幼兒園元旦比賽活動方案及流程大全(21篇)

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    方案的成功與否往往決定于團隊的合作和執(zhí)行力。制定方案時,需預(yù)留適當?shù)娜哂嗪妥兺ǖ目臻g,應(yīng)對意外情況和突發(fā)事件。下面是一些成功案例的分享,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。
    幼兒園元旦比賽活動方案及流程篇一
    20__年元旦即將來臨。為了進一步豐富學(xué)校文化生活,給全體教職工的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的環(huán)境,展現(xiàn)我校教職工和融競進的精神風貌,學(xué)校決定舉辦20__年元旦教職工聯(lián)歡會?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    一、活動主題。
    保持陽光心態(tài),健康快樂從教。
    二、活動時間。
    20__年12月31日下午。
    三、活動地點。
    藍海培訓(xùn)學(xué)校。
    四、節(jié)目報送。
    一至九年級以級部為單位各報送一個節(jié)目,各處室作為一個單位由少先隊牽頭報送一個節(jié)目。各節(jié)目均為集體節(jié)目,原則上每個教職工都要參與。所有節(jié)目于12月17日前報學(xué)校工會。
    五、分工安排。
    節(jié)目策劃:工會、少先隊。
    后勤保障:總務(wù)處。
    場地、錄像:信息中心。
    攝像、宣傳:辦公室。
    主持:__。
    六、有關(guān)要求。
    1.各級部要充分發(fā)揮本級部的集體智慧,集思廣益,確保節(jié)目有特色、有質(zhì)量。
    2.如需租借服裝和其它用品的,請?zhí)崆芭c校工會聯(lián)系。
    3.節(jié)目如有伴奏的.,請于12月25日前將伴奏音樂交信息中心處。
    幼兒園元旦比賽活動方案及流程篇二
    成員:各班班主任及語文教師。
    1.參賽對象:以班為單位,分集體類(全班同學(xué))和個人類(每班2人)兩種形式參賽。
    2.參賽內(nèi)容:必背古詩詞1——15首。
    3.參賽節(jié)目數(shù)量:
    每班集體類誦讀15首,每班比賽時,由評委從各班上報的必背和篇目中隨機抽選5至10首必背篇目背誦。背誦時要背齊題目、朝代、作者,做到字正腔圓、吐字清晰,準確熟練;輪背:各班輪流背古詩;挑戰(zhàn)背:選定一首古詩,一個班級背上句,其他班級接出下句,共背三首。
    個人類:必選作品背誦1——15首必背古詩;自選作品事先準備好一首詩背誦表演,表演形式不限(可加樂器、錄音帶伴奏)。
    4.比賽時間:11月29日下午最后兩節(jié)課。
    5.比賽地點:教學(xué)樓間廣場。
    6.比賽形式:現(xiàn)場打分,現(xiàn)場統(tǒng)計。
    評委:馬池興
    成績統(tǒng)計:管新月
    1.學(xué)生集體獎:去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余總成績平均分為該班的參賽成績,取前兩名獲優(yōu)勝獎。
    2.個人獎:去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余總成績平均分為其成績,設(shè)三個獎次,一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個。
    1.各班主任及語文教師要高度重視,組織學(xué)生扎實開展讀書活動,保證學(xué)生讀書時間,積極參加本次競賽活動,擴大學(xué)生知識積累,提高學(xué)生閱讀興趣和能力,營造書香校園,提升文化品位。
    2.全體語文教師要認真選材,悉心指導(dǎo),努力創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,確保競賽活動的針對性和實效性。
    3.活動中,要求學(xué)生人人參與,個個登臺,統(tǒng)一著裝,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體榮譽感。
    4.競賽活動結(jié)束后,各教師要通過早讀閱讀指導(dǎo),課堂教學(xué)滲透,語文綜合性學(xué)習(xí),讀書成果展評等形式,將讀書活動、經(jīng)典名篇誦讀活動深入持久的開展下去。
    幼兒園元旦比賽活動方案及流程篇三
    一、活動宗旨:
    豐富教職工業(yè)余文化生活,提高身體素質(zhì),增進同事之間的情誼。
    二、活動原則:
    友誼第一、比賽第二、重在參與。
    三、參賽要求:
    1、參賽對象:全體教職員工。
    2、報名方式:參賽教職工于20xx年12月14日前在保教辦公室負責人處報名。
    四、活動項目:
    乒乓球、羽毛球、跳繩、跳棋。
    五、活動具體安排:
    1、全園教職工根據(jù)項目及天氣情況由裁判召集進行比賽,所有項目于20xx年12月19日前分男子女子組進行完畢。
    2、裁判人員安排。
    乒乓球:袁xx。
    羽毛球:李xx。
    跳繩:郭xx。
    各負責人要根據(jù)人員及各項目新近規(guī)則要求制定比賽辦法,在比賽前對參賽人員進行輔導(dǎo)講解,印制分組名單表冊,客觀公正進行裁決。
    3、單項活動結(jié)束之后由單項裁判負責人將成績結(jié)果上報李xx處匯總。
    六、相關(guān)要求:
    1、舉行文體娛樂比賽活動是活躍校園文化氛圍的重要形式,全體教師要積極參與此項活動,每人至少參與兩個項目的比賽活動,確保人不漏項項不漏人,人人參與,共同提高。
    2、參加比賽過程中要注意安全,提前做好相關(guān)準備工作,防止出現(xiàn)意外。
    3、如果單項分組后某一組的項目只有一人報名參加則取消該組的單項項目。
    4、全體教師要將體育活動和平時工作密切集合,工作之余積極參加各項體育活動,確保自己有一個健康的身體。
    幼兒園元旦比賽活動方案及流程篇四
    即將結(jié)束,20的鐘聲即將敲響,為進一步推進學(xué)校素質(zhì)教育的全面實施,豐富校園教師文化生活,活躍工作氛圍,加強教師之間的溝通,增強學(xué)校的凝聚力,經(jīng)研究決定。學(xué)校將舉行年元旦文藝聯(lián)歡會(教師專場)。現(xiàn)就本次活動的相關(guān)事宜通告如下:。
    一、活動實施工作小組。
    活動組織與協(xié)調(diào):校工會、團委、信息中心。
    二、節(jié)目參與對象。
    本校教職工。
    三、節(jié)目類型。
    1、語言類:相聲、小品、朗誦等;。
    2、舞蹈類:以能體現(xiàn)時代主題的舞蹈為主,形式不限;。
    3、歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;。
    4、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;。
    四、節(jié)目評審。
    1、節(jié)目準備和上報團委時間:12月9日--12月20日。(每個專業(yè)組、處室不得少于一個節(jié)目)。
    2、節(jié)目時間:12月26日--12月30日(具體時間已通知為準)。
    五、節(jié)目內(nèi)容。
    要緊扣時代、校園、職教的主題,節(jié)目力求創(chuàng)新,有特色,形式盡可能多樣化。
    請學(xué)校個專業(yè)組、教研組長、處室負責人全力支持、積極配合。
    (本場責任人:xx)。
    校工會、團委。
    2017年12月9日。
    幼兒園元旦比賽活動方案及流程篇五
    通過健康向上的校園文化活動,使廣大教職工在活動中體驗,在快樂中收獲,在溫情中展示,以提高校園文化的品位,豐富教職工業(yè)余文化生活,凝聚人心,煥發(fā)精神,構(gòu)建和諧校園。
    二、活動主題。
    感受家的溫暖,共建工作樂園,營造和諧氛圍,凝聚顆顆愛心。
    三、活動時間。
    20xx年12月31日下午5:00~6:30。
    四、活動地點。
    韻美樓多功能廳。
    五、活動內(nèi)容、辦法及要求。
    1、以工會小組為單位,每組準備一個節(jié)目參演(參演人數(shù)原則上不少于1/3),最多不超過2個節(jié)目,學(xué)生不參加演出。
    2、節(jié)目內(nèi)容要求健康、積極向上,圍繞活動主題,反映時代特征,表現(xiàn)校園生活。
    3、節(jié)目形式力求多樣化,如:聲樂演唱、器樂演奏、舞蹈、小品、相聲、話劇、配樂朗誦等。
    4、各組節(jié)目的編排、演出服裝、道具等自行負責。
    5、各組于12月25日之前填寫好報名表、寫好節(jié)目串聯(lián)詞以電子郵件形式上報工會。
    幼兒園元旦比賽活動方案及流程篇六
    xx
    1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    1、錄音機、音樂磁帶《xx》、《xx》、《xx》、的士高音樂。
    一、主持人開場白:
    (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
    新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”
    親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《xx》)
    宣布迎新年親子活動開始。
    二、師幼家長表演:開開心心做體操
    三、家長才藝展示
    四、放《xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”
    一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《xx》道出了濃濃的過年情。
    五、親子游戲
    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
    1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
    主持人:抬花轎的游戲真好玩??!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
    游戲準備:易拉罐18個(3個x6組)
    6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
    發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
    2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)
    主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
    游戲準備:床單3條
    游戲規(guī)則:
    以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。
    發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!
    幼兒園元旦比賽活動方案及流程篇七
    一、活動目的:
    響應(yīng)學(xué)院示范性院校的`建設(shè),四川省“陽光體育”運動的號召,弘揚奧林匹克精神;豐富全院學(xué)生的第二課堂,推動我院體育事業(yè)的發(fā)展。
    二、主辦單位:院團委、學(xué)生會。
    三、承辦單位:院學(xué)生會體育部。
    四、協(xié)辦單位:院學(xué)生會各部、各系體育部。
    五、比賽要求:友誼第一,比賽第二;尊重并服從裁判的判定。
    六、報名時間:即日起至4月9日。
    七、比賽時間:4月14日(星期三)下午。
    八、比賽地點:四教廣場。
    九、報名方式及相關(guān)事宜。
    1、各系以班級為單位參加比賽,每班至多組2支隊伍,每支隊伍限報一個項目。由各系體育部組織本系各班報名,每隊注明隊長姓名及其聯(lián)系方式;每隊可為隊伍取名(字數(shù)不超過5個字,不能起怪異名字);各隊人數(shù)根據(jù)報名參加的項目確定。各系體育部統(tǒng)計好本系報名情況后在4月9日之前將報名表交至院學(xué)生會體育部(4119)。
    2、各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則,服從裁判及組委會的判罰,本著友誼第一,比賽第二的原則參加比賽,在比賽中尊重對手,服從組委會和裁判的安排、裁定,如出現(xiàn)不服從裁判判罰或不尊重對手行為,直接取消該隊比賽資格,成績計零。
    3、參賽隊員必須身體健康,無心臟病等突發(fā)性疾病,并在學(xué)生處購買了個人人身保險。
    4、報名時間:即日起至4月9日5、報名地點:各系體育部。
    十、比賽項目及規(guī)則策劃。
    1、拔河比賽:以班級為單位,每隊15人,男生10人,女生5人,比賽采用三局兩勝制,勝者進入下一輪(兩隊一組實行比賽,賽前抽簽劃分小組,如報名隊數(shù)為單數(shù),則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。
    2、繩子誘惑力:每隊6人,男女各三人,比賽時對立而站,從各自的方向依次跳入(第一名起跳開始計時);當所有隊員都進入繩子中并跳上3圈為完成一個輪回(中途如有隊員跳死則從第一名開始重新來過且不停表),計時停止;比賽時間以完成用時最短者獲勝;比賽若用時超過6分鐘都仍然未完成一個輪回則直接淘汰。
    3、五人六足:每隊5人,男生3人,女生2人,每輪比賽3支隊伍同時實行,隊員排列順序由隊員自行商定;參賽隊員排成縱列將左右腳與隊員用布條綁住腳踝,形成五人六足。比賽開始后,前行20米結(jié)束比賽,用時最短的隊伍獲勝,進入下一輪(兩隊一組實行比賽,賽前抽簽決定,如報名隊數(shù)為單數(shù),則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。
    4、花樣賽跑:每隊12人,男女各6人;比賽采用接力形式,男生跳繩,女生運籃球,賽程為30米;比賽過程中,繩子和球都必須處于由運動員控制的活動的狀態(tài),若籃球是滾向前的,則需運動員回到起點方能繼續(xù)比賽;比賽時,男女各站一列,女生為起始,最后一個男生跳回起點時比賽結(jié)束,比賽以時計算,用時最短的隊伍獲勝;比賽分小組實行(兩隊一組實行比賽,賽前抽簽決定,如報名隊數(shù)為單數(shù),則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。
    5、袋鼠跳跳跳:每隊4人,男女生各2人,每輪比賽由2支隊伍同時實行,選手將自己套在布袋內(nèi),用手把布袋邊緣提到與自己的胸口同高,跳躍前進10米,然后按上面同樣的方法返回原地,下一名隊員接力出發(fā),用時最短的隊伍實行下輪比賽,決賽中取用時最短的前三獲獎。
    6、水杯接力:每隊5人,男生2名,女生3名;用一次性紙杯裝滿水,用嘴叼住杯子,跑向距離出發(fā)點30米處的小桶,并將水倒入桶中(整個過程中不得用手作輔助,否則視為違規(guī),違規(guī)一次在最終成績上扣掉5秒),然后返回起點,與隊員擊掌接力,下名隊員實行比賽,最后一名隊員跑回起點則比賽結(jié)束;比賽由4支隊伍同時實行,最后用時最少桶內(nèi)水最多者獲勝。
    十一、比賽獎勵。
    (一)、獎項設(shè)立。
    1、單項獎:各個比賽項目的前三名。
    2、團體獎(針對各系):采用單項獎得分累計的方式評比,一二三名分別累計5、3、1分,以此評出一等獎、二等獎、三等獎。
    3、優(yōu)秀組織獎:根據(jù)各系組織的情況,及各隊的表現(xiàn)情況,如隊員到場是否有序迅速,系上各班參與度的高低,是否全情投入比賽等。
    4、道德風尚獎:比賽過程中體現(xiàn)了良好的精神風貌和大學(xué)生素質(zhì)的各隊和各系均可參與評選。
    (二)獎品證書。
    1、團隊獎:一等獎一名足球+證書。
    二等獎一名排球+證書。
    三等獎一名乒乓拍+證書。
    優(yōu)秀組織獎兩名加油手掌、口哨+證書。
    道德風尚獎四名證書2、單項獎:第一名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀。
    第二名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀。
    第三名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀。
    注:單項獎是每名隊員均有獎狀和獎品。
    十二、注意事項。
    1、各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則,本著友誼第一,比賽第二的原則參加比賽,在比賽中尊重對手,服從組委會和裁判的安排。
    2、因為天氣等外在因素,比賽中有潛在的危險,請各參賽隊帶好必備用品,做好充分準備。
    3、比賽結(jié)束后,請各參賽隊將本隊遺留在場地內(nèi)的垃圾帶走,保持場地的清潔衛(wèi)生。
    4、請各參賽隊仔細閱讀參賽項目規(guī)則,比賽過程中嚴格遵守各項規(guī)則。
    十三、本次比賽最終解釋權(quán)歸院學(xué)生會體育部所有。
    共青團四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。
    幼兒園元旦比賽活動方案及流程篇八
    幼兒園二樓多功能廳。
    親子同樂活動。
    主持人:xx。
    x班、x班、x班。
    1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    1、錄音機、音樂磁帶《xx》、《xx》、《xx》、的士高音樂。
    一、主持人開場白:
    (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
    新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”
    親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《xx》)。
    宣布迎新年親子活動開始。
    二、師幼家長表演:開開心心做體操。
    三、家長才藝展示。
    四、放《xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”
    一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《xx》道出了濃濃的過年情。
    五、親子游戲。
    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
    1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)。
    主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
    游戲準備:易拉罐18個(3個x6組)。
    游戲規(guī)則:
    6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
    發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。
    2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)。
    主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
    游戲準備:床單3條。
    游戲規(guī)則:
    以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。
    發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!
    幼兒園元旦比賽活動方案及流程篇九
    一.服務(wù)內(nèi)容:
    1、基本服務(wù):
    (1)日常活動:固定的運動場館,可提供教練員、裁判員、后勤服務(wù)和管理;
    (3)大型的業(yè)余俱樂部聯(lián)賽;
    (4)拓展培訓(xùn)、團隊訓(xùn)練、客戶聯(lián)誼、公司運動型年會、體育旅游、品牌策劃推廣。
    2、個性化服務(wù):定制個性化社會團體及個人的體育活動體育賽事的整套方案。
    二、活動意義:
    1、企業(yè)健康福利:促進員工積極鍛煉身體,保障員工身體健康,提高工作效率;
    3、交友會友的平臺:利用業(yè)余時間提供鍛煉團隊、交友、會友的機會;
    4、商務(wù)活動:與合作伙伴運動交流是目前最時尚的商務(wù)交流方式;
    5、人事的考察:企業(yè)中重要人士的考察,可通過體育活動或比賽進行評估;
    6、企業(yè)形象的推廣:通過體育活動和比賽,使企業(yè)的形象得到健康的宣傳和推廣;
    7、便捷省心:貴公司只需確定一個聯(lián)系人,其他事情可都交給我們來做。
    三、關(guān)于我們:
    1、我們擁有專業(yè)的體育健身、運動消費網(wǎng)站;
    2、我們擁有資深的體育運動、賽事策劃團隊;
    4、能夠常年提供固定運動場館,目前深圳市已簽約合作的運動場館有上百家;
    5、我們擁有自己的體育業(yè)余俱樂部,為會員及社會團體提供運動、交友的互動平臺;
    6、每年定期組織俱樂部業(yè)余聯(lián)賽。
    四、友情提示:
    1、由于運動場館緊缺,定制活動請?zhí)崆耙恢芡ㄖ覀儯?BR>    2、若貴公司希望長期舉辦體育活動或比賽,建議確定每周或每月固定的時間段,以便我們提前安排運動場館和工作人員。
    附送:
    學(xué)習(xí)壓力,為更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。參加人員:0307204班全體同學(xué)內(nèi)容:1、每周二下午2:00~~3:00在西操場練太極拳。復(fù)習(xí)大家在體育課上的學(xué)習(xí)成果。由會做的同學(xué)帶著不會的同學(xué)一塊做。2、每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。3每周日輪流舉行以下活動:3、對3籃球賽(女生到場,男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優(yōu)勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。4、鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進全班感情。5、鼓勵大家在周末進行晨跑。
    注意:1、由班長及體委組織,在離校過程中務(wù)必確保安全問題,在球賽中注意協(xié)調(diào)同學(xué)的關(guān)系。2、若有新活動另行通知。3、尤其強調(diào)女生的參加情況,爭取達到預(yù)定目的和效果。4、在適當時期可以和其他班聯(lián)合進行陽光體育活動。5、活動與學(xué)習(xí)并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關(guān)系。
    總結(jié):
    每周由班長做小節(jié)并對下次活動細節(jié)進行通知。
    幼兒園元旦比賽活動方案及流程篇十
    20xx年元旦將至,為了慶?!霸?迎接新年,豐富職工的文化娛樂生活,營造節(jié)日氣氛,經(jīng)研究決定在全系統(tǒng)開展慶“元旦”摜蛋比賽,具體事項安排如下:
    一、比賽辦法。
    (一)本次比賽分預(yù)賽和決賽兩個階段,預(yù)賽階段由各基層工會組織本單位工會會員參加;決賽階段由各基層工會根據(jù)預(yù)賽成績推薦優(yōu)秀選手參加。
    (二)比賽采用淘汰制,除第一名、第二名之間比賽外,每場比賽限時1小時,升級快的或者同級上家者為勝方,勝方進入下一輪,重新抽簽選擇對手,逐局淘汰,最后四對比賽,勝方?jīng)Q一、二等獎,負方均為三等獎。
    二、決賽及人員名額。
    (一)決賽。
    各單位在12月20日下午5點前上報“xx縣建工系統(tǒng)慶元旦摜蛋比賽報名表”(參加預(yù)賽人員數(shù)量應(yīng)為參加決賽人員的三倍以上),過時不報作棄權(quán)處理。報名地點:建管局辦公室,聯(lián)系人:吳xx,聯(lián)系電話:xx.
    (二)決賽人員名額。
    特級資質(zhì)企業(yè)上報不超過4對,一級資質(zhì)企業(yè)上報不超過2對,二級以下資質(zhì)企業(yè)可報1對。
    三、決賽地點。
    xx縣建工大廈27層。
    四、決賽時間。
    20xx年12月25日下午1點。
    五、獎勵辦法。
    本次摜蛋比賽設(shè)一等獎1對、二等獎1對,三等獎2對,其余為鼓勵獎。
    幼兒園元旦比賽活動方案及流程篇十一
    xxx年元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的.精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,學(xué)校工會決定于xxx年12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:
    一、活動時間:
    xxx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間。
    二、活動地點:
    南操場。
    三、活動分組:
    1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組。
    四、活動內(nèi)容:
    一分鐘跳繩。
    五、活動方法:
    每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
    六、活動規(guī)則:
    每組選手在一分鐘之內(nèi),所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權(quán),則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù),并參加最后評選。
    七、活動安排:
    周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術(shù)和英語組。
    周三下午:二年級;四年級;六年級。
    八、人員安排:
    本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;。
    活動組委會成員名單:
    組長:xxx。
    組員:xxx。
    九、裁判員安排:
    xxx。
    十、具體要求:
    幼兒園元旦比賽活動方案及流程篇十二
    本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式可以多樣化(a.合唱,b.獨唱伴合唱,c.朗誦伴合唱等),以班為單位,原則上要求全班同學(xué)參加,可以請音樂教師指導(dǎo)。
    1.參賽各班自選曲目,演唱曲目數(shù)量不限。內(nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞愛國主義或反映當代學(xué)生精神風貌為主題,格調(diào)高雅,集思想性和藝術(shù)性于一體。
    2.各班總時長6——10分鐘。(包括上場和退場時間)。
    3.比賽順序抽簽決定。
    設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。按參賽班級名次對應(yīng)得分記入班級管理總分:一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。
    1.歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時。
    2.隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;
    3.演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神面貌。
    4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代學(xué)生的朝氣和熱情。
    5.演唱時,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強弱對比得當。
    6.合唱歌曲有一定難度,能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。
    7.指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。
    1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
    2.總分采取平均分的記分方式。
    1、節(jié)目負責:各班音樂教師。
    內(nèi)容:節(jié)目質(zhì)量表演節(jié)目伴奏節(jié)目排序。
    2、舞臺總負責。
    內(nèi)容:主持稿、主持人、催場人員。
    舞臺布置:后勤、美術(shù)組。
    話筒音響、攝像、拍照。
    合唱臺、鋼琴、音響設(shè)備:后勤。
    3、評比組負責:
    內(nèi)容:評委安排、評分表、統(tǒng)分人員安排。
    4、觀眾組安排:體育組。
    內(nèi)容:學(xué)生場地區(qū)域劃分,觀眾拉拉隊(道具)、進出場秩序、現(xiàn)場紀律。
    提前一天各班主任抽簽決定出場順序。比賽前把伴奏帶倒好送到團委辦公室。并在磁帶上標清班級。
    本著對活動負責,對學(xué)生負責的原則,我們會把一系列的問題進一步細致化;同時希望各位老師提出更好的意見和建議,相信通過廣大教師與同學(xué)的共同努力,本次活動會更加圓滿。
    幼兒園元旦比賽活動方案及流程篇十三
    幼兒園與劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由xx劇團出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
    xx月xx日(周xx)下午xx:xx為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!
    xx劇場(xx大道xx號)。
    坐地鐵xx號線xx站下往回走,xx路站下往前走。
    每個家庭親子套票xx元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
    1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
    2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。
    3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
    4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
    5、活動報名截止日期:本周在xx(xx月xx)放學(xué)之前集體活動,期待您的參與!
    提前祝您新年快樂,家庭幸福!
    幼兒園元旦比賽活動方案及流程篇十四
    元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的.認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動,活動以“親子游戲”為主,讓小朋友在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和孩子親子同樂參與各項游戲活動中。
    1、通過活動,讓孩子和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
    3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
    4.通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,師生情,親子情。
    定于年12月31日上午9:00開始入園參與親子游戲活動。
    采用分組形式組織整個活動,每個游戲項目由2-3位老師負者。
    2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
    3、親子活動的人員安排,備選方案的設(shè)計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。
    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
    2.蒙眼摸寶貝。
    準備:眼罩凳子。
    玩法:4個家庭為一組,4個寶寶坐在對面的椅子上,請爸爸或媽媽蒙上眼睛,走到孩子面前,通過手摸的方式,找到自己的寶貝。(小朋友不可以說話)。
    3.套寶物。
    準備:小禮品小圓圈。
    玩法:幼兒園給小朋友準備些小的禮品,把禮品擺放在一定的地點內(nèi),家長和小朋友站在離禮品2-3米的距離,沒個家庭只能套3次,套住的可以拿走!
    4.我是搬瓜王。
    準備:圍裙4件海洋球每個藍里8個塑料籃4個。
    玩法:4個家庭進行比賽,孩子和家長分別站在指定的位置,當聽到開始指令時,孩子從塑料籃離將球拋給家長,家長用圍裙把球接住,8個球全拋完后哪位家長圍裙里的球多,時間少為勝。
    5.小猴子。
    準備:泡沫墊八塊。
    玩法:游戲分為四組,每組一個家長和一個小朋友,讓孩子雙手抱緊爸爸媽媽的脖子,雙腿夾緊爸爸媽媽的腰,像小猴子一樣緊緊掛在爸爸媽媽的胸前,爸爸媽媽彎下腰,雙手雙腳著地爬行,比比看哪組家長最快!
    6.踩報紙。
    準備:報紙n張。
    玩法:掌聲響起的時候,家長和孩子圍著報紙跑,當掌聲一停,家長和孩子就踩到報紙上。對折報紙后,游戲反復(fù)進行,有一個沒站到報紙上的就局!
    7.袋鼠跳。
    準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
    活動結(jié)束后,家長帶著孩子和各個班的老師打完招呼后,聽從老師的安排,老師們要把活動的東西收拾好!
    幼兒園元旦比賽活動方案及流程篇十五
    為豐富教職工生活,展示教職工風貌,增進教職工友誼,在xx年元旦來臨之際,學(xué)校工會決定舉辦“教職工慶元旦文體比賽”其他評獎活動。具體事項安排如下:
    組長:
    副組長:
    組員:各年級組長。
    xx中學(xué)全體教職工。
    20xx年12月7日~12月31日。
    個人項目:
    1、男女呼拉圈大賽:按照堅持時間長短設(shè)立名次;
    2、女子定點三分鐘投籃比賽:規(guī)定時間3分鐘、規(guī)定地點投籃,按照進球多少排名;
    3、男子三分球大賽:20次投球機會,按進球多少排名;
    4、滾鐵圈百米行:按照用時多少排名。注:每推壞一次,倒退5步,方可繼續(xù)推行。
    5、踢毽子:每人3次機會,以一次踢最多的定位成績。
    集體項目:
    6、10人跳長繩比賽:以年級為單位比賽,男女混合跳,按照3分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多少排名。注:跳毀停后可以繼續(xù)跳。
    7、“兩人三足”百米行:
    a、以年級為單位,每年級選2男2女組成男女兩隊,分別參賽;
    b、按照最先到達終點的時間多少排名。
    要求:具體項目比賽時間、地點由項目負責人具體通知。
    項目負責人:趙東華(組長)、葛永偉、趙亞楠、張飛、李紅旗。
    項目:書法、繪畫、手工等。
    要求:形式不限,每人限報2副。
    項目負責人:吳海洋(組長)、王正霞。
    時間:20xx年12月31日下午(暫定)。
    地點:報告廳。
    參加人員:全體教職工。
    活動總要求:以年級組為單位上報一個節(jié)目,節(jié)目類型不限,展示為主。參加者通過表演,展示才華和技藝,賽出風格,賽出個性。
    報名辦法及時間:
    1.為了體現(xiàn)團隊精神,報名以年級組為單位報名,每個年級組上報一個節(jié)目。
    2.報名日期:各年級組務(wù)必于20xx年12月25日前將節(jié)目報到團委。
    活動規(guī)則:
    1.參賽年級自選內(nèi)容、形式不限,但內(nèi)容必須健康向上。
    2.表現(xiàn)形式多樣,歌伴舞、聯(lián)唱、小組唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。
    評委及評分辦法:
    1.評委由學(xué)校抽取部分特長教師擔任。
    2.評分去掉一個最高分和一個最低分,取評委的平均分。
    3.獎項設(shè)置:比賽設(shè)一、二、三等獎。
    項目負責人:李宣傳(組長)、王多、萬艷、劉婷婷。
    項目:規(guī)定的時間,完成一篇實用、科學(xué)的教學(xué)課件。
    地點:微機室項目負責人:史新建(組長)、劉美、張振軍、于小豹、田青。
    項目:乒乓球選拔賽(為參加五校乒乓球選拔)。
    地點:體育館。
    比賽時間:12月7——8日。
    項目負責:韓桂良。
    項目:魅力教室、雅致辦公室評選。
    要求:
    2、學(xué)校給予獲獎的教室、辦公室物質(zhì)獎勵。
    項目負責人:李宣傳。
    注明:
    1、12月7——10日,以年級組為單位報名,上報到各項目負責人處,不接受個人報名。
    1、每人除元旦節(jié)目、集體項目外,限報2項。
    3、集體項目個人只能參加一個年級組的比賽,不得跨年級參賽。
    4、所有參加的老師,皆有獎品。
    幼兒園元旦比賽活動方案及流程篇十六
    新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,幼兒園開展親子活動,對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。
    活動安排:
    8:30——9:00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;
    9:00——9:30 幼兒生活活動;
    9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長會。
    活動目標:
    1、通過親子游戲,增近親子情感。
    2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。
    3、鼓勵家長積極參與班級活動。
    活動準備:
    1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
    2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
    活動過程:
    1、新年心愿包活動
    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
    2、傳紙杯(雙親和孩子)
    目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣。
    準備:紙杯和吸管
    玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
    規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
    3、運“西瓜”游戲
    目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。
    準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
    人數(shù):每個家庭一大一小
    玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的`家庭為勝。
    4、運彩球
    準備:彩色的球、圈
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    5、搶氣球游戲
    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
    結(jié)語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!
    2018年幼兒園元旦活動方案(二)
    一、設(shè)計思路:為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
    二、活動目標:
    1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
    3、通過慶?;顒?,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
    三、活動組織者:實小附幼全體教職員工
    四、活動時間:暫定于2018年12月31日 下午2:20開始活動。
    五、活動準備:1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
    2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。
    3.劃分各班的活動區(qū)域。
    4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。
    5.下載迎新年的進場音樂。
    6.請一兩位老師扮演新年老人。
    7.禮炮8個并安排人員負責燃放。
    8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
    9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
    六、活動地點:幼兒園內(nèi)大操場
    七、活動對象:全體幼兒
    八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
    1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。
    九:活動流程:
    1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。
    2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
    3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。
    4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
    5、下午2:40各班歌表演展示。
    6、周園長送上新年祝福。
    7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。
    8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。
    幼兒園元旦比賽活動方案及流程篇十七
    一、設(shè)計思路:
    以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
    二、活動總目標:
    1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
    3、通過游藝活動,感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    三、活動組織者:機關(guān)幼兒園全體教職員工。
    四、活動時間:定于2012年12月28日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
    五、活動地點:幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場。
    全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)。
    七、活動組織形式:
    采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。
    八、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
    組長:園長。
    組員:全體教師。
    九、有關(guān)具體準備工作:
    1、準備工作:
    (1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)。
    (2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)。
    (3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
    (4)喜慶音樂:磁帶、音響。
    2、人員安排:
    (1)游藝活動分為11個區(qū)域,其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域,每個區(qū)由二至三位老師負責,游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。
    (2)活動主持人由王園長負責,攝像師由寧志才老師負責,照相由吳吉群老師負責。
    (3)門口扮演米奇和米妮人員:小袁和實習(xí)老師。
    (4)音樂負責人:何醫(yī)生。
    (5)獎品兌換處負責人:范園長、人員:張會計、楊會計、舒老師,李國玉、莊紅衛(wèi)。
    (6)大門口安全負責人:熊兵、戴伯。
    十、活動辦法:
    1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。()全園孩子們都可以參加活動。
    4、5、6個印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
    3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”活動。
    十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)。
    1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動時要注意安全。
    4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
    6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。
    7、請家長不要穿高鞋來園。
    8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
    十二:活動流程:
    1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝??ā?BR>    2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。
    3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
    4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
    4、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場,在指定區(qū)域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。
    5、吳園長送上新年祝福。
    6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎?!?BR>    7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。
    幼兒園元旦比賽活動方案及流程篇十八
    包餃子。
    新年將至,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食――餃子相結(jié)合,讓幼兒在認識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受新年的節(jié)日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。
    幼兒園中班全體幼兒。
    20xx年12月31日。
    各班教室。
    1、通過創(chuàng)設(shè)愉快、溫馨的環(huán)境,讓幼兒和家長之間充分互動,交流之中增進孩子和父母間的感情。
    2、通過活動的開展,調(diào)動家長參與親子活動的積極性,提高家長對幼兒教育教學(xué)的關(guān)注,配合好家園共育工作。
    3、讓幼兒充分感受濃濃的節(jié)日氣氛,與深深的母子情懷。
    1、擬好活動方案,規(guī)劃好場地。
    2、提前一周通知家長代表寫一份關(guān)于本次活動意義的發(fā)言稿,發(fā)動家長踴躍參與。
    3、家長自帶的材料:活好的面、餃子餡兒、兩個電磁爐、兩個單底鍋、炊具若干
    4、幼兒園準備材料:干面粉每班一小袋、幼兒餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。
    5、幼兒在園一日生活幻燈片。
    1、幼兒開幕詞:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師你們好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“小狗狗再見”!在這里,我們中班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬事如意,合家歡樂!
    2、老師致新年賀詞:一元復(fù)始,萬象更新!此時此刻,我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在此辭舊迎新之際,我謹代表中班三位老師,向大家表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝福!回顧過去的半年,我們在家長們的大力支持下,呵護著班里這些嬌嫩可愛的孩子,健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,通過孩子們的努力,幼兒園也在多次上級審核與匯報中得到嘉獎,獲得一項項榮譽,在這里,我們要向家長們,尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子老師和家長們用自己的手,把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用一種特殊的方式,和孩子們,和家長朋友們一起迎接新年的到來。最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康;也祝愿家長朋友在新的一年里,心想事成,萬事如意。
    3、家長代表講話
    4、幼兒集體表演手語舞蹈:感恩的心。
    5、請家長代表示范餃子的制作方法。
    6、幼兒分組進行包餃子。每組選取一位家長為組長,負責本組的各項事宜,有何疑問及時與老師溝通。
    7、品嘗餃子。
    8、幼兒和家長一起共同清掃活動場地衛(wèi)生,體驗勞動的快樂!
    9、集體歌曲:新年好!
    10、老師小結(jié),并提出新年祝愿!為幼兒發(fā)放新年禮品。
    11、活動結(jié)束。
    歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,我們元旦包餃子的活動到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
    幼兒園元旦比賽活動方案及流程篇十九
    1、通過親子慶元旦,迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    3、通過參加活動為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的。機會,增強自尊心和自信心。
    時間:20xx年x月xx日上午9點。
    地點:xxx。
    一、溫暖開場。
    律動《新年好》全園師生和家長互動。
    二、重溫成長。
    觀看視頻,回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長歷程。
    三、為家長鼓掌。
    表彰優(yōu)秀家長,感謝家長對幼兒園的支持、配合與幫助。
    四、為孩子點贊。
    1、家長提前給孩子寫一封信,活動當天帶到活動現(xiàn)場。
    2、播放輕音樂,每個家長和孩子面對面或抱著孩子,請家長給孩子讀信。
    3、別具一格的禮物:每個家庭給孩子準備一份別具一格的禮物(禮物不超過20元,要有寓意,和自己寫的信匹配)。
    4、教師送給孩子的一封信:在家長讀完信送完禮物之后,教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長。
    五、家園聯(lián)歡。
    1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演。
    2、親子舞蹈《戰(zhàn)豆》家長和寶貝表演。
    3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長和寶貝。
    4、親子舞蹈《舞動的心靈》學(xué)前家長和寶貝。
    5、手語舞《讓愛住我家》全園師生。
    六、親子游戲。
    1、活動人員:全體幼兒、家長及老師。幼兒、家長分成兩隊進行pk。
    2、兩隊分別各自起隊名及宣戰(zhàn)口號,每隊選出兩名家長為隊長。
    3、游戲所需道具:兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個、桌子、裝豆子容器(盤子4個)、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲團10個、衣服四件(成人兩件,兒童兩件)。
    游戲項目。
    (1)放鞭炮。
    準備:每隊準備鞭炮一串。
    玩法;兩隊各出六對家長和孩子,將孩子和家長一一相對而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉同時口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回到起點傳給下一個孩子手中,依次進行“放鞭炮”任務(wù),最先完成的隊伍獲勝并得10分。
    (2).剝桔子。
    準備:橘子若干、小筐2個、凳子2個、垃圾筐2個。
    玩法:兩隊各出五對家長和孩子。終點小筐里各放20個橘子,孩子家長站在同側(cè),孩子從起點跑向終點小筐里拿一個橘子,跑回來剝掉橘子皮給家長吃,家長吃完第二個孩子繼續(xù),以此類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
    (3)夾豆子。
    準備:盤子四個、豆子20個、筷子兩雙、凳子2個。
    玩法:兩隊各出五對家長和孩子,分大人組,孩子組兩組進行pk,大人組兩隊分別站兩排,每盤10豆子夾起放入另一個空盤進行夾豆子比賽,最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類推進行比賽,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
    (4)齊心協(xié)力。
    準備:氣球若干。
    玩法:兩隊各出十對家長和孩子,孩子家長依次排一縱隊,孩子坐著,家長站在孩子身后,起點的家長把氣球傳給第一個孩子,孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身后的家長,家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推,直把氣球傳給最后一個孩子并把氣球放進箱子里,最先順利完成十個傳送的隊伍獲勝并得10分。
    (5).穿衣服。
    準備:成人衣服兩件,兒童衣服兩件。
    玩法:兩隊各出五對家長和孩子,孩子在起點,家長在終點,孩子在起點穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服,接著孩子脫下衣服,家長拿著孩子的衣服跑向起點,下一個孩子穿好,同時大人脫下衣服,孩子再拿著大人的衣服跑向終點,并給大人穿好,以此方式類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
    七、新春盛宴。
    請每個家庭準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生等,活動前一天帶到幼兒園,活動當天家長與小朋友一起分享。
    幼兒園元旦比賽活動方案及流程篇二十
    1.讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
    2.通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。
    3.通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。
    1.蠟筆、鼓、面具。
    2.《新年好》背景音樂。
    一、激發(fā)幼兒參加假面舞會的興趣。
    1.帶上先前制作好的面具,向幼兒問好。
    2.我們今天要開個假面舞會,可好玩了,小朋友們想不想去可是你們沒有面具,怎么辦呢。
    二、引導(dǎo)幼兒制作面具。
    1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
    2.面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,乘坐小火車去參加假面舞會。
    三、播放音樂,幼兒載歌載舞。
    1.教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
    2.教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。
    3.師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。
    四、活動結(jié)束。
    播放節(jié)日歌,感受過年的氣氛。
    在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
    幼兒園元旦比賽活動方案及流程篇二十一
    2.培養(yǎng)幼兒對音樂的理解,能正確的感受美和表現(xiàn)美;。
    3.讓幼兒體驗音樂活動的樂趣。
    錄音機、磁帶、與幼兒相同數(shù)量的紅綢帶、手絹等。
    1.讓幼兒看電視,關(guān)于新年景象的畫面,讓幼兒感受新年的氣氛,加深對新年的印象。
    2.談話。
    師:小朋友,過心年是讓我們最開心得事,你們的新年是怎樣過的?
    幼:穿新衣、戴新帽、吃餃子、放鞭炮、看花燈,扭秧歌……(小朋友每說一樣都讓他用動作表現(xiàn)出來,然后大家跟著模仿。)。
    3.老師放一段音樂讓小朋友聽,問:你好象看到了什么?聽到了什么?
    幼:好象看到貼對聯(lián)、扭秧歌……,聽到了鑼鼓聲,鞭炮聲……。
    4.老師幫助把思路理順一下(老師邊說邊和小朋友一起模仿動作)。
    5.放音樂。
    讓幼兒邊聽音樂邊把上面這段話表演一遍。
    6.舞蹈《新年樂》。
    為幼兒發(fā)放彩條、手絹,分配角色,安排對形,和幼兒一起編排《新年樂》舞蹈。
    可以把這個節(jié)目做為保留節(jié)目,元旦聯(lián)歡時表演。