學校社團策劃書(通用18篇)

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    "總結是對過去所學所做的一種回顧和總結,有助于我們發(fā)現不足并改進。"總結時可以運用一些修辭手法和描寫技巧,使文章更生動有趣。以下是一些鍛煉身體的小技巧,希望能幫助大家保持健康。
    學校社團策劃書篇一
    金秋十月,xxx大學校園里到處是桂香四溢、流光溢彩,顯得格外美麗。在這美好的季節(jié)里我們迎來了母校的xx歲華誕—xxx大學建校xx周年暨合并組建xx周年。
    為充分展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社團文化品牌,推廣各社團實踐探索的有益經驗,從而在豐富我校社團文化的同時以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來,學校將舉辦“迎校慶精品社團展示”活動。微塵愛心社作為學校大家庭中的一份子,精心籌備了此次活動,通過此次活動,可以展現本社對于社會公益事業(yè)的關注及科大學子的青春活力以及有效擴大社團的影響力。
    本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀念日增添色彩,表達對母校的熱愛之情;另一方面借此機會進一步提高微塵的名聲,增進與其他社團之間的感情,為本社團的發(fā)展做好宣傳工作。
    活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始布置場地,10點正式開始。第二天下午6點結束。需要注意的是,8日晚上(6點之后)將不進行展覽,社團需留人看守物品。
    xxx大學開元校區(qū)牡丹廣常。
    xxx大學全體師生、過往校友、xxx大學微塵愛心社成員。
    xxx大學學生社團聯(lián)合會、xxx大學微塵愛心社。
    1、宣傳部制作活動海報(內容要緊扣主題,凸顯主題及社團的宗旨)、條幅(參考內容:“微塵”心,科大情,集學子祝福,迎甲子校慶)。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯(lián)系外界的渠道對此次活動做好網絡宣傳,擴大社團影響力。另外,外聯(lián)部陪同辦公室借得活動展板和桌椅,便于參展。
    2、借得展板后,將社聯(lián)提供的兩張a0紙貼在其上,宣傳部提前在貼好的a0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。
    3、7號上午要確定活動參演節(jié)目單以及演員名單,并自行配好所需表演設施,并在隨后到新區(qū)彩排。此外,各分部門當天還要確定參加這次活動的委員、社員名單,做好統(tǒng)計。
    1、8號早上8點前,各分部門組織活動參與人員準時在西苑校區(qū)南院門口集結,坐公交去新區(qū),并采用簽到制度確保人員都能安全到達。另外,辦公室成員負責托運活動所需物品。
    2、抵達活動地點后,外聯(lián)部人員領取活動帳篷(兩頂),各部門成員按照分好的任務,裝點和整理活動現場(包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯(lián)統(tǒng)一分發(fā)的展板等)。
    3、活動開展后,各值班成員要在展示區(qū)以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵,傳承微塵精神。注,在展示區(qū)內的展示是持續(xù)的。現場播放公益歌曲(愛因為在心中、最好的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等)。
    4、活動進行時,為調動師生興趣,面向過往人員開展“祝福我的大學—科大”簽寫祝福語的互動游戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中,之后貼在展板上組成大的心形),屆時,各成員負責抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續(xù)的。
    5、活動期間,節(jié)目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續(xù)展開,需要表演節(jié)目的人員提前做好準備,按照社聯(lián)之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務的人員去擔任親友團。另外,通訊部要對整個活動做好拍攝工作。
    xx。
    1、活動期間各部門負責人負責維持現場秩序。參加活動的人員要注意安全,要有團隊意識切勿單獨行動。
    2、活動第一天結束,為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區(qū),并做好統(tǒng)計?;顒尤拷Y束后,辦公室人員負責帶回物品。
    3、活動結束后,由辦公室完成總結報告,通訊部完成通訊稿并發(fā)表在微塵博客上,包括活動照片和有關資料。另外,外聯(lián)部負責歸還所借物品。
    學校社團策劃書篇二
    新生入學為大學注入了新的血液,協(xié)會作為大學生文化生活的主體為喜歡棋藝文化的學生們提供一個互相交流、相互學習的平臺。為弘揚中國棋藝文化,發(fā)揚“傳承棋道,以棋會友”的協(xié)會精神,特面向廣大吉首學子招收協(xié)會成員。
    二、活動主題。
    青春如虹,棋樂無窮。
    三、活動目的。
    1、豐富學生課余生活。
    2、傳承協(xié)會精神,擴大協(xié)會影響力。
    3、給廣大愛好棋藝的學生提供一個相互交流、切磋的平臺。
    4、增加棋協(xié)成員的.團結合作能力。
    四、主辦單位。
    五、承辦單位。
    吉首大學棋藝協(xié)會。
    六、活動時間。
    9月6日——25日。
    七、活動地點。
    文化廣場;新生宿舍樓。
    八、活動對象。
    吉首大學全體學生。
    九、活動流程策劃。
    (一)活動形式。
    線上宣傳(主要有qq群)。
    掃樓。
    擺點(廣場、羽毛球場)。
    (二)活動前期。
    1、線上宣傳(7月份——10月份)。
    宣傳部:
    (1)放假之前,宣傳部建好迎新群。并做好管理工作(踢除惡意群成員)。
    (2)放假期間,宣傳部干部,在各大貼吧宣傳棋協(xié)迎新群號。并及時更新,保證帖子的可見性。
    (3)8月30日前,宣傳部,建立起協(xié)會微信網頁平臺。
    辦公室:
    (1)放假期間,協(xié)助宣傳部管理迎新群。
    (2)做好協(xié)會公號的管理,準備迎接新的會員。
    協(xié)會所有干部:
    2、線下宣傳(9月中旬)。
    主席團:
    (1)整個過稱的統(tǒng)籌規(guī)劃。
    (2)和校團委老師接洽,關于掃樓正當性的爭取。
    (3)擺點所需桌椅,傘棚的借取。
    策劃部:
    做好協(xié)會干部第一次聚餐暨動員大會的策劃。
    外聯(lián)部。
    活動經費的籌備。
    與商家的接洽。
    (1)9月1號之前,宣傳部完成招新海報,傳單,展板,橫幅的制作(海報,傳單,展板包括電子版以及紙質版)。
    (2)9月1號之前,宣傳部和外聯(lián)部共同完成會員卡的制作(包含重要信息,公號,微信網頁版等)。
    (3)9月3日之前,辦公室完成新生入住樓區(qū)的統(tǒng)計,并做好相應的掃樓安排。
    【注意:安排具體,避免掃樓重復事件的發(fā)生】。
    (4)9月3日前,辦公室完成工作證的制作。
    (5)9月3日前,辦公室完成擺點人員的安排。
    (6)9月3日前,辦公室完成報名表,干部考核表的制作。
    (7)9月5日前,活動部完成擺點場地的申請。
    (8)9月5日前,活動部完成橫幅懸掛,展板擺放的申請。
    (三)活動過程(10天掃樓+5天擺點)。
    (1)辦公室。
    每天掃樓、擺點結束后的信息匯總。并于當天進行信息公示。
    (2)掃樓:
    每天最晚9:30開始掃樓,并于當晚將人數報于辦公室便于統(tǒng)計。
    每3天將會員信息發(fā)送至辦公室處。
    (3)擺點:
    擺點時間段:11:20——13:00和16:40——18:00。
    擺點形式:擺點過程中發(fā)放小禮品等。
    (四)活動后期。
    辦公室:
    (1)10月7日前完成加會員qq好友。
    (2)10月7日前完成會員飛信群建立。
    (3)做好財務報表。
    技戰(zhàn)部:
    (2)做好培訓計劃等相關工作。
    十、物資情況。
    略
    學校社團策劃書篇三
    一.活動背景:
    隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平的不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染以威脅到人類的生存。
    隨著公益活動在中國的日益成熟,公益活動已經成為熏陶人類心靈的載體,對人們的生活產生很大影響。
    二.活動目的:
    1.增強我校學生參與環(huán)保的意識。
    2.保護我們學校以及周邊的環(huán)境。
    3.培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。
    4.增強全校師生的環(huán)保意識。
    三.活動主題:
    保護環(huán)境,創(chuàng)和-諧校園,創(chuàng)美好地球村。
    四.活動流程:
    1.活動時間:10月到11月。
    2.活動地點:青島農業(yè)大學校園、大學生活動中心、學術報告廳。
    3.活動成員:青島農業(yè)大學大學生。
    五.具體活動:
    流程一:首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護主題。重點放在不好的環(huán)境現象上,給同學們以視覺上的沖擊,讓同學們深刻感受到保護環(huán)境的重要性,使大學生參加到保護環(huán)境的活動中來。
    備注:觀看影片大約30——40分鐘,影片觀看結束后,現場同學要互動起來,現場征集同學們的環(huán)??捶?。
    流程二:由校園話劇社出人表演關于校園環(huán)境危害的種.種不良現象,以充分調動同學們的樂趣,親身了解到我們的一舉一動都會對環(huán)境產生影響。
    流程三:在虹子廣場及人員流動大的地方舉行“校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引全校及更多人的關注。
    流程四:舉行環(huán)?;顒?,將同學們按人數分成幾組,每組平均5人,選一小組組長,帶領同學們在食堂、教學區(qū)以及宿舍區(qū)進行環(huán)境保護的活動(撿垃圾,收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)。
    流程五:環(huán)保知識pk賽,展示同學們對環(huán)保的看法。
    比賽過程:
    1.每隊以不同的方式進行自我介紹。
    2.題目分為:a.必答題。
    b.搶答題。
    c.各小組將自己的環(huán)保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家。
    3.頒獎儀式。
    備注:所設獎項:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,小組獎三名,觀眾參與獎十名。
    六.經費預算:
    六平方米彩色噴繪彩報四幅:100_=600元。
    會場費:200元。
    一等獎:200元。
    二等獎:100_=200元。
    三等獎:50_=150元。
    小組獎:50_=150元。
    觀眾參與獎:50_0=500元。
    備注:本策劃資金由政府小額資助。
    學校社團策劃書篇四
    余姚中學音樂社在過去一年里,在學校、校團委、校黨委的關心下,取得些許成果,為同學們的課堂生活增添了一份光彩。在新學年,為了更好地開展社團活動,加強我社建設,特擬定此工作計劃:
    一、調整音樂社團內部體制結構。
    音樂社成立之初,因無較多經驗,老干部們憑借對音樂的熱情支撐起了社團。這一路走來磕磕絆絆,但也留給我們許多寶貴的經驗,在新一學年里,我們對社團內部作了些許調整,以更好地為同學們服務。社團具體如下:
    社長:調度各部門,統(tǒng)籌計劃社團活動,使音樂社內部和諧統(tǒng)一。
    副社長:協(xié)助社長處理社團事務。
    組織部:計劃起草社團活動計劃,豐富社員課余生活。
    宣傳部:配合社團活動作相應宣傳介紹,在擴大社團影響的基礎上提高社團知名度。
    外聯(lián)部:統(tǒng)籌負責社團各項外交事宜,與團委、學生會緊密聯(lián)系,堅持社團與團委的目的原則相一致。除社長外,各部門均由兩名部長負責,加強本部與姚中書院的聯(lián)系。
    二、管理加強自身建設。
    (一)加強檔案管理。
    1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案,做好必要會議活動簽到,以有組織、有紀律,確保集體成績,鼓勵個人成才成果。
    2、建立并整理我社活動記錄、議記錄、社務日期志檔案等。
    3、建立并整理我社各項方針、制度、工作計劃、工作總結。
    (三)繼續(xù)認真探索社團工作特點,充分調動社員積極性,提高社團參與解決實際問題的能力。
    (四)加強本社與其他社團的交流、合作,共同發(fā)展、繁榮,將社團活動開展得有聲有色。
    在團委的指導下我們將結合學校、社團實際情況,本著一切為了社員的原則,我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內外舉行多姿多彩的音樂活動。
    (一)迎新招新宣傳。
    1、時間:20__年9月。
    2、地點:教學樓。
    3、方案:以音樂社團特色為依據,主要以宣傳海報的方式介紹社團并招收新團員。
    (二)第一次社團會議。
    1、時間:20__年9月。
    2、教學樓。
    3、內容:社長致辭歡迎新社員加入,副社長介紹音樂社有關事項,組織部長介紹新一學年有關活動,并請新社員們自我介紹增進感情,最后由社長做大會總結。
    (三)音樂劇。
    1、時間:校園文化節(jié)期間。
    2、地點:待定。
    3、宣傳方案:前期張貼海報,活動當天張貼路標等,并適當利用學校廣播宣傳。
    4、方式及目的:由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作),在發(fā)揮社員們優(yōu)勢的同時展現社員的精神風貌,豐富同學們課余生活。
    (四)參加音樂會。
    1、時間:待定。
    2、地點:選定。
    3、方案:若條件允許,組織社員們參加音樂會,聆聽優(yōu)美的樂符。
    4、目的:提高社員音樂素養(yǎng),豐富社員業(yè)余文化生活,增加社員的社會實踐經驗。
    (五)社內交流。
    1、時間:本學期。
    2、地點:待定。
    3、主要內容:交流社員對音樂的看法、展現社員的音樂特長。
    (六)音樂講座。
    1、時間:本學年。
    2、地點:待定。
    3、內容:介紹有關音樂的歷史、流派、影響等。
    (七)元旦聯(lián)歡期末總結。
    1、元旦前夕。
    2、地點:待定。
    3、活動方式:與其他社團共同聯(lián)歡,并作總結及新學期的展望。
    (八)其他。
    在本學年繼續(xù)與廣電臺的合作,將“fridaymelody”做的更好。
    音樂社骨干成員。
    社長:___。
    副社長:___。
    人事部長:___。
    組織部長:___。
    宣傳部長:___。
    外聯(lián)部長:___。
    學校社團策劃書篇五
    4月中旬至5月中旬。
    主辦:共青團xxx學院委員會。
    承辦:xxx學院大學生社團聯(lián)合會。
    協(xié)辦:xxx學院各系社聯(lián)。
    xxx學院所有正式注冊的社團。
    1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色,展示當代大學生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。
    2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結合。
    3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽,建議以傳統(tǒng)活動和品牌活動方案參賽。
    4、參賽方案文字應在2000字以上,必須包括如下幾個方面的內容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。
    5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》(見附件1),并作為作品封面?;顒釉O計方案正文請以四號楷體打印在a4紙上,附于申報表后。
    學校社團策劃書篇六
    健美操是融體操、舞蹈、音樂于一體的追求人體健與美的運動項目,具有高度的藝術性。 健美操的.藝術性主要體現在其“健、力、美”的項目特征上?!敖】?、力量、美麗”是人類有史以來所追求的身體狀況的最高境地,而健美操運動中,無論是健身健美操、還是競技健美操,無不處處表現出“健、力、美”的特征,包含著高度的藝術性因素,使健美操不同于其他運動項目,這也正是人們熱愛健美操運動的原因之一。健美操運動之所以深受人們喜愛,除練習本身的功效性、動作的時代感外,很重要的因素之一是現代音樂給健美操帶來的活力。健美操運動與音樂的強烈的節(jié)奏性使健美操練習更具有感染力。
    授課學生是初中學生,全體是女生,體育運動技能各有差異,但學生總體身體素質都比較好,對健美操這項運動比較喜愛,而且組織紀律性和集體榮譽感很強。循序漸進、層層深入、層層剖析,充分挖掘每個學生的潛在能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,更好地促進學生努力達到教學目標。
    1、學習健美操基本步法,提高學生的身體素質;熟練掌握健美操運動的基本方法和技能,培養(yǎng)學生的自我鍛煉意識;能科學地進行健美操鍛煉;掌握健美操創(chuàng)編的基本原理和技能;掌握常見運動創(chuàng)傷的處置方法。
    2、積極參與學校和社會的各項健美操活動,基本形成終身體育的意識和習慣,能測試和評價自身體質健康狀況,編制可行的健美操個人鍛煉計劃,具有一定的健美操的欣賞能力。
    3、學會根據自己的能力設置學習目標,能通過健美操改善自己的心理狀態(tài),養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度;學會運用健美操與音樂相結合的方法調節(jié)自己的情緒;在運動中和音樂中體驗健美操的樂趣和成功的感覺,能克服各種困難,緩解心理壓力。
    4、表現出良好的體育道德和合作精神;正確處理競爭與合作的關系。
    學校社團策劃書篇七
    新的一學期,新的希望冉冉升起,新的一屆九職青春排球協(xié)會即將揚起風帆。__年9月初,又是新一屆大學生入校的時間,我社團熱烈歡迎新同學的到來,同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,我了共同的目標,一起攜手,一起奮斗!在過去的一年里,九職青春排球社團在學校有關部門和領導的支持指導下,全體社員共同努力策劃了一系列活動,活動成果得到了廣大師生的.認可和學校的重視,并圓滿的完成了所屬的各項任務。
    社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動,是社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氛圍,為此,響應和—諧校園的號召,我們社團策劃開展__年招新活動,欲借此達到以下效果:
    1、宣傳我社團的核心文化,讓廣大新老同學認識了解我們社團。
    2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發(fā)展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔起本屆建設好社團的重任。
    3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應大學生活,完善自我,同時也豐富了他們的課余生活。
    4、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進校排球社團共同學習,本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。
    5、在社團中選取優(yōu)秀的學院為校排球隊的隊員,去參加比賽,為自己,為團隊,為學校爭取榮譽。
    具有九江職業(yè)技術學院的正式學籍的在校全日制學生。
    1、熱愛體育,愛排球的。
    2、服從安排,以集體團隊利益為重者。
    3、工作積極,勇于創(chuàng)新,有理想者。
    1、通過貼海報。qq群。微信公眾平臺的形式提供同學們九職青春排球社的招新、地點。
    2、在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學報名,同時也會利用展板來宣傳我們社團。
    3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點,填表報名招會員)
    4、同時我們支持線上先報名線下后確認即通過qq群、電話、貼吧、微信。
    各部門根據自身實際情況自由把握,在招新活動進行前,應將初步計劃招收人數上報主席團。
    1、現場咨詢由協(xié)會干部負責。
    2、收取會費25元。
    3、招新結束后由協(xié)會干部收拾場地。
    4、對整個活動進行總結。
    5、面試過程:社團的主要負責人和社員都可以參加作為評委,讓新的社團每人首先自我介紹,記錄下一些參加過比賽的社團,這樣有利于為校排球隊提供人員。
    1、招新活動負責人:社長、副社長:主要統(tǒng)籌規(guī)劃全局人員安排,保證活動圓滿順利進行。
    學校統(tǒng)一組織策劃,社團積極參與的活動,得到了校團委的支持即線上九江職業(yè)技術學院貼吧工作委員會支持。相信我們有能力辦好招新工作,我們積累了豐富的工作經驗,招新工作取得成功。
    學校社團策劃書篇八
    中國書畫歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在教學當中,對培養(yǎng)學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。書畫社團不僅是培養(yǎng)學生寫得一手好字,更是對學生意志毅力、文化修養(yǎng)、審美情操等方面的培養(yǎng)。書畫社團,在于培養(yǎng)學生對書畫的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術人才起著積極推動的作用。
    因此,本學期的硬筆書畫社團根據書畫的自身特點,并結合學生的認知規(guī)律特設計以下教學計劃:
    一、活動目的:
    1、書畫社團活動成為學校開展的“書香校園”系列活動的一個部分,為校園文化建設增色。通過書畫社團的活動,突出特色,培養(yǎng)特長,使學生的書畫特長得到更好的發(fā)展,進一步了解書畫的基本知識和基本技能,達到以書畫滋品導行,以書畫倡學興問,以書畫靜心養(yǎng)氣,以書畫煉意礪志,以書畫探美求新之目的。
    2、在學生中倡導“寫好中國字,做好中國人”,“師生結伴在墨香中成長”,以書畫教學為載體,打造一個“墨香校園”。
    3、《課程標準》對中學生寫字的要求:正確、規(guī)范、整潔、美觀。
    4、旨在給愛好和擅長書畫的學生一個學習和交流的空間,屆時培養(yǎng)出一支具有學校特色的中學生書畫隊伍。
    5、書畫藝術是中華民族傳統(tǒng)藝術中的瑰寶,繼承祖國文化藝術遺產,弘揚祖國書畫藝術,激發(fā)愛國情感,通過講述書畫淵源和字體演變,讓學生了解我國的書畫藝術是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書畫中凝聚著中華民族的哲學思想,美學追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個反映生命的藝術,成為整個中華民族的象征。書畫不僅是我國民族文化遺產中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認的最高藝術”。通過學習書畫,使學生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。課外書畫社團在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,特長并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活。
    二、活動時間及輔導教師:
    每周三下午第四節(jié),東四樓書畫社團活動教室。
    書畫社團輔導老師:三、組織書畫社團:
    書畫社團不分組別,本著學生自愿原則,根據學生自己的興趣、愛好、特長報名參加,主要從七、八年級全面選拔,重點把握,各班選出優(yōu)秀學生3人,初步擬定招收社團成員36人。
    四、過程方法:
    在書畫教學中首先要教給學生正確的執(zhí)筆、運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結體,悟其組合規(guī)律,臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等;再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴格的學習訓練,使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質。要使學生養(yǎng)成自覺讀書、勤于動筆的好習慣,提高寫作能力,而且還要使學生從健康的內容中吸取思想營養(yǎng),陶冶思想情操,提高精神境界,凈化心靈,樹立起健康向上的人生觀。
    書畫是我國的傳統(tǒng)文化,學習書畫就要從漢字的起源到字體演變過程來引入學習,讓學生充分了解漢字的結體,從而產生學寫書畫的興趣。為了學生正確學習書畫,特制定如下學習內容。
    1、首先了解書畫的悠久歷史和發(fā)展過程。
    2、其次指導學生養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。
    3、掌握8種基本筆畫和30多種常用筆畫的寫法和運筆技巧。
    4、能夠獨立讀帖,并臨摹字帖中的書畫作品。
    5、使學生了解一些簡單的書畫常識知識,(書畫種類、常用工具、基本的使用方法)。以楷書為主,以其他書畫為輔,以臨貼為主進行教學。給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。欣賞名人名作名畫提高欣賞水平。
    六、活動步驟:
    1、書畫社團是課堂書畫學習鞏固和提升的有利保障。與課堂學習相比,書畫社團更具特色,樣式更富于靈活新穎。當然,學好寫好書畫并不是一朝一夕的功夫,需要教師悉心的指導和學生不斷反復的書寫練習,為了能夠讓書畫社團的同學有更多的收獲,我們要做好書畫社團的相關工作。
    2、教師要做到“四精心”即精心計劃、精心備課、精心上課、精心輔導,這樣才能保證社團的深度、廣度和力度,確保特色活動課的成果顯現。
    3、教給正確方法,在書畫教學中首先要教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結體,悟其組合規(guī)律,臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等;再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴格的學習訓練,使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質。
    4、加強書畫訓練,開展書畫活動。
    為了體現學生一個時期的書畫學習程度和訓練結果,在校內外可開展一些形式多樣的書畫比賽、書畫服務活動,如現場寫字競賽、書畫作品展覽,開辟班級寫字園地、校園書畫宣傳窗等等。再就是讓他們抄寫專欄、板報,為家庭、鄰里書寫春聯(lián)等。這樣可以給學生提供鍛煉的機會,使一些書畫素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和為人民服務的優(yōu)良品質。
    5、組織學生參加各級各類書畫比賽。
    書畫比賽要求參賽者對同一幅作品進行反復推敲、書寫,有效地提高學生書寫能力,鞏固扎實書畫技巧,同時也是檢驗一段時間內學生書畫水平的最好機會。為此教師將盡可能多的聯(lián)系各級各類書畫比賽,鼓勵學生多參加,只要有比賽就有機遇。舉辦校園書畫展覽,為學生提供表現自己平臺,增強自信心。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的書畫愛好者。
    漢字書寫,落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓練小學生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀律”。書寫內容為課內外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學生書寫時學誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。
    6、了解書畫作品的章法并嘗試進行書畫創(chuàng)作。
    首先,闡明學書畫道理、增強學習勇氣。在教學中要使學生明白,書畫不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學書氣氛、形成專注心境。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。
    因此,在平時的練習作業(yè)中,要引導學生選擇格調高雅、健康向上的內容。在書畫展覽或參加比賽時,首先要求書寫歌頌中國共產黨、歌頌社會主義祖國,弘揚革命優(yōu)良傳統(tǒng),堅定社會主義和共產主義信念的內容。通過這些工作,不但要使學生養(yǎng)成自覺讀書、勤于動筆的好習慣,提高寫作能力,而且還要使學生從健康的內容中吸取思想營養(yǎng),陶冶思想情操,提高精神境界,凈化心靈,樹立起健康向上的人生觀。
    七、活動要求:
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
    2、每周三下午第四節(jié)課后進行活動,社團成員必須準時到達書畫教室。
    3、書畫社團成員應嚴格遵守紀律,不準在書畫室大聲喧嘩,不準做與書畫學習無關的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    5、愛護書畫教室內的設施和用品。
    學校社團策劃書篇九
    前言:在一學期的社團活動接近尾聲之際,為更好地展現我校風采,展現大學生的學生風采,擴大我們三大社團手工藝協(xié)會,xx志愿社,數學建模協(xié)會的影響,為本學期的社團工作畫上一個圓滿的句號,三大社團聯(lián)手舉辦這次大型公益性活動“平安義賣”。
    “平安義賣”是為了幫助那些孤兒院,養(yǎng)老院等那些需要幫助的人而辦的,活動主要通過賣我社團學生親自做的手工制品如各種各樣的絲網花而進行。希望可以通過該方式能讓那些孤兒和享受不到家庭溫暖的人能感受到平安夜和圣誕節(jié)的溫暖,希望我們送去的幫助能帶給他們以心靈的安慰與節(jié)日的慰問。
    以下介紹下該活動的內容:
    一、活動主題。
    “關愛生命,平安義賣”
    二、活動目的。
    1.通過義賣,充實愛心基金,幫助孤兒院的棄嬰和社會弱勢群體。
    2.引導社員關心他人,培養(yǎng)會員的無私愛心,提升會員的素養(yǎng)。
    3.通過活動,讓社員是之間有相互了解的機會,加強溝通,增近友誼。
    4.引領大學生關注弱勢群體,激發(fā)大學生的愛心,讓大學生體會到生活的艱辛。
    三、舉辦單位。
    主辦單位:數學與統(tǒng)計學院。
    承辦單位:手工藝協(xié)會。
    xx志愿社。
    數學建模協(xié)會。
    協(xié)辦單位:活動贊助商。
    四、活動負責人。
    總負責人:朱xx。
    負責人:王xx。
    王xx。
    原xx。
    五、活動時間。
    12.24―12.25早上八點至晚上七點。
    中餐廳、東餐廳門口。
    七、活動對象。
    xx師范學院全校學生。
    1.24號活動前做好有關義賣的宣傳工作(如條幅,展板,海報,宣傳單)。
    2.活動前提前兩周向社員發(fā)放材料,讓社員做義賣物資,在活動兩天左右上交所做義賣作品。
    3.活動前兩三天把所有義賣的申請書(活動申請書,地點申請,桌椅申請等)申請完。為活動的舉辦做好前提工作。
    4.準備舉辦活動所需物質(如音響,桌椅,材料等)。
    5.活動前天把展板放在指定地點宣傳。
    6.活動當天,八點前一切都整理好,八點開始義賣活動。
    7.活動中,組織一小部分社員當場做花,大部分社員為義賣服務。
    8.活動中,義賣品有絲網花,平安果及小飾品。
    9.活動結束后,整理地點。
    10.義賣所賣資金送到社聯(lián)。
    九、宣傳效果預測。
    本活動面向全校師生,聲勢浩大,參加人數眾多,能較好的宣傳本社團及其活動。
    十、活動宣傳方案。
    1.橫幅宣傳:最直觀有效地宣傳方式。懸掛于餐廳門口等人流大的地方。
    2.宣傳單:最具靈活性的宣傳方式。宣傳內容為本活動內容和商家內容。發(fā)放方式為以宿舍為單位發(fā),放餐廳門口直接發(fā),活動中發(fā)。
    3.海報宣傳:不可少的宣傳途徑。張貼于學校的宿舍公寓門口,餐廳,茶水房,公話亭上,及墻壁上等。
    4.展板宣傳:我們將制作宣傳板放在餐廳門口。
    5.音響宣傳:活動會用音響等吸引大家的注意。
    十一、贊助方法及宣傳方式。
    1.四百左右,給予條幅(商家提供或社團提供但須提供資金),宣傳單,海報,展板宣傳。
    2.二百左右,給予海報,宣傳單,展板宣傳。
    預祝合作愉快!
    學校社團策劃書篇十
    大學是我們人生旅程的一個驛站,大學我們人生征程的一個港灣。今日我們來到咸陽師范學院,相聚在這里,我們將走過人生最精彩的時光。在這里我們將學到更多的知識,結識更多的朋友?,F在我們就用歌聲和舞蹈唱響未來。讓我們攜手精心打造這次盛會,共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌!
    迎新暨頒獎晚會。
    地點:210教室。
    全體大一新生。
    注:本社團新社員必須全部到場(特殊情況除外)。
    北極光文學社團。
    贊助單位:第一范文。
    1,節(jié)目搜集并整理成節(jié)目清單,10月22號星期五之前交社長一份;
    3,前期宣傳:以各種展板、海報、通知等形式予以宣傳;
    5,舞臺布置:活動開始前必須把舞臺布置到位;
    1,18:30觀眾入場完畢,會場一切準備工作就緒;
    2,18:50相關領導、嘉賓進入會場就座;
    3,19:00主持人宣布晚會正式開始;
    4,副社長對來賓表示感謝并致辭;
    5,節(jié)目匯演開始;
    6,征文比賽頒獎(頒獎嘉賓即邀請嘉賓);
    7,頒獎嘉賓頒發(fā)榮譽證書及獎品;
    8,大一新生代表發(fā)言;
    9,主持人宣布晚會閉幕;
    10,播放歌曲,嘉賓退場;
    11,觀眾離席(工作人員留下收拾會場);
    略
    1,宣傳紙張10元;
    2,邀請函20份30元;
    3,會場布置50元;
    4,果品、茶水40元;
    5,服裝及造型50元;
    6,其它20元;
    總計:200元。
    歡迎新同學,團結社團力量,豐富校園生活,歌舞青春活力,展現廣大同學才華。增進社團內部人員的交流和溝通,同時也為同學們能夠通過本次晚會以自信、樂觀的心情去面對生活和人生!
    1、確保不能存在任何安全隱患,以及所有與會人員的安全;
    3、活動期間所有工作人員必須統(tǒng)一佩戴工作證;
    4、除主持人以外所有工作人員必須提前一小時到達會場幫忙布置會場和其它工作;
    5、晚會結束之后,所有工作人員留下點名并收拾會場(如有特殊情況可向秘書部請假);
    6、本次活動一切報銷以小票為準(特殊情況除外),報銷在活動結束后一兩天內完成;
    學校社團策劃書篇十一
    在萬物復蘇的春天、在滿山花開的三月、在同學們剛準備為新的一年放飛夢想的時刻,我們一起共同分享這美好溫暖的春光。
    一、活動目的:
    為豐富校園文化,展示學院社團風采及成果,促進學院社團深層次發(fā)展,打造社團品牌活動,讓全院師生進一步地了解社團,走進社團,融入社團,使學生在通過社團活動的組織與參與中綜合素質得到鍛煉與提高。文化修養(yǎng)、技能拓展及社會實踐能力得到加強。
    二、活動時間:
    20__年3月21日。
    15:00點。
    三、活動地點:
    __籃球場。
    四、參與對象。
    學院24個學生社團。
    五、活動內容:
    活動一:吸管運輸。
    活動規(guī)則:
    將24個社團代表分為4組,每組6個社團(6個代表隊),每個代表隊限五人上場,五個隊員在比賽指定區(qū)按順序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上掛一個鑰匙環(huán)(或其他小圓環(huán)),裁判員宣布比賽開始時(計時開始),不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán),只能用嘴吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上,游戲宣布結束。(若在途中吸管或鑰匙環(huán)掉下來,則要從第一個同學開始)。最后從4個組中分別選出4個運輸總時間最短的代表隊并按運輸時間長短進行分第一、二三四名(若在該4隊中出現兩個或兩個以上的代表隊所用時間相等,則4個代表隊重新計時比賽,直到分出一二三四名為止)。
    活動二:雙龍戲珠。
    活動規(guī)則:
    活動三:珠聯(lián)璧合。
    活動規(guī)則:
    六、活動所需物品:
    1、鑰匙環(huán)5個(2元)。
    2、氣球2包(18元)。
    3、桌子:10張。
    4、乒乓球40個(20元)。
    5、計時器4個(25元)。
    6、水杯2個(8元)。
    7、圓珠筆(5支)(5元)。
    共計:133元。
    七、人員安排。
    (一)活動布置(10人)。
    負責活動場面的布置,活動器材的擺放,活動后的物品收集及衛(wèi)生打掃。
    (二計時組(4人)。
    協(xié)助主持人負責宣布限時活動的開始和結束。
    (三)計分組(4人)。
    負責各隊比賽結束的分數登記。
    (四)機動組(現場維護)(10人)。
    負責活動場地秩序及突發(fā)事件的應急處理,負責聯(lián)系個社團按時按規(guī)則參加活動。
    學校社團策劃書篇十二
    二、活動時間。
    __年_月20日-_月31日。
    三、主辦單位。
    學生處大學生心理健康教育中心。
    四、承辦單位。
    建工系心理部。
    五、活動內容。
    本次活動內容主要有:心理健康教育主題班會、心理知識展板宣傳活動、"我的心靈故事"心理征文活動、"我心我秀"主題演講比賽、大學生心理健康專題講座、"心隨影動"心理電影展播與賞析活動、大型心理廣場活動。
    六、宣傳形式。
    宣傳板、橫幅、海報、校廣播站、學院網頁等。
    七、活動安排。
    (一)心理健康教育主題班會。
    1、時間:_月22日。
    2、參加人員:輔導員、全院各班學生。
    3、地點:各班教室。
    4、班會主題:宣傳心理健康教育宣傳周活動。
    (二)心理知識展板宣傳活動。
    1、時間:_月26日中午。
    (1)突出主題,反映生活。
    (2)內容積極,具有一定的感染力。
    2、活動安排。
    (三)大學生心理健康專題講座。
    1、時間、地點以海報通知為準。
    2、主講:__。
    (四)"心隨影動"心理電影展播活動。
    1、時間:_月24日。
    2、地點:多媒體大教室。
    3、影片:《心理游戲》。
    4、目的:通過心理電影的播放,讓同學們在放松的同時學到心理健康知識,進一步認識和挖掘內心空間,完善自我人格。同時,活動有助于弘揚校園文化,營造健康的人文環(huán)境。
    (五)組織學生參加大型心理廣場活動。
    1、時間:_月25日下午17:00----18:30。
    2、地點:新校區(qū)__廣場。
    _月25日下午組織各班心理委員在大禮堂集合,集合完畢,前往新區(qū)。
    為使我院大學生認識到心理健康的重要性,使心理知識得到更廣泛的宣傳和普及,組織開展學生簽名活動。讓同學們在寫有"打開心窗,綻放燦爛笑顏;敞開心扉,創(chuàng)造美麗人生"的條幅上自發(fā)簽名。結束后,將條幅懸掛。
    2、地點:食堂門口。
    3、形式:組織學生負責出一塊展板,心理協(xié)會出一塊展板,放于食堂門口展覽,并進行評比。
    4、活動安排。
    (1)_月24日前各班設計制作展板;。
    (2)_月24——26日對展板進行審查,選出好的展板進行整理。
    (3)_月26日進行展覽。
    學校社團策劃書篇十三
    我們中國有句古話叫“開卷有益”,讀書是一個人獲取知識的重要途徑,小學生應多讀好書。《語文課程標準》指出:“閱讀是搜集處理信息,認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑。”強調“要培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增強閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書?!睘楦玫刎瀼匦抡n程理念,根據實際情景,在全班開展“書香班級讀書”活動,具體實施方案如下:
    一、活動目的及對象。
    活動目的:書是人類的朋友,書是人類提高的階梯!為了拓寬學生的知識面,經過開展“和書交朋友,讀書伴我成長,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣!
    活動對象:二年級二班所有學生。
    二、活動目標:
    1、使學生養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣。
    2、使學生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自我的心靈。
    3、促進學生知識更新,思維活躍,綜合實踐本事的提高。
    4、引導學生與經典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香學校奠定基礎。
    三、活動主題:
    1、我讀書,我歡樂!
    2、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。
    3、書香班級,書香教師,書香學生。
    四、活動資料:
    1、讀書:
    按語文課程標準要求和學生的實際,規(guī)定閱讀總量,推薦優(yōu)秀閱讀書目,《三字經》必讀。
    2、誦經:
    吸收我國傳統(tǒng)文化的精華,繼續(xù)開展古詩文誦讀活動,誦讀古詩、詞、文。
    3、閱報:
    閱讀程度適合的兒童報刊。每一天閱讀10分鐘。
    五、活動實施:
    (1)、每個學生結合個人實際,學期初制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據自我喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的資料、目標、措施、實現時間等。
    (2)、班級結合學生的計劃和班級實際情景,也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有效果,簡潔明了。
    (3)、定期組織一次“讀書計劃書展示會”。
    2、舉辦讀書博覽會:
    (2)、每一天上午課前三分鐘,舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹看過的新書、好書,交流自我在讀書活動中的心得體會,在班級中構成良好的讀書氛圍。
    3、出讀書小報:
    (1)、每個學生在教師或家長的幫忙下,收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學期出版一期讀書小報。
    (2)、班級每學期組織一次讀書小報評比活動。
    4、建立少年小書庫:
    (1)、讀書活動中,班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會,大家集思廣益,談論如何買書、存書、讀書。
    (2)、在校級圖書室的基礎上,每個學生建立起個人小書庫,班級建立起班級圖書角。
    5、建立好書交換站:
    (1)、同學與同學之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。
    (2)、每學期學生自愿向班級捐一本書,書后附上一篇自我的讀書心得,進一步充實班級圖書角,把班級圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。
    6、參與讀書實踐活動:
    讀書活動中,班級要進取組織學生開展有關的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
    7、營造班級讀書成果展臺,鞏固學生的讀書成果:
    (1)充分利用教室后墻板報,及時將學生的讀書筆記展示出來,表揚先進,激勵后進。
    (2)每兩個月班內組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。
    六、具體安排:
    1.制定班級讀書活動計劃。
    2.宣傳發(fā)動,每位學生課外收集1——2句關于讀書有益的名言,利用晨間活動課在班中進行交流,并選擇教室內適宜的地點予以張貼。
    3.準備有關讀書活動的事項:讀書筆記本,購買有關書籍。
    1.制定班級和個人讀書成長計劃書并展示。
    2.建立班級小書庫(圖書角)。
    3.“讀書小報”的出刊,讀書筆記的制作,剪報本的制作等培訓。
    4.出刊一期關于讀書方面的黑板報。
    5.舉行一次主題故事會。
    1.舉行第二次讀書會,圍繞閱讀主題進行。
    2.“我和書籍有個約會”賽詩會。
    3.利用家長會的機會,動員家長參與“書香家庭”建設活動。
    5.舉行一次讀書征文比賽。
    1.舉行第三次讀書會,圍繞閱讀主題進行。
    2.參與學?!白x書節(jié)”活動。
    3.評比表彰“書香家庭”。
    1.評比、表彰“學期閱讀之星”。
    2.進行班級讀書活動小結。
    七、保障措施:
    1、營造良好的課外閱讀氛圍。加強“書香”班級文化建設。開辟宣傳欄、圖書角、板報、墻報、手抄報、班報等形式多樣的活動陣地,教室內張貼詩文警句,讓學生時時處處沐浴在詩文氛圍中,在班級內構成“書香班級”的濃厚“書香”氛圍。
    2、教師要與學生共讀,給學生樹立讀書的榜樣,以“背古詩、誦美文、讀經典”為目的,閱讀很多書籍,提高語文教師綜合素養(yǎng)。在教師自身讀好書,好讀書的基礎上,帶動學生讀書,使課外閱讀成為課堂教學的拓展與延伸。并經過各種方式與家長建立聯(lián)系,構成教育合力,保證學生有計劃的進行課外閱讀,營造良好的“書香教師、書香學生”的讀書氛圍。
    學校社團策劃書篇十四
    策劃書。
    歡迎大家閱讀學習!
    一、比賽名稱:第一屆校園健美操團體表演賽。
    二、比賽目的:
    為了推進健美操這一新型中學校園運動項目的進一步開展,提高學生正確的審美觀,加強學生之間的友誼,不斷提高健美操技術水平,我校特組織健美操團體表演賽。
    三、參與的單位:
    年級各班健美操興趣小組。
    四、比賽的時間及地點:
    時間:
    地點:臨沭縣實驗中學足球場。
    五、競賽規(guī)程:
    六、評分方法:
    比賽采用《**年版國際健美操競賽規(guī)則》,采用積分制(預賽比賽成績之和評定成績),成績優(yōu)者名次列前,成績相等,名次并列。滿分10分制,裁判員評分精確到0、1分進行團體操比賽。
    七、評分要點:
    1、熱情與活力(情感投入和藝術表現力)。
    2、能力與技術(身體姿態(tài)、動作的準確性、熟練性、幅度和力度以及動作與音樂的配合)。
    3、隊形編排。
    4、口令。
    5、統(tǒng)一著裝。
    八、比賽項目及獎項設置:
    項目設置:團體表演賽。
    獎項設置:年級冠軍、亞軍、季軍。
    九、注意事項:
    1、本次比賽要本著友誼第一、比賽第二,發(fā)展健美操運動,豐富學生業(yè)余生活為宗旨進行比賽。
    2、比賽時注意安全,小心保管自己的物品。
    十、積分表。
    第一組(—)。
    班級。
    第一次成績。
    第二次成績。
    第三次成績。
    第四次成績。
    總分。
    排名。
    第二組(—)。
    第三組(—)。
    第四組(—)。
    十一、比賽結果。
    高一年級:
    一等獎:
    二等獎:
    三等獎:
    高二年級。
    一等獎:
    二等獎:
    三等獎:
    一、可行性分析。
    1、學校領導的大力支持。本次活動得到了學校團委和學校相關部門領導的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生及群眾來觀看,深受同學歡迎,并推動學校教育事業(yè)的發(fā)展其意義重大。
    2、學校在籍大學生達5000余人,與市一中相對,人流量大,消費能力較高?;顒拥玫綆熒鷺O大的關注,貴公司宣傳的成效將非常明顯。通過此次活動可擴大公司在高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。
    3、本校預計今年可以申請生本成功,學校地位將得到很大提高,屆時將會擴大招生數量,有很大的市場潛力。
    4、調查問卷:活動結束后,可以幫貴公司進行一次校園市場調查,如果今后有需要在市場上做類似調查的活動,本社團將提供幫助服務。
    5、活動開始和結束可由貴公司在活動區(qū)進行一定規(guī)模的產品銷售活動。
    二、宣傳方式。
    1、橫幅:在學校內懸掛橫幅(橫幅內容為活動的內容和貴公司的相關宣傳--贊助商名稱),活動前粘貼在人流量最多的位置,以加大宣傳力度?;顒舆^后可以長時間懸掛貴公司宣傳標語。
    2、海報:我們將在活動的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位,并對相應的商品做宣傳。
    3、展臺:在活動期間,作為獨立的贊助企業(yè)可以在學校內進行商品展示宣傳,也可以在活動后定期在學校做宣傳。
    4、今后貴公司可在學校社團的幫助下,提供場所并以講座等形式進行宣傳貴公司(具體事項由雙方面談協(xié)商)。
    三、活動贊助類型。
    友誼型:400元。
    親情型:800元。
    共營型:1000元。
    以上三類型企業(yè)可以根據自己發(fā)展需要,自由挑選。
    四、贊助活動意義。
    1、增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發(fā)展。
    2、擴大公司在高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。
    3、通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。
    我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內,而且在社會上得到最大的利益的實現。我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們社團負責,公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!
    為了豐富學生校園生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發(fā)展的同時,充分挖掘學生的潛能,提高學生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)信息技術的的高素質人才。我校擬定成立信息技術社團,通過信息技術社團活動,充分顯示出學生的才華,給學生提供技能展現的舞臺,以充分調動起學生學習的積極性、創(chuàng)造性,爭做全面發(fā)展的新時代中小學生。再結合我校具體情況及學生的基礎的特征,擬定如下實施方案。
    一、活動目的。
    1、通過組織信息技術社團活動,提高我校學生的信息技術素養(yǎng)和電腦制作水平。
    2、培養(yǎng)學生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學生美的情操和陶冶他們完美人格。
    3、增進學生的信息素養(yǎng),提高學生的動手能力和創(chuàng)造能力,提高學生利用信息技術開展綜合學習的能力。
    4、為學生提供發(fā)展自我,展示自我,顯示才華的平臺。
    5、通過信息技術社團活動的開展,起到以點帶面的作用,從而全面推動我校信息技術教育的發(fā)展。
    二、學習內容及小組名額。
    依據我校師資情況,將學習小組進行組合,小組成員從低年級到高年級形成梯隊。
    1、繪畫、動畫組:學習軟件,畫圖、photoshop、firework、flash(每級部4人,3-7年級共計20人)。
    2、電子報刊組:學習軟件word、powerpoint(每級部4人,3-7年級共計20人)。
    3、網頁制作、博客英語創(chuàng)作:學習軟件、frontpage、網絡博客。(每級部4人,3-7年級共計20人)。
    4、機器人組:電子積木、機器人足球(每級部4人,3-7年級共計20人)。
    5、每年級為一學習小組,設組長1名,負責本小組學習活動的協(xié)調與考勤。
    三、人員選擇。
    1、宣傳發(fā)動,召集學員,以自愿參與為主。
    2、發(fā)放信息技術社團活動入隊活動申請表。
    3、通報對報名人員進行考察或測試選取優(yōu)秀成員(針對電子報刊組、網頁制作組與機器人組)、繪畫動畫組原則上選用美術繪畫組成員。
    4、確定學員,召開組員會議,選舉組長。
    四、活動時間安排。
    1、活動時間為周二至周五的下午第2節(jié)課后至5點15分。
    2、周二為:電子報刊組。
    3、周三為:繪畫、動畫組。
    4、周四為:機器人組。
    5、網頁制作、博客英語創(chuàng)作組。
    五、活動地點。
    信息技術教室。
    學校社團策劃書篇十五
    在這白雪雪飄飄的季節(jié)為讓各社團相互競爭、相互配合;交流各社團成員間的感情;讓大家在學習的同時感受到競爭與配合并存,機遇與挑戰(zhàn)同在。河南農大植保學院社團部特舉行大型社團聯(lián)誼會。
    二、活動概況。
    活動全稱植物保護學院社團聯(lián)誼會。
    主辦方植物保護學院學生會社團部。
    參與對象植物保護學院社團部下屬五個協(xié)會的85%的成員。
    活動目標1、增進各協(xié)會間的交流2、各協(xié)會相互競爭促使各協(xié)會蓬勃發(fā)展。
    活動時間20**年11月17日星期二1900—2100。
    活動地點桃東樓。
    三、活動前期準備。
    1.制作道具,購買獎品。
    2.申請大型教室。
    3.發(fā)放活動通知。
    4.與文藝部聯(lián)系要三個節(jié)目。
    5.布置會場。
    四、活動流程。
    主持人致辭,晚會開始。文藝節(jié)目兩個—由文藝部提供,舞蹈一個。
    表演結束后,各社團選派五名選手參加天氣預報的游戲。(天氣預報小雨拍肩,中雨拍退,大雨鼓掌,狂風暴雨跺腳。先自己拍,再帶動大家互拍。不同的效果比較,30秒思考時間,大家一起協(xié)作。再做一遍。每隊累計做錯三次被淘汰。由此排出順序1—5名依次積5—1分)。
    天氣預報結束之后各社團在選派六名同學參加愛心接力活動。(一個空的礦泉水瓶代表著你的愛心,人用頭和脖頸夾住,以折返跑的方式接力,不得用手接觸。如果愛心掉到地上或用手觸摸視為犯規(guī),每次犯規(guī)加時三秒,每組必須完成比賽,最后按用時長短排出1—5名分別積5—1分。本比賽分兩組進行,有各協(xié)會會長抽簽決定次序。)。
    愛心接力結束后,熄滅教室照明燈給男生三分鐘時間去邀請一位女生做為活動的玩伴。時間結束時,沒有玩伴的男女生接受懲罰(懲罰內容男女生隨機結合由男生背著女生站在起跑線上向對面十米跑去。最后兩組到達者表演節(jié)目)。
    剩下五組玩由抽簽進入五個協(xié)會,再有五個協(xié)會按10%的比例出人(天協(xié)2人c調2人外聯(lián)2人英協(xié)3人志協(xié)5人)參加吃蘋果比賽。(每人一個蘋果看那組吃的最快排出5—1名分別積1—5分)。
    獎項設置按積分評出團隊一、二、三等獎和參與獎。進入最后比賽的五對選手獲個人優(yōu)秀獎。
    一等獎一組,獎品雕牌肥皂。
    二等獎一組,獎品洗衣粉。
    三等獎一組,獎品棒棒糖。
    參與獎兩組,獎品奶糖。
    個人優(yōu)秀獎10人,獎品雕牌肥皂。
    文藝表演一個,頒發(fā)獎品,晚會結束。
    五、活動注意事項。
    1.準時參加或動,聽從主持人、工作人員的統(tǒng)一安排。
    2.友誼第一、比賽第二。
    在參加各項活動時安全第一。
    在中間熄滅照明燈時,不得起哄,不得做有害他人安全的事。
    對比賽結果有異議時,不得頂撞工作人員。
    六、結語。
    在比賽中收獲快樂,在交流中收獲友誼,在活動中收獲成長。把我們的激情投到社團建設中去,讓我們在社團建設中成長。愿我們的明天更充實!更和諧!更快樂!更幸福!
    學校社團策劃書篇十六
    學校社團活動策該怎么策劃呢?下面了學校社團活動策劃書,歡迎大家閱讀學習!
    一、比賽名稱:第一屆校園健美操團體表演賽。
    二、比賽目的:
    為了推進健美操這一新型中學校園運動項目的進一步開展,提高學生正確的審美觀,加強學生之間的友誼,不斷提高健美操技術水平,我校特組織健美操團體表演賽。
    三、參與的單位:
    年級各班健美操興趣小組。
    四、比賽的時間及地點:
    時間:
    地點:臨沭縣實驗中學足球場。
    五、競賽規(guī)程:
    六、評分方法:
    比賽采用《**年版國際健美操競賽規(guī)則》,采用積分制(預賽比賽成績之和評定成績),成績優(yōu)者名次列前,成績相等,名次并列。滿分10分制,裁判員評分精確到0、1分進行團體操比賽。
    七、評分要點:
    1、熱情與活力(情感投入和藝術表現力)。
    2、能力與技術(身體姿態(tài)、動作的準確性、熟練性、幅度和力度以及動作與音樂的配合)。
    3、隊形編排。
    4、口令。
    5、統(tǒng)一著裝。
    八、比賽項目及獎項設置:
    項目設置:團體表演賽。
    獎項設置:年級冠軍、亞軍、季軍。
    九、注意事項:
    1、本次比賽要本著友誼第一、比賽第二,發(fā)展健美操運動,豐富學生業(yè)余生活為宗旨進行比賽。
    2、比賽時注意安全,小心保管自己的物品。
    十、積分表。
    第一組(—)。
    班級。
    第一次成績。
    第二次成績。
    第三次成績。
    第四次成績。
    總分。
    排名。
    第二組(—)。
    第三組(—)。
    第四組(—)。
    十一、比賽結果。
    高一年級:
    一等獎:
    二等獎:
    三等獎:
    高二年級。
    一等獎:
    二等獎:
    三等獎:
    社團。
    總結。
    一、可行性分析。
    1、學校領導的大力支持。本次活動得到了學校團委和學校相關部門領導的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生及群眾來觀看,深受同學歡迎,并推動學校教育事業(yè)的發(fā)展其意義重大。
    2、學校在籍大學生達5000余人,與市一中相對,人流量大,消費能力較高。活動得到師生極大的關注,貴公司宣傳的成效將非常明顯。通過此次活動可擴大公司在高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。
    3、本校預計今年可以申請生本成功,學校地位將得到很大提高,屆時將會擴大招生數量,有很大的市場潛力。
    4、調查問卷:活動結束后,可以幫貴公司進行一次校園市場調查,如果今后有需要在市場上做類似調查的活動,本社團將提供幫助服務。
    5、活動開始和結束可由貴公司在活動區(qū)進行一定規(guī)模的產品銷售活動。
    二、宣傳方式。
    1、橫幅:在學校內懸掛橫幅(橫幅內容為活動的內容和貴公司的相關宣傳--贊助商名稱),活動前粘貼在人流量最多的位置,以加大宣傳力度?;顒舆^后可以長時間懸掛貴公司宣傳標語。
    2、海報:我們將在活動的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位,并對相應的商品做宣傳。
    3、展臺:在活動期間,作為獨立的贊助企業(yè)可以在學校內進行商品展示宣傳,也可以在活動后定期在學校做宣傳。
    4、今后貴公司可在學校社團的幫助下,提供場所并以講座等形式進行宣傳貴公司(具體事項由雙方面談協(xié)商)。
    三、活動贊助類型。
    友誼型:400元。
    親情型:800元。
    共營型:1000元。
    以上三類型企業(yè)可以根據自己發(fā)展需要,自由挑選。
    四、贊助活動意義。
    1、增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發(fā)展。
    2、擴大公司在高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。
    3、通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。
    我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內,而且在社會上得到最大的利益的實現。我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們社團負責,公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!學校社團活動策劃書(三)。
    為了豐富學生校園生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發(fā)展的同時,充分挖掘學生的潛能,提高學生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)信息技術的的高素質人才。我校擬定成立信息技術社團,通過信息技術社團活動,充分顯示出學生的才華,給學生提供技能展現的舞臺,以充分調動起學生學習的積極性、創(chuàng)造性,爭做全面發(fā)展的新時代中小學生。再結合我校具體情況及學生的基礎的特征,擬定如下實施方案。
    一、活動目的1、通過組織信息技術社團活動,提高我校學生的信息技術素養(yǎng)和電腦制作水平。
    2、培養(yǎng)學生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學生美的情操和陶冶他們完美人格。
    3、增進學生的信息素養(yǎng),提高學生的動手能力和創(chuàng)造能力,提。
    5高學生利用信息技術開展綜合學習的能力。
    4、為學生提供發(fā)展自我,展示自我,顯示才華的平臺。
    5、通過信息技術社團活動的開展,起到以點帶面的作用,從而全面推動我校信息技術教育的發(fā)展。
    二、學習內容及小組名額。
    依據我校師資情況,將學習小組進行組合,小組成員從低年級到高年級形成梯隊。
    1、繪畫、動畫組:學習軟件,畫圖、photoshop、firework、flash(每級部4人,3-7年級共計20人)。
    2、電子報刊組:學習軟件word、powerpoint(每級部4人,3-7年級共計20人)。
    3、網頁制作、博客英語創(chuàng)作:學習軟件、frontpage、網絡博客。(每級部4人,3-7年級共計20人)。
    4、機器人組:電子積木、機器人足球(每級部4人,3-7年級共計20人)。
    5、每年級為一學習小組,設組長1名,負責本小組學習活動的協(xié)調與考勤。
    三、人員選擇。
    1、宣傳發(fā)動,召集學員,以自愿參與為主。
    2、發(fā)放信息技術社團活動入隊活動申請表。
    6成員。
    4、確定學員,召開組員會議,選舉組長。
    四、活動時間安排。
    1、活動時間為周二至周五的下午第2節(jié)課后至5點15分。
    2、周二為:電子報刊組。
    3、周三為:繪畫、動畫組。
    4、周四為:機器人組。
    5、網頁制作、博客英語創(chuàng)作組。
    五、活動地點。
    信息技術教室。
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    來源網絡整理,僅供參考。
    學校社團策劃書篇十七
    一、活動目的:為響應院團委的號召,豐富校園生活,提升社團成員生活精神面貌,加強各社團的交流,也給學生的才藝展現提供一個合適的舞臺,使學生的才藝得到相應鍛煉和長進。融和校園歡快氣氛。
    二、活動口號:留下你的汗水,展現你的風采,演繹一出精彩。
    三、
    主辦單位:社團聯(lián)合會。
    四、承辦單位:小球精英俱樂部。
    五、負責人:陳永松。
    六、參與對象:各個社團成員。
    七、活動時間:2012年10月31日至11月1日活動地點:校操場。
    八、主持人:xx。
    九、工作人員:小球精英俱樂部全體成員。
    十、活動內容:
    一:氣球接力賽(每個社團3人)步驟:1將氣球吹飽2將氣球吹起并讓其落下拿著,再將其踩爆。參與人員一個完成后第二個人接著完成。依次完成三個動作。時間最短的為勝出團隊。(時間最短的三個團隊)(獎勵一支筆)(伴音樂__耶耶耶)二:團體歌:主持人伴著音樂引導著大家一起唱《感恩的心》(注:要拉動現場氣氛)三:蘿卜蹲(每個社團2人,分2次)。
    規(guī)則:隨機選出八個人分別當紅蘿卜白蘿卜灰太狼喜洋洋小老鼠小狐貍大灰狼小金魚。參與者將有名字的紙放在胸前拿著,當音樂響起主持人背對著大家大聲喊xx蹲xx蹲xx蹲了nn蹲,蹲的就發(fā)下場,(留三人)(獎勵一支筆)(伴輕音樂)。
    四:黑白反應(每個社團2人)。
    規(guī)則:主持人說出穿xx顏色的人做xx動作,則其不動而其他顏色不同的人去做,沒有做或做錯的則算犯規(guī),根據參與者的穿著而定不同動作,(伴輕音樂)。
    五:踩氣球(每個社團2人)。
    一、會場布置:在操場拉出口號的橫幅。
    十二、所需工具:小蜜蜂2個音樂歌曲。
    十三、經費預算:中性筆10盒盒/9元共90元。
    筆記本四個個/5元共20元。
    共計110元。
    備注:若因天氣原因,另行通知。
    小球精英俱樂部2012年10月。
    學校社團策劃書篇十八
    二、活動時間。
    __年4月下旬至5月上旬。
    三、活動范圍。
    西北師范大學全體師生。
    四、組織單位。
    主辦:共青團西北師范大學委員會學生會。
    承辦:文史學院團委學生會。
    五、活動資料。
    (一)活動籌備。
    從三月中旬開始,西北師范大學第九屆大學生讀書節(jié)進入籌備階段,包括前期活動策劃、宣傳、資料完善、聯(lián)系報告會專家等等。
    (二)活動開展。
    1.開幕式。
    本屆活動開幕式計劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會場學術會堂和分會場中心廣場兩個會場同時進行。
    以下為開幕式大致流程:
    第一項:邀請我院主要領導講話;。
    第二項:優(yōu)秀學生代表發(fā)言;。
    第三項:學校有關領導宣布讀書節(jié)開幕;。
    第四項:以“書香情緣”為主題的讀書節(jié)文藝演出;。
    第五項:學校邀請專家學者為我校師生做學術報告。
    2.活動資料介紹。
    根據本屆讀書節(jié)的時間安排并結合具體活動的特點,大致將讀書節(jié)分為名師導讀、多彩學習、知識共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個板塊的活動介紹:
    _名師導讀_。
    (1)名師名講。
    著力保證“每一天一講,每一天一學”的形式,名師名講讓同學們與名師零距離接觸,更好的汲取知識。每一天一講的形式供給給同學們一套豐富的知識大餐,幫忙不一樣專業(yè)的學生打破平日學習的專業(yè)局限,學習到專業(yè)以外的知識。
    (2)名師好書推薦。
    一個有花香的地方會令人眷戀流連,一個飄著書香的學校必定和樂而禮貌,書香經典,讓經典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為教師推薦,同學意見征集匯集而成,最終將以展板的方式進行宣傳,使好書更接近學生的專業(yè)知識和學習生活,幫忙同學們更好地了解所學專業(yè)。
    (3)名師座談。
    邀請校內外著名專家學者,圍繞當今熱點學術問題,舉行一場高檔次的學術交流。
    _多彩學習。
    為了提高同學們的讀書進取性,增加學習的樂趣,在本屆讀書節(jié),我們安排了“多彩學習”這一板塊,使本屆讀書節(jié)知識性與趣味性同在。
    (1)經典電影展播。
    每部電影都是書籍在視覺,聽覺上的展示,經過國內外優(yōu)秀電影展播,既到達傳播知識的目的,又豐富了學生的學校文化生活。每部電影都設主講人一名,在簡便的音樂,愉悅的談話中與大家一齊欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學生深刻的理解電影的內涵。屆時,將展播奧斯卡經典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。
    活動的開展是以展映與講析的形式,每部電影都設主講人一名,在簡便的音樂,愉悅的談話中與大家一齊欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。
    開展此次經典電影展播的目的在于拓寬廣大學子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精華,去其糟粕,促進廣大學子的多面性思維。與此同時更好的全方位的為“讀書節(jié)”這一主題服務。
    那里的圖書推薦不一樣于“名師導讀”,將推薦一批離專業(yè)性較遠,人文氣息濃厚的書籍,包括市場暢銷書,同學推薦的各類優(yōu)秀的文學作品。旨在提高同學們的文學素養(yǎng),提高讀書的興趣,養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習慣。圖書推薦仍以展板的形式,每本書籍配有相關介紹,增加同學們對推薦書目的了解。
    (3)“書籍價值人生”與“一抹中國紅,感受國學精彩”征文比賽。
    “讀萬卷書,行萬里路”,書籍是最好的人生伴侶,不一樣的書中蘊含著不一樣的人生哲學。品讀國學經典,弘揚傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文比賽能夠是對組委會推薦書目的評論,也能夠是介紹一本看過的書及自我對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加,選出的優(yōu)秀作品將集結成冊,還會選出部分優(yōu)秀作品經過校廣播站進行實名播放。
    _知識共享_(1)學子論壇。
    邀請我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學生為我們作報告,以知識共享為主旨,分享成功的學習生活經驗。
    (2)書香班級。
    各班進行“書香班級”主題文化建設。經過張貼標語,開展主題班會,建設班級圖書館,實現好書共享。
    (3)晨讀倡議。
    鼓勵同學們自發(fā)地到學校中心廣場進行團體晨讀,誦讀國內外名家經典,營造良好的學習氛圍。
    _讀書三味_。
    讀書節(jié)期間,學校主干道路的推薦圖書展板旁邊都將出現便利貼,同學們能夠把自我的讀書心語,書籍推薦,或者感動過自我的一些句子寫在便利貼上,所有大家的留言都將展示在“讀書三味”的展板上,增進各學院同學們的專業(yè)交流,方便全校師生更直接參與到本次讀書節(jié)活動中來。
    1.圖書漂流社。
    鼓勵各學院同學們把自我讀過的圖書捐出來,由各學院代理在指定活動地點舉行換書活動,全校師生都能夠拿他們的書刊到活動地點交換自我滿意的圖書,也能夠低價出售。我們將建立西北師大圖書漂流社,將活動中的剩余圖書和資金捐獻給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來讀書的樂趣。
    2.美文朗誦專場。
    此次“讀書節(jié)”美文朗誦不再是以單獨節(jié)目加入整個活動中,而是設有美文朗誦專場。經過對古今中外名篇名作的誦讀,進一步激發(fā)學生們的讀書興趣和文學創(chuàng)作的動力。此項活動旨在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚和擴大中國詩詞朗誦的藝術形式,擴大國學的影響力,增強青年大學生的愛國主義精神,豐富我院學生的課外文化生活,提高大學生人文素養(yǎng)和藝術鑒賞力。
    _書香情緣_。
    1.“方寸世界蘊書情”書簽設計大賽。
    書簽設計比賽作為本屆讀書節(jié)新增參與性較高活動之一,我們倡導進取參加,本次書簽設計大賽將對征集作品展開評審,評選出優(yōu)秀設計,經過展板等并制成作品展示,優(yōu)秀作品將參考同學們投票和評委意見確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),相互傳閱。
    2.“方寸世界蘊書情”海報創(chuàng)意大賽。
    與書簽設計同為一個板塊,兩個活動具有相似性,都為讀書的外延,也為本屆讀書節(jié)的亮點之一。相對于書簽大賽,海報創(chuàng)意大賽更能體現同學們的創(chuàng)作才華,獲獎作品同樣也會展示在我校師生面前。
    3.第九屆讀書節(jié)節(jié)徽設計。
    “讀書節(jié)”已然成為我校特色學校文化類活動之一,為了更進一步擴大讀書節(jié)在我校學校文化類活動中的影響,本屆讀書節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明,意義深遠且具有代表性的大學生“讀書節(jié)”節(jié)徽。各學院征集作品篩選后上報,然后統(tǒng)一由組委會評選出最優(yōu)秀的作品,并授予“最佳設計獎”。
    4.課外閱讀調查。
    針對我校同學組織的大學生課外閱讀問卷調查,將涉及同學們所關心的有關讀書的各個方面,問卷調查的方式參與面更廣,方便了解我校學生讀書情景。
    5.圖書與版權法制宣傳。
    版權不容侵犯,我們要爭當版權法制的宣傳者,制作圖書與版權的法制宣傳板報,并組織簽名活動。
    (三)活動總結表彰。
    西北師范大學第九屆讀書節(jié)總結表彰大會,將對讀書節(jié)各項活動中的獲獎個人、書香班級和個人進行表彰,并將邀請院領導對活動進行總結。表彰大會上也將邀請比賽中的獲獎作者進行匯報演出,同時將展示活動中的優(yōu)秀作品。
    一、活動創(chuàng)新之處。
    1.范圍更廣,參與性更強,進取聽取教師同學的意見和提議,使本屆活動的互動性增強;。
    3.提升了活動質量,壓縮了活動時間,避免因活動過多而占用學生正常學習時間的情景。
    4.活動更多的研究全校各個院系、各個專業(yè)同學們的要求,更具有全局性。
    二、活動分工。
    1.學習部負責全部活動資料;。
    3.生活部負責活動期間活動用品的調配;。
    4.思想調研室負責“讀書節(jié)”的調研通訊、調研問卷以及心理電影展播;。
    5.辦公室負責相關文件的傳送;。
    6.體育部、組織部負責活動期間的組織、紀律問題;。
    7.素質拓展中心負責活動期間的各項人員調度和核錄;。
    8.文藝部負責活動期間禮儀和文藝演出的安排;。
    9.實踐科技部負責活動開幕式和閉幕式相關獲獎選手的組織安排;。
    10.參加活動的各班級在組織本班同學進取參加活動資料的同時配合相關部室開展活動。
    文史學院團委。
    文史學院學生分會學習部。