小學(xué)植樹節(jié)活動方案精彩教案(專業(yè)16篇)

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    10.制定方案要根據(jù)不同的場景和目標(biāo),注重靈活性和可持續(xù)發(fā)展。制定方案需要我們考慮到可能的風(fēng)險和不確定性。9.方案的制定需要充分評估和預(yù)測可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。
    小學(xué)植樹節(jié)活動方案精彩教案篇一
    為迎接一年一度的植樹節(jié)到來,我們xxx大隊部決定開展主題為"為祖國添加綠"系列活動,以此來教育小學(xué)生熱愛樹木,增加保護(hù)環(huán)境的意識。
    1、了解樹的知識。
    2、進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。
    3、提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
    4、增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
    行動起來,爭做護(hù)綠小使者。
    20xx.3.11---20xx.3.14
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任
    2、開展系列活動
    (1)圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)
    (2)學(xué)生們在學(xué)校和本站社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。
    (3)制作綠化心愿卡
    (4)大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)
    小學(xué)植樹節(jié)活動方案精彩教案篇二
    一、活動目的:
    以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    二、活動對象:全體學(xué)生
    三、活動時間:20xx年3月12日——16日
    四、活動內(nèi)容:
    1.環(huán)保護(hù)綠行動:各中隊成立護(hù)綠小隊,分配校內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
    2.播種行動:派班級學(xué)生代表進(jìn)行動手種植的實踐,號召人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    3.“我知道……”植物生長知識交流活動:電視資料片輔導(dǎo)和班級講座,收集有關(guān)植物生長知識在隊會上交流、宣傳。(活動交流記錄表)
    4.“綠意角”的設(shè)計評比:充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護(hù)綠小隊,提出班級口號,認(rèn)養(yǎng)班級里的綠化植物。
    小學(xué)植樹節(jié)活動方案精彩教案篇三
    評選時間:3月16日(周三之前)。
    評選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
    (2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班級負(fù)責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動于3月18日進(jìn)行評選。
    3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
    4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進(jìn)行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。
    五、活動要求:
    1.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
    2.愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
    3.節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。
    4.積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
    小學(xué)植樹節(jié)活動方案精彩教案篇四
    一、活動目的:
    在一年一度的植樹節(jié)到來之際,在全校少先隊員中開展形式多樣的.添綠行動和植物養(yǎng)護(hù)實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    二、行動口號:
    行動起來,爭做綠色小使者!
    三、活動時間:
    四、活動內(nèi)容:
    (一)播種行動:
    大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    (二)實施行動:
    1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級增添一份綠色。
    2、我為校園添綠:各中隊成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動。
    3、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。
    4、“我知道……”植物生長知識交流
    ※植物節(jié)宣傳活動:
    在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。
    冷云小學(xué)大隊部
    小學(xué)植樹節(jié)活動方案精彩教案篇五
    以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的`護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    行動起來,爭做護(hù)綠小使者。
    xxxx。3。10——xxxx。3。16。
    1、四年級(及以上班級)學(xué)生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報一份,3月18日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。
    2、各小學(xué)在3月11日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    3、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)活動,各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩,
    (二)環(huán)保護(hù)綠活動。
    按照護(hù)綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
    1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
    2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)。
    3、我和小樹留個影:在護(hù)綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
    活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。
    (三)“綠意角”的設(shè)計評比活動。
    在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境?;顒咏Y(jié)束后,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學(xué)生對本活動,以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。
    評比時間:3月19日中午進(jìn)行。
    小學(xué)植樹節(jié)活動方案精彩教案篇六
    2.護(hù)綠行動:
    (1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽。
    第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比。
    班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。
    評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)。
    評選條件:
    在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。
    在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
    不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。
    在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。
    家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。
    第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選。
    選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)。
    小學(xué)植樹節(jié)活動方案精彩教案篇七
     植樹節(jié)到了,你的植樹節(jié)活動整理了嗎?請看下面的小學(xué)植樹節(jié)活動方案吧!
     1、 活動主題:
     植樹造林,保護(hù)環(huán)境,讓我們城市多一份綠意。
     2、 活動地點:
     社區(qū)
     3、 活動時間安排:
     3月12日上午10點左右
     4、 參加人員:
     及***社區(qū)居民
     5、 活動流程
     1.首先由社區(qū)工作人員討論下此次活動主要內(nèi)容和注意事項。
     2.所有參加人員于3月12日上午9點在社區(qū)某個地方集合統(tǒng)一前行。
     3.在植樹地點將分成幾組,并且組織社區(qū)人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。
     4.活動結(jié)束,組織社區(qū)人員一同回來。
     一、活動目的:
     以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在轄區(qū)少先隊員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護(hù)實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為社區(qū)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
     二、活動對象:轄區(qū)小學(xué)高年班學(xué)生、社區(qū)志愿居民
     三、協(xié)助單位:市園林局、市環(huán)保局、仙桃三中
     四、活動時間:二零一x年三月十二日
     五、活動地點:雙龍片魚鴨基地
     六、活動內(nèi)容:
     1、環(huán)保養(yǎng)護(hù)宣傳:利用學(xué)校班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的`板報宣傳,讓學(xué)生感受春天,了解春天,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的情感。
     2、環(huán)保養(yǎng)護(hù)行動:分配社區(qū)內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養(yǎng)護(hù)綠化等活動,號召人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
     3、環(huán)保植樹環(huán)節(jié):各組組長將組員帶至基地,領(lǐng)取樹種及工具后,將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點進(jìn)行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。
     4、環(huán)保養(yǎng)護(hù)交流:以“我所知道植樹節(jié)的新鮮事”為內(nèi)容,通過關(guān)注植樹節(jié)當(dāng)日的新聞報道和報紙,查找有關(guān)植物節(jié)的知識和活動,做好記錄,并在同學(xué)間交流、宣傳。
     5、交流環(huán)節(jié)結(jié)束之后,對活動進(jìn)行總結(jié),活動宣告結(jié)束。
     七、準(zhǔn)備工作:
     垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種,宣傳冊
     1、 活動主題:
     宜春學(xué)院活動主題:植樹造林,保護(hù)環(huán)境,讓我們城市多一份綠意。
     2、 活動地點:
     半邊山社區(qū)
     3、 活動時間安排:
     3月12日上午10點左右
     4、 參加人員:
     環(huán)保協(xié)會、經(jīng)管青志協(xié)及半邊山社區(qū)居民
     5、 活動流程
     1、首先由我協(xié)會外聯(lián)部與經(jīng)管青志協(xié)聯(lián)系及討論下此次活動主要內(nèi)容和注意事項。
     2、所有參加人員于3月12日上午9點在理工樓前集合(務(wù)必要帶好工作證、帽子)統(tǒng)一前行。
     3、在植樹地點將分成幾組與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹜诳印⑻钔?、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。
     4、協(xié)會全部人員統(tǒng)一乘公交車回校,并將此次活動。
    小學(xué)植樹節(jié)活動方案精彩教案篇八
    本次班會活動,增強(qiáng)學(xué)生”愛我學(xué)校,美我學(xué)?!钡囊庾R,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識。
    1、宣布活動開始。
    2、請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價。
    3、投影出示,觀看照片:仙都小學(xué)以前和現(xiàn)在的校園景色照片。
    4、說說學(xué)校在綠化方面有哪些改變。
    5、四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應(yīng)該怎樣做。
    6、交流大家收集的環(huán)保宣傳標(biāo)語。
    7、欣賞詩歌朗誦。
    8、班主任做總結(jié)!
    9、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會!
    畫美麗校園,好的貼在教室的墻報上。
    小學(xué)植樹節(jié)活動方案精彩教案篇九
    為了更好的貫徹“人文農(nóng)學(xué)”的理念,讓“學(xué)農(nóng)、愛農(nóng)、為農(nóng)、務(wù)農(nóng)”精神深入人心。特在“3.12”之際在全校四到六年級部分班級舉辦有關(guān)植樹節(jié)的活動。
    擁抱綠色,愛護(hù)家園。
    在促進(jìn)大家動手能力的同時,提升大家對環(huán)境的關(guān)注,熏陶自身的文化修養(yǎng)。
    3月12日
    學(xué)校內(nèi)及周邊的樹木
    四到六年級部分同學(xué)
    1、由少先隊大隊長通知全體同學(xué)。
    2、由勞生委員負(fù)責(zé)在3月12日當(dāng)天8點半之前帶領(lǐng)幾名同學(xué)借好工具。
    3、由少先隊副隊長組織全體同學(xué)在9點準(zhǔn)時到達(dá)目的地開始為樹木澆水除草。
    小學(xué)植樹節(jié)活動方案精彩教案篇十
    3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊部大隊委員就著手準(zhǔn)備,發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。
    1.了解樹的知識。
    2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。
    3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
    4.增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
    行動起來,爭做護(hù)綠小使者.
    20xx.3.11---20xx.3.14
    1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任
    2.開展系列活動
    (1)圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)
    (2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。
    (3)制作綠化心愿卡
    (4).大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)
    小學(xué)植樹節(jié)活動方案精彩教案篇十一
    以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的.喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    行動起來,爭做護(hù)綠小使者。
    20xx年3月6日――3月14日
    1、植綠:本周四中午
    a、活動倡議:大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    b、學(xué)生自帶花種進(jìn)行動手種植的實踐,主要對學(xué)校停車區(qū)進(jìn)行綠化、美化。大隊部將規(guī)劃好區(qū)域。(歡迎老師也能備帶花種,共同參與美化活動)
    2、捐綠:
    各中隊隊員各顯其能,通過捐種、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有綠意角。隊員們推選出“護(hù)綠小使者”,負(fù)責(zé)認(rèn)真照料班級中的綠色盆景,并為小盆景設(shè)計好名片(介紹并取一個富有詩意的名稱),參加學(xué)校的 “綠意”展覽活動,讓全校學(xué)生在欣賞的同時增加知識。
    3、護(hù)綠: 本周三中午
    各中隊成立護(hù)綠小隊,細(xì)心照料親手播下的種子。并對各班的綠化帶開展揀
    垃圾、落葉,除草,擦花壇,養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
    1、等到春暖花開時節(jié),評比出“綠色中隊”。
    2、評比出“十佳盆景”。(展評時間:3月14日 周二一天)
    少先隊大隊部
    小學(xué)植樹節(jié)活動方案精彩教案篇十二
    為紀(jì)念我國第x個全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動__周年,加快推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,決定組織開展__學(xué)校義務(wù)植樹活動,具體方案如下:
    20xx年3月12日上午10:00
    學(xué)校附近的郊區(qū)或林區(qū)
    1、情感目的:
    在活動中,培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會和學(xué)生家長的好感和認(rèn)可。
    2、能力目的:
    在實踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學(xué)生的'自覺與自律,向社會展示學(xué)校的風(fēng)采;提高學(xué)生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
    3、知識目的:
    了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),回去后向同學(xué)和父母宣傳。
    1、集合
    3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數(shù)以及簽到。
    2、出發(fā)
    12:30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟,要求學(xué)生著統(tǒng)一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。
    3、到達(dá)場地
    13:00預(yù)計到達(dá)場地,清點人數(shù),并向?qū)W生說明相關(guān)事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識。
    4、開始植樹
    14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。
    5、植樹評比
    15:00對各小組植樹成果進(jìn)行評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放__數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。
    “我和小樹同生長”
    6、15:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生,學(xué)生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。
    7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
    小學(xué)植樹節(jié)活動方案精彩教案篇十三
    以三月份植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動,號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,并以此拉開xxx小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。
    20xx年3月8日至20xx年6月1日
    1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    2、為校園增添一點綠
    a、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。
    b、3月11日(周四)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術(shù)。
    c、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項。
    d、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。
    e、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。各班班主任具體負(fù)責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。
    2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。
    3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準(zhǔn)備完成。
    4、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3—5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1—6年級。場地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé),并于12號之前完成初步處理。
    5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。
    小學(xué)植樹節(jié)活動方案精彩教案篇十四
    翁坪鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校操場旁石路花園及校園內(nèi)花壇。
    1、活動內(nèi)容
    活動大體分為兩個部分,理論教育和實踐活動。為了使學(xué)生通過參加植樹節(jié)活動,能學(xué)到關(guān)于植樹的相關(guān)理論知識,學(xué)校特安排植樹節(jié)動員大會和植樹節(jié)總結(jié)大會,旨在提高學(xué)生的生態(tài)意識和勞動意識;同時學(xué)校通過安排移植樹實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識綠化與美化的相互關(guān)系,從中學(xué)到培植樹苗的正確方法,體驗為學(xué)校建設(shè)出力的自豪感。
    植樹活動當(dāng)天,學(xué)生實踐活動分為兩種,一是植樹,要求所有班級在班主任的.帶領(lǐng)下,沿著本班劃分得到的區(qū)域的邊沿種植樹苗;二是松土,要求所有班級在班主任的帶領(lǐng)下,用鋤頭對本版區(qū)域內(nèi)的泥土進(jìn)行較深層松土。
    2、活動階段分配
    準(zhǔn)備階段:
    活動當(dāng)日:
    20xx年3月14日植樹節(jié)活動,學(xué)校照常上課,各班級按照活動程序在班主任帶領(lǐng)下開展植樹和松土活動;班主任到場指導(dǎo),負(fù)責(zé)學(xué)生在活動期間的活動組織和安全工作。
    會議會場布置由少先隊活動部負(fù)責(zé),策劃和擺設(shè)臺桌和音響。
    小學(xué)植樹節(jié)活動方案精彩教案篇十五
    早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。
    1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
    2.能力目標(biāo):在實踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們索普的風(fēng)采。
    3.知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
    1.每個年級制作活動宣傳版面:如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;高年級“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
    2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
    3.高年級學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊”
    4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)。
    5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
    6.樹苗若干。
    (一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式。
    1.講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。
    2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
    3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
    4.為“學(xué)生護(hù)綠隊”揭牌,隊員從校長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起??”。
    1.低年級題“我和小樹同成長”
    小學(xué)植樹節(jié)活動方案精彩教案篇十六
    1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛學(xué)校的情感。
    2、通過實踐活動,增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識,提高學(xué)生主人翁的意識和社會責(zé)任感。
    3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。
    4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。
    我與小樹一起成長。
    (一)播種綠色行動:
    萬立純校長和學(xué)生代表在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)“我與小樹一起成長”的系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    (二)環(huán)保護(hù)綠行動。
    1、我的學(xué)校我管理。
    利用3月12日周三下午第一節(jié),在全校開展護(hù)綠行動,各班給自己班級所管理的園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班學(xué)生制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。每個班級利用課余時間去認(rèn)識園圃植物,照顧它,幫忙澆水、除草和施肥,觀察小樹的的成長等。學(xué)校將在期末評出優(yōu)秀護(hù)綠集體并進(jìn)行獎勵。
    2、我愛我班——“綠意角”的設(shè)計評比。
    各班級開展綠色植物進(jìn)班級的綠意角的班級文化布置,充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,進(jìn)行養(yǎng)護(hù)為班級增添一份綠色的活動,學(xué)校將評出一批綠色中隊。
    (三)綠色的夢———我心中的樹。
    全體學(xué)生把校園里自己最喜歡的一棵樹畫下來,并寫上祝福語。學(xué)校將評出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進(jìn)行展示。
    略