當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
嚴以律己班會主題教案 嚴以律己心得體會演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導的與會研討。
這次數(shù)學教研組主題課例研修的主題是“如何提高數(shù)學課堂教學實效性”，課例是七年級第四章第 二 節(jié)的《 直線、射線、線段 》，主講教師是張x老師。
【下面我先來介紹一下主題的由來：】
二、主題的由來
課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道,提高教學質(zhì)量，主要問題就是如何提高教學實效性。吳正憲老師在《數(shù)學課堂實效研究(精簡)》中指出課堂教學的實效性，具體說來，就是我們老師應該在充分把握教材的基礎(chǔ)上，針對授課學生的知識基礎(chǔ)和認知特點，合理選擇教學方式，使每個上課的學生能在上課的四十五分鐘內(nèi)最大限度的理解知識，并在情感和方法上有所收獲，達成教學的三維目標。
新課程的實施給我們的數(shù)學教學注入了新的生機和活力。尤其是在教研室“十六字教學法”的引領(lǐng)下，我們教師的教學理念得到更新，課堂教學方式也隨之發(fā)生改變。在實施新課程的教學實踐中，我們積極的嘗試新的教學方法，課堂變活了，在一定程度上激發(fā)了學生的學習興趣、主動精神。學生非?；钴S，教室里顯得熱鬧非凡。但是，經(jīng)過一段時間的教學，我們發(fā)現(xiàn)當前課堂也存在著一些實效性不強的現(xiàn)象，如：課堂上，有些活動只停留在了形式層面，為了探究而探究;為了合作而合作??并不能真正激發(fā)學生深層次的思維，這樣做失去了合作、探究的真實價值，反而對學生理解知識造成障礙。學生學習效果不理想，致使教學目標難以順利達成，影響了課堂教學效果。針對以上問題，我們數(shù)學教研組提出了“提高課堂教學實效性”的這一教研主題。
【今天代表我們學校上匯報課的是我校的教學骨干張娜老師。現(xiàn)在請張娜老師重點就本節(jié)課在突出主題及課堂教學得失方面做課后反思?！?BR> 三、上課教師作課后反思
【剛才張xx老師對自己的課堂展示進行了認真的分析和反思。很好的總結(jié)了成功與不足。下面我們就奔著相互學習、共同進步的教研理論，談一談自己對這節(jié)課的感受。希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。下面，請各位老師各抒己見，談?wù)勛约旱南敕??！?BR> 四、評課、議課
【總結(jié)：剛才經(jīng)過幾位老師的評課，我們可以總結(jié)出“提高課堂教學實效性”的可行辦法，主要體現(xiàn)在以下幾點：
(一)、做好充分的課前準備;恰當?shù)胤治龊褪褂媒滩?，為課堂教學有效性奠定基礎(chǔ)。
有“備”而來，是達到教學目標，提高課堂實效性的必要條件。教材只是教師教學的一個憑借，需要教師根據(jù)學生的知識基礎(chǔ)、思維水平等具體情況對教材進行合理的加工、改造;重組出具有遷移性、思考性、再生力的數(shù)學活動，因此我們要樹立“用教材去教，而不是教教材”的觀念，提高課堂教學的有效性。
(二)、精心設(shè)計教學過程，充分調(diào)動學生的學習主動性，為實現(xiàn)“課堂教學實效性”提供有力保障。
1、課堂導入要結(jié)合教學內(nèi)容和學科特點，利于激發(fā)學生的學習興趣;
2、教師還要把握好教學節(jié)奏，捕捉教育時機，把學生已有的知識存儲和要學習的知識建立良好的橋梁紐帶，促進新知識的形成，控制好教學難度和課堂容量，保證課堂知識的有效性;
3、注重教學方式、學習方式的改變，讓學生成為學習的主人，以達到優(yōu)化課堂教學手法的有效性(教學過程中，加強小組合作學習，培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神;重視學生的探究學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神;借助多媒體輔助教學，激發(fā)學生興趣，提高教學效果)
(三)、把握動態(tài)生成，處理好“預設(shè)”與“生成”的關(guān)系，促進課堂效率的提升
(四)、關(guān)注個體差異讓課堂效率落到實處。
(五)、注重課堂評價，關(guān)注學生情感態(tài)度價值觀。
(1)我們的評價指標要全面細致，為不同能力結(jié)構(gòu)的學生分別提供展示才能的機會。例如：不光表揚做的快，還可以表揚想得巧、寫得清楚、提問題最多、提問題最深刻、能建立不同聯(lián)系……的學生
(2)關(guān)注學生學習過程中表現(xiàn)出來的科學態(tài)度以及學習數(shù)學的能力和素養(yǎng)
五、專家引領(lǐng)
【今天借這個機會，我們請在座的領(lǐng)導，為我們指點迷津，給與現(xiàn)場指導。請x主任對這節(jié)課進行點評。并結(jié)合這節(jié)課對整個活動進行專業(yè)引領(lǐng)?！?BR> 【吳主任全程參與了我們的活動，請吳主任進行活動點評?！?BR> 六、活動總結(jié)
感謝領(lǐng)導的精彩點評，你們的參與就是對我們的最大支持。本次活動中，有成功也有不足。
(一)本次活動的最大收獲是無論是主講教師還是參與教師都在思想和業(yè)務(wù)上有了很好的提升。
(二)本次活動落實了“提高課堂教學實效性”這一主題，總結(jié)了行之有效的方法，這些方法和經(jīng)驗為我們以后的教學工作提供了指導。
(三)教學是一門遺憾藝術(shù)，盡管我們的活動達到了預期的目標，但過程中仍存在一些問題，如：
1、 情境創(chuàng)設(shè)：注重目的性，忽視了新穎性。
2、 教學過程：注重教學目標和學習方式，忽視了對個別差生的關(guān)注。
3、 師生互動：注重學生交流，忽視了教師必要講解。
4、 教學思路：注重教師預設(shè)，忽視了學生生成。
這些問題，將是我們同一主題的第二次課例研修重點解決的問題，“沒有最好，只有更好”是我們數(shù)學教研組所有成員的共同追求，請張娜老師根據(jù)大家剛才的建議對課堂相關(guān)環(huán)節(jié)進行調(diào)整，期待明天的二次上課能給我們帶來不一樣的享受。
再次感謝領(lǐng)導和各位老師。校本研修活動到此結(jié)束。謝謝大家。
嚴以律己班會主題教案 嚴以律己心得體會演講稿篇二
同志們:
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎州委組織部專題教育第二聯(lián)絡(luò)組和縣委組織部常務(wù)副部長、縣委組織部專題教育綜合協(xié)調(diào)組組長對我院專題研討進行全程指導，大家歡迎!
經(jīng)院黨組研究，報請縣委專題教育聯(lián)絡(luò)組同意，今天我們在這里召開領(lǐng)導班子“嚴以律己”專題研討會，會議的主要任務(wù)是進一步理解和領(lǐng)會嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”的深刻內(nèi)涵，重點研討如何嚴格遵守黨章，自覺維護黨中央權(quán)威，任何時候任何情況下做到在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致;如何維護黨的團結(jié)，做老實人、說老實話、干老實事，不搞團團伙伙，不搞任何形式的派別活動，解決組織觀念淡薄，目無組織紀律，凌駕于組織之上或游離于組織之外，不守政治規(guī)矩和工作規(guī)范，自由主義等方面的問題表現(xiàn)和思想根源，力求專題教育取得扎扎實實成效。
請大家自覺遵守會場紀律，把手機關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài)。
今天的會議共有二項議程：
一是由班子成員圍繞“嚴以律己”作交流發(fā)言，二是請州委專題教育第二聯(lián)絡(luò)組領(lǐng)導作指導。下面由我?guī)ь^圍繞主題做個發(fā)言，懇請大家批評指正。
下面有請發(fā)言。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
下面有請發(fā)言。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
下面有請發(fā)言。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
下面有請發(fā)言。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
下面有請經(jīng)發(fā)言。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
下面有請發(fā)言。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
下面進行會議第二項議程，請州委組織部專題教育第二聯(lián)絡(luò)組做指導講話，大家歡迎!
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
同志們：剛才，各位班子成員結(jié)合近期學習情況和工作實際，
從多個方面對“嚴以律己”這一主題進行了交流發(fā)言，既有理論上的準確把握，又有實踐上的具體打算。州委組織部專題教育第二聯(lián)絡(luò)組做了一個很好的講話，對下一階段的工作提出了明確要求，為我們更好地做好專題教育的各項工作指明了方向， 在下步工作中我們要進一步增強踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺，把“三嚴三實”作為修身做人、用權(quán)律己的基本遵循，作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準則。自覺堅守對黨忠誠的政治品質(zhì)，遵守黨章、踐行誓言，堅定理想信念、對黨絕對忠誠，在各種誘惑面前立場堅定，始終在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。自覺增強黨性修養(yǎng)，加強從政道德和個人品行修養(yǎng)，慎獨慎微、勤于自省，襟懷坦白、表里如一，敢于擔當、真抓實干，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，保持共產(chǎn)黨人的崇高品質(zhì)和浩然正氣。
今天的會議到此結(jié)束，散會!
嚴以律己班會主題教案 嚴以律己心得體會演講稿篇三
同志們:
經(jīng)請示聯(lián)絡(luò)指導組同意，今天，我們舉行“嚴以律己”專題學習研討會。會議的主要任務(wù)是進一步理解和領(lǐng)會嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白者”的深刻內(nèi)涵，重點研討如何嚴格遵守黨章，自覺維護黨中央權(quán)威，任何時候任何情況下做到在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致;如何維護黨的團結(jié)，做老實人、說老實話、干老實事，不搞團團伙伙，不搞任何形式的派別活動，解決組織觀念淡薄，目無組織紀律，不守政治規(guī)矩和工作規(guī)范等方面的問題表現(xiàn)和思想根源，力求專題教育取得扎扎實實成效。
參加本次專題學習研討會的有部領(lǐng)導班子成員和部機關(guān)科級以上干部。市級機關(guān)負責同志受邀列席會議。會期1天時間，主要內(nèi)容是：上午進行專題學習，下午進行專題研討。
下面，我們開始進行專題學習。主要議程有四項：
現(xiàn)在進行第一項議程：請部調(diào)研員帶領(lǐng)學習重溫《黨章》中黨員的義務(wù)和權(quán)利內(nèi)容。
……………
現(xiàn)在進行第二項議程：落實黨風廉政建設(shè)責任制及學習相關(guān)黨的組織紀律要求。
首先，由我就“黨委主體責任”談點意見;
……………
其次，請部紀檢員帶領(lǐng)學習在xx屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求、省委省政府《十項規(guī)定》及就“紀委監(jiān)督責任”進行講解;
……………
最后，簽定《黨風廉政建設(shè)責任書》。
……………
現(xiàn)在進行第三項議程：請副部長帶領(lǐng)學習《全面從嚴治黨 把紀律和規(guī)矩挺在前面》和《嚴以律己，領(lǐng)導干部成事之要》兩篇理論文章。
……………
現(xiàn)在進行第四項議程：請大家認真觀看專題教育片《作風建設(shè)永遠在路上之二<正風肅紀>》。
……………
同志們，今天上午的專題學習議程圓滿完成，下午2:30所有參會人員在會議室繼續(xù)進行專題研討。
散會。
(下午學習研討主持詞請看下頁)
同志們:
根據(jù)工作安排，今天下午，我們在這里舉行“嚴以律己”專題研討會。
下面，我們開始進行專題研討。主要議程有二項：
現(xiàn)在進行第一項議程：班子成員就嚴以律己進行討論發(fā)言。
下面我就“嚴以律己”的理解、自身存在的不足和今后努力方向及措施作一交流，請大家批評指正。
……………
下面請發(fā)言。
……………
下面請發(fā)言。
……………
下面請發(fā)言。
……………
下面請發(fā)言。
……………
下面進行第二項議程：測評今天專題學習研討效果。
……………
同志們，上午，我們已經(jīng)進行了《黨章》中黨員的義務(wù)和權(quán)利內(nèi)容的重溫學習，落實了黨風廉政建設(shè)責任制，學習了相關(guān)黨的組織紀律要求，簽定了《黨風廉政建設(shè)責任書》，對在xx屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求、省委《十項規(guī)定》及黨的組織紀律相關(guān)要求進行了學習，還學習了兩篇理論文章，觀看了專題教育片。前面，部領(lǐng)導班子成員結(jié)合自身的思想、工作實際，從多個方面對“嚴以律己”這一主題進行了交流發(fā)言，既有理論上的準確把握，又有實踐上的具體打算。
下步工作中，我們要進一步增強踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺，把“三嚴三實”作為修身做人、用權(quán)律己的基本遵循，作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準則;要進一步自覺增強黨性修養(yǎng)，加強從政道德和個人品行修養(yǎng)，慎獨慎微、勤于自省，襟懷坦白、表里如一，敢于擔當、真抓實干;要進一步自覺堅守對黨忠誠的政治品質(zhì)，遵守黨章、踐行誓言，堅定信念、對黨忠誠，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒;要進一步在各種誘惑面前立場堅定，始終在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，保持共產(chǎn)黨人的崇高品質(zhì)和浩然正氣。
同志們，今天的會議議程圓滿完成，散會。
嚴以律己班會主題教案 嚴以律己心得體會演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導的與會研討。
這次數(shù)學教研組主題課例研修的主題是“如何提高數(shù)學課堂教學實效性”，課例是七年級第四章第 二 節(jié)的《 直線、射線、線段 》，主講教師是張x老師。
【下面我先來介紹一下主題的由來：】
二、主題的由來
課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道,提高教學質(zhì)量，主要問題就是如何提高教學實效性。吳正憲老師在《數(shù)學課堂實效研究(精簡)》中指出課堂教學的實效性，具體說來，就是我們老師應該在充分把握教材的基礎(chǔ)上，針對授課學生的知識基礎(chǔ)和認知特點，合理選擇教學方式，使每個上課的學生能在上課的四十五分鐘內(nèi)最大限度的理解知識，并在情感和方法上有所收獲，達成教學的三維目標。
新課程的實施給我們的數(shù)學教學注入了新的生機和活力。尤其是在教研室“十六字教學法”的引領(lǐng)下，我們教師的教學理念得到更新，課堂教學方式也隨之發(fā)生改變。在實施新課程的教學實踐中，我們積極的嘗試新的教學方法，課堂變活了，在一定程度上激發(fā)了學生的學習興趣、主動精神。學生非?；钴S，教室里顯得熱鬧非凡。但是，經(jīng)過一段時間的教學，我們發(fā)現(xiàn)當前課堂也存在著一些實效性不強的現(xiàn)象，如：課堂上，有些活動只停留在了形式層面，為了探究而探究;為了合作而合作??并不能真正激發(fā)學生深層次的思維，這樣做失去了合作、探究的真實價值，反而對學生理解知識造成障礙。學生學習效果不理想，致使教學目標難以順利達成，影響了課堂教學效果。針對以上問題，我們數(shù)學教研組提出了“提高課堂教學實效性”的這一教研主題。
【今天代表我們學校上匯報課的是我校的教學骨干張娜老師。現(xiàn)在請張娜老師重點就本節(jié)課在突出主題及課堂教學得失方面做課后反思?！?BR> 三、上課教師作課后反思
【剛才張xx老師對自己的課堂展示進行了認真的分析和反思。很好的總結(jié)了成功與不足。下面我們就奔著相互學習、共同進步的教研理論，談一談自己對這節(jié)課的感受。希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。下面，請各位老師各抒己見，談?wù)勛约旱南敕??！?BR> 四、評課、議課
【總結(jié)：剛才經(jīng)過幾位老師的評課，我們可以總結(jié)出“提高課堂教學實效性”的可行辦法，主要體現(xiàn)在以下幾點：
(一)、做好充分的課前準備;恰當?shù)胤治龊褪褂媒滩?，為課堂教學有效性奠定基礎(chǔ)。
有“備”而來，是達到教學目標，提高課堂實效性的必要條件。教材只是教師教學的一個憑借，需要教師根據(jù)學生的知識基礎(chǔ)、思維水平等具體情況對教材進行合理的加工、改造;重組出具有遷移性、思考性、再生力的數(shù)學活動，因此我們要樹立“用教材去教，而不是教教材”的觀念，提高課堂教學的有效性。
(二)、精心設(shè)計教學過程，充分調(diào)動學生的學習主動性，為實現(xiàn)“課堂教學實效性”提供有力保障。
1、課堂導入要結(jié)合教學內(nèi)容和學科特點，利于激發(fā)學生的學習興趣;
2、教師還要把握好教學節(jié)奏，捕捉教育時機，把學生已有的知識存儲和要學習的知識建立良好的橋梁紐帶，促進新知識的形成，控制好教學難度和課堂容量，保證課堂知識的有效性;
3、注重教學方式、學習方式的改變，讓學生成為學習的主人，以達到優(yōu)化課堂教學手法的有效性(教學過程中，加強小組合作學習，培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神;重視學生的探究學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神;借助多媒體輔助教學，激發(fā)學生興趣，提高教學效果)
(三)、把握動態(tài)生成，處理好“預設(shè)”與“生成”的關(guān)系，促進課堂效率的提升
(四)、關(guān)注個體差異讓課堂效率落到實處。
(五)、注重課堂評價，關(guān)注學生情感態(tài)度價值觀。
(1)我們的評價指標要全面細致，為不同能力結(jié)構(gòu)的學生分別提供展示才能的機會。例如：不光表揚做的快，還可以表揚想得巧、寫得清楚、提問題最多、提問題最深刻、能建立不同聯(lián)系……的學生
(2)關(guān)注學生學習過程中表現(xiàn)出來的科學態(tài)度以及學習數(shù)學的能力和素養(yǎng)
五、專家引領(lǐng)
【今天借這個機會，我們請在座的領(lǐng)導，為我們指點迷津，給與現(xiàn)場指導。請x主任對這節(jié)課進行點評。并結(jié)合這節(jié)課對整個活動進行專業(yè)引領(lǐng)?！?BR> 【吳主任全程參與了我們的活動，請吳主任進行活動點評?！?BR> 六、活動總結(jié)
感謝領(lǐng)導的精彩點評，你們的參與就是對我們的最大支持。本次活動中，有成功也有不足。
(一)本次活動的最大收獲是無論是主講教師還是參與教師都在思想和業(yè)務(wù)上有了很好的提升。
(二)本次活動落實了“提高課堂教學實效性”這一主題，總結(jié)了行之有效的方法，這些方法和經(jīng)驗為我們以后的教學工作提供了指導。
(三)教學是一門遺憾藝術(shù)，盡管我們的活動達到了預期的目標，但過程中仍存在一些問題，如：
1、 情境創(chuàng)設(shè)：注重目的性，忽視了新穎性。
2、 教學過程：注重教學目標和學習方式，忽視了對個別差生的關(guān)注。
3、 師生互動：注重學生交流，忽視了教師必要講解。
4、 教學思路：注重教師預設(shè)，忽視了學生生成。
這些問題，將是我們同一主題的第二次課例研修重點解決的問題，“沒有最好，只有更好”是我們數(shù)學教研組所有成員的共同追求，請張娜老師根據(jù)大家剛才的建議對課堂相關(guān)環(huán)節(jié)進行調(diào)整，期待明天的二次上課能給我們帶來不一樣的享受。
再次感謝領(lǐng)導和各位老師。校本研修活動到此結(jié)束。謝謝大家。
嚴以律己班會主題教案 嚴以律己心得體會演講稿篇二
同志們:
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎州委組織部專題教育第二聯(lián)絡(luò)組和縣委組織部常務(wù)副部長、縣委組織部專題教育綜合協(xié)調(diào)組組長對我院專題研討進行全程指導，大家歡迎!
經(jīng)院黨組研究，報請縣委專題教育聯(lián)絡(luò)組同意，今天我們在這里召開領(lǐng)導班子“嚴以律己”專題研討會，會議的主要任務(wù)是進一步理解和領(lǐng)會嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”的深刻內(nèi)涵，重點研討如何嚴格遵守黨章，自覺維護黨中央權(quán)威，任何時候任何情況下做到在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致;如何維護黨的團結(jié)，做老實人、說老實話、干老實事，不搞團團伙伙，不搞任何形式的派別活動，解決組織觀念淡薄，目無組織紀律，凌駕于組織之上或游離于組織之外，不守政治規(guī)矩和工作規(guī)范，自由主義等方面的問題表現(xiàn)和思想根源，力求專題教育取得扎扎實實成效。
請大家自覺遵守會場紀律，把手機關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài)。
今天的會議共有二項議程：
一是由班子成員圍繞“嚴以律己”作交流發(fā)言，二是請州委專題教育第二聯(lián)絡(luò)組領(lǐng)導作指導。下面由我?guī)ь^圍繞主題做個發(fā)言，懇請大家批評指正。
下面有請發(fā)言。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
下面有請發(fā)言。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
下面有請發(fā)言。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
下面有請發(fā)言。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
下面有請經(jīng)發(fā)言。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
下面有請發(fā)言。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
下面進行會議第二項議程，請州委組織部專題教育第二聯(lián)絡(luò)組做指導講話，大家歡迎!
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
同志們：剛才，各位班子成員結(jié)合近期學習情況和工作實際，
從多個方面對“嚴以律己”這一主題進行了交流發(fā)言，既有理論上的準確把握，又有實踐上的具體打算。州委組織部專題教育第二聯(lián)絡(luò)組做了一個很好的講話，對下一階段的工作提出了明確要求，為我們更好地做好專題教育的各項工作指明了方向， 在下步工作中我們要進一步增強踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺，把“三嚴三實”作為修身做人、用權(quán)律己的基本遵循，作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準則。自覺堅守對黨忠誠的政治品質(zhì)，遵守黨章、踐行誓言，堅定理想信念、對黨絕對忠誠，在各種誘惑面前立場堅定，始終在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。自覺增強黨性修養(yǎng)，加強從政道德和個人品行修養(yǎng)，慎獨慎微、勤于自省，襟懷坦白、表里如一，敢于擔當、真抓實干，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，保持共產(chǎn)黨人的崇高品質(zhì)和浩然正氣。
今天的會議到此結(jié)束，散會!
嚴以律己班會主題教案 嚴以律己心得體會演講稿篇三
同志們:
經(jīng)請示聯(lián)絡(luò)指導組同意，今天，我們舉行“嚴以律己”專題學習研討會。會議的主要任務(wù)是進一步理解和領(lǐng)會嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白者”的深刻內(nèi)涵，重點研討如何嚴格遵守黨章，自覺維護黨中央權(quán)威，任何時候任何情況下做到在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致;如何維護黨的團結(jié)，做老實人、說老實話、干老實事，不搞團團伙伙，不搞任何形式的派別活動，解決組織觀念淡薄，目無組織紀律，不守政治規(guī)矩和工作規(guī)范等方面的問題表現(xiàn)和思想根源，力求專題教育取得扎扎實實成效。
參加本次專題學習研討會的有部領(lǐng)導班子成員和部機關(guān)科級以上干部。市級機關(guān)負責同志受邀列席會議。會期1天時間，主要內(nèi)容是：上午進行專題學習，下午進行專題研討。
下面，我們開始進行專題學習。主要議程有四項：
現(xiàn)在進行第一項議程：請部調(diào)研員帶領(lǐng)學習重溫《黨章》中黨員的義務(wù)和權(quán)利內(nèi)容。
……………
現(xiàn)在進行第二項議程：落實黨風廉政建設(shè)責任制及學習相關(guān)黨的組織紀律要求。
首先，由我就“黨委主體責任”談點意見;
……………
其次，請部紀檢員帶領(lǐng)學習在xx屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求、省委省政府《十項規(guī)定》及就“紀委監(jiān)督責任”進行講解;
……………
最后，簽定《黨風廉政建設(shè)責任書》。
……………
現(xiàn)在進行第三項議程：請副部長帶領(lǐng)學習《全面從嚴治黨 把紀律和規(guī)矩挺在前面》和《嚴以律己，領(lǐng)導干部成事之要》兩篇理論文章。
……………
現(xiàn)在進行第四項議程：請大家認真觀看專題教育片《作風建設(shè)永遠在路上之二<正風肅紀>》。
……………
同志們，今天上午的專題學習議程圓滿完成，下午2:30所有參會人員在會議室繼續(xù)進行專題研討。
散會。
(下午學習研討主持詞請看下頁)
同志們:
根據(jù)工作安排，今天下午，我們在這里舉行“嚴以律己”專題研討會。
下面，我們開始進行專題研討。主要議程有二項：
現(xiàn)在進行第一項議程：班子成員就嚴以律己進行討論發(fā)言。
下面我就“嚴以律己”的理解、自身存在的不足和今后努力方向及措施作一交流，請大家批評指正。
……………
下面請發(fā)言。
……………
下面請發(fā)言。
……………
下面請發(fā)言。
……………
下面請發(fā)言。
……………
下面進行第二項議程：測評今天專題學習研討效果。
……………
同志們，上午，我們已經(jīng)進行了《黨章》中黨員的義務(wù)和權(quán)利內(nèi)容的重溫學習，落實了黨風廉政建設(shè)責任制，學習了相關(guān)黨的組織紀律要求，簽定了《黨風廉政建設(shè)責任書》，對在xx屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求、省委《十項規(guī)定》及黨的組織紀律相關(guān)要求進行了學習，還學習了兩篇理論文章，觀看了專題教育片。前面，部領(lǐng)導班子成員結(jié)合自身的思想、工作實際，從多個方面對“嚴以律己”這一主題進行了交流發(fā)言，既有理論上的準確把握，又有實踐上的具體打算。
下步工作中，我們要進一步增強踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺，把“三嚴三實”作為修身做人、用權(quán)律己的基本遵循，作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準則;要進一步自覺增強黨性修養(yǎng)，加強從政道德和個人品行修養(yǎng)，慎獨慎微、勤于自省，襟懷坦白、表里如一，敢于擔當、真抓實干;要進一步自覺堅守對黨忠誠的政治品質(zhì)，遵守黨章、踐行誓言，堅定信念、對黨忠誠，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒;要進一步在各種誘惑面前立場堅定，始終在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，保持共產(chǎn)黨人的崇高品質(zhì)和浩然正氣。
同志們，今天的會議議程圓滿完成，散會。