演講稿可用于學(xué)術(shù)研討會(huì)、商務(wù)會(huì)議、慶典活動(dòng)等場(chǎng)合，具有重要的宣傳和交流功能。演講稿要有明確的主題和中心思想，以便聽(tīng)眾能夠抓住重點(diǎn)。演講是一種藝術(shù)，通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿范文，可以更好地領(lǐng)悟演講的技巧和魅力所在。
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇一
xxx：
大家上午好！
我叫xx，來(lái)自xx專業(yè)xx班。首先，感謝大家給我這樣一個(gè)展示自我、釋放活力的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。對(duì)我而言，這既是一次挑戰(zhàn)，更是一次難得的鍛煉。
競(jìng)聘學(xué)生會(huì)，主要基于我對(duì)大學(xué)生活的三個(gè)向往：一是希望在大學(xué)期間鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力和交流溝通能力。二是希望跟更多志同道合的同學(xué)們共同進(jìn)步。三是希望通過(guò)自己的努力為同學(xué)和學(xué)校做一些力所能及的貢獻(xiàn)。
至于參選紀(jì)檢部，主要基于我對(duì)紀(jì)檢部的三份敬意：一是紀(jì)檢部的公正性，它代表著團(tuán)結(jié)協(xié)作和盡職盡責(zé)。二是紀(jì)檢部的規(guī)范性，它能促進(jìn)我們的校園生活更加嚴(yán)肅、認(rèn)真。三是紀(jì)檢部的監(jiān)督性，它能夠促進(jìn)同學(xué)積極進(jìn)取、督促學(xué)生干部盡職盡責(zé)。
對(duì)于我參選的優(yōu)勢(shì)，主要也體現(xiàn)在三點(diǎn)：首先是我充滿誠(chéng)意的態(tài)度，我相信，只要有一個(gè)熱愛(ài)學(xué)生工作、熱愛(ài)紀(jì)檢崗位的初心、熱心和專心，就一定都?jí)驘o(wú)往不利，戰(zhàn)無(wú)不勝。其次是我斗志滿滿的激情，我愿意做好團(tuán)結(jié)同學(xué)的粘結(jié)劑、橋梁紐帶的填縫劑和點(diǎn)燃激情的催化劑。第三是我攻堅(jiān)克難的勇氣，我將盡我所能完成好部長(zhǎng)交給我的一切急難險(xiǎn)重任務(wù)。
最后，希望老師同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，讓我還您萬(wàn)分驚喜。
謝謝大家！
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我叫，是高一(3)班的學(xué)生。我很榮幸能登上這個(gè)神圣的講臺(tái)，來(lái)表達(dá)我由來(lái)已久的愿望。首先真誠(chéng)地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)!現(xiàn)在，我鄭重地申請(qǐng)：我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部副部長(zhǎng)!我也莊嚴(yán)的承諾：我會(huì)盡我的一切努力將這份工作做到最好，并努力得到所有人的認(rèn)可!成為學(xué)校的得力助手，成為同學(xué)們擁護(hù)的“好管家”!
可能有人要問(wèn)我，為什么你想要出任這個(gè)職務(wù)?我的回答很簡(jiǎn)單：因?yàn)槲蚁霝橥瑢W(xué)們做點(diǎn)有意義的事，我更想為學(xué)校構(gòu)建和諧校園出一份力!在我看來(lái)，紀(jì)檢部是一個(gè)配合學(xué)校一起管理學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的部門(mén)，是學(xué)校這個(gè)“小社會(huì)”的執(zhí)法部門(mén)。作為學(xué)校，如果沒(méi)有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。例如在課堂上，雖然遲到、曠課、說(shuō)話、走動(dòng)、甚至玩手機(jī)、吃東西的是少數(shù)無(wú)紀(jì)律觀念的人所為，但是如果不加以制止課堂就不能正常繼續(xù)下去，受損害的則是大多數(shù)同學(xué)的利益，它還會(huì)蔓延至一個(gè)班、一個(gè)年級(jí)、乃至整個(gè)學(xué)校，造成非常不良的影響。因此，作為學(xué)校一員的我有義務(wù)，也勇敢地站出來(lái)申請(qǐng)擔(dān)任學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部副長(zhǎng)一職。
我競(jìng)選紀(jì)檢部副部長(zhǎng)這一職務(wù)是存在我自己的優(yōu)勢(shì)的。我是一個(gè)管理能力強(qiáng)，自我約束能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。在我的小學(xué)初中時(shí)期，我便已經(jīng)充分發(fā)揮了這一優(yōu)點(diǎn)，成為班級(jí)的管理人員，成為老師的得力助手。我不敢說(shuō)我的能力是最強(qiáng)的，但我相信，以我9年的班長(zhǎng)生涯，我有足夠的能力做好這一工作，希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!我對(duì)這一工作有著滿腔的熱情，我認(rèn)為工作業(yè)績(jī)是能力和熱情鑄就的，相信我，我絕不是一時(shí)之間突然出現(xiàn)競(jìng)選紀(jì)檢部副部長(zhǎng)這個(gè)念頭的，我是經(jīng)過(guò)了深思熟慮的!
可能很多人認(rèn)為沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)是參加競(jìng)選的一個(gè)劣勢(shì)，但我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)是我的一大優(yōu)勢(shì)。就因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，我可以毫無(wú)顧慮的做，不怕錯(cuò)，少了畏首畏尾的怯懦，多了一股敢作敢為的闖勁，更能夠公正嚴(yán)明的開(kāi)展學(xué)校管理工作，并能以普通身份主動(dòng)交流，有利工作的開(kāi)展!我，黃河，絕不會(huì)讓紀(jì)檢部副部長(zhǎng)成為一個(gè)“虛職”的!
如果我當(dāng)選了這個(gè)職務(wù)，我將帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，同時(shí)在工作與學(xué)習(xí)上兩者都不耽誤。我還將主動(dòng)與表現(xiàn)不是很好的同學(xué)交流，改善他們不良的習(xí)慣，取其優(yōu)，補(bǔ)其拙。使我們學(xué)校成為融合優(yōu)良品德、優(yōu)異成績(jī)、優(yōu)雅環(huán)境于一體的“三優(yōu)”學(xué)校!
當(dāng)然，正所謂金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我也存在我自己的缺點(diǎn)。如果我當(dāng)選了紀(jì)檢部副部長(zhǎng)，在我的任職期間，大家可以盡量的指出我的錯(cuò)誤或不足，在大家的監(jiān)督下，我會(huì)在一次次磨練中改進(jìn)、成長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，保證做到更好，爭(zhēng)取做到最好!英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡夏銈儗氋F的一票吧!我希望這具有使命感的擔(dān)子能落在我的肩上!
我的演講完畢，謝謝大家的傾聽(tīng)與支持!
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇三
我是xx班的xx。我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部部長(zhǎng)。
學(xué)生會(huì)紀(jì)律紀(jì)檢部對(duì)于整個(gè)學(xué)校集體來(lái)說(shuō)，有著非常重要的意思。紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō)，紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說(shuō)，紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果沒(méi)有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說(shuō)話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個(gè)人說(shuō)話或做其他事情，其余的人就沒(méi)法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時(shí)批評(píng)或處理。
遵紀(jì)守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我相信我們xx學(xué)校的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
我競(jìng)選紀(jì)檢部部長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面(可更多)，那就是滿腔的熱情和充足的自信。第一，我有滿腔的熱情。在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的.熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng)，如果沒(méi)有滿腔的熱情，成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來(lái)講，不僅重要而且難得!我不能夠說(shuō)我是能力的，但是我可以保證我會(huì)全力以赴!第二，我有充足的自信。參與競(jìng)選學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部部長(zhǎng)，我有自信把工作做好，我曾經(jīng)xx(以前組織的活動(dòng)，參與的社會(huì)活動(dòng)，取得的成績(jī))。
還可以列舉其他你的優(yōu)勢(shì)......
如果我競(jìng)選成功：我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)。以誠(chéng)待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。這樣同學(xué)們才能支持我的工作。我將會(huì)和紀(jì)檢部其他同學(xué)們一道，對(duì)老師分配的各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向老師反應(yīng)情況。并同學(xué)利益無(wú)小事為宗旨。認(rèn)真的去處理和解決每一個(gè)問(wèn)題。雖然困難重重，但我會(huì)始終保持自己的優(yōu)良作風(fēng)，以不變應(yīng)萬(wàn)變。
任職期間，如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，來(lái)彈-劾我。請(qǐng)放心，決不會(huì)像彈-劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴著不走。
最后我只想說(shuō)一句話：給我一次機(jī)會(huì)我將還您十分滿意。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部演講稿不論竟選成敗如何，我都會(huì)以自己的人生格言激勵(lì)自己，看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。
謝謝老師。
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇四
敬愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自二（3）班七色花中隊(duì)的章xx，今日，帶著老師們的期望、同學(xué)們的信任和爸爸媽媽的激勵(lì)，我來(lái)到這里競(jìng)選紀(jì)檢部的副部長(zhǎng)。
古人云：章者，程也。我這個(gè)名字是我那讀中文系的爸爸取的.，就是希望我規(guī)規(guī)則矩做人。同時(shí)，爸爸媽媽為了讓我不刻板，又給我取了一個(gè)小名，叫“六一”，希望我能保持童心、歡樂(lè)成長(zhǎng)，這里告知大家一個(gè)小隱私，叫“六一”是因?yàn)槲艺Q生在6月1日兒童節(jié)。而今日我要競(jìng)選的崗位是紀(jì)檢部的副部長(zhǎng)，這個(gè)崗位職責(zé)既要堅(jiān)持原則、守好規(guī)則，又要溫馨提示、共同進(jìn)步，因此，我覺(jué)得我的名字與這個(gè)崗位職責(zé)是名副其實(shí)的。而且我爸爸在單位里是紀(jì)檢干部，我也要做學(xué)校里的紀(jì)檢干部。這，是我的一大信念！站在這里，我還想讓大家對(duì)我有進(jìn)一步的了解。我有著動(dòng)靜結(jié)合的性格，寧?kù)o不內(nèi)向，活潑不張揚(yáng)。于是，你可以望見(jiàn)我蹲在圍棋盤(pán)前紋絲不動(dòng)地細(xì)致琢磨如何做眼，也可以望見(jiàn)我在乒乓球臺(tái)前揮灑汗水；你可以望見(jiàn)我靠在書(shū)架旁執(zhí)迷于《西游記》的精彩中，也可以望見(jiàn)我高舉登山杖沖向山頂?shù)娘L(fēng)景；你可以望見(jiàn)我正襟危坐著書(shū)寫(xiě)毛筆字，也可以望見(jiàn)我沉醉在電子琴的奇妙旋律中……這，是我的一堆愛(ài)好！我們七色花中隊(duì)有一個(gè)特色，就是每位同學(xué)都有發(fā)揮主子翁作用的機(jī)會(huì)，我在參加管理班級(jí)、服務(wù)同學(xué)的時(shí)候，堅(jiān)持做到充溢熱心、充溢主動(dòng)性、充溢責(zé)任心、充溢榮譽(yù)感。假如我有機(jī)會(huì)勝任這個(gè)崗位，我肯定比以往更加努力，盡好紀(jì)檢部副部長(zhǎng)的職責(zé)，像打了雞血一樣為大家服務(wù)，做好老師的左右手。這，是我的一大承諾！
好風(fēng)憑借力，送我上青天。各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，有您的神圣一票，將有我的精彩一抹。請(qǐng)把票投給我吧，我不會(huì)讓您悲觀！假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)像灰太狼一樣大喊一聲：我還會(huì)回來(lái)的！我的演講完了，感謝大家！
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇五
大家好！我是來(lái)自鉚焊××—1班的××。積極向上的人生態(tài)度使我活潑開(kāi)朗，興趣廣泛，積極參加并組織各種文體活動(dòng)。閱讀，寫(xiě)作和體育運(yùn)動(dòng)是我的特長(zhǎng)和愛(ài)好。我在小學(xué)、初中曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，學(xué)委等重要職務(wù)。這使我不斷地鍛煉自己，充實(shí)自己，完善自己。我也一向以原則辦事，就像魯迅先生說(shuō)得一樣：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”
從小學(xué)到初中，我曾參加過(guò)很多活動(dòng)。使我煉就了不畏艱難險(xiǎn)阻，勇往直前，堅(jiān)忍不屈的頑強(qiáng)性格。在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余，我也總是組織開(kāi)展各種活動(dòng)。
我也是一個(gè)勇于追求完美的人。我知道這世上沒(méi)有十全十美的人，但我可以向著美好的方向去努力，去靠攏，那就意味著我要不斷地學(xué)習(xí)，努力地去完善自己。
我像螢火蟲(chóng)一樣，需要光芒，定會(huì)發(fā)光；也像月亮一樣，即使黑夜，也不會(huì)因此暗淡；因?yàn)槲覉?jiān)信：是金子就會(huì)發(fā)光，是星星就會(huì)閃亮！
有人說(shuō)，年輕是無(wú)往不勝的利器，張揚(yáng)著朝氣蓬勃的吸引力，而我所向往的，就是用我如火的激情去融化一切被冰封的陰霾；有人說(shuō)，夢(mèng)想繽紛于現(xiàn)實(shí)，斑斕著火紅的希望，而我所追求的`就是在臨界點(diǎn)所爆發(fā)出的熾熱火焰，引領(lǐng)我走向生命的顛峰，成就剎那的輝煌。所以，我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)的組織紀(jì)律部。我會(huì)像水滴投入大海那樣，獻(xiàn)出自己無(wú)悔的青春，用我對(duì)待工作的滿腔熱忱為學(xué)生會(huì)業(yè)績(jī)的蒸蒸日上出自己的一份力量。
作為一名中專一年級(jí)的學(xué)生，我深知紀(jì)律工作的重要性。俗話說(shuō)，不以規(guī)矩不成方圓。所以，紀(jì)律工作是非常重要的。
當(dāng)我成為組織紀(jì)律部的委員時(shí)，我將努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨；何時(shí)何地需要我，我就將會(huì)出現(xiàn)在何時(shí)，閃現(xiàn)在何地。我會(huì)好好地向高年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐學(xué)習(xí)。他們交給我的任務(wù)，我一定會(huì)努力去做，努力做好。不失掉每一次奉獻(xiàn)自我，服務(wù)他人的機(jī)會(huì)；不放掉每一次鍛煉自我，走向完美的機(jī)會(huì)；雖然我的能力有限，但我定會(huì)獻(xiàn)出我最真摯的誠(chéng)心！
當(dāng)我成為組織紀(jì)律部的委員時(shí)，我會(huì)由始至終地遵循“吃苦在前，享樂(lè)在后，有求必應(yīng)”的學(xué)生會(huì)宗旨。充分展現(xiàn)自己的能力，凡事都要求做到最好。我一定不會(huì)辜負(fù)每個(gè)人對(duì)我的期望！
我忠誠(chéng)的希望自己將能在這片屬于我們的藍(lán)天下?lián)]灑青春的汗水：為學(xué)生會(huì)盡心盡力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；為同學(xué)們?nèi)娜猓嬲\(chéng)服務(wù)；為學(xué)校美好未來(lái)的鴻圖建設(shè)獻(xiàn)出自己的微薄之力。
給我一個(gè)支點(diǎn)，我也許翹不起地球；但給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)還你們一片精彩！
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇六
大家好，我是來(lái)自13級(jí)學(xué)前二班的xx，今年18歲，是一個(gè)性格外向、陽(yáng)光的女孩。在之前的學(xué)習(xí)生活中，我發(fā)現(xiàn)我自己還太過(guò)不成熟，因此我想得到更多的鍛煉。
今天，我很高興能夠站在這里與大家見(jiàn)面，述職學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部員的職位。
我知道學(xué)生會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，在其中能夠得到很多的磨練，鍛煉與人交往的能力。而紀(jì)檢部更是其中相對(duì)優(yōu)秀的部門(mén)，它的工作是檢查學(xué)生儀容儀表，以及學(xué)生學(xué)風(fēng)規(guī)范，對(duì)每個(gè)學(xué)生都有著很大的約束力。
再這之前，我已經(jīng)再紀(jì)檢部工作了一段時(shí)間，有著一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我知道現(xiàn)在紀(jì)檢和學(xué)習(xí)部在合作階段。工作量較大?？墒俏也慌驴啵慌吕?，我清楚，這是我鍛煉的必經(jīng)之路。而這也是學(xué)生會(huì)部員應(yīng)該具備的精神，我相信我自己能夠堅(jiān)持。
在前一段工作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自身很多不足，而這也是我要繼續(xù)在紀(jì)檢部工作的一個(gè)理由，我要讓自己得到足夠多的鍛煉，讓自己更加成熟，更加穩(wěn)重，是自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
如果我能夠進(jìn)入紀(jì)檢部正式工作，我一定會(huì)嚴(yán)律己身，規(guī)范身邊的每個(gè)人。繼續(xù)秉著公平，公正，公開(kāi)不徇私舞弊的工作精神，努力上進(jìn)，服從上級(jí)布置的任務(wù)，保證自己的工作態(tài)度。
無(wú)論多么繁華的語(yǔ)言，不如讓我用言必行，行必果的行動(dòng)來(lái)告訴大家，我可以的。請(qǐng)各位老師同學(xué)給我一個(gè)展現(xiàn)自我，鍛煉自我的機(jī)會(huì)。讓我為學(xué)校奉獻(xiàn)出屬于自己的那一份力量。
我的述職結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇七
xxxx：
大家好！
我是來(lái)自校團(tuán)委紀(jì)檢部的鄭學(xué)軍，今天我要競(jìng)選的職務(wù)是紀(jì)檢部部長(zhǎng)一職。
紀(jì)檢部是維護(hù)學(xué)校老師和同學(xué)們秩序的部門(mén)，是一個(gè)管理的部門(mén)，正是這個(gè)部門(mén)的特殊性，需要我們講究管理過(guò)程的藝術(shù)性。
在過(guò)去的一年我學(xué)會(huì)了：堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。但是，我覺(jué)光是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還得更好地理解“將源兵魂”這個(gè)詞在管理過(guò)程中的含義。
“將源兵魂”這個(gè)詞是講在隊(duì)伍中一個(gè)將軍一開(kāi)始怎么做，會(huì)直接影響到一群士兵的行為，會(huì)成為士兵的“靈魂”。一群士兵是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，那么，將軍的行為就會(huì)成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的“源”，這樣就不難看出：一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要性。
我一直都相信一個(gè)道理：能者上，平者讓，庸者下；我在紀(jì)檢部奮斗一年，我相信我自己，更相信“難不倒的紀(jì)檢人，摧不夸的紀(jì)檢魂”。
我個(gè)人認(rèn)為，成為一名合格學(xué)生干部所要具備以下素質(zhì)：首先是服從與勇敢，其次是毅力，第三是知識(shí)與思想素質(zhì)，第四是智慧，第五是自信與承受挫折的能力，第六是穩(wěn)定的心理素質(zhì)，第七是資歷、威嚴(yán)及統(tǒng)馭力，最后是幽默感與親和力。
我覺(jué)得我具有這幾點(diǎn)品質(zhì)，所以，我今天才來(lái)競(jìng)選紀(jì)檢部部長(zhǎng)一職，請(qǐng)老師同學(xué)們相信我、支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)。如果今天競(jìng)選成功我會(huì)用自己的行為來(lái)答謝老師對(duì)我的信任；如果競(jìng)選不成功，那只能說(shuō)明我在某些方面還有亟待改善的地方，我不會(huì)就此止步，我會(huì)繼續(xù)我的紀(jì)檢之路。
我的演講完畢，謝謝！
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇八
我是xxxx班的xxx。我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部部長(zhǎng)。
之所以競(jìng)選紀(jì)檢部部長(zhǎng)，是因?yàn)槲矣X(jué)得，紀(jì)律是一種類似于法律的行為準(zhǔn)則，它用明確的語(yǔ)言告訴我們，哪些事可以做，哪些事不能做，我希望自己可以在這些方面帶領(lǐng)同學(xué)們做得更好。
如果我競(jìng)選成功：我將進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)。以誠(chéng)待人，用飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。妥善的去處理和解決每一個(gè)問(wèn)題。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，這是我今日的承諾，行動(dòng)能證明一切。
不論竟選成敗如何，我都會(huì)以自己的人生格言激勵(lì)自己，看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。
我的演講完畢！謝謝大家！
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇九
尊敬的各位老師：
大家好！
我是xxxxxx學(xué)院20xx級(jí)裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)一班的xxx。今天很榮幸能站在這里來(lái)表達(dá)我由來(lái)已久的愿望：“我競(jìng)選的職位是紀(jì)檢部部長(zhǎng)”。自從進(jìn)入學(xué)生會(huì)以來(lái)，我不愛(ài)說(shuō)話不善于表達(dá)自己的想法，今天若那里表達(dá)不清楚的時(shí)候請(qǐng)大家原諒。
我相信機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是公平的，關(guān)鍵是靠自己去努力爭(zhēng)取的。成敗在天，事在人為。在紀(jì)檢部工作這一年里，我或多或少得到了鍛煉。也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，這是一筆寶貴的財(cái)富，還有在學(xué)生認(rèn)識(shí)的各位學(xué)長(zhǎng)，你們給很多幫助和關(guān)心，認(rèn)識(shí)你是我最大的榮幸謝謝你們。我認(rèn)為在生會(huì)工作，首先一定要用心。用心做好每一件事，用心對(duì)待每一份工作。其次是要要責(zé)任心，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。才會(huì)得到老師和同學(xué)的信任，最后就是要有信心相信自己，一定可以。我相信我會(huì)做好的，我更相信我可以和在坐的各位為我們的學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我中才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值！今天我站在這里，證明自己有勇氣去接受這個(gè)挑戰(zhàn)。也許結(jié)果會(huì)不盡如人意，但在這個(gè)挑戰(zhàn)的過(guò)程中，我已品嘗到了挑戰(zhàn)的喜悅滋味，這證明我在自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)路途上又邁出了一步，我為此感到無(wú)比的自豪。
今天如果競(jìng)選成功，我會(huì)從各方面改變自己提高自身素質(zhì)，積極進(jìn)取工作，努力做好自己的本職工作，積極向他人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)能改。我知道學(xué)生會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和廣大同學(xué)的支持下會(huì)更加燦爛。說(shuō)在多也只是一時(shí)激情，只有拿出實(shí)際行動(dòng)才是成功路上的鮮花。我相信我能行，我會(huì)盡我自己的能力做好自己工作，不求萬(wàn)事盡如人意，但求無(wú)愧于心。
即使今天競(jìng)選不成功，我也沒(méi)有什么好遺憾的，因?yàn)槲以鴧⑴c過(guò)，付出過(guò)。這是我第一次站在這么多人面前演講。就算是對(duì)我最大的鍛煉吧！我想在學(xué)校這樣的機(jī)會(huì)，不會(huì)太多了。就算對(duì)我明年的參加招聘會(huì)一個(gè)排練吧！我想在以后的生活和工作中我會(huì)注意的。我現(xiàn)在只想對(duì)自己說(shuō)結(jié)果已經(jīng)不重要了，只要參與過(guò)就好。
我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是一個(gè)讓自己更好成長(zhǎng)的平臺(tái)。希望各位評(píng)委能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我是某某班的某某。我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部部長(zhǎng)。
學(xué)生會(huì)紀(jì)律紀(jì)檢部對(duì)于整個(gè)學(xué)校集體來(lái)說(shuō)，有著非常重要的意思。紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō)，紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說(shuō)，紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果沒(méi)有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說(shuō)話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個(gè)人說(shuō)話或做其他事情，其余的人就沒(méi)法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時(shí)批評(píng)或處理。
遵紀(jì)守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我相信我們某某學(xué)校的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
我競(jìng)選紀(jì)檢部部長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面(可更多)，那就是滿腔的熱情和充足的自信。第一，我有滿腔的熱情。在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng)，如果沒(méi)有滿腔的熱情，成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來(lái)講，不僅重要而且難得!我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證我會(huì)全力以赴!第二，我有充足的自信。參與競(jìng)選學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部部長(zhǎng)，我有自信把工作做好，我曾經(jīng)某某(以前組織的活動(dòng)，參與的社會(huì)活動(dòng)，取得的成績(jī))。
還可以列舉其他你的優(yōu)勢(shì)。。。
如果我競(jìng)選成功：我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)。以誠(chéng)待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。這樣同學(xué)們才能支持我的工作。我將會(huì)和紀(jì)檢部其他同學(xué)們一道，對(duì)老師分配的各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向老師反應(yīng)情況。并同學(xué)利益無(wú)小事為宗旨。認(rèn)真的去處理和解決每一個(gè)問(wèn)題。雖然困難重重，但我會(huì)始終保持自己的優(yōu)良作風(fēng)，以不變應(yīng)萬(wàn)變。
任職期間，如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，來(lái)彈-劾我。請(qǐng)放心，決不會(huì)像彈-劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴著不走。
英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師，最后我只想說(shuō)一句話：給我一次機(jī)會(huì) 我將還您十分滿意。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
不論竟選成敗如何，我都會(huì)以自己的人生格言激勵(lì)自己，看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。
謝謝老師。
定了演講的.成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫(xiě)演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇十一
大家好：
當(dāng)我站在這里的時(shí)候，我的身高就已經(jīng)不在是一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)事實(shí)。但是我的明天卻充滿著未知，它的精彩需要我自己去爭(zhēng)取去奮斗。我是來(lái)自07多媒體2班的xxxxx。
在紀(jì)檢部已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)學(xué)期了，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我在學(xué)生會(huì)過(guò)得很愉快，在這樣的一個(gè)集體里，我不僅感受到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐門(mén)的關(guān)心，也得到了同事門(mén)的幫助，更重要的是讓我認(rèn)識(shí)了這麼多好朋友。我為我自己感到高興，因?yàn)橐粋€(gè)人無(wú)論到哪里都需要支持和幫助，我高興我一來(lái)到這個(gè)新的環(huán)境就得到了這些!
作為學(xué)生會(huì)的一名實(shí)習(xí)生，通過(guò)了半年的工作，我不僅瞭解到紀(jì)檢部的嚴(yán)格認(rèn)真;我也知道了學(xué)習(xí)部的以身作則;宣傳部的勇于創(chuàng)新;文體部的積極活躍和生活部的吃苦耐勞。所以，如果我競(jìng)選上了副主席，我會(huì)從以下概括的幾點(diǎn)麳做好我以后的工作.
首先，我會(huì)繼續(xù)采用上屆學(xué)生會(huì)制定的“信息反饋”制度，幷且深入群體，收集信息，反饋信息，及時(shí)把握同學(xué)們的思想狀態(tài)。
第二，把握全局，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)團(tuán)體的建設(shè)，樹(shù)立一個(gè)良好的組織形象，接受廣大同學(xué)的監(jiān)督，在工作上做到團(tuán)結(jié)合作，同舟共濟(jì)。
第三，加深與其他系部的交流，在學(xué)院中取得我們應(yīng)有的地位，壤每一個(gè)信息系的同學(xué)都為自己感到自豪!
最后，我想用我去年進(jìn)入學(xué)生會(huì)時(shí)的一句話再次指明我以后的工作方向：一顆心，兩只手，把工作做到更好。
謝謝!
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇十二
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是初一（6）班的學(xué)生劉號(hào)。現(xiàn)在在班內(nèi)擔(dān)任紀(jì)律委員一職，我在小學(xué)的時(shí)候也曾擔(dān)任過(guò)紀(jì)律委員，班長(zhǎng)等職務(wù)，我今天要競(jìng)選的部門(mén)是紀(jì)檢部，我在小學(xué)也有很多才藝，比如跳舞、合唱、朗誦等。我覺(jué)得我很適合在紀(jì)檢部工作，因?yàn)槲矣幸徊糠值慕?jīng)驗(yàn)，也能夠幫助大家改正一些關(guān)于紀(jì)律的問(wèn)題，如果我能競(jìng)選上這個(gè)部門(mén)，我會(huì)盡全力幫助大家，
為大家
服務(wù)！
其次，我也想借助這個(gè)演講的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己，之前我還是那個(gè)上了臺(tái)瑟瑟發(fā)抖的學(xué)生，而現(xiàn)在不一樣了，我要挑戰(zhàn)自己，我要成為一個(gè)勇敢的人，如果我進(jìn)入了學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部，我會(huì)憑著
對(duì)大家
負(fù)責(zé)的態(tài)度
來(lái)幫助
大家，雖然我還是一名初一的學(xué)生，并沒(méi)有初二、初三那么自覺(jué)、那么好，但是，我會(huì)努力改正自己、克制自己，成為一名合格的中學(xué)生，我相信我也會(huì)像哥哥姐姐那樣，我會(huì)向他們學(xué)習(xí)！做一名勇于突破自己的中學(xué)生！
毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)：“勇敢和堅(jiān)決是美德的靈魂?！蔽覍?duì)這句話銘記于心，通過(guò)這一次的演講，我希望老師可以給我一個(gè)突破自己的機(jī)會(huì)，讓我進(jìn)入紀(jì)檢部，我會(huì)盡職盡責(zé)，決不放棄！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇十三
尊敬的各位老師、師哥師姐，在座的各位同學(xué)們：
大家晚上好!我是來(lái)自。。對(duì)各位老師、各位同學(xué)表示感謝，很榮幸我能夠參加此次競(jìng)選，
(競(jìng)選原因)今天我之所以競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲伊私饧o(jì)檢部在我們學(xué)生管理中的重要作用。1，對(duì)同學(xué)的言行起到規(guī)范作用。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活相當(dāng)寬松，那么這就不可避免地出現(xiàn)類似曠課、遲到、早退等情況，而我們紀(jì)檢部的責(zé)任就是幫助同學(xué)加強(qiáng)自我管理，將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。其次，我們需要協(xié)助系部、老師對(duì)于同學(xué)們的日常管理進(jìn)行監(jiān)督、引導(dǎo)作用。
(競(jìng)選的優(yōu)勢(shì))在大一的一年里，我擔(dān)任了紀(jì)檢部的干事，對(duì)各項(xiàng)工作都已基本掌握清楚，有著一定的工作經(jīng)驗(yàn)，而且對(duì)待學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)問(wèn)題也有了一定的經(jīng)驗(yàn)與應(yīng)對(duì)能力。雖然工作一成不變，其中也曾遇到過(guò)許多挫折，吸取很多的教訓(xùn)，也曾失落過(guò)。但那都已成為過(guò)去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
我在學(xué)生會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)為以下3個(gè)詞：學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)，責(zé)任。另外一個(gè)特別重要的是溝通。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的，但是我現(xiàn)在可以保證我會(huì)全力以赴!對(duì)于在座的各位老師、主席團(tuán)、部長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我們這些參與競(jìng)選的各位同學(xué)的個(gè)人能力、素質(zhì)等方面問(wèn)題，實(shí)際上早就在一年的工作中展現(xiàn)在你們的眼中，而我能夠做到的就是盡我自己的能力，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)。堅(jiān)持以誠(chéng)待人，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。
如果我競(jìng)選成功，我將努力做到：嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律;勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)來(lái)凝聚大家，以有效的管理來(lái)激勵(lì)大家，以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。我將用真誠(chéng)、理解和信任對(duì)待我們的每一個(gè)部員，給他們一個(gè)寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
我確信自己能夠勝任學(xué)生會(huì)工作。今天我在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽(yù)和名號(hào)，只是希望伴隨大家一起成長(zhǎng)，一起為我系的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。最后，再次對(duì)過(guò)去的一年里大家對(duì)我的包涵和幫助。
謝謝，我的演講完畢!
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇十四
尊敬的各位老師：
大家好！
我是xx學(xué)院20xx級(jí)裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)一班的xxx。今天很榮幸能站在這里來(lái)表達(dá)我由來(lái)已久的愿望：“我競(jìng)選的職位是紀(jì)檢部部長(zhǎng)”。自從進(jìn)入學(xué)生會(huì)以來(lái)，我不愛(ài)說(shuō)話不善于表達(dá)自己的想法，今天若那里表達(dá)不清楚的時(shí)候請(qǐng)大家原諒。
我相信機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是公平的，關(guān)鍵是靠自己去努力爭(zhēng)取的。成敗在天，事在人為。在紀(jì)檢部工作這一年里，我或多或少得到了鍛煉。也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，這是一筆寶貴的財(cái)富，還有在學(xué)生認(rèn)識(shí)的各位學(xué)長(zhǎng)，你們給很多幫助和關(guān)心，認(rèn)識(shí)你是我最大的榮幸謝謝你們。我認(rèn)為在生會(huì)工作，首先一定要用心。用心做好每一件事，用心對(duì)待每一份工作。其次是要要責(zé)任心，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。才會(huì)得到老師和同學(xué)的信任，最后就是要有信心相信自己，一定可以。我相信我會(huì)做好的，我更相信我可以和在坐的各位為我們的學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我中才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值！今天我站在這里，證明自己有勇氣去接受這個(gè)挑戰(zhàn)。也許結(jié)果會(huì)不盡如人意，但在這個(gè)挑戰(zhàn)的過(guò)程中，我已品嘗到了挑戰(zhàn)的喜悅滋味，這證明我在自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)路途上又邁出了一步，我為此感到無(wú)比的自豪。
今天如果競(jìng)選成功，我會(huì)從各方面改變自己提高自身素質(zhì)，積極進(jìn)取工作，努力做好自己的本職工作，積極向他人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)能改。我知道學(xué)生會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和廣大同學(xué)的支持下會(huì)更加燦爛。說(shuō)在多也只是一時(shí)激情，只有拿出實(shí)際行動(dòng)才是成功路上的鮮花。我相信我能行，我會(huì)盡我自己的能力做好自己工作，不求萬(wàn)事盡如人意，但求無(wú)愧于心。
即使今天競(jìng)選不成功，我也沒(méi)有什么好遺憾的，因?yàn)槲以鴧⑴c過(guò)，付出過(guò)。這是我第一次站在這么多人面前演講。就算是對(duì)我最大的鍛煉吧！我想在學(xué)校這樣的機(jī)會(huì)，不會(huì)太多了。就算對(duì)我明年的參加招聘會(huì)一個(gè)排練吧！我想在以后的生活和工作中我會(huì)注意的。我現(xiàn)在只想對(duì)自己說(shuō)結(jié)果已經(jīng)不重要了，只要參與過(guò)就好。
我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是一個(gè)讓自己更好成長(zhǎng)的平臺(tái)。希望各位評(píng)委能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇十五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是xx廣告的劉俊松，來(lái)自紀(jì)檢部的一名干事，在班里擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記一職。首先，我個(gè)人沒(méi)有什么特別出眾的地方，學(xué)習(xí)和專業(yè)成績(jī)也很一般，也沒(méi)拿過(guò)什么特別優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)。我只是喜歡研究中國(guó)政治，平時(shí)就是愛(ài)看看報(bào)紙寫(xiě)點(diǎn)評(píng)論，關(guān)心國(guó)家大事。曾經(jīng)是在《齊魯晚報(bào)》、《山東法制報(bào)》、《魯北晚報(bào)》、《濱州日?qǐng)?bào)》、《體育晨報(bào)》等報(bào)刊均發(fā)表過(guò)多篇評(píng)論或文字。今年6月作為讀者代表參加了“大眾報(bào)業(yè)集團(tuán)第二屆讀者文化節(jié)”。8月，作為山東法制報(bào)的十位特邀讀者參加了《法鏡周刊》的問(wèn)卷調(diào)查研討會(huì)。這就是我的愛(ài)好和所擅長(zhǎng)的，沒(méi)有別的。
今晚能夠站在這里不是因?yàn)樾疫\(yùn)，而是因?yàn)樯习肽甑呐ぷ?，給自己一個(gè)登上舞臺(tái)的資格。今晚站在這里，也絕不是因?yàn)橐粋€(gè)職務(wù)而來(lái)，我只是想告訴大家，我在《齊魯晚報(bào)》寫(xiě)下的第一個(gè)新年夢(mèng)想到這里就要實(shí)現(xiàn)了。xxxx年1月1日的《齊魯晚報(bào)》刊登了我的新年夢(mèng)想，那就是努力爭(zhēng)取加入到咱們藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)來(lái)，今晚能夠站在這里，這足以證明我的第一個(gè)新年夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
此時(shí)此刻，我還想與大家分享兩個(gè)夢(mèng)想，第一是最現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，就是希望xxxx年1月1日的《齊魯晚報(bào)》能夠把我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想和xxxx年的新年夢(mèng)想再次刊登到《齊魯晚報(bào)》上。第二就是最崇高的理想，但絕不是一句空話，也是億萬(wàn)中華兒女所為之奮斗的崇高理想，那就是為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗終生！
演講完畢，預(yù)祝大家競(jìng)選成功！
謝謝大家！
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
首先，我很榮幸能夠獲得這樣一個(gè)能參選入學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì)，這將是我人生所面臨的一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
在這里，我想競(jìng)選紀(jì)檢部部長(zhǎng)。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”紀(jì)律明確地告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，應(yīng)該做，哪些事不能做，不應(yīng)該做。國(guó)家需要紀(jì)律，社會(huì)需要紀(jì)律，學(xué)校也同樣需要紀(jì)律，一所優(yōu)秀的學(xué)校是要靠全體師生共同建立的，而紀(jì)律則是對(duì)所有成員的共同要求。維持好學(xué)校的紀(jì)律是非常重要的工作，它關(guān)乎著整個(gè)學(xué)校的精神面貌和形象，而且影響著整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，良好的紀(jì)律可以為學(xué)生們營(yíng)造一種積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有利于學(xué)生的發(fā)展，難道一個(gè)猶如一盤(pán)散沙的學(xué)校也能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生嗎？所以紀(jì)檢部部長(zhǎng)的責(zé)任重大，我十分清楚這一點(diǎn)。
我遇事冷靜，處事果斷，平時(shí)在生活中養(yǎng)成的良好的自我約束力，使我成為一個(gè)對(duì)紀(jì)律非常重視的人，在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的鍛煉后，我也明白了什么是責(zé)任心，怎樣去待人接物。所以，現(xiàn)在的我有信心，也認(rèn)為我有能力去擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。
今天我在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽(yù)和名號(hào)，只是希望能參與到學(xué)校的管理中去，為我校的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。
如果我有幸成為紀(jì)檢部部長(zhǎng)，我將嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律；勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)來(lái)凝聚大家，以有效的管理來(lái)激勵(lì)大家，以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。雖然任務(wù)將會(huì)很重，我將面臨很多挑戰(zhàn)，但是我將永不言棄，毫不退縮，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也一定是一次不小的鍛煉。
競(jìng)爭(zhēng)給優(yōu)勝者帶來(lái)歡樂(lè)，但同時(shí)又給失敗者帶來(lái)痛楚，但我想無(wú)論我競(jìng)選成功與否，我都將坦然處之，而不會(huì)因失敗而耿耿于懷。
最后，我想說(shuō)的是：給我一次機(jī)會(huì)，還你十分精彩！
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇十七
尊敬的各位老師、師哥師姐，在座的各位同學(xué)們：
大家晚上好！我是小明，對(duì)各位老師、各位同學(xué)表示感謝很榮幸我能夠參加此次競(jìng)選。
今天我之所以競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲伊私饧o(jì)檢部在我們學(xué)生管理中的重要作用。
對(duì)同學(xué)的言行起到規(guī)范作用。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活相當(dāng)寬松，那么這就不可避免地出現(xiàn)類似曠課、遲到、早退等情況，而我們紀(jì)檢部的責(zé)任就是幫助同學(xué)加強(qiáng)自我管理，將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。其次，我們需要協(xié)助系部、老師對(duì)于同學(xué)們的日常管理進(jìn)行監(jiān)督、引導(dǎo)作用。
在大一的一年里，我擔(dān)任了紀(jì)檢部的干事，對(duì)各項(xiàng)工作都已基本掌握清楚，有著一定的工作經(jīng)驗(yàn)，而且對(duì)待學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)問(wèn)題也有了一定的經(jīng)驗(yàn)與應(yīng)對(duì)能力。雖然工作一成不變，其中也曾遇到過(guò)許多挫折，吸取很多的教訓(xùn)，也曾失落過(guò)。但那都已成為過(guò)去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
我在學(xué)生會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)為以下3個(gè)詞：學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)，責(zé)任。
另外一個(gè)特別重要的是溝通。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的，但是我現(xiàn)在可以保證我會(huì)全力以赴！對(duì)于在座的各位老師、主席團(tuán)、部長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我們這些參與競(jìng)選的各位同學(xué)的個(gè)人能力、素質(zhì)等方面問(wèn)題，實(shí)際上早就在一年的工作中展現(xiàn)在你們的眼中，而我能夠做到的就是盡我自己的能力，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)。堅(jiān)持以誠(chéng)待人，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。
如果我競(jìng)選成功，我將努力做到：嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律；勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)來(lái)凝聚大家，以有效的管理來(lái)激勵(lì)大家，以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。我將用真誠(chéng)、理解和信任對(duì)待我們的每一個(gè)部員，給他們一個(gè)寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
我確信自己能夠勝任學(xué)生會(huì)工作。今天我在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽(yù)和名號(hào)，只是希望伴隨大家一起成長(zhǎng)，一起為我系的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。
最后，再次對(duì)過(guò)去的一年里大家對(duì)我的包涵和幫助。
謝謝，我的演講完畢！
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇十八
首先真學(xué)生會(huì)宣傳部演講稿誠(chéng)地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)!
紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō)，紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說(shuō)，紀(jì)律用明學(xué)生會(huì)組織部演講稿確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部演講稿沒(méi)有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說(shuō)話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一學(xué)生會(huì)生活部演講稿兩個(gè)人說(shuō)話或做其他事情，其余的人就沒(méi)法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時(shí)批評(píng)或處理。
遵紀(jì)守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部演講稿朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，最終一定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
我競(jìng)選紀(jì)檢部長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面，那就是滿腔的熱情和沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)到滿腔的熱情，在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作學(xué)生會(huì)文秘部演講稿能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng)紀(jì)檢部競(jìng)選演講稿，如果沒(méi)有滿腔的熱情，成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來(lái)講，不僅重要而且難得!我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證我會(huì)全力以赴!
或許有人會(huì)問(wèn)我，你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍?因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把“自紀(jì)檢部演講稿信”當(dāng)作資本，我要說(shuō)的是，既然今天我站在這里參與競(jìng)選，參與競(jìng)選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有自信把工作做好，工作成績(jī)是能力和熱情鑄成的。對(duì)我來(lái)講，能力是更重要的籌碼!我是一名體育生，身體“倍兒棒”，能夠精力充沛地學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿在學(xué)習(xí)之余很好地為大家服務(wù)。
我從來(lái)沒(méi)有擔(dān)任學(xué)生會(huì)的干部，缺少經(jīng)驗(yàn)，這是劣勢(shì)。但是，正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，所以沒(méi)有“官腔官氣”;少的是畏首畏尾，多的是敢作敢為的闖勁;更能公正嚴(yán)明地開(kāi)展工作。正因?yàn)槲乙恢笔瞧筋^百姓，便與同學(xué)們有一種天然的親近，更有利于開(kāi)展工作。正因?yàn)槲乙恢笔瞧胀ㄒ槐?，所以積蓄了澎湃的熱情學(xué)生會(huì)演講稿。我絕不會(huì)讓大家失望。
任職期間，如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，來(lái)彈劾我。
今天，我向我的對(duì)手們學(xué)會(huì)了很多東西，真誠(chéng)地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然，更盼望在座的各位支持我、信任我!
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇一
xxx：
大家上午好！
我叫xx，來(lái)自xx專業(yè)xx班。首先，感謝大家給我這樣一個(gè)展示自我、釋放活力的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。對(duì)我而言，這既是一次挑戰(zhàn)，更是一次難得的鍛煉。
競(jìng)聘學(xué)生會(huì)，主要基于我對(duì)大學(xué)生活的三個(gè)向往：一是希望在大學(xué)期間鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力和交流溝通能力。二是希望跟更多志同道合的同學(xué)們共同進(jìn)步。三是希望通過(guò)自己的努力為同學(xué)和學(xué)校做一些力所能及的貢獻(xiàn)。
至于參選紀(jì)檢部，主要基于我對(duì)紀(jì)檢部的三份敬意：一是紀(jì)檢部的公正性，它代表著團(tuán)結(jié)協(xié)作和盡職盡責(zé)。二是紀(jì)檢部的規(guī)范性，它能促進(jìn)我們的校園生活更加嚴(yán)肅、認(rèn)真。三是紀(jì)檢部的監(jiān)督性，它能夠促進(jìn)同學(xué)積極進(jìn)取、督促學(xué)生干部盡職盡責(zé)。
對(duì)于我參選的優(yōu)勢(shì)，主要也體現(xiàn)在三點(diǎn)：首先是我充滿誠(chéng)意的態(tài)度，我相信，只要有一個(gè)熱愛(ài)學(xué)生工作、熱愛(ài)紀(jì)檢崗位的初心、熱心和專心，就一定都?jí)驘o(wú)往不利，戰(zhàn)無(wú)不勝。其次是我斗志滿滿的激情，我愿意做好團(tuán)結(jié)同學(xué)的粘結(jié)劑、橋梁紐帶的填縫劑和點(diǎn)燃激情的催化劑。第三是我攻堅(jiān)克難的勇氣，我將盡我所能完成好部長(zhǎng)交給我的一切急難險(xiǎn)重任務(wù)。
最后，希望老師同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，讓我還您萬(wàn)分驚喜。
謝謝大家！
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我叫，是高一(3)班的學(xué)生。我很榮幸能登上這個(gè)神圣的講臺(tái)，來(lái)表達(dá)我由來(lái)已久的愿望。首先真誠(chéng)地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)!現(xiàn)在，我鄭重地申請(qǐng)：我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部副部長(zhǎng)!我也莊嚴(yán)的承諾：我會(huì)盡我的一切努力將這份工作做到最好，并努力得到所有人的認(rèn)可!成為學(xué)校的得力助手，成為同學(xué)們擁護(hù)的“好管家”!
可能有人要問(wèn)我，為什么你想要出任這個(gè)職務(wù)?我的回答很簡(jiǎn)單：因?yàn)槲蚁霝橥瑢W(xué)們做點(diǎn)有意義的事，我更想為學(xué)校構(gòu)建和諧校園出一份力!在我看來(lái)，紀(jì)檢部是一個(gè)配合學(xué)校一起管理學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的部門(mén)，是學(xué)校這個(gè)“小社會(huì)”的執(zhí)法部門(mén)。作為學(xué)校，如果沒(méi)有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。例如在課堂上，雖然遲到、曠課、說(shuō)話、走動(dòng)、甚至玩手機(jī)、吃東西的是少數(shù)無(wú)紀(jì)律觀念的人所為，但是如果不加以制止課堂就不能正常繼續(xù)下去，受損害的則是大多數(shù)同學(xué)的利益，它還會(huì)蔓延至一個(gè)班、一個(gè)年級(jí)、乃至整個(gè)學(xué)校，造成非常不良的影響。因此，作為學(xué)校一員的我有義務(wù)，也勇敢地站出來(lái)申請(qǐng)擔(dān)任學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部副長(zhǎng)一職。
我競(jìng)選紀(jì)檢部副部長(zhǎng)這一職務(wù)是存在我自己的優(yōu)勢(shì)的。我是一個(gè)管理能力強(qiáng)，自我約束能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。在我的小學(xué)初中時(shí)期，我便已經(jīng)充分發(fā)揮了這一優(yōu)點(diǎn)，成為班級(jí)的管理人員，成為老師的得力助手。我不敢說(shuō)我的能力是最強(qiáng)的，但我相信，以我9年的班長(zhǎng)生涯，我有足夠的能力做好這一工作，希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!我對(duì)這一工作有著滿腔的熱情，我認(rèn)為工作業(yè)績(jī)是能力和熱情鑄就的，相信我，我絕不是一時(shí)之間突然出現(xiàn)競(jìng)選紀(jì)檢部副部長(zhǎng)這個(gè)念頭的，我是經(jīng)過(guò)了深思熟慮的!
可能很多人認(rèn)為沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)是參加競(jìng)選的一個(gè)劣勢(shì)，但我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)是我的一大優(yōu)勢(shì)。就因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，我可以毫無(wú)顧慮的做，不怕錯(cuò)，少了畏首畏尾的怯懦，多了一股敢作敢為的闖勁，更能夠公正嚴(yán)明的開(kāi)展學(xué)校管理工作，并能以普通身份主動(dòng)交流，有利工作的開(kāi)展!我，黃河，絕不會(huì)讓紀(jì)檢部副部長(zhǎng)成為一個(gè)“虛職”的!
如果我當(dāng)選了這個(gè)職務(wù)，我將帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，同時(shí)在工作與學(xué)習(xí)上兩者都不耽誤。我還將主動(dòng)與表現(xiàn)不是很好的同學(xué)交流，改善他們不良的習(xí)慣，取其優(yōu)，補(bǔ)其拙。使我們學(xué)校成為融合優(yōu)良品德、優(yōu)異成績(jī)、優(yōu)雅環(huán)境于一體的“三優(yōu)”學(xué)校!
當(dāng)然，正所謂金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我也存在我自己的缺點(diǎn)。如果我當(dāng)選了紀(jì)檢部副部長(zhǎng)，在我的任職期間，大家可以盡量的指出我的錯(cuò)誤或不足，在大家的監(jiān)督下，我會(huì)在一次次磨練中改進(jìn)、成長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，保證做到更好，爭(zhēng)取做到最好!英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡夏銈儗氋F的一票吧!我希望這具有使命感的擔(dān)子能落在我的肩上!
我的演講完畢，謝謝大家的傾聽(tīng)與支持!
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇三
我是xx班的xx。我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部部長(zhǎng)。
學(xué)生會(huì)紀(jì)律紀(jì)檢部對(duì)于整個(gè)學(xué)校集體來(lái)說(shuō)，有著非常重要的意思。紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō)，紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說(shuō)，紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果沒(méi)有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說(shuō)話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個(gè)人說(shuō)話或做其他事情，其余的人就沒(méi)法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時(shí)批評(píng)或處理。
遵紀(jì)守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我相信我們xx學(xué)校的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
我競(jìng)選紀(jì)檢部部長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面(可更多)，那就是滿腔的熱情和充足的自信。第一，我有滿腔的熱情。在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的.熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng)，如果沒(méi)有滿腔的熱情，成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來(lái)講，不僅重要而且難得!我不能夠說(shuō)我是能力的，但是我可以保證我會(huì)全力以赴!第二，我有充足的自信。參與競(jìng)選學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部部長(zhǎng)，我有自信把工作做好，我曾經(jīng)xx(以前組織的活動(dòng)，參與的社會(huì)活動(dòng)，取得的成績(jī))。
還可以列舉其他你的優(yōu)勢(shì)......
如果我競(jìng)選成功：我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)。以誠(chéng)待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。這樣同學(xué)們才能支持我的工作。我將會(huì)和紀(jì)檢部其他同學(xué)們一道，對(duì)老師分配的各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向老師反應(yīng)情況。并同學(xué)利益無(wú)小事為宗旨。認(rèn)真的去處理和解決每一個(gè)問(wèn)題。雖然困難重重，但我會(huì)始終保持自己的優(yōu)良作風(fēng)，以不變應(yīng)萬(wàn)變。
任職期間，如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，來(lái)彈-劾我。請(qǐng)放心，決不會(huì)像彈-劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴著不走。
最后我只想說(shuō)一句話：給我一次機(jī)會(huì)我將還您十分滿意。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部演講稿不論竟選成敗如何，我都會(huì)以自己的人生格言激勵(lì)自己，看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。
謝謝老師。
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇四
敬愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自二（3）班七色花中隊(duì)的章xx，今日，帶著老師們的期望、同學(xué)們的信任和爸爸媽媽的激勵(lì)，我來(lái)到這里競(jìng)選紀(jì)檢部的副部長(zhǎng)。
古人云：章者，程也。我這個(gè)名字是我那讀中文系的爸爸取的.，就是希望我規(guī)規(guī)則矩做人。同時(shí)，爸爸媽媽為了讓我不刻板，又給我取了一個(gè)小名，叫“六一”，希望我能保持童心、歡樂(lè)成長(zhǎng)，這里告知大家一個(gè)小隱私，叫“六一”是因?yàn)槲艺Q生在6月1日兒童節(jié)。而今日我要競(jìng)選的崗位是紀(jì)檢部的副部長(zhǎng)，這個(gè)崗位職責(zé)既要堅(jiān)持原則、守好規(guī)則，又要溫馨提示、共同進(jìn)步，因此，我覺(jué)得我的名字與這個(gè)崗位職責(zé)是名副其實(shí)的。而且我爸爸在單位里是紀(jì)檢干部，我也要做學(xué)校里的紀(jì)檢干部。這，是我的一大信念！站在這里，我還想讓大家對(duì)我有進(jìn)一步的了解。我有著動(dòng)靜結(jié)合的性格，寧?kù)o不內(nèi)向，活潑不張揚(yáng)。于是，你可以望見(jiàn)我蹲在圍棋盤(pán)前紋絲不動(dòng)地細(xì)致琢磨如何做眼，也可以望見(jiàn)我在乒乓球臺(tái)前揮灑汗水；你可以望見(jiàn)我靠在書(shū)架旁執(zhí)迷于《西游記》的精彩中，也可以望見(jiàn)我高舉登山杖沖向山頂?shù)娘L(fēng)景；你可以望見(jiàn)我正襟危坐著書(shū)寫(xiě)毛筆字，也可以望見(jiàn)我沉醉在電子琴的奇妙旋律中……這，是我的一堆愛(ài)好！我們七色花中隊(duì)有一個(gè)特色，就是每位同學(xué)都有發(fā)揮主子翁作用的機(jī)會(huì)，我在參加管理班級(jí)、服務(wù)同學(xué)的時(shí)候，堅(jiān)持做到充溢熱心、充溢主動(dòng)性、充溢責(zé)任心、充溢榮譽(yù)感。假如我有機(jī)會(huì)勝任這個(gè)崗位，我肯定比以往更加努力，盡好紀(jì)檢部副部長(zhǎng)的職責(zé)，像打了雞血一樣為大家服務(wù)，做好老師的左右手。這，是我的一大承諾！
好風(fēng)憑借力，送我上青天。各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，有您的神圣一票，將有我的精彩一抹。請(qǐng)把票投給我吧，我不會(huì)讓您悲觀！假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)像灰太狼一樣大喊一聲：我還會(huì)回來(lái)的！我的演講完了，感謝大家！
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇五
大家好！我是來(lái)自鉚焊××—1班的××。積極向上的人生態(tài)度使我活潑開(kāi)朗，興趣廣泛，積極參加并組織各種文體活動(dòng)。閱讀，寫(xiě)作和體育運(yùn)動(dòng)是我的特長(zhǎng)和愛(ài)好。我在小學(xué)、初中曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，學(xué)委等重要職務(wù)。這使我不斷地鍛煉自己，充實(shí)自己，完善自己。我也一向以原則辦事，就像魯迅先生說(shuō)得一樣：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”
從小學(xué)到初中，我曾參加過(guò)很多活動(dòng)。使我煉就了不畏艱難險(xiǎn)阻，勇往直前，堅(jiān)忍不屈的頑強(qiáng)性格。在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余，我也總是組織開(kāi)展各種活動(dòng)。
我也是一個(gè)勇于追求完美的人。我知道這世上沒(méi)有十全十美的人，但我可以向著美好的方向去努力，去靠攏，那就意味著我要不斷地學(xué)習(xí)，努力地去完善自己。
我像螢火蟲(chóng)一樣，需要光芒，定會(huì)發(fā)光；也像月亮一樣，即使黑夜，也不會(huì)因此暗淡；因?yàn)槲覉?jiān)信：是金子就會(huì)發(fā)光，是星星就會(huì)閃亮！
有人說(shuō)，年輕是無(wú)往不勝的利器，張揚(yáng)著朝氣蓬勃的吸引力，而我所向往的，就是用我如火的激情去融化一切被冰封的陰霾；有人說(shuō)，夢(mèng)想繽紛于現(xiàn)實(shí)，斑斕著火紅的希望，而我所追求的`就是在臨界點(diǎn)所爆發(fā)出的熾熱火焰，引領(lǐng)我走向生命的顛峰，成就剎那的輝煌。所以，我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)的組織紀(jì)律部。我會(huì)像水滴投入大海那樣，獻(xiàn)出自己無(wú)悔的青春，用我對(duì)待工作的滿腔熱忱為學(xué)生會(huì)業(yè)績(jī)的蒸蒸日上出自己的一份力量。
作為一名中專一年級(jí)的學(xué)生，我深知紀(jì)律工作的重要性。俗話說(shuō)，不以規(guī)矩不成方圓。所以，紀(jì)律工作是非常重要的。
當(dāng)我成為組織紀(jì)律部的委員時(shí)，我將努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨；何時(shí)何地需要我，我就將會(huì)出現(xiàn)在何時(shí)，閃現(xiàn)在何地。我會(huì)好好地向高年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐學(xué)習(xí)。他們交給我的任務(wù)，我一定會(huì)努力去做，努力做好。不失掉每一次奉獻(xiàn)自我，服務(wù)他人的機(jī)會(huì)；不放掉每一次鍛煉自我，走向完美的機(jī)會(huì)；雖然我的能力有限，但我定會(huì)獻(xiàn)出我最真摯的誠(chéng)心！
當(dāng)我成為組織紀(jì)律部的委員時(shí)，我會(huì)由始至終地遵循“吃苦在前，享樂(lè)在后，有求必應(yīng)”的學(xué)生會(huì)宗旨。充分展現(xiàn)自己的能力，凡事都要求做到最好。我一定不會(huì)辜負(fù)每個(gè)人對(duì)我的期望！
我忠誠(chéng)的希望自己將能在這片屬于我們的藍(lán)天下?lián)]灑青春的汗水：為學(xué)生會(huì)盡心盡力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；為同學(xué)們?nèi)娜猓嬲\(chéng)服務(wù)；為學(xué)校美好未來(lái)的鴻圖建設(shè)獻(xiàn)出自己的微薄之力。
給我一個(gè)支點(diǎn)，我也許翹不起地球；但給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)還你們一片精彩！
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇六
大家好，我是來(lái)自13級(jí)學(xué)前二班的xx，今年18歲，是一個(gè)性格外向、陽(yáng)光的女孩。在之前的學(xué)習(xí)生活中，我發(fā)現(xiàn)我自己還太過(guò)不成熟，因此我想得到更多的鍛煉。
今天，我很高興能夠站在這里與大家見(jiàn)面，述職學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部員的職位。
我知道學(xué)生會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，在其中能夠得到很多的磨練，鍛煉與人交往的能力。而紀(jì)檢部更是其中相對(duì)優(yōu)秀的部門(mén)，它的工作是檢查學(xué)生儀容儀表，以及學(xué)生學(xué)風(fēng)規(guī)范，對(duì)每個(gè)學(xué)生都有著很大的約束力。
再這之前，我已經(jīng)再紀(jì)檢部工作了一段時(shí)間，有著一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我知道現(xiàn)在紀(jì)檢和學(xué)習(xí)部在合作階段。工作量較大?？墒俏也慌驴啵慌吕?，我清楚，這是我鍛煉的必經(jīng)之路。而這也是學(xué)生會(huì)部員應(yīng)該具備的精神，我相信我自己能夠堅(jiān)持。
在前一段工作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自身很多不足，而這也是我要繼續(xù)在紀(jì)檢部工作的一個(gè)理由，我要讓自己得到足夠多的鍛煉，讓自己更加成熟，更加穩(wěn)重，是自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
如果我能夠進(jìn)入紀(jì)檢部正式工作，我一定會(huì)嚴(yán)律己身，規(guī)范身邊的每個(gè)人。繼續(xù)秉著公平，公正，公開(kāi)不徇私舞弊的工作精神，努力上進(jìn)，服從上級(jí)布置的任務(wù)，保證自己的工作態(tài)度。
無(wú)論多么繁華的語(yǔ)言，不如讓我用言必行，行必果的行動(dòng)來(lái)告訴大家，我可以的。請(qǐng)各位老師同學(xué)給我一個(gè)展現(xiàn)自我，鍛煉自我的機(jī)會(huì)。讓我為學(xué)校奉獻(xiàn)出屬于自己的那一份力量。
我的述職結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇七
xxxx：
大家好！
我是來(lái)自校團(tuán)委紀(jì)檢部的鄭學(xué)軍，今天我要競(jìng)選的職務(wù)是紀(jì)檢部部長(zhǎng)一職。
紀(jì)檢部是維護(hù)學(xué)校老師和同學(xué)們秩序的部門(mén)，是一個(gè)管理的部門(mén)，正是這個(gè)部門(mén)的特殊性，需要我們講究管理過(guò)程的藝術(shù)性。
在過(guò)去的一年我學(xué)會(huì)了：堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。但是，我覺(jué)光是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還得更好地理解“將源兵魂”這個(gè)詞在管理過(guò)程中的含義。
“將源兵魂”這個(gè)詞是講在隊(duì)伍中一個(gè)將軍一開(kāi)始怎么做，會(huì)直接影響到一群士兵的行為，會(huì)成為士兵的“靈魂”。一群士兵是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，那么，將軍的行為就會(huì)成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的“源”，這樣就不難看出：一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要性。
我一直都相信一個(gè)道理：能者上，平者讓，庸者下；我在紀(jì)檢部奮斗一年，我相信我自己，更相信“難不倒的紀(jì)檢人，摧不夸的紀(jì)檢魂”。
我個(gè)人認(rèn)為，成為一名合格學(xué)生干部所要具備以下素質(zhì)：首先是服從與勇敢，其次是毅力，第三是知識(shí)與思想素質(zhì)，第四是智慧，第五是自信與承受挫折的能力，第六是穩(wěn)定的心理素質(zhì)，第七是資歷、威嚴(yán)及統(tǒng)馭力，最后是幽默感與親和力。
我覺(jué)得我具有這幾點(diǎn)品質(zhì)，所以，我今天才來(lái)競(jìng)選紀(jì)檢部部長(zhǎng)一職，請(qǐng)老師同學(xué)們相信我、支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)。如果今天競(jìng)選成功我會(huì)用自己的行為來(lái)答謝老師對(duì)我的信任；如果競(jìng)選不成功，那只能說(shuō)明我在某些方面還有亟待改善的地方，我不會(huì)就此止步，我會(huì)繼續(xù)我的紀(jì)檢之路。
我的演講完畢，謝謝！
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇八
我是xxxx班的xxx。我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部部長(zhǎng)。
之所以競(jìng)選紀(jì)檢部部長(zhǎng)，是因?yàn)槲矣X(jué)得，紀(jì)律是一種類似于法律的行為準(zhǔn)則，它用明確的語(yǔ)言告訴我們，哪些事可以做，哪些事不能做，我希望自己可以在這些方面帶領(lǐng)同學(xué)們做得更好。
如果我競(jìng)選成功：我將進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)。以誠(chéng)待人，用飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。妥善的去處理和解決每一個(gè)問(wèn)題。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，這是我今日的承諾，行動(dòng)能證明一切。
不論竟選成敗如何，我都會(huì)以自己的人生格言激勵(lì)自己，看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。
我的演講完畢！謝謝大家！
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇九
尊敬的各位老師：
大家好！
我是xxxxxx學(xué)院20xx級(jí)裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)一班的xxx。今天很榮幸能站在這里來(lái)表達(dá)我由來(lái)已久的愿望：“我競(jìng)選的職位是紀(jì)檢部部長(zhǎng)”。自從進(jìn)入學(xué)生會(huì)以來(lái)，我不愛(ài)說(shuō)話不善于表達(dá)自己的想法，今天若那里表達(dá)不清楚的時(shí)候請(qǐng)大家原諒。
我相信機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是公平的，關(guān)鍵是靠自己去努力爭(zhēng)取的。成敗在天，事在人為。在紀(jì)檢部工作這一年里，我或多或少得到了鍛煉。也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，這是一筆寶貴的財(cái)富，還有在學(xué)生認(rèn)識(shí)的各位學(xué)長(zhǎng)，你們給很多幫助和關(guān)心，認(rèn)識(shí)你是我最大的榮幸謝謝你們。我認(rèn)為在生會(huì)工作，首先一定要用心。用心做好每一件事，用心對(duì)待每一份工作。其次是要要責(zé)任心，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。才會(huì)得到老師和同學(xué)的信任，最后就是要有信心相信自己，一定可以。我相信我會(huì)做好的，我更相信我可以和在坐的各位為我們的學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我中才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值！今天我站在這里，證明自己有勇氣去接受這個(gè)挑戰(zhàn)。也許結(jié)果會(huì)不盡如人意，但在這個(gè)挑戰(zhàn)的過(guò)程中，我已品嘗到了挑戰(zhàn)的喜悅滋味，這證明我在自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)路途上又邁出了一步，我為此感到無(wú)比的自豪。
今天如果競(jìng)選成功，我會(huì)從各方面改變自己提高自身素質(zhì)，積極進(jìn)取工作，努力做好自己的本職工作，積極向他人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)能改。我知道學(xué)生會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和廣大同學(xué)的支持下會(huì)更加燦爛。說(shuō)在多也只是一時(shí)激情，只有拿出實(shí)際行動(dòng)才是成功路上的鮮花。我相信我能行，我會(huì)盡我自己的能力做好自己工作，不求萬(wàn)事盡如人意，但求無(wú)愧于心。
即使今天競(jìng)選不成功，我也沒(méi)有什么好遺憾的，因?yàn)槲以鴧⑴c過(guò)，付出過(guò)。這是我第一次站在這么多人面前演講。就算是對(duì)我最大的鍛煉吧！我想在學(xué)校這樣的機(jī)會(huì)，不會(huì)太多了。就算對(duì)我明年的參加招聘會(huì)一個(gè)排練吧！我想在以后的生活和工作中我會(huì)注意的。我現(xiàn)在只想對(duì)自己說(shuō)結(jié)果已經(jīng)不重要了，只要參與過(guò)就好。
我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是一個(gè)讓自己更好成長(zhǎng)的平臺(tái)。希望各位評(píng)委能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我是某某班的某某。我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部部長(zhǎng)。
學(xué)生會(huì)紀(jì)律紀(jì)檢部對(duì)于整個(gè)學(xué)校集體來(lái)說(shuō)，有著非常重要的意思。紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō)，紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說(shuō)，紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果沒(méi)有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說(shuō)話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個(gè)人說(shuō)話或做其他事情，其余的人就沒(méi)法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時(shí)批評(píng)或處理。
遵紀(jì)守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我相信我們某某學(xué)校的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
我競(jìng)選紀(jì)檢部部長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面(可更多)，那就是滿腔的熱情和充足的自信。第一，我有滿腔的熱情。在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng)，如果沒(méi)有滿腔的熱情，成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來(lái)講，不僅重要而且難得!我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證我會(huì)全力以赴!第二，我有充足的自信。參與競(jìng)選學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部部長(zhǎng)，我有自信把工作做好，我曾經(jīng)某某(以前組織的活動(dòng)，參與的社會(huì)活動(dòng)，取得的成績(jī))。
還可以列舉其他你的優(yōu)勢(shì)。。。
如果我競(jìng)選成功：我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)。以誠(chéng)待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。這樣同學(xué)們才能支持我的工作。我將會(huì)和紀(jì)檢部其他同學(xué)們一道，對(duì)老師分配的各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向老師反應(yīng)情況。并同學(xué)利益無(wú)小事為宗旨。認(rèn)真的去處理和解決每一個(gè)問(wèn)題。雖然困難重重，但我會(huì)始終保持自己的優(yōu)良作風(fēng)，以不變應(yīng)萬(wàn)變。
任職期間，如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，來(lái)彈-劾我。請(qǐng)放心，決不會(huì)像彈-劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴著不走。
英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師，最后我只想說(shuō)一句話：給我一次機(jī)會(huì) 我將還您十分滿意。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
不論竟選成敗如何，我都會(huì)以自己的人生格言激勵(lì)自己，看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。
謝謝老師。
定了演講的.成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫(xiě)演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇十一
大家好：
當(dāng)我站在這里的時(shí)候，我的身高就已經(jīng)不在是一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)事實(shí)。但是我的明天卻充滿著未知，它的精彩需要我自己去爭(zhēng)取去奮斗。我是來(lái)自07多媒體2班的xxxxx。
在紀(jì)檢部已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)學(xué)期了，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我在學(xué)生會(huì)過(guò)得很愉快，在這樣的一個(gè)集體里，我不僅感受到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐門(mén)的關(guān)心，也得到了同事門(mén)的幫助，更重要的是讓我認(rèn)識(shí)了這麼多好朋友。我為我自己感到高興，因?yàn)橐粋€(gè)人無(wú)論到哪里都需要支持和幫助，我高興我一來(lái)到這個(gè)新的環(huán)境就得到了這些!
作為學(xué)生會(huì)的一名實(shí)習(xí)生，通過(guò)了半年的工作，我不僅瞭解到紀(jì)檢部的嚴(yán)格認(rèn)真;我也知道了學(xué)習(xí)部的以身作則;宣傳部的勇于創(chuàng)新;文體部的積極活躍和生活部的吃苦耐勞。所以，如果我競(jìng)選上了副主席，我會(huì)從以下概括的幾點(diǎn)麳做好我以后的工作.
首先，我會(huì)繼續(xù)采用上屆學(xué)生會(huì)制定的“信息反饋”制度，幷且深入群體，收集信息，反饋信息，及時(shí)把握同學(xué)們的思想狀態(tài)。
第二，把握全局，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)團(tuán)體的建設(shè)，樹(shù)立一個(gè)良好的組織形象，接受廣大同學(xué)的監(jiān)督，在工作上做到團(tuán)結(jié)合作，同舟共濟(jì)。
第三，加深與其他系部的交流，在學(xué)院中取得我們應(yīng)有的地位，壤每一個(gè)信息系的同學(xué)都為自己感到自豪!
最后，我想用我去年進(jìn)入學(xué)生會(huì)時(shí)的一句話再次指明我以后的工作方向：一顆心，兩只手，把工作做到更好。
謝謝!
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇十二
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是初一（6）班的學(xué)生劉號(hào)。現(xiàn)在在班內(nèi)擔(dān)任紀(jì)律委員一職，我在小學(xué)的時(shí)候也曾擔(dān)任過(guò)紀(jì)律委員，班長(zhǎng)等職務(wù)，我今天要競(jìng)選的部門(mén)是紀(jì)檢部，我在小學(xué)也有很多才藝，比如跳舞、合唱、朗誦等。我覺(jué)得我很適合在紀(jì)檢部工作，因?yàn)槲矣幸徊糠值慕?jīng)驗(yàn)，也能夠幫助大家改正一些關(guān)于紀(jì)律的問(wèn)題，如果我能競(jìng)選上這個(gè)部門(mén)，我會(huì)盡全力幫助大家，
為大家
服務(wù)！
其次，我也想借助這個(gè)演講的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己，之前我還是那個(gè)上了臺(tái)瑟瑟發(fā)抖的學(xué)生，而現(xiàn)在不一樣了，我要挑戰(zhàn)自己，我要成為一個(gè)勇敢的人，如果我進(jìn)入了學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部，我會(huì)憑著
對(duì)大家
負(fù)責(zé)的態(tài)度
來(lái)幫助
大家，雖然我還是一名初一的學(xué)生，并沒(méi)有初二、初三那么自覺(jué)、那么好，但是，我會(huì)努力改正自己、克制自己，成為一名合格的中學(xué)生，我相信我也會(huì)像哥哥姐姐那樣，我會(huì)向他們學(xué)習(xí)！做一名勇于突破自己的中學(xué)生！
毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)：“勇敢和堅(jiān)決是美德的靈魂?！蔽覍?duì)這句話銘記于心，通過(guò)這一次的演講，我希望老師可以給我一個(gè)突破自己的機(jī)會(huì)，讓我進(jìn)入紀(jì)檢部，我會(huì)盡職盡責(zé)，決不放棄！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇十三
尊敬的各位老師、師哥師姐，在座的各位同學(xué)們：
大家晚上好!我是來(lái)自。。對(duì)各位老師、各位同學(xué)表示感謝，很榮幸我能夠參加此次競(jìng)選，
(競(jìng)選原因)今天我之所以競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲伊私饧o(jì)檢部在我們學(xué)生管理中的重要作用。1，對(duì)同學(xué)的言行起到規(guī)范作用。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活相當(dāng)寬松，那么這就不可避免地出現(xiàn)類似曠課、遲到、早退等情況，而我們紀(jì)檢部的責(zé)任就是幫助同學(xué)加強(qiáng)自我管理，將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。其次，我們需要協(xié)助系部、老師對(duì)于同學(xué)們的日常管理進(jìn)行監(jiān)督、引導(dǎo)作用。
(競(jìng)選的優(yōu)勢(shì))在大一的一年里，我擔(dān)任了紀(jì)檢部的干事，對(duì)各項(xiàng)工作都已基本掌握清楚，有著一定的工作經(jīng)驗(yàn)，而且對(duì)待學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)問(wèn)題也有了一定的經(jīng)驗(yàn)與應(yīng)對(duì)能力。雖然工作一成不變，其中也曾遇到過(guò)許多挫折，吸取很多的教訓(xùn)，也曾失落過(guò)。但那都已成為過(guò)去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
我在學(xué)生會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)為以下3個(gè)詞：學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)，責(zé)任。另外一個(gè)特別重要的是溝通。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的，但是我現(xiàn)在可以保證我會(huì)全力以赴!對(duì)于在座的各位老師、主席團(tuán)、部長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我們這些參與競(jìng)選的各位同學(xué)的個(gè)人能力、素質(zhì)等方面問(wèn)題，實(shí)際上早就在一年的工作中展現(xiàn)在你們的眼中，而我能夠做到的就是盡我自己的能力，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)。堅(jiān)持以誠(chéng)待人，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。
如果我競(jìng)選成功，我將努力做到：嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律;勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)來(lái)凝聚大家，以有效的管理來(lái)激勵(lì)大家，以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。我將用真誠(chéng)、理解和信任對(duì)待我們的每一個(gè)部員，給他們一個(gè)寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
我確信自己能夠勝任學(xué)生會(huì)工作。今天我在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽(yù)和名號(hào)，只是希望伴隨大家一起成長(zhǎng)，一起為我系的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。最后，再次對(duì)過(guò)去的一年里大家對(duì)我的包涵和幫助。
謝謝，我的演講完畢!
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇十四
尊敬的各位老師：
大家好！
我是xx學(xué)院20xx級(jí)裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)一班的xxx。今天很榮幸能站在這里來(lái)表達(dá)我由來(lái)已久的愿望：“我競(jìng)選的職位是紀(jì)檢部部長(zhǎng)”。自從進(jìn)入學(xué)生會(huì)以來(lái)，我不愛(ài)說(shuō)話不善于表達(dá)自己的想法，今天若那里表達(dá)不清楚的時(shí)候請(qǐng)大家原諒。
我相信機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是公平的，關(guān)鍵是靠自己去努力爭(zhēng)取的。成敗在天，事在人為。在紀(jì)檢部工作這一年里，我或多或少得到了鍛煉。也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，這是一筆寶貴的財(cái)富，還有在學(xué)生認(rèn)識(shí)的各位學(xué)長(zhǎng)，你們給很多幫助和關(guān)心，認(rèn)識(shí)你是我最大的榮幸謝謝你們。我認(rèn)為在生會(huì)工作，首先一定要用心。用心做好每一件事，用心對(duì)待每一份工作。其次是要要責(zé)任心，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。才會(huì)得到老師和同學(xué)的信任，最后就是要有信心相信自己，一定可以。我相信我會(huì)做好的，我更相信我可以和在坐的各位為我們的學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我中才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值！今天我站在這里，證明自己有勇氣去接受這個(gè)挑戰(zhàn)。也許結(jié)果會(huì)不盡如人意，但在這個(gè)挑戰(zhàn)的過(guò)程中，我已品嘗到了挑戰(zhàn)的喜悅滋味，這證明我在自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)路途上又邁出了一步，我為此感到無(wú)比的自豪。
今天如果競(jìng)選成功，我會(huì)從各方面改變自己提高自身素質(zhì)，積極進(jìn)取工作，努力做好自己的本職工作，積極向他人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)能改。我知道學(xué)生會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和廣大同學(xué)的支持下會(huì)更加燦爛。說(shuō)在多也只是一時(shí)激情，只有拿出實(shí)際行動(dòng)才是成功路上的鮮花。我相信我能行，我會(huì)盡我自己的能力做好自己工作，不求萬(wàn)事盡如人意，但求無(wú)愧于心。
即使今天競(jìng)選不成功，我也沒(méi)有什么好遺憾的，因?yàn)槲以鴧⑴c過(guò)，付出過(guò)。這是我第一次站在這么多人面前演講。就算是對(duì)我最大的鍛煉吧！我想在學(xué)校這樣的機(jī)會(huì)，不會(huì)太多了。就算對(duì)我明年的參加招聘會(huì)一個(gè)排練吧！我想在以后的生活和工作中我會(huì)注意的。我現(xiàn)在只想對(duì)自己說(shuō)結(jié)果已經(jīng)不重要了，只要參與過(guò)就好。
我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是一個(gè)讓自己更好成長(zhǎng)的平臺(tái)。希望各位評(píng)委能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇十五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是xx廣告的劉俊松，來(lái)自紀(jì)檢部的一名干事，在班里擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記一職。首先，我個(gè)人沒(méi)有什么特別出眾的地方，學(xué)習(xí)和專業(yè)成績(jī)也很一般，也沒(méi)拿過(guò)什么特別優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)。我只是喜歡研究中國(guó)政治，平時(shí)就是愛(ài)看看報(bào)紙寫(xiě)點(diǎn)評(píng)論，關(guān)心國(guó)家大事。曾經(jīng)是在《齊魯晚報(bào)》、《山東法制報(bào)》、《魯北晚報(bào)》、《濱州日?qǐng)?bào)》、《體育晨報(bào)》等報(bào)刊均發(fā)表過(guò)多篇評(píng)論或文字。今年6月作為讀者代表參加了“大眾報(bào)業(yè)集團(tuán)第二屆讀者文化節(jié)”。8月，作為山東法制報(bào)的十位特邀讀者參加了《法鏡周刊》的問(wèn)卷調(diào)查研討會(huì)。這就是我的愛(ài)好和所擅長(zhǎng)的，沒(méi)有別的。
今晚能夠站在這里不是因?yàn)樾疫\(yùn)，而是因?yàn)樯习肽甑呐ぷ?，給自己一個(gè)登上舞臺(tái)的資格。今晚站在這里，也絕不是因?yàn)橐粋€(gè)職務(wù)而來(lái)，我只是想告訴大家，我在《齊魯晚報(bào)》寫(xiě)下的第一個(gè)新年夢(mèng)想到這里就要實(shí)現(xiàn)了。xxxx年1月1日的《齊魯晚報(bào)》刊登了我的新年夢(mèng)想，那就是努力爭(zhēng)取加入到咱們藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)來(lái)，今晚能夠站在這里，這足以證明我的第一個(gè)新年夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
此時(shí)此刻，我還想與大家分享兩個(gè)夢(mèng)想，第一是最現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，就是希望xxxx年1月1日的《齊魯晚報(bào)》能夠把我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想和xxxx年的新年夢(mèng)想再次刊登到《齊魯晚報(bào)》上。第二就是最崇高的理想，但絕不是一句空話，也是億萬(wàn)中華兒女所為之奮斗的崇高理想，那就是為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗終生！
演講完畢，預(yù)祝大家競(jìng)選成功！
謝謝大家！
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
首先，我很榮幸能夠獲得這樣一個(gè)能參選入學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì)，這將是我人生所面臨的一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
在這里，我想競(jìng)選紀(jì)檢部部長(zhǎng)。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”紀(jì)律明確地告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，應(yīng)該做，哪些事不能做，不應(yīng)該做。國(guó)家需要紀(jì)律，社會(huì)需要紀(jì)律，學(xué)校也同樣需要紀(jì)律，一所優(yōu)秀的學(xué)校是要靠全體師生共同建立的，而紀(jì)律則是對(duì)所有成員的共同要求。維持好學(xué)校的紀(jì)律是非常重要的工作，它關(guān)乎著整個(gè)學(xué)校的精神面貌和形象，而且影響著整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，良好的紀(jì)律可以為學(xué)生們營(yíng)造一種積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有利于學(xué)生的發(fā)展，難道一個(gè)猶如一盤(pán)散沙的學(xué)校也能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生嗎？所以紀(jì)檢部部長(zhǎng)的責(zé)任重大，我十分清楚這一點(diǎn)。
我遇事冷靜，處事果斷，平時(shí)在生活中養(yǎng)成的良好的自我約束力，使我成為一個(gè)對(duì)紀(jì)律非常重視的人，在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的鍛煉后，我也明白了什么是責(zé)任心，怎樣去待人接物。所以，現(xiàn)在的我有信心，也認(rèn)為我有能力去擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。
今天我在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽(yù)和名號(hào)，只是希望能參與到學(xué)校的管理中去，為我校的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。
如果我有幸成為紀(jì)檢部部長(zhǎng)，我將嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律；勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)來(lái)凝聚大家，以有效的管理來(lái)激勵(lì)大家，以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。雖然任務(wù)將會(huì)很重，我將面臨很多挑戰(zhàn)，但是我將永不言棄，毫不退縮，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也一定是一次不小的鍛煉。
競(jìng)爭(zhēng)給優(yōu)勝者帶來(lái)歡樂(lè)，但同時(shí)又給失敗者帶來(lái)痛楚，但我想無(wú)論我競(jìng)選成功與否，我都將坦然處之，而不會(huì)因失敗而耿耿于懷。
最后，我想說(shuō)的是：給我一次機(jī)會(huì)，還你十分精彩！
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇十七
尊敬的各位老師、師哥師姐，在座的各位同學(xué)們：
大家晚上好！我是小明，對(duì)各位老師、各位同學(xué)表示感謝很榮幸我能夠參加此次競(jìng)選。
今天我之所以競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲伊私饧o(jì)檢部在我們學(xué)生管理中的重要作用。
對(duì)同學(xué)的言行起到規(guī)范作用。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活相當(dāng)寬松，那么這就不可避免地出現(xiàn)類似曠課、遲到、早退等情況，而我們紀(jì)檢部的責(zé)任就是幫助同學(xué)加強(qiáng)自我管理，將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。其次，我們需要協(xié)助系部、老師對(duì)于同學(xué)們的日常管理進(jìn)行監(jiān)督、引導(dǎo)作用。
在大一的一年里，我擔(dān)任了紀(jì)檢部的干事，對(duì)各項(xiàng)工作都已基本掌握清楚，有著一定的工作經(jīng)驗(yàn)，而且對(duì)待學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)問(wèn)題也有了一定的經(jīng)驗(yàn)與應(yīng)對(duì)能力。雖然工作一成不變，其中也曾遇到過(guò)許多挫折，吸取很多的教訓(xùn)，也曾失落過(guò)。但那都已成為過(guò)去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
我在學(xué)生會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)為以下3個(gè)詞：學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)，責(zé)任。
另外一個(gè)特別重要的是溝通。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的，但是我現(xiàn)在可以保證我會(huì)全力以赴！對(duì)于在座的各位老師、主席團(tuán)、部長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我們這些參與競(jìng)選的各位同學(xué)的個(gè)人能力、素質(zhì)等方面問(wèn)題，實(shí)際上早就在一年的工作中展現(xiàn)在你們的眼中，而我能夠做到的就是盡我自己的能力，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)。堅(jiān)持以誠(chéng)待人，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。
如果我競(jìng)選成功，我將努力做到：嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律；勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)來(lái)凝聚大家，以有效的管理來(lái)激勵(lì)大家，以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。我將用真誠(chéng)、理解和信任對(duì)待我們的每一個(gè)部員，給他們一個(gè)寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
我確信自己能夠勝任學(xué)生會(huì)工作。今天我在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽(yù)和名號(hào)，只是希望伴隨大家一起成長(zhǎng)，一起為我系的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。
最后，再次對(duì)過(guò)去的一年里大家對(duì)我的包涵和幫助。
謝謝，我的演講完畢！
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢演講稿篇十八
首先真學(xué)生會(huì)宣傳部演講稿誠(chéng)地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)!
紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō)，紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說(shuō)，紀(jì)律用明學(xué)生會(huì)組織部演講稿確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部演講稿沒(méi)有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說(shuō)話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一學(xué)生會(huì)生活部演講稿兩個(gè)人說(shuō)話或做其他事情，其余的人就沒(méi)法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時(shí)批評(píng)或處理。
遵紀(jì)守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部演講稿朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，最終一定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
我競(jìng)選紀(jì)檢部長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面，那就是滿腔的熱情和沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)到滿腔的熱情，在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作學(xué)生會(huì)文秘部演講稿能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng)紀(jì)檢部競(jìng)選演講稿，如果沒(méi)有滿腔的熱情，成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來(lái)講，不僅重要而且難得!我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證我會(huì)全力以赴!
或許有人會(huì)問(wèn)我，你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍?因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把“自紀(jì)檢部演講稿信”當(dāng)作資本，我要說(shuō)的是，既然今天我站在這里參與競(jìng)選，參與競(jìng)選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有自信把工作做好，工作成績(jī)是能力和熱情鑄成的。對(duì)我來(lái)講，能力是更重要的籌碼!我是一名體育生，身體“倍兒棒”，能夠精力充沛地學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿在學(xué)習(xí)之余很好地為大家服務(wù)。
我從來(lái)沒(méi)有擔(dān)任學(xué)生會(huì)的干部，缺少經(jīng)驗(yàn)，這是劣勢(shì)。但是，正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，所以沒(méi)有“官腔官氣”;少的是畏首畏尾，多的是敢作敢為的闖勁;更能公正嚴(yán)明地開(kāi)展工作。正因?yàn)槲乙恢笔瞧筋^百姓，便與同學(xué)們有一種天然的親近，更有利于開(kāi)展工作。正因?yàn)槲乙恢笔瞧胀ㄒ槐?，所以積蓄了澎湃的熱情學(xué)生會(huì)演講稿。我絕不會(huì)讓大家失望。
任職期間，如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，來(lái)彈劾我。
今天，我向我的對(duì)手們學(xué)會(huì)了很多東西，真誠(chéng)地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然，更盼望在座的各位支持我、信任我!