計(jì)劃書(shū)應(yīng)該(精選17篇)

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    計(jì)劃是指為了達(dá)到某種目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟。制定計(jì)劃時(shí)要考慮自己的興趣和激勵(lì)因素,增加行動(dòng)的動(dòng)力。如果你想提高工作效率和質(zhì)量,不妨看看以下的計(jì)劃范文,找找靈感。
    計(jì)劃書(shū)應(yīng)該篇一
    既然決定了出國(guó)留學(xué),就要提早做好留學(xué)規(guī)劃。做好出國(guó)留學(xué)規(guī)劃,盡早地著手自己的留學(xué)申請(qǐng),這是很重要的,出國(guó)留學(xué)規(guī)劃做的是否縝密,對(duì)申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)能否通過(guò)有很大的影響。
    出國(guó)留學(xué)的規(guī)劃包括很多。如:學(xué)習(xí)計(jì)劃、費(fèi)用準(zhǔn)備、申請(qǐng)材料準(zhǔn)備、專(zhuān)業(yè)選擇、語(yǔ)言的學(xué)習(xí)、辦理護(hù)照、辦理簽證,等等。盡早規(guī)劃留學(xué)方案,正確把握最佳申請(qǐng)時(shí)機(jī),制定專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)計(jì)劃,都是成功留學(xué)的必要條件。
    在審批留學(xué)生簽證時(shí),一些國(guó)家通常會(huì)要求申請(qǐng)人提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)。通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),簽證官可以了解學(xué)生的背景、選擇到該國(guó)留學(xué)的理由、選擇留學(xué)專(zhuān)業(yè)的動(dòng)機(jī)、未來(lái)留學(xué)時(shí)間的安排、職業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由,以配合審核學(xué)生的其他材料,來(lái)決定是否發(fā)放留學(xué)簽證。百利天下留學(xué)專(zhuān)家提醒大家一定要重視學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)是很關(guān)鍵。
    專(zhuān)業(yè)選擇。
    要認(rèn)真思考之后再做決定,因?yàn)槌鰢?guó)之后牽扯上轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)是件很麻煩的事,所以百利天下留學(xué)專(zhuān)家建議大家在選專(zhuān)業(yè)時(shí)不要急于一時(shí),一定要根據(jù)自身所需進(jìn)行全方位考慮。
    出國(guó)留學(xué)費(fèi)用。
    在出國(guó)前一定了解貨幣的兌換流程、國(guó)內(nèi)兌換和國(guó)外兌換方式、出國(guó)留學(xué)之前是否需要兌換貨幣等問(wèn)題。另外據(jù)威久留學(xué)專(zhuān)家了解,目前的各大銀行都有推出雙幣國(guó)際貸記卡,副卡在境外消費(fèi),主卡可在境內(nèi)進(jìn)行還款業(yè)務(wù),方便快捷。
    出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)材料。
    出國(guó)留學(xué)需要準(zhǔn)備的申請(qǐng)材料特別多,所要提供的證明也很多,因此在辦理過(guò)程中一定不能疏忽大意,顧此失彼。辦理護(hù)照、簽證時(shí),要根據(jù)辦事處的要求提供齊全、真實(shí)的相關(guān)證明。
    關(guān)于出國(guó)留學(xué)規(guī)劃除了以上的幾點(diǎn)之外,還有更多的細(xì)節(jié)需要大家去考慮。在此,百利天下留學(xué)專(zhuān)家提醒大家,如果決定了去留學(xué),最好盡早做出更完整、更全套、更縝密的規(guī)劃,為將來(lái)的成功申請(qǐng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    計(jì)劃書(shū)應(yīng)該篇二
    1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
    2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
    3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
    4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,默寫(xiě)有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。
    5.每天看課外書(shū),報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。
    第二,生活計(jì)劃具體。
    1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。
    2.要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險(xiǎn)違法的事。
    3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話(huà).。見(jiàn)人要有禮貌。
    一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績(jī)進(jìn)一步提高。
    二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。
    三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。
    四、在勞動(dòng)中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。
    五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。
    六、令自己全面發(fā)展,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。
    七、將自己的弱項(xiàng)的成績(jī)提升。
    八、繼續(xù)保證自己的成績(jī)不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯(cuò)的成績(jī),加油吧。
    1.復(fù)習(xí)課上講解的基本寫(xiě)作理論:內(nèi)容,結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言。
    2.閱讀范文。
    基礎(chǔ)寫(xiě)作:8套task1,test1&test3。
    計(jì)劃書(shū)應(yīng)該篇三
    原則一:
    明確升學(xué)規(guī)劃,在研究計(jì)劃書(shū)完成之前絕不聯(lián)系教授。
    等待教授的回信是個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程,但是接到教授回信時(shí)的喜悅又是無(wú)法言語(yǔ)形容的。但是千萬(wàn)不要被僅接到回信的喜悅沖昏頭腦,關(guān)鍵還在后面。接下來(lái)就是要爭(zhēng)取教授接見(jiàn)你,可能達(dá)到這一步需要與教授有幾個(gè)回合。在這個(gè)過(guò)程中最難得就是要充分理解教授所說(shuō)的意思,并正確的進(jìn)行回復(fù)。關(guān)西語(yǔ)言學(xué)院在指導(dǎo)升學(xué)時(shí),把與教授聯(lián)系的過(guò)程也作為一個(gè)指導(dǎo)重點(diǎn),指導(dǎo)老師會(huì)與同學(xué)一起分析教授來(lái)信內(nèi)容,并幫助學(xué)生書(shū)寫(xiě)回信,幫助學(xué)生達(dá)到最終的目的。
    與教授面試是第三關(guān),除了注重儀表禮節(jié)外,關(guān)鍵是要能與教授進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性?xún)?nèi)容的談話(huà),一般來(lái)講教授在面試時(shí)會(huì)問(wèn)關(guān)于本人學(xué)習(xí)經(jīng)歷情況,針對(duì)研究計(jì)劃書(shū)提一些專(zhuān)業(yè)性的問(wèn)題,難易程度完全取決于教授。但是有一點(diǎn)是肯定的,你的日語(yǔ)水平絕對(duì)是教授評(píng)價(jià)你的一個(gè)重要方面。教授收學(xué)生,一定要能溝通,如果這方面都有問(wèn)題,前提就沒(méi)有了。當(dāng)然如果對(duì)自己的英語(yǔ)足夠自信,也可以嘗試用英語(yǔ)來(lái)彌補(bǔ)日語(yǔ)的缺陷。
    如果你能成功完成面試并的到教授的內(nèi)諾,恭喜你,你已經(jīng)完成了研究生申請(qǐng)的80%。接下來(lái)的20%是按照學(xué)校的招生簡(jiǎn)章規(guī)定辦理報(bào)名手續(xù)。這里有一個(gè)陷阱,有些同學(xué)認(rèn)為聯(lián)系了教授,接下來(lái)的手續(xù)就聽(tīng)教授安排就行,這是錯(cuò)誤的,很多教授對(duì)大學(xué)的入學(xué)手續(xù)并不熟悉,甚至對(duì)入學(xué)條件也一無(wú)所知。同學(xué)們需要自己查閱大學(xué)網(wǎng)站或給大學(xué)的入試課打電話(huà)進(jìn)行咨詢(xún)確認(rèn),我學(xué)院就曾經(jīng)有一名學(xué)生因?yàn)橐晃兜却淌诘闹甘?,錯(cuò)過(guò)了學(xué)校的報(bào)名時(shí)間,結(jié)果錯(cuò)失了那次升學(xué)機(jī)會(huì)。還有一名學(xué)生因?yàn)闆](méi)有實(shí)現(xiàn)確定報(bào)名所需材料,結(jié)果沒(méi)能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交所需資料而無(wú)法報(bào)名。日本是一個(gè)制度完整的社會(huì),凡是成文的規(guī)定,是不可能通過(guò)求情、解釋來(lái)改變的。所以遇到以上這種情況,教授也是愛(ài)莫能助。
    原則二:
    手續(xù)辦理不可依賴(lài)他人,一定要親自確認(rèn)。
    在完成了該辦理的手續(xù)后,也還不能高枕無(wú)憂(yōu),你需要維護(hù)與教授之間的關(guān)系。也就是想法設(shè)法讓教授別把你忘記了。我們也曾經(jīng)有學(xué)生較早聯(lián)系上教授,完成了該辦理的手續(xù),但是之后就沒(méi)有再與教授聯(lián)系過(guò),等到應(yīng)該辦理出愿手續(xù),需要教授填寫(xiě)資料的時(shí)候,教授已經(jīng)完全忘記了這個(gè)學(xué)生的存在,已經(jīng)收取了其他學(xué)生,我們這名同學(xué)最后失去了一次好機(jī)會(huì)。
    其實(shí)與教授保持良好關(guān)系并不是一件很難的事情,你可以讓老師推薦一些可以閱讀的書(shū),經(jīng)常與老師交換心得,遇到節(jié)日給老師送個(gè)賀卡,如果有機(jī)會(huì)去見(jiàn)面,送些小點(diǎn)心就更好了。不需要給老師送很重的禮物,只要隔三差五問(wèn)候一下救能很好的保持關(guān)系。沒(méi)有老師不喜歡勤奮地學(xué)生的。
    原則三:
    維護(hù)好與教授的關(guān)系,謹(jǐn)遵老師教導(dǎo)。
    聯(lián)系教授的一系列過(guò)程關(guān)西語(yǔ)言學(xué)院的指導(dǎo)老師都會(huì)參與,幫助書(shū)寫(xiě)聯(lián)系郵件,分析教授的回信,在進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕貜?fù),面試前進(jìn)行演練,報(bào)名時(shí)幫助檢查原書(shū),準(zhǔn)備報(bào)名資料。所有步驟多會(huì)得到指導(dǎo)老師的幫助。
    計(jì)劃書(shū)應(yīng)該篇四
    無(wú)論是自己站長(zhǎng)的新站仍是去公司任職,關(guān)于seo優(yōu)化人員來(lái)說(shuō),擬定seo方案是一個(gè)必不可少的作業(yè)進(jìn)程,可是,地點(diǎn)實(shí)踐的操作中,q豬常常發(fā)現(xiàn),真實(shí)擬定seo方案的很少,就算擬定了作業(yè)方案,由于過(guò)分理想化,詳細(xì)履行十分艱難,然后致使seo方案流產(chǎn),其實(shí),擬定seo方案,既是為了網(wǎng)站優(yōu)化擬定詳細(xì)的作業(yè)流程,又能夠分階段查驗(yàn)網(wǎng)站優(yōu)化的作用。
    怎么擬定seo方案,首要方案有必要樹(shù)立在商場(chǎng)調(diào)查及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的研討下,在獲得了充沛的數(shù)據(jù)撐持今后,擬定的作業(yè)方案,才干更接底氣,不至于天馬行空。
    擬定seo方案,首要分為四個(gè)有些:
    1、方針的設(shè)定。
    剖析:樹(shù)立網(wǎng)站,尤其是自己站長(zhǎng)的搭站,許多時(shí)分,都是想起啥網(wǎng)站好,就建造啥網(wǎng)站,可是很少有站長(zhǎng)去衡量剛建造的網(wǎng)站是不是成功,怎么衡量,需求就需求設(shè)定方針。
    方針的設(shè)定,關(guān)于一個(gè)公司來(lái)說(shuō),能夠是商品的出售量,關(guān)于seo部分,也能夠是錄入量、關(guān)鍵字的排行、外鏈的數(shù)量,關(guān)于自己站長(zhǎng)來(lái)說(shuō),q豬的主張是,方針的設(shè)定盡量以金錢(qián)來(lái)衡量,包含出售、廣告費(fèi)等,收益是最重要的設(shè)定方針。
    2、基準(zhǔn)方針。
    3、作業(yè)方案。
    剖析:由于前面,咱們現(xiàn)已做過(guò)了商場(chǎng)調(diào)查和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手研討,關(guān)于需求多少外鏈、多少內(nèi)容,更新頻率等,心中大致都會(huì)有一個(gè)底,然后再依據(jù)研討的成功,對(duì)怎么完結(jié)方針設(shè)定一個(gè)作業(yè)方案,包含每天、每月發(fā)多少外鏈、多少內(nèi)容,當(dāng)然方針的設(shè)定是階段性的,一個(gè)月、3個(gè)月、半年、一年等,每隔必定周期,記載一次,再和設(shè)定的方針進(jìn)行比擬,尋覓缺乏,再進(jìn)行方針和方案的修正。
    4、核算。
    剖析:有了作業(yè)方案,就需求有相應(yīng)的作業(yè)核算,包含采辦外鏈、采辦軟文、廣告聯(lián)盟等,有了作業(yè)核算今后,有一種狀況時(shí)需求注意的,即是合理使用核算資金,不能由于手頭有錢(qián)了,就一會(huì)兒采辦大批的外鏈,軟文等,是網(wǎng)站的外部鏈接在短時(shí)間內(nèi),就有一個(gè)量級(jí)的添加,然后比及核算用光今后,就外鏈也不添加了,采辦就更不能夠了,外鏈的俄然添加,很能夠致使搜索引擎的賞罰,所以,有了核算今后,對(duì)外鏈添加的掌握,應(yīng)該是按部就班的。
    關(guān)于seo作業(yè)方案的擬定,其實(shí),方案的自身毫無(wú)意義,關(guān)鍵是擬定方案的進(jìn)程。seo方案履行傍邊,比方核算超了,或許核算有剩余等狀況,都有能夠發(fā)生,作業(yè)方案在履行時(shí),必定會(huì)有收支,可是,在擬定seo方案的進(jìn)程中,對(duì)整個(gè)流程的掌握,就能夠做到心中有數(shù),所以,seo方案的擬定在網(wǎng)站的優(yōu)化之前是必定要做的。
    計(jì)劃書(shū)應(yīng)該篇五
    認(rèn)真聽(tīng)課適當(dāng)做筆記,認(rèn)真聽(tīng)課應(yīng)該成為一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)技能,學(xué)習(xí)如何認(rèn)真聽(tīng)課,最簡(jiǎn)單的一個(gè)方法莫過(guò)于去了解高考狀元們?cè)谄綍r(shí)的聽(tīng)課狀態(tài)。這樣你就會(huì)了解到,高考狀元之所以會(huì)成為高考狀元,不是因?yàn)樗麄冇昧耸裁瓷衿娴膶W(xué)習(xí)方法,而是在聽(tīng)課這件最基礎(chǔ)的事情上投入了120%的狀態(tài)。不要因?yàn)橛X(jué)得老師的講解太簡(jiǎn)單就開(kāi)小差,簡(jiǎn)單的問(wèn)題不愛(ài)聽(tīng)就必然導(dǎo)致復(fù)雜的問(wèn)題聽(tīng)不懂,一段時(shí)間這樣就要退步,長(zhǎng)期這樣就變成了差生。
    2、弄清概念、性質(zhì)與基本方法。
    弄清概念、性質(zhì)和基本方法是每個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)的第一步也是最重要的一步,如果概念沒(méi)有弄清就去解題是沒(méi)有不碰壁的,正確理解概念再做習(xí)題就比較容易了,通過(guò)習(xí)題的演算反過(guò)來(lái)還可以進(jìn)一步理解概念與性質(zhì)。
    3、經(jīng)常復(fù)習(xí)原來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)。
    首先要建立一種心理準(zhǔn)備,求學(xué)問(wèn)從不知到知,從沒(méi)有印象到有印象,而且還要“印”的正確,“印”的清晰,絕不是輕而易舉的,一定要通過(guò)多次的反復(fù)鉆研和練習(xí)才能達(dá)到這樣的境界。高中的復(fù)習(xí)靠自己,因?yàn)楦咧械恼n程內(nèi)容多,所以在課堂上不可能經(jīng)常反復(fù),一節(jié)課內(nèi)容七天內(nèi)不復(fù)習(xí)就有可能變得很陌生,最好是三天內(nèi)復(fù)習(xí)一次。要把問(wèn)題真正弄懂,可能要讀或做五、六遍甚至十幾遍,每次讀、或做總會(huì)有比原來(lái)更多的體會(huì)。
    4、懂得、會(huì)做與習(xí)慣。
    懂得了到會(huì)做了還有很長(zhǎng)的一段距離,只有在懂得與會(huì)做之間架上習(xí)慣之橋才行!學(xué)習(xí)一種新的操作,我們往往會(huì)受原來(lái)的操作習(xí)慣、原來(lái)的習(xí)慣思維的支配,因此新的操作,新的思維取向的習(xí)慣的形成需要反復(fù)的練習(xí)才能做到。
    一旦習(xí)慣養(yǎng)成,堅(jiān)持就是自然而然的事,而收獲也就水到渠成了。美國(guó)著名教育家曼恩的一段話(huà):習(xí)慣仿佛像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。
    計(jì)劃書(shū)應(yīng)該篇六
    對(duì)學(xué)校的要求高于一切其他因素。因此,在選擇學(xué)校前,我們建議你開(kāi)一個(gè)家庭討論會(huì),盡可能地使你的孩子放松并尊重他的意見(jiàn)。
    作為家長(zhǎng),你對(duì)學(xué)校的要求可能與你的孩子不同:你考慮的是最好的教育;而他考慮的是生活、朋友等,他將去處理的是一個(gè)新形勢(shì)下的現(xiàn)實(shí),這會(huì)使年輕人害怕。但是,如果你有耐心、見(jiàn)識(shí)廣博,并且能作為你孩子忠實(shí)的聽(tīng)眾,那你可以冒險(xiǎn)讓她去讀私立學(xué)校。
    在家庭討論之前,你應(yīng)當(dāng)思考這些問(wèn)題,并之后得出一些答案。
    (1)你是否在尋找一段就讀于傳統(tǒng)大學(xué)預(yù)科學(xué)校的經(jīng)歷還是其他的經(jīng)歷?
    (2)你的宗教信仰是一個(gè)重要的決定因素嗎?
    (3)對(duì)于體育課程以及藝術(shù)課程的要求會(huì)不會(huì)左右你的想法?
    如果你是在尋找一所軍事化教育學(xué)?;蛘邼u進(jìn)式教育學(xué)校,那么這兩個(gè)要求將大大縮小你的搜索領(lǐng)域。宗教因素也是一樣的道理。如果你有非常具體的要求,這也將縮小你選擇的領(lǐng)域。
    其他考慮的因素有藝術(shù)和體育。如果你的孩子在特定的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)上能力突出,就該仔細(xì)審查學(xué)校是否符合你的要求。一個(gè)大型的國(guó)際體育比賽可能會(huì)讓你的孩子成為進(jìn)軍某項(xiàng)職業(yè)項(xiàng)目的跳板。在音樂(lè)節(jié)目中也有許多的表演機(jī)會(huì)可以讓你的孩子進(jìn)入藝術(shù)領(lǐng)域。最重要的是,你不要把這些視為你的孩子可以輕松做到的,檢查與驗(yàn)證你的孩子的體育能力也是很重要的。
    2、學(xué)校能令你產(chǎn)生好感的因素。
    現(xiàn)在我們開(kāi)始進(jìn)入較為模糊的領(lǐng)域了,這是你要相信直覺(jué)的地方。因?yàn)槟銓⒖赡苡袔姿鶟M(mǎn)足你要求的學(xué)校,而根據(jù)這個(gè)因素你可以調(diào)整你的選擇。
    3、學(xué)校的資金捐助。
    如果學(xué)校獲得資金援助的多少是你考慮孩子學(xué)校的一個(gè)重要因素的話(huà),在這里你將可能消除你的列表上的一些學(xué)校。
    4、學(xué)校選址和周邊配套設(shè)置。
    私立學(xué)校主要設(shè)立在兩個(gè)位置:城市或是在了無(wú)人煙的郊區(qū)。如果學(xué)校選址以及周邊的配套設(shè)置對(duì)你很重要,應(yīng)該仔細(xì)看看這方面再?zèng)Q定哪些學(xué)校對(duì)你是最合適的。
    5、根據(jù)教育哲學(xué)來(lái)選擇學(xué)校。
    當(dāng)你考慮對(duì)學(xué)校的要求時(shí)就會(huì)涉及到學(xué)校的教育哲學(xué)。但是教育哲學(xué)是一個(gè)微妙的理論,你需要回頭檢查你清單上密切與教育哲學(xué)相關(guān)的學(xué)校。畢竟,你的孩子在高中學(xué)習(xí)的這幾年是孩子成功的關(guān)鍵時(shí)期,因此絕對(duì)要保證學(xué)校的辦學(xué)理念符合你自己的想法。
    6、參觀(guān)學(xué)校。
    我曾多次在以前的文章中說(shuō)到過(guò)選擇學(xué)校的過(guò)程就像買(mǎi)是在房子。你如果不買(mǎi)房子,那你根本不會(huì)去看房子。這個(gè)道理同樣適用在選擇私立學(xué)校上。你可以參觀(guān)你的清單上的每一所學(xué)校并選擇能直接滿(mǎn)足你要求的。
    7、什么是不重要的。
    學(xué)校排名是不重要的。首先,私人學(xué)校沒(méi)有排名。你可以完全忽略列表中出現(xiàn)在報(bào)紙上一些類(lèi)似于選美比賽的學(xué)校。我不記得我看到過(guò)有所謂私立學(xué)校排名意義的文章。如果有這種文章,可能是為了激發(fā)閱讀你的興趣,但這絕對(duì)不是有用的信息。
    如果你想知道哪所學(xué)校相對(duì)更為合適你的孩子,可以詢(xún)問(wèn)一些教育顧問(wèn)。她們會(huì)指出重要的方面與數(shù)據(jù)來(lái)幫助你考慮這個(gè)問(wèn)題。但即使你的教育顧問(wèn)會(huì)以某種方式來(lái)對(duì)私立學(xué)校進(jìn)行排位,但你仍然需要注意,學(xué)校排名是不重要的,你對(duì)于學(xué)校的要求才是重點(diǎn)。找到一所適合你孩子的好學(xué)校,你的孩子將會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng),而這才是最重要的。
    計(jì)劃書(shū)應(yīng)該篇七
     不管創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)有多少種,它一定有個(gè)規(guī)范,有一定的章節(jié),有一定不能少掉的,在這里介紹六個(gè)概念。
     第一個(gè)概念。概念指的就是:在計(jì)劃書(shū)里邊,要寫(xiě)得讓別人可以很快地知道要賣(mài)的是什么。
     第二個(gè)概念。有了賣(mài)的東西以后,接下來(lái)是要賣(mài)給誰(shuí),誰(shuí)是的顧客,顧客的范圍在哪里要很明確,比如說(shuō)認(rèn)為所有的女人都是顧客,那五十歲以上的女人也能用的東西嗎?五歲以下的也是的客戶(hù)嗎?適合的年齡層在哪里要界定清楚。
     第四是能力。要賣(mài)的東西自己會(huì)不會(huì)、懂不懂?譬如說(shuō)開(kāi)餐館,如果師傅不做了找不到人,自己會(huì)不會(huì)炒菜?如果沒(méi)有這個(gè)能力,至少的合伙人要會(huì)做,再不然也要有鑒賞的能力,不然最好是不要做。
     第五是資本。資本可能是現(xiàn)金也可以是資產(chǎn),是可以換成現(xiàn)金的東西。那的資本在哪里、有多少,自有的部分有多少,可以借貸的有多少,要很清楚。
     第六個(gè)是永續(xù)經(jīng)營(yíng)。當(dāng)事業(yè)做的不錯(cuò)時(shí),將來(lái)的計(jì)劃是什么?任何時(shí)候只要掌握這六個(gè)概念,就可以隨時(shí)檢查、隨時(shí)做更正,不怕遺漏什么。
     一本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)主要有三大部份。
     第一就是事業(yè)本體的部分,就是事業(yè)的主要內(nèi)容。
     計(jì)劃完本體的部分后,再來(lái)就是財(cái)務(wù)相關(guān)的數(shù)據(jù),比如說(shuō)預(yù)測(cè)會(huì)有多少的營(yíng)業(yè)額,成本如何、利潤(rùn)如何,為此未來(lái)還需要多少的資金周轉(zhuǎn)等等。
     第三:補(bǔ)充文件。比如說(shuō)有沒(méi)有專(zhuān)利證明、有沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的執(zhí)照或證書(shū),或者是意向書(shū)、推薦函。
     通常一本計(jì)劃書(shū)這樣寫(xiě)下來(lái)有一百多頁(yè),所以在前面需要寫(xiě)份摘要,摘要只要一頁(yè)就好。接下來(lái)是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的章節(jié),分成十大章。
     第一章:事業(yè)描述,就是的事業(yè)到底是什么。
     第二章:產(chǎn)品
     第三章:市場(chǎng)。
     就是的東西要賣(mài)給誰(shuí),先界定目標(biāo)市場(chǎng)在哪里,就像剛剛提的:客戶(hù)是幾歲到幾歲的年齡層?是在既有的市場(chǎng)去服務(wù)既有的客戶(hù)呢?還是在既有市場(chǎng)去開(kāi)發(fā)新客戶(hù)呢?還是在新市場(chǎng)去服務(wù)既有客戶(hù)?或是在新市場(chǎng)去開(kāi)發(fā)新客戶(hù)?不同的市場(chǎng)、不同的客戶(hù)都有不同的營(yíng)銷(xiāo)方式。
     什么叫市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)?就是要先找到的客戶(hù)是誰(shuí),找出客戶(hù)后想辦法,讓客戶(hù)從口袋把錢(qián)拿出來(lái)買(mǎi)的東西。
     銷(xiāo)售時(shí)要知道真正的客戶(hù)在哪里?產(chǎn)品對(duì)客戶(hù)有什么樣的利益?要用哪種營(yíng)銷(xiāo)方式?通路是直銷(xiāo)還是要找經(jīng)銷(xiāo)商?還有怎樣去定位、上市、促銷(xiāo),這些都跟市場(chǎng)規(guī)模多大、想要有的市場(chǎng)占有率和每年成長(zhǎng)的潛力有關(guān)。
     當(dāng)市場(chǎng)成長(zhǎng)時(shí),市場(chǎng)占率會(huì)上升或下降?市場(chǎng)是否競(jìng)爭(zhēng)激烈?若不是,為何?再來(lái)怎么定價(jià),預(yù)算要怎么做?要采取什么樣的策略?等等。
     第四章:地點(diǎn)。
     一般公司對(duì)地點(diǎn)的選擇可能影響不那么大,但是如果要開(kāi)店,店面地點(diǎn)的選擇就很重要,要不然為什么麥當(dāng)勞要開(kāi)在街口轉(zhuǎn)角。通常一個(gè)不好的地點(diǎn)絕對(duì)會(huì)讓關(guān)門(mén)大吉,好的地點(diǎn)會(huì)讓利潤(rùn)多一點(diǎn)。
     第五章:競(jìng)爭(zhēng)。在下列三種時(shí)候要做競(jìng)爭(zhēng)分析,留意跟競(jìng)爭(zhēng)者的關(guān)系。
     1.當(dāng)要?jiǎng)?chuàng)業(yè)或要進(jìn)入一個(gè)新市場(chǎng)時(shí),當(dāng)然要先做競(jìng)爭(zhēng)分析。
     2.競(jìng)爭(zhēng)有時(shí)是來(lái)自直接的競(jìng)爭(zhēng)者,有時(shí)是來(lái)自其它的`行業(yè),所以當(dāng)一個(gè)新競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)入在經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)時(shí)要做競(jìng)爭(zhēng)分析。
     第六章:管理。
     中小企業(yè)98%的失敗來(lái)自于管理的缺失,其中45%是因?yàn)楣芾砣狈Ω?jìng)爭(zhēng)力,目前還沒(méi)有明確的解決之道。另外,20%是因?yàn)楣緝?nèi)部專(zhuān)業(yè)不均衡,這要加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)。還有18%是缺乏管理經(jīng)驗(yàn),要找互補(bǔ)性的事業(yè)伙伴來(lái)彌補(bǔ)。
     另外還有9%是沒(méi)有相關(guān)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)、3%是經(jīng)營(yíng)者掉以輕心、2%被人家詐欺背信,最后1%是來(lái)自天然或人為的災(zāi)難。中小企業(yè)其它2%的失敗就不是以上的因素。
     第七章:人事。
     第八章:財(cái)務(wù)需求與運(yùn)用。
     籌資/融資款項(xiàng)要如何運(yùn)用呢?是要拿來(lái)營(yíng)運(yùn)周轉(zhuǎn)?還是添購(gòu)設(shè)備、備料進(jìn)貨或是技術(shù)開(kāi)發(fā)…?要何時(shí)動(dòng)用?還有供貨商、規(guī)格、品牌、價(jià)格、數(shù)量、運(yùn)費(fèi)、稅金…等需求如何計(jì)算?籌融資款對(duì)專(zhuān)業(yè)的獲利有何貢獻(xiàn)?未來(lái)3年的損益表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表預(yù)估了嗎?第1年報(bào)表要以每月為基礎(chǔ),第2、3年則以每年為基礎(chǔ)。
     第九章:風(fēng)險(xiǎn)。
     第十章:成長(zhǎng)與發(fā)展。
     在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中要想:下一步要怎么樣,三年后要怎么樣,五年以后要怎么樣,這個(gè)計(jì)劃是要能永續(xù)經(jīng)營(yíng)的,所以在規(guī)劃時(shí)要能夠做到深耕化、多元化和全球化。
    計(jì)劃書(shū)應(yīng)該篇八
    2.申請(qǐng)人未來(lái)在澳洲的條件;。
    3.申請(qǐng)人的移民歷史;。
    4.課程對(duì)于申請(qǐng)人未來(lái)的價(jià)值;。
    5.其他有關(guān)可能導(dǎo)致申請(qǐng)人短期在澳洲停留的因素。
    針對(duì)以上五個(gè)方面要求,可依照以下幾點(diǎn)要求來(lái)展開(kāi)。
    如果原住國(guó)也有同樣的課程開(kāi)設(shè),申請(qǐng)人需要提供一個(gè)很好的理由來(lái)解釋為什么不選擇在原住國(guó)就讀。
    申請(qǐng)人與原住國(guó)之間的聯(lián)系緊密程度,比如家庭,社會(huì)以及雇傭關(guān)系等,以及他們是否具有一個(gè)充分的返回原住國(guó)的理由。
    申請(qǐng)人的經(jīng)濟(jì)條件將會(huì)是其是否歸國(guó)的一個(gè)重要的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。這也包括申請(qǐng)人在澳洲和原住國(guó)內(nèi)的親屬情況。
    履行服兵役義務(wù)也可能是阻止申請(qǐng)人不會(huì)返回原住國(guó)的重要因素。
    申請(qǐng)人原住國(guó)動(dòng)蕩不安的政治和社會(huì)因素,此種原因有可能導(dǎo)致申請(qǐng)人借申請(qǐng)學(xué)生簽證長(zhǎng)期逗留在澳洲。
    申請(qǐng)人與澳洲的聯(lián)系,這包括在澳洲家庭成員和社區(qū)的關(guān)系。
    申請(qǐng)人對(duì)澳洲生活,對(duì)所學(xué)的課程和學(xué)校的了解情況。
    是否所學(xué)課程與申請(qǐng)人現(xiàn)有的教育背景一致,是否課程與助于增加申請(qǐng)人在原住國(guó)的就業(yè)可能性。
    所學(xué)課程與申請(qǐng)人過(guò)去或今后在原住國(guó)或在第三方國(guó)家工作的關(guān)系。
    申請(qǐng)人在澳洲完成即將學(xué)習(xí)的課程之后,期望得到的薪酬在原住國(guó)或第三方國(guó)家的比較。
    申請(qǐng)人之前的簽證申請(qǐng),包括:如果申請(qǐng)人之前申請(qǐng)澳洲臨居或永居申請(qǐng);申請(qǐng)人之前申請(qǐng)過(guò)其他國(guó)家的簽證,是否有拒簽記錄。
    申請(qǐng)人已往在澳洲或其他國(guó)家的旅游記錄,包括:如果申請(qǐng)人來(lái)澳洲旅游,是否有遵守簽證條款;申請(qǐng)人之前所持簽證是否有被取消過(guò);申請(qǐng)人在澳洲居住的時(shí)間和是否申請(qǐng)學(xué)生簽證用來(lái)長(zhǎng)時(shí)間留在澳洲,包括申請(qǐng)人是否學(xué)習(xí)短期便宜的課程或者在澳洲期間沒(méi)有拿到畢業(yè)證;如果申請(qǐng)人去其他國(guó)家旅游,是否遵守了當(dāng)?shù)氐囊泼穹ā?BR>    如果申請(qǐng)人未成年,考察父母,法定監(jiān)護(hù)人的目的。
    計(jì)劃書(shū)應(yīng)該篇九
     封面的設(shè)計(jì)要有審美觀(guān)和藝術(shù)性,一個(gè)好的封面會(huì)使閱讀者產(chǎn)生最初的好感,形成良好的第一印象。
     它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的精華。
     計(jì)劃摘要涵蓋了計(jì)劃的要點(diǎn),以求一目了然,以便讀者能在最短的時(shí)間內(nèi)評(píng)審計(jì)劃并作出判斷。
     計(jì)劃摘要一般包括以下內(nèi)容:
     公司介紹;
     管理者及其組織;
     主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍;
     市場(chǎng)概貌;
     營(yíng)銷(xiāo)策略;
     銷(xiāo)售計(jì)劃;
     生產(chǎn)管理計(jì)劃;
     財(cái)務(wù)計(jì)劃;
     資金需求狀況等。
     摘要要盡量簡(jiǎn)明、生動(dòng)。
     特別要說(shuō)明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場(chǎng)因素。
     這部分的目的不是描述整個(gè)計(jì)劃,也不是提供另外一個(gè)概要,而是對(duì)你的公司作出介紹,因而重點(diǎn)是你的公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。
     在行業(yè)分析中,應(yīng)該正確評(píng)價(jià)所選行業(yè)的基本特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)狀況以及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容。
     關(guān)于行業(yè)分析的典型問(wèn)題:
     (1)該行業(yè)發(fā)展程度如何?現(xiàn)在的發(fā)展動(dòng)態(tài)如何?
     (2)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步在該行業(yè)扮演著一個(gè)怎樣的角色?
     (3)該行業(yè)的總銷(xiāo)售額有多少?總收入為多少?發(fā)展趨勢(shì)怎樣?
     (4)價(jià)格趨向如何?
     (5)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)該行業(yè)的影響程度如何?政府是如何影響該行業(yè)的?
     (6)是什么因素決定著它的發(fā)展?
     (7)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)是什么?你將采取什么樣的戰(zhàn)略?
     (8)進(jìn)入該行業(yè)的障礙是什么?你將如何克服?該行業(yè)典型的回報(bào)率有多少?
     產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品的概念、性能及特性;主要產(chǎn)品介紹;產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)過(guò)程;發(fā)展新產(chǎn)品的計(jì)劃和成本分析;產(chǎn)品的市場(chǎng)前景預(yù)測(cè);產(chǎn)品的'品牌和專(zhuān)利等。
     在產(chǎn)品(服務(wù))介紹部分,企業(yè)家要對(duì)產(chǎn)品(服務(wù))做出詳細(xì)的說(shuō)明,說(shuō)明要準(zhǔn)確,也要通俗易懂,使不是專(zhuān)業(yè)人員的投資者也能明白。
     一般地,產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型、照片或其他介紹。
     在企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)中,存在著人力資源管理、技術(shù)管理、財(cái)務(wù)管理、作業(yè)管理、產(chǎn)品管理等等。
     而人力資源管理是其中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
     因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展到今天,人已經(jīng)成為最寶貴的資源,這是由人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性決定的。
     企業(yè)要管理好這種資源,更是要遵循科學(xué)的原則和方法
     在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中,必須要對(duì)主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們?cè)诒酒髽I(yè)中的職務(wù)和責(zé)任,他們過(guò)去的詳細(xì)經(jīng)歷及背景。
     此外,在這部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中,還應(yīng)對(duì)公司結(jié)構(gòu)做一簡(jiǎn)要介紹,包括:公司的組織機(jī)構(gòu)圖;各部門(mén)的功能與責(zé)任;各部門(mén)的負(fù)責(zé)人及主要成員;公司的報(bào)酬體系;公司的股東名單,包括認(rèn)股權(quán)、比例和特權(quán);公司的董事會(huì)成員;各位董事的背景資料。
     經(jīng)驗(yàn)和過(guò)去的成功比學(xué)位更有說(shuō)服力。
     如果你準(zhǔn)備把一個(gè)特別重要的位置留給一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人,你一定要給出充分的理由。
     應(yīng)包括以下內(nèi)容:
     1、需求進(jìn)行預(yù)測(cè);
     2、市場(chǎng)預(yù)測(cè)市場(chǎng)現(xiàn)狀綜述;
     3、競(jìng)爭(zhēng)廠(chǎng)商概覽;
     4、目標(biāo)顧客和目標(biāo)市場(chǎng);
     5、本企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)地位等。
     對(duì)市場(chǎng)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)失敗的最主要原因之一。
     在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中,營(yíng)銷(xiāo)策略應(yīng)包括以下內(nèi)容:
     (1)市場(chǎng)機(jī)構(gòu)和營(yíng)銷(xiāo)渠道的選擇;
     (2)營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍和管理;
     (3)促銷(xiāo)計(jì)劃和廣告策略;
     (4)價(jià)格決策。
     創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中的生產(chǎn)制造計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容:
     1、產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀;
     2、新產(chǎn)品投產(chǎn)計(jì)劃;
     3、技術(shù)提升和設(shè)備更新的要求;
     4、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃。
     財(cái)務(wù)規(guī)劃一般要包括以下內(nèi)容
     其中重點(diǎn)是現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表以及損益表的制備。
     損益表反映的是企業(yè)的盈利狀況,它是企業(yè)在一段時(shí)間運(yùn)作后的經(jīng)營(yíng)結(jié)果; 資產(chǎn)負(fù)債表則反映在某一時(shí)刻的企業(yè)狀況,投資者可以用資產(chǎn)負(fù)債表中的數(shù)據(jù)得到的比率指標(biāo)來(lái)衡量企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況以及可能的投資回報(bào)率。
     (1)你的公司在市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)和技術(shù)方面都有哪些基本的風(fēng)險(xiǎn)?
     (2)你準(zhǔn)備怎樣應(yīng)付這些風(fēng)險(xiǎn)?
     (3)就你看來(lái),你的公司還有一些什么樣的附加機(jī)會(huì)?
     (4)在你的資本基礎(chǔ)上如何進(jìn)行擴(kuò)展?
     (5)在最好和最壞情形下,你的五年計(jì)劃表現(xiàn)如何?
    計(jì)劃書(shū)應(yīng)該篇十
    1、標(biāo)題:除了職業(yè)生涯規(guī)劃這個(gè)大標(biāo)題外(這個(gè)必須的),還可以根據(jù)需要寫(xiě)上小標(biāo)題。
    2、個(gè)人信息:自己的姓名,聯(lián)系方式,所在單位等等。
    3、美化:這就要看個(gè)人的喜好和風(fēng)格。
    目錄。
    目錄是規(guī)劃書(shū)正文前所載的目次,是為大綱,反映規(guī)劃順序、指導(dǎo)閱讀、檢索步驟等,這個(gè)也可以按自己的風(fēng)格來(lái)做,也可以比較傳統(tǒng)式。不過(guò)最重要的是醒目、有條例、一目了然。
    內(nèi)容。
    1、自我分析:在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),自我分析主要是指在依據(jù)心理學(xué)的測(cè)評(píng)系統(tǒng)對(duì)自己的心理素質(zhì)、人格特征等進(jìn)行測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的興趣愛(ài)、好以及以往的經(jīng)歷等加以綜合評(píng)價(jià),給自己“畫(huà)像”。說(shuō)白一點(diǎn)就是主觀(guān)和客觀(guān)的了解自己的性格、愛(ài)好等特性。
    2、外部環(huán)境分析:在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),我們必須全面、客觀(guān)、正確的分析和了解自己所處的環(huán)境和將要面臨的環(huán)境,其實(shí)也就是對(duì)社會(huì)、對(duì)職業(yè)、對(duì)前景、對(duì)現(xiàn)有條件和機(jī)會(huì)等的分析。
    3、目標(biāo)的確定、實(shí)現(xiàn)和策劃:首先需要對(duì)職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行設(shè)定,具體是指在自我剖析及對(duì)外部環(huán)境進(jìn)行了分析的基礎(chǔ)上,確立自己的職業(yè)定位。其次,制定一系列行動(dòng)計(jì)劃及目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的策略。即通過(guò)各種積極的具體措施與行動(dòng)去爭(zhēng)取職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    4、評(píng)估調(diào)整:職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,在職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中要根據(jù)實(shí)際情況自覺(jué)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),修正對(duì)自我的認(rèn)知和對(duì)最終職業(yè)生涯目標(biāo)的界定。
    5、結(jié)束語(yǔ):如:每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù):每個(gè)人心中都有一片森林,承載這收獲、芬芳、失意、磨礪等等。
    計(jì)劃書(shū)應(yīng)該篇十一
    環(huán)視一下你的房間,看看哪兒最適合你學(xué)習(xí)。也許這只是一張書(shū)桌,或許只是你房間的一個(gè)角落,除了學(xué)習(xí)用具,其他什么都沒(méi)有。沒(méi)玩具,沒(méi)收音機(jī),沒(méi)有電視。如果你找不到合適的地方,那就去你常去的圖書(shū)館。當(dāng)你坐下來(lái)時(shí),一定要集中精力。如果不想學(xué)習(xí)的話(huà),千萬(wàn)別到這個(gè)最適合學(xué)習(xí)的地方。
    二、恰當(dāng)?shù)乩谜n堂的時(shí)間。
    課堂上要認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一件事,坐在你既看得清又聽(tīng)得清的地方。這樣做可以使你在課下少費(fèi)些功夫。記筆記可以使你記得清老師課堂上講的內(nèi)容,但當(dāng)老師講些與主題關(guān)系甚微的內(nèi)容時(shí),就不必記了。
    三、粗略地瀏覽要讀的文章。
    在你仔細(xì)讀某篇文章之前,應(yīng)該粗略地先看一遍,對(duì)文章有一個(gè)大致的了解。這樣,我們?cè)诩?xì)讀時(shí),可以越過(guò)一些不太重要的內(nèi)容。瀏覽還可以加快閱讀的速度,增強(qiáng)理解的能力。
    四、正視對(duì)考試的認(rèn)識(shí)。
    考試目的是讓你了解對(duì)某學(xué)科知識(shí)的掌握程度??荚嚥徊粌H僅是為了分?jǐn)?shù),而且是為了讓你知道還有哪些地方需要努力,更好地掌握知識(shí)。所以考好了,不能驕傲。考不好,也不要?dú)怵H。
    五、溫故而知新。
    在家,要養(yǎng)成時(shí)常翻看課堂筆記,反復(fù)研讀課堂上老師提及的要點(diǎn)。
    六、預(yù)習(xí)。
    預(yù)習(xí)第二天老師講課的內(nèi)容,有助于更深地理解新的知識(shí)內(nèi)容。養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,會(huì)讓你對(duì)每天的內(nèi)容掌握的更深刻。
    計(jì)劃書(shū)應(yīng)該篇十二
    一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來(lái)完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。
    二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補(bǔ)課或提高深造。
    學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。
    凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來(lái)好處的同學(xué),就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大。
    長(zhǎng)計(jì)劃和短安排長(zhǎng)計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。
    由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無(wú)法預(yù)測(cè),所以,長(zhǎng)計(jì)劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來(lái)。
    但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問(wèn)題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。
    計(jì)劃書(shū)應(yīng)該篇十三
    一句話(huà),最符合特定投資者需求的商業(yè)計(jì)劃書(shū)就是優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū),因此撰寫(xiě)符合“投資者關(guān)心什么樣的項(xiàng)目”要求的就是唯一標(biāo)準(zhǔn)。
    具體來(lái)講:
    1、形式上:
    裝訂美觀(guān)大方,字體合適,圖案清晰,不要錯(cuò)誤錯(cuò)字連篇,那將極大影響投資者對(duì)你項(xiàng)目的評(píng)價(jià),畢竟,投資者到目前為止,還只能通過(guò)這篇商業(yè)計(jì)劃書(shū)來(lái)了解你的項(xiàng)目和你的為人。
    2、內(nèi)容上:
    一般來(lái)講,商業(yè)計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容格式都有一定之規(guī),大同小異,但幾個(gè)重點(diǎn)方面還是要多加斟酌:
    ----產(chǎn)品獨(dú)特之處,特別是該項(xiàng)目的進(jìn)入壁壘;。
    ----市場(chǎng)分析,一定要給投資者清晰的目標(biāo)顧客概念,潛力分析要有理有據(jù);。
    ----近期和中期資金使用計(jì)劃(現(xiàn)金流);。
    ----公司戰(zhàn)略與產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)策略,這也是投資者關(guān)心的焦點(diǎn)問(wèn)題;。
    ----營(yíng)銷(xiāo)模式有效嗎?
    計(jì)劃書(shū)應(yīng)該篇十四
     一、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)的選擇。
     二、開(kāi)店的市場(chǎng)分析(有市場(chǎng)才有買(mǎi)賣(mài))。
     三、項(xiàng)目的投資預(yù)算(準(zhǔn)備投資多少錢(qián))。
     四、投資分析(投資的錢(qián)準(zhǔn)備怎么用,添置什么東西),預(yù)測(cè)多久能夠收回投資,投資的效益分析,風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)。
     五、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃步驟(怎么樣實(shí)現(xiàn)你的創(chuàng)業(yè)目標(biāo))。
     一般來(lái)說(shuō),在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中應(yīng)該包括創(chuàng)業(yè)的種類(lèi)、資金規(guī)劃及基金來(lái)源、資金總額的分配比例、階段目標(biāo)、財(cái)務(wù)預(yù)估、行銷(xiāo)策略、可能風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)、股東名冊(cè)、預(yù)定員工人數(shù)、具體內(nèi)容一般包括以下十一個(gè)方面:
     (一)封面
     封面的設(shè)計(jì)要有審美觀(guān)和藝術(shù)性,一個(gè)好的封面會(huì)使閱讀者產(chǎn)生最初的好感,形成良好的第一印象。
     (二)計(jì)劃摘要
     它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的精華。
     計(jì)劃摘要涵蓋了計(jì)劃的要點(diǎn),以求一目了然,以便讀者能在最短的時(shí)間內(nèi)評(píng)審計(jì)劃并作出判斷。
     計(jì)劃摘要一般包括以下內(nèi)容:
     公司介紹;
     管理者及其組織;
     主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍;
     市場(chǎng)概貌;
     營(yíng)銷(xiāo)策略;
     銷(xiāo)售計(jì)劃;
     生產(chǎn)管理計(jì)劃;
     財(cái)務(wù)計(jì)劃;
     資金需求狀況等。
     摘要要盡量簡(jiǎn)明、生動(dòng)。
     特別要說(shuō)明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場(chǎng)因素。
     (三)企業(yè)介紹
     這部分的目的不是描述整個(gè)計(jì)劃,也不是提供另外一個(gè)概要,而是對(duì)你的`公司作出介紹,因而重點(diǎn)是你的公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。
     (四)行業(yè)分析
     在行業(yè)分析中,應(yīng)該正確評(píng)價(jià)所選行業(yè)的基本特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)狀況以及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容。
     關(guān)于行業(yè)分析的典型問(wèn)題:
     (1)該行業(yè)發(fā)展程度如何?現(xiàn)在的發(fā)展動(dòng)態(tài)如何?
     (2)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步在該行業(yè)扮演著一個(gè)怎樣的角色?
     (3)該行業(yè)的總銷(xiāo)售額有多少?總收入為多少?發(fā)展趨勢(shì)怎樣?
     (4)價(jià)格趨向如何?
     (5)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)該行業(yè)的影響程度如何?政府是如何影響該行業(yè)的?
     (6)是什么因素決定著它的發(fā)展?
     (7)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)是什么?你將采取什么樣的戰(zhàn)略?
     (8)進(jìn)入該行業(yè)的障礙是什么?你將如何克服?該行業(yè)典型的回報(bào)率有多少?
     (五)產(chǎn)品(服務(wù))介紹
     產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品的概念、性能及特性;主要產(chǎn)品介紹;產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)過(guò)程;發(fā)展新產(chǎn)品的計(jì)劃和成本分析;產(chǎn)品的市場(chǎng)前景預(yù)測(cè);產(chǎn)品的品牌和專(zhuān)利等。
     在產(chǎn)品(服務(wù))介紹部分,企業(yè)家要對(duì)產(chǎn)品(服務(wù))做出詳細(xì)的說(shuō)明,說(shuō)明要準(zhǔn)確,也要通俗易懂,使不是專(zhuān)業(yè)人員的投資者也能明白。
     一般地,產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型、照片或其他介紹。
     (六)人員及組織結(jié)構(gòu)
     在企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)中,存在著人力資源管理、技術(shù)管理、財(cái)務(wù)管理、作業(yè)管理、產(chǎn)品管理等等。
     而人力資源管理是其中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
     因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展到今天,人已經(jīng)成為最寶貴的資源,這是由人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性決定的。
     企業(yè)要管理好這種資源,更是要遵循科學(xué)的原則和方法
     在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中,必須要對(duì)主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們?cè)诒酒髽I(yè)中的職務(wù)和責(zé)任,他們過(guò)去的詳細(xì)經(jīng)歷及背景。
     此外,在這部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中,還應(yīng)對(duì)公司結(jié)構(gòu)做一簡(jiǎn)要介紹,包括:公司的組織機(jī)構(gòu)圖;各部門(mén)的功能與責(zé)任;各部門(mén)的負(fù)責(zé)人及主要成員;公司的報(bào)酬體系;公司的股東名單,包括認(rèn)股權(quán)、比例和特權(quán);公司的董事會(huì)成員;各位董事的背景資料。
     經(jīng)驗(yàn)和過(guò)去的成功比學(xué)位更有說(shuō)服力。
     如果你準(zhǔn)備把一個(gè)特別重要的位置留給一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人,你一定要給出充分的理由。
     (七)市場(chǎng)預(yù)測(cè)
     應(yīng)包括以下內(nèi)容:
     1、需求進(jìn)行預(yù)測(cè);
     2、市場(chǎng)預(yù)測(cè)市場(chǎng)現(xiàn)狀綜述;
     3、競(jìng)爭(zhēng)廠(chǎng)商概覽;
     4、目標(biāo)顧客和目標(biāo)市場(chǎng);
     5、本企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)地位等。
     (八)營(yíng)銷(xiāo)策略
     對(duì)市場(chǎng)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)失敗的最主要原因之一。
     在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中,營(yíng)銷(xiāo)策略應(yīng)包括以下內(nèi)容:
     (1)市場(chǎng)機(jī)構(gòu)和營(yíng)銷(xiāo)渠道的選擇;
     (2)營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍和管理;
     (3)促銷(xiāo)計(jì)劃和廣告策略;
     (4)價(jià)格決策。
     (九)制造計(jì)劃
     創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中的生產(chǎn)制造計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容:
     1、產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀;
     2、新產(chǎn)品投產(chǎn)計(jì)劃;
     3、技術(shù)提升和設(shè)備更新的要求;
     4、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃。
     (十)財(cái)務(wù)規(guī)劃
     財(cái)務(wù)規(guī)劃一般要包括以下內(nèi)容
     其中重點(diǎn)是現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表以及損益表的制備。
     損益表反映的是企業(yè)的盈利狀況,它是企業(yè)在一段時(shí)間運(yùn)作后的經(jīng)營(yíng)結(jié)果; 資產(chǎn)負(fù)債表則反映在某一時(shí)刻的企業(yè)狀況,投資者可以用資產(chǎn)負(fù)債表中的數(shù)據(jù)得到的比率指標(biāo)來(lái)衡量企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況以及可能的投資回報(bào)率。
     (十一)風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理
     (1)你的公司在市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)和技術(shù)方面都有哪些基本的風(fēng)險(xiǎn)?
     (2)你準(zhǔn)備怎樣應(yīng)付這些風(fēng)險(xiǎn)?
     (3)就你看來(lái),你的公司還有一些什么樣的附加機(jī)會(huì)?
     (4)在你的資本基礎(chǔ)上如何進(jìn)行擴(kuò)展?
     (5)在最好和最壞情形下,你的五年計(jì)劃表現(xiàn)如何?
     如果你的估計(jì)不那么準(zhǔn)確,應(yīng)該估計(jì)出你的誤差范圍到底有多大。
     如果可能的話(huà),對(duì)你的關(guān)鍵性參數(shù)做最好和最壞的設(shè)定。
    計(jì)劃書(shū)應(yīng)該篇十五
    這個(gè)階段的孩子需要身體的接觸,需要愛(ài)和溫暖。如果母親能在這個(gè)時(shí)候喂養(yǎng)母乳,對(duì)孩子笑、說(shuō)話(huà)、唱歌、接觸目光,更能增加親子間的親密關(guān)系。
    第二階段:5~6個(gè)月,接觸環(huán)境。
    繼續(xù)給寶寶愛(ài)和關(guān)心,經(jīng)常擁抱。若他表現(xiàn)出不開(kāi)心,照顧者要有回應(yīng)。同時(shí)可以讓嬰兒趴在地上,借此練習(xí)抬頭及加強(qiáng)視覺(jué)能力。在嬰兒頭部左方距前大約30~40厘米處掛一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē),用幾種顏色的球體組成,或用不同顏色的各種動(dòng)物玩具,幫助嬰兒集中注意力,學(xué)習(xí)用眼追蹤物件,對(duì)以后發(fā)展閱讀能力十分重要。
    第三階段:7個(gè)月~2歲,發(fā)展智力。
    多帶孩子接觸外面世界,并和孩子分享心得;幫助孩子社交,聯(lián)系其他孩子的父母,讓孩子一起玩,也鼓勵(lì)孩子和其他成年人交談。這些訓(xùn)練,肯定會(huì)為寶寶以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
    計(jì)劃書(shū)應(yīng)該篇十六
    執(zhí)行總結(jié)是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃一到兩頁(yè)的概括。包括以下方面:
    ?創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)概述。
    ?目標(biāo)市場(chǎng)的描述和預(yù)測(cè)。
    ?競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分析。
    ?經(jīng)濟(jì)狀況和盈利能力預(yù)測(cè)。
    ?團(tuán)隊(duì)概述。
    ?預(yù)計(jì)能提供的利益。
    產(chǎn)業(yè)背景和公司概述。
    ?詳細(xì)的市場(chǎng)分析和描述。
    ?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析。
    ?市場(chǎng)需求。
    市場(chǎng)調(diào)查和分析。
    ?目標(biāo)市場(chǎng)顧客的描述與分析。
    ?市場(chǎng)容量和趨勢(shì)的分析、預(yù)測(cè)。
    ?競(jìng)爭(zhēng)分析和各自的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
    ?估計(jì)的市場(chǎng)份額和銷(xiāo)售額。
    ?市場(chǎng)發(fā)展的走勢(shì)。
    公司戰(zhàn)略闡釋公司如何進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。
    ?在發(fā)展的各階段如何制定公司的發(fā)展戰(zhàn)略。
    ?通過(guò)公司戰(zhàn)略來(lái)實(shí)現(xiàn)預(yù)期的計(jì)劃和目標(biāo)。
    ?制定公司的營(yíng)銷(xiāo)策略。
    公司的進(jìn)度安排,包括以下領(lǐng)域的重要事件。
    ?收入來(lái)源。
    ?收支平衡點(diǎn)和正現(xiàn)金流。
    ?市場(chǎng)份額。
    ?產(chǎn)品開(kāi)發(fā)介紹。
    ?主要合作伙伴。
    ?融資方案。
    關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)、問(wèn)題和假定。
    ?關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)分析(財(cái)務(wù)、技術(shù)、市場(chǎng)、管理、競(jìng)爭(zhēng)、資金撤出、政策等風(fēng)險(xiǎn))。
    ?說(shuō)明將如何應(yīng)付或規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題(應(yīng)急計(jì)劃)。
    管理團(tuán)隊(duì)。
    ?介紹公司的管理團(tuán)隊(duì),其中要注意介紹各成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景(注意管理分工和互補(bǔ));介紹領(lǐng)導(dǎo)層成員,創(chuàng)業(yè)顧問(wèn)以及主要的投資人和持股情況。
    公司資金管理。
    ?股本結(jié)構(gòu)與規(guī)模。
    ?資金運(yùn)營(yíng)計(jì)劃。
    ?投資收益與風(fēng)險(xiǎn)分析。
    財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)。
    ?財(cái)務(wù)假設(shè)的立足點(diǎn)。
    ?會(huì)計(jì)報(bào)表(包括收入報(bào)告,平衡報(bào)表,前兩年為季度報(bào)表,前五年為年度報(bào)表)。
    ?財(cái)務(wù)分析(現(xiàn)金流量表、比率分析等)。
    假定公司能夠提供的利益。
    這是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的“賣(mài)點(diǎn)”,包括:
    ?總體的資金需求。
    ?在這一輪融資中需要的是哪一級(jí)。
    注意事項(xiàng)。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)聚焦于特定的策略、目標(biāo)、計(jì)劃和行動(dòng),對(duì)于一個(gè)非技術(shù)背景的有興趣的人士應(yīng)清晰易讀。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可能的讀者包括:希望吸納進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的對(duì)象,可能的投資人、合作伙伴、供貨商、顧客、政策機(jī)構(gòu)。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)一定要通俗易懂。
    ?如何使用這些資金。
    ?投資人可以得到的回報(bào),還可以討論可能的投資人退出策略。
    計(jì)劃書(shū)應(yīng)該篇十七
    一、指導(dǎo)思想:
    貫徹落實(shí)灌教發(fā)[]45號(hào)文件精神,切實(shí)執(zhí)行“關(guān)于開(kāi)展‘學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)年’活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)”中的有關(guān)要求,進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生自覺(jué)遵守小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的在校學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,為學(xué)生終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    二、培養(yǎng)目標(biāo):
    1、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和課程安排有計(jì)劃定時(shí)間的進(jìn)行課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣;。
    2、培養(yǎng)學(xué)生上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、踴躍提問(wèn)并能積極回答問(wèn)題的好習(xí)慣;。
    3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成作業(yè)時(shí)書(shū)寫(xiě)工整、不抄襲別人作業(yè)、勤思好問(wèn)、獨(dú)立守時(shí)完成的好習(xí)慣;。
    4、培養(yǎng)學(xué)生完成課外閱讀和整理錯(cuò)題集等學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,形成科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    三、措施方法:
    (四)開(kāi)展競(jìng)賽,榜樣激勵(lì),評(píng)出學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成明星和優(yōu)秀班。
    級(jí),為全體學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣;。
    (五)家校聯(lián)手,提高校內(nèi)教育成果的“鞏固率”,把學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣從學(xué)校引向家庭、社會(huì)。
    四、幾種良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的具體落實(shí):
    1、預(yù)習(xí)習(xí)慣。教師要起到引導(dǎo)作用。上新課之前,提出幾個(gè)能引起學(xué)生注意的預(yù)習(xí)作業(yè),提高學(xué)生預(yù)習(xí)的興趣。并由家長(zhǎng)檢查簽名。這樣堅(jiān)持較長(zhǎng)一段時(shí)間之后,學(xué)生對(duì)預(yù)習(xí)就有了習(xí)慣性。在上課時(shí),老師可先用幾分鐘時(shí)間讓學(xué)生交流一下預(yù)習(xí)中碰到的困難。這樣做到有要求、有督促、有檢查的預(yù)習(xí),學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣久而久之就易養(yǎng)成。
    2、聽(tīng)講習(xí)慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,集中注意力,這是學(xué)生聽(tīng)懂一節(jié)課的前提。學(xué)生只有明確聽(tīng)課目的,聽(tīng)講效果才會(huì)提高。所以,我每節(jié)課都告訴學(xué)生教學(xué)的內(nèi)容,明確學(xué)習(xí)的要求。教師的語(yǔ)言生動(dòng)、聲調(diào)變化、鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)語(yǔ)、各種競(jìng)賽、小獎(jiǎng)勵(lì)都使學(xué)生養(yǎng)成專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。
    3、答題習(xí)慣。在學(xué)生回答問(wèn)題時(shí),首先要求語(yǔ)言要完整,不要語(yǔ)無(wú)倫次。其次,如果學(xué)生回答錯(cuò)了或回答的不完整,教師應(yīng)多鼓勵(lì)學(xué)生,表?yè)P(yáng)他敢于“說(shuō)”的勇敢的精神,不要讓學(xué)生覺(jué)得回答問(wèn)題是種壓力而不敢說(shuō),不肯說(shuō)。另一方面要多鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)站起來(lái)發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),不管說(shuō)對(duì)說(shuō)錯(cuò)都沒(méi)關(guān)系。同桌的兩位同學(xué)互相說(shuō),四人小組討論等讓學(xué)生敢說(shuō)。
    4、思考習(xí)慣。在每節(jié)課中,老師都應(yīng)該非常留意學(xué)生的疑問(wèn),學(xué)生有什么問(wèn)題都可以隨時(shí)發(fā)問(wèn)。這樣,每天給學(xué)生思考,提問(wèn)的時(shí)間,久而久之,他們思考質(zhì)疑的習(xí)慣就能養(yǎng)成了。
    5、作業(yè)習(xí)慣。培養(yǎng)按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合檢查督促。讓學(xué)生掌握常規(guī)的作業(yè)格式要求,書(shū)寫(xiě)時(shí)做到字跡工整、格式規(guī)范、獨(dú)立完成、卷面整潔、及時(shí)訂正,不拖拉,不抄襲。
    6、各種學(xué)習(xí)習(xí)慣的有機(jī)配合。小學(xué)生的各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    其實(shí)是一個(gè)有機(jī)的整體,它們之間是有必然的聯(lián)系的。因此,只有各種學(xué)習(xí)習(xí)慣有機(jī)的配合,才能養(yǎng)成真正良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    7、及時(shí)收集錯(cuò)題,經(jīng)常整理錯(cuò)題集。