在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
十年后的我作文小學(xué)生作文篇一
我在這十年中的過兩次諾貝爾獎(jiǎng)，兩次諾貝爾獎(jiǎng)金加起來也有幾千萬在這十年中我申請(qǐng)過大大小小幾十個(gè)專利。獲得了各種各樣的獎(jiǎng)杯和上億的榮譽(yù)基金。
今天我在專利申請(qǐng)?jiān)簽槲业娘w機(jī)干器申請(qǐng)一個(gè)專利。我的飛機(jī)干器的材料很簡單，只需要沒有問題的蚊子和一滴控制液。
準(zhǔn)備好材料后把控制液滴在蚊子身上。它過3分鐘之后就會(huì)完全受人類控制，那是你只需要帶著模擬眼睛，嘴里發(fā)出各種各樣的指令就可以了！它會(huì)以十倍超音速的速度追上飛機(jī)，然后對(duì)著飛機(jī)從尖尖的嘴里發(fā)出一種能使人神經(jīng)錯(cuò)亂的的超聲波。如果誤傷了自己人超聲波會(huì)在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)自動(dòng)解除。如果想控制敵人的飛機(jī)也可以，飛機(jī)干器會(huì)發(fā)出另一種干擾，使式飛機(jī)在固定地點(diǎn)自動(dòng)降落。不過這兩種廣光波都會(huì)在短時(shí)間內(nèi)自動(dòng)消除，不必等多長時(shí)間，就會(huì)使飛機(jī)不戰(zhàn)而亡！
工作人員聽后自嘆不如，給我申請(qǐng)專利時(shí)還嘟囔：“真厲害！真不虧是趙博士”。
這就是十年后的我。
十年后的我作文小學(xué)生作文篇二
十年后的我一定是一個(gè)五彩繽紛的我的；十后的我一定是一個(gè)“日行一善”的我的；十年后的我一定是一個(gè)活潑、帥氣的我。
十年后的我是一個(gè)特別愛看書的人，愛到什么程度呢？這么說吧，每逢得到了一本好書，我總是廢寢忘食，非得一口氣看完才肯罷休。有時(shí)為了借到一本好書，我不異一切代價(jià)，甚至愿意用心愛的收藏品來交換。
十年后的我是一個(gè)“日行一善”的我。每逢有什么人需要幫助，我總是第一時(shí)間幫助他，因?yàn)槲颐靼滓粋€(gè)道理，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，幫助了別人，但也同時(shí)快樂了自己。
十年后的我是一個(gè)活潑、帥氣的我。我總是喜歡去爬山，我一天不爬二次山，心里過不去。
十年后的我一定是一個(gè)發(fā)明家。我會(huì)為百姓們發(fā)明有益的東西，如：吃垃圾的機(jī)器人、廢氣吞噬機(jī)器人、凈化水源的機(jī)器人……我會(huì)為大家做出貢獻(xiàn)，我會(huì)對(duì)地球報(bào)答母愛。
十年后的我總是個(gè)讓人喜愛的人。
十年后的我作文小學(xué)生作文篇三
夜靜靜的，只有鬧鐘滴滴嗒嗒的叫著。我陷入了深深的沉思中，再過十年，我會(huì)在干什么呢？那時(shí)我已大學(xué)畢業(yè)，會(huì)不會(huì)像我的班主任曹老師一樣，當(dāng)上一名人民教師，熱愛自己的工作，向我的學(xué)生傳授豐富的知識(shí)，讓我的學(xué)生能更快更好，輕松愉快的掌握知識(shí)。并且和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，我為自己有這樣的一份事業(yè)而感到開心和自豪。
爸爸希望我成為一名救死扶傷的醫(yī)生，讓那些被病痛折磨的人們減輕痛苦。我還會(huì)研究發(fā)明一種新藥，癌癥病人也不怕，因?yàn)槲沂撬麄兊母Ｐ恰?BR> 其實(shí)我想當(dāng)一位航天員，坐著飛船翱翔太空，去探索其它星球的奧秘，把自己的發(fā)現(xiàn)和研究成果獻(xiàn)給全人類。
不管十年后我的究竟在干什么，不管我的未來會(huì)怎樣？但現(xiàn)在的我需要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，為我的夢想而從今天開始努力勤奮，始終如一的堅(jiān)持。
我相信十年后的我一定是自信和驕傲的。
十年后的我作文小學(xué)生作文篇四
十年后的我一定與現(xiàn)在大不相同，我經(jīng)常做十年后的夢想。
首先是外貌的變化，眉毛變得淡淡的、彎彎的，眼睛由單變雙，個(gè)子長成一米六八，分外美麗妖嬈。性格一定也與現(xiàn)在不同，一改現(xiàn)在倔強(qiáng)、自卑、膽小，變得靈活多變、自信十足。懂得珍惜生命、關(guān)愛別人，尊重父母。知道如何交往，我的朋友將遍及天下，其間不乏有幾個(gè)知己，經(jīng)常背著行囊、唱著小調(diào)與幾個(gè)朋友出外旅游。
現(xiàn)在我的依賴性很強(qiáng)，凡事都要父母給我做主，十年后我將掙脫父母的雙臂，變得獨(dú)立而野心勃勃。在大學(xué)校園里，我學(xué)習(xí)很自覺很刻苦，生活很充實(shí)。那時(shí)，我的知識(shí)也變得豐富起來，天文地理都懂點(diǎn)。我現(xiàn)在的閱讀僅限于一些漫畫書籍，十年后我將更頃向于一些深?yuàn)W的、哲理性的書籍。我的寫作水平將越來越高，出了幾篇文章，擁有一批讀者。
十年以后我還會(huì)有什么變化呢？哦，我一定還會(huì)在大學(xué)校園里發(fā)憤圖強(qiáng)，為著出國留學(xué)做準(zhǔn)備呢，圓我現(xiàn)在的夢——展鴻鵠之志！做雄鷹在天上飛！
一定還有不少變化呢，一時(shí)說不清，反正，我相信十年后的我，生活一定是絢麗多彩的。
十年后的我作文小學(xué)生作文篇五
例如十年后，我正在一邊讀大學(xué)，一邊當(dāng)一家公司的設(shè)計(jì)師。我的成績十分優(yōu)秀，在班上總是名列前三名。所以有很多公司來招我到公司去干活，我就選中了服裝公司。
從那以后，我白天就讀書，晚上就設(shè)計(jì)服裝。在我的辛勤勞動(dòng)，我創(chuàng)造了一種“寶寶牌”的衣服，只要兒童穿上了這種服裝，就不怕下雨天和被人拐騙了。在下雨天的時(shí)候，只要一碰下第一個(gè)按鈕，這件衣服就會(huì)變成防雨的雨衣，還會(huì)變出一把雨傘在頭上。在有人要來拐騙兒童的衣服，這件衣服就會(huì)傳出無線電話，讓警察抓住壞人。
經(jīng)過了一個(gè)星期，我又創(chuàng)了一種“萬能牌”的衣服。不管男女老少只要穿上這件衣服，就可以預(yù)防非典，心腦血管疾病，老年風(fēng)濕年病，紅眼病，肚子疼，頭疼等疾病。使人間沒有生老病死，沒有悲傷。使老年人健康長壽。
又過了一個(gè)星期，我創(chuàng)了一種“神仙牌”的衣服。這種衣服很管用，衣服上有許多口袋。這些口袋可以拿到自己想要的東西。例如：有一天下雨了，你沒帶雨傘，只要一邊說：“雨傘、雨傘！”過一會(huì)兒，雨傘便到你手上。這衣服真好??！
我成為世界上一流的成功人士，讓外國人瞧瞧，中華民族是最聰明、最富有創(chuàng)新力的偉大民族。而我，則是這偉大民族中一顆璀璨的星星。
十年后的我作文小學(xué)生作文篇六
十年后的我，已經(jīng)二十歲了，我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了。享受著豐富多彩的大學(xué)生活，每天都沐浴著知識(shí)的泡沫，在校園里快樂地穿行，還利用節(jié)假日進(jìn)行勤工儉學(xué)。
十年后的我，已經(jīng)是一名合法的公民了，我一定要努力學(xué)習(xí)，成為建設(shè)祖國的棟梁之材，為祖國建設(shè)增添一抹最絢麗的色彩，讓我們的祖國變得更加繁榮富強(qiáng)。
十年后的我，已經(jīng)長成一個(gè)大姑娘了，我的性格非常開朗，在哪里都能聽見我爽朗的笑聲，我還結(jié)交了很多的好朋友呢。
十年后的我，也許學(xué)的是文科，也是學(xué)的是理科。如果我學(xué)的是文科，那我或許是一名記者，或許是一名作家，也或許是一名演員；如果我學(xué)的是理科，那我或許是一名科學(xué)家，或許是一名生物學(xué)家，也或許是一名醫(yī)生。
十年后的我，會(huì)做飯了，會(huì)化妝，會(huì)打扮自己，也會(huì)照顧自己了。會(huì)留著長長的辮子，會(huì)跳各種各樣的舞蹈。也或許，我的成績非常好，老師們都非常喜歡我這個(gè)學(xué)生呢！
十年后的我……
十年后的我作文小學(xué)生作文篇一
我在這十年中的過兩次諾貝爾獎(jiǎng)，兩次諾貝爾獎(jiǎng)金加起來也有幾千萬在這十年中我申請(qǐng)過大大小小幾十個(gè)專利。獲得了各種各樣的獎(jiǎng)杯和上億的榮譽(yù)基金。
今天我在專利申請(qǐng)?jiān)簽槲业娘w機(jī)干器申請(qǐng)一個(gè)專利。我的飛機(jī)干器的材料很簡單，只需要沒有問題的蚊子和一滴控制液。
準(zhǔn)備好材料后把控制液滴在蚊子身上。它過3分鐘之后就會(huì)完全受人類控制，那是你只需要帶著模擬眼睛，嘴里發(fā)出各種各樣的指令就可以了！它會(huì)以十倍超音速的速度追上飛機(jī)，然后對(duì)著飛機(jī)從尖尖的嘴里發(fā)出一種能使人神經(jīng)錯(cuò)亂的的超聲波。如果誤傷了自己人超聲波會(huì)在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)自動(dòng)解除。如果想控制敵人的飛機(jī)也可以，飛機(jī)干器會(huì)發(fā)出另一種干擾，使式飛機(jī)在固定地點(diǎn)自動(dòng)降落。不過這兩種廣光波都會(huì)在短時(shí)間內(nèi)自動(dòng)消除，不必等多長時(shí)間，就會(huì)使飛機(jī)不戰(zhàn)而亡！
工作人員聽后自嘆不如，給我申請(qǐng)專利時(shí)還嘟囔：“真厲害！真不虧是趙博士”。
這就是十年后的我。
十年后的我作文小學(xué)生作文篇二
十年后的我一定是一個(gè)五彩繽紛的我的；十后的我一定是一個(gè)“日行一善”的我的；十年后的我一定是一個(gè)活潑、帥氣的我。
十年后的我是一個(gè)特別愛看書的人，愛到什么程度呢？這么說吧，每逢得到了一本好書，我總是廢寢忘食，非得一口氣看完才肯罷休。有時(shí)為了借到一本好書，我不異一切代價(jià)，甚至愿意用心愛的收藏品來交換。
十年后的我是一個(gè)“日行一善”的我。每逢有什么人需要幫助，我總是第一時(shí)間幫助他，因?yàn)槲颐靼滓粋€(gè)道理，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，幫助了別人，但也同時(shí)快樂了自己。
十年后的我是一個(gè)活潑、帥氣的我。我總是喜歡去爬山，我一天不爬二次山，心里過不去。
十年后的我一定是一個(gè)發(fā)明家。我會(huì)為百姓們發(fā)明有益的東西，如：吃垃圾的機(jī)器人、廢氣吞噬機(jī)器人、凈化水源的機(jī)器人……我會(huì)為大家做出貢獻(xiàn)，我會(huì)對(duì)地球報(bào)答母愛。
十年后的我總是個(gè)讓人喜愛的人。
十年后的我作文小學(xué)生作文篇三
夜靜靜的，只有鬧鐘滴滴嗒嗒的叫著。我陷入了深深的沉思中，再過十年，我會(huì)在干什么呢？那時(shí)我已大學(xué)畢業(yè)，會(huì)不會(huì)像我的班主任曹老師一樣，當(dāng)上一名人民教師，熱愛自己的工作，向我的學(xué)生傳授豐富的知識(shí)，讓我的學(xué)生能更快更好，輕松愉快的掌握知識(shí)。并且和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，我為自己有這樣的一份事業(yè)而感到開心和自豪。
爸爸希望我成為一名救死扶傷的醫(yī)生，讓那些被病痛折磨的人們減輕痛苦。我還會(huì)研究發(fā)明一種新藥，癌癥病人也不怕，因?yàn)槲沂撬麄兊母Ｐ恰?BR> 其實(shí)我想當(dāng)一位航天員，坐著飛船翱翔太空，去探索其它星球的奧秘，把自己的發(fā)現(xiàn)和研究成果獻(xiàn)給全人類。
不管十年后我的究竟在干什么，不管我的未來會(huì)怎樣？但現(xiàn)在的我需要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，為我的夢想而從今天開始努力勤奮，始終如一的堅(jiān)持。
我相信十年后的我一定是自信和驕傲的。
十年后的我作文小學(xué)生作文篇四
十年后的我一定與現(xiàn)在大不相同，我經(jīng)常做十年后的夢想。
首先是外貌的變化，眉毛變得淡淡的、彎彎的，眼睛由單變雙，個(gè)子長成一米六八，分外美麗妖嬈。性格一定也與現(xiàn)在不同，一改現(xiàn)在倔強(qiáng)、自卑、膽小，變得靈活多變、自信十足。懂得珍惜生命、關(guān)愛別人，尊重父母。知道如何交往，我的朋友將遍及天下，其間不乏有幾個(gè)知己，經(jīng)常背著行囊、唱著小調(diào)與幾個(gè)朋友出外旅游。
現(xiàn)在我的依賴性很強(qiáng)，凡事都要父母給我做主，十年后我將掙脫父母的雙臂，變得獨(dú)立而野心勃勃。在大學(xué)校園里，我學(xué)習(xí)很自覺很刻苦，生活很充實(shí)。那時(shí)，我的知識(shí)也變得豐富起來，天文地理都懂點(diǎn)。我現(xiàn)在的閱讀僅限于一些漫畫書籍，十年后我將更頃向于一些深?yuàn)W的、哲理性的書籍。我的寫作水平將越來越高，出了幾篇文章，擁有一批讀者。
十年以后我還會(huì)有什么變化呢？哦，我一定還會(huì)在大學(xué)校園里發(fā)憤圖強(qiáng)，為著出國留學(xué)做準(zhǔn)備呢，圓我現(xiàn)在的夢——展鴻鵠之志！做雄鷹在天上飛！
一定還有不少變化呢，一時(shí)說不清，反正，我相信十年后的我，生活一定是絢麗多彩的。
十年后的我作文小學(xué)生作文篇五
例如十年后，我正在一邊讀大學(xué)，一邊當(dāng)一家公司的設(shè)計(jì)師。我的成績十分優(yōu)秀，在班上總是名列前三名。所以有很多公司來招我到公司去干活，我就選中了服裝公司。
從那以后，我白天就讀書，晚上就設(shè)計(jì)服裝。在我的辛勤勞動(dòng)，我創(chuàng)造了一種“寶寶牌”的衣服，只要兒童穿上了這種服裝，就不怕下雨天和被人拐騙了。在下雨天的時(shí)候，只要一碰下第一個(gè)按鈕，這件衣服就會(huì)變成防雨的雨衣，還會(huì)變出一把雨傘在頭上。在有人要來拐騙兒童的衣服，這件衣服就會(huì)傳出無線電話，讓警察抓住壞人。
經(jīng)過了一個(gè)星期，我又創(chuàng)了一種“萬能牌”的衣服。不管男女老少只要穿上這件衣服，就可以預(yù)防非典，心腦血管疾病，老年風(fēng)濕年病，紅眼病，肚子疼，頭疼等疾病。使人間沒有生老病死，沒有悲傷。使老年人健康長壽。
又過了一個(gè)星期，我創(chuàng)了一種“神仙牌”的衣服。這種衣服很管用，衣服上有許多口袋。這些口袋可以拿到自己想要的東西。例如：有一天下雨了，你沒帶雨傘，只要一邊說：“雨傘、雨傘！”過一會(huì)兒，雨傘便到你手上。這衣服真好??！
我成為世界上一流的成功人士，讓外國人瞧瞧，中華民族是最聰明、最富有創(chuàng)新力的偉大民族。而我，則是這偉大民族中一顆璀璨的星星。
十年后的我作文小學(xué)生作文篇六
十年后的我，已經(jīng)二十歲了，我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了。享受著豐富多彩的大學(xué)生活，每天都沐浴著知識(shí)的泡沫，在校園里快樂地穿行，還利用節(jié)假日進(jìn)行勤工儉學(xué)。
十年后的我，已經(jīng)是一名合法的公民了，我一定要努力學(xué)習(xí)，成為建設(shè)祖國的棟梁之材，為祖國建設(shè)增添一抹最絢麗的色彩，讓我們的祖國變得更加繁榮富強(qiáng)。
十年后的我，已經(jīng)長成一個(gè)大姑娘了，我的性格非常開朗，在哪里都能聽見我爽朗的笑聲，我還結(jié)交了很多的好朋友呢。
十年后的我，也許學(xué)的是文科，也是學(xué)的是理科。如果我學(xué)的是文科，那我或許是一名記者，或許是一名作家，也或許是一名演員；如果我學(xué)的是理科，那我或許是一名科學(xué)家，或許是一名生物學(xué)家，也或許是一名醫(yī)生。
十年后的我，會(huì)做飯了，會(huì)化妝，會(huì)打扮自己，也會(huì)照顧自己了。會(huì)留著長長的辮子，會(huì)跳各種各樣的舞蹈。也或許，我的成績非常好，老師們都非常喜歡我這個(gè)學(xué)生呢！
十年后的我……