小學(xué)生愛讀書自我介紹(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源,提出改進(jìn)的建議和方案。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合一些實例和案例,以增加可讀性和說服力。以下是一些非常具有參考價值的范文,相信會給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦⑹尽?BR>    小學(xué)生愛讀書自我介紹篇一
    性格開朗,超愛跳舞,喜歡看書。這就是我——陳xx。
    我上小學(xué)四年級,身高偏矮,似雨絲的齊劉海下有一雙小而炯炯有神的眼睛。櫻桃小嘴里有兩顆“士兵”,其中有一位“士兵”只剩下上半身了,可一點也不影響我的俏皮可愛。
    我性格開朗,喜歡逗人笑。我媽媽每次都會被我逗得哭笑不得。有一次,我和媽媽出去買東西,我路過一家“蜜雪冰城”,想出了一個絕妙的“逗人好點子”。于是我問媽媽:“你猜猜我想喝什么?”媽媽看了看蜜雪冰城,想“這孩子,又想喝奶茶、飲料這種沒營養(yǎng)的東西?”我說:“想要‘喝’護(hù)你!”媽媽聽了我的話,一邊哭笑不得,一邊想打我,“完了”,我一邊跑一邊說,“今天把媽媽逗‘發(fā)飆了’!”
    我還非常愛跳舞,班級一有舞蹈表演的機(jī)會,我總是第一個報名。穿著華麗的演出服,跳著輕快的小舞曲,好似優(yōu)雅的白天鵝,又像翩翩起舞的花蝴蝶,美極了。跳舞還能增強(qiáng)我的自信心呢!演出后,老師和同學(xué)都夸贊我跳得好,我想我一定要把舞蹈堅持下去!把更美的舞蹈帶給大家!
    我還喜歡看書,每天寫完作業(yè)就開始在書的海洋中自由自在翱游,我想象自己就是書中的主人公,在開啟各種不同的生活之旅!讓我覺得每天的生活都充滿新鮮感!
    這就是我,一個開朗的女孩!
    小學(xué)生愛讀書自我介紹篇二
    那鏡子里的是誰?那就是我,一個愛好廣泛,喜歡音樂的我。
    你看我,不胖也不瘦,身高1。3米??蓩寢尷险f我長的`瘦,這時,爸爸就在一旁起哄:“對,像只猴子!”每當(dāng)這個時候,我總會不服氣地反駁道:“誰說我瘦?我現(xiàn)在已經(jīng)有50斤了。”我長著一頭又黑又亮的長發(fā),經(jīng)常梳著馬尾辮。一雙又大又亮的眼睛,上課時一閃一閃的。黑黑的眼珠,就像鑲嵌在眼睛里閃閃發(fā)光的黑寶石一樣。長長的睫毛,把眼睛裝飾得更加漂亮了,真是畫龍點睛!
    小時候,我十分喜歡音樂,媽媽一放音樂,我就會跳呀跳的。媽媽看出了我的心思,便買鋼琴、買樂譜、請老師來教我學(xué)。我十分刻苦,經(jīng)過日積月累地練習(xí),終于在暑假里考過了8級。不過,寫毛筆字、畫圖畫兒、看故事書、上網(wǎng)沖浪我也都很喜歡。
    這,就是我,一個愛好廣泛,喜歡音樂的我。
    小學(xué)生愛讀書自我介紹篇三
    我叫xxx,今年十歲了,我家住在沙市三灣路鄧家食堂51號。我在北京路第一小學(xué)讀三年級。
    我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙水汪汪的眼睛,透著一股靈氣。我喜歡穿粉色的衣服,因為穿上這件衣服,我就覺得自己很漂亮,像小淑女一樣。
    我的愛好是看書。平常學(xué)習(xí)任務(wù)很重,每天就只能作業(yè)做完了才能看一會書。所以我每到雙休日,我就會迫不及待地叫上爺爺奶奶,讓他們把我?guī)У綀D書館里去看書。哪兒安安靜靜的,我翻開書,徜徉在知識的海洋里。我特別喜歡看《灰姑娘》的故事,我喜歡灰姑娘的美麗與善良;憎恨灰姑娘的繼母以及她的兩個姐姐的`丑陋與惡毒。我希望這個世界上的人都像灰姑娘一樣真、善、美,那樣,我們大家每天都能開開心心地生活在一起。
    這就是我,一個愛看書的我。聽了我的介紹,你愿意和我交朋友了嗎?我可是一個愿意交朋友的孩子哦!
    小學(xué)生愛讀書自我介紹篇四
    每到傍晚,我踱到書架前,從一排排書中隨手掂出一本,坐到自己軟軟的大床上細(xì)細(xì)地咀嚼。于是,我如同一只駝鳥,把頭深深埋進(jìn)書堆里,發(fā)現(xiàn)在喧囂的都市生活中,竟有這樣一塊沙漠清泉。
    柔和的燈光灑在我的書上,床上,灑滿了整個小屋,也灑向我柔軟的心底,撫摸著手中的書,嗅著淡淡墨香,我的思想不由得飛向了那黑色的鉛字。剎那間,我來到塞外的大漠,在夕陽的美好中感受“長河落日圖的壯麗”;我又來到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的氣魄;我又來到了白雪皚皚的高山,在朝陽的艷麗中領(lǐng)略“紅裝素裹”的妖嬈。古人云:“讀萬卷書,行萬里路?!弊x書成了我的一種習(xí)慣,讀書讓我感到無比的愜意暢快,讀書讓我心靈飛翔。
    在書中,我理解了幸福的含義,知道了幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求;幸福是“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”的豪邁。
    在書中,我見到了“不為五斗米折腰”的陶淵明;認(rèn)識了“安能摧眉折腰侍權(quán)貴,使我不得開心顏”的李白;體會了杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的愛國情懷。在書中,我貪圖了岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪放;體會恥王昌齡“但使龍城飛將在不教胡馬度陰山”的堅強(qiáng)決心;也目睹了于謙“粉身碎骨魂不怕,要留清白在人間”的浩然正氣。
    在書中,我看到了歌德筆下如畫的風(fēng)景,我看到了曹雪筆下千姿百態(tài)的人物,我看到恥蒲松齡筆下百媚千嬌的孤妖。
    小學(xué)生愛讀書自我介紹篇五
    對于每一個小學(xué)生都不陌生,做好自我介紹也是交到更多朋友的重要途徑哦,下面是本站小編整理的愛讀書的小學(xué)生自我介紹,歡迎大家閱讀。
    每天早上梳頭的時候,鏡子里總會出現(xiàn)一個女孩:蓬松的短發(fā),一對彎彎的柳葉眉下,有著一雙水汪汪的大眼睛,好奇地打量著這個世界。挺拔挺拔的鼻梁,一張能說會道的櫻桃小嘴,笑起來就露出潔白的牙。
    我呢,愛靜,愛看書。只要有個“被遺忘的角落”能讓我安安靜靜地看書就行了。不知怎的,書對我有股特別的吸引力,只要看上一本好書,我就恨不得把他一口氣看完。
    有一回,我正津津有味、專心致志地看書,突然聽見媽媽在叫我:“幫我把水裝滿,我洗衣服要用。”“哦?!蔽衣唤?jīng)心地答應(yīng)著,捧起書,一步半寸地“挪”到了衛(wèi)生間,慢吞吞地擰開了水龍頭,一不小碰到了個東西,我絲毫沒有留意,因為我還沉浸在書的世界中呢。
    媽媽無可奈何地教育我說:“要做一件事就要把它做好,一心二用不會有好結(jié)果?!蔽彝铝送律囝^,拾起書,又繼續(xù)看了起來。
    這就是我,一個看起書來就如癡如醉的我。愿這一本本好書能陪我慢慢長大。
    我的性格像個小淘氣,無時無刻都在變化著。在任何陌生的環(huán)境里,我都會表現(xiàn)出乖乖女的樣子。每當(dāng)媽媽帶我去吃飯,我都一改平時大大咧咧的習(xí)慣,安安靜靜的坐著,不敢“輕舉妄動”,一見到叔叔阿姨就積極的打招呼。所以那些阿姨或叔叔就會對我媽說:“你女兒好文靜啊”之類的話。可只有最了解我的好朋友才知道我是個大大咧咧,愛說愛笑又十分老實的人。
    我,也是尊敬師長的好同學(xué)。雖然我在同學(xué)面前嘻嘻哈哈、沒個正,但碰見老師,我會禮貌地向老師打招呼,又會認(rèn)真完成老師交代的任務(wù),自覺完成作業(yè),因此在老師眼里我是一個禮貌大方的好學(xué)生。
    我就是我,無人能替;這就是我;幽默又文靜,膽小也敏感,愛幻想,也有理想。
    大家好!我叫陳思宇,今年12歲了,我有一張瘦瘦的瓜子臉,還有一雙會發(fā)亮的眼睛,因此人人見到我都會不由自主地豎起大拇指:好可愛的小姑娘!
    我的愛好可多了:看書、古箏、畫畫……沒有哪一個不是我喜歡的,但我最愛的還是舞蹈。雖然平時的我大大咧咧,有點小馬虎,但是只要一跳舞,我就立馬變得十分認(rèn)真。我十分重視自己的成績,我現(xiàn)在已經(jīng)八級了哦,這可全是我的辛勤汗水換來的呢。
    你可別因為我是小女生而小看我,我在班級中是班干部,管起事來可是井井有條的。不論大事還是小事,我都平等對待。所有老師都說我是他們得力的小助手呢。不過,我也有一個小缺點吧,我的嘴特饞。每次媽媽給我買好多好吃的食物,我都會把它們藏在一個角落里,因為我怕被爸爸偷吃。我老是一邊做作業(yè),一邊吃零食,所以我的作業(yè)本上偶爾會留下我貪吃的證據(jù)。前幾天,我去拿零食竟然發(fā)現(xiàn)緊挨著我的儲食柜旁邊有一個老鼠窩,我嚇呆了!有一只小老鼠還在津津有味吃著我的薯片呢,天!原來不是爸爸偷吃了我的零食,竟然是這群小家伙。唉!這就是獨食的后果呀。我打算把零食拿出來和爸爸媽媽分享。對于媽媽滿臉的詫異,我本人只能苦笑一番。
    你們看。這就是我——一個可愛的小女生。
    小學(xué)生愛讀書自我介紹篇六
    我的名字叫尹子豪,今年8歲了。按照少年兒童的標(biāo)準(zhǔn),我屬中等身材,胖胖的,很壯實。
    我長得虎頭虎腦的,天生一張?zhí)O果似的圓胖臉、一雙黑溜溜的眼睛、烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)。盡管我的眼睛不大,但卻炯炯有神。相貌雖然說不上帥氣,但由于上帝恩賜給我的五官比較齊全,且搭配端正,也很討人喜愛。
    至于我名字的來歷,聽爸媽說也頗費了一番腦筋。因老爸姓尹,其音與名字很不好搭配。為了給我起一個有意義的名字,老爸老媽又是查字典,又是翻書本,還發(fā)動親朋好友出謀劃策。在大家的集思廣益下,"尹子豪"這個名字便應(yīng)運而生。其寓意是讓我將來好好學(xué)習(xí),豐富知識,提高能力,然后憑借自己的聰明和才智,干出一番使自己、乃至尹家引以自豪的轟轟烈烈的光彩事業(yè)。
    我的愛好很廣泛,比如看書、下棋、爬山等。特別是最愛看書,每每拿起書本,要是看到書中的主人翁開心,我就會為他(她)高興;要是看到驚心動魄的故事情節(jié),我會為主人翁捏一把汗;要是看到主人翁傷心的時候,我就會偷偷的流淚。
    書,不僅豐富了我的知識,開闊了我的視野,還使我懂得了很多做人的道理。所以,我愛書愛到癡迷的程度,以至于鬧出很多哭笑不得的事情。一次,媽媽出去買菜,出門前讓我記住等水開了把電磁爐關(guān)了。正在看《三國演義》的我隨口答應(yīng)一聲:“記著了?!比缓缶统两跁袆尤恕⑶?、離奇的故事情節(jié)中,卻把關(guān)電磁爐的事兒給忘得一干二凈。等媽媽買菜回來,看到鍋里的水已經(jīng)燒干了,又看看正在入神看書的我,又好氣,又好笑。
    我的缺點也有很多,比如馬虎,粗心大意。粗心大意是我最大的缺點,每次考試不是這兒錯一點,就是那兒錯一點,無論大考,還是小考,總與100分無緣。
    小學(xué)生愛讀書自我介紹篇七
    我始終忘不了那個年輕的背影,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
    兩年多前,媽媽把我?guī)У剿陌嗌?。那時的我,跟現(xiàn)在簡直就是有著天壤之別--身材瘦瘦小小,遇到一個生人都害怕的要命。她看見我那緊張樣,微笑著蹲下來,拉拉我的小手??晌疫€是有些怕,躲在媽媽身后。媽媽把我硬拽出來:“劉老師,你看,這孩子就教給你了?!闭字盟鹚念^,對媽媽說:“您放心吧,劉前莉就教給我了。再說,我們倆都姓劉,說不定,五百年前還是一家呢?!蔽倚α耍辉诰o張了。
    上課的時候,我害怕說錯,就不敢發(fā)言。當(dāng)別的同學(xué)都踴躍舉手的時候,我卻喜歡沉浸在自己的那片小小的世界里。她注意到了我。請我回答她剛才提的問題。我結(jié)結(jié)巴巴做了回答,當(dāng)時感覺后背出滿了汗,我臉上辣辣的。反正我也不知道自己說了些什么。
    她微笑著說,我答對了,這很好。但是希望我以后能積極發(fā)言,并且聲音能大一些,那就最好了。
    哈,她沒有像以前的老師一樣因為我聲音小而批評我。這激起了我對學(xué)習(xí)的興趣。自那天以后,我開始特別努力地學(xué)習(xí)。不知是我體內(nèi)的學(xué)習(xí)細(xì)胞因為停歇得太久而養(yǎng)足了精力還是怎么的,反正,學(xué)習(xí)成績是一下子上去了。我開始遙遙領(lǐng)先。我不再是以前那個不出眾的女孩了。這讓她感到很高興。
    小學(xué)生愛讀書自我介紹篇八
    周圍的同學(xué)讀了《簡愛》都說非常感人,帶著好奇心,我翻開了這部小說的第一頁,便欲罷不能,真是一本值得回味的好書。
    我為簡·愛在舅媽家被欺負(fù)而流淚;為簡·愛初到孤兒院糟受人格的屈辱而流淚;為簡·愛的生活境遇而流淚;但這些大多是對簡·愛的同情。真正讓我感動的是為羅徹斯特最終選擇了沒有社會地位、長相的簡·愛。我欣賞羅徹斯特,以他的紳士身份、他的貴族地位、他的淵博知識、他的財富,在當(dāng)時與從孤兒院出來做家庭教師的簡·愛的結(jié)合,在很多人讀來,那簡直是不可思議的事。但為什么這樣一個的事實會成為現(xiàn)實呢?他讀中的是簡·愛的人品與氣質(zhì),而我自己認(rèn)為那是簡·愛的內(nèi)在美。這種內(nèi)在美或許不如外在美那么絢麗,那么迷人,但她值得讓人細(xì)細(xì)品位,并且隨著時間的流逝,越發(fā)吸引人,越發(fā)有魅力。
    當(dāng)桑菲爾德莊園被瘋女人燒成了廢墟,更糟糕的是羅徹斯特被燒成了殘廢。他孤身一人,眼睛再也讀不見一任何一切事物。遠(yuǎn)在它鄉(xiāng)的簡·愛毅然放棄了表哥的愛情,回到他的身邊,去追求心靈中的真愛。
    或許有人覺得簡·愛傻,但真是這種單純的想法與質(zhì)樸的感情才會贏得真正而美好愛情。他們共同演繹了人世間最美的感情,更獲得了大家的祝福與尊敬。
    同學(xué)們,讓我們共同來讀好書,過個快樂而又有意義的暑假吧!
    小學(xué)生愛讀書自我介紹篇九
    那鏡子里的是誰?那就是我,一個愛好廣泛,喜歡音樂的我。
    你看我,不胖也不瘦,身高1。3米。可媽媽老說我長的瘦,這時,爸爸就在一旁起哄:“對,像只猴子!”每當(dāng)這個時候,我總會不服氣地反駁道:“誰說我瘦?我現(xiàn)在已經(jīng)有50斤了?!蔽议L著一頭又黑又亮的長發(fā),經(jīng)常梳著馬尾辮。一雙又大又亮的眼睛,上課時一閃一閃的。黑黑的眼珠,就像鑲嵌在眼睛里閃閃發(fā)光的黑寶石一樣。長長的睫毛,把眼睛裝飾得更加漂亮了,真是畫龍點睛!
    小時候,我十分喜歡音樂,媽媽一放音樂,我就會跳呀跳的。媽媽看出了我的心思,便買鋼琴、買樂譜、請老師來教我學(xué)。我十分刻苦,經(jīng)過日積月累地練習(xí),終于在暑假里考過了8級。不過,寫毛筆字、畫圖畫兒、看故事書、上網(wǎng)沖浪我也都很喜歡。
    這,就是我,一個愛好廣泛,喜歡音樂的我。
    小學(xué)生愛讀書自我介紹篇十
    秦牧說:“優(yōu)秀的書籍像一個智慧善良的長者,攙扶著我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界?!?BR>    我就是一個名副其實的“小書蟲”,讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。
    在我上幼兒園的時候,爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫的故事書。那時候,我看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手,一有空就會捧起心愛的故事書津津有味地讀起來。爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天到新華書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索地脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。
    曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個人關(guān)在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。,讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我;又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉;又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中汲取。
    書,就像一把開啟智慧大門的金鑰匙,給我打開知識的大門,開闊了我的視野、豐富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У揭粋€廣闊無垠的天地。我在書中感受到“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛”的心顫,我在書中震撼“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊。
    書能帶給人理想,書能帶給人藝術(shù),書能帶給人智慧。書使我走進(jìn)了科學(xué)的空間,書使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想,書使我走進(jìn)了知識的海洋。
    小學(xué)生愛讀書自我介紹篇十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。在寬敞的操場上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強(qiáng)健我的體魄。然而,最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是讀書。
    我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處,如何做人的道理。
    每當(dāng)我得到一本新書時,我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結(jié)果可想而知,頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習(xí)慣看一會兒書,不看就睡不著??砂謰尷洗呶铱禳c睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個小電筒偷偷看,常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了??蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创?,讓我總是“明知故犯”。
    因為我喜歡讀書,媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。
    因為我喜歡讀書,所以學(xué)習(xí)新知識時會覺得輕松些,成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我,同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學(xué)都害怕寫作文,可我不怕,而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。
    同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。
    謝謝大家!
    小學(xué)生愛讀書自我介紹篇十二
    毛海楠同學(xué):你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師相信,你以后將更加出色,更加完美!
    陳 鈺同學(xué):本來,你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!
    孫嘉綺同學(xué):你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課再認(rèn)真仔細(xì)一點兒,那就更棒了。
    劉新遠(yuǎn)同學(xué):你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績還可以,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的成績一定會好起來的,努力爭取吧!
    程相怡同學(xué):你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一名班干部,你真是非常盡職盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
    杜天玉同學(xué):你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔。 喬 敖同學(xué):你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
    張宛瑩同學(xué):你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習(xí)成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
    高藝銳同學(xué):勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
    王美琪同學(xué):你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生!
    華成勇同學(xué):你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,老師相信,你會是很優(yōu)秀的學(xué)生。 黃 茜同學(xué):在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!
    老師期待著 ??
    于亞奇同學(xué):你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。
    王 琮同學(xué):你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲!其實勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
    閆 雨同學(xué):你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
    楊 蕤同學(xué):你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點--多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!
    王 淼同學(xué):“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
    董柏延同學(xué):、你是個聰明有上進(jìn)心的孩子,老師讓你認(rèn)真把字寫好,保持作業(yè)本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專心聽講,少和同學(xué)講悄悄話,作業(yè)本上有錯及時改,相信功夫不負(fù)有心人,你一定會進(jìn)步更快的,加油吧!
    李睿楨同學(xué):你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
    徐學(xué)謹(jǐn)同學(xué):你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
    張俊芳同學(xué):你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,每次值日你都能有始有終,認(rèn)真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達(dá)能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。 樊子豪同學(xué):你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
    宋德志同學(xué):你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優(yōu)秀。
    王 寧同學(xué):你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑; 平時說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上若能響亮地回答問題,老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡! 秦雨馨同學(xué):你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題常有獨到之處,老師挺欣賞你的機(jī)敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,如果少動身邊的“小玩具”,多動動腦筋,多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會變得更加出色!
    馬朝利同學(xué):課外你尊敬老師,關(guān)心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡?!疤煜聼o難事,只怕有心人”,確實,自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信好成績離你不遠(yuǎn)了。
    田永會同學(xué):你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
    尹改勉同學(xué):你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研(轉(zhuǎn)載于:小學(xué)生評語精華),課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步!
    崔佳羽同學(xué):老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
    李 珂同學(xué):、你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認(rèn)真及時地完成作業(yè),你肯定會更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。
    王立立同學(xué):書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣。
    李聰?shù)贤瑢W(xué):聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。 盧 凱同學(xué):你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
    史知靈同學(xué):人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
    裴星智同學(xué):你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動作都很快,上課認(rèn)真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,成績讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會贏得更多同學(xué)的喜愛。
    張玉璽同學(xué):、你是個聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
    平付帥同學(xué):老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
    1、 “白凈,小個”的你是那樣的活潑,可愛,經(jīng)過兩個學(xué)年的學(xué)習(xí),活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有時候你在想什么呢?真希望你能嚴(yán)格要求自己,做一個更出色的你。
    力一點--多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!
    3、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
    4、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
    5、本來,你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!
    6、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
    7、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!
    8、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
    9、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。
    老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
    11、老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
    12、你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
    13、你的那一手剛勁有力的字,簡直就像出自書法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,為什么你的數(shù)學(xué)成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!
    16、你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動作都很快,上課認(rèn)真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,成績讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會贏得更多同學(xué)的喜愛。
    17、每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧??墒?為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!
    19、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
    的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優(yōu)秀。
    21、你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認(rèn)真及時地完成作業(yè),你肯定會更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。
    24、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
    25、你是個聰明可愛的小男孩,學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),這學(xué)期,你的環(huán)境識字本越做越好,更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦,上課經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,勇敢地站起來回答老師的問題,實在讓老師很高興。希望你再接再勵,更上一層樓!
    26、你總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學(xué)期過來,老師能看到一個書寫端正的你,相信你不會讓老師失望的。
    28、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,每次值日你都能有始有終,認(rèn)真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā) 言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達(dá)能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。
    29、你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題常有獨到之處,老師挺欣賞你的機(jī)敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,如果少動身邊的“小玩具”,多動動腦筋,多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會變得更加出色!
    小學(xué)生評語大全(4)
    1、你正直,誠實的品質(zhì),認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
    2、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達(dá)了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
    3、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
    4、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
    5、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。
    6、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
    7、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
    8、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團(tuán)火,你對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    9、你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。
    10、常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。
    11、真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。
    12、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆?你寬容、忍讓,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
    13、你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!
    14、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學(xué)生。
    15、你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
    16、你是個開朗的男孩,課堂上,你認(rèn)真思考;考場上,你沉著應(yīng)試;賽場上,你表現(xiàn)出色??炭鄬W(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
    17、文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。
    18、你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。
    19、關(guān)心集體,自理能力強(qiáng),你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進(jìn)步,相信你一定會做到的。
    20、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手。
    21、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn),想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
    23、你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
    24、你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問題,思維敏捷,成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭創(chuàng)一流!
    小學(xué)生評語精華
    婷:你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點潑辣的你,我更喜歡!
    佳:你是一個認(rèn)定了目標(biāo)就會勇往直前的男孩,你又是一個有強(qiáng)烈集體榮譽感的學(xué)生,看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學(xué)真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。
    ?。阂恢币詠?,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。
    怡:最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀(jì),熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。 坤:活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。
    1.王建:你是個聰明、機(jī)靈的小男孩,老師很喜歡你。課堂上能開動腦筋積極思考,但認(rèn)真聽講的時候不多;你能寫一手漂亮的字,但你做作業(yè)字跡很潦草。孩子,希望你在課堂上能專心聽講,少做小動作,嚴(yán)格要求自己,那么你會進(jìn)步很快的。記住,天才出自勤奮,讓自己首先認(rèn)真做好每天的事情,做個更出色的你。
    2.邵佳樂: 你是一個活潑可愛的男孩,見到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎,你上課能認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
    3.宋依陽:因為你善良,待人真誠,同學(xué)都喜歡與你做朋友。因為你課上專心聽講,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。你關(guān)心集體,主動做好值日生工作,是個懂事的'好孩子。希望你在新學(xué)期里,增強(qiáng)競爭意識,敢于表現(xiàn)自己,使自己更出色!
    4.謝宜芝:祝賀你被評選為校級三好學(xué)生,你是一個很有內(nèi)涵的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)也是毫不怠慢。你守紀(jì)律、積極進(jìn)取,為人謹(jǐn)慎,待人誠懇,辦事認(rèn)真,表里一致。 你把你隱藏的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中在各個方面都能見到你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,贏到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天,并能以更強(qiáng)的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
    5.穆信成:祝賀你被評為校級三好學(xué)生。你是個活潑開朗的小男孩。你熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌。你想象豐富,課堂上,發(fā)言踴躍,還有獨到的見解。老師非常喜歡你。如果你能更加嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上再認(rèn)真、仔細(xì)些,你會非常出色。老師相信你一定會有更大進(jìn)步的。
    6.張躍曦:你是個聰明、上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。你上課思維活躍,發(fā)言積極,回答問題總有自己的見解,真好??晌矣X得你還能做得更好,你有時作業(yè)馬虎,有時上課走神,有時粗心。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
    7.王祺:你學(xué)習(xí)知努力,認(rèn)真完成作業(yè),寫作上也有了很大進(jìn)步。但老師對你有更高的標(biāo)準(zhǔn):在學(xué)習(xí)上多一些勤奮,克服粗心大意的毛病。希望你多關(guān)心集體,多幫助他人,那樣你會獲得更多的快樂,更多的朋友。
    8程坤龍:老師發(fā)現(xiàn),這個學(xué)期,在你自己的努力下,取得了不小的進(jìn)步:上課偷偷說話的次數(shù)少了,回答問題越來越積極,做作業(yè)的正確率也越來越高。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,老師真誠的希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,克服管不住自己的毛病,戰(zhàn)勝自我,提高各項能力!
    9.王威凱:你是個懂事、有禮貌的好孩子,上課能注意聽講,課后自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。正因為你的上進(jìn)心,你的成績有了進(jìn)步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會更大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
    10.許允凱 :雖然有時你有些調(diào)皮、好動,可在老師心目中你一直是一個好學(xué)、上進(jìn)的孩子,缺少的僅僅是一點自控力。記?。号d趣是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。望你持之以恒,把對游戲的熱情融入每時每事,靜下心來,認(rèn)真思考,勤學(xué)好問,使自己更出色,努力吧!
    11.張家桁:你是個聰明有愛心的孩子,熱心幫助同學(xué),關(guān)心班集體,積極幫老師打掃教室;積極參加學(xué)校的各項活動。如果你能把更多的心思用到學(xué)習(xí)上,課上做到專心聽講,認(rèn)真按時完成每項作業(yè),那該多好呀。老師關(guān)注著你的進(jìn)步,期待開學(xué)迎來一個做好充分準(zhǔn)備的你。
    12.方子豪:尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愿意為集體做事,熱愛勞動是你的優(yōu)點??吹侥阕鳂I(yè)書寫進(jìn)步了許多,老師真為你高興!對老師的批評你能正確對待,并能積極改正。希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力,勤學(xué)好問,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
    13.夏競堯:你在老師心目中是可愛的,見到老師,你總能有禮貌地問好,樂于助人,這些都令老師喜歡。但你在課堂上有時可不夠?qū)P难剑』丶业淖鳂I(yè)經(jīng)常完成不好。知道嗎:“天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,首先從每天按時完成作業(yè)做起,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的學(xué)生。
    15.李心泉:祝賀你被推選為區(qū)級三好學(xué)生。你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想,老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會更加完美!
    16.張雪:你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng),是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會有很大突破的。老師期待看到一個更加出色的你!
    17.王新澳:你是個認(rèn)真刻苦的好孩子。課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,作業(yè)寫得干凈整齊。你待人寬容,謙和友善,老師和同學(xué)都喜歡你。但在學(xué)習(xí)上你還缺乏克服困難的勇氣和韌勁,努力吧!風(fēng)雨之后的彩虹最美,拼搏之后的笑容最甜。
    18.閆天樂:因為你善良,待人真誠,同學(xué)都喜歡與你做朋友。因為你課上專心聽講,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。你關(guān)心集體,主動做好值日生工作,是個懂事的好孩子。希望你在新學(xué)期里,增強(qiáng)競爭意識,敢于表現(xiàn)自己,使自己更出色!
    19.王艷紅:你是一個思想純樸、心地善良的女孩。上課專心聽講,能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。
    20.陳羽:你懂禮貌,守紀(jì)律。愛勞動,主動為班集體服務(wù),贏得大家的稱贊,但學(xué)習(xí)上你還不夠勤奮,學(xué)習(xí)效率不高。希望在新學(xué)期里,你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勤學(xué)好問,盡快提高成績。加油!老師期待著你的進(jìn)步。
    21.王文慧:你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
    22.王蕾:你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
    23.張楚楚:尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愿意為集體做事,熱愛勞動是你的優(yōu)點??吹侥阕鳂I(yè)書寫進(jìn)步了許多,老師真為你高興!對老師的批評你能正確對待,并能積極改正。希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力,勤學(xué)好問,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
    25.張子薇:學(xué)習(xí)猶如逆水行舟——不進(jìn)則退,一個人只有頑強(qiáng)拼搏,才能駛向成功的彼岸。老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采集足夠的花粉,就一定能釀出甘甜純正的蜜來。老師關(guān)注著你的進(jìn)步,期待開學(xué)迎來一個做好充分準(zhǔn)備的你。
    26.周秩鋮:你是一個思想單純、心地善良的男孩。上課專心聽講,能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解,回答問題總少不了你的參與。你能積極參加學(xué)校開展的各項活動,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。
    27.秦榮濤:你思想單純,待人隨和、誠懇,熱愛集體,是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,你學(xué)習(xí)知努力,能按時完成各項作業(yè)。但你自我約束能力較差,課上注意力不夠集中。希望你在新的學(xué)期里更加嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)努力吧,愿你成績能進(jìn)一步提高!
    28.陳子秋:祝賀你被評為校級三好學(xué)生。你是一個聰明、善于動腦、有上進(jìn)心的孩子。在與你的交談中可以看出你愛讀書,知識面非常廣。對待老師的意見你總是虛心接受,努力改正,你是老師最喜歡的女孩子。你熱愛勞動,關(guān)心集體,有禮貌,守紀(jì)律,你可知道學(xué)習(xí)來不得半點馬虎,要有力爭上游之心。記?。骸耙环指乓环质斋@,”愿你做搏擊風(fēng)浪的勇者,請相信自己一定會成功。
    29.魏婷婷:你是一個聰明好學(xué)的好孩子,課上思維活躍,能認(rèn)真完成作業(yè)。但你課上總有小動作,愛說“悄悄話”,學(xué)習(xí)上的“馬虎”是你提高成績的絆腳石,這讓老師很失望。希望你今后能夠嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上多一些認(rèn)真與勤奮。假期里要多看書,多練筆,努力提高寫作能力。
    30.劉夢旋 :在老師眼里,你是一個非??蓯鄣呐?。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很真誠。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
    31.楊永強(qiáng):你在學(xué)習(xí)上缺乏主動,怕下功夫,有時作業(yè)不能按時完成。這影響了你進(jìn)步的步伐。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你才能得到成功的喜悅!從現(xiàn)在開始,努力吧,你會成功的!
    32.王新宇:你是個懂事、有禮貌的男孩,上課能注意聽講,課后自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。正因為你的上進(jìn)心,你的成績有了進(jìn)步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會更大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
    小學(xué)生愛讀書自我介紹篇十三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    閱讀伴我成長?的確,閱讀確實是從小陪伴我的一件事。還記得我小時候識字早,經(jīng)常早上很早起床,偷偷拿了報紙和雜志津津有味地看了起來,連爸爸媽媽起床找到我也不知道。還記得家里的第一本書是我的生日禮物,我都不知道把那本書看了多少遍了,我還沒看厭。
    俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”“書籍是全世界的營養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯,是屹立在汪洋大海中的燈塔……”書就像是我的好友,在我孤獨、傷心之時,我都會去找它,它溫和地看著我,好像在告訴我人世間的道理,在我開心之時我也會去找它,和它分享我的喜悅;書就像是大海中的燈塔,在我迷茫、不知所措的時候為我指路,把我引向正確的道路;書就像是我無聲的老師,無私的奉獻(xiàn)自己的知識。
    書,一生的摯友,伴我歡樂,伴我成長!
    小學(xué)生愛讀書自我介紹篇十四
    我叫xx,來自xx市逸夫小學(xué)四(6)班,我活潑開朗、興趣廣泛,唱歌、繪畫、體育運動都是我的愛好,而我特別喜歡的就是閱讀。
    從小我就是一個喜歡讀書的男孩,還在上幼兒園的時候,我就總愛讓爸爸媽媽講故事,當(dāng)我學(xué)會拼音以后,覺得可以自己看書是一件最有意思的事情。隨著年齡的增長,我對閱讀的興趣越來越濃,在老師和父母的推薦下,閱讀了大量的書籍。
    一、二年級時,我愛看童話故事和神話故事,一千零一夜、格林童話、安徒生童話等故事里的很多人物都是那時認(rèn)識的。
    三年級時,我開始喜歡上了機(jī)智的阿凡提,還有聰明的查理九世、皮皮和淘氣的馬小跳,我國的四大名著《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》也讓我感受到了中國古代文學(xué)的魅力。
    到了四年級以后,我的閱讀范圍更廣了,校園小說讓我著迷,科幻小說令我驚嘆,科普書籍讓我了解了神秘的宇宙、神奇的大自然,還有奇妙的人體等科學(xué)知識和自然常識。爸爸為了滿足我的愛好,不僅為我從書店、網(wǎng)上買書,還為我辦了一張圖書館的借書證,新華書店以及蘇果超市、大潤發(fā)的圖書柜臺也是我經(jīng)常光顧的地方?,F(xiàn)在,我更加癡迷于讀書,常常不知不覺就在書桌前坐上一個多小時,為此爸爸經(jīng)常提醒我要注意休息眼睛。粗略算來,現(xiàn)在我看的各類書和雜志應(yīng)該上百本了。
    著名的作家高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯。讀書讓我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。讀書還培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)精神和思想品質(zhì),使我多次被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”。我希望同學(xué)們都能“好讀書,讀好書”,讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!