為了使得人們明白工作活動(dòng)中的重心，從而突出重點(diǎn)，我們應(yīng)該按照自己的需求制定好策劃書。一份可執(zhí)行、可操作、創(chuàng)意突出的活動(dòng)策劃書，可以一定程度提高工作效率。您知道策劃書的正確書寫格式嗎？編輯現(xiàn)在向你推薦生日策劃書，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。
生日策劃書【篇1】
一、活動(dòng)背景：
桂林市聾啞學(xué)校中絕大多數(shù)孩子都來(lái)自偏遠(yuǎn)的山村。學(xué)校每年都有聾啞孩子因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而不得不輟學(xué)回家。孩子們生活在一個(gè)無(wú)聲的世界，缺少社會(huì)的關(guān)注與呵護(hù)。我們無(wú)法忘卻那些世界失去了美妙聲音的孩子，他們與每一個(gè)天真的孩子一樣，渴望著外面的世界，渴望著外界為他們帶來(lái)希望。在這草長(zhǎng)鶯飛、春暖花開，到處洋溢著春天的氣息的季節(jié)里，作為21世紀(jì)大學(xué)生的我們應(yīng)該向他們伸出援助之手，給他們帶去關(guān)心和幫助，讓溫暖伴隨我們共同成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題：
愛心散發(fā)，溫暖相伴
三、活動(dòng)意義：
此次活動(dòng)奉行紅十字會(huì)一貫的“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的宗旨，為我們的志愿者提供了一個(gè)為殘障兒童服務(wù)的機(jī)會(huì)，關(guān)愛那些殘疾的孩子們，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。我們也希望能夠通過(guò)這次活動(dòng)讓更多的人了解殘疾兒童和去關(guān)心他們，讓更多的人入到我們這個(gè)集體中，來(lái)奉獻(xiàn)一份愛心。此次活動(dòng)的目的也在于增強(qiáng)我們當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，提高我們志愿服務(wù)與奉獻(xiàn)意識(shí)，加強(qiáng)了的實(shí)踐能力。
四、活動(dòng)形式：
㈠在學(xué)校進(jìn)行廢品收集，把收集到的廢品兌換成資金，捐助聾啞兒童。
㈡義賣籌資，籌集更多資金，使我們能更加幫助到聾啞兒童。
五、活動(dòng)時(shí)間：
4月14日（廢品收集）
4月6日——4月17日（義賣）
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣西師范大學(xué)雁山校區(qū)
七、活動(dòng)內(nèi)容：
詳見后面附件
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總預(yù)算：
正常經(jīng)費(fèi)+不可預(yù)估經(jīng)費(fèi)=30元
生日策劃書【篇2】
一、活動(dòng)背景
__年3月22日是第__個(gè)世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競(jìng)爭(zhēng)性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個(gè)人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動(dòng)從我做起，永不止步!
二、活動(dòng)目的
以國(guó)家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動(dòng)。以此響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識(shí)，加深人們珍惜水資源的觀念。通過(guò)水日的宣傳活動(dòng)，喚起公眾對(duì)水資源的危機(jī)感，加強(qiáng)公眾對(duì)身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來(lái)。同時(shí)也號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動(dòng)時(shí)間
__年3月22日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
湖南大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場(chǎng)
五、參與人員
湖南大學(xué)全體在校師生
六、主辦單位
化學(xué)化工院__級(jí)黨支部
__級(jí)化學(xué)四班
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)前
1、活動(dòng)海報(bào)的制作
2、活動(dòng)前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳(人人網(wǎng)、各大論壇)
3、活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)
3、中國(guó)缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場(chǎng)簽名用)
5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)
6、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布(活動(dòng)前一天)
7、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報(bào)類型以及a4的傳單類型)
8、場(chǎng)地的申請(qǐng)和桌椅的借用
9、馬克筆的準(zhǔn)備
(二)活動(dòng)中
1、桌椅的布置
2、橫幅和圖片的懸掛
3、倡議書的擺放
4、簽名橫幅的放置
(三)活動(dòng)后
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)
2、桌椅的歸還
3、活動(dòng)的總結(jié)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)10_10=100元
橫幅2_40=80元
圖片1_100=100元
倡議書1_20+0.1_200=40元
馬克筆10_3=30元
合計(jì)：350元
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長(zhǎng)期懸掛。海報(bào)貼于引人注意的地方;
2、桌椅擺放整齊，并在活動(dòng)后及時(shí)歸還;
3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識(shí)時(shí)要注意語(yǔ)言得當(dāng);
4、活動(dòng)中注意時(shí)時(shí)隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式;
附件一：
節(jié)約用水倡議書
全體教職員工、親愛的同學(xué)們： 水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來(lái)，人們認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。
我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水，水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源不足始終困繞著、無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。我國(guó)于__年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水”。
為創(chuàng)建節(jié)水型城市，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識(shí)，我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識(shí)，大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。 三、用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門反映。
七、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
生日策劃書【篇3】
一、活動(dòng)主題：
從自己做起，從現(xiàn)在做起。
二、活動(dòng)背景：
糧食作為人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)在當(dāng)今世界人口劇增的狀況下成為一個(gè)重大的問題，饑餓在世界許多地方時(shí)有發(fā)生。就我們學(xué)校而言餐廳里的剩飯剩菜堆積倒棄也是比較嚴(yán)重的問題，許多同學(xué)嘗一口飯菜不大合胃口就選擇倒棄，這是一種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。綜上原因糧食問題需要我們高度重視，從自己做起，從現(xiàn)在做起。
三、活動(dòng)目的：
讓同學(xué)們了解到糧食的重要性，糧食現(xiàn)狀，以及糧食的來(lái)之不易，并且宣傳、號(hào)召同學(xué)們從自己做起從現(xiàn)在做起節(jié)約糧食。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月15日~20xx年10月17日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
先后在學(xué)校的操場(chǎng)、教室、餐廳活動(dòng)。
六、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
在10月14日之前有宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的策劃出版，要求內(nèi)容豐富，富有內(nèi)涵；書寫一些關(guān)于糧食問題的文章，一方面做好粘貼準(zhǔn)備另一方面做好宣傳單的準(zhǔn)備；搜集關(guān)于糧食問題的紀(jì)錄片、圖片、新聞文字、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等等并且制作成幻燈片以備活動(dòng)時(shí)的需要。組織部也要負(fù)責(zé)相關(guān)老師、學(xué)生的預(yù)約以及階梯教室的預(yù)申請(qǐng)，做好人員的分配工作，做到有備無(wú)患。外聯(lián)部負(fù)責(zé)贊助商的拉攏、尋求。
2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)：
首先，15日早晨由組織部負(fù)責(zé)舉辦場(chǎng)地的布置，在艾克廣場(chǎng)懸掛海報(bào)、條幅，在宣傳欄粘貼文章，在教三樓前布置主席臺(tái)。其次演講結(jié)束后組織人員分發(fā)宣傳單。然后帶領(lǐng)同學(xué)觀賞海報(bào)。最后結(jié)束后組織部負(fù)責(zé)收拾主席臺(tái)。16日，組織部負(fù)責(zé)申請(qǐng)階梯教室并組織同學(xué)觀看幻燈片，了解現(xiàn)今糧食緊張的狀況，并要求同學(xué)書寫心得體會(huì)。17日組織部負(fù)責(zé)在餐廳懸掛條幅。
3、活動(dòng)結(jié)束后：組織部負(fù)責(zé)組織同學(xué)在17日下午做好條幅、海報(bào)的撤收工作。
4、應(yīng)急準(zhǔn)備：以防在活動(dòng)期間有風(fēng)雨天氣、以及其他重大事件的耽擱做好相關(guān)的準(zhǔn)備，具體內(nèi)容由組織部負(fù)責(zé)組織安排。
七、所需物品：
1、海報(bào)
2、文章
3、紀(jì)錄片、圖片以及相關(guān)新聞數(shù)據(jù)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)100張20元、文章10篇4元、宣傳單200張60元、條幅5條（主席臺(tái)一條、兩個(gè)餐廳各一條，贊助商的`宣傳條幅2條）100元。共計(jì)184元。
九、活動(dòng)總結(jié)：
以各部為單位進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)工作的得失，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)。
生日策劃書【篇4】
一、開篇語(yǔ)
生活，生活，生而好學(xué)，學(xué)亦快樂。生活是人生的生和活著的活結(jié)合成的一種難以言喻的生命形態(tài)，一種積極又淡泊的存在態(tài)度。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速，生活節(jié)奏加快，煩躁的情緒越來(lái)越頻繁地侵襲著我們，在這樣的背景下，我們更應(yīng)該審視自己的人生態(tài)度，回顧生活的真諦。
20XX年我校成功通過(guò)國(guó)家教育部組織的本科教育工作水平評(píng)估，自此我校教學(xué)步入了新的紀(jì)元。繼20XX年成為國(guó)家教育部直屬“211工程”之后，20XX年我校又成為了教育部直屬的“985工程”院校。我校一直堅(jiān)持以培養(yǎng)人才為核心，以學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn)，以隊(duì)伍建設(shè)和條件建設(shè)為支撐，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，通過(guò)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，朝著創(chuàng)辦高水平大學(xué)的目標(biāo)而不斷前進(jìn)。作為我校的學(xué)子，我們更應(yīng)該秉承這種精神，提升內(nèi)涵，樹立正確的生活理念，尤其是在大學(xué)生就業(yè)壓力與日俱增的今天。
那么，就讓我們按照“基礎(chǔ)建設(shè)之日趨完善”、“課余生活之豐富多彩”、“安全校園之和諧穩(wěn)定”三個(gè)小主題，展開第二十二次校長(zhǎng)接待日。希望通過(guò)本次校長(zhǎng)接待日能更好地了解大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，并以此展開討論。鼓勵(lì)同學(xué)們改正不良人生態(tài)度，調(diào)整生活心態(tài)，為以后踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備。結(jié)合我?！叭恕钡奶厣逃Ｊ揭约皩?duì)“三育人”特色教學(xué)的新內(nèi)涵、新發(fā)展的理解，探求適合自己的新學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法。希望在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們能更好地了解生活和學(xué)習(xí)的真諦，在人生的道路上走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
二、前期宣傳工作：
1.實(shí)物宣傳
（1）宣傳條幅：內(nèi)容為“生而好學(xué)，學(xué)亦快樂”、“Bettercollege,betterlife”
（2）宣傳板宣傳
（3）海報(bào)宣傳：
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳
（1）校內(nèi)群
3.媒體宣傳
（1）廣播站宣傳
（2）團(tuán)訊、快訊宣傳
三、問卷調(diào)研工作
校長(zhǎng)接待日前，我們進(jìn)行了充分的前期調(diào)研。我們采取了實(shí)名制征集提案和非實(shí)名制征集提案兩種方式。通過(guò)實(shí)名制提案臺(tái)、意見箱、權(quán)益郵箱、東秦在線等途徑，共征集提案204次，其中非實(shí)名制152次（75%），實(shí)名制52次(25%)。其中，有128個(gè)提案是針對(duì)生活方面，占提案總數(shù)的63%，比例最高；有49個(gè)提案時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)方面，占提案總數(shù)的24%；有27個(gè)提案針對(duì)學(xué)校建設(shè)方面，占提案總數(shù)的13%?？梢?，學(xué)生對(duì)校園生活最為關(guān)注，提出的提案最多，因此我們此次校長(zhǎng)接待日以校園生活為主要內(nèi)容，希望能夠解決學(xué)生生活中遇到的問題，為構(gòu)建和諧校園而努力。
四、會(huì)議流程
1、開場(chǎng)方式開場(chǎng)視頻（介紹本次校長(zhǎng)接待日主題）
2、與校長(zhǎng)進(jìn)行座談，主持人提問。
㈠基礎(chǔ)建設(shè)之日趨完善綜合樓的內(nèi)部規(guī)劃
㈡課余生活之豐富多彩
⑴關(guān)于圖書館的網(wǎng)頁(yè)訪問情況的調(diào)查
⑵關(guān)于校內(nèi)原有健身器材及體育設(shè)施使用情況的調(diào)查
㈢安全校園之和諧穩(wěn)定
⑴關(guān)于校內(nèi)安保狀況的調(diào)查
⑵校園內(nèi)存在的安全隱患問題中場(chǎng)視頻（針對(duì)本次校長(zhǎng)接待日其他提案以及解決方案）
3、現(xiàn)場(chǎng)提問由同學(xué)對(duì)校長(zhǎng)或與會(huì)嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問。（主持稿見附件）
五、附件
1、廣播稿當(dāng)銀裝素裹的大地被五彩繽紛的花草所替代，走在春暖花開的校園里，一縷縷花香撲鼻而來(lái)，微風(fēng)輕輕掠過(guò)，校園生活如此多姿，引無(wú)數(shù)英才盡驚嘆！校園，我們共同成長(zhǎng)的象牙塔，生命的長(zhǎng)河在此生生不息。在生活這艘航船上，也許你對(duì)自己的航線還不甚了解，也許你對(duì)手中的方向盤心存迷惘。在此，我們都將一一為您解答。由校常代會(huì)主辦，電信系、信息與計(jì)算科學(xué)系承辦的“生而好學(xué)，學(xué)亦快樂”——第22次校長(zhǎng)接待日即日將在大學(xué)生會(huì)館隆重舉行。我們期待您的加入。
2、邀請(qǐng)函
尊敬的××老師：
您好！為了豐富校園文化，深入了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)我校的校園底蘊(yùn)及完善設(shè)施，共同創(chuàng)建和諧的校園生活，校學(xué)生會(huì)常代會(huì)茲定于20XX年月日（星期）晚7：30在大學(xué)生會(huì)館樓舉行主題為“生而好學(xué)，學(xué)亦快樂”的第二十二次校長(zhǎng)接待日，特邀請(qǐng)您前來(lái)參加本次活動(dòng)！
此致
敬禮
校學(xué)生會(huì)常代會(huì)
二OXX年月日
生日策劃書【篇5】
一活動(dòng)背景:
每年的六月五日為世界環(huán)境日,今年中國(guó)主題為“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策,參與“環(huán)保家園生態(tài)中國(guó)”世界環(huán)境日《中國(guó)國(guó)家地理》全國(guó)高?？倓?dòng)員,提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來(lái),逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,讓我們校園變得更加美麗,充滿綠色.讓祖國(guó)的大好山河遠(yuǎn)離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機(jī)
因此,在第三十八個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,我們(中國(guó)青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會(huì))將參與中國(guó)國(guó)家地理環(huán)保高校行活動(dòng),圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動(dòng):通過(guò)圖片展覽,發(fā)放傳單,支持簽名,觀看環(huán)境教育影片,舉辦講座等等方式.使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果,力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注環(huán)境,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
二主題:
美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng).
三具體日程
生日策劃書【篇6】
一、演練目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，增強(qiáng)師幼的消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，我園將進(jìn)行消防安全演練活動(dòng)。旨在讓幼兒鞏固安全防護(hù)知識(shí)，做到發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速、安全地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間：20xx年6月13日下午2點(diǎn)45分。
2、地點(diǎn)：幼兒園
3、疏散集中場(chǎng)地：操場(chǎng)
4、參加人員：全體教職員工及幼兒。
三、演練準(zhǔn)備工作
1、滅火器、水等，濕毛巾，每人一份。
2、警報(bào)聲，師幼熟悉園內(nèi)通道，下樓梯的方法、順序、路線。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xx園長(zhǎng)
班級(jí)指揮：各班老師
救護(hù)人員：xx老師
五、逃生路線
總的疏散原則：
一樓為先，二樓隨后，三樓最后。
演練警報(bào)響起：
聽見演練警報(bào)后，帶班教師立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起組織演練活動(dòng)，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)，共同組織幼兒應(yīng)急避險(xiǎn)，并快速排隊(duì)，按照擬定路線疏散至操場(chǎng)。
A區(qū)操場(chǎng)：
小1中1大1沿西樓梯通道疏散至園門口活動(dòng)場(chǎng)地。
B區(qū)操場(chǎng)：
小2、小3、中2、大2沿西樓梯通道疏散至AB區(qū)間小操場(chǎng)。
中3、大3沿東樓梯通道疏散至AB區(qū)間小操場(chǎng)。
C區(qū)操場(chǎng)：
小4、小5、中4沿西樓梯通道疏散至BC區(qū)間小操場(chǎng)。
大4沿西樓梯通道疏散至C區(qū)前大操場(chǎng)。
中5、大5沿東樓梯通道疏散至C區(qū)前大操場(chǎng)。
六、演練過(guò)程
1、警報(bào)聲起；
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。
要求
（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，彎腰、低頭，沿墻角邊有秩序的撤離；
（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；下樓時(shí)手盡量扶住欄桿、墻壁；
（3）教師組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。確保幼兒全部安全疏散至操場(chǎng)。
3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守，副園長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處指揮。
班級(jí)人員分工明確，各自在隊(duì)伍前、中、后位置安排到位。
4、集中大操場(chǎng)。
要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)
5、演習(xí)結(jié)束。
生日策劃書【篇7】
一、活動(dòng)主題：
“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”和“提升氣候變化意識(shí)，強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。
二、活動(dòng)周時(shí)間：
20__年6月_日至6月_日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)宣傳教育內(nèi)容
充分利用校園廣播、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)和制作宣傳單、在國(guó)旗下的講話等形式，在全校開展宣傳和推廣新能源汽車應(yīng)用，促進(jìn)資源循環(huán)利用，踐行垃圾分類，倡導(dǎo)低碳出行，共享綠色環(huán)境，推進(jìn)節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng)，培育崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚，厚植綠色生態(tài)文化，傳播節(jié)能理念，普及節(jié)能知識(shí)，形成濃厚的節(jié)能減排校園氛圍。
(二)節(jié)能活動(dòng)內(nèi)容
1.組織學(xué)生在校園設(shè)點(diǎn)宣傳。組織教師、學(xué)生在校園人群密集的相關(guān)地段設(shè)點(diǎn)宣傳，印發(fā)節(jié)能宣傳畫。
2.開展節(jié)能學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。組織教職工及校內(nèi)從商人員、基建人員，普及節(jié)能知識(shí)，培養(yǎng)提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念，進(jìn)一步提高各類人員的節(jié)能減排意識(shí)。
3.建立校園節(jié)能督查機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)商業(yè)用電、基建用電、校園長(zhǎng)明燈，長(zhǎng)流水的檢查與督查，對(duì)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象的單位或個(gè)人，要予以通報(bào)。
4.加強(qiáng)水電維修服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)校園水系跑冒滴漏的巡查工作，加強(qiáng)公共用電，教學(xué)用電、商業(yè)用電，基建用電以及教職工、學(xué)生宿舍用電的節(jié)能管理，及時(shí)維修供電、供水故障，確保校園生活與教學(xué)秩序。
5.倡導(dǎo)節(jié)約用電用水。要對(duì)路燈及校園相關(guān)公共場(chǎng)所，做出規(guī)定，倡導(dǎo)使用節(jié)能設(shè)備，嚴(yán)禁在公共場(chǎng)所使用100w以上的白熾燈;辦公場(chǎng)所及各住戶每天減少開啟空調(diào)時(shí)間，禁止學(xué)生宿舍、教室長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈的現(xiàn)象。
6.實(shí)行錯(cuò)峰用電、用水辦法。校園高峰用電用水時(shí)段，后勤服務(wù)中心水電科做好節(jié)能工作預(yù)案，在確保師生生活與教學(xué)秩序正常的前提下，做好供電供水調(diào)配等相關(guān)事務(wù)。鼓勵(lì)節(jié)約用電、用水，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，踐行節(jié)約行動(dòng)。
(三)活動(dòng)周的具體安排
1.局機(jī)關(guān)各股室、各校要圍繞節(jié)能活動(dòng)周的主題，行動(dòng)起來(lái)，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念，要結(jié)合夏季用電高峰形勢(shì)，加強(qiáng)有序用電，鼓勵(lì)節(jié)約用電、用水，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，踐行節(jié)約行動(dòng)。
2.各校學(xué)生組織要積極行動(dòng)起來(lái)，全面采取節(jié)能減排措施。結(jié)合各校實(shí)際，強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運(yùn)行管理的全局出發(fā)，對(duì)節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)開展校園節(jié)能活動(dòng)周的各種宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳教育，組織志愿者到食堂、宿舍、教室等地，開展推廣新能源汽車應(yīng)用，促進(jìn)資源循環(huán)利用，踐行垃圾分類，倡導(dǎo)低碳出行，共享綠色環(huán)境，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)、節(jié)約型醫(yī)院、節(jié)約型校園創(chuàng)建主體實(shí)踐活動(dòng)。
3.營(yíng)造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)和紅領(lǐng)巾廣播站，廣泛宣傳新能源汽車應(yīng)用，促進(jìn)資源循環(huán)利用，踐行垃圾分類，倡導(dǎo)低碳出行，共享綠色環(huán)境，推進(jìn)節(jié)約型校園等方面工作，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念，并要求全體師生參加節(jié)能活動(dòng)。大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。
4.組織開展以節(jié)能減排為主題教育活動(dòng)。班隊(duì)課開展“節(jié)能有我，綠色共享”為主題的班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
5.后勤服務(wù)部門，要充分為廣大師生，廣大學(xué)生生活提供優(yōu)質(zhì)、快捷、便利、有效、節(jié)能的服務(wù);要在校園里推廣和運(yùn)用節(jié)能技術(shù)、低碳技術(shù)，要加強(qiáng)節(jié)能的有效管理和用電用水的安全管理，確保校園安全穩(wěn)定;后勤部門要組織清除學(xué)生宿舍、寢室以及校園垃圾、牛皮癬廣告等清潔校園行動(dòng)，確保師生生活質(zhì)量。