，三月百花香，三月景色秀，三月人歡暢。
乙：處處皆如新，處處有芬芳，處處喜相逢，處處笑聲朗。
甲：今天，我們迎著春風，伴著新綠，舉行莊嚴的升旗儀式。
乙：二（2）班《我們植樹去》升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲：擔任本次儀式的旗手分別是：
乙：請旗手介紹事跡:
甲：請輔導員為旗手授勛帶。
乙：全體立正，升旗，奏國歌。
乙：高唱國歌。
甲：同學們，你們知道剛剛過去的3月12日，是什么日子嗎？
乙：這一天是一個屬于春天的節(jié)日，是一個充滿綠色氣息的節(jié)日，那就是——植樹節(jié)。
甲：初春是植樹的季節(jié)，3月12日，是我國政府規(guī)定的植樹節(jié)。春天來了，萬物復蘇，樹木抽出了嫩芽，又是一年春草綠，正是綠化好時節(jié)。
乙：植樹節(jié)，是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子。我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統(tǒng)：白楊的挺拔，垂柳的柔美，松樹不屈的風骨。
甲：請聽詩朗誦：《走，我們植樹去》
甲：有了樹，才會有和諧美麗的大自然。
乙：有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和廣場。
甲：下面有請黃老師為大家作國旗下講話。
乙：謝謝老師的教導，我們將謹記于心：“保護花草樹木”從我做起，從你做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
甲、乙：《我們植樹去》升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
植樹節(jié)主題教育活動
國旗下講話：
同學們，你們知道嗎3月12日，是我國的“全民植樹節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。
同學們，在植樹節(jié)到來之時也要積極行動起來，在校內(nèi)保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。
同學們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
東莞松山湖實驗小學第(14)周升旗儀式此刻開始！全體立正。
第一項：出旗；
（方隊站立后主持人解說）承擔本周升旗儀式的是二年3中隊。我們中隊的名字叫“愛心俱樂部”，我們的口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂”。升旗手，護旗手。
第二項：升國旗，奏唱國歌；
（敬禮）
（禮畢）
第三項：國旗下講話；有請二3中隊的同學上臺講話。
感謝同學的發(fā)言。
第四項：值周總結(jié)，有請同學到臺前做值周總結(jié)；
第五項：輔導員周前談話；有大隊輔導員曹靜老師。
感謝曹靜老師。
第六項：國旗下吟誦：有請二3班全體同學進行國旗下吟誦表演。
感謝二3班的同學！這天的升旗儀式到此結(jié)束，請各班有次序地退場。
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇十三
我宣布：升旗儀式，現(xiàn)在開始!
第一項：唱國歌。(請x同學上臺指揮)
周公制禮，韓非說法，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。在我們的生活中，法，無時無刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒有確切規(guī)定的，成長路上，法律一直與我們同行。
第二項：國旗下講話。(請x同學上臺演講)
同學們：法制的社會是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來，共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
升旗儀式結(jié)束，各班按順序帶回。
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇十四
甲：尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！
乙：很高興今天由我們六5班擔任升旗班。
甲：冬季雖沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機。
乙：在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又匯集在五星紅旗下，迎著初生的晨曦，舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。
甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心情愉悅
乙：有一首詩叫勤奮，它意蘊婉約，讓我回味無窮。
甲：從接受教育起，老師的教誨就在身邊--勤奮學習，追求永恒。
乙：我們清楚勤奮的內(nèi)涵,我們收獲勤奮的甘甜!
合：“珍惜時間勤奮學習”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲：下面請升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。
甲：出旗。奏樂。
甲：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮一年級同學行注目禮。
敬禮！禮畢。唱國歌。由我班小小指揮家王玉雯同學指揮。
甲：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民；
乙：假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；
甲：假如你也擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；
乙：假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那么你就是一個真正的富翁。
甲：從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
乙：勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
甲：有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
乙：我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走的扎扎實實。
甲：下面請聽老師的精彩演講。大家掌聲歡迎。
甲：教育家說時間就是知識。
乙：醫(yī)學家說時間就是生命。
甲：工人說時間就是財富。
乙：農(nóng)民說時間就是糧食，就是豐收成果。
甲：古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
乙：時間是多么的寶貴，多么的重要?。?BR> 甲：下面請聽我班學生給大家?guī)淼脑娎收b《珍惜時間從我做起》
甲：楊柳枯了，有再青的時候。
乙：桃花謝了，有再開的時候。
丙：燕子飛了，有再來的時候。
?。喝欢幸粯訓|西卻是一去不復返。
甲：它給勤奮者留下智慧和力量，
乙：它給懶惰者留下空虛和懊悔。
丙：它像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。
?。核墙M成生命的材料，它是衡量重量的標準，他是誰？
合：它，就是時間！珍惜時間，從我做起；好好學習，從現(xiàn)在做起。
明日歌
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明日歌。
勸學顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
甲：花有重開日，人無再少年。
乙：少壯不努力，老大徒傷悲
甲：時間不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因為任何人的苦苦哀求而時光倒流，在這簡短珍貴的時間里我們要認真學習，刻苦學習，勤奮學習。
乙：時間是有情的，卻又是無情的！對于珍惜時間的人來說，它會給予無窮的智慧和財富。
甲：同學們，莫讓時間支配你，莫浪費時間，我們應好好利用它！
乙：同學們讓我們謹記——我們是時間的富翁，我們要做時間的主人！就讓我們用惜時勤學的名言來鼓舞自己，自主學習，努力拼搏，奮發(fā)向上！
合：讓我們從今天做起，珍惜時間，勤奮學習，讓理想之舟一帆風順地到達成功的彼岸?！墩湎r間,勤奮學習》主題升旗儀式到此結(jié)束!老師，同學們，再見！
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇十五
生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1、2：我愛你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳《愛國主義教育》主題升旗儀式講話稿及致辭《愛國主義教育》主題升旗儀式講話稿及致辭。
生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。
生1：我愛你勤勞的雙手；
生2：是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝
生3：我愛你五色的風帆；
生4：是它讓世紀之船鳴笛遠航！
主持人甲、乙：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃；繁榮富強的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力！
主持人乙：真正的愛國不是一次升旗儀式所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛《愛國主義教育》主題升旗儀式講話稿及致辭講話，發(fā)言。
同學們，請記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧！
四、主持人乙：同學們我們一起呼我們的校風是----
我們的校訓是------
甲：我宣布，xx小學第9周升旗儀式到此結(jié)束！
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇十六
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲：我是*年級*班的
乙：我是*年級*班的
甲：我們*年級*班，是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班*名同學在老師的引領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級簡介）
合：實驗小學升旗儀式現(xiàn)在開始！
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是*年級*班的*4位同學。
乙：是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
甲：是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了非常多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：
乙：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學為大家演講。
甲：下面是校訓，由主持。大家歡迎！
乙：一齊呼喊我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
甲：儀式結(jié)束了，請各班按順序帶回。
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導，老師：
親愛的少先隊員朋友們
大家早上好
本次升旗儀式由我們六二楊利偉中隊主持，我是主持人隋馥如
我是主持人
我是主持人
我是主持人
誒，我先給你們出一個謎語，看你能不能猜上來：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄，有它可以看書報，有它可以看世界。
當然知道，謎底是“眼睛”吧。
對，相信大家也都知道，那就是眼睛。我們之所以能看到自己的親人、朋友，看到如此繽紛的大自然，正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。
我們交流時，眼睛可是表情達意的好幫手，因此它也被人稱做是心靈的窗戶?？墒牵绻覀儾恢匾暠Ｗo視力，就會容易患各種眼疾，嚴重的還會失明。
人人都希望自己擁有一雙水靈靈的、會說話的眼睛，希望通過本周的升旗儀式，能讓大家關(guān)注到愛護眼睛的重要性，養(yǎng)成良好的用眼習慣，擁有一雙健康明亮的眼睛。
合：宣布：“愛護心靈的窗戶”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
擔任本次升旗儀式的升旗手是我中隊的朱靖涵、程曼菲兩名少先隊員。
護旗手是宋憲宇、李京璋兩名少先隊員。
下面請我中隊的、兩名少先隊員介紹升旗手、護旗手事跡。
是我中隊的組織委員，她上課認真聽講，積極發(fā)言，成績也是名列前茅。每次她準備的班會既充分又有教育意義，受到大家的一致好評。并且，她還是區(qū)“四好少年”，希望今后她還會取得更大的進步。
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們：
本周的6月6日是“全國愛眼日”。為什么要設(shè)立這樣一個節(jié)日呢？
因為眼睛是“心靈的窗戶”，每個人都想擁有一雙明亮的眼睛。然而，統(tǒng)計結(jié)果表明，我國約有盲人500多萬，低視力者600多萬，兒童斜弱視者1000多萬。目前我國學生近視發(fā)病率接60%。這意味著，在我們中間，每10個同學差不多就有7個要成為近視患者。
正因為如此，1996年，衛(wèi)生部、教育部、團中央、中國殘聯(lián)等12個部委聯(lián)合發(fā)出通知，確定每年6月6日為“全國愛眼日”。
在愛眼日到來之際，我們應該做些什么呢？
我們應該多了解一些關(guān)于眼睛的常識，比如，眼睛是怎樣看見東西的？人為什么要經(jīng)常眨眼？眼珠為什么會靈活轉(zhuǎn)動？眼淚是從哪兒來的？眉毛和眼睫毛有什么作用？了解了這些常識，對于我們接下來掌握保護眼睛的知識和方法很有用。
保護眼睛，先要養(yǎng)成良好的用眼習慣。
不要長時間看書寫字、看電視、上網(wǎng)，以防眼睛過度疲勞，影響視力。眼睛感到勞累、酸澀時應閉目休息，或向遠處眺望一會。每天課間做眼保健操時，同學們都要認真，不要應付了事。平時在家里做功課，也要隔一段時間就做做眼保健操。
不合理的飲食習慣也會導致眼睛疾病。過多地吃糖和高糖類食品，會使眼內(nèi)組織彈性降低，微量元素缺少，直接引發(fā)近視。所以，我們要合理飲食，講究營養(yǎng)，多吃粗面、糙米，少吃糖果和高糖類食品。
教師節(jié)升旗儀式主持稿 教師節(jié)升旗儀式結(jié)束語篇十九
各位老師，親愛的同學們，大家好!今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們~~小學的老師格外精神，要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子，今天是第~~個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是：擔任本周升旗手的是~~年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的~~老師，擔任本周護旗手的是~~年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的~~老師和20xx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表~~老師。
有請計校長介紹升、護旗手的事跡。
請副校長為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護旗方隊是由20~~年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：~~老師、~~老師、~~老師、~~老師。
聽，明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起，立正，出旗。
莊嚴的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。
教師的職業(yè)平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動?？晌覀儫o怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)
今天，此時此刻，作為升旗手的區(qū)師德標兵~~老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎~~老師發(fā)言。
一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們~~小學所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子里，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧，同學們，我們向后轉(zhuǎn)，立正，敬禮!讓我們一起說：“祝老師”
孩子們，聽我口令：“向后轉(zhuǎn)!”
稚嫩的童音訴說著最美的語言，這也是我們~~小學全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)
~~小學升旗儀式到此結(jié)束。
秋風送爽，丹桂飄香。在中國共產(chǎn)黨迎來95華誕的日子里，第三十個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。
下面進行大會第一項：全體起立，奏唱國歌!
一年來，全校師生在學校校長涂~和黨支部書記王~~的帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃熑?，傳道授業(yè)解惑，不負人民厚望，辦好楚才中學”，依法依規(guī)辦學，規(guī)范學校管理，促進學校發(fā)展。今天，當我們回顧過去，展望未來，在十二五規(guī)劃的開局之年，當我們揚帆遠航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標，指明的航向。
第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎許~校長致詞!
涂校長的話，飽含深情，既有上級領(lǐng)導和政府的關(guān)懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學校發(fā)展的宏圖展望，為我們楚才中學今后努力和奮斗的方向指明了航向，我們要齊心協(xié)力，共同締造楚才中學美好的明天。
第三項：教師代表發(fā)言：
第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們杰出的班主任代表之一夏~老師發(fā)言。掌聲有請!
她用愛心滋潤學生的心田;用信心使學生揚眉吐氣;用專心使學生聚精會神;用恒心激勵學生的斗志。他們?yōu)閪~區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個上場的是我們的老教師代表：
三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發(fā)展，貢獻了一生，永遠值得我們尊重和敬仰。
第三個上場的使我們的支教教師代表：葉~老師
他們克服重重困難，默默無聞奉獻，為~~區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育，做出了自己應有的貢獻。因為一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的金黃。
楚才中學是學生遨游知識的海洋，楚才中學是學生放飛理想的地方。今天，楚才中學七四班的同學們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們?nèi)w老師送上一首心曲。
第四項：學生代表獻禮，指導老師：段~班主任：程~
總有許多關(guān)愛，溫暖著我們的學子，總有許多呵護，幸福著我們的學子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優(yōu)秀學子以特別的關(guān)愛。
第五項：學校領(lǐng)導向優(yōu)秀學子贈送學習用具。我想楚才中學的老師用汗水澆灌著希望，用信念開辟愛的天空將會更激勵我們楚才學子，刻苦學習，更加奮發(fā)有為。
學校始終堅持教書育人、科學育人、管理育人的教學理念。始終堅持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結(jié)對成功實行之后，今天我們在此總結(jié)表彰老對子，嘗試構(gòu)建新組合。
第六項：學科共建表彰
第一組出場的是：學科結(jié)對表彰，受表彰的有：程~~，李~~、張~~，朱~~
第二組出場的是：班主任結(jié)對。結(jié)對師徒有：潘~~和陳~;程~和劉~;文~和汪~。
第三組出場的是：學科共建組合：冉~和劉~;張~和周~;曹~和范~
讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業(yè)務去引領(lǐng)帶動我們的伙伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學習，并努力在教育教學實踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務精的教育者。讓我們楚才中學的教師團隊更具有敬業(yè)的情感、樂業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。
我們播撒希望，用言傳身教為學生成長導航，為學生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年里，學校涌現(xiàn)一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的師德高尚，業(yè)務精良的好老師，下面我們就來認識一下吧。
第七項：有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。
第一組是：九年級優(yōu)秀團隊代表——班主任四朵金花——封~(市級先進班集體)、陳~(~~區(qū)教育創(chuàng)新能手)、曹~(獲~~區(qū)主題班會一等獎)、夏~(~~區(qū)先進班集體)
第二組是：高~(優(yōu)秀通訊員)、黃~(學校后勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號)、段~(~~區(qū)優(yōu)秀教師)、丁~(知識型女職工)、汪~(~~區(qū)師德先進個人)
第三組是：謝~(~~優(yōu)秀備課組長)、程~(~~市教育科學研究成果——承擔規(guī)劃課題《應用科學探究培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)》)
第四組是：朱~(中共~~區(qū)委授予的~~區(qū)優(yōu)秀黨員)、潘~(~~區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號)
有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育!有一種燈塔照亮航程，她，就是知識!有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻!有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!
第八項：范書記發(fā)言
教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，
教師，三尺講臺，引領(lǐng)知識，澆灌桃李繽紛，
綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時代的新篇章。
智謀--我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天，
慧劃十二五--讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。
a：敬愛的老師、
b:親愛的同學們，
合：大家好!在這，漾著秋韻的日子里，
a：在這，碩果豐收的季節(jié)里
b：我們齊聚在美麗的~~小學校園內(nèi)，舉行莊嚴的升旗儀式。
全體同學稍息----立正!
升旗儀式準備開始：
a：擔任本周升旗班級是~~班，請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。
b：讓我們一起祝愿~~班的全體師生,在今后的日子里，團結(jié)奮進，取得更加優(yōu)異的成績。
a：出旗
b：升國旗奏國歌，少先隊員敬禮。(禮畢)
a：全體師生高唱國歌
b：九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
a：九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
b：本周我們將迎來第~~個教師節(jié)，請~~班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)
a：同學們：老師的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的，在感恩的九月里，讓我們用實際行動上好每節(jié)課、
b：完成好每一次作業(yè)，
a：遵守每一項規(guī)章制度，
b：用優(yōu)異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情，
a：做一名講文明、懂禮貌、學習好的~~小學生。